推荐第1篇：中心党建工作总结
**中心2010年党建工作总结
2010年，我中心的党建工作按照市委建立健全党建工作责任制的意见、2010年党风廉政建设责任书要求，在市委、市政府的正确领导下，抓住广泛开展的学习实践科学发展观活动和创先争优活动的契机，紧紧围绕服务机关、服务中心全体党员干部的基本职能，从党员干部的思想和工作实际出发，主要开展了以下4个方面的工作。
一、落实学习制度，提高党员干部理论素质。
一是中心党总支狠抓学习制度的落实，坚持日常学习与专题学习相结合。根据年初制定的《中心组学习计划》，每个月坚持集中学习一次，科学安排好学习内容，针对不同时期，适时开展学习教育，从粮食工作、纪检监察、社会主义建设理论再到党风廉政教育我们都进行了深入细致的研究和学习并展开了讨论、撰写了学习心得和体会。针对今年召开的党的十七届五中全会，我们在全会结束后及时组织党员干部进行了专题学习，通过几次集中学习，使大家初步把握了党的十七届五中全会的主要内容和主要精神。
二是以深入学习实践科学发展观活动和创先争优活动为契机，提高全中心广大党员特别是领导干部贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力，紧紧围绕创先争优活动这一主题，以领导班子和党员领导干部为重点，组织广大党员参加，切实加强领导，精心谋划安排，认真组织实施。为进一步推进创先争优活 动深入开展，中心党总支着力强化党员服务理念，在机关党支部和全体党员干部中积极开展“党员承诺”活动，着力打造一流的干部职工队伍。全体干部职工根据各自的岗位职责和实际情况，结合“争当优秀共产党员”的要求，围绕工作任务、理论学习、理想信念、履行职责、服务群众、工作作风、组织纪律、廉洁自律、道德修养等方面自愿提出承诺事项。各支部书记对党员的承诺事项逐一审查把关，重点审查承诺事项是否符合实际、切实可行，对不符合要求的，要求进一步修改完善，重新研究确定。承诺事项确定后，制定党员个人“公开承诺书”，明确承诺科室和承诺人、承诺事项、保障措施、完成时限、联系方式等，经过党支部审核，通过党务公开栏等形式上墙公示，主动接受群众监督。并建立承诺事项台帐，对没有按时完成的及时提醒和督促，并认真开展自查活动，接受党员群众评议。
二、创新活动形式，加强队伍建设。
在我中心今年的党建工作中，中心领导班子以身作则，带头学习，带头树正气，带头抓整改，机关工作面貌得到了很大的改善。补充完善中心机关内部管理办法;开展党建活动各项工作。中心党总支按照市委市政府相关文件要求精心组织，开展创建活动，丰富活动内容，促进党总支和党员“两个作用”的有效发挥。一是配合党建和科学发展观活动，开展谈心交心活动。在领导与职工、党员与党员、党员与职工之间广泛开展谈心交心活动，努力使党组织与党员、党员与党员、党员与职工之间的思想交流不
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的学习，增强机关干部廉洁自律的自觉性。认真贯彻执行《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党党员权利保障条例》，贯彻执行民主集中制，促进决策科学化、民主化，切实保障党员参与党内日常生活，维护自身权益，对党组织和其它党员进行监督的权利。
二是召开专题民主生活会。按照市委、市政府的统一安排中心党总支在今年9月份召开了“贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》切实加强领导干部作风建设”专题民主生活会，会前中心党总支广泛征求了机关各科室及局所属单位意见和建议。民主生活会上，总支委员紧紧围绕主题，重点对照《党员领导干部廉洁从政若干准则》和党政领导干部选拔任用工作四项监督制度逐条进行分析、查摆问题，深入开展了批评与自我批评。会后各总支委员针对各自不足，及时落实了整改措施。通过此次专题民主生活会的召开，提高了班子成员的廉洁从政意识和素养，引发了在工作、生活中的深入思考，增进了班子成员间的彼此了解，凝聚了建设廉洁奉公领导班子的共识，达到了会议预期目标和效果。
四、做好市委、市政府安排的各项挂钩工作
中心领导班子积极响应市委的号召切实抓好“双联”活动的开展，带领科室人员分别深入到各挂钩工作点指导了解工作，体察实情，在落实帮扶措施的同时，重点加强对机关党员干部的教育，进一步强化民主意识和密切党群、干群意识，大家在接受直
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推荐第2篇：1516(上)中心完小工作总结
岔河中心完小15-16（上）工作总结
岔河中心完小 李俊华
2016年1月14日
一、岔河中心完小基本情况 。
岔河中心完小是一所山区少数民族寄宿制学校，目前，有12个教学班，在校生381人，教职工35人。生源来自岔河乡5个村委会的38个村民小组。近年来，随着国家人口和计划生育政策的落实以及群众生育意识的转变，岔河新出生人口数正呈现逐年下降的势头,加之外出务工人员的不断增多，完小呈现出在校生快速减少的发展趋势。2011至2012学年岔河中心完小有542名学生，到2015至2016学年只有381名学生，平均每年减少40名学生。今年有住校生326人，占学生总数的85.56%，单亲留守 76人，占19.94%，双亲留守 38人，占9.97%，留守儿童共有 115人，占30.18 %。基于这样的实际，学校组建了一支开展留守儿童之家各项活动、工作的辅导员队伍，心理咨询室、亲情电话、网络亲情桥对留守儿童开放，使我完小关爱留守儿童工作得到了较好开展。合理调整完小教育结构布局，办好寄宿制学校，整合教育资源，实现教育资源共享,提高办学质量和效益,已经成为当前岔河中心完小教育改革的必然选择。
二、细化管理安全工作，实现安全管理常态化。
认真落实上级下发的各种安全通知，结合完小实际制定了《岔河中心完小安全管理办法》、《岔河中心完小安全教育制度》。制定了10多种安全预案，特别是每学期开展不少于2次的消防和防震安全演练。定期邀请乡司法所、派出所、交警中队来学校开展法制、交通等安全宣传教育活动。每周五的第7节课进行安全主题校会，由完小领导有针对性的对学生开展校园反恐防暴人生安全、交通安全、饮食卫生、防寒保暖、防火、防溺水、防触电、防食物中毒、预防手足口病、预防甲型H1N1流感、节假日安全等自我防范与保护的安全教育。通过认真执行多种安全制度，加强校园安全管理，建立完善应急措施，注意了解学生的思想动态，密切家校联系，做好学生不良行为矫正工作。对教室、宿舍等重要场所和上课、下课、放学等重要时段由值周教师和纪律礼仪组的学生干部进行全面巡视，做到学生在校期间随时都有人管理。周末每个村组学生以路队的形式离校、归校，要求路队负责教师和路队长认真履行各自的工作职责。坚持对教室、食堂、厕所、阴沟一天一次消毒。
要求门卫严格遵守《岔河中心完小门卫职责》，特别是学生在校期间要外出
1 时，必须持有班主任或值周教师批准的出门条，外出学生不按时归校的及时通知批准教师处理。要求门卫做好出入登记，学校大门二十四小时处于关闭上锁状态，当有人因工作需要进出学校时，门卫及时登记、开启、关闭。重视学生健康，早读辅导教师进行晨检，下午第一节上课教师进行午检，晚自习第一节教师进行晚检，完小进行汇总和上报。
随时对校舍、电路、水源、实验室、食堂、小卖部、建校施工场地等容易存在隐患的重点部位进行排查，发现问题及时整改，基本达到安全工作“九无”标准，即：无重大校舍安全事故，无重大火灾事故，无重大交通安全事故，无群体性食物中毒事故，无学生群体性斗殴、无“黄、赌、毒、邪”问题发生，无校园内刑事及违纪案件发生，无群众上访事件发生。认真填写安全月报，并积极上报。通过开展各种安全教育活动以来，全校师生的安全防范意识不断较高。无愧于云南省“省级平安学校”的荣誉称号。
三、重视德育管理，强化养成教育。
班级是学校的基本单位，班级养成教育是直接关系到校风建设，关系到教育教学质量提高，关系到学生良好行为习惯养成的重大问题。为进一步调动班主任工作的责任心和积极性，加强班级管理，激发学生的集体荣誉感，促进学生良好行为习惯的养成，开学初重新制定了《岔河中心完小班级养成教育考评办法》和《岔河中心完小班级养成教育考评实施细则》，实施“金字塔”式的层层落实制。
首先组建教师管理检查队伍。教师是学校管理的主体，在其中发挥着领导、监督的功能。本学年岔河中心完小组建每周值周教师考核组。每组5人，由1名完小领导为组长，2名教师和2名专职宿舍管理员为组员，并明确每个考核组成员的工作职责。
其次组建学生干部管理队伍。学生干部是学校管理的得力助手，是实现学生自主管理学校的有效管理者。本学年组建30多人的学生干部考核小组，共分为生活组、卫生组、学习组、体育组、纪律礼仪组、宿舍管理组共6个工作组，并依据《岔河中心完小班级养成教育考评实施细则》明确各组的检查职责。每个检查组在值周教师领导下开展工作，实行高、低分段分组分块考核，客观公正的对一周内各班的一日常规情况做出评价。每月由大队部组织召开1次完小领导参加的学生考核小组会议，了解和解决各组工作开展中的各种问题，努力提高考核质量，不断完善考核体系。
优秀的学生干部是认真执行《岔河中心小学养成教育实施方案》的得力助手。按照学、做、管三个阶段：首先健全完小、少先队、班级管理网络，努力发挥出各班级自主管理功能，加强学生常规管理的力度；然后利用班队、思品、
2 校会等课程进行学习和行为习惯的教育，通过知、比、纠、行教育系列开展行为养成教育；加上以值周教师和学生执勤组为主要管理成员，每天对各班的卫生、内务、文明礼仪、纪律、三操、出勤、就餐、就寝等情况进行督查和评比，充分发挥“红领巾监督岗”的作用，提高学生的自我管理，自我教育的能力，及时了解队员思想动向，表扬好人好事，制止学生中的不文明行为，督促队员严格约束、规范自己的言行。每个月，根据学生日常的表现，通过自评、小组评、班主任推荐、学校确定等方式评选出“校园之星”，并根据本月的各中队的考核结果，评选出“行规优秀班级”，每周、每月都对优秀班级进行表彰，两项评比很大程度上鼓舞了学生、班级积极向上的精神。
通过层层落实对学生的管理，做到了检查、监督“随时、随人、随地、随事”。每天都有教师监督、指导学生干部，每天都有学生干部监督学生，学生干部队伍做到及时检查、记录，并利用课间操、校会进行反馈，班级及时整改。实现学校管理日日查、日日记、日日改，在大环境下逐步培养学生良好的行为习惯，促进了学校养成教育工作的全面提升。初步实现了让学生管理学生、学生管理学校的管理理念。
四、开展多彩活动，打造主题文化，彰显完小特色。
在大队部的组织下，每周三15：25-16：25乡村少年宫24个班的活动、每周2次的红领巾广播、每天下午的阳光体育活动、每天大课间具有民族特色的彝族舞蹈健身操、每天开发图书室、学生冬运会、学生现场作文赛、学生主题演讲比赛等许多活动的正常开展，很好的激发了学生对学校生活的热爱。
岔河中心完小在校园环境整体布局上以突显绿色校园文化、楹联文化、廉政文化、乡村少年宫文化为主，多方位营造浓郁的读书氛围，努力打造书香校园，彰显我完小特色。2015年10月份峨山县各学校鼓号展演比赛中，我校获得一等奖；2015年11月5日，玉溪市乡村少年宫活动推进会在我校成功举办，我校乡村少年宫活动被县委宣传部推荐在玉溪日报、峨山电视台多次报到。
五、狠抓宿舍管理，强化责任意识。
