栾城县第五中学信息处工作总结 （2013－2014学年第二学期）
一、服务为先，为学校、教师、学生提供优质的服务。
1、继续保证保质保量的完成各项设备维修工作，保证各项维修工作随叫随到，及时保证教育教学工作的需要。得到了各位教师的一致认可。
2、认真做好录音工作，为教学提供可靠的保证，每学期的英语录音工作总是时间紧、任务重，信息处老师付出了辛勤的劳动。同时结合学校广播系统的整体改造，完成了新的广播系统的调试工作，有效保证了中考听力的正常使用。
3、积极与相关部门协调，组织与策划相关的专题活动，为学校各项教育工作的推进提供助力。无论哪一个级部需要信息处配合开展活动，信息处的人员总是积极主动地协助，保证各项教育活动的正常开展，同时信息处还积极主动地参与策划节目。
4、做好网站的维护与建设工作，为学校的各项工作提供展示窗口。无论是学科资源建设还是各项宣传工作，信息处的相关人员总是在努力着。结合党的群众路线建设，信息为学校创建了资源共享平台，经过一学期的使用各项情况良好。
5、内部管理进一步理顺，学校举行的各项竞赛活动，信息处人员总是100%参加，同时各个岗位的人员各负其责，积极补位。
二、学科教研工作逐步规范
1、规范了信息技术学科与各学科的教学研究活动相结合。为各学科教师在课件制作及现代教育技术的使用过程中提供帮助。使各学科在学科教学与现代教育技术相结合方面都在逐渐的规范过程中。
2、学科教研的课题意识逐渐体现，信息技术学科在开学时就设计了本学期主要学习任务，并以此为主线开展教学和教研活动。并通过学期末的优秀作业评比体现出“任务的设计和评价的策略研究”这一课题思想。
3、整合课题资源，有效利用学校的信息化学习环境开展活动，提高信息化学习环境的利用率，
三、问题：
1、学科资源建设过程中的培训还需要加强，同时对学科资源的整理和归类要及时跟上。
2、课件的制作和评比要在今后的工作中逐步形成规范，才会有长期的生命力。
3、今后要将科技竞赛活动分散到一学年中，以便保证活动的质量。
