推荐第1篇：辅导员述职报告
大队辅导员述职报告
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！时光的车轮轻轻辗过，留下一道深深的印痕。岁月匆匆，在不经意间过了又过了一学期了。
回顾刚刚过去的一学期，颇有感触。在这一学期里，我不断学习，总结经验，在失败中成长，在成长中进取。由于我不太熟悉少先队工作，因此在很多的工作上，全靠我们魏校长的指导，还有很多细节问题，也是靠在座的每一位老师。回顾一年的工作，有成绩有不足，回顾个人成长，有成熟有稚嫩。首先要感谢魏校长对我工作上一次又一次的包容，感谢老师们对我工作的一次又一次直的支持。下面我对自己一年的少先队工作及自我教学工作向领导老师们做汇报，请领导老师们审核。
一、完善各项制度，切实加强少先队的基础建设
1、一年前我对大队辅导员这个工作还很陌生，在这方面的工作，我还是个新手，在这一年很多的工作，我尽量做到不断学习，不断自己查阅资料、虚心向很多老师请教，尽量多的了解大队辅导员这个岗位，熟悉完善少先队工作的很多制度细则。
2、在这学期完善了“校园之声”广播站，把我们的广播站从星期一到星期五分作了五个板块，每天睡午觉起来给大家送上轻松愉快的音乐和广播，既丰富同学们的知识，又提升学校的英语氛围。
3、继续训练管理好学校的升旗手队伍，经过了上学期的训练，学校的升旗手已经比较成熟，并且每次都能够提前到岗，出色的完成
升旗任务。
4、管理好学校的大队委值日生，根据上学期的大队委值日生的表现，学校更换了两名值日生。本学期，我重新制定了值日细则和扣分标准。定期召开大队委开会，了解他们工作的状况及碰到的困难，对他们的工作进行培训和指导，教育他们要有奉献精神，要对得起大队委了称号。这学期的学生值日工作较上学期有了很大的进步，每个值日生 基本每天都能按时到岗，认真负责，在值日工作中也很公平。
5、我坚持组织好每周一的升旗仪式，并且各班级都能精心准备国旗下演讲，而且后来都是脱稿演讲，对同学们进行了很好的思想教育，定时检查各班级的主题班队会开展情况，并且结合节日和上级要求定出不同的主题。
6．在礼仪建设方面，规范了使用大队、中队队旗、红领巾、队徽、队礼等少先队特有的礼仪标志，开学之初对全校同学的着装，红领巾队会佩戴，都做了明确的要求并进行了培训。通过检查与监督，学生的文明礼仪方面有了一定程度的提高。
二、开展形式多样的少先队活动，让学生在活动中充分得到教育。
1．开学之初组织了全校师生春游这次社会实践活动，经过策划筹备，我们去了机场的“航空探测馆”以及中山的金斗湾游乐园，让老师和同学们能在紧张的同时得以放松。
2、策划筹备我校 “庆六一及第一届艺术展示”，包括新队员入队仪式、艺术展示、游园活动。经过各个班主任的辛勤付出，这次活动举办的很成功。即使我们的学生在一次一次的活动中能力得到了提
升锻炼，同时又很大程度的提升了我校的影响力。
3、响应上级要求，开展的“学习胡爷爷贺信，争当四好少年活动”，开展了先关主题班队会，出了相关黑板报，手抄报，并且培训两位同学参加了区里的“学习胡爷爷贺信，争当四好少年活动”演讲比赛，取得了第二和第四的好成绩。
4、在本学期，开展每月一次的星级学生评比工作，经过一段时间的准备和起草，以及反复修改，学校制定了星级学生的评比细则，各班级也出台相应的细则。并在学期末将评选出学校的“校园十佳明星”。通过这样的一些评优争先活动，能够给我们的同学树立良好的榜样。
三、做好其他各方面工作
1、协助田老师抓好课间操和眼保健操。尤其是课间操，尽量严格要求，使我们的学生在集会上的表现能够让人满意，在和田老师商量后加上了站军姿这一类容，取得了不错的效果。
2、协助各科组做好我们的“航空科技界、书香校园节、英语文化节、大课间节”四大节的启动仪式以及总结大队。
3、在学校的许多活动中，做一些培训主持人，布置会场、做好每次的会议记录、打出每一周的工作要点、在学校收到隔壁工厂烟雾威胁的时候，带领师生撤离等这些细微的力所能及的事情。
4、在工会方面，策划组织了我校的第一届厨艺大比评，让老师们能够大显身手的同时放松身心、沟通感情。
四、教学工作情况及取得的收获
我在教学上还担任
四、五两个班级的数学，在平时的工作当中，我尽量做到认真负责，公平对待我的每一个学生，上好我的每一节课。除此之外，我积极地投入参与到学校的“先学后教，六步教学法”当中，在不断的实践者摸索，积累了不少的教学经验，参与了第六周的学校课堂教学展示，并且，在校长指导下，还有幸到连湾小学和李兆兰学校上了一节示范课。
五：存在的不足及努力方向
接手少先队辅导员工作已经一年了，在这段时间里积累了一定的经验，但总体来说工作经验不足，而自己能力也有限，在开展活动过程中一心想把活动开展得更好，但有时常会觉得心有余而力不足。在这学期的工作中也出现的几个较大的失误。
1、在开学之初组织春游的时候，由于我考虑不周到，出发前也强调不到位，使得学生在机场内秩序较乱，对学校的声誉造成了不好的影响。
2、在我值周的过程中，虽然在下暴雨，但没有得到上级的明确指示，我发短信各家长说上午停课半天，结果给校长惹来一些麻烦。
3、自己在教学工作中，有时候虽然是出于好心，尤其是在临考的时候，有时候过于急躁，有时候对学生发脾气太大，而且有很多工作由于自己平时抓的不紧，都积累在后面，有时候感觉很被动，也不利于工作的开展。
4、我在平时的很多工作中性格比较懒散和懒惰，很多的工作可以开展的更好。
所以，在下学期，我有如下打算
1、继续抓好少先队日常工作的同时，能够结合我校实际开展一些有特色的少先队活动并加强少先队阵地宣传。
2、在我校下学期扩招之后，及时对新进校学生进行各方面教育，使得能快速融入、适应我校。
3、开展更多，老师们喜欢的工会活动，能够经常去打羽毛球或者去爬山，让老师们有更多的放松和沟通、锻炼的时间。
当然，我想有距离才有进步，从每一次的活动开展中及时、认真地总结经验，横向比较，努力改进。我将还是一如既往的秉承为学校服务、为每位老师服务的态度来开展我的少先队工作和工会工作。在以后的工作中相信我们做得更好。希望各位领导及老师多多支持与指正，也再次感谢大家对我一直以来的帮助，感谢各位班主任的辛苦工作。谢谢！
sky2010-7-8
推荐第2篇：辅导员述职报告
述职报告 亲爱的各位领导、老师：
大家好！我是矿院工程学院的辅导员。。。。，我带7个班共205个学生，分别是矿物加工工程。。。，城市地下空间工程。。。，地理信息科学。。。班。
2014年8月份，我参加了学校的辅导员培训课程，听完前辈们的各种经验分享，遇到的各种突发事件后总是觉得有种喘不过气的感觉，觉得自己能力学识的各种欠缺，每天的培训都像是在灌浆，逼着自己迅速成长。当9月12号一辆大巴车把我们这一群还带着满脸稚气的辅导员拉到明向校区时，我们的第一份工作真正意义上开始了，对于我们保资生来说这是一段美妙的旅程，从此刻开始我们经历了太多难忘的第一次，悄然的改变了许多。工作三个多月以来，无论是高兴的事儿还是郁闷伤心的事儿，都是我所收获的宝贵财富，甚至可以说那些让自己久久不能忘怀的事收获更多。下面结合我最近的工作体会跟大家交流学习。
1、每颗苗都是好苗
每个学生都有一个向上生长的内在动力，我们要做的就是提供条件让学生按照自己的观念构建自我，让学生有成长的主动性与自主性。
我有一个学生，由于高考成绩不是自己的理想分数，太原理工也不是他的梦归处，在高考结束之后患上了抑郁症，为此迟迟没有来学校报到，军训结束之后他的父亲联系了我，将孩子的情况简单的跟我说了一下，并说国庆完了就来报到。但是由于这个孩子的情况有点儿严重，他的父亲在上学与放弃之间反复了
4、5次。开学的报到手续，贷款等事情来回的折腾。父母也觉得不好意思，准备放弃孩子了，但是我们的学工办主任和我一直抱着一种心态，每一个能被理工大录取的孩子都是非常优秀的学生，不要因为一时的困扰而轻易放弃一个学生。就此我跟学生的父亲沟通了好多回之后，他父亲说孩子依然抵触来学校，情绪激动，晚上睡不着觉，摔东西、骂人，想要放弃了，这时我意识到也许是他父亲的沟通方式有问题，我跟他父亲提出让把孩子带过来，我见一面之后再做决定，几天之后我跟这个学生见面了，在没有他父亲在场的情况下，我跟他谈了两个多小时，并带他在学校转了一圈，他以试试的心态留下来了，从这开始的一个月内最多两天我就会了解他的状况与他谈心，并且安顿学生尽量给他温暖，渐渐的他融入了集体成为了他们班的学霸，开启了他的大学生活。这是让我感到特别欣慰的一件事情，还好当初我没有轻易的放弃他，让我更深刻的认识到每一个学生都是好学生，他都有自己成长的内动力，有时候他们迷失了，犯错了，我们要有足够的耐心与信心去引导他们，帮助他们一起出去内心中的阴霾。
2、学会控制自己的情绪，保证有效沟通
生气时的人是很丑的，这时候，什么事情都有可能发生，所以当情绪不好的时候应该一个人静一静，多想一想。下面就我工作中的两件小事跟大家分享。
1、有两个学生在军训结束之后就走到了一起，但是没过多久，两个人发生了矛盾吵架之后，女孩在晚上10点之后负气去了网吧，手机也关机了，那天晚上我协同学生去网吧找见了这个女孩，并把她送回了宿舍，回来的路上，由于身边还有很多其他学生而且时间也不早了，不适合深入聊天，只是简单安抚了几句。第二天上午我把她叫到办公室，并没有因为她大半夜一个人去网吧而指责她，而是了解她的心情，顺着她的情绪来，结果不用我说，她也认识到了这样处理事情的严重后果以及给大家带来的麻烦。
2、一个军训期间表现特别积极的学生，一段时间后表现的特别懒散，两三次旷操，宿舍的卫生成绩也不好，当有天看到自律委的汇总报告单，正好那天有班会，我就把他留下，带着失望生气的情绪跟他说话，结果那时候很没有理智，说话掌握不住分寸跟艺术，甚至伤害了前期我们所建立起来的感情，没有解决了实际问题。后来冷静下来反思之后发现当时的很多举动都很愚蠢，虽然后来做过补救，但是这件事情一直让自己耿耿于怀。通过这两件事，我体会到，处理事情的时候，管理好自己的情绪是多么重要。任何情况下都不要进行暴力沟通，简单除暴。
3、不要让惯性思维阻碍了我们工作前进的脚步，事情有没有意义是靠我们做出来的
刚开学不久的时候就听学生反映说占座现象严重，我听了之后并没有做更多的工作，只是想想，这反映了学生的上课热情高，这是个好现象，而且这也是大学学习生活的惯有现象。但是没过多久学生之间的矛盾产生了，我才意识到有些我们上学时候习惯了的东西并不是正确的，现在在新校区的我们其实有义务去扭转这种不正常的占座现象。在矛盾出现不久之后张处在群里也同样提到了占座的问题，然后出台了一些文明又公正的方式方法，这种处理问题方式的对比，让我想了很多，确实教育无处不在，而且很多容易让我们的惯性思维所闭塞。
4、在工作中体会抓与放
学生工作是一项繁复冗长的工作，作为辅导员如果事必躬亲，必会被各种事务所缠身，即使辅导员有精力事必躬亲，对学生干涉的多了，也必会引起学生的反感，不能给学生足够的发展空间。但是如果过多的依靠班长，学生干部，会造成辅导员工作的惰性，以及班长全力过大，辅导员不能及时了解班级或学生个人的真实状况等现象，“抓大放小”好说但要准确做到位，需要我们的不断体会感悟。
5、工作中的困惑
工作中遇到的很多学生之间的纠葛、矛盾是很让人头疼的事情，出现这种问题，归根到底还是学生的情商不够，尤其是独生子女，不能很好的解决在群体中的关系，如何有效的提升学生的情商是现在正在想的事情；作为辅导员生涯导航应该放为工作的重心，如何在日常的繁杂工作中有效渗透生涯导航，做不到生涯导航起码做到学涯导航？学生毕业的终极目的是找一份自己满意的工作，如何能将大学四年结合学生实际情况做成一个体系，使我们时时应该提醒自己并去努力实践的事儿。
新的一年祝大家工作得心应手，身体健康，万事如意。
报告人：。。。
推荐第3篇：辅导员述职报告
辅导员述职报告
尊敬的各位领导，老师大家下午好！
时光荏苒，岁月如梭，在不知不觉中2010年的工作即将步入尾声，我认真回顾了自己在2010年的工作，在学校和系里领导的支持和鼓励下，比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，根据有关学院辅导员考核的有关会议和文件精神，届时我将本年度的工作向学院的领导和在座的各位同仁做一下汇报：
首先作为物流学院的一名思想政治辅导员，学生的思想政治教育首当其冲摆在首位。思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。现在的大学生多半是独生子女，往往比较任性，以自我为中心，讲究享受，而他们又大多数是第一次离开父母生活，来到一个完全陌生的环境里生活，巨大的变化以及心理落差使得他们的思想状态和心理状态极其复杂，这个时候思想教育和心理疏导显得尤为必要。为了使这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，从开学初新生的接待、新生的军训、新生的入学教育主题班会，走访每一个学生宿舍，在日常生活逐个找学生谈心以及通过电话、QQ等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解了大多数学生的思想动态和心理动态，还为以后的班级工作打下了良好的基础。对10级的新生开学伊始就召开“细化目标管理”的主题班会，开辟目标管理文化墙，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。另外还举办了“我是一切的根源”为主题的心理健康教育的演讲比赛和“平衡个人心态、构建和谐物院”的主题班会，让学生相互敞开心扉，侃侃而谈，进而主动了解学生的心理动态，引导他们转变良好的思想和心态，以便更好地实现自己的个人目标细化管理。对学生的思想政治教育和心理健康教育注重调研，于细微处发现问题，解决问题时因材施教，注意方式方法，坚持教育疏导的原则。
针对学生入学成绩高分学生少、中低分学生较多这一特点，狠抓班风学风建设，具体措施包括：通过形式反映内涵这一特点来加强班风学风建设，选择具有班级特色的班级口号和班歌，如针对由天骄班和一力班组合而成的物信1002班，我给他们制定的班级口号是“天之骄子，一鼓作气，力拔山河”，针对不同班级的班情量身定做班级管理规定，但是每个班级的班规里有一条规定是不变的，那就是迟到一次1000字的迟到感言，旷课一次3000字的旷课体会，如果自己承认能力有限可以抄课本，但是前提是字数翻倍；针对考风对学风建设的重要性，利用晚自习时间不定时向学生宣讲违纪舞弊的厉害关系，宣传学院考纪考风，指导学生的积极学习备考，提供一系列对他们有用的参考书目供学生自主选择；每天晚自习提供最后半个小时召开学习经验交流会，采用自由发言的形式让每个同学将自己的学习经验与大家交流，营造积极良好的班级学习氛围。
班委会作为班级建设的核心，其组建尤为重要。在班干部、团干部的选拔和任命上，为积极营造公开、公正、公平的环境，培养学生公开、公正、公平的意识，实现“人尽其才、人尽其用”的理念，我采取在班内公开选举的方式：让学生自主竞聘演讲、公开竞选、当场唱票，根据学生的唱票结果组织班委会，使选出的班干部能够切实代表学生的意愿，受到了学生的普遍认可。为使班委会工作规范有序，每个星期五的第二节课下课定期召开班干部讨论会，明确干部的工作职责，及时发现和解决班级内部的问题，使班级内部、班级与班级之间形成朝气蓬勃、竞争协作的良性发展局面，使每一位干部都能各司其职、得到锻炼和发展。在党团组织建设上积极组织学生响应学院团委和学生处的号召不定期出黑板报和海报宣传共产党的先进性和积极性，抓住建国60周年和校庆45周年契机，积极引导学生开展爱国、爱校系列活动，增强了学生的凝聚力、向心力。 对学生的日常管理。
我们辅导员处于学院与学生联系的第一线，和学生保持着比较固定的直接联系。学院的每一项要求、每一次活动安排基本上都是通过辅导员传达并布置到学生当中的。辅导员工作是一项以人为本的工作，应该树立较高的服务意识。从是否有利于学生的全面成长，解决学生最关心的实际问题出发，急学生之所急，想学生之所想。如帮助贫困生解决勤工助学、申请贷款的问题；组织大型课外活动，丰富同学们的业余生活；注意了解倾听同学们对学校工作不足之处的批评建议，对合理的意见、建议及时向学院反映等。总之，要从全局着想，从点滴处着手，保障同学们顺利完成学业。
推荐第4篇：辅导员述职报告
述 职 报 告
医学技术系 范慧萍
随着期末的临近，本学年也即将结束 这一年中，在领导的关心、指导和帮助下，在同事和同学们的大力支持下，我比较顺利地完成了自己所承担的各项工作任务，让我成长了不少。现我将自己这一年来的工作情况报告如下 。
本年度我负责管理15级影像1/2班共126人，15级药学1班55人，在工作中秉着细心，耐心，有责任心和爱心的原则，踏实工作，引导学生成长成才。
1.在学生思想动态方面。
作为一名辅导员，密切关注学生的思想动态、做好学生的政治思想工作是我们的基本职责。我通过聊天、谈心、座谈会、班会、等方式对学生的思想动态进行了解，并根据各班学生思想特点因地制宜、因材施教，及时对他们在日常规范、世界观、人生观、价值观、理想信念以及奋斗目标等方面的规范和引导。本学期以来，学生思想动态稳定，思想觉悟也有很大的提高，积极向党组织靠拢。
2.在班级建设方面。
人的成才离不开良好的环境和氛围。一个优秀班集体便能为学生营造出这种环境和氛围。本学期一开始我就将班级建设列为了工作重点。而在班级建设中首当其冲的便是我们的学生干部班子。我通过制定了学生干部管理与考核制度、定期召开班委例会以及定期组织学生干部培训等方式不断的加强学生干部的管理，从而提升他们的能力和素养。同时鼓励学生积极参加学校举办的各项活动，通过这些活动增强了班级同学之间的沟通、团结和协作能力，丰富了他们的课余生活，使全班凝聚成为一个整体。通过努力，各班秩序良好，学习风气也比较浓厚，上学期期末考试各班成绩比较优秀， 先后被评为了校级优秀团支部、校级先进班集体和市级先进班集体的荣誉称号。
3.在宿舍管理方面。
学生寝室是学生休息的重要场所，学生宿舍的管理也是我们开展学生工作的重点。为了给学生宿舍营造一个温馨和谐的“家”，我通过班会教育、突击检查宿舍、每周不定期查寝等方式对学生宿舍的安全进行监督和管理，同时通过制定班级寝室清洁卫生自查和评比方案，调动学生做好清洁卫生的积极性，养成一个爱卫生、勤打扫的好习惯。
4.关注特殊学生群体方面。
这里的特殊学生群体主要指家庭经济困难、心理困难、学业困难的学生.我所带的班级学生中大部分来自农村，其中部分同学被确定为家庭贫困，针对这部分学生，我首先不断的给他们精神上的鼓励，鼓励他们要顽强的面对生活，并且利用校内外勤工助学、国家资助、生活补贴等方式在生活上尽可能的给予他们帮助，这些同学都先后获得了国家奖助学金，尤其是罗鹏程同学还获得了国家奖学金，最大程度的给予了他们帮助。同时对于心理困惑较大和学习比较困难的学生，我除了加强与他们的谈心和沟通之外，还专门成立帮扶小组，尽可能的帮组他们走出困境。
5.在学生综合素质方面。
当代大学生不仅仅是要学习好知识技能，综合素质和能力的锻炼也至关重要，只有德智体美劳全面发展，才有更多的竞争优势。作为他们的辅导员，我就经常鼓励和引导他们积极参加各种课外活动，丰富他们的大学生活。
二、其他工作
除了完成辅导员的本职工作以外，本学期还负责系部学生医疗保险工作，按照上级的要求，及时有效的对学生进行参保宣传工作， 完成了学生参加保险统计、上交，以及保险门诊报销工作。还负责系部夜不归宿情况的统计，整理归纳，每周能够与各个辅导员及时交流各班夜不归宿现象，并对夜不归宿学生加强教育，在同事们的共同努力，除了特殊学生特殊原因外，几乎零夜不归宿。本年末参加了学校举办的辅导员职业能力大赛，赛前充分准备，积极学习，比赛过程沉着冷静，心态平和，抱着学习的态度参加比赛，最终获得了学校三等奖的荣誉。
三、小结
通过一年的工作我对辅导员有了更深的认识，同时也深知辅导员工作的重要性。虽然辅导员工作是很辛苦，有些事情也很琐碎，但是只要我们有责任心、爱心和恒心，始终本着为学生服务，为学校服务的态度，我们就能够做好这项工作。以上便是我在这一年中的工作情况和感悟，当然我觉得也还有很多不足的地方，例如：还需要不断的加强自身学习，提高自身学识水平;开展工作时还需要创新和大胆，有时候有些思前顾后;对工作还需要多思考，多总结，遇到问题要及时找到解决的办法等。针对这些不足，我会在以后的工作中认真总结和反思，优化工作方法，提高工作效率，加倍努力，力争把这项工作做的更好!
