推荐第1篇：党务工作问题整改措施
2010年党务工作问题整改措施
2010年公司党务工作检查，对某某部提出多项需整改的问题，现结合今年工作，提出整改措施如下：
一、大力加强在岗党员工作责任心教育，提高工作技能。
1、加强工作责任心教育。利用党员大会、组织生活会、党课、管理检讨会、创先争优中领导点评以及专题会等，进行工作责任心教育，以提升党员的光荣感和责任心，对管理、技术岗位和一线员工中的党员分别提出具体的党员先进性要求。注意总结和宣传工作责任心强的先进典型，通过报告会、表彰会等形式，开展示范教育。
2、开展党内活动。通过党员目标承诺、党员示范系列
活动、“向我看、跟我干、我的岗位是模范”活动以及职业道德建设等载体，促进在岗党员工作责任心增强，先锋模范作用发挥。以争当“管理上的行家里手，技术上的能工巧匠”为目标，在党内继续开展好“精
一、会
二、学三”活动，促进党员工作技能提高。
3、不断完善激励机制和约束机制。进一步细化和完善
岗位工作规程，明确工作质量和标准，加强员工培训，将责任落实到每个岗位，具体到每个人。进一步强化和完善考核，实行年度考核与平时考核相结合、领导考核和群众评议相结合的综合考核制度，注重平时考核结果的兑现。
二、加强退休和内退党员教育管理。
1、抓组织建设，进一步充实离退休党支部的力量。根
据退休和内退职工中党员人数多的实际，拟将原来的一个支部分为三个支部或者成立党总支，并按生活的片区划分党小组。
2、抓制度建设，实现离退休党员组织活动规范。结合
实际修定离退休党支部工作、组织生活等制度，从制度上保证离退休党员的组织生活。
3、抓组织活动方式及内容改进，提高离退休党员组织
活动效果。坚持定期组织学习，把上级党组织的精神和要求及时传达到各位党员；收集符合离退休人员特点的有关思想道德教育、保健知识、科学饮食等方面的文章，供离退休党员学习；加强法制和案例学习教育，引导帮助老同志树立科学的社会公平观，激励他们为实现整个社会的大公平而努力奋斗。
4、抓离退休工作的宣传。对于积极的、健康的言行旗
帜鲜明地予以肯定、支持和宣传；对于消极的、极端个人主义的言行要予以批评和纠正。加强企业动态、重大活动宣传，让离退休人员及时了解企业情况，理解和支持企业发展。
某某部党委
推荐第2篇：学校党务工作情况汇报
学校党务工作情况汇报
基本情况：
全乡教师共有党员25人，（其中已退休8人，调走2人），女3人，具有大专以上学历13人，取得小高的13人。平均年龄45岁。党员整体素质良好。几年来，在教育工委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立“让更多的人接受更好的教育”的理念，坚持“党要管党，从严治党”的原则，以加强党员干部队伍建设、教师职业道德建设和学校精神文明建设为工作重点，把党建工作与学校中心工作紧密结合，较好地发挥了党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，为全面完成学校的工作任务提供了有力的精神动力和组织保障。
一、以改进作风和提高能力为重点，加强党的组织建设和党员队伍建设，增强党组织的凝聚力和战斗力
一是以提高干部整体素质为重点，不断强化干部队伍建设。调整了干部分工，理顺了管理机制。调整之后以中心校为核心，以村完小为纽带，统筹协调，分工合作，实现了分工不分家，共同承担，协同作战的良好工作机制。完善了干部工作讲评办法，实行干部工作学习、反思制度，每学期定期召开一次全乡党员工作总结会，反思前期工作，安排部署新的工作，形成了工作事先有安排，事后有反思的良性循环，提高了干部工作的执行能力。 二是加强党员队伍建设，发挥党员的先锋模范作用。通过深化主题活动，实现了党员自我教育、自我提升、自我实现的目的。结合新课改背景下导师制实施，继续开展“爱心助学结对帮扶”活动，拓宽帮扶内容，注重日常跟踪帮扶，保证帮扶效果的落实；开展了“党员奉献日”活动，倡导党员双休日学校开放教育资源的同时，发挥专业和自身特长为学生进行义务辅导、义务讲座，强化奉献意识；在教师党员层面开展“党员示范课”和示范班会活动，上半年进行语文科示范课，下半年进行数学科示范课，促进了党员专业成长。 三是重视组织建设。在组织发展中，坚持“立足教育，重在培养，保证质量，个别发展”的原则，实行了“支部包干，责任到人”的培养方法，加大了对入党积极分子的培养力度，在保证质量的前提下，加快了新党员的组织发展工作，今年，有两名同志申请要求加入党组织，为党组织输送了新鲜血液，增添了新的活力。
二、加强学校精神文明建设，努力建设人文和谐校园，为学校发展创设优良环境
一是加强教师职业道德教育，不断提高教师职业道德水平。继续加强师德建设，严格按照教育局要求，实行师德述职和考评制度，组织开展师德建设月活动，举办了“爱与责任”主题演讲比赛，强化教师热爱教育事业，热爱学生的高尚师德，增强教师的职业责任感与幸福感。学校广泛了解学生、家长对我校教育教学、师德建设等工作的意见和建议，从而强化了教师的师德意识和责任意识，在社会上树立了良好的学校形象。
二是注重以人为本，以教师专业发展为本，全面加强教师队伍建设。为促进教师专业成长搭建平台，完善教师培训计划，丰富培训形式，满足不同时期教师专业发展的需要。强化专业发展指导，引导全体教师关注个人专业发展。
三是修订完善教师考核评价方案，更加注重过程性和诊断性评价，注意发挥骨干教师的引领和榜样作用，关注教师在教育教学过程中的投入与付出。
四是继续深入开展精神文明创建活动，关心教职工生活，活跃教职工的课余文化生活，愉悦身心。
五是积极推进校务公开，努力拓宽公开渠道，丰富公开内容，学校重要决策、重大支出、主要工作安排等内容都能及时地向教职工公开，增强了工作的透明度。
六是高度重视学校安全工作，继续实行一岗双责，与各职能部门签订安全责任书，增强安全防范意识，加强巡视和检查，创建平安和谐校园。一年来未发生违法事件和安全事故。 过去的一年里，我校党建工作取得了一定的成绩，也存在缺陷和不足，主要有：
1、理论学习还不够平衡和深入，缺乏实效性，组织活动形式不够丰富，学习的效果还有待进一步提高。
2、干部队伍建设、党员的教育和管理还需强化，部分党员对必要的党组织生活和党内活动形式的思想认识不够到位。党员量化考核和定性评价不够明确，缺乏教育和警示作用。
3、少数党员不能以党员标准严格要求自己，未能起到先锋模范作用，在群众中产生了不良影响。
4、党组织对党员和群众的关心还不够细致，思想政治工作不够及时、深入，缺乏实效性。
鉴于此，2012年学校党务工作做如下安排： 基本思路
固本强源，联动延伸，求新创特，塑造品牌。 工作目标
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻落实科学发展观，以建设“活力校园”“精神家园”“和谐校园”为总目标，以教育教学和学校管理工作的重点和难点作为党务工作的着力点，切实抓好干部队伍、党员队伍、教职工队伍建设，充分发挥学校党组织的政治核心和党员的先锋模范作用，为实现学校新的发展，全面完成全年的工作任务提供有力的组织保障。 实施策略
固本强源，以学校中心工作为着眼点，寻找党建工作的着力点
本，即学校生存之本，教育教学质量是学校的生命线，是学校工作的中心线，而党建工作就是中心工作的保障线，因此，学校党建工作出发点和落脚点就是提高办学质量，提升学校形象，让社会放心，让学生及家长满意。源，即工作提升之源，也就是固本的支撑点，即党组织的思想建设、组织建设、作风建设及廉政建设。2012年学校党支部将围绕“三高”的目标开展各项建设，主要解决三个问题，即思想境界、精神状态以及工作效率。
一是队伍建设着眼“高水平”。首先，要着力增强“三类学习”，即政治理论，教育法规，先进理念。学习政治理论，把学习贯彻科学发展观作为全年的首要政治任务，做好学习活动的整体策划和活动落实，确保学习效果，在学习贯彻中提升工作水平，促进学校发展。学习教育法规，增强依法执教意识，提高依法治校水平。学习先进理念，结合课改，采取多种形式加强教师专业培训，提升党员教师专业素养。
逻沙实验学校小学部 2011年12月15日
推荐第3篇：学校党务工作自查报告
学校党务工作自查报告
2012年，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十八大精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力；不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质；不断深化“创先争优”工作，把党建工作提高到一个新水平。
一、完善机制，落实制度
1.完善工作机制。学校党支部每年初制定年度党建工作计划，积极开展党组织“五个好”创建活动；支委会每半年至少召开1次以上党建工作专题会议，总结支部半年党建工作，部署下一阶段工作，并把各项工作量化分解，分工负责，落实到人；建设好党建阵地：党员活动室有场所、牌子、党内刊物，上墙内容包括党旗、誓词、党员义务和权利，支部工作制度职责、先进基层党组织“五个好”、党务公开、学习园地等，并布置规范、美观有序；能够根据学校实际安排党建活动经费，完成党报党刊征订任务。
2.健全班子建设。召开支委民主生活会。严格程序，切实把好质量关，开好民主生活会。支委会成员参加双重民主生活会，个人发言材料能够把工作情况、批评和自我批评、整改措施表述完整。我校党支部坚持重大事项集体研究，民主决策。并做好记录。
3.落实会议制度。我校党支部每季度召开一次党员大会，每月召开一次支委会，有专门记录本，会议记录规范。
二、加强党务管理工作
1.党员管理。每位党员开展季度自查，半年初评，年终总评。坚持按上级要求做好每年一次党员评议工作，每次评议前都由支委会制定好细致的工作方案，采取大会动员，提出主题内容和具体要求，各位党员写好工作、思想方面的情况汇报，在小组会上宣讲，自觉接受党员的评议，对于工作优秀的党员安在支部大会中介绍。从而使每一位党员都能通过评议，查找自我存在的问题，学习先进事迹提出整改意见，使自身的工作、学习、思想得到较大长进。2.党费的收缴和管理。我支部按《党章》的有关要求，由支部组织委员负责党费收缴工作，每个党员亲自、按时、逐月交纳党费。
3.文书管理。上级、本级党组织所有的文件、材料能够分门别类整理收集，并打印目录索引。编制年度党员花名册、年度新党员名册、年度入党积极分子和重点发展对象名册等，除各种表册外，建立党员情况变更信息库，党员统计报表按规定及时报送，学校党支部备份存档。
4.信息管理。学校党支部注意有关信息的收集报送工作，坚持向有关部门报送有关党建信息。
三、认真做好发展党员工作
学校支部根据党章规定和发展党员工作细则，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年靠拢党组织，严格按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，把好入党质量关，严格履行入党手续，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。(自查报告 www.daodoc.com)以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。
四、开展创先争优活动，强化党的组织建设
1、争创“五个好”先进基层党组织。学校成立了创先争优领导小组，结合学校工作制定了工作方案，健全机制，使活动深入开展。根据上级有关规定，党组织努力做到“五个好”：一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。能够组织开展“四比四创”活动，设置“党员先锋岗”，开展“深入基层大走访”、“为民服务创先争优”等主题实践活动，围绕党的中心工作开展的各种活动等。通过这些活动，提高了党组织在群众中的威信，党员在群众中树立了良好形象。
