人人范文网 整改措施

诫勉 认识和整改措施(精选多篇)

发布时间:2021-02-28 08:36:41 来源:整改措施 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:诫勉谈话

诫勉谈话

一、诫勉谈话时间

2015年

二、诫勉谈话对象

三、诫勉谈话地点

会议室

四、诫勉谈话资料

为了加强政务服务中心党风廉政建设,严肃工作纪律,进一步加强中心工作作风,着力纠正工作中的不良风气,根据群众反映需要转变工作作风的一般性问题。以此对中心的职责领导予以诫勉谈话。期望进一步加强伍作风建设,要从讲政治的高度,切实为民办实事、办好事。(一)是要深刻反思、用心整改。在工作中要杜绝华而不实、漂浮的作风,在整改中,要进一步查找不足,引以为戒,举一反三,结合车管工作实际有针对性地进行对照检查,健全制度,规范管理。(二)要严于律己,强化公仆意识。中心领导班子要牢记权利权为民所用,利为民所谋,紧密结合“三送”活动的深入开展,用心造福一方百姓,多深入基层单位,认真解决关联群众切身利益的突出问题。(三)要进一步加大对中心员工工作纪律和工作作风的督查力度。中心纪委将定期、不定期抽查车管所工作开展状况,看是否把各项重点工作推进到位,看是否

把各项工作落实到位,看是否按照服务承诺进行审批申报、看是否按照程序严格办理、看是否按要求服务到位等,并对检查状况及结果进行通报,涉及职责追究的,严格按照职责追究制进行职责追究,真正把会上定的、纸上写的、向群众承诺的,变成实实在在的措施和行动,确保各项工作取得实效。中心党委将对有令不行、有禁不止、顶风违纪的人员,从重处理,绝不姑息迁就,并追究中心主要领导和分管领导的职责。

透过有关反映,中心工作暴露出了少数人存在政治意识不强,组织纪律松弛,工作自由散漫。个性是服务大局,以上就改善工作作风提出了三点要求,现补充几点:(一)要严明纪律。中心工作要牢固树立大局观念、组织观念和纪律观念,自觉遵守法律、党纪、部令和中心作风建设活动要求,规范个人行为,提高修养,切实维护中心的形象(二)要严格自律。部门领导要以身作则,大力弘扬市局及中心党委的工作作风要求,“眼界要宽、职责要强、执行要力、标准要高、为政要廉”,带头落实各项规章制度,带头执行作息时刻和工作纪律。(三)要严格管理。中心要针对存在的问题,进一步完善制度,规范管理,个性是“一把手”要身先士卒,管好班子,带好队伍,树立“人民满意”的行业形象。(四)要严格问责。作风建设没有职务、性别、年龄区分,任何人不能讲客观、讲特殊、讲原因,作为单位一把手,对党员干部作风建

设中发现的苗头性、倾向性问题,要勤观察,早提醒,多劝告。

五、诫勉谈话对象发言

推荐第2篇:《诫勉谈话》

为强化对车管所队伍建设的监督管理,促进党风廉政建设和领导干部的廉洁自律,遏制和防止违纪现象的发生,根据市纪委意见,交警支队党委书记、支队长罗水华、党委委员、副支队长邱柏洲对车管所所长、教导员进行了诫勉谈话。

一、诫勉谈话的时间

2012年12月31日。

二、诫勉谈话的对象

车管所总支书记、所长樊刚、车管所总支副书记、教导员王向阳。

三、诫勉谈话的地点

车管所二楼会议室

四、诫勉谈话的内容

罗水华:为了加强交警支队党风廉政建设,严肃工作纪律,进一步转变车管民警工作作风,着力纠正工作中的不良风气,根据群众反映需要转变工作作风的一般性问题;信访或者其他渠道反映意见相对集中的一些问题;车管民警中存在的可能酿成违纪的苗头性问题。以及第三方明察暗访的情况通报,我代表交警支队党委对车管所的责任领导予以诫勉谈话。希望你们进一步加强车管队伍作风建设,要从讲政治的高度,切实为民办实事、办好事。(一)是要深刻反思、积极整改。在工作中要杜绝华而不实、漂浮的作风,在整改中,要进一步查找不足,引以为戒,举一反三,结合车管工作实际有针对性地进行对照检查,健全制度,规范管理。(二)要严于律己,强化公仆意识。车

管所领导班子要牢记权利权为民所用,利为民所谋,紧密结合“三送”活动的深入开展,积极造福一方百姓,多深入基层车属单位、深入驾驶人中去,认真解决关系群众切身利益的突出问题。(三)要进一步加大对车管民警工作纪律和工作作风的督查力度。支队纪委将定期、不定期抽查车管所工作开展情况,看是否把各项重点工作推进到位,看是否把各项工作落实到位,看是否按照服务承诺进行审批申报、看是否按照程序严格办理、看是否按要求服务到位等,并对检查情况及结果进行通报,涉及责任追究的,严格按照责任追究制进行责任追究,真正把会上定的、纸上写的、向群众承诺的,变成实实在在的措施和行动,确保各项工作取得实效。支队党委将对有令不行、有禁不止、顶风违纪的人员,从重处理,绝不姑息迁就,并追究车管所主要领导和分管领导的责任。

邱柏洲:通过有关反映,车管工作暴露出了少数人存在政治意识不强,组织纪律松弛,工作自由散漫,驾驶人考试存在只收费不体检问题,说明车管所少数人对支队党委作风建设的要求置若罔闻,也反映出车管工作对当前的“两项活动”开展不力、干部作风建设走了过场。针对存在的问题和根源,罗支队刚才就进一步加强干部纪律,特别是服务大局、改进工作作风提出了三点要求,我补充几点:(一)要严明纪律。车管工作要牢固树立大局观念、组织观念和纪律观念,自觉遵守法律、党纪、部令和支队作风建设活动要求,规范个人行为,提高修养,切实维护交警支队的形象(二)要严格自律。车管所所长、教导员要以身作则,大力弘扬市局及支队党委的工作作风要求,“眼

