推荐第1篇：关工委工作自查报告
关工委工作自查报告
近年来，市教育局关工委认真贯彻落实全国关心下一代工作会议的精神，坚持“以人为本”的科学发展观，明确全市教育改革、发展的目标和任务，发动广大离、退休教育工作者，立足长远、服务大局，针对青少年身心健康成长的特点和实际，积极开展多种教育和关爱服务活动，着力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，培养他们的自主、创新精神，为推动全市教育的持续健康发展，努力造就“四有”新人做出了积极贡献。现将自查工作汇报如下：
一、深刻认识加强教育系统关工委建设的重要性，不断增强做好关心下一代工作的责任感和使命感
青少年是祖国的未来、民族的希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是中华民族复兴的希望所在。教育培养青少年健康成长，是关系国家、民族前途的战略工程，是关系中国特色社会主义事业兴旺发达，后继有人的希望工程，是加强精神文明建设，构建和谐社会的基础工程，也是关系广大人民群众根本利益的民生工程、民心工程，各级党组织都应把关心下一代工作摆上重要议事日程，切实把关工委组织建设好。
教育系统是关心下一代工作的主阵地，肩负着关心下一代工作的繁重任务。经过20多年的建设和发展，我市教育系统关工委组织已实现了全覆盖。情系童心，心系发展，围绕青少年健康成长，开展了一系列有特色有成效的关爱活动，做了大量卓有成效的工作，为全市德育体系建设、素质教育全面实施，办人民满意的教育做出了重要贡献。
二、切实加强关工委的组织和队伍建设，进一步增强关工委组织的战斗力
进行必要的人事调整。随着学校体制改革和人事变动，对市局和县、校关工委领导班子进行了调整和充实，把一些相对年轻的、身体健康的、热爱关心下一代工作的老同志，调整充实到领导班子和办事机构中来，逐步做到了“六有”的要求：有班子，有队伍，有制度，有专用办公室，有工作经费，有工作特色。各县区、市直学校全部建立了关工委组织，基本实现了组织网络化，制度规范化，活动经常化。
加强“五老”志愿者队伍建设。市教育系统各级关工委，吸收动员热爱下一代工作的老同志加入到关工委队伍中来，为他们发挥作用搭建平台、开辟阵地，推广 “老少共建”、“大手牵小手”等一系列活动，发挥他们的各种优势，用社会主义核心价值体系引领青少年，在“五教”（思想品德教育、法制教育、科技教育、家庭教育、心理健康教育）、“五助”（助学、助校、助医、助残、助困）等活动中展示风采，发挥余热。
三、不断推进关心下一代工作制度化、科学化，逐步完善关工委长效工作机制
按照市教育局关工委的要求和考核细则，各县（区）教育局及市直学校都逐步健全了工作会议、学习培训、信息交流、档案管理等规章制度。关工委工作进一步形成制度化，每年召开3次县（区）关工委主任、秘书长联席工作例会，总结工作，交流经验，把握形势，部署任务。学习中央关工委、省关工委领导的讲话，学习党的方针政策，统一认识、统一部署。组织关工委年轻干部参加培训活动，为他们的健康成长、今后更好地发挥作用创造条件。市局关工委到县区进行督导检查，适时召开现场会，推广先进县（市）区关工委建设经验，例如：介绍孟州市教育局关工委的先进工作经验；市实验小学开展得有声有色，就请其他兄弟学校前去参观学习等等。
四、经常开展丰富多彩的特色教育活动，推动素质教育的发展
焦作市家庭文化艺术节活动。市教育局联合市文明办、市妇联、市文化新闻出版局将举办焦作市家庭文化艺术节活动。包括： “全家总动员--中华经典诗文诵读”；“品味书香，悦读人生”--争做“学习书香型家庭”征文活动；“大家一起来--讲廉政故事”；“同在蓝天下，共爱一个家”手抄报大赛；“中国梦 家庭梦 我的梦”书画作品大赛；“争做合格家长、培养合格人才”家教报告会；焦作市家庭才艺展示赛；“全家总动员--中华经典诗文诵读”；“品味书香，悦读人生”--争做“学习书香型家庭”等。这项活动对推进我市家庭文化建设工程，弘扬社会主义先进文化，丰富和活跃我市家庭文化艺术生活，引导广大家庭成员在生活中树立绿色低碳的理念、在工作中坚守职业道德、在家庭教育中传承中华美德，促进我市经济社会和谐发展作出了新的贡献。
学习雷锋精神活动。各级关工委动员全市青少年积极参加学习雷锋精神活动，并结合本单位工作实际制订活动方案。活动有声有色，注重实效，不搞形式，不走过场。认真总结了多年来特别是近年来开展学习雷锋活动的经验，探索在新形势下开展学习雷锋活动的长效机制。
读书征文活动。积极参加教育部关工委开展的五好小公民“复兴中华、从我做起”的读书征文活动，并把此项活动同开展学习雷锋、青年志愿者等活动有机结合起来。在活动中，共征文近万份，其中三人获得国家级征文特等奖，185人获得国家级奖励，29人获得省级奖励，焦作市教育局和所属孟州市教育局被评为先进集体，焦作市光明中学、焦作市实验小学和孟州市南庄镇中心学校被评为示范学校。目前，正在组织开展“我的中国梦”征文活动。
四、积极开展扶贫助学活动，共筑爱心工程
我们组织了老同志对全县各校贫困生的情况进行摸底调查，要求各校建立贫困生档案，建立助学基金，各中学还建立了由关工委、团委、政教处组成的助学基金管理小组，定期走访贫困生家庭帮助他们解决生活困难，一年来他们累计资助贫困生人数300余人，资金3万余元。
市教育局还联合扶贫办、邮政局开展爱心包裹圆梦大型公益活动，更广泛地动员社会各界参与到公益活动中来。活动分为“圆梦六一行动”、“圆梦新学期行动”和“温暖行动”。其中圆梦六一行动”呼吁社会各界关注贫困地区农村小学音体美教育问题，通过组织爱心包裹捐购，改善贫困地区小学音体美教育落后现状，实现孩子们的童年梦想。
五、关爱留守儿童，引导他们健康成长
今年局关工委组织了10多位关工委老同志深入到偏远农村中小学幼儿园进行了深入细致的调查，全面了解这些留守儿童的生活，学习现状及学生人数，下发3000多份调研提纲，就如何关注留守儿童的心理、生理健康，指导他们学习，如何建立家校联系等问题与各校关工委的同志进行了讨论交换了意见，在调查中我们也发现了一些学校在关爱留守儿童方面做了大量有成效的工作，我们也将及时推广。
六、努力办好家长学校，提升家长学校办学质量
为了充分发挥“社会、学校、家庭”三结合的教育方法，提高家长素质和家教水平，关工委组织动员全市各中小学都要进一步办好家长学校--学生进校，家长上课。我们逐步做到了“七落实”，即：有班子、有牌子、有专兼职教师、有教材、有教学计划、有学员名单、有保障经费。
今年全市中、小学共举办家长培训班50班次，受教育家长达20000多人。通过培训，扭转了一些家长一味望子成龙，对孩子教育“重智轻德”的旧观念，同时也纠正了一些家长对孩子一贯压制、训斥、打骂的错误教育方式。如：市教育局、市妇联组织家庭教育讲师团在全市开展家庭教育巡讲活动；焦作市实验幼儿园进行的“幼儿未入园，家长先培训”；山阳区第二幼儿园开展“家长进课堂”活动；道清中学的家教报告会----给力中考，快乐冲刺；龙源湖学校的“学生未入校 家长先培训”；中站区举办 “家教工作论坛”，都卓有成效。
关心教育好下一代，培养社会主义事业的建设者和接班人，是一项系统工程，关工委工作任重而道远。我们关工委虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但还存在问题和不足：我们的一些工作理念、思维、工作方法还不完全适应科学发展的要求和广大青少年的需求；对部分“五老”志愿者的关心还不够到位；关工委自身建设和“五老”队伍建设有待进一步加强；个别县区认识不够、活动开展不够经常；现在家长学校处于初办阶段，在摸索中前进……
在今后的工作中，我们将进一步做好关心下一代工作，努力做到思想上贴近时代，工作上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，勇争一流，努力把我局关工委工作提高到一个新的水平。
推荐第2篇：关工委工作自查报告
xx年年，教体局关工委工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实全国关心下一代工作会的精神，坚持“以人为本”的科学发展观，明确全县教育改革、发展的目标任务，发动广大离、退休教育工作者，立足长远、服务大局，针对青少年身心健康成长的特点和实际，积极开展多种教育和关爱服务活动，着力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，培养他们的自主、创新精神，为推动全县教育的持续健康发展，努力造就“四有”新人做出了积极贡献。现将一年来的工作自查如下：
一、认真学习，深入调研,加强关工委的组织和队伍建设
今年以来，教体局关工委多次组织召开十六大精神和邓小平理论、“三个代表”重要思想学习会议，积极到全县各中小学、幼儿园，深入调查研究，动员离退休老教师参加关心下一代工作的行列，为广大青少年发挥余热。在调查研究的基础上，多次召开老同志座谈会，充分征求意见，积极召开全县家长学校工作经验交流会。同时，一年来随着学校体制改革和人事变动，对局和乡、校关工委领导班子进行了调整和充实。全县5所高中（含职业高中2所）、乡（镇）20个中心校、村级小学（含幼儿园）276所，全部建立了关工委组织，基本实现了组织网络化，制度规范化，活动经常化。在组织建设中，逐步做到了“五落实”，有班子、有牌子、有办工地点、有工作计划、有保障经费。各校关工委明确了任务，健全了组织，充实了力量，创新工作机制，结合学校德育工作，有效地开展各种教育活动，促进教育系统学校关工委工作进入了一个新的阶段。
二、积极参与省关工委、省教育厅关工委和宋庆龄基金会联合举办的“美好人生，我爱我家”征文书画评选活动。在活动中，共征稿400余份，张岗乡卢岗小学同学唐明涛荣获全省征文铜奖，同时，我局关工委在活动中被评为先进单位。今年11月份，我局关工委又积极组织参与了市关工委、市教育局关工委联合举办的“我为天中增光彩”征文书画评选活动。我县选送的作品有10幅分别被评为
一、
二、三等奖，全市共评50个奖项。
三、深入贯彻落实了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神。为贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，局及时成立了领导组，积极组织摸底调查，并和县关工委共同组织了以“五老”（老干部、老党员、老专家、老教师、老模范）为主的爱国主义和法制教育报告团，由贺应智任团长，王德明和董治国两位同志任副团长的十五人组成。以“树立社会主义荣辱观”和“预防未成年人犯罪”为主题，已先后深入到高中和几十所初中进行巡回报告，受教育学生达10万余人，通过报告使学生更加懂得在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。要弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。使学生学法、懂法、守法、遵纪守法、学会用法律武器自觉保护自己和不犯法的良好行为。
四、开展了读书教育活动。为协助县读书教育活动组委会，局关工委认真开展了由中关工委和教育部关工委牵头等九个单位联合组织的第十七届青少年读书教育活动。以读“中国骄傲”一书，全县从三年级以上学生参加了此项活动，经过宣传教育开展活动，进行征文、书画、演讲比赛等活动，精彩完成了此项活动，受到了市、县领导的表扬。此次活动的宗旨在于坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以爱国主义教育、理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品德和良好的道德情操为基础，以“中国骄傲”为主题，紧密结合各年龄段未成年人思想、学习、生活的实际，帮助青少年理解掌握社会主义荣辱观和“十一五”规划的时代背景及丰富内涵，增强牢固树立社会主义荣辱观的自觉性和作为新时代中国青少年的自豪感。它的意义在于有助于教育引导广大青少年牢固树立社会主义荣辱观，增强对祖国、对人民、对社会主义的深厚情感，激发他们树立远大理想，努力成长为有理想、有道德、有纪律、有文化的时代新人，为社会主义祖国的美好明天时刻准备做出自己的贡献。
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五、积极开展了扶贫助学活动，做到了不能因家庭贫困而让一个学生辍学。我们组织了老同志对全县各校贫困生的情况进行摸底调查，要求各校建立贫困生档案，建立助学基金，各中学还建立了由关工委、团委、政教处组成的助学基金管理小组，定期走访贫困生家庭帮助他们解决生活困难，一年来他们累计资助贫困生人数300余人，资金3万余元。
七、努力办好家长学校。为了充分发挥“社会、学校、家庭”三结合的教育方法，提高家长素质和家教水平，关工委组织动员全县各中小学都要进一步办好家长学校，今年全县中、小学共举办家长培训班500班次，受教育家长达xx0多人。通过培训，扭转了一些家长一味望子成龙，对孩子教育“重智轻德”的旧观念，同时也纠正了一些家长对孩子一贯压制、训斥、打骂的错误教育方式。按市教育局办好家长学校的要求我们逐步做到“七落实”。即：有班子、有牌子、有专兼职教师、有教材、有教学计划、有学员名单、有保障经费。我们重点抓了十所示范性家长学校，县三中、罗店中学、三门闸中心校、留盆中心校、老君庙中心校、汝宁镇三小、三门闸黄庙小学、三里店付楼小学、三里店宋庄小学、县直幼儿园。
推荐第3篇：关工委工作自查报告
XX年年，教体局关工委工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实全国关心下一代工作会的精神，坚持“以人为本”的科学发展观，明确全县教育改革、发展的目标任务，发动广大离、退休教育工作者，立足长远、服务大局，针对青少年身心健康成长的特点和实际，积极开展多种教育和关爱服务活动，着力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，培养他们的自主、创新精神，为推动全县教育的持续健康发展，努力造就“四有”新人做出了积极贡献。现将一年来的工作自查如下：
一、认真学习，深入调研,加强关工委的组织和队伍建设
今年以来，教体局关工委多次组织召开十六大精神和邓小平理论、“三个代表”重要思想学习会议，积极到全县各中小学、幼儿园，深入调查研究，动员离退休老教师参加关心下一代工作的行列，为广大青少年发挥余热。在调查研究的基础上，多次召开老同志座谈会，充分征求意见，积极召开全县家长学校工作经验交流会。同时，一年来随着学校体制改革和人事变动，对局和乡、校关工委领导班子进行了调整和充实。全县5所高中（含职业高中2所）、乡（镇）20个中心校、村级小学（含幼儿园）276所，全部建立了关工委组织，基本实现了组织网络化，制度规范化，活动经常化。在组织建设中，逐步做到了“五落实”，有班子、有牌子、有办工地点、有工作计划、有保障经费。各校关工委明确了任务，健全了组织，充实了力量，创新工作机制，结合学校德育工作，有效地开展各种教育活动，促进教育系统学校关工委工作进入了一个新的阶段。
