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教师思想纪律作风整顿整改措施(精选多篇)

发布时间:2020-04-19 11:31:40 来源:整改措施 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:思想纪律作风整顿活动整改措施

思想纪律作风整顿活动

整 改 措 施

为深入扎实地开展好机关思想、纪律、作风集中整顿活动,切实解决目前我局机关思想纪律作风方面存在的突出问题,达到转变思想观念,严明组织纪律,改进工作作风,提高办事效率,推动工作落实的目的。我局根据区委、区政府的统一安排部署,在全局认真开展了机关思想纪律作风整顿活动。针对学习实践过程中查摆出来的突出问题,采取四项有力措施,逐步解决系统内存在的突出问题。具体整改方案如下:

一、着重解决以下三个方面的突出问题

(一)深入开展转变观念、提升境界活动,解决眼界狭隘、整体合力不强的问题。在全系统开展一次转变观念、提升境界大讨论活动,采取座谈讨论、撰写心得体会、召开民主生活会等形式,引导广大党员干部深入查找思想观念上的差距和不足,怎样在整体工作面前互相配合,分工不分家,团结协作,解决

工作人员思想僵化、观念守旧,怕负责任的问题;解决目光短浅、境界不高,整体合力不强的问题。

(二)积极开展提速增效年活动,解决落实力、责任心不强的问题。大力实施“提速增效年”活动,对年初制定的工作目标进行细化,明确完成时限和有力措施,严格责任追究,重点解决工作人员落实力、执行力不强,缺少强力推进、一干到底的韧劲问题;解决主动争分夺秒、自我加压的时间观念和效率意识淡薄,工作效率不高、成效不明显的问题。

(三)广泛开展争先创优活动,工作不实、责任感不强的问题。开展各种形式的争创活动,重点解决工作人员争先进、创一流的信心不足的问题;解决少数人干事,多数人当看客的问题;解决做表面文章,搞形式主义的问题;解决弄虚作假,虚报浮夸,欺上瞒下的问题;解决创新意识缺乏,不敢创新、不会创新、不愿创新,工作无特色、少亮点的问题。

二、整改措施

(一)严查细摆,确保整改效果。研究制定了《思想纪律作风整顿活动实施方案》,成立了活动领导小组,明确了学习内

容和标准要求。要求每名党员干部和局属基层单位,在活动中至少找出一个影响我区畜牧业发展的突出问题,汇总印发集中亮相,按照快速整改、切实可行的原则,制定整改措施。力求通过整改活动,真正解决系统内部存在的突出问题,确保干部职工时刻保持昂扬向上的精神状态,形成凝心聚力抓落实的工作合力,为圆满完成全年工作目标任务提供思想纪律作风保证。

(二)细化任务,强抓工作落实。业务工作实施项目化管理,明确到分管领导、直属站和基层责任人,并规定完成任务的时限和所要达到的目标要求。同时,基层单位和分管领导在干部会上解读各自工作,营造比学赶超、相互激励的工作氛围。确保各项重点工作按进度快速推进。

(三)争创一流,大搞工作创新。按照区委、区政府争先创优的总体要求,研究落实了工作创新机制,明确了系统内创新工作,即:可追溯体系建设、基层兽医站建设、防疫体系建设、项目建设和能繁母猪的统计等。并明确了创新工作责任人、责任部门,把完成任务时限落实到季度。努力实现机制创新、内容创新和方法创新,全面提升尧都区畜牧业的实力。

(四)加强机关建设。加强机关文明、和谐建设。提升畜牧工作职能,转变畜牧业服务方式,积极发挥畜牧工作全面服务经济社会转型跨越发展的作用。不断优化工作环境,围绕干部职工关心的热点、难点问题,加大工作措施,凝心聚力,积极营造风正、心齐、气顺的工作氛围。 为落实整改责任,以取得实实在在的整改效果,局领导针对查摆出来的突出问题,提出了具体整改项目及整改措施,并进行了相关责任分解,明确了分管领导、责任部门,完成进度时间。

推荐第2篇:教师思想纪律作风整顿

《教师思想纪律作风整顿》学习心得体会

教师:李建红

在这次《教师思想纪律作风整顿》的学习中,我的思想又进行了一次洗礼,更加坚定了奉献教育事业的信心。想想自己平时的工作,我认为还存在很多不足,比如在教学中急于求成,看到学生的成绩不理想,就感觉着急,上课带有情绪。再如在工作中虽然能积极参与教育改革,但是改革步伐不大,缺少足够的自信等。通过这次学习,我深刻认识到自身的不足,所以今后我一定努力做到以下几点:

第一,认真学习《纪律作风整顿》的文件,提高自身的思想素质,热爱学生,为人师表。

第二,更加严格要求自已,认真备课上课,加强与同学科之间的交流,寻求适合于学生的教学方法,更好地服务学生。

第三,不断学习和研究新的教育理论,更新教育观念,积极进行教学改革,提高教育管理水平。

第四,用公平,公正,公开的原则对待每一个学生。

总之, 在今后的工作中,我将更加努力,使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法,提高工作效率,减轻学生负担,做一名优秀的人民教师。

思想纪律作风整顿心得体会

教师:李建红

在这次思想纪律作风整顿学习中,我一边做笔记,一边虚心接受领导和同事们的批评教育,通过深刻反思和认真听取别人的意见,认识到自己在思想、工作、作风等方面存在许多不足,需要在今后的工作中不断反思、改进。下面,我就个人本次参加思想纪律作风整顿活动的感受,谈几点自己的认识和体会。

一、充分认识到开展思想纪律作风整顿的必要性和重要性。

加强师德建设是坚持党风廉政建设的一项重要内容,是我们做好学校工作的重要保证。而开展思想作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要,也是建设学习型、效能型、法制型学校的需要。正是基于这种认识,我积极参加学校组织的各项整顿工作。按照整顿作风的内容要求,认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足,分析原因、理清思路,制订和完善切实可行的整改措施,下大力气抓好整改。

二、深刻查找自己工作中存在的问题。

1.政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。 2.对工作责任心还不够强,自身要求不严,分管工作得过且过,抓得力度不够。

3.主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在

更远的立场想问题。

三、切实整改,查找不足,求实创新。

1.反复学习市、区教育工作会议的讲话精神,把握重点,掌握实质,保持良好的精神状态,有科学的态度、务实的精神和宁静的心性,投身本学期教育教学工作。

2.振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

总而言之,通过这次学习和整顿,使我对作风建设的重要性的认识大有提高,作为一名教育工作者,我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束;作为学校中层管理者,我要安排好组织好思想纪律作风整顿各项工作。同时,在日常工作中严格要求自己,做到遵守纪律不动摇,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为教育事业发展贡献自己的一点微薄之力。

推荐第3篇:教师思想纪律作风整顿

《教师思想纪律作风整顿》学习心得体会

通过《教师思想纪律作风整顿》的学习,我的思想又进行了一次洗礼,更加坚定了奉献教育事业的信心。想想自己平时的工作,我认为还存在很多不足,比如在教学中急于求成,看到学生的成绩不理想,就感觉着急,上课带有情绪。再如在工作中虽然能积极参与教育改革,但是改革步伐不大,缺少足够的自信等。我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有意义。特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质。 首先在政治思想方面:必须严格要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,领会“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神、科学发展观、社会主义荣辱观等,让自己为人民的教育事业奋斗,在社会中为人师表。

其次,在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平;严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业;坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。教师自古就是“教书育人,为人师表”,作为政治教师更是承担着“育人”的重要责任,但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求。现在我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小平提出的那样:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第

二、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第

三、在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化,促进学生全面发展。

从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这是人的基本品德。受教育者要得到的不仅仅是知识扩展,更重要的还是品德升发。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们必须努力做到:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学,时刻牢记“八荣八耻”,为人师表。