界要宽、责任要强、执行要力、标准要高、为政要廉”,带头落实各项规章制度,带头执行作息时间和工作纪律。(三)要严格管理。车管所要针对存在的问题,进一步完善制度,规范管理,特别是“一把手”要身先士卒,管好班子,带好队伍,树立“人民满意车管所”的行业形象。(四)要严格问责。作风建设没有职务、性别、年龄区分,任何人不能讲客观、讲特殊、讲原因,作为单位一把手,对党员干部作风建设中发现的苗头性、倾向性问题,要勤观察,早提醒,多劝告。支队将同市纪委、监察局等部门对车管所整改情况开展监督检查,对作风不实、工作成效不明显、有损窗口形象的行为将从严问责。

五、诫勉谈话对象发言:

被诫勉谈话单位主要负责人、车管总支书记、车管所所长樊刚对反映的问题作了解释、说明,针对确实存在的“驾驶人考试只收费不体检”问题作了检讨,并向支队领导作了整改承诺的表态性发言。下一步车管作风建设要力求解决五个突出问题。(一)是解决“思想保守,看摊守本,不求发展”;(二)是解决“有令不行,有禁不止”;(三)是解决“作风漂浮,被动应付,落实不力”;(四)是解决“效率低下,推诿扯皮,久拖不决”;(五)是解决“行政不作为、行政乱作为”的问题。力求通过半个月时间的集中整改,使民警队伍在作风方面达到大局意识明显加强,上下牢固树立一盘棋意识,自觉服从服务于中心工作;主动解决驾驶人关心的热点、难点、焦点问题;创新争优,优质高效,努力促进车管工作全面发展、科学发展。

推荐第3篇:诫勉制度

关于对管理人员诫勉制度的知会

为进一步加强和改进酒店管理,提高酒店管理人员业务水平,特制订本制度。

一、坚持实事求是、客观公正、严肃认真、及时有效的原则。

二、诫勉对象为酒店管理人员。

三、有下列情形之一时,进行诫勉一个月:

1.工作态度不端正,有错误言行,造成不良影响的;

2.不能严格遵守工作纪律,贯彻落实上级领导决议、决定不力的;

3.工作不负责,推诿扯皮,敷衍搪塞,因失职、渎职等主观原因贻误工作的;

4.无故违犯规章制度,迟到、早退、旷工或擅离工作岗位的;

5.其它类似情节。

四、有下列情形之一时,进行诫勉三个月:

1.利用职权“吃、拿、要”非法侵占下属及宾客的合法权益的;

2.利用工作时间或职务之便,私自从事或参与个人活动,未经允许在其它企业中兼任职务的;

3.月考评分扣分40分以上的;

4.不遵守岗位制度、违反岗位职责、无法胜任其岗位的;

5.其它类似情节。

五、诫勉期间,诫勉对象要认真反省自己的错误,总结教训。对于有明显改进转变的,可按期解除诫勉;对拒不改正错误的,予以免职或辞退;诫勉期结束后,诫勉对象要写出总结汇报。

六、诫勉期内仍负责原工作,诫勉对象不得参与评先评优。

七、诫勉期内工资标准降低一级。

八、对因以上问题被诫勉者,视情节作以下处理:批评教育、警告处分、降职处理。

九、诫勉情况将作为年终考核和职务晋升的依据。

行政人事部二〇一四年四月一日

推荐第4篇:中层干部廉政谈话和诫勉谈话制度

中层干部廉政谈话和诫勉谈话制度

为增强林业系统干部职工廉政意识和自我约束能力,促使认真履行林业职能、认真落实党风廉政建设责任制,发挥中层干部的示范带头作用,建设一支高素质的林业干部队伍,制定本制度。

一、谈话的目的

进一步贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,切实加强党风廉政建设,把对严格要求、严格教育、严格管理、严格监督落到实处。通过谈话,树立林业系统干部职工正确的世界观、人生观、价值观,时刻保持清醒的政治头脑,明辨是非,拒腐防变,及时解决出现的苗头性、倾向性的问题,达到严明纪律、规范言行、自觉廉洁从政的目的。

二、谈话的方式:

采取集体或个别谈话的方式进行。

三、谈话的对象

各场站正副站长、局机关各股室正副股长(主任);新任正副场站长和正副股长(主任);在廉政方面有反映的人员;其他需要进行廉政谈话的林业工作人员。

四、谈话的主要内容

宣传廉洁自律各项规定,开展党性党风和宗旨教育、权力与责任教育、遵纪守法教育,要求认真落实党风廉政建设责任制,履行好《一岗双责》,自觉执行《廉政准则》及廉洁自律各项规定,自觉接受组织和群众监督等,并根据每个岗位特点有针对性地对干部提出具体要求。同时听取谈话对象对廉政建设的意见和建议。

五、谈话的实施

1、谈话工作在局党委的领导下进行,由局党委和局纪委作出安排。

2、谈话由纪委书记负责,监察室、政工股等相关股室人员参加。

3、对各场站和局机关各股室负责人的谈话每年进行一次,对新任及其他需谈话对象的谈话由局党委和纪委根据具体情况和工作需要确定。

六、谈话的要求

1、负责谈话的同志要以对组织、对同志高度负责的政治责任感开展谈话工作。

2、谈话对象接到谈话通知后,安排好工作,按时到约定地点参加谈话。

3、对谈话内容要作好谈话记录,并将谈话记录和相关材料存入廉政档案。

推荐第5篇:整改措施和目标

整改措施和目标

通过这次活动,充分认识到以前存在问题思想根源的危险性,今后的工作生活中努力克服自身存在的问题和不足,按照“三治三提”活动的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己,要从根本上解决问题,努力改造主观世界。行动上同领导保持高度一致,作为一个党员领导干部就是要坚定正确的理想和信念,在工作中率先垂范,身先士卒。从每件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,要精益求精,追求一流的工作质量,切实做好每项工作。对工作要增强敬业意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考,不断总结,不断创新,充分调动自己的主观能动性,保持一个良好的心态,要踏实做事,积极进取,不断增长本领,提高工作效率。加强在政治、业务知识方面的学习,努力用“三治三提”的要求约束自己,提高自己,从而使自己政策理论水平和实际工作能力适应本职需要,适应新形势任务需要,以不断提高工作的整体质量和全心全意为人民群众服务。