推荐第5篇：述职报告——辅导员
2017年度述职报告
尊敬的各位领导、同仁，大家好，我是管理学院辅导员***。在学校各级领导的关怀以及各位同事的配合和帮助下，已初步完成2017年度各项工作，现向学院各级领导做汇报：
作为16级年级辅导员，从15个班级的班主任到现在的7个班级班主任，我积极加强班级建设和管理。围绕“促团结，共奋进”班级建设主题，建立班级扶助小组，加强专业课的互助学习。加强个别学生的帮助和教育，及时联系家长，配合家长对学生学习和生活进行双向督促和发展，纠正了部分学生的学习和生活问题，得到了家长和学生的肯定。非常感谢各位同仁的理解，是你陪我统计学生数据、是你陪我和家长畅聊，有你们才进步。
作为管理学院新成立的学风督察办公室的指导老师，我们响应学校学风建设的要求，积极开展学风督查工作，完善奖惩机制，加强班级建设和管理。设立“诚毅勤朴”班级学风建设荣誉榜，对挂科，旷课，晨跑、早晚自习出勤率较低的同学进行了重点关注和督查，提升班级管理效力，促进整体的提高。在配合班联完成的“学风特优班”活动中，我院会计16丙以全场最高分摘的“学风特优班”奖牌，财务16丙获“学风优良班”称号，人力15乙获“人气班级”称号。
在我校举办的秋季运动会中，我很荣幸作为管理学院运动会的负责老师参与此次运动会，从筹备到运动员选拔和训练再到比赛，我都全程参与其中。清晨六点一刻的跑道、下午四点操场、晚上十点的运动馆都是我们努力训练的见证人。我们也用总分第一名、第二名、第五名的喜人的成绩回报了自己的付出，回报了学校的信任。非常感谢各位同仁的陪伴，是你一次次陪我去看方阵彩排、是你陪我在几个深夜慰问寒风中的学生，有你们才精彩。
在担任会计二党支部书记的过程中，我积极响应学院党建号召，从我校附近留守农村人员结构和政策理解能力差的问题为出发点，发挥大学生学习能力优势特点，结合十九大召开的契机，发动会计二党支部同学学习十九大中对基层农村建设的相关政策，从医疗、保险、银行储蓄等方向，立足数据基础，结合政策导向，把十九大精神传到我校附近各社区。在活动期间，会计二党支部的各同学认真讲解，受到了桐庐当地各部门的高度评价。在我校党支部品牌活动评比大会上，会计二党支部的 “党在我心，桐心共筑”品牌系列活动获得优秀奖。非常感谢各位同仁的帮助，是你陪我策划活动细节，是你陪我改新闻稿，有你们才温暖。
在16级军训过程中，我主要负责军训后勤保障工作，成立了后勤保障小组，把因病不能参加军训及往年军训不及格的同学动员起来，参加军训后勤保障组。在军训期间，严格按照军训规定对后勤小组成员进行签到及点名工作。每天在军训前安排好各个服务点的同学搭建帐篷、从食堂搬运姜茶及热水。定时巡查各服务点情况，及时补充各服务点物资。积极询问各教官的军训情况及所需，在学院所配备物资的基础上给与及时的物资保障。非常感谢各位同仁的指导，是你教我服务点设置的具体事项，是你教我后勤队员的管理，有你们才周全。
其实，这一年。最多的帮助来自于你们，最多的感动来自于你们，最多的收获也来自于你们，希望一路都有你们，谢谢大家。
我的汇报到此结束，谢谢各位领导及同仁的聆听，谢谢！
推荐第6篇：辅导员述职报告
工作述职报告
各位领导、各位老师：
很高兴有这样一个机会和大家一起交流、分享。04年夏天，我从一个校园走进另一个校园，有兴奋也有迷茫，兴奋的是我终于实现了自己的梦想，成为一名大学的教师；迷茫的是自己在学生时代对大学教师，特别是辅导员工作就有自己的想法和困惑，所以我借交专这一平台实现了我对辅导员工作的想法。
下面我就本人这一年来的辅导员工作向各位领导各位老师作以汇报，以期您的指导和赐教。
一、辅导员工作
我作为汽车工程系的专职辅导员，曾先后带过04241班、04242班、04243T班、04244T班、05261班、05262班、06261班和06262班八个班级，04243T班和04244T班已于2006年7月毕业。现在的六个班有学生219人，其中女生9人，贫困生49人。
工作中我责任心强，勤奋敬业，经常深入班级、自习室、寝室与学生沟通，了解他们在生活、学习中的困难，并尽力帮助解决。我学的专业是应用心理学，因此在学生工作中，我积极发挥专业特长并本着“一切为了学生，为了学生的一切”的态度，针对当代大学生的心理特点以及不同学生的不同个性特点因材施教。我带的班级学风良好，团结向上，情况稳定 。
具体工作：
1、协助本校、系做好新生入学的相关工作，认真选拔班委会、团支部干部，全面了解班级每位学生。从中学生到大学生是一个不小的转变，在
1 这个转变的过程中，我充分起到了一个引路人的作用，开学的一断时间里，我几乎每天都深入他们的寝室、自习室，向他们解答有关大学生活的各种问题，包括大学生的学习、人际交往等等。
2、每月召开两次班（团）会，针对学生的思想、学习和日常生活中反映出来的各种问题进行讲评，表扬好人好事，批评不良倾向，培养学生的集体荣誉感，发扬优良校风，争创优良班风。通过“争创优良学风”和“做文明大学生”等一系列主题班（团）会，我班的学习氛围和学生的文明行为都有了很大的改善，上课出勤率达到98%以上，自习率达到96%以上，上学期学习成绩及格率为95.97%，优秀率为17.74%，班级至今没有发生重大违纪事件，寝室卫生较好，
425、
412、
417、40
9、312寝室曾先后被评为文明寝室，04243T班、05261班和05262班先后被评为精神文明班和优良学风班。
3、经常与学生保持接触和交流，每周至少两次到学生宿舍了解情况，切实解决生活和学习上的实际问题，及时向校系和有关部门反映学生的意见和要求。
4、按照学校要求，认真组织学生开展班级活动，通过活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在上学期校举行的大合唱比赛中，05261班和05262班获得了第二名的优异成绩；在我系组织的拔河比赛中04242班获得第二名的好成绩；在系篮球联赛中04241班和05262班分别获得了第二名和第四名的好成绩；05261班潘阳和06261班朱树彪在我校举行的第二届计算机基础知识大赛中分别获得第一名和第三名的优异成绩，04241班代威、孙龙等同学在我校举行的创业大赛中获第二名的优异成绩。此外，我还鼓励学生积极参加校系组织的各项活动，如专业争霸赛、小品
2 大赛等等。通过这些活动，班级同学间更加团结了，班级的凝聚力更高了。
5、将素质教育思想与创新工作相结合，激励学生成才。在开展思想教育时，我有针对性地确立每一个教育主题，把抽象的理论放在鲜活的社会生活中检验其价值，使学生由被动适应要求转变为主动接受教育，这样对学生坚持自律与他律、内在约束与外在约束密切配合，学生容易感兴趣和愿意接受，我们的工作也取得了较好效果。
6、对学生中的重大事情，如违纪乱纪、聚众闹事、意外灾祸、严重伤病等要及时发现，妥善处理并逐级汇报。集体氛围的制造与文明秩序的形成离不开严格的制度与科学的管理，我班把遵规守纪与文明行为的建设结合起来。校规校纪宣传与校园文明建设相得益彰。对新生的入学教育不仅按校迎新计划的要求进行，并且在开学一周内就制定相关的规章制度。
7、做好所带班级经济困难学生的困难补助和勤工助学以及奖学金评定等工作，帮助他们树立自信自强自爱的观念。我平时经常与他们交心谈心，积极向有关部门推荐他们从事勤工助学活动，如打扫实验室卫生、清扫学生宿舍楼道、学生食堂值班等来减轻他们因经济困难而造成的生活压力。同时认真细致地做好奖学金评定、助学贷款、寒衣补助等工作，做到不让任何一个经济上有困难的学生因此而辍学，把国家有限的专项拨款用准用好。我还经常定期了解贫困生的思想、学习、生活状况，鼓励他们勇敢面对生活上的困境，努力学习，为自己的将来拼搏奋斗。在校“学风建设和文明修身”活动中，我充分调动他们参与的积极性，树立他们自强不息、拼搏向上的大学生新形象。结果，在过去的五个学期中，我班的贫困生绝大多数都拿到了奖学金，其中04241班王永良，04242班冯记存、04244T班孙满银、05261班的潘阳、马成、05262班的刘家宏、林姗姗就是他们当
3 中典型的代表，都拿了一等或二等奖学金。最为典型的就是04242班的孙龙同学，他家在内蒙，经济条件不好，生活很困难，开学一个多月后，他就因为各种压力太大想辍学，我了解了情况后，多次找他谈心并帮助他申请助学贷款、联系勤工助学岗位，通过交流他慢慢树立了继续求学的信心，学习成绩稳步上升，每学期都获得奖学金，还担任了班级的团支书。
8、及时了解每个毕业生的就业意向和就业心态，做好毕业生就业指导工作。04243T班和04244T班是两年制学生，共64名毕业生。快要毕业的时候，学生因为自己是两年制的毕业生，觉得自己找工作难升学也难，所以心理压力都比较大。根据这种情况，我及时针对每个学生的就业心态展开有针对性地就业指导，主要是从降低他们的就业期望入手，从而增强他们的就业信心。经过不懈努力，我班64名毕业生到毕业前有62名同学找到了自己满意的工作，就业率为96.88%。
9、积极参加辅导员工作研讨活动，探索新时期学生思想教育和管理的有效途径，不断提高辅导员工作水平，认真学习和积极吸取现代科技成果，更新观念，更新知识，更新工作设备和手段，提高工作水平，针对大学生思想观念的变化，精心设计新的活动形式和载体，满足不同年级、不同层次大学生需求，增加工作实效。先后发表了《试论如何加强辅导员队伍建设》和《树立“以学生为本”的理念，为学生服务，做学生的良师益友》两篇论文，《试论如何加强辅导员队伍建设》获2004年度思想政治研讨会三等奖。
二、学工办工作：
1、学工办和学生支部的宣传工作
4 上半年，根据学校学生工作总方针并结合我系学生工作重点出了关于“大学生文明修身”和“心理健康”两快宣传板；五月中旬为了配合学校心理健康活动月出了关于“大学生人际交往的基本原则” 和“大学生该如何正确面对挫折”的两快宣传板；六月下旬为了庆祝建党85周年和配合06届毕业生文明离校工作出了“七一感怀”和“托起美好的明天”两块宣传板；在本学期初，出了关于“大学新生学会适应”和“老师您辛苦了”两快宣传板；近期根据学校当前的工作重点又出了“深化教育教学改革，推动学校示范建设”和“汽车工程系首届寝室优化设计大赛” 两快宣传板内容丰富，符合当前学生工作的宣传要求。
以后我会总结经验，针对我系学生工作的新形势和新特点，加大宣传力度，无论在形势上还是在内容上力争达到新颖独特，符合宣传要求，达到宣传目的。在宣传方法上，多向他人学习，多向他人请教，同时广泛征求同学们的建议，吸取他们的创意。
2、学生档案管理工作
上半年，四月份对我系06届毕业班的档案进行初步的整理排序，五月份对我系
一、二年级的学生档案进行整理，六月下旬对06届毕业生档案材料整理分类，进行装档。本学期，主要是对我系
二、三年级的学生档案进行进一步整理，清理往届毕业生的学生档案，收集整理大一新生的学生档案。
3、奖学金评比及评优工作
本学期之前我一直负责此项工作，先后整理审查了03—04学年下学期、04—05学年上学期、04—05学年下学期和05—06学年上学期四次奖学金，在这个过程中，我认真审查，仔细核对，基本没出现过任何问题。这个学
5 期我除了审查了05—06学年上学期奖学金之外还负责了我系三好学生、优秀学生干部、专业状元、学习标兵以及省优毕业生和校优毕业生等的申报工作，基本都能按时保质保量完成。通过奖学金评比还对我系学生在05—06第一学期的学习情况有了一个较为全面的了解，从及格率上看，全系学生的平均及格率为94.94%，其中大一学生的平均及格率为93.37%，大二学生的平均及格率为95.26%，大三学生的平均及格率为96.58%；从优秀率上看，全系学生的平均优秀率为11.17%，其中大一学生的平均优秀率为10.37%，大二学生的平均优秀率为19.06%，大三学生的平均优秀率为6.21%。
4、学生寝室的管理和文明寝室的建设工作
（1）、开学初为了迎接全国政协领导的检查，对我系学生公寓加强管理，使我系学生公寓的环境卫生有了明显改善，在此基础上又制定了寝室卫生考核标准和检查制度，使我系学生寝室的管理日趋完善，并做到了常抓不懈，从而使我系学生寝室整体环境较以前有了很大的进步。
（2）、为了更好地促进寝室文化建设,加强寝室卫生管理,展现同学们的创新能力和精神文明修养,配合学校“公寓文化节”活动的开展,我系承办了辽宁交专“首届寝室优化设计大赛”,并最终评选出九个优胜寝室。
（3）为了加强学生宿舍的日常管理，培养学生良好的卫生习惯，给同学们创造一个清洁舒适、美观幽雅的生活环境，结合我系的实际情况，制定了《汽车系学生寝室考核标准》。
5、公益劳动的组织工作
本学期之前我一直负责公益劳动的组织工作，我系劳动分担区面积大，所以劳动任务十分繁重。去年冬天，沈阳下了多场大雪，我系的除雪任务非常重，但每次我都在雪停后，及时组织学生进行清扫，受到了总务处的
6 好评。我又先后组织学生对分担区的白色垃圾进行了清扫，做到了及时到位。
6、大学生心理健康工作
上半年，为宣传普及心理健康知识，进一步解析心理现象，帮助学生了解常见心理问题产生的主要原因及其表现，介绍增进心理健康的方法和途径，帮助学生培养积极进取的人生态度和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，我系积极配合了学校举行的“心理健康教育月”活动。在此次活动中我先后讲解了《沉默的糕羊》和《爱德华大夫》两部心理电影，使学生于轻松自然间领略了心理学的内涵；亲自指导了心理情景剧《两个受伤的孩子》，在表演比赛中获得了第二名的优异成绩，我也获得了最佳指导奖；此外还组织了心理健康征文大赛、心理知识宣传栏评比大赛、心理健康问卷调查、“5.25”签名活动、团体训练、现场咨询、“心理健康”会标设计大赛和心理咨询室征名大赛等活动，取得良好效果。本学期，我系积极配合了学校举行的“心理健康教育周”活动，讲解并播放了影片《伤心快乐人》，组织大一新生参加心理趣味运动会，并对大一新生进行心理健康问卷调查。
下学期，在这项工作中，有可能的话希望系里能建立一个单独的心理咨询室，以便心理咨询这项工作能更好的落到实处。
7、早操的管理
按照学校的要求，组织我系学生进行早操体育锻炼。在管理上，通过制定严格的考勤管理和检查制度，我系自从上早操以来，出勤率始终保持在95%以上，而且质量较好。
8、班级综合月评比工作
7 班级综合月评比能体现一个班的风气，自从上学期我接手此项工作，主要想法是把班级学生的思想状况、学习状况以及早操、晚自习、寝室卫生、参加义务劳动等情况与班级综合月评比更加紧密的挂勾，为每项评比提供相映的分数，使班级综合月评比更加细化、实用，并做到了公平公证、及时准确。
三、工作中存在的问题
1、我虽然工作责任心强，但工作中有的时候还存在着等靠的思想，也存在急躁的情绪。
2、专业优势发挥不大，我是学心理学的，虽然应用所学专业在系里和学校做了一些工作，但和我最初的想法还有一定的差距。
四、今后努力的方向
1、继续发扬工作中的优点，克服工作中的缺点。
2、加强学生工作的研究和创新，打开学生工作的新局面。