2、发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象。广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），带头进行课题研究，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，
在本职岗位上创一流业绩。
五、深入推进党风廉政建设
学校党支部认真开展一系列廉政教育活动，推进党风廉政建设。能够按照文件要求，做好深入开展教师队伍作风建设。大力推进惩防体系建设、党风廉政建设责任制，规范广大教师的教育教学行为，实行师德考核管理，引领广大教师依法执教。通过召学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、知识测试、撰写学习心得体会、调研文章等，使党员教师进一步受到了深刻教育。通过这一活动提高了党员干部和教师的思想政治素质和廉洁自律意识，促进了师德师风建设。建立健全党风廉政建设责任制，无发生违法乱纪现象：积极开展党员联系和服务群众工作，组织开展党员设岗定责、党员结对帮扶、党员承诺制、党员志愿者等活动，有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力，进一步促进广大教师提高职业道德水平。
六、做好党务公开工作，自觉接受广大党员群众的监管
认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见，做好党务公开工作；制定并落实政务公开制度。公开的形式程序规范有序，公开的内容重点突出，公开时间、档案整理符合要求，制度健全。
在学校党支部的领导下，我校教育教学成效显著，内部团结稳定，支部凝聚力强，党员干部积极发挥先锋模范和骨干作用，精神文明建设取得明显成效；安定稳定，无重大案件和事故发生；党员无出现违反计生和综治有关规定。学校各项工作都得到了上级部门与社会群众的好评
推荐第4篇：学校党务工作规章制度
……学校 党 支 部 工 作
规 章 制 度 汇 编
中共……学校支部委员会
二〇
年
月
日
目 录
1.支部书记工作职责 2.纪律检查委员工作职责 3.组织委员工作职责 4.宣传委员工作职责 5.政治理论学习制度 6.民主生活会制度 7.民主评议党员制度 8.党组织“三会一课”制度 9.党员目标管理制度 10.党员联系群众制度 11.发展党员工作制度 12.党员管理教育制度 13.党费收缴制度 14.党建工作例会制度 15.党建工作评估制度 16.党日活动制度
17.入党积极分子培养考核制度 18.教职工思想政治工作制度 19.定期分析党员思想动态制度 20.党员考核制度 21.离退休党员管理制度 22.党务公开制度 23.党员承诺制度
支部书记工作职责
一、定期主持召开支部委员会和全体党员大会。组织传达、贯彻上级党组织的决议和工作要求，研究安排支部工作，及时将党建工作的重大问题提交支部委员会和党员大会讨论决定。
二、负责组织制定支部工作计划，并检查工作计划和支部决议执行情况。负责组织总结年度党组织工作总结、总结经验，研究解决问题的方法。
三、注意了解、掌握党员和教职工的思想、工作、生活情况，认真做好思想政治工作，发现问题及时研究解决。重要问题要及时向上级党组织汇报，并和行政领导沟通协调。
四、负责定期组织开好支部民主生活会，组织好党建活动,提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
五、负责与社区党组织联系，了解掌握党员在社区的表现情况，发挥党员的先锋模范作用。
六、加强支部委员会思想作风建设，充分发挥各委员的作用。总支、支部副书记协助书记进行工作，书记不在时，代行书记职责。
纪检委员工作职责
一、了解掌握党员遵守党的纪律和国家法律的情况，及时向组织反映，协同有关部门调查党员违纪案件。
二、负责对党员进行党风党纪教育，树立教书育人、服务育人、廉政从教的思想。
三、及时向上级党组织汇报受理党员申斥、控告的情况。
四、负责对党员进行纪律处分的具体工作，教育帮助受处分党员改正错误。
组织委员工作职责
一、了解掌握单位党组织的组织状况，提出加强党组织建设的意见，并认真组织实施。
二、加强对党员的管理，抓好组织生活，开展批评和自我批评，做好党费收缴工作。
三、负责评选先进、民主评议党员和对党员目标管理考核。
四、负责发展党员的日常工作，了解掌握入党积极分子情况，负责对入党积极分子教育、培养和考察，组织接收新党员和预备党员转正手续。
宣传委员工作职责
一、了解掌握党员和教职工的思想状况，提出加强思想建设的意见，并认真组织实施。
二、组织好党员的学习。系统地学习党的方针、政策，党的基本知识，学习“三个代表”的重要思想，学习先进的教育理论和教育经验。学习形式要灵活多样，保证学习质量。
三、通过会议、研讨、宣传版报等形式，开展经常性的宣传教育，协助书记开展日常的思想政治工作。
四、负责组织开展文体活动，活跃党员生活，增强党组织的凝聚力。
政治理论学习制度
一、学校党支部要认真组织党员和教职工学习党在新时期的路线、方针、政策；学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论；学习“三个代表”的重要思想；完成教育局党委布臵的学习任务。
二、坚持双周半天学习制度，学习日可串不可占，特殊情况学习日时间可减少。
三、学习方式要灵活多样，分散与集中，自学与专题讨论相结合，用不定期考试、汇报学习心得等形式推动和促进学习。
四、政治理论学习要做到年有计划，月有安排，支部有记录，个人有学习笔记。
五、对集中学习实行考勤制度，因事和公出不能加强集中学习的，要事先请假并自觉补课。
六、把政治理论学习纳入党员干部考核之中，考学、考绩有机结合，用科学理论武装头脑，提高政治理论水平和处理复杂问题的能力。
民主生活会制度
一、支部班子和党员民主生活会，原则上每学年召开一次。学校党支部领导既要参加领导班子民主生活会，又要以普通党员身份参加所在支部党员民主生活会。
二、民主生活会的原则是：遵循批评和自我批评的方针，充分发扬民主，围绕议题交流思想认识，总结经验，查找问题，达到统一思想，增强团结，相互监督，共同提高的目的。
三、民主生活会的主要内容是：认真学习践行“三个代表”重要思想和党的教育方针、政策，交流工作经验，反思工作中存在的问题，开展批评和自我批评，制定整改措施，增进团结和凝聚力。
四、民主生活会的形式要灵活，如专题生活会，讲评式生活会，学先进找差距生活会、汇报式生活会、交流式生活会、议政式生活会、过党龄生日式生活会等。创造宽松的氛围，使党员干部、党员以轻松愉悦的心情，畅所欲言。
五、民主生活会的时间和人员要保证，学校民主生活会召开的日期和议题提前半个月报市教育局党委工作部，遇有特殊情况需延期召开的，报市教育局党委工作部同意。因故缺席的人员要提交书面发言并列入会议记录。要开高质量的会议，讲求实效，解决实际问题。民主生活会的内容要紧紧围绕学校党支部提出的具体要求和学校工作实际，
六、民主生活会后10日内向区教育局党委报送会议情况和会议记录的书面报告，报告的主要内容是开展批评和自我批评的情况，检查出来的主要问题及整改措施。
民主评议党员制度
一、学校党支部每年结合年度工作总结对党员进行一次民主评议工作。
二、民主评议党员工作要在全体教职工中进行，要严肃认真，不走过场。民主评议党员要紧密结合单位工作实际，紧密结合党章和党的方针、政策对党员的具体要求。
三、民主评议党员工作方针是：坚持正面教育，坚持自我教育，坚持实事求是，坚持批评与自我批评。民主评议党员工作的标准是：党员的先锋模范作用明显增强，党员队伍的纯洁性有所提高，党支部的战斗堡垒作用进一步得到加强。
四、民主评议党员的主要内容
１、党员是否在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。
２、党员是否有坚定的共产主义信念，是否树立了正确的世界观、人生观、价值观。
３、党员是否做到全心全意为人民服务，能否正确处理国家、集体、个人三者之间的关系。
4、党员是否密切联系群众，关心群众，充分发挥模范带头作用。５、党员是否廉洁自律，自觉遵守各项制度和纪律。
五、民主评议党员要因人而异，找准问题，总结经验教训，落实整改措施，对优秀共产党员要进行表彰、宣传；对发挥先进作用不突出的党员要进行帮助；对不合格的党员要按有关规定进行组织处理。
党组织“三会一课”制度
一、党小组会每月召开一次，支部委员会议至少每月召开一次。党员大会一般每学期召开一次，如遇特殊情况可随时召开。每学期至少组织两次党课。
二、党小组会议主要内容是：学习党内文件和党的方针、政策。学习先进党员的事迹，交流工作经验，交流思想，开展批评和自我批评。支部委员会议主要内容是：分析研究党建工作新问题和党员群众的思想状况，研究决定如何贯彻上级党组织的工作和要求，研究部署工作。党员大会的主要任务是：传达和学习上级党组织的工作要求，讨论通过单位党组织学期工作计划，交流工作经验，讨论决定党员的奖励和处分，部署党的有关工作。党课的主要内容是：对党员进行建设有中国特色社会主义理论教育，进行理想、信念、宗旨、纪律、党的优良传统和形势任务教育，进行党的知识学习和教育。
三、为保证“三会一课”的效果，要做到计划周密，准备充分，内容丰富，形式灵活。要做好活动记载，加强指导和检查，保证时间，保证人员，保证质量。
党员目标管理制度
一、学校党支部每年要对党员进行一次考核，考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格，考核结果于每年的１月中旬前报市教育局党委工作部。
二、学校党支部要围绕学校中心工作建立考核目标，在考核目标的制定上要充分坚持党员标准的先进性；考核目标的现实性；坚持以“硬性指标”为主，避免模糊语言。
三、在制定党员考核目标的同时，要制定出严密、准确的目标考核标准，明确目标的数量要求，质量标准，使党员明确目标和考核标准，做到心中有数，努力去达到目标。考核目标和考核标准要简明清晰，易于操作。
四、考核办法可采取党员对自己的工作实绩进行自我鉴定，然后民主评议，党小组、党支部在党员自我鉴定、民主评议的基本上分别做出考核结论。
五、党员目标考核要与民主评议党员工作有机结合，考核的结果要与评优、晋职、奖金挂钩，考核结果要填入考核表中，存入党员档案。
党员联系群众制度
一、学校党支部委员每人联系一个党小组，每名党员至少联系两名群众。
二、党员联系群众的主要工作内容是：一是了解思想、工作情况和对党组织的意见、建议。二是传经带路，党员把自己的工作经验传授给联系群众。三是和联系群众互动式研讨，帮助出主意，想办法提高业务能力、提高教育质量。四是排忧解难，为联系群众解决一些实际问题。
三、学校党支部定期召开会议，听取党员的工作汇报，研究解决工作中的新问题，交流工作经验，表彰先进。
四、党员联系群众工作要纳入党员目标管理考核重要内容，认真考核，不断完善，要发挥党员联系群众的重要作用，增强党组织的战斗力和凝聚力。
五、拓宽党员联系群众的渠道，通过党员的先锋作用，带动和影响群众一道工作，密切党同人民群众的联系，激发广大教职工的积极性。
发展党员工作制度
一、要认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针，加强对发展党员工作的领导，做到有计划、有组织、严肃认真。
二、严格按照党章规定的标准发展党员，要把有入党愿望，政治上要求进步，拥护党的方针、政策，工作表现突出，能起模范带头作用的入党积极分子及时发展为党员。坚持成熟一个，发展一个，切实把住发展党员的“入口关”，切实保证党员队伍的先进性和纯洁性。
三、注重做好教学一线教师发展党员工作，把思想品质优良、教学经验丰富的优秀教师吸收到党组织中来，改善党员队伍结构，为党组织增添生机与活力。
四、要认真按照党的章程办事，严格履行入党手续，对违反党章规定，采取弄虚作假的不正当手段发展党员的，对主要责任者，按照《中国共产党纪律处分条例》严肃处理。