推荐第6篇:问题和整改措施

存在的问题和整改措施

这次整顿工作的指导思想是以“三个代表”重要思想为指导,努力塑造检察机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义,从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型检察机关。下面我作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩,就自我感觉不错了,对自身要求降低了。特别是没有很好地为领导出谋划策,工作没有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上起色不大。

2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事。

3、对自身要求放松。在日常工作中,特别是没有较急、较重的任务的时候,对自己没有严格要求,有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象,有时没有严格执行请销假制度。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合对我院作风纪律整顿学习方案,对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、工作中钻研不够,自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目。

2、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、思想松懈,自我要求不严,放松了对自身纪律性的要求。

三、今后的整改措施

1、加强学习,不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学胡总书记在中纪律七次全会上的讲话及党章、更要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

4、团结同志、齐心协力抓好作风纪律,为全院建设贡献力量。充分认识构建和谐社会和改进干部作风的重要性,以三个代表为指导,落实科学发展观,全面加强思想作风、学风、工作作风等建设,弘扬新风正气,人按照胡总书记提出的八个要求:勤奋好学,学以致用;联系群众,服务人民;真抓实干,务求实效;艰苦奋斗,勤

俭节约;顾全大局,令行禁止;发扬民主,团结共事;秉公用权,廉洁从政;生活正派,情趣健康来锻炼自己,大力抓好反腐败斗争,坚决查办大案要案,认真解决群众切身利益问题,以作风促工作,工作力争第一,用作风建设促进工作,务求抓出实效,抓出成果。

推荐第7篇:整改措施和方向

整改措施

数学组:吴燕玲

1.进一步加强学习。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性,继续深入学习党的各级会议精神,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,学习党的群众工作有关路线方针政策以及档案史志工作政策法规,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。同时,系统地学习相关业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识,不断提高政策理论水平和领导艺术水平。坚持学以致用,切实用先进的理论指导工作实践。

2.进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,坚持把群众反映的问题当家事,把档案史志工作当家业,殚精竭虑、千方百计为群众解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,切实维护好群众的合法权益。

3.进一步推进工作创新。面对档案史志工作的新要求,坚持变化变革、敢于担当、务求实效,坚持只有努力才能改变,只要努力就能改变,针对工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取改进工作、完善机制等措施,不断提升工作水平。确保完成好党委、政府安排的工作任务;推进档案史志工作制度化、规范化、法制化和信息化,不断提升建设水平。

4.进一步加强班子和队伍建设。一是坚持坚持民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前缜密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。同时,注重增进班子团结,班子成员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,相互补充,努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民

型”、“清正廉洁型”的四好班子。二是认真落实中央“八项规定”、市委“十条规定”,进一步转变作风,发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为”的“四特精神”,切实履行好“为党分忧、为民解难”的神圣职责,努力把档案史志部门建设成为为民解忧的窗口,展示党和政府良好形象的窗口,推进和谐社会建设的窗口。三是加强档案史志干部队伍的培训、培养和教育,进一步建立完善政治理论学习和政策业务学习制度,培养和建设一支具有“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的高素质档案史志干部队伍。

5.切实加强党的建设和思想政治教育。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真坚持“三会一课”制度,加强党员干部的教育管理;认真解决发扬民主不够、正确集中不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题,坚持定期的组织生活会制度,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展积极健康的思想斗争。进一步发扬党的“三大作风”、“两个务必”、“八个坚持八个反对”优良作风,要使基层党组织服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化,把工作的重心转到服务发展、服务民生、服务基层、服务群众上来。

6.加强机关效能建设和制度建设。要坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风;建立和完善听取群众意见、民主科学决策、项目经费管理、廉洁勤政规范、工作检查督办、绩效考核应用、工作效率评估、综合信息反馈等工作机制和制度,提高工作效率。进一步完善机关各项规章制度,做到制度切实科学、可行、管用。不断加强机关的思想文化、精神文明建设,丰富机关的思想文化活动的方式和内容,关系群众生活,树立健康向上、风清气正的机关精神。

推荐第8篇:检查和整改措施

“xxxxx” 个人

对照检查和整改措施

按照矿党委“xxxx”专题民主生活会的要求,对照自身的学习、工作、生活实际,解剖思想、反思工作,深感自身存在的问题不少。结合此次民主生活会需要查找和解决的问题,进行自我剖析,不妥不到之处请同志们批评指正。

一、对照检查

一是责任意识不强,敬业精神欠缺。一是素质还不够全面。表现在:xxx水平不高,对所负责的工作只是浮于表面,没有深入研究;统筹规划能力不强,身为一名xxx、,对xxx的建设缺少统一调控和设计能力,往往造成工作的忙乱,导致了xxx在管理上存在一定的漏洞。二是敬业精神欠缺。有时由于工作的冲突,该开的会没有开,该上的课没有上,该查的哨没有查,该跟的课没有跟,该谈的心没有谈。

二是表率作用不强,作用发挥不明显。一方面是模范带头有欠缺。特别是在平时的大型任务和劳动中,指挥的时间多,动手干活的时间少,平时要求xxx做到的多,自己落实的少,没能做到处处做榜样。另一方面是xxx人形象保持不够经常。主要表现在:有时言谈举止比较随便,着装不整,不能按xxx要求落实,出现三手现象等。不能和xxx干在一起,玩在一起,“五同”坚持不好。

三是标准意识不高,以应付检查为标准。一方面是标准意识淡化。记得任xxx长之初,各项工作标准均能坚持高标准严要求,但现在工作标准有了明显的下降,不能“细看、细抠、细查”,在xxx的内部秩序的规范上表现最为明显。另一方面是工作不“细”、不“实”。平时 - 1 -

