推荐第1篇：十严禁
1 严禁利用年检 办照之机搭车收取个体劳动者协会和消费者协会会费
2 严禁随意增设任何无法律依据的前置手续和条件
3 严禁工作期间和午休时间不经批准饮酒
4严禁不经批准酒后上班
5严禁工商行政管理着装人员不按规定着工商制服
6严禁工作 时间上网炒股 玩游戏或从事非工作需要的网络活动
7严禁工作时间擅离职守或工作时间无正当理由停止对外办公
8严禁工作时间聚众聊天或占用办公电话聊天
9严禁接待监管服务对象态度生冷硬横 敷衍 推诿扯皮
10严禁在办公室场所乱摆 乱放 乱丢弃杂物影响办公秩序和办公环境
对在工作中违反以上规定的单位和行为人 纪检监察部门要按照法律法规和规章制度进行严肃处理 并逐级追究责任 绝不姑息迁就
1 严禁利用年检 办照之机搭车收取个体劳动者协会和消费者协会会费
2 严禁随意增设任何无法律依据的前置手续和条件
3 严禁工作期间和午休时间不经批准饮酒
4严禁不经批准酒后上班
5严禁工商行政管理着装人员不按规定着工商制服
6严禁工作 时间上网炒股 玩游戏或从事非工作需要的网络活动
7严禁工作时间擅离职守或工作时间无正当理由停止对外办公
8严禁工作时间聚众聊天或占用办公电话聊天
9严禁接待监管服务对象态度生冷硬横 敷衍 推诿扯皮
10严禁在办公室场所乱摆 乱放 乱丢弃杂物影响办公秩序和办公环境
对在工作中违反以上规定的单位和行为人 纪检监察部门要按照法律法规和规章制度进行严肃处理 并逐级追究责任 绝不姑息迁就
1 严禁利用年检 办照之机搭车收取个体劳动者协会和消费者协会会费
2 严禁随意增设任何无法律依据的前置手续和条件
3 严禁工作期间和午休时间不经批准饮酒
4严禁不经批准酒后上班
5严禁工商行政管理着装人员不按规定着工商制服
6严禁工作 时间上网炒股 玩游戏或从事非工作需要的网络活动
7严禁工作时间擅离职守或工作时间无正当理由停止对外办公
8严禁工作时间聚众聊天或占用办公电话聊天
9严禁接待监管服务对象态度生冷硬横 敷衍 推诿扯皮
10严禁在办公室场所乱摆 乱放 乱丢弃杂物影响办公秩序和办公环境
对在工作中违反以上规定的单位和行为人 纪检监察部门要按照法律法规和规章制度进行严肃处理 并逐级追究责任 绝不姑息迁就
推荐第2篇：十严禁
安全生产
“十杜绝”的指令
“十严禁”
“十严禁”：
一、严禁在老空区或采动影响区进行顶板（顶煤）预裂爆破作业。
二、严禁在高瓦斯矿井的煤巷、半煤岩巷掘进工作面使用钢丝绳牵引的耙装机。
三、严禁非防爆胶轮车入井及在限定区域使用非防爆电气设备。
四、严禁在一个盘区内一翼布置一采两掘或两翼布置二采四掘以上工作面同时作业。
五、严禁违规使用外委队组。
六、严禁在一个盘区内相邻的两个工作面同时升压。
七、严禁瓦斯空班漏检、假检。
八、严禁局部通风机未实现双风机、双电源及自动切换。
九、严禁发现事故征兆心存侥幸，不撤人、不停工、不处理。
十、严禁顶板破碎、过断层、过老空区、过高应力区不采取措施，不加强支护，造成漏、冒顶。
“十杜绝”：
一、杜绝探放水安全距离不足、不规范的问题。
二、杜绝辅助运输绞车保护绳不可靠问题。按照经生字【2016】229号文件要求，做好绞车保护绳的安设，确保安全有效。
三、杜绝不稳定角联通风、违规串联通风。
四、杜绝综采工作面两个端头不畅通，安全距离不足，行人过桥形同虚设的问题。
五、杜绝长期留设大煤柱、不实施“跳采”，坚决避免动压回采、动压掘进。
六、杜绝在缺氧环境下作业。
七、杜绝“一坡多挡”不完善、不可靠，不能严格遵守“行人不行车，行车不行人”规定，阻车器不能处于常闭状态等问题。
八、杜绝井下违规开焊作业。
九、杜绝井下实际作业人数统计不可靠的现象。
十、杜绝同类隐患长期重复发生的问题。
推荐第3篇：十严禁
关于“十严禁”研讨汇报材料
根据铁路总公司和广铁集团的要求，项目部高度重视，制定了学习计划，认真组织全体员工学习研讨铁总关于《铁路建设项目质量安全实行“十严禁”红线管理的规定》等4个文件精神，已经学习完毕，现将学习成果做如下总结：
一、质量安全工作回顾
在前一阶段，业主和监理单位检查出项目施工存在质量安全问题，下发整改通知单，虽然目前已经整改完毕，但仍说明我们在工程质量和施工安全方面还存在不少问题和隐患，分析主要原因是：
1、在组织体系上，质量安全保障管理体系落实不到根处，尤其是作业劳动队伍体系不完善、不落实，形成架子队与作业劳务、协作队伍的现场施工人员“断链”，责任不明确；
2、对紧急性质量安全事件的发生，作业队未能及时汇报造成对事件处理不规范，部迅速果断，在上级检查时再次出现类似事件；
二、确保质量安全的措施
项目自组建进场以来，就认识到东海岛项目“施工工期紧，作业劳务管理难”等安全质量诱发问题，项目为做好质量安全工作，已采取了多种形式。
1、抓安全学习和安全教育制度的落实，做到人人学习安全知识、安全法规和相关规范及条例；
2、与各施工作业队、劳务公司签订安全生产责任书，明确各自的安全责任，以确保照章办事；
3、施工现场的防护措施逐步落实到位，绝不留下缺口，配备配齐施工作业人员的劳动保护用品。
4、坚持日常的安全巡视和检查工作，加强特种机械设备、电气设备、用电、挖孔桩设备等专项检查，发现问题限期整改，对不能及时整改的加重处罚，以抑制类似问题的发生。
5、监理危险源辨识台账，将各种施工中危险地点悬挂张贴警示标志牌，以警示大家注意安全。
6、桥梁工程重点做好临边防护，高空作业。
7、认真做好内部管理工作，做到学习要有目标，作业队把各个工序质量控制要点归纳起来发给大家，每个人根据岗位和分工不同，了解图纸，掌握规范，处理现场出现问题的同时，边学习边总结。
三、下阶段采取的措施
1、安全方面：安全方面我们主要严抓疏解线特大桥高空作业安全管理，包括技术安全措施，施工预案，制定专项方案，做到方案切实可行、措施保证得力、责任分工明确、过程严格控制。
2、工程质量方面：
（1）施工过程质量控制：针对目前桥涵、路基施工特点，重点控制墩台身混凝土外观质量和路基填料；狠抓材料进场质量关、进场后复试关、施工过程中的检测计量关，保证混凝土施工严格按照配合比进行；注重技术交底工作，对分部分项工程进行详细的技术交底工作，严格执行三级交底制。
（2）施工实体质量控制：目前路基施工已经开始施工，我们严格按照设计文件和施工规范的规定，保证使用A、B组料，控制表面平整度和压实度，控制含水率；墩身施工的混凝土外观尤其重要，为此我们高度重视，严格控制混凝土的配合比，加强对模板表面处理，对振捣人员进行培训和工艺流程交底等措施。
推荐第4篇：十严禁
“十严禁”自查自纠专题会议
时 间：2009年9月30日 地 点：晋圣公司二楼会议室 主 持 人：韩晓鸿
参会人员：公司领导、机关部室部长、整合矿六长
会议内容：贯彻学习《关于在煤矿企业兼并重组整合工作中加强纪律约束防止发生违纪问题的若干规定》（省纪委、监察厅、煤焦领域反腐败专项斗争领导组办公室晋纪发[2009]26号文）。
会上，韩书记提出几点要求：一是要深入学习理解“十严禁”。各部门各整合主体要把贯彻“十严禁”，作为推进作风建设、规范干部行为的重要手段。要深入学习、深刻理解，把“十严禁”作为行为规范，作为群众监督干部的标准，作为开展工作的推力，作为今后努力方向，严格遵守，认真落实。各整合主体要把自查自纠作为作风建设新的开端，结合自查情况带头搞好整改，抓好落实。要通过自查，进一步提高对“十严禁”的理解，增强工作悟性。二是要履职尽责，全力做好分管工作。各分管领导各整合包六长要自觉遵守“十严禁”，履职尽责，扎实工作，着力塑造个人形象，维护班子形象，要切实抓好刹风整纪工作，推进干部作风建设，确保“十严禁”各项规定落实到位。三是要全面坚持“高标准，严要求，一切工作规范化”。各项工作要从点滴抓起，从细节入手，按照《关于在煤矿企业兼并重组整合工作中加强纪律约束防止发生违纪问题的若干规定》的要求，以落实“十严禁”为契机，在提高执行力、软实力上下功夫，全面落实“干部素质提升工程”、“责任到位”工作机制等各项制度，在具体工作中全面体现“高标准，严要求，一切工作规范化”的工作理念，以作风的大转变促进煤矿整合事业的大发展。