开学初，男生宿舍安排在“江红楼”，女生宿舍安排在“净沙楼”，把高段的学生宿舍安排在低楼，低段学生宿舍安排在高楼，有利于宿舍纪律的管理。每班分给2至4间宿舍，做到单人单床，班级学生不交叉住宿，禁止学生间乱窜宿舍，一定程度上杜绝了学生间以大欺小、偷盗等现象。每间宿舍选举出舍长，排好值日表，聘任生活教师（由本班班主任和科任教师兼任），然后把基本信息彩打后展示在每间宿舍的门头上。
3 学生宿舍内务卫生平时做到每天3次打扫和整理、3次督导、3次考核。即：打扫宿舍时间：第一次晨扫时间，第二次午睡后，第三次18:30；打扫要求：个人每次整理自己的床铺，值日生每次抹洗碗柜，拖地板，倒垃圾，值日生每次打扫时，摆好各种生活用具；每次打扫要求负责该宿舍的生活教师必须到位，指导学生管理宿舍内务和学会生活自理等，做到既是老师又是学生的兼职父母，然后每次到住校生管理处签字认可。内务卫生由宿舍管理员组织少先队宿舍考核组依据《岔河中心完小宿舍管理办法》评分细则进行考核，每天考核3次：早上 9:30 ，中午：15:10 ，晚上 18:50。双周的劳动课时要求生活教师组织自己负责宿舍的学生彻底打扫宿舍卫生，指导学生整理内务，强调具体的打扫要求；并且召开宿舍民主生活会，了解和处理宿舍内发生的安全、纪律、生活、卫生等方面的各种事项；16:00由宿舍管理员带领宿舍管理组检查、记录、反馈。
午睡晚睡纪律由宿舍管理组学生干部、值周教师协助宿舍管理员依据考核办法对午睡晚睡纪律进行考核和管理，并且要求单天晚上辅导自习的教师晚睡开始时必须到本班所有宿舍检查学生纪律和到位情况，然后到住校生管理处签字认可。在责任教师晚睡到位检查方面，学校出台了《岔河小学教师住夜值班制度》，防止因为责任教师私自离校外出而导致空岗现象，有效的避免了学生的各种突发事件没有责任人处理的可能性。
每月对宿舍管理组学生干部、舍长进行一次工作培训；每月组织全校师生召开一次专题校会学习《中心完小宿舍管理办法》；每月不定期的对学生携带的各种物品进行一次安全抽查。宿舍管理员坚持每天对每间宿舍、楼梯、厕所的全面消毒，有效的预防了多种疾病的传染；宿舍管理员坚持每天午睡的全程管理，晚上管理到10：30后依次关好每间宿舍的门，坚持住宿在住校生管理处，夜间不定期的巡查，处理住校生夜间的各种突发事件。
通过以上各项措施的开展，而且长期坚持后，晚睡、午睡纪律良好，以大欺小、偷盗等现象很少，所有宿舍随时能保持干净的卫生和整洁的内务。住校生良好的住宿风气和卫生习惯深受家长、社区一致好评。
六、切实落实惠民政策，做好后勤保障工作。
首先，强化完小食堂的管理，实现了“一个确保”，达到“两个目标”，做到“七有”。“一个确保”：确保饭菜的品种、数量、质量达标；两个目标：使学生饮食安全，最大限度地让学生满意、家长满意；“七有”：炊事员有健康证、食品有原料进货索证账台、有储存和冷藏设备、有规范的炊具、有规范的管理制度、有食品留样、有每周采购新鲜蔬菜和肉类的票据。依法执行并利用家长会、校会
4 广泛宣传“三免一补”政策。义务教育学生每月100元的生活补助，直接充值到学生的饭卡中，毕业时饭卡中的余额全额退还给家长。营养餐每天4元补助执行为周一至周四晚餐、周五早餐免费的供餐模式（一荤两素），食谱提前公示。每餐营养餐由中小、完小领导轮流陪餐的方式监督食堂工作人员确保餐营养餐的品种、数量、质量达标，陪餐领导每餐自付4.5元。并且成立《岔河中心完小膳食监督委员会》来监督食堂认真落实餐营养和生活补助政策，不断改善学生的膳食，如果经费有结余，以加荤菜的方式让学生全额享受。此项工作受到社会、领导、家长、学生的广大赞许。
定时或不定时对小卖部进行督查，查证照是否齐全有效，食品是否卫生，能否分类规整摆放，有无“三无”食品，有无变质、腐烂等不合格商品，是否经营赌博性物品，是否向学生出售烟酒等。近几年都没有督查到违规的现象。
半学年以来，在岔河中心小学的正确领导和完小全体教职员工的不懈努力下，明显感觉到，学生在生活方面对家长的依赖性在减小，独立生活能力普遍得到了提高，人际交往能力在增强。在这个学校“大家庭”里，学生快乐好学、教师欢心乐教、家长赞誉。
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推荐第3篇：梁山中心完小教代会工作总结
梁山中心完小教代会工作总结
今年我校教代会工作在学区支部和上级教代会的领导下，坚持科学发展观，围绕学校的中心工作，全面贯彻落实“教代会”精神，认真履行教代会职能，为学校的改革、发展发挥了应有的作用。
一年来，教代会主要做了：
一、建立教代会制度，加强民主管理，推行全心全意依靠教职工办学指导方针的落实。学校教代会制度逐步走向规范化、制度化。
二、充分发挥教代会组织作用，积极参与“校务公开”活动；学校及教代会充分发挥教代会的管理和监督作用，成立财务监督小组，及时公布学校财务收支情况，增强财务管理透明度。认真按照校务公开的要求，财务、职评、奖惩等重大事项都能及时公布，增强透明度。
三、认真学习、宣传、贯彻新《教代会法》，为依法治会，全面推动教代会工作创造良好氛围；及时组织全体教职员工学习新《教代会法》，通过学习，提高了教职工对新教代会法的了解。教代会活动的开展，增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下，依法独立地开展各项工作。
四、积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，大力提高教职工思想道德素质；创精品教育工程就必须建立一支强有力的教师队伍，学校十分重视教师队伍的思想建设。组织党员教师开展“创先争优”活动，努力建设一支师德高尚、师德精湛的教师队。
1、深入开展师德教风活动。学校认真制定学校师德建设、教风建设、校务公开、管理等实施方案。召开全体教师大会，做好宣传动员和布署，对全体教师进行一场师德教育，树立全心全意为人民服务的思想，更自觉地做好“教书育人，为人师表”的工作。
2、积极开展校本培训。本学期，学校积极开展以校本培训为主渠道的教师继续教育。学校充分利用教师业务时间，深入开展典型课例研讨活动，全体教师积极参加研讨，就典型课例琢课、磨课，集思广义，实践再实践，形成有章可循的教学模式，从而优化课堂教学，实施有效教学。
五、积极开展有益教职工身心健康的文体活动，寓教于乐，促进精神文明建设；充分利用教代会组织开展形式多样的文体活动。
六、加强教代会自身建设。
以管理创新促自身建设
在加强组织建设的同时，教代会工作的规章和制度建设是我们工作中的另一重点。一年来，我们根据《教代会法》和《教代会工作章程》并结合我校教代会工作的具体实际进一步建立健全教代会规章和制度，使校教代会和部门教代会的工作做到了有章可循，而且为提高教代会工作的水平奠定了坚实的基础。
方法创新提升工作水平
我们采取学校教代会通过调动教师积极性，使广大教代会会员各尽其才，各取所需，文体活动丰富多彩，极大丰富了教职工的文化生活，营造出良好的校园文化氛围。
我们始终把维护教职工的合法权益放在心上，如从源头参与校内教职工绩效工资分配制度改革方案的制定；积极组织并做好教职工的福利保障工作，照顾、看望有病职工等。
梁山中心完小 2011.1.20
推荐第4篇：蔡锷中心完小消防工作总结
2010年蔡锷中心完小
消防工作总结
根据上级文件精神，我校认真组织开展了消防安全工作，先将开展情况总结如下：
一、提高认识，增强夏季消防安全工作的责任感和紧迫感。
学校领导高度重视，把消防安全工作作为暑期安全工作的重点来抓。组织力量对学校消防设备进行了全面检查。对排查出来的隐患落实了专人负责整改。建立安全工作专门领导小组。由校长任组长，分管副校长任副组长，其他班子成员及门卫人员为成员，分工负责安全工作。
二、加大宣传力度，提高师生员工的消防安全意识和自防自救能力
学校认真开展消防安全宣传教育工作，特别是针对夏季容易出现的电路火灾进行了重点宣传教育，给全体师生印发了夏季消防安全注意事项，对学校门卫、消防小组人员进行了专门培训。
三、坚持不懈，开展消防安全检查和隐患整改。
1． 学校针对实际，对重点问题进行专项整改。特别是多年来一直存在的配电房线路隐患进行重点整改，对微机室线路进行了维修改造。
2． 加强监控，切实推行消防安全检查制度。暑假期间学校落实了专人护校值班，并严格实行领导带班制度，带班领导和值班人员随时对学校校园及周边环境进行巡逻，发现问题及时整改和报告。
3． 做好灭火救援工作。学校建立健全了消防安全应急预案并组织演验，对消防设备设施进行整改。聘请专业人员进行消防安全讲座 。
蔡锷乡中心完小 2011年1月
推荐第5篇：兴隆中心完小远程教育工作总结
兴隆乡中心完小
2008年度远程教育工作总结
为切实做好农村中学现代远程教育工程的建设与管理工作，努力提高教育教学质量，真正做教育的信息化，结合我校实际，对我校本年度的远程教育工作开展情况总结如下：
一、远程教育工作开展情况：
现代远程教育工程的实施，顺应了时代发展的需求，填补了学校教育资源匮乏的空白，给我校教育教学工作增添了新的活力，为我校运用信息化手段开展教育教学工作搭建了一个崭新的平台。现代远程教育工程既是一个信息量大、质量高、资源全面和便利教育教学的系统工程，又是一个为农村党员干部和农民群众搭建的知识、技术、信息平台。它把发达地区先进的教育理念和优质的教育资源以及科学的教学方法，迅速传递给我们，让我校学生享有和城市孩子一样的高质量的教育，有效地促进了教育教学工作的开展。
二、统一思想，提高认识，加强对远程教育的组织和管理
1、合理分工，明确责任，成立远程教育工作领导小组 我们首先成立了以教导主任任组长的远程教育工作领导小组，全面负责现代远程教育的筹划和建设工作，作到了统一部署，统筹规划。其次，是由吴勇具体分管远程教育工作，主抓卫星接收室、光盘播放室、多媒体室、多功能电教室的使用和管理工作，同时负责电教活动的开展。
2、建立了较完善的使用制度和管理制度，提高设备和资源的使用效率。
为了规范我校远程教育设备和资源的使用，提高了远程教育设备和资源的使用效率，很好地发挥了它的作用。我校相继出台了四项制度：一是多媒体教室管理制度；二是多功能光盘播放室管理制度。这两项制度主要从两室的正确使用及卫生方面提出了严格的要求，以保室内卫生的清洁和操作的安全。三是现代远程教育设备及系统维护管理制度，保障了设备的完好率。四是现代远程教育资源使用登记制度。为了最大限度地利用资源，我们专派1位信息技术教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录及对资源库的管理工作，定期检查计算机、服务器等设备的运行情况，做好防病毒和数据备份及记录工作，负责建立远程教育资源的接收记录、使用记录和设备维修记录。
3、本校积极整合资源并增取上级加大对远程教育工作的投入 我校为了有效利用远程教育资源，促进信息技术与学科教学的有机整合，充分利用现有资源组建了一间多功能光盘播放室，使光盘播放设备能同时播放多媒体课件。
积极向上级增取，得到了上级主管部门的大力支持。本期中心校又给了我校一套光盘播放设备、六台电脑、一台语音扩音器和一个500G的硬盘。
4、建立教学资源库，使远程教育资源能更好地为教学服务。
二、严抓培训,促进使用 1．教师培训
远程教育开通以来，为每位教师都能够很好的应用远程教育资源，学校把使用远教资源上课纳入学校对老师的量化考核中，信息教师经常利用业务学习时间组织教师学习电脑及远程教育知识，主要讲解网络资源共享，如何制作及使用电子表格，如何制作课件等等。通过培训，全校教师基本掌握并且在平时的教学过程中逐步达到熟练水平，为教师的教学提供了很好的帮助。
2．学生使用
学生方面,教师利用多媒体课件教学、光盘教学以及其它课堂时间,组织学生观看本年级有关科目中素材影片,动画,加深对书本内容的理解,努力提高学生的整体素质.
