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工作长效机制整改措施(精选多篇)

发布时间:2021-04-10 08:36:30 来源:整改措施 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:党建工作长效机制

党建工作长效机制

为加强党的建设,推进党支部工作的规范化、制度化,建立保持共产党员先进性长效机制,永葆党的先进性,根据《中国共产党章程》和党内有关规定,参照《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,结合我局实际,制定如下规定。

协调、科学、民主的决策机制

协调、科学、民主的决策机制是班子形象和战斗力的重要保证,因此,在党建工作中,要始终把加强领导班子建设,增强整体功能提到重要的地位。

1、坚持民主集中制的原则,班子成员要摆正个人与集体、行政与支部、全局与局部的关系,遇到问题班子成员统一思想、统一认识,决不草率从事。

2、注重班子成员民主作风的培养,本着“重大问题首先通气,决策问题事先通气,改变决策重新通气,拿不准的问题及时通气,认识不统一的问题再三通气”的原则,对重大问题的决策,实行班子集体讨论。凡是由班子集体讨论研究决定的问题和重大事项,会后班子成员必须无条件贯彻执行,且不得在干部职工中散布流言而影响工作。班子成员在平时实际工作配合中,真正做到在敞开思想的基础上形成共识。

3、广开言路,倾听不同意见。通过周例会、支部会,让班子成员和全体中层干部发表不同意见,把行政工作和党建工作一同研究布置考核,将被视为"软任务"的党建工作做到"软任务不软"。

书记、委员、党小组长责任机制

一、支部书记职责

1、负责召集支部委员会和支部党员大会,结合本部门的具体情况,认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。

2、了解掌握党员和群众的思想、工作、学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作。

3、检查支部工作计划、决议的执行情况,解决在执行中出现的问题,并按时向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。

4、抓好支部委员会自身的学习,按时召开支部委员会的民主生活会,积极开展批评与自我批评,加强支部委员会的自身建设,充分发挥支部委员会的集体领导作用。

5、书记不在家时,由副书记或指定一名委员主持工作。

二、支部委员职责

(一)党支部的组织委员在支部委员会的集体领导下,负责支部的组织工作,其主要职责是:

1、了解和掌握支部的组织状况,组织好组织生活。

2、了解和掌握党员的思想状况,协助宣传委员、纪检委员对党员进行思想教育和纪律教育,搜集和整理党员的先进模范事迹,及时向支部委员会提出表扬和奖励党员的建议。

3、负责做好发展党员工作。及时了解和掌握要求入党的积极分子的情况,并负责对积极分子的培养、教育和考察。按照发展党员工作的指导方针,制定切实可行的发展党员工作计划。具体办理接收新党员和预备党员转正的手续。

4、做好党员的管理工作。例如接转党员组织关系,党费的收缴与管理,定期完成党员统计工作,党员登记和鉴定等。

(二)党支部宣传委员在支部委员会的集体领导下,分管宣传工作。宣传委员的主要职责是:

1、掌握党员和群众的思想状况,提出宣传教育工作的意见,拟定学习计划和建议。

2、组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本路线和党的基本知识,学习时事政治以及完成上级布置的学习任务,组织党课学习,做好思想政治工作。

3、围绕支部的中心工作,开展多种形式的宣传鼓动工作和主题教育。指导学习科技文化知识,组织开展丰富多彩的文化体育活动等。

4、搞好党报党刊的通讯报道和发行工作。

(三)党支部纪律检查委员在支部委员会的集体领导下,分管纪律检查工作。其主要职责是:

1、经常对党员进行党风党纪教育,不断提高全体党员遵纪守法的自觉性。

2、负责检查党员执行《关于党内政治生活的若干准则》、《党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》、《中国共产党党内监督条例(试行)》《中国共产党纪律处分条例》的情况,同各种违纪行为和腐败现象坚决斗争。

3、维护党员的民主权利,使之不受侵犯。负责受理和转递党员的控告和申诉。考察了解受处分党员改正错误的情况。

4、经常对党员进行纪律监督,认真调查、参与处理党员违反党的章程和违反党的纪律的案件。

5、经常向支部委员会和上级党组织汇报和反映本单位党风党纪情况。

三、党小组长职责

党小组长是党的基层工作的骨干。党小组长在支部委员会的领导下,组织本小组的党员开展各种活动,充分发挥党员的先锋模范作用,保证本部门各项任务的完成。党小组长的主要职责是:

1、按照党支部的要求,组织好党员的学习。组织党员认真学习党的路线、方针、政策,学习党的基本理论和基本知识,学习科学文化知识和业务知识。

2、组织党员贯彻执行支部的决议和决定,分配党员的工作,指导党员的活动,保证完成党支部布置的任务。

3、按时召集和主持开好党小组会,严格党的组织生活,经常开展批评与自我批评。

4、组织党员做群众工作,及时反映群众的意见和要求。

5、了解党员的思想、工作、学习等方面的情况,做好党员的思想政治工作,并及时向党支部反映本小组的情况。

6、积极协助支部做好发展党员工作。按时收缴党费。

考核监督机制

一、考核标准

1、是否做到围绕经济建设,把党建工作当作重要议事日程,常抓不懈。

2、党建工作制度是否抓落实。

3、党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用是否得到较好的发挥。

4、党建工作干部队伍是否精干和政治上、业务上比较强。

5、党的建设工作是否有效地促进了本单位三个文明建设。

二、考核办法

1、党支部党建工作接受机关党委的考核;

2、各支委的党建工作按照《党员考评制度》进行。

3、通过评议、考核,每年评选出优秀党员及优秀党务工作者并进行表彰;对做得不好的要进行批评教育,并帮助其限期改正。对党支部委员不抓党的建设或抓得不好的,应视为失职或不称职处理。

三、监督制度

1、加强党内党风廉政有关制度建设,以制度来保证党内各项活动的开展,把每个党员干部置于党组织的监督之下。

2、建立党风廉政建设责任制和考核细则以及责任追究办法,实施有效的监督。

3、发挥干部职工的民主监督作用,坚持每年一次的领导干部和党员民主评议制度。实行党务政务公开制度,设立公开监督电话和监督信箱,接受群众的监督评议。

4、设立社会监督网络,为切实端正行业作风,加强党风廉政建设,通过聘请了行风监督员等形式,听取社会各界的反映,不断改进工作,提高服务水平。

5、加强来信来访的管理和办理,做到了件件有回音,事事有结果,达到投诉处结率100%。

二oo五年五月二十四日

推荐第2篇:卫生工作长效机制

2011年卫生工作长效机制

2011年在百泉街道办事处的正确领导下、为把居委会的卫生工作做得更好先制定居委会长效管理机制如下:

一、齐抓共管 责任落实

综合卫生工作的全面实施,居委会在继续实行主任为一把手的同时,做到逐级管理层层落实,监督工作,确保创卫复审工作的开展

1、逐步完善创卫复审工作组织: 组长:

聂迎军

负责全面协调 副组长: 乔健

主抓宣传工作

卫生专干:鲁海罗

负责环境卫生及档案整理工作,

其余人员:朱学丽、张龙、卫建军、耿旻、吴秋芬、赵印芳负责检查

2、加强与市政、城建、城管等部门的合作:发挥各部门职能作用,治理居民区内乱贴乱画、乱堆乱放、私搭乱建现象;完成居民楼道粉刷、门窗修补、路面修补、绿化等市政续建工程,改善社区居住环境。

3、由4050人员负责楼道内的乱堆乱放,物业公司负责小区内的楼前楼后堆积物、以及联系市政垃圾清运站清理小区内的装修垃圾;

4、成立卫生志愿者服务队,不定期的在小区内巡逻,发现问题及时上报居委会;

5、做好除四害工作包括每年的3月、12月对绿地、垃圾桶旁边、及毒饵站的统一灭鼠投放工作;6月---9月的打药灭蚊蝇;12月对小区内有蟑螂户进行统计登记上报,并根据街道办事处安排的统一灭蟑时间进行灭蟑;做好年底的除四害用药记录登记。

二、逐级监督 定期检查

成立监督检查小组,包括:包片领导、包居干部、居委会主任、物业经理

1、每月1日、月末为社区清洁日活动

2、每月不定检查楼道、楼前楼后

3、每周四抽查门前三包情况

4、定期检测居民区、社会单位四害密度

5、每月开展一次健康教育

6、定期更换宣传栏

三、完善制度 强化管理

创卫工作作为文明建设的主要内容,有利于促进社区的和谐发展,有利于促进居民健康生活习惯的养成,为确保各项工作如期完成居委会制定如下制度:

1、定期汇报制度:每周召开会议,由鲁海罗向主任汇报工作进度,发现问题及时上报

2、包楼制度:谁出问题、自行解决、解决不了的上报主任

四、加大宣传力度

扩大宣传范围

1、扩大宣传途径:充分利用宣传栏;发放宣传材料,灵活运用居民自编自演的相声、歌曲、三句半、快板等文艺形式。

2、提高宣传效果:树立创卫中的典型人物、典型事迹进行宣传、并以资鼓励。

创卫工作是一项长期的利民工程,他的有效开展能促进居民健康行为、卫生习惯、环保意识的形成。居委会将按照以人为本、服务社区的理念,有效改善居民区环境,为居民营造一个和谐、整洁、优美的居住环境。

振兴南居委会 2011-7-5

推荐第3篇:党建工作长效机制

中共南京江宁科技创业投资集团支部

党建工作长效机制

为加强党的建设,推进党支部工作的规范化、制度化,建立保持共产党员先进性长效机制,永葆党的先进性,根据《中国共产党章程》和党内有关规定,参照《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,结合我集团实际,制定如下规定。

创先争优的目标机制

按照中央明确要求,这次创先争优活动要以创建“五个好”先进基层党组织,争做“五带头”优秀党员为主要内容。

“五个好”先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,在集团各项工作及改革发展中发挥积极作用,取得明显成绩。具体包括:

1、领导班子好。学习型领导班子建设成效明显,深入学习实践科学发展观,严格执行党的民主集中制,团结协作,求真务实,勤政廉洁,开拓创新,领导和推动本单位科学发展的能力强;党组织负责人政治素质高,工作能力强,能创造性地完成中心工作。

2、党员队伍好。学习型党员队伍建设成效明显,党员思想政治素质高,业务能力和工作作风过硬,党员的责任意识、大局意识强,工作中模范作用突出。

3、工作机制好。业务工作、党建工作各项制度完善,管理措施到位,严格落实“一岗双责”、“三会一课”、民主评议等制度。

4、工作业绩好。自觉围绕中心工作发挥积极作用,党建工作业务工作统筹协调,工作业绩突出。

5、群众反映好。党组织在群众中有很高威信,党员在群众中有良好形象,党群、干群关系密切。

“五带头”优秀党员的基本要求是,模范履行党员规定的义务,立足本职,踏实工作,开拓创新,敬业奉献。具体包括:

1、带头学习提高,做勤奋好学、学以致用的模范。认真学习实践科学发展观和科学文化业务知识,自觉坚定理想信念,做到又红又钻,成为完成工作任务的带头人。

2、带头争创业绩,做锐意进取、爱岗敬业的模范。具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,埋头苦干,开拓创新,在本职工作上做出显著成绩。

3、带头服务群众,做心系群众、服务基层的模范。做联系群众,依靠群众,服务基层的榜样。深入实际调查研究,为群众解决困难办实事,维护职工的合法权益。

4、带头遵纪守法,做清正廉洁、严于律己的模范。自觉遵守党和国家的法律、法规、规定,带头执行公司的各项制度规定。

5、带头弘扬正气,做公道正派、弘扬正气的模范。积极发扬社会主义风尚,模范践行社会主义核心价值体系,遵守社会公德和职业道德,敢于同不良风气、违法行为作斗争。

在活动具体开展过程中,我们要考虑到集团在当前改革发展中面临的实际问题,突出创投业务特色,把建设学习型党组织贯穿于创先争优活动全过程,以学习型党组织建设带动学习型企业建设,组织广大党员深入学习领会科学发展观,学习掌握创投业务方面的新知识、新技能,不断提高思想政治素质和创投工作能力,努力使党组织和党员成为引领企业科学发展的旗帜、完成工作任务的标杆、维护和谐稳定的柱石。

协调、科学、民主的决策机制

协调、科学、民主的决策机制是班子形象和战斗力的重要保证,因此,在党建工作中,要始终把加强领导班子建设,增强整体功能提到重要的地位。

1、坚持民主集中制的原则,班子成员要摆正个人与集体、行政与支部、全局与局部的关系,遇到问题班子成员统一思想、统一认识,决不草率从事。

2、注重班子成员民主作风的培养,本着“重大问题首先通气,决策问题事先通气,改变决策重新通气,拿不准的问题及时通气,认识不统一的问题再三通气”的原则,对重大问题的决策,实行班子集体讨论。凡是由班子集体讨论研究决定的问题和重大事项,会后班子成员必须无条件贯彻执行,且不得在干部职工中散布流言而影响工作。班子成员在平时实际工作配合中,真正做到在敞开思想的基础上形成共识。

3、广开言路,倾听不同意见。通过周例会、支部会,让班子成

员和全体中层干部发表不同意见,把行政工作和党建工作一同研究布置考核,将被视为“软任务”的党建工作做到“软任务不软”。

支部书记职责

1、负责召集支部党员大会,结合集团具体情况,认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题及时提交支部党员大会讨论决定。

2、了解和掌握支部的组织状况,组织好组织生活。抓好支部党员自身的学习,按时召开支部成员的民主生活会,积极开展批评与自我批评,加强支部自身建设。

3、了解掌握党员和群众的思想、工作、学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作。

4、检查支部工作计划、决议的执行情况,解决在执行中出现的问题,并按时向支部党员大会和上级党组织报告工作。

5、做好党员的管理工作。包括接转党员组织关系、党费的收缴与管理、定期完成党员统计工作、党员登记和鉴定等。

6、做好党员发展工作。及时了解和掌握要求入党的积极分子的情况,并负责对积极分子的培养、教育和考察。按照发展党员工作的指导方针,制定切实可行的发展党员工作计划。办理接收新党员和预备党员转正的手续。

考核监督机制

一、考核标准

1、是否做到围绕经济建设,把党建工作当作重要议事日程,常抓不懈。

2、党建工作制度是否抓落实。

3、党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用是否得到较好的发挥。

4、党建工作干部队伍是否精干和政治上、业务上比较强。

5、党的建设工作是否有效地促进了本单位三个文明建设。

二、考核办法

1、党支部党建工作接受国资办党工委的考核;

2、通过评议、考核,每年评选出优秀党员及优秀党务工作者并进行表彰;对做得不好的要进行批评教育,并帮助其限期改正。

三、监督制度

1、加强党内党风廉政有关制度建设,以制度来保证党内各项活动的开展,把每个党员干部置于党组织的监督之下。

2、建立党风廉政建设责任制和考核细则以及责任追究办法,实施有效的监督。

3、发挥干部职工的民主监督作用,坚持每年一次的领导干部和党员民主评议制度。实行党务政务公开制度,设立公开监督电话和监督信箱,接受群众的监督评议。

4、设立社会监督网络,为切实端正行业作风,加强党风廉政建设,通过聘请了行风监督员等形式,听取社会各界的反映,不断改进工作,提高服务水平。

5、加强来信来访的管理和办理,做到了件件有回音,事事有结果,达到投诉处结率100%。

O一二年六月三十日 二

推荐第4篇:安全工作长效机制

安全工作长效机制

学校安全工作直接关系到广大青少年学生的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福,关系到社会的稳定。因此,我校一直高度重视学校的安全工作,始终把安全工作放在首位,以创建“平安学校”为平台,坚持以人为本,强化校园周边环境整治及校园内部安全防范措施,努力营造稳定、安全、和谐的教育环境。 加强领导,广泛宣传

加强领导,明确职责。首先学校成立安全工作领导小组,对安全工作实行了校长负责制,确定了安全工作职责,制订了安全岗位责任制,校长与各班主任和每一位教师签订了安全目标责任书,做到层层分工,层层负责,层层落实,并将目标任务分工细化,责任到人,增强了全体教师的安全责任意识。成立以班主任为核心、以班级骨干学生为成员的班级安全管理机构,确保安全工作的实效性。形成学校领导总体调控、分管教师各司其职、全体师生齐抓共管的安全目标责任体系。为了进一步加强对安全工作的管理,学校将安全目标任务的完成情况与每一位教师的量化考核直接挂钩,实行安全奖惩制度,设立安全奖,每学期兑现一次,并实行一票否决制。规定凡不能很好地完成安全工作目标任务的教师,年终不能评为先进个人。对于出现安全责任事故的责任人,视情节轻重给予批评教育、扣量化分、扣发绩效工资和全部安全奖、年度考核不合格等处分,直至追究刑事责任。广泛宣传,提高认识。校长对学校安全工作亲自过问亲自抓,定期召开学校安全工作专题会议,及时传达上级安全工作文件及会议精神,深刻领会文件及会议的精神实质,并能认真贯彻落实到位。做到时时讲安全,处处抓安全,无论大会小会、大事小事,都将安全放在首位。为了营造浓厚的安全教育氛围,学校一方面充分发挥红领巾广播站、板报、班队会等宣传主渠道的作用,并设置安全一面墙,大造声势,让安全警钟常鸣;一方面充分利用宣传空间,让安全警示无处不在。比如在楼梯上方悬挂“安全第一,从我做起”、“右行礼让,稳上稳下”以及“关注安全,珍爱生命”等安全警示语;在每一楼层、每一口办公室和教室门前、1

每一处学生活动区域悬挂班主任和任课教师安全护导责任标志;在教室内部张贴“安全教育三字歌”、“文明道德歌谣”以及“学生安全规范二十条”等宣传内容。通过大张旗鼓地宣传,大大提高全体师生的安全意识。

健全制度,狠抓落实

切实加强制度建设,为使学校安全工作做到有章可循,有法可依,步入制度化、规范化的轨道,学校结合实际先后出台了《学校安全工作制度》、《校园管理规定》、《学生在校安全管理暂行办法》、《安全知识培训制度》、《安全检查制度》、《安全奖惩制度》等10余种安全保障制度。新学期伊始,学校都要组织全体教师重温各项安全制度。学校还有针对性地出台了每日安全护导制度、安全巡视制度和安全检查制度。做到定人员、定职责、定任务、定时间,确保学校安全工作时时有人护导,事事有人过问。同时为切实防范和及时处置校园安全突发事故,学校还出台了《马庄小学安全事故应急处置预案》,成立了事故应急处置指挥协调小组等应急机构,同时建立了学校、家长联系制度,有效地预防了学校安全事故的发生。

严抓细管,落实到位。为了狠抓工作落实,学校注重从细处入手,在“严”字上做文章,采取一系列行之有效的安全管理措施。一是成立“安全护卫小分队”。从高年级中抽调部分安全意识强、责任心强的学生充当校园安全员,他们佩戴标志,由值勤教师牵头,每天对学生的上学、放学路队、课间操及课间活动进行全天候、全方位检查护导,发现问题及时制止并上报。二是划分“教师安全责任区”。将学校所有区域全部包干细划给12名教师,做到不留任何死角和盲区。要求每一位教师在各自的责任区域内切实做好学生的监护、疏导工作,对学生上下楼梯和课间活动情况进行细致检查和规范指导,引导学生做规范、有益的活动,一旦发现问题及时处理,将安全隐患杜绝在萌芽状态;三是实行全天候无缝隙覆盖式安全防范,建立和完善群防群控安全体系。学校建立师生值周制,精选一批思想素质好、工作责任心强的教师担任安全检查护导员,确保学校安全工作在任何时间、任何地点和任何情况下都有专人负责管理。四是为了征得家长的配

合,学校发放了《致家长的一封信》,要求家长在接送孩子时不要进入学生行队区域。通过治理,学校门口秩序井然,学生上学、放学时列队进出校门已成为一道亮丽的风景;六是建立集体活动报批制。班级组织的学生集体活动,都要通过书面形式上报校委会,经学校研究同意签字后方可组织活动。