二、积极参与省关工委、省教育厅关工委和宋庆龄基金会联合举办的“美好人生，我爱我家”征文书画评选活动。在活动中，共征稿400余份，张岗乡卢岗小学同学唐明涛荣获全省征文铜奖，同时，我局关工委在活动中被评为先进单位。今年11月份，我局关工委又积极组织参与了市关工委、市教育局关工委联合举办的“我为天中增光彩”征文书画评选活动。我县选送的作品有10幅分别被评为
一、
二、三等奖，全市共评50个奖项。
三、深入贯彻落实了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神。为贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，局及时成立了领导组，积极组织摸底调查，并和县关工委共同组织了以“五老”（老干部、老党员、老专家、老教师、老模范）为主的爱国主义和法制教育报告团，由贺应智任团长，王德明和董治国两位同志任副团长的十五人组成。以“树立社会主义荣辱观”和“预防未成年人犯罪”为主题，已先后深入到高中和几十所初中进行巡回报告，受教育学生达10万余人，通过报告使学生更加懂得在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。要弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。使学生学法、懂法、守法、遵纪守法、学会用法律武器自觉保护自己和不犯法的良好行为。
四、开展了读书教育活动。为协助县读书教育活动组委会，局关工委认真开展了由中关工委和教育部关工委牵头等九个单位联合组织的第十七届青少年读书教育活动。以读“中国骄傲”一书，全县从三年级以上学生参加了此项活动，经过宣传教育开展活动，进行征文、书画、演讲比赛等活动，精彩完成了此项活动，受到了市、县领导的表扬。此次活动的宗旨在于坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以爱国主义教育、理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品德和良好的道德情操为基础，以“中国骄傲”为主题，紧密结合各年龄段未成年人思想、学习、生活的实际，帮助青少年理解掌握社会主义荣辱观和“十一五”规划的时代背景及丰富内涵，增强牢固树立社会主义荣辱观的自觉性和作为新时代中国青少年的自豪感。它的意义在于有助于教育引导广大青少年牢固树立社会主义荣辱观，增强对祖国、对人民、对社会主义的深厚情感，激发他们树立远大理想，努力成长为有理想、有道德、有纪律、有文化的时代新人，为社会主义祖国的美好明天时刻准备做出自己的贡献。
五、积极开展了扶贫助学活动，做到了不能因家庭贫困而让一个学生辍学。我们组织了老同志对全县各校贫困生的情况进行摸底调查，要求各校建立贫困生档案，建立助学基金，各中学还建立了由关工委、团委、政教处组成的助学基金管理小组，定期走访贫困生家庭帮助他们解决生活困难，一年来他们累计资助贫困生人数300余人，资金3万余元。
六、关爱留守儿童。今年局关工委组织了10多位关工委老同志深入全县200多所中小学幼儿园进行了深入细致的调查，全面了解全县留守儿童的生活，学习现状及学生人数，下发3000多份调研提纲，就如何关注留守儿童的心理、生理健康，指导他们学习，如何建立家校联系等问题与各校关工委的同志进行了讨论交换了意见，在调查中我们也发现了一些学校在关爱留守儿童方面做大量的有成效的工作，我们也将及时推广。
七、努力办好家长学校。为了充分发挥“社会、学校、家庭”三结合的教育方法，提高家长素质和家教水平，关工委组织动员全县各中小学都要进一步办好家长学校，今年全县中、小学共举办家长培训班500班次，受教育家长达XX0多人。通过培训，扭转了一些家长一味望子成龙，对孩子教育“重智轻德”的旧观念，同时也纠正了一些家长对孩子一贯压制、训斥、打骂的错误教育方式。按市教育局办好家长学校的要求我们逐步做到“七落实”。即：有班子、有牌子、有专兼职教师、有教材、有教学计划、有学员名单、有保障经费。我们重点抓了十所示范性家长学校，县三中、罗店中学、三门闸中心校、留盆中心校、老君庙中心校、汝宁镇三小、三门闸黄庙小学、三里店付楼小学、三里店宋庄小学、县直幼儿园。
八、教体局关工委宣传工作，今年又被省关工委和省关报社评为先进单位，已连续十年评为先进单位，获得了荣誉并在关报上刊出了事迹。另外，在充分发挥老同志为青少年办实事、好事、举办家长学校、开展“五项十佳”评比活动等方面，均取得了较好成绩。
关心教育好下一代，培养社会主义事业的建设者和接班人，是一项系统工程，关工委工作任重而道远。我们关工委虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但还存在不足之处，有些学校领导认识不够、活动开展不够经常、家长学校处于初办阶段，在摸索中前进，在前进中不断提高办学质量。在今后的工作中，我们将进一步做好关心下一代工作，努力做到思想上贴近时代，工作上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，勇争一流，努力把我局关工委工作提高到一个新的水平。
二○○八年元月
2010年关工委工作计划
1、加强学习，提高认识，与时俱进，勇于创新，深入基层，调查研究，在“关心”、“新”、“深”、“实”上狠下功夫。
2、继续狠抓组织和队伍建设，不断壮大队伍，在阵地建设上并逐步做到“五落实”（即：有班子、有牌子、有办公地点、有具体人抓、有工作计划）。
3、深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件和党的十七大精神以及xx提出的科学发展观；充分发挥“五老”作用，组织好爱国主义和法制教育报告团，加强对未成年人的思想道德教育。
4、开展好对《未成年人保护法》和《预防青少年犯罪法》的宣传落实工作。深入调查研究，有计划、有针对性抓好几所依法治校的先进典型，总结他们的经验，推动青少年法制教育向纵深发展。
5、协助县读书教育活动组委会，抓好全国第十八届青少年爱国主义读书教育活动。
6、充分发挥老同志积极性，为青少年办“十件好事”：（1）参加爱国主义报告团；（2）帮助“双差生”转变和挽救失足青少年；（3）被聘为家长学校教师；（4）协助学校做家访；（5）动员辍学生及时返校；（6）发挥个人优势，向青年教师进行传、帮、带，不断提高其政治和业务素质；（7）动员集体和个人扶贫助学；（8）动员捐资助学，不断改善办学条件；（9）参与素质教育，发挥个人专长，帮助学生学会一技之长；（10）抓着热点、难点做调查，为现职领导决策提供依据。
7、办好家长学校，在抓好“示范校”的同时，不断提高办学质量。
推荐第4篇：关工委自查报告
大关二小“五好”关工委
自查自评报告
大关二小关心下一代工作委员会，在上级关工委的指导下，坚持以科学发展观、“三个代表”重要思想为指导，遵照上级关工委开展“创五好活动”的方针，结合我校师生实际情况，配合学校党政做了一些探索性的工作，并取得了一定成效，现将我校关工委各项工作自查情况报告如下：
一、领导班子建设好
我校成立了关心下一代工作委员会，校长彭中文担任主任，思政主任代梅担任副主任，退休老领导、老校长苏勤学担任常务主任，学校教导主任徐林勇、总务主任张明光、学校办公室工作人员宋长友、工会主席李荣萍、班主任王祥芳、周宇等也被吸纳为我校关心下一代委员会领导小组的成员。我校积极发挥“五老“的指导作用，选配好老同志走进校园，充实了工作力量，并将各室、年级日常工作与关爱少年儿童紧密结合，对少年儿童的身心发展、人格完善、全面提升起着直接的推动作用。人员分工明确，关工委日常工作由思政主任代梅负责。一直以来，校关工委坚持
每周例会、每月讨论会和不定期碰头座谈会，共研学生思想发展动态，同商素质提升措施。
二、“五老”队伍作用好
我校关工委高度重视和发挥“五老”人员的主体作用，积极宣传动员，按照就地就近、自愿参加原则，动员组织苏勤学、丁远华等“五老”人员参加到关心下一代工作中，使骨干队伍不断壮大。他们热爱关心下一代事业、有影响力、有奉献精神和责任意识，在关心下一代的工作中，发挥着爱国主义教育、文明礼仪、理想信念、专业素质发展、身心健康等方面的指导作用，增强了学校关工委的工作活力和工作力量，为少年儿童办实事、做好事、解难事。他们积极发挥各自所长，以不同的形式关注少年儿童的发展。如苏勤学老师退休后不放弃对孩子的爱和对艺术的追求，将满腔热情融合到对少年儿童喜爱之中，对学生适时进行传统文化、爱国主义和民族自豪感等方面的教育，学生不仅发展了自己的特长，而且增强了民族归属感。
在积极发挥“五老
”作用、关注少年儿童发展的同时，学校关工委还注意关心老同志的身心健康和素质发展。每年学校最少组织一次对老同志的慰问，除带去一些慰问品外，更主要的是为老同志们送去温暖，提升他们幸福感。另外我校每年还通过各种方式
对老教师进行专业素质培训，提高他们的思想水平和从事关系下一代工作的能力。
三、制度健全执行好
学校关工委在上级关工委的指导和帮助下，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行，年初有计划、年中有检查，年终有总结，将创“五好”关工委条件具体化、规范化；定期召开工作会议，总结交流工作情况，安排部署工作任务；定期组织学习，适时组织学习培训，不断提高关工委自身的政治和业务水平。并增强档案意识，安排专人管理、存放各类文件、资料、材料等，力求做到规范、完整、有序。
四、活动经常效果好
学校关工委紧密围绕党的中心任务，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。
（一）主题教育
本年紧紧围绕“学雷锋、树新风、讲品德、见行动、争当‘六心’青少年”这一主题开展活动。围绕每周一的升旗仪式，每年“六一”、“12.9”等重大节日，组织国旗下演讲活动、入队宣誓活动、纪念“12.9”读书活动、演讲比赛活动、征文比赛、知识竞赛，同时开展了革命歌曲大家唱活动和红色电影展播活动，通
过活动学生体会到了中国共产党为民为国的艰辛与坎坷，感受到了今天幸福生活的来之不易，纷纷表示今后将会更加努力的学习来报效祖国。
（二）法制教育活动
学校关工委聘请大关派出所
同志担任我校法制副校长，经常性地对青少年进行法制教育活动，组织全校性的法制教育大会，以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作；学校长期性开展法制教育手抄报展示、征文比赛等，面向全体学生渗透法律意识，以一种全新的方式对学生进行法制教育。
（三）坚持办好家长学校
我校关工委坚持每学期最少一次全校性家长会，坚持对家长进行培训，不断争取家长的配合、充分发挥家庭教育的作用。
（四）坚持对留守儿童、特困儿童的关爱帮扶活动 在帮困助学方面，学校成立了帮扶、关爱领导小组，坚持长期的帮扶关爱活动，定期、不定期进行学困生辅导，给他们送去一些生活、学习用品，送去我们全校师生的爱，使他们感受到来自老师的关心和温暖。 (五)“青蓝工程”活动
我校“青蓝工程”活动按年初计划，每月开展一次，分别从备、讲、批、辅、改等方面进行交流与研究。
五、积极探索创新好
学校关工委积极创新活动形式，重点突出了一个字“心”——爱心、健心。以爱心为交点，以健心为突破，创新工作机制，建立特殊学生（留守学生、问题学生、单亲学生、贫困学生、病残学生）心理健康档案，设立帮扶小组，实现对留守儿童爱心帮扶、对困难学生爱心帮助、对问题学生爱心引导的三衔接。
在对留守学生爱心结对帮扶过程中，学校坚持长期的送温暖活动。关爱活动得到深入开展。 在关工委成员的感召下，在对问题学生的管理上，学校突出以引导为主，加大对学生的心理干预，引起其情感和心灵的共鸣，达到教育目的。通过不同渠道争取帮扶资金先后为名学生 提供生活学习帮助。
六、不足：
学校关工委在调查研究方面还存在不足，缺乏理论性指导，调研能力欠缺，没有形成调研理论成果发表。学校关工委将加大实践教研力度，争取在理论实践上有一个新的突破。
大关二小关工委 2013年11月11日
现在的学生大部分是独生子女在帮困助学方面，学校成立了“阳光少年爱心基金会”，全校师生、家长慷慨解囊，共募集到善款两万肆仟零伍拾伍点伍元。这笔善款将用于对贫困学生、病残学生的医疗补助上。为合理的管理和使用好这些善款，学校成立了专门的基金理事会，制定了《阳光少年爱心基金会章程》等制度，依据学校网络办公平台和校园网络做到账目每学期公示，慈善在阳光下运作。学校更将3月5日定为学校的“阳光少年爱心活动日”，定期对校园内的贫困学生进行慈善援助。2010年对身患白血養的李江
同学进行了捐助。还通过“简单助学”、“荧火虫”计划等渠道为学校提供一个完善的慈善平台，将让爱心、助人行为在校园内常态化，已成为学校德育教育、学生全面发展的一项重要内容，深受学生和家长的好评。，学校关工委聘请伏口派出所同志担任我校法制副校长，经常性地对青少年进行法制教育活动，组织全校性的法制教育大会，以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作；学校长期性开展法制教育手抄报展示、征文比赛等，面向全体学生渗透法律意识，以一种全新的方式对学生进行法制教育。
在家是“众星捧月”。
特别是一些常年在外打工的家长，
由于见孩子较少，因而只能将自己的爱化作无魇式的物资满足，养成了孩子自私、骄横的性
格。学校关工委针对这一情况，为学习和弘扬雷锋精神，继承中华民族优良的传统美德，培
养孩子的良好品德，以三月份“学雷锋月”为教育契机，组织全体青少年积极开展“弘扬雷
锋精神，参与志愿服务，争做阳光少年”的主题活动。组建竞业园学校青年志愿者服务队，
组织了“3.5
学雷锋植物园维洁行动”、
“关爱老人、关注夕阳红”、“美化校园行动”、
“阳光少年爱心捐助活动”等，突出“爱心献社会、真情暖人心”的活动理念，立足校内，
建设和谐校园，走出校门，服务奉献社会。通过学生主动参与志愿者社会服务活动，接触了
社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，
提高与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会奉献、学会负责、学会追求。
（三）感恩教育活动
“让感恩故事无处不在，让感恩言行遍布校园”，加强孩子对父母、老师的理用每年的母亲节、父亲节、教师节、国庆节、感恩节等对学生进行必要的感恩教育，采用多
