推荐第1篇：幼儿园招生工作总结
篇1：幼儿园如何更好的做好招生工作
如何更好的做好招生工作
幼儿园的招生工作，不仅是幼儿园生存发展的关键，更是关系到全园教职工的生活生存。
我认为更好的做好招生工作，需要全园教职员工的共同努力，这不仅仅是园长的工作。
对于教师来说，应更好的做好服务工作，对孩子更用心、更细心、更贴心，幼儿在园期间，更全身心的投入到幼儿身上，给予幼儿更多的关心与爱护。对家长要善于沟通，及时主动与家长交流幼儿在园情况，询问在家情况，一定要真诚，让家长感受到教师对幼儿无微不至的爱，“征服”家长，让家长做好宣传工作。
对于后勤人员来说，也要以饱满的精神状态来进行一天的工作，厨房人员要更多更好的研究做出更精致更可口让幼儿爱吃的饭菜，让幼儿感觉在园吃饭比在家吃饭还要好吃，让他们更愿意来幼儿园，让家长更放心。保卫人员要热情亲切的接待每一位幼儿和家长，让家长和幼儿感到幼儿园由内到外自上而下无处不在的爱。
对于园长来说，要更有效更直观的做好宣传工作，要以各种形式，
1.比如说:请专家讲幼儿教育的先进理念和方法，与家长统一认识，同时讲一些有关幼儿保健、饮食、医疗等与幼儿切身相关的话题，吸引家长的注意，调动他们的积极性，让家长更好的更切身的感受到幼儿园的规范和专业，建立幼儿园的口碑。2.将幼儿园的标记印在衣服、书包上发给幼儿，让幼儿穿着带有园标的衣服和书包，利用幼儿做宣
传。3.请毕业的部分幼儿回园看看，看看新变化，园里准备一点小礼品作为对孩子的奖励，请幼儿与原来的老师照个相，利用家长做幼儿园的宣传工作。
总而言之，更好的做好幼儿园的招生工作，与所有的教职工息息相关，是每个教职工的责任与义务。 篇2：大刘孝子幼儿园工作总结
大刘孝子幼儿园2015年工作总结
这一年对我来说是特殊的一年，在中心校领导的支持与信任下，自今年4月份起我被任命为大刘孝子幼儿园园长，2015年我校从破旧的校舍改建为新校舍，占地面积达1632.48平方米，建筑面积达592平方米。回首一年的工作，更多的是肩负的那一份责任，坚持正确的办园方向，以促进幼儿发展为己任，积极改善办园条件，不断完善各项管理制度，服务于家长，服务于社会。在中心校的大力支持和领导下，在全体教职员工的共同努力下，我园各项工作得到了家长和社会的一致好评。现将本学期的工作汇报如下：
一、校园建设
在中心校的正确领导和大力支持下，大刘孝子幼儿园的新校舍终于在全社会的热切期盼中竣工了。新校舍的成立为大刘孝子及周边村的孩子们提供了全新、优美的学习环境和成长乐园。 这与领导重视是分不开的，不论是项目的争取，资金的统筹，新校舍得规划，还是工程的招标、施工，都倾注了领导们的心血。施工过程中我积极与施工单位、村委会、电力部门协调，做好旧房拆迁、施工用电、地基处理、质量监督等工作，在中心校领导们的管理、监督下，工程的质量得到了保证，工程的进度也按期完成。时间紧任务重，大刘孝子幼儿园的教师利用周末休息时间，美化、绿化校园。他们整平了校园，
张贴了标语，布置了教室，创造了浓浓的教书育人环境。
二、幼儿园招生 新学校建好了，家长和孩子们期盼的幼儿园终于开始招生了，生源是学校生存发展的命脉，我带领老师们广泛宣传 “爱心献幼儿、放心给家长、恒心专教育、全新创事业”的办园宗旨，各村贴招生简章，利用附近村的喇叭进行广播，张贴招生宣传资料。在大家的一致努力下，我园2015年秋季招生工作圆满结束了，到目前为止，共招入新生80多人，超出了原定计划，解决了学生分流的问题。这是每位教师在招生工作中不辞劳苦，积极谋划，共同努力的结果。
三、安全方面
安全是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，由此我特意安排了一位主抓安全的教师，在过去的几个月中，我始终以“安全第一，预防为主”的思想指导自己的工作。安装监控，做到监控无死角；认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件；明确到安全责任，在思想上对安全工作有一个高度重视。
时刻牢记：眼中有孩子，心中有安全，处处有教育，安全第一。我不定期的对园内设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学，增强幼儿的安全意识，时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理，以免孩子因意
外而走失。再就是课间、游戏、入厕、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范，及时发现问题，及时整改。
责任书：幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。
安全课：提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。
四、工作方面：
结合幼儿园的各项规章制度，根据我园的实际情况，教师们每天都提早入园二十分钟，教师们都能认真遵守工作时间，对待本职工作尽职尽责，都以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中，使我最欣慰的是听到家长们的回应，我知道了长期的坚持和努力换得了家长们的满意和放心。
三、教学方面： 1.教师能认真执行教学计划和教学进度授课，掌握各学科的教法和技能，结合我园自身具备的现有条件，模仿恰当的方法组织和开展本园幼儿教育活动，使幼儿在愉快的活动中学到知识，达到寓教寓乐的目的；使幼儿在玩中学、学中玩，对幼儿进行多鼓励，少批评，保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信，有了自信才能培养自强的
精神；
四、环境创设
五、保教方面
我园合理安排和组织幼儿的一日活动，动静结合，室内外结合，每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间，来提高幼儿的整体素质。 在孩子们入园前，要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作，加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入园，每天坚持加强晨检、午检 的力度来杜绝传染病的入侵，并做好详细记录，发现问题及时通知家长。
六、家长方面
我园做到主动、亲切与家长沟通，利用早送晚放的时间和家长交流，平时多观察孩子在园的各种情况，孩子们的点滴进步、成长、特
长、优点都及时反馈给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持。如遇到特殊情况时切忌发生口角，家长意见细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够，还需要我们老师们认真去学习、去探讨、去努力。
我园为解决部分家长中午没有时间接送幼儿这一难题，设立了幼儿食堂，得到了家长的好评。
以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘，才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的方面补救回来，我们一同再努力学习，再一同认真拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。
2016年我园将以提高保教质量为中心，不断提升我园的文化内涵和品味，彰显我的办园特色。
(一)我的办园理念：一切以幼儿发展为本；我的办园目标：让每位幼儿获得良好发展；让每位家长得到满意；让每位教职工得到归属感；让领导放心。
(二)主要工作任务和内容：
1、培训工作：组织教师走出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息，并在实践中不断探索科学管理的方式方法，提高管理水平。
篇3：2011年度幼儿园工作总结计划
2011年度幼儿园工作总结计划
一年来我园在上级主管部门正确领导下，按照上级指示和要求，认真贯彻执行党和国家的教育方针，坚持以“三个代表”重要思想为指导，与时俱进，争创一流，扎实工作，在全体保教人员的共同努力下，完成了一年来的各项工作任务
一．圆满的完成招生计划。
去年我园圆满完成招生计划，主观原因是全体教职工自身不懈的努力。在保证服务质量的基础上提高教学质量，加强管理，严明纪律。客观原因可说是“天时，地利，人和”。孩子已到入托年龄;加之我园周边住宅区较多。
二.增添办学设施，进行硬件改造，改善办园环境
去年我园购进幼儿塑料椅40把，空调挂机一台及2台楼底扇。同时，将教师简单装修，并对二楼厨房进行改造。年度保育收费收入23.3万元，退回1.8万元。
三．做好卫生保健工作，全体教职工能够认真贯彻。执行区卫生防疫站的通知精神，加强卫生消毒工作，严把人员出入关，确保一方平安。
四．丰富教育教学活动，取得一定成绩。一年以来，我园组织幼儿外出参观，丰富幼儿在园活动，了解社会，开拓视野，并根据新纲要，进行课改，大胆创新。
五．做好各项安全工作。今年我园增加灭火器3台，并定期地展开安全自查工作，园内安全工作到位，安全事故发生率为零
一年来，职教工工作积极主动，大家主人翁意识增强，保证了生源，教职工福利待遇亦有提高。在12年，我们将再接再厉，力创佳绩。2012年，我园重点管理项目如下: 1:规范教职工言行，增强窗口意识，让幼儿开心，家长放心，学习，生活上多关心幼小幼儿，禁止教师大声呵斥幼儿等过激行为，家长工作要求细致，尤其是青年教师认真学习园内各项规章制度。 2：继续做好各项安全工作。严格执行幼儿接送卡制度，幼儿晨检，户外活动，起床等，教师合理安排，幼儿不可离开教师视线范围。
3：做好教室内环境，幼儿玩具柜，橱柜图片收集，结构设计工作，有效利用空间，为教室维修，改造做好前期准备工作。
4：依据市，区教育部门通知要求，安排各教育教学活动。
5：加强师资培训，通过各种形式，组织教师学习，提高我园师资队伍素质。
6：做好招生工作，完成招生计划。
连云区世纪幼儿园 2012-2-20 篇4：2014幼儿园总结(新) 济南市妇女儿童活动中心幼儿园
2014年工作总结
满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,济南市妇女儿童活动中心幼儿园走过了创新发展的又一年.现将2014年的工作总结如下：
幼儿园作为中心学龄前儿童教育部门，基于对教育责任的深度思考与感悟，逐步深化中心“教天地人事，育生命自觉”的生命教育理念，紧紧围绕中心“厚德、笃学、乐行、尚美”的核心价值文化，树立起“养成教育，奠基人生”的办园理念，以进一步推进课程体系建设,优化园本培训为抓手,以办社会满意教育,创特色和谐幼儿园为宗旨,在中心领导班子的大力支持下，（树立了新的形象,作出了新的贡献,取得了新的成绩）。圆满完成幼儿园各项工作任务。幼儿园计划实现创收240万元，实际完成284万元，九月开学在园人数达318人，继续保持了大、中、小各四个班的规模。在常规管理工作方面，顺利完成招生、面试、新生衔接、开学、升班等工作。在区托幼办、食药局、防疫站、保健站消防局，市中治安大队等部门的多次检查中，均顺利达标。为顺利完成创收任务奠定了基础。
一 落实责任目标，健全常规管理网络。
管理的关键在于落实，七月初，结合中心进行聘任制员工工资制度调整的契机，我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层
管理的组织网络。幼儿园全体职工切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各级部、各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈。同时，幼儿园健全各类考核检查制度，制定具体的考核方案，在考核中，我们做到考核内容具体化、考核标准数字化，考核工作制度化，考核形式公开化，发现问题及时汇总分析、反馈改进。充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。目前，我园一个阳光心态，创新思维，立说立行，团结协作的班子集体已逐步形成。
二 促进内涵发展，提高教师专业成长。
1、教师是现代教育中最活跃的因素，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此，我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。幼儿园始终树立“用师德为先培养教师”的理念，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。九月份起，全体教师参加了山东省学前教育网培训平台 ， 通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》，组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习等来提高师德修养和业务水平。 同时，我们注重进一步优化教师群体素质，在园内定期开展形式多样的业务培训、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动，以“抓骨干、带一片”的工
作策略，深入开展拜师结对活动，通过园内一批骨干教师的示范、传授、指导，将她们在实践中积累和提炼的理论与经验在园内进行推广，从而积极带动、加速新教师的成长。
三 推进教育科研，全面提升办园质量。
幼儿园以教研为切入口，以园本课题研究为突破口，以家园合作为支撑点，以实践活动为主阵地，扎实开展教研活动。
1、成立幼儿社团,以艺载德，张扬儿童个性
幼儿园依据教育部《幼儿园教育指导纲要》,遵循《3-6岁幼儿发展指南》精神，坚持保教合一，根据幼儿特点，坚持养成教育，开设健康、社会、语言、科学、艺术等领域教学。促进幼儿身心全面健康发展。同时，为满足不同幼儿个性发展的需求，为每个幼儿提供全面、自主、富有个性的发展平台。幼儿园设有器乐、舞蹈、合唱等主题性社团，目前招收团员150余名，社团也将继续开展相应的活动，切实张扬幼儿个性，致力于培养“健康、快乐、文明、好学、自信”的儿童。
2.优化主题活动，以人为本，彰显园本特色
幼儿园延续了对已有十二五课题《幼儿园感恩教育的理论与实践研究》及“小公民思想道德建设活动”课题的研究及延展工作，并结合这一课题展开了各类丰富多彩的教育教学实践活动，更好的展示教师风采，提升教学品质。2014年1月，组织幼儿园大、中、小班进行家长开放半日活动，赢得了家长的一致好评。3月，组织开展三八妇女节主题活动《保护蛋宝宝，我来当妈妈》体验活动，让孩子体会妈妈的
