推荐第1篇：经管学院学生档案自查报告
2011-2012学年经济与管理学院学生档案
自查报告
为了进一步规范我院学生学籍档案管理工作，接学校学生处下发《关于开展学生档案检查的通知》，我院根据通知精神，本着实事求是、找问题、找差距的原则，对我院2009级、2010级、2011级在校学生档案进行全面自查改进（2008级档案现在学生处保管），现将自查结果汇报如下：
一、思想认识到位，切实加大学生学籍档案督导力度 我院成立院部学生档案管理督查小组，院党总支书记为组长，院党总支副书记为副组长，各班级班主任、辅导员为成员，指派一名专职辅导员为院部学生档案联络人，负责我院学生档案的日常管理。全院上下，领导高度重视，班主任仔细核查，确保我院学生档案管理工作有序化、常态化的进行。
二、管理日趋规范，努力改进学生学籍档案管理制度
1、学院设立专门档案柜，建立学生学籍档案专门管理体制，统一管理和使用学生各类学籍档案，由专人、专橱存放管理。规范档案的借阅、使用、移交手续，并做好相关使用记录。对于个别学籍发生变动的学生，其班级档案记录也做到及时更新。保证归档及时，交接、调阅有手续，以保持学生学籍档案的完善。统一制作的表格，其中班级、人数情况具体及辅导员情况等清晰列表，一目了然。逐步加强学籍档案管理工作的硬件设施建设，努力改善学籍档案存放环境，保证学生学籍档案存放的安全性。
2、针对不同年级的学生，档案管理也应有不同的工作内容。每一年大一新生入学以后，我院组织相关班级的班主任辅导员，认真对新生的档案进行核查和清点、入柜。确保学生档案与学生本人信息核对无误。非毕业班学生档案，要做好日常借阅、休学、学籍变动等工作和记录。在毕业生档案工作中要体现现代化服务意识，运用现代化管理手段积极为毕业生就业工作服务。借阅、借用的学生学籍档案，未经批准不得抽调、翻印、转借、公开引用、涂改、增删、污损档案中的任何材料及文件等，将追究有关人员的责任；对所借学籍档案或经批准复制的材料要严守机密，妥善保存。对违反本规定，涂改、伪造毕业生学籍档案材料的要追究责任，严肃查处。做好毕业生学籍档案的防火、防盗、防潮工作，保证毕业生学籍档案安全。
3、加强日常学生档案管理与检查。我院实行定期检查、定期例会通报制度，加大学籍的日常检查和督导，我院负责档案日常管理的老师定期将我院学生档案借阅、流动等具体情况在班主任例会上通报，使各位班主任辅导员对我院学生档案管理情况能够及时了解，便于开展学生工作。
三、自查结果
此次档案自查工作，得到了我院班主任辅导员的积极响应，各班认真核查，仔细清点，大部分学生档案均得到了有序、良好的保管。但是，其中有一些问题也是我们不能忽略的，比如，每一年新生到校时，学生档案的整理比较混乱，转专业同学的档案辗转几个地方才能找到，还有几位转专业的同学档案尚未找到；由于现在学生档案都是由以前学生所在高中邮寄到我校，所以很难保证档案能确实准时寄出，目前我院尚有几名大二学生的档案经查，仍在以前高中并未寄送到我校等等，这样一些问题也导致的学生档案管理工作的纷繁复杂。我院也将在今后的工作中，不断完善学生档案管理，提高档案管理质量和效率，确保学生档案管理工作顺利、有序进行。
现将自查以后，我院尚未找到档案同学情况通报如下： 2009级市场营销专科 @@@、@@@ 2010级财务管理本科 @@、@@@ 2010级国际经济与贸易本科 @@@、@@@ 2011级工商管理本科 @@@2011级国际经济与贸易本科 @@@
、@@@、@@@ 经济与管理学院党总支2011年@月@日
推荐第2篇：经管学院团支部工作考核办法
经管学院团支部工作考核办法
为促进学校基层团支部建设，鼓励和调动各团支部的积极性，促进和提高各班级团组织建设的工作效率，特制定本考核办法
一 考核内容 1.考核总分为100分。
2.各团支部考核内容按工作表现（30分），团支部学习成绩（40分），团支部精神文明建设（30分）三个方面进行。
二 考核办法
校团委、院（系）分团委分别组织考核小组按照考核项目和标准分别考核。考核结果分为优秀，合格和不合格三个等级。其中，团支部自评占30%，院（系）分团委初评占30%，校团委终评占40%。若团支部自评超过院（系）分团委初评3分以上者，超过多少，扣除多少。然后按比例测算出考核得分。考核得分80分以上（含80分）的为优秀，60分以上（含60分）为合格，否则为不合格。 三 具体方法步骤为：
1.各团支部团支书据实填写《团员部考核表》，进行团支部自我评估。填好后交至院（系）分团委考核组。
2.团委考核组据实际情况给予评定等级的初步意见后交至团委考核组最终考核。
3.院（系）考核小组由院（系）分团委副书记任组长，其他成员为组织部，宣策部等4-6名团干。校考核小组集体审议确定考核等级。 四 考核细则
１．团干工作表现（30分）
（1）团支部委员组织建设情况
团支部委员团结协作，能够以身作则，起很好的带头作用。（15分） 团支部委员能够互相配合，在团支部中较有威信。（10分） 团支部委员工作较松散，不能起表率怎作用。（6分） （2）团支部委员的工作表现
认真学习党、团的方针政策，并将其联系现实开展丰富多彩的团组织活动。（15分）
能够在团支部积极宣传团的有关知识，积极开展团组织生活，有创新精神。（12分）
能够按时完成本学年的团组织生活建设。（10分） 不能按时完成本学年的团组织生活建设。（6分） ２．团支部学习成绩（40分） （1）学风建设
学风良好，同学之间能够互邦互助，团支部进步快，基本上无考试作弊、学生逃课现象。（15分）
学风端正，团支部学习气氛良好，基本无上考试作弊、学生逃课现象。（10分）
学风端正，但曾出现考试作弊、逃课现象。（8分） 学风较差，考试作弊、学生逃课现象严重。（6分） 附：本学年团支部重修人次不超过40%的可加4分。 （2）学习成绩
团支部整体学习成绩优秀，学期末考试单科或分成绩超过院（系）平均分5分以上。
团支部整体学习成绩优良，学期末考试单科或总成绩超过院（系）平均分3分以上。（12分）
团支部整体学习成绩优良，学期末考试单科或总成绩超过院（系）平均分的。（10分）
团支部学习成绩良好，学期末考试单科或总分达到院（系）平均分的。（8分） 团支部学习成绩一般，学期末考试单科或总分未达到院（系）平均分的。（6分）
附：学期末考试单科或总分成绩全院（系）第一的团支部可加３分，第二学年英语四级通过率超过30%的，第三学年计算机二级通过率超过40%的团支部可加2分。 3．团支部精神文明建设 （1）集体主义精神
团支部集体荣誉感强，能够积极参加校院活动，本学年未出现警告以上处分（含警告处分）。（10分）
团支部团结，团支部团员自觉遵守团章和学院的规章制度，本学年未出现过警告以上处分的（含警告处分）。（8分）
团支部气氛较松散，本学年出现警告以上处分（含警告处分）。（6分） （2）文体活动开展 A.文艺活动
团支部积极参加校院文艺活动的组织和演出，并经常组织开展文娱性活动。（5分）
团支部经常通过各种文娱活动促进团支部整体文化水平的提高。（4分） 团支部很少参加院文娱活动。（3分） B.体育活动
团支部积极开展有益身心的文体活动，团员踊跃参加校运动会，早操出勤率在90%以上。（5分）
团支部坚持经常性的体育锻炼，早操出勤率在80%以上。（4分） 团支部体育意识不强，早操出勤率在60%以上。（3分）
附：团支部2个或2个以上寝室被评为“院（系）文明寝室”的加4分，团支部有一个寝室被评为“院（系）文明寝室”的加2分，团支部有寝室被评为“校文明寝室”的加4分。
团支部团员在校运动会中刷新校记录的加4分，拿过单项第一的加3分，单项第二的加2分，单项第三的家1分，不可重复叠加。 （3）精神文明建设
经常组织参加学习党、团的有关方针政策，在团支部团组织建设中表现优异的团支部。（10分）
能够正确的执行校团委的决议，接受校团委和院（系）分团委的领导监督。（8分）
不能准确的传达校团委指导精神。（6分） 五 本条例由经济管理学院制定,即日生效.
