推荐第1篇：党性问题整改措施材料
党性问题整改措施
通过这次教育活动，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为思想行动指南，对照《新时期共产党员先进性标准要求》，按照保持共产党员先进性教育活动的整改布置，以剖析材料为根据，本着修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，充分发挥表率作用，创新发展的目的，针对个人存在的问题和不足，制定如下整改措施，使自己始终保持共产党员的先进性，全心全意为人民利益而工作。
一、自己对照党员先进性标准存在的问题和不足
1、学习抓的不紧不够。理论学习系统性不强，深度广度把握不够。学习的内容不系统、不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。现代化知识、技能有所欠缺，特别是市场经济、WTO知识和现代科学管理、信息技术学的比较少，还不能完全适应当前社会经济发展和工作的需要。
2、共产主义理想信念的实践过程有时不够坚定。对实现共产主义的问题存在模糊认识，认为是长期遥远的目标，因而这种思想不能贯穿于工作的始终。
3、思想有所松懈，宗旨观念有所淡化。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，责任意识和服务意识不强，服务标准有所降低。平时联系群众少，对同志们关心体贴不够。
4、原则立场不够坚定，工作标准有所降低。处理问题有时还存有畏难发愁的思想，瞻前顾后、患得患失，得过且过，怕得罪人，不愿碰硬，不能完全坚定立场、坚持原则，不能始终发扬锲而不舍的精神将问题解决彻底。忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，因而影响工作质量。
5、创新意识淡化，思想没有完全解放，还不能很好地做到与时俱进。在分管的业务工作中，由于自己的思想解放程度还不够高，与市场经济和人民群众对政府提速的要求还不很适应，特别是研究经济社会发展问题，提高参政设谋水平方面还不够深入，不能大胆突破。
6、自身建设还需进一步加强。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要，降低了自我要求，忽视了自我约束、自我监督、自我提高，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定，注意廉政建设，但仔细检查起来，在业务应酬上还存有陪客现象。
二、整改目标任务
1、牢固树立共产主义理想信念，提高个人的党性观念，树立良好的个人党性形象，永葆共产党人的先进本色，时刻不忘为党奋斗终身。
2、牢固树立宗旨观念，强化组织观念，责任意识、服务意识、奉献意识进一步增强。
3、形成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯，全面提高自身素质，实现工作和服务再上新水平。认真执行党的政策，政治上、思想上、行动上与党中央及各级政府保持高度一致。
4、组织原则、纪律观念得到进一步强化，大胆坚持原则，积极开展批评与自我批评。
5、发扬大无畏精神，致力于探索改革和创新。
三、实现整改目标的措施
1、加强对主观世界的改造，树立牢固的理想信念和宗旨观念。进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会精神实质，把握理论精髓，不断提高自己的政治觉悟，真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。
2、加强学习，提高整体素质。加强对政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、WTO知识、科学管理、信息技术等先进科学文化知识的学习。注意学习的方式、方法，进行科学、系统、全面地学习，全面提高自身整体素质，不断适应时代发展的要求，更好地提高为群众服务的水平。
3、模范执行政策，发挥带头作用。工作中，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策，坚决执行党的决定。充分发挥自身的主观能动性，努力从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致，确实在工作中做榜样、当表率。
4、坚持正义正气，坚持原则立场。在平时的学习和工作中努力做到讲学习、讲政治、讲正气，支持正义和党性原则。在大是大非面前，不患得患失，在原则问题上，不瞻前顾后，犹豫彷徨，优柔寡断，树立工作的高标准，大胆负责，敢于碰硬，坚持原则，锲而不舍。
5、坚持解放思想，与时俱进，创造性地开展工作。在今后业务工作中，勤于思考，敢于突破，凡是有利于肥城发展，凡是符合群众利益，凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。特别是要按照’’精简、效能”的原则，进一步加快审批流程改革，进一步加大业务协调工作力度，使“中心”的业务协调管理工作上一个新的台阶。
6、加强自身建设，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。
7、发扬主人翁精神，努力开创工作新局面。要克服各种不符合党性的思想，义无返顾投身到党的各项事业中去。改变过去那种等靠指令被动局面，以旺盛的斗志、科学的态度锐意进取，善于思改，乐于探索，力争走出一条为江华民族富强、文明而协调发展添砖加瓦的可行之路来。
以上整改措施，决心从现在起，见诸行动，坚持一贯，坚持长期不懈。我将严格按照以上方案努力整改，努力实践诺言，真正做新时期共产党员的先进表率，并请组织和同志们在今后给予帮助和监督。
推荐第2篇：个人作风问题剖析及整改措施
个人作风问题剖析及整改措施
根据局里统一安排,本人在认真学习了顾局长的“强化作风建设,提升队伍素质”主题教育动员讲话及其他必读篇目后,结合自身情况,围绕作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真反思了作风方面存在的问题,制定了如下整改措施:
一、存在问题及原因分析
1、学习系统性不强，深度广度把握不够。主要表现在缺乏学习的自觉性、积极性和主动性；存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学或干脆不学；对新的政策、法律、法规的学习不及时，学习的内容也不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。
2、业务技术水平不强，工作标准不高，面上满足于过得去，协调复杂事务的能力欠强，缺少新点子、新办法，特别是在配合王所长对外与供电、供水、电信、移动、联通、城管和国土等部门、对内与相关科室在横向沟通交流上还做的不够好。
3、创新意识欠缺，工作满足于现状，思想有点保守。对待某些日常的工作只求过得去，领导安排的就干，没有明确要求的有时就观望。不善于研究思考问题。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点。
4、宗旨意识不够强，工作中尽管做到了热情服务、主动服务，但服务过程不够规范，服务响应有时不够及时，首问负责制执行的不是很好。
5、自身要求有时不太严，上班偶有迟到现象。
二、整改措施:端正学习和工作态度,在五个方面下功夫。