通过这次学习,我受益很多。在以后的工作中我会更进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观和社会主义荣辱观,及时掌握党的工作重点和方针,与上级保持高度的一致;从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满意的教师。 在今年的纪律作风整顿中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有意义。特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质。

通过这次学习,我深刻认识到自身的不足,所以今后我一定努力做到以下几点:

第一,认真学习《纪律作风整顿》的文件,提高自身的思想素质,热爱学生,为人师表。

第二,更加严格要求自已,认真备课上课,加强与同学科之间的交流,寻求适合于学生的教学方法,更好地服务学生。

第三,不断学习和研究新的教育理论,更新教育观念,积极进行教学改革,提高教育管理水平。

第四,用公平,公正,公开的原则对待每一个学生。 总之, 在今后的工作中,我将更加努力,使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法,提高工作效率,减轻学生负担,做一名优秀的人民教师。

推荐第4篇:教师思想纪律作风整顿

《教师思想纪律作风整顿》学习心得体会

通过《教师思想纪律作风整顿》的学习,我的思想又进行了一次洗礼,更加坚定了奉献教育事业的信心。贾得一中是一个团结向上的集体,是一个锻炼人的大熔炉,全体教职员工齐心协力,尽心尽责,使贾得一中的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作,我感到无比的欣慰。想想自己平时的工作,我认为还存在很多不足,比如在教学中急于求成,看到学生的成绩不理想,就感觉着急,上课带有情绪。再如在工作中虽然能积极参与教育改革,但是改革步伐不大,缺少足够的自信等。通过这次学习,我深刻认识到自身的不足,所以今后我一定努力做到以下几点:

第一,认真学习《纪律作风整顿》的文件,提高自身的思想素质,热爱学生,为人师表。

第二,更加严格要求自已,认真备课上课,加强与同学科之间的交流,寻求适合于学生的教学方法,更好地服务学生。

第三,不断学习和研究新的教育理论,更新教育观念,积极进行教学改革,提高教育管理水平。

第四,用公平,公正,公开的原则对待每一个学生。

总之, 在今后的工作中,我将更加努力,使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法,提高工作效率,减轻学生负担,做一名优秀的人民教师。

《教师思想纪律作风整顿》学习心得体会的延伸阅读——创先争优整顿党课心得《精选范文参考》

一是始终围绕“三级联创”抓“创先争优” 活动。

注重夯实基础,整体推进。从最基础的“三会一课”抓起,通过把“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、为民服务全程代理、党员和党组织“双向承诺”等农村基层组织建设“五大载体”进行有效整合,以三级联创为总抓手,搭建“创先争优”活动平台,结合农村工作实际,积极开展创先活动,形成常抓不懈的工作机制。

二是立足创新,积极探索新形势下抓好农村基层组织建设的新方法、新举措。

认真推行农村党员议事,充分发挥党员的先锋模范作用。认真抓好“两新”经济组织的党建工作,积极探索“两新”组织党建工作的新思路、新方法、新载体。抓组建,促进党组织覆盖面扩大;抓规范,促进党组织作用发挥;抓“争创”,促进党建工作水平提升。

三是健全激励保障机制,注重争创实效。

乡镇党委要建立健全党建工作考核考评机制,每年都要集中对基层党组织开展评选活动,严格考评纪律,细化考评细则,规范考评程序,党委对评定的先进党(总)支部、先进党小组、优秀员要予以表彰奖励,对一些先进典型还通过简报、广播、电视等媒体进行广泛宣传,充分发挥典型示范带动作用。

四是紧紧围绕“创先争优”目标要求抓争创。

落实“五个好”和“五带头”的创先争优要求,应结合农村工作的实际,并充分利用农组工作中的有效载体开展活动。通过一些党员、群众看得见、摸得着的活动使“五个好”和“五带头”的要求具体化,产生实实在在的效果。

在创建“五个好”先进党组织方面,应立足健全完善乡镇党委议事规则、村两委工作规则;完善镇村班子集中学习制度,提高班子整体素质和能力等措施来落实“领导班子好”。要通过“双培双带”先锋工程、流动党员教育管理、无职党员设岗定责、发展党员公示制等载体建设来提高党员素质,优化党员队伍,落实“党员队伍好”。

通过建立健全一整套规章制度来规范镇村和单位的工作运行机制,以好的制度管人、理事,从而形成好的工作机制。通过抓经济促发展,积极推动新农村建设,认真落实各项民生工程,努力构建和谐稳定的社会环境来落实“工作业绩好”。通过镇情民意互动机制,认真落实“四仪两公开”、“一述三定”、双向承诺制等有效载体和良好的工作实绩来体现“群众反映好”。

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推荐第5篇:思想纪律作风整顿自查剖析、整改措施

《治庸、治懒、治散、治软思想作风纪律整顿》

自查剖析及整改措施

按照市局《治庸、治懒、治散、治软思想作风纪律整顿活动方案》的要求,我局积极开展了思想作风纪律整顿,学习了《公务员法》、反对自由主义》、《中国共产党章程》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《五公开、十不准》、《19项管理制度》。通过学习,我更牢固掌握各项纪律规定,对纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下自查剖析:

一、存在的主要问题

1、政治学习不够,理论功底浅薄,钻研不够,学习积极性不足,在日常工作中总是有意无意地放松自我学习。

2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够主动、积极,工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固。

3、写作能力有待提高,日后需要加强学习,大幅度提高该方面能力。

4、工作作风还不够扎实,仅对局里面上的事情做的多,但是对工作还缺乏系统化和高质量的要求。

二、存在问题的主要原因

1、政治学习不够,理论功底浅薄,对马可思列宁主义、毛泽东

思想、邓小平理论、“三个代表”缺乏系统的学习,没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要提高,必须要对业务钻研,自己在业务方面存有依赖性,认为上级领导会有指示,我不用先急着干,上面有安排再开展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。

三、今后的整改措施

1、要加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,认真完成上级领导交给的各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高业务素质;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要想办法,办实事,把工作提高到一个新的水平。

3、要模范遵守各项规章制度。明确自己的职责,告诉自己什么可以做,什么不能做,以严谨的态度对待工作,以热诚的态度对待同志。

4、要加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观主动性。自觉、刻苦地钻研各项业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,工作扎扎实实、提高工作效

推荐第6篇:工业园区保卫科思想纪律作风整顿整改措施

工业园区保卫科思想纪律作风整顿

整改措施

工业园区保卫科思想纪律作风整顿整改措施

根据目前园区形势,队伍结合每日的实际工作,在广泛征求意见、自我剖析的基础上,经过这一年的工作情况,人员情况,及各员工个人思想、团队效率。结合这一年查找出的问题全部纳入后,决定进行以下整改方案;适用于安保队伍、及节假日工作作风及纪律。

一、整改的问题 、宗旨意识淡化

目前队伍人数适中,但整体意识淡化。部分老员工对每日工作重点不清楚。多次出现工作不思进取,无所作为的现象,对待上级弄虚作假,欺上瞒下,形式主

义现象较为严重,各班体人员有时工作浮躁,甚至出现有以权谋私现象。、工作作风不正

个人工作作风重点显示在工作中存在着拖拉推诿现象,部分队员出现冷、硬、横,甚至出现克扣队员等现象,对待工作棚架,队员之间矛盾上交等问题。、查自由主义

俩班队伍成员为13人,在队伍中有些队员不讲原则,出现会上不说,会下乱说的问题,甚至有些队员无事生非,制造传播谣言,拉帮结派、搞小团体、小动作,影响队伍团结、造成队伍不稳定现象。