会上，姚总强调为确保煤矿企业兼并重组整合工作依法规范、公开公正、健康有序进行，有效防止违纪行为和腐败现象的发生，各分管领导、整合包六长一定要认真学习《关于在煤矿企业兼并重组整合工作中加强纪律约束防止发生违纪问题的若干规定》，并要严格执行山西省纪委的要求，坚守廉政底线做好自己的本职工作完成上级的各项任务。
推荐第5篇：十严禁 十不准
贵州省党员干部政治纪律“十严禁”
一、严禁发表同中央决定不一致的言论。
二、严禁散布与党的理论和路线方针政策不一致的意见。
三、严禁有令不行、有禁不止，在贯彻执行中央政策上打折扣、做选择、搞变通。
四、严禁对重大问题不请示不报告，搞“先斩后奏”、“斩而不奏”。
五、严禁阳奉阴违，对党组织说假话。
六、严禁以任何形式泄露党和国家秘密。
七、严禁制造、传播政治谣言。
八、严禁购买、传看不符合中央精神的政治性刊物、音像制品。
九、严禁支持、参与各种非法组织和非法活动。
十、严禁参加任何宗教组织、参与任何封建迷信活动。
贵州省党员干部作风“十不准”
一、不准在工作时间和会议期间打麻将。
二、不准在工作日午间和节假日值班期间饮酒。
三、不准参与考察调研地方二次宴请和收受土特产。
四、不准参与未经批准的地方论坛、节庆活动。
五、不准用公款旅游、健身、娱乐，不得涉足不健康娱乐场所。
六、不准公车私用和违规驾驶公车。
七、不准用公款购买、印制、寄送贺卡、明信片。
八、不准大搞婚丧喜庆借机敛财。
九、不准接受会员卡、购物卡、礼金或各种有价证券。
十、不准利用职务之便吃、拿、卡、要。
推荐第6篇：十严禁体会
学习黑龙江省《中小学在职教师从业行为“十严禁”》心得体会
拉哈镇第二小学 王玉梅
通过学习教师十严禁，使我更加深刻地领会了在我们的日常教学活动中要时刻注意自己的教师形象，也正真正明白了要做好一个合格的人民教师也不是一件容易的事，在十条禁令中从教师的政治思想、师德、业务、日常教学活动等几个方面做出了明确的限制，使我明白了只是教的好决不会成为一名好教师。
职业道德是规范教师的育人行为，是社会责任感的具体表现，它要求老师的职业理想是忠诚教育事业，教书育人；职业情感是热爱学生，诲人不倦；职业规范是团结协作、为人师表。所谓“学高为师、身正为范”，教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。因此，作为一名人民教师，面对新世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对自己提出严格要求，积极参加职业道德学习，培养高尚道德情操。
教师在育人的同时，更要不断提高自己的内功，要坚持继续学习，要知道，要给学生一杯水，自己必须有一桶水，所以，在教学之余，教师应刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索新的教学规律，改进教育教学方法，提高自己教育、教学和科研的水平，适应新课改的要求。教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。要学生刻苦学习，自己就必须学而不厌，手不释卷；要学生认真劳动，自己必须热爱劳动；要学生讲文明礼貌，自己必须谈吐文雅，远离粗俗。凡要求学生做到的自己首先做到，风要求学生不做的自己 坚决不做。因此，教师一定要时刻注意自己的一言一行，用自己高尚的人格魅力去感染学生，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效。
所以，我们教师只有对自己严格要求，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，不辜负党和人民赋予的光荣历史使命。
学习黑龙江省《中小学在职教师从业行为“十严禁”》心得体会
拉哈镇第二小学 武志民
教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过学习，我对“十严禁”的含义有了更深一层的体会。
师德建设是一个系统工程，师德师风是校风的灵魂。师德建设必须贯穿于教育行政工作和学校工作的各个方面，贯穿于教学、科研和社会活动的各个环节。
首先我要加强政治理论学习。认真邓小平理论和\"三个代表\"重要思想，以科学发展观及十九大精神为动力，树立新型的教育理念，用科学的理论武装头脑，坚定共产主义信念。
其次我要加强业务培训学习。认真学习专业知识，夯实专业理论，提高专业技能和科研水平，特别是要加强对现代先进的教育教学新理念、新思想的研究和探讨，以及对现代教育信息技术的学习和运用。努力增强师德建设的针对性和实效性。把师德建设活动与日常的教育、教学、教研活动结合起来，反对形式主义和走过场。
另外我要对各种教育法律法规进行再学习。特别对《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规的学习，切实提高自己遵纪守法的自觉性及依法履行教师职责、依法施教的水平。增强我的事业心和责任感，促进我坚定正确的世界观、人生观、价值观，提高抵制拜金主义、个人主义、封建迷信及各种伪科学的自觉性。
总之，教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。
学习黑龙江省《中小学在职教师从业行为“十严禁”》心得体会
拉哈镇第二小学 呼鹏起
我们学校按照上级部署，及时组织全体教师学习中小学在职教师从业行为“十严禁”，收获颇多。回顾自己平时的工作，总觉得自己做的不够，使我真正明白了“十禁”的内涵。我体会最深的是：要把关爱小学生、重视小学生身心健康、保护小学生安全放在首位。
家长把自己心爱的孩子送到学校，让我们教师不仅教给孩子知识，更重要的是培养孩子成为全面发展的优秀学生，可是有的老师却对一些学习差、调皮捣蛋、不爱写作业、不遵守纪律的学生不是关爱、正面引导、耐心辅导，而是讽刺、歧视、体罚和变相体罚，甚至按考试成绩排列名次，按排座位，不良言行严重影响了小学生的身心健康。这样家长怎样才能放心呢？做为一名人民教师，我们应该关爱小学生，重视小学生身心健康，尊重小学生独立人格，维护小学生合法权益，平等对待每一位小学生，不讽刺、挖苦、歧视小学生。
所以我们每个教师应该经常学习“十禁”“十要”的规定，真正把学生当做自己的孩子一样关心和爱护，信任小学生，尊重个体差异，根据学生的差异，发展学生的特长，培养学生全面发展，身心健康。牢记“十禁”“十要”，经常与自己的行为对照，发现问题及时纠正，热爱小学教育事业，具有职业道德，履行教师职业道德规范，依法执教，关爱学生，尊重学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做学生健康成长的指导者和引路人。积极创造条件，让小学生拥有快乐的学校生活。
篇2:《十个严禁心得体会》 提高纪律作风建设心得体会 广坪中学 李欢
通过学习，我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识，下面就\"加强学习提高认识，落实行动求真务实\"发挥自身表率作用，推动学校各项工作谈几点认识和体会。
一、提高认识，统一思想。
