推荐第1篇：反分裂斗争再教育整改措施
反分裂斗争再教育整改措施
在我们新疆这个多民族、多宗教地区，民族团结是一个永恒的主题。什么时候民族团结搞好了，什么时候社会就安定，经济就发展，各族人民生活就改善。反之，就会出现社会混乱，经济建设和各项事业就会遭受挫折。坚定不移地加强民族团结，是各族人民的共同愿望，是推动新疆历史前进的必然要求。这就要求我们时刻保持高度警惕，时刻注意反分裂分子在意形态方面的渗透。
我乡集中学习了反分裂斗争的有关文件和领导的重要讲话，通过学习，使我更加深刻地意识到“只有稳定才能有发展，只有稳定才能有和谐，才能有经济的腾飞，才能有人民的安宁幸福、安居乐业，才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会”。 王乐泉书记指出，意识形态领域的反分裂斗争再教育是长期的，连续不断的，不能一劳永逸，只有不断地学习，才能提高认识，增强免疫力。反分裂斗争是一项长期的任务，我们必须统一思想，提高认识。必须从讲政治的高度，从确保国家长治久安的高度，进一步认清反分裂斗争形势，树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识，充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性。分裂恐怖势力在不放弃搞暴力恐怖犯罪活动的同时，在意识形态领域利用群众性传统娱乐活动、广播电台、书刊、音像制品、文艺演出以及其他方式，持续不断地进行非暴力的分裂破坏活动，以公开或隐蔽的形式鼓吹和宣扬极端宗教意识和分裂主义思想，歪曲、篡改、编造新疆历史，恶毒攻击党的民族宗教政策和经济政策，攻击现实社会，进行渗透和分裂破坏活动。这种活动手段更加隐蔽，对民族团结和社会稳定的危害也更大，虽然当前学校学生在意识形态领域还未受到“污染”，但我们还是要小心，守住我们的阵地，将分裂分子的丑恶阴谋杜绝在学校之外。有些干部群众受分裂势力反动宣传的煽动、影响，对维护祖国统
一、反对分裂斗争中的一些大是大非问题存在模糊认识，一些错误的甚至过头的言行得不到及时的抵制和斗争，还有少数人甚至对被打击的十恶不赦的“三种分子”表示同情或赞美。所以，在宣传反分裂教育活动的力度一定要大，要扎实地进行。存在着对反分裂斗争形势严重性认识不清的问题，存在着对分离倾向、宗教政治化及敌对势力的渗透、分裂、颠覆、破坏活动情况估计不足的问题，存在着在工作中只讲经济、只讲业务、不讲政治的问题，存在着对分裂暴力恐怖活动“武”的一手硬而对相对隐蔽的意识形态领域斗争中“文”的一手软的问题。在某种范围内，在一些职工中，也存在着麻痹思想、个人主义思想、狭隘民族意识、资产阶级自由化思想等错误思想，这些错误的东西对青少年一代的健康成长影响很大。特别是在当前新的形势下，反分裂斗争面临的形势更加严峻，而且将会因敌人策略的改变而更加突出、更加复杂，任务更加艰巨，我们一定要高度重视、高度警惕。
一、存在问题
1、、由于开展反分裂在教育工作中经常受到工作的干扰，因而对教育工作有时不够认真、自觉性不高。
2、理想信念相对淡化，对反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性认识不足。
3理论学习不够深入，学习自觉性、积极性和主动性不足，对事物的理解不深刻、不全面。
二、整改措施
1、解放思想，适应工作需求。面对我们党在新时期下的改革形势，需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题。在今后的工作中，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格要求自己，扎扎实实做好各项工作。在反分裂斗争再教育活动学习中，结合自己的工作，将形成一个长效机制，不断巩固，使反分裂斗争再教育活动长期有效的开展下去。
2、通过教育活动，提高认识。通过反分裂斗争再教育活动，及时纠正错误观点和模糊认识，对“三股势力”的反动本质以及非法宗教活动的危害性有更加全面深刻的认识，对“三股势力”时刻保持高度警惕。时刻认识新疆反分裂反渗透斗争的长期性、复杂性、尖锐性，不断增强反分裂反渗透斗争的紧迫感、责任感、使命感，旗帜更加鲜明，理想信念更加坚定，在反分裂反渗透斗争中的示范引领作用更加突出，牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”，进一步认清“三股势力”的危害性和丑恶面目，提高自觉抵御各种反动思想渗透的能力。
3、加强理论学习，提高政治敏锐性和鉴别力。不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己，进一步提高政治觉悟，更加坚定政治立场，增强政治鉴别力和政治敏锐性，充分发挥在反分裂反渗透斗争中的先锋模范作用。使机关干部加强学习意识形态领域反分裂斗争再教育，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，树立正确的世界观、人生观和价值观。
通过学习，我明白了当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民都应从大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义，增强维护社会稳定的政治责任感，牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇，自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线，义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。纵观当前形势，可以说是机遇与挑战面向新世纪，加强和改进思想政治工作，是推进改革开放和现代化建设、实现“十五”计划、保证西部大开发战略顺利实施的需求，是适应国内外形势发展变化的必然要求，是进一步深入开展意识形态领域反分裂斗争的需要。越是深化改革、扩大开放，越是必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真学习江泽民同志的一系列重要讲话，将党的基本理论学深、学透，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题，树立起坚定的社会主义、共产主义信念，从思想上筑起反分裂的钢铁长城。我要进一步提高认识，紧密联系反分裂斗争的现实，始终牢记和实践党的宗旨，堂堂正正做人，老老实实工作，讲民族团结的话，做民族团结的事，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。我要高举邓小平理论伟大旗帜，紧密团结在以胡锦涛同志为书记的党中央周围，坚持党的基本路线不动摇，适应新形势，迎接新挑战，增强新优势，赢得新发展。意识形态领域是反分裂斗争的重要领域。意识形态领域的反分裂斗争，是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争，直接关系到祖国统一，民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安。我们应做到政治上合格。我们应更加充分地认识到反分裂斗争的长期性、尖锐性和复杂性，不断增强政治坚定性和政治敏锐性。坚决维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。必须做到“守土有责”，时刻加强阵地意识，增强政治意识，增强责任意识。
新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国，新疆也没有从祖国的怀抱中分裂出去。今天的中国，有强大的经济实力，有人民民主专政的坚强柱石，是维护世界和平的重要力量，已被举世公认。我们正告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人：今天的中国是强大的中国，团结进步是当代的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并以彻底失败而告终。一个团结、稳定的和田市，一定会不断地走向更加辉煌的明天。意识形态领域的反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争，在开展这场斗争中，我们必须做到：一要增强思想政治和宣传工作的针对性和实效性。针对不同的群体采取不同的宣传教育方式、方法，实施多层次的思想教育工程；二要采取切实有效的措施，加强群众思想政治教育；三要大力清理整顿文化市场和查缴反动宣传品及非法宗教出版物，决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。
作为一名基层乡镇村派大学生，更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂，从思想上筑起反分裂的钢铁长城，积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。
吾拉力
推荐第2篇：反分裂反渗透教育心得体会
反分裂反渗透教育心得体会
根据上级的领导指示，我认真参加学习了“反对分裂、维护稳定”主题教育的相关内容以及自治区主席努尔.白克力在自治区干部大会上的讲话。我坚持参加了每日的主题教育学习活动。通过学习，使我更加深刻地意识到“只有稳定才能有发展，只有稳定才能有和谐，才能有经济的腾飞，才能有人民的安宁幸福、安居乐业，才能建设平等的）、团结的、互助的、和谐的社会”。意识形态领域的反分裂斗争再教育是长期的，连续不断的，不能一劳永逸，只有不断地学习，才能提高认识，增强免疫力。反分裂斗争是一项长期的任务，我们必须统一思想，提高认识。必须从讲政治的高度，从确保国家长治久安的高度，进一步认清反分裂斗争形势，树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识，充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性。
通过学习，我明白了当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民，特别是我们作为共产党员，作为国家工作人员，都应从国际、大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义，增强维护社会稳定的政治责任感，牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇，自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线，义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。纵观当前形势，可以说是
机遇与挑战面向新世纪，加强和改进思想政治工作，是推进改革开放和现代化建设、实现“十五”计划、保证西部大开发战略顺利实施的需求，是适应国内外形势发展变化的必然要求，是进一步深入开展意识形态领域反分裂斗争的需要。越是深化改革、扩大开放，越是必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真学习江泽民同志的一系列重要讲话，将党的基本理论学深、学透，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题，树立起坚定的社会主义、共产主义信念，从思想上筑起反分裂的钢铁长城。
通过学习，深化了我对反分裂斗争的认识，提高了政治水平。我要进一步提高认识，紧密联系反分裂斗争的现实，始终牢记和实践党的宗旨，堂堂正正做人，老老实实工作，讲民族团结的话，做民族团结的事，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。我要高举邓小平理论伟大旗帜，紧密团结在以江泽民同志为核心的党中央周围，坚持党的基本路线不动摇，要适应新形势，迎接新挑战，增强新优势，赢得新发展。 通过学习，我深刻地意识到发展和稳定始终是我们新疆政治工作的主题。意识形态领域是反分裂斗争的重要领域。意识形态领域的反分裂斗争，是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争，直接关系到祖国统一，民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安。我们应做到政治上合格。我们应更加充分地认识到反分裂斗争的长期性、
尖锐性和复杂性，不断增强政治坚定性和政治敏锐性。新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国，新疆也没有从祖国的怀抱中分裂出去。今天的中国，有强大的经济实力，有人民民主专政的坚强柱石，是维护世界和平的重要力量，已被举世公认。我们正告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人：今天的中国是强大的中国，团结进步是当代的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并以彻底失败而告终。一个团结、稳定的克州，一定会不断地走向更加辉煌的明天！
反分裂反渗透教育心得体会
通过学习，我明白了当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民，特别是我们作为共产党员，作为国家工作人员，都应从国际、大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义，增强维护社会稳定的政治责任感，牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇，自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线，义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。纵观当前形势，可以说是机遇与挑战面向新世纪，加强和改进思想政治工作，是推进改革开放和现代化建设、实现“十五”计划、保证西部大开发战略顺利实施的需求，是适应国内外形势发展变化的必然要求，是进一步深入开展意识形态领域反分裂斗争的需要。越是深化改革、扩大开放，越是必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真学习江泽民同志的一系列重要讲话，将党的基本理论学深、学透，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题，树立起坚定的社会主义、共产主义信念，从思想上筑起反分裂的钢铁长城。
通过学习，深化了我对反分裂斗争的认识，提高了政治水平。我
要进一步提高认识，紧密联系反分裂斗争的现实，始终牢记和实践党的宗旨，堂堂正正做人，老老实实工作，讲民族团结的话，做民族团结的事，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。我要高举邓小平理论伟大旗帜，紧密团结在以江泽民同志为核心的党中央周围，坚持党的基本路线不动摇，要适应新形势，迎接新挑战，增强新优势，赢得新发展。 当今世界，宗教问题日益凸显，成为影响国际关系和世界政治的一个重要因素。许多国家和地区往往因民族、宗教问题处理不当而不断引发激烈冲突和局部战争。但在我国，五大宗教始终和睦相处，与党和政府肝胆相照，政治上团结合作，信仰上相互尊重，并且在加强民族团结、维护社会稳定、参与社会公益事业等方面发挥了积极作用。这种稳定和谐局面的形成，是党的宗教信仰自由政策贯彻落实的结果，也是宗教自身不断进行改革，积极与社会主义社会相适应的结果。
