推荐第1篇：省卫生厅办公室关于开展社区卫生工作检查的通知
省卫生厅办公室关于开展社区卫生工作检查的通知
苏卫办社妇〔2012〕10号
各市卫生局：
为深入贯彻落实省政府深化医改工作部署要求和《江苏省城市社区卫生服务条例》，加快发展社区卫生服务，有效缓解群众看病就医问题，决定对全省社区卫生工作进行督导检查。现将有关事项通知如下：
一、检查目的
通过开展社区卫生工作督导检查，全面了解发展社区卫生服务的各项政策措施和目标任务落实情况，总结典型经验，查找薄弱环节，整改存在问题，努力建立维护公益性、调动积极性、保障可持续的新机制。
二、检查内容
（一）是否认真贯彻落实省政府深化医改工作部署和《江苏省城市社区卫生服务条例》，完善和落实政府发展社区卫生服务的配套政策措施。
（二）是否认真组织实施社区卫生服务机构设置规划，每个街道由政府办好一所社区卫生服务中心，建立健全以中心为主、站为补充的社区卫生服务网络。
（三）是否进一步明确社区卫生服务机构功能定位，提供“六位一体”综合性卫生服务，推行《江苏省社区门诊诊疗指南（试行）》，社区卫生服务机构门急诊量占总量的比例稳定在45%以上，规范提供10类41项基本公共卫生服务。
（四）是否重视人才队伍建设，广泛开展“三基”训练，实施全科医师规范化培训，启动实施社区卫生人员能力建设专项培训，落实大医院对口支援社区的政策。
（五）是否开展社区卫生服务机构综合改革“回头看”活动，进一步深化管理体制、财政补偿、药物采购使用、人事制度、分配制度等改革工作，完善政策措施，巩固扩大改革成果。
（六）是否转变社区卫生服务模式，启动实施家庭医生制度，社区医生与群众建立契约式服务关系，主动为签约居民提供健康管理和寻医问药等服务。
（七）是否加快推进社区卫生服务机构标准化建设，房屋面积达标，功能分区合理，标识标牌统一，科室设置规范，服务流程科学，基本设备配套，内部管理规范。
（八）是否建成市级社区卫生信息化管理系统，实现城区社区卫生服务中心联网，并运用社区卫生信息管理系统实时监控服务过程、服务数量、服务质量、群众满意度，进行精细化管理和绩效考核。
（九）是否实行城镇职工医疗保险门诊统筹，提高基本医保参保人员社区就医医药费用报销比例，11种慢性病在社区就诊，自愿签约首诊在社区的参保人员免除自付医保门槛费，引导群众到社区就诊。
（十）是否组织开展社区卫生工作舆论宣传，营造全社会关心支持和参与社区卫生服务发展的氛围。
三、检查要求
（一）检查方式：采取各市互查的方式进行，具体安排是：南京查无锡，无锡查苏州，徐州查淮安，常州查南通，苏州查镇江，南通查南京，连云港查徐州，淮安查宿迁，盐城查连云港，扬州查常州，镇江查泰州，泰州查扬州，宿迁查盐城。
（二）现场检查时间：每市检查2天。
（三）检查程序：
1、听取汇报：听取市卫生局和被抽查社区卫生服务中心的工作汇报；
2、查阅资料：查阅近年来出台的政策文件、工作报表和服务记录；
3、实地查看：每市抽查2个区，每区各抽取1个社区卫生服务中心查看社区卫生服务机构标准化建设、信息化建设、综合改革、提供服务等工作开展情况；
4、随机访谈（座谈）：随机抽取卫生行政部门管理人员、中心主任、单位职工、服务对象进行访谈，了解社区卫生工作存在的困难、问题和建议等，并作简要记录；
5、检查反馈：对被检查地区的总体印象、工作中的亮点与问题以及建议等进行反馈；
6、撰写报告：根据检查情况，撰写工作报告，整理汇总检查记录，于检查结束一周内报省卫生厅社妇处。
四、人员组成
各市抽调4-5名市、区卫生行政管理人员组成检查组，由市卫生局分管副局长带队。我厅将派员参加各市检查。
五、检查时间
从6月8日起开始，6月15日前完成。具体时间由互查单位商定，并于6月5日前报我厅社妇处备案，请各地认真做好有关准备工作。
二〇一二年五月二十八日
推荐第2篇：市妇联开展妇女工作检查
市妇联开展2011年妇女工作检查
为检查考核2011年基层妇女工作的落实情况，切实以科学发展观指导妇联工作，12月27日至12月31日，市妇联围绕新农村建设、妇女儿童维权、维护稳定、活动开展、自身建设等工作重点，采取听汇报、查资料、看阵地、实地走访和召开座谈会等形式，先后深入14个乡镇场街道、部分村(社区)，对基层妇联全年以来的工作情况进行了检查考核。
12月27日至28日，由市委常委××带队，市妇联对××乡和××乡的2011年妇女工作进行检查考核，全面了解2011年农村妇女工作目标完成情况。××强调，明年是“十二五”的第二年，“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期，也必将是妇女儿童事业实现新发展的重要时期，各乡妇联主席要充分发挥妇联组织的政治优势、组织优势、工作优势和协调优势，做好有益于妇女儿童发展的全局工作，逐步提高妇女的社会地位和家庭地位。
通过此次检查考核，深刻感受到基层妇女工作开展得有声有色，为妇女提供切实有效的服务，有力地提升了妇女组织的战斗力、凝聚力和影响力。同时，也发现了亮点、找出了不足，对推进全市妇联基层工作具有指导意义。达到了以年终考核为抓手，扎实推进基层妇联的工作的目的。
推荐第3篇：期中工作检查总结
期中工作检查总结
2015年4月25-28日，随同教育局对营厂、和隆、凉泉、房木、安民、振兴、二中七所中学进行了期中工作检查。现将检查情况总结如下：
一、查看教学计划
各学校教学计划有指导思想、工作目标、重点工作及具体工作四个方面，计划的制定体现了全局性、发展性、现实性要求，突出强化教学管理，提升教育质量，各学校结合本校实际教学情况制定了具体的教学活动内容并附有每月、周的教学活动日程安排表。教学活动内容关注教师专业成长、注重教育质量提升，切实可行。
二、查看三种表册
各学校都制定了教师分工表、作息时间表、周课程表。教师分工表体现了教师所任学科、所任职务、所教年、班级，清楚明了。作息时间表分冬季和夏季作息时间表，科学合理。周课程表体现出课程计划要求，开齐开足规定课程，制定规范、周密，安排严整、有序。
三、查看听课笔记
