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校园消防整改措施(精选多篇)

发布时间:2021-07-27 07:43:52 来源:整改措施 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:消防整改措施

消防整改措施

鉴于20xx年x月x日发生的起火事件,为更好配合校方消防管理安全工作,本店将实施以下整改方案措施:

1.及时清理自店范围内废旧纸箱,消除一切起火源头隐患;

2.店内用电器插排整齐摆放,且安置于良好透气通风处;

3.仓库照明灯管更换成防爆灯管,致力于减轻因灯管短路等事故问题,所造成的一切危害;

4.店内货物不过分堆积,保持所有通道畅通无阻,货物远离易发生起火热源处;

5.建立店员对消防安全条例的相关认识,而且不定时对员工进行抽问检查;

6.培训店铺员工如何正确使用灭火装置,以及发生火灾时的紧急处理方案,以保障校舍内所有师生及工作人员的生命安全;

7.要求所有员工时刻保持对任何安全隐患的警惕性,定期对店内隐患敏感地带进行相关检查,坚决做到有患必排;

8.正面积极配合校方消防条例工作实施,我店务必认真、及时、高效的作出跟进改善。

20xx年x月x日

xxxxxxx公司(分店)

推荐第2篇:消防整改措施

.深州长江中学消防隐患整改报告

根据上级指示,现就我校消防安全问题进行整改,具体的整改措施是:

一、对办公楼一层和女生宿舍消防栓设施进行重新设置,明确疏散指示标志和安全出口指示标志,对不符合安全要求的方面进行整改;自2015年9月1日逐步进行整改,计划月底完成。

二、加强对各种消防设施的管理;禁止擅自停用消防设施,对消防栓没有水枪水带的进行配齐,并派专人进行管理和定期维护,保证设备能够正常使用。

三、对消防车通道上方的暖气管道进行整改;对架空的管道进行升高加固,保证不影响消防车的正常进入;计划自2015年10月1日至15日完成。

四、对于小学教学楼与宿舍公用一楼的窗户安装的铁栅栏进行拆除,换装成能够在屋内打开的安全铁栅栏,以保证正常的灭火和疏散;自2015年9月1日至12月30日完成。

五、对操场简易房进行停用,年底拆除。

深州长江中学 2015年7月15日

推荐第3篇:消防整改措施

霸州市第三医院 消防安全整改措施的报告

霸州市公安消防大队:

根据消防大队对我院提出的消防通道整改意见,我院对消防大队提出的宝贵意见和指示精神深表感谢。事后我院立即召开会议,首先详细传达消防大队对我院消防安全的建议。然后组织员工分组分头讨论学习,提供今后安全意见和措施的建议,经过集思广益,现汇报如下:

一、首先要从思想上落实消防安全的观念,这是保证消防安全的源头,阐明消防安全在我院的重要性,安全第一,预防为主。

二、组织上落实是安全生产的重要保证措施

1.我院负责人牵头成立消防安全小组,组长蒋国栋同志,副组长陈建超同志,组员:穆万林、董浩同志

2.消防安全小组成立后,立即进行消防培训工作,从而提高消防安全知识,并按分工进行,分头落实。

3.配置巡逻人员,中控室配备两位值班人员,随时对较易出现问题的场所和消防忽视的拐角进行勘察,发现问题随手作好记录,并采取相应措施,事后及时向上级汇报,使事故隐患消灭在萌芽时期,达到防患于未然。

4.建立健全相应的消防管理制度,将制度张贴于医院消防布告栏中。

三、加强消防设备器材的添置,调换,维修保养及合理安置地点 1.一至四楼每楼层再增加灭火器三只,并按消防安全规范进行放置

2.消防应急照明灯,按消防规定共在每层配置.并保证能正常开启,时刻作好应急备用。

3.消防设备器材的存放点和操作使用常识及应急疏散的安全通道场所用醒目的文字和标志张贴及悬挂在一目了然之处。

四.加强消防安全管理制度

1.牢固树立消防安全的统一思想,严格遵守和执行消防安全的多项管理制度,要做到层层负责,人人负责,组员对组长负责,组长对医院负责,医院对全体职工负责和对整个社会负责。

2.克服乱丢乱放杂物的陋习,对已无用价值的杂物,派人员及时清理,保持堆放的整洁,改善员工的工作环境。

综上述的检查和整改措施尚有不足之处,请消防大队及时指点,以便我院随时修正补改。最后再次感谢领导一直以来对我院的关心和教育!

此致

敬礼

霸州市第三医院

2015年6月18日

推荐第4篇:消防安全隐患整改措施

消防安全隐患整改措施

针对公司2014年9月27日对办公楼进行的消防安全检查中发现的问题,我部9月27日晚上,召开了安全隐患整改紧急会议,对提出的安全隐患进行了整理分类,并落实到位。现将安全隐患整改报告汇报如下:

1、个别灭火器压力不够。

整改情况:对压力不够的灭火器进行检测并加压。

2、安全出口指示牌应急灯配置不足。

整改情况:已重新采购指示牌和应急灯进行安装完毕。

3、未健全各项安全管理规章制度

整改情况:已建立健全本公司安全管理规章制度。

4、未对作业人员进行消防的培训,教育。整改情况:目前已完成各岗位员工的消防培训。

推荐第5篇:消防隐患整改措施

消防隐患整改措施(精选多篇)

****有限公司消防安全隐患整改措施

2014年12月28日,***分局对我单位进行消防安全监督检查时,发现本单位财务科、车间和库房、油库存在消防安全隐患:

财 务 科

1、没有报警设施和监控视频设施

2、没有安装防盗门

3、坚持24小时有专人值班

车间和库房

1、消防器材不全,无消防管理制度

2、消防专用物资库房,没有消防和消防器材

3、公司院内的消防栓损坏,不能正常使用

4、公司没有消防档案,没有义务和消防人员

5、公司没有消防管理制度和措施

油库

1、油库存在安全隐患,无人看管

2、油库无审批手续,违反了消防条例

3、油库没有消防管理制度和措施、应急预案

4、油库没有出入库登记本

5、油库消防器材不全

针对以上消防安全隐患,我单位高度重视,专门召开党委会研究,经研究决定对以上各个部位消防隐患采取有力措施,积极整改:

1、消防设施问题,立即着手在各隐患点配齐配全消防设施、消防器材,维修消火栓,使其能正常运转。安装防盗门于昨日下午已订购,监控视频和报警系统于10月份已上报据公司,相信尽

快回落实的。

2、消防制度问题,今年4月份,在红桥分局、玉华派出所的指导下,为我公司提供了第一手资料,于5月份迅速建立健全了消防安全各项制度,制定了消防安全制度和应急和疏散预案,开展防火检查、巡查,建立消防档案,大力开展员工消防安全培训。

3、消防措施问题,成立消防安全管理人、消防安全负责人问责制,指定员工轮流上岗,24小时进行消防安全巡查,并及时填写消防安全检查、巡查记录。

4、消防管理问题,由党委研究、各个部门参与,形成领导带队,全员参与的消防人员,分别建立领导层、职工层消防义务队,负责应对日常的消防安全问题。

5、油库安全问题,2014-2014年期间,由于业务的需要车辆较多,加油极其方便,才建的油库。2014年的时候,公司购买了大车,减少了加油次数,主

要是彻底进行了安全隐患排查和整改,从那时起至今我单位再未使用过油库。

以上是我单位消防安全隐患整改措施,我单位将按照存在隐患逐条进行整改,坚决杜绝各类消防安全事故发生。除此以外,我单位将积极联系消防部门,对单位全体员工进行消防安全培训、演练,自行组织各类消防安全知识竞赛,全力提升广大员工消防安全意识。同时,加大消防安全宣传,力争通过教育每一个员工,实现整个单位消防安全,不失时机对全体员工进行消防知识培训、教育,将消防安全工作当做当前工作的一项重点工作来抓,全面营造和谐、安全的消防大环境。

****有限公司2014年*月*日

对于消防局及其相关领导在25日来我公司进行检查和指导工作所提出的安全隐患我公司高度重视,下午相关领导召开碰头会,对贵局提出的安全隐患进行了讨论,并制定了整改方案。

一、高度重视,从严整改当天下午

公司召开碰头会,对消防局提出的意见进行了深刻的认识,也进行了深刻的反思。公司的安全管理工作存在问题,有待于进一步的完善,现场安全设施设备存在安全隐患需要立即整改。会上,主管生产厂长要求大家提高安全认识,更要提高安全意识,从现在起,加强安全宣传教育工作,严查安全隐患,发现一处整改一处,绝不姑息绝不纵容。

二、合理统筹,制定措施针对此次提出的意见我公司有针对性、计划性的制定了整改措施。

1、安全科立即着手编写全厂安全事故综合应急预案,并制定演练计划,与11月3日组织全厂员工进行演练,留下文字及照片资料。

2、综合部制定各级责任状,并完成签署工作。10月30日,完成。

3、建立健全特种作业人员动态档案,此项工作由安全科牵头,各工段配合于10月29日完成。

4、职业危害检测工作,积极与**

安监局联系,完成检测备案工作。此项工作有综合部、安全科配合园区安监局完成。

5、生产现场发现的安全设施设备损坏、不符合要求项由维修部、供应部、安全科共同负责,严格按照国家相关要求于11月15日整改完毕。

三、加强监督,保质保量。公司生产厂长亲自主抓整改工作,带领各科室、工段负责人验收整改完成工作,对整改中存在的投机取巧、蒙混过关者给予严厉处罚,确保整改工作顺利完成。

消防隐患整改报告

xx消防支队:

在企业发展的过程中,公司领导高度重视消防安全工作,定期组织人员参加消防安全培训,设置专门的、安全管理员,制定完善各项消防安全制度,保障消防经费投入,对消防安全工作常抓不懈。就在本月上旬,又组织了一次消防器材的专题培训。

尽管如此,我们在消防防范工作中

仍然有工作不到位的地方。20xx年7月23日,在贵单位来我公司例行消防检查的过程中,发现存在消防安全隐患4处。

针对存在的消防隐患,公司领导高度重视,紧急召开了“消防隐患排查及.改落实”会议,公司经理提出要确保“消防安全检查不留死角”,大会人员一致认为,消防安全隐患.改工作不仅关系到建筑物的生死存亡,更事关全体员工的生命和公司财产安全,责任重于泰山,必须同心协力,全力以赴,不惜代价,彻底.改到位。会议决定在原有安全管.架构的基础上进一步成立以总经.xxx任组长,副总经.xxx、安全主任xxx任副组长,安全员xxx、各部门经.、各工段工段长为成员的“消防安全专项.治领导小组”,针对检查中发现的消防安全隐患以及消防安全自查工作,提出了具体要求,明确责任到人。布置了各部门自查.改的时间和任务,要求一级抓一级、层层抓落实,部门

经.负责制,要一手抓生产、一手

抓安全,充分认识到消防安全责任重大,不能存有丝毫的松懈和侥幸心.,安全检查不留死角,切实维护公司员工的生命安全。会议明确了由工作领导小组每月进行监督和检查,并将检查的结果和各责任人的工作考核相挂钩,对检查不达标的,坚决停职.改,确保消防安全工作得到有力执行。现就检查中发现的安全隐患及.改计划说明如下:

一、检查中发现的安全隐患

1.二车间某消防箱玻璃门盖缺失;

2.三车间北侧楼道有杂物堆放;

3.三车间某消防箱中消防水带缺失;

4.三车间某应急灯不能正常点亮;

5.配件仓.东出口有杂物堆放,挡住通道;

6.消防水管路总阀被关闭。

二、安全隐患的.改情况.,.....-../

1.立即派专人订购二车间某消防箱缺失的玻璃门盖;

2.立即派专人清.三车间北侧楼道

堆放的杂物,确保楼梯口畅通;

3.立即派专人订购三车间某消防箱中缺失的消防水带;

4.立即派专人更换三车间实效的应急灯;

5.立即派专人清.配件仓.东出口堆放的杂物,确保通道畅通;

6.抓紧研究方案,争取在8月底前完成原有消防管路的改造,解决地下漏水的情况;

另外,针对以上安全隐患出现的根本原因,“消防安全专项.治领导小组”要求各部门、各工段必须在第一时间上报有关问题,并决定由安全员每周巡查公司固定的消防器材和楼梯通道,确保及时发现解决可能出现的安全隐患。