推荐第3篇：反分裂斗争教育心得体会
《反暴力，讲法制，讲秩序》集中学习心得体会
阿不都艾尼
《反暴力，讲法制，讲秩序》集中学习心得体会 今年以来，特别是把喀什建成西部明珠，接连发生了喀什“7.30”、“7.31”等系列恐怖袭击事件，对人民群众的生命和财产安全造成了巨大的威胁和损失。铁的事实充分说明“三股势力”的破坏活动决非危言耸听，“敌人就在身边，危险就在眼前”的断言也绝不是信口说来。只要我们历数地区史上发生的一系列暴力恐怖活动，就不难看出，境内外“三股势力”企图分裂祖国的罪恶阴谋从来都没有停止过。
虽然他们的罪恶阴谋一次次被我们挫败，但他们狼子野心不死，一次次又卷土重来，他们处心积虑，千方百计企图打开缺口，制造事端，以达到他们不可告人的目的。为达目的，他们不择手段，罪恶的黑手不仅伸向汉族干部群众，同时也丧心病狂的杀害了一批维吾尔族干部群众和爱国宗教人士。国力的强盛、新疆的发展、三十年改革开放的成就似乎都成了一小撮民族分裂分子的心病。说穿了，就是这些胁洋自重的卖国求荣者，害怕祖国的强大，他们不希望看到一个蓬勃发展的新疆，一个民族团结的新疆，一个人民安居乐业的新疆。
喀什地区始终处于反分裂斗争的最前沿，历来是敌对势力活动猖獗的重点地区，是分裂与反分裂斗争的“主战场”。这些年来，地区认真贯彻落实中央、自治区关于维护稳定的一系列决策和部署，保持对“三股势力”严打高压态势，牢牢掌握了对敌斗争的主动权，有效保证了社会政治大局的持续稳定。但必须清醒地认识到：反分裂斗争是长期的、艰巨的、复杂的，有时是十分尖锐的；反分裂斗争既不是民族问题，也不是宗教问题，而是一场反对西方敌对势力对我实施“西化”、“分化”战略的斗争，是100多年来中国人民同帝国主义侵略势力分裂中国的图谋斗争的继续，是一场捍卫政权、捍卫旗帜、捍卫道路的严峻政治斗争，是阿克苏各族人民为争取幸福生活、肃清
“绊脚石”的斗争。这场斗争直接关系到党的执政地位，直接关系到维护祖国统一和社会稳定，直接关系到国家和中华民族的根本利益，直接关系到富裕文明和谐阿克苏建设的宏伟事业和地区各族人民安康幸福的生活，是一场你死我活、没有丝毫调和余地的斗争。地区开展“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行”活动，就是为了进一步提高各族干部群众对开展反分裂斗争重要性的认识，激发各族干部群众反分裂斗争必胜的信心和决心，坚持不懈地加大反分裂斗争工作力度，旗帜鲜明地反对民族分裂，坚定不移地维护祖国统一和民族团结，坚决维护社会政治大局稳定。
下面，结合两位领导的讲话精神，我谈一谈个人的一些认识和体会。
首先，我们对分裂和反分裂斗争的长期性和复杂性要有更加清醒的认识。稳定是新疆的大局，也是和谐社会建设的基本内容。旗帜鲜明地反对民族分裂，坚定不移地维护祖国统
一、维护各民族大团结和社会稳定，这是各族人民的共同愿望和根本利益所在，是建设社会主义和谐社会的必然要求，也是加快少数民族和民族地区发展的根本前提和重要保障。历史和现实的斗争经验告诉我们，维护民族团结、维护祖国统
一、维护新疆稳定，必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争，就没有民族团结的大好局面，就没有新疆的稳定与发展。王书记和努尔主席在讲话中列举的“三股势力”所实施的一系列分裂破坏活动都说明了在新疆分裂与反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的。我们必须认清其反动本质就是为了达到分裂祖国的罪恶目的。我们做为在新疆工作的干部必须牢固树立“发展是硬道理、是第一要务，稳定是硬任务、是第一责任”的思想不动摇，时刻保持坚定的立场、清醒的认识和高度的政治敏锐性、政治鉴别力，不断增强“维护社会稳定、确保一方平安”的责任感和紧迫感，自觉承担起维护社会稳定的政治责任。
其次，要充分认识意识形态领域反分裂斗争的重要性。意识形态领域的反分裂斗争，是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的政治斗争，直接关系到祖国统
一、民族团结、社会稳定和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安。这些年来，我们高度重视意识形态工作，深入开展意识形态领域反分裂斗争宣传教育，采取有力措施，加大工作力度，有效遏制了民族分裂势力在意识形态领域的渗透破坏活动。在看到意识形态领域总体形势是好的同时，我们还必须清醒地看到，西方敌对势力凭借经济、科技等优势，加大对我进行思想文化渗透；境内外民族分裂势力通过各种途径，大肆进行反动舆论宣传，意识形态领域的反分裂斗争依然复杂严峻。他们杜撰和篡改新疆历史，否认新疆自古以来就是中华民族大家庭的一员，否认各民族共同缔造伟大祖国的历史，在意识形态领域制造混乱；攻击新疆社会主义建设的成果，否定解放以来新疆发生的巨大变化，诋毁社会主义制度和共产党的领导；打着所谓“人权”、“民族”的旗号，制造分裂舆论，破坏民族团结；攻击和歪曲我们的宗教政策，煽动宗教狂热，支持并策动非法宗教活动。我们要紧密联系当前反分裂斗争出现的新情况新问题，进一步强化各项措施，巩固和扩大意识形态领域反分裂斗争教育成果。要加大正面教育和宣传力度，不断提高各族干部群众维护祖国统
一、维护民族团结、维护社会稳定的思想觉悟。要坚持用科学理论、正确舆论、先进文化占领思想文化阵地。继续加强“西新工程”、“村村通工程”、“东风工程”等文化基础建设，不断丰富文化服务的内容和形式，牢牢把握正确的舆论导向。要准确把握信息化条件下文化传播和舆论引导的新要求，切实提高舆论引导能力，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，形成全面建设小康社会、构建和谐社会的强大精神动力。
第三，要充分认识意识形态领域反分裂斗争既不是民族问题，也不是宗教问题，而是一场捍卫祖国统一，维护各民族团结和各民族根本利益的政治斗争。意识形态领域包括学校、报社、广播、电视台、新闻出版、文化等部门。这一领域历来被认同中华民族的统治阶级占领。几千年来，新疆各民族都对中华民族有共同的认同，各民族都承认自己是中华民族大家庭的一员，都拥护新疆是中国的一部分。新中国成立以后，这一领域又是宣传马克思主义、毛泽东思想和我国社会主义制度，社会主义民族观、中华民族价值观、马克思主义宗教观的主要阵地，是武装广大人民群众头脑的理论阵地。由于新疆独特的地理位置、自然环境，人口构成以及宗教等原因，又决定了新疆与我国其他省区相比又有一定的差异。不仅影响各民族的民族观、宗教观、哲学观、价值观、社会观、生活习俗，而且对新疆的政治、经济产生影响。但是，绝大多数宗教神职人员和宗教信徒，即是虔诚相信自己的宗教，又是拥护、信任我们党和政府。这点是不容否定的，也是不含糊的。我国宪法规定，个人有信奉宗教的自由，各民族都享有受教育、劳动和维护祖国统一的权利和义务。实施宗教与教育分离的原则，各民族一律平等，各民族都是祖国大家庭的一员。反对大民族主义和极端民族主义。不允许宗教干涉教育，但极少数民族分裂主义分子打着民族主义旗号，宗教自由的旗号，蒙骗群众，煽动民族仇恨，大搞民族极端主义和非法宗教活动，民族歧视，民族不信任。所有这些都说明分裂分子是妄图在意识形态制造民族矛盾制造混乱。其目的是颠覆国家政权，破坏祖国统一，以实现所谓"新疆独立"的政治目的。极少数中华民族的败类企图利用宗教破坏社会稳定和民族和睦。从根本上也是背离伊斯兰教宗旨。是反正教，反社会，反人类的。因此，旗帜鲜明地在意识形态领域同民族分裂主义分子、暴力恐怖分子、和非法宗教活动做斗争，教育各族干部群众，认清民族分裂分子
和宗教活动的严重危害，揭露其利用宗教制造民族仇恨，民族歧视，破坏祖国统一的罪恶阴谋，大力宣传民族政策和"三个离不开"的思想，在意识形态领域向广大各族人民群众进行我国的国家观、民族观、宗教观的教育，帮助穆斯林群众澄清思想认识，看起清分裂分子的真面目。我们在意识形态领域开展宣传反分裂斗争再教育这场政治运动不是针对哪个民族，哪种宗教，而是反对民族分裂和非法宗教活动的一场政治斗争。
第四，要紧紧围绕民族团结这个主题，创新载体、丰富内容把民族团结工作融入各个领域，形成求发展、盼富裕、讲团结的浓厚氛围。要以开展纪念改革开放30周年庆祝活动为契机，大力宣传在县委、政府的领导下所取得的一系列辉煌成就，让各族群众看到改革开放以来所发生的巨大变化和崭新面貌，切实凝聚人心，鼓舞斗志。要继续坚持“打”的一手不动摇，长期以来我们按照“主动进攻、露头就打、先发制敌”的方针，稳、准、狠的打击了敌人的嚣张气焰，尤其是在今年的奥运安保工作中我们所采取的一系列措施，为我们今后的严打严防积累了宝贵的经验。要把宗教事务管理继续抓紧抓好，严格落实“两项制度”，不能流于形式，要坚决防止披着宗教外衣实施分裂活动，要把非法宗教活动的取缔作为我们宗教事务管理的一项重要工作，要真正推动宗教工作走向规范化、法制化轨道。要把基层组织建设摆在更加突出的位置，虽然通过农牧区基层组织建设，村级组织的作用更加明显，但基层班子软弱换散的状况仍然不同程度的存在，一些地方经常出现影响社会稳定的问题，其根源在于基层干部和基层组织的作用没有得到充分的发挥。
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反分裂反渗透教育心得体会
我国是一个统一的多民族、多宗教国家，现有佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教五大宗教，全国５６个民族中有约一亿以上的人信仰宗教，其中有十几个少数民族基本上全民信教。
当今世界，宗教问题日益凸显，成为影响国际关系和世界政治的一个重要因素。许多国家和地区往往因民族、宗教问题处理不当而不断引发激烈冲突和局部战争。但在我国，五大宗教始终和睦相处，与党和政府肝胆相照，政治上团结合作，信仰上相互尊重，并且在加强民族团结、维护社会稳定、参与社会公益事业等方面发挥了积极作用。这种稳定和谐局面的形成，是党的宗教信仰自由政策贯彻落实的结果，也是宗教自身不断进行改革，积极与社会主义社会相适应的结果。
一、继续高举“团结进步、服务社会”的旗帜，为全面建设小康社会服务。“物竞天则，适者生存”。任何宗教的存在与发展都必须与所处的社会相适应。长期以来，中国伊斯兰教协会积极开展“解经工作”，通过准确解释《古兰经》有关教义，使新疆地区的民族分裂、宗教极端、暴力恐怖“三股”邪恶势力散布的歪理邪说没有了市场，广大信教群众看清了他们的罪恶本质，为维护新疆地区乃至全国的社会稳定作出了重要贡献。
二、培养爱国守法，众善奉行的个人行为，营造文明和谐的人文环境，为社会主义精神文明建设作贡献
三、积极开展对外友好交往活动，为全面建设小康社会努力营造良好的国际环境
四、旗帜鲜明地反对“台独”，积极开展海峡两岸的交流活动，为促进祖国统一作贡献
始终坚持“一个中国”的原则立场，一方面，同各种企图搞“一中一台”分裂中国的行为进行了长期而坚决的斗争。 振兴中华是全体中国人民共同的历史使命，也是教师义不容辞的神圣使命。我们将继续发挥宗教的桥梁和纽带作用，为推动祖国统一大业的早日实现发挥更大的作用。
新时期，政通人和，国运昌隆，百业兴盛 。 总结历史，展望未来，我们从事教育工作更要积极参与到反分裂反渗透的活动当中去。
推荐第5篇：反分裂反渗透教育心得体会
反分裂反渗透教育心得体会
我国是一个统一的多民族、多宗教国家，现有佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教五大宗教，全国５６个民族中有约一亿以上的人信仰宗教，其中有十几个少数民族基本上全民信教。
当今世界，宗教问题日益凸显，成为影响国际关系和世界政治的一个重要因素。许多国家和地区往往因民族、宗教问题处理不当而不断引发激烈冲突和局部战争。但在我国，五大宗教始终和睦相处，与党和政府肝胆相照，政治上团结合作，信仰上相互尊重，并且在加强民族团结、维护社会稳定、参与社会公益事业等方面发挥了积极作用。这种稳定和谐局面的形成，是党的宗教信仰自由政策贯彻落实的结果，也是宗教自身不断进行改革，积极与社会主义社会相适应的结果。
一、继续高举“团结进步、服务社会”的旗帜，为全面建设小康社会服务。“物竞天则，适者生存”。任何宗教的存在与发展都必须与所处的社会相适应。长期以来，中国伊斯兰教协会积极开展“解经工作”，通过准确解释《古兰经》有关教义，使新疆地区的民族分裂、宗教极端、暴力恐怖“三股”邪恶势力散布的歪理邪说没有了市场，广大信教群众看清了他们的罪恶本质，为维护新疆地区乃至全国的社会稳定作出了重要贡献。
二、培养爱国守法，众善奉行的个人行为，营造文明和谐的人文环境，为社会主义精神文明建设作贡献
三、积极开展对外友好交往活动，为全面建设小康社会努力营造良好的国际环境
四、旗帜鲜明地反对“台独”，积极开展海峡两岸的交流活动，为促进祖国统一作贡献
始终坚持“一个中国”的原则立场，一方面，同各种企图搞“一中一台”分裂中国的行为进行了长期而坚决的斗争。 振兴中华是全体中国人民共同的历史使命，也是教师义不容辞的神圣使命。我们将继续发挥宗教的桥梁和纽带作用，为推动祖国统一大业的早日实现发挥更大的作用。
新时期，政通人和，国运昌隆，百业兴盛 。 总结历史，展望未来，我们从事教育工作更要积极参与到反分裂反渗透的活动当中去。
根据上级党委决定，从2008年10月起，利用四个月时间在全疆集中开展“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行”活动。为此，作为一名党员、一名领导干部，我认真参加并组织单位的集中学习和讨论，认真学习了反分裂斗争形势报告和自治区党委书记王乐泉的讲话等一系列文件，通过学习，使我更加深刻地意识到“只有稳定才能有发展，只有稳定才能有和谐，才能有经济的腾飞，才能有人民的安宁幸福、安居乐业，才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会”。
现将学习心得总结如下：
近年来，特别是奥运期间，全疆接连发生了喀什“8.4”、库车“8.10”、疏勒“8.12”等系列恐怖袭击事件，给人民群众的生命和财产安全造成了巨大的威胁和损失，严重影响了新疆各民族团结稳定的良好局面。铁的事实充分说明“三股势力”的破坏活动决非危言耸听，“敌人就在身边，危险就在眼前”的断言也绝不是信口说来。
新疆的民族分裂活动由来已久。新疆解放以来，境内外“三股势力”企图分裂祖国、分裂新疆的罪恶阴谋从来都没有停止过。从20世纪90年代，西方敌对势力就把“和平演变”的矛头重点指向我国，他们把新疆作为主攻目标，公开支持和操纵针对新疆的分裂破坏活动。阿克苏地区，1980年就发生了反汉排汉的“4.11”严重打砸抢事件，进入上世纪90年代以后，“三股势力”进行了一系列令人发指的暴力恐怖罪行活动。反分裂斗争中一桩桩、一件件带血的事实告诉我们：民族分裂主义势力是彻头彻尾的国外反华势力的走狗、丧心病狂的残忍暴徒、不折不扣的教唆犯、颠倒黑白的谎言家，我们与他们的斗争既不是民族问题，也不是宗教问题，而是一场捍卫祖国统
一、维护民族团结的你死我活的斗争，根本没有调和的余地。