3、加强心理学专业在学生工作中的应用，为我系乃至我校的大学生心理健康工作做出自己更大的贡献。
作为一名年轻的辅导员，我要学的东西还很多，我会继续努力，不断提高自己的业务水平，使自己的工作再上一个新台阶。
推荐第7篇：辅导员述职报告
辅导员述职报告
自2014年7月份，本人到初等教育系开始接手五年制学生管理已有半年。我的工作主要是对于五年制学生的管理和男生宿舍卫生纪律管理。半年以来个人觉得在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。当然也存在一定程度上的不足。现对自己一年的工作从个人能力和学生管理两个大方面进行简单介绍：
一、个人能力方面
1、以正确的思想为指导，先进的理念为导向，不断加强自身理论学习。
自参加工作以来，本人一直在不断地加强思想政治理论方面知识的学习。为了对于国家教育法律法规等相关知识有更多的了解，本人对国家教育部等教育部门针对高等学校颁发的各项规章制度认真研读；对于近期国家教育教学方面发生的重大问题、重大事件予以时刻关注，保持思想上、行动上与党的教育路线、方针、政策相一致。本人还利用业余时间拜读了当前关于高等院校辅导员建设管理等方面发表的一些文章，旨在通过对这些辅导员工作相关的了解不断完善自身，加深个人对于辅导员这一职业的认同，让自己对于自己从事的这份职业更加自信，更加坚定不移。
2、以优秀的同事为榜样，丰富的经验为依据，努力提高自身业务水平。
一个人的成长离不开身边的人的影响。作为新入职的高校辅导员，我坚信我的成长与领导和同事的指导和帮助密不可分。对于辅导员工作熟悉度不高的我来说，新接触到的事情必然会存在一些不知如何处理的地方。这个时候身边有经验的老辅导员会经常给我给予指导和帮助，很多时候让我茅塞顿开，很快找到问题解决方法。半年以来，我一直秉着谦虚的态度向身边的优秀同事学习。不断的向他们学习他们工作中的干练和睿智，学习他们传递给学生的满满的正能量，学习他们的处事方法等等。经过这几个月的磨练，我对于辅导员的工作已经渐渐的进入状态，各项工作也开始有条不紊的开展着。我也在不断的完善自身业务水平，比如文字处理能力、学生思想教育能力、紧急事件处理能力、活动组织能力等。相信在不久的将来，我也可以像那些优秀的辅导员一样带领自己的学生不断进步。
3、以德才兼备为目标，教书育人为己任，力争做到“学为人师，行为世范”。
教师的影响可谓深远而长久。作为高校辅导员的我时刻铭记自己的使命和责任。在日常生活和工作中，我时刻以一名高校教师的身份严格要求自己，在不断完善自身理论知识的同时，加强自身思想道德素质的提高。以实际行动来给学生树立良好的行为习惯和道德修养。争取要求学生做到的自己先做到。工作上，准时上班，不迟到、不早退，勤奋细心，关心学生和同事，不推卸责任，勇于承担，不怕困难。生活上，养成良好的行为习惯，注重个人仪表和卫生，举止文明得体。这半年来，在对自身的不断自检和对照中，我相信我从自身素质方面有了一定的提高，也坚信我的变化和榜样力量可以感染更多身边的学生向更好更优秀转变。
二、学生管理方面
在初等教育系的这半年中，我的工作主要是对于五年制学生的管理。我还兼任了两个五年制新生班的班主任同时分管男生宿舍卫生纪律问题。五年制这些学生在思想等各个方面与大学生存在一定的不同。具体表现为学生学习兴趣严重不足，成绩较差，对于社会上的新鲜事物好奇心强，容易误入歧途，平时生活表现为自我约束、自我控制能力差，对于男女同学关系处理方面存在误区等等。针对这些不同之处，除了与学校各部门的日常事务之外，我主要做了如下几个方面的工作。
1、思想教育工作。
针对所管理学生的特殊性，张书记特别叮嘱要王老师和我主管五年制这边要把学生思想工作做到实处，将思想辅导工作做细做好。开学初，对我所带的班我就提出了团结，互助，积极，进取的班风口号系里组织开展了多样的对于五年制新生的入学教育和主题班会旨在在班集体中形成了良好的学习的氛围，努力帮助刚刚中学毕业的五年制学生树立正确的人生观，价值观，帮助他们寻找适合自己的未来发展方向，制定学习计划。我个人也以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己努力获取成功的重要性。利用课余时间我也经常走进教室跟同学们讲一些成功人士的励志故事和自己的一些学习经验。对于个别表现出厌学、烦躁的学生，我多采取一对一思想辅导，经常找他们谈心，了解他们的想法和状况，积极的开导他们，引导他们。让他们向积极要求进步的学生学习，改正一些不良的思想。
2、组织成立号召力强、积极向上的的班委会。
对于班委会的成立，我个人下了很大的功夫，如何选出优秀的、有责任心的、有能力的学生干部直接关系到一个班级的发展。与此同时，还要做到公正公平，保证每个同学都认同，这样才可以使班委会的作用长久持效。对于班委会成员我则更多的培养他们自我学习，自我管理的能力。班委会成员要时刻以干部身份要求自己，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境，管理好班级的日常工作。
3、多渠道多方式加强与学生、家长的沟通。
针对新生，在入学阶段我分别与自己所带班级学生进行了单独谈话。通过谈话，了解学生学习生活中存在的各种问题，同时关注学生家庭状况，对于个别学生家庭相对贫困、单亲、父母离异以及父母年迈多病等状况进行统计调查，了解学生所面临的实际问题。课余时间利用多种机会与班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中家庭贫困的学生，帮助其办理助学金等助学项目，让学生安心读书。通过微信、飞信、QQ等通信工具与学生家长进行沟通，及时将个别表现差，生理和心理不同方面存在问题的学生的状况向家长传达，实现学校与家长的有效沟通。并定期询问特殊学生的状况以更好的对其教育。
4、建立班级管理细则，督促学生严格要求自己。
入学初，我系对于五年制学生出台了一些管理细则，旨在帮助学生更好的学习和生活，约束个别学生不良的学习生活习惯。如迟到、早退、上课玩手机、乱扔垃圾等现象。对于班级内部设立了班级量化评比登记制度，对于违反班级规定的学生予以通知并登记其行为适当予以扣分。督促学生以积极向上的态度面对自己的学习生活。班级设立严格考勤制度和晚自习制度，辅导员不定期抽查。对于无故缺课的同学，给予思想教育。
5、组织参与班级、学校的各项活动。
首先对于我所带班级，学生分小组坚持每周一组开展自己的主题班会，每次主题不同，班会内容由学生自己拟定，经辅导员批准后方能开展。这个活动增进了与学生们的交流与感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。其次班级成立学习小组，由学习兴趣浓厚、态度端正的几位同学为首，形成学习小组，定期对学生学习作业情况进行检查并上报，旨在形成良好的学习氛围，带动其他学生一起学习。再次，积极鼓励学生参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。比如演讲比赛、篮球赛等。这些活动调动了积极性，使学生对于大学生活有个更深的认识。
6、学生宿舍卫生纪律管理。
针对宿舍的管理主要从学生卫生和个人生活习惯两个方面来抓。一是经常去学生宿舍检查，督促学生按时上课、注意个人卫生和生活习惯。对于个别学生发现特殊情况，及时找到学生进行谈心谈话，了解学生心理状态，让其更好的做好自己份内的事。二是加强舍务部对于学生宿舍卫生以及学生晚上就寝情况的检查。对于个别学生生活习惯不好、乱扔垃圾、被品放置不规范问题进行批评教育，并责成其改正；对于学生夜不归宿、宿舍内喝酒、抽烟等现象进行教育，防止学生养成不良生活习惯以及避免抽烟、喝酒等不良习惯给宿舍管理方面带来的安全隐患等事件发生等等。
7、关心学生日常生活。
考虑到五年制学生都是初中毕业便来到了大学，他们对于自身生活还没有很好的规划，有的学生在自己生活上存在一定的问题，我会定期开班会讨论学生生活习惯、合理消费、内务整理等问题。也对出现特殊天气、饮食和学校停水停电状况及时对学生进行提醒和传达，方便学生做好准备，避免麻烦。
辅导员的工作可谓是千头万绪，以上就是我对于半年来辅导员工作的一个简单总结。我相信辅导员的工作还远不止这些。工作中会遇到不开心的事、困难大的事，也会遇到开心的事、欣慰的事。这也许就是我们每一个辅导员的必须面临的。这也许才是真正的人生，虽五味杂陈，但饱含真情和感动。当然，工作中我也发现自身的很多不足，对于学生的一些思想动态没有及时掌握，和学生的交流还很不够，对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。我相信我一定能够在今后的工作中不断进步、不断提高，真正的成为一名优秀辅导员，为教育事业贡献我的一份力量！
推荐第8篇：辅导员述职报告
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
——2014述职报告
转眼间工作已经三年多了，在辅导员这个岗位上也已经算是个老人了，.回首过去的一年,是收获的一年,是自我提高的一年和发现问题的一年。辅导员员的工作是不断的求索,不断的追求,不断的奋斗的路程，尽管前进的路上有汗水,可能还有眼泪,但也一定会在成功中获得快乐和享受.。现将本年度工作心得体会汇报如下：
一,抓好自身的理论学习，注重提高自身综合素质
教育者必先受教育，不但要学专业知识，科学文化知识，还要学政治知识，实践知识，以不断丰富和提高教师的教书育人的水平。只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己正确的思想，优良的品德，良好的行为，渊博的学识为学生树立学习的榜样，这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会，还要在日常生活中严格要求自己，树立\"终身学习\"的理念。在平时我不仅加强学习马克思主义哲学，还加深现代科学知识的学习，不仅熟悉思想政治工作原理，而且还利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识，争取能做到一专多能。另外我还积极参与到学生实践和活动的组织管理中去，并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克制和自我改造，在批评与自我批评中提高自我的认识能力，最终使自己的综合素质得到全面提高。
二、深入学生群体，加强师生情感沟通
我们辅导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，而所工作的对象——学生的思想更是日趋复杂的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，沟通是非常重要的。沟通是教育的前提，辅导员只有在与学生的有效沟通的基础上，才能真正实现有效的教育。因此，我利用各种机会加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的心理距离，主动关心、亲近同学，通过找学生谈话，与他们交心谈心，坦诚相待;对学生的困难，热情帮助他们解决困惑，对出现的问题及时解决。同时实事求是、公正严明，热爱、了解、尊重、信任每一个学生，公正平等的对待每一个学生。回顾本年度，暑期我深入学生实习企业，关心学生实习生活，对于学生在实习过程中产生的困难诉求，积极与企业进行沟通协调并竭力妥善解决问题，对学生的诚信、勤奋、吃苦耐劳精神给予极大的肯定和鼓励。新生军训，我与学生一起，感受炎炎夏日坚强意志，军人风采。岛上初雪，为了加强班级学生的团队精神，促进学生之间的感情，我带领学生们一起接近自然，一起打雪仗，学生们在欢声笑语中收获了友谊和信任。圣诞节与元旦双节，我建议大一班干部组织学生们在食堂包饺子，学生们在品尝自己劳动的果实后体会到了集体的温暖。在与学生的沟通中，力求做到理解学生、关心学生，做学生生活的贴心人。
三、勤学勤思，探索工作新思路。
辅导员工作要力求做到手段和方法上进行改进和创新，这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路，要注重调动学校、社会、家庭各方面的积极性，形成\"大合唱\"大家唱;要认真学习和积极吸取现代科技成果，更新观念，更新知识，更新工作设备和手段，提高工作水平;要针对大学生思想观念的变化，精心设计新的活动形式和载体，满足不同层次的学生的需求，增强工作实效。
第一，通过辅导员暑期网络培训学习，我借鉴一些优秀教师的工作方法，新生入学后，总结归纳学生信息资料，让每名同学制作自己的床头卡片，一方面可以创建学生的寝室文化，另一方面也可以让我在检查宿舍时更清晰的了解到学生的生活情况。
第二，在班级干部培养方面，新生竞选上班干部后，让每名班干部写下工作计划承诺书，定期召开班长、班干会议，了解班级情况，学生思想动态，帮助班干部树立为班级服务，为班争光的思想， 学期末，组织召开班级干部经验总结交流会，为班干部提供工作经验，收获，以及困惑的交流平台，各班之间互提建议，取长补短。
第三，通过主题班会，增进了与学生们的感情，提高安全意识，树立理想信念。通过各种主题鲜明，形式多样的班会，增进学生的集体意识，在一次以团结为主题的班会中，我给每名同学发了一张小纸条，让学生在班会以后写下自己对班级的建议，目前存在的困惑，有什么想对老师说的话，通过这种方式，了解到学生真实的心声，为此后的工作重心提供了方向。
通过这三年来与同学们的接触，我觉得更多的是我自己从同学们身上学到了很多东西，包括自己在上学时所拥有的然而随着时间的流逝已逐渐被我淡忘的一些品质和精神，在他们身上我又重新看到了当年的自己，与他们的比较又推动着我去继续努力。我尽力去作同学们的朋友，我和他们一起参加活动，一起学习工作，一起聊天，在这些过程中我们结下了深厚的友谊。，不过我深感自身理论水平也有限，对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复。但在与同学们的接触中，我们通过彼此交流，都从对方身上学到很多。以后的工作还很艰巨，我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作，与同学们共同进步。
回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮助下,我取得了一点点的成绩,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方.在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把我院的学生工作做到更好.
推荐第9篇：辅导员述职报告
关于2015年辅导员述职报告
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!