、纪律作风松懈

长久的队伍中存在着上级指令传达不畅,出现有令不行、有禁不止等问题,队伍内务管理“脏乱差”,队员工作时间“稀拉松”,多次出现集合迟到、对讲机回应慢等问题。

5、保安服务不规范

保安队伍以形象规范为本。目前队伍中

工作性随意性大,部分队员在工作中无视部门各项管理制度,服务不到位,随意更改服务项目,降低服务标准。服装不整洁,不准守服务礼仪,甚至出现站岗期间玩手机,搞小动作等有损服务形象问题。

6、节假日工作松懈

部分员工在节假日期间工作思想觉悟低,认为无人管理,对待工作散漫,甚至出现空岗与岗上睡觉等纪律问题。对待巡逻日常工作不认真,敷衍了事。

二、整改措施

1、加强学习,提高自身素质。全体工作人员要充分认识思想纪律作风整顿的重要性、紧迫性、必要性,要严格有自己的工作改变措施,有学习的意识,将学习变成自觉行动、积极性、主动性。用实际工作来证明自己适合长期的工作需求。 、进一步增强责任意识。人人履行各岗位制度、公司制度。切实体现人人肩上有担子,个个头上有责任。在日常工作分

配要进一步科学、合理,要奖勤罚懒。对待“投机取巧,拖拉推诿”必将严惩。 、加强物业有关方面、安保方面的自主学习,增强集体荣誉感,对组织纪律性不强、工作效率低、利益面前抢、遇工作躲,背后戳是弄非的要严加管理,严厉批评指正绝不姑息。

、加强自我约束能力,做到自律自已。时刻用军人的标准严格要求自己,用军人的思想衡量自己,不仅要做到遇事就上,更要做到出全力,让物业保安服务行业的宗旨在自己身上得到体现。 、进一步加强对各岗位制度的落实,做到各岗人员牢记熟背岗位制度。各班管理人员加大督察工作力度,对查处的问题要做到及时解决,对违反岗位制度、不落实的人员及时按照《奖罚制度》处分。解放个人主义思想,大胆工作,了解各个岗位工作制度及岗位周边情况。 在纪律作风整顿期间,希望部分队员思想觉悟低下、岗位意识淡薄、组织纪律观念较弱等人,积极改进、把原先的恶

习改成日常良好工作的习惯。切实地认识到努力提高自身素质和良好的工作作风的可塑性。其次我队会健立建全、严、细、实的队伍制度并结合人性化的管理,定时或不定时进行各岗位人员的工作与思想。

本思想纪律作风整顿整改措施就是防止队员违法违纪事件的发生,目的就是使整个队伍的管理步入正规化。再次,通过本整改措施指出部分队员的日常工作的不良。整改时间为期30天,在整改期间对违反岗位制度,违反本整改措施的将给予劝退处理。通过以上措施,我队希望思想纪律作风整顿收效明显,整体形象得到大大改观。 物业服务部秩序队 执行人签字: 日期:

推荐第7篇:安保部思想纪律作风整顿整改措施

思想纪律作风整顿整改措施

根据公司思想纪律整顿活动安排布署,结合项目的实际工作,在广泛征求意见、自我剖析的基础上,我项目于3月5日召开了领导小组会议,经过认真分析研究,把查找出的问题全部纳入近期解决的范围,并制定以下整改方案:

一、近期整改的问题 1、宗旨意识淡化

重点查摆管理人员中是否存在贪图虚名,工作不思进取,无所作为的现象,对待上级弄虚作假,欺上瞒下,形式主义现象,管理人员工作浮躁,以权谋私现象。 2、工作作风不正

重点查摆队伍管理和工作中是否存在拖拉推诿现象,对待群众冷、硬、横,是否有克扣队员现象,对待工作棚架,矛盾上交的问题。 3、查自由主义

查摆队伍中不讲党性原则,会上不说,会下乱说的问题,无事生非,制造传播谣言,拉帮结派、搞小团体、小动作,影响队伍团结、队伍稳定现象。 4、纪律作风松懈

重点查摆解决队伍中存在政令、警令不畅,有令不行、有禁不止问题,队伍内务管理“脏乱差”,工作时间“稀拉松”,上班迟到、早退现象。

5、保安服务不规范

查摆队伍中工作性随意性大,无视公司各项管理制度,服务不到位,随意更改服务项目,降低服务标准,对客户乱许愿,滥服务问题。

二、整改措施

1、加强学习,提高自身素质。全体工作人员要充分认识思想纪律作风整顿活动的重要性、紧迫性、必要性,要严格执行单位制定的学习计划,将学习变成自觉行动、积极学、主动学。用知识来武装自己真正做到保持先进性。

2、进一步增强责任意识。公司将建立和完善《责任追究制度》,切实体现人人肩上有担子,个个头上有责任。在分工上要进一步科学、合理,要奖勤罚懒。 3、加强法律法规的学习,增强集体荣誉感,对组织纪律性不强、工作效率低、利益面前抢、遇工作躲,背后戳是弄非的要严加管理,严厉批评指正绝不姑息。 4、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻用共产党员标准严格要求自己,用“三个代表”重要思想衡量自己,不仅要做到出全勤,更要做到出全力,让全心全意为人民服务宗旨在自己身上得到极致发挥。

5、进一步加强对各项制度的落实,加大公司督察工作力度,对查处的问题要做到及时解决,解放思想,大胆工作,了解和掌握基层工作,为领导提供第一手资料,更好的完善各项机制。

推荐第8篇:安保部思想纪律作风整顿整改措施

思想纪律作风整顿整改措施

根据目前园区形势,队伍结合每日的实际工作,在广泛征求意见、自我剖析的基础上,经过这一年的工作情况,人员情况,及各员工个人思想、团队效率。结合这一年查找出的问题全部纳入后,决定进行以下整改方案;适用于安保队伍、及节假日工作作风及纪律。

一、整改的问题 1、宗旨意识淡化

目前队伍人数适中,但整体意识淡化。部分老员工对每日工作重点不清楚。多次出现工作不思进取,无所作为的现象,对待上级弄虚作假,欺上瞒下,形式主义现象较为严重,各班体人员有时工作浮躁,甚至出现有以权谋私现象。 2、工作作风不正

个人工作作风重点显示在工作中存在着拖拉推诿现象,部分队员出现冷、硬、横,甚至出现克扣队员等现象,对待工作棚架,队员之间矛盾上交等问题。 3、查自由主义

俩班队伍成员为13人,在队伍中有些队员不讲原则,出现会上不说,会下乱说的问题,甚至有些队员无事生非,制造传播谣言,拉帮结派、搞小团体、小动作,影响队伍团结、造成队伍不稳定现象。 4、纪律作风松懈

长久的队伍中存在着上级指令传达不畅,出现有令不行、有禁不止等问题,队伍内务管理“脏乱差”,队员工作时间“稀拉松”,多次出现集合迟到、对讲机回应慢等问题。

5、保安服务不规范

保安队伍以形象规范为本。目前队伍中工作性随意性大,部分队员在工作中无视部门各项管理制度,服务不到位,随意更改服务项目,降低服务标准。服装不整洁,不准守服务礼仪,甚至出现站岗期间玩手机,搞小动作等有损服务形象问题。

6、节假日工作松懈

部分员工在节假日期间工作思想觉悟低,认为无人管理,对待工作散漫,甚至出现空岗与岗上睡觉等纪律问题。对待巡逻日常工作不认真,敷衍了事。

二、整改措施

1、加强学习,提高自身素质。全体工作人员要充分认识思想纪律作风整顿的重要性、紧迫性、必要性,要严格有自己的工作改变措施,有学习的意识,将学习变成自觉行动、积极性、主动性。用实际工作来证明自己适合长期的工作需求。

2、进一步增强责任意识。人人履行各岗位制度、公司制度。切实体现人人肩上有担子,个个头上有责任。在日常工作分配要进一步科学、合理,要奖勤罚懒。对待“投机取巧,拖拉推诿”必将严惩。

