推荐第1篇：颜色搭配
摄影中的颜色与视觉感受
一、颜色
色彩可分为原色、间色、复色三类
（一）原色
原色是指不能用其他色混合而成的颜色，而原色则可以混合出许许多多其他的色彩。红、黄、蓝称为光学三原色，因其本身不能拆分成其它颜色。
（二）间色
由任意两个原色混合后的色被称为间色。那么，三原色就可以调出三个间色来。它们的配合如下：
红+黄=橙；黄+蓝=绿；蓝+红=紫。
以上原色色像混合所得的橙、绿、紫既是我们所说的间色。
（三）复色
由一种间色和另一种原色混合而成的色，被称为复色。原色+间色可以得到六种复色为：黄橙、红橙、红紫、蓝紫、蓝绿、黄绿。 这样由原色、间色、复色组成了一个有规律的12种色相的色相环，如同彩虹的接续，在这个色相环中，每一种色相都有它自己相应确定的位置。
二、颜色三要素
色相、饱和度、明度成为颜色三要素，三要素不同的组合构成颜色。
（一）色相
色相即是颜色的相貌，色相是色彩最明显的特征，一般用色相环来表示。通常的色相环有12色，20色，24色，100色。
（二）明度
明度示指色彩的明亮程度，一般用明度轴来表示。
（三）饱和度
饱和度指色彩的纯净的程度，可以用纯度阶段表现。
三、色相对比
因颜色的差别对比关系称为色相对比，一般常用色相环来说明颜色对比情况，下面用12色相环来说明人眼对颜色的视觉感受。
（一）互补色
如果两种颜色能产生灰色或黑色，这两种色就是互补色。严格来说，不同色相都有互补性，在色相环中相距越远的色相互补性越强，相距180度的色相互补性最强，因此我们把色相环中相距180度的色相称之为互补色，互补色为最强对比效果。
（二）对比色
在颜色对比中，我们通常把能明显区分的两种颜色称对比色，一般对比色在色相环中相距60度以上，对比色属强对比。
（三）近似色
近似色相的概念通常指两个颜色在色相环上的距离相距60度以内的颜色，在颜色对比中既显得统一，又有一定的变化，变化中不失和谐，近似色属中对比。
（四）相邻色
在色相环中相距很近的颜色称为相邻色，相邻色在色相环中的距离一般不超过30度，相邻色属弱对比。
四、明度对比
色彩明度关系有着两个方面的含义：一是色彩自身的纯度产生的明暗关系，即饱和度（饱和度取决于该色中含色成分和消色成分（灰色）的比例。含色成分越大，饱和度越大；消色成分越大，饱和度越小。）；二是色彩混入黑、白色后所产生的明暗关系，即所谓的明度。
饱和度通过灰色成分调节，而明度用加白加黑来调节。饱和度和明度都会在视觉上形成亮和暗的感受。
我们这里讲的明度对比，是根据第二种含义而言，也就是将色彩混入黑、白色后所产生的亮暗现象如何进行组合、搭配使之产生不同的视觉效果。
色彩明度的差别一般以色立体明度推移为基础，常用的是以孟塞尔色立体为例进行分析。
（一）色彩对比
各种有彩色之间存在明度对比，不同色相的明度也不同，黄色明度高，红、蓝色明度低。如下图。
（二）灰度对比
灰度对比即无彩色的明度对比，根据人眼的分辨，从黑到白可以分为11个明度色标（0-10），即孟塞尔色立体明度。先定明度最低的纯黑色，明度最高的纯白色，纯黑和纯白没有细节，然后将纯黑和纯白之间的灰度（1-9）分为9个等级，这9个等级的灰度可以展现细节。
1.明度等级
0-3灰度为低明度 （黑至深灰）称为低调，低调给人以厚重、压抑、晦涩和阴险的感受。
4-6灰度为中明度 （中灰）称为中调，中调给人以朴实、中庸，平静和稳定的感受。
7-10灰度为高明度 （浅灰至白）称为高调，高调给人以明快，纯洁，柔弱的感受。
2.对比关系
在明暗对比中，相距5个灰度以上的对比效果属强对比，这种对比关系黑白反差大，视觉效果激烈，这样的对比亦称长对比。
相距5个灰度以内，3个灰度以上的对比效果属中对比，这种对比关系反差适中，视觉效果平稳，这样的对比亦称中对比。
相距3个灰度以内的对比效果属弱对比，这种对比关系明暗反差小，视觉效果模糊，这样的对比亦称短对比。
3.明度九调
为便于描述明度对比效果，通常，我们把明度等级的高、中、低调和对比关系中的长、中、短对比组合成9种调性，以评价总体明暗对比效果。
（1）低短调
以0-3低明度色彩为主，对比色彩的灰度一般在0-5级之间，表现厚重、深沉和阴暗的主题。
（2）低中调
以0-3低明度色彩为主，对比色彩的灰度一般在5-7级之间，表现朴实、庄严和寂静的主题。
（3）低长调
以0-3低明度色彩为主，对比色彩的灰度一般在7-9级之间，表现力量大，冲击强烈的主题。
（4）中短调
以4-6中明度色彩为主，对比色彩的灰度一般在3-7级之间，表现含糊、朦胧的主题。
（5）中中调
以4-6中明度色彩为主，对比色彩的灰度一般在2-8级之间，表现平稳，和谐的主题。
（6）中长调
以4-6中明度色彩为主，对比色彩的灰度一般在1-9级之间，中长调色彩对比覆盖面广，表现内容丰富。能表现多种平和、稳定感受的主题。
（7）高短调
以7-9高明度色彩为主，对比色彩的灰度一般在6-9级之间，表现明亮，纯洁或空虚的主题。
（8）高中调
以7-9高明度色彩为主，对比色彩的灰度一般在5-9级之间，表现欢快、愉悦的主题。
（9）高长调
以7-9高明度色彩为主，对比色彩的灰度一般在0-3级之间，表现简约、单纯的主题。
五、视觉色彩补偿
颜色视觉的生理结构特征，会引起一些特殊的色彩视觉现象。
（一）视觉残象（后像）
当外界物体的视觉刺激作用停止以后，在眼睛视网膜上的影像感觉并不会立刻消失，这是由于神经兴奋所留下的痕迹的视觉残像，称视觉后像。视觉后像有两种：当视觉神经兴奋尚未达到高峰，由于视觉惯性作用残留的后像叫正后像；由于视觉神经兴奋过度而产生疲劳并诱导出相反的结果叫负后像。无论是正后像还是负后像均是发生在眼睛视觉过程中的感觉，都不是客观存在的真实景像。
1.正后像
节日之夜的烟花，常常看到条条连续不断的各种造型的亮线。其实，任意一瞬间，烟火无论在任何位置上只能是一个亮点，然而由于视觉残留的特性，前后的亮点却在视网膜上引成线状。以上现象叫正后像，正后像是神经正在兴奋而尚未完成时引起的。
电视机、日光灯的灯光实际上都是闪动的，因为它闪动的频率很高，大约100次／秒上，由于正后像作用，我们的眼睛并没有观察到。电影技术也是利用这个原理发明的，在电影胶卷上，当一连串个别动作以16图形／秒以上的速度移动的时候，人们在银幕上感觉到的是连续的动作。
2.负后像
在白或灰色背景上放上一块红颜色图形，注视一分钟时间，将图形撤走，背景就会出现绿色（红色的的补色）图形，这一诱导出的补色时隐时现多次复现，直至视觉的疲劳恢复以后才完全消失。这种现象也是负后像。负后像则是经兴奋疲劳过度所引起的。
这种现象在生理学上可解释为：含红色素的视锥细胞，长时间的兴奋引起疲劳，相应的感觉灵敏度也因此而降低，当视线转移到白纸上时，就相当于白光中减去红光，出现绿光，所以引起绿色觉。
明度对比也会产生负后像，若在灰背景上注视白色方块，然后快速将眼睛的注视位置移到旁边的灰底上，视觉中就会出现暗色方块。若在灰背景上注视黑色方块，然后快速将眼睛的注视位置移到旁边的灰底上，视觉中就会出现明亮的方块。其原因是外在颜色刺激起视网膜某种对立色对的反应，由于视觉的疲劳，当刺激停止时，该对立色的另一种反应开始活跃，于是视觉中产生原来色的补色。
视觉负后像的干扰常常使我们在判断颜色时发生困难。例如，初学色彩者在练习看色时，长时间的色彩刺激会引起视觉疲劳而产生后像，感受色彩的灵敏度不断降低，色彩分辨能力迅速下降。解决问题的方法是注意观察与看色的节奏，避免视觉疲劳。
（二）同时性效果
当我们在红底上放一块白色时，白色会带绿味，在蓝底上放灰色时，灰色里好象混入了黄橙色；若是红与绿并置在一起，红更红，绿更绿。两种颜色相比较时，都倾向于将对方推向自己的补色方向。在两种颜色相邻的部位，这种互补色的对比现象最为明显。其原因是，当视网膜上某一部分发生光刺激反应时，会引起邻近部位的对立反应。所以会在该色的周围加强补色感觉。因此同时性效果是最富实际意义的色彩视觉现象。 1.同时性效果的特点
归纳起来，同时性效果有以下一些特点：
（1）色彩同时对比，在交界处更为明显，这种现象又称为边缘对比。
（2）亮色与暗色相邻，亮者更亮，暗者更暗；灰色与艳色并置，艳者更艳，灰者更灰；冷色与暖色并置，冷者更冷、暖者更暖。
（3）互补色比对，效果最为强烈，相邻色比对，效果最为模糊。
（4）同时对比效果，随着纯度增加而增强比对效果。
（5）其中以一色包围另一色时同时性效果最为醒目。
2.强化对比效果的方法
（1）提高对比色彩的纯度，强化纯度对比作用；
（2）使对比之色建立补色关系，强化色相对比作用；
（3）扩大面积对比关系，强化面积对比作用。
3.抑制对比效果的方法
（1）改变纯度，提高明度，缓和纯度对比作用；
（2）破坏互补关系，避免补色强烈对比；
（3）采用间隔、渐变的方法，缓冲色彩对比作用；
（4）缩小面积对比关系，建立面积平衡关系。
例如：橙色底上配青灰能强化同时对比作用；而橙色底上配黄灰就能抑制同时对比作用。
伊顿在《色彩艺术》中指出：\"连续对比与同时对比说明了人类的眼睛只有在互补关系建立时，才会满足或处于平衡。\"视觉残像的现象和同时性的效果，两者都表明了一个值得注意的生理上的事实，即视力需要有相应的补色来对任何特定的色彩进行平衡，如果这种补色没有出现，视力还会自动地产生这种补色。互补色的规则是色彩和谐布局的基础，因为遵守这种规则便会在视觉中建立精确的平衡。伊顿提出的\"补色平衡理论\"揭示了一条色彩构成的基本规律，对色彩艺术实践具有十分重要的指导意义。如果色彩构成过分暖昧而缺少生气时，那么互补色的选择是十分有效的配色方法，无论是舞台环境色彩对人物的烘托和气氛的渲染，还是商品广告及陈列等等，巧妙地运用互补色构成，是提高艺术感染力的重要手段。
\"补色平衡理论\"在医疗实践中已被广泛采用。根据视觉色彩互补平衡的原理，医院手术室、手术台、外科医生护士的衣服一般都采用绿色，这不仅因为绿色是中性的温和之色，更重要的是绿色能减轻外科医生因手术中长时间受到鲜红血液的刺激引起的视觉疲劳，避免发生视觉残像而影响手术正常进行。
（三）环境光色适应
从白色日光环境突然进入白炽灯光环境时，会感觉白炽灯环境中的物体呈黄色，过了一段时间后这种感觉就会消失，对物体恢复了日光下的感觉。人眼对环境颜色刺激作用下造成的颜色视觉变化，是视觉对颜色光的适应所至，当人对某一颜色光已经适应后，突然转入其它色的环境中，对后者的颜色感觉趋向第一次色的补色。例如：从白炽灯光环境进入日光（非太阳直射光）环境，会感觉物体的颜色带蓝味。这种现象是光色适应后视觉变化所引起的色彩错觉。这种色彩错觉对艺术家来说是宝贵的，因为进入一个光色环境中所获得的第一印象最强烈，最具魅力，画家恰恰要捉住这最初的印象表达动人的色调。
以上几种颜色视觉现象证明了人的视觉对色彩永远需求一种生理的平衡，即人眼看到任何一种颜色时，总是要求它的相对补色，如果客观上这种补色没有出现，眼睛就会自动调节，在视觉中制造这种颜色补偿。
六、色彩调和的原理
色彩的调和有两层含义：一是色彩调和是配色美的一种形态，一般认为“好看的配色”，即能使人产生愉快、舒适感的配色是调和的。二是色彩调和是配色美的一种手段。色彩的调和是就色彩的对比而言的，没有对比也就无所谓调和，两者既互相排斥又互相依存，相辅相成，相得益彰。不过色彩的对比是绝对的，因为两种以上的色彩在构成中，总会在色相、纯度、明度、面积等方面或多或少地有所差别，这种差别必然会导致不同程度的对比。过分对比的配色需要加强共性来进行调和；过分暧昧的配色需要加强对比来进行协调。从美学意义上讲，色彩的调和可以说是各种色彩的配合在统一与变化中表现出来的和谐。
（一）互补色平衡论
从色彩视觉生理角度上讲，互补色的配合是调和的。因为人在视觉某一色时，总是欲求与此相对应的补色来取得生理的补充平衡。伊顿说：“眼睛对任何一种特定的色彩同时要求他的相对补色，如果这种补色还没有出现，那么眼睛会自动将它产生出来。正是靠这个事实的力量，色彩和谐的基本原则中包含了互补色的规律。”孟塞尔色彩调和论也是以部色理论为依据的，他认为若把构成画面的各种颜色全部混合（或放在回旋转盘上混合），如果产生第五级明度的灰色，那么，色彩配合是调和的。
（二）自然色彩秩序论
由于人生活在自然中，来自自然色调的配合和连续性，成为人视觉色彩的习惯和审美经验。自然界景物的明暗、光影、强弱、冷暖、灰艳、色相登色彩的变化和相互关系都有一定的自然秩序即自然的规律。例如，光线照射在一个物体上，必然会产生高光、明部、明暗交界、暗不、反光、投影。物体的明暗和色彩变化是有秩序的、有节奏的、非常协调的，人们都会不知不觉地用自然界的色彩秩序去评判色彩艺术的优劣，因此，色彩的调和要求各种色彩必须建立一定秩序。色立体的色相系列、明度系列、纯度系列是按照一定秩序排列制作的，因此，在色立体中，任何直线的、圆的、椭圆的、螺旋形的......凡是有秩序的方向，所选择的配色都是调和的。
（三）配色明快论
在视觉上，即不过分刺激，又不过分暧昧的配色才是调和的。配色的调和取决于是否明快。一般来讲，过分刺激或过分暧昧的配色都会使人产生一种不愉快的情绪。变化与统一是配色的基本法则。变化里面求统一，统一里面求变化，各种色彩相辅相成才能取得配色美。
（四）面积比例论
歌德认为原色和间色的和谐面积比是，
黄：橙：红：紫：蓝：绿=3：4：6：9：8：6
孟塞尔认为：构成画面的各种色彩相混合，只有产生中性灰时才能取得色彩和谐。色彩和谐与面积比同时与纯度有关，因为红（R5/10）与青绿（BG5/5)同等的面积在回旋转盘上旋转混合并不会得到明度为5的灰。显然是因为红的纯度高，而绿的纯度低之故。他认为只有把红色纯度降低或红的面积减为青绿的一半，才能取得和谐。
总之，配色中较强的色要适当缩小面积，较弱的色要适当扩大面积，这是色彩面积均衡的一般法则。当然，色彩的面积均衡的取得是一种色彩静态美的方法，如果在一幅色彩构图中使用了与调和比例不同的配色，有意识地让一种色彩占支配地位，那么将取得各种富有感染力的配色效果。
（五）审美心理共鸣论
能引起观者审美心理共鸣的配色是调和的。由于各个民族以至每个人的心理特点（如性别、年龄等）、心理变化（如欢乐、喜悦、悲哀等）和生存的社会条件（如文化、科学、艺术、教育、政治经济等）、自然环境的不同，表现在气质、性格、爱好、兴趣以及风俗习惯等方面是不尽相同的，在色彩方面各有偏爱。各个时代、各个地区、各个时期，人们对色彩的审美要求、审美理想也是不一样的。不同的色彩配合能形成富丽华贵、热烈兴奋、欢乐喜悦、文静典雅、含蓄沉静、朴素大方等不同的情调。当配色反映的情趣与人的思想情绪发生共鸣时，也就是当色彩配合的形式结构与人的心理形式结构相对应时，人们将不由自主地感受到色彩的和谐与愉悦，并强烈地产生色彩装饰的动机和占有欲。因此，进行色彩设计必须研究和熟悉不同消费对象的色彩喜好心理，分别情况，区别对待，做到有的放矢。
（六）合目的论
合目的性的配色是调和的。配色必须考虑到用途（实用性）和目的（目的性）。例如：用于仪表、交通信号、路标的色彩要求醒目突出，对比强烈的异色相配是适用的。用于工作场所的色彩一般应选用柔和明亮的配色，要避免使用过分刺激、容易导致视觉疲劳降低工作效率的对比强烈的配色。建筑设计、室内设计、服装设计、商业设计、工作设计等，由于使用功能的区别，都对配色有特定的要求。
七、色彩的审美观
色彩美与审美主体有关，色彩本身无所谓美，只是美的客观条件，只有当色彩美的条件与人联系起来之后才产生色彩美的反映。因此，色彩成为美的对象取决于人对色彩的感受和作出的评价。有人爱红，有人爱绿，有人爱浓艳，有人爱清淡；同一色彩或一组色彩，有人觉得美，有人认为它并不美；甚至同一个人也会有时觉得它美，有时又不认为它美。中国古代思想家庄子认为，“美晋皆在其心”，色彩美不美由“人心”决定。对色彩美的感受因人而异，因情而变。各个时代、各个民族、各个地区由于政治、经济、文化、风俗习惯、宗教信仰以及地理环境的不同，对色彩的审美要求、审美思想不尽相同；不同的人，由于性别、年龄、文化修养以及气质、性格、爱好、兴趣等方面的不同，对色彩也各有偏好；即使是同一个人，由于遭遇、心境而产生情绪变化，对色彩的感受和审美心理也不是固定不变的。所以，只有当色彩所反映的情趣与人们所向往的精神生活产生联想，并与人们的审美情绪发生共鸣的时候，也就是说只有当色彩配合的形式结构与人们的审美心理形式结构相对应时，人们才会感受到色彩美的愉悦。
由于色彩审美主体的复杂性和多边性，因此，我们在讨论色彩的美感和表现力时，既要研究各种色彩由生活联想而产生的一般的普遍意义，同时又要注意到不同的时代，不同的人，不同的观念有着不同的审美标准，对色彩的内涵与表现力也有不同的理解和注释，色彩美必然具有时代的特征和个性表现的一面。
（一）色彩的情感表达
虽然不同民族、文化、性别甚至年龄的人对色彩的理解和感受有所不同，但通常情况下，色彩会产生以下的一些感受：
红色：红色属于热情而又精力旺盛的人。但红色使用过多，会感觉疲劳。
粉红色：使皮肤看起来更舒服、更美丽。但使用太多或使用不当的话，会给人轻浮的感觉。
黄色：这种颜色可以在人心情不好时，让人燃起希望与勇气。因为它是膨胀色，所以在大面积使用时，宜使用比较柔和的中间色。
绿色：可以使心情和身体两方面感觉平和，是使人放松下来的颜色。绿色用于大面积时要尽量选择明亮的色调。
蓝色：可以使人心情平静，是最适合用来作睡房的颜色。
茶色：使人联想到大自然的泥土、木头等，给人以安心感觉。如果家中大量使用木质家具时，搭配的地板选用深茶色等较深色泽为好。
白色：没有压迫感的白色，用于墙壁或天花板令人感觉宽敞。但是如果连地板也用白色的话，会使人情绪不稳定，不禁想要逃避。
黑色、灰色：配一点自然材质或明亮的色调，黑、灰色将发挥厚重暗色的魅力，是很有特色的布置。
（二）色彩搭配的魅力
色彩是形象设计领域中的一大重点。色彩包括三原色、间色和补色。色相、明度和纯度是色彩的三大要素，它们深浅明暗、大小块面的搭配变化演绎出缤纷时尚。
色彩的搭配具有极强的目的性，是一个非常具体的、创造性的审美过程。黑、白、灰最能体现优雅、理性、高贵、神秘类型的气质，将此三色艺术化搭配，简单中蕴藏着无穷变化，更具意想不到的惊人效果。常用的多色相配色以少量色种为基础，按“大统一协调、小对比”的规则配色。以相同或相近色相加、以明度和纯度的变化体现区别的弱对比配色系列，具有统一协调、柔和素雅的效果，但缺少动感，易显得单调平淡。中对比配色系列和强对比色系列的共同点是具有不同程度的鲜明醒目、兴奋热烈的视觉效果，但也不易统一协调，容易引起视觉疲劳。色彩高明度格调的作品会形成优雅明亮的氛围，具轻松温和明快的效果；中明度格调的作品中，中明度、高纯度的配色饱满有力，中明度、中纯度的配色则显得含蓄庄重；低明度格调的作品具有沉静庄重、严肃忧郁、文弱内向等效果。色彩纯度越高，颜色越鲜艳华丽，效果越活跃热烈；纯度越低，色彩越灰暗迷朦，效果越朴素沉静，甚至有软弱内向的感觉。
一般而言，高明度和纯度的色彩体现暖、轻、动、近、大、兴奋、华丽等情感效应；反之，则体现出冷、重、静、远、小、沉静、质朴等情感效应。在形象设计中，要充分利用色彩的情感效应来调节改善视觉效果和展现人物个性；利用膨胀收缩、远近大小等错觉来调整体型、脸型的轮廊以掩饰人物形象的缺陷，突出其优美之处。
（三）色彩的温度感受
色彩温度，可以造成3摄氏度的温度感受，我们常说，蓝色带来凉爽感觉，而红色等带来温馨浪漫感觉。有业内人士表示，当置身于不同色彩的环境时，如看到红色或看到蓝色时，感觉的温度会有3摄氏度的差别。
不同色彩所产生的不同的温度效果，对于我们表达不同季节冷暖差别，以及早晚温差的表达都会有很好的帮助。
（四）色彩的空间感受
复杂的颜色，会压缩画面的空间，使空间感觉变小，简单的颜色会扩展空间感，深暗色会压缩空间感，浅亮色会扩展空间感。 例如：室内布置中包含很多颜色，用一种单纯色彩可能使室内空间看起来更大一些；占很大面积的墙壁或窗帘，采用大块色彩图案会使屋内看起来更狭窄。
推荐第2篇：服装搭配
“佛要金装，人要衣装”。”应试当天的穿着打扮对录取与否，有着举足轻重的影响，虽说留下完美的第一印象未必会被录取，但若给人留下坏印象，极可能因而名 落孙山。所以，随着面试日期的到来，仍应花费心思为自己塑造一个良好的外在形象。
1．面试穿着技巧：
每个学生在找工作的过程中都会遇到面试，面试的时候穿什么，往往成为大家很头痛的一个问题。面试时，在你踏进面试办公室的那一刻，面试官就已经因为你的穿着打扮对你进行了判断，从某种程度上来说这比你在之后说了些什么更为重要。
面试穿着应该根据去面试的公司性质，顶尖的外企，诸如投资银行、四大会计师事务所会要求员工穿着非常专业、职业化，所以面试这类企业女生要选择职业套装， 颜色在黑色或灰色之间。面试其他外企以及大多数国企的时候，只要穿着蓝、白、灰的衬衫和黑、灰的西裤，表现冷静、清爽就可以了。
2．面试穿着禁忌：
面试时候女生首先不可以过度露肤，如果穿着的裙子过短，或上衣无领无袖，甚至穿着吊带服饰是完全不被允许的。
其次面试时也不可以穿着的服饰上有明显的图案、亮片之类，过于吸引人眼球，给人留下过于凌乱的印象。
面试时女生也不能选择过于艳丽的颜色，比如红色、黄色、橙色之类，会给考官太强的视觉冲击力，是他的注意力没有办法集中在你所陈述的问题上。
购置几套基本不易出错的款式单品是聪明的做法。但要注意是否能够善尽资源，搭配出多元化的造型，而又不违背展现专业素养的形象诉求。中性色调则是最不容易出错的色彩，而且彼此的配合效果也很好，白、灰、黑、蓝、米色等，都会带给人简单俐落的印象。
对于被通知第一次面试的人来说，初次面试等于是工作机会，非常重要，外套是重点所在。
从你的服装调色盘中挑出件中性色系、质料较好的外套，不要搭配有花边的衬衫，这会让你看起来稚气未脱、不够庄重，最好能与外套、裙子搭配，并有剪裁简洁的衬衫，七分袖西装外套适合初入社会的新鲜人，青春又不失端庄。
优雅的裙子
不论是否为套装，坐下时的裙长绝对不可以短于大腿的一半，若你需常常将裙子往下拉，以防“走光”，这裙子便有太紧或太短之嫌。
简单的配饰
小巧的钉式耳环最适合年轻的女孩子，不要戴太夸张的手表，表耳上有卡通造型或荧光色表带都不适合。选一双样式中庸、鞋跟高度中等的女鞋，不要穿平底鞋或细高跟女鞋。
必要的妆容
记得把自己打扮得靓丽光鲜，长发者需将发束在脑后或高高梳起。化妆是必需的，即使你从未上过妆。肌肤良好的女性，只要准备腮红、睫毛膏及唇膏即可。肌肤稍有瑕疵者，则可打层薄薄的粉底。
ATMA实用推荐
套装
套装永远是表现专业度的最佳穿着。最好至少备有1-2套，可以是长裤、短裙各一套。不论是立领、西装领、或是圆领都是不错的选择，可依个人偏好与特质来决定款式。
Twin set
二件式针织或是毛料的twin set，搭配性最强，相当好用。而且价位不高，容易被接受。在室内的冷气环境中，能不被冷空气侵袭，走到室外的闷热环境，亦能脱下适应外间温度。
衬衫
衬衫绝对是穿着套装的好帮手，可藉由条纹变化、颜色深浅、领型差异，突显出整体的焦点特色，让你更有型!
