推荐第1篇：第二学期个人工作总结
在时间老人的带动下，我们的工作在紧张忙碌中接近了尾声。回顾工作，不禁思绪万千，看到了自己少许的进步，也发现了不足之处。在这里我作一下简单的总结：
一、思想方面：
思想上严于律己，热爱党的教育事业。严格按照学校规章制度约束自己，鞭策自己。一学期以来，我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。并做了大量的政治笔记与理论笔记。服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。
二、教学方面：
本学期，我服从学校的安排，除了一直担任四——六年级的教科学教学工作之外，还担任了初三化学的教学工作。在已有教学经验基础上，对于小学科学教学工作感觉不那么费劲了，但初三化学教学工作还很陌生，因为要面临中考，提高升学率，所以我依然努力学习、积累经验，争取能够在中考时打一胜仗。
在教学中，我认真钻研新课标、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。在教学工作中，注重学生的“双基”能力培养，特别重视学生实验技能方面的能力。
在科学教学中，主要是以科学实验为主，但最基础的是要学会观察。所以开学第一天，我就告诉学生，学好科学课的基本方法，即观察的方法，就是不但要用眼看、耳听、鼻闻，嘴尝(不用)、还要用手摸。学生们学会了科学学习方法之后就容易多了。
在化学教学中，重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。提高学生的能力，在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习，都不是 “重结论，轻过程，重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”，而是重视获取知识的过程，让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。
本学期，在校领导的指示下，要求我们各学科教师授课中“教师少讲学生多练”，改变“教师教学生学”的传统教学模式，目的是为了使学生成为教育主体，不是为了单纯的学而学，还要学以致用。可我就没有很好的利用，说明了自己不能快速地接受新鲜事物。这样是不好的，会阻碍自己的教学水平。下学期中，要积极进步，提高业务能力。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的工作，自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。做到按时上下班，不迟到不早退，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
这学期为了扎实地推进新课程，我积极地去外校听课，多学习，以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外，还积极参与学校分配的各项活动，协助其他老师做好学校的各项工作;有老师请假，也能够服从学校安排，认真代课，批改作业，尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报，并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
本学期，为了加强教师的基本功，学校领导继续让每个人写黑板字、钢笔字。每一项任务我都能认真对待，这也是为了让自己的每一项基本功都能更上一层楼而努力。
四、继续学习，不断提高。
在紧张工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电。然而在化学教学过程中，由于化学学科教学经验不足，总觉得自己在各个方面的知识还欠缺，教学上偶尔遇到一些知识上的难点，书到用时方恨少，没办法，只能平时自己多看些专业知识的书籍了，在头脑中多储备一些知识，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。另外，多争取外出听课的机会，以学习外校优秀教师和专家的先进理念，自我感觉在教学理念上，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高，也慢慢地有了自己的一套思维。
总之，一学期的工作结束了，有得意之处也有失意之处。在今后的教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，使各个方面都有更大的进步。
推荐第2篇：第二学期个人工作总结
第二学期个人工作总结
一学年转眼就要过去了，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学年的工作小结如下:
一、思想工作方面
在当今社会教育发展的形势下，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势，第二学期个人工作总结。通过学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质
二、教育教学工作方面
首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高，个人总结《第二学期个人工作总结》。
第三、其他方面:每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果；统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长；能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误；创建博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生。
在新的学期中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
推荐第3篇：第二学期个人工作总结
2014-2015第二学期个人工作总结
本学期对于个人而言具有极其重要意义的学期，因为前半学期很荣幸担任了11级电子电器三班、12级焊接班的《机械制图》，以及11级机电二班《机械常识》教学任务。后半学期我从事学校的招生工作。在这不知不觉过去的一学期中，可以说紧张忙碌而收获多多。为了能总结经验，提高教学水平，在此将本学期的工作做一个简单总结。
一、思想认识
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。认真学习了王三运在中国共产党甘肃省第十二次代表大会上的报告以及闫桂珍先进事迹材料等，认真撰写了政治学习笔记。这一学期来我都是严格要求自己，约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作
在工作中，积极参加教研活动，虚心向同行老师学习，努力充实业务知识，尽力提高教学能力。作为一个年轻的老师，我在教学过程中首先按照新课改以及学校的要求来整合教材，使教材更适合自己学生的要求，在写教案之前，能认真的钻研教材，挖掘教材的思想内涵，在教案中能够准确反映出本节课的重点、难点及教学目标，通过自己的综合梳理使知识点变为学生更能接受的知识，并且在教案中能够既备学生又备老师，对双边活动进行了精心设计。在课堂上，能够很好捕捉学生的反映，善于观察学生的表情，来了解他们对当堂知识的理解掌握情况，对一些掌握不太好的知识点，课后加大辅导力度。除了在课堂上对学生严格要求外，作为一名包班老师，我有着和班主任一样的责任，对所包班级学生认真负责，尽职尽责。为了快速转换“角色”，我很好地利用教研教学活动机会，向张俊芳等同行学习教学经验；自己制定了短时间内
“恶补”相关知识计划。回顾过去，我很感慨付出的“艰苦劳动”，它使自己在教学中感觉很顺手，心里很踏实，使自己觉得应该能够胜任职中教学了。从严要求自己，坚持认真备课，增强上课技巧，提高教学质量。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，争取每节课都在课前做好充分的准备，每一节课都做到“有备而来”。力使讲解清晰化，条理化，做到线索清晰，层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；
注重分层教学与个别指导，全力做好晚自习辅导工作。我充分利用晚自习时间对基础知识掌握不太好的学生进行辅导，让他们逐渐对学习机械制图产生兴趣，并在此基础上，教给他们学习的方法和技能。在每一堂课上都充分考虑不同层次的学生学习需求和学习能力，尽可能地使不同层次的学生都得到提高。