切实加强师德建设,创建温馨和谐的良好育人环境。经常教育全体教师要树正气,要有良好的心态,保持积极向上的精神面貌。为此学校先后开展“爱岗敬业”、“正行风、树形象、正师风、树师魂”等师德系列教育活动。

切实加强“三防”建设,为“平安学校”创建构建“防护墙”。学校按照“人防抓落实,物防抓巩固,技防重提高”的总体要求,做到定期不定期地对学校的每一处设施进行全面、细致地安全检查,并对检查出来的安全隐患立即整改。做到了严加防范,严阵以待。

拓宽渠道,深化教育

加强法制教育,加大普法力度。对全体师生的法制教育,经常组织全体教师学习《教师法》、新《义务教育法》、《未成年人保护法》、《校园伤害事故处理办法》等法律法规文件,进一步增强教师们依法执教的自觉性和责任感。同时在学生中积极开展形式多样的法制教育活动。学校把每年的3月份和9月份定为法制教育宣传活动月,给广大师生提供良好的学法、知法氛围,增强师生们的法制观念和自我保护意识。

学校对安全工作抓得牢,抓得实,不出现安全事故,才能促进学校各项工作有序地开展。

马庄学校

推荐第5篇:环境卫生工作长效机制

环境卫生工作长效机制

根据州、市“关于加强环境卫生工作”的会议精神,为进一步加强我镇环境卫生工作,提高我镇环境卫生工作管理水平,提高全镇人民群众卫生意识,创造文明健康,干净整洁,舒适优美的生活环境,现结合实际制定本实施方案。

一、指导思想和基本原则

(一)指导思想

以党的十八大精神为指导,以创建文明县城、争当文明市民,以增强广大人民群众创建文明县城、争当文明市民的自觉性和责任感,切实提高城市的整体文明程度和市民的文明素质,使我市城市基础设施有新改善、管理水平有新改进、环境卫生有新改观、市民素质有新提高、整体形象有新提升,从而推动我镇向更高的文明水平发展。以文件要求为依据,建立和完善协调统

一、权责明确、多层共管、专群结合的城乡环境卫生长效管理机制,努力创造良好的人居环境和经济社会发展环境。

(二)基本原则

长效管理原则。通过理顺城乡环境卫生管理体制,充分调动各级、各部门、各单位及其他社会成员的积极性,使城乡环境卫生管理工作规范化、经常化、制度化、科学化,确保城乡环境卫生长效管理,抓出成效。

重心下移原则。按照“统一领导、分级负责”的要求,进一步明确乡镇、村(居)委会及社区在城乡环境卫生管理中的作用和职

1 责,形成镇政府领导下的城乡环境卫生管理格局。

条块结合原则。完善镇、村(居)委会、社区及各单位管理职责,形成纵向到底、横向到边的城乡环境卫生管理模式,保证镇、村(居)委会、社区环境卫生管理不留空档,不留死角。

责权明晰原则。按照“费随事转、事随责转、责随权转”和“责、权、事、人、财相统一”的原则,明确各级、各部门、各单位相应的责任。督促其认真履行职责,落实责任。

市场运作原则。按照市场经济规律和以费养事的原则,积极推进城市维护市场化运作,降低城市维护成本,提高维护效率。

二、责任范围和工作任务

(一)辖区划分

按照全镇环境卫生整治区域划分办法,实行统一领导,分级负责,专业人员管理与群众管理相结合的原则,各负其责。镇机关单位负责行政办公区(包括室内外)、县划分卫生区域;镇属学校、医院、企业等辖区内企业事业单位由部门领导负责;村(居)委会负责本辖区,实行村包村,户包户,户包街(每户门前屋后街道)“三包责任制”,社区负责各自办公区、管辖区、以及辖区漏划漏扫死角整治工作,挂钩联系点领导干部纳入挂钩点一并考核。

(二)整治目标:

责任区范围内环境管理具体工作任务是:

(1)地面整洁,无纸屑、烟头、痰迹、污物等废弃物和积水。 (2)临街建筑物、构筑物、围墙、灯饰、橱窗等保持完好整洁,无乱贴乱画、无乱牵乱挂。

2 (3)不得乱停乱放,不得占道经营、作业和堆放杂物,不得乱弃杂物、垃圾,乱倒污水。

(4)城区临街单位(商铺)牌匾应保持整洁,文字要规范,无明显陈旧或破损,无错字、缺字;店铺柜台货物摆放不超出门槛,店内应当自备垃圾容器并放置在门槛内,按规定的时间、地点、方式投放垃圾。

(5)保持环境卫生设施、市政公用设施、园林绿化设施完好,不得随意移动、占用、损坏和拆除各种城市基础设施。

三、工作内容及时间安排

(一)工作内容:抓好七个方面的工作

1.抓好“卫生村”、“家庭卫生户”的创建工作。“卫生村创建是全镇卫生工作的有机组成部分,要以点带面,以示范村带动辐射全镇,在创建国家卫生县城活动中,我镇已成功创建省级卫生村8个,现在,根据州、市关于进一步加强环境卫生工作的要求,我镇42个村居委会设为卫生工作必查点,其中,11个村委会、3个居委会分别设立3个村组作为卫生整治示范点,31个村居委会分别设立5至10户“家庭卫生户”。

2.抓好乡容乡貌环境卫生。机关楼院、厕所做好清扫保洁,搞好集镇街道卫生,大力开展灭鼠灭蚊灭蝇和灭蟑螂的除“四害”活动,引导群众做好住宅室内室外通风,对一些乱贴乱画小广告和乱摆乱放影响环境整洁的杂物进行清理。

3.抓好村容村貌环境卫生。发动群众做好村内村外沟渠、坑尘积水、垃圾杂草、人畜粪便清理,统一堆放柴草粪土,牲畜圈养,

3 经常进行杀虫灭鼠灭蝇。

4.抓好卫生院、学校环境卫生。卫生院、学校要结合学校预防夏秋传染病、多发病、常见病,开展环境卫生工作综合治理。积极组织开展健康教育工作、除“四害”工作,室内外环境卫生、饮水卫生、食品卫生、个人卫生,公厕卫生。

5.抓好健康教育工作。在全镇范围内开展环境卫生宣传教育活动。镇卫生院要根据夏秋季疾病谱,进行各种传染病、多发病、常见病预防的科普宣传,使群众了解传染病的特征与预防方法,以及掌握健康保健的基本知识;积极开展除“四害”宣传。

6抓好万村公厕建设。我镇农村卫生公厕建设,在镇财政十分困难的情况下,专门预算了卫生公厕专项资金,并按照“县级补一点、乡镇出一点、村级拿一点、社会筹一点”的“四个一点”方式积极筹措农村卫生公厕工程。

7.抓好改水改厕工作。各村居委会要做好宣传,动员群众积极配合镇党委、政府做好人畜饮水工程建设,进一步提高农村卫生水普及率。按照“农民自愿、自建公助、多方筹资、建管并重、综合治理、注重技术、科学改建”的原则,以创建改厕示范村为突破口,不断加快我镇农村改厕步伐。

(二)时间安排:分三个阶段实施 1.宣传动员阶段

各村委会各单位要广泛动员广大人民群众广泛支持和参与。要分别成立以村总支、支部书记为组长的环境卫生工作领导小组,召开专门会议,明确职责,层层落实责任人,并积极开展宣传。同时

4 要充分发挥工青妇等群团组织优势,在群众中开展各种实践活动。努力使环境卫生工作的目的意义做家喻户晓,人人皆知,形成上下齐抓共管、全民参与的良好氛围。

2.环境卫生整治阶段

各村居委会、镇属各单位要尽早布置,精心组织和安排,以整治“脏、乱、差”为突破口,认真做好环境卫生整治特别是卫生死角的突击活动,在各单位和农户中实行“门前三包”责任制,初步建立环境卫生工作管理的长效机制。

3.自查自纠阶段

在卫生整治期间,各村居委会要认真落实环境卫生工作措施,组织人员对辖区卫生进行全面检查和自评,对存在的问题要及时提出整改意见并督促相关人员及时解决。经过镇检查考评组以书面通知实行正式检查考核的,考核结果将按文件精神进行奖惩。

四、建立健全保洁员聘用机制

我镇严格按照规定比例建立稳定的保洁人员队伍。保洁员负责每天对本片保洁的公共区域进行保洁,各小组长负责本区域检查工作。保洁员实行聘任制,我镇与保洁员签订聘用合同,明确保洁标准、作业时间、保洁范围、奖罚内容等,切实增强保洁人员责任意识,建立起一支“规模适度,作风文明,服务规范,技能娴熟”的农村环境卫生保洁队伍,充分发挥农村保洁员在“十二五”规划期间维护农村环境卫生中主力军和突击队的作用;加强对保洁人员的管理和培训。每季度召开一次保洁员例会,每年培训一次,交流环 5 境卫生保洁经验,解决存在的问题,并对各片保洁情况进行点评,对优秀保洁员进行表彰。

五、硬件与资金保障

1、我镇根据实际需要,在村内建起了106个垃圾池,并在村民相对集中地点放置垃圾桶共260个,方便村民倒垃圾。此外,还为保洁员统一配备了垃圾运输车、清扫工具和工作服装。

2、要做好农村环境卫生长效管理工作,保障资金是关键。除县级财政、镇级财政负担的部分外,我镇也在多渠道筹措农村环境卫生长效管理经费,确保环卫基础设施建设、环卫作业、环卫人员工资等经费来源。

六、保洁要求

通过农村环境卫生长效管理机制建设,全村环境卫生达到“四有六无一推进”的工作目标:即有垃圾处理设施,有环卫保洁队伍,有长效管理机制,有稳定的经费保障;房前屋后无垃圾,村庄内外无垃圾,道路沿线无垃圾,沟塘河渠及水库无漂浮垃圾,无乱搭乱建,无乱堆乱放;推进农村生活污水处理工作。

七、严格标准和严格考核

(一)环境卫生标准

1.城区环境卫生要求:市容、集贸市场、汽车客运站、城郊结合部、城中村、公厕、公共场所、单位、家庭、乡镇、村(居)委会、社区环境卫生。

2.单位和家庭环境卫生要求:要积极开展卫生检查评比活动。

6 环境整洁,庭院绿化美化,生活垃圾日产日清,车辆按规定停放;道路硬化,路面平整,下水道通畅;环卫设施完善,厕所符合卫生要求,有专人负责保洁;室内卫生状况良好,楼道内整洁,无乱堆乱贴乱画现象,门前市容环境卫生责任制落实。

3.村居委会环境卫生要求:充分发挥社区居委会的作用,组织社区志愿者,治理生少垃圾乱倒、乱排、乱堆现象,加大城郊结合部、“城中村”、社区环境卫生整治工作力度,建立村(居)委会、社区环境卫生长效管理机制。

(二)考核办法和时间安排

考核领导小组采取定期不定期、普查和抽查相结合的方法对全镇辖区内各部门、各单位的环境卫生工作进行考核检查。定期考核时间为每四个月一次,一年三次;抽查时间由环境卫生领导小组择时而定。今年考核时间从现在开始到年底分三次考核。

1.考核对象。各村(居)委会、各部门、社区及镇属企业事业单位。

2.考核责任人。各单位党政第一负责人,各挂钩联系点领导及组长。

3.考核成绩80(含80分)分以上为合格,80分以下为不合格。具体评分标准按照《城乡环境卫生考评标准》执行。

4.奖罚。第一次考核不合格者,被考核单位责任人向镇党委、政府主要领导写书面检查说明理由,并在全镇通报批评;第二次考核不合格者,由镇党政主要领导找相关责任人进行诫免谈话,或者给予警告处分,年底其他工作考核不得评为最佳等次,个人不得评

7 优秀;第三次考核不合格者,该考核结果将作为年终对机关事业单位工作人员考评时的重要依据,村委会干部视情况给予扣发年终奖金,同时给予该村委会醒目位置悬挂卫生不合格村黄牌。工作开展得好的单位和个人,年终进行表彰奖励,并推荐到县委、政府给予表彰。

推荐第6篇:工作整改措施

2012年防保科工作整改措施

为了贯彻落实全区干部工作会议上提出的“转作风、重实干、大提速”的工作要求,紧密结合自身的思想、工作实际,认真查摆自身在“工作作风、实干精神、办事效率”,充分发扬“白加黑”、“5+2”精神,现根据区卫生局和区疾控中心的工作布置并结合我院公共卫生服务项目的开展提出整改措施:

一、传染病防治工作

1、认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》及 其相关法规,以及卫生行政部门和疾病预防控制机构制定的有关传染病防治工作的要求和规定。

2、做好医院传染病疫情管理和报告工作,每日有专职人员负责传染病报告卡的收集、审核、上报、订正(查重)工作,定期检查、指导和督促相关科室做好医院疫情管理和报告以及死亡病例报告工作。

3、每天下午到门诊进行签收传染病报告卡,并在签收的同时审卡填报内容,保证内容完整;对甲类和按甲类管理的传染病以及某些特殊病例可及时对病人进行调查,在不能排除的情况下,及时向疾病预防控制机构和本院领导报告疫情;对于结核病、乙肝等容易多次入院就诊的病人,经过调查,排除一年内重复上报的可能,及时上报。

4、抓好传染病的发现、登记、报告工作。定期开展传染病的漏报检查。进一步加强传染病报告时限的落实工作,必须做到各负其责,抓好各个环节。

5、每月在全院通报上月疫情报告情况(包括疫情动态, 迟报、漏报的检查结果,并做出惩罚通告)。

6、做好全院疫情报告和死亡病例报告工作,接到疫情 报告卡和死亡病例报告后按规定时限通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。

7、利用宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识,根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识,发放宣传小册子,宣传《传染病防治法》等,提高人民群众的防病知识和能力。

8、计划全年给医务人员培训传染病知识不少于2次,以提高全员对传染病的预防和控制水平,加强传染病的报告意识。加强业务知识学习,不断提高自身业务素质和管理水平。

9、协助区疾控中心做好传染病的流调、防控工作。

10、提高儿童计划免疫接种率,防止传染病的流行。

11、指导本辖区内的卫生室、个体诊所开展传染病报告。

二、计划免疫工作

1、严格按照《预防接种工作规范》要求做好计划免疫工作,及时掌握本辖区人口变动及接种情况,按规定建立各类

登记。新生儿30天建卡率达98%以上、接种率麻疹疫苗≥95%,其它苗≥90%,(乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗)及时做好登记入册、上报工作。主动收集流动儿童基础资料,每季度开展一次查漏补种,严格按照免疫程序开展接种。

2、加强计划免疫疫苗管理,疫苗领发记录完整做好疫苗出入库登记,建立冷链管理制度。在疫苗运输、储存和使用过程中,按照冷链监测规范的要求做好了温度监测记录。有疫苗出入库登记,登记包含疫苗名称、生产厂家、规格、批号、效期、数量、日期、签名。无过期疫苗、苗账相符、冰箱测温每天2次,间隔8小时,冰箱内无异物,按要求做好二类疫苗的接种工作。

3、做好计划免疫信息化管理,接种时及时将儿童接种信息录入计算机,确保了儿童预防接种信息资料的准确性、完整性、及时性。同时,每天对儿童接种信息化资料进行了备份,避免了数据丢失。

4、配合当地学校、幼儿园做好学生入学、入托查验预防接种证工作,并做好补证、查漏补种及数据上报工作。

5、做好预防接种副反应的监测工作,注意核查急救药品效期,遵守月报制度。加强接种反应的应急处理能力,及时处理解决,做好安抚解释工作。

6、加强业务学习,提高业务素质,改善服务态度,优化

服务环境,规范服务行为,保障接种安全。设立意见簿、公开咨询电话、实行首问负责制,首问负责制指首先受到来访、咨询或接待办事的接种门诊工作人员,要负责给予办事或咨询一方必要的指引、介绍或答疑等服务,使之最为迅速、简便地得到满意的服务。

三、制定健康教育工作计划,针对重点人群、重点疾病和社区主要卫生问题和危险因素定期开展健康教育讲座、宣传活动,张贴宣传画,按照辖区疾病预防控制机构的要求协助做好所服务社区健康教育效果评价。

四、开展公共卫生监测工作:出生、死亡、伤害资料。

五、及时上报各类报表,认真完成上级下达的各项指令性任务。

六、继续做好食品卫生体检工作,及时认真完成证件办 理,方便群众。

七、加强村卫生室管理和乡医培训工作,定期举办各种讲座和培训,提高乡村医生的业务水平和服务意识,加强传染病报告制度,提高传染病漏报率,减少误诊的发生,更好地为社区居民服务。

防保科

2012.2.23

推荐第7篇:建立环保工作长效机制

立环保工作长效机制(记者调查)7月3日,国家环保总局对四大流域部分重污染水域的6市2县和5个工业园区实行“流域限批”,限期整改3个月。到现在,已经过去一个多月了,这些地方的环保整改工作进行得怎样了?河北省邯郸市经济开发区正是环保总局此次“流域限批”的开发区之一,记者日前

来到这里进行了调查采访。

限批警示——

“流域限批”引起思想震动

“邯郸经济开发区受到国家环保总局的‘流域限批’,暴露了我们环保工作中的不少问题”,河北省邯郸市经济开发区党工委书记、管委会主任闫德英说,“开发区对此进行深刻反思,下大力气整改,争取认识到位、整改措施到位、责任追究到位、对违规企业处罚到位、排污费收缴到位。”

邯郸经济开发区被“流域限批”后,河北省环保局和邯郸市委、市政府高度重视经济开发区整改工作。7月3日当天,邯郸市环境保护领导小组就召集市环保局、经济开发区和相关部门,召开会议专题研究,对整改工作做了全面部署。省环保局主要领导亲自召开会议,安排邯郸开发区环保整改工作。

7月4日,邯郸市政府印发了《关于对邯郸经济开发区有关环保问题进行整改的紧急通知》,经济开发区管委会随即成立了由主要领导同志任组长和指挥长的“环境保护整改工作领导小组”和“加速解除流域限批,加强环境保护工作指挥部”。邯郸市环保局成立了由局长任组长,相关部门主要负责人为成员的“流域限批”整改工作促进小组。市环保局和经济开发区制定了“流域限批”联席会议制度,由两个单位主要领导和主管领导带领相关处室一把手在开发区现场办公,解决环保整改工作中的实际问题,为“流域限批”整改工作提供了强有力的保障,确保了整改工作紧张有序推进。

开发区管委会中分管环境保护工作的郭旭涛副主任告诉记者:“我们要举一反三,对整个开发区环境审批项目重新进行认定。开发区除了按照国家环保总局通报的问题和整改要求,逐项对照检查,深化自查自纠并制定整改措施和方案外,还全面部署了整个开发区环保工作,努力争创邯郸市环保示范区。”

迅速行动——

拉网清查逐一审核

邯郸市环保局、经济开发区按照国家环保总局和省环保局的整改要求,在市委、市政府的安排部署下,扎实推进各项整改工作。7月4日,市政府下发的通知明确指出,立即废止邯郸市环保局和经济开发区管委会联合签署的《关于开发区环境保护工作的实施意见》,取消邯郸市经济开发区对建设项目环境影响评价的审批权限,所有的环境审批权限全部收归市环保局,提高开发区环境保护工作的标准和水平。

