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高校院系党建工作总结(精选多篇)

发布时间:2020-12-16 08:36:04 来源:党建工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:高校院系工作总结及计划

XX系XX年工作总结及XX年工作思路

一年来,XX系党政领导班子顽强拼搏、求真务实、锐意创新、团结带领全系教职工积极进取,克服重重困难,以“三个代表”和“党的十七大”重要思想为指导,紧紧围绕学校的发展目标和各项中心工作开拓进取,勤奋努力,在教学、科研、学科建设、师资队伍建设等方面取得了一系列可喜的成绩。

一、一年的工作回顾

(一)党建工作,求真务实

1、围绕中心抓党建,形成优良的工作作风

我系党建工作紧紧围绕教学、科研这个中心,系总支一班人为教学、科研工作保驾护航,为学科建设出谋划策,为稳定师资队伍优化环境,形成了一套民主管理,科学决策的党政工作机制。凡重大问题,都由党政联席会议或系务委员会商讨,在充分征求意见建议的基础上形成决定。实行党员示范岗,发挥党员先进性作用。 XX年ABCD等四位党员在各自的示范岗位上工作出色被评为优秀党员。党总支非常重视党外知识分子的工作,关心他们的思想、工作和生活。党总支主要成员都确定了联系对象,召开了党外知识分子座谈会,听其他们的意见和建议,认真改进工作。

2、认真学习贯彻党的十七大精神,为学校的发展建言献策

我系经常组织教职工认真学习贯彻党的十七大精神,并结合系的工作实际,为学校的发展建言献策。对加强党风廉正建设、加强教学科研团队建设、抓好学风建设、提高教师的教学科研积极性和节约环保等工作进行了讨论。全体教师达成共识,要发扬勤俭节约的优良传统,节约每一分钱,每一张纸,每一度电,每一滴水,利用网络办公,在实验项目的开设上,要考虑教学成本,始终以节约意识开展并做好每一项工作。并对学校的一些制度提出了建议。

(二)落实XX系五年发展规划,教学、科研上台阶

为了更好地贯彻学校的总体建校方针和发展战略,落实XX系五年发展规划,在办学规模,质量、实验室建设,学科和专业建设,师资队伍建设和科研规划等方面提出了具体的奋斗目标。为此,一年来,我们在以下

1 方面积极展开了工作,取得了一定成效。

1、优化师资队伍,积极延揽人才

一年来系领导亲自抓师资队伍建设,除去年引进19名来自西北大学、厦门大学等著名高校硕士研究生外,今年又引进了2名硕士研究生,使我系人才总量不断增加,人才的年龄、职称、专业、学历学位结构不断优化,人才优势更加明显,有利于创建优秀学术团队。我系现有专任教师67名,其中教授10名,副教授20人,硕导16人,博士13人,硕士41人,享受国务系政府特殊津贴专家2人,省学科带头人5人,省“百千万人才工程”人选2人,省中青年骨干教师3人,市学科带头人4人,市优秀科技后备人才3人。

2、加快实验室和实习基地建设,改善办学条件。

为确保各专业的实训教学质量,新建立了药物化学等实验室,购买了先进的实验设备,基本满足了教学所需的常规实验的开出,大大地改善了办学条件。与YY药业集团、DD市药检所等10余个单位建立了教学实习基地。XX年我系XXXX实验中心被评为省实验教学示范中心

3、学科、专业和课程建设成绩喜人

根据社会对人才的需求以及我系专业特点和优势,对原有的专业进行了调整,并增设了应用化学专业。使各专业能充分利用我系的资源,发挥各学科的特点,培养高质量的人才。

(1)完善专业培养方案,认真修订课程计划,突出知识、能力、素质的培养。系系调整后,在原两次修订培养方案的基础上,在学校相关修订文件的指导下,对我系各专业进行了第三次培养方案的修订。

(2)对DD专业培养方案作了较大的修改。将原农学系的DD专业由偏农转为偏工,并加强了专业性课程。

(3)我系在优化整合课程的基础上,非常重视课程教学内容、方法及教学手段的改革。

(4) 主要成绩

07年TT学被评为省“十一五”重点学科,TT和HH专业被评为校重点专业,KK被评为省优质课程,校重点建设课程有:KK、NN、MM、JJ和SP。

4、科研工作,硕果累累

为鼓励广大教师积极投身科研,申报课题,撰写学术研究论文,我系制订了《XX系科研成果奖励办法》,并积极营造科研氛围。XX年,全系共承担了国家自然科学基金、省及市科研课题24项(其中教改课题5项),其中3项通过科技成果鉴定,达到国内领先或先进水平,有2项获省市科技进步或科技成果奖。在国内外发表学术论文76篇,SCI收录6篇,核心期刊55篇。

(三)扎实做好迎接教育部本科教学水平工作,

1、建立完善教学服务与质量监控体系

我系十分注重教学服务意识和对教学质量进行科学地监控,并形成较完善的体系。建立以系长为主任的系教学委员会,系长为教学质量第一责任人。

为了做好教学质量监控,做到以下几点:

一是建立教学管理规章制,实行教学质量一票否决制,把教学质量与职称评定、评奖评优挂钩。二是教学过程质量监控,建立了系教学质量监控体系,成立了系督导组,系领导和全体教师实行听课制度,开展了示范教学和青年教师优质课竞赛,建立了青年教师导师制,这一系列措施使任课教师明确改进的地方,提高授课效果;三是学系每学期进行学期初、期中和期未教学检查,开展了日常教学检查,不定期的召开学生和教师座谈会,听取教学过程中出现的问题和建议,使教学质量管理处于有效调控状态。四是认真做好课堂教学质量评估工作。五是学系根据教学计划修订每门课程的大纲、编写课程简介,使各门课程有统一质量标准,进一步规范教学和考核内容,便于教学质量监控。六是我系教学管理人员及时收集、分析、汇总、上报有关教学质量信息,使校、系二级了解本科学生教学质量动态,有利于监控。

2.以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设

认真做好教学评建材料体系的构建及档案建设工作;坚持日常工作与评建工作相结合,根据《PP大学评建工作材料建设指南》的要求,对三学年度以来教学工作材料进行认真疏理、整理、归类、建档,努力达到学校“确保合格,力争良好;硬件做实,软件做优”的评建目标。以评建为抓手,规范管理,努力提升教学质量,以评促建,扎实抓好教学队伍建设

3 及教学管理工作。特别做好试卷整理和毕业论文归档工作。在评建工作中,没有出差错,圆满完成了评建任务,受到教育部专家的好评。 3.开展评建宣传工作

做好系教师与学生的宣传发动工作,明确本科教学工作水平评估的重要意义,作到每一项责任到人,认真学习校情、系情知识,积极支持和投身于迎评建设工作。

(三)、学生培养质量全面提高

1、学生考研方面:今年考研喜获丰收,成绩列全校第一。有42位本科毕业生考取中国药大、浙江大学、四川大学等校硕士研究生。

2、学生科研方面:获“挑战杯”三等奖一次,优胜奖二次;在2篇参与教师科研完成的论文获省优秀毕业论文。

3、学生实践方面:我系参加社会实践的人数达到全系人数的90%以上。现有食品科学协会、中草药学社等四个社团,结合专业开展了一系列实践活动,如西点的烘焙制作与营销、植物标本的制作等活动。学系到YY区城郊结合部的ff小学长期义务支教,不但受到当地师生的欢迎,还受到市教育局领导的好评。从xx级开始施实素质拓展学分认定,这一切大大地激发了同学们投入到社会实践及科技创新活动中去,使同学们在活动中得到煅练,能力得以提高。

4、学生就业方面:学系非常重视学生就业,进行周密部署,从考研、考公务员等多渠道多方位引导学生思考就业问题。学系一方面努力在思想上引导同学们积极、乐观的就业态度,同时还从专业角度出发,把就业工作做得更细致更入微,特意设定专职就业人员,担任各个专业的就业指导教师,定期召开毕业班会议,请一些公司人员以专业从业者的角度来提供就业的宝贵的参考意见,以他们丰富的人生经历来传授可以借鉴的经验,同时也为直接就业的同学与企业之间、为继续深造的同学与相关高校之间牵线搭桥。xx年我系的就业率取得较大进步,由xx年77.14%提高到了xx年的87.89%。

4、导师制方面:我系的导师制为从低年级学生开始的全程导师制模式。把导师制和“四联,三创”结合起来,从学生进校起就对学生的思想、学习、生活等方面进行指导。学生不仅从导师身上学到了知识和技能,还学到了很多高尚的道德品质。从另一角度看,也促使青年教师更积极地参

4 与科研开发和推广等社会联系,从而提高了教师的科研和教学水平。

二、存在的主要问题

1、系部分学科和专业的师资队伍建设还需要进一步加强。

2、课程建设的力度还需要进一步加大。

3、学系有影响的教学改革项目和成果较少

4、系高年级学生参与科研训练和发表论文、成果奖的面还不够广。

5、教师教学任务繁重,半数教师一学期要上2门以上的课,难以保证教学质量。

6、图书资料缺乏,投入不足。

7、宣传工作力度不够。

8、学生品行考核和评优体系未能起到很好的激励和教育作用。

9、学生党员发展数量大,培养环节薄弱。

10.就业工作。xx年我系一次性就业率67%,xx年达到,要加强就业指导工作

三、xx年工作思路

1、继续搞好党务工作,发挥党员的先进性,同时重视党外人士的作用。

2、全面抓好我系的本科办学工作,并对在教育部本科教学法水平评估中发现的问题进行整改。

3、扩大在校生的规模,并把工作重点转到稳定发展,提高质量上来。

4、本着适度从紧的原则,引进2-3名师资。坚持一是除紧缺专业外,引进的师资必须是硕士以上学历;二是改善现有师资专业结构不合理成份。

5、加快专业建设,争取申报新的本科专业-医药营销。

6、加大科研工作力度,出台新的鼓励政策,申报成功4-6项科研课题,鼓励教师制作电子课件授课,参加学校和省厅课件评比。

7、完善学生管理机制,探索创新学生管理制度。减少违纪违规行为,继续抓好学风建设。

9、关心党外知识分子和民主人士的工作、学习和生活,加强同他们的联系。

10、坚持政治理论学习,抓好思想工作,深入学习贯彻党的十七大精

5 神。

11、做好宣传报道工作,加强我系对外宣传的局面,扩大学校和XX系的知名度。

12、做好毕业生的就业和离校工作,维护学校的稳定。

化学与生物工程学系

2008年1月1日

推荐第2篇:某高校院系学生工作总结

某高校院系学生工作总结

一、确定教育目标,重视德育教育

一年来,我系学生工作要紧紧围绕学院加强内涵建设的具体要求和部署,认真贯彻落实学院2008年工作计划,要求班主任、辅导员要具有“严谨的态度、有效的教导、勤奋的工作、关爱的情怀”,扎实有效地开展学生教育工作,以关心、尊重、引导、发展学生为宗旨,以正面引导和褒扬为主要工作方法,切实加强学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和日常管理工作,培养和提高学生的“责任、服从、坚韧、进取”意识,力求教育的有效性,引导学生专注学习,提高成绩,降低违纪率、控制退学率,全面提升我系学生层次和整体管理水平。

二、健全管理制度、强化全员管理

1、结合学院制定的管理和考核制度及我系辅导员、班主任的建议,进一步完善、健全了有关管理和考核制度,制定《学生管理工作人员工作职责》、《加强学生公寓内务管理的规定》、《加强教学、生活秩序管理规定》、《班级日常工作每周记录》等几项制度

2、每学期开学第一周重点组织班主任、辅导员和全体学生学习《班级工作考核办法》,依此为准则推动开展班级工作,通过全系集会和班会引导学生收转思路、稳定情绪,尽快投入到校内生活和学习中,为新学期开个好头;通过自查和集中检查对学生仪容、仪表和胸卡佩戴情况进行检查,及时公布检查情况,将检查结果列入班级考核

3、坚强夜间值班工作,选拔有能力、有责任心的老师安排在学生宿舍值班,检查和指导学生晚间就寝。

与学生处、宿管科配合,加大宿舍卫生检查力度,开展卫生突击月活动和开展班主任、辅导员示范宿舍活动,促进学生宿舍内务、文化、文明建设,开展雅居设计比赛。全年评选出20多个“文明宿舍”和“内务卫生免检宿舍”以及4个“雅居宿舍”。

4、适时调整机关干部与对应班级的联系,加强双方联系,做到班级每周与机关干部联系一次,机关干部每月参加一次班级活动,发挥机关干部在学生管理工作中的作用,。

5、为学生会专门配置了办公室和办公用品,选拔了一批有责任心、有能力、工作能够团结协作、严于律己、公正对待工作的学生会干部,发挥他们在早操、课间操、自习课、卫生、纪律和组织活动等方面的骨干作用。

三、加强内功锻炼、提高内涵建设

1、坚持组织全系每周一晨会,对各班级的每日晨会、每日一歌、周一班会进行检查和指导,使之达到预期效果。

2、每学期举行一次班主任、辅导员工作交流会和对班主任、辅导员工作进行测评,促进学生管理工作健康有效发展。

3、关注落后学生尤其是受过纪律处分学生的思想和行为动向,通过帮教机制做好这部分学生的思想工作,做到每周一次面对面交流,促使这部分学生从思想到行为有所转变,保证教学、生活状况的平稳。

对有退学想法的学生进行耐心细致的挽留和说教,动之以情,晓之以理,帮助他们解决困难,引导他们树立信心,成功挽留8名学生继续留校学习,全年退学规定数额余有二名。

关注家庭困难学生,了解和掌握困难学生基本情况,争取机会对这部分给予资助,以保证他们的正常学习和生活。今年10月全系师生为因车祸致伤的05春机铣班学生张淇捐款五千余元。

4、五月份组织师生为四川地震灾区进行捐款,全系学生共计捐款7857.8元,平均每人8.6元;举行专题班会,通过讨论、墙报专栏、给灾区学生写慰问信,举行“心系汶川、爱我中华”诗歌朗诵比赛,抒发对灾区人民的关爱,感悟灾区人民在灾难面前不畏艰险、奋勇自救的气概,感悟党中央及全国各地对灾区的关爱和支援,感悟中国人民众志成城、抗震救灾的民族之魂,激发学生珍爱生命、规范行为、努力学习的激情。

5、对春、秋两季毕业班学生进行就业辅导及迎接毕业鉴定准备工作,召开毕业生家长会,向家长通报就业形势及有关就业规定,引导学生树立正确的择业观,规范外出实习行为,与学生签订《就业实习协议》。

6、认真进行每学期的“先进班集体”、“优秀班主任、辅导员”、“三好学生”、“奖学金、助学金”评定和评选,树立典型和鼓励先进,激励师生争优创先和奋发向上。

7、重视对学生干部和入党积极分子的培养,对递交《入党申请书》的学生进行重点关注,对经过长期培养、条件成熟的学生积极向党组织推荐,本年度有三名学生被党组织发展为中共预备党员。

8、重视对学生进行安全教育,每学期都举行安全专题教育,“五一”、“十一”、“暑假”、“寒假”等节假日,不仅进行安全教育,还与学生签订《安全公约》,以强化学生的安全意识。全年无重大违纪事件发生,学生违纪率大幅下降。

四、开展丰富活动、优化育人环境

1、举行“迎奥运”春季长跑比赛。

2、举办“趣味体育”、生活技能、才艺展示活动。

3、开展百科知识学习和奥运知识竞赛。

4、与保卫处合作开展消防逃生模拟演习和消防器材使用培训。

5、团总支组织青年志愿者到开发区海滩进行公益活动以及到芝罘区夕阳红养老院进行服务活动。

6、开展以《我对自己前途的思考》、《我做的一件有意的事》、《奥运会让我激动的那一刻》、《感恩母亲》为主题写作活动,各班选拔优秀文章推荐到学生科共计180余篇,对其中比较优秀的文章给予奖励并向院报网站推荐。

7、邀请学院学生心理咨询中心吴传珍老师对本系学生进行心理健康知识讲座,并联系多名学生与吴老师个别交流,帮助这些学生解决心理上存在的疑惑。

8、组织“我心中的歌”卡拉ok校园歌手比赛。

9、举行“心系汶川、爱我中华”诗歌朗诵比赛。

10、“弘扬奥运精神,热爱伟大祖国”墙报比赛

11、“庆奥运、迎国庆”班级墙报评比。

12、举行“专题辩论赛”40余场和经典诗词朗诵比赛。

13、男生篮球争霸赛、新生广播操训练、补录高职学生军训。

14、举行迎新年书画、才艺展示活动和联欢会。

15、成立了“乒乓社团”、“技术交流社团”、“科普社团”、“足球社团”、“棋艺社团”,并开展活动,活跃学生课余生活。

推荐第3篇:高校党建工作总结

高校党建工作总结

第一,抓好学习传达,在理清党建工作思路上下功夫。学习好、传达好、贯彻好本次会议精神是我省高校当前党建工作的首要任务。回去后,各高校要尽快召开党委会,组织学习王书记的重要讲话,深刻领会精神实质,准确把握省委对高校党建工作的总体要求,并及时将会议精神传达到全体党员和干部,进一步提高认识、统一思想,结合实际理清党建工作思路,弄清楚抓什么、怎么抓、怎么样才能抓出成效。

一要按照即将实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对高等教育和党建工作的部署和要求,紧紧抓住国家实施“中西部高等教育振兴计划”的战略机遇,编制好本校的发展规划;要认真学习,熟悉纲要内容,领会精神实质,深入研究国家政策给学校带来了哪些发展机遇,用足用好国家的政策;要坚持党建工作与学校事业发展通盘谋划、同步安排、整体推进,紧紧依靠各级党组织和广大党员师生,固本强基,深化改革,推动学校科学发展。

二要按照“两个增强、两个提高”的总体要求,紧密结合学校的办学传统和特色,充分发挥党组织的领导核心和战斗堡垒作用,树立科学的办学理念,探索有效的管理模式,培育各具特色、品味高雅的校园文化,努力形成党委领导坚强有力、基层组织团结向上、各项事

业蓬勃发展的良好局面。

三要按照中央即将颁布实施的《高等学校党的基层组织工作条例》,以及中组部、教育部党组即将出台的高等学校党委领导下的校长负责的实施意见,进一步完善党委领导下的校长负责制和院系党政联席会议制度,不断加强领导班子自身建设,加大党内民主建设力度,党委书记和校院长要在班子中作表率,党政团结谋发展,齐心协力抓落实。在贯彻落实条例过程中,要把在学习实践活动中查找出来的问题、征集到的意见建议整改落实到位,把活动中形成的好做法、好经验提炼升华,形成长效机制,提高领导班子统揽全局、科学决策的能力和水平。

第二,围绕中心工作,在以党建促发展上下功夫。王书记在讲话中强调,要把推动改革发展作为高校党组织的第一要务。各高校要把贯彻会议精神与落实省委、省政府关于高等教育的部署结合起来,以党建促发展,以发展体现党建成效。

一要以党建促人才培养质量的提升。人才培养是高校的核心任务,高校党委要高度重视教学质量,注重研究教学工作,推动教育教学改革;在研究重大事项、出台重要政策时要向教学一线倾斜,体现政策导向性;根据教学需求,大力培养和引进学术带头人,加强中青年骨干教师队伍建设,营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创

造的良好氛围;积极探索和完善教学质量监控体系,促进学生的全面发展、个性化成长。

二要以党建促服务经济社会发展能力的提升。为社会主义现代化建设服务、为人民服务,是教育工作的根本宗旨。高校党委要不断增强为经济社会发展服务的意识,紧紧抓住国家转变经济发展方式、调整经济结构、实施新一轮“西部大开发”和“关中——天水经济区”发展规划的重大契机,按照省委、省政府关于建设西部强省的部署和要求,结合“关中率先发展、陕北跨越发展、陕南突破发展”的整体战略,根据办学特色和学科优势,科学制定服务战略,合理配置教学科研资源,联合科研院所和企业开展科技攻关,注重对循环经济等新兴产业的研究,提高自主创新能力,推进“产学研用”结合,通过与地方“结对子”等方式,在服务区域经济社会发展中增强实力、实现共赢。

三要以党建促科学管理水平的提升。高校党委要在学校教学科研管理、人事管理、财务管理、学生管理、后勤管理等方面认真总结,积极探索,强化日常管理,坚持依法治校,在办学治校中,民办高校要注重规范管理,公办院校要加强对二级学院的监管。高校党委要积极推行党务公开和校务公开,切实落实好党风廉政建设责任制,不断完善各项规章制度,坚持以制度管人、按制度办事,进一步提升学校管理水平。

第三,创新工作方式,在以党建保稳定上下功夫。王书记在讲话中强调,高校领导班子特别是党政主要领导要把维护高校稳定作为硬任务和第一责任人,巩固全省高校和谐稳定的局面。各高校要积极探索新形势下加强党建、维护稳定的规律和方法。

一要创新高校党委在维护稳定中的工作方式。今年来,省委教育工委实行了“领导包片、处室包校”的维稳工作责任制,收到了良好效果。今年,委厅将出台领导班子成员联系基层“三个一”制度,即每人联系一个县、一所高校、一所中职学校,全面掌握我省教育改革发展的第一手资料,其中一个重点就是要帮助学校破解难题、维护稳定。各高校领导班子也要在联系基层教学单位、实习实训基地、学生社团等方面制定相关制度,班子成员要深入到课堂、宿舍、餐厅中去,排查、解决矛盾纠纷,进一步夯实维稳责任,完善维稳工作的有效机制。

二要创新大学生思想政治教育工作方式。今年,国家将召开全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会,深入贯彻落实中央16号文件精神,各高校要认真总结好的经验、好的做法,继续做好在大学生中发展党员工作,增强党组织的号召力、吸引力、凝聚力,充分发挥学工队伍和学生党员在传播核心价值、坚定理想信念,开展健康有益活动等方面的骨干引领作用,促进学校的稳定安全。

三要创新党组织服务师生的工作方式。育人以学生为本,办学以教师为本。高校党委要加强组织领导,指导基层党支部开展丰富多彩的主题活动,尊重当代大学生的心理和行为特点,有针对性地加强学生思想政治工作。要关心教师、关爱学生,重视解决师生员工关心、关注的热点难点问题,在加强毕业生就业指导、资助家庭经济困难学生、开展心理健康教育、搞好后勤保障等方面,多做雪中送炭、温暖人心的实事,以优质的服务、科学的管理、细致的工作,为学校的改革发展与稳定创造良好的环境、和谐的氛围。

同志们:

做好高校党建工作责任重大,使命光荣。让我们在省委、省政府的坚强领导下,深入贯彻党的十七届四中全会和第十八次全国高校党建工作会议精神,全面贯彻落实科学发展观,解放思想,求真务实,开拓创新,扎实工作,不断提升高校党建科学化水平,为建设高等教育强省、推动教育事业科学发展做出新的更大的贡献!

