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学校信息处员工作总结(精选多篇)

发布时间:2020-07-11 08:36:55 来源:员工个人工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:信息处工作总结

信息处工作总结.txt11生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前2011年,在办公室的正确领导下,信息处全体同志围绕办公室中心工作和和处室全年工作目标,认真履行工作职责,深入开展理论学习,切实加强队伍建设,较好地完成了全年各项目标任务。现分别汇报如下:

一、以“信息工作创新”为主题,不断提高信息工作的质量和水平

全年向省委、市委报送各类信息4000余条(平均每天20条以上),编发各种信息刊物超过700期(平均每天3期以上),省市领导在信息刊物上批示120余件。信息报送量、采用量、领导批示量较上年度均有所增加,信息工作的服务和保障功能得到较好体现。

1、以亮点特色工作为抓手,不断创新报省信息工作。市委主要领导高度重视信息工作,指出要解决“信息不对称”问题,努力做到“见事在早、解决在小”,特别强调要加强报省信息工作。根据领导指示要求,信息处紧紧围绕我市在全国全省属于首创或者处于领先地位的亮点特色工作,切实提高报省信息的数量和质量,向省委报送各类信息2961条,被采用各类信息155条。先后组织报送了五大建设、富士康科技城、淮安民用机场、重大事项风险评估制度、出口加工区、创模工作、宁淮合作、高效农业等方面的亮点特色信息,相关主题的信息先后多次被采用,较好地宣传推广了我市的经验做法。高层次信息报送取得新突破,《以新一轮思想大解放为起点在新的起点上又好又快发展》、《淮安市抢抓机遇迎难而上确保全面完成全年各项目标任务》等多条信息被省办《快报专刊》采用,《社会困难群体对廉租房制度的几点看法和建议》被省办《社情民意信息》采用。去年底,我们迎难而上,努力加强组稿约稿和对省联络工作,全面开展年度冲刺,在最后一个月一举超过常州市和扬州市,与上年度相比进位两名,实现了在13个省辖市中进位争先的目标。省委办公厅信息处专门发来贺信,对我市信息工作在全省实现进位争先表示祝贺!报省工作的主要做法有:一是开展目标考核。信息处每人都有目标任务,每月进行回头看和内部考核。二是构建大信息格局。定期主动与办公室各文字处室进行对接,出题目,找信息。2011年,根据各处室提供材料报送的信息被省办采用超过10条。各综合处室都有多条信息被省委办公厅采用。三是加强组稿约稿。从以前的被动接收信息到主动向市直部门进行信息约稿,共编发各类约稿通知23期,通过市政协、市信访局等重点单位组织了大量的社情民意、基层反映和人民建议等信息,所约信息被省办采用率超过50%。四是积极向上联络。每周与省委办公厅信息处同志联系两次以上,主动推荐我市优秀信息,请求工作指导,目前已形成了与省办信息处所有同志的良好工作关系。

2、以市委中心工作为指南,不断加强报市信息工作。市委领导指出,信息工作要主动围绕市委决策的需要,为市委科学民主决策提供参考依据。根据领导要求,今年以来,我们紧紧围绕市委五届七次全会、市委工作会议、市党代会、五大建设等中心工作积极组织报送,共向市委领导报送各类信息XX余条,编发《要情快报》251期、《信息专报》355期、《上报信息选编》50期、《重要报省信息》27期、《领导批示》2期、《信息业务通讯》14期,累计超过700期。其中《重要报省信息》和《领导批示》为2011年新创办的信息刊物,加上已有的4份刊物构建了立体信息刊物方阵,信息刊物的建设水平处于全省前列。2011年,我们还向办公室网站上传了600多条信息,成为办公室网站的主要内容来源。

3、以构建工作平台为目标,不断加强信息网络建设。市委办公室主要领导指出,信息工作的重要方法在于沟通联络,要建立与市直各单位及各县区之间的良好工作关系。根据仲秘书长的要求,信息处不断加强与各地各部门的工作联系,积极组织了各种类型的信息活动,一方面促使各级领导进一步关注和重视信息工作,另一方面激发了各地各部门信息员的工作积极性。2011年,先后召开了全市党委系统信息工作会议、三次各县区信息工作座谈会、一次市直部门信息工作座谈会,及时传达中央、省市领导对信息工作的最新指示精神,通报近期报送要点。先后赴市经贸委、建设局、财政局、国税局、交通局、统计局、计生委等多个部门开展信息研讨活动,参会人员超过500人。我们还搭建了各县区及市直重点部门信息工作人员的网上交流平台,受到了各地各部门信息员的欢迎。

4、以信息工作绩效为导向,不断创新信息工作制度。在市委办公室分管领导的指导下,信息处不断总结经验教训,加强制度建设,确保信息工作有条不紊、高质高效运行。

1、建立信息例会制度。每周一上午召开工作例会,总结上周工作,制订本周计划,进行业务探讨。分管领导亲自参加,并对近期信息工作提出明确要求。

2、建立信息采用情况季度通报制度。每季度将市直各单位、各县区在省办采用信息条目向各地各部门主要领导进行通报,较好地推动了面上工作。

3、建立个人挂钩县区工作制度,为破解各县区报省信息工作较差的难题,信息处同志分别挂钩8个县区,负责指导其报省工作,协调其与省办关系。

4、创新信息工作考核制度。对县区考核只以省办采用情况为准,这有利于县区同志集中精力加强报省,已取得明显成效。预计2011年大多数县区将在全省实现进位争先。 (1) (2)

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信息处2011年的重大创新工作有两项:

1、基于电子政务平台的信息管理系统的研究开发。与市信息产业局联合研究开发了基于电子政务平台的信息管理系统,该系统具有高度的保密性,实现了全市范围内各类信息和信息刊物的安全报送、发布、存档、查询、领导批示等功能,并与电子政务平台实现了无缝连接。

2、以信息推动实际工作开展取得明显成效。2011年,通过信息报送以及对领导在信息刊物上的批示开展跟踪督查,信息工作在领导决策过程中较好地发挥了参谋助手作用。一是及时报送重要紧急信息。较好地完成了奥运期间和“两会”期间两个特殊时段的信息报送工作。尤其是我市关于“8.29”有关信息的连夜报送和连续跟踪报送受到了省委办公厅领导的高度肯定,并在全省范围通报表扬并加分奖励。二是组织报送问题建议信息。为推动我市经济社会发展,向上争取政策项目,向省委报送了“建议进一步完善扶持苏北加快发展的有关政策”、“基层建议我省加强协调确保洪泽湖水质安全”等多条问题建议类信息被省办采用。三是贯彻落实领导指示精神。根据市委领导在《要情快报》、《信息专报》等信息刊物上的批示精神开展跟踪督查工作。其中,根据市委主要领导在“洪泽县发展农民专业合作组织力争新‘四有’”、“涟水县四措并举全面扶持中小企业发展”等信息上的批示,市直有关部门开展了深入调研,推广了相关经验,信息在其中发挥了辅助决策、推动发展的积极作用。

此外,积极开展了调查研究和信息理论研究工作。《关于全市软件和信息服务业的调查和建议》在《淮安内参》上发表。《欠发达地区的知识经济发展模式》、《工业经济突破新思维》、《略论淮安的发展定位》、《论新形势下的信息报送方法》、《如何开设信息讲座》等调研和理论文章在《淮安日报》、《干部之友》、《淮安社会科学》、《求真》等报刊上发表。积极参加办公室组织的各项活动,参与组织了办公室乒乓球比赛、全市党委办公室系统乒乓球比赛等活动。

二、以提高信息工作水平为目标,不断拓展理论学习的广度和深度

2011年,信息处以创建“学习型处室”为目标,不断加强理论学习。一是以每周信息工作例会为平台,集中学习关于近期重要政策文件。重点学习领会市委的重大决策部署和刘书记的讲话精神,并将学习成果迅速转化为向省委、市委报送的各类信息。二是以报送重要报省信息为契机,深入学习有关专题材料。2011年,我们组织报送了“五大建设”、推进中心城市建设方面的专刊材料,在组稿编辑的过程中,全处同志认真学习领导讲话精神和有关文件政策,自身理论水平得到了一定提高。三是以提升信息业务水平为动力,全面学习各方面知识。为更好地组织开展信息活动,提高培训水平,我们不断加强自身理论学习和全面素质的提高。

三、以树立品牌处室形象为动力,不断加强队伍建设和廉政建设

认真学习中央关于党风廉政建设的一系列文件精神,不断增强自身的党性观念和廉洁意识。严格执行办公室各项规章制度,始终严格要求自己。认真落实党风廉政建设的有关规定,没有发生“吃、拿、卡、要”和“三乱”现象,没有发生违法违纪案件。因为信息处自身的工作特点,我们经常与各县区、市直各单位进行工作联系。在工作过程中,我们始终以维护办公室的良好形象为己任,做到“有理、有节”。

四、以“信息工作品牌年”为主题,努力提高信息服务的能力和水平

2011年,我们将以为市委领导提供优质信息服务和报省信息工作为中心,重点做好以下四项工作:

1、提高报省信息的数量和质量。力争2011年在全省进一步实现进位争先,建立社情民意联系员和基层直报点建设,加大对县区报省信息工作的指导。

2、提高信息刊物的质量。以《信息专报》和《要情快报》为重点,打造品牌信息刊物,为市委领导提供更好的信息服务。

3、加强信息网络建设。组织召开全市党委系统信息工作会议、两次各县区信息工作座谈会,四次市直部门信息工作座谈会。

4、加强调查研究工作。充分发挥信息工作的资源优势,加强选题工作,认真开展调查研究,全年完成调研报告2篇以上。

今年以后,我们一方面加强报省信息工作,1月份以来已被省委办公厅采用16条信息,其中包括1篇《快报专刊》,创历年来1月份最佳成绩,实现了开门红;另一方面我们在1月7日组织召开了全市重点部门信息工作座谈会,传达了各级领导对信息工作的指示精神,加强组稿约稿力度,对实现开门红起到了积极的推动作用。

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信息处工作总结

时光飞逝,岁月如流,转眼间一学期的工作结束了。信息处在黎校长的正确领导下,在学校行政及各部门的大力支持下,在各办公室主任、教研组长的真诚协助下,在全体教职员工的共同努力下,圆满的完成了工作任务,现简要总结如下:

一、深化细化学科与信息技术的整合,为教师成长服务。本学期继续加强学科教学与信息技术的整合,通过公开课等形式加强多媒体教学设备的使用,并以此为契机提高教师将学科教学与信息技术进行整合的能力。

二、在教师培训方面继续加大培训力度。一是组织教师参加了家远再培训的考试,并全部合格;二是组织教师参加了教师全员培训第二阶段网上学习,并全部合格;三是按计划进行教师校本培训。

三、组织全体教师参加了江西省第十八届优秀教学资源评比活动。共有二十一人次参加了这次活动,上交作品共计二十一件,其中有三件作品送省参评。

四、基本完成了学校“班班通”工程的安装调试工作,各班已能正常使用“班班通”设备。

五、积极配合学校、行政及其它各处的工作,完成了交待的各项任务,做了为学校、为广大教师提供满意的信息技术服务。

六、在学校信息采集方面,及时关注学校动态,对各方面的信息进行了及时的采集与存储,及时上传到学校网站,对于图片等媒体资源通过校园局域网实行共享。

七、对学校网络进行了进一步的完善,已实现了各班各室通有线网络,无线网络覆盖整个校园。

八、及时对学校的现代化教学设备修护保养,确保了设备能正常使用,为学校信息化工作提供保障。

今后,将继续努力,维护好学校的信息化成果,立足长远尽早实现学校数字化校园。

通济小学信息处

2012-6-15

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栾城县第五中学信息处工作总结 (2013-2014学年第二学期)

一、服务为先,为学校、教师、学生提供优质的服务。

1、继续保证保质保量的完成各项设备维修工作,保证各项维修工作随叫随到,及时保证教育教学工作的需要。得到了各位教师的一致认可。

2、认真做好录音工作,为教学提供可靠的保证,每学期的英语录音工作总是时间紧、任务重,信息处老师付出了辛勤的劳动。同时结合学校广播系统的整体改造,完成了新的广播系统的调试工作,有效保证了中考听力的正常使用。

3、积极与相关部门协调,组织与策划相关的专题活动,为学校各项教育工作的推进提供助力。无论哪一个级部需要信息处配合开展活动,信息处的人员总是积极主动地协助,保证各项教育活动的正常开展,同时信息处还积极主动地参与策划节目。

4、做好网站的维护与建设工作,为学校的各项工作提供展示窗口。无论是学科资源建设还是各项宣传工作,信息处的相关人员总是在努力着。结合党的群众路线建设,信息为学校创建了资源共享平台,经过一学期的使用各项情况良好。

5、内部管理进一步理顺,学校举行的各项竞赛活动,信息处人员总是100%参加,同时各个岗位的人员各负其责,积极补位。

二、学科教研工作逐步规范

1、规范了信息技术学科与各学科的教学研究活动相结合。为各学科教师在课件制作及现代教育技术的使用过程中提供帮助。使各学科在学科教学与现代教育技术相结合方面都在逐渐的规范过程中。

2、学科教研的课题意识逐渐体现,信息技术学科在开学时就设计了本学期主要学习任务,并以此为主线开展教学和教研活动。并通过学期末的优秀作业评比体现出“任务的设计和评价的策略研究”这一课题思想。

3、整合课题资源,有效利用学校的信息化学习环境开展活动,提高信息化学习环境的利用率,

三、问题:

1、学科资源建设过程中的培训还需要加强,同时对学科资源的整理和归类要及时跟上。

2、课件的制作和评比要在今后的工作中逐步形成规范,才会有长期的生命力。

3、今后要将科技竞赛活动分散到一学年中,以便保证活动的质量。

推荐第4篇:信息处工作总结

2017-2018学年度上学期信息处工作总结

李海华

本学期,信息处紧紧围绕学校的整体工作规划,积极开展信息化工作,致力于学生学习方式创新、教师教育能力的提升。探索加快学校教育信息化的发展模式,全面提升我校教育信息化水平,初步实现教育管理信息化,教育教学信息化,学生学习信息化,家校沟通信息化。在1月19日召开的“广水市教育信息化观摩暨教学应用培训会”上,黄校长就我校在信息化建设方面作了《将教育信息化进行到底》经验交流汇报,具体情况,在微信上已做分享,在此不作赘述。现将本学期工作总结如下:

一、学校教育技术装备的应用管理与维护

1.教育技术装备应用方面,借助广水市中小学班班通服务平台,督促、指导教师大胆使用“班班通”等现代化教学设备进行课堂教学;督促教师积极使用实验仪器设备进行实验教学。

2.教育技术装备的日常管理与维护。对多媒体设备使用进行制度化管理,各教室多媒体设备、各功能室计算机、办公设备等现代化教学场所每周巡查,对系统进行维护,及时排查解决设备老化等故障,对钢制讲台、投影仪、音响系统进行检查,发现问题及时解决;建立完善的网络报修制度,及时对报修设备进行响应,及时更换和维护受损设备。