根据《铁岭市中小学管理工作基本规定》，校长每周听课不少于2节，主管教学的副校长、教导主任不少于6节，教师不少于2节的要求，各学校校长、主管教学的副校长、教导主任听课都达标，个别学校的个别教师听课节数不够。（建议教师应该多听本学科教师的课）。校级领导及教导主任听课做到面向全体教师，听课笔记上体现出评语及指导意见。 校级领导听课节数超标的有营厂中学许诗文校长（36节）、房木中学王洪岩校长（15节）、凉泉中学屈敏校长（20节）、安民中学徐宝国校长（18节）、振兴中学朱燕山校长（19节）、西丰二中梁辛宏校长（15节）。营厂中学池洪斌主任（46节）、房木中学崔家华副校长（43节）、安民中学赵东主任（43节）。教师听课节数超标的有营厂中学八年级全体教师（16节）、和隆中学马春玲（21节）、房木中学陈伟（18节）、于鹤（18节）、杨丽杰（16节）、安民中学徐岩（16节）、周雨（16节）、徐嵩鑫（18节）、宋新艳（19节）、宋彬彬（19节）、黄艳玲（16节）、胡锡晶（18节）、都书国（16节）、振兴中学徐欣（16节）、韩雪（15节）、王双（17节）、于世福（16节）、秦娟（16节）。
四、查看教案
1、各学校能够按照教学管理要求进行学校内集体备课，虽然集备方式不尽相同（有的学校以学科为单位、有的学校以年组为单位），但各学校均能细致、全面、具体的安排集备任务，涵盖中学各学科，覆盖面广。各学校集备工作有计划、有实施、有内容、有记录、有教学领导检查和总结。
2、本次期中工作检查共查阅教案84本（营厂10本、和隆11本、凉泉10本、房木12本、振兴11本、安民12本、二中18本、），涉及学科语文、数学、英语、地理、历史、生物、思品、物理和化学，涉及七八九年级。总的看①教师能够做到提前一周备课，教师备课量足、够，没有落备现象；②教师备课态度端正，教案书写认真，字迹工整不潦草；③教案书写项目齐全不缺项，单元分析、学情分析符合课标要求和学校实际，学困生帮扶改进措施具体、具可操作性；④课时教案各环节齐全不漏项，教师活动设计合理，学生活动有预设；检测习题配置合理，符合教学目标要求，习题经典有代表性；⑤教师课后反思及时、客观、有真情实感；⑥课时教案能贯彻我县提出的“四重一主”教学原则，落实“面向全体，以学定教、当堂验收、从最后一名学困生抓起”的教学思想。
优秀教案有：营厂中学于莉莉（数学）、徐平杰（英语）、赵洪艳（语文）；和隆中学潘淑艳（数学）、李晓霞（语文）、班云超（语文）；房木中学卢娜（数学）、杨光（思品）；凉泉中学王摁柏（语文）、王丹（英语）、马勇（地理）；安民中学张宏家（数学）、振兴中学魏秀梅（语文）、周玉艳（数学）、徐欣（英语）；西丰二中李秀娟（数学）。
五、查看作业
1、作业布置符合教学管理量标要求，没有增加学生课业负担现象，也没有 不留作业现象。
2、教师作业批改能够做到全批全改，认真细致、及时，有批改符号、有纠错、有批改等级、批改日期、有鼓励性评语。
六、查看常规管理
1、各学校教学领导能够重视教师备课工作，定期检查教师备课情况，教案检查2次（房木4次）有检查日期、评价语言、评价等级、检查总结，对教师的备课工作有系统化、制度化的管理措施。
2、各学校教学领导定期检查作业批改情况，作业检查2次，有记录、有检查评语、有赋分、有等级、有检查总结。
3、各学校坚持每周工作例会，共7次。周例会有计划、有记录。例会内容具体、针对性强。
4、各学校能够整体性对月考进行成绩分析，数据真实可靠，分析客观，不足查找细致、改进措施切实可行。
5、在成绩分析中教师填写的成绩分析卡数据清晰、真实可靠，能够结合自己教学实际情况进行分析，能总结出学生方面的原因，能总结出自身教学的原因，针对数据分析确定教学改进措施。
七、查看校本教研
各学校能够按照“三公开”活动要求、提升质量工程要求、提高教师队伍要求，结合本学校教师实际开展校本教研活动。
1、规范开展教师业务理论学习，学习有计划、有具体学习内容、有学习时间安排，有学习讲座教案，教师有业务学习笔记，笔记记录字迹工整、认真。自开学以来各校分别进行了3-4次业务理论学习。学习内容紧密联系教学工作，有的放矢、高屋建瓴，对教学质量提升具有指导性。 西丰二中开展了主题分别为“名师工程”、“校长进课堂活动”、“校内教师技能竞赛”的业务理论学习。开展十项竞赛活动：“三比高”比赛、教学设计、板书设计、诗歌比赛、评课比赛、课件制作比赛、微课课件比赛、白板知识比赛、导语设计比赛、教育教学理论比赛。加强和提高了教师教学理论水平和业务能力。
振兴中学开展“美文传抄”活动，美文内容富诗情画意、意境深远，对情操熏陶、提升教学素养具有积极作用；开展“教师100个好习惯”成长反思日记书写活动，使每一位教师立足自身教学实践进行反思，内容客观真实、感情真挚、令人信服，提高了教师语言表达能力和水平，提高了教师自我反思能力。
凉泉中学教研形式：讲座培训—理念引领—课例展示—会诊评价—跟踪指导—教师反思系列活动，使青年教师快速成长。
凉泉、安民中学每次教研活动有教师签到记录表、教师评课记录卡、学科课堂评价标准表、教师上课照片、教师研讨照片、上课教师教案、上课教师反思材料。教研活动开展的扎实有效，真正提高了教师的教学水平与教研能力。
营厂、凉泉、房木中学开展教师基本功竞赛活动—“三字”、一画、一话、一件。（三笔字、简笔画、普通话、白板课件）大大地提升了教师的基本功。
2、开展“三公开”活动 按照西丰县教育局2013年“管理与质量年”活动安排，各学校开展了丰富多彩的“三公开”活动。
西丰二中以“六位一体”为载体，通过系列教学活动，突出“新理念、新课程、新技术”，依托远程教育资源，引导广大教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课堂，提高教育教学质量，真正做到使学生听懂、学会、发展、创新。
营厂、和隆、凉泉、房木、安民、振兴中学确定了学期校本教研计划，校内公开课安排明确了时间、年级、学科、教师，使公开课制度化、系列化、规范化。
2016年4月29日
推荐第4篇：安全工作检查总结
平邑县双语实验幼儿园安全工作检查总结
安全是幼儿园的头等大事，关系到幼儿的生命健康，关系到千家万户的幸福安乐。我园认真执行幼教有关法规指出的幼儿园《卫生保健制度》、《安全制度》，认真贯彻市县局有关文件、会议精神，把安全工作放在各项工作的首位，并成立专门的安全检查领导小组，对幼儿园的房舍设施、安全教育、饮食卫生、环境治理、安全警示、安全教育等问题进行详细的检查。现把自查情况做以下汇报：