虽然他们的罪恶阴谋一次次被我们挫败，但他们狼子野心不死，一次次又卷土重来，他们处心积虑，千方百计企图打开缺口，制造事端，以达到他们不可告人的目的。为达目的，他们不择手段，罪恶的黑手不仅伸向汉族干部群众，同时也丧心病狂的杀害了一批维吾尔族干部群众和爱国宗教人士。在这里，我们也要正告少数顽固坚持暴力恐怖立场的人：现在是人民的江山、人民的政权，在强大的人民民主专政面前，任何人胆敢跳出来向党和政府挑衅、向人民群众搞“圣战”，必将受到法律的严惩！人民的愤怒！必然逃脱不了自取灭亡的可耻下场！
奥运期间发生的系列暴力恐怖活动，其手法之残忍、性质之恶劣、危害之严重都是前所未及的，他们妄图制造国际影响，达到他们的险恶用心，同时也充分暴露出他们的反动本质和凶残面目。我们决不能以为他们会心慈手软，他们制造暴力恐怖的手法越来越残忍。他们是一伙十恶不赦的亡命之徒。我们决不能对他们抱有任何幻想。
历史的教训决不能忘记，我们每个人都要深刻认识“三股势力”的本质危害，牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇，人人都应该把稳定作为自己的第一责任。不仅要充分认清“三股势力”的危害，热比娅及“东突”分裂势力之流的反动本质，还要坚决反对民族分裂主义，旗帜鲜明的维护祝国统一和各民族共同团结，更要自觉的站到反分裂斗争第一线，立场坚定、态度明确地与反分裂势力做殊死搏斗。
王乐泉指出；“高举各民族大团结的旗帜，不断增强各族人民的凝聚力和向心力。民族团结是新疆各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根本前提和保证。现在，境内外“三股势力”企图通过煽动民族仇视、制造民族矛盾、挑起民族冲突，千方百计破坏各族人民的大团结，最终达到他们不可告人的分裂目的。我们要进一步增强新形势下做好民族团结工作的责任感和使命感，始终高举各民族大团结的旗帜，最大限度地团结和依靠最广大的人民群众，最大限度地孤立和打击一小撮民族分裂分子，筑起维护祖国统
一、反对民族分裂的铜墙铁壁”。
通过学习，我明白了当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民都应从国际、大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定
的重大战略意义，增强维护社会稳定的政治责任感，牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇，自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线，义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。纵观当前形势，可以说是机遇与挑战面向新世纪，加强和改进思想政治工作，是推进改革开放和现代化建设、实现“十五”计划、保证西部大开发战略顺利实施的需求，是适应国内外形势发展变化的必然要求，是进一步深入开展意识形态领域反分裂斗争的需要。越是深化改革、扩大开放，越是必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真学习科学发展观，将党的基本理论学深、学透，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题，树立起坚定的社会主义、共产主义信念，从思想上筑起反分裂的钢铁长城。
通过学习，深化了我对反分裂斗争的认识，提高了政治水平。我要进一步提高认识，紧密联系反分裂斗争的现实，始终牢记和实践党的宗旨，堂堂正正做人，老老实实工作，讲民族团结的话，做民族团结的事，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。我要高举邓小平理论伟大旗帜，坚持科学发展，要适应新形势，迎接新挑战，增强新优势，赢得新发展。
通过学习，我深刻地意识到发展和稳定始终是我们工作的主题。意识形态领域是反分裂斗争的重要领域。意识形态领域的反分裂斗争，是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争，直接关系到祖国统一，民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安。我们应做到政治上合格。我们应更加充分地认识到反分裂斗争的长期性、尖锐性和复杂性，不断增强政治坚定性和政治敏锐性。
通过学习，使我更加明确教师所肩负的责任。教师是科学文化知识的传播者，必须无条件的履行教师的义务和职责，全面的贯彻执行党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，坚持对学生进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育，引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。学校是意识形态领域斗争的重要阵地，我们作为教育工作者必须做到“守土有责”。时刻加强阵地意识，增强政治意识，增强责任意识。
新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国，新疆也没有从祖国的怀抱中分裂出去。今天的中国，有强大的经济实力，有人民民主专政的坚强柱石，是维护世界和平的重要力量，已被举世公认。我们正告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人：今天的中国是强大的中国，团结进步是当代的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并以彻底失败而告终。一个团结、稳定的博尔塔拉，一定会不断地走向更加辉煌的明天！
青少年是祖国的未来，学校是培养“四有”新人的场所，是社会主义的重要思想文化阵地，我们必须牢牢掌握，决不能丝毫松懈。要把各族青少年学生培养成为合格的社会主义事业建设者和接班人，要切实加强对广大青少年学生的思想政治工作，广泛深入地开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，开展国情、区情、市情教育，真正把青少年一代培养成为社会主义事业接班人。全体青少年学生要自觉维护民族团结，人人都有民族团结的思想，人人都讲民族团结的话，人人都做民族团结的事，自觉抵制一切破坏民族团结的言论和行动，教师是科学文化知识的传播者，必须无条件地履行教师的义务和职责，全面贯彻执行党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，坚持对学生进行马克思主义世界观、人生观和无神论教育，进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育。
博尔塔拉是一块宝地，是一个多民族聚集的地区，如果没有稳定，就不可能维护各民族的团结，保证各族人民安居乐业，就不可能集中精力发展经济、缩小差距、改善人民生活，就不可能以经济的发展造福各族人民，作为博尔塔拉的一位公民，一位教育工作者，更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂，从思想上筑起反分裂的钢铁长城，积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。
推荐第6篇：反分裂斗争教育心得体会
反分裂斗争教育心得体会
通过对自治区反分裂斗争史的学习，我感触很深，既对在我区所实施的一系列破坏活动及其反动本质有了更深的认识，也对当前我区反分裂斗争所面临的复杂形势有了更加深刻的把握。下面，我谈一谈个人的一些认识和体会。
首先，我们对分裂和反分裂斗争的长期性和复杂性要有更加清醒的认识。稳定是西藏的大局，也是和谐社会建设的基本内容。旗帜鲜明地反对民族分裂，坚定不移地维护祖国统
一、维护各民族大团结和社会稳定，这是各族人民的共同愿望和根本利益所在，是建设社会主义和谐社会的必然要求，也是加快少数民族和民族地区发展的根本前提和重要保障。历史和现实的斗争经验告诉我们，维护民族团结、维护祖国统
一、维护西藏稳定，必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争，就没有民族团结的大好局面，就没有西藏的稳定与发展。我们必须认清其反动本质就是为了达到分裂祖国的罪恶目的。我们做为在西藏工作的工作人员必须牢固树立“发展是硬道理、是第一要务，稳定是硬任务、是第一责任”的思想不动摇，时刻保持坚定的立场、清醒的认识和高度的政治敏锐性、政治鉴别力，不断增强“维护社会稳定、确保一方平安”的责任感和紧迫感，自觉承担起维护社会稳定的政治责任。
其次，要充分认识意识形态领域反分裂斗争的重要性。意识形态领域的反分裂斗争，是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的政治斗争，直接关系到祖国统
一、民族团结、社会稳定和各族人民的根本利益，直接关系到西藏的长治久安。这些年来，我们高度重视意识形态工作，深入开展意识形态领域反分裂斗争宣传教育，采取有力措施，加大工作力度，有效遏制了民族分裂势力在意识形态领域的渗透破坏活动。在看到意识形态领域总体形势是好的同时，我们还必须清醒地看到，西方敌对势力凭借经济、科技等优势，加大对我进行思想文化渗透；境内外民族分裂势力通过各种途径，大肆进行反动舆论宣传，意识形态领域的反分裂斗争依然复杂严峻。他们杜撰和篡改新疆历史，否认新疆自古以来就是中华民族大家庭的一员，否认各民族共同缔造伟大祖国的历史，在意识形态领域制造混乱；攻击新疆社会主义建设的成果，否定解放以来新疆发生的巨大变化，诋毁社会主义制度和共产党的领导；打着所谓“人权”、“民族”的旗号，制造分裂舆论，破坏民族团结；攻击和歪曲我们的宗教政策，煽动宗教狂热，支持并策动非法宗教活动。我们要紧密联系当前反分裂斗争出现的新情况新问题，进一步强化各项措施，巩固和扩大意识形态领域反分裂斗争教育成果。要加大正面教育和宣传力度，不断提高各族干部群众维护祖国统
一、维护民族团结、维护社会稳定的思想觉悟。要坚持用科学理论、正确舆论、先进文化占领思想文化阵地。继续加强“西新工程”、“村村通工程”、“东风工程”等文化基础建设，不断丰富文化服务的内容和形式，牢牢把握正确的舆论导向。要准确把握信息化条件下文化传播和舆论引导的新要求，切实提高舆论引导能力，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，形成全面建设小康社会、构建和谐社会的强大精神动力。
第三，要充分认识意识形态领域反分裂斗争既不是民族问题，也不是宗教问题，而是一场捍卫祖国统一，维护各民族团结和各民族根本利益的政治斗争。意识形态领域包括学校、报社、广播、电视台、新闻出版、文化等部门。这一领域历来被认同中华民族的统治阶级占领。几千年来，新疆各民族都对中华民族有共同的认同，各民族都承认自己是中华民族大家庭的一员，都拥护新疆是中国的一部分。新中国成立以后，这一领域又是宣传马克思主义、毛泽东思想和我国社会主义制度，社会主义民族观、中华民族价值观、马克思主义宗教观的主要阵地，是武装广大人民群众头脑的理论阵地。由于新疆独特的地理位置、自然环境，人口构成以及宗教等原因，又决定了新疆与我国其他省区相比又有一定的差异。不仅影响各民族的民族观、宗教观、哲学观、价值观、社会观、生活习俗，而且对新疆的政治、经济产生影响。但是，绝大多数宗教神职人员和宗教信徒，即是虔诚相信自己的宗教，又是拥护、信任我们党和政府。这点是不容否定的，也是不含糊的。我国宪法规定，个人有信奉宗教的自由，各民族都享有受教育、劳动和维护祖国统一的权利和义务。实施宗教与教育分离的原则，各民族一律平等，各民族都是祖国大家庭的一员。反对大民族主义和极端民族主义。不允许宗教干涉教育，但极少数民族分裂主义分子打着民族主义旗号，宗教自由的旗号，蒙骗群众，煽动民族仇恨，大搞民族极端主义和非法宗教活动，民族歧视，民族不信任。所有这些都说明分裂分子是妄图在意识形态制造民族矛盾制造混乱。其目的是颠覆国家政权，破坏祖国统一，以实现所谓\"新疆独立\"的政治目的。极少数中华民族的败类企图利用宗教破坏社会稳定和民族和睦。从根本上也是背离伊斯兰教宗旨。是反正教，反社会，反人类的。因此，旗帜鲜明地在意识形态领域同民族分裂主义分子、暴力恐怖分子、和非法宗教活动做斗争，教育各族干部群众，认清民族分裂分子和宗教活动的严重危害，揭露其利用宗教制造民族仇恨，民族歧视，破坏祖国统一的罪恶阴谋，大力宣传民族政策和\"三个离不开\"的思想，在意识形态领域向广大各族人民群众进行我国的国家观、民族观、宗教观的教育，帮助穆斯林群众澄清思想认识，看起清分裂分子的真面目。我们在意识形态领域开展宣传反分裂斗争再教育这场政治运动不是针对哪个民族，哪种宗教，而是反对民族分裂和非法宗教活动的一场政治斗争。
第四，要紧紧围绕民族团结这个主题，创新载体、丰富内容把民族团结工作融入各个领域，形成求发展、盼富裕、讲团结的浓厚氛围。要以开展纪念改革开放30周年庆祝活动为契机，大力宣传在县委、政府的领导下所取得的一系列辉煌成就，让各族群众看到改革开放以来所发生的巨大变化和崭新面貌，切实凝聚人心，鼓舞斗志。要继续坚持“打”的一手不动摇，长期以来我们按照“主动进攻、露头就打、先发制敌”的方针，稳、准、狠的打击了敌人的嚣张气焰，尤其是在今年的奥运安保工作中我们所采取的一系列措施，为我们今后的严打严防积累了宝贵的经验。要把宗教事务管理继续抓紧抓好，严格落实“两项制度”，不能流于形式，要坚决防止披着宗教外衣实施分裂活动，要把非法宗教活动的取缔作为我们宗教事务管理的一项重要工作，要真正推动宗教工作走向规范化、法制化轨道。要把基层组织建设摆在更加突出的位置，虽然通过农牧区基层组织建设，村级组织的作用更加明显，但基层班子软弱换散的状况仍然不同程度的存在，一些地方经常出现影响社会稳定的问题，其根源在于基层干部和基层组织的作用没有得到充分的发挥。
推荐第7篇：反分裂教育活动心得体会
反分裂、去极端化心得体会
根据院党委的安排和要求，学工部认真组织学习了“反分裂、反渗透斗争集中学习活动”为主题的相关内容以及自治区主席努尔.白克力在自治区干部大会上的讲话等。我坚持参加了每日的教育学习活动。通过学习，使我更加深刻地意识到“只有稳定才能有发展，只有稳定才能有和谐，才能有经济的腾飞，才能有人民的安宁幸福、安居乐业，才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会”。
意识形态领域的反分裂斗争再教育是长期的，连续不断的，不能一劳永逸，只有不断地学习，才能提高认识，增强免疫力。反分裂斗争是一项长期的任务，我们必须统一思想，提高认识。必须从讲政治的高度，从确保国家长治久安的高度，进一步认清反分裂斗争形势，树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识，充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性。