三、消防水管路阀门被关闭的具体说明

1.关闭消防水管路总阀的原因

20xx年5月,公司财务发现水费异常超高,经仔细排查,确定因开发区土地形成时间较短,地面沉降引起地下

消防管路破裂所致。因为考虑到消防管路流量大,并且大量流水冲击可能导致地下水土流失,存在大面积沉降安全事故隐患,故公司决定临时关闭消防水管路总阀,待检查出破漏管路并修复后再常开消防水管路总阀。

2.地下消防水管路破裂的.改过程

发现地下消防管路破裂问题后,公司领导高度重视,5月份安排施工队伍进场,并在5至7月份多次进行地面开挖,以期寻找到地下消防

管路的具体破裂地点,但因地下管路情况不明,虽经多次努力,仍然不能找到具体漏点。考虑到情况特殊,公司领导决定.取地面明管重新布线的方案,彻底解决问题。

3.目前存在的困难和进展情况决定.取地面明管重新布线的方案后,如何布线成了一个大问题,因为公司车间分布较广,各车间相对独立,车辆进出频繁。加上施工队不熟悉具体的消防水管路安装要求,所以尚不能确定具体的改

造方案。 尽管困难重重,但是公司领导坚定改造消防水管路的决心毫不动摇。目前,正在考虑请专业设计人员和消防部门会商,共同确定合.可行的改造方案并尽快实施,争取在8月底前完成改造工作。

四、对消防隐患.改后的思考。

1.通过这次对消防隐患的及时.改,坚定了隐患可改、隐患必改的信心。事非经过不知难,只有咬牙坚持之后才能获得成功。在本次消防检查发现隐患之前,公司领导就已经将消防隐患的排查.改工作列入了计划,但由于涉及面广,对某些消防.论知识的学习领会还总觉得不够扎实,导致计划没有及时付诸实施。消防隐患被发现后,公司全体员工迅速统一思想,树立信心,痛下决心,保障投入,确保彻底将隐患.改到位。通过这次隐患.改工作,不仅排除火险,更为我们公司加强消防意识,认真落实各项消防措施营造了良好的氛围。

有待加强,公司决定定期对所有消

防栓和灭火器材认真检查,缺损的及时配置和更换,每周五由安全员检查、每月由“消防安全专项.治领导小组”检查,互签责任状,并建有检查台帐,层层落实,做到道口通畅,警示牌醒目,消防安全人人有责。公司决定进一步补充和完善消防预案、三级消防预警及年度消防演练计划,提高全体员工的消防安全意识和灭火技能,确保消防安全意识贯彻到人,提高公司综合消防防范能力。

3.隐患.改给长效管.打下了良好基础。通过具体消防隐患的.改,公司全体员工抓好消防安全的责任感和成就感也随之高涨,有信心、有决心将我公司的安全管.工作推上新台阶,开创新局面。今后,我们将进一步健全完善各项消防安全制度,全面落实消防安全责任制,.改各类“习惯性”消防违章,确保长效管.,确保“硬件过硬,软件不软”,两者互为推动、互为促进,形成良性循环。

总之,通过这次对消防隐患的.改,暴露了我们管.中存在的问题,也为我们

今后的消防安全管.工作进一步指明了方向!我们决定加快进度,早日完成消防水地下管路改造,并从各个具体方面深入、持久地开展消防安全工作。

特此说明。

再次对贵单位的长期支持和扶助表示衷心的感谢!

消 防 隐 患 整 改 报 告

深圳市宝安高级中学

宝安高级中学消防隐患整改报告

深圳市公安局宝安分局消防大队:

2014年7月4日你单位派员到我校进行了全面、细致、深入的 消防安全检查,检查后发现部分消防设备、设施存在隐患并当即下发了《责令限期改正通知书》。根据检查结果,校长室立即责令总务处和德育处对相关隐患进行整改。

存在的隐患及整改措施、结果:

根据深宝公消限字[2014]第bh2382-1号《责令限期改正通知书》

一、饭堂内疏散指示标志未按要

求配置;学校已购置10个疏散指示标

志,并已安装在各疏散线路显著位置;

二、饭堂内应急照明灯未按要求配置;学校已购置10个应急照明灯,并

已按要求安装完毕;

三、c栋学生宿舍内灭火器未按要求配置;学校已购置24个5公斤贮压

式abc干粉灭火器,并已按每楼层4个放置完毕;

四、消防安全重点单位档案不够完善。学校已按要求建立并完善消防安

全重点单位档案。

根据深宝公消限字[2014]第bh2382-2号《责令限期改正通知书》

学校室内消火泵房,水泵启动存在问题。学校已聘请专业维修人员对存在的问题进行了维修,水泵现已能正常使用。

深圳市宝安高级中学

徐州市第一人民医院消防隐患整改计划

根据徐州市消防安全委员会《高层公共建筑“打违除患”集中整治行动公告》文件精神及消防支队下发的《高层公共建筑重点排查内容》文件的要求,我院对门诊楼进行了消防安全自查自检,对存在的隐患问题,结合我院的实际情况,特制定消防隐患整改计划如下:

一、七楼美容科消防通道堵塞

整改时间:2014年8月4日施工本月8月16日完工 搬迁时间:2014年8月17日

二、四楼眼科手术室消防通道堵塞

整改时间:2014年8月17日施工本月8月30日完工 搬迁时间:2014年8月31日

三、prk手术室消防通道堵塞

整改时间:2014年8月31日施工9月13日完工 搬迁时间:2014年9月14日

四、门诊楼消防联动设施误报率高无法远程启动 整改时间:2014年7月28日施工8月15日完工

要求施工单位在施工中加强安全管理、按期完工,保证施工质量,达到消防检验标准。

徐州市第一人民医院

2014年 7月25日

推荐第6篇:消防隐患整改措施

****有限公司消防安全隐患整改措施

2011年12月28日,***分局对我单位进行消防安全监督检查时,发现本单位财务科、车间和库房、油库存在消防安全隐患:

财 务 科

1、没有报警设施和监控视频设施

2、没有安装防盗门

3、坚持24小时有专人值班

车间和库房

1、消防器材不全,无消防管理制度

2、消防专用物资库房,没有消防和消防器材

3、公司院内的消防栓损坏,不能正常使用

4、公司没有消防档案,没有义务和消防人员

5、公司没有消防管理制度和措施

油库

1、油库存在安全隐患,无人看管

2、油库无审批手续,违反了消防条例

3、油库没有消防管理制度和措施、应急预案

4、油库没有出入库登记本

5、油库消防器材不全

针对以上消防安全隐患,我单位高度重视,专门召开党委会研究,经研究决定对以上各个部位消防隐患采取有力措施,积极整改:

1、消防设施问题,立即着手在各隐患点配齐配全消防设施、消防器材,维修消火栓,使其能正常运转。安装防盗门于昨日下午已订购,监控视频和报警系统于10月份已上报据公司,相信尽快回落实的。

2、消防制度问题,今年4月份,在红桥分局、玉华派出所的指导下,为我公司提供了第一手资料,于5月份迅速建立健全了消防安全各项制度,制定了消防安全制度和应急和疏散预案,开展防火检查、巡查,建立消防档案,大力开展员工消防安全培训。

3、消防措施问题,成立消防安全管理人、消防安全负责人问责制,指定员工轮流上岗,24小时进行消防安全巡查,并及时填写消防安全检查、巡查记录。

4、消防管理问题,由党委研究、各个部门参与,形成领导带队,全员参与的消防人员,分别建立领导层、职工层消防义务队,负责应对日常的消防安全问题。

5、油库安全问题,2003-2004年期间,由于业务的需要车辆较多,加油极其方便,才建的油库。2005年的时候,公司购买了大车,减少了加油次数,主要是彻底进行了安全隐患排查和整改,从那时起至今我单位再未使用过油库。

以上是我单位消防安全隐患整改措施,我单位将按照存在隐患逐条进行整改,坚决杜绝各类消防安全事故发生。除此以外,我单位将积极联系消防部门,对单位全体员工进行消防安全培训、演练,自行组织各类消防安全知识竞赛,全力提升广大员工消防安全意识。同时,加大消防安全宣传,力争通过教育每一个员工,实现整个单位消防安全,不失时机对全体员工进行消防知识培训、教育,将消防安全工作当做当前工作的一项重点工作来抓,全面营造和谐、安全的消防大环境。

****有限公司2011年*月*日

推荐第7篇:消防隐患整改措施

对于消防局及其相关领导在25日来我公司进行检查和指导工作所提出的安全隐患我公司高度重视,下午相关领导召开碰头会,对贵局提出的安全隐患进行了讨论,并制定了整改方案。

一、高度重视,从严整改当天下午公司召开碰头会,对消防局提出的意见进行了深刻的认识,也进行了深刻的反思。公司的安全管理工作存在问题,有待于进一步的完善,现场安全设施设备存在安全隐患需要立即整改。会上,主管生产厂长要求大家提高安全认识,更要提高安全意识,从现在起,加强安全宣传教育工作,严查安全隐患,发现一处整改一处,绝不姑息绝不纵容。

二、合理统筹,制定措施针对此次提出的意见我公司有针对性、计划性的制定了整改措施。

1、安全科立即着手编写全厂安全事故综合应急预案,并制定演练计划,与11月3日组织全厂员工进行演练,留下文字及照片资料。

2、综合部制定各级责任状,并完成签署工作。10月30日,完成。

3、建立健全特种作业人员动态档案,此项工作由安全科牵头,各工段配合于10月29日完成。

4、职业危害检测工作,积极与**安监局联系,完成检测备案工作。此项工作有综合部、安全科配合园区安监局完成(时间由**安监局确定)。

5、生产现场发现的安全设施设备损坏、不符合要求项由维修部、供应部、安全科共同负责,严格按照国家相关要求于11月15日整改完毕。

三、加强监督,保质保量。公司生产厂长亲自主抓整改工作,带领各科室、工段负责人验收整改完成工作,对整改中存在的投机取巧、蒙混过关者给予严厉处罚,确保整改工作顺利完成。

推荐第8篇:平安校园整改措施

千佛岭寄宿制小学安全整改工作汇报

学校安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。安全责任重于泰山。我校始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合。为进一步加强我校安全工作,创建市级平安校园,现结合县、市相关领导检查意见,对我校安全整改工作汇报如下:

一、重新修订明确“一岗双责”制度;落实安全教育教研、考核、计划;完善消防档案管理。使这三项工作确实具有可操作性。

二、通过上级领导的检查与指示,安全岗位职责喷绘上墙,并加强对学校安全检查日志的签字手续。

三、食堂、餐厅、公寓楼道、教学楼楼道内,配备了足够的应急灯和灭火器,并按时检查灭火器压力,确保其安全、有效。

四、完善学校档案管理目录,使各项工作条例一目了然。

五、重新设计了公寓日志,确保各项内容、条例安排的合理有序。

六、加强对班会安全教育指导工作,做到当堂记录备案。

七、规范学校用电安全管理,食堂电线已安排相关人员进行了整改;取缔了校长室照明线上的大功率电器;取缔了

司炉工宿舍的电褥;锅炉房四个刀闸已更换为空气开关。

八、在完善食堂饮食安全管理制度上,配备上了合格留样器皿;加强营养餐制度管理,确保足够的留样时间;确保食堂按时通风,并完善食堂饮食消毒工作,为食堂工作人员配备了工作服;落实了食堂机构安全制度,做到安全机构制度上墙,使其合理、有效。

九、落实学生乘车摸排后续工作,确保学生安全出行。总之,校园一日安全无小事,在今后的工作中,我们将继续努力,进一步树立“安全工作大于天”的思想,强化安全工作力度,进一步做好学校安全工作。

一、加强组织领导,稳步推进创建工作

学校确立了“校长主管,分管领导主抓”的管理体制,确立校长为学校安全工作第一人,成立了以校长为组长的创建领导小组,把安全管理工作分解到“一部三处二室”(党支部、政教处、教导处、总务处、办公室、教研室)等职能部门,把具体任务落实到年级、班级等负责人身上,并与各下属部门签订责任书,明确分工,责任到人。建立了消防安全应急和突发事件紧急疏散工作网络,学期消防安全演练、防震防突发事件紧急疏散演练机制,切实做到了校长亲自

抓,分管领导、政教处、总务处、教导处直接抓,使安全工作有了强有力的组织保证。形成了“上下联动,左右配合,全员德育,齐抓共管”的管理格局和“一岗双责”的责任体系。

学校政教处兼学校安全管理工作办公室,负责学校安全管理工作落实和日常督查。坚持每周有安全工作安排,每学期升旗仪式上有对安全工作的专题讲解和安全知识宣传,在全校上下营造出“人人讲安全,个个重安全”的良好氛围。

