理想信念淡化整改措施（精选多篇）

推荐第1篇：宗旨意识淡化整改措施

宗旨意识淡化整改措施3篇

篇一

密切联系群众、深入细致地做好群众工作是我们党的优良传统和政治优势，但伴随着社会急速发展，少数党员干部脱离群众的问题日渐突出，疏远了党群干群关系，损害了党在群众中的形象。以下所列脱离群众表现当引起注意，并在教育实践活动中加以纠正。

高高在上，其身不贴近群众。个别党员干部长期与群众“保持距离”，在工作单位、工作范围内多局限于办公室，联系基层多通过电话和书面汇报，很少深入基层一线，极少直接接触群众，难于了解群众实际情况。特别有部分党员领导干部，受形式主义和官僚主义思想影响，即使到了基层也高高在上，不肯或不能与群众做深层次的交流谈心，无法掌握群众所思所想，党群干群关系程式化，逐渐疏远。

浮于表面，其心不牵念群众。一些党员干部在实际工作中只做表面文章，不求实效。有时为了追求立竿见影的效果，急功近利，并不从基层和群众实际情况出发。有的干部虽然参加单位或党组织的理论学习和组织活动，但多是蜻蜓点水，没有理论联系实际，实际工作更是纸上谈兵，使自身工作与群众实际脱节。还有些党员干部虽然身处基层，但不与基层群众同心同德，没有带真感情为群众办事，在心理和情感上脱离群众。

作风不正，其言不亲近群众。部分党员干部爱打官腔，善讲空话、套话，但不会说“老百姓的话”，与群众难以亲近。还有些党员干部在群众中言语失范，说一些诋毁群众、影响党和政府形象的言论，降低了党员干部在群众中的公信力。如前段时间被曝光的承德市一镇党委书记边接受宴请边辱骂群众的事件，正是其自身作风不正，导致其言语上伤害群众感情，在社会上造成不良影响。

无所担当，其行不服务群众。当前，一些党员干部责任意识淡薄，对工作马虎应付，对失误、疏忽不引以为戒，令群众产生许多不满。在处理一些群众关注度高的问题时，一些党员干部没有摆正自身位置，有畏首畏尾、不敢负责的倾向，采取拖延、躲避等方法，导致矛盾越积越多，群众意见越来越大。

追求私利，其事不造福群众。一些党员干部到了工作单位不是研究如何把岗位工作搞好，而是打着自己的小算盘，甚至利用手中职权谋取私利，在集体资金、资源和资产管理处置中，违规侵占、损害集体和群众权益，影响党群干群关系。

篇二

联系群众鱼得水，脱离群众树断根。实践充分表明，群众路线是我们党在革命、建设和改革历程中不断取得一个个伟大胜利的一大法宝。越是在形势大好的情况下越要坚持群众路线，越是在离梦想最近的时候越要重视群众路线。当前，要切实改进作风，密切与群众的血肉联系，需着力解决好四方面问题。

认识方面的问题

从当前我们党的建设中存在的问题和作风方面的不良现象分析，根源上还是一些党员干部在思想上背离了党的性质宗旨，对群众路线的重要作用认识不清，对人民群众的伟大力量认识不足，以至于淡忘了群众路线，淡化了群众观点，淡漠了群众感情。因此，在教育实践活动中必须高度重视和扎实推进党的群众路线基础理论的教育，把为民务实清廉的价值追求深深根植于党员、干部的思想中，着力从三个方面加强教育引导：

一是从群众路线的由来及各个时期的发展中来讲清群众路线的重要性和紧迫性。在长期执政的条件下与和平环境中，党员干部密切联系群众的外部压力减小，特别是没有了生死攸关的危险，党群之间相互依赖性减弱，这使得一些党员干部容易淡化群众观点和群众路线的观念，特别是一些年轻党员、干部，生活在改革开放环境、成长于市场经济时期，容易多一份对自身价值的关注，少一份与群众的自觉联系。因此，必须要从党的群众路线的根源讲起，从党的宗旨信仰教育抓起，深入扎实的补好这一党的基本理论课，让老党员、老干部在重温中不断校准和坚守群众路线，让新党员、新干部在学习中不断提升和坚定对群众路线的正确认识。

二是从国家社会进程中群众的重要贡献和卓越表现中来认识群众的伟大。新中国成立发展至今，创造一个又一个的“中国奇迹”，这一切奇迹的取得都是人民群众与党一道努力拼搏与共同奋斗的结果，正是得益于心连心、同呼吸、共命运，我们才能取得这样大的成就。因此，必须要从我们民族、国家的伟大实践中，来认识人民群众的重要贡献，增进对人民群众的感情，实心实意为人民群众服务。

三是从实现中华民族伟大复兴的中国梦和肩负光荣的历史使命中来弄清群众路线和人民群众的作用和力量。实现中国梦，任重而道远，必须要紧紧依靠人民群众，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性，共同奋斗。

作风建设方面的问题

干部作风是关乎党的生死存亡的大问题，不良作风既制约干群联系，更影响党群关系。当前部分党员、干部在贯彻群众路线中的不良作风主要集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上，人民群众对此反应强烈，意见很多。因此，加强干部作风建设，应在深入坚持中央“八项规定”的基础上，重点放在解决“四风问题”上，对其种种表现要深入开展大排查、大检修、大扫除，进一步强化三个管理：一是强化自我管理。自觉对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找自己思想作风、工作作风和生活作风方面的不足，主动地“把党性修养正一正，把党员义务理一理，把党纪国法紧一紧”;自觉深入基层，深入群众，锻炼品质，增强党性，净化心灵，主动地拉近与群众的距离，自发地在作风建设上实现自我净化和自我改进。二是强化组织严管。进一步加强干部队伍管理，特别是在选用干部方面，切实把作风优秀的干部、群众叫好的干部选上来、用起来;进一步加强惩治腐败和维护党的纪律严肃性，切实把那些群众反映强烈的作风问题突出的干部及时予以严肃查处。三是强化社会监管。充分发挥新媒体力量和人民群众监督作用，在大力宣传优秀党员干部的好作风，不断推进党的正能量的同时，也要及时曝光那些作风不正不实不好的党员干部的行为和问题，反促其他党员干部的作风改进。同时，要注重发动人员群众，让广大群众参与进来，构织一个全天候、全方位的干部作风监督网。

能力方面的问题

能力不足，不但直接影响着为群众办事服务的实际效果，而且也制约着为群众谋利益的发展速度。因此，必须要把提高新形势下做好群众工作能力抓紧抓实，重点提高三种能力：一是调研能力。党员、干部尤其是领导干部要不断加强和提高调查研究能力，在深入基层、深入群众的调研中，能够沉下身子搞调查、静下心来做研究，坚决防止和克服走马观花、蜻蜓点水式调研，真正学会并善于到群众困难的地方查找原因，到群众意见多的地方去梳理思路，到群众问题最集中的地方研究办法等等，提高调查研究、掌握实情能力。二是决策能力。把“一切依靠群众、一切为了群众”作为所有工作的出发点，防止和克服情况不明、个人独断、强迫命令等现象，把提高科学决策、民主决策、依法决策能力体现到经济社会更好更快的发展上来，体现到党在人民群众中的更大威信上来。三是服务能力。各级党组织要在全面推进学习型、服务型、创新型党组织建设的基础上，加强各种学习培训、交流提高活动，克服一些党员干部不会同群众说话、不会办群众的事和办不好群众的事等问题，提高党员干部联系群众、沟通群众能力，掌握与不同群众交流对话的本领;提高党员干部化解各种社会矛盾的能力，处理好各阶层群众的利益诉求;提高党员干部发展经济能力，更好地为人民谋利益和让老百姓得实惠。

机制方面的问题

“求木之长，必固其根。欲流之远，必浚其源”，做好群众工作的根本保障是健全的制度。从党的群众路线的确立、发展、成熟到新的丰富发展历程来看，随着形势的不断发展变化，每一时期，每一阶段，我们党都及时根据时代的发展、任务的变化，赋予其新的内容，不断提出群众路线的新要求、注入群众路线的新内容、创新群众路线的新制度。因此，必须正确分析新形势下党的群众路线现状、特点以及问题，认真探索与新形势党的群众工作相契合的有效制度，着力建立健全更加鲜活的有生命力的组织群众、宣传群众、联系群众、服务群众等一系列的党的群众路线机制。把在日常工作实践中特别是教育实践活动中坚持党的群众路线好的做法和经验及时提炼出来，总结推广出去，并形成好的制度坚持下来，推动党员领导干部直接联系服务群众的常态化、长效化，推进新形势下党与人民的鱼水关系，密切干部与群众的血肉联系。

篇三

存在的问题：

1.

理想信念动摇，形式主义、官僚主义问题突出，奢侈浪费现象严重；

2.

对群众缺乏感情，不关心群众疾苦，不真诚为群众服务；

3.

工作方法简单，作风粗暴，不愿做、不会做、不敢做群众工作；

4.

严重背离了党的宗旨，违法乱纪，以权谋私，腐化堕落等等。

整改措施：

1.增强宗旨意识，必须坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系。任何时候任何情况下，都坚持与人民群众同呼吸共命运的立场不能变、全心全意为人民服务的宗旨不能忘、人民群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。

2.增强宗旨意识，必须相信群众，依靠群众，始终把群众放在心中最高位置。

3.增强宗旨意识，必须实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。党章明确要求，每个党员必须坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益。

推荐第2篇：宗旨意识淡化整改措施

宗旨意识淡化整改措施

篇一：个人整改措施

党的群众路线教育实践活动个人整改措施 2014年9月19日

按照中央和省、州、县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署，针对查摆出来的11个方面33个具体问题和民主生活上其他同志提出的批评意见，现制定整改方案如下。

一、存在问题和整改措施

（一）严格遵守和执行党的政治纪律，严格贯彻执行中央“八项规定”和省、州、县委实施办法

1.整改内容：一是对党的政治理论掌握不透彻，在工作中运用马克思主义哲学分析问题，看待问题不准确，解决问题的能力和水平不足。二是执行政治纪律标准不高，工作态度不够端正，对一些难度大、见效慢的工作，贯彻上级决策部署或落实领导交待的繁杂任务，会发牢骚、会埋怨，执行有偏差，工作效率低。三是政治敏锐性不够，对一些问题认识不足，自觉抵制社会不良风气意志不够。

整改措施：

（1）加强思想政治理论学习，在今年认真读完《走在前列干在实处》、《中国梦—中国的目标、道路及自信力》等几本书籍，认真撰写心得体会；同时，认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》，认真学习领会习近平

平系列讲话精神，提高运用马克思主义分析问题、看待问题、解决问题的能力和水平。（整改时限：2014年12月底以前）

（2）高标准、严要求，严格执行政治纪律，端正工作态度，坚决贯彻上级决策部署或落实领导交待的繁杂任务，扎实干好本职工作，统筹兼顾，做到紧急的工作及时完成，一般的工作按时做，不急的工作想着做，切实提高工作效率。（整改时限：2014年10月，长期坚持）

（3）加强学习，特别是认真学习十八届三中全会和习近平系列讲话精神，学习党的方针政策，重新温习《党章》，增强政治敏锐性和鉴别力，对社会上的一些不良言论，坚决抵制，作正能量的传递者。（整改时限2014年12月底以前） 2.整改内容：一是深入调查研究不够，对全局性的问题掌握不清，不能及时发现和解决工作中出现的问题。二是开会讲话时间观念不强，见子打子，东拉西扯，不严谨不紧凑，会议效果不明显。三是起草文件存在原文照搬照抄上级内容，没有结合实际，操作性、指导性不强；部分简报空洞无物，无实质性价值。四是厉行节约力度不够，在会议伙食不够节俭，还存在一定的浪费现象。 整改措施： （1）深入开展调查研究，特别是在今年所教科目改变,工作岗位也有所变动,这就需要深入调查了解，从把握全局工作，及时发现和解决工作中出现的问题。（整改时限：2014年12月底以前）

（2）加强语言表达能力的锻炼，养成在会前认真做好准备，撰写好讲稿，列好讲话的提纲，会议发言注重逻辑层次，直奔主题，不讲重复啰嗦的废话，切实提高会议实效。（整改时限：2014年9月，长期坚持）

（3）起草文件把握上级文件精神和要求，结合旧城当地实际提出具体的工作措施和要求，不搞假、大、空，切实提高文件的操作性、指导性。（整改时限：2014年9月，长期坚持）

（4）厉行节约，注重节俭，避免出现浪费的现象。（整改时限：立行立改，长期坚持）

（二）形式主义方面

1.整改内容：追求短期效应，政绩观有偏差。急功近利，追求短平快，工作花拳绣腿，华而不实；推进工作缺乏科学谋划；揣摩上级心思，重党建轻工青妇老工作；评功摆好，迎合上级喜好。

整改措施: （1）教学中，狠抓基础，不搞花拳绣腿，不搞华而不实的形式主义。（整改时限：2014年10月，长期坚持） （2）在推进工作过程中，科学谋划，提前研究，不 搞临时突击，不搞敷衍应付，确保工作取得实际效果。（整改时限：2014年9月，长期坚持）

（3）认真对待学校布臵的每一项工作，不管是教学工作也好，总务工作也好，都用心抓好落实，确保每一项工作都稳步推进。（整改时限：2014年9月，长期坚持）

（4）树立正确的政绩观，实事求是，对成绩要客观公正地看，对问题也要实事求是地看，特别是上级领导下来检查工作时，如实反映本地工作的真实情况。（整改时限：2014年9月，长期坚持）

2.整改内容：工作不实，闭门造车走过场，总想出经验、出典型，做宣传；有些规章制度难于执行，写在纸上、贴在墙上、有头无尾；带头执行制度的模范作用不够。

整改措施: 多深入基层了解学生真实情况，撰写工作总结、汇报材料真实客观地展现成效，真实地反映存在的不足和问题。（整改时限：2014年9月，长期坚持）

3.整改内容：调研浮于面上，沉不到底；深入基层调研少，脱离实际；调研走马观花，没有实效。

整改措施: 有针对性地深入基层开展调研，切实了解学生和家长现实情况，采取适合的教学方法进行教育。（整改时限：2014年10月底(转载于:www.zaIdian.cOM 在点 网)以前） 4.整改内容：学风不正，知行不一。缺乏学习的兴趣和热情，心浮气躁，人坐不住，静不下心来深究细学；学习方式单一，深度不够，重业务轻理论；存在实用主义，学习的自觉性、积极性和主动性不足，工作中要用什么才去学什么，从网络获取多，向书本学习少。

整改措施: （1）端正学习态度，增强学习的主动性、积极性，静下心来多读一些好书，每周看书不少于5个小时，每个季度必须看完一部书，特别是多看社会哲学，反应当代精神价值取向的好书籍，提升自身素质。（整改时限：2014年10月，长期坚持）

（2）确立良好的学习风气，采取网络、书本、报刊杂志和电视等多种方式进行学习，多学习财务、经济和农业农村等方面的知识；坚持向群众学习，积极深入田间地头向群众学习农业生产技术；积极学习危机管理知识，提高处理应急突发事件和疑难问题的能力和水平。（整改时限：2014年9月，长期坚持）

（三）官僚主义方面

1.整改内容：宗旨意识淡化，漠视群众利益诉求，对群众迫切需要解决的困难和问题拖而未解；服务不主动，关心困难群众不够；标准不一，存在“灯下黑”现象，对面上要求多、标准高，但自己却工作拖沓；群众感情淡漠，工作不到位，出了问题一味责怪群众。

篇二：“加强党性修养,锤炼思想作风”整改措施

“加强党性修养，锤炼思想作风”整改措施

通过“加强党性修养、锤炼思想作风”教育整顿活动，本人认真剖析自己，查找原因，充分认识到自身还存在一些不足，下面，将存在的不足和整改措施汇报如下。

一、存在的主要问题

1、党性观念不够强、宗旨意识有所淡化。在大是大非问题上头脑是清醒的，立场是坚定的，但在一些具体问题上敏锐性不够强，讲政治的具体能力不够高。

2、作风漂浮、工作求真务实有差距、主动性不强。对上级交待的工作任务虽能尽心尽力去完成，但主动想事谋事少，出谋划策少。

3、素质能力有差距，开拓创新意识不强。理解思维能力停留在原来的层次上，存在习惯思维，思想习惯性、方法习惯性、行为习惯性，缺乏创新意识。

4、群众观念不牢、服务意识有所淡化。在工作指导上有偏差，对部队建设一些深层次问题、难题关注不够，对工作中出现的新情况、新问题把握不准。

5、号令意识不强、法纪意识淡薄。落实指示存在打折扣、报喜藏忧；自律意识不够强。

二、整改措施和努力方向

1、坚定理想信念，奠定思想基础。正确的理想信念，是履行历史使命的灵魂，是确保增强干部事业心责任感的思想基础，自己要加强政治理论学习，提高思想认识，牢固树立科学发展观的思想，坚决抵御意识形态领域错误思潮影响，在大是大非问题上坚决站稳立场、保持清醒头脑，始终与党中央、中央军委保持高度一致，始终把党和人民利益放在第一位，把心思和精力用在部队建设上，增强工作的原 则性战斗性。

2、改进工作作风，树立良好形象。坚持以高标准严格要求自己，大力发扬实事求是、求真务实作风，一切以法律法规和党纪政纪、军纪为准绳，以条令条例和部队的各项规章制度来约束自己，经常进行自我反省、勇于开展自我批评，正确对待个人名利，解决好做人与做事的问题，任劳任怨，不计较个人得失，刻苦钻研业务，及时为基层解难题。树立正确的政绩观，端正工作思想，注重质量效益，坚持求真务实，坚持依法开展工作，克服形式主义、官僚主义，集中心思和精力干工作，坚决反对和克服私心杂念。

3、加强学习、提高自身素质。坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性、强化系统性、条理性，不断提高自身的思想文化素质，学好胡主席的重要讲话，在真学、真懂、真用上下功夫，把理论学习与自己的工作、思想实际结合起来，提高工作能力、判断和分析能力。真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断把学习成果转变为工作思路和措施。拓宽知识面，更新知识结构，加强机关公文写作能力和呈文办事能力，确实做到“站起来能讲，坐下来能写、蹲下去能干”的合格干部。

4、加强党性修养，陶冶道德情操。加强世界观、人生观改造，注重品行修养，自觉遵纪守法、遵守各项规章制度，规范自己的行为，自觉抵制“灯红酒绿”的影响，清清白白做人，扎扎实实做事，时刻牢记自己是一名共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，做到不当奢侈者，争做勤俭人，保持党员先进性，以高度的事业心责任感投身于部队建设。

军械科：朱海平

二○一一年三月十五日 篇三：个人整改方案

个人整改方案

根据集团公司党委关于做好整改落实建章立制环节工作

的通知精神，结合征求到的党员、干部员工群众对我存在的“四风”和思想工作作风方面提出的意见和建议，公司领导班子专题民主生活会上个人对照检查材料查摆出来的“四风”方面的问题和不足，专题民主生活会上同志们所提出的意见和建议，制定如下整改方案：

一、存在的“四风”方面的问题 党的群众路线教育实践活动开展以来，经过第一阶段学习

讨论、座谈、调研、征求意见和建议等系列活动，使我在思想认识上有了进一步的提高。充分认识到“四风”问题的危害性和解决“四风”问题的紧迫性。在查摆问题上，我虚心向员工群众学习，向实践学习，虚心听取意见和建议，围绕为民、务实、清廉的总要求，通过到生产一线调研，同员工群众座谈讨论和自己找、同事帮、领导点等方式，查找我在思想和工作上的存在的问题和不足，通过对问题的深刻剖析，我认为员工群众和同志们对我提出的意见和建议、指出我存在的突出问题是客观存在的，对我个人党性修养的提高是大有益处的，下面我就员工群众和同志们提出的意见和建议制定整改方案如下：

（一）形式主义方面 1

1、政治理论和业务知识学习功底不够扎实，学以致用方

面还存在很大的差距，主要表现在：一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作繁忙和事务性工作多得时候，对学习不够重视，抓的不紧、学得不深不透，导致学习的自觉性不高，学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。

2、工作作风不够扎实，真抓实干的精神动力不足

一是在完成工作上，完成工作质量和效率有待加强。具体

来讲，特别是任务多、事务性工作比较多、工作多、压力大的时候找借口，从而影响了学习质量和效果。二是欠缺创新意识，没有充分发挥自己的主观能动性，局限于上级布置啥工作就做啥工作，工作不积极主动。三是对有关的政策法规、业务工作研究得不够深入，工作方法较简单，同志间的思想交流沟通不多，深入基层调查研究不够，对基层党支部党建工作、理论学习、党员培训教育等工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。

整改方案

1、形式主义方面

本人作为党总支副书记、工会主席、纪检委员要带头坚持

领导班子理论学习中心组学习制度。一是要每月组织1次领 2 导班子理论学习，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，习近平总书记一系列重要讲话精神，学习党建、工会、纪检监察、财务、法律法规、企业管理等方面的业务知识、领导干部履职尽责必备的知识，不断提高领导素质和领导能力。二是积极自觉地参加理论学习，如果因公外出不能参加学习，要及时补课，撰写学习心得体会，按计划完成学习任务。

2、针对工作作风不够扎实、真抓实干精神动力不足的问

题

整改方案

一是要进一步改进工作作风，理论联系实际，密切联系群

众。二是我要经常深入基层向实践学习、向员工群众学习、带着问题下去，关心群众的工作生活，帮助他们解决实际困难。三是要对业务工作多学习、多研究，不断学习借鉴国内先进企业的管理经验，着力促进公司各项工作可持续和谐发展。

（二）官僚主义方面

1、群众观念淡薄 为民服务的宗旨意识不强

整改方案

一是要进一步强化为人民服务的宗旨意识，增强共产主义

理想信念意识，大局意识、责任意识。二是进一步转变思想和 3 工作作风，密切联系群众，向群众学习，与员工群众但成一片，关心群众的疾苦，解决他们的生产生活困难。

2、办事急躁、脾气大，有时打官腔，工作方法比较简单，

工作计划不够清晰。

整改方案

一是要在工作中改正急躁情绪，加强学习，提高自身文明

素质。二是转变工作方法，创新思维方式，制定具有可操作性、详实严谨的工作计划。

（三）享乐主义方面

1、有时存在值班喝酒现象，在员工群众中造成不良影响。

2、工作满足于现状，不愿负责任，满足于已取得的工

作成绩，缺乏创新动力，缺乏艰苦奋斗、勤俭节约、艰苦朴素、开拓创新的韧劲。

整改方案

严格要求自己，彻底杜绝值班饮酒现象。一是要严格遵守党性、党风、党纪和廉洁自律、廉洁从业方面的纪律要求，贯彻执行中央八项规定和集团公司24条措施，遵守公司规章制度。二是要加强学习，提高自己的综合素质，创新工作方法，积极配合公司行政领导抓好生产经营工作。三是要增强为人民服务的宗旨 4 意识、责任意识，要敢于担当，在工作生活中要吃苦在前，享受在后，勤俭节约，反对浪费。

（四）奢靡之风方面

1、我能抑制奢靡之风，避免铺张浪费，但在坚持学习和遵守《廉政准则》还不够深入细致。

2、群众工作经验不足，宗旨观念有所淡化

对党的群众路线教育实践活动思想认识不到位，对改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不到位。在工作上群众观念淡薄，服务员工群众上不到位。

3、工作作风不够扎实，工作效率需进一步提高

整改方案

今后要进一步贯彻执行《廉政准则》，中央八项规定和中央关于廉洁自律、廉洁从业的各项规定和集团公司24条措施的要求。一是要向员工群众学习、向实践学习，进一步增强宗旨意识，密切联系群众。二是要在工作生活中严格要求自己，真抓实干，求真务实，通过不断的加强各种知识的学习，提高自身素质和领导能力，进一步提高工作效率。

二、今后的努力方向

随着党的群众路线教育实践活动的不断深入开展，今后我将在公司领导和员工群众的支持帮助下，把学习当成一种生活态度、5

推荐第3篇：理想信念个人整改措施

理想信念个人整改措施(精选多篇)

理想信念是一个人思想和行动的“总开关”、“总闸门”,理想信念的滑坡是最危险、最致命的“硬伤”。越是深化改革、扩大开放,越要坚定理想信念,在任何时候任何情况下都要确保理想信念的坚定,自觉地、始终不渝地为之奋斗。作为领导干部,无论职位大小,无论学历高低,无论党龄长短,无论工作忙闲,都要下决心读有利于坚定理想信念、提高理论素养的书。要拿出足够的时间,投入足够的精力,深入研读马克思主义哲学和科学社会主义理论,原原本本读,联系实际读,努力掌握马克思主义的世界观和方法论,真正做一名坚定的马克思主义者。要认真学习我们党的光辉历史,时刻牢记我们党

战胜各种困难和风险、顽强奋进、不断壮大的奋斗历程,进一步坚定理想信念,增强执政意识,强化宗旨观念,始终保持党的先进性。要结合不断发展的实践,认真学习马克思主义中国化的最新理论成果,认真学习中国特色社会主义理论体系,尤其是要深入学习科学发展观,力求学得更深、更透、更系统一些,领会得更准确、更全面一些,始终做到坚定信念不动摇、高举旗帜不动摇,始终与以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致。要根据履行职责的要求,坚持不懈地学习现代经济、社会管理、科技、法律、文化、历史、哲学、信息、网络等各方面的知识,广学、博学、多学,努力汲取一切有益的知识。只有这样,才能与时俱进,跟上时代,永不掉队,永不落伍,才能成为一个合格的领导干部。

读书学习的目的在于应用。作为领导干部,一定要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,自觉联系思想实际和工作实际,坚持学以致用,做好“结合”的文

章,着力在研究和解决经济社会发展中的重大问题上下功夫,在总结实践经验、推动理论创新上下功夫,把学习的收获运用到改造主观世界中去,运用到推动科学发展、深化改革开放、促进社会和谐的实践中去,切实增强工作的针对性和实效性。要通过读书学习,进一步解放思想,更新观念,在增长知识中培养胆识,在开阔眼界中拓宽思路,用新视野认识新事物,用新观念研究新问题,用新思路谋划新发展,切实把读书的体会、学习的成果转化为谋划工作的正确思路,转化为促进工作的好作风、好举措,转化为做好领导工作的实际能力。作为民族地区的领导干部,我们还要注意读一些民族宗教方面的书籍,不断增强民族宗教工作的前瞻性、针对性和实效性。当前,还要拿出足够的精力学习现代金融知识,提高应对国际金融危机的能力,带领广大干部群众共克时艰、开拓奋进,不断夺取新胜利。

“信仰、信念、信心”教育活动开展以来，vvv党支部组织带领广大党员和党

员干部，按照vv委和vv局党组的活动要求，认真贯彻中央、省市县委“基层组织建设年”活动精神，进一步深化提升创先争优活动，着力加强党员、干部政治自觉和党性自觉教育，提高党的执政能力、巩固党的执政地位，深入贯彻落实科学发展观，以“党员干部受教育、科学发展上水

平、人民群众得实惠”为主线，以发挥vvv优势为支撑，在全vv开展了以“坚定共产主义信仰、中国特色社会主义信念和科学发展、创造vv工作新局面的信心”为主要内容的“信仰、信念、信心”教育活动，突出理论学习、剖析整改和实践特色，着力解决新形势下部分党员信仰缺失、信念淡薄、发展信心不足等方面的问题，为开创vv工作新局面提供强有力的组织保证。

在开展教育活动中，遵循了以下主要原则：

一是理论联系实际。要发扬理论联系实际的学风，对党的理论和路线方针

政策，既要真学、真懂、真信，更要真情传播、真诚实践，不断提高分析问题、处理问题的能力。

二是正面教育为主。要紧密联系党员的思想和工作实际，深入查摆问题，剖析原因，认真开展批评和自我批评，进一步明确努力方向。

三是突出实践特色。把开展教育活动与创建“红色先锋高地”紧密结合，与推动vv工作紧密结合，切实通过教育推动实践，在推进实践中深化教育，确保活动取得实效。

四是贯彻群众路线。实施方案制定要听取群众意见建议，查找剖析问题向群众公布，整改落实情况向群众通报，整改落实成效请群众民主评议，主动接受群众监督。

针对“信仰、信念、信心”教育活动剖析检查阶段“六查六看”查摆情况要求，我对照党员标准和需要解决的突出共性问题，进行了深入剖析，并进行了深入整改。

一、一查理想信念，看是否牢固树立了共产主义理想和中国特色社会主义信念，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想。

作为一名党员干部，我深刻认识到树立共产主义理想和中国特色社会主义信念的重要性。一个人的世界观是建立在理想的信念上，理想信念是人们对未来的向往和追求，是人们政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现。坚定正确的理想信念，需要从多方面努力，其中最重要的就是牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念。

存在的问题：思想理论学习不够深，有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

问题产生的原因：一是思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高

度，二是时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

整改措施：

1、提高对政治理论重要性的认识，充分认识只有理论上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒，作为党员干部必须有高的理论水平，必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、实践科学发展观等重要思想的学习，并指导自己的思想和工作实际。

2、认真执行党员干部的学习制度，积极参加党员的学习，参加单位的集体学习。

二、二查思想观念，看是否做到了高度的政治自觉，坚持和落实科学发展观及正确权力观、地位观、利益观，令行禁止，抓落实行动有力。

存在的问题：谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面，有自满情绪。认识不到位，总认为我们做的不错，而且多次受到上级领导及有