开发区管委会按照国家环保总局和省环保局的整改要求,对全区企业“三同时”(建设项目与环境保护设施同时设计、同时施工、同时投产使用)验收落实情况进行拉网式梳理清查,根据检查结果,责令15家未进行“三同时”验收的企业立即停产整治。邯郸市环保局抽调骨干力量成立专门的“三同时”验收监测小组,严格按照有关规定和相关程序,集中力量,开展监测验收工作。开发区还组织开展了区域规划环境影响评价工作和水事故防范应急预案工作,委托属国家环保总局第一批推荐规划环评单位的河北地理研究所作为环评单位。邯郸市新天地矿业科技有限公司刘树洲总经理告诉记者,开发区因为环保问题被“流域限批”后,他们企业也进行了停产整顿,整顿时间长达两个星期。刘树洲说,当他知道开发区被“流域限批”后的第一反应就是“认真自查,杜绝环保危害,确保整改到位”。公司里抽调了专人负责配合开发区的环保工作。

据开发区相关负责人介绍,截至目前,15家试运行企业的监测工作已全部完成,并通过验收。区域规划环评的现状监测和资料收集工作也已经完成,8月上旬完成区域规划环评报告书,报市环境影响评价中心评价和市环保局审批认定,预计8月底整体工作全面完成。

务求实效——

建立环保长效机制

据了解,邯郸市环保局以此为契机,对开发区所有审批项目的环评文件逐一审核,并按照相关环保法律法规的要求进行了规范,对那些违反环保法规的企业依法处罚。同时,按照国家环保总局的整改要求,启动环境问责制,对相关领导和责任人给予了严肃处理。

郭旭涛副主任表示,邯郸经济开发区借此次“流域限批”整改的机遇,从整体上部署了整个开发区的环保工作,制定和采取了行之有效的措施,从根本上建立一套加强环境保护工作的长效机制。

据介绍,开发区在这次整改过程中专门成立了环保局,下设宣教科、管理科和环境监察大队,宣教科负责对区内企业进行环保政策宣传,要让整个开发区对环保工作的重要性、必要性和紧迫性认识到位。环保局的同志深入到第一线,把环保工作做细、做实、做好。开发区的进驻企业主要是高科技产业,其中,新材料产业项目占全区工业项目的70%,由于这些企业没有污染超标,开发区原来对所有企业一直未征收排污费。现在邯郸市环保局监察支队对开发区内通过“三同时”验收的企业,依照有关规定进行了排污许可登记,开始全面收缴排污费。郭旭涛副主任说:“征收排污费的意义不在于收多少钱,而在于使企业对环保工作有一个清醒的认识,这样企业才能提高开展环境保护工作的自觉性和主动性。”闫德英主任告诉记者,经济开发区既把“流域限批”作为一次沉痛的教训,也把它作为全面推动环保工作、促进可持续发展的一次重要机遇。开发区将着眼于长远发展,建立环境保护工作的长效机制,努力建设环境友好型、资源节约型社会。

推荐第8篇:民族团结创建工作长效机制

玛沁县藏文中学民族团结创建工作长效机制

一、组织领导机制

成立民族团结创建工作领导小组,每季度对学校民族团结创建工作开展情况进行研究,加强学校一把手总负责,分管领导具体负责的创建领导小组,明确责任、落实任务。

二、宣传教育机制

将民族团结进步工作纳入学校寄宿制管理的学习计划和学习内容,重点突出党的民族宗教政策、法律法规和现阶段国家的一系列方针政策,做到政策、法律、法规宣传到位。

三、目标考核机制

学校自上而下签订目标考核责任书,并进一步分解、细化各项指标,将民族团结创建工作纳入年终考核计划,明确考核程序和时限。

四、强化督察机制

建立和完善督查责任制,督查通报制,使督查工作制度化、规范化、经常化。

五、完善奖惩机制

对完成年初目标考核情况较好的科室予以奖励,对没有完成和完成情况不达标的科室予以通报,并追究主要领导的责任。

六、矛盾纠纷排查机制

建立健全与学生、学生家长、社会人员之间的矛盾排查,充分完善突发事件应急处理机制,认真开展各类矛盾纠纷的排查调处,努力化解各类矛盾纠纷,有效维护学校稳定。

七、经费保障机制

将民族团结创建工作经费纳入学校经费开支管理上来,保证创建工作的正常开展。

玛沁县藏文中学

二〇一〇年三月二十二日

推荐第9篇:×××农村基层组织建设工作长效机制

为进一步巩固扩大先进性教育活动成果,真正把中央提出的“党员受教育、永葆先进性”的要求落实到农村基层党组织建设的经常性工作中去,不断提高乡党委的执政能力和执政水平,针对农村基层党组织在加强党的建设、维护农村稳定、促进农村发展中存在的突出问题,木什乡党委在深入调查的基础上,研究制定了《农村基层组织建设乡抓村长效机制》、《农村党员干部长期受教育长效机制》、《乡干部做群众工作为民服务长效机制》、《加强意识形态领域管理工作长效机制》、《村级民主管理长效机制》、《村干部待遇与考核长效机制》等六个先进性建设长效机制。

农村基层组织建设乡抓村长效机制

为切实提高乡党委抓村级党组织的能力,打牢党在农村的执政基础,切实增强基层党组织的执政意识和执政水平,形成一级抓一级、一级促一级、常抓不懈的良好工作格局,现结合我乡农村基层组织建设的实际,制定乡抓村长效机制。

一、基层组织整顿建设工作责任制

1、增强乡党委抓好村级组织建设的能力,提高“4211”工作机制运行水平。巩固提高“4211”工作机制运行水平,建立一支“永不走的工作队”,确保农村稳定,加快农村发展。要认真研究和主动解决影响农村稳定发展的重大问题和深层次问题,对出现的问题及时处置,防患于未然。以党委为核心,各职能部门、科室、站所齐抓共管,组织协调和发挥好各方面的积极性,做好“三级联创”基础工作,确保农村社会长治久安,农村经济持续发展。将创建“五好”村工作摆上重要议事日程,制定科学合理的创建措施,狠抓落实,从最基础的工作抓起。已经获得“五好”村党支部称号的村更要高标准、严要求,绝不能满足于现有的成绩,要按与时俱进的要求,追求更高更远的目标,当好“排头兵”。

2、明确工作任务狠抓落实。乡党委驾驭全局,重点抓村,坚持重点与试点并举。以“六要”建设(发展强村、政治建村、民主管村、科技兴村、依法治村、文明树村)为主要内容,对有突出问题的村或学校,派驻工作组进行整顿;对一般村通过抓试点、树典型,以点带面,推动其它村的工作。量化细化“六村”建设各项指标任务。结合当地实际,理清壮大集体经济和农民增收致富的思路,实现发展强村;加强党团员队伍、党团员积极分子队伍、后备干部队伍和“三老”队伍建设,提高党支部的执政能力,实现政治建村;按规定程序落实“一事一议”每季度一次的“民主日”制度,落实村务财务公开制度,真正实现“村财民管”、民主管村;以推广农村实用科技为着力点,典型示范,利益引导,抓两头,带中间,实现科技兴村;加强普法知识宣传,依法加强管理宗教,认认真真贯彻落实宗教管理“两项”制度(民族领导干部联系清真寺制度和与宗教人士谈话制度)和“十户联防”等维稳措施,实现依法治村;从治理整顿乡村环境卫生入手,倡导文明新风,摒弃陈规陋习,实现文明树村。

3、抓好常规性工作。坚持“三会一课”制度,落实每月一次的“学习宣讲日”制度,开好每年一次的领导班子民主生活会,深入开展“双培富民”和无职党员“设岗定责”工作,充分利用电化教育等现代教育宣传手段,丰富宣传教育的形式和内容,提高教育管理的质量和效果。

二、基层组织整顿建设工作考核机制

1、实行责任追究制度。乡下派工作组抓重点和试点村(学校),必须明确整顿建设目标、任务和责任,凡未能解决突出问题,没有完成工作任务的,工作组不得撤回,工作组成员年底不得评优,同时扣发第十三个月工资,相关领导向党委作出深刻检查。

2、实行“乡抓村”工作考核评价制度。实行每周四工作例会制,每年除

4、

6、9月份农忙以外,每月检查一次,每季度考核一次,每半年讲评一次,奖优罚劣,发“流动红旗”、“警告黄旗”。

三、“五室一部”及干部工作考核制度

1、党政办要切实发挥组织协调功能,严格落实“周评月结季度考核年终总结”制度。农办、稳定办、党建办、社会事务精神文明办每周星期一上午对上一周工作进行讲评,对本周工作进行安排,讲评工作要认真仔细规范,要有文字记载,要注重实效。每月月底进行一次全面小结,总结前要进行认真准备,填写《木什乡“五室一部”工作月结登记表》。每季度第三个月月底(

3、

6、

9、12月)由党政办牵头,对四大块工作进行严格考核,并将考核情况记录在案。考核内容根据年初工作任务安排而定,采取定性与定量相结合,考核结果分优秀、合格、不合格三档。100-90(含)分为优秀,89-60(含)分为合格,59(含)分以下为不合格。以群众是否满意评价村级党组织工作,以村级各项工作评价乡党委的工作,不断夯实“三级联创”的基础。坚持不懈地抓好每周一次的党建工作例会制的落实。

2、逐步实行干部岗位交流和竞争上岗制度,实现干部人力资源合理配置和优化组合。根据工作职位所需知识能力和干部个人特长配备干部。狠抓干部作风转变,努力造就一支高素质的干部队伍。在木什乡现有干部队伍中,有近四分之一的人员是“以工代干”,文化素质和水平亟待提高。按照与时俱进的要求,公务员队伍整体素质有待进一步提高。

农村党员干部长期受教育长效机制

为不断提高农村党员干部的整体素质,使农村党员干部更好地适应岗位需要,切实肩负起“保一方平安,富一方百姓,建一方文明”的政治责任,不断提高执政能力和执政水平。现结合我乡农村党员干部队伍实际,制定以乡党校为主渠道的培训农村党员干部长效机制。

1、坚持常年办班,明确计划和任务。充分发挥乡党校的主阵地作用,采取领导干部人人上讲台,科技人员和致富能手现身说法等办法,解决师资问题,建立和落实考学、评学机制,不断提高乡村党员干部整体素质,增强他们善于做好新时期群众工作的本领。确立“领导兼职授课”的思路。制定详细的讲课安排计划表。要严格审阅把关,领导干部领题备课、撰写教案,党政“一把手”审阅把关。全体乡领导和站所社负责人都是党校的兼职教师。

2、培训时间。除农忙时间(

4、

6、9月)以外,集中培训时间安排在

2、

5、8月和年底进行。要坚持常年办班,每名领导干部全年累计授课不得少于20课时,每名干部一年累计培训不少于1个月,村干部、农民党员不少于7天。

3、培训内容。教学内容要突出“三个代表”重要思想,理想信念教育,以党的民族宗教理论,民族宗教政策、党性修养以及党的农村政策等内容为主,辅以县情、乡情、农村产业结构调整、农业科技、市场经济、法律法规等方面的知识,教学要坚持理论联系实际的原则和精、深、新、准的要求,规范教师教案和学员档案,严格教育、严格管理、严格组织生活、严格考试考核。

4、培训对象。乡党校重点培训的对象是:乡机关干部、站所干部、学校党员、村“两委”班子副职、“三老人员”、农民党员、入党入团积极分子、“双培”对象、村级后备干部、团员、宗教人士等。也可有针对性地对村支部书记、村委会主任、学校党支部书记校长进行培训。

5、培训方式。在培训方式上,由灌输型向渗透型转变。一是启发式教育,设置一些问题,多种长期共存答案,从考核干部的思路入手,多一些联系实际的综合难题。二是换位式教学。开展领导岗位模拟训练,人人上台讲等活动,全方位提高受训干部的综合素质。三是形象式教学。充分运用计算机多媒体辅助教学等形式现代教学手段,从而增强教育的实际效果。

6、培训要求。拓宽渠道、灵活方法,增强干部党员培训的实效性和针对性。针对乡村基层干部党员思想工作实际,结合“五室一部”的职能和领导干部的分工及特长采取“对口培训”的方法,合理确定授课内容,有计划地对干部进行轮训。要保证干部党员既学习党的路线、方针、政策,又学习法律法规和市场经经济知识;既学习于实践的相结合。要在开展农村实用技术推广和(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆www.daodoc.com查看)农业科技知识培训中,安排一定课时,组织培训对象到田间地头或科技示范基地、科技示范户等现场学习观摩,领导班干部面对面讲、手把手教,理论和实际相结合,达到学以致用的目的。同时,要通过交流、轮岗等多种方式,引导和组织干部到经济比较落后、条件比较艰苦、任务比较繁重、情况比较复杂的后进村包点,在一线匆匆锻炼成长。

7、检查考评。每年对党校工作从教学管理、硬件设施、培训效果等方面进行自查自验。要把党校工作列为农村党建工作的一项重要内容进行考核。

乡干部做群众工作、为民服务长效机制

为进一步密切党群干群关系,更好地解决农民群众生产生活中的实际困难和问题,有效地化解基层的矛盾和纠纷,通过主动做群众工作和服务群众,真正实现变群众“上访”为干部“下访”,既让干部在为民服务中受到教育,锻炼提高综合素质和能力、体现先进性,又通过为民办实事好事,增强农村基层党组织凝聚力、亲和力,把执政为民的思想体现在党员干部的实际行动上。为了实现“真诚与农民沟通,用心为群众服务”,现结合我乡实际,制定乡干部做群众工作、为民服务长效机制。

一、建立服务机制

1、成立以乡长为组长、部室主任和站所负责人为成员的“群众事务全程服务”工作领导办事机构。党委牵头,政府主抓,站所社齐抓共管,上下联动,在领导干部轮流坐班接待来待来访群众,认真填写《群众上访首问责任卡》,同时,深入村组农户调查研究,变群众上访为干部下访,仔细填写《党员干部下访联系卡》,真心实意为民解难。包村乡领导要扎扎实实做好“下访”工作,充分利用经常与村民接触的机会,通过“学习宣讲日”、“民主日”、村民大会等各种途径,倾听群众心事,了解社情民意。

2、设置服务窗口。群众事务全程服务窗口设在乡政府大门口,由专职信访干事值班,遇有来访人员随时与“信访接待日”领导联系,并做好接待工作。

3、明确服务内容。服务内容主要包括:(1)、土地纠纷和民事纠纷问题;(2)、乡村干部工作作风以及侵占集体利益、群众利益问题;(3)、站所服务态度、质量、效率问题;(4)、群众迫切需要解决的影响生产生活的基础设施建设问题;(5)、群众关心的“热点”、“难点”问题;(6)、乡村财务收支及集体经济管理、运行情况;(7)、宅基地审批及计划生育奖励优待政策情况;(8)、村干部享受报酬情况;(9)、贫困户、“五保户”社会抚养费情况;(10)、筹资投劳、招投标兴办公益事业和重点项目情况;(11)、农村水电费、机耕费、农村新型合作医疗费情况;(12)、其它与群众切身利益相关的事项。

4、分类办理。对群众反映的问题,按即办件、承诺批转件、联办件、上报件、退回件五类处理,承接办理人员填写《群众事务全程服务限时批转结办登记卡》,一式两联,一份存根备案,另一份以“批转通知”的形式转给分管领导协调相关部门,限时办理。办结后由承办领导填写《群众事务全程服务跟踪督办登记卡》,交党政办存档备案。

5、建立首问责任制、限时办理承诺制,实行责任追究制。即办件3日内完成,承诺批转件7日内完成,联办件20日内完成,上报件5日内完成,退回件3日内完成。

二、规范服务程序

1、建立领导干部“三联系一帮扶”制度,即:每名领导干部联系点一个村、一个站所、一所学校,帮扶一户困难户。根据党委工作分工,领导干部经常性与包点村和所联系的站所、学校沟通,掌握情况,督促其完成工作任务。对所联系的贫困户要订出帮扶计划措施,促其早日脱贫,切实解决联系单位存在的问题和群众当前盼望致富、缺乏信息技术等问题。

2、以“学习宣讲日”、“民主日”、“民主生活会”为契机,坚持走群众路线,充分发扬民主,落实“一事一议”制度。对于年度生育指标的分配、“三老”人员资格认定、宅基地划拨、发展党员、后备干部推荐、大条田统一作物、文明户的评选、文明公约的制定等事关群众切身利益的重大事项,由村民代表按照“一事一议”规则进行讨论表决。

加强意识形态领域管理工作长效机制

为进一步加强农村意识形态领域反分裂工作,坚决抵制宗教思想和分裂思想对基层党组织、党员干部的侵蚀和渗透,坚持用社会主义先进文化牢牢占领党的农村阵地和教育阵地,确保农村社会稳定和长治久安,现结合反分裂斗争实际,制定意识形态领域管理工作长效机制。

一、乡党委经常性管理农村学校工作制度

1、落实“巩固一个阵地、加强两支队伍建设(学校党员队伍和教师队伍)、强化三项措施(学校领导班子责任具体化,教师队伍思想政治教育经常化,学生民族团结和反分裂教育课堂化)、达到一个目标(政治家办学,抓好素质教育,培养合格接班人)”的要求,把农村学校党组织建设,纳入农村基层党组织建设的总体工作,加大建设力度,充分发挥好学校党组织在加强学校政治思想教育和政治纪律管理上的领导核心作用。

2、在学校中广泛开展“守住阵地、抵制渗透、为人师表、教书育人”主题实践活动。立足“为谁培养人、培养什么人”的问题,组织教师开展“我作为一名人民教师,我该怎么样教育学生,我不但要教好功课,还要教好学生的德行”的大讨论活动,重点解决教师政治上强的问题,使广大教师通过教书育人,发挥好反分裂反渗透的骨干作用。针对当前参与非法宗教活动人员低龄化的特点,在民族中小学中广泛开展“四个讲清楚”:即把新疆的历史给学生讲清楚;把维护祖国统

一、民族团结和社会稳定的重要性给学生讲清楚;把宗教演变史给学生讲清楚;把非法宗教活动和民族分裂主义的危害性给学生讲清楚。

3、完善落实“四抓三签订”措施:一抓中小学生的无神论教育长期不放松;二抓班主任的责任意识长期不放松;三抓学生家长不放松,对发现有不良苗头的学生实行家访;四抓宗教人士不放松。校长与班主任签订责任状,班主任与学生签订责任状,学校党支部书记与宗教人士签订责任状,从源头上筑牢教育阵地的防线,有效抵制非法宗教活动向学校渗透。倡导开展“小手拉大手”活动,通过学生在学校接受党和国家的宗教政策的学习,回到家中向家长宣传,并起到监督家长的作用,以提高家长的宗教政策水平,自觉做到不参与和勇于揭发、检举并同非法宗教活动做斗争。

4、每月一次教育培训。学校党支部书记或校长每月要对全校师生进行一次无神论教育,重点内容包括:马克思主义“五观三史”、非法宗教活动23条界定、民族团结教育等一系列有关维护稳定的知识。同时,各学校每月要组织全校教职工开展一次“反对分裂、抵制渗透”主题实践活动,通过开展各类活动,增强学校教职工反对分裂、抵制渗透的意识。

5、每周一次调研检查。包村乡领导和联系村的一般干部每周要到各自联系村所在的学校进行一次调研和检查,调研检查的重点是了解掌握学校党组织建设情况、反分裂长效机制的落实情况,查找学校存在的不稳定因素。调研后形成书面材料在党政联系会议上向党委进行汇报。

6、每季度一次听课。包村乡领导、联系村的一般干部和党建办负责人每季度要到联系点的学校听一次课,详细检查政治课教师教案。重点了解学生到校情况和有无在讲台上宣扬宗教思想、民族分裂思想等情况。

7、每学期开展一次宣讲。包村乡领导和联系村的一般干部每学期要到各自联系村所在的学校进行一次宣讲,重点向学校教职工宣讲党的政策法规以及如何加强学校反对分裂、抵制渗透等有关知识,通过宣讲,筑牢学校教职工思想防线,打牢思想基础,增强教职工的政治敏锐性和政治鉴别力。