学期初制定学校安全管理工作的年度计划,将安全管理工作纳入教职工业绩考核的重要内容,确立了把安管个人职责与绩效工资、政绩考评相挂钩的考核体系。

二、

一、“平安校园”创建范围全面拓展

为更加全面有效拓展“平安校园”创建范围,我们积极动员、广泛宣传。截止止前,全县共有各级各类学校59所,其中普通高校2所,职业高中1所,初中12所,小学43所,特教中心1所。共有中小学生27828人,其中高中7547人,初中8058人,小学12223人。共有幼儿园77所,其中公办园17所,民办园60所,在园幼儿6701人。共有教职工3368人,专职教师2459人,全部投入到“平安校园”创建工作序列之中。

二、“平安校园”创建工作扎实开展

1、以完善制度为基础,细化学校安全管理

一是出台了《**县中小学(幼儿园)安全管理实施意见》,使学校安全工作有章可循,做到安全职责全员化,没有无安全责任的人,没有不落实到人的安全责任,领导带班、教师值班在时间和空间上无空档无缝隙;二是认真落实安全目标责任制,教育局与学校、学校与政教处、政教处与班主任、班主任与学生及学生家长层层签订安全目标责任书;三是规范《日志》管理,不定时检查,随机抽查,检查结果纳入年终安全考核,11月19日,安监股对全县中小学(幼儿园)2015年

5、

6、

9、10四个月份的安全日志进行了突击检查;四是实行安全工作例会制度,要求每月月末召开安全工作会议,总结本月、安排下月安全工作。五是实行

学校保安周报、学校安全月报制度。要求学校保安每周五报送本校一周的校园防暴力、处理突发事件、上下学交通、校园周边环境等情况,学校安全副校长每月25日前报送本校安全教育、安全管理、隐患排查的综合情况。

2、以加强教育为主线,提高师生安全意识

平安校园创建工作汇报平安校园创建工作汇报

一是设立安全警示栏,对学生进行经常性地安全警示教育;二是加强阵地建设,落实安全、法制、心理健康教育课,做到计划、教材、教师、课时、教研、考核六到位。三是利用主题班会、板报宣传、校园广播等形式使学生树立安全意识,让安全观念入脑入心,提高安全教育的实效性;四是通过安全演练开展安全教育,提高学生的安全素养,树立安全意识,具备自救自护的能力;五是利用学期初和学期末、“开学第一课”“安全教育日”“安全教育周”“安全教育月”等特殊时段对学生有针对性地进行安全教育。六是建设安全工作家校共管体系,指导学校建立家长委员会、家长学校,督促家长做好学生在校外的监护责任。

3、以隐患排查为保障,做好安全防控工作

强化事故预防是防止发生事故的重要措施,一是做到“安全防范抓教育,隐患排查抓整改,健全制度抓长效,落实责任保安全”。二是根据阶段工作重点,采取定期检查与随机抽查相结合、专项检查与综合检查相结合、明查和暗访相结合的方式,按照“一天一片,两周一圈”的巡查部署,对全县学校进行检查,并做到“半月一小结,一月一总结,一月一通报”。三是进一步强化寄宿制学校管理,对寄宿制学校的门卫、夜间值班、宿舍管理不定期进行检查,尤其是加强对女生宿舍的管理。四是针对暑期易发生溺水事故的特点,要求沿库、河学校在危险水域设立警示标志,组织巡查,进行防溺水宣传,有效防止了学生溺水事故的发生。

4、以多方联动为手段,加强校园及周边治理

积极联合公安、消防、交通、城建、食药、文化等职能部门密切配合,齐抓共管,集中整治突出问题。一是对学校周边200米以内的零售摊点和“三无产品”、“三室两厅”等进行大排查,净化学校周边环境。二是加强学校周边交通安全治#from 本文来自高考资源网http://www.daodoc.com end#理,对交通信号灯、指示牌、斑马线等交通安全设施进行检查和维护,及时完善交通安全设施设备。学生上下学大力提倡家长亲自接送,形成了以家长接送、步行或乘坐公交为主、少数学生骑自行车上下学的交通格局,全县学校无校车。三是对学校周边刑释人员、吸毒人员、有精神障碍人员等重点人群进行地毯式排查,摸清情况,逐一梳理,利用治安防控体系,开展集中整治活动,确保不发生校园暴力伤害事件。2015年,教育局经过多次申请,多方协调,移除了**中职校校园内10万伏高压线路,解决了多年来的校园安全隐患;多方筹措资金硬化了县直幼儿园主道路,结束了“晴天一身土、雨天两脚泥” 的历史;和交警队沟通,设立专门警力在上下学高峰时段疏导交通,缓解了实验小学校门口的交通拥堵问题。

近两年,我局通过广泛宣传、严格标准、规范管理,全县“平安校园”创建工作深入开展,全县共有50所学校达到了县级平安校园标准。2015年,**中学、下裴中学、曲村小学被评

为“临汾市平安校园”;继2015年西南街中学通过“山西省平安校园”验收后,2015年乐昌中学又荣获“山西省平安校园”称号;今年我县又有**二中、兴华中学、西常中学、南街小学申报了“临汾市平安校园”。

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三、平安校园七大亮点精彩纷呈

1、校方责任险、学生平安险投保率达100%。我们高度重视学校保险工作,鼓励每位学生都参与投保,通过召开家长会、发放《致家长的一封信》等形式同家长沟通,讲清好处、落到实处,积极投保,为孩子撑起一把保护伞。2015年我县学校保险工作被省教育厅、市教育局分别评为省、市“校方责任保险工作先进单位”。

2、在全市率先结束明火取暖的历史。为改善学校取暖条件、保证师生安全过冬,教育局拨付专项经费购置取暖设备。全县各级各类学校、幼儿园(包括民办幼儿园)全部结束明火取暖,目前采用锅炉、空调、碳晶片取暖,有效防止了煤气中毒事故和冬季火灾事故的发生。

3、校园监控覆盖率达100%。目前校园电子监控系统安装率达100%,重点场所部位覆盖率100%,全县中小学校(幼儿园)共有电子监控探头1414个,城区学校力争在年内实现与公安局110指挥中心联网。

4、组建校园警务室。今年5月各中学、县直学校和乐昌中心校率先建立了警务室,随后将覆盖到全县各级各类学校。教育局拿出5万余元为新建立的专职保安队伍统一着装,配齐伸缩警棍、催泪瓦斯、强光手电、两股叉等警用装备,增强了校园安保力量。

5、构建学校安全新格局。一是落实“安全责任全员化”,施行教育局班子成员包片、股室人员包校的网格化管理;二是教育局与职能部门联合开展校园安全专项检查;三是为安监股增加人力、配备专车、专项经费,集中力量高频次检查。实现了三线并行,上下贯穿,确保安全。

6、学校食堂施行动态等级评价制度。为加强学校食堂餐饮服务质量,保障广大师生食品卫生安全,教育局会同食品药品监督管理局按照优秀、良好、一般三个级别对全县各类学校食堂施行了动态量化评级制度。

7、实行安全档案标准化。为加强学校安全管理,督促学校履行职责,教育局根据实际制定了《**县中小学(幼儿园)安全管理档案目录》,要求各学校按照《目录》要求,完善制度,健全档案。目前全县各级各类学校都建立了完备的安全管理档案,做到了及时记录、按时入档、随时可查。

以上工作,在10月21日全省学校安全能力建设调研中,得到了山西省副省长张复明、教育厅厅长张文栋、临汾市市长岳普煜、临汾市副市长谢碧玲等领导的肯定和一致好评。

平安校园创建工作汇报各类报告

安全工作只有起点,没有终点。下阶段,我们将进一步深化“平安校园”创建工作,在巩固成绩的基础上,把学校安全工作做深、做细、做实,以扎实的工作成效保障广大师生的健康和生命安全,力争使我县“平安校园”创建工作跨上新台阶,确保教育长治久安。

WiseMedia

不妥之处,请各位领导批评指正。 评后,目标,定位

佛岭寄宿制小学

2013年12月11日

推荐第9篇:平安校园整改措施

千佛岭寄宿制小学安全整改工作汇报

学校安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。安全责任重于泰山。我校始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合。为进一步加强我校安全工作,创建市级平安校园,现结合县、市相关领导检查意见,对我校安全整改工作汇报如下:

一、重新修订明确“一岗双责”制度;落实安全教育教研、考核、计划;完善消防档案管理。使这三项工作确实具有可操作性。

二、通过上级领导的检查与指示,安全岗位职责喷绘上墙,并加强对学校安全检查日志的签字手续。

三、食堂、餐厅、公寓楼道、教学楼楼道内,配备了足够的应急灯和灭火器,并按时检查灭火器压力,确保其安全、有效。

四、完善学校档案管理目录,使各项工作条例一目了然。

五、重新设计了公寓日志,确保各项内容、条例安排的合理有序。

六、加强对班会安全教育指导工作,做到当堂记录备案。

七、规范学校用电安全管理,食堂电线已安排相关人员进行了整改;取缔了校长室照明线上的大功率电器;取缔了

司炉工宿舍的电褥;锅炉房四个刀闸已更换为空气开关。

八、在完善食堂饮食安全管理制度上,配备上了合格留样器皿;加强营养餐制度管理,确保足够的留样时间;确保食堂按时通风,并完善食堂饮食消毒工作,为食堂工作人员配备了工作服;落实了食堂机构安全制度,做到安全机构制度上墙,使其合理、有效。

九、落实学生乘车摸排后续工作,确保学生安全出行。总之,校园一日安全无小事,在今后的工作中,我们将继续努力,进一步树立“安全工作大于天”的思想,强化安全工作力度,进一步做好学校安全工作。

佛岭寄宿制小学

2013年12月11日

推荐第10篇:足浴店消防整改措施

*****公司消防整改措施

自我企业入驻以来,得到了贵单位的大力支持和扶助,生产经营工作顺利,企业发展势头良好。在企业发展的过程中,公司领导高度重视消防安全工作,定期组织人员参加消防安全培训,设置专门的安全管理员,制定完善各项消防安全制度,保障消防经费投入,对消防安全工作常抓不懈。尽管如此,我们在消防防范工作中仍然有工作不到位的地方。2011 年 11月23日,在贵单位来我公司例行消防检查的过程中,发现存在消防安全隐患7处。 针对存在的消防隐患,本公司领导高度重视,就消防安全隐患整改工作不仅关系到建筑物的生死 存亡,更事关全体员工的生命和公司财产安全,责任重于泰山,必须同心协力,全力以赴, 不惜代价,彻底整改到位。针对检查中发现的消防安全隐患以及消防安全自查工作,提出了具体要求,明确责任到人。布置了各部门自查整改的时间和任务,要求一级抓一级、层层抓及实施落实,要一手抓生产、一手抓安全,充分认识到消防安全责任重大,不能存有丝毫的松懈和侥幸心理,安全检查不留死角,切实维护公司员工的生命安全。明确了由工作领导小组每月进行监督和检查,并将检查的结果和各责任人的工作考核相挂钩,对检查不达标的,坚决停职整改, 确保消防安全工作得到有力执行。 现就检查中发现的安全隐患及整改计划说明如下:

一、检查中发现的安全隐患

(1)

(2) (3) (4) (5) (6) (7) 员工消防培训 灭火器过期

消防通道不畅通 消防意识不强

负责人未落实到人 员工消防知识欠缺 逃生预演未实施

二.、安全隐患的整改情况

(1)

立即组织对员工的消防安全培训 (2)

立即更换过期灭火器及其相应设施 (3)

立即疏通消防通道及备用安全通道 (4)

立即加强对消防安全的意识

(5)

立即落实对消防安全的负责人委派 (6)

立即加强对员工对消防知识的考核

(7)

立即实施现场员工及相关人员的逃生预演

三、对消防隐患整改后的思考

(1)

通过这次对消防隐患的及时整改,坚定了隐患可改、隐患必改的信心。事非经过不知难, 只有咬牙坚持之后才能获得成功。 在本次消防检查发现隐患之前, 公司领导就已经将消防隐患的排查整改工作列入了计划, 但由于涉及面广, 对某些消防理论知识的学习领会还总觉得不够扎实,导致计划没有及时付诸实施。消防隐患被发现后,公司全体员工迅速统一思想, 树立信心,痛下决心,保障投入,确保彻底将隐患整改到位。通过这次隐患整改工作,不仅排除火险,更为我们公司加强消防意识,认真落实各项消防措施营造了良好的氛围。

2.消防隐患暴露出我们在消防知识普及和日常检查方面的工作还有待加强,公司决定定期 对所有消防栓和灭火器材认真检查,缺损的及时配置和更换,每周一由安全员检查、每月由 “消防安全专项整治领导小组”检查,互签责任状,并建有检查台帐,层层落实,做到道口通畅,警示牌醒目,消防安全人人有责。公司决定进一步补充和完善消防预案、三级消防预警及年度消防演练计划,提高全体员工的消防安全意识和灭火技能,确保消防安全意识贯彻到人,提高公司综合消防防范能力。

3.隐患整改给长效管理打下了良好基础。通过具体消防隐患的整改,公司全体员工抓好消 防安全的责任感和成就感也随之高涨, 有信心、有决心将我公司的安全管理工作推上新台阶,开创新局面。今后,我们将进一步健全完善各项消防安全制度,全面落实消防安全责任制,整改各类“习惯性”消防违章,确保长效管理,确保“硬件过硬,软件不软”,两者互为推动、互为促进,形成良性循环。 总之,通过这次对消防隐患的整改,暴露了我们管理中存在的问题,也为我们今后的消防安全管理工作进一步指明了方向,我们决定加快进度,早日完成消防安全相关内容,并从各个具体方面深入、持久地开展消防安全工作。 特此说明。

再次对贵单位的长期支持和扶助表示衷心的感谢!