关部门的表扬，什么超标准和违约的事我们从未敢，也没有条件去做，这样就不自觉地产生了自满情绪，以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

问题产生的原因：一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够，对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够，掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实，满足现状的思想不同程度的存在。

整改措施：

1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习，提高对党风廉政建设重要性的认识。

2、克服满足现状，不思更大进取的思想情绪，形成良好精神状态和谦虚谨慎，戒骄戒躁的工作作风。

三、三查精神状态，看是否做到了维护大局，团结奋进，昂扬向上，敢于担当，主动有为。

存在的问题：工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对领导班子成员

和科室负责同志的批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象，这样影响了同志们积极性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改进。

问题产生的原因：一是对领导方法，领导艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。二是对领导科学知识学习不够。

整改措施：

1、进一步加强对毛泽东同志《党委会的工作方法》和有关经济科学知识的学习，提高思想认识，提高领导水平，提高领导艺术。

2、加强自己

和全体同志们的法制学习和法制教育，不断强化依法行政，依法办事意识，进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象，努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。

四、四查工作作风，看是否做到了爱岗敬业，认真履职，勤奋工作，务求实效。

存在的问题：抓行政后勤工作改革的力度不大，在水电、车辆、服务、安全等

方面管理不得力，致使一些工作出现一些漏洞和失误。在有关考核和分配方面，还未制定出更加公平，有效的制度和措施。

问题产生的原因：对行政后勤工作，认为有专门负责这方面工作的同志具体抓就行了，结果对这方面的事情，过问不及时，指导不具体，督促不得力。

整改措施：

1、进一步加强学习、提高思想认识，增强事业心和责任感，牢固树立全心全意为人民服务的思想。

2、进一步建立、健全有关规章制度，切实加强管理，并不断提高有关人员的思想政治和业务素质，使行政后勤工作能为全体同志提供更好的服务。

五、五查服务群众，看是否坚持了马克思主义群众观点和群众路线，密切了与人民群众的血肉联系。

存在的问题：开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常，在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少；二是对同志的批评，也是会上批评得多，平时及时批评少；三是批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。

问题产生的原因：一是思想认识不到位，认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题，二是认识比较片面、模糊，怕开展批评影响团结，影响同志们的积极性。

整改措施：

1、提高对批评与自我批评重要性的认识，这是我们党的三大优良作风之一，任何时候都不能丢。

2、正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，积极开展批评

与自我批评，既要坚持原则，敢于同不良现象作斗争，又要注意对同志的批评方式，要有与人为善的态度，坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，通过批评，达到新的团结和统一。

六、六查道德情操，看是否模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，带头弘扬正气，自觉同不良风气和行为做斗争。

存在的问题：创建精神文明单位的步子迈得不大。虽然我们已是vv级文明单位，但还有不少需要解决的问题，一些软、硬件建设还有待加强，如办公自动化、卫生制度，卫生设施，卫生习惯等还存在一些问题，这些影响着我们整个精神文明建设的向前推进。

问题产生的原因：一是对精神文明建设，有时紧有时松的现象，二是受经费的限制不能及时搞好等。三是主观努力不够，有完全可以不花钱或少花钱就可以办到的，没有很好的去办。

整改措施：

1、进一步加强对邓小平关于精神文明建设的论述的学习，进一步提高对精神文明重要性的认识。

2、充分发挥大家的积极性，创造性，把那些不花钱或花小钱就能办到的事情尽快解决好。

3、向先进文明单位学习，对照先进，找出差距，自加压力，勤奋工作，使本单位的精神文明建设能够再上新台阶。

4、适当加大对精神文明建设的投入。在实际工作中，要从办公经费中揭挤出一些资金用于“办公自动化”、“绿化”、“美化”工作。

在今后的工作中，我要对照查摆出的具体问题，能立查立改的，要立即采取措施加以解决，让群众尽快看到实际行动、真正成效。

理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉。远大的理想、崇高的信念能点燃人生的激情，激发人们的才智，激励人们奋发向上。古今中外，凡是为

人类进步事业作出杰出贡献的人，无不具有远大的理想、崇高的信念。青年时期，是播种理想、确立信念的黄金时期，是规划未来、设计人生的关键阶段。确立怎样的理想和信念，直接关系到青年大学生度过什么样的人生，从根本上决定青年大学生人生的意义与价值。 从一定意义上讲，理想是人们在实践中形成的、可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标的集中体现。理想信念是人的心灵世界的核心。有无理想信念、有什么样的理想信念，决定了人生是高尚充实、还是庸俗空虚。追求远大理想、坚定崇高信念，是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。那么，大学生人生理想的现状如何？对于人生理想的态度如何？又决定以何种方式实现其人生理想？为了弄清这些问题，我们于大学生活之初进行了一次关于大学生人生理想的调查。 本次调查共发放问卷120份，

回收80份，回收率66.7%。 我们小组对回收的问卷进行了数据整理和统计，并对结果进行讨论，加以分析。总之，这项实践活动对我的大学生活很有帮助，希望能有机会多参与一些有意义的社会实践活动。

理想信念问题

在不同的历史条件下，理想信念问题有不同的表现和要求。当前领导干部的理想信念教育，无论从时代要求还是干部实际来说，都应该比较突出地集中在坚持中国特色社会主义的问题上。十七大报告指出：改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。对这个最重大的政治结论，绝大多数干部都是认同的。但是，也有一些人，抱着过去书本上对社会主义的教条式理解，或受西方思潮的影响，仍然不时对

中国特色社会主义表示怀疑，对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观提出批评，不能自觉坚持党的基本路线、基本纲领和有关方针政策。因此，按照十七届四中全会的部署，在建设学习型政党过程中，要深入开展中国特色社会主义理论体系的教育培训，切实解决领导干部对于中国特色社会主义的认同问题。有关方面应该加强理论研究和理论创新，能够比较深刻地说明中国特色社会主义的科学性，对社会上和干部思想中的一些疑惑问题要能作出有说服力的回答，要使广大干部能对中国特色社会主义真懂真信真干真用。还要强调党的政治纪律，在事关党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本方针的问题上，一定要头脑清楚，信念坚定，不能有任何含糊和动摇。

理想信念：

成才：

1.明确目标→少走弯路、为大学生节省时间，从而有更多的时间来发展自

己的爱好，完善自己。

2.提供动力→在想放弃时，可以继续下去。

理想信念对大学生成长成才的重要意义

理想是对未来事物美好、合理的想像和希望，是人生的奋斗目标。信念是坚信不移的想法。虽然物质是基础，但是不容忽视的是，意识对人的强大的作用。我们作为社会新技术、新思想的前沿群体，国家培养的高级专业人才，更应该充分发挥理想信念对我们成长中的重要意义。有了理想信念，就有了明确的目标，有了前进的动力。

理想信念会给人以前进的方向，它会指引着大学生走什么路。在物质生活越来越丰富的现在，人们不免有些看重物质利益、个人利益。在复杂的社会环境下，理想信念就显得尤为重要了。在理想信念的指引下，大学生才能明辨是非，做出正确的选择。少走弯路，节省宝贵的时间，从而有更多的时间来发展

自己的爱好，完善自己。当我们被乌云和雾霭包围时，理想信念就会发出明亮夺目的光亮，照亮了我们前方的路，使我们不至于迷失。

理想信念会给人以激励。每当累了、烦了、不想继续坚持时，自己的理想信念会忽然浮现在脑海。想到自己一直期盼的美好的未来，就会又回到自己应该完成的事情上去了。这就是理想信念给大学生提供的前进动力。大学生在成长成才的过程中，不可能一帆风顺、总会有各种各样的不如意，正因有了坚定地理想信念，大学生才能克服困难、披荆斩棘，成为德才兼备、对社会有用的人才。

心中有理想，就有力量。胜利的曙光，就在前方。

推荐第4篇：坚定理想信念整改措施

篇一：个人整改措施3 个人整改措施

按照活动的安排部署，查摆问题、调查阶段基础上，对照剖析材料，结合党组织的评议意见，认真学习理论，深刻剖析根源，确保达到自我教育，自我提高的目的，制定个人整改方案

一、指导思想

坚持科学发展观指导，以提升干部作风、提升服务水平为目标，以剖析材料为根据，制定内容充实，措施得力，目标明确的整改方案。通过整改，切实解决自身作风和工作中存在的突出问题，进一步增强大局意识、为民意识、责任意识、服务意识和自律意识，达到自身素质和服务能力的再提高，为建设实力、魅力、和谐、幸福郾城贡献一份力量。

二、存在的问题及整改措施

（一）针对理论学习不够深入，理想信念不够坚定的问题 具体表现：理论学习缺乏自觉性、主动性，在理论学习和业务学习上缺乏系统性，学习的广度和深度有所欠缺，学以致用做得不够好，理想信念不够坚定。 整改目标：理论学习不断深入，自身政治理论水平和业务水平不断提高，理想信念更加坚定。 整改措施：（1）认真按照我局制定的各项学习制度，积极

参加我局组织的集中学习，同时每周抽出至少4学时的自学时间。（2）制定年度学习计划，坚持学习经常化、系统化。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及管理知识、市场经济等业务知识，并做好写读书笔记，撰写心得体会（3）坚持理论联系实践的优良学风，把所学知识与日常工作紧密结合起来，用实践来检验学习的效果。（4）进一步坚定理想信念，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，提高政治修养，更加自觉地同党中央保持高度一致，坚定实现共产主义的理论信念。 整改时限：学习计划于7月初完成，并长期将学习坚持下去。

（二）针对宗旨观念树的不牢，工作作风不够扎实的问题。具体表现：在牢记宗旨、树立全心全意为人民服务的观念上存在模糊认识，工作中布臵多亲自检查少，有时有急躁情绪，处理问题刚性多、韧性少。

整改目标：牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，切实转变工作作风。 整改措施：（1）加强社会主义核心价值体系及党的十七大和十七届五中全会精神的学习，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。（2）工作中注意处理问题的方式方法，克服急躁情绪。

整改时限：立整立改，长期坚持。

（三）针对深入职工群众不够的问题。

1、具体表现：与干部职工沟通少、谈心少，对干部职工工作中存在的问题了解不够深入，广泛听取干部职工的意见和建议不够。整改目标：经常深入职工，加强与干部职工的沟通交流，认真听取他们的意见和建议，形成与干部职工 “打成一片”的良好氛围。 整改措施：（1）坚持定期与干部职工谈心制度。每半年至少与职工谈心一次，关心职工工作生活，倾听他们的意见、建议和批评，对群众的批评虚心接受，及时整改。（2）加强班子成员间的沟通和谈心工作，交流思想。坚持民主集中制，开展好批评与自我批评，团结协作，发挥整体合力。 整改时限：7底前干部职工谈心1次，以后每半年与干部职工及班子成员开展1次普遍谈心，并将谈心交心活动长期坚持下去。

（四）针对创新意识有待进一步加强的问题。

具体表现：对解放思想、实事求是的精髓不能够全面深刻的把握，工作中，经验主义意识浓厚，创新意识不强，往往是执行多，创造性地开展工作少。 整改目标：创新工作思路和方法，开创工作新局面。 整改措施：（1） 树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。要进一步更新观念，与时俱进，开拓创新，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。（2）工作中要充分发挥主观能动性，突破原有的经验主义束缚，想问题办事情立足实际，大胆探索，创造性地开展工作。

整改时限：从现在开始，长期坚持。

（五）针对廉洁自律方面对自己要求不够高的问题。

1、具体表现：对廉洁自律认识上还有差距，对有关廉洁自律规定的学习不够，有些时候执行有关规定不够严格。

整改目标：党风廉政意识明显增强，能够自觉执行党风廉政建设各项规定。 整改措施：（1）强化党性、党风、党纪和廉政教育，进一步提高廉政意识。（2）在自身世界观的改造上下功夫，从小事做起，防微杜渐，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。（3）进一步完善个人《廉政公开承诺书》，自觉接受党组织和职工群众的监督。（4）严格执行党风廉政各项规定，管好自己、家属、子女和分管科室的廉政工作，发挥好一名党员领导干部的表率作用，永葆共产党员先进性。 整改时限：边学边查，边查边改，常抓不懈。篇二：“增强党的意识,坚定理想信念”专题组织生活会自我剖析材料

“增强党的意识，坚定理想信念”专题组织 生活会自我剖析材料

在建党90周年，公司党委成立10周年之际，作业区结合公司党委的工作部署，开展“增强党的意识，坚定理想信念”专题组织生活会。我结合自身实际，通过对照创先争优“五带头”的要求，查找自己的不足之处，明确自己的发展方向，制定相应的措施，全面提高个人素质。 我对照优秀共产党员的先进事迹，对照领导、群众提出的意见和建议，明确整改方向，今后更好地开展工作，自己查找问题如下：

1、理论学习不主动，自觉性不高。

按照公司党委及作业区党总支的安排部署，自开展创先争优活动以来，我认真学习了一系列相关内容，深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性，做了深刻的党性分析，并实事求是的制定了整改方案。通过这次活动，自身感觉各方面素质均有了显著提高，更好地促进了工作开展。但按照整改目标的要求，还存在着一定的差距。在坚定理想对党的思想路线、方针政策的贯彻执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，缺乏使命感和危机感，没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。

2、工作被动落实多，主动超前少，创新意识不足。大多是执行领导交办事项，落实任务，工作中的新思路和新举措不多，思路不宽，处理问题缺乏深层次考虑，缺乏立足钻研本职业务的精神，还不善于运用发展的眼光看待事物和问题，还不善于总结和分析工作中有益的经验和措施，调查研究不够深入，工作效率不高。在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。不太动脑筋去创新尝试，不够大胆。

3、精神状态还不能很好的适应形势的要求。日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，在利益面前，有时还不能做到为党分忧，开拓进取意识较差，事业心和责任感还需进一步加强。 产生这些问题的原因主要就是自己逐渐放松了对自己的要求。这次党员“五带头”活动，使自己及时认识和找到了差距和不足，通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，制定如下整改措施：

1、增强责任意识、创新意识，树立全局观念工作中要进一步增强责任意识，勤于实践，务实创新。在本职岗位上，一是要多做事。要从小事做起，每个人的工作能力不是天生的，都是通过后天的努力和勤奋，一点一滴积累起来的。只有通过多做事，不断的锻炼和进步，积累经验，才能逐渐成长起来的，才能发挥自己的能力和作用。二是要与时俱进，勇于创新。紧紧围绕“打造百万特油再十年”来体现求真务实的精神，做到尽心尽职，不遗余力，主动发挥个人主动性和创造性，多思、多学、多做，从实践中掌握更多的思想方法和工作方法。

2、转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好本职工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。

3、严格要求，自我加压。

始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职工作。在争先创优“五带头”活动中，发挥好党员先锋模范作用，帮助群众解决实际问题。

总之，我一定要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫。学业务，在热注知识方面下工夫，努力提高自己的管理能力和技术水平。其次，抓住这次党员“五带头”活动的契机，进一步提高认识，从我做起，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。向先进典型看齐。时时刻刻记住自己是一个共产党员，用党章的标准严格要求自己，在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用，争做优秀共产党员。篇三：“加强党性修养,锤炼思想作风”整改措施

“加强党性修养，锤炼思想作风”整改措施

通过“加强党性修养、锤炼思想作风”教育整顿活动，本人认真剖析自己，查找原因，充分认识到自身还存在一些不足，下面，将存在的不足和整改措施汇报如下。

一、存在的主要问题

1、党性观念不够强、宗旨意识有所淡化。在大是大非问题上头脑是清醒的，立场是坚定的，但在一些具体问题上敏锐性不够强，讲政治的具体能力不够高。

2、作风漂浮、工作求真务实有差距、主动性不强。对上级交待的工作任务虽能尽心尽力去完成，但主动想事谋事少，出谋划策少。

3、素质能力有差距，开拓创新意识不强。理解思维能力停留在原来的层次上，存在习惯思维，思想习惯性、方法习惯性、行为习惯性，缺乏创新意识。

4、群众观念不牢、服务意识有所淡化。在工作指导上有偏差，对部队建设一些深层次问题、难题关注不够，对工作中出现的新情况、新问题把握不准。

5、号令意识不强、法纪意识淡薄。落实指示存在打折扣、报喜藏忧；自律意识不够强。

二、整改措施和努力方向

1、坚定理想信念，奠定思想基础。正确的理想信念，是履行历史使命的灵魂，是确保增强干部事业心责任感的思想基础，自己要加强政治理论学习，提高思想认识，牢固树立科学发展观的思想，坚决抵御意识形态领域错误思潮影响，在大是大非问题上坚决站稳立场、保持清醒头脑，始终与党中央、中央军委保持高度一致，始终把党和人民利益放在第一位，把心思和精力用在部队建设上，增强工作的原则性战斗性。

2、改进工作作风，树立良好形象。坚持以高标准严格要求自己，大力发扬实事求是、求真务实作风，一切以法律法规和党纪政纪、军纪为准绳，以条令条例和部队的各项规章制度来约束自己，经常进行自我反省、勇于开展自我批评，正确对待个人名利，解决好做人与做事的问题，任劳任怨，不计较个人得失，刻苦钻研业务，及时为基层解难题。树立正确的政绩观，端正工作思想，注重质量效益，坚持求真务实，坚持依法开展工作，克服形式主义、官僚主义，集中心思和精力干工作，坚决反对和克服私心杂念。

3、加强学习、提高自身素质。坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性、强化系统性、条理性，不断提高自身的思想文化素质，学好胡主席的重要讲话，在真学、真懂、真用上下功夫，把理论学习与自己的工作、思想实际结合起来，提高工作能力、判断和分析能力。真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断把学习成果转变为工作思路和措施。拓宽知识面，更新知识结构，加强机关公文写作能力和呈文办事能力，确实做到“站起来能讲，坐下来能写、蹲下去能干”的合格干部。

4、加强党性修养，陶冶道德情操。加强世界观、人生观改造，注重品行修养，自觉遵纪守法、遵守各项规章制度，规范自己的行为，自觉抵制“灯红酒绿”的影响，清清白白做人，扎扎实实做事，时刻牢记自己是一名共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，做到不当奢侈者，争做勤俭人，保持党员先进性，以高度的事业心责任感投身于部队建设。 军械科：朱海平

二○一一年三月十五日

推荐第5篇：坚定理想信念个人整改措施

2019坚定理想信念个人整改措施范文

按照活动的安排部署，查摆问题、调查阶段基础上，对照剖析材料，结合党组织的评议意见，认真学习理论，深刻剖析根源，确保达到自我教育，自我提高的目的，制定个人整改方案

一、指导思想

坚持科学发展观指导，以提升干部作风、提升服务水平为目标，以剖析材料为根据，制定内容充实，措施得力，目标明确的整改方案。通过整改，切实解决自身作风和工作中存在的突出问题，进一步增强大局意识、为民意识、责任意识、服务意识和自律意识，达到自身素质和服务能力的再提高，为建设实力、魅力、和谐、幸福郾城贡献一份力量。

二、存在的问题及整改措施

(一)针对理论学习不够深入，理想信念不够坚定的问题

具体表现：理论学习缺乏自觉性、主动性，在理论学习和业务学习上缺乏系统性，学习的广度和深度有所欠缺，学以致用做得不够好，理想信念不够坚定。

整改目标：理论学习不断深入，自身政治理论水平和业务水平不断提高，理想信念更加坚定。

整改措施：

(1)认真按照我局制定的各项学习制度，积极

参加我局组织的集中学习，同时每周抽出至少4学时的自学时间。

(2)制定年度学习计划，坚持学习经常化、系统化。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及管理知识、市场经济等业务知识，并做好写读书笔记，撰写心得体会

(3)坚持理论联系实践的优良学风，把所学知识与日常工作紧密结合起来，用实践来检验学习的效果。

(4)进一步坚定理想信念，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，提高政治修养，更加自觉地同党中央保持高度一致，坚定实现共产主义的理论信念。

整改时限：学习计划于7月初完成，并长期将学习坚持下去。

(二)针对宗旨观念树的不牢，工作作风不够扎实的问题。具体表现：在牢记宗旨、树立全心全意为人民服务的观念上存在模糊认识，工作中布臵多亲自检查少，有时有急躁情绪，处理问题刚性多、韧性少。

整改目标：牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，切实转变工作作风。

整改措施：

(1)加强社会主义核心价值体系及党的十七大和十七届五中全会精神的学习，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。

(2)工作中注意处理问题的方式方法，克服急躁情绪。

整改时限：立整立改，长期坚持。

(三)针对深入职工群众不够的问题。

具体表现：与干部职工沟通少、谈心少，对干部职工工作中存在的问题了解不够深入，广泛听取干部职工的意见和建议不够。整改目标：经常深入职工，加强与干部职工的沟通交流，认真听取他们的意见和建议，形成与干部职工

“打成一片”的良好氛围。

整改措施：

(1)坚持定期与干部职工谈心制度。每半年至少与职工谈心一次，关心职工工作生活，倾听他们的意见、建议和批评，对群众的批评虚心接受，及时整改。

(2)加强班子成员间的沟通和谈心工作，交流思想。坚持民主集中制，开展好批评与自我批评，团结协作，发挥整体合力。

整改时限：7月底前干部职工谈心1次，以后每半年与干部职工及班子成员开展1次普遍谈心，并将谈心交心活动长期坚持下去。

(四)针对创新意识有待进一步加强的问题。

具体表现：对解放思想、实事求是的精髓不能够全面深刻的把握，工作中，经验主义意识浓厚，创新意识不强，往往是执行多，创造性地开展工作少。

整改目标：创新工作思路和方法，开创工作新局面。

整改措施：

(1)

树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。要进一步更新观念，与时俱进，开拓创新，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。

(2)工作中要充分发挥主观能动性，突破原有的经验主义束缚，想问题办事情立足实际，大胆探索，创造性地开展工作。

整改时限：从现在开始，长期坚持。

(五)针对廉洁自律方面对自己要求不够高的问题。

1、具体表现：对廉洁自律认识上还有差距，对有关廉洁自律规定的学习不够，有些时候执行有关规定不够严格。

整改目标：党风廉政意识明显增强，能够自觉执行党风廉政建设各项规定。

整改措施：

(1)强化党性、党风、党纪和廉政教育，进一步提高廉政意识。

(2)在自身世界观的改造上下功夫，从小事做起，防微杜渐，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

(3)进一步完善个人《廉政公开承诺书》，自觉接受党组织和职工群众的监督。

(4)严格执行党风廉政各项规定，管好自己、家属、子女和分管科室的廉政工作，发挥好一名党员领导干部的表率作用，永葆共产党员先进性。

整改时限：边学边查，边查边改，常抓不懈。

推荐第6篇：淡化人生

淡化人生

岁月如一条长河，装载着人生的喜怒哀乐、悲欢离合。 有人说，人生如梦。消极的思想导致了混沌的生活。于是，工作中浑浑噩噩，生活中目标缺乏。来到了世界上，只为了醉生梦死，崇拜金钱世界。

有人说，人生如歌。积极的心态导致了向上的生活。于是，工作中积极进取，生活中目标明确。在复杂多变的世界上，与时俱进，勇于开拓。

还有人说，人生多舛。中庸思想令人摇摆不变，游疑思索。于是，工作中，时好时坏，时喜时忧，时烦时愁。生活上目标变化无常。看到好处可喜，看到难时退缩；有了悲伤烦心，有了痛苦难过。充斥人生的尽是无端的痛苦与萧索。于是乎，有人为了追求更高的目标，铤而走险，触动法律的绳索；有人为了得到自己向往的富贵生活，不惜抛妻弃子，再寻新欢，看不见妻儿泪眼霍霍。

歌中有云：生活是一团麻，也有解不开的小疙瘩；生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼；生活是一杯酒，包含着人生酸甜苦辣。所以我想说，我们不过是生活中一个小小的粒子，解铃还需系铃人。在疙疙瘩瘩的麻团面前，要有“铁杵磨成针”的耐力，要有“头悬梁，椎刺骨”的劲头，终有一天，这种坚强化转化为自己需要的喜悦；在坑坑洼洼的人生旅途上，学会迂回，在曲折中前行。急于求成不可为，速战速决不可做，避重就轻不能施。要抓主要矛盾，寻找主要方法，因势利导，平常的心态完成不平常的人生；在饱含人生苦辣的浓酒前，我们是一饮而尽还是细细品味，这才是人生真谛。我说，一饮而尽不可学，逍遥品味将可做。一种超然，一种淡然，“淡泊以明志，宁静而志远”，足以表达人生的真谛。

所以，奉劝那些迷茫的人，淡化人生，但要积极进取；淡化人生，却要努力有为。阳光从不吝啬给少数人，只要付出了一份真诚，人生总会多姿多彩。

推荐第7篇：理想信念动摇问题清单及整改措施

理想信念动摇问题清单及整改措施

理想信念教育不仅要在党员干部中开展，而且要面向全社会开展。党校、高校、理论学习中心组等都要把马克思主义作为必修课，成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地。只有深入开展中国特色社会主义宣传教育，才能把全国各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。要加强社会主义核心价值体系建设，积极培育和践行社会主义核心价值观，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

理想信念动摇问题清单及整改措施一

坚定的共产主义理想信念，是共产党人安身立命的政治灵魂、经受考验的精神支柱、奋斗不息的力量源泉。当前，在复杂多变的国内外环境下，一些党员干部在理想信念方面出现一些问题，这必须引起高度注意并认真加以解决。

一、当前党员干部理想信念方面存在问题的主要表现 当前，党员干部理想信念方面存在的问题主要有以下几种: (一)共产主义“乌有论”。有人认为:共产主义是“乌托邦”，即不可能存在的“乌有之乡”，是虚无缥缈根本不可能实现的空想社会。共产主义社会实行全社会公有制和按需分配，不符合人的自私本性，有限的资源永远无法满足人的无限需求。全社会的公有制和按需分配，必定会使人懒惰，进而导致社会倒退。因此，共产主义只是空想，不可能成为现实。

(二)共产主义“渺茫论”。有人认为:共产主义虽然能够实现，但那是十几代、几十代人以后的事情，太遥远、太渺茫了。共产主义对当代人来说是画饼充饥，反正自己这一代看不见、摸不着，跟自己的切身利益关系不大。一些党员干部将共产主义口号化、标签化，口头上信，但在工作和生活中却缺乏为共产主义奋斗的动力和实际行动，正义感退化，稀里糊涂当官，浑浑噩噩生活。

(三)共产主义“失败论”。有人认为:苏联建设了70多年的社会主义大厦一夜崩塌。苏联解体、东欧剧变标示着共产主义在全球世界失败。一些党员干部因此对实现共产主义失去信心，对中国的“红旗还能打多久”提出疑问。一些党员干部以偏概全地看待党内存在的腐败问题和社会中一些消极不良现象，看不到我们党解决这些问题的决心和成效，对中国共产党的执政地位和能力产生怀疑。

(四)马克思主义“过时论”。有人认为:马克思主义是一百多年前产生于西方社会的理论，时过境迁，现在世界形势与一百多年前的情况大不相同，马克思主义的那一套理论早已过时。一些党员干部怕谈共产主义，甚至耻谈共产主义。

(五)中国特色社会主义“异化论”。有人认为:中国现行路线方针政策已同马恩列斯毛设想的社会主义相去甚远，这样的社会还能叫社会主义吗?一些党员干部对现实社会中出现的一些私营企业主严重剥削、收入分配不均、少数党员干部腐败等问题不能正确认识，认为中国的社会主义早已异化，现在我们名义上打着社会主义旗号，实际上走的是资本主义道路。

(六)资本主义“终结论”。“历史终结论”，是由日裔美国人福山提出来的。在他看来，“自由民主”制度(资本主义制度)是“人类意识形态发展的终点”和“人类最后一种统治形式”。有人受“历史终结论”思潮影响，对社会主义制度持否定态度，认为西方“自由民主”制度是社会制度的终结。

二、当前党员干部理想信念方面存在问题的原因分析 党员干部理想信念方面问题的产生原因是错综复杂的。我们必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场和方法，置于世情、国情、党情大背景之下，从内、外因两个方面，全方位、深层次、多角度地透视分析。

(一)世情因素

当今世界，和平与发展虽然是时代主题，但世界并不安宁，西方霸权主义、强权政治和新干涉主义继续上升，意识形态领域斗争十分激烈，对党员干部的思想认识造成严重干扰。

1、敌对势力西化分化的结果。当前，西方敌对势力亡我之心始终不死，加紧进行策反渗透。其方式:一是“吹”。就是通过大肆宣扬西方宪政民主、普世价值等，吹捧美化西方现行社会制度。二是“压”。就是通过历史虚无主义、质疑改革开放等，篡改丑化中国共产党历史和中国特色社会主义建设成就，贬低打压我国现行社会制度和党的领导。其手段:一是通过广播电视进行直接的文化宣传。正如《华盛顿邮报》宣称的，“西方世界在寻找瓦解共产主义方法，花费了近半个世纪的时间和亿万美元，却发现答案就在电视新闻里”。二是以文化商品为载体，向社会大众渗透西方的各种价值观。通过这种方式传播文化价值观念，更具隐蔽性和迷惑性。三是以教育和学术交流为掩饰，向我国高层学者、知识分子等社会精英进行价值观渗透。西方敌对势力通过名目众多的基金会，拉拢和利用我国高层社科研究人员和知识分子，意在培养从内部瓦解社会主义的“文化基因”，通过他们的辐射作用传播西方的文化价值观，影响社会大众。四是借助互联网。例如，组织职业写手编撰成千上万的文章和段子，通过网络平台在中国社会广泛传播，如《经不起推敲的邱少云》、《内蒙古丢失是共产党和苏联秘密契约所造成》、《骆家辉坐经济舱是体制胜利》、《克里给中国官员上了一堂震撼教育》等。以美国为首的西方敌对势力始终在用各种手段造谣煽动，蛊惑人心，试图摧毁中国人的国家自信、民族自信、制度自信、文化自信以及个人互信，以认同他们那套西式民主，引诱我们走颜色演变道路。而少数党员干部对西方和平演变的图谋丧失应有警惕，不明是非，向往西方价值观，动摇共产主义理想信念。

2、苏联解体东欧剧变的冲击。20世纪80年代后期发生的苏联解体、东欧剧变，使世界社会主义运动遭受严重挫折。苏联解体、东欧剧变的原因非常复杂，有内部体制和思想僵化以及共产党腐化变质的内因，但与西方敌对势力诋毁马克思主义，宣扬西方价值观，搞和平演变也有直接的原因。对此，一些党员干部没有认真地分析苏联解体、东欧剧变的多方面、深层次原因，就武断地对马克思主义理论产生怀疑，对社会主义运动产生动摇，甚至悲观绝望。

3、资本主义腐而不朽的迷惑。按照马克思和列宁的说法，资本主义进入到帝国主义阶段其丧钟已经敲响。而且确实在几十年前资本主义出现衰败迹象。但由于资本主义内部自我调节和科技发展等因素，近几十年来，资本主义生产力快速发展，政治领域有所改良，社会福利不断提高，阶级矛盾有所缓和，没有显露出垂死消亡的迹象。面对这种现状，一些党员干部被资本主义表面繁荣的假象所迷惑，认识不到资本主义的本质没有变以及基本矛盾没有从根本上解决，认为资本主义会不断地繁荣下去，甚至认为是终极社会制度。

(二)国情因素

当前，我国经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性日益增强，各类社会矛盾交互凸显，造成部分党员干部在思想上产生一些模糊认识。

1、市场经济体制附带的弊端。市场经济是把双刃剑。市场经济的重要原则之一是追求利润最大化，这用在微观经济上没有错。但市场经济固有的追求自身利益最大化的“经济人”利益观、价值观深入到人的信仰层面，与共产主义崇尚的无私奉献理念形成针锋相对的对抗与冲突，致使一些党员干部在价值观上出现扭曲，转而崇尚拜金主义，庸俗化为“一切向钱看”，奉行“理想理想有利就想”，动摇共产主义信仰。正如习近平总书记所说的，“有些党员和党的领导干部在市场经济大潮中晕晕乎乎、头脑发热，不能正确认识价值问题，不能正确对待个人利益，导致精神支柱坍塌、人生方向迷失”。?