辛苦与无私，为妈妈们的节日送上一份特别的祝福。4月，分级部组织开展了首届济南市妇女儿童活动中心幼儿园亲子运动会，通过这次的运动会，提高了教师团队合作能力，家园联系也更紧密，充分体现了运动会《快乐运动，家园和谐，健康你我》的运动理念；4月结合园区特点建立、开辟了“济南市妇女儿童活动中心幼儿园阳光菜园”孩子们在耕种中体会到劳动的辛勤与收获的快乐。通过亲近自然让幼儿感受生命的多彩,教会幼儿接受与认识生命的意义，学会尊重与珍惜，学会热爱与发展每个人独特的生命。
。5月底顺利开展了小班汇报演出活动，各班教师用心设计、认真编排，在孩子勇敢展示自我的同时也赢得了更多家长的信任与支持，。6月，承担中心六一园区活动健身区域——设计开展了《快乐健身大本营之开心垂钓》、《快乐健身大本营之民间游戏乐翻天》两个板块，简单、有趣的游戏吸引了广大来园儿童的目光，赢得了超高的人气。6月底的毕业季组织设计编排《第十一届我做合格小公民“五小”行动火炬接力暨毕业典礼》顺利送离新一届毕业生，为孩子们的学前生活画上一个圆满的句号。9月幼儿园开展尊师爱师的主题活动，孩子们有自己的方式表达对老师的热爱，促进了师幼关系的和谐发展；10月，幼儿园里的万圣节是孩子们最难忘的节日，在化妆舞会上每个孩子都可以开心的串门要糖果，任性的捣蛋。开放式的主题教育，拓展了幼儿的生活空间，丰富了幼儿的生活体验。11月，幼儿园全体教师和幼儿参与展示课汇报活动，老师们拓宽教学思路，加入多媒
体、打击乐、创意美劳等授课形式，认真备课，为孩子和前去听课的老师们送上最精彩的答卷。由山东中外舞蹈交流协会、齐鲁晚报艺术团等协会组办的“2014山东省青少年舞蹈大赛暨世界华人青少年才艺大赛”中，幼儿园的25名小朋友参赛的舞蹈《聪明宝贝》，荣获幼儿组一等奖第一名的好成绩。12月的“悦动圣诞”家长开放半日系列活动更是开展的如火如荼，本次家长开放日活动，是家长、老师、幼儿间的一次亲密接触，不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现，同时也增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，为家园共育搭建起了交流的平台。
3、坚持养成教育，以情导行，奠基幸福人生 养成教育的思想早在古代就有，如在孔子教育思想中就有“少成若天性，习惯成自然”。
今年，幼儿园树立起“养成教育，奠基人生”的办园理念，以“知、情、意、行”为抓手，在幼儿中中开展了养成教育活动。 本着一日活动皆教育，通过传统文化礼仪教育、小值日生、小监督员。集章评比等活动锻炼提高了孩子的生活自理能力、同时注意在活动中培养幼儿的基本道德意识和行为习惯，诸如平等交往意识、角色意识、合作能力、规则意识等。有意识的挖掘活动中每一个环节所蕴含的教育价值，将教育要求渗透在活动中，引导幼儿的自主行为。
推荐第2篇：幼儿园招生工作总结
如何更好的做好招生工作
幼儿园的招生工作，不仅是幼儿园生存发展的关键，更是关系到全园教职工的生活生存。
我认为更好的做好招生工作，需要全园教职员工的共同努力，这不仅仅是园长的工作。
对于教师来说，应更好的做好服务工作，对孩子更用心、更细心、更贴心，幼儿在园期间，更全身心的投入到幼儿身上，给予幼儿更多的关心与爱护。对家长要善于沟通，及时主动与家长交流幼儿在园情况，询问在家情况，一定要真诚，让家长感受到教师对幼儿无微不至的爱，“征服”家长，让家长做好宣传工作。
对于后勤人员来说，也要以饱满的精神状态来进行一天的工作，厨房人员要更多更好的研究做出更精致更可口让幼儿爱吃的饭菜，让幼儿感觉在园吃饭比在家吃饭还要好吃，让他们更愿意来幼儿园，让家长更放心。保卫人员要热情亲切的接待每一位幼儿和家长，让家长和幼儿感到幼儿园由内到外自上而下无处不在的爱。
对于园长来说，要更有效更直观的做好宣传工作，要以各种形式， 1.比如说:请专家讲幼儿教育的先进理念和方法，与家长统一认识，同时讲一些有关幼儿保健、饮食、医疗等与幼儿切身相关的话题，吸引家长的注意，调动他们的积极性，让家长更好的更切身的感受到幼儿园的规范和专业，建立幼儿园的口碑。2.将幼儿园的标记印在衣服、书包上发给幼儿，让幼儿穿着带有园标的衣服和书包，利用幼儿做宣 传。3.请毕业的部分幼儿回园看看，看看新变化，园里准备一点小礼品作为对孩子的奖励，请幼儿与原来的老师照个相，利用家长做幼儿园的宣传工作。
总而言之，更好的做好幼儿园的招生工作，与所有的教职工息息相关，是每个教职工的责任与义务。篇二：大刘孝子幼儿园工作总结
大刘孝子幼儿园2015年工作总结
这一年对我来说是特殊的一年，在中心校领导的支持与信任下，自今年4月份起我被任命为大刘孝子幼儿园园长，2015年我校从破旧的校舍改建为新校舍，占地面积达1632.48平方米，建筑面积达592平方米。回首一年的工作，更多的是肩负的那一份责任，坚持正确的办园方向，以促进幼儿发展为己任，积极改善办园条件，不断完善各项管理制度，服务于家长，服务于社会。在中心校的大力支持和领导下，在全体教职员工的共同努力下，我园各项工作得到了家长和社会的一致好评。现将本学期的工作汇报如下：
一、校园建设
在中心校的正确领导和大力支持下，大刘孝子幼儿园的新校舍终于在全社会的热切期盼中竣工了。新校舍的成立为大刘孝子及周边村的孩子们提供了全新、优美的学习环境和成长乐园。 这与领导重视是分不开的，不论是项目的争取，资金的统筹，新校舍得规划，还是工程的招标、施工，都倾注了领导们的心血。施工过程中我积极与施工单位、村委会、电力部门协调，做好旧房拆迁、施工用电、地基处理、质量监督等工作，在中心校领导们的管理、监督下，工程的质量得到了保证，工程的进度也按期完成。时间紧任务重，大刘孝子幼儿园的教师利用周末休息时间，美化、绿化校园。他们整平了校园， 张贴了标语，布置了教室，创造了浓浓的教书育人环境。
二、幼儿园招生 新学校建好了，家长和孩子们期盼的幼儿园终于开始招生了，生源是学校生存发展的命脉，我带领老师们广泛宣传 “爱心献幼儿、放心给家长、恒心专教育、全新创事业”的办园宗旨，各村贴招生简章，利用附近村的喇叭进行广播，张贴招生宣传资料。在大家的一致努力下，我园2015年秋季招生工作圆满结束了，到目前为止，共招入新生80多人，超出了原定计划，解决了学生分流的问题。这是每位教师在招生工作中不辞劳苦，积极谋划，共同努力的结果。
三、安全方面
安全是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，由此我特意安排了一位主抓安全的教师，在过去的几个月中，我始终以“安全第一，预防为主”的思想指导自己的工作。安装监控，做到监控无死角；认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件；明确到安全责任，在思想上对安全工作有一个高度重视。
时刻牢记：眼中有孩子，心中有安全，处处有教育，安全第一。我不定期的对园内设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学，增强幼儿的安全意识，时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理，以免孩子因意
外而走失。再就是课间、游戏 、入厕、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范，及时发现问题，及时整改。 责任书：幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。
安全课：提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。
四、工作方面：
结合幼儿园的各项规章制度，根据我园的实际情况，教师们每天都提早入园二十分钟，教师们都能认真遵守工作时间，对待本职工作尽职尽责，都以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中，使我最欣慰的是听到家长们的回应，我知道了长期的坚持和努力换得了家长们的满意和放心。
三、教学方面： 1.教师能认真执行教学计划和教学进度授课，掌握各学科的教法和技能，结合我园自身具备的现有条件，模仿恰当的方法组织和开展本园幼儿教育活动，使幼儿在愉快的活动中学到知识，达到寓教寓乐的目的；使幼儿在玩中学、学中玩，对幼儿进行多鼓励，少批评，保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信，有了自信才能培养自强的
精神；
四、环境创设
中心校组织我们去县二幼参观，回来之后我深有感触，根据本园的实际情况，自己动手制作了室内外的装饰、墙面设计等。并从幼儿的年龄特点出发，力求做到生活化 、情趣化 、儿童化，尤其我们每一个教室都设置了不同的风格，我倾尽我所能帮老师们策划、分析。老师们也从自身做起，遇事相互帮助，相互鼓励，相互交流，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。
五、保教方面
我园合理安排和组织幼儿的一日活动，动静结合，室内外结合，每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间，来提高幼儿的整体素质。 在孩子们入园前，要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作，加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入园，每天坚持加强晨检、午检 的力度来杜绝传染病的入侵，并做好详细记录，发现问题及时通知家长。
六、家长方面
我园做到主动、亲切与家长沟通，利用早送晚放的时间和家长交流，平时多观察孩子在园的各种情况，孩子们的点滴进步 、成长、特
长 、优点都及时反馈给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持。如遇到特殊情况时切忌发生口角，家长意见细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够，还需要我们老师们认真去学习、去探讨、去努力。 我园为解决部分家长中午没有时间接送幼儿这一难题，设立了幼儿食堂，得到了家长的好评。
以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘，才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的方面补救回来，我们一同再努力学习，再一同认真拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。 2016年我园将以提高保教质量为中心，不断提升我园的文化内涵和品味，彰显我的办园特色。
(一)我的办园理念：一切以幼儿发展为本；我的办园目标：让每位幼儿获得良好发展；让每位家长得到满意；让每位教职工得到归属感；让领导放心。 (二)主要工作任务和内容：
1、培训工作：组织教师走出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息，并在实践中不断探索科学管理的方式方法，提高管理水平。篇三：2014年幼儿园工作总结 幼儿园工作总结 满怀着希望与憧憬，满载着收获与喜悦，我们幼儿园的全体教职工又走过了艰辛、难忘而又创新发展的一学期。回顾这一个学期的工作，我们最大的感受就是：忙碌、充实、转变、提高。
本学期，我园根据县教育局的总体工作目标要求，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》《3—6周岁儿童学习发展指南》为指针，以进一步推进新课程改革、优化园本培训为抓手，以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨，以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作，扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设、省级优质幼儿园创建工作，使园内各项工作迈上了新的台阶，实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下：
一、建章立制，强化园内管理。
规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的发展目标，，对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责，如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责，用严格的制度和职责规范教师的工作行为，让各岗位教师自觉照章行事，各司其职，上下团结一心，共同搞好工作。
二、完善师资队伍建设，努力提高师资水平。
教学之本是教师，本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力，特别是新教师和青年教师的培养加大了力度，努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件，促使她们不断提高，不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习，共同提高。
三、强抓保教常规管理，确保保教质量稳步上升。
为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展，我园除了一如既往的按《纲要》要求，开学初结合本园实际制定好园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划；各班制定好各科教学计划、保育工作计划和班务工作计划，为了使各项计划扎实有效的落实，园内加强了检查督促的力度，定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比，并坚持在每周五的例会上通报评比结果，肯定成绩，指出不足，提出新的工作要求，使各班教师针对实际，查漏补缺，及时整改，实行奖勤罚懒制度，不断激发教师的工作积极性和主动性。学期末园长组织测查组，对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人基本功训练等各方面进行全面测查，并要求各岗位教师认真做好学期末工作总结，积累经验，反思提高，使园内各项工作有始有终，卓见成效，保教质量稳步上升。
四、幼儿园工作扎实推进，成效显著。
一学期下来，我们取得了“卫生合格”证明，全县现场会在我园召开，“美丽校园”创建，“aaa食堂”创建，“aaa特色校园创建”、“优秀乡镇创建”。我园教师付出了辛勤的劳动和汗水。
