推荐第1篇：执业医师试用满一年考核合格证明
2015年度医师资格考试报名提交材料说明
注：
1、以下材料中《医师资格考试网上报名成功通知单》须3月11日后打印有效。
2、除现役军人报名外，任何医疗机构均须提供《医疗机构执业许可证》副本复印件(加盖单位公章)，注意是“副本”（正本无效），加盖单位“公章”（科室章无效）。非现役军人在部队医院试用或执业的，须提供军队医疗机构对外服务许可证。
3、以下材料中《试用期考核合格证明》和《连续工作证明》在国家医学考试网下载打印，如涉及多个单位，须多个单位同时开据证明，每个单位一份。
4、提供虚假《试用期考核合格证明》、《连续工作证明》和假毕业证的考生，考点有权扣留假证明和假毕业证，核实后进行全市通报，并取消两年报考资格。对开据虚假证明的医疗机构通报其主管卫生行政部门进行处理。
5、以下材料中，身份证复印件须双面复印，其他证件（军官证、护照、医师资格证、执业证等）须将照片页与内容页同时复印。
6、毕业证丢失的，可以提供由原学校补办教育部统一制式的“毕业证明书”，其他证明无效。
一、本科学历报考执业医师者
1、《医师资格考试网上报名成功通知单》1份;
2、有效身份证明(包括身份证、临时身份证、军官证、文职干部证)原件及复印件1份;
3、毕业证原件及复印件1份;
4、《试用期考核合格证明》1份;
5、《医疗机构执业许可证》副本复印件(加盖单位公章) 1份；
6、本科毕业生报名，如果本科学历为专升本的，须同时提交专科毕业证原件。
二、大专学历已取得执业助理医师报考执业医师者
1、《医师资格考试网上报名成功通知单》1份;
2、有效身份证明(包括身份证、临时身份证、军官证、文职干部证)原件及复印件1份;
3、毕业证原件及复印件1份;
4、《医疗机构执业许可证》副本复印件(加盖单位公章) 1份；
5、《医师资格证书》、《医师执业证书》原件及复印件各1份；
6、连续从事执业助理医师工作满两年以上的证明并加盖单位公章。
三、中专学历已取得执业助理医师报考执业医师者
1、《医师资格考试网上报名成功通知单》1份;
2、有效身份证明(包括身份证、临时身份证、军官证、文职干部证)原件及复印件1份;
3、毕业证原件及复印件1份;
4、《医疗机构执业许可证》副本复印件(加盖单位公章) 1份；
5、《医师资格证书》、《医师执业证书》原件及复印件各1份；
6、连续从事执业助理医师工作满五年以上的单位证明并加盖单位公章。
四、大专、中专学历报考执业助理医师者
1、《医师资格考试网上报名成功通知单》1份;
2、有效身份证明(包括身份证、临时身份证、军官证、文职干部证)原件及复印件1份;
3、毕业证原件及复印件1份;
4、《试用期考核合格证明》1份;
5、《医疗机构执业许可证》副本复印件(加盖单位公章) 1份；
6、卫生保健、农村医学专业毕业生需提交乡医证原件及复印件各1份。
五、研究生报考执业医师
（一）毕业当年报考的
1、《医师资格考试网上报名成功通知单》1份;
2、有效身份证明(包括身份证、临时身份证、军官证、文职干部证)原件及复印件1份;
3、学生证原件及复印件1份；
4、研究生院开具的临床实践训练经历满一年证明及个人承诺书1份（见本文附件，国家医学考试网下载无效）。
（二）已毕业报考的
1、《医师资格考试网上报名成功通知单》1份;
2、有效身份证明(包括身份证、临时身份证、军官证、文职干部证)原件及复印件1份;
3、毕业证、学位证原件及复印件 各1份；
4、临床实践训练经历满一年证明1份。
（三）长学制在学期间报考的
1、《医师资格考试网上报名成功通知单》1份;
2、有效身份证明(包括身份证、临时身份证、军官证、文职干部证)原件及复印件1份;
3、本科毕业证原件、复印件各1份。
4、研究生院开具的临床实践训练经历满一年证明及个人承诺书1份（见本文附件，国家医学考试网下载无效）；
5、学生证原件及复印件1份。
当年研究生报名参加医师资格考试
承诺书
本人于_____年____月____日毕业于______________学校____________专业。自______年______月起，在___________单位试用，至_____年_____月试用期将满一年。
本人承诺将于今年8月31日前，将后续试用累计满一年的《医师资格考试试用期考核证明》及硕（博）士毕业证书原件及复印件交至考点办公室审核。如不能按时提交则视为自动放弃当年医学综合笔试考试资格。
实习单位（章）
承诺人签字： 承诺人身份证号：
手机号码：
注：此证明仅限报考国家医师资格考试用，请考生凭此证明和学生证原件及复印件参加报名。
研究生院（章）
年
月
日
推荐第2篇：临床医生个人工作总结
临床医生个人工作总结
1、继续落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语50句。
2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。
3、继续开展健康教育，对住院病人发放满意度调查表，(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施，评选出了最佳护士。
4、每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人意见，对病人提出的要求给予最大程度的满足。
5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核，合格者给予上岗。
1、对在职人员进行三基培训，并组织理论考试。
2、与医务科合作，聘请专家授课，讲授骨科、内、外科知识，以提高专业知识。
3、各科室每周晨间提问1-2次，内容为基础理论知识和骨科知识。
4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛(无菌操作)，并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别给予了奖励。
5、12月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核：
病区护士考核：静脉输液、吸氧;急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。
6、加强了危重病人的护理，坚持了床头交***制度和晨间护理。
7、坚持了护理业务查房：每月轮流在三个病区进行了护理业务查房，对护理诊断、护理措施进行了探讨，以达到提高业务素质的目的。
8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训，内容为基础护理与专科护理知识，组织护士长每人讲一课，提高护士长授课能力。
9、全院有5名护士参加护理大专自学考试，有3名护士参加护理大专函授。
1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。
2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养，对高危科室夏季如手术室、门诊手术室，每月进行二次空气培养，确保了无菌切口无一例感染的好成绩。
3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒，并记录，每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理，并记录，每两月对紫外线强度进行监测。
4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形，浸泡，集中处理，并定期检查督促，对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。
5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1：400消毒灵)拖地每日二次，病房内定期用消毒液拖地(1：400消毒灵)出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜，并用消毒液擦拭)。
6、手术室严格执行了院染管理要求，无菌包内用了化学指示剂。
7、供应室建立了消毒物品监测记录本，对每种消毒物品进行了定期定点监测。
1、坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，深入开展了以病人为中心的健康教育，通过发放健康教育手册，以及通过护士的言传身教，让病人熟悉掌握疾病防治，康复及相关的医疗，护理及自我保健等知识。
2、八月份在三病区开展整体护理模式病房，三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外，还深入病房与病人谈心。
3、全年共收治了住院病人2357个，留观125个，手术室开展手术2380例。急诊护士为急诊病人提供了全程服务，包括护送病人去拍片，做B超、心电图，陪病人办入院手续，送病人到手术室，三个病区固定了责任护士、巡回护士，使病员得到了周到的服务。
4、全院护理人员撰写护理论文30篇，其中一篇参加了全国第三届骨科护理学术交流，有3篇参加台州地区学术交流，有2篇参加《当代护士》第二十一次全国护理学术交流。
1、个别护士素质不高，无菌观念不强。
2、整体护理尚处于摸索阶段，护理书写欠规范。
3、由于护理人员较少，基础护理不到位，如一级护理病人未能得到一级护士的服务，仅次于日常工作。
4、病房管理尚不尽人意。
一年来护理工作由于院长的重视、支持和帮助，内强管理，外塑形象，在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩，但也存在一定缺点，有待进一步改善。
推荐第3篇：试用满1年述职
述职报告
这几年来，在局领导的亲切关怀和同志们的大力帮助下，同时通过自身的不懈努力，我无论在思想上还是在业务工作能力方面都有了一定的提高。去年6月，我经县局推荐任中层正职，并于9月份任党办主任，这让我觉得肩上的担子和思想上的责任更重了。面对新的工作和任务，唯恐不能圆满完成各项工作任务，愧对局领导和同志们的期待。但在局党组的正确领导下，特别是在分管领导纪检组长赵雪方的大力支持下，以及冯勇科长和沈炳荣主任的多方指点和帮助，使我尽快的进入到了党办主任的角色，我也能自觉围绕中心，服务大局，迎难而上，奋发有为，积极投身主战场，抓好主阵地，唱响主旋律，打好主动仗，不断强化党组织的战斗堡垒作用，推动我局党建工作的协调发展，并取得了一定的成绩。现在，我把自己这一年来思想工作情况向各位领导做如下汇报：
一、勤于学习，努力提升工作能力
学习是前进的动力，是干好工作的基础，是提高素质的途径。为了掌握政策，吃透精神，指导工作，推动实践，我自觉加强政治理论学习，重点学习了新修订的《党章》，认真参加深入学习实践科学发展观活动，为了紧密结合工作需要，我系统的学习了机关党建工作实务手册。不仅平常坚持认真系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，主动、及时、创造性地开展学习，坚持
1做到先学一步，学深一步，坚持用党的十七大、十七届三中、四中全会等重要会议精神和科学发展观、和谐社会等最新政治理论成果武装头脑，开阔眼界，活跃思维。通过一系列的政治理论学习，提高了自身的政治素养和道德修养，使自己政治更加成熟，思想更加先进，信念更加坚定。在认真学习的基础上，注重学以致用，推动工作。
二、勤奋工作，坚持高质高效完成各项工作任务
党办工作事务多且繁杂，特别是今年，县直机关工委仅在庆祝建党89周年期间就开展了“七个一”活动，而且基本集中在一个月中完成。对此，我能科学安排工作任务，合理分配工作时间，在分管领导的正确指挥下，通过自己勤奋，努力的工作，所负责实施的各项工作开展的有条不紊，顺利有序，并取得了一定的成绩。
一是认真做好党务日常管理工作。我局现有党支部7个，党员92人，党务方面的日常管理工作可谓是千头万绪，作为党务工作的具体实践者，在平常的工作中我理清工作思路，年初制定党员发展规划和党建工作计划，半年度和年底进行总结。上半年先后组织新党员参加了入党宣誓仪式、入党积极分子培训、开展“最佳党日”活动、党员义工服务和美家园活动、年初和年中两次对34户 “双千万结对”贫困户进行了扶贫帮困活动等。
二是认真做好创先争优活动。2009年度我局机关党委被县直机关工委考评为优秀、年初被命名为首批党建示范点、三个基层党支部被命名为“五好”党支部、二名同志被评为
共产党员“平凡之星”。这里最主要的功劳是局党组的正确领导，**打下的坚实基础，以及各党支部认真落实争创活动。下半年还将积极开展争创“五个好”（领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）的先进基层党组织，争做“五带头”（带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气）的优秀共产党员活动。
三、廉洁奉公，努力服务好中心工作
作为一名党员，国家最基层的行政人员，勤政廉政，为民服务，体民情，察民忧，晓民意是我们的本份，同时也是我们的行为规范。我是这样想的，在实际工作及生活中也是要求自己这样做的，我要求自己树立正确的工作态度，养成踏实的工作作风，为全局各项工作顺利开展做好服务工作。 作为一名专职从事党务工作的中层干部，我严格要求自己，平时能踏实干事，诚心做人，努力做到工作中谦虚谨慎，遇到问题不推诿、不揽功推过，对待同志热情服务，遇到有困难的同志能热心相助。不仅如此，我还注意发挥作为一名党员干部的模范带头作用。为了工作，我经常加班加点。坚决执行局党组和局党委的决定决策。平时严格执行党的廉洁从政的各项规定，努力树立勤政廉政的好形象。
作风是一个人素质以及精神的具体体现，一直以来，我遵循自己一以贯之的工作作风，脚踏实地、求真务实，尽职尽责、尽心尽力做好各项工作。
团结是人和的最重要因素。人们常说：人和万事兴。团结就是力量，团结出凝聚力、出战斗力，这是被历史一再证
明的真理。在日常工作中我努力做到真诚对待周围的同事，协调处理好同事关系，以营造一个和谐、愉快的工作氛围。
四、存在不足和今后的努力方向
回顾这一年的工作历程，在组织的培养和领导、同事们的帮助下，我取得了不小的进步，特别是07年-09年我连续三年被评为“优秀公务员”，更是领导及同事对我近年工作的肯定，但认真的剖析自己，我觉得自己目前的综合素质离新形势下的工作要求还有很大差距，具体表现为：
一、工作有时不够全面，工作方法单一，不够灵活机动；
二、有时满足于按时完成领导交办的任务，工作的开拓创新意识还不够强；
三、有时忙于一些事务性的工作，在深入基层、深入群众、反映民情、沟通民意、集中民智、推进工作方面做得还不够好；四是理论知识和业务水平还有待加强，工作能力和协调能力还要进一步提高。
今后，我会不断加强学习，提高自己的政治理论素养和业务能力，以适应社会发展的需要。面对问题我会在今后的工作中不断改进，锐意创新，恪尽职守，廉洁奉公，争取取得更大的进步，为实现我局科学发展取得新的业绩作出自己不懈的努力！
以上是我近一年来的工作述职，请批评指正，谢谢大家!