一是多向领导请示汇报,即工作中能自己协调解决的问题则自己想办法解决,自己实在解决不了的则及时向领导请示汇报,寻求领导支持;
二是多与供电、供水、电信、移动、联通、城管和国土等部门主动加强横向沟通与交流，要与相关单位在工作上形成合力；
三是多与兄弟科室主动加强内部沟通与交流；
四是多到重点建设项目施工一线踏看，加大对工程施工质量、进度和安全管理工作的监控力度，履行好业主代表的工作职责；
五是多挤时间加强理论学习和业务知识学习,提高党性修养服务本领,增强宗旨观念。
三、整改时限：
从现在开始立说立行，长期坚持。
四、整改目标: 努力做到“五不让”。
一是不让领导布置的工作在自己这里延误,特别是7项城建重点工程建设项目，一定要按照领导的要求，督促好施工企业按时序进度推进；二是不让需要办理的交办件在自己这里积压； 三是不让各种差错在自己这里发生；四是不让来办事的同志在自己这里受到冷落；五是不让本单位的形象在自己这里受到损害。 总之,通过这次作风建设学习教育活动，我看到了自身存在的诸多问题，与一个标准型城建工作者，与“三个代表”的要求还存在一定差距。因此，在下一步的学习和工作中，我将继续深入学习，不断提高自己，深刻检讨自身工作中存在的
问题，把自己的本职工作做得更好，树立起良好的城建工作者的对外形象。
推荐第3篇：领导班子作风问题整改措施
一、主要问题
（一）衙门作风严重；
（二）求稳怕乱，当“太平官”；
（三）主观武断，高高在上；
（四）作风漂浮；
（五）回避矛盾，远离群众；
（六）下基层调研少；
（七）当“甩手掌柜”，遥控指挥；
（八）习惯当二传手。
二、整改措施
（一）开展党员干部走基层活动。组织党员干部深入农户、社区、工地、企业等基层社会单元，在走基层中访民情、解难题、送政策、惠民生。党员领导干部每月下基层调研不得少于1次，至少办1件实事。
责任领导：
责任股室：人事股
整改时限：2014年10月
（二）切实开展挂包帮活动。针对镇村实际，制定帮扶发展方案，切实解决人畜饮水、农业生产、产业发展的问题。建立民生诉求、困难群众和稳定工作“三本台账”，做到村情社情、户情民情、期盼愿望、问题困难“四个知晓”。对入账问题立说立行、即知即改，并及时将建账问题办理情况向社会公开、请群众评议。责任领导：
责任股室：人事股
整改时限：2014年10月
（三）加强对党员领导干部的宗旨意识教育和党风廉政教育。组织干部职工观看廉政宣传片、参观法制教育警示基地、祭扫烈士陵园等，经常性地进行反腐倡廉教育，强化党员干部宗旨意识和廉洁从政意识。
责任领导：
责任股室：政策法规股
整改时限：2014年9月
（四）完善监督制约机制。推行领导干部廉政谈话、诫勉谈话和警示谈话等制度，使反腐倡廉工作经常化、制度化。突出领导干部这个重点，积极探索新形势下开展党风廉政工作的特点和规律，做到理论上有新概括，思路上有新视野，方法上有新特点，工作上有新突破，制度上有新建设，筑牢广大党员干部拒腐防变的思想堤防，使其不想腐、不能腐、不敢腐。
责任领导：
责任股室：政策法规股
整改时限：2014年10月
三、工作要求
（一）加强领导。单位一把手要带头深入走基层，联系群众，带头执行党风廉政责任，班子成员要切实履行一岗双责。
（二）明确分工。党委是党风廉政工作的负责主体，局纪委协助党委具体开展此项工作。局纪委在完成上级纪检监察机关安排部署任务的基础上，组织开展有特点的党风廉政工作。
（三）加强考核。加强目标管理，把党风廉政履职情况作为惩治和预防腐败体系建设的重要内容列入党风廉政建设责任制考核范围，加强考核。针对岗位廉政风险特点，加强岗位廉政风险防控机制建设，积极探索建立党员干部岗位廉政教育档案。
推荐第4篇：作风存在问题整改措施
工作作风存在问题整改措施
仓房小学——冯育能
在开展作风整顿的系列活动中，针对我所存在的问题，我采取了调查反馈和领导点评等多种方式开展了全面、深刻的剖析，通过剖析，产生问题的原因如下：
一、存在的问题 1.服务意识淡化
由于长期从事教育教学工作，受教育教学工作烦琐性、长久性、工作强度大等特点的影响，在工作中，自身思想逐渐发生变化，服务意识也渐渐淡化。再加上学生家长素质普遍较低，对学校及教师工作配合不够，也一定程度上让我的服务意识有所淡化。但关键的还是自身的服务意识不够牢固。
2.疏于业务学习
虽然按时参加各种各样的继续教育学习，但是往往疏于形式，学习往往停留于表面，显然学习效果也不佳。在自已独立学习的过程中，又因为自身学习能力的问题，以及工作任务重，没有太多时间进行学习，所以业务学习还不够。平日缺乏向同事学习，而且学习的渠道和方式较单一，多为书面学习，对于能够承载更多、更全面的网络学习和多媒体学习很少有接触。 3.工作中反思、总结还不够
在每次参加教研活动后、在上了一节较成功或是较失败的课之后、在处理完学生的各种问题之后，缺乏深刻的反思和总结，所以，一直以来，自己在教学研究方面所取得的进步还不够大。同时，在撰写教研论文方面，也还不够积极，总是觉得工作繁忙，因此很少静下心来认真的思考、反思、总结，也就不能提炼出自己在教育教学工作中的积淀，没有积淀，也就没有成果。
4.工作还不够讲求方法
在日复一日的教育教学工作中，我逐渐形成了固定的思维方法与工作模式，而自己的工作方法却还存在许多问题，所以在工作过程中往往效率较低，虽然自己花费了较多的时间在工作上，但是无论从教学成绩还是学习惯养成、学生素质发展等方面来说，都不能取得预期的效果，工作中投入与效果并不成正比。
5.工作缺乏创新性与前瞻性
由于长期在山区工作，信息较闭塞，接触新鲜事物的机会较少，再加上工作之余学习时间较长，让自己形成了较为保守的思维方式，在教学方法、管理办法、学习方法等诸多方面都按部就班，不能结合自身发展、学校工作发展、时代要求来创新性地开展工作，工作中缺乏前瞻性，所以开展工作的过程中也显得较为被动。
二、整改措施
1.牢固树立全心全意为学生服务的宗旨观念。2.进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、竞争意识。
3.增强学习的自觉性，全面提高自身素质和自我管理能力，争做学习的先进、守纪的表率。
4.发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以规范、高效的教育工作标准，努力在教育工作岗位上创造出优秀业绩。
5.经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。
6.是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己。
7.虚心学习先进。近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、作风正、有知识、有能力、有水平的老师在一起，充分认识他们的优点和长处，对照找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。
总之，我将抓住这次整改活动的机遇，严格按照党组织要求，在领导和老师们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，从而使自己在思想观念、教学作风都有明显进步。
推荐第5篇：个人作风问题整改措施
个人作风问题整改措施
一、思想僵化、因循守旧方面
（一）墨守陈规，不能跳出圈子看问题。
主要表现：面对新情况、新问题，不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案；比如：把创新当作动听的口号，而没有将创新工作真正落到实处。
