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篮球裁判员工作总结(精选多篇)

发布时间:2020-07-21 08:32:41 来源:员工个人工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:篮球裁判员

引言

篮球裁判员是指在篮球竞赛过程中,依据《篮球规则》和赛会规程,对参赛会运动员以及随队人员在比赛中所表现出来的动作和行为做出裁决并最终评定胜负的人员。篮球裁判员既是比赛的执法者,又是比赛的管理者,他的目的是为了使比赛公平、有序、精彩、激烈的进行。在篮球裁判教学中,为了达到上述目的,必须注重学生理论与临场实践相结合,提高学生裁判能力,实现培养目标。对于裁判班的学员来讲,在有限的课时内学习规则之后很少再去研究规则,更缺乏实际锻炼的机会。在担任裁判工作时,难免出现一些问题,影响裁判工作效果。篮球裁判员是篮球比赛的执法者、管理者和服务者,他的职责是为双方队员提供一个公平、公正的比赛环境,促使双方严格地遵守规则精神,保证比赛公平、有序、精彩激烈的进行。各级比赛日益频繁,社会对于篮球裁判的数量与质量提出了更高的要求.因此,对于增强裁判队伍的素质建设及提高学生就业后组织教学、比赛能力有着深远意义.,为了尽快提高裁判技能、临场能力以及心理素质,本文喀什对师范学院学生学习篮球裁判的现状进行调查与研究,旨在使其技术、技能、经验、技巧、心理素质等方面得到迅速的提高。希望为裁判教学工作提供有益的启示。

结果与分析:

1、影响裁判员水平因素的综合分析

1.1学习篮球裁判应持怎样的态度(问卷分析)

1.2基本功训练的重要性(问卷分析)

1.3影响裁判水平的因素

理论与实践是相互作用的,相互结合的。如果只有理论而没有实践,裁判水平是很难提高的。所以要重视理论与实践相结合的教学活动,加强裁判工作的指导,如果实践机会不多,积累的经验少,遇到激烈的比赛时心理压力过大,从而造成判罚不准确,容易产生失误情况。因而要合理安排教学分组,处理好临场和记录台的协调工作。让每个人都有实践机会,有较充分的时间进行参与。所以,想要提高裁判水平,就要在理论知识过硬的基础上经常进行裁判判罚,积累经验,然后下场进行总结,不断提高心理素质,只有这样,才能保持清醒头脑,做到临场不乱,遇事冷静。

1.4如何提高裁判水平(问卷分析).2、裁判员临场执裁能力培养的综合分析

2.1加强脚步移动和手势的规范性

在裁判法的教学训练和临场执法过程中,裁判员在一般情况下和特殊情况下,脚步移动的变化使其在处理问题上能很好的得以体现,做到一般脚步动作多练,常规脚步动作勤练,特殊动作加强练。必须做到始终面对场内,抢好角度、占好位置,不断移动监控场上队员。裁判手势则是裁判的形体语言,是临场执法中的主要的外在表现形式。不同的手势,代表着不同的。如果要把57个手势都灵活运用是非常困难的,如果将其进行分类既便于记忆,又利于教学,把57个手势分成四类,如:(1)管理手势(2)常规手势(3)违例手势(4)犯规手势。还可在分为(1)常用手势(2)一般手势(3)非常用手势。在培养过程中常用

的手势要多练,非常用的可以少练。要求在做手势的时候要有一定的停顿,要准确无误。在掌握正确的篮球裁判手势的同时,必须做到清楚、准确、果断、美观、大方。

2.2裁判员对比赛的理解

要想成为一名合格的裁判员,还需要学习篮球的基本技术动作和战术的配合方法,要在精通规则的条件下进一步学习合乎规则的正确技术动作和战术配合方法,以便在临场的过程中能过做出正确判断技、战术的是与非,在实践过程中,多吹比赛,多看高水平的比赛,加强自己对技、战术的理解与分析,从而提高裁判的判断能力。

2.3良好的身体素质(问卷分析)

2.4临场自信心的培养

首先,平时要树立正确的工作态度,加强意志品质训练,培养谦虚谨慎、实事求是的优良品德。只有加强意志品质训练,才能克服临场中的困难。要保持清醒的头脑,全力投入到临场中。在比赛中外表做到轻松、自然、大方,态度做到严肃、认真、公正,相信自己的裁判能力。

其次,临场裁判员一旦遇到比赛中的突发性事故时,要具有敢于对比赛负责任的思想。比赛中无论发生什么事故,裁判员要根据规则的精神,掌握情况,抓住要害,快速处理和解决,缩短处理和解决突发事故的时间,处理和解决突发性事故要干净、彻底。

最后,想要增强自我控制能力和培养良好的临场心态,就一定要用意志保持冷静的头脑,把注意力集中到判罚上。针对初学的裁判员出现情绪紧张现象时,要帮助他们建立坚定的执法信息,引导他们通过自我暗示,克服消极因素的影响。

只有具备良好的意志品质和充足的自信心,才能仔细观察和正确分析比赛中出现的各种复杂情况,才能果断地做出判断和处罚。

3、裁判员临场前的心理状态

临场时是否有怯场心理(问卷分析)

推荐第2篇:篮球裁判员

裁判员的工作 篮球裁判

1 篮球裁判员应是一名主篮球裁判员和一名或两名副篮球裁判员。他们由记录台人员和技术代表协助。

2 记录台人员应是一名记录员、一名助理记录员、一名计时员和一名24秒钟计时员。 3 一名技术代表应坐在记录员和计时员之间。比赛中他的主要职责是监督记录台人员的工作,并协助主篮球裁判员和副篮球裁判员使比赛顺利进行。

4 担任一场比赛的篮球裁判员不应与场上任一队有任何方式的联系。

5 篮球裁判员、记录台人员和技术代表应按照这些规则来指导比赛并无权改变这些规则。 6 篮球裁判员的服装应有裁判衫、黑色长裤、黑色袜子和黑色篮球鞋组成。 7 篮球裁判员和记录台人员应着装一致。 主裁判员的职责和权力 主裁判员应:

1 检查和批准在比赛中使用的所有器材。

2 指定正式的比赛计时钟、24秒钟装置、计秒表并确认记录台人员。

3 从主队提供的至少2个用过的球中挑选比赛球。如果2个球中没有一个适宜作为比赛球,他可挑选最好质量的合用的球。

4 不允许任何队员佩戴可能对其他队员造成伤害的物品。 5 执行跳球开始第1节和管理掷球入界开始所有其它节。 6 当情况需要时有权停止比赛。 7 有权判定某队弃权。

8 在比赛时间结束时,或在任何他认为有必要的时候,仔细地审查记录表。 9 在比赛时间结束时认可和在记录表上签字,终止篮球裁判员对比赛的管理和联系。篮球裁判员应在预定的比赛开始时间前20分钟到达比赛场地,此时他们的权力应开始,当篮球裁判员批准比赛时间结束时他们的权力应结束。

10 在早于预定的比赛开始前20分钟或在比赛时间结束和核查及在记录表上签字之间发生了任何弃权或队员、教练员、助理教练员或随队人员的违反体育道德的行为,主篮球裁判员必须在签字之前在记录表的反面记录该事件。在这种情况下,主篮球裁判员(技术代表,如果到场)必须向竞赛的组织部门送交详细的报告。

11 每当有必要或篮球裁判员的意见不一致时做出最终的决定。为做出最终的决定,他可与副裁判员、技术代表和/或记录台人员商量。

12 在他在记录表上签字之前,有权运用技术设备决定每一节或任一决胜期结束时的最后一投是否在比赛时间内。

13 有权对本规则中未明确规定的任何事项做出决定。 篮球裁判员的职责和权力

1 篮球裁判员有权对不论发生在界线内或界线外包括记录台、球队席以及紧靠线后的区域所发生的对规则的违犯作出宣判。 2 当发生一起违犯规则、一节结束或篮球裁判员发现有必要中断比赛时,篮球裁判员应鸣哨。在一次成功的投篮、一次成功的罚球之后或当球成活球时,篮球裁判员不应鸣哨。 3 当判定身体接触或违例时,篮球裁判员应在每一个实例中注重和考虑下列基本原则: ·规则的精神和意图以及坚持比赛完整的需要。 ·运用“有利/无利”概念中的一致性,篮球裁判员不应企图靠不必要地打断比赛的流畅来处罚附带的身体接触,况且这样的接触没有给有责任的队员以利益,也未置他的对方队员于不利。 ·在每场比赛中运用常识的一致性,要记住有关队员的能力以及他们在比赛中的态度和行为。 ·在比赛控制和比赛流畅之间保持平衡的一致性,对于参与者们正想做什么以及宣判什么对比赛时正确的,要有一种“感觉”。

4 如果其中一队提出抗议,主篮球裁判员(技术代表,如果到场)应在比赛时间结束后的1小时内向竞赛的组织部门报告该抗议。

5 如果一位篮球裁判员受伤或因任何其它原因,在事故发生的5分钟内还不能继续执行职责,比赛应继续。除有可能以有资格的替补队员更换受伤的篮球裁判员外,另一位篮球裁判员应单独执裁直到比赛结束。在与技术代表商议之后,另一篮球裁判员将决定此可能的更换。 6 对所有的国际比赛,如果有必要用口语使宣判清楚,则应适用英语处理。 7 每一篮球裁判员有权在他的职责范围内做出宣判,但无权不顾或质问另一篮球裁判员做出的宣判。

折叠编辑本段中国篮球裁判等级

我们国家篮球裁判员技术等级称号分为:国家级裁判员、一级裁判员、二级裁判员、三级裁判员。其中,国家每年从国家级裁判员中评定出国家A级裁判员。

对年龄较大,对篮球裁判工作做出贡献,不能担任临场裁判工作的老同志,另设荣誉裁判员称号。

凡申请篮球各级裁判员必须做到:拥护中国共产党领导,热爱社会主义祖国,积极完成各项篮球裁判工作努力钻研篮球竞赛规则和裁判方法,熟悉篮球技术、战术并有一定亲身实践,执行裁判工作中,做到严肃、认真、公正、准确、身体健康,达到国家体委篮球处对裁判员身体条件,身体素质及临场实践数量方面要求的方可申报等级篮球裁判员。

一、各级裁判员应具备的条件 国家级裁判员

精通篮球竞赛规则及裁判方法,并能在临场比赛中准确,熟练运用,具有较高的理论水平和丰富的实践经验,具有组织篮球竞赛的全面工作能力。

在全国篮球竞赛中能用途正、副裁判长职务,并具有担任国际比赛裁判工作水平。 具有训练一级以下各级裁判员的业务能力。 掌握英语,熟悉英语裁判术语及规则。 一级篮球裁判员

熟练地掌握和运用篮球竞赛规则和裁判方法,具有一定的裁判理论水平和实践经验,基本具有篮球竞赛的全面裁判工作能力。

在省级或相当省级篮球竞赛中能用途正、副裁判长职务。 具有训练二级以下篮球裁判员的能力。 熟悉篮球技术、战术及英语篮球裁判术语。 二级篮球裁判员

熟悉篮球竞赛规则和裁判法,能在比赛中较准确的运用,具有一定的裁判工作经验。能胜任市县级篮球比赛裁判工作。 三级篮球裁判员

懂得篮球竞赛规则,并能在比赛中运用,或经过篮球裁判员学习班的学习,担任市、县级篮球比赛的裁判工作。

二、申请篮球等级裁判员办法与要求

具备申请篮球各等级裁判员,必须由本人提出申请,申请的程序是:在现有级别基础上申请上一级别,没有等级称号的裁判员,必须由最低级别三级开始,逐步向高一级别申请。个人申请后,由基层单位,根据本人申请,考核其裁判实际情况。向有关批准部门进行推荐,申报国家级裁判员必须参加国家体育总局篮球处及篮球运动协会,组织的统一考试,一级裁判员必须参加省、市、自治区(直辖市)体委及篮球协会组织的考试。 批准授予篮球等级裁判员的权限是:国家级裁判员,由国家体委批准授予,一级裁判员由省、市、自治区体委批准授予,二级和三级裁判员由地、县级体委批准授予。

国家体委直属体育学院,行业体育协会,可批准本单位,本系统一级以下篮球裁判员,省、市所属体育学院,可批准本单位、三级裁判员,上述两地批准的裁判员,应报当地体委备案。

三、赛会期间对裁判员的要求

要经常锻炼身体报到前15天内每天最少进行一小时的身体与基本功练习,保证以最佳的状态于赛前三日内到达赛区,无故迟到者,不报销旅差费,不予接待,接到参赛通知后,因故不能参加工作,应于报到前15天向国家体委篮球处请假。

裁判员到达赛区后,不要先访亲问友,集中精力参加学习与考核,考核不及格的,先不安排临场工作。

裁判员进出场地必须精神饱满,仪表端正、穿着统计表规定的裁判服装和裁判鞋,蓬头垢面,服装不整,不能担任临场裁判。

执行工作,必须做到公正、准确、积极、稳定、裁判员参预弄虚作假、营私舞弊的,一经查出,除立即停止其工作外,将根据情节轻重,给以警告、严重警告,停止一年或两年裁判工作及降级和撤销等级裁判技术称号等处分。

裁判员应坚持原则,保持廉洁,不徇私情,严格禁止接受贿赂和变相的礼物,违者,将没收财物,给以从严制裁。

比赛期间要严格遵守作息制度,严禁饮酒、赌博,违者立即取消参加该次裁判资格。凡触犯弄刑律一律交当地公安部门处理。

禁止在裁判员与运动队之间,传播流言非语,拨弄是非,造成工作被动和同志之间不团结,违者,取消参加该次比赛的裁判员资格,直到降低裁判员技术等级称号。

比赛期间应开办篮球裁判培训练班,主要进行基本功和提高实践能力的训练。 认真贯彻“篮球裁判员守则”。

四、申报篮球国家级裁判员的条件及考试内容

国际级裁判员的晋升考核

一、由中国篮协裁委会推荐,并征得有关省区市体委(篮协)的同意,以中国篮协名义向国际篮联推荐和申请,参加国际篮联组织的考试。经国际篮联考核批准后,由国家体育总局审批公布,发给证书、证章、胸徽。

必须是模范遵守各项规定的优秀国家A级裁判员,思想作风正派,有良好的职业道德和较成熟、稳定的裁判业务水平。

年龄在三十八周岁以下(以临考时身份证出生日期为准),形体、仪表、气质较好。

应具备一定的英语听说、读写的能力,能运用英语独立执行临场工作;在中国篮协组织的英语考试中成绩合格。

有较好的篮球技能和一定的技战术理论。

五、申报篮球国家级裁判员的条件及考试内容 报考条件

思想作风正派,有良好的职业道德和一定的业务水平; 晋升已达二年的优秀一级裁判员;

男子年龄在三十六周岁以下,女子在三十五周岁以下(以临考时身份证出生日期为准); 参加全国正式比赛的临场裁判工作达二次以上。 形体、仪表、气质良好。

年龄在二十五周岁以下有培养前途者,在同等条件下优先考虑。 考试科目 临场执裁; 篮球竞赛的有关法规、规则、裁判法、篮球技战术理论; 篮球技术、战术实践; 英语; 体能测验:1.国际篮联20米渐进折返跑2.男子3000米,女子1500米。标准附后。

国家级裁判员晋升考核的审批原则是各项考试均需达到规定的及格标准,以临场考试为主,结合其它报考条件及平时表现综合评定。

推荐第3篇:篮球裁判员基本功

篮球裁判员基本功

籃球裁判員基本功—腳步動作!