推荐第4篇:高校党建工作总结

党建工作是党的重要工作,而高校的党建工作也是学校工作的重要组成部分,对于加强学生的思想认识具有重要意义。难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的高校党建工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

第一篇:高校党建工作总结

党建作为党支部的基本工作。是决定党支部发展与壮大的重大问题。在这一年的工作中,我们取得了可喜的成绩,让党支部不断的发展壮大起来;让党支部的影响力也不爆炸性的扩大;让党支部的活动质量也不断的提高。但我们同时也存在着一些问题,这些问题的存在让党建工作举步维艰。总而言之,在这一年的工作中,我们的成绩与问题并重。

我们在一年的工作中取得这些可人的成就。

一、党员的创新意识在不断的增强,活动的趣味性与意义性在不断的扩大。

党支部除了坚持每个月一次的党组织生活和两个星期一次的政治学习处,还坚持在重大的节假日举办一些有意义的活动。

3月5日是雷锋日,在这一天,我们开展了以向雷锋学习为主题的活动。我们通过雷锋图片展,签名,按手印的活动,让同学铭记雷锋精神,树立雷锋意识。

6月1日是儿童节,作为大学生,我们虽然告别了童年时代,但童心却永远留在我们心中。为了纪念这一节日的到来,我们举行了党支部和学生会的联谊晚会。不仅仅增加了学生会与党支部的友谊,更是让党支部每个成员都感觉到了快乐。

二、党组织生活密切联系群众,真正做到全心全意为人民服务

我们这一学期主要开展了四次党组织生活。每一次的党组织生活都让我们党员受益匪浅。到食堂做卫生的活动,让我们真正感受到了帮助他人的快乐。到流芳敬老院看望孤老寡人,让我们深刻的体会到敬老的意义。到校门口去组织排队上车,让我们深刻的体会到了秩序的重要性。诚信考试的宣传让我们深刻的意识到了诚信的重大。从这些党组织生活中,我们能够懂得许多,也能够思考很多,更是能够带给他人很多快乐。让我们党支部走出去,走到广大的群众中去,用自己的实际行动去影响身边的人,去感染身边的人,去感动身边的人。

三、政治学习形式多样,党员的党性觉悟有所提高。

政治学习是党员的第二课堂。通过这一课堂我们可以了解国家大事,充分发挥主人翁精神和忧国忧民的意识。所以,政治学习的开展具有重大的意义。

这一学期以来的政治学习。我们在形式上有很大的进步。我们改变了一成不变的座谈式。有的时候采取辩论式,有时候采取分组讨论式。形式的多样性更好的激起了我们政治学习的热情。党员政治学习所取得的成效也见涨了。党性修养也逐渐提高了。

四、选拔党员的标准提高了,党员的素质提高了

我们不再是以单方面的素质为标准来评价一个人是否具备入党的资格。而是以他的综合素质来评价一个人。这样对待一个人就会先得更加的公平。同时,我们选出的人员的素质就会更高。

当然在我们取得成绩的同时,我们也不能忽视党支部存在的一些些问题。正视这些问题有利于我们以后更好的开展活动,有利于党支部更好的发展。

一、党员的日常活动过多,从而影响了工作的质量

对比其他党支部而言,我们支部举办的活动是最多的,规模也是最大的。为了提高党员的素质我们开展了晨读、新闻评论、读书笔记、党员自律周报表以及每个星期四的体能锻炼。这些活动确实有开展的必要性,他有利于鞭策党员更好的自律,不断的完善自我。但这些活动也毋庸置疑的占用了大家的时间。引起了党支部内部成员的不满。对工作也是抱着敷衍了事的态度,尽管做了很多工作,但这些工作不仅质量不高,而且部分成员还有水分。这就违背了开展这些活动的初衷,起到了事倍功半的效果。

二、各部门的分工不明确,办事效率低下

为了有效的开展日常工作,我们党支部分为党支部书记,组织委员,秘书处,宣传部,策划部,发展部和监察部。尽管各部门的职责规划得很清晰,但由于合作的需要,各部门共同完成一项工作。这时候经常会出现部门间的不直直协调,甚至各部门互相推卸责任。就拿每个月的自律周报表的汇总,监察部和秘书处经常不能按时完成。两个部门多次因为评分的问题而耽误了时间。虽然这个问题最终得到了解决,但影响了党支部的工作。

三、部门间的协调不够,没有形成一个大集体

这一批新党员还没有进入时,党支部只有十三个人。五个总门,每个部门只能有两个或是三个人。开展活动时人手会不足。但由于分工较细,各部门只管各部门的事。有些活动开开展得并不好。比如说开展活动,策划部仅仅只完成策划工作,而不对整个活动进行跟踪和监督。常常导致活动很多细节都不够完善。发展部只有两名成员,每次开党校动员大会时,人手都会短缺,而其他的部门协调得并不好。形成发展部孤军奋战的局面。

四、党员的数量不断的增加,但素质却没有提高

在发展党员的过种中,我们尽管有发展党员的标准。但我们还是会根据一定的比例发展党员。这学期以来我们发展了25名新党员。而这些党员中有的素质并不是很高。这主要是因为我们按照比例来发展。并且这一批党员典型的特点就是成绩较好,但是有部分党员在班级上不能起到带头作用,仅仅注重个人的发展,而不能用自己的言行去影响身边的人。严格的说这样的党员是不合格的。我们一再强调不仅仅要让自己优秀,同时也要让身边的人蛮得优秀。

五、党员的积极性不高,对党支部没有很高的认同感

家之所以是我们的避风港,因为我们对家都很倦念。而党支部作为一个集体,也应该是我们的“家”。但感觉现实却不是如此。很多人在做事的时候没有一种情愿为党支部奉献的精神,将许多工作当成一种任务去做而不是一份责任。没有主动的精神,只是被动的接受。这样对党支部当然不会有一种认同感,也感受不到党支部的温暖与人情。正是因为如此,很多人都不愿意主动积极的为支部的建设出谋划策。只是被动的去听从别人的分付,完全没有一种主人翁意识。

六、没有经验,只能摸着石头过河

这次党支部换届非常突然。第一党支部的突然分解大大的削弱了党支部的力量。第一党支部仅仅只有7名07级党员。第一党支部分解后,金融系就只有两名07级党员。可以说,所以的重担都落到了刘老师,向秋和我的肩膀上。尽管刘老师对很多工作都做到了亲力亲为,但作为掌握大主的老师不可能每一件小事都要办到。所以很多工作还是要由我和向变负责。

群众评议是一个重工程,因为它是党员发展的一个重要五环节。如果群众评议不能做到公正、公平、公开。那么就不能保障群众评议的有效性。做群众评议时,为了尽量的完美。我们不断的修改群众评议问卷。一个星期可以完成的工作我们却做了三个星期。大大的增加了党员的工作量。但我们必须这样探索的进行,因为没有一个现成的很好的形式让我们去模仿。

当然提出问题并不是关键,解决问题才是最重要的。为了解决好这些问题,我觉得党支部今后应该朝着这些方向发展。

一、减少日常活动,保留必要的日常活动

晨读有利于学习,我们还必须坚持。但新闻评论不进行硬性要求,不再是每个星期一篇,而是一个月三篇。但是必须保证完成的质量。监察部进行评分时,一定要认真对待。如果三篇都是同一时间段写的,或是质量都不高就要作检讨。一个星期进行一次思想交流,可以是演讲,也可以是讲座,形式多样化。这样有利于加强党员之间的交流。读书笔记和自律周报表继续保留。

二、对各个班的团支书进行培训。

由于发展党员需要团支书的大力配合。所以团支书有必要了解入党的所有流程与注意的事项。这个培训的时间可以定为两个月,每个月进行两次。具体的发案由发展部策划。

三、加强各部门之间的联系与配合,协调好各部门间的关系

监察部和秘书处的合作尤其重要。这两个部门要加强彼此间的合作。同时策划部不仅仅是策划工作。还要负责这个活动的检查与监督。保证活动能够按时按质的完成。

四、党员发展应以成熟一个发展出一个为原则

党员发展问题是一个严肃的问题。要求发展对象具备党员的标准。所以要保证党员的素质就实行成熟一个发展一个的原则。而不应该是按比例发展,以求党员质量的保证。

五、多开展一些互动活动,让大家体会到集体的温暖,对党支部有一种归属感

只有像爱家那样爱党支部,那么党支部才会有美好的明天。开展一些活动,有利于增进彼此之间的了解与感情。这样共事才会更加愉悦。做起事来才会倍感轻松。才会更加乐意去为党支部着想,为党支部出谋划策。

六、提前做好交接工作,培养好新的组织委员

到目前为止,我们金融党支部只有1名党员。这个现实让我们不得不担忧。07级的党员都离开后,所以的重担不得不压在这名党员的肩上。所以我们党支部应该提前培养负责人,为以后的工作更好的开展做好准备。

党支部的发展可以说任重而道远。我们不仅仅要吸收前人的经验,更要不断的探索,不断的完善各项工作。对于做得好的方面必须发扬;对于那些问题,我们必须提出解决问题的方案,只有这样我们的工作才能得到不断的提升。但我相信:长江后浪推前浪,在前辈的经验的后辈的努力下,党支部的明天会越来越好。

第二篇:高校党建工作总结

系部党建工作如何按照中央的要求,为实现“十一五”规划目标提供坚强有力的政治保证和组织保证,很重要的一条在于党建工作自身也要树立和落实科学发展观。我们系部从事党建工作的同志,要深刻认识党建工作对系部发展的意义与影响,同时要以科学发展观引领系部党建工作,使党建工作真正做到科学发展观所要求的“以人为本,全面、协调、可持续”发展。

一、深刻认识科学发展观的

第一,“以人为本”,是科学发展观的本质和核心。党建工作坚持“以人为本”,不仅包含我们党领导发展要“以人为本”,而且包括党建工作本身也要“以人为本”,即坚持广大党员在党建工作中的主体地位,全力依靠广大党员做好党建工作:不仅要求党员兢兢业业、无私奉献,同时也要把维护保障党员权益、促进广大党员的全面发展作为目标;还要把促进系部改革发展稳定、完成各项任务与促进党员个人的全面发展有机地统一起来,努力解决涉及党员切身利益的各种实际问题,使基层广大党员与人民群众共享系部改革发展稳定的成果。这就要求我们在各项工作的安排布置、督促检查、反馈落实的全过程中都要“以人为本”,而不要“以会议为本”、“以文件为本”或以别的什么为本。

第二,科学发展观强调“全面”发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化和社会建设,实现经济发展和社会全面进步。落实到系部党建工作的实际中,就应该全面考虑、统筹安排。在筹划某项工作时,要充分考虑到这项工作与其它方面工作的关系,而不是就党建工作抓党建工作,把党建工作理解成单纯的“党务”工作。我们在布置某项工作任务时,也应系统考虑这项工作在整个大局中处于什么位置、与先前布置的其它工作是什么关系,以防止片面强调、相互脱节、以偏概全的现象。真正实现围绕学校工作中心抓好党建工作,全面推进学校各项改革的顺利进行,促进学校师资队伍建设、专业建设、课程改革

和实训基地建设的顺利开展,促进学校办学水平、办学效益、教育质量和服务经济社会能力的不断提高。

第三,科学发展观强调“协调”发展,就是要统筹经济社会发展的方方面面,推进各个环节、各个方面相协调。事物发展的不平衡是绝对的,平衡是相对的,总是从不平衡到平衡,再到不平衡这样循环往复。我们在党建工作中,就要充分注意各个方面和各个环节的平衡协调,以形成合力。当前,我们应该充分考虑到党建资源整合的问题,并采取一些切实可行和卓有成效的措施,系部各基层党组织在实践中应认真探索完善。系部各级党组织在向下布置工作时,要充分考虑上面千条线,下面是一根针,全部到了基层,基层就难免无所适从,疲于应付。因此,我们在党建工作中,要注意上下协调、左右协调、党政协调、党群协调以及党与各民主党派之间的协调等,在工作中形成和谐协调、团结协作、奋发向上的良好氛围,不断提高工作的效率和质量。

第四,科学发展观强调“可持续”发展,就是要求正确处理当前发展与长远发展的关系。系部党务工作者在党建工作的规划、部署、实施中,应该既立足于当前,又考虑长远。特别是要着眼于我们党要在新的历史时期长期执政的大局,在做好每一项具体工作的同时,不忘探索和总结党的执政规律,回答好不断提高领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险的能力这两大历史性课题。我们在完成某一项工作任务时,也不应只顾眼前,大搞突击,一时热闹风光,过后再无下文,这样恐怕是无法做到“可持续”发展的。

二、以科学发展观引领系部党建工作

第一,落实科学发展观,发挥“三个作用”。一要发挥党委的政治核心作用。在党建工作中,系部党委要充分发挥党委的政治核心作用,不断提高党委领导班子的决策能力、管理能力、创新能力和应对复杂问题的能力,不断增强党组织的凝聚力,提高党组织的影响力和号召力。二要发挥党支部的战斗堡垒作用。在党建工作中,我们要继续重点抓好“三会一课”等制度建设,加强对党员干部的管理,努力为职工和学生办实事、做好事、解难事,发挥基层党支部的创造力、战斗力,建立健全保持共产党员先进性教育的长效机制。三是发挥共产党员的模范带头作用。党的先进性是党的生命所系、力量所在,党的先进性最终要靠党员的

先进性来体现。在党建工作中,广大党员必须身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色,努力做到思想上领先、学习上领先、行动上领先、作风上领先,始终保持共产党员的先进性。

第二,落实科学发展观,培育系部党建特色。一是加强思想理论建设。系部的党员和干部务必在思想上、政治上、组织上、行动上和党中央保持高度一致,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以科学发展观为统领。我们在实际工作中,要以鲜明的立场和科学的态度来宣传、学习好邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻落实科学发展观和党的教育方针,坚持社会主义办学方向,并以正确的思想和理论去引导舆论,鼓舞群众,统一认识,为系部的发展提供坚强有力的思想理论保障,使系部真正实现全面、协调、可持续发展。二是加强和谐校园建设。党的十六届六中全会提出了构建社会主义和谐社会的战略任务,具体到系部就是要建设和谐校园。我们要坚持科学发展观,推动系部的科学和谐发展。目前,系部发展既面临难得的机遇,也面临严峻的挑战,同时在发展过程中也存在着一些不容忽视的问题。解决系部发展中面临的困难和问题,根本还是要靠系部自身的发展。我们必须坚持以科学发展观为统领,把发展作为第一要务,不断推进系部各项事业的发展,不断推进和谐校园建设。系部事业发展了,为社会提供更多的人才支持和技术支撑,就是为构建社会主义和谐社会做贡献,就是为建设社会主义和谐校园作贡献。三是加强学习型组织建设。要不断提高系部教书育人、管理育人、服务育人的水平,关键在人才,在育人队伍的水平和素质;没有高素质的教师队伍、管理队伍和服务队伍,是很难提高教学质量、管理质量和服务质量的。因此,我们要认真贯彻落实科学发展观,学校党委通过“争做知识型员工、创建学习型组织”的活动,促进广大教职员工加强学习,主动钻研,促进各部门争创学习型组织,在系部的发展中展示自身的知识和才华,为系部的发展提供坚强的智力支持和组织保障。

第三,落实科学发展观,拓展党建工作新思路。一是在思想上要有新突破。党建工作是系部精神文明建设的重要内容,是系部发展中的一件大事,有利于提升系部的办学水平,有利于系部的发展,有利于增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,不仅具有重要的现实意义,而且具有深远的历史意义。我们系部的全体党员干部思想上来不得半点的马虎,不能有任何的侥幸心理和偷懒思想,任

何固步自封、因循守旧的思想都要不得。这就必然要求我们解放思想,实事求是,与时俱进,勇于创新,高标准、高质量、高效率地做好党建工作。要通过不断的总结、创新和提高,努力打造品牌,形成特色,树立形象,争创一流。二是在体制机制上要有新突破。要充分发挥系部原有管理模式的优越性,把各基层党组织的积极性、主动性和创造性都凝聚到系部改革、发展、稳定的目标上来,充分发挥党员干部的示范作用和带头作用,遵守和执行各项管理制度。要加快各项配套制度的完善与改革,建立健全党建工作的各项体制机制,建立党建工作责任制,建立党建工作质量监控与保证体系,建立激励与约束机制等,保证党建各项工作的有序运行。三是在工作方法上要有新突破。党建工作是一个系统工程,涉及到方方面面的工作,可以说面广量大。过去,我们在党建工作中的一些好的做法要继续坚持,同时我们还要鼓励系部各级党组织在党建工作中积极探索,不断创新工作的新思路与新方法,这对提高系部党建工作质量与效率是大有裨益的。

第三篇:高校党建工作总结

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央在深入研究新世纪、新阶段的形势、任务和党员队伍状况的基础上作出的一项重大决策。根据市委及xxx的统一部署,我支部作为第一批学习单位,从2014年2月开始,开展为期半年的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。我支部严格按照中央、市委及xxx的要求,在xxx党委和我支部书记xxx的领导下,采取有效措施,组织全体党员认真学习理论知识,按照学习计划,认真做好“四会一课”,认真进行分析评议,制定整改措施,结合实际建立长效机制,圆满完成了保持共产党员先进性教育活动的各项工作,取得了最佳成效。现将我支部先进性教育活动情况总结报告如下:

一、基本情况

我支部现有正式党员xx名、流动党员xx名,学习培训覆盖率100%;我支部在保持共产党员先进性教育活动的各个阶段及时撰写学习活动情况汇报、日程安排、学习总结、支部党性分析材料、根据收集意见,制订了有效的支部整改措施。全体党员按要求撰写了个人的学习心得、小结、个人党性材料、提出整改意见,制订了有效的整改措施并取得切实成效。

在学习动员阶段,我支部每位党员集中学习超过40学时,完成了各项规定动作,有选择性地完成了部分自选动作。全体党员以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入到第一阶段的思想发动、学习讨论、撰写心得体会、讨论和制定党先进性具体标准的各项工作中,较好地解决了工学矛盾,保证了学习效果,为我支部先进性教育活动奠定了扎实的理论基础。

在分析评议阶段,我们通过设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会的形式征求意见,查找自身存在的不足。通过组织开展组织生活会、专题民主生活会等活动,对进一步深化了党性分析,从思想根源剖析了自我,起到了积极的推动作用。

在整改提高阶段,我支部及时召开动员会议,制订第三阶段工作措施和整改方案,通过再一次学习“三个代表”重要思想和《党章》、有关“保先”的文件精神,使我支部全体党员进一步统一了思想、提高了认识,明确了自己的整改方向。全体党员严格要求自己,从严、细、深、切实可行等方面制定了个人整改方案,在党支部的监督指导下认证整改,实效显著。

二、基本做法

(一)突出特色,大胆创新,深入开展学习动员阶段工作

我们着力从提高思想认识,激发内在动力;学习认真,扎实推进,把搞好学习作为首要环节,努力做到确保学习的时间、内容、人员和效果的落实;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果五个方面下功夫,求实效。绝大多数党员同志严格按照系统学习,全面把握,深入领会,学以致用,边学边改的要求,认真听动员报告及党课,把文件学习、专题辅导、座谈讨论、交流心得有机结合起来,把学习与我支部工作实际结合起来,从而深化了学习效果,达到了预期目的。

针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点,我们始终坚持把思想发动、启发自觉作为先进性教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到先进性教育每推进一步,思想发动就跟进一步,确保思想发动不间断,有的放矢搞教育。通过学习,深刻理解先进性教育活动的重大意义、要求和目标任务及具体做法,了解当前我党组织和党员队伍中存在的一些实际问题,广泛发动,深入分析,明确任务和提出具体要求。整个学习活动阶段,为了增强感染力和实际效果,我支部开展了多项活动,瞻仰深圳革命烈士陵园,组织全体党员团员一起到莲花山瞻仰邓小平钢像,缅怀伟大遗志,重温入党入团誓词,进行革命传统教育。为了更好地宣传发动,带动群众一起学习共同提高,我支部还多次组织党员群众观看电教片《盛开的簕杜鹃》,《健康好卫士郭春园》,电视录像《保持共产党员先进性教育活动知识竞赛》等电教片,开展了以“争创‘三有一好’做好本职工作,永葆共产党员先进性”为主题的专题座谈会,并多次组织全体党员集中学习有关保持共产党员先进性教育文件及资料,每位党员集中学习时间不少于40小时,每次集体学习之后还进行集体讨论,每位党员结合自己的工作积极发言,使学习更切合实际,更加生动。通过这些工作,在单位形成了先进性教育的强大氛围。