一、高度重视安全工作，增强教职工责任心。
《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。”实验小学领导专门安排幼儿园认真执行市局文件及县教育局会议精神，落实好安全工作，为此幼儿园安全检查领导小组根据上级精神及幼儿园实际情况，召开专题会议、全园教职工会议及后勤人员会议。首先要求全园教职工在思想上引起高度重视，我们共同学习县局会议精神；进一步学习了《幼儿园教育指导纲要》对安全工作指导要点；分析了当前形势；发动全员参与检查幼儿园的所有环境与设施，发现隐患采取措施，排除不安全因素；把工作分工到人，负责到人；把安全放在工作的第一位，认真执行安全制度，增强全员安全意识，增强教职工责任心，杜绝侥幸心理和不正确的思想。
我们安全检查小组定期检查指导各班及后勤人员安全工作，发现问题，现场整改。检查后并进行汇总，记录工作，分工到人，明确职责，比如我们发动全体教职工共同检查安全工作，并认真填写安全教育记录表，使每一位教师在思想上认真对待安全工作，从小细节着手，对幼儿进行安全教
育，从小问题着手，为幼儿提供良好、安全、和谐的生活环境，而且我们要求安全工作做到长期性、规范化、全面性，常抓不懈，在头脑中时刻绷紧安全这根弦，增强工作责任心。
二、加大督查力度，做好饮食卫生及保健工作。
幼儿生活方面，我们严把质量、卫生关，遵守《食品卫生法》实行“五四制”，在购买、贮存、制作、分餐、洗涮、消毒各个环节都严格程序要求。在饮食卫生方面我们配有专门管理人员及各小组负责人，在管理工作流程中把握好安全卫生的方方面面。同时加大督查力度，由副园长和保健医生专人定期督查。督查组及时反馈教师反应问题，保证幼儿饮食卫生的安全，比如在本次抽查中发现锅炉房钥匙的管理混乱，为规范制度，当即安排换锁，专人带钥匙。加强工作人员责任心，避免管理随意性。
我园保健工作也要求认真到位，自入园来每班配有84消毒液、药皂、消毒灯
等消毒用品用具，做到定期消毒，做好对季节性传染病的预防工作，为幼儿提供良好的成长环境。
三、制定教职工安全工作常规，加强对幼儿安全教育。
针对幼儿年幼无知，对危险的预见性较差，加之好奇、好动，事故常常发生于瞬间。为此我们要求教师在平时随时注意幼儿的一举一动，不断提醒幼儿注意安全，及时消除不安全隐患，加强随机教育，把安全工作渗透于幼儿一日生活的各项活动之中，在原来明确职责制度上墙的基础上，又制订了教职工安全工作常规，明确要求，并有的放矢对幼儿进行安全教育，提高幼儿自我保护能力及安全意识，确保幼儿平平安安地生活、游戏。
比如，我们在检查中发现个别班级教师所用的教学刻刀，水果刀等具有危险性必用的教具随意放在活动室内的桌子上，再提出改正措施的同时，提醒全体教师注意工作小细节，因为安全事故的发生常常是平时不太注意
的小细节、小隐患，引起大问题。
四、做好家长工作，配合幼儿园做好安全教育。
任何事故的发生有它的偶然性，但其中也蕴藏着一定必然因素。我们幼儿园在园孩子比较多，接送安全是一个大问题，对接送过程中我们发现我们尽管把接送时间做了调整，但因车辆多，接送时幼儿在园内的安全仍有两大隐患：一是接送时的交接问题。为避免不安全事情的发生，我们要求各班按规定做好接送时安全，并要求有代接孩子的家长与幼儿园签订责任书，保证孩子的接送安全。二是园内交通问题。当时为疏散路面拥挤并确保家长交通工具的不被偷窃，我们充许家长把摩托车、自行车进入园内，但发现不少家长直接在园内骑车，这样既污染环境，也对幼儿安全存有隐患，我们通过门卫督查，张贴安全警示提醒家长，把主干道分四支道维持交通家长进出的程序，为幼儿进出园提供安全的环境。
同时，我园做好对家长安全宣传工作，引起家长对安全的高度重视，配合做好安全教育。
切实做好安全工作，是我们幼儿园每一位教职工应尽职责，是上级领导对我们的要求，也是社会及家长对我们的重托，我们将一如既往地认真对待安全工作，树立安全第一的思想，扎扎实实地做好幼儿园安全工作。
平邑县双语实验幼儿园
2006年9月
安全工作检查总结
平邑县双语实验幼儿园
2006．9
推荐第5篇：开学工作检查总结
开学常规工作检查情况
9月1日，教导处对全校任课教师的教案作了检查，大部分教师备齐了至少3课时教案，有教学计划、单元计划、班主任工作计划、培优补差计划；上交了花名册，与学生签订了安全目标责任书；教师按课表按部就班的上课，情况良好。
存在的问题：苟正友老师教学进度安排没备齐；唐滔、龚富拿的往年的老教案；三位老教师没拿来教案检查，他们申请王校长，年老眼花不写教案，学校原则是任课教师都要备教案；李成海老师没拿教案来检查。
推荐第6篇：业务工作检查总结
第二次业务工作检查总结
在11月2日，我校教务处组织了二次业务工作检查。此次工作检查主要是针对学生的作业，教师的教案、教学进度、课堂教学、“1﹢2”辅导记录开展的。
一、教案
1、好的方面：
大部分老师备课认真，教案设计完整规范，重难点突出，基本能根据我校学生实际情况和我校对教案的要求进行备课，大部分老师的教案过程完整没有缺项。做得比较好的有左智远、李雪等老师。主要表现在：
（1）教案非常认真，确实下了很大功夫，能根据学生的实际情况，进行有效教学。
（2）教案数量充足、环节齐全、内容精细、一丝不苟，这种精神值得发扬。
（3）突出了教法和体现对学生的学法指导，有学科特色且富有创造性。
（4）特别是绝大部分老师每课时后有教学反思，且能结合具体情况进行有效思考。
2、需要改进的方面：
（1）个别教师教案没有跟上教学进度，没有教学反思。
（2）个别教师缺少自己的思考，直接从教案书上照搬，形式主义。
（3）部分教师的备课教案，写的过于简单，敷衍了事，教学要求不明确，没有重点难点，教学过程没写清楚；
（４）少数教师教案课时数量不够；
二、作业：
优点：作业次数足量大，作业批改有批语，详批细改，作业内容科学、作业量适中。较好的有鲍金秀老师、左智远老师、朱宏俊老师等。李雪等大部分老师作业量布置适中，批改认真，错题有纠正。
不足：部分教师作业次数严重不足，作业布置量较少；学生书写潦草，没有错题纠正；教师批改不细，作业几乎全是对号，流于形式。