3、远程教育服务于教育教学
（1）、利用远程教育资源开展备课和教研活动，将使教师的教学方式和教学方法有了很大的改变。
远程教育资源有利于教育资源的整合，将使教师在教学中能够得心应手，将会促进了教师工作的积极性和创造力，课堂教学效果明显提高，将会给我校的教学工作带来了新的生机。
（2）、充分利用远程教育资源开展教学观摩和研讨活动，优化课堂教学，促进信息技术与学科教学的有机整合。根据教研计划安排，定期开展示范课活动，应用多媒体教学资源，自己制作课件，使用多媒体教学教室，强化，优化教学手段。
三、存在的困难和问题
1、教师使用远程教育资源和设备的熟练程度有待于提高。由于我校的远程教育工作起步较晚，因此，经验有所欠缺，这一方面还有待于进一步提高。
2、教学资源库建设还不完备，教学软件资源还比较缺乏，制约了对教育资源的有效开发和利用。
3、对远程教育工作的组织和管理还不够规范，有待于不断完善和提高。
总之，现代远程教育是一项以现代技术为支撑的事业，需要我们不断探索和完善，今后，我校将进一步总结经验，克服困难和不足，不断探索创新，使我校现代化远程教育工作得以进一步完善和深化。加强管理，深入扎实地搞好资源应用，充分运用现代远程教育手段和教育资源。
推荐第6篇：闯王中心完小总务工作总结
闯王中心小学总务工作总结
紧张而有序的2012年春即将过去，回顾过去的这一学期，我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作，圆满地完成各项工作，达到计划要求，现将本学期总务工作作如下总结：
一、财务财产管理方面
财务工作在学校领导带领下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，学校通过行政会议讨论，并向全体教师公示，接受群众监督。
二、后勤常规管理方面
学校是培养人的场所，是文明的象征。要树立一所学校良好的形象，反映全校师生的精神面貌，必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此，尽力做好后勤服务工作，显得尤为重要，做好后勤服务工作，实际是对学校打造“质量校园、信息校园、文化校园、平安校园”的无形支持。为此，做好以下几方面工作：
1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初，教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品，按时无误地发到每个班级和师生手中，及时添补课本簿册，保证教育教学工作顺利开展。
2、做好后勤保障工作。学校的公开课、运动会、期终考试等各项活动，我们总务全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。
3、做好教师各类服务工作。总务处克服工作繁、人员少的困难，坚持为办公室送饮用水。
4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生，我们都能力所能及地加以处理好，自己动手做些小修理，如：门窗、门锁、电灯等，并做到随叫随到。
三、安全卫生管理方面
1、本学期，总务定期对校舍及教育设施、设备的安全进行检查，发现隐患，立即排除。
2、本学期，总务加强对食堂的饮食卫生监督检查的管理，经常深入食堂检查食品卫生与安全，组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规，不断提高食堂从业人员的素质，努力促使食堂工作规范化。
四、工作反思
1、在财产管理上，还存在不足的地方，下发的各类教学设备及用具不能如数上缴，设备保管、使用责任制没有落实，有必要在下学期加强管理。
2、在安全管理上，还需加强工作。
3、由于总务处事务繁杂，人手少，因此工作中还有许多地方没能做得令人满意，有待于我们今后的努力。
以上是总务一学期的工作总结，我们坚信，只要本着一颗全心全意为师生服务的心，廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干，依靠全体总务后勤人员的积极性，我们一定会把工作做得更好。
推荐第7篇：中心完小校长个人工作总结
寨乐乡中心完小2012-2013学年度第一学期
校长个人工作总结
拟写人：戴伟
本人自任寨乐乡中心完小校长以来，在上级领导和全体教师的关爱及支持下，我始终牢记并认真践行本人的：“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下：
一、加强理论学习，注重自我修养
政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。这些年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，认真执行上级有关部门的规定，与学校教师一道打造良好的育人环境，创设优越的学校品牌，全心全意为人民服务，做到忠于职守，政令畅通，保证学校班子与上级组织高度一致，始终以一个优秀员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为打造有特色的寨乐乡中心完小尽职尽责。
二、求真务实，不断提高自身的工作能力
本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过为断的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过什么大错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。工作中本人及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业，勤奋工作，格守学校的美
勤勉敬业是对一名基层干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作促进寨乐乡中心完小教育事业的腾飞。这学期以来，我做到假日不休，我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。
四、尽职尽责，扎实工作，硕果累累
我把我的情与爱完全融入教育与服务，坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得一定成绩。
（一）建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开教师讨论会议，集广大教师的民主意识，决策学校的发展。
（二）大力推进素质教育，面向全体学生，促进学生的全面发展，建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时，把师生的安全当作一种文化来抓。要求教师时时掌握学生动向，及时与家长互动，同时保证学校门卫二十四小时有专值人员值班，保证学生和教师的生命安全。
（三）开展读书活动，创建学习型校园。我校充分利用有限空间，在教室的外窗台上建设了有特色图书柜，让学生自主管理借阅图书。同时要求全校教师养成手不离卷的良好阅读习惯；开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己，同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地，大兴学习型校园。
（四）重视青年教师培养工作，大兴课改之风。根据国关对小学教师继续教育的相关计划，我校有计划地派优秀青年教师到贵阳、重庆及纳雍县进行集中培训，同时要求他们培训归来后对全校教师进行二级培训，使我校全体教师业务水平得到了明显提升。
（五）重文明礼仪和校园文化建设，创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下，学校狠抓学生的文明礼仪，并把它创建为我校的特色。如今，我校的校园文化长廊建成了，上面有《千字文》、《百家姓》等国学知识教育，为学生国学素养的形成提供了可能。
（六）重学校体艺工作，提高师生的身体素质，并让各方面的能力得以提高。学校坚持大课间操制度，每天都有固定时间对学生进行体质训练。
（七）抓核心工作，教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理，狠抓教师的课堂教学效益，针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素，学校召开专题研讨提高教学质量协调会，多方研究，制定提质方案，落实措施。强化对监控学科的重视力度，通过全体教师的努力，教学质量有了长足的进步。
（八）学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象。
五、不断改进作风，无私奉献，廉洁自律
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维顾全大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。
总之，本人在发扬我们学校的“踏实做事、快乐生活”的校风精神。通过我带领的教职工的共同努力，我校在全省教育督导检查中得到了相关领导一致好评，同时在全乡业务考核中获得多个第一及总分第一的好成绩。当然，这只是我的起步而不是最终目标，我的终极目标是：没有最好只有更好！以后我会更加努力，力争上游
推荐第8篇：中心完小期中教学工作总结
寨乐乡中心完小2011—2012学年度第二学期
期中教学工作总结
本着求实的精神、务实的态度，本学期来我们以教学为中心，以常规为抓手，努力做好各项工作，取得了一定的实效。具体小结如下：
一、严格按照国家课程计划，开足开齐课程。教务处从开学起，就确立了正确的排课思想。严格按照国家课程计划，开足开齐课程。
二、协调各方面工作，确保教学工作的顺利的进行
1、期初准备充分，教学正常化迅速。
根据我校的师资情况，进行相应的师资准备，编排各班的课程设置，有针对性的落实各教师的课务工作，并在开学之初排好课程总表、教师、班级课程表。有针对性的设计教学计划、教学内容、教学目标。通过一系列的资料准备，会议落实，使我校在本学期的教学能迅速走入轨道，为良好的教风、校风形成打下坚实的基础。
2、抓好教学常规，中途重视监控，保障教学秩序正常化。
本学期，由于种种原因，我校部分教师的教学积极性出现了较大的滑坡，加之中途公差私假很多，曾一度出现有课无人上，有人无课上，有人课太多，频繁调课，反复换课的不正常现象，通过耐心细致的一系列工作，不断的化解矛盾，消除疑问，保障教学秩序正常化。对今年部分教师进行检查性听课，并及时进行反馈。定期组织教研组长进行教案检查，并分类进行抽查，对个别情况做出反馈。
三、教学工作全面检查。
（1）开学初审批了老师的制定的学科教学计划，并对这次教学计划的制定作了“认真分析教材，科学制定计划”的总结。
（2）对教案、作了全面的检查。开学初检查了一次，总体交好，前几天有抽查了一次，不好。教师备课情况有待提高。
（3）对学生作业全面检查。学生作业种类多、数量足。如语文作业包括：课堂作业、家庭作业、作文、练笔、我们对学生作业、教
师批改情况作了认真的分析，给予恰当的评价。其主要特点有：教师全收全改，学生及时订正，为提高教学质量奠定了良好的基础。教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作，社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，我们必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教学和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作。
四、规范考试制度，以考促教。
教学不是为了考试，这是教学的本质；考试能够促进教学，这是
考试的功能，也是教学的特点。教务处认真组织月考，并要求每单元必须进行测试。评卷工作结束后，任课教师要及时将成绩交到教务处备案；要及时对学生讲评试卷，讲评时，不仅要指出学生错误的结果，还要分析学生犯错的原因，启迪学生思维，教会学生做题方法，提高学生做题能力，又回过头来带动教师的教学。教师要做深刻的反思，回味，整改，提高。期中考试不是教学的终点，是教学的另一个新起点，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的教学的不足，明确下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。