3、加强物业有关方面、安保方面的自主学习,增强集体荣誉感,对组织纪律性不强、工作效率低、利益面前抢、遇工作躲,背后戳是弄非的要严加管理,严厉批评指正绝不姑息。

4、加强自我约束能力,做到自律自已。时刻用军人的标准严格要求自己,用军人的思想衡量自己,不仅要做到遇事就上,更要做到出全力,让物业保安服务行业的宗旨在自己身上得到体现。

5、进一步加强对各岗位制度的落实,做到各岗人员牢记熟背岗位制度。各班管理人员加大督察工作力度,对查处的问题要做到及时解决,对违反岗位制度、不落实的人员及时按照《奖罚制度》处分。解放个人主义思想,大胆工作,了解各个岗位工作制度及岗位周边情况。

在纪律作风整顿期间,希望部分队员思想觉悟低下、岗位意识淡薄、组织纪律观念较弱等人,积极改进、把原先的恶习改成日常良好工作的习惯。切实地认识到努力提高自身素质和良好的工作作风的可塑性。其次我队会健立建全、严、细、实的队伍制度并结合人性化的管理,定时或不定时进行各岗位人员的工作与思想。

本思想纪律作风整顿整改措施就是防止队员违法违纪事件的发生,目的就是使整个队伍的管理步入正规化。再次,通过本整改措施指出部分队员的日常工作的不良。整改时间为期30天,在整改期间对违反岗位制度,违反本整改措施的将给予劝退处理。通过以上措施,我队希望思想纪律作风整顿收效明显,整体形象得到大大改观。

物业服务部 秩序队

执行人签字:

日期:

推荐第9篇:纪律作风整顿整改措施

自学校开展作风纪律整顿活动以来,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、工作回顾

通过作风纪律整顿的学习活动,作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不断地去打扫思想上的灰尘,改进工作中的不足,现向党组织汇报一年来的思想与工作情况:

能认真学习邓小平理论和\"三个代表\"重要思想,学习党的路线方针政策,坚持每天收看新闻联播,学习党的理论教育读本,同时认真学习专业知识,通过学习能使自己思想上不断提高,与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。在当前经济大潮中敢于自守清贫,人活着就是能为他人更好的活。我们的党确实是伟大、光荣、正确,每当紧要关头都能力挽狂澜,从广大人民的根本利益出发,能众志成城,团结一致,战胜困难,这在过去(近代)都是不可能做到的。使自己更加热爱中国共产党,坚定党的信念,因而自己决不会在任何时候说有损于党形象的话,维护党的形象是我神圣的职责。

在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,爱护学生,每天都能早早地来学校管理学生。在教学上做到\"四认真\",每项工作能做到领导在与不在一个样,领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。深感责任重大,时时处处觉得应小心谨慎,努力做好每一项工作,尤其是学生的思想工作与行为习惯,能放在重中之重,做到一视同仁,不放过任何一个细节,每周一小结,每月一大结,目前已有一大批学生能积极向上,发奋努力。另外努力做细节工作,每天开关好门窗、电脑等,各项工作从主观上来说是比较努力的,同时也取得一定的效果。

在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违规之事,不体罚或变相体罚学生,不私订课外资料,不搞有偿家教,学校的一切规章制度都能自觉遵守,同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面,做到清清白白,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。另外能团结同志、理解别人,办公室气氛和谐,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。

二、存在问题

1、政治思想意识不够强。思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。

2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想。

3、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。

4、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。

5、在工作中还不够细致,有时也存在应付。

6、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。

7、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。

8、安于现状,少思与时俱进,缺少拼搏精神。

三、存因剖析

1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员,只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和\"三个代表\"的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题,行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的初中教师,教教初中已差不多。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。

2.对自己要求放宽,觉得工作太累了,就怕苦了。其实作为任课教师,按教育教学要求确实需要这样做,有些地方还需要创造性的发挥。自己做的很不够,自己存在这种想法也是不求上进的表现,工作应该拣重的挑。

3、工作中不够细腻,其实也是不够负责的表现。如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事,自己深入下去不够,导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付,除了还不够适应以外,主要没有充分利用好一切时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够,说白了是主观不够努力。

4、在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,和大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。

5、在教学上似乎有些想法,是否可以尝试,总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,其实主人翁精神不够,把自己打扮成一个普通的教师。普通的员工。

6、按于现状似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,最好把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于党员的先进性。

四、整改措施

1、一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和教深的专业素养,对邓小平理论和\"三个重要思想\"的精神实质有深刻的理解和掌握。进一步加强政治思想观念, 加强政治理论学习,立足本职,老老实实、本本分分真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动来完成工作。

2、加强自我改造,提高综合素质。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。应该努力挑起这教育教学担子,努力把教学质量大幅度提高,使学校放心,家长满意,当学生的后勤兵,和辅导员。全心全意为学生服务,做一个辛勤的园丁。

3、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生知识有收获,习惯养成好,学法灵活多样,能自主学习,使每位学生得到成功。

4、只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生\"自主、探究、合作\"的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。

5、争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利的措施方法要积极提出,建言献策。努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。为教学质量的提高和职业教育的可持续发展尽自己的微薄之力

6、剖析自己,虚心接受,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。只有这样,我才能使自己更快地进步。发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不按于现状,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。

总之,通过这次作风整顿的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为教育事业而竭尽全力。

推荐第10篇:纪律作风整顿整改措施

纪律作风整顿整改措施

【篇一】

根据建纪发xx号关于印发《全县纪检监察系统纪行作风整顿提高月实施方案》通知的安排步署,为实现纪检监察工作“大有作为、大见成效”的总体要求,围绕“纪律最严明、自身最廉洁、作风最干练、执行最高效、形象最优秀”的工作目标,针对查摆出来的问题,结合自身工作实际,制订如下整改方案:

一、存在的主要问题:

1、理论学习不够深入。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。学习的内容不系统、不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。不注重学习与理性思考相结合。

2、思想有所松懈,宗旨观念有所淡化。工作有时不够深入,满足于完成领导交办任务,满足于面上不出问题,责任意识和服务意识不强。

3、业务知识不够精通。在工作中,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己积极力求寻找对策,而是单一等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。

4、自身建设还需进一步加强。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。创新意识还须进一步提高。

二、改进措施:

1、加强思想改造,树立牢固的理想信念和宗旨观念。进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会精神实质,把握理论精髓,不断提高自己的政治觉悟,真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。

2、加强学习,提高整体素质。加强对政治理论、党的路线、方针政策以及信息技术等先进科学文化知识的学习。注意学习的方式、方法,进行科学、系统、全面地学习,全面提高自身整体素质,不断适应时代发展的要求,更好地为群众提供服务。

3、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致,确实在工作中做榜样、当表率。

4、与时俱进,努力创新。在工作中要克服懒、散、软思想,切实改变被动的工作状态。要善于思考,乐于探索,积极努力,始终保持共产党员的先进性,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作。

【篇二】

为更快进一步贯彻落实关于民政机关干部思想作风纪律整顿工作,切实转变机关工作作风,结合我局《作风纪律整顿工作实施方案》,进行认真整改,制定相关措施,从以下几方面着手抓起。

1、抓学习,创建学习型机关。继续强化理论学习,邀请党校老师上党课;努力提高学习的自学性,不断深化对机关作风建设的认识,真正把作风纪律教育整顿活动摆到首要位置上来。学习党的理论知识和专业业务技能,学习“十条禁令”,遵守廉政建设的各项规定以及遵守各项规章制度,加强人才的引进和人才的培养,加强机关内部的管理,对在岗护士进行定期培训。进一步提高学习的积极性、主动性。