籃球裁判員的基本功對於正確熟練地運用二人制或三人制的裁判工作方法,概念清楚地執行籃球規則有著直接的關係,它是籃球裁判員的基礎。在臨場工作中,必須要有扎實的籃球裁判員基本動作保證。

籃球裁判員基本功,指的是籃球裁判員從事籃球才到工作中,必須要做一些最基礎的專門技術動作,包括以下內容:

一、腳步動作;

二、手勢;

三、鳴哨;

四、拋球;

五、遞交球;

六、默記;

現代籃球,必須要有現代籃球裁判員。隨著籃球運動的迅速發展,比賽的速度加快,對抗程度加強,場上情況瞬息萬變,因此對籃球裁判員的要求了越來越高,他必須跑得快、看得清、立判果斷、手勢清楚,判斷正確,裁判員在場上是執法官,他的一舉一動、一聲宣判,直接影響到比賽能否順利進行,任何不規範或戲劇性的或表演性的動作都有損裁判員的執法形象,因此,一定要苦練籃球裁判員基本功,做一名名副其實的現代籃球裁判員。

一、腳步動作

腳步動作是臨場籃球裁判員的位置、方向和速度等變化時,所採用的各種移動方法的通稱。 籃球裁判員在臨場中,只有保持不斷地移動,調整位置,快速跑動正確選位才能看得清,判得准。

籃球裁判員的腳步動作主要包括起動、跑、急停、轉身、上跨步、滑步、後撤步、走。

(一)腳步動作運用方法與臨場運用

1、起動:起動是裁判員突然、迅速地改變靜止、走動、滑動狀態的一種方法。分前向起動和側向起動。

①前向起動:

a方法要領:

起動時,迅速向前跑動方向移動身體重心,同時後腳掌短促有力蹬地向前邁出。

b臨場運用

在陣地進攻時,前導裁判處在端線界外觀察時(站立、移動、後退)時,轉變為追蹤裁判。 ②側向起動

a方法:

跑動時迅速將上體側轉(左或右),向跑動側方向移動重心,同時異側腳掌短促有力蹬地向側方向邁出。

b臨場中運用

@陣地進行時,追蹤裁判下壓或插入或超越中軸線時,突然轉變為前導裁判,對側向起動要求更高。

b快速中的因失誤而攻防突然轉換,要求裁判在急停的基礎上,運用好側向起動技術。 ③注意問題

a.必須面向場內方向側轉起動,不能低頭,在側轉起動的全過程中,始終觀察場內情況。 b.側向起動和快速跑動密切結合運用。要有預見性,“插入”後能撒得出來。

2、跑動,跑是裁判員在場上為選擇位置,提高速度的方法。

①跑動的種類和方法

a.側身跑:快攻中,裁判員在跑動中為全面觀察場上情況而採用的一種方法。奔跑中,二腿向前奔跑,上體向場內側身,臉朝場內。

b.變速跑:快攻中,根據攻防的節奏來變換跑動速度的快慢。這種快慢變速的奔跑始終貫穿

於直線跑和弧圈跑中。

c.弧圈跑:攻防轉換的快攻跑動中,裁判員為選擇落位而採用的一種方法。

②臨場的運用

a.攻守轉換時,起動與側身跑要結合好。

b.當快攻時,前導裁判和中央裁判要始終保持側身跑的姿勢,面部向場內,觀察場上情況。 c.當前導裁判跑向端線時,要運用好弧圈跑技術,並且要和各種滑步結合好。

d.快攻時,前導裁判處在和攻守雙方隊員一條平行線上,根據選位元的需要,掌握快慢變速跑技術非常重要。

3、急停,方法:裁判員的急停應採用兩步急停。在跑動中先向前邁出一步,減緩衝力,第二步著地止停。平衡重心、不要太高,上半身體要保持正直。

4、轉身:

①種類與方法:移動腳向自己身前轉胯改變方向為前轉身;移動腳向自己身後轉胯改變方向為後轉身。

②在臨場運用何種轉身,只按照一個原則:必須使裁判員的臉始終向著場內,便於觀察。

5、上跨步:

①方法。一隻腳向前方跨步,但不改變身體方向的步法。

②臨場中運用。

a.裁判員需要近距離觀察時;

b.裁判員鳴哨宣判犯規時,常用的一種腳步;

c.裁判員“插入”觀察時常用的一種步法,也可以上跨二步。

6、滑步。裁判員在臨場觀察時的滑步,不同于運動員在場上的那種重心很低,彎腰張臂的滑步防守動作。裁判滑步分:分側滑步、前滑步、後滑步。

①方法:裁判員滑步,重心不能太低,膝關節微微彎曲,能達到突然移動身體重心即可。上身要直、腰和胸不能下彎,二臂變曲自然下重。

②臨場運用中:

a.裁判員從全場跑動到半場落位時,常採用的步法;

b.陣地進攻時,裁判員必須採用各種滑步,獲得最佳位置和最佳觀察角度;

c.滑步與走動、上跨步、後撤步要結合好,使裁判員在陣地觀察時能不斷地移動,不斷地調整位置。

7、後撤步:

①方法:一隻腳向後方撤步:但不改變身體方向的步法,可後撤

一、二步。

②臨場中,裁判員為獲得更寬廣的視野,採用的一種步法。

8、走,裁判員臨場觀察時的走動,不同於平常人的走路。要做到內緊(神經繃緊)外松(外部表情放鬆)。分上步走、後退走、橫側走。

①方法:髖要收緊,膝關節要微微彎屈,前腳掌和腳指著地時,感覺腳底有根。

②臨場運用:

a.陣地進攻時運用於裁判員所有的位置。

b.有利於精力集中,防止思想鬆懈,同時也有利於其他移動的銜接,也達到不斷移動,不斷調整位置的目的。

(二)、腳步動作教學與訓練

1、起動與跑的訓練

①起動快跑訓練。通過看信號,變換方向,練起動、快跑。

②起動與側向跑訓練

③起動與變速跑訓練

2、急停訓練

①快跑中做二步急停,然後起動,快跑後再做二步急停。

②快跑中宣判犯規,二步急停,同時做犯規停表示勢。

3、轉身訓練

①在邊線,追蹤裁判轉身跑變前導裁判。前導裁判轉身跑變追蹤裁判。必須側身跑,面向場內。

②追蹤裁判在中軸線觀察時,發生攻守轉換時,追蹤裁判轉身向邊線起動跑。

4、上跨步訓練

①在走動中或滑動中做上跨一步,上跨二步訓練。

②結合三分試投手勢,進行上跨步訓練。

③結合犯規停錶手勢,進行上跨步訓練。

5、滑步訓練

①假設教員指揮球的落點在強側或弱側,裁判員在各自的位置上進行各種滑步選位訓練。 ②滑步時,必須要與走動和慢跑相互結合,才能使滑步自然,恰到好處。

6、後撤步訓練

①前導裁判在端線處訓練後撤步。

②在走動或滑動中,做後撤一步,後撤二步訓練。

7、走動訓練

①三角型(△▽)走動訓練。

②走動與視線觀察結合起來練。

③走動與滑步結合起來訓練。

8、綜合訓練

①追蹤裁判位置—走動—滑步—上跨

一、二步—轉身—起動—側身跑—弧圈跑—滑步或走—前導裁判位置。

②前導裁判位置—走動—滑步—後撤

一、二步—起動—弧圈跑—側身跑—滑步或走—追蹤裁判位置。

推荐第4篇:篮球裁判员基本功

篮球裁判员基本功——递交球

递交球

临场中,当罚球时或掷界外球时,执行裁判员将球递交给运动员的一种方法。

1、递交球的方法

①直接递交方法:

双手是将球捧着直接递交给运动员。

单手(左手或右手)将球托着交给运动员。

②反弹递交方法

双手

1、持球于胸前,双手腕翻转,手指弹拨发力,将对直传至2/3落点处,反弹给运动员

2、持球于胸前上方,双手腕下压,手指向下发力,将球直传2/3落点处,反弹给运动员。

单手:体侧将对直接至2/3落点处,反弹给运动员。

③抛传递交方法

双手:将球捧着,双手臂、手腕,手指发力,将对抛向空中,控制好飞行进度方向,抛给运动员。单手:将球托着,手腕和手指发力将球抛向空中,控制好飞行速度方向,将球抛传给运动员。

2、临场运用

①单手直接递交方法:一般较多用于端线掷界外球时和罚球队员第一次罚球时,在端线掷界外球时,在篮板的左面,要用左手递交,篮板的右面要用右手递交,距离远一些可抛传递交。

②双手直接递交球,一般较多用于边线掷界外球时。

③反弹递交球和抛球递交球,只要裁判员距掷界外球队员不超过—4米,掷界外球队员在指定正确地点,未能获得不正当利益,就可采用。

3、训练方法

①递交前必须与唅哨配合好,训练先唅哨后递交球动作。

②递交球后必须和停表手势配合好。训练递交球动作的同时或递交球动作以后,做停表手势动作。③2个裁判一只球,一人当裁判一人当掷界外球队员,互相交换训练唅哨、递交球、停表这三个动作,要互相配合好。

篮球裁判员基本功——脚步动作

篮球裁判员的基本功

篮球裁判员的基本功对于正确熟练地运用二人制或三人制的裁判工作方法,概念清楚地执行篮球规则有着直接的关系,它是篮球裁判员的基础。在临场工作中,必须要有扎实的篮球裁判员基本动作保证。

篮球裁判员基本功,指的是篮球裁判员从事篮球才到工作中,必须要做一些最基础的专门技术动作,包括以下内容:

一、脚步动作;

二、手势;

三、鸣哨;

四、抛球;

五、递交球;

六、默记;

现代篮球,必须要有现代篮球裁判员。随着篮球运动的迅速发展,比赛的速度加快,对抗程度加强,场上情况瞬息万变,因此对篮球裁判员的要求了越来越高,他必须跑得快、看得清、立判果断、手势清楚,判断正确,裁判员在场上是执法官,他的一举一动、一声宣判,直接影响到比赛能否顺利进行,任何不规范或戏剧性的或表演性的动作都有损裁判员的执法形象,因此,一定要苦练篮球裁判员基本功,做一名名副其实的现代篮球裁判员。

一、脚步动作

脚步动作是临场篮球裁判员的位置、方向和速度等变化时,所采用的各种移动方法的通称。

篮球裁判员在临场中,只有保持不断地移动,调整位置,快速跑动正确选位才能看得清,判得准。篮球裁判员的脚步动作主要包括起动、跑、急停、转身、上跨步、滑步、后撤步、走。

(一) 脚步动作运用方法与临场运用

1、起动:起动是裁判员突然、迅速地改变静止、走动、滑动状态的一种方法。

分前向起动和侧向起动

①前向起动:

a方法要领:

起动时,迅速向前跑动方向移动身体重心,同时后脚掌短促有力蹬地向前迈出。

b临场运用

在阵地进攻时,前导裁判处在端线界外观察时(站立、移动、后退)时,转变为追踪裁判。

②侧向起动

a方法:

跑动时迅速将上体侧转(左或右),向跑动侧方向移动重心,同时异侧脚掌短促有力蹬地向侧方向迈出。

b临场中运用

@阵地进行时,追踪裁判下压或插入或超越中轴线时,突然转变为前导裁判,对侧向起动要求更高。b快速中的因失误而攻防突然转换,要求裁判在急停的基础上,运用好侧向起动技术。

③注意问题

a.必须面向场内方向侧转起动,不能低头,在侧转起动的全过程中,始终观察场内情况。

b.侧向起动和快速跑动密切结合运用。要有预见性,“插入”后能撒得出来。

2、跑动,跑是裁判员在场上为选择位置,提高速度的方法。

①跑动的种类和方法

a.侧身跑:快攻中,裁判员在跑动中为全面观察场上情况而采用的一种方法。奔跑中,二腿向前奔跑,上体向场内侧身,脸朝场内。

b.变速跑:快攻中,根据攻防的节奏来变换跑动速度的快慢。这种快慢变速的奔跑始终贯穿于直线跑和弧圈跑中。

c.弧圈跑:攻防转换的快攻跑动中,裁判员为选择落位而采用的一种方法。

②临场的运用

a.攻守转换时,起动与侧身跑要结合好。

b.当快攻时,前导裁判和中央裁判要始终保持侧身跑的姿势,面部向场内,观察场上情况。

c.当前导裁判跑向端线时,要运用好弧圈跑技术,并且要和各种滑步结合好。

d.快攻时,前导裁判处在和攻守双方队员一条平行线上,根据选位的需要,掌握快慢变速跑技术非常重要。

3、急停,方法:裁判员的急停应采用两步急停。在跑动中先向前迈出一步,减缓冲力,第二步着地止停。平衡重心、不要太高,上半身体要保持正直。

4、转身:

①种类与方法:移动脚向自己身前转胯改变方向为前转身;移动脚向自己身后转胯改变方向为后转身。 ②在临场运用何种转身,只按照一个原则:必须使裁判员的脸始终向着场内,便于观察。

5、上跨步:

①方法。一只脚向前方跨步,但不改变身体方向的步法。

②临场中运用。

a.裁判员需要近距离观察时;

b.裁判员鸣哨宣判犯规时,常用的一种脚步;

c.裁判员“插入”观察时常用的一种步法,也可以上跨二步。

6、滑步。裁判员在临场观察时的滑步,不同于运动员在场上的那种重心很低,弯腰张臂的滑步防守动作。裁判滑步分:分侧滑步、前滑步、后滑步。

①方法:裁判员滑步,重心不能太低,膝关节微微弯曲,能达到突然移动身体重心即可。上身要直、腰和胸不能下弯,二臂变曲自然下重。

②临场运用中:

a.裁判员从全场跑动到半场落位时,常采用的步法;

b.阵地进攻时,裁判员必须采用各种滑步,获得最佳位置和最佳观察角度;

c.滑步与走动、上跨步、后撤步要结合好,使裁判员在阵地观察时能不断地移动,不断地调整位置。

7、后撤步:

①方法:一只脚向后方撤步:但不改变身体方向的步法,可后撤

一、二步。

②临场中,裁判员为获得更宽广的视野,采用的一种步法。

8、走,裁判员临场观察时的走动,不同于平常人的走路。要做到内紧(神经绷紧)外松(外部表情放松)。分上步走、后退走、横侧走。

①方法:髋要收紧,膝关节要微微弯屈,前脚掌和脚指着地时,感觉脚底有根。

②临场运用:

a.阵地进攻时运用于裁判员所有的位置。

b.有利于精力集中,防止思想松懈,同时也有利于其他移动的衔接,也达到不断移动,不断调整位置的目的。

(二)、脚步动作教学与训练

1、起动与跑的训练

①起动快跑训练。通过看信号,变换方向,练起动、快跑。

②起动与侧向跑训练

③起动与变速跑训练

2、急停训练

①快跑中做二步急停,然后起动,快跑后再做二步急停。

②快跑中宣判犯规,二步急停,同时做犯规停表示势。

3、转身训练

①在边线,追踪裁判转身跑变前导裁判。前导裁判转身跑变追踪裁判。必须侧身跑,面向场内。②追踪裁判在中轴线观察时,发生攻守转换时,追踪裁判转身向边线起动跑。

4、上跨步训练

①在走动中或滑动中做上跨一步,上跨二步训练。

②结合三分试投手势,进行上跨步训练。

③结合犯规停表手势,进行上跨步训练。

5、滑步训练

①假设教员指挥球的落点在强侧或弱侧,裁判员在各自的位置上进行各种滑步选位训练。

②滑步时,必须要与走动和慢跑相互结合,才能使滑步自然,恰到好处。

6、后撤步训练

①前导裁判在端线处训练后撤步。

②在走动或滑动中,做后撤一步,后撤二步训练。

7、走动训练

①三角型(△▽)走动训练。

②走动与视线观察结合起来练。

③走动与滑步结合起来训练。

8、综合训练

①追踪裁判位置—走动—滑步—上跨

一、二步—转身—起动—侧身跑—弧圈跑—滑步或走—前导裁判位置。

②前导裁判位置—走动—滑步—后撤

一、二步—起动—弧圈跑—侧身跑—滑步或走—追踪裁判位置。

篮球裁判员基本功——鸣哨

鸣哨

鸣哨是裁判员的有声语言,裁判员是鸣哨有必须吐气有力、哨声响亮、短促、果断、干脆,只需鸣一次,哨声能反映裁判员的宣判的气质,因此裁判员应准备二只(一只备用)声音大而清脆,尖而高频的口哨。

(一)鸣哨的方法

1、唅哨

上下门牙应正中咬住口哨,不要斜的咬住口哨,也不是用上下咀唇唅住口哨

2、吹气

吹气前,舌尖必须顶住哨口,运气造成足够的气压,吹气时,打开舌尖,让肺和口中气体一下子、暴发性地涌向口哨内。根据所需的哨音长短,然后再用舌尖顶住哨口而结束。

3、吐哨

鸣哨后必须吐哨,防止唅哨向记录台报告和口语联络。有利于在死球期间处理各种情况。

(二)临场运用

1、只能吹一声干脆的哨音,但能吹长、短二种哨音。

①短哨音:运用在违例和犯规的宣判中。

②长哨音:运用在比赛开始进场时,比离结束时或提醒双方队员时,以及裁判员要暂停时。

2、注意问题

①防止鸣哨中出现:a.重复哨(二声以上)b.语调哨(哨声有轻有重有调)c.碎哨(短而碎哨的哨音)d.漏哨(犹豫时漏的轻声哨)e.跟哨(鸣哨后另一裁判再跟一声哨)

②特别对得分尝试的队员犯规的宣判,严防长哨音,有利于宣判后“算与不算”“罚与不罚”的罚则正确性。

三、教学训练

1、首先挑选一个好哨子

2、体会与掌握唅哨、吹气、吐哨等技巧

3、练习短哨音和长哨音的吹法

4、训练吹气力度

a.不要在室内训练,要到空扩的地方练,检验吹气力度和声响。

b.边跑步边练,加大难度,从实践出发。

c.鸣哨比赛。二名以上裁判,排成队或围成圈,每人鸣一声哨,比谁的哨音响亮,反复比赛,次数不限。

篮球裁判员基本功——手势之:队员号码手势

在记录台前报队员号码。规则共12个(图25—图36)a.4-15号,握拳手势为十位数,拳要紧握,拳心朝前,手指为个位数,手指张开手掌朝前。手势要有力、清楚。

a.手势要与发同高,离开身体。

b.报16号以上号码,规则图中没有,现统一如下:做二次手势,做完第一次手势后,必须放下,再做第二次手势,手势口语并用。

a.报16号-19号时:第一次手势报握拳,第二次手势报6-9号。

b.报20号、30号……90号:第一次手势报2号—9号,第二次手势报握拳。

c报21-

29、31-

39、41-49以此类推,第一次手势报2-9号,第二次手势报1-9号。

推荐第5篇:篮球裁判员宣誓

篮球裁判员宣誓

尊敬的各位领导、各位运动员:

为了确保本次比赛顺利进行,我代表全体裁判员庄严宣誓:坚决服从裁判长指挥,严格遵守竞赛规则和裁判员纪律,尊重参赛选手,文明裁判,严肃认真,不循私情,秉公办事,圆满完成各项裁判工作。

最后,预祝运动员们取得优异成绩。

宣誓人:*** *年*月*日

推荐第6篇:篮球裁判员相关

篮球裁判员的工作

1篮球裁判员应是一名主篮球裁判员和一名或两名副篮球裁判员。他们由记录台人员和技术代表协助。

2 记录台人员应是一名记录员、一名助理记录员、一名计时员和一名24秒钟计时员。 3 一名技术代表应坐在记录员和计时员之间。比赛中他的主要职责是监督记录台人员的工作,并协助主篮球裁判员和副篮球裁判员使比赛顺利进行。

4 担任一场比赛的篮球裁判员不应与场上任一队有任何方式的联系。

5 篮球裁判员、记录台人员和技术代表应按照这些规则来指导比赛并无权改变这些规则。 6 篮球裁判员的服装应有裁判衫、黑色长裤、黑色袜子和黑色篮球鞋组成。 7 篮球裁判员和记录台人员应着装一致。 主裁判员的职责和权力 主裁判员应:

1 检查和批准在比赛中使用的所有器材。

2 指定正式的比赛计时钟、24秒钟装置、计秒表并确认记录台人员。

3 从主队提供的至少2个用过的球中挑选比赛球。如果2个球中没有一个适宜作为比赛球,他可挑选最好质量的合用的球。

4 不允许任何队员佩戴可能对其他队员造成伤害的物品。 5 执行跳球开始第1节和管理掷球入界开始所有其它节。 6 当情况需要时有权停止比赛。 7 有权判定某队弃权。

8 在比赛时间结束时,或在任何他认为有必要的时候,仔细地审查记录表。 9 在比赛时间结束时认可和在记录表上签字,终止篮球裁判员对比赛的管理和联系。篮球裁判员应在预定的比赛开始时间前20分钟到达比赛场地,此时他们的权力应开始,当篮球裁判员批准比赛时间结束时他们的权力应结束。

10 在早于预定的比赛开始前20分钟或在比赛时间结束和核查及在记录表上签字之间发生了任何弃权或队员、教练员、助理教练员或随队人员的违反体育道德的行为,主篮球裁判员必须在签字之前在记录表的反面记录该事件。在这种情况下,主篮球裁判员(技术代表,如果到场)必须向竞赛的组织部门送交详细的报告。

11 每当有必要或篮球裁判员的意见不一致时做出最终的决定。为做出最终的决定,他可与副裁判员、技术代表和/或记录台人员商量。

12 在他在记录表上签字之前,有权运用技术设备决定每一节或任一决胜期结束时的最后一投是否在比赛时间内。

13 有权对本规则中未明确规定的任何事项做出决定。 篮球裁判员的职责和权力

1 篮球裁判员有权对不论发生在界线内或界线外包括记录台、球队席以及紧靠线后的区域所发生的对规则的违犯作出宣判。 2 当发生一起违犯规则、一节结束或篮球裁判员发现有必要中断比赛时,篮球裁判员应鸣哨。在一次成功的投篮、一次成功的罚球之后或当球成活球时,篮球裁判员不应鸣哨。 3 当判定身体接触或违例时,篮球裁判员应在每一个实例中注重和考虑下列基本原则: ·规则的精神和意图以及坚持比赛完整的需要。

·运用“有利/无利”概念中的一致性,篮球裁判员不应企图靠不必要地打断比赛的流畅来处罚附带的身体接触,况且这样的接触没有给有责任的队员以利益,也未置他的对方队员于不利。 ·在每场比赛中运用常识的一致性,要记住有关队员的能力以及他们在比赛中的态度和行为。 ·在比赛控制和比赛流畅之间保持平衡的一致性,对于参与者们正想做什么以及宣判什么对比赛时正确的,要有一种“感觉”。

4 如果其中一队提出抗议,主篮球裁判员(技术代表,如果到场)应在比赛时间结束后的1小时内向竞赛的组织部门报告该抗议。

5 如果一位篮球裁判员受伤或因任何其它原因,在事故发生的5分钟内还不能继续执行职责,比赛应继续。除有可能以有资格的替补队员更换受伤的篮球裁判员外,另一位篮球裁判员应单独执裁直到比赛结束。在与技术代表商议之后,另一篮球裁判员将决定此可能的更换。 6 对所有的国际比赛,如果有必要用口语使宣判清楚,则应适用英语处理。 7 每一篮球裁判员有权在他的职责范围内做出宣判,但无权不顾或质问另一篮球裁判员做出的宣判。

中国篮球裁判等级编辑

我们国家篮球裁判员技术等级称号分为:国家级裁判员、一级裁判员、二级裁判员、三级裁判员。其中,国家每年从国家级裁判员中评定出国家A级裁判员。

对年龄较大,对篮球裁判工作做出贡献,不能担任临场裁判工作的老同志,另设荣誉裁判员称号。

凡申请篮球各级裁判员必须做到:拥护中国共产党领导,热爱社会主义祖国,积极完成各项篮球裁判工作努力钻研篮球竞赛规则和裁判方法,熟悉篮球技术、战术并有一定亲身实践,执行裁判工作中,做到严肃、认真、公正、准确、身体健康,达到国家体委篮球处对裁判员身体条件,身体素质及临场实践数量方面要求的方可申报等级篮球裁判员。

一、各级裁判员应具备的条件 国家级裁判员

精通篮球竞赛规则及裁判方法,并能在临场比赛中准确,熟练运用,具有较高的理论水平和丰富的实践经验,具有组织篮球竞赛的全面工作能力。

在全国篮球竞赛中能用途正、副裁判长职务,并具有担任国际比赛裁判工作水平。 具有训练一级以下各级裁判员的业务能力。 掌握英语,熟悉英语裁判术语及规则。 一级篮球裁判员

熟练地掌握和运用篮球竞赛规则和裁判方法,具有一定的裁判理论水平和实践经验,基本具有篮球竞赛的全面裁判工作能力。

在省级或相当省级篮球竞赛中能用途正、副裁判长职务。 具有训练二级以下篮球裁判员的能力。 熟悉篮球技术、战术及英语篮球裁判术语。 二级篮球裁判员

熟悉篮球竞赛规则和裁判法,能在比赛中较准确的运用,具有一定的裁判工作经验。能胜任市县级篮球比赛裁判工作。 三级篮球裁判员

懂得篮球竞赛规则,并能在比赛中运用,或经过篮球裁判员学习班的学习,担任市、县级篮球比赛的裁判工作。

二、申请篮球等级裁判员办法与要求

具备申请篮球各等级裁判员,必须由本人提出申请,申请的程序是:在现有级别基础上申请上一级别,没有等级称号的裁判员,必须由最低级别三级开始,逐步向高一级别申请。个人申请后,由基层单位,根据本人申请,考核其裁判实际情况。向有关批准部门进行推荐,申报国家级裁判员必须参加国家体育总局篮球处及篮球运动协会,组织的统一考试,一级裁判员必须参加省、市、自治区(直辖市)体委及篮球协会组织的考试。 批准授予篮球等级裁判员的权限是:国家级裁判员,由国家体委批准授予,一级裁判员由省、市、自治区体委批准授予,二级和三级裁判员由地、县级体委批准授予。

国家体委直属体育学院,行业体育协会,可批准本单位,本系统一级以下篮球裁判员,省、市所属体育学院,可批准本单位、三级裁判员,上述两地批准的裁判员,应报当地体委备案。

三、赛会期间对裁判员的要求

要经常锻炼身体报到前15天内每天最少进行一小时的身体与基本功练习,保证以最佳的状态于赛前三日内到达赛区,无故迟到者,不报销旅差费,不予接待,接到参赛通知后,因故不能参加工作,应于报到前15天向国家体委篮球处请假。

裁判员到达赛区后,不要先访亲问友,集中精力参加学习与考核,考核不及格的,先不安排临场工作。

裁判员进出场地必须精神饱满,仪表端正、穿着统计表规定的裁判服装和裁判鞋,蓬头垢面,服装不整,不能担任临场裁判。

执行工作,必须做到公正、准确、积极、稳定、裁判员参预弄虚作假、营私舞弊的,一经查出,除立即停止其工作外,将根据情节轻重,给以警告、严重警告,停止一年或两年裁判工作及降级和撤销等级裁判技术称号等处分。