三、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
四、招生工作
这一学期前半学期我从事教学工作，后半学期我从事招生工作，重在宣传学校的助学政策、学校的办学规模、开设的专业以及XX年学校实行的2+2+1办学模式等，起到了学校与家长沟通的桥梁作用，目前虽然招生工作还没有结束，但本人一定尽职尽责，认真完成招生工作。
五、其它方面
认真配合学校做好各项临时性工作，并且整理了学校分配的有关数控专业的资料。
推荐第4篇：第二学期个人工作总结
2014-2015第二学期个人工作总结
本学期，我担任一年级的全科教学和班级管理工作，任务繁重艰巨，对一个多年从事高年级教育教学工作的人来说是一个极大的挑战。回顾即将过去的一个学期教学工作，真是喜忧参半。
喜的是通过实践我悟到了以下经验：
1、积极乐观面对每一个学生。有句话说“态度决定一切”。学生的先天因素我们是无法改变的，但是老师的态度却能改变学生的内心感受。平时受到老师表扬比较多的学生，表现就非常积极，学习成绩就比较好；相反受到老师批评的学生表现就比较消极，成绩就不够理想。在本班学习较好的学生如张鸿焘、马坤哲表现好，表扬多，所以在班里成绩稳居首位。我一心想改变的问题生张少贞，由于望之深，爱之切，批评指责多，因而就显得非常消极，学习相对较差。由此可见，我们为人师的应该以一个积极、乐观的态度去面对每一个学生。
2、学生习惯的养成极为重要。例如上课听讲、良好的坐姿、读书写字的姿势、书包的整理、学习用品的保管等都需要老师不厌其烦地讲。教师讲得多了，自然对有些学生来说会起到一定的作用，但对有些学生起不了多大的作用。因此我会经常来个突然袭击，检查谁的书包整理得最整洁，谁的抽屉最干净，谁已经准备好了学习用品，谁已经提前把生字圈出来了。检查完毕，对那些表现好的学生及时奖励。时间一长，他们就能慢慢养成良好的习惯了。
3、充分发挥学生的主体作用。让所有学生动起来积极参加到学习活动中是提高学生学习效率，提升学生的能力的最重要途径。这个王红兵文档
1 学期我大胆任用小组长，发挥先进模范的带头作用，让学生结对互帮互助，共同提高。老师发现不了的问题轻轻松松就被小组长发现，并督促学生改正。语文中的识字写字、课文背诵，数学中的简单计算等学生都能自行解决。
忧的是还有许多的不足需要进行改：
1、批评多，表扬少。总感觉学生应该会了，讲得够细了，但还有很多学生不会。我心中着急，对学生批评指责多，挫伤了学生的积极性，甚至阻碍了学生的思维。事实上，学生越怪越蒙。曾今批评过一个学生，当着他的面伸出四个指头让他说是几个，学生毫不犹豫地说：“八个”。全班同学哄堂大笑，我也是哭笑不得。
为此，我想一年级老师应该有一个好的态度，心平气和、低声细语、细致耐心、温柔热情，给学生营造一个轻松、愉快、自由、平等的学习环境。
2、备课讲课脱离学生学情。在进行教学设计时，我只是凭主观设想进行各个教学环节的安排，没有考虑到学生的实际学习情况，出现了许多不必要的问题。有些认为学生会的东西，仍然有许多学生没有掌握，可是在教学中我并没有细致的讲解，出现了知识链的断裂。
今后的备课中应该立足学生学情，降低学生学习难度，不要想着学生什么都会，要时刻想着学生不会的多，不能把学生想得理想化。
3、作业形式单一。平时作业的布置有很大的问题。语文布置的多，数学布置的少；抄写多，读说少；布置多，检查少；机械内容多，创新灵活的少。整体形式单一，学生兴趣不浓，久而久之学生对待作王红兵文档
2 业仅仅停留在应付的层面，起不到它应有的作用。
在作业内容和形式上，将做大的改变。抄写作业要少，读的说的听的想的要多；机械的要少，动脑动手创新灵活的要多。比如听说训练、社会调查、经历见闻交流汇报、社会实践、随手练笔等形式的作业要多布置、多指导、多检查。尽可能调动学生各种感官去学习、体验、获知、实践，提高学习和活动能力。
回顾过去的工作，有喜有忧，喜的是学到了许多成功的经验，忧的是明确了自己今后努力的方向。不管教学之路有多艰难，我都会矢志不移，迎难而上，殚尽竭虑，做好本职工作。
蟒当学校教师
王红兵 2015-06-29 王红兵文档 3
推荐第5篇：第二学期个人工作总结
2008-2009年度第二学期个人工作总结
本人上半学期担任高一（1）（2）班通用技术和高二（13）（14）（15）班信息技术教学工作，周课时8节，下半学期担任高一（3）（15）（16）班的信息技术教学工作，配合演播室的工作正常开展，全校的广播电视的维护工作，任教育技术室助理。现将本人一年来的工作总结如下：
一、思想方面：
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的领导和各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表。
二、教育教学方面：
在教学中，本人能够认真学习新课程理念和市区各级培训，将自己学得的理念应用到实际教学中，并及时与同学科的教师交流心得，反思，努力使自己的教学水平和能力得到提高，努力把握每次外出学习的机会，将自己在外出学习中的新知识、新思想与同组教师分享交流。6月份应福建省教育学院的邀请为参加福建省通用技术省培的老师上了一节公开课，受到了100多名听课教师的好评。
在科技教育方面，认真组织开展了学校每一次的科技活动，5月份开展了丰富多彩的科技活动周，6月份组织全校非毕业班的学生参加了“金钥匙”竞赛（江苏赛区），本学期校航模队投入正常训练，各队员实际飞行能力得到了很大的提高，5月份科普宣传活动周，校航模队首次为全校师生进行航模表演，航模队员的技艺尚不熟练，航模队员顶着压力迎难而上，表演收到了师生的好评。科技教育是我校的一大特色，在本组同仁的共同努力下，我校科技教育今年又上了一个新的台阶，争取在今年年有新的突破。
电教工作，主要负责全校广播、电视的维护工作和每周
一、
三、
五、周日晚上的全校的英语听力，和邱振民老师一同负责学校的摄像、后期制作工作，同时配合政教处组织大型活动，如校园十佳歌手比赛、校歌比赛等，负责影响设备安装、调试，摄像工作，力保每次活动顺利完成。
三、纪律考勤方面：
本人积极参加校本培训、政治学习、教研活动、升旗仪式、值班等，不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，以一名人民教师的要求来规范自己的言行。
工作中由于本人的能力和水平有限，存在不足之处，我将会在以后的工作中不断改进，力求更好的胜任本职工作，同时请校领导和同仁给予批评指正。
南京市临江高级中学王德平
2009 年 7 月 8 日
推荐第6篇：—第二学期个人工作总结
2010—2011年度第二学期个人工作总结
师大幼儿园 叶大琼
时间过得飞快，不知不觉中暑假到了，这学期的生活和学习也即将结束，回顾这学期在和孩子们朝夕相处的日子里，我有太多太多的感触。现就本学期的工作总结如下：
一、德
我积极参加幼儿园政治学习，不断提高自己的政治思想素质，每天加强理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。同时每天刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。
二、勤
我能自觉遵守园内各项规章制度，遇事能严格执行请假制度。工作中，不擅自离岗、串岗。平时，我工作踏实，能认真完成各项工作计划、记录，认真对待每天的半日活动，有准备地组织丰富的教育活动，完成领导分配的各项工作。
三、能
我们早二班的孩子大部分是
2、3岁左右刚入园的孩子，本学期我班又插入了一些年龄比较小的幼儿，面对这些懵懂无知、生活不能自理、整日大喊大叫、哭哭啼啼的孩子，让我又想起了去年九月份开学初的时候，这些孩子又把我搞得头晕脑胀，疲惫不堪，每天都在手忙脚乱中度过，甚至有时我都失去信心了。有时候真的都在问自己：“这样值得吗？”有人对我说过这样一句话：“这一秒不失望，下一秒就会有希望”，是呀！多好的一句话。最后我们重整信心，付出自己所有的爱心、耐心和热心，对所有的孩子倾注了自己所有的心血。
这学期我们主要以新生为主体，引导孩子热爱生活，喜欢幼儿园，喜欢老师和小朋友等等一切的一切，充分锻炼孩子的生活自理能力，学会运用语言尽情的表达自己的想法。为了培养孩子的各种生活习惯，我们想了很多的办法，例如：认识自己的水杯、毛巾等；良好的如厕习惯；培养孩子饭前便后洗手等良好卫生习惯；督促孩子多喝水，对体质弱的孩子给与特别的照顾等等。而且针对班内个别幼儿不爱说话，不太善于表达自己的想法，生活自理能力低等问题我们也采取了一些相应的措施：例如：让那些活泼好动、聪明伶俐，各方面表现都很优秀的孩子，让他们坐在一起，玩在一起，让这些优秀的孩子来影响他们，最终这部分孩子确实有了明显的变化，家长看在眼里，爱在心里。