表扬的声音多,批评的声音少,谅解问题的多,监督和指导工作的少,工作布置的多,具体方法教的少,谈表面的多,深入一线督导的少,看成绩的多,谈问题的少,没有真正扑下身子摸实情,谈隐患,没有面对面的教方法、解难题,对倾向性问题把握不准,对人员情况掌握不多;规定制定了,但没有遵循,制度明确了,但没有落实。

二、整改措施

在下步工作中,我结合自身存在的问题,具体做到以下几点:

(一)真心真意学理论。突出抓好自身理论学习,进一步打牢思

想基础。把学习从兴趣、爱好和个人行为上升到立身之本的高度来对待;不满足老底子、现有的水平和能力,而要着眼需要构建合理的知识结构;不把学习当成装饰门面、图虚荣的假把式,而是要进入思想,进入决策。把学习成果转化为自觉加强党性锻炼和修养,端正树立良好形象的实际行动;转化为坚定政治信念,时刻保持政治上的清醒和坚定。

(二)只争朝夕练素质。盯住自身短板弱项,提高xxx能力和管理能力的掌握。下一步,重点在室内外xxx、课件制作和体能上下功夫。向上级领导学、向班子成员学、向学员学,力争达到良好以上素质。

(三)当好表率抓自律。树立公正守纪的良好形象,净化交往圈、简朴生活圈,远离诱惑,保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。形成“靠勤奋敬业、靠实绩进步、靠品德做人”的良好导向。听招呼、守纪律,管好自己,带好部署,为基层树立良好形象。

(四)昂扬务实干事业。当xxx已有两年多的时间了,到底还有

没有朝气、有没有锐气,能不能保持一种昂扬务实的精神状态?这是

我自己经常提醒自己的问题。我想,不管前途如何、发展怎样,必须把事业放在第一位,保持崇高的事业追求,视事业如生命,立足xxxXX,奋发有为,为事业舍得牺牲自己的时间,舍得牺牲自己的精力,舍得牺牲自己的名誉,舍得牺牲自己的职务,舍得牺牲自己的家庭和利益。

推荐第9篇:整改措施和目标

整改措施和奋斗目标

1、加强学习,进一步提高理论水平和思想政治素质.正确运用马列主义的立场、观点、方法去分析解决工作中的实际问题.树立正确的人生观,价值观,世界观,不断提高自己的政治鉴别力和政治敏锐性.

2、树立全心全意为人民服务的宗旨,彻底转变工作作风,做到真抓实干,切实为群众解决一些实际问题.3、努力加强党性修养,立党为公,正确对待名利、地位和待遇,遵纪守法,在自己的本职工作岗位上,圆满完成领导交给的各项任务.

推荐第10篇:意见建议和整改措施

金佛寺中心幼儿园意见建议和整改措施

幼儿园教师担负着保育教育幼儿和为家长服务的双重任务,我们的工作需要家长的支持和监督,家长为我们提的意见和建议我们将尽快反馈和整改。

一、存在的不足:

1、要强化幼儿普通话训练。

2、多给孩子表现自己的机会。

3、幼儿伙食花样更加丰富,注意营养搭配。

4、放手让孩子多做一些实践活动。

5、平时要注意幼儿饮食安全、卫生。

6、天热了,应该让孩子多喝水。

二:下步整改措施:

1、幼儿食谱一月换一次,营养搭配、合理饮食。

2、食堂要严格按照食谱操作,不能随意更改食谱。

3、教师要尽量讲普通话,引导孩子说普通话。

4、消毒人员要做好消毒工作,保证每个孩子健康成长。

5、每天的喝水时间班主任和宿管老师要相互配合,要保证孩子的饮水。

6、做好学期末汇报演出工作,让每个孩子都能表现自己! 我园将在上级部门的关心和支持下,发扬我们的优势,弥补我们的不足,更好地为幼儿的成长发展服务打好坚实的基础。

第11篇:诫勉谈话制度

诫勉谈话制度

为了加强对党员干部的监督作用,进一步促进党员干部廉洁从政,保证党的路线、方针、政策的贯彻落实。特制定本制度:

一、谈话的目的:

根据党风廉政建设责任制的规定和要求,从关心和爱护干部出发,督促干部廉洁从政。通过与干部进行谈话,沟通思想,交流看法,交换意见,达成共识,推动教育局党风廉政建设和反腐败斗争的不断深入。

二、谈话对象:教育局全体干部

三、谈话的具体内容:

(一)有关科室负责人及一般干部执行党的路线、方针、政策和办公室决定决议,遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和办公室工作纪律等方面的问题。

(二)有关科室负责人及一般干部落实党风廉政责任制等方面的问题。

(三)有关科室负责人及一般干部贯彻执行民主集中制原则以及接受党内监督方面的问题。

(四)有关本人执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》及其他廉洁自律规定方面的问题。

(五)有关本科室落实反腐败各项任务方面的问题。

(六)有关外单位干部群众反映各科室主要负责人和一般

1 干部问题的来信来访中,需要进行了解和说明的问题。

(七)有关干部在具体工作中发现有不廉洁行为的问题。

(八)有关未按照正常的工作程序开展工作的问题。

(九)有关对待来来办事及上访人员态度粗暴、恶劣的问题。

(十)有关工作中的重大问题未经请示、汇报,擅自作决定的问题。

(十一)其他需要交谈的问题

四、谈话的程序与层次:

由教育局纪检主任根据各股、办、室的实际情况,根据掌握的线索,亲自与股、办、室负责人或一般干部谈话,股、办、室负责人主动与本股、办、室干部谈话,谈话要有记录,谈话对象需要向科室负责人或分管领导说明的问题,应及时向机关领导反馈说明,需要及时纠正或处理的应尽快办理,并将办理情况书面报告本办领导。本办领导根据谈话人认识及态度和问题的严重程度,在召开教育局党委会议集体讨论后决定是否对被谈话人予以责任追究。

五、谈话记录及办批情况,应及时归入本人廉政档案。同时纳入年终考核,作为年终评等定级和提拨任用的依据。

第12篇:诫勉谈话通知书

诫勉谈话通知书

×××同志:

据反映你于 年 月 日有×××行为,根据《关于对党员领导干部进行诫勉谈话和函询的暂行办法》,经县局党组批准决定对你进行诫勉谈话。谈话时间定于 年 月 日 时,地点县局党组会议室,谈话人县局党组成员、纪检组长×××,参加人员有县局监察审计室主任×××、科员×××。请你接到通知后届时接受谈话。

×××××××××局 年 月 日

第13篇:谈话诫勉制度

第一章 总 则

第一条 为了充分发挥纪检机关的保护、惩处、监督、教育职能,根据《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和中共中央《关于建立健全教育,制度,监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,结合我镇实际,制定本办法。

第二条

实行干部谈话和诫勉制度,是纪律检查机关按照党章要求,对党员领导干部,特别是主要领导干部实施严格教育、管理和监督的重要措施。通过谈话和诫勉,增强领导干部廉洁从政意识,筑牢思想道德防线。

第三条 本办法所称领导干部包括:镇机关中层干部、镇属事业单位负责人、村(社区)“两委”负责人和辖区内“两新”党组织负责人。

第四条 干部谈话和诫勉工作按照干部管理权限,由镇纪委组织实施。

第二章 干 部 谈 话

第五条 谈话对象的范围:镇机关除领导班子成员以外的人员,镇属事业单位人员,村(社区)“两委”会负责人,辖区内“两新”党组织负责人。

第六条 干部有下列情况之一的,应当进行谈话:

(一)半年工作检查、年终工作总结时;

(二)干部调动、职务升降、退(离)休时;

(三)召开党员领导干部民主生活会、组织组织会时;

(四)干部受到批评、处分时;

(五)发现干部在遵守党纪、政纪、廉政建设和思想作风等方面有问题或群众有所反映时;

(六)对干部考核、考察或民主评议后,向干部通报情况、转达意见时;

(七)干部出现问题或工作失误时;

(八)调查了解情况时。第七条 干部谈话的形式:

(一)主导式谈话。适用于宣布决定、部署工作、批评教育、安慰问候等内容。

(二)商讨式谈话。适用于启发引导、提醒指点、解答疑难等内容。

(三)征询式谈话。适用于调查研究、了解情况、征求意见、交流思想等内容。

第八条 干部谈话的原则和纪律:

(一)坚持“全面、准确、适度”的原则,实事求是,增强针对性和说服力,力戒空谈和无原则的夸大或缩小,并允许谈话对象申述理由和看法。

(二)尊重人格,以诚相见,以理服人;

(三)从团结、鼓励、帮助、教育的愿望出发,充分肯定成绩,严肃提出问题,诚恳地批评错误;

(四)谈话对象要端正态度,积极配合,袒露思想,明辨是非,对问题和缺点不掩饰、不回避、不推脱责任;

(五)坚持党性原则,禁止利用谈话联络私人感情,建立依附关系。

第九条 干部谈话主要分为工作谈话、任职廉政谈话、诫勉谈话、警示谈话四种类型。

(一)工作谈话。指镇纪委为了解一个地区或部门党风廉政建设和反腐败工作总体情况,与干部的谈话。每年进行一次。谈话可以采取集体谈话与个别谈话相结合的方式,沟通思想、交换意见、提高认识。

(二)任职廉政谈话。指根据实际工作需要,围绕廉洁从政的基本要求,与新任职的下一级领导干部的谈话。凡新任、调任的领导干部,都要在组织决定宣布后就任新的职务时,接受镇纪委负责人的谈话。谈话方式可以采取集体谈话,也可以采取个别谈话。

(三)诫勉谈话。指对有群众反映或已出现轻微违纪行为,经初核尚不构成纪律处分的领导干部的谈话。谈话应以个别方式进行。

(四)警示谈话。指针对一个部门、一个单位或某个干部,在一个时期出现的苗头性、倾向性问题,与下级领导班子及干部的谈话。谈话可以采取集体谈话与个别谈话相结合的方式,

第十条 谈话的程序:谈话人首先要对谈话对象说明谈话的目的;通知组织的决定;指出被谈话人在工作、学习、生活、思想作风方面存在的问题;通报考核、考察结果,反馈干部群众对被谈话人的批评,指出其错误和缺点。其次要认真听取被谈话人意见以及对一些问题的解释说明,允许提出不同意见和看法,做到不扣帽子,不以势压人。

第十一条 谈话的内容:

(一)工作谈话,主谈人应通过谈话了解干部遵守党的政治纪律,贯彻执行党的路线、方针、政策以及上级指示的情况;贯彻执行党风廉政建设责任制,领导党风廉政建设和反腐败工作的 3 情况;贯彻民主集中制原则,接受党内外监督的情况;执行廉洁自律有关规定的情况;对加强党风廉政建设,开展反腐败斗争的意见和建议;其他需要交谈的问题。

(二)任职廉政谈话,主谈人应重点围绕如何正确对待和使用权力;如何改进、转变工作作风;如何加强领导班子民主集中制;如何贯彻执行党风廉政建设责任制,切实履行一岗双责;如何加强自身修养,带头廉洁自律;如何遵守政治纪律和组织纪律,自觉接受监督等有关内容进行。

(三)诫勉谈话,主谈人应讲清群众反映或举报的问题,说明其违反党纪政纪规定的程度,发展下去的后果及危害;提出处理和纠正的具体意见。

(四)警示谈话,主谈人应针对某个部门和单位的工作情况或干部队伍建设情况或某一干部自身情况,在认真客观评价分析的基础上,指出存在问题的严重性和危害性,并对今后工作重点或方向提出具体建议、希望和要求。

第十二条 进行谈话时,可要求谈话对象如实汇报思想和工作情况,以及党风廉政建设有关规定执行情况;允许谈话对象就有关问题做出解释和提出不同意见;对主谈人提出的有关建议、希望和要求,谈话对象应有明确的表态。