五、存在问题
1、备课组集体备课留于形式的较多，活动的记载得不及时、不
完整。
2、少数教师的教案有明显的网载痕迹,操作性不强。
3、有的教师听课不到课堂，听课笔记抄袭的痕迹明显。
4、公开课的教学创新意识不强，真正属于自己独到的东西不多。
5、平时能坚持学习课改理论，但把理论与实践相结合，创新教
育的教研氛围不强。
6、合作交流，齐头并进的气氛不浓。
六、下一步工作展望
1、加强教学质量的管理力度，进一步扭转教师的教育观念。
2、教师的教学质量评价奖惩方案，还要进一步探索并加以完善。
3、改变布置作业的方式，要求学生自己整理错题集，教师建立
错题库。减轻学生负担，分层次留作业。
2012年5月8日
推荐第9篇：中心完小教研工作总结（优秀）
中心完小教研工作总结
本学年我校教研教学工作主要以《课标》为基本指导思想， 循规律，重创新，教学与教研结合，实施有效教学，关注每一位学生的进步与发展，促进教师的专业发展，提高课堂教学效率。现将本学年教研工作进行如下总结：
一、抓教学常规管理，积极开展形式多样的教研活动
加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。学期初，我们认真制定教学教研工作计划，并召开了全体教师教研工作安排会议，安排建立健全了学校教研组织，明确教研组长职责，按照学校的各项规定组织教学教研工作。
1．加强理论学习。
校本教研是教师自身发展内存的必然要求和最佳途径之一，教师是直接的受益者，教师的积极主动的个性化教研就来源于校本教研，教师要学习前沿教育理论，掌握多媒体技术辅助教学，注重学科整合，教师个人要积极投身到校本教研之中，只有这样，才能提高自身的教研水平。我校把组织教师进行业务理论学习的工作放在首位，制定方案，确定专题，改进教学方法，采取多样的学习形式，使教师不断完善自身的知识结构和理论素养，不断提高研究和解决教学实际问题的能力。
2．重视教学反思。
随着新课程的逐步推进，人们越来越重视教师的自我反思与行动研究的重要性。教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定，是教师整理教学效果与反馈信息，适时总结经验教训，找出教学中的成败与不足的重要过程，常写教学反思，对教师提高自身水平、优化教学是行之有效的办法。在日常的教学中我校非常重视这一环节，要求每位教师认真做好教学反思的记录。
3、坚持听课、评课制度。每一位教师上一堂自己满意的课。
二、抓课堂教学，促进教育教学改革
素质教育的主渠道是课堂教学，教师认识的提高，观念的转变，最终要通过课堂来实践。因此，加强教师对课堂教学研究，就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革：
1、本学期，我们鼓励教师深层次去考虑自己的教学工作,不拘形式写下教学中的失误、学生学习中的闪光点或困惑、新的教学设想等等，每位教师上交一篇教育教学论文，分别获得县一等奖或二等奖。
2、强调写教学反思。写教学反思是教师认识自己、总结教学经验、提高教学能力的有效途径。它是实在的教研行为，能提高教师自身的教学水平，不断丰富自己的教学经验。每一位教师在每一堂课后，都认真地反思了教学过程和自己的教学行为,都及时地把教学中点点滴滴的感受写下来。
四、存在的问题及新学期努力的方向
一些教师的教学过程中还存在“教书本”的现象，没有新颖的教学方法，且课后反思不够深刻：存有应付检查的态度，没有及时写成
文，总结经验。新学期，学校将积极引导教师做出深刻的反思，转变教师的观念，大力鼓励教师写反思性的文章。教学教研管理制度还有待进一步完善，争取让每一位教师都积极地参与教研，切实提高自身的业务素质。
2013年12月
推荐第10篇：中心支部党建工作总结
重庆市城市建设土地储备整治中心党支部
2011年工作总结
2011年是深入开展“创先争优”活动，加强党建工作，提升党员干部综合素质的关键之年。今年的党建工作意义重大,土地中心党支部今年党建工作思路为：“投身千亿城投建设，献礼建党九十周年”，以庆祝建党90周年系列活动为契机，以学习贯彻为先导，切实加强领导班子建设；以制度落实为核心，不断加强队伍素质建设；以参与企业决策为抓手，全力促进经营目标任务的完成；积极支持工会群团工作；以开展主题活动为重心，创新党建工作思路；深入开展“创先争优”及“一讲二评三公示”活动；积极实施“七个一”工程；以服务经济工作为中心，不断提高党建水平，为“十二五”规划的顺利实施及“千亿城投”的奋斗目标提供坚强的政治保证。
一、以学习贯彻为先导，切实加强领导班子建设
（一）坚持中心组学习制度，班子政治思想觉悟较高 长期以来，土地中心党支部十分重视领导班子建设，今年4月末，中心支部增补游炳宁同志为中心党支部委员的申请，得到了公司党委的同意，保证了支部班子能够健全高效开展工作。支部坚持以学习教育为先导，以创建学习型组织为目标，认真落实学习制度和各类会议制度，不断加强队伍的思想素质建设。支部全年先后组织党员干部学习《党章》、《党史二卷》、《重庆市党的基层组织党务公开实施办法》、城投公司《党建工作考核评价（暂行）办法》及《党
建目标考核指标评分细则》等文件。深入领会党的路线、方针、政策和上级党委要求，深化创先争优活动。土地中心学习制度的落实和创建活动的持续开展，使班子思想政治建设取得了明显成效，班子成员思想觉悟得到进一步提升。
（二）民主生活会质量较高，四好班子建设稳步推进 中心支部积极开展领导班子“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的创建活动。班子内部建立了良好的沟通协调机制，每2周召开1次主任办公会或行政办公会，重大情况及时通报，重大事项以开会的形式进行民主讨论、集体决定，班子的凝聚力、领导力得到进一步加强。10月28日土地中心召开了今年的领导班子民主生活会，按规定程序完成了各项议程，会前学习文件、收集意见、撰写材料等准备充分，会中本着实事求是的原则深刻剖析自我、认真开展批评与自我批评，加强沟通交流，达到了提高认识、相互勉励、共同进步的目的。
二、以制度落实为核心，不断加强党员队伍素质建设
（一）认真落实党建工作制度，提高党员思想政治素质 一年来，土地中心党支部认真落实党支部会议制度与党建工作制度，召开各类党建会共12次，及时传达和学习上级党委文件精神，引导党员干部树立坚定的理想信念，不断加强党员队伍思想素质建设。支部坚持开展党员讲评会，总结党员每月的工作表现，评选出月优秀岗位能手。6月20日，支部聘请市委党校教授为党员干部职 2
工辅导学习《党史第二卷》导读部分内容，使全体职工加强了对党的认识，进一步增强用党的理论武装自己思想的主动性，为企业科学发展提供了精神动力。
（二）党员带头比学赶超，大力发挥模范带头作用
中心支部坚持将党员先锋模范作用的发挥与立足岗位、推进工作相结合，要求党员同志们团结协作、奋勇争先，起好模范带头作用。中心支部以推进业务工作取得突出成绩为主要评比指标，每月定期举办讲评会，通过党员自评、部门点评、书记总评的方式，发扬批评与自我批评的精神，在政治素质、业务能力、工作纪律、努力方向等方面进行讲评，并评选出每月的先进部门和岗位能手。同时，土地中心支部深入开展“党员在一线”主题实践活动，对推进征地拆迁、土地出让等工作做出较大贡献的党员们予以及时表扬，达到党员带头、群众赶超的良好局面。截至12月，在全年评选出的24名岗位能手中，党员和入党积极分子占12名，党员作为业务骨干，较好地发挥了先锋模范作用。
（三）重视宣传阵地建设，营造党建工作环境
中心支部重视党建工作宣传阵地建设，以《工作动态》、七一党建网、板报、简报等为载体，大力营造党建工作的环境。今年支部创建《党建为魂、土地为本》月刊，专题报道支部新近党建工作情况。上半年，支部积极实施“七个一”工程，举办了庆祝党建90周年系列主题活动：如 5月中旬组织参观预防职务犯罪展；5月下旬 3
起全体员工参与唱红歌活动；5月下旬开展了“我为党旗增光彩”征文活动；6月上旬组织参观革命教育基地渣滓洞、白公馆，帮助员工接受革命教育，增强党性修养；组织开展庆祝建党90周年知识竞赛活动，全体党员及积极分子参加；6月中旬至7月中旬播放《新中国辉煌60年》宣传片。撰写信息共21条；印发宣传图片共58幅；制作党建90周年专题板报1期，讲评会公示板报8期，消防安全板报1期，工会建设板报1期，共8期，张贴党建知识“党史上的今天”共128期。
三、大力深化创先争优，全员参与“一讲二评三公示” 按照公司党委统一部署，中心支部自开展创先争优活动以来，党支部在助推中心业务工作，加强党风廉政建设，提高党员综合素质，提供坚强政治保证等方面均取得了不错的成绩，创先争优活动在土地中心支部得到了扎实有效的推进。中心党支部响应市国资委党委与公司党委的号召，将创先争优与“一讲二评三公示”活动扩展到全体职工，通过党员干部的争先赶超来带动职工群众的参与热情。做到全员参与创先争优，党员群众共同进步。
中心支部今年开展的“一讲二评三公示”活动将全员参与的精神贯穿其中，对支部讲评的主题、抓手和目标进行了修改完善，并将月优秀党员与创先争优党员示范岗评比更新为岗位能手与先进部门评比，以此激励职工群众与党员干部一起参与创先争优，一起进行比学赶超，推进土地工作，加快科学发展，为集团公司建设千亿 4
城投的宏伟目标贡献力量。在全年评选的岗位能手中，作为业务骨干的党员和积极分子所占比例较大，较好地发挥了先锋模范作用，在党员带领下，职工的工作责任心与工作效率有了明显提升。
通过深入开展创先争优活动，中心支部逐渐打造出了一支爱岗敬业、认真负责，能打硬仗的党员职工队伍，基层党组织建设取得了可喜的成绩。土地中心党支部被评为城投公司“创先争优先进基层党组织”、中心支部书记张映龙被评为市国资委先进党务工作者、王红、向蓉两位同志被分别评为城投公司优秀共产党员。
四、圆满完成“七个一工程”，献礼建党九十华诞
今年的7月1日，伟大的党迎来九十华诞。为隆重庆祝建党90周年，中心党支部积极实施“七个一”工程，即组织一系列有意义的活动、聆听一堂生动的党课、制作一组建党90周年专题板报、重走一段革命道路、回答一百道党史知识题、传唱一首红歌给党听，以及摄制一部党建专题片。集知识性、互动性、竞赛性和趣味性为一体，通过各项活动把广大党员干部群众动员起来，以实际行动迎接中国共产党成立90周年。
（一）组织一系列有意义的主题活动
为庆祝建党90周年，中心支部组织了一系列形式新颖、内容丰富、具有意义的主体活动。在今年的3月18日中心支部响应市委市政府的号召，举行了“森林重庆、绿化长江”植树造林活动。土地中心全体党员干部职工在嘉陵江畔，共同栽下100棵银杏树苗，为 5
绿化长江贡献了一份力量，以此向建党90周年献礼。
4月8日，支部举办土地工作廉洁从业交流座谈会，市检察院第五分院的检察官与中心干部职工就如何遏制土地工作腐败现象，以及共同预防职务犯罪等课题进行了认真交流，结合当前征地拆迁工作实际，支部领导提出了委托第三方独立中介机构对农地征收进行清理，规划、国土、工商等部门联动杜绝违章搭建，加大法制宣传力度，建立专门督察部门全程跟踪征地拆迁工作等建议，得到了在座检察官们的好评。
4月29日，支部举行了爱心慰问市盲人学校活动，党员干部向盲校捐赠了学习生活用品，党员干部还与盲人学生共同上了一堂手工课，将党组织的温暖带给可爱的孩子们。通过活动的开展对于增强中心凝聚力，营造企业文化氛围，提高队伍素质，促进业务工作产生了良好的效果。
5月19日，支部组织党员干部职工参观了《法治与责任——全国检察机关惩治和预防渎职侵权犯罪展览》，此次展览通过图文并茂的形式展出了全国典型的渎职侵权犯罪案例。通过参观学习，使广大党员干部进一步掌握了国家惩治和预防渎职侵权犯罪的方针政策和法律法规，深刻认识了渎职犯罪所造成的严重后果和不良影响，切实增强了土地工作者的法治意识和责任意识。
11月25日，中心支部组织全体职工参加了拓展训练营。在训练期间，中心职工分为三队，分别参与了分队任务，并通过共同努力 6
完成了拓展训练的毕业墙项目。职工通过挑战项目挖掘自身潜能，对自我进行充分的认知，有效激励和挑战自己，树立了积极进取的人生态度，达到了团队共同进步的目的。
（二） 制作一组建党90周年专题板报