2、抓落实,坚持科学发展观和正确政绩观。进一步强化工作责任制并把责任制的落实情况与年度考核结合起来,以身作则,严于律己,正确处理好业务发展与行风建设的关系。树立创新的精神,立足本职,钻研业务,勤奋工作,树立优质服务的理念。提高自身的道德修养,保持良好的工作作风和机关纪律。团结一心,步调一致,工作上尽心尽责,求真务实,树立以人为本,全心全意为患者服务理念,提高与机关同舟共济的团队精神。及时改进工作中存在的不足,树立为人民服务的宗旨,不断提高工作能力和诊疗水平,落实措施推进机关作风建设不断深入。

3、抓督查,继续抓好工作督查、纪律督查。各股室按季度定出工作计划和工作重点并及时上报督查组,主动接受督查,杜绝和及时纠正、解决一些苗头性的影响机关效能的问题,以便更好的落实和完善各项工作。

4、抓制度,进一步健全和落实岗位责任制、首问负责制,并形成长效机制。加大政策宣传力度,完善服务制度,拓展服务范围平台,切实提高服务群众的能力和成效;切实提高依法行政、执政为民的本领。

5、抓示范,积极倡导抓雷厉风行的工作作风,创建廉洁型机关,打造阳光政务。加强廉政建设,完善操作流程,进一步增强工作透明度,使工作在“阳光”下操作。

6、畅通投诉举报渠道,维护群众合法权益。公开政务,公开投诉、举报、行风监督电话,信访投诉举报热线电话,24小时受理各类投诉和信访举报。

总之,要把这次思想作风纪律整顿活动落实好。加强领导,重在落实,做到“两不误、两促进”,保证既定目标任务的圆满完成。严肃工作纪律,保证人员到位,时间到位,精力到位,措施到位,杜绝搞形式主义。

第11篇:思想纪律作风整改措施

思想纪律作风整改措施

思想纪律作风整改措施

通过思想纪律作风整顿活动,我对自己存在的问题有了一个较为全面的认识,自己在工作中还存在很多问题,究其原因还是我平时不能严格要求自己,没能全身心的投入到工作学习中去,针对存在的问题我进行了深刻的反思,现将整改措施汇报如下,如有不妥请批评制证。

1、切实加强政治理论学习,结合先进性教育活动,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。争取坚持每天学习,以提高自己的政治素质。

2、加强业务知识学习,增强终身学习的意识,努力提高综合素质。首先从实践中学,同时勤于从书上学,学习自己分管工作的专业知识。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。尽可能多地挤出时间深入课堂检查督促指导工作。

3、坚持理想信念,坚定建设中国特色社会主义的信心;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩。

4、树立正确的世界观、人生观、价值观,不计名利,勤于工作,恪尽职守,把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。

5、在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。

6、不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,增强事业心、责任感,爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

第12篇:教师思想纪律作风整顿活动

教师思想纪律作风整顿活动学习心得体会

通过《教师思想纪律作风整顿》的学习,我的思想又进行了一次洗礼,更加坚定了奉献教育事业的信心。二中是一个团结向上的集体,是一个锻炼人的大熔炉,全体教职员工齐心协力,尽心尽责,使二中的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作,我感到无比的欣慰。想想自己平时的工作,我认为还存在很多不足,比如在教学中急于求成,看到学生的成绩不理想,就感觉着急,上课带有情绪。再如在工作中虽然能积极参与教育改革,但是改革步伐不大,缺少足够的自信等。

反思自己的教育教学工作,我深深地感到教育学生必须树立科学发展观,教师要有积极的进取精神,必须做到活到老、教到老、学到老,不断地吸收新鲜知识来充实自己,无私地奉献给学生。在教学中必须做到认真备课上课,对工作认真负责,认真辅导学生,要时时刻刻反思自己的课堂教学,并认真撰写教学反思,做到在教学中发现问题并及时解决问题。严格要求自己,加强职业道德修养,勤于实践磨练,增强情感体验,提高师德修养。要不断地学习充电,不断地补充新知识,不断地提高自己教育教学理论水平和实践能力,把握学生身心发展的特点,关注每一名学生个性发展,用发展的眼光看学生。要学会宽容,要坚持表扬为主,做学生的良师益友,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,

不讽刺挖苦,不体罚或变相体罚学生。通过这次学习,我深刻认识到自身的不足,所以今后我一定努力做到以下几点:第一,认真学习《纪律作风整顿》的文件,提高自身的思想素质,热爱学生,为人师表。

第二,更加严格要求自己,认真备课上课,加强与同学科之间的交流,寻求适合于学生的教学方法,更好地服务学生。

第三,不断学习和研究新的教育理论,更新教育观念,积极进行教学改革,提高教育管理水平。

第四,用公平,公正,公开的原则对待每一个学生。总之,在今后的工作中,我将更加努力,使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法,提高工作效率,减轻学生负担,做一名优秀的人民教师。

第13篇:教师思想纪律作风整顿学习体会

教师思想纪律作风整顿学习体会

通过《教师思想纪律作风整顿》的学习,我的思想又进行了一次洗礼,更加坚定了奉献教育事业的信心。高城小学是一个团结向上的集体,是一个锻炼人的大熔炉,全体教职员工齐心协力,尽心尽责,使高城小学的社会声誉得到了社会上和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作,我感到无比的欣慰。想想自己平时的工作,我认为还存在很多不足,比如在教学中急于求成,看到学生的成绩不理想,就感觉着急,上课带有情绪。再如在工作中虽然能积极参与教育改革,但是改革步伐不大,缺少足够的自信等。通过这次学习,我深刻认识到自身的不足,所以今后我一定努力做到以下几点:

第一积极参加政治学习,认真学习《纪律作风整顿》的文件,提高自身的思想素质,。提高认识,更新观念,树立先进的教育理念,用科学的知识武装头脑,对待教育事业要忠诚热爱,把它当做自己的理想去追求,做好教学中的每一件小事。热爱学生,为人师表

第二, 二要加强理论学习,认真研究教学方法,提高业务水平和教学能力更加严格要求自已,认真备课上课,努力提高课堂效率,增强教学艺术魅力加强与同学科之间的交流,寻求适合于学生的教学方法,更好地服务学生。,争取教学质量再上新台阶。 第三,多反思教学过程,总结教学经验,向身边的每一位同事学习,变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高,勤学习,勤思考,多总结,再将所得的教学经验、方法运用到教学实践中去。

四、在工作中严于剖析自己,认真进行自我批评,通过不断反思来促进自身成长。在工作中要强化精品意识,要么不做,要做就尽最大努力做好。对待自己所负责的工作要大胆,积极主动,不能只停留在上传下达的层面上,要从工作要求出发,与同志们一道,群策群力,高质量完成各项工作。

五、要乐于奉献,实现自我。作为一名教师要有志向,更要乐于奉献,通过奉献来实现自己的志向。

总之,优秀的师德,是做好教育工作之本。我对今后的工作充满了信心,又增添了危机感,我将始终坚持不断学习,不断追求,增强服务意识,从每一件小事做起,从现在做起,努力做一名无愧于心的教育工作者。

第14篇:教师思想纪律作风整顿心得

《教师思想纪律作风整顿》学习心得体会

通过《教师思想纪律作风整顿》的学习,我的思想又进行了一次洗礼,更加坚定了奉献教育事业的信心。贾得一中是一个团结向上的集体,是一个锻炼人的大熔炉,全体教职员工齐心协力,尽心尽责,使贾得一中的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作,我感到无比的欣慰。想想自己平时的工作,我认为还存在很多不足,比如在教学中急于求成,看到学生的成绩不理想,就感觉着急,上课带有情绪。再如在工作中虽然能积极参与教育改革,但是改革步伐不大,缺少足够的自信等。通过这次学习,我深刻认识到自身的不足,所以今后我一定努力做到以下几点:

第一,认真学习《纪律作风整顿》的文件,提高自身的思想素质,热爱学生,为人师表。

第二,更加严格要求自已,认真备课上课,加强与同学科之间的交流,寻求适合于学生的教学方法,更好地服务学生。

第三,不断学习和研究新的教育理论,更新教育观念,积极进行教学改革,提高教育管理水平。

第四,用公平,公正,公开的原则对待每一个学生。

总之, 在今后的工作中,我将更加努力,使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法,提高工作效率,减轻学生负担,做一名优秀的人民教师。

第15篇:教师思想纪律作风整顿心得体会

通过这次学习,我受益很多.在以后的工作中我会更进一步认真学习,及时掌握党的工作重点和方针,与上级保持高度的一致;从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做学生喜欢,学校放心,家长满意的人民教师. 教师剖析材料

通过干部纪律作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

一、存在的问题

⒈记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

⒉对教研工作不热心,态度消极。

⒊教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。

⒋忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

⒌有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

6.不科学的布置作业,加重学生课业负担,中午布置作业,有损于学生身心健康。

7.没能经常对学生进行法制、安全教育,开展普法活动,制定落实有效的安全措施。

二、原因分析

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩??因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话,恐怕也还要几年时间,到那时自己可能已到退休年龄了。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。

五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

三、整改措施

⒈加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

⒉加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

⒊自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

⒋坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。

⒌坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

⒍随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。

在今年的纪律教育学习月活动中,本人通过参加市委、本校召开的动员大会和采取集中学习、个人自学等形式,认真学习了胡锦涛同志反腐倡廉重要论述;胡锦涛、贺国强同志在第十七届中央纪委三次全会上的重要讲话和工作报告;《工作规划》《、实施办法》《实施方案》、和《实施意见》;观看了反腐电教片,对今年的纪律教育学习月活动主题“加强作风建设,保障科学发展”有了更进一步的认识和更深刻的体会。

通过充实而系统的理论知识学习和对正、反两方面事例的分析,使我深深地体会到党风廉政建设的重要性、必要性、迫切性,认识到领导干部只有严于律己、廉洁自律,才能有威信、有好形象,才能有凝聚力、号召力,才能干好事业。以下,是我的一些学习心得体会。

一、必须加强学习,树立正确的世界观、人生观、价值观。

加强学习,与时俱进,是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此,要把学习作为一种政治责任和精神追求,要不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想,努力掌握其精神实质和基本立场、观点和方法,不断提高自己的学习能力和水平。面对日新月异的新形势,要不断加强对社会主义市场经济、法律、现代科技等知识的学习,努力拓宽自己的知识面,树立现代意识和超前意识,不断提高自己的工作能力和本领。要不断加强对共产主义理想、社会主义信念以及对社会主义建设规律的学习和认识,在思想上树立坚不可摧的精神支柱,要以党的宗旨为根本准则,在为人民服务、为党的事业奋斗的过程中,实现自身的人生价值。

二、必须坚持群众观点,树立服务群众的意识。

理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。服务群众,一要淡泊名利,强化奉献意识。奉献精神是每个共产党员必备的品质,只有具备这种品质,才能全身心地投入工作,愿意踏踏实实地为群众服务,也才有希望把工作干出色。二要关爱群众,强化群众意识。要把群众的意愿变成自己的工作目标,要把群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为准绳,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,带着对群众的深厚感情去完成每一项工作。三要求真务实,强化实践意识。要创造性地开展工作,为群众提供优质到位的服务,就要在具体工作中,想问题、办事情,始终立足于求真务实、真抓实干,不搞教条主义,不搞本本主义,不搞经验主义。四要紧跟形势创造性工作。随着时间的推移,新情况、新问题不断涌现,工作从内容到形式都有一个不断调整适应的过程,该更新的内容一定要及时更新,该改进的办法一定要大胆改进。同时要超前思考,积极探索,努力为做好本职工作积累新的经验。

三、必须不断改进作风建设,坚持实事求是的意识。 开展保持共产党员先进性教育活动的过程,也是不断改进作风、密切党同人民群众联系的过程。一方面,教育活动要取得实效,须有良好的作风作保证;另一方面,通过查找和解决作风方面存在的问题,有利于促进工作开展和事业发展。所以,纪律教育月活动要“大力弘扬求真务实精神”,“在解决实际问题上下功夫”。如果局限于照本宣科、泛泛而谈,满足于表面文章、敷衍塞责,那就会使教育活动流于形式,达不到预期的目标和要求。应当看到,目前在一些党员干部中还存在事业心和责任感不强、思想作风不端正、工作作风不扎实、脱离群众的问题比较突出等现象及以权谋私、腐化堕落等问题,严重影响了党同人民群众的血肉联系,影响了党和人民教育事业的发展进步。因此,开展保持共产党员先进性教育活动,应当把加强和改进党的作风建设作为重点,按照教育要求,认真查摆和解决思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题,以增强教育活动的针对性,推动党的作风建设不断取得新的进展。全校党员干部一定要自觉拿起批评与自我批评的武器,坚持实事求是、求真务实,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题,让广大师生看到教育活动的成果、得到教育活动的实惠。

四、必须坚持廉洁从政,树立发挥表率作用的意识。

只有真正做到立党为公、执政为民,才是党和人民需要的合格、称职的干部。二是树立正确的权力观,解决好怎样用权的问题。领导干部手中都掌握着一定的权力。权力是魔杖,是双刃剑,可使人高尚,也可使人堕落。如果带着私欲用权,搞权权交易、权钱交易、权色交易,这样的干部就必将会堕落和垮台。权力是人民给的,只能为人民服务。我们必须反对以权谋私,绝不容许在党内和领导干部层内形成得利益于集体。领导干部就是要以身作则,廉洁自律,管好自己、管好亲属、管好下属、管好分管地区和部门的党风廉政建设,做到权为民所用。三是树立科学的金钱观,解决好价值取向的问题。价值取向是人们对一定价值目标的自觉追求。在我们的干部中,少数人崇拜金钱,把金钱多少作为自己

人生价值的取向,这与马克思人生和价值观背道而驰。四要身体力行,从自身做起,从小事做起。坚持“两个务必”,发扬不畏艰苦、奋力拼搏、克己奉公、乐于奉献的精神,办一切事情都要勤俭节约、艰苦创业,在工作和生活中坚决杜绝讲排场、比阔气的不良现象。

总之,只有通过认真的学习,不断提高完善自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,警钟长鸣,努力做到自重、自省、自警、自勉,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑,顶得住歪风、经得住考验,才能把人民赋予的权力用得好、用得正,才能为我市教育事业的长足发展做出积极的贡献。

在这次的纪律作风整顿中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有意义。特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质。

首先在政治思想方面:必须严格要求自己,让自己为人民的教育事业奋斗,在社会中为人师表。

其次,在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平;严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业;树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。现在我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。

从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这是人的基本品德。受教育者要得到的不仅仅是知识扩展,更重要的还是品德升发。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们必须努力做到:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学,时刻牢记“八荣八耻”,为人师表。

通过这次学习,我受益很多,在今后的工作中,我要从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满意的教师。篇二:教师纪律作风整顿心得体会

教师纪律作风整顿心得体会

交道中心小学——孟小芹

教师纪律作风整顿心得体会在我县教育系统纪律作风整顿教育活动第一阶段学习活动中,我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《中小学教师职业道德规范》、《师德八查八解决》、《教师十条禁令》等文件。在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我们教师队伍开展干部纪律作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题

1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

2、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己。

3、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己。

二、整改措施

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,牢

固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行科学发展观,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。通过树立和发扬教师职业道德意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。篇三:教师思想作风纪律教育整顿学习心得体会[1] 教师思想作风纪律教育整顿学习