三、错题收集记录：
（1）各教师的错题收集记录能够达到学校要求，值得表扬的是：左智远顾程等老师，他们的对学生做错的题不但收集完整而且都认真详细的讲解。
（2）不足：大多数老师的错题收集记录只是为了应付学校检查，没有做到真正的去了解学生的实际学习情况，对学生不懂得知识没有及时的去给学生讲解。
四、“1﹢”2辅导记录
通过检查发现，绝大多数教师认识到辅导的重要性，辅导积极性高，有辅导记录。少数教师辅导了，但没有及时记录。
五、课堂教学
1、好的方面
（1）每一个教师都能持教案上课，都做好课前的准备，每一节课的时间都能充分合理的安排，体现出了新课程的教学理念。
（2）大多数的教师能充分利用现代信息技术辅助教学，体现出了新课标的精神，对教学后的反思工作也做得比较好，不在像以前是在做假。
教导处2011.5.6
推荐第7篇：安全工作检查总结
西湖镇中心初中安全检查总结
安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的前提保障。西湖镇各级各类学校以构建平安和谐校园为中心，以“五园”建设为主线，按照《日照市学校安全100条评估标准》考核有关要求，坚持“安全第
一、预防为主”、“谁主管、谁负责”、“一岗双责”的原则,牢固树立“安全压倒一切，责任重于泰山”的工作理念，狠抓学校安全工作，建立健全学校安全工作组织机构和制度建设，加强责任制度落实，积极开展学校安全专题教育活动，深入开展平安和谐校园创建活动，把安全发展的理念落实到学校各项工作中，贯穿于教育教学各个环节，使学校安全工作走向制度化、规范化、系统化轨道，有效保证了教育教学工作的顺利进行和教育教学质量的提高。
一、主要成绩：
（一）加强领导，强化责任，严格落实安全工作责任制。
一是各校高度重视校园安全稳定工作，均成立了以校长为组长、分管校长为副组长、各处室负责人为成员的安全工作领导小组，落实“一把手负总责，压倒一切，一票否决”的学校安全“三个一”的原则，逢会必讲安全、首先讲安全，实现了安全工作的无缝隙管理。
二是中心初中与各校层层签订了安全工作责任书，落实学校工作的责任制，实行安全责任追究制，逐级签订安全责任状，形成一级抓一级，层层抓落实的工作氛围。每逢节假日也特别与师生签订各类责任书，让学生写出安全保证书。同时针对学校安全工作琐碎，涉及学校教育教学各个环节的实际，将学校的日常学生安全管理、校舍设施安全管理、课堂教学安全管理等细化到各处室。
（二）建立健全学校安全规章制度，促进学校安全工作有章可循。结合学校教育教学工作实际，先后建立健全了《学校安全教育制度》、《课堂安全管理制度》、《消防管理制度》、《饮食卫生安全
管理制度》、《校舍设施安全管理制度》、《学生常见病及传染病防控制度》、《大型活动审批制度》、《学校安全检查制度》、《学校安全事故报告制度》等，不断完善修订消防、饮食卫生、大型活动、防震、防教学楼拥挤踩踏等突发性事件应急预案。完善了走读学生出入证和全封闭管理等措施，完善实施学生请假、教师回访制度、“学生出勤人数周汇报制度”、学生错时放学和教师包楼层疏散制度、放学交通安全监督巡路检查等制度措施。中心小学、西湖二小等学校一直坚持学生放学路队制度，教师护送过马路。
（三）以活动为载体，强化安全专题教育，提高师生安全意识和自护自救能力。
一是各校通过召开法制教育报告会等形式，提高广大师生的法制意识和安全防范意识；二是根据不同季节，以全国中小学安全宣传教育日、国防教育日、法制宣传日等全国主题活动日为契机，分主题对学生进行安全教育，开展疏散演练等活动，增强师生安全防范意识，提高自救自护能力。三是结合学校管理的实际情况在学生中不定期的开展收缴管制刀具、不良书刊音像、不良行为检举等对学生进行专项教育活动。四是开设安全教育课，坚持每周一个安全教育专题，对学生进行安全常识教育。五是加强传染病等防控工作，各校均坚持晨检及疫情报告制度。
（四）落实学校安全管理各项措施，杜绝了安全意外事故发生，确保校园安宁。
一是着重落实了物防、技防措施，实行了校舍设施安全无缝隙管理。西湖中心初中在教学楼、宿舍楼配备了消防应急灯15盏、干粉灭火器32台，设置了安全出口标志26处，学校还投入大量资金配备了红外线摄像头、自动感应报警器和联网报警系统，建立了有效的安全监控系统和紧急报警体系。二是各校均实行24小时值班制度，落实学校“七时段”安全管理。中学女生宿舍内有专人管理。三是进一步规范教师教学管理行为，签订了严禁教师体罚和变相体罚学生责任书。
四是中学实施错时放学制度，确保楼道疏散安全。实行教师护导疏散负责制。五是加强食品卫生管理，严防学生食物中毒。中心初中学生食堂设施配备齐全，“五防”措施到位，从业人员持证上岗，实行定点采购，索证齐全。
二、存在问题。
1、个别学校消防设施、器材配备不足。西湖中心初中消防栓不通水，大花崖小学、竖韩小学等消防设施配备不足。
2、中心小学等部分小学重点部位电子监控设备不足，个别小学防盗设施配备不齐全。
3、小学无专职门卫，个别小学无专门门卫房，门卫防卫器械不足。
4、各校无校医。
5、圈村小学、西湖二小、竖韩小学靠近222省道，路口减速带、斑马线等交通警示标志不全。
6、校舍设施方面。竖韩小学、大花崖小学、中心小学等不同程度的存在危墙；大花崖小学、铨元小学等用电线路老化；西湖中学学生公寓楼疏散楼梯较窄。
2012年7月4日
推荐第8篇：实习工作检查总结
见习期工作总结
时间一晃而过，转眼间见习期已接近尾声。这是我工作中十分珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里单位领导和同事们给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，感受到了哈车人“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气，也体会到了哈车人作为拓荒者的艰难和坚定。在对同志们肃然起敬的同时，也为我有机会成为哈车的一份子而骄傲。