2、社会问题突出造成的后果。目前我国正处于社会转型期，经济社会发展中出现一些突出问题没有得到有效解决。比如，教育、医疗、住房、拆迁、征地等问题突出，贫富差距拉大、社会资源和收入分配不公、环境污染严重等。再如，社会风气不正、思想道德滑坡等。现实社会中，一些不法分子(如刘汉等人)靠非法手段致富，有的还当上人大代表或政协委员;一些公职人员(如*等人)靠行贿当官、靠贪污受贿发财，边腐边升。这些现象与社会主义共同富裕本质、与党的为人民服务宗旨、与社会主义核心价值观倡导的公平正义诚信等完全背离。许多党员干部看在眼里，感情受到严重挫伤，心理受到极大冲击，从愤懑到无奈、从困惑到彷徨、从怀疑到失望，有些党员干部因此对党和政府失去信任、对中国特色社会主义道路产生怀疑、对共产主义理想失去信仰。

3、封建腐朽文化残留的余毒。我国五千年文明史积累了丰厚的文化精华，但也不可避免地残留一些文化糟粕。我们党一直致力于彻底破除封建文化糟粕的影响，树立共产主义精神。但我国封建社会经历漫长，封建思想根深蒂固，形成了较为厚重的历史惯性和文化积淀，只要一有适当的条件，这些封建残余就会沉渣泛起，在人们头脑中作祟。一些党员干部缺乏政治鉴别力，对优秀传统文化与腐朽落后文化分辨不清，把党性抛到九霄云外，不加分析地将一些封建文化理念奉为人生信条。例如:有的不信马列信鬼神，台上大讲马列主义，台下大搞封建主义;有的当官的目的就是为了光宗耀祖、封妻荫子等。

(三)党情因素

近年来，我们党坚持党要管党、从严治党，党的先进性和纯洁性得到保持和发展。但也要清醒地看到，在党的建设方面也还存在一些薄弱环节，这些薄弱环节对党员干部树立正确的理想信念带来一定负面影响。

1、理论教条滞后——缺少说服力。马克思、恩格斯创造的科学社会主义基本原理并不过时。但他们创造的理论毕竟是在一百多年前的社会背景下研究得出的，现实状况与当时已经大不相同，个别论断确实已经不太适用。邓小平指出:“绝不能要求马克思为解决去世之后上百年、几百年所产生的问题提供现成答案。”?但目前，我们的一些理论工作者在理论上缺少突破性的创新与发展，仍然教条地、原封不动地宣讲马克思、恩格斯的每一个论断。这样往往使人感觉，马克思主义理论已经无法合理解释目前社会现象，或者用其论断评判得出的结论往往与我们现行的政策制度产生矛盾，最终使人们要么误认为马克思主义已经过时，要么对我国目前社会主义制度产生质疑。

2、教育僵化单调——缺少感染力。理论的滞后是一方面，僵化的教育方式也是难以收到良好效果的原因之一。一些宣传教育，孤立地讲马克思恩格斯对共产主义制度的具体描述，让人感觉脱离现实，越讲越让人难以信服;有的大谈革命时期先驱们如何信仰共产主义甚至不惜为之献身，让人感觉时过境迁，无法效仿;有的在讲远大理想时不与人们的现实利益结合起来，让人感觉空洞虚无。一些党组织开展学习教育不讲究方法、不注重效果，方式单调，应付了事。前几年，四川省对43000多名党员进行问卷调查，其中认为党员教育“内容空

洞，与现实距离太大和联系主观世界解决思想问题不够”的占82.6%，还有32.4%的党员认为教育方式呆板单一，25.9%的党员认为学习教育是“搞形式走过场”?。宣传教育方式的不当是造成党员干部理想信念动摇的重要原因之一。

3、忽视党员权益——缺少亲和力。常言道:“情到理方至，情阻则理难通”。现在一些党组织和党员领导干部对党员干部群众感情淡薄，党员很难有“找到党组织就像找到家”的感觉。一些党组织和领导干部对所属党员干部漠不关心，当党员干部遇到困难向组织伸出求助之手时，他们不是设法解决，而是搪塞推托。更有甚者，一些领导干部作风霸道，仗势欺人，侵占公家和群众利益，欺压普通干部群众等。这势必会使一些党员干部心灰意冷，与党组织在情感上越来越疏远，甚至抵触反感，最终与党离心离德，有的在苦闷彷徨中去寻找新的精神寄托。

4、“四风”问题严重——缺少公信力。当前，一些党员干部特别是领导干部存在较为严重的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。党员领导干部在一定程度上更代表着党的形象，理应成为践行共产主义精神的楷模。但遗憾的是一些领导干部令人极为失望。如果只是极个别领导干部这样，倒也能理解，但现在不是极个别，而是一部分，“四风”问题相当普遍，甚至腐败成为了一种社会风气。试想:你拥有几套或十几套住房，却对那些没房的人大谈共产主义物质极大丰富;你把公共财物纳入私囊，却高喊着要广大党员干部无私奉献;你公款享乐，却要求大家艰苦奋斗;你自己都不去践行共产主义精神，却忽悠着别人树立共产主义理想，谁会听、谁会信呢?人民群众的眼睛是雪亮的。中国社科院前些年调研显示，“在调查共产主义理想信念产生危机的原因时，受访的2602人中，有1678人认为是部分领导干部和教育者自己不信仰共产主义，占65%。”?少数党员领导干部上述所作所为，令普通党员干部群众深恶痛绝，极大地损害了党的形象和公信力，导致一些党员干部群众从对领导干部的不满，延伸到对党和政府失去信任、对党的纲领主张产生质疑，继而发展到对中国特色社会主义失去信心、对共产主义失去信念。当今的信仰危机，很大成分是由信任危机造成的。

(四)个人因素

党员干部在理想信念方面存在的问题，尽管与外界负面因素影响有关，但外因是变化的条件，内因是变化的根据，党员干部理想信念方面出现问题归根到底是自身的思想原因。

1、不注重学习思考——认知力低。一些党员干部平时忽视学习，懒于思考，不注意观察，不善于分析，自身思想认识水平低。这些同志，对马克思主义基本原理不掌握，对人类社会发展史和共产主义运动史不熟悉，对当前世情、国情、党情的发展态势不了解。或站位不高、眼界不宽，一叶障目不见泰山，看不到共产主义的美好前景;或思想狭隘、看问题偏颇，思想僵化教条，对科学社会主义原理的理解肤浅片面;或人云亦云、缺少主见，轻信敌对势力的挑拨离间，盲目崇尚西方社会制度;或以点代面、以偏概全，对目前我国社会和党内存在的问题缺乏正确认识等。总之，这些同志看不到事物的全面，看不清事物的本质，认知力低，对科学社会主义缺乏正确认识。

2、禁不起干扰诱惑——免疫力弱。人性作为社会存在的属性，有善良、高尚、无私、勇敢等积极一面，也有凶狠、低俗、自私、狭隘等消极一面。党性是人性政治化的升华、原则性的规范，是对人性积极因素的张扬和对人性消极因素的摒弃。为共产主义奋斗终生应是每一名共产党员的誓言，是党性原则的重要内容之一。可现实生活中，一些党员干部不重视党性锻炼，放松主观世界改造，不注意自我教育、自我约束、自我改造，面对负面因素干扰和诱惑，缺乏定力，立场动摇，人性中的消极一面占据上风，对权势、金钱、美女、享乐的追求充斥头脑，崇高理想、党性原则抛到脑后，导致个别党员共产主义理想信念的丧失和背弃。

3、入党动机不纯粹——功利心强。目前，一些党员的入党动机并不纯粹，比较典型的是出于功利。有的申请入党者，把“党票”当成政治资本，上学期间入党是为了毕业后好找工作，工作后入党是为了得到提拔重用。这些人，对党的纲领、奋斗目标、宗旨等并不认可笃信，组织上入了党，思想上却根本没有入党。 胡长清就是一个功利型的典型，如他自己所言，“对入党动机和目的没有真正搞明白，带着入了党就有了个人政治资本的想法”入党。毛泽东同志曾经说过，“有许多党员，在组织上入了党，思想并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”?

三、坚定党员干部共产主义理想信念的有效途径 革命理想高于天。习近平总书记指出:“理想信念就是共产党人的‘钙’”。“理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”，“就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化”。?事实一再表明，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。一些党员干部出现这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。新形势下，进一步坚定党员干部共产主义理想信念是一项紧迫而长期的任务，必须抓紧抓好。 (一)信念的坚定来自于理论的成熟——要努力创新发展科学社会主义理论

实践发展无止境，理论创新也无止境。毛泽东曾说:“客观现实世界的变化运动永远没有完结，人们在实践中对于真理的认识也就永远没有完结。马克思列宁主义并没有结束真理，而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。”?当前，为什么一些党员干部理想信念产生动摇，就是一些教育者还在用几十年甚至上百年前的个别论断来解答现实问题。江泽民指出:“一定要看到《共产党宣言》发表一百五十多年来世界政治、经济、文化、科技发生的重大变化„„还用几十年前甚至一百多年前的老观点来套现实社会的发展，是绝对行不通的。”?理想信念只有建立在科学理性的认识基础之上，才能稳定持久。党的理论工作者应紧密联系社会实际，不断推进马克思主义理论创新发展，努力使马克思主义中国化、时代化、大众化，才能不断赋予马克思主义新的生机和活力，使马克思主义焕发出强大的生命力、创造力、感召力，放射出更加灿烂的真理光芒，回答时代课题、解答大众困惑，使党员干部思想上笃信、感情上认同共产主义。

(二)发展是硬道理——要充分展现社会主义制度的先进性和优越性

理想信念不是一个纯粹的理论问题，它与社会实践密切关联，与社会发展的客观大环境相互渗透。苏联解体、苏共垮台的原因是多方面的，其中苏联人民生活水平低，没有感觉到社会主义制度的优越性是重要原因之一。邓小平曾经一针见血地指出，发展是硬道理，贫穷不是社会主义，最终说服不相信社会主义的人要靠发展。因此，坚定理想信念，必须更好地推进改革开放的伟大事业，必须更自觉地把工作着力点放到推动科学发展上来，必须更妥善地解决好现实中的突出矛盾和突出问题，让人们实实在在地感受到社会主义的先进性和优越性。实实在在的经济社会的快速全面发展进步，比任何形式的宣传教育都更具阐释力和说服力。

(三)榜样的力量是无穷的——领导干部要带头践行共产主义精神

“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”党员干部能否坚定理想信念与党员领导干部的表率作用有着直接关系。习近平总书记曾强调，“领导带头，层层示范，用做出样子代替喊破嗓子”?。坚定党员干部理想信念，既要“以信仰赢信任”，更要“以信任铸信仰”。要用党员领导干部对共产主义信仰的执著坚守和忠实践行来赢得广大党员干部对党的信任和拥戴。要通过普通党员干部对党员领导干部的信任和拥戴，进而坚信和拥护党的纲领主张，坚定共产主义信念。

(四)人们奋斗所争取的一切都同他们的利益有关——要注意关心和维护广大党员干部的合法权益 人的行为由动机支配，动机由需要引发，需要是自我行为的深层原因和潜在驱动力。马克思曾说过:“人们的奋斗所争取的一切都同他们的利益有关”。?列宁说过:“如果你不善于把理想与经济斗争参加者的利益密切结合起来„„那么，最崇高的理想也是一文不值的。”?离开共同利益谈信仰，是空洞的、虚幻的;离开信仰谈利益，是低俗的、脆弱的。解放战争时期，为什么共产党的小米加步枪打败了国民党的美式装备?一个重要原因就是共产党领导的人民军队既有“为共产主义奋斗”的崇高信仰，也有“为劳苦大众翻身当家作主人”的利益追求。党的宗旨是全心全意为人民服务，但“共产党人不是清教徒，也有正常的家庭生活，也有正常的社会交往”，不能因此而忽视或者否定党员对个人正当利益的需求。要注意对党员干部工作生活多关心，做好帮贫扶困，增进感情、接近距离，让他们切实感觉到党的温暖和社会主义制度的优越，使他们在感情上认同。这样，崇高的理想信念才能在党员干部的心灵深处扎根，内化于心、外化于行。

(五)舆论阵地，无产阶级不去占领，资产阶级一定要去占领——要进一步重视发挥宣传舆论阵地的重要作用

当今世界范围内围绕发展模式和价值观的竞争日益凸显，意识形态领域斗争异常尖锐复杂。美国兰德公司毫不掩饰地说，他们仅靠“西化”、“分化”这“两化”就搞垮了苏联，但要搞垮中国，光靠“两化”还远远不够，最少再加上“四化”，即让中国百姓对政治“淡化”，让党政干部在市场经济大潮冲击下“腐化”，把中国领袖“丑化”，让马列主义在多元化意识形态下“溶化”。国内经济社会转轨转型，一些社会问题凸显，导致一些人心理上困惑和迷茫。新媒体新技术的裂变式发展和应用，使信息传播的方式渠道越来越多，且打破了传统的舆论垄断，进一步增加了意识形态工作的难度。毛泽东讲过，舆论阵地，无产阶级不去占领，资产阶级一定要去占领。习近平指出，“宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础”。?我们必须进一步巩固壮大主流思想舆论，弘扬主旋律，传播正能量。要提高质量和水平，把握好时、度、效，努力增强吸引力和感染力。要加强对互联网的管理和利用。要在事关大是大非和政治原则问题上，立场鲜明，有理有据地激浊扬清，帮助广大党员干部划清是非界限、澄清模糊认识。

(六)教无定法、贵在得法——要改进创新教育引导的方式方法

先进思想不可能自发产生，共产主义思想必须通过宣传教育才能被人接受掌握。正如列宁指出:“工人本来也不可能有社会主义意识。这种意识只能从外面灌输进去。”?要通过各种方式经常不断地向广大党员干部输入科学社会主义思想，使他们及时认识真理、掌握真理、运用真理。要区分对象、讲究形式、注重效果。我们必须按照习近平总书记要求，“要在创新培训方式方法上下功夫。坚持教无定法、贵在得法，针对不同对象、不同专题和不同内容，采取灵活有效的培训方式和手段，因人施教，因材施教，增强培训的互动性、实践性和实效性。”“要通过潜移默化的传输和春风化雨的引导，使理论学习和党性修养成为干部的自觉行动。”?把科学社会主义的理论用简明质朴的语言讲清楚、用群众喜闻乐见的方式说明白，使之更好地为广大党员干部所接受。

(七)马克思主义政党的力量和作用，既取决于党员数量，更取决于党员质量——要把好党员队伍的入口和出口

习近平总书记指出:“马克思主义政党的力量和作用，既取决于党员数量，更取决于党员质量。”?苏共有20万党员时建立了政权，有200万党员时打败了德国法西斯，而在有近2000万党员时却丢失了政权。?苏共垮台的原因固然是复杂的，但党员质量上良莠不齐是一个重要原因。新形势下发展党员必须贯彻控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，把好入口，着力解决少数人入党为了捞好处的问题，坚决防止心术不正者“混”进党内。一是严格标准。要把能否具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念、自觉践行社会主义核心价值观，作为能否加入党组织的第一标准。二是严格培养。在发展党员的每一个环节，都必须进行培养教育和考察。三是严格程序，进一步突出党组织的把关作用。四是严格责任，细化发展党员工作职责，明确责任追究。既要严把入口，也要疏通出口。要严明党的纪律，对那些思想蜕变、腐化堕落等害群之马必须坚决清除。

(八)内因是变化的根据——党员干部要努力加强自身世界观改造

毛泽东在《矛盾论》中告诉我们:“唯物辩证法认为外因是变化的条件，内因是变化的根据。外因通过内因而起作用。”?党员干部能否坚定理想信念，外部环境起着一定作用，但关键还是在自身。党员干部只有不断进行自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，才能始终保持思想上的纯洁。

一是学习知识。共产党人的理想信念不是与生俱来的，需要在不断的学习中掌握科学理论知识。正如列宁指出:“只有了解人类创造的一切财富以丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。”?毛泽东曾经对采访他的斯诺说过，《共产党宣言》、《阶级斗争》、《社会主义史》这三本书使他确立了对马克思主义的信仰。习近平总书记也指出:“马克思主义理论素养是领导干部素质的核心和灵魂，掌握马克思主义理论是领导干部的基本功，没有这项基本功坚守共产党人的信仰，共筑精神家园我看也就无从谈起。”?可见，没有对马克思主义的学习掌握，理想信念就是无源之水、无本之木。因此，党员干部要坚定理想信念，首先必须认真研读科学社会主义理论和其它各方面知识。

二是注重转化。从外界摄取各方面知识只是基础，更重要的是贵在内心思想世界的转化与升华，贵在对科学理论的理性认知与认同。

习近平总书记在谈到干部学习时强调，“要坚持学习与思考的统一”，“思考是阅读的深化，是认知的必然”?。因此，要带着问题去学，在广泛学习理论知识的基础上，联系实际，开动脑筋，力求把零散的东西变为系统的、孤立的东西变为相互联系的、粗浅的东西变为精深的、感性的东西变为理性的。要把学习的过程作为自我认识的过程，自我反思的过程，自我超越的过程，把学习成果转化为世界观、方法论。只有以科学理论武装头脑，把理想信念牢固地建立在科学认知之上，才能牢固而长久。

三是经受锤炼。现代社会色彩斑斓、诱惑无数，只有理想信念的认知和情感体验，而无历经磨炼培育起来的意志力量，往往会在践行理想信念的过程中，遇到一点困难和挫折就迷茫失落和动摇退缩，或陷入形形色色的诱惑而走火入魔、迷失自我。坚强意志是理想信念坚定的保障。党员干部要树立崇高的理想信念，就必须时刻保持自重、自省、自警、自励，努力增强是非面前的辨别能力、诱惑面前的自控能力、警示面前的醒悟能力，经常不断地自觉清除思想上的灰尘和心灵上的污垢，不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所惑。只有这样才能准确地把握事物的正反，才能理性地对待人生的荣辱、进退和取舍，清醒地把持住自己，才能始终坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，永葆共产党人的政治本色。

推荐第8篇：淡化教学总结

从在网上开儿童阅读课到现在有一年半了，受朋友所托写一篇我对阅读课的看法和上课的思路。

我的网络阅读课开始于和朋友的聊天。在此之前，因为想给淡子找几个读伴，我在线下带着四个孩子一起读。朋友知道后就介绍了几个孩子在2013年暑假和我一起在网上阅读。我们在网上共读了两本书：《毛毛》、《山居岁月》。经过暑假的试课，在2013年下半年，我正式在网上开了阅读课。因为到目前为止所有阅读课都是我一个人在操作，似乎可以看作是我自己私人定制的阅读课吧。

2013年下半年我开了两个班：小说阅读与写作，绘本鉴赏与写作。其中小说阅读与写作是收的五六年级的孩子。绘本鉴赏与写作收的是三四年级的孩子。 2013小说阅读与写作班，我们共读了《橡树上的逃亡》、《小鹿斑比》、《查理和巧克力工厂》（小说与电影）、《夏洛的网》（小说与电影）、《山居岁月》、《兔之眼》、《地心游记》、《蓝色海豚岛》。这期的阅读是一周交流一周写作。在写作上，同学们改编过三只小猪、写过直接的广告、编过故事类的软广告、看图写故事、写人物对话。本期我的想法是写读交叉进行，在阅读上不求读透一本书，达到习惯交流、了解读一本小说有很多角度的目的。在最后一节课上，我们结合共读的小说总结了读小说的各种角度，孩子们的总结是非常好的。在写作上，我没有强行要求孩子们写，但有大部分孩子完成了写的任务，尝到了自由写作的乐趣。

2013年绘本鉴赏与写作班是我第一次尝试带孩子用鉴赏的方式读绘本。因为我的教学经验还不足，步子快了点，有些同学跟着很吃力。有个别同学没找到感觉。不过，也有几个同学进入了鉴赏的领域。有一个在上课前已不碰绘本的同学最让我意外，她吸收得最多，而且认真完成了我布置的线下自己分析一本绘本的任务。这里是她当时的分析：这是她后来又做的一次分析：这个班，我也安排了写作计划，但因为同学们写的动力不足，没有安计划完成。最后四节课全是阅读了。 第一学期的尝试让我感受最深的有四点：

1.孩子们在网上交流是可行的，而且大多数孩子有交流的欲望，也愿意思考。2.孩子们因为在学校写的作业太多，对于笔头作业不同程度有抵触。能获得写作冲动的孩子是少数。

3.绘本鉴赏的教学在小学是可行的，只是需要改进方法。

4.不能指每孩子在每次课上有好的表现，因为阅读是有偏好的，有些孩子遇到不太喜欢的书参与度就会小些。

在2014年的寒假，我给五六年级的孩子们开了四次神话课和四次定格动画。定格动画是游戏了，主要还是神话内容。在开课前，我请同学们阅读世界神话，很厚的一本。我不知道他们读了多少，因为我上课基本不讲书中的内容。孩子们当时有上当的感觉吗？我讲课的内容是：神话是什么、我们可以从哪些方面去解读神话。有没有神呢？自己选择吧。读神话是一次非常大胆的尝试，因为和孩子们读的内容有关但又没一一对应地聊。

鉴于上学期的情况，我在2014年上半年的课程安排中去掉了写作。想以阅读带动写作思考，而不是要求孩子们练手。从阅读和写作的关系看，写作是练手，阅读是练眼，眼高手低是正常的。如果不能练手，先练眼好了。 在2014年上半年，中、高级阅读班都读小说了。

针对高年级的同学，我选择了：《威斯汀游戏》、《永远讲不完的童话》、《诺贝尔获得者与儿童的对话》、《绿山墙的安妮》、《鲁滨逊漂流记》、《城南旧事》（小说和电影）、《一个孩子的诗园》部分译文比较。

因为同学们都习惯了阅读与交流，所以本期针对不同的书，我们增加了交流的内容，一本书会交流两次。从交流的情况看：《威斯汀游戏》是一本不容易看懂的书，需要帮孩子们疏理情节和启发孩子们做人物心理分析；《永远讲不完的童话》是一本不容易理解的书，有翻译上的问题，还因为故事本身寓意很深，这本书需要一个故事、一个故事去解读，最后贯通；《诺贝尔获得者与儿童的对话》这本书对孩子们来说枯燥了点，不太适合共读；《绿山墙的安妮》是女生喜欢的书，大家很容易接受，也能受到安妮的感染；《城南旧事》一书结合电影读是非常好的，上学期虽然我们做过小说与电影的对比，但这次我们做得更深入，增加了电影语言和小说语言比较的内容，这本书从各方面说都适合共读；《鲁滨逊漂流记》这本书并不是我自己很喜欢的书，但我觉得有必要介绍给孩子们，读这本书时，我强调了时代背景和作者背景的阅读；最后诗歌译文对比是非常好玩的，诗短小，容易在课堂上操作，因为是开放对比，大家兴致也很高，我强调了诗的节奏、音律、用词、意境等方面的对比。 针对中年级的同学，我选择了：《石桥》、《人鸦》、《吹小号的天鹅》、《蓝色的海豚岛》、《一群老鼠的童话》、《尼姆的老鼠》、《神奇的谎言》。

因为这是第一次带中年级的孩子读小说，所以目标和第一次带高年级孩子读小说一样：习惯交流、学着提问。本期阅读的书目对个别同学来说难了点。我发现中年级的一些同学在理解故事人物、情节上还是有一定困难的，还不能很好联系自己生活经验进行阅读理解。针对这群孩子，我还是标准高了些。家长们开始几周也显得非常不适应，比孩子还不适应，磨合了一学期，有几个孩子还是没适应。这也让我对中年级的孩子有了更多的认识，为后期教学积累了经验。《石桥》是一本很薄的书，是我们读的第一本书，故事简单，但涉及的问题很大：独立、种族、国家、仇恨、儿童……和孩子们讨论这么大的问题是一个挑战。《人鸦》这个故事贴近孩子们的生活了，不过，这本书中也有一些很让人困扰难题，难度肯定是有的。《吹小号的天鹅》这本书有趣多了，孩子们在讨论这本书时放得要开些了。《蓝色的海豚岛》这本书是有些难的，但孩子们还是能分析得很清楚，让我有些意外。《一群老鼠的童话》涉及的问题深了些，我在有些问题上给孩子们提供了点历史背景。《尼姆的老鼠》有点厚，不过孩子们还是读下来了，除了对一些问题的交流，我还利用这本书对比了人物分析和人物介绍的区别。《神奇的谎言》是一本在写作上很独特的书，在讨论情节、人物的基础上，我们还讨论了一些写作方法。

2014年上期，我们除了读小说，我尝试在高级班安排了了每次课前由同学分享诗词和介绍一本书的环节，想通过这两个环节让同学们自己去接近诗词和学着分析一本书。同学们做得非常好。在中级班，我只安排了诗词分享。这些安排现在看来是非常好的。对于诗词的分享，我请同学们自己选诗，家长协助查阅资料，分享时要求同学们用自己的语言表达，有的同学做得好，有的同学对资料的文字依赖较多。 2014年上期的教学有得有失，不管如何，我对孩子的了解越来越多了。对自己要做的事更有明确了。在2014年下期开班时，我多开了一个中级阅读班和一个绘本赏析班。

因为高级班的同学都上六年级或初中了，于是我选了《道德经》、《霍比特人》和《魔戒》。选择《道德经》，是因为我觉得这么大的孩子应该接触这类书了，关于此书的阅读，我写过一个小结：选《霍比特人》和《魔戒》是因为我自己刚好有兴趣，而且我认为这些孩子应该体验一下读这种厚书的感觉了。对于《霍比特人》是一本什么书，我写过一篇博文：《魔戒》算是鸿篇巨著了，书中涉及的问题非常多。为了带孩子们读这本书，我读了两个版本的译文，查阅了很多资料。对于这本书的交流，我发现越到后面孩子们越活跃。读这样的书一定要给孩子们留足阅读的时间。时间不够的人是不可能跟读的。虽然我在暑假前就告诉了孩子们，但还是有两三个同学后来的阅读进度跟不上。不过，通过带孩子们阅读此书，我感觉到选一本书花时间认真读清楚真的很有必要。我还意识到读《道德经》这类书如果结合别的书一起读，更有利于理解。