推荐第4篇：满一年加薪申请报告
满一年加薪申请报告尊敬的领导：您好！我一直认为来到咱们公司对我来说是件很幸运的事。无论是在工作上还是在做人上，在这里我都学到了很多东西。目前我非常喜欢这份工作，无论是这里的工作环境和还是所有的工作,都让我有一种归属感，所以在公司的这些岗位上我一直是兢兢业业、勤勤恳恳地认真对待我的每项工作，做到与咱们公司共同进步共同发展。我从2010年6月8日进入公司工作，如今在咱们公司已有1年时间，在这期间，我认真遵守公司的规章制度，在公司领导的指导和同事们的认真帮助下已熟练掌握了工作流程，能够独立自主完成本部门的工作和配合各部门的工作。自进入公司以来，我始终努力学习业务知识，熟悉借贷业务和相关法律知识，争取把自己岗位的工作做精做熟。在行政部方面，积极配合领导的工作，妥善保管相关重要文档及客户档案，每月按时准确的核算员工工资；在风控部方面，仔细核查客户信贷合同，每月按时为领导们提供预警通知；在财务部方面，每月及时核算客户利息，平常逐一记账月底及时结账，并积极完成领导安排的其他工作。随着公司的业务不断发展扩大，我个人的能力也在不断的提升和进步，为此，我对咱们公司充满感恩之心，公司领导为我提供了良好的工作环境，同事间有着良好的工作氛围，近一年的时间我已融入工作中，但现在每月1200元的工资对于物价飞迅上涨的社会已显得过于薄弱。鉴于此，特提出申请加薪的要求。恳请领导考察我的申请。加薪不是目的，只是为了更好的工作。
推荐第5篇：工作满一年自我鉴定
工作满一年了，想想都有什么收获呢？写一份自我鉴定给自己一个总结吧。下面就由小编给大家带来的工作满一年自我鉴定，欢迎阅读参考！工作满一年自我鉴定一
工作一年以来，在各级领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮助下，我在思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现将本人这一年来的情况作简要总结汇报。
在工作上，努力夯实专业基础，扩大知识面，力求更好的完成自己的本职工作。五年的大学学习，学到的更多的是专业基础知识，而实践经验、社会经验则十分匮乏。但是单位良好的学习发展机遇，让我很快完成了从学生到职员的转变。能够正确面对挫折，辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态，努力开展工作。
过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。当然，初入职场，难免经验不足，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，专业技能也得到了加强。在此，我要特别感谢单位领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，尽自己的所能为公司作出贡献，为公司创造真正的财富，同时也为自身谋求一个更大的进步。总而言之，作为一个入职尚不足一年的新人，我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，努力发挥聪明才智，为单位的发展建设添砖加瓦。
工作满一年自我鉴定二自从离开学校在工作岗位上实习已经将近一年了！在这短暂又漫长的一年中我收获了许多，也对自己又了一定的评价！
记得当初在学校的时候，自己就是一个比较内向的人。不是很喜欢唧唧喳喳的吵闹环境，班上的同学不能说都是朋友但至少不是敌人，只是有几个自己比较要好的朋友！因为我觉得朋友不要多但要精！其余的心思都花在了学习上，因此在学校的几年我的学习成绩一向都不错，而且做事比较细心负责，老师们对我的评价也是很好！
时间很快，一转眼就到了分配实习了。在老师以及学校领导的实习安排下我们参加了各种不同工种的面试，有过失败也有过成功。最后找到了属于自己的一份实习工作——和平电影院。在工作岗位上我可以算是兢兢业业认真做好自己的工作。遵守公司的各项规章制度，并积极主动地投入到岗位中去，从不迟到、早退、离岗等等！
因为这个行业是服务性质的，所以无论是在态度还是性格方面都要稍做一下改变！当然现在的我性格也变的比以前开朗了，自信心也提高了。随着接触的人越来越多，应变的能力也越来越好，面对各种不同的客人以及事情我都能够顺利的应付，并且能把它处理的不错。
这个也是我在踏上工作岗位后学会的！不管怎样，无论是在学校还是在现在的工作岗位上我都学到了许多，对于自己其实还有好多方面需要去努力，不能满足于现状。这些也只是我离开学校踏上工作岗位后对自己一个小小的总结，其实我还有许多不足的地方，很多时候我都觉得缺乏更多的知识，所以还需要不断的充电，不断的寻找学习的机会，去攀登更高的颠峰！
工作满一年自我鉴定三时光荏苒，从事教师这一职业也已有近一年的时间，虽已积累工作经验但作为新教师，仍有很多要学习的地方。走过的路已是一段精彩的回忆，借着这份精彩并发扬优点改进不足，将今后的工作以更大的自信，更多的努力把它继续演绎完整、美好。近下来我将我这一学年的工作做一下自我鉴定。
道德是决定一个人价值的先决条件。教师作为人类灵魂的工程师，更需要有良好的师德。因此这一年来我坚持学习党的各种先进理论，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习政治活动，自学过不少社会哲学，这一些都对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。所有无论在什么情况下，我都没忘政治学习，并以品德至上来要求自己。
平时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事，能和同事和睦相处。常常不忘帮助别人，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。在与学生的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行教学工作，深受家长欢迎。
“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还继续学习研究语文有关知识，特别如当代学生兴趣甚浓的网络文化等。闲暇时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。
虽然我的教学方法仍显稚拙，但是相信经过自身不断学习、探索、努力，一定会有更多更好的进步。“随风潜入夜，润物细无声”，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作。平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，并在课堂教学中及时反思并调整教学设计，尽量发挥学生主体地位，让学生快乐的收获知识获。我还积极去听各位老教师的课堂，吸取前辈的经验完善自己的不足。在一年的教学中，我所任教的班级学生学习都很积极，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
我的工作自我鉴定已经完毕。“路漫漫其修远兮，吾将上下而探索”，既然已走上了教师路，就要扛起培养祖国未来的重担。在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越坚定，全面而不失风格！
推荐第6篇：一年的试用期间
一年的试用期间，在上级党政部门和乡党委、政府的正确领导下，在分管部门的紧密配合和人民群众的大力支持下，自己积极实践“三个代表”重要思想，紧紧围绕全乡整体部署，深入实际，扎实工作，较好地完成了组织和人民交付的各项工作，为我乡的经济发展和政治稳定做出了应有的成绩。现就自己一年来的主要工作完成情况汇报如下：
一、加强理论学习，提高自身思想素质。
为了适应新形势发展和工作需要，我始终坚持学习不松懈，努力提高政治理论水平，不断加强党性修养。较为系统地学习了中国共产党章程，邓小平理论，“三个代表”重要思想和《保持共产党员先进性教育读本》，能够领会精神实质，牢固树立办实事、务实效、求实绩的政绩观。能够坚持党的民主集中制，自觉维护班子团结，无论思考问题、工作方面都能执行党的组织原则，自觉服从党委领导，自觉维护党委决议的贯彻实施，能够按照上级党委的重要决议、决定指导工作和实践，在大事大非问题上能够保持头脑清醒，立场坚定，在思想上，政治上，行动上始终同党中央保持高度一致，实践中坚持用理论武装头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观和全心全意为人民服务的思想，廉洁从政，严以律已，处处以身作则严格要求自己。通过学习提高了自身的理论水平和业务知识，开拓了自己的视野，提高自身的领导素质和水平，牢记了党的宗旨，不忘党的使命，始终保持清正廉洁，永葆共产党员的先进性。学习不仅增强了自身的理论和业务素质，也提高了自己的思想水平和党性修养。特别是善于把实践上
升为理论，又要理论联系实际，来指导具体工作。
二、廉洁从政，自觉树立良好的形象
作为一个领导干部，我深知自己的言行举止，对广大职工都会有或大或小的影响。因此，在工作中，我处处以高标准严格要求自己，凡要求下面做到的，自己首先要做到；要求别人不做的，自己绝对不做。摆正自己的位置，真正做到了堂堂正正做人、勤勤恳恳做事，做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为。坚持按照“三个代表”重要思想和“两个务必”的要求，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，时刻用共产党员的高标准严格要求自己,率先垂范，自觉遵守和执行党的政策、国家法律和各项规章制度。在政治纪律上始终保持敏锐性和坚定性；在组织纪律上，坚持民主集中制、个人服从组织、下级服从上级，做到了有请示有汇报，自觉维护领导和组织威信，执行组织的决定、决议；在工作纪律上，自觉遵守上下班制度，认真履行工作职责；在生活纪律上严格遵守党风廉政建设的规定，从不讲条件，摆阔气，争攀比，厉行节约，不以权谋私，没有违纪违法行为；在领导岗位上，始终以身作则，时时事事为下级作出表率，团结同志，尊重他人，一视同仁，从不搞特殊，凡是要求别人做到的自己首先做到，以实际行动在人民群众中树立起了机关和领导干部的良好形象。
一、认真履行职责，切实推动分管工作的顺利开展
一年来，我充分发挥工作积极性、主动性和创造性，为班子的整体工作献策献力，并指导和督促分管部门有计划、有重点地开展工作，
使各项事业保持了较快发展的好势头。
1、抓思路，明确努力方向。科学明晰的工作思路和奋斗目标是做好各项工作的前提和基础。我坚持指导分管部门立足实际，理顺思路，确立科学的奋斗目标，保证了各项工作迈上新台阶。所分管的科技、邮政、电信、粮食、供销、物流、食品等工作扎实推进，均较好地完成了年初规定的目标，联系的街道居委会在全乡各项工作中保持领先。这样，通过抓思路、抓决策，强化了各部门主动谋事、力求发展的意识，从而推动了整体工作的进展。
2、抓创新，促进发展步伐。创新是各项事业发展的不竭动力。工作中，我积极吸取先进经验，大胆探索，指导和帮助分管部门不断地推行内部创新，充分调动各方面的积极因素，加强管理，所协管的党政办公室、六城联创和试验区建设工作都取得了较好的成绩，得到了领导的肯定。我还针对农村科技服务等突出问题进行了专题研究，提出了一系列合理化的建议，得到了乡领导的肯定和重视。
3、抓重点，确保工作实效。我依据有关法律法规，着力把握工作中的重点、难点和热点，加强支持、协调和监督，力求突破。在六城联创工作中，深入村组，走访群众，积极解决热点、难点和焦点问题，并积极协调解决各部门工作中的突出问题，推动了整体工作的进展。
四、存在的问题和今后努力方向
总之，一年来在局党委的正确领导下，本人做了一些工作，取得了一定成绩，但我深知自己的工作距领导的要求还有一定的差距，主
要表现在工作标准和工作效率还不够高，理论和业务知识学习有待深入，在一些环节上抓落实不到位等。我将在以后的工作中认真总结经验，解放思想，更新观念，继续发扬献身、负责、求实的水利行业精神，求真务实，与时俱进，尽心尽责做好本职工作，争取在新的一年取得新的更大的成绩。回顾一年来的工作，自己虽然付出了辛勤努力，也作出了一定的成绩，但同时还存在一些问题和失误，需要在以后的工作中加以改进。今后，我决心在上级党政部门和乡党委、政府的正确领导下，积极学习实践“三个代表”重要思想，不断提高理论素养和政策水平，加强党风廉政建设，加大力度，务求实效，全面推进社会事业各项工作再上新台阶，为振兴北向店乡做出应有的贡献。
推荐第7篇：临床医生培训计划
2018年妇科一区培训计划
为更好的抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，保证医疗安全，认真抓好医务人员培训工作，尤其是加强住院医师培训。具体培训计划如下：
一、“三基三严”及法律法规培训学习
（一）、加强对医疗人员“三基”的培训。
利用晨会交班时间及采取集中学习的方式对科室人员进行三基培训，培训覆盖率达到100％。
（二）、培训及考核内容：
（1）基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。
（2）基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。
（3）基本技能：包括医疗人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能（如各种穿刺技术、心肺复苏技术；手术的基本操作方法：包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等）和能根据掌握的理论知识和实践经验结合病人的病情，拟定出诊断、治疗、计划思维判断能力（如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等）。
（4）医疗卫生相关法律法规：《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。
（5）技能培训与考核内容：徒手心肺复苏技术；妇科相关操作（腹腔穿刺、诊断性刮宫、妇科检查、后穹隆穿刺等技术）
（三）、培训方式方法：
采用集中学习及科室培训相结合的方法。要求医疗人员利用空闲时间学习医学基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座，并对常用技术采用现场操作演练，定期举行急救模拟演练。
二、临床业务培训
（一）、培训对象 全体医疗人员。
（二）、培训目的
通过对医疗人员进行相关专业知识培训，达到提高其专业素质能力，巩固扎实的基础知识，并将所学的理论知识与实际临床工作相结合，提高为病人服务的质量。
（三）、培训方式
通过学术会议和科内业务学习的形式进行全员培训。
（四）、培训内容
1、全院性业务学习培训
科室人员按要求参加医院组织的各项培训及学习
2、科内教学培训要求
针对各专科特点，进一步细化各科教学，同时，对住院医师，予以确定指导老师，每人最多带2人，需征得本人的同意。指导老师必须是中级职称以上，有工作责任心，业务能力强，有一定教学能力，经医院培训考核合格者。
（1）科内组织至少每月1次业务学习、疑难病例讨论、安全医疗教育，并有记录，住培医生按规定完成学习任务并记录在案。 （2）开展有针对性的相关业务早会提问。 （3）常规开展危重疑难病例讨论。 （4）开展术前讨论制度。
（5）组织妇产科急救演练，提高急诊抢救水平。
三、进修学习
依据各科室培训计划及培训名额，医务科对其进行审核，制定出全院的进修培训计划，并下发到各科室。各科室按照医院培训计划要求，在坚持公平、公正的基础上，从具备进修条件，并提出个人申请的人员中择优选拔，上报医务科，由医务科进行筛选。
推荐第8篇：临床医生实习鉴定
临床医生实习鉴定
岁月如梭，转眼来到单位已经四个多月了，在领导的关心支持下，在同事的帮助下，通过自身的努力，很快适应了环境，适应了工作，回收翘望，总结这段时间里各方面表现，自我鉴定如下：