*******公司

2011-11-24

第11篇:校园消防知识

校园消防知识

一、校园发生火灾的几种原因

1、使用明火不慎,引起火灾。如违章点蜡烛、点蚊香、吸烟、使用液化气和焚烧垃圾等。

2、电气火灾。如违章用电、使用电器不当。使用大功率电器。

3、违反实验室操作规程。

二、校园火灾的预防

防止火灾发生的关键,是做好火灾的预防工作。广大师生要认真贯彻消防法规,自觉遵守消防安全管理规定,预防火灾的发生。

1、学生宿舍防火。在宿舍,学生应自觉遵守宿舍安全管理规定,做到不乱拉乱接电线;不使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等电器;使用台灯、充电器、电脑等电器要注意发热部位的散热;室内无人时,应关掉电器和电源开关;不在宿舍使用明火和焚烧物品。

2、教室、实验室、教研室的防火。在实验室、教研室实习或工作时,一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备前,应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况,使用完毕应认真进行清理,关闭电源、火源、气源、水源等,还应清除杂物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危险品时,更要注意防火安全规定。

3、食堂的防火。要遵守消防安全制度,做到不携带易燃易爆品,如汽油、酒精等;不吸烟或随地丢弃烟头、火种,保持安全通道的畅通,等等。

4、不带火柴、打火机等火种进入校园。

5、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场,不要采取点火烧掉的办法。

6、自觉保护公共场所的消防设施、设备。

7、自觉按照防火的要求去做,同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。

8、发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

第12篇:校园消防宣传材料

校园消防宣传材料

随着社会的进步,人民生活水平的提高,用火部位和用电量的不断增加,造成了火灾事故、特别是群死群伤的恶性火灾事故连年不断,给国家和家庭带来了不可弥补的损失。为了增强大家的防火安全意识和法制观念,下面主要从火灾事故预防、火灾扑救方法、火灾中如何逃生等方面向大家进行防火知识的宣传,目的在于提高广大学生的防火安全意识和自防、自救、自我逃生的能力,避免火灾事故的发生,减少火灾事故的损失。

一、火灾事故预防

(一)学校火灾事故的主要原因

1、违章乱拉临时线路造成短路引燃易燃或可燃物引发火灾;

2、违章使用电热器具,如:电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾; 3、焚烧信件等杂物,引燃周围可燃物造成火灾; 4、在床上燃点蜡烛,不慎引燃周围可燃物造成火灾;

5、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔,引燃周围可燃物酿成火灾; 6、违章使用各种灶具,引燃周围可燃物酿成火灾;

7、实验课实验中违反实验操作规程,导致电气设备或线路超负荷,或使用酒精灯不当造成火灾;

8、电气设备老化,超负荷用电造成火灾; 9、建筑物或设备接地不良,雷击引起火灾。

(二)如何防止火灾事故发生 1、学校的每位师生员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理制度和规定,增强防火安全意识,做到“七不、一断”。

一不私自接拉临时电线。接拉临时电线极易导致供电线路超负荷,引发火灾;

二不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备。这些电热设备用电功率比较大,易导致供电线路超负荷引发火灾;

三不在宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。因为宿舍地方较小,可燃物品较多,稍有疏忽将酿成火灾;

四不在宿舍点蜡看书。宿舍熄灯时间已经较晚,如再点蜡看书疲乏睡着,蜡烛易引燃蚊帐、被褥等可燃物,酿成火灾;

五不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗。人躺在床上很容易入睡,未熄的烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物上,容易造成火灾;

六不乱焚烧杂物。焚烧杂物时失去控制或被风吹至其它可燃物,容易造成火灾;

七不将台灯靠近可燃物。台灯点燃时间过长,灯头发热靠近可燃物,易发生火灾;

一断:注意做到人走断电。人离开房间要关掉电器开关,拔下电源插头,确保电器彻底切断电源。

学校师生员工的防火安全意识提高了,法制观念增强了,自觉遵守消防法律、法规和学校的安全管理制度,做到\"七不\"\"一断\"才能消除火灾隐患,减少火灾事故的发生。

2、熟悉消防设施、设备和器材基本功能。学校各建筑物内的消防设施、设备和灭火器材,一旦发生火情,这些设备将起到报警,引导大家疏散,阻止火势蔓延和扑救火灾的作用,所以,我们必须了解这些设施、设备和灭火器材的用途和使用方法,并保护这些设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。

目前学校在各建筑物内设臵的消防设施、设备和灭火器材有以下几种:

1 ( 1 )应急照明灯和疏散指示标志,它是引导人们疏散的。应急照明灯和疏散指示标志,一般安装在疏散通道内或安全出口处,一旦发生火灾,供电中断,人们利用应急照明灯提供的照明,按照疏散指示标志指示的方向,疏散到安全地点。

( 2 )疏散通道和安全出口,它是用来紧急疏散的。安全出口和疏散通道必须随时保证畅通,一旦发生火灾,人员能及时的通过疏散通道和安全出口,疏散到安全地点。

( 3 )防火门,它是用来阻止火势蔓延的。防火门一般安装在较大建筑物的楼道里,它将建筑物分隔成若干个防火区域,并安装有闭门器,保证防火门常处关闭状态。一旦发生火灾,它将隔断浓烟和有毒气体并阻止火势蔓延。

( 4 )消火栓,它是用来扑救火灾的。消火栓分为室外消火栓和室内消火栓。室外消火栓设在建筑物周围,室内消火栓设在建筑物内。消火栓是扑灭火灾的主要水源。一旦发生火灾,可在消火栓上接入水带取水灭火。

( 5 )灭火器,它是用来扑救初期火灾的。学校的各个部位均配备了灭火器,一旦发现火情可用附近配备的灭火器进行扑救。

二、火灾的扑救和报警

要想扑救火灾,首先要掌握灭火设备和器材的性能和使用方法。

(一)、消火栓的性能和使用方法

消火栓是与自来水管网直接连通的,随时打开都会有 3 公斤左右压力的清水喷出。它适合扑救木材、棉絮类火灾。

室内消火栓一般都设臵在建筑物公共部位的墙壁上,有明显的标志,内有水带和水枪。当发生火灾时,找到离火场距离最近的消火栓,打开消火栓箱门,取出水带,将水带的一端接在消火栓出水口上,另一端接好水枪,拉到起火点附近后方可打开消火栓阀门。 注意: 在确认火灾现场供电已断开的情况下,才能用水进行扑救。

(二)灭火器的性能和使用方法

灭火器是用来扑救初期火灾的,目前我校配备的有BC和ABC两种干粉灭火器,可以扑救A类火灾(指固体可燃物。如木材、棉、纸张等);B类火灾(指液体火灾和可溶化的固体火灾。如汽油、煤油、甲醇、沥青、石蜡等); C类火灾(指可燃气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷氢气火灾等)。D类火灾指金属火灾。如钾、镁、钛、钠、铝镁和金等。扑救D类火灾应和公安消防部门协商解决。

灭火器的使用方法:将灭火器提到起火地点附近站在火场的上风头( 1 )拔下保险销( 2 )一手握紧喷管( 3 )另一手捏压把( 4 )喷嘴对准火焰根部扫射。

(三)参加灭火的注意事项 1、一切行动听指挥;

2、注意自身安全,避免伤亡;

3、用水扑救带电火灾时,必须先将电源断开,严禁带电扑救; 4、使用水带时防止扭转和折弯;

5、灭液体火灾时(汽油、酒精)不能直接喷射液面,要由近向远,在液面上 10 厘米左右扫射,覆盖燃烧面切割火焰; 6、注意保护现场,以利于火因调查;

(四)如何报火警

发生火灾时要迅速拨打\" 119 \"报警。拨打火警电话要做到: ( 1 )打电话时要情绪镇定。

2 ( 2 )听到话筒里说\"我是火警报警中心\"时,再报告火灾情况。要说清发生火灾的单位名称、详细地点、燃烧的物质、火势大小、报警电话、报警人姓名。

( 3 )要注意报警中心的提问,不要说完就放下电话,当对方说消防车马上就到时再挂断,并且派人在门口等候,引导消防车迅速准确到达火场。同时要将火灾情况报保卫科。

三、火灾自救与火场逃生

每个人都在祈求平安。但天有不测风云,人有旦夕祸福。一旦火灾降临,在浓烟毒气和烈焰包围下,不少人葬身火海,也有人幸免于难。\"只有绝望的人,没有绝望的处境\",当我们每个人面对滚滚浓烟和熊熊烈火,只要冷静机智运用火场自救与逃生知识,就有极大可能拯救自己。因此,掌握多一些火场自救的知识,困境之中也许就能获得第二次生命。

1、参加消防演练,才能遇火不慌。要积极主动参加灭火和疏散演练,亲身经历,你才会遇火不慌。

请牢记:要想遇火不慌,必先练。

2、熟悉环境,牢记疏散通道和出口。当你处在陌生的环境时,如:入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时,为了自身安全,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时刻能尽快逃离火场。

请牢记:一定要居安思危,给自己预留一条通路。

3、扑灭小火,惠及自己和他人。当发生火灾时,如果发现火势并不大,且尚未对人造成很大威胁时,而且周围又有足够的灭火器材,应奋力将小火控制,千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,臵小火于不顾而酿成大灾。

请牢记:争分夺秒才能扑灭初期火灾。

4、保持镇静,辨明方向,迅速撤离。突遇火灾,面对浓烟和烈火,首先要强令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱跑。撤离时要注意,朝空旷地方跑,要尽量往楼下跑,若通道已被烟火封堵,则应背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

请牢记:遇事沉着冷静才能想出好办法。 5、简易防护,蒙鼻匍匐。逃生时经过充满烟雾的路线,要预防中毒和窒息。为了防止浓烟呛人,可采用毛巾、口罩蒙住口鼻,匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面烟气较少是撤离的最佳方法。穿过烟火封锁区可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、棉被等将头、身裹好再冲出去。

请牢记:多一层防护就多一分安全。

6、善用步梯,不用电梯。建筑物都会有两条以上通道、楼梯和安全出口。发生火灾时,要根据情况选择较为安全的楼梯通道。除可利用楼梯外,还可以利用阳台、窗台等攀到安全地点。高层的建筑物,电梯在火灾时可能断电,因为电梯井贯穿每个楼层,电梯运行会使火灾加快蔓延速度,而且电梯受热会变型,将人员困在电梯里。因此,千万不要乘普通电梯逃生。

请牢记:逃生时,千万不要乘普通电梯。

7、缓降逃生,滑绳自救。高层、多层公共建筑内,一般都设有高空缓降器或救生绳,如没有这些设施,而安全通道又已被烟火封堵,你可以迅速利用身边的床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳,并用水泡湿后从窗台或阳台沿绳滑到下一层或地面,安全逃生。

请牢记:心细胆大,自制绳可逃生自救。

8、避难场所,固守待援。假如用手摸房门已感到烫手,此时一旦开门,火焰与浓烟势必迎面扑来。逃生通道被切断,且短时间内无人救援。这时候,可采

3 取创造避难场所、固守待援的办法。首先关紧迎火的门窗,用湿毛巾或湿布塞堵门缝或用水泡湿棉被蒙上门窗,然后,不停地往上浇水,防止烟火渗入,固守在房内,直到救援人员到达。