转眼之间在大众传媒系做辅导员已经有四年多的时间了，在各位领导领导和老师的帮助下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。这一年是收获的一年，是自我提高的一年，也是发现问题的一年。我把自己这一年的具体工作总结如下：
一、思想上积极要求进步：
1、在政治上，我积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，做为一名党员，积极参与学院的保持共产党员先进性教育，使自己的政治思想理论素养有了一定的提高，在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，为人师表，做好模范带头作用。
2、在工作上，我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排，积极参加学院组织的各种会议。
3、处理问题时能从全局出发，正确处理各方面的关系。
二、勇于探索，虚心学习，力求创新：
1、工作积极主动，严格要求自己，不旷工，不迟到，不早退。
2、在管理学生工作方面，基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习情况，对他们所提出的问题、困惑及时做出解答，让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解，引导他们养成良好的习惯，树立爱读书，读好书的意识，并要求他们做一名优秀的大学生，经常性的沟通、接触使得双方互相了解，建立了深厚的感情，也让我在学生心目中树立了威信。
3、能按时完成学院布置的工作，不仅管理好所带班级，使他们促成了良好的学风和班风，同时，做为学生会的责任人，积极主动做好每项活动的开展。
4、主动思考学生工作中遇到的问题，在理论学习和实践工作中探索，做为一名新手，我勤学好问，虚心向领导、同事们请教，主动学习业务知识，不断提高自身的业务能力，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
三、注重学习业务知识和培养工作能力：
1、通过多读、多看、多写，加强了自已的语言表达能力，能很好地与学生进行沟通交流。
2、加强组织能力，能对学生进行有效管理，处理好学生事务。
3、洞察力强，能及时发现学生中存在的问题，能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如：在处理一名家里有特殊困难的学生时，我首先对该学生的情况进行了解，父亲和奶奶的相继过世，对她幼小的心灵造成了沉重的负担，我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮助。
4、创造力强，能生动活泼地开展学生工作。为了形成良好的班风和学风，我倡议班级成立了兴趣小组，让先进带后进;在中秋节来临之际，组织同学们开展中秋晚会，通过活动来增强班级凝聚力，增进彼此的友谊，也丰富了同学们的业余文化生活，让他们做到有张有弛，同时让他们感受到了集体的温暖。
四、学生思想政治工作：
1、关注贫困生，贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带了8个班，共342人，其中有近30%的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时，帮助他们树立自信自强的观念更为重要。
2、注重女生工作，我们食品学院女生多是众所周知的，女生多了有女生多的好处，但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势，就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时，要她们谨记自尊自重自爱。
3、注重心理健康教育，随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂，我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育，使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理健康教育。
五、工作中所取得的成绩：
1、学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现，是学生学习过程中表现的风貌，是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。抓好学风建设，要做到以教师高尚的道德品质感染学生，以教师良好的形象影响学生。
2、一年级新生是本科生中的特殊群体，有着区别于高年级学生的明显特征。相对于高年级学生，新生需要更多有针对性地帮助和引导，但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。
为弥补新生教育体系的不足，我院经过探索讨论，为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时，还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任，负责帮助新生尽快适应大学生活和学习，尤其在专业学习和专业发展方面提供针对性辅导，发挥专业化引导作用。
3、学年评优是对学生一年来的学习、工作等个方面的认可和肯定，是奖励先进，激励后进，树立典型，促进竞争的重要方式。通过评优强化学风建设，在同学中树立良好的学习导向，具有重要意义。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会，对有关文件的精神进行了详细的讲解，使每个班主任和学生都领会文件精神，了解评优的每个细节，并使班主任老师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。
4、在学生宿舍的管理中，强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所，也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后，突出辅导员与学生干部的带头作用，积极组织寝室文化节等各项活动。
六、工作收获
作为刚刚走出校园从事四年学生工作的我来说，很多东西都是新鲜的，同样也是陌生的。通过这四年的工作，自己感受颇多。这一年的工作让自己更加认识到学生工作的重要性，同时也真正体会到做人的工作的复杂性，而要做好学生工作需要自己不懈的努力和拼搏，需要自己的付出，是一项爱心、责任加智慧的工作。（www.）
不过我深感自身理论水平有限，对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复，但是我会进一步强化自身素养，在学习中进步，在进步中学习。以后的工作还很艰巨，我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作，与同学们共同进步。
推荐第10篇：辅导员述职报告
敬的各位领导，各位老师，大家好！
我**年至今被现代科技学院聘为机械**级***共*个班的辅导员。作为八个班的辅导员，两百多个学生，牵扯到四百多个家长，那是一种沉甸甸的重托。学生的前程、家长的希望压我在心上，我不敢怠慢。
一、深入学生，做学生的知心人
我始终认为要教育好学生，只有了解学生，掌握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发，对学生进行教育。多年的实践告诉我，大学的学生经常会感到前途渺茫，对独立院校的学生这种感觉更加强烈，心理素质差的学生会无法面对这种压力，甚至停止不前。这既有他们特殊年龄造就的个性心理，也有社会压力、同学压力、家长压力造成的现状，这是任何学生不能逃避的现状。正确的世界观和人生观的形成，对学生们逐渐成长，起着相当重要的作用。
深入到学生的各个教学环境，时常陪同学生上课，利用课间跟学生聊天，业余时间深入到宿舍，了解生活问题，实习时，深入工场，和师傅们交谈，了解学生的状况，这样工作针对性极强，又不像说教，让学生觉得亲切而没有压力，更容易接受我的思想。即使有些已经养成不良习惯的学生，也会随着年龄的张大，突然觉悟，走上正轨。这一做法得到了同学的认可，也使同学们得到很大的进步。
二、深入思想，不断提高学生的政治素质
坚持加强对学生的政治思想教育。学生从中学进入大学，亟待解决的是思想认识、学习方法和生活方式的转变和提高。特别是思想政治教育、爱国主义教育和党的基本知识教育。通过集中辅导、个别谈心，使同学们对党的感情，对加入党组织的愿望都有不同程度的提高，至今八个班232名同学中向党组织递交入党申请书的已有227名，达到98%。其中还有50名同学经校党委组织部党校培训、考试合格领到党校培训结业证书。最可喜的是还有7名同学经过支部大会讨论，同意接收为中共正式党员，还有8名同学以经接受外调审查，预备加入党组织。
三、抓管理，构建和谐环境
班级是学校的基本单元，班级管理是学校管理的重要环节。这一方面我主要是通过加强同学们的学习管理、纪律管理和生活管理而强化班级管理。
首先主动地和同学们沟通，做大家的知心朋友，帮助同学们及时解决各种问题；其次及时建设一支较强的学生骨干队伍，充分发挥班干部和入党积极分子的作用 ；第三是开展经常性的集体活动，大力表扬好人好事。逐渐培养学生的集体意识；第四增加透明度，形成班级的民主气氛。在综合测评、评选先进、评优等大家关注的工作中，充分发扬民主，畅所欲言。综合测评办成了“阳光工程”——公开透明。这样一来，通过评比，不仅能选出先进，更能评出团结；第五是培养学生的合作意识。教育学生要学会合作，学会宽容、学会协调、
学会沟通，教给他们沟通、协调的方法和技巧，教育大家做到“三好”，即良好的性格，良好的处世能力，良好的人际关系。待人接物友善大度，助人为乐心胸豁达，做人厚道容人、容言、容事，构建和谐的大家庭。
四、抓学风，不断促进学生勤奋学习的自觉性
上大学的目的无非是学习和就业素质的培养，学习是学生的首要任务，是学生的本分。构建好学风，塑造好品质，养成好习惯，争取好成绩是我管理学生的核心目的。
在学习上我加强指导，帮助学生分析大学教学特点，逐渐培养自学能力；其次以学年总评为导向，引导学生全面提高学习的自觉性。每个学期开始，在综合分析学生考试成绩的前提下，通过综合测评、奖学金、模块奖的评定，给同学们确立了正确的行为导向，调动了同学们的学习积极性，提升了整个班级的凝聚力。教育学生勤奋学习回报父母，回报社会。使班级整体建设处于健康发展的良性循环状态。
五、掌握学生特点，不断提高服务意识
学生进步了，我发自内心的高兴。学生有了错误，我会温和善良的指出。
机械专业的男生比例偏高，难免有时发生矛盾。怎样解决这个难题呢？我认为，要具体问题具体分析，不能轻视、敷衍，各打五十大板，在
与学生充分交流沟通后，把握公平原则，真正取信于学生，促进问题的解决以及良好的班集体的形成。在爱的渲染下，学生从未出现类似打架斗殴的恶性事件，也使得这个集体中不管从师生关系还是到同学关系都充满爱心。
总之，正式场合的说教远远比不上润物细无声的感染。在他们生病的时候送去慰问，在考试时送去关心，在补考时送去鼓励，在不开心时送去温暖，在取得成绩时送去开心的笑容。这就是我简单的为师之道。同时，作为学生四年的辅导员，两年多来，是他们的成长，他们积极活泼的生活态度，他们对理想执着的追求反过来增加了我工作的动力！
第11篇：辅导员述职报告
辅导员述职报告
作为思想政治辅导员，我首先加强自身的政治理论学习，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。积极和广大入党积极分子探讨学习政治理论知识的新途径、新方法，不断提高他们学习政治理论知识的主动性和积极性，积极发挥学生党员的先锋模范作用，学生工作队伍严肃活泼，战斗力强。现担任环境与设备工程系2008级辅导员兼2008级团支部书记、和2008级建环专业党支部书记。工作以来，本人时刻牢记“爱岗敬业”、“为人师表”和“关爱学生”的职业道德，在实际工作中认真主动地开展学生管理和德育建设，在院、系领导的关心、支持、指导和帮助下，取得了一定的收效并且有了良性的发展。概括性如下：
一、在学生思想政治教育方面
思想政治工作是学生管理服务工作的生命线，是辅导员工作的第一要务。我们党一直强调育人为本、德育为先，把立德树人作为教育根本任务。当前大学生个性化的趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想政治教育工作的针对性和时效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。在平时的工作中，我重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着“先疏后导”的原则，同时加强对学生的集体教育和个人教育相结合的工作方式，通过与学生个别谈心、与学生讲座、QQ聊天、电子邮件交流、深入学生班级和宿舍等方式与学生建立起亦师亦友的关系，帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等当面的问题，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。如08建环的邰宝龙，08给水排水的杜青岛，08环境陈利昌等同学在多次谈心后，其各方面都有了显著的提高。同时，通过开展红色电影展，红歌会，知识竞赛，参观博物馆等一系列的主题活动来提高学生的思想政治觉悟和认识水平。
二、在学生学风建设方面
大学的主要任务在于学习，特别是专业基础知识的学习，因此营造一个良好的学习氛围，加强学生对学习的兴趣和热情至关重要。本学期的具体措施如下：
1、严格制定出勤、卫检、晚检制度
年级学生委员会制定了关于学生上课考勤、卫检、晚检制度，从制度上营造一个文明、守纪、有序的氛围。早上课出勤上，要求各班班长组织班委做好考勤记录，对无故旷课的同学要问清原因，及时与科任教师和辅导员反馈，并统计至年级学习部备案。对于无故旷课达3次以上的学生，视其情节给予相应的处分，
并取消年度相应的综合测评加分和评优及资助资格；同时，对于能够保持优良出勤率的班级，在期末评定各类班集体荣誉时，给予优先的资格，以次促进班级内部的“监督、帮扶”风气形成；在卫检和晚检制度上，要求各班级、宿舍也应积极配合学校、系部、年级做好相关的检查工作，并把这些成绩与期考的班集体、个人评奖评优、资助的资格相结合，以促进优良学习氛围的形成。经过实践证明，严格的出勤、卫检、晚检制度有利于班集体优良学风的形成，上学期，2008级3个专业12个班级中有3个班级无一人补考，年级58间宿舍中有32间宿舍无一人补考，其他的班级和宿舍也只有少数学生补考，特别是在学科竞赛方面，年级更是取得了优异的成绩，有4个分队13人获得了国家级荣誉，其中一支获一等奖，三支获优秀奖，整个年级形成了一股爱学习的良好势头。
2、召开学习经验交流会等主题班会
定期组织学生召开学习经验交流会，总结出一些有效的、可行的学习方法。在会上，以这些学生自身为例进行总结、推广和交流，营造一个奋发向上学习氛围的同时，提高真个班集体的学习水平。
3、加强学生的诚信考试意识，严禁杜绝作弊行为
在日常的学习、工作、生活中就经常性的指导学生学会学习、复习，让学生们把诚信考试养成一种习惯，并把这种习惯互相传播给每一个学生。在考前，通过对悬挂宣传关于诚信考试的横幅，组织学生进行考前承若前面的形式，开展主题班会等各方面的途径来让学生明白什么是诚信考试，考试舞弊的危害，以及如何做好考前的复习工作，让学生真正明白诚信不仅仅在考试过程中，更是每个人的今后事业上作为不可或缺的重要因素，在思想上杜绝了那些想通过作弊以获取高分的学生，以创造一个良好的学习、考试的环境。
三、在党建和团建工作方面
作为年级的团支部书记兼建环党支部书记，本人协助系总支和团委做好团员和党员培养工作，特别是严把党员发展关，结合学校和系部的相关要求，制定了年级党员发展细则，以规范年级党员的发展程序，避免一些学生在发展过程中出现的“拉帮结派”现象，成熟一个发展一个，确保党员发展的质量，同时做好入党积极分子和学生党员的培养和考察工作。目前，2008级3个支部共有学生党员77人，其中正式党员13人。其中，本学期共培养发展学生预备党员党员26人，有13名预备党员转正。同时，在日常的党支部组织活动中，通过制定学习计划，开展专题讨论，座谈交流，讲座辅导，与2010级新生结对子等多种生动
活泼的形式，广泛开展学习科学发展观、创先争优的活动，领着学生干部带头学习、带头发言、带头研究解决问题，加强支部间的学习和交流，通过树典型，做宣传，使学生党员在广泛的学生中起到先锋模范作用，把科学发展观贯、创先争优的具体精神和要求贯彻落实到具体工作中的各个方面。
四、在学生日常工作方面
1、做好学生干部的管理和培训工作
学生干部是协助我们处理各类工作的排头兵和生力军，学生干部素质的高低对我们工作的开展起着重要的作用，因此如何加强学生干部队伍建设，提高学生干部的组织管理能力、团队合作能、沟通能力和创新能力，从而加强学生队伍的凝聚力与战斗力，发挥学生干部在 “自我管理、自我教育、自我服务”中的作用，树立学生干部的模范带头作用，从而更好的服务同学，服务学校。对学生干部的培训主要从思想政治素质、精神道德素质、能力素质、文化素质四个方面要求他们要有为同学服务的意识，做同学们的公仆，端正动机，以身作则、严于律己，培养奉献精神与博大的胸怀。通过日常的例会，组织学生干部观看相关培训的视频，材料，邀请系领导来培训，组织学生干部交流会等形式来提高学生干部的综合素质，使他们真正成为我们工作的得力助手。