种活动形式：手抄报比赛、黑板报评比、演讲比赛、诗词诵读、感恩行动、给妈妈（爸爸、
老师、祖国）的一封信、爱国歌曲大合唱、《学会感恩》班队活动、观看感恩教育视频、爱
心捐款等。既丰富了学生们的课余生活，激扬了同学们的个性，更显示了同学们的感恩之情、
回报之心。当一位同学为常年在外打工的父母捧上一本热茶、端上一盆洗脚水时，孩子的父
母立刻给班主任打电话，说：“谢谢您，孩子交给你们，我放心了。”
（四）帮困助学活动
在帮困助学方面，学校成立了“阳光少年爱心基金会”，全校师生、家长慷慨解囊，共
募集到善款两万肆仟零伍拾伍点伍元。
这笔善款将用于对贫困学生、
病残学生的医疗补助上。
为合理的管理和使用好这些善款，学校成立了专门的基金理事会，制定了《阳光少年爱心基
金会章程》等制度，依据学校网络办公平台和校园网络做到账目每学期公示，慈善在阳光下
运作。学校更将
3
月
5 日定为学校的“阳光少年爱心活动日”，定期对校园内的贫困学生进
行慈善援助。
2010
年对身患白血養的李江同学进行了捐助。还通过“简单助学”、
“荧火虫”
计划等渠道为学校提供一个完善的慈善平台，将让爱心、助人行为在校园内常态化，已成为
学校德育教育、学生全面发展的一项重要内容，深受学生和家长的好评。
（五）中华诗文诵读
诵读经典对于提升人的境界，丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的
智慧有着极其重要的作用。学校建立诵读常规，每天早读时的二十分钟和傍晚课外活动时间
为中华诗词诵读时间，各班决定诗词内容；每周一升旗仪式开始前由指定班级进行中华诗词
的集体诵读；学校还经常组织诗词诵读比赛等。学生在这些活动中潜移默化地接受着中华文
化经典的熏陶，其意义非凡。
（六）法制教育
学校关工委聘请伏口派出所同志担任我校法制副校长，经常性地对青少年进行法制教育
活动，组织全校性的法制教育大会，以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作；学校长期
性开展法制教育手抄报展示、征文比赛等，面向全体学生渗透法律意识，以一种全新的方式
对学生进行法制教育。
（七）家庭教育
学校关工委充分发挥学校、家庭、社会“三结合”教育网络作用，建立班、级、校的三
级家长委员会、积极听取社会各界的意见、建议，开展了大型的关于家庭教育的调查问卷活
动，明确了家庭教育与学校教育的结合点。创办家长学校，对家长进行学生教育办法的指导，
定期、定人、定专题上课：借助中国教师教育视频网、数字青少年宫等网络教育资源，对学
校全体学生展开学习。充分利用与开发社区资源，将“五老”请上家长学校讲台，开展了卓
有成效的培训工作。依托家长学校课程平台，向家长传播先进的教育理念，畅通家校往来，
形成了教育的平台，为每一个伏小学子撑起了一片健康成长的蓝天，也为学校的发展、教育
的提升开辟了一片新的空间。
五、积极探索创新好（得分：
10.5
分）
学校关工委积极创新活动形式，重点突出了一个字“心”——爱心、健心。以爱心为交
点，以健心为突破，创新工作机制，建立特殊学生（留守学生、问题学生、单亲学生、贫困
学生、病残学生）心理健康档案，设立“阳光心灵信箱”，建立“阳光心灵家园”，同时成
立“阳光少年爱心基金会”，实现对留守儿童爱心帮扶、对困难学生爱心帮助、对问题学生
爱心引导的三衔接。
在对留守学生爱心结对帮扶过程中，“六大员”充分发挥其奉献精神，从六个关心（即
学生的思想、学习、生活、行为、身体、心理等）入手，关爱活动得到深入开展。
在关工委成员的感召下，在对问题学生的管理上，学校突出以引导为主，加大对学生的
心理干预，引起其情感和心灵的共鸣，达到教育目的。
通过不同渠道争取帮扶资金先后为名学生
提供生活学习帮助。
六、不足：
学校关工委在调查研究方面还存在不足，缺乏理论性指导，调研能力欠缺，没有形成调
研理论成果发表。学校关工委将加大实践教研力度，争取在理论实践上有一个新的突破。
推荐第5篇：关工委自查报告
金沙县大水学校
创建“五好”关工委验收的自查报告
金沙县大水学校关工委在县关工委、教育局关工委的指导下，坚持以科学发展观、三个代表重要思想为指导，按照《金教工[2013]1号》文件的验收标准，针对我校教师和少年儿童的实际，开展创建“五好关工委”的工作，在学校党支部、学校行政的大力支持下，现将我校创“五好”关工委的各项工作自查情况报告如下：
一、建立健全机构
我校关工委工作机构健全，并按照上级部门的要求进行适时的充实和调整。机构完善，还建立健全了会议、学习、工作等规章制度，落实了相关措施，确保关工委工作落到实处。
二、求实创新开展活动
1.我校关工委围绕中心工作，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，开展以“爱国守信、明礼诚信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献”的基本道德规范为主要内容，对青少年进行社会公德、家庭美德的教育和良好行为习惯的养成教育，对他们进行爱国主义、社会主义、集体主义、民主法制和艰苦奋斗的教育，并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.以德育为主线，开展多项教育活动。一是邀请老干部、老教师、老战士到学校给学生讲战争历史，对学生进行革命传统教育。二是结合传统节日，开展系列教育活动。三是开展专题教育活动。如开展“祖国好，家乡美”的演讲和文艺活动、“珍惜生命、远离毒品”的禁毒教育等活动，使青少年在活 - 1 -
动中提高认识，促进良好行为习惯的养成。四是按照关工委要求，组织学生参加读书征文、开展“祖国好，家乡美”演讲比赛等活动。通过这样的活动引导学生养成爱国、爱家的品质。关工委倡议少年儿童坚持从小事做起，从身边做起，从我做起。为他人、为社会献爱心。
3.为学校发展献计献策，加强学校青蓝工程建设、发挥老教师为青年教师传、帮、带的作用，促进青年教师的教育成长。
三、抓好“学校、社会、家庭”三结合教育
形成教育合力是做好关工委工作的必要条件。学校教育、家庭教育、社区教育是教育的三大支柱。学校教育是教育的起点和基点，社区教育和家庭教育是青少年成长的外部环境和直接环境，三者相互联系且有机结合。因此，要努力构建学校、社会、家庭“三结合”教育网络，为青少年营造良好的教育环境。
1、会同学校工会、团队建立完善了学校家庭教育委员会，指导学校家庭教育工作。
2、协助学校办好家长学校，开展好家庭教育指导，定期召开家长会，举办讲座，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学育人的规律，提高家庭教育水平。同时积极开展了家庭示范校创建活动。
3、依靠和发挥社会各方面力量和优势，营造良好的社会教育环境。
4、聘请校外德育辅导员和法制副校长，充分发挥他们的特殊优势对学校工作进行指导。
四、组织高度重视关心下一代工作
党组织高度重视是做好关心下一代工作的根本保证。学校党支部把关心
下一代工作作为一项重要工作来抓，选配好关工委领导成员和副主任及成员。认真听取关工委工作汇极，研究部署关心下一代工作，并把关工委工作纳入学校工作计划，列入日程。坚持做到活动经常化，工作中，从多方面作出努力，为关心下一代工作提供方便。
关心下一代工作是一项伟大的育人工程，是一个永恒的课题。实施科教兴国战略，实现中华民族的伟大复兴，要求我们高度重视，始终不渝地做好关心下一代工作。我校关心下一代工作虽然有了一个良好的开端，但我们还要将加强学习，与时俱进，开拓创新，不断探索关心下一代工作的有效办法和规律，注重关心下一代工作的实效，使学校关工委工作有新的进展，取得新的成绩。
金沙县大水学校关心下一代工作委员会
2013年11月15日
推荐第6篇：关工委自查报告
克度镇“五好”关工委自查报告
克度镇关心下一代工作委员会，在上级关工委的指导下，坚持以科学发展观、三个代表重要思想为指导，遵照县关工委开展“创五好活动”的工作方针，针对我校教师和少年儿童的实际，配合学校党政，做了一些探索性的工作，并取得了一定的成效，现将克度中心校关工委创“五好”关工委的各项工作自查情况报告如下：
一、建立健全机构
建立健全关心下一代工作机构是开展关工委工作的重要保障。我镇关工委工作机构健全，并按照上级部门的要求进行适时的充实和调整。镇关工委由10人组成，其中在职人员10人，老干部1人，占10%。由乡镇纪委书记任主任，在职老干部任副主任，并设一名兼职办公人员以利于加强上下联系和处理关工委日常工作。我镇一并成立各村关工委，由村主任任村级关工委主任，副主任、小学校长任关工委副主任，村五老人员、委员等担任村关工委成员。机构完善后，还建立健全了会议、学习、工作等规章制度，落实了相关措施，确保关工委工作落到实处。
二、求实创新开展活动
我镇关工委围绕乡镇中心工作，与中心校关工委、中学关工委一起开展了内容丰富、形式多样的教育活动。
1、认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中共 - 1 -
中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，开展以“爱国守信、明礼诚信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献”的基本道德规范为主要内容，对青少年进行社会公德、家庭美德的教育和良好行为习惯的养成教育，对他们进行爱国主义、社会主义、集体主义、民主法制和艰苦奋斗的教育，并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、以德育为主线，开展多项教育活动。一是邀请老干部、老教师、老战士到学校给学生讲战争历史，对学生进行革命传统教育。二是结合传统节日，开展系列教育活动。三是开展专题教育活动。如开展“学英雄、见行动”、“清明节特别升旗仪式”、“珍惜生命、享受平安”安全教育等活动，使青少年在喜闻乐见的活动中提高认识，促进良好行为习惯的养成。四是按照关工委要求，组织学生参加读书征文、演讲比赛等活动。通过这样的活动引导学生养成读书习惯，感恩习惯。关工委倡议少年儿童坚持从小事做起，从身边做起，从我做起。为他人、为社会献爱心。
3、每年教师节、重阳节学校以此为契机开展一些老中青少年儿童互动的有益身心健康活动。活动中老教师感受到了学校的变化，为学校发展献计献策，青年教师在与老教师交谈中也促进了自身的成长。
三、抓好“学校、社会、家庭”三结合教育
形成教育合力是做好关工委工作的必要条件。学校教育、家庭教育、社区教育是教育的三大支柱。学校教育是教育的起点和基点，社区教育和家庭教育是青少年成长的外部环境和直接环境，三者相互联系且有机结合。因此，要努力构建学校、社会、家庭“三结合”教育网络，为青少年营造良好的教育环境。
1、会同学校工会、团队建立完善了学校家庭教育委员会，指导学校家庭教育工作。
2、协助学校办好家长学校，开展好家庭教育指导，定期召开家长会，举办讲座，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学育人的规律，提高家庭教育水平。同时积极开展了家庭示范校创建活动。
3、依靠和发挥社会各方面力量和优势，开展社区活动，营造良好的社会教育环境。
4、聘请校外德育辅导员和法制副校长，充分发挥他们的特殊优势对学校工作进行指导。
四、组织高度重视关心下一代工作
党组织高度重视是做好关心下一代工作的根本保证。镇党委把关心下一代工作作为一项重要工作来抓，选配好关工委领导成员和副主任及成员。认真听取关工委工作汇极，研究部署关心下一代工作，并把关工委工作纳入学校工作计划，列入日程。我镇坚持做到活动经常化，工作中，能够足
额完成全年报刊、杂志征订交款任务，从多方面作出努力，为关心下一代工作提供方便。
关心下一代工作是一项伟大的育人工程，是一个永恒的课题。实施科教兴国战略，实现中华民族的伟大复兴，要求我们高度重视，始终不渝地做好关心下一代工作。我校关心下一代工作虽然有了一个良好的开端，但我们还要将加强学习，与时俱进，开拓创新，不断探索关心下一代工作的有效办法和规律，注重关心下一代工作的实效，使我镇关工委工作有新的进展，取得新的成绩。
克度镇关心下一代工作委员会
2011年4月18日
推荐第7篇：关工委自查报告
建军路小学教育集团北闸校区 关心下一代工作自查报告
建军路小学教育集团北闸校区关心下一代工作委员会，在上级关工委的指导下，坚持以科学发展观、三个代表重要思想为指导，针对我校教师和少年儿童的实际，配合学校党政，做了一些探索性的工作，并取得了一定的成效，现将我校关工委的各项工作自查情况报告如下：
一、建立健全机构
建立健全关心下一代工作机构是开展关工委工作的重要保障。我校关工委工作机构健全，并按照上级部门的要求进行适时的充实和调整。由校长任主任，分管校长以及退休老教师任副主任，并设秘书处以利于加强上下联系和处理关工委日常工作。机构完善后，还建立健全了会议、学习、工作等规章制度，落实了相关措施，确保关工委工作落到实处。
二、求实创新开展活动
我校关工委围绕学校中心工作，开展了内容丰富、形式多样的教育活动。
1、认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，开展以“爱国守信、明礼诚信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献”的基本道德规范为主要内容，对青少年进行社会公德、家庭美德的教育和良好行为习惯的养成教育，对他们进行爱国主义、社会主义、集体主义、民主法制和艰苦奋斗的教育，并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、以德育为主线，开展多项教育活动。一是邀请老干部、老教师到学校给学生讲历史，对学生进行革命传统教育。二是结合传统节日，开展系列教育活动。三是开展专题教育活动。如开展“珍爱生命，互帮互助”、“珍惜生命、远离毒品”安全教育等活动，使青少年在喜闻乐见的活动中提高认识，促进良好行为习惯的养成。四是按照关工委要求，组织学生参加读书征文、演讲比赛等活动。通过这样的活动引导学生养成读书习惯，感恩习惯。关工委倡议少年儿童坚持从小事做起，从身边做起，从我做起。为他人、为社会献爱心。
三、抓好“学校、社会、家庭”三结合教育
形成教育合力是做好关工委工作的必要条件。学校教育、家庭教育、
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推荐第8篇：关工委自查报告
青龙乡关心下一代工作委员会
自 查 报 告
县关工委: 为了进一步加强、改进、推动关心下一代工作，按照省、市、县关工委的工作要求，对我乡近几年关心下一代工作做如下自查，汇报如下：