党员管理教育制度
一、党员每半年要以书面的形式向学校党支部汇报思想和工作情况，总结成绩，查找不足，明确工作目标。
二、学校党支部根据党员的工作表现和书面汇报材料，每半年至少同党员谈一次话，深入了解党员的思想、学习、工作和生活情况，并通过党员了解党内外群众对学校工作以及对党组织和其他党员的意见和要求，对于党员的正确意见能够采取有效措施实施。
三、党员要积极参加党组织的活动，对于参加活动不主动、不积极、不认真的要予以批评教育。党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不做党所分配的工作就被认为是自行脱党。支部大会讨论通过，学校党支部同意后报市教育局党委批准。
四、对调动工作的党员要按时接转组织关系。外出三个月以上的党员，开党员证明信；外出超过六个月的党员开正式组织关系。
五、要做好离退休（养）党员教育工作，建立党组织，有计划的组织学习，开展
有益的活动。
党费收缴制度
一、按时交纳党费是党员应尽的义务。在一般情况下，党员必须亲自向所在党组织交纳党费。只有在特殊情况下，本人交纳党费确有困难，如生病、外出，方可允许他人转交。
二、在一般情况下，党员应按月交纳党费，要认真执行中央关于党员交纳党费的标准，不可以少交，自愿多交不限。
三、新党员的党费应以上级党组织批准为预备党员的日期开始交纳。原是共青团员的预备党员，预备期内，可以只交党费，不交团费。
四、党员因公出差或因事外出、出境等，本人按月交纳党费有困难的，可以允许提前交纳或回单位后补交。党员没有正当理由连续６个月不交纳党费，按党章规定视为自行脱党，支部大会讨论决定，学校党支部同意后，报市教育局党委批准。
五、对于没有正当理由不按期交纳党费，应对其进行批评教育，经多次批评教育仍不改正的，支部大会讨论决定予以除名，报市教育局党委批准。
六、要按时认真做好党费收缴工作。学校党支部在每季度第三个月的十五日前将该季度单位党员的党费全额上缴上级党委组织部门。
党建工作例会制度
一、实行党组织三级例会制度。学校党支部每学期召开１－２次支部成员例会，全体党员每季度召开一党小组长例会，每月召开一次全体党员例会。
二、党建工作例会主要内容是：学习上级文件和会议精神，学习党建理论和业务知识，研究分析党员队伍思想状况和工作状况，交流工作，研究解决党建工作中的问题，布臵工作任务。
三、党建工作例会要精心准备，按时召开，主题明确，形式多样，讲求实效，重在解决实际问题。
四、党建工作例会要突出加强党的执政能力建设这一主题，紧紧围绕学校中心工作，围绕教育改革和发展，做到有机结合，互相促进。
党建工作评估制度
一、学校党支部对各党小组党建工作每年组织一次评估。评估结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。
二、评估的方法是：听取党建工作汇报，查阅党建工作材料（含音像资料），问卷调研、召开座谈会或个别谈话。
三、连续两年被评为优秀的党小组，学校党支部将予以表彰；连续两年被评为不合格的，将限期整改并予以通报批评，取消一年内评选先进的资格。
四、党建工作评估采取自评和学校党支部评估有机结合。要重视自评工作，通过自评，进一步加强党建工作。同时紧紧围绕学校中心工作，加强领导，扎实工作，为学校中心工作服好务。
五、党建工作评估，既要做到公平、公正、公开，又要做到严肃认真，扎扎实实，不走过场。
党日活动制度
一、党日活动一般以支部为单位，每两周一次，特殊情况可每月一次。要保证党日活动时间，不能任意取消。
二、党日活动的主要内容是：学习贯彻上级党组织的指示、决定、报告和文件，学习、交流先进党组织和党员的事迹，结合实际研讨支部工作计划，研究支部建设的重要问题，报告支部工作。进行党的路线、方针、政策教育。开展组织生活，处理党务工作。
三、要做好党日活动的准备工作，科学安排、计划周密、准备充分。活动内容要相对稳定，保持系统有序。
四、党日活动的形式要灵活，克服过于严肃呆板，注意提高党日活动的实效性和吸引力。
五、开展最佳党日评选活动，最佳党日的评选要注意三个问题：一是有的放矢，突出党日活动的思想性；二是形式多样，增强党日活动的生动性；三是抓“结合点”，提高党日活动的渗透性。最佳党日评选活动要做为常规性工作，年年都要组织，常抓不懈，抓出显著成效。
入党积极分子培养考核制度
一、正确掌握入党积极分子标准，及时把那些政治觉悟较高，思想素质较好，愿意用共产党员标准要求自己，自觉申请入党的人确定为入党积极分子。要大力发展入党积极分子队伍，既要坚持标准，又要宽严适当，不能保守。
二、党组织确定入党积极分子，由党小组推荐、经党支部讨论决定。党支部确定的入党积极分子应填写《入党积极分子考察写实表》，要指定专人对入党积极分子进行培养、考察，并定期填写《入党积极分子考察写实表》。
三、积极做好入党积极分子培养教育工作。要吸收入党积极分子参加党内有关活动，如党日活动，听党课和优秀共产党员事迹报告会，党员大会等。要给入党积极分子交任务、压担子，使他们在实践中锻炼提高。要求入党积极分子经常向党组织汇报思想工作和其他有关情况。要定期对入党积极分子进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的基本路线、党的基本知识的培训。对一般培养对象，重点培养对象和当年发展对象要进行不同层次的培养工作。
四、加强对入党积极分子的管理。要定期分析要求入党的积极分子情况，针对存在的问题，及时向他们提出具体要求，尽快成熟。
五、要建立入党积极分子档案，具体包括以下内容：入党申请书、自传、思想汇报、入党积极分子考察写实表、本人向党组织说明的问题等。要定期整顿积极分子队伍，对那些不具备入党积极分子条件的，应及时调整出入党积极分子队伍。
教职工思想政治工作制度
一、思想政治工作在学校党支部的领导下，按照“谁主管谁负责”的原则，书记全面负责，党组织成员分工协作，并做好分管部门人员的思想政治工作，做到党政工青齐抓共管。
二、学校党支部每学期对党员的思想状况进行一次分析研究，每年对教职工思想
状况进行一次分析研究，完善工作措施，有针对性地做好教职工思想政治工作。
三、要坚持实事求是，教育疏导的原则，帮助教职工解决学习、工作、生活上遇到的实际问题，充分调动党员的积极性，为做好教职工思想政治工作做贡献。
四、每年都要召开教职工思想政治工作研讨会，交流会、报告会，总结经验，以点带面，不断提高思想政治工作水平。
定期分析党员思想动态制度
一、对党员思想政治状况定期进行分析，要纳入党组织重要工作内容，每年至少进行一次。
二、对党员思想政治状况进行分析，要全面细致，客观公正，实事求是，严肃认真，不走过场。
三、对党员思想政治状况进行分析，要形成材料，作为组织掌握，不向党员个人公布。
四、对党员思想政治状况进行分析中发现的问题，学校党支部要及时分析研究，制定措施，认真加以解决。
五、对党员思想政治状况进行分析，要与民主评议党员工作，开展党员先进性教育工作有机结合起来，相互促进，相得益彰。
党员考核制度
为了加强对党员的教育和管理，发扬党的光荣传统和作风，发挥党员的先锋作用，根据有关规定，特制定对党员的考核制度。考核标准为优、合格、基本合格和不合格四种。考核时间每年度一次，考核结果作为今后晋升干部或降级的依据之一。
一、按时、按规定缴纳党费。
二、积极参加党、团支部组织的各项活动，并主动给支部当好参谋，配合做好工作。
三、刻苦学习专业知识，教学成绩优良。
四、努力学习马列主义、毛泽东思想及邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论，并作到理论联系实际，解决学习和生活中的实际问题。
五、完成学校交给的各项工作，工作中尽可能发挥自己的创造精神。
六、坚持党的四项基本原则和改革开放的总方针，带领同学在学习、工作、生活和社会实践中起先锋模范作用。
七、遵守校规校纪，服从领导，团结同事，爱护学生，认真做好积极分子的带头作用。坚持真理，纠正缺点，同错误行为作斗争。及时向组织反映党员和学生的意见和建议。
离退休党员管理制度
一、离退休党员要根据人员数量、分布等情况单独成立党支部或编入在职党员的党支部中，并按照要求参加所在支部正常活动。
二、对长期在外地的离退休党员要按照属地管理的要求，参加所在地社区党组织的活动。
三、按照党费收缴办法，及时足额交纳党费，因病或出差不能亲自交纳的，由他
人代交。
四、离退休党员要定期参加支部的政治理论学习，畅谈学习体会，通过多种方式为教育发展出力献策，共商教育发展大计。
五、支部要经常开展适合老年人特点的文艺体育活动，丰富离退休党员的文化生活，使他们老有所乐。
六、注重发挥离退休党员年龄、经验、政治等多方面优势，通过举办讲座、报告等方式，使离退党员发挥余热，继续为党的教育事业做贡献。
党务公开制度
一、坚持党务公开原则。
坚持服务中心原则、依法依纪原则、真实公正原则、注重实效原则、积极稳妥原则，认真落实党务公开工作。
二、正确把握党务公开的内容。
要按全面、真实、具体、合法的原则确定党务公开内容。凡属《中国共产党党内监督条例（试行）》要求公开的内容，凡是群众关心的热点问题，凡是容易出现以权谋私、滋生腐败、引发不公的事项，只要不涉及党和国家秘密的，都在最大限度上进行公开，具体为：
1、组织设臵及领导班子分工情况；
2、党务工作目标、党建活动计划及完成情况；
3、党总支（支部）作出的重要决策；
4、党风廉政建设情况；
5、党员表彰、民主评议党员结果及入党积极分子确定、党员发展、党费收缴情况；
6、党组织培养后备干部情况；
7、党员及教代会提出的意见和建议整改落实情况；
8、党员、群众普遍关心的热点、难点问题决策情况及其他应公开的事项。
三、严格执行党务公开的程序。重点把握四个环节：
1、审核环节。每项公开内容在公开前必须由党组织班子集体审核，特别重大的，应报经上级党组织审核把关。
2、公开环节。对经审核通过后的公开内容，按照规定程序按时进行公开。对于党内重大决策、干部人事任免和涉及党员、群众切身利益的重大问题等党内事务，一般应采取先党内、后党外的顺序进行公开。必要时也可党内外同时公开。党组织在决定与群众利益密切相关的重要事项前，应先公开初步方案，在充分听取群众意见后，进行必要的决策调整。
3、反馈环节。公开期间，要明确专人负责收集、筛选、整理群众通过各种渠道反映的意见和要求，及时反馈给党组织，作出相应的决策和调整。
4、再公开环节。将反馈意见的处理和落实情况再公开，接受群众监督。
四、不断丰富党务公开的形式。
1、专栏公开：学校将设立党务公开栏，对有关内容进行公开。
2、会议公开：通过党内有关会议或全体教师会，及时向党员、教师通报。
3、媒体公开：利用校园网和学校网站向全体党员、教师，以及家长及社会人士及时公开党务工作动态。
4、文件或简报公开：印发文件、编发简报，将有关党务工作情况向党员、教师公开。
五、注意把握党务公开的时限。
党务公开的时间与公开的内容相适应。常规性工作定期公开（一般每季度至少对公开栏内容更新或补充一次），阶段性工作逐段公开，临时性工作随时公开。对于重大或复杂性的问题，根据公开后反馈的意见进一步完善，必要时再次公开。
六、建立党务公开的相关机制。
1、信息反馈制。建立党务公开信息收集反馈制度，坚持“谁公开、谁收集；谁办理、谁回复”的原则，严格按照“公开党务信息－收集群众反映的问题和意见－处理收集的信息、改进决策和工作－再次公开相关信息，回复提议人”的程序进行。党务公开后的意见由学校党支部负责收集，主要方式有：设立意见箱；公布学校电子邮箱；召开征求党员、群众或党代表、人大代表、政协委员意见征求会议；专题走访；民主测评。
2、公开预告制。对涉及党员、群众切身利益的有关重大决策，坚持事前、事中、事后公开相结合，充分听取各方面意见。
3、审签把关制。学校党支部将对本校党务公开内容及形式认真审核，并设立《党务公开登记簿》，专档管理。
七、切实加强党务公开的领导。