裁判员应坚持原则,保持廉洁,不徇私情,严格禁止接受贿赂和变相的礼物,违者,将没收财物,给以从严制裁。

比赛期间要严格遵守作息制度,严禁饮酒、赌博,违者立即取消参加该次裁判资格。凡触犯弄刑律一律交当地公安部门处理。

禁止在裁判员与运动队之间,传播流言非语,拨弄是非,造成工作被动和同志之间不团结,违者,取消参加该次比赛的裁判员资格,直到降低裁判员技术等级称号。

比赛期间应开办篮球裁判培训练班,主要进行基本功和提高实践能力的训练。 认真贯彻“篮球裁判员守则”。

四、申报篮球国家级裁判员的条件及考试内容

国际级裁判员的晋升考核

一、由中国篮协裁委会推荐,并征得有关省区市体委(篮协)的同意,以中国篮协名义向国际篮联推荐和申请,参加国际篮联组织的考试。经国际篮联考核批准后,由国家体育总局审批公布,发给证书、证章、胸徽。 报考条件

必须是模范遵守各项规定的优秀国家A级裁判员,思想作风正派,有良好的职业道德和较成熟、稳定的裁判业务水平。

年龄在三十八周岁以下(以临考时身份证出生日期为准),形体、仪表、气质较好。

应具备一定的英语听说、读写的能力,能运用英语独立执行临场工作;在中国篮协组织的英语考试中成绩合格。

有较好的篮球技能和一定的技战术理论。

五、申报篮球国家级裁判员的条件及考试内容 报考条件

思想作风正派,有良好的职业道德和一定的业务水平; 晋升已达二年的优秀一级裁判员;

男子年龄在三十六周岁以下,女子在三十五周岁以下(以临考时身份证出生日期为准); 参加全国正式比赛的临场裁判工作达二次以上。 形体、仪表、气质良好。

年龄在二十五周岁以下有培养前途者,在同等条件下优先考虑。 考试科目 临场执裁; 篮球竞赛的有关法规、规则、裁判法、篮球技战术理论; 篮球技术、战术实践; 英语; 体能测验:1.国际篮联20米渐进折返跑2.男子3000米,女子1500米。标准附后。

国家级裁判员晋升考核的审批原则是各项考试均需达到规定的及格标准,以临场考试为主,结合其它报考条件及平时表现综合评定。

篮球比赛中裁判员的分工配合与手势

跳球前两裁判员的分工配合:

(1)被指定的主裁判员首先要询问记录台准备的情况。

(2)检查口哨后,持球走入或者跑入场内,面向记录台。

(3)鸣哨的同时用手招呼、催促双方队员到中圈就位准备跳球。

(4)被指定的主裁判员以握手的方式确认双方场上队长。

(5)被指定的主裁判员进入中圈准备抛球。

比赛开始跳球两裁判员配合图

比赛过程中篮球裁判员名称:

1.前导裁判:比赛中位于进攻队攻势前方,并从该位置观察比赛的裁判员。2.追踪裁判:位于进攻队后面并从该位置观察比赛的裁判员

场地责任划分:

前导裁判员管辖区域图

篮球裁判手势图解:前导裁判员管辖区域图

1.前导裁判负责④区、⑤区和⑥区的2分区域

2.另外他负责端线和其右边的边线 追踪裁判管辖区域图

1.追踪裁判负责①区、②区、③区、⑤区和 ⑥区

2.另外他还负责中线和其左侧的边线、24秒装置和得分手势 3.⑤区和 ⑥区2分深色区域是前导和追踪的共管区域 罚球时分工配合 1.执行裁判

(1)检查队员是否按规定在罚球区站位。

(2)进入限制区内用手势向队员表明罚球次数。 (3)将球递交给罚球队员并退出限制区。 2.前导裁判

(1)站在罚球线延长线上,注视对面罚球区站位的队员,同时做罚球次数手势。 前场端线掷球入界判断

凡是在深色区域内,发生违例或犯规,不涉及到罚球,进攻需要在端线外由前导裁判掷球入界前场罚球线延长线和中线之间的边线外掷界外球时两裁判员配合

由追踪裁判递交球他与前导裁判员进行目光联系后站在该掷界外球队员的左侧递交球。完成递交球后,执行掷界外球的有关规则。然后,穿过球场移动到追踪裁判员的正常位置上。前导裁判也回到正常位置。

追踪裁判宣判犯规两裁判配合

前导裁判宣判犯规两裁判配合

同时鸣哨两裁判员配合

为了避免两裁判员作出相互冲突的宣判,应坚持如下的原则:(1)同时鸣哨时,两裁判员一定要目光联络,密切合作;(2)谁距离犯规最近,则由谁来宣判;(3)很难区别哪一个裁判员距离犯规地点近时,比赛向谁的方向发展,就由谁来宣判。

裁判员宣判违例程序

1.立即鸣哨并同时举手在空中,伸开手掌和手指并拢,以停止比赛计时钟。

2.清楚指出违例的类型,(球出界除外)

3.用同一手臂更加清楚地指出比赛方向

4.在所有情况下,裁判员要递交球

违例手势顺序:停表——违例——球的方向

裁判员宣判球出界的程序

1.当球出界时,负责管辖该线的裁判员鸣哨一声,同时举起一只手臂,伸开手掌,五指并拢,停止比赛计时钟。

2.用同一手臂指出比赛方向。

3.指明掷界外球地点。

4.将球递交给掷界外球队员。

5.当球触及到场上队员时,做开动计时表手势。

裁判员宣判犯规程序

1.鸣哨一声,同时伸直手臂并握拳向上举,以停止比赛计时钟。

2.要让犯规队员知道他被登记了犯规。在某些有争议的情况中,指明罚球,罚球次数。

3.移向记录台,到一个记录员能看清楚和对你无障碍的位置,大约6—8米。

4.清楚和缓慢地用手势表明犯规队员的号码,此手势稍停几秒钟是可取的。目的使记录员能正确的登记。

5.做出犯规性质的手势。

6.做出罚则或继续比赛的方向的手势。手势做完后,两裁判员要交换位置。

篮球裁判手势

1.关于比赛时钟信号

手势1手掌伸开举起是违例(例如出界、走步、三秒等),罚则是对方发球。手势2握拳举起是犯规(例如打手、推人、阻挡等),要登记犯规,有可能要罚球。记录台要注意裁判的动作,在裁判手掌下砍时开表,举手时停表。 2.得分

得分的手势较为简单。要注意三分试投有可能踩线,只有裁判举手伸出三个手指,才是三分试投,双手举起才是得三分。此外得分不用鸣哨。如果裁判在得分时吹哨,说明水平欠佳。 3.替换和暂停

暂停和换人的手势不同,请注意区别。 4.提供信息

手势11双手交叉后展开,是表示得分无效。在一节比赛结束时,也有裁判用来表示比赛时间已到。

手势12单臂挥动的手势是计时。如果球员看到裁判做这个手势,就应该明确他会吹8秒未进前场的违例,因此必须树立时间观念。另外,判罚3秒违例是不用这个手势计算的。

拇指向上是裁判间用来交流的手势。但是也有裁判用来表达“这球我看到了,但不是犯规/违例,比赛继续”的意思。因为官方没有明确规定,同样的意思也有用举起双手来表达的。 手势14转手指是回表,用来让记录台回24秒(新规则也有14秒)的情况较为普遍。 手势15表示出界的方向。

手势16表示争球,当双方队员都有单手或双手紧握在球上,不采用粗野动作谁都抢不到球时要吹争球。在FIBA,根据记录台交替拥有的箭头方向来确定哪一队发球。 5.违例

手势17是走步违例(带球走),即脚步的非法移动。

手势18是两次运球违例,即双手触球或球在手中停留后,又开始了一次运球。但是偶然的漏接不是两次运球。

手势19表示球已经在手中停留(例如翻腕),但脚下又有非法移动。这本质上是一次走步违例。

手势20将手臂指向限制区(3秒区),示意进攻球员3秒违例。3秒的前提是:进攻方在自己的前场控制着活球。

手势21是5秒违例,一名被严密防守的队员必须在5秒钟内传、投或运球。此外,罚球应在5秒钟内出手。

手势22是8秒违例,控制球队必须在8秒钟内使球进入前场,注意(一般情况下)需要球员双脚和球都接触前场,才算球队使球进入前场。

手势23是24秒违例。球队必须在24秒钟内尝试投篮,且球必须触及篮圈。2014年前场篮板后时间限制改到14秒。一般业余比赛会提前声明是否判罚24秒违例。 在前场控制活球的球队使球非法地回到后场,是球回后场违例,手势24表示发生了该违例。 手指指脚是脚踢球违例。注意只有故意的用脚去触及球才是违例。 6.队员的号码

FIBA现在允许使用0,00和1~99的号码。球员可以通过裁判手势来确认犯规登记在谁的身上。

取消得分,或取消比赛 篮球裁判手势图解

双臂像剪的动作胸前交叉一次

可见的计算

挥动手掌以计数

联系 拇指向上

24秒或者14秒复位

伸出食指并转动

比赛方向和/或出界

手臂平行边线 指示方向

争球/跳球情况

两拇指向上随后 指向拥有箭头方向

篮球裁判手势图解二:违例

带球走

两次运球

携带球

转动双拳

手掌轻拍动作

手掌半转

3秒

5秒

8秒

伸出手臂示3指

示5指

示8指

24秒

球回后场

故意脚球

手指触肩

身前摆动手臂

手指指脚

推荐第7篇:篮球裁判员的基本功

篮球裁判员的基本功

篮球裁判员的基本功对于正确熟练地运用二人制或三人制的裁判工作方法,概念清楚地执行篮球规则有着直接的关系,它是篮球裁判员的基础。在临场工作中,必须要有扎实的篮球裁判员基本动作保证。

篮球裁判员基本功,指的是篮球裁判员从事篮球才到工作中,必须要做一些最基础的专门技术动作,包括以下内容:

一、脚步动作;

二、手势;

三、鸣哨;

四、抛球;

五、递交球;

六、默记;

篮球裁判员基本功——脚步动作

现代篮球,必须要有现代篮球裁判员。随着篮球运动的迅速发展,比赛的速度加快,对抗程度加强,场上情况瞬息万变,因此对篮球裁判员的要求了越来越高,他必须跑得快、看得清、立判果断、手势清楚,判断正确,裁判员在场上是执法官,他的一举一动、一声宣判,直接影响到比赛能否顺利进行,任何不规范或戏剧性的或表演性的动作都有损裁判员的执法形象,因此,一定要苦练篮球裁判员基本功,做一名名副其实的现代篮球裁判员。

一、脚步动作

脚步动作是临场篮球裁判员的位置、方向和速度等变化时,所采用的各种移动方法的通称。

篮球裁判员在临场中,只有保持不断地移动,调整位置,快速跑动正确选位才能看得清,判得准。

篮球裁判员的脚步动作主要包括起动、跑、急停、转身、上跨步、滑步、后撤步、走。

(一)脚步动作运用方法与临场运用

1、起动:起动是裁判员突然、迅速地改变静止、走动、滑动状态的一种方法。分前向起动和侧向起动。

①前向起动:

a方法要领:

起动时,迅速向前跑动方向移动身体重心,同时后脚掌短促有力蹬地向前迈出。 b临场运用:

阵地进攻时,前导裁判处在端线界外观察时(站立、移动、后退)时,转变为追踪裁判。

②侧向起动

a方法:

跑动时迅速将上体侧转(左或右),向跑动侧方向移动重心,同时异侧脚掌短促有力蹬地向侧方向迈出。

b临场中运用:

1阵地进行时,追踪裁判下压或插入或超越中轴线时,突然转变为前导裁判,对侧向起动要求更高。

2快速中的因失误而攻防突然转换,要求裁判在急停的基础上,运用好侧向起动技术。

③注意问题

a.必须面向场内方向侧转起动,不能低头,在侧转起动的全过程中,始终观察场内情况。

b.侧向起动和快速跑动密切结合运用。要有预见性,“插入”后能撒得出来。

2、跑动,跑是裁判员在场上为选择位置,提高速度的方法。

①跑动的种类和方法

a.侧身跑:快攻中,裁判员在跑动中为全面观察场上情况而采用的一种方法。奔跑中,二腿向前奔跑,上体向场内侧身,脸朝场内。

b.变速跑:快攻中,根据攻防的节奏来变换跑动速度的快慢。这种快慢变速的奔跑始终贯穿于直线跑和弧圈跑中。

c.弧圈跑:攻防转换的快攻跑动中,裁判员为选择落位而采用的一种方法。 ②临场的运用

a.攻守转换时,起动与侧身跑要结合好。

b.当快攻时,前导裁判和中央裁判要始终保持侧身跑的姿势,面部向场内,观察场上情况。

c.当前导裁判跑向端线时,要运用好弧圈跑技术,并且要和各种滑步结合好。 d.快攻时,前导裁判处在和攻守双方队员一条平行线上,根据选位的需要,掌握快慢变速跑技术非常重要。

3、急停,方法:裁判员的急停应采用两步急停。在跑动中先向前迈出一步,减缓冲力,第二步着地止停。平衡重心、不要太高,上半身体要保持正直。

4、转身:

①种类与方法:移动脚向自己身前转胯改变方向为前转身;移动脚向自己身后转胯改变方向为后转身。

②在临场运用何种转身,只按照一个原则:必须使裁判员的脸始终向着场内,便于观察。

5、上跨步:

①方法。一只脚向前方跨步,但不改变身体方向的步法。

②临场中运用。

a.裁判员需要近距离观察时;

b.裁判员鸣哨宣判犯规时,常用的一种脚步;

c.裁判员“插入”观察时常用的一种步法,也可以上跨二步。

6、滑步。裁判员在临场观察时的滑步,不同于运动员在场上的那种重心很低,弯腰张臂的滑步防守动作。裁判滑步分:分侧滑步、前滑步、后滑步。

①方法:裁判员滑步,重心不能太低,膝关节微微弯曲,能达到突然移动身体重心即可。上身要直、腰和胸不能下弯,二臂变曲自然下重。

②临场运用中:

a.裁判员从全场跑动到半场落位时,常采用的步法;

b.阵地进攻时,裁判员必须采用各种滑步,获得最佳位置和最佳观察角度;

c.滑步与走动、上跨步、后撤步要结合好,使裁判员在阵地观察时能不断地移动,不断地调整位置。

7、后撤步:

①方法:一只脚向后方撤步:但不改变身体方向的步法,可后撤

一、二步。②临场中,裁判员为获得更宽广的视野,采用的一种步法。

8、走,裁判员临场观察时的走动,不同于平常人的走路。要做到内紧(神经绷紧)外松(外部表情放松)。分上步走、后退走、横侧走。

①方法:髋要收紧,膝关节要微微弯屈,前脚掌和脚指着地时,感觉脚底有根。 ②临场运用:

a.阵地进攻时运用于裁判员所有的位置。

b.有利于精力集中,防止思想松懈,同时也有利于其他移动的衔接,也达到不断移动,不断调整位置的目的。

(二)、脚步动作教学与训练

1、起动与跑的训练

①起动快跑训练。通过看信号,变换方向,练起动、快跑。

②起动与侧向跑训练

③起动与变速跑训练

2、急停训练

①快跑中做二步急停,然后起动,快跑后再做二步急停。

②快跑中宣判犯规,二步急停,同时做犯规停表示势。

3、转身训练

①在边线,追踪裁判转身跑变前导裁判。前导裁判转身跑变追踪裁判。必须侧身跑,面向场内。

②追踪裁判在中轴线观察时,发生攻守转换时,追踪裁判转身向边线起动跑。

4、上跨步训练

①在走动中或滑动中做上跨一步,上跨二步训练。

②结合三分试投手势,进行上跨步训练。

③结合犯规停表手势,进行上跨步训练。

5、滑步训练

①假设教员指挥球的落点在强侧或弱侧,裁判员在各自的位置上进行各种滑步选位训练。

②滑步时,必须要与走动和慢跑相互结合,才能使滑步自然,恰到好处。

6、后撤步训练

①前导裁判在端线处训练后撤步。

②在走动或滑动中,做后撤一步,后撤二步训练。

7、走动训练

①三角型(△▽)走动训练。

②走动与视线观察结合起来练。

③走动与滑步结合起来训练。

8、综合训练

①追踪裁判位置—走动—滑步—上跨

一、二步—转身—起动—侧身跑—弧圈跑—滑步或走—前导裁判位置。

②前导裁判位置—走动—滑步—后撤

一、二步—起动—弧圈跑—侧身跑—滑步或走—追踪裁判位置。

篮球裁判员基本功——手势之:队员号码手势

为了更适应国际潮流,便于国内国际比赛更统一,手势能停留,更清晰。现将到记录台宣告的大号码手势重新统一如下:

1、4-15号,按裁判法规定

2、16-19号,前手臂交叉,同时双手伸出手指。

如:双臂交叉双手伸出8指,为18号。注意手掌朝前手指交待清楚。

3、20-99号,分二次打手势,手背手指朝前为拾位数,手掌手指朝前为个位数,大拇指各另四指合成小圈为零。

如:手背朝前伸2指,然后再打零,为20号。手背进前伸3指,然后手掌朝前伸4指,为34号。

4、0号。双手的拇指和食指合拢一个小圆圈。为零号或零零号。注意:如对有罚球的宣告,打完号码手势后,必须做犯规性质的手势,然后再做罚球次数手势,这样附合程序,交待更清楚

篮球裁判员基本功——鸣哨

鸣哨

鸣哨是裁判员的有声语言,裁判员是鸣哨有必须吐气有力、哨声响亮、短促、果断、干脆,只需鸣一次,哨声能反映裁判员的宣判的气质,因此裁判员应准备二只(一只备用)声音大而清脆,尖而高频的口哨。

(一)鸣哨的方法

1、唅哨

上下门牙应正中咬住口哨,不要斜的咬住口哨,也不是用上下咀唇唅住口哨

2、吹气

吹气前,舌尖必须顶住哨口,运气造成足够的气压,吹气时,打开舌尖,让肺和口中气体一下子、暴发性地涌向口哨内。根据所需的哨音长短,然后再用舌尖顶住哨口而结束。

3、吐哨

鸣哨后必须吐哨,防止唅哨向记录台报告和口语联络。有利于在死球期间处理各种情况。

(二)临场运用

1、只能吹一声干脆的哨音,但能吹长、短二种哨音。

①短哨音:运用在违例和犯规的宣判中。

②长哨音:运用在比赛开始进场时,比离结束时或提醒双方队员时,以及裁判员要暂停时。

2、注意问题

①防止鸣哨中出现:a.重复哨(二声以上)b.语调哨(哨声有轻有重有调)c.碎哨(短而碎哨的哨音)d.漏哨(犹豫时漏的轻声哨)e.跟哨(鸣哨后另一裁判再跟一声哨)

②特别对得分尝试的队员犯规的宣判,严防长哨音,有利于宣判后“算与不算”“罚与不罚”的罚则正确性。

三、教学训练

1、首先挑选一个好哨子

2、体会与掌握唅哨、吹气、吐哨等技巧

3、练习短哨音和长哨音的吹法

4、训练吹气力度

a.不要在室内训练,要到空扩的地方练,检验吹气力度和声响。

b.边跑步边练,加大难度,从实践出发。

c.鸣哨比赛。二名以上裁判,排成队或围成圈,每人鸣一声哨,比谁的哨音响亮,反复比赛,次数不限。

篮球裁判员基本功——递交球

递交球

临场中,当罚球时或掷界外球时,执行裁判员将球递交给运动员的一种方法。

1、递交球的方法

①直接递交方法:

双手是将球捧着直接递交给运动员。

单手(左手或右手)将球托着交给运动员。

②反弹递交方法

双手

1、持球于胸前,双手腕翻转,手指弹拨发力,将对直传至2/3落点处,反弹给运动员

2、持球于胸前上方,双手腕下压,手指向下发力,将球直传2/3落点处,反弹给运动员。

单手:体侧将对直接至2/3落点处,反弹给运动员。

③抛传递交方法

双手:将球捧着,双手臂、手腕,手指发力,将对抛向空中,控制好飞行进度方向,抛给运动员。

单手:将球托着,手腕和手指发力将球抛向空中,控制好飞行速度方向,将球抛传给运动员。

2、临场运用

①单手直接递交方法:一般较多用于端线掷界外球时和罚球队员第一次罚球时,在端线掷界外球时,在篮板的左面,要用左手递交,篮板的右面要用右手递交,距离远一些可抛传递交。

②双手直接递交球,一般较多用于边线掷界外球时。

③反弹递交球和抛球递交球,只要裁判员距掷界外球队员不超过—4米,掷界外球队员在指定正确地点,未能获得不正当利益,就可采用。

3、训练方法

①递交前必须与唅哨配合好,训练先唅哨后递交球动作。

②递交球后必须和停表手势配合好。训练递交球动作的同时或递交球动作以后,做停表手势动作。

③2个裁判一只球,一人当裁判一人当掷界外球队员,互相交换训练唅哨、递交球、停表这三个动作,要互相配合好。

篮球裁判员基本功——默记与默记手势

默记与默记手势

裁判员通过前臂连续的、重复摆动(默记手势),以秒为单位较准确的计算出时

间运行。

1、训练方法与临场运用

默记方法:

①胸前举手臂弯曲,向内后再向外摆动手臂,手臂每向外摆动一次时要出示一指——五指,表示1—5秒,第二遍1指——3指表示6—8秒。

②临场运用于严密防守时,掷界外球紧逼时的5秒递例,后场全场紧递时的8秒递例,判罚后场的8秒违例时要参考24秒器。避免发生不必要麻烦。

同意:队员罚球时,只要默记,不要做手势,避免影响罚球队员。掷界外球无紧逼时,不必做默记手势。

在临场中必须做的默记手势,要清楚大方,摆动有力,实际上在告诉队员,在时间规定上交待很清楚。

2、训练方法:

①自己训练,一手将秒表握在手掌内,同时做默记手势,当最后一次向外摆动结束时停表,查看秒表,体会自己的手臂摆动速度。还可用口语帮助调整手臂摆动速度,如默念一百零一为一秒,一百零二为二秒,以此类推。

②二人一组,一人记秒表负责开和关秒表,另一人做摆动熟记手势动作,到5秒或8秒即鸣哨,检查准确性。

推荐第8篇:篮球裁判员入场解说词

裁判员入场解说词

迈着整齐、矫健的步伐向我们走来的是

裁判员队伍。

这支队伍由39人组成,汇聚了全县一

流裁判,他们来自教体系统中9个不同单位的裁判精英,其中国家一级篮球裁判员8名,国家二级篮球裁判员10名。本次篮球赛将会在他们严谨、公正的执法中顺利进行。全体裁判员将本着公平、公开、稳健、热情的工作态度。统一尺度、秉公执法、不徇私情、全心全意,为本届中小学生篮球赛圆满成功保驾护航!

推荐第9篇:篮球裁判员的工作

篮球裁判员的工作

1 篮球裁判员应是一名主篮球裁判员和一名或两名副篮球裁判员。他们由记录台人员和技术代表协助。

2 记录台人员应是一名记录员、一名助理记录员、一名计时员和一名24秒钟计时员。3 一名技术代表应坐在记录员和计时员之间。比赛中他的主要职责是监督记录台人员的工作,并协助主篮球裁判员和副篮球裁判员使比赛顺利进行。

4 担任一场比赛的篮球裁判员不应与场上任一队有任何方式的联系。

5 篮球裁判员、记录台人员和技术代表应按照这些规则来指导比赛并无权改变这些规则。

6 篮球裁判员的服装应有裁判衫、黑色长裤、黑色袜子和黑色篮球鞋组成。7 篮球裁判员和记录台人员应着装一致。

主裁判员的职责和权力

主裁判员应:

1 检查和批准在比赛中使用的所有器材。

2 指定正式的比赛计时钟、24秒钟装置、计秒表并确认记录台人员。

3 从主队提供的至少2个用过的球中挑选比赛球。如果2个球中没有一个适宜作为比赛球,他可挑选最好质量的合用的球。

4 不允许任何队员佩戴可能对其他队员造成伤害的物品。

5 执行跳球开始第1节和管理掷球入界开始所有其它节。

6 当情况需要时有权停止比赛。

7 有权判定某队弃权。

8 在比赛时间结束时,或在任何他认为有必要的时候,仔细地审查记录表。

9 在比赛时间结束时认可和在记录表上签字,终止篮球裁判员对比赛的管理和联系。篮球裁判员应在预定的比赛开始时间前20分钟到达比赛场地,此时他们的权力应开始,当篮球裁判员批准比赛时间结束时他们的权力应结束。

10 在早于预定的比赛开始前20分钟或在比赛时间结束和核查及在记录表上签字之间发生了任何弃权或队员、教练员、助理教练员或随队人员的违反体育道德的行为,主篮球裁判员必须在签字之前在记录表的反面记录该事件。在这种情况下,主篮球裁判员(技术代表,如果到场)必须向竞赛的组织部门送交详细的报告。

11 每当有必要或篮球裁判员的意见不一致时做出最终的决定。为做出最终的决定,他可与副裁判员、技术代表和/或记录台人员商量。

12 在他在记录表上签字之前,有权运用技术设备决定每一节或任一决胜期结束时的最后一投是否在比赛时间内。

13 有权对本规则中未明确规定的任何事项做出决定。

篮球裁判员的职责和权力

1 篮球裁判员有权对不论发生在界线内或界线外包括记录台、球队席以及紧靠线后的区域所发生的对规则的违犯作出宣判。

2 当发生一起违犯规则、一节结束或篮球裁判员发现有必要中断比赛时,篮球裁判员应鸣哨。在一次成功的投篮、一次成功的罚球之后或当球成活球时,篮球裁判员不应鸣哨。3 当判定身体接触或违例时,篮球裁判员应在每一个实例中注重和考虑下列基本原则:·规则的精神和意图以及坚持比赛完整的需要。

·运用“有利/无利”概念中的一致性,篮球裁判员不应企图靠不必要地打断比赛的流畅来处罚附带的身体接触,况且这样的接触没有给有责任的队员以利益,也未置他的对方队员于不利。

·在每场比赛中运用常识的一致性,要记住有关队员的能力以及他们在比赛中的态度和行为。

·在比赛控制和比赛流畅之间保持平衡的一致性,对于参与者们正想做什么以及宣判什么对比赛时正确的,要有一种“感觉”。

4 如果其中一队提出抗议,主篮球裁判员(技术代表,如果到场)应在比赛时间结束后的1小时内向竞赛的组织部门报告该抗议。

5 如果一位篮球裁判员受伤或因任何其它原因,在事故发生的5分钟内还不能继续执行职责,比赛应继续。除有可能以有资格的替补队员更换受伤的篮球裁判员外,另一位篮球裁判员应单独执裁直到比赛结束。在与技术代表商议之后,另一篮球裁判员将决定此可能的更换。

6 对所有的国际比赛,如果有必要用口语使宣判清楚,则应适用英语处理。

7 每一篮球裁判员有权在他的职责范围内做出宣判,但无权不顾或质问另一篮球裁判员做出的宣判。

推荐第10篇:篮球裁判员培训策划书

2013年应急管理学院

篮球裁判员培训

应急管理学院学生会体育部

2013年9月12号

一、活动目的

新学期开始,学院每年例行的迎新篮球赛也即将开始。为了使迎新篮球赛更加规范、公正,同时挖掘学院优秀的篮球比赛裁判员,更好地进行学院迎新篮球赛,进一步推动学院体育运动开展。我院计划进行篮球裁判员培训工作。

二、活动方式

这次篮球裁判员培训工作将由我校大学生篮球协会协助我们进行,活动时间与方式列在篮协整体的篮球裁判培训工作规划之中。

三、活动时间

预定为2013年9月21日,22日。具体时间等篮协通知。

四、活动地点

新体育场篮球场(具体待定)

五、活动人员

计划由大二大三各出5名同学,共10名同学参加(尽量保证每班一名)。要求认真公正,有责任心。

六、活动内容

基本篮球裁判知识的培训,包括手势、跑位、判罚尺度等。

七、活动要求

本次篮球裁判工作由我院学生会体育部及院篮球队联合负责,希望参赛的同学严肃对待,活动时认真守时,听从篮协训练员的安排。

八、承办部门

河南理工大学应急管理学院学生会体育部

九、奖项设置

本次篮球裁判培训与迎新篮球赛结合,将会对在裁判工作中表现突出的同学进行通报表扬,颁发证书。

十、后勤安排

1、裁判口哨15只

2、裁判用水10瓶

后勤工作由体育部统一负责。 十

一、财务预算

1、口哨:15×4=60元

2、用水:10×1.5=15元

共计60+15=75元

第11篇:篮球裁判员宣誓词

篮球裁判员宣誓词

尊敬的各位领导及全体参赛运动员:河南省平顶山市“XXXX”杯篮球赛今天隆重开幕了,为了确保比赛的顺利进行及圆满成功,我在此代表全体裁判员郑重宣誓:

认真履行裁判职责,“公正.准确.积极.稳定”,秉公执法.努力工作.以高尚的体育道德及专业的裁判素质确保赛会竞赛工作的顺利进行。 最后预祝本次比赛圆满成功!