一、领导重视、完善机构
随着经济的发展，社会的进步，中国老年化程度十分严重，尤其是农村，青壮年外出打工挣钱，家里形成两极分化——老和小，针对这一现状，按照上级的要求，党委政府高度重视，及时完善好机构，成立了关心下一代工作委员会，由党委副书记谢红任主任，学校、卫生、财政等部门为委员。各村相应地成立以支部书记为组长的关心下一代小组，加强对此项工作的领导。
二、部门配合，搞好工作
关工委各部门之间经常通气，对留守儿童的生活学习认真研究，加强对他们的教育，让他们感受到家长般的关心，婆婆爷爷般的细心，不失去家的温暖，尤其是卫生与学校密切联系，把每次免疫注射做到不漏一个孩子，党委政府在财政十分困难的情况下，关心慰问贫困老人，困难学生，让他们感受到党和国家的温暖。
通过这些方面的努力，我乡关工委工作取得了一定的效果，到目前为止，没有一个因家庭困难辍学的学生，没有一个因家庭困难流浪的孩子。但是同其他兄弟乡镇比，我乡还存在一些不足。
一是“五老”队伍没有发挥作用，作为农业乡，退休老人不多，大家只管在老龄活动室自娱自乐，没有调动他们的积极性，去参与关心下一代工作。
二是关心下一代工作条件差，乡镇办公条件差，只能实行合作办公，没有专门工作人员，遇到关工委工作大家碰头研究，这样工作不主动，只能遇到问题及时研究处理。
以后的工作中，我们将充分调动“五老”积极性，做好老少结对工作，形成我乡关工委良好氛围。
二0一0年十二月一日
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学校关工委自查情况汇报
阿阳中学是一所半寄宿制的初级中学，目前有30个教学班，1300多名在校生。自开学以来，我校全面贯彻落实科学发展观，把加强和改进未成年人思想道德建设作为关心下一代工作的重中之重，秉承“给我一个孩子，还您一个人才”的办学理念，锐意进取，精心组织，急党政之所急，想学生之所需，尽校关工委之所能，认真做好关心下一代的各项工作，积极打造促进青少年健康成长的关爱之家。
一、领导班子建设好
开学之初，学校成立了关心下一代工作委员会，校长苏建璞同志担任主任，分管德育的副校长魏良辅同志担任副主任。同时积极发挥“五老“的指导作用，选配好老同志走进校园，充实了工作力量，班子中老同志达到了50%以上，原县一中书记王永杰同志、原镇中教师魏召花、马玉梅、马七虎也被吸纳为我校关心下一代委员会领导小组的成员，王永杰同志担任副主任。同时学生发展中心主任及各年级主任也作为兼职的在职领导参与到了关心下一代的工作之中，将科室、年级日常工作与关爱青少年紧密结合，对青少年的身心发展、人格完善、全面提升起着直接的推动作用。人员分工明确，关工委日常工作由团委书记王承强负责。开学以来，校关工委坚持每周例会、每月讨论会和不定期碰头座谈会，共研学生思想发展动态，同商素质提升措施。
二、“五老”队伍作用好
学校关工委成立伊始，重视和发挥“五老”人员的主体作用，积极宣传动员，按照就地就近、自愿参加原则，动员组织米满仓、米金奎等“五老”人员参加到关心下一代工作中，使骨干队伍不断壮大。他们热爱关心下一代事业、有影响力、有奉献精神和责任意识，在关心下一代的工作中，发挥着爱国主义教育、文明礼仪、理想信念、专业素质发展、身心健康等方面的指导作用，增强了学校关工委的工作活力和工作力量，为青少年办实事、做好事、解难事。尤其一些老教师能积极发挥各自所长，以不同的形式关注青少你的发展。如李小军同志不顾自己工作和家庭压力，坚持每天到校，深入课堂，与训练队的孩子们谈理想、谈学习，与年轻的训练队教练们交流怎样做好体育训练工作，把自己几十年做体育训练工作的心得与之交流，深受广大师生的欢迎。学生不仅发展了自己的特长，而且增强了锻炼的信心。 在积极发挥“五老”作用、关注青少年发展的同时，学校关工委还注意关心老同志的身心健康和素质发展。每年学校组织查体，预防疾病，为老同志的身体健康保驾护航，也邀请专家开展心理健康讲座，进行问题疏导，提升幸福感。每年通过教学年会、视频学习等方式对老教师进行专业素质培训，提高他们的思想水平和从事关系下一代工作的能力。
三、制度健全执行好
学校关工委在上级关工委的指导和帮助下，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行，年初有计划、年中有检查，年终有总结，将创“五好”关工委条件具体化、规范化；定期召开工作会议，总结交流工作情况，安排部署工作任务；定期组织学习，适时组织学习培训，不断提高关工委自身的政治和业务水平。并增强档案意识，安排专人管理、存放各类文件、资料、材料等，力求做到规范、完整、有序。
四、活动经常效果好
学校关工委紧密围绕党的中心任务，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。
（一）思想政治建设
围绕每周一的升旗仪式、每年五月、十一月的团队活动月和重大节日，组织国旗下演讲活动、入团宣誓活动、团课《党、团、队的关系》等、团代会、欢度国庆活动、教师节庆祝等，广泛开展思想政治教育活动。今年是六十周年县庆，学校关工委以此为契机，重点开展“知党、爱党、颂党、跟党走”系列教育活动。组织了“了解丰功伟绩牢记历史选择高举团旗跟党走”《历史的选择》读书活动、征文比赛、知识竞赛，同时开展了革命歌曲大家唱活动和红色电影展播活动，通过活动学生体会到了中国共产党为民为国的艰辛与坎坷，感受到了今天幸福生活的来之不易，纷纷表示今后将会更加努力的学习来报效祖国。
（二）社会实践活动
现在的学生大部分是独生子女，在家是“众星捧月”。特别是一些常年在外打工的家长，由于见孩子较少，因而只能将自己的爱化作无魇式的物资满足，养成了孩子自私、骄横的性格。学校关工委针对这一情况，为学习和弘扬雷锋精神，继承中华民族优良的传统美德，培养孩子的良好品德，以三月份“学雷锋月”为教育契机，组织全体青少年积极开展“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，争做阳光少年”的主题活动。组建学校青年志愿者服务队，组织了“3.5学雷锋植物园维洁行动”、“关爱老人、关注夕阳红”、“美化校园行动”、“阳光少年爱心捐助活动”等，突出“爱心献社会、真情暖人心”的活动理念，立足校内，建设和谐校园，走出校门，服务奉献社会。通过学生主动参与志愿者社会服务活动，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，提高与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会奉献、学会负责、学会追求。
（三）感恩教育活动
让感恩故事无处不在，让感恩言行遍布校园”，加强孩子对父母、老师的理解，利用每年的母亲节、父亲节、教师节、国庆节、感恩节等对学生进行必要的感恩教育，采用多种活动形式：手抄报比赛、黑板报评比、演讲比赛、诗词诵读、感恩行动、给妈妈（爸爸、老师、祖国）的一封信、爱国歌曲大合唱、《学会感恩》手语操、观看感恩教育视频、爱心捐款等。既丰富了学生们的课余生活，激扬了同学们的个性，更显示了同学们的感恩之情、回报之心。当一位同学为常年在外打工的父母捧上一本热茶、端上一盆洗脚水时，孩子的父母立刻给班主任打电话，说：“谢谢您，孩子交给你们，我放心了。”
（四）帮困助学活动
在帮困助学方面，学校为六十名学生免费发放校服,学校还将成立 “阳光少年爱心基金会”，全校师生、家长慷慨解囊，募集善款,将用于对贫困学生、孤儿单亲学生,病残学生的医疗补助。学校将成立专门的基金理事会，制定了《阳光少年爱心基金会章程》等制度，依据学校网络办公平台和校园网络做到账目每学期公示，慈善在阳光下运作。学校更将3月5日定为学校的“阳光少年爱心活动日”，定期对校园内的贫困学生进行慈善援助。 “阳光少年爱心基金会”的成立为学校提供一个完善的慈善平台，将让爱心、助人行为在内常态化，成为学校德育教育、学生全面发展的一项重要内容。
（五）中华诗文诵读
诵读经典对于提升人的境界，丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其重要的作用。学校建立诵读常规，每天早读时的二十分钟和傍晚课外活动时间为中华诗词诵读时间，各班决定诗词内容；课间操小步跑过程中各班按步调吟诵诗词；每周一升旗仪式开始前由指定班级进行中华诗词的集体诵读；学校还经常组织诗词诵读比赛等。学生在这些活动中潜移默化地接受着中华文化经典的熏陶，其意义非凡。
（六）才艺培养
为响应素质教育号召，全面发展学生素质，为学生提供展示自我、培养自信、发展自我的平台，学校关工委发动成立了众多社团，积极开设“第二课堂”，满足青少年发展需要，成立了“蓝翼”艺术团（声乐社、舞蹈社、器乐社、合唱团）、美术社团（剪纸、绘画、泥塑等）、“语泉”文学社、“翰墨”书法社、足球队、排球队、田径兴趣小组等，每周各社团开设两节课，学生自愿参加。学生在这些社团中找到自我展示的舞台，陶冶了情操。一年一度为期两个月的“语泉”文化艺术节是学生们生活中的大事，各个社团都有自己的角逐阵地，比如艺术节分了五大板块，“健康之美”——各项体育竞技比赛、各项球类比赛；“阳光之歌”——校园歌手才艺展示大赛（初赛、决赛）、英语歌曲展示大赛；“青春之炫”——舞蹈才艺展示大赛（初赛、决赛）、曲艺展示大赛；“翰墨之韵”——校园书法、绘画大赛、写作大赛；“魅力之声”——演讲与口才展示赛、诗词诵读比赛。这有效地推动了学生综合素质的提高。
（七）法制教育
学校关工委聘请县公安局----同志担任我校法制副校长，经常性地对青少年进行法制教育活动，组织全校性的法制教育大会，以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作；学校长期性开展法制教育手抄报展示、征文比赛等，面向全体学生渗透法律意识。
（八）家庭教育
学校关工委充分发挥学校、家庭、社会“三结合”教育网络作用，建立班、级、校的三级家长委员会、积极听取社会各界的意见、建议，开展了大型的关于家庭教育的调查问卷活动，明确了家庭教育与学校教育的结合点。学校将创办家长学校，对家长进行学生教育办法的指导，定期、定人、定专题上课，对学校全体家长展开轮训。充分利用与开发社区资源，将“五老”请上家长学校讲台，开展了卓有成效的培训工作。向家长传播先进的教育理念，畅通家校往来，形成了教育的平台，为每一个学子撑起了一片健康成长的蓝天，也为学校的发展、教育品牌的提升开辟了一片新的空间。
五、积极探索创新好
学校关工委积极创新活动形式，重点突出了一个字“心”——爱心、健心。以爱心为交点，以健心为突破，创新工作机制，建立特殊学生（留守学生、问题学生、单亲学生、贫困学生、病残学生）心理健康档案，设立“阳光心灵信箱”，建立“阳光心灵家园”，设置“阳光心灵qq群”，同时成立“阳光少年爱心基金会”，实现对留守儿童爱心帮扶、对困难学生爱心帮助、对问题学生爱心引导的三衔接。 在对留守学生爱心结对帮扶过程中，“五老”充分发挥其奉献精神，从六个关心（即学生的思想、学习、生活、行为、身体、心理等）入手，关爱活动得到深入开展，在对问题学生的管理上，学校突出以引导为主，加大对学生的心理干预，引起其情感和心灵的共鸣，达到教育目的。
六、不足：
学校关工委在调查研究方面还存在不足，缺乏理论性指导，调研能力欠缺，至今没有一篇调研成果发表。学校关工委将加大实践教研力度，争取撰写更多的调研文章。
春风化雨，润物无声，关心下一代工作不是一时的活动，不是走过场，不是一阵风。“十年树木，百年树人，”这是一项长期的，持之以恒的工作。下一代是祖国的花朵，“一切为了花朵的绽放”是我们坚定不移的工作原则。
阿阳中学关工委 2013年10月10日
推荐第10篇：太仓小学关工委工作自查报告
太仓小学关工委工作自查报告
根据市县关工委的要求，现对我校关工委工作进行自查，报告如下：
一、落实关工委工作措施
学校建立关工委组织班子健全合理。
配备必需的设备，学校保障。
动员离退休老同志关心下一代工作。
完善制订多项工作制度。
二、认真落实“四四一二四”工作原则
认真落实教材 教师 课时 计划。
围绕孩子健康发展为中心。
努力提高家长学校质量。
创造条件，真抓实干，实现家长学校现代化科学化。
三、家长现代化报名普及工作。
积极做好家长学校与手机家长学校相互沟通。
四、建立校级三级家长委员会，完善建设健全各种工作制度，认真落实力求实效，定期召开领导班子会议，请老干部清明节做革命传统教育，强化家长学校工作。提高办学水平，发挥好家庭教育在教育中的重要积极作用。
五学校高度重视精心准备，人人参与。开展家长学校教案展评工作。重点围绕怎样处理家长与学校教师与学生展开讨论，认真收集家长和学生正反两方面的转化典型，内容真实，
鲜活，认真筛选，体现特色，点评扼要，切中要害。
通过自查，找出不足差距，我们要更加重视关工委工作，精心实施多种教育活动，提高工作效率，开创我校关工委工作新局面。
第11篇：关工委自查报告小学
洲边小学关工委建设情况自查报告
我校的关心下一代工作措施扎实，特色鲜明，成效也十分明显，具体有这样几个方面：
一、学习部署情况
我校关工委把学习贯彻党的十八大精神与继续贯彻落实《中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》（教党[2009]20号），学习贯彻近几年来中央、省委领导同志就关工委工作和发挥“五老”作用的重要批示、重要讲话精神相结合，进一步明确关工委工作的方向和目标任务。认真理解、领会十八大提出的一系列新思想、新观点、新论断。坚定不移地用科学发展观统领关心下一代工作，坚持“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的方针，不断探索工作规律，提高工作实效。切实把十八大精神落实到实际工作中，进一步弘扬“五老”精神，更广泛地动员和组织“五老”和社会力量参与学校关心下一代工作；进一步创新工作领域、内容、形式和载体，打造新的工作品牌和亮点，促进广大青少年健康成长。
二、加强领导情况
关工委的工作是我校计划中的重要项目，每学年依照计划有序进行关工委的日常工作，并定期总结经验，吸取教训，学习优秀学校关工委组织的做法。在领导关注方面，我校校长亲自负责指导、组织、协调、服务全校关工委的工作，定期听取关工委汇报并协调解决工作中遇到的困难、问题。我校关工委实行主任负责制，由德育主任担任
常务秘书主持工作，老同志担任副主任，分工协助主任工作。学校提供专项经费，每年在学校预算中体现，支持关工委工作，并列有具体台账，不挪作他用。
三、组织队伍建设情况。