学校党支部主要负责人是党务公开工作的第一责任人，分管或从事党务工作的人员是党务公开的直接责任人，并具体有人负责落实党务公开工作，确保党务公开工作有领导分管，有专兼职人员具体负责。
党员承诺制度
实行党员承诺制度是保持党员先进性，激发党员主观能动性，增强党性的一项重要措施，为此，学校党支部制订如下制度。
一、党员必须自觉遵守《中小学教师职业道德规范》、《宜都市教育局“六条禁令”》、《宜都市实验小学教师“十不准”》，以及党风廉政建设的有关规定。
二、党员深入群众，了解情况，并根据自身情况，确定具体的承诺内容，签订承诺书。
三、党支部对党员的承诺实行公示，自觉接受群众监督。
四、党支部和广大群众对党员的承诺实行检查、督促，并聘请党外群众为党员承诺监督员。
五、每学期，结合党员民主生活会，支部组织党员汇报承诺内容的落实情况，党支部对党员的承诺活动进行归纳总结。
六、每学期进行一次群众满意度测评。群众满意度不能达标的，要开专题会议研究制定整改措施，并限期进行整改。
七、党员承诺的落实情况，作为对党员考评的一项重要内容，也是党员评先的一项重要依据。
推荐第5篇：学校党务工作年度计划[材料]
学校党务工作年度计划
一、切实做好党员管理工作
我校上年共有党员844人，其中教职工有395人，普通专科生有408人；增加党员407人，其中本校新发展372人，外单位调入35人；减少党员共计185人。面对如此复杂且经常需要进行分门别类统计的数据，应该从哪几方面把工作做好，确实是值得深思的问题。
1、严把党员
的入口关和出口关，做到人人进出有登记，切实使进出人员的数据同党建年报系统相互吻合，并且在登记的同时可以实时的、动态的对党建年报系统进行维护。
2、掌握党员、入党积极分子基本信息。要求各支部在发展党员、入党积极分子的同时，就要让新发展党员、入党积极分子如实的填写基本信息表，并及时交到组织部输入和备案。对预备期满，同意转正的党员，也要求各支部送名单到组织部进行备案。
3、全院制定统一的党费标准，做到每季度收缴，统一调拨，有秩有序。
二、建立切实有用的干部信息库
建立干部信息库是了解干部，任免干部所必需的信息资料库，今年将着手建立科级干部信息库、处级以上干部信息库；信息内容将增加任现职时间、任现级时间等内容，切实当好领导的参谋。
三、建立部门、干部考核信息系统好范文版权所有
针对学院的考核体制，也为了能快速高效地把各部门和干部一年来的工作成绩得到一个衡量标准，很有必要根据我校的实际情况，开发出一个考核信息系统。
推荐第6篇：上半年学校党务工作小结
2010年上半年党务工作小结
在局党委的正确领导下，我校党总支根据年初制定的党建工作计划，以创和谐校园为主线，紧紧围绕教育教学中心，积极发挥基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用，为推进学校发展，机构改革，构建和谐校园，全面提升管理水平，提高教育教学质量等工作提供了思想和组织保证。现将2010年上半年以来的工作小结如下：
一、抓好党员学习，开展有特色的党员教育活动
1．在建党对象和入党积极分子中开展《党章》、党史专题学习活动。6月底，选派1位教师和14名学生参加了市直属机关工委举办的入党积极分子培训班的学习，为组织发展储备优秀人才。
2．各支部结合工作实际，开展了专题调研、学习讨论等活动。如黄圃校区党支部，就如何在黄圃校区发展与理工校区平稳过渡工作中发挥党组织的核心作用、党员先锋模范作用等方面进行学习讨论。计算机支部党员积极参与护航工程调研活动，跟踪本系毕业学生就业情况，对企业用工情况及家长意见，进行科学采集和分析。
3．为庆祝中国共产党成立89周年，推进我校党建工作，暑假期间，党总支组织全体党员到韶关红色堡垒革命战争文物保护地进行考察学习。
二、抓好组织建设工作，积极吸收入党积极分子加入党组织 严格按照局党委要求，积极慎重做好党员发展工作，注重发展党员工作质量。上半年完成了6名党员组织关系的转移接受工作；3名预备党员转正的考察和转正手续的办理；2名教师建党对象的培养考察；以及12名学生建党对象的培养考察教育工作，年初，12名学生被批准为建党对象，迈出了我校学生党员发展工作的第一步。各系党支部按照学校《学生建党对象考察培养制度》，为每名学生建党对象指派了2名党员教师承担起了所在系学生建党对象的培养教育工作。
三、开展党员对后进学生、贫困学生的帮扶工作
1．党员对后进学生的帮扶：本学期，6个支部127名党员教师与127名后进学生结对子，在平时的学习生活中，以朋友、老师等身份去关注、帮助、启发问题学生，使这批问题学生在思想、学习、生活习惯上有了不同程度的转变。
2．党员对贫困学生的帮扶：继续对东凤西罟村家庭经济困难的学生进行帮扶。分别在开学初和 “六一”前，党总支组织党员代表前往东凤镇西罟村，看望对口扶贫的15名贫困学生，共送去12000多元慰问金和节日礼物，以及200多册图书。并与孩子们座谈，了解孩子们近来的生活和学习情况，鼓励他们要克服困难、好好学习、健康成长。黄圃校区两个支部为对口资助的两名小学生募集了约4000元的帮扶基金。
四、开展教师联系课堂的，发挥党员在教学工作中的模范作用。1．开展党员示范课活动。本学期电气支部、黄圃校区支部、计算机支部都开展了党员示范课活动。黄圃校区共有12位党员参加了示范课活动，共计近130多人次的党员教师参加了听课、评课，党员教师运用一体化教学改革设计课堂，为学校推进一体化课程改革做出党员教师应有的努力和尝试。计算机支部党员教师张娜、高菊梅、黄绿分别在学校的一体化教学示范课评比和一体化教学教案评中获
一、二等奖。2．在各类教学竞赛中，党员教师成绩突出。党员教师还积极参加系课题研究小组活动；自觉承担技能训练比赛的组织培训工作，已取得初步成果，机械支部、电气支部党员教师代表中山市参加广东省技能大赛中山选拔赛；黄圃校区党员在学校举办的一体化示范课评比中，13位党员教师获奖。党员老师在指导学生毕业设计方面热情高，受到学生的好评；
各系党支部把提高教学、科研、管理水平作为重要任务，积极参与各系专业、学科建设和学生管理工作，充分发挥了党支部在教学工作和学生管理工作中的作用。
五、及时缴交党费。
根据局党委关于按季收缴党费的要求，我校党总支按季度及时收取党费，全额上交，上半年分别于3月和6月，向局党委上交了本年度第
一、二季度党费共21735元整。
推荐第7篇：学校整改措施
督导检查整改措施
东高平联小
我校针对上次市教育局对学校近段工作检查后提出的意见和建议，对自身存在的问题立即着手进行了整改，已初见成效，现向上级领导汇报如下：
第一、学校档案，包括教育示范市档案和学校平时的教学常规档案，检查时教育示范市档案尚未装入档案柜，学校常规教学档案没有得到及时归档整理。学校领导责成教育示范市档案组的全体工作成员在不耽误正常教学任务的情况下，同时学校又从各部门抽调部分骨干教师帮助档案小组的成员们，加班加点，按上级要求于规定时间，把我校所有档案整理清楚，并分别按年按类装入四组档案柜中待查。第
二、学校安全档案，安全是学校的一项重要工作，“生命不保，何谈教育？”我校一贯重视学校安全工作，并成立了安全工作领导小组，并有专人负责学校安全工作。保证每学期举行一次有关安全普法的大型教育活动，每星期保证一节安全教育课，可是学校在安全制度、规划和记录等档案的整理和归档方面做的还不够。经过检查，我们马上着手将学校所有安全档案和制度重新进行了归类和编号整理，现已装订成盒，并入学校教育示范市档案中。另外还在课程表上按上级规定设置了安全教育课，规定上课教师必须有安全教案，教研组长是教案检查负责人。
第三、师德师风集中教育活动，上级局领导检查了两次，我们做的都不符合要求，此次我们下大力气，认真组织教师开展以“新风育师德，正气出和谐”为主题的教育活动，要求教师按照规定时间，采取集中与分散相结合的学习方法，完成规定的学习内容，并在上次学习心得体会超额完成任务的基础上，给每位教师发了学习笔记本，让他们把所有学习内容统一记录在笔记本上，以便于在实际教学中具体指导自己的工作。
学校定期组织教师认真剖析了自身存在的实际问题，经过以组为单位的集体宣读和讨论，认清了自己存在的缺点和错误，并顺利转入整改阶段，全体教师现正针对自身缺点着手书写和制定深刻的整改措施，力求此次教育活动取得实效。
第四、在上次市局对教学常规检查过程中，对我校个别教师在的作业和教案中出现的问题提出了有针对性的批评意见。我们根据意见要求，马上组织全体教师，认真通报和反馈局委检查结果，并针对目前存在的作业量少和批改不到位，教案书写简单，不符合规定标准的现象，我们重新制定了学校作业、教案检查内容和办法， 以及同时又修改了学校的《教师百分量化考核制度》，严格教学常规管理，充分发挥年级组长和教研组长的模范带头与监督检查作用，使我校近段作业全批全改与教案规范书写有了较大改善。
今后我们一定要树立“学校无小事，处处皆教育”的育人思想，身体力行和认真实践上级指示精神，尽快走出一条适合我校的素质教育之路。
督导检查整改措施
东
高
平
联
小
2013.03
推荐第8篇：党务工作
党务先进工作者材料
一、勤于学习、自觉锤炼、提升服务党务工作的业务能力
一年来，他始终坚持把学习摆在重要位臵。能深入学习和深刻领会“三个代表”重要思想和党的十七大精神，注意坚持理论联系实际的原则，以理论指导实践，牢固树立正确的人生观、世界观、价值观，具有较高的政治敏锐性和鉴别力。他十分注重理论知识的学习和更新，利用业余时间和岗位锻炼的机会，不断加强马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习；刻苦钻研业务知识，善于洞察新的形势，具备较好的政治、业务素质和政策水平。在近几年的工作中，该同志在上级党委领导下，多次牵头组织开展了县卫生系统“三个代表”重要思想主题教育、“机关效能建设”、“保持共产党员先进性教育”等活动，在全卫生系统营造了良好的党建氛围和积极向上的工作环境。
二、以实际行动当好党务工作者的“楷模”
该同志时刻牢记自己是一名共产党员，牢记自己是一名党务工作者，在平时的工作中，事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，以一名组织干部来约束自己，对事业兢兢业业，勤勤恳恳，表现出强烈的事业心和高度政治责 1
任感，为其他党员树立了榜样。特别是在他自己从事纪检监察工作以来，经常利用双休日及节假日的个人休息时间，带领局机关纪检监察科室的工作人员下乡走访案件当事人和知情群众。在调查走访过程中，常常遇见有些群众不知内情、不晓真相、不明事理，被某些不法分子所煽动，阻挠甚至污蔑威胁办案人员。在遇到这些情况的时候，他总是能静下心来和身边的群众们交流，用自己朴实的语言和真诚的笑容来感动他们。凡是涉及到人民群众权益的事情都是当务之急、重中之重，要急群众之所急，想群众之所想，要把党的政策和温暖送到每个群众的心中。
三、认真抓好第二批先进性教育活动及第三批先进性教育活动和“两讲、两树”专题教育活动
在开展保持共党员先进性教育活动中，他都能以高标准、严要求地抓好每一个“自选动作”，搞好创新动作，较好地完成了活动的各项任务，基本达到了“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的目标要求，取得了预期效果。在抓第三批先进性教育活动的试点中，能结合当前卫生系统的工作实际，认真组织开展主题实践活动，为全面开展第三批先进性教育活动提供一些可取的经验。在开展保持共产党员先进教育活动以来，该同志能够严格按照县委先进性教育活动领导小组及卫生局机关党支部的统一要求，采取自学和集中学习相结合的方式，较为认真系统地
学习了必读科目，及时联系工作和思想实际，边学边思，边思边查、边查边改，初步查找了自己在思想、作风、工作等方面存在的问题，分析了产生问题的思想根源，明确了改进工作的努力方向和措施。在开展“两讲两树”主题教育以来，该同志能够严格按照县委“两讲两树”主题教育领导组及卫生局党委的统一要求，采取自学和集中学习相结合的方式，较为认真系统地学习了必读科目，及时联系工作和思想实际，初步查找了自己在思想观念、工作作风、大局意识、亲民意识、管理能力等方面存在的问题，分析了产生问题的思想根源，明确了改进工作的努力方向和措施。