在我们的家长工作中，虽说也曾出现过不和谐的因素，我们也都迎刃而解了，我们把每一位家长当成自己的朋友，设身处地的为他们着想，通过各种方式和家长交流沟通。每当班里的各项活动需要家长支持时，家长都会给与我们最大的支持，这一点我们感到很骄傲。在家长开放日活动中，家长都看到了自己孩子的表现，都露出了欣慰的笑容，这样我们做老师的感到很欣慰，我们的苦果和汗水换来了笑容，我们是值得的，我们是幸福的。
一个学期转眼即过，我深知自己的不足，我会不断反思，不断进取，不会因为挫折而失去信心，更加努力争取在各方面都有更大的进步。
2011年6月30日
推荐第7篇：第二学期个人工作总结
2013第一学期个人工作总结
很快一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。
一、基本工作
在这一个学期里，我一如既往，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，时时刻刻以一个人民教师的标准来严格约束自己，鞭策自己；做到听从领导，服从分配，出满勤，干满点，圆满完成各项工作任务；力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起一个老教师应具备的形象。
本学期我担任三年级英语和二年级数学学科的教学工作。工作中能做到认真负责，深入班级对学生的个性、学习习惯以及学生接受能力、探索能力、学习成绩等做了深入了解。根据实际情况联系新形势下创新工作教学的特点具体做了以下工作：
1、从学生的听课抓起。通过观察两个班学生大部分比较聪明，但他们的学习习惯相当差，惟我独尊。课堂上至少有半数学生不会听课，自主学习意识更加单薄。针对这种情况，针对他们的聪慧特点从他们自主学习抓起，教他们学会学习，怎样探索，树立他们学习的自信心，激励他们做学习的小主人等措施。从而达到教会学生学会学习的目的。
2、从基本功抓起。有的学生数学基本功很差，甚至是最基本的加减计算错误率都很高，我只得想方设法方法训练学生，通过训练来提高学生的计算能力。对此我在班级中采取了“每天一练”、“小小„医生‟就是我”——学生与学生动，相互找错、久错等活动强化学生基本功的提高。
3、紧抓学生作业不放，想尽办法杜绝不按时交作业的现象。这样在一定程度上解决拖欠作业的问题，现在基本杜绝拖欠作业的现象。
4、培优辅差。这学期我本着培优辅差的工作思路，采取让优等生“优上加优”、让差生“有若变优”的措施，成立了“智慧星”“我也行”两个数学兴趣小组。前者是本班的数学优等生组合，对这部分同学注重拓展知识、开阔视野 ； 后者是本班的后进生组合，对他们采取树信心、培训兴趣、加强基本技能的补习与训练，以提高班级整体素质。
5、积极与学生家长沟通。与学生家长多沟通，可更有效地发挥教育作用。我把学生的家长电话号码作以记录，随时向家长汇报其孩子在校的学习情况。这里的“汇报”不单单是给学生“告状”，而多半是抓住学生的点滴进步与其家长交流沟通，使其家长增强配合教师积极教育孩子的信心，以实现我们的工作目标。 今后工作打算
本学期已经结束，我打算在今后工作中，一如既往，继续实施自己制定的工作思路，带好自己所教班级的学生，在做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校分到的哪一项工作，我都要配合同事尽自己的最大努力把工作做好。
二年级
柯 学
推荐第8篇：第二学期个人工作总结
2018-2019学年度第二学期个人工作总结
转眼一个学期又将过去，感慨万分。回顾这学期的工作，我执教九（3）、九（4）班的数学学科，在这一学期里我更加深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的所有精力倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束，收获不少，下面我对本学期的工作做一总结。
一、常规工作
作为一名老师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动，各种业务学习。对于学校要求的工作，我坚决执行，并能够认真完成。
二、教学工作
1、课前做好准备工作，认真备课
除认真钻研数学课标和教材外，还深入了解学生，注意了解每个学生的知识水平、智力水平和个性心理品质，考虑影响学生学习的各种因素，并研究相应对策。把教材和学生实际很好地结合起来，设计课的类型，拟定采用的教学方法，安排详细的教学过程，认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备，吸引学生注意力，课后及时做出总结，写好教学反思。
2、努力上好课，提高教学质量
组织好课堂教学，这是顺利进行正常教学的保证。根据学生实际情况及年龄特征，采取适当的措施，调动学生的学习积极性。把组织教学贯穿于全部教学过程之中。其次，根据学生的不同情况，设计不同的问题，采用不同的方式，主动积极的去引导、启发学生，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，注意精讲精练，并进行有针对性，切合实际的个别辅导，这对于提高教学质量起到一定作用的。
3、认真批改作业
作业的选取有针对性，有层次性，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题分类总结，然后进行评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
4、课后积极主动的辅导后进生，努力提高教学质量
抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，加强了对后进生的辅导，耐心地帮助他们，一方面解决了学习中产生的问题，补了基础，教了方法，更重要的是增强了他们的信心，提高了他们的兴趣，对他们精神上是一个很大的激励，从而产生强烈的学习动机，不断地提高学习水平。
5、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，提高教学水平
主动积极与同组老师交流，共同探究教育教学。积极参与学校组织的公开课，学习别人的优点，克服自己的不足，改进教学工作，提高教学水平。
6、继续学习，不断扩宽知识面，提高业务水平
认真学习新教育教学的理念，以新课改的思想理念指导教学，推进新课程改革的深入开展。自学了许多优秀的教学设计案例。
这学年来能认真执行学校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学。但教学过程中还存在不足：学习成绩两极分化；部分学生基础较差，产生厌学情绪，作业有抄袭现象。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，转化不足，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
推荐第9篇：第二学期个人工作总结
民办育才小学2013学年第二学期
邹秀华教学工作总结
（2014年6月20日）
一、工作概况
本人任教五年级（1）班的语文学科，每周课时6节。
二、目标达成情况
三、成绩（对照个人教学计划的实施情况） 1.教学
①、积极听课，认真备课，善于反思。
a、听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。本学期，我共听课共13节，每听一节课，我都会认真地做好记录并积极地思考，在别人的课堂中汲取到了精华，学到别人高质量的课堂教学方法，从而弥补自己教学工作中的缺失，同时在思考中也让自己的教学观点得以更高的提升。
b、关于备课，本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地分析、准备，从而再到课堂上给学生来讲授，在我的意识里，我觉得只要是自己能努力去做好的，就一定要竭尽全力地做，能够在课堂中
让孩子们获取更多的知识，是作为一名教师最大的快乐与成就。五年级面临毕业考，每节课我都严格要求学生认真听讲，切实掌握课内知识并学会发散思维，拓展知识面。无论是精讲课文，还是自读课文；无论是写作。或是古诗诵读，我都精心设计教案。认真构思板书设计。上好一节课，最重要的还及时地进行反思，在课后的反思中找到课堂教学的闪光点，发现自己讲课的不足，从而提高课堂教学质量。②、多种方式，充分调动学习积极性。