(二)严格程序,精心操作,扎实搞好分析评议阶段工作

从深化思想认识入手,认真抓好各个环节,确保了分析评议阶段工作的顺利进行。

1、是统一认识,打牢分析评议的思想基础。分析评议阶段是触动党员思想的阶段,党员可能会出现各种各样的思想问题,为使全体党员进一步正确认识分析评议阶段的重要意义,将这一阶段作为接受评价、提高自我的契机,树立认真严肃的态度,找准位置,摆正思想,为此我们支部组织党员以多种形式开展了学习讨论,进一步提高思想认识,为全体党员搞好党性分析、民主评议的工作奠定了较好的理论基础。具体做法:一是组织党员深入学习党章,精读《读本》的有关篇目,进一步掌握思想武器。二是召开座谈会贯彻总书记在视察贵州时的重要讲话。三是以先进典型引路,学习郭春园等优秀党员的先进事迹,对照先进,正衣冠、知得失、量差距。

2、是广泛征求意见,深入开展交心谈心。从四月初以来,我支部就党员的思想、学习、工作以及作风等多方面内容向全园党员群众广泛征求意见和建议。我们通过发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱、个别访谈等多种形式,广泛征求了各方面的意见和建议。我们设立了1个意见箱、发放了30张征求意见表、召开了3座谈会40人次参会、个别访谈15人,谈心人数25人次,征求意见归类为5条:1学习不够。2岗位责任不够明确,规章制度执行不够到位。3、个别党员先进性不够。4、对党的知识宣传力度不够。5、发展党员步伐过缓。已及时整改了2个问题,剩余3个问题正在整改中。

3、是找准存在问题,认真撰写党性分析材料。在多层次征求意见的基础上,全体党员结合“三个代表”重要思想制定了相应的整改措施。

4、是认真开展民主评议。

在前一段工作的基础上我们召开了专题组织生活会、民主生活会,对每个党员的党性分析材料进行评议,开展批评与自我批评。在评议过程中,我们采取支部大会的方式,让每一位党员自谈个人党性分析总结和今后努力方向;对照每个党员的党性分析,召开支部大会,本着实事求是、治病救人的态度,旗帜鲜明地提出存在的问题、意见和建议。

5、制订如下具体完善的整改措施:

一首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习,不断提高综合素质。采取多种形式学习,集中学习及个人自学相结合,努力学习党的知识,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。努力学习业务知识,认真学习专业知识,努力提高自己的服务能力和服务水平。

二进一步健全各项规章制度,并加强规章制度的执行力度,维护和执行党的纪律,完善监督机制,严格规范执行党内各项制度,强化管理监督力度,加强支部建设,强化党员队伍管理的有效措施。严格支部组织生活,做到每月一次组织生活,形式多样、内容丰富、生动活泼。每年支部至少过一次高质量的民主生活会,在支部范围内开展经常性的谈心活动。

三分工明确,各司其职,健全xxx内部各种组织机构,充分发挥各职能部门作用,领导小组及中层管理人员起到应尽责任,各部门要加强联系,互相配合,各司其职,形成协调一致的联动机制。

四发挥党员先锋模范作用,向先进典型和先模人物看齐,时刻牢记自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中发挥模范带头作用。抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,深刻领会“保先”活动的重要性、必要性及紧迫性,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使全体党员思想觉悟能有较大的提高。

五加大宣传力度,加快发展党员步伐。采取不同形式,多开展党支部活动,把影响面扩大,让群众更充分认识党的伟大和光荣,促进群众对党的认识,提高党的威信。由于本支部党员流动性较大,根据本支部实际情况,加快发展党员步伐,把积极向上,主动要求上进的群众吸收进党的队伍,使我支部党员队伍不断壮大。

第四篇:高校党建工作总结

xx系共有学生993人(含06级学生),其中党员102人(含06级党员),7月毕业生党员转出后,共有党员56人,正式党员12人,预备党员44人。本学期,我系党总支根据xx学院党委本学期党建工作安排,以“党员再教育”为工作核心,加强对党员干部和积极分子的思想教育工作,不断提高党员素质,在完成常规工作的同时,还开展了一系列卓有成效的党建工作。现总结如下:

一、入党积极分子的培训工作

本学期我系在入党积极分子的培养、考察方面进一步的规范化,各积极分子由对应的党支部进行考察,并选定一定比例的积极分子参加各支部的民主生活会,使其能够更好的接受党的教育。本学期我系共有96人(含重修11人)参加党校普及班、74人(含重修2人)参加党校提高班,无一人受院违纪通报。

二、党员发展、教育和管理

我系一直坚持党员发展高标准、严要求,本学期共发展47人为预备党员,22人按时转正。在党员的管理与教育中,我系严格遵守相关制度,以支部为考核基本单位,对党员的表现进行考核,并及时上报总支。我系通过组织党员理论考试、“我的一堂党课”比赛、党章知识竞赛等活动提高党员的理论水平,通过党员进社区、党员一帮一等活动加强党员的实践能力和服务意识。在党员的日常管理和考勤中,我系无一人缺勤,无一人受通报处分。我系学生党建负责人xx获“xx省优秀学生党员”称号,xx、xx、xx获院“优秀学生党员”称号。

三、制度建设与党员数据库的更新

本学期我系根据实际情况,逐步完善党建的制度体系,将各项制度利用民主生活会向党员解读,并利用党建博客使党员可以直观快捷的看到这些制度。5、6月份,我系再次更新了党员数据库,共有47人加入预备党员,22人按时转正;有94名毕业生党员将组织关系转出(我系共有95名毕业生党员,一人因不能按时毕业,故暂时未将组织关系转出)。现我系共有学生党员56人,其中12名正式党员,44名预备党员。

四、组织“我的一堂党课”比赛

我系党总支于xx年5月18日在党校会议室举行“我的一堂党课”比赛。共有10人参加了本次比赛,通过黑板版书、展示ppt、共享视频等形式对当前的热点问题和大学生党员普遍关心的问题进行讲解,取得了良好的效果。在场的党员认为本次比赛使他们对党的学习有了更深刻的理解,并表示今后定更努力的学习党的知识并将其运用去实际生活中去。我系选派的两名选手xx、xx分获院“我的一堂党课”比赛一、二等奖。

五、继续完善党建博客

本学期,系党总支继续完善党建博客。现已有博文99篇,“热点关注”等栏目及时从国内权威网站中筛选可读性强、信息量大的文章进行发布,既能有效的教育学生党员,又能节省党员自己寻找新闻素材的时间;“支部建设”和“通知公告”等栏目无论从信息发布,还是从材料的填写说明都切实有效的帮助党员和积极分子。“班级导生”板块的设立,使我系班级导生的工作更加信息化和公开化。

六、落实“班级导生”制度

在党总支的指导下,我系对班级导生的遴选、培训与管理、考核等方面形成了一套相对稳定的考评体系。班级导生每月均按要求写出本月工作总结和次月工作计划,并积极开展专业学习指导活动,促进各班的学风建设。我系班级导生xx、江樱子获院“优秀班级导生”荣誉称号。

“专业学习指导活动”

四月中下旬,我系班级导生为贯彻xx学院宣传的“改革人才培养模式,培育应用型创新人才”,开展了一系列专业实践方面的指导活动。

我系共分为外语、法学、新闻三个专业。系党总支组织班级导生经过讨论,根据自身情况,结合专业优势,对所带班级的专业课程进行一定程度的辅导。根据各班的不同情况,因材施教。

新闻专业方面,班级导生主要通过组织09级两个班的同学进行互相采访的方式,践行新闻采访的功课。同学们通过抽签决定采访者和被访者的角色以及采访主题,由两位班级导生当评委,活动于第周四晚自习开展。许多同学平时生活中就比较内向,第一次上台采访他人,不免十分紧张,但跨越了自己内心第一步。

英语专业方面,班级导生主要了解他们在学习工作和生活方面的问题。针对这些问题给与建议和帮助,特别是对于班委工作方面给与指导,对平时的学习情况予以监督。同学的平时表现与期末的班级德育学分直接挂钩,增强其纪律性。刚开始大家都觉得学习似乎有点回到高中时代,但是通过一段时间的学习大家都能沟自觉地主动的预习课文,到课率也由所上升。同学反映学习氛围有所改善。

法学专业方面,集中每周的星期三和星期天两天的时间进行专业课的辅导与答疑,这样有争对性的辅导赢得了同学们的支持和认同。周三班长播放民法的教学录音,周日团支书播放刑法教学的录音,学习委员负责资料与讲义的复印与分发。听完后一致评价受益匪浅。平时上课听到的疑难点,在听录音的过程中都能够得到解决,在教科书上学习的感觉晦涩难懂的专有名词,在听完老师的讲解后都茅塞顿开。

通过此次活动的开展,帮助大学新生尽快适应大学学习生活、激发专业学习兴趣、培养自主学习能力方面发挥了显著作用。

七、继续开展党员“一帮一”活动

自从上学期接学院党委通知开展党员“一帮一”活动以来,我系一直坚持将活动落实到实处,以先进带后进,取得了良好的效果。本学期以来,在系党总支的领导下,全系重新选拨了一批优秀党员,重新确定扶助对象,并吸取上学期的经验,根据扶助对象的差别配备相应的学生党员,以便更好的开展工作,在活动中时时注意跟踪和汇报,及时将出现的情况反馈到党总支,并定期记录活动内容和心得体会并及时的上交。同时还要求支部书记定期进行检查和回访、座谈,对“一帮一”的活动进行总结和干预。我系xx获院党员“一帮一”活动先进个人称号。

八、“福利院”志愿服务

系党总支在组织学生党员进社会服务的同时,积极探索新增强党员服务意识的新方式。5月,系党总支组织各支部到xx福利院进行志愿服务,探望并照顾需要特殊护理的老人们。本次活动得到了xx福利院的支持,学生党员也用自己的爱心使老人们感到了党的温暖和社会的关心。党员离开时,老人们还集体唱歌为同学们送行。我系党总支拟将xx福利院做为党员社会服务的定点单位,为学生党员的社会实践开辟新的阵地。

以上是本学期xx系党建工作主要概况,我系党建工作在总支书记施一满副教授的指导及总支副书记袁媛老师的带领下,不但较好的完成了学院党委布置的任务,更以系实际情况为依托,开展了一系列卓有成效的活动,切实促进了我系党建工作的开展。

第五篇:高校党建工作总结

本学期在党支部的领导下,以“争当实践科学发展观排头兵”为目标,努力为同学解决实际问题,提高同学的思想政治水平,积极参与并开展大学大学生的思想道德水平建设,进一步完善组织网络,提升我系学生的整体素质。

一、加强服务意识。

党员的宗旨是为人民服务,作为一个学生党员也应该一样。努力为同学创建一个良好的学习生活环境,是每个学生党员的义务。本学期应加强对学生的帮扶制度,努力为学生解决实际问题,真正发挥到协助班主任管理班内事务的作用。党小组走访寝室工作也应按时有效落实,发现问题的方法不应局限于走访寝室的,在平时的日常生活中要善于发现问题并及时解决。让工作站真正发挥为人民服务的作用。

二、发展党组织

本学期应加强对入党积极分子的培养,促进其思想政治水平的提高,向一个真正党员的方向靠拢。落实入党联系人制度培养对档的感情,调动同学的向党组织靠拢积极性。

三、打造学习型党组织

作为一个学生,学习也是生活中的一个重要内容。作为一个党员,更应该积极学习。只有不断学习,才能紧跟时代的步伐,了解国家大事。在学习中还可以充实自己,提高思想水平,并不断进步。身为一名新时期优秀的共产党员,必须要现在自己的本职工作中做出优秀的成绩,才能充分体现出一名党员的先锋模范作用,才可以令群众信服。

推荐第5篇:高校党建工作总结

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻并努力践行十七大精神,坚持“思想建设、组织建设和作风建设有机结合”的党建工作思路;坚持围绕中心,狠抓党建,内强素质,外树形象,与时俱进,开拓进取;

坚持以科学发展观统揽全局,始终突出党建工作的政治性、群众性、实践性、创新性;为创建学习型党组织和建设和谐校园服务,为增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力服务,为学校中心工作服务,为我校的建设和发展服务.二、主要工作

(一)认真组织理论学习,不断夯实思想基础.1、进一步健全政治理论学习制度.坚持每周政治和理论学习日制度,坚持集中学习与分散学习相结合,以自学为主,党员干部的自学做到七有:有计划、有专题、有目标、有笔记、有检查、有考核、有交流.支部将每学期抽查或检查各校党员干部理论学习情况,结合学校实际,把理论学习列入目标管理一并考核落实,把理论学习效果同干部的考核评议,选拨任用有机结合起来.

2、组织丰富多彩的学习教育活动.通过举办理论学习培训会、报告会、研究会等形式开展学习教育活动,增强学习的针对性和实效性,努力提高党员的政治素质和理论素质.(二)加强党组织建设,不断提高凝聚力和战斗力.

1、积极探索,不断完善考核方案.以《党建工作考核方案》、《党员考评方案》为抓手,努力促进学校党建各项工作的落实.

2、严格管理,永保党员的先进性.

推荐第6篇:—院系党建工作自查报告

2008—2011年院系党建工作自查报告

根据学校党委组织部下发的《关于做好发展党员工作检查的通知》的文件精神,结合我院党建工作实际,严格按照通知精神,逐条逐项收集整理发展党员资料,并进行了自查自评。现将我院党建工作自查的具体情况报告如下:

近三年来,在校党委的正确领导下,院系党总支带领全体党员和师生员工,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,结合先进性长效机制建设,深入学习和贯彻落实党的十七届五中全会精神,根据“加强基础、健全机制,突出重点、鼓励创新”的原则,加强和改进党建思想政治工作。同时,发扬解放思想、实事求是、与时俱进的精神,努力探索新时期党建思想政治工作的新思路、新举措、新经验。

一、发展党员工作概况

我院党总支下设9个党支部,其中4个为教工党支部,5个为学生党支部,共有党员125名(截至2011年12月),教工党员56名,学生党员69名。

发展党员工作是党建工作的重要组成部分,只有不断吸收新鲜血液,才能保持党组织的生机与活力,才能使我们党兴旺发达,后继有人。近年来,院系党总支在校党委的领导下,认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》,严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,扎实做好发展党员工作,取得了明显的成效。2009年6月,我院党总支进行换届选举,有力地推动了我院党总支的建设。2008-2011年,学生支部共发展学生党员184名,党员队伍不断壮大,党员素质稳步提高,党员结构有所改善,有力地促进了我院党的建设和各项事业的发展。

二、发展党员工作具体措施

(一)坚持理论学习,不断加强领导班子建设

几年来,院系党总支开展了认真的学习、讨论和研究。通过学习,党总支能够认真贯彻执行上级党组织的路线、方针、政策,及时传达上级党委的有关文件和会议精神,努力用科学的理论武装头脑、指导实践、推动工作,以其自身团结敬业的榜样作用,充分发挥战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,带领全系师生,

出色地完成了学校党委布置的各项任务。

(二)完善相关制度建设

我院党总支自成立以来,每年年初有计划,年终有总结。出台和完善了一系列加强基层党组织建设的规章制度,对各党支部和各位党员提出明确的行为规范准则和要求。其中包括:

1、联系群众制度

(1)党员联系积极分子。对每名入党积极分子,支部都指派1—2名党员联络谈心。同时建立高年级学生党员下班制度和联系人培养制度,有保障、有措施、有计划地对入党申请人、积极分子进行培养教育。

(2)党员联系群众。每个党员都有1—2名联系对象。指派的党员要深入了解联系对象的思想、工作、生活情况。

2、组织生活制度

(1)每学期通过召开1—2次党内外群众座谈会,个别谈心,以及民主评议等形式广泛听取意见。

(2)每年通过不少于一次的民主评议党员、党员互评等制度,针对党员干部存在的问题,由主管干部牵头在规定时间内制定出整改措施,并用适当的方式将民主生活会的有关情况和整改措施,向党内外群众反馈,以便取得群众的监督和帮助。

(三)发展党员坚持标准、工作规范

随着学生人数的逐年增加,院党总支将党员发展工作重点放在学生党支部建设方面,制定学生党建工作规范及工作程序,按照“成熟一个,发展一个”的方针,积极开展工作,以保证发展党员工作有领导、有计划、有重点地进行。

1、坚持和完善推优制度

按照发展党员的工作程序,在递交入党申请书的人中选择表现突出的确定为入党积极分子,对入党积极分子进行培养考察并确定为重点培养对象,严格把好“政审关”、“程序关”、“监督关”,不断完善和加强“推优入党”,做好发展党员的基础工作。

2、坚持公示制度

坚持党员发展公示制度是保证党员发展质量,贯彻发展工作公开、公正、公 2

平原则的一个法宝。从拟确定为入党积极分子到发展对象再到党员转正,都进行为期五天的公示,使党员发展过程全面接受全体师生的监督。

3、坚持成熟一个、发展一个的原则。按照发展党员工作程序,严把发展关。坚持要“符合五个条件”:一是考察时间满一年,二是学习(工作)成绩优良,三是在群众中能体现先进性,四是参加党校理论学习成绩合格,五是政治审查无问题。

三、存在的主要问题及改进措施

1、理论学习的方式、方法较为单一,理论学习自觉性不够,缺乏深入的钻研、思考和研究。今后应加强党员理论学习的自觉性和系统性,同时开展一定形式的活动对学习成效进行交流和展示。

2、工作思路还不够开阔,创新不够,尤其在长效教育机制的建设上不够。今后应注重研究发展党员工作中出现的新情况、新问题,结合我系学生党员发展工作的实际情况,力求在工作机制和方式上有所突破,努力开创党建工作的新局面。

3、发展党员的步子迈的不够大,特别低年级党员发展力度较弱;今后应加强低年级党员发展的力度。

4、党支部工作和部分早期党员发展材料、记录存在一些不够规范的地方,通过自查已经进行了整改,今后还需要进一步规范和改进。

学院党总支

2011年12月31日

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新形势下上海高校二级院系党建责任制建设

[摘 要]本文基于深入推进“全面从严治党”战略部署和上海率先实施教育综合改革的新形势,着眼于全面加强高校党建责任制建设,推动落实二级院系办学自主权,优化完善相关决策管理监督机制,全面提升高校治理能力和办学水平,为实现学校中长期改革发展目标提供有力的支撑保障。

[关键词]上海高校;二级院系;党建责任制

[中图分类号] D267.6 [文献标识码] A [文章编号] 1009-928X(2016)05-0044-03

近年来,我国高等教育进入加快深化改革的新阶段。2014年上海作为教育领域综合改革试点,在高校深化相关决策管理监督机制方面迈出新步伐。这些新形势,必将对上海高校全面贯彻落实党建责任制提出更高的目标和要求,也必然会给二级院系党组织的管理责任带来深刻的变化和挑战。

党的十八大以来,党中央对落实党建工作责任制呈现目标越来越明确、要求越来越细致、执行越来越规范等趋势。这些新形势要求高校二级院系党组织,只有牵住党建工作责任制这个“牛鼻子”,才能更好推进高校党建新的伟大工程。

2014年11月,教育部和上海市政府在沪联合召开了深化上海教育综合改革工作推进会。会议要求进一步推动和深化上海市教育综合改革,以推进落实教育综合改革方案为契机,切实加快工作步伐,率先全面实现教育现代化,创造更多教育改革发展的好经验。至此,上海市教育综合改革进入全面启动实施阶段。针对高校层面,上海市教委先后印发了《上海市属公办高等学校深化教育综合改革指导意见》、《上海市深化民办教育综合改革指导意见》等文件,要求各高校重点聚焦质量提升与特色发展以解决“高校如何办好教育”的问题。随即,上海各高校从内部管理体制、人才培养机制、组织人事制度、科学研究体制等方面对深化教育改革进行了探索。2016年初,根据上海各高校的实践经验,上海市教委公布了40个高校深化综合改革典型案例(2015年),以增强教育综合改革的溢出效应。可见,上海教育综合改革的新形势在为上海高校党建工作带来全新发展机遇的同时,也提出了更高的要求和目标。面对新形势,上海高校党建工作必须坚持问题导向、持续深化改革,不断探索具有自身特点的党建工作新路。

当前上海高校党建工作面临的新形势,必然会给二级院系党组织带来思想认识、制度体系和管理方法等方面的变化和调整。

(一)思想认识的变化调整。新形势下,上海高校二级院系党组织工作由重教学科研向重立德树人变化调整。多年以来,高等教育的工作重心更偏向于教学和科研,尤其是处在教学科研第一线的二级院系。党的十八大提出要把立德树人作为教育的根本任务。所谓“立德”,习近平总书记指出:“核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。”所谓“树人”,习近平总书记强调,高等教育就是要培养“中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人”。上海教育综合改革方案也要求:“深化上海教育综合改革尤其要关注‘回归育人本源’,只有促使各级各类教育回归育人本源,才能争创世界第一流的教育。”高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培育践行社会主义核心价值观、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重大任务。因此,面对新形势,高校二级院系党组织要紧紧围绕立德树人的根本任务,找准基层党建工作着力点,以高效有序的二级院系党建工作责任制为立德树人提供坚强的组织保证。