四、严格自律，勤政廉政、心系群众、以身作则，做干部职工的贴心人
一年来，该同志始终自觉遵守国家的法律法规和维护党纪政纪，遵守工作纪律和职业道德，依法行政，依法办事，不以权谋私，不吃拿卡要。同时，保持作风正派，洁身自好，不参与色情、赌博、封建迷信等其他违法违纪活动；发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。他这种全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则，耐心细致的工作作风，持之以恒的奉献精神，倾入党务工作的满腔热情，深受党员、群众的好评。我们认为该同志在工作中，各方面都是经得起考验的，是一名“党性强、作风正、工作出色”的优秀党务工作者。该同志对自己各方面的要求十分严格，处处以党员的
标准对照、检查、规范自己的行为。他严于律已、廉洁自律、以身作则、处事公正，从不搞特殊化，模范遵守局的各项规章制度。他关心群众，对同志以诚相待，善于做细致的思想政治工作，注意倾听群众的意见和要求，他总是想群众之所想、急群众之所急，热心帮助群众解决实际困难，他十分关心党员、干部的实际困难和成长进步，努力为他们办实事、办好事，深受群众的信任与好评。他还十分关心年青党员的成长进步，发现有不良问题，及时找他们谈心，指出问题，耐心教育，鼓励上进。该同志思想作风正派，为人谦虚，处事正直，对自己能严格要求，自觉遵守党员干部廉洁自律规定，在历次干部民主测评中均位于前列。
几年来，该同志以高度的责任感和强烈的事业心，在党务工作上兢兢业业，恪尽职守、辛勤工作，出色地完成了局党组交给的各项任务，为卫生系统党建工作和事业作出了积极贡献。鉴于该同志为卫生系统党建工作做出的突出贡献和发挥的积极作用，我们特推荐他为优秀党务工作者。
2008年6月16日
推荐第9篇：党务工作
党务工作，是各级党组织经常的日常性工作，是党的建设的重要组成部分。搞好党务工作，对于加强党的建设，推进党建工作的深人开展，意义非常重要。我认为不管是党委书记还是一个党小组的组长，党务工作首先要从思想观念上有个扎实的基础，作为学生党员，尤其要学会处理学习与党务工作的关系，明确业务学习扎实了，在开展党务工作的时候才能更有影响力和説服力。另外在开展党务工作的过程中，要牢牢的把握一个主题：保持共产党员先进性。要在各项工作中都争取发挥党员的表率作用，把伟大的理想与平凡的工作结合起来，用自己的思想和行为来影响身边的党员和其他所有人。从我学习的关于党务工作的知识中，我总结了一下一般在党务工作中应把握的基本要领和方法，里面有很多对于学生党员党务工作的开展也有很大的指导意义。
1.抓住中心，带动全局。毛泽东同志曾指出：“党委要抓紧中心工作，又要围绕中心工作而开展其他方面的工作。”在日常性的党务工作中，会有许许多多需要做的工作，会经常遇到矛盾和问题，即使是学生党组织中，虽然工作的量可能不是很多，但因为个体的多变性，以及事务发展的无法预测性，所以也经常会出现一些计划外的状况。在这种情况下，学生党员中的党务工作干部应善于对工作中的矛盾和问题作出全面、系统的分析和比较，抓住其中起主要作用的中心环节，带动全局工作，使问题得到逐步解决。具体的方法有：1）集中精力，抓关键环节。当党务工作面临的事情很多的时候，党务工作干部可以集中时间和精力于一种要务上。在工作缠身的时候，千万不要什么都抓着不放，四面出击必然会一事无成。要本着“急则治标，缓则治本”的办法来解决问题。比如一下有比较多的文件或者精神要学习或者研讨，在这个时候，可以针对多数党员目前的总体学习的普遍不足的地方开展对应的活动。2）对疑难问题，要加以分析，实行各个击破。在处理党务工作的一些大的问题时，不要总是在党务工作会议上研究、讨论，这往往会使问题久拖不决。尤其是针对学生党员，尤其不应该老是开会但是不解决实际问题，这样会对党组织的新鲜血液产生负面影响，产生形式主义的不良反响。要学会把工作和问题加以分析，具体落实到具体成员的头上，使每个成员各负其责加以解决，实现各个击破，这样可以将复杂的问题简单化，可以将大的问题分解成比较多的小的更容易解决的问题，可以达到事半功倍的效果。3）要善于统筹全局。抓住中心工作是为了带动全局。党务工作是一个系统工程，党务工作干部不但要抓中心工作，而且应善于统筹党组织内部的全局性工作。统筹全局是把深思熟虑的全局性思考作为主要任务，善于把全局与中心工作紧紧联系起来，保证全局工作的完成。另外，学生党员也要学会培养下层党员的党务能力，可以依据任务的轻重程度，适当的放权，在培养接班人的同时，也消除了集权的嫌疑，有利于组织先进性的建设。
2．深入实际，调查研究。实事求是是党的思想路线，也是做好党务工作的最基本方法。
没有调查研究，就没有发言权，就无法实施正确的领导，就会导致高高在上。脱离实际的主观主义。因此，各级党务工作干部，要处理和解决各种实际问题，就要靠深人实际的调查研究。调查研究渗透于党务工作的一切环节之中，是党务工作干部必须掌握的一项基本功，也是每一个党务工作者做好党务工作的基础和前提。对于学生党员党务工作者来说，要细致的观察并注意好组织中其他学生党员的思想状态，对于思想上有偏差的党员，针对学生群体的特殊性，以及较弱的心理承受能力，一定要在深入调查的基础上，针对个人的问题，进行谈话或者处理。另外，还要注意回避问题，事先调查好事情的始末，注意敏感人物的回避，谈话的时候也要注意形式以及通知方式和场合，言语一定要注意好语气，以及内容的真实性，不要枉纵也不要姑息。
3．联系群众，组织群众。党的领导者必须学习各种环境下领导群众的艺术。”做好党务工作，只有党务工作干部一方面的积极性和努力还不够，还必须善于把领导者的积极性同广大党员群众的积极性结合起来。只有领导者的积极性而无广大群众的积极性，便会成为少数人的空忙。但如果只有广大党员群众的积极性而无得力的领导者去恰当地组织党员群众，则党员群众的积极性既不可能持久，也不可能走到正确的方向和提高到更高的程度。因此，党务工作干部必须善于组织和调动广大党员群众的积极性。这点也非常的适用于学生党员开展党务工作时借鉴，在开展工作的时候一定要注意提高群众的积极性，使群众可以积极的配合工作，也便于工作更好的展开，以及精神的学习。
组织和调动广大党员群众的积极性，要求党务工作干部必须能够密切联系群众，同群众打成一片，在自己领导的党组织中，创造和谐的党内关系和民主气氛，真正使广大党员做到知无不言，言无不尽，发挥出主动性、积极性和聪明才智。各级党务工作干部要有关心群众生活、帮助群众解决困难的求实态度，谦虚谨慎、以身作则的工作作风，联系党员群众，把广大党员群众团结在自己周围，为完成共同的工作而努力。
以上是我对如何提高学生党员党务工作能力和水平的一些思考和想法，如有存在不足之处，希望组织提出，我一定及时的更正，使自己在思想上更加成熟和完善。
推荐第10篇：党务工作
“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是党的根本路线，是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。习总书记指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，密切联系群众，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。我们党从群众中来，依靠群众发展壮大，必须回到群众中去，这是我们党的事业不断发展壮大、保持生机与活力的源泉。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，依靠群众、从群众中汲取力量，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
作为党员队伍一份子，作为中材装备集团职能部门一名普通员工，要践行党的群众路线，必须始终把群众放在最高位置，时刻牢记自己的职责，牢固树立全心全意为人民服务的意识，心系群众、心体民心、身体力行、扎实工作。
一、强化灌输服务意识
全心全意为人民服务是我们党的宗旨，是对每一个党员的基本要求。要加强作风建设，必须坚定不移的把讲实话、办实事、求实效贯穿于我们工作的始终。在工作中坚持实事求是的作风，弘扬求真务实的精神，使我们每一个人都把心思放在事业上，把精力投在抓落实上，踏踏实实、认真服务、精益求精，以高度的责任感做好工作，用最好的服务为群众排忧解难。要强化责任意识和时效观念，说了就干，定了就办，对确定的各项工作任务，坚持及时有效解决，不推诿，做到对上级的决策部署落实快、不拖拉、不误事，对相关部门要求解决的问题回应快，不扯皮。要学会换位思考，站在对方角度分析、解决问题，同时，规范自己的服务言行，礼貌热情、耐心细致，全心全意做好服务工作。
二、加强学习，提高自身理论水平
学习是立身之本、干事之基。我们必须坚持不懈的学习，不断强化理论武装，提高业务素质，才能做到政治坚定不动摇，与时俱进不落伍。我们应牢固树立终身学习的理念，把学习作为一种精神追求和责任，大力营造爱学习的良好氛围。充分利用业余时间和岗位锻炼的机会，深入学习党的理论知识，不断努力提升自身的政治觉悟和理论水平，争当学习的先行者和排头兵，不断增长才干，开拓视野，提高科学决策水平，增强解决实际问题的能力。
三、扎实工作，切实履行岗位职责
作为一名党务工作者，要把工作作风转变到干好本职工作上，从小事做起，从身边的每一件事做起，工作上要高标准、严要求、精益求精，认真做好各项工作，以较高的水平投身到群众服务的工作中，以实际行动践行全心全意为人民服务的宗旨。要时刻摆正自己的位置，时刻监督检查自己的思想作风、工作作风和生活作风，发现问题，及时改进，自觉履行好党员义务，用实际行动当好党员楷模。
总之，作为一名党员，尤其是一名党务工作者，通过学习群众路线主题教育实践活动，进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的学习生活和工作中，我们要拿出吃苦耐劳的精神，发挥模范带头作用，以新理念适应新形势，围绕集团的战略发展目标和党委要求，努力提升自己的工作技能，为集团目标的实现、发展壮大贡献自己的一份力量。
第11篇：学校党支部党务工作自查情况汇报
xxxx学校党支部现有党员xx人，其中研究生x人，本科x人，是一支高学历、高素质、高标准、严要求的先进党支部队伍。我校党支部认真贯彻远恒佳教育党总支工作部署，进一步加强党的思想、组织和作风建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用，形成支部工作“改善作风，规范师德，整顿校风，办群众满意的学校”的总体思路。
一、加强党内思想建设，永葆党的精神品质。
xxxx学校党支部坚持以马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，“八荣八耻”社会主义荣辱观，深入贯彻党的教育方针，以“学生主动发展、教师自觉发展、学校持续发展”为发展目标，开拓创新，求真务实，积极创建先进基层党组织。广大党员争做廉洁从政表率，在学校管理和教育教学工作中充分发挥模范带头作用，永葆党员先进性，促进了学校的全面发展，学校的各项工作取得丰硕成果。
二、机构健全，责任明确，党务工作有序开展。
学校党支部公开公正进行选拔，从积极部署到全校动员，从一校之长到普通职工全部参与，选出了党支部书记，党支部组织委员，党支部生活委员，并进行了明确的责任分工和任务指定。党支部书记负责党内各项事务的统筹规划，总结每学期党内工作，制定每学期党务工作计划并进行精细部署，为保持党支部的先进、纯洁、高效、奋进而努力奋进，为使我党支部达到高起点、高标准、高质量、高效率、高效应的要求而不懈努力。党支部组织委员负责接受、组织、协调各项事务，确保党内事务和由我党组织的各项事务能够顺利流畅，零阻碍的完成，同时负责活动的总结和反思。党支部生活委员负责党内各项事务的后勤服务和生活服务，确保各项事务安全健康的完成，同时，负责学校党支部成员的心理素质的培养和心理健康的引导与教育。