下期，我考虑读《论语》、《射雕英雄传》和古诗。《论语》不全部带读完，我想达到三个目的：了解孔子、了解《论语》是怎样一本书、了解怎么读。《射雕英雄传》这本书其实是有争议的，因为它被归在娱乐休闲类书中。我选此书也是因为它的娱乐性。武侠小说其实也可聊出不少东西，尝试一下吧。

推荐第9篇：怎么淡化疤痕

怎么淡化疤痕

现在社会，减肥药可以说是漫天飞舞。这个的原因只有一个就是女生们都已瘦为美，那一个个曼妙的小蛮腰便是最好的证明。但是，一时有迷人的腰肢并不代表一世都有。总会有好多原因使我们丧失这么美妙的视觉点，比如说怀孕生子。这必然会给爱美的女士们带来很大的打击，还好我有芭诗丽祛疤组合，拯救了我的小蛮腰。

从小我就是比较瘦的，因此长大了我也便没有广大胖美美们需要减肥的痛苦。姣好的身材和美丽的容颜，自然为我吸引了不上帅哥们的眼球。大学毕业后我就跟追了我两年的男友结婚了，男友非常的疼爱我，我也非常珍惜这份疼爱。所以我们拥有着快乐幸福的婚后生活。结婚一年后宝宝的诞生更是让我们幸福的生活提上了巅峰，我们沉浸在宝宝带给我们多彩生活的日子里。

但是，不久我就不那么开心了。过完月子后，我便开始把我怀孕之前的衣服翻出来，想继续我的美丽。可是，天不遂人愿，我肚子上的赘肉竟然有那么多，还有肚子上的妊娠纹。天哪，看着就觉得恶心。于是，我便陷入了郁郁寡欢的状态。老公是看在眼里，疼在心里。为了让我重新找回以往的自信，老公帮我四处打听关于祛疤的方法。

终于有一天老公抱着几盒芭诗丽祛疤组合跑到我的面前，说是效果非常好。于是我便抱着试试的态度用了，哪知刚刚用了两个月我肚子上的妊娠纹几乎就看不到了。我真实高兴坏了，于是便继续用了希望能彻底修复我的身材。现在用了快五个月了，不仅我肚子上的妊娠纹没有了，就连我小腹上的皮肤也变的紧致了。真的非常感谢现在社会，减肥药可以说是漫天飞舞。这个的原因只有一个就是女生们都已瘦为美，那一个个曼妙的小蛮腰便是最好的证明。但是，一时有迷人的腰肢并不代表一世都有。总会有好多原因使我们丧失这么美妙的视觉点，比如说怀孕生子。这必然会给爱美的女士们带来很大的打击，还好我有芭诗丽祛疤组合，拯救了我的小蛮腰。芭诗丽祛疤组合，拯救了我的小蛮腰。

【生活小知识】

室内养什么花好？

室内养花小常识卧室适合养吊兰、绿萝、铁线蕨、紫罗兰、玫瑰等。这些草花可净化空气吸收有害气体有些可使人放松心情利于睡眠。而书房适合养薰衣草、薄荷和茉莉。这些花卉有着很好的提神醒脑的效果摆放在书房的桌子上可以帮助提高学习和工作的效率。

推荐第10篇：海水淡化调研报告

海水淡化的概念和意义

海水脱盐生产淡水。是指将水中的多余盐分和矿物质去除得到淡水的工序。是实现水资源利用的开源增量技海水淡化即利用术，可以增加淡水总量，且不受时空和气候影响，水质好、价格渐趋合理，可以保障沿海居民饮用水、农业用水和工业锅炉补水等稳定供水。有时食用盐也会作为副产品被生产出来。

地球表面虽然 2/3被水覆盖，但是97％为无法饮用的海水，只有不到3％是淡水，其中又有2％封存于极地冰川之中。在仅有的1％淡水中，25％为工业用水，70％为农业用水，只有很少的一部分可供饮用和其它生活用途。然而，在这样一个缺水的世界里，水却被大量滥用、浪费和污染。加之，区域分布不均匀，致使世界上缺水现象十分普遍，全球淡水危机日趋严重。目前世界上100多个国家和地区缺水，其中28个国家被列为严重缺水的国家和地区。预测再过20～30年，严重缺水的国家和地区将达46～52 个，缺水人口将达 28～33亿人。我国广大的北方和沿海地区水资源严重不足，据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里。全国500多座城市中，有300多座城市缺水，每年缺水量达58亿立方米，这些缺水城市主要集中在华北、沿海和省会城市、工业型城市。

随着地球上人口的激增，生产迅速发展，淡水已经变得比以往任何时候都要珍贵。淡水资源紧张是全世界面临的严重问题之一，海水淡化是解决这一问题的根本途径。

二、将海水进行淡化处理的原理

海洋水占全球水总储量的97 % ,而人类有近七成居住在距大海不到120公里的地方,因此海水淡化成为新水源开发的必然趋势。海水淡化就是将海水脱除盐分变为淡水的过程。

海水水质的主要特点是:

(1) 含盐量高,一般在35g/ L左右

(2) 腐蚀性大

(3) 海水中动、植物多

(4) 海水中各种离子组成比例比较稳定

(5)

pH变化小,海水表层pH在811～813范围内,而在深层pH则为718左右。

图表 1海水中主要离子成分

海水淡化方法分类及其原理

根据分离过程,海水淡化主要包括蒸馏法、膜法、冷冻法和溶剂萃取法等。蒸馏法海水淡化是将海水加热蒸发,再使蒸气冷凝得到淡水的过程,又可分为多级闪蒸、多效蒸发和压气蒸馏。膜法海水淡化是以外界能量或化学势差为推动力,利用天然或人工合成的高分子薄膜将海水溶液中盐分和水分离的方法,由推动力的来源可分为电渗析法、反渗透法等。冷冻法海水淡化是将海水冷却结晶,再使不含盐的碎冰晶体分离出并融化得到淡水的过程。溶剂萃取法海水淡化是指利用一种只溶解水而不溶解盐的溶剂从海水中把水溶解出来,然后把水和溶剂分开从而得到淡水的过程。

海水淡化的历史可以追溯到公元3世纪,当时的水手用海绵吸收海水蒸发出的水蒸气,然后将凝结的淡水挤出以供旅途之需。海水淡化真正实现装机应用是在18世纪后期。最早的海水淡化处理厂于1881年在地中海马耳他岛上建成,岛上的饮用水大部分来源于海水淡化处理。现代海水淡化方法的早期研究开发中,蒸馏法特别是多级闪蒸法应用最为广泛。近二十年来反渗透技术发展速度很快,在海水淡化领域的总容量已经接近多级闪蒸的容量份额。

第二节 海水淡化工艺分析

一、海水淡化的方法 多级闪蒸(MSF)

多级闪蒸是多级闪急蒸馏法的简称。其原理是将原料海水加热到一定温度后引入闪蒸室 ,由于闪蒸室中的压强控制为低于热盐水温度所对应的饱和蒸气压,所以热盐水进入闪蒸室后即成为过热水而急速地部分汽化,所产生的蒸气在冷却水管外壁冷凝为所需淡水,同时热盐水自身的温度降低。原料海水在进入加热器前作为冷却水冷凝闪蒸室中的蒸气,换热后温度上升,可以节约大量能源。多级闪蒸的整个设备由多个闪蒸室构成,每一级闪蒸室里面可以完成一个完整净化过程。热盐水依次流经若干个压强逐渐降低的闪蒸室逐级蒸发降温,浓度逐级增大,直到温度接近(但高于)天然海水温度。

多级闪蒸技术利用热能和电能 ,适合于可以利用热源的场合,通常与火力发电站联合建设与运行。由于其技术最为成熟,海水结垢倾向小、设备简单可靠、易于大型化、操作弹性大、运行安全性高以及可利用低位热能和废热等优点 领域仍属第一。

图表 2 多级闪蒸原理示意图

,目前多级闪蒸的总装机容量在海水淡化

反渗透( RO)

用膜将含盐浓度不同的2种水分开,在含盐的一侧外加一个压力,使之大于膜两侧的渗透压力差,迫使水从高浓度溶液中析出并透过膜进入低盐浓度溶液,这就是反渗透原理。反渗透海水淡化系统如下图所示,由4个主要部分构成: (1)预处理; (2)高压泵; (3)膜组件; (4)后处理。其中,预处理是对进料海水进行处理,通常包括去除悬浮固体,调节pH,添加临界隐蔽剂以控制碳酸钙和硫酸钙结垢等 ,目的都是为了保护膜。高压泵用于对进料海水加压,使之达到适合于所用膜和进料海水所需要的压力。膜组件的核心是半透膜,它截留溶解的盐类,而允许几乎所有不含盐的水通过。后处理主要是进行稳定处理,包括p H调节和脱气处理等。

图表 3 反渗透系统流程图

作为膜组件的核心,半透膜的材料不断更新以更好地适应工业应用。最早使用的膜材料是醋酸纤维素,后来逐渐被其他的醋酸纤维素、聚酰胺和其他聚合物等各种配料或衍生物取代。20世纪50年代末,劳伯和索里拉金开发了不对称醋酸纤维素膜,将膜材料的发展引入了新的阶段。不对称膜(也称作薄膜复合膜)有2 个连贯的部分:第一部分是与盐水溶液接触的表层(截留层) ,决定膜的性能;另一部分是多孔支撑层,支撑上述表层,同时允许水通过。现在生产中使用的膜绝大部分是不对称膜 ,它允许被复合的材料具有最佳的表层截留特性,同时背称材料具有防压实的特性。不对称膜可分为固态膜和动态膜2种,前者有4种基本构型:板框 式、管式、卷式和中空纤维式。

反渗透工艺中,通过改变膜组件的数量和组合方式可以达到不同的效果。目前的工艺主要有单级、并联、截留级和产品级。单级是最简单的组合,只有一个适当容量的膜组件;并联是指多个膜组件并联以提高产量,系统的脱盐率和回收率不改变;截流级也称多级或串联,从1级截留的浓缩盐水作为第2级的进料水,可以提高系统的回收率;产品级非常适合海水脱盐,从第1级出来的淡水作为第2级的进料液,可以提高脱盐率,同时从第2级出来的截留水还可与原料海水混合进行再处理,提高回收率。反渗透技术只利用电能,适合于有电源的各种场合。由于具有无相变、节省能源、适用于海水和苦咸水淡化等特点,近二十年来反渗透

技术发展速度最快,淡化成本也降得最快,其在海水淡化领域的总容量已经接近多级闪蒸的容量份额。

冷冻法 冷冻法，即冷冻海水使之结冰，在液态淡水变成固态冰的同时盐被分离出去。冷冻法与 蒸馏法都有难以克服的弊端，其中蒸馏法会消耗大量的能源并在仪器里产生大量的锅垢，而 所得到的淡水却并不多；而冷冻法同样要消耗许多能源，但得到的淡水味道却不佳，难以使用。

太阳能法

人类早期利用太阳能进行海水淡化，主要是利用太阳能进行蒸馏，所以早期的太阳能海 水淡化装置一般都称为太阳能蒸馏器。馏系统被动式太阳能蒸馏系统的例子就是盘式太阳能蒸馏器，人们对它的应用有了近150 年的历史。由于它结构简单、取材方便，至今仍被广泛采用。目前对盘式太阳能蒸馏器的研究主要集中于材料的选取、各种热性能的改善以及将它 与各类太阳能集热器配合使用上。与传统动力源和热源相比，太阳能具有安全、环保等优点， 将太阳能采集与脱盐工艺两个系统结合是一种可持续发展的海水淡化技术。太阳能海水淡化 技术由于不消耗常规能源、无污染、所得淡水纯度高等优点而逐渐受到人们重视。

低温多效

多效蒸发是让加热后的海水在多个串联的蒸发器中蒸发，前一个蒸发器蒸发出来的蒸汽 作为下一蒸发器的热源，并冷凝成为淡水。其中低温多效蒸馏是蒸馏法中最节能的方法之一。 低温多效蒸馏技术由于节能的因素，近年发展迅速，装置的规模日益扩大，成本日益降低， 主要发展趋势为提高装置单机造水能力，采用廉价材料降低工程造价，提高操作温度，提高传热效率等。

电渗析法

该法的技术关键是新型离子交换膜的研制。离子交换膜是0.5-1.0mm

厚度的功能性膜片，按其选择透过性区分为正离子交换膜（阳膜）与负离子交换膜（阴膜）。电渗析法是将 具有选择透过性的阳膜与阴膜交替排列，组成多个相互独立的隔室海水被淡化，而相邻隔室 海水浓缩，淡水与浓缩水得以分离。电渗析法不仅可以淡化海水，也可以作为水质处理的手 段，为污水再利用作出贡献。此外，这种方法也越来越多地应用于化工、医药、食品等行业的浓缩、分离与提纯。

压汽蒸馏

压汽蒸馏海水淡化技术，是海水预热后，进入蒸发器并在蒸发器内部分蒸发。所产生的 二次蒸汽经压缩机压缩提高压力后引入到蒸发器的加热侧。蒸汽冷凝后作为产品水引出，如此实现热能的循环利用。

露点蒸发法 露点蒸发淡化技术是一种新的苦咸水和海水淡化方法。它基于载气增湿和去湿的原理，同时回收冷凝去湿的热量，传热效率受混合气侧的传热控制。

水电联产

水电联产主要是指海水淡化水和电力联产联供。由于海水淡化成本在很大程度上取决于 消耗电力和蒸汽的成本，水电联产可以利用电厂的蒸汽和电力为海水淡化装置提供动力，从 而实现能源高效利用和降低海水淡化成本。国外大部分海水淡化厂都是和发电厂建在一起的，这是当前大型海水淡化工程的主要建设模式。

蒸馏法

蒸馏法虽然是一种古老的方法，但由于技术不断地改进与发展，该法至今仍占统治地位。 蒸馏淡化过程的实质就是水蒸气的形成过程，其原理如同海水受热蒸发形成云，云在一定条 件下遇冷形成雨，而雨是不带咸味的。根据所用能源、设备、流程不同主要可分设备蒸馏法、蒸汽压缩蒸馏法、多级闪急蒸馏法等。

图表 4 海水淡化方法的分类

图表 5 三种海水淡化工艺关键技术参数对比表

二、影响海水淡化工艺选择的因素

海水淡化方法比较及其发展方向海水淡化的方法有十余种。目前主要方法有多效蒸发（MED）、反渗透（RO）和多级闪蒸（MSF）等，而适用于大型的海水淡化的方法只有MED、MSF和RO。MED方法中低温多效蒸馏（LT-MED）开发后在世界范围内迅速得到了较广泛的应用，与RO和MSF一起成为最具发展前景的海水淡化技术。究竟哪种方法最适合当地经济、社会发展不是绝对的。本文将世界主要三种淡化方法进行比较并结合实践对选择海水淡化方法的依据进行探讨。

目前主要淡化方法的技术原理及应用

近年来世界上海水淡化正向高效化、低能化和规模化的目标发展， MSF、LT-MED、RO更成为适用于大型化海水淡化技术的主流。

MSF方法大规模商业化生产淡水已有30多年，技术成熟，运行安全性高。

LT-MED其特征是将一系列的水平管降膜蒸发器串联起来并被分成若干效组，用一定量的蒸汽输入通过多次的蒸发和冷凝，从而得到多倍于加热蒸汽量的蒸馏水。可作为锅炉的补充用水、生产过程的工艺用水或者大规模的市政饮用水供水。

RO 主要应用领域有海水和苦咸水淡化，纯水和超纯水制备，工业用水处理，饮用水净化，医药、化工和食品等工业料液处理和浓缩，以及废水处理等。

主要淡化方法的比较及发展方向

2.1 MSF

MSF具有工艺成熟，维护量较小，运行可靠，对原水预处理要求低和使用寿命长，出水品质好等优点。MSF存在的最大问题就是性能比低，一般限制在11 左右，造成更大的能量消耗，即耗电能较大，使得MSF比LT-MED成本高。

MSF海水淡化技术体现如下的发展方向：

1）提高最高操作温度，寻找改进热量交换的新方法。通过薄管壁材料的选制，逐滴冷凝过程的改进尽可能减少热交换面积，提高热交换量等。 2）成功实现大型MSF装置。根据Leon Awerbuch 报道，位于阿布扎比 的苏威哈特厂(Shuwaihat)，其单套装置的设计规模为76000m3/d。

(Abu Dhabi)3）采用新材料和管路优化设计提高效率。WDI公司采用效率高达 95%的蒸汽压缩设备、带沟槽的薄钛管作为传热材料、特种混凝土作为蒸发器的壳体，显著地降低造水成本。

2.2 LT-MED

LT-MED是 20世纪80 年代开发出来的新技术。它的特点是对原料海水的预处理要求不高、过程循环动力消耗小、生产的淡水水质高(盐度

LT-MED海水淡化技术发展方向如下：

1）装置规模的大型化和超大型化。美国的南加州正在计划建设日产淡水28400m3的LT-MED淡化工程，其淡化装置的总效数为30，造水比 22，共有535个相同的管束。

2）采用新工艺和新材料提高性能。对热过程的改进(即新工艺)采用 NF技术。新材料包括光滑铝合金管或铝合金波纹管制成的传热管材和特种混凝土等壳体材料。

3）与核能等新能源的结合。LT-MED能够使用反应堆提供的清洁低品位热能。

4）若能解决结垢问题，LT-MED可向高温多效蒸馏迈进，以获得更高的造水比，达30。

2.3 RO

具有投资低、能耗低、建设周期短等优点，适用于建造各种规模的海水淡化工程。其突出优点就是成本较低，大约在0.50～0.70美元/m3淡化之间，这还取决于能源成本。

RO膜容易受到污染和结垢的影响（CaCO3，CaSO4，BaSO4），易被氧化剂（Cl2，HClO）氧化而造成损害，因此对进入 RO 装置的水质要求较高，预处理较为严格。

RO 海水淡化技术最新研究动态包括以下几方面：

1）功或压力交换器和段间能量回收集成技术的研究。PX或Aqualyng等新型高效能量回收器可使RO 淡化过程本体电耗大约在2.6kWh/m3淡水。

2）新型RO膜的研究。方向分为低压RO膜和高压 RO 膜。由于能量回收器效率不断提高，高压膜在海水淡化过程中的应用相对较多，而低压膜主要用于苦咸水淡化过程。

3）全膜法预处理工艺的研究。全膜法预处理较好地结合了MF、UF 和NF预处理方法的优点，有效减少化学品添加量和RO膜组件的清洗次数，使操作过程更加环境友好。

4）高回收率工艺的研究。BCS(brine conversion system) 系统采用SWRO-级浓缩水作进(含盐质量分数5.8%～8.7%)，在8.0～10.0MPa操作压力下，回收率可以达到60%。

最佳淡化方法的选择 究竟选择哪种淡化方法，还要根据当地环境特征和运行目标，因地制宜，评估这种淡化方法是否最适合当地经济发展。一般选择海水淡化方法的依据主要包括以下要素：环境要素、经济要素、需求要素、技术要素等。

3.1 环境要素

环境要素主要包括海水因素、地理位置因素、能源储备因素等。

3.1.1 海水因素

每种淡化方法对海水温度的适应性不同。如RO适宜温度为15～25℃；蒸馏法适宜温度为0～35℃。对于RO过程，膜的透水量随水温的升高而增高。低温海水粘度增大使膜孔收缩，产水量大幅度下降；而水温过高则加快膜的水解速度，使有机膜变软，易于压实。水温季节性节变化大的海域(如渤海中部，冬、春季均温为5℃以下，夏季均温为25℃，显然不利于RO过程，而选择蒸馏法比较适合。由于冬季水温过低，将RO站建造在中国北方的最佳选择是用发电厂的冷却海水作为其供水。

下图谱反映了进料海水盐浓度对RO \MSF的影响。可以看出，与MSF相比，盐浓度RO的影响较大，MSF几乎适用于任何盐浓度的进料海水。RO法适用最大盐浓度是多少这个问题很少人研究，据Karelin报道，最大盐浓度不应超过100g/L。

图表 6

反渗透操作压力、多极闪蒸气压与进料海水盐浓度的关系

海水水质的污染程度对蒸馏法不敏感；但对RO 而言，会使 RO压力和单位电耗率增大，因此大大增加了RO的海水预处理难度和成本；对于较小的规模一般也容易处理，而对大型淡化厂则有可能影响到总体的技术方案。中东地区的海湾水有“四高”，即：高温 (夏天高达40℃)、高菌藻、高石油污染和高盐度 (总含盐量高达40000mg/L)，对 RO 是不利的，所以中东地区海水淡化多以MSF为主。目前也建立了大型的海水RO淡化厂，他们的预处理经验是值得借鉴的。

3.1.2 地理位置因素

在没有充足汽源火电厂的海岛区，一般采用RO；如存在发电厂，则RO用发电厂的冷却海水作为其供水。在汽源充足的沿海火电厂，鉴于历史原因一般采用大型蒸馏淡化厂。

3.1.3 能源储备因素

MSF或MED需要汽和电作为能源；RO只需要电作为能源。蒸馏淡化厂利用汽轮机低压抽汽作为热源，或者与低温核能供热站直接连接。如有足够的可利用电源，而无需自身发电，那么选择RO是具有吸引力的，因为其初始成本低、容易维护且运行方法简单。如有丰富的天然资源(天然气、石油等)，能源费用很低，则使蒸馏法的运行成本降低，具有出口电能的优势。这也是中东地区对MSF尤其热衷的原因之一。值得一提的是，中东地区也是较早试用大型海水 RO 的地区，但在今后相当长的时期，仍会以MSF为主。除天然气、液体燃料和化石燃料外，海水淡化的替代型能源主要包括核能、太阳能、风 能、地热能、海洋能以及生物能等。其中核能淡化最有竞争力：中小型反应堆耦合大规模淡化装置。反应堆的热量经多回路隔离，在MSF盐水加热器中加热盐水，或为 MED提供首效加热蒸汽，即可实现与 MSF或 ME 的耦合；利用核能发电为RO提供电能，即可实现与RO的成功耦合。

3.2 经济要素

影响海水淡化经济的因素很多，其中能耗问题是论证经济可行性最重要的指标之一。海 水淡化技术工艺的不同，需消耗不同形式的能量。下面以总体情况对主要海

水淡化方法能耗

与投资进行比较，见下表。通过下表可以得到以下结论：

图表 7

主要海水淡化方法能耗与投资比较

1）MSF 和 MED 系统主要消耗热能，此外还需要少量电能，而 RO 系统只消耗电能。 由于热、电的不等价性使常规性能评价指标之间缺乏可比性。为此建立

了以电量为基准的统

一的性能评价指标体系，它将脱盐系统所消耗的热能按实际技术水平折算等价的电量 电耗量)，以单位淡水产量的 如表 1

(当量

(当量)电耗率指标进行性能评价，

所示。由 (当量)电耗率

和总电耗率得出耗能大小

2）从主设备投资来看RO 最低。但 RO 膜的产水率受海水温度影响，当水温较低时必 须设置海水加热装置或者利用热量，这将大大增加其能量消耗。实际运行中，

膜的反清洗也

需消耗一定电量。因此，RO 装置实际运行能量消耗要大于表所示的数值。

3.3

需求要素

需求要素主要指生产规模，也就是所需的水量。可谓是确定最佳淡化方法的重要因素之 一：制成饮用水的量(这种饮用水是建成后的工厂要生产的水)。

蒸馏法海水淡化的技术指标与其装置规模密切相关，装置容量越大，其经济性就越强。

主要适合于大型和超大型淡化装置，目前 MSF

50000m3/d。一般

m3 的海水淡化规模，的规模较小，一般在日产 1 万 m3

3000m3/d 左右。RO 法无论大型、中型或小型都适用。虽然我国目MSF 的最大单机容量高达

日产几千

对其所选甚少。LT-MED 以下，单机生产力在 前

淡化水的接受程度，需求量和装置规模都很小，但建设大型海水淡化装置和淡化厂势在必行。 因此在自然水资源极度短缺的地区，无论建设海水淡化厂的资金如何，首先选用的是超大规

模淡化工厂(鉴于历史原因大多数采用 源不断地制造淡水供人们生存、社会发展。

MSF)来源

3.4 技术要素

RO 法为了持续可靠地进行水生产，需要为大量的耗用品（膜）和化学品制订大额的运 行预算。欧美日等国家和地区是膜和膜组件的生产大国，如美国 DuPont、Filmtec、日本东 洋纺、东丽公司、日东电工等膜制造商，使膜分离的海水淡化容量占有较高的比重，处理能 力较大，所以这些国家和地区可以优先考虑 RO 法。

另外，海水淡化迫切需要采用新技术、新工艺来进一步降低淡化成本、使能量和水符合 匹配要求。因此集成技术应运而生。能源装置、蒸馏装置和膜法 RO 装置相结合的集成技术 在不断优化，淡化与发电、制盐、产水和提取海洋元素相结合的过程，甚至核能淡化，都已 得到高度重视。

低温多效蒸发器与反渗透装置的综合技术经济比较

在汽源充足的沿海火力发电厂，采用低温多效蒸发器与反渗透装置相比，其主要优点是：

）进料海水过滤加药预处理简单，从而可简化过滤和加药系统；

）出水水质比一级反渗透方式提高了30 倍，若作为电厂的锅炉补给水可直接进入凝结 水精处理装置；

）由于低温减压蒸馏海水浓缩倍率为1.7 左右，仍不会发生硫酸钙结垢及海水先通过

年清洗一次，检修周期

离子陷井的良好牺牲阳极保护作用，设备可 1.5～5 长达 20 年；

）负荷从110%到 20%变化，可实现自动调节而无须操作人员介入，可靠性好；

）运行费用低，其制水成本比反渗透每吨水低1～1.5 元。

三、海水淡化的预处理及后处理工艺

海水淡化预处理示范工程实际运行情况，在原有工艺的基础上加以改进，采用“混凝+ 澄清+砂滤 + 微滤”的预处理工艺。来自自然沉降池的海水经海水提升泵提升，与来自加药

系统的经计量泵计量的絮凝剂在射流器中混合后进入机械反应混合絮凝池，絮凝后海水靠液 位差自然流人斜板沉淀池，沉淀后上清液流人中间储水罐，中间储水罐海水经泵打人一体化

膜过滤装置，出水进产品水罐。该一体化膜过滤装置中砂滤出水经 滤，再 0．21xm 的中空纤维膜。

1Ixm

的平板膜过

图表 8 渤海海水预处理工艺流程

一个大型的海水淡化项目往往是一个非常复杂的系统工程。就主要工艺过程来说，包括 海水预处理、淡化（脱盐）、淡化水后处理等。其中预处理是指在海水进入起淡化功能的装 置之前对其所作的必要处理，如杀除海生物，降低浊度、除掉悬浮物（对反渗透法），或脱 气（对蒸馏法），添加必要的药剂等；脱盐则是通过上列的某一种方法除掉海水中的盐分， 是整个淡化系统的核心部分，这一过程除要求高效脱盐外，往往需要解决设备的防腐与防垢 问题，有些工艺中还要求有相应的能量回收措施；后处理则是对不同淡化方法的产品水针 对不同的用户要求所进行的水质调控和贮运等处理。海水淡化过程无论采用哪种淡化方法，

都存在着能量的优化利用与回收，设备防垢和防腐，以及浓盐水的正确排放等问题。

第三章

国内外海水淡化技术及进展情况分析

第一节

一、海水淡化技术的主要进展

中国海水淡化技术是在政府支持和国家重点攻关项目驱动下发展起来的，电渗析、反渗 透和蒸馏法（多级闪蒸、压气蒸馏和低温多效蒸馏）等海水淡化技术的研究

国际海水淡化技术概况

开发，都取得相

当大的进展。1958 究，1967－1969 年国家科委和国家海洋

研究，为海水淡化事业的发展奠定了基础。

1965 反渗透

年代进行了中空纤维和卷式

年，山东海洋学院化学系在国内最先进行CA 不对称膜的研究；上世纪 70

RO 膜及元件的研究，并初步工业化。“七五”以来，反渗透海

年首先开展电渗析海水淡化的研局共同组织了全国海水淡化会战，同时开展电渗析、反渗透、蒸馏法等多种海水淡化方法的

水淡化技术的开发研究一直列入国家重点攻关项目，“七五”期间完成了中、低盐度反渗透 膜和组件的研制，建立了海岛苦咸水淡化示范工程；“八五”期间，在中盐度反渗透膜的研 制方面取得了很大进展；“九五”攻关使新型的聚酰胺复合膜中试放大成功，结合关键技术