谈话结束后,谈话对象对要求整改的问题,要制定措施及时整改,必要时应写出书面整改报告,上报镇纪委审查备案。

第三章 干 部 诫 勉

第十三条 诫勉谈话对象的范围是本办法所称领导干部。

4 第十四条 实行诫勉谈话要坚持从严治党治政方针,实事求是,立足于教育,着眼于防范,惩前毖后,治病救人,防微杜渐,最大限度地教育、保护和挽救干部,把反腐败关口前移。

第十五条 领导干部有下列情况之一的,应当进行诫勉谈话:

(一)年终党风廉政目标责任制考核较差的单位党政负责人;

(二)年度廉政民主测评较差的党员干部;

(三)群众举报有违规违纪问题的党员领导干部;

(四)党组织决定需要谈话的人员。

第十六条 诫勉谈话对象确定后,诫勉谈话人要将谈话内容和要求明确告诉谈话对象,谈话对象对要求谈话的内容如实说明情况,并可以举出证据,但不得隐瞒歪曲真相,不得出具伪证。

诫勉谈话人提前通知所在单位党组织或本人。谈话对象必须按通知的时间、地点接受谈话,无特殊原因,不得变更。

第十七条 镇纪委通过诫勉谈话,了解和澄清干部事实真相。对确有不规范行为或轻微违规违纪的,诫勉谈话,谈话对象必须提出整改办法,并写出书面检查报镇纪委审核备案;对违规违纪行为认识不到位、纠正不彻底,或重新犯类似错误的,第二次诫勉谈话,进行诫勉。经过谈话发现案件线索的,进入案件检查程序。

第十八条 诫勉谈话由镇纪委指定或委托两人或两人以上组织实施,并作好笔录,填写廉政诫勉谈话登记表,经镇纪委书记审阅后,由镇纪委立卷归档。

5 第十九条 诫勉谈话人不准向谈话对象泄露举报人的姓名和单位,不准将举报信件交给谈话对象阅看;谈话对象不准报复举报人。谈话人和谈话对象违反本规定,要追究纪律责任。

第四章 附 则

第二十条 本办法由镇纪委负责解释。

第二十一条

本办法自2007年8月1日实施。6

第14篇:诫勉谈话实施办法

诫勉谈话实施办法(试行)

第一条 为加强党风廉政建设,进一步强化党员干部教育和监督工作,根据XXXX等规定,结合XX工作实际,制定本办法。

第二条 诫勉谈话是组织处理的手段之一,适用于在信访举报、案件查处、巡察、审计、专项检查等渠道中发现的涉及党员干部廉洁自律、勤政廉政、生活及工作作风等方面的问题,经核实认定为损失或影响较小且情节较轻尚不构成纪律处分的轻微违纪行为。

第三条 诫勉谈话采取个别谈话形式。主要内容包括:

(一)向谈话对象指出发现的问题和错误,对其进行严肃的批评教育,责令其限期整改;

(二)要求谈话对象就错误和批评必须表明态度,及时采取措施,纠正错误或者改变工作不力的局面,尽量挽回损失,减少不良影响。

第四条 诫勉谈话按以下程序进行:

(一)由纪委、党委办公室提出诫勉谈话建议,经纪委书记同意并报请党委书记批准后,制定谈话方案,并统一编号;

(二)诫勉谈话由纪委书记及至少一名纪检干部共同实施。根据实际需要,可会同院党委办公室共同参与。谈话记录需经谈话对象本人核实、签名;

(三)诫勉谈话必须要求谈话对象写出书面认识报告,并就今后防范类似错误提出具体办法,并按要求于谈话后10天内上报委纪委备案。谈话对象应按规定期限落实整改任务,提交整改情况书面报告;

1

(四)诫勉谈话档案中包括:审批表、诫勉谈话登记表、谈话记录、谈话对象书面认识报告等材料,并按要求于谈话结束后的7个工作日内交委纪委备案。

第五条 加强诫勉谈话的结果运用,对谈话中发现的违纪线索,要认真核查处理。对反映的带有倾向性、普遍性的问题,要研究提出对策措施,不断提高诫勉谈话的实际效用。

第六条 纪委、党委办公室应对谈话对象整改措施的落实情况进行跟踪监督,根据需要听取党组织和群众的评价,对经诫勉谈话仍不改正的,应予批评教育并督促改正。坚持不改的,按程序提请相关部门作出组织处理或给予纪律处分。

第七条 诫勉谈话材料随原卷归档,同时按“一谈一档案”的原则另行单独装订成专卷,由纪委、党委办公室留存,归口登记统计,并做好保密工作。

第八条 本办法适用于院管党员干部,非中共党员干部参照本办法执行。

第九条 本办法由党委负责解释,纪委负责执行。 第十条 本办法自发布之日起施行。

XXXX

XXXX

2

第15篇:诫勉谈话制度

诫勉谈话制度

根据党内监督制度要求,为教育和保护领导干部,及时帮助领导干部认识、改正错误,避免形成严重后果,制定本制度。

一、领导干部存在以下问题进行诫勉谈话

(一)对党的路线、方针、政策和上级组织决定执行不力,造成一定影响的;

(二)工作上明显失误,改进不力的;

(三)作风不民主、我行我素、不团结的;

(四)经济上和作风上有一定问题的;

(五)其他需要进行诫勉谈话的。

二、诫勉谈话的对象 ( )领导干部。

三、诫勉谈话的内容

(一)指出谈话对象存在的问题;

(二)分析问题的性质、危害、后果及所要承担的责任;

(三)研究改正错误、挽回损失、减小影响的措施;

(四)明确限期改正时间;

(五)其他需要说明的情况。

四、诫勉谈话的有关责任

(一)接到诫勉谈话通知的局中层以上领导干部,应及时接受谈话;对被诫勉的主要问题应如实进行说明,不得隐瞒;对指出的问题应承担相应的责任,并在整改期限内认真整改,尽量挽回损失、减小影响。

(二)局纪检组在局党组的统一部署下履行相应职责。对局中层以上领导干部诫勉谈话的内容,应予以保密。

五、诫勉谈话的程序

(一)诫勉谈话的对象由局党组根据情况确定,由局纪检组通知领导干部本人;