（二）工作不够大胆，创新魄力欠缺。
主要表现：工作守旧，因怕麻烦而不改变方法，有时对工作中的创新想法有顾虑。比如：在日常的课堂中，教学模式单一。 整改措施：学习先进的理念，树立创新意识和改革意识把创新落实到实际问题当中。例如：学习先进的理念，加大自身的阅历，开拓眼界。大胆尝试创新工作打消顾虑，勤奋自勉不惧麻烦。例如：在工作中多在老方法中寻找新方法，宁可反复检查自己的学籍管理工作也不可漏查大意确保无差错。
二、不善钻研、标准不高的问题。
（一）缺乏精益求精的精神。比如在工作中只满足于一般的“完成”，标准不高。
（二）学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。主要表现在，缺乏精细化工作态度，考虑问题浅尝辄止。比如：读新闻只读标题，不能深度剖析。再比如：对于党章的学习只留在表面，不够深入。 整改措施：
应该加强对自身的要求标准。例如：在学籍管理工作中坚决精益求精零差错。多多深入学习。例如：在学习当中保持自己的认真态度，时刻加强自己提醒自己深入学习。
三、效率低下、责任意识不强问题
在工作中缺少激情。主要表现在：工作量大，消极情绪，懈怠情绪过多。比如：工作量大时进展缓慢，积压工作，迟迟打不开工作局面。 整改措施：
应该时刻提醒自己的工作重要性消除懈怠。例如：每日提前去整理好自己今日的工作，下班前给本日工作做个总结为明天做准备加强工作效率。
四、担当精神不足、不讲奉献的问题
（一）自我加压不够，过分强调客观理由。主要表现：工作量大时，不能保质保量。比如：因手头事情多，打错一两个字也觉得理所当然。
（二）讲批评、只讲和气，对问题不敢说不敢讲。主要表现：在责任意识淡漠，遇事做和事佬。比如：工作遇到挫折时，不能勇往直前，不敢担当。 整改措施：
应该重视问题对待问题一丝不苟，不躲避问题。例如：遇见不同意见及时发表自己的意见对自己的工作细度的检查。
五、组织观念不强、纪律松弛的问题
（一）不讲规矩、纪律松弛方面：主要表现在不能持之以恒的完成自己制定的计划。比如：自己制定的学习党规党章计划，不能坚持下去。
（二）犯“小毛病”。不理旧账、法制法律观念薄弱。主要表现：主动学习新知识意识不够，进取心不强，工作有时不是精神百倍的最佳状态；比如：工作效率有时不高；不追求最佳工作成绩，思考问题不够深入。 整改措施：
应该讲规矩守纪律加强进取心。例如：主动学习新知识，平时遵守纪律加强法律意识，做事持之以恒工作时拿出最好的精神面貌对自己的工作认真负责。
推荐第6篇：党性分析及整改措施
党性分析材料及个人整改措施
我通过这次预备党员培训班的学习，我们听了党委常委组织部长***的讲座《***》。我还认真学习了胡锦涛总书记的《在新时期保持共产党员先进性专题报告上的讲话》，研读了《党员学生保持先进性具体要求》。并且在学校***书记的关于《***》的报告讲座中我认识到了：预备党员制度是培养共产党员的必备条件；培养合格的预备党员是执政党自身建设的必然要求，加强党的执政能力建设是时代和人民的要求、是历史和人们的选择；发挥发挥先锋模范作用是做一名合格党员的必然途径；并且了解了，在今后五年的发展目标是加强构建和谐校园，和校园内涵建设。要力求做到师生和谐、干群和谐、校园与社会的和谐。我在政治修养、理论修养上有了更进一步的提高，进而在思想道德修养、科学文化修养、组织纪律以及作风修养方面有了更新更为深刻的认识，现在我就自身依然存在的一些问题，向党组织作汇报，并表明及时改正的决心和勇气。
一、自身存在的问题分析
1、政治思想上
关于党的理论知识体系需要进行加强，用理论知识指导实践。政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧；回顾这么多年的学习和工作，从现象上看自己对学习还是比较重视，但学习的深度不够，尤其是对深层次的理论学习，研究不够。我觉得日常工作太繁重，有点厌烦心态。由于单位学校人手以及工作任务总是来的急，赶的紧，加班加点是家常便饭，所以导致自己心态疲惫，产生惰性。
另外预备党员意识还未完全竖立起来，没有为同学们时时刻刻服务的理念。不能够时刻牢记党员的八项义务，常常自省。对一般同学关于党的理论的启发和教育不够。有时对于他们关于学习生活中的消极言论，只是采取淡漠态度，甚至于自己也心存抱怨，立场模糊。
2、在平时的学习、工作中
我上进心不强，缺乏应有的危机意识，而且常常局限于专业课的学习，不能够适时利用条件拓宽自己的知识面，完善自己的知识结构。不能从全方位来提升自己，因而不能体现共产党员先锋模范作用，体现共产党员的先进性。不能保证时间去图书馆阅读书籍以完成磨练心性达到一定得人生积淀。
二、原因分析
我自己在高中入党，由于当时紧张的学习，组织放松了对我们理论上的要求，
自己对党理论的学习也随之松懈，直到大一再一次和其他同学一起参加党校培训才对党的理论进行了系统的学习，然而认识也只是停留在理论层面，缺乏实践的考验。以至于理论水平不高，对党员的先进性要求认识不够。存在以下多方面的原因：
1、日常生活中的松懈使得一些腐朽的思想逐渐渗入内心，降低了对自己理论水平的要求，思想道德要求停留在一般人的层次，忽视了共产党员政治思想上的先进性要求，没能做到理论学习的自觉性，长效性。
2、没有及时关注学习党的有关政策方针，了解党和社会的现实，对理论著作的没有深刻的研读过，以至于未能有系统的理论知识，不能将理论用于指导实践生活。
3、对党的三大作风即理论联系实际，密切联系群众和批评与自我批评，认识不够，贯彻不彻底。忽视了群众的巨大作用，以至有时会出现脱离群众的现象。
4、日常生活的繁琐消磨了自己对与将来发展的斗志、人生观的追求，而淹没在平淡的生活中迷失了方向，以至于不能够目光向前看，相信未来，敢打敢拼。
如今的社会，普遍存在着信仰的危机，作为一名共产党员，必须坚定自己的信念，坚定马克思主义信仰，并不断提高自己的思想道德水平，做到与时俱进，始终保持走在时代和人民的前列，才能保持我党的先进性，保持我党的领导地位。
三、整改措施与思路：
1、自觉努力学习党的理论，坚持提高自己的理论水平和思想道德修养;提高认识，真正做到自我教育，长效学习。对党理论的学习一定要做到与时俱进，时常关注党和国家的政治经济大事，认真学习领悟党的路线，方针，政策，并积极参与其贯彻实施。重视自己世界观，价值观，人生观地树立与定正，真正树立共产主义信仰，从思想意识上对共产主义信仰给与充分地重视，并树立为共产主义事业奋斗终生的信念。牢记党全心全意为人民服务的宗旨，坚持把人民利益，集体利益放在首位。
2、坚持理论联系实际，把学到的科学理论运用到实践中去;
坚持为人民服务，对同学一视同仁，做到努力团结，主动教育，热心帮助需要帮助的所有同学，努力创造“以个人带动整体，以党风带动班风”的良好局面。 在工作中真正做好同学间以及同学与上级组织间的桥梁纽带作用，服务同学，协助辅导员做好学生的管理和监督。
3、主动宣传党的理论，帮助周围同学认识党，介绍先进分子加入党的组织，
作为本专业的学生党支部书记要密切与群众保持联系，争取吸纳更多的对共产主义有崇高信仰并且对加入共产党有强烈愿望的同学加入党组织。
综上，通过这次预备党员培训班的学习，我要时刻牢记学生党员先进性要求，以其规范自己的行为，努力做一名优秀的共产党员。使我们的党真正成为“立党为公，执政为民”的永葆先进性的政党。
推荐第7篇：作风整顿个人存在问题及整改措施
作风整顿个人存在问题及整改措施
开展机关思想作风整顿活动以来，本人按照办公室的总体部署，对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析，找出问题的根源，认真吸取教训，明确努力的方向，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下：