兴趣是最有效提高学生积极性的途径，有了兴趣，才能有效地学习。为了让孩子们更喜欢语文，除了让孩子喜欢我这个语文老师外，更多的是我要想办法如何丰富语文课，丰富语文课堂的学习。另外，我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中，每当学到了适合角色表演的课文，我都充分调动孩子们的积极性来进行表演，孩子们在家长的协助下做了很多精美的头饰，孩子们喜欢表演，乐于表演。孩子们的表现也相当出色，真正地投入到了课文的角色中。
③、加强了教学质量的管理，重视学生良好学习习惯的培养。 良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。因此必须把良好的学习习惯培养纳入教学的重要议程，渗透到具体的教学行为中。特别是小学生，学习可塑性强。教学中严格要求，训练到位，经常抓，抓经常，采取随机抽查和集中考核相结合的方法，注重口语交际面试，口语的规范考核，知识积累的调测，体现了考核的全面性。
④、古诗文与名人名言的背诵、积累，课外阅读……这些都已经成为孩子日常学习的一部分。另外图书馆开放让他们获得的知识更快,
课外阅读能力也加强了。让孩子在系列阅读中享受阅读的快乐，积累一定的词汇，养成自觉阅读的习惯，沐浴在浓浓的书香中。可以说，一学期的读书活动较有成效。让每一个学生从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操。让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为，从而全面提高每一个学生的语文素养。
2、研修
为了探讨五年级学生写作学习的兴趣和方法，通过合适的途径，提高学生的学习能力，使之初步掌握写作的技巧和方法，为今后学习写文章做好铺垫，本学年，我的研修主题为：《在活动中提高学生写作兴趣》。结合实际制定计划，并及时记录研修笔记，通过一学期的努力，收到了喜人的成果。
3、教研
身为教研组长的我，积极带领全组成员参与每位老师的公开课研讨， 从每位老师的课堂教学中汲取精华。除此之外，我还按照学校安排，走出校门，参加兄弟学校组织的教研活动，博人之长，去己之短，丰富自己的教学经验
坚持党的四项基本原则，全面贯彻教育教学方针。认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。积极参加学校的政治理论学习。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我积极参加各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的
全面培养。
4.师德
本学期我遵守规章制度，严格执行学校教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。还参加学习了学校党支部组织的区教育局提出的师德“五不准”、“五提倡”、\"五表率“内容，观看了师德模范事迹巡回报告视屏的内容。处处严格要求自己，为人师表。
四、努力方向
虽然自己在语文教学上下了不少功夫，在本年度五年级区统考中取得了加大进步，但是仍然离校领导的要求相差很远。因此在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，不断的学习，不断地反思自己，以丰富自己的自身的水平，争取迈上一个新台阶。
推荐第10篇：第二学期个人工作总结
个人工作总结
杨仪军
一学期来，我担任五(1)年级数学、七年级生物，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、通过这次期末考试，存在以下问题： 1.基础知识掌握不牢固，
无论是生物还是数学，基本原理、基本概念等必须掌握好，没有扎实的基础，能力便无从谈起，在这次考试中，由于没有理解和掌握好几处知识，生物和数学考试中学生都不同程度的出现答题错误。数学计算题体现得尤为明显，尤其简便计算能力很差，关键是做题太少没有形成思维模式。
2.从题目中获取有效信息的能力不强
由于学生在平时的学习过程中不注意，一次在考试中审题不认真，解读不规范，自主学习能力差，不能根据题中信息分析问题，学生没有养成认真审题的习惯从这此题不难，关键是不认真审题，造成马虎失分的结果。
二、经后的努力方向 1.抓好基础知识
从概念、公式入手，可以利用课间、自习课等时间落实掌握情况，并鼓励学生到我跟前背诵。
2.在平时讲课时着重教学生分析题目
从字、词、句入手，培养学生获取信息的能力，多引导、多解释、多讲解，形成思维模式。 3.培养学生认真审题的习惯
要强调认真审题是做好提做对题的关键，做实体要有认真审题的意识。 4.加强计算能力:多利用课余时间，让学生多练、力求提高计算能力。 三．遵守纪律方面：
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、其他工作
除了担任五(1)年级数学、七年级生物外，还担任学校的其他工作，如民族宗教这一块，德育验收、协助宁老师干好学校的其他事等，都是以积极的心态去做好或协调其他老师做好。
第11篇：第二学期个人工作总结
2012年第二学期个人工作总结
陈娴婷
时光飞逝，岁月如梭，仿佛是一眨眼的时间，这个学期已接近尾声。回顾自己在这一学期里的工作与成长，我感慨万千。接下来，容我叙述一下自己在这学期当中各方面的总结：
一、思想作风方面
本人思想端正，热爱集体，积极参加园内组织的各项活动，不迟到不早退，不无故缺勤，服从领导分配，团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿，做孩子们的朋友老师，细心的照顾每一位幼儿，做到既教书又育人。另外，认真贯切我国党的教育方针，对工作有奉献精神，作风正派，品德良好，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导，坚持党的基本原则，关心国家大事，在各方面不断地完善、充实自己，开拓创新、与时俱进。
二、教育教学方面
在对幼儿进行生活照顾的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨间游戏的时间，组织丰富多彩集体游戏，有计划地锻炼各种基本动作，积极参与幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我的热情和投入感染了每位幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以本园的指导方针，结合本班幼儿发展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展；开展了多种活动方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则，学会了自律，树立了规则意识；并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信；培养了幼儿积极主动参加各项体育活动；使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。
三、家园共育方面
我明白一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合和努力，更重要的是要得到家长们的支持和配合，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理能力较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和配合我的工作，我实施采取了以下措施：教师与家长形成教育合力，做到家园同步，培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才能达到真正的目的。我通过家长园地，及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长与家长进行沟通，以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况，对于工作比较繁忙的家长，在合适的时间进行家访，便是老师与家长交流的最好方式。有的家长非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，与老师见面又少，他们就在Q群上将幼儿的言行如实反应，并向我提出一些问题。作为老师我有责任给他们我所认知的正确解决问题的方法，于是我就认真翻阅有关资料，有时还向其他老师讨教，争取给家长提供育儿经验，有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教育儿的科学方法，还有的家长把自己的成功经验拿出来与老师以及其他家长共享，通过Q群这个平台使家长和老师间的距离拉的更近，以求达到家园共育的意义。 四，幼儿存在的不足与改进方法