通过学习，我深刻地认识到，本次教师思想作风纪律教育整顿活动，是贯彻胡习近平总书记重要讲话精神的重要举措，对在社会主义建设的新时期，全面落实科学发展观，构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师，我一定带头做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到\"用心想事，用心谋事，用心干事\"。
二、立干见影，从我做起。
从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦！始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，认真落实\"双常规\"；始终牢记党员形象，不断加强党性修养；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。
三、落实行动，求真务实。
树立务实形象，勇于治\"虚\"治\"假\"，敢于治\"漂\"治\"浮\"。认真做到\"五实\":安排工作重实际，检查工作查实情，对上对下说实话，解决问题想实招，评价工作求实效。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍；讲求实效，不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。
把精力和时间全部放到各项工作的落实上，充分发挥表率作用，要求别人做到的自己先做到，努力使学校形成党员干给教师看，领导 带动教师干的新局面。
四、加强学习，自我完善。
学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。
五、顾全大局，畅通政令。
畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立\"一盘棋\"思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到\"说了算，定了干，干就干好\"。带头维护班子团结，同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位，少猜疑、少埋怨、少拆台，相互理解，相互支持，齐心协力树立学校领导班子威信。
六、改进方法，大胆创新。
改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
推荐第7篇：十严禁心得
客户经理十严禁学习心得
----个人金融部 罗顺如
最近部门组织我们全体营销人员集中学习了《客户经理十严禁》，集中学习结束之后，我对照《客户经理十严禁》又研读了一遍，细细回味，感触颇多。
这次学习的《客户经理十严禁》意义非常深刻。它是营销人员从业履职的基本规范和基本行为准则，完善现代企业制度、强化依法合规经营和风险防范意识的基础上制定的。这对引导营销人员正确处理利益冲突，进一步加强内部管理，提升营销人员良好的社会公信力，树立建行良好的社会形象，有着积极的促进作用。通过学习我认为认真执行《客户经理十严禁》，是规范营销人员从业行为、教育和引导营销人员自我约束、自我激励、提高营销人员从业素养和职业道德水准的需要；积极贯彻《客户经理十严禁》，不仅有利于提高全行营销人员的整体素质，加强营销人员队伍建设，而且对构建防范道德风险和操作风险的长效机制，夯实管理基础，培育健康和谐的企业文化，树立和保持建行良好的形象，有着深远的意义。
这次学习的《客户经理十严禁》定位准确，概念清楚，重点突出，进一步规范了营销人员从业履职应遵循的职业操守，明确了营销人员职业行为的底线和界限，是我们客户经理从业履职的基本准则和基本要求。认真贯彻执行《客户经理十严禁》，对于提高全行营销人员的整体素质，树立和保持建行良好的形象，构建防范道德风险和操作风险的长效机制具有十分重要的意义。在新形势下，只有加强客户经理十严禁建
设，提升营销人员的思想境界，才能激发营销人员的工作热情和无私奉献精神，使营销人员更加热爱本职工作，努力钻研业务，自觉遵纪守法，才能确保建行的改革顺利进行和业务蓬勃发展。
加强客户经理十严禁教育是建行业务发展的需要，也是防范风险案件的迫切要求。营销人员是企业的宝贵财富和价值源泉。建行的发展需要一支具备良好职业操守的营销人员队伍，迎接激烈的市场竞争更需要一支高素质的营销人员队伍。如果我们严格规范职业行为，工作态度好，服务质量高，始终坚持忠于职守、诚实守信；依法合规，遵章守纪；廉洁从业，优质服务，我们就会赢得广大顾客的信任和支持，促进各项业务的发展。同时，也增强了建行的知名度，树立了建行新形象，各项工作的开展就会事半功倍。因此，只有加强客户经理十严禁建设，才能提升营销人员的思想境界，激发营销人员顺应改革的工作激情和无私奉献精神。使营销人员更加热爱本职工作，努力钻研业务，遵纪守法，始终站在改革的前列，确保建行业务改革的顺利进行和业务的蓬勃发展。篇二：十个严禁心得体会
提高纪律作风建设心得体会
广坪中学 李欢
通过学习，我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识，下面就加强学习提高认识，落实行动求真务实发挥自身表率作用，推动学校各项工作谈几点认识和体会。
一、提高认识，统一思想。
通过学习，我深刻地认识到，本次教师思想作风纪律教育整顿活动，是贯彻胡习近平总书记重要讲话精神的重要举措，对在社会主义建设的新时期，全面落实科学发展观，构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师，我一定带头做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到用心想事，用心谋事，用心干事。
二、立干见影，从我做起。
从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦！始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，认真落实双常规；始终牢记党员形象，不断加强党性修养；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。
三、落实行动，求真务实。
树立务实形象，勇于治虚治假，敢于治漂治浮。认真做到五实:安排工作重实际，检查工作查实情，对上对下说实话，解决问题想实招，评价工作求实效。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍；讲求实效，不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。
把精力和时间全部放到各项工作的落实上，充分发挥表率作用，要求别人做到的自己先做到，努力使学校形成党员干给教师看，领导
带动教师干的新局面。
四、加强学习，自我完善。
学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。
五、顾全大局，畅通政令。
畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立一盘棋思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到说了算，定了干，干就干好。带头维护班子团结，同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位，少猜疑、少埋怨、少拆台，相互理解，相互支持，齐心协力树立学校领导班子威信。