请牢记:坚盾何俱利矛 9、缓晃轻抛,寻求救援

被烟火围困暂时无法逃离的人员,应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天,可以向窗外晃动鲜艳衣物,或外抛轻型晃眼的东西;在晚上即可以用手电筒不停地在窗口晃动或敲击东西,及时发出有效的求救信号,引起救援者的注意。因为消防人员进入室内都是沿墙摸索行进,所以在烟气窒息失去自救能力时,应努力滚到墙边或门边,便于消防人员寻找、营救;另外墙边也可防止房顶塌落砸伤自己。

请牢记:充分暴露自己,才能争取有效拯救自己。

10、火已及身,切勿惊跑:火场上的人如果发现身上着了火,千万不要惊跑或用手扑打,应为跑和扑打时会形成风,加速氧气的补充,促旺火势。当身上衣物着火时,应赶紧脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗;能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。

请牢记:火已烧身就地滚,易行有效。

四、火灾逃生中应注意的行为

以下逃生行为并非不可,但必须注意和警惕并识别选择,否则会贻误良机。 ----原路脱险。这是人们最常见的火灾逃生行为模式。因为大多数建筑物内部的平面布臵、道路出口一般不为人们所熟悉,一旦发生火灾时,人总是习惯沿着进来的出入口和楼道进行逃生,当发现此路被封死时,才被迫去找其他出入口。殊不知,此时已失去最佳逃生时间。因此,当我们进入一个新的大楼或宾馆时,一定要对周围的环境和出入口进行必要的了解与熟悉。多想万一,以备不测。 ----向光朝亮。这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理、心理所决定,人们总是向着有光、明亮的方向逃生。光和亮就意味着生存的希望,它能为逃生者指明方向道路、避免瞎摸乱撞而更易逃生。而这时的火场中,90%的可能是电源已被切断或已造成短路、跳闸等,光和亮之地正是火魔肆无忌惮地逞威之处。 ----盲目追随。当人的生命突然面临危险状态时,极易因惊惶而失去正常的判断思维能力,当听到或看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目紧紧地追随其后。常见的盲目追随行为模式有跳窗、跳楼,逃(躲)进厕所、浴室、门角等。只要前面有人带头,追随者也会毫不犹豫地跟随其后。克服盲目追随的方法是平时要多了解与掌握一定的消防自救与逃生知识,避免事到临头没有主见而随波逐流。

----自高向下。俗话说:人往高处走,火焰向上飘。当高楼大厦发生火灾,特别是高层建筑一旦失火,人们总是习惯性地认为:火是从下面往上着的,越高越危险,越下越安全,只有尽快逃到一层,跑出室外,才有生的希望。殊不知,这时的下层可能是一片火海,盲目地朝楼下逃生,岂不是自投火海吗?随着消防装备现代化的不断提高,在发生火灾时,有条件的可登上房顶或在房间内采取有效的防烟、防火措施后等待救援也不失为明智之举。

----冒险跳楼。人们在开始发现火灾时,会立即作出第一反应。这时的反应大多还是比较理智的分析与判断。但是当选择的路线逃生失败发现判断失误而逃生之路又被大火封死,火势愈来愈大,烟雾愈来愈浓时,人们就很容易失去理智。此时的人们也不要跳楼、跳窗等,而应另谋生路,万万不可盲目采取冒险行为,以避免未入火海而先下地狱。

第13篇:校园消防制度

一、校长是学校安全工作第一责任人,对学校各项安全工作负责,要对师生经常性地进行防火、安全教育,制定学校安全工作的规章制度,检查、督促、落实学校的消防、安全工作责任制,及各项安全工作措施。

二、各分管领导消防、安全工作责任。

1、总务主任是学校消防、安全工作的主要监督和执行者,要确保学校的校产符合安全要求;各项教育、教学的设施、设备完好,操作安全;各项防火设备符合消防工作要求,向师生进行消防教育,并负责学校安全工作。

2、教务主任要向学生加强常规教育,建立学校良好的教学秩序,加强督促、检查,确保各学科教学工作符合安全要求。

3、政教主任要组织学生开展丰富多彩的安全教育活动,组织好学生的外出活动,每次活动要对各安全因素进行检查,确保万无一失,并负责学校安全保卫工作。

三、学校教职工是各自工作岗位的安全工作直接责任人,对工作范围内的安全工作负责。

1、各科任课教师组织好课堂纪律,认真检查使用的设施、设备,指导安全操作,保证课堂安全,并处理课堂的,请保留此标记偶发事故,如遇突发的重大事件,负责组织好学生,听从学校的统一安排疏散。

2、班主任对本班学生的安全负责,除完成作为任课老师的工作责任外,要重视对学生的常规教育、安全教育,督促学生遵守纪律,关心、了解学生的身体健康状况,处理学生的偶发事故。

3、教学专用场所的负责教师,对各自专用室安全负责,要经常检查设施、设备的使用情况,损坏、损耗情况要及时汇报,学生使用时要确保操作安全,如遇其他教师需使用时,清楚交接,谁使用谁负责。

4、值日教师必须按时到岗,督促学生遵守纪律,在负责范围注视学生动态,劝阻一些不安全因素的出现,如发生事故及时感到现场进行处理。

5、值日领导检查、督促教师的值日,处理偶发的各种情况,做好记录。

、伙房、财务、门卫工作,按各自的工作要求(另定岗位工作责任制)负相应的安全责任。

四、处罚 由于工作失职,造成责任事故,学校将按情节轻重,给予公开批评、行政记过等处分,并视情节追究经济责任。若是特别严重的重大事故,将依法移交司法机关处理

一、消防安全例会制度

(一)学校每季度召开至少一次消防安全工作会议。消防安全工作领导小组和义务消防队全体成员必须参加会议。【学校消防工作制度】学校消防工作制度。必要时,可要求全体教职员工参加。

(二)消防安全工作会议研究分析学校消防安全形势,通报火险隐患情况,分析、查找产生隐患的原因,总结教训,制定针对性整改方案和具体落实措施;提出有关重点、难点问题的解决办法;研究部署学校下一阶段的消防安全工作等。

二、消防安全教育、培训制度

(一)学校消防安全工作领导小组负责组织开展消防宣传,对教职员工、学生进行教育培训。

(二)学校应将消防知识纳入学生素质教育内容,通过多种形式和途径使学生了解应知应会的消防知识。

(三)学校应当每年对教职员工、学生至少进行一次消防安全知识培训。新教职员工上岗前、新生入学后应进行一次消防安全培训和教育。

(四)学校消防安全宣传教育和培训应包括下列主要内容:

1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;

2、本单位和本岗位火灾危险性和防火措施;

3、有关消防设施、灭火器材的性能和使用方法;

4、报火警、扑救初起火灾及逃生自救的知识和技能;

5、组织、引导学生疏散的知识和技能。

(五)教职员工经培训后,应懂得火灾的危险性、预防火灾措施、火灾扑救方法、火场逃生方法,并会报火警1

19、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。

三、消防值班制度

(一)学校要坚持24小时消防安全值班制度。

(二)值班人员要熟悉和掌握消防法规和本单位消防工作管理制度及应急措施;熟悉消防重点部位的布局、建筑特点、防火区域及疏散通道走向、消防设备的配置情况;熟悉并掌握各类消防设施的使用性能和操作方法。

(三)值班人员应坚守岗位、忠于职守,做到不脱岗、不睡岗、不做与工作无关的事情。

(四)值班人员要对管理范围内的各种消防设施、器材进行检查,确保设施、器材的完好有效。发现设备故障时,应及时报告消防安全工作领导小组。

(五)发现火警信号或接到报警时,要进行实地查看,并及时将着火地点、火势情况、燃烧物质、报告人姓名、扑救情况向有关领导报告,并以最快的速度向公安消防部门报警,做好详细记录。

四、安全疏散设施管理制度

(一)疏散指示标志、火灾应急照明、火灾应急广播等设施应设置齐全、保持完好有效。

(二)在各室明显位置设置安全疏散图示。

(三)保持疏散通道、安全出口畅指示标志。

(四)使用期间禁止将安全出口上锁,禁止在安全出口、疏散通道上安装固定栅栏等影响疏散的障碍物.

五、消防设施、器材维护管理制度

(一)义务消防队负责实施对学校消防设施、器材维护保养,确保其完好无损。

(二)对消防设施、器材应进行登记,建立维护、管理档案,记明消防设施、器材的类型、数量、部位、检修或充装记录和维护管理责任人。

(三)灭火器维护管理要求:

、灭火器应保持铭牌完整清晰,保险销和铅封完好,应避免日光曝晒、强辐射热等环境影响。

2、灭火器应放置在不影响疏散、便于取用的指定部位,并摆放稳固,不应被挪作它用、埋压或将灭火器箱锁闭。

(四)消火栓维护管理要求:

1、消火栓不应被遮挡、圈占、埋压。

2、消火栓应有明显标识。

3、消火栓箱不应上锁。

4、消火栓箱内配器材应配置齐全,系统应保持正常工作状态。

(五)消防设施、灭火器材的维护管理情况记录要存入消防档案。

六、灭火和应急疏散预案演练制度

(一)学校应制定灭火和应急疏散预案,并定期演练,以减少火灾危害。学校安全工作领导小组负责编制灭火和应急疏散预案,义务消防队负责组织灭火和应急疏散预案的演练。

(二)学校应当按照灭火和应急疏散预案,至少每半年进行一次演练。

(三)灭火和应急疏散组织机构及分工:

1、指挥员:公安消防队到达之前指挥灭火和应急疏散工作,指挥员由学校在场的职务最高者担任;

2、义务消防队:扑救初起火灾,配合公安消防队采取灭火行动;

3、通讯联络组:报告火警,与相关部门联络,传达指挥员命令;

4、疏散引导组:维护火场秩序,引导人员疏散;

5、安全防护救护组:救护受伤人员,准备必要的医药用品;

(四)灭火和应急疏散预案演练程序:

1、报警和接警处置程序:发现火警信息,值班人员应核实、确定火警的真实性。发生火灾,立即向“119”报火警,同时,向学校领导报告,发出火灾声响警报。报警应讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址,可燃物质、火势等情况。

2、应急疏散的组织程序:开启火灾应急广播,说明起火部位、疏散路线。组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人员,沿火灾蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。情况危急时,可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时,应采取有效措施帮助无自主逃生能力的人员疏散。

3、扑救初起火灾的程序:现场指挥员组织灭火行动组人员,切断有关电源,利用灭火器材迅速扑救,视火势蔓延的范围,启动灭火设施,协助消防人员做好扑救通,禁止占用疏散火灾工作。不能控制火情时,现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。

4、通讯联络程序:立即迎接消防车辆,并视情况与供水、供电、医院等单位联络,按预定通讯联络方式,保证通讯联络畅通。指挥员组织扑救初起火灾,利用灭火器材实施扑救。

5、安全防护救护程序:安全防护救护组应当准备必要的医药用品,进行必要的救护,及时通知救护部门组织救护伤员,保证急需医药用品供应,有序开展救护工作。

6、善后处置程序:火灾扑灭后,寻找可能被困人员,保护火灾现场,配合公安消防部门开展调查。

(五)演练时,应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。

(六)演练结束,应做好演练情况记录,总结经验,写出演练小结和评价,根据实际修订预案内容。

第14篇:消防操作制度以及整改措施

消防安全操作规程

一、动火管理制度:

1.凡在本公司内需要动火的人员(包括外来施工人员)必须提前到安全部申报并经公司领导审批后方可动火。2.落实现场防火监护人员并配备相应的灭火器材。 3.动火过程中,一旦发现不安全苗头时,要立即停止动火作业。

4.发生火灾事故时,要及时处理、扑救并报警。5.动火人员要严格执行安全操作规程。

6.凡储存有易燃、爆炸品的车间、仓库、堆场,未彻底排除干净的,严禁动火。

7.作业人员和现场监护人在动火完毕后,应彻底清除现场火种,方可离开现场。

二、仓库消防安全管理制度

1.落实“谁主管,谁负责”的原则。

2.实行仓库防火责任人全面负责仓库的消防安全管理工作。

3.仓库保管员必须掌握消防器材的操作使用和维护保养方法。

4.仓库内各类货物的堆放严禁阻挡各种消防器材设备使用。5.仓库内严禁吸烟,不准烧焊(割焊),要动用明火的人员必须到安全部办理申请手续,方可作业。 6.各类危险物品不准堆放在一般货物仓库内。