通过学习，我明白了当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民，特别是我们做为共产党员，做为对学生作思想工作的教师，都应从国际、大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义，增强维护社会稳定的政治责任感，牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇，自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线，义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。纵观当前形势，可以说是机遇与挑战面向新世纪，加强和改进思想政治工作，是推进改革开放和现代化建设、实现“十五”计划、保证西部大开发战略顺利实施的需求，是适应国内外形势发展变化的必然要求，是进一步深入开展意识形态领域反分裂斗争的需要。越是深化改革、扩大开放，越是必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真学习江泽民同志的一系列重要讲话，将党的基本理论学深，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题，树立起坚定的社会主义、共产主义信念，从思想上筑起反分裂的钢铁长城。
通过学习，深化了我对反分裂斗争的认识，提高了政治水平。我要进一步提高认识，紧密联系反分裂斗争的现实，始终牢记和实践党的宗旨，堂堂正正做人，老老实实工作，讲民族团结的话，做民族团结的事，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。我要高举邓小平理论伟大旗帜，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，坚持党的基本路线不动摇，要适应新形势，迎接新挑战，增强新优势，赢得新发展。
通过学习，我深刻地意识到发展和稳定始终是我们新疆、喀什、我院工作的主题。意识形态领域是反分裂斗争的重要领域。意识形态领域的反分裂斗争，是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争，直接关系到祖国统一，民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安。我们应做到政治上合格。我们应更加充分地认识到反分裂斗争的长期性、尖锐性和复杂性，不断增强政治坚定性和政治敏锐性。新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分，即使在半殖民地半封建的旧中国，新疆也没有从祖国的怀抱中分裂出去。今天的中国，有强大的经济实力，有人民民主专政的坚强柱石，是维护世界和平的重要力量，已被举世公认。我们正告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人：今天的中国是强大的中国，团结进步是当代的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并以彻底失败而告终。一个团结、稳定的新疆，一定会不断地走向更加辉煌的明天！
推荐第8篇：民族团结教育反分裂宣传材料
民族团结教育反分裂材料
新中国建立后，我国以民族区域自治为核心，坚持民族平等、民族团结的各项民族政策，赢得了各民族群众的衷心拥护，我们的民族工作也相应取得了巨大的成就，新疆各族人民真正得到解放，翻身做了主人。内地汉族同志进入新疆支援生产建设，各民族和睦相处，团结一致，不断开创社会主义建设的新局面。但是与民族团结主流并存的是一股从旧中国延续下来的分裂暗流，“赶走汉人”、建立“东突厥斯坦共和国”的分裂思想一直阴魂不散。
由于历史的原因，20世纪50年代和60年代潜藏的分裂暗流分为两支，一支是伊犁“东突厥斯坦共和国”分裂活动的继续；另一支是南疆“东突厥斯坦伊斯兰共和国”分裂残余势力的挣扎。我们不愿去翻历史的“陈年老账”，但旧中国遗留下来的分裂主义隐患确实是新中国建立后特别是20世纪50年代以来新疆分裂活动反复出现、反分裂斗争时起时伏的主要原因；顽固的分裂势力随时准备向新生的人民政权发起武装反扑，所以，新中国建立后新疆的反分裂斗争实质上是同旧中国遗留下来的分裂势力斗争的继续。
巩固新生政权的斗争
从三区革命运动讲，虽然1946年后期阿合买提江等掌握了领导权，逐步纠正了一些包括分裂独立在内的错误，但以推翻国民党汉人统治为主要内容的“民族解放运动”口号和“东突厥斯坦共和国”的旗臶一直沿用到新中国建立。新疆和平解放后，建立“东突厥斯坦共和国”、“争取独立的民族解放运动”等政治思潮在新疆局部地区部分民族干部和群众中的影响并没有完全消除。1949年11月12日，三区革命组织“新疆保卫和平民主同盟”中央发布了三区革命5周年庆祝口号，共5条。其中第二条是：“坚决打击散布民族分裂主义和民族主义种子的坏分子！”第四条是：“坚决反对牺牲人民利益，为帝国主义、殖民主义效劳的泛突厥主义。”这些口号一方面反映了“新疆保卫和平民主同盟”反对分裂主义的立场，同时也反映了三区革命内部反对分裂主义思潮的必要性和紧迫性。
1．平息革命队伍内部的*
新疆和平解放之初，伊犁的极少数分裂分子就着手组织分裂组织，企图与新建立的人民政府对抗。分裂分子阿不都拉大毛拉在伊犁秘密建立了“大突厥主义伊斯兰党”，并派人到迪化(今乌鲁木齐)、喀什、阿山(今阿勒泰)成立分支机构。“大突厥主义伊斯兰党”伊犁组的负责人是驻疆人民解放军第五军伊犁城防营排长热合曼诺夫。该组织利用部队民族战士笃信伊斯兰教，四处宣传“泛伊斯兰主义”、“泛突厥主义”思想。至1950年上半年，“大突厥主义伊斯兰党”伊犁组在当地已发展到8个小组计1500左右，热合曼诺夫利用掌握的部分武装力量积极策划*。1950年4—5月间，伊宁城区内多次出现反苏反共、蛊惑独立的谣言、标语及传单。7月初，又发现少数封建宗教上层分子和分裂分子煽动群众，企图在肉孜节(7月15日)集会示威游行，因发现及时，得以疏导。
“大突厥主义伊斯兰党”伊犁组暗中仍继续策划叛乱，密谋7月26日拉出城防营100多人的武装，发动叛乱。当地驻军得知此情况后，迅速借调防之机，收缴了企图叛变部队的枪支，粉碎了其*计划，并逮捕了分裂组织骨干巴克也夫等8人，热合曼诺夫潜匿。8月17日，热合曼诺夫在克西拉克塔米村地下室被捕获，当场缴获步枪1枝，随后在其家中查获步枪73枝、机枪6挺、大刀9l把，以及参加分裂组织的誓词、申请书、证件等一批罪证。跟随热合曼诺夫发动*的349人，平暴中共逮捕114人，依法处臵54人。
热合曼诺夫*平息后，隐藏在革命队伍内部的分裂分子乘机造谣煽动，昭苏县五军部分驻军呈现不稳定状态。8月18日，驻军人员伊德利斯〃奴尔派斯串通区、乡长及五军驻昭苏的少数基层军官共36人发动*。他们在夏特村强行召集群众会议，煽动说：“美国已在苏联投下原子弹，我们是在美国援助下建立伊斯兰政府。”并当场胁迫200余人参加其分裂组织“伊斯兰政府忠义军”。8月19日，*分子向夏特区驻军进攻，烧毁了军区合作社，还企图攻占昭苏、特克斯和伊宁。平暴部队及时赶到，击溃*主力，残敌逃匿，后相继被擒，主谋伊德利斯〃奴尔派斯于12月26被捕获。平暴中共逮捕47人，依法处臵29人。 与昭苏县为邻的巩留县的敌对势力也在准备分裂*。1949年解放前夕，艾尼等曾召集伊犁地区43人开会，密谋制造分裂、反对共产党和解放军。巩留县江普拉提等人按照艾尼的部署，积极筹划建立分裂组织，先后发展成员193人，马力克阿吉为该组织第四组组长。1951年5月，艾尼、江普拉提等人先后被捕，该分裂组织活动一度有所收敛。
但是个别披着宗教外衣的分裂分子利用其合法身份，仍在暗中进行分裂宣传和组织活动。巩留县宗教神职人员哈德尔毛拉等借讲经之名，利用宗教煽动群众，同时积极进行串连，召开多次会议，筹集马匹、武器，暗中组织分裂叛乱。1951年10月28日，马力克阿吉自任*“总指挥”，纠集110名暴徒，裹胁200余名群众发动*。当地驻军在地方公安和群众的配合下迅速出击，*很快平息，残敌欲逃往南疆，途中再次被打散。次年1月8日，马力克阿吉等18人在拜城县境内被俘，*彻底平息。平暴中共逮捕暴徒143名，依法处臵98人。
为了回击分裂分子的分裂活动，1950年10月19日，伊犁政府组织各族群众1.5万多人举行“声讨反动分子大会”，新疆省人民政府代表及伊犁区党、政和驻军第五军的主要领导人出席了大会。会议愤怒声讨了“大突厥主义伊斯兰党”策动的热合曼诺夫*；决定坚决打击“泛突厥主义”分子的分裂破坏活动，巩固人民民主专政，保卫人民革命的成果。次年3月3日，“新疆保卫和平民主同盟”执委会总部公开发表了《坚决把“泛突厥主义”分子从新盟中清除出去》的专题文章，把思想意识形态方面开展反对“泛伊斯兰主义”、“泛突厥主义”和分裂主义的斗争提到了议事日程上。 2．伊宁座谈会的错误主张
1951年3月4日，新疆50多名民族干部在伊宁召开座谈会，讨论中共中央《关于民族区域自治试行条例(草案)》和中共中央西北局民族事务委员会《征询意见调查大纲》，与会人员对未来新疆如何实行民族区域自治发表了自己的意见。少数人在会议上公开提出要“成立新疆维吾尔斯坦自治共和国”、排斥解放军和汉族干部等具有分裂倾向的错误主张，并强行要求将这些意见写进会议《纪要》。会议《纪要》公开列入了成立“维吾尔斯坦共和国”的分裂主张。伊犁座谈会反映出来的具有分裂倾向的错误思想和言论在新疆其他地区也有表现。如喀什地区的民族干部中也有主张建立“维吾尔斯坦自治共和国”的错误言论，甚至有将新疆“并入苏联”，成为苏联的一个加盟共和国的分裂主张。这些分裂言论实际上是旧中国遗留下来的分裂思想意识的一次曝光。
鉴于伊犁会议的错误思想，中共中央和中共中央西北局指示新疆分局召开一次分局扩大会，旨在经过批评教育，统一民族政策思想。4月13—19日，新疆分局召开扩大会议，参加会议的包括县团以上的党、政、军部门各族党员干部225人(其中民族干部120人)。与会代表经过充分讨论，一致认为：伊犁座谈会上一些人提出的错误主张应当加以批判。限于当时的条件，会议没有将这些错误上升到分裂主义的高度，但通过批评和自我批评及会议讨论，提高了各族党员干部维护国家统
一、加强民族团结和正确贯彻党的民族区域自治政策的思想认识。然而，这次会议并没有从整体上对旧中国遗留下来的“泛伊斯兰主义”、“泛突厥主义”思想给以认真情理，这种状况使得日后意识形态领域里分裂与反分裂的斗争不断暴露出一些新的问题。
5月4日，新疆省举行第一届各族各界人民代表会议。大会首届会议主席团做出了一项重要决定，鉴于艾尼(曾任新疆省政府委员)、法提赫〃莫斯里莫夫(曾任巩哈县县长)维护封建势力、对抗革命及强奸、抢劫等罪行，撤销两人在伊犁代表团的人民代表资格，同时解除他们的武装，实行监控。由于艾尼和法提赫同为巩哈暴动的领导人、三区革命运动的发起者，在当地有一定影响，对他们的处理进一步教育了干部群众。6月中旬，中央政府对新疆工作做出指示，针对当前新疆的形势，特别要在意识形态方面加强工作：在实行民族区域自治时，要加强干部的思想教育；在群众教育方面，要加强爱国主义和国际主义的教育；要区别大土耳其主义(即“泛突厥主义”)者和民族主义者；加强外来汉族干部和本地民族干部之间的团结，加强地方干部的培训。
7月中旬，新疆军区党委发布了《关于在五军建立政治委员制度及政治工作制度，开展政治整军的决定》，要求在民族五军开展以阶级教育为中心的政治整军工作，清除内部的里通外国分子和“泛突厥主义”分子。9月上旬，中共中央新疆分局和新疆军区党委联合下发《关于改造、提高五军工作的决定》，这次运动的重点是要清除对第五军危害最大的“泛突厥主义”、“泛伊斯兰主义”思潮的影响，树立热爱祖国和全心全意为人民革命事业工作、维护劳动人民利益的思想。10月，新疆省人民法院伊犁分院对从事分裂叛乱的热合曼诺夫、伊德利斯等首犯进行巡回审判后正法。这一系列反对“泛突厥主义”、“泛伊斯兰主义”和分裂主义的举措，形成了新中国建立后新疆历史上意识形态领域的第一次反对分裂主义斗争的交锋，各族人民群众在斗争中受到了教育。 3．对敌斗争策略的调整
分裂*虽平息，但伊犁的巩留、巩哈(今尼勒克县)、特克斯、昭苏、新源5县牧区的少数封建宗教上层人物仍蠢蠢欲动。为了震慑敌人，1952年2月2日，在巩留县对分裂*分子举行了公判。随即在伊宁县各区乡对在逃分裂*分子进行搜捕，至3月6日共逮捕了258名；13日，伊犁军区公开宣判了一批已逮捕的“大突厥主义伊斯兰党”骨干、“泛伊斯兰主义”和“泛突厥主义”分子等分裂势力首恶，公布他们的主要罪行，并号召各族人民积极检举揭发。这些措施有力地打击了分裂势力的气焰，牧区的社会治安趋于稳定，各族人民的精神面貌发生了变化。然而，在一定程度上也出现了打击扩大化的问题。 1952年5月7日，中共中央西北局从建立最广泛的反封建统一战线、做好争取各民族上层和宗教工作、争取和团结中立力量出发，对新疆牧区和半农半牧区的土改政策进行了调整，提出在游牧及半农半牧区一律不进行土地改革。其中涉及到对敌斗争的部分指出：已立项或破获的各类案件，要“认真研究材料。已经逮捕的人，迅速审查，凡无可靠材料的先行释放”。6月18日，中央支持西北局的意见，电告中共中央新疆分局暂停在北疆的镇反工作，“要求凡尚未逮捕人的地区，除现行反革命分子外，应立即停止逮捕；对已捕之人，一律暂不处理”。随后，在伊犁专区成立了“查处错案委员会”，自1952年12月至1953年10月，共复查案犯548名，其中经专区审查的488名中，原判正确者124名，占已审查案总数的25.5%原判基本正确，有部分材料失实，量刑偏重需减刑或可宽大释放者349名，占已审查案总数的71.5％；属于完全错判者15人，占已审查案总数的3％。同期，对错判和量刑偏重的予以纠正，可宽大的一律释放，部分错判的给予了减、缓刑期。
1954年，相关政策做了进一步调整。牧主经济实行“不斗、不分、不划分阶级”；民族区域自治、宗教信仰自由等被确定为政府在牧区现行政策宣传的重点。此外，在干部审查中，将曾参加过三区革命和“反蒋”斗争的各级干部列为不予审查历史情况的人员。次年，又制定了在牧区不进行“镇反”宣传，不进行集中搜捕；对本地民族群众中曾有过犯罪行为，但近两年一直安分守法，只要群众不反对，一律不再处理的“慎重稳进”的方针，以及在牧区暂不提社会主义改造，不宣传合作化的政策。政策的调整有利于团结包括中、上层在内的民族各阶层人员，有利于建立更广泛的社会主义建设的统一战线，有利于牧区和半农半牧区社会经济的稳定发展；但客观上也给一小撮分裂势力提供了蛰伏的机遇。
4．平息乌斯曼及其亲信策动的*
由于新疆是和平解放，在社会大变革中不免泥沙俱下，鱼龙混杂，各地仍有少数顽固分子妄图依靠境外帝国主义势力，用武装*的手段对抗新疆和平解放。主要有：1950年3—1951年9月发生在昌吉、奇台、哈密等地的乌斯曼、尧乐博斯、贾尼木汗等为首的武装*；1950年7—11月，乌拉孜拜等为响应乌斯曼*，在绥来(今玛纳斯县)、景化(今呼图壁县)、昌吉及乌鲁木齐南山一带组织的武装*；1951年1—9月乌斯曼的亲信胡赛音、哈力伯克等在甘肃、新疆、青海三省交界处组织的武装*；1951年3月至1952年9月乌斯曼之子谢尔德曼在镇西(今巴里坤县)、奇台、李远(今吉木萨尔县)、木垒县一带发动的武装*。
这些武装*主要由乌斯曼及其亲信策动，时间较为集中，*的地域也主要在新疆东部的山区和牧区。*分子流动性大，往往波及数县，且带有土匪流动抢劫的性质；首恶往往以氏族部落为单位，以教规为纪律，裹胁成千上万的牧民跟随其*；此外，牧民手中保留了较多的枪支，*团伙武器有来源，由此给局部牧区的社会稳定和畜牧生产带来严重的破坏。武装*也提出了个别分裂性质的口号，如1950年乌拉孜拜在*前即叫嚣要“赶走汉人、赶走解放军”，建立“哈萨克斯坦”，但从乌斯曼及其亲信所策动的武装*的整体看，其主要性质是反对和阻挠新疆和平解放。对*的围剿和平息，是中国共产党领导新疆各族人民同国民党反动残余势力斗争的继续，是推进新疆各族人民的彻底解放。乌斯曼及其亲信策动的武装*平息后，对于投诚的重要人员，人民政府根据党的政策分别予以了适当的安臵。
推荐第9篇：反分裂
反分裂，共建和谐校园 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好!