在党支部书记xx的指导下，在党支部组织委员的全力组织下，在党支部生活委员的全力配合下，在学校领导的充分肯定和支持下，在我党支部党员的参与下，学校党员座谈会、组织工会外出旅游活动、“三八”、“五一”、“五四”、“教师节”、“中秋节”等节庆日庆祝活动、教职工趣味活动、组织教职工学习《廉洁从教指引》活动、党员工作交流会等各项党务活动开展有序，效果显著。
三、事务公开，决议透明，接受各部门的监督和鞭策。
我校党支部坚决做到各项事务公开透明，公开党支部成员名单，党支部中层以上干部的联系方式。公开党内领导班子、干部任选的程序，公开评选资料和评选结果，设立党支部投诉电话和邮箱，时刻接受各方面的监督和鞭策。
党支部坚持重大事件召开全体教职工大会投票决定;一般事件组织学校中层以上干部，党内中层以上干部讨论决定;党内事务服从党支部会议投票决定的形式，充分发挥集体参与，共同决议，投票决定的作用。同时，党支部坚持做到公布公开决议结果，如有异议，立即召开临时会议，进一步修改、确定决议。
四、制度完善，载体明确，加强党内组织队伍建设
xxxx学校党支部自建立初期至今不断完善各项党内工作制度、决议、规定，建立了健全的工作制度、例会公开制度、党员发展申请制度、入党积极分子考察期间考核制度、党内干部任免选拔制度、党支部成员考核制度、党支部成员工作职责与义务、党支部各类事件处理办法等。
学校党支部开展的各种活动都有方案，有计划，有文字记载;党支部参与或召开的各项会议都记录在册，有完善的会议记录材料;党支部党员发展信息，党员入党申请资料，党员推荐材料，入党积极分子考察考核材料，党员转入转出材料均妥善保存。学校尽量运用校内简讯、校园网站等形式公开、报道党支部各项活动，力求做到人人知道，全校参与，也为宣传党的先进性，宣扬党的优良传统提供了优良的平台。同时，也为吸引和发展新党员起了一定的宣传和促进作用。
五、工作务实，效益明显，党务工作有突破
一直以来，xxxx学校党支部是一支年轻、质朴、务实的队伍，在繁重的教育教学工作中，还能坚决保质保量的完成党支部布置的各项工作任务并毫无怨言，我校党支部就是在这种忙碌和压力中茁壮成长起来的顽强队伍。
党支部成员坚持“吃苦在前，享乐在后”的优良传统，以“一名党员就是一面旗帜”为要求，充分发挥党员的先锋模范作用，做到困难面前有党员、危难时刻有党员、攻坚克难有党员的局面，切实发挥战斗堡垒作用。在很多事务中都能挺身而出，肩负重任，经常受到各个部门的好评。
这种“不求索取，但求奉献”的精神值得发扬，值得一直坚持下去。
第12篇：学校安全教育整改措施
为了进一步做好学校安全工作，全面落实县局安全工作的具体要求，我校对全校的校舍、食堂、设施等进行了全面的复查，对复查中发现的问题采取措施给予解决，做到检查与自查相结合，检查与整改相结合，坚持边检查边整改，以检查促整改，尽量把问题控制在萌芽状态。针对我校的问题及今后我校安全工作，特制定我校整改方案及措施。
一、我校安全整改方案
1、树立“安全工作重于泰山”的思想，高度重视学校安全工作。安全工作是全体教职工崇尚而神圣的重要职责，必须认真履行各自岗位的安全工作应急小组及应急网络。
2、建立学校安全工作领导小组。安全工作的重要性在我校显得尤其突出，为切实加强安全工作的领导，学校必须成立安全工作小组、安全工作应急小组及应急网络。
3、定岗位安全职责，落实安全工作责任。安全工作人人有责，学校制定“三级管理”的安全责任制度。校长代表学校安全领导小组全面负责安全工作，与各部门负责人签定安全责任书;部门负责人与部门成员签订岗位责任书。做到分工明确，安全责任层层落实。
4、开展安全教育活动，培养师生安全意识和行为习惯。
5、领导全面抓，分管领导具体抓，发现安全隐患，要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。
6、各教学班班主任(包括学前幼儿班)要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里，懂得哪些行为是安全的，哪些是不安全的，达到他们行为的规范化。
7、任课教师，不管是什么课(包括室内室外课)，都要对学生的安全负责，要守岗位，保护学生的人生安全。若需要做实验，教师实验要规范，把安全问题考虑周全。
8、小卖部问题。学校有权处理或没收有害学生身心健康的物品或责令停业，对处理或没收的物品学校不承担经济损失。学校领导和分管领导要定期或不定期对小卖部的进货渠道进行监督过问，发现问题要及时解决。坚决制止三无产品进入小卖部，确保师生的身体健康。
9、食堂饮食安全。首先是按合同办事，学校领导和分管领导要经常下厨房督促检查卫生，发现有安全隐患及时处理，发现有变质的饭菜要及时清除，确保师生的饮食安全。
10、学校内部工作人员的用水用火用电的安全，每次集中学习时，领导对职工进行专题的相关教育，从而提高全员的安全意识。
11、学校其他各室，如实验室、阅览室、实物保管室、队部室和各办公室，由相关人员督促检查，发现问题及时排除，不能排除的要及时报告有关领导。
二、我校安全整改措施
安全工作重于泰山，这强调了它的重要性，在一切工作中，我们对安全工作决不能含糊，只有安全工作做到了，工作才能顺利，做事才能井井有条，工作才能有绩效。
各级主管部门也把安全事故作为衡量一个单位或个人的唯一标准，实行安全事故一票否决制。凡出现重大安全事故，当事人要及时处理，如没给学校带来经济损失，也没有带来较坏社会影响的，学校有权不再下期聘任，情节严重的可提前解聘。因此，要引起广大教师和学生的高度重视。
(一)、校内安全
所有工作人员(重点是各班主任)要重点加强对学生在公路上行走的安全教育，上室外课、上下楼道的安全教育。让我校全体师生平平安安，身体健康，好好工作，好好学习。
(二)、校外安全
学校要利用朝读、班队会开展安全教育活动，确保各年级安全教育主题，全面培养学生安全意识和行为。一年级突出校园安全常规，二年级突出家庭安全常规，三年级突出交通安全常规，四年级突出自护自理教育，五年级突出消防安全教育，六年级突出食品卫生安全教育。
取行之有效的安全举措，确保学校和全体师生的安全。学会交警手势及有关知识，保证交通安全。坚持集会疏散办法，保证集会安全。坚持行政和教师值班制度，提前半小时上班，准时到岗履行安全职责。坚持安全事故发生者为第一救护者的办法，及时处理安全事故。坚持校园安全常规检查评比，纳入流动红旗考核，确保学生校园安全。
第13篇：学校窗口单位整改措施
××中学在窗口单位深入开展
“为民服务创先争优”活动的整改方案
××中学在窗口单位开展为民服务创先争优活动，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七届五中全会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕“提高教育教学质量、办群众满意教育”的主题，通过典型事迹宣传，典型人物引领，在学校形成良好的教书育人氛围。以“三亮三比三评”为载体，充分发挥党组织的战斗堡垒作用、领导干部的骨干带头作用和党员的先锋模范作用，以提高教学质量为重点，努力把宁南中学建成优化育人环境的示范窗口、服务师生群众的便民窗口、展示师生精神风貌的形象窗口，让人民群众切身感受到创先争优活动带来的变化，真正得到创先争优活动带来的实惠。但在实施的过程中遇到一些实际困难，现梳理存在的问题，并提出如下具体整改措施。
一、不亲民方面。
对照检查出的问题：（1）宗旨意识淡薄，工作不是从服务学生出发，缺少朴素的感情，做事推诿扯皮、敷衍塞责，致使群众反映的问题得不到及时解决。（2）有些教师师德低下，歧视学习差和弱势学生。有的教师变相体罚学生，甚至动手打学生。（3 ）对学生关心不够。一些特殊家庭的学生在校没有得到应有的关爱。部分特困学生的生活费保障的问题没有得到彻底解决。
整改措施：（1）强化师德建设。制定师德考核细则，完善和强化师德建设责任追究制度，将师德表现纳入教师晋级、职称
1评定、年度考核的范畴。及时对师德表现差的教师进行批评教育，对影响恶劣的要给予相应的纪律处分。对出现严重师德师风问题的教师，依据有关规定实行责任追究。深入开展“学三平精神，做三平教师”师德主题活动，树立一批教书育人、为人师表的楷模。严把教师入口关，严肃查处一批教师违规违纪典型案件。通过抓正反两方面的典型，提高教师队伍整体素质。（2）增强服务意识。深入开展为学校、为教师、为学生服务活动。建立健全首要领导问责任制、跟踪问效制、限时办结制等制度，切实转变作风，提高工作效率，做到热情服务、主动服务、周到服务、文明服务、加强与家长的沟通联系，对有特殊困难的学生给予特殊关照。通过重点整治，进一步提升教师服务意识，提升学校教育管理水平，提高教育教学质量。
二、不务实方面
对照检查出来的问题： 工作中形式主义多，没有牢固树立实事求是的思想路线，深入实际少，作出的决策不完全符合实际，落实起来难度大，同时抓落实不具体，工作进度慢。
整改措施：（1）深入调研，科学决策。一方面建立健全领导联系基层制度，掌握第一手资料，有针对性地解决实际问题。学校领导班子成员必须下基层了解情况，并都要提交有深度的调研报告。（2）完善制度，整体推进。按照实事求是的工作要求和方法，进一步完善民主集中制，规范议事规则和决策程序，增强决策的科学性、针对性和可操作性。
三、其他纪律作风问题
对照检查出来的问题：个别班主任教师上下班才到校，存在上课时间打接电话现象，存在上班时间用电脑打扑克、玩游戏现象，对学生关心不够，管理不补负责。
整改措施：完善学校教师管理制度，严格考勤制度。坚持上下班登记检查制度，通报不守纪人员。以提高广大教师的办事效率、服务质量。
四、保障措施
（1）坚持深入学习。完善学习制度，保证学习时间，明确学习内容，创新学习形式，坚持把学习贯彻始终。做到边学边查、以学促查，提高学习效果，转变工作作风，增强服务意识。
（2）坚持领导带头。充分发挥领导班子和领导干部的表率作用，坚持做到领导干部带头深入学习、带头调查研究、带头分析检查、带头整改落实。认真落实领导班子“一岗双责”制度。在发挥集体领导作用的基础上，学校领导干部按照分工认真落实整改责任，组织协调相关职能科室认真抓好分解责任的落实。
（3）坚持完善机制。坚持把查摆问题、落实整改贯穿始终，边学边查，边查边整，建立长效机制。完善宁南中学教师管理制度，做到用制度管权、凭制度管人、靠制度管事。
（4）坚持督导检查。及时向县干部纪律作风整顿活动办公室报告我校整改落实情况，并向社会公示，主动接受监督。同时，认真履行督察指导职责，加强对学校窗口单位活动的督察，统筹
指导整治整改工作进度、质量、效果，全程跟踪，严格把关，务求取得实效。
××中学党支部
2012年10月13日
第14篇：学校安全整改措施
小学采取措施加强学校安全工作
近段时间，针对我县发生的恶性学生侵害事件，严重影响了学校正常的教育教学秩序，影响了社会和谐稳定。面对学校安全的严峻形势，我校采取措施切实加强学校安全工作。
一是：向教职工传达学校安全工作会议精神，对我校安全工作提出要求：要提高认识，明确职责，充分认识学校、安全工作的重要性和现实紧迫性。
二是：加强学校安全管理工作。对学校和周边进行安全检查和巡逻，查找问题，进行整改，及时排除不安全隐患和化解矛盾。
三是：加强学校安全教育。利用广播、晨会、班会等途径开展安全警示教育，提高学生安全防范意识。
四是：加强与公安部门的协调和沟通，加强在上课、午休、下课等时间段里学生安全保卫工作。
五是：教给学生不与陌生人接触、学会报警、预防交通事故、食品卫生、防火、防溺水等安全知识，增强学生安全防范能力。
第15篇：学校安全整改措施
安全责任重于泰山，安全工作关系到千家万户，学校安全整改措施。学校在安全管理方面，认认真真，扎扎实实，从不马虎。做好校园学生安全防范工作，给师生创造一个良好的学习环境，根据中华人民共和国教育部发布的行政规章《学生伤害事故处理办法》及有关规定，制定我校学生安全防范整改措施。