（1）个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。
（2）学习习惯上，有的幼儿注意力不集中，思想时刻在开小差，有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，爱依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，随意举手却答非所问，还有的幼儿回答问题声音不够响亮等等。 在这些问题上，都是我需要改进的。在今后的工作中，我会加强对幼儿的观察指导，培养幼儿“自我管理”意识的同时，我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标，加上大家的努力，相信孩子们能健康地成长。
然而避免不了的，我在工作中也存在一些需要改进与努力的地方：例如孩子们有时候像起哄似的一同接连犯错误，指导教育后依然没有效果，我会开始怀疑自己的定位与教育方法是否错误，反复思考后可能发现，孩子们只是需要反反复复的教育与提醒，才会在这样稍慢长的过程中认识到自己行为的对错，才会从心里开始慢慢改变。我所需要的是更强大的耐心与更广阔的爱心。
在下学期中，我将更努力的完善自己，尽心带领我班孩子，同孩子们一起探索世界的奥秘，体验事物的神奇，共同发展，共同成长。
我对自己所热爱的教育事业满怀希望，也相信自己能够一直努力不懈地坚持下去，能更久的在这条路上走得长远。
第12篇：第二学期个人工作总结
第二学期个人工作总结
本学期工作已经结束，在教育局和中心校的领导下，在我校全体教职工共同努力下，学校办学水平逐步提高，各项工作都圆满完成，就本学期学校工作和个人工作做一总结。
本学期，我校开展了以下几方面的工作：
第
一、加强常规管理，提高教育教学质量。
教学工作是学校的中心工作。我们通过狠抓教学常规，提高教学质量。本学期，我校继续开展听课评课活动，教师之间通过教学交流，发现教学中存在的问题，并认真反思进行改进。我们会以创建高效课堂为契机，重视教学管理，探索轻负高效的教学方式，打开我校教学工作崭新局面。
本学期检查了教师备课、学生作业批改两次，并将检查的情况进行通报，使教师做到心中有数。开展了早自习检查，定期深入到班级检查学生自习情况，对存在的问题进行整改，提高自习的学习效果。本学期举行月考两次，及时掌握学生学习情况，调整教学方法，提高教学效率。本学期我担任五年级英语教学，注重学生管理，激发学生学习兴趣，努力创建高效课堂，在教学实践中历练自己，提高教学能力。
第
二、开展各项活动，加强学生养成教育。
3月份，各班开展了养成教育主题班会活动；开展学雷锋、树新风、促和谐主题教育；开展“我的中国梦”主题手抄报评选活动。号召学生大做好人好事，争当雷锋式好少年。4月份，开展“学雷锋做有道德的人”读书教育活动。4月底，组织开“走复兴路、圆中国梦，读书成就梦想”主题书法绘画征集活动，引导学生自觉在主题实践活动中自我教育、自我提高。5月份，组织开展美德少年评选活动，组织学生观看防灾避险应急知识宣传片。6月份，以“红领巾相约中国梦”为主题，庆祝儿童节组织少先队入队仪式，号召学生用自己的实际行动，为红领巾更添光彩。我校利用6月15至21日节能宣传周和全国低碳日，开展了节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识。6月份开始，我校开展“善行河北
美在校园”主题道德实践活动。
第三、加强教师培养，提高教师业务水平。
3月份，按照上级要求，我校深入开展党的群众路线教育实践活动；组织教师深刻学习张校长《“八步教学法”及其运用时需要注意的问题》，要求教师立足课堂、面向全体，加强常态课堂教学的高效性的研究。进一步落实上课制度，发挥备课的作用。并加强对常态课的监督、指导。5月份，我校深入学习《中小学教师礼仪规范》，树立教师教书育人、为人师表的良好形象。6月份，我校开展“善行功德榜”推荐评选活动；扎实开展廉洁从教“三诺”活动，号召全体教师融身教育，树立高尚的师德。
第四、改善办学条件，营造良好育人环境。
3月份，中心校统筹资金为我校安装了视频监控系统一套。5月份，我校各班全部更新铁质黑板。6月份，跟中心校申请，学校安装了太阳能，解决了住宿老师洗澡和用热水问题。学校下一步将积极申请下排教室重建和台阶重修，努力提高学校的整体育人功能。
第五、重视安全工作，构建平安和谐校园。
安全责任重于泰山，我校全方位、多方面抓好安全工作。
明确职责，落实责任。本学期初，各班主任与学校签订班级安全责任状。每逢节假日以致家长一封信的形式，向学生家长提出具体要求。从而，明确各自的责任，提高安全防范意识。
加强安全宣传工作，开展形式多样的安全教育活动。我校充分利用学校集会、班会等平台，加强对学生安全防范教育，并积极开展形式多样的宣传教育活动。如：安全主题手抄报比赛、举行防突发事件紧急疏散演练2次。提高学生安全防范意识和技能。
工作中的成绩将化为我们的动力，工作中的不足之处是我们今后自身整改的目标。今后，我们将加倍努力，解放思想，锐意进取，全心全意搞好各项教育教学工作。
第13篇：第二学期个人工作总结
2009年-2010年度第二学期个人工作总结
站在岁末，透视过去一学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑。为能保质保量地完成工作任务，我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习，加深认识。
本学期学生会顺利的实现了新老交接，完成了换届工作。我们科技部也发生了翻天覆地的变化：首先我们由原来的信息部改为科技部。名字的改变代表了职能的转变，我们不但要继承原有信息部的职责还要肩负起新的科技部的义务。其次，我们部也实现了新老交接。本学期由我担任部长，杜梅担任副部长，另外原组织部吴金锋同学也加入到我们的团队中任副部长。此外我们还通过招新为我们部补充了新鲜的血液。站在新起点，肩负新责任我们一路前行。
从我个人说起，经过一年的锻炼我由一名系干成长为部长。本学期伊始，我就要以部长的身份处理学生会的各项事宜。兴奋之余倍感压力，怎样才能把我们部办的更好是我所考虑的问题。新的科技部，也许就是新的起点。我和两位副部仔细阅读新的科技部的简介，认真推敲我部职责。结合我部职责与特点商讨我部计划，为即将到来的新学期做准备。
招新工作是本学期我部第一项工作，也是本学期最重要的工作。做好招新工作是本学期工作能顺利开展的前提，对我们部的发展至关重要。由于是第二学期招新，大一新生的积极性普遍降低报名人数偏少。加之我部更名知名度减弱，报名我部的同学低于我部拟招人数。为解决实际困难，我与两位副部长参加学生会组织的宣讲活动，积极主动的让大一新生了解我们部门，鼓励他们报名我们部。另一方面积极与其他各部室联系调剂人员，为我部物色最佳人选。经过三轮考核以及最后的人员调剂，我部最终招收大一新系干5名，其中男生3名，女生2名。新系干来自中澳合作会计，会计学，国贸以及市场营销等专业初步覆盖了我系各主要专业，为我部的发展奠定了基础。
产品推荐大赛作为我部以及我系的一项特色活动，越来越受到重视。至今已经成功举办了三届，最近两届都是每学期举办一次彰显了此项活动的魅力。本次活动是我担任部长以来主持的第一项大型活动，倍感压力与挑战。此外本次大赛还受到了系里的高度重视，由经管系的出面与苏定电器淮南分公司合作举办以“苏宁电器”为主题的营销晚会，优胜选手还将赴苏宁实习。由于活动规模扩大，社践部与外联部也加入到活动的筹办工作中。一方面我们与主席团成员以及另外两个部的主要负责人一起商讨活动的计划，制定各部室的主要任务。另一方面与我部成员齐心协力把我部所分配到的任务，做到至臻完美。
百科知识竞赛也是由我部发起今年新推出的一项活动，最终由我部，体育部，组织部和劳生部合办。比赛合作部室之多创造了学生会的历史，为把本次活动办好各部室都做出了努力。各部主要负责人多次协商比赛形式与内容，提出很多可行性方案。各部主要负责人各抒己见，为完善比赛献言献策。比赛历经预赛，
初赛和决赛，虽然过程中出现了很多状况但是比赛一场比一场好。我们欣喜的看到大一新系干在活动中发挥了重要作用，他们在组织活动中得到了快速成长。本次比赛为学生会多部门合作与联动提供了有益尝试，为开展大型互动提供了经验。