在土地中心支部建党90周年系列活动中，制作一组建党90周年专题板报是其中重要的一环。为发挥宣传阵地的作用，使广大党员干部职工了解我党从诞生到发展壮大的光辉历程，进一步增强党员的自豪感与责任感，土地中心支部制作了一组建党90周年专题板报，包括中国共产党第一次代表大会的介绍、党史上的今天、七一颂歌，以及土地中心党支部庆祝建党90周年活动内容等板块，重点介绍党史历程、弘扬革命精神、抓好创先争优活动等重要内容。同时，通过“国资大网络”“12371”党建信息平台，以及建党90周年专刊等方式，大力宣传支部活动开展情况，营造了党建工作的良好氛围。
（三）传唱一首红歌给党听
响应公司党委号召，中心支部积极组织职工利用休息时间进行红歌排练，传唱经典红色歌曲抒发对党的热爱。在全体职工的共同努力下，中心支部代表队表演的《血染的风采》和《在灿烂的阳光下》在公司党委庆祝建党90周年红歌比赛上，获得优秀组织奖的好成绩，展现了党员职工的风采。
（四）聆听一堂生动的党课
6月20日，支部邀请了市委党校教授向党员干部讲授了《党史第二卷》导读主题党课，对党史的主题和主流、曲折与失误、伟大成就三方面进行了解读和辅导，对广大党员特别是青年党员进行党史党风教育。通过党课大家对我党的革命奋斗史与社会主义建设历程有了更为深刻的了解和掌握，提升了党员干部的政治素养，使广大党员进一步了解党的辉煌历史，坚定共产主义信念，自觉实践社会主义核心价值体系。
（五）重走一段革命道路
“重走革命道路、重温入党誓词”，中心支部组织全体职工在6月中旬参观了白公馆、渣滓洞革命教育基地，追忆革命岁月，学习老一辈无产阶级革命家的奋斗精神，坚定共产主义信念，指引党员前行的方向。
（六）回答一百道党史知识题
在庆祝建党90周年系列活动中，中心支部在6月17日举办了党史党建知识竞赛，组织全体党员和入党积极分子共18人回答一百道党史知识题。以此来巩固党员党史党建知识储备，引导党员干部职工了解掌握党的历史发展脉络，提升自身党建文化水平。
（七）摄制一部党建专题片
中心支部以《党建为魂、土地为本》为题目，围绕今年党建工作开展情况，将各项主题活动进行拍摄编辑，摄制一部反映支部党建工作以及庆祝建党90周年系列活动的专题纪录片。
五、以参与企业决策为抓手，全力促进目标任务的完成 进入2011年，“十二五”规划的大幕已经拉开，集团公司提出了建设千亿城投与实施战略调整转型的宏伟目标。作为集团公司重要的“造血”机构，中心党支部深知土地工作对于我司重大工程投融资与现金回流的重大意义。所以，中心支部把今年党建工作的核心确定为“围绕中心服务经济工作大局，创新思路提高党建工作水平”。以全力推进业务工作为目标，发挥党组织的战斗堡垒作用，为业务工作的开展提供坚强的政治保证。党支部书记张映龙任中心主要行政领导，公司分管中心领导及领导班子成员共5名均为中共党员。在落实市政府指示精神和完成公司下达的目标任务过程中，支部委员的多项建议得到公司领导重视，部分建议得到了采纳，如增加人员、增加经费等。支部参与企业重大问题决策作用发挥得非常明显。
在具体措施上，中心支部在对今年的业务工作进行仔细研究和分析后，提出“明确任务、分线作战、把握重点、全力推进”的十六字方针，要求全体职工推动八项重点工作，并全力支持我司的公租房建设，为中心业务工作指明了方向。在此基础上，中心支部还制作完成了共产党员先锋示范岗，发挥党员干部的先锋模范作用，带头推进工作，为职工群众做出了表率。中心支部还多次组织党员干部职工参加业务知识与专业技能培训，提高职工的综合素质。此外，中心支部还开展了狠抓内部管理，挖掘自身潜力，提高工作效 9
率专项活动，得到了党员干部职工的积极响应。
截至12月，各项业务工作进展良好。其中：二环以内新增储备8万亩工作正在有序进行，项目匹配土地储备6819亩土地已获市政府批示同意，并向各区国土局报件办理储备手续，年内可完成此项工作；获取指标量已达10914亩，其中，计划指标5914亩，竞拍地票5000亩；全面完成巴南区新华村、九龙园区C区等公租房用地的征地拆迁任务，保证了我司公租房建设顺利进行；完成了解放村708亩、803亩，沙坪坝区1231亩征地拆迁以及茶园1518亩征地扫尾工作，征地拆迁工作取得明显成效；尤为值得一提的是，在土地市场低迷，年度出让任务由40亿上调为80亿的巨大压力下，土地中心党员职工从深挖自身潜力入手，创新工作方式，全力推进招商工作。截至12月，中心今年先后出让13宗土地，成交综合价金达62.85亿元，还有3宗土地已签订意向协议，年内预计出让土地综合价金达70亿元。这些成绩不仅标志着中心出让工作跃上一个新的历史台阶，而且表明政治优势正在逐步转化为企业科学发展优势，创先争优活动取得了良好的效果。
六、加强廉洁从业教育，牢固构筑思想防线
今年以来，支部书记在党风廉政专题会议上反复强调反腐倡廉工作的重要性，对廉洁从业提出了更高要求。支部先后组织党员干部学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《重庆市国有企业领导人员廉洁从业若干规定实施办法》、《关于领导干部个人 10
报告有关事项的规定》等文件。为落实《若干规定》内容，支部层层签订《党风建设和反腐倡廉工作责任书》，中层管理以上人员做出廉政从业承诺书，落实领导成员廉洁从业保证金制度，党员同志做出公开承诺并公示。支部还认真落实党务公开制度，接受职工群众监督。支部结合各区县征地拆迁中出现的案例积极开展廉洁教育活动。
4月8日，中心支部举办土地工作廉洁从业交流座谈会。市检察院五分院的检察官与中心干部职工就如何遏制土地工作腐败现象，以及共同预防职务犯罪等课题进行了认真交流。5月组织职工参观“法治与责任”预防职务犯罪展，教育全体职工牢记廉洁自律、清白做人的原则。提醒大家时刻保持清醒的头脑，绝不允许有违反廉政准则的行为发生。在多措并举、严格监督下，土地中心全年未发生贪污腐败行为，党风廉政建设工作成效明显。
七、充分重视人才队伍建设
现代企业的核心竞争力是人力资源，企业发展的命脉是人才队伍建设。在市场经济竞争日趋激烈的今天，重视人才的培养对于企业发展壮大具有重要的现实意义。土地中心党支部历来十分重视人才队伍建设，特别是青年人才的培养，使土地中心干部职工结构比较合理，重点岗位的核心职工人才在推动企业发展方面，起到了重要的作用。
（一）加强职工业务培训，切实提升工作能力
今年以来，土地中心通过“请进来、走出去”等多种方式，对各个岗位的职工进行了多次业务培训，切实提升了职工的工作能力。其中，5月27日土地中心派员参加了养老保险稽查审核工作培训；针对新近出台的征地政策，于6月17日邀请重庆市五中院行政庭法官对《国有地上房屋征收与补偿条例》等法规进行了解读，并向职工讲授了司法强拆工作中涉及的法律实务知识；7月15日派员参加机关事业单位政务和公益中文域名注册知识培训；7月17日举办了交通管理法规知识讲座；8月16日邀请市规划局规划编制处处长余颖博士向职工作了规划知识专题讲座；此外，还组织财务人员参加年度会计继续教育培训并通过会计从业资格的年度审验。
（二）对外招聘新进员工，充实一线职工队伍
为更好地落实市领导在我司调研期间对土地储备工作的新要求，按照公司领导指示，土地中心在今年对外招聘了6名新进职工，充实到一线职工队伍中。为让新职工尽快熟悉业务工作及流程，以成长为业务骨干，土地中心积极开展交心谈心活动，并先后多次组织新员工进行业务知识培训。7月25日中心主任张映龙与新员工进行工作交流，并提出了加快提升业务水平的工作要求；8月25日公司工会主席滕明阳调研新员工的工作学习情况，要求新员工勤奋学习、刻苦钻研，以紧张的工作状态要求自己每天都有新的收获和进步；9月23日土地中心组织新员工参加了征地拆迁政策知识与业务培训会，老员工向新员工讲授了征地拆迁最新政策、主要业务流程， 12
以及一线业务工作中经常面临的各种问题及对策。通过对新进员工的培训与恳谈，使其比较快地融入了土地中心这个队伍，在一线业务工作中逐渐发挥出了作用。
八、明年党建工作思路
（一）围绕2012年度经营目标任务，加强党员干部队伍的思想教育。进一步增强党员干部的事业心和责任感，以勤勉敬业的精神和务实高效的作风带领职工全力推进各项工作，圆满完成年度经营任务指标。
（二）进一步落实党务公开制度，深化党务公开工作。以扩大党内民主、保障党员民主权利为目标，支部将进一步落实党务公开制度，通过开展主题学习活动、增添公开方式、拓展交流渠道等形式发动党员干部全面参与，落实工作力量，强化工作措施，使支部党风廉政建设工作取得更大进步。
（三）加强党建工作，组织开展内容丰富、形式多样的系列活动，使广大职工加强沟通交流，增进理解信任，稳定职工队伍，进一步增强团队的凝聚力和战斗力。
二〇一一年十二月十二日
第11篇：土地储备中心党建工作总结
2011年土地储备中心党建工作总结
一年来，在局党委重视和直接领导下，土地储备中心的党建工作坚持以邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七届五中、六中全会及胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，坚持党要管党、从严治党方针，围绕中心、服务大局，全面加强思想、组织和作风建设，不断增强支部组织的凝聚力、创造力和战斗力，各项工作取得了良好的成绩，现将有关情况总结如下：
一、以提高思想政治素质为根，做好党建工作。
今年中心党支部通过每季度召开一次支部大会，每月召开一次党小组会议的形式，分阶段有步骤地开展了创先争优活动，加大对党员思想政治素质的提高。根据局党委的统一部署，先后展开学习杨善洲同志先进事迹，学习《中国共产党简史》《中国共产党新时期简史》，学习胡锦涛总书记“七一”讲话，学习领会严肃换届纪律有关规定，学习十七届六中全会精神等活动，始终贯彻“三个代表”重要思想，精心组织，使党员大局意识和政治思想高度进一步提高，为党建工作的开展奠定了坚实的思想基础。
二、以强化班子建设为本，做好党建工作。
一是完善党建工作机制，为责任落实、规划运行铺平道路。通过学习讨论高局长在机关作风整顿大会上的讲话，中心党支部党员领导干部结合中心工作实际，深入开展了“以人为本，执政为民”教育为主题的机关作风整顿活动，认真分析在宗旨、务实、廉洁、民主、法制等意识方面存在的差距和不足，制订了行之有效的整改措施。充分发挥党员的带头模范作用，狠抓责任落实，强化工作规划运行，建立奖惩制度，倡导和树立雷厉风行、时不我待的工作作风，较好地完成了今年的各项党建工作。
二是规范日常工作考勤制度，为各项学习、活动开展奠定基础。按照局党委下发的《威海市国土资源局党支部工作目标管理考核细则（试行）》制定了中心党支部会议、活动签到制度，各位党员都能积极参加局党委、中心党支部组织召开的各项会议、活动，并及时上报领取各种材料。今年我中心党支部所有党员基本上做到了“三会一课”一个不缺，各项活动一个不少，及时缴纳党费 元，得到局党委的肯定。
三是开展干群谈心活动，为班子凝聚力、战斗力形成创造条件。通过每周一例会、每月党小组会议、每季度支部大会等方式，不断落实党员领导干部谈心谈话制度，同时逐级开展廉政谈话，严格落实“一岗双责”制度。经过一年的实施，党支部对每名党员的思想和家庭情况有了全面的了解。并由支部领导干部充当“知心人”的角色，及时弥补党员的思想漏洞，解决党员家庭困难；不断提高民主生活会质量，将中心党支部建设成“党员之家”，极大地提高了中心的凝聚力，带动了各党员的工作积极性和主动性。在保证廉政建设的同时，工作上形成了强大的合力，建立了一支能打仗，打胜仗的党员工作队伍。
三、以查摆自身不足为纲，做好党建工作。
一年来土地储备中心党支部在党建工作中取得了成绩，但同时也存在着不足。主要表现在：党员队伍建设力度不够，缺乏对入党积极分子的培养；党员活动室建设滞后等。下一步，储备中心党支部将针对以上不足，认真反思，加以整改。关于明年的工作，主要思路是：
1.进一步加强党员思想政治学习，通过学习党中央、市、局党委下发的相关文件，深入领会胡总书记“七一”重要讲话和十七届六中全会精神，不断提高党员思想政治素质。
2.进一步加大党员队伍建设，通过大力培养入党积极分子，严格党员发展程序，吸收大量高素质年轻同志加入党组织，不断为我党注入新鲜血液。
3.进一步完善党建工作机制，通过学习《机关文化建设实施方案》，结合机关作风整顿活动，不断完善支部党建工作机制，培养大批思想先进、作风优良、工作认真的共产党员，提高党支部的战斗力。
第12篇：中心党建上半年工作总结
织金县培训中心2011年上半年党建
工 作 总 结