今天国旗下讲话的题目是：“反分裂，共建和谐校园”
和谐是我国传统文化的精髓，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。在我们新疆这个多民族聚居的地区，和谐稳定显得尤为重要。学校作为反分裂的前沿阵地，构建和谐校园，净化育人环境，抵制和反对一切民族分裂主义是我们构建和谐社会工作中一个重要的组成部分。 在学校这个大家庭之中，我们要关心帮助有困难的同学，尤其是少数民族同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心换取另一颗真诚的心。同学之间友好相处，师生之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。当我们用爱和高度的责任感，使命感博得孩子们的热爱和信赖时，还有什么工作是做不了，做不好的呢？！这种爱的教育不正是对一切分裂和破坏活动最好的武器么？如果，校园是一棵大树，那么让我们用爱浇灌，和谐便会是枝上的累累硕果；如果，校园是一片蔚蓝的天空，那么让我们播洒信任，放飞希望，和谐的风筝便会自由翱翔；如果，校园是一泓清泉，那么让我们取来知识的甘露，洒向渴求的一双双眼睛，和谐便会是师生同行路上的滴滴甘甜。
让我们各民族师生团结一致共同努力，建设我们美好的校园。
推荐第10篇：反分裂
反分裂、反自焚、促和谐、促发展”
党员教师党性分析材料
为了进一步深化主题教育，提高广大党员教师反对分裂、反自焚、维护稳定、促进发展的自觉性和坚定性，近期，我校党支部开展了“反分裂、反自焚、促和谐、促发展”为主题的专题民主生活会。 开展党员党性分析评议活动的根本目的是解决实际问题，
通过学习、自查、评议，集中解决党员教师的思想认识问题，使广大教师党员在大是大非面前有一个清晰的思想认识。开展反自焚专项斗争，依法打击煽动自焚和组织闹事的违法犯罪行为，是维护人民群众生命财产安全和维护我省藏区和谐稳定、长治久安的重大举措。社会和谐稳定，是全省人民共同的福祉。一定要始终深刻认识“团结是福，分裂是祸；稳定是福，动荡是祸”的道理，倍加顾全大局，倍加珍视团结，倍加维护稳定，全面贯彻落实党的十八大精神，全力以赴推动藏区跨越式发展和长治久安，在党的领导下不断创造更加幸福美好的新生活。党的十八大为我们全面建成小康社会绘制了宏伟的蓝图，中央召
开的第五次西藏工作座谈会明确提出了跨越式发展和长治久安的战略决定。现在青海藏区同其他地区一样，民族团结、经济发展、人民生活幸福。自焚这种以极端方式结束自己生命的行为，既违反了藏传佛教的教义教规，也违背了现代社会尊重生命、热爱生命的文明理念，是极其错误和愚昧的。我完全拥护中央和省委作出的重大决策部署，要切实把思想统一到贯彻落实党的十八大精神上来，把精力集中到推进藏区跨越式发展和长治久安上来。在思想和行动上与党中央保持高度一致，通过专项学习加深对开展斗争的理解，提高思想认识，坚定 信念，坚定立场。相信在省委、省政府坚强领导下一定能够赢得“反分裂、反自焚”的斗争。煽动自焚是违背人类繁衍发展、违背藏传佛教教义的恶劣行为，是对我省长期营造民族团结、宗教和顺局面的严重破坏，也是对宪法和相关民族宗教法规条例最为严重的挑衅。我们要明辨是非，弘扬正气，认清自焚行为的政治危险性和社会危害性，认清*集团煽动策划自焚事件的反动性、违法性。从民法的角度讲，自焚行为是一种滥用权利的违法行为。从伦理 学或道德哲学的角度讲，自焚行为明显违背了“善是利他利己，恶是害他害己”的道德的总原则，是一种不道德的行为。从“佛法”视角看，自焚行为是一种严重违背佛教教义的行为。人类文明发展至今日，珍惜和尊重生命成为全人类的共同认知和向往，而暴力和恐怖行为则 是文明社会的大敌和大痛。所以我们一定要保持一颗清醒的头脑，善于辨别是非美丑和善恶， 规范自己的行为，极力维护社会稳定，促进社会和谐发展。作为一名党员教师，要树立全局观念，立场坚定、旗帜鲜明反对民族分裂，维护祖国统一，深入揭露*集团的罪恶行径， 同一切分裂破坏分子和分裂破坏活动作坚决的斗争，带头宣传党和国家的各项法律法规和政策，以饱满的热情、更加勤奋的工作，为维护社会稳定和民族团结做出自己的贡献。我们教师要立足本职岗位，以实际行动促进民族团结进步事业。每个人工作的岗位，都是推动民族团结进步事业的舞台。要始终保持奋发有为的精神状态，以扎实的工作、无私的奉献、优异的成绩，维护和促进民族团结进步事业。要坚持从自身做起，从点滴做起，在与其他民族同胞接触交往的日常生活中，注意尊重兄弟民族的传统文化、风俗习惯和宗教信仰，多说有利于民族团结、有利于社会稳定的话，多做有利于民族团结、有利于社会稳定的事，做到不说伤害民族感情的话，不做不利于民族团结和社会稳定的事。人人争做民族团结的模范，个个争当维护社会稳定的先锋，点点滴滴，涓涓细流，终能汇聚成涵养平等团结互助和谐的新型民族关系、推动民族团结进步事业发展的浩荡潮流。 民族团结进步事业的大厦，需要全体中华儿女共同建设。只要我们每一个人自觉做民族团结进步事业的建设者、促进者，中华民族就一定能够形成坚如磐石的团结，拥有坚无不摧的力量，迎来伟大复兴的光明前景。
第11篇：教育整改措施
先进性教育整改措施范文
在保持共产_党员先进性教育活动的分析评议阶段，我本人通过个别谈心、散发征求意见卡和民主评议会等形式，共收集到批评性意见和建议33条。按照县委关于保持党员先进性教育活动整改提高阶段的安排部署，在分析评议阶段工作的基础上，对照党性分析材料，结合局党支部的评议意见，我对自己存在的问题及表现进行了认真剖析、深刻反思。现以努力做一名合格的共产_党员为目标，紧紧围绕分析评议阶段梳理和汇总出的意见和建议，结合自身的实际，提出我个人的具体整改方案。
一、整改指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，对照《党章》及《新时期共产_党员先进性标准》，对照党员先进典型，结合本职工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，干事创业，以个人实际行动体现共产_党员先进性。
二、存在问题和不足
（一）学习方面
总体上坚持学习不够自觉。具体表现为：
1、理论学习方面
一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。
二是理论学习太肤浅。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够。
三是理论联系实际工作不够。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来，因此在考虑和安排工作时缺乏前瞻性。
四是理论联系自己思想少。表现为缺乏开拓创新精神，争先意识不强，对工作标准要求的不高。
2、专业学习方面
一是在专业知识学习上没有计划，抓得不够紧。
二是在专业知识学习上没有系统性，尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。
三是只重视法律专业知识学习，忽视对相关专业知识的学习。
（二）思想方面(更多先进性教育整改措施范文
一是思想解放力度不大。工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。
二是民主集中制坚持不够。表现为在领导班子讨论一些重大问题时，有时不是积极主动，在会议上随声附和，拿不出自己的独立见解。
三是宗旨观念树立不牢。表现为立足司法行政职能，为广大人民群众谋利益的工作做的还不够到位、全面。
四是党风廉政建设欠佳。表现为对自己要求的标准不高（例如，有时下基层去督促检查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事）。同时存在廉政建设与己关系不大的想法。
五是精神状态表现不佳。表现为工作热情不高，精神状态不佳，安于现状，不求有功，但求无过。
（三）工作方面
一是开拓创新意识不强。习惯于凭经验去想问题办事情。工作时，往往只立足实际，大胆探索的方式方法比较少。
二是工作作风不够扎实。工作不深入，埋头日常工作时间较多，深入基层开展调查研究时间较少；存在好人主义，工作上不愿得罪人，也不愿批评人。
三是服务意识有待增强。个别时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”；有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。
四是争强当先意识不强。工作中没有新的亮点；不善于创新，不能够很好地灵活掌握方针政策，去创造性地开展工作，争强当先。
三、整改目标
1、坚定共产主义的理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。
2、进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、服务意识、竞争意识，争做为经济发展服务的典范。
3、增强学习的自觉性，全面提高自身素质，提高自我管理能力，争做学习的先进、守纪的表率，树立好党员形象。
4、继承党的光荣传统，发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以廉洁、高效的工作标准，努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。
四、整改计划和整改措施
自己在梳理和汇总上述的意见和建议的同时，已经暗下决心，一定要借助这次保持共产_党员先进性教育活动的东风，把自己学习上思想上和工作上多年来形成的积弊彻底清理出去。
为此，自己决定结合自身实际和工作环境，分两个阶段对自身存在的上列问题，采取以下相应措施，积极进行认真整改。
（一）提高认识，增强整改的积极性阶段
——5月中旬至活动结束
认识是行动的指南，只有提高认识，才能增强整改的积极性。为此，自己决定利用半个月的时间，采取以下方式去提高思想认识。
一是加强学习，提高整体素质。工作中注意学习方式，系统地学习了党的路线、方针政策以及市场经济、WTO知识。按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，重新学习了“三个代表”重要思想和党的十六大精神，并对照新时期共产_党员先进性标准要求来约束自己。同时学习了有关业务知识，并注重学以致用，理论联系实际。
二是解放思想，适应工作需求。工作中，十分注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。注意自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬， 勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做工作，全心全意为人民服务。
三是增强意识，加大协作力度。工作中注意坚持科学的态度和求实的精神，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事决不拖到明天，用最短的时间完成任务。树立工作的高标准，大胆负责，敢于碰硬，坚持原则，锲而不舍。
四是遵纪守法，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产_党员，牢记党的宗旨。认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。要加强反腐倡廉学习。要在自身世界观的改造上下功夫，从小事做起，防微杜渐，自觉抵制各种剥削阶级思想的侵蚀。
（二）巩固成绩，坚持整改的持久性阶段
——活动结束以后
整改以后需要进一步巩固提高，以防反弹的地方有两处：一是党风廉政建设方面的对自己要求的标准不高的问题，二是工作作风不够扎实方面的工作不够深入的问题。
关于党风廉政建设方面的对自己要求的标准不高的问题，以后自己要经常向党支部汇报个人在廉政方面的思想和行为，整改措施自觉地接受组织和群众的监督。日常要管住自己，首先要管住自己的嘴，不该吃的不吃；管住自己的手，不该拿的不拿；管住自己的腿，不该去地方不去。
关于工作作风不够扎实方面的工作不够深入的问题。自己以后要抽出五分之一的时间去深入基层，深入群众，多听取群众的意见和建议。同时注重加大业务工作力度。及时总结经验，去带动面上的工作。
总之，自己一定要充分意识到开展保持共产_党员先进性教育活动，正是自己改积弊树形象求发展的良好机遇，理当以饱满的热情投入到整改提高活动中去；一定要以这次保持共产_党员先进性教育活动为契机，严格按照局党支部的要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，力争通过这次教育活动，使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步。
同时，保持共产_党员的先进性和纯洁性，解决自身存在的与保持共产_党员先进性不相适应的问题，是一个长期的、与时俱进的过程。在今后的工作中，我将按照以上先进性教育整改措施，扎扎实实从具体行动中，严格要求自己，善于思考，敢于探索，努力实践诺言，并虚心接受领导和同志们的监督。因为只有通过这次党性分析的教育，努力发挥好党员的先锋模范作用，自己才能成为一名名副其实的党员和兢兢业业的公务员。
《2009年教育整改措施》来源于，全国公务员共同的天地－尽在。欢迎阅读2009年教育整改措施。
第12篇：教育整改措施
教育整改措施
先进性范文
在保持共产_党员先进性教育活动的分析评议阶段，我本人通过个别谈心、散发征求意见卡和民主评议会等形式，共收集到批评性意见和建议33条。按照县委关于保持党员先进性教育活动整改提高阶段的安排部署，在分析评议阶段工作的基础上，对照党性分析材料，结合局党支部的评议意见，我对自己存在的问题及表现进行了认真剖析、深刻反思。现以努力做一名合格的共产_党员为目标，紧紧围绕分析评议阶段梳理和汇总出的意见和建议，结合自身的实际，提出我个人的具体整改方案。
一、整改指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，对照《党章》及《新时期共产_党员先进性标准》，对照党员先进典型，结合本职工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，干事创业，以个人实际行动体现共产_党员先进性。
二、存在问题和不足
（一）学习方面
总体上坚持学习不够自觉。具体表现为：
、理论学习方面