此外我部还积极参与学生会举办的外教讲座活动，负责多媒体教室的调试，幻灯片的制作和音响设备的调试工作。充分利用我系外教资源丰富的优势，各部门齐心合力把外教讲座办成一项我系特色精品活动。我部日常工作-整理毕业生档案工作还在进行中，即将在学期结束前完成。从本学期开始我部还负责各活动的摄影任务，为各部室开展活动提供服务。为完成好这项任务，经过群议我部采取了摄影负责制度。每天安排一名部员负责一天中的活动板牌照片和活动照片，每周末定期将本周所有照片送达所需部室。
本学期行将结束，展望下学期我们又站在新的起点上。即将到来的新学期又有新的形势，根据新的形势我们要有新的计划与准备。对于升入毕业班的我来说，未来对于我来说不可忽视。随着下学期10届新系干的到来，以及已经得到锻炼的09级系干我部又要进行新一轮的人事调整。如果下学期我还将担任部长，我将继续为我部的发展做出贡献。我的初步设想是设两位分管副部长，一名负责日常工作暨档案以及文件的录入工作。另一名副部长分管科技活动，负责我部现有和与其他部室合作的活动以及研究创新活动等。部长协调全局负总责，站在本部门的整体出发协调部室内部矛盾以及代表本部门参与学生会的活动等等。如果我不再为学生会工作，我也愿意为学生会做出贡献。为下一届学生会的发展提出有益意见，积极响应学生会的号召参加学生会的活动等等
经济与管理系团总支
学生会科技部
陈灿
2010年6月12日
第14篇：第二学期个人工作总结
第二学期工作总结
曾经听过这样一段话：“有一种生活，你没有经历过就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没有拥有过就不知道其中的纯粹。”教育，就是这样纯粹着的快乐。
在这一学期里，我带着激动与兴奋，带着对教育事业的追求与忠诚，又成长了一学期，也收获了付出之后的快乐与幸福。
在这一学期里，我从以几个方面积极做好教育教学工作，努力发挥教研组长的辐射作用，带动学校其他老师共同研究教育教学的规律，提高自身素质和团队工作效率、和谐程度。
一、潜心教学，提高教学质量。
1、钻研教材，细致备课，精心制作课件，上好每一节课，不上无准备之课。
2、注重教学科研，认真记录培训学习笔记，业务笔记，积极撰写每月的教学反思、课题研究手册，教师专业成长周训心得体会，提升科研强组意识。全面提高学生综合素养，夯实基础。积极准备学校的推门课、组内教研课、认真参与学校“生本”高效课堂课题研讨，精心准备立美杯——“生本”高效课堂展示活动，认真撰写“立美、生本”高效课堂论坛论文。所有学校的工作我都尽职尽责完成，学校以外的自主学习，业务提升我们也尽心尽力去做。悉心教育学生，优化服务意识，规范教学常规管理。 继续规范和加强教学认真工作。做到没有教案不进课堂。备课注重备学生，做到目中有人，留有一定弹性。作业练习注重基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。。
3、在教学中，培养学生的学习兴趣，良好的学习习惯，端正的学习态度，引导学生掌握学习方法，培养学生自主学习的能力，合作交流、创新能力。
4、每天唱一遍国歌，培养学生的爱国情怀。
二、读书学习，笔耕不辍。
1、引导学生每日读书，坚持每天晨读给学生读故事书半小时，培养学生良好的情商和德行。
2、阅读并背诵国学经典《声律启蒙》，复习背诵过的国学《千字文》、《百家姓》、《三字经》。
3、教师注重自己多阅读相关教育理论书籍并做好读书笔记，提升自己文学底蕴和个人修养。
三、心理健康教育培养学生良好心态。
在班级管理中，运用心理学方法与家长沟通，对学生进行心理辅导，培养学生良好心态，教育学生做谦恭、有素质、有德行的中国人。
四、安全教育常抓不懈，安全工作时刻记心间。
１、每天强调安全注意事项，提醒学生时刻注意交通、游戏、饮食时各种安全事项。
２、认真参加学校组织的安全会议讲座。
３、教给学生紧急求生方法，并做好安全演练工作。
４、督促学生不乘坐超载车，注意乘车安全。对于有超载情况的车辆让学生及时向教师汇报，并立即上报学校。
五、积极参加上级和学校组织的活动，虚心学习。
1、配合少先队认真完成班级管理工作，组织学生积极参加了学校组织的月体育活动，学生从中比赛中培养了集体荣誉感。参加学校组织的演讲比赛、书法比赛、朗读比赛，锻炼了学生的能力，也为我以后的工作提供了前进的方向。
2、配合学校召开了家长会，取得了比较好的效果。
3、积极参加县名优教师共同体活动学科带头人评选活动，完成相关材料。
4、在二年组教师的共同支持和研讨交流帮助下，获得了多项荣誉： 《家访，唱起家校平行教育的千千阙歌》获市教育科研杯征文三等奖； 《教育“关注”：给每个孩子一点“小小的骄傲”！》获市教育科研杯征文三等奖；
教育部国培计划（2013）吉林省农村中小学教师远程培训新课标提升培训优秀学员；
在2013-2014学年度第二学期第一届“立美杯”课堂教学竞赛中被评为优任之星；
文章《舍得之间，只在一念》发表在永吉教育科研；
在20XX年永吉县班主任专业技能风采展示师德演讲比赛中荣获特等奖； 在永吉县中小学心理健康教育大讲堂讲师团送教到基层活动中为口前一小做题为《架起与父母沟通的彩虹桥》心理健康教育课。
二年级的日历即将撕去最后一页，一学期工作虽辛苦，却饱含着付出后的甜蜜。当三年级的日子即将开启时，衷心地预祝我们的未来会更好。
第15篇：第二学期个人工作总结
时光荏苒，光阴似箭，转眼间在红旗实验小学又工作了半年，2010年度第二学期个人工作总结。作为分管学校德育工作的副校长，我深感肩上担子的沉重。半年来，面对新形势、新要求、新观念，本人能积极学习和努力实践科学发展观，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，积极推进德育工作和素质教育。在上级领导们的亲切关心下，在红小同事们的大力支持下，本人在平凡的岗位上，德育工作取得了长足的进步和发展。学校顺利通过了市级“绿色学校”的检查验收，被评为瑞安市“绿色学校”，“绿色班级、环保小卫士”的评选和校本教材《环境教育读本》受好评；开展了“德育阳光少年”的评选活动，刊出了校报《德育阳光卡专刊》和德育成果集《阳光德育享受阳光人生——实施阳光评价，打造德育品牌》，初步形成了我校的德育品牌；在市艺术节比赛中，我校群舞获市一等奖，课堂小乐器《红星带我去战斗》和声乐、美术获市二等奖，独舞获市三等奖，李丹、郑秀秀、何秀雅老师被评为市“优秀指导师”；一（5）中队被评为市“优秀中队”，赵建平老师被评为市“优秀中队辅导员”，8位同学被评为市“优秀队员”；由于本人工作受学校老师肯定，本年度被评为校级先进和师德优秀。现将半年来的工作情况总结汇报如下：
一、加强学习实践，不断提升自身形象和素质
作为校级领导，我身兼四年级3个班的科学和三年级1个班的品德，共8节课。半个多学期来，我和校委会成员为市文明单位复查、新课程落实情况检查、市办学水平督导评估、市少先队基础建设评估等工作解读文件、理清思路、整理档案，付出了很多个日日夜夜。但我始终和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标；勤政,把真抓实干作为第一追求；廉政,把清正廉洁作为第一责任，做到严于律己、任劳任怨、以身作则，率先垂范。此外，我还坚持每周阅读《中小学德育》和《小学德育》，积极参加市“领雁工程”德育干部培训和市首届德育论坛，向身边的榜样学习，不断积淀管理理论,夯实业务功底,及时汲取德育营养，不断反思和创新，撰写的两篇德育论文分别荣获温州市三等奖、瑞安市
二、三等奖，从而更好地指导德育实践。
二、认真落实各项工作措施，扎实推进学校德育工作
作为一名主抓德育和体卫艺工作的副校长，本人能牢固树立德育工作为教学服务的思想，树立安全第一的思想，树立体卫艺工作是素质教育的重要组成部分的思想。
1、明确工作目标，强化常规管理
夯实基础工作，培养学生良好行为习惯 。学校从细、小、严、实入手，狠抓学生们良好行为习惯的养成。学期初，和大队部的共同确定学校德育工作目标，制定学校德育工作实施计划，制订德育工作规章制度，协调全校性各种主题教育；及时处理德育管理中的问题，及时召开德育工作例会，专题研究德育工作；继续实施“五星”循环竞赛和值周中队制度，开展“文明示范班”和“优秀值周队员”的评选活动，增强了队员的服务意识，提高了管理能力，也进一步规范了学生行为，从而促进了学生良好习惯的养成，年度工作总结《2010年度第二学期个人工作总结》。
2、加强班主任队伍建设
本年度加大了对班主任的培训力度。我们选送了一名优秀的骨干班主任参加温州市的班主任专业化培训；选送了一名班主任参加了全国心理健康教育高级研修班的学习；《实施中队辅导员工作手册》，向广大教师、家长征集“德育阳光卡”实施心得体会。多样的培训活动增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识，提高了他们的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。