六、改进方法，大胆创新。
改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。篇三：十个严禁心得
十个严禁心得
更新时间：2009-6-28 18:37:50 在全省警示教育大会之后，我室组织全室党员干部认真落实省纪委、省委组织部、省监察厅、省人力资源和社会保障厅作出的“十个严禁”规定，推动“干部作风建设年”活动深入开展。贯彻“十个严禁”是狠刹不良风气，推进作风建设、规范干部行为的重要手段。
通过对“十个严禁”的逐条学习，深刻领会其中的含义，从自身的岗位做起，找出不足，杜绝违规情况发生。老干部工作看起来简单，其实要认真做好也不是一件容易的事情，这里就存在着一个工作态度问题。工作态度是衡量我们能否真正树立全心全意思想的试金石。
1、对工作要做到不推诿、不扯皮，认真执行好老干部相关政策；
2、对待老干部要诚恳热情、耐心服务，避免态度冷硬、故意拖延；
3、对待自己要严格管理，履行党和国家纪律法规，认真执行我室的各项规章制度，杜绝上班时间利用网络做一些规定之外的任何事情。在今后的工作中，要认真学习，树立爱岗敬业的好思想、好作风，增强事业心和责任感；同时要加强业务学习，提高业务能力，更加细致地做好老干部工作。 “十个严禁”是一项纪律。这项纪律也是新时期的党员干部必须遵守的行为准则，它对于规范我们的言行具有重要的约束力，我们只有在工作和生活中严守规范、注重细节、养成习惯，个人、部门的形象树立起来，才能更好地维护党和国家形象。篇四：银行十个严禁心得体会
银行十个严禁心得体会
银行的工作看起来很简单，其实每一步都存在着风险。作为一名中国银行员工，在工作中应该严格执行各项规章制度，独立履行自己的工作职责，不能按习惯工作方式办事，不能做不得最人的“老好人”。
通过“十个严禁”的学习，深刻地体会到：“十个严禁”关系到我们每个员工的切身利益，为我们的实际操作指出了实实在在的问题。逐条学习，深刻领会其中的含义。从自身的岗位做起，从每一笔业务做起，认真排查风险，找出不足，杜绝违规情况发生。
众所周知，各种差错，乃至案件的发生，都是违背规章制度造成的。如果邯郸农行严格查库制度，如果管库员本身严格执行规章制度，那样的大案就不会发生。千里之堤溃于蚁穴，防微杜渐应从小事抓起。细节决定一切，小问题也能导致大错误。我们应从身边的每一件小事做起，保证银行资金安全。 翻开我国金融历史可以清楚地看到，银行的“三铁”：铁账本，铁算盘，铁规章。，“铁规章”是“三铁”的灵魂所在，是控制金融风险、保证银行有序运转的基础。这个传统为金融事业树立了良好的信誉和形象，赢得了社会各界的敬佩和广泛赞扬。在今天的商业银行竞争当中，最不能忽视的应该还是银行的“三铁”。“没有规矩，不成方圆”，有了规矩严格地去执行更为重要。总行制定的各项政策，规章制度，要我们员工严格地去执行，决不允许打折扣。
在任何情况下，都要坚决按照自己工作职责独立工作，严格按照金融政策、法规、制度独立履行职责，不受外界干扰、左右，不惧任何压力。这是作为一名中行员工应有的职业道德准则。
在今后的工作中，要认真学习金融法律法规，树立爱岗敬业的好思想好作风，增强事业心和责任感；同时要加强新业务学习，提高业务能力，更加细致地处理每一笔业务，杜绝案件发生。篇五：银行员工学习银行五十严禁心得体会
开展《xx银行员工违反规章制度处理办法》学习活动，是“基础管理提升年”活动的重要组成部分，对于进一步增强全体员工合规意识，提高遵规守纪自觉性，强化内部管理，维护正常经营管理秩序，不断提升我行竞争力，实现稳健经营和有效发展，具有十分重要的意义和作用。
一、通过学习活动，使我更加认识到制度建设和制度执行的重要性和必要性。
一是《xx银行员工违反规章制度处理办法》是全行员工违规行为处理的基本依据。《办法》涵盖了我行各业务条线、各业务品种的主要风险点,逐环节、逐岗位列举了可能发生的违规行为,明确了各种违规行为的处理方式和尺度,量化和统一了全行的制度执行，这是管理工作有章可循的基础环节，也为管理者提供了强有力的管理手段。同时，使广大员工熟知各自岗位的违规行为及相应的处罚尺度,做到铭记于心,外化于行,令行禁止,遵守经营秩序。二是开展学习活动是我行夯实管理基础，从严治行,遏制案件发生的必然要求。《xx银行员工违反规章制度处理办法》是在全面总结和修订原处理办法实践经验的基础上,结合新业务、新管理制度的出台,完善、增加和调整了部分处理条款,明确了违规处理依据,为贯彻落实从严治行、从严执纪,持之以恒地坚持从严管理,必将打下坚实的基础，对防范经营管理风险，遏制案件发生具有十分重要的作用。三是提高我行综合实力，不断增强我行竞争力的需要。日趋激烈的竞争，是xx银行在市场经济条件下必须面对的现实问题。制度建设和执行，应当是xx银行面对竞争，战胜对手的看家本领。一个行的综合实力和市场竞争能力，最根本的还是员工综合素质软实力。我行以开展《员工违规处理办法》学习活动为契机,引导员工树立良好的职业操守,增强依法履职、合规经营的自觉性和主动性，不断增强合规经营意识、规范操作行为，培养员工良好职业道德和习惯,构筑xx银行现代企业文化，是提升农业银行综合竞争力的根本要求。
二、学习《xx银行员工违反规章制度处理办法》要在全面学习的基础上有重点的学习，要结合自身岗位工作和自己所处的系统条线工作去学习，去领会，去把握，去贯彻执行。《xx银行员工违反规章制度处理办法》涵盖了我行各业务条线、各工作岗位、各业务品种的方方面面，共五章三十一节二百零六条。学习《办法》，最起码要知道自己在这个岗位，从事这方面的工作，操作这类业务或业务品种的基本规定和要求，知道该怎么做不该怎么做；如果不这么做，将会受到怎样的处罚等等。xx银行的每一位员工都能这样学习，提高对制
度的认识水平，由“要我执行制度”转变为“我要执行制度”，都能按《办法》把各自岗位工作作好的话，那么xx银行的内部管理、外部形象、综合实力和竞争能力等，就会全面提升。
三、《xx银行员工违反规章制度处理办法》学习活动的几个要点：
（一）学习要认真。要把《xx银行员工违反规章制度处理办法》落到实处，认真学习是前提。学习要认真，就是要按章按节按条按款全面学习《办法》的内容，对于和自己岗位、工作、所从事的业务活动有关的重点内容，要逐字逐句的认真学习，切实领会制度办法的意图和精神。事关重要的或把握不准的，还要寻找和学习源制度规定，学习操作规程和业务工作流程。这是有效开展此次学习活动的前提。
（二）贯彻要扎实。贯彻《xx银行员工违反规章制度处理办法》，是开展这次学习活动的基本要求。贯彻要扎实，就是要把《办法》要求的相关内容落实到自己岗位工作的各个环节、各个方面，落实到每一天、每一月、每一年，时时刻刻提醒自己要按制度办，要按流程走，要按要求作，防止不经意违反规章制度处罚办法。
（三）执行要有力。执行，不仅包括贯彻落实，而且更重要的是指管理者依照《办法》规定行使管理职责，对违反《办法》事件的处理，这是开展学习活动的关键。执行要有力，就是具有内部管理职责的干部要不折不扣地、严格地按《办法》规定及时准确地处理违反规章制度事项。要防止人情和不正当的权力干预，做到在制度目前人人平等，执行处罚时一视同仁。
（四）监督要到位。监督是有效开展《xx银行员工违反规章制度处理办法》学习活动的重要保证。监督，不但包括按照制度规定对员工行为的监督，还包括按照《办法》规定对违反规章制度行为处理情况的监督。对于后者的监督，要疏通渠道，采取结合实际的监督方式，注意作好自下而上的监督和员工的监督工作。
推荐第8篇：十严禁学习心得
客户经理十严禁学习心得