二、搭建各类网络平台,创建学校信息化环境

1.继续规范、完善学校门户网站的信息发布及版块建设,加强学校的对外宣传、形象展示和沟通交流;积极探索网络学习模式,促进网络学习空间建设,打造属于自己的网校平台。

2.加强学校微信公众平台建设,与学校官网双向出击,向外界宣传学校文化,加强沟通了解,展示学校形象,打造靓丽的“电子名片”。3.利用“微信校园”平台的管理、沟通、宣传等模块功能有效地简化管理流程、提高信息的沟通和协同效率、提升对广大师生的服务及管理能力,打造属于自己的“微信校园”。

4.积极引导教师使用信息化设备及各类网络工具进行办公、教学,鼓励教师使用微信、QQ及其他网络平台进行信息交流、资源共享、成果展示,让管理更轻松,沟通更高效。

三、加强信息技术与各学科的深度整合,提升师生信息素养

1.加强信息化环境下的教学模式的探索、提炼和推广,促进信息技术在课堂教学中的应用和创新。鼓励和扶持教师踊跃参加教育部门举办的课件评选活动,协助教务处组织各学科教师积极开展信息技术环境下课程大赛、课题研究及各类教学比武活动。积极组织教师参加各级教育部门组织的信息技术提升学习,不断提升教师的信息素养。充分利用全自动录播设备进行“照镜子”活动,将教师授课过程录成视频,让教师看自己的教学视频,查找不足,指出优缺点,共同进步。

2.经过前期精心筹备,积极与云台中心小学进行沟通、交流,我校“同步课堂”顺利开课,授课效果得到了装备站的一致肯定。

3.结合网络课程的推广,为学生提供丰富的自主学习资源,拓宽学习的时空界限。鼓励和引导学生运用电脑、平板、手机、学习机等多种方式进行学习。积极组织学生参加《网络安全知识竞赛》、《心理健康教育》和《生命安全教育》网络测试。扎实进行信息技术课教学,不断提升学生信息素养。

四、充分利用网络,促进家校沟通合作

1.在校务管理方面,以黄校长为首的班子成员率先垂范,利用微信、QQ及其他网络平台,进行文件的传送,通知、消息的发布,校园动态分享,考勤管理,校务巡查,设备报修等;利用学籍管理平台,对学生学籍进行动态管理;利用体质健康管理平台进行学生体质健康数据上报;利用班班通服务平台进行教学装备督导监控管理。 2.在德育安全管理方面,借助网络及“班班通”设备,开展主题班会活动,进行网络安全知识学习,收看《开学第一课》、《消防安全知识》、《中华弟子规》等教育视频,培养学生文明礼仪,让学生直观感受安全的重要性。

3.在家校沟通方面,顺应时代潮流,每个班建立班级微信群,让配班教师及学生家长加入,方便学校、教师、家长之间的交流。并依托“微信校园”进行班级管理、学生成长分享、通知及作业发布。在外务工的家长也可通过“微信校园”了解学生学习情况,而且还可以和教师互动,拉近了学校与家长之间的距离。

在“广水市教育信息化观摩暨教学应用培训会”上,黄凌局长对我校及市实验小学在“微信校园”应用上所作出的成绩给予了充分肯定,并决定明年在全市范围内推广应用。

五、积极完成其他相关工作

1.及时更新教育信息化工作进展地理信息系统数据;2.配合教务处搞好每学期的学生运动会; 3.协助完成学校优课、精品课打磨; 4.协助处理学生平安相关事;

5.督促各部门及时完成教育宣传工作。来年工作展望:

1.大力推进“网络学习空间人人通”;2.搞好“同步递课堂”建设相关事宜; 3.搞好教学装备的使用及监控管理; 4.继续推进“微信校园”应用;

5.加强信息技术培训,提升师生信息素养;6.搞好湖北省第二批“数字校园”申报相关工作。

推荐第5篇:信息处工作总结

信息处2010年工作总结

2010年,信息处全体同志在厅党组的领导下,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,按照规范化服务型政府建设要求,全面加强思想、制度、作风和业务建设,认真落实各项工作职责,不断提高工作效率和服务质量,全面完成了各项目标任务。

一、政务信息工作

一是跟踪全市中心工作加强重点信息收集报送。

今年,我市政务信息工作围绕市委、市政府中心工作,进一步提高政务信息工作质量和水平,加大对全市政务信息工作的指导力度,做好热点、难点、重点信息收集,有效发挥信息服务大局、服务决策、服务领导的主渠道作用,为市领导提供及时、准确、全面的信息服务。全年,信息处共组织收集政务信息37000余条、采编7500余条,网上发布信息6000余条,编发《政务信息》244期、《政务信息专刊》55期;向国务院办公厅报送信息3800余条,向省政府办公厅报送信息5200余条,上报信息被国办、省政府办公厅采用314条,综合得分901.8分,上报数、采用数及得分继续位居全省第一名;国家及省级领导对政务信息批示8条、市级领导对政务信息批示135条。组织编发的“我市卫生系统239个灾后重建项目竣工228个”、“市城管局将分批拆除中心城区违规户外广告”等信息受到领导关注。

二是围绕领导需求不断调整改进信息内容。

今年,我们围绕领导工作需求,进一步加大对国内外具有借鉴意义的领导参阅类信息的收集采编力度,着力对环渤海、长三角、珠三角发达地区及重庆、西安友邻城市在金融、城市管理、环境整治、服务民生、承接产业转移等方面的领先经验、创新做法进行重点收集、采编。全年,通过市政府驻外办、省政府办公资源网、重点城市党政网等多种渠道,共收集领导参阅类信息12823条,采编716条,获得市领导批示84条,其中编发的“重庆市成立医疗器械产业战略联盟”、“宁波市出台城市道路清扫保洁标准”、“北京市搭建国内首个工业设计平台”等信息获得多位领导批示。针对热点问题和重大项目积极开展信息调研,年初组织到青白江铁路物流中心实地调研,了解项目建设情况,组织编写了“成都市青白江区西部铁路物流中心项目建设进展顺利”的专报信息上报省政府办公厅,获得黄小祥副省长批示。8月份组织编写的“成都市全方位保障地震灾区困难群众基本生活促进灾区社会稳定”专报信息上报国务院办公厅,获得国务院领导批示。

三是加强对区(市)县和市级部门信息工作指导。

今年,我们加大对全市政务信息网络建设和管理力度,加强对区(市)县和市级部门信息工作指导,共组织召开信息工作座谈会、交流会等活动20余次,对市发改委、市城乡建设委员会、市环保局等重点部门信息工作进行“一对一”交流30余次。对成华区、青白江区等区(市)县政务信息工作开展情况进行了专题调研,到市工商局、市国资委、市司法局等部门及温江区、双流县等区(市)县开

展政务信息专题培训12次,培训基层信息工作人员1500余人;制定全年跟班培训计划,安排了20余名基层信息工作人员到信息处跟班培训。

四是构建了政务信息三大基础工程。

1.构建了政务信息网络体系。全市已建立起覆盖所有区(市)县政府、市政府工作部门和相关单位的信息工作网络,政务信息报送单位达到150家。2.打造了高素质信息队伍。采取上门培训、定期培训、跟班培训等方式,培训基层信息员2000余人,促进了信息队伍整体素质的提高。3.建立了政务信息管理服务平台。以市政府办公厅为枢纽,逐步建立起了各区(市)县、市级各部门政务信息工作整体网络平台,形成了资源共享、一体化办公、安全可靠、稳定高效的政务信息工作网络。

二、政务信息化建设及技术服务保障工作

一是积极做好政务信息化建设和推广工作。

完成了市政府办公厅中心机房过渡搬迁工作;积极组织完成了“市政府公文综合管理系统”、“市政府办公厅档案及会议管理系统”项目的开发调试及验收等相关工作;完成了“市政府办公厅网络安全建设”、“市政府办公厅智能文件交换与跟踪系统”项目的招投标、组织建设、项目验收等相关工作;完成了“市政府办公厅数据安全备份系统”、“国办政府专网成都市专网线路升级改造”、“市政府办公厅内网终端安全管理系统”等项目建设工作;完成了相关服务器及办公自动化设备采购工作;编写了市政府办公厅计算机网络系统南迁组织方案及技术方

案,协调组织完成了孵化园中心机房、计算机网络建设及设备安装调试工作,积极配合市委机要局完成电视电话会议室建设工作。

二是确保了计算机网络及办公自动化设备安全稳定运行。

全年,共对市领导、厅各处室办公自动化设备进行维护服务2100余次,做到小问题当场解决、大问题当天解决、特大问题不超过3天解决;累计处理领导及各处室网络故障及线路改造150次以上,服务器维护130次以上,其中赴南区维护服务器40余次;累计安装调试设备约500次;累计为各处室及其他单位提供不少于500次的办公应用系统技术支持,一般问题当场解决,较大问题不超过一天解决,满意度达100%;完成计算机网络及终端设备安全保密检查3次,全年未发安全责任事故和问题;累计保障电视电话会议49次,无故障率。

推荐第6篇:工作总结(信息处)11111111111111111

2011年工作总结

尊敬的各位领导、同志们:

2011年,信息处按照研究室工作的总体部署和安排,在各委办处大力支持和帮助之下,坚持在不断学习中寻求提高,在努力实践中巩固成果。不断加强政治理论学习,尤其注重业务实践锻炼,努力提高素质,提高工作质量,较好地完成了所承担的社情民意、政协网站、画册、图片和领导交办的临时性工作任务。

一、主要目标完成情况

一是做好社情民意信息的报送工作。今年,我处紧紧围绕事关国计民生的重大问题,开展反映社情民意信息工作。以关注和反映经济社会发展的重大问题、关系群众切身利益的突出问题和带有苗头性、倾向性的问题为着眼点,准确及时报送信息,积极反映社情民意信息。全年共对外报送信息395篇。向全国政协报送社情民意信息118篇,采用13篇;其中,《警惕xx向高校蔓延》的社情民意,国务院副总理回良玉同志做了重要批示(批示内容全国政协答复:目前处于绝密级不予对外公开)。向省政协报送社情民意信息88篇, 采用37篇;全省排名第一。

向市委、市政府报送社情民意信息

86期, 向市委报送政务信息46篇,被xx书记等市委、市政府领导批示的有13篇。其中,《打造三大类资源类交易平台,带动地区高端服 1

务业成长发展的建议》的社情民意xx书记做了重要批示:“建议重要,请xx同志牵头,提出推进方案”。另外还完成2010年度市政协优秀社情民意信息和先进单位、先进个人的评选及30余万字的重要材料汇编工作。

二是做好新闻宣传图片的整理发表工作。

今年我处在全国政协网、人民网、中国网、光明网、中新社网、山东新闻网、新浪网、青岛政务网、青岛政协网、青岛新闻网编辑、撰写、更新、发表的各类网络稿件500余篇,新闻图片300 余幅;完成各类会议、调研、考察活动的拍摄任务71次。在《人民日报》、《人民政协报》、《联合日报》、《山东画报》、《青岛画报》、《动感》、《凝聚的力量》、《青岛政协》、《政协之友》等发表新闻稿件、图片120余篇(幅)。向市级机关各类刊物、展览活动提供、图片20余幅。编制大型活动影集6册。

三是做好青岛政协网站更新维护及重点项目调研工作。今年信息处共更新政协网站市政协文字、图片新闻稿件100余篇、幅,民主党派、区市政协文字、图片新闻稿件150余篇、幅。同时,积极参与文化旅游项目的考察、调研、资料收集、调研笔记整理、项目策划、项目规划草图绘制、项目洽谈等协调工作。全年共参与文化旅游项目的考察、调研 30余次,收集文字、规划图、图片资料 200 余篇幅,整理调研笔记1万余字,绘编、更新项目策划草图 28幅,协调上海市政设计院青岛分院免费打印各类大幅彩色策划、规划图20余幅,协调安排文化旅游项目的考察、调研、

招商、洽谈会议 18 次。

二、主要工作创新情况

一是建立起月通报、季调度、年奖励制度。自2011年5月起,我处每月对各信息联络单位和部门的信息报送、采用情况进行通报,形成了信息编报、采用及时交流沟通机制。建立明确的年终奖励机制,对信息报送数量多、质量高的单位、部门和个人给予表彰。

二是建立起一支立体化的信息员队伍。2011年我处正式建立起一支140人组成的全方位、立体化、涵盖面广的信息员队伍。即,在原信息联络单位、政协机关各厅室为主的信息员队伍的基础上,建立了以政协委员、民主党派成员、工商联会员,高等院校、科研院所为主的专家学者型特邀信息研究员队伍;建立了有代表性的街道办事处、乡镇工作人员为主的基层特邀信息员队伍;建立了社情民意网络联系站,充分利用现代网络工具,对于不涉密的社情民意信息,政协委员、信息员等可通过qq群现场交流、直接报送社情民意。

三是建立起信息工作经验交流、培训、选题制度。定期召开部分信息联络单位经验交流会,主动争取委员所在单位支持,有真对性的主动到委员所在单位特别是委员相对多的大学召开座谈会,交流社情民意编写经验;根据全国政协选题要求,定期向信息员编发重点信息选题。把反映社情民意信息工作纳入政协委员培训。在政协网站,专门开辟反映社

情民意信息专题讲座;通过网络给政协委员、信息员提供优秀信息蓝本。主动争取全国政协领导来青讲课。创新给工作带来了活力,现在每月都能收到近百条上报的信息,质量也有了很大的提高(去年两会共收到24条社情民意信息,只有两条勉强可采)。

三、今后仍需加强的工作

在看到工作和成绩的同时,我们也非常清楚存在的问题。一是,信息和网站稿件的来源渠道还不够畅通,特别是在利用现代网络信息渠道方面需要改进。二是,与各方面沟通联系的主动性有待加强。三是,信息处自身工作与新形势新任务的要求相比还有很大差距。四是,信息员队伍素质有待提高。

今后我处将重点加强以下四方面的工作:一是,要加强高人一筹甄别信息能力的素质培养,努力学习苦练内功。二是,充分发挥网络作用,用好用活互联网和政协网站,使网络信息更加畅通。三是抓重点、用巧劲以科学的方法改进工作。四是,做好信息员队伍的吐故纳新。

回顾总结过去一年的工作,我们能够在任务重、人员少的情况下,较好地完成各项任务,完全得益于政协党组和研究室党支部的正确领导,完全得益于机关各部门、各方面的大力支持,完全得益于各位领导和同志们的精心指导和大力帮助(例如:研究室领导利用个人关系帮之我们争取全国政协领导的支持、委员工作室李建国副主任利用休息时间亲自

带领我们到多所大学召开座谈会、法制委xxx主人经常帮助我们提供、编写突发事件信息、张立江副主任、谭龙生、刘新平处长经常利用休息时间帮我们修改文稿、xxx、xx带病、坚持工作经常加班加点,从不计较个人得失。行政处积极帮助我处争取办公设备还有很多很多,因时间关系在这里就不一一例举了)。在此,我们真诚地表示感谢!