3、学校坚持每周一的升旗仪式，继续实行各班轮流升国旗制度，推行“光荣升旗手”展示活动，有针对性地对少先队员们进行爱国主义教育、文明礼仪教育、纪律教育、法制安全教育、诚信教育及关爱他人的教育，激发了学生爱国热情，也达到了很好的榜样激励作用。
三、精心组织各项活动，提升德育工作实效
本学年，与大队部共同精心策划、组织了一系列重大德育活动。学校先后成功地举办了消防安全知识讲座暨逃生演练、元旦文艺汇演、艺术节、校第三届田径运动会、六一游园活动。活动的规模之大，影响范围之广，受到了师生、家长们的好评。本年度，我还亲自主抓市级“绿色学校”的创建工作，活动开展得轰轰烈烈，做到师生、家长齐参与、全动员，受到检查组的好评。学生在参与这些主题教育的过程中，才华得以展示，能力得以提高，心灵得以洗礼，主题教育让学校的德育工作取得了显著成效。
四、努力办好家长学校，架起心灵沟通桥梁
本学期，我校成立了第四届家长学校暨家长委员会，选举产生了新一届的家长学校校长及委员，通过了《家长学校章程》。同时组织家长代表做好学生校服的征订工作，既减少了校服费的支出，又减轻了学校的压力。此外，毕业班家长会的召开，促进了教师、学生、家长的真情交流，增进了互信，密切了互信，取得了良好的效果。
五、落实各项安全责任，坚决实现“两个确保”
狠抓安全工作,是我分管工作中的重中之重。我做到了安全工作时时讲,做到了警钟长鸣，并时刻保持清醒的头脑强化安全管理。尤其是安全工作形成了以“校长负总责，副校长分管，德育部门主抓安全教育、活动安全和课间安全，总务部门抓校舍安全和食品安全，教学部门管理课堂安全，教师日常管理学生安全”的管理体系，加强门卫管理，做好“人防、物防、技防”工作，层层签定安全责任书，把安全责任落到每个部门、每个人头。学校建立修订多项安全制度，制定了详细的“应急疏散”实施方案，利用班会、晨会、发放《告家长书》等形式组织全校学生进行消防知识讲座暨逃生演练、防溺水安全教育。在广大师生员工的共同努力下，学校未发生一起重大安全责任事故，保障了学校教育教学的正常秩序，促进了办学质量的稳步提升。
六、树立品牌意识，打造我校德育特色
本学期，继续深化实施“阳光评价”——德育阳光卡激励评价制度。开展学生问卷调查，举办“我与德育阳光卡的故事”现场作文比赛，向广大教师、家长征集“德育阳光卡”实施心得体会，评选年度“德育阳光少年”，刊出《德育阳光卡专刊》和德育成果集《阳光德育享受阳光人生——实施阳光评价，打造德育品牌》，及时总结实施经验，不断完善阳光评价，从而为打造我校德育特色奠定基础。
七、确定今后努力方向，争取再创佳绩
回顾本年度的工作和学习，从个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好领导的标准来说，还相差甚远。作为一名副校长，必须做好一把手的助手,当好配角，工作中不计报酬，不计名利，不计得失，肯动脑筋，勇创新，讲效率，不拖沓。今后，我将更加努力地工作，严格要求自己,自觉学习实践科学发展观,统筹谋划学校五年德育发展规划，做到对待发展有信心、考虑发展有思路、推动发展有办法，与红小教师并肩作战、携手共进，共创德育的美好明天。
第16篇：第二学期个人工作总结
教师个人工作总结
（2016-2017学年度第二学期）
一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结：
一、教学方面
从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。
二、常规教育方面
1、礼貌
先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯
每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
三、业务学习方面
我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
四、家园沟通
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的密切配合。
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。
4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。
5、结合每月开展的主题教育，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。
五、存在不足
1、由于本人既是园的领导成员之一，又担任社教等相关科目，事务较多，有时候造成工作拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和研判能力。
六、今后工作规划
1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。
2、加大学习力度，保持工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习;谦虚谨慎，继续加大向领导和幼教经验丰富的老师学习。
第17篇：第二学期个人工作总结
2010-2011学年第二学期工作总结 岁月如梭，斗转星移。转眼间又是一个学期，回首这半个学期我们在忙碌中欢笑，在欢笑中学习，在学习中生活，在生活中品味着酸甜苦辣。心中顿生了许多感触，这半年中的每一天，都已经永远的留在了我的心中，因为这些记忆让我成长了起来。而我也继续担任着这学期的宣传委员。我觉得这学期我收获的很多，而且我对自己的本能工作有了进一步的了解。 作为一名宣传委员，我深刻的认识到自己的工作任务。首先，我要协助团支书搞好思想建设和组织建设,负责团员的思想政治工作，为班级里的活动做报道。其次，我有计划的做好班级组织的各项活动，有序的组织宣传，做同学的工作并策划宣传。所以我认为，宣传委员不仅是配合老师做好班级的工作，还是调节班级气氛，沟通同学之间感情的桥梁。以下是我2010-2011年第二学期的个人工作总结。
1、在这一学期的学习生活中，学校，学院及班里组织了许多活动，促进了同学们之间的感情。首先是学院里组织的拔河比赛，我们班级同学都踊跃报名，积极参加。虽然我们没有取得很好的名次，但是我们参与了，乐在其中。其次是为了庆祝辛亥革命100周年，我们信管班积极参加了学院举办的红歌会，取得第三名的好成绩。经过这次比赛，我们获得了许多经验。同时，我
也深刻明白了一个道理，一个班级体的凝聚力和责任心是非常重要的。
2、三月份，我们班开展了一次以“服务校园”为主题的团
日活动。本次活动在安徽电子信息职业技术学院食堂举行，活动让同学们体会到了当志愿者的乐趣，学习到了奉献、友爱、互助、进步的精神。所以这次活动是非常成功的。
3、四月份，为培养同学们良好的阅读兴趣，同时也提升同
学们的阅读质量，更为了加强班级同学们之间的交流，我们班级举办了一次“书友交流会”的活动来加强与各班同学们的感情，此次团日活动，激发了同学们的读书热潮，对同学们喜欢的书籍做一个详细的调查，了解到了同学们的读书取向，同学们能够更好的阅读和探索书籍的魅力。本次活动有了创新意识。所以四月份的团日活动还是很成功的。
4、五月份，我们信管10
1、102，两个班一起组织开展了一次以
“弘扬五四精神，共创民族未来”为主题的班级集体交流团日活动。本次团日活动的开展，增强了同学们对“弘扬五四精神，共创民族未来”精神的理解。同时也弘扬了“五四”爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，大力加强学生的思想道德建设，提高学生的综合素质，促进青年学生健康成长。活动举办的很有特色。
5、六月份，为加强大学生自身文明素质，提高信管两支部
同学的诚信意识，信管两支部一起组织开展以“诚信考试，从自
身做起”为主题的活动。活动中，负责人向同学们传达了学校有关考试的规章制度，详细阐明了考试过程中诚实守信、认真仔细、沉着冷静等，品质的重要性。以及在考试中应注意的细节方面问题。并播放了本次活动的视频，安排同学们进行相关记录。活动在同学们备考信心十足下宣告结束。效果在总体上来说还是不错的。
一学期的工作即将结束，除了那些成功的光环，同样也存在
着不足的印记。下面我来说说我的工作不足之处：
1、在工作中没有透彻的认识到自己的工作方向，可能在一些
小细节方面没有把握好，没有分析到位。
2、工作认识不够。缺乏全局观念，对活动缺少分析，对工
作定位认识不足。
正是有了这学期的锻炼，我获得了许多工作经验。在其位谋
