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教育局第一季度党建工作总结(精选多篇)

发布时间:2020-04-18 20:08:20 来源:党建工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:教育局第一季度工作总结

馆陶县教育局第一季度工作总结

2012年4月18日

2012年,是实施“十二五”教育规划承上启下的重要一年,是建设实力、秀美、和谐的现代化新馆陶的关键年、突破年。今年全县教育工作的总体思路是:以县委十一届二次全会和县“两会”精神为指引,突出教育内涵发展、优质发展,围绕建设邯郸东部教育强县的发展定位,以创建魅力教育为抓手,以提高教育质量为根本,以抓好师德建设为保障,为建设实力、秀美、和谐的现代化新馆陶提供强有力的人才保证和智力支持。现将第一季度我局主要工作总结如下:

一、推进魅力教育

2月4日召开全县教育工作会议,确定了全县教育工作的总体思路,列出了推进魅力教育等七项重点工作。为加快魅力教育的创建:

一是组织开展的了“树校长形象,展人格魅力”研讨活动。全县43位中小学、幼儿园校长(园长)结合开学后的工作实际,从师德、师能、教育教学、日常管理、校园文化等多个方面,分别谈了学校本学期目标和拟采取的方法、措施,特别就下一步工作中可能遇到的困惑和难题进行了深入研讨。

二是开展了历时15天的全县小学优秀教师巡回讲课活动, 1

送课优秀教师32人,为全县33所小学送课60节,涉及小学语文、数学、英语三个学科,受益教师达1158人次。

三是特邀保定师专儿童文学教师、河北省作家协会会员胡志远先生,在实验中学礼堂对全县580余名幼儿教师进行阅读教学专题培训。

四是举办了“荀子杯”暨推进爱县教育中小学师生演讲赛。五是举办了历时四天的2012年中考复习研讨会,全县九年级教师100余人次参加了研讨。

六是选派了两名教师到清华附小进行为期半年的挂职培训。七是引进河北师大、聊城大学顶岗实习生104人。

二、标准化学校和校安工程建设

1月30日、2月24日两次召开校舍安全工程建设调度会,督查项目建设。

一是加快办理郑村、拐渠、孙店、王桥、魏僧寨实验小学和陶山中学实验楼等工程建设项目前期手续,准备招投标。

二是加快滩上、油寨、张寨、市庄、王桥、柴堡小学和路桥、芦里、陶山中学等开工项目建设进度。

三是督促永济、车疃小学、特教学校、房寨中学和市庄小学教学楼等竣工项目抓紧进行竣工验收。

四是跑部进厅,及时了解国家、省、市专项资金分配情况,挖掘多种渠道,利用各种关系,积极争跑项目资金。

五是加快我县校舍信息的统计和录入进度,完善校舍信息管理系统。

三、师德建设

为强化师德素质,我局开展了以下几项工作:

一是3月9日,下发通知,组织全县广大师生开展向捐献造血干细胞挽救他人生命的张爽老师学习活动。

二是组织聆听爱县教育宣讲团报告,写反思,掀起爱县活动热潮。

四、学校安全

一是召开了学校安全稳定暨周边综合治理工作会议。下发了《关于全县学校安全及周边治安综合治理工作的实施意见》和《馆陶县学校安全事故责任追究办法》等文件,对学校安全工作进行了再部署、再强调。

二是通过发致家长的一封信、宣传栏等多种教育方式,引导教育学生远离河岸,构建中小学生防溺水安全屏障。

三是2月份对全县各学校、幼儿园的校舍、用电等安全隐患进行了细致排查、登记造册,限期整改,消除安全隐患。

四是3月份对全县各学校、幼儿园的所有校车情况一律登记造册,并联合交警部门进行督导检查,消除校车安全隐患。

推荐第2篇:县教育局第一季度工作总结

县教育局2010年第一季度工作总结

按照县政府第六次全体会议暨全县经济民生工作会议要求,教育系统紧紧围绕政府年度重点工作目标管理责任制内容,研究制定了教育局2010年度工作要点,将相关工作任务、指标纳入进来,确定了2010年教育工作总体要求:认真贯彻党的十七届四中全会、县委十二届五次会议和政府六次全会精神,站在建设人

力资源强县的高度谋划教育发展。以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持解放思想、改革创新、提高质量、促进公平;以推进义务教育均衡发展为重点,认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,落实《吉林省义务教育条例》;以夯实基础、调整结构、优化布局、提升内涵为工作主线,更加积极主动地抓紧抓实提高质量这个核心任务;聚焦“质量、均衡、创新、和谐”四大主题,集中力量解决制约教育改革与发展的突出问题,努力提高各级各类学校办学质量,进一步增强教育为经济社会发展服务的能力,推动我县教育事业在新的起点上更好更快的发展。

根据教育工作总体要求,我们将重点工作目标责任制的四大项19小项内容分解到科室,落实到部门,签订了重点工作目标管理责任书。坚持每月一汇报,每月一总结,主管局长每月一调度,形成机制,确保了各项工作的全面启动和按时限完成。现将2010年一季度重点工作进展及完成情况汇报如下:

一、常规工作

我们把常规工作和重点工作进行有机结合,按照常规工作非常抓的思路,各项工作全面展开并有序推进。

深入推进基础教育课程改革。学期初教师进修学校面向全县中小学开展了为期一周的各学科新教材专题培训,对课程理念、课程标准、教材内容进行详细的分析解读,明确各学段的教育教学目标和策略。3月19日和26日,分别召开了全县中小学教学工作会议和高中业务校长工作会议,对全县教育教学管理工作进行了全面部署。会后,各学科教研员深入全县各校,有重点的进行随机教学视导,研究提高课改实施的推进策略,现已完成了18所学校的教学视导和跟踪教研工作。

健康发展学前教育。继全县幼儿园管理工作会议后,政府牵头组织相关部门对县城内幼儿园进行了全面清理整顿,进一步规范了民办幼儿园办园秩序,收到良好效果。今年年初,教育局召开幼儿园园长工作会议,进一步巩固整顿成果,实行分类定级管理,同时采取积极措施,促进学前教育健康发展。

一是争取政府政策支持。刚刚结束的两会上,崔杰市长提出“长春市教育最薄弱的就是学前教育”,并提出是否可以探索“9+1”的模式,对学前教育的发展给予了充分的关注。相继,市政府办公厅责成发改部门、教育部门展开了深入的调研和全面的考察。政府加大投入,扩大国办幼儿园规模,加强国办园承载能力的意愿已经明确,相关促进国办园发展的政策将要出台,我们将积极争取政府支持,极力改善幼儿园的现状。

二是加强幼师队伍建设,提高幼师素质。严格落实幼儿教师、园长持证上岗制度,切实提高幼儿教师准入门槛。其一,继续办好职教中心幼师专业,全面、系统地培养合格的幼儿教师。其二,积极开展教师培训,建立健全幼教辅导网络。其三,适当招聘部分优秀幼教专业毕业生,缓解国办园幼儿教师年龄老化断层现象。

四是加强幼儿园管理,提高保教水平。加强管理,制定、完善各种安全制度,把安全、法制、心理健康教育融入到教学、活动中去,强化家园联系,促进内涵发展,不断提高保教水平。

开展体育、健康和艺术教育活动。为认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等法规文件精神,全力推进阳光体育运动有效开展,教育局期初下发了《关于全面做好学校体育卫生工作的通知》,组织开展大课间活动评比,9月末召开全县学校大课间活动现场会;组织各校实施国家《学生体质健康标准》,建立和完善了相关制度及《学生体质健康标准》测试结果记录体系,测试成绩放入学生成长记录袋,作为毕业、升学的重要依据;本学期将第三套广播体操和新版眼保健操推广至村小和初中分校,并开展评比活动;结合创建国家级卫生城行动,各学校按照《**县学校健康教育实施意见》要求,期初开展了健康教育开展情况自查活动,对健康教育课程开设情况、学校传染病防控情况、食品卫生安全管理情况进行了全面细致地自检自查;下发了《中小学体育工作督导评估指标体系》和《2010年**县中小学校体育卫生工作自查评估表》,3月末组织学校对体育工作自检自查,4月份教育局将组织相关部门科室对各学校体育卫生工作和心理咨询工作开展情况进行专项督导评估。

制定下发了《**县第八届中小学生校园科技艺术节活动方案》,通过开展艺术类课程课堂教学评比、科技艺术作品展、艺术节文艺汇演、艺术教育情况调研等环节,提高学生艺术素养,促进校园文化品味的提升,全面推进素质教育进程

做好中小学校招生工作。召开了县城中小学学区普查工作会议,下发《县城中小学学区普查方案》及11个过程表册,动员10所中小学的师资力量,对县城0—6周岁儿童及1—9年级中小学生的实际家庭住址进行详细调查,准确认定每一名适龄儿童少年的所属学区。全面分析县城适龄人口分布情况和就学趋向,结合一中、实验小学退回公办性质,在城

区规划和建设不断发展的新形势下,谋划县城学区调整问题。

做好控流减负工作。召开了全县中小学控辍工作专题会议,明确今年的工作目标,确定了工作思路,严格执行以“一个规范、八项制度”为核心的控辍工作制度,科学实行控辍八种策略,即氛围控辍、机制控辍、质量控辍、扶弱控辍、赏识控辍、特色控辍、减负控辍、案例控辍。签订了县乡两级及教育三个系列的《控辍包保责任书》,把转化学困作为控辍工作的重点,结成师生一帮一小组,广泛开展兴趣活动,为每一名学生建立成长档案,对学生的学习、思想、生活等多方面进行跟踪记录和全力帮扶。

期初开始,组织各中小学对照《**县减轻中小学生负担工作实施意见》,全面开展自检自查,在课程计划、作息时间、家庭作业、心理负担、学科测试、综合评价等多方面采取措施,创设快乐成长的时空,切实减轻学生负担。在全县范围内进行减负工作大讨论大调查,发现隐藏在基层的实际问题,征集来自一线的意见建议,分析当前所面临的形势,为4月份开展专项检查提供依据。

做好扶贫助学工作。协调新华书店,按照省定教材发放流程,开学前将免费教材及时准确发放到所有中小学生手中,确保课前到书,人手一套。完善校园爱心小银行救助体系,拓宽资金来源渠道,在中小学形成团结、节俭、友爱、互助的和谐氛围,打造绿色活力校园。落实包保责任,建立一助一爱心小组,开展师生结对活动,在生活、学习等方面给予帮扶。建立了职教受助学生接受国家助学金情况档案库,职教中心每名在校生每学年领取国家助学金1500元,每个学期750元,本学期助学金已经按时、足额发放到每一名学生手中。

开展了新学期流动人口子女、进城务工农民随迁子女、留守儿童、残疾儿童少年调查摸底,准确掌握每一名学生的实际情况,各校定期开通亲情电话,开展生日聚会,选聘学校代理家长等途径,对特殊群体学生给予更多的关爱,保障这些学生都能顺利完成九年义务教育。

做好教学援助和教学交流工作。年初,教育局制定了《**县教师交叉任教实施方案》、《**县教师师徒结对方案》和《**县课堂教学开放和名师送课下乡活动实施方案》,进一步完善了县城优秀教师支教制度、教师交流研修制度、教师交叉任教制度、支教教师奖励制度。新学期开始,以名、优、特教师送课下乡为契机,全面开展了城乡协作校互动活动和片区教学开放活动,选派优秀教师到农村中小学分别12所学校送课,县城学校选派10优秀教师到薄弱校支教,农村30名教师到县城学校接受免费培训和研修。建立了省市骨干教师、专家教师、明星教师和薄弱校教师帮扶对子120对,学期初开展了对接活动,帮扶对象间通过电话、网络等途径,充分进行交流沟通,收到良好效果。

大力发展职业教育。年初开始,教育局组织进修学校相关科室和职教中心相关人员,立足县域实际,广泛开展了县职教中心办学体制、管理机制、专业设置、基地建设、师资培训等专题研讨活动,在充分调研、论证的基础上,研究制定《**县职业教育中长期发展规划》。组织召开了2010年职教招生工作会议,全面总结了职教升学就业可喜成就,部署2010年招生任务,继续实行局长包片、科长、科员包校制度,实行学校校长、副校长、中层领导、班主任、任课教师层层包保责任制,确保招生任务完成;重新编制了**职业教育宣传片,扩大了职教中心在县内外的影响。农村初中第六期职教预科班师资培训、教材、课程设置等工作全部完成,共成立职教预科班36个,入读学生1158人。坚持以服务经济为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,全力构建完善了以职教中心为龙头,以30所乡镇初等职业学校为延伸,以376个新农民之家为辐射的分层次、全覆盖的全县职业教育网络。职教实习实训基地建设计划已上报省、市职业教育处,全力争取上级资金,同时,学校自筹部分以拓展新思路,创新模式等方式多渠道筹措。

做好安全稳定、党风廉政建设和行风建设。严格落实信访工作责任制,确保了两会期间无群体上访等事件;3月29日,县委县政府组织召开了全县校园安全暨安全稳定工作会议,县长、主管教育副县长、政法委书记、教育局局长分别对校园安全和周边环境整治工作进行了缜密部署,下发了《**县“平安校园”建设实施方案》。3月30日起,政法委、督查室、教育、卫生、公安、交通、行政执法等部门联合行动,对全县学校及校园周边环境进行专项整治,效果显著。教育局下发了《2010年春季防火方案》、《教育系统安全管理工作有关规定》、《关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》等文件,签订了教育系统学校安全工作责任书,进一步明确了职责,落实了责任,通过全面的自检自查和专项整治,对整肃校园周边环境,创建平安校园,提供了坚强保障。

全面推行了政务公开,开展纠风专项整治行动,努力建设创新型、服务型、效能型机关。制定《**县关于进一步加强师德建设的实施意见》,结合多层面、广角度的师德教育活动,推出像巴吉垒三中王月川这样的师德典型,号召全系统向他学习,引导广大教师深刻反思,自觉规范从教行为。同时深入贯彻落实市教育局关于教师从教的“五条禁令”,重拳出击,严惩教师擅自办班或参与有偿补课等违纪行为,树立良好教师形象。

深化未成年人思想道德建设。制定下发中小学德育工作要点,进一步明确了“教育大计、育德为先,多育并举、德育为首,以人为本、塑造灵魂,为学生终身发展奠基”的理念,确立了“以健全的制度为基础,以各种校内外德育基地为依托,以课堂为主平台,以建设高素质的德育队伍为保障,以生动鲜活、丰富多彩的德育活动为载体,以科学研究为动力,以促进学生全面发展和健康成长为根本出发点和落脚点,以实现学生自我反思和自我教育为目标”的德育工作思路,初步构建了全县德育工作整体推进的德育工作体系。3月份召开了德育工作会议,下发了《**县感动校园百名优秀学生主题教育评选方案》、《**县百校校园文化建设三年规划》、《**县第四届班主任基本功大赛及十佳班主任评选实施方案》、《中小学心理健康十佳教师评选方案》,进一步明确了学校未成年人思想道德建设的目标、任务、思路和举措。3月20日起对全县中小学德育工作进行了视导,对班主任培训、心理咨询室使用和课时及系列“六个一”活动情况进行了重点检查,提出改进的学校3所,进一步营造了良好的用人环境。

规范整顿民办教育办学行为。召开了全县社会力量办学单位年度会议,对民办教育工作进行了认真总结,并对2010年民办教育工作提出了具体要求。着手研究并完善《**县民办学校和民办各类培训班管理办法》,重新制定民办学校和民办各类培训班检查评估细则,目前此项工作正在进行中;5月份对全县民办学校和民办各类培训班开展年度检查评估,进一步优化民办教育的办学秩序。

二、中心工作和重点工作

我们把全面提高教育质量、做好布局调整和校舍安全工程、加强师资队伍建设工作作为全局重中之重工作,作为一把手工程全力抓好,实施重点突破。

全面提高教育质量。各学校按照《**县中小学教学管理办法》、《**县中小学教育质量考核评定办法》,从完善质量措施、强化过程管理、明确质量要素的角度进行了有效落实,为整体提升教育教学质量奠定了坚实的基础。

一是进一步完善了行政、教研科研、学校“三位一体”的教学工作保障机制。教师进修学校功能得到了进一步强化,赋予教研员教学行政管理职能,同时充分发挥教科研引领的核心作用,制定了《进一步加强教育科研工作的实施意见》;各学校进一步确立了教学的中心地位,学校的一切工作都服务于教学。

二是加强了教学研究。继续完善创新以“三制三课”为核心,以课题研究为主线,以“二级传导”和网络教研为手段的县域校本教研模式。进一步整合教研、科研、师培等部门的优势资源,提高了教学视导、跟踪教研、主题教研、课堂教学开放和片区教研的质量。本学期重点抓好课堂教学,继续深化“走进课堂行动”,开展全县中小学业务领导、教师讲评课、主题教育论坛等系列拉练活动。

三是突出抓好“学困生”的提高和“中小衔接”的实践探索,使小学生在小学期间真正打好基础,做好充分的心理上的、学习意志品质上的、学科基础知识上等各方面的准备,入初中后不茫然,不“缺腿”,不掉队,全面提升中小学毕业生合格率。

四是完善质量管理制度。继续构建(来源:公务员在线 http://www.daodoc.com)县、乡、校教学质量评估体系,创建学校教学质量监测评价制度、教学质量目标管理制度、教学质量逐级报告制度。有效实施六项质量监控措施,形成教学质量评估的长效机制;深入贯彻实施《中小学教学质量考核评定办法》;强化教学质量反馈和逐级报告制度,做好教情、学情分析,有针对性地解决制约教学质量提高的关键性问题,确保教学质量稳步提高。年内分别评选出**县中小学特色办学先进单位、教学质量先进学校、教科研工作先进学校、校本课程开发示范校、信息技术应用先进学校、网络教研先进学校;评选教科研工作先进学科教研组、先进个人(包括教研员)。

认真做好校舍安全工程和布局调整工作。全县396所学校,共有824646平方米校舍。经排查鉴定,符合抗震标准校舍378971平方米,不符合抗震标准校舍445675平方米。年初,制定了中小学校舍安全工程三年规划,2010年预计解决工程总任务的60%,完成不安全校舍243795平方米的改造任务,规划后拟建227791平方米校舍,其中规划新建楼房112379平方米,新建砖瓦平房87536平方米,加固砖瓦平房校舍27876平方米。截止3月末,已完成烧锅中学、靠山中学、高家店中学等4栋楼房校舍11082平方米的工程前期手续办理工作,包括工程可研报告、可研批复、工程立项、环评手续、地勘、校舍功能分配设计等前期工作,相关建楼招投标手续已和财政局衔接、沟通结束,预计4月中旬可完成招投标,5月初可开工建设。三盛玉中学、镇二中、青山中学等7所学校的砖瓦平房校舍重建工程相关手续和楼房工程进展同步完成。

布局调整工作按照“条件成熟一所撤并一所”的原则,1月份完成调整8所学校的目标确定工作,

2、3月份进行调整前调查工作,各学校向撤并校群众宣传布局调整的意义和效益,争取广大学生家长的支持和认可。待撤并条件成熟后,完成调整撤并任务。

加强师资队伍建设。在认真总结、教师招聘经验的基础上,已经制定完成2010年教师补充招聘方案,明确从0

2、03届师范毕业生中招聘100人,补充农村小学部分学科短缺教师的目标。在详细摸底和充分调研后,各学校根据省定编制标准和学科教学实际需求,确定了本校的缺编人数及岗位。教育局正在统一审核汇总,确定拟招聘岗位及人数,待前期准备工作就绪后,上报政府,实施招聘。

启动实施师资队伍培训提高工程,制定了新一轮教师培训提高“行动计划”,创新培训模式,对新教师进行适应期“入格”培养,对青年教师进行成长期“升格”培养,对骨干教师进行发展期“风格”培养。进一步明确了教师专业发展的个人目标,建立了科学有效的教师岗位成长机制;进一步完善教师培训提高经费保障机制,已向政府提出申请,教师培训经费单独列入财政预算。进一步提高优秀教师待遇,做好调查摸底和组织协调工作,每年免费为专家型教师、省市骨干教师、明星教师体检一次;在提高教师政治待遇方面,注重从年轻教师中发展党员,预计2010年发展教师党员7名;在提高贫困教师保障水平上,通过提倡教师互助、系统内部救助等途径,建立贫困教师保障体系,保障教师安心从教,尽最大努力多为贫困教师办好事,办实事。

三、创新工作

本着换角度思考,换途径探索,换思路解决的原则,对涉及学生考试评价和学校民族团结教育等问题,在多方调研、论证基础上实施创新,以促进学生的全面发展,促进民族团结。

深化考试与评价制度改革。进一步深化中考招生制度改革,按照省市相关要求,结合我县实际,把实验中学、**十中、师范高中3所重点高中统招的35%的推荐生,确定为“指标生”,将按各乡镇初中学区内小学毕业生数、升入职教中心数和年度考评等相关指标核算比例,直接下达到各初中,进一步促进校际均衡。指标生推荐工作5月份开始实施,目前前期工作准备就绪。全面扎实有效的开展学生综合素质评价工作,进一步创新了工作策略,完善了评价体系,强化了评价工作的实效性,定于10月份召开综合素质评价工作现场会。

加强学校民族团结教育工作。根据省教育厅、市教育局关于做好民族团结教育的相关要求,我县民族团结教育试点学校确定为德彪小学,试点年级四年级的四个班级,共160名学生。力争通过课堂教学、专题教育活动和实践活动等多种方式,把民族团结教育贯穿到教学、育人的全过程中。试点取得经验的基础上,将陆续在小学阶段

三、四年级开展民族知识启蒙教育,在小学阶段

五、六年级开展民族常识教育,在初中阶段

一、二年级开展民族政策常识教育,在普通高中阶段

一、二年级开展民族理论常识教育,在中等职业技术学校开展民族理论常识实践教育,逐步将民族教育全面、深入、持久的开展下去,进一步增强学生民族团结意识,不断增强中华民族的向心力、凝聚力。