和设备引进，现已生产聚酰胺复合膜产品。1997 镇建造了 500 水平。目前我国已建和在建的海水淡化装置 渗透

海水淡化工程为 浙江玉环电厂

类工程。

上世纪 60 年代原船舶工业部上海 704 研究所开发了 级的压汽蒸馏淡化装置和利

m3/d

5000 m3/d

年在浙江舟山市嵊山立方米/

多个, 以反渗透法为主，已建成最大反

NF-RO 集成海水淡化的研究。日反渗透海水淡化示范工程，吨水耗电 5.5 度以下，技术经济指标具有同等容量的世界先进

。另外，还开展了

30000吨/日双膜法海水淡化工程已完成招标合同，建成后将成为国内最大的海水淡化同

用柴油机缸套水余热的闪蒸淡化装置装备舰船使用。 持了

洋局天津海水淡化与综合利用研究所进行了 30 m3/d 究

内容包括 30 m3/d竖管常压压汽蒸馏装置和 管负压压汽蒸馏装置（操作温度 72 ℃）以及 题为后期

70 年代-80 年代初，天津市科委支

年代以后，国家海 日产淡水百吨级的多级闪蒸中试研究，取得一定的设计参数和经验。80

规模的压汽蒸馏装置开发工作，其研

30m3/d 水平

30m3/dOTE/VC 淡化装置。以上研究工作取得的成果和过程中遇到的问研究积累了丰富的经验，对于我国蒸馏法海水淡化技术的发展起到了重要的推进作用。

1987 年大港电厂从美国 ESCO 公司引进两套 3000 m3/dMSF 海水淡化装置，与离子交

1994换法结合，解决锅炉补给水的供应，运转至今取得了显著的经济和社会效益，自

年开

始参照引进的多级闪蒸海水淡化装置，开发生产出日产 1200 m3 淡水的多级闪蒸系统原型中 间试验装置。1998 s/cm 之间,产水量最大约

年完成安装，此设备出水电导率在 2.7～7μ

45

m3/h，尚需进一步进行改进工作。

国家海洋局天津海水淡化与综合利用研究所研制的 试

60 m3/d

低温双效压汽蒸馏工业验装置于 2003 年 3 多效

月投入运行，并装瓶销售。此举不仅解决了海水淡化装置从单效变

/冷凝的传热系数和污的效间接口问题，而且在工业规模上验证了蒸发 垢系数[2， 3]，为工业

规模的多效蒸馏装置的设计和制造奠定了技术基础。

2004 年

津海水淡化与综合利用研究所设计的

6 月由国家海洋局天3000 m3/d 的低温多

个多月的运行考验。该装置

99%。该装置

10000 效蒸馏海水淡化工程在山东黄岛发电厂一次试车成功并通过 9 系

国内第一台完全自主知识产权的多效蒸馏海水淡化装置，装置的国产化率达

的建设完成表明我国已初步掌握大型低温多效蒸馏海水淡化的成套技术。另外， m3/d

的多效蒸馏示范工程已完成设计，近期将开工建设。

除了自主设计建造的蒸馏淡化工程外，2003 约从法国 Sidem

年河北黄骅发电厂签

公司

热压缩多效蒸馏海水淡化装置，将于2004 年，

10000

m3/d引进 2 10000 m3/d 2006 年下半年投入运行。 天津经济技术开发区签约从美国 WEIR 热能公司引进

低温多效装置，计划于 2005

年底投入运行。

二、美国研制薄膜蒸馏法淡化海水技术

美国新泽西理工学院薄膜分离技术领域的一位化学工程师兼杰出教授研发出一种突破 性的海水淡化的方法。这位化学工程师在薄膜分离领域已经拥有了 务局提供资金支持的。

研究人员表示，目前利用反渗透技术能够处理海水的含盐浓度最高为 5.5%，这种淡化 海水新技术能出色地处理含盐浓度超过 5.5%的海水，而且这种新方法只需廉价的低等燃料 提供热能，并且效能极高。

20 多项专利，他表示，

利用这种海水淡化新技术，可以将含盐浓度高的海水进行淡化。这项研究是由美国内政部垦

这种淡化海水新技术利用的是薄膜蒸馏法，处理过程也很简单，即利用廉价的燃料对盐 水溶液加热，迫使水从盐溶液中蒸发，纯净的水蒸气从薄膜上一个纳米级的小孔中穿过，然 后在薄膜另一侧的冷却中凝结。研究人员表示，薄膜分离技术的基本原理已经是众所周知。 人和动物体内的肠道就可以被视为半渗透的薄膜，科学家对薄膜分离技术的早期研究就是利

用动物的这些组织来进行的。

薄膜分离技术大多应用在生物医学、生物工艺学、化学、食品、石化、制药和水处理工 业领域，来进行分离、净化和浓缩液体溶液或是气体。目前的薄膜分离技术主要依赖于对薄 膜和薄膜组件的设计能力。其中薄膜上小孔的尺寸是重点考虑的因素，它将决定液体或气体 中的哪种分子能够穿过薄膜，特别是在分子从一个高浓度的环境流向一个低浓度的环境时。

薄膜两边压力和浓度的不同就会引起分离现象的发生，而且当薄膜上小孔的

尺寸缩小时，薄

膜的有效性和选择性都会增加，如这种海水淡化技术中分离薄膜小孔的尺寸还不足几纳米。

研究人员表示，这种淡化海水的新技术在未来有广阔的应用前景，如通过淡化海水来净 化出适合饮用的水有广大的用户，并刺激经济发展。

三、日本积极研发合成纤维膜海水淡化技术

日本《FujiSankeiBusinei.》2008 年 5 外海

月 23 日报道，化学纤维生产厂家致力于海水淡化和排水处理等水处理业务。在经济持续增长的新兴国家，许多因为水资源不足而苦恼， 加上生活水平的提高和环境意识的高涨，预测相关市场急剧扩大。日本厂家的优势是以合成

纤维等开发培育的“膜”技术应用。跳出“只有水”意识留传的日本，在世界寻求业务机会。

在位于地中海沿岸另一方的内陆部几乎没有水资源的阿尔及利亚，非洲最大的海水淡水

1 月开始运转。制造能力高达每天 20 万立方米。在中东的

15 万立方米 化装置 沙特阿拉伯，

的装置也将从来年开始运行。

两个装置订货了东丽从使用的海水除去盐分和杂质的“反渗透（ 中精力使“水处理事业的销售额从 2007 年度的

1000 亿日

RO）膜”。该公司正集

420 亿日元，在 2015 年度增长到

元以上”。

在所谓“水比油贵”的中东各国，迄今，是燃烧丰富的石油使海水蒸发分离盐分的“蒸 发法”为主流，但是，由于原油价格的高涨等费用上升， RO 法在急剧扩大。在沙特阿拉伯， 2005 RO 微小到

年的造水量中，已增长到占 15％。

膜以将类似于尼龙的合成物质可以伸展到0.2 微米薄度的超微细孔除去离子

等分子级的杂质。与涤纶非织造布等粘贴使用，以提高强度，是对将膜在内部卷成伞状的管 子用高压通水，分离成超纯水和含杂质水的结构。是比由将膜重叠过滤器的“过滤法”进展

最高度的水处理技术。而且，设备费用是蒸发法的大约一半，而淡水化率为4 倍，能源消费 量为五分之一。每单位的淡水化费用便宜 2 日本厂家自豪在 份额。原来， RO 膜的开发在

RO

60

成左右，由于原油贵，其差正在扩大。

膜的世界市场占约 7 年代

成的压倒

美国作为国策先行，杜邦公司等一直在进行。受水资源恩惠的日本虽然开始晚了，但在 80

年代使用超纯水的半导体制造用的需求扩大，使生产正式化，积蓄了技术。

在海外，不仅是海水，处理生活排水确保饮用水的动向活跃化。除去比海水盐分更大的

病毒和杂菌的“纳米过滤（NF）膜”和“限外过滤（UF）膜”等的需求也正在扩大，日本 产品很受欢迎。

进而，在日本生产厂家之间，以合作的相乘效果对技术精益求精，增强优

势的动向活跃

化。

可乐丽

野村 microscience

2 月与亲手培育工业用超纯水设备的合作，开始组合可乐丽膜

年销技术和野村设备技术的排水回收再生事业。可乐丽的伊藤文大社长期待“预定 2015 售

额从 150 亿日元提高到

200 亿日元，以最快的增长实现”。

三菱人造丝与日东电工也在去年携手，以“膜”合作的互相补充等寻求竞争力的强化。

三菱将水处理事业置于与采用碳纤维的汽车相关事业等并驾齐驱的下一代核心事

业，镰原正

直社长称，努力“推进合作，扩大向亚洲和欧洲等的事业展开”。

支撑日本制造业的生产厂家的高技术能力随着贡献消除水不足，正在席卷世界市场。

世界严重的水不足正在进行，2007 年

个国家和地区的代

12 月，亚洲太平洋地区约 40表集中在日本大分县别府市，在首次召开的“亚洲太平洋水首脑会议”上，提出了在该地区

得不到安全水的人超过 7 亿以上的严重问题。

65 亿人中，以赤道为中24 亿人，得 亿人。据世界卫生组织（进而，全世界人口

心没有下排水等卫生设备的人为

不到含生活用水在内的饮料水的人超过 11

WTO）等介绍，为了得

1天必要的 20 水的疾病而死亡

升水，11 亿人要强行 30 分钟以上的徒步跋涉。因为关于

340

万人，其几乎都是儿童。

97％是海水，淡水只有3％。而且其多数以冰河

0.01％。海水淡水化是消除水

的人数每年达

另一方面，地球上的水约 等形式存在，

人类能够使用的淡水仅仅是 不足的王牌。

联合国提出了到 2015 饮料水的人的比例控制在半数的方针。 横滨市召开的第 4 的饮料水将成为主要议题，政府表明了技术合作援助的方针。

年将不能利用安全28 日在

届非洲开发会议（TICADIV）上也预测，确保为提高贫困阶层生活水平

所谓受水恩惠国家的日本，但由于澳洲的干旱陷入了饲料用谷物不足，世界的乳制品的 价格高涨。国内也产生了黄油缺乏等，世界的水不足对于日本人的生活来说也不是没有关系。

要求日本在技术和资金方面做出进一步的贡献。

四、德国海水淡化技术取得新成就

世界著名的泵阀制造商德国 KSB

集团，最近推出了一种用于逆渗透海水淡化过程的新

”的新技术

技术。这一被称为“ SalTec 解决方案，能够有效降低海水淡化过程中的能源消耗。

在海水淡化工程方面，使用纯机械脱盐方式、无需依赖发电厂及其废热资源的逆渗透加工厂，在全世界正变得越来越重要。 KSB 研制的新技术，能够使浓缩盐水的能量直接转移

到尚未处理的海水那里，而不需要再经过机械变换，由此避免了损耗，达到降低每立方米淡

化海水的单位能源消耗目的。

德国 KSB 三大泵阀制造公司之一，目前在我国上海和大连也建有生产基地

集团是全球,

已成为中国泵阀市场的一个主要厂家。在海水淡化方面，它是世界上第一家为逆渗透海水淡

化处理提供这种全套解决方案的厂商，并已在埃及和马耳他等国安装使用，有着极佳的表现。

第二节

一、关于渗透、反渗透的相关概念

、渗透(osmosis)

反渗透膜法海水淡化技术

是指水分子以及溶剂通过半透性膜的扩散。水的扩散同样是从自由能高的地方向自由能 低的地方移动，如果考虑到溶质的话，水是从溶质浓度低的地方向溶质浓度

高的地方流动。

更准确一点说，是从蒸汽压高的地方扩散到蒸汽压低的地方。

被半透膜所隔开的 象，

种液体,当处于相同的压强时纯溶剂通过半透膜而进入溶液的现称参透。参透作用不仅发生于纯溶剂和溶液之间，而且还可以在同种不同浓度溶液之间发生， 低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度的溶液中。砂糖，食盐等结晶体之水溶液，易通过半透

膜，而糊状，胶状等非结晶体则不能通过。

、反渗透

当纯水和盐水被理想半透膜隔开，理想半透膜只允许水通过而阻止盐通过，此时膜纯水 侧的水会自发地通过半透膜流入盐水一侧，这种现象称为渗透，若在膜的盐水侧施加压力， 那么水的自发流动将受到抑制而减慢，当施加的压力达到某一数值时，水通过膜的净流量等 于零，这个压力称为渗透压力，当施加在膜盐水侧的压力大于渗透压力时，水的流向就会逆

转，此时，盐水中的水将流入纯水侧，上述现象就是水的反渗透（RO）处理的基本原理。

RO（Reverse Osmosis ）反渗透技术是利用压力表差为动力的膜分离过滤技术，源于美 国二十世纪六十年代宇航科技的研究，后逐渐转化为民用，目前已广泛运用于科研、医药、食品、饮料、海水淡化等领域。

RO 下，

反渗透膜孔径小至纳米级（1 H2O 分子可以通过

纳米 =10-9 米），在一定的压力

RO 膜，而源水中的无机盐、重金属离子、有机物、胶体、细菌、病毒等杂质无法通过 RO 膜，从而使可以透过的纯水和无法透过的浓缩水严格区分开来。

一般性的自来水经过 RO 膜过滤后的纯水电导率 5μs/cm （RO 膜过滤后出水电导=进水 电导 除盐率，一般进口反渗透膜脱盐率都能达到 99%以上，5

97%以上。

年内运行能保证2 ,

级反渗透，对出水电导要求比较高的，可以采用 再经过简单的处理，水电导能小于 1μs/cm）

18.2M .cm，超过国家实验室一级用水标准（GB 6682 —92）。

符合国家实验室三级用水标准。再经过原子级离子交换柱循环过滤，出水电阻率可以达到

目前的主要困难是研制价格便宜、稳定、长期受压无损的反渗透膜

。中国从

世纪初

21开始掌握自主反渗透膜生产技术，在国家的大力支持下，将该计划列入国家计委高新技术产 业化重点发展专项计划，由国家海洋局下的杭州水处理研究开发中心的子公司——杭州北斗

星膜制品有限公司承担并研发成功。目前反渗透膜市场 膜，国产膜只占据了 5%

95％为进口

左右的市场，中国的反渗透技术还有很长的路要走。

二、反渗透膜法海水淡化技术的发展历程

海水淡化是从海水中获取淡水的技术和过程。早在 50 年代，为解决“水的危机”，美国

52年起专设盐水局， 74 年后转为资源技术局，不断推进水资源和脱盐的技

1953 年据膜和

术进步，其中

反渗透法海水淡化（SWRO）就是

海水界面有一纯水层而提出的；73 年日本 化的发展，它们也都以膜法为重点。经过近和产业化，SWRO 自 70 代进入海水淡化市场之后，发展十分迅速。RO 件已相当成熟，组件脱盐率可高达

99.5％以上，有约 来，功交换器和压

20 通产省下设造水促进中心，专门研究节能的脱盐技术，欧洲则在尤里卡等计划下推动海水淡

50 年的研究、开发年

用膜和组

年的经验积累，

SWRO 工艺过程也逐渐成熟，近年

90%以上

[3]

，从而使 SWRO 的本淡水以下，成为从海水制取SWRO 的竞争力。

以投资最低，能耗最省，成本最低，建造周期

所以能如此成功，与其在膜、组器、设备和工艺等方面的力交换器的开发成功使能量回收效率都高达 体能耗在

3kWh/m3 引用水最廉价的方法，进一步增强了

近几年来，在国际海水淡化招标中， SWRO 短等优势而屡屡中标。 SWRO 创

新性开拓是分不开的。

三、反渗透膜法海水淡化技术的主要创新进展

（一）反渗透膜的进步

在反渗透膜发展的历史中，不对称膜和复合股的研发是创新的两个范例。

不对称膜

Loeb 酸纤维素 和 Sotrirajan 于 1960

年制得了世界上第一高股盐率，高通量，不对称醋

lmrn

厚），传质速度CA）反渗透膜，其创新在于，以往的膜皆为均相致密膜（约 0．

极底，

无实用价值，而不对称膜仅表皮层是致密的（约 0.2m 厚）就这一点，是传质速度提高了近

个数量级，表1 给出了 1968 年研制的 CA－CTA 膜的性能。目前通用的CA 反渗透膜多用

于表面水处理，表 2 给出了其基本的膜性能。

复合膜

不对称膜在高压下中间过渡层有压密现象，使水通量下降，为此在1963年提出了复合膜的概念，其创新点在子膜的脱盐层和支撑层分别由优选的材料来制备，如脱盐层（约0.2m厚）是芳香族聚酰胺，支撑层是聚砜，这是膜的性能进一步提高，表3给出了复合膜的典型性能。

2、膜组器技术的不断发展

反渗透膜组器技术的创新，伸膜的性能得以充分的发挥，这里特别提出的是中空纤维反渗透器和卷式反渗透元件。

中空纤维反渗透器

经过多年的研究开发，1970年美国 DuPont 公司推出B－9型苦咸水脱盐用中空纤维反渗透器，作为重大化工进展而获得1971年美国化工学会奖。其特点是：一支直径4英寸的反渗透器可内含90万条φ084μm，φ142μm的中空纤维，表面积达150m2，在2.6MPa下苦咸水脱盐可达8m3/d以上。

卷式反渗透元件

同样地，自1964年提出卷式元件概念，经十多年的多次更新换代，卷式元件也于1970年代中商品化，其构思是数个膜对绕中心多孔产品水管卷起来，呈筒状，其中，膜对是由两张膜（脱盐层向外）和置于中间的产水流道布组成，除靠中心多孔产品水管的一边外，其他三边都用粘合剂密封；使用时，将其放入压力容器中，这一构型使膜片的使用和生产（特别是复合膜）得以急剧扩展。

目前广泛使用的组件就是上述的这两种，中空纤维组件堆砌密度达10000m2/m3，卷式元件的达1000m2/m3，虽然后者堆砌密度低些，但对进水预处理的要求不像中空纤维组件那么严。目前广泛应用的中空纤维组件有DuPont 公司的芳族聚酸胺的（如B－10 型6845TR，产水量约26m3／d）和日本东洋纺的三醋酸纤维素的（如 HR8355，产水量约 12m3／d）。卷式元件多由美、日的数家公司生产如美国的Filmtec 和Hydranautics，日本的Nitto和Toray等，现多用复合膜制作，且以直径为8英寸的居多（一般产水量约20m3／d）。

3、关键设备的不断改进

与此同时，膜脱盐用的关键设备，如高压泵和能量回收装置也得到快速的发展。除高压 泵的品种和型号不断增多，容量不断增大，以及效率不断提高之外，特别应提及的是能量回收装置，反渗透海水淡化所以能成为有竞争力的过程，能量回收装置的作用功不可没。

第一代能量回收装置是与高压泵电机主轴相连的涡轮机，用脱盐后的高压浓海水冲击来回收能量，效率约50％；第二代产品是水力涡轮增压器，其优点是不必与泵的主轴相连，安装方面，效率也在50％左右；第三代产品为功或压力交换器，互接将压力由浓海水传给新进的海水，效率大于90％，这样反渗透海水淡化的本体耗电降到3kwh／m3以上。

工艺过程的持续开发

据反渗透膜和组器技术的进步，SWRO 工艺也不断地发展，主要工艺过程如下：

二级海水淡化工艺 1970年代商用RO膜脱盐率仅在95 一98％时，为了从海水中制取饮用水而采用此工艺，第一级的产水（约 2000mg/L）,再经第二级进一步淡化为饮用水，第二级的浓水返回第一级作为部分进水，显然该过程能耗是高的，约10kwh/rn3以上。 一级海水淡化工艺 1970年代末，特别是1980年代中期以后，RO膜的脱盐率达99.2%以上，这为一级SWRO创造了条件。海水经一级RO后，产水即为饮用水（300－400mg/1），水回收率30—35%。

高压一级海水淡化工艺这是近年来，为了进一步提高回收率而提出的新工艺之一。通常一级SWRO的操作压力在 5.5MPa，而若提高到8.4 MPa下操作，则可达60％的回收率，这样海水预处理省了，试剂用量少了，能耗也低了，新建的SWRO厂可采用该工艺。

高效两段法这也是提高回收率的新工艺，这是一级两段工艺的改进，在两段间设增压部 分，第一段的浓海水经增压和最终的能量回收部分相结合进入第二段，这也可使回收率达60％。该工艺不仅适合于新建的研件SWRO厂，且可将以前的一级SWRO厂增设第二段，变其产量增加一半。

另外沙特海水转化公司的研发中心提出纳滤（NF）－RO）一蒸馏的新工艺；也有人提出利用深海的静压力进行SWRO淡化，相似地，上海一环境公司提出用人造水柱的静压力进行SWRO淡化等。

四、反渗透膜法海水淡化技术的进一步发展

、RO 脱盐技术

除SWRO淡化，解决沿海地区和岛屿用水紧张状况之外，RO广泛用于苦咸水淡化以及纯水和超纯水的制备，并成为最经济的工艺过程。其中，纯水和超纯水的制备约占RO市场70—80％，涉及电子、电力、化工、石化、医药、饮料、食品、冶金等各行业；苦咸水淡化将在西部大开发中进一步发挥作用。

RO 预浓缩技术

在膜下游获得淡水的同时，上游料液被浓缩，由于渗透压的限制，将无机盐和小分子物质浓缩到10％左右是经济的，这已在化工、医药、食品和中草药等领域得以应用，在环保方面，

RO也用于电镀、矿山、放射、垃圾渗滤等废水的浓缩处理，水回用或达标排放。RO集成工艺

RO 膜过程有其特点也有其限度和使用要求，为了发挥RO的优势，采用集成膜过程是十分重要的。如上述的纯水和超纯水制备、物料的浓缩、海水的全利用等基本上都是RO与其他技术集成的。RO发挥了其脱盐和预浓缩的作用。

纳滤（NF）

纳滤膜和工艺都是在RO膜和工艺研发的基础上形成的，NF膜的孔径在纳米级，其对单价盐类易透过，而对多价盐和分子量1000以下的物质截留率很高，这一特点，决定了其在饮用水净化、水软化及生物、医药、化工等行业的分离、净化和浓缩中的广泛应用，成为改造传统生产工艺，开发新工艺过程方面的一项重要技术。

五、膜性能的优化对海水淡化系统的影响

商业反渗透复合膜的评定指标为盐透过率及特征水通量。苦咸水脱盐用反渗透的发展方向为降低盐的透过率及提高特征水通量。在1995年初，一种新的用于处理苦咸水的芳香聚酰胺复合膜投入商业使用[1]，膜的性能取得了显著的提高。这种新的膜材料被命为ESPA，该膜具有非常高的特征水通量（0.24gfd/psi-nct）,大约是前一代芳香聚酰胺复合膜的两倍，同时保持低的盐透过率。这种新膜的标称脱盐率与传统的苦咸水用芳香聚酰胺复合膜相似，为99%。较高的特征水通量使RO系统要求的给水压力更低，同时能耗也更低，但是为了完全发挥新技术的节能潜力，在某些进水含盐量、温度操作参数条件下，与使用传统膜元件的RO 系统相比，必须对装有新型膜元件的RO系统设计作一些修改。

RO 工艺对给水压力的要求

为了达到RO系统设计流量所需的给水压力与许多工艺参数有关，其中有一些是相互关联的。这些参数可分为3种基本类别。头两类分别为特定参数类和系统设计参数类。特定参数类包括给水含量和给水温度。系统设计参数类包括平均水通量，回收率和系统压降。膜的特征水通量属于另一类别，是RO膜材料的内在特性。特征水通量常以单位压力下的产水量来表示，其定义为在RO系统中生产出给定的平均水通量所要求的净驱动压力（NDP）。在给定的设计条件和运行条件下，给水压力由设计平均水通量所要求的NDP决定。NDP与RO系统的平均水通量（APF）设计值和所选膜型的特征水通量（SPF）有下列关系式：

NDF=APF/SPF (1)

设计给水压力（Pf）等于设计平均水通量所需要的NDP、给水/浓水平均渗透压（P0）、RO 系统的平均压降（Pd）和产水压力（Pp）之和：

Pf=NDP+P0+Pd+Pp (2)

在公式（2）中，假设产品水渗透压可以忽略不计。因为对于目前的高脱盐率膜元件来说其产水含盐量大约是给水/浓水平均含盐量的1-2%；因此产品水渗透压可以忽略。根据公式（1）和（2）可以看出，NDP值和所要求的给水压力值直接与RO系统的设计平均水通量成正比，与所选膜类型的特征水通量成反比。在传统的RO系统中，随着给水/浓水侧渗透压增加和给水压力降低，NDP 沿系统下降。给水压力下降主要是由于在膜元件给水通道中产生摩擦损失（压力降）所致。在这种涡卷式膜元件中压力降是平均给水流量（Qfb）的函数，并与功率因子（b）和给定组件的特征常数（A）有关。

Pd=A*（Qfb）b

为了有效地利用系统中的膜面积，RO系统的给水压力应该足够高，从而保证在系统后部的膜元件（该部位渗透压最高）仍有足够的 NDP。图1 给出了一个二段RO 系统的压力与膜元件位置的关系，该系统中每个压力容器装有7根膜元件，整个流程为14根膜元件。用于计算给水-浓水侧渗透压的参数是给水含盐量1500ppm、给水温度25℃、系统回率85%、平均水通量为 15gfd(24.8m2/hr)。传统膜（ CPA2）和新型号膜（ESPA ）所需的给水压力根据公式（1）-（3）计算，并以压力1277Kpa(185psi)和996Kpa（140psi）的两条平行的水平直线表示。使用ESPA膜元件的RO系统所要求的给水压力比用 CPA2膜元件的RO 系统所需要的给水压力低22%。但是在装ESPA膜的系统中如按这些系数运行时，系统尾部位置的膜元件的NDP非常低且产水量也极低。为使用CPA2膜元件的 RO 系统中水通量分布数据。水通量分布斜率随给水温度变化，温度越高曲线变得越陡。即使按照35℃的最高给水温度计算时，CPA2系统中的尾部膜元件仍有足够的产水量。对于使用ESPA膜元件的RO系统，在同样的设计条件下，产水通量的分布与使用CPA2膜元件的RO系统有明显不同，由于有较高的特征水通量，沿RO系统的产水量分布曲线会更陡，位于系统尾部的ESPA膜元件在给水温度为25℃以上时产水通量非常低。

给水温度越高，前级膜元件的产水量就越大。这种操作条件将导致前级膜元件发生过度的浓差极化，且容易受到污堵。不均衡的通量分布也影响产水质量，特别是在水温度高的条件下，在给水到达系统的尾端之前就已达到设计回收率，这时大部分膜表面与给水中高浓度盐溶液接触，使大量盐离子透过膜元件，从而造成产水中含盐量增加。

改进的系统设计

装有超低压膜元件的RO系统的产水通量分布可通过改进系统设计而获得改善。一种方 法是调节前段膜元件的产水量，这可以通过在第一段的产水管路上安装一个调节阀来实现。

部分关闭调节阀，会提高第一段产水管中的压力，而产水压力增加将降低。

NDP[ 公式（2）]，导致第一段产水量降低。为了保证系统产水量，这就需要提高给压力，并进而提高以后各段的水通量。另一种可提供类似效果的方法是在系统中加入增压泵，增压泵通常装在最后一段的给水管上，就水通量分布而论，这种方法与产品水节流的方法相比，其实际结果是相同的。第2种设计的主要优点是避免了因产品水节流而造成的能量损失。第3种设计方法是在同一系统中使用两种不同膜元件，将具有较低特征水通量的CPA2膜元件安装在系统前段位置，这里NDP值最大，在系统后部使用ESPA膜元件以补偿NDP的降低。与CPA2膜元件相比，ESPA膜元件有对高的脱盐率，所以ESPA膜元件可以装在这种混合系统的末端，而不会明显提高产品水含盐量。

RO 装置的能耗

RO 系统的能耗为生水泵能耗、预处理系统因压力损失所导致的能耗、辅助设备能耗、高压泵能耗及产品水输送泵能耗之和。高压泵马达能耗占 RO 系统能耗的绝大部份。RO系统所要求的给水压力受所使用的膜元件类型（即特征水通量值）和系统排列的影响。高压泵的比能耗（SPC）是给水压力（Pf）、回收率（R）、泵和马达（Ep、Em）效率的函数。

膜产水通量与膜元件所在序位的关系产水通量与膜元件所在序位的关系 图表10

在平均产水通量为15

和20gfd时，不同RO系统中的能耗

注：给水含盐量1500ppm；回收率85%；给水温度（℃）；

5、

15、25和35，产水通量为15和20fd

SPC=K*Pf/(R*Ep*Em) (4) K是单位转换常数

上述关系式仅适用于只有单个给水泵的系统。对于使用段间加压泵的系统，所需功率为 主给水泵功率及段间加压泵功率之和。上表为不同系统设计时比能耗计算结果。为计算能耗，假设泵效率为 82%，马达效率为93%，在对使用传统的CPA2膜元件和使用低压ESPA膜元件的RO 装置的能耗进行对比时，很明显给水温度影响能耗。

随着水温度上升，这两类膜元件的能耗差的绝对值和百分数都减少，采用段间加压泵来改善装有ESPA膜元件的系统的水通量分布，不会导致能耗产生明显变化，采用混合膜元件的系统的能耗，即在一个装置中同时使用ESPA膜元件和CPA2膜元件的能耗位于单独使用这两种膜的装置的能耗之间，与带段间加压泵的系统相比，这种使用混合膜元的设计为水通量分布不均匀的场合提供一种间单的、低费用的解决方案，但能耗相对较高。

改进的系统排列

在传统 RO 系统中压力容器采用多段排列的方式[2]，前后两段中压力容器的数量比大约为 2：1。这种排列是为了使膜元件给水通道中保持高流，以使膜表面产生紊流并减少溶解盐在膜表面的过份浓缩，基于系统成本的考虑，系统设计正转向数量更少、但长度更长的压力容器，这样可更多的膜组件串联起来，这种设计趋势导致系统压力损失更高。