7.物品入库前应有专人负责检查,确实无火种等隐患后,方可入库。

8.仓库内电器设备必须由持有合格证的电工进行安装、检查和维修,电工应严格遵守各项电器操作规程。9.各类机动车装卸物品后,不准在库区内停放及维修。 10.仓管人员离开仓库之前必须要关好门窗及一切电源,并严格检查是否有其他火灾隐患。

11.仓库内储存的货物,按不同性质、类别分堆,堆垛之间应留出安全通道距离。具体规定如下:主要通道2.5-3米,墙距1-1.5米,堆距0.6-1米,垛距0.8-1米、柱距1米,堆垛距消防灭火器材1.5米。

12.仓库内不准住人(包括午休),不准搭建搁层,不准使用电烫斗、电炉、电钟、电烙铁、电视机及交流收音机等电器设备。

三、用电安全管理制度

1.为防止用电造成火灾事故发生,凡动用电维修、安装各类用电设备者必须持证上岗。2.非电工人员严禁动用、检查、安装各类用电设备,外来人员要动用电时必须到安全部门交用电说明并报行政部电工审批后方可作业。

3.发现用电设施损坏、不安全(包括各类电器)应及时向公司安全部门汇报。

4.严禁使用不符合国家规定的插座和电线。5.电工安装、维修用电设施时,一律严禁赤脚。 6.安全管理部和电工要定期对公司各类用电设备进行检查,如有发现各类电器、电线等用电设施损坏,及时更换。 7.所有办公室、仓库、车间等部门人员在离开时要切断电源,防止火灾事故发生。

消防安全整改措施方案

1.为确保安全生产,保护公司财产和员工安全特制定本制度。

2.制定每日防火巡查计划,在巡查中发现火灾隐患情况必须及时向其所在的部门领导、防火责任人提出口头或书面形式进行整改意见,切不可拖延。

3.对一时解决不了的火灾隐患,安全部要采取有效的防范措施,并定时、定人、抓紧整改落实。

4.对无意整改火灾隐患或无法完成整改火灾隐患部门领导、防火责任人,安全部有权暂停其工作,并报公司领导作出处理。

5.整改火灾隐患由安全部负责、落实,任何部门、个人必须服从管理,安全部工作人员必须严格按规章制度办事,不得放松消防安全意识,做到从严要求自己认真做好本职工作。

消防设备定期检测、维修制度

1.公司按照国家有关消防技术规范要求,配套消防设施和器材。

2.消防器材应当放置在明显和便于取用的地方,周围不准堆放物品 和杂物。

3.公司厂区内的各类消防设施、器材由专人管理,负责检查、维修、保养、更换和添置,保证完好有效,严禁圈占、埋压和乱用。

4.对消防水池、消防栓、灭火器等消防设施器材经常进行检查,保持完善备用。

5.公司厂区内的消防车道和仓库、办公室、车间等消防通道,严禁堆放物品。

单位建立防火档案制度

1.为了使防火工作能顺利地进行,便于有效的安全管理,特建立本制度。

2.为便于查找和使用,防火档案资料应按其系统进行分类编号。3.公司防火档案由安全部严加保管,未经公司领导同意任何人员不能查看档案资料。

4.消防监督档案在保管人员变动时办好移交手续,不得把档案带走或据为己有。

5.凡涉及到公司重大机密内容,不能归入此档,以防泄密,并严格落实防火档案保管责任人。

6.消防防火档案及其材料在撤销、销毁时必须经公司领导同意方可进行。

第15篇:校园安全教育宣传整改措施

年3月20日前将“四大行动”总结报教育局。各学校要将“四大行动”工作中的有效措施、重要成果以信息形式及时上报。

进一步加强我区校园安全工作,为深刻汲取一年来国内所发生的系列校园安全事故教训。严防重特大安全事故发生,根据11月18日全市安全生产电视电话会议精神,结合北部新区实际制定本方案。

一、工作目标

促进各学校、幼儿园落实安全生产主体责任,通过开展校园安全大宣教大排查大整治大执法专项行动(以下简称“四大行动”扎实推进我区“平安校园”建设各项工作。强化隐患排查整治,进一步完善应急救援保障措施,加大预防性安全教育力度,坚决杜绝重大校园安全事故发生。

二、组织领导机构

五街一镇、教育局、安监局、建设局、交通局、北部新区公安分局和北部新区消防支队负责人为成员的校园安全“四大行动”专项工作领导小组(以下简称领导小组)负责该项工作的领导、统筹、协调、督促和情况通报工作。领导小组下设办公室,成立以分管教育的委领导为组长。办公室设在教育局,由教育局局长李忠渝任办公室主任,副局长曾珠任副主任。办公室负责本次“四大行动”具体实施工作。

三、排查整治范围

特别是无证幼儿园的安全管理、校内设施设备及周边环境、校园安全教育情况,辖区内所有中小学、幼儿园。校园应急处置机构组建、预案制定及演练落实情况。

四、排查整治重点

一)学校实验用剧毒类药品保存场地安全,校内重点部位设施设备安全情况。要重点检查学校宿舍、教学楼、学生活动场所等部位的安全设施状况。远离防火敏感区,并落实专人严加看管。

二)校园周边治安、交通安全秩序整治情况。

三)校园安全制度预案制定、隐患排查整治开展情况。

四)不得埋压、遮挡既有消火栓。校园食堂、宿舍严禁违章用火、用电、用油、用气,以宿舍、食堂和实验为重点的校园防火安全情况。校园消防通道、疏散通道不得以任何形式占用、堵塞、封闭。校内师生宿舍应保证疏散通道畅通。

五)各校近期要对师生集中开展一次专项安全教育,校园安全教育及演练开展情况。切实落实间周一节安全教育课和每学期一次安全应急演练的基础上。增强师生安全防范意识,提高师生应对发生一氧化碳中毒或火灾时的自救、互救和疏散等基本应急处置能力。

六)制定消防管理专项方案,校园在建工程施工现场安全管理情况。校园在建工程相关安全措施必须符合建设、消防等部门规定。按规定配备消防设施器材并落实专门的工作人员。

五、工作步骤

三)进行总结和通报, 年3月11至 年3月31日为总结提高阶段。实施阶段结束后。同时开展“回头看”工作,进一步落实学校安全生产主体责任,建立长效管理机制,促进我区各级各类学校安全管理水平持续提高。

六、工作要求

一)狠抓排查,高度重视。

按照“主要领导牵头抓,辖区各级各类学校要高度重视本次“四大行动”工作。分管领导具体抓、全体教职员工积极主动履行岗位安全职责”原则,扎实开展隐患排查治理工作。各校园要明确目标、细化责任,认真开展宣传教育和自查自纠工作,检查治理要做到横向到边、纵向到底,不留盲区。

二)狠抓周边环境治理,强化学校排查治理督导。

要严格按本工作方案开展检查,教育局和公安分局相关支队。将防火、防踩踏、防交通事故、防涉校涉生暴力事件等作为检查重点,全面督查辖区学校隐患排查治理工作,依法整治校园周边各类违法违规行为。对查出的问题,要做好记录,明确责任单位、责任人和整改措施,限期落实,严防事故发生。

三)强化应急值班,畅通信息。

特别是涉及学生心理的异常状况等关系学生安全的信息,各校要坚持学生安全信息通报制度。要及时告知监护人,通报公安校保支队和教育局。各学校要结合活动期间气候特点,切实做好各项教育教学活动安全,认真安排元旦、圣诞、春节和寒假的值班护校工作,采取有效措施做好阴雨天气下学生上下学途中安全,确保防火安全前提下做好学校冬季保暖工作。

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第16篇:校园安全防范整改措施

随着课程改革的不断深入,教师的教学行为、教育观念、教学方式都发生了可喜的变化,在学校的规范和监督下,教师体罚学生等“硬暴力”现象越来越少。“硬暴力”几乎销声匿迹了,但是另一种“软暴力”却又有抬头的现象,那么如何有效的遏制“软暴力”呢?

一、校园“软暴力”及其危害

何谓教育“软暴力”?教育“软暴力”是相对于教育“硬暴力”而言的,就是学生不打、不骂、不体罚,而是用写检讨、罚抄写、讽刺挖苦等手段对学生进行惩罚,致使学生身心受到极大伤害,以至付出结束生命的代价。

教育“软暴力”最大的特点就是伤害时间长软伤害很难治愈。“硬暴力”体罚疼在身上,“软暴力”伤在心上,有些学生甚至十多年后也依然留有伤害的阴影。教师经常对学生进行批评,教育变成教训,学生见了教师如履薄冰,瑟瑟发抖。更为严重的是在批评时总爱带上“从来”、“每次”、“总是”、“没有一点”等夸大其词的字眼。这些行为给学生造成看不见的心理伤害,使学生感觉一无是处一蹶不振,没有自信,看不到希望。

教育“软暴力”的危害是不容忽视的。经常遭到教师侮辱、讽刺的学生会变得不合群、孤僻、沉默寡言、学习的兴趣丧失、厌恶学习甚至逃避学习。

二、如何有效遏制校园“软暴力”

为了有效遏制校园“软暴力”,剔除校园“软暴力”的温床,避免学生受到“软暴力”的伤害,教师不敢越雷池一步,我们重点做好了“

一、

二、

三、四”四项工程。

(一)达成一个共识是前提。校园“软暴力”现象的发生,说明部分教师观念还没有真正转变到素质教育的轨道上来。我们以《山东省普通中小学管理基本规范》(试行)为抓手,统一思想认识,达成一个共识:规范办学行为,大力实施素质教育,全面提高学生素质。尊重学生,尊重教育规律,规范办学行为。加强对备课、上课、作业、辅导的管理,力戒形式主义,严格执行课程计划,严格控制学生在校时间和作业量,严格控制考试次数,切实减轻学生过重的课业负担。让学生发展智力、提高能力,更多的走进生活开阔视野,张扬个性发展自己。

(二)常抓两个教育是基础。

一是师德教育常抓不懈。我们学校利用每月的师德教育月例会时间,组织教师反复学习教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》,《山东省普通中小学管理基本规范》(试行)等文件,在学习后组织教师进行讨论交流。教师明确了哪些是是违反师德规范和违反教育规律的。通过学习内化自己的行为,让教师尊重热爱学生。尊重学生的人格,就是对学生的心灵、精神的高度尊重和小心呵护,教师不能动辄讽刺、挖苦,损害学生的人格。热爱学生既是教师高尚师德的表现,又是一种教育手段,在教育过程中起着十分重要的作用。教师对学生高尚纯洁的爱,是师生心灵之间的一条通道,是开启学生心智的钥匙,是用以点燃照亮学生心灵的希望之光。有了它,教师就能赢得学生的信赖,使学生乐于接受教诲,收到良好的教育效果。这样,从思想意识上切实杜绝教师“软暴力”的错误行为存在的土壤。

二是抓法律法规教育。我校利用校本培训的时间,认真组织教师学习法律法规,提高依法治教水平。学习的主要内容是《教师法》、《义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学伤害事故处理办法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教师用语十提倡》、《教师行为十不准》、《教师行为规范二十条》等内容。

通过学习法律法规,增强了对教师的法制意识,使教师做到依法治教,为人师表。明确自己的职责、权利、义务。让广大教师认识到校园“软暴力”是一种违法行为,是一种变相的体罚行为,教师真正意识到依法治教和依德施教的重要性和必要性,不断增强法治观念,提高法律意识,转变教育观念,积极营造民主、平等、和谐、诚信、融洽、愉悦的师生关系。让广大教师明确热爱学生是做教师的根本,真正树立为了一切学生,一切为了学生的教育理念,从从教行为上遏制了“软暴力”现象的发生。

(三)完善三项制度是保障。

一是不断完善师德考核制度。把教师的教学行为,作为师德考核的重要指标。在师德考核中,只要发现教师在教育教学中存在“软暴力”行为的,实行一票否决制,年度考核、评优树先一律不得参加。

二是修改教师评价制度。我们修改了以教学成绩占权重大的教师综合量化评估方案,在评估的导向上,改变了以学生考试成绩为主要指标来评判教师的方法,从一个侧面减少了教师的压力,让教师不单纯仅仅靠抓学生的成绩,从而有更多、更充裕的时间走进学生、了解学生,给予学生更多的关爱,创造和谐融洽的师生关系。