总之,在新的一年里我们将继续拓宽思路、更新观念、创新工作方法,抓重点用巧劲,使政协信息、网络宣传工作上一个新的台阶,不辜负领导和同志们对我们的期望。 以上汇报,不当之处,敬请各位领导和同志们批评指正。谢谢大家。

市政协研究室信息处 2011年12月15日

推荐第7篇:6信息处工作总结

信息处工作总结

2016-6

一、常规工作

1、卫生

在学期开始、结束以及有领导视察、检查时,安排信息处下属所有部门进行大扫除。这是一项基本工作也是一项重要的工作。比如微机室零食垃圾可能影响着安全,实验室因风沙及考场使用带来卫生问题。

2、图书借阅码放、实验器材擦拭

在学期开始进行了化学实验室的检查工作。

在学期开始以及结束时,信息处进行各办公室办公电脑检查。学期末查看是否有设备丢失的情况。

实验室、图书室、微机室要定期进行门窗、仪器及药品检查,设备价值昂贵,药品易出现危险。

3、电脑、网络维护

更换鼠标 6个、键盘6个、显示器5个、DVD光驱1个、插座3个、中控1一个(高二6班待修)、硬盘三个、投影仪灯泡2个、幕布2个、摄像头7个、硬盘录像机一个。

4、开会统一思想。

强调老师考勤签到问题,重视教育局下发关于整治“懒政”、“怠政”的文件精神。

倡导全员读书,每人写一篇读书心得,要求必须把读书工作坚持下去,成立了信息处读书交流群。

1 编制了信息处工作流程,征求了老师们的意见,采用考试的形式进行了普及推广。

二、重点工作

1、中考信息技术

考试前微机室一考试客户端安装调试,考试中应急处理

2、理化实验考试

药品器材的准备、配置,考场布置等

3、中考的音响、监控调试,司铃

前后三次对相关考场进行了检查,查出7个班音响有问题,报送后勤处加以解决。

在中考期间赵海鹏尽职尽责,保障了中考司铃工作、英语听力播放工作顺利完成。

4、监督安装学考监控、广播设备

我校在50个班安装摄像头、拾音器、音响设备,以做为高中学考考点。

三、总结

1、排除故障难

网络传输故障中考虑的交换机问题、个别电脑网卡问题、发送端电脑问题,最后发现是网络延时120ms。

2、思想上要重视、工作上要创新

四名微机老师,两个微机室,加强训练2周的时间

微机室安装wifi,便于老师平时查找试题

形成约定,5号上午以熟悉试题,掌握解题方法。

最终结果三中平均分:15.39 英才平均分:11.8 二中平均分:10.6,赢在重视上。

3、认识到工作的不足

蒸发皿:质量轻、底面不平、玻璃制品,易碎、不稳

点滴板:陶瓷制品

带U形插头的导线:节省连线时间

维修不及时:人员最近有加入

四、工作展望

1、继续强化安全意识

2、狠抓纪律工作

3、提高维修水平,保障正常教学工作

推荐第8篇:最新信息处半年工作总结

2016年最新信息处半年工作总结

**年上半年,信息管理处在局党组的正确领导与指引下,在各区(县)局及各处室的大力支持配合下,按照市局年初工作会议的总体思路和目标任务,真抓实干,切实履行岗位职责,积极开展各项工作。为总结经验,更好地推进下阶段工作,现将我处上半年工作开展情况总结如下:

一、上半年各项工作完成情况

(一)开拓思路,稳步推进风险管理工作

风险管理工作是今年我局重点工作之一,也是一项全新的探索性的工作。为全力做好此项工作,我处在学习借鉴内地省、市经验教训的基础上,明确工作方向,不断开拓思路,稳步推进风险管理体系的建设。

1.通过对国家税务总局相关文件的学习和理解,结合自身税源特点和机构设置情况,先后起草制定了《风险管理实施方案》、《风险管理流程》、《风险管理绩效考核办法》《行业案头审计实施办法》、等文件,为风险管理体系的建立奠定了理论基础。

2.为采集房地产行业的相关生产经营数据,较全面地掌握房地产行业存在的涉税风险点,进一步对选取的风险指标和预警值进行修正和完善,完成了对2户典型企业的调研工作。

3.通过风险识别,筛选疑点企业开展风险推送工作,先后向各区(县)局推送了3批风险疑点户。在对房地产行业进行专项分析和典型户调研的基础上,利用全国税收调查企业的财务数据测算出行业预警值,筛选出了第一批疑点户推送至各区(县)局;对征管软件中正常管户的发票信息进行了核查,将正常户未验销发票的批次及号码推送至各区(县)局进行验销处理;根据个体工商户典型调研和个人所得税汇算清缴情况,向各区(县)局推送91户个体工商户进行风险应对。

4.根据不同培训对象的需求,开展了3期关于《税收风险管理专题探讨》的讲座,讲座从什么是税收风险管理、为什么要实施税收风险管理和如何开展税收风险管理工作等三个方面进行了阐述,并对市局在税收风险管理中的实践和探索工作进行了汇报。

5.积极推进第三方信息采集工作,与房产交易中心协调个人商业用房产权信息;与国土资源局协调土地使用权涉税信息。

(二)多措并举,加强信息化建设工作

1.做好征管软件的应用和维护工作,确保软件的正常运行

协助米东地税局完成因机构调整修改综合征管软件中的相应设置;查找原因并解决因征管软件升级后市局系统文书流不能正常流转的问题;积极与区局和中软公司联系,解决征管软件中自然人退税的问题;解决一分局因接收金融保险行业的征管工作,部分企业入库级次错误等问题。

2.增强应对能力,做好技术指导和服务工作

面对一分局房产交易契税业务量大幅猛增现象,避免因网速慢等软、硬件设备问题造成纳税人恐慌、急躁情绪的发生,我处积极采取应对措施,做好技术指导和服务工作,一是协调软件公司为一分局搭建专用服务器,有效解决网速问题;二是解决pos机划款中断或延时的问题;三是及时指导和解决在契税征收中遇到的关于软件操作、使用的问题。

3.做好信息设备采购工作

做好计算机相关设备的采购选型及政府采购的相关基础工作,在设备选型时分析实际运行时相关的各种基础信息,做好市场调查,跟踪计算机相关的发展情况,选择对工作合适性价比高的产品。

4.加强网络安全管理

部署安装市局系统网络杀毒软件,确保计算机网络及信息安全;根据总局、区局金税三期的网络改造的要求,完成网络升级改造工作。

5.完成其他工作

组织落实米东区地税排队叫号系统;积极与有关方面洽谈协商,完成 腾讯通 安装与使用工作;针对机房空调老化,不利于计算机设备运转的问题,对机房空调进行了更新处理;完成对一分局原有契税信息向综合征管系统导入的测试工作。

(三)加强视频会议管理

协助各处室完成各类视频会议培训;对各区(县)局视频会场不达标的单位进行了联调和监控。

(四)完成相关业务培训工作

完成因建筑业营业税纳税地点调整,对各区(县)局操作人员正确使用综合征管软件模块的培训工作;积极参加并完成国家税务总局、自治区地税局及市局开展的各项培训。

(五)积极协作,配合机关各处室完成相关工作

根据计财处、征管处的相关业务需求,利用区局返回的征管软件数据,完成对部分数据的查询工作;协调税政二处部署网络版企业所得税汇算系统,并及时做好维护工作;参与征管处牵头组织的关于对各区(县)局征管及软件使用情况的调研工作;配合税政一处完成因建筑业营业税纳税地点调整的调研工作及协助开发存量房批量评估系统,为信息化建设提供技术支持。

二、下半年工作安排

(一)继续推进风险管理工作

一是充分利用回归的征管数据,通过具有内在逻辑联系和相关性的多个数据之间的趋同或反差关系进行合理性分析,及时发现企业可能存在的风险点;二是对前期向各区(县)局推送的3批疑点户的应对质量进行复查,做好风险考核及监督工作;三是积极推进第三方信息采集工作,提高信息利用率;四是做好区局向市局推送风险疑点户的组织落实工作。

(二)抓好信息化建设工作

1.加强网络管理

加强市局系统的计算机网络及信息安全管理。拟对市局系统广域网38个结点的网络运行状况、设备和安全情

况进行一次巡查。根据巡查的情况对陈旧的网络设备进行必要更新,摸清市局广域网运行负载情况并根据调查情况做出相应的调整和规定。

2.配合各处室完成信息化工作,提供技术支持

(三) 强化数据挖掘和利用,提高信息管税的能力

充分利用回归的征管数据,按照人力资源优势互补的原则,运用计算机语言实现所需数据的查询,通过数据比对、分析、利用,努力实现从数据到信息再到管理的转变。

(四)开展网管员培训工作

拟对各区(县)局网络管理员开展业务培训工作,及时更新现有网管的专业知识,不断提高网络管理及信息化建设的水平。

(五) 做好其他各项工作

1.配合区局开展各类征管软件的升级和上线工作;

2.加强与中软公司的沟通和合作,解决各区(县)局在使用综合征管软件遇到的难题,切实提高综合征管软件的应用水平;

3.做好视频会议的技术支持,保障设备的正常运行;

4.配合各处(室)完成其他单项运行软件的安装、配置、升级和技术指导。

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信息处上半年工作总结

信息处上半年工作总结范文

本学年,信息中心在学校的正确领导和支持下,在全体教师的理解和配合中,以学校和教师的需要为出发点和工作动力,团结内部成员,分工协作,求真务实,开拓进取,紧紧围绕优质服务这一中心,努力提升服务水平,圆满地完成了各项工作任务。如今用三份感谢来总结我们本学期的工作。

要感谢学校的大力支持。“巧妇难为无米之炊”,我们再有能力,但如果少了硬件的支持,那么很多工作也只能在纸上谈兵而不能把它变为现实。新建的报告厅配置的先进设备,使得校园范围内的信息直播更加完美;各种公开课的展示效果更好;即将更新的四楼多媒体教室,会让老师们上课更舒服……。这些投入,在丰富学校信息技术硬件设备的同时,也大大拓展我们发挥的空间。一些陈旧设备的更新换代,既改善了办公和教学环境,同时也适当减少我们以前过重的维护压力,使我们有更多的时间投入研究和深造,进而使我们的服务的能力更上一个台阶。

要感谢信息中心成员的协作精神和忘我工作精神。虽然我们只有三个人,但全校工作地点最多的应该算我们了,除了办公室以外,还有两个多媒体教室,报告厅,两个广播室,一个闭路电视控制室。全学校近200台计算机,几公里长的网络线路,60多只广播,42个闭路电视终端,32个监控探头,一个校园网站,它们是否工作正常,我们都要时刻关注。这么多的设备和与之相关的诸多使用环节和管理环节,落在我们三个人的肩上,我们不会说我们够累,但与其他学校相比,我们可以很自豪地说我们够强,因为我们是一个会分工协作,会忘我工作的团体。一年中学校里多少次大小活动,每次活动前我们都要安装和调试好相关设备,活动过程中时刻跟紧以保障设备运行不出差错。录音、播音,大型活动全校直播,网络的顺畅,展现在别人面前的只是一个结果,但这个结果里包含着信息中心成员无数的汗水、智慧、时间。

要感谢全体教师对信息中心工作的理解和支持。虽然我们也希望当你需要我们帮忙的时候,我们会像电视中的超人一样立刻落在你身边,但实际上我们也只是普通人,再加上教学任务和其他的诸多额外工作,对大家提出的要求不会立刻作出响应,甚至忘记掉的也有,由此造成工作不到位。但我们真的很少听到对我们工作上不满的声音,所以要感谢全体教师对我们工作的理解和支持。

信息处上半年工作总结范文

0XX年,在区政府领导班子的正确领导下,在信息中心领导的大力支持下,在科室同事们的相互协助下,加之个人努力,我负责的各项工作以信息化为主线,秉承全面、准确、高效宗旨,不断完善各个环节并确保顺利完成。现将本年度工作总结如下:

一、以学为本,提高政治觉悟社会在进步,社会管理方式与模式在转变,但是政治信仰坚决不变。一个人要想在行动上有所作为,首先在思想上要先进步。当今,在高举中国特色社会主义伟大旗帜下,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习了总书记在十七大上的重要讲话。通过学习树立起以人为本的和谐社会价值观,增强了社会责任感和时代使命感,并将思想与行动相统一。业务上一丝不苟,兢兢业业;工作中与同事紧密合作,通力配合,融洽相处。

二、尽职尽责,做好本职工作网站部分:年初,信息中心领导提出细化工作分工方案,分工明确,具体到人。网站部分我负责领导介绍、人事任免、政民互动、政务公开、区新城区、机电产业以及网络舆情等板块工作。

领导介绍板块的信息是到区委办、政府办、人大办公室、政协办公室拷贝文档,层层请示后第一时间公布相关信息;政民互动板块的信息是每月末到人大办公室、政协办公室等相关单位沟通,广拓信息渠道,掌握全面信息;区长信箱定期塞选,针对有回复的信息进行整理汇报,经领导批示后及时发布;新城区是新城办公室适时提供信息,高效及时,为我们提供第一手资料,并通过政府门户网站展示了新城新貌;机电产业板块信息则是通过到宜春中小企业网等网站查询,同时也经常和民营企业局负责相关产业信息的许志诚主任沟通,从官方政策到企业效益,横向到边,纵向到底,立体呈现招商工作业绩与进展。

网络舆情从宏观视野与微观角度两个层次着手。宏观方面是通过国内权威浏览器例如百度、谷歌,从国内到国外,从中央到地方整体搜寻有关舆情;微观领域涉及各大论坛,强国论坛从人民网地方领导留言板到大江网,从天涯论坛到论坛,从官方的网站到民间论坛,局部信息逐一浏览,尤其是涉及重特大火灾、交通、矿难等相关新闻报道,第一时间上报全部信息,以供领导参考。

网络部分:我和负责四套领导班子的计算机硬件与网络的维护工作,同时对全区的单位提供网络技术支撑与保障。

20XX年,全年提供网络维护与硬件维修服务共达次,服务范围主要涉及

网络调试、硬件设备检查维修、计算机病毒预防与处理、数据恢复、搭建局域网、架设服务器、办公软件维护与更新以及为老领导上网提供操作辅导。

凭借着以往经验和不断充实的新知识及时、准确查出计算机病因,对症下药,帮助相关单位排除故障,解决麻烦。为了保障全区网络平稳、连续、高效运行,经常到一楼至十楼的12个配电间进行设备安全检查,确保汇聚层硬件网络设备正常运行,网络通畅,特别是中心机房更是定期必需检查和打扫卫生的地方。为了配合区里大力推进无纸化办公,搭建电子政务平台,我和同事们共同学习新系统的操作与维护,并为其他单位提供技术服务与指导。

视频电话会议:我和共同负责电视电话会议相关设备的物理连接与信号应答。根据工作流程,专人全程负责视频会议,务必确保信号稳定,画面流畅,声音清晰,即使出了问题第一时间有人负责,第一时间现场解决。工作中不留死角,不留隐患。确保从中央到地方各级电视电话会议,不论是提前安排还是临时决定都能顺利召开,为应对意外停电给视频会议带来的麻烦,已经准备了UPS系统,随时待命。全年共召开电视电话会议127次,全部如期召开。

20XX年总体来说,负责的各项工作基本完成,尽管自己尽心尽职的工作,但还是有不足之处,国内论坛众多,还是有些信息

死角不能全部把握,网站信息量不尽如人意,更新的部分也是有限,特别是网站的一些文字报道只能是转载,拷贝,没有做到自己组织文字报道,这是我以后中需要加强对地方。

20XX已悄然走过,展望20XX。在新的一年里,我的工作将从以下几个方面着手:

1、网页信息方面:着手研究搜集信息软件,争取用最短的时间搜集到工作中需要的信息。

2、网络运行方面:配合中心增加网络带宽,继续做好网络运行保障工作。

3、视频会议方面:加强与市信息中心沟通,继续做好视频会议信号连接调试工作,落实省里部署村村通工程,为乡镇单位提供相关技术支撑。

4、学习方面:不仅要加强政治理论学习,而且要研究相关政策文件,更要提升业务水平。网络技术是一只手,网站技术也是一只手,两手都要抓,两手都要硬。IPv6时代即将来临,云技术正在走进生活,未雨绸缪,从现在即刻着手准备。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。信息工作还有很多需要学习的东西,请领导与同事多多帮助,多多指正,让我尽快进步。

最后愿携手全体同仁为信息中心贡献力量!