一、组织领导和主要职责
为保证学校安全防范整改工作成立学生安全防范整改领导小组，范文《学校安全整改措施》。
组长：***
职责范围：主要负责组织学习有关安全事故的文件，法律和法规。传达贯彻上级领导对安全工作的指标。根据学校情况，提出安全防范整改对策。
副组长：***
职责范围：主要负责学校后勤保障工作,对校舍的安全检查,落实以及校园的安全整改措施.做好校园卫生的防范和保卫工作。
组员：各班主任
职责范围：主要负责课堂教学的安全工作,对学生进行安全教育和安全管理。
二、学生安全事故防范措施
1、****
2、****
3、*****
三、整改的措施办法
1、******
2、根据《茂名市学校安全工作暂行条例》和《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》要求，****
3、采取有利措施，认真进行整改工作。
⑴、*****
⑵、*****
⑶、*****
⑷、*****
⑸、*****
总之，学校要进一步提高思想认识加强领导，分析对照，采取措施，加强监管，落实安全责任制。健全各项安全规章制度，营造良好的安全环境，确保学校各项工作的全面推进。
第16篇：学校发展观整改措施
根据区党委、地委、县委统一部署，我校积极认真地开展了深入学习实践科学发展观活动，在经过了初步的学习调研、征求意见后，对我校当前存在的主要问题，已初步找准，并深入地进行了分析，查找了产生问题的原因，为进一步进行整改打下了良好的基础，为切实做到增强科学发展意识，提高科学发展能力，破解科学发展难题，创新科学发展体制，真正使党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠，结合我校的实际情况，制定了整改方案。
一、指导思想
坚持以中国特色社会主义理论为指导，以开展深入学习实践科学发展观活动为契机，以打造“西部亮点中学”为目标，以坚持取得实效为关键，深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会、区党委七届六次会议精神，紧密联系学校实际，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进学校科学发展、促进和谐校园建设的能力，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，着力解决广大师生员工反映强烈的突出问题，着力构建和完善有利于学校科学发展的体制机制。
二、存在的主要问题、整改措施及目标
通过整改后，党员干部要达到以下目标：一是继续保持深化三种认识，即深化广大党员干部对新时期党员的先进性的认识；深化对“办人民满意教育”重要性的认识；深化必须由科学发展观指导我校教育工作发展的认识。二是增强三种能力，即领导班子带动全体教职工实践科学发展观的能力；党组织和党员先锋模范作用和推动工作的能力；全体教职工的教学与管理能力。三是实践三个主要目标，即学校科学决策、科学管理、科学办学，科学发展的思想得以牢固树立的目标；制度更加健全与完善，教学条件得到改善，教师能力和教学质量不断提高的目标；教职工确实获得实惠，民主治校与和谐校园的建设成果得到巩固与推进的目标。
经过前一阶段的学习查找，虽然我校教育工作取得了一定的成绩，但是对照科学发展观的要求，对照建设科学发展的目标任务，联系教育工作实际以及当前师生普遍关心的热点难点问题，通过广泛征求学生家长及教师意见，我们认识到，我校教育工作与科学发展还存在着差距，主要体现在六个方面，现将整改的主要问题、整改措施及目标归述如下：
（一）教育教学管理方面
1、家校与家长交流较少，多让教师和家长进行交流；对中下等学生重视不够，要多赏识孩子，少训斥孩子；作业量控制不够；体育课堂教学薄弱；兴趣活动开展较少。
2、整改措施及目标：
进一步开办好家长学校，向家长讲授家教知识和方法；多利用校信通和家长交流，促进家校沟通；开放课堂教学，每学期举行1-2次公开课，邀请家长参加；按照上级减负要求，严格控制作业量。加强体育教师培养教育，上好每一节体育课，举办学校小型竞赛活动，设计开展课外兴趣活动，丰富学生课余生活。加强中青年教师培养，从政策、机遇、保障三方面着手，创造让中青年教师脱颖而出的机制，促使中青年骨干教师尽快地成长，提高教师教育教学水平。
（二）教师师德师风建设方面
1、对学生的良好的学习习惯、孩子视力保护、写字坐姿等重视不够；个别学科作业有只布置不检查、不批改现象；个别老师把个人情绪带到课堂上，有训斥学生、迁怒学生的现象；老师在上课时有接打手机现象；个别科任教师课堂教学质量差，课堂秩序乱。
2、整改措施及目标：制定我校师德师风考核方案，严格考核师德，实行师德问题一票否决制，加强课堂教学管理，规范教师课堂教学行为，在教师中开展“爱与责任”师德主题教育，加强师德修养，提高教师师德素质。健全激励机制，大力宣扬师德高尚的先进典型和经验，对师德高尚、业绩卓著的教师予以表彰和奖励，充分发挥先进典型人物的激励、导向、示范作用。
（三）学生德育教育方面
1、需要加强学生德育教育，个别学生行为、文明卫生养成习惯差，有打骂现象。
2、整改措施及目标
加强学生交通安全教育和学生自我保护意识的教育；特别是文明教育，杜绝学生打骂现象。开展评比文明学生活动，表彰文明学生，争做文明少年。深化文明班级评比活动。
（四）校园周边环境方面
1、由于我校地处日喀则地区西部县，封杀较为频繁，我校周边环境卫生的保持存在着比较大的问题
2、整改措施及目标
积极联系并配合有关部门整治校园周边环境，创造安全文明的校园环境。
（五）学校办学条件方面
1、进一步加强硬件建设，电脑教室配置低，不适应教学；各办公室办学条件及办学设备比较落后的设施。
2、整改措施
按照学校办学定位和发展规模，科学制定学校发展规划，利用学校本身的资源，不断改善办学条件；主动向上级部门反映学校情况，争取上级支持和帮助，建设高标准学生电脑教室。
（六）教职工活动较少
每学期党支部、团支部、工会等部门应组织一些丰富多彩的节目以丰富教职工的课余文化生活。
（七）学校宣传交流
1、学校对外宣传不足，横向联系较少，与东部县及内地发达地区学校交流较少。
2、整改措施及目标
提升学校的办学品位，创造条件，每年组织全体教师外出参加学习，与名校交流。
（八）领导班子建设问题
1、个别学校领导班子成员大局意识不强，政治意识淡漠，个人利益思想严重，不能深入教学一线，以身作则不够。
2、加强领导班子自身建设的整改措施及目标
学校领导班子将进一步加强理论学习，坚持以科学发展观为指导，深入分析学校基本情况，明确学校发展努力的方向，科学定位学校发展目标，抓住学校发展的着力点，走内涵发展道路，推进学校又快又好的发展。
（1）加强理论学习，进一步提高学校领导班子的思想理论水平。通过学校领导班子成员自学、专题报告会等形式，进一步加深对科学发展观重要意义和深刻内涵的理解，坚持以科学发展观为统领，全面推进学校各项工作又好又快的发展。
（2）学校领导班子要坚持抓大事、抓要事，理清思路、明确方向；要爱岗敬业、勤政廉洁，以高度的政治责任感、充沛的精力和良好的精神状态投入到学校的各项工作中，不断提高学校领导班子的管理能力、管理水平和管理效率。
（3）加强民主集中制建设，进一步提高学校领导班子的民主决策水平。充分发挥教代会的作用。坚持决策的民主程序和科学方法，防止和克服主观随意性。班子成员分工不分家，要做到互相支持、密切配合。
（4）加强与广大师生员工的联系，进一步改进学校领导班子的工作作风。学校领导班子要坚持深入教学教研第一线，每学期都要召开教师、学生征求意见会，广泛、认真及时听取广大师生对学校工作及学校领导班子的意见，建立长效的征求意见和改进工作的机制，提高管理的科学性和有效性。
（5）学校党小组必须以改革创新精神加强自身建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学校科学发展提供思想政治保障。健全学校理论学习制度，积极推进制度建设和党风廉政建设，推进学校发展。
另外，部分党员对重点篇目学习的深度不够，还需要在真读、真懂、真用上下功夫；个别党员尚未认真研读，满足于一般性的阅读，联系实际不多，消化理解不深；运用科学发展观指导全市教育工作的思路还不开阔，创新意识还不够强，办法还不多，思想还不够解放，这些问题还需要我们在下一阶段工作中认真加以改进和完善。
三、组织领导
整改落实是学习实践科学发展观活动的主要目标，这一工作的好坏直接关系到这次活动的效果，更关系到我校今后的发展和广大教职工的切身利益。为此中心校将抓紧、抓好、抓出成效。由于整改工作任务重、要求高、牵涉面广，为保证整改工作取得实际效果，学校将成立整改领导小组，加强对整改工作的领导。整改领导小组由我校副校长、副书记xx任组长，xxxx任副组长，学校中层领导任小组成员。
第17篇：学校财务整改措施
学校财务整改措施
普定县马场镇党固小学“规范财务管理工作”整 改 措 施普定县马场镇党固小学 2013 年 12 月 15 日党固小学“规范财务管理工作”整改措施2013 年 10 月 30 日县教育和科技局内部审计工作人员对我校财务 管理工作进一步审查，存在较多的问题及不规范。认真阅读了普教科 字[2013]293 号文件关于印发《普定县教育系统账务管理审计工作方 案》的通知、普教科字[2013]356 号文件关于规范普定县教育系统账 务管理审计工作的通知、根据审计结果结合我校实际情况，特作以下 整改
一、进一步完善财务规章制度，从根本上保证财务工作的规范性。
二、统一思想，高度重视。对存在的问题进行认真分析，查出根源及 时纠正。
三、针对问题，逐条进行整改。
四、加强领导及财务人员的学习和培训，努力提高财务人员的技术水 平、业务能力和领导的管理水平。
五、加强财务管理，增强财务力量，对学校财务管理人员严格管理。
六、学校在原有制度基础上，通过梳理，建立健全学校财务收支合理 使用，针对大额支出的票据、合同、验收报告等相关的资料，今后学 校必须复印一份装档待查。并将所有相关的资料进行公示，并将公示 图片存档。
七、认真清理和核对了 2012 年以来的学校相关报账资料，对部分科目 错误的全部进行了清理和纠正。
由于将 2013 年的食堂燃料款内转由生 均公用经费支出，当时预算不够合理与周全，导致学校负债，学校确 定在 2014 年将所欠债务清还。并从节约、保证教学有序的开展，将作好 2014 年的经费预算。
八、对会计凭证内容不完善的进行完善，加强了档案管理，明确了专 人进行保管。
九、完善了审批手续，规范票据开具，明确和统一发放单据的样式和 签字要求，严格按照规范程序来操作。
十、加强了收支管理。在收入管理上，严格实行了“收支两条线” ，建 立完善财务公开制度。要在制度中明确民主决策程序、民主理财小组 的作用和任务、作用以及财务公开的内容、程序和方法。
十一、学校决定在 2014 年元月底对学校已经不能使用的财产进行报损 报废。
通过此次检查整改落实， 保证学校财务工作及相关制度更加健全， 财务管理工作更加规范，管理人员的思想觉悟和专业水平得到了进一 步的提高。在今后工作中，学校将继续学习和践行科学发展观，把学 校各项工作做得更实、更好、更规范。
第18篇：学校安全整改措施
安全责任重于泰山，安全工作关系到千家万户。学校在安全管理方面，认认真真，扎扎实实，从不马虎。做好校园学生安全防范工作，给师生创造一个良好的学习环境，根据中华人民共和国教育部发布的行政规章《学生伤害事故处理办法》及有关规定，制定我校学生安全防范整改措施。
一、组织领导和主要职责
为保证学校安全防范整改工作成立学生安全防范整改领导小组。
组长：***
职责范围：主要负责组织学习有关安全事故的文件，法律和法规。传达贯彻上级领导对安全工作的指标。根据学校情况，提出安全防范整改对策。
副组长：***
职责范围：主要负责学校后勤保障工作,对校舍的安全检查,落实以及校园的安全整改措施.做好校园卫生的防范和保卫工作。