四、争取上级项目资金

资金是发展的前提、条件和保障,资金短缺一直是困扰教育发展的瓶颈,教育系统不等不靠,深入研究项目,多方挖掘信息,积极向上争取项目资金。

布局调整、危房改造项目资金。2010年初已申请到位中小学校舍安全工程资金3568万元,其中中央拉动内需用于校舍安全工程专项资金700万元,中央中小学校舍安全工程专项资金1128万元,省级校舍安全工程专项资金和省政府债券资金共870万元,县级配套资金870万元(省政府为县转贷资金845万元,县级自筹25万元)。2010年中小学校舍安全工程规划已上报,加固、改造资金正在申请争取。

农村乡镇初中理化生实验室和微机室装备项目资金。2010年申请争取农村初中理化生实验室和微机室装备项目仪器设备总价值699万元,计划装备22所学校。

以上是教育系统落实政府部门重点工作目标责任制一季度进展的基本情况,各项工作按照既定安排部署,已经全面铺开,稳步推进。下一步,我们将根据政府工作目标责任制要求,对照时序进度,继续做好各项工作,确保年初确定的各项目标顺利完成。

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塔瓦库勒乡2012年党建一季度工作汇报

尊敬的林常委及各位领导:

按照县委组织部安排,现将塔瓦库勒乡近期抓基层党建工作落实情况做简要汇报,不妥之处敬请批评指正。

一、圆满完成村“两委”换届选举工作 乡党委政府高度重视村两委换届选举工作,村“两委”换届选举工作,制定了《塔瓦库勒乡村两委换届选举工作实施方案》,成立了专门的领导小组以及换届选举工作小组,组织指导开展工作。以《村民委员会组织法》、《选举办法》及县实施办法等政策法规为依据,按照“村民满意,群众放心”的两个标准,把握“加强党的领导,充分发扬民主,严格依法办事”的三项原则,结合塔瓦库勒乡实情,按照先易后难的原则,于3月5日圆满的完成了全乡18个村“两委”换届选举工作,连选连任村支部书记达17人。吸纳了3名党员养殖大户、刺绣能手进入了村两委班子。干部队伍合理化的趋势进一步呈现,干部队伍的学历结构进一步优化。

二、积极开展乡村干部转变作风服务群众活动

我乡有自治区下派干部开展转变作风服务群众活动工作队1个,县委下派2个工作队。对此乡党委高度重视此项工作,专门召开了党委会,成立了由党委书记负总责党建办主任具体抓的领导小组,积极配合自治区、县委各工作队开展工作。同时,结合“一反两讲三促进”活动,在全乡范围内开展了干部开展转变作风服务群众活动,在全乡18个行政村全部下派了工作队,目前完成了80%的走村入户,掌握了一些在稳定、宗教、经济发展、村班子建设等方面存在的问

题,解决信访案件3起,化解各类矛盾4期。

三、抓基层,整顿后进,使遏制宗教升温工作常态化 按照基层组织集中整顿任务目标,立足本乡基层组织建设实际,本着“缺什么补什么,弱什么强什么”的原则,结合实际情况,进行全面深入的摸查,准确查找出本乡村级组织建设方面的症结,特别是在落实相关宗教政策中存在的问题和盲点,并按照宗教人士管理、非法宗教活动、宗教场所管理和领导干部联系清真寺等方面进行梳理归类、登记造册,并帮助基层组织理清发展思路,行之有效的完成了基层组织集中整顿共作,签订相关责任状90多份,共计走访农牧民群众1300余户,征集群众意见建议30多条,62名蒙面妇女揭开了面纱,解决实际困难、办好事实事18件。

四、加强村委会规范化建设,全面提升村委会建设整体水平。

2012年塔瓦库勒乡以“基层组织建设年”为契机,计划今年完成3个村委会的建设,去年新建的喀克夏勒村委会在4月底完工。规范职能事务,做到职能明晰、责任清楚、管理规范;规范规章制度,做到制度健全、流程标准、事务公开;规范队伍管理,做到村社干部依法产生、管理激励机制健全;规范保障措施,做到工作经费纳入预算,人员待遇基本统一。截止到目前,我乡各村基本已经完成村委会各项绿化工作,共计种植杨树1万株、红枣8千株、柳树5000株。

五、其它工作

1、认真抓好“五小”工程建设。完成了乡机关小拱棚的蔬菜种植,坚持机关食堂一日三餐的正常运转。

2、完成了今年党费预算和党员发展计划,在3月24日

召开了我乡第一季度党建工作会议,听取了各村开展工作的情况,并安排部署了下步工作。

3、做好了“四老”人员的服务管理工作。利用周三巴扎天,坚持每周三“四老”人员学习制度,关心“四老”人员生活,为4名“四老”人员修建了安居富民房,在地震后,为15名困难“四老”人员发放了慰问品。

4、远程教育工作。抓好了远程站点的维护,对6个站点的计算机统一报送县远程办进行了维修。目前各站点正常运转。

推荐第4篇:第一季度党建工作总结

XXXXX党支部

2018年第一季度党建工作总结

在局党委的正确领导下,XXX党支部2018年第一季度立足单位实际,明确党建工作分工,形成了支部书记负总责、领导班子其他成员分工抓的党建工作格局,团结带领支部党员不断提升党务工作水平,有力地推进了管理处的各项工作有序开展,现将第一季度党建工作汇报如下:

一、基层党组织标准化建设工作推进情况

1、XXX党支部及时制订学习计划,列出专题深入研讨,并要求支部全体党员将个人自学和集体学习、专题学习和交流讨论想结合,明确学习要求,有计划、有目的的进行党员学习教育,以确保每次学习后的高效果,确保真正提高认识,真正把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来,统一到落实党的十九大确定的各项任务上来。

2、支部指定专人负责省标准化信息管理平台、党统信息管理平台的信息维护,为进一步完善系统信息,对已入库存数据信息开展一次“回头看”,认真自查,确保两个信息管理平台的填报内容真实、详细、一致。及时完善党组织标准化建设活动相关材料收集汇总,完善党员活动室的各项硬件设施。

3、及时开好组织生活会和民主评议工作。围绕深入学习贯彻党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正“四风”突出问题,支部结合工作实际,精心组织学习研讨,深入查找突出问题,广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话活动,及时通报支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况,组织全体党员对党支部的工作、作风等进行评议。

二、工作落实情况:

1、通过支部大会、党小组会、党员活动日等党内组织生活,有针划、有针对性组织支部党员集中学习党的十九大精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习新《党章》、学习《中国共产党党务公开条例(试行)》。明确支部党员务必搞清楚、弄明白“八个明确“主要内容和”十四个“坚持基本方略;搞清楚、弄明白党员义务、党的基本组织的基本内容等内容;要求全体党员充分认识到把坚持和完善党的领导要求贯穿到党务公开过程和各方面,平稳有序、扎实有效推进支部党务公开工作的重要性。

2、扎实开展“五个一“活动。制定活动方案,开展集中学习,上好专题党课,组织知识竞赛,开展学习交流,强化学习效果。

3、做好各类党建信息管理系统维护工作。重点核查是否存在漏采集,采集信息不准确、不规范,不完整等问题,进一步加大数据审查力度、提高党员基本信息的准确性,力求全面、精准、及时修改完善。

4、认真开展落实“三会一课“等党内组织生活制度。认真执行局党委关于党建工作的指示、决定,坚持把规矩挺在前面,形成用制度抓纪律建设工作的长效机制,班子成员坚持以身作则,在行动上坚持从小着眼,不忘初心,严格要求,在工作管理中,都要用党员标准和党性原则进行自我规范。

5、通过召开组织生活会和民主评议党员,支部征求党员意见建议2条(

1、进一步加强各类政治理论学习教育活动;

2、加强党员之间的谈心谈话活动);自查问题5条(

1、学习教育效率不够高;

2、平时的学习讨论,党员发言不够积极;

3、制度执行不够严格;

4、对党员要求不够严格;

5、学习教育 中,没有坚持正面教育和反面警示相结合)。支部班子对照查摆的问题和党员群众提出的意见、建议,列出整改事项、作出整改承诺、明确整改期限。支部通过个人自评和党员互评,根据平时学习、工作、生活等实际情况,用具体事例说话,指出问题和不足。结合评议情况,评定XXX同志为2017年度支部优秀党员。

三、其他工作

支部进一步完善制度,强化举措,在业务工作和党建工作的有机结合与相互促进上大胆探索,进一步加强党员干部的学习教育,不断提高理论学习的积极性和主动性,争取学有所获、学有所用,进一步深入推进“两学一做”学习教育向纵深发展,在成果转化上大胆尝试、勇于实践,为XXXX党支部开展党建设工作开辟新路。

推荐第5篇:第一季度党建工作总结

第一季度党建工作总结

今年是中国共产党建党90周年、又是“十二五”开局之年,做好基层党建工作非常重要。分局党支部根据总局关于2011年党建工作的要点,按照分局党组的部署,结合本站主要业务,认真开展围绕中心、服务大局、抓党建、带队伍、促发展的党建工作。为各项工作的顺利完成提供了坚强的保障。

1、学习宣传贯彻党的十七届五中全会精神

认真组织广大党员群众深入学习领会十七届五中全会精神,牢牢把握科学发展主题,把思想和行动统一到收费站工作的决策部署上来。十七届五中全会文件发表后,先后多次组织学习,举办讲座并组织党员群众结合文件精神进行讨论,撰写学习心得体会。围绕分局重点工作部署,围绕收费为中心和迎接全国公路大检查,引导党员立足本职、服务大局,在优化收费环境等方面创先争优。

2、推行党员公开承诺

推行党员承诺制,是党建工作的创新和发展,落实党员承诺制,是党员应该履行的责任和义务。根据我站党员现状和分局党组部署到各站的工作任务,结合党员先进性具体要求和党员岗位工作实际,引导党员围绕实现工作目标、完成

工作任务、为司乘办实事办好事、履行岗位职责等内容开展新一年度公开承诺。

3、按照要求进行领导点评

领导点评是扎实推进创先争优活动的有效方式。围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求,党支部书记对党员进行点评;点评前深入调查研究,点评实事求是、言之有物。

4、积极组织创先争优活动

及时确定创先争优活动方案,按时上报《创先争优活动方案》;通过座谈交流、会议研讨等方式,认真总结我站开展创先争优活动的有效做法和成功经验,组织撰写有关创先争优的宣传文章,为创先争优活动提供理论支持。成立了由党支部书记姚志谦同志为组长的创先争优活动小组,按照分局文件精神,开展创先争优活动。

5、以思想道德建设为核心,进一步加强收费站精神文明创建工作

切实加强思想道德建设,以社会主义核心价值体系为中心,不断加强干部职工的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,认真开展理想信念和社会主义荣辱观学习教育,加强指导和督查,确保收费站文明创建活动经常化、制度化、规范化、科学化。积极开展丰富多彩的文化体育活动,

提升站文化生活水平,用健康向上的文化体育活动占领干部职工的思想阵地。

石嘴山黄河桥收费站党支部

二0一一年四月二日

推荐第6篇:第一季度党建工作总结

塔瓦库勒乡2012年党建一季度工作汇报

尊敬的林常委及各位领导:

按照县委组织部安排,现将塔瓦库勒乡近期抓基层党建工作落实情况做简要汇报,不妥之处敬请批评指正。

一、圆满完成村“两委”换届选举工作

乡党委政府高度重视村两委换届选举工作,村“两委”换届选举工作,制定了《塔瓦库勒乡村两委换届选举工作实施方案》,成立了专门的领导小组以及换届选举工作小组,组织指导开展工作。以《村民委员会组织法》、《选举办法》及县实施办法等政策法规为依据,按照“村民满意,群众放心”的两个标准,把握“加强党的领导,充分发扬民主,严格依法办事”的三项原则,结合塔瓦库勒乡实情,按照先易后难的原则,于3月5日圆满的完成了全乡18个村“两委”换届选举工作,连选连任村支部书记达17人。吸纳了3名党员养殖大户、刺绣能手进入了村两委班子。干部队伍合理化的趋势进一步呈现,干部队伍的学历结构进一步优化。

二、积极开展乡村干部转变作风服务群众活动 我乡有自治区下派干部开展转变作风服务群众活动工作队1个,县委下派2个工作队。对此乡党委高度重视此项工作,专门召开了党委会,成立了由党委书记负总责党建办主任具体抓的领导小组,积极配合自治区、县委各工作队开展工作。同时,结合“一反两讲三促进”活动,在全乡范围内开展了干部开展转变作风服务群众活动,在全乡18个行政村全部下派了工作队,目前完成了80%的走村入户,掌握了一些在稳定、宗教、经济发展、村班子建设等方面存在的问题,解决信访案件3起,化解各类矛盾4期。

三、抓基层,整顿后进,使遏制宗教升温工作常态化 按照基层组织集中整顿任务目标,立足本乡基层组织建设实际,本着“缺什么补什么,弱什么强什么”的原则,结合实际情况,进行全面深入的摸查,准确查找出本乡村级组织建设方面的症结,特别是在落实相关宗教政策中存在的问题和盲点,并按照宗教人士管理、非法宗教活动、宗教场所管理和领导干部联系清真寺等方面进行梳理归类、登记造册,并帮助基层组织理清发展思路,行之有效的完成了基层组织集中整顿共作,签订相关责任状90多份,共计走访农牧民群众1300余户,征集群众意见建议30多条,62名蒙面妇女揭开了面纱,解决实际困难、办好事实事18件。

四、加强村委会规范化建设,全面提升村委会建设整体水平。

2012年塔瓦库勒乡以“基层组织建设年”为契机,计划今年完成3个村委会的建设,去年新建的喀克夏勒村委会在4月底完工。规范职能事务,做到职能明晰、责任清楚、管理规范;规范规章制度,做到制度健全、流程标准、事务公开;规范队伍管理,做到村社干部依法产生、管理激励机制健全;规范保障措施,做到工作经费纳入预算,人员待遇基本统一。截止到目前,我乡各村基本已经完成村委会各项绿化工作,共计种植杨树1万株、红枣8千株、柳树5000株。

五、其它工作

1、认真抓好“五小”工程建设。完成了乡机关小拱棚的蔬菜种植,坚持机关食堂一日三餐的正常运转。

2、完成了今年党费预算和党员发展计划,在3月24日召开了我乡第一季度党建工作会议,听取了各村开展工作的情况,并安排部署了下步工作。

3、做好了“四老”人员的服务管理工作。利用周三巴扎天,坚持每周三“四老”人员学习制度,关心“四老”人员生活,为4名“四老”人员修建了安居富民房,在地震后,为15名困难“四老”人员发放了慰问品。

4、远程教育工作。抓好了远程站点的维护,对6个站点的计算机统一报送县远程办进行了维修。目前各站点正常运转。适应角色转变,扎实开展团的工作

———共青团铁东区委书记的述职报告

2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年,自己能够坚持正确的政治方向,紧紧围绕党的中心,立足本职岗位,较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说,收获很大,感触颇深。

一、以德为先,进一步提升个人思想素质

过去的一年,我以一个共产党员的标准,以一个团干部的标准严格要求自己,在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部,我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员,甚至更广大的青少年。因此,在日常的工作和生活中,我每时每刻提醒自己,从小事做起,注重细节问题,做到干净做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律,起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼,我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为,牢记党的宗旨,在团的工作中,以广大青少年的权益为出发点,务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来,我继续加强学习,积极参加理论中心组学习,经常自发利用休息时间学习,积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班,通过“看、听、学、思”,进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解,进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来,我通过学习原文、听专家讲课等,开拓了思想新境界,政治思想素质有了新的飞跃。

二、以能为先,进一步加强组织工作能力

在上级领导的信任和支持下,我本人也自加压力,抓住一切机会学习,注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流,虚心请教,不耻下问,使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步,有计划、有安排、有预见性,保持思路清晰和决策的科学,力求操作有序,顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中,我注重与上级的及时衔接、汇报,同时也注重与基层的交流沟通,听取多方意见和建议,从大局出发,对上做好配合,对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中,我注重不断创新,使工作保持生机,使管理不断趋向人性化、合理化。

三、以勤为先,进一步提高团的业务水平

担任团委书记以来,认真了解情况、掌握知识,积极向团委领导、向前任书记学习、请教,了解团情、团史,努力掌握团的基本运作方式程序,便于更好地开展工作。加强沟通了解,增加感情,深入基层,了解基层团组织和团员青年的有关情况,以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来,我立足以活动来促使自己尽快适应角色,迎接挑战。今年五四,团区委以全区人居环境整治为依托,以“五四火炬传承九十二载生生不息,铁东青年投入人居环境立志强区”为引领,积极开展了“共青团路,红领巾街”,“铁东青年林”等一系列活动。在活动中,增长了知识,深化了理解,使自己对团务工作有了全面的、系统的提高,为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。

四、以绩为先,进一步完善团的组织建设

把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处,把党的要求贯彻落实到团的建设中去,使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党建,从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。一是基层团干部的待遇问题。积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持,基层团干“转业”得到了很好的安排(叶赫的荣威,住建局遇良,卫生局王国宴等);二是解决好基层团组织活动的经费问题。积极争取专项,今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元,共计三万六千元;三是团的基层组织格局创新工作。按照“1+4+N”模式,通过换届调整选配了大批乡镇(街道)团干部,变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式,提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。此次工作得到了团市委的充分认可,2011年四平市组织部班工作会议在我区召开。

以服务青年需求为目的,从单一组织青年开展活动转到生产环节,开展就业培训、创业交流、贫富结对;以服务党政中心为目的,发挥团组织自身优势,引导青年树立市场意识和投资意识,强化科技意识和参与意识,投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动,把党政思路实践好。突出做好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作,延长团的工作手臂,丰富团的组织形式。先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调,为青年创业就业提供帮扶支持。特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。

五、以廉为先,进一步保持清正廉明形象 作为新任职的年轻干部、党员干部,我既感受到了组织的信任与关怀,同时也感受到了责任重大。我区在党委和政府的带领下,励精图治、奋发图强,取得了辉煌的成绩。越是这种时候,就越需要我们这些干部保持清醒的头脑,保持共产党员的先进本色。深知,作为一级干部,应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”,腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题,但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼,要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际,来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己,积极开展自我批评,净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。在团区委开展“争做勤廉表率,竭诚服务青年”主题教育,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会,全面启动党风廉政建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求,学习党的十七届六中精神,强化组织领导,制定工作计划。我们根据2011年党风廉政建设责任制考评要求,为了做好党风廉政建设和反腐败工作,成立了团区委党风廉政建设领导小组,并由我任组长。按照“一岗双责”的责任要求,明确了单位正职领导作为第一责任人,每年约谈团干部一次,就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。 在2012年即将到来之际,共青团区委迎来组织部考核组,对共青团区委一年来的工作进的实地测评,感谢组织的帮助与关怀,今后我们更要自觉地接受组织的监督与考核。铁东区的发展已经取得了令人瞩目的成就,而今又开始了新的征途。广大青年有幸成为亲历者,成为追随者,同时我们也是共享发展成果的受益者。我们应该心怀感恩,心存畏惧,“做一个组织和群众信赖的人,做一个同事和朋友敬重的人,做一个亲属子女可以引以为荣的人,做一个回顾人生能够问心无愧的人”。我们要牢记党的宗旨,全面贯彻党的方针路线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,弘扬“攻坚克难、求富图强”的四平精神,坚定不移的实施 “五区”战略的发展规划,为建设富裕和谐新铁东的伟大目标而不懈奋斗。

推荐第7篇:教育局党建工作总结

2012年上半年,在县委的领导下,教育局党委坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,牢固树立和认真落实科学发展观,以加强党的执政能力建设为工作重点,全面推进系统党的思想、组织、作风和制度建设,在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效,得到市、县领导的肯定和表扬。县基层党风廉政建设工作现场会在我局召开,汪副书记在会上做经验介绍发言。我局党委主要做好了以下五个方面的工作:

一、加强思想理论武装,提高党员队伍的思想政治素质。

进一步落实理论学习中心组制度,坚持学习形式的多样性,坚持理论联系实际,注重实效。2012年学习实践科学发展观是理论中心组学习的重要内容,局党委组织党员干部进行三次专题学习,用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。学习实践科学发展观活动与xx同志在第十七届中央纪委第三次全会的重要讲话、第十七届中央纪委第三次全会精神结合起来;与学习贯彻xx同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话精神结合起来。同时,加强对重要会议精神和时事政策的学习,加强对新情况新问题的研究和解决。班子成员带头把学习放在首位,坚持理论联系实际,带头撰写理论学习心得体会文章,定期为干部、教职工讲党课。为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治,局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度,建立学习的长效管理机制,制定了具体的学习培训计划。用先进理念、科学发展观和现代管理知识武装党员党员干部,增强服务学生、服务家长的能力和意识。

二、加强党的组织建设,增强党组织的凝聚力战斗力创造力。

1、加强教育局直属党支部各级领导班子建设。以各级党组织建设为核心,全面加强各级领导班子的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和廉政建设。建设思想型、能力型、创新性、和谐型、清廉性的高素质领导班子。一是着力增强宗旨观念,切实做到立党为公、执政为民。二是着力提高实践能力,切实用党的科学理论指导工作实践。三是着力强化责任意识,切实履行党和人民赋予的职责。四是着力树立正确政绩观,切实按照客观规律谋划发展。五是着力树立正确利益观,切实把人民利益放在首位。六是着力增强党的纪律观念,切实维护党的团结统一。

2、落实组织生活制度。一是坚持落实好“三会一课”制度。围绕学习和实践科学发展观,采取理论中心组学习、举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等多种形式,有计划的组织党员集中学习,综合运用现代教育技术等学习模式,让广大党员在学习中更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观、党员观,不断提升政治思想水平和政策法规水平,提高人生境界。开展党员党性分析评议活动。二是坚持开好组织生活会和民主生活会。按照县委的统一安排,及时召开民主生活会,征求意见,查找问题,开展批评与自我批评,落实整改措施,努力促进党员领导干部素质的提高。三是坚持做好党务公开。自觉接受党员群众的监督。

3、抓好党员发展工作。制定党员发展规划,坚持成熟一个、发展一个的发展原则,坚持在教育教学第一线的优秀青年教师中发展党员工作。定期举办学校业余党校和入党积极分子培训班。深入开展“推优育苗”工作,坚持在高中阶段学生中着重培养入党积极分子,适当发展少量品学兼优的学生为预备党员。今年计划发展党员40人。