五、安全工作警钟长鸣，有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。安全工作重于泰山，是幼儿园工作的重中之重，必须警钟长鸣，防患于未然。因此安全工作始终是本园工作的头等大事，园内上下是时时处处讲安全，防安全。 1.平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。 2.加强门卫制度及晨检制度。
六、开展各类活动，让幼儿园充满生机活力，让师生形成良好的精神风貌，提升幼儿园的外部形象。 1.组织召开家长会，让家长了解幼儿园的教育教学目标要求，积极支持配合幼儿园的工作，家长携手共同培育幼儿。 2.师生每天坚持晨练和课间体格锻炼，做好幼儿广播操，不仅增强师生的体质，而且提高师生的技能。 3.开辟种植园地，设立饲养角，为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动提供了广阔的空间。 4．组织教师自制玩具教具的评比活动，不但丰富教师业余生活，而且提高教师的专业技能。
以上活动的开展，不仅丰富了广大师生的生活，提高了师生的多项技能，而且提高了幼儿园的知名度，在社会上树立了良好的形象。
总之，本学期在县教育局的正确领导和全园教职工的奋力拼搏下，本园取得了可喜的成绩，同时也存在一些问题和不足，本园决心继续发扬成绩，克服不足，争取来年取得更加突出成绩。回望一学期的生活，我们在忙碌中度过，但是我们一路走来，走的快乐，充实，我们信心百倍，幼儿园的明天会更好！
山篇四：幼儿园的工作总结 2011-2012台头一小幼儿园第一学期工作总结
近一年来我们以《纲要》为理论依据，树立科学的发展观。为了打造自己的品牌，全体教职员工团结奋进，大家付出了汗水，奉献了智慧。希望 学年度的工作踏实中有突破，探索中有发展总结如下 一 保教工作
（一）探索中的教育与保育 1．教师结构 为了给幼儿一个良好的语言环境我们为每个班配置了一位中文教师，一位英文教师。重点对幼儿的语言进行突破性的挖掘，为幼儿营造语言环境让幼儿大胆使用。
（1.）语言课 我们根据幼儿的年龄特点，以季节为主线帮助幼儿学习词汇，使用词汇，春天时帮助幼儿使用山明水秀、清翠欲滴---；夏天时，五颜六色、百花争艳---；秋天时，一片金黄、硕果累累---；冬天时，鹅毛大雪、满天飞舞。另外，我们还给幼儿符号，儿歌，歇后语，成语接龙等其他丰富语言的知识，注重提高幼儿的语诵能力。
（2.）英语课也很注重氛围。我们为幼儿安排了英语早操，锻炼幼儿大胆朗诵，有自信地说英语，开展了针对幼儿年龄特点的半英教学，全英教学，帮助幼儿勇敢地说，有创造性地说。如大班贯长宇在添饭时，如果幼儿想添还想要，要说i need 或i want 。老师没教不要怎么说，贯长宇非常有创造地说，：“i dont need ”。我们的幼儿就是这样大胆有自信、敢说、敢创造性地说。 （3.）按各年龄段，幼儿双语的要求不同，讲究策略的渗透。 a.小班：母语为主，教师全母语教学，英语为渗透教 学。
b.中大班：双语并进，在语言和英语课上开展半英教
学，即先讲母语，后讲英语，互相渗透。 c.学前班：语言课渗透英语，英语课要全英教学，为
幼儿解放嘴巴，增强兴趣提供平台。 2.课程体系
针对本园的实际情况，我们以探究为主线，丰富、发展本园的课程体系。按照教育《纲要》要求以发展完整幼儿为目标，不断努力。
（1.）教学时有准备有计划，教师要有月计划，有周计划，有步骤，有策略，有考核的实施教学，使得我们在不断摸索中总结、完善属于本园的园本课程体系。
（2.）教学时注重幼儿的动手、动脑，寓教于乐性，认知课按照传统的教学是非常枯燥无味的，我们把其中加入故事情节，惊险离奇，幼儿做游戏在动手操作中自己寻找规律、知识点。
（3.）丰富多彩的课程安排。 我们除了有语言、认知、音乐、舞蹈、美术还添加了表象、小主持人、轮滑、跆拳道、运动技能的课程安排，丰富幼儿的知识，提供幼儿累积经验和技能的平台。
3.培育和强化团队精神，重视提高教学水平
教师是幼儿园发展的中坚力量，是幼儿发展的承诺，是幼儿园保教质量的承诺。注重在幼儿园全体教师中培育团体意识，打造团体精神是本学期管理工作中的重点。
首先，我们组织全体教师共同进行环境布置，大家齐出谋，共划策，把新点子、好方法共享。在大家的共同努力下，把适季节的环境、布置得精彩别致。
每月的开放日教学活动，我们都是认真备课，共同教研的结晶。每位老师除认真备自己开放日的课程外，还会互相帮助、共同探讨、深入挖掘，其他教师的开放课。大家在互相学习、互相指导、共同进步的良好氛围下努力提高自己的教学水平。现已有
明显的提高。大家会继续努力为自己、为幼儿、为园所、为社会开展继续学习，丰满羽翼活动，提高自己及整体的教学水平。 4.针对特长的弱势，进行培训，逐步提高
（1.）美术课 美术教学是我园的特色课程。为了普及美术课的特色教学，我们进行重点培训，从文字辅导到实战演练，从简单的表象到复杂的命题构图，从手工制作到折纸剪纸，我们共同出谋划策，以弱项为突破口逐一攻破难关的形式，让教师在教中探索，授中积累，经验共享。展开美术优化教学方法，全面性、阶梯式的教学改革。
（2.）音乐课 关于教师钢琴技能的提高。我们重点放在每周教师1首边弹边唱技能比拼上督促、帮助每个人，形成不断学习，不断提高的氛围。我们常开展乐理知识的培训和学习，帮助教师掌握乐理知识，从而提高教师素质，为教学打下良好基础。 5.拓展幼儿发展空间
（1.）家园共育是幼儿教育发展的必然趋势。与家庭相互支持、相互配合，为幼儿发展创设良好环境。我们为幼儿开设了成长日记，帮助家长了解幼儿园中的幼儿，帮助教师了解家庭中的幼儿，努力实现家园共育。
（2.）开设了区域角活动。如语言角、认知角、音乐角、自然角、图书角和玩具区。请幼儿自带心爱的玩具、图书上幼儿园。丰富幼儿的活动内容，可以促进幼儿合作共享，也可以提高他们的交往、语言表达等发展空间。
（3.）保育工作——重抓常规 a.我们对教师进行培训，更新保育观念。不但教师要保，
幼儿也要学会自我保护，尤其夏天室外活动，很容易受
伤。怎样才能降低受伤率，这是卫生保健培训时，大家
讨论的重点话题，我们还在探索中。 b.培养良好的习惯。一日养成教育在幼儿园的教育中是必
不可少的。如养成饭前便后要洗手，就会防止病从口入；
良好的睡姿就会解决心脏的供血问题，所以培养良好习
惯是保育工作的重中之重。我们制定了一系列的考核、
检查办法，帮助督促保育，在养成中把保育做得更好。
（二）、存在的问题
1.教学时，有些教师不能保证日常课的质量，与拉练课
有很大对比，教学效果不是很好影响了幼儿的知识摄
取量。
2.有些教师工作不细致，跳跃性太强影响了幼儿常规的
形成。
3.可能常与幼儿接触的缘故，有些教师有些心浮急燥，
往往在教学督促中有负面影响。 4.保育工作不细致，不能及时发现危险隐患，处理在萌
芽状态。
工作中有成功的喜悦，也有失误不足，但我们携手以
墨，相信明天会更好。
二、管理工作——注重完善制度，赏识鼓励教师及社会口碑 1.高园长不断学习，不懈努力，带动干部团队积极进取，
各位教师都能各四其职、各尽所能，做好本职工作。 2.在大家的学习、探索中完善幼儿园的各种制度。如安
全责任制、一日流程制、教学内容考核制、工资结构
制、消毒制度。
3.幼儿进行民主管理，成立以家长为主体的伙食监督，
定期开展家长委员会，组织家长开放日活动，及时获
取家长反馈信息，及时修正、及时改进。 4.抓好对外的宣传工作
（1.）及时做好与家长的沟通工作，在家长的群体中获得
口碑，及时宣传幼儿园。
（2.） 积极开展各种活动。如“六-一”、“七-一”、“八- 一”、远足、游园、放风筝等。为招生做好社会舆论的铺
垫。
（3.）与社区建立良好关系，积极参加社区活动，为社会
和社区做贡献。
三、卫生保健工作，能够认真贯彻卫生保健制度
每班教师能够坚持每天三小扫、每周一大扫，能够严格执行每天的消毒工作，及时填写消毒，幼儿晨检及全日观察记录，加强幼儿伙食管理，杜绝饮食事故发生，为幼儿创造良好的、健康的、卫生的生活环境。
四、安全工作
幼儿园及时出台了安全责任制度和幼儿一日生活安全保护细则。安全小组每周一大检，各班教师每月进行安全隐患报告，尤其到夏季，及时开展安全会议，提高教师与幼儿的防范意识，把安全放在工作的重中之重，为幼儿全年的安全工作做好了充分的准备。篇五：幼儿园2013-2014第一学期工作总结
幼儿园2013--2014学年第一学期园务工作总结
辞旧迎新，喜迎2014年的到来，我们幼儿园的教育教学工作也将告一段落了。本学期，我园全面贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，以《纲要》《指南》为指导，根据《2013年秋季工作意见》的精神，认真制定并执行学园年度工作计划，明确了“健康活泼、自信文明、乐于探究、自主合作”的办园理念，使幼儿得到了健康发展，教师整体素质得到了极大的提高。并在上级部门的关心，帮助，指导和支持下，在全体教师职工共同努力下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。现将本学期工作总结如下：
一、加强教师队伍建设，提高师资水平。
1、加强学习，提高素质。为了加强师德，师风建设，提高教师的政治思想素质和工作责任感，我园组织教师认真学习了我园的各项规章制度。强化师德师风，开展系列主题研讨活动，如以“我阅读、我成长、我快乐“为主题的读书活动、《促专业成长，做幸福教师》研讨活动。为了更新教师的教育理念，提高教师的教育水平，我园组织了多种多样的培训活动，开阔了教师视野，提高教师修养。
2、通过多种形式的业务培训。一是组织教师积极开展园内互听课活动、区域角环境创设、区角游戏活动等，起到了借鉴作用。二是加强我园特色教育——《礼仪教育》活动，加强教师礼仪的培训，让教师知识面拓宽的同时，更加清楚“为人师表”应具备的品格，重视
培养幼儿良好的生活、卫生、学习及行为的良好习惯，将礼仪教育贯穿到一日生活活动中与重大节日中。
3、共同学习用理论指导自己的实践；课后反思、网上学习、相互指导，大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、提高了教学水平，学习和研究能力大大的提高。
二、加强教研力度，提高教学质量。
1、加强教研活动、优化课堂教学。
（一）开展互学互评活动。通过园本互听课活动，促进教师之间的竞争、交流，提高整体教学教育的水平。要求每位教师每学期听课不少于15节，全园老师要虚心主动向有经验的老师学习，提高教学能力。
（二）通过环境创设游园评选活动，围绕我园区域活动现状进行教研，让教师们相互学习，共同进步。
（三）由于条件局限性，我们外出听课的次数不多，所以我们经常从网络上下载了一些优质的课堂视频，专家的讲解，让教师们不断丰富自己的业务水平，并进行教学反思，写出心得体会，从而达到提高教育教学水平的目的。
（四）积极组织教师保育员开展思想、作风、师德、理念方面的学习和交流。时刻提醒教师保育员要以“爱心、耐心、信心、关心、尽心”来切实提高办园质量，强化保障服务质量。”
2、规范班级管理，重视班级建设。
（一）树立幼儿一日生活即课程的观念，寓教育于各项活动之中，遵循幼儿身心特点，对幼儿进行教育，将品德教育渗透在幼儿一日活动中，促进了幼儿文明行为习惯的养成。
（二）重视幼儿的创造和实践能力的培养，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，整合一日活动，引导幼儿努力达到年龄段发展目标，让幼儿在快乐中生活，学习中获得发展
（三）严格执行一日活动作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能发展，激发幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。
（四）根据教材内容，师生互动地创设与季节特点相应的主题墙饰，动态地反映出幼儿学习，成长的过程。
（五）重视种植区的创设，让幼儿的学习生活更加贴近自然，增加幼儿的知识面，丰富了幼儿的情感。
（六）重视幼儿心理的教育，为幼儿创设良好的生活环境，增强幼儿的自信心，营造宽松的教育环境，促进班级幼儿健康和谐发展。
3、做好家园共育，保证幼儿健康成长
随着社会的发展，家长工作已经成为幼儿园工作的重要部分，我园在办好幼儿园的同时也要把家长工作放在重要的位置上。
（一）、定期召开家长会，家长教育讲座，让家长了解幼儿园教育的方法，指导家长按正确的方法与幼儿园同步对幼儿进行教育。
三、加强规范管理，做好后勤保障
1、做好卫生保健工作，做好新生的体检和日常流行病的防御工作，加强卫生消毒工作，幼儿的活动室保持空气的流通和清洁，做到天天整理消毒，为幼儿提供一个卫生舒适的学习环境。玩具要定期检查安全和消毒。
2、做好宣传工作，利用宣传栏、电话家访、家长会等平台宣传科学育儿的知识，以及学前教育的重要性，提高家长的重视力度。
四、强化安全管理工作
1、加强安全教育
安全工作仍幼儿园工作的重中之重，结合幼儿一日生活的各环节，如：国旗下讲话、各类灾害逃生演练、播放《生死一瞬间您选哪一边》交通安全警示教育片等，对幼儿进行安全保健教育和自我保护能力的培养。
（1）、开展消防知识教育、安全常识教育，使幼儿初步有了应变能力，报警能力，逃生等自我保护意识。
（2）、强化教职工的安全意识，切实把幼儿的生命安全放在第一位。任何施教中都要考虑安全及安全教育安全保护在先
（3）、严格接送卡制度“见卡放人”，切实做好幼儿来园离园的接送工作，使每个幼儿高高兴兴来园，平平安安离园。
2、强化安全管理
（1）、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。
（2）、定期和不定期检查各类安全设施，加强对重点场所及建筑设备的管理，对户外大型教玩具要认真保养，避免事故发生。
（3）、实行安全检查上报制度，做到月月检，及时整改。
（4）、严格落实门卫职责，加强门卫管理，强化门卫的安全意识，做好对来访人员的询问和登记工作，严防幼儿独自走出园门和冒领现象的发生，确保幼儿及教职工的安全、
五、活动的开展
1、迎接教委办期初工作检查
2、9月11日，业务副园长到社区办公大楼十楼参加市名师讲堂第13期活动。
3、9月20日上午，教师到小学多媒体教室参加校本教研专题讲座。
4、2013年10月17日保安参加保安人员业务培训会。
4、10月12日、13日、14日、19日、20日、21日、26日、27日、28日，教师参加2012年市农村、民办幼儿园教师集中培训及自主研修。
5、10月12日上午，教师参加2012年阅读教育名著现场写作比赛。
6、11月1日，教师参加“幼儿园区域活动观摩研讨”活动。
推荐第3篇：幼儿园招生工作总结
幼儿园招生工作总结
今年的招生工作，在幼儿园全体教师的共同努力下，经过园领导精心组织、安排，加上担任招生工作的全体人员以主人翁的姿态积极有效的开展工作，圆满完成了招生任务。现将工作情况总结如下：