三是建立健全奖惩制度。逐步完善师德标兵评选制度、优秀少先队辅导员、德育工作先进个人评选制度、十佳百优班主任评选制度。通过开展师德标兵评选、十佳百优班主任、优秀少先队辅导员、德育工作先进个人等活动,加强师德宣传,树立先进典型,开展向先进典型学习活动,以充分发挥榜样的激励、示范、带动作用。将教师的职业道德建设置于各项工作的首位,并与年度奖惩、职称评聘、晋级晋职和评先树优挂钩。凡职业道德考核达不到“优”者,年终考核不能确定为“优秀”等次,不得参加各级“优秀教师”、“教学能手”等各种评选表彰奖励活动。对违反教育规律的“教育软暴力”行为,实行校内待岗,视情节轻重按有关法律法规给予处理、处罚、处分,决不姑息。对道德失范以至违法犯罪的,将坚决清理出教师队伍,并视情节送司法部门追究刑事责任。

(四)、抓实四项活动是关键。

一是理论培训活动。我们通过集体教育、典型引路、自我塑造等途径,利用现代化教学设施和教学手段,借助假期集中培训和每周三政治学习日,采取集中学习、专题讲座、收看录像和交流讨论等多种有效方式,组织教师深入学习“三个代表”重要思想、学习教育学、心理学知识,让教师遵循学生的年龄特点和心理成长特点进行有效的教育活动。并收集本县师德先进人物的典型事迹,丰富学习内容。建立完善学习制度,组织教师结合工作实际,加强交流,引导广大教师把学习理论与指导实践结合起来,与教育改革、教育科研结合起来,与保持共产党员先进性教育活动结合起来,促进教师确立正确的职业思想、职业观念,进一步树立依法治教的法制意识和以德治教的道德意识。通过学习,教师就可以注意在教育管理中教学方式方法的选择和应用,规范教师用语,提高教师教育艺术性,有效地促进学生健康发展。

二是开展扎实的师德活动。

首先是师德监督活动。我们建立了以学校、教师、家长、学生四位一体的师德建设监督网络,健全日常监督制度,设立“师德监督信箱”、“师德举报(投诉)电话”,向家长发放“师德评议反馈卡”,积极鼓励学生、家长和社会有关方面对教师职业道德状况进行监督和评议,认真听取各方面的意见和建议。并聘请社区代表做师德督察员,加大对师德师风建设的监督力度,虚心听取他们的意见和建议,广泛争取社会的支持。让教师的师德行为在社会、家长的监督之下,做到师德行为不当即改,教育行为不规范即纠,避免了“教育软暴力”的发生。

其次我们还进行师德宣誓活动。每学期利用周一升国旗的仪式,组织全校教师面向全体学生进行师德宣誓活动。让教师用誓词来证实自己的行动,立足岗位,严格要求自己,干好本职工作,践行自己的诺言,在本职工作中既教书又育人,既重视培养学生智力,又注重学生非智力因素的培养。让学生健康和谐的发展。

三是对学生进行心理疏导活动。现在的学生,由于随着信息量的增大,年龄的增长,不断接触社会及各种新鲜事物,会产生很多困惑、迷惘、猜疑、嫉妒、敌视,甚至焦虑和不安。为了缓解各种因素带来的不安和困惑,给学生一个释放自我的空间,我们开展了心理疏导活动。在每个班级设立“悄悄话”信箱,学生可以把自己苦恼、不满、疑惑用书信的方式倾诉出来,教师定期给予指导帮助解疑答惑。让学生不稳定的情绪变得稳定积极,让他们愉快、乐观、开朗、满意。另外我还设立心理咨询室,充实专业心理咨询教师,负责学生的心理健康咨询和指导工作,教师面对面的与学生进行交流,让学生的内心充满阳光,树立自信,坦然面对各种困难,认真完成自己的学习任务。公务员之家:http://

四是家校协作活动。我校不断完善家庭、学校、社区三结合的教育网络,形成教育合力共同教育好学生。每学期召开1次家长会,通过家长会的双向互动,了解学生在家和在校的情况,家长和教师及时沟通,有的放矢地做好学生的教育。班主任重点对行为偏差生进行家访。行为偏差生经常犯错,但班主任要和家长找出他们犯错的原因,查找问题的根源,对症下药才能实现教育的目的。教师和家长要善于发现学生的优点,放大优点和闪光点。“人最本质的需求是渴望被肯定”。发现学生哪怕是一点微不足道的良好行为时,家长和教师要及时肯定鼓励,能让学生找到自信看到自己的优点,增进师生家长之间的信任,使师生家长之间的关系更加密切顺畅。

在教育改革如火如荼的今天,要坚决摈弃教育“软暴力”,民主、科学、春风化雨式的教育才是我们每个教育工作者追求的目标。只要我们树立和落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实教育法律法规和行政规章,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以人为本,遵循教育规律和学生成长规律,面向全体学生,那么我们的学生就会全面健康和谐的发展!

关于城乡人口户籍制度改革的实施办法 区政府各部门,各街道办事处、镇人民政府,各经济板块,有关单位: 为推动南岸区统筹城乡改革取得实质性突破,加快城镇化、工业化、城乡一体化进程,促进城乡资源要素的有序流动,实现城乡经济社会协调发展……科技局自主创新应对金融危机工作措施 为充分发挥科技创新在扩内需、调结构、保增长中的重要作用,进一步增强自主创新能力,促进经济平稳较快发展,制定以下措施。

一、争取50项以上国、省科技计划项目 准确把握国家扩大内需的历史……文教局领导先进性最新整顿措施 在党员先进性教育活动中,通过广泛征求各方面的意见和建议,找出了文教局领导班子存在的突出问题,综合起来有十五条共六个方面,经过认真分析研究,提出了针对性的整改措施。

一、存 在 的 突 出 问……县委干部作风建设整顿措施 按照县委、县政府关于干部作风整顿活动的布署,通过认真学习县委、县政府《关于》和深刻领会*在干部作风整顿动员大会上的讲话精神,结合工作实际对照检查,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自身在学习、工作、……

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第17篇:学校园安全隐患整改措施

海头小学校园安全隐患整改措施

为进一步加强我校安全管理,全面落实安全隐患治理工作要求,有效遏制学校安全事故的发生,促进学校平安稳定,2011年9月6日我校进行了全校安全大检查,经过检查,完善了学校安全制度,并根据县教育局精神,结合我校实际,特制定学校安全隐患整改措施。

一、领导小组及成员

组长由杨奇昌校长担任。教导主任赵慧荣任副组长。组员由各班班主任组成。

二、工作目标

全面排查事故隐患,狠抓隐患整改工作,进一步深化专项整治,推进学校安全责任制和责任追究制的落实,完善安全管理制度,建立健全隐患排查治理及重大危险源监控的长效机制,强化学校安全管理基础,提高安全事故预警监控工作质量,以实现学校安全隐患排查治理,防范安全事故,维护学校平安稳定为目标。

三、排查内容及安全隐患

(一)学生行为方面

学生在下课时,有追逐打闹现象。

(二)校园校舍安全方面

1、学校围墙上盖的琉璃瓦脱落,存在安全隐患。

2、学校消防器材缺少。

四、整改措施:

1、健全安全有关制度,规范管理。召开安全专题会议和班主任会议,

要求学校专管人员和各班主任常抓不懈,规范学生的行为。学生课间活动安全,要求班主任加强教育、值周老师在岗制止,以免事故发生。遇到危险情况要及时向老师报告。

2、加强消防器材配备,准备马上购买几个灭火器,做到各教学楼、试验室都有。

五、今后的打算和做法:

1、加强领导,精心组织。学校要切实加强对学校安全隐患排查治理工作组织领导,进一步落实隐患排查治理责任制,健全工作机制,明确职责分工,周密部署,精心组织,全面完成各项治理工作任务。

2、加大宣传、提高认识。根据学校实际,全方位地对师生及家长进行安全教育。首先,针对各年级学生年龄特点采取相应的教育方式,举行一系列的自我防护安保教育活动。召开不同层次家长会,致家长一封安全教育公开信。开展法制教育系列活动等。其次,积极开展安全应急预案演练,不断提高师生应急自救能力。

3、突出重点,狠抓治理。要突出校舍、教学、活动三个治理重点,以师生人身安全为中心,抓检查、抓隐患治理,促平安稳定。学校定期召开专题会议,分析安全形势,明确各时段工作重点和任务,在防范和隐患治理上下功夫。认真贯彻落实“安全第

一、预防为主、综合治理”方针,加快隐患排查治理力度和进度,做到排查不留死角,整改不留后患。对查出的各类隐患,要不讲困难、不讲条件,必须整改到位。

第18篇:小学校园安全隐患整改措施

苏家洼镇育才联小

针对隐患采取的整改措施

1、召开安全专题会议和班主任会议,要求学校专管人员和各班主任常抓不懈,规范学生的行为。教育学生路队要按学校规定走,不得散队;学生课间活动安全,要求班主任加强教育、值周老师在岗制止,以免事故发生。遇到危险情况要及时向老师报告。

2、针对防火安全状况,我校及时购买灭火器用剂,一方面邀请消防员来校作专题讲座以提高全体师生的消防安全意识。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系。根据校园周边治安及道路交通状况,积极呼吁动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外交通安全工作。杜绝12周岁以下学生骑自行车和电动车。首先,在离学校门口安排了值周领导和值周教师,加强在学生上下学高峰时段的巡查力度。根据情况及时地进行清理整治。还加强与家长的沟通和联系,取得家长的支持和配合。

4、学校重要场所安全状况的整治力度。加强对师生进行预防拥挤踩踏事故的安全教育;强化安全岗的职责,特别是在课间、上操、学生上下学高峰期,密切关注楼梯的通行情况,一旦发现问题,要尽力疏导,消除隐患。

5、危房与围墙这是大工程,学校资金只得靠上级政府与有关部解决,现在只能禁止学生靠近。

6、及时整改学校电路及电路设施,由张龙老师负责,于10月底整改到位。

苏家洼镇育才联小

2012年9月18日

第19篇:校园安全防范整改措施

随着课程改革的不断深入,教师的教学行为、教育观念、教学方式都发生了可喜的变化,在学校的规范和监督下,教师体罚学生等硬暴力现象越来越少。硬暴力几乎销声匿迹了,但是另一种软暴力却又有抬头的现象,那么如何有效的遏制软暴力呢?

一、校园软暴力及其危害 何谓教育软暴力?教育软暴力是相对于教育硬暴力而言的,就是学生不打、不骂、不体罚,而是用写检讨、罚抄写、讽刺挖苦等手段对学生进行惩罚,致使学生身心受到极大伤害,以至付出结束生命的代价。 教育软暴力最大的特点就是伤害时间长软伤害很难治愈。硬暴力体罚疼在身上,软暴力伤在心上,有些学生甚至十多年后也依然留有伤害的阴影。教师经常对学生进行批评,教育变成教训,学生见了教师如履薄冰,瑟瑟发抖。更为严重的是在批评时总爱带上从来、每次、总是、没有一点等夸大其词的字眼。这些行为给学生造成看不见的心理伤害,使学生感觉一无是处一蹶不振,没有自信,看不到希望。 教育软暴力的危害是不容忽视的。经常遭到教师侮辱、讽刺的学生会变得不合群、孤僻、沉默寡言、学习的兴趣丧失、厌恶学习甚至逃避学习。

二、如何有效遏制校园软暴力 为了有效遏制校园软暴力,剔除校园软暴力的温床,避免学生受到软暴力的伤害,教师不敢越雷池一步,我们重点做好了

一、

二、

三、四四项工程。

(一)达成一个共识是前提。校园软暴力现象的发生,说明部分教师观念还没有真正转变到素质教育的轨道上来。我们以《山东省普通中小学管理基本规范》(试行)为抓手,统一思想认识,达成一个共识:规范办学行为,大力实施素质教育,全面提高学生素质。尊重学生,尊重教育规律,规范办学行为。加强对备课、上课、作业、辅导的管理,力戒形式主义,严格执行课程计划,严格控制学生在校时间和作业量,严格控制考试次数,切实减轻学生过重的课业负担。让学生发展智力、提高能力,更多的走进生活开阔视野,张扬个性发展自己。