4、深入开展“创星争旗,规范管理”活动。以“创新机制、创新方法、创新载体”为手段,实现支部党员的目标管理化、规范化管理;以“十个好”为目标,把机关党建推向规范化、制度化建设的轨道,积极创建“创星争旗,规范管理”机关党建品牌,力争年内局党委直辖的机关和学校党组织都达到“十个好”。

三、加强党的作风建设,提高拒腐防变和服务改革发展的能力。

1、按照县委的安排和部署,抓好教育系统学习实践科学发展观活动。紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总要求,以“推进教育事业科学发展、和谐发展、率先发展,办人民满意的教育”为主题,以“推进教育科研发展,提高教育教学质量,力争高考创佳绩,关爱贫困学生”为载体,深入学习实践科学发展观。进一步深化全体党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解和认识,进一步解放思想,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约教育事业科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,提高领导教育事业科学发展、促进社会和谐的能力,把科学发展观贯彻落实到教育工作的各个方面、各个领域。

2、抓好党风廉政教育活动。一是认真组织广大党员干部深入学习党的十七大精神,用中国特色社会主义理论武装头脑,坚定理想信念,指导实践。深入开展以党内监督条例、纪律处分条例、党员权利保障条例、行政机关公务员处分条例、行政监察法等为重点的党政条规学习教育。二是在全县教育系统扎实开展矛盾纠纷“大排查、大调处、大化解”、抓好廉政文化进校园、廉政文化进机关活动。进一步推动党风廉政建设,打造为民、务实、清廉的教育机关形象。举办了《学风 .文明 .自律 .廉洁---从我做起》演讲比赛,并结合学校特点积极推进廉洁教育进校园、进课堂、进学生头脑,不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养教职工、学生正确的价值观念和高尚的道德情操。三是继续落实领导干部廉洁自律制度。积极推进党风廉政建设责任制落实,严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定。 与本篇 教育局党建工作总结 内容有关的:机关党风廉政建设工作总结 党支部半年工作总结 电站项目部党委年度工作总结 【返回 党委党支部工作总结 栏目列表】

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3、认真实施“阳光工程”。进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标等工作,实行党务、政务、校务公开,民主管理。在局机关和各学校设置了公示栏,有关需要公示的内容做到了及时公示,让群众明白,接受群众监督。

4、健全党内民主生活制度。开展谈心活动,广泛征求意见,定期召开专题民主生活会和组织生活会,开展批评与自我批评,使每个党员都受到深刻的党性。

5、组织开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活动。制定并公布了《局领导接待日制度》,在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题入手,局领导带头搞好服务,深入基层,指导危房改造、课程改革、学校管理等工作,组织机关党员为基层为群众办实事、好事。上半年局党委共接到举报电话8次,来电反映问题9次,来信反映问题19件,每一个问题都得到了较好的解决和比较满意的答复。

四、全面落实党建工作责任制,为局机关和学校党支部党建工作提供有力保障。

局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责,建立健全局党委统一领导,党委书记负总责,分管领导具体抓,党委成员联系基层党组织的工作机制,强化指导力度、责任目标和督促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,形成一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局,为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动,局党委都把党建工作作为一项内容,使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行,进一步完善系统基层党组织建设责任制考评工作,对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评,推动基层党组织各项任务的落实;尊重和维护党员的权利,在强调党员尽义务的同时,切实保障党员的各种权利,努力做到义务和权利的统一,对生活确有困难的党员,从实际出发,切实给予关心照顾。对在教学中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者,给予表彰和奖励,使党员教师感受到党组织的温暖,有力地调动了他们的积极性和创造性。局党委十分重视支持党员活动,凡是机关党支部召开的会议,组织的重要活动,都给予大力支持,党委成员积极主动参加组织生活、民主生活会及党员有关活动。

五、稳步推进机关效能建设,提高依法行政能力。

1、以创建“五型机关”为载体,完善了岗位责任制度和管理制度。结合局机关实际制定完善了《宾阳县局机关效能考核办法》、《局机关窗口股室服务承诺制》和《首问责任制》,完善了各股室岗位责任制度和股室管理制度,实行挂牌上岗和外出公示制度,促进了机关作风的转变。

2、提高依法行政能力。组织机关全体干部、职工认真学习了《中华人民共和国行政许可法》,通过学习和贯彻落实,杜绝了工作中存在的缺位、错位等现象的发生。

3、加强机关考勤工作。将考勤与年终考核和绩效考核紧密结合,有效地控制了机关工作人员的迟到、早退、缺勤现象。

六、大力推动党建“走前头”,做好全年全县教育重点工作。

围绕“打造教育品牌,建设教育强县”目标,全面实施《宾阳县“十一五”教育事业发展规划》,着力做好了几项工作:

2、继续加大职业教育攻坚力度。加快搬迁县职业教育中心新征地与项目建设工作步伐,推进搬迁工作进程。2012年度国家中等职业教育基础能力建设项目(即建设一栋综合实训楼)已经完成选址批复、用地预审批复、立项批复、项目规划总平面图、项目环境影响评估、项目可行性研究报告编制设计,项目用地修改调整编制、征地工作等正在紧张有序地进行当中。南宁市人民政府扶持500万元新建两栋学生宿舍楼项目已开工建设,地基建设已完成,主体建设正在进行中。同时抓好职校招生工作,努力完成市下达全县招生1000人任务;以职业教育攻坚为契机,实现职业教育办学条件大幅度改善,加快专业师资队伍建设,切实提高教学质量,努力打造职业教育特色,创职业教育

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推荐第8篇:教育局党建工作总结

年是全面贯彻落实党的十六大、十六届五中全会精神的重要一年,也是我县实施“十五”规划、“两基”达标验收攻坚的关键年。我们在县委的领导和县委组织部、县委宣传部的指导下,坚持以邓小平理论和党的“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的“十六大”会议精神和十六届五中全会精神,围绕县委工作大局,以教育改革发展为中心,以“创建红旗党

支部”为目标,创新工作方法,全面加强党的建设,充分发挥党组织的政治核心作用和广大党员的先锋模范作用,为全面实施素质教育,全面提高教育教学质量提供了坚实的政治保证和积极有效的服务。

一、加强党的思想政治工作,提高党员的思想政治素质

委党委和各支部始终坚持把思想建设作为党建工作的首要任务来抓。根据当前国内外形势,结合我委教育系统实际,选准加强和改进党的思想政治工作的突破口,创新思想教育的内容、形式和方法,突出了思想政治工作的针对性、实效性。

一是以学习“三个代表”重要思想、十六大、十六届五中全会精神和十六届五中全会为重点,努力提高广大党员干部的政治理论水平。今年委党委继续把“三个代表”重要思想作为党员干部学习的一项重要内容,贯穿在全年的政治思想学习过程中,同时及时组织党员干部认真学习十六届五中全会和党的十六大的精神。委党委先后召开委机关工作人员和支部书记、组织委员会议,全文学习《十六大报告》和《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,并就学习贯彻讲话和会议精神进行了安排部署。委党委和支部建立健全了党员干部理论学习制度,完善了中心组学习、党员干部每周集中学习等制度,建立了理论学习考核制度,加强了对学习的落实、检查和管理。在学习的过程中,除采取集中学习、交流讨论、撰写心得体会外,结合教育工作实际和学习的特点,举办演讲会、典型介绍会、知识竞赛等活动,做到理论与实践、学习与运用、言论与行动相统一。教委党委制定并下发了《酉阳县委教育工委委关于开展和学习教育活动的实施意见》,此外,按照“围绕主题,把握灵魂,狠抓落实”的要求,掀起了学习贯彻“十六届五中全会”精神的热潮,迅速将广大党员、干部和群众的思想统一到十六届五中全会精神上来。通过学习,提高了广大党员的思想认识,坚定了马克思主义信仰和社会主义理想信念,增强了与时俱进、锐意创新的意识。

二是开展系列党建活动,用实际行动践行“三个代表”。委党委在全面贯彻落实党的“十六大”精神和“三个代表”重要思想,坚持两个“务必”,切实加强“两风”建设工作。为庆祝中国共产党成立八十三周年,再次掀起党员干部自觉学习“十六大”精神和新党章的热潮,讴歌我们党的光荣历史、伟大成就和优良传统,唱响共产党好,社会主义好,改革开放好的主旋律,大力宣传教育战线先进党组织、优秀党员和模范的先进事迹,从而激励广大党员和教师进一步高举邓小平理论的伟大旗帜,认真实践“三个代表”重要思想,坚持党的基本路线和基本纲领不动摇。委党委在全县教育系统各级党组织中开展了以“创建红旗党支部”为主题的系列党建活动。

三是进一步加强和改进学校思想政治工作。落实德育为首的工作要求,针对新时期新形势德育工作的特点,把邓小平理论和“三个代表”重要思想列为中学政治课文和小学思品课的重要内容,把德育内容融入教育教学之中,在广大中小学生中深入开展以提高文明素质、德育素质、家庭素质和社会实践能力为主题的争当合格小公民活动,开展创建文明学校、爱国主义教育电影影评、法制教育巡回讲座、“校园拒绝网吧和毒品”等活动,加强学生爱国主义、集体主义和社会主义教育。

二、加强党的组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力

加强党的组织建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,是新时期党建工作的重要内容。一年来,委党委和各支部严格要求,夯实基础,创新方法,增强了党组织的凝聚力和战斗力。

一是全面推进教育人事制度改革。今年,进行了公开竞聘、平等竞争、择优聘任的人事制度改革,暑假公开竞聘了各中小学校、幼儿园等学校的副职和中层干部。采取张榜公示和下发文件的形式公布职位,并公开报名,公开审查报名资格,符合条件的公开竞聘,真正体现了公平、公正、公开。一大批德才兼备的优秀年轻党员走上学校领导岗位,优化了学校班子结构,提高了班子的整体素质。

二是做好新形势下党员发展工作。以“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”为原则,重点抓好入党前的培养、考察和教育工作,根据学校工作实际,大力培养和吸收优秀教师入党,严把入口关,做到成熟一个,发展一个。与此同时,委党委对一年来的组织发展工作进行重新检查、审核,严格规范了组织发展的程序和有关材料,。

三是加强基层组织的管理。切实加强了学校支部班子建设,提高了支部班子的战斗力。同时完善

党内各项制度,狠抓落实。委党委坚持每月召开一次支部书记会议,总结部署党建工作,组织支部书记学习党建理论,交流党建工作经验,研究探讨新形势下做好党建工作的新方法、新途径。委党委和各支部坚持民主生活会制度,严格做到每半年一次,在民主生活会上,对照《党章》和“三个代表”要求,只讲缺点,不谈成绩,认真开展批评与自我批评,进一步沟通了思想,

增进了团结。

四是加强党对群团统战工作的领导。我们十分注重发挥工、青、妇及民主党派的参政议政、民主监督作用,各支部举办了各种形式的党、团知识培训,组织广大师生上党课、团课,观看党员电教片,举办党、团知识竞赛。委党委于月召开教育行风监督员会议,向县人大科教文卫委员和县政协教育委员会委员通报县教育工作情况,广泛听取各方面人士意见和建议,共商教育大计。同时,认真及时办理县人大代表、政协委员有关教育的提案,不断加强和改进自己的工作。

此文来源于xiexiebang.com

三、加强“两风”建设,树立教育良好形象

在“两风”建设工作中,委党委按照县委的总体部署,结合教育工作实际,把“两风”工作与纠“行风”工作、事业单位改革、课程改革及“两基”攻坚工作结合起来,把“两风”工作作为践行“三个代表”的具体表现,深入学习、成立机构、落实责任、细化措施、认真查摆、纠建并举、固基强本、狠抓落实。经过全系统的共同努力,已取得了明显成效。今年,县教育系统的领导干部未出现任何违法违纪行为,各级各类学校及局机关各科室未发生任何违规现象。

一是加强宣传教育,提高对廉政建设的思想认识。组织广大党员反复认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和中央“八项规定”等有关文件,组织领导干部观看典型案例警示教育片,使领导干部充分认识到应保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,以身作则,廉洁从政。加强师德师风建设,通过开展师德师风考评、师德标兵评选、优秀教师事迹报告等活动,进一步增强了广大教师爱岗敬业,为人师表,乐于奉献的意识。开展干部任职教育活动。对新任命的校长、书记就经济、收费、师德等问题进行逐个谈话,就党风廉政建设工作提出明确要求,防范于未然,牢固构筑起抵御腐蚀的思想道德防线。

二是强化管理监督,努力提高领导干部廉洁从政的自觉性。年初委党委、教委下发了《关于年党风廉政建设和反腐败工作分工包项责任制的通知》,明确职责、齐抓共管,坚持“谁主管、谁负责”的原则,切实担负起反腐倡廉的政治责任。注重抓好“三结合”,即把党风廉政建设考评与学校领导班子、领导干部的考核结合,与民主评议、民主测评领导干部结合,与平时的监督检查相结合,考评的结果作为明年“七一”表彰的重要依据。加大政务和校务公开工作力度。在校务公开方面,按照办事权限、办事依据、办事纪律、办事程序、办事标准、办事结果六公开的原则,把涉及群众切身利益的收费、招生、毕业分配、教师调动、评优评先、职称评聘等热点敏感性问题全面及时公开,加强群众监督。加强机关效能建设,注重在优化机关管理,增强服务功能,强化监督制约上下功夫,进一步健全完善岗位责任、公示公开、服务承诺等制度,并狠抓落实,严格管理,推进了依法行政,提高了服务水平。一年来,委党委共收受领导交办和群众*件,做到件件有回复,办结率达。

三是突出重点,创新机制,加大从源头预防和治理腐败的力度。教育收费、招生、人事调整是社会关注的热点、敏感性问题,也是教育系统加强党风廉政建设的重点环节。今年加大了治理中小学乱收费工作力度,中小学收费严格执行“一费制”,学校向社会作出三点承诺:即承诺不得超标准收费;承诺年段、班级、教职工不得擅自收费;承诺教育集资依法进行,不得向在校生摊派。我们利用开学初工作视导和教育行风督导,对各校收费工作进行多次检查,共查处涉及违规收费学校所,清退违规收费.万元,促进了中小学收费管理逐步走上规范化、制度化,树立了教育在社会上的良好形象。加大招生工作的监察力度。今年我委对全县高考、中考、成人高考、自学考试、招录师资等各类学校的招生工作进行全过程的监督检查,尤其加强了对考生资格审查、考风考纪、评分录取等重点环节、重要部位的监督检查,坚持招生工作的“八公开一监督”制度,圆满完成了招生任务。

一年来,委党委的工作在县委的正确领导下,在全系统党员和广大的共同努力下,取得了一定的成绩,但也存在不少薄弱环节,如各支部党建工作开展情况并不平衡,个别支部工作还不够扎实;管理的科学化和规范化水平还需提高。党建工作创新还有待加强,党建理论研究也有待进一步提高。所有这些,都需要我们在今后的工作中加以解决。

推荐第9篇:教育局党建工作总结

2006来,市教育局党委以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六届四中、五中全会精神,以加强党的执政能力建设为出发点,围绕教育改革与发展的中心任务,牢固树立和落实科学发展观,全面加强基层党组织的思想、组织、作风建设,基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步增强,理论水平和领导决策能力得到了进一步的提高,核心领导作用得到了进一步发挥,形成了团结一心、同舟共济、开拓创新、奋发有为干事业的良好风气,为实现教育改革与发展提供了强有力的组织领导。s0100

一、加强了基层党组织建设

1、深入开展了保持共产党员先进性教育活动

按照市委开展保持共产党员先进性教育活动的统一部署和《中共石嘴山市第一批保持共产党员先进性教育活动实施方案》的总体安排,局党委于上半年和下半年,分别在局机关党支部、继续教育中心党支部、机关离退休党支部和基层学校党组织中开展了保持共产党员先进性教育活动,600余名在职、离退休党员参加了教育活动。为将活动开展的扎实有效,局党委成立了市教育局保持共产党员先进性教育活动工作领导小组、督查组和领导小组办公室,确定了局党委书记为第一责任人,并抽调专人具体负责市教育局第

一、二批保持共产党员先进性教育活动的组织实施。研究制定了市教育局第

一、二批保持共产党员先进性教育活动实施方案,明确了指导思想,提出了具体目标要求和指导原则,对开展先进性教育活动做出了全面安排。各基层党组织均成立了领导小组,制定了活动方案,整个活动开展的有条不紊,取得了很好的效果。保持共产党员先进性教育活动,突出了思想认识到位、工作措施扎实、教育活动创新、舆论宣传同步、领导干部先行、监督检查及时的特点。党员们能够合理安排工作和学习,做到了学习、工作两不误。局领导班子成员亲自做专题辅导讲座。在认真学习、提高认识的基础上,局党委把握新时期共产党员保持先进性的具体要求,对照党章的规定,结合教育工作实际,提出了教育系统党员保持先进性教育的具体标准和要求。在教育活动中,局党委把解决党员的思想认识问题同解决党员的实际问题结合起来,做好党员的思想政治工作,有针对性地解决好先进性教育活动中出现的与己无关、走过场等模糊思想认识,做到先进性教育活动向前推进一步,党员的思想认识提高一步。同时注意广泛征求和听取群众意见,让群众始终参与活动,形成群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面,切实体现服务群众和让群众满意的要求。在活动中把开展先进性教育与为群众排忧解难相结合,开展了送温暖活动。春节前夕,局党委筹措2万余元对惠农区火车站居委会10余户贫困户、部分离退休、家庭困难的党员、教师进行了慰问,派出3名干部到县、乡参加中央1号文件的宣传并对当地生活困难的农民进行了慰问。注重解决群众反映的热点问题,组织人员对假期补课、教育乱收费等“八项工作”进行了检查,发现问题及时纠正,得到了群众的好评。春秋两季开学严格执行义务教育阶段“一费制”、贫困地区中小学生“两免一补”等收费政策,积极开展贫困学生救助活动,各中小学都为特困家庭学生减免了学杂费。通过开展保持共产党员先进性教育活动,达到了党员的党性观念和综合素质进一步增强、基层党组织建设进一步加强,立党为公、执政为民的本质要求得到更好的贯彻和落实、进一步树立了科学发展观和正确的政绩观、干群关系进一步密切的目的,有力地推动了教育事业的发展。

2、开展了“五个”好基层单位的创建活动

在2007年开展的以“领导班子好,党员、干部队伍好,工作机制好,工作业绩好,群众反映好”为主要内容的创建“五个好”基层党组织的基础上,结合学校教育教学实际,创新工作思路,将创建“五个好”基层党组织工作与学校教育教学工作、队伍建设工作有机的结合起来,在基层各学校开展了以“好校长、好班子、好队伍、好校风、好绩效”为主要内容的“五个好”基层单位创建活动。“五个好”基层单位的创建活动,涵盖了学校党建工作、教育教学业务工作、学校精神文明建设工作、中小学生思想政治工作等内容。通过创建活动的开展,使学校党建工作和教育教学工作有机地融为一体,从而使学校党建工作更好地为教育教学工作保驾护航,极大地促进了学校整体工作的提高,促进了教育教学质量的提高。同时以“好校长、好班子、好队伍、好校风、好业绩”为主要内容的“五个好”基层学校的创建活动,突出了干部队伍建设、教育教学业务工作、青少年思想政治教育工作,是贯彻党的十六届四中、五中全会和市委七届十

三、十四次全体(

扩大)会议精神的具体体现。通过创建“五个好”基层单位活动,切实起到了加强党的组织建设、提高教育教学水平、提高干部教师队伍建设、提高青少年思想道德建设水平,促进各项教育工作的整体发展和快速推进的目的,为我市经济和社会的迅速、和谐发展提供强有力的智力支持打下了坚实的基矗“五个好”创建活动的考核,对学校整体工作进行了客观、正确的评价,为教育行政管理部门全面、客观地掌握情况、制定政策提供了依据,是提高基层学校的管理水平,强化党组织建设和精神文明建设的有效机制。

3、积极做好基层党组织设置与接转工作

按照市委组织部的统一安排,开展了党组织设置与调整和党员组织关系接转自查工作。通过自查与检查,对党组织设置与调整、党组织关系接转中存在的问题进行了纠正和进一步规范。严格执行《中国共产党基层组织换届改选暂行规定》,对市十二中、市四中、市特殊教育学校等学校的党组织按期进行了换届改眩及时报请市委,成立了市十三中学总支委员会。

二、加强队伍建设

1、切实加强领导干部队伍建设

1)、强化领导干部的政治理论学习,提高领导干部的理论素养。为进一步加强干部的政治理论水平,提高干部的理论素养,增强驾驭本职工作的能力,局党委印发了《石嘴山市教育局2006年党委中心组及干部理论学习安排意见》,对中心组、机关干部的理论学习时间、内容、形式进行了规定,提出了统一的学习要求。1月份举办了两期中小学校级领导、教务主任培训班,全市213名校级领导、教务主任参加了培训。深入学习党的十六届四中全会精神,进一步强化科学执政意识,提高领导干部工作领导水平和能力,开展了“加强党的执政能力建设”征文活动,共收到征文50余篇。

2)、建立和完善领导干部考核制度,加强对领导班子和领导干部的民主考核。按照定性与定量考核、平时与定期考核、领导与群众评价相结合的原则,积极探索创新考核方式,不断健全完善考核评价机制。12月初,结合年度考核,对校级领导班子采取述职和民主测评的形式进行了民主考核。按照市委组织部的安排,对局机关、局属事业单位科级领导干部进行了考核。

3)、认真落实《干部选拔任用工作条例》和《深化干部人事制度改革纲要》,积极推进干部人事制度改革,建立健全培养选拔年轻干部的机制,落实科级干部选拔任用全程纪实制度。严格按照干部考察任用程序,对市三中、市四中、市八中、市十二中、市一职中、市特殊教育学校、市幼儿园等学校的24名中层干部进行了推荐选拔、竞争上岗和任用。在选拔任用中坚持正确的用人导向,采取民主推荐和竞争上岗的办法,坚持任前公示制度,加大了干部任用中的监督管理力度。协助市委对市一中、市七中、市十一中、市十三中、市十四中、西北外事中专学校的22名校级领导进行了配备考察。