一、存在的主要问题和不足
到办公室工作以来，在领导和同事的指导帮助下，自身素质得到提高，认真地完成各项工作和任务，但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比，还有较大的差距。
一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主动性和创造性；开拓创新的精神不强，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量，认为自己工作能力弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，过于依赖科长和主任，因此，工作上没有大的起色。
二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、主动性不强；学习中满足于“蜻蜒点水”，对有关政策、法规掌握不是十分全面，遇上处理具体事情，往往是凭主观
臆断和经验去分析情况、处理问题；在理论学习上搞实用主义，与工作有关的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深，知识掌握不够全面，了解大局不深不透，不能完全适应新形势发展的需要，贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。
三是工作作风松懈、不够严谨。表现在：在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，离办公室要求的“一点不差，差一点不行”的要求还有一定差距，文字校对工作中，有时出现错漏字现象，在卫生清扫方面有时不及时、不彻底；对待工作不够主动、积极，往往是领导安排什么就干什么，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，等到问题的出现再想办法解决；主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统地考虑和研究，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、整改措施和努力方向
通过这次思想作风整顿活动，我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题，但并不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节，拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题。
一是进一步解放思想，在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念，强化质量意识和自我超越意识，紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作，勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作；把创新意识贯穿于工作的全过程，努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上不断求新、求活；针对新情况、新问题，大力开展调查研究，确保写出一批有深度、有份量的调研成果。
二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习，努力打下坚实的政策理论功底，拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则，确定学习中心，制定合理的学习计划，确定学习中心议题，确保每天拿出一定的时间用于学习，坚持作读书笔记和心得体会，不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验；针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况，加强写作方法理论的学习研究。
三是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做；始终保持雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，达到完美；进一步解放思想，求真务实，增强工作主
动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。
总之，我将以这次思想作风整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，争取早日达到办公室独当一面的要求。
推荐第8篇：作风整顿个人存在问题及整改措施
开展机关思想作风整顿活动以来，本人按照办公室的总体部署，对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析，找出问题的根源，认真吸取教训，明确努力的方向，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下：
一、存在的主要问题和不足
到办公室工作以来，在领导和同事的指导帮助下，自身素质得到提高，认真地完成各项工作和任务，但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比，还有较大的差距。
一是思想解放的力度还不够大。
工作争强当先的意识不强，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量，认为自己工作能力弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，过于依赖科长和主任，因此，工作上没有大的起色。
二是学习积极性不足。
在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”，对有关政策、法规掌握不是十分全面，遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义，与工作有关的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深，知识掌握不够全面，了解大局不深不透，不能完全适应新形势发展的需要，贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。
三是工作作风松懈、不够严谨。
表现在：在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，离办公室要求的“一点不差，差一点不行”的要求还有一定差距，文字校对工作中，有时出现错漏字现象，在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极，往往是领导安排什么就干什么，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统地考虑和研究，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、整改措施和努力方向