高校二级院系党建工作还要进一步强化思想引领,牢牢把握意识形态工作领导权。2014年,中央印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,强调加强和改进高校宣传思想工作是一项重大而紧迫的战略任务。高校领导和各级党组织必须肩负起政治责任、领导责任,做到守土有责、负责、尽责,牢牢把握高校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。高校二级院系党组织要充分发挥贴近师生的优势,坚持用马克思主义指导教学与科研工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生,守好校园网络、课堂教学、报刊电视等宣传阵地,把巩固意识形态主阵地贯穿党建工作始终,立培育践行社会主义核心价值观之德,树为实现中国梦而努力奋斗之人。

(二)制度体系的变化调整。党建责任制关键在“责任”二字,只有明确责任,才能落实责任,甚至是追究责任。因此,上海高校二级院系党建工作要建立健全明确责任、落实责任、追究责任的制度体系。首先,明确责任。党建工作责任制是“一把手工程”,党组织书记是高校二级院系党建工作责任制的第一责任人,副书记和委员在分管领域负直接领导责任,在此基础上,党委、总支、支部成员明确分工,根据层级逐级细化责任,直至每个成员对其管辖范围内的党建工作承担责任。其次,在明确责任的基础上,要增强党组织和班子成员、以及党员个人抓党建工作的思想与行动自觉,以达到落实责任的目的。最后,对落实党建工作责任制不到位的党组织和党员干部,要通过提出批评教育、限期整改、诫勉谈话、党纪处分等方式追究责任。

高校二级院系还要进一步建立健全党建工作考核评价的制度体系。考核评价工作是督促落实各项党建工作任务的重要环节,也是强化党建工作责任制的有效载体。为适应全面从严治党和教育综合改革对党建工作考核评价的新要求,高校二级院系要不断完善科学规范、公正公平、简便可行的党建责任考核评价体系。使党建工作考核评价的对象、内容、程序、量化标准和考评结果等要素关联密切、环环相扣。并将党建工作的考核评价结果,作为评价党组织成员工作业绩的一项重要指标,作为班子考核、干部调整的重要依据。同时,也要把党建工作的考核评价与创先争优活动结合起来,把考评结果作为评选先进党组织和优秀个人的依据之一。

(三)管理方法的变化调整。以服务为中心开展党建工作将成为高校二级院系党组织的主要管理方法。党的十八大针对创新基层党建工作也做出了加强基层服务型党组织建设的重大部署。2014年5月中央印发的《关于加强基层服务型党组织建设的意见》,也要求“基层党组织转变工作方式、改进工作作风,把服务作为自觉追求和基本职责,寓领导和管理于服务之中。”这为新形势下高校二级院系党组织的管理指明了方向。因此,高校二级院系党组织要以服务为中心,将群众是否满意作为衡量党建工作好坏的根本标准,构建基层党组织服务党员、服务师生、服务社会、服务发展的工作局面。

高校二级院系党组织还要以量化党建任务、细化工作措施为抓手开展党建工作。教育部党组书记、部长袁贵仁在全国高校党建工作会议上的讲话中强调:“要进一步明确党委抓党建的责任清单,量化到岗,细化到人,更好地用责任制传导压力,推动党委书记切实履行好第一责任人的责任,推动班子成员认真执行‘一岗双责’、落实好分管领域党建工作的责任。”因此,高校二级院系党组织要抓党建工作的责任清单,通过明确标准、时限、数量等方式将具体的工作任务予以指标量化,对于不能量化的目标要明确定性,给出精确的质量要求和效果要求,如以校园影响力、师生的认可度为标准评价考核党建工作,从而使党建工作由虚到实、由抽象到具体。

新形势下,要构建一个权责清晰、层级分明、责任到位的党建责任制体系,高校二级院系党组织必须从党委书记的履职与尽责、基层组织的建设和发展、组织构架的健全与优化、先进典型的示范和引领、基层党建的投入与保障、党建阵地的拓展及延伸等方面,做出相应的变革和创新。

(一)党委书记的履职与尽责。“火车跑得快全靠车头带”,高校二级院系党组织落实党建责任制的关键也要充分发挥党委书记的作用。中央《关于建立健全地方党委、部门党组(党委)抓基层党建工作责任制的意见》曾明确指出:“地方党委、部门党组(党委)对本地区本部门基层党建工作负总责,书记是抓基层党建工作的第一责任人。”作为党建工作第一责任人,高校二级院系党委书记要根据全面从严治党新常态的要求,把党建工作当成分内之事、放在心中最高位置、摆上身边突出位置,不断创新党建工作内容和工作方式,通过牵头制定院系党建工作计划与实施方案、召开党建工作部署会、明确班子成员党建工作分工、列出党建责任清单等途径明确党建工作责任主体、划分职责范围,并严格督促自身与各基层组织班子成员落实党建工作“一岗双责”,进而把党建各项工作落到实处。

(二)基层组织的建设和发展。基层组织是党的全部工作的基础,只有抓好基层组织的建设与发展,才能真正发挥好高校二级院系党组织的政治核心作用。基层组织的建设与发展要注意以下几点:一要加强高校二级院系党组织对基层组织的领导,以二级院系党组织为核心,各基层组织努力形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制。二要建设党建工作专兼职人才队伍。通过建立健全选拔、培训、监督、激励机制,着力培养造就一支讲党性、重品行、作表率的基层党务工作者队伍。三要做好基层组织党建工作,合理地设置学生党支部和教职工党支部,规范党支部建设和党员的发展、教育、管理和服务等工作。

(三)组织构架的健全与优化。基层组织架构的健全与否,直接影响到二级院系党组织作用的发挥,影响到基层党建责任制的全面落实,进而影响二级院系各项中心工作的开展。由此,基层组织架构的健全和优化,具有牵动全局、影响全局的重要意义。科学、合理地设置二级院系基层组织体系,一要严格按照党章及党的有关文件的规定,始终坚持加强党的领导和建设的总体要求,根据党的新任务、各个院系的实际情况、党员数量分类设置党的基层组织。二要从实际出发,统筹安排,创新基层党支部的活动方式,加强对薄弱党支部以及党支部薄弱环节的整改。三要注意在设置基层组织时,辅以相应的人员、经费等配套措施,不断调整和优化基层组织设置,使基层党组织的作用得到有效发挥。

(四)先进典型的示范和引领。高校二级院系党建责任制的落实,也要典型引路,充分发挥优秀党员的引领示范效应。要选取政治素养高、社会影响大、群众口碑好的党员,以点带面、以一带多地推动高校基层党建工作的有效落实。为此,高校二级院系党组织,首先要善于抓典型、树榜样,利用身边党员的具体事例大力开展教育活动。其次要不断开拓多样性的理想信念教育形式,树立广大师生学习先进典型的意识,从而提高其学习先进典型的自觉性,做到时刻以身边的榜样为参照,规范自身的言行,履行自身的责任和义务。再次要不断在实践中形成党组织抓党员示范岗、党员示范岗带党员、党员带群众的长效帮带机制,使相关党员的示范引领作用常态化。

(五)基层党建的投入与保障。基层党建工作责任制的落实,要以资金和物资作为保障。如果党建工作经费不足,不仅制约着其党建责任制落实的力度和效率,同时还影响着党建责任制的经常性与有效性。高校二级院系党组织一是要从思想根源上认识到党建工作的重要性,从而在行动上保证党组织建设活动的经费开支。二是要不断加强党建活动阵地建设,通过建立健全开放性综合性的党建活动中心等方式优化党建工作。三是要建立健全二级院系党组织建设的经费保障机制,以长效机制合理配置资源,解决经费投入制约基层党建发展的问题。

(六)工作阵地的拓展与延伸。党建工作要从横向上拓展党建工作领域,从纵向上延伸党建工作内涵,从而使党建工作更具活力与成效,以达到党建工作责任制全面落实的目的。高校二级院系党建工作的拓展与延伸应从以下几方面着手:第一,拓展党建工作领域,延伸到社区、家庭、学生公寓、实习基地等新的领域,以扩大二级院系党建工作覆盖面。第二,拓展服务平台,党建工作向网络延伸。例如,建立健全党员信息网络化管理系统和党建网站,实现党员的异地登录、在线教育等。第三,拓展党组织服务范围、力量与渠道,使二级院系党建工作向党员个体延伸,服务触角向广大师生延伸。

参考文献

[1]教育部和上海市共同推进新一轮教育综合改革[OL].上海教育,2014-12-2.http://www.daodoc.com/.

本文为2015年度上海市教卫党委系统党建研究会立项课题“新形势下上海高校二级院系党建责任制建设研究”(项目号:2015ZX050)的阶段性成果。

作者叶福林系上海交通大学医学院党校副校长、法学博士、助理研究员;高哲系上海交通大学医学院党校工作人员、法学硕士。

责任编辑:赵 菲

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加强高校院系资料室建设

摘 要 高校院系资料室是学校开展教育教学活动的重要场所之一,师生在这里可以开阔视野,拓宽自身知识面,提高教学科研能力。因此,要不断加强院系资料室制度建设和环境建设,不断丰富图书资料,提高其质量,增强管理人员服务意识,使院系资料室能更加便捷地为师生提供服务。

关键词 院系资料室;图书资源;教材

中图分类号:G642.4 文献标识码:B

文章编号:1671-489X(2017)14-0067-03

Strengthening Construction of Reference Rooms in Colleges and Universities//WANG Di

Abstract The college reference room is one of the important place of school education, teachers and students can broaden their horizons here, broaden their knowledge, improve the ability of teaching and research.Therefore, to strengthen the construction of the system of reference room and environmental construction, and constantly improve and enrich the quality of books, improve the service consciousne of management personnel the reference room, can provide more convenient service for teachers and students.

Key words department reference room; book resources; teaching material

1 前言

高校院系资料室管理规范化、制度化要以学科整体的发展趋势以及先进的管理经验为依托。院系资料室是图书资料系统的重要组成部分,虽然规模小、藏书量少,但是专业性强,直接为院系教师和学生进行教学科研活动提供服务。因此,建立科学化的管理机制,重视高校院系资料室的建设,保障教学工作的顺利进行,就显得尤为重要。

2 加强制度建设

资料室的规章制度是其各项工作和各项活动正常开展的有力保证,因此,为了让广大师生和科研人员更有效地利用资料室开展教学和研究工作,必须完善各种制度。

完善岗位职责 2015年起,外语学院配备了专职资料管理员,并制定了资料员岗位职责,做到了制度的约束性和执行的自觉性的统一。岗位职责的制定既对资料室管理人员具有监督作用,也培养了资料室工作人员良好的工作态度和扎实的工作作风,从而能更好更优质地为师生服务。

完善资料室借阅制度 外语学院在制定资料员岗位职责的同时,也制定和完善了图书资料借阅制度,这样使得资料室工作有法可依、有章可循。图书借阅制度中明确了不能借出的图书种类,如工具书、期刊以及孤本图书资料等;也明确了图书资料借阅的期限和借阅的数量以及逾期罚款规则。资料员也对来访的师生反复强调规章制度,以便大家了解并且支持和遵守这些制度,走出以往的认识误区,觉得资料室的图书资料属于自己院系,可以随便拿取,可以长期不还。

资料室各项制度的建立使得资料室管理走向规范化、制度化,使得以往借出图书长久不归还的现象得到相应的改善,许多教师主动归还已借阅多年的图书,共达80余册。制度的建设方便了图书资料的共享和流通,它并不只是冷冰冰的条令,而是维护公共秩序,对管理者和师生都有裨益的举措,是使得有限的资源能充分地发挥作用的保障。

3 加强规模和质量建设

外文图书及刊物的质量与种类,必须与学科专业和其承担的科研任务相适应,以是否具有较强的实用性和较高的效用作为图书资料及刊物建?O的标准。2015年初,华北电力大学外国语学院外语资料室共藏书1600余册,其中老旧图书约占四成,参考文献陈旧,根本无法满足教师的教学和科研工作的需要,发挥不了其专业职能作用,提供不出优质的教学前沿信息服务。为了活跃院系学术气氛,促进学科建设,推动教学与科研工作,外语学院与图书馆开展共建活动,图书馆科技阅览室中大量专业的外文图书、期刊可以对外语学院师生开放,扩大了师生的阅读范围,方便了师生教学和科研。

与此同时,外语学院自2015年以来陆续投资近六万元购置新的外文图书和外文期刊、报刊。在购置前期,首先了解各个外语教研室教师及本专业研究生对外文图书、刊物订购的意见和建议,然后经过与多个外文图书出版社以及图书商等机构联络洽谈,签订购置合同协议,办理相关购置手续等一系列流程,最终使得外语学院图书资料增至近3000册,外文期刊从20余种增至近60种,丰富了师生的阅读种类和数量,尤其是外文核心期刊为师生开展教学和科研活动,撰写研究论文著作,提供了最新版本和最有实效的参考资料。

4 加强教材使用管理建设

外语学院以语言学、文学为主攻方向。随着学生数量的增加,教师队伍也在壮大,学院对教材的使用管理也非常重视,近年来陆续增加了大学英语一至四级听、说、读、写教材近600本。随着纸张与印刷成本的提高,出版社每次提供的教材数量比较有限。外语学院一方面及时统计新学期教材需要量,与出版社沟通协调,不断更新补充教材,以保障教师教学需要;另一方面也建立和完善教材的管理方法,严格教材领用登记制度,杜绝浪费现象的出现。广大教师爱护与保管教材的意识增强了,改善了以往丢失教材重复领取的现象。资料室也不断在发展的过程中为确保学科建设,满足“双一流”大学培养人才的需要,完善着教材的管理与建设。

5 加强环境建设

资料室人员在工作中坚持“以人为本”的理念集中体现在“师生第一,服务至上”。要坚持师生的需求就是资料室的需求,资料室的工作宗旨是视师生为工作的主体,为师生创造优美和谐的借阅环境,资料室要成为师生获取知识和信息的殿堂。高校院系资料室除了方便师生阅览图书外,有时还是教师课间休息的场所。以前,外语学院图书资料与院系废旧杂物堆放一处,占满空间,人员进出都困难,就更谈不上阅览了。自2015年3月以来,经过多次清理,将全部与资料室无关的杂物清除掉,图书资料分类摆放,图书粘贴标签,书架和图书编号,并将图书、期刊目录输入电脑;资料室内桌椅摆放整齐,清洁干净,资料室工作人员努力创造和实现舒适、整洁、和谐的阅览环境与氛围,为读者提供舒心的学术环境,在有限的条件下尽可能满足师生的需要。

6 加强资源共享与资源建设

外语资料室将现有图书资源进行分类、分时、分架管理,共分为工具类、翻译类、语言文学类、教学类、综合类五大类。刊物则按时间进行分类,不同种类图书摆放在不同书架。在购置专业文献资料的同时也收集捐赠的图书、教材、期刊。毕业生捐赠图书纳入资料室管理,为下届学生提供多种实用阅读书籍和资料。这种资源共享方式深受学生的欢迎。学院党总支出资购置的外文名著读本也纳入资料室管理系统,为教师指导学生阅读外文名篇名著提供方便。资料室负责这些图书的借阅保管登记等服务项目,为圆满完成党总支开展的导师制读书活动提供了很好的服务平台,也为学生利用业余时间提高外文阅读水平提供了便利。外语学院资料室在资金严重不足的情况下,努力为专业文献提供补充,以开阔师生的视野,实现提高教学科研活动的服务功能。

为培养外语专业复合型人才,针对目前外语专业学生听、学内容不够宽泛的问题,外语学院资料室购进大量各类专业词汇手册,尤其是目前重点与新兴专业词汇手册,如法律、商务旅游、环境科学、航空航天、会计与审计、汽车类、新闻与传媒、交通运输、计算机以及生物学等,同时为教师授课提供资料来源。在此基础上还陆续投入经费,订购了外文报纸如《中国日报》《环球时报》(英文版),以及购置了大量的翻译专业类图书,使学生从听、说、读、写几个方面全方位拓宽并掌握外语知识技能。

7 加强特色文献建设

建设有外语特色的资料室,是外语学院资料室的建设目标。要以本院专业为主体,加大教育改革文献资料建设力度,资料室要快速、准确地了解专业方向的需求,定期做师生调研工作,尽可能满足师生不同时期对不同资料信息的需求。

体现语言文学特色 资料室大量订购语言文学类别的图书和期刊文献,如订购了当代语言学丛书、语用学研究前沿丛书、现代语言学丛书等图书,以及《外国文学评论》《外国文学研究》《中国应用语言学》等期刊。

体现翻译特色 针对新增翻译专业教学需要,资料室还订购了《英汉对比与翻译研究》、外教社翻译研究丛书、国外翻译研究丛书等系列图书,以及《东方翻译》《上海翻译》等外语核心期刊。

体现外语教育特色 在品种和数量上增加订购外语教育类图书和期刊,如《外语教育探索》《外语教学与研究》《外语教学理论与实践》等教育类图书和期刊。

学院资料室通过系统了解师生需求,采集多种资源,形成知识结构科学合理的资料体系,满足教育教学改革发展的新要求,扩大了师生的阅读视野。

8 加强管理人员素质培养

培养服务意识 一名合格的资料室管理人员需要具备较强的责任心,具有较强的服务意识,还要树立为教学科研服务的理念,加强学习,与时俱进,尽快掌握现代化知识,具有甘为人梯的奉献精神,乐于为师生的成长和进步默默付出,将帮助他人、满足他人的需要视为自身价值的体现,并从中获得工作的乐趣。

培养协调能力 资料室管理人员还要具有良好的沟通协调能力,要熟悉图书资料情况,能够向师生提供专业的借阅意见,还要善于与学校图书馆加强沟通联系,借鉴他们的管理经验;要善于与师生沟通,善于与兄弟院系管理人员沟通,善于与图书供应商家及出版社沟通,善于与学校职能部门如资产管理处、财务处等部门沟通,只有这样才能更多更快地获取师生需求信息,及时了解新图书、新资料供应信息,才能更好地完成图书资料的询价、订货、购置、收货等相关手?m的办理业务,为师生获取更多的文献资料服务。

培养专业能力 资料室的工作要求专而精,表现为信息资料收集的专业化,提供文献服务的精深化。院系资料室要为本院系的教学与科研充当“耳目”和参谋,为师生提供文献服务。

培养创新能力 院系资料室紧密配合教学和科研,进行图书期刊文献搜集、整理、检索、研究。它要求管理人员要不断扩大知识面,提高专业理论水平,全心全意为教学和科研服务。只有充分发挥院系资料室服务于教学与科研的功能,才能体现设置院系资料室的必要。所以,衡量院系资料室工作的好坏,完全取决于其服务于教学与科研的程度。要真正实现资料室由资源主导型向服务主导型转变,要学会在工作中找出存在的问题,在踏实完成传统借阅服务的同时,寻找服务的新渠道、新方式,利用新技术使院系资料室的服务工作能更好地适应不同层次、不同时期的师生需求。资料管理人员应多到先进的图书馆、资料室去参观学习,汲取新营养,提高资料室的服务层次,拓展其服务内涵。

9 结束语

随着网络技术、计算机技术的不断发展,师生获取知识的途径更加多样,资料室失去了往日的吸引力。只有通过不断加强院系图书资料质量建设,提高和丰富资料室内涵,加强资料管理人员素质培养,创新服务工作,才能在新时期发挥资料室在高校院系教学与科研中的作用,让高校院系资料室成为师生喜爱的读书场所。

参考文献

[1]周军.开放存取模式下高校图书馆的优化策略[J].图书馆学研究,2009(9):38-40.

[2]王发社.独立学院图书馆发展问题与对策探讨[J].图书馆,2009(2):93-94.

[3]李伶.深化高校图书馆多媒体服务的思考[J].大学图书馆学报,2013,31(1):87-91.