及膝裙
及膝裙也是职场必备的重点商品。最能展现出都会风情的及膝裙，即使出外约会聚餐也很适宜，是通用的穿着。而且近几年来，及膝裙一直是潮流中的不败主流，买了绝对没错。
连身洋装
洋装也是值得拥有的单品，不论是工作职场或是出外宴会，洋装都是得体的装扮。于洋装外再罩件小外套，晚上宴会就轻松搞定了。而且洋装又是最好的修饰身型的款式，只要不是太过于肥胖的人，穿着感都不差。
任何关于面试着装的文章很可能开篇就谈到各州的极端情况（例如纽约州和加利福尼亚州）和行业的极端情况（例如技术行业、制造业），它们很可能在正常条件下都是时尚的例外。但是可能会让你吃惊的是，这两个极端正在向中间靠拢。
现在如果你问一百个人应该穿什么去面试，大多数会回答传统的套装。记住这一点。这里是一些如何避免着装失误的建议。
形象顾问、形象咨询国际公司即将上任的总裁Anna Soo Wildermuth说，服装应该是你整个人的一部分并且不应该被注意到。她指出了面试时十个着装失礼之处：
•狂野的指甲修剪：这一项是对女性或男性而言的。特别长的或不修剪的指甲真的是很糟糕。你的指甲应该是修剪好和整洁的。
•乱响的首饰：每只手上戴的戒指、每只耳朵上戴的耳环不要超过两个。面部首饰和脚链是不允许的。
•露趾或无跟的鞋：拖鞋是绝对不可以的。过时的鞋子应该扔掉或是在其他场合穿。
•光着腿：即使在潮湿的夏天也要穿长袜。长袜可以是中性的，也可以是和鞋子搭配的时尚颜色。
•过时的套装：它们的翻领太大（三英寸或更大）或是太窄（一英寸或更小）。一个好的裁缝就可以改变翻领。男士上衣的风格是全身宽松式的而不是合身或紧身的。
•短裙：裙子的下摆不能高于膝盖以上三英寸。不要穿卡普里裤或是裹腿去面试。
形象设计师卢芳在去年广州大学生招聘会上发现，有80%的毕业生形象不及格，为此曾经发表过一篇文章《面试，80%毕业生形象不合格》作为提示，在各大网站得到了热烈反响。很多网友看到了真实的图片后也都意识到了求职形象的重要性，但究竟面试怎么穿才算得体，网友们都希望能得到一些专业性的建议，形象设计师卢芳借此与各位毕业生们一起分享求职面试着装的5道秘笈：
第1道：如何解决不知道穿什么好的问题？
各位朋友可否留意到，大品牌如CHANEL、PRADA大多使用素色，素色打扮可以把穿衣人的气质品位、审美情趣、着装水平都容易显示出来。因此，当你不知道穿什么去面试时，朴素的着装至少让你不会出现贻笑大方的失误。对于刚刚走出校门的毕业生而言，由于经济条件所限，很难承受昂贵的服装，这一点用人单位是完全理解的，面试官不会去计较一个来面试的大学生穿的是不是名牌。相反，如果你穿着一件价格不菲的西装去参加面试，你的套装甚至比你的面试官还要高档，这样就容易引起面试官的误解，会误以为你是一个对生活要求很高的人，不会满足现在公司提供的薪水，也不会安分守己地从最初级的职位做起。学生就是学生，参加面试时带一点“学生样”是很正常的，如果你花费太多的金钱，打扮得过于抢眼，反而会让人难以接受。所以，面试着装的最根本原则是整洁、大方、得体，讲究搭配合理、色调和谐。
比如穿一套整洁大方的素色西装，配上白色和衬衣与熨烫笔挺的长裤一定不会出错，而且一套剪裁合宜、简单大方的套装，比两件式上下身搭配的服装更能建立权威感与专业性。一般情况而言，参加面试的着装色调最好以黑、白、灰、蓝、卡其色为主，太花哨的颜色可能会引起面试官的反感。另外，求职者如果在面试当天的服装色调上，巧妙融合该公司的代表色彩，那么你的积极程度更能取悦主考官。
男生最佳面试服装为深色的西装、白衬衫、深色袜子、黑色的绑带浅口真皮鞋和同色系的领带。
女生最佳面试服装是西装套裙，避免夸张、刺眼的颜色，裙装的长度应在膝盖左右或以下。据在招聘会的资料显示，有90%的女生在面试成功时都是穿着裙装。
第2道：如何选择搭配饰物？
领带：求职者不可能戴了一条漂亮的领带而获得一个职位，但是可以肯定的是，如果戴了一条幼稚可笑的领带就会使你失去这个职位。所以，不要小看配饰的作用，“精准”是关键。选择领带时以真丝为好，不要使用合成织物和亚麻，前者太过随便，后者容易缩水，而且廉价的领带打不出美观的结。图案最好是单色，它能够和各种西装、衬衫相配。单色为底，印有规则重复出现的小圆点领带，格调高雅，也可以使用。斜纹的领带最能表现果断和干练。印有品牌LOGO的领带，在面试中最好不要佩戴，容易让面试官认为你缺乏自信，需要用徽标来证明自己的着装品味．
鞋：面试时最好穿保守颜色的鞋子，一定要把皮鞋擦至光亮，不要穿运动鞋或露趾的凉鞋。男生穿西装时必须配皮鞋，不要穿白袜。女生面试时最好穿中跟包头鞋，切忌穿短丝袜或船袜，应穿裤袜。
包：避免使用纸袋和塑料袋，这种袋子短期的使用效果，会使你显得不够资深、不够权威、不够专业，同时也缺乏长远计划的感觉。男生面试最好带一个公文包，给人留下干练的感觉。女生要注意不要使用休闲购物包或斜背包，选用大方职业化的手提包才是明智之举。
眼镜：如果你戴眼镜，颜色和形状最好能给人稳重、协调的感觉。别戴残旧的眼镜，另外不洁的镜片也会让你有隋性的感觉。应选择不反光、无色的镜片，这样才不会妨碍双方的眼神交流。
首饰：首饰要减至最少。男生戴一块金属的机械表，能增加好印象。女生戴一对耳环和一枚戒指已经足够，耳环不要戴晃荡、夸张的，以免分散考官注意力，耳钉最显大方和有气质。无论男女，皆不宜带手镯饰品。
第3道：如何化面试妆？
面试时，女生可适当化妆，化妆可以让你面容更精致，更有精神。但一定不要浓妆艳抹，画上太多浓丽的色彩，这是面试妆的大忌，淡雅、爽洁、清新、大方的妆容才是最好的。略施粉黛，映衬出一张生气勃勃、充满朝气的颜面，会为你加不少印象分。所以，清爽的粉色、橙色系列最合适，太过抢眼的红色、绿色、蓝色、黑色都不宜选择，下眼线和唇线避免使用。
眼睛和嘴唇是脸部是生动、传神的地方，也是最吸引人的部分，所以无论如何要使眼睛明亮、嘴唇润泽。为了使眼睛在面试时能动人而传神，
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（难忘的日子、节日）（绿油油的草坪、树苗、树叶、小草、荷叶） （美丽的风景、夏夜、老师、鲜花、云朵、小路、花园、家乡。）
（精彩的球赛、节目）（温暖的阳光、春风、春天）
（凉凉的鸟蛋、圆圆的鸟蛋、荷叶） （长长的小路、尾巴、头发、小河） （高高的杨树、楼房、天、）（可口的水果、苹果、松果。）
（亮晶晶的眼睛、星星、水晶）（青青的假山、小草、叶子、树苗、小虾） （弯弯的小路、小河、月儿、小船） （绿绿的禾苗、树叶、草地、） （轻轻的步子、淘气的娃娃、有趣的问题、透明的翅膀、闷热的天气） （香甜的水果、苹果） （金黄的落叶、阳光） （红红的太阳、苹果、花） （多彩的季节、春天） （蓝蓝的大海、天）（快乐的节日、时光、日子） （亲爱的老师、祖国、妈妈、爸爸） （动听的音乐、歌声）
（清清的河水、小河、井水）（雪白的棉花、云、毛衣）
（可爱的小鸟、孩子、小鱼）（鲜艳的红领巾、花朵、红旗） （听话的孩子、学生） （敬爱的老师） （碧绿的菜地、草地、树叶）
看（书、电视、节目）读（书、课文、生字）捉（鱼、虫子、虾）吃（水果、草、苹果） 穿（上衣、毛衣、衣服）保护（小鸟、小草、同学） 用心（学习、听课、读书、做作业）种（花、树、草）跳（高、远）洗（衣服、手、头、菜）收（衣服、种子、花生、书） 放（牛、羊、）打（电话、球、鱼、水）
AABB式的词语：
花花绿绿干干净净明明白白红红火火来来往往大大小小 高高兴兴快快乐乐开开心心白白净净里里外外平平安安 ABB式的词语：
绿油油白胖胖胖乎乎亮晶晶水汪汪 泪汪汪 喜洋洋
ABAB式的词语：
飞来飞去游来游去走来走去跑来跑去跳来跳去爬来爬去 慢吞吞地（说、走、写）高兴地（说、唱、读、跳） 认真地（看、读、写） 兴冲冲地（走进来、跑过去） 懒洋洋地（晒太阳、说、走） 用心地（写、听） 开心地（说、跑、笑）自由地（飞、成长、唱）欢快地（唱、流淌、说） 仔细地（看、读）小心地（拿、走、跑）专心地（看、写、听） 勇敢地（说、飞）轻轻地（说、走、跑、跳）
四字词语：
春回大地万物复苏柳绿花红冰雪融化泉水丁冬百花齐放 百鸟争鸣春暖花开春风拂面万里无云五颜六色百花盛开 欢歌笑语山清水秀万紫千红和风细雨鸟语花香 蓝天碧野
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词语搭配
1、指挥（战斗）
指导（工作）
指点（学习）
指出（错误）
指引（方向）
指派（人员） 指使（他人） 指控（罪犯）
指明（道路）
2、发挥（作用）
发展（生产）发现（问题） 发表（意见）
发射（火箭）发明（产品）发扬（优点）发出（信号）发布（命令）
发动（进攻）发奋（读书）
揭发（罪行）批发（衣服）启发（思维）散发（香味）抒发（感情）告发（罪行）
3、优美（环境）优质（服务）优良（品种）优秀（学生）优异（成绩） 优待（军人）
优惠（顾客） 优厚（待遇）优先（照顾）优越（条件）
4、严肃（态度）严格（要求）严厉(批评) 严密（监视）严重（问题）严惩（罪犯）
严峻（考验）严明（纪律）
（守卫）森严 （严肃）批评 （场面）庄严
（维护）尊严（外套）严实（严辞）拒绝（严守）秘密（严正）声明（严酷）现实
（严刑）拷打
局势（严重）表情（严肃）态度（严谨）
5、（湖面）平静
（环境）清静 （山村）幽静（头脑）冷静（表情）恬静（小巷）僻静
（教室）安静（山村）寂静（内心）镇静（夜晚）宁静
6、（陈设）简单（生活）简朴
（文句）简洁（计算）简便（设备）简陋（语句）简短
（文笔）简练（方法）简易（简便）算法（简化）汉字（简洁）方法（简练）文字
（简明）话语（简易）问题 （简朴）生活（简陋）设备（简要）说明（简单）介绍
7、（国土）广阔（视野）开阔（草原）辽阔（马路）宽阔（草地）空阔
8、赏识（贤人）观赏（金鱼）鉴赏（文物）奖赏（学生）玩赏（古玩）欣赏（音乐）
赞赏（他人）
9、热烈（欢迎）激烈（战斗）强烈（要求）猛烈（阳光）暴烈（阳光）剧烈（运动）
10． 刻苦（学习）艰苦（奋斗）辛苦（工作）穷苦（生活）
11 增补（名额）增大（作用）增进（友谊） 水稻（增产）增强（体质）增援（物资）
增长（见识）（股票）增值
持续（增长） 12．（工艺）精湛（文句）精炼（设备）精良 （礼物）精美（机器）精密（设计）精妙
（计算）精确（部队）精锐（花瓶）精致精心（设计）精简（机构）
精明（能干） 精通（外语） （造诣）精深
（花纹）精致 包装（精美）
技术（精通）
用词（精当）
节目（精彩）
语言（精练） （精力）充沛（精湛）医术 （精简）人员
（精密）仪器
13、爱护（公物） 保护（环境） 维护（和平）
14、改变（面貌） 改正（错误）改进（工作）改革（开放）改换（说法）改良（品种）
改善（生活）改造（思想）
15、坚持（原则）
保持（距离）维持（秩序）态度（坚决）意志（坚强）（立场）坚定
石头（坚硬）堡垒（坚固）（坚守）阵地 坚持（斗争）（坚信）不移
16、清澈（湖水）清新（空气）清静（环境）清醒（头脑）清脆（歌声）
17、繁重（工作）沉重（负担）严重（事故） （性格）稳重 深重（灾难）
18、建立（友谊）建设（祖国）建造（房屋）健全（法制）设立（机构）树立（形象）
19、浏览（报纸）审阅（文件）
眺望（远方） 瞻仰（国旗）注视（前方） 20. 观赏（盆景）
欣赏（美景）
仰望（天空）
俯视（大地）巡视（一周） 探视（病人）探望（亲友）
20、追究（责任）追求（真理）追赶（牛群）追问（情况）追随（主人） 追击（敌人）
21、整理（资料） 修理（时钟） 审理（案件）处理（事情） 管理（工作）清理（垃圾）
22、（实现）愿望指望（别人）盼望（统一）希望（成才）渴望（和平）（辜负）期望
23、纠正（错误） 端正（态度）真正（朋友）排正（队伍）
24、开拔（军队） 开办（工作）开采（矿物）开除（学籍）开创（伟业）开导（学生）
开发（荒山）开垦（荒地）开展（工作） 25。（精致）的图案
（精心）的计划
（精美）的礼物
（精确）的计算 （精巧）的构思
（精密）的仪器
26、（ 改变 ）态度、面貌
（ 改善 ）生活、伙食、环境
（ 改进 ）技术、方法
（ 改良 ）土壤、品种
（ 改正 ）缺点、错误
27、（ 增长）知识、才干
（ 增强 ）体质
（ 增进）友谊、情感
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（ 增加）数量、产量
28、（ 发现 ）问题 （ 发表 ）文章 （
发现）情况
（ 发布）消息
（发掘 ）文物
29、（ 宽阔 ）的操场、马路
（ 宽敞 ）的教室、房间
（ 宽广）的胸怀、胸襟 （ 宽大 ）的桌椅、衣服
30、（ 热烈）的掌声 （ 激烈）的战斗
（ 猛烈 ）的炮火
（ 剧烈 ）的摇动
31、（ 静谧）的夜晚
（ 寂静）的山村
（平静）的心情
（
冷静 ）的思考
（ 安静 ）的教室
32、（坚定）的信念
（ 坚强 ）的意志
（坚固）的石桥 （ 坚持 ）真理 （ 坚守）岗位
33、（ 严格 ）的要求
（ 庄严）的态度
（ 严峻）的考验
（ 严明 ）的纪律 （
严密 ）的组织 （ 严肃 ）的问题
（ 严厉 ）的批评
34． （ 保护 ）财产
（ 保卫 ）祖国
（保全）性命
（ 保守 ）秘密
35、
（保持）联系
（维持）秩序
（坚持）原则
（ 主持）会议
36, (开辟 ）道路 （ 开垦） 荒地
（开发 ）产品
（开展 ）活动
（开创）伟业
（ 开采）矿藏
（开到）机器
（ 开动）思想
.继承传统
创造奇迹
提供服务
回答问题
选择类型
划分层次
掩饰缺陷
讨论问题
掌握技能
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调整心态
整理仪表
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回忆过去 展望未来
远离灾害
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阐述思想
抒发情感 表达观点
坚持原则
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取得胜利
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严格要求
严明的纪律
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严重的问题 严整的军容 严密封锁
热爱祖国 热爱生活 喜爱东西
爱好运动 热烈欢呼 热烈欢迎 热情接待 发现问题
发展生产
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发出声响
发出警告 开展活动
开发资源
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挽救失足青年 明媚的春光
明亮的灯光 明亮的大眼睛
强烈的阳光
温暖的阳光 晴朗的天气 明朗的态度
安定的生活
安静的教室
安详的面容平静的湖面
宁静的夜晚 寂静的夜晚
周密调查 周密安排
组织严密
结构严谨 精密计算 改进技术
改进方法
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坚定信念
坚定信心 坚定思想
坚决斗争
坚决反对
坚决支持 坚决拥护
激烈的战斗
强烈的阳光
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整齐地排列 清晰地记得 艰苦的生活 刺骨的寒风
难忘的日子
高大的城楼
熟悉的面孔
改变模样
传递信息
尽情地欣赏
艰巨的任务
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坚强的战士
激励前进 激烈的战斗
自由自在地生活 美好的品质
目不转睛地看着
美妙的诗篇
详细地叙述 详细地记录
神圣的土地
贫瘠的土地
鲜明的个性 喧闹的街市
出神地望着
仔细地观察 鲜明的对比
陡直的山崖
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和蔼可亲的老人 高尚的品格
动听的歌声
滔滔不绝地说
慈祥的脸 无边的大海
清新的空气
各色的花纹
迂回的山路 累累的果实
晶莹的露珠
清幽的月光
古老的城市
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巨大的响声 传播花粉 复杂的关系
密切的联系
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隆重的婚礼 顽强地战斗
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陌生的面孔
新鲜的空气 熟练操作 采取措施
战胜困难 宝贵的经验 疑惑的神情 碧绿的菜园
平坦的道路 清凉的泉水
诧异的目光 碧绿的草地
峭拔的山峰
清澈的泉水
名贵的药材 郁郁葱葱的森林
肥沃的土地 茫茫的宇宙
荒凉的沙漠 飞快地奔跑
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歌声飞扬 彩旗飘舞
乌云密布
星光闪耀
茂密的柳林 默默地沉思
地势险要
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工程艰巨 气候恶劣 体会深刻
不可磨灭的印象
昂贵的价格 宽敞的教室
深厚的感情
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温热的土炕
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洁白的浪花 紧急的情况 伟大的人物
高昂的情绪
显赫的人物
雄伟、壮丽的万里长城
巨大的条石 宽阔的马路 气魄雄伟的工程 伟大的奇迹
勃勃的生机 茁壮的生命力
年过六旬的老人平坦的路面 狼吞虎咽地吃 骨瘦如柴的人 惬意地点头
新鲜的蔬菜 诧异的目光
新辟的菜园 狰狞的面孔
香喷喷的米饭平缓的坡地 坚毅地说 碧绿的翡翠
荒凉的山坡
绝望地尖叫 嘶哑的声音
庞大的怪物
无忧无虑地生活 严厉的批评
渺无人烟的草地
满不在乎的样子 硬邦邦的骨头
狠狠地打 巍峨的高山
宏伟的建筑 深情的目光 气势磅礴的形象
震耳欲聋的雷声 炽热的岩流
农产品（展销）会
（展示）商品
摄影作品（展览） （开展）活动 \工作 （展现）形象\青春风采
作品（展览）会
举办（展览）
展开（翅膀） 发展 （方向\党员）进展（报告\顺利）
伸展（体操\动作） 珍惜幸福生活
阻挡历史脚步
阻碍交通 阻挠执法
爱戴恩师
爱护公物 爱惜粮食
富丽堂皇的宫殿
富余的人员
保持清洁
保持作风
保护益虫
避免错误
表达思想 表示感谢
表示同情
表述事理
表演节目
表演精彩
参加战斗 陈述事实
成立小组
端正态度
发表文章
发动战争
发挥才能
发挥干劲
发挥积极性
发挥力量
发挥智慧
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发明电灯
发现问题
发扬成绩
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发扬精神
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发扬作风
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改进技术
改良工艺 改善生活
改善条件
改正错误
改正错误
改正缺点
工作顺利 观察动静
观赏风光
观望态度
光荣传统