一、加强领导，周密部署。
与以往相比，今年我们做得更细致、更透明、更公开。招生工作于4月2日全面展开，首先我们成立了招生工作小组，计划由园主任任组长，教学干事、保健老师和3位会计担任小组成员，招生工作小组成员各司其职，各负其责。首先大家共同制定招生计划，根据教育局招生工作部署，我们4月25——29日定为幼儿园招生周。上旬在地段内15个居委会大力支持、配合下，张贴招生信息，并组织幼儿园画队在周边社区进行幼儿园走进社区现场表演活动，活动以展示幼儿园特色水墨画的现场绘画为主，画队在现场为社区居民表演绘制彩蛋、彩盘和丝帕，并将精美的作品赠送给参加活动的居民，让社区居民对幼儿园有了初步了解。工作小组成员为有入园需求的家长从幼儿园保教工作、招生政策等方面做出详细解释，向社区居民发放学校宣传资料及我园近期开展招生工作的相关信息，努力将招生信息、招生政策深入到社区、深入到新生及家长中去，同时对有插班需求的家长我们采取了现场报名的方式，解决了家长的后顾之忧；中旬进一步优化、美化育人环境，精心设计和开展丰富多彩的主题教育，邀请玉皇里地段内居民观摩升旗仪式，给他们留下了良好的印象。
二、规范操作，认真实施。
4月25-29日，我们在简朴的校园内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识，实行咨询——核对户口——填写报名单等“一条龙”服务，设置家长填单室、幼儿活动室，向家长介绍学校情况、播放幼儿园宣传媒体，给新生提供参观、游戏的空间„„人性化的服务、温馨的校园环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下美好的印象；按区相关规定，我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长，都热情接待，答疑解惑，确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。
三、面对现实，不懈努力。
经过一个月的精心准备，招生工作按预期的效果完成，招收两个小班新生，共计44人。与往年招生情况相比，今年前期准备工作充分，生源较往年有所增加。但是，由于报名方式只限于实地现场报名，方式保守，未能充分扩大招生范围，招生周过后陆续有2名插班新生报名。我们将总结这次招生工作的经验，在此基础上，明年将拓展网上报名的招生方式，采取和实地现场报名相结合，充分利用网络信息方便、快捷的优势，拓展空间。总结今年的招生工作，生源较往年有增加趋势，这与局领导的关心和扶持是分不开的，希望领导能在今后的工作中给予帮助，使我园各项工作不断发展。
推荐第4篇：招生专员的岗位职责
1做好学车电话的接听、登记及处理工作； 2负责学员的日常接待与学车咨询解答工作； 3负责学员报名手续的办理工作，协助教练做好学员学车体检工作； 4做好意向学员、新老学员的资料/档案录入、整理、归档、管理工作； 5做好驾管考试通知的传达； 6维护好新老学员，每周定时成长短信问候，不断向学员宣传及转介绍； 7每天及时向财务上交学员学费并协助财务做好收支报表； 8认真记录好每位学员学车缴费情况，并形成报表； 9认真做好学员学车的信息反馈工作； 10不断在各大网站宣传和推广学车招生信息并定时进行更新。
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招生专员标准化
职责1：建立和维护各种渠道关系
事件1：校方关系的建立和维护
1-1校方关系的建立和维护
1-2班主任关系的建立和维护
事件2：兼职关系的建立和维护
事件3：县内高中信息的收集和重点学校的选定
事件4：招生代理的洽谈工作
职责2：组织实施各种渠道宣传活动
事件5：户外广告（社区广告牌，车贴，楼贴，大型喷绘，路牌）的投入和发放
事件6：宣传品（单页，海报，报纸，VI，高考倒计时牌，作业本，扇子，挂历）的发放 事件7：县内户外咨询点的建立（包括镇上点和县城点）
事件8：县内办事处的选定和洽谈
职责3：组织实施各种渠道招生活动
事件9：县内高中学校讲座的开展
事件10：县内高中学校班级宣讲活动的开展
事件11：高考期间和填报志愿期间的宣传活动开展
事件12：招生说明会的开展
事件13：县内家访工作的开展
职责4：组织实施IT训练营工作
事件14：组织实施IT训练营准备工作
事件15：组织实施IT训练营活动
职责5：学员口碑的转介绍工作
事件16：上届在读学员的转介绍工作
事件17：本届在读学员的转介绍工作
事件18：非在读学员的转介绍
职责6：组织实施各种渠道接待
事件19：组织来校准学员的参观和报名工作
事件20：组织来校老师的参观和接待工作
事件21：学院讲座的开展
事件22：电话组（学院组织）的组织和开展
职责7：负责监控反馈竞争对手的市场活动和效果，讨论并制定相应对策和应对方法事件23：负责监控和反馈竞争对手的市场活动和效果，制定和执行相应的对策和方法职责8：及时整理和报销各种渠道费用
事件24：及时整理和规范报销各种渠道费用
职责9：总结渠道工作经验和调整工作思路方法
事件25：渠道专员的选定和工作的确立
事件26：渠道工作月度总结和计划
职责10：学习各种市场活动规则和竞争规则
事件27：学习各种市场活动规则和和竞争规则
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智多星幼儿园春季招生开始了！
尊敬的家长朋友：
孩子是父母的幸福源泉，关心孩子的今天就是关心社
会的明天。幼儿时期是人生的起点，让孩子赢在起跑线上，幸福会伴随一生。给孩子一个健康快乐的童年，是我们幼儿园的追求和承诺。
我园位于同仁庄村西口，交通方便,是一所环境优雅，设施完备的幼儿园。现设有 大 中 小 三个班。我园坚持：“一切为了孩子，为了孩子的一切。”为办园宗旨。以真心，诚心，爱心换取幼儿的开心，家长的放心。孩子是我们的宝贝，社会的希望，祖国的未来。智多星幼儿园愿意和家长一起在孩子人生起跑线上助他一臂之力收获辉煌人生。欢迎各位小朋友入园，你们美好的童年将会从这里开始！
一：招生对象，3岁——6岁学龄前儿童。
二：收费标准，小班每月每人120元（3——4岁）
中班每月每人110元（4——5岁）
大班每月每人100元（5----6岁）
本学期开学时间2012年2月9号农历正月十八日
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寸芳草幼儿园欢迎您 尊敬的家长、可爱的孩子们：
您们好！
寸芳草幼儿园招生工作开始啦。我们全体教师真诚地欢迎每个走进寸芳草幼儿园的家长和孩子，祝孩子们在新的学期里快乐成长！愿每个孩子成功的脚步从这里开始，在这里孩子们可以受到更全面的关注与了解；获得更多的表现机会，享受公开、充分、均等的优质教育，教师根据每个孩子的发展水平和不同的特点，因材施教，制定不同的策略，促使每个孩子在原有的基础上都得到提高。
我园根据《幼儿园教育纲要》的要求，开设了语言、科学、艺术、社会、健康等有利于幼儿心理和谐发展的各门课程。
幼儿园是人生的开端，赢在起跑线上，幸福会伴随终生。您的孩子就是我们的孩子，他（她）们一定会在我们的精心呵护下健康成长。欢迎广大家长来我园参观咨询指导！
招生对象：2—6岁健康幼儿日托、周托、全托
开设班级：学前班、大班、中班、小班
报名时间：月日至月日
上课时间：月日
报名地点：寸芳草幼儿园
咨询电话：139785193596691209
幼儿园
年月日
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幼儿园实习老师招生工作总结
不仅让人感叹，快乐的时光总是过得那么快！
在幼儿园工作的时间是我一生中最快乐的时光之一，在这里我学会了很多在学校无法学到的东西，从生活中点点滴滴到为人处世的技巧，这一切的一切都让我感慨。感谢幼儿园领导及小朋友家长的支持与体谅，在这里向您们道一声谢谢！您们辛苦了！在以后的日子里，我会更加努力的学习，工作，向您们看齐！
以下是我在幼儿园工作这段时间的工作记录，算是对这段时间工作的总结。
一、在思想上，认识到什么是幼儿教育。
在踏入工商银行幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带领着小朋友一起做游戏，学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。
幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到快乐，得到发展！
二、走近幼儿教育，让我爱上幼儿教育
工作中，每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味！
三、如何打造幼儿教育环境
1、建立活动区学习环境。
开学初，将活动室原传统的桌椅摆放形式改革为区域形式。充分利用班级结构特点、现有空间、设备、合理分割半隐蔽式的，相对独立又便于幼儿合作互动的区角，并和幼儿取了寓意于名、符合幼儿认知特点的区域名称，各区角提供的各种材料便于幼儿取放、使用。还将每周护旗手、环保小卫士、值日生的版面布置在与幼儿视线平齐的墙面上，(m.depeat.Com)幼儿一目了然、及时做好准备。在墙面上张贴名言 “以愉快的心情学得的会永远记住”，以帮助教师成为快乐制造者。
2、让幼儿成为环境创设真正的主人，使幼儿在与环境的互动中留下痕迹。
环境创设前的规划，征求幼儿的意见，一切活动前的准备工作，如材料、资料的收集均有幼儿、家长、教师共同完成。
3、在一日活动中发现幼儿有不明确此时活动内容的现象，于是在全方面的互动中修订、细化、健全了各项活动常规，明确了规则，使幼儿一日活动更加合理、紧凑、有序，发挥了幼儿学习、生活的主动性。如将晨间活动（750—820）与餐后活动的内容统一，设计出活动安排图，让幼儿不用问老师自己就能看懂。
4、实行值日生、环保小卫士、护旗手轮流制。取消无法公平的评选制，给幼儿信任，调动幼儿的主动性，让幼儿以主人翁身份促使自己进步。
5、以”我和小花做朋友”的奖励形式，让幼儿把获得的各种”花”带回家张贴起来。让幼儿和自己的过去比较，看到自己的进步，增强自信心。
四、每天带着快乐去工作
1、提供快乐的环境。环境潜移默化地影响儿童的性格，正所谓“近朱者赤，近墨者黑”。幼儿快乐的性格是在适宜的环境中熏陶感染形成的，是一次次快乐的情感经验浸润、积淀的结果。营造一个充满民主、平等、和谐、欢乐气氛的环境尤为重要。让幼儿时时处处感受到教师的尊重与爱意，体验到同伴的温情与友谊。正如《纲要》指出的“让幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。”我们十分关注幼儿在园的情绪、情感表现，通过谈话、家长问卷收集每次活动中致使幼儿产生快乐和不快乐情绪的因素，从中探寻规律，运用于实践工作中。加强使用能让幼儿产生有益快乐的方法，消除化解让幼儿不快乐的因素，以促进幼儿健康情绪的发展，保证各项教育教学工作的有效落实。
我发现，孩子们不快乐的原因多种多样。如，在大带小活动中，胆小的孩子担心自己交不到朋友；游戏活动中，孩子们不快乐是因为没有玩到自己想玩的游戏；英语活动中，有些孩子不快乐是因为”很难学”；午睡不敢小便是因为怕老师；集中教育活动中，孩子们最大的不快乐常常是因为”没轮到我”、”没请我回答”、”我还没玩呢”；有的不快乐是因为事情进展得不顺，收集到这些信息后，我竭力地反思，并将反思结果运用于实践，使用多关注多开导、手把手亲自教、增添游戏材料、分组活动形式、个别辅导、转变教育态度、采用适宜教育行为等各种方式消除让幼儿产生不良情绪的因素。一段时间以来，幼儿活泼开朗大胆大方多了，师生关系更融洽，互动更好了。
2、提供丰富的活动。我们设计各种健康丰富的活动，发展幼儿智能，激发广泛兴趣，在活动中确认幼儿的主体地位，让幼儿充分享受“当家作主”的快乐。改变以往较多采用的集体教学形式，根据主题活动进程、内容需要有机整合优化使用分组、区域、小组、社会实践、参观、调查、家长助教、大带小等多种教学组织形式，使之发挥出最大的教育功效，促进了幼儿各方面有效的发展，让幼儿获得学习的快乐，幼儿变得乐学、善学，爱提问喜思考，性格活泼开朗，大胆自信。
3、提供幼儿合作交往的机会。合作交往是幼儿快乐的重要源泉，幼儿在合作交往中既享受快乐又创造快乐。让幼儿在一定的情境中扮演角色，感受互相关爱，使他们懂得关爱别人和被人关爱都是快乐，如两班之间的创游整合；展示活动、学习的成果，让大家互相欣赏，使他们懂得欣赏别人和被人欣赏都是快乐，如每个主题的幼儿作品展示；把心爱的物品带到幼儿园来，与大家共享快乐……孩子们在合作交往中获得这样的经验献出的是爱心、善心，得到的是快乐！
五、一年来的收获 经过了这几年的磨练，我在组织教育活动的时候，有一定的进步，经过园内的业务学习，我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上，也学到了许多经验，回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比，确实提高了许多，在这里要感谢园内各位老师的细心帮助，使我很快的“成长”起来。家长工作方面我们注意在各种家园活动中渗透课改理念，以教师的实际行动带动家长工作，一段时间以后，家长们积极而主动，对我们的工作真诚肯定，孩子们在家园的配合下，得到有效的提高。
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好学教育
全区连锁
桂林航天工业学院继续教育综合平台
2014年招生专员协议
甲方：广西好学都市文化咨询有限公司
片区负责人
（以下简称甲方） 乙方：
（以下简称乙方）
甲方为了加强2014年招生的宣传力度，特委托乙方在遵守相关法律法规的前提下，按甲方规定的宣传内容、办法及双方约定的招生宣传地点如实对外宣传招生。双方经友好协商，本着“诚实守信，互惠互利”的原则，就乙方代理甲方招生事宜达成如下协议：
一．甲方权利及义务：
1.甲方提供给乙方相关区域的招生授权和市场指导，按照乙方完成的招生业绩给予提成。
2.甲方有对本校招生宣传、咨询、录取的最终解释权。
3.甲方提供招生简章，报名表以及招生工作证等，方便乙方开展招生工作。
4.甲方根据乙方所招学生到校注册报名情况，在2015年6月1号以前给乙方结算招生提成，提成款分二年结算（500元/人以下当年结算），如遇特殊情况，甲方应该提前告知乙方。
5.甲方根据乙方招生宣传所录取的新生人数付给乙方一定的劳务费标准
具体如下：
5人以下
每人400元
6—15人
每人600元
16--49人
每人900元
50人以上
每人1000 元
6. 甲方应在乙方所招学生报名缴费在每年的5月结算招生费的二分之一，剩余费用按照协议第四条执行。
(学费未缴清的学生除外)