通过这次思想作风整顿活动，我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题，但并不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节，拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题。
一是进一步解放思想，在创新上下功夫。
牢固树立奋发有为、争创一流的观念，强化质量意识和自我超越意识，紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作，勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程，努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题，大力开展调查研究，确保写出一批有深度、有份量的调研成果。
推荐第9篇：机关干部个人作风问题自查及整改措施
干部作风问题自查及整改措施
麻村小学校长 任小勇
在这次干部作风排查整改活动中，为达到自我教育、自我提高的活动目的，在认真学习理论、深刻分析党性的基础上，联系个人工作实际，把解决突出问题与履行岗位职责结合起来，特制定本人整改方案如下：
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，对照《党章》，紧扣“作风提升年”主题，结合本职工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，干事创业，以个人实际行动实现岗位创优质，工作当先锋的承诺。
二、存在的问题和不足
1、遵守政治纪律方面的问题。存在政治纪律意识淡化，工作有敷衍的心态，对严明政治纪律和政治规矩没有足够的认识，认为遵守政治纪律只对上级重要，没有将政治纪律放在重要的位置。理想信念不坚定，党性观念不强，在原则问题和大是大非面前旗帜不鲜明，态度不坚决，甚至丧失党性原则。
2、慢作为不作为乱作为的问题。存在工作不用心、不专心、不尽心，沉不下心，工作马虎，完不成任务。在推动“三大攻坚战”以及秦岭北麓违规建别墅问题整改方面缺乏担当，求稳怕乱，不敢坚持原则，工作不扎实。
3、慵、懒、散、慢、虚问题。存在工作不实，干劲不足，执行不力，管理不严，效率不高。办事拖沓，工作标准不高，创新能力不强，工作纪律松弛，落实上级要求不到位、不彻底，影响工作效率。
4、“四风”隐形变异问题。存在树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入，存在把关不严的现象。
三、整改的目标
1、坚定共产主义的理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。
2、进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、服务意识、竞争意识。
3、增强学习的自觉性，全面提高自身素质，提高自我管理能力，争做学习的先进、守纪的表率。
4、继承党的光荣传统，发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以廉洁、规范、公正、高效的工作标准，努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。
四、整改的措施
一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。
二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。努力学习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐。学用结合，不断增强为人民服务的本领。
三是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。
四是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再下不为例，做到防微杜渐。
五是虚心学习先进模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起，充分认识他们的优点和长处，对照先进找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。
总之，我将抓住这次整改活动的机遇，严格按照党组织要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，从而使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，为党的教育事业做出自己最大的贡献 。
推荐第10篇：作风问题说到底是党性问题
作风问题说到底是党性问题，党性纯则作风正，党性不纯则作风不正。要把党性和作风作为领导干部“德”的核心内容，纳入干部选拔任用和党风廉政建设责任制考核
执政党的党风，关系党的形象，关系党和人民事业的成败。作风问题说到底是党性问题，党性纯则作风正，党性不纯则作风不正。贯彻十七届四中全会精神，大力弘扬党的优良作风，领导干部首先要带头讲党性、重品行、作表率，加强党性修养和作风养成，推动全党的作风建设。
当前，要紧密结合改革发展和党风建设的实际，加强领导干部党性修养，下大力解决突出问题，推动作风建设。
要强化党的意识，为党分忧、为党尽责。对于党员领导干部来说，职位就意味着责任，职位越高，责任越大。要把强化党的意识、牢记党的使命，融入灵魂、血脉之中，深入到精神、信仰之中，常怀忧党之心，恪尽兴党之责。
要强化群众观点，牢记宗旨、为民谋利。在新的历史条件下,尤其要注重密切联系群众、倾听群众呼声、关心群众疾苦、善于做群众工作。对群众要动真情、用真心，说实话、办实事，对关系群众切身利益的事，能办的要尽力办，办不了的也要实话实说，不说空话套话。
要强化实践理念，求真务实、真抓实干。着力提高深入调查研究、敢于正视矛盾、勇于破解难题、善于推动科学发展的领导力、执行力和操作力，不喊空洞无益的响亮口号，不做华而不实的表面文章，以真正经得起实践、群众、历史检验的政绩，弘扬求真务实之风。
要强化艰苦奋斗精神，勤俭节约、廉洁奉公。带头执行中央有关艰苦奋斗、厉行节约的规定，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制享乐主义和奢靡之风，严格廉洁从政要求。
加强党性修养，弘扬优良作风，是党的先进性建设的历史性课题，也是领导干部改造主观世界的终身必修课。要把党性和作风作为领导干部“德”的核心内容，纳入干部选拔任用和党风廉政建设责任制考核，以思想教育、完善制度、集中整顿、严肃纪律为抓手，推进党性修养、作风建设的制度化、经常化。
——江西省委书记苏荣日前谈贯彻十七届四中全会精神，加强党性修养，弘扬优良作风
第11篇：个人作风问题整改措施二
个人作风问题整改措施
一、思想僵化、因循守旧方面
（一）因循守旧。主要表现在：工作沿用老套路，缺乏创造性。比如，在教育教学工作中缺乏创造性，做事凭经验，不善于用新理念开展工作。 整改措施：
积极学习新的教育教学理念，在教育教学工作中积极创新，坚持“以人为本、以学生为主体”的教育教学新模式，改变沿用老套路的做法。
（二）没有创新意识。主要表现在按惯例办事，死板教条，创新意识不强。比如：在处理学生问题时，总是按老方法去办，不能有所创新与时俱进。 整改措施：