我校关工委主要成员34人，平均年龄40岁，其中，“五老”人数7人，这些富有教育教学经验的老同志构成了我校关工委的重要班子。每年，我们还从退休教师中吸纳优秀有热情的同志充实壮大我校关工委的队伍。在办事机构方面，我校关工委设主任一名（由校领导担任），副主任一名（由关工委老同志担任），常务副秘书一名（由德育主任担任），7位委员担任“六大员”的重要职位。在关工委组织机构的领导下，我校的关心下一代工作有序进行：每学期由常务秘书长牵头，副主任带领老同志们学习组织有关文件，培训“六大员”，取得了长足的进步和发展。
四、长效机制建设情况。
为了留住老同志，让关工委工作常保青春，我们及时总结与推广“五老”队伍在培养教育青少年工作中的经验，及时表彰“五老”先进，在精神上鼓励“五老”。每两年召开一次表彰会大表彰“五老”；在每年的暑期青教总结会、关工委年度总结会上表彰“五老”颁发奖状。同时，还加大与新闻媒体的联系，及时在电视、报纸、网络上宣传“五老”的先进事迹和先进典型，不断激励“五老”人员再接再厉、再立新功。同时，我们为校关工委设立办公室，配备必要的办公设备，提供办公用品。在建立工作制度方面，我们建立关工委年度工
作计划和总结向党委和上级关工委请示汇报制度。建立关工委经费管理、档案管理、信息沟通（简报）、工作联系点制度等。关工委核心组和理论学习中心组设立定期学习制度。建立校关工委例会制度；关工委年度工作总结会、理论学习研讨会、与相关部门沟通交流会等会议制度，以保关工委长效发展。
五、主要成效
教党20号文件印发以来，我们严格按照文件要求，对校关工委进行发展、整改，更加注重活动的互动性和参与性。比如，我们一些老同志在准备宣讲材料时，请在校学生一起参加座谈调研，不仅拓宽了孩子们的视野，又让孩子们在感同身受中得到了教益。同时，校关工委也在历次“创五好”检查评比中获得了区关工委、党委的一致好评。
关心教育好下一代，培训社会主义事业的建设者和接班人，是一项系统工程，关工委工作任重而道远，我校关工委小组虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但我们并不满足，在今后的工作中，我们将进一步做好关心下一代工作，努力做到思想上贴近时代，工作上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，勇争一流，努力把我校关工委工作提高到一个新的水平。
福州市洲边小学
2013.9
第12篇：五好关工委自查报告
下车小学关工委工作常态化建设自查报告
下车小学我校全面贯彻落实科学发展观，把加强和改进未成年人思想道德建设作为关心下一代工作的重中之重，秉承“给我一个孩子，还您一生幸福”的办学理念，锐意进取，精心组织，急党政之所急，想学生之所需，尽校关工委之所能，认真做好关心下一代的各项工作，积极打造促进青少年健康成长的关爱之家。现将我校关工委工作自查自评如下 ：
一、领导班子建设好（得分：25分）
学校成立了关心下一代工作委员会，校长、书记杨庆春同志担任主任，分管德育的副校长陈仁同志担任副主任。同时积极发挥“五老“的指导作用，选配好老同志走进校园，充实了工作力量，班子中老同志达到了50%以上，原后亭小学校长卢名鹊同志、常务也被吸纳为我校关心下一代委员会领导小组的成员，担任副主任。同时学生发展中心主任及各年级主任也作为兼职的在职领导参与到了关心下一代的工作之中，将处室、年级日常工作与关爱青少年紧密结合，对青少年的身心发展、人格完善、全面提升起着直接的推动作用。人员分工明确，关工委日常工作由少先队总辅导员温启云负责。一直以来，校关工委坚持每周例会、每月讨论会和不定期碰头座谈会，共研学生思想发展动态，同商素质提升措施。
二、骨干队伍组织好（得分：12分）
学校关工委成立伊始，重视和发挥“六大员”的主体作用，积极宣传动员，按照就地就近、自愿参加原则，动员组织卢名鹊、蔡诗扬等退休人员参加到关心下一代工作中，使骨干队伍不断壮大。他们热爱关心下一代事业、有影响力、有奉献精神和责任意识，在关心下一代的工作中，发挥着爱国主义教育、文明礼仪、理想信念、专业素质发展、身心健康等方面的指导作用，增强了学校关工委的工作活力和工作力量，为青少年办实事、做好事、解难事。尤其一些老教师能积极发挥各自所长，以不同的形式关注青少你的发展。如卢名鹊同志不顾自己工作和家庭压力，坚持每天到校，深入课堂，与训练队的孩子们谈理想、谈学习，与年轻的训练队教练们交流怎样做好体育训练工作，把自己几十年做体育训练工作的心得与之交流，深受广大师生的欢迎。他们都将热情融合到青少年国粹继承之中，对学生适时进行传统文化、爱国主义和民族自豪感等方面的教育，学生不仅发展了自己的特长，而且增强了民族归属感。
在积极发挥“六大员”作用、关注青少年发展的同时，学校关工委还注意关心老同志的身心健康和素质发展。每年学校组织查体，预防疾病，为老同志的身体健康保驾护航，也邀请专家开展心理健康讲座，进行问题疏导，提升幸福感。每年通过教学年会、学校论坛、视
频学习等方式对老教师进行专业素质培训，提高他们的思想水平和从事关系下一代工作的能力。
三、制度健全执行好（得分：14分）
学校关工委在上级关工委的指导和帮助下，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行，年初有计划、年中有检查，年终有总结，将创“五好”关工委条件具体化、规范化；定期召开工作会议，总结交流工作情况，安排部署工作任务；定期组织学习，适时组织学习培训，不断提高关工委自身的政治和业务水平。并增强档案意识，安排专人管理、存放各类文件、资料、材料等，力求做到规范、完整、有序。
四、活动经常效果 好（得分：32分）
学校关工委紧密围绕党的中心任务，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。
（一）思想政治建设
围绕每周一的升旗仪式、每年五月、十一月的团队活动月和重大节日，组织国旗下演讲活动、入队宣誓活动、队课等，少代会、“辉煌六十年、历史的选择“读书教育活动、清明节扫墓等，广泛开展思想政治教育活动。2011年是中国共产党建党90周年，学校关工委以此为契机，重点开展“知党、爱党、颂党、跟党走”系列教育活动。组织了“了解丰功伟绩 牢记历史选择 高举团旗跟党走”《历史的选择》读书活动、征文比赛、知识竞赛，同时开展了革命歌曲大家唱活动和红色电影展播活动，通过活动学生体会到了中国共产党为民为国的艰辛与坎坷，感受到了今天幸福生活的来之不易，纷纷表示今后将会更加努力的学习来报效祖国。
（二）社会实践活动
现在的学生大部分是独生子女，在家是“众星捧月”。特别是一些常年在外打工的家长，由于见孩子较少，因而只能将自己的爱化作无魇式的物资满足，养成了孩子自私、骄横的性格。学校关工委针对这一情况，为学习和弘扬雷锋精神，继承中华民族优良的传统美德，培养孩子的良好品德，以三月份“学雷锋月”为教育契机，组织全体青少年积极开展“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，争做阳光少年”的主题活动。组建竞业园学校青年志愿者服务队，组织了“3.5学雷锋植物园维洁行动”、“关爱老人、关注夕阳红”、“美化校园行动”、“阳光少年爱心捐助活动”等，突出“爱心献社会、真情暖人心”的活动理念，立足校内，建设和谐校园，走出校门，服务奉献社会。通过学生主动参与志愿者社会服务活动，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，
提高与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会奉献、学会负责、学会追求。
（三）感恩教育活动
“让感恩故事无处不在，让感恩言行遍布校园”，加强孩子对父母、老师的理解，利用每年的母亲节、父亲节、教师节、国庆节、感恩节等对学生进行必要的感恩教育，采用多种活动形式：手抄报比赛、黑板报评比、演讲比赛、诗词诵读、感恩行动、给妈妈（爸爸、老师、祖国）的一封信、爱国歌曲大合唱、《学会感恩》班队活动、观看感恩教育视频、爱心捐款等。既丰富了学生们的课余生活，激扬了同学们的个性，更显示了同学们的感恩之情、回报之心。当一位同学为常年在外打工的父母捧上一本热茶、端上一盆洗脚水时，孩子的父母立刻给班主任打电话，说：“谢谢您，孩子交给你们，我放心了。”
（四）帮困助学活动
在帮困助学方面，学校成立了“阳光少年爱心基金会”，全校师生、家长慷慨解囊，共募集到善款两万肆仟零伍拾伍点伍元。这笔善款将用于对贫困学生、病残学生的医疗补助上。为合理的管理和使用好这些善款，学校成立了专门的基金理事会，制定了《阳光少年爱心基金会章程》等制度，依据学校网络办公平台和校园网络做到账目每学期公示，慈善在阳光下运作。学校更将3月5日定为学校的“阳光少年爱心活动日”，定期对校园内的贫困学生进行慈善援助。2010年对身患白血養的李江同学进行了捐助。还通过“简单助学”、“荧火虫”计划等渠道为学校提供一个完善的慈善平台，将让爱心、助人行为在校园内常态化，已成为学校德育教育、学生全面发展的一项重要内容，深受学生和家长的好评。
（五）中华诗文诵读
诵读经典对于提升人的境界，丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其重要的作用。学校建立诵读常规，每天早读时的二十分钟和傍晚课外活动时间为中华诗词诵读时间，各班决定诗词内容；每周一升旗仪式开始前由指定班级进行中华诗词的集体诵读；学校还经常组织诗词诵读比赛等。学生在这些活动中潜移默化地接受着中华文化经典的熏陶，其意义非凡。
（六）法制教育
学校关工委聘请伏口派出所同志担任我校法制副校长，经常性地对青少年进行法制教育活动，组织全校性的法制教育大会，以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作；学校长期性开展法制教育手抄报展示、征文比赛等，面向全体学生渗透法律意识，以一种全新的方式对学生进行法制教育。
（七）家庭教育
学校关工委充分发挥学校、家庭、社会“三结合”教育网络作用，建立班、级、校的三级家长委员会、积极听取社会各界的意见、建议，开展了大型的关于家庭教育的调查问卷活动，明确了家庭教育与学校教育的结合点。创办家长学校，对家长进行学生教育办法的指导，定期、定人、定专题上课：借助中国教师教育视频网、数字青少年宫等网络教育资源，对学校全体学生展开学习。充分利用与开发社区资源，将“五老”请上家长学校讲台，开展了卓有成效的培训工作。依托家长学校课程平台，向家长传播先进的教育理念，畅通家校往来，形成了教育的平台，为每一个伏小学子撑起了一片健康成长的蓝天，也为学校的发展、教育的提升开辟了一片新的空间。
五、积极探索创新好（得分：10.5分）
学校关工委积极创新活动形式，重点突出了一个字“心”——爱心、健心。以爱心为交点，以健心为突破，创新工作机制，建立特殊学生（留守学生、问题学生、单亲学生、贫困学生、病残学生）心理健康档案，设立“阳光心灵信箱”，建立“阳光心灵家园”，同时成立“阳光少年爱心基金会”，实现对留守儿童爱心帮扶、对困难学生爱心帮助、对问题学生爱心引导的三衔接。
在对留守学生爱心结对帮扶过程中，“六大员”充分发挥其奉献精神，从六个关心（即学生的思想、学习、生活、行为、身体、心理等）入手，关爱活动得到深入开展。
在关工委成员的感召下，在对问题学生的管理上，学校突出以引导为主，加大对学生的心理干预，引起其情感和心灵的共鸣，达到教育目的。通过不同渠道争取帮扶资金先后为名学生提供生活学习帮助。
六、不足：
学校关工委在调查研究方面还存在不足，缺乏理论性指导，调研能力欠缺，没有形成调研理论成果发表。学校关工委将加大实践教研力度，争取在理论实践上有一个新的突破。
下车小学关工委 2011.11
第13篇：关工委考核自查报告
关工委考核自查报告
区关工委：
2011年，关工委在镇党委、政府的正确领导下，在区关工委的具体指导下，深入贯彻科学发展观，急党政所急，想青少年所想，尽关工委所能，着力研究新形势下青少年的成长特点和规律，调动有关部门和社会各方面的力量，创新工作方式，抓组织协调，抓队伍建设，抓活动育人，有力地促进了关心下一代工作顺利开展。现对照关工委目标考核细则，将自查情况汇报如下：
一、工作领导（总分11分，自查得分11分）
一是党委（政府）领导班子定期研究关心下一代工作，听取工作汇报，提出任务要求。2011年初，召开党委扩大会，会上领导班子成员听取了关工委工作汇报，同时对2011年关工委工作提出了要求，明确了工作任务，做了详细的安排部署。(自查得分4分)
二是帮助解决关工委实际困难和问题。根据人事变动和工作需要，镇党委对关工委班子进行了及时的调整，同时解决了关工委办公及会议地点。（自查得分3分）
三是领导班子成员每年参加关工委会议或活动。镇领导班子成员共参加关工委会议三次。（自查得分4分）
二、保障机制（总分11分，自查得分11分）
一是将关工委工作经费纳入乡镇财政预算，并逐年增长。年初，镇政府就将关工委工作经费与群团工作经费一并纳入了财政预算，且比上一年有所增长。2010年镇关工委工作经费6000元，2011年镇关工委工作经费8000元。（自查得分5分）
二是切实加强做好关心下一代小组的领导，充分发挥关工小组的作用。镇关工委成立了领导小组，同时各村（社区）学校均建立了关工委小组，将各村（社区）、学校的主要负责人、退休干部与老同志、团支部负责人纳入了小组成员名单。各关工委小组认真开展工作，充分发挥作用，每一季度召开会议，每半年进行总结。（自查得分6分）
三、组织建设（总分25分，自查得分25分）
一是关工委领导班子健全，由镇党委副书记担任关工委主任，三名同志担任关工委常务副主任，各村（居）、学校的负责人担任副主任。（自查得分10分）
二是关工委领导小组下设办公室，由同志担任办公室主任，并安排有相关的工作人员，做到了年度有总结、有计划，同时将关工委开展活动情况以简报形式及时报送，2011年共有简报6期。（自查得分7分）
三是组织网络健全，壮大“五老”志愿者队伍。前进镇60岁至70岁的人员共有813人，通过镇关工委的宣传动员，共有118人参加到了“五老”志愿者队伍，参与关心下一代
工作，参加率达到14.5%。（自查得分8分）
四、制度建设（总分10分，自查得分9分）
一是创建学习型关工委，形成学习培训制度和成果。为了认真开展好创建“学习型”关工委活动，镇关工委成立了由镇党委副书记担任组长的学习领导小组，制定了创建“学习型”关工委的实施意见和相关的学习培训制度，同时认真按照计划组织学习，及实地对学习情况进行总结。本年度以会议形式组织学习2次，学习了关工委的相关文件 精神以及顾秀莲同志《在四川视察省关工委工作时的讲话》精神，共30余人次参加了学习。（自查得分5分）
二是建立健全了相关工作会议制度，并认真执行。镇关工委建立了《关工委学习制度》、《关工委会议制度》《关工委交流协作制度》《关工委请示汇报制度》《关工委（五老志愿组）建设制度》等。镇工委按照相关制度，于5月4日召开了座谈会，有三十余人参加了会议，并决定于10月底再召开一次会议。（自查得分4分）