7. 甲方负责招生资料印刷费，拨打上交名单电话费，学生接待费等，乙方只负责所发通知书费用。
8.甲方需保障乙方的付出能得到该得的回报，甲方不得以任何借口克扣乙方的招生款，否则将承担相应的法律责任和乙方的经济损失。
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9、乙方如需要建教学点，根据当时的建点情况，如果允许建点，将按照建教学点的合作细则进行新的合作，签订新合同。
二．乙方权利义务
1.乙方执行甲方的招生政策，遵从甲方的招生规定，按招生简章如实宣传，在招生期间不得有任何损害甲方名誉的行为。乙方需提供真实的身份证复印件和详细的家庭住址。
2.乙方外出招生的差旅费、宣传费以及其他费用自理。
3.及时向甲方提供新生报名登记表，及时提供新生入学通知书的邮寄详细地址和联系方式。
4.乙方在招生期间不得欺骗学生（如学校规定外的费用等），需如实告知学生学院的办学情况和办学性质及收费标准。
5.为了避免其他招生团队的不正当竞争，乙方在与甲方签订本协议后，承诺不再与他人签订招生协议，参与其他团队的招生工作，如有发生，甲方有权解除协议，上报学院招生办处理，乙方将承担相应的法律责任和违约金。（违约金为一万元人民币）
三．甲乙双方的电子邮件、传真、手机、网络通讯工具（QQ、MSN）上的相互通讯信息，为工作往来有效依据。
四．协议未尽事宜，经双方协商解决。本协议有效期一年，一式叁份，双方各持一份，广西好学都市文化咨询有限公司备案一份。自签订之日起生效，如有任何一方违约将承担守约方的相关经济损失。
甲方签字：
联系电话：
身份证：
2014年
月
日
乙方签字：
联系电话：
身份证：
2014年
月
日
公办品牌
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推荐第10篇：幼儿园招生公告
沫河口小学幼儿园招生公告
尊敬的各位家长：
我校幼儿园属公办幼儿园，2014年我校幼儿园招生工作已开始，请您在报名、登记前先行浏览以下信息：
一、招生条件：
1.小班： 招收2011年8月31日前出生的幼儿；
中班：招收2010年8月31日前出生的幼儿；
大班：招收2009年8月31日前出生的幼儿。
2.入园幼儿为本学区户口的。
二、报名地点：沫河口小学幼儿园办公室。
三、报名时所需材料：
报名时，请家长带上您的孩子同来，并持本人《户口本》、《计划免疫接种证》、健康证，以上证件均需原件，缺一不可。
四、报名时间：6月20日——6月30日
五、保教费：每生每学期800元。
2014年6月14日
第11篇：幼儿园招生策略
幼儿园招生宣传的重点与策略
一．引论
生源是幼儿园的生命线。在中国当前经济迅速发展背景下，由于生源的限制，幼儿园工作面临着前所未有的竞争压力。特别是近几年，民办幼儿园的数量不断增加，加之公立园的教育资源要领先一步，使的民办幼儿园市场空间相对受到挤压，直接危及到部分民办幼儿园的生存问题。为此，我总结和归纳了我园的招生经验，结合目前民办幼儿园的招生形势，推出系列招生策略，以期对民办幼儿园的招生工作能有借鉴和启迪作用。
二．幼儿园招生宣传的重点与策略
民办幼儿园要生存，最大的问题就是生源问题。而生源从哪里来，除了树立一定的口碑影响外，幼儿园的招生策略起着关键性作用。那么，民办幼儿园的招生工作该如何进行？怎样才能招揽到更多生源呢？
1、抓住孩子的心
家长在选择幼儿园时基本是带着孩子的。孩子是否喜欢和接受这个幼儿园，对家长来说至关重要。所以在做招生咨询，或者领家长参观幼儿园时，如何巧妙地抓住孩子的心，就需要招生人员动一点脑筋。
我园要求招生人员在见到孩子的第一眼时，一定要记住孩子的名
字或小名，可能的话记住孩子的生日，记住孩子的兴趣爱好。要多赞美孩子，多和孩子交流。然后请孩子走进幼儿园亲身体验和观摩我园的课程，这样就会同时认识我园的办学理念。
2、挖掘卖点和有效传播
卖点可以源于自身的也可以是外部引进的，或者是与周边相结合的。如：我园在居民小区内，该小区环境优美，是本地的高档社区，在旅顺有一定的知名度，幼儿园依山傍水，小区内有一条通往大海的河，当地俗称为“龙河”，在河的对岸是当地有名的4A级旅游景点“白玉山”。我园就利用这一卖点，将小区和幼儿园捆绑在一起做宣传，吸引了不少生源。
同时因该小区是我园潜在生源的聚集地，我们通过发宣传手册，利用节假日让孩子在园内进行各种文体活动的方式吸引小区内的业主。
3、注重宣传，提高知名度和美誉度
对于新开办幼儿园扩大宣传应从两个方面入手：①是通过本地的各大媒体、电视发布幼儿园的办学理念、园本特色及软硬件的教育教学情况。②要调查生源的居住地，将幼儿园的理念、特色及相关的教学活动制作成宣传册，若有家长来咨询时，送上一本。使社会上需要选择幼儿园的家长有充分的了解和抉择空间。
如：我园在进行户外招生前，要调查幼儿居住比较密集的社区。园内组织教师利用周
六、日休息时间，带上我们集体自制的招生板、组织教师到儿童公园、新加坡花园、龙河家园、植物园等地方，展
示我们的活动。开始，我们以歌声吸引许多前来游玩的家长和孩子们，现场我们分成三部分：一是，设家长咨询台，有前来咨询的家长做以咨询和登记；二是，设置展板、标语区，将幼儿园的园所设施、师资队伍建设、园内特色课程全面地做以展示；三是，游戏区域，由中英文教师根据幼儿年龄的特点，结合我园的特色教学分设，如：操作区（园内配备玩具）、游戏互动区、手工区等形式，来培养师幼间情感。
4、用爱心留住孩子
要从家长的角度去看问题，首先教师要做到敬业爱岗，用爱心、耐心呵护好每一位幼儿，合理安排一日活动，使孩子们每日有所收获，让家长感到信任，其次，幼儿园要从幼儿营养学的角度，为幼儿制定合理的日餐。创造安全、卫生舒适的生活环境。这样的一切都取决与提升教师的素质
5、提高教师素质，也是吸引现有的后备生源
幼儿园的保教质量，是决定招生工作成败的决定性因素。现在家长在选择入园条件时，也已经由过去重在考虑个人工作便利、接送方便，转变为重视幼儿园的硬件环境和软件建设上。因此，幼儿园不但要在园里的硬件建设上下足功夫，更要将教师能力素质这个软件培育实，也作为幼儿园招生的重点来抓。要组织教师利用网络、讲座、培训、观摩等多种学习方式，先学习---再理论与实践结合----集体教学观摩----共同交流研讨----归纳出适应的教学方法，研究开发出具有鲜
明的园本课程、班级特色来将吸引众多的生源群。所以说，幼儿园丰富的教学内容、形式是抓住现有生源有利时机，而且还能辐射并吸引后备生源，抢先占领招生市场。应该说，幼儿园的招生是一项重中之重的工作，同时，我们要努力地提高素质，才能提高幼儿园的“知名度”，扩大收托量，是幼儿园取得较好的经济效益。
三．结论
经过一年来的努力，我园生源得到了翻倍增长。实践证明只要付出一定有回报，生源的增长让我们感到很欣慰，成绩得来是我园可爱的老师们用她们那勤奋好学的精神、扎实的功底、创新的能力验证来的。我们要不断总结经验开拓视野向更高点努力，争创当地知名特色园。
第12篇：幼儿园招生计划书
幼儿园招生计划书
一、园况分析:
本园现有班级６个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班１个。托班现有人数９人，满员人数１５人；小班现有人数２２人，满员人数２５人；中班现有人数２３人，满员人数２５；大班每班现有人数１６、１７人，满员人数２５人.
二、预计招生人数
托班预计招生６人；小班预计招生３人；中班预计招生２人；大班预计招生１７人；另外需新增一个托班，预计招收幼儿１５人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数４３人。
三、招生措施
方式一：到超市、商场投放宣传资料
方式二：联合小区做活动
方式三：到商场小区设置招生点（张贴海报）
方式四：教师与家长之间手递手的发放
方式五：进行亲子活动
方式六：夹报、书刊等
方式七：刊登广告
方式八：网络宣传
方式九：利用节假日进行幼儿的演出和外出活动
根据我园的收费标准分析入园的适宜人群，所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。
根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传，逐步延伸到各班车线路周边。
周边超市分布：详见附录
具体措施：
1、锁定目标超市及商场，电话联系可否放置宣传材料。
2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通，商量合适方案及放置、发放办法。
3、负责人跟踪发放情况
结合节日联合小区做活动，如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。
活动的基本形式：亲子运动会、亲子手工制作等活动
具体措施：
1、了解周遍小区的分布图，锁定我们的目标小区。
2、和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。
3、提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。
4、组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。
小区分布图：见附表
到商场、小区设置招生咨询点
利用周
六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点，进行和家长面对面的交流和解答，并登记留下咨询家长的资料，以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。
资料准备：家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅
具体措施：
1、与小区物业进行联系，商议咨询点的设置。
2、商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。
教师与家长之间手递手的发放
为了保证我们资料发放的目的性和有效性，我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。
具体措施：
1、选择发放地点，可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。
2、培训教师，统一招生口径。
3、发放宣传资料并向家长介绍我园特色。
4、有意者留下家长资料及电话，以便日后取得联系。
5、统计整理家长资料
举行亲子活动
根据季节的不同组织不同的亲子活动，如春秋季可以组织幼儿和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。
具体措施：
1、在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。
2、做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。
3、利用周六日请1岁—1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。
4、长期举办并记录下家长的资料，为其幼儿的入园打下基础。
宣传资料的夹报、书刊等方法
对周边的报亭进行统计，选择可用报亭。了解北京免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。
1、向报厅主人了解，哪些杂志卖的比较快，并和其商议如何进行夹报、杂志宣传。
2、北京地铁周刊是免费杂志，和其负责人商议如何夹报发放。
3、向带孩子的家长赠送书刊，内夹宣传材料。（手递手发放）
刊登广告
选择合适的书刊或报纸等媒体进行广告的刊登。做广告宣传幅，选择合适的地点做长期的广告宣传。
1、对部分报纸、书刊进行关注以选择适合我们的媒体进行广告。
2、和报社、广告公司等进行联系选择合适的广告方式。
3、在路边，小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传。
4、了解各广告媒体的价格以便我们进行参考。
5、共同商议选择广告形式。
网络宣传
网络是我们幼儿园的又一窗口，合理的利用网络宣传为我园增加效益。
1、网站的完善。
2、和其他网站进行链接。
3、可以选择网络广告。
4、了解网络广告的价格供我们参考。
利用节假日进行演出和外出活动
利用儿童节、圣诞节、母亲节、父亲节、教师节等一些节日进行演出活动，并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天，秋天等合适的季节，选择一日带幼儿外出，进行踏青、采摘等活动。
1、在各大节日进行演出，可以联合社区等做活动。
2、春季可带幼儿进行踏青或者远足等活动。
3、秋季可以带幼儿进行采摘等活动。
4、带幼儿外出参加表演、比赛等。
准备：幼儿园大旗子、如有条件可以给幼儿穿上统一服装，或小帽子。
幼儿园流动招生车
结合司机班和各班教师的讨论总结出，现应运行招生流动车程序。
一、招生流动车的路线
每日沿着8条班车线路中的一条进行宣传，可在沿途小区进行宣传，设置固定招生宣传地点。该线路结束后选择另外一条线路进行宣传。
二、车身的装饰
粘贴幼儿园的标语及幼儿园的名称，幼儿园的招生电话。
三、实施办法
每天两位老师跟招生车出去宣传，携带宣传资料，家长手册等，选择小区进行宣传，可以设置招生点并挂出条幅。详细记录咨询家长的信息并存档，以便及时取得联系。
3、红幅的悬挂。
4、准备接待家长，及咨询者。
☀幼儿园所有的问题都是园长自己的问题，一切要从自身找原因！管理经营幼儿园就是经营幼儿园在家长心目中的印象，园长作为幼儿园的管理者和经营者，你的一言一行都不仅仅代表着自己！幼儿园要想发展必须形成品牌，你就是品牌的一部分！
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第13篇：幼儿园招生策略
如果把幼儿园的基础行政管理看作是剑把，把教学软硬件的建设看作是剑身，那么招生的营销工作就是剑刃。剑把不扎实牢靠则挥之无力，剑身不丰厚则难成气势，剑刃不锋利则难有成效，三者紧密结合，又相互独立。招生的营销工作并非一日一事之功，只有做好了“十年磨一剑”的准备，才会有利于经营效果最大化。
一、幼儿园价值定位
——你意识到自己的价值了吗？
——你了解你的家长的需求吗？
——你要保证，你的每一个回答都是真实的
二、教学质量的保证。
一是要确立明确的各年龄段幼儿发展目标，使教师明确自己工作的方向和任务；
二是定期开展教研工作，促进教师不断的学习和自身的提高，每月有一项工作作为切入点围绕抓管理、抓学习、抓常规、保安全等工作，促进教师的专业长；三是要不断修订保教常规，切实提高课堂教学和一日活动的有效性，做好细节工作，细节决定成败，
四是努力实践有效的教学考核工作，不断改进和完善绩效考核机制