信息处上半年工作总结范文

20XX年,我县认真履行建好管好政府的网站的重要职责,全面提升全县政府的网站发布信息、解读政策、回应关切、办事服务、引导舆论的能力和水平,将政府的网站打造成更加及时、准确、有效的政府信息发布、互动交流和公共服务平台。使中国金寨网的访问量日益攀升,知名度和美誉度不断提高。

一、加强中国金寨网站建设,提升政府公信力。

20XX年,我县政府的网站进一步强化信息公开、网上办事、政民互动三大功能定位,不断优化栏目,务求实效。一是大力开展网站普查工作,提升政府的网站的权威性和影响力。根据《国务院办公厅关于开展第一次全国政府的网站普查的通知》要求,我县出台了《金寨县人民政府办公室关于做好全县第一次政府的网站普查有关工作的通知》,全力开展普查工作,查找县、乡政府的网站,县政府各部门及下属参照公务员法管理的事业单位网站 “不及时、不准确、不回应、不实用”等问题。并按上级要求廷伸到相关单位的政府信息公开网,于11月11日召开大会,对各单位的政府信息公开网存在的空白栏目和未更新的栏目提出要求,限期整改。通过网上监测,督促整改,问题严重的坚决予以关停,切实消除政府的网站“僵尸”、“睡眠”等现象。目前,我县共有36家政府的网站,关停网站6家,还有30家网站在运行。二是进一步推进全县政府的网站集约化建设,提升政府的网站建设水平。根据《国务院办公厅关于加强政府的网站信息内容建设的意见》、《安徽省政府办公厅关于进一步加强政府的网站信息内容建设的实施意见》等文件要求,我县已于11月27日对政府的网站集约化建设开标,由龙讯公司负责建设,预计将于12月下旬完成任务。三是加强互动交流,建起政民沟通的桥梁。中国金寨网每天收到网民大量来信,涉及各个领域问题,相关单位及时回复,解决了群众诉求,改进了各单位工作作风,提高了行政效能,受到网民的称赞,真正达到了上访不如上网的效果。信箱已成为中国金寨网招牌栏目。截至11月30日,信箱共收到网民来信8017封,开展在线访谈11期;百姓论坛发布主题帖 659条,跟帖10381条个。进一步广纳民意、倾听群众诉求,集聚群智,凝聚发展合力,取得了良好的社会反响。四是加强对外宣传力度,第一时间宣传推介金寨。积极参与全县重大活动的新闻采访与宣传报道工作,并且全县各单位及时报送有价值、有内涵的新闻,使中国金寨网第一时间向社会发布权威声音。截至11月30日,共发布文字类新闻、信息等共计7705条,图片及视频新闻 1670条。目前,中国金寨网日均页面访问量达5万人次左右,已成为社会各界了解金寨的重要窗口。

二、加大政府信息公开力度,推进阳光政府建设。

20XX年,我县政府信息公开工作成果丰硕。一是对栏目进行升级,确保栏目规范完善。根据《国务院办公厅关于印发20XX年政府信息公开工作要点的通知》及省、市政务公开办的要求,调整和完善了政府信息公开网的一级目录、二级目录和三级目录,使栏目更加规范完整。二是扎实开展政府信息公开整改提升月活动,奠定全年坚实基础。下发了《金寨县人民政府办公室关于开展全县政府信息公开整改提升月活动的通知》,对市政务公开办及第三方监测的结果,信息中心进行全面梳理,反馈给相关单位,提出明确要求。并且活动月结束,对工作进行了总结,对相关单位完成情况进行监测发通报,为全年的政府信息公开工作奠定了坚实基础。三是把握重点,强化主动公开。把民生领域、公共资源配置、公共服务、公共监管、财政资金发放、公共企事业单位信息等作为公开重点,推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开,保障公民的知情权、参与权和监督权。截至11月30日全县主动公开信息28098条,依申请公开 6条,召开新闻发布会12场。在省政务公开办委托第三方的监测中,1—8月份我县政府信息公开绩效平均成熟度为68。5%,居全省第二位。四是积极争创全市政务公开示范点建设先进单位,推进政务公开工作上新台阶。根据《六安市政务公开办公室关于做好20XX年度政务公开示范点建设工作的通知》的部署,我县从组织保障、制度建设、行为规范、技术支撑上进行具体落实,分别召开任务分解、整改落实会议,有力地推进了全县政务公开工作。11月19日,市政务公开工作领导组表彰了20XX年度全市政务公开示范点建设先进单位,金寨县人民政府被授予六安市20XX年度政务公开示范点建设先进单位称号,全市仅2个县区获此殊荣;桃岭乡人民政府和南溪镇人民政府被授予六安市20XX年度政务公开示范点建设先进单位称号的乡镇人民政府,全市获此称号的仅3个乡镇。

三、年工作计划

年是实施“十三五”规划的开局之年,也是全面深化改革的重要一年。县信息中心将紧紧围绕县委、县政府中心工作,进一步明确工作重点。

明确重点。继续将网站普查整改及集约化平台建设、管护工作作为年度的重中之重,持之以恒落实下去,同时做好相关日常工作。

充实力量。提请充实团队力量,配齐配强工作人员;强化队伍的教育和管理,坚持不懈抓业务学习和培训,着力提升人员素质。

严格考核。对照省、市考核办法,制定符合本县实际的政府的网站考核办法,严格考核,定期通报,传递压力。对工作落实不力的责任单位,加大通报批评力度,视情提请效能部门进行责任追究。

推荐第10篇:学校党务处工作总结

学校党务处工作总结

我校工会在学校党支部的正确领导下,根据县教育工会的工作部署,深入学习理论,认真学习深入贯彻党的“十八大”精神,坚持以法治会,加强自身建设,充分发挥职能,在组织教职工参政议政、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、大力开展帮困解难活动。现将本年度工会工作总结报告如下:

一、加强学习,努力提高教职工的政治和业务水平

学校工会积极配合校行政、党支部组织教职工学习,将党的政策、方针与教育教学实践结合起来,促进全体教工整体素质不断提高。首先,我们加强了政治理论的学习,认真学习了党的“十八大”精神、学习《中小学教师职业道德规范》,组织开展了全体教职工参加的“学习党的“十八大”精神知识竞赛”活动,帮助教职工树立正确的人生观、职业观,提高了教工的政治觉悟;加强了法制学习,组织教工学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律知识,引导教职工依法执教,增强了教职工的公民意识,法律意识和道德观念。

二、求真务实,加强学校民主管理

1、继续坚持实行校务公开民主管理制度

学校工会全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神,积极组织

实施校务公开,参与学校的民主管理和决策。学校的各项工作如党建、师资培训、评优评先、评聘职称、年度考核、福利、后勤、财务等各方面工作情况向全校教工全面公开,在校务公开栏目中公示,

同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,一系列工作从计划安排到落实执行,大家共同参与,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增强教职工的工作主动性和积极性。今年,我们对学校的考勤、考核、福利等各项制度进行了完善,使其更加适合我校的具体情况。校务公开使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了全体教工的积极性,增强了教职工参与民主管理学校的意识,加强了学校的民主建设。

2、参与学校行政决策 召开好学校教职工代表大会,做好工会工作总结报告

学校工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。今年九月底学校召开了教职工代表大会,根据学校的实际情况,出台了新的学校管理制度、教师工作考评制度、教师成果奖励方案等,教代会充分发挥了监督职能,督促各项事宜的公开,调动和发挥了全体教职工的工作积极性,成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起,学校各项工作能顺利开展。

三、以人为本,积极开展各项活动 丰富教职工生活

为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的课余生活,在学校党政领导的重视和大力支持下,工会能够积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动,主要开展了以下活动:

1.学校教工之家的活动主要有:继续开展好职工篮球队的活动,坚持每周四放学后举行篮球队训练,开展小组比赛,让教师积极锻炼身体;全校教职工中每天做课间操,投入到大课间全民健身运动中去;今年八月学校篮球队参加市篮球比赛,让教职工感受到课余活动的愉悦。

2、本年度学校工会根据工作计划组织教职工开展了一些有益的活动,如:“三八”妇女节庆祝活动,“五四”青年节演讲比赛活动,教师节有全体教职工参与的文娱体育活动等等。

通过开展活动,既融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增强了学校教职工的凝聚力,为创建和谐校园起到的良好的作用。

四、真诚关心生活困难及离退休教师生活

为了让广大教职工感到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校工会能够积极配合学校党政领导,大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事。主要工作如下:

1.探望病患:凡是知道教职工(含离退休教师)本人,或者骨干教师的家人患病住院的,工会领导都能陪同学校领导或受学校领导委托,前往医院或家里看望和安抚,帮助病人消除思想顾虑,尽早恢复身体的康复。

2.慰问丧事:遇到教职工本人或直系家属作古,工会领导都能前往吊唁与慰问,并发动所在工会小组主动给予关心,帮助解决善后事宜。

3.庆贺婚嫁:我校近几年吸收了一大批青年教师,未婚教师为数不少,工会领导十分重视这项工作,能够在婚庆前夕及时到教职工家里道喜,遇到女教工分娩,工会女工委员也能够及时代表工会前往慰问。

4.关心离退休工作:学校行政、党支部、工会在教师节、重阳节、春节都要上门拜访、慰问离退休教师,并送去慰问金。此外,工会对患病、生活困难的退休教师也及时伸出了援助之手。学校领导、工会干部及时探望了因病住院的退休老师,并多次到家慰问,给予安慰和鼓励,让他们感受到了集体的温暖,树立了和疾病斗争的信心。工会还积极向上级工会反映,为其申报困难职工补助,争取上级组织的帮助。

一年来,学校工会在学校党支部的大力支持下及全体教职工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时,我们也清醒的认识到存在许多不足,许多地方仍须改进。在新的一年里,我们将继续发扬成绩,克服存在的问题,做好工会工作计划,发挥好工会职能,不断提高管理和服务水平,积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用,积极主动地为学校办实事,为教职工办好事。相信,在全体教职工的共同努力下,学校工会会越办越好。

第11篇:学校安保处工作总结

南阳市二十二中学校安保处2011年秋期

工 作 总 结

安全保卫处本学期刚刚成立,是学校的一个新的部门。本学期,在张校长的领导下,在李校长的带领下,结合学校工作的实际,具体落实维护安全稳定工作的各项措施,大力加强校园安保队伍建设,提升服务质量,营造了安全稳定的校园治安环境,为学校的改革发展和教育教学,广大师生的生活、工作与学习提供了强有力的保障。完成了学期初制定的工作目标,依据学期初的工作计划,我从以下几个方面对本部门的学期工作做个回顾:

一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度。

1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,进一步提高了学校安全工作防范意识,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组:由校长和副校长分别担任组长和副组长,由班主任为组员,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。

2、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校定期组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

3、实行安全周报制度。我校要求所有班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患

二、强化安全意识,制定具体方案,落实安全措施。

1、学校安全教育工作计划,结合“安全教育月”,由学校制定活动方案,利用每周一升旗的时间和主题班会时间,组织师生学习县局下发的《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,并印发《学生安全教育常规》,《安全教育材料》,利用班会课进行《中学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛;同时,充分利用宣传栏及各班黑板报,开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动,强化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

2、制定了《学校突发安全事件应急预案》。

3、李校长亲自联系交警在学校周围设置车辆禁停标志,在学校大门口实划警戒线,对保证学生上下学安全起到很大作用。

三、通过检查评比,督促学生安全行为:

1、按照学校制定的学期活动方案,各班级均成立由安全委员领导的安全检查小组,轮流值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于本班安全栏目之中,为班级评优树先,找出依据,不定期召开各班安全委员会议,根据不同时段安全特点各班自查安全隐患,填写有关资料存档,这些对学生安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职,各负其责,对班级进行不定时检查、抽查,指导工作,对所发现的问题,利用校园广播,宣传栏、黑板报等进行通报,同时做出评定。学校又与各部门签订了《创建“平安校园”、综合治理工作责任书》和《创建“平安校园”、消防安全工作责任书》,使学校安全教育工作又上了一个新台阶。

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导,对学期中未出现安全问题的班级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评,增强学生的安全意识,提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

四、通过各种活动,增强防范意识,提高安全自救能力:

1、通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生在街道和村组的安全行为进行汇报、交流反馈,矫正,提高学生安全行为意识。

2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园,规范管理,严格考评,将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为平安校园的创建夯实了基础。

3、邀请消防队指导进行全校以学校发生火灾为假想的师生疏散演练,提高了学生的安全意识和自救能力。

4、与学校德育处联合开展班级学生携带管制刀具和违禁物品清查活动。

五.强化门卫管理,落实各项安全措施

1、根据上级要求,现聘三个保安人员加强门卫工作。根据新修订的门卫制度和保安职责,保安人员加强了巡视,特别是节假日和平时夜间的巡逻,今年没有发生过被盗现象。对外来人员加强了检查,经登记后方能进校;时进出校门做到:师生骑自行车推行进入校门,教师车进入车速不超5公里/小时;家长接送不得过接送线;保持清洁、安全、有序的环境;师生工作时间内进出校门必须执行登记等制度;禁止非本院车辆进入学校。

2、目前我校防范工作做得好,大门口及四周围墙安装了红外线探头,校内安装了监控录像系统。双休日、节假日白天除了门卫保安人员,还有护校值班人员,行政人员带队。每天夜间办公楼有专人值班,行政人员轮流值班。消防、防盗设置完善,对临河围墙进行加高后勤处经常检查校舍设置、机电设备,做到天天检查、次次记录,有问题及时整改,杜绝隐患。

3、安保处工作人员能坚持天天早到晚走,早晚在大门口维护秩序迎送学生,课间巡视校园,无论风霜雪雨从不间断,对维护校园和师生安全起到一定作用,这应归功于学校领导的英明领导,同志们的大力支持。

在全校上下的共同努力下,学校的社会治安情况得到了上级领导的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识和法制意识,把创建“平安校园”当作工作的重点,严防各类事故的发生。

今后,安保处将继续全面落实综合治理工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围,为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。

安全保卫处 2011.12

第12篇:学校调研处工作总结

学校调研处XX年度工作总结

XX年的调研处工作基本是稳步前进的一年。我们在学校“迎评创优”工作的大背景下,遵循学校的相关决策精神,严格在团委和主席团的直接指导下有条不紊的开展工作,较好的完成了任务,也进行了一些学生会和调研处自身的创新。回顾其中,我们有成绩,也看到了自身所存在的不足,并及时总结了经验和教训。