----个人金融部
罗顺如
最近部门组织我们全体营销人员集中学习了《客户经理十严禁》，集中学习结束之后，我对照《客户经理十严禁》又研读了一遍，细细回味，感触颇多。
这次学习的《客户经理十严禁》意义非常深刻。它是营销人员从业履职的基本规范和基本行为准则，完善现代企业制度、强化依法合规经营和风险防范意识的基础上制定的。这对引导营销人员正确处理利益冲突，进一步加强内部管理，提升营销人员良好的社会公信力，树立建行良好的社会形象，有着积极的促进作用。通过学习我认为认真执行《客户经理十严禁》，是规范营销人员从业行为、教育和引导营销人员自我约束、自我激励、提高营销人员从业素养和职业道德水准的需要；积极贯彻《客户经理十严禁》，不仅有利于提高全行营销人员的整体素质，加强营销人员队伍建设，而且对构建防范道德风险和操作风险的长效机制，夯实管理基础，培育健康和谐的企业文化，树立和保持建行良好的形象，有着深远的意义。
这次学习的《客户经理十严禁》定位准确，概念清楚，重点突出，进一步规范了营销人员从业履职应遵循的职业操守，明确了营销人员职业行为的底线和界限，是我们客户经理从业履职的基本准则和基本要求。认真贯彻执行《客户经理十严禁》，对于提高全行营销人员的整体素质，树立和保持建行良好的形象，构建防范道德风险和操作风险的长效机制具有十分重要的意义。在新形势下，只有加强客户经理十严禁建设，提升营销人员的思想境界，才能激发营销人员的工作热情和无私奉献精神，使营销人员更加热爱本职工作，努力钻研业务，自觉遵纪守法，才能确保建行的改革顺利进行和业务蓬勃发展。
加强客户经理十严禁教育是建行业务发展的需要，也是防范风险案件的迫切要求。营销人员是企业的宝贵财富和价值源泉。建行的发展需要一支具备良好职业操守的营销人员队伍，迎接激烈的市场竞争更需要一支高素质的营销人员队伍。如果我们严格规范职业行为，工作态度好，服务质量高，始终坚持忠于职守、诚实守信；依法合规，遵章守纪；廉洁从业，优质服务，我们就会赢得广大顾客的信任和支持，促进各项业务的发展。同时，也增强了建行的知名度，树立了建行新形象，各项工作的开展就会事半功倍。因此，只有加强客户经理十严禁建设，才能提升营销人员的思想境界，激发营销人员顺应改革的工作激情和无私奉献精神。使营销人员更加热爱本职工作，努力钻研业务，遵纪守法，始终站在改革的前列，确保建行业务改革的顺利进行和业务的蓬勃发展。
推荐第9篇：十严禁反思
学习教师十严禁反思
在学习活动中，我认真学习了教育局“十严禁”文件精神和《教师职业道德规范建设》，我通过这次学习，有如下一些认识。现进行自我反思如下：
一、存在的问题及表现
1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。
2、不思进取。对待工作不够主动，积极。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。
3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。
4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息时代的素质教育。
5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习积极性。
6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动。
二、产生问题的原因分析
1、平时疏于学习在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落、在知识结构日新月异的今天，不学习， 就会落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都 以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行， 无关紧要， 无关紧要， 殊不知， 殊不知， 学习与工作是相辅相成的。 学习与工作是相辅相成的。 只有深入地、只有深入地、系统地、系统地、全面地学习， 才能更好地胜任自己的工作。 在我自己的教学工作岗位 全面地学习， 才能更好地胜任自己的工作。
2、为学生服务的观念弱化由于自己性 情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情， 情较急，不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教， 不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教， 放任自流， 与同学们的交流不够， 没有与经常与他们打成一片结下浓 放任自流， 与同学们的交流不够， 厚的情谊。 厚的情谊。
3、思维局限， 认识落后 思维局限， 思维局限， 认识落后， 进取意识不够强， 思维局限， 认识落后， 进取意识不够强， 认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如
少一事的原则。 按部就班， 认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制 工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。 度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。
三、努力方向及改进措施
1、加强学习，提高自身的素质和能力，全面学习和重点学习相结合， 努力提高自己的教学水平和能力； 同多与事们相互交流、相互竞赛，认真学习各种规章制度， 树立爱岗敬业和安全教学的责任意识； 积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。
2、严于律已， 增强为学生服务的意识 在教学工作中， 自己始终要围绕为学生服务 这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间 与学生进行沟通和交流， 增强为学生服务的责任意识。
3、开拓创新，树立大局意识 在教学工作中，要开拓创新，敢于、开拓创新， 突破常规思维，自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；要积极地开展批评与自我批评。 虚心向其，、他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正不敷衍 坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。
周良兵 2102.11.22
推荐第10篇：十必须,十严禁
煤矿安全生产“十必须、十严禁
一、必须实现生产系统完善、可靠。严禁系统不完善私自组织生产。
二、必须做到各项作业有规程措施并贯彻学习，特殊工种持证上岗，严禁无规程措施施工作业，无证上岗。
三、必须执行矿领导带班。值班制度。严禁空岗、缺岗、脱岗。
四、必须完善“一通三防”管理制度，严禁系统不完善，监控不可靠，管理不到位组织生产。
五、必须严格执行探放水规定，严禁违反程序进行采掘活动。
六、必须合理留设保安驻扎，严禁违规进行生产活动。
七、必须查明水文地质情况，严禁老窑、采空区积水，含水层和地表水威胁未消除组织生产作业。
八、必须保持设备设施完好，严禁机电设备失爆，无保护运行，带电检修或搬迁电气设备。
九、必须保持运输，提升系统安全可靠设施齐全。严禁带病运行。