1、思想方面：思想积极进步，政治立场坚定，敢于同各种反对思想作斗争，临床医生实习鉴定。解放思想，实事求是，与时俱进，能够理性的看待问题，大是大非面前能够保持清醒头脑。热爱祖国，热爱人民。自己的政治思想水平有了很大的提高。
2、学习方面：深知自己知识的贫乏，坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，积极参加单位的学习培训，广泛开展自学。学习内容除了专业知识外，还涉及历史、地理、文学、法律。
3、工作方面：遵守纪律，服从安排，认真负责，踏实肯干。不怕苦、不怕累。在领导和师-父的教导下，努力学习，把理论和实践相结合，工作能力和思想认识有了很大的提高。
4、生活方面：认认真真做人，勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，诚实守信，助人为乐，尊敬领导，团结同事，注意保持形象。坚持着自我反省且努力完善自己的人格意念，时刻以品格至上来要求自己，一贯奉行严于律己的信条并切实遵守。积极参加单位组织的各项活动。
短暂的四个月，让我学到了很多，各方面有了很大的进步，但是还有很多不足，例如专业知识不够扎实，实际动手能力还很欠缺，需要加强锻炼。没有明显的的业余爱好，空闲时间要培养兴趣爱好等等，实习鉴定《临床医生实习鉴定》。丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中，一直到大学各阶段中，我曾任班长，学习委员等，成功地组织了无数次班集体校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我所在的班级多次被评为优秀班集体，本人也多次赢得了优秀共青团员、工作积极分子等荣誉称号。我相信有了这些工作经历，我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。
自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异，只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机
一、二级考试，国家大学英语四级考试，能熟练掌握windows9
8、windows2000、windowsxp操作系统，并自学使用office、photoshop、foxpro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作，为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。
通过五年的学习和实践，我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备，我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热情的服务，倾我所能，不断学习我所不能，为贵院的医疗发展事业贡献一份力量，实现救死扶伤，恪尽职守，一生济事的夙愿.临床医师自我鉴定
本人在校期间学习刻苦,成绩优秀,扎实掌握医学基础理论转自： 基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学能力。四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床见习令我充分认识到临床的实践工作需要漫长的磨和时间，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题及解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的资本。本人诚信开朗，勤奋务实，有一定的组织管理能力,有较强的适应能力和开拓精神，有良好的职业形象和素养，责任感强，热爱集体，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神，不为问题的表面现象所惑而匆匆作出肤浅的决策，在解决问题的过程中避免所有可能的不利因素以求得短期和长期的利益。
我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激-情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：
作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越，有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。
推荐第9篇：临床医生个人先进事迹
市巾帼建功标兵事迹材料——市第三人民医院内分泌科主任 张越
张越是辽阳市第三人民医院内分泌科（十二病房）主任，中共党员，主任医师。她1986年毕业于中国医科大学医疗系，学士学位，2004年取得大连医科大学硕士研究生学历，被聘为大连医科大学兼职教授。是中华医学会会员、辽宁省医学会老年病分会委员、辽阳市医学会内科分会委员、辽阳市劳动鉴定委员会鉴定专家。
她从事临床医疗工作24年，始终牢记“生命相托、健康所系”的神圣誓言，以严谨求实的学风刻苦钻研技术业务，以仁者爱人的品德感动着每一位患者，以用科学严谨的作风带出了一支过硬的医护队伍。她不仅是本学科的学术带头人，更是广大患者的贴心人。她深知要服务好患者首先必须有精湛的技术，因此在医疗技术、技能上针对本专业的难题，不断地开展新技术、新项目，她主持开展的替米沙坦治疗糖尿病肾病Ⅲ期降低尿微量白蛋白、一针一片法治疗Ⅱ型糖尿病、糖尿病自身抗体检测确诊LADA、动态血糖监测鉴别黎明现象与Somogyi效应等科研成果应用于临床取得了良好的医疗效果。针对糖尿病患者数量大幅度增加，给社会和病人造成沉重负担的实际，她参加全国2型糖尿病饮食及基础胰岛素治疗的观察性研究，并广泛深入地开展预防知识宣传，针对不同类型从饮食、运动、用药、治疗、巩固、预防等方面开办讲座，免费发放资料，普及健康知识，还在糖尿病日、碘缺乏日走出医院开展大型宣传教育活动，收到了良好的社会效益。
近年来，她每年收治内分泌系统疾病病人千余人，抢救急危重症数百人。成功抢救肾上腺皮质低功、甲亢危象、糖尿病高渗状态合并昏迷、糖尿病合并急性心梗、垂体瘤术后垂体低功、嗜铬细胞瘤合并高血压危象等疑难重症。并针对疑难重症病例开展临床研究，先后在国家级学术会议及医学杂志上发表“14例内分泌性高血压误诊分析”、“糖尿病合并急性心梗的临床特点”、“肾上腺皮质危象2例救治体会”、“糖尿病合并甲亢23例临床分析”、“老年房颤196例临床观察”等10余篇论文，不断地总结着治疗体会和效果，使内分泌系统疾病的治疗，紧紧跟上患者的实际状况，取得了满意的治疗效果，深得患者的信任和赞誉。
作为学科带头人，她十分重视科室整体业务素质和医疗水平的提高，对下级医师在严格管理的同时，无私地进行传帮带，在科室开展业务讲座、查房指导、岗位成才、技术练兵等活动，促进年轻医护人员快速成长。坚持和完善医疗质量管理制度，强化内部质量控制，把医疗质量保证体现在每一个病例中。多年来，她领导的科室从未发生过医疗事故、医疗纠纷，也从未有因质量问题、服务问题导致投诉或上访的件，医患和谐。她在医疗工作中心系百事姓，针对内分泌系统疾病需要长期治疗、易复发、费用大给患者造成沉重心理负担和经济负担的实际，总是以积极的开导，耐心细致的讲解，增强患者战胜疾病的信心，同时千方百计为病人节省费用，针对每一位患者病情的不同，制定最佳效果、经济实用的治疗方案，让病人得到最大的实惠。她所领导的科室管理规范化、服务人性化，患者满意度非常高。成为广大病人特别是老年病人就医的首选科室，赢得了社会广泛好评和患者的充分信任。
她所领导的内分泌科的服务在患者心中如润泽的甘霖，和煦的春风，焕发出和谐与勇气，复苏了无数患者枯萎的心灵。科室开办的“糖尿病宣教”、“知识讲座”、“胰岛素笔救助卡”等，体现的是医者对患者人性的关爱和尊严的敬重。2009年春节刚过，内分泌科收治了一名来至福利院的患者，名叫张学平。这名患者幼年患小儿麻痹留有严重的后遗症，40出头的他一直在福利院生活。近10年他患上2型糖尿病，因为身边没有亲人照顾，长期营养不良，又没能得到有效的治疗，病情日趋严重，发展为糖尿病综合症，双目也已失明，生活自理面临极大困难。对待这样一位特殊的患者，张越主任给予了特殊的关爱。她立即组织抢救和对症治疗，并制定了一套特殊的“治疗”计划。由于患者身边长期没有亲人陪伴，很少有人与之交流，形成的孤僻性格把自己封闭在一个孤寂的世界里。张越走进病房，千方百计的开导，嘘寒问暖的体恤和精心的治疗，让这位患者逐渐除去了畏惧和自卑。张主任每天安排医护人员到病房与他交谈，让他感觉到家的温暖。张主任还在“患者沙龙”活动中，动员同室患者配合开展了一次拆装胰岛素笔的比赛，让这位失明患者掌握了自己注射胰岛素的技能。当这位患者就要出院时，他竟哀求张越主任：“让我再住几天吧，我不愿回院„„”
张越领导的科室，医护人员全部是女同志，她带领全科同志树立自尊、自信、自立、自强的巾帼精神，使内分泌科不断地发展壮大，出色完成事业赋予的任务，各项工作都取得了优异成绩。科室连年被评为优秀科室。她本人多次荣获院优秀科主任、优秀共产党员、诚信服务标兵，还荣获了“辽阳市十大杰出青年岗位能手”、“辽阳市首届健康卫士”、“辽宁省青年岗位能手”称号。2009年被评为“辽阳市名医”，2010年被评为“辽阳市巾帼建功标兵”称号。
“崔医生，您真是一位好医生啊，是您让我脱离了疾病的折磨，谢谢您”。
二、医德高尚，无私奉献 内科患者因平均年龄较大，老人居多，思维方式较古板，难以沟通，无形中给她的工作开展带来了很大的困难，但她总能领着全科医护人员认真做好每位病人的医疗护理工作，不少患者为了答谢她，悄悄地给她送来了红包，但都被她一一谢绝了，仅2007年她就拒绝收红包近千元。 古人云:“不积轨步，无以至千里，不积小流，无以成江河”，她的思想品质来自她不停进取的自我修养，优秀的工作成绩来自她日积月累的努力，高超的技术水平来自她近20年来毫不松懈的临床实践。她和其她的女人一样，也是为人之女儿、妻子、儿媳和母亲，但由于医疗工作是一项非常特殊的行业，加之内科工作繁忙，她常常不能按时去接送孩子上学、下学，更谈不上忙家务、伺候家人了，在她有限的业余时间里，没有娱乐，没有清闲，甚至很少能坐下来与女儿和丈夫吃一顿团圆饭，更不能像其他人一样与家人享受天伦之乐。为了他人生命的延续，为了自己所钟爱的医疗事业，十多年来，她不知付出了多少令人难以想象的努力与牺牲。 她于2006年8月份被医院派往哈尔滨中日友好医院进修学习一年，专修神经内科、心血管内科、呼吸内科、内分泌科。在进修期间她整理了学习笔记数万字收集医学材料近百本。回来后，被医院提升为内科副主任，她非常重视科室医生和护士整体素质的提高。她为全科医生和护士制定了详细的学习计划，经常利用查房时间给科室的医生讲解所学到的新知识，把自己潜心总结出来的经验，毫不保留地传授给科里的医生。她曾多次给全院的医务人员讲授高血压、糖尿病及心肺复苏等方面的知识，使全体医护人员的业务水平有了很大提高，受到了广大患者及医院职工的一致好评，使患者就诊率有了很大的提高。于2007年一年门诊量达3000余人次，是上
一年的三倍，住院人数是上一年的一倍，仅12月份营业额就达11万是去年同期5倍左右。在2007年全区以煤代木工程中，受区卫生局和医院的委派，为全区广大居民及乡镇卫生院工作人员讲解一氧化碳中毒的预防和抢救知识，使全区人民对一氧化碳中毒知识知晓率达90%以上，将中毒事件的发生降到最低点。 作为一名科主任她能够做到团结科里的同事，尊敬年长的老同志虚心请教、听取意见，关心年轻的同志，她曾经特意从哈尔滨买来业务书籍送给年轻的医生。她还把患者利益放在第一位，每来一位患者她都想办法让患者即能治好病又能少花钱，她所在的科室曾经收治了一名风湿性心脏病的患者，家里经济困难，住院押金的一千元钱都是东拼西凑借来的，为了节省药费她与主管医生仔细研究用上了既经济又有效的药物使患者的病情得到了明显的改善，高高兴兴的出院回家了。 她只是一名普通的医疗工作者，但她时时刻刻铭记全心全意为人民服务的宗旨，用一颗真诚的心，关爱呵护着每一个生命，她让自己从晶莹的水滴中，全方位地折射出绚丽的光芒，无声地照在人们心田里。 鲜花、掌声、荣誉„„这一切都未能使她止步不前，她深知，更重要的任务在等待她去完成，她要把白衣天使的意识深植在心中，把爱和温暖洒向每一个人。
张黔丽，女，苗族，中共党员，1968年11月出生，1991年8月参加工作，贵州凯里人，大学学历，医学学士。1991年7月毕业于贵阳医学院临床医学系，1991年8月至1997年9月在黔南州人民医院内分泌科工作任医师， 1997年10月至2005年12月在黔南州人民医院内分泌科工作任主治医师，2006年01月至今任黔南州人民医院内分泌专业副主任医师，2008年5月至今任黔南州人民医院内分泌科副主任。是贵州省医学会内分泌学暨糖尿病学分会委员、贵州省医学会骨质疏松及骨矿盐疾病分会委员。
该同志从事医疗工作20年来，始终牢记“生命相托、健康所系”的神圣誓言，一直坚持工作在临床第一线，长期从事内分泌科临床工作，擅长糖尿病、甲亢等内分泌疾病的诊断治疗。在处理内分泌科常见病、多发病及疑难重症方面积累了较丰富的临床工作经验，具有处理内分泌专业疑难、危重病症丰富的诊疗能力，能成功抢救肾上腺皮质功能低下、甲亢危象、糖尿病高渗状态合并昏迷、糖尿病酮症酸中毒、腺垂体功能低下等疑难重症，是本地区内分泌专业的学科带头人。
作为一名共产党员，坚持四项基本原则，有着坚定的共产主义理想和信念、有着良好的职业道德，高尚的道德和品质，坚持科学发展观，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，时时处处以共产党员标准严格要求自己，不断提高政治素质，牢固树立为人民服务的宗旨，心系广大患者，对待工作认真负责。作为黔南州医院内科二党支部组织委员，一名党的基层工作者，她始终走在群众的前面，心系群众、关心群众，尽职尽责地做好本职工作，圆满完成组织交给的各项任务。
作为学科带头人，十分重视科室整体业务素质和医疗水平的提高，对下级医师在严格管理的同时，无私地进行传帮带，在科室开展业务讲座、查房指导，促进年轻医护人员快速成长。坚持和完善医疗质量管理制度，强化内部质量控制，把医疗质量保证体现在每一个病例中，在全科医护人员的共同努力下，使内分泌科不断地发展壮大，出色完成组织赋予的任务，各项工作都取得了优异成绩。多年来，所在科室从未发生过医疗事故、医疗纠纷，医患关系和谐。
作为科主任，有着强烈的事业心和责任感，带领全科医护人员不断提高医疗质量，为病员提供优质服务。开展了糖尿病的系统、规范治疗，对糖尿病病人进行饮食、运动、药物、教育、病情监测指导。在我院开展了早期胰岛素强化治疗使多数病人已获得临床治愈，率先在我州开展了胰岛素泵治疗。提高了糖尿病酮症酸中毒、高渗性昏迷的抢救成功率，并在难治性高血糖的控制、糖尿病足、糖尿病肾病、血管病变、神经病变等治疗有特效。刻苦钻研，不断开拓创新，开展新技术新项目。主持开展的“胰岛素泵疗效观察”和“糖足愈疡膏治疗糖尿病足疗效观察”等均获医院新技术新项目奖，同时应用于临床取得了良好的治疗效果。工作之余，积极撰写论文，先后在国家级和省级医学期刊上发表论文10余篇，
针对糖尿病患者数量大幅度增加，给社会和病人造成沉重负担的实际情况，两年来，坚持开展每月一期糖尿病专科疾病讲座，针对不同类型糖尿病从饮食、运动、用药、治疗、巩固、预防等方面进行指导，免费发放资料，普及健康知识，还在糖尿病日邀请省内知名专家开展大型义诊活动，受到病人的好评，取得了良好的社会效益。为满足病员的需求，她坚持每周上专家门诊，为全州各县市的糖尿病等内分泌疾病患者诊治，经常加班、拖班，坚持为最后一名病人耐心的诊疗，充分体现了共产党员的无私奉献和先锋模范风采。
由于工作表现突出，多次受到表彰。2010年被评为“黔南州医院医德医风先进个人”，2011年获“黔南州医院优秀共产党员”荣誉称号。
推荐第10篇：临床医生入党申请书