在基本的职能范围内,我们坚持长抓内部监督不松懈,在整年度内的学生会办公室人事管理和活动监督上表现出了应有的负责态度和公正准则。在今年的两个学期的职能部门干部考核和招新工作中,正是有了我们平时每个干部和干事工作的认真和严谨,才使得整个工作较为顺利的进行和完成。在进行基本职能行使的同时,我们在延续着本处的品牌活动“绿色行动”。绿色行动作为在学校有着较高知名度的一个大型活动,主题是针对同学们在生活、学习、心理等方面所遇到的各方面问题,通过对学生进行调研等方式,有针对性的挖掘,并力图用多种渠道和系列活动为同学们解决和服务,引导大学生健康、向上和积极主动的精神风貌。这项活动主要是在上半年开展的,所谓春回大地,绿色在行动。今年的主题是“关注你我,关注成长”。我们分别就同学们在学分制改革后在选课上的的困惑和磬苑校区第一届毕业生所面临的就业或考研的困惑进行了力所能及的解决和咨询。两个问题均引起了同学们高度的共鸣:无论是本处干事下寝室进行调研、访谈,还是贯穿始终的宣传、现场的教务处副处长和就业指导中心老师的现场解答都有着非常热烈的气氛,起到了很好的效果。在后续活动上,又及时向同学们进行最新动态的宣传,并在本处内部进行了讨论和总结。

继下半年的招新工作之后,我们也联合其他部处开展了相关活动,均起到了较好的效果,如联合秘书处进行的对05级学生会成员的访谈和调研,让双方都有了一个机会在进行接触的同时,对学生会整体工作和自身工作有了新的认识和启发;联合生活部进行的食堂问题的问卷调研和随后的食堂检查和“心级评比”。加强了学生对学校食堂卫生的监督,也加强了我们学生组织和食堂的联系和沟通,方便了以后工作更好的开展;在本处内部,我们开展了三次对新干事的培训,分别对安徽大学目前的学生组织设置、办事流程,以及应用文写作进行了有针对性的培训。

俗话说无规矩不成方圆,一个健全正规的组织是需要严格和完善的制度来保障的。利用招新工作后学生会蓬勃的新气象,我们在有意识把目光放远的同时,也结合目前新区学生会工作的实际情况,联合秘书处对原有学生会工作制度进行了较大的改进,为以后的工作打下了一个新的良好的开端。从调研处所负责的几项制度来说,原先的有《干部考核制度》、《干部候选人考核条例》、《学生会人事奖惩细则》、《干事考核制度》以及和秘书处共同执行的《办公室工作条例》,这比较重复与繁琐。我们在此基础上,把几项考核制度合并为两项,分别是《安徽大学学生会干部考核制度》,《安徽大学学生会人事奖惩细则》。此外,本着提高学生会工作效率的干部自身素质的目的。我们改进了安徽大学学生会干部管理制度,新加了安徽大学学生会干部培训制度。再加上秘书处所负责制度的改进,这已经很清晰和条理的呈现了学生会的基本工作框架,规范了学生会干部和干事的工作。也基本显现出了调研处以后的工作重点以及整个学生会的发展方向。

在问题的认识和现实的欠缺上,不仅从调研处也是学生会带有普遍性的问题讲开来:广大同学对学生会的期望和目前的学生组织实际情况的差别造成我们对当前学生会定位的意识真空;调研处在学生会内部职能定位上与其他职能的合作与冲突。-----这是关乎根本的两个问题。在技术性层面上,我们对办公室工作能力的欠缺,对开展大型活动的经验的欠缺和不足,对公关能力的认识不够和自身意识欠缺,也从较大程度上牵制了调研处的发展。

站在XX年末的关口来回顾过去、展望未来,可以发现调研处在很多方面的工作上其实取得了很多进步。问题是不少的,但相信我们在团委和主席团的领导下,在调研处全体同事的共同努力下,我们会把调研处的工作开展的更好,我们的安徽大学学生会也一定会蓬勃发展。

第13篇:学校安保处工作总结

篇1:2013秋学期安保处工作总结 南洋小学2013年秋学期安保处工作总结

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。一年来, 我校上级部门的正确领导下,坚持以“构建和谐校园,确保校园安全”为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显著的成绩。现总结如下:

一、建立健全组织结构,强势推进安全教育。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程。形成了由一把手校长蔡清林直接抓,分管副书记孙乃东具体抓,学校办公室、教导处、安保处具体分工负责组织实施的网络组织结构。平时工作中做到逢会必讲,教学中注重知识渗透,使全体师生的安全意识得到了明显提高。

二、加强制度建设,扎实推进工作。

1、建立一整套的安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校一把手校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与各处室、班主任、任课老师、后勤职工等层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要事前申报,并坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、坚持群防群治原则,形成齐抓共管良好局面。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与区公安、卫生、文化、综合治理等部门通力合作,做好师生的安全教育及安全保卫工作。学校还组织开展一系列诸如安全知识征文、演讲比赛等道德、法制教育活动。并充分利用校信通这一便利平台,与家长进行有效沟通,得到了上级主管部门的一致好评,并取得了良好的教育效果。

四、加强安全教育,增强师生安全意识和避险救护能力。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以“安全教育周”和“安全生产月”等主题活动为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好课间活动、交通、防火等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“普及安全知识,确保生命安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行集体晨体制度,通过学校集中讲,老师补充讲的,学生记笔记的形式,强化学生的安全教育。利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过给家长的公开信、校信通平台等方式,请家长做好假日期间的学生安全监护工作,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、对学生上下学的方式进行登记,对发现的问题进行重点监控。提倡走读学生步行上学,骑车上学情况进行清查,严禁不满十二周岁的学生骑车上学,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,并和骑车上学的学生家长签订安全责任状。

五、加强安全监督与检查,消除各种安全隐患。

每个月都进行一次校园安全隐患的普查;对校园商店、食堂、各功能室等重点部位还进行随机抽查;汛前对校舍进行全面的安全检查;冬季对教室和宿舍进行防火安全检查。同时,积极配合区卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。并投入资金及时整改了存在的各种安全隐患。如学校投入资金近2万元安装了校园监控设备,做到校园全覆盖;投入近万元安装了周界报警系统,投入6千多元,安装了与“110”联网的一键式报警系统,同时对校园警务室、消防等装备进行了改善,极大的推进了“平安校园”的进程。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。诸如社会矛盾和不良文化对师生安全的影响;学校周边的饮食摊点日益增多形成的食品安全隐患,机动车数量暴涨形成的交通安全等,大大增加了学校安全工作的难度。今后,我们将进一步重视安全保卫工作,提高师生的安全防范意识,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。篇2:校园保安工作总结 校 园 保 安 工 作 总 结 (2013-2014学年度第一学期) 新民小学段开清

一学年即将过去,在这一年中,我在学校领导的正确指导下,在全体保安人员的共同努力下,以维护校园正常教学秩序,保障校园师生安全为己任,以一个合格称职的保安人员的标准严格要求自己,勤勤恳恳,认真负责,确保了所在的打通中学全年校园秩序的持续稳定,圆满完成了各级领导的安排的工作任务。学校安全保卫工作得到了学校各位领导的首肯。回顾我在新民小学几年来的工作,取得了一定的成绩,但存在的问题也不少。具体工作主要体现在以下几个方面。

一、为使自己时刻保持清醒的头脑,能够自觉地学习邓小平理论,用江泽民同志“三个代表”的思想指导自己的工作,提高思想认识,关心国家大事,廉政自律,端正工作态度 。学校是兴学育人、培养祖国未来人才的基地,从身着保安服,参加校园保安的那一刻起,就深知自己肩负着守护校园安保的职责,因此,思想上有了责任感和荣誉感,工作有动力和方向。

二、在日常管理工作中,我们安保组始终坚持每周不少于一次例会,一次集中学习。同时我们还要坚持周一至周五的训练制度,真正达到内强素质,外树形象,使大家都能自觉严格要求自己。思想统一,团结一致、相互帮助、相互关心,“心往一处想,劲往一处使”的工作氛围。在文明执勤中,大家出都能统一要求、统一着装,做到文明礼貌,虚心待人、热情大方,但在工作中也存在一些不足之处,如:大家思想还不够稳定,工作态度还不够积极,工作方法还不够灵活,行为语言上还不够到位

三、积极参加业务培训,提高业务水平。本人今年参加了区组织的治安保卫岗位培训班,经过考试都获得了合格证书。通过培训,提高了自己的保卫理论水平,增强了业务素质。

四、在平时工作中能多干实事,不发牢骚,注意班子形象,维护班子团结,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,勤勤恳恳干事,老老实实做人,能做到揽事不揽权、谋事不谋虚、干事不误事、补台不拆台,工作不推诿、拖拉,不搞小团体,不拉帮结派,一切从大局出发。值班时间决不含糊,处理好值班期间发生的事情。树立服务意识,服务于安保大局。作为保安公司的派驻学校的保安人员,虽然远离保安公司单位,但时刻牢记保安公司赋予自己的责任,牢固树立起为校园安保服务的意识在完成保安工作中的具体要求和任务,并与学校签订了责任书,努力做到公司领导放心,学校领导满意,校园秩序稳定。

五、认真完成安保任务、落实具体工作

1、自觉遵守纪律,做到不迟到不脱岗,上岗时着装严整,举止文明、自觉树立保安人员的良好形象。

2、工作中“在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长”的情况下克服一切困难。严格把关,能严格按照学校的各项规章制度去办、去做、去干。能不折不扣的完成学校领导所布置的各种任务。例如:学校召开运动会和政府机关在我校召开各种会议,举办一些大型活动,。为确保学校活动的顺利开展,反复检查,搞好场地安排确保万无一失。我都能做到协调指挥,检查落实各值勤要点,在岗在位,既防上访,又防新闻谋体,还得防闹事人员。大家都能做到严格把关认真负责,顺利完成了任务。在平时的工作中还遇到了一些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解,不支持。但同志们都能做到尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作。

3、由于中学在搞修建,为校园的保安工作增加了工作量。为解决这些涉及校园安保工作的问题,严把学校校门的出入关,违规的人员和车辆决不放入。发现有违规的黑校车或超员私家车,立即制止,并及时报告学校,采取措施,为校园门外接送车辆规定停车区域和接送线路,在校园门口设立警戒区域和隔离彩带。

4、坚持工作日志和出入人员及校园巡逻工作的登记。同时在学校放假后,配合校内教职工每天留校值班,开展巡逻和防范工作。

5、在完成本职工作的同时,积极主动配合学校完成一些力所能及的其他工作。回顾一年来的工作,自己在校园保安的岗位上为学校的安全和保卫工作作出了自己的成绩,在此我全体安保人员在今后的工作中决心要做到不骄不躁,更加严格要求自己,尽快熟练掌握自己的业务水平,不断提高自己的工作质量、工作能力、工作要求、工作成绩,在中学成为形象窗口,为学校的美好前景,为了达到一个先进班组的标准而努力拼搏,努力奋斗。 2013年12月9日篇3:学校安保处工作总结 南阳市二十二中学校安保处2011年秋期 工 作 总 结

安全保卫处本学期刚刚成立,是学校的一个新的部门。本学期,在张校长的领导下,在李校长的带领下,结合学校工作的实际,具体落实维护安全稳定工作的各项措施,大力加强校园安保队伍建设,提升服务质量,营造了安全稳定的校园治安环境,为学校的改革发展和教育教学,广大师生的生活、工作与学习提供了强有力的保障。完成了学期初制定的工作目标,依据学期初的工作计划,我从以下几个方面对本部门的学期工作做个回顾:

一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度。

1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,进一步提高了学校安全工作防范意识,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组:由校长和副校长分别担任组长和副组长,由班主任为组员,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。

2、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校定期组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

3、实行安全周报制度。我校要求所有班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患

二、强化安全意识,制定具体方案,落实安全措施。

1、学校安全教育工作计划,结合“安全教育月”,由学校制定活动方案,利用每周一升旗的时间和主题班会时间,组织师生学习县局下发的《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,并印发《学生安全教育常规》,《安全教育材料》,利用班会课进行《中学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛;同时,充分利用宣传栏及各班黑板报,开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动,强化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

2、制定了《学校突发安全事件应急预案》。

3、李校长亲自联系交警在学校周围设置车辆禁停标志,在学校大门口实划警戒线,对保证学生上下学安全起到很大作用。

三、通过检查评比,督促学生安全行为:

1、按照学校制定的学期活动方案,各班级均成立由安全委员领导的安全检查小组,轮流值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于本班安全栏目之中,为班级评优树先,找出依据,不定期召开各班安全委员会议,根据不同时段安全特点各班自查安全隐患,填写有关资料存档,这些对学生安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职,各负其责,对班级进行不定时检查、抽查,指导工作,对所发现的问题,利用校园广播,宣传栏、黑板报等进行通报,同时做出评定。学校又与各部门签订了《创建“平安校园”、综合治理工作责任书》和《创建“平安校园”、消防安全工作责任书》,使学校安全教育工作又上了一个新台阶。

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导,对学期中未出现安全问题的班级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评,增强学生的安全意识,提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

四、通过各种活动,增强防范意识,提高安全自救能力:

1、通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生在街道和村组的安全行为进行汇报、交流反馈,矫正,提高学生安全行为意识。

2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园,规范管理,严格考评,将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为平安校园的创建夯实了基础。

3、邀请消防队指导进行全校以学校发生火灾为假想的师生疏散演练,提高了学生的安全意识和自救能力。

4、与学校德育处联合开展班级学生携带管制刀具和违禁物品清查活动。五.强化门卫管理,落实各项安全措施

1、根据上级要求,现聘三个保安人员加强门卫工作。根据新修订的门卫制度和保安职责,保安人员加强了巡视,特别是节假日和平时夜间的巡逻,今年没有发生过被盗现象。对外来人员加强了检查,经登记后方能进校;时进出校门做到:师生骑自行车推行进入校门,教师车进入车速不超5公里/小时;家长接送不得过接送线;保持清洁、安全、有序的环境;师生工作时间内进出校门必须执行登记等制度;禁止非本院车辆进入学校。

2、目前我校防范工作做得好,大门口及四周围墙安装了红外线探头,校内安装了监控录像系统。双休日、节假日白天除了门卫保安人员,还有护校值班人员,行政人员带队。每天夜间办公楼有专人值班,行政人员轮流值班。消防、防盗设置完善,对临河围墙进行加高后勤处经常检查校舍设置、机电设备,做到天天检查、次次记录,有问题及时整改,杜绝隐患。

3、安保处工作人员能坚持天天早到晚走,早晚在大门口维护秩序迎送学生,课间巡视校园,无论风霜雪雨从不间断,对维护校园和师生安全起到一定作用,这应归功于学校领导的英明领导,同志们的大力支持。

在全校上下的共同努力下,学校的社会治安情况得到了上级领导的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识和法制意识,把创建“平安校园”当作工作的重点,严防各类事故的发生。

今后,安保处将继续全面落实综合治理工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围,为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。 安全保卫处 2011.12

第14篇:学校科教处工作总结

2011年上学期我校电教实验工作在学校的关心、领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,全面落实“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本”,从学校实际情况出发,努力做好本职工作,全面完成了市教育行政部门及学校布置的各项工作任务。下面就2011年上学期科教处工作总结如下:

一、电教相关工作

1.现代教育技术示范校的建设工作

根据省教育厅《关于下发〈江西省现代教育技术示范学校滚动

发展实施方案(试行)〉的通知》(赣教电字[XX]8号)、《江西省中小学现代教育技术工作评价指标体系(修订稿)》精神,我处积极开展了江西省现代教育技术示范学校的相关工作。进一步加强我校教师注册激活及管理工作。保证我校江西省基础教育资源网资源使用率、资源上传率、教师参与率均达到评价指标体系要求;夏天虹主任担任了江西省基础教育资源网高中物理论坛版主、高中物理资源审核版主并荣获首批“优秀版主”称号。杨剑峰老师担任了江西省基础教育资源网高中通用技术论坛版主、高中综合实践论坛版主、高中信息技术资源审核版主。

2.教育技术实验研究课题工作

积极组织我校英语教研组申报《基于网络的中小学英语移动教/学研究》子课题。根据《〈基于网络的中小学英语移动教/学研究〉子课题选题指南》确定课题的选题,并且按照《〈基于网络的中小学英语移动教学研究〉课题管理办法》和《〈基于网络的中小学英语移动教学研究〉课题实施方案》的要求,认真填写《基于网络的中小学英语移动教学研究子课题申报表》和《基于网络的中小学英语移动教学研究子课题申请•审批书》。

3.现代教育技术活动的组织开展工作

我校积极参加省、市电教馆组织的各项活动,取得了可喜的成绩。

(1)组织教师参加2011年全市优秀教学资源评比活动(原“三优”评比活动)的征集评选。此次评选我处进行了校级自评和市电教馆专家的评课活动。优秀电教录像课2人次获市一等奖、2人次获市二等奖、优秀cai课件3人次获市一等奖、2人次获市二等奖优秀电教论文2人次获市一等奖、4人次获市二等奖;教学设计方案1人次获市一等奖。并且我校还荣获了电教录像课、多媒体课件两个项目的“最佳组织奖”。

(2)组织教师参加今年全省中小学电脑制作活动培训班,积极准备电脑制作活动。在第八届江西省中小学机器人竞赛中获机器人灭火比赛(初中组)省三等奖;第七届江西省中小学电脑制作活动中1人次获市一等奖,1人次获市三等奖。

(3)组织学生参加江西省中小学英语听力竞赛。获市一等奖4人、二等奖6人、三等奖14人。

(4)协同教研处组织、开展江西省高中新课程实验优秀教案和教学实录征集工作。

4.电教教材代收费使用管理工作

本学期正常开展电化教育;无超标准收费等违规收费行为,按设区市要求进行统筹,按省有关规定购置电教教材,使用自留部分经费。并且通过了江西省中小学电教教材代收费年检,为高中电教教材代一类收费学校。圆满完成了2011年春季电教软件、学生音像教材的征订工作和款项结算工作。

5.现代教育技术培训工作

为了提高我校现代化教育教学水平和提升教育教学效率,科教处及电教组举办了课件制作培训班系列活动。本次培训为课件制作提高班,以英特尔®未来教育理念为主线,以flash为主要工具,讲解制作flash课件所需要的脚本编程知识。有效提高受训教师的信息化教学设计水平和教育技术能力水平。

6.新课程实验实施相关工作

本学期我处配合学校新课程实验实施,自行编制了两本校本教材。由夏天虹主任编写的《flash课件技术》(我校针对教师课件制作开发的校本教材)和由张菽茗编写的《鹰潭市田家炳中学信息技术校本教材》填补了我校新课程实验中选修模块ⅱ教材的空白。

二、实验相关工作

1、认真贯彻“新标准”,切实抓好实验室建设

落实教育部《中小学理科实验室装备规范》、《初中理科教学仪器配备标准》、《初中科学教学仪器配备标准》等标准和省颁中小学实验室建设“新标准”,根据省教育厅赣教备字[XX]11号文件的精神,按照教育部XX年新颁中小学教学仪器配备标准,根据省教育技术装备工作要求,认真做好中小学教学仪器设备的补充更新和升级换代工作。进一步抓好中小学实验室的“建、配、管、用”等各项工作。按照省1类学校规定配备了标准化生物实验室和仪器储存室、实验准备室各一间;标准化物理实验室三间、仪器储存室两间、实验准备室一间;标准化化学实验室三间、仪器储存室两间、实验准备室一间。建有图书大楼和阅览室、体育馆(建设中)、计算机网络教室、电子备课室、软件借阅室、体艺室、机器人实验室和多媒体教室等实验教学用房,室内设施设备均达到规定要求。仪器设备均达到相关要求,能确保教学的需要。

2.加强实验教学管理

实验教学资料纳入了学校工作计划、总结。领导小组拟订了教育装备管理制度,明确了实验管理人员及实验教学人员工作职责,并定期对教育装备工作进行督导检查。要求实验教师熟悉本学科的教材,有实验工作计划和总结,有实验开出登记及统计,且档案资料填写规范齐全理科任课教师每学期有实验教学计划,能按教材要求开好实验通知单和组织好实验教学工作,实验登记填写齐全,批改学生实验报告认真。科教处每学期组织实验教师对教材上的演示实验和分组实验进行细查,对实验教师提供的教学器材、药品需求,及时按规定申报采购。仪器储存室内所有仪器设备均开箱、上柜、入帐、建卡,帐、卡、物基本相符,各种数据填写规范准确。仪器设备陈列规范、有序,室内清洁卫生定期维护保养,有资料记载。仪器设备完好率为95%—97%。各室制度职责齐全。有完备的防火、防盗、防尘、防晒、防污染等安全防范措施。

3.积极开展实验教学活动

继续做好普通高中招生考试中实验操作考核工作。配合中招部门圆满完成2011年度中考加试理化实验操作考查工作任务。继续深化中考加试实验操作考查改革,充分发挥实验操作考查的导向作用,引导学校强化实验训练,培养学生动手能力。

4.鼓励教师和学生积极开展自制教具活动

把自制教具活动作为实验教学工作的内容之一,通过自制教具活动充分激发教师和学生开展探究性实验的积极性,促进教学方法和实验教学的改革与创新,同时培养学生的创新精神和动手能力。积极动员、组织教师参加第八届江西省优秀自制教具评选活动。

5.做好图书馆建设和图书配备管理工作

学校的发展,文化先行;学生的成材,知识和智力背景至关重要。因此,作为传播文化,向广大师生提供精神食粮的图书馆,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。本年度,学校根据《江西省中小学等级图书馆建设标准》,对图书馆工作进行了规划,对图书馆工作人员进行了培训,要求增强服务意识,特别是对学生的服务意识,加大对学生的宣传力度,做好各种新书、好书的推荐;日常工作完全按照质量管理标准进行运作;加大了图书馆的开放程度,对全校师生全方位开放阅读,适当延长借书的时间,增加借阅的时段,吸引更多的学生前来借阅,切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用;举办形式多样的读书征文活动,让全校学生全面参于进来,提高其阅读兴趣使生均借阅数基本达到省标要求,发挥了图书馆应用的功能。本学期又新增市电教馆无偿赠送书籍10120元。

三、存在的主要问题

1.经费困难仍是影响电教装备工作发展进程的一个重要因素。

(1)学校计算机房的电脑设备已老化严重影响教学、各种校本现代教育技术培训工作因设备老化不便开展。

(2)有线电视网络随着设备的老化、年久失修,已难以满足正常使用的要求。

(3)无线听力音箱、英语教学用机器的管理、维护有待加强。

(4)我校竞赛用机器人部分配件已损坏或老化,配套场地也需要维修更新、防紫外线窗帘至今仍未配备。

(5)语音室由于老化已折除待建

2.电教实验教师的待遇、进修、评优评先、职称评聘方面长期比任课教师差,工作烦琐等因素已严重影响电教实验教师工作积极性,年轻教师都不愿加入电教实验教师的行列,我校电教实验教师面临老龄化的问题。

3.教育技术实验研究课题方面,我校立项课题《信息化教育资源建设的模式研究》实施方案通过审核并获得良好,但实施过程迟迟未进入轨道,课题管理工作有待加强。

第15篇:学校教学处工作总结

学校教学处工作总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的学校教学处工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教学处在教学管理方面处于学校的中心位置,对学校的整体有至关重要的影响。本学期以圆满完成我校的“三年规划”为目标,以“科研兴校,严谨办学”的办学思路为依据,努力做到提高科研的实效性,全面提高教学质量,加强教师队伍建设,提高教师的业务素质。现将本学期主要工作总结如下:

一、深化改革,端正思想,规范评估,加强课堂教学监控。

1、在教学专题会上,反复宣讲政策,改变教师的教学观念,明确课堂教学等级评定的“三原则”,即:

(1)是否体现尊重学生和面对全体学生;

(2)是否采用启发讨论式教学方式;

(3)是否有意识的培养学生的'自学习惯。

2、组织各科教研员、督导员下班听课,并当堂检测课堂达标情况,认真统计,即时反馈。本学期听课涉及到各年级的各科,时间长、范围广,并分阶段进行教学评定,要求全体教师以大纲、课标为准绳,打好课堂教学攻坚战,分阶段指出存在的问题,对优秀课、优秀教师给予充分肯定和鼓励。评课形式多样:个别交流、组内互评、全体会总体评价相结合。

3、十三周组织课堂攻击战展示课,面貌新、效果好,其中马文娟老师的语文课,石春华老师的数学课入选参加区内优秀课展示,受到区教委领导和各校老师好评。

4、参加天津市优质初中学校建设交流会和组织各科教研员参加培英中学与北大附中联合举办的教改现场会,捕捉教改信息,完善本校教学工作。

二、加强课题研究,巩固已有成果,作好阶段性小结,以科研为先导,追求高效率、高目标,促进教育教学改革向纵深发展,全面提高教学质量。

1、抓教研,将课题研究与课堂教学有机结合。

教学处多次主持召开学科研讨会,尤其是就课内分层教学进行了多次研讨,在面向全体的基础上实施课内目标分层教学,强调备课时要目标分层、知识分层、教学过程分层、作业分层,以全面提高教育教学成绩。

2、抓课堂展示课以点带面。

本学期市级课题“初中人文学科研究性学习的研究”、“四课型单元目标教学法”、“利用现代信息技术优化和改变课堂教学形态的研究”,区级课题“目标分层教学的研究”,国家课题“自辅教学法对终身学习的影响心理因素的研究”,分别推出了

各自的课堂展示课共18节,供全校及教研室老师观摩、研讨,带动了学校教研科研活动的开展。

三、关注青年教师,加大培养力度。

1、召开青年教师结队子会,为三位出师教师颁发了证书,表彰了三对优秀师徒队子,并有12队师徒结成帮教对子。

2、加大对青年教师跟踪听课的力度,及时反馈,指出优点和不足,促使其更快提高。

四、积极准备,周密安排,规范考试。

期中、期末考试,教学处经过组卷、印刷、保密、组织考试等诸多程序,繁而不乱,有条不紊。

考试前,召开全体教师会,学考试规则,明确监考要求。考试后针对命题情况、各年级成绩从教与学两方面进行详细、周密的总结,对进步突出的班级、教学成绩突出的教师给予肯定和表扬,鼓励全体教师发挥特长,搞出特色,全面提高教学成绩。

五、加强毕业班指导,协同年级主任搞好毕业班工作。

1、月考及期中考试后,配合学校、年级组召开九年级教师会,分析年级现状,提出今后教育教学建议。

2、多次召开部分学生会,讲目标,鼓干劲,激励九年级学生树立远大理想和竞争意识,迎接中考挑战。

3、利用中午及课余时间与九年级临界生谈话,进行心理疏导,

思想沟通,方法交流。

4、加大对九年级复习课的跟踪听课力度,及时发现问题,及时反馈矫正。

六、学习策略讲座,指导学生学习。

利用周一班校会时间对全校学生进行策略讲座三次,讲座内容分别是“如何磨练学习意志”、“如何增强学习动力”、“如何提高学习效率”,讲座力求深入浅出,以大量实例为依据,扣击学生心灵,激发学生的学习激情,深受各班学生和班主任好评。

七、做好常规工作,为一线服务。

本学期,多次召开处务会,认真学习岗责,为自己正确定位。

牢固树立为一线服务意识,克服困难,努力工作,确保学校教育教学工作顺利开展。七年级712人学籍已输机就序,九年级毕业生信息卡填涂工作等均已完成,全处人员齐心合力,争取把工作做得更加出色。

第16篇:学校教学处工作总结

====——====学年度第一学期期中

教学工作总结

自本学期开学以来,我校教学管理工作在校长的直接领导下,在各方面的积极配合下,以基础教育课程改革为中心,以“规范教学常规管理,加强师资队伍建设,深化课堂教学改革,全面提高教育教学质量”为目标,坚持教务、教研、教学共抓并举,充分调动广大教师工作的积极性,积极转变教育观念

。为更好地发扬优点,弥补缺点,为今后工作提供一个有力的依据,特做期中总结如下:

一、教学常规工作

=、积极创造条件做好开学初的各项工作准备工作。依据初一新生的入学测试成绩和高一新生的中考成绩,及时做好了编班工作,并针对学校的现实状况,打破了初、高中部的界限,及时为各年级配齐了教师,保证了教学工作的正常进行。

=、集中精力抓好教学常规的管理工作。严格按照自治区课程编排的要求,编排好了初、高中的课程表,合理地安排了各科的课节;并依据季节的变化和中学生的生理特点,及时地调整了作息时间表,保证了学生充足的睡眠时间,从而以旺盛的精力投入到学习之中去。

=、按照考试常规要求,进一步规范了考试和管理制度。实行了单元达标测试制和月考制度,对于大型考试都进行了具体、周密、操作性强的考试安排,确保了考试的顺利地进行。到目前为止,已成功地组织了初中部的月考一次,高三年级的模拟考试两次,全校性的期中考试,并组织了高三年级对第一次模拟考试、初四年级对第一次月考进行了认真细致的质量分析会,会上老师们互相交流了本次考试的成败得失,探讨了如何加强对学生的管理,如何调动学生学习的积极性和主动性,采取什么样的措施弥补存在的问题,进一步明确了今后了毕业年级的工作重点和工作方向。并在期中考试时同时进行了一次教学常规检查(听课笔记、教学工作手册、业务学习笔记等),把检查结果进行了客观公正的评价并登记在册,做为教师年终考评的一个基础性材料。

=、加强了对现有功能室的管理。根据微机教师的各自特点,对他们进行了明确的分工,使微机办公室、微机教室、电子备课室、刻印室的管理更明确化,也使每个微机教师都明确了各自的职责。

二、教学活动和教研工作

办学质量、育人效益要持续、高效、优质的发展就必须充分发挥教学活动和教研活动的作用,努力营造一种浓厚的教研氛围。本学期,我们积极开展教学活动和教研活动,具体工作如下:

=、根据我校年轻教师比例大,参加工作时间短,教学经验不足的特点,加强了新教师的提高工作。组织了参加工作不足三年和新转科教师==余人次的汇报课活动,并抽调教学水平较高的教师组成评课小组,于当天就对讲课教师的课进行了讲评,把新教师在课堂教学中存在的问题及时反馈给本人,帮助新教师查找课堂教学中的不足,提出今后提高的建议,对新教师的课堂教学水平的提高和教学效果的提高起到了一定的推动作用。