其职，既然担任了宣传委员这份工作，我一定尽心尽责地去做到更好，改正自身的缺点，并且接受同学与老师的监督，继续竭诚地为同学服务，配合辅导员老师及团支部的工作，保持并发挥我的工作优势。成为一名合格的学生干部。以下是我后期工作展望：
1、在下学期里，继续保持良好的班风，使之能体现我们
班的良好风貌。
2、带领好班级团员，促进团员和非团员的思想，争取
优秀团支部。
3.多开展一些班级活动，增强班级的凝聚力。
这学期得工作即将结束，我从中既得到了锻炼，也得到了快
乐，当然也存在着以上的不足，在以后的工作中，我会保持以前好的优点，克服存在的不足，因为我是信管101班的宣传委员，所以我有责任和义务为这个班级服务。在以后的工作中，我要团结同学，配合老师和辅导员，和其他班委一起以争创优秀团支部为目标，将信管101班带领的越来越好。
信管101班宣传委员
方秀秀
2011年6月15日
第18篇：—第二学期个人工作总结
2013—2014年度第二学期
沙清睿个人工作总结
这学期，我担任九年级语文课的教学工作。一学期来，我一直以学校及各处组工作计划为指导，以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期的工作总结如下：
一、努力工作，严格遵守工作纪律
一方面，在工作中，我能够严格要求自己，向优秀教师学习，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，获得学生的信任，更好的开展教育教学工作。
二、不断学习，努力提高自身素质
一方面，认真学习教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，多看教育类的书籍，与名师进行思想上的交流，使先进的教育理念内化成自己的东西。通过学习，对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
三、敢于创新，提高课堂教学效率
在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好学困生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓学困生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，提高教学水平。
四、正视自我，明确今后努力方向
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生基础知
识的训练不够，致使课堂教学效率不高。
2、对知识点的检查落实不到位。
3、对学困生的说服教育缺乏力度。
4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。
下学期改进的措施：
1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将学困生时时放在心上，抓在手上。
3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生的思想，提高学生解决问题的能力。
4、采取措施，加强训练，落实知识点。
5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。
未来对教师的素质要求会更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为教育事业奉献自己的力量。
2014年6月30日
第19篇：第二学期个人工作总结
2012-2013年度第二学期工作总结
一晃一学期又将结束，本学期我承担初一（15）-（20）班六个班的教学任务，本着学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周星期二的集体备课，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到我校提出的“136”高效教学模式中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我及时结合我校提出的’136”高效教学模式进行导学案的编写，并在实际操作过程中加入个人的教学风格，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，取得了明显效果，具体表现在：
1、发挥教师为主导的作用： 备课时不再是单纯的备知识内容，还加入了对学情的掌握和对方法的渗透。
2、注重课堂教学效果。针对初一年级学生特点，培养他们良好的阅读习惯。坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，积极发挥学生地主观能动性。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，学习韩立福的有效教学法，提高自己的教学水平。
三、成绩与反思
第20篇：个人工作总结第二学期
个人总结 时光飞逝，一学期光景离去坐下来反思一年的教学情况，在与学生们一起和平共处、教学相长的过程中，着实收获了不少。在过去的一年中，我认真学习教育教学理论，努力提高思想政治觉悟。遵守《教师法》和《教育法》的有关规定，关心爱护学生。
一、思想认识。
热爱的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在领导的关心下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
二、教学工作
本年度我担任1——6年级信息技术课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备，根据3-6年级教材的内容，编写出一二年级的教案。每堂课上之前我都查找各种资料和图片，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习的兴趣。我坚持经常看网上信息技术教学视频、信息技术书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，多听优秀教师的课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，
尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 也取得了丰硕的成果，学生也学到了东西，增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
在平时的教学当中，我还根据各班学生的实际情况和各科的内容需要进行教学，使学生在学习计算机的同时，还巩固了其他学科的知识。如：在学习实记键盘表的时候穿插教学英语字母和单词，提高学科整合。 为了使学生有所得，提高教学质量，关键是上好课，我做了下面的工作
1、课前准备：备好课
（1）根据学校的教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到，周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。把教材看透，找准重点、难点。
（2）了解学生原有的知识技能的掌握程度、兴趣和需要，在学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的讲课方式。
（3）考虑教法，解决如何把知识传授给学生，包括按教学计划如何组织教材，如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况
提前做好课前准备工作，组织好课堂教学。大部分的课程都要上机完成，因此，每节课也要认真做好上机准备，检查机器状态，是否有“不可用机器”。上课时认真讲课，抓住重点，突破难点，精讲精练。课堂语言上我也有所提高，简洁明了，克服了我以前重复的毛病。每节课在讲课之前，都是“复习旧课，导
出新课”，课堂提问面向全体学员，注意引发学生学计算机的兴趣，在课堂上都是讲练结合，学生多动手操作，提高学生的操作能力。
三．今后的努力方向
1、加强自身基本功训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，让学生学有所得。
2、加强机房纪律和机器使用的管理，使学生不仅要保持机房卫生，遵守纪律，更应该学会爱护机房的机器。
3、学校安排的工作要积极主动的完成。
4、多利用业余时间认真学习电脑知识，在网站设计和多媒体课件制作上下功夫。
在今后的学习工作中，我将严格要求自己，努力工作，好好学习，向这个方向前进。