2、加强党员队伍建设

1)、制定了《2006年发展党员工作意见》,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,保持党员队伍的先进性,保证质量,坚持成熟一个、发展一个的原则,真正把具有共产主义觉悟,坚决拥护和执行党的路线、方针、政策,在教育改革和教育教学中做出成绩的先进分子吸收到党的队伍中来,不断增强党员队伍的生机和活力,为教育事业健康快速发展提供坚强的组织保证。加强党员发展、教育、管理工作,认真落实预审制和公示制,落实发展党员工作责任追究制,认真做好发展党员工作,增强党组织在广大教职工中的影响力和凝聚力。年内发展党员15人,讨论转正党员7名。

2)、加强对入党积极分子的培养、教育和考察,进一步完善、规范培养档案,严格培养程序,严把党员发展“入口关”。6月份,举办了一期入党积极分子培训班,56名入党积极分子参加了培训。

3)、在广大党员中普遍开展了争先创优活动,党员在教育教学中发挥了先锋模范作用。“七一”前夕,党委对在争先创优活动活动中表现突出的5个先进基层党组织、44名优秀党员和6名优秀党务工作者进行了表彰和奖励。

4)、开展了民主评议党员工作。各党组织在开展党员先进性教育活动中,认真召开了专题组织生活会。党员分别作了严肃认真、求真务实的个人党性分析,并接受了同志们的评议。在专题组织生活会上党员领导干部首先带头进行了剖析,党员认真的开展了批评和自我批评,并逐个的进行了评议。党员在党性分析材料对各自存在的问题认识明确,从世界观、人生观、价值观的角度进行了认真的剖析,提出了明确的努力方向和整改措施。组织群众进行评议、听取意见,把党员置于群众的监督之下,达到了激励党员、纯洁队伍、提高素质、增强党性的目的。

5)

三、加强了党风廉政建设活动

1、开展了廉政文化进校园活动。认真贯彻落实中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,加大从源头上预防和治理腐败力度,构建校园廉政文化氛围,促进教育行风建设的根本好转,局党委与市纪委联合制定下发了《廉政文化进校园活动实施方案》,开展了廉政文化进校园活动试点工作。开展廉政文化进校园活动,是抓好教育系统廉政建设工作,加强干部队伍和教师队伍建设,提高广大青少年学生廉洁奉公、诚信守法意识的重要举措,也是贯彻落实《实施纲要》,大力加强廉政文化建设,增强干部和教师的反腐保廉自觉性,提高广大青少年学生廉洁和诚信守法意识,着力构建廉政教育进校园的长效机制。是营造“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的社会风尚和廉政文化氛围,建设和谐校园的有效举措。活动通过对校级领导进行廉洁从政教育,对教师进行廉洁从教教育,对学生进行廉洁意识教育,依托学校与学生,学校与家长,家长与学生的三方互动,拓展教育形式,增强了学校廉政教育的吸引力和影响力。活动从三个层面对干部、教职工、学生进行教育:在学校领导、党员教师中开展“率先垂范、廉洁从政”为主题的,在学校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的,在全校学生中开展“敬廉崇洁”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。

廉政文化进校园活动按照先试点后全面推开的步骤组织落实。确定的试点学校为市三中、六中,二孝十三孝平罗县中学。试点学校结合第二批“保持共产党员先进性教育活动”自2006年7月至12月组织实施,试点工作分学习宣传动员教育阶段,查找问题、修改完善制度、制定具体实施方案阶段和整改提高和经验总结三个阶段进行。在试点的基础上,2007年在全市大中小学全面组织实施。

2006年6月24日,市纪委、市教育局党委在市回民高级中学召开了全市廉政文化进校园活动动员大会。市委、市政府主管领导,相关部门领导、县区纪委书记、主管县区长,直属学校书记、校长及试点学校代表130余人参加了会议。同时还聘请了廉政监督员并颁发了聘书。

2、坚持“标本兼治,综合治理”的方针,从严治理教育收费,从根本上纠正行业不正之风。从加大治理教育收费问题入手,与县(区)教育局长和市直学校校长签订了《2006年度治理中小学乱收费目标责任书》,层层落实目标责任制。组织教职工观看了《碰不得的高压线—治理教育乱收费警示片》。10月份组织了对全市教育系统政风、行风建设工作的督查。通过督查检查,发现问题,及时提出和纠正问题,促进了教育政风、行风的进一步好转。

3、积极推进政务分开和校务公开,推进依法行政和依法治教工作。对涉及干部任免、教师职称评聘,各类评优、评先、招生录娶中小学收费项目标准、财务收支等群众关心的热点问题通过政务公开、校务公开的形式予以公示,接受广大教职工以及社会各界的监督。同时,加强机关和学校制度建设,坚持按制度办事,推进依法行政和依法治教工作,防止腐败行为和不正之风产生,树立了教育行业的良好形象。

4、加强领导干部的监督管理工作。结合开展保持党员先进性教育活动,认真召开了党委领导班子、党员领导干部专题民主生活会。局党委成员在民主生活会上,认真查摆问题、开展批评与自我批评、民主气氛浓厚,达到了沟通思想、找出问题、提高认识、增进团结、促进工作的目的。在广大干部特别是领导干部中开展了学习贯彻全国落实党风廉政建设责任制工作会议提出的“五个不许”和“十一条措施”活动,加强了对领导干部的监督。严格执行领导干部廉洁自律“三项制度”和外出请销假制度,提高了领导干部的自律意识。开展了“贯彻落实增强廉政意识”主题教育,通过宣传展出《实施纲要》挂图,参加知识竞赛、征集“塞上清风”书画、摄影作品,党组织领导讲反腐倡廉党课,开展家庭助廉活动等多种形式的廉政文化活动,增强了党员、领导干部的廉政意识和拒腐防变能力。

四、积极做好人才工作

1、为进一步发现、培养、选拔、推荐和使用优秀教育青年人才,加强教师队伍建设,促进青年人才脱颖而出,做好教育人才资源的开发和利用,建立有效的青年人才培养、选拔、推荐机制,为我市教育事业发展提供丰富的人才储备,局党委建立了市教育局青年人才库。开展了青年人才库建库的推荐和选拔工作。推荐市级青年人才库人选21名,市教育局青年人才库人选34名。

2、积极做好优秀教育人才的选拔工作。通过培养推荐选拔,6名优秀教师入寻351”人才工程被评为市级专家,8名被评为专业技术拔尖人才,13名被评为青年科技后备人才,在2006年全市人才工作会议上受到表彰奖励。

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五、加强思想政治宣传工作

1)、制定下发了《做好宣传和信息工作的通知》、《关于进一步规范教育信息和新闻稿件报送工作的通知》,对做好和规范教育宣传工作提出了要求。组建了教育信息宣传队伍,举办了信息报送员培训班,进一步规范了教育信息、新闻稿件报送工作,提高信息报送的质量和新闻报道的准确性、时效性和客观性。

2)、建立了教育信息网站,作为教育宣传的一个重要平台,成功开始了运转。建成了演播厅,为实现教育资源共享,加强教育宣传提供了阵地。

六、精神文明建设工作得到深化

围绕全市经济社会发展的大局和全市教育改革发展的中心任务,结合深入开展保持共产党员先进性教育活动,坚持以正确的理论武装和教育干部、教职工,扎实推进未成年人思想道德建设,深入开展了群众性精神文明创建活动,在广大教职工中形成了爱岗敬业、甘于奉献、顾全大局、争创一流的良好精神风貌,促进了素质教育健康发展和教育教学质量稳步提高

一是广泛深入地开展了群众性精神文明创建活动。围绕培养“四有”新人,大力弘扬社会主义新思想、新道德、新风尚,提高创建标准,加大工作力度,在求新、求实上下功夫,扎实地推进了群众性精神文明创建活动的深入开展。市直各学校、直属事业单位都制定了创建文明单位计划,移交后的学校凡没有开展创建文明单位活动的,都积极争取创建各级文明单位。各单位都层层开展了文明校园、文明科室、文明年级、文明班级和青年文明号的创建活动,深化了“安全文明校园”和“创建文明学校、争当文明市民”活动。在机关干部和学校师生中开展了大力弘扬石嘴山精神,深入学习讨论石嘴山精神,为加快我市城市化进程建言献策的活动。局机关以转变行政职能,提高办事效率和教育服务水平为重点,不断解放思想,更新观念,转变工作作风,认真坚持了政务公开、挂牌上岗和教育服务承诺制度,简化审批手续,方便基层群众办事。机关支部制定了《市教育局机关创建文明科室活动考核办法》,坚持开展创建“文明科室”、“争做人民满意公务员”评比活动,争创“文明机关”和“文明楼院”。优化服务质量,提高职业道德水平,为树立良好行业新风奠定了基矗

二是加强了思想道德建设工作。制定下发了《石嘴山市中小学德育工作三年规划》及《实施细则》,逐步完善了德育工作组织机构。充分发挥学校主阵地、主渠道、主课堂作用,实施“中小学传世名篇诵读工程”以及多种形式的主题教育,大力弘扬和培育民族精神,加强爱国主义教育、中华民族传统美德教育、诚信教育和青春期心理健康教育。以德育课题研究实验为主要形式,加强德育工作研究。充分发挥学校党团组织、少先队和学生社团组织的作用,开展丰富的团队教育活动,积极动员各类教育力量参与青少年思想道德建设,努力构建全方位、多角度的教育网络。准备以市委、市政府的名义召开全市中小学德育工作会议,同时表彰一批德育工作先进集体和个人。加强公民道德建设工作。加强对干部和教职工的职业道德、家庭美德和社会公德教育,围绕第三个“公民道德宣传日”开展了形式多样的道德宣传教育活动。广泛组织开展了扶贫济困献爱心、希望工程、温暖工程、手拉手、心连心、扶残助残等多种形式的道德实践活动,加大对弱势群体的帮扶力度。开展了为“见义勇为基金”捐款活动,捐款8万余元。开展了扶贫济困送温暖活动,为困难地区捐款近9万元。

三是深入开展了文化体育活动,丰富干部、师生的精神文化生活。举办了全市中学生田径运动会,各中小学开展了以“校园文化艺术节”为主题的丰富多彩的各类校园文化、体育比赛活动,大力开展了“全民健身”活动,推动全民健身运动,提高广大师生的健康水平,不断丰富广大师生的精神文化生活,全面展示了教育系统精神文明建设新形象。组织50余名教师组成教师合唱团参加了“纪念抗日战争胜利60周年全国合唱比赛”,取得了宁夏赛区的金奖,并在全国的演出比赛中获奖。开展了“纪念中国工农红军长征胜利70周年合唱比赛”活动,14所学校参加了比赛。

七、群团工作

重视做好工会工作,加强党对工会工作的领导,选配好工会干部,积极支持工会按照章程独立工作,加强工会组织的自身建设。坚持和完善教职工代表大会制度,按时召开会议,发挥好教职工代表大会的民主管理和民主监督作用。

认真贯彻落实《中共石嘴山市委员会关于进一步加强和改进青年工作的意见》和市委组织部《关于进一步加强基层党建带团建工作的意见》精神,做好青年工作和党建带团建工作,高度重视、积极支持共青团、少先队和学生会组织工作,帮助学校建立健全共青团各级组织,指导其开展丰富多彩的教育活动,促进和推动学校德育工作的深入开展,使之在培养

和提高学生素质方面发挥更大的作用。以学习“三个代表”重要思想为主线,以“体现团员模范性”为主题,在基层团组织中开展了增强团员意识教育活动。以“忆长征,学传统,做中国特色社会主义事业合格接班人”为主题组织了巡回报告活动和大合唱比赛活动。

重视妇女工作。积极推进家庭教育、学校教育和社会教育三位一体教育网络,开展了征集评选家庭教育论文和观看爱国主义优秀影片征文活动,与市妇联联合召开了全市“双合格”家庭教育经验交流暨表彰会,举办了5场400多名女教职工参加的妇女健康知识讲座。

2006年,在市委的领导下,在各基层党组织的共同努力下,各项工作取得了突出成绩,但也存在不足。一是个别学校领导干部自律意识不强,民主集中制坚持不到位,影响了在教职工中的良好威信;二是开展争先创优活动缺乏针对性,实效性不强,致使个别党员不能很好地发挥先进模范作用;三是个别基层党组织开展工作不扎实,缺乏工作思路和方法,工作成效差,在一线教师,特别是优秀青年教师、学生中的吸引力和影响力不够强;四是个别基层党组织负责人缺乏敬业精神,正确处理和解决问题的能力、水平还有待于进一步加强和提高。

新的一年里,我们将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六届四中、五中全会精神,努力拼搏,开拓创新,为我市教育事业的发展而努力。

推荐第10篇:教育局党建工作总结

2005来,市教育局党委以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六届四中、五中全会精神,以加强党的执政能力建设为出发点,围绕教育改革与发展的中心任务,牢固树立和落实科学发展观,全面加强基层党组织的思想、组织、作风建设,基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步增强,理论水平和领导决策能力得到了进一步的提高,核心领导作用得到了进一步发挥,形成了团结一心、同舟共济、开拓创新、奋发有为干事业的良好风气,为实现教育改革与发展提供了强有力的组织领导。s0100

一、加强了基层党组织建设

1、深入开展了保持共产党员先进性教育活动

按照市委开展保持共产党员先进性教育活动的统一部署和《中国共产党石嘴山市第一批保持共产党员先进性教育活动实施方案》的总体安排,局党委于上半年和下半年,分别在局机关党支部、继续教育中心党支部、机关离退休党支部和基层学校党组织中开展了保持共产党员先进性教育活动,600余名在职、离退休党员参加了教育活动。为将活动开展的扎实有效,局党委成立了市教育局保持共产党员先进性教育活动工作领导小组、督查组和领导小组办公室,确定了局党委书记为第一责任人,并抽调专人具体负责市教育局第

一、二批保持共产党员先进性教育活动的组织实施。研究制定了市教育局第

一、二批保持共产党员先进性教育活动实施方案,明确了指导思想,提出了具体目标要求和指导原则,对开展先进性教育活动做出了全面安排。各基层党组织均成立了领导小组,制定了活动方案,整个活动开展的有条不紊,取得了很好的效果。保持共产党员先进性教育活动,突出了思想认识到位、工作措施扎实、教育活动创新、舆论宣传同步、领导干部先行、监督检查及时的特点。党员们能够合理安排工作和学习,做到了学习、工作两不误。局领导班子成员亲自做专题辅导讲座。在认真学习、提高认识的基础上,局党委把握新时期共产党员保持先进性的具体要求,对照党章的规定,结合教育工作实际,提出了教育系统党员保持先进性教育的具体标准和要求。在教育活动中,局党委把解决党员的思想认识问题同解决党员的实际问题结合起来,做好党员的思想政治工作,有针对性地解决好先进性教育活动中出现的与己无关、走过场等模糊思想认识,做到先进性教育活动向前推进一步,党员的思想认识提高一步。同时注意广泛征求和听取群众意见,让群众始终参与活动,形成群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面,切实体现服务群众和让群众满意的要求。在活动中把开展先进性教育与为群众排忧解难相结合,开展了送温暖活动。春节前夕,局党委筹措2万余元对惠农区火车站居委会10余户贫困户、部分离退休、家庭困难的党员、教师进行了慰问,派出3名干部到县、乡参加中央1号文件的宣传并对当地生活困难的农民进行了慰问。注重解决群众反映的热点问题,组织人员对假期补课、教育乱收费等“八项工作”进行了检查,发现问题及时纠正,得到了群众的好评。春秋两季开学严格执行义务教育阶段“一费制”、贫困地区中小学生“两免一补”等收费政策,积极开展贫困学生救助活动,各中小学都为特困家庭学生减免了学杂费。通过开展保持共产党员先进性教育活动,达到了党员的党性观念和综合素质进一步增强、基层党组织建设进一步加强,立党为公、执政为民的本质要求得到更好的贯彻和落实、进一步树立了科学发展观和正确的政绩观、干群关系进一步密切的目的,有力地推动了教育事业的发展。

2、开展了“五个”好基层单位的创建活动

在2004年开展的以“领导班子好,党员、干部队伍好,工作机制好,工作业绩好,群众反映好”为主要内容的创建“五个好”基层党组织的基础上,结合学校教育教学实际,创新工作思路,将创建“五个好”基层党组织工作与学校教育教学工作、队伍建设工作有机的结合起来,在基层各学校开展了以“好校长、好班子、好队伍、好校风、好绩效”为主要内容的“五个好”基层单位创建活动。“五个好”基层单位的创建活动,涵盖了学校党建工作、教育教学业务工作、学校精神文明建设工作、中小学生思想政治工作等内容。通过创建活动的开展,使学校党建工作和教育教学工作有机地融为一体,从而使学校党建工作更好地为教育教学工作保驾护航,极大地促进了学校整体工作的提高,促进了教育教学质量的提高。同时以“好校长、好班子、好队伍、好校风、好业绩”为主要内容的“五个好”基层学校的创建活动,突出了干部队伍建设、教育教学业务工作、青少年思想政治教育工作,是贯彻党的十六届四中、五中全会和市委七届十

三、十四次全体(扩大)会议精神的具体体现。通过创建“五个好”基层单位活动,切实起到了加强党的组织建设、提高教育教学水平、提高干部教师队伍建设、提高青少年思想道德建设水平,促进各项教育工作的整体发展和快速推进的目的,为我市经济和社会的迅速、和谐发展提供强有力的智力支持打下了坚实的基矗“五个好”创建活动的考核,对学校整体工作进行了客观、正确的评价,为教育行政管理部门全面、客观地掌握情况、制定政策提供了依据,是提高基层学校的管理水平,强化党组织建设和精神文明

全面组织实施。

2005年6月24日,市纪委、市教育局党委在市回民高级中学召开了全市廉政文化进校园活动动员大会。市委、市政府主管领导,相关部门领导、县区纪委书记、主管县区长,直属学校书记、校长及试点学校代表130余人参加了会议。同时还聘请了廉政监督员并颁发了聘书。

2、坚持“标本兼治,综合治理”的方针,从严治理教育收费,从根本上纠正行业不正之风。从加大治理教育收费问题入手,与县(区)教育局长和市直学校校长签订了《2005年度治理中小学乱收费目标责任书》,层层落实目标责任制。组织教职工观看了《碰不得的高压线—治理教育乱收费警示片》。10月份组织了对全市教育系统政风、行风建设工作的督查。通过督查检查,发现问题,及时提出和纠正问题,促进了教育政风、行风的进一步好转。

3、积极推进政务分开和校务公开,推进依法行政和依法治教工作。对涉及干部任免、教师职称评聘,各类评优、评先、招生录娶中小学收费项目标准、财务收支等群众关心的热点问题通过政务公开、校务公开的形式予以公示,接受广大教职工以及社会各界的监督。同时,加强机关和学校制度建设,坚持按制度办事,推进依法行政和依法治教工作,防止腐败行为和不正之风产生,树立了教育行业的良好形象。

4、加强领导干部的监督管理工作。结合开展保持党员先进性教育活动,认真召开了党委领导班子、党员领导干部专题民主生活会。局党委成员在民主生活会上,认真查摆问题、开展批评与自我批评、民主气氛浓厚,达到了沟通思想、找出问题、提高认识、增进团结、促进工作的目的。在广大干部特别是领导干部中开展了学习贯彻全国落实党风廉政建设责任制工作会议提出的“五个不许”和“十一条措施”活动,加强了对领导干部的监督。严格执行领导干部廉洁自律“三项制度”和外出请销假制度,提高了领导干部的自律意识。开展了“贯彻落实增强廉政意识”主题教育,通过宣传展出《实施纲要》挂图,参加知识竞赛、征集“塞上清风”书画、摄影作品,党组织领导讲反腐倡廉党课,开展家庭助廉活动等多种形式的廉政文化活动,增强了党员、领导干部的廉政意识和拒腐防变能力。

四、积极做好人才工作

1、为进一步发现、培养、选拔、推荐和使用优秀教育青年人才,加强教师队伍建设,促进青年人才脱颖而出,做好教育人才资源的开发和利用,建立有效的青年人才培养、选拔、推荐机制,为我市教育事业发展提供丰富的人才储备,局党委建立了市教育局青年人才库。开展了青年人才库建库的推荐和选拔工作。推荐市级青年人才库人选21名,市教育局青年人才库人选34名。

2、积极做好优秀教育人才的选拔工作。通过培养推荐选拔,6名优秀教师入寻351”人才工程被评为市级专家,8名被评为专业技术拔尖人才,13名被评为青年科技后备人才,在2005年全市人才工作会议上受到表彰奖励。

五、加强思想政治宣传工作

1)、制定下发了《做好宣传和信息工作的通知》、《关于进一步规范教育信息和新闻稿件报送工作的通知》,对做好和规范教育宣传工作提出了要求。组建了教育信息宣传队伍,举办了信息报送员培训班,进一步规范了教育信息、新闻稿件报送工作,提高信息报送的质量和新闻报道的准确性、时效性和客观性。

2)、建立了教育信息网站,作为教育宣传的一个重要平台,成功开始了运转。建成了演播厅,为实现教育资源共享,加强教育宣传提供了阵地。

六、精神文明建设工作得到深化

围绕全市经济社会发展的大局和全市教育改革发展的中心任务,结合深入开展保持共产党员先进性教育活动,坚持以正确的理论武装和教育干部、教职工,扎实推进未成年人思想道德建设,深入开展了群众性精神文明创建活动,在广大教职工中形成了爱岗敬业、甘于奉献、顾全大局、争创一流的良好精神风貌,促进了素质教育健康发展和教育教学质量稳步提高

一是广泛深入地开展了群众性精神文明创建活动。围绕培养“四有”新人,大力弘扬社会主义新思想、新道德、新风尚,提高创建标准,加大工作力度,在求新、求实上下功夫,扎实地推进了群众性精神文明创建活动的深入开展。市直各学校、直属事业单位都制定了创建文明单位计划,移交后的学校凡没有开展创建文明单位活动的,都积极争取创建各级文明单位。各单位都层层开展了文明校园、文明科室、文明年级、文明班级和青年文明号的创建活动,深化了“安全文明校园”和“创建文明学校、争当文明市民”活动。在机关干部和学校师生中开展了大力弘扬石嘴山精神,深入学习讨论石嘴山精神,为加快我市城市化进程建言献策的活动。局机关以转变行政职能,提高办事效率和教育服务水平为重点,不断解放思想,更新观念,转变工作作风,认真坚持了政务公开、挂牌上岗和教育服务承诺制度,简化审批手续,方便基层群众办事。机关支部制定了《市教育局机关创建文明科室活动考核办法》,坚持开展创建“文明科室”、“争做人民满意公务员”评比活动,争创“文明机关”和“文明楼院”。优化服务质量,提高职业道德水平,为树立良好行业新风奠定了基矗