2、注重培养学生的社会实践活动能力
随着就业压力的日益严重，学生的实践能力在就业竞争中的作业越发的突出。在日常中，鼓励、支持学生积极参加各类的社会实践活动，组织学生参加暑期社会实践活动，协助专业教师组织学生参加各类学科竞赛等，并出台了《环境与设备工程系本科生参加学科竞赛激励办法》，调动学生的兴趣，为学生搭建一个参与活动的平台，同时在日常工作中，鼓励学生根据自己的兴趣好爱结合专业实际组织各类学科兴趣小组等。在我的鼓励和引导下，学生的社会实践活动风貌显著提高，本学期共有4支队伍，23人次获得国家级荣誉，其中，一等奖一支队伍，三等奖三支队伍，共有29人次获得省级以上各类荣誉，有38人次获得校级的荣誉和奖励。
3、关心关注“三困学生”，做学生的良师益友
对学习上、心理上、经济上困难的“三困学生”通过采取长期追踪，时常关注的形式来帮助他们。对学习上困难的学生，一方面鼓励他们不要灰心和气馁，努力寻找出原因，并结合自身情况探索出一条适合自己学习习惯的办法；另一方面，通过指派学习较好的学生干部、党员与其“结对子”，有针对性的对其帮助；
在心理上困难的学生，通过与其沟通交流，做好倾听的工作，同时进行疏导，并定期与其联系，了解他们的现状，帮助他们摆脱困难以安心学习；在经济生活上困难的学生，在其符合条件的情况下，积极做好各种奖助贷的工作，为其提供便利，同时，鼓励他们要自立、自强，在不影响学习的情况下，通过校内外的勤工俭学等方式以己之力完成学业。对那些临时因生病、意外的学生及时给予关爱和问候，使学生能够体会到学校对其如家庭帮的温暖。
五、做好专职工作
作为我系学风建设的指导老师，负责组织、通知、安排各类奖学金材料的收集、评定、汇报等工作，各年级的考勤工作的统计，协助系团委书记、学工部门做好我系其他学风建设事宜的组织工作等，在处理这些事务的工程中，我都能认真、细心的完成。本年度被学校评为“暑期社会实践优秀指导教师”，“ 先进青年工作者”的称号，并指导学生发表多篇的实践论文，较好的完成了系安排的专职任务。
六、存在的不足及今后努力方向
在系领导的大力支持下，在同事的帮助下，我较好的完成了本年度的工作任务并取得了一些成绩，受到老师和学生的一致好评。但是由于工作经验的欠缺仍存在一些不足，如考虑问题还不够全面，没有对平时的工作进行及时的总结以提升自己的能力，专业理论知识还有待于进一步加强等。在今后的工作中，我将不断提高自身的素质，坚持与时俱进，及时认真的总结工作经验和教训，探索规律，讲究工作的科学性、计划性、高效性，锐意改革，勇于创新，开拓进取，使自己的工作更上一个台阶。
郑俊挺
二〇一一年一月十五日
第12篇：辅导员述职报告
过去一年，我的工作有条不紊的开展，学生工作在稳中求进，这与在座领导、同事的指导与帮助是密不可分的。现将具体工作总结汇报如下：
一、育人为本、德育为先，努力提高学生思想水平和综合素质
1、去年暑期08级食品专业下厂顶岗实习，结束后返校并总结实习收获，我抓住这个机会，我在08级开展了关于“学以致用”的大讨论。各班团支部和班委共同组织召开主题班会，围绕“如何将所有知识用到工作？如何度过大三学年？”等问题展开热烈讨论，通过讨论，同学们赋予了校训很多现实意义，对同学起到了极大的教育意义，同时继续在学生中鼓励讨论交流的方式，学生能积极参与，展现了同学们求知上进的精神面貌，让学生在讨论中不但锻炼了语言表达能力，也在思想的碰撞中思辨成长，达到了预期目的。这项讨论在学生中间产生了良好的反响，同学们说：对校训又有了深入的了解，对实习和工作不再害怕了，要想致用还要到实践中去。
2、坚持在08级为学生播放文化讲座视频，定期和学生分享美文佳作或推荐好的文章让学生看。我一直都相信一个人的厚度必将决定这个人的高度。
3、部分学生缺乏信心一直是一个比较突出的问题，所以平时的工作中特别注重这方面的工作。08级食品专业学生刘丽华，家庭条件不好，有自卑情绪。缺少与同学的交流，同学对她有看法。我利用下场实习的机会，特意安排她在实习中担任一个小领导职务，帮助她明确任务，通过引导她完成任务、体会成功改变她，开始进入正式生产她主动选择了最累最艰苦的工作——刷蛋液，一个姿势要连续八九个小时的工作，夜班生产从晚七点到次日早五点多，这项工作尤为艰辛，但是她就凭着瘦小的身板和坚强的意志挺了下来，工作之余还不忘去鼓励和帮助其他岗位上没有她累的同学们，她的一点一滴感染着身边的同学，她也开始与同学有了更好的交流，同学们对她更是不再有看法，反过来的是真心的认可，你时常会在生产车间听到有同学喊她“大姐”，那一声声“大姐”发自内心、充满认可。她也从自卑的阴影里走了出来，多了与同学的融洽相处、多了发自于内心表达于脸上的暖暖笑意。回到学校很多老师都说她有了很大变化。团总支书记。
4、08级在开学就是毕业班了，本学期，我利用晚间住校的机会，有计划按寝室为单位找学生谈话，不但了解他们对今后的打算，为今后的毕业生工作打好基础，更增进了感情。
5、注重心理健康教育。我一直重视学生心理健康这项工作，并以心理健康教育为突破口，进一步了解、关心学生。三年来深入所有班级带领310余名学生做团队心理游戏，受到学生的欢迎。并且针对个别同学给予帮助。07级学生徐莹莹由于高考阶段减肥患上了厌食症，07级时就是因为无法正常学习休学一年
后复学后到08级学习，严重时有自残和自杀倾向，手腕上都有伤，了解到她的情况后，我感觉她要是不在学校接受教育和帮助可能就更不好了，我就找到家长深入了解情况、和家长一起商量对策，同时自学心理学方面知识、学习如何引导和帮助这样的同学、经常安排她参与集体活动、分散其注意力，并适时为她安排了一些小活动。让她多体会美好的东西。通过引导和她自己的努力她在慢慢改变，从原来的随时可能犯病变成一个月固定一次两次，现在已经基本上康复了。前一段时间见到她母亲，家长眼含泪水向我表示感谢，那一刻我深刻体会帮助人真的是件幸福的事。
二、以学生成长成才为目标，加强学风建设，形成了良好的专业知识学习氛围
1、学习上树立典型，学生党员模范带头，开展系列活动促进良好学风的形成。
08级发展的49名党员中校各类标兵6人，获得校级奖励35人，国家励志奖学金4人，获学院奖学金23人。其中郎秀杰是支部第一批发展的党员，该同学五学期平均绩点4.31，平均分92.1分。学生党员用自己的刻苦学习精神影响着身边的每一位同学，起到了模范作用。与此同时，支部进行了党员与差生结对子、一帮一，组织党员讲堂等活动，注意及时解决学习中出现的问题，学习上不欠账。期末那种临时抱佛脚、搞突击学习的现象得到了很好的改善。按照学部和年级的要求，期末任课教师不像以前那样划复习范围，看似增加了应试的难度，但考试成绩发布后与之前几个年级同期比较反而有较大提高。各班级取得了很好的效果，无一人挂科的班级逐渐增多，08级自入学以来五学期年级平均分都在80以上。
2、有针对性的鼓励学生考取研究生，引导学生考研不是为了逃避就业，而是为了提高人生层次，争取更大进步。本学期与各班班主任一起分别对11个班级进行了考研研讨会，配合学部召开一次动员大会、两次考研推进会并给予考研学生争取学习环境。现在08级共有99名学生打算报考研究生。学部蔡主任分别为这些同学配备了指导教师。
三、努力培养合格人才，创造性的开展好日常工作。
1、与学生一起下厂实习，增进了解，为工作奠定理论基础和感情基础。上学期的顶岗实习历时73天，我放弃暑假休息，这73天里62天和我的学生们在一起，在这些日子里，我放下了老师的身份，并不去过多管理，就是实习中的一员，静静的靠自己的行为影响学生，默默的观察学生们进入社会的种种表现，为日后开展工作积累了大量的理论基础。同时我与学生同吃同住同劳动，建
立了深厚的感情，学生们分成白班和晚班，而我常常是白班晚班都一起上，有一次处理实习中的一些问题，连续三整天睡眠不到3小时。当天夜班我又出现在了车间，同学们见到我就向见到病人一样慰问我还纷纷劝我回去休息，还有的同学跑到配料组向负责人给我要补品，很是惭愧。一次秋林公司附近的流氓调戏我们女生，被我们男生撵走了，那个流氓家里是附近开车队的，找了10多辆车100多人把秋林厂围上了，有3个人手里还拿着刀，奔我的学生走来了。。。学生们给我发短信说：老师，有你肥胖彪悍的身躯挡在我们的前面我们就什么也不怕了。实习中学生的积极性得到充分调动，经常超质超量完成生产任务，最后一天实习结束后企业老总在总结大会上反复强调，东方学院的学生在今年的实习中无论是劲头、纪律、完成任务量在一同实习的六所高校中，绝对是no.1。就为了这一句no.1，一切都值了。
2、重视积极分子培养，加大对党员培养教育力度，做到理论学习日常化，充分发挥党员责任区作用。
针对年级特点制定《积极分子培养细则》。努力做到理论学习日常化，每个党员分别制定个人学习计划，每学期有考核有检查，形成了一个长效的学习机制。并于本学期开展了学党史活动，每位党员选取党史中的一个主题，自己查找资料、整理学习心得，在会上交流。
创建“五星级寝室”，把寝室作为党建工作和学生工作的主要阵地。在学部的部署下，我指导学生会广泛开展创建“五星级寝室”活动，并决定把这一活动作为今后一段时期抓好责任区工作和学生工作的一块主要阵地，五星级寝室标准是“五个好”，既“学习风气好”“团结友爱好”“遵守纪律好”“环境卫生好”“体育活动好”。 五个方面涵盖学生大学生活的方方面面，每一项都有详细的评比标准和量化指标。10年年底在08级中评比出的10个五星级寝室中，有党员18人，占当时学生党员总数的58%，评选结果结束后召开08级学生党员责任区交流会，各寝室负责人围绕五项标准找差距、找不足，分析自己的责任区差距在哪里，对责任区的工作有极大的促进作用。
3、本着提升学生综合素质，指导学生会组织举办和参与形式多样的校园文体活动，力争让更多的学生有展示的平台并从中受益。今年协助领导和同事们一起组织了第二届学部运动会、第三届实验技能大赛、蛋糕制作大赛、创新大赛等取得了较好的效果。组建第一届食品学部田径运动队，通过刻苦训练食品学部学生的体育水平有了一定提高。指导学生参加蒙牛杯黑龙江五校创新大赛，104份计划书，入围17份，我校占四份。
4、加强自身的理论学习，提高个人的综合素质。辅导员自身的思想素质、理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力求多学多看，多思考，勤总结，平时能积极参加政治理论学习，关心时事政治与社会热点问题，阅读教育学、管理学、社会学等方面书籍，坚持每天读书，积累知识，熟悉思想政治工作原理，提高自身的理论水平。本学年，独立完成两篇科研文章，承担10-11第二学期全校必修课《职业生涯规划》148人、24学时的课程。
四、缺点和不足
1、在平日的工作中，事务性工作较多，缺少系统的理论学习；
2、对学生的引导作用还不够，学生中的还存在厌学、女生寝室矛盾等现象不能够完全杜绝
一年的工作即将结束，这一年对于我的职业生涯至关重要，这一年有辛酸有失意，但收获更多的是和学生在一起的快声与笑语、成长与进步。这一年我发现自己越来越喜爱这份工作，越来越体会到这份工作的荣耀与价值。今后要走的路还长，要学习完善的地方还多。在今后的工作中我们将继续与时俱进，创新学生工作思路，继续深入体会东方精神育人成才的深刻内涵，继续努力用人格的力量，道德的力量，感情的力量建立新型的师生关系，用爱和责任谱写学生工作的主旋律。
第13篇：辅导员述职报告
辅导员工作报告
尊敬的各位领导、老师：
今天很荣幸有机会，将自己一年来的工作，向各位予以汇报，希望各位批评指正。 我的报告将分四个部分来进行
一、加强学习，提高自身素养与能力
二、科学管理，培养全方位人才
三、众志成城，打造高素质团队
四、勇于探索，将思政工作进行到底
一、加强学习，提高自身素养与能力。
教育者必先受教育，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。大文学家韩愈说过：“师者，传道、授业、解惑也”，如果我们不具备一定的业务知识，就不能向学生传道、授业、解惑，就不能教会学生生存的技能。而且工作起来就会显得缺少说服力，解释问题的时候就会不那么自信，处理问题的时候就会显得苍白无力，这样就很难难以取信于学生，受到学生的敬重。记得我刚参加工作，对业务知识还未掌握的非常扎实。
辅导员不仅需要一定的专业知识，而且也需具备语言、心理、思想、政治、等多方面的知识技能理论与实践相联系，不断地学习、工作并不断积累经验，一方面随着社会大环境的不断变化要时刻研究掌握当前形势下青年学生的思想状况；另一方向，也要经常学习更新专业知识，这样才便于和学生沟通，更能了解学生的需要。所以，我们应调整好工作方法，不要被繁杂的事务性工作淹没，对新事物新知识保持关注，不断充实自己，就会对任何新情况应付自如。
二、科学管理，培养全方位人才
1、班级建设-辅导员挥洒汗水的主阵地
班级是学院组织构成中基本的构成单位，良好的班级学风，能够带动全班的工作开展，从而形成良好的系风。在班级管理中，班级干部是整个班级活动的中心，应充分发挥调动班干部、班级党员的模范、桥梁作用；主动工作意识。并经常督促学生干部加强自身修养，处处以身作则，刻苦学习，努力工作，切实以实际行动给全班全系同学作出表率。通过班级学风调研、了解班级状况。在班级建设中创建沟通平台丰富交流形式，利用QQ、空间等方式。针对班级的贫困生要给予积极地关心帮助，通过这些形式，增加班级的凝聚力。
2、特困生帮扶-学生安全稳定的新领域
贫困生工作一直是我系学生工作的重点内容。
一方面，我们在新生入学的时候就给贫困生相应的照顾，针对特殊家庭的学生，允许其缓交学费，同时建立贫困生档案，想尽一切办法，推荐勤工助学岗位和联系家教等 ，解决其生活上的燃眉之急。找贫困学生经常谈心，召开贫困生座谈会，了解他们的家庭及日常生活状况，关注心理健康。通过榜样作用，帮助他们树立自信自强的观念,如07法律班毕业生姜春媛做报告。并利用家访的机会，走到学生家中对学生进行了解。
一方面，根据学院贫困生认定办法，对166余名持有贫困证明的学生重新认定，特困49人、贫困117人，根据学院给的指标，国家励志奖学金15人；国家一等二等助学金124人，覆盖率83.7% 。
3、风纪管理-队伍健康发展的有力保障
狠抓学风，营造良好的学习氛围，大学学风是一所大学中治学读书、做人的
风气，是一所大学之所以成为大学的根本所在，是—所大学的灵魂和气质，是一所大学立校之本。为抓好学风，与授课教师密切联系，了解学生学习动态，对同学们反映的各种问题和困难，给予高度的重视并积极协调解决
努力提高学生寝室卫生水平，构建和谐的生活环境，将寝室卫生当做规范学生生活习惯的突破口，促进团队素质整体提升
4、注重心理疏导-我们必须关注的重要问题
80、90后学生心理成熟早、而又受到社会复杂关系影响，伴随心理疾病的发生率逐渐提高，各类心理异常问题的比例日趋上升。
（1）真心交流，全方面了解情况
（2）与家长沟通，把握学生性格特点
（3）联合班委会及时反馈相关信息
（4）心理老师保持密切联系
三、众志成城，打造高素质团队
1、学生会队伍建设
学生会，是现在学校中的组织结构之一，是学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。
为强化学生会队伍的建设，充分发挥了学生干部的模范带头作用。定期召开学生会成员工作会议，及时布置工作，认真贯彻学校要求。并经常督促学生干部加强自身修养，处处以身作则，刻苦学习，努力工作，切实以实际行动给全系同学作出表率。这样学生才会自觉接受学生会的领导、督促和检查，积极支持学生会的各项工作。
针对学生关心的党员发展、干部选拔、奖助学金发放等敏感问题 ，学生会开展班级“优秀学生推选”工作，将涉及学生切身利益问题最大化的做到民主、公平、公正、公开；推选后通过谈话调研。真正落实了 “尊重学生，以学生为中心”的工作方针。
2、体育队伍建设—展示文经风采 ，共建和谐校园
为丰富学生的业余生活，以院级活动为载体，积极开展各项体育活动，为取得好成绩，体育部精心选拔队员、组建队伍，指导教师无私奉献，全体队员不懈努力。在我院第十一届运动会中，我系取得了开创历史的成绩，男子总分第二名，女子总分第二名，男女总分第二名，并获得体育道德风尚奖。
四、勇于探索，将思政工作进行到底
我工作中的不足：
1、不能严格按辅导员职业化的标准和专业化的方向来充实提高自己；
2、工作中会偶尔有些急躁情绪和懒惰的心理；
3、工作缺乏大局观念和战略眼光;
改进的方面
1、细致耐心的工作态度
2、灵活多变的工作方式
3、严谨务实的工作思路
以上即是，我一年来的工作汇报，望领导给予指导。
文经系：韩瑞
2010-12-9
2009——2010学年度辅导员述职报告
文经系：韩瑞
2010-12-9
第14篇：辅导员述职报告
辅导员述职报告
尊敬的各位领导、老师们：
大家早上好，我是冶金与材料工程系辅导员李克恩。 辅导员是学校学生日常管理工作的主力军，是学生日常行为规范的监督者，是学生思想、为人处世教育的引导者。良好的教学质量需要以更好的学生管理工作为基础，因此辅导员在学校的发展中是不可或缺的。担任辅导员以来，通过和学生8个多月的接触磨练，以及学生处组织的辅导员培训，我深刻的认识到了学生管理工作的涉及范围及着重点，为了更好的从事学生管理，现将本学期个人的工作汇报如下，请各位领导和同事指正。
一、学生、班级基本信息统计更新
1、建立、更新学生信息电子档案
我所管理的学生大体情况如下，2014级学生共计84人，其中女生15人，男生69人。2015级在校生共计87人，其中女生25人，男生62人。2016级在校生共计83人，其中女生10人，男生73人。涉及班级有采矿1401班、选矿1401班、金属1401班、光伏1501班、光伏1502班、采矿1601班、矿加1601班、金属1601班、压加1601班共计9个行政班级。电子档案里面包括学生本人基本信息、家长基本信息、学生学业基本信息等。