临床医生入党申请书
篇1：临床医生入党申请书
敬爱的党组织：
我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
从建党之初的几十名党员，发展到拥有七千多万党员的执政党。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。 中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，党的宗旨是全心全意为人民服务。突如其来的汶川大地震检验了我们的党和党员，从70多岁的老军医到年轻的护士，从在灾区争分夺秒抢救伤员的医务工作者和主动请愿随时奔赴灾区的同事，他们实践着新时代共产党员的风貌：全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折;诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献;在危急时刻挺身而出，维护国家和人民的利益，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。他们感动着我、激励着我加入到党的队伍中。
作为一名医生，我对党的认识，是逐步加深的。少年时代，在父母亲的言传和老师的指导下，幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;学生时代，是我人生观初步形成时期，开始接受了马列主义、毛泽东思想，逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观;参加工作以来，我更是坚持在业余时间学习有关党的理论知识，认真学习和领会“三个代表”重要思想，通过学习加深对“三个代表”精神实质的理解，在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观，思想上有了极大进步。在工作中，我任劳任怨，起到了模范带头作用。同时，在生活中，我接触到了许多优秀的党员同志，他们时刻以党员的标准严格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤恳恳工作，从不叫苦叫累，我从他们的身上看到了党的优良传统和作风，进一步激发了我加入党组织的决心和信心。为此，我郑重地向党组织提交我的入党申请。
今天，我虽然向党组织提出了入党申请，志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身，但我深知离党的要求还甚远。因此我希望党组织从严要求我，以促使我更快进步，今后我要用党员的标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助和监督，努力克服自身不足，在思想和个人素质达到党员标准，争取早日成为革命熔炉中的一块。请求组织在实践中考验我，不论组织何时发展我入党，我都将为党的事业而不懈努力。
请党组织在实践中考验我。
此致
敬礼
申请人：xxx
xx年xx月xx日
篇2：临床医生入党申请书
我申请加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。
我于xx年7月xx医高专临床医学毕业，进入医院工作至今，在这十余年的临床工作中，我接触了形形色色的人，看到了种种的悲欢离合，经常我自己在想人生的目标到底是什么，人活着是为了什么?为了来看看这个世界?为了来享受这个世界?人生的意义到底是什么样的，怎样活着才有价值?一直以来都找不到答案，觉得每天这样混混噩噩没意思，循规蹈矩，如此往复，哪怕多看世界一眼又有什么意思呢?我究竟为了什么而活着?为了将来那些要承受的痛苦与快乐?为了活下去努力得工作，再用工作来的金钱享受?我有时想单纯就好，为了活着而活着。
20xx年x月通过竞聘成为xx全科团队团队长，社区团队的工作更加贴进居民，接触了更多的老年患者，更多的了解他们的需求，了解他们生理心理上的变化，这时候发现工作可以使自己更好的感觉到存在的意义，当看到他们解除病痛时的笑容、在自己的能力范围内对他们有所帮助时，觉得也许活着更加有意义。通过与这些老年人的交流，对人生观，价值观有更多地理解与思索，人的一生不是因为偶然而变得重要，不是因为环境而变得重要。而是我们自己的选择，选择让自己的生命有意义。
在这些年的工作中有很多的学习机会，三个代表、科学发展观等等，通过学习对中国共产党产生了更多的兴趣，自习了中国共产党人的世界观、人生观、价值观，有了深入的认识，共产党人的世界观、人生观、价值观，是由党的性质和宗旨决定的。共产党员树立辩证唯物主义的世界观，即马克思主义世界观。辩证唯物主义的世界观承认世界的物质性、客观性，承认物质世界是按照自身发展的规律运动和变化的，人的活动既要遵守客观世界的规律，又能够通过实践认识和改造自然界及人类自身。辩证唯物主义的世界观认为，社会主义必然代替资本主义是社会历史发展的不可逆转的总趋势;尽管在社会主义发展的长期过程中，还必然存在和发生这样那样的曲折和反复，但由于资本主义制度存在着无法克服的固有矛盾，社会主义必然要代替资本主义，并将最终发展成为共产主义。共产党员的人生观：坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法看待人生，把无产阶级和广大人民群众的根本利益视为最高利益，把全心全意为人民服务视为人生的最大价值和乐趣，把为在世界上消灭一切剥削制度，实现共产主义的远大理想而奋斗作为人生的最高目标。共产党人的价值观是无产阶级世界观和无产阶级人生观的重要组成部分，具有鲜明的社会性和阶级性，就是为人民谋利益，为人民谋幸福，努力地工作，无私地奉献。
在人生事业的舞台上，每个人都在自觉不自觉地扮演着各自的角色。共产党员的角色是什么?是工人阶级和广大劳动群众中的先进分子，是具有共产主义觉悟的先锋战士。这一角色，实质上就是一种党员意识、党性、政治性的综合反映。
近几年，我国有很多的天灾人难，一年前512汶川大地震，震惊世界，那一刻看到了温家宝总理第一时间亲临第一线，看到了解放军战士竭尽全力救援灾民，看到了无数共产党员发扬了先锋带头做用，全心全意为人民服务，不怕牺牲。他们的行为感动了我，让我更加深刻的认识到中国共产党是人民的党，她所做的一切都是为了人民的最根本利益。我渴望更多的了解中国共产党的科学性、先进性，获得更多学习中国共产党先进理论的机会。
我郑重地向党提出申请：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
今后我会更加努力地学习工作，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
我深知按党的要求，自己的差距还很大，还有许多缺点和不足，处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望党组织从严要求，以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点，弥补不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。
请党组织在实践中考验我!
申请人：xxx
xx年xx月xx日
篇3：临床医生入党申请书
尊敬的院领导：
20xx年我毕业后在xx市中医院工作，随后来到我们医院，临床工作更加贴进居民，了解他们的需求，了解他们生理心理上的变化，这使我更深刻的了解了生存和生活的含义。当看到很多贫困患者因为医保政策而病有所医，当看到他们恢复健康露出笑容，当看到少数人因生活窘迫而无力治疗······这些都让我触动，让我对人生观，价值观一次又一次的思考并得到升华，加入中国共产党的决心也越来越坚定。
这些年在学习、工作中对中国共产党的了解使我产生了入党的愿望。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国社会主义事业的领导核心；是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想，一心一意服务全体人民，创造先进生产力和先进文明的核心力量。我之所以要加入中国共产党，是因为知道只有党才能够教育我们坚持共产主义道路，坚持一切从人民群众出发；是因为只有党，才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明；是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中，为中华民族的复兴出一份微薄而坚强的力量。 自1921年建党至今，我们的党已经走过了90余年光荣的道路。这几十年，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。并在长期的革命过程中， 先后形成了分别以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为核心的四代党中央领导集体，并一次次结合中国国情，升华了马克思主义，带领全国人民为中华民族的伟大复兴而奋斗。
作为一名医生，就要救死扶伤治病救人，除了努力学好自己的医学知识，还要从实标出发，密切结合临床，学习更多文化知识，争取更好的为人民服务；作为一名医生，提高为人民服务的本领， 就是在自己不断的学习和提高基础上，能为提高全民族的医疗保健做出贡献。在生活中，我接触到了许多优秀的党员同志，他们时刻以党员的标准严格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤恳恳工作，从不叫苦叫累，我从他们的身上看到了党的优良传统和作风，进一步激发了我加入党组织的决心和信心。在自己有了一些优点的同时， 我还经常作自我批评， 发现自己在以下方面还有不足之处，如工作上缺乏开拓精神，思路不开阔，在工作中对政策文件的理解把握有待提高。我会尽快改正，同时还请组织给与指导和帮助。我虽然向党组织提出了入党申请，但我深知我还有缺点和不足，因此我希望党组织从严要求，以便使我更快进步。今后，我会用党员标准严格要求自己，努力克服自己的缺点和不足，争取早日加入党组织，请党组织在实践中考验我。如果党组织能接受我的请求，我一定拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的机密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终生，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党;如果党组织认为我还不完全具备党员条件，这次不能接纳我入党，我决不气馁，尽快克服自己的缺点和不足，继续以党员的标准严格要求自己，充实、提高自己，以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去，以实际行动争取早日加入党组织。
此致
敬礼
申请人：xxx
xx年xx月xx日
第11篇：临床医生实习鉴定
岁月如梭，转眼来到单位已经四个多月了，在领导的关心支持下，在同事的帮助下，通过自身的努力，很快适应了环境，适应了工作，回收翘望，总结这段时间里各方面表现，自我鉴定如下：
1、思想方面：思想积极进步，政治立场坚定，敢于同各种反对思想作斗争。解放思想，实事求是，与时俱进，能够理性的看待问题，大是大非面前能够保持清醒头脑。热爱祖国，热爱人民。自己的政治思想水平有了很大的提高。
2、学习方面：深知自己知识的贫乏，坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，积极参加单位的学习培训，广泛开展自学。学习内容除了专业知识外，还涉及历史、地理、文学、法律。
3、工作方面：遵守纪律，服从安排，认真负责，踏实肯干。不怕苦、不怕累。在领导和师-父的教导下，努力学习，把理论和实践相结合，工作能力和思想认识有了很大的提高。
4、生活方面：认认真真做人，勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，诚实守信，助人为乐，尊敬领导，团结同事，注意保持形象。坚持着自我反省且努力完善自己的人格意念，时刻以品格至上来要求自己，一贯奉行严于律己的信条并切实遵守。积极参加单位组织的各项活动。
短暂的四个月，让我学到了很多，各方面有了很大的进步，但是还有很多不足，例如专业知识不够扎实，实际动手能力还很欠缺，需要加强锻炼。没有明显的的业余爱好，空闲时间要培养兴趣爱好等等。丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中，一直到大学各阶段中，我曾任班长，学习委员等，成功地组织了无数次班集体校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我所在的班级多次被评为优秀班集体，本人也多次赢得了优秀共青团员、工作积极分子等荣誉称号。我相信有了这些工作经历，我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。
自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异，只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机
一、二级考试，国家大学英语四级考试，能熟练掌握windows9
8、windowsXX、windowsxp操作系统，并自学使用office、photoshop、foxpro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作，为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。
通过五年的学习和实践，我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备，我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热情的服务，倾我所能，不断学习我所不能，为贵院的医疗发展事业贡献一份力量，实现救死扶伤，恪尽职守，一生济事的夙愿.临床医师自我鉴定
本人在校期间学习刻苦,成绩优秀,扎实掌握医学基础理论转自： 基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学能力。四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床见习令我充分认识到临床的实践工作需要漫长的磨和时间，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题及解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的资本。本人诚信开朗，勤奋务实，有一定的组织管理能力,有较强的适应能力和开拓精神，有良好的职业形象和素养，责任感强，热爱集体，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神，不为问题的表面现象所惑而匆匆作出肤浅的决策，在解决问题的过程中避免所有可能的不利因素以求得短期和长期的利益。
我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激-情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：
作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越，有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。
第12篇：临床医生实习心得体会
临床医生实习心得体会
导语：临床医生实习你感觉怎么样?本文是品才网小编精心编辑的，希望能帮助到你!