推荐第3篇：厦门大学经管学院
厦门大学经济学院第六届（2014）“全国优秀大学生经济学暑期夏令营”招生简章
栏目：招生信息 来源：厦门大学经济学院 发布人：蔡淑昭 发布时间： 2014年03月03日 04:39 点击数：2135
为 了促进中国高校优秀大学生之间的学术和思想交流，加强青年学生对经济学科的了解，特别是为了从中选拔出类拔萃者免试进入厦门大学经济学院继续深造，在成功 举办五届夏令营的基础上，厦门大学经济学院将于2014年7月17日至7月21日举办第六届“全国优秀大学生经济学暑期夏令营”活动。厦门，是中国五个 经济特区之一，地处中国东南沿海，台湾海峡西岸，素有“海上花园”、“海上明珠”的美称，是中国著名的海港风景旅游城市，以独特的地域文化、秀丽的自然景 观，四季如春的海洋性气候，日新月异的现代化进程，吸引着世界的目光。凭借其区位优势，厦门大量引进外资、侨资、台资，拓展横向经济联合，现已成为一座内 外经济繁荣活跃的港口风景城市。 厦 门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，也是我国唯一地处经济特区的国家“211工程”和 “985工程”重点建设的高水平大学。 90多年来，学校秉承“自强不息，止于至善”的校训，积累了丰富的办学经验，形成了鲜明的办学特色，成为一所学科门类齐全、师资力量雄厚、居国内一流、在 国际上有广泛影响的综合性大学。厦大校园依山傍海、风光秀丽，已成为公认的环境最优美的中国大学校园之一。 作 为中国大陆重点综合性大学建立的第一所经济学院，近30年来，厦门大学经济学院一直是中国大陆最重要的经济学教学与科研基地之一，也是厦门大学规模最大的 学院，现有经济学系、统计系、财政系、金融系、国际经济与贸易系和经济研究所、宏观经济研究中心、中国能源经济研究中心等8个教学科研单位，并拥有国家级 实验教学示范中心。2007年经教育部批准，厦门大学经济学院的理论经济学和应用经济学被评为一级学科国家重点学科，其中财政学、金融学、政治经济学、世 界经济等4个二级学科国家重点学科和统计学一级学科在国内具有重大影响，国际贸易学、西方经济学、劳动经济学、区域经济学、数量经济学、产业经济学等也具 有较强实力。厦门大学经济学院的教学科研条件优良，学术气氛浓厚，学术交流广泛。自2005年以来，厦门大学经济学院与王亚南经济研究院密切合作，加大力 度积极开拓和发展对外的学术交流与合作。特别是，目前两院院长由美国康奈尔大学Ernest S.Liu经济学与国际关系学讲席教授、中央“千人计划”入选者、教育部“长江学者”讲座教授洪永淼担任，在洪院长的引领和积极推动下，经济学院已经先后与欧 美、日本、韩国、澳大利亚、新加坡等国家及港、澳、台等地区的国际知名院校建立了各种形式的学术交流与合作关系。
在 由武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等单位联合研发的《2010年中国研究生教育评价报告》中，厦门大学经济学科研究生教育竞争力名列全国经 济学门类254所高校第二，这也是厦门大学各学科在本次高校研究生教育竞争力排行榜中排名最前的学科。近几年来，在厦门大学国际化战略方针
指引下，经济学 院以研究生培养模式改革为突破口，启动了教学与科研国际化与现代化的转轨进程，在全院范围内实施了研究生入学统考现代经济学基础课程，开设与国际接轨的现 代经济学研究生基础理论课程。这一改革有效地促进了经济学院教学与科研的转轨，显著地提高了我校经济学院研究生教育的质量、水平和竞争力。同时，这一培养 模式的改革引起了教育管理机构、国内各大学同行的关注和高度评价，2007年《中国大学教育》杂志曾专门介绍我校经济学院研究生教育的改革情况。
本 届夏令营将于2014年7月17日—7月21日在厦门大学举办，主要活动包括经济学前沿与热点专题讲座、与院长和主要学术带头人交流、参观访问、专业知识 笔试面试等。我们热忱欢迎全国各地优秀学子申请参与。在这里，你将有机会和一流的国际学术巨匠进行面对面的交流，和厦门大学经济学科的老师以及优秀的同龄 人分享学术研究的酸甜苦辣。
对于夏令营中表现优秀且具备就读大学免试推荐硕士研究生资格的营员，经济学院将给予免试录取为2015年硕士研究生的机会。
厦门大学经济学院将提供营员的往返路费（以火车硬座票为标准）及夏令营期间在厦门的食宿费用。我们真诚地邀请来自五湖四海的优秀学子齐聚厦门，共同感受厦大经济学院的魅力！
一、申请资格：
1．985或211高校本科三年级经济类专业及相关专业在校生（2015年应届毕业生），非经济学专业学生应具备良好的经济学基础或者修过相关经济学课程；
2．学习成绩优秀，本科前3年（或前5学期）总评成绩排名在该校同年级本专业前 10％之内；或者虽然成绩不在前10％之内，但在其他方面有优异表现者，亦可申请；
3．对经济学有浓厚兴趣，有志于经济学的研究工作，并有较强的或潜在的研究能力；
4．应有两名专家推荐；
5．英语达到国家六级水平（450分及以上）。
二、申请材料：
1．经济学院报名系统打印《厦门大学经济学院“2014年全国优秀大学生夏令营”申请表》1份；系统可跨系填报3个志愿，志愿仅填报系、所、中心，无需填报具体专业；填报统计系统计学专业需注明统计学专业的经济统计方向或数理统计方向；填报同时招收全日制学术型硕士和专业硕士的系、所、中心时，需要注明学术型硕士或专业硕士。
2．个人陈述1份；
3．本科成绩单和成绩排名（复印件并须加盖教务部门公章），申请者需提供前5学期成绩即可；
4．专家书面推荐信2封，且密封并在封口骑缝处签字；
5．其他证明材料复印件（如已发表论文、各类获奖或资格证书、国家英语四六级等各类英语考试成绩单）各1份；
6．申请人还可提交体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果。
注：① 申请材料请按上述清单顺序编号提交，若上述申请材料不全，将不予受理； ② 所提交材料不退还。
三、申请方式：
1．申请分两个步骤进行：1）网上报名；2）寄送相关申请材料。以上两个步骤缺一不可。
2．网上申请时间：2014年3月15日－5月15日
网上申请地址：se.xmu.edu.cn/xly
3．寄送申请材料：
网上申请确定完成后，申请人须将所有申请材料交（寄）至如下地址：福建省厦门市思明区厦门大学经济学院经济楼A座419（收）邮编361005。并请在信封左上角注明“经济学院夏令营字样” 。邮寄材料截止日期为2014年5月18日（以当地邮戳为准），过期不再接受申请。
四、审核录取：
夏令营的材料审核与录取工作将在6月20日左右结束，录取名单将在厦门大学经济学院网站上公布并直接通知本人（以电话或Email形式），届时未接到录取通知的同学皆为未入选者，不另行通知。
录取人数： 150人（其中本校50人）。
五、推免生复试：
1．笔试（60%）：
（1）经济类方向：①英语 ②数学（微积分、线性代数、概率统计）③宏微观经济学；
（2）统计学专业的数理统计方向：①英语 ②数学（微积分、线性代数）③概率统计
2.面试（40%）：英语口语、综合面试。
六、推免生录取
学院招生领导小组遵循公平公正、择优选拔原则，优先按第一志愿根据总成绩从高到低录取。第一志愿录取完毕后，如各系、所、中心名额尚有空余，再依次按第
二、第三志愿录取，直至录取名额满额为止。
被拟录取为硕士研究生的考生必须获得所在学校的推免资格。根据教育部相关规定，学术型专业的考生须具备学术型推免资格；专业学位的考生具备学术型推免资格或专业学位推免资格均可。
下列情况之一者，不予录取：考核不合格者；政审不合格者；体检不合格者。
七、车票报销提醒：
凡有需要报销车票的外地同学，来程票据请报到时交给所在组的负责人，返程车票请于2014年9月1日前邮寄至福建省厦门市思明区厦门大学经济学院经
济楼A座419（收）邮编361005。（以寄件邮戳为准），逾期视为放弃。报销款项将于9月底前汇至各个营员。
联系地址：厦门大学经济学院经济楼A座419
电子邮箱：jjxyxly@xmu.edu.cn
联络电话：0592－2185229
联系人：印监、钟晟敏
推荐第4篇：财务工作自查报告
财务工作自查报告
市政府办公室：
我委根据文件精神，从12月上旬起，结合本单位的实际情况，对本单位会计基础工作情况进行了认真的自查，现就自查情况报告如下：
一、财务收支情况
在财务工作过程中，本单位严格按照《会计法》的规定，依法设置会计账簿，并保证其真实完整，根据本单位实际发生的业务事项进行会计核算、填制会计凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告，财务工作自查报告。严格执行国家有关财务法规，所发生的各项业务事项均在依法设置的会计账簿上统一登记、核算，依据国家统一的会计制度的规定进行会计核算，确保数据真实、有效。在安排支出时，分轻重缓急，保证常规和重点支出需要，既体现实际工作需要，又考虑财力可能，根据办公室各项工作任务，在财力可能的情况下，有保有压，确保重点，统筹安排，合理支出。
二、单位内部控制制度建立和执行情况
根据本单位工作实际，在建立并实施内部监督和控制制度过程中，制定了《财产管理制度》。建立和完善各项制度的同时，相关人员在工作过程中严格遵守这些规章制度，有效地实施了内部监督和控制，保证了会计工作的真实性、完整性以及单位财产的安全，加强了对本单位财产物资的监督和管理，杜绝了各种漏洞的发生，达到了以下三点要求：
1、明确了记账人员与审批人员、经办人员的职责权限，使其相互分离、相互制约，以明确责任，防止舞弊，各项业务事项得以有序进行。
2、明确了财务收支审批程序和审批人的权限和责任，规范了各项资金的使用，提高了资金使用效益。
3、明确经费支出的范围和开支标准，采取各种有效措施控制经费开支，杜绝了浪费现象的发生。
三、固定资产管理和使用情况