2、更新贫困生信息库 2015级、2016级建档立卡户共计31户，其中女生6人，男生25人。单亲家庭共有5人，其中3人为建档立卡户，其余2人家庭收入单薄，由于这两名同学日常操行、学习成绩良好，均有学校相应补助。同时鼓励家庭经济相对较差的学生去参加勤工助学。
3、学生管理相关信息汇总
班级学生课表，学生日常请假记录表，学生基本信息（联系电话、QQ、宿舍号、家庭住址、家长联系方式），操行信息表（早操打分表、早操缺勤明细、早操周表、早操月表），谈心谈话记录表，问题学生信息登记汇总表等20余种表格。
二、学生日常管理工作
1、定时召开主题班会，培养学生良好生活习惯,营造我系优秀学风。
利用空余时间准备了安全、反传销、金融诈骗、网贷、禁毒、感恩、恋爱、友谊、励志、梦想、就业等10多种主题班会材料，并于双周周
二、四晚自习在班召开，由于管理班级较多，每周召开两个班级，依次轮流，其余班级由辅导员助理在班召开。同时根据各班班风特点及班级出现的问题，召开有针对性的班会。本学期每班共计召开班会7次之多，班会记录本均有辅导员检查签字。
2、定期与学生及其家长谈心谈话
学期之初系部要求每周谈话不少于两名同学，现共累计谈话达80多次，记录材料共计33份，已经全部交至系部存档。其中与30多名学生家长进行过电话沟通，包括5名网贷学生，2名想退学学生，5名未缴纳学费学生，同时还包括请假超过两天的学生等。
3、每周走访学生宿舍，了解学生生活情况。我所带的班级学生分住在47间宿舍，男生在2#宿舍楼
一、
二、四楼，女生在3#宿舍楼二楼。每周进行两次宿舍检查，其中一次为每周周四晚上，另一次随机突袭检查。主要针对学生用电安全、宿舍卫生、舍友间人际关系以及学生提出的宿舍日常问题解决。本学期宿舍检查过程中发现学生违规接电两起，已当场督促学生整改。暂收学生电吹风6个、热得快10多个、电热毯2个，学生都已进行安全教育，没收物品期末均已返还。检查宿舍旨在确保宿舍安全、引导学生养成良好的生活习惯，因此我们队对问题较多的宿舍进行记录，以便后期跟踪检查，直至有所改善。
4、早操检查、教学督导、奖惩工作。
每天早晨检查学生早操，每周一早操公布优秀宿舍学生名单并发奖，同时公布上一周操行较差学生名单、处分文件等。课前、课间进行教学督导，督促学生提前进课堂。迟到、课堂内玩手机、睡觉的学生下课后进行谈心谈话。我系教学督导效果明显，课前迟到学生几乎没有。直接参与我系奖助学金评定工作，主要依据综合测评、学生操行档案、日常工作记录等。本学期违纪学生共有6人，3人酗酒晚归记过，3人旷操通报批评。
5、班级学生干部建设
我所管理的班级共有28名班委，金属1601班班风相对较差，班委已经进行调换。在班委管理方面我是如下进行的：第
一、每周三召集各班班长开会，首先由班长说明本班上周存在的问题，然后大家集体讨论解决。其次对各班进行班风比较，最后指明各班存在的问题及解决的基本思路，让各班班长自行处理。第
二、严格要求学生干部，班级学生干部必须以身作则，要有责任心，对只要求其他同学而自己不以身作则的班委进行及时调换。第
三、定期对班委进行考评，包括班干部之间、班级其他成员，考评不合格开班会进行调换。
6、积极鼓励学生参加学院、系部、班级各项活动。9月下旬组织学生金昌景点一日游。10月组织学生参与我系“你不文明我来拍”系列活动。同时鼓励学生参加学校各类社团，组织学生参加各类社团各类专场演出，丰富自己课余生活。本学期参加学院演讲比赛的学生人数达9人，参加学院元旦晚会的人数达23人。
三、关心学生，用责任感化人心。
1、本学期学生棘手问题主要有四起。
9月21日，一名金昌本地学生夜不归宿，向学生本人询问后得知，学生因自身疾病，需要在家治疗、服药，通过和家长沟通已于第二天顺利解决，现该同学若要回家，会主动和老师、楼管办理请假手续。
10月底，一名嘉峪关学生未参加实训，班长反馈后我第一时间联系学生本人，得知学生胃痛没有去实训，我到宿舍后发现学生趴在凳子上，脸色苍白，随即我就到校门口叫了出租车，送至八冶医院检查。在途中与学生家长、系部领导进行了沟通。经医院检查，该生为急性肠胃炎患者，随后打了三天吊针基本康复。
11月30日，了解到一名武威学生在爱学贷、趣分期、名校贷，累计贷款10000多元，其中贷款联系人预留的是父母双方、老师、同学共四个人的联系方式，当天下午通过向学生本人详细了解后，对学生做了相关思想工作，与学生家长沟通，家长表示会更加关注学生学业及消费习惯等问题，目前贷款仅剩3期未还。
12月11日星期天下午，一名定西学生急性阑尾炎，因病发突然，病情较重，急需手术，家长路途较远无法在第一时间赶到，我通过和学生家长、医生沟通后，经家长同意，全权代表家长履行监护人义务，在手术确认单、麻醉确认单签字，学生手术后住院四天顺利康复出院。
2、积极向学生转达学生处、教务处、系部各类文件。学生手册学习、学校宿舍管理制度学习、早操、课堂、晚自习补充规定学习、学生奖助学金评审依据讲解、网贷、个人信息安全学习，慕课通知转达及督促、英语等级考试通知、计算机报名指导等，在文件、通知转达的过程中发现总是有部分学生不能执行，因此我采取了四段式跟踪，第一阶段通知下发学习，第二阶段班长反馈未执行学生名单，第三阶段核实第二阶段学生执行情况，第四阶段找部分未按时执行的学生谈心谈话。
四、本学学期的学生管理工作也存在以下几点不足：
1、班委中缺少一个监督管理职位，以至于对班级真正情况不能够完全了解。
2、进课堂次数较少，不能够完全了解学生的上课状态。
3、班级活动较少，班级学生凝聚力不够。
4、对日常违纪、违规的学生处理方式不够得当。
5、以荣辱、大学生生涯规划为主题的班会召开次数不够，以至部分学生没有正确择业观念。
总之，教育的错误只在于传道授业解惑者，不在于无知的学生，因此学生管理重在培养学生的主观能动性，把学生培养成有思想、有主见、知荣辱的当代文明大学生。下学期我将结合本学期的不足，进一步提高学生管理水平。
冶金与材料工程系 辅导员：李克恩 2016年1月3日
第15篇：辅导员述职报告
辅导员述职报告：四三二一
尊敬的各位领导、各位同事：
大家下午好，感谢领导和各位老师提供这个机会能向大家进行工作汇报，对于我们来讲是一个宝贵的学习机会。时间飞逝，这次是我自入职以来第三次做工作汇报，经过领导的关心、同事的帮助，现在对于辅导员工作的认识称不上是登堂入室，但也慢慢做到了基本入门略知一二。现在我就对2010-2011学年度在计算机系、医学影像系任职一年来工作向大家作一汇报，另外需要跟各位领导说明的是，这次汇报可能未对我们做过的工作一一展开叙述，更多的是对我们工作的一些提炼和我们的一些工作思路与所想所悟，恳请大家批评指正。 我汇报的主题是“四三二一”，即四个目标、三份体会、两种感动和一个问题。 四个目标
对于辅导员的工作，我觉着我们带班的目标很简单：我的学生，政治素养和道德品质上要过得硬；第
二、集体生活要过得团结幸福快乐；第
三、要注重年级和班级学风方面的培养和营造。最后是要用专业学习和自己的各种才艺能力为自己、为集体增光添彩。下面我就简单地从这四方面介绍一下取得的一些成绩和经验教训。
一、身为思想政治辅导员，我们必须培养有着良好道德品质和高度社会责任感的大学生。去年我带的计算机和影像系年级最高的是09级，基本上都属于九零后的范围，他们身上所表现出来的思想开放、接受新事物较快、多才多艺、自信、张扬个性给人印象深刻，带有鲜明的时代印记。但是，实话讲，如同大部分老师遇到的问题一样，很多同学缺乏社会责任感和团队集体意识、缺少积极的理想信念和强烈的反叛意识在他们身上也同样突出。大学四年，或许很难完全改变一个人的秉性，但我们可以适时的引导学生转变思考问题的方式，创造亲身体验社会责任的机会，从而能在毕业的时候成长为一个对社会有用的人。
过去一年，我们最大程度的发挥团总支的导向和示范作用。组织了学习十七大、文明礼仪知识竞赛、“净化校园死角，改善生活环境”、万忠墓扫墓、心系儿童村、学习郭明义、东京审判等一系列弘扬主旋律的活动；另外，我们还像提渔网一样，抓住学生党员和各级学生干部的梯队建设，指导各支部定期必须开展“诚信、责任担当、有抱负”等的主题班会，鼓励他们在大学期间，先学做人，再做学问；鼓励他们继承中华民族的优良传统，弘扬正气。我特别喜欢开班会，觉得二三十个同学参加效果好而且针对性强。一个班一个学期至少举行三次班会，每次我也都是做好充分得准备与学生交流。同
时我们也非常注重纪念日和利用党校培训
这样大好的机会对他们进行教育，在学生干部例会上展开一些讨论以引导他们的思想。并且取得了很不错的效果。形成了一种优秀学生干部带动普通同学，普通同学监督学生干部越来越好的良性循环。最后，就是注重社会实践。两个假期，我们分别进行了以“情系社会，电脑医生小分队”和“影像设备与诊断”调查为主题的社会实践，赢得了一定的社会赞誉。
二、在集体生活上，每年新生入学和新学年开始，我们一直在学生会例会和班委会上强调班级建设和幸福指数。尤其注重两个方面，班级和谐的凝聚力和人人要求进步、人尽其才。本科生活的意义在于，它既是专业的学习，更是人际交往的平台。每一个人都应该利用班级这个平台打好奠基的第一步，把家庭内部兄弟姐妹的关系处理好。人尽其才，是为了拓展活动空间。班级这个平台太小，能人太多，我们所能提供的班干部职位有限。如果每个同学不主动走出去，不在班级以外的地方寻求发展，老是盯着班级这一小块地方，那就容易起内讧，造成内耗。为此，我们系十分注重学生会和班委会的建设，分别成立了计算机系和医学影像系第一届学生会，并完善班级内部制度，积极发挥出各部门和班委会的作用，定期的召开会议和班级主题活动。共同商讨本部门和本班级的各项事务，比如昨天我们10级1班的班委会内容就是怎么帮助他们班的两个寝室在系的寝室文化大赛中脱颖而出。会议上，几个班委一起商量关于怎么想好标语、组织班级同学参与，这样就逐渐形成了班级的凝聚力，整个班风才会团结向上、积极健康。另外在人尽其才方面，我们尽可能鼓励有能力的同学要在系学生会、院学生会和社联范围内求发展，我也极力的总向团委杨璐老师推荐，所以也没少麻烦杨璐老师。可以说，在整个年级、系的精神状态上，我们付出了很多的努力，也取得了十分明显的效果。
三、人的成才离不开良好的环境和氛围，所以我们了确立一纲（学风）在手、统领全局的工作理念。在做好四六级、新生学习经验交流会、举办专业知识竞赛、加强第二晚自习等常规工作的同时，我们进行了一系列的专业主题教育。邀请中软国际集团进行IT产业和软件产业今后发展趋势的讲座；参加大连第九届中国国际软交会以“绿色IT、智能应用”为主题的盛会；邀请附属第二医院田晓峰副院长、计算机中心马志晖主任为同学们做以“医院数字化，我们的现在和未来”为主题的报告；组织同学实地参观了附属二院的信息化和数字化建设成就
。另外，也感谢学院领导和影像系王绍武主任的关心，积极的与学生进行座谈，
打消了学生的诸多顾虑，巩固了专业思想。
四、最后，用专业学习和自己的各种才艺能力为自己、为集体增光添彩。我们系作为人数最少的系，但他们是一群有朝气和冲劲的学生。在许多学院和兄弟院系组织的各种活动中，建党九十周年书画作品展、舞蹈大赛、模特大赛、十佳歌手、双新晚会等都取得了不错的成绩。其中夺得了空间杯辩论赛冠军、新生篮球赛冠军、足球赛季军。另外，我们自己也广泛开展了诸如中秋晚会、趣味运动会等喜闻乐见的文体活动。 三份体会
第一份体会就是做好辅导员工作，一定要有一套明确的治兵思路和治班理念。第二，就是体会到辅导员工作的辛苦和责任；第三就是体会到与优秀辅导员之间的差距。所以作为我本人来讲，这一年也一直在努力，以缩短这个差距。撰写的《企业文化理论下高校专业思想的强化》、《新公共管理视野下的高校辅导员工作》、《贫困大学生思想政治工作的思考》分别获得独立学院年会论文一二等奖。另外一年来，努力的向老辅导员同事进行请教和学习，还阅读了近十本书籍，充实自己的知识储备，以求满足工作的需要。 两种感动
第一种感动就是感动于学院领导和同事们对于我们这个集体和我自己的支持与关心；第二种感动就是来自于学生们那份真诚相待。我也希望能够赢得学生的真心喜爱，真心拥护，真心认同和真心尊重。 一个问题
回顾了这几年的辅导员生活，我一直在考虑一个问题：如何才能做一个成功的医学专业辅导员？今天，各位同事分别从他们的角度给了我这个问题的答案。 谢谢各位老师。 以上就是对我这一学年工作的总结，在这一年里,受到学工部、学院的领导和同事的帮助，收获很多，增长了许多工作经验，对现在肩上的责任有了更深的感悟。我会更努力,更用心! 在辅导员岗位上继续努力，弥补自身的不足，提高理论素养及科研水平，加强学生工作的管理创新，以取得更大的成绩。
最后感谢学工部、院领导对我的关心和指导与谆谆教诲，还有身边这些亲切的同事兼朋友，正是你们我才能坐在这里来叙述我一年的成长与心情，非常的感谢！
第16篇：辅导员述职报告
2013年述职报告
一、年级工作： 思想政治方面：
主要以支部学生党员为切入点，抓好党员的思想政治建设，由学生党员发挥先锋模范带头作用，层层递进深化，为我院更好的完成各项工作任务提供了坚强的政治和组织保证。思想政治建设主要体现在以下几点：
1、每周一早晨6：:40开展爱国主义教育---升旗仪式，并在奏国歌时齐唱国歌，彰显学子的赤子之心，也牢记国旗所深含的意义
2、体育学院10级支部将每周五的中午11:40设立为支部例会时间，每次例会轮流安排党员同志发言，进行党性、红色足迹等方面的学习，提升党员同志的党性修养。
3、组织党员参加学院的学生干部培训，明确党员与干部的学习方向和工作目标。通过不断的思想教育学习，促使学生党员积极进取，努力提高自身素养，争做一名优秀的共产党员。
4、本支部建立了党员“一帮一”帮扶机制，通过党员帮扶行动帮助学生解决学生或生活上的困难，提高学生的学习积极性，在学生队伍中起到党员先锋模范作用，将党员的为同学服务的行为落实到实处。
5、开展了“深入学习科学发展观”主题活动，“学习贯彻党的十八大精神”入党积极分子讨论会。在学生中广泛开展党的基本理论、基本战线、基本纲领和基本经验教育学习，全面提升学生思想道德素质。
6、组织学生学习十八大精神开展学四化两型活动。
7、建立党员考察机制。为入党积极分子安排党员对其进行培养、考察，以助其能更贴切的了解党，每个入党积极分子定期上交思想汇报给其培养人。开展入党动机讨论会和党务知识学习。
8、设立“党员示范寝室”， 建立学生“党员帮扶小组”，将党员的奉献精神真正融入到学生的学习生活中积极开展 “有事请找党员”系列活动。
9、实行定期考核制度。对入党积极分子进行定期考核，做到“成熟一个发展一个”一个原则。同时也对党员实行该政策，以激励党员发挥模范带头作用，时刻用党员身份严格要求自己。
10、开展2012年“三月学雷锋”活动，组织党员义务献血；三月三煮鸡蛋，组织党员亲自去河边摘地菜煮鸡蛋，送给体院所有老师及本年级每位同学，温暖你我心；九月重阳节组织党员去敬老院慰问，收到社会媒体关注，传递了正能量。
11、在9.18期间召开“如何理性爱国”主题班会。
学风建设方面：
1、完善课堂考勤制度，狠抓学生到课情况，给每间教室和上课班级学生安排听课座位表。
2、建立以年级入党积极分子为主要成员的“年级学风督导队”，负责课前拍照考勤，对应座位表查出旷课名单。
3、每周汇总旷课名单，对旷课累计10课时的学生进行谈话并通知家长；旷课累计20课时的学生进行记过处分，年级通报批评。
4、开辟学风建设宣传栏，深入报道学风建设中的先进和后进典型，展示班级学风建设的亮点。
专业技能培训方面：
2010级教育实习即将开展，为了使学生获得独立从事体育教学与训练能力，以及对基层教学工作和对学生进行思想教育的实际工作的能力，开展了模拟实习工作。模拟实习重点在于强巩固学生专业知识，提高专业能力与素质素养，为教育实习做好充分的准备。
1、从4月份开始，按照各专业、各专项的不同，对10级随队实习的学生进行分组，各组配备实习指导老师，提前开展模拟实习。
2、模拟实习一周上课五次，其中包括三次实践课和两次理论课。实践课主要以早操的形式进行，理论课安排在中午或晚上进行，每节课不少于90分钟。
3、实践课内容包括：队形队列训练、中学生广播体操、自编操；田径（跑、跳、投）、篮球（投、运、上篮）、排球（传、垫、发）、乒乓球（推、攻、搓）、健美操、羽毛球（发、高、挑、搓）、足球（传、带、射）基本技能及这些项目基本的裁判法。理论课内容包括：理论教学、PPT教案说课、三笔字、新型教案的撰写等。
4、在模拟实习期间举行说课比赛、团体操比赛、自编操比赛、三笔字比赛、教案比赛等各项实习基本功比赛，以达到以赛助练的效果。
二、学院工作： 常规工作方面：
1、组织学生进行英语四六级考试、计算机等级考试、以及各科的补考重修报名工作。
2、开展党校报名、培训及考试，发展预备党员及预备党员转正的工作。
3、参加湖南省体育高考、湖南省体育加分考试组织工作。
4、开展团委、学生会、学社联的干部改选工作，确保公开、公平、公正。
5、组织学院辅导员参加省级、校级的辅导员职业技能大赛。
6、组织学生参加学校五四团内评优，开展体育学院优秀学生年度评优工作、五四团内评优工作和优秀毕业生评优工作。
7、密切关注敏感时期，正确引导学生爱国情绪，维护学院稳定工作。
8、开展暑期“三下乡”相关工作。
9、组织学生进行校公选课的网上选课，安排暑期游泳课的相关工作。
10、召开法制安全教育大会、召开考试动员大会。
11、2010级学生开展模拟实习，及模拟实习各项目的基本功比赛。
12、毕业生离校相关工作。
特色工作方面：
1、成立体育学院“学风督导队”。完善课堂考勤制度，狠抓学生到课情况，以拍照的方式进行查课，对应座位表查出旷课名单，每周汇总旷课名单，对旷课累计10课时的学生进行谈话并通知家长；旷课累计20课时的学生进行记过处分，年级通报批评。