临床医生实习心得体会
对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
临床医生实习心得体会
经过三年纸上谈兵式的理论学习，终于盼来了上战场一展拳脚的机会。两个多月的见习下来，所获颇丰，心得体会也不少。现就在医院如何学习这方面拣一两点本人感触较深的来谈谈。
一、与带教老师的沟通与交流
相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。这一点在到医院之前，上至谭书记，下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。可真正到了医院后，才发现这其实是一门很大的学问。我在省中医见习，门诊的医生一天要看几十个病人，病房的医生一天也得分管十几张病床，一天下来，带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。
几周以后，我发现，其实天无绝人之路。只要老师认为你是块“可造之材”，他们就会很乐意教你。关键是我们在每个科都只有一周的时间，怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢?就我自己个人经验来说，方法有二。
首先，是一语惊人法。如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解，虽然很难讲得很透彻、深入、准确;又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题，即使分析得不够全面，也都会让老师觉得你是个会思考的学生，老师通常会比较愿意给这种学生讲课。这一点我有着切身体会。我在针灸病房的时候，我的带教老师带有一个研究生，一个七年制的同学，还有两个二院实习的师兄师姐和我一个见习生。刚开始的时候，我真的很被动，因为是第一个科，所以也不知所措。机会来得很偶然，有一天主任查房时，主任突然提问“腰四穴”是什么?这可难倒众人。刚好我在之前看过司徒铃教授的书，凭记忆答对了。并且，主任接下来的几个问题我都正确回答了。自那天后，我的老师就深刻地记得有我这个见习生的存在了。
上一个方法也许不好掌握，它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外，多少还有点运气成分的存在。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的，就是勤快。俗语说：勤能补拙。每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。我第一天到按摩科的时候，带我的老师满腹牢骚，毫不给面子地说我们针推学院的学生是最没素质的，弄得我又委屈又生气。后来才了解到原来在我之前我们学院有个师兄跟着他实习，但整天都偷懒，有时甚至都没去上班。那时我就暗下决心，一定要用一周的时间改变老师对我们的看法。所以每天我都提前了半个小时到诊室，把老师上班前的所有准备工作都做好，老师一到诊室就可以开工。老师忙的时候，我就用在病房学到的医院常规帮他接诊部分病人，这在一定程度上减轻了老师的工作量。一周不到，老师就已经改变了他对我们看法，那天他高兴的说我们一点都不比实习生差，后来遇到典型的病例他甚至会主动叫我过去看、给我讲。
当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师，遵守纪律，热爱学习。
二、自己把握机会，积极主动学习
这是非常重要的。在医院里，进修生、博士生、研究生、国内外的实习生、见习生都很多，若你自己不积极主动地争取机会，根本就什么都学不到。当然，这也是有窍门的。
首先你可以主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会比较有空，可以有时间给你开小课;若遇到有病人需要抢救的时候，你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药，这些都是多科知识的综合运用，这对每个医学生来说都是宝贵的学习机会。当然，值夜班还有许多好处，这就需要你们自己去慢慢发掘了。
其次，如果你的带教老师实在忙不过来，就别什么问题都找老师。其实在病房还有很多很好的老师，就是那些博士、研究生。我在心脏内科见习的时候，就有两个研究生“老师”，他们的基础知识都很扎实，动手能力也很强，更重要的是，他们有时间、有耐心、也愿意给你讲课。在那段时间，我得到了很大的启发。
三、学习内容的把握
在病房见习时到底要学些什么呢?相信现在还有很多人都不清楚。我自己当时也是混混沌沌，到了肿瘤科以后，带我的老师才一语点醒梦中人。他告诉我其实在病房除了多见些病种外，还要学习老师的医嘱、化验单如何开，甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。我才如梦方醒发现，在那之前，我除了动手能力有所进步外，这方面掌握的确实不多。
还有，在病房，一个病人身上往往都综合了几种疾病，只要你能好好把握，认真复习，就能学到知识。我在内六的时候，就有个小孩是因腮腺炎并发睾丸炎、病毒性心肌炎而入院的，仅收他一个病人，我就掌握了这三种病常见体征，并且由于有理论与实践的结合，印象非常深刻。这是以前在学校单纯的理论学习所不能比拟的。类似的例子举不胜举。只要你懂得把握，在医院处处都有学问，处处都有学习的机会。
临床医生实习心得体会
从做了医学生的那一刻起，我就已经深知自己身上所肩负的责任。父母和老师都曾告诫过我，学医就得认真的学，用心的学，来不得半点马虎，因为我们以后面对的是宝贵无比又非常脆弱的人的生命，而我们学的是临床医学，以后要面对的更是广大的人民群众、相亲父老。
在学校的一年时间，远离父母，远离亲人，远离熟悉的环境。这不得不逼迫着我学会了很多东西，其中最重要的就是自立和自律。医学是大学里面公认的最苦最累的一门学科。在医学的课堂里，每一个同学都认真的学习，在这样一个环境中，你没有一个理由不好好学习。我每天遨游在医学的海洋中，像一个婴儿吮吸着母体一样吮吸着知识。一年下来我学会了很多，也懂得许多。
放暑假了，我经人介绍去家乡的中心医院进行了为期10天的见习学习。这次见习，不仅巩固了我在课堂的学的知识，也让我学到了很多课堂上无法接触的真实的东西，而最重要的是理论跟实践相结合，也让我学医的最终目的有了一个清楚的认识，那就是治病救人，救死扶伤，让我明白了学医的价值，医学的崇高。
我见习的科室是住院部的内科，这个科室的病人，往往会有一些危重病人，例如肝硬化，心肌梗死，癌症晚期，脑梗塞等等。
短短的十天，真的给了我太多太多的感慨。而这大部分都是课堂上无法学到的。带我的医生是一个老医生，他行医多年，积累了不少经验。虽然他岁数大了，但几乎每天早上去查房时，他都很认真负责。医生一出现在病房，患者就问这问那。有时患者还拿吃的东西给医生，这让我看到了缓解目前十分紧张的医患关系的一丝曙光。其实，医生和病人本来就应该是这样的。他也允许我看他病人的病例，让我看看各种疾病的症状，然后我再查阅更多详细的相关资料。我还亲眼观看了一些内科的小手术，诸如抽胸水、腹水等等，跟一个阿姨学会了做心电图。
这次见习给我印象最深的事情，是我亲眼目睹了一个危重病人的抢救。这个病人是81岁的男性，患有心肌梗死。经过了2-3天的治疗，气色已经有所好转，但是入院的第三天，查房的时候才发现，他感觉头昏乏力。医生检查之后发现心率很低，竟然只有55次/min。
医生在当天的药中新加了相应的药。但是那天下午4点左右，不幸的事还是发生了。患者家属突然跑到医生办公室说，病人快不行了。医生和护士马上带了急救设备赶到病房。当时的情况，真的把我惊呆了。病人四肢抽搐，面部扭曲，口吐白沫，神色极为可怖。当时，心电监护机发出嘀嘀嘀的警报，而显示屏是显示一条直线。没学过医的人都知道，病人的心跳已经停止了。医生也有点慌，但是他们慌而不乱，马上接了心脏除颤器，打算尝试恢复病人心跳。我的心也在蹦蹦的乱跳，不停的问自己：这个病人不会就要死了吧?在医生就要尝试使用心脏除颤器之前，先尝试着做了几次心肺复苏。在医生和护士的共同努力下，病人的心跳终于奇迹般的恢复了。
病人家属、医生护士当然还有我，提到嗓子眼的心终于放了下来。这是我第一次感受到，死亡，离我们是如此的近。那天下午5点多，我想再去看看那个病人。但是却发现他的4个子女却在为了老人的医药费争吵不止。我当时有点气愤，老人都成这样了。他们怎么能这样?我没理他们，进了病房，那老人看到我进来了，可能是因为我穿了白大褂的缘故，他把我当成了医生。经过了这么由生到死再由死到生的走了一遭，老人明显有点激动，他可能也听到门口几个子女的争吵，然后拉着我的手对我说：“小大夫啊，给我开最好的药，一定要把我治好。别管他们。”我不知道“他们”二字是不是指的是他的子女。老人一定很心寒，我心里也怪难受的。而最终，那个病人还是去世了。去世的时间是第二天早上8点左右。那个值班的护士都哭了。我的眼睛也湿润了。他是我们的病人，我们却未能挽救他的生命。
在我们科室还住着好几个得了绝症，只能通过药物缓解的病人。其中有一个肺癌晚期、一个直肠癌晚期、还有一个是食管癌术后并发胃癌，也是晚期了，他们都已经没救了。其中有一个叫李名扬的患者，只有45岁。但是由于他常年吸烟，最终得了肺鳞癌。说实话，他真的很可怜。我和他聊过天，他说他家的积蓄都被他的病花光了，而且还欠了好多债。他说都是抽烟惹的祸啊!要是早知道是这个结果，他就戒烟了，都怪年轻时候糊涂啊。后来知道了抽烟的危害，却总是存着侥幸心理，最终成了这个结果。
这几个癌症晚期的病人，说句实在话，所能做的也就是等死了。等待着癌细胞的扩散，等待着它们慢慢侵吞他们的身体。我就在想，学医到底有什么用?还不是有好多好多病人要死亡，还不是有很多很多的病，我们都无法治疗。但是，如果没有医学科学，我想会有更多的人将会死去，这是一个矛盾，一个没有答案的矛盾。此时此刻，我唯有刻苦努力地学习更多医学知识，来给更多的病人解除痛苦，我相信医学，相信科学，相信未来总是光明的。同时，我也相信学医这条路是没错的。真的。突然我想起我们在旅顺万忠墓前所许下的誓言：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦专研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，祝健康之完美，维护医术之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞辛苦，执着追求，为社会医药卫生事业和人类身心健康奋斗终身!这次见习，让我明白了医生是多么的圣洁。我会在以后的医学道路上更加刻苦学习，因为生死就掌握在我们的手中。
第13篇：临床检验医生个人简历
临床检验医生个人简历范文
临床检验医生简历内容上要充足，内容上的充足首先给人以实在的第一印象。其次，充足的内容也会让能让人留下“经历丰富”、“成就大”、“有来头”、“是个人才”等良好的印象。从而也就能大大提高个人简历的通过率。
篇1：临床检验医生个人简历范文
个人信息
fwdq
国籍：
目前所在地：广州
民族：汉族
户口所在地：湖北
身材：165 cm 70 kg
求职意向及工作经历：
应聘职位：生物/制药/医疗器械：临床检验医生、医院/医疗/护理：医生、销售管理：医药、生物保健行业的管理、营销等
工作年限：41
职称：中级
求职类型：全职
可到职日期：随时
月薪要求：XX3500
希望工作地区：广东省
个人工作经历：
公司名称：XXX医院
起止年月：XX01 ～ 广东省佛山市
公司性质：
所属行业：
担任职务：继续从事罕亮解毒丹的研究和临床实验
工作描述：在戒毒和治艾滋病方面又获得重大突破
工作能力及其他专长：
本人具有操作、维修机械、电器、制药设备等的技能和工艺技术，近十多年来，坚持不断从事中医药的研究和实践、掌握了诊病、治病的知识和技能，通过把脉和望、闻、问等能准确诊断出大病，还掌握了许多治疗技巧，大大减缓了病人的痛苦，用研发出来的中药罕亮解毒丹“和医术治愈了许多晚期食管、胃、肠、乳腺、肝、肺等癌症患者和痛风、中风、高血压、糖尿病等疑难病患者，还能为吸毒人员戒毒和治愈各种性传染疾病。
篇2：临床检验医生个人简历范文
个人信息
fwdq 国籍：
目前所在地： 广州 民族： 汉族
户口所在地： 韶关 身材： 168 cm 65 kg
婚姻状况： 未婚 年龄： 22 岁
培训认证： 诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型： 普通求职
应聘职位： 医学检验员：临床检验医生、其它类、
工作年限： 1 职称： 初级
求职类型： 全职 可到职 随时
月薪要求： 1500XX 希望工作地区： 广州 佛山 东莞
个人工作经历： 公司名称： 东莞市寮步医院起止年月：XX11 ～ XX05
公司性质： 事业单位所属行业：医疗，卫生事业
担任职务： 检验医生
工作描述： 本人在实习期间表现良好。在学习上,严格要求自己,本着成为一名优秀白衣天使的目标和对浩瀚的医学知识的强烈追求,我刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,牢固地掌握了专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
在工作上,在科主任及实习老师的教导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行检验技术操作规程，严格执行无菌操作。发现问题能及时向带教老师提问，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌地服务,做到举止文明、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。
由于积极肯干、刻苦耐劳、能开动脑筋、勤奋好学，因而受到了科室带教老师的好评与肯定。
离职原因： 实习结束!
公司名称： 佛山启德医院起止年月：XX07 ～ XX07
公司性质： 中外合资所属行业：医疗，卫生事业
担任职务： 检验医生
工作描述： 能进行熟练的操作实践：临床检验，如三大常规检验，会血片髓片制作，前列腺液、胸腹水，白带等体液检验。免疫学检验，如金标法，酶标法，渗滤层析法等，能独立完成甲肝，乙肝两对半等检验。微生物检验，如细菌染色、分离、培养、药敏，细菌生化鉴定，血清学鉴定。真菌，衣原体，支原体鉴定。培养基制作等。 生化检验，如血液离子，肝功能，肾功能，血脂，血搪，各种血清蛋白检验，血气分析等。 对于检验结果，能独立分析，并能与临床相结合进行初步诊断。
工作期间能独立进行标本采集，标本处理，懂得不同项目不同标本的保存问题，掌握了定标，标准曲线分析，复源性等问题。
除了知识技术上的优势外，本人工作态度也是非常良好，能和蔼地对待病人，能将心比心。工作期间得到了领导的认可和病人的夸奖。
离职原因： 合同到期!