织金县培训中心党委在县委的直接领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十七大和十七届六中全会精神，紧紧围绕中心工作大局，全面推进中心的思想、组织、作风和制度建设，卓有成效地开展了中心的各项工作，促进了干部教育、成人教育、职业教育和基础教育的发展。现将本年度上半年工作总结如下：
一、党员基本情况
现共有党员47人，其中离退休党员8人。在职党员文化程度均在大专以上。
二、组织建设
为了便于开展组织生活和强化对党员的管理，结合本单位的基本情况，培训中心建立了保持共产党员先进性工作长效机制，发展3名预备党员，培养4名入党积极分子。
各支部在中心党委的领导下，正逐步开展各项党建工作。及时召开了各支委会，明确了支委成员的工作职责，对下步工作作了具体的安排。定期开展了内容丰富，形式多样的组织生活。
三、思想建设
各支部在中心党委的领导下，积极组织党员认真学习党的方针政策和党委、党支部的各种规章制度，以邓小平理论和“三个代表”重要思想及十七大、十七届六中全会精神来武装广大党员的头脑，使他们能结合实际，刻苦学习，做一个勤奋学习，善于思考，勇于实践，敢于创新的人。通过学习，大家都能坚持解放思想，实事求是，与时俱进的思想路线，以“三个代表”重要思想来指导自己的学习、生活和工作。自觉地在各自的工作岗位上充分发挥了党员的先锋模范作用。这样，广大党员在学习中提高了政治理论水平和业务素质，以往拖拉的工作作风不见了。
四、入党积极分子的培养
党委和支部都非常重视对青年教师和入党积极分子的培养。发展新党员是支部的一项重要工作，各支部根据青年教师要求上进，对党充分信赖的心理，邀请他们参与支部组织生活和给他们上党课。通过实际参与思想交流，使他们对党有更深的认识，积极主动地向党组织靠拢。凡是机关党委组织的入党积极分子培训，中心党委都要选派思想先进的参加学习。
五、定期召开民主生活会 按照党建目标要求，中心党委三个支部于7月中旬分别召开了民主心生活会，党员撰写了党性分析材料，对自己作实事求是的总结评价，党员间进行了民主评议，通过民主生活会，党员查找到了不足，提高了认识。
六、积极开展机关作风教育整顿活动
培训中心各支部通过学习动员、查找问题、整改提高总结验收四个阶段的机关作风教育整顿活动，真正实现“两不误、双促进”。
思想得到解放，坚持用马克思列宁主义中国化的最新理论成果武装党员干部、坚持理论联系实际、坚持搞好调查研究、着力改进学风；树立忧患意识、树立公仆意识、树立大局意识、树立务实意识、树立效率意识、着力改进工作作风；以严格党的纪律、严格执行党的民主集中制、严格执行廉洁自律的各项规定，着力改进领导作风。以反对铺张浪费、反对奢侈享乐、反对情趣低不着力改进生活作风。
七、存在的问题
由于中心和各支部组建时间不长，许多工作还在逐步理顺之中，必然会存在一些问题，如各支部的制度完善问题，党员间思想沟通问题，工作责任心问题等等。
针对上述情况，中心党委和各支部正积极的思考对策，力争尽快使中心党建工作走上正轨。
织金县培训中心 二0一一年六月二十日
第13篇：柏家坪完小党建工作总结
柏家坪完小党建工作总结
我支部认真贯彻落实教育局党委年度工作思路和支部年度工作计划，坚持邓小平理论，深入开展“三个代表”教育活动，认真贯彻落实科学发展观，认真学习胡锦涛同志的“立党为公，执政为民”精神，深入开展创先争优活动，坚持从严治党，充分发挥党组织的思想政治优势、组织优势和密切联系群众的优势，充分发挥共产党员的先锋模范作用，把党组织建设成为学校的政治核心和战斗堡垒，团结带领全校教职员工教书育人、管理育人、服务育人，为完成教育教学的各项任务做出了贡献。
一、按照三个代表的要求，努力改进工作作风，基层党组织建设得到了加强。
1、以转变工作作风为切入点，以提高整体工作水平为目标，加强了领导班子建设。支部坚持把加强班子自身建设放在工作的首位，继续保持团结、廉政、务实的良好传统，认真执行班子建设的各项规章制度，定期召开班子会，在班子内部一方面强调明确分工，各司其职，各负其责；一方面要求协同作战，步调一致。坚持集体研究，民主决策，落实时责任到人，做到不推诿，不扯皮，充分发挥每一个党员干部的作用，把决策变成每一个党员干部的自觉行动。
2、思想教育常抓不懈，做到警钟常鸣。采取了自学、辅导和讨论相结合的学习形式，在深入开展江泽民同志\"三个代表\"重要思想学习讨论活动的同时，学习十六届三中全会《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，收到了较好的学习效果。组织班子成员学习党纪、政纪条规和法律法规，运用反面典型对党员干部进行警示教育，防患于未然。严格财务纪律，严格执行收支两条线的规定，学校财务管理严谨，各种管理制度规范并能严格执行，从制度上杜绝腐败现象的发生。
3、加强了党员的教育管理和组织发展工作。落实民主生活会制度。召开民主生活会时，每个党员认真开展批评与自我批评，求同存异，共同进步，提高了支部生活质量。按照教育局《民主评议党员实施细则》，认真组织评议，使党员评议工作走向了规范化、制度化。认真做好组织发展工作，增强党组织的战斗力和凝聚力。党支部加大教育培养中青年教师力度，推荐教学一线的优秀教师加入党组织，今年有1人成为中共预备党员，2人被确定为入党积极分子。全校形成了崇尚先进、学习先进的良好风气，促进良好的教风、校风的形成。
二、加强师德教育，建设高素质的师资队伍
思想建设是党建工作的重中之重，我校支部历来重视思想建设，
以师德建设为龙头，大力提高教师队伍素质。组织教师坚持经常性的政治学习，宣传贯彻邓小平理论、十七大精神、《公民道德建设实施纲要》，根据《中小学教师职业道德规范》，出台了学校具体的实施细则，弘扬师德新风。
为提高教师的业务水平，我校鼓励教师进行学历进修，参加继续教育。严格训练教师的普通话口语表达和钢笔字、粉笔字书写。教职员工参加普通话水平过级测试，成绩良好，合格率达100％。采用“结对子、拜师傅”的方法培养新教师，对青年教师政治上关心其健康成长，工作上给与信任鼓励，业务上进行严格要求，生活上关心照顾，青年教师综合素质迅速提高。
我校教师在社会讲公德，在校讲职业道德，在家讲家庭美德，政治强、纪律严、业务精、作风正，形成了讲团结、比贡献，爱岗敬业、无私奉献的风气，树立了良好的行业风尚。
三、以提高学生管理队伍整体素质为重点，进一步规范和加强了学生管理工作
1、加强管理，着力提高，班主任工作成效明显。年内，教导处修订了《班级考核量化管理条例》，明确了班主任的岗位目标责任，对年内新上岗的班主任进行了工作培训，并加大了考核力度，班主任在加强学生管理，解决学生思想、生活困难等方面体现出了高度的责任意识，工作能力和工作水平有了明显提高，在学生思想政治工作中充分发挥了作用。
2、学校坚持每周一举行升旗仪式，实行严格而规范的升降国旗制度，进行国旗下讲活，让学生受到了爱国主义、集体主义的教育和熏陶
3、常规管理坚持经常，对学生出操、上课、就寝、着装、卫生、守纪等方面坚持日检查、日公布、月评比、学期总结，再加上班主任细致化、经常化的思想工作，使学生做到了衣着整洁、行为规范、举止文明，提高了学生的修养与素质。
4、强化师生道德行为规范，寓思想教育于各项活动之中，一是各年级组、班主任根据各班级实际情况，有的放矢做好学生思想政治工作；二是举行演讲比赛、各种知识竞赛等一系列活动，激发学生团结协作，积极向上，奋勇拼搏的精神。
四、完成了综合治理工作目标。继续施行了《领导24小时带班制》、《重大问题上报制》、《重大事故追究制》、《门卫工作细责》、《宿舍管理细则》，加强了对学校内部矛盾的排查，强化校师生的安全防范意识，全年没有学生安全违纪等方面的事故。
今后，我们要进一步把党员教育落到实处，继续完善民主生活会这一形式，使之开展得更扎实、更有实效性，真正达到不断提高党员干部和党员各方面素质之目的。
2011年2月
第14篇：蔡锷中心完小学年卫生工作总结
蔡锷中心完小2010-2011学年卫生工作
总结
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,确保学生生命安全促进学生身体健康,我校着力加强对学生进行卫生健康教育,培养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作。
（一）所做工作
一,领导重视,精细管理,资金保障.
学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的就餐条件,我们抱着对学生生命和健康负责,对家长负责,对构建和谐社会负责的态度.二,强化责任意识 把工作目标做到位
要搞好学校卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个切实可行的工作目标.我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面: 1,讲究卫生,养成习惯.培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要.我们针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:(一)增强卫生意识.卫生意识的增强,我们从一年级的小朋友抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识.懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系――健康必须讲究卫生,卫生才能健康.第二步,培养学生讲究环境卫生的意识.比如个人卫生,学校环境卫生等.通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美.第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识.这方面,因为学生多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大.因此,在养成教育中我特别加强.要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生.(二)掌握卫生知识.卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则.我们的做法是:(1)按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好地掌握课本上的卫生知识.(2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春,夏,秋,冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施.(3)按班级上好劳动课.使学生从掌握规定的劳动技能的过程中,掌握劳动时应具备的卫生知识.(三)培养卫生习惯.我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,着重地抓了三个层面:(1)个人卫生中的卫生行为.如:饮食卫生,衣着卫生,身体卫生和保护身体等卫生行为.(2)公共场所卫生中的卫生行为.在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳.不大声呼叫,不玩泥沙,砖石等.(3)学习生活中的卫生行为.如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等.2,加强锻炼,增强体质.在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平.强化活动课程,主要抓住三条途径:(1)常规活动.与体育老师配合,上好体育课,做好广播体操和眼保健操,在每一个学期中,由学校体育组牵头,对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动.(2)群体性体育竞赛.每学期组织小型多样的体育活动和竞赛,如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬季锻炼,我校组织了一些民间体育活动与竞赛,既丰富了学生的课余生活,又达到强身健体的目的.(3)兴趣活动.组织学生参加跳绳,踢毽子,小制作,田径,闲暇纸艺,等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康.