在这近半年的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报： 在双通检查室的工作心得。检查员的工作生活，我感触最深的就是，这里是我的第二个家，检查工作可以在快乐中完成。质保部领导及我的组长对我这个新人亲切有加，特别是张师傅，在工作之余，以朋友的姿态经常和我一起聊天，指导我做好本职工作，让我真切感受到了哈车人的温情。作为一名新员工，因为我对工作上的许多问题还是知之甚少。但经各位师傅的指点，结合对图纸的学习研究及加工的生产流程的熟悉，还是对不同的产品有了实践上的认识。特别是接手检查敞车车门工作后，在车间长时间的观察，也大体上了解生产上易出现的质量问题，这对作为检查员的我来说是很大的工作收获。在刚来不到一周的时间，我就与师傅们以同事打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在检查组工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。现就个人如何做好检查工作做以下总结。
做好检查员需做好以下四点：
（一）认清职责，遵守纪律，端正态度，认真做好现场检查。
我们的检查标准多以厂修规程，国标，铁标为主。因此，作为检查员，必须保持不断学习进步，坚持原则，端正思想，客观、公正地对车辆配件进行评价。把检查的目的和重点放在如何使产品质量更好，真正使企业通过检查来完善质量，保证质量。
需要牢记的一点就是：最能令企业信服和尊重的，不是检查员的职位高低和权力大小，而是检查员科学、客观、公正的思想理念，谦和、认真、负责、严谨的工作态度，尽职、尽责、尽力的工作作风。
（二）加强学习，注重提高自己的业务素质和工作能力。
要胜任检查，检查员不仅要熟悉现场检查评审标准，还要熟悉公司质量管理的政策、管理规范、车辆配件产品的基础知识，掌握一定配件生产工艺的基本知识，具备查阅质量管理制度、各类记录凭证的能力，同时具备如何将所掌握的知识与现场检查有机结合的综合素质和较强的决策判断能力。因此，作为检查员，一定要加强以下几方面的学习：
一要注意近期多发质量问题的根源，熟悉与产品有关的生产工艺过程；二要不断深入学习各种配件检查评定标准，提高对条款理解和把握的能力；三要增进检查员之间的交流与学习，共同探讨解决现场检查过程中发现的疑难问题，积累经验，不断提高检查水平；四要注重对其他相关配件检查标准的学习，拓宽知识面，这对现场检查很有帮助。
（三）认真完成每一次现场检查。
对每次现场检查，从检查前的准备到检查后的总结，检查员需要认真做好整个检查过程的工作，具体工作包括：了解现阶段产品的基本情况、明确自己检查
的要点；熟悉检查标准，认真做好有记录凭证，为结果评定提供准确的证据。
（四）自身的工作不足
要做好现场检查，既需要检查员不断提高自身素质和业务能力，要严格加强自身的基本条件建设。我还需要经达公司的各种培训，以提高业务能力。同时，通过组织培训，我能与大家更多的学习交流，既便于共同探讨解决平常检查时遇到的问题，也利于统一观点，提高检查水平。
由于工作时间较短，对于各方面的了解都过于肤浅，过多的疑惑让我感觉在工作上有头无尾，有尾无身，我会抓紧时间，加倍努力，以最快的速度消化吸收各方面知识。作为一名年纪偏小的新员工，我会虚心向大家学习，在短期内有阶段性的提高，以便做好日后的工作，尽快争取与大家同步，做一名合格的质量检查人员。篇2：实习检查总结 2013-2014学年实习检查总结
为了了解我校学生的实习情况，按照学校教务处的安排， 2013年7月31日至8月5日各院系实习老师一行7人在黄岑汉书记的带领下对桂林、柳州市医院有实习学生的医院进行了检查，现将实习检查工作总结如下：
一、严格按照学校2013-2014年第一轮实习巡回检查工作方案的要求走访实习主管部门，召开教学管理老师座谈会及召集全体实习生就近6个月实习来学习、工作、生活等方面开展座谈会，对实习工作提出学习方法方面的建议，也对学生提出的问题作出解答，并就下阶段的实习工作尤其是实习纪律对学生做了要求。
二、检查情况小结: 1.学生整体情况良好，无明显违纪现象存在，各实习医院对我校学生的评价较高，绝大多数学生均能严格按照毕业实习计划、大纲与管理制度要求，认真进行毕业实习，自觉遵守医院的规章制度，组织纪律性较强，工作积极肯干，求知欲强，服务意识较强，基本技术操作较规范，医德医风良好，得到了所在医院有关管理部门与带教老师的充分肯定，为学校树立了良好的形象。 2.各实习医院都有教学管理制度，都安排好轮科表，大部分医院都有进出科考试，带教老师大部分为护师以上老师，
老师对带教工作较热心。
3.学生见到老师去看望他们都很高兴，也希望学校能够多去看望他们. 4.部分医院反映大专护理学生理论水平差，我校学生普遍比较害羞、内向，学生不会主动提问，主动性不足。 5.大部分医院对护生提前进院实习取赞成态度，这段时间别的院校学生已归校，有利于老师一对一带教，但也有个别医院建议春节过后才来实习，不然春节假期就占了半个月的实习时间。柳州市人民医院针对实习生的活动都是在11月份后举行的，我们学生是10月30号结束就不能参加医院对实习办的一些活动。学生不能展示自己不利于学生就业。建议延后一个月进医院。 6.护理高助学生觉得在产房的时间短，要求延长在产房的实习时间至12周（现是8周）。
尹海鹰 2013.9.4篇3：个人工作实习总结 2014年度员工工作总结表
一、本年度工作情况 2014年7月，我有幸来到项目部工作。在这样一个优越舒适而又能充分发挥个人能力的环境中，不觉已经工作了将近六个月的时间。在这几个月的工作中我深切感受到的是领导无微不至的关怀、项目部领导班子认真务实的工作作风、同事们团结奋发的干劲，体会到的是张经理作为拓荒者的艰难和坚定，这对刚刚走上工作岗位的我来说，是受益匪浅的，同时也为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础。现在我将这六个月来的工作情况作一简单总结。 在思想上，我深刻地熟悉到，从学校进入社会，新环境、新领导、新同事、新岗位，对我来说是一个良好的发展机遇，也是一个很好的锻炼和提升自己各方面 能力的机会。在工作初期，我认真了解了公司的发展概况，学习了公司的规章制度，熟悉了项目部日常生产事务及工程技术的一些基础知识，同时，也从多方面努力摸索工作的方式、方法，积极锻炼自己的工作能力，力求尽快完成自身角色的转变，以崭新的姿态迎接新工作的挑战。