一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。
二是理论学习太肤浅。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够。
三是理论联系实际工作不够。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来，因此在考虑和安排工作时缺乏前瞻性。
四是理论联系自己思想少。表现为缺乏开拓创新精神，争先意识不强，对工作标准要求的不高。
2、专业学习方面
一是在专业知识学习上没有计划，抓得不够紧。
二是在专业知识学习上没有系统性，尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。
三是只重视法律专业知识学习，忽视对相关专业知识的学习。
（二）思想方面(更多先进性范文
一是思想解放力度不大。工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。
二是民主集中制坚持不够。表现为在领导班子讨论一些重大问题时，有时不是积极主动，在会议上随声附和，拿不出自己的独立见解。
三是宗旨观念树立不牢。表现为立足司法行政职能，为广大人民群众谋利益的工作做的还不够到位、全面。
四是党风廉政建设欠佳。表现为对自己要求的标准不高（例如，有时下基层去督促检查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事）。同时存在廉政建设与己关系不大的想法。
五是精神状态表现不佳。表现为工作热情不高，精神状态不佳，安于现状，不求有功，但求无过。
（三）工作方面
一是开拓创新意识不强。习惯于凭经验去想问题办事情。工作时，往往只立足实际，大胆探索的方式方法比较少。
二是工作作风不够扎实。工作不深入，埋头日常工作时间较多，深入基层开展调查研究时间较少；存在好人主义，工作上不愿得罪人，也不愿批评人。
三是服务意识有待增强。个别时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”；有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。
四是争强当先意识不强。工作中没有新的亮点；不善于创新，不能够很好地灵活掌握方针政策，去创造性地开展工作，争强当先。
三、整改目标
、坚定共产主义的理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。
2、进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、服务意识、竞争意识，争做为经济发展服务的典范。
3、增强学习的自觉性，全面提高自身素质，提高自我管理能力，争做学习的先进、守纪的表率，树立好党员形象。
4、继承党的光荣传统，发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以廉洁、高效的工作标准，努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。
四、整改计划和整改措施
自己在梳理和汇总上述的意见和建议的同时，已经暗下决心，一定要借助这次保持共产_党员先进性教育活动的东风，把自己学习上思想上和工作上多年来形成的积弊彻底清理出去。
为此，自己决定结合自身实际和工作环境，分两个阶段对自身存在的上列问题，采取以下相应措施，积极进行认真整改。
（一）提高认识，增强整改的积极性阶段
——5月中旬至活动结束
认识是行动的指南，只有提高认识，才能增强整改的积极性。为此，自己决定利用半个月的时间，采取以下方式去提高思想认识。
一是加强学习，提高整体素质。工作中注意学习方式，系统地学习了党的路线、方针政策以及市场经济、wTo知识。按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，重新学习了“三个代表”重要思想和党的十六大精神，并对照新时期共产_党员先进性标准要求来约束自己。同时学习了有关业务知识，并注重学以致用，理论联系实际。
二是解放思想，适应工作需求。工作中，十分注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。注意自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做工作，全心全意为人民服务。
三是增强意识，加大协作力度。工作中注意坚持科学的态度和求实的精神，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事决不拖到明天，用最短的时间完成任务。树立工作的高标准，大胆负责，敢于碰硬，坚持原则，锲而不舍。
四是遵纪守法，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产_党员，牢记党的宗旨。认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。要加强反腐倡廉学习。要在自身世界观的改造上下功夫，从小事做起，防微杜渐，自觉抵制各种剥削阶级思想的侵蚀。
（二）巩固成绩，坚持整改的持久性阶段
——活动结束以后
整改以后需要进一步巩固提高，以防反弹的地方有两处：一是党风廉政建设方面的对自己要求的标准不高的问题，二是工作作风不够扎实方面的工作不够深入的问题。
关于党风廉政建设方面的对自己要求的标准不高的问题，以后自己要经常向党支部汇报个人在廉政方面的思想和行为，整改措施自觉地接受组织和群众的监督。日常要管住自己，首先要管住自己的嘴，不该吃的不吃；管住自己的手，不该拿的不拿；管住自己的腿，不该去地方不去。
关于工作作风不够扎实方面的工作不够深入的问题。自己以后要抽出五分之一的时间去深入基层，深入群众，多听取群众的意见和建议。同时注重加大业务工作力度。及时总结经验，去带动面上的工作。
总之，自己一定要充分意识到开展保持共产_党员先进性教育活动，正是自己改积弊树形象求发展的良好机遇，理当以饱满的热情投入到整改提高活动中去；一定要以这次保持共产_党员先进性教育活动为契机，严格按照局党支部的要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，力争通过这次教育活动，使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步。
同时，保持共产_党员的先进性和纯洁性，解决自身存在的与保持共产_党员先进性不相适应的问题，是一个长期的、与时俱进的过程。在今后的工作中，我将按照以上先进性，扎扎实实从具体行动中，严格要求自己，善于思考，敢于探索，努力实践诺言，并虚心接受领导和同志们的监督。因为只有通过这次党性分析的教育，努力发挥好党员的先锋模范作用，自己才能成为一名名副其实的党员和兢兢业业的公务员。
《XX年》于，全国公务员共同的天地－尽在。欢迎阅读年。
XX
第13篇：学校反分裂教育汇报[优秀]
学校反分裂宣传教育汇报
一、加强领导，统一认识
学校开展反分裂宣传教育活动作为当前学校德育建设、构建和谐校园和廉政文化进校园的主要工作，成立了以书记、校长为首的开展反分裂宣传教育活动专项工作领导小组，统一领导干部思想，提高思想认识，明确职责，确保各项工作深入开展。
二、抓住中心工作，突出工作重点
学校反分裂教育顺利开展，其中主要因素是学校能够抓住中心工作，突出工作重点。主要抓好了以下几个重点：
1、切实加强了领导。学校开展反分裂宣传教育领导小组以讲大局的高度，把反分裂、维护稳定、促进发展作为重大政治任务，加强领导，精心组织，强化责任制，确保领导到位。
2、加强了宣传和学习。学校组织广大师生认真学习有关文件精神和会议精神；召开动员大会，利用广播、宣传栏、黑板报等思想政治教育载体，向师生大力宣传“团结稳定是福、分裂*是祸”的思想，深入揭批*的分裂行径，提高师生对反对分裂、维护祖国统一和民族团结的重要意义的理解。
3、紧密结合作风建设、廉政文化进校园、师德建设、教育教学活动等实际，切实转变作风，确保真抓实干，确保强基固本。把开展好这次反分裂教育活动作为教育系统行风建设、党风廉政建设的一个良好契机，加快我校依法行政、依法治教、依法兴教的进程。
4、加强督促检查。检查各处室在开展教育的过程中所取得的成效，确保反分裂教育取得实效。并及时召开会议总结和改进工作。
三、广泛宣传，深入学习
反分裂斗争是争夺下一代的斗争，是你死我活的斗争，需要全社会的人共同参与。学校把民族团结教育纳入学校德育教育的全过程，纳入社会主义精神文明建设的全过程，深入开展宣传教育活动，使全校师生牢固树立民族团结的思想观念，始终保持昂扬向上的精神状态。
1、开展宣传教育。学校利用学校黑板报和学校广播等载体，坚持不懈地开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的宣传教育，引导全体师生增强珍惜和维护民族团结的坚定性和自觉性，使“三个离不开”的思想观念深深扎根于师生心中。坚定了同*分裂集团斗争到底的决心和信心。
2、广泛开展学习活动。学校利用校委会、党员会议、教职工会议、全校师生大会，开展多层次、多形式的学习活动。各班级通过主题班会的形式组织学生学习，并开展大讨论，使学生深刻认识到*的分裂本质，认清*的分裂行径。学校党支部组织广大党员和教师深入开展反分裂的学习，撰写学习心得，广泛交流，共同进步。
四、深入开展集中教育活动
1、学习宣传工作。党支部利用校委会、党员政治学习，传达了反分裂教育精神，使全体党员认识到反分裂教育的重要性和必要性，把思想认识统一到了上级领导的决策部署上来，统一思想认识。学校
组织全体师生共同学习，利用广播、宣传栏、黑板报等载体广泛开展宣传，各班的主题班会主题突出，形式多样，内容充实，取得了良好的效果。
2、党员开展学习讨论活动，撰写学习心得；各班组织召开主题班会，办黑板报。学校党支部将全体教工撰写的开展反分裂斗争的体会集中展示，开展广泛地交流。
3、对我校教师开展师德建设，组织教师观看《感动中国十大人物》《最美乡村教师》等视频，通过强化教师的师德意识来加强反分裂教育的力度及深度，并且组织全体教师观看《阿娜尔汗》，进一步加强教师的民族团结意识、反分裂意识。
4、召开我校深入开展反分裂教育活动总结大会，总结工作经验，表彰先进处室。并对今后的反分裂教育工作做了部署。
反分裂斗争是一项长期而艰巨的任务，我校一直以来都十分重视次项工作。通过长期的反分裂教育，使广大师生牢固树立了马克思主义的祖国观、民族观、宗教观和文化观，统一了思想认识，坚定了反分裂斗争的决心，不断为维护新疆巴州社会稳定和发展作出应有的贡献。
学校
二0一四年二月二十日
第14篇：反分裂反渗透教育活动总结
Fpg 阿克陶镇努克其小学开展反分裂反渗透斗争集中教育活动总结
（2015-2016）第二学期
一、加强领导，统一认识
学校将开展反分裂宣传教育活动作为当前学校德育建设、构建和谐校园和廉政文化进校园の主要工作，成立了以书记、校长为首の开展反分裂宣传教育活动专项工作领导小组。统一领导干部思想，提高思想认识，明确职责，确保各项工作深入开展。
二、抓住中心工作，突出工作重点
此次集中教育活动顺利开展，其中主要因素是学校能够抓住中心工作，突出工作重点。主要抓好了以下几个重点：
1、切实加强了领导。学校开展反分裂宣传教育活动领导小组以对党和人民高度负责和站在讲政治、讲大局の高度，把反分裂、维护稳定、促进发展作为重大政治任务，加强领导，精心组织，强化责任制，确保领导到位。
2、加强了宣传和学习。学校组织广大师生认真学习有关文件精神和会议精神；召开动员大会，利用广播、宣传栏、黑板报等思想政治教育载体，向师生大力宣传“团结稳定是福、分裂*是祸”の思想，深入揭批*の分裂行径，提高师生对反对分裂、维护祖国统一和民族团结の重要意义の理解。
3、紧密结合作风建设、廉政文化进校园、师德建设、教育教学Fpg
Fpg 活动等实际，切实转变作风，确保真抓实干，确保强基固本。把开展好这次集中教育活动作为教育系统行风建设、党风廉政建设の一个良好契机，加快我校乃至我地区教育系统依法行政、依法治教、依法兴教の进程。
4、加强督促检查。在活动之前周密计划，活动中统筹安排，活动后全面检查。检查各处室在开展工作の过程中所取得の成效，确保此次集中教育活动取得实效。并及时召开会议总结和改进工作。
三、广泛宣传，深入学习
反分裂斗争是争夺下一代の斗争，是你死我活の斗争，需要全社会の人共同参与。学校把民族团结教育纳入学校德育教育の全过程，纳入社会主义精神文明建设の全过程，深入开展宣传教育活动，使全校师生牢固树立民族团结の思想观念，始终保持昂扬向上の精神状态。
1、开展宣传教育。学校利用学校黑板报和学校广播等载体，坚持不懈地开展党の民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识の宣传教育，引导全体师生增强珍惜和维护民族团结の坚定性和自觉性，使“三个离不开”の思想观念深深扎根于师生心中。坚定了同*分裂集团斗争到底の决心和信心。
2、广泛开展学习活动。学校利用校委会、党员会议、教职工会议、全校师生大会，开展多层次、多形式の学习活动。各班级通过主题班会の形式组织学生学习，并开展大讨论，使学生深刻认识到*の分裂本质，认清*の分裂行径。学校党支部组织广大党员和教师Fpg
Fpg 深入开展反分裂の学习，撰写学习心得，广泛交流，共同进步。 大会使全体师生受到了一次“维护祖国统一，维护民族团结”の深刻教育，更加坚定了反分裂斗争の决心和信心。
3、总结第一阶段工作。召开我校深入开展反分裂斗争集中教育活动总结大会，总结工作经验，表彰先进处室。并对第二阶段の工作作了部署。
反分裂斗争是一项长期而艰巨の任务，我校一直以来都十分重视次项工作。通过这次集中教育活动，使广大师生牢固树立了马克思主义の祖国观、民族观、宗教观和文化观，统一了思想认识，坚定了反分裂斗争の决心，不断为维护新疆克州社会稳定和发展作出应有の贡献。
阿克陶镇努克其小学 2016年7月4日
Fpg
第15篇：去极端 反分裂教育教案
关于“去除宗教极端化，反对民族分裂”教育教案
教学目标:让学生正确认识反分裂去极端化的重要性和重要意义。
情感目标:联系生活实际，增强学生的民族团结意识。 教学过程：
一、情境导入
1、师生共同欣赏歌曲《爱我中华》
2、这首歌曲歌颂的是什么？
3、师提问：什么是民族团结？怎样理解“反分裂去极端化”呢？
4、导入新课，板书课题。
二、师生共同探讨学习：
1、在新疆 “去极端化”表现有哪些？