为了加强固定资产管理和使用，在固定资产购置时，严格按照政府采购程序进行采购，并根据有关规定，建立了账簿、款项和实物核查制度，通过建立健全制度，会计人员对各项财物、款项的增减变动和结存情况及时进行记录、计算、反映、核对等。一方面做到账簿上所反映的有关财物、款项的结存数同实存数一致;另一方面通过账簿记录和记账凭证，原始凭证的核对，保证账账相符。无固定资产不入账，公物私用及其他违规问题。
四、存在问题
通过自查，我委在财务管理和财务工作过程中还存在一些不足，在实施内部监督制度和内部控制制度时，还未能完全达到《会计法》所规定的要求，预算管理制度、财务分析制度、稽核制度尚未建立健全，今后要进一步完善这方面的制度，实行更有力的措施，力求将这方面的工作做得更好。
【扩展阅读篇】
工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。
(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——
(2)前言，整改报告《财务工作自查报告》。 即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。
(3)正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。
1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。
2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
(4)结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。
(5)署名和日期。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的年、月、日，如为突出单位，把单位名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。
简而言之：
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 那么，工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。
(一)基本情况
1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。
(二)写好总结需要注意的问题
1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。另外，在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。
推荐第5篇：财务工作自查报告
大石家小学
2012年秋季至2013年秋季收费工作自查报告 为了切实贯彻落实国家和省规范教育收费、治理教育乱收费工作，进一步规范学校收费工作，推动教育系统政风行风建设，切实维护人民群众的切身利益，进一步提高人民群众对教育的满意度。学校从大局出发，从小处着手，开展了一次彻底的教育收费自查工作。
一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。
学校行政班子充分认识到任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于党和政府的形象。规范教育收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组。
二、自查工作及情况
本次自查工作首先由各班开展认真的自查，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查，然后由学校自查领导小组复查。
1、严格执行义务教育收费政策
严格执行上级部署和要求，坚决不参与应由有关部门收取的代收费项目的行为；无强制性收费和从中谋取个人利益的行为；无各种形式的强制服务、强制收费的行为。学校更没有擅自私立收费项目，提高收费标准。尤其是对农民工子女没有收取择校费，一律免费入学。
2、严格执行教育收费公示制度
学校严格执行收费管理，开学初按规定的项目，标准和范围收费，统一使用规范票据，严禁私设小金库现象，执行了教育收费公示制度，并按规定的内容和方式进行了公示。并且公示的项目和内容标准已经有关管理部门审核，并实行校务、政务公开，自觉接受教师、学生和社会的监督。
3、严格执行学校财务管理制度
（1）规范收费行为
一是学校无超标准、超范围和自立项目收费。
二是学校无违反规定举办收费辅导班、补习班，学校也没有在节假日期间办各种补习班的办班活动和以竞赛的名义收取任何费用。
三是我校严格禁止以各种名目向学生摊派钱物。未组织学生统一购买教辅材料，没有向学生收取赞助费、捐资费等情况发生。
四是学校对学生着装采取自愿原则，不强制收费。
五是学生参加平安保险，坚持自愿的原则，不强制参加。
六是学校每学期初按照
一、二年级7.5元/人，
三、
四、五年级10元/人标准收取作业费，并存入指定银行账户，皆有据可查。
（ 2）规范办学行为和用书行为
一是严格规范办学行为,努力营造有利于学生健康成长的育人环境，扎实推进素质教育；二是学校严格执行《中小学教材证订目录》征订学生用书，没有强制学生订购《中小学教材征订目录》以外的用书及各种复习资料，学习用品和其他物品，在中小学教材、教辅材料的发行等环节中，未出现违规收费行为。学校也无使用盗版、盗印和
非法出版教学用书的现象。
以上是我校2012秋季至2013秋季学校收费情况自查说明。我校将始终严格执行上级的收费政策，进一步规范学校收费行为，做好收费政策的宣传，依法治校，坚绝杜绝乱收费行为，进一步提升学校整体办学水平。
附：2012年秋季至2013秋季学校收费情况：
2012年秋季作业费：
一、二年级 ：35人×7.5元/人=262.5元
三、
四、五年级：31人×10元/人=310元
合计：
2013年春季作业费：
一、二年级 ：35人×7.5元/人=262.5元
三、
四、五年级：31人×10元/人=310元
合计：
2013年秋季作业费：
一、二年级：22人×7.5元/人=165元
三、
四、五年级：43人×10元/人=430元
合计：
572.5元 572.5元 595元
推荐第6篇：财务工作自查报告
一、学校基本情况：
柳城县社冲中心小学地处柳州市西北面，位于柳城县最南端,距县城约60多公里,与柳江县洛满镇和柳州监狱五监区相邻。学校原为柳城县社冲初级中学校址，创办于1989年秋，2012年秋学期社冲初级中学撤并到柳城县凤山初级中学，社冲中心小学在原社冲中学校址实行寄宿制办学。校园总面积30亩,总建筑面积约6673m2。学校五室齐全，各室配备拥有量均达国家级三级标准要求，“普九”各项指标均达到上级要求。全乡小学共有在职公办教师106人，医护人员1名。校长、教导主任岗位培训合格率为100%。社冲中心校现有教职员工61名，教师合格率100%。中心校现有在校学生455人,寄宿生328人。全乡小学入学率为100%，完成率为100%，辍学率为零，全乡小学生犯罪率为零。
二、学校财务管理情况：
（一）学校严格实行“集中管理，分校核算”的财务管理体制。遵守上级有关文件的规定成立学校财务领导小组，校长任组长。我中心校设立一个银行基本户，一个银行专户，中心校所管辖的各学校以报帐形式来报帐，我乡目前设立有主管会计一名、会计二名，出纳一名，8所村完小设立有报帐员各一名。学校的报帐员由有财务经验的、严守职业道德的人员专任或兼职管理。我乡的财务人员队伍比较大，业务素质较好，有会计证1人，财务人员中本科学历3名，大专学历6名，中专3名。几年来，中心校财务人员共获17人次各类奖励，我校在XX年以来连获县教育局开展的中小学校会计报表评比一等奖。每位财务人员都能兢兢业业，勤劳肯做，有较强的业务水平和强的责任心。其中韦莉萍会计能按时参加上级相关部门举办的财务继续教育培训。其他会计及报账员也能参加本乡有关的财务业务培训，参加上级相关部门举办的财务继续教育培训相对较少，今后要积极主动参与。
（二）学校财务制度建设相对完善。我校根据有关文件要求，建立健全财务管理的有关制度：建立有《社冲小学财务制度》《社冲小学预算管理制度》《社冲小学收费管理制度》《社冲小学内部牵制制度》《社冲小学收支审批制度》、《社冲小学收支稽核制度》、《社冲小学公用经费管理制度》、《社冲小学寄宿生生活费管理制度》、《固定资产管理制度》等制度。学校领导、财务人员认真履行职责，严格遵守有关制度，使学校经费更好地为教育 教学服务。
（三）学校财务管理规范。学校财务管理严格实行“收支两条线”的管理制度，严格执行编制预算制度。学校年度预算编制领导小组，按要求及学校的实际情况编制了年度预算，并通过教代会或教师大会，预算合理后上交主管部门。在资金使用上，我校做到了专款专用，不存在挤占其它费用的现象。在开支中，我校按照少花钱多办事的原则，节省开支，每月的开支严格按预算执行，做到不超支每月可用资金。财政部门按时足额下拨公用经费，学校公用经费主要用于学校正常的教育教学，包括办公费，水电费，培训费，差旅费，校舍维修费等。在公用经费管理中成立财务领导小组。开支过程中，学校先组织领导、教师代表、报帐员做好预算，待预算批准后再支出，不存在用公用经费发放教师和津贴补贴、教学奖励等人员经费的情况。
为了规范财务管理，节约开支，使教育经费合理使用，学校成立财务监督小组，监督小组成员由领导班子、教师代表组成，每学期对学校的收支票据进行审核，并将结果公示。会计在办理账务时做到实事求是、细心审核、加强监督，严格执行财务纪律，按照财务制度和会计基础工作规范化的要求进行财务会计工作。财务领导小组成员在审核原始凭证时，对不真实、不合格、不合法的原始凭证敢于指出，坚决不予报销；对记载不准确、不完整的原始凭证，予以退回，要求经办人员更正、补充。保证我校财务专款专用，不挤占挪用，各种票据手续齐备，规范合法，购买物品的发票必须有经手人、验收人，领导签名方可有效，确保了我校财务的真实、合法、准确、完整，增强了民主理财意识，提高财务管理的透明度，切实发挥了财务核算和监督的作用。