公司名称： 南方医科大学附属南方医院起止年月：XX09 ～ XX10
公司性质： 事业单位所属行业：医疗，卫生事业
担任职务： 见习检验医生
工作描述： 在南方医院的见习中，我平生第一次接触并操作了检验科室的先进仪器，不由得惊叹现代医学中辅助诊断的飞速进步，我深刻体会到检验操作速度的提升和检验操作的自动化、标准化。比如免疫学的自动化，以前手工的加样、加酶、洗板现在完全由机器自动进行，不但提升了速度，而且更加标准化，将人为的误差降到了最低。比如自动细菌培养仪，能每半小时对培养瓶进行浊度分析，还能进行自动报警，节省了大量的时间，能以最快的速度报告给临床科室。
在见习中也第一次和同事有了直接的接触，学到了做人的道理，学到了社会经验。这为我以后的实习道路和出来社会工作垫下了基础!
离职原因： 见习结束!
教育背景
毕业院校： 南方医科大学
最高学历： 大专 毕业 XX0601
所学专业一： 临床医学检验 所学专业二：
受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
XX02 南方医科大学继续教育学院 临床医学检验
语言能力
外语： 英语 优秀
国语水平： 精通 粤语水平： 精通
工作能力及其他专长
1.学习课程：临床检验基础、血液学检验、生物化学检验、微生物学检验、免疫学检验、寄生虫学检验、病理学、预防医学、生理学、解剖学、组织胚胎学、高等数学、无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、医学遗传学、临床医学概论、计算机应用基础、医学心理学、医学伦理学、检验英语、医学信息学等。
2.仪器接触：熟练掌握各种仪器的原理、使用及保养，如拜耳ADVIA120，优利特3000，迈瑞BC等各种血常规分析仪，德国BE全自动凝血仪，奥林巴斯AU600全自动生化分析仪，日立7060生化分析仪及各种半自动生化分析仪，雅培血气分析仪器，拜耳500尿常规分析仪，微量元素分析仪，各种光学显微镜等。
3.操作实践：临床检验，如三大常规检验，会血片髓片制作，前列腺液、胸腹水、白带等体液检验。免疫学检验，如金标法，酶标法，渗滤层析法等，能独立完成甲肝，乙肝两对半等检验。微生物检验，如细菌染色、分离、培养、药敏，细菌生化鉴定，血清学鉴定。真菌，衣原体，支原体鉴定。培养基制作等。生化检验，如血液离子，肝功能，肾功能，血脂，血搪，各种血清蛋白检验，血气分析等。
对于检验结果，能独立分析，并能与临床相结合进行初步诊断。
详细个人自传
喜欢上，查阅有关文章及资料，能够思考，懂得思考，明白自身不足并能虚心接受还能积极补拙。热爱运动，强健体魄，比如游泳，羽毛球，乒乓球，跳绳等。善于交际，能与同事朋友和睦共处，能积极参加各种组织活动。热爱生活，享受生活，生活中喜欢喝茶，喜欢看书，打理花草，偶尔游。
第14篇：临床医生转正自我鉴定
2016临床医生转正自我鉴定
临床医生转正自我鉴定是小编为大家精心选集的，关于临床医生实习后怎么写转正的自我总结，鉴定呢。我们大家一起来看看吧。本文临床医生转正自我鉴定由第一公文网网编辑整理，望大家喜欢。
临床医生转正自我鉴定范本一：
为期十个月的实习生活转眼已经结束，时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅并将终生受用，我下面对本次实习期间的表现进行实习的自我鉴定：
2016年3月份我到桂林市人民医院实习，按医院和学校的要求和规定，我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习，在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。
此外，作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系，在离开了学校继续接受党组织的教育，时刻保持与党中央决策思想一致，努力向党组织靠拢，十个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。
在实习医院学习将要结束的这个时候，我对自己实习期间的表现还是较为满意的，并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心，更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿.诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议，纠正存在的错误，帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。 临床医生转正自我鉴定范本二：
为期八个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将所学的理论知识结合临床，迈向临床的第一步;在实习所学的知识让我受益匪浅并将受用终生.下面实习期间的表现进行自我鉴定：
按学校和医院的要求和规定，我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性并中医等科室实习。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾，和蔼可亲，经常受到科室同事的认可和病人表扬。努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过实习实践我熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。很好地完成了各科室的学习任务，未发生过医疗差错和事故。
实习结束了，我对自己在实习期间的表现满意，将在学校学的理论知识很好的结合临床实践，使我自己对未来的医学工作充满了信心，我定能成为一位合格的临床医生。 以上这篇临床医生转正自我鉴定为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多转正自我评价，鉴定尽在：转正自我鉴定
第15篇：医疗器械产品临床试用暂行规定
《医疗器械产品临床试用暂行规定》
国药器监字(1996)第70号
1996年03月11日 发布
一、新型医疗器械在投入市场前，应进行临床试用，临床试用的目的在于评价该医疗器械在正常使用条件下是否符合预期安全性设想和预期医疗效果（价值）。而政府主管部门把临床试用评价作为决定该医疗器械能否进入市场的重要客观依据之一。
二、医疗器械进入临床试用的前提条件是：
（一）该产品企业标准已经审查并经标准化主管部门备案；
（二）该产品的型式试验已完成，并有肯定结论。
如果一种医疗器械产品的治疗机理是新发现的，或医疗效果尚未得到临床实践证明时，在进行临床试用前应先进行实验室试验和动物试验，即非临床试验。然后，在获得相关的可靠的安全数据基础上，经国家有关部门批准进入临床试用。
三、根据医疗器械产品本身的实际情况，临床试用有两种方式：
第一种是临床研究。 临床研究是指医疗器械产品在进入市场前，由政府认可的相应的医疗机构，按一定的时间和案例数量要求，对该产品的使用安全性、有效性进行研究的活动。 具有以下特征的医疗器械产品，必须进行临床研究：
（1）长期植入人体的；
（2）生物医学机理尚无定论或尚未有相似原理、相似机理及相似结构产品在市场出售的；
第二种是临床验证。
临床验证是指某些临床机理成熟，已有国家（行业）产品标准或专用安全要求的医疗器械，由企业在适当的医疗机构进行安全性和有效性重复试验的活动。
四、企业确定某医疗器械产品需进行临床研究后，应及时向注册机构提出推存书，经注册机构认可后，方可进行临床研究。三类产品需经国家医药管理局医疗器械行政监督司认可，
一、二类产品由省市医药管理局或政府指定的医疗器械行政监督机构认可。
五、临床验证单位由企业根据实际情况自行选择确定。
六、临床试用者应符合以下条件：
（1）具有与试用器械类型相适应的医务技术人员（包括技术职称、资历、经历）；
（2）已开展与试用器械类型相关的医疗技术业务。
七、临床试用者的权利和义务有：
（1）向临床试用委托人（以下简称委托人）索取有关资料，熟悉医疗器械的使用；
（2）和委托人协商提出临床试用方案，并熟悉临床试用方案；
（3）向所在医院的学术委员会（或临床试用管理部门）提出临床试用方案；
（4）向委托人及卫生行政管理部门通报试用中出现的副作用、事故情况；
（5）在紧急情况下，做出临床判断，保护病人利益。如必须偏离试用方案，则事后应向学术委员会及委托人报告；
（6）提出临床试用报告，并对报告的正确性、清晰性及可靠性负主要法律责任；
（7）如临床试用的医疗器械，其临床机理不成熟或影响病人安全的潜在危害较大，则应如实向病人或其监护人说明，其临床试用方案应征得病人或监护人同意后方可实施。
八、临床试用委托人的权利和义务；
（1）选择合乎要求和具有资格的临床试用人；
（2）向临床试用人提供《临床试用须知》；
（3）协商临床试用方案；
（4）提供性能稳定的供试用的医疗器械；
（5）对临床试用人进行培训，必要时进行操作示范；
（6）如实记录试用器械的副作用事故，并与试用人分析原因，向医疗器械行政监督部门报告。
九、《临床试用须知》是临床试用委托人向临床试用者提供的有关资料的汇总，应包括：
（1）有关该器械的文献摘要；
（2）该器械概述；
（3）该器械功能原理说明、使用要求说明、安装要求说明；
（4）该器械的临床性能指标；
（5）有关该器械的安全性数据（电气安全性、机械安全性、结构安全性及生物安全性）以及已采取的安全性措施；
（6）该器械的全性能测试报告。
十、临床试用方案是阐明试用目的、利害分析、总体设计、试用方法、试用步骤等内容的重要文件，应包括以下内容：
（1）临床试用的项目内容；
（2）临床试用背景；
（3）临床试用人和其他参加者姓名、资历和任职部门；
（4）总体设计，包括成功或失败的关键分析；
（5）临床试用持续时间及其确定的理由；
（6）选择对象范围、对象数量及选择的理由；
（7）临床性能的评价方法和评价标准以及统计处理方法；
（8）副作用预测及事前应采取的措施。
十一、临床试用方案由临床试用人和临床试用委托人协商制定后，需接受临床试用人所在医院学术委员会或临床试用的管理部门审查，在审查时，临床试用人应着重说明：
（1）项目科学价值的评价；
（2）可能影响病人健康状况的概述；
（3）可能产生的危害、推荐的防范方法和辅助工具的评价；
（4）对副作用的预见及评估；
（5）临床试用的监督方法，以及临床试用人的资格和经验；
（6）推荐的协议程序及说明；
（7）可能涉及的保密问题。
十二、临床试用方案经学术委员会审查通过后，试用人和委托人应签署临床试用协议。临床试用方案和临床试用协议，应经双方法人代表签字盖章。
十三、临床试用期：
对一般的医疗器械，其临床试用期及病例数不统一规定，由临床试用人、委托人根据该产品的性能特点、治疗（诊断）机理合理确定，但对以下产品的临床研究应有参考性要求： ┌──────────┬──────┬───────┬──────────┐
│
│ 最短试用期 │ 最少病例数量 │ 参与试用的产品数量 │ ├──────────┼──────┼───────┼──────────┤
│ 有源植入人体的器械 │
2 年
│
10～20
│
10 ～20
│ ├──────────┼──────┼───────┼──────────┤
│ 无源植入人体的器械 │
2 年
│
10～20
│
10 ～20
│ ├──────────┼──────┼───────┼──────────┤
│ 放射性诊断器械
│
半年
│
100
│
2 │ ├──────────┼──────┼───────┼──────────┤
│ 避孕器械
│
1 年
│
1000
│
1000
│ ├──────────┼──────┼───────┼──────────┤
│ 放射性治疗器械
│
1 年
│
100
│
2
│ ├──────────┼──────┼───────┼──────────┤
│ 其他器械
│
3 个月 │
50～100
│
2
│ └──────────┴──────┴───────┴──────────┘
十四、临床试用报告应包括：
（l）试用的病种、病例总数和病例的性别、年龄、分组分析；
（2）对照组设置和所采用的统计方法及评价方法、评价标准；
（3）临床试用数据分析；
（4）临床试用效果分析；
（5）临床试用结论；
（6）机理研究结论；
（7）存在问题及改进建议。
十五、境内企业申请产品注册时，应提供：
（1）2个以上临床单位出具的临床试用报告，临床试用报告应由临床试用人签名，并应有所在医院临床试用的主管部门批语盖章；
（2）临床试用方案（副本）；
（3）临床试用协议（副本）。
十六、本规定自发布之日起执行。
国家医药管理局
一九九六年三月十一日
第16篇：设备临床试用合作协议
关于建立“无创呼吸机”试点的
合作协议
甲方：北京航天总医院（以下简称甲方） 乙方：河南辉瑞生物医电技术有限公司（以下简称乙方）
甲方是一所集医、教、研、防为一体的三级综合性医院，建有国家级酶学校准实验室，拥有国家卫生部批准的3个专科医师培训基地，在急性脑栓塞超早期溶栓治疗、人工血管搭桥术、腹腔镜、宫腔镜等微创技术已达到国内先进水平；在呼吸系统疾病治疗、冠心病介入治疗等方面取得丰富经验；乙方作为国内急救呼吸机的领跑者，始终致力于新型医电技术的开发与系统实施。为了更好地服务社会，支持国产医疗器械行业的健康，经协商：在乙方取得无创呼吸机市场准许许可后，拟与甲方建立“无创呼吸机”试点单位，详情如下：
1、经甲方双方友好协调，达成以下合作协议。
2、由乙方提供有创/无创呼吸机设备、软件及配套服务供甲方无偿使用，所提供设备的所有权、软件产品著作权等仍归乙方所有。