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坚持党建带团建,开创共青团工作新局面

——长安大学“党建带团建”工作总结 党的要求和青年的使命决定着共青团的光荣职责。团十六大鲜明地提出:“在新的历史条件下,必须不断巩固和扩大党执政的青年群众基础,团结带领青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗。这是共青团的根本职责所在。”胡锦涛总书记在同团中央新一届领导班子成员和团十六大部分代表座谈时指出:“各级团组织一定要发扬‘党有号召、团有行动’的优良传统,把广大青年紧紧团结在党的周围,为实现党的任务努力奋斗,保证党的事业兴旺发达,后继有人。”共青团是党领导的先进青年的群众组织,是党的青年工作的重要力量。团的建设作为党的建设的重要组成部分,始终与党的建设息息相关,紧密相联。

党建带团建,目的在于以党的建设带领和带动团的建设,实现党团共建,充分发挥共青团组织团结、教育、带领广大青年在建设有中国特色社会主义事业中的生力军作用。坚持党建带团建,是共青团工作的一条基本原则。目前,我校共有院级团委18个,团总支2个,团支部598个,团员21078名,专职团干部25名,兼职团干部4名。近年来,我校共青团始终紧跟党的发展步伐,自觉按照党的基层建设的总体部署,把团建置于党建的总体格局之中,坚持不懈地抓基层、抓支部、抓典型、抓骨干、抓总结,使党建带团建工作从思想上、组织上、作风上、队伍上走制度化、规范化的轨道,不断优化党建带团建的环境和氛围,使党建带团建工作充满生机和活力。

一、从思想上提高认识,奠定“党建带团建”的工作基础。加强“党建带团建”工作是贯彻“三个代表”重要思想、落实科学发展观的内在要求。同时,党的领导是推动共青团工作事业健康发

展、确保学校团建工作政治方向的根本保证。学校党委充分认识到新时期共青团工作的重要性,始终坚持在思想上教育指导,在作风上表率引导,在具体工作上关心指导。各级团组织积极探索党建带团建的新路子、新举措,将团的工作融入到整个党建工作之中,不断完善党团五项衔接制度:坚持定期研究共青团工作制度,做到党团工作建设上的相衔接;坚持团干部协管制度,做到干部队伍建设上的相衔接;坚持“推优”制度,做到党团员队伍建设上的相衔接;坚持党团校联合培训制度,做到教育环节上相衔接;坚持把团建任务纳入党建任务一起布置和实施制度,做到了目标管理上相衔接,形成层层抓落实的党建带团建的工作格局和思想合力。党建带团建,根本在“建”,关键在“带”。“建”就是党、团组织要不断加强自身建设,把组织有效的覆盖到每一个成员,以组织的先进性凝聚每一名党团员,不断增强组织的内在活力,不断增强组织的吸引力、凝聚力、战斗力。“带”就是党组织按照“五带一优化”的要求,指导和帮助团组织做好团建工作,推动各级团组织发挥积极作用。

二、大力推动基层团组织建设,抓牢“党建带团建”的工作重心。

团的基层组织和基层工作是共青团履行根本职责的主要载体,是实现团的各项功能的基本途径,是团的全部活力的根本标志,决定着共青团最本质的影响力、战斗力和生命力。我校团委长期以来将大力推动团的基层组织建设和基层工作作为“党建带团建”的工作重心,切实增强了团组织对青年学生的吸引和凝聚。

1、拓展建团模式

推动团的基层组织建设和基层工作首先要完成的是团的组织覆盖问题。随着学校的发展,以班级为支部的建团模式已远远不能满足对学生的思想引领任务。学生的聚集方式逐渐多元化,社团、网络、宿舍公寓、实验团队等都成为新兴的学生聚集形式。在这样的背景下,我校团委坚持“团建工作跟着青年走,团的组织跟着青年建”的指导思想下,不断拓展建团模式,建立了以班级建团为基础,以社团建团为支撑,以探索宿舍、活动项目、实验室和依托互联网建团为试点的格局,实现了团的基层组织网络覆盖全体青年,为实现思想上的引领奠定了有效的形式基础。

2、加强思想引领

共青团作为党领导的先进青年的群众组织,是党的助手和后备军、国家政权的重要社会支柱、党和政府联系青年群众的桥梁和纽带,因此,共青团不论在什么时候,都必须把培养建设者和接班人作为全部工作的出发点和落脚点,这是共青团组织生存和发展的基础。这就决定了共青团必须承担对青年的思想引领的重要使命。我校团委积极完善四项载体,有力强化了对团员青年的思想引领工作。 一是大力开展主题教育。以建国、建党、建团、奥运会、校庆等重大活动和重要时期为契机,采取贴近青年、贴近生活、贴近实际的方式方法,通过团日活动、团课、报告会等形式多样的活动,加强对团员青年的思想政治教育。在基层团支部广泛开展“我与祖国共奋进”、“学习十七大,永远跟党走,争做新一代”和“责任与诚信”等主题教育,积极推行“校风校纪教育月”、“大学生绿色生活计划”等文明修身工程,巩固了增强团员意识的长效机制。团委发布《关于在团支部开展系列“主题团日活动”的通知》,规范基层团支部开

展团日活动的审批、宣传、评比程序,极大地调动了团支部的热情。 二是大力开展社会实践活动。我校团委以“基地化建设、项目化管理、社会化运作”为原则,广泛开展“三下乡”社会实践活动,使团员青年在服务社会的过程中“受教育、长才干、做贡献”。四年来,学校共投入80万元社会实践专项经费,组建197支社会实践队,赴全国106处社会实践基地开展实践活动。学校连续8年被评为全国社会实践活动“优秀组织单位”,1支团队被评为全国社会实践活动“优秀志愿服务队”,1人获全国社会实践活动“先进个人”称号;32支团队被评为陕西省“三下乡”社会实践活动“优秀志愿服务队”,36名个人被评为陕西省“三下乡”社会实践活动“先进个人”。

三是大力开展校园文化活动。以“四节三进”为载体,坚持举办大学生科技节、艺术节、文化节、体育节四个节日,大力实施高雅艺术进校园、名家讲座进校园、优秀电影进校园三项活动。学校每年开展“四节”活动300多项,参与学生达5万人次;先后邀请中国交响乐团合唱团、中央芭蕾舞团、江苏省苏州昆剧院、国家京剧院来学校演出,受到《光明日报》、人民网、新华网等多家媒体关注;近四年,通过“院士论坛”、“先锋论坛”和“百家讲坛”等举办讲座348场;放映电影320场,极大地丰富了团员青年的校园文化生活。

四是大力开展青年志愿者服务。作为执政党的青年组织,只有能够有效的组织动员青年,才能够有效的影响带动青年,才能不断巩固党执政的青年基础。我校团委在不断巩固组织化动员的基础上,大力推进以志愿服务为主的社会化动员方式。近年来,学校获得了“全国无偿献血促进奖”、全国第三届特殊奥林匹克运动会“特殊贡献奖”、陕西省“希望工程抗震救灾杰出贡献奖”、陕西省“预防艾滋”大学 生志愿者演讲比赛优秀组织奖等荣誉,2个志愿者服务队被中共陕西省委宣传部分别授予“杰出集体”和“先进集体”称号,并涌现出了王鹏同学等全国“百名优秀志愿者”获得者。

3、提升信息服务

互联网对青少年学习、工作和生活产生着日益广泛而深刻的影响,也对青少年工作提出了新课题。为了适应互联网快速发展的新形势,近年来,在学校党委的大力支持下,我校团委充分挖掘网络阵地的资源优势,以学生工作信息管理系统为平台,全面实现团学信息网络化,使团学新闻报送、大学生活动中心的使用、新生素质拓展、团委信息平台实现全面信息化,对大型讲座实现网上同步直播,满足学生需求,扩大教育受益面。同时,大力建设先锋家园、渭水学子、学生会、研究生会、学生社团联合会等一批特色网站,使其日益成为广大团员青年学习知识的阵地、交流思想的家园和文化娱乐的场所。通过互联网延伸了团委的教育功能和服务功能,已成为我校共青团工作一个崭新领域,团旗高高飘扬在互联网上。

4、推进争先创优 通过量化考核,细化指标,修订完善《长安大学五四红旗团委考核办法》等四个共青4个考评体系,每年召开五四表彰大会,设立“共青团标兵”、“最佳团日活动”和“优秀团支部”等10大奖项,公开答辩,专家评审,对一年来团学工作中表现突出的先进集体与先进个人予以隆重表彰。近年来,组织建设成绩显著,典型榜样不断涌现,有1人荣获“全国优秀共青团员”,1人荣获“全国三好学生”,2人荣获“陕西省优秀共青团干部”,1人荣获“陕西省十大杰出青年”,2人荣获“陕西省青年突击手标兵”,3人荣获“陕西省青年突击手”,篇二:“党建带团建”创建工作总结 xx村 “党建带团建”创建工作总结

党建带团建是长期基层组织建设实践中探索总结出来的一条成功经验。近年来,xx村团支部坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,按照《关于开展“党建带团建”示范点创建活动的通知》的精神,把党建带团建工作作为一项日常工作认真做好,在党的建设中带领和推动团的建设,增强了团组织的生机和活力,形成了“党建带团建,党团共发展”的工作格局。

一、加强党的领导,带好团的建设。为进一步加强党对共青团的领导,在党的建设中推进团的建设,xx村成立了“党建带团建”创建试点工作领导小组,以村党支部书记为组长,村党支部、团支部干部为组员,按照“六带一优化一加强”的总体要求,推进共青团的思想建设、组织建设和队伍建设。在带动团的思想建设方面,以建国、建党、“五·四”等重要纪念日为契机,给团员青年开展爱国主义教育、信念理想教育等思想教育工作,带好团的思想建设;在团的组织建设方面,健全村团支部班子,增强团组织的凝聚力、战斗力和创造力;在团的队伍建设方面,不断完善团员的发展、服务和管理工作,抓好团的队伍建设,并从“摸底、推荐、讨论、评测”四个关口抓好推优入党工作,把团组织推优入党工作纳入发展党员工作规划,使团的队伍不断发展壮大和优化。 1

二、发挥党员的示范作用,带动青年建功新农村。紧紧围绕“青春建功新农村”这一主题,xx村团支部以服务农村青年就业创业为重点开展团建工作。充分发挥农村致富党员的示范带头作用,借助农村党员干部现代远程教育网络和农村党员活动中心场所,搭建党建方面的农家课堂,请先进党员、党员致富能手给全村青年讲授党的先进思想和个人致富经验,扶持农村青年就业创业,为发展xx村建功立业。同时注重对优秀青年的挖掘培养,努力把青年培养成致富带头人,培养成党、团员,培养成各级优秀干部。

三、党团共发展,创建“和谐xx、情暖xx。”xx村团支部按照“服务大局、服务青年、服务社会”的总体要求,充分发挥党的助手和后备军作用,团结带领xx村广大团员青年为构建和谐xx奉献青春力量。团支部以开展青年志愿服务活动和青年争先创优活动的形式,以五保新村为平台,切实做好老人、儿童、残疾人的关爱工作。每个月都组织团员青年开展服务活动,为五保新村打扫卫生、充实生活用品,充分展示了团员青年的先锋模范作用。同时,通过这一平台对团员青年开展教育,营造尊老爱幼、互帮互助的和谐氛围,创建“和谐xx、情暖xx”。 xx村团支部 2篇三:学院党建带团建工作总结 学院党建带团建工作总结 党建带团建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团的建设,不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,对于共青团更好的当好党的助手和后备军,具有重要的现实意义和深远的历史意义。 学校的党建带团建工作,是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证,是确保学校团建工作政治方向的重要举措,也是新时期学校思想政治工作规范化、科学化的必然要求。近一年来,我校党委不断创新工作机制,延伸工作手臂,大胆探索新时期学校党建带团建工作的崭新思路。现将这一年来我校党建带团建工作总结如下:

一、坚持“党建带团建”的基本原则,把团建工作纳入党的基础建设。

每学期初,学校党委召开团建工作专门会议,研究如何经常深入团组织、了解团工作、指导团组织抓好团的组织建设工作,并由党委副书记但汉国负责团建工作。在党组织的关心下,召开了学校第六届团委会、学生会换届选举大会,以严格、规范的程序选举组建了新一届团委,开拓进取的新一届团委班子使团的工作面貌焕然一新。党委将团的组织建设作为党的基础性工作来抓,对团的工和经常提出新的思路和举措,深入青年老师学生、了解青年教师学生,经常对团工作开展情况进行检查,为团建出谋划策,

给团的工作指点迷津,将党建与团建工作结合起来,真正做到“以党建带团建,以团建促党建”。

二、坚持“德育为首”工作计划,明确“党建带团建”工作思路。每学期开学初,学校都要制订一个周密的党建带团建的要作计划,并将其列入德育工作总体规划。坚持德育为首,提高团建德育工作的针对性和实效性。由管理为主转化为教育为主,把教育放到突出的位置。要做到“两个一样”,即学生的行为在校内校外一个样,毕业前与毕业后一个样。从而进一步让他们的思想和行为规范去影响社会上的其他人,推动社会文明的发展。确立了党委书记总指导、党委副书记具体指导、团委书记自编自导的总体工作思路。

校党委每学期要求团委围绕学校德育工作目标,开展系列德育活动。分层次、按阶段推进。举办了三月文明礼貌月系列活动、红五月歌咏比赛、校园篝火晚会、教师节庆祝活动;开展安全教育、普法知识为主题的黑板报评比活动;在学生中大力弘扬尊老爱幼、见义勇为、助人为乐、诚实守信、爱心捐助等传统美德,自觉白抵制自私自利、自暴自弃、拉帮结派、明哲保身等消极思想;在教师中大力弘扬敬业爱生、团结协作、锐意教改、淡泊名利等优秀品质,自觉纠正不思进取、不务正业、墨守成规、斤斤计较等不良思想。在加强安全教育,培养学生良好的文明行为习惯方面做了很多工作,今年我校学生总数达到4500余人,因此安全教育,培养学生的良好的文明行为习惯显得尤为重要,团委等部

门高度重视,有针对性地开展了各种德育活动,确保所有学生安全、健康、和谐地发展。

三、建立“四同步”制度,健全“党建带团建”工作机制。为确保党建带团建的“四同步”,校党委建立了一系列规章制度,如党团联系例会制度、积极分子培训制度、推优入党制度、民主评议考核团建制度等。

1、有计划的开设党课。为提高师生团员政治理论素质,校党委有计划的开设党课,系统讲授党的性质、历史、指导思想、最终目标、现阶段任务、组织制度、纪律、党员条件等知识。

2、健全党团联系例会制度。校党委每学期召集团委委员至少开三次会议。期初召开计划会,期中召开推进会,期末召开总结会,分别对团委工作提出总体目标,帮助解决具体困难,总结评价团建工作得失。学生团课校党委也派员全程参与。

3、落实入党积极分子培训制度。对那些素质较好的、有培养前途的青年教职工,各党支部主动找他们谈心,交流思想;明确每位积极分子由两名党员联系培养,要他们定期向党组织汇报情况,悉心帮助其解决实际困难,并为其指优缺点及努力方向。

4、发挥团校阵地作用,加快“推优入党”的工作步伐。校团委是继往开来的群众组织,校团委委员或者是学有专长的教学中坚,或者是品学兼优的学生团干。校党委首先根据其志愿,将他们作为入党对象,分层次培训,分季度考核;经由他们推荐其他青年教师(学生),加入入党积极分子队伍,由校团委利用团校

作用,成立若干党章学习小组。本学年度,已有三名学生、两位教师通过“推优入党”形式被确立为发展对象,正在接受党组织的考查。

5、逐步规范民主评议考核团建制度。团委委员展示着年轻教师的朝气蓬勃的精神风貌,为督促其健康成长 ,近年来,校党委在师生中广泛开展民主评议考核团建工作,设立了“校长信箱”。

四、开展系列主题团队活动,拓展“党建带团建”工作空间。“党建带团建”工作归根结底要依托精干的团委班子富有创造性的工作实践。我校团委紧紧围绕学校中心工作,扎实开展了一系列主题团队活动,努力营造健康、高雅、活泼的校园文化氛围,在实践中也锻炼了自身能力。

1、深入开展丰富多彩的主题团队活动。

三月文明礼貌月系列活动,培养了学生高尚的道德品质和养成良好的行为习惯:(1)开展“我学校添光彩”活动,组织初2006级学生参与美化校园活动。(2)办黑板报专刊,以“扬友爱互助之风,树文明规范之貌”为主题,通过黑板报的形式,加强学生的文明礼仪教育。(3)开展学雷锋社区服务活动:全校有50多名志愿者到水土社区做服务性工作(打扫清洁卫生等);组织了26名志愿者到水土敬老院为老人打扫卫生洗衣服服务,与水土敬老院建立了长期的帮扶活动。

每年一次的校园文化艺术节、爱心助学活动、青年志愿者活动,受到了社会各界的高度评价。

2、广泛开展“展青春风采”系列活动。

学校每学期都要组织篝火晚会、歌咏比赛、青年歌手大赛、现场书画比赛、科技文化艺术节等,为全校师生创造了生命的精彩。 2006年5月17日,参加北碚区合唱比赛,荣获一等奖。2006年6月,参加《中华人民共和国人民防空法》颁布十周年文艺汇演,荣获三等奖。2006年7月,高2008级17班,由刘世军老师指导,刘访、何孝麟、冯力雳、童声攒写的《关于玉峰山镇石厂环境问题的考察》,荣获北碚区环境征文比赛一等奖。2005年4月,由何青松老师指导,卢彦思齐攒写的《三过九龙溪》,荣获重庆市第8届中小学生环境征文比赛三等奖。2006年9月26日,高2008级2班黄泥同学参加北碚区“我心中的荣辱观”演讲比赛,荣获二等奖。2006年10月17日,高2008级2班黄泥同学参加重庆市“读书伴我行——我心中的荣辱观”演讲比赛,荣获一等奖。2006年11月25日,黑水滩河生态监护站成员的作品《直观黑水滩河 堪忧农业面源》(论文)获得全国首届“未来杯”创新设计大赛三等奖,江娜老师获指导三等奖。

3、建设“爱心助学工程”。

校团委等部门建设的“爱心助学工程”,通过各支部认真宣传、广大团员、青年教师慷慨捐助,使贫困学生得到帮助,感受到集体的温暖,坚决不让一个孩子因贫困而失学。2005年12月,为高2007级3班肖珏同学捐款近三万元;2006年11月,为高2007级9班任浩同学捐款2万多元;2007年1月,为高2008级4班篇四:党建带团建工作总结[1] 学校党支部年党建带团建工作总结

党建带团建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团的建设,不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,对于共青团更好的当好党的助手和后备军,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

学校的党建带团建工作,是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证,是确保学校团建工作政治方向的重要举措,也是新时期学校思想政治工作规范化、科学化的必然要求。近一年来,我校党委不断创新工作机制,延伸工作手臂,大胆探索新时期学校党建带团建工作的崭新思路。现将这一年来我校党建带团建工作总结如下:

一、坚持“党建带团建”的基本原则,把团建工作纳入党的基础建设。

每学期初,学校党支部召开团建工作专门会议,研究如何经常深入团组织、了解团工作、指导团组织抓好团的组织建设工作。党支部将团的组织建设作为党的基础性工作来抓,对团的工和经常提出新的思路和举措,深入青年老师、了解青年教师,经常对团工作开展情况进行检查,为团建出谋划策,给团的工作指点迷津,将党建与团建工作结合起来,真正做到“以党建带团建,以团建促党建”。

二、坚持“德育为首”工作计划,明确“党建带团建”工作思路。每学期开学初,学校都要制订一个周密的党建带团建的要作计划,并将其列入德育工作总体规划。坚持德育为首,提高团建德育工作的针对性和实效性。由管理为主转化为教育为主,把教育放到突出

的位置。要做到“两个一样”,即教师的行为在校内校外一个样,上班时与下班后一个样。从而进一步让他们的思想和行为规范去影响社会上的其他人,推动社会文明的发展。确立了党支部书记总指导、政教处具体指导、团支部书记自编自导的总体工作思路。

校党支部每学期要求团支部围绕学校德育工作目标,开展系列德育活动。分层次、按阶段推进。举办了三月文明礼貌月系列活动、开展安全教育、普法知识为主题的黑板报评比活动;在学生中大力弘扬尊老爱幼、见义勇为、助人为乐、诚实守信、爱心捐助等传统美德;在教师中大力弘扬敬业爱生、团结协作、锐意教改、淡泊名利等优秀品质,自觉纠正不思进取、不务正业、墨守成规、斤斤计较等不良思想。在加强安全教育,培养学生良好的文明行为习惯方面做了很多工作,有针对性地开展了各种德育活动,确保所有学生安全、健康、和谐地发展。

三、建立“四同步”制度,健全“党建带团建”工作机制。

为确保党建带团建的“四同步”,校党支部建立了一系列规章制 度,如党团联系例会制度、积极分子培训制度、推优入党制度、民主评议考核团建制度等。

1、有计划的开设党课。为提高青年教师及团员教师政治理论素质,校党支部有计划的开设党课,系统讲授党的性质、历史、指导思想、最终目标、现阶段任务、组织制度、纪律、党员条件等知识。

2、健全党团联系例会制度。校党支部每学期召集团委委员至少开三次会议。期初召开计划会,期中召开推进会,期末召开总结会,

分别对团委工作提出总体目标,帮助解决具体困难,总结评价团建工作得失。

3、落实入党积极分子培训制度。对那些素质较好的、有培养前途的青年教职工,党支部主动找他们谈心,交流思想;明确每位积极分子由两名党员联系培养,要他们定期向党组织汇报情况,悉心帮助其解决实际困难,并为其指优缺点及努力方向。

4、发挥团校阵地作用,加快“推优入党”的工作步伐。

5、逐步规范民主评议考核团建制度。团委委员展示着年轻教师的朝气蓬勃的精神风貌,为督促其健康成长,近年来,校党支部在师生中广泛开展民主评议考核团建工作,设立了“校长信箱”。

四、开展系列主题团队活动,拓展“党建带团建”工作空间。

“党建带团建”工作归根结底要依托精干的团支部班子富有创造

性的工作实践。我校团支部紧紧围绕学校中心工作,扎实开展了一系列主题团队活动,努力营造健康、高雅、活泼的校园文化氛围,在实践中也锻炼了自身能力。

1、深入开展丰富多彩的主题团队活动。

三月文明礼貌月系列活动,培养了学生高尚的道德品质和养成良好的行为习惯:(1)开展“我学校添光彩”活动,组织六年级学生参与美化校园活动。(2)办黑板报专刊,以“扬友爱互助之风,树文明规范之貌”为主题,通过黑板报的形式,加强学生的文明礼仪教育。

2、广泛开展“展青春风采”系列活动。

学校每学期都要组织文艺晚会、现场书画比赛、科技文化艺术节等,为全校师生创造了生命的精彩。

3、建设“爱心助学工程”。

校团支部等部门建设的“爱心助学工程”,通过支部认真宣传、广大团员、青年教师慷慨捐助,使贫困学生得到帮助,感受到集体的温暖,坚决不让一个孩子因贫困而失学。

一份耕耘,一份收获,近年来,我校团支部在学校党支部的带领下,发扬“党有号召,团有行动”的优良传统,按照“三个代表”的要求,立足学习、锻炼、奉献的岗位,多作贡献,使团支部真正成为党组织信赖,团员青年欢迎的有生命力的组织并充分发挥聪明才智,展现人生价值,努力成为促进我校社会文明进步、和谐发展的生力军。