推荐第7篇：财务工作自查报告
我委根据文件精神，从12月上旬起，结合本单位的实际情况，对本单位会计基础工作情况进行了认真的自查，现就自查情况报告如下：
一、财务收支情况
在财务工作过程中，本单位严格按照《会计法》的规定，依法设置会计账簿，并保证其真实完整，根据本单位实际发生的业务事项进行会计核算、填制会计凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告，范文之整改报告:财务工作自查报告。严格执行国家有关财务法规，所发生的各项业务事项均在依法设置的会计账簿上统一登记、核算，依据国家统一的会计制度的规定进行会计核算，确保数据真实、有效。在安排支出时，分轻重缓急，保证常规和重点支出需要，既体现实际工作需要，又考虑财力可能，根据办公室各项工作任务，在财力可能的情况下，有保有压，确保重点，统筹安排，合理支出。
二、单位内部控制制度建立和执行情况
根据本单位工作实际，在建立并实施内部监督和控制制度过程中，制定了《财产管理制度》。建立和完善各项制度的同时，相关人员在工作过程中严格遵守这些规章制度，有效地实施了内部监督和控制，保证了会计工作的真实性、完整性以及单位财产的安全，加强了对本单位财产物资的监督和管理，杜绝了各种漏洞的发生，达到了以下三点要求：
1、明确了记账人员与审批人员、经办人员的职责权限，使其相互分离、相互制约，以明确责任，防止舞弊，各项业务事项得以有序进行。
2、明确了财务收支审批程序和审批人的权限和责任，规范了各项资金的使用，提高了资金使用效益。
3、明确经费支出的范围和开支标准，采取各种有效措施控制经费开支，杜绝了浪费现象的发生。
三、固定资产管理和使用情况
为了加强固定资产管理和使用，在固定资产购置时，严格按照政府采购程序进行采购，并根据有关规定，建立了账簿、款项和实物核查制度，通过建立健全制度，会计人员对各项财物、款项的增减变动和结存情况及时进行记录、计算、反映、核对等。一方面做到账簿上所反映的有关财物、款项的结存数同实存数一致;另一方面通过账簿记录和记账凭证，原始凭证的核对，保证账账相符。无固定资产不入账，公物私用及其他违规问题。
四、存在问题
通过自查，我委在财务管理和财务工作过程中还存在一些不足，在实施内部监督制度和内部控制制度时，还未能完全达到《会计法》所规定的要求，预算管理制度、财务分析制度、稽核制度尚未建立健全，今后要进一步完善这方面的制度，实行更有力的措施，力求将这方面的工作做得更好。
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推荐第8篇：财务工作自查报告
化处镇田坝小学2013—2014学年度第一学期
财务自查报告
本学期，本人担任学校财务及报账员，为了严肃财务制度，加强财务监督和管理，提高学校资金使用效益，确保学生营养餐正常开餐；促进我校教育教学事业健康发展，现就学校财务情况作出自查，报告如下：
1、本学期初，制定了本学期财务工作计划，为了切实加强自查工作力度，我校特别成立了田坝小学财务管理自查工作领导小组：
组长：郑厚发（校长）
副组长：任斌（教导）
报帐员：龚安平
成员：徐章虎胡叶郑厚琼
任启贤任启昌何娴
2、我校根据县财政局、教育局的有关要求和学校实际编制了学校收支预算，学校认真实行收费公开制度。每月份都能合理收支计划，做到收支活动心中有数，从不盲目开支。学校收支，都能通过校务公开栏、宣传栏，将收费政策、项目、标准在校外公示，接受师生和学生家长的监督。学校一些重大收支，事前都要开校委会，事后进行常规公示；学校每学期在教代会上都要作财务报告，并要在教代会上都获得通过。
3、我校书刊都能按普定县教育局审定的用书目录征订，学校所定的课本目录都由上级教育主管部门审批后，在由新华书店征订，无购买学生学习辅导资料及其它用品现象。
4、我校认真落实《关于建立健全中小学家庭贫困学生助学金和减免学杂费制度的通知》精神，对家庭经济困难学生进行摸底排查，使家庭经济困难学生得到减免杂费、享受助学金补足，并将享受减免学杂费学生名单、减免数额在校内张榜公布，接受社会各界监督。
5、为了加强财务管理，实行财务监督，办公费用和营养餐专用款分开，报账员做好固定资产、银行存款帐、台账及现金日记账，学校、班级、教师无截流、坐收坐支现象。
6、我校严格执行国家规定的开支范围及标准。各项支出均按实际发生数列支，无虚列虚报，无白条作为报销凭证。对于大额款项支出，均要经过经办人、证明人签字，对于涉及基建等项目的支出，都附有合同、结算表和其他相关印证材料。
7、我校无私设“小金库”和“帐外帐”等违规行为。学校各项经费支出，都严格遵守各项财经纪律和财务制度，无乱支滥用和铺张浪费等现象。
8、学校对于学校的资产增减，都做了较好的登记，做到出入有据。建立了资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修等后勤管理制度。每年年底定期进行资产清查。做到了账账相符、账卡相符、账物相符。
9、建议：
目前我校是师资不足，我校财务人员均为兼职，工作繁重，希望上级单位体谅，我们尽可能的集中力量来做好财务工作。
进一步加大财务人员培训力度，提高业务能力，但是由于我们工作能力所限，也可能在工作中有一些失误的地方，在以后的工作中，我们要纠正错误做法，规范工作行为，管理好学校财务工作。
化处镇田坝小学2013—2014学年度第一学期
化处镇田坝小学2013年6月
推荐第9篇：财务工作自查报告
XXXX中学
关于《2013日后广东省规范教育收费治理教育
乱收费工作的实施意见的通知》
(穗教转〔2013〕271号)自查报告
我校在收到广州市物价局《关于2013日后广东省规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见的通知》（穗教转〔2013〕271号）文件后，认真学习文件内容，切实对照学校有关财务工作，现作出自查自报汇报如下：
一、我校严格按照省物价局、省教育厅、省财政厅穗价[2002]172号《关于我市中小学收费“一费制”标准和有关问题的通知》和区物价局、区教育局、区财政局(番价费联[2002]7号、[2002]8号、[2003]8号、[2004]15号)等收费文件要求进行收费。按照广州市委、市政府关于加强教育收费管理的批示精神，在处理收费问题的时候，总是以这些文件的标准和项目收取，不向学生多收费、乱收费。
二、我校能认真执行“一费制”收费管理制度，依法组织收费，做到按规定申领《广东省教育收费许可证》，及时年审换证并执行收费公示制度，按照规定的内容和方式实行公示，公示的项目和标准已经价格、财政主管部门和教育行政部门审核，收费政策调整后已及时更新公示的相关内容。每次收取学生的费用(现只收借读生的课本费)，都让会先发收费通知给学生，让学生带回家给家长签名，自觉接受学生和家长的监督。学校收费款项设立专项账册，收费如实入账，严格按规定安排在每学期开学后组织收费。收费按要求实行收支两条线管理，委托银行代收，由银行直接缴入财政专户。所有“一费制”收费按照《广州市财政票据管理办法》(穗财综[2002]172号)的规定执行，使用财政部门统一印制的“广东省行政事业性收费中小学收费统一收据”。
三、教育收费资金的使用。我校严格按照广州市物价局、教育局、财政局穗价
[2002]172号文《关于我市中小学收费“一费制”标准和有关问题的通知》进行收费。学校所收的“一费制”资金，在每学期制定学校经费预算时，认真按上级文件；有关规定来安排，保证用于学校的公务费、业务费、设备购置费、修缮费及课本资料费支出，无用于发放教师工资、津贴、福利和基建支出以及上缴给各级政府部门。不存在存在多发教师补助或将资金转入学校工会帐中发放教师福利的情况
四、“一费制”后学校代收费。我校严格按照广东省物价局、教育厅、财政厅及省人民政府纠正待业不正之风办公室粤价[2003]256号《关于规范中小学“一费制”以外收费的通知》进行收费。
五、我校严格按教育局《转发广州市政府集中采购目录及采购限额标准(2 0 0
9)的通知》(番教文[2 0 09]3 0号文的规定执行，不存在分拆项目，逃避招标的情况：建设或安装工程都是按《转发(广州市番禺区财政性投资小型建设工程招标投标管理规定(试行)>的通知》(番教通[2 0 0 7]1 8 1号的规定执行，1 0万元以上项目，是按规定进行预、决算评审。50万元以上项目要进行公开招标、增加工程审批手续完备、增加额度符合规定。
以上汇报，如有不足，请上级主管部门加以指正。
广州市XXXX中学
2013年9月5日
推荐第10篇：财务工作自查报告
财务工作自查报告
为深入贯彻落实国家、省、市关于治理中小学乱收费问题的指示精神，进一步规范中小学收费行为，加强财务监督和管理，严肃财经纪律，提高学校资金使用效益，促进我校教育教学事业健康发展，对我校财务管理情况自查如下：
一、强化学校收费行为的管理
1、严格执行收费管理制度。统一收费时间，统一收费项目，统一收费标准，统一使用财政部门印制的收费票据。经过学校自查，无发现自立收费项目、提高收费标准现象，
2、学校认真实行收费公开制度。学校收费前，能通过校务公开栏、宣传栏、广播等形式，将收费政策、项目、标准在校外公示，接受师生和学生家长的监督。
3、我校认真对家庭经济困难学生进行摸底排查，使家庭经济困难学生得到减免杂费、享受助学金补足，并将享受减免学杂费学生名单、减免数额在校内张榜公布，接受社会各界监督。
4、学生参加平安保险，坚持自愿的原则，没有硬性规定学生必须统一着装穿校服，没有强行安排学生统一购买学习生活用品。
二加强对资金的管理，保证学校日常开支顺利进行
1、为了加强财务管理，实行财务监督，每次收费我校安排两名收费人员，一人管钱，一人管帐。及时准确完成收费工作，把所有收费全部上缴市局财务。
2、每学年开始，学校都能制定学年财务工作计划，通盘考虑，
全面管理，能合理使用有限资金，集中力量，加大学校教学设备投入。每月份都能合理收支计划，由上级财务部门批准后才能具体实施，做到收支活动心中有数，从不盲目开支。