宣誓人:薛荣麒

2013年.12月.6日

第12篇:篮球裁判员宣誓词

尊敬的各位领导、各位老师、裁判员,亲爱的同学们大家好:

为了确保2013年江边中心学校第二节春季运动会的顺利进行,我代表全体裁判员和工作人员庄严宣誓;恪守体育职业道德,遵守运动竞赛规则,严格执法,公正裁判,努力为运动员提供良好的竞技氛围。最后预祝全体运动员取得优异成绩,预祝大会圆满成功。

宣誓人:

2013年3月21日

宣誓完毕

运动员代表宣誓词

尊敬的各位领导、各位老师、裁判员,亲爱的同学们:大家好!

在本届运动会中,我代表参加大会的全体运动员宣誓:坚决遵守大会纪律,听从指挥、服从裁判。秉承“友谊第

一、比赛第二,重在参与”的理念,在比赛中坚韧顽强、拼搏进取。赛出风格,赛出水平,赛出成绩,做一个有道德、有素质、讲团结,讲文明的合格运动员。

最后,预运动员们勇创佳绩,祝运动会圆满成功!

谢谢大

家!

宣誓人:

2013年3月21日(宣誓完毕)

第13篇:篮球裁判员宣誓词

篮球裁判员宣誓词

尊敬的各位领导及全体参赛运动员:

山东城市建设职业学院市政系“迎新杯”篮球赛今天隆重开幕了,为了确保比赛的顺利进行及圆满成功,我在此代表全体裁判员郑重宣誓: 认真履行裁判职责,“公正,准确,积极,稳定”,秉公执法,努力工作,以高尚的体育道德及专业的裁判素质确保赛会竞赛工作的顺利进行。 最后预祝本次比赛圆满成功!

宣誓人:XXX 2016年10月11日

第14篇:篮球裁判员必备的心理素质

篮球裁判员必备的心理素质

通过调查和了解得知,不少的篮球裁判员都是篮球运动员出身,他们不仅掌握篮球技术、战术,了解篮球运动的发展规律,而且掌握篮球规则、裁判法的知识,他们反应好,有体力,有一定的临场经验。但为什么在临场时总是吹不出高水平?究竟是什么原因影响和阻碍这些裁判员向更高的水平发展呢?一句话,心理素质是影响和阻碍他们裁判水平提高的主要原因。下面结合裁判工作,谈一谈篮球裁判员应具备的主要心理素质。

一、注意品质

不同的运动项目,对注意品质的广度、深度、集中性和稳定性等方面,都有不同的要求。球类运动员要求注意的广度,射击运动员则要求注意的集中,而篮球裁判员所需要的注意品质是全面型的。

(1)注意的范围要大:临场时要根据比赛的具体情况,按照裁判法中区域分工与配合,把场上10个队员的攻守动作和与比赛有关的所有情况。时刻都要置于注意的范围之内,只有这样才能形成观察面宽广,专注的对象众多,才能眼观六路,耳听八方,才能把运动员在比赛中明的、暗的违反规则的行为和动作吹判出来。

(2)注意的稳定性要强:篮球裁判员注意的稳定性,必须时间的保持在临场的判罚上。临场裁判员注意的稳定与否,直接影响着判罚的尺度。有的裁判员由于健康状况不好,情绪不好或者受到其他事情的刺激,使自己的注意不能稳定在判罚上,则出现开局与结束,上半时与下半时,比分拉开与比分接近时判罚尺度掌握得不一样。

(3)注意的分配要合理:篮球裁判员要把注意恰如其分地分配到与比赛有关的对象上。不仅要看球,而且要看人;既要看场内,又要看场外的球队席和记录台;要看有球区,还要看无球区;要看篮上,更要看篮下。只有这样,才能及时发现和处理与比赛有关的问题。”

(4)注意的转移要及时:篮球裁判员注意的转移,是根据战术变化而转移,是根据比赛中发生问题而转移,是根据比赛中球动,人动而转移。有时需要从判断队员犯规、违例上,转移到宣判程序和处罚上;有时需要从观察篮上转移

家篮下;有时需要从观察球上,转移到观察人上;有时需要从观察场内,转移到观察场外,有时需要快速转移,有时需要包点转移。注意转移的是否及时,直接影响着临场裁判员反应得快慢和果断的判罚。

二、意志品质

篮球裁判员的临场目的,就是要按照规则,维护、理的技术,提倡对抗,制止比赛中运动员、教练员出现的各种各样非体育道德行为,保证比赛的顺利进行。裁判员要做到客观地反映比赛情况,反映运动队的实际水平。这就要求篮球裁判员必须具备沉着、冷静、大胆果断等意志品质。只有具备良好的意志品质,才能仔细观察和正确分析比赛中出现的各种复杂情况,才能果断地作出判断和处罚。如果临场裁判员的意志薄弱,克服各种困难和抗干扰的能力就差。我们常常见到,有的裁判员在临场中对运动员、教练员的不良行为,不正确的动作,犹犹豫豫、举棋不定、优柔寡断,原因就是意志薄弱。优柔寡断的裁判员会失掉运动员、教练员和广大观众的信任,很难尽到裁判员应有的责任。造成裁判员临场时优柔寡断的原因是多种多样的,一般来说,胜格内向,气质上届粘液质、抑郁质的人容易出现。此外,还与个人生活环境、、社会经验和知识面有很大关系。一个长期过着依救生活的人,缺乏独立性,一旦改变了环境,通事往往不能独立自主地作出反应。缺乏临场经验的人,容易在失败、挫折和打击而产生恐惧、怀疑、动摇不定;知识贫乏,修养差,往往使人认不清大局,把不住方向,辨不明是非,当然也就不可能有积极、养动、果敢的行动。

要克服临场优柔寡断,加强市志品质的培养,要努力做到以下几点:

(1)要培养自己在处理问题时,有热情、有勇气、有自信心。

(2)要充分认识篮球裁判在执法中的地位和作用,要维护裁判员的光荣称号和裁判员的高大形象。要记住裁判员的天职就是:秉公执法。

(3)要廉洁,重金难买裁判员公正的心。

(4)对赛前、赛中出现的各种干扰和压力,要有充分的思想准备。

(5)要培养良好的心境,要注重个人修养,丢掉患得患失的思想包袱,通事心平气和,并多参加集体活动,增强社会交往,以培养热情开朗的性格。

三、自制力品质

篮球裁判员必须要有良好的自制力,不管比赛中发生什么问题都要随时控制自己的情绪。临场裁判员,是比赛的组织者、教育者。因此,在场上执法的举止有行,都要表现出应有的形象和风度,除仪表端正外,更重要的要有修养、有理智。在激烈的比赛中,运动员的情绪很容易激动,有时对判罚会出现不文明,甚至不礼貌的举动,此时,就要控制情绪,保持冷静的头脑,用规则进行处理。聪明的裁判员总是在忍中制怒。对运动员在火头上过激的活动和行为,不火上浇油,不动感情,不以牙还牙。只有这样,才能更好的行使裁判权,才能保证比赛的顺利进行。

第15篇:学生篮球裁判员调查问卷

附表

1邵阳学院体育系篮球裁判员基本情况调查表

尊敬的裁判员

您好!

我是邵阳学院07级体育系在读的学生,非常感谢您百忙中抽出时间来接受我们的调查。为了能够完成本人的毕业论文《邵阳学院体育系学生篮球裁判能力的培养》,设计了该问卷。您填写的问卷对我们的研究极其重要,为了能够更深入的了解我院篮球裁判员的理论水平,实践经验以及业务能力等情况,进行分析总结,结合我院详情,提出切实可行的建议,使我院裁判员队伍能够形成良性循环,实现人才培养的可持续发展的战略构想。希望能从您的宝贵经验中得到一些启示。希望您能依据真实想法认真填写。非常感谢您对我们工作的支持!

您的支持将对我的论文有很大的帮助。衷心感谢您的帮助与支持!

祝您生活愉快,合家幸福!

学生:肖遥

指导老师:刘期努

邵阳学院体育系2007级

您的基本情况:

性别:年级:专业:专项:

身高:视力:裁判能力等级:

1、你之前在就读大学之前有没有接触过篮球裁判。

□经常接触□偶尔接触□基本没有□从来没有

2、你是从哪种途径了解到我们SUBA联赛的

□海报□师兄或同学介绍□通过看比赛了解□其他

3、你是否愿意并想学习好篮球裁判

□非常愿意□愿意□不愿意□极不愿意

4、你学习篮球裁判以来参加过多少次理论培训

□5次以上□3—5次□1—2次□从来没有

5、你拥有以下哪些相关裁判书籍

□篮球规则□篮球裁判员手册□判例及相关分析□其他

其他请写出书名

6、你每周大概花多长时间用来学习篮球裁判。

□7小时以上□5—7小时□1—4小时□从来没有

7、你觉得你对篮球裁判规则了解吗?

□非常了解□了解□不是很了解□完全不懂

8、你学习篮球裁判以来总共参加过多少次早操

□10次以上□6—10次□1—5次□一次也没有

附表

19、你最近一月执法过多少场比赛

□6次以上□4—6次□1—3次□一次也没有

10、你最近一个月做过多少次记录台工作

□10次以上□6—9次□3—5次□1—2次 □一次也没有

11、你学习篮球裁判多久了

□2年以上□1—2年□6个月到1年□0—6个月

12、你是否曾经执法过关键场次的比赛(比如一场决定名次或出线权或者决赛之

类的非常关键的比赛)

□是□否□不记得了

13、你在执法关键场次的时候是否有感到力不从心的时候

□从来没有□偶尔有□经常有

14、你觉得现阶段的自己能否独立执法好一场关键场次的比赛

□完全可以□勉强可以□不好说□完全不可以

15、你在执法比赛的时候出现过动摇吗?(比如因为误判,或者队员,教练,观

众给予的压力过大)

□经常有□偶尔有□从来没有

16、你觉得自己在执法比赛的时候自信吗?

□非常自信□比较自信□不太自信□完全不自信

17、你在执法比赛时会主动去寻找配合吗?

□经常主动配合搭档□偶尔主动配合搭档

□基本没有配合□从来没有主动配合

18、你执法比赛的时体力感觉如何

□非常充沛□还算充沛□比较累□完全无法承受

19、就邵阳学院体育专业学生裁判队伍整体而言,您认为更加要加强的是:

思想素质业务素质心理素质

□事业心□心里学常识□自信

□责任心□规则裁判法□控制情绪

□职业道德修养□技战术知识□思维敏捷

□身体素质□果断

□沉着冷静

20、您对业余篮球裁判制的问题看法:

□业余性造成裁判员自身主业与副业的矛盾

□业余性造成管理上的困难

□业余性无法满足裁判员自身发展需要

□业余性使裁判队伍缺乏必要竞争

第16篇:篮球裁判员基本功鸣哨

篮球裁判员基本功——鸣哨

鸣哨是裁判员的有声语言,裁判员是鸣哨有必须吐气有力、哨声响亮、短促、果断、干脆,只需鸣一次,哨声能反映裁判员的宣判的气质,因此裁判员应准备二只(一只备用)声音大而清脆,尖而高频的口哨。

(一)鸣哨的方法

1、唅哨

上下门牙应正中咬住口哨,不要斜的咬住口哨,也不是用上下咀唇唅住口哨

2、吹气

吹气前,舌尖必须顶住哨口,运气造成足够的气压,吹气时,打开舌尖,让肺和口中气体一下子、暴发性地涌向口哨内。根据所需的哨音长短,然后再用舌尖顶住哨口而结束。

3、吐哨

鸣哨后必须吐哨,防止唅哨向记录台报告和口语联络。有利于在死球期间处理各种情况。

(二)临场运用

1、只能吹一声干脆的哨音,但能吹长、短二种哨音。

①短哨音:运用在违例和犯规的宣判中。

②长哨音:运用在比赛开始进场时,比离结束时或提醒双方队员时,以及裁判员要暂停时。

2、注意问题

①防止鸣哨中出现:a.重复哨(二声以上)b.语调哨(哨声有轻有重有调)c.碎哨(短而碎哨的哨音)d.漏哨(犹豫时漏的轻声哨)e.跟哨(鸣哨后另一裁判再跟一声哨)

②特别对得分尝试的队员犯规的宣判,严防长哨音,有利于宣判后“算与不算”“罚与不罚”的罚则正确性。

三、教学训练

1、首先挑选一个好哨子

2、体会与掌握唅哨、吹气、吐哨等技巧

3、练习短哨音和长哨音的吹法

4、训练吹气力度

a.不要在室内训练,要到空扩的地方练,检验吹气力度和声响。

b.边跑步边练,加大难度,从实践出发。

c.鸣哨比赛。二名以上裁判,排成队或围成圈,每人鸣一声哨,比谁的哨音响亮,反复比赛,次数不限。

第17篇:篮球开幕式裁判员代表发言稿

篮球开幕式裁判员代表发言稿(精选

多篇)

裁判员代表发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

为使本次体育比赛能够顺利而又圆满的举办成功,我谨代表全体裁判员宣誓:

在本次体育比赛中,服从学校安排,严格遵守竞赛规则和裁判员纪律,严格履行裁判员职责,做到严肃认真、公正准确、团结协作,以真正的体育精神尊重运动员,严格执法,文明裁判,秉公办事,确保大会各项赛事工作顺利进行,并衷心的祝愿本次体育活动圆满成功,祝愿各班参赛同学取得优异的成

绩,祝愿全体同学在本次体育节日中过的开心、快乐。

2014 年5月28日

全体裁判员

裁判员代表发言稿

尊敬的领导、老师、同学们:你们好!在北京奥运会上,我们看到了奥运健儿奋勇争先,顽强拼搏,挑战生命极限的精彩。在北京残奥会上,我们又一次看到了生命的顽强和伟大。体育比赛能唤醒一个民族的凝聚力和向心力,它最能体现一个民族的进取精神。

今天,我们满怀喜悦地迎来了我校2014年秋季田径运动会的隆重开幕。本届运动会旨在发展我校体育运动,提高同学们身心素质。它既是校园文化建设的重要组成部分,是打造“书香校园、和 谐校园”的重要环节,也是展示五工台镇小学全体师生精神面貌的一次盛会。在此,我代表学校向辛勤筹备这次运动会的全体教职工表示衷心的感谢。

为使本次赛会能够顺利而又圆满

的举办成功,我谨代表全体裁判员宣誓:在本次运动会上,坚决服从裁判长指挥,严格遵守竞赛规则和裁判员纪律,严格履行裁判员职责,做到严肃认真、公正准确、谦虚谨慎、团结协作,以真正的体育精神尊重运动员,严格执法,文明裁判,不循私情,秉公办事,确保大会各项赛事工作顺利进行,并衷心的祝愿运动员能够取得优异的成绩,预祝本届运动会圆满成功!