三是根据工作需要，建立并执行其他制度。镇关工委未建立其它制度。（自查得分0分）
五、工作实效（总分43分，自查得分43分）
一是开展未成年人思想道德教育。共有未成年人2512人，校区在校学生1010人。镇关工委共开展了四次未成年人思想道德教育活动，2200余人次参加了活动，覆盖面达到
87%左右。具体活动是：五四座谈会30余人参加；六一活动900余人参加；七一活动300余人参加；教师节镇分管教育的副镇长白发学同志在学校的大会上讲话，980余人参加。（自查得分7分）
二是开展法制教育和未成年人权益保护工作。在开展法制教育宣传，400余人参加；邀请交警队相关人员在中心校开展安全警示教育，300余人参加；在中心校开展校园安全教育，900余人参加；在学校及周边街道开展食品安全教育，900余人参加。（自查得分6分）
三是开展净化社会环境，促进青少年成才成长活动。镇关工委联合区文体局对辖区内的网吧进行检查，同时网吧义务监督员对辖区内的网吧进行监督，为青少年的成长营造一个良好的社会环境。镇关工委以中心校为主对学生开展禁黄、禁赌、禁毒等宣传教育活动。（自查得分6分）
四是开展关爱扶助活动。镇关工委联系相关单位及部门，对村42名困难学生捐赠了书包及文具，对今年考取大学的困难学生进行了资助。（自查得分8分）
五是镇关工委和学校的教师与辖区内的未成年人和家长进行面对面的交谈。（自查得分7分）
六是开展社会实践活动。镇关工委组织中心校的学生及机关团支部团员青年围绕“城乡环境综合治理”、“除陋习、树新风”等活动开展社会实践6次。（自查得分7分）
七是利用会议、横幅、标语、宣传栏等对关工委的相关工作进行宣传，营造了良好的氛围。（自查得分2分）
第14篇：关工委自查报告小学
西冲小学关工委自查报告
我校的关心下一代工作措施扎实，特色鲜明，成效也十分明显，具体有这样几个方面：
一、学习部署情况
我校关工委把学习贯彻党的十八大精神与继续贯彻落实学习贯彻近几年来中央、省委领导同志就关工委工作和发挥作用的重要批示、重要讲话精神相结合，进一步明确关工委工作的方向和目标任务。认真理解、领会十八大提出的一系列新思想、新观点、新论断。坚定不移地用科学发展观统领关心下一代工作，坚持“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的方针，不断探索工作规律，提高工作实效。切实把十八大精神落实到实际工作中，进一步弘扬“五老”精神，更广泛地动员和组织“五老”和社会力量参与学校关心下一代工作；进一步创新工作领域、内容、形式和载体，打造新的工作品牌和亮点，促进广大青少年健康成长。
二、加强领导情况
关工委的工作是我校计划中的重要项目，每学年依照计划有序进行关工委的日常工作，并定期总结经验，吸取教训，学习优秀学校关工委组织的做法。在领导关注方面，我校校长亲自负责指导、组织、协调、服务全校关工委的工作，定期听取关工委汇报并协调解决工作中遇到的困难、问题。我校关工委实行主任负责制，由德育主任担任常务秘书主持工作，老同志担任副主任，分工协助主任工作。学校提
供专项经费，每年在学校预算中体现，支持关工委工作，并列有具体台账，不挪作他用。
三、组织队伍建设情况。
我校关工委主要成员22人，平均年龄31岁，构成了我校关工委的重要班子。每年，我们还从退休教师中吸纳优秀有热情的同志充实壮大我校关工委的队伍。在办事机构方面，我校关工委设主任一名（由校领导担任），副主任一名（由关工委老同志担任），常务副秘书一名（由德育主任担任），。在关工委组织机构的领导下，我校的关心下一代工作有序进行：每学期由常务秘书长牵头，副主任带领老同志们学习组织有关文件，培训取得了长足的进步和发展。
四、长效机制建设情况。
为了留住老同志，让关工委工作常保青春，我们及时总结与推广“五老”队伍在培养教育青少年工作中的经验，及时表彰“五老”先进，在精神上鼓励“五老”。宣传“五老”的先进事迹和先进典型，不断激励“五老”人员再接再厉、再立新功。同时，我们为校关工委设立办公室，配备必要的办公设备，提供办公用品。在建立工作制度方面，我们建立关工委年度工作计划和总结向党委和上级关工委请示汇报制度。建立关工委经费管理、档案管理、信息沟通（简报）、工作联系点制度等。关工委核心组和理论学习中心组设立定期学习制度。建立校关工委例会制度；关工委年度工作总结会、理论学习研讨会、与相关部门沟通交流会等会议制度，以保关工委长效发展。
五、主要成效
我们严格按照文件要求，对校关工委进行发展、整改，更加注重活动的互动性和参与性。比如，我们一些老同志在准备宣讲材料时，请在校学生一起参加座谈调研，不仅拓宽了孩子们的视野，又让孩子们在感同身受中得到了教益。同时，也得到了一致好评。
关心教育好下一代，培训社会主义事业的建设者和接班人，是一项系统工程，关工委工作任重而道远，我校关工委小组虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但我们并不满足，在今后的工作中，我们将进一步做好关心下一代工作，努力做到思想上贴近时代，工作上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，勇争一流，努力把我校关工委工作提高到一个新的水平。
西冲小学
2013年12月
第15篇：关工委工作条例自查报告
根据市委办电（2008）116号内部明电通知要求，我委积极响应，及时组织县关工委委员对《工作条例》及市委办电（2008）116号内部明电通知进行再学习，并对我县执行《工作条例》情况展开了自查工作，现将学习和自查情况汇报如下：
一、再学《工作条例》，明确职能任务
市委办电（2008）116号明电通知收到
后，我委即时向县委主管关工工作的县委常委、县委组织部部长、县关工委主任张常荣同志进行汇报，按照领导批示，我委于11月 7 日组织县关工委委员及县城各大口关工委主任会议，由县关工委常务副主任马福俊同志主持，专题学习《甘肃省关心下一代工作委员会工作条例》，传达市委办电（2008）116号内部明电通知要求，通过再学习使委员们提高了对关工工作的认识，进一步理解了《工作条例》的精神实质，更加明确了各自的工作职责、工作分工和工作任务，领会了本次对《工作条例》执行情况开展自查的重点和内容，再学《工作条例》收到了立竿见影的效果。
二、重视组织领导，真正负起责任
年内，县委、县政府能够把关心下一代工作列入议事日程，当做党委政府工作的重要组成部分和党委政府工作重要的工作内容予以高度重视。一是县委常委会议经过专题研究并以县委组发（2008）15号文件调整了瓜州县新一届由县委常委、县委组织部部长张常荣同志任主任，原县人大主任、退休老干部马福俊同志为常务副主任，县上四大班子各有一位成员兼任副主任，还有县宣传、老干、教育、公安、司法、文化、科技、财政等11个行政部局以及县工、青、妇、老4个群团组织主要领导任委员的 县级关心下一代工作委员会，委员会及成员充分体现了既有现职党政领导又有德高望重的老同志、还有各相关部门负责同志“三结合”的真真能开展工作、发挥作用的领导机构。县关工委下设办公室，挂靠老干局，由1名老干局副局长兼任办公室主任，有固定的办公场所。基层各乡镇、部门、企事业单位、学区学校关工委主任一般也都由党委（党支部）负责同志兼任，常务副主任由离退休老同志或者德高望重的其他老同志担任。
二、加强组织建设，进一步健全关工工作网络
为了确保关工工作有组织、有人抓、有成效，县关工委一是根据《工作条例》，在年初下发了《关于进一步健全完善全县关心下一代工作组织机构的通知》，结合本县实际对县内设立关工组织的 范围、人选、工作要求提出了具体的指导性意见，明确了 县、乡（镇）、社区及机关、企事业单位、中小学及幼儿园都要设立关心下一代工作委员会，一些乡（镇）与学区、自然村与村小学，根据自身条件，本着有利于开展工作的原则，可联合设立、也可单独设立关心下一代工作组织。截止年底，全县已在辖区13个乡镇中的10个乡镇，6个大口部门，6 个城镇社区和 38个自然村，11个学区129所园校中的42个学校，建立起102个关工组织，占应建关工组织的58.2%。二是成立了由不同阶层的19名离退休老干部组成的青少年教育报告团和青少年教育关爱团，下设青少年思想道德教育组、社会青少年教育组、青少年法制教育组、青少年文化科技教育组四个工作机构。半年来，各级机构已逐步开展了工作并开始发挥作用。四是从财政划拨了15000元活动经费，保证了县级关工工作机构的基本运转。
三、加强“五老”队伍建设，引导老有所为
离退休老同志关心下一代具有政治、经验、威望、时空等方面的优势，是培养教育青少年的一支独特的重要力量，为了进一步加强“五老”队伍建设，有计划地组织“五老”队伍从事关心下一代工作，我们一是在广大离退休老干部中广泛宣传关工工作的重要意义及重要性，讲清“五老”在关工工作中的重要作用，鼓动有特长有条件的“五老”投身关工工作，发挥余热。二是年内加大对“五老”队伍的培训力度，县关工委采取以会代训的办法召开了关工工作“两团”“四组”会议，集中学习《工作条例》以及相关关工工作理论，传达今年关工工作要点，交流青少年心理教育、法制教育及普及科技知识的心得体会，落实工作任务，保证大家的思想观念跟上时代发展的要求，促进教育内容、形式及方法更加贴近青少年，以提高工作质量和教育效果。三是注重壮大队伍，把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员出来，加入到关心下一代的工作行列。根据《工作条例》要求，我们首先对全县“五老”状况进行了梳理排队，摸排出能胜任关工工作的老干部、老科技、老政法、老教师、老工人等老同志286名，从中挑选出一批身体条件好、理论水平高、演讲口才过硬、有从事青少年教育专长，愿意从事关工工作的人员投入到关工工作上来。四是在平时的政治生活和生活待遇方面给予“五老”人员适当照顾和补助，激励老有所为。目前已有145名具备一定条件和特点的“五老”人员义务从事青少年教育工作。
四、因地制宜，努力开展关心下
一代工作
一是下发文件，系统安排全年关工工作。年初，发挥县级关工委指导、协调、配合职能，联系本县实际，研究、制定、下发了《2008年全县关心下一代工作要点》、《关于调整关心下一代工作委员会组成人员的通知》、《关于进一步健全完善全县关心下一代工作组织机构的通知》、《关于成立“青少年教育报告团”、“青少年教育关爱团”的通
知》、《关于在全县中小学开展“孝敬教育”和评选“小孝星”活动的通知》等5个文件，分系统、分时段、分布奏地对全县各级开展关工工作作出细致安排，提出工作要求，落实监督责任，确保各项工作落到实处。
二是认真组织中小学寒暑期各类关爱活动。年内依托社区利用学生寒、暑假开展“老少共建”、“老少同乐”、““老少同心”等活动。春节期间，在城镇社区和部分乡镇广泛开展了“老少同乐扭秧歌”、“老少同心扎花灯”等有利于青少年学技巧、增素质、能娱乐的活动，不但活跃了节日气氛，增长了知识，还为部分乡镇的贫困中小学生提供了勤工俭学机会。一些在老艺人指导下由青少年参与制作的花灯还获得了春节活动组委会的奖励。暑假期间与教育部门组织了“庆七
一、迎奥运、我为家乡添光彩”大型广场文艺演出和千人百米画卷公益活动。与县城4个社区组织了“爱护社区一草一木，争做社区小主人”卫生大整治活动。
四是不失时机地组织青少年节庆活动。年内与学校和社区组织开展了三月学雷锋做好事，清明节到爱国主义教育基地红军纪念塔祭扫先烈陵墓，五四青年节联欢演出，六一儿童节庆祝演出，七月份“迎奥运”大型广场系列文体活动等内容健康向上，形式多样活泼的活动，内容体现关工工作，受众过万人。
五是创新教育方式，将习惯性的座谈式、报告式等关工教育方式，逐步向电化教育、亲身体验和寓教于乐式转变，使青少年受到了新颖、简捷、直观、可信的教育效果。上半年，在县关工委常务副主任马福俊同志带领的青少年教育报告团对县城渊泉东西校和乡镇中心校等校区3000名中小学生举办11场次党史、奋斗史、瓜州发展史等传统教育讲座的基础上，在老干部活动中心连续为县城4个社区中小学生举办革命传统教育报告4场次，每场次都力求既有革命传统的报告式内容，又有风趣的提问式真情互动，还有采用多媒体声光效果放映的反映西路军在瓜州最后一战的电影《西风烈》，报告效果真情热烈。为了使教育达到身临其境的效果，今年清明节，县关工委还与团县委、教育局以及河南大学来瓜志愿者共同在纪念塔举办大型祭奠活动，关工委挑选10名在历次革命战争中打过仗立过功的老干部组成“爱心使者”与3000名青少年见面，安排他们在前排就座，接受少先队员的献花和佩戴红领巾仪式，还让青少年教育报告团成员、我县唯一健在的老红军赵明祥同志作报告，让学生们亲眼见到活生生的英雄，记住他们动人的故事，现场气氛生动感人，教育效果震撼热烈。除此之外，县关工委还利用清明节前后在电影院为县城及周边10所中小学的10000余名学生举办了革命理想教育电影周。通过现代视听效果接受艰苦奋斗教育，革命传统和革命理想教育，认识瓜州、热爱家乡教育。
六是春节期间，组织从事过法律工作的“五老”直接到看守所与被收监的失足青少年面对面谈话，给他们带去法律读本，实地了解他们被收监后的生活、教育及被挽救情况，进行知法教育和现场劝导，引起了社会的关注。
七是县关工委还针对现阶段青少年中孝敬理念逐渐缺失的问题，在全县中小学中用半年时间开展“尊亲感恩”教育和评选“小孝星”活动，重树中小学生尊老爱幼、孝顺父母、团结友善的传统美德。
八是在六月份汶川震灾后，开展春风关爱活动，鼓励近百名老干部为灾区和本县贫困学生捐款5000多元，体现爱心。
八是注意从资金和工作上给予关工工作者支持和指导，县财政每年能保证划拨15000元左右的专项资金用于关工工作，县关工委今年拿出6000多元补助参与关工工作的老同志和社区工作者，用以补充基层关工工作的经费不足。
九是按照省市关工委要求，对全县关心下一代工作进展情况及时进行报道和对县内企业如何开展关心下一代工作的问题进行调查研究。上半年，县关工委在制定下发08年工作要点时，就将全年关心下一代工作的各类活动安排用电子表格的形式向外公布，让社会了解、监督关工工作。同时侧重信息报道工作，连续报道了今年关工工作开展的一些重要活动。先后向县委及上级业务部门提交了专题调研报告2 篇，向县委办、县广播电台和电视台报送信息稿件17篇，向省市关工工作部门投稿12篇。被县广播电台、电视台采用8篇，市委关工工作信息采用2篇，超额完成了县委宣传部门规定的信息报道任务，进一步扩大了关工工作的影响。另外，经过深入企业调查研究，整理上报了《企业开展关心下一代工作的难点与对策》调查报告。
五、存在的问题
今年以来，我县的关心下一代工作有了一些新起色，但与省市要求相比，还存在以下一些问题：
一是各级关工委的工作与发展还不平衡，需不断加强自身建设，不断提高对关工工作的思想认识，以利求真务实，把各级关工工作落到实处。