4、学校有理财小组，能监督学校财务工作，有财务制度，大项
开支有审批、教代会通过制度。
虽然我们都能按照上级要求去做，但是由于我们工作能力所限，对上级精神领会不透，也可能在工作中有一些失误的地方，以后我们要纠正错误做法，规范工作行为，管理好学校财务工作。
谢庄子联小
2013.09
财务工作自查报告
遵化镇谢庄子联小
2013.09
第11篇：财务工作自查报告
**水利管理站财务工作自查报告
县水利局：
我站根据局会议精神，结合本单位的实际情况，对本单位财务工作情况进行了认真的自查，现就自查情况报告如下：
一、财务收支情况
在财务工作过程中，我站严格按照《会计法》的规定，依法设置会计账簿，并保证其真实完整， 2009年7月31日以前本单位根据实际发生的业务事项进行会计核算、填制会计凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告。2009年8月1日实施站财局管后，严格执行国家有关财务法规，所发生的各项业务事项均在依法设置的会计账簿上统一登记、核算，依据国家统一的会计制度的规定进行会计核算，确保数据真实、有效。在安排支出时，分轻重缓急，保证常规和重点支出需要，既体现实际工作需要，又考虑财力可能，根据各项工作任务，在财力可能的情况下，有保有压，确保重点，统筹安排，合理支出。
二、单位内部控制制度建立和执行情况
根据我站工作实际，在建立并实施内部监督和控制制度过程中，制定了《财产管理制度》。建立和完善各项制度的同时，相关人员在工作过程中严格遵守这些规章制度，有效地实施了内部监督和控制，保证了会计工作的真实性、完整性以及单位财产的安全，加强了对本单位财产物资的监督和管理，杜绝了各种漏洞的发生，达到了以下四点要求：
1、明确了记账人员与审批人员、经办人员的职责权限，使其相互分离、相互制约，以明确责任，防止舞弊，各项业务事项得以有序进行。
2、明确了财务收支审批程序和审批人的权限和责任，规范了各项资金的使用，提高了资金使用效益。
3、明确经费支出的范围和开支标准，采取各种有效措施控制经费开支，杜绝了浪费现象的发生。
4、明确规定个人不得私自承接相关工程项目。
三、农民用水者协会账户的管理和使用情况
根据本单位工作实际，由农民用水者协会承接的各类工程项目，严格按照有关程序进行预、决算及合同签订，资金一律进入协会银行账户，并按照《会计法》的规定建立了账簿、做到账簿上所反映的有关财物、款项的结存数同实存数一致；另一方面通过账簿记录和记账凭证，原始凭证的核对，保证账账相符。
四、存在问题
通过自查自纠，我站在财务管理和财务工作过程中还存在一些不足，主要表现为：在实施内部监督制度和内部控制制度时，还未能完全达到《会计法》所规定的要求，预算管理制度、财务分析制度、稽核制度尚未建立健全，今后要进一步完善这方面的制度，实行更有力的措施，力求将这方面的工作做得更好。
**水利管理站
二0一一年五月六日
第12篇：经管学院研究生办公室工作要点
经济管理学院研究生办公室2013工作要点
一、努力提高研究生招生质量
积极在2014届经济管理学院本科毕业生中进行招生宣传，本学院报考学校 研究生比例、录取平均分高出国家控制分数线和录取硕士点院校生源达到学校考核要，继续提高研究生生源质量。
二、加强研究生培养和学位工作
从研究生教学、开题答辩、毕业资格审查以及毕业答辩等环节，形成学院研 究生教学大纲，规范研究生培养模式。
三、研究生日常教育管理
加强并规范研究生日常管理，提高学院研究生科研水平，继续推动13届研 生就业工作。
四、工程硕士招生及培养工作
继续加大工程硕士招生宣传力度，同时提高上线率。规范工程硕士论文写作，提高工程硕士培养质量。
五、做好学院研究生信息化工作
从研究生培养、学生工作、科研以及科创活动等各个方面的做好学院研究生信息化工作。
六、加强研究生创新计划的工作
针对学院目前研究生创新计划项目加强中期检查工作。
七、做好研究生学生工作
通过研究生党建工作、研究生会、科研团队等方向进一步推动学院研究生学生工作
经济管理学院研究生办公室2013-2-25
第13篇：经管学院毕业论文后期工作安排
经济管理学院2014年毕业论文后期工作安排通知
各系、全体指导教师、毕业生：
2014年毕业设计（论文）已经进入后期工作阶段，为了顺利完成毕业设计（论文）工作，根据学校的毕业设计（论文）工作安排和我院毕业设计（论文）的工作计划，现将后期工作安排通知如下：
一、成立毕业答辩委员会
主席:张华副主席:胡树林
成员:吴 劲 松严复雷周中林胥兴军李进兵
秘书： 吴飞霞
二、毕业论文后期时间安排
1、定稿论文电子稿上交
5月23日，学生将定稿完成的完整版毕业论文、过程记录册电子稿交指导教师，学生压缩文件名为“学号-姓名-论文题目” ；指导教师交各系汇总，压缩文件名为“指导教师姓名”。5月26日前，各系按专业将汇总后的毕业论文及记录册电子稿交教学办吴飞霞老师，压缩文件名为“2014年XX专业毕业论文”。
2、论文打印、装订
5月26日－5月31日 。学生本人将已经指导老师审查合格的定稿毕业论文、任务书、开题报告、中期检查表等过程记录册相关材料电子稿带到西南科大三江印务公司（老区外）打印、装订出符合要求的毕业论文和过程记录册各一册装入毕业论文档案袋交指导老师，费用由学院统一支付。
3、指导老师论文评阅
6月1日—6月4日，论文指导教师评阅论文，评出过程评分成绩，学生、教师填写毕业论文正本中应填写内容。
4、评阅老师论文评阅
6月5日指导教师与评阅教师交换毕业论文。
6月6日—8日，评阅教师评阅论文，评出评阅成绩。
5、论文答辩及成绩评定
6月9日－6月13日 学院分专业由各系先组织公开答辩做示范，然后进行毕业论文分组答辩。
6月13日前，各答辩小组填写答辩评语、成绩，完成其他材料整理工作。 各答辩小组从学院网上下载题目审核及成绩汇总表，认真核实学生最终题
目、学号等相关信息数据，保证数据准确。毕业论文汇总成绩由答辩小组填入该表。 各系务必在6月13日前,在完成答辩并添入最终成绩后，按专业汇总将该表交教学科研办公室吴飞霞老师处，以确保毕业生学位资格审核能按时完成。
6、学生二次答辩及补答辩
6月20日 答辩小组上交所有材料到教科办，同时上交需补答辩学生名单。 6月27日学生二次答辩及补答辩。
7、毕业论文成绩报送及推优
6月16日－6月17日，各系在网上完成毕业论文成绩登录以及优秀毕业设计（论文）、优秀指导教师的评选与推荐工作，推荐的校级优秀毕业设计（论文）学生比例为3%-5%，优秀指导教师比例为5%-6%。推荐的校级优秀毕业设计（论文）需由教务处另行查重。
8、6月18－6月23日 毕业论文复查，整理归档。
三、答辩及论文成绩相关工作
1、毕业生的答辩资格由各位指导教师和评阅老师认定，在给过程评分和评阅成绩的同时需在表中给出明确意见。
2、公开答辩由各系具体负责，原则上推优毕业论文应参加公开答辩。学院负责地点及通知。
3、分组答辩安排
经济管理学院教学科研办
2014-5-19
毕业论文答辩分组安排、具体答辩时间地点等待确定后另行通知。
第14篇：经管学院导师助理工作职责
经管学院导师助理工作职责
一、工作职责：
1.协助导师做好新生入学、军训等环节的教育管理工作。
2.深入学生宿舍，指导学生尽快适应集体生活，摸清学生基本情况
3.根据学校和院系的部署和要求，具体贯彻实施学生思想政治教育和管理工作。
4.了解学生管理的有关政策和规章制度，协助导师做好学生安全教育管理工作。
5.协助导师做好学生日常教育管理工作，特别是做好所带班级困难生的认定、困难补助的发放，以及助学贷款、勤工助学等各种具体工作。协助辅导员做好新生的信息采集工作。
6.完成院系交办的其它工作，做好学院、班级、导师之间的沟通桥梁，配合学院和导师安排，帮助新生尽快的熟悉大学的学习和生活，并以身作则，为新生树立榜样。
7.导师助理应及时给予新生生活上的指导，使新生了解教室、食堂、医院以及校园卡的使用等。
8、严禁导师助理以学院和个人身份向新生推销商品及其他强迫性消费。
9、严禁导师助理将不健康、不文明、消极的思想传达给新生。
二、近期事务安排：
1、9月9日上午9：00导师助理进宿舍，指派班级临时负责人，熟悉认识新生，帮助解答新生疑问。10:00-下午5:00，组织安排丰富的班级活动，具体事项见附表。
2、了解申请困难学生情况，通知学生按要求准备《高等学校学生及家庭情况调查表》，并通知学生提供家庭户口簿复印件、父母下岗证或失业证复印件、烈军属证复印件、家庭成员身体残疾的残疾证复印件、家庭成员患重大疾病的病历复印件、民政部门出具的城市或农村居民最低生活保障证明复印件等证明材料。
2、军训时间9月10日到21日，导师助理协助辅导员到军训现场跟场、场下对学生强调军训纪律、积极配合教官军训，具体事项见附表。
3、按省内、省外分别收集贷款新生携带回校的《贷款受理证明》，同时在《贷款受理证明》上标注该生班级、学号，于9月15日之前整理完毕交给年级辅导员。
4、军训期间穿插新生入学教育，导师助理协助导师做好组织管理工作。
经管学院学工办2012年8月30日
第15篇：经管学院科研工作总结
2017年度履职尽责工作总结
经济与管理学院 段跃芳
根据本人2017年履职尽责工作项目清单，主要工作职责为科学研究、三峡地区智库建设和国际合作与交流三个方面。现对有关工作职责完成情况进行总结，以便总结成绩与经验，查找存在的问题，便于今后更好地履职尽责。
一、科学研究
（一）工作目标：不断提高科研成果的质量，加强科研合作与交流，增强科研成果的学术影响力。
（二）工作措施：
1.加大国家基金、省部级基金项目的申报工作力度，聘请经验丰富的专家来院进行指导，改进基金申报书的质量，提高基金项目的立项率；
2.加强高水平科研成果建设，引导和鼓励教师发表能促进学院硕士点和博士点建设的高水平的科研论文与学术专著，提升学院教师科研成果的学术影响力。
3.继续推进和完善学术报告制度，营造良好的学术氛围。聘请国内外知名专家举办专题讲座，使广大教师了解国际学术前沿发展动态，鼓励教授和博士通过举办学术讲座交流自己的最新研究成果，增强教师之间的相互了解与合作；