心得体会

为提高教师队伍的整体素质,切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题,发挥自身表率作用,教育局统一部署,在全县教育系统开展教师教育思想作风纪律教育整顿活动。通过第一阶段的认真学习,我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,下面就“加强学习提高认识,落实行动求真务实”发挥自身表率作用,推动学校各项工作谈几点认识和体会。

一、加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

二、立干见影,从我做起。从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实“双常规”.始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到,胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的重要讲话,高瞻远瞩,内涵丰富,思想深刻,具

五、顾全大局,畅通政令。畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立“一盘棋”思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到“说了算,定了干,干就干好”。带头维护班子团结,同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位,少猜疑、少埋怨、少拆台,相互理解,相互支持,齐心协力树立学校领导班子威信。

六、改进方法,大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

通过本次思想作风整顿,我今后更理解和尊重我从事的教育事业,吃苦在前,享受在后,在工作中起带头作用,时刻不忘作为党员的义务和责任,在工作中绝对服从领导安排,不存在拈轻怕重的现象,在精神状态及工作责任心方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪,为人师表,在政治上与党保持高度一致。遵守职业道德和《中小

学教师行为规范》,认真履行教师义务,圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热情和激情对对待自己的事业,给学生和当地群众交一份满意的答卷。

总之,在今后的工作中,我将更加努力,使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法,提高工作效率,减轻学生负担,做一名优秀的人民教师。篇四:教师纪律作风整顿心得体会

纪律作风整顿心得

李永海

在这次的纪律作风整顿中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有意义。特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质。 首先在政治思想方面:必须严格要求自己,让自己为人民的教育事业奋斗,在社会中为人师表。

其次,在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平;严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业;树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。现在我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。

从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这是人的基本品德。受教育者要得到的不仅仅是知识扩展,更重要的还是品德升发。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观

都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们必须努力做到:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学,时刻牢记“八荣八耻”,为人师表。

通过这次学习,我受益很多,在今后的工作中,我要从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满意的教师。篇五:教师思想作风纪律教育整顿学习心得体会

教师思想作风纪律教育整顿学习心得体会

靖口镇中心小学 黎文林

为了进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题,发挥自身表率作用,教育局统一部署,在全县教育系统开展以树正气、讲师德、抓落实为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过第一阶段的认真学习,我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,下面就加强学习提高认识,落实行动求真务实发挥自身表率作用,谈几点认识和体会。

一、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到,胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的重要讲话,高瞻远瞩,内涵丰富,思想深刻,具有很强的政治性和指导性,为做好新形势下反腐倡廉工作和领导干部作风建设指明了方向。本次教师思想作风纪律教育整顿活动,是贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的重要举措,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名党员教师,我一定带头做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”。

二、立干见影,从我做起。从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实“双常规”;始终牢

记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、落实行动,求真务实。树立务实形象,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。认真做到五实:安排工作重实际,检查工作查实情,对上对下说实话,解决问题想实招,评价工作求实效。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。

把精力和时间全部放到各项工作的落实上,充分发挥表率作用,要求别人做到的自己先做到,努力使学校形成党员干给教师看,领导带动教师干的新局面。

四、加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

五、顾全大局,畅通政令。畅通政令,是确保步调一致、夺取胜

利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立一盘棋思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到“说了算,定了干,干就干好”。带头维护班子团结,同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位,少猜疑、少埋怨、少拆台,相互理解,相互支持,齐心协力树立学校领导班子威信。

六、改进方法,大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

第16篇:思想纪律作风整顿

整顿思想 整顿纪律 整顿作风

为进一步加强机关作风建设,增强干部的履职意识,提高机关管理水平和服务能力,树立良好的机关形象,机关开展三整顿活动,即:整顿思想 整顿纪律 整顿作风。对此,结合个人所在部门以及自身情况,做出反思及总结如下:

一 对三整顿活动重要意义的认知

机关作风建设的好与坏,直接关系机关的形象,关系加快转型发展的进程。新的形势和任务对机关作风建设提出了更高的要求,要以“内强素质,外塑形象,提升服务”为主线,开创机关作风建设新局面。作为机关的一名普通成员,应该时刻用标准要求自己,做到认真服务基层,工作作风严谨扎实,务实创新,讲求程序,加强学习,提高综合素质,严格规范行为,言行举止体现机关精神风貌。整顿思想、整顿纪律、整顿作风正是在这种新环境下提出来的,个人综合素质作为银行核心竞争力重要组成部分的要求,使得我们必须重视这次整顿活动的开展。

二 存在的不足和问题

1 政治觉悟方面。出生在改革开放后的我们,缺少政治觉悟似乎成了通病,缺少大是大非的挂念,是我们最应该加强的方面。缺乏从政治大局考虑,改造主观世界,树立为党为事业奋斗的信念要进一步加强。我们必须提高党性修养,增强宗旨观念是思考问题、处理问题、从大局出发,保持与行一致,思想和行动的最高原则。

2 岗位能力需要加强,提高专业素质。强化工作的责任意识和服务意识,开拓进取,提高工作水平是作为银行从业人员必备的素质。把工作能力提高到一个新的水平,灵活合理采取措施,提高执行力,善于解决工作中遇到的问题。同时,善于积累经验,并采取各种渠道,积极分享,共同发展共同进步是整合全辖工作、提高整体实力的重要手段。

3 学习浅尝辄止,对金融业务、法律法规、形势及政治理论缺乏钻研的深度和广度。学习方面不够积极主动,存在以工作代替学习或者学习采取适用主义的态度,需要时就多学点,不需要则很少主动学习的情况。另外,存在理论联系实际不够的问题,运用理论指导实际工作的能力还不能完全适应新形势下工作的需要。

三 努力方向和改进措施

胡总书记在中央纪委七次全会上强调指出,各级领导干部“要生活正派、情趣健康、讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求”。加强自身修养,提高综合素质是党和我行提出的要求,对于将来具有极强的指导意义。 1.提高党性修养,培养政治觉悟,树立大是大非的观念。严格要求、塑造良好的形象,牢固思想理念,学会从政治高度思考问题,常修为政之德,常怀律己之心,提高思想认识。在政治上、思想上、行动上和省行领导保持一致。

2.增强责任意识,善于思考、坚持不屑的工作作风。首先,责任意思是保证工作质量的主要因素之一,敢于承担自己的责任,自觉做好职责内的工作,发挥自己的潜能创造出最好的工作成绩。其次,善于思考和总结,不断改进工作方法取得进步,凡事要顾全大局,摒弃个人观念,以公司和集体的利益为重,不断完善,善于思考、善于分析、善于整合,进行创新是热爱工作的体现。最后,工作中难免遇到波折和困难,只有积极思考、正确看待问题,坚持不懈的精神才会换来最终的成功。

3.博众取长,不断学习。学习是获得知识的基本途径,是前进的基础,是创新的动力。要通过学习来实现工作创新,不断提高履职能力。 发挥 “自我学习,自我教育”的优良传统,增强学习的紧迫感和自觉性,树立学习是生存和发展需要的新理念,自我加压、自我超越,以此培养学习的浓厚兴趣,把学习当作一种人生追求和享受,把学习作为一种觉悟、修养、境界和责任,提高学习的积极性。注重学习实效。把学习与实践结合起来,带着思考去学习,带着工作去学习,带着压力去学习,从而使工作学习化,学习工作化,使学习完全地融入生活和工作中,学习工作得到双向强化。

总之,今后在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,改进不足,提高自己,真正做到综合素质的进一步提升,增强服务能力、改善服务质量、提高工作效率、真正成为全心全意为银行改革发展服务、为经营管理服务、为基层服务的合格员工。

第17篇:思想纪律作风整顿

思想纪律作风整顿报告

自六月一日来到机关报到以来, 我严格遵守机关相关规章制度,做到不迟到不早退不无故旷工,工作上严格按照规章制度办事,生活上积极乐观,努力向优秀工作人员看齐, 但还是有一定的差距。