二是加强了思想道德建设工作。制定下发了《石嘴山市中小学德育工作三年规划》及《实施细则》,逐步完善了德育工作组织机构。充分发挥学校主阵地、主渠道、主课堂作用,实施“中小学传世名篇诵

第11篇:教育局党建工作总结

****县教育局2011年党建

工 作 总 结

2011年,在县委县政府的正确领导下,教育局党委坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,牢固树立和认真贯彻科学发展观,全面落实党的十七届四中全会精神,以加强党的执政能力建设为重点,全面推动本系统党的思想、组织、作风和制度建设,在提高党员素质、加强组织建设、服务人民群众、推进各项工作等方面取得了较为明显的效果。

一、加强思想理论武装,提高党员队伍的思想政治素质。为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育,局机关坚持每天一小时集中学习制度,各学校坚持每周一次政治学习制度,科学制定学习培训计划,建立学习教育的长效机制。同时局党委要求各支部不断丰富学习途径,通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、讨论交流、理论测试等多种形式,使党员干部不断树立勤于学习、终身学习的理念,用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装广大党员干部,不断增强他们服务学生、服务家长、服务社会的能力和意识。

二、加强党的组织建设,增强基层党组织的凝聚力和战斗力。

为进一步探索党建机制创新工作,局党委制定了《美姑县教育局党建工作安排意见》,对党的思想建设、组织建设、作风建设等方面进行了全面部署,实行党员干部“一岗双责制”,全面优化基层党组组建设,广大党员干部的专业素质和工作能力显著提升。

三、全面落实党建工作责任制,为局机关和学校党支部党建工作提供有力保障。

教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责。建立健全局党委统一领导,党委书记负总责,分管领导具体抓,党委成员联系基层党组织的工作机制,强化指导力度、责任目标和督促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,形成一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局,为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动,局党委都把党建工作作为一项内容,使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行。进一步完善教育系统基层党组织建设考评工作,对基层组织党建工作情况进行综合考评,狠抓基层党组织各项任务的落实;尊重和维护党员的权利,在强调党员尽义务的同时,切实保障党员的各种权利,努力做到义务和权利的统一;对生活有困难的党员,切实给予关心照顾,在逢年过节期间,局党委组织各支部对特困党员、教师进行慰问,送去党组织的关怀和温暖。成功举办5次党员活动日,参加活动人数达1853人,

组织捐款18200元,救助贫困党员60人。

四、加强工作措施,解决学校党建问题。

县委自结合深入开展学习实践科学发展观活动以来,认真梳理中小学校党建工作存在的问题,从五个方面入手,着力解决制约学校党组织建设的五类问题,取得了良好的效果。

(一)从完善组织领导上入手解决“重视力度不够”问题

一是完善组织领导和对口领导。成立县教育局党委,将学校党组织划归县教育局党委管理,减轻乡镇党委压力,解决“只顾及农村、不重视学校党建工作”的问题。二是推行教育局党委和学校党组织负责人抓党建工作述职。树立“抓书记、书记抓”的理念,每年县教育局党委负责人和学校党组织负责人作抓党建工作述职,由党员和教师对其作评价,评价结果作为年终考核评优提拔的依据,切实解决学校领导忽视党组织在学校工作中的作用,只是片面追求教学质量和升学率的提高等对党建工作不够重视的问题

(二)从强化督促检查上入手解决“执行制度较差”问题认真落实责任追究、督查考核制,每年县教育局党委与县委签订党建工作目标责任书,学校党组织与教育局党委签订党建工作目标责任书,由县教育局将党建和教育教学工作同部署同考核,切实加强平时的指导和督促,县党建领导小组每半年和年终开展抽查考核,实行落实工作差情况全县通

报制和年终党建工作末位表态发言制,着力解决学校党组织认为教学工作任务繁重而无时间开展支部工作,执行党的组织生活制度不严格,每月支委会和半年党课开展少,“三会一课”记录差等诸多问题。

(三)从规范组织设臵上入手解决“管理不方便”问题全县各中小学分布较散,教学点多,有的学校或教学点没有条件成立党支部,只有成立联合支部,全县大多数学校都在偏远山区,给党支部组织生活带来了极大的不便;还有的乡镇党委怕设臵党支部后分摊《党风廉政》、《当代贵州》等党报党刊的任务等多种原因,对具备条件设立支部的学校却没有及时成立,支部设臵不科学导致党员不便于集中开展组织生活的现象还普遍存在。对此,结合“教育崛起工程”的实施,及时对全县各中小学党组织的情况进行全方位的调研,对11所小学支部进行了拆合整顿,进一步规范了学校党组织的设臵,解决“管理不便”的问题。

(四)从加强党务培训上入手解决“党组织负责人素质不高”

针对有的学校党组织负责人和支委成员对党支部管理工作业务不熟,不清楚“三会一课”如何开展,面对教学任务较重的情况放松对党员队伍的管理教育,放任自流,致使学校党组织没有正常开展活动,党员队伍不能充分发挥先锋模范作用,习惯于听校长的领导,不注重或不会发挥党组织

在学校教育教学中的带头作用,完成上级党委安排的各项党建工作任务较差等问题。一是建立教育局党委班子成员联系点制度,定期深入联系学校指导党建工作,加强对学校支部班子成员的业务培训,提高他们抓党建业力能力和素质。二是实行学校党支部书记培训登记制,县党建办建立培训登记库,适时开展机关、企业、学校党组织负责人党务工作培训,保证每届学校支部负责人参训2次以上。

(五)从转变思想观念上入手解决“发展党员工作滞后”

一是抓学校支部班子成员思想观念转变。针对部分学校支部因为没有正常执行组织生活制度,没有凝聚力、号召力和战斗力,使不少教师觉得当党员“没什么意思,还要交党费”,对党组织缺乏信心,认识不足,入党劲头不大等问题,将发展党员作为抓党建工作的重要内容进行考核,要求支部一班人转变坐着等上门的观念,加强对年青教师的引导和教育,积极主动做好培养工作。二是抓离退休党员思想观念的转变。针对学校离退休党员教师教育管理较差,少部分离退休党员教师党性意识淡漠,认为退休后没什么政治前途,既不与党支部正常过组织生活,甚至因为对按工资比例缴纳党费有意见而申请退党,给年青教师带来了负面影响的问题,着力从抓“三会一课”的落实入手,定期组织他们学习,切实加强离退休党员教师的思想政治教育,进一步转变思想观念,作好表率,并主动协助支部引导和教育年青党员,2011

年来,全县各中小学校党支部发展党员35名,其年龄都在30岁以下。

二〇一一年十二月十日

第12篇:#####教育局党建工作总结

######教育局2010年度党建工作总结

今年以来,市教育局党委以十七届四中、五中全会精神为指导,紧紧围绕中央新疆会议精神,以办人民满意的教育为目标,不断强化党员的教育和管理,认真落实党建任务,党组织的政治核心、战斗堡垒作用得到较好的发挥,党员的先锋模范作用进一步体现,学校教育教学质量稳步提高。

一、切实抓好政策理论宣传教育,进一步提高全系统党员干部思想政治素质。局党委根据党建工作与时俱进的要求,不断强化理论建设,坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神教育党员干部。坚持党委(党支部) 中心组理论学习制度,制定学习计划,采取集中学习、座谈讨论、个人自学等多种形式,教育党员干部和入党积极分子。今年以来,认真组织学习了十七届四中、五中全会、中央新疆工作会议、中央新一轮对口援疆会议、中央教育工作会议、教育部中长期教育改革发展纲要、《档案法》等有关会议和文件精神,在学习中注重理论联系实际,把理论学习与教育实际和事关教育发展的全局性问题的紧密结合起来,提高党员干部的政治思想素质。同时结合机关效能建设启动了“热爱伟大祖国,建设美好家园”活动和创先争优活动,并成立领导机构,召开动员会,制定了《创先争优实施方案》,进行了安排部署,并把“创先争优”活动与“热爱伟大祖国,建设美好家园”等专项活动相结合,作为今年党建工作的核心任务来抓。

二、切实抓好学校领导班子建设,增强凝聚力、战斗力。建设一支政治素质高、业务能力强、善于管理、勇于创新的干部队伍是我市办好人民满意教育、实现教育事业持续发展的根本保证。党委十分重视加强学校领导班子建设和干部队伍建设,将其列为加强党的建设的重要议事日程,从监督管理、能力培养等方面不断推进领导班子建设。今年以来,先后安排 41名校长、书记、以及23名幼儿园园长参加任职资格培训,定期安排学校中层以上干部到局里参加“双语”培训、教学业务学习。坚持德才兼备、任人唯贤的原则,从优化结构、增强整体功能,有利于教育事业发展出发,加大干部的选拔、调整工作力度,不断优化各学校领导班子的整体结构。一年来,先后多次讨论、研究干部的调整、配备问题,调整学校领导干部20余人次,提请组织部们选配 名学校、校长副校长。学校领导干部的知识结构、年龄结构都得到进一步优化,精神面貌也发生了巨大的变化,学校领导班子理顺了关系,明确了职责,凝聚力、战斗力都明显增强。

三、加强学校党组织建设和党员队伍的教育管理,打牢维护社会稳定的基础。一是加强党组织远程教育建设。要求12个支部全部安装了党员远程教育系统和党员远程教育IP电视,同时对各支部的远程教育制度进行了完善,做到了制度上墙。二是局党委要求各中小学结合创先争优活动,建立和完善“三清楚一掌握”工作长效机制,督促各学校在暑假期间认真落实明察暗访清真寺、教师分片包干学生制度,履行“三清楚、一掌 2 握”工作职责。对各学校暑假值班、安保工作进行安排和督查。组织开展“三谈四访”活动。“三谈”即做到师生有思想情绪、发生不团结现象、发生责任事故要谈;四访即对教职工要做到生病住院、婚丧嫁娶、原因不明的缺勤、天灾人祸必访;对学生做到生病住院原因不明的缺勤、天灾人祸必访。三是认真落实党建常规性工作。先后组织26名入党积极分子参加市委组织部举办的培训班,强化入党积极分子的教育培训,一年来共发展党员20名,确定重点培养对象8名,还有一批优秀教师被确定为入党积极分子;各支部严格执行制度,开好党员大会、支委会,邀请局党委成员、离退休老党员上好党课;结合创先争优活动,树立优秀共产党员典型18名。加强退休党员的管理,每年召开2次机关离退休党员座谈会,向他们通报工作,在春节和古尔邦节来临之际慰问退休党员。今年市委“7.1”表彰时,局党委表彰优秀共产党员18名。学校党员在教学研究、课堂教学、“两基”工作中能够起到较好的带头作用,为广大教师做出榜样。

四、切实加强教师队伍建设,提升教师队伍整体素质。教师素质的高低决定着教育的成败。局党委开展多种形式的培训教育,着力提高教师队伍的素质。制定《######深入开展教育改革实施方案》,加强教师队伍日常管理,切实提高学校管理和教学水平;坚持分批次开展教师业务培训,选派了100名农村学校教学教研骨干教师赴北京参观考察学习,组织23名“双语”教师参加了自治区“双语”培训,选派40名教师到新疆师范大 3 学参加为期1年的“双语”脱产培训,利用假期,制定了详细、操作性强的小学教师“双语”培训计划,提高教师队伍整体素质和专业水平,在外派培训的同时积极鼓励教师在职进修学习,拔高学历,并组织学校开展校本培训,提高教师专业水平;大力实送课下乡活动,为乡镇学校进行上课培训、教案指导,为乡镇学校送课82节;从城区和城郊学校选派经验丰富、年富力强的20多名城区教师到偏远农村学校支教,提高了受援学校教育教学水平,有效促进城乡教育均衡发展。

加强师德师风建设,严格要求各级领导班子成员及广大教职工要认真遵守《中小学教师职业道德规范》和中央、自治区关于进一步加强和改进中小学德育工作的文件精神,进一步规范教师的言行,对有损教师形象和行为的教师严肃进行处理,规范教师管理工作。通过强化学校内部规范化管理,定期组织督导检查活动,切实加强了教师队伍的日常管理,有效调动了教师的积极性,促进了中小学在教学管理、教师素质、育人环境等方面的进一步好转。

五、加强民族团结宣传教育,筑牢学校意识形态领域思想教育阵地,推进学校安全稳定工作。进一步加强师生思想政治教育,使民族团结教育进学校、进课堂、进学生家庭。严格落实《######中小学校明察暗访%%%%%%制度》,要求学校安排教师了解该校师生在双休日、寒暑假期间的动向和异常情况,及时做好学生的思想教育工作。认真落实“三清楚一掌握”工作机制,随时掌握学校师生动向和行为,及时做好思想教育工作, 4 把影响政治稳定、民族团结、社会和谐的因素,消除在萌芽状态;大力开展民汉教师联谊活动和民汉教师、民汉学生互相结对子的形式开展民族团结“手拉手”互帮互助活动,加强各族师生的交流和了解,促进了各族师生间的民族情谊,培养学生从小爱护民族团结的意识。

针对今年内地部分地方出现师生受伤害事件,进一步健全和完善安全稳定工作领导机构,与各学校签订了目标责任书,并加大了对学校安稳工作督查力度。严格落实学校安全稳定责任追究制,制定学校安全稳定工作长效措施和突发事件应急预案,完善了《######教育局平安创建领导小组工作职责和制度》,制定了《######学校食堂管理办法》,下发了《######教育系统创建“平安校园”评比细则》,并对已挂牌的各学校进行复验,进一步规范平安校园创建工作的管理。充分发挥法制副校长作用,加强对师生的安全教育,提高师生自我防护意识,消除各种安全隐患,杜绝了群死群伤事故的发生。定期组织公安、广电、工商、卫生、质监等有关部门,加强学校安全稳定及校园周边环境专项治理工作,形成积极有效、快速联动工作长效机制,净化校园周边环境。按照“一校(园)一警”标准,协调公安、交警、人武、综治等部门,组织力量在学校附近不间断的进行巡逻,并在上下学高峰期间实行驻岗保卫和疏导工作,以确保师生安全,做到了重点时段、重要路段和重点部位“三见”(即见警员、见警车、见警灯)。目前全市为维护校园安全稳定每日投入警力180人左右(其中民兵、综治专干、协警80 5 人左右)。配备保安人员,充实校园专职安保力量。安排人事、编办等部门,按公益性岗位设置,从城乡退伍军人和初、高中毕业生中挑选合格人员,经培训后到校上岗,担任保安。目前第一批已配备62人。各中小学、幼儿园也自行筹集经费,聘请保安133人、门卫59人。成立护校队,加强学校自身安保力量,按照规模大小,全市各学校、幼儿园成立由学校领导为队长、中青年教师为队员的校、园护校队,现共成立护校队91个,队员652人,配备了必要的防范控制器材,防患于未然。在学校的重点部位安装电子监控设备及自动报警设备,并与公安系统联网,完善技防措施,做好全方位的监控,不留死角。目前全市46所学校、幼儿园安装了监控设备,有32所学校安装了红外线报警器。同时在校园门前设置警戒区域,拉设警戒线,将无关人员隔离到安全区域外。先后投入14.67万元,购置防暴棍棒889个、钢叉19个、盾牌17个、头盔233个以及服装、红袖标等物品。有效维护了学校正常的教育教学秩序。目前,我市中小学的安全稳定工作基本上达到了思想到位、措施到位、责任到位,安全事故降低到了最低点。

六、高度重视,精心组织,创先争优活动见成效。按照市委统一安排,全市教育系统启动了创先争优活动,局党委在开展好自身学习活动同时,认真履行职责,结合教育系统实际,坚持“规定动作求实、自选动作求新”的原则,扎实推进创先争优各项工作的开展,初步达到了党员干部受教育、“两基”工作上水平、人民群众得实惠的预期目的。一是积极推进全市双 6 语发展步伐,解决群众子女入托难问题。今年利用自治区发力发展“双语”幼儿园教育的有利时机,积极申请幼儿园建设项目28个。二是进一步加强教师人才队伍建设。召开座谈会,进行意见征求,出台了《######中长期教育人才发展规划》,明确了今后一个时期教师人才队伍发展的目标和任务。三是局党委把创先争优活动与备战高考相结合,充分发挥党组织和共产党员的先锋模范作用,使我市高考成绩稳中有升。2010年普通高考全市报考人数1745人,本、专科上线总人数1004人,上线率57.5%,比去年有所提高。2010年我市内高班、内初班分别有119名、录取85名学生被录取,在全地区排列前茅。四是今年,先后向上级有关部门申报了“学前双语幼儿园工程”、“强基育人工程”、“对口支援工程”、“校舍安全抗震加固工程”、“校舍维修工程”、“校舍改造工程”、“教职工周转宿舍工程”等工程项目80余个,现已获批教育项目68个,总建筑面积73026平方米,总投资6831万元,现施工面积34201平方米,竣工22552平方米,还有16273平方米工程正在进行规划。五是围绕发展方式转变,积极发挥党组织和党员在推动科学发展中的作用。各学校党支部在创先争优活动中配合学校教务处加强对课程实施过程的指导,规范备课、上课、作业、辅导和测试等常规环节,切实提高教师实施新课程的能力。校领导坚持深入一线听课,带头实施学案,讲示范课,抓住教学中的主要矛盾,分析教学动态,研究如何改进教学过程、教学方法,达到了提升教师教学能力,提高教学质量的目的。六是围绕服务师生群众, 7 党员教师的作用得到进一步发挥。教育局紧紧围绕“服务教学、服务教师”,组织开展了各项教学研讨和交流活动、开展了争创先进活动。

七、认真抓好党风廉政建设责任制落实,自身建设得到进一步加强。深入开展党风廉政建设和反腐败工作。及时签订党风廉政建设责任书,把贯彻落实党风廉政建设目标责任制与教育教学等各项工作紧密结合起来,同部署、同考核、同落实。组织学校领导班子和局机关全体干部观看廉政警示教育片,及时传达学习上级党委关于党风廉政建设的有关规定,并在教育系统开展自查自纠工作。同时认真实施“阳光工程”,进一步规范学校招生、财务管理、基建工程项目招投标、“两免一补”政策落实等工作,实行校务公开,民主管理。发放#####年寄宿生生活补助费######万元,使#####名学生享受免课本费,减免资金436.21万元,发放中央专项彩票公益教育助学款21万元,使大批贫困学生家庭受到实惠。认真做好群众来信来访接待工作,对来信来访,能解决的我们立即予以解决,一时不能解决或无法解决的都耐心细致地予以解释。

八、存在的主要问题

(一)党建工作与教育教学工作的有效结合仍需进一步探索和加强。

(二)对退休党员的教育管理有待加强。

(三)农村中小学基层党支部隶属地方乡镇管理,城区党支部隶属教育局党委管理,造成农村、城区党建发展不平衡。

九、下一步工作打算

1、抓好学习型党组织建设。牢牢把握和遵循学习型党组织建设的总体要求、基本原则,积极探索建设学习型党组织的方法和途径。通过加强中心组学习、抓好形势政策教育、引导个人自学、增强各类主题教育效果等途径,保证党员的学习时间和学习效果,丰富学习内容。

2、抓好党组织和党员作用的发挥。基层党组织的作用以“凝聚力、战斗力、创造力”为方向和根本标准,通过为学校的改革和发展献计献策、为广大师生员工的工作学习生活服务、开展丰富多彩的组织活动等方式,把党组织建设成党员感到光荣、师生普遍羡慕的集体。党员作用的发管辖以“先锋、模范”为方向和根本标准,把教书育人、管理育人、服务育人、环境育人贯穿在各项工作的全过程,把“学为人师、行为世范”体现在举止言行之中,引导广大党员在平凡的岗位上建功立业。

3、加强组织领导。一是检查督促各中小学党组织的主要负责人切实担负起领导责任,把创先争优活动抓实、抓具体,切实抓好创先争优活动的开展。二是制定党员领导干部指导联系点制度,通过深入到联系点调查研究、督促检查、具体指导,帮助联系点理清工作思路,找出工作差距,解决实际问题,推动创先争优活动出成果见实效。

4、加强督促检查。通过采取经常检查和随机检查等方式,分阶段、有重点的对活动开展情况进行督查,了解活动进展, 9 及时总结好的经验,认真解决存在的突出问题,确保创先争优活动取得实效。

5、抓好舆论宣传。充分利用校园广播、板报、展板、息简报等媒介,宣传开展创先争优活动的重要意义,宣传创先争优活动的好做法、好经验,宣传教育系统先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹,宣传各单位开展创先争优活动的经验做法和取得的成果,报道广大党员群众对开展创先争优活动的评价和感受。

6、搞好典型示范。以开展创先争优活动为契机,继续把典型培养作为推动工作的重要着力点,通过典型的带动,推动基层组织建设不断上台阶。继续开展向优秀先进典型学习活动,选树党员身边可亲可近、可学可比的典型,引导党员争做优秀共产党员,在全系统形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气,推动创先争优活动的深入开展。

第13篇:教育局党建工作总结

——县教育局 2007年党建工作总结

教育局党委在县委、县政府的领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,自觉落实胡锦涛总书记提出的科学发展观,深入学习贯彻党的十七大精神,紧紧围绕教育教学这一中心,统一思想、加强执政建设、党员教育管理、凝聚广大教育工作者的力量,贯彻解决省、市、县关于保持先进性教育的长效机制和县委关于进一步加强机关、学校党建工作的意见,深入开展“紫塞先锋”工程,广泛开展“学转办促”活动,不断地推进了教育教学工作向前发展。

一、深入开展理论学习,不断强化党的思想建设

局党委始终把加强理论学习放在各项工作的首位。年初,党委制定了全年学习计划,建立了较完善的学习制度,分专题系统地安排了学习内容。

学政治。局党委组织党员认真学习新党章、胡锦涛同志重要讲话和十七大精神。一是着力在领会和掌握党章的指导思想、党员的权利和义务上下功夫,在查找存在的突出问题、明确整改目标和措施上下功夫。同时把学习党章同邓小平理论、“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观结合起来,做到融会贯通、学以致用,并把学习党章纳入到党的建设的长期任务之中。二是按照县委宣传部下发的《关于再一次掀起学习贯彻胡锦涛总书记6.25重要讲话精神热潮的通知》的要求,教育局高度重视,结合工作实际,于9月20日召开了动员大会,局党委书记王福明亲自