二是经过努力，虽然越来越多的老干部、老同志、老教师在县关工委倡导和组织下加入到关工委队伍中来，但各关工组织发挥老同志的作用还不理想，有些关工组织离退休老同志主体作用没能得到充分发挥，需要因势利导，继续做好工作，使他们尽快适应角色，积极开展工作。
三是新建的3个移民乡镇的关工组织还没有建立起来，直接影响全县关工工作的覆盖面，一些基层关工组织人员兼职太多，不能安下心来工作，直接影响辖区关工工作进度。
四是经费紧张，特别是基层关工组织普遍缺少活动经费，存在着上级关工委下去少，基层关工组织缺少开展活动的场地及设施设备，工作人员无报酬，工作积极性不高等问题。
六、下半年的工作打算
经过自查，我们将按照市关工委工作要求，结合县上的中心工作，在认真做好常规性关工工作的同时，努力从以下几个环节做好工作：
一是继续深入贯彻省市关工工作精神，不断增强各级领导的责任感，加强自身建设，努力提高关工工作的质量和水平。
二是进一步健全完善组织，巩固上半年工作成果，努力补齐移民乡和部分企业关工组织缺口，打牢基层关工工作的基础。
三是认真学习市关工委各青少年教育组工作汇报会经验，对照我县关工工作现状，鼓干劲、分任务、压担子，明确工作目标，调动“五老”积极性，确实发挥“五老” 在青少年教育报告团和青少年教育关爱团的作用，广泛地开展调查研究和各类活动，完成既定的调研和工作任务。
四是广泛开展以社会主义核心价值体系建设为主要内容的思想道德教育和社会实践活动，重点在县内中小学突出马克思主义中国化的最新成果宣传，进行中国特色社会主义共同理想教育，进行培育民族精神和时代精神实践活动。
五是加大工作力度，深入中小学开展青少年法制教育和“春风”关爱活动，努力创建平安校园，无毒校园。
六是加大关工工作监督检查力度，深如基层，多做调查研究，解决实际问题，促进工作，全面推进关工工作的组织、制度建设和整体工作有新的进步。
总之，关心教育好下一代，培养社会主义事业的建设者和接班人，是一项系统工程。在今后的工作中，我们将借本次省市关工委督查的东风，进一步做好工作，努力做到在思想上贴近时代，工作上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，勇争一流，努力把我县关工工作提高到一个新的水平。
第16篇：五好关工委自查报告
永泰县伏口小学“五好”关工委自查自评报告
伏口小学是一所农村小学，目前9个教学班，近300名学生。独立办学以来，我校全面贯彻落实科学发展观，把加强和改进未成年人思想道德建设作为关心下一代工作的重中之重，秉承“给我一个孩子，还您一生幸福”的办学理念，锐意进取，精心组织，急党政之所急，想学生之所需，尽校关工委之所能，认真做好关心下一代的各项工作，积极打造促进青少年健康成长的关爱之家。现将我校创建“五好”关工委工作自查自评如下 ：
一、领导班子建设好（得分：25分）
学校成立了关心下一代工作委员会，校长、书记杨庆春同志担任主任，分管德育的副校长陈仁同志担任副主任。同时积极发挥“五老“的指导作用，选配好老同志走进校园，充实了工作力量，班子中老同志达到了50%以上，原后亭小学校长卢名鹊同志、常务也被吸纳为我校关心下一代委员会领导小组的成员，担任副主任。同时学生发展中心主任及各年级主任也作为兼职的在职领导参与到了关心下一代的工作之中，将处室、年级日常工作与关爱青少年紧密结合，对青少年的身心发展、人格完善、全面提升起着直接的推动作用。人员分工明确，关工委日常工作由少先队总辅导员温启云负责。一直以来，校关工委坚持每周例会、每月讨论会和不定期碰头座谈会，共研学生思想发展动态，同商素质提升措施。
二、骨干队伍组织好（得分：12分）
学校关工委成立伊始，重视和发挥“六大员”的主体作用，积极宣传动员，按照就地就近、自愿参加原则，动员组织卢名鹊、蔡诗扬等退休人员参加到关心下一代工作中，使骨干队伍不断壮大。他们热爱关心下一代事业、有影响力、有奉献精神和责任意识，在关心下一代的工作中，发挥着爱国主义教育、文明礼仪、理想信念、专业素质发展、身心健康等方面的指导作用，增强了学校关工委的工作活力和工作力量，为青少年办实事、做好事、解难事。尤其一些老教师能积极发挥各自所长，以不同的形式关注青少你的发展。如卢名鹊同志不顾自己工作和家庭压力，坚持每天到校，深入课堂，与训练队的孩子们谈理想、谈学习，与年轻的训练队教练们交流怎样做好体育训练工作，把自己几十年做体育训练工作的心得与之交流，深受广大师生的欢迎。他们都将热情融合到青少年国粹继承之中，对学生适时进行传统文化、爱国主义和民族自豪感等方面的教育，学生不仅发展了自己的特长，而且增强了民族归属感。
在积极发挥“六大员”作用、关注青少年发展的同时，学校关工委还注意关心老同志的身心健康和素质发展。每年学校组织查体，预防疾病，为老同志的身体健康保驾护航，也邀
请专家开展心理健康讲座，进行问题疏导，提升幸福感。每年通过教学年会、学校论坛、视频学习等方式对老教师进行专业素质培训，提高他们的思想水平和从事关系下一代工作的能力。
三、制度健全执行好（得分：14分）
学校关工委在上级关工委的指导和帮助下，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行，年初有计划、年中有检查，年终有总结，将创“五好”关工委条件具体化、规范化；定期召开工作会议，总结交流工作情况，安排部署工作任务；定期组织学习，适时组织学习培训，不断提高关工委自身的政治和业务水平。并增强档案意识，安排专人管理、存放各类文件、资料、材料等，力求做到规范、完整、有序。
四、活动经常效果 好（得分：32分）
学校关工委紧密围绕党的中心任务，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。
（一）思想政治建设
围绕每周一的升旗仪式、每年五月、十一月的团队活动月和重大节日，组织国旗下演讲活动、入队宣誓活动、队课等，少代会、“辉煌六十年、历史的选择“读书教育活动、清明节扫墓等，广泛开展思想政治教育活动。2011年是中国共产党建党90周年，学校关工委以此为契机，重点开展“知党、爱党、颂党、跟党走”系列教育活动。组织了“了解丰功伟绩 牢记历史选择 高举团旗跟党走”《历史的选择》读书活动、征文比赛、知识竞赛，同时开展了革命歌曲大家唱活动和红色电影展播活动，通过活动学生体会到了中国共产党为民为国的艰辛与坎坷，感受到了今天幸福生活的来之不易，纷纷表示今后将会更加努力的学习来报效祖国。
（二）社会实践活动
现在的学生大部分是独生子女，在家是“众星捧月”。特别是一些常年在外打工的家长，由于见孩子较少，因而只能将自己的爱化作无魇式的物资满足，养成了孩子自私、骄横的性格。学校关工委针对这一情况，为学习和弘扬雷锋精神，继承中华民族优良的传统美德，培养孩子的良好品德，以三月份“学雷锋月”为教育契机，组织全体青少年积极开展“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，争做阳光少年”的主题活动。组建竞业园学校青年志愿者服务队，组织了“3.5学雷锋植物园维洁行动”、“关爱老人、关注夕阳红”、“美化校园行动”、“阳光少年爱心捐助活动”等，突出“爱心献社会、真情暖人心”的活动理念，立足校内，建设和谐校园，走出校门，服务奉献社会。通过学生主动参与志愿者社会服务活动，接触了
社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，提高与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会奉献、学会负责、学会追求。
（三）感恩教育活动
“让感恩故事无处不在，让感恩言行遍布校园”，加强孩子对父母、老师的理解，利用每年的母亲节、父亲节、教师节、国庆节、感恩节等对学生进行必要的感恩教育，采用多种活动形式：手抄报比赛、黑板报评比、演讲比赛、诗词诵读、感恩行动、给妈妈（爸爸、老师、祖国）的一封信、爱国歌曲大合唱、《学会感恩》班队活动、观看感恩教育视频、爱心捐款等。既丰富了学生们的课余生活，激扬了同学们的个性，更显示了同学们的感恩之情、回报之心。当一位同学为常年在外打工的父母捧上一本热茶、端上一盆洗脚水时，孩子的父母立刻给班主任打电话，说：“谢谢您，孩子交给你们，我放心了。”
（四）帮困助学活动
在帮困助学方面，学校成立了“阳光少年爱心基金会”，全校师生、家长慷慨解囊，共募集到善款两万肆仟零伍拾伍点伍元。这笔善款将用于对贫困学生、病残学生的医疗补助上。为合理的管理和使用好这些善款，学校成立了专门的基金理事会，制定了《阳光少年爱心基金会章程》等制度，依据学校网络办公平台和校园网络做到账目每学期公示，慈善在阳光下运作。学校更将3月5日定为学校的“阳光少年爱心活动日”，定期对校园内的贫困学生进行慈善援助。2010年对身患白血養的李江同学进行了捐助。还通过“简单助学”、“荧火虫”计划等渠道为学校提供一个完善的慈善平台，将让爱心、助人行为在校园内常态化，已成为学校德育教育、学生全面发展的一项重要内容，深受学生和家长的好评。
（五）中华诗文诵读
诵读经典对于提升人的境界，丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其重要的作用。学校建立诵读常规，每天早读时的二十分钟和傍晚课外活动时间为中华诗词诵读时间，各班决定诗词内容；每周一升旗仪式开始前由指定班级进行中华诗词的集体诵读；学校还经常组织诗词诵读比赛等。学生在这些活动中潜移默化地接受着中华文化经典的熏陶，其意义非凡。
（六）法制教育
学校关工委聘请伏口派出所同志担任我校法制副校长，经常性地对青少年进行法制教育活动，组织全校性的法制教育大会，以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作；学校长期性开展法制教育手抄报展示、征文比赛等，面向全体学生渗透法律意识，以一种全新的方式对学生进行法制教育。
（七）家庭教育
学校关工委充分发挥学校、家庭、社会“三结合”教育网络作用，建立班、级、校的三级家长委员会、积极听取社会各界的意见、建议，开展了大型的关于家庭教育的调查问卷活动，明确了家庭教育与学校教育的结合点。创办家长学校，对家长进行学生教育办法的指导，定期、定人、定专题上课：借助中国教师教育视频网、数字青少年宫等网络教育资源，对学校全体学生展开学习。充分利用与开发社区资源，将“五老”请上家长学校讲台，开展了卓有成效的培训工作。依托家长学校课程平台，向家长传播先进的教育理念，畅通家校往来，形成了教育的平台，为每一个伏小学子撑起了一片健康成长的蓝天，也为学校的发展、教育的提升开辟了一片新的空间。
五、积极探索创新好（得分：10.5分）
学校关工委积极创新活动形式，重点突出了一个字“心”——爱心、健心。以爱心为交点，以健心为突破，创新工作机制，建立特殊学生（留守学生、问题学生、单亲学生、贫困学生、病残学生）心理健康档案，设立“阳光心灵信箱”，建立“阳光心灵家园”，同时成立“阳光少年爱心基金会”，实现对留守儿童爱心帮扶、对困难学生爱心帮助、对问题学生爱心引导的三衔接。
在对留守学生爱心结对帮扶过程中，“六大员”充分发挥其奉献精神，从六个关心（即学生的思想、学习、生活、行为、身体、心理等）入手，关爱活动得到深入开展。
在关工委成员的感召下，在对问题学生的管理上，学校突出以引导为主，加大对学生的心理干预，引起其情感和心灵的共鸣，达到教育目的。通过不同渠道争取帮扶资金先后为名学生提供生活学习帮助。
六、不足：
学校关工委在调查研究方面还存在不足，缺乏理论性指导，调研能力欠缺，没有形成调研理论成果发表。学校关工委将加大实践教研力度，争取在理论实践上有一个新的突破。
永泰县伏口小学关工委 2011.11
第17篇：中学关工委自查报告
我校关工委在学校党支部领导下，全面落实1教育局有关关工委的文件精神，围绕学校的中心工作，扎实有效的开展青少年的思想建设工作，用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年健康发展。
一．统一思想，提高认识，把关心下一代工作纳入学校办学目标和育人目标的总纲上来。
长期以来，学校关工委综合本校自身情况，认真组织学习好科学发展观，深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义，不断提高实践科学发展观的自觉性和紧迫感、使命感。
二．建立健全“关心下一代工作”的组织机构，成立学校关工委领导班子，做到分工负责，责任落实，使学校的关工委工作鬼发话、制度化。
加强“五老”队伍建设，充分发挥老同志工作的积极性、主动性，提高关心下一代工作的实效。
三．建立关工委工作的长效机制，对照《章程》和《制度》在实践上下功夫，学以致用。
能按照科学发展观的要求去做。“急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能”，不断总结经验，对所定计划建议落实。
四．加大学生思想道德教育的力度，培养学生良好的行为习惯。
我校通过升旗仪式、班会、周会、宣传栏、板报等多种形式，重点对学生进行尊重、诚信、借鉴、环保、安全、法制等方面的教育。开张以“庆祝建国60周年”为主题的系列教育活动，开展《我的祖国》读书征文活动，全校公写出征文86篇，其中一年五班xx同学《我的祖国》荣获市级三等奖。三年六班xx同学《中国——我骄傲》荣获区级三等奖。一年五班的xx同学以《腾飞吧，我的祖国》参加区演讲比赛。
五．家校携手，增强教育的实效性，开展好社会实践活动。
进一步开发利用社区教育资源，参加社区组织的各种公益性活动和实践活动，培养学生的社会实践活动能力。密切与xx街道的共建与配合，挖掘并实现资源共享，组织学生深入社区进行社会调查、访问、参观，走访慰问特困家庭等，组织教师学生参观社区的教育活动。建立学生社区活动情况反馈制度。
我校派往xx街道的xx老师开办德尔“农民工子女学校”，几年来，坚持不断，深受社区、家长的欢迎和好评。
六．经费落实。
学校的校长书记一直支持重视关工委的工作，经济上给予大力支持。
我校坚持每个月单月的中旬，退休教师活动日，这一天，大家一起商谈、听课、交流、互相沟通，同志们都说，这是退休教师最盼望的日子。
每年的教师节，领导安排老教师聚集在一起，举办一些有意义的活动。校党支部领导全部到现场看望老同志，使退休老教师十分感动。
学校领导一直关心重视老教师的生活和健康，当得知有一位老教师有病住院，学校党政领导及时去医院看望，老教师本人和家属非常高兴与感动。
对关工委工作的车费，领导都能及时报销，为老同志开展工作创造良好的条件！
xx市第xx中学关工委
XX年12月28日
第18篇：中学关工委自查报告
中学关工委自查报告
进一步开发利用社区教育，参加社区组织的各种公益性活动和实践活动，培养学生的社会实践活动能力，下面是小编精心整理的中学关工委自查报告，希望能给大家带来帮助!