五工台镇小学回民分校

2014年9月28日

裁判员代表发言稿

尊敬的领导、老师、同学们:

你们好!在北京奥运会上,我们看到了奥运健儿奋勇争先,顽强拼搏,挑战生命极限的精彩。在北京残奥会上,我们又一次看到了生命的顽强和伟大。体育比赛能唤醒一个民族的凝聚力和向心力,它最能体现一个民族的进取精神。

今天,我们满怀喜悦地迎来了我校2014年春季田径运动会的隆重开幕。本

届运动会旨在发展我校体育运动,提高同学们身心素质。它既是校园文化建设的重要组成部分,是打造“书香校园、和谐校园”的重要环节,也是展示张郝小学全体师生精神面貌的一次盛会。在此,我代表学校向辛勤筹备这次运动会的全体教职工表示衷心的感谢。

为使本次赛会能够顺利而又圆满的举办成功,我谨代表全体裁判员宣誓:在本次运动会上,坚决服从裁判长指挥,严格遵守竞赛规则和裁判员纪律,严格履行裁判员职责,做到严肃认真、公正准确、谦虚谨慎、团结协作,以真正的体育精神尊重运动员,严格执法,文明裁判,不循私情,秉公办事,确保大会各项赛事工作顺利进行,并衷心的祝愿运动员能够取得优异的成绩,预祝本届运动会圆满成功!

锦阳路张郝小学

2014年5月28日

运动会裁判员代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱

的运动健儿们:

大家上午好!今天,我们的笑脸象盛开的鲜花一样灿烂,我们的心情象徐徐的春风一般爽朗。我们期待已久的运动盛会终于在今天开幕了。为了成功的举办这次运动会,我们全体裁判员将全心全意地为大会做好裁判工作,用裁判员守则要求自己,保证做到:“公平、公正、严肃、认真、准确、谦虚、谨慎、团结、协作。”同时也请大家监督和支持。希望全体运动员以饱满的激情,昂扬的斗志,勇于拼搏进取的信念,团结向上的精神投入到本届运动会中去。用我们的行动去追求更高、更快、更强!赛出成绩、赛出水平、赛出风格!

最后,预祝运动会圆满成功!祝各位参赛选手取得比赛成绩和精神文明的双丰收!

谢谢大家!

勉县逸夫小学吴菲2014年4月9日

裁判员代表发言稿

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

今天,我们满怀喜悦地迎来了数控系第二届秋季运动会的隆重开幕。本届运动会旨在发展我校体育运动,提高同学们身心素质。

为使本次赛会能够顺利而又圆满的举办成功,我谨代表全体裁判员宣誓:在本次运动会上,坚决服从裁判长指挥,严格遵守竞赛 规则和裁判员纪律,严格履行裁判员职责,做到严肃认真、公正准确、谦虚谨慎、团结协作,以真正的体育精神尊重运动员,严格执法,文明裁判,不循私情,秉公办事,确保各项赛事工作顺利进行,并衷心的祝愿运动员能够取得优异的成绩,

最后预祝数控系第二届秋季运动会圆满成功!

裁判员代表

2014年10月11日

第18篇:如何当好基层篮球裁判员

如何当好基层篮球裁判员

篮球运动自1891年由美国人姆斯〃奈〃史密斯创始至今已有100多年的历史,已成为世界上最普及的体育运动项目之一,深受广大人民群众尤其是青少年的喜爱。当然,在该项运动中离不开裁判员,临场执裁的水平对比赛会产生影响,如何当好基层篮球裁判员对基层开展文化娱乐活动有着深远的影响。就如何当好基层篮球裁判员谈几点看法。

一、篮球裁判的基本素质

篮球裁判工作,是开展群众性篮球活动和搞好篮球竞赛必不可少的重要组成部分,而篮球裁判员,是篮球比赛的组织者和领导者,是篮球比赛场面上的“法官”。没有篮球裁判员的公正、准确的判罚,篮球比赛就没法进行。

1、具备高尚的职业道德。中国篮球协会制定的《篮球法规》中特别强调:篮球裁判员必须具备高尚的职业道德,全心全意为篮球事业服务,不弄权渎职以业谋私;严守法规不徇情枉法,秉公尽责,不编袒五方;廉洁自律,不索贿受贿;端正赛风,不拉拉扯扯。并要求裁判员执行裁判任务时必须做到公正、准确、积极、稳定。在基层担任裁判工作,面临着待遇低、任务重、时间紧,绝大部分是利用业余时间。因此,在工作中具备高尚的职业道德、敬业奉献就显得尤为重要。正如已故国际篮联副主席比斯奈尔所说;“裁判员是一项很特殊的工作,做一名裁判员很不容易,需要聪明才干,裁判员要在连续运动和非常困难的环境中进行判断,如果没有对事业的忠诚,是很难坚持下去的。”

2、熟悉规则,提高理论水平。裁判员是规则的执行春、维护者和球场上的“法官”。在某种程度上讲,他们在球场上的裁决有时比法官更难。因为,在快速对抗中,运动员的动作一出现,裁判员必须在很短的时间内就要做出宣判,不可能给你太多的时间去思考。所以,裁判员为了正确的执法,首先要对规则的本质作用和目的有比较透彻的了解。作为基层篮球裁判员虽说很难做到对规则精通,但力求对规则的精神要理解,不要生搬硬套,似懂非懂,也不要去钻牛角尖,要通过自己的实践,忠实地维护规则。篮球规则是篮球运动的法,是篮球比赛治乱兴衰之所系,规则之于比赛,如绳墨之于曲直,规矩之于方圆,权衡之于轻重。比赛不能没有规则,规则和运动同时产生,相辅相成,互相促进。如三分区的划分,就促使运动员加强外围投篮的练习,篮球技术、战术的发展,又要求规则不断地修改和完善,篮球规则从最早的13条发展为现在的8章58条。在学习规则时应与规则解释、裁判法及有关战例相结合,这样即可以加深对规则的理解,又可以提高运用规则的能力和水平。篮球场上的漏判、错判、误判谁都会出现,运动员、教练员对此亦会理解,但不能过多的出现,不能在关键的时候出现关键的失误,以至影响临场工作。

3、掌握裁判技巧,提高执裁水平。篮球比赛攻防的转换在快速中进行,有时使人难以准确判断,这就要求裁判员通过积极的移动,寻求最佳角度,时刻注意所有队员的位置,为了保持比赛的流畅、宣判的准确,在临场时裁判员应掌握一定的技巧。首先做好分工配合,经常保持目光的对视,在不违反原则的前提下,做些“补哨”,鼓励工作,对同伴一个准确的宣判给予肯定,将会大大增强同伴的自信心,两人配合好,在执裁中会感到心情愉快,否则会很别扭;二者不要与运动员教练员作过多的解释,因为由于角度的不同,所处的角色不一样,以及对规则理解的程度等都将对一些判法产生不同的看法,如无特殊情况,比赛结束后即可离开赛场;第三应熟悉记录台的工作,记录台工作本身是篮球裁判的一部分,在临场时与记录台人员配合的好坏,将直接影响临场工作,当比赛时间终了,同时出现投篮,犯规等情况,临场裁判员不要急看宣判,应先到记录台,了解有关的信息,确定是时间先到,还是投篮先出手,情况清楚后,再做出宣判。另外,对规则的条文不能生搬硬套,要在理解的前提下运用好。有时几乎是同样的动作,发生在不同的地点,不同的时刻,可以有不同的处理,这些都要靠平时的不断总结和临场经验的积累,从而提高自己的执裁水平。

4、多实践、多学习,丰富临场经验。基层篮球裁判员要使自己的水平得到提高,应多实践,并在“准”字上下功夫。即使是一名老练的裁判员,如果吹的少,也会反应迟钝,判断不清和体力不支,只有通过吹,多吹才能巩固对规则的记忆,发现不足和总结经验教训。应养成每担任一场临场后,及时总结的良好习惯,象过电影一样在头脑中回放,总结自己有什么收获,还存在什么问题,哪些概念还不清楚。特别是较少碰到的情况,通过总结哪怕是一点点的收获都是可喜的,随着时间的推移,久而久之,则自己的临场分析问题和解决问题的能力就会得到提高。在总结时一方面可自己带着问题,对照规则的条文去分析,另一方面亦可向同行探讨、请教,共同分析一些战例,这样的收获将给自己留下深刻的记忆。除了自己注重实践外,还要经常观看同行,特别是较高级别裁判员的临场工作,要把别人功夫真正学到手。如宣判的果断,处理的灵活和技巧,哨音、手势的规范,这里特别强调手势不规范会直接影响执裁效果。因为,手势是裁判员的宣判方式,语音的表达、罚则的交待,一定要按规则规定去做,却不可自我创造,要通过规范的手势把裁判员的决心,取舍和处理有机地表达出来,做到使队员、教练员、观众一目了然。手势,通常是在死球和停止比赛计时钟时才做的,不要匆忙地做,不妨稍慢一点,而且稍有停顿,尤其是须将号码报清楚(若有的号数较大及小学生的比赛,还可适当结合一些口语)要站在距记录台6—8m 的位置,手势的高度与眼睛齐平,而且要稍离开身体一些。

5、学点篮球技术与战术。从规则的角度来说,技术是合乎规则要求的正确动作,战术是合乎规则要求的正确配合。裁判员为了正确地鉴别技术和战术的是与非,应具备一定的篮球技术、战术方面的知识,如果可能的话,最好经常打打篮球,体会一下各种动作,将有助于临场工作。裁判员懂得战术,才能够及时地把握宣判的时机。如教练换上高大中锋,裁判员应预见到该队将加强篮下进攻,这样就应多观察双方篮下队员的动作。

二、裁判员的临场风度

1、要树立良好的自信心。自信是裁判员临场风度的精神支柱。有了自信,能保持乐观情绪和勇气,能消除和防止临场时产生的害怕和自卑心理,能提高临场判罚和自理总是的果断性和坚决性。

2、要培养良好的仪表。仪表美是裁判员临场风度的重要组成部分。裁判员的体态、着装、坐、站、走、跑,均能体现出裁判员气质与风度的高雅与粗俗。因此,要经常进行体育分头锻炼,保持和发展良好的体型;临场时,裁判员服装要整齐,干净,合体,并要佩带好裁判员胸徵;站时,走时,跑时都要保持形象与风度。

3、要培养良好的举止。临场裁判员是用手势指挥比赛的。规范、大方、自然、美观、果断、有力的手势,是增添临场裁判员风采的重要因素。要按照规则手势图的要求,认真磨练手势,并能及时准确的把它动用到比赛中。

第三、基本篮球裁判实用手势:

1、得一分的手势:右手食指举起,注意从手腕向下弯曲一次。

2、得二分的手势:右手食指和中指举起,注意从手腕向下弯曲一次。

3、三分试投的手势:右手的同时举起拇指,食指,中指。

4、三分投篮成功即三分有效的手势为:左右手同时示意三分。

5、取消得分,取消比赛的手势是:双手在身前交叉一次。

6、记时开始的手势:手向下劈下。

7、犯规停止记时的手势为:一手握拳在上,一手平伸在下

8、停止记时的手势为:一手上举,四指并拢。

9、30秒复位的手势为:一手举起,伸出食指,手转一圈。

10、30秒违例的手势是:一手举起,手腕弯下,点击肩膀。

11、3秒违例的动作是:三只手指指向队员。

12、5秒违例的手势是:伸出五指。

13、十秒违例的动作是:伸出双手。

14、暂停的手势为:一手张开,一手食指接触掌心。

15、显示5和5以下号码的方式:右手手指记数,左手自然垂下。注意手指记数方式:先伸食指(1),再食指+中指(2),再拇指+食指+中指(3)……下图为表示5号图:

16、显示5号以上10号以下(包括10号)的方法:右手张开5指,左手再张开所要余下手指数。

第19篇:篮球裁判员宣誓词(材料)

裁判员代表宣誓词

尊敬的各位领导、各位运动员:

大家好!

今天很高兴迎来了我县“住建杯”篮球赛的正式开幕,万物皆规律,有法就有序。为了确保本次“住建杯”篮球赛的顺利进行,我代表全体裁判员庄严宣誓:

1、践行体育职业道德,履行裁判职责。努力为运动员提供良好的竞技氛围和高效优质的服务,维护公正的体育裁决信誉。为保证大会的圆满成功,作出我们应有的贡献!

2、在比赛过程中,遵循“公平、公开、公正”的原则,准确评判,严格执法,公正裁判,以良好的道德风尚和专业的裁判素质确保比赛顺利进行。

最后祝全体运动员取得优异成绩! 预祝本次比赛圆满成功!