（二）取得成绩
一、积极开展健康教育活动,强化健康意识
1,健康教育课纳入了学校正常运行的教育轨道,学校做到有计划,有组织,有制度,有落实.2,有计划性,针对性地开展健康教育宣传,学校积极派人参加区疾控中心举办的卫生知识培训及讲座,每学期学校的保健老师要对全体教师开展健康教育讲座,学校出黑板报宣传,宣传橱窗用图片进行宣传,我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣传.3,我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课.学校在每学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛,是学生增强安全意识,确保学生自己保护的能力.4,我们建立二套检查制度,一是学校行政班子的检查队伍,其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况,指导各个班主任的卫生教育,随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正;二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组,检查评比各个班级的卫生工作,使我校的晚上工作始终保持积极的健康的方向发展.
二、健康监督,疾病防治
1,体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总.2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视.学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操,读写姿势,在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康.3,体检工作有条不紊,学校积极与卫生院取得联系,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总.
（三）成绩原因
一、加强卫生监督,搞好环境卫生,美化,净化育人环境.1,环境卫生长抓不懈.开学初做好了学校季节传染病,流行病的预防宣传工作,及季节性多发病预防.结合这些活动,教育学生养成讲卫生,讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室,各班每天都能基本做到洁,净,美.2,高度重视饮食卫生安全.校长室,总务处多次召开安全,卫生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓,处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患.3,加强学生个人卫生教育,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要\"要勤剪指甲,要穿戴整洁,强化健康意识,树立学校学生新形象.
（四）存在问题及今后学习方面
在全体师生的共同努力下,我校的卫生工作又上了一个台阶。但应该看到，我校卫生还存在一些不如人意的地方，如各班卫生死角依然存在，校园偶尔仍能看见果皮纸屑，需要我们在今后的工作中抓好这些工作细节，把我校卫生工作做得更好。
蔡锷中心完小 2011年6月
第15篇：二家河中心完小德育工作总结
二家河中心完小2012年德育工作总结
田开宏
德育工作是学校的首要工作，以德育为先是素质教育的根本。这一学期，我校德育工作在学校领导的正确带领下，走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路，取得了显著的德育绩效，并形成了鲜明的德育特色。现将这一学期工作总结如下：
一、撑好一个支点，继续加强队伍建设
1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年级的德育工作的特色，我校认真抓好师德建设，组织全校教师开展师德的学习讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。学校继续开展德育导师活动，落实“人人都是德育工作者”的德育理念。
2、继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。“自己的事情自己管，自己的未来自己创”这是我们的队训。大队部还充分利用每一周的大队部例会对所有的队干部进行思想教育，明确、协调、并布置好各项任务。现在的大队部部门设置合理、分工明确、合作意识很强，都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生能力，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度的参与学校管理。
二、抓好一条主线，继续坚持常规教育
（一）继续发挥国旗下讲话、教师值周总结讲话这一德育阵地的作用，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。
（二）德育活动，春风化雨，润物无声
（三）播下感恩和爱的种子，让心灵开出最美的花。从2月份到现在，我们开展了感恩教育系列活动，我们组织学生对敬老院进行了慰问；其次，以班级为单位，组织了庆祝“三八”妇女节、“六一”儿童节等活动，通过这些活动，让少先队员们的心灵得到一次真正的洗礼！
三、突出一个重点，继续强化养成教育
众所周知，从小就开始并加强文明礼仪教育，是培养一个健全人的最基本的要求。我校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。尤其是小学阶段，养成良好的文明礼仪习惯，即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步加强行为规范教育，促进学生行为规范的内化，树立靳塘学生的新形象，我校掀起以“文明美德伴我成长”为主题的文明礼仪教育活动浪潮。
四、树好一面旗帜，继续深化文化建设
环境育人，环境造就人，近墨者黑，近朱者赤。讲的就是环境的重要性。我们还开展了“爱我校园”主题绘画活动，五月份，开展了“创建优秀班级”活动，对班容班貌进行了整改。如今，各个班级的环境都有所焕新，文化氛围在逐步形成。各班都能充分利用各个阵地，展示各班风采、个性和特色。
如今，学校虽小但优美、健康、和谐的文化环境已然形成了自身特色，一砖一瓦、一草一木都在充分发挥着教育的作用。
五、塑造一个亮点，继续深化健康教育
六月份，结合我校的“创建平安和谐校园”，我校以“和谐、安全、卫生”为主题，开展了多种中队活动，使学生时时把安全放在心上，把校园当作自己的家园，爱护卫生。 德育工作，任重而道远，在今后的工作中，我校将不断找出自己的不足之处，使今后的德育工作更上一层楼。
第16篇：新建中心完小办公室主任工作总结
新建中心完小办公室主任工作总结
（2010年——2011年第一学期）
根据我小学2010年工作计划、工作任务和工作目标，结合本校办公室实际，本人踏踏实实的工作，本学期的具体工作情况如下：
一、指导思想
根据学校工作思路的精神和要求，以“一创二规范”作为学校总体工作目标，以为学校，为教师，为学生服务为己任，加强了业务学习，健全了工作机制，增强了服务意识和方法，全面提高了服务水平，办公室工作有了新面貌。
二、主要任务、目标与措施
（一）、加强办公室建设，做好协调与服务。
1、在学校办公室工作计划中，争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始，建立办公室定期例会制度，完善内部管理，确定每个岗位、每项工作的标准和责任，坚持从高、从严、从全、从细要求。同时，营造健康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各教研组、各科室、工会等各部门的协调，牢固树立全局观念，强化服务意识。
2、根据学校的实际情况，做好《新建中心完小制度汇编》，进一步完善《教师年度考核办法》，《教师评优方案》等管理制度，以管理考核为手段，旨在提高教师的综合素质，加强我校的教师队伍建设，使优秀的教师通过评比的平台露出头角，满足人才的需求。
3、根据学校整体工作要求，具体协调安排好各种会议、工作，做好会议记录，并及时在电脑上整理成册。认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料，在求实、务实、落实上下功夫。
4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及
学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排，根据学校部署及时起草学校工作计划。
5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。本学期将重点抓好办公纪律和文明办公室检查评比工作。
6、做好培训工作。
为提高工作效率，确保学校工作的先进性和实效性，本学期要加强对各处室工作人员的微机操作培训，做到能够熟练操作计算机，能打印成稿。
（二）、高质量地完成办公室常规工作。
做到三到位，一是接待前到位，根据任务大小，周全考虑，统一部署，细致安排各项接待工作。二是接待中到位，做到态度要和蔼，语言要标准，举止要优雅，接待要得体。三是接待后到位，接待后要及时清理现场，使之恢复清洁，为下一次接待做好准备。
4、加强成本管理，做到精细化管理。
学校的教育设施和资源在日常教育教学中要提高使用效率，管理人员和使用人员要熟练操作规程，规范操作，保证用过的设施完好无损，使用电脑和多媒体要做到用完随时关机的习惯。
5、继续做好精神文明创建工作，巩固文明创建成果。
我们要以创建最佳文明单位为目标，继续坚持不懈地抓好文明创建工作，不断创新精神文明创建的途径，不断丰富精神文明建设的内涵，把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来，以精神文明建设促进学校发展。
6、做好档案管理工作。
做好学校文函档案管理工作和保密工作，根据档案管理的要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作，注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范。符合保密要求，作好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作服务。
7、加强绿化、卫生、安全管理工作。
进一步制定完善《学校的绿化、卫生、安全条例》，为学校师生提供一个良好的学习氛围。树立“安全工作“第一的思想，确保安全。加强门卫管理，严格外来车辆、人员出入校制度，加强对学生出入楼道及离校的管理。
（三）、继续完善学校网站建设作为2010年的重点工作。
办公室将全力以赴继续完善学校网站的建设，把有关学校的信息及时上传学校网站，将学校网站建成向社会、家长和同行宣传学校、教师、同学的窗口，成为沟通学校与家长之间联系的桥梁，成为为教师的教学、教研提供充足信息的资源库。学校各处室建好相应的管理资料，确保安全和完整，按时交办公室,由办公室及时上传。并逐步建立班级网站，对有兴趣的教师和学生鼓励利用学校网站制作个人网页，展示班级风采、学习成果以及个人才能。此项工作将作为办公室2010年的重点工作来抓。
总之，在新的学期里，办公室全体工作人员将在学校党支部和校领导的统一领导下，脚踏实地，勤奋工作，默默奉献，为学校发展作出我们应有的贡献！
新建中心完小办
公室
2010年9月
第17篇：芙蓉中心完小图书室管理工作总结
芙蓉中心完小图书室管理工作总结
芙蓉中心完小
袁华
本学期以来，把图书工作作为教育教学的主要内容，培养跨世纪人才的有效途径，作为素质教育的有力门路，更好地展示我校的“普九”成就，以“学教”活动为契机，特对本期的图书管理工作如下总结：
一、重视学习，加强业务修养。
图书室的工作一部分是图书目录的编辑整理工作，随着现代化科学技术的发展，图书管理日趋规范化、合理化、科学化，越来越走向现代化。因此，图书管理不再是传统的简单的书籍分类，现代的图书管理形成了一套科学的、完整的体系。针对这种情况，自己在图书管理工作中非常重视理论知识的学习，自己经常加强图书科学管理的知识，科学分类的知识，潜心研究图书管理的方法，使自己掌握了一定的理论知识，并用于实际的图书管理工作中，使我校的图书管理工作逐渐得到完善。