(二)常抓两个教育是基础。一是师德教育常抓不懈。我们学校利用每月的师德教育月例会时间,组织教师反复学习教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》,《山东省普通中小学管理基本规范》(试行)等文件,在学习后组织教师进行讨论交流。教师明确了哪些是是违反师德规范和违反教育规律的。通过学习内化自己的行为,让教师尊重热爱学生。尊重学生的人格,就是对学生的心灵、精神的高度尊重和小心呵护,教师不能动辄讽刺、挖苦,损害学生的人格。热爱学生既是教师高尚师德的表现,又是一种教育手段,在教育过程中起着十分重要的作用。教师对学生高尚纯洁的爱,是师生心灵之间的一条通道,是开启学生心智的钥匙,是用以点燃照亮学生心灵的希望之光。有了它,教师就能赢得学生的信赖,使学生乐于接受教诲,收到良好的教育效果。这样,从思想意识上切实杜绝教师软暴力的错误行为存在的土壤。 二是抓法律法规教育。我校利用校本培训的时间,认真组织教师学习法律法规,提高依法治教水平。学习的主要内容是《教师法》、《义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学伤害事故处理办法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《教师用语十提倡》、《、教师行为十不准》、《教师行为规范二十条》等内容。 通过学习法律法规,增强了对教师的法制意识,使教师做到依法治教,为人师表。明确自己的职责、权利、义务。让广大教师认识到校园软暴力是一种违法行为,是一种变相的体罚行为,教师真正意识到依法治教和依德施教的重要性和必要性,不断增强法治观念,提高法律意识,转变教育观念,积极营造民主、平等、和谐、诚信、融洽、愉悦的师生关系。让广大教师明确热爱学生是做教师的根本,真正树立为了一切学生,一切为了学生的教育理念,从从教行为上遏制了软暴力现象的发生。

(三) 完善三项制度是保障。一是不断完善师德考核制度。把教师的教学行为,作为师德考核的重要指标。在师德考核中,只要发现教师在教育教学中存在软暴力行为的,实行一票否决制,年度考核、评优树先一律不得参加。 二是修改教师评价制度。我们修改了以教学成绩占权重大的教师综合量化评估方案,在评估的导向上,改变了以学生考试成绩为主要指标来评判教师的方法,从一个侧面减少了教师的压力,让教师不单纯仅仅靠抓学生的成绩,从而有更多、更充裕的时间走进学生、了解学生,给予学生更多的关爱,创造和谐融洽的师生关系。 三是建立健全奖惩制度。逐步完善师德标兵评选制度、优秀少先队辅导员、德育工作先进个人评选制度、十佳百优班主任评选制度。通过开展师德标兵评选、十佳百优班主任、优秀少先队辅导员、德育工作先进个人等活动,加强师德宣传,树立先进典型,开展向先进典型学习活动,以充分发挥榜样的激励、示范、带动作用。将教师的职业道德建设置于各项工作的首位,并与年度奖惩、职称评聘、晋级晋职和评先树优挂钩。凡职业道德考核达不到优者,年终考核不能确定为优秀等次,不得参加各级优秀教师、教学能手等各种评选表彰奖励活动。对违反教育规律的教育软暴力行为,实行校内待岗,视情节轻重按有关法律法规给予处理、处罚、处分,决不姑息。对道德失范以至违法犯罪的,将坚决清理出教师队伍,并视情节送司法部门追究刑事责任。

(四)、抓实四项活动是关键。一是理论培训活动。我们通过集体教育、典型引路、自我塑造等途径,利用现代化教学设施和教学手段,借助假期集中培训和每周三政治学习日,采取集中学习、专题讲座、收看录像和交流讨论等多种有效方式,组织教师深入学习三个代表重要思想、学习教育学、心理学知识,让教师遵循学生的年龄特点和心理成长特点进行有效的教育活动。并收集本县师德先进人物的典型事迹,丰富学习内容。建立完善学习制度,组织教师结合工作实际,加强交流,引导广大教师把学习理论与指导实践结合起来,与教育改革、教育科研结合起来,与保持共产党员先进性教育活动结合起来,促进教师确立正确的职业思想、职业观念,进一步树立依法治教的法制意识和以德治教的道德意识。通过学习,教师就可以注意在教育管理中教学方式方法的选择和应用,规范教师用语,提高教师教育艺术性,有效地促进学生健康发展。 二是开展扎实的师德活动。 首先是师德监督活动。我们建立了以学校、教师、家长、学生四位一体的师德建设监督网络,健全日常监督制度,设立师德监督信箱、师德举报(投诉)电话,向家长发放师德评议反馈卡,积极鼓励学生、家长和社会有关方面对教师职业道德状况进行监督和评议,认真听取各方面的意见和建议。并聘请社区代表做师德督察员,加大对师德师风建设的监督力度,虚心听取他们的意见和建议,广泛争取社会的支持。让教师的师德行为在社会、家长的监督之下,做到师德行为不当即改,教育行为不规范即纠,避免了教育软暴力的发生。 其次我们还进行师德宣誓活动。每学期利用周一升国旗的仪式,组织全校教师面向全体学生进行师德宣誓活动。让教师用誓词来证实自己的行动,立足岗位,严格要求自己,干好本职工作,践行自己的诺言,在本职工作中既教书又育人,既重视培养学生智力,又注重学生非智力因素的培养。让学生健康和谐的发展。 三是对学生进行心理疏导活动。现在的学生,由于随着信息量的增大,年龄的增长,不断接触社会及各种新鲜事物,会产生很多困惑、迷惘、猜疑、嫉妒、敌视,甚至焦虑和不安。为了缓解各种因素带来的不安和困惑,给学生一个释放自我的空间,我们开展了心理疏导活动。在每个班级设立悄悄话信箱,学生可以把自己苦恼、不满、疑惑用书信的方式倾诉出来,教师定期给予指导帮助解疑答惑。让学生不稳定的情绪变得稳定积极,让他们愉快、乐观、开朗、满意。另外我还设立心理咨询室,充实专业心理咨询教师,负责学生的心理健康咨询和指导工作,教师面对面的与学生进行交流,让学生的内心充满阳光,树立自信,坦然面对各种困难,认真完成自己的学习任务。 四是家校协作活动。我校不断完善家庭、学校、社区三结合的教育网络,形成教育合力共同教育好学生。每学期召开1次家长会,通过家长会的双向互动,了解学生在家和在校的情况,家长和教师及时沟通,有的放矢地做好学生的教育。班主任重点对行为偏差生进行家访。行为偏差生经常犯错,但班主任要和家长找出他们犯错的原因,查找问题的根源,对症下药才能实现教育的目的。教师和家长要善于发现学生的优点,放大优点和闪光点。人最本质的需求是渴望被肯定。发现学生哪怕是一点微不足道的良好行为时,家长和教师要及时肯定鼓励,能让学生找到自信看到自己的优点,增进师生家长之间的信任,使师生家长之间的关系更加密切顺畅。 在教育改革如火如荼的今天,要坚决摈弃教育软暴力,民主、科学、春风化雨式的教育才是我们每个教育工作者追求的目标。只要我们树立和落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实教育法律法规和行政规章,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以人为本,遵循教育规律和学生成长规律,面向全体学生,那么我们的学生就会全面健康和谐的发展!

第20篇:10种物业消防安全隐患及整改措施

10种物业消防安全隐患及整改措施

若把消防隐患比喻成悬在物业人心头上的一颗大石,这个比喻一点也不为过。消防安全工作没有做到位的话,存在极大的安全隐患,一次火灾可能就会令业主和物业公司遭受巨大的经济损失甚至人员伤亡。以下是10种物业消防安全隐患及整改措施,希望大家可以认真看完,检查自己所在小区是否存在以下消防隐患。

消防控制器时间与北京时间不一致。

举例分析:

例如现在是北京时间12:00,控制器设置时间为11:30,如果在此时发生火灾,控制器显示火灾区域的设备火警,消控通知巡逻岗在5分钟之内达到现场,但是业主看到物业派人出警的时间为12:05,在最后追究责任时,消防大队按照目击及信息查看时间会定性为11:30的火警,物业出警查看时间为12:05,延误了30分钟,物业承担主要责任。

原因分析:

消监控岗位交接班时未按集团标准进行校对时间,上级领导监管也存在盲区。

纠正措施:

按督导标准,每天交接班时对消防控制器时间及监控时间进行核对校正。队长、项目经理要定时监督。

消防控制器讯响器未连接或人为断开,使消防系统成为摆设。

举例分析:

某项目经现场勘查三天消防记录,*月*日7:51对火警进行复位(首次火警),*月*日7:42对火警进行复位(首次火警),*月*日7:50对火警进行复位(首次火警)。以上数据可以证明该项目,消控中心每天只在交接班时对24小时内的报警点位进行一次复位。监控岗位,如果对自己每天工作的机房内的设备都不知道怎么用?什么功能?就因为报警的声音太响,把讯响器拔掉就不会影响到他了,是多么可怕!

原因分析:

当班人员嫌蜂鸣器太吵或误报太多,也无人监管,故拔出。

纠正措施:

队长、项目经理定期对主机报警记录进行查看,每周定期对控制器功能进行测试,并对人为断开讯响器的行为进行处罚。

控制器的空号预留、未注册信息及设备定义被删除,实际的点位无法起到报警或联动的功能。

原因分析:

设备定义删除是施工单位与维保单位采取的一种偷工减料最粗暴又不易发现的方法,对产品删除设备定义,从而使控制器表面显示正常,导致系统在交付时有5***个点在质保期满或维保期满后只有4***个点。

纠正措施:

1、在交付时与施工单位签署移交内容及清单。

2、收集完整的消防管理资料(系统图及设计说明等)。

3、定时对报修点位进行测试核对。

4、对屏蔽(隔离)进行流程管控。

控制器的火警反馈、设备动作长期不处理。所有点位报警都不作处理,一旦火警发生,消监控室需要现场人员有人发现并报过来才知道火警。

原因分析:

1、设备误报,不报给质保单位或质保单位不处理。

2.无上一级监管,长期养成报警不处理的习惯。

纠正措施:

加强培训及上一级的监管力度,及时排除设备故障,纠正职业态度。

探测器保护罩未拆除。

原因分析:

强电井、机房、地下室及商铺等场所存在探测器(烟感、温感)保护罩未拆除的现场。保护罩未拆除就等于探测器功能没有,在分区内发生火灾,不能及时报警造成生命及财产的损失。随着人们生活水平的提高,生活用电加大,老小区强电设计保守导致电气火灾的发生频繁,强电井内烟感监测火警尤其重要。

纠正措施:

新项目认真做好承接查验。老项目按公司成熟标准认真去落实。

管网阀门处于关闭状态。

举例分析:

20**年某项目有外包维保单位,因小区内有渗漏点位为理由,而把整个小区的消防给水给关闭了。造成业主家火烧时,无法供水。

原因分析:

对外包维保单位无专业监管。按照消防给水要求,管网内阀门都应处于开启状态,关闭阀门不能保证系统持续供水;系统泄压阀组阀门关闭会导致防高压措施丢失,引起漏水。

纠正措施:

对在管项目消防给水系统管网内阀门定期进行检查,确保阀门都处于开启状态(除了排水阀)。

控制器及端子箱内无线性标识或混乱。

举例分析:

消火栓泵点动正常,远程启动有命令到达,启动无响应,经检查为控制线路接线错乱,又无线性标识,疑似前维保单位故意破坏。经过三个小时的排查,才找出原因修复。

原因分析:

因无要求和监管,施工单位偷工减料。

纠正措施:

因为各线性不同的电压,直流或交流,所以不能乱接,错接。否则,给后期维修带来很大困难。在承接查验时对系统进行检查,督促施工单位或后期维保单位对系统各线性进行标识。

电梯迫降、强电切断等反馈接假反馈电梯迫降不接“归首”信号。

原因分析:

施工单位未按设计方案施工。消控中心模块信号电梯已经迫降,实际电梯未迫降“归首”。造成火灾时电梯还在运行,但消控中心却不知情。

纠正措施:

在承接查验或后期维护时,确保硬件的可靠。但在管理上还要加强,近几年来的火警事件多次发现火警后业主、员工在乘坐电梯,甚至电梯轿厢内烟雾腾腾。不是每次都能侥幸逃生。

稳压泵不稳压、管网渗漏。

案例分析:

项目消防管道有渗漏点,无法保压。当督导组来检查时,提前用消防泵把压力打足。

原因分析:

稳压泵电接点压力表上下限设置小于屋顶水箱高位压差,无法让系统正常稳压。

纠正措施:

按照安装位置将电接点压力表进行设置。尽快修复渗漏点。

防排烟风机的接线错误导致反转。

原因分析:

施工时线路接。一个小细节导致电机反转,由排烟变为送风助燃引起更大的火灾,救命变送命。

纠正措施:

在承接查验时或后期维护时对排烟及送风进行风向检查。火灾时减少人员的伤亡和财产损失,为救人救火创造有利的条件。火灾人员死亡很大因素是因为逃生人员烟雾窒息导致的。

校园消防整改措施
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