十、必须制定“雨季三防”，地质灾害防治措施，严禁有措施不落实，有隐患、不排除。
第11篇：十严禁十必须
铸造分公司加工二车间 车工作业“十严禁”
1、严禁在不熟悉设备主要参数和操作规程的情况下而独立进行操作。
2、严禁在开机前未对设备进行仔细检查而盲目操作。
3、严禁操作人员不按要求规定佩戴劳动保护用品。
4、严禁车床超负荷工作或将车床做设计外其他用途。
5、严禁在车床主轴旋转中开门对工件进行测量、装卸。
6、严禁车床在运行过程中随意调整切削参数。
7、严禁操作者随意改变或调整机床电路系统和压力表数值。
8、严禁将工具、量具等杂物放置在车床防护罩内。
9、严禁在工作中嬉笑、打闹、注意力不集中。
10、严禁在上班时间内干与工作无关的事情。
铸造分公司加工二车间 车工作业“十必须”
1、操作者必须按照指定作业指导书和工艺规程进行作业。
2、操作者必须按包机人责任制按时对设备进行维护保养。
3、操作者必须严格按照安全操作规程操作使用设备。
4、操作者必须保证让车床在其负荷承载范围内及设计范围内进行工作。
5、操作者在离开设备时必须及时停车以及关闭电源。
6、首件试切前必须先调整好夹具、刀具和工件的相互位置。
7、作业过程中必须经常观察刀具的磨损情况，及时修整刀具。
8、首件试切完和批量加工过程中必须请专职检验对工件进行检查。
9、发现设备有异常情况必须立即停车对设备进行检查。
10、作业完毕后必须清扫设备及周围环境卫生，保持现场整洁。
第12篇：教育系统十严禁
教育系统“十严禁”
1、严禁传播违背党和国家方针政策的言论和有害师生身心健康的观点，不得参与邪教和非法组织活动。
2、严禁无故旷工、迟到、早退和在工作日“走读”，不得作弊请假、越权批假。
3、严禁在课堂上抽烟、使用通讯工具、穿戴不文雅服饰上课，不得私自缺（调）课、请人顶岗代课。
4、严禁私自办班、有偿家教、收取或变相向学生和家长收取礼金礼品，不得违规收费、推销资料和谋取私利。
5、严禁在工作日和公共场所打麻将搞赌博、上不健康网站，不得在上班期间从事与公务无关的网上活动。
6、严禁在教育教学中讽刺、挖苦、贬低、辱骂、体罚和变相体罚学生、侵犯学生合法权益，不歧视、冷落、排斥学困生和残疾学生，不得以任何理由让学生停课、辍学。
7、严禁违背课程计划随意增减课程内容和无教案授课，不准公开排列学生的考试名次，不得增加学生的课业负担。
8、严禁剽窃他人学术成果、弄虚作假骗取荣誉、职务、资格和待遇，不得在教育教学中出现科学性、知识性错误。
9、严禁学校用公款相互宴请、参与与公务接待无关的娱乐活动，对内公务接待不得饮酒。
10、严禁制造矛盾、播弄是非、造谣生事。
我校教师接受社会监督，如发现有违反以上“十严禁”的，欢迎举报。
第13篇：施工现场十严禁
施工现场安全十大禁令
1、严禁赤脚、穿拖鞋、高跟鞋及不佩戴安全帽进入施工现
场作业。
2、严禁一切人员在提升架、吊篮、吊物下面站立或行走。
3、严禁非专业人员私自开动任何施工机械及拆接电线、电
器设备。严禁在高压电源线的危险区域进行冒险作业，
严禁用手直接提拿灯头及移动照明电线。
4、严禁从高空抛掷材料、工具、砖石及一切物资。
5、严禁不按照规定放坡或者不加支撑的深基坑开挖施工。
6、严禁在不设栏杆或其它安全措施的高处作业和单表墙、
砖墙上面行走。
7、严禁在未设安全措施的同一部分进行交叉作业。
8、严禁带未成年人进入施工现场作业。
9、严禁在有危险品、易燃品、木工棚及现场仓库吸烟、生
火。
10、严禁违章作业，违章指挥，违反劳动纪律。
施工现场安全十大必须
1、新工人入场必须进行安全教育，经考试合格后方可上岗。
2、各施工单位必须建立健全安全组织机构，必须有应急救
援预案、队伍和演练。
3、必须遵守交通规则，按照限定时速以下通行。
4、进入施工现场必须佩戴合格的安全帽；必须遵守各项安
全技术规程。
5、危险性较大施工作业必须有专项安全施工方案；对高大
工程建筑的深坑和高空作业必须有针对性的方案和安全
措施；施工前必须做好安全交底。
6、高处作业必须挂好安全带、登高梯子必须有防滑措施；
上下垂直作业、进出口、临街、临舍建筑物必须有隔离
保护措施；内架砌砖或吊装必须逐层搭设安全网。
7、机具传动部位、灰浆搅拌机、木工机械必须有安全防护
装置，乙炔发生器必须有符合安全规定的回火防止器。
8、井架、龙门架吊盘必须有防坠安全装置和高处限位装
置、吊装区必须有安全防范措施。
9、楼梯口、电梯口（包括垃圾口）、预留洞口、进出口、
通道口、明沟、深坑等，必须遮盖或设置围栏。尚未 搭设外架的阳台边、楼层边、屋面边、跑道两边和卸料平台的外侧边，都必须设置防护栏杆和安全网。
10、集中荷载必须搭设专用承重平台。
第14篇：教师十严禁十不准
教师师德师风建设之“十严禁”
1、严禁宣讲、传播和扩散违背党的教育方针、国家法律法规和危害学生身心健康、不利于学生形成正确的世界观、人生观、价值观的言论。
2、严禁参与赌博、传销和各类非法宗教、封建迷信活动。
3、严禁对各类安全事故迟报瞒报、对各种安全隐患麻痹大意。
4、严禁在工作时间浏览不健康网页、沉溺电子游戏、上网炒股、上网购物、涉足休闲娱乐场所以及做其它与教育教学无关的事。
5、严禁歧视、讽刺、挖苦、侮辱、体罚或变相体罚学生以及怠慢、职责、训斥、威胁学生家长。
6、严禁随意对违纪学生停课、劝退、开除和强制学生中途转学。
7、严禁私自给学生征订教辅材料、强迫学生到指定场所购买教辅材料或向学生推销其它商品。
8、严禁开办各类盈利性的补习班、补课班、家庭作业辅导班等，不允许到各种办学机构兼职、不允许从事有偿家教或强制学生利用节假日参加由自己或合伙人组织举办的各类补课及特长培训活动。
9、严禁接受家长宴请，委托家长代办私事，收受学生或家长赠送的礼品、礼金及有价证券。对于学生携带的影响学习的物品，要及时转交家长保管。
10、严禁以各种手段抄袭、剽窃和侵占他人的学术成果，在招生考试、评优评模、晋级晋职等工作中不得弄虚作假。
教师师德师风建设之“十不准”
1、不准使用不文明语言。
2、不准在学习公共场合吸烟，在工作期间饮酒。
3、不准浓妆艳抹、奇装异服进入学校和课堂。
4、不准旷工、旷课、迟到、早退、擅自调课及无准备、无教案上课。
5、不准把个人的不良情绪带进课堂。
6、不准在教室接打电话和收发短信。
7、不准由学生家长、学生干部代批代改作业和代写学生操行评语。
8、不准以分数和名次对学生进行排队，并以此作为评价学生的唯一标准。
9、不准漠视学生中出现的学习、生活、心理、情感等问题。
10、不准组织学生参加商业性庆典和迎来送往活动。
第15篇：农村信用社十不准、十严禁
农村信用社（农商银行）
员工行为十不准
一、不准有令不行、有禁不止，在贯彻执行上级决策部署上打折扣、作选择、搞变通，不服从组织安排，或向组织讨价还价、口是心非，搞当面一套背后一套。
二、不准在网络、媒体散布、传播有损农村信用社（农商银行）声誉的言论、消息或采取任何方式发表有损农村信用社（农商银行）利益的言论。
三、不准对领导、同事妄加猜忌，或搬弄是非、挑拨离间、恶语中伤，散布影响团结的言论。
四、不准组织、参与、支持、纵容对农村信用社（农商银行）利益有现实或潜在危害的活动。
五、不准擅自对外提供任何有关农村信用社（农商银行）的文件资料、交易信息、管理信息、技术信息、安全措施等方面的信息。
六、不准以任何方式损害、浪费、侵占、挪用、滥用农村信用社（农商银行）房产、设备、车辆、器材、办公用品等财产。
七、不准擅自在其他经济实体中兼职或参与有偿中介或代理活动。
八、不准为亲属、朋友等关系人违规办理贷款、投资、担保、融资、理财、结算、网银、提现等金融业务。