宣誓人:黄兆龙

第20篇:篮球协会裁判员管理办法(材料)

第一章总则 中国篮球协会裁判员管理办法

第一条为建立一支有高度政治觉悟、良好职业道德、精湛业务水平、又红又专的篮球裁判员队伍,为提高我国篮球运动技术水平,根据《中华人民共和国体育法》、国家体育总局和中国篮球协会(简称中国篮协,下同)的有关规定,特制定本办法。

第二条裁判员要严格执行竞赛规程、规则,坚持“恪守职业道德、公正准确执法”的原则,为运动队提供公平竞赛环境,保证竞赛公平、稳定、有序地进行。

第三条裁判员必须政治立场坚定、热爱体育事业、热爱裁判工作、钻研裁判业务,接受中国篮协和地方体委(地方篮协)的领导,努力做好本职工作,处理好裁判工作和本职工作的关系。

第四条裁判员的技术等级称号为:荣誉裁判员、国际级裁判员、国家A级裁判员、国家级裁判员、一级裁判员、二级裁判员,三级裁判员。

第五条在中国篮协注册的国际级、国家A级、国家级裁判员和技术代表均适用本办法。国际级、国家A级、国家级裁判员也必须服从所在地方体委(篮协)的管理。

第二章管理

第六条各省、自治区、直辖市体委(地方篮协)、解放军、各行业体协、各直属体院的竞赛部门及中国篮协的会员组织,在与本办法不相冲突的条件下,可参照本办法制定有关的规定,负责对其所属裁判员(主要是一级及一级以下裁判员)的培训、考核及管理。

第七条裁判员工作调动时,应出具现所在单位的证明并持裁判证书向所到地区体委(篮协)裁委会登记,继续参加裁判工作。

第八条裁判员执行临场裁判任务或参加中国篮协(地方篮协)举办的裁判学习班、各类培训班等活动的表现,将作为其所在体委系统(地方篮协)对裁判员工作评估的内容,此评估内容也将成为中国篮协选派裁判任务的重要依据。

第九条中国篮协裁判委员会是中国篮协下设的专门委员会,负责全国篮球裁判员的管理工作,并对国家级以上裁判员进行培训、考核、审批、管理和监督。

第十条中国篮协裁判委员会的工作计划和日常工作由中国篮协裁判委员会常务委员会负责。

第十一条中国篮协裁委会根据比赛计划分期向有关地方体委(篮协)公布本年度赛区技术代表、裁判长、裁判员工作安排计划。重要比赛的裁判员安排将采用临时通知的办法。

第十二条裁判员须按规定的时间到赛区报到。如本人因故不能参加工作,须于报到前十五天通过所属地方体委(篮协)竞赛部门向中国篮协裁判委员会请假。

第三章工作职责和要求第十三条裁判员要坚决遵守和执行中国篮协发布的有关规定,加强自身的修养,培养良好的职业道德和敬业精神,坚持原则、严于律己、服从大局、保持公正,自觉抵制各种不正之风和腐败现象。

第十四条裁判员要努力学习和钻研业务,精通竞赛规程、篮球规则、裁判法;裁判员之间要相互学习、相互信任、相互尊重、相互支持、相互帮助,共同提高业务水平。

第十五条裁判员须严格遵守《裁判员守则》,模范遵守赛区或培训班的各项规章制度。加强组织观念,接受技术代表和裁判长的领导,服从分配,维护团结。不得搬弄是非、传播流言蜚语或做不利于团结的事。

第十六条临场裁判员要排除干扰,不殉私情,秉公执法,做到公正、准确、积极、稳定;要大胆管理,坚决制止违反体育道德的行为和暴力行为。

第十七条裁判员(技术代表)要坚持原则,保持廉洁,严禁收受贿赂、超标准酬金或变相索贿。在赛区期间谢绝一切宴请、馈赠礼品或高消费娱乐活动;严禁在赛区饮酒和禁烟区吸烟,不得无故延长在赛区的滞留时间和进行公费旅游。

第十八条认真开好赛前准备会;比赛中坚持“主裁副裁一致、主队客队一致、整场尺度一致”的原则;赛后认真总结,找出缺点、不足,及时总结经验、教训。

第十九条裁判员临场时要摆正自身位置,应对中国篮协、运动队和观众负责,处理好严格执行规则和保证比赛顺利、流畅之间的关系,鼓励运动队(员)发挥水平、赛出风格。

第二十条裁判员要加强体能锻炼,时刻保持良好的竞技状态,工作中要仪表端庄、精神饱满。在全国正式篮球比赛中必须穿着中国篮协指定(或认可)符合篮球规则规定的服装装备,并佩戴由中国篮协颁发的各级胸徽。每年在赛区必须通过体能测验(各类培训班还将进行体能及理论测试)方能担任本年度裁判任务(具体测验标准附后)。

第四章注册登记第二十一条国际级、国家A级、国家级裁判员实行年度注册制度。各省、自治区、直辖市体委,总政宣传部,行业体协,直属体院须于每年十一月一日至十五日之间,将所属的国家级以上裁判员名单统一向中国篮协办理注册。注册费:国家级100元人民币、国家A级150元人民币、国际级200元人民币(费用由裁判员个人负担)。

第二十二条注册登记时须使用中国篮协统一编制的表格(附后)。未在规定期限内注册的单位或个人,将不安排下一年度的裁判工作。连续两年未在中国篮协注册,将自动取消其裁判员等级称号。

第二十三条各地方体委(篮协)裁委会向中国篮协裁委会注册时必须上交一份上年度裁判员工作总结和下年度裁判工作计划,材料不全者不予办理注册。

第二十四条根据每年的竞赛计划和注册情况,中国篮协裁委会安排技术代表、裁判长及主要裁判员(含个别一级裁判员)参加赛区工作。

第二十五条中国篮协负责所属国际级裁判员向国际篮联的年度注册;凡国际级裁判员在国际篮联组织的复试中,体能、理论有一项不及格者,一年内将不安排境外裁判任务,自负国际篮联国际级裁判员注册费(120马克或等值人民币);连续两次复试不及格者,两年内不安排境外裁判任务,自负国际篮联国际级裁判员注册费(120马克或等值人民币);三次复试不及格者,取消其国际级裁判员称号。

第二十六条在国家级裁判员中,根据裁判员的水平、体能、年龄及日常表现等情况,每年由中国篮协公布25-35名国家A级裁判员名单,他们将与国际级裁判员共同承担国内高水平比赛任务。根据个人执裁表现及评估情况,每年对国家A级和国家级裁判员人员进行升降,其调整人员比例每年为15-20%。

第二十七条在各篮球俱乐部和运动队任职的裁判员,中国篮协将不安排其参加有该俱乐部(运动队)参加的赛事裁判工作。

第二十八条在中国篮协注册的裁判员,如应邀参加非中国篮协主办的跨省市、跨行业比赛的裁判工作,国际级裁判员必须向中国篮协裁委会申报批准;国家裁判员须经所在地体委(篮协)提出申请,获批准后由体委报中国篮协备案。

第五章培训及考核第二十九条国家级以上裁判员的培训及各类专项培训班的组织管理机构为中国篮协裁委会下设的培训考核组。

第三十条培训考核组负责拟定裁判员培训大纲,编写培训教材。根据各地方体委(篮协)的需要,派出裁判讲师赴各地主持各类裁判员培训班。

第三十一条中国篮协裁委会将采用集中与分散相结合的办法,每年定期、不定期举办不同类型的裁判员(包括裁判长、技术代表等)培训班。培训班分类为高级班、中级班及各类专项班:

一、高级班,参加人员:国际级、国家A级及重点培养的国家级裁判员;

二、中级班,参加人员:国家级及重点培养的一级裁判员;

三、女子班,参加人员:女子国际级、国家级和重点培养的一级裁判员;

四、晋升班,参加人员:推荐报考国际级的国家A级裁判员;推荐报考国家级的一级裁判员。

五、技术代表班,参加人员:退休国际级、退休国家A级裁判员。

第三十二条培训内容

一、英语;

二、职业道德教育;

三、篮球规则、裁判法;

四、中国篮协最新发布的规定、条例;

五、国内对规则及裁判法的统一认识;

六、国际篮联最新规则及对部分条款的最新解释;

七、体能测验第三十三条考核及使用

一、中国篮协裁委会每年组织一至二次高级裁判员(国际级、国家A级)的英语及理论测试。考试合格的国际级、国家A级裁判员,有资格参加由中国篮协举办的国内高水平篮球比赛的裁判任务。理论考试(英语、理论)名次及综合排名列前五位的国家A级裁判员,且符合国际级裁判员报考条件的,有资格参加国际级裁判员候选人资格考试;结合临场水平,经综合评定名次排列后5位的国家A级裁判员降至国家级裁判员;国际级裁判员理论、英语、体能其中一项考试不及格的,将取消年度国内高水平比赛及境外国际篮联正式比赛执裁资格。

二、除各类培训班进行考核外,中国篮协裁委会将不定期进行专项业务能力的抽查(英语、理论、体能);对考核合格的国家级裁判员将根据其考试成绩及赛区表现及业务能力,结合技术代表或裁判长推荐,名次排列前5位的将自动晋升到国家A级裁判员。

第三十四条中国篮协举办的全国正式比赛,裁判员要按规定的时间到赛区向技术代表或裁判长报到。技术代表和裁判长将对裁判员进行身体素质测验;不及格者安排一次补测,补测不及格者不予安排临场裁判工作,差旅费自理。在赛区期间,每天要集中进行业务学习,理论学习、临场准备会、小结会、基本功训练、专题讨论等活动,不断提高业务水平。

第三十五条中国篮协将有计划地邀请国际篮联技术委员会成员来华讲课,举办高级班或晋升班。被派遣参加重大国际比赛的裁判员回国后,须将总结以书面形式报中国篮协,并在裁判培训班上安排作专题报告。

第三十六条各地方体委(篮协)应根据各自的裁判员发展规划和具体情况,拟定对所属裁判员培训计划及考核办法。

第六章裁判员晋升第三十七条国际级裁判员的晋升考核

一、由中国篮协裁委会推荐,并征得有关省区市体委(篮协)的同意,以中国篮协名义向国际篮联推荐和申请,参加国际篮联组织的考试。经国际篮联考核批准后,由国家体育总局审批公布,发给证书、证章、胸徽。

二、报考条件(一)必须是模范遵守各项规定的优秀国家A级裁判员,思想作风正派,有良好的职业道德和较成熟、稳定的裁判业务水平。

(二)年龄在三十八周岁以下(以临考时身份证出生日期为准),形体、仪表、气质较好。

(三)应具备一定的英语听说、读写的能力,能运用英语独立执行临场工作;在中国篮协组织的英语考试中成绩合格。

(四)有较好的篮球技能和一定的技战术理论。

第三十八条国家级裁判员的晋升考核

一、由本人填写申请表(附后),经所在工作单位和当地体委(篮协)签署意见,送省区市体委(篮协),总政宣传部,行业体协,直属体院竞赛部门审核并报中国篮协。

二、经中国篮协裁委会审查合格后,下发参加考试人员名单。考试合格者发给证书、胸徽。

三、中国篮协裁委会根据情况,每两年安排一至二次考试。

四、报考条件(一)思想作风正派,有良好的职业道德和一定的业务水平;(二)晋升已达二年的优秀一级裁判员;(三)男子年龄在三十六周岁以下,女子在三十五周岁以下(以临考时身份证出生日期为准);(四)参加全国正式比赛的临场裁判工作达二次以上。

(五)形体、仪表、气质良好。

(六)年龄在二十五周岁以下有培养前途者,在同等条件下优先考虑。

五、考试科目(一)临场执裁;(二)篮球竞赛的有关法规、规则、裁判法、篮球技战术理论;(三)篮球技术、战术实践;(四)英语;(五)体能测验:1.国际篮联20米渐进折返跑2.男子3000米,女子1500米。标准附后。

六、国家级裁判员晋升考核的审批原则是各项考试均需达到规定的及格标准,以临场考试为主,结合其它报考条件及平时表现综合评定。

第七章退休及荣誉裁判员的审批第三十九条国际级和国家级裁判员执裁的退休年龄为五十周岁,在该年度注册期内到龄的裁判员即宣布退休,原则上不再安排执裁工作。

第四十条中国篮协裁委会根据退休裁判员的思想素质、业务水平、组织能力、平时表现,向中国篮协推荐可担任技术代表的人员名单,经中国篮协核准后,安排担任赛区技术代表工作。

第四十一条荣誉裁判员

一、申报条件(一)必须是模范遵守各项规定的优秀国际级、国家级(国家A级)或有特殊贡献的一级裁判员,思想作风正派,有良好的职业道德和业务水平;(二)年龄在五十岁以上,获得篮球裁判等级称号时间在十五年以上;(三)一贯积极努力从事篮球裁判工作,在裁判工作中未受过任何处分,并为篮球事业的发展做出较大贡献。

二、申报程序(一)具备申报条件的裁判员,由本人提出申请,填写申请表(附后),经所在单位和当地体委(篮协)签署意见,由省、自治区、直辖市体委,总政宣传部和具备一级篮球裁判员审批权的行业体协和各直属体院审核后报中国篮协。

(二)经中国篮协审核同意后,由国家体育总局或国际篮联批准公布,授予荣誉裁判员称号并颁发证书。

(三)在每年裁判员注册时,各省、自治区、直辖市体委,总政宣传部限申报2名符合条件的荣誉裁判员。有一级篮球裁判员审批权的行业体协和各直属体院,限申报1名符合条件的荣誉裁判员。

第八章奖励与处罚第四十二条国际级、国家级(国家A级)裁判员应积极参加各级比赛裁判工作。各省区市体委(篮协)裁委会应对其所管理的裁判员的政治表现和业务能力定期进行考核、评定。对表现优秀、工作成绩显著者,应给予表扬、奖励,或向中国篮协裁委会推荐参加高级别的晋升考试或重点使用。

第四十三条对无故不参加基层裁判工作或表现不好的国际级、国家级(A级)裁判员,所属地方体委(篮协)可给予批评、警告或呈报中国篮协裁委会给予进一步处罚。

第四十四条各赛区根据《全国体育竞赛赛区开展“体育道德风尚奖”评选活动办法和要求》的精神,严格按照有关的评选条件和要求,评选出1-2名体育道德风尚奖裁判员。

第四十五条每年底,中国篮协裁委会公布荣誉篮球裁判员名单、获赛区体育道德风尚奖裁判员名单、国家A级裁判员名单。

第四十六条中国篮协裁委会对违反国家体育总局、中国篮协有关规定的技术代表、裁判员的行为核实后,视情节轻重,报中国篮协纪律委员会予以处罚。处罚按《全国篮球竞赛处罚规定》中有关条款执行。

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篮球裁判员工作总结
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