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经管学院宣传工作总结

发布时间:2020-03-03 06:45:46 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

美术学院学院宣传工作总结

2014年即将过去,美术学院学院宣传工作继续向前迈出了自己的脚步,取得了丰硕的成果。在校党委和学院党政的大力支持和倾力指导下,在全院师生的共同努力下,我院立足学院实际,充分发挥青年学生的主体意识,把握宣传导向,改进宣传方法,使宣传工作展现了新局面,为学院工作提供了强有力的思想保证,各项工作取得了可喜的成绩。

在学院活动方面,我院预备举行PPT大赛和摄影比赛,彰显了师大学子的创意与思想。

在设备方面,我院新添加了两部相机,团委老师曹老师特意为我院添置一台新电脑。

在新闻报道方面,我院秉着“事事上经管,年年争第一”的理念,在校新闻网共发表600余篇,此外,校外媒体报道学院活动达40余次,为学校增加了良好的声誉。真正做到了普通工作宣传到位,重点工作有声有色,先进人物“家喻户晓”的新局面。

在院活动方面,重大节日或者活动开始前,学生会宣传部都会组织开展海报的制作和张贴工作,为各项活动的开展“造舆论,造气势”。在2013年的春季运动会中,通过网络宣传投票我院取得了“优秀团体”称号。

在网络宣传方面,我院不仅拥有自己的网站,还率先在日新网中建立了各班级博客群以及学生会博客,制作了美院的微信平台“NWNUart”每日更新,并设立了互动机器人,增加了平台的趣味性,为信息的发布与传递提供了保证;2011年9月,在学生骨干的共同努力下,学院建立了自己的官方微博,并建立了一套良好的舆情管理与信息更新机制,取得了良好的效果。

在工作中取得的成绩和各部门的协调努力是分不开的,现将四年来的工作经验汇报如下:

1、把握宣传导向,营造良好的舆论氛围

根据校党委宣传工作的总体要求,学院成立了以党委书记牵头,院党委、团委、学生会三级相互合作的领导机制,明确了学习计划、指导思想、基本内容、学习方式及学习要求。以学习贯彻十七届四中、五中全会精神为宣传工作重点,以开展“创先争优”、“建党90周年系列活动”为抓手,充分运用宣传栏、海报、黑板报、新闻、刊物、网络等多种宣传手段,形成宣传工作的强大合力,努力在全院范围内营造“争创学习型组织、争做知识型人才”的舆论氛围。

2、改进管理方法,“考核、奖励”并重机制

考核机制是促进文明单位创建各项工作落到实处的重要保证,我院将考核与奖励结合起来。考核工作中,把德、能、勤、绩4个方面作为主要考核内容,考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格4个等次,根据《优秀宣传报道员评定标准》,评出优秀宣传报道员,并及时给与奖励,在日常的宣传工作中,以“重视奖励,淡化惩处,考核是为了更好的奖励”的激励机制,大大加强了宣传报道员的积极性,形成了“比、赶、超”的良好局面。

3、创新人才培养模式,抓好“软实力”的建设 (1)“引进来”与“走出去”相结合

学院在人才培养战略上,采取“走出去、引进来”相结合的原则,走出去是为了更好地引进来,引进来是为了更好的走出去。由于校院两级宣传角度和宣传特点不同,“走出去”是学院鼓励学生骨干自身开拓视野,努力跻身到校党委外宣部、广播站、日新网、校报等校级媒体寻求深造,加强自身写作等宣传报道能力的培养,进而为学院的以及学校的宣传工作做贡献。而“引进来”是指在日常工作中,不断发现在校级工作的本院人才,采取奖励措施将他们引进过来,并进行培养,挖掘学生的潜能,提升学生的素质。

(2)人才梯队培养融入“师徒元素”

师傅带徒弟是明间流传的学习各种手艺时最常见的模式。在我院宣传队伍中,除了真正的师生关系外,学生之间也存在着“师徒”关系,高年级和低年级同学之间,因有着相同的写作、绘画、计算机网络的学习兴趣才结下“师徒情”,师徒之间的共同目标是搞好学院的宣传工作。由部长带领新生学习了动画、PPT的制作等,因此,形成了宣传报道经验“一代传一代”,源源不断出人才的现象。

4、与时俱进,重视 “硬件”的更新换代 随着科技的进步,信息传递的方式逐渐改变,宣传工作也要不断与时俱进。不仅要狠抓“软件”,不断培养人才,也要及时更新硬件设施。学院近年来加大了对宣传设施的投入,不仅为从事宣传工作的部门设置了专门的办公室,团委老师为宣传部增添了两台新的照相机,为办公室配备了电脑,为学生提供录音笔、海报书籍等物品,硬件设施有了较大的改善。

建立优势的同时我们也存在许多困难:

1、由于学院的人才长期处于基层,向上以及向外发展的空间很有限。

2、尽管学院在宣传报道过程中在硬件设施上有很大改善,但仍无法满足现实需求。

3、学院在网络宣传工作方面缺乏有效的技术指导,网络技术还不成熟,网站制作与后台管理方面很吃力。

虽然取得了不少成绩,但各方面仍然存在不足:

1、与兄弟院校之间缺乏有效的沟通。

2、对外宣传方面量较少,有待加强。

3、对一些重大新闻还把握得不是很准。稍欠火候,应多培训。

4、深挖典型的数量还不够,应增加对特殊群体、优秀毕业生等背后故事的挖掘,做好专题报道工作。

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