三、以特色求发展
特色是什么？
四、招生营销手段
1、宣传页的发放
2、社区活动和周边企事业单位手拉手
3、家园合作，使家长成为招生的介体。
4、新科技的使用
5、先试园后入园活动
6、设置门槛，体现幼儿园的价值取向。
幼儿园招生营销分析及宣传要点说明
招生的营销首先是“知己知彼”。
所谓“彼”主要包括两个方面：商圈和竞争者。 “重点区域” “有效辐射层”是核心区域的外围，关系幼儿园扩大招生和近期发展的区域 “边缘层”是关系幼儿园长远发展的区域，也是防御竞争者的一线区域
招生的方法“以正合，以奇胜”
招生的方法万变不离其宗，主要也是两个方面：挖掘卖点和有效传播。
一、沟通
二、宣传
幼儿园各种有效招生渠道及具体措施
三、招生措施
方式一：到超市、商场投放宣传资料 方式二：联合小区做活动
方式三：到商场小区设置招生点（张贴海报） 方式四：教师与家长之间手递手的发放 方式五：进行亲子活动 方式六：夹报、书刊等 方式七：刊登广告 方式八：网络宣传
方式九：利用节假日进行幼儿的演出和外出活动
开展幼儿园招生宣传的步骤与办法
一、做一个较为详细的家长入园选择调查
二、根据调查的信息，制定宣传具体内容
三、宣传，最大限度减少成本，以提高幼儿园的竞争力
幼儿园园长招生策划方案范文
幼儿园招生的各项准备及有效方法
一、招生准备
招生对于幼儿园来说是很重要的，多方面的准备是确保招生宣传效果的重要条件。那么，我们都应该做哪些准备呢？
1、幼儿园环境清扫。
2、招生宣传册/单。
3、写好幼儿园招生简章，发布在幼儿园网站上。
4、家长问答培训。
5、礼物赠品。
二、招生方法
1、小区内宣传。
2、手机短信宣传。
3、通过互联网宣传。
4、公交广告在公交站牌发布自己幼儿园的广告是一种有效的宣传手段，因为这里每天的人流量非常大，效果非常好。
幼儿园招生三折页图汇
幼儿园招生海报图集
幼儿园招生简章图集
幼儿园招生宣传十大展示要点
1、办园历史及荣誉
2、具体接送孩子的时间
3、硬件设施
4、师资力量
5、伙食住宿
6、特色教育
7、幼小衔接辅助
8、理念的展示
9、家园共育
10、地图标示具体位置。
第14篇：幼儿园招生资料
快乐童年幼儿园
少儿美术培训、小学生绘画辅导招生简章
在这里，孩子就像一条快乐的鱼，遨游在艺术的海洋中。在这里，孩子将尽情地挥洒，快乐地享受学画的乐趣。在这里，孩子丰富而自由的想象，艺术才情，将得到充分的展示。快乐童年让孩子真正爱上画画！、
品牌教育服务未来
●几乎所有的小朋友都喜欢画画！他们作为社会群体中的一个独特部分，由于年龄小知识单薄因而对一切事物都感到新奇，他们总是用一双好奇的眼睛去认识、观察世界，并通过稚嫩的小手表现在画面中，透出一种纤细的感情和强烈的学习欲望。
●但小朋友由于缺乏正确的指导，往往会出现许多问题，比如表现力不强，画面没有主题，线条凌乱，色彩搭配不合理等现象，随着年龄的增长，他们会对绘画逐渐失去信心，再也不想动笔。
●因此，我们建议美术意识应该从小培养，让小朋友在专业的画室里和同龄的孩子们一起学习，一起探讨，在老师的悉心指导下共同进步！
这样在保护孩子们快乐画出心中所想的同时，还能让他们从中学习到许多绘画知识，提高他们的综合素质！
●少儿美术教育并不是单一的学画过程，它是一种综合的实践活动！美术教育对小朋友的成长起着不可估量的作用。少儿美术的主要目标是激发孩子的想象力和创造力，培养孩子健全和谐的人格，同时孩子在学习美术过程中，还培养了自身的非智力因素、意志品质专注的态
度、运用自身情感、善于观察感受、合理运用工具等有效方法来创造性地表达、表现自己的价值观，这些优点为他们今后取得各方面的成功奠定了基础！新东方童画馆正为孩子们提供了这样一个平台! 快乐童年画馆的特色
●小班级授课，让孩子们学的更好！实行小班制开课，实现1对1
授课，避免了大班制因人多教师照顾不到的弊端，使每个学生都能发挥其内在的艺术潜能，为更高层次的学习打下坚实基础！
●有针对性的教学，让孩子们学的更快！由具有多年美术培训经验的讲师授课；内容生动、活泼而有深度，对培养学生的绘画兴趣及专业取向有很大的帮助。
●多样化的教学内容，让孩子们学的更丰富！秉承“兴趣第一，快乐为本”的教学理念，通过不同层次的美术学习，培养孩子的艺术素养。在实际教学中，尊重每个孩子自身的特点，充分挖掘孩子各方面的潜力，努力帮助每个孩子建立自己独特的闪光点，增强自信心。
●组织参加美术考级，成为艺术特长生，助您的孩子升学一臂之力！
●组织参加每年的全国绘画创作大赛，辅导学生所在学校安排的各类美术比赛！
课程内容：简笔画、卡通画、素描、线描、水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、砂纸画、连环画、DIY手工、名画临摹、观察写生、名家赏析等。
招生对象：幼儿园小班至大班（3至6岁）
●小小涂鸦班（开发潜能）通过启蒙美术教育开发孩子的大脑潜能、智力及动手能力，孩子可以在艺术的氛围中学会不断思考，不断创新。课程内容：简笔儿童画（水彩画、油画棒、水粉画、彩铅画等）
●小小基础班（启蒙指导）是孩子从启蒙教育向独立创作的过渡阶段，使孩子开始进行正规
有“型”的绘画训练，明白和掌握儿童画的绘画手法和技能，如何使自己的画面更加完善。
课程内容：卡通儿童画（儿童线描、儿童素描、水彩画、油画棒、水粉画、彩铅画等）
●小小提高班（想象创作）教学目的在于让已有一定绘画基础的孩子们，能够根据自己不同的性格气质发挥特长，充分发挥其想象力，开发孩子与生俱来的艺术天赋，培养艺术兴趣， 提高艺术修养。课程内容：创意儿童画（水粉画、创意版画、线描画、水彩画、油画棒、多种材料实验写生等）小学一至三年级（6至9岁）
●宝宝基础班（启蒙指导）通过生动有趣的课堂讲演示范让孩子对画画有兴趣，让基础薄弱的孩子们对绘画有较为深入的认识，了解和掌握绘画的基本知识和技法，对形体和色彩有初步的认识。课程内容：卡通形象（水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、线描画、儿童素描、手工、写生等）
●宝宝提高班（巩固创新）让对绘画已有一定了解和认识的孩子们进一步巩固已有知识系统，强化绘画技巧，提高刻画细节的水平。懂得如何运用线条和搭配色彩。课程内容：卡通形象（水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、线描画、儿童素描、手工、写生等）
●宝宝创想班（创作辅导）对已经熟练掌握儿童画知识和基础绘画技能的孩子们给予指导和引领，让他们能自由表达自己的绘画想法，进一步提高审美能力和创作意识。课程内容：自由卡通创作。（水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、线描画、儿童素描、手工、写生等）
小学四至六年级（9至12岁）
●贝贝基础班（启蒙指导）给没有绘画基础但是对绘画充满兴趣和有探知欲望的孩子们给予一个学习的平台，让他们在较短的时间内了解和掌握绘画的技能，培养绘画的信心。（水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、线描画、基础素描、手工、写生等。
●贝贝提高班（巩固创新）面向已有一定绘画基础但是掌握的知识和技巧还不够全面的孩子们开设的班级，使他们能提高自己的绘画水平，增强绘画信心。（水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、线描画、基础素描、手工、写生等）
●贝贝创想班（创作辅导）对已能熟练临摹动漫卡通人物，有一定的绘画基础和技能水平的孩子们，我们除了要给予他们更进一步的知识传授，更主要的是在于引导他们自主创作，使绘画变成一种可以自由表达心中想法的乐趣。（水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、线描画、基础素描、手工、写生等）
●少儿美术培训全年招生，随时报名，循环开课，随到随学！少儿美术培训分：春季班，秋季班，寒假特训班，暑假特训班。欢迎小朋友们试听可以插班学习! ●少儿美术培训对象：4-16岁的小朋友，按年龄能力分组学习。
●少儿美术培训师资力量：新东方童画馆的教师队伍由美院教授、讲师、本科生，中学美术教师等美术教学经验丰富的优秀人才组成，我们的宗旨是对每一位学生认真负责！做到平等有爱心，个性化辅导，针对性的提高，同时具备独特的美术教学方法和先进的教学理念，伴
孩子走向成功人生。
●少儿美术培训全年招生，随时报名，循环开课，随到随学！少儿美术培训分春季班，秋季班，寒假特训班，暑假特训班。欢迎小朋友们试听可以插班学习!
●少儿美术培训贴心提示：画画的工具请小朋友自己准备好哦，需要用到的基本工具有：四开大画夹一个，水彩笔、油画棒（颜色越多越好），彩色铅笔，油性记号笔（大号、小号各准备一支），铅笔，美术专用橡皮，水粉颜料，颜料盒，小水桶，毛巾一条，水粉笔，八开素描纸。如果要用到别的绘画工具老师会提前通知小朋友们。
●少儿美术培训学费：360元/12课时/4次。上课时间周六上午九点到十一点下午三点到四点本园学生360元/20课时/周一到周五每天一节，另赠送手指速算班。
免费咨询：15011238160，联系人：林老师 欢迎咨询
地址：延庆一小红绿灯向北80米路东快乐童年幼儿园
幼儿园招2岁至6岁幼儿欢
英汇教育暑假中小学生绘画美术班招生简章 我们的核心理念
我们专注于激发想象力和未来创新者的培养计划。我们相信多元艺术课程如：水粉画、线描画、油彩画、创意版画、水墨画、泥塑、手工DIY、抽象拼贴、静物写生、大师作品观摩等，在儿童创意黃金时期，透过各种绘画材料的接触，提倡“寓教于乐”、“充满关爱”、“激发教学”、“鼓励教学”等综合于一体的国内外先进教学理念。提出“在绘画中了解孩子、肯定孩子”，“教画画不在于急着传授技能技巧，而在于唤醒、鼓舞和激发学生的创作热情”。结合孩子特有的感知与表现能力，大胆熟练地运用和表现，体验美术的千变万化，自由流露自己的思想和感情，更能对孩子的认知力、自信心、倾听能力、自我表达能力的提高，让孩子逐步习得一种无障碍的、能自由表达的艺术语言，最终达到提升孩子的艺术创造能力、美感和艺术涵养。我们的精彩课程等待着你！ 我们的特色
专业教学：指导老师均为美术专业，并有多年美术教学经验，了解儿童特点。
个性教学：尊重个体差异性，针对不同年龄、能力特点制定教案，给予充分的护保和鼓励。 全面教学：开设线条、造型、色彩、手工及综合创意课程，寓教于乐，不局限于传授技能，更注重开发孩子美术潜能，促进形象思维发育，培养情商，在兴趣中得到全面发展。 混龄教学：8-13岁儿童混龄教学，相互学习、协助，培养社交能力和集体合作意识。 班级 8-10岁
找出孩子的擅长项目和兴趣点，用灵活多样的美术活动刺激孩子积极地去尝试、体验和创造，提高审美和表达相结合的能力，让孩子在一个宽松的环境中充分展示和表现自我。
我们开设水粉画、线描画、油彩画、创意版画、水墨画、静物写生、大师作品观摩等生动有趣的教学课程，让孩子开始正规有型的绘画训练。能运用较有表现力的线条、形状和色彩，画出物象的变化和运动。能表现一定的方向、前后、远近等简单的空间关系，表现主体与背景的关系。能感受作品的对称、均衡、韵律、和谐所造成的美感，并能引起审美联想。使其能够较为独立深入的完成作品。 11-13岁
儿童创意黃金时期，透过各种绘画材料的接触，大胆熟练地运用和表现，体验美术的千变万化，改变过去传统的“模仿“教学模式，着重培养孩子的兴趣、观察力与创作力，培养综合创作能力，为更进一步的美术学习创造良好的开端。
我们采用生动活泼的教学方式把孩子引入更专业的绘画创作活动中，通过绘画、手工DIY课程，泥塑、创意版画、水墨画等活动，着力培养孩子独立创作的能力、艺术兴趣和志向，充分发挥其想象力、创造力，增强绘画表现手法，同时全面提高艺术修养。针对每个孩子的不同性格、气质、特点激励开发孩子与生俱来的艺术天赋，让每个孩子都拥有大师般的自信。 教学计划
课程内容共分为三部分：造型表现、触摸历史、综合探索
一、造型表现 线描（6-8课时）：通过不同的观察方式，学习抓形最便捷的方法。从静物线描到人物线描，风景线描等都不成问题。(适合所有年龄段孩子)
泥塑（2课时）：使用超轻粘土制作小玩偶，锻炼学生的立体造型能力，动手能力。（适合所有年龄段孩子）
自画像（2课时)（适合所有年龄段的孩子）
不少画家喜欢画自己的像，画家们还运用不同的方法，以及画家不同的经历、人生的思考，自画像会给人不同的感受。学习梵高、毕加索的绘画方式，为自己画一张自画像。
圆的不同表现(1课时)：一个圆加上不同的装饰方法，会变化出许多不同的东西，学会装饰。激发学生的新创意，体会绘画带来的千变万化。（适合8-10岁的孩子）
手的不同变化（2课时）：手可以做出许多的动作，以不同姿势的手表达不同的想法和动作，或者不同的意义。（适合11-13岁孩子）
二、触摸历史
青花瓷（2-3课时）：青花瓷是我国著名瓷器的一种，用气球、纸杯、报纸制作青花瓷，每个青花瓷瓶都是独一无二的，同时感受青花瓷的美。
彩陶纹样装饰（2-3课时）：古代陶器不仅造型和纹饰上独特与复杂，欣赏陶瓷艺术的丰富造型、纹样装饰与造型鞋套。亲自动手制作各种形状的陶器，并为他装饰纹样。
京剧脸谱（1-2课时）
风筝制作(2-3课时)：风筝为中国人发明，了解民间风筝的历史，掌握风筝飞上天的原理，学习风筝的制作方法。亲自动手制作一个自己喜欢的风筝。到公园放飞风筝，享受放风筝的乐趣。
版画(1-2课时)：学习纸版画、孔版画的制作方式，完成一幅作品。
剪纸（1-2课时）：学习二方连续、四方连续剪纸，学习5中不同的折纸方法，做出多变的剪纸作品
壁画（古埃及、中国古代）（1-2课时）：比较中西方壁画的不同，学习不同的色彩表现方法、人物的造型形式。临摹一幅中国壁画。
水墨画（5-6课时）：体会工笔重彩画、水墨写意画、民间绘画，现代中国画的不同感受。自己动手尝试绘画，把握整幅画的色彩整体关系。
肌理画（1-2课时）：观察大自然，发现身边石头、土地、树皮、植物，以及各种布料、地毯等物品的各类肌理。观察其艺术表现要素：粗糙与光滑，对称与和谐，变化与统一„„用不同的方式制作艺术肌理，感受材质的美。
三、综合探索
杯子或碗装饰（1-2课时）：生活中有许多的东西可以将他美化，让我们的世界变得不一样。发挥想象力，让它变得更美。
POP手绘字体（美术字）（1-2课时）：美术字是经过装饰和美化的文字，在报纸、墙报、标语、展览布置、书籍等都用到它。
贺卡设计（1-2课时）：贺卡不再局限于平面，用纸做出美丽的立体贺卡，学习立体贺卡的制作要领，发挥自己的想象力做出独一无二的贺卡。
光盘封面设计（1-2课时）：
公交车扶手设计（1-2课时）：生活引发思考，创意从身边开始。
变废为宝小制作（2-3课时）：寻找身边的废气材料，将它们再利用，让它们再次有价值、有用处。
开课日期：2011年7月1日～8月27日 设3～5人小班。 每周两次时间另定。每次两个小时