继承传统
继承传统 坚持学习
建立信心
接受批评
接受批评
结构简单
解决问题 解决问题
经济杠杆
纠正错误
开展活动
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狂风怒号 理想远大
明确方向
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明确目的
品质高尚
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前途无量
设备简陋
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猛烈地刮着
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热烈地讨论
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无私地援助
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皎洁的月光 灿烂的前程
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一碧千里的草原
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严厉斥责 严厉批评
要求严格
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严肃作风 严酷现实
严正声明 严密监视
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严峻的考验
严峻的现实严厉地批评
严厉地训斥
严厉地指责
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（改革）开放、（改革）体制、（改正）错误、（改善）条件、（改良）品种（改变）计划 （改革）体制（改造）罪犯、（改变）世界、（改进）计划、（改进）方法（改造）厂房 （改编）剧本 发表）演说
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精妙的构思
精诚的合作
精彩的演出 心情平静 头脑冷静 教室安静 夜晚宁静 山村寂静 公园幽静
主持节目 享受生活 马路宽阔 草原辽阔
狂风呼啸 春风拂面
沉重的步子
优异的成绩
清澈的湖水 巍峨的高山
明亮的刺刀
清晰的足迹
清凉的汽水
清冷的月光
清楚的回答 清脆的叫声
（ 爱护）环境 （ 保护）地球 （ 维护）尊严 （护林 ）防火
发挥——作用、威力、积极性、创造性
改进——工作、方法、技术 改善——生活、关系、条件
侵犯——主权、利益、领海、人权 侵占——土地、财产、领土、公款
履行——诺言、合同、手续、条约 执行——命令、任务、路线、政策 (承担)职责 (滥用)职权 (玩忽)职守 性质(恶劣) 性能( 良好)
改善---条件 改正---错误 改进---技术 改良---土壤 改变---面貌 成就梦想 打造品牌, 吸收养分, 发扬风格, 补充说明, 分享快乐, 珍惜生活 ,珍爱生活, 保管财务, 分配现金, 发放工资 明确目的、形态逼真、造型美观、改正缺点、发扬（传统、作风、优点） 发挥（作用、干劲、创造性）、改变生活（颜色、制度、现状） 五
保卫祖国、保持联系、保护视力、改进技术、纪律严明、
指导工作、领导艺术、率领队伍、教导难忘、争取表现、担任职务、争夺阵地、担当责任、削弱势力、提高警惕、增强信心、素质优良、发现问题、丧失信心、高超技术、掌握权利、屏住呼吸、担负责任、侵犯利益、侵占土地、履行手续、执行政策、品质良好、坚强性格、战胜困难、仰望天空、眺望远方、俯视地面、注视对方、环视四周、
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黑色服装重在设计，线条以简明为主，讲究轮廓形状。是最佳的搭配色，最具收缩效果，适合肥胖和高大的人穿着。但注意黑色与中间色的搭配并不容易产生好的效果，如粉红，淡蓝，淡绿等柔和的颜色放在一起时，黑色将失去强烈的收缩效果，而变得缺乏个性。多用配件来缓和单调感。如可以配金黄的围巾，红色的手镯或皮包，皮鞋还是以黑色或纯白色比较协调。 白色象征纯洁，神圣，明快，清洁与和平，最能表现一个人高贵的气质。穿着清凉，特别适合在夏天穿。忌一身白色，选择白色应注意化妆与配件的配色。白色服装配上蓝色的饰品有调和的作用，可使人显得格外年轻活泼。木刻的装饰品也适合与白色服装搭配穿戴，显得朴实无华，女学生或职业妇女均级适宜。如要配有色的鞋子时，帽子与手套仍以白色为宜，而手提袋及装饰品的配件必需与鞋子是同色系的。如服装和鞋子都是白色的，最好配以有色的手提袋或帽子等一些配饰。
红色象征着温暖，热情与兴奋。淡红色可作为春季的颜色，强烈的艳红色，则适于冬季，红色多配白色，黑色。
黄色象征温情，华贵，欢乐，热烈，活跃，任性，权威，活泼。高彩度黄色为富贵的象征，低彩度的黄色则为春季最理想的色彩，中明度的黄色适合夏季穿着，而彩度深强的黄色，则符合秋季的气氛。浅黄色上衣与咖啡色裙子，裤子搭配，也可以在浅黄色的衣服上接上浅咖啡色的蕾丝花边，使衣服的轮廓更为明显。浅黄与白色两者太接近，容易彼此抵消效果，所以搭配并不理想。与浅黄色容易造成冲突的颜色是粉红色，而橘黄色与蓝色也是很犯忌的搭配，应避免。
蓝色服装最容易与其他颜色搭配。而且蓝色具有紧缩身材的效果，极富魅力。蓝色搭配黄色，使人显得活泼，俏丽。蓝色与淡紫色搭配，给人一种微妙的感觉。注意蓝色与绿色虽然同时冷色，但切勿将深蓝与深绿互相搭配，即使浅绿也不适宜。
绿色象征自然，成长，清新，宁静，和平喝希望，使人联想到大自然。以非常流行的浅绿色来说，除了配白色外，就不容易找到更理想的搭配。如穿绿色衣服，可以选用白色的皮包喝鞋子，银灰色的效果其次，其他颜色少碰为妙。
花色系：小碎花布料，仍然可以配上同色系的素色布料，如粉红碎花布料接粉红色的袖腕，裙摆等。大花式的花色衣服，最好不要用同系的面布来配，而改用对比色或白色来配，才能使大花纹的优势稍微平衡些。不论是什么样的花布，如是两截式的服装，一定要注意其深浅，若是上身色浅，则下身应该深。全身的主色不宜超过三个，也不宜全身只有一个颜色。牛仔是可以与各种颜色搭配的白搭产品
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阻碍交通 阻挠执法 爱戴恩师爱护公物爱惜粮食 保持清洁保持作风 保护益虫避免错误表示感谢表示同情表述事理 表演节目表演精彩参加战斗陈述事实成立小组端正态度 端正态度发表文章发动战争发挥才能发挥干劲 发挥积极性发挥力量发挥智慧发挥作用 发挥作用发挥作用发明电灯 发现问题发扬成绩发扬传统发扬精神
发扬精神发扬民主发扬优点发扬作风发扬作风发展生产改进方法改进方法改进工作改进技术改良工艺改善生活改善条件改正错误改正错误改正缺点工作顺利观察动静观赏风光观望态度光荣传统继承传统继承传统坚持学习建立信心接受批评接受批评结构简单解决问题纠正错误 开展活动克服困难狂风怒号理想远大明确方向明确目标 明确目的明确目的品质高尚气氛热烈前途无量设备简陋 设立部门身体健康生活简朴事业发达树立理想树立理想 树立理想树立信誉态度认真提高觉悟提高水平维持秩序 维持秩序维护尊严维护尊严响应号召响应号召心情沉重 性格暴躁胸怀坦荡学习传统烟雾弥漫阳光普照要求严格 仪器精密仪态端庄意志坚定优良传统月色清朗增进友谊 增强信心掌握知识珍惜时间征服自然指挥战斗表达思想 主持公道主持节目尊重科学尊重人才尊重事实作业简单丰富的感情丰富的经验丰硕的成果 满意的答复满足的喜悦1
美好的青春美好的愿望严格的纪律严格的要求 严格的制度严峻的考验严峻的现实严厉地批评严厉地训斥严厉地指责
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昂贵的首饰皎洁的月光强烈的阳光微弱的烛光嘹亮的歌声动听的歌声婉转的歌声悦耳的歌声喧闹的市场冷静的头脑恬静的脸上雅静的房间宁静的早晨寂静的夜晚安静的教室
幽静的山林僻静的山村僻静的小巷文静的姑娘平静的语气碧绿的草原灿烂的笑容沉重的心情诚恳的邀请慈祥的面容低沉的嗓音浓黑的眉毛 感人的故事高大的身躯光辉的形象
洁白的衣衫美好的青春强壮的身体旺盛的精力渊博的知识激动的心情壮丽的景色碧绿的草地皎洁的月光灿烂的前程辽阔的草原清脆的歌声清醒的头脑清洁的教室清澈的水池
优美的乐曲鲜美的饭菜巨大的变化无穷的力量金黄的圆月崇高的精神温暖的阳光强烈的风暴猛烈地刮着潺潺地流着
激烈的战斗 剧烈地摇晃猛烈地撞击飞快地奔跑广泛地阅读
激烈地争论紧张地工作刻苦地钻研呼呼地刮着愉快地歌唱
耐心地说服坦然地接受顽强地拼搏 无私地奉献细致地描写详实地调查 虚心地听取刻苦地学习热烈地讨论热情地歌颂热心地照顾热切地希望热烈地讨论无情地打击无力地挣扎
无理地争辩无私地援助飞快地奔驰书写得工整观察得细致
理解得深刻阻挡历史脚步珍惜幸福生活经久不息的掌声一碧千里的草原一望无际的大海
推荐第7篇：词语搭配
词语搭配
1、热烈的掌声
甜蜜的笑容
宽裕的生活
动听的普通话
文静的小姑娘
千奇百怪的贝壳
成功的实验
危险的试验
结实的绳索
激动的情绪
鲜嫩的蘑菇
坚固的坦克 精美的图案
坚固的栏板
宝贵的遗产
威武的龙虾
名贵的药材
锋利的斧头
紧张的心情
炮火连天的战场
骄傲的敌人
傲慢的皇帝
雄伟的长城
香甜的菠萝
超常的记忆力 奇怪的邮票
著名的地质学家
精心的准备
炎热的夏季
娇嫩的昙花 油亮亮的辫子
宽阔的人行道
古老的铜钟
洁白的绒毛
热闹的集市
粗壮的杨树
巨大的力量
宽大的手掌 诚实的植物学家 艳丽的牡丹花
透明的纸袋
荒凉的场地
危急的情况
朴素的打扮
2、慢吞吞地讲述
顺利地完成
激动地拥抱
拼命地奔跑
欢快地玩耍
兴高采烈地蹦跳
紧紧地抓住
仔细地打量
3、抢走玩具
收藏卡片
挡住视线
汇成小溪
节省材料
浪费肥料
创造奇迹
滋润庄稼
参加比赛
修建宾馆
检查试卷
减少阻力
拜访名人
准备行装
阅读书报
考察秦岭 寻找遗迹 展示成果
传播种子 迷失方向 抖动翅膀
招呼伙伴 观察花瓣
随意调节
猜测答案 推测结论 欣赏卡片
献出礼物 给予表扬
如实汇报
体贴妻子 给予鼓励 传授知识 摆弄照相机
减少错别字
保留意见
随便扔垃圾
欣赏图案
4、获得粮食
懂得道理
免得受骗
推荐第8篇：着装搭配
1、大地色的沉稳是突显都市女性最别致的色调，绸质的面料在一在一颦一笑中轻盈而动，简而脱俗的黑色高腰西裤让你轻松化身轻熟女，胸前的挂饰是点睛之笔，让整体不再单调。
2、露肩的裹胸小洋装，从骨子里透出同女人特有的健康十足的性感，淡淡的粉红色展现着极为细腻的甜美，而干净利落的灰色阔脚西裤，为整个造型注入硬朗的坚强的元素。
3、紫色永远在诉说着女人的感性女浪漫，搭配滑软的绸质在此料，无时无刻不在显露着知性的女人味，配上一条低调的深蓝色下着，既大气又优雅，让整体显得更加协调统一。
4、一身的酷感黑，简单却不得不让人感受到时尚的味道，抹胸的修身设计，夸张的下挎哈伦裤，一面性感觉，一面休闲，红色蝴蝶结挂饰中和得恰到好处，带上一顶黑色这装帽；
5、军装帽的率性酷感让极为低调的着装也能变得更为亮眼，让你以极简姿态走入大家的视线，而打破沉闷的色彩，只需要一条棕色的中宽腰带，一抹简单的色彩就能展现出非凡的质。
黄色是明媚色观的颜色，代表着前进坚持等一切美好的形象。
`
推荐第9篇：词语搭配
1 .构思（精巧）
包装（精美）
语言（精练）
表演（精彩）
（结构）严谨
技术（精通）
用词（精当）
节目（精彩）
工艺(精湛）
造诣(精深)
文句(精炼）
设备(精良)
礼物 (精美)
部队(精锐)
精神（涣散）设计(精妙)
计算(精确)
医术(精湛)
（精力）充沛 (精简)机构
(精明)能干
(精通)外语 （精简）人员
(精密)计算
(绝密)情报
结构(致密)
(周密)安排、计划
(严密)组织、搜查 （精密）仪器、机器 图案、花瓶、花纹（精致）
（精心）设计、计划、保护
2.（改革）开放
（改换）说法
（改良）土壤、品种
(改正) 缺点、错误
（改进）工作、技术、方法、工艺
(改变) 态度、面貌、主意、计划
3.（增添）光彩、设备、物品 (增长) 知识、才干、见识 （增强）体质、信心
(增进) 友谊、情感
（增加）数量、产量
水稻（增产）
（提高）质量、成绩、效率
（增援）物资
股票（增值）
持续（增长）
（增补）名额
（增大）作用
4.（发挥）水平
（发明） 产品
（发掘）文物
（发射）火箭
（抒发）感情 （告发） 罪行
（散发）香味
（发生）事故
（批发）衣服
（启发）思维 （发动）进攻
（发奋）读书
（揭发）罪行（发现）问题、秘密、情况
（发表）意见、文章
（发展）生产、经济、农业
（发布） 命令、消息、新闻 （发扬）优点、传统、精神、风格 （发出）警告、信号、感叹、声响
5. 操场、马路(宽阔)
教室、房间(宽敞)
胸怀、胸襟(宽广) 草原（辽阔） 桌椅、衣服(宽大)
幅员、国土（广阔）
视野（开阔 ）
（草地）空阔
6.（猛烈）炮火
（暴烈）阳光
（剧烈）运动、摇动
(热烈)掌声、欢迎、讨论 （热情）接待
（激烈）战斗、争论、比赛
（强烈）要求、光线、对比、愿望
7. 教室（安静）
内心（镇静）
夜色（幽静）
头脑（冷静）
小巷（僻静） 夜晚（静谧、宁静 ）
8.(坚守)岗位
态度（坚决）
石头（坚硬）
（坚守）阵地
（坚信）不移意志（坚强、坚定） 坚决（反对、拥护）
(坚固)石桥、堡垒、城墙
（坚定）立场、信心、思想、信念
（坚持）原则、斗争、真理、锻炼
9.（严格） 要求
(严厉)批评 （严重）问题（严惩） 罪犯（严明）纪律 守卫（森严）（严辞）拒绝
维护（尊严）
外套（严实）
（严整）军容 （严刑）拷打
局势（严重、严峻）
态度、作风（严谨）
（严守）秘密、纪律 （严正）声明、立场
(庄严)场面、气氛、宣誓
（严肃）问题、表情、态度
（严峻）形势、考验、脸色
(严密) 组织、监视、封锁
（严酷）局面、现实、考验
10.（珍爱）生命
（爱护）公物
（爱惜）粮食（珍惜）时间
（热爱）祖国、生活
（保卫）祖国
（捍卫）主权
（保全）性命
（保守）秘密
（保护）财产、环境
（维护）尊严、和平
（维持）生活、秩序（坚持）原则
(主持) 会议
（保持）距离、安静、联系、稳定、平衡、水土
11．陈设（简单）
（情节）简单
生活 （简朴）
设备（简陋）
文笔（简练）语句（简短）
（简便）计算
（简化）汉字
（简练）文字
（简明）话语（简要）说明 （简单）介绍
方法、问题
（简易）
语言、方法 （简洁）
12．（开创）伟业
（开采）矿藏
（开动）思想
（开拔）军队
（开办）商店
（开采）矿物
（开除）学籍
（开导）学生
(开垦) 荒地
（开展）工作、活动
(开辟) 道路、土地
(开发) 产品、资源、荒山
13.（渴望）和平
（盼望）统一
（希望）成才
实现（愿望） （指望）别人
（改造）思想、世界、自然
（改善）生活、伙食、环境、关系
湖面、心情（平静）（冷静）思考山村（幽静、寂静）
环境（清静、清幽）
表情（恬静）
（探望）病人、亲友
殷切、辜负（期望）
14.（仰望）天空 （眺望）远方
（俯视）大地
（注视）前方
（巡视）一周
（探视） 病人
（环顾、环视）四周
（侦察）敌情
（视察）工作
（观察）实验
（瞻仰）遗容、国旗
（浏览）报纸
（审阅）文件
15.（ 观赏） 盆景、金鱼
（欣赏）音乐、美景
（赏识） 贤人
（鉴赏）文物
（奖赏）学生
（玩赏）古玩
（赞赏）他人
16．指挥（战斗）
指导（工作）
指点（学习）
指出（错误）
指引（方向）
指派（人员）
指使（他人）
指控（罪犯）
指明（道路）
17．优美（环境）
优质（服务）
优良（品种）
优秀（学生）
优异（成绩）
优待（军人）
优惠（顾客）
优厚（待遇）
优先（照顾）
优越（条件）
18．理由（充分）
生活（充实）
时间（充裕）
内容(充实)
光线（充足）
（补充）水分
精力（充沛）
内容（丰富）
19．繁重（工作）
严重（事故）
（性格）稳重
深重（灾难）
尊重（事实）
慎重（考虑）
沉重（负担、包袱、心情）
20．清新（空气）
清静（环境）
清醒（头脑）
清脆（歌声）
清澈（湖水、小溪）
清脆的鸟叫
清晰的足迹
清甜的泉水
21． 举办（展览）
（展示）成果
（展出）化石
（展现）精彩
（开展）活动
（展望）未来
（舒展）筋骨
（展开）竞赛、笑脸、试卷
施展（才华、拳脚、抱负）
22．提取（货物）
提审（犯人）
提拔（下属 ）
提升（文化、品质）
（提出）设想、问题、建议、要求
提高（素质、水平、质量、成绩、觉悟、警惕）
23． 清理（垃圾）
修理（时钟）
审理（案件）
处理（事情）
管理（工作）
理清（思路）
整理（资料、文件、房间）
24．追究责任
追求真理
追赶牛群
追问情况
追随主人
追击敌人
25．美丽（景色）
优美（曲子）
美好（生活、愿望、心灵）
美妙（诗句、歌声、音符）
美化(校园、环境、容貌)
26．建立（友谊）
建设（祖国）
建造（房屋）
健全（法制）
设立（机构）
树立（形象、理想、信心）
27．壮丽（河山）
美丽（风景）
（词藻）华丽
（宫殿）富丽 （春光、色彩）明丽
（景色、山川）秀丽
28．刻苦（学习） 艰苦（奋斗）
辛苦（工作） 任务、工程（艰巨）生活（艰苦、简朴、安定） 29．陶冶情操
陶醉美景
天气晴朗
态度明朗传播花粉
传递信息扮演角色
表演节目
吸违背良心 密切联系
关系（复杂、破裂、密切）
交流（经验、人才）
交换（看法、作品、意见、眼神）
30．国家富强
生活富裕
营养丰富
蕴藏热情
珍藏秘密
埋藏心底宣布成绩
宣读公告
宣传政策
暴露目标
泄露机秘
透露消息 营救遇险群众
抢救危重病人
挽救失足青年
31．经济繁荣市场繁华 品种繁多
事务繁杂感情脆弱
性格软弱
身体虚弱
意志薄弱
32．缩小差距
扩大规模
学习紧张
情况紧急
适当放松
受到威胁
发起冲锋机会偶然
心情失落
民风淳朴
顽强生活
对比鲜明
经验宝贵
顽强拼搏 推敲内容
享受生活
获得称号
执行命令
探索奥秘
创造奇迹
体会深刻
制定计划
征服自然实现梦想
制造方法
制定公约
思考问题
阳光灿烂
掌握知识
表示决心
出席会议
参加活动
取教训
吸收营养
指挥战斗
指导工作 抒发感情
开发智力
违抗（命令、意志）
气候恶劣
熟练操作
提供帮助 讲究卫生
地势险要
大大改观
征求意见
宏伟蓝图
价格昂贵
知识丰富 端正态度
明确目的
养成习惯
响应号召
再三恳求
接受任务
采取措施
呼吸空气
（引发、预防）疾病
（克服、战胜）困难
调节（体温、气氛）
推荐第10篇：词语搭配
词语搭配
堵窟窿
坐马
修羊圈
乘火车
骑骏马
登楼梯 接受劝告
欣赏音乐
观赏舞蹈
离开同伴
得到帮助 伤口愈合
画得准确
变得整洁
显得严肃
认认真真地看 老老实实地画 和颜悦色地说
拿弓
拉弦
射箭
词语积累
1寓言成语：刻舟求剑
揠苗助长
滥竽充数
郑人买履 画
蛇添足
狐假虎威
井底之蛙
自相矛盾
守株待兔
庖丁解牛 东施效颦
2形容惊慌、紧张的成语： 胆战心惊 心惊胆寒 大惊失色
担惊受怕 惊慌失措 惊恐万状 惊魂未定 心惊肉跳 惊恐失色
3表现态度的成语： 暴跳如雷 怒气冲冲 和蔼可亲 和风细雨
横眉冷对 声色俱厉 斩钉截铁 模棱两可 趾高气扬 冷若冰霜
近义词
南辕北辙--背道而驰
和颜悦色--和蔼可亲
街坊--邻居
劝告--忠告 能手--高手本事--本领
教诲--教导
审视--注视
叮嘱--叮咛
发现--发觉
反义词
发现--隐藏 悲惨--幸福 能手--生手 愈合--开裂 熟悉--陌生 相信--怀疑