在新疆，各民族都有自己的风俗习惯，尊重优良的风俗习惯，有利于各族人民对祖国的认同，比如说，新疆维吾尔族传统的习俗有，1.在节日期间宰羊庆贺；2.去拜年时进门给主人祷告祝福；3.人去世了可以办丧葬哭丧；4.维吾尔族喜欢穿鲜艳的艾迪赖斯绸裙子等，这些习俗都有几百年的历史，但是现在宗教极端思想介入后：1.宣扬丧葬不能哭；2.婚礼不能唱不能跳；3.平时要穿黑罩袍、脸部把眼睛以下的蒙住；4.节日里不能喝酒、抽烟等；5.宗教极端思想还宣扬不走修好的公路；6.不在饭馆吃饭；7.不用电灯、自来水；8.不接受现代化的东西。这些严重违反宗教发展规律的，这种利用宗教从事分裂活动的行为，要严肃制止和坚决抵制。这些与维吾尔族的传统习俗背道而驰，是绝对不能被接受的。
2、新疆是一个各民族聚居的地方，各民族都有自己的风俗习惯和宗教信仰，我们要像石榴籽一样紧紧抱在一起。（学生观看破坏民族团结的视频，组织学生讨论。）
3、学生代表向大家介绍为维护民族团结做出贡献的英雄故事
4、听了故事，让学生谈谈自己的感想，作为一名初中生应该怎么做？
三、总结：去除宗教极端化，反对民族分裂是我们共同的心愿，民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。
聋八年级 2016年3月
第16篇：反分裂实施方案
苏木塔什乡中心小学2013-2014年度第一学
期开展反分裂斗争活动实施方案
一、指导思想
以邓小平理论和\"三个代表\"重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，全面落实科学发展观，认真学习领会中央和自治区党委一系列关于维护新疆稳定的重要指示精神，坚持稳定压倒一切的思想不动摇，坚持社会主义办学方向不动摇，扎实有效开展意识形态领域反分裂反渗透斗争再教育活动，使广大师生员工充分认识新疆分裂与反分裂斗争的长期性、复杂性和尖锐性，充分认识“三股势力”在意识形态领域及学校渗透、干扰、破坏的主要表现、特点和手段；充分认清教育工作者在反分裂、反渗透斗争中的神圣责任，进一步坚定政治立场，严守政治纪律，提高政治敏锐性和判断力，牢固树立政治意识、阵地意识、责任意识和大局意识，着力解决当前我校反分裂、反渗透斗争中存在的突出问题，进一步提高学校领导班子和师生的政治敏锐性和鉴别力及抵御不良思想侵蚀的能力。
二、指导原则
高举中国特色社会主义伟大旗帜，高举维护祖国统一和各民族大团结的旗帜，坚定理想信念，明确前进方向；在思想上清除“三股势力”所散布的各种反动观点，清醒认识其政治图谋和反动本质，理论联系实际，密切联系群众，党员干部率先垂范，学生干部示范引领，
凝聚各族师生员工的力量，同心同德、齐心协力地维护祖国统一，构建和谐校园；明确任务，突出重点，为人师表，切实肩负起培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的神圣职责，努力成为学生健康成长的指导者和引路人；牢记使命，把握方向，使学校成为维护自治区社会政治稳定可靠中坚力量，筑牢学校意识形态领域反分裂反渗透斗争的铜墙铁壁，建立健全长效机制。
三、任务目标
1、党（团）的基层组织建设进一步加强。通过集中教育活动，进一步增强我校党（团）组织维护学校政治稳定的作用，党（团）的基层组织建设进一步巩固，提高对学校发展稳定的驾驭能力，发挥其战斗堡垒作用；使广大党（团）员的政治觉悟进一步提高，政治立场更加坚定，政治鉴别力和政治敏锐性明显增强，在反分裂反渗透斗争中的先锋模范作用充分发挥。
2、师生员工思想认识更加统一。通过集中教育，及时纠正一些师生员工的错误观点和模糊认识，使广大师生员工对“三股势力”的反动本质以及非法宗教活动的危害性有更加全面深刻的认识，对“三股势力”时刻保持高度警惕。使师生员工时刻认识新疆反分裂反渗透斗争的长期性、复杂性、尖锐性，不断增强反分裂反渗透斗争的紧迫感、责任感、使命感，旗帜更加鲜明，理想信念更加坚定，在反分裂反渗透斗争中的示范引领作用更加突出，维护学校稳定的能力进一步提高；使全校师生员工牢固树立马克思主义“五观”和“四个认同”，进一步认清“三股势力”的危害性和丑恶面目，提高自觉抵御
各种反动思想渗透的能力。
3、社会主义办学阵地进一步巩固。通过集中教育活动，使“三股势力”的累累罪行和罪恶阴谋被声讨，一些影响学校政治稳定的隐患被查摆出来，一些存在的薄弱环节和问题得以有效解决，“三股势力”的分裂破坏和非法宗教活动的渗透得到有效遏制和打击，学校育人环境进一步净化。
4、维护学校稳定的工作机制进一步完善。通过集中教育活动，使我校各项规章制度进一步健全，全员参与、齐心协力、齐抓共管抓稳定的工作机制进一步完善，管理工作进一步实现法制化、制度化、规范化。
四、学习教育的主要内容
这次反分裂斗争再教育活动主要学习自治区党委宣传部、自治区教育厅编印的有关学习材料，着力加强对各族干部群众进行马克思主义“五观”（国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观）、“四个认同”（对祖国的高度认同、对中华民族的高度认同、对中华文化的高度认同、对中国特色社会主义的高度认同）、“三个离不开”（汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开）、“三爱”（热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党）、“六好”（共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好）教育；学习《中小学职业道德规范》等。
五、具体方法和步骤
（一）学习动员阶段
1、开好动员大会，召开我校反分裂斗争再教育动员大会，对集中教育活动进行全面部署安排。校党委书记做重要讲话，传达自治区党委关于开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动的精神，强调教育系统面临的严峻形势，明确工作要求，为我校开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育奠定基础。各党支部要层层动员，做到全面覆盖，全校上下人人皆知，人人参与（学校全体党员干部和教职工（含退休人员）及学生。
2、抓好学习教育，一是抓好重点学习内容，二是要保证学习时间，各党支部要对教职工和学生分层次开展集中学习教育，要在不占用学生上课时间的基础上，发挥班集体的主动性，创造性地开展教育活动。三是学习要灵活多样。采取集中学习和个人学习相结合的形式。组织座谈会、观看电教片、请专家做专题讲座、报告或领导带头做学习辅导、讨论等多种形式进行，努力在求实效上下功夫。
3、学习要求；（1）突出重点，明确集中学习教育活动的指导思想。学校是反对民族分裂主义和非法宗教活动的重要阵地，学校的稳定不仅关系到我校自身的稳定，而且关系新疆的长治久安。要通过此次反分裂、反渗透教育活动，切实加强青少年学生的养成教育和教师的思想政治工作。强化广大师生反分裂、反渗透意识，保证广大师生不参与任何形式的宗教活动，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动，始终做到认识不含混，立场不动摇，以实际行动来维护祖国统
一、维护民族团结，坚决抵制民族分裂主义和非法宗教活动，努力把学校办成培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。
（2）充分发挥学校校园网站、广播、板报、宣传横幅等校园宣传媒体作用，努力营造反分裂、防渗透宣传教育浓厚氛围。集中教育活动期间，要积极制作、悬挂以“反分裂、反渗透”为内容的宣传栏、宣传标语，努力在学校营造浓厚的“反分裂、反渗透”教育氛围。
（3）学校在宣教活动中，要把爱国主义教育、反分裂防渗透教育等纳入到班务活动和学科教学之中。充分发挥法制副校长作用，邀请法制副校长举办 “反分裂、防渗透”专题讲座，定期举行揭批“伊扎布特”反动本质主题班会（4）积极开展主题团日（队日）活动，每月组织共青团员、少先队员开展1次以“反分裂、防渗透”为主题的形式多样的活动，提升宣传教育活动效果。坚决杜绝广大师生参与任何形式的封斋、念乃玛孜等活动(5)学校党政领导干部要发挥模范带头作用，带头深入校园、教室，组织座谈会、形势报告会等对广大师生进行面对面宣讲，宣传“双语班”、区内初中班、内地高中班为培养少数民族优秀人才、提高少数民族科学文化素质方面取得地成效和广大人民群众的良好反映；充分揭批“伊扎布特”组织的反动本质和社会危害（6）在本次教育活动中，从学校领导到学生都要公开承诺，维护民族团结，反对民族分裂和非法宗教活动。学校领导要与班主任、各任课教师签定责任书，努力增强责任感和政治敏锐性，确保本次教育活动取得成效（7）在开展“反分裂、反渗透”教育活动的同时，要积极开展师德师风教育。
（二）深入揭批阶段
1、做好宣讲工作。为切实提高集中教育的针对性和实效性，学
校组建集中教育活动宣讲团，以党委成员、各党支部书记、政治课老师为骨干，根据教育的对象和目标确立宣讲提纲，统一宣讲内容，形成成熟稳定的宣讲材料，确保宣讲的正确性、针对性和实效性。校领导要带头宣讲，深入揭批“三股势力”的丑恶嘴脸和暴行，宣传建国以来，尤其是改革开放以来我国及自治区取得的重大成就。
2、抓好深入揭批。在认真学习、提高思想认识的基础上，及时组织广大师生员工联系反分裂反渗透斗争现实，结合学校和身边发生的典型事例，深入揭批境内外“三股势力”和热比娅之流的分裂罪行，使之成为“过街老鼠、人人喊打”。
（三）自查整改阶段
1、认真查摆问题。在前两个阶段的基础上，认真总结集中教育经验，反复查找在思想认识上、工作方法上存在的问题和不足，对存在的隐患及形成的原因深入剖析，将任何可能影响校园稳定的不确定因素查找出来。广大教职工和学生要通过自评自查，从思想、学习、生活等方面查找在“反对分裂、维护稳定”方面的差距和不足，分析深层次原因。依靠和发动学生积极参与和检举影响稳定的重大漏洞和隐患，使人人成为反分裂斗争的战斗员和信息情报员，提高反分裂反渗透的自觉性和警惕性。
苏木塔什乡中心小学
二0一三年九月四日
第17篇：反分裂心得体会
反分裂斗争活动学习心得体会
这些天我认真参加学习了“反对分裂、维护稳定”主题教育的相关内容以及认真观看了西藏自治区陈全国主席关于进一步加强维稳新闻重要讲话。通过学习，使我更加深刻地意识到，反分裂斗争是一项长期的任务，我们必须统一思想，提高认识。必须从讲政治的高度，从确保国家长治久安的高度，进一步认清反分裂斗争形势，树立坚强的政治意识、坚定不移的永远都跟着党走.西藏解放以来，分裂与反分裂斗争时起时伏，一刻都未停止过，他们不断变换策略和手段，采取隐蔽和公开的形式，进行反动宣传，极力挑起事端，煽动民族对立、民族仇视，制造*，进行打砸抢，气焰十分嚣张。我们每一位公民，特别是我们作为共产党员，作为国家工作人员，都应从国际、大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义，增强维护社会稳定的政治责任感，牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇，自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线，义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。纵观当前形势，可以说是机遇与挑战面向新世纪，加强和改进思想政治工作，是推进改革开放和现代化建设、实现“十五”计划、保证西部大开发战略顺利实施的需求，是适应国内外形势发展变化的必然要求，是进一步深入开展意识形态领域反分裂斗争的需要。 我深刻地意识到发展和稳定始终是我们西藏政治工作的主题。意识形态领域是反分裂斗争的重要领域。意识形态领域的反分裂斗争，是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争，直接关系到祖国统一，民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到西藏的长治久安。我们应做到政治上合格。我们应更加充分地认识到反分裂斗争的长期性、尖锐性和复杂性，不断增强政治坚定性和政治敏锐性。西藏自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国，新疆也没有从祖国的怀抱中分裂出去。今天的中国，有强大的经济实力，有人民民主专政的坚强柱石，是维护世界和平的重要力量，已被举世公认。当前，全区呈现出社会稳定、经济发展、民族团结、边防巩固，各族人民安居乐业，各项事业蓬勃发展的大好局面。
我作为人民教师我会提高认识。必须从讲政治的高度，从确保国家长治久安的高度，进一步认清反分裂斗争形势，树立坚强的政治意识、坚定不移的永远都跟着党走.。
土旦尊珠
2015-3-8
第18篇：反分裂工作计划
清水镇中心校2012年反分裂宣传教育活动工作计划
开展教育系统意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动，是自治区党委作出的一项重大部署，是我们与敌对势力争夺接班人，争夺阵地，争夺未来，巩固社会主义思想基础的政治斗争，直接关系到祖国统
一、民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安和未来发展，乌鲁木齐“7〃5”事件，让我们充分认识到新疆反分裂斗争的严峻性、长期性、艰巨性和复杂性，而严峻的斗争现实也再一次警示我们，在新疆分裂与反分裂的斗争是长期的、严峻的、复杂的。分裂与反分裂的斗争过去有，现在有，将来还会有，这不以我们的意识为转移。按照党中央、国务院和自治区党委、自治区人民政府的部署从对敌斗争的现实出发，统一思想认识，进一步做好维护新疆社会稳定工作，立足当前，刻不容缓。结合学校实际，特制定以下工作计划：
一、成立集中教育工作领导小组 组长：张军 副组长：乔世军 成员：李秀花、刘彬、罗燕、伊力哈木江
领导小组下设办公室，具体负责集中教育活动的协调、督查等事宜。
二、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，认真学习领会中央和自治区党委一系列关于维护新疆稳定的重要指导精神，自觉做到“三个不动摇”，即坚持以经济建设为中心不动摇；坚持维护社会大局稳定不动摇；坚持各民族团结奋斗共同繁荣发展不动摇，进一步增强广大师生员工的政治意识，大局意识，阵地意识，责任意识和忧患意识，在维护祖国统一，反对民族分裂这一大是大非问题上，旗帜鲜明地与民族分裂主义作坚决斗争，筑牢反分裂反渗透防线，大张旗鼓，更加扎实地开展民族团结，维护社会稳定的宣传教育活动，为实现新疆长治久安，又快又好发展创造良好环境。