西宁市车站小学

2012.3 党支部党建带团建工作方案

为了进一步加强新时期党对共青团工作的领导、深入贯彻邓小平理论和“三个代表”的重要思想以及科学发展观,以县委、县教育局党委和乡党委关于党建带团建工作意见为指导,结合本校具体情况,以全面推进新时期学校党、团组织建设为目标,制定本校党建带团建工作实施方案。

一、充分认识党建带团建工作的重要性

中国共产主义共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是党的助手和后备军,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。在社会主义革命和建设的长期历史发展进程中,形成了“党领导团、团紧跟党,党重视团、团依靠党”的光荣传统,为团组织的发展壮大和战斗力的不断增强创造了条件。因此,在新的历史环境下,应进一步深刻领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的精神实质,继续发扬党建带团建的光荣传统,把团的建设纳入党的建设的总体格局,在党的带动下,更好地加强团的建设,落实团的各项任务。

二、高度明确党建带团建工作目标 以邓小平理论和党的基本路线为指导,紧密围绕党政中心工作,深入贯彻“三个代表”重要思想,认真践行科学发展观,按照新时期党加强青年工作的要求,在团组织中大力开展创先争优活动,扩大共青团在青少年中的影响力,进一步增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,力争形成“三同”、“五有”、创“四好”(“三同”——同规划即把团的建设纳入党的建设总体格局统筹考虑;同推进即把团建任务篇五:学院党建带团建工作总结

学院党建带团建工作总结

党建带团建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团的建设,不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,对于共青团更好的当好党的助手和后 备军,具有重要的现实意义和深远的历史意义。 学院党建带团建工作,是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证,是确保学校团建工作政治方向的重要举措,也是新时期学校思想政治工作规范化、科学化的必然要求。近一年来,我校党委不断创新工作机制,延伸工作手臂,大胆探索新时期学校党建带团建工作的崭新思路。现将这一年来我校党建带团建工作总结如下:

一、坚持“党建带团建”的基本原则,把团建工作纳入党的基础建设。每学期初,学校党委召开团建工作专门会议,研究如何经常深入团组织、了解团工作、指导团组织抓好团的组织建设工作。在党组织的关心下,召开了学院团委会、学生会换届选举大会,以严格、规范的程序选举组建了新一届团委,开拓进取的新一届团委班子使团的工作面貌焕然一新。党委将团的组织建设作为党的基础性工作来抓,对团的工和经常提出新的思路和举措,深入青年老师学生、了解青年教师学生,经常对团工作开展情况进行检查,为团建出谋划策,给团的工作指点迷津,将党建与团建工作结合起来,真正做到“以党建带团建,以团建促党建”。

二、坚持“德育为首”工作计划,明确“党建带团建”工作思路。每学期开学初,学校都要制订一个周密的党建带团建的要作计划,并将其列入德育工作总体规划。坚持德育为首,提高团建德育工作的针对性和实效性。由管理为主转化为教育为主,把教育放到突出的位置。要做到“两个一样”,即学生的行为在校内校外一个样,毕业前与毕业后一个样。从而进一步让他们的思想和行为规范去影响社会上的其他人,推动社会文明的发展。确立了党委书记总指导、党委副书记具体指导、团委书记自编自导的总体工作思路。

校党委每学期要求团委围绕学校德育工作目标,开展系列德育活动。分层次、按阶段推进。举办了三月学雷锋系列活动、红歌比赛、院徽设计大赛;开展安全教育、普法知识为主题的黑板报评比活动;在学生中大力弘扬尊老爱幼、见义勇为、助人为乐、诚实守信、爱心捐助等传统美德,自觉白抵制自私自利、自暴自弃、拉帮结派、明哲保身等消极思想;在教师中大力弘扬敬业爱生、团结协作、锐意教改、淡泊名利等优秀品质,自觉纠正不思进取、不务正业、墨守成规、斤斤计较等不良思想。在加强安全教育,培养学生良好的文明行为习惯方面做了很多工作,今年我院学生总数达到x余人,因此安全教育,培养学生的良好的文明行为习惯显得尤为重要,团委等部门高度重视,有针对性地开展了各种德育活动,确保所有学生安全、健康、和谐地发展。

三、建立“四同步”制度,健全“党建带团建”工作机制。

为确保党建带团建的“四同步”,校党委建立了一系列规章制度,如党团联系例会制度、积极分子培训制度、推优入党制度、民主评议考核团建制度等。

1、有计划的开设党课。为提高师生团员政治理论素质,校党委有计划的开设党课,系统讲授党的性质、历史、指导思想、最终目标、现阶段任务、组织制度、纪律、党员条件等知识。

2、健全党团联系例会制度。校党委每学期召集团委委员至少开三次会议。期初召开计划会,期中召开推进会,期末召开总结会,分别对团委工作提出总体目标,帮助解决具体困难,总结评价团建工作得失。学生团课校党委也派员全程参与。

3、落实入党积极分子培训制度。对那些素质较好的、有培养前途的青年教职工,各党支部主动找他们谈心,交流思想;明确每位积极分子由两名党员联系培养,要他们定期向党组织汇报情况,悉心帮助其解决实际困难,并为其指优缺点及努力方向。

4、发挥团校阵地作用,加快“推优入党”的工作步伐。校团委是继往开来的群众组织,校团委委员或者是学有专长的教学中坚,或者是品学兼优的学生团干。校党委首先根据其志愿,将他们作为入党对象,分层次培训,分季度考核;经由他们推荐其他青年教师(学生),加入入党积极分子队伍,由校团委利用团校作用,成立若干党章学习小组。本学年度,已有三名学生、两位教师通过“推优入党”形式被确立为发展对象,正在接受党组织的考查。

5、逐步规范民主评议考核团建制度。团委委员展示着年轻教师的朝气蓬勃的精神风貌,为督促其健康成长 ,近年来,校党委在师生中广泛开展民主评议考核团建工作,设立了“校长信箱”。

四、开展系列主题团队活动,拓展“党建带团建”工作空间。

“党建带团建”工作归根结底要依托精干的团委班子富有创造性的工作实践。我校团委紧紧围绕学校中心工作,扎实开展了一系列主题团队活动,努力营造健康、高雅、活泼的校园文化氛围,在实践中也锻炼了自身能力。

1、“服务同学,快乐自己”主题团队活动。

“服务同学,快乐自己”班倡导文明卫生意识,齐力共建整洁校园。拉挂横幅宣传环保意识,积极收集整理校园内的烟头,纸屑,瓶瓶罐罐等随处乱扔的垃圾,然后将其分类统一放置于垃圾箱。同学们带来舒适校园环境的同时,锻炼了自己,享受了付出。

2、广泛开展生医畅享季系列活动。

作为学院的品牌活动,生医“畅享季”承载了生医人太多的梦想。从唱响经典的红歌会到生医logo设计大赛,从焦点访谈——与老师零距离到九月初新雨,六月末流云”——毕业生论坛,从全民大作战到全民大作战,都很好地结合了本院优势与特色,集专业实践性与趣味性于一身,深受到广大同学的喜爱并广泛参与。最后,我院领导向本系列活动的六个比赛项目的获奖者、活动承办成员进行表彰并颁发奖状。

生医“畅享季”作为我院的品牌活动,打响了生物医学工程学院在中南民族大学的知名度,让全校师生更加了解生物医学工程学院。同时,借助“生医畅享季”这个机会,我院以此为平台,完善了学院各方面的建设,锻炼了学生干部,为院分团委学生会的换届做好了前期准备。同时,通过多姿多彩的活动,完善广了大同学的第二课堂,加强了年级与年级,班级与班级之间的了解,增进同学之间的了解和友谊,增进学院的凝聚力。 3.开展我与民大共奋进主题活动。 适值学校即将迎来60华诞之际,为了传承民大精神,讴歌办学辉煌成就,增强基层组织活力,激励同学们自强不息,奋发有为,我院分团委组织了“我与民大共奋进”的主题活动。

“幽幽书香,华彩流年”,我院组织开展了读书活动,在保持阅览室安静环境的前提下,大家专心阅读。阅读结束后,同学们写下了读后感言,班级评定优秀文章并进行了奖品的颁发。丰富同学们知识,陶冶同学们的情操,做一个21世纪技术与才学兼备的人才。

“服务同学,快乐自己”班倡导文明卫生意识,齐力共建整洁校园。拉挂横幅宣传环保意识,积极收集整理校园内的烟头,纸屑,瓶瓶罐罐等随处乱扔的垃圾,然后将其分类统一放置于垃圾箱。同学们带来舒适校园环境的同时,锻炼了自己,享受了付出。

为了坚定了同学们刻苦学习、塌实工作的决心。

推荐第10篇:学年第二学期大学院系党建工作总结

xx系共有学生993人(含06级学生),其中党员102人(含06级党员),7月毕业生党员转出后,共有党员56人,正式党员12人,预备党员44人。本学期,我系党总支根据xx学院党委本学期党建工作安排,以“党员再教育”为工作核心,加强对党员干部和积极分子的思想教育工作,不断提高党员素质,在完成常规工作的同时,还开展了一系列卓有成效的党建工作。现总结如下:

一、入党积极分子的培训工作

本学期我系在入党积极分子的培养、考察方面进一步的规范化,各积极分子由对应的党支部进行考察,并选定一定比例的积极分子参加各支部的民主生活会,使其能够更好的接受党的教育。本学期我系共有96人(含重修11人)参加党校普及班、74人(含重修2人)参加党校提高班,无一人受院违纪通报。

二、党员发展、教育和管理

我系一直坚持党员发展高标准、严要求,本学期共发展47人为预备党员,22人按时转正。在党员的管理与教育中,我系严格遵守相关制度,以支部为考核基本单位,对党员的表现进行考核,并及时上报总支。我系通过组织党员理论考试、“我的一堂党课”比赛、党章知识竞赛等活动提高党员的理论水平,通过党员进社区、党员一帮一等活动加强党员的实践能力和服务意识。在党员的日常管理和考勤中,我系无一人缺勤,无一人受通报处分。我系学生党建负责人xx获“xx省优秀学生党员”称号,xx、xx、xx获院“优秀学生党员”称号。

三、制度建设与党员数据库的更新

本学期我系根据实际情况,逐步完善党建的制度体系,将各项制度利用民主生活会向党员解读,并利用党建博客使党员可以直观快捷的看到这些制度。

5、6月份,我系再次更新了党员数据库,共有47人加入预备党员,22人按时转正;有94名毕业生党员将组织关系转出(我系共有95名毕业生党员,一人因不能按时毕业,故暂时未将组织关系转出)。现我系共有学生党员56人,其中12名正式党员,44名预备党员。

四、组织“我的一堂党课”比赛

我系党总支于XX年5月18日在党校会议室举行“我的一堂党课”比赛。共有10人参加了本次比赛,通过黑板版书、展示ppt、共享视频等形式对当前的热点问题和大学生党员普遍关心的问题进行讲解,取得了良好的效果。在场的党员认为本次比赛使他们对党的学习有了更深刻的理解,并表示今后定更努力的学习党的知识并将其运用去实际生活中去。我系选派的两名选手xx、xx分获院“我的一堂党课”比赛

一、二等奖。

五、继续完善党建博客

本学期,系党总支继续完善党建博客。现已有博文99篇,“热点关注”等栏目及时从国内权威网站中筛选可读性强、信息量大的文章进行发布,既能有效的教育学生党员,又能节省党员自己寻找新闻素材的时间;“支部建设”和“通知公告”等栏目无论从信息发布,还是从材料的填写说明都切实有效的帮助党员和积极分子。“班级导生”板块的设立,使我系班级导生的工作更加信息化和公开化。

六、落实“班级导生”制度

在党总支的指导下,我系对班级导生的遴选、培训与管理、考核等方面形成了一套相对稳定的考评体系。班级导生每月均按要求写出本月工作总结和次月工作计划,并积极开展专业学习指导活动,促进各班的学风建设。我系班级导生xx、江樱子获院“优秀班级导生”荣誉称号。

“专业学习指导活动”

四月中下旬,我系班级导生为贯彻xx学院宣传的“改革人才培养模式,培育应用型创新人才”,开展了一系列专业实践方面的指导活动。

我系共分为外语、法学、新闻三个专业。系党总支组织班级导生经过讨论,根据自身情况,结合专业优势,对所带班级的专业课程进行一定程度的辅导。根据各班的不同情况,因材施教。

新闻专业方面,班级导生主要通过组织09级两个班的同学进行互相采访的方式,践行新闻采访的功课。同学们通过抽签决定采访者和被访者的角色以及采访主题,由两位班级导生当评委,活动于第周四晚自习开展。许多同学平时生活中就比较内向,第一次上台采访他人,不免十分紧张,但跨越了自己内心第一步。

英语专业方面,班级导生主要了解他们在学习工作和生活方面的问题。针对这些问题给与建议和帮助,特别是对于班委工作方面给与指导,对平时的学习情况予以监督。同学的平时表现与期末的班级德育学分直接挂钩,增强其纪律性。刚开始大家都觉得学习似乎有点回到高中时代,但是通过一段时间的学习大家都能沟自觉地主动的预习课文,到课率也由所上升。同学反映学习氛围有所改善。

法学专业方面,集中每周的星期三和星期天两天的时间进行专业课的辅导与答疑,这样有争对性的辅导赢得了同学们的支持和认同。周三班长播放民法的教学录音,周日团支书播放刑法教学的录音,学习委员负责资料与讲义的复印与分发。听完后一致评价受益匪浅。平时上课听到的疑难点,在听录音的过程中都能够得到解决,在教科书上学习的感觉晦涩难懂的专有名词,在听完老师的讲解后都茅塞顿开。

通过此次活动的开展,帮助大学新生尽快适应大学学习生活、激发专业学习兴趣、培养自主学习能力方面发挥了显著作用。

七、继续开展党员“一帮一”活动

自从上学期接学院党委通知开展党员“一帮一”活动以来,我系一直坚持将活动落实到实处,以先进带后进,取得了良好的效果。本学期以来,在系党总支的领导下,全系重新选拨了一批优秀党员,重新确定扶助对象,并吸取上学期的经验,根据扶助对象的差别配备相应的学生党员,以便更好的开展工作,在活动中时时注意跟踪和汇报,及时将出现的情况反馈到党总支,并定期记录活动内容和心得体会并及时的上交。同时还要求支部书记定期进行检查和回访、座谈,对“一帮一”的活动进行总结和干预。我系xx获院党员“一帮一”活动先进个人称号。

八、“福利院”志愿服务

系党总支在组织学生党员进社会服务的同时,积极探索新增强党员服务意识的新方式。5月,系党总支组织各支部到xx福利院进行志愿服务,探望并照顾需要特殊护理的老人们。本次活动得到了xx福利院的支持,学生党员也用自己的爱心使老人们感到了党的温暖和社会的关心。党员离开时,老人们还集体唱歌为同学们送行。我系党总支拟将xx福利院做为党员社会服务的定点单位,为学生党员的社会实践开辟新的阵地。

以上是本学期xx系党建工作主要概况,我系党建工作在总支书记施一满副教授的指导及总支副书记袁媛老师的带领下,不但较好的完成了学院党委布置的任务,更以系实际情况为依托,开展了一系列卓有成效的活动,切实促进了我系党建工作的开展。

第11篇:高等学校二级院系党总支在高校党建工作中的的重要作用

论高等学校二级院系党总支的地位和作用

1.是将全校广大师生员工紧密地团结在党的周围的可靠保障。肩负着宣传党的方针、政策的任务,二级院系党总支的工作做得如何既关系到能否将广大教职员工的思想统一到党的方针政策方面,又是一个学校组织建设、党建工作做的如何的最直接体现。二级院系党总支的工作对象是本院系的全体教师和学生,学校教育的特殊性告诉我们,教师对学生的影响、学生之间的相互影响,对青年学生世界观、人生观、价值观形成至关重要。只有努力做好二级院系的党建工作,充分发挥二级院系党总支在日常工作中的积极作用,才能把我们的学生培养成为社会主义事业的合格接班人。

2.是确保学校党委办学思想、工作意图得以贯彻实施的有效途径。

大学的教育主要是以教学和科研为主,但我们始终不要忘记我们的培养目标是培养社会需要的合格接班人。这就决定了我们的一切工作都要围绕党的教育方针,围绕校党委的中心工作。要保证做到这一点,二级院系党总支的作用毋庸置疑。

3.是维护校园稳定、保证学校教学、科研、生活秩序的重要力量。

二级院系党总支的工作所涉及的范围比较宽泛,既包括教师,又包括学生;既涉及思想、宣传、组织建设,又涉及每个成员的生活、心理等问题。做好二级院系的党建工作,发挥好二级院系党总支的作用,能稳定教师队伍,调动广大教师的工作积极性,促进教学、科研工作的开展;能引导学生正确的认识社会、认识自己,安排好学业和生活,树立正确的就业观;以丰富多彩的校园文化活动为载体,促进校园文化建设,建设和谐校园。

4.是做好学校党建工作的组织保证。

加强党的领导,组织建设是基础,是保障。要做好高校党建工作,一个必不可少的前提,就是要建设一批能紧密团结在校党委周围强有力的二级院系党总支班子,既要做到不遗余力地坚决贯彻执行上级党委的决定,又要做到在实际工作中具有不断创新的能力。

第12篇:高校党建

以人为本,改革创新

围绕中心抓党建,抓好党建促发展

进入“十二五”时期,经济全球化、政治多极化、高新科技一日千里迅猛发展的特征更加得到了的彰显,在这种特定的历史时期如何加强高校党建工作就显得尤为迫切和重要。高校能否培养出有理想、有道德、有文化、守纪律的合格人才,直接关系到中国特色社会主义建设事业的成败,直接关系到未来的中国能否在激烈的国际竞争中屹立于世界先进民族之林,而要为中国特色社会主义建设事业培养和输送合格人才,无疑就需要加强高校党建工作。高校党建工作需要跟上时代前进的步伐,把握发展变化了的实际,积极研究新形势下师生的精神需求和价值取向,以先进的理念为先导,不断与时俱进,扎实推进高校党建工作的发展。

改革开放以来,高校在加强党的组织建设方面进行了多方面的有益探索,取得了较大成绩。但从多年来高校党建工作的实践看,普遍存在着“就党建抓党建”的现象,从而使党建工作存在着针对性、实效性、主动性不够等问题:

首先,随着高校内部管理体制改革的深化,以学科为基础的院、系教学科研组织、社会服务组织、产业开发组织等相继出现,而基层党组织的设置却未及时跟上,这种特定时期存在的覆盖不到位的现象给党组织发挥作用带来了困难。学校基层党组织活动形式单一,质量不高,效果不佳,有的基层党支部,很难保证集中活动时间,有的党员对内容浅显的组织生活会不感兴趣,在一定程度上影响了党组织的政治影响力。

其次,在发展党员工作中,大部分同学具备较高的素质与能力,在学习工作等各项事务上能够以身作则,政治立场坚定,愿意为社会发展贡献自己的力量,但有一些人入党动机不纯,功利色彩明显,抱着为就业做铺垫的心理,将“党员”

的称号作为一种“荣誉证书”或是“镀金”的象征,带有明显的功利心。如何始终保持党的纯洁性是一个十分严肃的课题。一些高级青年知识分子、中青年学者对党的组织缺乏认识和不感兴趣,入党愿望淡漠;一些青年党员知识分子不愿参加有关党的组织活动,对组织发展和建设不够热心。此外,还存在着组织指导思想不够明确、工作思路不够清晰、检查落实不够扎实、工作方法不够得当、探索创新力度不大等问题。

最后,高校基层党支部书记兼职者多,工作量大,加之有关待遇不落实,使支部书记的选配比较困难。作为基层党务工作者的人数并未明显增多,基层党务工作者相关的素质与能力也没有提高。

产生上述问题的原因主要有以下几个方面:一是高校党委对基层党组织建设的战略意义和重要性缺乏足够的认识,整体的工作规划和工作目标不够明确。一些高校党组织在发展学生党员工作上缺乏对新情况的研究,缺乏整体工作规划和目标,工作停留在一般性工作布置上。面对办学规模扩大、后勤社会化改革、实行学分制等诸多新情况,不能及时调整思路、转变观念,使教育和管理跟不上新形势的发展要求,导致基层党组织工作难于有所创新和突破。二是部分高校基层学生党支部的设置形式、活动内容、工作方法与形势发展及任务要求不相适应。部分高校基层党组织工作机制不够科学,作用发挥不够好,工作方式单一,党员教育形式缺乏创新和活力,在一定程度上削弱了党组织的政治影响力;还有一些高校基层党组织工作不平衡,党支部战斗堡垒作用不能得到有效发挥,影响了党支部的凝聚力和吸引力。三是高校党建和思想政治工作队伍不能完全适应当前基层组织工作的需要。部分高校基层党务干部的思想观念与当前承担的工作任务和要求,存在一定差距,不能科学把握新时期青年学生的思想特点,教育工作的内

容和形式也不能体现时代特征,不能主动深入到青年学生中开展有的放矢、细致耐心的教育引导工作。

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,应该成为贯彻落实科学发展观重要思想的组织者、推动者和实践者。高校在国家经济社会发展全局中居于重要地位。加强和改进高校党的建设,是促进高等教育科学发展、建设高等教育强国的根本保证,是全面贯彻党的教育方针、培养社会主义事业建设者和接班人的必然要求。要坚持和完善党委领导下的校长负责制,按照德才兼备、以德为先用人标准,把政治上坚定、业务上优秀、作风上过硬、广大师生认可的同志选配到学校领导班子中,特别要选好配强党委书记和校长,切实增强高校领导班子的整体功能,提高领导班子办学治校能力。