橄榄色的头巾 翠绿色的花纹 浅绿色的外衣 赤褐色的衬衫 舒适的列车 特殊的客人 冻僵的燕子 美丽的村庄 锋利的斧头 裸露的土地 咆哮的洪水 各式各样的工具 应有尽有的家具 鸣声清脆 羽毛美丽 眼睛透亮
森林郁郁葱葱 河水清澈见底 天空湛蓝深远 空气清新甜润 遇到麻烦 濒临死亡 寻找燕子 冒着春寒 盯着大雪 踏着山路
词语积累
1带有"鸟"的词语： 鸟语花香 小鸟依人 鸟枪换炮 惊弓之鸟
笨鸟先飞 鸟尽弓藏 一石二鸟 笼中之鸟 百鸟朝凤
2形容天气情况的词语：风和日丽 秋高气爽 阳光明媚 天寒地冻
孤单--孤独
烈日炎炎 骄阳似火 天高云淡 雨过天晴 一叶知秋 鹅毛大雪
3带有"雨"的词语： 暴风骤雨 倾盆大雨 春雨如油 大雨滂沱
风吹雨打 风雨交加 和风细雨 狂风暴雨 疾风暴雨 春雨绵绵
△近义词
鲜艳--艳丽 灵活--灵巧 逃脱--逃跑 注视--凝视 透亮--光亮 摇晃--摇动 特殊--特别 疲劳--疲倦 寻找--搜寻 展览--深蓝 锋利--锐利 裸露--暴露
△ 反义词
灵活--迟钝 喜欢--厌恶 鲜艳--暗淡 容易--困难 陡峭--平缓 舒适--难受 坚硬--柔软 特殊--普通 减少--增加 扩大--减少 消失--出现 裸露--遮盖
含有动物名称的成语
万象更新.抱头鼠窜.鸡鸣狗盗.千军万马.亡羊补牢.杯弓蛇影.鹤立鸡群.对牛弹琴 如鱼得水.鸟语花香.为虎作伥.黔驴技穷.画龙点睛.抱头鼠窜.虎背熊腰.守株待兔.鹤发童颜 狗急跳墙.鼠目寸光.盲人摸象 画蛇添足
含有两个动物名称的成语
鹤立鸡群 .鸡鸣狗盗 .鹬蚌相争 .蚕食鲸吞 蛛丝马迹 .龙争虎斗 .龙马精神.龙飞凤舞 心猿意马.龙腾虎跃.龙骧虎步.龙潭虎穴.龙跃凤鸣.车水马龙.指鹿为马.兔死狐悲 .鸡犬不宁 .狼吞虎咽
含有人体器官的成语
眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快 耳闻目睹 头破血流 眉清目秀 袖手傍观 口出不逊 手无缚鸡之力
含有昆虫名称的成语
飞蛾扑火 金蝉脱壳 积蚊成雷 蟾宫折挂 蚕食鲸吞 蜻蜓点水 螳臂挡车 蛛丝马迹 螳螂捕蝉，黄雀在后
含有一组近义词的成语
见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说
含有一组反义词的成语
前呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散 由此及彼 南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口无心 以少胜多 天经地义 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安 东倒西歪 反败为胜
多字格成语
九牛二虎之力 手无缚鸡之力 千里之行，始于足下 人不可貌相 千军易得，一将难求
天时地利人和习惯成自然 一年之计在于春 久旱逢干雨 一言以蔽之 安乐窝解铃还须系铃人 人无远虑，必有近忧 静如处女，动如脱兔 急来抱佛脚 麻雀虽小，五脏俱全 宁为鸡首，无为牛后 三人行必有我师 化
干戈为玉帛
描写情况紧急的成语
千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 火烧眉毛 燃眉之急
描写人物神态的成语
神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神 心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆.垂头丧气 嬉皮笑脸
描写英雄人物的成语
一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷
描写春天美好的成语
春光明媚 万紫千红 春雨如油 生机勃勃 春色满圆 春意盎然 鸟语花香 春暖花开 百花齐放 和风细雨
"想"的成语
苦苦地想（苦思冥想） 静静地想（静思默想） 想得周全（深思熟虑） 想得混乱（胡思乱想）想得厉害（浮想联翩） 想得很多（左思右想） 想得荒唐（痴心妄想） 想得离奇（异想天开）想了又想（朝思暮想）
"多"的成语
观众多（座无虚席）
贵宾多（高朋满座）
人很多（摩肩接踵）
人才多（人才济济）
兵马多（千军万马）
事物多（林林总总）
色彩多（五彩缤纷）
类别多（千差万别）困难多（千辛万苦）
话儿多（滔滔不绝）
读书多（博览群书）
见识多（见多识广）变化多（千变万化）
走得多（走南闯北）
颜色多（五颜六色）
花样多（五花八门）
带有"看"的近义词的成语
见多识广 望而生畏 察言观色 一视同仁 一览无余 高瞻远瞩 坐井观天 举世瞩目 管中窥豹 左顾右盼
带有"龙"字的成语
生龙活虎 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 画龙点睛 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙
源自于寓言故事的成语
鹬蚌相争 刻舟求剑 鹏程万里 守株待兔 掩耳盗铃 亡羊补牢 惊弓之鸟 杯弓蛇影 抱薪救火
源自于历史故事的成语
安步当车 暗渡陈仓 按图索骥 程门立雪 班门弄斧 兵不厌诈 三顾茅庐
首尾同字的成语
微乎其微 神乎其神 天外有天 痛定思痛 数不胜数 举不胜举 人外有人 防不胜防 忍无可忍 闻所未闻
带有鸟类名称的成语
欢呼雀跃 鸦雀无声 鹏程万里 一箭双雕 风声鹤唳 鹤发鸡皮 鹤发童颜 鹤立鸡群 麻雀虽小，五脏俱全 螳螂捕蝉，黄雀在后
成语接龙（"不"字开头）
不耻下问 问道于盲 盲人瞎马 马到成功 功败垂成 成人之美 美不胜收 收回成命 争权夺利 利欲熏心
命中注定 定时炸弹 弹尽粮绝 绝无仅有 有机可乘 乘机而入 入木三分 分秒必争 心安理得 得意洋洋
成语之最
（一日三秋）最短的季节。 （一落千丈）落差最大的瀑布。 （一字千金）最贵的稿酬。 （一本万利）最赚钱的生意。 （一手遮天）最大的手。 （一毛不拔）最吝啬的人。 （一步登天）最长的脚。 （一日千里）跑得最快的马。 （一尘不染）最干净的地方。 （一掷千金）最浪费的行为。 （一文不值）最便宜的东西。 （一身是胆）胆最大的人。 （千钧一发）最危险的时候。 （羊肠小道）最狭窄的路。 （一目十行）最快的阅读。 （天涯海角）最远的地方。 （无米之炊）最难做的饭。 （顶天立地）最高的个子。 （十全十美）最完美的东西。 （无可救药）最重的疾病。 （风驰电掣）最快的速度。 （晴天霹雳）最反常的天气。 （度日如年）最长的日子。 （一柱擎天）最长的棍子。 （气吞山河）最大的嘴。 （一步登天）最长的腿。 （顶天立地）最高的人。 （轻如鸿毛）最小的人。 （无孔不入）最尖的针。 （一言九鼎）最重的话。
（金玉良言）最贵重的话。 （一览无余）最宽的视野。 （脱胎换骨）最大的手术。 （包罗万象）最大的气量。 （天壤之别）最大的差异。 （天翻地覆）最大的变化。 （无米之炊）最难做的饭。 （风驰电掣）最快的速度。 （取之不尽）最多的资源。 （一日三秋）最短的季节。 （度日如年）最长的一天。 （无边无际）最大的地方。
反义成语
爱财如命--挥金如土 异口同声--众说纷纭 爱不释手--弃若敝屐 高瞻远瞩--鼠目寸光 半途而废--坚持不懈 一丝不苟--粗枝大叶 博古通今--坐井观天 寂然无声--鸦雀无声
近义成语
百发百中--百步穿杨 急功近利--急于求成 不求甚解--囫囵吞枣 东倒西歪--东扶西倒 白日做梦--痴心妄想 熙熙攘攘--熙来攘往 博古通今--博古知今 不名一钱--一贫如洗
根据书籍名称说出有关词语
《三国演义》 草船借箭 过五关，斩六将 一个愿打，一个愿挨 赔了夫人又折兵 舌战群儒 《红楼梦》 刘姥姥进大观圆 林黛玉葬花
《西游记》 西天取经 猪八戒大闹高老庄 孙悟空三打白骨精
《水浒》 逼上梁山 林冲棒打洪教头 劫取生辰纲 武松打虎 武大郎卖烧饼 三碗不过景阳岗
三字俗语类
1、（变色龙）立场不稳，见风使舵的人。
2、（笑面虎）笑脸相迎，两面三刀的人。
3、（地头蛇）强横无赖，称霸一方的人。
4、（铁公鸡）一毛不拔，吝啬钱财的人。
5、（哈巴狗）趋炎附势，百依百顺的人。
6、（替罪羊）代人受过，替人挨揍的人。
7、（井底蛙）孤陋寡闻、知识不广的人。
8、（孺子牛）鞠躬尽瘁、为民造福的人。
9、（千里马）得才兼备，大有作为的人。
10、（纸老虎）比喻外强中干的人。
给动物安家
猪圈
鸟巢
蛇洞
龙潭
虎穴
兔窝 牛 棚
鸡笼
马厩
蚁巢
狗窝
数字成语
一唱一和 一呼百应 一干二净 一举两得 一落千丈 一模一样 一暴十寒 一日千里 一五一十 一心一意 两面三刀 三长两短 三番五次 三三两两 三头六臂 三心二意 三言两语 四分五裂 四面八方 四通八达 四平八稳 五光十色 五湖四海 五花八门 五颜六色 六神无主 七颠八倒 七零八落 七拼八凑 七上八下 七手八
脚 七嘴八舌 八面玲珑 九死一生 九牛一毛 十马九稳 十全十美 百发百中 百孔千疮百战百胜 百依百顺 千变万化 千差万别 千军万马 千山万水 千丝万缕 千辛万苦 千言万语 千真万确 千锤百炼 千方百计 千奇百怪 千姿百态 千钧一发 千虑一得 千虑一失 千篇1律 万水千山 万无一失 万众一心 万紫千红 万死一生
描写友情的成语
推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 荣辱与共 同甘共苦 关怀备注 心心相印 海誓山盟 拔刀相助 亲密无间
描写花的成语
万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳
锦上添花 火树银花 昨日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展
描写山的成语
崇山峻岭 山明水秀 山穷水尽 大好山河 刀山火海 地动山摇 高山深涧 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 锦绣山河
描写颜色的成语
五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠色欲流 姹紫嫣红 五光十色 青红皂白 绿水青山
表示稀少的成语
不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后 寥寥无几 微乎其微 一麟半爪 一丝一毫 寥若晨星 宁缺毋滥 前所未有 屈指可数 三三两两 铁树开花 百里挑一 沧海一粟 千古绝唱
描写热闹繁华的成语
摩肩接踵 车水马龙 川流不息 纷至沓来 花花世界 举袖为云 挥汗如雨 络绎不绝 门庭若市 万人空巷 水泄不通 人声鼎沸 人欢马叫 人山人海 震耳欲聋 座无虚席
描写丰富繁多的成语
包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 无奇不有 无穷无尽 无所不包 五花八门 眼花缭乱 洋洋大观 一应俱全 应有尽有 应接不暇 比比皆是 不可计数 层出不穷 绰绰有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆市 举不胜举 漫山遍野 星罗棋布 丰富多彩
含有"云"字的成语
九霄云外 腾云驾雾 壮志凌云 风云变幻 风起云涌 行云流水 风卷残云 浮云蔽日 孤云野鹤 烘云托月 过眼云烟 烟消云散
含有"雨"字的成语
大雨倾盆 血雨腥风 风雨交加 风调雨顺 枪林弹雨 风雨同舟 风雨无阻 未雨绸缪 和风细雨 狂风暴雨 满城风雨 滂沱大雨 春风化雨 风雨飘摇 斜风细雨
含有"水"字的成语
水流湍急 水平如镜 高山流水 千山万水 水滴石穿 水乳交融 滴水不漏 杯水车薪 洪水猛兽 流水无情
描写"说"的成语
直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 真心诚意 故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝 虚情假意 推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其词 唠唠叨叨
振振有辞 肆无忌惮 大言不惭 娓娓动听 绘声绘色 对答如流 自圆其说 闲言碎语
描写人的容貌或体态的成语
闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发 落落大方 骨瘦如柴 大腹便便 面黄肌瘦 其貌不扬 蓬头垢面 弱不禁风
描写人的语言的成语
口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语
描写人心理活动的成语
忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚
描写骄傲的成语
班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目中无人 妄自尊大 忘乎所以 惟我独尊 自高自大 自鸣得意 自我陶醉 自命不凡 目空一切
描写谦虚的成语
不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行
描写学习的成语读书学习
学无止境 学而不厌 真才实学 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 力争上游 披荆斩棘 日积月累 孜孜不倦 专心致志 神情专注 笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 似懂非懂
描写人物品质的成语
奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二 威武不屈 舍死忘生 肝胆相照 克己奉公 一丝不苟 两袖清风 见礼忘义
永垂不朽 顶天立地 豁达大度 兢兢业业 卖国求荣 恬不知耻 贪生怕死 厚颜无耻
含有夸张成分的成语
怒发冲冠 一目十行 一日千里 一字千金 百发百中 一日三秋 不毛之地 不计其数 胆大包天 寸步难行 一步登天 千钧一发
含有比喻成分的成语
观者如云 挥金如土 铁证如山 爱财如命 稳如泰山 门庭若市 骨瘦如柴 冷若冰霜 如雷贯耳 守口如瓶 浩如烟海 高手如林
春天
阳春三月 春光明媚 春回大地 春暖花开 春意盎然 春意正浓 风和日丽 春花烂漫 鸟语花香 百鸟鸣春 百花齐放 莺歌燕舞
夏天
赤日炎炎 烈日炎炎 骄阳似火 挥汗如雨 大汗淋漓 鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满池
秋天
秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人 果实累累 北雁南飞 满山红叶 五谷丰登 芦花飘扬 金桂飘香
冬天
天寒地冻 北风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 瑞雪纷飞 冰天雪地 寒气袭人 冰封雪盖 漫天飞雪 白雪皑皑 鹅毛大雪 冰封大地 寒风凛冽 寒风刺骨
早晨
东方欲晓 旭日东升 万物初醒 空气清醒 雄鸡报晓 晨雾弥漫 晨光绚丽
中午
烈日当头 丽日临空 艳阳高照 万里无云 碧空如洗
傍晚、夜晚
日落西山 夕阳西斜 残阳如血 炊烟四起 百鸟归林 华灯初上 夜幕低垂 日薄西山 夜深人静 月明星稀 夜色柔美 夜色迷人 深更半夜 漫漫长夜
城镇
风光秀丽 人山人海 车水马龙 宁静和谐
村庄
草木苍翠 竹篱瓦舍 山幽路辟 小桥流水
大楼、饭店
直指青云 古色古香 青砖素瓦 耸入碧云
工厂
机器轰鸣 铁流直泻 热气腾腾 钢花飞溅
商店
粉饰一新 门可罗雀 冷冷清清 错落有致
馆场
富丽堂皇 设施齐全 气势雄伟 金碧辉煌
学校
风景如画 闻名遐迩 桃李满天下
车站、码头
井然有序 杂乱无章 布局巧妙 错落有致
街道
宽阔平坦 崎岖不平拥挤不堪 畅通无阻
花
花红柳绿 花色迷人 花香醉人 花枝招展 百花齐放 百花盛开 百花争艳 绚丽多彩 五彩缤纷 草 绿草如茵 一碧千里 杂草丛生 生机勃勃 绿油油
树
苍翠挺拔 郁郁葱葱 枯木逢春 秀丽多姿 青翠欲滴 林海雪原 耸入云天
瓜果蔬菜
清香鲜嫩 青翠欲滴 果园飘香 果实累累 果实饱满 鲜嫩水灵
鸽子、燕子
象征和平乳燕初飞 婉转悦耳 莺歌燕舞 翩然归来
麻雀、喜鹊
枝头嬉戏 灰不溜秋 叽叽喳喳
鹦鹉
鹦鹉学舌 婉转悦耳 笨嘴学舌
啄木鸟
利嘴如铁 钢爪如钉
鸡鸭鹅
神气活现 昂首挺胸 肥大丰满 自由自在 引吭高歌
马牛羊
腾空而起 狂奔飞驰 膘肥体壮 昂首嘶鸣 瘦骨嶙峋 行动迟缓 俯首帖耳 膘肥体壮 亡羊补牢 三羊开泰
车船飞机
川流不息 呼啸而过 穿梭往来 缓缓驶离
一叶扁舟 扬帆远航 乘风破浪 雾海夜航 追波逐浪 划破云层 直冲云霄 穿云而过 银鹰展翅
学习用品
美观实用 小巧玲珑 造型优美 设计独特
玩具
栩栩如生 活泼可爱 惹人喜爱 爱不释手
雪霜露
大雪纷飞 大雪封山 鹅毛大雪 漫天飞雪 瑞雪纷飞 林海雪原 风雪交加 雪上加霜 寒霜袭人 霜林尽染 垂露欲滴 朝露晶莹 日出露干
雷电
电光石火 雷电大作 惊天动地 春雷滚滚 电劈石击 雷电交加 雷霆万钧
小雨大雨大雨
阴雨连绵 牛毛细雨 秋雨连绵 随风飘洒 倾盆大雨 狂风暴雨 大雨滂沱 瓢泼大雨 大雨淋漓 暴雨如注
风
秋风送爽 金风送爽 北风呼啸 微风习习寒风刺骨 风和日丽
云雾霞虹
彩云满天 天高云淡 乌云翻滚 彤云密布 大雾迷途 云雾茫茫 雾似轻纱 风吹雾散 云消雾散 彩霞缤纷 晚霞如火 朝霞灿烂 丹霞似锦 雨后彩虹 彩桥横空 若隐若现 光芒万丈
日月星
旭日东升 日上三竿 一轮红日 日高三尺 艳阳高照 烈日当头 骄阳似火 日影西斜
月出东墙 月出东山 玉兔东升 月光皎洁 月色迷人 月牙初升 满天星斗 众星捧月 群星灿烂 万点繁星
天空
碧空万里 浩浩长空 晴空万里 万里无云 碧空如洗
池塘、小溪、泉水
深不可测 碧波涟漪 涓涓细流 喧腾飞溅 悠然而下 泉水丁冬
潮汐
惊涛拍岸 波涛汹涌 白浪滔天 奔腾翻卷
江、河、湖、海
奔腾不息 滚滚东流 一泻千里 江水茫茫 白浪滔天 奔腾不息 汪洋大海 湖光水色
山、水
荒山野岭 童山秃岭 悬崖峭壁 高耸入云 寸草不生 山清水秀 青山绿水
家务劳动
心灵手巧 窗明几静 手忙脚乱 井井有条
师生间
苦口婆心 口若悬河 心平气和 不慌不忙 语重心长 热情洋溢 恭恭敬敬 洗耳恭听
同学间
亲密无间 形影不离 情同手足 团结友爱 朝夕相处
人多
人山人海 人声喧哗 人声嘈杂 人如潮涌 摩肩接踵
过节
普天同庆 彩旗飞舞 欢天喜地 张灯结彩 彻夜狂欢 兴高采烈
游戏
手舞足蹈 笨手笨脚 挤眉弄眼 得意忘形
有关读书学习的四字词语（默写）
博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地
AABC式词语：
栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝
描写友情的诗句。
海内存知己，天涯若比邻。海上生明月，天涯共此时。 久旱逢甘雨，他乡遇故知。岁寒知松柏，患难见真情。 千里送鹅毛，礼轻情意重。
趣味语文：说言
表示吉祥的话叫吉言/精炼著名的话叫格言/应允别人的话叫诺言/ 诚恳劝告的话叫忠言/宣誓所说的话叫誓言/临走写下的话叫留言/ 不满抱怨的话叫怨言/生前留下的话叫遗言。
含有数字的词语：
四面八方 七嘴八舌 成千上万 五颜六色 五光十色 三心二意
ABAC式的词语：
人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 各式各样 百发百中 无影无踪