三、任务目标
1、立足当前，着眼长远。
按照学校反分裂反渗透教育工作部署，立足当前，着眼长远。各分校党支部要进一步强化各项稳定工作措施，不断提高反分裂斗争水平，加大宣传学习教育的力度，民族团结是新疆各族人民的生命线，在新的形势下各分校党支部充分利用好每周一的德育课和周三的政治学习时间，对全校师生进一步加强马克思民族理论，党的民族政策的宣传教育，使党的理论创新成果入脑入心，扎实落实好意识形态领域反分裂斗争工作责任制，认真做好每学期思想动态分析，每位教师做好学习笔记。
2、抓好学习教育。
一是抓好重点学习内容，主要学习有关反分裂反渗透的学习材料和有关民族团结和新疆历史的学习材料，着力加强对师生员工进行马克思主义“五观”和“四个认同”、“三个离不开”、“三爱”、“四有”等教育。二是保证学习时间，各分校、各支部要对教职工和学生分层次开展学习集中教育。
3、身正为范，以教定念，入脑如心。
学校教务处、德育处、分校要高度重视民族团结教育课程开设工作，要通过课堂教学主渠道、专题教育活动、实践活动等多种形式，把民族团结教育贯穿到育人的全过程中，切实保证教学时间、教学质量和教学效果。
4、营造氛围，统筹兼顾，确保实效。
要充分发挥主渠道和主阵地作用，实现学习教育内容进课堂，进学生头脑。要发挥学生的主体作用，采取灵活多样的形式，积极鼓励举办丰富多彩的课外专题教育活动，开好主题班（团）会，通过演讲比赛、撰写学习心得、手抄报、竞赛答题、征文比赛和民族团结教育实践活动等正面教育，切实将反对分裂，维护稳定教育贯穿在日常教育之中，各支部要围绕本分校实际加强学习完善机制，搞好总结汇报，安排落实好政治历史学科教师每学期不少于一次的专题讲座，使我校反分裂反渗透民族团结教育工作取得实实在在的效果。
清水镇中心校 2012年2月
第19篇：反分裂心得
反分裂反渗透心得体会
常黎明
2009.04.13
反分裂反渗透心得体会
通过学习，我明白了当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民都应从大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义，增强维护社会稳定的政治责任感，牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇，自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线，义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。纵观当前形势，可以说是机遇与挑战面向新世纪，加强和改进思想政治工作，是推进改革开放和现代化建设、实现“十五”计划、保证西部大开发战略顺利实施的需求，是适应国内外形势发展变化的必然要求，是进一步深入开展意识形态领域反分裂斗争的需要。越是深化改革、扩大开放，越是必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真学习江泽民同志的一系列重要讲话，将党的基本理论学深、学透，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题，树立起坚定的社会主义、共产主义信念，从思想上筑起反分裂的钢铁长城。我要进一步提高认识，紧密联系反分裂斗争的现实，始终牢记和实践党的宗旨，堂堂正正做人，老老实实工作，讲民族团结的话，做民族团结的事，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。我要高举邓小平理论伟大旗帜，紧密团结在以胡锦涛同志为书记的党中央周围，坚持党的基本路线不动摇，适应新形势，迎接新挑战，增强新优势，赢得新发展。意识形态领域是反分裂斗争的重要领域。意识形态领域的反分裂斗争，是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争，直接关系到祖国统一，民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安。我们应做到政治上合格。我们应更加充分地认识到反分裂斗争的长期性、尖锐性和复杂性，不断增强政治坚定性和政治敏锐性。坚决维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。必须做到“守土有责”，时刻加强阵地意识，增强政治意识，增强责任意识。
新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国，新疆也没有从祖国的怀抱中分裂出去。今天的中国，有强大的经济实力，有人民民主专政的坚强柱石，是维护世界和平的重要力量，已被举世公认。我们正告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人：今天的中国是强大的中国，团结进步是当代的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并以彻底失败而告终。一个团结、稳定的巩留，一定会不断地走向更加辉煌的明天！
在我们新疆这个多民族、多宗教地区，民族团结是一个永恒的主题。什么时候民族团结搞好了，什么时候社会就安定，经济就发展，各族人民生活就改善。反之，就会出现社会混乱，经济建设和各项事业就会遭受挫折。坚定不移地加强民族团结，是各族人民的共同愿望，是推动新疆历史前进的必然要求。这就要求我们时刻保持高度警惕，时刻注意反分裂分子在意形态方面的渗透。
王乐泉书记指出，意识形态领域的反分裂斗争再教育是长期的，连续不断的，不能一劳永逸，只有不断地学习，才能提高认识，增强免疫力。反分裂斗争是一项长期的任务，我们必须统一思想，提高认识。必须从讲政治的高度，从确保国家长治久安的高度，进一步认清反分裂斗争形势，树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识，充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性。
分裂恐怖势力在不放弃搞暴力恐怖犯罪活动的同时，在意识形态领域利用群众性传统娱乐活动、广播电台、书刊、音像制品、文艺演出以及其他方式，持续不断地进行非暴力的分裂破坏活动，以公开或隐蔽的形式鼓吹和宣扬极端宗教意识和分裂主义思想，歪曲、篡改、编造新疆历史，恶毒攻击党的民族宗教政策和经济政策，攻击现实社会，进行渗透和分裂破坏活动。这种活动手段更加隐蔽，对民族团结和社会稳定的危害也更大，虽然当前学校学生在意识形态领域还未受到“污染”，但我们还是要小心，守住我们的阵地，将分裂分子的丑恶阴谋杜绝在学校之外。有些干部群众受分裂势力反动宣传的煽动、影响，对维护祖国统
一、反对分裂斗争中的一些大是大非问题存在模糊认识，一些错误的甚至过头的言行得不到及时的抵制和斗争，还有少数人甚至对被打击的十恶不赦的“三种分子”表示同情或赞美。这其中一定也有我们的职工，所以，在宣传反分裂教育活动的力度一定要大，要扎实地进行。在一些教师当中，存在着对反分裂斗争形势严重性认识不清的问题，存在着对分离倾向、宗教政治化及敌对势力的渗透、分裂、颠覆、破坏活动情况估计不足的问题，存在着在工作中只讲经济、只讲业务、不讲政治的问题，存在着对分裂暴力恐怖活动“武”的一手硬而对相对隐蔽的意识形态领域斗争中“文”的一手软的问题。在某种范围内，在一些职工中，也存在着麻痹思想、个人主义思想、狭隘民族意识、资产阶级自由化思想等错误思想，这些错误的东西对青少年一代的健康成长影响很大。特别是在当前新的形势下，反分裂斗争面临的形势更加严峻，而且将会因敌人策略的改变而更加突出、更加复杂，任务更加艰巨，我们一定要高度重视、高度警惕。
意识形态领域的反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争，在开展这场斗争中，我们必须做到：一要增强思想政治和宣传工作的针对性和实效性。针对不同的群体采取不同的宣传教育方式、方法，实施多层次的思想教育工程；二要采取切实有效的措施，加强群众思想政治教育；三要大力清理整顿文化市场和查缴反动宣传品及非法宗教出版物，决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。
作为一名教师，更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂，从思想上筑起反分裂的钢铁长城，积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。
常黎明
2009.04.13
第20篇：反分裂心得体会
反分裂斗争再教育活动学习心得体会 这些天我认真参加学习了“反对分裂、维护稳定”主题教育的相关内容以及自治区主席努尔.白克力在自治区干部大会上的讲话。通过学习，使我更加深刻地意识到“只有稳定才能有发展，只有稳定才能有和谐，才能有经济的腾飞，才能有人民的安宁幸福、安居乐业，才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会”。意识形态领域的反分裂斗争再教育是长期的，连续不断的，不能一劳永逸，只有不断地学习，才能提高认识，增强免疫力。反分裂斗争是一项长期的任务，我们必须统一思想，提高认识。必须从讲政治的高度，从确保国家长治久安的高度，进一步认清反分裂斗争形势，树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识，充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性。
新疆解放以来，分裂与反分裂斗争时起时伏，一刻都未停止过，虽然在不同阶段有不同的表现形式，但都是与相应历史时期的国际大背景有着深刻的联系，具有特殊的复杂性。进入20世纪90年代，国际形势发生了重大变化。随着东欧剧变和苏联解体，西方敌对势力把“和平演变”的矛头重点指向我国，加紧对我推行“西化”、“分化”和遏制战略，企图在周边少数民族地区寻找和打开突破口。他们把新疆作为主攻目标，公开支持和操纵针对新疆的分裂破坏活动。同时国际泛伊斯兰主义、泛突厥主义活动猖獗，特别是中亚地区的宗教极端势力和国际恐怖主义十分活跃，他们四处建立训练基地，网罗、培训暴力恐怖分子，进行各种颠覆活动，甚至谋求建立跨国武装割据地区，在我周边形成一条动荡地带。在这种背景下，新疆的民族分裂活动不断加剧，呈现出逐步升级态势。境内外“三股势力”加紧勾结，不断
变换策略和手段，采取隐蔽和公开的形式，进行反动宣传，培植反动骨干，极力挑起事端，煽动民族对立、民族仇视，制造*，进行打砸抢，甚至组织武装*，气焰十分嚣张。我们每一位公民，特别是我们作为共产党员，作为国家工作人员，都应从国际、大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义，增强维护社会稳定的政治责任感，牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇，自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线，义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。纵观当前形势，可以说是机遇与挑战面向新世纪，加强和改进思想政治工作，是推进改革开放和现代化建设、实现“十五”计划、保证西部大开发战略顺利实施的需求，是适应国内外形势发展变化的必然要求，是进一步深入开展意识形态领域反分裂斗争的需要。
我深刻地意识到发展和稳定始终是我们新疆政治工作的主题。意识形态领域是反分裂斗争的重要领域。意识形态领域的反分裂斗争，是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争，直接关系到祖国统一，民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安。我们应做到政治上合格。我们应更加充分地认识到反分裂斗争的长期性、尖锐性和复杂性，不断增强政治坚定性和政治敏锐性。新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国，新疆也没有从祖国的怀抱中分裂出去。今天的中国，有强大的经济实力，有人民民主专政的坚强柱石，是维护世界和平的重要力量，已被举世公认。进入新世纪以来，自治区党委继续坚定不移地贯彻中央的决策部署，在毫不手软地加大打击力度的同时，抓住大局稳定的有利时机，坚持标本兼治、重在治本的原则，强化各项治本措施，形成了反分裂斗争的强大合力，维护社会稳定的政治基础、组织基础、思想基础和群众基
础更加坚实。虽然这期间，敌人不断调整策略，千方百计进行分裂破坏活动，但多数都在预谋和准备阶段被我们打掉了。尽管敌人的残余势力依然存在，但在我不间断的严打攻势下，他们已成不了什么气候，也无法坐大成势，没有能力再制造大规模*和打砸抢骚乱事件。当前，全区呈现出社会稳定、经济发展、民族团结、边防巩固，各族人民安居乐业，各项事业蓬勃发展的大好局面。
新疆分裂与反分裂斗争的历史经验告诉我们：当前和今后一个时期，境内外“三股势力”绝不会甘心他们的失败，还会伺机跳出来进行各种破坏和捣乱，我们面临的斗争形势依然复杂而严峻，维护社会稳定的任务十分艰巨繁重。任何指望“三股势力”会“放下屠刀、立地成佛”的幻想都是极其幼稚的。各级党委、政府和广大党员干部要进一步增强政治意识、大局意识、忧患意识和责任意识，牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇，坚定不移地贯彻落实中央关于维护新疆稳定的重大决策部署，扎实推进标本兼治、重在治本的各项工作措施。要根据当前反分裂反恐怖斗争的新情况新特点，从更高起点、更高层次谋划本地区本部门的稳定工作，下大气力探索和实施打基础、管长远、切合实际、更加行之有效的措施和办法，进一步增强反分裂斗争的自觉性和主动性，确保全区大局长期稳定，促进经济社会又好又快发展。我们正告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人：今天的中国是强大的中国，团结进步是当代的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并以彻底失败而告终。
政府办：廖慧源2008-12-11