1 主持,会上肖局长作了动员讲话。并责成专人把再一次掀起学习贯彻胡锦涛总书记6.25重要讲话精神传达给各学校党支部,提出明确要求,真正把此次活动落到实处。三是把学习贯彻十七大精神作为当前工作的重中之重,2007年10月24日,教育局在县二小隆重召开了学习贯彻十七大会议精神动员大会,全县教职工党员代表300多人参加了此次会议。会议邀请全国十七大党代表、三家乡孤山小学校长于贵勤同志做报告,详细传达了十七大会议盛况和大会精神。肖局长出席会议并做了动员讲话,并要求今后一个时期,全县广大教育工作者要把学习贯彻党的十七大精神作为重要工作、作为政治要求、作为行业纪律,强调做到学习宣传贯彻党的十七大精神要与建设教育强县结合起来;学习宣传贯彻落实十七大精神要与指导实践、推动工作结合起来;学习宣传贯彻落实十七大精神要与当前正在开展的谋划08年工作结合起来;学习宣传贯彻落实十七大精神要与向于贵勤同志本人学习结合起来四个方面。11月7日,教育局正式下发了关于向于贵勤同志学习的决定。全县教育系统要采取灵活多样、切实有效的形式,广泛深入地宣传于贵勤同志的先进事迹,真正把向于贵勤同志学习活动与贯彻落实十七大会议精神结合起来,引导广大教育工作者以于贵勤同志为榜样,牢记宗旨、爱岗敬业、开拓创新、无私奉献,为实现建设教育强县的宏伟目标做出新的更大的贡献。

学业务。重点是学习新课程改革、校本教研、现代学校管理制度等新的教育理念,增强领导教育发展的本领。加强自然科学和社会科学知识的学习,特别是现代科学技术知识的学习,努力

2 使自己的思想水平和知识水平跟上时代前进的步伐,增强学习的实效性和针对性。

二、丰富活动内容,不断加强党的建设

1.全面开展创建学习型组织活动。局党委着眼于提高党的执政能力,以创建学习型机关为龙头,努力推进学习型组织的建设。局党委成员由局长带头示范,努力创建学习型机关,党委成员每年举行学习报告会和组织专题研讨2次。为促进读书风气的形成,让学校有读书风,校园有书香味,教师有书卷气,教育局自去年开始构建教师“读书工程”,精心筛选10本必读书目,内容涉及政策法规、教育理论、道德修养、名著名篇等。各校制定阅读计划,落实阅读时间,定期交流心得。教育局把必读书目纳入名优校长和骨干教师评选认定及教师的“两评四考”中,以考促读。县实验小学把“读书工程”引入家庭,开展了“师生共读”、“亲子共读”、“小手拉大手,我们共成长”等活动,带动了社会读书风气的形成。

2.扎实有效地开展“学、转、办、促”活动。今年,按照县委《在全县开展“学讲话、转作风、办实事、促发展”主题教育的实施方案》的要求,我局高度重视,精心组织,周密部署,结合工作实际,自2007年3月下旬至9月上旬,在全县教育系统党员干部中集中开展“学、转、办、促”活动,整个活动分为学习动员、专题讨论、对照检查、巩固提高四个阶段。通过此次活动,要求全县教育系统党员干部从思想上以“学、转、办、促”教育活动为契机,唱响正气之歌,唱响团结之歌,唱响发展

3 之歌。自觉践行胡锦涛总书记提出的八个方面优良作风。努力做到:严纪律,树大局观念,严格政策法规,以服从服务中心工作为思想准则和行为准则;树形象,树立“清正、廉洁、高效”的机关形象,提高服务意识,督促慢作为,制止乱作为,反对不作为;勤学习,克服本领恐慌,增强学习意识,学以致用,以用促学,工学相长,努力打造“温馨、和谐、紧张、高效”的机关文化。目前活动已经结束,取得了明显的成效,达到工作创新有了新的突破,推动落实有了新的举措,机关效能有了新的提高,发展环境有了新的气象,促进干部作风得到了根本转变。

3.加强和改进学校的思想政治工作。认真贯彻落实《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,积极探索新形势下思想政治工作的规律和方法,密切关注和研究社会生活的新变化对师生的影响,主动关心教职工的思想、工作和生活,多做思想动员、释疑解惑的工作。在教师中开展师德教育,评选县级模范班主任及师德标兵,在师生中通过开展“国旗下的讲话”、“主题班会”等活动进行社会主义荣辱观教育。同时加强校园文化建设,充分展示办学理念、特色,反映学校的精神面貌,体现发展的主题,使一草一木、一字一画、一言一行都成为校园文化的载体,起到育人的功能。通过广泛开展内容健康、丰富多彩的文娱活动,积极培育健康向上、团结和谐的工作、生活环境,培养语言文雅,行为文明、心理健康、志趣高远、学业优良、遵纪守法的文明学生。

三、严格管理,大力创新,不断加强基层党组织建设

4 1.切实加强基层党组织建设。各党支部继续巩固扩大保持共产党员先进性教育活动成果,增强党的执政能力,切实发挥职能,扎实工作,抓好基层组织的班子、队伍、阵地建设。完善党员管理、组织主体、考核评议、表彰奖励等相关制度,建立健全党员教育管理的长效机制,促进党建工作规范化、制度化。

2.充分发挥党员的先锋模范作用。广泛深入开展“紫塞先锋”工程,有效挖掘党的内在潜力,不断增加光荣感和使命感。年初,按照县委组织部《关于深入实施“紫塞先锋”工程进一步加强机关党建工作的具体实施意见》的有关要求,结合教育系统工作实际,教育局党委明确党建工作思路,求真务实,积极开展了“紫塞先锋”工程,建立了领导组织,制定了实施方案、监督组织、工程规划、岗位标准,层层筛选确定各组织的“紫塞先锋”工程党员先锋岗、责任区、示范窗口。明确责任、制定目标,建立考评机制,极大地调动了党员的积极性。并在县一中召开现场会和交流会,局党办王主任亲自主持,一中党支部李书记详细介绍了其支部的“紫塞先锋”工程落实情况,各党支部踊跃发言,表示对一中好的经验做法要作以借鉴。会上,局党委王书记做了总结,指出“紫塞先锋”是今年的重点工作,要相互借鉴抓好落实,要求把此项活动扩展到党委所有支部和全体党员,参与活动面达到100%。积极开展了争先创优活动,在局领导中开展“我是局长向我看齐”,在中层干部中开展“当好参谋,独当一面”,在党员中开展“我为党旗添光彩”为主题的系列活动。激发党员的自我教育、自我改进、自我提高的自觉性和主动性。

3.切实加强党员发展工作。按照十六大新《党章》和《中国共产党发展党员工作实施细则》的有关要求,认真贯彻落实 “坚持原则,保证质量,改善结构,慎重发展”的发展党员工作方针,严格发展程序,完善与发展对象的反馈谈话制度。把好党员入口关,增加党员发展的透明度,适当增加党员发展数量,确保党员发展的质量。重视在符合条件的学生中发展党员,指导团组织做好“推优入党”工作,以发展学生党员为契机,带动学生德育工作的开展。局党委注重把教学基本功扎实,业务水平高,教学成绩优的骨干教师培养成为党员,充分发挥他们的先锋模范作用,调动广大教师的积极性,实现教师队伍的整体优化,提高我县的教育教学质量。

4.切实加强党风廉政建设。树立良好的教育形象,巩固行风建设成果,认真贯彻落实《中国共产党纪律处分条例》和《党内监督条例》,建立健全教育制度,做到“八个坚持、八个反对”,遵守“四大纪律”、“八项要求”,加强学习教育,构筑自我抵御防腐防线。完善党内生活制度,接受党内监督,自觉接受群众监督,社会监督和舆论监督。从招生、收费、用人等社会关注的热点问题入手,加大管理力度,认真做好谈话、谈心活动,对违纪党员严格按组织程序处理,纯洁党员队伍。

2007年11月7日

第14篇:教育局党建工作总结

文章标题:2007年教育局党建工作总结

2007年教育局党建工作总结

2007年,教育局党委以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六届七中全会精神,以加强党的执政能力建设为出发点,围绕教育改革与发展的中心任务,牢固树立和落实科学发展观,全面加强基层党组织的思想、组织、作风建设,基层党组织的创

造力、凝聚力和战斗力得到了进一步增强,理论水平和领导决策能力得到了进一步的提高,核心领导作用得到了进一步发挥,形成了团结一心、同舟共济、开拓创新、奋发有为干事业的良好风气,为实现教育改革与发展提供了强有力的组织领导。

一、加强了基层党组织建设

(一)深入开展保持党的先进性活动。

在局机关及各学校党支部开展了“党员先锋岗”、“党员示范岗”、和争取十佳“群众最满意单位”等活动。组织广大教职工党员开展帮扶结对活动。定期上门慰问、捐款扶贫。局党委针对贫困学生上学难的问题,在局党支部开展了一名党员帮扶一名困难学生的活动,局机关20名党员共联系贫困学生20名;县一中一名教师遗属家庭贫困,局机关党员为其捐款600元。积极号召农村党员教师参加“万名农牧民党员能力建设工程”,在促进从村发展、农牧业增效、农牧民增收中充分发挥表率作用。

局党委成员在充分调研的基础上,针对帮扶村库尔特乡苏普特村事迹情况,从加强村基础设施建设、改善村容村貌、帮扶特困户入手,投入资金2500元为贫困家庭购买鸡苗1000只;在有关部门的协同下,投入资金1000元整修、拓宽2公里村级公路;投入21300元为村委会及活动室捐款课桌25套,凳子30个,为村委会做保温防水133平方米,室内地面硬化133平方米,室外路面硬化100平方米,地面硬化95平方米,新修围墙105米。

注重解决群众反映的热点问题,组织人员对假期补课、教育乱收费等工作进行了检查,发现问题及时纠正,得到了群众的好评。春秋两季开学严格执行义务教育阶段“一费制”、中小学生“两免一补”等收费政策,积极开展贫困学生救助活动,各中小学都为特困家庭学生减免了学杂费。通过深入开展保持党的先进性活动,达到了党员的党性观念和综合素质进一步增强、基层党组织建设进一步加强,立党为公、执政为民的本质要求得到更好的贯彻和落实、进一步树立了科学发展观和正确的政绩观、干群关系进一步密切的目的,有力地推动了教育事业的发展。

(二)深入开展了“五个好”学校党组织创建活动

为切实做好“五个好”学校党组织创建工作,局党委根据“五个好”学校党组织的创建要求,结合学校实际和中心工作,进一步细化“五个好”创建标准和内容,制定了《关于进一步做好“五个好”学校党组织创建工作的实施意见》,明确创建标准、创建步骤和要求,认真贯彻落实党建目标责任制,与各学校党支部签订了基层党组织建设责任状,增强基层党组织书记抓党建的责任意识。“五个好”学校党组织的创建活动,涵盖了学校党建工作、教育教学业务工作、学校精神文明建设工作、中小学生思想政治工作等内容。通过创建活动的开展,使学校党建工作和教育教学工作有机地融为一体,从而使学校党建工作更好地为教育教学工作保驾护航,极大地促进了学校整体工作的提高,促进了教育教学质量的提高。在各学校深入开展了“特色支部”创建活动,如高级中学针对当前学生思绪波动较大,从加强师生德育入手,开展德育示范单位创建工作等,形成了“一支部一特色”的良好局面。通过深入开展“五个好”学校党组织创建工作,县高级中学等6所学校党总支被命名为县“五个好”学校党组织,县一中等4所学校被评为地区级“模范教职工之家”;1人被推荐申报自治区级“巾帼建功”标兵。

二、加强队伍建设

一)切实加强领导干部队伍建设强化领导干部的政治理论学习,提高领导干部的理论素养。为进一步加强干部的政治理论水平,提高干部的理论素养,增强驾驭本职工作的能力,对中心组、机关干部的理论学习时间、内容、形式进行了规定,提出了统一的学习要求。

7、8月份举办了中小学校级领导、教务主任培训班,全县各学校领导、教务主任参加了培训。

(二)加强党员队伍建设

一是按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,保持党员队伍的先进性,保证质量,坚持成熟一个、发展一个的原则,真正把具有共产主义觉悟,坚决拥护和执行党的路线、方针、政策,在教育改革和教育教学中做出成绩的先进分子吸收到党的队伍中来,不断增强党员队伍的生机和活力,为教育事业健康快速发展提供坚强的组织保证。加强党员发展、教育、管理工作,认真落实预审制和公示制,落实发展党员工作责任追究制,认真做好发展党员工作,增强党组织在广大教职工中的影响力和凝聚力。年内发展党员5人。

二是加强对入党积极分子的培养、教育和考察,进一步完善、规范培养档案,严格培养程序,严把党员发展“

第15篇:教育局党建工作总结

2007年教育局党建工作总结

2007年,教育局党委以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六届七中全会精神,以加强党的执政能力建设为出发点,围绕教育改革与发展的中心任务,牢固树立和落实科学发展观,全面加强基层党组织的思想、组织、作风

建设,基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步增强,理论水平和领导决策能力得到了进一步的提高,核心领导作用得到了进一步发挥,形成了团结一心、同舟共济、开拓创新、奋发有为干事业的良好风气,为实现教育改革与发展提供了强有力的组织领导。

一、加强了基层党组织建设

(一)深入开展保持党的先进性活动。

在局机关及各学校党支部开展了“党员先锋岗”、“党员示范岗”、和争取十佳“群众最满意单位”等活动。组织广大教职工党员开展帮扶结对活动。定期上门慰问、捐款扶贫。局党委针对贫困学生上学难的问题,在局党支部开展了一名党员帮扶一名困难学生的活动,局机关20名党员共联系贫困学生20名;县一中一名教师遗属家庭贫困,局机关党员为其捐款600元。积极号召农村党员教师参加“万名农牧民党员能力建设工程”,在促进从村发展、农牧业增效、农牧民增收中充分发挥表率作用。 局党委成员在充分调研的基础上,针对帮扶村库尔特乡苏普特村事迹情况,从加强村基础设施建设、改善村容村貌、帮扶特困户入手,投入资金2500元为贫困家庭购买鸡苗1000只;在有关部门的协同下,投入资金1000元整修、拓宽2公里村级公路;投入21300元为村委会及活动室捐款课桌25套,凳子30个,为村委会做保温防水133平方米,室内地面硬化133平方米,室外路面硬化100平方米,地面硬化95平方米,新修围墙105米。

注重解决群众反映的热点问题,组织人员对假期补课、教育乱收费等工作进行了检查,发现问题及时纠正,得到了群众的好评。春秋两季开学严格执行义务教育阶段“一费制”、中小学生“两免一补”等收费政策,积极开展贫困学生救助活动,各中小学都为特困家庭学生减免了学杂费。通过深入开展保持党的先进性活动,达到了党员的党性观念和综合素质进一步增强、基层党组织建设进一步加强,立党为公、执政为民的本质要求得到更好的贯彻和落实、进一步树立了科学发展观和正确的政绩观、干群关系进一步密切的目的,有力地推动了教育事业的发展。

(二)深入开展了“五个好”学校党组织创建活动 为切实做好“五个好”学校党组织创建工作,局党委根据“五个好”学校党组织的创建要求,结合学校实际和中心工作,进一步细化“五个好”创建标准和内容,制定了《关于进一步做好“五个好”学校党组织创建工作的实施意见》,明确创建标准、创建步骤和要求,认真贯彻落实党建目标责任制,与各学校党支部签订了基层党组织建设责任状,增强基层党组织书记抓党建的责任意识。“五个好”学校党组织的创建活动,涵盖了学校党建工作、教育教学业务工作、学校精神文明建设工作、中小学生思想政治工作等内容。通过创建活动的开展,使学校党建工作和教育教学工作有机地融为一体,从而使学校党建工作更好地为教育教学工作保驾护航,极大地促进了学校整体工作的提高,促进了教育教学质量的提高。在各学校深入开展了“特色支部”创建活动,如高级中学针对当前学生思绪波动较大,从加强师生德育入手,开展德育示范单位创建工作等,形成了“一支部一特色”的良好局面。通过深入开展“五个好”学校党组织创建工作,县高级中学等6所学校党总支被命名为县“五个好”学校党组织,县一中等4所学校被评为地区级“模范教职工之家”;1人被推荐申报自治区级“巾帼建功”标兵。

二、加强队伍建设

一)切实加强领导干部队伍建设强化领导干部的政治理论学习,提高领导干部的理论素养。为进一步加强干部的政治理论水平,提高干部的理论素养,增强驾驭本职工作的能力,对中心组、机关干部的理论学习时间、内容、形式进行了规定,提出了统一的学习要求。

7、8月份举办了中小学校级领导、教务主任培训班,全县各学校领导、教务主任参加了培训。

(二)加强党员队伍建设

一是按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,保持党员队伍的先进性,保证质量,坚持成熟一个、发展一个的原则,真正把具有共产主义觉悟,坚决拥护和执行党的路线、方针、政策,在教育改革和教育教学中做出成绩的先进分子吸收到党的队伍中来,不断增强党员队伍的生机和活力,为教育事业健康快速发展提供坚强的组织保证。加强党员发展、教育、管理工作,认真落实预审制和公示制,落实发展党员工作责任追究制,认真做好发展党员工作,增强党组织在广大教职工中的影响力和凝聚力。年内发展党员5人。 二是加强对入党积极分子的培养、教育和考察,进一步完善、规范培养档案,严格培养程序,严把党员发展“入口关”。10月份,8名入党积极分子参加了入党积极分子培训。 三是开展了民主评议党员工作。在专题组织生活会上党员领导干部首先带头进行了剖析,党员认真的开展了批评和自我批评,并逐个的进行了评议。党员在党性分析材料对各自存在的问题认识明确,从世界观、人生观、价值观的角度进行了认真的剖析,提出了明确的努力方向

和整改措施。组织群众进行评议、听取意见,把党员置于群众的监督之下,达到了激励党员、纯洁队伍、提高素质、增强党性的目的。

(三)加强教职工队伍建设在教职工中开展了普法活动。组织开展了学习宣传宪法等法律知识,在全体师生中进一步树立宪法意识,树立和维护宪法权威。各学校以现行宪法规定的公民基本权利、义务为主要内容,依托课堂、校园广播、板报等校园宣传阵地,强化舆论宣传;坚持依法治教与以德治教相结合,把民主法制建设、政治文明和精神文明建设有机结合起来,普及宪法知识,增强宪法观念,不断提高了广大师生的法律素质。加强了领导干部学法用法工作。进一步落实法制副校长法制讲座,中心理论组学法,法律知识考试考核制度,不断创新学法的形式,增强学法用法的效果,促进了领导干部学法用法工作的制度化和规范化,提高了领导干部科学管理、民主管理、依法管理的能力和水平。同时,结合开展保持共产党员先进性教育活动,加强了党员、教师特别是校级领导干部的法制教育,把领导干部的学法用法工作推向了新阶段。在教职工中开展了教师法、义务教育法等相关行政法律法规的学习宣传,努力提高机关干部依法行政、依法管理能力和水平。抓好青少年学生的学法和法制教育工作。各学校采取多种形式的普法活动,通过举办专题知识讲座、演讲、知识竞赛、上街咨询等活动,寓教于乐,起到良好的普法宣传效果。青少年学生的法制教育坚持了法律常识教育与道德规范教育、课堂教育与社会实践活动、学校教育与家庭、社会教育相结合,充分发挥法制副校长、法制辅导员在学校法制教育工作中的积极作用。加强中小学安全教育,增强广大中小学生的安全防范意识,提高自我保护意识。组织学生学习交通安全法规知识,提高了交通安全意意识。

三、加强了党风廉政建设活动

(一)开展了廉政文化进校园活动。认真贯彻落实中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,加大从源头上预防和治理腐败力度,构建校园廉政文化氛围,促进教育行风建设的根本好转,局党委制定下发了《关于全县教育系统开展“廉政文化进校园”工作的实施方案》,开展廉政文化进校园活动,是抓好教育系统廉政建设工作,加强干部队伍和教师队伍建设,提高广大青少年学生廉洁奉公、诚信守法意识的重要举措,也是贯彻落实《实施纲要》,大力加强廉政文化建设,增强干部和教师的反腐保廉自觉性,提高广大青少年学生廉洁和诚信守法意识,着力构建廉政教育进校园的长效机制。活动从三个层面对干部、教职工、学生进行教育:在学校领导、党员教师中开展“廉洁从政、勤俭办学”为主题的,在学校教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的,在全校学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。廉政文化进校园活动在县高级中学、县第一初级中学、第二初级中学全面推开的步骤组织落实。

二)积极推进政务分开和校务公开,推进依法行政和依法治教工作。对涉及干部任免、教师职称评聘,各类评优、评先、招生录取、中小学收费项目标准、财务收支等群众关心的热点问题通过政务公开、校务公开的形式予以公示,接受广大教职工以及社会各界的监督。同时,加强机关和学校制度建设,坚持按制度办事,推进依法行政和依法治教工作,防止腐败行为和不正之风产生,树立了教育行业的良好形象。

(三)加强领导干部的监督管理工作。认真召开了党委领导班子、党员领导干部专题民主生活会。局党委成员在民主生活会上,认真查摆问题、开展批评与自我批评、民主气氛浓厚,达到了沟通思想、找出问题、提高认识、增进团结、促进工作的目的。

四、精神文明建设工作得到深化

认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的意见》,切实加强中小学生的思想道德教育,广泛开展社会主义荣辱观教育活动和以弘扬、培育民族精神为主题的思想教育活动。积极开展勤工俭学,加大学校绿化、硬化、美化及知识化建设力度,学校育人环境有所改善。2006年,县一中和幼儿园被评为地区级“绿色学校”,县级德育达标学校8所,恰库尔图牧校被评为自治区级德育达标学校和地区级示范学校,第二中学被评为地区级德育达标学校。