2、开展3月学雷锋系列活动。如“学雷锋主题演讲”、“学雷锋主题支部小组活动等”，让学生在活动中体会雷锋精神，给学生思想上的洗礼，将雷锋精神更好的带到日常生活中。
3、学生党员授牌仪式。学院给每位学生党员统一制作胸牌，要求学生党员佩戴胸牌上课，并对学生党员寝室进行挂牌，使学院学生党员在学习和生活中都发挥党员的先锋模范作用。
4、晚自习制度。2012级学生在每天晚上7:00至9:00是晚自习时间，学生回顾当天的学习情况，加强知识的复习和巩固。晚自习的开展使学院学习氛围得到了加强。
5、主题升旗仪式。每周一早上6:40进行主题升旗仪式，除齐唱国歌，彰显学生的赤子之心，也牢记国旗所深含的意义外，还由各年级学生上台进行主题演讲。如3月学雷锋主题、4月份环保主题等，主题演讲贴切学生生活，能与学生产生强烈共鸣，十七周进行的是欢送毕业生主题升旗仪式。
在过去的一年里，在院系领导的大力支持下，鼓励下，在同事的帮助下，我本着“以生为本”的宗旨，以学生的就业服务为工作重点开展工作。在院、系两级领导的关心、帮助下，在同事们以及其他各位老师的帮助下，我的工作的得以顺利进行并取得了一定的成绩。半年的工作为我以后的工作和学习积累了宝贵的经验。在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法，提高工作效率，力争把我院的毕业生工作做得更好。
续职人：
2013.6.19
第17篇：辅导员述职报告
关于2009-2010学年度第一学期个人工作的
述职报告
尊敬的领导、老师：
大家好！今天很荣幸也很高兴地站在这里，来进行我个人的述职报告，一方面向领导、老师汇报工作，另一方面同大家一起交流工作经验，体会工作心得。
光阴似箭，如白驹过隙。转眼间我来到长春职业技术学院（汽车分院）工作已经整整一学期了。这几个月来我付出很多、学习很多，收获也很多。本学期，在分院主管领导、校学生处领导的组织带领下，汽车分院的学生管理工作开展的有声有色，照以往发生了明显的改观，取得了卓著的成绩。现将本学期我个人的工作情况向领导汇报一番，具体如下：在全国甲流H1N1流感的大气候条件下，在汽车分院我肩负着双重管理角色：专职辅导员（09级汽车技术服务与营销专业三个班）与学生科负责分院日常管理的外勤老师。身扮双重角色，演绎精彩瞬间！
一、踏踏实实做好专职辅导员工作
高校辅导员作为“中国高等学校的基层政治工作干部，基本任务是对学生进行政治教育，做好学生的思想政治工作”，这就说明高校辅导员扮演的角色是确定的，是一个政治上的先行者和引导者。所谓“先行者”，我理解的主要是辅导员本人应先具有高尚的思想道德素质和政治觉悟，同时要有丰富的先进文化知识和高超的为人处事智慧；所谓“引导者”，或者说“领路人”，主要是指辅导员本人将自身
1 的高尚的思想道德素质和政治觉悟，以及丰富的先进文化知识和为人处事的高超智慧传授给学生，使学生终身受益。我想这才不辱于“辅导员”这一特定称号。而辅导员这一系列的“先行”和“引导”，总是要通过对学生的管理和引导来实现的，这也恰恰印证了恩格斯的一句名言：“世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体”。
（一）新生军训
新生来到学校的第一堂课便是军训，而正是军训将学生在高考之后假期的散慢、懈怠和焦灼的心收拢回来，形成了一股较大的凝聚力和向心力，正由此将新生领进了神圣的大学殿堂，开始了他们梦寐以求的大学生活。
在军训过程中，我作为他们的第一关切人，始终站在军训操练的第一线，密切关注学生的各种思想动态和身体状况。这不仅仅是出于自己的一些想法，更是发自肺腑地担心学生出现这样或那样的问题，尤其关注那些比较调皮和相对内向的学生，争取做到她们心灵上可靠的倾听者和慰问者，而这我想恰恰是她们最迫切需要的。新生军训评比中，我所带的营销专业荣获分列式一等奖（营销2班）、分列式二等奖（营销3班）和军体拳二等奖（营销2班）（一共14个参赛队）。同时评比出各班的“训练标兵”，并举行了军训“优秀征文”展活动。
另外，在军训的过程中，寝室内务也成了汽车09新生一道靓丽的风景线。这一学期，新生每个月都开展一次“优秀寝室”评比活动，这一活动得到了校领导和分院领导的一致认可和好评，这一靓点给我们的学生工作增添了无限信心和勇气。
（二）新生学风建设
在一个新生班级，要想让学生学习有保障，班级的学风建设至关重要。基于90后大学生的诸多特点和习性，本学期我着重从以下三个环节抓班级学风建设。
首先，强调公共思想道德课的重要性和必要性。这涉及到一个学生的政治走向和思想动态，一个学生的思想政治素养对于一个学生的自身成长和发展至关重要。第二，学生专业课的学习和研究。大学是讲求专业的，这方面更是决定学生未来发展的关键所在，一个学生专业课学习的好坏直接影响着一个学生是否能够顺利就业，是否签到好的就业单位，这就需要辅导员和专业课老师督促学生要有正确的学习观念和学习目标。第三，关于新生助学贷款和国家助学金的评定问题。这两项事情（尤其是助学金的评定）解决的好坏对辅导员老师的评价以及班级学风建设都会带来不可低估的影响。在新生助学金的评定上，以往很多做法有失公允，这次我和一个同事想出了一个解决的新方案——“国家助学金评比指标参照”，实践得知，这个参照表发挥了其应有的效果。
（三）班集体建设
一个班的所有成员是否能把班级当成一个温馨的家，这对于每个班级成员来讲都是重要的，这关系到一个班集体的荣誉和发展。基于此我投入更大的精力，首先培养班级成员的团队意识，一个团队是否具有团队意识，这直接关系到一个团队的战斗水平和生命力，而这恰恰正是80后、90后学生最为缺乏的素质之一。其次，培养成员具有
3 荣誉意识，这一点在现代社会被抬高到顶峰，一个团队必须具有荣誉意识，这样才能有向心力和凝聚力，才能有更大的发展空间和发展潜力，这方面我积极给大家灌输一种荣誉精神、力争上游精神，保证学生抓学习、搞活动的积极性和主动性，保证一个班集体的良性发展和班风提升。
（四）学生文明礼貌教育和感恩教育
作为一个大学生，懂得文明礼貌和感恩，本不是一个应该提出的问题。然而现在不得不把学生的文明礼貌教育和感恩教育提到一个高度上来加以重视，尤其是在职业技术院校。这不得不让人深思。作为辅导员老师大力宣讲学生要时刻注意自己的言行举止和文明礼貌，要学会感恩，懂得知恩图报。让学生懂礼貌、见老师问好等日常的礼仪形成习惯，这样天长日久了，学生自然而然就注意礼貌、礼节的问题了。
（五）时刻掌握学生思想动态
掌握学生的思想动态，是一个辅导员老师最为重要的任务和责任之一。这方面我付出了很多，通过同学生本人发短信、打电话沟通；通过同学生家长打电话了解学生思想状况和爱好习惯；通过班级的其他同学进行了解和掌握学生的上课情况、寝室情况，努力对学生的思想进行监控，避免各种不良事件的发生。其中跟降级学生的交谈、跟降级学生家长的访谈，给我这方面工作带来了不少启示。班级有同学流传：“老师，XX同学去年可是班级的神秘人物啊，任课老师都没见过他，今年他好多了，天天来上课啊。”“对待后进生要付出真情、真
4 心，什么时候他不好意思不上课了，你就胜利了。”
二、千方百计抓好分院日常管理工作
作为负责分院日常管理的学生科老师，自认身上担子很重，所以自己干工作战战兢兢、如履薄冰，丝毫不敢马虎。
（一）早操管理
新生从开始来到学校，便开始跑早操了。作为负责早操的学工办老师，安排带早操老师和学生干部，严查早操见习和缺席人员，做好早操出勤记录，并予以班级量化考核评比。经过周密的布置和监管，汽车分院的早操情况得到相关领导的赞许和夸奖。
（二）晚自习管理
要求新生大一上晚自习，保证新生的学习效果。学生科委派我和学生会学习部对分院上晚自习的情况进行检查和监管，既保证学生上晚自习的出勤人数，还要保证学生上晚自习的学习效率，为大一新生营造一个良好的学习环境。
（三）分院日常备品的管理与维护
我所负责的日常备品管理包括：学生科所在办公室的日常备品、学生科408室仓库、汽车分院3-7楼教室的备品管理和报修（含钥匙、灯管、窗户、饮水机、电视、讲桌、讲台等）。为汽车分院日常活动和工作的后勤保障而努力服务。
（四）大力做好甲流防控、防火、防盗、防恶性事件的宣传 甲流防控是本学期最为重要的任务之一，也是最为严峻的事情之一，这涉及到学校和学生的共同利益。防火、防盗、防恶性事件，被
5 学院提高到一个新高度，是“四二0”目标的重要组成部分。针对此项任务，分院做了全面部署和防控，设置站岗值勤；出宣传防火、防盗、防恶性事件的海报、条幅等，确保在甲流严峻的大环境下学院的各项事业不受大的影响。
（五）做好学校校规校纪教育
一个学院精神面貌的好与坏，主要体现在培养出来的“产品”上，一个“产品”质量的优劣很大程度上反映于一个“产品”的道德情操和守纪行为，这是“产品”上市的大前提。基于此，我大力宣扬学生要有道德情感，这是一个做人的问题，在做人的问题上，任何人不可以马虎、懈怠，因为做人是做事的基础和底色。同时，我要求学生要遵守校规校纪和分院的相应规则，这是学生义不容辞的责任和义务，汽车分院通过开主题班团会、学习《学生生活学习指南》等方式进行渗透、宣传教育。
（六）学生会常务部门的培训和管理
负责日常管理，其中包括负责对学生会的几个常务部门的培训和管理，这是维持分院日常工作的重要保障之一。主要的学生会常务部门有：学习部、生活部、宣传部和体育部（含治保部）。在开学初，我明确地宣讲了这几个职能部门的主要工作职责，包括成员的工作方向和任务；宣讲了作为学生会成员首先要正确处理好学习和工作的关系，做到“两手抓，两手都要硬”；宣讲了学生干部要尽力成为学生效仿的典范、老师的得力助手，在同学中间起到模范带头作用。这学期来，汽车分院的学生会工作热情明显提高，工作方法有了显著改善。
（七）其他日常事务的管理
其他日常事务的管理，主要还有：汽车分院请销假情况登记；各班级和科室的饮水机消毒记录；学生科的报刊订阅与管理；分院学生集合站队上下课；各班级桌椅的统计和维护；电梯制度；扫雪制度等。
三、力争上游，加强自我的道德修养和理论学习
1.提升“两个素质”：思想道德素质和心理素质，这两个素质的提升对于学管人员管理学生至关重要。
2.学习“两个理论”与“一个政策”：“两个理论”即积极、努力地学习马克思主义理论和中国特色社会主义理论；“一个政策”即当代中国的形势和政策。认真学习理论和政策，有助于正确理解和把握中央和学校的相关文件精神，进一步拓宽管理视野，掌握科学理论，搞好学生管理工作。
3.积极开展辅导员与学管人员之间的座谈会、研讨会、交流会，切实保障思想的鲜活和理论联系实际，做到在理论指导下有效地、机敏地开展工作实践。
其实，作为一名辅导员老师，无论干什么事情，干多还是干少，最主要的是要对学生有颗宽容的心，正像2008年度高校辅导员杰出人物评选活动中获奖者感言那样：“作为老师，给学生的永远是希望。”其次，要对学生有颗责任心，辅导员工作是个“良心活”，要做到对得起学生父母、对得起学生本人，对得起自己良心，坚守这个宗旨，相信这样的辅导员是出色的、优秀的。再次，辅导员老师要对同学有颗坦诚心，要将学生作为生活中的朋友来对待，真心实意地为学生办
7 事、办实事、办好事。
有人说“辅导员是个剪枝工”，学生就是那树，在老师的培育、看护、修剪下，茁壮成长；有人说“辅导员是个雕刻家”，学生就是那石头，学生在老师的精心雕刻下成为一个艺术品，供大家观赏„„其实，每个辅导员都对自己有个切身的体会和感悟，但我想其共同点都是争做学生的精神导师，也许只凭这一点便称得上人类的贡献者了。
以上就是我个人的工作总结和心得感悟，如有不当和不足之处，还恳请领导、老师批评指正，在今后的工作中我一定及时改正。
谢谢大家！
辅导员：XXX
年月日
第18篇：辅导员述职报告
楚村中心小学少先队辅导员述职报告
各位领导、同事、大家好！ 本人在担任五（1）班数学教学的同时兼任少先队大队辅导员。一学年来，在上级主管部门及校领导的指导下，我以真挚乐观的精神和百折不挠的热情投入到工作中去，与老师们、少先队员们同学习、同成长、同快乐，乐在其中。在工作上兢兢业业，刻苦钻研，努力完成学校的各项工作。回首工作经历，我很感慨。现就本人工作总结如下：
一、学习中，体验快乐
我认真学习党的有关政策法规和业务知识，并联系工作实际，边学习做笔记，边回顾思考，做到学用一致。作为一名少先队工作者，我认真研读了《辅导员》、《少先队活动》、等有关书籍，同时，虚心向有经验的前辈请教，还经常向其它学校的少先队辅导员讨教经验。作为一名教师，我在教学中也是兢兢业业，也积极学习教育教学读物、新课标精神、创新校本教研活动等。在学习中拓宽了视野，更新了知识，丰富了学养。
二、活动中，感悟快乐
作为一名少先队工作者，我在工作中积极发挥开拓创新、锐意进取、精益求精的精神，同各中队辅导员一起，互相学习、共同合作，努力做好少先队的各项工作。
1、重新调整成立了学校“文明小卫士”的组织。充分调动队干当好值日的积极性，经常集中队干开会讲清讲明值日的要求，反馈“文
明小卫士”的检查情况，让“文明小卫士”的工作更细致、落实更到位。
2、加强少先队阵地建设，充分利用学校宣传栏对少先队队员进行德智体美劳各方面的教育。结合传统节日制定相应的主题开展班会，队会，出黑板报，学习园地，学校校风班风建设的图片展览等丰富多彩的少先队活动。
3、管好少先队器材室的各种乐器及物品，做到物品摆放整齐。
4、建立“文明小卫士”和“文明礼仪岗”，活跃在学校的各个角落，随时纠正不文明行为，时刻保护师生们的安全和校园的整洁。
5、升旗仪式更加规范有序。
（1）为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，学期初，大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况，安排好每周国旗下讲话的队员，选择好国旗下讲话的内容，
每周一之前，做好安排提醒工作。
（2）升旗手做好培训。大队部要求高年段班级各选出几名光荣的升旗手，并做好相关的培训工作，使各升旗手都能明确旗手的责任，了解升旗的一般要领。
（3）选择优秀的升旗手，参加每周一进行庄严的升旗仪式活动。
6、根据上级要求，组织全体师生积极开展“学雷锋”、“书香校园”、“感恩教育”、“书信比赛”、“做一个有道德人”、和“六一儿童节”等各项活动。
7、积极开展、认真组织“校园科技文化艺术节”各项活动。
一分耕耘，一分收获。一年的埋头苦干和真情付出，我得到了许多许多！当然，我也发现自身存在的缺点。努力拼搏精神和开拓创新意识还不够强，在工作上没有赶超一切的信念。今后将努力加以改进，要努力做到迎难而上，积极工作，对遇到的问题要进行理性思考，并根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地地投入到工作中去。在以后的工作中，我将继续以高度的责任感和乐于奉献的精神，去完成学校布置的每一项任务；去爱我的每一位少先队员，每一位学生；去创建更具有特色的良好集体。
辅导员：李灿玉
20
13、
11、12
第19篇：辅导员述职报告
2016辅导员述职报告三篇
##第1篇：辅导员述职报告
尊敬的各位领导、同事们大家好！
xxxx年在各级领导的指导、关心以及各职能部门的大力支持、配合下，我较好地履行了岗位职责，圆满地完成了各项工作任务，这一年中我的工作任务主要分为三块：第一是从事我院03级毕业班的辅导员工作；第二是兼任我院04级辅导员的工作；第三是从事我院05级学生的辅导员工作。现就一年来的工作情况总结汇报如下：
一、2016级毕业生工作
作为第一次带毕业班的辅导员，我对一直带的学生投入了巨大的热情和精力，对他们进行就业指导和服务工作。通过就业指导和日常深入到学生之中扎实有效的工作，还有和学生相处五年的感情，我对我的就业工作还是基本满意的。
我院08届本科毕业生虽然人数较少，却是我院作为独立学院的首届毕业生，社会上对三本毕业生的歧视，加之医科类学生就业方式的转变（要经过本地人事局和卫生局举行的入围考试），伴随着高校持续扩招，08年高校毕业生供给量巨大，因此08年就业形势非常严峻，在这样形势下，我克服各种困难切实做好毕业生就业工作。
1、做好毕业生就业调查和摸底工作。
通过下点走访和电话交谈等方式了解学生就业、考研等想法，针对性的做好就业指导工作。
2、关注不同层次的毕业生，积极作好特殊毕业生的就业工作
在作好大量基础工作的前提下，把毕业生划分为多个层次：在就业上没有问题的毕业生、考研的毕业生和比较特殊的毕业生。特殊毕业生又包括：贫困的毕业生、性格内向和信心不足的毕业生、不想就业准备考研的毕业生和学习成绩较差的毕业生、先回原籍再找单位的毕业生。这几种特殊类型毕业生是工作的重点。在此，主要是激励他们的信心，让他们扬长避短，认识到自身的优势，鼓励和帮助他们积极就业，取得较好效果。
3、加强就业服务，对毕业生进行个性化的就业指导和教育。
（1）加强就业指导。充分利用03级网页和QQ群沟通的及时性和便捷性，针对学生就业形势、就业政策、就业心理进行引导和教育，使学生审时度势，积极转变就业观念，把握机会，进行积极就业。
（2）积极探索就业渠道创新。在常规就业信息渠道来源基础上，设法拓展学生就业信息渠道，通过创办了招聘简讯，浏览各大高校及专业招聘网站，下点走访及电话回访实习医院等方式，收集招聘信息300多条，利用这些信息已经有8人就业。
（3）树立以学生为本，增加服务意识。做到有求必应，有问必答，比如：为学生邮递就业协议，指导学生填写合格的就业协议等等。
（4）了解学生的就业需求，有针对性的提供就业信息。03级有名在海南三亚实习的学生在当地谈恋爱，我就通过在网上查到的海南的解放军四二五医院招聘非现役文职通知给她，目前已经顺利在该院就业。
（5）积极鼓励学生参加农村援助计划，目前已经有3名同学在农村任职。