4.办好2017中国社会学会移民社会学专业委员会学术年会。认真开展开展会议的前期准备工作，做好周密的会议安排，组织有关有关教师积极参会，保证会议取得圆满成果； 5.办好三峡经济管理论坛。邀请宜昌市政府部门领导和专家来校开展学术交流，加深教师对宜昌市经济社会发展状况与趋势的了解。
（三）完成情况：
1.科研成果的质量与社会影响力进一步提高。在2017年，经管学院在科研成果建设工作以提高科研成果质量，扩大学术影响力为目标，抓住国家基金申报、高水平论文、专著撰写等关键环节，聘请经验丰富的专家来学院进行指导，召开国家基金申报研讨会提高，注重国家基金申报书填写质量与申报成功率。通过广大教师的努力，2017年纵向项目立项数达到 40项目，其中国家社科基金1项，国家社科基金1项，省部级项目2项；省部级奖励1项；纵向经费115.74万元。共发表论文80余篇，其中CSSCI\CSCD论文12篇，出版专著3部。科研成果的质量与社会影响力显著提高。
2．学术交流活动注重效果。为了营造浓厚的学术氛围，学院通过举办和承办重要的学术会议，邀请国内外知名专家举办学术讲座，支持教师参加国内外重要学术会议等措施，显著地改善了学院的学术氛围。学院继续实行教授博士举办学术讲座的制度，本年度举办学术讲座40场；同时邀请了政府、企事业单位领导、国内外知名专家来学院开展交流，使学院教师了解到有关领域的理论与实践发展的最新动态，为教师科研工作的开展找准了方向；学院鼓励教师积极参加国内外学术会议，加强与国内外学者的交流，提高三峡大学经管学院知名度。本年度教师参加国内外学术会议共30多人次。同时，学院特别注意营造国际化学术交流氛围，邀请了澳大利亚学者Brooke Wilsem博士,加拿大学者Mohammd Zaman教授 、法国土伦大学商学院院长Galonas教授、印度能源部、征地管理部门、水电企业20余位专家到学院进行交流。学院还积极与其他单位联合主办会议，扩大学院的学术影响力。学院与河海大学和印度行政管理学院联合主办的第一届“国际工程征地移民管理高级研讨班”； 与河海大学共同举办2017年中国社会学会移民社会学专业委员会换届和学术年会；与上海社会科学院共同举办“长江经济带协同发展与生态环境协作治理”研讨会。
3．充分发挥青年教师的作用。青年教师是学院的新生力量和未来发展动力，学院根据青年教师的特点，通过设立院级资助科研项目、水库移民研究中心开放基金课题等支持和帮助青年教师开展研究工作，同时积极鼓励青年教师加入到研究团队，通过团队合作提升科研能力。通过培训、讲座、研讨会提高青年教师的科研能力与兴趣，使他们成为学院科研队伍的生力军。
（四）存在问题及原因 一是国家基金申报面临的竞争越来越大，部分老师因为多次申报未能成功而产生了畏难情绪，学院国家基金要上新台阶面临很大挑战；二是高水平论文发表的难度越来越大。撰写高水平科研论文需要花费大量时间与精力，部分教师教学任务繁重，投入写文章的精力有限，同时没有改进研究方法，论文写作水平得不到提高，论文发表遇到瓶颈；三是高水平获奖成果需要较长时间的培育，一些教师没有树立长远目标，在科研工作中做不到“精益求精”，成果质量很难得到社会承认。
（五）今后改进措施
一是要建立国家基金申报的长效机制。要鼓励教师夯实科研基础，提升申报实力，树立长远目标，同时应提高对国家基金的奖励力度。二是帮助教师特别是青年教师提升科研能力。今后应采取有效措施鼓励青年教师树立长远科研目标，正确处理科研与教学的关系，帮助教师改进研究方法，提高论文投稿的质量，提升科研工作的信心与能力。
二、三峡地区智库建设
（一）工作目标：打造三峡地区乃至鄂西地区的具有较大影响力的智库，为地方社会经济发展提供决策咨询服务
（二）工作措施：
1.充分发挥三峡大学经济与管理学院的人才优势与智力优势，积极为宜昌市、三峡地区以及鄂西地区的政府、企事业单位提供咨询与决策服务。鼓励教师根据政府部门、企事业单位的需求，深入到企事业单位进行调研，以横向科研项目为载体，为有关部门提供有针对性的决策咨询报告，提高决策咨询的质量与效果，扩大和提升经济与管理学院的社会影响力；
2.聘请有关政府部门、企事业单位领导来校开展交流，加深他们对经济与管理学院社会服务能力的了解，提升产学研合作深度与广度。
3.积极为广大教师深入实际做好牵线搭桥等服务工作，帮助教师解决服务过程存在的困难与问题，提升教师对科研管理服务工作的满意度。
（三）完成情况
1，学院充分发挥教师的专业知识优势和学科优势，深入社会和企业第一线，走产学研紧密结合的道路，为政府、企事业单位提供了高水平咨询服务，承担和完成了一大批地方政府部门委托的横向科研项目，承接的项目范围包括区域经济发展规划、企业发展战略、移民安置与监测评估、精准扶贫、旅游规划、物流、人力资源管理等内容，有关调研、规划、设计、评估报告被有关部门直接采纳和应用，成为政府部门和企业制定政策与决策的依据，取得了明显的经济效益与社会效益。学院同时聘请政府、企事业单位领导来学院开展交流，加强产学研对接工作，引导教师根据实际需求为政府、企事业单位提供咨询服务，提高咨询服务工作的有效性与针对性，学院全年签订的社会服务项目合同金额300多万元。
2．学院为教师开展社会服务与咨询提供支持，拿出20多万元科研发展经费支持40多名中青年教师深入企业开展调查研究工作，撰写调研报告，完成调研报告30多篇。学院将教师完成的优秀调研报告编辑成《宜昌发展研究报告2018》，提交给宜昌市委、市政府、市人大和市政协，产生了较大的社会影响，为地方社会经济发展贡献了智慧。这表明学院在建设区域重要智库的道路上取得了重大进展。
3．学院在科研管理工作中树立良好的服务意识，时刻为教师着想，如通过主办新科技信息系统使用培训、统计软件培训等解决教师在科技信息登录、科研方法与工具、课题申报等方面存在的问题，为教师提供了及时有效的服务。
（四）存在问题及原因
受经济下行、竞争激烈、科研经费管理制度调整等因素的影响，横向科研合同经费有所下降，同时部分教师在提供社会服务咨询过程中比较被动，不能主动谋划。需要在今后进一步调动教师的积极性，提升服务区域经济的整体科研实力。
（五）今后改进措施 一是形成团队优势。目前教师在社会咨询服务中基本上单打独斗，没有形成团队优势，承担的咨询服务项目规模较小。学院需要发挥学院的整体优势，加强教师之间、各系之间的协作，为企事业单位提供全方位的咨询服务。
二是进一步挖掘教师的开展社会服务的潜力。目前社会对咨询服务要求越来越高，竞争越来越激烈，教师需要根据社会需求，充分发挥自身的特长和优势，主动与政府和企业联系，提升自身的知名度与影响力。
三、国际合作与交流
（一）工作目标：提高留学生办学规模与质量，提升教师国际合作与交流能力，推进经管学院国际化进程。
（二）工作措施：
1．加强与国际合作处联系与协调，保持留学生招生规模的稳定增长，争取招收全英文教学的硕士研究生留学生班，继续实现留学生生源多样化；
2．加强留学生教学过程各个环节的管理，积极向留学生管理比较规范的大学学习经验，充分发挥留学生教学督导组的作用，规范教学管理过程，稳定留学生教学秩序，提高留学生教学质量，确保留学生预期教学目标的实现。
3．加强留学生师资储备工作。加强现有留学生师资队伍建设，提升教师全英语教学能力与水平。有计划选派有潜力的青年教师到国外进修、访学、培训，提高留学生教学的师资保障能力。
4．加强经学院与国外大学的合作与交流，鼓励更多学生赴国外大学进行交换与交流，接受更多外国留学生到经济与管理学院交换学习；支持教师开展国际学术交流，增强教师的国际化意识，提高经管学院的国际化水平。
（三）完成情况 1，留学生招生数量保持稳定。2017年工商管理本科留学生BBA班报到人数达到10人；新增了留学生MBA硕士专业，招生4人。共招收新生14人。虽然新开的MBA专业招生不多，但学生招生层次得到提高，这将进一步提高学院的来华留学生办学能力。
2．积极开展学生双向交换交流活动。学院2017年派遣在校生赴海/境外交换学习及实习5人。在交换学习期间，学生抓住各种机会与所在学校的师生进行交流学习，学习了国外大学的教学与研究方法，开阔了视野，提高了自生能力。交换生顺利完成了在外学习与交流任务。同时2017学院接受海外交换生6人，是我院近几年最多的一次，交换生认真上课，积极参加学院组织的活动，促进了学校与交换生所在大学的之间的合作与交流。 3．留学生教学师资储备工作顺利进行。本年度派出2位青年教师参加了在四川外语学院举办的英语培训班，派出了2位教师赴国外访学进修。通过安排教师访学、进修以及参加英语培训，为本院留学生教育提供符合要求的任课教师。目前学院开设的全英语教学课程达到30门，留学生教学工作有条不紊地进行。
4．加强留学生教学质量管理，提高了留学生教学质量。学院按照大学要求定期召开了留学生座谈会和任课教师座谈会，收集留学生对课堂教学的意见与建议，了解教师在教学过程中积累的经验、存在的问题，深入留学生课堂听课了解课堂教学的实际情况，加强留学生教学各环节的规范管理，促进了留学生教学质量的提高。特别是加强了教学实践环节，安排留学生到企业参观、访问，了解本地企业的发展情况，增强对本地的认识。同时学院积极配合大学组织的来华留学教学质量认证工作，认真准备各种材料，为大学顺利通过来华留学教学质量认证工作做出了贡献。
5．加强国际交流与合作，教师国际交流能力得到提高。本年度邀请了澳大利亚学者Brooke Wilsem博士,加拿大学者Mohammd Zaman教授 、法国土伦大学商学院院长Galonas教授、印度能源部、征地管理部门、水电企业20余位专家到学院进行交流，提升了学院的知名度。同时鼓励教师积极参加国际学术会议，有2人次赴国外参加了国际会议，扩大了三峡大学经济与管理学院在国际上的影响。协助国际合作处召开全球大学网络会议（NEWS）和著名科学家来鄂讲学计划活动，提升了教师的国际合作能力。学院与澳大利亚墨尔本大学联合申报科研课题，成为合作课题的主要参与人。
（四）存在问题及原因