(二)诫勉谈话由局纪检组长、办公室主任参加,采取个别谈话形式,谈话要作好谈话笔录,谈话后被谈话人要写出限期改正保证书。

(三)谈话情况由纪检监察部门收集、整理,形成的书面材料归入领导干部的党风廉政档案。

六、纪律规定

(一)诫勉期根据诫勉内容确定,一般为一年。

(二)诫勉当年,被诫勉对象不能评为先进个人,不得提拔使用。

(三)诫勉期满后,由办公室进行考察,确已改正错误的解除诫勉,对认识有差距、改进不明显或又出现其他问题的视情况延长诫勉期。在延长诫勉期后仍不能解除诫勉的,诫勉谈话对象为领导干部个人的,要进行党纪、政纪处分。对在诫勉期间认识较好,改进错误较快,工作表现突出的,可提前解除诫勉。

(四)诫勉对象要严以律己,正确对待群众反映和组织调查及谈话,不得以任何形式查找反映人,更不得打击报复。

(五)诫勉谈话的有关材料一式二份,分别存入干部管理档案。

七、本制度自发布2013年5月1日起执行。

第16篇:实习期诫勉谈话

一、第一个月为实习期,在实习期间,要积极地学习,做练习题。有人问问题,可以试着去给别人辅导一下,辅导不下来的,就问老师。

二、第一个月期间,要试着大胆地给别人讲课,老师会让一个零基础的学员让你去实习讲课。

三、实习期间,上班时间可不按严格的时间上下班,但是有特殊情况的除外。

四、为了激励学习,所以不是说实习期完,工资就规定为1000元,要看努力程度和能不能大胆地去讲课。如果确实很努力地去辅导,去讲课,积极地心态对待工作,是可以酌情考虑的。

五、讲课时,态度一定要温和,不能有不耐烦的口气。

第17篇:干部诫勉管理办法

为全面加强我镇机关和村干部队伍建设,健全教育、管理和监督机制,根据惩前毖后,治病救人的原则和教育为主、预防为主的方针,遵照县有关精神,结合我镇实际,制定本办法。

一、诫勉管理的内涵与适用范围

诫勉管理,是对少数存在较为严重问题,处于法纪处分边缘的组织或个人,在批评教育的基础上给予警诫,并责成限期整改的一种管理方式。本办法的适用范围:本镇机关(含主任、副主任科员)和村两委在职干部。诫勉管理由镇党委负责实施。

二、诫勉对象的认定

有下列情况之一的村两委班子应予诫勉:

1、执行政令不力,甚至自行其是、不顾大局、小团体主义严重,酿成不良后果的;

www.daodoc.com【xiexiebang.com范文网】

2、民主生活不健全,集体领导乏力,软弱涣散,影响班子正常运转的;

3、弄虚作假,作风漂浮,形式主义严重,影响较大的;

4、为政不廉,对本单位消极腐败现象和不正之风纠正不力,群众反映强烈的;

5、单位财务管理混乱、纪律松驰、队伍涣散、影响职能发挥,完成任务较差的;

6、对本单位热点、焦点和突发事件处置不当,贻误时机,造成矛盾激化、影响社会安定的;

有下列情况之一的干部应予诫勉:

1、长期理论学习松懈,理想信念滑坡,不明大是大非,思想上、政治上不能与中央和党组织保持一致的;

2、不能正确贯彻执行民主集中制、拉帮结派、闹无原则纠纷或个人意气,影响班子团结,损伤班子战斗力、凝聚力、号召力的;

3、自由主义严重,不遵守组织纪律和规章制度,作风散漫,自行其是,造成较大影响的;

4、违反领导干部廉洁自律有关规定,虽然够不上纪律处分,但干部群众反映较为强烈的;

5、缺乏改革创新意识、工作被动,难以胜任领导工作,给单位工作造成一定损失的;

6、经常在工作时间内从事与工作职责无关的活动,造成不良影响的;

7、出入不正当场所,从事不正当娱乐活动,造成一定影响的;

8、不守社会公德,损害他人正当权益,影响他人家庭生活,造成不良后果的;

9、在年度考核、组织考察、党员民主评议,群众公认程度低且工作任务完成差,满意率(不含基本称职、基本合格)不足百分之八十,经组织考察确定需要进行诫勉的;

10、其他原因需要进行诫勉管理的。

三、诫勉管理的组织实施

1、确定诫勉对象。由镇纪委及其分管领导提出建议名单,提交镇党委会审定。

2、进行诫勉谈话。根据诫勉对象及其存在问题的性质和严重程度,分别由镇纪委、镇分管或挂点领导、镇党委主要领导负责集体或个别谈话,指出诫勉对象存在的问题,明确改进方向。

3、下达《诫勉通知书》。《诫勉通知书》由镇纪委下达。诫勉期一般为三个月,自诫勉谈话之日起计算。诫勉对象接到诫勉通知后,村级领导班子必须在一周内召开专题民主生活会,开展批评和自我批评,并向镇党委提交整改方案;个人必须在五天内写出书面检查及整改措施,交镇纪委。

4、诫勉期满考察。诫勉期满,诫勉对象要写好自查报告。镇党委派出考察组,对诫勉对象诫勉期间的整改表现进行全面考察,向镇党委会提出考察报告并提出处置建议,由镇党委会作处出处置决定。

四、诫勉结果的运用

1、诫勉期间,干部不得提拔使用,不得变换工作岗位;村(居)集体不得评先评优。

2、根据考察结果,酌情区别处理。

(1)整改较好的,按期解除诫勉。

(2)整改不力,效果不明显,延长诫勉期(一期为三个月)。

(3)诫勉期内,整改无效,又发现其它必须诫勉问题的,或在延长诫勉期内仍未改正错误的,必须接受组织处理。

(4)诫勉期内,出现违纪违法问题,诫勉自行终止,按照党纪政纪处分或依法处置。

(5)干部在任职期间,被诫勉两次以上(含两次),必须接受组织处理。

3、干部接受诫勉的当年,年度考核应根据首次诫勉考察结果确定等次。按期解除诫勉的,可定为称职;延长诫勉期或一年内被二次诫勉的,则应定为不称职;跨年度诫勉的,当年年度考核暂缓确定等次,待诫勉考察结果确定后,再补定等次。

第18篇:《诫勉谈话提纲》

一、副科以上领导干部必谈的内容: 你知道“四大纪律、八项要求”的内容是什么? 你知道领导干部“六个不准”的具体内容吗? 你知道我校党政领导干部外出请示报告制度吗?