五、抓党建,促进教育事业快速发展

一是积极推进“双语”教学,努力提高少数民族教育质量。加强汉语教学是提高我县少数民族素质的根本性举措,局党委以学前和小学教育为重点,与组织部联合在杜热乡建立了一所“双语幼儿园”,为该园提供教室两间,配备了电视、20套幼儿课桌椅、DVD、光盘、玩具、水杯及教学用具等,邀请了县幼儿园领导及教师两次赴杜热乡做专业指导,为其布置教室,并带去了图书、玩具等;现该幼儿园有两名教师,杜热乡招聘,工资由教育局支付。启动我县“双语”校本培训活动,出台了《富蕴县少数民族教师“双语”校本培训实施细则》。并于年内召开“双语”教学工作研讨会。

二是加强“两基”巩固提高,推进基础教育高质量发展。认真做好迎接国家对“两基”工作评估验收的各项准备工作,把“两基”作为教育工作的重中之重,加强领导,加大工作力度,对照责任书狠抓工作重点和薄弱环节,层层抓落实,保质保量地完成各项目标任务,确保自治区复验高标准通过。

2007年,在县委的领导下,在各基层党组织的共同努力下,各项工作取得了突出成绩,但也存在不足。一是个别学校党支部安排学校教学工作和组织活动时间、场地、环境上存在一定困难。二是党组织活动缺乏有力支持,活动常因缺少经费等实际存在的困难难以开展。三是党务工作缺少规范性,个别党支部党建工作不能够按照要求严格开展。四是党员发展滞后,年轻党员发展力度不够。

新的一年里,我们将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实十七大会议精神,努力拼搏,开拓创新,为我县教育事业的发展而努力。

第16篇:教育局党建工作总结

2006来,市教育局党委以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六届四中、五中全会精神,以加强党的执政能力建设为出发点,围绕教育改革与发展的中心任务,牢固树立和落实科学发展观,全面加强基层党组织的思想、组织、作风建设,基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步增强,理论水平和领导决策能力得到了进一步的提高,核心领导作用得到了进一步发挥,形成了团结一心、同舟共济、开拓创新、奋发有为干事业的良好风气,为实现教育改革与发展提供了强有力的组织领导。s0100

一、加强了基层党组织建设

1、深入开展了保持共产党员先进性教育活动

按照市委开展保持共产党员先进性教育活动的统一部署和《中共石嘴山市第一批保持共产党员先进性教育活动实施方案》的总体安排,局党委于上半年和下半年,分别在局机关党支部、继续教育中心党支部、机关离退休党支部和基层学校党组织中开展了保持共产党员先进性教育活动,600余名在职、离退休党员参加了教育活动。为将活动开展的扎实有效,局党委成立了市教育局保持共产党员先进性教育活动工作领导小组、督查组和领导小组办公室,确定了局党委书记为第一责任人,并抽调专人具体负责市教育局第

一、二批保持共产党员先进性教育活动的组织实施。研究制定了市教育局第

一、二批保持共产党员先进性教育活动实施方案,明确了指导思想,提出了具体目标要求和指导原则,对开展先进性教育活动做出了全面安排。各基层党组织均成立了领导小组,制定了活动方案,整个活动开展的有条不紊,取得了很好的效果。保持共产党员先进性教育活动,突出了思想认识到位、工作措施扎实、教育活动创新、舆论宣传同步、领导干部先行、监督检查及时的特点。党员们能够合理安排工作和学习,做到了学习、工作两不误。局领导班子成员亲自做专题辅导讲座。在认真学习、提高认识的基础上,局党委把握新时期共产党员保持先进性的具体要求,对照党章的规定,结合教育工作实际,提出了教育系统党员保持先进性教育的具体标准和要求。在教育活动中,局党委把解决党员的思想认识问题同解决党员的实际问题结合起来,做好党员的思想政治工作,有针对性地解决好先进性教育活动中出现的与己无关、走过场等模糊思想认识,做到先进性教育活动向前推进一步,党员的思想认识提高一步。同时注意广泛征求和听取群众意见,让群众始终参与活动,形成群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面,切实体现服务群众和让群众满意的要求。在活动中把开展先进性教育与为群众排忧解难相结合,开展了送温暖活动。春节前夕,局党委筹措2万余元对惠农区火车站居委会10余户贫困户、部分离退休、家庭困难的党员、教师进行了慰问,派出3名干部到县、乡参加中央1号文件的宣传并对当地生活困难的农民进行了慰问。注重解决群众反映的热点问题,组织人员对假期补课、教育乱收费等“八项工作”进行了检查,发现问题及时纠正,得到了群众的好评。春秋两季开学严格执行义务教育阶段“一费制”、贫困地区中小学生“两免一补”等收费政策,积极开展贫困学生救助活动,各中小学都为特困家庭学生减免了学杂费。通过开展保持共产党员先进性教育活动,达到了党员的党性观念和综合素质进一步增强、基层党组织建设进一步加强,立党为公、执政为民的本质要求得到更好的贯彻和落实、进一步树立了科学发展观和正确的政绩观、干群关系进一步密切的目的,有力地推动了教育事业的发展。

2、开展了“五个”好基层单位的创建活动

在2007年开展的以“领导班子好,党员、干部队伍好,工作机制好,工作业绩好,群众反映好”为主要内容的创建“五个好”基层党组织的基础上,结合学校教育教学实际,创新工作思路,将创建“五个好”基层党组织工作与学校教育教学工作、队伍建设工作有机的结合起来,在基层各学校开展了以“好校长、好班子、好队伍、好校风、好绩效”为主要内容的“五个好”基层单位创建活动。“五个好”基层单位的创建活动,涵盖了学校党建工作、教育教学业务工作、学校精神文明建设工作、中小学生思想政治工作等内容。通过创建活动的开展,使学校党建工作和教育教学工作有机地融为一体,从而使学校党建工作更好地为教育教学工作保驾护航,极大地促进了学校整体工作的提高,促进了教育教学质量的提高。同时以“好校长、好班子、好队伍、好校风、好业绩”为主要内容的“五个好”基层学校的创建活动,突出了干部队伍建设、教育教学业务工作、青少年思想政治教育工作,是贯彻党的十六届四中、五中全会和市委七届十

三、十四次全体(

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第17篇:教育局党建工作总结

2009年,在县委县政府的正确领导下,教育局党委坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,牢固树立和认真贯彻科学发展观,全面落实党的十七届四中全会精神,以加强党的执政能力建设为重点,全面推动本系统党的思想、组织、作风和制度建设,在提高党员素质、加强组织建设、服务人民群众、推进各项工作等方面取得了较为明显的效果。

一、加强思想理论武装,提高党员队伍的思想政治素质为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育,局机关坚持每天一小时集中学习制度,各学校坚持每周一次政治学习制度,科学制定学习培训计划,建立学习教育的长效机制。同时局党委要求各支部不断丰富学习途径,通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、讨论交流、理论测试等多种形式,使党员干部不断树立勤于学习、终身学习的理念,用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装广大党员干部,不断增强他们服务学生、服务家长、服务社会的能力和意识。

二、加强党的组织建设,增强基层党组织的凝聚力和战斗力为进一步探索党建机制创新工作,局党委制定了《滦南县教育局党建工作安排意见》,对党的思想建设、组织建设、作风建设等方面进行了全面部署,实行党员干部“一岗双责制”,全面优化基层党组组建设,广大党员干部的专业素质和工作能力显著提升。由于工作业绩突出,我系统县一中、职教中心分别被县委命名为优秀基层党组织;张永杰同志被评为市级优秀党务工作者;吴瑞君等3名同志分别被评为县级优秀共产党员。全面做好党员的发展和教育工作,严格发展工作程序,严把发展党员“入口关”,积极探索在中学生中发展党员工作,在直属3所中学建立学生业余党校和团校。今年新吸纳25名同志成为中共预备党员,其中教师19名,学生6名;经党委全面考察,有19名预备党员转为中共正式党员;为27名教师办理了党员转入转出手续,为9名大学新生及时办理了组织关系。

三、全面落实党建工作责任制,为局机关和学校党支部党建工作提供有力保障教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责。建立健全局党委统一领导,党委书记负总责,分管领导具体抓,党委成员联系基层党组织的工作机制,强化指导力度、责任目标和督促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,形成一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局,为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动,局党委都把党建工作作为一项内容,使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行。进一步完善教育系统基层党组织建设考评工作,对基层组织党建工作情况进行综合考评,狠抓基层党组织各项任务的落实;尊重和维护党员的权利,在强调党员尽义务的同时,切实保障党员的各种权利,努力做到义务和权利的统一;对生活有困难的党员,切实给予关心照顾,在逢年过节期间,局党委组织各支部对特困党员、教师进行慰问,送去党组织的关怀和温暖;为健全和完善保持共产党员先进性长效机制,充分发挥广大党员的先锋模范作用,根据县委组织部“三日一网”活动的统一部署,结合本系统实际,教育党委认真谋划,周密安排,组织本系统广大党员干部开展了一系列富有成效的党员活动。成功举办4次党员活动日,参加活动人数达1863人,组织捐款19200元,救助贫困党员63人。

四、加强工作措施,解决学校党建问题县委自结合深入开展学习实践科学发展观活动以来,认真梳理中小学校党建工作存在的问题,从五个方面入手,着力解决制约学校党组织建设的五类问题,取得了良好的效果。(一)从完善组织领导上入手解决“重视力度不够”问题一是完善组织领导和对口领导。成立县教育局党委,将学校党组织划归县教育局党委管理,减轻乡镇党委压力,解决“只顾及农村、不重视学校党建工作”的问题。二是推行教育局党委和学校党组织负责人抓党建工作述职。树立“抓书记、书记抓”的理念,每年县教育局党委负责人和学校党组织负责人作抓党建工作述职,由党员和教师对其作评价,评价结果作为年终考核评优提拔的依据,切实解决学校领导忽视党组织在学校工作中的作用,只是片面追求教学质量和升学率的提高等对党建工作不够重视的问题。(二)从强化督促检查上入手解决“执行制度较差”问题认真落实责任追究、督查考核制,每年县教育局党委与县委签订党建工作目标责任书,学校党组织与教育局党委签订党建工作目标责任书,由县教育局将党建和教育教学工作同部署同考核,切实加强平时的指导和督促,县党建领导小组每半年和年终开展抽查考核,实行落实工作差情况全县通报制和年终党建工作末位表态发言制,着力解决学校党组织认为教学工作任务繁重而无时间开展

第18篇:教育局党建办第一季度工作总结及第二季度工作要点

教育局党建办第一季度工作总结及第二季度工作要点

一、党建工作

(一)专项活动健康有序。一是教育系统各级干部赴基层转变作风服务群众活动有序有效。教育局党委及时召开会议专题进行研究,明确将活动纳入学校工作目标部署、推动、落实。成立教育系统各级干部赴基层转变作风服务群众领导小组、专项督查组,并下设办公室。适时组织召开动员会议,认真、周密的部署了我县教育系统各级干部赴基层转变作风服务群众活动阶段性任务,明确了活动的方向和要求。并按照“一岗双责”的要求,形成党委班子成员包乡包校、包奥特贝希乡12村农户;局机关干部联系学校、包奥特贝希乡12村放心户;教育办主任、教育办干部包学校、包班级;校领导包年级,中层领导包班级,班主任及任课老师包学生和学生家长的转变作风服务群众机制。采取专题报告会、知识讲座、集中上党课、上门宣讲、发放资料等形式,组织开展“下访再回炉”、“六个一”(蹲点一个学校、联系一名教职工、关注一名学生、走访一个家庭、解决一个困难、选送一节课程) “五百大走访”等实践活动。同时,教育系统各级党组织都通过校园广播、宣传板报、横幅等作为宣传手段,大力宣传活动的目的意义、具体要求、方法步骤等,努力营造各级干部深入基层、服务群众、创先争优、推动发展、维护稳定、促进和谐的浓厚氛围,同时便于社会舆论监督。第一阶段,我教育系统悬挂横幅47条,专题板报一期329块,校园滚动式广播每校21小时。二是创先争优活动有序有效。教育局党委继续在党组织和党员中按照“一定、二审、三公开”的程序开展2012年党员“双向承诺”活动。并针对教育系统的特殊情况,采取现场点评、会议集中点评、个别谈话点评、书面点评等相结合的方式对党组织和党员个人履诺情况进行点评,并结合教育系统各级干部赴基层转变作风服务群众活动,大力开展走访调研,为“创先争优、迎十八大”摄影大赛增添了三幅作品,不断推动了教育系统创先争优活动的深入开展。三是基层组织建设年活动有序有效。及时召开基层组织建设年动员会,安排部署教育系统基层组织建设各项任务,结合下基层大走访和机关干部联系学校,对我县67个党组织按照“五好学校党支部”的标准进行了摸底调查打分评估,对可以立即整改的问题进行了限时整改,为月底的分类定等打实了基础。

(二)以思想建设为抓手,夯实党组织工作基础。一是抓常规,继续规范“三会一课”、“党组织议事规则”、党员发展、党员教育培训管理等党的基本组织制度,年初在召开教育系统党建工作会议时,与各乡教育党总支副书记及局党委所属党组织签订了目标责任书,专门印发了2012年党建工作要点和教育系统党组织议事规则、进一步规范党组织会议记录的通知等,为党组织开展工作奠定了制度保障。二是继续严格落实学习制度。坚持周

三、周五政治理论、业务学习,坚持每月四次收看电教专题片,重点对赴基层转变作风服务群众的七个讲清内容进行再学习。三是结合各级干部赴基层转变作风服务群众活动和基层组织建设年及2011年度民主生活会,召集教育系统各级党组织开展“工作为了谁,工作依靠谁”大讨论、2011年度民主生活会等,组织教职工结合党章、教师职业道德内容查找自身在政治立场、党性原则、思想信念、宗旨观念、组织纪律以及工作作风等各方面存在的问题,通过剖析原因、积极整改,不断增强党组织的凝聚力、战斗力和教职工为人民服务的宗旨意识。

(三)加强督查指导,推动学校党建工作上台阶。第一季度,对局党委所属党组织进行了2次党建业务工作督查,对农村学校党组织开展了1次抽查,督查采取多查边指导边整改的方式进行,对立即无法整改的,实行限时整改制。

二、纪检监察工作

(一)进一步加强教育行风建设。开学前,组织学校领导及教职工重点学习了《关于印发新疆维吾尔自治区规范中小学办学行为管理暂行办法》、《关于规范中小学服务性收费和代收费有关问题的通知》,假期,及时对集体补课情况及教师有偿家教进行了清理整顿。开学期间,坚决制止乱收费、乱办班、乱补课行为。截止目前,已对教育乱收费开展了2次全面的督查,学校收费行为、办学行为、招生行为进一步规范。

(二)进一步加强党风廉政建设。一是及时调整充实了领导机构,召开纪检监察工作会议,明确了党委班子成员党风廉政建设责任,与学校党支部签订了《党风廉政建设责任书》和《纠风工作责任书》、《治理教育乱收费工作责任书》,印发了2012年工作要点。二是认真实施“阳光工程”,进一步规范职称评聘、招生、财务管理、基建工程项目招投标等工作,实行党务、政务公开,民主管理。设置了公示栏,对外公开教育局工作职责、重大事项的办事程序、教育收费政策等,从源头上有效遏制了不正之风。三是扎实开展廉政教育。结合春节、开学之际,组织机关干部、教职工广泛学习宣传廉洁自律和反腐倡廉有关《规定》、通知、讲话精神的同时,利用党员远程教育,收听收看各级教授的讲座和党风廉政专题电教片。用不同方式确保教育系统寒假期间的政治稳定、廉洁自律。

(三)进一步排查信访案件。一是落实有访必查的要求,对调动工作的教师,核实其调动理由是否真实,对网络信访件、上级转办件等及时进行调查核实,上报。二是坚决查办群众反映的如中小学乱收费等热点问题,做到有案必查,并客观、公正,对群众举报和来访所反映的问题做到了件件有着落,事事有回音。

三、下季度工作重点 党建工作:

1、继续深入开展教育系统各级干部赴基层转变作风服务群众活动;

2、继续推进教育系统创先争优活动;

3、认真完成基层组织建设年阶段性任务,对67个党组织进行分类定等;

4、指导学校开展五好党支部申报、验收、命名等工作;

5、指导学校开展发展党员工作。

6、继续抓好三会一课及学习型党组织建设活动。

纪检监察工作:

1、成立廉政文化进校园工作机构,制定并印发《乌什县教育系统“廉政文化进校园”工作实施方案》,由办公室负责指导、督促学校按方案要求和目标开展好各项工作,各学校认真开展以“崇廉敬洁”为主题的廉政文化进校园活动。

2、聘请行风评议员、效能监督员实施“外督”。

3、加强机关干部行政效能及教职工师德师风教育。

4、扎实开展治理教育乱收费专项治理工作。

5、认真落实三公开。

6、加大查办信访案件工作力度。

7、落实各类责任制内容。

第19篇:县教育局第一季度社会治安综合治理工作总结

在县社会治安综合治理委员会的直接领导和指导下,我局针对中小学校的实际,开展了社会治安综合治理工作,并取得了一定的成效。现将今年第一季度综治工作具体总结如下:

一、加强领导,理清思路

我局高度重视社会治安综合治理工作。为切实抓好我县中小学的综合治理工作,确保学校正常的教育教学秩序,鉴于人事变动,我局及时调整了领导组成员,成立了以黄建敏局长为组长的社会治安综合治理领导组。及时下发了《XX县教育系统2006年度社会治安综合治理工作要点》,要求各校进一步建立健全组织机构,继续抓好“平安校园”的创建工作,认真落实“安全卫生年”的各项工作,坚决反对邪教和封建迷信活动,加强对学校周边环境的检查和整治力度,加大宣传力度,抓好普法教育。黄建敏局长还与各中小学签定了《XX县中小学2006年校园及周边地区社会治安综合治理目标管理责任书》。

二、广泛宣传,强化监督,狠抓落实

为进一步加强我县中小学校园及周边环境综合治理工作,继续抓好“平安校园”的创建工作,我局制定措施,加大了宣传、督查力度,狠抓各项工作落实,确保社会综合治理工作落到实处,确保学校正常的教育教学秩序。

1、法制宣传教育工作

年初,我局制定了《2006年XX县中小学法制宣传教育工作要点》,并根据计划开展了形式多样、内容丰富的宣传教育活动。在社会治安综合治理宣传月活动中,及时下发了《关于在全县中小学开展2006年社会治安综合治理宣传月活动的通知》。3月16日下午,与团委联合在海阳二小举行了小手拉大手“禁毒、禁赌、反邪教”千人签名活动。县政法委、团县委、县教育局、县妇联、县司法局等有关单位领导和海阳二小近两千名学生、家长以及教师参加了会议。3月17日,县教育局上街宣传有关教育法律法规,散发宣传材料500份,取得了良好的宣传效果。3月18日,我局举行了中小学校长反邪教警示教育培训。培训会上,公安局国保大队吴谷平队长介绍了目前反邪教警示教育的严峻形势,并就如何开展反邪教警示教育工作进行了部署。会后还印发了《农村反邪教警示教育宣传提纲》,供学校师生学习。各校还以“崇尚科学 反对邪教”作为宣传教育的主题,认真开展了“三个一”活动:出一期宣传栏、举办一次主题班会、写一篇作文。洪里中心小学聘请商山乡政府司法员张金峰到校作了“崇尚科学、反对邪教”专题知识讲座,并组织学生观看了反邪教宣传图片。万安中心小学反邪教信息员汪家和举行了“反邪教警示教育”专题讲座。3月20日,县综治办、教育局等七家部门联合在工人文化宫举行“珍惜青春 关爱未来”法制警示演讲会。海阳中学、一职高、海阳一小、海阳二小等近千名学生聆听了演讲,受到了良好的法制教育。

2、学校安全工作

我局始终把学校安全工作摆在重中之重的位置,牢固树立安全责任重于泰山的意识。我县在2005年市学校及周边治安综合治理工作检查中,成绩排在全市第六,较去年退了三名。针对这一情况,我局高度重视,认真查找学校及周边存在的安全隐患,深刻进行了原因分析,制定出了详细的整改意见,及时上报了《关于学校及周边环境治理工作存在安全隐患的整改报告》,明确提出在综合治理工作中严格实施“六制”,即工作制、责任制、述职制、报告制、督查制、档案制,并对各中小学校及周边社会治安综合治理提出具体要求:

1、必须把安全工作列为学校教育工作的重要内容。

2、加强学校饮食卫生安全管理。

3、加强校园消防安全管理。

4、加强对组织学生集体活动和集体乘车的管理。

5、加强校园秩序管理。

6、加强校舍及设施设备安全管理。

7、加强校园周边环境整治。

8、加强教师管理,努力提高教师素质和安全意识。为切实加大校园及周边环境整治力度,认真做好安全卫生工作,第一季度我们连续下发了《XX县中小学开展“安全卫生年”实施方案》、《2006年XX县中小学安全工作意见》、《XX县教育局安全事故应急预案》、《关于开展森林防火安全教育的紧急通知》、《关于认真做好地方病防治宣传教育工作的通知》等一系列有关安全工作的文件。教育局黄建敏局长在安全工作会议上还与各中小学签定了《安全工作目标管理责任书》。各校均高度重视安全卫生工作,均已启动了“安全卫生年”实施方案,成立了相应的领导小组,建立健全了各项安全制度和应急预案;各校基本都能严格执行安全工作月查月报制度。与此同时,我局加大了督查力度,从开学到现在采取不同形式已连续三次通过现场查看、查阅资料等方式对中小学安全卫生工作进行了督查。在春游高峰期到来之前,我局又及时下发了《关于重申中小学师生集体外出活动管理工作的通知》。春游期间,开展活动学校均以书面形式向教育局报批。原创文章,尽在文秘知音www.daodoc.com网。