=、充分发挥学科带头人、教学能手、骨干教师的引领、示范、辐射作用。以“听、说、评”一体化的模式,开展全校的学科带头人、教学能手、骨干教师的公开课活动,要求本组成员必须参加听评课,并以教研组成员全体参加的评课的形式于当天进行评课,及时把他们在课堂教学中渗透得新课程理念、先进的教学方法、前沿的教改信息展现给本组的所有成员,为年轻教师课堂教学水平的提高起到了一个抛砖引玉的作用,有力地推动了我校课堂教学水平的提高。

=、以教研组为单位,开展了各教研组的“听——说——评”一体化的公开课活动,要求本组人员必须参加听评课,并在评课过程中每人至少要提出两条建议供本组成员进行交流、探讨,使本组每一位教师都对组内的教师的教学水平、教学方法和教学特色有了一个新的认识,达到了共同交流学习,集体受益提高的目的。

=、积极组织教师参加旗级及其以上的教学研讨活动。先后派出初、高中部的英语、化学学科的=名教师参加了旗级课堂教学大奖赛,派出初中部地理、政治学科的教师参加市级的新课程教材的培训,派出高中部基础年级的化学教师参加新教材的培训,及时了解、掌握新形势下的教学思想和信息。

=、结合第二十个教师节的莅临,开展了全校性的“我向老师诉心声”的有奖征文活动,有==个班级获得了集体优胜奖、==名个人获得个人优胜奖,并有许多篇文章在左旗教育上发表。对于弘扬“尊师重教”的中华民族传统美德,提高学生语文素养,加强师生间的情感交流,融洽师生间的关系,创设了一种良好的师生对话氛围,创建一个生动有效的师生交往平台。

三、学生评教活动

为了不断促进教师的反思提高、完善自我,多方听取信息,增强师生间的对话交流,以问卷调查的形式,开展了由校长室策划、教导处承办的学生评教活动,共收到调查表====多份,经过整理,具有共性问题的有如下内容:

=、课堂上对学生管理不严格,对于不注意听讲的学生、睡觉的学生管理力度不够,应加强课堂纪律的管理。

=、课堂上

教师“一言堂”情况严重,不能给学生创造发言的机会。

=、课堂提问次数少,提问覆盖面小。

=、对于差生和问题学生关注过少。

=、讲课语言不生动,不能调动学生学习的学习积极性,不能激发学生的学习兴趣,课堂气氛过于沉闷。

=、部分教师讲课声音小,班型大的班级后面的学生听不清。

=、讲课的速度稍快,学生的思维

跟不上。

=、教师在讲课时态度过于严肃,表情呆板。

=、教师在讲课过程中经常批评学生,耽误讲课。

==、对于作业和练习检查不及时,次数少,单元测试卷刻印少。

四、存在的问题

=、对教学管理力度不够大。表现在:对于教师学习、学生作业、课堂教学情况等了解不够,对教学后的反馈与矫正力度不大。如:作业检查只停留在次数和批改情况上,对质量、批改后是否及时反馈给学生的检查还需进一步加强;对教师课堂上批评学生耽误讲课,把学生赶出教室的督查力度不够。

=、教研形式单一,只是停留在“听课——评课”上,没能组织教师进行集体备课,集中交流探讨。

=、对教师的业务提高的检查督促力度不够。

当然工作中还有很多需要改进和完善的地方,今后我们将不断调整工作步伐和工作方式,寻找工作的最佳切入点,把学校的教学工作做得更好。同时也衷心地希望各位领导和广大老师们能在今后的工作中给予更多的批评与指正

第17篇:学校教研处工作总结

学校教研处工作总结

本学期,在学校领导的大力支持下,依靠全体教师的密切配合,学校教研处积极开展各项教研工作,进一步强化研究、指导、服务、管理的功能,坚持教育科研相结合,坚持理论与实践相结合,注重实际,注重实践,注重实效,努力推进课堂教学改革,基本完成了学期初制定的工作目标,现将具体工作情况回顾总结如下:

一、加强教科研的队伍建设。

1、更新教学理念,提高教师科研素质。开学初组织全体教师进行新课程改革的校本培训学习,认真组织老师积极主动投身于培训和教改中,在各教研组中,展开理论学习,有计划有步骤地进行学习研究,使教师切实转变教育观念,提高全体教师的教科研水平和教育教学水平,使广大教师能紧跟教学改革步伐,以现代化教学思想武装自己的头脑,指导自己的教改实践。

2、与教务处协调,保证每个组间周一次活动时间。由于用制度约束、用时间保证,本学期教研组活动较以前扎实有效。每次教研活动事前都经过精心准备,定内容,定时间,讲实效,多次组织学习教育理论和本学科的教学经验,充实教师的现代教育理论和学科知识,精心安排好各学科组教师的汇报课及其他教师的示范课,每一次公开课前,都经过备课组的老师研究和修改,课后全部学科组的老师都要进行认真的评课。

3、集体备课做到少而精。本学期每个组至少进行8次有效的集体备课。都能根据本学期课程最需要或最难把握的内容作为集体备课的内容,按集体备课要求,有本次集体备课总结;体现本次备课精华 1

教学设计;主讲教师的说课稿及上课体会;所有听课教师的议课稿、二次备课及听课后体会。

4、教研组活动内容丰富多样。各个组都能组织教师学习新课程标准、教学方法,开展教学研究活动,每个教师结合自己学科特点进行自学, 学习好的教学理念、优秀的教学文章等,还有的组能根据本组、本学科的特点及教学中存在的困惑进行活动。

5、积极组织教师参加继续教育和国培、计算机学习。根据教师要“终身的学习”的要求,组织教师积极参加继续教育及国培活动,组织计算机教师对不同学科的教师分批进行培训,使教师计算机水平得以提高。

二、大力开展教研活动。

1、开学初,为了学习先进教学经验,我校组织教师参加新课堂改革的培训学习活动。

2、积极配合教育局工作,根据要求加大教育局与学校的联系。我校本学期组织10多名教师参加县市级“课内比教学”活动,覆盖所有学科;组织九年级学生参加全国数学、物理、化学竞赛;组织学生参加了“爱家乡”演讲活动;组织学生参加“英语口语比赛”;在九年级总复习期间,我校还两次邀请县教研室的领导、专家来校听课、评课,对教师进行复习方法与技巧的指导。

3、认真组织全体教师进行“课内比教学”活动。除在全校范围内组织“比教学”活动外,我校还推荐8名教师参加“云梦县课内比教学”活动,XXX、XXX等教师还参加了孝感市比赛,均取得较好成绩。

4、在“两课活动”的同时,重视教师在活动后的反思、总结工

作,要求教师认真反思,总结经验。有XXX、XXX等5名教师在教育局网上发表反思、走访手记等;XXX、XX等6名教师的反思、总结被教育学区推荐到上级部门。

5、鼓励、组织教师宣传学校,写反映学校教育教学及各种活动的通讯报道,本学期,在省“比教学专题网”、孝感市教育信息网各发表一篇文章,在教育局网上发表通讯10余篇。写稿件的教师除语文教师外,还有英语、体育教师等。

6、重视教育教学质量。与教务处一起,针对九年级调考成绩,召开了三次总结、分析会,会上教务处对成绩进行横纵向的分析、比较,各班主任谈了今后班级管理的打算,各备课组长谈了复习策略,学区领导亲临会议,对取得的成绩给予了肯定,并分析了我们目存在的问题,校领导对全体教师加油、鼓劲,同时对后阶段教学工作提出了更高的要求。

7、教研取得较好成绩。本学期,我校学生在各级各类竞赛中,获得各级奖项10余项,教师教研成果50余项。教师的教研成果内容,除辅导奖外,还有论文、教案设计、经验交流、命题设计、“两课心得”、通讯报道等,其中国家级、省市级成果23项。

第18篇:学校教学处工作总结

2012—2013第一学期教学处工作总结

青龙三中

教学处在教学管理方面处于学校的中心位置,对学校的整体有至关重要的影响。为此我们深化教学改革, 发挥了教学处对学校教学的指导、服务功能,注重教学过程检查与监督,提高教研组工作的实效性,以“科研兴校,严谨办学”的办学思路为依据,努力做到提高科研的实效性,现将本学期主要工作总结如下:

一、加强课堂教学监控,提高课堂教学质量

1、在期初工作会上,主管教学的李达校长对全体教师进行了“

一、

三、五”课堂教学模式的培训,张玉芹主任做了“做一个学生喜欢的老师”|的培训,姜玉洁主任做了“如何进行课堂评价”的讲座,要求教师改变教学观念,课堂要尊重学生和面对全体学生,要培养学生的自主习惯,充分发挥学生的主体作用。

2、认真组织下班听课,并当堂检测课堂达标情况,认真统计,即时反馈。本学期我们听了每位老师的课,并面对面的交流,要求全体教师以课标为准绳,打好课堂教学攻坚战,及时指出存在的问题,对课堂教学进行了量化打分。

3、充分发挥学科名师、骨干教师的引领、示范、辐射作用。以“听、说、评”一体化的模式,开展全校的五位名师和九名骨干教师135互动课堂公开课活动,要求全体教师必须参加听评课,而且年终考核听课一项查评课记录,并在评课过程中要求每人至少要提出两条建议供本组成员进行交流、探讨,使本组每一位教师都对组内的教师的教学水平、教学方法和教学特色有了一个新的认识,达到了共同交流学习,集体受益提高的目的。张玉琴主任的政治课,姜玉洁主任的语文课,高建全老师的化学课,许立娜老师的外语课、马海燕、戴秀艳老师的外语课、赵云玲、王建辉、周平老师的数学课不仅为本校年轻教师课堂教学水平的提高起到了一个抛砖引玉的作用,而且还多次送课下乡,为推动我县135互动课堂的开展起到引领作用。八年级李西永老师上的地理课用语简练,过渡自然,能充分调动学生参与的积极性,小组有展示有评价,是一节成功的“135”互动示范课。郑海瑛老师讲的《湖心亭看雪》目标明确,重点突出,既符合“135”课改的内涵,又有延长发挥,学生 1

当堂互动有实效,集体达标率高,真正让观摩教师们体会到了较为成功的高效课堂。七年级许丽娜的英语课学生互动真实自然,轻松愉快,一个个“小老师”都很带劲,一节课下来,学生会说,会写,还兴趣盎然,令人难忘。

4、常规检查规范化

学期初我们及时安排好课表,发放各类表册,制定各种计划,每周都要依据教学计划周密部署本周工作,并积极组织落实。坚持做好常规检查,由业务校长亲自带队每两周进行一次大型的业务检查,检查老师备课、作文、作业、练习册以及三清情况。对检查结果不仅面对面的交流,还要实行量化打分表扬先进指导不足。这样一方面可以督导老师认真的、高质量的完成教学任务,另一方可以及时发现问题解决问题,确保教学活动保质保量的有序进行。

二、以科研为先导,全面提高教学质量。

1、形成校本教研工作制度

每双周教研一次,根据学期初制定的教研工作计划,以教研组为单位,上公开课、评课并总结、交流、反思本周的教学情况,研讨、制定下周教研主题。从教学研讨、教学观摩、说课、评课、教学反思与交流、案例分析、问题会诊以及校本论坛等活动,使教师在观念上达成共识,在实践与摸索中找到解决问题的途径。教师参加教研活动纳入教师综合评价。并且,我们还实行了以年级为单位的学科集体备课,教研时确定中心发言,再集体讨论。

2、扎实开展校本教研活动

(1)学习课标,挖掘教材

依据本学期学校研究课题“构建高效课堂”的具体实施办法,加强教师队伍建设,提高教师的整体素质,开学初第一周教学处就首先组织各学科教师利用两天时间结合教材学习和研讨新课标,确定本学期教材内容的重难点及授课安排,使每位老师对课标了如指掌,并都写了心得体会。

(2) 其次各教研组又用两节时间对教材进行了认真的分析,确定了教材的重点难点和关键点,同时同学科教师之间交流教学当中的经验并研讨突破重难点和关键点的有效方法,使教师们对本学期的教学心中有数。

(3) 校级学科带头人的评选,推动了校本教研的开展。我校本学期开展了校级名师评选,经过个人申报、民主测评、课堂赛讲、即兴演讲、领导

综合测评等环节,评出校级名师9名,他们是:郑海英、谢凤霞、赵云玲、李海鸥、戴秀艳、许丽娜、李素先、冯立双、肖彩英、张继凯、张立侠、课堂赛讲时,学校提出“135”互动课堂教学模式评分标准,教师讲课时用新的模式。新课堂学生情绪高涨,教学环节张弛有度,学习效果良好。即兴演讲时围绕高效课堂选题,教师们运用新理念,结合课程改革和教学实际,找到了提高课堂教学效率的多种方法。

(4)充分发挥学科带头人、教学能手、骨干教师的引领、示范、辐射作用。以“听、说、评”一体化的模式,开展全校的学科带头人、教学能手、骨干教师的公开课活动,要求本组成员必须参加听评课,而且年终考核听课一项查评课记录,教研组成员全体参加的听课于当天进行评课,及时把他们在课堂教学中渗透的新课程理念、先进的教学方法、前沿的教改信息展现给本组的所有成员,并在评课过程中要求每人至少要提出两条建议供本组成员进行交流、探讨,使本组每一位教师都对组内的教师的教学水平、教学方法和教学特色有了一个新的认识,达到了共同交流学习,集体受益提高的目的。八年级李西永老师上的地理课用语简练,过渡自然,能充分调动学生参与的积极性,小组有展示有评价,是一节成功的“135”互动示范课。郑海瑛老师讲的《湖心亭看雪》目标明确,重点突出,既符合“135”课改的内涵,又有延长发挥,学生当堂互动有实效,集体达标率高,真正让观摩教师们体会到了较为成功的高效课堂。七年级许丽娜的英语课学生互动真实自然,轻松愉快,一个个“小老师”都很带劲,一节课下来,学生会说,会写,还兴趣盎然,令人难忘。

3、积极推进135互动课堂教学模式

(1)建立了“135互动课堂教学改革组织机构”,成立了课堂领导小组、课堂教学评价小组、教学管理与研究小组、教育技术与信息工作小组、课题研究工作小组。

(2)确立各学科代言人。

(3)对各学科教师和各班学习和纪律组长进行“135互动课堂教学模式”改革培训。

(4)由教学校长、各位主任分别到各个教学班对学生进行培训,使学生知道这种教学模式的教学应该如何进行学习,需要做那些前期准备工作。

(5)组建“135互动课堂教学模式”研究机构。以学科教研组为单位由教学处组织观看杜郎口教学光盘,研究外校成功的教学经验。

(6)学校抓典型学科、典型人编制导学卡,上观摩课,研究“135”互动课堂教学模式。

(7)学校课堂教学改革领导小组对该模式教学工作每周进行检查和指导,使“135”教学模式的实施落到实处。

(8)我们制定了“小组积分评价”制度,即小组成员等级评价(小组长把握)、小组课堂表现记分表(科任教师把握)、小组课堂表现汇总表(班主任把握)。教师们认真实施,小组竞争激烈起来,课堂气氛活跃起来,学生的学习积极性非常高。每班期末评出三个优胜小组,我们按小组名次分别在总成绩中给小组成员加