你学习过《暨南大学关于加强对学校各级党政主要负责人监督的实施办法》吗? 请汇报你任职以来的廉洁自律情况。

转达群众对其他在廉洁自律方面的意见和建议(若有的话)。 提醒其加强勤政廉政建设,认真履行“一岗双责”。

二、新任职干部增加的内容:

必须告知新任的干部,要认真学习政治理论,不断提高思想政治素质;要认真学习上级和学校有关党风廉政建设的文件、规定,做到洁身自爱,廉洁自律,廉洁从政;要严格要求自己,爱岗敬业,恪尽职守,努力工作,不辜负领导的重托和教职工的期望。

告知其学习我校党风廉政建设责任制的文件。 暨纪〔2004〕2号文第五条内容

三、重要岗位干部增加的内容:

必须提醒在重要岗位工作的干部,要严格执行上级和学校的规章制度,在执行公务活动时,不能接受有妨碍公正执行公务的宴请,不能参与高消费娱乐活动,不能违反规定收受“红包”,礼金、有价证券和支付凭证;要正确使用手中权力,不能利用手中权力,吃、拿、卡、要刁难服务对象。

遇到赠送“红包”、礼金、礼物等问题时,你如何处理? 你如何看待接受监督和互相监督?

你觉得在重要部门工作,如何才能做到“干净干事”?

四、有苗头性问题、轻微违纪干部加谈的内容:

对群众有反映,可能会出现腐败情况的,转达群众反映,同时提醒其自查自纠,健全规章制度,堵塞漏洞,防止腐败问题的发生。

对群众有举报,经查有轻微违纪行为的干部,要讲明其在遵纪守法、廉洁自律和作风建设方面存在的问题,并进行批评教育或诫勉谈话,讲明组织认为需要提醒的、告诫的其它问题,教育其严于律已、警钟长鸣,避免犯更大的错误。

第19篇:诫勉约谈制度

约谈诫勉谈话制度

为进一步加强机关党风廉政建设,关心、爱护干部,把对领导干部的监督与廉政教育结合起来,增强拒腐防变能力,根据《关于对领导干部进行诫勉谈话和函询的暂行办法》,结合单位实际,制定本办法。

一、实行领导干部廉政诫勉谈话制度,必须坚持实事求是、以人为本,解决实际问题同思想教育相结合,治病救人,教育和保护干部。

二、诫勉谈话是针对领导干部在政治思想、工作作风、道德品质、廉洁自律等方面的苗头性问题或其他需要进行诫勉谈话的情况,由组织进行的教育谈话。

三、同领导干部进行诫勉谈话,按照干部管理权限和党风廉政建设责任制的要求落实。

四、诫勉谈话的主要内容。

1、向被约谈人说明谈话的原因和目的;

2、听取被约谈人对有关问题作出的说明;

3、根据被约谈人的陈述和有关问题,针对存在的问题提出诫勉要求。

五、诫勉谈话的要求和规定。

1

1、领导干部诫勉谈话,由三人进行并做好记录,内容包括:谈话时间、地点、被约谈人、约谈人、谈话内容等。

对谈话中涉及的较重要问题,需要被约谈人作出书面说明和落实整改的,被约谈人应提交书面材料。

2、谈话中如发现有严重问题而被约谈人未能如实说明情况,需要进行初核的,按有关规定和程序办理。

2

第20篇:诫勉谈话制度

诫勉谈话制度

根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的

一、党风廉政建设实施诫勉谈话制度,主要对有轻微违纪行为或有苗头性、倾向性问题的党员、干部进行谈话、诫勉教

二、对党员、干部有下列情形之一的,应进行诫勉谈话:

(一)未能很好地遵守党风廉政建设和廉洁自律有关规定,

(二)群众反映某方面问题较多,经过组织调查核实虽未发现有违法违纪问题,但有必要提请今后加以注意的

三、对有关的党风廉政建设责任人在责任范围内,有下列情形之一的,应进行诫勉谈话:

(一)不严格执行《廉政准则》有关规定,不履行或不严

(二)单位或个人出现问题,不按规定进行报告或不采取

(三)职责范围管理的对象发生违法违纪问题受到党纪政纪处分的;

(四)对群众反映强烈的问题置若罔闻,不查不问,引起

(五)对苗头性、倾向性腐败现象和群众举报问题不及时

具有上述情形之一的,除实施诫勉谈话外还要给予相应的警诫:对情形

(一)责令作出检查;情形

(二)通报批评;情形

(三)当年度不能评先、评奖;情形

(四)通报批评;情形

(五)由局纪委发出整改通知,限期整改;情形

(六)发出限期整改通知,整改不合格的,给予通报批评,一年内不得晋升职务。

四、具有上述

二、三款所列情形之一,情节较重的,按照党风廉政建设的有关规定给予相应的党纪政纪处分和责任追究;涉嫌犯罪的,移交司法机关查处。

五、对党员、干部进行诫勉谈话,通常由纪委负责,事先应提出诫勉谈话的拟办意见,报局长审批,谈话时应派人做好记录,记入其本人的廉政档案。

六、必要时应将诫勉谈话的情况通报有关单位、部门。

七、在认真遵守党风廉政建设各项规章制度的同时,要加强党员干部的党风廉政建设教育,做到警钟长鸣,防范于未然。

诫勉   认识和整改措施
《诫勉 认识和整改措施.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
相关专题
点击下载本文文档