加强党的基层组织建设,充分发挥党组织的政治核心作用,是加强党对高校的领导,坚持高校的社会主义方向,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的基本保证,是高校各级党组织和广大党员所必须牢记的历史使命。高校党组织要紧紧围绕高校的中心任务,努力创科学发展之先、争校园和谐之优,在高校党组织和党员中进一步营造学先进、赶先进、创先进的浓厚氛围,使创先争优活动真正成为推动高等教育科学发展的强大动力。

基于新形势下基层党组织建设的时代特点,应始终坚持以人为本,改革创新,围绕中心抓党建,抓好党建促发展。

在指导思想上,党的中心任务的转变,赋予了新时期党的建设以新的内容,这就要求基层党组织建设必须要坚持围绕党的基本路线,为党的中心任务服务,增强中心意识和大局观念。加强领导班子建设,不断提高领导水平工作能力。“火车跑得快,全凭车头带”,构建和谐校园,关键在于不断提高学校各级领导班子

和领导干部用马克思主义统领学校教育教学工作的能力和水平,不断提高科学判断形势的能力和水平,不断提高领导学校科学发展的能力和水平,不断提高科学治校、民主治校、依法治校的能力和水平,不断提高应对复杂局面、处理突发事件的能力和水平,不断提高推进学科立校、人才强校、特色兴校的能力和水平,不断提高保持和发展党的先进性的能力和水平。各级班子的主要领导要带好要有全局思想、民主作风,懂得尊重别人,善于倾听成员意见,尤其是不同意见,要开好民主生活会,通过思想交流,解决工作中的矛盾,增进团结,坚持重大事项集体讨论决策的制度,进一步完善集体领导与个人分工相结合的制度。

在党建方针上,强调从严治党。党建工作责任制的建立,使党要管党、从严治党的方针开始得到落实,基层党组织严格了责任制,明确了责任人,增强了党组织解决自身矛盾的能力。在党建目标上,确立总目标和阶段性目标。党建总目标的形成,标志着党在自身建设理论和实践上的深化,而基层党组织建设既明确了长期的目标任务,又突出了当前亟待解决的突出问题,则增强了基层党组织建设的科学化、规范化。

在自身建设上,强调加强制度建设。基层党组织建设也必须努力走一条靠制度建设来解决问题的新路,不断增强制度建设的功能和机制。党的领导要在不断的改善和创新中加强。基层党组织建设要坚持用改革的精神研究新情况、解决新问题,增强党建工作的改革精神和意识。强化服务理念,密切党群关系。在新形势基层党建工作不但要强调党员对党组织的责任和义务,还应强调党组织对党员的关怀和服务。在实际工作中,学校还存在一些基层组织只注重对上负责而忽视对下服务,对群众关心不够等现象,在一定程度上影响了党组织的吸引力和凝聚力。解决这一问题,关键是要把服务理念引入基层党建工作。确立服务理念,基

层党建工作的思路会更开阔,工作的领域会更丰富,党群关系会更融洽,工作的效果会更好。

结合高校院系基层党组织建设的实际,用新的思维和视角来评价当前基层党组织建设中的新情况、新问题,用改革的精神、时代的精神探讨实现基层党组织建设的创新。就是说,既要有规定动作,按照中央、省市委关于加强党的基层组织建设的各项方针、政策,认真抓好落实,又要有自选动作,充分发挥主观能动性,结合客观实际,创造性地开展工作。坚持以人为本,以改革创新精神推进党建工作科学化,围绕中心抓党建,抓好党建促发展。不断增强高校党组织的创造力、凝聚力、战斗力,不断增强开放性和时代感,紧跟时代发展的潮流,以更加开阔的视野、更加广阔的胸襟,不断研究新情况、解决新问题、形成新认识、开辟新境界,开创高校党建工作新局面。

第13篇:院系团总支工作总结

白驹过隙,时光飞逝,转眼间XX年即将结束,在这一学期中我们一直在努力做最好的工作,同时我们也收获了好多好多……

自本学期以来我系在“xx大”精神的影响感染下积极响应学院号召,参加院的各项活动,在院、系部各级领导的带领下,我系部工作取得了骄人的成绩。现将XX建筑工程系团总支学生会年度工作做如下总结:

在开学之初,召开08级各班班干部会议,关于新学期计划及如何班班级管理的更好等内容;

4月份进行了入党积极分子推优培训等工作.主要是第十三期入党积极分子的推优工作,经过班主任老师的推荐,组织部人员下到基层的调查了解,通过对个别同学的询问记录,最后通过我们的评比和总结,最终将一批优秀团员推荐为入党积极分子,继而对其进行了长期的培训,使其对党的知识有了加强,对党的知识有了更深刻的了解,入党动机更加明确,并对它们的自身建设作了详细的考核.相信他们定会为当输入新鲜血液.5月份在”情系奥运,心连五四”为主题的黑板报评比活动中,我系学生积极参加,06级建筑工程技术(6)班荣获院二等奖;

6月份举办各种活动喜迎奥运;

9月份,团总支学生会对08级的新生的招聘和选拔工作;

举办“迎国庆庆奥运”的黑板报评比活动;

随着08级新生的到来,本学期的开始,对个班新生团员档案的收缴和统一存档以及团组织关系的转入.与此同时,接到上级团委的指示,主要以各班团支书为中心,以各班委为支点,对团费进行了统一收缴.,工作较顺利.对此吸取了很大经验,在进行的工作中,我们会采用这种统一部署相互协作的工作制度,定会使工作高效有序的进行.接下来就接到了院团委的指示为组织增加新鲜血液,为当增加助手和后备军,进行团员的发展工作,经过对一批先进青年的考核上交到上级组织等待发展;

10月份,对建筑工程系团总学生会08级新成员,以各班团支书开展了为期一周的党团知识团学干部培训,提高了新成员对党团知识的了解,并对培训成员进行了结业考试;

对08级各班下发《南昌理工学院建筑工程系团支部考核明细指标》,并指导08级团支书了解团支部考核;收集整理各班班干部通讯录与各班团员档案资料;

我系积极响应学员号召,在院摄影大赛中08级建筑工程技术统招(2)班,荣获院二等奖;

第八届“it”杯运动会的筹备和选拔工作和开幕式方阵表演的策划设计训练以及红花操的训练.为运动会的开幕做准备,我系团总学生会06级干部组织08级新生积极参与其中,06级干部精心策划了开幕式的”方阵”表演和”红花操”表演;

11月份,我系在运动会开幕式上的方阵表演,队形新颖造型独特,荣获全院三等奖的好成绩;

红花操表演也取得了很好的成绩,我系运动员在运动会中发挥较好,总成绩在全院第六;

为深入党的“xx大”精神激励广大青年,自立自强,奋发成才。在青年学生中树立一批勤奋学习不畏困难勇于进取的先进典型,引导更多的学生向身边的榜样学习,努力成为社会主义的建设者和接班人,开展了大学生自强之星评选活动;

在运动会期间的摄影大赛中,我系取得了优秀组织奖;

运动会期间,对团总支学生会新成员加大了考核力度,

为丰富同生们的课余生活活跃校园气氛,开拓思想体现大学生朝气蓬勃积极向上的精神面貌,培养和发掘辩论人才本着“公平竞争力争第一”的精神,提高学生阅读、写作、视听、演讲能力锻炼口才发展自我我系学生积极参加院“航天杯”辩论赛的同时,我系团总支学生会也组织举办了第三届“建筑杯”辩论赛,取得了较好成绩;

我系同学积极参加院团委组织的第二届时尚“杰克杯”礼仪模特大赛,08级建筑工程技术(5)班学生取得了男子组第一名的好成绩,我系社团部配合其他系部为社团文化节的开幕做了较好的场地策划;

12月份完成了10月份和11月份的团支部考核,并解答了各个团支书与班主任对于”团支部考核”的询问;

经过面试、笔试培训考试和两个月的实践考核月初第三届建筑工程系团总支、学生会、教管委员会和宿管委员会成了;

第十四期的入党积极分子的推优和考核,并对青年马克思主义培养工程作了详细的组织和启动前的准备工作.”党团知识竞赛’我系组织了培训考试选出了成绩优秀的成员作为参赛选手,经过他们一段时间的努力学习和平时的积累,在初赛中我系以全院第四名的优异成绩进入决赛,在决赛中,经过四位选手的优异表现,拿倒了团体”优秀组织奖’为系部赢得了荣誉.在初赛的过程中,认识到我系和其他兄弟系部的不足之处.“青马工程”工程的启动我系部积极推荐学生参加学习;

我系组织参加院里举办的寝室文化节评比活动;

“航天杯”男子篮球赛我系代表队在打了四场之后顺利进入小组赛;

在我系全体师生的共同努力下我系被评为优秀先进单位’

寝室装饰大赛的筹备工作;

在院现场书法绘画大赛中,我系学生积极参加其中;

“红歌会”的选拔筹备工作.为了让同学们深入了解江西红色文化,广泛传唱红色歌曲,继承和发扬井冈山革命精神和红军长征精神,让红色文化感染人,教育人.同时为纪念我国改革开放30周年取得的巨大成就,我系团总支学生哈会积极参与组织选拔筹备节目参加南昌理工学院第二届’红歌会”.

12号,建筑工程系06级团学干部组织08级团总支、学生会、教管委员会和宿管委员会全体成员参加了党团知识二次考试;

教室装饰大赛的筹备工作;

为元旦文艺汇演筹备策划选拔彩排等工作;

各部门年度工作总结;

建筑工程系年度总结暨表彰大会的筹备工作;

各部门进行下学期的工作计划;

在工作和参加活动中,提高了个人的活动积极性和团队的协作能力.在团总支学生会这个大家庭中真正的学到东西,锻炼自己,提升自我.在工作进步的同时,学会融入社会的方式方法.加强思想道德的教育,提高个人的综合素质修养,为做到在校是骨干,进社会是精英的新时代的’四有新人”.

一年过去了,这一年每个人都有很大收获,以上为建筑工程系团总支学生会本年度的大概总结,在接下来的一年中我系部全体成员,吸取上一年的工作经验和教训,为下学期的工作做好进一步的规划和部署.利用今年的经验和教训,把工作做的更有效,更完善。

第14篇:院系学生会工作总结

美术学院学生会是在院系党委的关怀领导下,在院团总支的悉心指导和全系的同学的热情支持参与下,本着“全心全意为同学服务”的最朴实的工作宗旨,不断完善运行机制,强化竞争意识、健全工作职能。工作中,充分代表学生的利益,反映同学的心声,使我们学生会真正成为联系院系同学的桥梁和纽带,同时创造学习氛围,优化育人环境,使学生干部的自我组织,自我管理,自我服务,自我教育的能力,加强学生会的潜力和优势得到充分发挥。真正做到大胆实践,永于创新,讲求实教,争创特色。作为本届学生会主席,请允许我代表学生会全体成员向领导和老师们道一声谢谢!感谢领导对我们的信任和栽培;感谢你们为我们提供了发展的舞台。为了丰富同学们的大学生活,在过去一年的时间里,我们学生会举办了包括日常工作、学风建设,文体活动及其他方面的活动,现将我院XX-XX年度学生会工作汇报如下:

一、立足常规,做好本分工作

稳定是一切创新的基础,各项活动的顺利开展得益于常规工作有条不紊地进行,因此,过去的一年我们始终坚持立足本分工作,按质按量地完成学校和学院各级交办的各项工作。

二、加强学风建设,开展学习交流活动。

1、XX年12月面向全系举办色彩画竞赛。

2、11月,设科就部举办寝室创新设计大赛。

3、学习部成功举办了美术系学生优秀色彩作品展,本次大赛作品都是学生自主创作的,充分展现了我院学生专业水平。

4、宣传并组织未教赛的院选拔,为校级未教赛做好选拔准备。

5、我院响应校方的号召,组织举办了学雷锋演讲大赛,同学积极参加。

6、安徽省第二届大学生艺术展演。

7、第三届“我和祖国”大学生现场书画大赛。

8、“我和祖国”工艺设计、雕塑(陶艺)作品竞赛及展览。

9、美术学院专业特色展示月活动。

10、第五届“我的视角”摄影比赛。

11、关于开展纪念党的纪律检查机关恢复重建30周年有关活动的通知

12、美术学院“扬正气、促和谐”廉政公益广告征集。

13、美术学院“书香校园”活动实施方案。

14、XX年奥林匹克美术大会。

15、第二届“杜邦杯”环保摄影展活动。

三、积极开展各类文体活动,丰富学生的课余生活促进学生的全面发展。

1、新生歌手大赛

2、美术学院第五届“魅力女生节”

3、第四届“风随心动”风筝艺术节。

4、第四届“舞动青春”交谊舞大赛。

5、第二届外国语歌曲大赛。“个人网站主页”设计大赛。

6、“我与公民道德建设”征文比赛。

7“迎奥运、讲文明、树新风”礼仪知识竞赛。

8、“迎盛世奥运、树文明新风、倡理性爱国”奥运知识竞赛。

9、“XX年慈善公益元旦晚会”

在过去一年的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下:

一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

二、有些学生干部的工作主动性不够,致使活动处于被动,以致在出现问题的时候惊慌失措。

三、学生干部有些时间观念不强,出现工作脱拉的现象,导致有些活动时间跨度太大,不能如期完成,影响了其他活动的开展。

四、开展活动过程中与活动人员出现断层现象。屹立于世纪之巅,面对知识经济的挑战,学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用,为我校的以后发展作出应有的贡献,在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。

最后我想说,团总支学生会就好比一条船,大家现在都坐在同一条船上,就应该同舟共济。我相信,只要我们发挥热情,发挥才干,我们这个组织一定会更加精彩。我也希望,当我们完成这一届团总支学生会的使命后,无论是继续留下的,还是要离开的,都会说,我参与过,我无悔!

第15篇:院系主任工作总结

2012年工作总结

院系主任2012年工作总结

2012年是我校深入贯彻落实 “四三二一”发展战略,全面推动学校转型快速科学发展的关键年。一年来,在校党委、行政的正确领导下,在各职能部门的关心、支持和帮助下,自己积极履行系主任岗位职责,紧紧围绕体育系2012年度工作计划目标,把握机遇,狠抓落实,较好地完成了年度工作任务,现总结如下:

一、加强理论学习,提高自身素质

加强政治理论学习是新时期提高教师、党员干部思想政治素质的需要,所以本人积极参加学院、系组织的各种政治理论学习活动,努力提高自己的思想素质,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,遵纪守法,始终保持头脑清醒,保持良好的道德风尚,自觉维护党员教师的形象,增强廉洁从教从政的意识。。

4、本年度通过公开招聘,引进(北京体育大学、成都体育学院)硕士研究生两名;2位教师晋升副教授、1名教师晋升讲师;2名教师参加了全国高校教师网络培训,并获得结业证书;3名教师参加了山西师范大学体育学院承办的“体育发展国际学术研讨会”;教师在册人数达到30人。同时继续加强年青教师的培养教育工作,做好新老教师帮带工作,鼓励青年教师积极参加校、系各级各类教学竞赛活动,促进教师综合素质和教学能力全面提高。在学院青年教师讲课竞赛中,我系教师牛华亮获工科组第二名的好成绩。

5、为开拓视野,了解学科专业前沿动态,营造学术氛围,本年度邀请省内体育学者,来我系进行学术讲座一次。教师发表省级以上学术论文19篇,其中体育类核心期刊4篇,另选送12篇论文参加山西省第九届大运会科学论文报告会;3名教师合作编写论著一部,校级科研基金立项项目四项,省级教改项目一项,校级精品课程结题一项。学术讲座开展的还少,科研论文质量较往年有较大提升,但目前整体还比较薄弱。

6、在我系专业学生人数扩增,实验仪器台套数不足的情况下,克服困难,错时实验,因地制宜,努力保障实验教学正常开展。根据实验室现状和存在的问题,制定了《体育系实验室五年建设规划》,经过积极申报,赢得院领导支持,并同意经费资助,着力建设。

7、加强系级图书资料室建设。扩增了部分教学参考书、专业学术期刊资料和各种专业音像资料,但由于学术性图书资料信息较少,本年度资料室建设工作相对滞后。

8、进一步做好学生管理工作学生。(1)通过加强对学生日常行为的监督检查力度,强化了管理,细化了班主任工作考核办法;完善了学生奖助学金、评优、评模细则,配合学校做好各类奖项和奖学金的评选工作。开展“星级文明宿舍”活动,使宿舍文明卫生有了明显改观。(2)加强了对学生干部的培训,提高了他们进行班级管理的工作能力,鼓励学生干部独立开展各种有益的课外活动,在实践中提高自身素质。系分团委、学生会在2012年成功举办体育专业知识竞赛、2012届毕业生欢送晚会、2012年体育系迎新篮球赛和迎新晚会、2012级广播体操教学比赛等。通过举办各种活动,既丰富了学生的课余生活,又加深了师生关系,更有利于良好系风和学风的形成。(3)做好2012届毕业生就业指导、推荐和统计工作。2012年我系有109名学生顺利毕业,其中本科35名,专科74名。研究生录取5名,专升本7名。(4)积极开展了安全教育工作,强化安全意识。通过不同场合对教职工和学生进行安全教育和安全排查等工作,提高了教职工和学生的安全防范意识,积极处理和应对发生的各种不安全、不稳定事件,维护了校园安全稳定良好局面。

9、积极开展课外体育活动。(1)成功举办了吕梁学院第三届运动会;吕梁学院系级分区篮球赛,推动了校园体育活动进一步开展;先后承办了我校附属中学田径运动会和吕梁市泰化杯篮球赛,学生的实践能力得到了进一步提升,社会影响力进一步扩大。(2)、本年度我们尝试利用校运会团体操表演契机,主动和教育系、生科系联系,鼓励两系学生参与开幕式团体表演活动,体育系提供所需器材,活动结束后配发各系,作为本系学生开展课外体育活动长期所用,并期望形成特色,从实际情况看,效果不佳。今后还需在如何有效开展校园课外体育活动的模式上多做尝试和创新。

第16篇:院系学生工作总结

院系学生工作总结(精选多篇)

xxx系学生党支部2014—2014学年度工作总结

xx系学生党支部依照学院党委相关要求,于2014年12月正式成立。党支部下设支部书记一名,组织委员和宣传委员各一名。两年来,在上级党委和xx系党总支等各级领导的关怀下,在党支部全体党员同志的鼎力合作和支持下,xx系学生党支部全体成员团结协作、奋发向上,圆满地完成了各项党务工作。现将我党支部两年来的工作做如下总结,请各级领导和同志批评指正。

一、本学年支部计划内的各项活动按原计划顺利完成,并取得了良好的效绩。通过这一年的支部活动,使我支部

成员更加团结,从而拉近了新老党员的关系,使新党员在老党员的带领下更加向党组织靠拢,增强了学生党支部的凝聚力。

二、顺利完成了支部新党员的补充。本学年我系学生支部在原有正式党员13名的基础上,又有12名预备党员按期转正,支部发展25名新党员,相关工作有序进行。现本支部有正式党员26名,预备党员50名。通过学生支部组织理论学习等交流活动,让新党员熟悉了我系学生支部工作情况。

三、在组织建设方面,每个学生党员在平时更加注重加强党风廉正建设,自觉坚持民主集中制原则,定期召开民主生活会。实事求是,开展批评与自我批评。支部本着成熟一个发展一个,宁缺毋滥的原则,稳妥的作好发展工作。我支部发展的学生党员,在团推优活动中得票均位于各团支部前列。他们中有表现突出的班级干部,有品学兼优的学生骨干,无论是在班级的学习生活中,

还是在校内外各种社会实践活动中,学生党员均发挥了良好的模范带头作用,受到了我系师生的一致好评。

四、发挥学生党员的先进模范作用,促进学生工作有效开展

1、提高素质、树立典型,扩大学生党员在学生中的影响。学生党员不仅要以身作则,严格要求自己,为其他同学在学习和生活中做出榜样。学生党员首先要求自己充分认真详细的学习党性知识,党组织的组织关系,以及如何在组织上从一名普通的学生跃变成一名光荣的学生党员的具体步骤以及必须学习的党性知识。把学生党员中的先进人物和突出事迹通过宣传栏感染周围的同学,从而激发同学们的积极进取的学习动力,树立党员的典型,扩大学生党员在学生中的影响。

2、开展活动,加强交流,提高普通学生对党的认识。以团员活动,带动党日活动,通过党员、团员之间的交流使同学们知道团员是党的先进后盾。加

强学风建设,使同学们都能遵守校规校纪,学习的主动性与积极性都有了很大的提高,同时也使同学们的思想积极要求上进,严格要求自己,提高了普通学生对党的认识。这些都是我们学生党员先锋模范作用最好的体现。

3、加强建设,扩大队伍,学生党员带动发展对象和积极分子共同进步 。学生党员以实践主题为出发点,以体现共产党员先进性为目标,以校园岗位为平台,在实践过程中坚持理论联系实际,务求实效,在具体实践中不断加强自己的党性修养、并将自己对党的认识与入党发展对象和积极分子共勉。

五、在加强党员和干部队伍建设方面,实行发展党员联系人制度,支部安排支委成员和支部党员联系入党积极分子。党员干部做表率,切实做到尽职尽责。密切党群关系,团结带领大家积极、主动、开拓性开展工作。开展民主评议工作,进行了年终党员民主评议工作,结合工作学习实际开展批评和自我批

评。进行党员民意调查,对党员队伍中的优秀进行表彰,对支部建设中的不足进行研究,制定措施。

六、我支部注重文件建档,xx系学生党支部注重建立健全申请入党人、入党积极分子、预备党员和正式党员名册及有关文书档案的

归档工作。注重对各项活动的开展进行及时的报道。第一手材料积累和保存的较为完整。

xx系学生党支部还是一个年轻的集体,全体党员还应不断学习政治理论知识,进一步加强政治理论修养,不断丰富经验。如何切合大学生实际情况开展富有现实意义、形式多样的支部活动,使组织生活达到教育性、知识性共存,是我们进一步思考和实践的问题。

xx系学生党支部

2014.6.9

第17篇:高校党建工作总结及工作计划

高校党建20XX年工作总结及20XX年工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻并努力践行十八大精神,坚持“思想建设、组织建设和作风建设有机结合”的党建工作思路;坚持围绕中心,狠抓党建,内强素质,外树形象,与时俱进,开拓进取; 坚持以科学发展观统揽全局,始终突出党建工作的政治性、群众性、实践性、创新性;为创建学习型党组织和建设和谐校园服务,为增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力服务,为学校中心工作服务,为我校的建设和发展服务.