上课地点：上海市普陀区远景路97弄17号2601室（中远两湾城内）
交通路线：地铁3号、4号线中潭路出站步行两分钟即到，公交7
6、10
5、801中潭路远景路下，56
1、7
43、陆安专线 中山北路中潭路下。
咨询报名电话：021-61553916 15000597687（孙老师）
新兴小学美术兴趣班招生简章
大自然美丽无限，生活丰富多彩，而我们孩子眼中的世界——更是充满神奇，充满趣味，他们用稚拙的线条，斑斓的色彩，去诠释心中的秘密„„作为大人的我们，鉴赏儿童画，需要有一颗童心，需要冲出成人固有的思想束缚，逻辑框框，才能发现其中的美，才能为之感动。画，本来就是一个虚拟世界，我们不要苛求“像”，不要以合不合理来评判，而应该去想，它是否表达某种感情，是否表现了某种主题，是否具有美的因素„„儿童绘画在于提高他们的观察能力，审美能力，想像能力，创造能力，让他们在热爱美好生活的健康心态中，使IQ与EQ都得到充分开发，为美好前程奠定一个良好的基础！以上就是现代美术教育理论，我们老师及家长都应深刻懂得，才能正确引导我们的孩子。
我校龙普伟老师，正是在这种理论下，从事小学美术教育工作，有多幅获得众多项奖。不仅如此，他对孩子的温和耐心，对工作的认真负责，精益求精，在今年辅导的学生中有多个学生获国家级奖项。
相信在各位家长的大力支持下，我校美术兴趣班孩子的绘画能力等综合智能将会被推向一个新台阶！
一、招生范围：
4-18岁的少年儿童。
二、学习内容：
色彩知识、中国画、色彩、水粉、素描、油画棒画、线描画、卡通画、想象创作、手工。
三、授课方式：
采用集中面授学习和平时在家自己练习，面授学习为星期
六、星期日。每次学习一个半小时，小班化教学，同一般培训班教学相比，更具有针对性。按每个学生实际水平制定教学方案。
学 费： 240元/月
报名电话：13765273027 龙老师 开班地点： 新兴小学
第15篇：幼儿园招生计划
2016年幼儿园招生计划
1、2016年幼儿园招生计划
一、首先园况分析:XXX园内现有的班级，如托班、大班、中班或小班，各有几个，各个班级里现有人数与满员人数显示对比。
二、统计预计招生人数
经过园况分析，预计各班级的招生人数外，另外是否还需增加班级，现有班级加新增班级共计招生人数
三、招生措施
１、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传，将校园网站进行完善。
２、通过才艺表演进行宣传。
利用节日进行宣传活动：如商场内部或一些少年宫广场，由各班级内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。
四、与家长进行面对面的交流
具体办法：到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。
注意事项：在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。
时间安排：各位教师可以根据自己的时间进行安排，如下班后、周
六、周日等。
五、园内老师积极性奖励方法
１、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的，每份资料奖励该教师XX元。
２、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长奖励该教师XX元。
３、家长带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该宣传人XX元。 ４、如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师XX元。
５、如果全园完成招生人数，达到定额，则奖励全体职工共计XX元。
2、2016年幼儿园招生计划
一、指导思想：提高幼儿教育质量为中心，实行全方位的科学管理，注重幼儿素质的培养及智能的开发，办有多种特色教育模式。开设的语言、英语、珠脑算、美术、音乐、舞蹈等课程。
二、我们的培养目标是：
1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2、培养儿童良好的心理素质和与人相处、合作、互助的良好品德。
3、发展幼儿智能，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识、培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。
三、招生原则：统一报名、统筹安排录取
四、招生对象
1、具有当地地区的户口、身体健康、智力正常的适龄幼儿。
2、大班：招收5---6岁
中班：招收4---5岁
小班：招收3---4岁
五、招生时间：4月-5月
六、招生要求
入园前，家长首先要带幼儿到幼儿园报名、登记；决定入园时，请家长带幼儿到我园指定医院进行体验，然后带体验结果及儿童预防接种卡片，预防接种证、户口本来园报到并办理入园手续。
3、2016年幼儿园招生计划
一幼儿园简介
某某幼儿园是黄骅市首屈一指的全日托化管理的幼儿园，管理科学，环境优美，师资力量雄厚。提高幼儿保教质量为中心，注重幼儿素质培养及潜能开发，办园以来获得过大大小小的荣誉证书及称号若干，我们的幼儿园坐落在芳泽小区与东湖小区之间，具有良好的人文环境和独特的教育模式。幼儿园外墙主题颜色为三原色，红、黄、蓝。让幼儿生活在色彩的世界。幼儿园根据总体规划，现面向校内外公开招收20XX年9月1日入园新生
二办园宗旨
让每一个幼儿都能享受到优质教育！
三办园特综合主题活动
1双语综合主题活动
以双语教学为主题，注重英语在一日活动中各环节的贯穿，充分体现了双语活动的游戏化，自然化，生活化的特点。使幼儿在游戏中愉悦，兴趣中开发，在双语同步的主题活动中更好地促进幼儿的全面和谐的发展。
2个性化特长培养
以幼儿兴趣为主，开设了舞蹈、美术、架子鼓、电子琴等兴趣课程，充分满足幼儿成长学习的需要，促进幼儿全面及个性化发展
3启蒙式经典诵读
通过日常有节奏有韵律的诵读《弟子规》《三字经》《百家姓》等经典著作，让幼儿在潜移默化中感受国学经典，领悟传统文化，启蒙人生智慧，积累人文素质，提高人格素养。
4全天候爱心呵护
保教结合，爱是一切教育的基础，优秀的幼儿教师，细腻的保育教师，专业的厨师全天候陪在您孩子的身边，用爱心为您的孩子营造一个活动科学化，生活舒心化，教育游戏化，营养标准化，多样化的生活环境！
四教育目标
培养健康、独立、自信、活泼、积极向上、有创造力的好儿童！
培养儿童良好的心理素质和与人相处、合作、互助的良好品德。
培养幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识、培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。扩展幼儿知识，启发幼儿智力。
五招生年龄
亲子班：两岁以下
托班：2——3岁
小班：3——4岁
中班：4——5岁
大班：5——6岁
六报名事项
（一）报名时间：
07月30日开始报名，办理幼儿报名及交费手续。
（二）所需证件：
1、需携带户口册等有效证件。
2、幼儿接种证
（三）需交费用：
（四）报名地点：-----------------
（五）联系电话
0317——XXXXXXX
4、2016年幼儿园招生计划
一、预计招生人数：本园预计开设4个班级：宝宝班、小班、中班、大班各20人。
二、招生措施：
(一)到商场、超市投放宣传资料；根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群，所以在投；
具体措施：
1、锁定目标超市商场、东山商业街及东山小学门口等；
2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通，商量合；
(二)联合小区做宣传活动：结合节假日，联合附近小。
具体措施：
第一，编写一本幼儿园的家长完全手册。在这本手册里，把幼儿园的概况、举办者的背景、办园理念、办园特色、收费标准、入托须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时，送上一本。
第二，做四块幼儿园的展版，搁在幼儿园的大厅，以便家长前来咨询时参看。具体样式，也可参看附录。
第三，印一些彩页，在周边小区、各幼儿园家长出入必经地发放。注意，不要直接在人家幼儿园门口发放，不要与这些幼儿园发生正面冲突。通常，这些幼儿园是反对你这么干的，但争取生员，你别无选择。
第四，做一些横幅，如“英华幼儿园现招收2-6岁幼儿园。咨询电话：***等，挂在小区主要出入口，以及城市主要街道上。 第五，在幼儿园，挂一个横幅。在幼儿园四周，插些彩旗，以引起大家的注意。
第六，依据自己的经济实力，有选择地在当地媒体，通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传。
第七，一旦幼儿园大型玩具到货，即打开园门，免费供小区幼儿游玩。此时，注意一个环节，一定要在大喇叭里播放儿童经典歌曲，以创造一个儿童游玩的人文环境。园长不要可惜大型玩具会被孩子玩坏。
第八，园长招生时机要选择好。如果你的幼儿园定在9月1日正式开学，你务必在7月1日之前完成幼儿园的建设任务，6月份全面招生，7月1日正式开园。你可以通过举办7月份、8月份两期夏令营试运行。如果你的幼儿园定在3月1日正式开学，你务必在2月1日之前完成幼儿园的建设任务。刚过元旦，你就必须全面招生。时间持续两个月。
5、2016年幼儿园招生计划
一、园况分析：认真列出本园的优势与不足，确定工作目标。
二、预计招生人数，人人心中有目标
三、招生措施：
内容一：联合小区做活动
（一）利用周
六、日可以到幼儿园周边小区设置招生咨询点，进行和家长面对面的交流、解答问题，并登记留下咨询家长的资料，以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。
1．与小区物业进行联系，商议咨询点的设置。
2．商议如何在小区的宣传栏里张贴幼儿园的海报。
3．横幅的悬挂。
4．准备接待家长，及咨询者。
资料准备：家长手册、宣传海报、咨询登记表、横幅
（二）结合节日联合小区做活动，如元旦、圣节等节日。
活动的基本形式：亲子运动会、亲子手工制作等活动
具体措施：
1．了解周边小区的分布图，锁定目标小区。
2．和小区的物业进行联系确定活动内容。
3．提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。
4．组织活动并进行宣传、发放材料及信息收集。
内容二：到超市、商场投放宣传资料
根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群，所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。
根据本园的现状，应从就近的超市或者商场开始宣传，逐步延伸到各班车线路周边。
具体措施：
1．锁定目标超市及商场，电话联系可否放置宣传材料。
2．到超市、商场与负责人或服务台进行沟通，商量合适方案及放置、发放办法。
3．负责人跟踪发放情况。
内容三：教师与家长之间手递手的发放宣传材料
为了保证幼儿园资料发放的目的性和有效性，我们可以进行和家长手递手的发放，以便能和家长进行面对面的交流。
具体措施：
1．选择发放地点，可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。
2．培训教师，统一招生口径。
3．发放宣传资料并向家长介绍幼儿园特色。
4．留下家长资料及电话，以便日后取得联系。
5．统计整理家长资料。
内容四：组织进行亲子活动
根据季节的不同组织不同的亲子活动。如春秋季可以组织幼儿和家长的运动会，也可以在周六日开设亲子班。
具体措施：
1．在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。
2．做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。
3．利用周六日请1岁—1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。
4．长期举办并记录下家长的资料，为幼儿的入园打下基础（锁定鱼苗）。
内容五：网络宣传
网络是幼儿园的又一窗口，合理利用网络宣传也可为幼儿园增加效益。
1．网站的完善。
2．和其他网站进行链接。
3．也可以选择网络广告。
4．了解网络广告的价格供我们参考。
内容六：利用节假日进行幼儿的演出和外出活动
利用儿童节、圣诞节、母亲节、父亲节、教师节等一些节日进行演出活动，并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天，秋天等合适的季节，选择一日带幼儿外出，进行踏青、采摘等活动。
1．在各大节日进行演出，可以联合社区等做活动。
2．春季可带幼儿进行踏青或者远足等活动。
3．秋季可以带幼儿进行采摘等活动。
4．带幼儿外出参加表演、比赛等。
第16篇：幼儿园招生工作计划
2015年幼儿园宣传工作计划
一所幼儿园的生存之本，则要靠生源作为保障。对于幼儿园来说，无论是新园还是老园，为了更好地生存、发展下去，都要持续不断地对其进行宣传工作和招生工作。成功的招生依赖于宣传的方式和内容，以及整个园所机构的教职员工所作出的努力。为了下一学期能够更好的开展招生工作，特开展以下宣传工作。 宣传形式和内容
1、宣传栏
宣传栏作为我园面向全体家长的一个重要宣传窗口，在新的学期中除了原有版块外，还可以加入新的版块，例如“名师专栏--幼儿教育、保育文章”“家长专栏”“幼儿园地--手工制作、美术作品”等。
宣传栏要每月一期，内容一期一换，保证每一班都有一版块。
2、短信（校讯通）
每周发布一条招生宣传信息，利用在园家长资源进行招生
3、社会活动
各年级各班每月按时开展园内外社会活动，可以邀请幼儿同龄或者适龄小伙伴前来参加活动。社会活动安排如下：
三月：大班《猜灯谜、看图猜成语》比赛活动（园内活动）
中班 世界水日《节水小天使》班级亲子设计节水图标、节水海报活动（园内活动）
四月：设定本月为环保宣传月 小班 世界地球日《我为地球添色彩》班级废物利用手工制作 （园内活动—上午蒙
一、小三
下午蒙
二、小二）
中
二、中三环保主题春游（园外活动） 五月：家长进课堂（全园以班级为单位进行园内活动）
家长会讲座 六月：六·一文艺汇演
六月底《我要上小学了》参观小学活动（园外活动） 七月：小班《我为交警送温暖》（园外活动）
大班《毕业典礼》（园外活动） 八月：以大带小《泼水节》
招生亲子课
5、条幅和海报
在每年招生宣传的关键时期，在附近的生活区、超市、公园及广场等悬挂招生条幅，张贴招生海报，并附有招生广告语.