3、“平安校园”创建工作

为全面落实省、市、县创建平安校园工作的有关精神,积极推动我县教育改革和发展,我局与综治办联合制定并下发了《XX县创建“平安校园”考核标准》(试行)。为进一步加大全县中小学“平安校园”创建力度,我局又印发了《关于开展创建平安校园活动的实施意见》和《XX县教育局创建“平安校园”活动实施方案》。全县中小学高度重视“平安校园”创建工作,结合自身实际组织开展了丰富多彩的安全教育活动。榆村中心小学聘请法制辅导员上法制课,向全体学生讲解《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》。秀阳中心小学充分利用黑板报、宣传画和红领巾广播站,定时出综治内容的板报专栏、张贴综治内容的宣传画、播放综治内容的稿件。各校均高度重视交通安全,均结合自身特点开展了众多形式多样与众不同的活动。临溪小学、板桥小学印制下发了《致学生家长的一封信》;板桥中小学在公路口悬挂交通安全警示牌;兰渡小学、江潭初中利用国旗下的讲话、课堂主阵地等渠道进行安全交通法规宣传;渭桥初中进行了交通知识问卷调查;海宁初中出了交通安全黑板报专栏,张贴了宣传画。板桥、万安、榆村、兰田等小学先后和县交警队联合开展道路交通安全知识教育活动。交警队胡人杰科长利用知识讲座、图片展示、播放观盘等形式向广大学生宣传交通安全知识,极大地增强了学生的道路安全意识,提高了学生对安全事故的防范能力。

第20篇:教育局第一季度工作汇报

本季度,我局重点做了以下几个方面的工作:

一、学习贯彻中共XXXX市委九届七次全体会议精神中共XXXX市委九届七次全体会议召开后,按照市委的部署,我局立即组织学习贯彻全会精神,切实做到了“三个到位”,即学习到位、计划到位、要求到位。

㈠组织学习全会精神,增强对新时期加快教育改革与发展重要性和紧迫性的认识。1月17日,组织局副科级以上干部学习贯彻全会精神。局党组书记、局长冯彦荣传达了全会精神,重点学习了黄龙云书记和梁绍棠市长的讲话精神。学习突出了两个重点:一是认真回顾了过去一年我市经济社会改革与发展所取得的显著成绩和存在问题;二是深入把握了市委、市政府部署的XX年全市经济社会建设工作任务特别是教育工作任务。大家通过学习达成了三个共识:一是XXXX经济的发展和社会各项事业的进步,是在市委、市政府的正确领导下,认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕市第九次党代会和市委九届三次、六次全会确定的目标任务,深化改革、加快发展、狠抓落实的结果。二是要开创我市XX年经济社会改革发展新局面,必须坚定不移地学习实践“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记视察广东重要讲话精神,以科学发展观统领经济社会发展全局,切实贯彻落实市委九届七次全会精神,居高思远谋划未来,以新观念新思路引领新发展。三是全会提出XX年的教育工作,是XXXX全局性工作的一个重要组成部分,是推进XXXX经济社会新发展的基础工程,必须摆在优先发展的战略地位加以落实,进一步加快XXXX教育现代化进程。

㈡深入贯彻全会精神,全面部署了XX年的教育工作。一是确定了XX年我市教育工作的指导思想。二是提出了我市XX年的教育工作。即实现一个目标,坚持“四个工作原则”,围绕“四条工作主线”,抓好“十项重点工作”。实现一个目标是:努力建成教育强市。“四个工作原则”是:以人为本原则;均衡发展原则;协调发展原则;改革创新的原则。“四条工作主线”是:加快农村教育的改革和发展;大力发展优质基础教育,全面提升教育的整体水平;确保各类教育的协调发展;努力构建终身教育体系。“十项重点工作”是:一要努力完成建成教育强市的任务。二要大力发展优质基础教育,促进教育均衡发展。三要以就业为导向,大力发展中等职业教育。四要进一步做大做强高等教育。五要加强和改进未成年人思想道德建设。六要深化人事制度改革,进一步加强教师队伍建设。七要积极稳妥地推进招生考试制度改革。八要加强教育督导,提高依法治教水平。九要加强党建工作,推进教育系统党风廉政建设。十要牢固树立服务意识,加强全市各级教育行政部门机关作风建设。

㈢明确要求,确保XX年目标任务如期完成。为确保XX年各项工作目标任务的如期完成,冯彦荣局长将工作目标任务分解到科室,落实人员岗位负责制,并对局机关全体工作人员明确提出了六点要求:一是要有坚定的信念。二是要更新观念。三是要增强责任感和紧迫感。四是要有良好的精神风貌。五是要有实干精神。六是要有服务意识。

二、积极开展保持共产党员先进性教育活动近阶段,根据市委的部署,我局高度重视开展保持共产党员先进性教育活动,精心组织,狠抓落实,取得了阶段性成效。

㈠成立机构。成立了局保持共产党员先进性教育活动领导小组及其办公室。局党组书记、局长冯彦荣任领导小组组长,局党组成员、纪检组长吕宝生和局机关党委书记陈瑞虹任副组长,机关党委委员任组员。领导小组办公室负责教育活动日常工作。

㈡部署工作。领导小组多次对教育活动进行研究部署,并先后下发了《XXXX市教育局关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》、《XXXX市教育局保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段主要活动安排》等。多次召开党支部书记会议,认真部署和安排教育活动。

㈢召开动员大会。局机关全体党员(在职党员50人,离退休党员65人)以及市直属学校总支(支部)书记共118人参加了动员大会。陈瑞虹同志作了动员报告,冯彦荣同志作了重要讲话,对教育活动提出了要求。通过动员,全体党员提高了认识,统一了思想,明确了任务,为活动的顺利开展打下了良好的基础。值得一提的是,离退休党员有较高的思想觉悟,虽然离开了工作岗位,但参加教育活动的热情不减当年。他们不顾年迈体弱,冒着严寒和风雨赶到单位参加活动,令人感动。

㈣召开工作会议。冯彦荣书记在局先进性教育活动工作会议上,再次对全体党员进行了动员,并对教育活动作了周密部署和安排。这次会议,使全体党员进一步增强了认识,明确了任务,并积极迅速投身到教

育活动中。

㈤抓好学习。⒈集中全体党员(包括离退休党员)观看了电教片《让党旗更鲜艳》。⒉以支部为单位,组织党员学习了《党章》、胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话和《保持共产党员先进性教育读本》、《争创三有一好,争当时代先锋》、《我是共产党员》等教育读本。⒊春节期间,以分散的形式,动员党员上“XXXX市保持共产党员先进性教育活动网”进行学习;开通了“XXXX市教育局保持共产党员先进性教育专题网站”,供党员学习。⒋按照上级要求,组织全体党员参加局组织的保持共产党员先进性教育百题学习测试活动。⒌组织全体党员上党课,冯彦荣书记作了题为《发挥党员先锋模范作用,为实现教育现代化多作贡献》的重要讲话。⒍局党组成员、局各科室党员代表参加了由省委常委、XXXX市委书记黄龙云主讲的党课学习。⒎邀请XX年教师节先进教师事迹巡回报告团的两位党员教师到局作先进事迹介绍,全体党员参加事迹报告会。上述一系列学习活动的开展,使全体党员进一步树立了共产主义理想信念,明确了党员先进性的要求,增强了历史使命感和责任感,也增强了加强党的建设和发挥党员先锋模范作用的决心。⒏2月3日,局领导组织有关人员到离退休党员干部代表家中,开展给离退休党员送温暖活动。

㈥举办演讲比赛。全体在职党员和工作人员共92人参加了局举办的“使命与责任”为主题的演讲比赛活动。参赛选手或畅谈教育改革实践中的人和事,或选取一个工作、生活片段折射出我市教育系统的新气象、新变化,或结合个人思想、XXXX实际情况抒发当代教育工作者的使命与责任。这次活动,既丰富了局机关的文化生活,也使干部职工得到了一次很好的教育。

㈦召开座谈会。市委第六督导组李青山处长、局党组书记冯彦荣、机关党委书记陈瑞虹以及各支部的党员代表共13人参加了了局组织召开的保持共产党员先进性教育活动座谈会。会上,党员代表踊跃发言,谈了各自对先进性教育活动的认识和体会,以及如何通过教育活动促进本职工作的开展。冯彦荣同志作了重要讲话,强调要切实通过教育活动促进各项教育工作的开展,为群众办实事、好事,务求教育活动取得实效。

㈧开展党日活动。在冯彦荣书记的带领下,市教育局和高明区教育局的80多名党员在高明区参加了以“缅怀革命先烈,重温入党誓词”为主要内容的主题党日活动。大家在“三谭”革命事迹纪念馆前庄严地举起右拳,重温了入党誓词,并参观学习了“三谭”(谭平山、谭植棠、谭天度)的革命事迹,还组织召开了座谈会。大家结合“三谭”革命事迹的学习和先进性教育谈了自己的体会。冯彦荣书记结合本次活动,谈了自己的感想,并对先进性教育活动和XX年教育工作提出了具体要求。

㈨召开中心组专题学习会。3月2日上午,局党组召开理论学习中心组全体成员会议,局党组书记、局长冯彦荣主持了会议。会议学习了胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话精神。局机关党委书记陈瑞虹作了题为“牢牢抓住党的先进性建设这个立党之本”的中心发言。各与会成员分别结合自己的工作实际谈了学习心得体会。当天下午,局党组召开了理论学习中心组专题学习会扩大会议。局全体在职党员干部参加了会议。会上,局纪检组组长吕宝生传达了中央、省、市纪委全会精神,提出了局XX年纪检监察工作重点。局党组书记、局长冯彦荣作了重要讲话,强调要认真贯彻落实上级纪委全会精神,认真抓好党风廉政建设,同时还传达了市政府系统廉政建设会议精神,部署了今年局的主要工作。

㈩开展教育强镇建设调研活动。3月9日,结合先进性教育活动,局党组组织开展了教育强镇建设调研活动。在局领导冯彦荣、杨晓勤、苏年福、吕宝生、陈瑞虹、侯德安的带领下,局全体在职党员共50人分成四个调研小组,分赴南海丹灶镇、三水芦苞镇和乐平镇、高明西安镇进行教育强镇建设的调研。通过调研,一方面学习基层教育工作者艰苦奋斗的可贵精神,另一方面了解四个镇建设教育强镇的情况,以及存在的问题和困难,为他们献计献策,切实为基层解决实际问题。

(十一)党支部活动正常开展。在局党组的动员下,局各科室按照要求,积极组织开展一系列的教育活动。如召开支部会议谈体会、研读教育读本写心得、深入基层参观受教育等等。有的支部还把入党积极分子引进活动中来,使他们受到很好的教育,为他们的成长和发展提供肥沃土壤。

三、召开我市XX年度教育工作会议 1月10日至11日,局召开了XXXX市XX年度教育工作会议。杨晓勤副局长主持了会议,各区教育局局长总结了去年的工作情况,并提出了今年的工作思路。冯彦荣局长充分肯定了各区XX年的工作,指出存在问题,并作了题为《树立和落实科学发

展观为实现建成教育强市的目标而努力》的讲话,从全局高度总结了

过去一年我市的教育工作,部署了XX年的工作,特别强调了XX年的工作重点是狠抓落实,实现建成教育强市的目标。市局全体领导、各科室科长(主任)和区局领导参加了会议。

四、省教育厅充分肯定XXXX建设教育强市工作 3月21日下午,XXXX市副市长、市建设教育强市领导小组副组长杨锡基在市教育局局长、市建设教育强市领导小组办公室主任冯彦荣及市政府教育督导室有关人员的陪同下,向省教育厅汇报了我市建设教育强市的进程情况,并请省教育厅对XXXX市建设教育强市的工作给予大力支持和指导。省教育厅党组副书记、副厅长刘育民在认真听取了汇报后,对XXXX市建设教育强市的工作给予充分肯定,表示对XXXX市建设教育强市的工作给予大力支持,希望XXXX能成为广东第二批教育强市,同时对XXXX市建设教育强区、强镇工作也提出了具体要求。省教育督导室主任彭卓平也对XXXX建设教育强市的具体工作给予指导。

五、梁绍棠市长对建设教育强市工作进行调研 3月28日,市长梁绍棠、市府秘书长陈道明一行到市教育局进行建设教育强市工作调研。市教育局局长冯彦荣向梁市长汇报了我市前阶段建设教育强市情况和有针对性地提出目前需要解决的问题。梁市长对建设教育强市工作所取得的成绩给予充分肯定,指出建设教育强市是落实科学发展观的重要举措,是一项“民心工程”。并要求教育部门以创强为抓手,加快教育的改革与发展,促进我市教育优质均衡可持续发展。

六、我市召开建设教育强市领导小组工作会议 3月29日下午,市政府组织召开了XXXX市建设教育强市领导小组工作会议。市教育局局长、建设教育强市领导小组办公室主任冯彦荣汇报了我市建设教育强市的情况。副市长、建设教育强市领导小组副组长杨锡基对下一步建设教育强市工作作了具体部署。各区领导对建设教育强市、强区、强镇工作发表了意见。市委副书记、市长、建设教育强市领导小组组长梁绍棠作了重要讲话。会议由市政府秘书长、建设教育强市领导小组成员陈道明主持,市建设教育强市领导小组全体成员(市委组织部、市委宣传部、市教育局、市国土资源局、市科学技术局、市劳动和社会保障局、市发展和改革局、市人事局、市财政局、市公安局、市规划局、市文化局、市地税局、市建设局、市卫生局等部门领导和5个区的区长)参加了会议,各区教育局局长列席了会议。

冯彦荣局长在汇报时介绍,目前,广东省只有深圳市是教育强市,广州、XXXX、中山、东莞等城市正在积极创造条件,力争建成广东省第二批教育强市。对照广东省教育强市12项一级指标,我市已基本符合要求。但是,按照省的有关规定,必须有70%以上的区和镇分别是教育强区、强镇,才有资格申报教育强市验收。而目前,XXXX仅有南海、顺德2个区是教育强区,只有25个镇是教育强镇。为了实现“XX年把XXXX建成教育强市”的目标,禅城区、三水区以及三水的乐平镇和芦苞镇、南海的丹灶镇、高明的西安街道共2区4镇(街道)正准备迎接省教育强区、强镇的验收。冯彦荣局长还指出,对照广东省教育强市49项二级指标,我市目前仍存在一些问题:全市民办教师社保、教育管理体制、教育投入、教师学历、中小学班额、科研立项及成果、教师待遇、部分基层学校计算机配备、教学设备等方面也存在着一些不足。对此,5个区有关领导都明确表态,将尽快在验收前完成相关工作,为建设教育强市提供全力支持。

杨锡基副市长在部署下一步的工作时指出,我市创建教育强市工作已进入了关键时期。建设教育强市是一项系统工程,是政府行为。各区政府和市直职能部门务必站在政治和全局的高度,统一思想,明确职责,履行责任,大力支持、密切配合市建设教育强市领导小组办公室的工作,确保教育强市建设工作顺利进行。要对照督导验收标准,查缺补漏,保证验收顺利通过,全面完成教育强区、强镇建设任务,提升XXXX教育的综合实力。

梁绍棠市长强调,建设教育强市是我市实践“三个代表”重要思想,实施“科教兴市”战略的具体行动;是打造产业强市、建设文化名城和现代化大城市的需要;也是满足人民群众享受优质教育、维护人民群众利益的体现,是一项“民心工程”。我们一定要把握好时机,全力以赴,志在必得,力争做到最好。他特别提出了四个方面的要求:一是进一步提高对建设教育强市的认识,增强责任感;二是以建设教育强市为抓手,解决教育发展中存在的问题,提高我市教育的综合实力;三是加大对教育的宣传力度,为建设教育强市营造良好的社会氛围;四是加强领导,落实责任,确保各项工作的顺利进行。他还激励大家一定要从我市经济和社会发展的大局出发,努力把我市建设成为广东省第二批教育强市,大力发展优质教育,构建完善的

终身教育体系,为建成宽裕小康社会和现代化大城市而努力奋斗。

七、我市率先开展中考英语口语计算机辅助考试工作 今年我市首次将英语口语考试正式列入中考内容,并采用计算机辅助考试方式(即“人机对话”)进行。3月12日到13日,全市6万多名考生分别在55个考场的107个试室参加了考试。开考当天,省考试中心有关领导在市教育局副局长杨晓勤的陪同下,视察了我市各区的部分考场,并对我市英语口语计算机辅助考试工作给予了充分的肯定。与此同时,中国教育报就此作了专题报道。我市英语口语计算机辅助考试工作成效显著,归结起来,主要做法有以下三个方面: ㈠加强领导,积极发动,精心组织。一是各级教育行政部门高度重视,严格按照要求,切实加强领导和管理,并注重协调和沟通,保证了各项措施落到实处。二是各级考试机构运用报纸、广播、电视、网络等宣传媒介,向社会特别是考生广泛宣传英语口语计算机辅助考试的重要性和必要性,从而营造良好的社会氛围,消除考生及其家长的疑虑,使考生进一步明确考试的有关规定和要求,树立正确的应试观。各考场和学校还将考务工作实施办法、考场规则、考生守则、考生操作程序等条文张贴公布,让广大考生深入了解考试的性质、规则、纪律规定和操作程序等事项,有效提高考生的自律意识,确保考风考纪不出任何问题。三是各级考试机构和考场强化了安全保密意识,严格执行保密规定,认真落实保密措施,切实把试题安全保密工作作为考试的头等大事来抓。加强对英语口语计算机辅助考试全过程的监督、检查。加强与纪检、监察等部门合作,建立有效的监督制约机制,切实维护了考试的权威性和严肃性。

㈡“人机对话”形式新颖,高效公正。过去的英语口语测试,往往采取考生与主考老师面对面的“人人对话”形式进行,而今年的英语口语考试则实施“人机对话”。即由计算机担当“主考官”,所有问题和指令都通过计算机发出,考生则根据从耳机中听到的或在计算机屏幕上看到的指令和要求做出反应并回答问题。同时计算机会自动将考生在考试中回答问题的所有语言信息进行录音并保存。然后,组织考官同时进行网上评卷。考试题型分两部分,第一部分为朗读短文,第二部分为回答问题。“人机对话”的考试内容能较好地考察考生的语言模仿能力、听说表达交流能力和语言组织能力;各部分题型设置比较科学,符合考生的实际能力和认知水平,能促使中学英语教学更加注重培养和提高学生的听、说、读、写能力。

实践表明,英语口语计算机辅助考试优势突出,应用效益明显。一是“人机对话”模式下,考生进行考试的全过程都不会介入任何人为因素,使考试更加客观、公平、公正。二是“人机对话”能确保考试高效优质。“人机对话”模式下的口语考试,能对大量的考生在同一时间内进行测试,大大减少了人力,提高整个考试的工作效率,确保考试高效率和高质量。三是“人机对话”引入评分误差控制模型,切实保证了评卷质量,确保评分结果客观、公平、公正,进一步增强考试的权威性和社会公信力。四是“人机对话”可以及时建立电子信息库,有利于统计分析、决策支持和教学指导,并将先进的信息技术应用于教学与考试改革,促进考试管理全面转向网络化,提高教育教学、招生考试的整体信息化水平和综合管理水平。此外,“人机对话”还为考生创造了一个更为轻松的考试环境,考生可以和计算机中的虚拟考官进行毫无障碍的交流,有利于减少考生的心理压力,发挥正常水平。

㈢率先步入口语考试“人机对话”时代。据了解,口语考试“人机对话”目前在我国还是个新生事物。全国高考、中考实施这项改革的省市仅有上海、广东等个别地区,其中又以广东省的改革范围最广,参与考试人数最多,并且是唯一将“人机对话”测试成绩计入升学考试总成绩的试点地区。我市率先步入口语考试“人机对话”时代。随着“人机对话”考试模式的推广应用,势必引发人们对中学英语教学改革的关注。在当前中学教学中,中考和高考的指挥棒作用依然非常明显。“人机对话”考试设计得好,可加强学生英语听力和口语的考查,对中学英语教学产生强烈的反拨作用,给教学带来一系列的变革,同时也将促进计算机信息技术与学科教学的整合,以及英语教学资源库的建设,引领中学英语教学回归语言学习的终极目标——交流与沟通。

八、我市在全省率先实现中考信息技术考试网上统考XX年中考信息技术考试于3月26至28日进行,全市6万多名考生分别在分布于各区的146个考场参加了考试。今年我市首次将信息技术考试正式列入中考,并第一次统一实行网上考试和评卷,成为全省首个中考实行全市范围信息技术网上考试和网上评卷的城市。

信息技术考试内容主要分基础知识、操作能力和创作能力三大部分。我们加强中考信息技术题库建设,组织专家和骨干教师在题库上设计了考试题目

400套,考试时随机抽题,即使坐在两隔壁的考生所考题目也不一样。考生的答题

情况电脑自动记录,客观题、操作题实现计算机自动改卷,作品题统一在网上评阅。该科的成绩并不纳入中考总成绩,但作为高中阶段招生考试的资格成绩。这一创举将代表我市今后考试的改革方向。

九、我市开展XX年春季学校收费情况检查工作 按照省有关部门的要求,我局组织开展了XX年春季中小学教育收费检查工作。市直、各区镇(街道)学校对今年春季以来的教育收费工作进行了认真自查。区教育行政部门及镇的有关部门会同纠风、物价、财政、审计、新闻出版等部门组成了联合检查组对所属学校进行了教育收费检查。3月16日至3月18日,市教育局会同市纠风、物价、财政、审计、新闻出版等部门组成了检查组,对全市5个区(镇学校)、市直学校进行了抽查。本次各级共组织了59个检查组,检查了中、小学校474所,检查学校占学校总数的67.8%。

从本次联合检查组检查情况来看,全市中小学校都能严格按照“一费制”规定收费,做到“五统一”、“七不准”,各级政府或部门和学校没有违反“一费制”规定,擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围、“搭车收费”及摊派费用情况。能严格执行财政“收支两条线”管理制度,各级财政部门在收到财政专户银行进帐单后能依时将缴款全额返拔给原学校,未发现以任何理由统筹、截留和挪用中小学教育收费的现象。各学校无违反规定以举办辅导班、补习班、提高班或超常班为由向学生强制收取费用的情况,各中小学校无违反规定向学生变相多收费以及违反规定强制学生订购教辅资料、课外读物、报刊杂志的情况。公办高中没有出现违反“三限”政策问题。能认真落实农村(城镇)困难家庭子女义务教育阶段免收学杂费的规定,完善了扶贫制度。

但是,在检查工作中也发现了一些问题,如个别教师在传达有关“一费制”以外可选择性收费文件精神时语言和态度过于生硬,“自愿原则”的宣传力度还不够,导致少数学生、家长产生“强制参加”、“强制收费”的误解;一些学校的收费公示牌不规范,挂放位置不够醒目。

对,检查组明确提出了整改要求,学校也明确表示将按照检查组要求查漏补缺,进一步做好工作。

教育局第一季度党建工作总结
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