在装有传统膜元件的RO系统中，给水通道中的压力损失仅占总给水压力的一部分。新的ESPA型膜元件有更高的特征水通量，因而在相同较低的给水压力下工作，对于采用ESPA膜元件的系统，其给水-浓水侧压力损失限制了采用新型膜元件所带来的潜在节能可能性。通过改变设计以减少流长度、压力溶器段数可减少压力损失，在图8 中给出了对应不同系统排列给水压力也不同的一个例子。给水压绝对值取决于给水成份和系统参数，水流长度越短，能耗越低。但是系统中水流长度越短将就需要有更多的压力容器并联连接，从而导致给水通道中流速较低。在 RO 系统设计时膜元件制造高建议了浓水的最小流速。对于8直径的膜组件，最小浓水流速大约为2.7m3 /h(12gpm)。只有少数排列方式能够保证这一设计值。特别是在比较常用的15gfd水通量时更是如此，增加设计平均水通量将提高每个压力容器中的浓水流量，因而可使系统中水流长度缩短在设计水流长度较短的反渗透系统时，另外一个限制参数是浓差极化因子（CPF）。CPF表示在膜表面过量的溶解离子浓度，CPF与产水流量（Qp）和平均给水量的比成正比。

CPF=exp(A*Qp/Qn) (5)

公式（ 5）中的流量比为膜表面垂直的流量与膜表面平行的横向流量之间的比值。CPF还可根据单个膜元件的回收率表示为：

CPF=exp[A*2R/(2-R)] (6)

通常对 40（100cm）长的膜元件限制值是1.2，此时对应回收率大约为18%。

使用氯化钠溶液进行的短期测试结果显示，在相对较高的回收率时膜性能比很稳定。但是在实际的现场操作中，这会使膜结垢速度加快。

第三节 国外海水淡化技术发展分析

一、核能海水淡化技术取得进展

核能海水淡化是以反应堆提供能源的海水蒸馏技术，目前世界上已有11个核电站安装了海水淡化装置，提供饮水和核电站补给水。在国外内核反应堆技术成熟的条件下，核能海水淡化在技术上已经不存在障碍。

作为一种新技术,核能海水淡化利用核反应堆,在综合性设备中将再生电能和海水淡化所用的热能结合起来。核能海水淡化有两项独特的优势:1.海水淡化耗费电能,而来自核反应堆的电能不会产生温室气体;2.由于石油和天然气价格上涨,以核能淡化海水同以化石燃料能源淡化海水相比具有竞争力。

按照惯例,核反应堆产生的大部分热能都浪费了,将其用在海水淡化上将是最佳选择。沿海小城市的小型和中型核反应堆也是海水淡化的好选择,它们可使用热电联产中的涡轮产生的低压蒸汽和最终冷却系统产生的高温海水。

国际原子能机构(IAEA)已在多个国家进行了大量研究和数据汇编。在法国为突尼斯进行的一项研究中,将循环式燃气轮机和4种核能利用方式进行对比,发现核能海水淡化的成本约为燃气轮机的一半。

综合性核能海水淡化装置的可行性已经得到了超过150反应堆年的实验证实——这主要是在哈萨克斯坦、印度和日本开展的。目前,世界范围内处于计划阶段的新设备还有50个,分布于韩国、俄罗斯、巴基斯坦、突尼斯、摩洛哥、埃及、阿尔及利亚、利比亚、伊朗、卡塔尔、约旦和阿根廷。这些设备在不同国家有不同的用途,例如日本将淡化后的海水用于冷却反应堆。

另一个利用热电联产的策略是使反应堆最大限度运行以满足输电网需要 ,但当需求降低,将其中的一部分用于启动反渗透技术海水淡化。

二、CECO 水电联产海水淡化处理技术

由于全球气候变暖，干旱、缺水已经严重影响到世纪大多数地区的经济发展，水资源的 严重匮乏更给一些发展中国家的稳定构成了潜在的威胁。根据国际水资源管理学会的研究，2025年，生活在干旱地区的10多亿人将面临极度缺水的状态。

一直以来，大家都知道这样一个常识：海水不能喝。因为其中含有大量的钠盐、钾盐、卤化剂等物质，口味相当咸涩。海洋面积占地球总表面积 3/4，但淡水仅占其3%，且大部分被封在冰帽中，可饮用的淡水资源几近枯竭。许多国家和地区处于严重缺水状态，我国更是一个淡水奇缺的国家，为了解决天津的饮水问题，政府斥资引滦济津，引黄济津。面对汪洋大海，人类却只能望洋兴叹：如果海水淡化，该有多好呀！

现在，这一梦想已成现实，海水不仅能喝了，还能用来发电。北京中宜环能环保技术有限公司（CECO）已成功地研究开发了海水淡化处理发电系统。此项发明系CECO自行研制开发的纯国产化技术设备，拥有独立的知识产权，获国家发明专利。

CECO 海水淡化处理发电综合系统是利用海水在淡化处理中产生的势能带动防碳酸盐抗腐水轮机运转产生电能，而产生的电能主要用于海水淡化蒸馏和反渗透膜淡化过程所需的能耗及海水淡化处理厂自身所需的电能，是一种低成本、高效率的处理技术。该系统包括海水加温反渗透膜技术、海水淡化发电技术、海水淡化计算机控制技术。采用光纤数据高速公路，使用环形拓展结构，能够满足系统的分布式实时控制要求。与以前的膜分离法和蒸馏法处理海水相比，实现了海水淡化处理的能量综合利用和转化，实现电能自给，大大降低了处理成本，使处理后的海水成本仅为0.85元/吨。 如今，干旱已给许多国家政府增加了沉重的财政负担，为解决缺水问题，高昂的专项财 政支出使政府背上了沉重的包袱。有统计显示，仅巴基斯坦一国，用于缓解干旱的费用每年就需要 2 .5 亿美元。我国用于抗旱的财政支出也是巨额的。CECO的这项发明具有实用性和可行性，用海水发电的同时生产淡水，无疑是解决人类缺水困扰的良策。

三、CDI 海水淡化技术简析

CDI(Capacitive deionization)(即电容静电脱盐)，是利用一种流过式电容器(Flow-through capacitor, FTC) 及电容充放电原理,开发的海水淡化技术。以低电压直流电对FTC充电,海水流过电极表面，盐分即以正负离子被吸附于负正电极上,使海水变成淡水。

当饱和的FTC放电时,电极所储存的电能与离子均可回收,大大降低了能耗，使电极表面变干净可重复使用。资源的回收与FTC的无污染快速再生,是CDI海水淡化技术的最大特点。

1.耗能低，产水率高；（海水淡化每吨成本约4元） 2.前处理与电极再生均不用化学品；3.90%以上的水回收率； 4.30%以上的电能回收率； 5.海盐分类回收。

图表 11

与传统几种海水淡化工艺比较表

蒸 馏 法

图表 12

全新 CDI 海水淡化技术

第四节 中国海水淡化技术的进展

一、海水淡化技术在废水、污水处理中的应用

海水淡化为高食盐水的深度脱盐技术，为提高原水回收率，对排放浓水的浓度也有一定要术这与超滤、微滤处理污染或微污染水的技术特性大不相同，与高浓度废水处理，特别是无机系废水处理存有较多共性技术，但要特别注意膜对料液环境的适用程度。

反渗透处理电镀废水、放射性废水己很成熟。上世纪七十年代开始用于镀镍漂洗废水处理，尔后又用于镀铬、镀铜、镀锌、镀镉等废水处理。美国芝加哥API工艺公司采用B－9芳香族聚酰胺中空纤维膜组件处理Watt Ni 漂洗水，废水含Ni2+650mg/L，经RO浓缩20倍达至13000mg/L、Ni2+的分离率为92％。北京广播器材厂用醋酸纤维素膜处理亮镍和暗镍的漂洗废水，废水中Ni2+为1510——2400mg/L。系统Ni2+的回收率＞99％。

由于ED海水淡化的耗电为 RO 的3倍，ED在海水淡化中的应用愈来愈少，其在苦咸水脱盐中仍有较大竞争优势。离子交换膜具有很强的耐酸、碱性，耐氧化性，在含酸、碱、盐高的废水处理中应用十分广泛。

我国ED、RO用于废水处理，以膜集成技术发展零排放工程为开发方向，不仅回收有效成分，真回收的淡水可做工艺或生活用水。如Al2O3生产零排放工程。将Al2O3生产废渣赤泥上的结合碱和附液碱，通过加石灰乳和通入蒸汽，从固相转移到液相，形成约含8g/LNaOH的复杂溶液，微孔过滤后进入电渗析，制取含碱＜500mg/L的生产用水和工艺用2NaOH。我国西部天然气井涌出的含10000－30000的卤水，可用BD－RO流程脱盐并浓缩，RO制得＜400mg/L的优质生活用水，BD可浓缩卤水达140g／L左右，提取Br、I或蒸发制盐。

据联合国提供资料分析，中国水资源总量为28124亿m3，居世界第6位，中国人均水资源量为2340m3，全球排在109位。到本世纪中叶，中国人口预测16亿时，人均水资源为1600m3，成为严重缺水的国家。中国设立668个城市中，缺水城市约400个，严重缺水的城市约108个。这些城市日缺水量为1600万m3，全年缺水量为200亿m3。中国每年工业、生活污水排放量已达约600亿m3，90％的城市水域受到不同程度的污染，尤其南方城市由于采用地表水做水源而地面水又受到不同程度的污染。因此又导致水质性缺水。水是我国经济、社会发展的战略性资源。我国政府对水资源的开发、利用、保护十分重视。在海水淡化、苦咸水脱盐、废水回用中，RO和ED脱盐技术将发挥重要作用。

二、中国海水淡化零排放技术有望推动产业变革

一项解决我国沿海城市水荒、科学高效的海水淡化创新发明专利，以变革的思维，整合运用了已有的成熟技术，不但能解决“水荒”难题，而且还能够将海水淡化变成一个低价格、零污染、高回报的产业。这项称为“高效益零排放海水淡化综合利用的组合生产工艺”发明，最近已经申报了国家专利，正在进入产业化阶段。

海水淡化领域的产业变革

传统的海水淡化技术，经历半个世纪的发展，其中被应用较多比较成熟的淡化技术有多级闪蒸、低温多效、反渗透膜、电渗析技术等四种；前三种方法是淡化法，是从海水中取水的，第四种方法是浓缩法，是从海水中取盐的。

应用上述四种海水淡化技术，目前世界上还存在两个难以解决的问题。一是海水淡化生 产成本偏高，平均每获取1吨淡化洁净水需要人民币6至10元；二是经淡化后产生的大量浓盐水（含盐浓度高达4.5％至6％）又重新被排放回海里，造成局部海域范围内海水含盐量增高，破坏了海域的生态平衡。零排放海水淡化专利技术发明，可圆满地解决上述两个难题。他的发明设计思维是：整合和运用多专业已有的成熟技术，在提取加工多元素的海洋产品的前提下，兼得淡水。

传统的海水淡化发明忽略了海水是“多元素液态矿”的本来面目，海水中富含氯、钠、镁、硫、钙、钾、溴、碳、锶、硼、硅、氟、铀等物质，还有各种有机生物如海藻等。葛文宇的海水淡化发明使海水淡化过程中形成的海洋高科技产品都是市场热销产品。如某种海洋生物提取物掺配到洁净食盐中，可生产出高档次的保健营养食盐；在国外，这种食盐的市场销价达每公斤20元。以日淡化1万吨淡水的产业规模算，每天综合生产成本不超过10万元，收益可高达100万元。什么产业能获取如此大的利润？这项技术发明可以利用饱和盐水加工各种盐化工产品，如氯化钾、氯化镁、硫酸镁、硫酸钠、碳酸钠等；整个海水淡化工艺技术新发明体现了和谐产业的特点，能够最大限度地降低成本，全方位进行能源、热量循环回收。

发展海水淡化产业前程无量

中国沿海地区经济发达，国民生产总值约占全国的 60％，在国民经济中一向占有举足轻重的地位；但是沿海地区缺水形势十分严峻，沿海城市人均水资源量大部分低于500立方米，其中大连、天津、青岛、连云港、上海等地的人均水资源量低于200立方米，属于严重缺水区；每年沿海地区因缺水而造成直接经济损失高达2000多亿元人民币。目前我国沿海地区可利用海水淡化水的人口至少有2亿，按年人均生活用水100吨，年人均工业用水400吨计算，合计年人均用水 500 吨，年总需求量1000亿吨。全面推广应用这项专利技术，可以从根本上彻底解决沿海地区缺水问题，提高国民经济竞争实力。

有人做过计算，我国沿海城市每立方米水的生产成本高达10至15元左右，几乎每个城市的自来水公司都在亏本运营，政府每年都给予定向补贴。

传统的海水淡化工艺生产出来的淡水，口味略重。而据葛文宇介绍，采用他发明的海水淡化专利技术生产的淡水，先后经过沉淀除浊、杀菌除藻、消除胶体、溶解气体、软化水质，并经过微滤、超滤、纳滤和反渗透膜等严格的生产工艺过程，各种细菌和杂质均被处理的干干净净，不论是浊度、色度、大肠菌群、氯化物、氰化物、砷、汞、铅等有害物质的含量均可达到国家生活饮用水一级标准。

三、中电科技海水淡化技术踏出国门

中国电力工程顾问集团科技开发股份有限公司众和海水淡化工程有限公司在国际市场开发上频传捷报，先后成功取得印尼英德拉玛尤燃煤电站24500T/D海水淡化系统、印尼巴齐丹23000T/D海水淡化系统以及龙湾燃煤电站23000T/D海水淡化系统三个国际项目合同，总合同额2.6亿元人民币。这是众和公司首次承接的海外项目，工作涵盖了系统及设备设计、加工制造、现场指导、安装调试及售后服务等一系列内容。此合同的签订标志着我国大型海水淡化技术渐趋成熟并走出国门，也标志着中电科技公司在继空冷技术产业化后，又一科技成果形成产业化发展的良好势头。

众和海水谈化工程有限公司是由中电科技公司控股的一家具有自主知识产权的专业化海水淡化装备设计制造公司。公司坐落于天津滨海新区的临港工业区，注册资本金8000万元人民币，拥有着一支高素质、多层次、结构合理的员工队伍。近年来，该公司牢牢把握中电科技公司高新技术产业化的发展战略，充分利用企业技术集成与创新平台，积极发挥股东方强强联合的资源优势作用，大力推动节水技术在工业项目中的运用，已逐渐成长为国内海水淡化产业中的一支生力军。此次众和公司实施的三个国际项目，不但可提高我国大型海水淡化工程技术水平，而且可为当地节约大量工业用水，受到广泛好评。

第四章

海水淡化装置

第一节、海水淡化装置发展概况

一、中国鼓励海水淡化装置制造业发展

截止2006年上半年，我国已建成海水淡化装置40套，日产水总量12万吨。我国沿海发达地区正在大规模推广应用海水淡化，给海水淡化先进制造产业带来发展的机遇。海水淡化是建立在一系列高新技术集成基础上的先进制造业，海水淡化装置部分关键设备需从国外进口外，大部分设备和器件均可在国内加工制造。浙江在反渗透海水淡化、技术研发、设备制造、产业化发展方面，具有综合优势，建议国家有关部门批准在杭州建立国家级膜法海水淡化技术与装备生产基地。以此提高海水淡化设备国产化率。

海水淡化产业的发展带动材料、化工、自动化等发展，还延伸到电子、电力、生物工程、医药、化工、供水、旅游和环保等领域。将太阳能采集设备和海水淡化装置进行配套，用太阳能作为海水淡化的能源。力争把电厂发电的余热、原油开采伴生的天然气能源、核电站发电用过的核燃料堆剩余热能作为海水淡化能源。据测算中国现有核废料可建10座20 万千瓦的低温核供热堆。发展新型海洋生物制造业，延长海水淡化的产业链，开发以盐化工为代表的化工产品。发展海水淡化旅游。利用海水淡化后的浓海水建造浴场，形成“人工死海”。

发展风能海水淡化工程，形成风能景观。开发“海水空调” ，达到节能高效。

二、新类型海水淡化能量回收装置研制成功

中科院广州能源研究所海洋能量实验室研制出用于反渗透海水淡化技术的新型能量回收装置，并制造出10 t／天反渗透海水淡化装置样机。该样机由于安装了新型能量回收装置，能耗较低，产出淡水总的能耗低于5 kWh／m (包括取水能耗)，荩中高压能耗为2.3～2.7kW h／m。海水淡化作为淡水资源的替代与增量技术，对于解决沿海地区淡水资源短缺、保障沿海地区经济、社会可持续发展具有重大的现实意义和战略意义。用于反渗透海水淡化技术的新型能量回收装置的研制成功，对中小型反渗透海水淡化装置的大范围推广应用，将起到较大推动作用。

三、中国新材料制成海水淡化装置问世

成本居高不下和出水量不高一直制约着海水淡化产业的快速发展。近日，记者在采访中 发现，一种名为超细钛粉烧结基复合膜海水淡化系统的装置 (见左图)已在天津滨海大道诺恩 科研示范基地成功运行10个月。有关人士认为，这一装置有望在这方面取得突破。

10 个月的数据显示，使用安装

新技术

非加压渗透吸附

非加压吸附渗透海水淡化法，或称为“正向渗透法”，让水通过多孔膜进入一种超强吸水的吸附剂的盐浓度甚至超过海水的溶液或固态物，但溶液里的特殊盐分很容易蒸发。分固态盐、液态盐方向。固态盐解吸附耗能更小。

另外两种方法都在薄膜结构上有了创新和改进

碳纳米管薄膜

一种用碳纳米管来做薄膜的小孔，另一种

蛋白质膜

薄膜的孔用引导水分子通过活细胞的细胞膜的蛋白质来构成。

第11篇：淡化宗教氛围心得体会

关于淡化宗教氛围的几点思考

新疆地处祖国西部边陲，是多民族聚居地，少数民族普遍信仰宗教，加之宗教本身所具有的长期性、民族性、群众性、特殊复杂性等特点,从而新疆农村的宗教问题仍然突出,淡化宗教氛围，加强基层组织建设是社会主义新农村建设必须面对的现实问题，作为一名南疆基层干部，结合基层工作情况，谈几点想法。

首先，要提高干部自身素质。农村人口中有90%以上是少数民族群众，普遍信仰宗教，如何淡化宗教氛围，需要干部去宣传、引导、做工作，而宗教本身又具有民族性，准确把握、正确区分民族风俗习惯和宗教行为是做好尊重民族风俗习惯，淡化宗教氛围的第一步。一是要加强干部对民族宗教政策、《宗教事务条例》等宗教事务的学习，对宗教行为和非法宗教行为做到明确的界定；二是要加强对干部自身的管理，特别是对少数民族干部的管理，要对自身严格要求，做到不信教，不传教，坚持马克思主义唯物世界观、科学发展观，用先进的科学思想武装自己，坚决拥护中国共产党，思想上不松懈，在群众中积极发挥模范示范作用。

其次，加强基层党组织建设。目前农村宗教管理工作存在着：个别少数民族干部对宗教管理工作不够重视，或者不敢管，不愿管；两项制度“走过场”；以及对宗教人士的管

理不到位等问题，因此，加强基层组织建设尤为重要，只有切实增强党组织的战斗力、凝聚力、和吸引力，才能使广大干部群众积极靠拢党组织，摆脱宗教的影响和束缚。一是加强基层党员、干部的管理，抓紧宗教理论政策的学习，牢固树立责任意识，进一步发挥村党支部书记的作用，将“三管一负责”的责任直接落实到人头，同时严格执行落实“两项制度”的奖惩制度和责任制，对各级干部落实“两项制度”的工作情况实行每月通报，形成人人敢于管理宗教的氛围；二是发挥“四老”人员、十户长的带头作用，要坚决抵制非法宗教活动，做好信教群众的引导工作，尤其是对身边的留大胡须、穿奇装异服等人群采取措施和积极教育，转化其思想，淡化宗教氛围，为社会和谐稳定发展创造优良环境；三是整合力量，加强乡、村两级联动，做到上下一心，齐抓共管，不留死角，全面规范宗教活动、淡化宗教氛围。

再次，建立长效工作机制。一是加强领导。充分认识开展淡化宗教氛围活动的重要意义，把此项活动作为服务全乡工作大局、加强平安乡镇建设的重要举措，明确各自职责，加强协调配合，及时解决出现的新情况、新问题，同时按照 “四知四清四掌握”工作机制的要求，制定具体管理淡化宗教氛围活动的办法，严格措施和要求，并将开展淡化宗教氛围活动内容纳入年终工作考核、评价体系。

第四，转变作风做好宣传引导。要结合“长治久安大宣教”、“万名干部大走访”和“各级干部赴基层转变 作风服务群众”等活动，组织乡、村干部深入到村组、农户家中，开展淡化宗教氛围的宣传教育。按照“四清楚、四掌握”的要求掌握相关信息，与农牧民群众交流对宗教的认识、宗教氛围浓厚给家庭社会造成的不良影响等，使群众认识到村里宗教氛围浓厚带来的危害性，从而引导群众不穿宗教色彩明显的衣服，不参与宗教活动，并自觉引导孩子、学生远离宗教；在校园中开展淡化宗教氛围的宣传教育活动，教育引导教师学生不要穿戴宗教氛围浓厚的服饰，并邀请统战、宗教人士、辖区内在少数民族中有一定影响力的人士，带头用丰富的理论和真实感人的事例对他们进行教育和引导，讲解非法宗教活动的表现形式以及对社会、家庭和亲属带来的危害性，使其深刻认识到抵制非法宗教活动的重要性和紧迫性；积极宣传党的各项惠民政策、民族宗教管理相关的法律法规，逐步淡化宗教氛围，积极主动参与新农村建设。

第五是规范管理宗教事务。认真落实党的民族宗教政策，依法加强宗教事务管理和“两项制度”的落实，淡化宗教氛围。建立健乡、村、寺三级宗教管理网络，依法加强对宗教人士、宗教场所和宗教事务的管理，进一步做好爱国宗教人士继承人的培养和爱国宗教人士带培塔里甫工作,使宗教在社会主义新农村建设中发挥特殊重要的作用。要切实掌

握村级宗教基本情况，对本乡境内的蒙面纱妇女、大胡须、穿吉里巴普服人员、懂经人员、历年处理过的宗教人士、组团朝觐、零散朝觐人员等摸清底数，及时掌握动态。并对意识形态领域反分裂及其他异常情况实行日报制度，以上人员思想动态的调查研究、信息分析及舆情反馈工作，及时排查和解决矛盾纠纷。

最后，丰富农村文化生活。宗教为意识形态领域的产物，淡化宗教氛围，就要进一步丰富广大农牧民群众的业余文化生活，做到文化先行，思想先行，组织开展积极向上，群众喜闻乐见的节目，开展科技、文化、知识下乡，集体婚礼等活动，有效发挥“农家”书屋和农村党员远程教育系统的作用。

如今广大农牧民的经济收入有所增长，逐渐向富裕生活迈进，对精神文化生活的提升和享受有了进一步的要求。但由于乡镇文化中心闲置“农家”书屋等问题；加之许多民间民俗活动也在不经意间被淡化，从而使得农牧民群众文化生活枯燥，一些赌博、酗酒、打架斗殴等不健康的行为很容易蔓延开来，影响了社会稳定和发展。

要进一步加强乡（镇）、村文化设施和文化活动场所建设，组建集图书阅览、远程教育、科技推广等为一体的综合性文化站；进一步加强村级阵地的管理和使用，开展关于宣传教育淡化宗教氛围的各项学习活动、知识竞赛、文体娱乐

活动等，宣传党在农村的惠民政策，有效调动群众参与的积极性，强组织、增活力，凝心聚气，解放思想，积极引导追求向上、健康、文明的生活方式，树立农村文明新风，使“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村理念深入民心。

第12篇：党员意识淡化的表现

党员意识淡化的表现

1、不自觉学习党的理论知识和国家大政方针，政治热情退化；

2、率先垂范作用发挥不够，奉献精神淡化；

3、没有党员的光荣感和责任感；

4、工作“沾轻怕重”，做了一点事就认为作了贡献，向组织要回报；

5、计较名利，不肯吃亏，爱占便宜；

6、得过且过，不思进取，消极怠工，干工作搞变通；

7、工作不扎实，喜欢做表面文章；

8、缺乏敢于担当的精神，为人民服务的宗旨意识淡化；

9、淡漠了共产党员的光荣称号，只注重自己是个什么官，不记得自己首先是一名共产党员；

10、把自己混同于普通群众，不能发挥先锋模范作用，平时看不出来，关键时刻站不出来；

11、在大事大非面前不讲原则，对有损党的形象的言行不批评、不斗争，听之任之；

12、经不起改革开放的考验，蜕化变质，走向党和人民的对立面。

第13篇：淡化自己,突出学生

淡化自己突出学生

永川区何埂镇何埂小学李方珍

2009年11月20日，我有幸到重庆参加了“二十年·回眸记忆中的精彩课堂”小学语文教学观摩活动，亲历了名师们演绎精彩课堂的动人场面。我不仅赞叹名师深厚的内功、高超的教学艺术，更被张学伟老师执教《林海》时，让学生扮演老师到台前教学生有感情地朗读课文那一幕深深地触动了。从教16年来，我听过不少名师的课，可从来没有像今天这样感到亲切，像今天这样感到震撼，像今天这样感到“众目睽睽之下的名师也有被学生抢饭碗的时候”——淡化自己，突出学生，把课堂作为学生的舞台。

说到“淡化自己，突出学生”，我不禁地想起了2009年10月的一个星期四，我因感冒，嗓子沙哑，刚走上讲台说了几句话，一个学生自告奋勇地说：“老师，我来讲，你休息！”“我讲生字。”“我教朗读。”„„附和声响成一片。看着孩子们兴致勃勃的样子，我会心地点点头，当了两节课学生——一节是阅读教学的第一课时，一节是讲评练习册。

学生为什么敢把我哄下台呢？这得益于我在平时的教学中淡化自己，突出学生，时时把学生作为学习的主人，处处把学生作为服务的对象，常常把课堂作为学生的T型台，让学生抛头露面，展示风采。

“淡化自己，突出学生”是提高课堂教学有效性的重要策略。你看，不管是久经考验、拥有“先学后教，当堂训练”课堂教学模式的洋思中学，还是风靡一时、教室里三面都是黑板的杜郎口中学；不管是开创成功教育模式的刘京海，还是创建情境教育模式的李吉林„„他们之所以能课改成功，轰动全国，最关键的因素就是老师在课堂上不断地淡化自己，突出学生。其中，最典型的恐怕要数当代教育家魏书生先生，他不仅身兼多职，而且每年外出开会4个月以上，可他的学生不论是成绩还是能力都很好。

我们在教学中到底怎样做才能让“淡化自己，突出学生”的课堂熠熠生辉，朴实高效呢？

首先，授之以法，形成习惯，练就能力

为了进一步探索课堂教学的有效性，我于2009年9月对我校四至六年级586名学生开展了《小学生语文课堂学习习惯》调查。调查采用了问卷、走访和随堂听课三种形式，从学习内容知晓率、学习兴趣、课前准备、课前预习、专心听讲、积极发言、学习方法、质疑问难、课堂笔记等方面进行了调查。调查结果显示：

学生在“课前准备”和“注意听老师反复强调的内容”这两个方面做得稍好。课前经常准备好学习用具的占62.12%，很少准备的只占4.1%；经常注意听老师反复强调的学生占54.10%，有时注意听的学生占42.15%，只有3.75%的学生从来不注意听老师反复强调的内容。可另外几个方面经常做得好的学生却不足35%，最少的只有百分之几。如，“课堂上一直专心听讲，从来不与同学讲话或做小动作”这一项，经常是的学生只有9.39%，而且这9.39%的学生正好是阅读能力拔尖的学生。经常对语文学习感兴趣的学生只占7.51%，有时对语文学习感兴趣的学生占79.18%，一直对语文学习不感兴趣的学生占13.31%。巧合的是这13.31%与经常不按时完成语文家庭作业的学生人数相当。

由此可见，学习兴趣、学习方法和课堂学习习惯对课堂效率的影响十分明显。教师只有对症下药，授之以法，才能让学生学会学习。这既是淡化师者，突出学生的重要前提，又是提高课堂有效性的必经之路。

我和同事们经过探究实践、反思总结，应重点教给学生学习字词句段篇、搜集资料、捕捉信息的方法：解决学生学什么和怎么学的问题。具体如下：

1.学习生字词：借助拼音，读准字音；利用字理，分析字形；方法多样，巧解字义；联系实际，灵活运用。

2.学习课文：精读课文，以读为本，读中感悟，悟中升华。一读正字音，读顺词语，读通句子，读熟课文，扫清字词障碍；二读了解课文大意，明白主要内容。三读感悟精华，多种方法读，多种形式悟，悟字词意思，悟句子含义，悟课文主旨，悟人物情感。四读品味赏析，一品语言文字运用之精妙，二品文章的谋篇布局或写作特点，三品人物精神品质或形象特点。五读积累运用，拓展思维。此外老师还要教给学生略读课文、诗歌，说明文等多种文体的学习方法，让学生不仅会读一篇文章，而且会读一类文章，使其具备自学能力，更好的运用于阅读实践中。