二、农村党员干部教育管理制度

1、通过开展“公民道德建设月”、“民族团结教育月”、“三下乡”活动和落实“学习宣讲”等有效形式,在全社会广泛进行爱国主义和民族团结教育,引导各族干部党员群众树立正确的世界观、人生观和价值观。结合党的先进性建设,认真开展好“三思三问三做到”讨论活动。通过对照检查,查摆差距,努力引导和帮助他们牢固树立马克思主义世界观,提高警惕政治觉悟,牢固树立维护祖国统一和民族团结是广大人民群众根本利益的观念,不断增强政治敏锐性和明辨是非的能力。

2、村党支部每月召开一次党员大会。重点听取每名党员的思想汇报,内容包括党员个人思想状况、“设岗定责”履行情况、联系群众和扶贫帮困情况、外来流动人员情况、社会治安情况。村干部要重点突出汇报每周联系清真寺情况。

3、乡党校每季度要组织农村党员干部进行一次教育培训。教育培训的重点内容包括:民族团结教育、马克思主义“五观三史”、党的民族宗教政策、《宗教事务管理条例》、非法宗教活动23条界定等一系列有关维护稳定的知识。

4、每半年进行一次党员民主评议。各党支部每半年要组织党员进行一次民主评议。党员评议要吸收群众代表和入党积极分子参加,联系点乡领导必须参加。按照党员个人对照检查、党员之间相互评议、听取群众意见进行民主测评等程序进行。按优秀、合格、基本合格、不合格四个等次定格,并在一定范围内进行公示,接受群众监督。

5、坚持开展“八个起来”活动,即:五星红旗飘起来,喇叭广播响起来,党报党刊读起来,革命歌曲唱起来,文艺节目演起来,体育活动赛起来,爱国影片放起来,文化氛围造起来。深入开展“讲文明、讲卫生、讲秩序、树新风”及公民道德主题实际活动,以推动新型农民合作医疗和实施抗震安居工程为有效载体,宣传群众、教育群众、服务群众。

三、认真贯彻执行党和国家的民族、宗教政策及有关法律法规

1、落实民族领导干部联系清真寺“五个一”制度。切实加强对宗教人士、宗教场所和宗教活动的管理。联系清真寺领导每星期要到清真寺一次,了解掌握宗教活动,每月在乡党委会议上汇报一次工作开展情况。

2、坚持群众工作与专门工作相结合,加强对宗教人士的教育和与爱国人士的团结,随时了解真实情况,及时发现和解决问题,牢牢掌握工作主动权,管住管好宗教。在宗教人士中认真开展“三爱一守”学习教育活动,坚持每周一次的集中学习培训,加强党的宗教政策及非法宗教23条界定的学习,增强对非法宗教的辨别能力。

3、始终保持依法严厉打击非法宗教活动的“高压”态势。由统战办牵头组织每周召开一次情况汇报会,每月进行一次检查,每季度召开一次总结会,准确了解和掌握宗教活动情况,及时发现和解决宗教活动中出现的各种问题,把宗教活动有效地置于党组织监督制约之下。

四、责任追究办法

1、按照属地管理的原则,学校党组织出了问题,要追究分管领导的责任,教师出了问题,要追究当地党组织的责任。

2、把宗教管理与各级领导干部考评、考核结合起来,列入党建目标管理的总体管理之中,对于落实流于形式、宗教管理混乱的村,直接取消年终评先评优资格。

3、在每年教职工年度考评工作中,对政治立场不坚定,工作失职,造成严重后果的,将报请上级组织取消教师职业资格或进行党纪政纪处理。

村级民主管理长效机制

为进一步加强农村基层民主政治建设,切实保障农民群众的知情权、参与权、决策权和监督权,维护好、实现好、发展好农民群众的根本利益,现结合乡村实际,制定村级民主管理长效机制。

一、“一事一议”制度

1、成立议事机构。每个村成立由村支书任组长,村委会主任任副组长,其他村干部、“三老”人员、设岗党员和农民代表为成员的领导小组。领导小组成员通过召开村民小组会议选举产生。同时,要选好议事代表,议事代表每户一人,大村可由“十户长”担任议事代表。议事代表中必须要有一定比例的党员、“三老”人员、妇女代表和爱国宗教人士。

2、明确议事内容。主要包括农民群众关心的财务收支、计划生育、水电费收缴、宅基地审批、征购提留、干部责任目标等内容,尤其是发展党员、“三老”人员申报推荐、对集体资产的处理、集体土地的发包、公益事业建设、筹资投劳、修路挖渠义务劳动、计划生育指标发放等事项,都要通过落实“一事一议”来决定,充分体现“村事民议、村主民作、村事民办”的原则,维护好广大群众的根本利益。

3、规范议事程序。(1)深入调查,征求民意,确定议事内容。主要是采取自上而下的方式进行征求村民意见。自下而上就是结合“民主日”活动,通过发放征求意见表,召开党员大会和群众大会等形式把群众的意见收信上来。自上而下就是村支部对所议的事先拿出一个初步方案,让村民广泛发表意见;(2)议事领导小组对征求到的意见和建议进行归纳、梳理,确定议事内容,时间、地点和议事事项;(3)召开议事领导小组会议,对农民提出的议事内容进行讨论,形成初步的实施方案;(4)将初步的实施方案提前一个星期发给议事代表酝酿,征求代表对初步实施方案的意见;(5)议事领导小组成员提前收信议事代表对所议事项的看法,进行汇总整理,向议事领导小组汇报;(6)议事领导小组组长主持召开议事代表大会(90%的代表到会会议方可召开),进行“一事一议”,并根据村民的意见修正、完善方案;(7)代表签字,进行表决,赞同率必须达到85%以上;(8)确定议事决议和落实决议的责任人;(9)公示议事结果,议事决议形成后,由党支部负责及进进行张榜公布,重点是公示落实责任人和时限;(10)反馈信息,将议事内容的落实情况要给农民群众仅公布。

4、建立监督机制。对村民“一事一议”实行三级监督。即:群众监督、“一事一议”设岗党员监督、乡党委监督和县委基层办监督。乡党委主要是通过联系点的领导全程参与联系点的“一事一议”活动进行监督。县委基层办主要是通过不定期调研检查进行监督。监督检查的重点是:“一事一议”的议事代表是否过半、议事程序是否严格、议事内容是否公开、议事结果是否公示。除发生自然灾害等紧急情况外,村民“一事一议”形成的决议不得随意更改,如因情况发生变化确需更改的,要通过村民“一事一议”讨论决定。村民“一事一议”讨论决定的事项,要形成书面记录并妥善保存。任何组织或个人擅自违背“一事一议”讨论决定行事,均为无效,村民有权拒绝,造成的损失由责任人承担,构成违纪的给予党纪政处分,涉嫌犯罪的移交司法机关依法处理。

二、村务公开制度

(一)村务公开的内容

1、及时公布的内容:包括税费改革和农业税减免政策、村举办的公益事业项目及其“一事一议”筹资投劳、招标投标承包方案、水电费的代收代缴情况、土地征用补偿及其分配情况、救灾救济及社会捐赠款物的数额及其发放情况、农村机动地发包、种粮直接补贴、退耕还林还草款物兑现以及国家其他补贴农民、资助村集体的政策落实情况等关系群众切身利益的事项。

2、至少每季度公开一次的内容:所有村务收支的项目至少每季度逐项逐笔公布一次,集体财务往来较多的,财务收支情况应每月公布一次。

3、至少每半年公布一次的内容:主要包括村年度村财务收支情况及其审计结果、村民的税收及附加的收缴情况、宅基地的审批情况、计划生育工作的奖励优待政策的落实、社会扶养费的收缴情况、退耕还林还草补贴的兑付情况、村民委员会成员的报酬等方面的重大事项。

(二)村务公开的形式、时间和基本程序

1、公开的形式:(1)在便于群众观看的地方设立固定的村务公开栏;(2)通过广播、“学习宣讲日”、“民主日”活动等有效形式公开。

2、公开的时间:一般的村务事项至少每季度公开一次涉及农民利益的重大问题以及群众关心的事项要及时公开。集体财务往来较多的村,财务收支情况应每月公布一次。要推进村务事项从办理结果的公开,向事前、事中、事后全过程公开延伸。要不断创新村务公开的有效形式和手段。

3、村务公开的基本程序是:村民委员会根据本村的实际情况,依照法规和政策的有关要求提出公开的具体方案;村务公开监督小组对方案进行审查、补充、完善后,提交村党组织和村民委员会联席会议讨论确定;村民委员会通过村务公开栏等形式及时公布。

(三)建立村务公开监督机制。

1、成立村务公开监督小组。村务公开监督小组成员经村民“一事一议”在村民代表中推选产生,负责监督村务公开制度的落实。主要负责监督村务公开制度的落实。村干部及其配偶、直系亲属不得担任村务公开监督小组长成员。村务公开监督小组要依法履行职责,认真审查村务各项内容是否全面、真实,公开时间是否及时,公开形式是否科学,公开程序是否规范,并及时向村民会议或村民代表会议报告情况。对不履行职责的成员,村民会议或村民代表会议有权罢免其资格。群众对公布的内容有疑问的,可以口头或书面形式向村务公开监督小组投诉,村务公开监督小组对群众反映的问题应及时进行调查,确有内容遗漏或者不真实的,应督促村民委员会重新公布;也可以直接向村党组织、村民委员会询问,村民委员会应在10日内予以解释和答复。村民委员会公开资料进行整理归档并妥善保管。

2、“月、季审、年清”制度,实施会计每日帐目记录制度,每月一结帐。财务人员要在每月27日—30日之间集中到乡农经站,对每月的经济帐务进行分类做帐和报帐。乡党委对村级财务必须做到一年一审,对离任村干部财务执行情况、届期进行审计。

三、集体经济管理制度

1、成立民主理财小组。每个村都要成立民主理财小组。民主理财小组组长由村委会主任担任。成员由村民大会或村民代表会议从村务公开监督小组成员中选举产生(5—7人),群众赞同率要达到2/3以上。

2、集体经济的管理。一是各村必须严格按照先入帐后支出的财务管理办法使用集体资产出租收入,对未经入帐随意支出集体资产出租收入的,不管用途如何,一经核实,视“坐支”处理,追究相关人员责任,由支出人员负责偿还支出款项。凡涉及水电费收缴、财政转移支付、资金支出和集体资产发包、拍卖、租赁,筹资、筹劳,非生产建设性支出、社会公益性支出和其他重大支出的都要通过村民“一事一议”来讨论决定。集体资产发包合同,由乡、村、承包人共同签定。二是各村每年的支出不得超出当年的收入基数,原则上每年应有余额,确保集体资产保值、增值,增加乡村集体(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆www.daodoc.com查看)积累。赤字村的集体收入,除开支干部工资、养老金、保险金外,主要用于抵顶债务。有积累的村集体收入乡不准挪用,力争年年结余有所增加,以发展壮大集体经济。

3、集体财务收支审批程序。财务事项发生时,经手人必须取得有效的原始凭证,注明用途并签字(盖章),交民主理财小组集体审核。审核同意后,由民主理财小组组长签字(盖章),报经村党组织、村民委员会负责人审批同意并签字(盖章),由会计人员审核记帐。经民主理财小组审核确定为不合理财务开支的事项,有关支出由责任人承担。财务流程完成后,要按照财务公开程序进行公开,接受群众监督。

4、集体资金的支出审批。支出集体资金必须提前拟定申请报告,审查核实后方可支出。绝不允许先支出,后审批。集体支出审批范围为:抗灾、农田水利基本建设、“五保户”生活安置费、“三老”人员、特困户丧葬费用、办公费用、集体生产经营性投入等。村集体开会研究,村民理财小组批准,村支书和财务监督岗党员签字,报乡分管领导审批。1000元以上支出由村民理财小组集体研究决定,报乡长审批,由乡镇农经站具体负责列出。(朱书记第8—12页划线部分打完了)

村干部待遇与考核

一、落实好优惠政策,提高警惕村干部政治生活待遇,充分调动村干部的工作积极性。重视解决村干部政治待遇。对连续任职时间较长,村集体经济在10万元以上,年增长额达到2万元以上的村党支部书记、村委会主任,连续三年被县以上部门评为优秀村干部的,通过群众推荐、组织考察、考核程序合格的可录用为国家公务员。对政治素质好、政绩突出的村干部,要积极推选他们担任人大代表、政协委员。

二、加强村干部的考核工作。既考核村干部的自身素质、党的建设等软指标,又考核村集体经济、计划生育等硬指标,做到客观、科学。在考核方法上,通过干部自评、民主测评、组织考核等环节,力求做到民主、公开、公正。将考核结果作为村干部奖励资金发放和村干部使用的重要依据,做到严明奖惩,奖优罚劣。

三、严格规范不合格村干部的处置程序

各族干部要树立认真、务实、为民、清廉的良好形象,要以对党对人民高度负责的精神和一丝不苟的工作态度,严肃对待每一项工作,真抓实干,抓好落实,抓出成果。认真源于责任,责任重于泰山。干部职工一定要经常反思自己的职责是什么,工作中是否尽到了责任,切实增强责任意识,牢固树立“不负责就是错,无作为就是过”的观念,有条件的要争创一流业绩,没有条件的要积极创造条件有所作为,以强烈的政治责任感做好各项工作。今后,凡是发现公务员支持、参与、组织非法宗教活动或发现重大政治隐患瞒报、放任不管,造成严重后果的,一律清除出公务员队伍,并依法严惩,凡是发现公务员有经济违约行为,侵害老百姓利益的,坚决给予党纪、政纪处分,触犯刑律的,移交司法机关处理;凡是发现公务员弄虚作假、推诿扯皮、落实不得力,贻误工作的,坚决调离木什乡。

5、党员干部培训工作制度:

一、切实加强对培训工作的领导。

二、坚持常年办班,分期分批办班,系统培训各级干部。

三、充分保证培训学习日,除

4、

6、9月份“农忙”时间外,把培训工作贯穿于始终。

四、建立领导干部授课制度,适时邀请科技人员,致富能手现身说法,理论联系实际,强化学习效果。

五、培训要有考勤、有学习记录、有学习资料及场所。

六、丰富培训内容和形式,注重培训质量,确保培训效果。

七、通过党委定期命题及干部根据需要定期点题的制度,尽早制定学习计划,明确培训内容要求,督促组织实施。

八、培训期间一律不准请假,对无故不参加培训者,追究其责任。情况严重的,给予组织处理。

九、加强对培训工作定期检查力度。

3、党政办公室职责考核内容:

一、完成党政联席会议安排的任务好;召开好“部室”会议,做到有记录、有工作小结。

二、工作人员熟悉工作职责。

三、有本部室“轮岗、轮训、轮休”方案。

四、交接岗工作符合程序、记录完备。

五、部室领导按期、按要求参加党政联席会议,不缺勤。

六、部室领导按时参加党委中心理论组学习、不缺勤,有学习记录本、有学习心得。

七、部室领导按时参加党员领导干部的民主生活会,有批评与自我批评发言提纲,有整改措施和办法。

八、部室工作人员认真落实联系群众工作制度;每季度领导干部“三同”时间不少于6天,一般干部不少于3天;每年有4-6户长期联系户;党员干部每季度三次参加联系点的“三会”,有联系群众的专门笔记本;部室会议上有联系群众工作汇报记录。

九、认真落实机关干部理论学习制度,部室全体一般干部按时参加机关干部理论学习,有学习笔记,每季度每个干部新学“双语”不少于30句,部室一般干部每月政治理论考核砂低于85分。

十、部室办公室挂牌;部室工作职责上墙,办公室整洁。

一、与其它部室团结协作好,服从领导。

二、每月坚持三周满勤,不旷工,有考勤记录本,没有空岗、漏岗现象。

三、准备好乡机关文件及材料的起草、翻译、打印、校对、发送工作。做好文件材料的存档、保密、信息统计工作。

四、做好乡机关的后勤工作。

五、准备好各种会议的会务工作,协调好上下级之间日常公务往来和接待群众来信、来访工作。

六、负责好乡党政机关“4211”工作机制计划和制定和实施工作。

七、做好乡机关的日常事务性工作。

4、党建办公室职责考核内容:

一、完成党政联席会议安排的任务好;召开好“部室”会议,做到有记录、有工作小结。

二、工作人员熟悉工作职责。

三、有本部室“轮岗、轮训、轮休”方案。

四、交接岗工作符合程序、记录完备。

五、部室领导按期、按要求参加党政联席会议,不缺勤。

六、部室领导按时参加党委中心理论组学习、不缺勤,有学习记录本、有学习心得。

七、部室领导按时参加党员领导干部的民主生活会,有批评与自我批评发言提纲,有整改措施和办法。

八、部室工作人员认真落实联系群众工作制度;每季度领导干部“三同”时间不少于6天,一般干部不少于3天;每年干部有4-6户长期联系户;党员领导干部每季度三次参加联系点的“三会”,有联系群众的专门笔记本;部室会议上有联系群众工作汇报记录。

九、认真落实机关干部理论学习制度,部室全体一般干部按时参加机关干部理论学习,有学习笔记;每季度每个干部新学“双语”不少于30句,部室一般干部每月政治理论考核不低于85分。

十、部室办公室挂牌;部室工作职责上墙,办公室整洁。

一、与其它部室团结协作好,服从领导。

二、每月坚持三周满勤,不旷工,有考勤记录本,没有空岗、漏岗现象。

三、做好中心理论组学习的会前准备,准备好有关文件资料;提前向与会成员提示学习重点;有学习计划,有考勤,有规范、完整的记录。

四、做好民主生活会会前准备;会中记录规范、完整;会后有书面上报材料;有党政领导班子书面整改措施;开展跟踪督查整改工作,并有情况记录。

五、有创建“五好”村党支部、“五好”乡党委领导机构;有长远创建规划和目标;有年度创建工作计划;有“五好”村党支部考核体系;有创建责任书;有乡领导创建工作联系点名单;每季度有一份创建工作调研报告。

六、做好每月党政联系会议专题研究创建工作的会议记录,有月创建计划。

七、每季度对村党支部创建工作考核一次;有考核表和考核情况记录。

八、抓好信教党员和干部的教育转化工作,有教育转化的措施;有基本情况调查记录。

九、落实“三老”人员政治生活待遇;有关档案、资料齐全。

十、抓好村支部班子建设,90%以上的村支部班子有凝聚力和战斗力;支部书记政治立场坚定,带领群众脱贫致富能力强;支部书记初中以上文化程度达到80%,35岁左右的占25%以上。

一、95%以上的党员不信教,发挥“双带”作用好;无拖欠集体款;党员信教人数逐年减少5%以上;党员贫困户逐年减少20%以上。

二、落实党员培训制度,年培训时间不少于15天;培训率达90%以上;有工作记录,有关培训工作的档案资料齐全。

三、有落实联系群众工作制度的方案。

四、党员电教工作有计划、有措施、有落实。

5、农业农村经济办公室职责考核内容:

一、完成党政联席会议安排的任务好;召开好“部室”会议,做到有记录,有工作小结。

二、工作人员熟悉工作职责。

三、有本部室“轮岗、轮训、轮休”方案。

四、交接岗工作符合程序,记录完备。

五、部室领导按期、按要求参加党政联席会议,不缺勤。

六、部室领导按时参加党委中心理论组学习,不缺勤,有学习记录本,有学习心得。

七、部室领导按时参加党员领导干部的民主生活会,有批评和自我批评发言提纲,有整改措施和办法。

八、部室工作人员认真落实联系群众工作制度;每季度领导干部“三同”时间不少于6天,一般干部不少于3天;每年有4-6户长期联系户;党员干部每季度三次参加联系点的“三会”,有联系群众的专门笔记本;部室会议上有联系群众工作汇报记录。

九、认真落实机关干部理论学习制度,部室全体一般干部按时参加机关干部理论学习,有学习笔记,每季度每个干部新学“双语”不少于30句,部室一般干部每月政治理论考核砂低于85分。