6、

4、2分。

(9)学校每月召开阶段性研究汇报总结会,对积极参与135互动课堂教学模式的实验教师予以表扬。目前,通过系列举措,“135”互动课堂在我校已遍地开花,班级建设有声有色;导学卡由备课小组统一制定;课堂师生互动和谐融洽。出现了很多典型班级,在上次的全县观摩课,我们的“135”课堂受到了观摩教师的一致好评。十多名教师为全县教师上观摩课。

4、集体备课经常化,校本教研制度化。在备课上,采用同学科集体办公、集体备课的方法,集体备课经常化,尤其是毕业班老师每节都自发的进行集体备课,确定教学内容和重难点,研究解题思路和教学方法,把教学中的困惑解决在集体备课中,有时还把教学中的疑难问题拿到教研组去研究,通过研究,制订出解决问题办法和措施,使问题得到解决。

三、周密安排部署,考试规范有序

期中、期末考试,教学处经过组卷、印刷、组织考试等诸多程序,繁而不乱,有条不紊。考试前,分别召开各年级组教师会,明确监考要求。考试后针对命题情况、各年级成绩从教与学两方面进行详细、周密的总结,对进步突出的班级、教学成绩突出的教师给予肯定和表扬,鼓励全体教师发挥特长,搞出特色,全面提高教学成绩。

四、加强毕业班指导,协同年级主任搞好毕业班工作。

1、每次月考后都要分别召开九年级教师会,分析年级现状,并对教师提出教学的具体建议。

2、多次召开部分学生会,讲目标,鼓干劲,激励九年级学生树立远大理想和竞争意识,对基础不同的学生提出不同的要求,迎接中考挑战。

3、利用中午及课余时间与九年级学困生谈话,进行心理疏导,

思想沟通,方法交流,调动学习的积极性。

五、存在问题和改进措施

1、还有一部分教师课堂教学方法陈旧满堂灌,135教学模式没有很好的落实

2、部分学生厌学,个别学生在研讨环节说话、搞小动作。

3、个别教师工作积极性不高

为此在今后的教学中我们要加强师德教育,增强教师的责任意识和使命感。要及时对教师进行各种培训,提高教师的各方面素质。继续推进课程改革,特别加强135互动课堂通实培训。发挥名师和学科带头人的引领和示范作用,通过课堂高效,提高全校的教育教学水平,不断完善师生的评价制度,调动师生工作和学习的积极性。

第19篇:信息处岗位职责

信息处处室职能 根据校长室的指示:

1、协同各处室、学区做好全校信息工作的逐步推进,对全校教育教学信息化建设进行指导。

2、对全校信息化设备、网络设备进行维护、管理,对机房中心、多媒体教育中心、网络中心进行日常维修、维护、管理等工作,对全校信息化设备的使用进行指导。

3、协同各处室、学区做好校内外计算机网络信息的互通,全力做好校园网络建设和学校网站建设等工作。信息处处长工作职责 在校长室的领导下:

4、做好全校网络的底层架构、信息化设备、校园网络应用及媒体信息等方面的统

一、全面的管理。

5、对全校信息化建设工作实行统一管理;对各处室、学区的信息化建设工作进行指导。

6、对机房中心、多媒体教育中心、网络中心作全面管理,确保全校的教育信息化工作正常进行。校园网信息管理员工作职责

1、在校园网络内、外及时收集、整理、发布全学校性信息。

2、协同校长办公室做好各项媒体信息的收集与管理,学校与上级行政单位的信息互通,各处室、学区在信息建设方面的考核工作。

3、协同校长办公室做好校园网内、外信息的言辞用语、政治立场的规范与准确,并把好敏感性信息处理关。

4、对信息具有一定的敏锐度,一定的预见能力,若所发信息存在问题应尽量在第一时间内发现并纠正。

5、代表信息处与各处室、学区的信息员进行信息互通,在信息收集、编辑、发布等方面具有建议权。网络中心维护管理人员工作职责

1、做好校园网络的底层维护工作,确保各交换机、服务器等网络设备正常运转。

2、合理配置校园网的内部运行环境,确保校内网络的合理利用。

3、在校园网络应用与规范办公用机方面作好建议工作

4、协助信息处处长做好各处室、学区信息员的培养工作,并参与各处室、学区的信息化建设工作的考核。

5、在网络设备及办公用机的选购中,对具体机型、性能、配置等做好建议工作。机房中心、多媒体教育中心维护管理人员工作职责

1、代表本处室做好机房安全、卫生、规范上机秩序及机房安排等日常工作。

2、协同教务处、学生处对各学区上机情况实行管理并参与考核。

3、确保各机房正常运转,发现故障及时维护、维修。

4、在合理规范用机、机房内的教学管理、机房区域的学生管理等方面,具有建议职责。

5、在机房、多媒体教室设备的选购中,对具体机型、性能、配置等做好建议工作。处室、学区信息管理员职责

1、做好本处室、学区范围内信息的收集、编辑、发布以及与学校信息的互通。

2、根据信息处要求,做好本处室、学区网站的建设、维护等工作。

3、根据信息处要求,做好本处室、学区范围内信息化设备的维护工作,特别是对办公电脑的软硬件实行一定的维护。

4、根据处室、学区实际做好一定范围内信息化设备的规范使用工作,特别是对办公电脑的合理使用方面有建议、监督的权利。

5、做好所在处室、学区与信息处的沟通工作,及时反映信息建设工作情况。

第20篇:学校教务员工作总结

篇1:教务员工作总结

教务员工作总结

时间过得飞快,转眼间一学年的教务工作已经接近尾声,为下学年的工作做得更好,特总结经验,吸取教训,本人就本学年的工作小结如下:

在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以学校的利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。本人一直本着为学生服务的宗旨,以服务学校教育教学工作为原则,严格要求自己,努力提高自身的素质修养,在自己的岗位上兢兢业业。在年级主任的带领下团结同事力图把工作做的尽善尽美。

本学年总的感觉教务员的工作内容庞杂、琐碎,既要做好高三年级教师的课程安排,分发各种教学表册,计算考试成绩分析,又要查课,教务工作尤其显得繁忙,特别是中考、高考、期中和期末考试,是关系到每一个学生的切身利益所在,所以教务工作也随之增加。

教务员工作本身它是一项辅助性的服务工作,既不能擅自做主、随意作出决定,又不得不把某些原则性的问题如实的记录、反馈给领导和老师。在做这一工作时,必须立足于一切从实际出发,实事求是的反映情况、完成任务,绝不能搞似是而非,不懂装懂;认真做好上传下达的工作,努力寻求一条可行的解决问题的科学途径。在这个过程中,难免会遇到一些意想不到的问题,给工作带来一定的困难,甚至遭到误解、非议、排斥,在这个时候,就要学会冷静,要有良好的心理素质和良好的修养,才能保证这项工作顺利完成。因此,要做好教务员工作,让领导放心,教师满意,必须坚持事实求是的原则、立场,不断加强自我锻炼、不断进行自我教育,提高自身素质。

教务员每提供、整理、归纳一个信息、数据、情况等都必须准确无误,否则,将会造成不堪设想的严重后果,有时会影响到某个学生的就业,甚至会影响到领导的决策。因此,我在做这个教务员的时候,总是时时刻刻告诫自己:凡事必须按照领导的要求去办,迅速办理,不拖拉、不怠慢、不推辞、不讨价还价;今天要完成的任务绝不拖到明天,哪怕是加班加点,也毫无怨言,要做就要做到更好! 教务员的工作,既具有主动性,又具有很强的被动性。有些教学工作,必须事前请示,事后汇报,三番五次的与教师沟通、交换意见,否则,很可能把事情办砸、办糟,老师、学生都可能不买你的帐,给领导添麻烦,让工作变得很被动。请示和汇报是对上级领导的尊重和负责,同时也是对同行的信任和负责,更是把教务员工作搞好的必不可少的中心环节。对于在处理教学过程中出现的问题,做到事前请示,事后汇报,勤于沟通和交流,就一定没有解决不了的问题,做到了这些,就会让领导更放心、安心,教师有信心,教师也就成了一条在领导、教师、学生中沟通的一条纽带。

教学资料是一个教学单位教学查、考等必不可少的,教学资料是否完整,直接影响到教学质量考核、教学改革、教学评估、学生成绩的评定等环节的真实有效地实施,有时会影响到学校的生存和学生的就业。因此,教学资料的存档是一项十分重要的工作。教学资料是过去教学过程、活动的真实记录,而且是将来开展教学活动必不可少的参考资料。因此,对每一个教学环节、教学过程中形成的原始的、真实的材料,都必须及时整理、归类、存档,然后登记、存档,做到事事有档可查。

在学籍管理的过程中,我及时采集学生信息,掌握年级学生最新数据,把年级的学生人数精确到个位,并随时把学生流失情况上报给学校领导。高三学生的各种材料、各种情况,我都很清楚。在会考管理工作中,我及时核对学生信息,核对学生参考科目及人数,尽量做到学生清楚,老师方便。教务处是教育管理的信息库。教务处要将各学科教学计划,总结汇总,对年级教学情况进行分析,期末进行教学检查,除了了解年级的教学情况外,还要及时将上级教育部门有关规定、要求及搜集到的教学信息,通过各种途径进行传递,起到上令下达,下情上达的作用。大量搜集校内外教学信息和经验,使教务处成为既是教学管理的枢纽,又是教学管理的信息库,从而推动教改工作的开展

根据学校安排,本人随时接受学校安排的各种临时任务。 本人遵守我校的各种规定,不迟到、不早退,有事主动请假。在工作中热情主动为学生服务,听从领导的安排,坚守岗位,加班加点,本学期没有病事假记录。 2014年1月3日篇2:学校教务工作总结 学校教务工作总结

本学期,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校工作重点,以新课程改革为中心,突出交流、合作探究的理念,坚持“课题研究与课堂教学反思相结合,教学理念与教学实践相结合”的工作原则,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略。牢固树立以学生为本的思想,努力改进教师的教学行为和学生的学习方式,在继承上学期优良作风的基础上,开创了我校教育教学工作的新局面。

一、教学常规、稳中有序

教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,在复杂的教育教学过程中,必须有章可循、有矩可守。教学常规是教学工作正常开展的保证,它可以优化教学秩序,创建统

一、和谐、奋进的教学环境,有效地提高教学质量。为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规,使我校教学常规管理更加科学化,本学期在强化教学管理上主要做了以下工作:

1、严格要求加强常规管理。

教学常规是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间。

2、真抓实干,按时检查。

开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求,并在全期的工作中加强检查与指导,教务处每月定期组织进行教学常规检查,并将检查结果进行反馈和通报,对确实存在问题的教师及时进行谈话,给予输导。

二、拓展知识,积累经验。

1、提高教师自身的理论学习。

一是通过集体学习、教师自学、讨论、写心得体会等形式,使全校教师在学习研讨中吸收、消化新的课改信息和教育理论,然后指导自己的教育实践。

二是通过信息技术技能,让教师掌握现代教育手段。充分利用了远程教育资源为教育教学服务,提高了教师的信息意识和运用现代技术的水平,确保了现代教育技术设备利用率。

2、设身处地的为教师搭建了交流与互动的平台。

结合教师们的教学实际,从教学实践出发,本学期在教务处的组织下,学科带头人上好了一节示范课和与兄弟学校中厂小学进行一次,以如何教好学生为主题的论坛交流会,这些活动的举行,让教师有了交流互促的机会,有了展示才华的平台。

以上这些活动,实现了教研与科研的整合,扩大了一些教师的知名度和影响力,发挥其辐射带动作用,不仅把课题研究真正落到了实践中,而且还使学校形成了浓浓的教研氛围。篇3:教务员工作总结 2011年度工作总结

尊敬的各位领导、老师大家好! 我现任物电学院教务员,现就本人2011年度履行岗位职责情况述职如下,不当之处请批评指正。

一、本人对教务员工作的认识和定位

教务管理是高校日常管理的核心。教务管理水平的高低、优劣,直接影响教学质量的好坏,关系到大学生素质及质量。

教务员的工作定位应是努力做好学院分管教学领导的助手和参谋,起好学院与教务处沟通和联系工作的桥梁作用。

二、本年度本人工作情况 (一)自我学习与提高

平时自己能够认真学习教务处发放的各类文件,熟悉学校与教学相关的各项法规,并能熟练运用;熟悉各项相关业务和办事流程,主动提高工作能力和工作效率。特别是对与2010版培养方案配套的教学管理文件,自己主动学习了解新政策,并结合我院实际,积极探讨有效的管理办法。 (二)基础性工作

1.教学全过程的教务管理工作

(1)协助分管教学副院长安排教师各学期的教学任务; (2)负责每位教师教学工作量的核算;

(3)负责排课并及时发放课程表、上报课程变更表并及时通知学生; (4)组织教师的教材征订及上报工作;

(5)负责补考、期末考试的科目、时间、考场、监考人员的安排; (6)负责印制考试试卷及成绩的上报工作。 2.学生学籍管理的有关工作

(1)学生请假管理。根据物电学院的要求,本人制作了学生使用的请假条,一式两联,存根联和学生联,对学生请假范围及要求作出了明确的规定,并严格执行;

(2)学生旷课管理。积极配合物电学院领导的工作,对旷课情况统计及时报告有关领导,采取有效方法制止;

(3)负责及时办理学生注册、退学、转专业、休学等相关手续的办理工作;(4)负责组织全国外语等级、计算机等级、普通话等统考的报名工作。 (三)其他协助性工作

1.协助学院分管领导处理日常教学管理工作。根据教学计划的要求,落实教学任务,安排、整理教师的开课计划,科学地安排各年级、专业的教学环节; 2.协助学院分管领导完成本学院师范类专业实习计划的申报工作; 3.协助学院分管领导完成本学院学生毕业论文的相关工作; 4.协助学院分管领导完成催缴学生欠费工作;

5.协助学院分管领导对新进教师教学基本要求的培训;

6.协助学院分管领导做好教学反馈工作。经常与任课教师及学生交流,了解任课老师和学生需求,及时向领导反映情况,为领导决策提供帮助;

7.协助学院分管领导完善有关的教学管理制度并组织实施。(四)创新性工作

1.制作了期末教师监考使用的小册子。其包含有考试时间、考试地点、考试课程、监考人等重要信息。32k,使用起来非常便利。此举受到了学院教师的普遍好评,也受到了学院领导的赞扬。

2.对2011级新生进校学籍管理的专题讲座。物电学院对2011级新生入学教育进行了改革,构建了“专业教育、成长成才教育、制度教育”三位一体的教育体系,共开设了专题讲座九场,自己承担了其中的一场。 3.对毕业班提前进行毕业资格排查。根据教务处往届毕业资格审查条件,前提对毕业生进行排查,以便毕业生及时了解自己的基本情况,为顺利毕业做好准备。

三、自我评价

熟悉教务员工作岗位职责,工作责任心强,业务熟练,工作程序规范,敢于坚持原则,积极探讨改进工作。

进一步提升理论水平,加强工作的研究及创新,将是自己未来工作的努力目标。 2012年1月5日

学校信息处员工作总结
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