在德育工作中，积极调整工作状态，改变按惯例办事的方式方法，多学习先进的德育工作经验，多与同行或其他兄弟学校沟通交流，勇于改革创新实践，让新时代的中学德育工作与时俱进。
二、不善钻研、标准不高的问题。
（一）标准不高。主要表现在进取意识不强，线条粗拉。比如，在对待问题学生时，缺乏精细化工作态度，考虑问题浅尝辄止，思考不深，工作没有亮点。 整改措施：
在教育教学工作中要积极进取，做问题学生的思想工作要细致入微，争取以点带面，全面育人。考虑问题要全面、深入，争取通过各种教育方式达到品德教育的目的。积极推进中学德育工作改革。
（二）粗枝大叶、标准不高方面：主要表现在自我发展目标不明确，比如对自我要求不严格,对先进的教学设备的使用上懒于精细学习，马马虎虎。整改措施：
确立终身学习的思想意识，明确自我发展目标。对于教育教学中的新设备新理念要积极主动学习并在具体教育教学中应用实施。严格要求自己，对待工作严肃认真。
三、效率低下、责任意识不强问题
（一）工作不落实方面：主要表现在工作懒散。比如对学困生的监督工作做的不到位。 整改措施：
具体工作要落实到位，对于帮扶学困生的工作安排要落实在各任课教师手中，并做到有布置、严要求、勤检查、见成效。
（二）效率低下。主要表现在工作进展缓慢。比如，现在在德育工作中缺少激情，出工不出力，进展缓慢，迟迟打不开工作局面。 整改措施：
努力提高工作效率，对待工作要充满热情，积极主动打开工作局面，杜绝工作拖拉，进展缓慢的情况出现。
四、担当精神不足、不讲奉献的问题
担当精神不足。主要表现在拈轻怕重，自我加压不够。比如，工作中有畏难发愁情绪，过分强调客观理由，对学生仪表检查流于形式，不敢抓不敢管。 整改措施：
严抓学生仪表问题，坚决杜绝检查流于形式，要真抓实干，对于多次仪表不合格的学生要主动跟家长沟通，做好学生的品德教育工作。
五、组织观念不强、纪律松弛的问题
（一）组织观念不强。主要表现在擅离职守，迟到早退。比如，有时有不参加工作会议，迟到早退现象，组织观念不强，纪律松弛。 整改措施：
增强自身的组织纪律性，严格要求自己。工作会议必须出席。做到不迟到不早退。以身作则，身正为师，德高为范。
第12篇：问题及整改措施
1.问题：政治理论学习方面还不深入，理论联系实际做的较差，勇于担当意识不强。整改措施：（1）强化理论学习，增强学习的自觉性，努力提高自身素质。（2）注重理论联系实际，学以致用，学用结合，用马克思主义群众观，科学指导工作
2.问题：缺乏艰苦奋斗精神，反对铺张浪费的思想意识不高，有浪费现象发生的问题整改措施：树立艰苦奋斗的精神，不断加强世界观、人生观的改造，时刻筑牢反腐倡廉防线，始终保持共产党人的纯洁政治本色。
3.问题：纪律意识淡薄，执行纪律标准不高，抓纪律教育力度小。整改措施：一遵守党的政治纪律和组织纪律。二贯彻落实中央改进作风规定整改措施。
4..存在问题：观念守旧，创新意识不强，不注重结合实际情况执行；在遇到困难和问题容易产生急躁情绪的问题整改措施：积极转变观念，突破畏难思想，树立敢于争先的意识，树立追求卓越的意识，进一步增强解放思想的政治素养
5.问题：宗旨意识不扎实、不牢固。在具体落实上有偏差，全心全意为人民服务的宗旨意识有衰退，引领事业发展的责任意识有减弱。整改措施：牢记党的宗旨意识，树立高度的责任感和敬业精神，放下思想包袱，坚持原则，从事关党和政府的形象、事关人民群众利益的问题方面去认识为民服务的重要性。
整改时限：立即整改，长期坚持
第13篇：党性分析及个人整改措施
党性分析及个人整改措施
“创先争优”活动是新形势下加强党的基层组织建设和党员队伍建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用的一项重要措施，也是管理教育党员的一种有效形式。在学校组织开展的“创先争优”活动中，让我对活动有了一定的认识。“创先争优”活动是学习实践科学发展观的延续，是增强基层党组织活力的有效手段，只有我们每个基层组织有了活力，整个党组织才会有生机，有战斗力。 为使自己始终保持共产党员先进性，必须要经常按照党章规定的党员标准、责任和义务进行检查，对照党内先进典型和优秀党员的事迹来对自身的言行、思想作自我检查、剖析和反思，通过这种自我解剖，发扬成绩，修正错误，不断求得进步和完善。自己虽然是一个大学生，但对保持先进性这根弦绷得不够紧，有时放松对自己要求和标准，满足于过得去、差不多，导致自己存在不少问题与不足。
一、存在问题
1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。偏重于自己专业知识的学习，不重视政治理论学习，理论知识储备不足。
2、对学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视学习，致使学习被动应付，没有一定的学习动力，平时也看很少的书去丰富自己的生活，浪费了许多时间，
3、参加集体活动少，与同学接触少，交流少，沟通少，对学校里举办的一些活动不够积极主动的去参与。
二、整改措施
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想，不断提高自己的政治觉悟，真正在头脑中永远树立共产主义远大理想。刻苦改造自己的世界观、人生观和价值观，提高个人的政治免疫力，永葆共产党人的战斗青春和活力。从现在开始。积极学习党建知识，提高个人政治素质。认真学习党的基本理论知识及社会科学知识，不断提高自己的党性素质和理论水平。发挥自己的主观能动性、创造性，从政治上、思想上、言行上与党中央保持高度一致，确实在三个文明建设中做榜样、当表率，做党的路线、方针、政策的忠诚卫士。时刻不忘宗旨，全心全意为人民服务。作为预备党员自己不仅仅是属于自己和家庭圈内的一员，更是属于先锋队组织的一个细胞，要无条件地服从组织和大局的需要，积极参加各种集体活动。在工作中要克服各种不符合党性的思想，发挥主人翁精神，义无返顾投身到党的各项事业中去。
新的时代，新的形势，新的要求，对青、壮年同志和入党时间不长的党员来说，加强党性锻炼，刻苦改造世界观，显得愈来愈紧迫和重要。通过这次党性分析让我在思想境界上有了很大的进步，牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念。
第14篇：教师作风整顿查摆问题及整改措施
工作中存在的问题及整改措施
一、存在的主要问题 ：
1、思想观念不够新颖，工作中存在老的思想观念。
2、工作中创新意识不强。
3 教研力度不够，，不善于积累，业务水平有待提高，服务意识需进一步加强。
二、整改措施和今后努力的方向
1、加强理论学习，不断提高业务素质
努力提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自
己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活
力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。
2、积极参加学校组织的教学、教研工作
作为一名老教师，，要积极参与日常的教学研究。教育教学是我们教师工作
的首要任务。在日常教学中，我一定做到，课前认真作好充分准备，精心设计
教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写
出教后感、教学反思。同时，我还积极和同事沟通交流学习。
樊家庙小学 武继明
2015.3。25.