九、不准组织、参与社会非法集资和民间融资借贷活动。
十、不准参与黄赌毒等任何违法活动。
农村信用社（农商银行）
业务经营十严禁
一、严禁欺上瞒下、弄虚作假。决不容许虚报浮夸、不说实情、不讲真话、报喜不报忧等掩盖矛盾和问题；决不容许拒不执行或消极对待上级的决策部署；决不容许使用假名、冒名或伪造、变造、窃取客户资料办理业务;决不容许提供虚假对账单、余额查询单、出资证明、存款证明、注资增资或其他资信证明；决不容许对职责范围内的工作及服务事项推诿扯皮、应办不办或擅自拖延、设置障碍；决不容许从事或者授意、指使、纵容、包庇其他人员从事违纪、违规、违法经营活动；决不容许虚构交易量、虚假签约、人为调节数据以及其它方式制作虚假账务、信息。
二、严禁滥用职权、玩忽职守。决不容许擅自决定或处理超越权限的事项；决不容许随心所欲地对重大事项作出决定或者处理；决不容许以权谋私、假公济私，不正确地履行职责;决不容许违反规定套取客户用户名、口令等机密信息及违反规定复制、截留客户电子证书或冒用客户名义伪造相关资料骗取电子证书的；决不容许违反工作纪律、规章制度；决不容许擅离职守，不尽职责义务或者不正确履行职责义务；决不容许故意不履行应当履行的职责或者任意放弃职责；决不容许擅自销毁、隐匿、篡改合同、产权证明、他项权利证书、数据、凭证或其他资料；决不容许任何形式设立“小金库” 。
三、严禁营私舞弊、贪赃枉法。决不容在许业务经营活动中索取他人财物或者非法收受他人财物，为他人谋取利益，或者违反规定收受各种名义的回扣、手续费，归个人所有；决不容许挪用、侵占、盗取客户或农村信用社（农商银行）资金；决不容许私刻、伪造、私盖单位公章、业务专用章及他人名 章、客户印鉴；决不容许窃取、泄露、出卖客户信息及农村信用社（农商银行）商业秘密；决不容许采取吸收客户资金不入账的方式将资金用于非法拆借、发放贷款，以牟取非法利益。
四、严禁违规操作、渎职失职。决不容许超越授权、逆程序、减程序等违规经办业务；决不容许代客户办理业务，或代他人保管存单、存折、银行卡、密码、有价单证、票据、印章、网银密钥、有效身份证件等异常行为；决不容许枝大叶、盲目轻信，不认真审查交易对手的主体资格、资信情况；决不容许无视规章制度和工作纪律，擅自越权签订或者履行合同，决不容许违反规定提供担保。
五、严禁非法揽储、违规办存。决不容许以贷转存、以贷开票等违规手段吸存倒存；决不容许通过设定不合理的取款用款限制、关闭网上银行、压票退票等方式拖延、拒绝支付存款本金和利息；决不容许以贷转存吸存强制设定条款或协商约定将贷款资金转为存款；决不容许向“空户”虚假放贷等违规手段虚假增存；决不容许将贷款资金作为保证金循环开立银行承兑汇票并贴现，虚增存款；决不容许通过理财产品倒存，发行到期时间集中于月末、季末等关键时点将理财资金转为存款“冲时点”。
六、严禁非法集资、违规融资。决不容许以各种形式参加非法集资活动；决不容许介绍机构和个人参与高利贷或向机构和个人发放高利贷；决不容许借农村信用社（农商银行）名义或利用银行员工身份私自代客投资理财；决不容许利用银行员工或银行客户的个人账户为他人过渡资金，并不得借用银行客户的个人账户为银行员工过渡资金；决不容许自办或参与经营典当行、小额贷款公司、担保公司等机构；决不容许向民间借贷资金提供担保；决不容许以各种方式进入办公或营业场所开展民间借贷、违规担保和非法集资活动。
七、严禁非法放贷、违规办贷。决不容许以存款作为审批和发放贷款的前提条件；决不容许借发放贷款或以其他方式提供融资之机，要求客户接受不合理中间业务或其他金融服务；决不容许把贷款利息分解为费用收取，谋取非法利益；决不容许在发放贷款或以其他方式提供融资时强制捆绑、搭售理财、保险、基金等金融产品；决不容许违反规定向关系人发放信用贷款或者发放担保贷款的条件优于其他借款人同类贷款的条件。
八、严禁非法理财、违规代售。决不容许在营销产品和服务过程中以任何方式隐瞒风险、夸大收益；决不容许在格式合同和协议文本中出现误导、欺诈等侵害客户权益的条款；决不容许主动提供与客户风险承受能力不相符合的产品和服务；决不容许在未经客户授权或同意的情况下向第三方提供个人金融信息；决不容许向客户误导销售金融产品；决不容许随意增加收费项目或提高收费标准；决不容许无故拒绝客户合理的服务需求并对客户有歧视性行为；决不容许在理财业务中利润分成、风险兜底、“脱实向虚”。
九、严禁非法结算、违规办票。决不容许违反规定为他人出具票据；决不容许对非法票据予以承兑、付款或者保证；决不容许为明智是犯罪活动提供资金账户、协助将财产转换为现金或者金融票据、通过转账或者其他结算方式协助资金转移、协助将资金汇往境外的或以其他方法掩饰、隐瞒犯罪的违法所得及其收益的性质和来源的。
十、严禁非法发卡、违规办卡。决不容许发放匿名、假名银行卡；决不容许擅自对信用卡透支利率、计息方式、免息期计算方式等进行调整;决不容许对同一持卡人大量办卡、频繁开户销户、短期内资金分散汇入集中转出等异常情况。
第16篇：十要、十不准、十严禁
“十要十不准
十严禁”服务工作纪律
十要
一、要按照规定穿着统一标志服，并根据季节不同统一换装时间，着装端庄大方、平整洁净，按规定佩带工号牌。
二、要实行站立服务：在未接待用户时要面向用户来临方向端正坐姿，在用户临近柜台时要站立迎接，办理业务时要用双手接递钱物，办理完业务时要站立迎送。
三、接待用户要使用服务礼仪用语，做到“三声”服务：来有迎声，问有答声，去有送声。
四、办理业务时要做到“六个一样”：生人熟人一样热情，情绪好坏一样和蔼，量小量大一样周到，业务忙闲一样耐心，表扬批评一样诚恳，检查不检查一样认真。
五、对外服务要坚持“先外后内，客户优先”的原则，减少用户等待时间。
六、要严格遵守营业时间，坚守工作岗位。
七、工作时间要精神饱满、状态良好，举止端庄、自然大方。
八、要严格执行保密制度，自觉为用户保守通信、储蓄、汇兑等私人秘密。
九、要认真执行各项规章制度，按规定时限迅速准确办理各项业务。
十、受理用户咨询、投诉、查询要积极主动、耐心细致，并及时按照相关程序协助用户解决问题，实行首问负责制。
十不准
一、不准怠慢、斥责、刁难用户。
二、不准擅自提高或降低收费标准。
三、不准强迫或变相强迫用户使用高资费业务。
四、不准利用各种名目搞搭配销售。
五、不准在工作场所和工作时间拒办业务。
六、不准乱扔、拖踏用户邮件。
七、不准私拆、毁弃、积压邮件报刊、撕揭邮票和让无关人员翻阅邮件及储蓄账单。
八、不准在营业场所会客。
九、不准弄虚作假、伪造单式，逃避责任。
十、不准在出现服务投诉和质量差错时寻找理由推卸责任。
十严禁
一、严禁使用服务忌语和不文明语言。
二、严禁与用户发生争吵。
三、严禁对用户不理不问。
四、严禁在用户面前抓耳挠腮和打哈欠。
五、严禁在营业厅内拨打或接听移动电话。
六、严禁在营业厅内与同事交头接耳、闲聊或说笑。
七、严禁在营业厅内喧哗。
八、严禁在营业厅内随意走动。
九、严禁在营业厅内吃零食。
十、严禁做有损于企业形象和社会公德、职业道德的事。
第17篇：十不准十严禁doc
“十不准、十严禁”规定
1、十不准规定
（1）不准工作日中午饮酒。 （2）不准上班时间擅自离岗。
（3）不准上班时间打牌、下棋、上网炒股和玩游戏。 （4）不准任课教师穿奇装异服、浓妆艳抹。 （5）不准讽刺、挖苦、歧视学生。
（6）不准教师在学生面前抽烟、在课堂上接打电话。 （7）不准接受学生家长宴请。 （8）不准推诿工作、怠慢服务对象。 （9）不准婚丧喜庆等事宜大操大办。
（10）不准以各种名义用公款在国内或出国（境）旅游。
2、十严禁规定
（1）严禁不服从市委教育工会和市教育局的决定、命令，不听从市委教育工会和市教育局的指挥。