4、积极开展毕业生毕业教育和管理工作，对毕业生进行文明离校教育。对毕业生进行有针对性的职业教育，教育他们爱岗敬业，吃苦耐劳。08届毕业生离校期间相对平稳、做到了安全、文明离校。
二、04级学生工作
1、整理了2016级临床专业四年来的学习成绩，按照学习成绩与个人志愿相结合的原则，协助2016级年级办主任顺利完成了实习点的分配工作。()
2、完善了2016级学生的信息，为各职能部门的决策提供准确的数据。
3、通过对2016级实习阶段工作的总结，结合全国各地对专业人才的需求，提高我院学生的就业率，建议教务处开辟了杭州中医院做为我院护理专业的实习基地。
4、根据2016级的实习和就业经验，比如：在北京731医院实习可以方便参加招聘会，在海南三亚实习可以提高临床技能，在北方承德医院实习可以方便就业等等，为2016级的学生做了大量的咨询工作。
##第2篇：辅导员述职报告
尊敬的各位领导、老师：
今天很荣幸有机会，将自己一年来的工作，向各位予以汇报，希望各位批评指正。
我的报告将分四个部分来进行
一、加强学习，提高自身素养与能力
二、科学管理，培养全方位人才
三、众志成城，打造高素质团队
四、勇于探索，将思政工作进行到底
一、加强学习，提高自身素养与能力。
教育者必先受教育，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。大文学家韩愈说过：“师者，传道、授业、解惑也”，如果我们不具备一定的业务知识，就不能向学生传道、授业、解惑，就不能教会学生生存的技能。而且工作起来就会显得缺少说服力，解释问题的时候就会不那么自信，处理问题的时候就会显得苍白无力，这样就很难难以取信于学生，受到学生的敬重。记得我刚参加工作，对业务知识还未掌握的非常扎实。
辅导员不仅需要一定的专业知识，而且也需具备语言、心理、思想、政治、等多方面的知识技能理论与实践相联系，不断地学习、工作并不断积累经验，一方面随着社会大环境的不断变化要时刻研究掌握当前形势下青年学生的思想状况；另一方向，也要经常学习更新专业知识，这样才便于和学生沟通，更能了解学生的需要。所以，我们应调整好工作方法，不要被繁杂的事务性工作淹没，对新事物新知识保持关注，不断充实自己，就会对任何新情况应付自如。
二、科学管理，培养全方位人才
1、班级建设-辅导员挥洒汗水的主阵地
班级是学院组织构成中基本的构成单位，良好的班级学风，能够带动全班的工作开展，从而形成良好的系风。在班级管理中，班级干部是整个班级活动的中心，应充分发挥调动班干部、班级党员的模范、桥梁作用；主动工作意识。并经常督促学生干部加强自身修养，处处以身作则，刻苦学习，努力工作，切实以实际行动给全班全系同学作出表率。通过班级学风调研、了解班级状况。在班级建设中创建沟通平台丰富交流形式，利用QQ、空间等方式。针对班级的贫困生要给予积极地关心帮助，通过这些形式，增加班级的凝聚力。
2、特困生帮扶-学生安全稳定的新领域
贫困生工作一直是我系学生工作的重点内容。
一方面，我们在新生入学的时候就给贫困生相应的照顾，针对特殊家庭的学生，允许其缓交学费，同时建立贫困生档案，想尽一切办法，推荐勤工助学岗位和联系家教等，解决其生活上的燃眉之急。找贫困学生经常谈心，召开贫困生座谈会，了解他们的家庭及日常生活状况，关注心理健康。通过榜样作用，帮助他们树立自信自强的观念，如07法律班毕业生姜春媛做报告。并利用家访的机会，走到学生家中对学生进行了解。
一方面，根据学院贫困生认定办法，对166余名持有贫困证明的学生重新认定，特困49人、贫困117人，根据学院给的指标，国家励志奖学金15人；国家一等二等助学金124人，覆盖率83.7% 。
3、风纪管理-队伍健康发展的有力保障
狠抓学风，营造良好的学习氛围，大学学风是一所大学中治学读书、做人的风气，是一所大学之所以成为大学的根本所在，是—所大学的灵魂和气质，是一所大学立校之本。为抓好学风，与授课教师密切联系，了解学生学习动态，对同学们反映的各种问题和困难，给予高度的重视并积极协调解决
努力提高学生寝室卫生水平，构建和谐的生活环境，将寝室卫生当做规范学生生活习惯的突破口，促进团队素质整体提升
4、注重心理疏导-我们必须关注的重要问题
80、90后学生心理成熟早、而又受到社会复杂关系影响，伴随心理疾病的发生率逐渐提高，各类心理异常问题的比例日趋上升。
（1）真心交流，全方面了解情况
（2）与家长沟通，把握学生性格特点
（3）联合班委会及时反馈相关信息
（4）心理老师保持密切联系
三、众志成城，打造高素质团队
1、学生会队伍建设
学生会，是现在学校中的组织结构之一，是学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。
为强化学生会队伍的建设，充分发挥了学生干部的模范带头作用。定期召开学生会成员工作会议，及时布置工作，认真贯彻学校要求。并经常督促学生干部加强自身修养，处处以身作则，刻苦学习，努力工作，切实以实际行动给全系同学作出表率。这样学生才会自觉接受学生会的领导、督促和检查，积极支持学生会的各项工作。
针对学生关心的党员发展、干部选拔、奖助学金发放等敏感问题，学生会开展班级“优秀学生推选”工作，将涉及学生切身利益问题最大化的做到民主、公平、公正、公开；推选后通过谈话调研。真正落实了 “尊重学生，以学生为中心”的工作方针。
2、体育队伍建设—展示文经风采 ，共建和谐校园
为丰富学生的业余生活，以院级活动为载体，积极开展各项体育活动，为取得好成绩，体育部精心选拔队员、组建队伍，指导教师无私奉献，全体队员不懈努力。在我院第十一届运动会中，我系取得了开创历史的成绩，男子总分第二名，女子总分第二名，男女总分第二名，并获得体育道德风尚奖。
四、勇于探索，将思政工作进行到底
我工作中的不足：
1、不能严格按辅导员职业化的标准和专业化的方向来充实提高自己；
2、工作中会偶尔有些急躁情绪和懒惰的心理；
3、工作缺乏大局观念和战略眼光；
改进的方面
1、细致耐心的工作态度
2、灵活多变的工作方式
3、严谨务实的工作思路
以上即是，我一年来的工作汇报，望领导给予指导。
##第3篇：辅导员述职报告
尊敬的各位领导，同事们：
上午好！我是来自机械工程学院的XXX。我述职报告的题目是《恪守职责、注重创新、全面提升学生工作水平》。2016年XX大学毕业以来，我一直在机械工程学院从事学生教育与管理工作。2016年8月院系调整之前，所带的学生为电自、自动化、机电专业共11个班，438人；调整之后，所带的学生为机自、材料、工业设计专业2016级新生，共计7个班，187人。下面，我将从四个方面进行述职：
第一，行为世范、为学生起到表率作用
榜样的力量是无穷的，作为一名党员、作为和学生朝夕相处的辅导员，我首先做到严于律己，军训期间无一日迟到早退，在操场陪学生一同训练，平时时刻注意自己的言行，用自己举手投足的魅力和风采影响学生；其次，我积极参加各种活动，如学校工会组织的教工作品展览等，以自己的实际行动激励学生多参与各种活动和社会实践，培养自己的能力；再次，我争做管理研究性人才，参与校级科研项目2项、校级教研项目1项、发表省级论文1篇、参与着书1部、曾获09年校思想政治工作年会论文评选二等奖、讲授全校性公选课《台湾文学作品赏析》1门，为学生起到了表率作用，鼓励了他们深入研究专业知识。
第二，科学管理、培养学生的现代公民-意识
培养大学生的现代公民-意识，是我们高校学生工作干部的重要课题。为此，我着力在三个方面做出了革新性的工作：
一是，在班干部、团支部的选拔和任命上，为积极营造公开、公正、公平的环境，培养学生公开、公正、公平的意识，实现“人尽其才、人尽其用”的理念，我在班内公开选举：让学生自主提名、公开竞癣当场唱票，根据学生的唱票结果组织班委会，使选出的班干部能够切实代表学生的意愿，受到了学生的普遍认可。
二是，为使学生工作规范有序，我制订了本年级班委会规章制度，建立班级干部、年级班干部例会制度，明确干部的工作职责，及时发现和解决班级内部的问题，使班级内部、班级与班级之间形成朝气蓬勃、竞争协作的良性发展局面，使每一位干部都能各司其职、得到锻炼和发展。
三是，在常规性工作方面，我也用同样的思路，刻意培养学生的公民-意识。如，在助学金评定、勤工助学岗位等方面，我从学生切身利益出发，由班级评议小组按照标准公开评定、提交名单，对于评定结果，我所带的187人中没有一位同学提出异议。
第三，强化学风、为学生的成才创设良好氛围
为使班级形成良好的学风，我严格要求每个班级做好出勤记录，对于缺课的同学我逐个谈话，及时给予教育和帮助；并且每班针对自己本班实际情况，制订实施切实可行的学习方案，如一帮
一、小组互助、每周末学委及课代表集中答疑等，使每个班级都形成了各自的特色，促进了良好学风的形成。
第四，关注思想、为创建和-谐校园尽心尽责
一方面对于贫困生、身心健康存在问题的学生，我重视对他们的关心和帮助，采取面谈、电话、手机短信、QQ等多种方式，深入学生内心、全面了解情况，并及时与家长沟通，共同促进学生成长；另一方面，作为学生支部书记，大力加强党员、积极分子的思想政治教育，有意识进行培养和指导，发挥其先锋模范作用。
在今年的甲流爆发期间，部分学生由于被隔离、不能随时回家等原因产生了一定的心理波动，我从家里拿来了棉被为学生取暖，并多次到校医院、隔离间探望学生，随时与学生电话沟通联系，让学生在身体和心灵上感到了温暖。
针对今年新生中外省学生多这一特点，我在分班、分寝室时注意南北方学生的分配比例，合理布局；平时注重通过丰富多彩的活动促进学生的交流与沟通，如重阳节茶话会、系列主题班会、新生素质拓展训练、班级文化建设评比等等，使外省的同学很快融入到集体中，同时也加强了班级内部的团结。
除此之外，抓住建国60周年和校庆30周年契机，积极引导学生开展爱国、爱校系列活动，增强了学生的凝聚力、向心力。
成绩只能代表过去，辞旧迎新，展望未来，今后我将以更高的热情、更强的责任意识、更坚定的信念，全面提升工作理念、全速提升工作质量、全力提升工作档次、全心服务学生工作，为院系和学校的学生管理工作作出自己的最大努力！以上是我个人述职，敬请各位领导和同事批评指正。
谢谢大家！
第20篇：辅导员工作述职报告
20XX年8月，我应聘到工商学院，被分配到经济与管理系担任08级市场营销本专科、投资与理财、金融管理与实务专业五个班的辅导员工作，至今已三个学期过去了，就辅导员工作而言，由基本上没有概念到胜任工作外，我个人认为有必要进行总结，下面就一年的工作情况总结如下：
一、摸清情况，了解学生。
我是一名刚刚从独立学院毕业的的同志，和学院的其他辅导员相比，我在教育战线上还是一名新兵。担任辅导员工作，每天接触的具体的人和事，如果情况不明，对相关政策不了解，对办事程序不熟悉，对所带的学生不了解，那么在工作中，不仅要误导学生，而且会给学校的正常工作增加麻烦，本着这样的想法，我尽可能收集与学校教学、管理的相关资料，了解学校办事程序，同时广泛接触学生，并对学生情况进行了解，在开学之初通过学校的培训、迎新，并请教有实际工作经验的辅导员，我对学校的工作有了初步的了解。迎新后，因为刚进入情况，开始在工作上头绪有些杂乱，但我认为了解学生是我基本的任务，在对学生有了基本的了解后，根据学校相关规定我所分管的232名学生共分五个班，我很快地组建各班的班(团)委，将班上的工作基本开展起来，并根据学校有关规定，对学生的基本情况进行了统计，通过这段时间的工作，我对到我校就读学生的情况进行了分类，通过分类为今后在工作中针对不同的情况，争取不同的工作方式做工作打下了一定的基础。
二、抓好班级干部建设。
去年开学之初，我组建了各个班的临时班委、团支部，通过召开四个班班委联席会，建立班(团)委日常联席会，采用培训和抽考等多种形式对五十余名班(团)委进行培训和教育，让他(她)们明确自己的职责，以及开展工作的方式和适度的分工和协调工作，使各班班(团)委明确了自己的职责，了解了如何开展工作以及如何召开组织班委会和班务会，同时考虑到要调动班干部的主动性和提高自治能力，我会适当地提出些建议，让他们用自己的方式去处理具体问题和支持班级活动，从总的情况来看，取得了一定的效果。其中市场营销0801专被评为2008——2009学年院优秀班集体、院优秀团支部，开展了丰富多彩、有班级特色的活动。在学习雷锋活动月期间，投资与理财、金融管理与实务、市场营销等五个专业近两百名学生携手开展了清洗学校教室“涂鸦文化”活动，用实际行动诠释了雷锋精神的含义。获得师生好评，并被学校网站和校报报道。日常规范性班级活动，各班都在开展，按照学校规定的班级活动都能正常开展。
在学校开展的“迎新晚会”、“一二九大合唱”、“广播操比赛”、“运动会”等大型活动中，由于班(团)工作到位，在各项活动中，我所带的班参加的人数取得成绩都是很可观的。我认为一个班级建设是整个学校建设的重要组成部分，而一个班的工作是否有起色，一个好的班(团)委是关键;一个好的学生干部要想得到同学们的认可，树立自己的威信，仅有热情是不够的，还应该有一定的工作技巧，在不违反学校规定的前提下，掌握灵活的处理问题方式，更能把学生们组织起来。根据同学们对班级活动的参与热情，营造班级凝聚力和向心力的氛围，同时还能很好的处理自己的学习、工作和生活感情等一系列关系，这对一个新生而言，的确有相当的困难。我想通过自己的努力，应该能够促成一支比较优秀的学生干部队伍，使他们真正踏上社会之前学会一定的社会阅历及综合处理事务能力。从目前的情况来看，也的确有些苗子是可以培养的，同时更增强学生干部的竞争意识，将那些不能适应工作的学生调整下来，让具备条件的学生上去，补充新生力量以他们的工作方式来带动同学们的参与热情，促使学生干部不断成熟。
三、狠抓教学管理工作。
学生到校后，通过日常的了解，我发现学生中问题突出的就是学习自觉性差，没有明确的学习目标，自律意识不强，比较普遍的是学生不能适应大学生活，不适应教育方式，针对这种情况，结合学校要求，我从到课率和课堂纪律抓起，及时去课堂查课，两个学期学生到课率得到了保证。在课间，我会主动找学生谈话，询问教学质量和进度，学生们能否接受?也将学生们对教学意见等反馈给学院及任课老师。在大一期间，学校要求开展早操、晚自习，我认为这对学生的自身修养相当重要，每天的早操和晚自习，我对按照学校的要求按时到操场和晚自习教室督促学生出勤。通过二个学期的努力，学生的各项行为习惯都有相当大的改进，除了增强体质外，大多数同学对学习的目的有了一定认识和提高。
四、思想教育工作及其它管理工作。
作为一个辅导员，他的行为在学生的眼里代表着学校的形象， 学生在校接触最多的人就是辅导员，因此辅导员的言行是学生最直接的楷模，通过对学生的了解，我发现学生在思想上信仰模糊，行动上盲目，习惯上差异性大，性格上具有多重性，而作为辅导员，重点之一就是做好思想政治教育工作。我采用的方法就是分层次、分方式以不同的教育方式对不同的对象进行教育，需要广大同学的了解的重要事件及校园动态，以及我认为广大学生应当了解的重大内容，尽可能的利用晚点名后的时间进行每周通报，并讲解作为一个社会主义合格大学生应当掌握的立场、观点、处事原则、道德品质、行为规范等，我基本做到了每周一个主题，由浅入深地对广大同学做好基本思想教育，对学生干部，利用召开班(团)委会形式，分析学生思想动态，了解班级基本情况，探索分析学生教育管理方式，对入党积极分子召集开会，讲解党的基本知识、组织结构、发展历史、党的基本路线、方针、政策及组织发展概况，使要求积极的同学们有一个比较明确的政治奋斗目标和方法，针对个别生活学习习惯相对存在问题的同学，采用个别谈话、写纸条、互发短信等方式了解学生思想动态对症下药，解除其思想顾虑，教育树立良好的人生观、价值观，和与人相处的方式、方法，通过多种方式，我所带的班级原来思想波动很大的同学大多数已处于正常状态，在生活、学习、观念上都有了一定的起色，我总是认为对人的工作最重要的是诚心、耐心和爱心，学生家长将学生送到学校，就是希望通过学校的正规教育，使学生们在知识学习上有一个扎实的理论基础，在生活上学会自立和与人相处，在处理事情上学会独立面对和解决问题，在情感上学会交流和沟通，因此，我们在学生的教育管理上就需要更加具体落实到实处，为了便于和学生沟通，我24小时手机不关，学生有问必答。对学生的教育和管理，我认为应当采用从严管理，重在教育，适度鼓励的原则，我在很多场合告诉学生们，在教育上，我们可以采用特殊方法，但在学习上决不允许出现特殊学生，鼓励学生在学习上进行竞争，我们的任务就是给学生一个公平公开的竞争的平台，给学生提供更多地展示自己潜能的机会，在竞争的同时教育学生提高自己对社会的认知度，学会树立正确的竞争意识，良好的道德观念，诚实的处事原则，并锻炼其社交能力。
在日常管理工作中，我遵循辅导员“日查、周报、月结”的工作要求，认真落实每项工作制度，每天对早操和正常的上课进行跟踪检查，对宿舍管理工作落实到位。
根据对学生的了解，对学生制定适合自己的学习计划，设计自己的职业选择，鼓励学生争创文明寝室，锻炼学生的生活自理能力，搞好生活开支预算并建议学生社会实践方向等，我都提出过自己的建议，当学生遇到困难时，及时给予借助，学生生病时，大多能到寝室看望，遇到重大疾病时，哪怕是半夜也会陪同并垫支医疗费。开学至今，已经五次在凌晨送患病学生去省人民医院急诊。
五、问题及思考。
1、如何开展适合大多数学生幸免能自愿参与的活动，提高班级的凝聚力，树立良好的班级氛围，是下一阶段更要加强的工作。
2、当前在校学生的学习生活相对而比较闭塞，信息渠道不畅，形势教育因资料、时间、场所等原因开展力度不够。
3、网络教育问题是空白，如何强化网络教育，占领网络阵地需解决;
总的来讲，一年的工作既辛苦又紧张，但也有回报。我所带的多名学生获得了奖学金，在院系学生会和分团委有多人担任职务。每年的节假日，问候的学生多了，我个人认为工作还是值得的，在今后的工作中，我要尽可能地克服自身的不足，改进思路和方法，争取做的更好。