在工作上，我主要从事现场资料的工作，在工程建设中资料、进度是关键，同时资料也具有有他的重要性。工程上的很多工作都需要通过资料来体现以备后续查阅。加强与各职能部门的协调配合，营造良好的工作氛围建设工程项目运作过程中涉及方方面面，必须搞好协调配合。在工作过程中，统一步调，形成合力，对在项目实施过程中遇到的问题和情况，主动和领导汇报，作到沟通、协调，从而保证了项目建设顺利进行。这些工作的组织与协调，对于多快好省地进行工程建设具有十分重要的意义。建设工程具有时效性的特别，各种规范不断的更新和发展，让我不
仅需要自己不断学习，更应该主动、互相交流、互相学习、取长补短，不断增强自身业务知识和技术。
二、明年工作计划
六个月的时间转瞬即逝，我固然做了一些工作，但仍然存在不少问题，主要表现在：初到项目部，无论从工作能力，还是从思想上都存在很多的不足，尽管如此，但是我在很多方面得到了公司领导以及项目部领导的正确引导和帮助，所以 我在较短的时间内适应了新的工作。然后是缺乏创新精神。不能积极主动地发挥自身的优势，而是被动消极地适应工作需要。领导交办的事情基本上都能完成，但自己不会主动牵着工作走，很被动。缺乏认真钻研、开拓进取的精神，忙碌于日常小事，工作没有上升到一定高度。工作能力不是不很扎实，不能与时俱进。作为一名刚刚踏进社会的大学生，身上缺乏青年人应有的朝气，学习新知识、把握新东西不够。自身也存在眼高手低的毛病，很多知识固然了解 但却不精。 所以在今后的工作中，我将努力改正自身缺点，以更大的热情投进到工作中往。首先，加强学习，主动学习。身处当今知识经济时代，必须时刻学习方能不落伍，所以我将把加强学习，提高思想素质和业务工作水平，树立良好的职业道德，作为一项日常重要工作来抓，以严厉的态度，饱满的热情， 严格的纪律，全身心地投进工作，为我的工作积累必要的基础知识和基本技能。其次，进步服务意识，改进工作作风。作为工程部的一名资料员员，我将本着为公司服务的原则，热情、主动地做好自己的本职工作，为工程的顺利生产贡献自己的一份力量。再次，进步工作能力，勇于创新。固然工作琐碎、繁杂，但是我将从多方面努力进一步提高自身的工作能力，以积极的心态面对每天的工作任务。同时，我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力，不断在工作中学习、进取、完善自己，以便更好地完成自己的本职工作。
最后，对在这接近六个月里给与我帮助的领导、师傅和同事表示衷心的感谢。今后在工作中还需多向领导、同事虚心请教学习，要多与大家进行协调、沟通，从大局势、大格局中去思考、去谋划、取长补短，提高自身的工作水平。 逐步提高工作质量，具备强烈的事业心、高度的责任感。在每一件事情做完以后，要进行思考、总结，真正使本职工作有计划、有落实。尤其是要找出工作中的不足，时时自我反省。再次感谢所有关心我的领导和同事，有了你们的帮助与鼓励才能使我站的更高、看的更远。
此致
总结人：
2015年11月5日篇4：实习工作总结汇总 (共5篇) 实习工作总结汇总（5篇）
（一）．
自××××年×月××日到××单位报到工作以来，已接近一
个月的时间了，在这短暂的几周时间里，我对自己全新的工作提前做
了一些认识和偿试。来此之前，我便深知政府机关的工作有别于企业
和个体，它具有较强的组织和纪律性，还必须具备较高的政治素质和
综合能力，政府机关工作人员服务意识的高低，直接决定着政府在人
民群众心中的形象。在国家大力倡导建设服务型政府的今天，政府工 作人员的政治素质和思想观念至关重要。
我们能获得这次宝贵的机会，提前到单位学习，提前了解乡镇的
相关情况，熟悉单位的工作环境，掌握工作的业务流程，这对我们入
职以后能更快进入角色，更好的完成工作任务，提高自己的思想素质
和业务水平有很大的帮助。这段时间，我都是在学习，在了解工作流
程，在适应工作环境，在认识工作中的每一位领导和同事，在熟悉单
位的每一个部门，这些都是我以后开展工作必不可少的。
一、本月的主要工作和收获
1、努力认识每一位领导和同事，并记住他们的名字和职务。一
个新来的人，对于领导和同事来说我们彼此都是陌生的，不管是出于
礼仪上的尊重还是出于工作上的需要，记住每一位领导和同事的名字
和职务都是至关重要的。因此我通过在档案室查阅资料和向同事询问
等方式来认识每一位领导和同事，并记住他们的名字和职务。
2、了解××单位的基本情况。由于近一个月的时间我都在协助
整理单位2010年的档案资料，我在录入每一份资料的同时，也查阅
了一些关于××单位的地理位置、行政村设置、人口分布、机构设置
及人员安排、政府工作报告、年度计划、总结等资料，让我对牛场有
了更进一步的了解，这对我以后工作的开展有很好的指导作用。
3、努力完成领导交予的任务。在此期间，不管是协助整理档案
资料还是领导交予的其它任务，我都全力以付的去完成，因为我知道
领导交予自己任务既是对自己的赏识和信任，也是给我一次学习实践
的机会。这几次任务，出于经验上的原因，我自知完成得并不完美，
但我却完成得很努力，很认真。
4、坚持每日学习，充实提高自己。作为一个初参加工作的人，
我深知自己的不足，在工作中，我总是谦虚的向领导和同事请教，让
他们传授相应的经验，指导自已的不足。在业余时间和晚上的时间，
我都不断的阅读单位订购的《当代贵州》、《人民日报》等报刊杂志，
不断的充实自己，丰富自己，提高自己。
二、工作中的几点感想
1、国家政策的正确引导和领导的指导有方，使整个地方经济快
速发展，建立农业生态园，农村面貌焕然一新。
2、乡镇领导及各部门领导年轻有为，且具有亲和力。
3、同事之间和谐相处，相互团结，互相帮助，对新同事照顾有
佳。
三、存在的问题和不足
1、自己没有更快的进入角色，对单位的工作性质、流程、方法
没有很好掌握，造成很多工作无从下手，不知所措。
2、对领导和同事不熟悉，缺乏与领导和同事之间的沟通和交流，
在很大程度上影响到工作，降低了工作效率。
3、时常感到知识与能力的欠缺和经验的不足。需要进一步提高