办公室作为机关重要的枢纽部门,是学会内外工作沟通、协助、处理的综合部门,这就决定了办公室工作的繁杂性。

现将我一个月来思想工作中存在的问题汇报如下:

1、缺少细心,办事不够谨慎。

2、工作中 还不够认真负责,岗位意识还有待进一步提高,不能严格要求自己,工作中存在自我放松的情况。

今后努里的方向:

1、从大趋势、大格局中思考,去谋划,取长补短,提升自身工作水平。

2、要具备强烈的事业心,高度的责任感, 在每件事做完之后,认真思考、总结,真正使本职工作有计划、有落实,尤其要在工作中的不足,自我反省。

3、爱岗敬业,勤劳奉献,不能为工作而工作,在日常工作中要主动出击,而不是去应付,要积极主动开展工作。

4、平时要多锻炼自己的听知能力,在日常工作中,会议、领导讲话等场合,做到有集中注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、机智的综合力和精湛的品评力,在办事过程中做到言必行,行必果。

最后谢谢各位领导及同事对我工作上给予的支持和理解,在工作生活和其他方面我做的步道为的地方请各位领导给予批评和指正, 在以后的工作中,我将更加努力工作,发扬成绩,改正不足。

第18篇:思想纪律作风整顿活动自查自纠及整改措施

思想纪律作风整顿活动自查自纠及整改措施

早上听了潘校长的动员报告,让我充分认识到这次思想作风纪律教育整顿活动的重要性和必要性,使我更加认识到我校目前的形势及存在的问题。坐下来认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、业务学习、教学管理等方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题:

1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。缺乏学习的自觉性与主动性。

2、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,认识不到位,怕吃苦,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

3、教研力度不够,科研力度不大。

多年来担任教研组长和教导员,只是在本校听听课,评评课,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累。

4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。思想保守,只是仅仅局限于自身负责的工作,不求有功,但求无过。究其原因,主要是思想上有等、懒、靠的情绪;对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

二、改进措施:

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、加强自身建设,提高素质。

一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作.

2、剖析自己,虚心接受,更快进步。

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我必须正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

3、强化责任,提高效率。树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

4、开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

5、注重小节修炼人格,提升自我。

教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

总之,在以后的工作中,我一定要谨记学校的十六字方针,立足本职,敬业爱岗,为我校的教育事业贡献自己的力量。

第19篇:纪律作风整顿个人整改措施

纪律作风整顿个人整改措施

根据县委、县政府在作风纪律整顿活动中的安排部署,通过认真学习和自我剖析,本人进行认真研究,从思想、本职工作、作风等方面进行整改。为确保整改明显成效,特制定以下整改措施:

一、思想方面的整改

1、坚持解放思想、实事求是,树立科学的发展观。紧密联系工作实际,注意工作作风和工作方法,做到脚踏实地,求实效,解决实际问题,做到不好高骛远,使工作思路符合客观实际。

坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念。坚持和落实科学发展观,自觉实践“三个代表”重要思想,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想上、政治上和行动上与党支部保持高度一致,树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人的理想追求与构建社会主义和谐社会紧密结合起来,用先进的理念和发展目标来指导实际工作,牢固确立正确的世界观、人生观和价值观。

2、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三

个代表”重要思想,牢记党的宗旨,不断增强党的观念,党员观念和党性修养,在平时的工作、生活中保持和体现共产党员的先进性,进一步提高自己的综合素质,做到政治素质优良、本职业务精通、工作作风实用、以与时俱进和不断开拓创新的精神,扎实有效地做好新形势下的本职工作。

3、不断加强政治学习,强化思想教育,忠于职守,提高思想政治素质。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励,时刻保持昂扬的精神状态,锐意进取。 以高度事业心和责任感,爱岗敬业、奋发进取、求真务实、恪尽职守、充分调动工作的积极性、主动性和创造性,充分体现团队合作精神,切实履行自己的职责,高标准、高质量地做好本职工作,努力以一流的工作干劲,一流的水平,争创一流业绩。

二、作风方面的整改

作风方面的不足主要体现在团体观念不强、创新意识不足。团结就是力量,要想使单位发挥巨大的力量、创新工作形式,就必须强调团结。但自己在这方面还有欠缺,以致团体的力量不能发挥到极至。

整改措施:在这个方面,我以后不仅要继续工作好,还要

时刻注意和同志之间搞好沟通,克服个人主义,增强集体观念,以发挥集体的团体力量。同时,加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局, 自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,努力做好本职工作,同时放开目光,能从长远的角度进行考虑问题,使自己所处的科室保持在全中心位于先进之列。

三、本职工作方面的整改

在本职工作方面自己的不足就是目光短浅,有时不能替单位的长远发展考虑周到。作为一名中心职工,一名党员,自己有时不能为单位的长远发展出谋划策,仅锢与本职或领导交办的事情。

整改措施:充分发挥先锋模范作用。坚定理想信念、加强党性素养,牢固树立大局意识、全局意识,爱岗敬业、勇于奉献、正确处理个人利益和集体利益的关系。自己的一言一行,每一项工作将不折不扣地站在全中心的角度、集体的高度上去考虑、去实践。履行本职工作要事事争先,用于表率,充分发挥党员的先锋模范带头作用,树立良好的形象。同时,放远目光,把未来、大局都想到,使自己的工作能够有目的的做、有

计划的做,使自己所在的科室成为先进科室、文明科室。

以上是本人的整改措施,我将虚心接受党组织和全中心人员的监督,力争在较短的时间内整改自己存在的问题,达到政治上有明显进步,思想上有明显提高,作风上有明显转变,纪律上有明显增强,工作上有明显推进的目标要求。

第20篇:纪律作风整顿整改措施[1]

纪律作风整顿整改措施

为了进一步加强作风建设,打造良好的医疗环境,形成严明的纪律和优良的作风,保证各项工作任务的顺利进行和工作目标的圆满完成,我院按照县卫生局的文件精神,通过讨论的形式,进行认真反思,查找问题,发现存在不足,现 将存在问题和整改措施汇报如下:

一、存在问题:

(一)对于纪律作风整顿的责任感、危机感认识比较片面,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,分析问题不透彻,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对学习的重要性的认识不深刻、不全面。

(二)工作态度不够认真,对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。

(三)工作中有时会出现畏难情绪,由于乡镇卫生院主要面对基层,性质比较复杂,工作强度大,时间长,因此有时遇到困难问题,并没有注意解放思想,从多方面考虑问题解决途径。

(四)工作作风不够扎实,存在急于求进的情绪。接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果。

二、整改措施:

(一)认真学习政治理论及知识,提高自身分析问题、解决问题的能力,从作风纪律整顿活动中充分认识到其重要性和紧迫性,从自己做起,从身边做起,努力提高自己的思想素质和政治敏锐性,并要在理论联系实际、指导实践上下功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。

(二)在认真学习理论和知识的基础上,端正工作态度。一方面,在主观上加强对业务知识的不断学习;另一方面,树立良好的敬业精神,在实际工作中不断提高工作水平,与时俱进,对待任何方面的工作,都要做好充分的思想准备,对于没有碰到的问题,主动去进行了解,并虚心向有工作经验的老同志多学习。

(三)在工作中,加强艰苦奋斗的精神,充分认识对自己世界观、人生观和价值观改造的重要性,遇到难以解决的问题,多从自身找原因,加强政治理论知识和业务知识的学习,借鉴各个方面的经验,对问题进行圆满的解决。

(四)进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极

思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

以上谈到的是我院在工作中存在的一些比较明显的问题,我门不仅会对已经发现的问题提出措施积极整改,而且在今后的工作中还将保持和发扬这种随时发现,及时整改的作风,从自身做起,以他人为鉴,努力做得更好。

教师思想纪律作风整顿整改措施
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