AABB式的词语：
零零星星 结结实实 郁郁葱葱 高高兴兴平平安安 明明白白
含有反义词的：
异口同声 大惊小怪 南辕北辙 里应外合 前仰后合 左邻右舍
ABCC式的词语 :
千里迢迢 议论纷纷 白发苍苍 想入非非 喜气洋洋 风尘仆仆
AABC式的词语:
头头是道 步步为营 津津有味 依依不舍
ABB式的词语：
沉甸甸 白花花 绿油油 黑漆漆 红彤彤 亮晶晶 孤零零 笑呵呵
有动物名的成语：
望子成龙 天马行空 马到成功 老马识途 笨鸟先飞 呆若木鸡
歇后语
八仙过海--各显神通 孙悟空大闹天宫--慌了神 韩信点兵--多多益善 张飞穿针--粗中有细 包公断案--铁面无私 姜太公钓鱼--愿者上钩 曹操用计--又奸又滑 孙悟空七十二变--花样多 猪八戒照镜子--里外不是人 张飞睡觉--不闭眼
八、四字词语
亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救，免得以后再受损失。 挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。 惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就非常害怕。 南辕北辙：心理想往南边去，却架车往北走。形容行动和目的相反。
日月如梭：太阳和月亮像穿梭一样地来去，形容时间过得很快。 欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。 不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。 应有尽有：应该有的全都有了。形容物品很多。 连绵不断：（山脉、河流、雨雪等）接连不断。 大吃一惊：形容对意外发生的事情非常吃惊。 清澈见底：指水清而透明，可以看见水底。 若隐若现：形容隐隐约约、模糊不清。
光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。 万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。 密密麻麻：又多又密（多指小的东西）。 孤单失群：孤孤单单，找不到同伴。 饥寒交迫：饥饿和寒冷同时逼迫。 小巧玲珑：形容小而灵巧、精制。 恍然大悟：形容忽然醒悟过来。 郁郁葱葱：（草木）苍翠茂盛。
受益无穷：得到数不尽的好处或利益。 零零星星：零碎的，少量的。
情不自禁：控制不住自己的感情。 成千上万：形容数量非常多。 皑皑白雪：洁白的雪。 沉默不语：不说话。
鸦雀无声：形容非常静。
人山人海：形容聚集的人很多。 诚心诚意：形容非常真诚。
脱口而出：不假思索，随口说出。 异口同声：形容很多人说同样的话。 四面八方：各个方向。 人烟稀少：居住的人很少。 熊熊大火：形容火势旺盛。 古往今来：从古代到现在。 无影无踪：没有任何踪迹。 如愿以偿：愿望得到实现。 左顾右盼：向左右两边看。 泣不成声：哭得发不出声音。 寂然无声：形容寂静的样子。 恋恋不舍：形容舍不得离开。 欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。 爱不释手：喜爱得舍不得放下。 和颜悦色：形容态度和蔼可亲。 迫不及待：急迫得不能再等待。 奋勇前行：鼓起勇气向前行进。 提心吊胆：形容十分担心和害怕。 顺流而下：顺着水流的方向行驶。
荒芜人烟：十分荒凉，没有人家。 趔趔趄趄：身体歪斜，脚步不稳。
清晰可辨：清楚，可以辨别出来。 纵横交错：竖的横的交叉在一起。 提心吊胆：形容十分担心或害怕。
闻名遐迩：远近有名，形容名声很大。 名不虚传：传播的好名声一点不虚假。 面如土色：脸色跟土一样，没有血色。 语无伦次：话讲得很乱，没有条理层次。 蹑手蹑脚：形容走路时轻手轻脚的样子。 喜出望外：遇到出乎意外的喜事而高兴。 栩栩如生：形容非常生动，像活的一样。 五湖四海：指全国各地。课文中指全世界。 身无分文：身上没有一文钱。形容极其穷困。 七嘴八舌：形容很多人说这说那，议论纷纷。 迫在眉睫：比喻事情十分紧急，已逼近眼前。 寸草不生：连小草都不生长。形容十分荒凉。 小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。 目不转睛：不转眼珠地（看），形容注意力集中。 田地荒芜：田地因无人耕种或管理而长满野草。 下落不明：不知道所要寻找的人或物所在的地方。
面如土色：因为担惊受怕，脸色呈土黄色，没有血色。
琳琅满目：比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）
神气十足：自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。
一、近义词。
俊俏-俏丽 聚拢-聚集 偶尔-有时 增添-增加 疲倦-疲劳 清早-清晨 姿势-姿态 仿佛-好像 停止-停顿 清香-芳香 本领-本事 破裂-裂开 弯曲-曲折 周围-四周 沉积-积淀 喜欢-喜爱 干涸-干枯 鲜艳-艳丽 陡峭-陡立 清脆-清亮 注视-凝视 逃脱-逃离 荡漾-飘荡 美丽-好看 等待-等候 舒适-舒服 特殊-特别 启程-出发 骤降-突降 疲劳-疲惫 濒临-面临 立即-马上 在乎-在意 裸露-暴露 黎明-早晨 各种各样-各式各样 批示-指示 突然-忽然 延伸-延长 挺拔-挺立 修改-改变 不约而同-异口同声
奔驰-奔跑 诚恳-恳切 发现-发觉 赶快-赶紧 劝告-劝说 能手-高手 孤单-孤独 叮嘱-叮咛 准确-正确 审视-查看 教诲-教训 和颜悦色-态度温和 同样-一样 果然-果真 满意-满足 称赞-赞许 表明-说明 恰好-正好 排除-解除 忧伤-忧戚 用途-用处 欺骗-哄骗 假若-假如 临近-接近欢庆-庆祝 讨论-商讨 确实-的确 洪亮-响亮 仍然-依然 肯定-确定 纠正-订正 非常-特别 嫉妒-忌妒 服侍-侍侯 缘故-原因 愤怒-气愤 悲哀-悲伤 高尚-崇高 可贵-宝贵 沉默-沉寂 肯定-一定 迅速-快速 阻止-阻挡 索性-干脆
依然-依旧 期待-期盼 追逐-追赶 呜咽-哽咽 竭力-尽力 轻柔-温柔 持续不断-连续不断 清澈-清亮 赶紧-赶忙 经常-常常 渐渐-逐渐 报酬-酬劳 仔细-细心 慈爱-慈祥 羞愧-惭愧 估计-估量 蹑手蹑脚-轻手轻脚 繁殖-繁衍 吸收-吸取 遐想-想像
奇异-奇怪 估计-猜测 便捷-快捷 赞叹-赞扬 节约-节省 聪明-机灵 研究-钻研 欢快-快乐 睡觉-睡眠 红彤彤-红通通 假日-假期 防止-预防 交易-贸易 壮观-壮丽 陈列-排列 构思-思路 观赏-欣赏 即将-快要 流露-表露 游人如织-人山人海 名不虚传-名副其实 恼羞成怒-怒气冲冲 悲惨-凄惨 救援-救助 乞巧-七夕 碧霄-青天 长河-银河 管理-治理 荒芜-荒凉 硬逼-强迫 打扮-装扮 麻烦-打扰 灌溉-浇灌 收成-收获 发誓-宣誓 沸腾-欢腾 祝愿-祝福 搜索-探索 心痛-心疼 停歇-停止 残害-伤害 漫长-悠长 遗憾-可惜 光辉-光芒 眼睁睁-眼巴巴
二、反义词。
俊俏-丑陋 聚拢-散开 机灵-死板 增添-减少 偶尔-经常 乌黑-洁白 垂下-升起 高-低 出-入 挨挨挤挤-稀稀拉拉 展开-收拢 雪白-乌黑 挨挤-松散 周围-中间
整齐-歪斜 朴素-豪华 喜欢-讨厌 快乐-悲伤 弯曲-笔直 希望-失望 机灵-呆板 陡峭-平坦 美丽-丑陋 容易-困难 漂亮-丑陋 温暖-寒冷 坚硬-松软 僵硬-柔软 覆盖-裸露 特殊-普通 锋利-迟钝 扩大-减少 应有尽有--一无所有 宽阔-狭窄 粗壮-细小 结实-虚弱 沉重-轻松 责备-表扬 南-北 好-坏 高-低 担心-放心 能手-生手 悲惨-幸福 愈合-裂开 熟悉-陌生 相信-怀疑 认认真真-马马虎虎 隐-现 老老实实-虚虚假假 密密麻麻-稀稀落落 恍然大悟-执迷不悟 称赞-批评 忧伤-快乐 永远-暂时 洪亮-低沉 盛大-普通 沉默-喧嚣 集中-分散 淹没-显露 人山人海--寥寥无几 故意-无意 承认-否认 错误-正确 可爱-可憎 温和-粗暴 高尚-鄙劣 高兴-生气 同意-反对 脱口而出--吞吞吐吐 曾经-现在 肯定-否定 骄傲-谦虚 迅速-缓慢 快乐-沮伤 安静-热闹 特别-普通 持续不断--断断续续 清澈-混浊 喜欢-悲哀 巨大-微小 端端正正--歪歪扭扭 索取-付出 慈爱-凶恶 仔细-粗略 幸福-痛苦 黑暗-光明 吸收-释放 不同-相同 古-今 巨大-渺小 便捷-迟缓 方便-麻烦 节约-浪费 简单-复杂 聪明-愚蠢 升起-落下 欢乐-忧愁
拔-压 晚-朝 犹豫-坚决 精致-粗糙 名不虚传-徒有虚名 游人如织--荒芜人烟 清晰可辨--模糊不清 出售-买入 坚持-放弃 兴奋-消沉 深-浅 沉-升 动-静 荒芜-繁荣 明白-糊涂 满意-不满 沸腾-宁静 失败-胜利 遗憾-满足
第11篇：词语搭配
辽阔的草原，宽敞的教室，宽阔的道路，宽广的原野
坚持真理
无论在什么情况下我们都要坚持真理。 维持秩序
市政管理部门应当主动承担起维持秩序的责任。 支持工作
广大的基层工作人员应尽力支持这项工作。 支撑局面
这次的事多亏了他在支撑局面。
1.遵守制度 2.看到勇气 3.提高成绩 4.战胜困难 5.改正缺点 6.改进工作
词语搭配完全正确的一组是（ D ）。
A、提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物 保卫公物不对，保护公物
B、B、反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田 身体强大 不对 ，身体强健 C、C、发现问题 远大理想 参观演出 改正错误 参观演出不对，观赏演出 D、D、改善生活 天空晴朗 安排工作 工作认真
用\"发\"组词,并与下列词语恰当搭配
（ ）作用 （ ）作风 （ ）创造 （ ）生产 （ ）问题 （ ）事故群众 （ ）文章
（ 发挥 ）作用 （ 发扬 ）作风 （ 发明 ）创造 （ 发展 ）生产现 ）问题 （发生 ）事故 （ 发动 ）群众 （ 发表 ）文章
词语搭配完全正确的一组是（错误的要改正） A.保持优点,维持秩序,坚持改选,表演节目 B.改正缺点,改进错误,改变态度,交流经验 C.发扬成绩,发表宣言,发挥威力,丰富的羽毛 D.严重事故,严厉批评,严格要求,丰硕的收入
B
） 发 （ （保持优势 丰满的羽毛,丰硕的果实
第12篇：词语搭配
词语搭配
爱惜粮食 保持清洁
保持作风 保护益虫
改正错误 改进工作 养成习惯 参加活动 端正态度 发表文章 发动战争 发挥才能
响应号召 内容丰富
发挥作用 发明电灯
发现问题 发扬成绩 发扬传统 发扬精神
发扬民主 发扬优点
发展生产 改进方法
改进工作 改进技术 改良土壤 改善生活 改善条件 改正错误 改正缺点 继承传统 坚持学习树立信心 接受批评 解决问题 纠正错误 开展活动
克服困难
明确方向
明确目标
明确目的 品质高尚 气氛热烈 身体健康
树立理想 态度认真
提高觉悟 提高水平
维持秩序 灯光微弱
心情沉重 性格暴躁 要求严格
优良传统 增进友谊 增强信心
珍惜时间
严格要求 严厉批评 态度严肃 仪器精密 严峻考验
优良品种
计划周密
第13篇：搭配问题
《搭配问题》教学设计
设计者：昭阳区第五小学 邹云义
一、教材版本
人教版三年级下册第八单元 第二节 简单的搭配
二、教材分析
（一）地位与作用
本节课通过搭配服装的问题，教学分步乘法计算原理，是学生在二年级下册初步接触了简单的排列和组合内容后的对排列问题的又一深入探索。学习了排列问题能帮助学生解决生活中的一些实际问题，同时还可以进一步培养学生有序、全面思考问题的能力，因此排列问题在小学知识中占有很重要的地位。
（二）教学重点：能够利用图示法找出简单的不同搭配方法。
（三）教学难点：培养学生有序地、全面地思考问题的意识和能力。
三、教学目标
（一）知识与技能
通过观察、操作、实验等活动使学生初步掌握有序搭配的方法与策略。
（二）过程与方法
经历独自思考、合作探究、对抗质疑等环节掌握如何解决服装搭配问题的方法，并学会运用
（三）情感态度和价值观
让学生体验到生活中处处有数学知识，培养学数学、用数学的兴趣。
四、教材分析
在二年级时，学生主要通过具体操作、观察、猜测等活动初步感受排列组合的思想和方法。此时，学生解决这类问题的经验和方法还停留在二年级具体操作层面上。本课需要学生通过直观图示把抽象的思考过程呈现出来，突出有序、全面的思考方法，体现数形结合的思想，因此在教学活动中教师做好引导作用，指引学生进行合作学习，自主探究继而让学生自己发现如何解决服装搭配问题。
五、教学理念
采用引导探究式教学方法，教师着眼于“引”，引导学生解决问题，发现数学问题中蕴涵的理论与知识；学生着眼与“探”，探究问题，合作学习，广泛交流，归纳出知识，并学会运用。
六、教学收段
采用多媒体教学，利用图片、多媒体课件等多媒体素材，激发学生的学习兴趣。 课件、学具。
七、教学过程设计
（一）创设情境，引入新知 1．创设情境，激发兴趣。
出示学校进行小广播主持人选拔赛的通知，我们三（2）班选手柯沁柔入围。 教师：同学们，柯沁柔同学为了这次比赛，做了精心的准备。 课件出示：
教师：她准备了几件上衣？几件下装？ 学生交流。
教师：她想请大家帮忙，如果一件上衣搭配一件下装，一共有多少种穿法？你会建议她怎样穿？
2．理解情境，获取数学信息。 教师：根据这组信息，你会怎样搭配？
预设：①短袖配短裙；②长袖配裤子；③长袖配长裙；„„ 教师：根据这些信息，到底有多少种不同的穿法？
3．揭示课题。
教师：同学们有不同的想法，究竟能搭配成几套呢？看来，在衣服的搭配中还大有学问呢。今天我们就来研究搭配中的问题。（板书：搭配问题）
【设计意图】让学生结合亲身经历，获取数学信息，提取本课的教学素材，找到贴近学生生活的情境——衣服搭配的问题，这种取材于学生生活的实例，让学生感受到亲切、真实，有利于唤醒学生的生活经验，激发学生的学习兴趣，调动学生积极探索新知。
（二）操作感悟，自主搭配 1．学具操作，摆一摆。 同桌合作，学具操作。
让学生拿出衣服卡片和同桌摆一摆，看看一共能摆出几种不同的方法。 教师巡视，及时收集学生摆卡片过程中出现的情况：（1）摆放有序和无序；（2）方法多样和唯一；（3）记录无序。
2．汇报展示，说一说。 请学生板演，展示搭配的过程。 3．师生交流，议一议。
预设一：无序表述，方法不全面。
预设二：只会表达其中一件上衣配一件下装，或者两件上衣配两件下装。 预设三：能说出所有的六种方法。
（三）感悟有序，体会简洁
教师：有的同学有两种，有的同学有三种，还有的同学有六种搭配的方法，请他们与大家分享是如何进行搭配的？
1．对比感知，有序思考。
请表述不完整的同学先汇报自己的操作过程，可能出现：一件上衣配一件下装，或者两件上衣配两件下装，引发学生产生不同的想法，建立学生之间的互动学习方式，进行讨论补充，初步建立有序思考的思维方式。
预设方法一：
一件上衣配一件下装，可以配2套。 预设方法二：
一件上衣配一件下装，另一件上衣配两条裙子，有3种搭配的方法。 预设方法三：
固定上衣，用一件上衣去搭配3件下装，再用另一件上衣去搭配3件下装，两件上衣就有6种搭配方法。
对于第三种方法全班进行分析讨论，怎样才能搭配全面，提炼总结出：“有序思考，做到不重复不遗漏”并板书。
教师追问：谁能说一说怎样搭配才能做到不遗漏不重复？ 学生交流。
小结：只要有顺序地思考，就可以不遗漏、不重复地找出所有的方案。
教师设疑：除了从上衣考虑可以搭配什么下装的方法，还有其他的方法吗？今天我们带了服装的学具，进行模拟搭配，如果没有这些学具，我们可以怎样思考？
引发学生进行思考，同桌交流，再次用自己喜欢的方式表示搭配的方法。
【设计意图】让学生进行实际操作，感知从无序到有序，从片面到全面的思考过程。最初学生搭配的方法不一定全面，教师要善于捕捉学生的错误资源，进行对比、交流。不断引发学生认知冲突，利用学生之间的互动方式进行补充，激发学生探究问题的欲望，寻求找到解决问题策略的渴望，为本课数学思想的渗透做好铺垫。 2．方法呈现，比较优化。
汇报交流，课件展示学生的作品。善于捕捉学生生成资源，进行交流讨论，从而完善。 预设方法一：固定下装，用长裤去搭配两件上衣，再用花裙去搭配两件上衣，最后用长裙去搭配两件上衣，一共有6种方法。
预设方法二：教材中女孩的方式，课件出示：
预设方法三：教材中男孩的方式，课件出示：
3．符号意识，简洁有序。
分析讨论方法四和方法五。先分别请两位同学说说自己方法。 教师设疑：这样的方法有什么优点？
全班交流，得出：有序思考，分类整理，简洁明晰，便于记录。 教师追问：如果是你，你会采用哪种简洁的方式呢？
学生交流汇报，可能会说用数字，图形、符号等方式进行记录。 4．列式计算，发现规律。
提出问题：每种方式都有6种搭配方法，可以怎样列算式？ 同桌讨论，汇报交流。
预设：一件上衣有3种搭配方法，两件上衣就有2个3种，可以列式：3+3=6（种）或者3×2=6（种）。
请学生说出算式中“3”“2”“6”各表示什么意义。突出“2件上衣”和“3件下装”。 5．变式练习，巩固运用。
教师追问：如果3件上衣和3件下装，共有多少种搭配方式呢？ 课件出示：
学生猜测，按照一件上衣可以搭配3件下装，三件上衣搭配3+3+3=9（种），或者3×3=9（种）。
实际验证，用自己喜欢的符号表示。汇报分析，图示验证，展示方法。
【设计意图】学生通过摆一摆、连一连、画一画、写一写各种方法表示服装之间的搭配关系。体现了学生创造力和智慧。在这环节中，比较优化，既巩固了有序搭配的方法，又让学生经历符号化、数学化的过程，使学生体会到数学符号的简洁美，帮助学生由具体到抽象，逐步优化解决问题的策略。
（四）巩固提升，解决问题 1．基础练习，组数。 课件出示“做一做”第1题。
阅读信息，猜测组数的个数，实际操作，记录组成的数，尝试列式，验证猜想。 课件设疑：拉动纸条，有几种方法，有什么优点？
师生汇报小结：固定其中一个数位，有序思考，可以不重复不遗漏，进行分类，便于排序等优点。
2．联系生活，吃早餐。 课件出示“做一做”第2题。
阅读信息，食品分类，猜测搭配数量，进行连线，验证猜想，列式计算。
【设计意图】让学生在掌握有序思考，用不同策略搭配的过程中，初步感知两类不同事物可以用乘法算式来求解。通过在操作中验证，可以使学生感受有序思考在生活中的重要意义，并将学生的眼光引向生活，感受生活中的数学。
（五）全课小结，深化认知
板书设计：有序思考，不重复，不遗漏，加法计算，乘法计算
3＋3＋3﹦9（种）或3×3﹦9（种）
教师：通过今天的学习，你有什么收获呢？
第14篇：词语搭配
词 语 搭 配
1 .构思（精巧） 包装（精美） 语言（精练）
表演（精彩） （结构）严谨技术（精通）
用词（精当）
节目（精彩）
工艺（精湛）
造诣(精深) 文句（精炼）
设备(精良)
礼物 (精美) 部队(精锐) 精神（涣散）
设计(精妙)
计算(精确)
医术(精湛) （精力）充沛
(精简)机构
(精明)能干
(精通)外语
（精简）人员 (精密)计算 (绝密)情报 结构(致密) (周密)安排、计划
(严密)组织、搜查 （精密）仪器、机器 图案、花瓶、花纹（精致）
（精心）设计、计划、保护
2.（改革）开放
（改换）说法
（改良）土壤、品种
(改正) 缺点、错误
（改造）思想、世界、自然
（改善）生活、伙食、环境、关系
（改进）工作、技术、方法
、工艺
(改变) 态度、面貌、主意、计划 3.（增添）光彩、设备、物品 (增长) 知识、才干、见识
（增强）体质、信心
(增进) 友谊、情感
（增加）数量、产量
水稻（增产）
（提高）质量 （增援）物资
股票（增值）
持续（增长）
（增补）名额