组员：各班主任
职责范围：主要负责课堂教学的安全工作,对学生进行安全教育和安全管理。
二、学生安全事故防范措施
1、****
2、****
3、*****
三、整改的措施办法
1、******
2、根据《茂名市学校安全工作暂行条例》和《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》要求，****
3、采取有利措施，认真进行整改工作。
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总之，学校要进一步提高思想认识加强领导，分析对照，采取措施，加强监管，落实安全责任制。健全各项安全规章制度，营造良好的安全环境，确保学校各项工作的全面推进。
第19篇：学校党支部整改措施
党的纯洁性学习教育活动整改方案
全党开展以党的纯洁性教育活动，是在新形势下加强和改进党的建设的新举措，按照保持共产党员纯洁性教育活动的工作安排，我支部认真组织，扎实推进，结合本系的工作实际，充分征求教师党员及群众的意见，广泛地开展交心谈心活动，并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析，针对存在的问题支部制定整改方案如下：
一、党支部存在的主要问题
自系部成立、党支部开展工作以来，就一直存在着工作忙、疲于应付的情况：
习效果不好。
具体表现：支部组织党员理论学习缺少系统性计划，只是利用周三例会的时间进行理论学习,党员理论学习系统性不强，学习的主动性、自觉性和学习效果不好，对学习内容理解不深。
整改目标：在支部的理论学习上下功夫，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员个人的思想政治素质。
整改措施：
（1） 建立支部理论学习制度，将支部理论学习制度相对固定下来。支部理论学习由支部书记负责。做到学习内容、学习时间单独落实，做到每月按规定进行集中学习，要求支部党员对每次学习做好学习记录，注重学习效果的提高。
（2）给支部党员创造一个良好的学习环境和开展丰富多彩的活动，寓教于乐。
（3）党员先锋模范作用发挥不充分，具体表现: 个别党员存在着对工作进取意识不够、精神状态不佳的现象，工作积极性和创造性没有充分调动起来。
1、平时支部组织理论学习不够，主动性不强，活动不丰富，学
整改目标: 加强党员意识、责任意识的培养，调动党员同志的积极性和创造性，发挥党员先锋模范作用。
整改措施：
（1） 健全规范支部对党员的日常教育管理，在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动，使教师党员通过学习形成共识。
（2） 支部书记在工作中多与教师党员交换思想，多听取教师党员的意见，给教师党员压担子，在工作中调动教师党员的积极性，发挥共产党员的先锋模范作用。
（3）支部开展批评与自我批评不够，具体表现：个别党员有做老好人和怕得罪人的思想，很少开展激烈的思想交锋，与群众沟通和交流不充分。
整改目标:加强与教师的交流与沟通，增强集体的凝聚力和战斗力。
整改措施：
（1） 支部每月(季)开展一次集体交心谈心活动，形成一个“严肃认真对待自己，真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围，经常性开展批评与自我批评。
（2） 通过设置征求意见箱等形式，建立支部与教师党员及群众沟通长效机制。
二、日常工作中存在的主要问题：
1、日常管理工作中存在的不足,具体表现：管理工作中工作效率有待提高，紧迫性不强、管理职责交叉中有时存在脱节情况，管理制度没有真正落实到位。
整改目标：以“提高效率、保证质量”为工作目标，提高工作质量和管理水平。
整改措施：
（1） 树立“今日事、今日毕”的理念，确保管理体系的有效运行，加强培训工作和开展岗位练兵，提高支部党员的业务能力和管理水平。
（2） 坚持每周例会制度，要求支部人员对每周的工作情况及时进行报告，对下周工作进行布置、协调，对出现的问题及时讨论研究解决。
（3） 加强支部与相关工作岗位的管理与协调工作，提高工作效率，每月对各部门的工作进行检查，发现问题及时整改。
2、支部党员的政治理论水平和业务水平还有待提高，具体表现：部分教师党员的政治理论水平和实际工作能力不能完全满足本职工作的需要，综合素质有待进一步加强。
整改目标：提高支部党员的政治理论知识和综合业务素质。整改措施：
（1） 开展党员同志带头每年至少阅读一本有益工作的书籍活动，营造一个良好的学习氛围，通过党员的示范作用，尽可能为支部党员自我提高提供良好的条件。
（2） 加强对支部教师党员业余学习的日常管理工作，不定期对工作中出现的一些业务问题组织讨论，达到相互学习共同提高的目的。
（3） 每年进行一次校系内政治理论、业务知识考试，并建立相应的考核机制。
3、对青年和青年教师党员的教育和培养不够，具体表现在青年同志的进步要求的思想不够，青年党员组织上入党，思想上还认识不足，行动上不突出。
整改目标：促进青年积极向上，党员表率作用更加明显。 整改措施：
（1） 积极组织青年教师参加党支部的党课活动，有目的的组织他们学理论，学党史，学党的知识。同时开展有益活动，让他们在活动中受教育。
（2） 强化青年党员的培养，增强党的意识，进行党的责任，党的作用的教育，用先进人物的事迹来激励青年党员，同时请他们关注身边的共产党员，时刻注意自己的言行，做好表率。
（3） 表彰先进，鞭策后进，发挥榜样作用。增强领导的亲和力，谈心、交心倾听青年和青年党员的心声促进沟通，团结一致。
通过上述做法，希望在一段时间内能改变党员整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气，最终提高系部队伍的凝聚力，达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面。
王家庄学校党支部二〇一二年六月二十四日
第20篇：学校管理整改措施
学校管理整改措施
根据双评工作活动结果，为进一步加强学校管理，提升我校领导教师的师德水平和人文素养，为全校师生营造一个和谐、安全、规范的育人环境，促进办学水平和教育教学质量进一步提高，针对当前存在的问题，结合学校实际，特制定如下整改措施：
一、现存差距
１、学校领导班子的创新意识还不够，工作主动性不高，工作不深入、不细致，管理的理论水平和管理意识还不高，没有科学、精细、规范的管理经验。
2、教师对新课程改革还没有完全适应，教师的课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上，现代教育技术水平应用还没有真正体现出来，
3、教育教学管理不规范不精细，还没有形成一套科学有效的管理办法。
4、党员先进性和学习意识有待进一步加强
二、改进目标：
1、提高思想认识，转变工作作风
2、提升教育教学质量；
3、保证学校安全和正常秩序
三、改进重点
1、领导创新意识和工作作风
2、学生养成教育、行为习惯
3、教学理念、教学方式方法
4、安全工作
四、改进措施
（一）抓好党员干部队伍和师资队伍建设
1、坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位，树立正面典型，用身边的人和事带动全校教师爱岗敬业和无私奉献。严禁体罚与变相体罚、乱收费等违纪事件的发生，努力塑造人民教师的良好形象。
2、加强学习，提高认识，更新观念，转换角色，增强责任感。引导教师阅读教育经典，研究教育案例，撰写教学心得，全面提高教师教育理论水平。
3、注重学习培训，提高业务能力。继续做好校本培训工作。开展“争先创优”和党员干部廉政教育活动，每周保证学习一小时，并撰写一篇心得体会，每学期阅读一本教学专著。
4、加强对青年教师的培养，提高教师的整体素质。认真组织理论学习，提高青年教师的教学理论水平；开展青年教师教学技能比赛，抓好教学基本功；继续开展青年教师课堂教学竞赛，锻炼他们的课堂教学能力。同时，有计划地安排青年老师走出校门听课，与名师接触，感受大师风采，寻找成长的灵感。
5、加强对骨干教师培养，为他们的成名搭建平台。积极创造机会让骨干教师上观摩课、专题讲座、参加各类竞赛和课题研究等活动，让他们在实际锻炼中不断提高自己的业务素养和知名度。
（二）规范教学管理，提高教学质量
1、加强备课管理，提高集体备课效率。由教导处重新规范备课要求，确定好集体备课内容和操作步骤，提高集体备课效率。同时加大对备课过程的检查力度。
2、加强课堂教学管理，向课堂要质量。强化课堂组织教学，加强学生良好学习习惯的培养，利用多种手段培养学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。教导处要加强教学指导，每月要进行教学常规检查和专题调研，从关注“教”转向关注“学”，不断与任课教师交换意见，以学论教。
3、加强作业管理，减轻学生学业负担。教师要精心设计作业，严格控制作业量，倡导分层练习，作业设计要突出拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性，及时批改和反馈。
4、加强听课力度，提高课堂教学效率。实行“一听、二看、三查、四反馈”为内容的随堂听课制度，领导和教导处要安排每周一到两次的随堂听课制度，校领导和教导处人员要深入到各班听课，了解教学情况，解决教学中碰到的问题，扎实提高课堂教学质量。
5、加强质量监控，注重过程管理。教导处要采用多种形式对各学科的质量进行调研，及时深入了解反馈情况，认真做好单元检测，有效控制质量过程。
6、抓好毕业班教学工作：继续加强对毕业班学生的管理，把好毕业班的教学质量关。一方面对学生加强思想教育，稳定情绪，提高信心；另一方面要注意认真钻研教材，探讨教法，研究题型，注意减负增效，提高教学质量。
7、扎实开展教研活动。充分发挥学校课改实验学校、课题研究的传统优势，提高教研实效。进一步完善年级组、力求“备课、说课、上课、评课”四重视。学科教研组要经常性地开展学习有关理论，互相听课、评课，疑难问题探讨，集体备课等小型多样的活动，教导处要统筹安排好教研活动，要让教研成果更好地指导课堂教学，让教研能为提高教学质量服务。
8、加强体艺教育，提高学生综合素质：
9、以学生为本，抓实基础，培养能力，张扬个性，努力使学生学会求知、学会做人、学会生活、学会创新。
（三）、加强养成教育，提高德育实效
1、加强养成教育，建设“文明校园”。开展卫生、文明礼貌、普通话等养成教育的专项训练，形成优良的校风、班风和学风。
2、充分发挥团队组织的活动载体功能，开展丰富多彩的德育教育活动。根据学校德育工作的需要，开展演讲比赛、歌咏比赛、心理健康剧展演的活动，丰富学生精神生活，促进学生健康成长。
3、加强班主任队伍建设，定期召开班主任工作交流会，开好主题班会观摩，增强班主任管理意识、责任意识、育人意识，营造全员育人氛围。继续开展优秀班主任评比，鼓励优秀教师从事班主任工作。
4、加强家校联系。通过召开家长会、家长学校、致家长公开信、家校联系卡等方式，加强与家长的沟通和交流，让家长共同参与教育孩子。
5、加强校园文化建设。优化校园环境，塑造良好的校园文化氛围，增强校园文化内涵，倡导自强不息的学校精神。
（四）规范后勤管理
1、推进后勤规范化管理，进一步落实大宗物品实行公开透明制度。
2、进一步加强财务管理。规范学校收费行为，杜绝乱收费。做好学校财务公开。财务人员要严格执行财务制度，精打细算，做到账目清楚，日清月结，认真把好学校财务关。
3、对学校校舍、财物和用电安全进行定期或不定期检查，并做好检查记录。加强校舍、财物的维修与检查。
（五）、安全工作常抓不懈，打造平安卫生校园
1、组织师生学习有关安全工作的法律法规文件及安全知识，提高学校师生安全防范意识与自我救助能力，树立安全意识，把安全放在首位，防止各种意外事故的发生。
2、定期检查，及时整改，加强卫生宣传教育，搞好食品卫生和校园环境。