3、由甲方提供部份仪器、场地、人员、水电及配套安全及管理：
4、合作期间甲方的权利与义务：
a) 仪器自交付使用之日起，甲方有义务保证仪器及配套设备的安
全；
b) 甲方应按操作规程使用仪器，承担非正常使用造成损坏的维修
费用；
c) 甲方享有仪器及配套设备的使用权；
d) 甲方有权决定仪器的使用范围，并有权决定是否用于收费； e) 甲方应在乙方协助下建立“无创呼吸机试用项目”的管理制度
及管理体系；
f) 对临床使用过程中产生的数据及病例反应等进行详细记录，发
现产品临床使用问题与不足等，甲方有义务提出修改意见供乙
方参考；
g) 若甲方根据临床需求批量采购“无创呼吸机”时，可享受合同
价格的10%优惠。
5、乙方的权利与义务：
a) 乙方对所提供的仪器及配套设备享有所有权；
b) 乙方享有在仪器及配套设备遭到恶意损坏或丢失时向甲方追偿
的权利；
c) 乙方为甲方提供的呼吸机及配套设备供甲方无偿使用；
d) 乙方自行承担所提供的产品及配套设备的所有费用(包括：运输
费、保险费、折旧费、保养费、调试及培训费用)；
e) 乙方须保证合作过程中，样品的正常运行及升级服务；
f) 乙方免费提供一定数量的耗材，供调试使用；
g) 乙方有义务协助甲方建立建全“无创呼吸机临床试用项目”的
管理制度及体系；
h) 乙方优先保障甲方临床采购需求，并在合同价格上给予相应的
优惠。
六、协议期限：自协议签订之日起12个月内(或一方认为合同可以终止时止)。
七、协议终止时的处理：本协议自然终止时，乙方应在三个工作日内取回经甲乙双方确认的设备及相关配套产品，对已使用耗材不再要求。
八、争议处理：本协议未尽之处，甲乙双方协商解决；如协商未果，守约方所在地为第一争议解决地。
九、本合作协议一式三份，甲一份乙两份，自签订之日起正式生效。
甲方（盖章）：乙方（盖章）：
签 字：签 字：
年月日年月日
第17篇：特岗教师满一年的工作总结
教育事业任重而道远，学无止境，前路依然漫漫，大家仍将继续努力，在实际工作中不断提升自己的业务水平与工作能力，争取在未来的工作中做得更好小编整理了特岗教师满一年的工作总结范文5篇，希望能帮助到您。
特岗教师满一年的工作总结范文【1】
2019年毕业进入河溪中学教学，三年的时间让我从初出茅庐的大学生成长为可以在工作中胜任的年轻教师，这其中离不开各位领导和老师对我的关心和帮助。作为师范院校的毕业生，我有着对教育的满腔热情和美好理想，在河溪中学这个优秀的大家庭中慢慢成长。
一、在德方面：我拥护中国共产党的正确领导，拥护党的各项方针政策，忠诚于党的教育事业，热爱学生，关心学生，以把学生培养成才作为自己的教育目标。三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的提升，今后我会更加努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。
二、在能方面：我具备从事教学工作的基本技能，能胜任教学工作。2011年起担任我校电教组组长，积极组织和参加教研组培训活动，不断提高自己的业务水平。同时组织学校其他学科教师进行计算机基础操作能力培训，配合教研处教务处完成学校教研教学任务。教学上剖析教材，和老教师相互探讨，共同研究科学有效的教学方法，帮助学生开拓思维，提高他们的学习能力和思维能力。
三、在勤方面：三年以来，我兢兢业业，按时上下课，准时参加学校开展的各种教育教学活动和思想政治学习，从未无故缺席，努力搞好自己的教育教学工作。并认真完成学校以及上级领导所交的任务，积极参与校本培训、南充市学科专业知识培训和四川省高中新课改课程培训等课程培训。
四、在绩方面：我连续三年任教学校高2010级、高2011级、高2012级的信息技术学科的教学工作，三年来无论是期末考试还是高中信息技术毕业会考，所教学科均取得了优异的成绩，在全市名列前茅，向社会和家长交出了一份满意的答卷。其次，我还负责学校网络管理和日常维护服务工作，本作负责的态度，兢兢业业，得到领导和同事的好评。
总之，在服务期三年的工作中取得了一些成绩，也存在着一些不足。但在今后的工作中，我一定要扬长避短，争取更大的成绩。我同时也深深的感受到了作为一名教师的无上荣誉和责任，我愿意把我的一身奉献在教师这个岗位上，自愿留在本地，继续为基础教育的教育事业添砖加瓦。
特岗教师满一年的工作总结范文【2】
20XX年至20XX年，我任八年级二班的班主任，并担任了八年级三个班的政治科目教学工作，并在当年全县的八年级会考中取得了好成绩。20XX年至20XX年，我担任七年级班主任并负责七年级两个教学班的数学教学工作，虽然每周课时达到十八节，但是我从来不叫苦叫累，认认真真上好每一节课。20XX年至20XX年我担任七、八两个年级四个教学班的地理教学工作，并担任小学体育教师。因某位班主任身患疾病不能晚上到宿舍亲自查宿，我主动承担该班主任的查宿工作。我校是一个农村九年制中学，未配备相关的打字打印人员，稍懂电脑的我被委以打字打印的任务。这样以来我不仅要上好课，还要加班加点干好其他任务。从事该任务以来，先后打字，打印各类学校文件，表格多达上千份。20XX年初中中考报名统一实行网上报名制度。信息采集、录入、照相等工作十分繁杂。因我校懂电脑的人员不多，我再次被派往学习，并一举完满的完成了九年级报名工作。本学期以来，我担任学校的双高普九建档文书及协助教导工作，我校建档任务十分非常繁重，因此我加班加点，任劳任怨，使我校档案工作有了很大的突破，现正在做档案建设的最后收尾工作，争取早日完工。以上这些工作，用三个字形容，就是：多、烦、杂。但是不论工作多么繁重，复杂，我像解绳结一样，一个一个把它们化解开，一步一个脚印，踏踏实实，完完满满的将其完成。而在我的教学工作中让我更深刻的理解了课本，在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习的兴趣，积极开展各种活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
四、工作态度勤奋敬业方面：
三年时间里从未无故缺席。刚参加工作时，我担任八年级三个班的教学工作，并同时担任八二班的班主任，我把这视为学校领导对我的考验和重视，兢兢业业面
面对每一件教学工作，认认真真上好每一节课。上学期开始，我担任学校的建档工作，看似工作量减少了，但事实上责任更加加重，担子一点都没减轻，而是大大的加重了，但是我从未停止上进的脚步。精神饱满的面对每一天的工作。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。从大学毕业到今天，我一直没有停止阅读的习惯，不断的充实自己，向学生展示一个丰富的自我。
五、工作业绩方面：
刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足，很难带动学生的学习积极性，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我带的班级的成绩也有了显著提高，我所带的科目成为学生喜欢的课程之一，我也成为受学生欢迎的老师之一。特别是我的地理课，当我带领他们徜徉于知识的海洋中时，同学们听的是聚精会神，津津有味，我不是按部的按照课本死板教学，而是在完成教学任务的同时，让课堂更加丰富多彩。
一份春实，一份秋华，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，而我收获的却是那一份充实的，那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的学生，我无愧于我心，我无愧于我的事业。
我想这三年的教师生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。走进21世纪，全社会对教师的综合素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更加严格的要求自己，然而道远任重，我仍需继续加倍努力，从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力，争取在教师岗位上作出更大的成绩。
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第18篇：福满一年领导致辞
福满一生领导致辞
尊敬的各位来宾，女士们、先生们：
大家好！
金秋九月，国寿再度书写美丽的篇章。值此中秋佳节即将来临之际，在高雅舒适的海景千禧大酒店，各位尊贵的新老客户朋友欢聚一堂，共同参加中国人寿营销15周年“福满一生”VIP客户博饼答谢会。在此，我谨代表中国人寿厦门市分公司党委、总经理室及全体员工，对各位嘉宾的莅临，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
作为一家与共和国同龄、唯一一家在港、美、沪三地上市、连续九年入选全球《财富》500强的国有寿险公司，我们每一步成长都离不开您的支持，每一项荣誉都融入了您的真情与厚爱。我们也将始终坚持着“成己为人、成人达己”的企业文化理念，依托中国人寿资源优势不断延伸服务网络，不断完善服务机制，不断充实服务内容。今天我们借助答谢会平台，就是为了向各位嘉宾汇报近年公司取得的成绩及收益，共同分享公司最新的产品动态。同时，我们非常荣幸邀请到了国内知名理财专家—施丽萍老师，就当前“家庭理财模式”同大家进行探讨，希望能对各位嘉宾今后的家庭财务规划、风险管理等方面有一定启发和借鉴。
今天的答谢会我们将为各位推荐一款“福满一生”两全保险，目前全国销售情况十分火爆，相信也能成为每一位现场在座嘉宾当前理财的一个不错选择，让它更好地帮助您规避风险，呵护家庭，畅享幸福人生！
最后，预祝本次活动取得圆满成功！祝各位嘉宾身体健康，事业辉煌，预祝大家中秋快乐！
谢谢！
第19篇：入职满一年关怀
入职满一年关怀
执行内容：对于入职满一年的员工，主动进行关怀，发送邮件或以其他方式进行祝贺。可考虑在生日会中安排当月入职满一年的员工共同庆祝。
目的：将员工分为四种类型，有针对性地采用不同的关怀方式，增强员工的归属感，提高员工的忠诚度。
员工关怀的对象涵盖企业内所有员工，按照员工成长历程和工作性质等要求，将员工分为四部分，配合战略绩效实现的要求，分阶段、分层次地对员工实施具有针对性和差异性的关怀。
新员工
指新加入公司、司龄不足一年的员工。包括新入职的应届大学生、新入职的已工作过的员工和来自并购企业的新员工。 关注要点
对于新员工来说，最常见的问题莫过于“水土不服”，不能够顺利地适应新的环境和融入新的团队，造成情绪低迷，状态不佳，效率不高。
新入职的应届大学生——角色转变
这是一个心态转变的过程，企业可派工作经验丰富、工作业绩突出、与大学生有共同语言的员工来帮助他们完成转变，最好是司龄不长的优秀大学生代表。、新入职的已工作人员——文化融合
企业可派司龄较长、了解企业文化较深、贡献较大的员工来帮助他们完成文化融合。来自并购企业的新员工要重点进行整体的文化融合，让他们尽快认同企业的核心价值观和文化理念。 关怀方法
入职培训
组织新员工欢迎会，进行专门的新员工培训，针对于三类不同的新员工，培训的侧重点要有所不同。 员工座谈
领导要定期与新员工进行面对面的沟通交流，前三个月内最好每两周沟通一次，三个月至一年内最好每月沟通一次，可以采取集体座谈、分类座谈或者个别座谈的形式，深入了解新员工的思想动态和需求。 “结对子”
给每个新员工指定安排一名工作职责相近、认真负责的老员工作为“结对子”的“伙伴”，随时可给予新员工必要的协助和指点；而被选上做“伙伴”也是企业对优秀员工的一种认可和荣誉，企业也给予一定的奖励。
生活关怀
生活上给新员工足够的关怀，比如食宿、交通、购物等方面，生日、节日祝福等。协助新员工逐渐适应新的生活，让新员工感到亲切和温暖。
普通员工关怀
普通员工
指入职满一年，分散在各部门各个岗位上的员工。
关注要点
普通员工关怀的聚焦点在于，通过关怀的活动增强其团队凝聚力、企业归属感和感恩的心态，以此激发其在普通岗位上不断提升绩效、提高专业水平的目标。 关怀方法 培训辅导
对于知识和技能不足的员工，企业可以通过培训来弥补，并通过劳动竞赛来激励他们的学习热情。
工作激励
通过其工作绩效，要求直接主管及时对其进行反馈绩效结果，予以表扬或工作辅导，使其感受到组织对其成长的关注，从而提升工作积极性、团队凝聚力。
职业发展
给员工制定职业发展计划，就其发展目标的实现给予及时辅导。
日常关怀
三必访——在“婚、丧、病”时给予必要的关怀，节日关怀等方式要持续开展，定期组织集体活动，如郊游、每年的公司年会。让员工始终能感受到公司对自己的关注，从而保持对公司的感情和忠诚度。
长期在外员工关怀
长期在外员工
主要包括长期出差在外的业务人员、长期外派的管理人员等群体。
关注要点
这类员工最大的问题在于，由于工作性质约束，不能经常回家，家庭负担比较多，这在很大程度上会影响员工的工作积极性、造成家庭负担加重，最终导致人才的流失。
家庭关怀
长期出差及外派员工不能经常回家，家里的老人、孩子 等家庭关系可能会成为员工牵挂的重点。
工作关怀
因为孤身在外的缘故，工作上的困惑、生活上的困难很少会有机会倾诉，因此，其直接领导、工会、人力资源部都应给予适当的关怀，让其感受到组织的关怀。
关怀方法 工作关怀
要求其直接领导每月主动与其沟通一次，了解工作情况、生活困难，让员工感到亲切和温暖，提高员工的忠诚度。
家庭关怀
根据信息调查与统计，有选择地对员工家里的老人、孩子、夫妻等，在其生日、特殊节日的时候，公司给予相应的关怀和关注；同时对其家庭存在的困难，如孩子上学、老人健康等方面，由公司利用社会关系尽量给予解决，以此来帮助员工稳定家庭关系，感受到企业的关怀。
持续关注