十、部室办公室挂牌;部室工作职责上墙,办公室整洁。

一、与其它部室团结协作好,服从领导。

二、每月坚持三周满勤,不旷工,有考勤记录本,没有空岗、漏岗现象。

三、有农业农村经济发展的年、月、周计划;有切实可行的经济发展思路;有符合本乡实际的产业结构调整方案。

四、落实“科技兴农”方针,有“科技兴乡”领导机构;有科技培训计划;基层干部培训率达到90%;农民参加科技培训率达80%以上;主要农作物良种覆盖率达95%以上,每户有一名农业科技明白人;科技示范户和示范村的比例达15%和30%以上;乡、村科技副职配备率达100%;每个乡村领导、科技副职人员有示范田(挂牌)。

五、畜群良种覆盖率达到80%以上。

六、新技术、新品种引进推广每年不少于三项。

七、种植业、养殖业主要品种的单产不低于本县平均水平。

八、各时期、各阶段关键技术措施落实到位。

九、农村人均收入每年增加200元,实现每年递增17.6%的目标。

十、农民负担控制在上年度人均收入的5%以内。

一、无集体经济积累“空壳”村;乡每个村年集体经济达到2-3万元以上。

二、老果园改造面积年内达800亩;新定植经济林年内达10000亩,杏5000亩,石榴5000亩。

三、年内畜牧大户(户年末存栏100只以上)达100户;2001年农村人均占有牲畜23头(只);牲畜商品率达到75%以上,包括商品售出,同时种植苜蓿5000亩。

四、棉花单产突破110公斤,年内总产达3.6万担。

五、加强灌溉管理,计划用水,定额管理,量水到村,配水到户。

六、逐步完成年度清欠工作任务。

七、落实乡、村两级财务公开,站、所社业务公开,公开工作做到群众明确、满意。

6、社会事务及精神文明办公室职责考核内容:

一、完成党政联席会议安排的任务好;召开好“部室”会议,做到有记录、有工作小结。

二、工作人员熟悉工作职责。

三、有本部室“轮岗、轮训、轮休”方案。

四、交接岗工作符合程序、记录完备。

五、部室领导按期、按要求参加党政联席会议,不缺勤。

六、部室领导按时参加党委中心理论组学习、不缺勤,有学习记录本、有学习心得。

七、部室领导按时参加党员领导干部的民主生活会,有批评与自我批评发言提纲,有整改措施和办法。

八、部室工作人员认真落实联系群众工作制度;每季度领导干部“三同”时间不少于6天,一般干部不少于3天;每年有4-6户长期联系户;党员干部每季度三次参加联系点的“三会”,有联系群众的专门笔记本;部室会议上有联系群众工作汇报记录。

九、认真落实机关干部理论学习制度,部室全体一般干部按时参加机关干部理论学习,有学习笔记,每季度每个干部新学“双语”不少于30句,部室一般干部每月政治理论考核砂低于85分。

十、部室办公室挂牌;部室工作职责上墙,办公室整洁。

一、与其它部室团结协作好,服从领导。

二、每月坚持三周满勤,不旷工,有考勤记录本,没有空岗、漏岗现象。

三、“六进村一入户”建设有规划;落实了年、月、周建设计划;注重抓巩固提高工作。

四、人口自然增长率、节育率、计生率、出生率达到地区标准。

五、文盲、半文盲率低于人口的3%;适龄儿童入学率达到90%;中小学生辍学率低于10%。

六、加强学校管理,有措施;落实学校教师星期五政治学习制度;无教师、学生信教、参加宗教活动。

七、有“文明村”、“文明户”的创建方案及评选活动的档案。

八、至少每半年组织群众开展一次全乡性的文体活动。

九、卫生饮用水普及率达85%。

十、“民族团结教育月”活动,有形式、有内容,群众参与率达到80%以上。

一、落实对口扶贫工作。

二、婚姻登记办理工作手续完备;无违法现象。

7、社会稳定办公室职责考核内容:

一、完成党政联席会议安排的任务好;召开好“部室”会议,做到有记录、有工作小结。

二、工作人员熟悉工作职责。

三、有本部室“轮岗、轮训、轮休”方案。

四、交接岗工作符合程序、记录完备。

五、部室领导按期、按要求参加党政联席会议,不缺勤。

六、部室领导按时参加党委中心理论组学习、不缺勤,有学习记录本、有学习心得。

七、部室领导按时参加党员领导干部的民主生活会,有批评与自我批评发言提纲,有整改措施和办法。

八、部室工作人员认真落实联系群众工作制度;每季度领导干部“三同”时间不少于6天,一般干部不少于3天;每年有4-6户长期联系户;党员干部每季度三次参加联系点的“三会”,有联系群众的专门笔记本;部室会议上有联系群众工作汇报记录。

九、认真落实机关干部理论学习制度,部室全体一般干部按时参加机关干部理论学习,有学习笔记,每季度每个干部新学“双语”不少于30句,部室一般干部每月政治理论考核砂低于85分。

十、部室办公室挂牌;部室工作职责上墙,办公室整洁。

一、与其它部室团结协作好,服从领导。

二、每月坚持三周满勤,不旷工,有考勤记录本,没有空岗、漏岗现象。

三、有维护稳定工作队领导机构;建立健全“三管一加强”宗教事务管理制度;乡领导联系清真寺制度;“十户”联防制度,有处置突发事件的预案。

四、有维护稳定工作年、月、周计划。

五、每月有党政联席会议专题研究稳定工作的记录,每月有一份全乡稳定形势分析报告。

六、每季度对村党支部落实维护稳定责任制的情况考核一次,有考核表和考核工作记录,存档规范完整。

七、准确掌握宗教人士、宗教场所的基本情况,宗教人士、宗教场所档案规范完整。

八、落实乡、村民兵队伍建设要求。

九、每季度开展一次选“五好”清真寺、“五好”宗教人士活动,档案资料齐全,对非法宗教活动及时发现、依法处理,并有处理结果的文字材料(每发现一起实行加分)。

十、乡领导联系清真寺查有记录,做到有实绩。

一、有全乡戴面纱妇女的情况档案;找出了戴面纱妇女现象的根源;积极开展教育转化工作。

二、落实了干部在大是大非问题上敢讲、会讲、敢管、会管的具体措施。

8、人民武装部职责考核内容:

一、完成党政联席会议安排的任务好;召开好“部室”会议,做到有记录、有工作小结。

二、工作人员熟悉工作职责。

三、有本部室“轮岗、轮训、轮休”方案。

四、交接岗工作符合程序、记录完备。

五、部室领导按期、按要求参加党政联席会议,不缺勤。

六、部室领导按时参加党委中心理论组学习、不缺勤,有学习记录本、有学习心得。

七、部室领导按时参加党员领导干部的民主生活会,有批评与自我批评发言提纲,有整改措施和办法。

八、部室工作人员认真落实联系群众工作制度;每季度领导干部“三同”时间不少于6天,一般干部不少于3天;每年有4-6户长期联系户;党员干部每季度三次参加联系点的“三会”,有联系群众的专门笔记本;部室会议上有联系群众工作汇报记录。

九、认真落实机关干部理论学习制度,部室全体一般干部按时参加机关干部理论学习,有学习笔记,每季度每个干部新学“双语”不少于30句,部室一般干部每月政治理论考核砂低于85分。

十、部室办公室挂牌;部室工作职责上墙,办公室整洁。

一、与其它部室团结协作好,服从领导。

二、每月坚持三周满勤,不旷工,有考勤记录本,没有空岗、漏岗现象。

三、有维护稳定工作队领导机构;建立健全“三管一加强”宗教事务管理制度;乡领导联系清真寺制度;“十户”联防制度,有处置突发事件的预案。

四、有维护稳定工作年、月、周计划。

五、每月有党政联席会议专题研究稳定工作的记录,每月有一份全乡稳定形势分析报告。

六、每季度落实维护稳定责任制的情况考核一次,有考核表和考核工作记录,存档规范完整。

七、落实乡、村民兵队伍建设要求。

八、加强对敌社情的监控,及时上报各类情报信息。

九、负责抓好专武干部与村级民兵队伍的训练和管理。

十、配合公安部门打击和制止各种违法犯罪、民族分裂主义和宗教极端势力的破坏活动。

9、维稳制度:

一、要高度重视稳定工作,各级领导要充分认识稳定工作的极端重要性,从思想上、行动上切实重视稳定工作,将稳定工作列入每日的议事日程。

二、稳定办干部专职专用,定期对宗教管理“两项”制度落实情况进行认真检查。

三、乡武装部、派出所要严格按照本单位工作职责和制度落实工作,加强值班巡逻制度。

四、带班领导要严格按照值班制度,准时到值班室进行查岗。

五、值班室每天要保证至少有一名值班人员24小时坚守岗位,发现治安问题及时上报并妥善处理。

六、加强民族领导干部联系清真寺、与宗教人士谈话工作的落实,乡统战办要不间断地查看此项工作的落实。

七、加强“十户联防”巡逻制度的落实。

10、发展集体经济若干规定:

一、按照木什乡在发展壮大集体经济提出的“四个一”要求(人均一亩田、人均一亩果园、人均一亩草、人均一亩菜)广开思路,寻找对策,找到壮大发展经济的突破口。

二、土地资源是壮大村级经济的支点,各村要加强土地盘查工作,合理利用土地资源。

三、各村要一年内召开一次经济研讨会,召集本村有头脑、善经营的农民专业户参加会议,集思广益,为本村集体经济发展出谋划策。

四、各村可以根据本村的实际情况通过出租房屋、土地承包来壮大集体经济。

五、各村要加强科技推广、信息搜集力度,探索规模养殖。

六、各村要积极探索产业结构调整新路子,从产业结构调整中寻找壮大集体经济的机会。

七、各村要围绕壮大发展集体经济开展招商引资工作,并制定优惠政策、奖励政策。如:兴建加油站、加气站等。

八、规范集体财务管理,做到“月结、季审、年清”,每年两次即上半年、下半年各一次对乡村集体经济的收支情况进行公开,接受干部群众的监督。

九、通过电视、广播等宣传媒体播放致富能手的先进事迹及经验。

(罗列领导小组成员名单)

一、建立“乡监督、村理财、民做主”的集体经济管理办法,不断发展壮大集体经济

1、明确任务和目标。要以加强群众监督、实行民主管理为重点,认真探索“乡监督、村理财、民做主”为主要内容的集体经济管理办法实现途径,使集体经济由过去的“村财乡管”转变到“村财民管”。通过落实民主管理,不断发展壮大集体经济。

2、建立村民理财机制。成立以村委会主任为组长,村民代表5-7人组成的村民主理财小组,负责村财务支出的日常管理工作。通过召开民主理财小组会议,决定日常零星性开销(村级审批开销数额范围以内),审核当月产生的财务帐目,加盖村民主理财专用章,确认不合理的开动的加盖作废章,年终民主理财小组要对村全年的财务收支帐目,进行全面检查和清理。

3、建立村民做主机制。凡涉及水电费收缴、财政转移支付、资金支出和集体资产发包、拍卖、租赁、筹资、筹劳,非生产建设性支出、社会公益性支出和其他重大支出的都要通过召开村民大会,以“一事一议”的办法讨论决定。

4、建立乡监督机制。由乡农经站负责对村财务进行日常监督和检查。重点监督对财务管理过程中民主理财程序是否履行、村民大会是否召开、“一事一议”制度是否执行等。正常情况下对村级财务实行一年一审,对村有反映的可以随时进行审计,对离任的村干部财务执行情况届期进行审计。在财务公开方面,原则上要求各村每半年公开一次,对村民反映强烈、迫切要求公开的专项财务帐目应及时公开,公开不受次数限制,所有收支帐目要公开到二级科目。

二、建立和规范集体财务管理办法

1、健全组织、加强领导。成立乡村集体经济管理领导小组,主要领导亲自抓,村有专人负责,组织定期检查并听取工作情况汇报。

2、加强财务管理力度。乡农经站对村级财务进行“双代管”,估重叠既代管帐,又管钱,严格控制开支,100元以下支出由村委会主任审批,100-300元的支出由乡长审批,500元以上的支出由乡政府财务领导小组集体讨论审批,防止资金滥用。坚持对乡村财务衽农民收入年度审计和领导离任审计与帐目清偿制度。同时积极推行政务、财务公开和民主管理制度,自觉接受群众的监督。

3、建立清欠工作责任制。加强乡村债权、债务清理,摸清家底,强化集体资产的所有权,根据发展情况制定还帐计划,通过各种方式和手段进行清收,做到帐目清楚,债务明确。

4、量力而行,坚持原则。要继续抓好集体资产的清理整顿工作,摸清家底,盘活资产,理清帐目,不留死角。坚持量入为出、勤俭办事的原则,严格控制非生产性和不必要的支出,既考虑现实需要,更要考虑集体和群众的承受能力。

三、建立发展壮大农村经济激励机制

1、层层落实工作责任制。将发展壮大农村村级集体经济,列为年度经济工作、党建工作的基本指标和乡考核村级班子年度工作的硬任务。要把能否发展壮大村级集体经济作为考核乡干部政绩大小、村干部是否称职和选拔任用乡村干部的重要标准。同时,乡村当年集体经济达不到硬指标的,党组织不能评为先进基层党组织。

2、建立干部激励机制。首先,建立发展乡村集体经济工作领导责任制,把发展乡村集体经济和集体资产保值增值列入干部任期目标责任制责任制,指标量化,将责任明确到人。其次,每年开展一次发展集体经济创先评优活动。对发展集体经济成绩显著的村和为发展集体经济作出突出贡献的个人,按当年村集体经济收入的比例,进行一次性奖励。第三,落实好优惠政策,提高村干部待遇。要采取推优的办法录用在农村经济发展中特别突出的村干部为公务员,对村集体经济在10万元以上,年增长额达到2万元以上的村党支部书记、村委会主任,连续三年被县以上部门评为优秀的村干部,通过群众推荐、组织考察、考核程序合格的可录用为国家公务员。

推荐第10篇:乌达区环境卫生工作长效机制

乌达区环境卫生工作长效机制

一、主要目标

1、建立健全环卫各项制度,规范作业和质量标准;严格落实道路保洁、普扫和守岗拣扫,道路专业保洁实现无缝隙、全覆盖;实施公厕改造,在部分主次道路、重点部位设置果皮箱,各类环卫设施实现专人管理、全天保洁;理顺区矿环境卫生工作体制。

2、实施垃圾集中处理。年内主要完成三项任务:一是建立多种形式的垃圾集收点,生活垃圾收集和运输及时、密闭、袋装规范化收集。二是配套建成垃圾压缩中转站,并配备相应垃圾清运车。三是建成区垃圾填埋场。为实现高质量、高标准的环卫作业流程奠定基础。

3、合理建造公厕。在年内新建和改建一批城区、矿、乡镇不同类型的公厕,实现拥有标准公厕目标,并投入使用。逐年将所有陈旧公厕进行修建改造。

4、建设先进的环卫文化与先进组织,

落实科学发展观、加强自身建设、经过努力建设和创新发展,要做成我们环卫人自已的品牌,实现我们的目标:把平凡做成精彩,把精彩做成极致。

5、更加理顺环卫体制,把办事处所辖居民环卫工作纳入环卫局管理体系。环卫长效管理机制进一步完善,全区环境卫生管理规范化,环卫作业标准化,环境卫生面貌持续提升,

努力实现“无视觉污染”目标,辖区环境卫生面貌整洁、优美、有序,2010年争创自治区“环境卫生工作优胜单位”,2011年环卫管理达到全市一流水平。

二、总体思路

1、稳步推进改革措施

确立了两种改革模式,一个是走由责任承包到立体承包,撤队建所,形成全所制管理,最终由所过渡到公司制,形成企业化运营模式;

另一个是由小社区大物业试点到大社区大物业管理,最后形成全物业管理模式。两种方式最终要走到一起,实现企业化经营。逐步实施,成熟一个阶段再进下一个阶段,不盲目、不急躁,稳步推进。目前,主城区全面推行责任承包,工业园区试行物业管理模式。

2、以“环卫文化”引领各项工作的开展

加强环卫文化建设,明确“一手抓环卫事业发展,一手抓环卫文化建设”总思路,把文化作为精神支撑,来统一思想,凝聚力量,推动环卫事业发展,塑造环卫人新形象,打造环卫事业品牌,提升环卫整体层次和水平。。

3、提高环卫作业机械化,推进环卫工作科技进程

借助科技力量扩大机械化水平。走科学循环、环保节能的路子。最终形成清扫→垃圾收集→中转站压缩→垃圾处理厂流水作业的科学流程,节能降耗。

三、长效管理措施措施:

1、加强领导,落实责任。

城管、建设、交通、规划、工商、政法、国土资源、农业、环保、旅游、卫生、宣传、教育等有关部门,要明确责任,通力协作,发挥职能作用,积极参与和支持环境卫生综合整治活动。环境整治工作纳入区对各单位年度目标考核。 根据中华人民共和国国务院令(101)号《城市市容和环境卫生管理条例》明确规范各部门职责。

2、明确任务、加强管理。

(1)明确精细化管理理念,提出新环卫高精目标。

(2)深化人性化管理理念,激发活力,实现精细化目标长效性

(3)实施制度化管理理念,巩固精细化目标,实现长效。

(4)推行一线工作法,发挥示范效应是落实长效机制强有力措施

(5)深入开展好四项活动,“创优杯”竞赛活动、“争创环境卫生示范街”评比活动、“无保洁盲区、无垃圾死角街居”创建活动及“无视觉污染清扫队”创建活动。

4、规范道路保洁作业。

制定《道路规范作业标准和质量标准》对违章作业行为依据我区环卫局制定的《道路保洁违章作业行为处罚办法》进行处罚。

将市区所有路街划分为五个分队,保洁员人数配置到位,定人员、定时间、定路段、定责任,实施精细化管理。根据各条路段实际情况,推广实行四个保洁时间段作业方法。

彻底清除垃圾死角。坚持查清结合,条块结合,全力以赴排查和清除所有垃圾死角,边排查,边清除、边落实管理责任,建立长效管理机制。

5、加强监督检查。建立完善各项监督检查制度。

建立严格的规章制度。明确领导班子成员及职工的岗位责任制,确立岗前培训制度,信访责任追究制度、清扫、清运及车辆管理制度,确立环卫作业质量考核办法和考核标准以及奖惩制度等。

实施分片巡查责任制;督察组对城区、各环卫所的早岗、日常工作、垃圾死角、城管信息平台急办件等情况,采取实地拍照、巡回督察等方式,加强日常监管、指导和巡查。设立监督岗、开通监督邮箱等措施畅通社会监督渠道。

6、做好环卫基础设施建设规划。

新建小区、棚改工程及其它相关重点工程,应把环卫设施充分考虑进去,由区环卫局确定并上报需建环卫设施的数量、规模等相关情况,区政府责成相关指挥部或职能部门抓好落实,做到不欠新帐,逐渐弥补旧欠,逐步改善环卫设施建设滞后的现状。

7、健全机制,落实长效管理。

建立专业保洁队伍,落实动态保洁制度。

一要实施动态保洁和垃圾上门收集。

二要切实加强对环卫监察执法队伍的建设,逐步推行建立环卫保洁社会化服务,加大对建成区环境卫生的综合整治力度和实行严格的管理考核制度。

三要实行区级机关与全区各办事处环境整治和长效管理联系结对制度。

8、坚持科技兴环战略、建设“数字环卫”

将环境卫生各项工作纳入数字化的科学管理轨道。坚持科学、求真、实用、节约的原则,不断拓展完善体系功能,为构建“数字化环卫”打下坚实基础,提高环卫管理效能,实现信息资源共享,完善环境卫生作业管理长效管理机制。