第15篇：教师作风整顿查摆问题及整改措施
教师作风整顿查摆问题及整改措施
通过学校召开了全校教师动员大会，组织教师学习“深入开展优作风抓落实工作实施方案”的相关文件，作为个人我及时对照标准，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。
首先、不存在如下问题：
1、不存在言行与国家法律法规相违背、行为举止违反教育管理规定要求、违反社会公德和《教师职业道德规范》的有损教师形象行为。
2、不存在对学生在教育管理上运用语言粗俗、歧视、挖苦、侮辱、体罚和变相体罚学生的手段。
3、在实际工作中从来没有参与有偿家教，或动员、组织学生参加各种名目的家教班、补习班、提高班等。也没有向学生推销教辅教材和其它商品，索要或收受学生、家长财物的现象。 其次、存在的主要问题 ：
1、思想观念不够新颖，工作中存在老的思想观念。
2、开展批评与自我批评工作做得不够，思想上满足于不犯规、高度自我廉洁自律。；
3、政治学习觉悟性不高，对学习比较放松。除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风。
4、日常工作带头不够，平时安排的工作也不够抢先。
5、工作中创新意识不强。
6、教研力度不够，写作水平较低，不善于积累，业务水平有待提高，服务意识需进一步加强。
二、整改措施和今后努力的方向
通过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。
1、加强理论学习，不断提高业务素质
提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。
2、积极参加学校组织的教学、教研工作
作为一名青年教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要参与日常的教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还积极和同事沟通交流学习。
第16篇：作风整改措施
作风整顿活动具体整改方案 为认真贯彻落实市社保局《关于开展作风整顿活动的安排意见》，进一步加强和改进经济技术开发区分局作风建设，树立良好的社保服务形象，形成严明的纪律和优良的作风，提高社保经办业务能力和水平，保证各项工作任务目标的实现，我分局在广泛征求意见、深入讨论的基础上，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，决定成立作风整顿活动领导小组，并确定了在分局全体工作人员（含协管员）范围内开展此次整顿作风活动。
通过组织开展政策法规知识集中学习、考试，“对照检查，不断提高”为主题的座谈会等阶段性活动，查找出在干部职工作风方面主要存在以下问题和不足。
一是思想作风和劳动纪律方面。部分存在作风浮躁、自由散漫、缺乏敬业思想和负责精神，工作中务虚多、务实少等现象；存在迟到早退，工作期间随意串岗、脱岗或干与工作无关的事等问题，服务观念、自觉性、责任意识等有待进一步强化。
二是组织领导和内部监督方面。对出现的上述问题，有时调查了解不够及时，处理过程和结果不够扎实有效。内部监督制度有待进一步完善，奖惩制度执行力度有待进一步加强。
三是对外服务形象和效率方面。有时工作中言行有些过
激，对待参保单位和群众不够主动热情、文明礼貌,给工作带来一些不必要的麻烦；工作精神状态有时不到位，工作效率有待进一步提高。
四是理论学习联系实际工作方面。首先，个别人员对宗旨观念、法律法规和党纪国法、规章制度、社保业务知识等的学习不够全面和主动，理解不够深入；存在有敷衍的心态，存在有“实用主义”的思想，经常是遇到问题，为了解决此类问题而学习，缺乏系统全面的学习，缺乏对科学体系和精神实质的把握。其次，部分新进人员在具体工作中，一方面理论联系实际、指导工作不够，存在有时忙于应付，方法简单，安于表面，不够主动问题；另一方面工作主动性和创新性还不够强，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必须要对业务进行钻研，同时又没有制定一系列学习业务知识的具体计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
为了深入开展这次作风整顿活动，进一步提高广大干部职工的综合素质和工作能力，针对分局内部存在的上述问题，拟采取从点滴上抓小落实，从具体上抓细落实，从效果上抓实落实的方式加以整改。
一是进一步加强组织建设，加强领导、认真落实，充分发挥共产党员、骨干分子和团员青年的先锋模范作用，为切实转变干部职工工作作风提供组织保证。坚持和健全党内、
分局内部民主集中制，完善内部议事决策机制、情况通报制度、情况反馈制度，提倡加强内部监督，提倡开展批评与自我批评，突出解决个别同志党性、组织纪律性不强的问题。
二是进一步加强思想政治教育，加强理论政策学习，做好会议学习笔记。要把此次作风整顿的实质内容传达到位，提高对整顿作风重要性的认识，引导和组织全体工作人员深入学习党的理论政策和社保局各项规章制度，纠正日常实际工作中存在的不适应、不适合科学发展的突出问题。每位工作人员要认真对待，积极开展自查。要把提高自身素质、端正服务态度、依法为民办事、文明开展服务、廉洁勤奋工作做为主要内容，增强岗位意识、责任意识、公仆意识、服务意识，确保服务到位、工作到位，要以群众的满意程度检验整改效果。
三是加强对社保经办业务新政策，新知识的学习，进一步理顺各岗位业务工作之间独立与协调的关系，强化岗位责任制、请销假制度等。继续坚持每周学习日，把集中学习与自学相结合，把学理论与学业务相结合，把自学与交流学相结合，把学习与实践相结合，端正工作态度，恪守工作职责，激发工作动力，使全体干部职工有较强的政策、业务水平，真正树立为参保单位和群众服务的思想。
四是进一步提高对外服务能力和办事效率，健全高效办事机制。着力抓好作风建设投诉工作，设置投诉箱，公布投
诉电话，加强对投诉的查处与反馈，确保社会监督得到落实；进一步完善首问责任制，健全限时办结制度，急事一日内、一般事五日内办结，不能按时办结的必须及时作出明确说明，对紧急问题必须快速及时办理，否则追究其不作为责任。
五是建章立制，建立作风建设长效机制，重点加强对市局各项规章制度的落实，坚持不定期开展批评与自我批评。要继续强化党员岗位责任区制度，建立严格的考核奖惩机制，对违反规章制度行为要严肃处理，责令限期整改。同时，从便于操作、便于考核，有利于干部作风转变，有利于工作效率的提高，有利于服务质量的提高，有利于廉政建设出发，建立组织监督、内部监督、群众社会监督三位一体制度监督机制，让干部职工工作有标准，努力有方向，日常行为有约束，切实促进干部作风转变。
六是在整改重点措施上，一抓日常行为，“小中见大”问题，克服不拘小节的思想。从上下班纪律、请销假、仪表、环境卫生、接人待物以及接听电话等平常行为开始，使全体人员养成良好的行为习惯。在日常工作中，如果态度不冷静，说话不注意方式，就会引起群众反感，甚至激化矛盾。二抓区别对待，分别整改。个人之间，岗位之间存在的问题不尽相同，要查摆问题、对号入座，单独整改；三抓“四比四看”活动，即：比思想，看谁态度好，觉悟高，转变快；比作风，看谁服务好，行动快，效率高；比纪律，看谁执行严，言行
一，带头好；比工作，看谁进步快，创新多，成绩大。
总之，通过开展此次作风整顿活动，对分局工作作风方面存在的突出问题进行有针对性整改，要让全体工作人员在思想观念、责任意识、工作作风、劳动纪律等方面有明显进步，思想上认识到位，行动上做法到位，工作上落实到位，从而达到“思想真触动、问题真解决、作风真改变、工作真落实”的目的，不断开拓分局服务工作的新局面。
第17篇：作风整顿自查报告及整改措施
作风整治自查报告及整改措施
刘鸫
我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：
一、存在的问题及表现
1、学习的要求和动力不够
对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。
2、责任意识不够强
由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到其他科室存在问题，认为自己不具体分管，不该自己管也就放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。
二、产生问题的原因分析
1、平时疏于学习
在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。
2、为学生服务的观念弱化
我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，没有真正做到一切为了学生。没有从学生实际出发多替学生考虑，教学管理中只重视大多数学生，忽略了一些边缘生的感想。
3、思维局限，认识落后
思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。
三、努力方向及改进措施