中学关工委自查报告范文一
一.统一思想，提高认识，把关心下一代工作纳入学校办学目标和育人目标的总纲上来。
长期以来，学校关工委综合本校自身情况，认真组织学习好科学发展观，深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义，不断提高实践科学发展观的自觉性和紧迫感、使命感。
二.建立健全关心下一代工作的组织机构，成立学校关工委领导班子，做到分工负责，责任落实，使学校的关工委工作鬼发话、制度化。
加强五老队伍建设，充分发挥老同志工作的积极性、主动性，提高关心下一代工作的实效。
三.建立关工委工作的长效机制，对照《章程》和《制度》在实践上下功夫，学以致用。
能按照科学发展观的要求去做。急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能，不断总结经验，对所定计划建议落实。
四.加大学生思想道德教育的力度，培养学生良好的行为习惯。
我校通过升旗仪式、班会、周会、宣传栏、板报等多种形式，重点对学生进行尊重、诚信、借鉴、环保、安全、法制等方面的教育。开张以庆祝建国60周年为主题的系列教育活动，开展《我的祖国》读书征文活动，全校公写出征文86篇，其中一年五班X同学《我的祖国》荣获市级三等奖。三年六班X同学《我骄傲》荣获区级三等奖。一年五班的XX同学以《腾飞吧，我的祖国》参加区演讲比赛。
五.家校携手，增强教育的实效性，开展好社会实践活动。
进一步开发利用社区教育，参加社区组织的各种公益性活动和实践活动，培养学生的社会实践活动能力。密切与xx街道的共建与配合，挖掘并实现共享，组织学生深入社区进行社会调查、访问、参观，走访慰问特困家庭等，组织教师学生参观社区的教育活动。建立学生社区活动情况反馈制度。
我校派往XX街道的XX老师开办德尔农民工子女学校，几年来，坚持不断，深受社区、家长的欢迎和好评。
六.经费落实。
学校的校长书记一直支持重视关工委的工作，经济上给予大力支持。
我校坚持每个月单月的中旬，退休教师活动日，这一天，大家一起商谈、听课、交流、互相沟通，同志们都说，这是退休教师最盼望的日子。
每年的教师节，领导安排老教师聚集在一起，举办一些有意义的活动。校党支部领导全部到现场看望老同志，使退休老教师十分感动。
学校领导一直关心重视老教师的生活和健康，当得知有一位老教师有病住院，学校党政领导及时去医院看望，老教师本人和家属非常高兴与感动。
中学关工委自查报告范文二
XX年年，教体局关工委工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实全国关心下一代工作会的精神，坚持“以人为本”的科学发展观，明确全县教育改革、发展的目标任务，发动广大离、退休教育工作者，立足长远、服务大局，针对青少年身心健康成长的特点和实际，积极开展多种教育和关爱服务活动，着力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，培养他们的自主、创新精神，为推动全县教育的持续健康发展，努力造就“四有”新人做出了积极贡献。现将一年来的工作自查如下：
一、认真学习，深入调研,加强关工委的组织和队伍建设今年以来，教体局关工委多次组织召开十六大精神和邓小平理论、“三个代表”重要思想学习会议，积极到全县各中小学、幼儿园，深入调查研究，动员离退休老教师参加关心下一代工作的行列，为广大青少年发挥余热。在调查研究的基础上，多次召开老同志座谈会，充分征求意见，积极召开全县家长学校工作经验交流会。同时，一年来随着学校体制改革和人事变动，对局和乡、校关工委领导班子进行了调整和充实。全县5所高中(含职业高中2所)、乡(镇)20个中心校、村级小学(含幼儿园)276所，全部建立了关工委组织，基本实现了组织络化，制度规范化，活动经常化。在组织建设中，逐步做到了“五落实”，有班子、有牌子、有办工地点、有工作计划、有保障经费。各校关工委明确了任务，健全了组织，充实了力量，创新工作机制，结合学校德育工作，有效地开展各种教育活动，促进教育系统学校关工委工作进入了一个新的阶段。
二、积极参与省关工委、省教育厅关工委和宋庆龄基金会联合举办的“美好人生，我爱我家”征文书画评选活动。在活动中，共征稿400余份，张岗乡卢岗小学同学唐明涛荣获全省征文铜奖，同时，我局关工委在活动中被评为先进单位。今年11月份，我局关工委又积极组织参与了市关工委、市教育局关工委联合举办的“我为天中增光彩”征文书画评选活动。我县选送的作品有10幅分别被评为
一、
二、三等奖，全市共评50个奖项。
三、深入贯彻落实了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神。为贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，局及时成立了领导组，积极组织摸底调查，并和县关工委共同组织了以“五老”(老干部、老党员、老专家、老教师、老模范)为主的爱国主义和法制教育报告团，由贺应智任团长，王德明和董治国两位同志任副团长的十五人组成。以“树立社会主义荣辱观”和“预防未成年人犯罪”为主题，已先后深入到高中和几十所初中进行巡回报告，受教育学生达10万余人，通过报告使学生更加懂得在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。要弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。使学生学法、懂法、守法、遵纪守法、学会用法律武器自觉保护自己和不犯法的良好行为。
四、开展了读书教育活动。为协助县读书教育活动组委会，局关工委认真开展了由中关工委和教育部关工委牵头等九个单位联合组织的第十七届青少年读书教育活动。以读“骄傲”一书，全县从三年级以上学生参加了此项活动，经过宣传教育开展活动，进行征文、书画、演讲比赛等活动，精彩完成了此项活动，受到了市、县领导的表扬。此次活动的宗旨在于坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以爱国主义教育、理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品德和良好的道德情操为基础，以“骄傲”为主题，紧密结合各年龄段未成年人思想、学习、生活的实际，帮助青少年理解掌握社会主义荣辱观和“十一五”规划的时代背景及丰富内涵，增强牢固树立社会主义荣辱观的自觉性和作为新时代青少年的自豪感。它的意义在于有助于教育引导广大青少年牢固树立社会主义荣辱观，增强对祖国、对人民、对社会主义的深厚情感，激发他们树立远大理想，努力成长为有理想、有道德、有纪律、有文化的时代新人，为社会主义祖国的美好明天时刻准备做出自己的贡献。
五、积极开展了扶贫助学活动，做到了不能因家庭贫困而让一个学生辍学。我们组织了老同志对全县各校贫困生的情况进行摸底调查，要求各校建立贫困生档案，建立助学基金，各中学还建立了由关工委、团委、政教处组成的助学基金管理小组，定期走访贫困生家庭帮助他们解决生活困难，一年来他们累计资助贫困生人数300余人，资金3万余元。
六、关爱留守儿童。今年局关工委组织了10多位关工委老同志深入全县200多所中小学幼儿园进行了深入细致的调查，全面了解全县留守儿童的生活，学习现状及学生人数，下发3000多份调研提纲，就如何关注留守儿童的心理、生理健康，指导他们学习，如何建立家校联系等问题与各校关工委的同志进行了讨论交换了意见，在调查中我们也发现了一些学校在关爱留守儿童方面做大量的有成效的工作，我们也将及时推广。
七、努力办好家长学校。为了充分发挥“社会、学校、家庭”三结合的教育方法，提高家长素质和家教水平，关工委组织动员全县各中小学都要进一步办好家长学校，今年全县中、小学共举办家长培训班500班次，受教育家长达XX0多人。通过培训，扭转了一些家长一味望子成龙，对孩子教育“重智轻德”的旧观念，同时也纠正了一些家长对孩子一贯压制、训斥、打骂的错误教育方式。按市教育局办好家长学校的要求我们逐步做到“七落实”。即：有班子、有牌子、有专兼职教师、有教材、有教学计划、有学员名单、有保障经费。我们重点抓了十所示范性家长学校，县三中、罗店中学、三门闸中心校、留盆中心校、老君庙中心校、汝宁镇三小、三门闸黄庙小学、三里店付楼小学、三里店宋庄小学、县直幼儿园。
八、教体局关工委宣传工作，今年又被省关工委和省关报社评为先进单位，已连续十年评为先进单位，获得了荣誉并在关报上刊出了事迹。另外，在充分发挥老同志为青少年办实事、好事、举办家长学校、开展“五项十佳”评比活动等方面，均取得了较好成绩。
关心教育好下一代，培养社会主义事业的建设者和接班人，是一项系统工程，关工委工作任重而道远。我们关工委虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但还存在不足之处，有些学校领导认识不够、活动开展不够经常、家长学校处于初办阶段，在摸索中前进，在前进中不断提高办学质量。在今后的工作中，我们将进一步做好关心下一代工作，努力做到思想上贴近时代，工作上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，勇争一流，努力把我局关工委工作提高到一个新的水平。
第19篇：创六好关工委工作自查报告
创六好关工委工作自查报告
区关工委：
根据省市关于创建六好关工委的要求，我局关工委高度重视，积极开展创建活动，现将有关情况汇报如下：
一、党组重视支持关工委工作的情况
近年来，我局始终把关工委作为全社会培养青少年的一个重要组织和机构，将关工委工作纳入工作日程。成立区教育局关心下一代工作委员会，局党组书记、局长青久蓉同志为主任，区教育局副局长何春林同志关工委常务副主任，母天学、李永玺、王余松、雷雄德等同志为关工委副主任，并严格按照《四川省关心下一代工作委员会工作条例》的要求开展工作，结合实际制定出关工委工作制度、工作计划及人员分工，层层落实责任，使我区关工委工作逐步走上规范化。
二、关工委组织自身建设情况
为了更好地做好关心下一代工作，局关工委定期召开会议，研究部署关心下一代工作，针对存在的问题，完善规章制度并及时进行整改。局关工委成员定期深入各学校调研，了解农村留守儿童的生活、学习情况。
三、有关部门、各乡镇协力配合、支持关工委工作的情况
我局始终把青少年的法制教育作为工作的重要方面，通过对青少年进行民主法制和纪律教育，增强他们的法制观念，使其养成良好的遵纪守法行为。区关工委经常组织区法院、区公安分局、区司法局对全区学生进行法制教育和宣传，并协助学校聘请了法制校长，聘请区司法局工作人员定期为青少年讲解法律知识和法制案例，加大对校园周边环境的整治和监管力度，努力协助学校净化青少年成长的社会环境，保护青少年的合法权益，增强青少年的自我保护能力。
积极开展专项治理行动。一是对非法接纳未成年人和网吧超时经营情况进行清理。向未成年人重点宣传《全国青少年网络文明公约》；二是向青少年宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等有关青少年的法律法规。上半年共发放宣传资料600余份，接受群众咨询100人次。宣传活动进一步提高了青少年自我管理，自觉远离网吧，增强自我保护的意识。
四、关工委组织和“五老”发挥作用的情况
一是认真开展思想道德建设教育活动。按照市教育局关工委工作安排，重点围绕青对青少年进行爱党、爱国、爱社会主义的教育和少年良好行为习惯的养成教育，大力开展“每天做一件家务活、每周做一件力所能及的好事、每月参加一次校园劳动、每学期参加一次社会实践活动、每年为长辈和老师写一封感恩信”为主要内容的“五个一”活动，取得了较好的效果。
二是积极开展青少年普法教育活动。根据省、市关工委〔2012〕10号文件《关于开展第二届“关爱明天、普法先行”—青少年普法教育活动的通知》精神，3月，由区关工委、交警大队、各乡镇派出所在全区40所中小学广泛开展了别开生面的法制教育宣讲活动，10000多名师生受到了深刻地教育。实验小学在广元铁路派出所、元坝火车站的指导下开展了爱护铁路宣传教育活动，5月，区实验小学进行了小交警训练成果汇报表演。
三是关注弱势群体，救助贫困学生。为了深入贯彻落实全市关心下一代工作会议精神，推动关心下一代工作的深入开展，按照区委的部署和要求，我们积极组织开展了关爱留守儿童、救助贫困学生献爱心活动。元坝职中学生张琴身患白血病，学校师生发扬博爱奉献精神，组织师生捐款近8000元。结合区红十字会开展的“博爱一日捐”活动，我们已号召全区中小校积极开展捐款活动，献出自己的爱心。目前我们根据区总工会的安排正在积极开展金秋助学活动。
四是开展“平安创建”工作。动员和组织“五老”积极参与“平安家庭”创建工作，深入学校社区，宣传创建“平安家庭”的重要性，加强社区孩子们的思想教育，让孩子们改掉了不良习惯。
五、存在的主要问题
1.经费不足；
2.区关工委工作人员均为兼职；
3.我区退体老干部较少，多数年纪较大，且不经常在本地居住，致使老干部参与关工委开展活动效果不明显。
二○一二年七月十一日
第20篇：秀观小学关工委工作自查报告
武胜县中心镇秀观小学
2013年关工委工作自查报告
根据县教育局（武教通【2013】66号）文件精神，我校关工委在县关工委正确指导和学校党政的正确领导下，以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想为指导，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，用以人为本思想、科学发展观统领关心下一代工作，充分发挥关工委育人功能，做了以下工作。
一、加强领导，成立组织机构。建立了学校关工委领导机构，有老年自愿者花名册、学校关工委有牌子、办公室、工作队伍、工作制度、档案资料、家长学校。重视关工委工作和关工委的自身建设，加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议，组织全体退休教师学习一次，认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。
二、配合学校工作，促进学生健康成长。
（一）配合少先队，利用升旗仪式、晨会、班会、队会、黑板报、宣传栏、大力宣传我校关工委工作。通过红领巾广播站，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，树立学生民族自豪感和自信心。
（二）根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络等教育，在学生的思想道德建设方面作出自己的努力。
（三）按照县关工委有关文件精神，积极开展各种爱国主义读书活动，以
1“创建和谐校园，平安校园”为主题，教育学生做新世纪的优秀学生。
三、扶贫帮困，思品、学习两帮教。我校关工委的老中青教师积极参加学校的扶贫帮教活动， 每个班都建立有学困生，特长生，特优生档案，每位教师都有结对帮扶对象。特别是对于留守学生，学校不但建立有“留守学生之家”，而且定期开展了帮扶活动，让留守学生也得到关爱。
四、家、校、社区三沟通，提高教育的合力
（一）家庭教育是未成年人教育的重要环节，又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效，我们请镇关工委领导到校给学生做报告。
（二）让“五星”活动深入人心。自开展“五星”活动一年多来以来，全体同学从我做起，从现在做起。做到了人人践行道德规范， 个个争做“五星”标兵。全校不少同学做到了“二十个一”。
（三）召开家长会。每学期我们都要召开一次家长会，家长到会人数200余人。家长会上，校长和老师向家长们宣传了学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，充分展示学校实施素质教育、新课程改革和办学的成果。
（四）我校关工委成员中的老同志还发挥自身资源优势，和家长一起组织学生开展适当的家务劳动活动，建构起立体教育网络。
（五）孩子的学习，是每一位家长最为关心的问题。而
教育、引导 孩子学会学习，不仅仅是教师的职责，也是每一位家长义不容辞的责任。作为家长，要想有效地指导孩子的学习，除了积极地配合学校教育外，还应当做好为孩子创造必要的家庭教育环境、帮助孩子养成良好的学习习惯、掌握引导孩子学习的方式方法三件事。
（六）关工委注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议，及时改进工作。
武胜县中心镇秀观小学
2013年9月16日