（2）严禁干部教师在组织的各种考试中收受考生钱物，徇私舞弊。 （3）严禁上班时间到茶社、歌厅、洗浴场等休闲娱乐场所活动。 （4）严禁向学生及家长索要或变相索要礼品、礼金或有价证券。
（5）严禁机关工作人员和教师向基层单位和学生推销教辅资料，从中谋利。 （6）严禁在职教师参与办班补课谋取利益。
（7）严禁在评优评先、晋级晋职、职称评聘、招生考试等工作中利用职务之便吃拿卡要。
（8）严禁体罚或变相体罚学生。
（9）严禁在各种教育工程招投标和物资采购中营私舞弊、收受贿赂。 （10）严禁参与赌博、参加邪教组织或封建迷信活动。
第18篇：班级安全“十严禁”
班级安全“十严禁”
一严禁：打架、骂人、说脏话，遇事不冷静、感情冲动。
二严禁：私带刀具、棍棒、危险玩具及易燃、易爆、腐蚀性物品进校，在体育课、实验课及活动、劳动中不按要求进行、自行其是。
三严禁：乱动吊扇、用电插座、开关、电器设备，玩火、放鞭炮。
四严禁：攀趴、骑坐护栏，踢墙踢门，摇攀门窗，向楼下扔东西，跨越绿篱、花坛，上下楼梯不靠右行、不缓行，在教室内、走廊上、楼道、校园追逐打闹、互相拥挤，参加集会和活动时不听从领导及老师的安排与指挥。
五严禁：私自下河、塘、堰、水库等有水的地方去洗澡游泳踩水玩耍。 六严禁：不按规定时间到校，出家门后不直接到校，到校后未经老师同意私自出校门；放学后不及时回家，晚自习后不及时回家、不结伴而行、走偏僻路线。.在上学、回家路上不遵守交通规则，嬉闹追逐，未经家长、班主任允许私自骑自行车。
七严禁：参与赌博、封建迷信活动，非家长（监护人）带领进网吧、电游室及其他经营性娱乐场所与成人场所。
八严禁：购买摊点上的不洁食物、过期食品，挑食，暴饮暴食，不按时就餐，喝生水，吃生冷食物，抽烟喝酒，吃霉烂变质食物和“三无”食品。
九严禁：住校生擅自离校、夜不归宿，该回家时滞留学校，在寝室点蜡烛、生火，留宿外界人员。未经老师允许，不动校园及教室和寝室内的所有电源及电器设备；课间不得把门、窗当玩具。打扫卫生时不爬高，不擦电源及电器设备及后窗玻璃。如需要擦拭，必须在老师的指导下才能进行。 十严禁：与陌生人交谈、外出，接受陌生人馈赠，轻信外人的哄骗。
第19篇：十严禁十不准[1]
贵州省党员干部政治纪律“十严禁”
为进一步严明政治纪律，确保全省党员干部在思想上、政治上、行动上、与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护中央权威，确保政令畅通，省委要求，全省党员干部必须做到“十严禁”：
一、严禁发表同中央决定不一致的言论
二、严禁散布与党的理论和路线方针政策不一致的意见
三、严禁有令不行、有禁不止，在贯彻执行中央决策上打折扣、做选择、搞变通
四、严禁对重大问题不请示、不报告，搞“先斩后奏”、“斩而不奏”
五、严禁阳奉阴违，对党组织说假话
六、严禁以任何形式泄露党和国家秘密
七、严禁制造、传播政治谣言
八、严禁购买、传看不符合中央精神的政治性刊物、音响制品
九、严禁支持、参与各种非法组织和非法活动
十、严禁参加任何宗教组织、参与任何封建迷信
贵州省党员干部作风“十不准”
为进一步改进全省党员干部作风，以好的党风政风带动形成良好的社会风气，省委要求，全省党员干部必须做到“十不准”：
一、不准在工作时间和会议期间打麻将
二、不准在工作日午间和节假日值班期间饮酒
三、不准参与考察调研地方二次宴请和收受土特产
四、不准参与未经批准的地方论坛、节庆活动
五、不准用公款旅游、健身、娱乐，不得涉足不健康娱乐场所
六、不准公车私用和违规驾驶公车
七、不准用公款购买、印制、寄送贺卡、明信片
八、不准大搞婚丧喜庆借机敛财
九、不准接受会员卡、购物卡、礼金或各种有价证劵
十、不准利用职务之便吃、拿、卡、要
第20篇：教师十不准十严禁A
教师十不准十严禁
心得体会
通过学习“教师师德十不准和十严禁”，我更进一步深深感受到作为一名教师，肩负的重大责任。
作为一名人民教师，固然担负着教书育人的责任。我们面对的是一群有生命、有思想的孩子，因此我们在工作中应时时处处严格要求自己，力求做到“为人师表，身正示范”。
师德建设是一个系统工程，师德师风是校风的灵魂。师德建设必须贯穿于教育行政工作和学校工作的各个方面，贯穿于教学、科研和社会活动的各个环节。
首先我要加强政治理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，树立新型的教育理念，用科学的理论武装头脑，坚定共产主义信念。
其次我要加强业务培训进修。认真学习专业知识，夯实专业理论，提高专业技能和科研水平，特别是要加强对现代先进的教育教学新理念、新思想的研究和探讨，以及对《教育学》、《心理学》、现代教育信息技术的学习和运用。努力增强师德建设的针对性和实效性。把师德建设活动与日常的教育、教学、教研活动结合起来，反对形式主义和走过场。
另外我要对各种教育法律法规进行再学习。特别对《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规的学习，切实提高自己遵纪守法的自觉性及依法履行教师职责、依法施教的水
1平。增强我的事业心和责任感，促进我坚定正确的世界观、人生观、价值观，提高抵制拜金主义、个人主义、封建迷信及各种伪科学的自觉性。
为了切实规范办学行为，提高我县教师的职业道德水平，真正树立我县教师的良好形象，消除教育在社会上的某些不良影响，全力打造一支教育战线上的钢铁之师，让有限的师资发挥最大的效用，结合我县教育实际，创造性地提出了教师从教行为“十严禁”，坚定不移地把规范从教行为推到了时代的风口浪尖。无论是在教育界还是在社会上都引起了极大反响。
作为教育战线的一名教师，我深刻感受到自己使命的重大。当前各行各业的职业道德问题已成为社会的热点问题，教育作为一种特殊的职业，更是为世人所瞩目。教师的形象问题不仅关乎教师的尊严，而且在某种程度上影响着教育的健康发展。“十严禁”的提出和实施是对这些问题的思考和尝试。下面我结合自己的学习和思考谈一下自己的体会。
一、“十严禁”体现了对法律的尊重。“十严禁”的第一条是“严禁体罚学生”。长期以来，受某些错误传统观念的影响，有的老师认为体罚学生是天经地义的事，就像老子打儿子一样无可厚非，所以，尽管《义务教育法》有明确规定，上级部门三令五申，学校要求几次三番，体罚学生现象在校园了依然根深蒂固，屡禁不止，体罚似乎成了教育不可缺少的手段。近年来打着“一切为了学生”的旗帜肆意侵犯学生生命健康权的行为时有发生，在社会上引起了很坏的影响。体
2 罚是教育的无能？还是教育的失败？所以，“十严禁”将其列入其中体现了对法律的敬畏。
二、“十严禁”体现了对教师形象的极大关注。近年来，一些有损教师形象的行为时常见诸报端，在社会上造成了很多不好的影响，也一度成为社会的焦点，所以，教育加强自律，重塑形象已是事在必行。、“十严禁”中关于“严禁携带通讯工具进课堂使用；严禁酒后进课堂；严禁在校内公共场所衣着不得体”等规定都有利于塑造教师的良好形象。
三、凸显教育本职，提高教学质量。“十严禁”中有关“严禁在校内公共场所打扑克、下象棋，工作时间上网玩游戏；严禁在工作时间内从事与本职工作无关的业务”等规定，目的就是为了让教师凝神聚力抓教学，全力以赴搞业务，最大限度的提高教学质量。
四、规范办学行为，提升教师境界。。“十严禁”中有关“严禁推销、变相推销教辅资料谋取私利；严禁私自举办辅导班、搞有偿家教”的规定既是对上级文件的积极贯彻，也是对教师思想的正面教育。
总之，作为一名教师，我们应当时刻提醒自己所从事工作的特殊性，我们所面对的是活生生的孩子，我们应当尊重他们，学生才会真正尊重我们。