二、20XX年主要工作

(一)认真组织理论学习,不断夯实思想基础.

1、进一步健全政治理论学习制度.坚持每周政治和理论学习日制度,坚持集中学习与分散学习相结合,以自学为主,党员干部的自学做到七有:有计划、有专题、有目标、有笔记、有检查、有考核、有交流.\"中华勵志網\"支部将每学期抽查或检查各校党员干部理论学习情况,结合学校实际,把理论学习列入目标管理一并考核落实,把理论学习效果同干部的考核评议,选拨任用有机结合起来.

2、组织丰富多彩的学习教育活动.通过举办理论学习培训会、报告会、研究会等形式开展学习教育活动,增强学习的针对性和实效性,努力提高党员的政治素质和理论素质.

(二)加强党组织建设,不断提高凝聚力和战斗力.

1、积极探索,不断完善考核方案.以《党建工作考核方案》、《党员考评方案》为抓手,努力促进学校党建各项工作的落实.

2、严格管理,永保党员的先进性.一是在党员中普遍实行“工作目标管理办法”.二是坚持党的组织生活制度.严格按党章的规定,坚持党的组织生活, 坚持和完善“五个一”制度;每月召开一次党小组会;每季召开一次支部党员大会;每半年上一次党课;每半年召开一次民主生活会;每年一次民主评议党员.

3、围绕目标,开展丰富多彩的党建活动.①开展“讲党性、重品行、作表率”活动,实现党员的先进性;②开展“党员亮身份服务创示范”活动,推动基层组织建设迈上新台阶; ③开展“三比三争” 活动,促进党建工作再创新高; ④开展“德育”活动,充分发挥新时期党组织及党员的作用。

(三)推进党风廉政建设,树立清正廉洁公仆形象。

坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、预防为主的方针,加强以保持持人民群众血肉联系为重点的作风建设,推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设。认真落实党风廉政建设责任制,加强廉政文化建设,推进廉政文化进校园。

(四)狠抓规范管理,认真做好党组织建设各项常规工作。

1、切实做好发展党员工作。

在发展新党员工作上,始终要遵循“坚持标准、保持质量、改善结构、慎量发展” 的“十六”字方针,坚持“五不批” 原则(没有两年以上培养考察的不批;\"中华励誌网\"入党动机不纯的不批;没有政审和政审不清的不批;不了解不懂得党的基本知识的不批;没有上级党委派人谈话记录的不批),把政治标准放在首位,在新党员的培养和发展上注重向一线教师倾斜,向青年教师倾斜。

2、扎实开展党建工作研究。

支部将按照区教育局党委拟定的《学校党建研究课题》,结合本校实际,有针对性地选择1-2个研究课题,开展研究,并撰写质量较高的党建研究文章上交或发表。

3、认真做好党费收缴工作。

做到标准到位,收缴及时,管理严格,足额上缴。

三、20XX年工作安排

元月份:走访、慰问老干部、\"中华勵志网\" 离退休教师、特困教师。 二月份:

1、支部工作征求意见;

2、制订计划;

3、布置11年党建工作。

三月份:

1、学习时事与相关会议精神;

2、党员学雷锋实践活动;

3、社会实践活动.四月份:

1、组织党员干部理论学习;

2、学习先进党员、模范事迹。五月份:

1、上报入党积极分子名単;

2、为入党积极分子上党课;

3、检査党员理论学习笔记。六月份:

1、上半年党费上缴工作;

2、党员干部考核;

3、召开党员干部民主生活会;

4、评选“十佳” 优秀党员。

七月份:

1、组织“七·一” 庆典暨表彰大会;

2、党建工作小结;八月份:

1、资料整理;

2、学习考察。

九月份:

1、组织教代会工作;

2、庆祝“教师节”;

3、评选“十佳” 德育青年教师。 十月份:

1、庆“国庆” 活动;

2、党员干部集中学习《党章》。十一月份:

1、党员集中学习;

2、组织党员教师示范课;

3、上交党建论文。

十二月份:

1、下半年党费上缴工作;

2、党员民主生活会;

3、党建工作小结

第18篇:学院系部学校党建工作计划

机械技术系党支部2018年党建工作计划

2018年是深入学习贯彻党的十九大精神的开局之年。我们将继续深入贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话,牢固树立“四个意识”、解放思想、真抓实干、充分调动广大党员教师的积极性,围绕教育教学抓党建、抓好党建促教学,认真完成学院党委安排的各项工作任务。

总体目标:

以精细化服务为宗旨,以“两学一做”活动为统领,以创先争优活动为主线,强化两个工作要求、充分发挥三方面作用,为机械系的转型发展添砖加瓦。 具体目标:

1、深入开展党的十九大和“两学一做”学习教育活动,巩固活动成果,认真完成各项规定动作。

2、加强理论学习,发挥党员的先锋模范作用,建设学习思考型的基层党组织。

3、健全党员目标管理制度,落实党员经常性教育、民主评议活动等长效机制。

4、围绕基层党组织的质量目标开展党建工作,积极争创“五个好”基层党组织和争做“五带头”优秀共产党员。

5、充分发挥学生党员和学生党支部的作用,力保学生安全稳定;抓好学风建设,培养好学生干部队伍,严格按规范程序完成学生党员发展工作,认真完成入党积极分子的培养和学生党员的再培养再教育。 主要工作:

一、深入开展党的“十九大”和“两学一做”学习教育活动

1、认真组织好每次理论学习,全面完成党委安排的各项规定动作。

2、开展五项活动:一是党性教育活动;二是精细服务活动;三是岗位奉献活动;四是志愿者活动;五是开展“三个一”活动。

3、围绕“十九大”的学习和“两学一做”,开展主题党日活动。

二、加强党员思想道德建设,立足岗位争先创优

1、严格坚持“三会一课”制度。

2、坚持理论知识学习,保持高度的政治敏感性,始终与党中央保持一致。

3、创新理论学习形式,采取党课教育与专题辅导相结合,中心发言与集体讨论相结合、书面交流与口头发言相结合。充分发挥网络、微信和QQ的作用,开展党员网上学习和讨论。

4、做好党员学习任务的检查和评比。学习要做到有记录、每名党员要有学习体会(每学期至少写两篇有针对性的心得体会)、期末有学习小结。

5、组织党员立足自身岗位开展党性锻炼活动,争创“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员。

6、以两会、教师节、国庆节、七一等等纪念日为契机,积极开展树典型、扬正气的主题教育,以榜样的力量带动师风学风建设。

三、加强组织建设,推进党建工作科学化

1、坚持党的组织生活制度。坚持 “五个一”制度,做到每季召开一次支部党员大会;每学期上一次党课;每年一次民主生活会和党员民主评议党员。

2、推进学生党员作为班级党务联系人制度,通过党务联系人加强各班党的知识的宣传、入党积极分子的培养和预备党员的考核等工作。

3、认真做好组织发展工作。始终遵循“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的“十六”字方针,严格规范党员发展程序。

4、认真做好党费收缴工作。

5、围绕党建目标,开展丰富的党建活动。

①打造“青年技师先锋队”,保持共产党员的先进模范性;

②开展“积极分子宿舍导师制”活动(党员教师联系学生积极分子,学生积极分子指导学生宿舍)。

③开展“课程思政”活动,充分发挥党组织和党员的作用。

四、以监督为抓手,进一步加强作风建设

推进党风廉政建设,树立清正廉洁教师形象,预防为主的方针,认真落实党风廉政建设责任制。

1、抓好反腐倡廉教育。紧密结合学院党风廉政建设和反腐败工作,切实做好《条例》再学习、再宣传和再贯彻。

2、抓好廉洁自律工作,塑造领导干部的良好形象。严格遵守六大纪律八项规定,认真开展廉洁自律的自查自纠,严格遵守《党风廉政承诺书》,保持组织的纯洁性。

五、强化意识形态主体责任,推进宣传思想文化工作

1、贯彻落实意识形态主体责任,牢牢掌握意识形态工作的主动权,确保全系安全稳定。

2、对我系网站进行改版,加强专业和名师宣传,完成各类新闻稿件200余件以上。

总之,2018年机械系党总支将围绕学院中心工作,继续加强党的各项建设,全体党员努力做到:外树形象、内强素质、立足本职、奋发向上,为学院的发展做出应有的贡献。

第19篇:高校党建工作

解析网络时代的高校党建工作

发表时间:2010-9-30来源:《魅力中国》2010年9月第1期作者:崔晓曙

互联网作为科学技术迅速发展的产物,成为信息传播的新媒体,成为人们日常生活不可或缺的一部分

崔晓曙 (常州轻工职业技术学院旅游系,江苏 常州 231164)

摘要:互联网作为科学技术迅速发展的产物,成为信息传播的新媒体,成为人们日常生活不可或缺的一部分,网络已成为高校学生思想政治教育的重要形式和重要阵地,更是学生党建工作新的途径和起点,学生党建工作进网络已成为新形势下开展高校党建工作的必然选择。 关键词:网络;高校;党建工作 中图分类号:D26 文献标识码:A 文章编号:1673-0992(2010)09A-0138-0

1互联网作为科学技术迅速发展的产物,成为信息传播的新媒体,成为人们日常生活不可或缺的一部分,尤其对于现代大学生来说,更是在其学习、生活、思想观念产生了广泛而深刻的影响。在高职院校,网络不仅成为师生获取知识和信息的新途径,而且不断改变着他们的传统思维习惯和思想价值观念。网络已 成为高校学生思想政治教育的重要形式和重要阵地,更是学生党建工作新的途径和起点。适应网络需求,学生党建工作进网络已成为新形势下开展高校党建工作的必 然选择。

一、高校党建进网络的重要性1.高时效性传统党建工作的思政教育工作依赖书籍、资料、电视、会议、文件等,信息量小,覆盖面有限,而且费时费力,时效性不高。网络传播信息具有迅速性、广泛性和丰富性。以网络为载体,大大提高了党思想理论的传播效率;超海量的信息提供了丰富的资料来源和党的教育内容;信息化 管理的高效率优势,简化了日常党建操作流程工作量,提升了党建工作层次与水平;网络的超时空性让学生党员群众可以随时在设有终端的地方通过网络便捷地接受 党的基本理论知识,提高了党建工作时效性,使高校的党员教育管理更具有及时性和广泛性,更直接、更深入。网络党建的应用,拓展了高校党建新模式。2.高成效性传统的党建教育以单向的“灌输”教育方式为主,党员通知的“他性教育”较多,“自我教育”薄弱,被动性明显,自主性不足。网络党建则为学生党员提供了自我教育的天地。网络的开放性、交互性以及沟通便捷性,是使教育方式向“吸引”和“参与”的渗透式、互动式转变。党员群众 能够积极主动参与其中,从而实现自我教育,极大提高了自我塑造的自主性,增强了政治责任意识,增强了党性教育的成效性。3.高联系性党的执政能力建设的核心问题在于与人民群众的密切联系。传统信访、面谈等形式使得受访人心存顾虑,在问题面前不能坦然发表自己的真是想法,阻碍了党的 良性发展。网络的虚拟性使得党员群众放心地坦露自己真实思想,改进了党组织与党员群众的沟通方式,使党员、群众的思想动态和呼声可迅速通过网络反映给党组织,有 利于党组织及时、准确、透彻地把握党员群众真实的思想动态,及时发现问题、解决问题,化解矛盾,增强了党建工作的针对性,也提高了党的思想理论教育的亲和 力与感染力,为我执政党建设开辟了一条密切联系群众的重要渠道。4.高透明性、高公开

性网络,交流的是信息、是思想,不问交流各方的身份和地位,网络交流剥去了网民的权力、财富、身份、地位、容貌等因素,在网络组织中成员彼此平等相待。 党员干部监督进网络,使党员参与党内事务这一基本权利的行使获得了一条便捷的途径。将拟提拔任用对象、党员发展对象、预备党员转正对象的有关资料在网站进 行公示,以党员、群众意见作为审查党员和提拔对象的参考依据,切实扩大了党员和群众的知情权、参与权、选择权和监督权,通过“电子民主”使党务公开、党内 民主、群众监督落到实处。5.高集合性网络运用各种先进的影像技术、传媒技术为手段,具备图文并茂,声像俱全的特点,提高了教育的吸引力,网络党建集思想性、理论性、知识性和艺术性为一 体,这种高集合性让广大党员干部和师生在多维感官感知中接受党的知识熏陶,升华了思想,利于形成生动活泼的马克思主义学风。

二、高校党建进网络的局限性网络党建是网络时代的新事物,是时代发展的新现象。但是,正如网络具有局限一样,依托网络开展的学生党建工作同样面临着诸多新的情况和挑战:首先,网络的虚拟性使得网络言论不受到道德的约束,党员思想难免会出现偏激的时候,在网络一旦他们通过不正当的渠道发表自己的不同意见,而又缺乏道德 约束,容易走向极端,做出激进的选择,造成广泛的不良影响。其次,互联网的虚拟性、开放性等,使其传播的信息鱼龙混杂、良莠难辨。

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不 同的文化宗教、意识形态都在利用网络宣传自己的主张。一些错误、腐朽、落后的东西借机沉渣泛起,造成了思想舆论领域错综复杂的局面。高校学生正处于思想的 成长期,思维活跃,喜欢接受新鲜事物,而道德观念和政治心态处于不成熟状态,如果在缺乏正确引导和互相交流的情况下,他们很容易受到外来不良信息的影响。第三,高校从事党建网络建设的专业人员技术水平参差不齐,党建网站硬件跟不上,造成网页容量小、水平低、覆盖面窄、交叉性差,功能单一,内容陈旧而且 更新慢,部分网络出现了有设备无人员,有网络线路而无网络信息交流,导致党员群众的参与度不高,效果不理想。第四,网络党建面临信息安全的问题。在实施网络党建过程中,组建一个具有安全、可靠的功能强大、多应用的信息系统就显得尤为重要。目前党建网络建设的 落后,使得在安全性和保密性上存在很大隐患。同时网络的开放性往往会使个人信息和意见的发布变得难以控制,甚至会出现一些不合格的党员泄漏党内机密等现 象。最后,网络党建工作经验总结不够,系统理论研究不够深入,缺乏指导性。党建网站的开发偏重眼前的使用效益,忽视长远规划,缺少系统的理论指导,缺少对 其在大学生党员教育、管理中发挥作用的实际效益评估,对网站运行中出现的问题只是简单机械地去解决,没有对深层次的原因进行系统分析和研究,缺少理论提炼 和经验总结。甚至部分理论研究缺乏可操作性,与党建实践脱节,不能真正应用于学生党建工作的实际。

三、高校党建进网络的应对措施在新的历史条件下,党的各级组织应注意把握机遇、应对挑战,积极探索利用互联网推进党建工作的有效途径。因此,如何趋利避害,利用互联网搞好党的思想 建设、政治建设、作风建设,进一步增强广大党员的执政意识、党员意识、责任意识,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚定对中国特色社会主义的信 心,始终保持先进性,成为党建工作亟待认真研究并妥善解决的问题:1.加强道德约束,引导发展针

对网络的隐蔽性、无界性和网络上存在的不健康的消极内容,必须从管理制度上健全和完善有关规章制度,规范网络运作,优化网络环境增强大学生的免疫 力。同时正面引导大学生思想,避免极端主义。2.丰富内涵,扩大形式积极探索,科学筛选党建网站内容,打造品牌栏目,增加网站板块,如名著导读、党史回顾、时事评论、政策宣传、入党导航、学生党员之家、领袖风采、时代 先锋、心灵沟通等等。同时要引进网络党校、网络党员大会、网络团课等新概念、新形式,发挥学生的自主性、主动性和创造性。3.加强队伍培训,提升质量高校党建工作者不仅要用先进的理论武装头脑,熟悉党建和思想政治工作规律,同时也必须掌握先进的科学技术和管理方法,熟悉网络技术。因此需要加大资金 投入,提高网络性能,聘请专业技术人员参与制作网站,并对网络管理人员进行培训,加强党建工作者之间的交流,努力提高他们的理论和政策水平,为党建网络的 建立和良性发展打下坚实的基础,从而增强马克思主义网络宣传的吸引力和战斗力。4.加强信息管理,注重安全必须采取措施,保障网络和重要信息设施的安全。在最大限度地将党建信息传递给同志们的同时,要慎重考虑党建网站的可靠性、安全性问题;确保信息资料不 被篡改,保证党建信息的权威性;照党建工作的性质、原则、范围、保密程度等方面的要求或需要,切实加强党建信息化工作的组织性、政治性、严肃性、科学性、保密性和安全性。5.及时总结研究,完善理论网络党建工作要注重长远规划,对深层次的原因进行系统分析和研究,不断地进行理论提炼和经验总结。理论与实践相联系,真正应用于学生党建工作的实际。总之,网络党建工作是当前大学生党建工作新的途径与探索,是时代发展的迫切要求,我们必须不断加强网络党建工作的研究和工作力度,使高校网络党建工作 有效开展,从而为建设社会主义和谐社会贡献力量。 参考资料: [1] 李卫红.深入贯彻党的十七大精神不断开创高校校园网络文化建设和管理工作新局面[J].思想理论教育导刊,2008,(1) [2]苏萍,严良达.新时期高校网络党建的实践与思考[J].浙江交通职业技术学院学报,2008,(6).[3]严海波,王杏周.以创新思维推进高校学生网络党建工作[J].科技情报开发与经济,2008,(7).[4]黄强.应用现代网络技术开展大学生党建工作的思考[J].广西青年干部学院学报,2008,(5).

第20篇:高校党建工作计划

2013年党建工作计划

一、指导思想

坚持以科学发展观和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十八大,努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子,建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。根据市委市府党政工作意见精神要求,结合我院实际,以强化师资队伍建设、强化基层组织建设为重点,牢固树立科学发展观,改进和加强思想政治工作方法,力争使学院党建工作更上新台阶。

二、工作重点

1.深化认识。不断加强支部班子和党员队伍建设。

2.宣传总结。认真做好党委、各党支部的宣传工作。

3.创新工作。不断探索党员教育与工作岗位责任相联系的长效机制。

4.强化学习。努力建立学习型党支部。

5.组织生活。坚持“三会一课”制度,认真开展民主生活会。

6.队伍建设。争创市级优秀党支部。

三、具体措施

(一)坚持政治学习制度,加强干部职工思想建设。

坚持开展学习活动,严格执行考勤与学习纪律,有关责任人提前做好准备工作,参加人员要围绕学习主题开展交流讨论活动,学习过程有记录并存档。在学风上把关,围绕教育教学工作与职工思想实际,学以致用,加强理论武装,提升理论素养。通过学习,提高了广大党员同志对党的认识,增强了党性修养,激发了广大党员爱党的热情,进一步促进了学院的基层党组织建设工作。

1.抓好干部职工的理论学习。采取以集体学习与自学相结合方式,组织党员干部认真学习党的十八大文件、新党章及市委、市政府2013年主体工作思路和措施,在掌握基本观点、领会精神实质上下功夫,用理论指导实践,在理论与实践的结合中勇于创新。

2.促进干部职工思想转变。通过加强学习,引导干部职工在真学、真懂、真信、真用上下功夫,自觉查找在发挥党员先锋模范作用、永葆党员先进性方面存在的差距,加强党员行为规范。

(二)开展各种教育活动,加强理想信念教育。

1.健全制度,完善教师廉洁档案,与教师签订作风承诺书。

2.评选“优秀党员示范岗”活动,由此激发教师工作的积极性。

3.坚持“三会一课”制度,召开民主生活会,深入了解教师心声,寻找学院、教师在教学工作中的新亮点。

(三)围绕教育教学工作,加强支部组织建设。

1.支部自身建设。支部要紧密结合教育教学工作实际,强化支部自身建设,建立健全支部各项工作制度和组织制度,实行党务公开,落实党员的知情权、参与权和监督权等民主权利,不断提高党支部的凝聚力和先进性。

2.党员队伍建设。严肃组织生活纪律,认真开展民主评议党员工作,开好民主生活会。强化服务意识,坚定理想信念,增强党性修养,立足岗位工作。

(四)创新活动方式,推进党建工作开展。

在支部建设中围绕学院教育教学工作实际,创新思维,创新活动方式,把党建工作融合、渗透到实际工作中。

(五)调动一切积极因素,促进学院各项工作顺利开展。

1.坚持谈心制度。推进民主谈心活动的经常化,融洽同志、同事关系,调动一切积极因素,发挥个人潜能。

2.关注难点、热点问题。尽力帮助干部职工解决工作、生活中遇到的各种困难,及时向党支部、行政反应干部职工的要求,掌握思想动态,与党组织形成共识。

我院党建工作,要求所有党员干部进一步转变观念,创新工作方式,坚持以人为本,建立良好的沟通机制,营造和谐的工作关系,进一步增强广大党员学习、遵守、贯彻、维护党章的自觉性和主动性。

高校院系党建工作总结
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