（增大）作用
4.（发挥）水平
（发明） 产品
（发掘）文物
（发射）火箭
（抒发）感情 （告发） 罪行
（散发）香味
（发生）事故
（批发）衣服 （启发）思维 （发动）进攻
（发奋）读书
（揭发）罪行
（发现）问题、秘密、情况
（发表）意见、文章 （发展）生产、经济、农业
（发布） 命令、消息、新闻 （发扬）优点、传统、精神、风格
（发出）警告、信号、感叹、声响
5.操场、马路(宽阔)
教室、房间(宽敞)
胸怀、胸襟(宽广) 草原（辽阔） 桌椅、衣服(宽大)
幅员、国土（广阔）
视野（开阔 ）
（草地）空阔
6.（猛烈）炮火
（暴烈）阳光
（剧烈）运动、摇动
(热烈)掌声、欢迎、讨论 （热情）接待
（激烈）战斗、争论、比赛
（强烈）要求、光线、对比、愿望
7.教室（安静） 内心（镇静）
夜色（幽静）
头脑（冷静）
小巷（僻静） 夜晚（静谧、宁静 ）
湖面、心情（平静）
（冷静）思考
山村（幽静、寂静）
环境（清静、清幽）
表情（恬静）
8.(坚守)岗位
态度（坚决）
石头（坚硬）
（坚守）阵地
（坚信）不移
意志（坚强、坚定）
坚决（反对、拥护）
(坚固)石桥、堡垒、城墙
（坚定）立场、信心、思想、信念
（坚持）原则、斗争、真理、锻炼
9.（严格） 要求
(严厉)批评
（严重）问题 （严惩） 罪犯
（严明）纪律 守卫（森严） （严辞）拒绝
维护（尊严）
外套（严实）
（严整）军容 （严刑）拷打
局势（严重、严峻）
态度、作风（严谨）
（严守）秘密、纪律 （严正）声明、立场
(庄严)场面、气氛、宣誓
（严肃）问题、表情、态度
（严峻）形势、考验、脸色
(严密) 组织、监视、封锁
（严酷）局面、现实、考验
10.（珍爱）生命
（爱护）公物 （爱惜）粮食
（珍惜）时间
（热爱）祖国、生活
（保卫）祖国
（捍卫）主权 （保全）性命
（保守）秘密
（保护）财产、环境
（维护）尊严、和平
（维持）生活、秩序
（坚持）原则
(主持) 会议 （保持）距离、安静、联系、稳定、平衡、水土
11．陈设（简单）
（情节）简单
生活 （简朴）
设备（简陋） 文笔（简练）
语句（简短）
（简便）计算
（简化）汉字
（简练）文字
（简明）话语
（简要）说明
（简单）介绍
方法、问题 （简易）
语言、方法 （简洁）
12．（开创）伟业
（开采）矿藏
（开动）思想 （开拔）军队 （开办）商店
（开采）矿物
（开除）学籍
（开导）学生
(开垦) 荒地
（开展）工作、活动 (开辟) 道路、土地
(开发) 产品、资源、荒山
13.（渴望）和平
（盼望）统一
（希望）成才
实现（愿望） （指望）别人
（探望）病人、亲友
殷切、辜负（期望）
14.（仰望）天空
（眺望）远方
（俯视）大地
（注视）前方
（巡视）一周
（探视） 病人
（环顾、环视）四周
（侦察）敌情
（视察）工作
（观察）实验
（瞻仰）遗容、国旗
（浏览）报纸
（审阅）文件
15.（ 观赏） 盆景、金鱼
（欣赏）音乐、花草、美景
（赏识） 贤人
（鉴赏）文物
（奖赏）学生
（玩赏）古玩
（赞赏）他人
16．指挥（战斗）
指导（工作）
指点（学习）
指出（错误） 指引（方向）
指派（人员）
指使（他人） 指控（罪犯）
指明（道路）
17．优美（环境）
优质（服务）
优良（品种）
优秀（学生）
优异（成绩）
优待（军人）
优惠（顾客）
优厚（待遇）
优先（照顾）
优越（条件）
18．理由（充分）
生活（充实）
时间（充裕）
内容(充实)
光线（充足）
（补充）水分
精力（充沛）
内容（丰富）
19．繁重（工作）
严重（事故） （性格）稳重
深重（灾难）
尊重（事实）
慎重（考虑）
沉重（负担、包袱、心情）
20．清新（空气）
清静（环境）
清醒（头脑）
清脆（歌声）
清澈（湖水、小溪）
清脆的鸟叫
清晰的足迹
清甜的泉水
21． 举办（展览）
（展示）成果
（展出）化石
（展现）精彩
（开展）活动
（展望）未来
（舒展）筋骨
（展开）竞赛、笑脸、试卷
施展（才华、拳脚、抱负）
22．提取（货物）
提审（犯人）
提拔（下属 ）
提升（文化、品质）
（提出）设想、问题、建议、要求
提高（素质、水平、质量、成绩、觉悟、警惕）
23． 清理（垃圾）
修理（时钟）
审理（案件）
处理（事情）
管理（工作）
理清（思路）
整理（资料、文件、房间）
24．追究责任
追求真理
追赶牛群
追问情况
追随主人
追击敌人
25．美丽（景色）
优美（曲子）
美好（生活、愿望、心灵）
美妙（诗句、歌声、音符）
美化(校园、环境、容貌)
26．建立（友谊）
建设（祖国）
建造（房屋）
健全（法制）
设立（机构） 树立（形象、理想、信心）
27．壮丽（河山） 美丽（风景） （词藻）华丽
（宫殿）富丽 （春光、色彩）明丽 （景色、山川）秀丽
28．刻苦（学习）
艰苦（奋斗）
辛苦（工作）
任务、工程（艰巨）
生活（艰苦、简朴、安定）
29．陶冶情操
陶醉美景
天气晴朗
态度明朗
传播花粉 传递信息
扮演角色 表演节目 吸取教训 吸收营养 指挥战斗
指导工作 抒发感情 开发智力 违抗（命令、意志）
违背良心 密切联系
关系（复杂、破裂、密切）
交流（经验、人才） 交换（看法、作品、意见、眼神）
30．国家富强
生活富裕
营养丰富
蕴藏热情 珍藏秘密 埋藏心底
宣布成绩 宣读公告 宣传政策 暴露目标 泄露机秘 透露消息 营救遇险群众 抢救危重病人 挽救失足青年
31．经济繁荣
市场繁华
品种繁多
事务繁杂
感情脆弱
32．缩小差距 机会偶然 推敲内容
制定计划
掌握知识 讲究卫生 端正态度 呼吸空气
性格软弱 身体虚弱 意志薄弱 扩大规模
学习紧张
情况紧急
适当放松 心情失落
民风淳朴
顽强生活
对比鲜明 享受生活
获得称号 执行命令 探索奥秘 征服自然 实现梦想 制造方法 制定公约 表示决心 出席会议 参加活动 气候恶劣 地势险要 大大改观 征求意见
宏伟蓝图 明确目的 养成习惯 响应号召 再三恳求
（克服、战胜）困难 受到威胁
发起冲锋 经验宝贵
顽强拼搏 创造奇迹 体会深刻 思考问题 阳光灿烂 熟练操作 提供帮助
价格昂贵
知识丰富 接受任务 采取措施调节（体温、气氛）
（引发、预防）疾病
第15篇：词语搭配
词 语 搭 配
1 .构思（精巧） 包装（精美） 语言（精练）
表演（精彩） （结构）严谨技术（精通）
用词（精当）
节目（精彩）
工艺（精湛）
造诣(精深) 文句（精炼）
设备(精良)
礼物 (精美) 部队(精锐) 精神（涣散）
设计(精妙)
计算(精确)
医术(精湛) （精力）充沛
(精简)机构
(精明)能干
(精通)外语
（精简）人员 (精密)计算 (绝密)情报 结构(致密) (周密)安排、计划
(严密)组织、搜查 （精密）仪器、机器 图案、花瓶、花纹（精致）
（精心）设计、计划、保护
2.（改革）开放
（改换）说法
（改良）土壤、品种
(改正) 缺点、错误
（改造）思想、世界、自然
（改善）生活、伙食、环境、关系
（改进）工作、技术、方法
、工艺
(改变) 态度、面貌、主意、计划 3.（增添）光彩、设备、物品 (增长) 知识、才干、见识
（增强）体质、信心
(增进) 友谊、情感
（增加）数量、产量
水稻（增产）
（提高）质量 （增援）物资
股票（增值）
持续（增长）
（增补）名额
（增大）作用
4.（发挥）水平
（发明） 产品
（发掘）文物
（发射）火箭
（抒发）感情 （告发） 罪行
（散发）香味
（发生）事故
（批发）衣服 （启发）思维 （发动）进攻
（发奋）读书
（揭发）罪行
（发现）问题、秘密、情况
（发表）意见、文章 （发展）生产、经济、农业
（发布） 命令、消息、新闻 （发扬）优点、传统、精神、风格
（发出）警告、信号、感叹、声响
5.操场、马路(宽阔)
教室、房间(宽敞)
胸怀、胸襟(宽广) 草原（辽阔） 桌椅、衣服(宽大)
幅员、国土（广阔）
视野（开阔 ）
（草地）空阔
6.（猛烈）炮火
（暴烈）阳光
（剧烈）运动、摇动
(热烈)掌声、欢迎、讨论 （热情）接待
（激烈）战斗、争论、比赛
（强烈）要求、光线、对比、愿望
7.教室（安静） 内心（镇静）
夜色（幽静）
头脑（冷静）
小巷（僻静） 夜晚（静谧、宁静 ）
湖面、心情（平静）
（冷静）思考
山村（幽静、寂静）
环境（清静、清幽）
表情（恬静）
8.(坚守)
态度（坚决）
石头（坚硬）
（坚守）阵地
（坚信）不移
意志（坚强、坚定）
坚决（反对、拥护）
(坚固)石桥、堡垒、城墙
（坚定）立场、信心、思想、信念
（坚持）原则、斗争、真理、锻炼
9.（严格） 要求
(严厉)批评
（严重）问题 （严惩） 罪犯
（严明）纪律 守卫（森严） （严辞）拒绝
维护（尊严）
外套（严实）
（严整）军容 （严刑）拷打
局势（严重、严峻）
态度、作风（严谨）
（严守）秘密、纪律 （严正）声明、立场
(庄严)场面、气氛、宣誓
（严肃）问题、表情、态度
（严峻）形势、考验、脸色
(严密) 组织、监视、封锁
（严酷）局面、现实、考验
10.（珍爱）生命
（爱护）公物 （爱惜）粮食
（珍惜）时间
（热爱）祖国、生活
（保卫）祖国
（捍卫）主权 （保全）性命
（保守）秘密
（保护）财产、环境
（维护）尊严、和平
（维持）生活、秩序
（坚持）原则
(主持) 会议 （保持）距离、安静、联系、稳定、平衡、水土
11．陈设（简单）
（情节）简单
生活 （简朴）
设备（简陋） 文笔（简练）
语句（简短）
（简便）计算
（简化）汉字
（简练）文字
（简明）话语
（简要）说明
（简单）介绍
方法、问题 （简易）
语言、方法 （简洁）
12．（开创）伟业
（开采）矿藏
（开动）思想 （开拔）军队 （开办）商店
（开采）矿物
（开除）学籍
（开导）学生
(开垦) 荒地
（开展）工作、活动 (开辟) 道路、土地
(开发) 产品、资源、荒山
13.（渴望）和平
（盼望）统一
（希望）成才
实现（愿望） （指望）别人
（探望）病人、亲友
殷切、辜负（期望）
14.（仰望）天空
（眺望）远方
（俯视）大地
（注视）前方
（巡视）一周
（探视） 病人
（环顾、环视）四周
（侦察）敌情
（视察）工作
（观察）实验
（瞻仰）遗容、国旗
（浏览）报纸
（审阅）文件
15.（ 观赏） 盆景、金鱼
（欣赏）音乐、花草、美景
（赏识） 贤人
（鉴赏）文物
（奖赏）学生
（玩赏）古玩
（赞赏）他人
16．指挥（战斗）
指导（工作）
指点（学习）
指出（错误） 指引（方向）
指派（人员）
指使（他人） 指控（罪犯）
指明（道路）
17．优美（环境）
优质（服务）
优良（品种）
优秀（学生）
优异（成绩）
优待（军人）
优惠（顾客）
优厚（待遇）
优先（照顾）
优越（条件）
18．理由（充分）
生活（充实）
时间（充裕）
内容(充实)
光线（充足）
（补充）水分
精力（充沛）
内容（丰富）
19．繁重（工作）
严重（事故） （性格）稳重
深重（灾难）
尊重（事实）
慎重（考虑）
沉重（负担、包袱、心情）
20．清新（空气）
清静（环境）
清醒（头脑）
清脆（歌声）
清澈（湖水、小溪）
清脆的鸟叫
清晰的足迹
清甜的泉水
21． 举办（展览）
（展示）成果
（展出）化石
（展现）精彩
（开展）活动
（展望）未来
（舒展）筋骨
（展开）竞赛、笑脸、试卷
施展（才华、拳脚、抱负）
22．提取（货物）
提审（犯人）
提拔（下属 ）
提升（文化、品质）
（提出）设想、问题、建议、要求
提高（素质、水平、质量、成绩、觉悟、警惕）
23． 清理（垃圾）
修理（时钟）
审理（案件）
处理（事情）
管理（工作）
理清（思路）
整理（资料、文件、房间）
24．追究责任
追求真理
追赶牛群
追问情况
追随主人
追击敌人
25．美丽（景色）
优美（曲子）
美好（生活、愿望、心灵）
美妙（诗句、歌声、音符）
美化(校园、环境、容貌)
26．建立（友谊）
建设（祖国）
建造（房屋）
健全（法制）
设立（机构） 树立（形象、理想、信心）
27．壮丽（河山） 美丽（风景） （词藻）华丽
（宫殿）富丽 （春光、色彩）明丽 （景色、山川）秀丽
28．刻苦（学习）
艰苦（奋斗）
辛苦（工作）
任务、工程（艰巨）
生活（艰苦、简朴、安定）
29．陶冶情操
陶醉美景
天气晴朗
态度明朗
传播花粉 传递信息
扮演角色 表演节目 吸取教训 吸收营养 指挥战斗
指导工作 抒发感情 开发智力 违抗（命令、意志）
违背良心 密切联系
关系（复杂、破裂、密切）
交流（经验、人才） 交换（看法、作品、意见、眼神）
30．国家富强
生活富裕
营养丰富
蕴藏热情 珍藏秘密 埋藏心底
宣布成绩 宣读公告 宣传政策 暴露目标 泄露机秘 透露消息 营救遇险群众 抢救危重病人 挽救失足青年
31．经济繁荣
市场繁华
品种繁多
事务繁杂
感情脆弱 性格软弱 身体虚弱 意志薄弱
32．缩小差距
扩大规模
学习紧张
情况紧急
适当放松
受到威胁
发起冲锋
机会偶然
心情失落
民风淳朴
顽强生活
对比鲜明
经验宝贵
顽强拼搏 推敲内容
享受生活
获得称号 执行命令 探索奥秘 创造奇迹 体会深刻
制定计划 征服自然 实现梦想 制造方法 制定公约 思考问题 阳光灿烂
掌握知识 表示决心 出席会议 参加活动 气候恶劣 熟练操作 提供帮助
讲究卫生 地势险要 大大改观 征求意见
宏伟蓝图
价格昂贵
知识丰富 端正态度 明确目的 养成习惯 响应号召 再三恳求 接受任务 采取措施 呼吸空气 （引发、预防）疾病 （克服、战胜）困难 调节（体温、气氛）
摆脱压力 避免失败 忘记微笑 得到信任 讲明情况 摆脱窘境 公开秘密 探索幸福 充满喜悦 恢复健康 感到幸福 信守诺言 解除威胁 积攒力气 伸展腰肢 开出花朵 制造工具 鼓足勇气 帮助人类 抵御侵袭 开采矿石 俯视大地 减轻痛苦 防止感染 测量长度 建筑房屋 失去联系 修建桥梁 歼灭敌军 伸长脖子
挣脱束缚 行开翅膀 追求功名 立下雄心壮志 历尽千辛万苦 描述自然 走遍世界 经历艰苦 得到快乐 采集标本
第16篇：英语搭配
英语搭配
预约券 reservation ticket 下午茶 high tea 微博 Microblog/ Tweets 裸婚 naked wedding 亚健康 sub-health平角裤 boxers 愤青 young cynic 灵魂伴侣 soul mate 小白脸 toy boy 精神出轨 soul infidelity 人肉搜索 flesh search 剩女 3S lady（single，seventies,stuck）/left girls 山寨 copycat 异地恋 long-distance relationship 性感妈妈 yummy mummy
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新新人类：new-new generation 另类：offbeat 菜鸟：rookie “色”友（摄影爱好者）：shutterbug 驴友：tour pal 娘娘腔：siy 全职妈妈：stay-at-home mom 裸奔：streaking 80后：80's generation 百搭：all-match 肚皮舞：belly dance 片前广告：cinemads 角色扮演：cosplay 情侣装：couples dre 电子书：e-book 电子杂志：e-zine 胎教：fetal education 限时抢购：flash sale 合租：flat-share 期房：forward delivery housing 荧光纹身：glow tattoo 团购：group purchase 健商：HQ 扎啤：jug beer 八卦，丑闻：ki and tell 低腰牛仔裤：low-rise jeans 泡泡袜：loose socks 裸妆：nude look
黄牛票：scalped ticket 透视装：see-through dre 扫货：shopping spree 烟熏妆：smokey-eye make-up 水货：smuggled goods 热裤：tight pants 舌钉：tongue pin 纳米技术：nanotechnology 通灵：psychic 文凭热 degree craze 反腐败 anti-corruption 联合军演 joint military drill 财政赤字 budget deficit 拜倒在某人的石榴裙下 throw oneself at sb's feet 打破记录 break a record 创造新纪录 create a new record 终生学习lifelong learning 天气保险 weather insurance 正妹 hotty 对某人念念不忘 get the hots for 希望把好运带来给自己 touch wood 婚外恋 extramarital love; extramarital affair 职场冷暴力 emotional office abuse 赞助费 sponsorship fee 抚恤金 financial compensation，compensation payment 草莓族 Strawberry generation 草根总统 graroots president 点唱机 juke box 笨手笨脚 have two left feet 演艺圈 Showbiz 试点，试运行 on a trial basis 精疲力竭 be dead on one's feet 软禁 be under house arrest 拼车 car-pooling 解除好友关系 unfriend v.发送色情短信 sexting 暴走 go ballistic 婚检 premarital check-up 天书 mumbo-jumbo 情意绵绵的 lovey-dovey 漂亮女人 tomato（俚语）；妖娆女子 cheese cake 懦夫 quitter（俚语） 母校 alma mater 黑马 dark horse 挥金如土 spend money like water 意外怀孕 unplanned pregnancy 人流 abortion 避孕措施 contraceptives 生殖健康 reproductive health 海外代购 overseas purchasing 试镜 screen test 访谈节目 chat show 智力竞赛节目 quiz show 武侠片 martial arts film 封面报道 cover story 跳槽 jump ship 闪婚 flash marriage 闪电约会 speeddating 闪电恋爱 whirlwind romance 刻不容缓，紧要关头 crunch time 健身 bodybuilding 遮阳伞 parasol 人渣 scouring 头等舱 first-cla cabin 世界遗产名录 the world heritage list 乐活族 LOHAS（Lifestyle Of Health And Sustainability） 安乐死 euthanasia 私生子 an illegitimate child; a love child 一夜情 one-night stand 1.我没有经验。 I have no experience.应说：I don’t know much about that.Note：I have no experience这句话听起来古里古怪，因为您只需要说：那方面我懂得不多，或者这方面我不在行，就行了。I am not really an expert in this area.2.这个价格对我挺合适的。
The price is very suitable for me.应说：The price is right.