9、调整现有工资分配体制,完善分配激励机制

探索制定各作业工种劳动定额及物耗标准,对环卫服务实体承担的环卫作业,按实际作业量和作业标准付酬。按道路清扫保洁面积、等级核定作业报酬;对垃圾、粪便清运按清运量及运输里程核定报酬;对车辆及其他环卫设施、装备的维修、保养按工作量核定报酬,实行定额包干、节约奖励,打破平均主义“大锅饭”。

10、加强宣传、发动和引导。

加强环境卫生法律、法规的宣传,努力营造人人关心、自觉

维护环境卫生的良好氛围;加强环境卫生亮点工作、重要举措的宣传,使广大群众及时了解环卫工作开展情况,提高环卫工作在居民群众中的认同度。动员、引导和调动沿街单位和居民自觉参与和维护市容环境卫生,严格抓好落实。

第11篇:共和县民族团结工作长效机制

共和县民族团结进步工作长效机制

民族团结进步工作是一项长期的社会系统工程,涉及面广、政策性强、工作难度大,是一项事关全局的工作。根据《共和县创建民族团结进步模范县规划》的安排部署,为了进一步巩固和提高我办民族团结进步创建成果,使各阶段工作环环紧扣,循序渐进,稳步推进,确保民族团结进步建设工作继续推进。现根据县政府办公室工作实际,制定《加强组织领导机制》等八项民族团结进步长效机制。

一、加强组织领导机制。全体干部职工要进一步提高对创建工作重要性、长期性的认识,高度重视并切实加强对创建工作的领导,要成立工作领导小组,并把创建工作列入重要议事日程,纳入整体工作计划,认真落实创建工作责任制,经常召开会议通报情况,分析形势,研究对策,部署工作,全面落实创建工作措施,建立完善防范和处理群体性事件和突发性事件的机制,形成主要领导亲自抓,分管领导经常抓,主管部门具体抓,各族群众积极参与的领导机制。我办要按照县委、县政府的《创建规划》和年度工作任务,结合实际和具体业务工作,分年度认真制定好实施意见,落实创建任务。建立健全创建经费保障机制,落实工作经费,确保创建工作规范有序地正常运转。

二、开展宣传教育机制。要把强化宣传教育、提高思想认识作为开展创建的基础性工作来抓,按照与时俱进、开拓

创新的要求,切实加大宣传力度,突出抓好思想教育,最广泛、最充分地调动各族人民的积极性和创造性,在全社会营造共同关心、支持、参与创建的良好氛围,不断夯实创建的群众基础。要通过开展理论研讨、知识竞赛及宣传月、宣传周等分层次、多渠道、全方位的宣传教育活动,组织各族干部群众深入学习党的民族政策、《民族区域自治法》和《海南藏族自治州自治条例》,提高贯彻执行党的民族政策的水平和能力,进一步形成各民族平等相待、团结和睦、友好互助的良好社会环境,在全县范围内营造“加强团结、加快发展”的浓厚氛围。

三、矛盾纠纷排查机制。要建立矛盾纠纷定期排查制度。对本地区、本部门的矛盾纠纷要坚持每季度排查一次。同时要把定期排查调处和经常性排查调处结合起来,既要针对一个地区、一个时期的实际问题,集中排查调处矛盾纠纷;又要把矛盾纠纷排查调处作为一项重要的日常工作,形成制度,长期坚持下去。要建立矛盾纠纷排查调处台帐和“零报告”制度。排查工作要实事求是、不弄虚作假,如实建立工作台帐,对排查出的问题不夸大、不缩小、不隐瞒,如实上报,不得瞒报、迟报、漏报。经过排查没有发现问题的,也要记录在案,并向上级报告,实行“零报告”制度。建立重大情况报告制度。凡发生影响稳定的重大事件,务必于2小时内向县委、县政府和县综治委、县创建领导小组报告原因

和处理情况,以后每天报告一次或随时报告,直到矛盾全部化解。

四、搞好协同议事机制。建立联系会议制度,要定期不定期地分析研究影响民族团结和社会稳定方面的突出问题,协调处理民族团结进步工作中的重大事项,要做到相互支持、密切配合,形成合力,共同做好民族团结进步工作。要坚持定期召开矛盾纠纷排查调处工作协调会议制度,每季度召开一次,矛盾纠纷比较集中的要根据需要及时召开。每次会议必须形成会议纪要,写清排查出的问题及解决办法,并注明责任单位和责任人,会议纪要报告同级党委、政府和综治办、创建办。

五、解决突出问题机制。解决突出问题,是确保创建取得实效、深入推进的关键。要坚持把解决突出问题贯穿于我办创建的全过程,在创建中发现问题,在创建中解决问题,要有针对性地拟定计划,落实措施,实行分类指导,着力解决好存在的突出问题,逐步形成各具特色的创建格局,不断增强创建实效,提高创建整体水平。

六、树立典型示范机制。要坚持把抓先进、树典型作为推动全县民族团结进步创建活动全面发展的有效措施来抓,在巩固现有典型、扩大宣传力度的基础上,认真调研,多渠道挖掘和树立典型,打造特色,培育亮点,使先进典型真正成为带领群众脱贫致富、一心一意谋发展的模范。

七、督促检查机制。要对我办的创建工作开展经常性督查,重点督促检查创建工作各项重大决策和重要工作部署的贯彻落实情况,深入、全面、准确地了解和反映真实情况,及时掌握工作进度,分析存在问题,帮助各地区、各部门找准薄弱环节,进一步理清思路,明确任务,提出改进措施,限期予以整改,切实把创建工作的各项任务落到实处。

八、考核奖惩机制。按照“逐级负责、责任到人、年终兑现、奖优罚劣”的原则,制定创建工作的各项考核标准,将创建任务量化细化到年度目标考核指标之中,按百分比进行综合考核,做到年初有安排部署,年中有检查督促,年终有总结评比。

第12篇:县扶贫工作长效机制

出务工人员的实际困难。

(八)实施移民搬迁

对环境恶劣,自然资源缺乏的贫困乡村人口,结合退耕还林还牧政策,有计划、有组织、分批分阶段实施搬迁扶贫,并坚持自愿搬迁原则,尊重搬迁户的意见,不搞强迫命令,因地制宜,多形式、多渠道,注重实效,制定切实可行的移民搬迁优惠政策,确保搬得出、稳得注能脱贫致富。

县扶贫办

二○○五年四月一日

第13篇:学校安全工作长效机制

乐兴小学安全工作长效机制

学校安全工作直接关系到广大青少年学生的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福,关系到社会的稳定。因此,我校一直高度重视学校的安全工作,始终把安全工作放在首位,以创建“平安学校”为平台,坚持以人为本,强化校园周边环境整治及校园内部安全防范措施,努力营造稳定、安全、和谐的教育环境。 加强领导,广泛宣传

加强领导,明确职责。首先学校成立安全工作领导小组,对安全工作实行了校长负责制,确定了安全工作职责,制订了安全岗位责任制,校长与各班主任和每一位教师签订了安全目标责任书,做到层层分工,层层负责,层层落实,并将目标任务分工细化,责任到人,增强了全体教师的安全责任意识。成立以班主任为核心、以班级骨干学生为成员的班级安全管理机构,确保安全工作的实效性。形成学校领导总体调控、分管教师各司其职、全体师生齐抓共管的安全目标责任体系。为了进一步加强对安全工作的管理,学校将安全目标任务的完成情况与每一位教师的量化考核直接挂钩,实行安全奖惩制度,设立安全奖,每学期兑现一次,并实行一票否决制。规定凡不能很好地完成安全工作目标任务的教师,年终不能评为先进个人。对于出现安全责任事故的责任人,视情节轻重给予批评教育、扣量化分、扣发绩效工资和全部安全奖、年度考核不合格等处分,直至追究刑事责任。

广泛宣传,提高认识。校长对学校安全工作亲自过问亲自抓,定期召开学校安全工作专题会议,及时传达上级安全工作文件及

1 会议精神,深刻领会文件及会议的精神实质,并能认真贯彻落实到位。做到时时讲安全,处处抓安全,无论大会小会、大事小事,都将安全放在首位。为了营造浓厚的安全教育氛围,学校一方面充分发挥红领巾广播站、黑板报、班队会等宣传主渠道的作用,并设臵安全一面墙,大造声势,让安全警钟常鸣;一方面充分利用宣传空间,让安全警示无处不在。比如悬挂安全警示语等;在教室内部张贴“安全教育三字歌”、“文明道德歌谣”以及“学生安全规范二十条”等宣传内容。通过宣传,提高全体师生的安全意识。

健全制度,狠抓落实

切实加强制度建设,为使学校安全工作做到有章可循,有法可依,步入制度化、规范化的轨道,学校结合实际先后出台了《学校安全工作管理制度》、《学校安全工作会议制度》、《学校事故隐患排查制度》、《学校安全教育培训制度》、《学校安全工作考核制度》等10余种安全保障制度。新学期伊始,学校都要组织全体教师重温各项安全制度。学校还有针对性地出台了安全巡视制度和安全检查制度。做到定人员、定职责、定任务、定时间,确保学校安全工作时时有人护导,事事有人过问。同时为切实防范和及时处臵校园安全突发事故,学校还出台了《乐兴小学安全事故应急处臵预案》,成立了事故应急处臵指挥协调小组等应急机构,同时建立了学校、家长联系制度,有效地预防了学校安全事故的发生。

严抓细管,落实到位。为了狠抓工作落实,学校注重从细处入手,在“严”字上做文章,采取一系列行之有效的安全管理措施。一是成立“安全护卫小分队”。从高年级中抽调部分安全意

2 识强、责任心强的学生充当校园安全员,由值周教师牵头,每天对学生的上学、放学路队、课间操及课间活动进行全天候、全方位检查护导,发现问题及时制止并上报。二是划分“教师安全责任区”。要求每一位教师在各自的责任区域内切实做好学生的监护、疏导工作,对学生上下楼梯和课间活动情况进行细致检查和规范指导,引导学生做规范、有益的活动,一旦发现问题及时处理,将安全隐患杜绝在萌芽状态;三是实行全天候无缝隙覆盖式安全防范,建立和完善群防群控安全体系。学校建立师生值周制,精选一批思想素质好、工作责任心强的教师担任安全检查护导员,确保学校安全工作在任何时间、任何地点和任何情况下都有专人负责管理。四是为了征得家长的配合,学校发放了《致家长的一封信》,要求家长在接送孩子时不要进入学生行队区域。通过治理,学校门口秩序井然,学生上学、放学时列队进出校门已成为一道亮丽的风景;六是建立集体活动报批制。班级组织的学生集体活动,都要通过书面形式上报校行政,经学校研究同意签字后方可组织活动。

切实加强师德建设,创建温馨和谐的良好育人环境。经常教育全体教师要树正气,要有良好的心态,保持积极向上的精神面貌。为此学校先后开展“爱岗敬业”、“正行风、树形象、正师风、树师魂”等师德系列教育活动。

切实加强“三防”建设,为“平安学校”创建构建“防护墙”。学校按照“人防抓落实,物防抓巩固,技防重提高”的总体要求,做到定期不定期地对学校的每一处设施进行全面、细致地安全检查,并对检查出来的安全隐患立即整改。做到了严加防范,严阵以待。

拓宽渠道,深化教育

加强法制教育,加大普法力度。对全体师生的法制教育,经常组织全体教师学习《教师法》、新《义务教育法》、《未成年人保护法》、《校园伤害事故处理办法》等法律法规文件,进一步增强教师们依法执教的自觉性和责任感。同时在学生中积极开展形式多样的法制教育活动。学校把每年的11月份定为法制教育宣传活动月,给广大师生提供良好的学法、知法氛围,增强师生们的法制观念和自我保护意识。

学校对安全工作抓得牢,抓得实,不出现安全事故,才能促进学校各项工作有序地开展。

第14篇:县扶贫工作长效机制

一、XX县贫困人口现状:

根据《中国农村扶贫开发纲要(2001-2010年)》对贫困县乡村的划定,目前,我县有省级插花贫困乡3个,贫困村20个。2005年初,全县20个乡镇场有贫困户5181户20465人(人均收入低于882元以下),占全县总人口的5.64%。从地理环境分:三个重点贫困乡20个重点村有贫困户2824户12155人占总贫困人口的59.4%,其它乡镇场有贫困户2357户8310人;从致贫原因分:因无生产资料致贫2313户10191人,占总贫困人口的49.8%;因病致贫1562户6069人,占总贫困人口的30%;因灾致贫103户436人;因无劳动能力致贫317户632人;孤寡老人322人;孤儿9人;其它原因致贫502户2310人,占总贫困人口的11.3%。贫困人口主要集中在三个贫困乡,占总贫困人口的59.4%。

二、致贫原因分析:

一是生产生活条件差,基础设施建设滞后,自然资源匮乏。这些区域人均耕地(草场)少且土(草)质差,交通不便,信息闭塞,居住分散,缺水、缺电、缺市场,文化、教育、卫生等社会成果共享程度低;

二是劳动者素质差,劳动技能低,科技发展意识淡薄,传统的经营、养殖模式依然存在;

三是贫困人口观念落后,缺乏自力更生、艰苦奋斗精神,等、靠、要思想严重。2005年初在册的贫困户中,有68%的贫困户家中有18-40岁的男性劳动力,而外出务工人员不足3%;

四是扶贫开发局限性强。低收入人口主要分布在偏远落后的山区、丘陵区、灾害高发区、高寒牧区,点多面广,基础设施差,扶贫效果不明显;

五是我县不是贫困县,但与其它县(市)相比,贫困人口最多,占全地区贫困人口的16.5%,而上级扶贫资金投入有限(2000年-2004年共计投入647万元)且县级财政困难,制约了扶贫开发的顺利进行;

六是由于扶贫防御体系不健全,返贫现象严重。2000年初我县在册贫困人口220户1201人,经过5年的扶贫工作,实现7639户38046人脱贫,而2005年初在册贫困人口却有5181户20465人(动态脱贫标准线由650元提高到882元后统计);

七是陈规陋习致贫(如大操大办“红白”事)。

三、扶贫机制及设想:

(一)进行分类扶贫,对有生产资料和劳动力的贫困户以帮教式扶贫为重点,着重提高农牧业生产的科技含量;对无生产资料的贫困户以解决生产资料,改善生存环境,提高生产技能为重点进行帮扶;对于无劳动能力的孤寡老人、孤儿等纳入民政供养,进行救济式扶贫(共331人,其中孤寡老人322人,孤儿9人)。

(二)大力推进产业化扶贫

围绕增加低收入人口收入,以优势资源的合理开发利用为基础,支持重点乡村和农户发展优势特色种植业、养殖业、林果业,进一步优化产品产业结构,特别是要利用我县畜牧业优势,集中力量,加大畜牧业的发展,提高肉、蛋、奶产出率,使其成为带动低收入人口提高收入水平的重要来源。

(三)实施整村推进战略

以贫困村为单位,加强基本农田、优质草场、环境改造和公共服务设施建设。国家安排的以工代赈资金必须用于贫困乡村的基本建设,各行业部门的专项资金要重点向贫困乡村倾斜,力争到2006年,使全县20个贫困村90%以上实现“五通”、“五有”、“五能”的奋斗目标,坚持开发与发展并举,充分利用“缺项补项”方案,及时调整项目实施,为低收入群众经济增收创造良好的外部环境。

(四)继续实施“贫困户庭院经济开发建设工程”

提高低收入户发展庭院经济意识,集中人力、物力、财力帮助低收入户发展庭院经济和家庭手工业,确保财政扶贫资金和地方配套资金到户。

1、利用扶贫资金为无房户、危房户新建或维修50平方米的砖木结构住房和0.7亩地的宅基地。力争每户有2头生产奶牛,每人4只生产羊,并饲养一定的鸡、鸭、鹅等家禽。农区每人有2亩旱涝保收的口粮,牧区每人有1亩口粮田且每人有30亩以上的草场。

2、发展庭院经济。山区半山区的低收入户庭院保证种植5分地以上蔬菜。凡适合经济林气候的地方,每家种植10棵以上果树或其它经济林,力保庭院无空闲地。对干旱缺水的地方,尽力帮助打水井或通过其他方式解决缺水问题。

3、培育低收入户从事手工业,如:铁匠、木匠、泥瓦匠、修鞋匠等,扶持家庭手工业作坊,生产地方特色的花毡、地毯、花帽、剌绣、小刀、马鞭、马鞍等特色产品。

(五)加强扶贫资金管理,发挥扶贫资金效益

除以工代赈资金用于贫困乡村基础设施建设外,国家财政扶贫资金、自筹资金都进村入户,具体用于解决贫困群众住房问题、发展庭院资金短缺问题、购买生产畜、科技培训等方面。扶贫贴息小额贷款,力争发放到贫困户。各项资金的使用按照申报项目执行,不随意改项、不挤占、不挪用扶贫资金,发现问题及时处理。

(六)加大科技扶贫和培训力度

突出科技扶贫在扶贫开发过程中的重要作用,充分利用科技成果和科技进步,调动鼓励广大科技人员到贫困乡村创业,加快科技成果的转化。安排科技培训资金,建立科技扶贫示范基地,充分发挥科技扶贫的示范作用。努力提高贫困群众的科学文化素质,切实加强基础教育、职业教育,有针对性通过夜校和种类短期培训,增强农牧民掌握先进实用技术能力,确保每个贫困户劳动力掌握1-2门实用技术及职业技能。同时,反对封建迷信,引导群众自觉移风易俗,改变落后生活习俗,不断发展社会主义精神文明建设。

(七)积极稳妥扩大劳务输出

加强职业培训,组织引导富余劳动力有序输出。各贫困村每年力争组织户均1个劳动力外出从事

二、三产业劳动,确保年均纯收入达到2000元。同时关心外出务工人员的生活、工资收入等情况,切实解决外出务工人员的实际困难。

(八)实施移民搬迁

对环境恶劣,自然资源缺乏的贫困乡村人口,结合退耕还林还牧政策,有计划、有组织、分批分阶段实施搬迁扶贫,并坚持自愿搬迁原则,尊重搬迁户的意见,不搞强迫命令,因地制宜,多形式、多渠道,注重实效,制定切实可行的移民搬迁优惠政策,确保搬得出、稳得住、能脱贫致富。

县扶贫办

二○○五年四月一日

第15篇:信访稳定工作长效机制

中共柴关乡党委

柴关乡人民政府

关于健全信访稳定工作长效机制的

办法

各村党支部、村委会:

为全面提升全乡信访工作水平,增强乡村干部维护稳定大局、做好稳定工作的责任意识,切实保障人民群众反映的问题能够得到及时、妥善地解决,有效控制到市级及以上个体访、集体访,结合本乡实际,特制定办法如下:

一、建立健全信访工作领导机制。

1、成立由乡党委书记任组长,乡长、主管副职任副组长,派出所长、国土所长、各包村干部、村支部书记、村主任为组员的信访工作领导小组,切实履行维护本地社会稳定的责任。

2、乡领导班子成员和村两委干部对信访工作负有“一岗双责”的责任,既做好分管工作,又要做好信访稳定工作,全员抓信访保稳定。对重点信访问题,实行“四个一”责任制,即一个信访问题、确定一名领导、制定一套方案、一抓到底包化解,真正在全乡形成齐抓共管、协同联动的信访稳定工作格局。

3、明确乡包村干部作为所包村的信访代理员,负责督促排查各类矛盾纠纷和信访隐患,依法代理群众的信访事 - 1 -

项,协调解决问题。各村要积极配合信访代理员的工作。

二、建立健全矛盾纠纷排查工作机制

1、明确排查工作重点。矛盾纠纷排查工作的范围是各种可能引发信访问题和影响社会和谐稳定的矛盾纠纷和苗头隐患,重点是宅基地发放、土地承包、党务村务公开等方面存在的容易引发信访的复杂矛盾纠纷,切实做到发现得早、化解得了、控制得住、处理得好。