3.搜集资料：勤查字典、正确使用网络、广泛阅读课外书。

4.课堂听讲：一听老师讲课，二听同学发言，三听组员交流，四听小组汇报。

5.课堂笔记：一记学习重难点，二记学习疑点，三记板书，四记心得体会。我们在指导学生学习时，把以上每种学习方法的每一个步骤都进行了细化，教给学生具体的操作规程，再经过长久的训练使之固化，养成习惯，提升能力。这样，学生在课堂上就能做到有法可依、有章可循、有才可展，大胆地彰显自己的主体地位。也只有这样，教师才能完成教学中的角色蜕变，由前台到幕后，由主演变导演，淡化自己，突出学生。

其次，构建教学模式，形成教学特色

目前，虽然很多语文教师都接受了新课程理念，可真正落实到行动上离课标要求还有一定的距差。通过两个多月的随堂听课，我发现不少阅读教学课仍以教师为中心，往往只有几只“领头羊”“撑市面”，其他学生不闻不问，仿佛木偶一般，常常如“赶鸭子上架”。特别是

三、四年级的阅读教学，课堂上经常出现这样的情况：半数学生读课文不通顺、不连贯，更不用说读得有感情了。一提到关于理解课文内容、体会重点词句的含义时，学生不是低头不语，就是昂头立脖，茫然地看着老师，宛如一口缸，只等老师往里装。就其原因是这些老师没有形成相对稳定的课堂教学模式，想怎么上就怎么上，随意性太大，让学生丈二和尚摸不着头脑。

其实，每一个教师的成长都离不开教学模式的建构。教师只有根据自身的特长确立了相应的教学模式，并形成相关的变式，才能形成鲜明的教学特色。在特色鲜明的课堂里，学生的心是安稳的，学生的行动是自主的，他知道自己该做哪些事儿，不该做哪些事儿。久而久之，学生对语文学习就会得心应手，事半功倍。

教学模式是在一定的教育思想、教学理论、学习理论的指导下，在一定环境下展开的教学活动进程的稳定结构形式，是开展教学活动的一套方法论体系，是基于一定教学理论而建立起来的较稳定的教学活动的框架和程序。一个完整的教学模式应该包含以下五个因素：

(1)理论基础：指教学模式所依据的教学理论或教学思想。

(2)教学目标：指教学模式所能达到的教学结果，即能够在学习者身上产生何种效果。不同的教学模式总是为某种教学目标而设计的，而不是完全通用的。

(3)操作程序：指教学活动的环节步骤以及每个步骤的具体操作方法，当然这种程序并不是一成不变的。

(4)实现条件(手段和策略)：为了发挥教学模式的效力，教师在运用教学模式时必须对各种教学条件进行优化组合，要遵循一定的原则，采用一定的方法和技巧。

(5)评价：由于每种模式有自己适用的条件和教学目标，因此，其评价的标准和方法也会有所不同。

值得注意的是，任何教学模式都不是一成不变的，它必须直面三个实际：教师实际，学生实际，课堂实际，其中，课堂实际来自于学生实际与教师实际的综合。每一个教学模式的建构和运用都要从学生“学”的实际出发，把学生的“学”放到第一位，而不是从教师“教”的需要出发，坚决克服单纯的任务观。

第三，具化评价，形成长效机制

通过调查，我还发现老师们都十分重视对学生的学习结果进行评价，但大部分教师都没有为学生建立档案袋，更没有对学生的学习过程、学习方法、学习习惯建立实效的系统性的评价，导致许多学生对学习不感兴趣，缺乏动力。

这里所说的评价与教学模式中的评价各有侧重，这儿侧重于评价学生的学习过程和方法、情感态度和价值观，而教学模式中的评价更注重评价学生的知识和能力。

通过近一年的摸索，我建立了《新课程理念下小学生语文课堂学习习惯评价表》。评价要素有“课前预习、课前准备、课堂听讲、发言提问、课堂笔记、课堂作业”这几个方面。在六个评价要素中，每个行为能坚持五天表现优秀就可以存入“课堂好习惯银行”，如果六个评价要素连续五天都表现“优秀”的学生还可获得一张“课堂好习惯银行存储套卡”，并被评为“星级好习惯好少年”，连续六次被评为“星级好习惯好少年”的学生就有资格参加竞选“好习惯金星少年”，并获得奖品。评价时间为每周一次小评，六周一次小结，每学期一次总结。评价形式有自评、组评、全班评、任课教师评。除此之外，我还组织全班学生办了以“课堂好习惯”为主题的手抄报，举行了以“课堂好习惯”为主题的征文活动，定期组织学生开展“课堂好习惯”主题班队活动。

将教学模式中的评价与此处的评价有机结合，就能对学生的三维目标进行有效监测。而且这种具有系统化层次性的长效评价，并不仅仅是对教学活动的有效与否做出鉴定，划定相应的等级，更重要的是使教学活动的价值达到最大。通过

评价活动，教师和学生可以获取反馈信息，从而对教与学的活动进行有效调节，还为教师淡化自己，突出学生指明了方向，提供了保障。

教师要真正做到淡化自己，突出学生，就要摆正心态，走下神坛，变换角色，走下讲台。“淡化自己，突出学生”时刻提醒我们：一节课不是看老师教得如何，而是看在老师的点拨指引下，学生到底学到了什么，提高了多少的过程。

第14篇：强化优点,淡化缺点

强化优点，淡化缺点

每一个孩子就像一张白纸，成人给了他什么样的环境来成长和生活，他便学会了什么。也因为环境复杂多样的因素，每一个人包括幼儿身上都有不一样的优点和缺点，如果没有及时合理的引导和教育，缺点会因此而被放大，优点的光亮也就会锐减三分。

最近，我们班级的大壮，非常爱动爱跑，“动”是每一个生命体所具有的简单属性，不能对此加以是非论断，不过运动是有约束和规则的，比如什么样的时间可以，什么样的环境和场合可以等等，这些对于小班幼儿来说是没有的社会意识和社会认知，需要老师正确的引导讲解才能让其真正领受，告诉他上课的时候不能离开自己的座位，列队时跟小朋友一起，不能自己跑开，走路时慢一点，看着附近是否有人以免撞到别人等等。开始的时候，我很急，因为跟他说这些好像没什么作用，他不断地乱跑，不参加教学活动，不参加如厕，在自己的的思想和意识中不停的狂奔着，不时还撞翻两个他根本就没注意到的小朋友，每次跌倒了又哭着来告诉我，说教完以后还是没什么进步，不乐观的表现依然上演。

后来一次，外出的时候，我发现他没有离开队伍而是很安静的和小朋友在一起，我马上表扬：大壮真棒，站的真好，就像一个小小兵一样，他一听心里很高兴，在接下来的整队口令答复中，他的声音很响亮，连着好一段时间状态都很好。也许有些时候孩子的一些行为，单凭讲道理也不能让他真正接受和理解，因为孩子都喜欢表扬，教师就应该根据这一心理去适当的表扬和肯定，在生活中不断的强化一个优点，让他感受到自己其实也很棒，只是之前有些地方做得不够好，慢慢的自信建立了，对于之前的一些错误和缺点尽量不提，或者是在教育引导的话语中也不能有太多的暗示，用积极正面的语言来引导幼儿，那么他的心态和表现

肯定也会变得越来越积极乐观。

小蒙二班虎黎明

第15篇：淡化“自我中心意识”之我见

淡化“自我中心意识”之我见

在新的历史条件下，社会的发展进步对人才的素质提出了更高的要求：丰富的文化知识，强健的身体素质，良好的道德品质和健康的心理素质。换言之，除德、智、体、美、劳等方面以外，当今的人才还要具备一个极为重要但又尚未引起足够重视的素质心理健康。也有人称之为“情商”。在我国从应试教育向素质教育转变的今天，我国中小学生所处的家庭环境和社会环境已较过去发生了巨大的变化，因而，心理健康问题已成为摆在我们面前的一个重要课题。

在诸多心理问题中，“自我中心意识”是存在于当代青少年身上的一个普遍问题。在群体中，如果这种不健康的意识任其发展、膨胀、蔓延，势必会影响集体的凝聚力和战斗力。本文拟就这一问题根据教育实践谈谈自己的看法。

“自我中心意识”究竟是一种什么样的心理问题呢？形象地说，就如同一个人把自己放置在一个球体的球心部位，在他看来周围的一切人和事物的发展变化都围绕“我”来进行，“我”是中心，“我”就是行为的出发点和基准点。勿庸置疑，对于任何人来说，自尊心和自信心都必不可少，不同的人会有不同的标准和尺度。但很显然，“自我中心意识”与这两者间是有着性质上的差异的。一般说来，“自我中心意识”带有自私、自利、狭隘、偏激、本位主义等极端个人化的色彩。由于凡事都要从“我”出发，认识事物只局限于“我”的视角，因而，“自我中心意识”是“盲目自尊”、“自负”的代名词，是主观意识畸型发展的一种病态心理。

“自我中心意识”强的中小学生往往有各种不同的表现：

①习惯性地漠视他人（甚至包括父母）的存在，不善于理解他人，不懂得尊重他人的意见。

我们常会看到有些孩子缺乏同情心和理解他人的意识。比如，父母和师长带着病痛为其操劳，而他们却视而不见（因其他情况有逆反心理者不在此之列）；也有的孩子在家境并不富裕的情况下，仍伸手向父母讨吃讲穿，令人遗憾的是因受“再苦不能苦了孩子”这一传统思想的影响，许多家长也舍得尽量满足孩子，哪怕是力所不能及。久而久之，孩子便有了养尊处优的心理，无法理解别人，更不懂自己对别人应有什么样的责任和义务。

②自我表现意识极强，对自己的荣誉表现出异常的关心。

有的孩子天资较好，课上表现极为活跃，口里喊着“我、我、我!”甚至站起来跑到老师面前争夺每一次回答问题的机会。本来爱动脑善思考是件大好事，可稍加分析，不难看出孩子潜意识里的“我”。往往在他们的心目中，自己才是最优秀的，也必须是最优秀的，别人不会也不应该超过自己。

③有些学生还会因为自己某一方面不如别人而大为光火， 整日郁郁寡欢，一厥不振，甚至还会产生敌视或过分自责的心理。

比如有这样两名女同学，参加进入中学的第一次文艺汇演，因素质不全面而落选，她们竟然痛哭不止，随即以拒绝参加演出对老师进行要胁。笔者立即针对其思想根源，讲清所谓“人外有人，天外有天”、“机会难得，来日方长”、“不以成败论英雄”等道理，两名女生才似懂非懂地改变了想法。这件事反映出许多孩子唯我独尊的思想意识浓厚，不能客观地认识自己。自尊变成了虚荣心。还有一名二年级的男同学，学习成绩非常突出，但无奈家境贫寒，无法满足其买高档山地车的要求。他竟用刀割破了同学的山地车胎。理由是“他们有的，我没有，我心里不平衡。”青少年学生正处在人生观、价值观的形成过程中，可塑性大。如果不注意对他们进行敏锐的观察、及时的正确引导，就会致使他们套上沉重的思想枷锁，难以健康成长，甚至误入歧途，走上违法犯罪的道路。

“自我中心意识”形成的土壤与要源何在？

首先，目前，我国绝大部分中小学生是独生子女。在这种特殊的家庭环境里，父辈、祖

辈的关爱与呵护指向十分集中，孩子们生活在一个“爱的焦点”上，从而产生视角的“盲区”，很难从自己的角度处理好与他人之间关系。

其次，来自社会环境的影响亦不容忽视，如书刊文章和影视中虚构的超现实人物与宣扬个人英雄主义的作品的泛滥等对

孩子的危害甚大。更值得注意的是，一些国外的内容不健康、格调低下的连环画册、卡通图片流入地我国书刊市场，尤其日本的系列连环画册问题严重，销售量最大。书中充满了恩、怨、情、仇等凶杀暴力和男女间不适宜的描写，应特别引起我们的注意。

那么，淡化孩子的“自我中心意识”应从哪些方面入手呢？笔者认为，消除“自我中心意识”，目的在于引导学生树立正确的自尊心、坚定的自信心，并正确处理自身与群体间的关系，摆正自己应处的位置，增强协作意识和适应环境的能力。决非旨在压制孩子的个性，扼杀他们的进取欲望。因为从当前的社会发展趋势看，“诸葛亮式的谦虚”、“大家闺秀”等闭锁的保守思想已不能完全顺应时代的需要。善于适当地表现自我，敢于客观地肯定自我，这两者均有着无可替代的社会意义。所以，淡化“自我中心意识”说到底，关键就是一个“度”的问题。

一、注意教育方式。家长是孩子生活中接触最密切的人，感情基础最深厚，因而，父母的教育作用至关重要。比如，可以减少对孩子的包办和过分的帮教，引导孩子自己学会料理生活、做些力所能及的家务劳动、帮助照顾老人等，让他们通过实践学会关心师长，逐渐加深对生活的理解和感受，从关心他人中体味到快乐。这样，既可以培养孩子良好的道德品质，又有助于消除其依赖性，提高自理能力。

二、无论是家长还是教师，都必须正确对待孩子的成长过程，切忌从“望子成龙”的愿望出发，感情用事，处理问题简单化，以避免教育的随意性和情绪化，力求工作的科学性和实效性。如在不同阶段，我针对不同类型学生的心理特点给他们这样的暗示和建议：

主沉浮，放长击远 （学习成绩优异者）

１、学习作风：

严肃认真但不偏激、僵死；细致谨慎但不板刻；开放活跃但不失之无度。自信果敢但不傲慢、浮躁。

２、学习习惯：“经常站在高处四下望”，对自己所处的位置进行客观、公正的分析。（包括心理意志、知识结构两大方面）有全局观念，要明确各科的长短、优劣；每科的知识结构要做到心中有数。

３、营造良好的学习氛围；积极思考，踊跃回答问题，彻底消除优越意识。谦和待人，为自己的进一步成长创造有益的环境。

４、绝对配合并尊重所有的课任教师：

我们的学习和生活作风应该是：

谦逊、诚恳、热情、积极。必须记住：任何课任老师都高于我们目前的水平。

５、确定更高的目标：我们十分清楚目前教育发展的现状，因此要有决心杀出重围，寻求更好的受教育环境。只要刻苦努力，不成功，亦无悔。

６、培养学习的“头脑”，用“心”去学习：

积极的学习态度和课上活动是防止理论与实践脱节的最有效的途径。对基础知识不能有丝毫的马虎和懈怠。在基本内容绝对熟练的前提下，多在高、精、尖的问题上下死功夫。

众多强手，逐鹿撕杀，你会笑到最后吗？（学习成绩较好但仍有很大提高的余地者） １、客观的分析：

分析自己的知识结构和心理意识两大方面所存在的不足。

２、聪明的“学法”：试着去观察，我们与所谓的“尖子”生之间到底有多大的差距，差距真的那么大吗？这种差距究竟是什么？ 努力程度？注意力的品质？学习习惯还是意志

品格？

３、理性的学法：

学会发现自己的前进方向，避免学习的盲目性。时常坐下崐来，认真冷静地分析自己目前的现状与既定的目标有无偏差？如何调整？

４、做些什么：

其实，就基本知识的“量”而言，我们已和“顶尖者”相差无几了。但是，“质”却是一个实实在在的大问题。也就是说，“尖子”们的知识点已掌握到了炉火纯青的程度。而我们可能在许多不被人所注意的地方存在着细微的差距，没有达到相当的深、透的程度，往往反应也不够迅速。这就提醒我们，知识点的联系性要强（包括偶然的联系、必然的联系、因果联系和条件式的联系等），把知识结成一张网，牵动网上的一个结点，就会直接或间接联系到其他的一个或多个结点。简而言之，我们必须学会熟练掌握知识间的联系性，才能形成灵活多变的能力，从而具备与“高手”一决高下的真正实力。

对自己出现的问题，切不可用“马虎，没认真”等词语来搪塞。一定要找出导致问题的纯知识性的原因所在。一旦弄清，就地消灭祸患。

切记，千万不要忽略老师对练习做总结时所加的“闲言碎崐语”。一定要避免学习的盲目性，时常冷静地分析自己目前的现状与前进方向有无偏差，同时研究自己各科课程的强弱、优劣所在。瞄准各科的考试卷来学习不失为一个好主意。在力所不能及或时间紧迫的情况下，这是一个较为实际的办法。

５、增强学习的条理性：

宏观上，了解各科的现状；微观上，要从细致入微的角度分析查找每一学科问题的具体部位，对症下药。

６、积极的态度：

敢于正视自己学习、心理方面的欠缺，将其明朗化。忌疾讳医、热衷于隐士生活或许会给你带来安全感，但是，你也许因此就此销声匿迹，榜上无名。

７、切记：

缺乏学习技巧和学习战略，只能事倍功半。高手角逐，你会输得很惨。但是，一旦你掌握了学习要点，并注意调整自己的心态，竖立合理而又坚定的自信心，一年的时间对于准备中考决战，是绰绰有余的。

请坚信，天生我才必有用！

（写给成绩较差的学生，包括部分双差生）

１、相信自己：

成绩方面较差，这是事实，但并不意味着我们一无是处，更不是毫无出路，我们有的是时间，我们有的是信心，我们更有许多关心我们的人们大力支持。请你努力思考，找出自己身上存在的长处和独到的优点，而这些，常常在别人看来是你独有的。

２、一定要坚持：

也许你经历了多次失败和挫折，但切莫因此而对学习失去信心，无论你将来身居何处，你会发现，再少量的知识也都是非常宝贵的。

３、向别人学习：

有很多学习成绩不错的同学在你身边，观察和模仿这些同学，或许会给你一定的启发。 ４、条条大路通罗马：

根据本身的特点，给自己确定一个切合实际的目标。掌握一些学科的学识，学会一种实用技能，说不定你就可以籍此进入某些专门的学校深造，如职大、中等专业学校、各类实用技术培训班和职业学校。要知道，许多颇有成就的人也是大器晚成的。

经过分类进行的思想工作，各类学生都觉得自己有了切合实际的目标，尤其是差生们，

自信心大大增强了。

无论怎样，都应注意以下几个问题：

（１）要正确对待孩子的成长。学生有了进步（尤其学习成绩有提高），便不失机地大加赞扬、褒奖，满口溢美之辞；学生出现了问题，就毫不放松地“ 轰炸 ”，直到问题得以“解决”。实际上，我们必须要让孩子体会到成绩和不足同样是成长道路上必然遇到的问题。最重要的是正确认识自己的优缺点，而无须大惊小怪。

（２）避免盲目地与他人攀比。孩子的智商和素质不尽一致，未来的生活道路也不可能完全相同，要让他们学会正确地估价自己，强求一律或勉强地横向对比，只会造成孩子自尊的盲目性和性格的扭曲。

（３）为孩子创造良好的学习、生活环境。孩子生活在具体的社会环境中，周围事物的影响作用不可低估。家长教师要密切注意孩子的爱好和兴趣，引导他们多参加集体活动，还可以开展一些体现集体力量的文体活动，如合唱比赛、排球赛、拨河、接力跑等等，通过活动，孩子们可以学会团结同学，互相帮助。

总之，我们要正确区分“自我中心意识”和学生的个性之间的区别，消除他们心理上的“自负”、“自私自利”等弱点，积极引导他们正确地发展个性和特长，更好地完成所面临的任务。因为我们的下一代面临着一个全新的世纪，对于“集体主义观念”，我们应有新的理解。只有这样，才能让学生发展自我，以积极的心态，投身于社会，真正实现自我价值。

第16篇：话题作文写作“淡化”

“淡化”话题作文立意：

一、振聋发聩，表明态度（题目概括文章中心）

请勿淡化我们的母语

别轻易淡化别人对你的爱/请别淡化母亲的爱

感谢您的淡化

为人处世需要“淡化”

淡化是一种智慧、策略、伤害、过错、高尚的境界、卑微的态度 淡化，强者的秘技

淡化的利与弊

低调生活/坚守那份寂寞

淡化未必行（有些事是不可以让步的）

二、动宾式，指出写作对象

淡化记忆/淡化那些恨/淡化黑点/淡化流言蜚语/淡化，那痛 淡而不淡/淡化，也是一种爱/那不被淡化的友情

那些不能淡化的东西

愈行愈远的传统节日/淡化了的中国传统文化（议论文，写西方文化和中国传统文化的碰撞，正确对待传统文化）

不可淡化的历史（议论文，写从历史中吸取的教训，如鸦片战争、日本侵华、纳粹屠杀犹太人……）

淡化不了的岁月痕迹（记叙文，写难忘的人、事，重细节描写）

三、偏正式

淡化的本钱

佳作精选

不能淡化你的点点滴滴

岁月如歌，仔细想想，人生能奏起几个华丽跳动的音符？并非是那些雄浑的交响乐才会刻在人的记忆深处，相反那些轻柔和缓的小夜曲不会沧海变桑田，在脑海里时不时荡起小浪花。对我来说，妈妈，你的点点滴滴构成了一曲和弦，永远不会在我的记忆中淡化。

在我的印象中，您脸上总是洋溢着一种微笑，眼神里总是饱含对生活的感激。你的微笑和乐观的态度，我无法淡化。我们的家，多子贫穷，这是个不争的现实。回想起来，往事历历在目。早出晚归的您，从未在我们姐妹面前抱怨过生活的苦及劳动的辛酸。累了，我们争着给您捶背。您卧在床上和我们说今天的乐闻趣事，伴着笑声进入了梦乡。我至今清晰地记得您那幸福的微笑，生活的苦与无奈，您总是乐观面对，您这种和蔼满足的微笑，我不能淡忘。

时间流逝，有些人，有些事已在不知不觉中淡化。但是，唯有无私的母爱，我永远忘不了，也不会被时间的流水淡化。中考临近了，您忙碌的身影总是那么频繁地出现在我的眼前。默默地关心，真诚的问候，无微不至的关爱，我都无法忘怀，因为我知道淡化这无私、伟大的人间真爱，对母亲来说是莫大的伤害。那晚夜深了，您见我房间里的灯光还亮着，便在厨房忙碌起来。一会儿您端出一碗热气腾腾的夜宵。那一刻，我永远忘不了。妈妈，您的爱女儿铭记在心，任由多少个四季轮回，您的关爱永远不会被淡化。

生活总在进行着，无情的岁月在您脸上留下了岁月风霜的痕迹，尽管有一天您老得让我认不出来，但那柔弱的身影永远不会被淡化。车缓缓地开动，坐在车上我看到您往后退的身影，心里觉得酸酸的。为了我们，生活的重担已使您的背变形得那么的明显。您的身影总会在车站出现。对女儿来说，这真的很幸福，很温馨。

岁月就在无声无息中流逝了，那一首由您的点点滴滴的关爱编织成的和弦，是最好的曲子，夜深人静时，常在我耳边响起。它永远不会淡化，因为它载着母亲对女儿的一份真爱。如果淡化了，那会是一种伤害。

评析：这是一篇写人记事的记叙文。通过回忆母亲的点点滴滴，突出母爱的主题。前后照应，很好地回应中心“不能淡化你的点点滴滴”。采用第二人称，增强文章的抒情性和亲切感。比喻精巧，语言优美。不足：歌颂成分过多，具体的细节刻画过少，母亲的形象不够突出。（48分）

不要淡化我

从小，您就说我是个坚强、能吃苦耐劳的孩子，不需点醒都能把事情做得有条有理，您还说我独立坚强，这让您对我少了一些操心，也是因为这样，我少了您温暖的怀抱、甜蜜的笑脸以及鼓励的话语，我的心灵一片空白。

从我开始踏入学校的那天起，您就把我送给了奶奶，您说要挣钱供我读书，只能这样做。这我能理解，于是我就搬过去跟奶奶住了。您说第二天就到外地工作，就一直叮嘱我要听话，必要时帮奶奶干些活，这些我都记住了。可到我说要送您的时候，您却不要我送您。第二天，没有留下一句话，你就这样悄悄地走了，顿时，我的脑海一片迷茫，想着在以后没有您在身边的日子，我该如何是好。毕

竟我也是个小孩，奶奶又年事已高，很多时候还得我照顾她。可您偏偏淡化了这一点，因为您一直以为我是个坚强的孩子，但您也要知道，再怎么坚强的孩子，也需要母亲的鼓励啊！而您没跟我说一句，就这样悄悄地走了。我很伤心，很无助，但我告诉自己要坚强。

在之后的日子里，我和奶奶相依为命。奶奶为了能让我读好书，给我腾出了许多时间，她整天为我操劳家务，让我十指不沾阳春水，一心只为读书忙。奶奶经常鼓励我，让我把书读好，成为一个成绩优秀的学生，说这是她要送给您的惊喜。为了不辜负奶奶和您对我的期望，我尽我一切努力去学习。在我的勤奋努力之下，我连届获得“三好学生”和“学习成绩优秀奖”。老师表扬我，同学羡慕我，奶奶夸奖我。唯独您，我每次与您打电话联系，想跟你分享我的快乐与成功，您都是默不作声，有时您好久才吐出一句：“知道啦，不要这么得意忘形，小心让骄傲成为你的恶魔，谦虚点。”我很伤心，本来还想得到您的表扬，结果是被您泼了一身的冷水。我很伤心又很困惑：为什么别人的孩子做好了都会得到父母的表扬，受到父母的加倍关心，而我恰恰相反。

您要知道我也是个孩子，不要淡化我付出努力所做的一切。在我开心时，我需要您和我一起分享我的快乐，鼓励我继续努力；在我伤心时，我也需要您给我安慰，哪怕一个鼓励的眼神、一个手势，我就知足了。可您总是把我淡化了，您知道吗？你这样做给我的心灵造成的伤害又有多大呢？但，我不怪您。

评析：这是一篇抒情性很强的散文，采用第一人称述说经历，抒发真情实感，道出了一个留守儿童的心声。留守儿童成长问题是全社会关注的问题，这使本文具有普遍社会意义。（48分）

坚守那份寂寞

或许你还沉醉于灯红酒绿的都市生活中，但我想说的是，我们只有对生活中琐碎的事持有一种淡化的态度，那才是一种明智的选择。【引】

生活中不乏一些琐碎的事来扰乱我们的心思，让我们无法安静地去思考。一个人不能安静地思考时，便不能作出明智的选择。因此，我们要坚守心中的那方净土，那份寂寞。

耐不住寂寞的作家，写不出好的作品。只有那些耐得住寂寞的作家，才能站在一个高度向下俯看俗世中的人们。只有这样，作家才能写出源于生活高出生活的让人有启迪的作品。列夫·托尔斯泰把自己关在一个屋子里，花了十年时间，静静地思考人生与生活，才写出了一部伟大的作品《复活》。张爱玲冷眼旁观世人，拥有一双洞察事物的敏锐的眼睛，写出了风靡全国的小说，成为当时的风云人物。这个世界是热闹的，只要有人的地方就会有琐碎的事，但是，只要我们对这些琐碎的事视而不见，逐渐地去淡化它，我们就能坚守心中的那片净土，静静地去思考，完成我们想完成的事。【议】

我们每个人都渴望成功，都希望得到鲜花和掌声。但是只有少数人才能淡化这些鲜花和掌声，不沉醉其中，继续去奋斗，才能成为那颗璀璨的星星。

在我们的学习与生活中，我们也喜欢去找朋友聊天，喜欢很多人聚在一起。但是，长时间徘徊于这些事之间，会让我们迷失自己，心久久不能平静，无法静下心来学习，就会影响我们的学习。因此，只有那些耐得住寂寞的同学才能心里平静，认真地去学习，最终取得好成绩。

淡化生活中琐碎的事说起来容易，做起来却不容易，这就是世界上的为人只有少数的原因。但是，不管怎么样，我们还是要竭尽所能。尽管我们不是伟人，但是平凡人也有平凡人的精彩。【联】

坚守那份寂寞，可以为我们带来个人独自思考的空间，让我们以后的路变得更宽阔一点。坚守那份寂寞，淡化生活的琐碎，为我们挡去无谓的烦恼，尽情地去追求自己的梦想。【结】

评析：作者基本掌握了“一事一议”文章的一般写法——引、议、联、结。文章开篇由现象引出观点，接着举例、说理结合，分析论述观点；再联系生活学习实际去分析，指出“只有那些耐得住寂寞的同学才能心里平静，认真地去学习，最终取得好成绩”，现实性强，给人思想上的启迪；最后扣题，强调中心论点。文章条例清晰，过渡自然。缺点是语言不够凝练，也比较平实。

淡化·人生

岁月总是在每一个不经意的瞬间从我们身边悄然流逝。聒噪、喧闹的现代生活如摇滚乐中的破碎的重金属声响，让人麻木、沉沦。漫长人生中，不如意事十之八九。在面对人生道路上的种种挑战和困难时，淡化处理是比较妥当的方式。

淡化是一种理性态度。每个人的人生经历都不是平淡无奇、一帆风顺的，难免会遭遇这样或那样的困难和低谷，这就需要我们以一种理性的态度去对待，即淡然、低调地处理。一来避免直接或间接地受到挫伤，二来抛掉“飞来横祸”，顺利地前进，如果固执地与困难周旋，只会是自己筋疲力尽、停滞不前。在60年代初期的美国，有个知识渊博、才华横溢的人竞选州议员。在竞选中期，他遭到恶毒谣言的诬陷，为了证明自己的清白，他气急败坏、声嘶力竭地为自己澄清。谁知越抹越黑，最后失去了公众的信任，身败名裂，从此一蹶不振。这个事例让我们明白要常常保持理智的态度，淡化处理人生路途中的高低起伏，只有这样人生之路才能走得更远、更稳妥。