图书管理工作是一项非常需要有耐心，非常细致的工作，自己在工作中注意加强业务修养，对待图书管理工作认真负责，一丝不苟，时时以图书管理员职责要求自己，耐心地对待每一位借阅者，并不厌其烦地为他们选取所需的书，使他们高高兴兴而来，满意而归。
二、加强图书管理，充分发挥作用。
由于全校师生人数多，借阅一次数量多，因而图书有出现借放、破损等情况，自己每天借阅工作结束后，都将当天所涉及的书进行仔细检查，将借放的图书重新归类，将破损、无标签的图书重新粘补，始终保持借出的图书整洁、美观、规范，杜绝了丢失现象，无损坏情况发生。在我们的细心管理，做到了图书室的图书无虫蛀，无受潮，无鼠耗，无溃烂的情况发生。
当然，图书的管理只是途径，图书借阅从中获取知识才是目的，为了充分发挥图书的作用，开学初，根据图书室的具体情况，对上期末新购图书进行分类、整理，贴上书签，上好架，并对学生进行了爱护图书等方面的知识教育，完善了借阅图书制度，自己总是尽量延长图书借阅时间，尽量使全校师生能在各个时间借阅到图书，从周一到周五下午都安排时间坚持向师生开放，并尽量将好书、新书推荐给广大师生，这样不仅使他们获得了知识，提高了能力，还陶冶了情操，造就了品格修养和意志，充分发挥了图书的传知育人作用。与图书室的管理相配套的是向师生开放了阅览室，为广大师生提供了优良的读书环境，并做好相应的记录工作。
三、做好整理工作，提高宣传功效。
学期结束后，自己都把相关的借阅情况进行认真细致的清理，并作好登记工作，及时收回借出去的图书，全部收回，无一缺损。
在本学期的图书管理工作中，作出较大努力，使本校图书室管理走向科学化、规范化、合理化轨道，充分发挥了图书室应有的作用，当然，在今后的工作中自己将会更加努力，使图书管理工作来断向前迈进。
二〇一〇年一月
第18篇：石场中心完小家长委员会工作总结
石场中心完小家长委员会工作总结
无论多好的学校教育都替代不了家庭教育。苏霍姆林斯基说：“家庭好比植物的根苗，根苗茁壮才能枝繁叶茂，开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。”家庭教育是教育的基础细胞，是学校教育和社会教育无法代替的。我们以提高家长素质，促进学生发展为目标，办好家长学校，使学校与家庭携手，发挥校合力。
一、建立家长学校机制，确保工作的有效开展
为使我校“家长学校”更具规范性和生命力，能开展经常性的工作，我们健全 “家长委员会”。 “家长委员会”主要由班级里的部分热心和富有责任感的优秀家长组成，负责将家长的意见和建议及时反馈给学校，起到家长和学校沟通的纽带作用。做好家长学校信息的收集、反馈、调研和决策工作。
二、明确家长学校教育主题，提高家长的教育艺术。
我们学校是一所老区乡镇中心学校。相对来说，家长对孩子与学校的期望值都较高，但学生层次不齐。家长对孩子期望值很高，但又苦于缺少教育方法，与孩子的隔阂因此而产生。在学校出现的家庭教育上的问题大凡有以下几种：一是学习很好，但是人际交往存有一定的困难，对亲情、友情有漠视的表现，心理问题较多，家长对孩子的愁眉苦脸感到很无奈；二是不爱学习，心中没有目标，打球玩游戏，得过且过，家长对孩子的逆反性格，感到束手无策，非常头痛。他们或是望子成龙心切但又缺乏经验与方法，或是家庭缺损，对孩子又关心不够又缺乏沟通交流，使孩子的心越来越孤独、走得太远。鉴于这样的情况，对家长进行家庭教育指导显得更加有必要。
我们针对学生的实际情况，针对家长的教育能力和状况，全面开设系列教育主题。邀请学校富有教育经验的老师和典型优秀学生家长为家长进行指导如：做孩子的良师益友；正视差异，让每个学生都得到发展；暑期生活指导；重视孩子身心健康， 促进孩子快乐进步；早恋的预防与教育、我能为孩子做些什么？等教育讲座与指导。
不断了解学生的思想和心理状况，了解家长的所思所想所运用的教子方法。为了提高教育的针对性，对家长进行问卷调查，使学校能从家庭教育的客观实际出发，有针对性的开展教育指导。精心挑选案例，深入分析，从理论到实践进行分析和指导，帮助家长转变教育观念，提高教育能力。
三、引导家长参与校园生活，增强对孩子的理解与认识
让家长参与学校管理。针对学生在校携带手机问题、家长来校进行校访，我充分听取家长的建议，并召开家委会会议，共同从学校、学生的发展角度出发，制定了学生手机使用制度、校访。因为达成了一致的意见，这两项制度的执行就很容易，起到了积极的作用。如在我班，绝大多数的学生，主动把手机留在家里，或是让家长、老师保管，自觉遵守着学校的规定。再如校访，也得到了家长的积极支持。这项工作由班主任具体落实。每周邀请个别家长来校进行校访，使家长有了近距离接触、了解学校工作的机会。学校的每个教育活动，都将是对学生进行心灵洗礼的过程，考验他们的人生信念、锤炼他们的心志。我们积极邀请家长参与这样的活动，深入到孩子的心灵世界，探求与孩子沟通、交流的渠道和话题，引导他们积极进取，成熟成长起来。
四、畅通家校交流渠道，形成共同教育的合力
班级开设了家长微信群，能更及时、更全面的与家长进行交流并交换意见。给家长一封信向家长直接介绍家庭教育的方式、现代家教信息和学校工作的新动向，立足实际，多渠道、多形式开展家长学校工作。比如向家长提出“多一点时间陪孩子”的倡议；向孩子提出“我为父母分忧愁”的要求，指导学生在家做一些力所能及的家务事，学会生活的自理。
引导家长和孩子互相走近对方的心灵，让学生在和谐的教育活动中感受到父母的关切，对父母更加爱戴。“爸爸妈妈对你说”、给孩子的一封信以及父亲节给“爸爸的一封信”、母亲节“给妈妈的一封信”系列主题班会活动，让浓浓的亲情荡漾在每一个学生的心头，让亲情成为学生自我要求、自我发展的内动力。 成效：
1、家长的教子观念发生变化，愈加重视孩子的品德与心理健康。
通过家长学校的辅导与学习，慢慢改变着家长“重智轻德”的观念。最明显的变化，莫过于家长会中，家长不再是紧紧盯住孩子的学习成绩，而是开始过问起孩子的个性发展、学校表现等。
2、家长教子方式得到提高，教育效果明显。
我们把孩子对家长、老师的教育方法的建议反馈给家长，同时也通过与家长的沟通，促进家长教子方式的改变。许多家长深有体会的说：孩子已经长大了，到了高中，与他们平等、亲切交流会有许多的收获；而简单的、粗暴的教育，只能使孩子越走越远。
3、家长素质得到提高，家庭育人环境得到优化。
家长认识到自己是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师，从而增强了家庭责任感，进一步认识到家庭教育的重要性。在家访中，我们感受到了家长在创设温暖家庭关系、亲子关系所作的努力。
4、密切了家庭与学校的关系，形成教育合力。
通过家长学校、家长委员会的工作，使家长全面准确地了解孩子，并依靠不断提高的家教方法，增强了教育的针对性；同时，又使家长了解到了学校的工作，增强家长对教师的了解、信任，使家长能主动地支持学校、教师的工作。
石场乡中心完小
2018年7月
第19篇：完小党建工作计划[1]
钟英完小2012年党建工作计划
在新的一年里，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七届五中全会和上级党委党建工作精神，坚持科学发展观，深入推进“基层组织建设年”活动，紧紧围绕局党委“抓好党建促教育发展，抓好教育促党建”的要求，坚持加强队伍建设，提高教育质量，扎实推进创先争优活动，争创一流工作业绩，向党的十八大献礼。
一、积极开展创先争优活动，认真做好以下工作
1、突出党建工作有针对性、可操作性，做好支部公开承诺。按“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的“五好”要求，结合承担的职能和年度中心任务，围绕“创一流工作业绩，向十八大召开献礼”这一主题，分别从“贯彻党的教育方针，建设学习型党组织，建设服务型党组织，加强党员和教师队伍建设，改善办学条件”等五个方面，向全体党员和群众公开承诺，对工作有新任务、群众有新要求的，及时补充增加承诺事项，实施动态承诺机制。
2、以为人民服务为宗旨，发挥先锋模范作用，做好党员公开承诺。党员要结合岗位特点和职责任务，重点在立足本职岗位争优秀： 一是从学习提高，争创佳绩，服务群众，遵守纪律，弘扬正气“五带头”方面予以共性承诺；
二是从教书育人、爱岗敬业、为人师表、关爱学生、教育科研、提高质量六个方面予以岗位承诺；
三是从个人岗位履职情况，予以办实事、求实效的实事承诺，每位党员在群众中亮出承诺，亮出形象。
3、我校支部在推进创先争优活动中，以公开承诺为主线，将公开承诺与领导点评、群众评议、评选表彰有机衔接，有序推进，确保公开承诺落到实处，营造创先争优活动勃勃生机。
4、党小组搭建以书为友、以学为乐、读有所长、学有所得平台，为党员读书学习、推进学习型支部建设办实事。每位党员在学校组织的政治业务学习中，在参加在岗培训中，在校本教研中发挥学习的表率作用，并有学习心得体会文章。
5、持续开展优秀共产党员群众推荐活动。党支部与学校紧密配合，及时发现党员同志工作闪光点，在教师中宣扬，营造在平凡工作的创先争优活动氛围。以发现典型、推荐典型、总结典型、学习典型的方式，把优秀共产党员推荐活动引向常规工作渠道。
6、爱岗敬业，创造教育佳绩。始终坚持“安全不放松，质量为中心”的理念，每位党员同志务必爱岗敬业，无私奉献，把对学生的思想教育放在首位，培养学生理想信念、公民道德、爱国主义、集体主义精神，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。突出教学中心，认真备课、上课、批阅学生作业，辅导，认真测评教学成绩，做执行教学常规的模范。积极参加教研组各项活动，做教育科研表率。
7、围绕中心，服务大局，扎实推进工会、少队工作。一是加强对工会组织的领导。做好教职工的思想政治工作，开好教职工代表大会，听取教职工关心的热点问题，广泛开展群众性的健康向上的文体活动。
二是加强少先队工作。加强对青少年学生的思想道德教育，构建党建带队建的工作机制，在少队中广泛开展党的优良传统、优良作风、党的性质、党的奋斗目标等党组织知识教育，提高学生思想认识。
二、切实抓好支部自身建设，争创先进基层党组织
1、坚持党建以 “工作机制好、领导班子好、工作业绩好、党员队伍好、群众反映好”为目标，创新组织建设。新的一年，抓好以下工作：
一是以培训、考核、指导为举措，建设一支政治坚定、勤政务实、团结履职、率先垂范的教育行政队伍。
二是以公开承诺、群众评议为举措，培养一支信念坚定、热爱教育事业、立足本职岗位、发挥先锋模范作用的党员队伍。
三是以务实创新、科学管理、实事求是、上下联动为举措，形成一系列与建设教育强县相适应的有特色的教育工作新机制，为各项工作和谐发展保驾护航。
四是以绩效目标考核为举措，突出在改革创新、学校建设、队伍建设、提高质量、教育稳定等方面建设优秀的教育资源，办好人民满意的教育。
五是以学习党的英模人物、高尚精神为举措，促进学习型、服务型、创新型党支部建设。
2、加强支部组织建设、民主建设。
一是教育全体党员坚守党的纪律，履行党员义务。
二是进一步提高党员对党内事务的参与度，积极推行党务公开，拓宽和畅通党员建议表达渠道。
三是坚持党员评议支部工作、群众评议党员制度。
3、坚持党风廉政建设。
一是建立健全约束机制，推进党政工作规范化，推进工作配合和谐化。
二是廉洁自律，教育各学校党员干部自觉遵守政治纪律、组织纪律、财经纪律，严禁公款吃喝和消费娱乐，认真执行中纪委党员廉政建设“八项要求”。
三是依法有序推进政务公开，学校工程建设公开招标，严格执行收费政策，确保政令通畅，做到年内无违纪违法举报。
第20篇：中心完小学生家长问卷调查
中心完小学生家长问卷调查（2012年4月）
学生姓名＿＿＿＿家长姓名＿＿＿＿
1、您认为孩子的学习非常重要，并愿意经常检查督促孩子的家庭作业吗？
a对孩子的学习有好处，我非常愿意（）。b无所谓（）。c这是老师的事，我不愿意做（）
2、你愿意为了孩子的学习购买必要的学习用品和书籍吗？ a非常愿意（）。B不愿意（）。
3、您的孩子最喜欢的课余生活方式是
a与小朋友一起玩()b看电视或上网() c看课外书 ()
4、您认为孩子应该有良好的生活和学习习惯吗？
a应该（）。b无所谓（）
5、您的孩子上网或看电视的时间过长吗？
a上瘾了（）。b合适（）。c不长（） 6您愿意老师对学生严格管教吗？
a应该这样（）。b不要太严 （）c宽恕些吧（）
7、您认为学校的校容校貌
a整洁美观（）b比较整洁（）c过得去（）d需要整治（
8、您的孩子对家务劳动的态度是
a自觉做（） b很不愿做()d不会做()
9、您对学校工作的建议和意见：
）