2、定期分析研究。坚持信息汇集与分析判断相结合,及时分类梳理,增强工作的针对性、预见性和超前性。各村要以高度的政治责任感,做好信访稳定工作。及时排查、化解,把矛盾隐患消灭在萌芽,控制在基层,确保我乡良好的社会秩序。各村要坚持每周向乡信访服务中心上报各自排查出的信访隐患和问题解决情况,没有解决的报告下一步解决的时间、思路和措施,遇有重大情况要随时报告。

3、实行信访评估制度。对涉及群众利益的重大决策事项要进行信访稳定评估,广泛听取各方面的意见,进一步提高决策的科学化、民主化水平,努力从源头上预防和减少信访矛盾的发生。信访稳定评估的重点是涉及“三农”、重点项目建设、社会保障和社会事业等方面的重大决策事项。按照“谁决策、谁评估、谁负责”的原则,对拟决策事项由决策单位牵头,开展民意调查,进行分析论证,把信访评估意见作为相关决策的重要参考。今后,凡实施涉及群众切身利

益的决策,事先都必须进行信访稳定评估。

三、建立健全矛盾纠纷化解工作机制

推行“两级四层+司法”工作模式,对群众反映的问题首先由第一层次--村级民调员负责进行调解,如调解不成功或无法调解的,要查明原因、摸清情况、找准症结,并向第二层级--村支书、主任汇报,由村支书、主任负责调解,仍无法完成的,支书主任要及时把前两次调解情况写成书面材料,签字后报第三层次—乡包村干部进行调查调解,拿出调处意见。当事人如仍对处理意见不满意的,则由第四层次乡信访稳定工作领导小组或主要领导亲自协调有关人员、部门解决。

1、分类化解矛盾纠纷。按照“谁主管、谁负责”的原则,对排查出的矛盾纠纷逐一明确双委干部分包。对法律法规和政策有明确规定且能够解决的,要及时解决到位;对群众诉求合理、但法律法规和政策没有明确规定或规定不够完善的,要做好解释说明工作,同时尽早想办法帮助群众解决问题。

2、对涉法涉诉类问题,村民调人员要主动介入,结合派出所、法庭等部门能调则调、应调尽调,避免矛盾扩大化复杂化。

3、着力解决突出矛盾。对有可能引发大规模集体上访和群体性事件的重大矛盾隐患,支部书记要亲自抓。一要深

入细致了解情况,做到信息畅通、反应敏感、判断准确、把握到位;二要心中有数,要公平、公正、讲究方法;三要做到早介入、早化解、早预防,确保问题不堆积、矛盾不激化。

四、建立健全信访工作责任奖惩机制。

1、要明确责任。村支书、主任是信访稳定第一责任人,分包人员为主要责任人。充分发挥信访第一道防线作用,切实把矛盾解决在基层,对因工作不负责、简单粗暴、决策失误等人为因素造成问题得不到解决引发信访的,将予以相应处分,造成恶劣影响的实行“一票否决”,予以组织处理。

2、实行信访奖惩制度。各村凡出现越级访、集体访的,除对主要责任人问责外,还要和工资挂钩。对于没有排查出信访隐患而发生的越级访、或能够解决而没有解决的问题造成重复上访的,要加重处罚。出现到乡、市上访,村支书、主任要第一时间赶到上访点,进行劝返、稳访,并负责领回。对到市、赴省、进京越级访、集体访的,每发生一起,要视上访情节和干部工作情况对责任人进行500元至1000元处罚。

3、年底乡党委政府将结合各村控访工作情况,给予奖励。

五、建立依法训诫、惩处信访活动中违法犯罪人员的工作机制

1、对在信访活动中无理缠访、闹访、采取暴力威胁接

待工作人员、侮辱诽谤他人或者静坐、围堵、拦截车辆、堵塞交通、损坏公私财物等违法犯罪人员,要依法严厉打击;情节轻微、尚构不成治安处罚的,由公安派出所、乡纪检、信访等部门依法对其违法行为进行训诫谈话。

2、对在信访活动中违反规定参与、组织集体上访的党员、干部,要按照《中国共产党纪律处分条例》和《监察条例》,根据党员干部管理权限由相关纪检、组织部门对其进行责任追究。

2011年3月15日

第16篇:建立健全反邪教工作长效机制

建立健全反邪教工作长效机制

多年来的工作实践表明,反邪教工作涉及方方面面,单靠某个部门、某种手段、某种措施难以奏效,必须始终坚持教育与惩治相结合的原则,切实建立健全全社会反对邪教的工作机制,通过实行打防结合、综合治理的办法来解决。

一、建立健全宣传教育机制

(一)建立党内情况通报和教育制度。党委政府及其专门部门通过采取适当方式,定期向各级领导干部通报与邪教组织斗争的形势。将反邪教警示教育纳入各级党校、行政学院教学计划,加强反邪教知识教育。通过党内情况通报和教育,切实提高广大党员特别是各级领导干部对与“法轮功”等邪教组织做斗争的长期性、尖锐性和复杂性的认识,牢固树立执政意识、政权意识和忧患意识,不断增强做好反邪教工作的自觉性和主动性。

(二)广泛深入开展以基层为重点的反邪教警示教育活动。警示教育活动是从源头上遏制邪教滋生蔓延的一项重要举措。通过不断总结经验,创新形式,围绕“崇尚科学、反对邪教、知荣明耻、构建和谐”这一主题,在精神文明创建、党员思想教育、新农村建设等各项工作中,积极开展反邪教相关知识的教育,切实使反邪教警示教育活动更好地服务于当地经济社会发展大局,不断增强感染力、吸引力和生命力。

(三)积极推进反邪教警示教育进学校、进课堂、上讲台活动。根据中、小学生的不同年龄阶段的身心成长规律和接受能力,因地制宜,因人施教,广泛开展校园拒绝邪教活动。加强对学生反邪教知识教育,增强他们对伪科学和邪教的免疫能力,不给邪教活动以可乘之机,挫败邪教组织向青少年和大、中、小学校渗透的图谋。

(四)认真落实对邪教参与者的日常帮教工作机制,最大限度地挤压邪教活动的空间。对“法轮功”痴迷者要突出落实好由基层党政组织和相关单位、部门人员组成的帮教小组,强化帮教责任,落实帮教措施,确保教育转化和巩固工作落到实处。对“法轮功”以外的其他邪教成员和被裹挟群众,要由基层党政组织负责,切实开展面对面教育和警示教育,使其真正脱离邪教,并积极引导和帮助他们发展生产,勤劳致富。

二、建立健全防范控制机制

防范控制是维护稳定的重要手段,目的是将邪教组织的活动,以及破坏稳定的因素处置在萌芽状态。防范可分为社会防范和专门防范。

社会防范,就是依靠基层组织和社会各方力量对邪教组织活动进行防范。一是进一步落实各类组织的具体任务。尤其是乡镇(街道)、村组(社区)和机关、企事业单位的防控责任,明确并落实防控人员以及他们各自的任务、分工、责任,从体制上解决基层防范处理邪教工作无专人抓、专人管,工作责任不落实的问题。对有邪教重点人员的单位和地区,要按照“谁主管、谁负责”的原则,逐级逐人签订防控工作责任书,切实落实“包保”防控责任。二是把邪教组织活动情况的排查作为基层矛盾纠纷排查的一项重要内容。通过定期开展集中排查和重点排查,及时掌握邪教组织的活动情况及重点人员的动向,加强对邪教骨干及重点人员的管理,有针对性地将防范措施落到实处。对被裹胁群众要逐个甄别,对邪教参与者,切实落实帮教防控措施。三是借助基层平安创建工作平台,扎实推进“无邪教创建”活动。广泛开展无邪教乡镇、街道、村社、学校、企业、机关等创建活动,把各部门、各单位的资源和工作力量整合起来,把各个阶段的工作连结起来,把临时性的防控措施与建立长效防控机制结合起来,从根本上遏制邪教的捣乱破坏活动。

专门防范,就是依靠维护治安秩序的专门机关的专门力量对邪教组织活动进行防范。一是对邪教组织重点人员的防范。主要是对社会治安稳定有现实危害、顽固不化的邪教骨干和其他邪教重点人员进行防范。二是对邪教组织及共其成员可能使用的物品的防范。主要是指用于宣扬邪教内容的出版物、邪教组织秘密印制的标识物以及互联网等传播媒介。这些物品是邪教组织控制其成员思想的工具,又是邪教组织聚敛钱财的工具。专门机关应加强对印刷、刊刻、复制等行业以及互联网的管理监控,建立健全各项规章制度和安全措施,并进行经常性的检查落实。三是对邪教组织及其活动场所的防范。主要包括:公共场所和公共交通工具。公共场所人员密集,流动性大,情况复杂,各种邪教人员容易混迹其中,伺机作案;公共交通工个也是邪教人员用于传送相关物品的重要渠道,加强管理,有利于堵塞邪教物品的传播渠道。四是对邪教组织及其成员易利用事件的防范。主要是指一些群体性突发事件。这些事件,主要是社会转型期出现的各种各样的人民内部矛盾的外化。虽然这些矛盾一般属于人民内部矛盾,但如果被邪教组织利用,将人们生活中的具体矛盾和问题政治化,以此为借口唆使当事人将矛头直接指向我国的社会主义制度,攻击党和政府,容易引发社会动荡。因此,对一些群体性事件,要及时进行有针对性的疏导教育,化解矛盾,以防被邪教组织及其成员利用。

三、建立健全依法惩处机制

我国的有关法律法规对如何惩处邪教违法犯罪活动作了明确规定。我们要依照法律规定,从维护国家和人民利益的原则出发,切实建立健全依法惩处机制。按照“绝不允许危害国家安全和社会稳定的人员形成组织,绝不允许危害国家安全和社会稳定的活动形成气候”的新时期维护稳定工作总要求,以及“旗帜鲜明、态度坚决、有效处置”的基本方针,进一步建立和完善预警和应急处置机制,不断提高情报搜集研判和深入侦查获取犯罪证据的工作水平,及时发现有有效处置各种邪教组织的活动,依法打击邪教犯罪和境外敌对势力的渗透破坏活动,做到“抓早打小”,防止危害,教育群众。同时,要根据邪教本身固有的顽固性、反复性的特点,掌握邪教活动情况,适时开展区域性的专项整治行动,坚决防止邪教组织坐大成势。

在依法处理工作中,要坚持“宽严相济”,把不明真相参与邪教活动的人同组织和利用邪教组织进行非法活动、蓄意破坏社会稳定的犯罪分子区别开来。对受蒙骗的群众要立足于教育。对构成犯罪的组织者、策划者、指挥者和骨干分子,坚决依法追究刑事责任。对于自首或者有立功表现的,可以依法从轻、减轻或者免除处罚。在具体工作中,要准确把握政策界限和执法尺度,正确区分两类不同性质的矛盾,坚持教育和惩治两手并用,扩大教育面,缩小惩处面,最大限度地增加和谐因素,减少不和谐因素,努力实现既消除社会危害、又不造成矛盾叠加的工作效果。

四、建立健全社会关爱机制

对“法轮功”等邪教人员实行帮教救助,建立健全关爱机制,实施“社会关爱”工程,是党和政府以人为本执政理念的体现,也是贯彻落实科学发展观的具体要求。

“法轮功”等邪教痴迷人员由于种种原因误入邪教,他们中的绝大部分经教育摆脱邪教桎梏后,会遇到一些生活上的困难,对社会不完全适应。有的还有一些思想疑虑,容易发生情绪波动、出现反复。与此同时,“法轮功”等邪教还会对他们进行拉拢和恐吓,诱迫他们再次违法犯罪。因此,建立健全关爱机制,实施“社会关爱”工程,有针对性地帮助他们克服困难、解决问题,将使他们进一步坚定信心,顺利回归社会,过上正常生活。

建立健全关爱机制,实施“社会关爱”工程,就是要发挥政策优势,对从思想上、行动上彻底脱离邪教的人员,做到“在政治上不歧视、工作上给出路、生活上多关心”,使他们感受到党和政府的温暖。通过建立责任制,充分调动单位、社区、家庭等方面的力量,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,开展有针对性的帮教救助活动。对思想上有疑虑、出现波动的,要努力帮助他们消除疑虑、深化认识,坚定抵御邪教的信心。对工作和生活上遇到实际问题的,要按照有关政策精神,协调有关部门,发动社会力量帮助解决。对刑释解教人员要认真落实好就业扶持、劳动保障等相关政策。对发生反复的,要深入查找原因,研究落实接茬帮教措施,力争促其彻底脱离邪教。

对误入邪教的人员,要逐渐矫正其不健康的心理状态,培养健康、和谐的心理,使他们能正确认识世界,用平和宁静的心态思考问题,以乐观豁达的情怀对待生活,用发展的眼光看待现实中存在的问题,以包容的心态面对新生事物,以积极的姿态紧跟时代步伐,这样才能切实提高他们抵御邪教的能力,真正融入社会,过上正常生活。

安龙县中等职业学校 二零一四年三月一日

第17篇:民主评议行风工作整改措施

宛城区溧河乡王堂小学 民主评议行风工作整改措施

宛城区溧河乡王堂小学

2009年11月

宛城区溧河乡王堂小学 民主评议行风工作整改措施

为了进一步改善学校工作作风,提高全体家长对学校办学的满意度,真正做到为学生发展服务,在全社会树立良好的办学形象,根据宛城区教体局、溧河乡中心学校要求,针对前阶段我校行风评议中自查出的、家长问卷调查反馈回来和社会各界反映的行风问题,特别是针对反馈的意见及建议,采取有效的措施,认真地进行整改,逐条逐项抓好落实,做到事事有着落,件件有回音。现结合区教育局的要求,特制定如下集中整改措施和工作方案:

一、整改目标:

我校行风评议整改的重点目标是努力做到四个“坚持”。

1、坚持校务公开,民主管理,主动接受社会监督;

2、坚持以教师发展为主线,提高学校的办学水平;

3、坚持以学生的全面发展为导向,全面实施素质教育;

4、坚持以服务家庭,服务家长为宗旨,关注教育民生。努力深化我校行风建设,强化管理干部和全体教师的责任意识和师表意识,精心策划,周密部署,狠抓落实,为推动我校的发展创造更加优良的环境。

二、整改任务:

围绕整改目标,学校决定有针对性地抓好五个方面的工作。

1、加强师德师风建设,结合我校大班化的特点和学校的办学文化,教育教师关心爱护每一个学生,让每一个孩子都能够的得到最理想的发展。以规范中小学办学的规定为契机,严格遵守教学规程,努力提高课堂教育教学质量,切实减轻学生课业负担。

2、加强教师队伍建设,做好教师的分层培训,建好教师发展梯队。从教师的业务培训着手,创造条件,采取有力的措施,促进教师发展,打造本校的优秀教师群体。

3、进一步做好教育服务工作,继续规范办学行为,加强学校和家长的沟通,形成教育合力。加大学校的宣传力度,提高学校工作的透明度,学校重大事项要向家长公布,主动接受社会及家长的监督。

4、进一步抓好安全管理,认真落实上级有关安全管理规定和学校安全管理制度,采取扎实有效的工作措施,把学校安全工作做深、做细、努力营造一个安全稳定的育人环境。

5、进一步转变观念,以学生的全面发展为目标,坚持以人为本,遵循教育规律,尊重学生个性特点,通过开展形式多样的活动,为学生创造更多的学习、锻炼、体验的平台,达到让每一名学生都能够得到最有效的发展。

三、整改措施:

1、抓好学习,统一思想,提高认识

把行评工作和深入学习实践科学发展活动紧密结合起来,定期召开干部培训会,全体党员培训会和全校教师培训会。通过干部培训会,提高干部的思想素质、业务素质,增进干部参与行评整改工作的积极性,激发创造性,推进部门的工作;通过全体党员的培训会,让全校党员在行评整改工作中率先垂范,做出表率,发挥党员的先锋模范作用,推动学校行评整改工作的深入开展;通过全校教师培训会,营造氛围,明确责任,增强老师的危机意识,强化教师的师风师德建设,通过交流和相互学习,提高教师的业务素质,为学校今后进一步的发展奠定良好的思想基础。

2、标本兼治,从源头上加强行风建设

学校实行“分级负责,条块整合”的工作机制和责任制,层层落实,找准症结所在,从源头上整改。 (1)在依法治教方面:以义务教育绩效工资改革为契机,进一步修订和完善学校各项管理制度,规范以绩效为主导的收入分配制度,充分调动教师工作积极性。在广泛征求意见的基础上,讨论通过各项制度和考核方案,充分发扬民主,增强教师参与学校管理的积极性,提高工作的透明度。规范政务管理,深入推进依法治校和校务公开制度。

(2)在队伍建设方面:强化干部队伍和教师队伍职业道德建设,加大对干部、教师培训力度,加强检查考核,奖优罚劣,以赛促学,进一步健全竞争激励机制,重视青年教师的培养工作,建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新的干部、教师队伍。校内继续抓好青蓝结对工作,促进三年内的教师更快更好地发展。校内骨干教师在帮助年轻教师的基础上,制定三至五年的发展目标,争当优秀教师。学校创造机会,请进来,走出去,邀请教育专家引领教师发展。

(3)在素质教育方面:更新教育观念,转变教育思想,进一步改进和加强德育工作,加快课程改革、学生评价制度改革,加快教育信息技术现代化进程,切实减轻学生过重课业负责,重视培养学生的创新精神和实践能力,不断提高教育质量,促进学生全面发展。

(4)在教育惠民方面:为了办好让人民满意的教育,学校要开门办学,广泛听取各方面的意见及建议,加强学校和家长,学校和家庭的联系,发现问题积极整改,注重落实,努力创造一流行风,促进学校教育发展。定期召开家长行风监督员座谈会,一方面学校领导向他们通报学校的发展情况和行风整改情况,另一方面主动听取他们的意见和建议。学校要努力为家庭服务,做到资源共享,让家庭得到实惠,提高家庭对学校的满意度。

3、强化教师师德师风建设 (1)、我校按照教育活动坚持边学、边评、边改的基本要求,加强理论和业务学习两条线。一是认真做好全校性和教研组的每周一次理论、业务学习工作,及时向教师宣传党和国家的政策法规和上级有关文件精神;二是抓好教师继续教育学习管理,做好相关读书学习的材料管理,不断提高教师理论和业务水平。

(2)、加强和改进教师师德师风建设,以“学为人师,行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,引导教师树立正确的职业理想,正确处理各种关系,把本职工作、个人理想与祖国的繁荣富强紧密联系在一起,爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献、主动工作,为培养德智体美全面发展的学生做出新贡献。我校制定了《教师师德评比要求》,并把师德规范作为绩效考核的重中之重,学校党支部和全体教师签订了师德承诺,以此树立教师的师表意识。 (3)、学校要求教师充分关爱每一个学生,构建新型的师生关系,树立为学生服务的意识,公平公正对待每一位学生,尊重学生人格,全面关心学生成长,主动与学生家长联系,自觉地履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引导学生全面发展。

行评,整改是关键,学校将按照宛城区教体局、溧河乡中心学校的统一部署,结合学校的实际情况,按照此整改方案,有计划地开展整改工作,坚持“标本兼治、综合治理”,做到以整改促建设,以整改促改革,以整改促发展,并力争在整改行动中,做到思想认识领先,整改行动领先,行风建设领先,整改成绩领先,努力使学校各项工作再上新台阶。

王堂小学 2009年11月

第18篇:工作表面化整改措施

篇一:个人整改措施

党的群众路线教育实践活动个人整改措施 (2014年10月)

党的群众路线教育实践活动开展以来,我严格按照中央及省、市、区委对教育实践活动的有关要求,认真落实校党支部群众路线教育实践活动工作方案部署的各项工作,通过学习、查摆和对照检查,对自己存在的问题进行了深刻的对照检查,并针对存在问题提出如下整改措施:

一、整改思路

全面贯彻党的十八届三中全会精神和习近平总书记的一系列重要讲话精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,解决遵守党的政治纪律和组织纪律、贯彻执行中央八项规定、六条禁令及“四风”方面存在的突出问题,逐一落实整改,确保党的群众路线教育实践活动取得成效。

二、目标任务

整改措施的主要目标任务为:一是刻苦学习,提高自身政治素养和业务能力;二是开拓创新,永葆工作中的生机和活力;三是牢记宗旨,保持党员干部的良好形象。

三、存在问题及整改措施 经过梳理和排查,自己共查出存在问题6项13条,其中遵守党的政治纪律和组织纪律方面3条,贯彻落实中央八项规定方面2条,形式主义方面2条,官僚主义方面2条,享乐主义方面2条,奢靡之风方面2条。具体问题及整改措施如下:

(一)遵守党的政治纪律和组织纪律方面存在问题的整改措施

存在问题:党性修养和政治素质还需进一步提高;对于党风廉政建设的相关学习不够好,思想认识不到位;节约意识不够强。

整改措施:一是积极参加党组织的各项学习活动,保证各种学习活动不少时、不缺课,并把理论知识与自己的工作实际紧密结合;二是自觉利用各种渠道、方式加强自我研习,把政治学习变成一种自觉行为。三是在思想上、行动上与党中央保持高度一致,时刻保持政治上的清醒坚定;四是厉行勤俭节约,排查水、电、纸等日常消耗环节,杜绝铺张浪费现象。 整改时限:长期。

(二)在贯彻落实中央八项规定方面存在问题的整改措施 存在问题:调查研究不深入;厉行勤俭还不够。

整改措施:一是经常深入教育教学一线,听取师生心声,坚决筑牢思想防线,从细节入手;二是自觉加强思想道德修养,注意防微杜渐,坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀;三是进一步改进工作作风,坚持从简办一切事情。 整改时限:立即。

(三)在杜绝形式主义方面存在问题的整改措施 1.存在问题:工作方法简单粗糙,作风不扎实。

整改措施:一是增强工作的艺术性,减少急躁情绪的发生。在具体的工作中,多用鼓励、激励的方法去推进工作,少些强制性的做法,多沟通、多协商,充发扬民主作风,发挥大家的智慧和能量,促进各项工作顺利进行;二是在日常的管理工作中,主动听取师生对学校工作的意见和建议,对学校德育和安全工作的意见和建议。不仅在工作方面与师生相溶,更侧重与情感方面的融合。对主管处室经常 “走动”,和主管主任经常沟通,增进距离感。 整改时限: 长期。

2.存在问题:工作中检查落实和精细化管理不到位。整改措施:一是深入教育教学一线,实事求是,一切从实际出发;二是始终保持埋头苦干、积极肯干的精神状态,增强工作创新意识和开拓意识;三是细化德育工作管理,坚持求真务实,决不作表面文章。 整改时限:长期

(四)在杜绝官僚主义方面存在问题的整改措施 1.存在问题:工作作风不够踏实深入。

整改措施:主动深入教育教学一线,与师生多接触、多交流,多听听来自师生的声音,特别是不同的声音,全面了解分管工作情况,创新德育工作,深入了解师生的情感世界和急需解决的困难,虚心听取群众的意见,自觉接受群众的监督。 整改时限:长期。

2.存在问题:管理工作不够深入,工作方法不当。

整改措施:一是多到教育教学一线,紧密联系群众;二是采取多种方式,进门入户与教职工拉家常谈心,及时了解一线教职工的所思所想;三是对于一些具体问题能全面掌握,科学指导;四是继续加强政治理论学习,不断提高个人的政治素养,努力改进工作方法。 整改时限:长期

(五)在杜绝享乐主义方面存在问题的整改措施

1.存在问题:工作积极性不高,有安于现状的思想。 整改措施:一是紧紧围绕本职工作,集中心思干事创业,不急功近利,不好大喜功,踏踏实实做人,老老实实做事;二是坚持解放思想,破除思想顾虑,不因循守旧,不安于现状,高标准、高要求的开展工作。 整改时限:立即。

2.存在问题:敢于创新的精神不够,措施不多。

整改措施:一是避免传统思维和方法模式,结合新时期德育工作需求,创新性的开展工作;二是不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,在谋划发展、开拓创新上再下功夫。 整改时限:长期

(六)在杜绝奢靡之风方面存在问题的整改措施

1.存在问题:生活中有爱面子、比阔气、讲排场的情况。 整改措施:坚决与上级要求保持一致,持续改进生活作风,矫正爱面子、比阔气、讲排场的不良现象,做到言行一致。 整改时限:立即。

2.存在问题:对铺张浪费约束不够。勤俭节约、艰苦奋斗精神有所下降。

整改措施:一是常持 “一粥一饭,当思来处不易。半丝半缕,恒念物力维艰”观点,坚决反对奢侈浪费之风;二是坚持艰苦奋斗的传统美德,保持党的优良传统和政治本色。 整改时限:立即

总之,通过这次党的群众路线教育实践活动,我明确了自己需要改进的地方和努力方向,我有信心、有决心克服自身存在的缺点和不足,请组织和同志们监督。篇二:群众路线实践整改措施

xx同志个人整改措施

自党的群众路线教育实践活动以来,根据中央、省委、市委要求,按照xx镇的统一部署,我认真系统的学习了习近平总书记系列讲话精神,对照焦裕禄精神和“三严三实”要求,广泛征求意见,深入查摆自己在“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析问题产生的根源,制定有效的整改措施。

一、指导思想和总体要求

(一)指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八和届十八届三中全会精神、习近平总书记一系列讲话精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,进一步提高政治觉悟,自觉践行党的宗旨,坚持聚焦作风建设,坚决反对和整改“四风”问题,带头抓好整改、解决问题、推动工作,确保党的群众路线教育实践活动取得实效。

(二)总体要求

按照习近平总书记关于“教育实践活动关键在整改落实,把问题解决到位”的指示精神许昌市委“三问三行”、“三联三知”的要求,着力解决自己在“四风”方面存在的突出问题,切实转变工作作风,提高工作效率,带动全体党员干部职工扎实开展整改落实、建章立制工作,以高度自觉的精神增强自觉践行党的群众路线的能力,形成党的群众路线长效机制。

二、整改任务和措施

(一)立行立改事项

1、工作态度不端正,标准要求低问题。

对工作中存在的热点、难题不愿意扑下身子去解决,还采取老思维、老办法去处理。没有创新工作思路,从根本上寻找解决问题的办法。

(1)措施一:进一步端正工作态度,坚持务实重干,不做表面文章。

(2)措施二:要严格按照要求去工作,不搞变通,不做上有政策、下有对策的事。 完成时限:立行立改。

2、惰性思想严重,不亲力亲为问题。

内动力不足,上进心下降。思想上不求进步、知识上不求更新。干事惜力,不掏真劲, (1)措施一:克服消极思想,破除急躁情绪,不断完善和提高自身素质。

(2)措施二:强化积极进取意识,破除自满观念,培养拼博精神,改变履职不尽责的工作状态。

完成时限:立行立改。

3、工作作风不够扎实,工作疲踏问题。

工作中满足于一般性安排布臵,未能真正做到跟踪督查,将工作落到实处、取得实效,存在不催不办、不推不动现象。 (1)、措施一:要克服形式主义。坚持务实重干,不做表面文章。要正确行使人大监督权,做到敢于监督不越权、善于监督不失职,做到监督不挑剔、制约不干预、参与不代替。对事关社会大局稳定的综合治理工作,要抓督查、强考核,全面落实综治工作责任制;抓排查、强防控,全力维护社会大局稳定;抓打击、强整治,促进人民群众安居乐业。 (2)、措施二:切实督促工作落实。做到安排与检查的统一,切实加大对工作的检查督导力度,确保各项工作落到实处。 完成时限:立行立改。

(二)近中期整改事项

1.服务群众表面化、形式化,群众感情淡化问题。在帮扶工作中,由于帮扶意识不强,平时很少顾及,仅是在春节期间进行看望,没有真正使帮扶对象在创业致富、摆脱贫困上走出困境,使帮扶流于形式,走了过场。

(1)措施一:加强“一切为了群众、一切依靠群众”的群众路线教育,深入学习“我是谁、为了谁、依靠谁”。 (2)措施三:做好帮扶工作。对帮扶的3户贫困户每月走访一遍,要同他们多沟通、多交流,切实帮助他们解决生产生活中存在的困难和问题,要做到真帮真扶。完成时限:8月份已完成,长期坚持。

2、群众意识不强,为民服务的宗旨意识不够。

自己长期在乡镇工作,主观上认为现在的群众不好接近,也不愿接近,久而久之就放松了在思想上贴近群众、感情上亲近群众、行动上依靠群众的为民意识。对群众反映的问题有放一放、缓一缓、拖一拖的想法。 (1)、整改措施一:要牢固树立群众观点。要把焦裕禄精神铭记在心。时刻牢记自己是人民群众中普通一员,不能脱离群众、高高在上。工作中要时时提醒自己,多到群众家去,多关心他们的生活冷暖。要做到在群众期盼的事上用真心,在群众急迫的事上见真情,在群众怨恨的事上转作风,以热情为民的服务赢得群众的理解、支持和拥护。 (2)、措施二:扎实解决群众切身利益问题。对事关群众切身利益的信访工作,要倾心倾力干工作,履职尽责不懈怠,要认真对待群众的每一件来信来访,要做到第一时间受理,第一时间调查处理,第一时间回复反馈,保证群众呼声有回音,群众利益有落实。要保证每周不低于3次深入到信访矛盾突出的村去解决信访群众反映的实际问题,对12类133名特殊信访对象反映的一时无法解决的诉求,要做好思想安抚,了解他们生活中存在的实际困难和问题,登记造册,纳入问题台帐,力所能及地帮助他们解决,从而疏缓他们的情绪,争得他们的理解,逐步化解存在的矛盾和问题。

完成时限:8月份已完成,长期坚持。

3、责任缺失、不敢担当问题。

由于对新时期的信访要求思想认识不到位,加之攻坚克难信心不足,特别是在面对一些一时无法解决的信访遗留问题,处理起来有畏难情绪,不敢直面矛盾和问题、不敢负责、不愿担当。

(1)措施一:树立责任意识、公仆意识和服务意识。牢记权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务。

(2)措施二:扑下身子干工作。对分管的信访、经济、统计、政法工作,不但要把工和安排实,还要身临现场,亲自动手干工作。遇到矛盾不回避,遇到困难不停滞,切实把分管工作落实好,把群众利益维护好,把大局工作参谋好。 完成时限:8月份已完成,长期坚持。

(三)远期整改事项

1、理想信念有所弱化,政治敏锐性不强的问题。思想认识赶不上经济社会的讯速发展,自身缺乏深入系统的学习研究,导致对上级精神不能深刻理解、全面领会,对当前复杂形势认识不足。对贯彻落实上级要求只是被动僵化执行,缺乏自觉性、主动性和前瞻性。 (1)、措施一:要加强学习。一是认真遵守我镇制定的各项学习制度,积极参加我镇组织的集中学习,同时保证每天至少1学时的自学时间。二是制定年度学习计划,坚持学习经常化、系统化。认真学习十八大和十八届三中全会和习篇三:个人整改措施 个人整改措施

在查摆问题活动中,我通过系统地学习一系列文件精神,围绕“四风”进行个人对照检查,从世界观、人生观、价值观上深刻剖析了思想根源,结合谈心活动中征求到的意见,认真撰写对照检查材料。在党员专题组织生活会上,通过本人认真剖析,听取党小组成员提出的批评意见,找出了自己存在的突出问题和不足,并查找了根源。对存在的问题和不足,自己进行了认真反思,突出表现在八个方面:学习不够主动、工作不够热情、遇事缺乏耐心、和他人沟通较少,党员模范带头作用不明显。

为巩固和提高这次剖析、查摆活动的成果,更加以一个党员的标准严格要求自己,把党员的先进性更好地落实到行动上、体现在工作中,现制定个人整改措施如下:

一、认真查找问题和不足

通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足:

(一)、政治理论学习不够,业务知识水平不高。主要表现在学习主动性不强,很多时候忙于日常工作事务,没有挤出时间认真地进行自学,学习不深不透,学习经常处于被动状态。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥好理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之不多。除此之外对新的工作方法的学习和掌握缺乏热情、主动性。 (二)、创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,缺少创新意识,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

(三)、工作作风还不够扎实。在有的工作上只着重于完成上级下达的任务,满足于不出事;没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单、缺乏耐心;与其他员工、部门沟通较少,了解不够深入,征求大家意见不够。 (四)、党员模范带头作用不明显。在工作中安于现状,不思进取,遇到困难时带有个人情绪,强调客观原因多,从主观上找原因少。对工作中出现的问题,不愿积极想办法解决,而是有绕过去的想法,存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏责任感和革命奉献精神。在生活中对“身边的浪费”熟视无睹。

二、认真分析存在问题的原因

对以上存在的问题,通过系统学习认真分析究,其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、特别是“三个代表”重要思想以及各种新知识的学习不够,认识不足。对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够,思想上存在着重工作轻学习的顽疾,同时错误地认为学点自已有用的东西,能搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作祟,放松了学习,影响了自已知识水平的进一步提高。由于自己作为一名优秀党员的信念不够坚定,致使在实际工作中考虑自己多,考虑集体和群众少,干工作不深入、不扎实,满足于完成任务,不出问题即可,工作中积极性、主动性不够,有安于现状、不思进取的思想存在。

三、整改措施和今后努力的方向

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,认真按照群众路线的要求,牢固树立马克思主义的群众观点,全心全意为人民服务,开拓进取,从自身做起,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、不断加强政治理论学习。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想武装自己,坚定党的信念,不断改造自已的世界观,树立正确的世界观、人生观和价值观。增强学习的主动性和积极性,深刻学习党的路线、方针、政策,熟记中国共产党章程,严格用党员标准来约束自已,加强自身修养,不断完善自我、自我提高。

2、踏踏实实地干好本职工作。做到爱岗敬业,干一行、爱一行、钻一行,增强业务知识学习,抓住各种学习机会,不断完善和促进知识的更新。努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。努力摆脱影响工作的各种因素,不断增强工作的组织协调能力、提高业务水平。遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施开展工作、处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身修养。通过学习,牢固树立为人民服务的思想;加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。在工作岗位上继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁,永保共产党员的本色。向身边的党员先进典型学习,恪尽职守,兢兢业业,克服困难,做好本职工作,从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到勤勤恳恳办事,踏踏实实做人。 总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

第19篇:社会治安综合治理工作整改措施

社会治安综合治理工作整改措施

针对存在的问题,全市公安机关要按照最大限度地激发社会创造力、最大限度地增加和谐因素、最大限度的减少不和谐因素的总要求,以回应人民群众的新期待、满足人民群众的新要求为着力点,进一步加强和改进社会治安管理工作,维护社会稳定,完善社会管理,促进社会和谐,保障和改善民生。

(一)要毫不动摇地坚持严打方针,严厉打击各类违法犯罪活动,坚决遏制刑事、治安案件高发的势头。始终把打击置于首要环节来抓,建立完善经常性的严打工作机制,保持对违法犯罪的高压态势。创新防范、打击犯罪工作机制,定期分析社会治安形势,充分调动民警的积极性,深入开展严打整治斗争,适时组织开展各类专项整治行动,严厉打击各类严重暴力犯罪、“两抢一盗”等多发性侵财犯罪和黑恶势力犯罪,坚决维护人民群众的生命财产安全,切实增强人民群众的安全感。

(二)坚持“预防为主,标本兼治”的原则,大力加强治安防控体系建设,切实提高驾驭社会治安局势的能力。要将防范置于基础地位来抓,有效整合警力、民力、物力,发挥防控资源的最大效益。加强公安机关信息化和基层基础建设,加快城市道路监控系统、重点要害部位、公共复杂场所和社会治安乱点动态监控系统建设步伐,充实基层力量,加大巡逻力度,增加巡逻密度,充分发挥农村、社区警务室作用,与有关部门密切配合,加强社会治安综合治理,建立全方位的治安防控体系。加大对民爆物品、危

险化学品、特种行业、公共娱乐场所的监管力度,依法查处违法经营行为,压缩违法犯罪空间。加大对关系国计民生的重点工程、要害单位和重要项目的检查、管理和整治力度,提高防破坏、防爆炸能力。切实加强消防、交通和监管场所的管理,落实责任倒查制,防患于未然。

(三)加强出租房屋、流动、暂住人口管理,加大旅店业、洗浴中心、中老年活动中心等场所的清查整治力度,坚决遏制“黄赌毒”等社会丑恶现象的滋生蔓延。要按照从防范控制型管理向服务型管理转变的要求,探索建立“社会”人管理的新机制,对出租房屋、暂住、流动人口实行信息化管理,做到底数清、情况明。按照“谁主管、谁负责”的原则,不定期地集中清查宾馆、发廓、洗浴中心、中老年活动中心、茶楼、棋牌室等容易藏污纳垢的场所,取缔一批非法经营、容留卖淫嫖娼、招赌、窝藏毒品交易和吸食者的行业、场所,严厉打击“黄赌毒”等社会丑恶现象,净化社会环境。

温宿县佳木镇汉族小学

2006年10月

第20篇:党建工作整改措施

整改措施

一、党建方面的整改措施

1、搞好政治理论学习。以科学发展观为主要学习内容,使全体党员通过学习在思想理论上不断有新成效,在亲身实践上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。

2、定期召开领导班子成员会。敞开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评。

4、主动接受职工的监督。定期召开党员干部座谈会,广泛征求意见,座谈会要有详细记录。公布党支部监督电话,设立意见箱,对征求到的群众职工意见,要做到条条意见有记载,个个问题有回复,件件事情有着落,项项工作有改进。

5、根据党支部教育培养入党积极分子的工作计划,有计划地对入党积极分子进行梳理、排队,要注重培养教育的“过程”。根据党支部发展党员计划,抓紧做好党支部的“纳新”工作。做到程序规范、手续完备、成熟一个、发展一个。

7、定期召开民主生活会。充分发扬党内民主,认真开展批评和自我批评。有重点的进行专题讨论,敞开思想,积极献计献策。积极组织党员活动,充分调动党员积极性,提高党支部的凝聚力、战斗力。

二、施工生产方面的整改措施

1、外雇劳务人员管理难,是多方面因素所致,既有部

分劳务人员的素质不高,也有项目基层管理人员与劳务人员交流不多,有时产生误会,造成较难管理的局面。施工现场负责人应按照既定的责任目标和分工,抓好落实,积极消除矛盾,及时发现隐患根源,杜绝发生群体性打架斗殴事件。同时加强现场工程物资、设备的管理,督促工地看守人员加强防火防盗工作,避免工程材料失盗现象的发生。

2、做好工程计量、变更计量工作,及早上报业主。搞好与业主之间的关系,尽快获得已完成工程量工程款,缓解资金紧张的压力。

3、当前建筑行业施工环境差,是普遍面临的问题,主要通过当地政府、相关的职能部门,对干扰正常施工的不法分子以打击,同时加强多方联系,调动一切可以动用的力量,全方位为工程施工创造一个良好的环境。

4、开展以安全为主题的教育培训活动。通过发放“安全”宣传单,举办“施工安全注意事项”讲座,观看“安全施工”教育片等方式,强化外雇劳务人员的安全意识,减少安全事故的发生。

三、日常生活方面的整改措施

1、由办公室牵头安排,工程部具体负责实施,按乒乓球台标准尺寸制作一块钢筋混凝土板作为台面,用钢筋焊制的支架搭建成简易实用的球台。用钢管焊制两个立柱中间挂上羽毛球网。这些新建的体育设施加上原有的篮球架,能够

满足职工的娱乐健的要求。

2、由办公室到邮局订阅工程建设、新闻、娱乐方面有影响力的杂志和报纸,放置的各办公室,便于职工浏览、研读。

工作长效机制整改措施
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