一是留学生师资队伍数量与质量还需要进一步提高。目前留学生师资队伍规模还较小，一些英语授课教师没有进行正统的英语教学的训练，英语授课能力还不高；二是留学生教学质量还不高。教学手段与形式比较单一，教学内容比较陈旧，对培养留学生的实践能力重视不够；三是对外科研合作与交流深度不够。受制于教师的国际科研合作与交流能力，目前学院的国际科研合作与交流活动还不太活跃，教师在国际刊物发表的论文十分有限，离大学的国家化目标还有一定的距离。
（五）今后改进措施
一是进一步扩大留学生的招生规模，保持本科和硕士留学生招生数量保持一定的增长，二是提高青年教师的英语教学水平，选派更多的教师到国外访学进修，形成素质较高的师资队伍，为提高留学生质量做好师资保障；三是加强留学生教学过程管理。教师需要根据留学生的特点，以提高教学效果为中心，采用灵活的教学方法与手段；四是鼓励教师走出国门，积极对外开展实质性科研合作，提升学院的国际影响力，助推大学国际化进程。
二O一八年元月十四日
第16篇：经管学院宣传工作总结
美术学院学院宣传工作总结
2014年即将过去，美术学院学院宣传工作继续向前迈出了自己的脚步，取得了丰硕的成果。在校党委和学院党政的大力支持和倾力指导下，在全院师生的共同努力下，我院立足学院实际，充分发挥青年学生的主体意识，把握宣传导向，改进宣传方法，使宣传工作展现了新局面，为学院工作提供了强有力的思想保证，各项工作取得了可喜的成绩。
在学院活动方面，我院预备举行PPT大赛和摄影比赛，彰显了师大学子的创意与思想。
在设备方面，我院新添加了两部相机，团委老师曹老师特意为我院添置一台新电脑。
在新闻报道方面，我院秉着“事事上经管，年年争第一”的理念，在校新闻网共发表600余篇，此外，校外媒体报道学院活动达40余次，为学校增加了良好的声誉。真正做到了普通工作宣传到位，重点工作有声有色，先进人物“家喻户晓”的新局面。
在院活动方面，重大节日或者活动开始前，学生会宣传部都会组织开展海报的制作和张贴工作，为各项活动的开展“造舆论，造气势”。在2013年的春季运动会中，通过网络宣传投票我院取得了“优秀团体”称号。
在网络宣传方面，我院不仅拥有自己的网站，还率先在日新网中建立了各班级博客群以及学生会博客，制作了美院的微信平台“NWNUart”每日更新，并设立了互动机器人，增加了平台的趣味性，为信息的发布与传递提供了保证；2011年9月，在学生骨干的共同努力下，学院建立了自己的官方微博，并建立了一套良好的舆情管理与信息更新机制，取得了良好的效果。
在工作中取得的成绩和各部门的协调努力是分不开的，现将四年来的工作经验汇报如下：
1、把握宣传导向，营造良好的舆论氛围
根据校党委宣传工作的总体要求，学院成立了以党委书记牵头，院党委、团委、学生会三级相互合作的领导机制，明确了学习计划、指导思想、基本内容、学习方式及学习要求。以学习贯彻十七届四中、五中全会精神为宣传工作重点，以开展“创先争优”、“建党90周年系列活动”为抓手，充分运用宣传栏、海报、黑板报、新闻、刊物、网络等多种宣传手段，形成宣传工作的强大合力，努力在全院范围内营造“争创学习型组织、争做知识型人才”的舆论氛围。
2、改进管理方法，“考核、奖励”并重机制
考核机制是促进文明单位创建各项工作落到实处的重要保证，我院将考核与奖励结合起来。考核工作中，把德、能、勤、绩4个方面作为主要考核内容，考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格4个等次，根据《优秀宣传报道员评定标准》，评出优秀宣传报道员，并及时给与奖励，在日常的宣传工作中，以“重视奖励，淡化惩处，考核是为了更好的奖励”的激励机制，大大加强了宣传报道员的积极性，形成了“比、赶、超”的良好局面。
3、创新人才培养模式，抓好“软实力”的建设 （1）“引进来”与“走出去”相结合
学院在人才培养战略上，采取“走出去、引进来”相结合的原则，走出去是为了更好地引进来，引进来是为了更好的走出去。由于校院两级宣传角度和宣传特点不同，“走出去”是学院鼓励学生骨干自身开拓视野，努力跻身到校党委外宣部、广播站、日新网、校报等校级媒体寻求深造，加强自身写作等宣传报道能力的培养，进而为学院的以及学校的宣传工作做贡献。而“引进来”是指在日常工作中，不断发现在校级工作的本院人才，采取奖励措施将他们引进过来，并进行培养，挖掘学生的潜能，提升学生的素质。
（2）人才梯队培养融入“师徒元素”
师傅带徒弟是明间流传的学习各种手艺时最常见的模式。在我院宣传队伍中，除了真正的师生关系外，学生之间也存在着“师徒”关系，高年级和低年级同学之间，因有着相同的写作、绘画、计算机网络的学习兴趣才结下“师徒情”，师徒之间的共同目标是搞好学院的宣传工作。由部长带领新生学习了动画、PPT的制作等，因此，形成了宣传报道经验“一代传一代”，源源不断出人才的现象。
4、与时俱进，重视 “硬件”的更新换代 随着科技的进步，信息传递的方式逐渐改变，宣传工作也要不断与时俱进。不仅要狠抓“软件”，不断培养人才，也要及时更新硬件设施。学院近年来加大了对宣传设施的投入，不仅为从事宣传工作的部门设置了专门的办公室，团委老师为宣传部增添了两台新的照相机，为办公室配备了电脑，为学生提供录音笔、海报书籍等物品，硬件设施有了较大的改善。
建立优势的同时我们也存在许多困难：
1、由于学院的人才长期处于基层，向上以及向外发展的空间很有限。
2、尽管学院在宣传报道过程中在硬件设施上有很大改善，但仍无法满足现实需求。
3、学院在网络宣传工作方面缺乏有效的技术指导，网络技术还不成熟，网站制作与后台管理方面很吃力。
虽然取得了不少成绩，但各方面仍然存在不足：
1、与兄弟院校之间缺乏有效的沟通。
2、对外宣传方面量较少，有待加强。
3、对一些重大新闻还把握得不是很准。稍欠火候，应多培训。
4、深挖典型的数量还不够，应增加对特殊群体、优秀毕业生等背后故事的挖掘，做好专题报道工作。
第17篇：经管学院发言材料
围绕“立德树人”根本任务 构建“三全育人”培养体系
经济与管理学院
各位领导、老师: 大家好！
高校二级学院作为全过程育人、全员育人、全方位育人的一线实施者，肩负着立德树人的崇高使命。经管学院在围绕“立德树人”这一根本任务，构建“三全育人”教育培养体系，引导学生坚定理想信念方面，做了一些工作。下面分三个方面向大家汇报：
一、班子讲团结，发挥导航定向作用
一是强化党建引领。我院强化党的领导，做到把方向、管大局、做决策、抓落实，我们将党建工作作为办好学院的核心推动力，形成了党建引领、党政分工、协调配合的工作机制。注重在抓学院建设发展的同时，坚持把思想政治工作贯穿于教学科研、人才培养等工作之中，做到高度重视、统筹安排，支持党总支书记和学工线同志开展思想政治工作。
二是发挥示范作用。火车跑得快，全靠车头带。我们发挥班子成员在引导发展、推动工作上的积极作用，更好地发挥思想政治工作示范引领作用。严格执行党政联席会议制度，班子成员平时重视相互之间的谈心沟通，在各种问题上能坦诚地交换意见，坚持集体议事、民主决策，形成了和谐稳定的团队氛围。班子成员特别是四位新提拔的副院长爱岗敬业，工作不分白天黑夜、不分节假日，为师生树立了榜样。
三是提升学院活力。我院围绕学校“创大申博”中心工作，大力倡导“做事文化”和“成事精神”，探索办学新路子，切实把教职员工思想统一到学院建设发展上来。去年在
1 审核评估、会计专业评价和硕士点申报的关键时期，全院教师凝心聚力、勇挑重担，圆满完成了各项工作任务，并获批应用经济学、旅游管理和会计3个硕士学位授权点，为学院事业发展奠定了坚实的基础。
二、教师讲奉献，筑牢理想信念根基
一是教师队伍素质高。我院始终把教师队伍建设摆在突出位置，着力打造一支政治素养高、业务精湛、扎实肯干的教师队伍。学院现有专任教师69人，其中教授9人、副教授24人，具有博士学位的教师17人，在读博士6人，师资水平逐步提高、结构进一步优化。教师中有13人分别被遴选为省青年骨干教师、市优秀社会科学人才、市智库专家、市人大财经委专家，在服务地方经济中发挥了积极作用。
二是全员育人深入人心。我院积极探索班主任、辅导员、学生骨干多重育人模式和专业教师多元化指导体系。学院教授、博士全部担任了班主任，经常深入宿舍、教室和实验室了解学生思想动态，把学生的学习、生活、就业等问题作为突破口，主动承担起学生成长成才的重任。教师自发开展的“慕铭而来”等思想政治特色活动，深受学生认可。
三是发挥学科平台作用。我院积极发挥湖南省港口经济研究中心等学科平台作用，聘请了华中科大、武汉理工大学教授作为学术顾问，发挥学术大家、名家在思想政治工作中的榜样作用；同时让本院博士教授担任专业讲座主讲，激励学生坚定理想信念，学好专业知识，回报祖国和社会，比如2017年我院就有106名本科生参与教师的科研项目，发表论文6篇。
三、发展讲质量，拓展人才培养路径
2 一是课内与课外相结合。把思想政治工作融入教学，以ERP沙盘模拟等8项专业学科竞赛为抓手，改革人才培养模式和教学组织形式，通过技能竞赛与教学相互渗透，实现相互融通、相互促进，提高学生综合素质。2017年我院学生在各类学科竞赛中获得14项省级奖励。
二是理论与实践相结合。把思想政治工作融入实践教学，以市场需求为导向，不断提高实践教学水平，提升人才培养质量。2017年，投入350万元新建电子商务、金融工程实验室，新增实验设备265台（套），改善了学生实习与实验条件；新建了15家校外实践教学基地，旅游、电商专业实现了集中实习；人力资源管理专业探索三支柱改革模式，提升了实践育人在专业综合改革中的地位。
三是校内与校外相结合。把思想政治工作融入学生成长成才，积极探索校内外协同育人新机制。2017年，共签订校地、校企、校校合作项目55个，242名学生获得阿里巴巴跨境电商人才初级证书。今年，学院与英国英博夏尔大学、财鑫国际、正大集团等单位联合培养工作正在有序推进。
下一步，我们将深入贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，将立德树人真正落到实处，为建设学科专业有特色、在省内外有影响的经管类学院而努力奋斗！
汇报完毕，谢谢大家!