6、宣传彩页
每年招生宣传的关键时期，安排老师在附近的生活区、超市、公园及广场等发放幼儿园招生宣传彩页，并登记询问咨询人员有效信息。
7、电话
利用以上资源所登记的询问咨询人员有效信息，在招生宣传的关键期给家长打电话告知招生信息。
8、广告
常年在报纸、杂志上刊登幼儿园信息及招生广告，并在幼儿园LED显示屏上滚动播放幼儿园招生信息。
第17篇：幼儿园招生通告
幼儿园招生通告
接下城区教育局通知，现将二○○八年招生报名工作的有关事项通告如下：
一、幼儿园基本情况
办园性质：公办幼儿园等级：甲级 收费标准： 保育费：400元/月（小、中、大班）560元/月（托班） 招生人数：托班100人、小班196人（含96名重新报名的托班孩子）、中班插班20人、大班插班12人
二、招生对象
与父母同户同住在本幼儿园附近（包括外来务工子女）的以下年龄段幼儿：托班：2005年9月1日——2006年3月31日
小班：2004年9月1日——2005年8月31日
三、报名要求
凡符合以上规定年龄，与父母同户同住在本幼儿园附近的幼儿，届时请家长陪同，随带户口本、房产证（或批地建房的材料）、预防接种证等证件的原件和复印件来我园报名。实际居住在幼儿园附近的外来务工人员子女，凭父母一年及以上的暂住证、劳动合同或工商营业执照、养老保险、独生子女证或合法生育证明和预防接种证原件和复印件来我园报名登记。是否录取，待通知。报名顺序的前后跟是否被录取无关。托班需重新报名（包括今年已入园的托班孩子）。
四、报名时间
1．小班2008年6月7日
2．托班及大中班插班生2008年6月8日
3．上午8：00——11：00下午1：00——4：00
请各位家长注意托班和小班分两天报名，请在规定的时间过来报名，谢谢！
五、报名地点
杭州市景成实验幼儿园北区（北景园小区竹清路151号一楼）
六、凡已在本幼儿园报名的幼儿，由于招收名额有限，请以6月25日前的录取通知单为准，不按报名顺序录取，未被录取的将不作另行通知，请谅解！
杭州市景成实验幼儿园
二○○八年五月二十八日
第18篇：幼儿园招生工作计划
幼儿园招生工作计划
幼儿园的生源，是保障幼儿园的收支平衡的重要方法，以前幼儿园招生是很少宣传的，基本上是通过幼儿园的口碑，家长之间介绍，近几年幼儿园都加大了招生的宣传力度。以下是出国留学网小编为大家精心整理的幼儿园招生工作计划，欢迎大家阅读，供您参考。幼儿园招生工作计划根据《广州市幼儿园招生工作意见》、《关于印发广州市幼儿园招生工作补充意见的通知》和《关于做好番禺区XX年秋季幼儿园招生工作的通知》等文件精神，结合xxx街辖区的实际情况，制订xxx街中心幼儿园XX年秋季招生工作计划如下。
一、招生计划及对象
招生计划：小班2个班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合计70人。 招生年龄
小班：XX年9月1日—XX年8月31日出生的幼儿; 中班：XX年9月1日—XX年8月31日出生的幼儿; 大班：XX年9月1日—XX年8月31日出生的幼儿。
二、招生范围
具备以下条件之一的适龄儿童，可申请入读xxx街中心幼儿园：
1、适龄儿童其父母一方或双方是在xxx街辖区内工作的10所高校在职教职工。
2、具有xxx街4条保留村户籍且户籍住址登记在xxx街辖区内的适龄儿童。
3、具有xxx街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子女的户籍须于XX年5月8日前转入xxx街道。
4、xxx街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者，视作放弃xxx街中心幼儿园学位处理。如遇上述1-4类适龄儿童报读人数超过xxx街中心幼儿园招生的学位数，采用摇号派位方式确定入读名单。
5、在解决上述学龄前儿童入读后，还有学位剩余的，可用于安排具有xxx街4条保留村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具有xxx街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报读人数超出剩余学位数的，采用摇号派位方式确定入读名单。
三、招生原则
1、小班招生。按照《关于印发广州市幼儿园招生工作补充意见的通知》中“自主招生比例XX年为15%”的要求，经研究，15%自主招生名额面向户籍及住址均在xxx街的适龄儿童招生，如报名人数超出15%的招生数，则采取摇号派位方式确定学位，如摇号不中的此类儿童，可再参加剩余的85%招生名额的摇号;85%招生名额面向此方案“招生范围”中符合第
1、
2、
3、4类条件的适龄儿童，如报名人数超出85%的招生数，则采取摇号派位方式确定学位。
2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较少,如报名人数超出招生人数的，招生名额全部直接面向符合第
1、
2、
3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位，不进行分批次摇号派位。
3、其他。如满足以上条件适龄儿童后学位还有剩余，则面向第5类适龄儿童招生。双胞胎报读按照番教文[XX]17号文件要求实施。
四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序
1、申请人按照要求提交相关审核材料，并现场初步审核。
2、初审通过后，填写《xxx街中心幼儿园入园报名登记表》;对初审不通过的，进行有关政策解释、引导工作。
3、对申请材料再次复核，通过复核录取的名单予以公示;如复核通过的适龄儿童超过每年级公开招生学位的，则采用摇号派位方式确定入读名单，并予公示。
4、公示期过后，向正式录取的适龄儿童发放《入园通知书》。
五、工作安排
《XX年秋季xxx街中心幼儿园招生工作方案》将在xxx街道办事处门户网站上公示。
根据招生方案开展现场招生工作。现场招生报名工作在XX年5月9-10日进行。
XX年6月15日前发出《入园通知书》。提交入学申请并被录取的适龄儿童，如不在规定的时间内办理注册手续，视为放弃xxx街中心幼儿园学位处理。 新生报名注意事项
1.报名地点：广州市番禺区xxx街中心幼儿园。
2.报名时间：XX年5月9日—10日，上午9:00—11:30时，下午2:30—4：30时 3.报名提交材料：
按要求填写好《xxx街中心幼儿园入园报名登记表》。 适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。 适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。 适龄儿童父母身份证原件、复印件。
《儿童计划免疫证》原件及接种记录页的复印件。 提供适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。 适龄儿童出生证原件和复印件。
计划生育证明计生办查验合格的《流动人口婚育证明》原件及其首页、第二页、“现居住地查验记录”页共三页的复印件;广东省户籍人员，需提供适龄儿童生母现居住地镇计生办查验合格的《广东省计划生育服务证》原件及其首页、“查验记录”页共两页复印件)。
幼儿园招生工作计划
一、园况分析: 本园现有班级6个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班1个。托班现有人数9人，满员人数15人;小班现有人数22人，满员人数25人;中班现有人数23人，满员人数25;大班每班现有人数
16、17人，满员人数25人，
二、预计招生人数
托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班，预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。
三、招生措施
1、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传，将相关网站进行完善。
2、通过才艺表演进行宣传。
利用节日进行宣传活动： 在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。
四、与家长进行面对面的交流
具体办法：到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。 注意事项：在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。
时间安排：各位教师可以根据自己的时间进行安排，如下班后、周
六、周日等。
五、奖励办法
1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的，每份资料奖励该教师元。
2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长奖励该教师 元。
3、家长带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该 宣传人元。
4、如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师元。
5、如果全园完成招生人数，达到定额，则奖励全体职工共计元。
幼儿园招生工作计划
一、指导思想：
提高幼儿教育质量为中心，实行全方位的科学管理，注重幼儿素质的培养及智能的开发，办有多种特色教育模式。开设的语言、英语、珠脑算、美术、音乐、舞蹈等课程。
二、我们的培养目标是：
1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2、培养儿童良好的心理素质和与人相处、合作、互助的良好品德。
3、发展幼儿智能，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识、培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。
三、招生原则：统一报名、统筹安排录取
四、招生对象
1、具有当地地区的户口、身体健康、智力正常的适龄幼儿。
2、大班：招收5---6岁 中班：招收4---5岁 小班：招收3---4岁
五、招生时间：4月-5月
六、招生要求
入园前，家长首先要带幼儿到幼儿园报名、登记;决定入园时，请家长带幼儿到我园指定医院进行体验，然后带体验结果及儿童预防接种卡片，预防接种证、户口本来园报到并办理入园手续。 幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌
第19篇：幼儿园招生说词
文章
来源莲山
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幼儿园招生说词
A:您好！
我是XX教师，欢迎来到小能人北海幼儿园，你是通过什么途径知道或了解咱幼儿园的。很高兴今天由我来带您参观了解我们的幼儿园，咱们园是小能人幼教机构的旗下4所园所的旗舰园，目前，我们园所正在申报河南省省级示范园，我们可以很清楚的看到咱们园所的环境设施、包括儿童多功能童趣迷宫、实木花廊、沙池、大型滑梯，我们竭力为幼儿提供一个最好的生活空间，同时，家里面现在都只有一个孩子，你也一定想为咱家宝宝挑选一个好的成长空间。
A:我们幼儿园在2006年引进了“智能数学”的课程，是济源市第一家与北京示范大学联盟的幼儿园。咱们园所从小班，到中大班，全园孩子人手一套洞洞板，通过孩子和教师的共同操作，让孩子在洞洞板上“玩中学，学中玩“，咱们都知道数学是比较枯燥的课程，我们以往都是很死板的学习1+1=2，但现在，幼儿通过在洞洞板上进行操作和演示来理解数学的概念，在操作的时候，不仅让孩子学会知识，更重要的是在让孩子知道学习的方法和举一反三的思考，比如说：我们学习的1+1=2,我们利用洞洞板，不会告诉孩子等于几，而是通过教师的讲解，幼儿在洞洞板上的操作，说出结果，并且在操作中，我们也会培养幼儿听，看、想、做、用、说、收的习惯的培养。
A:另外，咱们园所还开设了特色课程——情景阅读，这个课程，是全国著名专家应彩云老师主编，通过不同的六个绘本的学习，让孩子通过观察，把看到的，和想象到的，通过自己的描述，肢体语言表达出来，不仅仅是培养幼儿的语言表达能力，还培养了孩子的想象力，更重要的是，让孩子爱上读书，喜欢上读书。这个课程我们只做实验班开设，孩子到了中班就可以考虑为孩子报实验班了，而且我们“只求精，不求多”。
A：在咱们全园，作为老师的我们来说，不仅仅是要照顾好孩子，更是要在孩子的生活和成长中给孩子一个正确的观念和指导，在我们日常的教育教学中，小班主要培养幼儿的自理能力，让孩子有一个活泼开朗的性格，到了中大班，除了要让孩子有良好的人际交往能力，更是要让孩子有正直的信念，开放的思维和关爱父母，老人的情怀，学会感恩。同时，这也是我们小能人幼教10余年以来一直遵循的教育理念。
A：为了给宝宝们提供更科学的成长环境和教育服务，让宝宝们在幼儿园全面、健康、茁壮成长。我园在去年开始做品质提升工作，我园的品质提升点是“教学好”为了彰显我们的教学好，我园加大了教师队伍的培训与学习，（例如：每周园所的教学技能培训、每月一次的机构教育教学大教研、每年的暑期培训，每学期2——3次的外出学习等）。除此之外，丰富幼儿的课堂与户外活动，增加幼儿的锻炼与展示的机会。例如：今日学的展示、自我介绍、才艺展示等。为了给每个幼儿提供展示锻炼机会与平台，每周五各班级的幼儿都会在我们的“周末小舞台”秀一下自己的才艺，欢迎来观看宝宝们的精彩的节目。
A：我们的收费：孩子刚入学，需要交押金200元，被褥餐具200元/套，学费：2岁半以上320元/月；2岁—2岁半400元/月;小班的生活费：6.5元/天，中大班：7元/天，每天班级会给宝宝点名字，划考勤，来一天算一天，为了方便家长不用每个月都来交生活费，每学期提前预交1000元，每月初，教师会把孩子这个月的考勤进行公示，家长签字就行，期末家长到会计处查询，另外续交下学期的生活费，同时，这1000元里，还包括了宝宝刚入园的书费，冬季/夏季取暖（空调）费，校服费都会从里面扣除，避免家长在工作忙的时候，还要到学校给孩子交费。
A：宝宝刚刚来到幼儿园，作为家长都很担心宝宝在幼儿园的情况。怕宝宝在幼儿园吃不好，睡不好，不适应环境。请你放心，我们会通过版面、QQ照片、开放日、家长委员会，让你第一时间知道我们的饮食情况，我们会根据幼儿健康成长的需求，为宝宝制定出营养、科学、多样化、美味的食物。每学期园所将成立“家长委员会”，来监督和指导幼儿园的伙食执行情况，收集家长对于宝宝饮食好的建议和食谱。家委会成员每月准时参加园所的会议，针对园所的教育教学、保健保育、幼儿饮食、园所管理、园所设施安全进行审视并提出园所的整改建议，真诚感谢你能够来我园进行参观了解。
A：园所安全：
安全是幼儿园工作的重点工作。为了确保宝宝们及教师的安全我们针对园所的安全进行自查与隐患排查制度。每天班级会在早上针对班级进行安全自查工作，发现隐患及时上报办公室。园长会在每天晨会后带领安全小组成员进行园所的环境设施和大型玩具进行安全巡检，为宝宝一天的快乐生活打下坚实的基础。为了做好园所安全我园针对教师进行了一日流程的整改与固话，在流程中详细到，什么时间段我们做什么？标准是什么？在今年前半年我园为了宝宝们能够在游戏与活动中，我们专门为宝宝铺设了橡胶地面。班级进行的区域划分专门设立了安全警戒线，提醒宝宝注意安全不到安全警戒区内玩耍。为增长宝宝们的安全知识丰富安全课堂，我园进行了“消防叔叔讲安全”、“ 火灾逃生演练”“安全小故事”等等活动。
A：童年只有一次，成长不能重来，我相信，你一定会为咱家宝宝选择一个最好的成长空间和环境，让孩子有一个轻松快乐的童年。
文章来源莲山
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第20篇：幼儿园招生宣传
幼儿园开始招生了
武家寨小学附属幼儿园地处八公桥镇武家寨村东头，园内环境优美，交通便利，设备齐全。我园本着“一切为了孩子，为了孩子一切的，为了一切孩子”的宗旨，使幼儿在德、智、体、美、劳诸方面得到全面的发展。以“为幼儿一生奠定良好基础”的理念，创特色、争一流，逐步形成“生活中的教学”和“快乐学习”的教育特色。
我园教师是一支积极进取、奋发向上的队伍。每位教师都具有丰富的保教经验，而且经常组织外出学习和园内教研活动。园内办公设施完善，实行分班化教学，办公现代化。而且为把我园创建的更有特色，新的教学楼正在建设中。园内将配有各种活动室以及各种造型活泼、功能齐全的户外活动设施，创设小朋友生活、学习、游戏的成长乐园。
学前期是幼儿习惯养成和大脑开发的重要阶段，所以班级内都有美工区、益智区、表演区等不同的区域活动。在区域活动中，孩子们能够感受到自由学习的快乐，从而达到“做中学”效果。
给我们一棵幼苗，将还你一棵大树；给孩子一个起点，绘出美丽人生；让孩子插上梦想的翅膀，展翅高飞吧！ 招收对象：3-6岁幼儿
教学内容：语言、科学、社会、艺术、健康、绘本阅读、蒙氏数学、奥尔夫音乐、舞蹈、皇家幼幼体智能课程等等。 联系人： 招生热线： xx幼儿园热烈欢迎各位宝贝的到来！