自己的政治业务素质和理论水平，提高自己的文字水平和综合能力，
加强自己的实践经验总结，使自己能圆满出色的完成本职工作。
四、以后的工作打算
1、加强学习，努力提高自身素质。我坚持把加强学习作为提高 自身综合素质的关键措施，谦虚的向领导和老同事学习，争取得到他
们的支持和帮助，积极参加机关党委和党支部组织的学习活动，利用
业余时间多读相关的书报杂志，提高自己的思想政治素质和综合能
力，为自己开展各项工作提供强大的思想武器。
2、恪尽职守，认真做好本职工作。我要认真履行自己的岗位职
责，努力认真的完成组织和领导交予的各项工作任务，踏踏实实做人，
勤勤恳恳工作，争取做一名组织信任、领导放心、同事认可的公务员。
3、严于律己，宽以待人。在思想上和工作上我都要严格要求自 己，总是以“第一天参加工作”的态度来对待以后的每一项工作；对
待朋友和同事，我应该大度、宽容，要善于学习对方的优点，敢于接
受对方的缺点，做一个自律、谦逊，随和的人。
常言道“检讨是成功之母”，只有通过不断的检讨才能找到自己
的不足，只有认识到自己的不足才能主动去寻找解决的办法。作为一
个刚到单位的年轻人，供自己学习和成长的路还很长，我一定会坚持
不懈，持之以恒。在以后的工作中，如果遇到困难之处，希望领导和
同事多关心和帮助，如果有不足的地方，敬清领导和同事批评、指正
和原谅。
汇报人：×××
20××年××月××日
（二） 时光荏苒，2008年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千??时间如
梭，转眼间又将跨过一个年度之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不
平凡的考验和磨砺。非常感谢公司给我这个成长的平台，令我在工作中不断的学习，不断的
进步，慢慢的提升自身的素质与才能，回首过往，公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段，
使我懂得了很多，领导对我的支持与关爱，令我明白到人间的温情，在此我向公司的领导以
及全体同事表示最衷心的感谢，有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手，也因为有
你们的帮助，才能令到公司的发展更上一个台阶，在工作上，围绕公司的中心工作，对照相关标准，严以律己，较好的完成各项工作任务。
在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。今后努力的方向：随着公司各项制度的实行，可以预料我们的工作将更加繁重，要求也更高，需掌握的知识也更高更广。为此，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，为公司做出应有的贡献。即将过去的这一年，在公司领导及各部门经理的正确领导与协助下，我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上，紧紧围绕重点展开工作，在紧张的工作之余，加强团队建设,打造一个业务全面，工作热情高涨的团队。作为一个管理者，要充分发挥自己的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质，树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。我充分认识到自己既是一个管理者，更是一个执行者。要想带好一个团队，除了熟悉业务外，还需要负责具体的工作及业务，首先要以身作则，这样才能保证在人员偏紧的情况下，大家都能够主动承担工作。
我于2008年5月通过招聘到公司售后服务前台上班，后因公司需要调到中间库对工具进行管理。从售后服务前台到中间库，虽然我的工作岗位和角色发生了很大变化，而且对中间库的工具及仪器也是初次接触，但在领导的关心和同事的帮助下，凭着自己的专业基础和工作经验，加上刻苦钻研和学习，很快适应了工作环境，并取得了较好成绩。现将工作情况简要总结如下：
一、个人情况简介 2003年9月—2007年7月，在天津交通职业学院就读汽车检测与维修专业； 2004年7月，参加并通过了中等维修工执业资格考试。 2007年4月，参加并通过了高等维修工执业资格考试。
二、主要工作表现及成绩
1、严格遵守公司各项规章制度。上班伊始，我认真学习了《基本管理制度》、《岗位职能说明书》等各项规章制度，并将其牢记于心，时刻提醒自己要严格遵守公司的各项规章制度，维护公司形象。如坚持每天上班提早到公司，打扫工作岗位卫生，为同事创造一个干净的工作环境。
2、认真学习各种工具一起的用途及使用方法，虽然在学校学习了不少理论知识，但在工作当中发现光有理论是不够的，一定要理论联系实践再加上一丝不苟的精神才能够把工作做好。因此，我首先对各种仪器的资料进行了认真系统的学习，并坚持边工作边学习，很快就掌握了其中的要领，已能独立完成领导交给的任务；与此同时，我还利用业余时间学会了使用“dserp”和“erp”这两个软件，工作效率得到极大提高。在今后的工作中，我将不断的摸索和钻研，把工作做得更加精细、完美。
其他方面：篇5：各种实习工作总结大全
实习心得总结
公司三个月的实习转眼就过去了，在这个三个多月的实习中我受益匪浅。
在实习过程中，我可以感受到公司“以人为本”的管理思想，始终把顾客的需要放在第一位，这是作为一间公司逐渐形成了良好的企业文化，也就是说，公司已经具备了足够的亲和力和一个良好的工作环境。在我的意识中，我觉得一个好的品牌首先是有好的质量和信誉，其次就是有足够大的知名度。我觉得做大牌，应该把公司的整体形象给宣传出去，让这个品牌深入人心，不仅要利用传统的广告媒体，同时也要利用现代的网络技术，在短短的一个月左右的时间里，我学到了很多以前从未涉足的事物，如果不是公司给了我一次深刻的体现机会，可能我现在还只是一个只会拿书本的书生，要所最深刻的事，当然就是跟踪客户了，以前认为只是去客户那里单纯的了解一下情况就可以了，可是却没有想象中那么简单。例如有时候想了解一下客户的打印量的情况，客户却让你自己搞，可是自己却连按哪个键都不知道，那怎样了解呢？到最后，还是要客户自己动手。这时候，我只能呆呆地站在那里，心里很不是滋味。由于对业务的不精通，遇到这样的事也是必然的。因此，我对自己说，无论你拿着本书说的怎样厉害都好，轮到你要实际操作的时候，你只能无奈地站在那里，“纸上谈兵”在这个年代是行不通的。这同时又证明了要做好一份工作，不仅要了解相关的理论知识，还要了解实际操作。