淡化是一种智慧。当我们面临生活中的出其不意的大小变数，淡化是最佳选择。大文豪歌德曾碰到过不怀好意的挑衅。一天，歌德在魏玛公园散步，不料在一条仅容一人通过的狭窄过道遇上了那个曾把他的作品贬得一文不值的批评家。他们面对面站着。那个批评家十分傲慢，把头一昂，毫不让步地说：“对一个傻子，我决不让步！”歌德笑着说：“我正好相反。”然后站在一边。一句回答虽简短却有力，不失风趣地体现了歌德处理生活事情上的智慧。淡化是一种智慧，也许这在别人看来是懦弱、胆小、，但实质上是一种策略，是能化解麻烦的智慧。

淡化是一种高尚的境界。很多人常常会问：“到底幸福为何物？”其实，淡化就是一幅开启幸福之门的钥匙，是一种高尚的境界。美国前任总统小布什离任后，每天在达拉斯农场收割玉米、收拢庄稼杆、吃鸡肉馅饼，乐此不疲。当面对记者的质问时，只是平静地回答：“还是现在够好！”这大概就是对长期富足的物质生活的一种淡化吧。平淡见真，幸福就是如此简单，淡化人生，淡化名利，平淡也是一种美，也是一种高尚。

淡化人生，在平和的日子里品味生活的感动。

第17篇：理想信念

崇尚荣誉：当代军人永恒的价值追求

备课时间： 授课时间： 授 课 人：

教学目的：通过教育，使官兵懂得“崇尚荣誉”是当代军人核心价值观的重要内容，培养官兵崇尚荣誉的精神境界，有助于强化官兵报效国家的崇高志愿和献身使命的责任意识。

授课要点：

一、军人荣誉、荣誉观及其面临的挑战；

二、当代军人崇尚荣誉的时代价值；

三、自觉珍惜和维护军人的荣誉。

授课内容：

荣誉，是军人的生命。崇尚荣誉，是军人的永恒价值追求。最近，军委主席胡锦涛在军队的一次重要会议上明确提出，要围绕强化官兵的精神支柱，大力培育当代军人的核心价值观。而“崇尚荣誉”是当代军人核心价值观的重要内容之一。培养官兵崇尚荣誉的精神境界，有助于强化官兵报效国家的崇高志愿和献身使命的责任意识。为此，本课围绕“崇尚荣誉”这个主题，与大家共同探讨。

一、军人荣誉、荣誉观及其面临的挑战

古往今来，荣誉作为贡献的象征和功绩的标志，一直为世人所赞美和追求，而对于当代中国军人而言，更应视荣誉为生命。那么，什么是军人

1 荣誉？当代军人应确立什么样的荣誉观？

（一）军人荣誉的基本内涵

军人荣誉，是指对军人职业道德行为的社会价值所所作出的公正客观评价和正确的主观评价。它有两个方面的含义：一方面是指党、国家和人民以及军队用以评价军人道德行为的社会价值尺度，即社会对军人履行义务行为的肯定和褒奖；另一方面，是指军人对自身德行的社会价值的自觉意识，即在军人职业良心中所包含的从善和自尊的意向。因此，军人荣誉实质上就是军人义务和军人良心的价值尺度的有机统一。

（二）军人应确立的荣誉观

当代军人应确立的荣誉观，是以集体主义为基础，以全心全意为人民服务为核心，以忠诚于党、报效国家、献身使命为前提，其基本标准是国家的尊严、军队的声誉和个人的奉献。当代军人确立正确的荣誉观，必须坚持个人荣誉与集体荣誉的统一；要把个人的荣誉与祖国的荣誉紧紧连在一起；要立足本职，在做好本职工作中创造荣誉；要虚心对待自己的荣誉，心悦诚服他人的荣誉，在努力奋斗中获取荣誉。

（三）军人荣誉观面临的挑战

我军历来是一支具有强烈荣誉感的军队。“荣誉高于一切，使命重于泰山”，始终是我军官兵的主流价值追求，但由于受“市场”和“战场”这两大环境的影响，部分军人的荣誉观正面临着严峻的挑战。

1、集体意识有所弱化。有的官兵过分强调个性的发展，崇尚西方式的个人英雄；强调个人荣誉的多了，考虑集体荣誉的少了。

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2、楷模意识有所弱化。有的官兵把自己混通于一般的老百姓，言行举止与中国人民解放军的良好形象不大相称。

3、国防意识有所弱化。有的民众往往以待遇来衡量军人的社会地位和政治声誉，有的适龄青年不愿意参军入伍，少数国防生到部队后不安心、不尽心，这些都直接影响了对军人荣誉价值的认可。

二、当代军人崇尚荣誉的时代价值

军委胡主席之所以强调把“崇尚荣誉”作为当代革命军人核心价值观的重要内容，不仅具有很强的现实针对性，而且有着重要的理论价值和指导意义。

（一）当代军人特有的精神支柱

建军几十年来，我军的性质和宗旨决定了军人的牺牲和贡献，决定了军人履行义务的社会价值不能仅仅用物质待遇的高低来衡量，更要强调精神收益的多少。正是有了军人对荣誉的崇尚进而对荣誉的追求，当代中国军人依然成为我俄每年这个社会值得信赖的“最可爱的人”。在当前市场经济条件下，在价值观日趋多样、人们更加注重物质利益的今天，更要求军人把崇尚荣誉作为特有的精神支柱。

（二）践行军人核心价值观的重要基础

培育和践行当代革命军人核心价值观，是新形势下我军思想政治建设的一项基础工程，帮助官兵树立正确的荣誉观，就是这项基础工程的奠基之作。军人有了强烈的荣誉感，就会产生一种无形的压力，这种压力又会变成动力，激发起军人无尽的精神力量，催生官兵奋发向上和英勇无畏的

3 精神，促使指战员弘扬无私的奉献的精神，坚定全军官兵不计得失、献身使命的信念。

（三）发展先进军事文化的时代召唤

大力培育和践行崇尚荣誉的当代军人核心价值观，是先进军事文化的核心内容，对我国的先进文化建设起到积极的推动作用。就军事领域本身来说，先进军事文化已经成为一种重要的军队软实力，成为战争中人的因素的重要体现，成为较量和博弈的重要支撑，要占领先进军事文化的高地，进一步提升我军的软实力，就必须把重视培育和践行崇尚荣誉作为当代军人核心价值观的重要基础。

(四)有效履行军队新使命的必然要求

有效履行新的历史使命，要求广大官兵具有很强的战斗精神，而对荣誉的珍视和向往，则是官兵的战斗精神之源。有效履行新的历史使命，还要求我军沿承80多年来形成的军队良好道德形象。崇尚荣誉具有规范军人职业道德操守，培育塑造军队良好道德形象的功能。只有引导官兵自觉把崇尚荣誉的价值诉求转化为热爱人民，报效祖国的实际行动，转化为献身使命，英勇善战的战斗精神，转化为提高应对多种安全威胁、完成多样化的军事任务的素质能力，才能不负党的和人民的厚望，在全面履行新的使命中展现军人的价值。

三、自觉珍惜和维护军人的荣誉

崇尚荣誉，就是要自觉珍惜和维护国家、军队、军人的荣誉。这是当代军人有理想、有抱负、有志气的体现，也是培育和践行当代军人核心价4 值观的内在要求。

（一）树立正确的荣辱观

通过深入开展社会主义荣辱观教育，帮助官兵熟悉和理解“八荣八耻”的基本内涵及践行要求，从而真正把“八荣八耻”作为军人判断行为得失、确定价值取向、作出道德选择的基本依据和基本标准。

（二）遵循体现军人职业特点和时代要求的荣誉观

践行崇尚荣誉的核心价值观，要求军人要遵循特殊的体现军人职业特点和时代要求的荣誉观，紧紧围绕高举旗帜、听党指挥，苦练精兵、矢志打赢，英勇善战、不怕牺牲，友爱互助、团结和谐的特殊要求，努力做到崇尚英雄、追求崇高，知荣明耻、弘扬正气，提高素质、全面发展，争创一流、建功立业，贞守气节、严守纪律，时刻走在全社会的前列，成为社会主义精神文明的典范。

（三）立足本职岗位争取和创造荣誉

自觉珍惜和维护当代革命军人的荣誉，最重要的是要不断争取和创造荣誉。荣誉等不来、要不来，要靠脚踏实地地干出来。每个军人要把崇尚荣誉的价值诉求变成自觉的行动和行为标准，立足本职岗位，坚持从我做起，从现在做起，从小事做起，使观念成为习惯，使规范变为行动。要确实把崇尚荣誉的核心价值要求与部队训练、作战及完成多样化军事任务结合起来，大力弘扬革命英雄主义和集体主义精神，提高素质，全面发展，争创一流、建功立业，坚定革命气节，严守军队纪律。要像杨业功那样，视“使命重于生命，责任重于泰山”，鞠躬尽瘁，死而后已；像丁晓兵那

5 样，把个人理想与军队建设目标联系起来，在不懈奋斗中书写人生的壮丽篇章，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩；像李向群那样，热爱党和人民，为人民利益勇于奉献、不怕牺牲；像苏宁那样，献身国防事业，刻苦钻研业务，一心一意谋打赢，在应对多种安全威胁、完成多样化军事任务中勇当先锋，建功立业。

（四）积极维护和弘扬荣誉

无论是军队集体还是军人个体，已经获得的荣誉仅仅对过去功绩的评价和体验，而不能说明和代替未来。要保持头脑清醒，不断寻找差距，在赞扬中看到不足，始终保持戒骄戒躁，永不自满的美德，要谦虚谨慎，自觉摆正个人与组织、个人与集体的关系，把荣誉归功于党和人民；要“百尺竿头、更进一步”，不断创造新荣誉，有了荣誉不能躺在“功劳薄”上沾沾自喜、安于现状，不思进取。因此，每一名军人都要做人民军队荣誉的传人，用自己的实际行动为我军荣誉史册书写新的篇章。

思考讨论题

军人荣誉的基本内涵是什么？当代军人崇尚荣誉的时代价值？ 答：（1）军人荣誉，是指对军人职业道德行为的社会价值所所作出的公正客观评价和正确的主观评价。

（2）代军人崇尚荣誉的时代价值：①当代军人特有的精神支柱；②践行军人核心价值观的重要基础；③发展先进军事文化的时代召唤； ④有效履行军队新使命的必然要求

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第18篇：理想信念

加强理想信念教育

加强思想理论教育，筑牢党员干部理想信念的思想理论基础。加强思想理论教育，提高党员干部的思想理论素质，最根本的是要解决好世界观、人生观、价值观问题，最重要的是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。学习中，要端正学习态度，真学真懂真信真用；要持之以恒，不搞一阵风；要把工作和学习相结合，学以致用，不断在实践中检验学习成果，在实践中加强学习。

践行群众路线，在实践中不断坚定共产主义理想信念。只有理性认识，没有实践体验，理性认识就不能巩固。党员干部坚持共产主义理想信念，要把理性认识转化为实际行动，就必须在日常的工作生活中扎扎实实地践行群众路线。只有坚决奉行为人民服务的根本宗旨，深入践行党的群众路线，共产主义理想信念才能越发坚定。坚持群众路线，保持同人民群众的血肉联系，什么时候都不能动摇。党员干部只有走到人民群众中去，向群众学习，为群众服务，才能坚定走中国特色社会主我道路的信心、决心，坚定自己的共产主义理想信念。 运用典型事例，对党员干部进行生动的理想信念教育。才华横溢、誓死报国的周浩然为了新中国的建立献出了年轻的生命；身残志坚的朱彦夫极限自己的人生，战争年代为了人民的解放负伤几十次，解放后又担任村党支部书记长达25年，带领小山村走向富裕；人民的好干部孔繁森，一生俭朴，为人民献出了宝贵的生命；勤政为民的典范、人民的好公仆牛玉儒，一心为民，忘我工作，最终积劳成疾、英年早逝„„榜样的力量是无穷的，必须要开展好先进典型教育，引导广大党员干部自觉地向先进人物学习，强化共产主义理想信念。同时也要进行反面典型教育，揭示一些干部由于理想信念动摇而腐化变质的深刻教训，让广大党员干部引以为戒。

习近平总书记说：“理想信念是共产党人精神上的 ‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”事实上，共产主义的理想并不遥远，也不虚无漂渺，它的本质就是建立一种更加美好的社会制度，促进社会更好的发展，使人们生活得更加和谐更加美好，它很现实，也很实在，就在我们的工作中、生活中，我们也一直在为共产主义的实现贡献我们的力量！

理想信念教育

陈桂丽

坚定理想信念，是新时期保持共产党员先进性的首要的基本要求。在开展先进性教育活动中，各单位十分重视结合党员的思想实际进行理想信念教育。许多老同志说，像这样认真而郑重地学习党章，从理想信念这个基本问题入手，提高党员的思想政治觉悟，机会十分难得。这样的学习，使广大共产党员更高地扬起了理想的旗帜。许多新党员说，思考我们党是一个什么样的组织，入党意味着什么，这样的集中学习教育，唤起为建设中国特色社会主义不懈奋斗的情感。绝大多数党员都感到，学习阶段时间不长，收获很大，是一次认识的提高，是一次思想的锤炼，是一次境界的升华。

我们的党之所以能够在残酷的环境中生存，在艰苦奋斗中壮大，脱颖而出，由弱到强，成为执掌政权并长期执政的党，最根本的是我们党能够始终与时代发展同步伐，与人民群众共命运，代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益。人类社会必然走向共产主义，这是马克思主义的基本原理。实践证明，社会主义制度具有强大的生命力和优越性。志存高远，立足现实，永远是共产党人应有的政治品格和精神境界。

学习党章、重温入党誓词，广大党员认识到共产党员所肩负的历史责任。在社会主义市场经济条件下，社会生活发生很大变化，但全心全意为人民服务的宗旨不能变，发挥先锋模范作用的好传统不能丢，党员意识和党性观念不能淡。也应该看到，有的党员理想信念不坚定，在矛盾面前畏缩不前，在困难面前悲观失望，在诱惑面前不能廉洁自律。这些都充分说明，在新的历史条件下，保持党员的先进性，必须树立正确的世界观、人生观、价值观，用崇高理想鼓舞自己，用坚定信念鞭策自己，用党员标准要求自己，永葆共产党人的政治本色。

“夫志，气之帅也。”崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的力量源泉和精神支柱。背弃了理想信念，共产党员的政治生命也就终止了；淡化理想信念，共产党员就会落后于时代前进步伐。每一个共产党员都应当把这次先进性教育活动作为一个新的起点，高扬理想的旗帜，砥砺奋斗的精神，在建设中国特色社会主义的伟大历史进程中，努力发挥先锋模范作用。

第19篇：理想信念

“文明就是要造成有修养的人。”理想信念是人们对未来的向往和追求，是人们政治信仰和世界观的根本体现，坚定崇高的理想信念是中国革命和建设取得胜利的精神法宝，是国家长治久安的客观需要，是领导干部砥砺意志， 永葆先进性的本质要求，是拒腐防变的根本所在。然而，有的人一提到理想，总认为是空的虚的，甚至鼓吹“理想理想，有利就想；前途前途，有钱就图”那一套，这也是一些领导干部在权力、金钱、美色面前经不起考验，蜕化变质，跌入腐败的泥坑，沦为损害国家和人民利益的蠹虫和罪人的原因。因此，在新的历史条件下，广大公务员尤其是领导干部坚定正确的理想信念多么重要。

一、提高素质，忠于人民

公务员，首先要政治立场坚定。热爱祖国、忠于人民、廉洁奉公、求真务实、开拓创新、顾全大局，团结协作。才会在复杂的情况与环境下站稳立场，分清是非，把握正确的方向。马克思告诫我们：“人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。”自古以来，做人与做事是不可分割的两个部分。修身、齐家、治国、平天下，首先要学会做人。是的，公务员这项工作神圣而又重要，只有全方位提高自身的素质能力，严格遵守《公务员法》，才能成为一名合格的公务员。

二、为政以德，德才兼备

德者，外得于人，内得于己，得事宜也！新形势下，公务员道德有其深厚内涵，是一种政治道德，它与公共权力紧密关联，其主体、行为规范和作用方式都有明显的政治含义和特征。国家公务员道德水准的高低，直接影响国家的社会秩序、社会风气、社会凝聚力，直接决定一个干部的作风与做派。是一个国家社会文明程度的重要标志。公务员道德与家庭美德、个人道德休戚相关。是为人民服务的公职人员，其一言一行都代表着国家形象，对社会也起到一定的引领作用。

邓小平同志说过，“所谓德，最主要的是坚持社会主义道路和党的领导”。为事业鞠躬尽瘁，为人民甘当公仆。首先，德才兼备、以德为先历来是党选拔、任用干部的根本标准和原则。品德的好坏，公务员若是德行有亏，为人民服务无异于天方夜谭！公务员道德建设既是党的性质和为人民服务的根本宗旨所根本决定的，是发展社会主义先进文化推动中国特色社会主义文化大繁荣的一个重要组成部分，对于加强公务员自身修养、党性锤炼意义非凡，同时也是提升干部队伍、永葆党的生机和活力以及战斗力的现实需要。其次，子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所，而众星拱之”。才为德之资，德为才之帅。公务员道德建设从“选人”抓起。要强化考核，明确官德考评，构建法制化考评体系。理应讲道德、育官德、守公德、树美德，自觉按照德才兼备，以德为先的标准要求。常修为政之德，常行勤廉之事，常存淡泊之心，常践为民之实。德能并重，是提高党员干部队伍战斗力的重要保证，也是恪守执政为民理念的重要基础。加强公务员职业道德建设，要旗帜鲜明，坚持原则抓，要铁面无私，毫不手软抓，更要侧重于抓苗头，抓细节，抓成效。

三、坚定理想，恪守信念

要坚持理想信念，立身做人做事。坚定理想信念。这是公务员道德的灵魂和根本。高举社会主义旗帜，坚信中国特色社会主义理论，坚持走中国特色社会主义道路，忠诚党的事业、坚守党的路线、维护党的宗旨和原则，这是当代共产党人政治品质的灵魂。要播好理想信念种子。让共产主义理想信念开花结果，就要不断丰富自身的理论素养，不断完善自身的人生观、世界观和价值观，用马克思主义先进理论武装头脑，增强真学、真信、真用马克思主义的实际成效。

首先，旗帜鲜明，默默奉献。坚定社会主义信念。坚决执行党的方针政策，是公务员必须具备的政治素质。要坚信共产主义必胜，坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不动摇。把坚定理想信念同贯彻执行党的路线方针政策统一起来。强化政治修养，在政治上坚定，在思想上和党中央保持高度一致，在行动上积极贯彻执行党的路线方针政策，把理想融入实践之中。坚从小事做起，从岗位做起。要勤奋学习、谦虚求教，而且应当努力拓宽视野，开阔眼界，不断更新知识结构。经过理论到实践再到理论的飞跃，掌握更多的工作方法与技能，勤勤恳恳工作、踏踏实实为民，点滴积累，干好每一项工作。如果做事不踏实，言语浮浮夸夸，流于形式，这样在群众中会产生不良的影响，又怎么能够代表最广大人民群众的根本利益？ 公务员这个职业决定了必须默默无闻地做好工作，并坚决服从组织安排，服从大局，才能称之为一名合格、敬业的公务员。

其次，解放思想、实事求是。发展是硬道理。一切从实际出发，不断提高思想水平和工作能力，是公务员必须具备的能力素质。只有顺从自然，才能驾驭自然。古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”， “三个臭皮匠，胜过诸葛亮”，在单位要注重和他人沟通交流，互相支持。“仁义为友，道德为师。”在充分发挥个人的聪明才智的同时，发挥集体的强大力量，营造良好的工作氛围。同时，要“勇于冲破落后传统观念的束缚，善于努力去开拓进取。”运用唯物主义辩证法武装头脑，坚持用全面、系统、发展、辩证的观点看问题，练就见微知著的能力，做到原则性、系统性和预见性的统一；要有对事业高度负责的精神，有举重若轻、独档一面的过硬本领；要坚持以发展的眼光看问题，务实创新。

四、给力好学，阳光向上

读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。只有通过自身的刻苦学习，才能增加知识，才能提高素养，才能更好地适应工作岗位。平时要多听、多看、多问、多想，注重关注、收集、吸收党的相关政策法规和工作必须具备的知识，为今后开展工作打好基础。

一是善于学习，勇于追求。世界上没有绝对的真理，只有绝对追求真理的人。政治上的清醒、理想信念的坚定，首先来自理论上的成熟。要加强共产主义理论特别是中国特色社会主义理论体系的学习运用，把理论学习当作一种政治责任、一种精神追求，争当学习型干部的排头兵。树立终身学习的理念，增强“本领恐慌”意识，务求学习实效，善于把学习成果转化为理清头绪、明晰思路、把准方向的思想武器。必须认真学、刻苦学、深入学、持久学，从中汲取精神力量和前进动力。注重通过学习增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，增强政治鉴别力和政治敏锐性，在重大考验面前旗帜鲜明，在大是大非面前立场坚定

二是积极进取，奋发有为。“不受一番冰澈苦，哪来梅花扑鼻香。”理想信念需要在全面建成小康社会的实践“沃土”中成长、开花、结果。开展理想信念教育的最终目标是把社会主义核心价值体系落实到公务员实际行动和具体工作中去，使之成为增强党性、转变作风、廉洁自律的精神支柱，使之成为迎接挑战、解决困难、解放思想、改革创新、推进工作的强大引擎。要像老一辈无产阶级革命家那样把自己与党的事业、国家的前途、民族的命运紧紧联在一起，积极进取，从严要求，努力修炼，奋发有为，让党性最强成为党员干部的核心竞争力，做一个组织信任、工作胜任、群众公认的好干部。

五、牢记宗旨，服务人民

政治路线决定之后，干部是决定因素 。温家宝说，“必须懂得一个真理，这就是政府的一切权力都是人民赋予的，一切属于人民，一切为了人民，一切依靠人民，一切归功于人民。必须秉持一种精神，这就是公仆精神。”做为一名公务员，就必须秉持公仆精神，做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。只有坚定理想信念、努力服务人民，创造性地开展工作，不谋私利，才能不辱使命，担当起时代负于的重任。

一是执政为民。必须清醒的认识到：公务员无特权，是为人民大众服务的。尊重个人，优质服务，追求卓越。立党为公树公心修浩然正气，执政为民听民声养鱼水情怀。这是公务员道德的基石和生命。公务员为政之德的核心，在于为民用权、为民谋利、为民守责。始终牢记党的宗旨，始终密切联系群众，始终代表最广大人民的根本利益。

二是模范引领。榜样的力量是无穷的。理想信念教育，尤其需要活灵活现、真实真切的榜样来激励引领。学雷锋活动为什么能人人参与、深入持久？关键在于雷锋这个典型过得硬，立得住，影响力大。杨善洲同志六十年坚守，一辈子为民。他信念不失，宗旨不忘，传统不丢，本色不改；他信仰坚实、对党忠实、为官老实、待人诚实、工作扎实、生活朴实、作风务实、政绩丰实、人生厚实、口碑殷实；他是一个纯粹、彻底、大写的共产党人，是一部所有党员、干部都要参照学习的理想信念教科书，是“可遇不可求”的重大典范。他像一面“镜子”，让我们更加清醒认识自己；像一杆“标尺”，让我们比照党章量出差距；像一座“航灯”，让我们明确改进和努力的方向，“虽不能至，心向往之”。

三是清正廉洁。激浊而扬清，废贪而立廉。出污泥而不染，濯清涟而不妖。廉者，政之本也。常修从政之德，常怀律已之心，这是公务员道德的底线和最低标准，是做人做事的底线。公务员当严格廉洁自律，

堂堂正正做人，干干净净做事，不以权谋私，始终保持清廉本色。树立清正廉洁的信念，必须恪守“五慎”，努力在加强党性修养上下工夫。不管是老一辈的焦裕禄、孔繁森，还是新世纪的牛玉儒、任长霞，这些公务员前辈为我们树立了一座座清正廉洁的丰碑。

六、艰苦奋斗，争创佳绩

党委政府要 按照“对人民负责、为人民服务、受人民监督、让人民满意”的基本要求，以“建设人民满意机关、争创人民满意业绩”为目标，进一步加强公务员队伍的思想、作风、能力建设和机关自身建设，切实加强公务员职业道德建设，进一步强化公务员考核工作，充分发挥先进模范的示范作用。

一是弘扬正气。坚决反对消极腐败现象。要牢固树立群众观点。自觉接受群众监督，改正缺点，发扬艰苦奋斗的优良传统。发扬老一辈无产阶级革命家勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风，坚持“自重、自省、自警、自励，始终注意讲学习、讲政治、讲正气。自觉抵制消极、腐败思想的侵蚀，做到慎权、慎欲、慎微、慎独，积极践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观，把自己改造成为一个道德高尚的人。

二是俯首甘为。忠实践行全心全意为人民服务的根本宗旨，人民群众关心的问题，扑下身子干；决策部署的事情，雷厉风行地干；工作中的难点焦点，百折不挠地干。多到条件艰苦的一线去，多到矛盾集中、环境复杂的地方去，靠走基层掌握一手情况，靠打基础扭转工作局面，靠接地气赢得群众口碑。年轻干部工作热情高、干劲大，但要注意工作的方式方法，善于抓大事、谋全局、使巧劲，把有限的资金、资源用在刀刃上，把创新的思想火花迸发在岗位上。

三是严于律己。宽以待人，“严于律己”是立身之本、从政之基，是坚定理想信念的根本保障。纪律上要守得严，严格执行党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律等各项纪律，守住信念防线、道德防线和法纪防线。“静坐常思己过，闲谈莫论人非。”在任何情况下都应稳得住心神、管得住行为、守得住清白。作风上要抓得严，始终牢记“两个务必”，加强党性修养和党性锻炼，培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，自觉抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。自律上要管得严，常思为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，自重、自省、自警、自励。

七、理想信念，必修课程

加强公务员的思想建设尤其是理想信念教育方面是思想建设的关键。所以，加强公务员继续教育，应把其作为公务员继续教育的必修课，抓紧抓好。其原因主要是“四大危险”的根子在于理想信念的动摇和缺失。这绝不是危言耸听，许多迹象表明“四大危险”现实已经存在，绝非仅仅是理论上的问题。公务员队伍也不同程度地面临这四种危险的威胁，必须引起我们的警觉和重视。

“没有正确的政治观点，就等于没有灵魂。”公务员一定要掌好自己的人生之舵，志存高远，胸怀宽广，把“热爱祖国、忠于人民”的要求，化作勤奋工作的动力；把“恪尽职守、廉洁奉公”的要求，落实到具体的行为操守中；把“求真务实、开拓创新”的要求，体现在各项工作中；把“顾全大局、团结协作”的要求，贯穿于每一项工作的各个环节中。

伟大的抱负造就伟大的人。是的，恪守为民之责，力行为民之举。理想远大、信念坚定，品德高尚、意志顽强，视野开阔、知识丰富，开拓进取、艰苦创业是公务员的必备条件，你呢？！

第20篇：理想信念

理想信念就是在把握社会发展客观规律的基础上，对

于一种代表群体前途、体现群体根本利益的价值目标的自觉确认，它是合规律性与合目的性的统一。它是人生的精神支柱和动力源泉，是人们政治信仰和世界观在奋斗目标上的集中反映和具体体现。建设有中国特色社会主义--共产主义的理想信念，对于我们党和国家绝不是可有可无的东西，而是我们长期的奋斗目标。它是我们安身立命的灵魂，丢掉它，我们就会变得六神无主；它是团结一致的纽带，丢掉它，我们就会成为一盘散沙；它是兴旺发达的动力，丢掉它，我们就会葬送光明的前途。建设有中国特色社会主义--共产主义，不仅是奋斗发展的目标，而且是实践的方向、精神和原则。它不仅存在于未来，而且存在于现实。

崇高的理想和坚定的信念是共产党人终身奋斗的力量源泉。真理的力量是无穷的。我们党的先进性的源泉是科学共产主义的真理，我们的共产主义理想和信念来自于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。探索真理、追求真理、坚持真理，是我们党的强大生命力所在。 我们要热爱我们的党、国家和人民。作为每个共产党员，面向党旗进行入党宣誓时，大家都诚恳地念到：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲

一切，永不叛党。”我们党真心真意为人民谋利益，我们党始终代表了中国先进社会生产力的发展要求，始终代表了中国先进文化前进的方向，始终代表了中国最广大人民的根本利益。中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的党，不愧为领导中国革命和建设事业的核心力量。“共产党好”没有共产党，就没有新中国，有了共产党，中国的面貌就焕然一新。“因此，我们就要更加热爱党，信赖党，坚定不移地跟党走，把建设有中国特色社会主义的伟大事业进一步推向前进。

作为一名党员领导干部，一名人民法官，只有坚持真心实意为民，真正急群众之所急，想群众之所想，坚持勤奋敬业、秉公执法，想方设法为群众排解纠纷，追求审判法律效果与社会效果有机统一，竭尽全力让人民群众满意。唯有如此，人民法院工作才能赢得广大群众衷心拥护，人民司法事业就一定能够焕发出新的活力，实现新的飞跃。

《理想信念淡化整改措施.doc》

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