第18篇：经管学院毕业留言
如果把人生看作一辆火车，我们肯定要经历很多个车站，也会在一些站台停歇。有的人坐的是一趟直达车，甚至是一辆直达快车，他会很顺利地到达目的地；有的人可能去转车，有的人可能坐的是慢车，他要经过艰难曲折才会抵达目的地。但我们始终要相信，目标就在前面。所以，我觉得每个人的成长都会经历痛苦，经历一些烦恼，关键在于我们选择什么。
我们可以选择勇敢，可以选择坚强和坚韧；也可以选择逃避，选择灰心和放弃。人生的道路很长。在你们即将离开学校的时候，或者有的同学继续在学校学习深造的时候，我想给同学们留下我的这些感悟和感受。
今天毕业典礼之后，同学们将会把学位帽抛向天空，去放飞理想。在这个时候我想说，希望大家无怨无悔地面对过去，满怀信心地把握现在，无所畏惧地迎接未来。我们经院永远是大家心灵的港湾。我相信一句话：应届毕业生求职网永远会以她的学生成长作为牵挂，母校永远会以他的学生所取得的成绩作为幸福，母校也永远会以她的每个学生的成就作为永恒的荣耀。你们即将离开学校，我非常希望你们回想一下我们学校的校训，再回味一下我们学校的精神，再去想一想，我们该带走什么，该留下什么。最后，我想用印度诗人泰戈尔的一句诗作为我讲话的结束语：“举起我的灯盏，照亮你的归途。”
第19篇：经管学院组织部工作总结
组织部年终工作总结
2011--2012年经管学院团总支组织部工作总结
转眼间2012年已经来临，总结一学期的工作，组织部的工作繁忙而有序。在系领导的亲切关怀和指导下，在广大同学的支持下，经过全系学生干部的共同努力和辛勤工作，克服困难，不断革新工作方式、改进工作方法、提高办事效率，顺利的完成了系领导布置的各项任务。现将所做工作总结如下：
一、工作计划完成情况：
1、本学期新生入学期间，“迎新”及组织关系转接、归档并帮助办理组织关系转接工作、新生档案归档管理。
2、团员注册
每半年进行一次团员注册，并及时为丢失团员证的团员补办团员证。2011年九月下旬新生入学期间注册大一团员证，同时注册和补办大
二、大三团员证。
3、团费收缴
在接到校团委通知后，我们进行了团员证的注册和补办，同时我们尽快下达各班团支部，紧接着就开始收缴团费，如数交到院团委，顺利完成工作。
4、大一团支书工作培训
为了更好的为同学服务和完成系领导所分配的任务，我们组织部开展了对大一团支书的培训工作，使他们在素质拓展、团组织关系方面有了深入的了解，方便了今后工作的开展。
5、团日活动
组织部分别在十
一、十二月份对大
一、大二开展了“大学生思想调研会”活动，并在活动结束后对表现优秀的班级颁发“优秀班级”称号。
6、实施“2011年经济与管理学院大学生骨干培养工程”方案
为进一步强化大学生骨干培养工作的科学性、专业性、系统性，用马克思主义中国化最新成果武装我院大学生骨干，切实发挥大学生骨干在日常生活中的示范和带动作用，引导和帮助更多的大学生健康成才，成为为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，根据共青团中央《大学生骨干培养工作实施细则》及“青马工程”的有关精神，特制定本实施方案。
7、大学生素质拓展
对院级和班级申请活动的进行审核，在活动期间进行督导工作，并在活动举办后及时进行素拓分认证工作。
8、本学期临期末时，整理团组织关系材料、活动申请表，统计素拓分，汇总学生会各部门的工作计划和总结，通过本部成员的共同努力提前完成任务。
回顾这一学期，本部的工作既充实又卓有成效，每一个成员都尽心尽力完成各项工作，虽然每项工作完成的质量都很高，但在工作中仍然避免不了问题的存在。
二、存在的不足
对于本部存在的问题，根据本学期的工作情况来看，首先是新招收成员刚接触本部工作，不能够及时准确的完成，其次是工作细节上的问题，例如对于缺、失团档团证的同学，本部成员需要熟知，但事实并非如此，而且各班团支书手中应该留有存根，以便日后统计数据。经过一段适应期后，本部的各项工作如期而至，在大家的共同努力下不断完善并取得效果。
因此，组织部会今后的工作能够顺利展开做最大的努力，争取把工作落实到位，尽量高质量、快速的完成工作。要做到从失败中汲取教训，在成功中不断吸取经验，带领部门成员继续前进，争取为经管系将来的发展贡献力量。在今后的日子中不断加强本部成员自身业务素质，增强责任感，以饱满的热情投入到本部的工作中去。我们相信通过我们的不懈努力，我们的工作将会做得更加出色。
经管学院团总支组织部
二○一一年十二月月二十六日
第20篇：经管学院“先进班级……
经管学院 “先进班级、文明寝室、学风先进个人”
评比表彰方案（征求意见稿）
为发扬巩固经管学院长期形成的良好院风、班风、寝风、学风，深入推动“寝室风貌、班级风貌、学习风貌”（简称“寝风、班风、学风”）为主要内容的“三风”建设，经院党政联席会议研究，决定持久开展“先进班级、文明寝室、学风先进个人”的评比表彰活动。方案如下：
一、活动宗旨
贯彻党和国家的教育方针，加强寝室、班级管理与建设，以良好的班风、寝风促进优良学风的形成，进一步提升教育教学质量和管理水平，培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，全面提高经管学院学生的综合素质与整体竞争实力。
二、活动组织
成立经管学院“先进班级、文明寝室、学风先进个人”评比表彰工作小组，负责活动的组织、实施工作。 组 长：杨赣太（党总支书记） 副组长：王初升(党总支副书记) 周荣华(团总支书记、学生党支部书记) 成
员：学生第
一、第二党支部助理，团总支助理，学生分会各部门负责人，自律委、组织委、宣传委、生活部、学习部等部门学生干部代表。
三、评比内容
（一）“先进班级”评比内容
1、组织落实
（1）班级设立了得力的“三风”建设落实小组。 （2）有切合实际的实施方案。
（3）有推进“三风”建设的有效措施。
2、团结凝聚
（1）有健全的班团组织及其队伍。
（2）班、团组织有凝聚力力。
（3）班级经常性开展各项具有创新和促进班级凝聚力的活动及活动报告和活动图片。
（4）班集体积极参加并支持、配合学院工作。
3、民主作风
（1）有良好的班级民主管理制度，并在工作中按制度执行。
（2）评优评先等涉及名利性的工作做到公开、公平、公正。
4、勤奋进取
（1）班级上课出勤率高，班级个人获奖率高。 （2）挂科补考率低。
（3）班级成员报考研究生、公务员率高，或者有报考意愿人数多。
（4）班级内部自主设置了各种学习兴趣小组或学术性小组，并成立互帮互助小组。
5、求实精神
（1）班级成员中无违法违纪、考试舞弊等现象。 （2）班级成员无恶意拖欠学费行为。
（3）组建了实践团队，第
一、第
二、第三课堂链接好。
6、创新能力
（1）班级积极开展创新活动，有活动策划、总结、活动会议记录以及活动照片。 （2）积极开展与专业知识、专业技能方面有关的学术性活动、技能性活动，有活动策划、总结、活动会议记录以及活动照片。
（3）积极参加暑期社会实践，并开展以“暑期社会实践感悟”为主题的班会，有会议记录、照片等。
先进班级一票否决情形：
（1）考试舞弊；（2）恶意拖欠学费;(3)违规外宿；（4）违法违纪受到相关部 门处罚；（5）打架斗殴；（6）偷盗；（7）末考补考率达4%以上；（8）参与传销、赌博；（9）参加邪教、非法组织；（10）散布、张贴反动言论；（11）破坏公物；（12）违规组织集体活动造成安全事故；（13）评优评先造假；（14）违规造成的其它安全稳定事件。
（二）“文明寝室”评比内容
1、组织落实
（1）建立良好的“寝风”管理制度，并由寝室长带头引导寝室成员执行管理制度。
（2）全体成员参与“寝风”建设，寝室成员填写建设文明寝室履行承诺书。
2、安全稳定
（1）无违章用电（如使用热得快等大功率电器)。 （2）无打架斗殴行为。 （3）寝室内无赌博现象。
（4）寝室内无观看淫秽录像、视频现象。 （5）寝室成员无外宿现象。
（6）健全的寝室内部信息报告制度。
3、环境卫生
（1）寝室干净整洁，无垃圾、灰尘。
（2）寝室内部没有乱拉电线，乱贴乱画等现象。 （3）寝室内无异味，无脏衣物。
4、文明风尚
（1）寝室内有良好的作息时间安排表，无深夜玩电脑行为。 （2）寝室内成员无深夜归宿甚至夜不归宿行为。 （3）寝室内无留宿异性行为。 （4）寝室内无偷盗行为。
（5）寝室内谈吐文明、健康，无淫秽言语行为。
（6）寝室室内成员心态积极、健康，无攀比和追求物质享受行为。
5、人际关系
（1）生活上互相关心，如寝室内有室内成员的生日表、有寝室内所有成员合影照片。
（2）学习上互相关心，室内成员考证率，英语
四、六级通过率高。（3）和谐相处，寝室积极参加学院活动，如寝室文化节等。
文明寝室一票否决情形
（1）违规外宿；（2）人为造成安全稳定事故；（3）留宿异性：（4）偷盗他人财 物；（5）参加非法组织；（6）打架斗殴;（7）播黄、看黄、贩黄、制黄、传黄；（8）酗酒赌博；（9）违规违纪受到相关处罚。 (三)“学风先进个人“评比内容
1、学习上
（1）学习成绩优秀，每个学期获得二等奖学金以上。
（2）学习态度端正，不旷课，不迟到，不早退，制定了良好的学习计划。 （3）扎实的专业知识、合理的知识结构、良好的专业技能，有明确的学习目标。 （4）主动牵头成立互帮互助小组，帮助班上学习成绩落后同学迎头赶上。
2、生活上
（1）勤俭节约，不追求物质上的享受。 （2）团结同学，帮助同学，与同学和睦相处。 （3）心态积极向上，有着崇高的生活追求。
（4）尊敬老师和同学，并获得老师和同学的一致好评。
3、组织纪律上
（1）不拖欠学费，无违规舞弊行为。
（2）严格要求自己，不参与赌博，观看淫秽视频以及打架斗殴的行为。 （3）不参加非法、邪教组织。
（4）服从学院领导、辅导员和班级班委的管理，。
（5）班级集体荣誉感强，积极参加学院、班级组织的各项活动。 （6）勤于思考，勇于创新，为班级建设提出自己的观点和建议。
4、思想品德上
（1）思想健康，品行端正。 （2）为人谦虚、坦诚。 （3）乐于助人，关心集体。
（4）勇于担当，严以律己，宽以待人。
学风先进个人一票否决情形：
（1）有违法违纪行为；（2）有弄虚作假行为；（3）有损人利己行为；（4）有恶意拖欠学费行为。
四、评比表彰
（一）评比办法
一报：即参评对象自行申报总结及相关材料。
二看：即看相关材料、资料、图片等。
三查：即查现场、查情况、查记录、查档案等。
四访：即访当事人以及相关人员。
五测：即任课老师、宿管员等相关人员测评。
六比：综合比较优劣，打出总分。根据分数将班级、寝室评为优、良、中、差四个等级。
（二）表彰
1、每学年评比表彰一次，表彰大会与新生开学典礼一并举行。
2、“先进班级”表彰比例为20%，奖金800-1000元；“文明寝室”表彰比
例为10%，奖金200元；“学风先进个人”表彰8-10人，奖金200元。
经济与管理学院
2011年9月9日