1、加强学习，提高自身的素质和能力
认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，努力提高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识；积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。
2、严于律已，增强为学生服务的意识
我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学管理工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，，增强为学生服务的责任意识。
3、开拓创新，树立大局意识
在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。
第18篇：作风建设意见及整改措施
环保局关于加强“作风建设
密切联系群众”民主生活会征集意见及整改措施
2013年1月
根据市委组织部门通知要求，局党委拟定了《关于征集对环保局领导班子及成员意见、建议的通知》意见函，向全局10个事业单位、机关9个处室、6个县区环保部门提出以围绕“改进工作作风，密切联系群众”为主题的民主生活会要求，广泛地征集了意见。截止目前，共征集到各类意见和建议2条。通过广泛征求意见，大家一致认为： 今年以来，局党组及领导班子成员能够认真贯彻中央、省、市全会精神，紧紧围绕 2012年度工作目标和上届民主生活会的整改要求，坚持改进工作作风，发扬密切联系群众优良传统，高瞻远瞩，团结和带领全系统职工不断克服各种困难，在成功完成创建省级环保模范城，实现跨越式发展中，勇于担当，使全市城市环境质量、节能减排、综合定量考核、环境监管等工作继续保持良好态势，成效显著，有效地实现了环保各项工作目标。局党组是一支团结向上的集体，是一支讲奉献，顾大局的坚强团队，为广大党员干部职工做出了表率。但对照本次民主生活会主题“加强作风建设、密切联系群众”的要求，还存在着以下二个方面的不足：
一是理论学习实践活动与思想建设紧密结合的不够，与时俱进，创新思维还不能适应当前环保工作需求，提高组织的凝聚力、战斗力还不够强。
二是学习实践活动同环保队伍建设、经济社会发展紧密结合的不够，理论学习活动与提高党员干部的政治水平、业务能力有脱节现象。
针对存在的问题，制定如下整改措施：
一是要把学习实践活动同提升班子的思想观念结合起来。通过学习实践，加强理论学习，转变不适应、不符合环保事业发展新思想、新观念。破除有碍发展的旧观念，因循守旧的老规矩，以创新的观念思考问题，解决问题，在依靠群众、发动群众的基础上，虚心听取群众意见和建议，树立强烈的自觉意识和责任意识。在工作实践中不断总结成功经验，汲取教训，对新问题提出有效的解决办法，对新任务提出务实的举措，对新局面作出远景的规划，促进环保事业健康快速发展。
二是要把学习实践活动同环保队伍建设结合起来。面对新形势和新任务，要求我们要不断的加强环保队伍建设，积极倡导和践行良好风气：实事求是的思想作风；理论联系实际的学风；认真负责、一丝不苟的工作作风；身先士卒、以身作则的领导作风；正派廉洁的生活作风。真正实现“党员干部受教育、环保工作上水平、群众满意得实惠”的工作目标。
环保局肩负着环境监管、行政执法、综合管理等行政职能，站在行政管理的工作前沿，使命光荣，岗位重要，在服务社会经济发展中要有强烈的责任意识、大局意识、服务意识、宗旨意识，勇于担当，不畏困难；在服务社会、服务企业的过程中，要真心实意，克服官僚主义。因此，工作方式、管理模式都要符合现代化发展的要求，在谋划各项工作中，充分发挥整体合力，建立内部横向、纵向联动机制，真抓实干，确保环保各项工作目标得以实现。
第19篇：作风整顿自查报告及整改措施
作风整顿自查报告及整改措施
我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：
一、存在的问题及表现
1、学习的要求和动力不够
对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践；三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。
2、责任意识不够强
由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到其他科室存在问题，认为自己不具体分管，不该自己管也就放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。
3、对工作的热情度不够
教学管理工作是一项既繁琐而又枯燥的工作，刚接触时，还觉得
新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。
二、产生问题的原因分析
1、平时疏于学习
在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。
2、为学生服务的观念弱化
我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，没有真正做到一切为了学生。没有从学生实际出发多替学生考虑，教学管理中只重视大多数学生，忽略了一些边缘生的感想。
3、思维局限，认识落后
思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三、努力方向及改进措施
1、加强学习，提高自身的素质和能力
认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提
高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识；积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。
2、严于律已，增强为学生服务的意识
我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学管理工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，，增强为学生服务的责任意识。
3、开拓创新，树立大局意识
在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好本职工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。
第20篇：作风整顿自查报告及整改措施
作风整顿自查报告及整改措施
作风整治自查报告及整改措施
刘 鸫
我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：
一、存在的问题及表现
1、学习的要求和动力不够
对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。
2、责任意识不够强
由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到其他科室存在问题，认为自己不具体分管，不该自己管也就放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。
二、产生问题的原因分析
1、平时疏于学习
在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。
2、为学生服务的观念弱化
我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，没有真正做到一切为了学生。没有从学生实际出发多替学生考虑，教学管理中只重视大多数学生，忽略了一些边缘生的感想。
3、思维局限，认识落后
思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。
三、努力方向及改进措施
1、加强学习，提高自身的素质和能力
认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，努力提高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识；积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。
2、严于律已，增强为学生服务的意识
我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学管理工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，，增强为学生服务的责任意识。
3、开拓创新，树立大局意识
在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。
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