Note：suitable(合适的、相配的)最常见的用法是以否定的形式出现在告示或通知上，如：下列节目儿童不宜。The following programme is not suitable for children在这组句子中用后面的说法会更合适。 3.你是做什么工作的呢？ What’s your job?
应说：：Are you working at the moment?
Note：what’s your job这种说法难道也有毛病吗？是的。因为如果您的谈话对象刚刚失业，are you working at the moment?接下来您才问：目前您在哪儿工作呢？Where are you working these days?或者您从事哪个行业呢？What line of work are you in?顺带说一下，回答这类问题时不妨说得具体一点，不要只是说经理或者秘书 4.用英语怎么说？ How to say? 应说：How do you say this in English?
Note：How to say是在中国最为泛滥成灾的中国式英语之一，这决不是地道的英语说法。同样的句子有：请问这个词如何拼写？How do you spell that please?请问这个单词怎么读？How do you pronounce this word? 5.明天我有事情要做。
I have something to do tomorrow? 应说：Sorry but I am tied up all day tomorrow.用I have something to do来表示您很忙，这也完全是中国式的说法。因为每时每刻我们都有事情要做，躺在那里睡大觉也是事情。所以您可以说我很忙，脱不开身：I’m tied up.还有其他的说法：I’m I can't make it at that time.I’d love to, but I can’t, I have to stay at home.6.我没有英文名。 I haven’t English name.
应说：I don’t have an English name.Note：许多人讲英语犯这样的错误，从语法角度来分析，可能是语法功底欠缺，因为have在这里是实义动词，而并不是在现在完成时里面那个没有意义的助动词。所以，这句话由肯定句变成否定句要加助动词。
明白道理是一回事，习惯是另一回事，请您再说几话：我没有钱；I don’t have any money.我没有兄弟姐妹；I don’t have any brothers or sisters.我没有车。I don’t have a car.7.我想我不行。 I think I can’t.
应说：I don’t think I can.Note：这一组然是个习惯问题，在语法上称为否定前置，这就是汉语里面说“我想我不会”的时候，英语里面总是说“我不认为我会”。以后您在说类似的英语句子的时候，只要您留心，也会习惯英语的说法的， 8.我的舞也跳得不好。 I don’t dance well too.
应说：I am not a very good dancer either.Note：当我们说不擅长做什么事情的时候，英语里面通常用not good at something，英语的思维甚至直接踊跃到：我不是一个好的舞者。 9.现在几点钟了？ What time is it now? 应说：What time is it, please? Note：What time is it now这是一个直接从汉语翻译过的句子，讲英语的时候没有必要说now,因为您不可能问what time was it yesterday, 或者what time is it tomorrow? 所以符合英语习惯的说法是：请问现在几点了？还有一种说法是：How are we doing for time?这句话在有时间限制的时候特别合适 10.谦虚的态度
应说：I am not 100% fluent, but at least I am improving.Note：有人开玩笑说，全中国人最擅长的一句英文是：My English is poor.实话说，我从来没有遇到一个美国人对我说：My Chinese is poor.无论他们的汉语是好是坏，他们会说: I am still having a few problem, but I getting better.当您告诉外国人，您的英语很poor，so what(那又怎么样呢)，是要让别人当场施舍给我们一些英语呢，还是说我的英语不好，咱们不谈了吧。
另外一个更大的弊端是，一边不停的学英语，一边不停地说自己的英语很poor,这正像有个人一边给车胎充气，又一边在车胎上扎孔放气
1.随着经济的繁荣 with the booming of the economy
2.随着人民生活水平的显著提高 with the remarkable improvement of people's living standard 3.先进的科学技术 advanced science and technology 4.为我们日常生活增添了情趣 add much spice / flavor to our daily life 5.人们普遍认为 It is commonly believed that„
6.我同意前者(后者)观点 I give my vote to the former / latter opinion. 7.引起了广泛的公众关注 Sth.has aroused wide public concern./ Sth has drawn great public attention.8.不可否认 It is undeniable that„
9.热烈的讨论/ 争论 a heated discuion / debate 10.有争议性的问题 a controversial iue 11.就我而言/ 就个人而言 As far as I am concerned, / Personally, 12.有充分的理由支持 be supported by sound reasons 13.双方的论点 argument on both sides 14.发挥日益重要作用 play an increasingly important role in„
15.对„必不可少 be indispensable to „ 16.正如谚语所说 As the proverb goes: 17.对„产生有利/不利的影响 exert positive / negative effects on„ 18.利远远大于弊 The advantages far outweigh the disadvantages.19.导致，引起 lead to / give rise to / contribute to / result in 20.复杂的社会现象 a complicated social phenomenon 21.责任感 / 成就感 sense of responsibility / achievement 22.竞争与合作精神 sense of competition and cooperation 23.开阔眼界 widen one's horizon / broaden one's vision 24.学习知识和技能 acquire knowledge and skills 25.经济/心理负担 financial burden / psychological burden 26.考虑到诸多因素 take many factors into consideration 27.从另一个角度 from another perspective 28.做出共同努力 make joint efforts 29.对„有益 be beneficial to / be conducive to„ 30.为社会做贡献 make contributions to the society 31.打下坚实的基础 lay a solid foundation for„ 32.综合素质 comprehensive quality 33.致力于/ 投身于 be committed / devoted to„ 34.应当承认 Admittedly, 35.不可推卸的义务 unshakable duty 36.满足需求 satisfy / meet the needs of... 37.可靠的信息源 a reliable source of information 38.宝贵的自然资源 valuable natural resources 39.因特网 the Internet (一定要由冠词，字母I 大写) 40.方便快捷 convenient and efficient 41.在人类生活的方方面面 in all aspects of human life 42.环保的材料 environmentally friendly materials 43.社会进步的体现 a symbol of society progre 44.大大方便了人们的生活 Sth has greatly facilitated people's lives. 45.对这一问题持有不同态度 hold different attitudes towards this iue 46.在一定程度上 to some extent 47.理论和实践相结合 integrate theory with practice 48.„必然趋势 an irresistible trend of„
49.日益激烈的社会竞争 the increasingly keen social competition 50.眼前利益 immediate interest/ short-term interest 51.长远利益 long-tem interest 52.„有其自身的优缺点 „ has its own merits and demerits / pros and cons 53.对„有害 do harm to / be harmful to / be detrimental to 54.交流思想/ 情感/ 信息 exchange ideas / emotions / information 55.跟上„的最新发展 keep pace with / keep abreast with the latest development of„
56.„的健康发展 the healthy development of„ 57.重视 attach great importance to„ 58.社会地位 social status 59.把时间和精力放在„上 focus one's time and energy on„
60.扩大知识面 expand one's scope of knowledge 61.身心两方面 both physically and mentally 62.有直接/间接关系 be directly / indirectly related to„
63.导致很多问题 give rise to / lead to / spell various problems 64.可以替代think的词 believe, claim, maintain, argue, insist, hold the opinion / belief / view that 65.缓解压力/ 减轻负担 relieve stre / burden 66.优先考虑/发展„ give (top) priority to sth.67.与„比较 compared with„/ in comparison with
68.可降解的/可分解的材料 degradable / decomposable material 69.代替 replace / substitute / take the place of 70.提供就业机会 offer job opportunities 71.反映了社会进步的 mirror the social progre/advance 72.增进相互了解 enhance / promote mutual understanding 73.充分利用 make full use of / take advantage of 74.承受更大的工作压力 suffer from heavier work preure 75.保障社会稳定和繁荣 guarantee the stability and prosperity of our society 76.更多地强调 put more emphasis on„
77.适应社会发展 adapt oneself to the social development 78.实现梦想 realize one's dream 79.主要理由列举如下 The main / leading reasons are listed as follows: 80.我们还有很长的路要走 We still have a long way to go.
第17篇：搭配公开课
搭配中的学问
教学内容：北师大教材三年级数学 P76-P77页。 教学目标：
1、运用学具摆一摆、画一画，对不同的搭配方法及过程进行比较，明确有序搭配的科学性，联系生活实际，训练有序思考的能力。
2、通过探究活动，经历猜想、推理和对照的过程，充分感受搭配中的学问。
3、在活动中激发学生的兴趣，培养合作意识及交流的习惯。教学重点：运用学具摆一摆、画一画，对不同的搭配方法及过程进行比较，明确有序搭配的科学性。
教学难点：学会有序搭配，不重复、不遗漏，训练学生有序思考的能力。 教学过程：
一、情境导入
同学们，今天妙想的心情可好了，你们知道是什么事情让妙想这么开心吗？（学生自由说）
原来妙想准备去影剧院看一场精彩的演出，她的心情可好了。瞧！她已经起床准备穿衣服啦。
二、互动新授
1、搭配衣服 （1）、说一说
说一说可能穿哪一套衣服去影剧院？（学生自由说） （2）、搭一搭，摆一摆
学生运用手上的学具搭一搭，摆一摆有几种搭配方法。 （3）算一算
2、搭配早餐
（1）用自己喜欢的方法来搭一搭，画一画并算一算有几种搭配方法？ （2）展示学生的作业并让学生说一说是怎么算的。
3、去影剧院的路线
妙想从家经过少年宫到影剧院，一共有多少条路线 （1）学生自由说一说妙想可能走的路线 （2）展示表示的方法。
4、小结：在搭配的过程中要按顺序搭配，不重复、不遗漏。
三、巩固练习
1、搭配问题
2、数字搭配
3、解决问题：4个小朋友外出拍照，每两人要拍一张照片，一共要拍多少张照片？
四、课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获呢？
第18篇：词语搭配
词 语 搭 配
1 .构思（精巧） 包装（精美） 语言（精练）
表演（精彩） （结构）严谨
技术（精通）
用词（精当）
节目（精彩）
工艺（精湛）
造诣(精深) 文句（精炼）
设备(精良)
礼物 (精美) 部队(精锐) 精神（涣散）
设计(精妙)
计算(精确)
医术(精湛) （精力）充沛
(精简)机构
(精明)能干
(精通)外语
（精简）人员 (精密)计算 (绝密)情报 结构(致密) (周密)安排、计划
(严密)组织、搜查 （精密）仪器、机器 图案、花瓶、花纹（精致）
（精心）设计、计划、保护
2.（改革）开放
（改换）说法
（改良）土壤、品种
(改正) 缺点、错误
（改造）思想、世界、自然
（改善）生活、伙食、关系
（改进）工作、技术、方法、工艺
(改变) 态度、面貌、主意、计划、环境
3.（增添）光彩、设备、物品 (增长) 知识、才干、见识
（增强）体质、信心
(增进) 友谊、情感
（增加）数量、产量
水稻（增产）
（提高）质量 （增援）物资
股票（增值）
持续（增长）
（增补）名额
（增大）作用
4.（发挥）水平、作用
（发明） 产品
（发掘）文物
（发射）火箭
（抒发）感情 （告发） 罪行
（散发）香味
（发生）事故
（批发）衣服 （启发）思维 （发动）进攻
（发奋）读书
（揭发）罪行
（发现）问题、秘密、情况
（发表）意见、文章 （发展）生产、经济、农业
（发布） 命令、消息、新闻 （发扬）优点、传统、精神、风格
（发出）警告、信号、感叹、声响
5.操场、马路(宽阔)
教室、房间(宽敞)
胸怀、胸襟(宽广) 草原（辽阔）
桌椅、衣服(宽大)
幅员、国土（广阔）
视野（开阔 ）
（草地）空阔 6.（猛烈）炮火
（暴烈）阳光
（剧烈）运动、摇动
(热烈)掌声、欢迎、讨论 （热情）接待
（激烈）战斗、争论、比赛
（强烈）要求、光线、对比、愿望
7.教室（安静） 内心（镇静）
夜色（幽静）
头脑（冷静）
小巷（僻静）
夜晚（静谧、宁静 ）
湖面、心情（平静）
（冷静）思考
山村（幽静、寂静）
环境（清静、清幽）
表情（恬静）
8.(坚守)岗位
态度（坚决）
石头（坚硬）
（坚守）阵地
（坚信）不移
意志（坚强、坚定）
坚决（反对、拥护）
(坚固)石桥、堡垒、城墙
（坚定）立场、信心、思想、信念
（坚持）原则、斗争、真理、锻炼
9.（严格） 要求
(严厉)批评
（严重）问题 （严惩） 罪犯
（严明）纪律
守卫（森严） （严辞）拒绝
维护（尊严）
外套（严实）
（严整）军容 （严刑）拷打
局势（严重、严峻）
态度、作风（严谨）
（严守）秘密、纪律
（严正）声明、立场
(庄严)场面、气氛、宣誓
（严肃）问题、表情、态度
（严峻）形势、考验、脸色
(严密) 组织、监视、封锁
（严酷）局面、现实、考验
10.（珍爱）生命
（爱护）公物 （爱惜）粮食
（珍惜）时间
（热爱）祖国、生活
（保卫）祖国
（捍卫）主权 （保全）性命
（保守）秘密
（保护）财产、环境
（维护）尊严、和平
（维持）生活、秩序
（坚持）原则
(主持) 会议 （保持）距离、安静、联系、稳定、平衡、水土
11．陈设（简单）
（情节）简单
生活 （简朴）
设备（简陋） 文笔（简练）
语句（简短）
（简便）计算
（简化）汉字
（简练）文字
（简明）话语
（简要）说明
（简单）介绍
方法、问题 （简易）
语言、方法 （简洁）
12．（开创）伟业
（开采）矿藏
（开动）思想 （开拔）军队 （开办）商店
（开采）矿物
（开除）学籍
（开导）学生
(开垦) 荒地
（开展）工作、活动 (开辟) 道路、土地
(开发) 产品、资源、荒山
13.（渴望）和平
（盼望）统一
（希望）成才
实现（愿望） （指望）别人
（探望）病人、亲友
殷切、辜负（期望）
14.（仰望）天空
（眺望）远方
（俯视）大地
（注视）前方
（巡视）一周
（探视） 病人
（环顾、环视）四周
（侦察）敌情
（视察）工作
（观察）实验
（瞻仰）遗容、国旗
（浏览）报纸
（审阅）文件 15.（ 观赏） 盆景、金鱼
（欣赏）音乐、花草、美景
（赏识） 贤人
（鉴赏）文物
（奖赏）学生
（玩赏）古玩
（赞赏）他人 16．指挥（战斗）
指导（工作）
指点（学习）
指出（错误） 指引（方向）
指派（人员）
指使（他人） 指控（罪犯）
指明（道路）
17．优美（环境）
优质（服务）
优良（品种）
优秀（学生）
优异（成绩）
优待（军人）
优惠（顾客）
优厚（待遇）
优先（照顾）
优越（条件） 18．理由（充分）
生活（充实）
时间（充裕）
内容(充实)
光线（充足）
（补充）水分
精力（充沛）
内容（丰富）
19．繁重（工作）
严重（事故） （性格）稳重
深重（灾难）
尊重（事实）
慎重（考虑）
沉重（负担、包袱、心情）
20．清新（空气）
清静（环境）