三必访——在“婚、丧、病”时给予必要的关怀，节日关怀等方式要持续开展，让员工始终能感受到公司对自己的关注，从而保持对公司的感情和忠诚度。
核心人才关怀
核心人才
指对企业发展具有明显影响作用，并在某方面“不可代替”的员工。
关注要点
企业要注意培养核心员工的成就感和忠诚度，让他们的价值能够充分体现，作用能够充分发挥，价值共建，价值共享，这是核心员工与企业互利双赢的关键。
关怀方法
工作关怀
要求其直接领导每月主动与其沟通一次，了解工作情况、生活困难，让员工感到亲切和温暖，提高员工的忠诚度。 健康关怀
处于此层面的员工一般工作压力较大，在自身身体健康上投入的精力不是很多，因此公司的 主管领导、人力资源部等都可将其作为关注点，组织体检、体育活动等。 家庭关怀
主要针对子女、老人的关注，可由公司组织子女相关活动、为老人安排体检，以及将员工在公司的优秀表现等信息反馈给其家人，春节前给家长寄一个红包和一封感谢信，增强其家人的荣誉感。
自我实现关怀
关注这类员工的自我发展目标，给其提供充分的施展才能的空间，使他们能够得到足够的满足感。
第20篇：毕业满一年转正定级
大学毕业后的一年最为关键，这一年是对其人生的基本规划最为重要的一年，原因涉及三项：就业协议书》、《报到证》（派遣证）、国家干部身份。
近年来，在紧张的就业过程中，很多高校毕业生在刚刚毕业的一两年内，就丢了自己的国家干部身份、人事档案、户口。这里先说说干部身份对于毕业生而言，有些什么样的作用，在我国，无论各行各业都会有职称评定，而且相信任何单位都希望有那些有职称的人来工作，而且，就算你工作的单位没有职称评定一说，那想你如果是高级工程师你拿的钱也绝对比别人多。而什么人能评定职称呢？有干部身份的人。所以从此看出，就算你不当官，你只挣钱，那干部身份对你来说还是有用的。在这里，我想简单的说一说我目前所知道的关于这方面的一些问题，相信肯定有很多不全面的地方，但至少相信可以帮助到高校毕业生。
（二）如果说到就业协议，那么必需提到的就是《报到证》与国家干部身份。就业协议作为国家统计大学生就业率的一个根据，同时也是学校报到证发放的一个证明。只有毕业生签署了就业协议，拿回学校，学校才会在该毕业生毕业后将报到证发给你，而你拿着报到证到你工作的单位报道，就此开始计算工龄，而你也就拥有了干部身份。
（三）《报到证》：
《报到证》分上下两联（内容相同），上联（蓝色）由校就业指导中心寄发给毕业生，下联（白色）则放入学生档案内（人事档案属国家机密，不允许个人持有。如果你的用人单位拥有档案管理资格那么你的档案就放在单位；如果没有，那你的档案放在人才市场类的档案保存处。若你没签就业协议书，那你的档案就直接打回原籍）。而《报到证》则交由你手自行保管。在这里必须要重点说的是，很多人在毕业后没多久就把《报到证》丢了，而当若干年后单位希望将你提干要求出示《报到证》时，很多就没有了，而只能再跑回某地去重新开证明，这时的证明可就没那么好开了，所以还是劝毕业生保管好《报到证》。
（四）国家干部身份：
在中国社会体系中，公民分三中身份：农民、工人、干部。农民归农业部管理，工人归劳动局管理，而干部归人事局管理。大学生属于国家培养的专业人才，属于国家干部身份。而很多人却从毕业后就莫名其妙的丢了自己的干部身份。当然也有很多是根本不在乎自己的干部身份。认为有就有，没有就没有，没有的话我至少是四年大学毕业学士学位。其实你错了。如果你没有留住你的干部身份，可以说你的大学就是白念，而你只是个有学士学位的工人，根本没有改变你自己的身份。国家干部身份靠什么来？靠就业协议，靠《报到证》。《报到证》就是你大学生干部身份的证明，假如某天你被提干时，这个就是你可以被提干的证明，因为你是干部身份。否则你就不能被提，因为你是工人。也许很多人说：我不会被提干，那我要干部身份干嘛，我就想挣钱。
（五）那么我现在要说的就是职称评定了。其中也涉及到关键一年的具体事宜。
毕业生持《报到证》到单位上岗后，必须要经过一年的见习期（国家规定）。见习期满后，本人必须记得要签《毕业生见习期考核鉴定表》，这是你转正的鉴定表（从此你就拿正常工资了），说明你已经是一个合格的人才了（见习期需要在同一单位完成，也就是你的就业协议、报到证以及你的转正证明表，这三个上面盖的要是同一单位的章，否则视为无效）。紧接着要记得填写《国家统一分配大中专院校毕业生专业技术职务任职资格认定表》，也就是初级职称评定表（这些事要你自己留心，没有人会提醒你去做的，表要到人事部网站下载）。具体可评定的职称可以到人事部网站上查询（职称最好和自己学的专业有联系，否则到中高级评定时比较难）。在你初级职称评完四年后，也就是你工作的第五年，你可以申请评定中级职称。再五年后，也就是工作第十年，评定高级职称（具体可上网查）。这样你一辈子的职称就基本评定完了，所以有些幸运的人10年就可以当上“高级工程师”。在我国，无论各行各业都会有职称评定，而且相信任何单位都希望有那些有职称的人来工作，而且，就算你工作的单位没有职称评定一说，那想你如果是高级工程师，你拿的钱也绝对比别人多。而什么人能评定职称呢？有干部身份的人。所以从此看出，就算你不当官，你只挣钱，那干部身份对你来说还是有用的。《就业协议》的签署是没有限制的，与任何公司或单位签都可以，不一定要国企或事业单位，否则每年那么多大学生就业，还不80%都要丢了干部身份。但要保证一点，就算是三个人的小公司也能签，但不要在一年内倒闭，否则你就没有人给你签转正了，切记切记。又有人说了，我想考研，我明年要考，我就不签三方了（其它情况也一样），随便找个活干干，挣点钱完了。那你就大错特错了。记住，不论任何时候，别放弃你的身份！如果你要考研，那么你属于在职考研一类，我们举例说一下。假如你考上了：你6月大学毕业，7月到单位报到。第二年7月，你转正，初级职称评定。研究生9月入学。当你研究生入学时，哥们已经是有身份的人了，3年研究生读完，哥们出来直接拿正常工资了（进私企），没有见习期一说了（研究生毕业也有3个月的见习期）。如果你进国企或事业单位，那么研究生3年算工龄（我不知道私企是不是，但国企或事业单位绝对是），你出来就可以评中级职称了，哥们又赚了一大笔。所以你说你该不该保你的干部身份？假如你没考上：没考上更简单，直接继续工作，回头等着评中级，没差什么。很多人总是怕麻烦，其实一切就是这么简单，如果你重视了，那么也许我的话会改变你的一生，如果你没重视，那么就当给我捧场，也谢谢你。不过要记住一句话，别因2009年就业压力大，而错失本该属于高校毕业生的国家干部身份，谨记！
（六）户口
其实毕业以后户口这东西也有一些道道。一般来讲，毕业生户口有五种去向：
1、工作单位有户籍管理的条件（比如政府部门、高等学校）；
2、就业地的人才交流中心；
3、代理托管挂靠；
4、未曾办理，一年后学校给予打回原籍；
5、任逍遥，不知所终。
工作单位可以接管户口那最好，当然也要自己主动去办理这方面的手续，在现在这个冷漠的社会，除了父母兄弟朋友谁会管你的事情啊，所以别指望有人提醒你该怎么做，重要的是自己主动去问，去做。当然，大多数人还是无法在这种单位就业的，因为这种单位不是政府部门，就是国有企业，再者就是比较大型的企业。工作单位不能接管户口的时候，按照往常来说，大多数同学都会选择放到当地的人才交流中心，因为这是官方的说法。但是有个限制条件，人才交流中心的集体户口是属于临时户口，有两年的限期，毕业超过两年就不能继续托管了。而且户口跟档案是一体的，不能单独提出来。还有就是放到代理托管挂靠户口。我不知道别的公司是怎么样的，我们公司的收费是跟人才市场的一样的，这是物价局定的价格。但是放到我们公司有诸多好处。首先，我们公司的集体户口是青岛市或济南市常住户口，享受与青岛或济南市民同等待遇，比如买限价房什么的；其次，这个户口没有限期，是永久性的；再次，我们可以户档分离，户口档案可以分开提取，方便使用；最后，我们有计划生育办公司，可以进行户口夫妻投靠、子女投靠、父母投靠。你一个人拥有这个户口，全家人都可以投靠。有的人没有办理任何手续，户口打回原籍，如果遇上不负责任的管理员，恐怕就成了“黑户”。
（七）档案
很多人终生都见不到自己的档案，按照规定，个人是不能接触自己的档案的，档案的发送必须使用国家“机要”文件发送方式，属于国家秘密。所以说，档案是一件很严肃的东西。它是一个人生平的写照，读书的情况，工作的情况，党组织关系的一些情况都会在档案里以文件的形式保存，直到去世。
档案原则上来讲分为三种：学籍档案、人事档案和工人档案。学籍档案记录一个人的读书生涯，记载着他何年何月在哪里读书，受过何等处分何等表扬，一些测评表格、成绩单等归教育局管理。人事档案则是在学籍档案中加入了派遣证、履历表、转正定级材料、婚姻变更材料、出国材料、劳动合同等，归人事局管理。工人档案则是指没有经过转正定级，没有获得干部身份的工人，归劳动局管理。
目前还在校读书，包括像我这样的正在实习，但还未毕业的学生的档案，全部是学籍档案（这期间档案在学校）；毕业生毕业后，在其学籍档案中放入该毕业生的报道证，然后由学校将档案转交毕业生就业单位的人事部门或委托的人才交流机构，这份档案才转成人事档案（这期间档案在工作单位或者人才交流中心或者挂靠在代理托管机构）；如果毕业生毕业后未办理相关手续，那么在一年派遣期后（211工程学校是两年），其学籍档案过期，将被打回原籍，进入劳动局，转变为工人档案（这期间档案在劳动局）。 如果你的档案不行由人事局转为劳动局管理，那么很遗憾的告诉你，你失去了你这么多年读书得到的唯一社会凭证——干部身份。有人说我有毕业证，证明我受过高等教育，可是你没有干部身份，你就是一个受过高等教育的工人，即使退休了，你的退休金也比有干部身份的人的要少很多很多。关于干部身份，我下面会详细得讲。
（八）干部身份
在告诉大家干部身份是什么东西之前，我首先要阐明一下，干部身份如果失去了，无法补办，保质期一过，永久丢失。在中国社会体系中，公民分三中身份：农民、工人、干部。农民归农业局管理，工人归劳动局管理，干部归人事局管理。通过向劳动部门申请办理招工（就业）手续后具备工人身份，通过人事组织部门办理吸收、录用干部手续后具备干部身份，国家统一招收的全日制普通高校毕业生执行一年见习期考核合格办理转正定级手续后也具备干部身份。（注：如果两年择业期内没有办理相关手续，指标自动作废）注：大中专毕业生必须办理将“学籍档案”转变成“人事档案”后才有资格办理转正定级手续 国家规定，大中专毕业生毕业（以报到证人事部门签署日期为准）一年后，即可由所在单位人事部门或委托的人才交流机构批准转正定级；本科毕业生毕业工作一年（以报到日期计）、大中专毕业生毕业工作满三年可申报初级职称，由所在单位人事部门或委托的人才交流机构办理。转正定级之后，就确定了干部身份。
（九）干部身份的作用：
1、国家机关录用公务员、进入事业单位的基本条件。公务员政审材料有一条明确规定要有干部身份（应届毕业生考公务员的除外）。
2、单位之间，城市之间人才流动的必备条件之一。比如北京现在的落户政策基本就是人才引进，必要条件之一就是要有干部身份。只有有干部身份，才能说是干部调动。
3、拥有干部身份才能够评职称。在我国，无论各行各业都会有职称评定，而且相信任何单位都希望有那些有职称的人来工作，就算你工作的单位没有职称评定一说，那想你如果是高级工程师，你拿的钱也绝对比别人多，因为这是国家规定，国家规定拥有职称的人的基本工资，比如一个高级工程师的基本工资不得低于年薪5W（举例，不代表国家规定）。
4、提干的基本材料。就是说如果你要被提升干部，就必须拥有干部身份。
5、计算干部工龄的起始点，工龄从拥有干部身份开始计算。（工龄关系着你的职称评定、社会保险等）
6、拥有干部身份养老保险拿的钱数多 (干部100%，工人60%-80%)。有人说，我不考公务员，不想进事业单位，我就挣钱行了吧。这又牵扯到职称问题了，一个拥有职称的人，哪怕是个低级职称，他的工资比同水平没有职称的人的工资水平就高一个级别； 有人说，我暂时想考研，等研究生毕业后再想工作的事。假如你今年7月份毕业，你在6月份跟一个代理公司（或者找关系，你爸的朋友的公司什么的）签订了三方协议，档案被发到这家代理公司。等到九月份研究生入学的时候，需要档案，就去让这家公司发送你的档案到学校（你算作是在职考研，与应届生考研没什么区别）。一年后，找签三方的那个公司给做转正定级，确定干部身份。三年后你毕业，实际已经拥有2年的工龄了。工龄这个东西很重要，首先必须拥有干部身份（工作一年）才能评定初级职称，工龄4年（工作五年），可以评中级职称，工龄9年（工作10年），可以评高级职称。至于那些破例评定的，则需要获得什么国家级的科研奖什么的，咱么一般人是没有办法的。今后无论工作如何变动，你的人事档案不能脱离人事厅（局）以及所属的人才中心等干部档案管理系统。一旦转入劳动局或所属的劳动力市场以及职介等机构超过三个月不能及时转回的，将失去原有干部身份。
转正定级为干部是国企和事业单位的称呼。办理转正定级手续后就具备了国家干部身份，如果变动工作调入国有单位，转正定级将作为享受有关待遇的主要依据。转正定级在档案管理的意义上用处很大：不作转正定级，档案中就没有转正定级表，按档案不全处理。机关、事业单位和规范的大企业不收此档案，也就不能录用。大城市办理引进人才解决当地户口时也不收此档案，也就无法办理。一句话，反需要审查档案的，你都过不去。这有利于规范用人单位的人事管理，有利于办理对象的职业发展，同时也是确认办理对象的干部身份的必要手续。凡本科及以上（大专也算）学生毕业见习1年后需进行转正定级而成为干部。档案里面会装上转正定级表和干部登记表。比如你今年2010年6月份毕业,到明年2011年6月.这个期间属于见习期,见习期满需要做转正定级.只有做完转正定级以后档案才可以在人才市场上流动!否则以后你不管到哪个人才市场，理论上是不接收你的档案的!因为你的档案里缺少转正定级表!转正定级的期限是一年!所以在你毕业的时候就要赶紧找接收单位,一年以后叫单位给你做定级!并且这一年期间档案不可以提!否则就得改派了!你的见习期又得一年! ）