清醒（头脑）
清脆（歌声）
清澈（湖水、小溪）
清脆的鸟叫
清晰的足迹
清甜的泉水
21． 举办（展览）
（展示）成果
（展出）化石
（展现）精彩
（开展）活动
（展望）未来
（舒展）筋骨
（展开）竞赛、笑脸、试卷
施展（才华、拳脚、抱
负）
22．提取（货物）
提审（犯人）
提拔（下属 ）
提升（文化、品质）
（提出）设想、问题、建议、要求
提高（素质、水平、质量、成绩、觉悟、警惕） 23． 清理（垃圾）
修理（时钟）
审理（案件）
处理（事情） 管理（工作）
理清（思路）
整理（资料、文件、房间）
24．追究责任
追求真理
追赶牛群
追问情况
追随主人
追击敌人 25．美丽（景色）
优美（曲子）
美好（生活、愿望、心灵）
美妙（诗句、歌声、音符）
美化(校园、环境、容貌)
26．建立（友谊）
建设（祖国）
建造（房屋）
健全（法制）
设立（机构）
树立（形象、理想、信心）
27．壮丽（河山） 美丽（风景） （词藻）华丽
（宫殿）富丽
（春光、色彩）明丽 （景色、山川）秀丽
28．刻苦（学习）
艰苦（奋斗）
辛苦（工作）
任务、工程（艰巨）
生活（艰苦、简朴、安定）
29．陶冶情操
陶醉美景
天气晴朗
态度明朗
传播花粉 传递信息
扮演角色 表演节目 吸取教训 吸收营养 指挥战斗
指导工作 抒发感情 开发智力 违抗（命令、意志）
违背良心
端正态度 密切联系
关系（复杂、破裂、密切）
交流（经验、人才） 交换（看法、作品、意见、眼神）
30．国家富强
生活富裕
营养丰富
蕴藏热情 珍藏秘密 埋藏心底
宣布成绩 宣读公告 宣传政策 暴露目标 泄露机秘 透露消息 营救遇险群众 抢救危重病人 挽救失足青年 31．经济繁荣
市场繁华
品种繁多
事务繁杂
感情脆弱 性格软弱 身体虚弱 意志薄弱
32．缩小差距
扩大规模
学习紧张
情况紧急
适当放松
受到威胁
发起冲锋
机会偶然
心情失落
民风淳朴
顽强生活
对比鲜明
经验宝贵
顽强拼搏 推敲内容
享受生活
获得称号 执行命令 探索奥秘 创造奇迹 体会深刻 制定计划 征服自然 实现梦想 制造方法 制定公约 思考问题 阳光灿烂
掌握知识 表示决心 出席会议 参加活动 气候恶劣 熟练操作 提供帮助
讲究卫生 地势险要 大大改观 征求意见
宏伟蓝图
价格昂贵
知识丰富
端正态度 明确目的 养成习惯 响应号召 再三恳求 接受任务 采取措施
呼吸空气 （引发、预防）疾病 （克服、战胜）困难 调节（体温、气氛）
第19篇：服装搭配
业务员成长十大步
“有经历没阅历”是对很多做业务时间长却进步缓慢的业务员的评价。笔者认为，个人
对事物的认识不在于时间的长短而在于他对事物本质和规律把握的速度和程度。笔者大学毕 业后，在两年的时间里，从一名普通的业务员成长为一知名企业的省级经理，期间充满了酸 甜苦辣，但这个成长的过程倒是有很多的启示，愿与大家分享。
一、悟
首先，做业务一定要有“悟”性。悟是一种能力，是对事物发展规律、人性、做业务的 内在规律等的准确把握
,
它也是学习能力、
观察能力、
思考能力、
领会能力、
判断能力的综合
体现。具体对业务人员而言，就是在没有人教你的情况下也要能明白工作中为人、处事的规 则，
况且在从事业务中
,
很多潜规则更是没有人会去教你的。
正如习武一样，
拳师只能把招式
传给你，不能把他的功夫传你。培训也一样，最奥妙的东西不是从言传身教中来的，要靠意 会与体悟，能做到举一反
三、推陈出新。
例如在培训中，经常谈到如何保持与经销商的关系，都说要和老板成为朋友，可怎样和 老板成为朋友却是很难培训出来的。事实上，与经销商成为朋友的可能性很小，跟经销商交 往，你不能与他太亲近，也不能太远，保持适当的距离非常重要，而这种尺度的把握就要看 经销商的特点和你的悟性。
“悟”对于刚进入市场的人特别重要，你的悟性决定了你适应新环境的能力，也决定了
你是否能尽快独立操作市场。公司培训到的要深深体会，没有培训到的或不适合培训但在工 作中又必须使用的内容，则要靠自己去体悟了。
二、琢磨
做业务要学会“琢磨”
，也就是要学会思考。行走在市场第一线，会遇到很多新情况、新
问题，如何有效发现问题并找到解决问题的切入点，就需要去琢磨。
笔者刚做业务主管的时候，有个业务员每次从市场上回来，都能一一说出经销商反映的 问题。我往往会再追问：
“出现这些问题，你想过解决的方法没有？”他说，他也不知道怎么
办。作为一名业务员，尤其是一名优秀的业务人员，必须是一名全能医生，不仅要学会诊脉 即发现市场问题，更要学会提供治疗方案即能解决市场问题；不仅要发现问题的表象，更要 看到表象后面的利益本质；不仅要解决问题本身，更要解决问题的根源。实际工作中，公司 提供的资源往往有限，在条件一定的情况下，就需要把个人的主观能动性发挥到极致，要学 会独立思考、综合判断、做出结论。特别是与经销商打交道，是斗智斗勇的过程，你一定要 想得比对方多而且远。
中越边境有一个小县城，在我接管之前一年半的时间里，前后有四个业务员跑过，但都
没有成功，我决心亲自去跑。我通过前任业务员了解到，
2002
年当地非常有名的一位导购员
黄某，开始自己做摩托车生意并把钱江作为主打产品，但由于管理不善加之喜欢赌博，把赚 的钱全部赔上还欠了一大笔债，
最后不得不关门，
之后公司的产品在当地一直没找到经销商。
另外，当地一个自称千万富翁的机械厂老板正准备开一家家电超市，并有意在家电超市卖摩 托车。我拜访了这位赵老板，很快说服他接受了我们的品牌，但赵老板有个要求，希望能请 黄某帮他负责摩托车业务。分析得出，赵老板不缺钱和品牌意识，缺少的是人才。 我在县城最好的宾馆（制造心理优势）住下来后，就打电话跟黄某约好，第二天到他们 县见面
（其实我已经到了）
。
针对他的自以为是，
我以更高的姿态特别是采用激将法，
在他自
夸完自己多么厉害后，
我说：
“既然你认为自己这么有能力，
但你不把能力转变为财富，
还等
于一文不值。
”通过两个小时的斗智斗勇，在许诺给他申请公司特聘导购员（临时想的名称）
待遇的基础上，把这位当地赫赫有名的导购员搞定。
此专卖店的运行非常成功，三个月后就进入了公司销量前五名。这次成功开拓还被评为 分公司
2004
年度最经典的营销案例。我个人的知名度也一下子提高了。
这里的核心就是如何找到利益结合点，同时找到对方的弱点强势攻破。在这种情况下， 缜密的思考、准确的分析和表达就非常重要，业务员的“琢磨能力”也就在这里体现出来。
三、铸霸气
做业务要有适当的霸气
那就是
“该怎么办就怎么办”
不要瞻前顾后。
该怎么办
即我们
的工作要符合市场规律、
公司战略和当地实际；
就怎么办
,
就是要坚决执行，
当你认为这样做
是正确时，就应义无反顾地坚持和执行。
“霸气”的前提，是作为一名公司的业务人员，始终要站在“公司利益高于一切”
、
“公
司荣誉比个人得失更重要”
的立场去思考和解决问题。
在方法上，
不饮鸩止渴，
不杀鸡取卵，
一切从实际出发，实事求是地处理问题，要把销量和市场建设有机统一起来；在执行上，要 求做到、做好。作为一个片区的业务员，就有权力和责任把自己片区的工作做好，不受他人 干扰；同时，要有充足的理由去说服上级领导接受我们的建议，把我们个人的思想上升为公 司的意志。再者，要求经销商执行的必须不折不扣，事关品牌在本区域发展的原则问题，业 务员不应该含糊和妥协。另外，在与各个方面的沟通中，业务人员要有良好的口头和书面表 达能力。
例如，经销商总是希望给自己的任务越少越好，而政策是越多越好，更有一些市县级经 销商把公司给下面乡镇网点的政策据为己有。面对这种情况，就必须有勇气和霸气处理，绝 不允许有第一次，用说明利害关系、取消操作权、削减年终奖（据为己有的那部分）等方式 予以解决。
铸霸气，体现在原则问题上的坚定和策略上的灵活相统一，不卑不亢，说到做到。
四、主动出击
做业务，要始终明白“等待永远没有结果”
，在现实工作过程中，条件总是有限的。一位
摩托车行业龙头企业的总裁曾讲到：公司的产品质量最好、价格最便宜、服务最好，就不需 要再去招聘业务员了，只要点钞机和搬运工就可以了。
在一线工作时，总有不少人抱怨：公司的产品有问题、市场竞争太激烈、竞争对手又有 了好的政策和推广活动、自己公司的人不配合工作、促销品没有到、公司宣传车安排不过来 等等。面对工作中的这些客观情况，我们是等、靠、要，还是在既有条件下主动出击把工作 做到最好呢
?
托辞有千万个，但我们要永远坚持“不为失败找借口，只为成功找方法”的信
条。
销售中的事实是市场越差，利润越少，公司越不愿投入。
2003
年
7
月，我和其他
个大
学毕业生被分配到西南某省（公司销售最薄弱的省份之一）
，当时整个省仅剩下一个业务员。
我们下去做促销活动，
多次向总部要求给一台服务车，
但唯一的回话是
“你们那里销量太少，
公司安排不过来”
。
没有服务车怎么办？只能手提着促销品到经销商处搞活动。
一位经销商看
到我和经理背着两把广告太阳伞来做活动，非常感动，也非常配合，后来成了我们最忠诚的 经销商之一。
五、敢于担责任
做业务要有
“我的地盘我做主”
、
敢于承担责任的勇气和能力。
每个业务员都有自己的片
区，在自己管理的片区，不应该事事都去找经理。作为一个片区的负责人，要有管理和经营 好自己片区的责任，不断提高独立操作能力，而能否承担责任也是一个业务员成熟与否的重 要标志。业务员不仅是一个商人，更要是一个企业家，像对待自己的孩子一样去呵护和培育 品牌在自己辖区的健康成长。
在和经销商的交往中，经销商常说的一句话就是“我找你们经理说去”
。在这种情况下，
我们就要敢于作决定、敢于担责任，毕竟经理已经把权力授给了我们。没有“胡萝卜”你的 “大棒”就不起作用，促销政策和奖励政策必须掌控在业务员自己手里，否则你就成了可有 可无的人。当业务员时，辖区内经销商的年终协议和每个月的促销政策都由我说了算，一些 经销商打电话给我的经理得到的也是这种表态。几次之后，经销商只要有什么事情，第一个 想到的就是先给我打电话。而我每次在跟经销商谈判前，一定要做过对其详细的“投资”核 算，最大限度为公司赢利，给对方
1000
元能搞定的绝不会给
1001
元。
六、做出自我风采
做业务要做出自己的特色。
我一开始就是一个不喝酒、
不参与各种低层次活动的业务员。
通常情况下，做业务不能喝酒被认为是不合格的，至少是不合群的。但我注意到，事实并非 如此。
你和经销商在吃吃喝喝、
称兄道弟的那一刻关系是融洽的，
但第二天可能什么都忘了，
然而我这种“不合群”并没有影响在客户心目中的形象，相反由于卓有成效的工作，使经销 商获得了丰厚的利益，得到了更大的尊敬和认同，并且这种良好的口碑在客户中传播，使很 多外省的经销商也听说和认识了我，也正因为这样，我才被领导赏识和提拔。
跟经销商打交道，
“利益是永恒的主题”
，你能为他创造持久的利润，你的价值才会被他
肯定，他才会心存感激。在我的片区，经常有经销商约我过去解决人员培训、人员选拔、经 销商发展规划、店面管理、促销策划等实际问题，当你所做的工作对他有意义的时候，你的权力也才会显示出来。这种权力的大小，取决于他对你的依赖程度，对你的依赖越大，你的 权力即控制力就越强。
七、明确与客户关系
在现实中，经销商的需求是无限的，而每个公司能提供的资源却是有限的，这是我们工 作中都会面临的问题。这就要求业务人员要有良好的判断能力，知道经销商的哪些要求是真 正的需要，哪些是假象，不要经销商一开口就答应对方的条件。业务人员应该把对经销商的 支持更多地放在智力上，给他们提供战略、战术，而不应该总是用物质支持的方式。要让经 销商把眼睛盯在市场上，而不是盯在厂家是否还有什么政策和返利上。我们要帮助经销商去 跑市场，帮助他们成长，变输血为造血，让他们在我们的智力支持中不断获得成功。
八、聚集力量为我所用
“众人拾柴火焰高”
。在做具体工作时，要学会整合资源，要争取到领导的帮助、经销商
的认同、内勤和售后的支持，这样工作起来效率会更高，也不会感觉那么累。
我在工作中，总会用足够的理由去说服经销商跟着我走，用详尽的事实说服直接领导支 持我的工作，必要时更是邀请他亲自出面打配合。特别是做促销活动时，更是“集中优势力 量，
形成轰动效应”
，
这除了前期准备外，
各个方面的支持非常重要，
业务员要提高自己的领
导能力和协调能力。
在我辖区内的促销活动，总是分公司里规模最大、参与人数最多、效果最好的。
2004
年
公司配备了一辆服务车，
同时奖励了经销商一辆服务车
（公司有临时征用的权力）
，
这样，
每
次活动我总能把两台服务车带上浩浩荡荡地开下去。由于每次活动前期策划和准备到位，加 上大家齐心协力，效果都非常好。
九、创造多方共赢新格局
创建“盈利模式”和进行“顾问式营销”是业务员的两把利剑。为所辖片区的经销商建
立持久的盈利模式、为企业品牌在所辖片区不断提升市场价值、为所辖片区的用户不断提供 优质的售后服务并提高用户的品牌忠诚度、不断提升自己的综合竞争能力，形成多方共赢的 局面，这是我们工作的目标。在工作中，作为业务员，既要让领导放心，也要让经销商舒心， 更要让客户开心，同时也要给自己带来成长与成功的快乐。只有这样，我们才能创造感动和 喜悦，才能处处受欢迎。
十、全面发展完成自我超越
全面发展超越自我，是个人由量变到质变的过程。通过对自己各个方面的磨砺，使我们
的综合素质得到提高，逐步从纯粹的销售人员向营销管理者甚至自己创业的方向发展，实现 个人价值的最大化。所以，我们要留心学习管理、财务、培训、策划和人力资源管理等方面 的知识，逐渐实现从熟悉自身产品的低级阶段，到全面了解其他企业产品进而了解行业发展 的高级阶段转变，大能掌控全局，小能诊疗细微。严格要求自己，全面发展自己，才能在工 作岗位上不断实现超越，做到最出色。
山光忽西落黄和远上白云间千里江淋一日还 无敌河须怨杨柳春风不渡玉门关
床前明月光，
依是地上霜，
举头望明月，
低头思故乡。
鹅鹅鹅，
曲向向天歌，
白毛浮绿水，
红长波清波
大雨哗啦啦小雨细哩哩哗啦啦细哩哩
小草笑喜喜。
艳老师您好；看到了江天爱的语文成绩心里很难受，这不但是总结孩子上半学期的成绩 也总结了我的成绩，没有很好的和孩子一同去学，真的是说的多做的少，我没有做到一个好妈妈应该做的，真的是付出多少回报就有多少，我也总结到了我和孩子在什么地方的欠缺，期望能够通过这次的考试，总结出我们要在那个地方更好的去复习。做一个德育美全面发展的好学生，同时希望老师能够更加严厉的管教江天爱，特别是在课堂说话，还有不足的方面就麻烦艳老师多多费心。我和姜天爱会在下学期更加努力的去做，期望能够在期末考试的时候能够收
第20篇：搭配 教案
搭配
教学目标：
1、使学生通过观察、猜测、实验等活动，找出简单事物的排列数与组合数。
2、培养学生初步的观察、分析、推理能力以及有顺序地全面思考问题的意识。
3、引导学生使用数学方法解决实际生活中的问题，学会表达解决问题的大致过程。
4、培养学生的合作意识和人际交往能力。
5、让学生获得成功的喜悦，培养学生学习数学的兴趣。学情分析：
二年级学生学习兴趣浓厚，喜欢思考，具有简单的分析、判断、推理能力。但是学生合作意识不强，胆子也较小，思考问题不够全面，有序性不强。本节内容，学生才开始接触，但在学习生活中，经常遇到，对学生来说，并不陌生，启发学生通过操作、观察、归纳以及合作交流，从而掌握搭配的方法。
教学重点：自主探究，掌握有序排列、巧妙组合的方法，并用所学知识解决实际生活的问题。
教学难点： 怎样排列可以不重复、不遗漏。 教学准备：多媒体课件、服装卡片 教学过程：
（一）导入
1、（播放欢快节奏的生日快乐歌）哇，这是什么音乐啊？(生：生日快乐歌)
2、谁过生日啊？（生：喜羊羊过生日）
3、没错，今天是喜羊羊的生日，他还邀请了美羊羊参加他的生日宴会。(停顿)早早的，美羊羊就起床了，她想穿得漂漂亮亮的去参加宴会，可是一打开衣柜她就为难了，要怎样穿才好呢？ (二)新授
1、美羊羊从衣柜里选出2件衣服，3条裤子，假如你是美羊羊，你想怎么穿？ （点学生一一做答）
2、哇，那么多种穿法呀！那一共有多少种穿法呢？怎么办？ （生：配一配）
3、没错，动手配一配我们就知道了。这就是我们今天所要学习的知识——有趣的搭配（板书课题“搭配”）
4、现在请同学们打开桌上的信封动手配一配，两个人一组，一个人配一个人记录，把所有的搭配方式写在本子上，可以用文字、字母、数字或符号等来记录，选择你喜欢的方式，能让我们大家一目了然就可以了。（学生动手操作并记录）
5、用投影仪展示学生所记录的过程。
6、根据学生的不同结果选择有代表性的进行讲解和分析，从而得出本节课的重点：有顺序、不遗漏、不重复，并板书。（整个环节以学生讲解分析为主，教师只起引导和补充的作用，并让孩子上台演示搭配过程）
7、接下来我们一起来看一下老师是怎样搭配的。
8、为了更加方便简洁，老师用字母A、B分别代表两件衣服，用数字
1、
2、3分别代表三条裤子。谁能猜出老师是怎样搭配的？ （学生举手发言）
9、衣服A配了几条裤子？（3条）有几种穿法呢？（3种）一个3
10、我接下来穿哪件衣服？（衣服B）衣服B可以配哪些裤子？（裤子
1、裤子
2、裤子3）又有几种穿法？（3种）两个3，怎样列式？（3+3=6种）还可以怎样列式？（2*3=6种）板书“2*3=6种”我再加一件衣服，那现在有几个3？（3个3，3*3=9种）4件衣服呢？（4个3，12种）如果5件衣服呢？（5个3，15种）8件衣服呢？（8个3，24种）真是些聪明的孩子！
11、刚刚是先搭配衣服，现在我们换个角度，该怎样搭配？ （生：从裤子开始配）
12、裤子1配2件衣服有几种搭配？（2种）
13、3条裤子搭配2件衣服是3个2,怎样列式？（3*2=6种）有6种搭配方式。那4条裤子搭配2件衣服呢？（4个
2、8种）5条呢？（5个
2、10种）10条呢？（10个2,、20种）
（三）看，超级密码在等着他去破解，写着什么？
密码是由
1、
2、3其中的两个数组成的两位数
师：由数字
1、
2、3其中的两个数组成的两位数有哪几种可能呢？ 老师给每个小组准备了一个资料袋，三人合作，有两个人思考摆出数字，另一个人写一写。拿出里面的表格和数字，开始吧。写的时候有没有什么方法才能不会重复，不会遗漏。
师找具有代表性的写法，在展示台上出示：如有学生遗漏的，帮助补上。
① 先确定十位，再将个位变动。
12、
13、
21、
23、
31、32 ② 有顺序的从这3个数字中选择2个数字，组成两位数，再把位置交换，又组成另外一个两位数。
12、21 、
23、
32、
13、31 ③先确定个位，再将十位变动。
21、
31、
12、
32、
13、23 师：超级密码现在有六种可能，到底是那个呢？ 提示：十位和个位相加是5，并且个位是2 揭晓答案：32 。
（播放3分钟的钢琴纯音乐：秋日私语）
（四）巩固练习
1、美羊羊洗漱完毕来到餐厅，看到餐厅大屏幕上有这样一张表，你们在上表了解到些什么信息？ （生：）
2、一起齐读题目：“选择一种饮料和一种主食，有多少种搭配？（用数字、符号或者字母等记录下来）” （生动手在白纸上记录搭配方式以及计算方式）
3、选择一些有代表性的答案通过投影仪展示并要学生来讲评。
（五）检测验收 食堂的早餐有几种主食和饮品，一共有12种不同的搭配。猜一猜食堂的早餐可能有（ ）种主食和（ ）种饮品。
（六）课堂作业：
1、用
4、
5、6能组成（ ）个两位数，它们是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
2、小黑、小白和小灰三只兔朋友见面了，每两只小兔握一次手，三只小兔一共握了（ ）次手。
3、小红和四个好朋友比赛踢毽子，每两个人都要赛一场，一共要进行（ ）场比赛。 六：总结
1、数学广角好玩吗，有趣吗，有什么收获吗？
2、师：原来生活中有这么多数学问题，只要小朋友细心观察，就能发现更多有趣的数学问题，掌握了这些知识，我们就可以把生活装点的更加美丽！