通过这段时间的学习，从无知到认知，到深入了解，渐渐的我喜欢上这个全新的专业，让我深刻的体会到学习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，新的相反，想说的很多，我总结下来主要有以下几点：
1、坚持
我们不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作我们做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。
2、勤打杂
我们到公司去实习，公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，我们应该主动找一些事情来做，从小事做
起，刚开始也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受你领导才会喜欢你，接下来才会让你做一些重要的工作。 3、多听、多看、多想、多做、少说
我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，四多一少就是我的态度，我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必然的联系，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。
4、少埋怨
有的人会觉得公司这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，经常埋怨，这样只会影响自己的工作情绪，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应该少埋怨，要看到公司好的一面，对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情。
5、虚心学习
在工作过程中，我们会碰到很多问题，有的是我们懂得的，也有很多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。
6、错不可怕，就怕一错再错
每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，公司领导会纠正并原谅你，但下次你还在同一个问题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。
经过这次实习，我从中学到了很多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大改变，以前我总想找一份适合自己爱好，专业对口的工作，可现在我知道找工作很难，要专业对口
更难，很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来，要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。
月末总结
------8月末总装厂车间实习总结
国内营销铲运营销公司 翟爱勇
这个月的22号，在公司的安排下，来到了总装厂实习。来到总装厂实习的这一个星期左右的时间里，我也只能学习了解到了一些车间里面的基本的一些东西，还不能很深入的了解关于装载机的很细致的理论以及实际操作方面的具体知识。
刚来到总装厂的第一天，我们在车间副主任张莉莉的接待下，由工段长先对我们进行了一些关于车间的安全知识方面的讲解和介绍，看来公司对安全方面是绝对的重视的，去到任何部门的第一件事就是进行安全方面的教育。工段长对我们进行安全知识讲解之后，就带我们先参观了一下整个车间，讲解了一些车间里面各个工位的大体的情况以及我们需要严格注意的安全细节。我们在工段长的带领下，被分别介绍分配给了各个工位的班长那边，我被分配到了部装一班，接待我的班长姓田。在田班长给我继续首先介绍安全知识的引导下，我开始了我的真正的车间实习。 部装一班是整个车间装载机装配的基础，是整个装配流程的第一道工序。部装一班主要负责的是前车架的初装集成、后车架初装集成以及前后车架的铰接工序。在前车架的初装中，主要要进行前车架的线路铺设、分配阀的初装和装配、转向油缸的装配、制动路线的铺设、以及轴承的初装。后车架的初装，主要是要进行后车架的线路的铺设、空气罐的安装、电瓶架和电瓶的安装、配重的装配、后桥的安装以及 前后车架铰接的链接轴承初装。前后车架的铰接，相对而言就是一个比较简单的工序了，就是通过吊车把前车架吊到后车架处进行铰接，主要要注意要把铰接口对准了，然后上好螺栓就可以。在整个部装一班的工序中，我发现分配阀的初装和装配、线路的铺设、后桥的安装和前后桥的铰接这几个工序显得相对重要。分配阀是控制整个装载机的工作装置系统的，主要是控制装载机铲斗的举升以及翻动的动力供应和分配。它上面总共有六根管子，两个粗管是液压油管，一根是进油管，另一根是出油管，安装在前车架上时，观察时可以发现它们一上一下，上面的那根是进油管，下面的是出油管。其他四根是连接管，主要是连接动臂和副臂上的动力提供管路。线路的铺设直接的关系到整个装载机的电力系统的提供，整个装载机的线路看上去相对复杂，但是当我在班长的带领下，自己去动手铺设线路时，发现其实也不是想象中的那么复杂。生活中很多事情都是一样，可能当我们看上去的时候显得比较困难或复杂，当我们真的动手或者行动起来去尝试的时候，其实很多事情并没有想象中的那么可怕，成功应该就是在行动中尝试出来的吧！桥的安装其实并不是什么复杂的工序，但是在装配的过程中，我发现桥的类型和规格是存在差异的，这个对于我们销售的来说，显得相对的重要。在观察和询问中，我得知桥分为干桥和湿桥，他们的区别主要是看刹车片是否裸露在外面，刹车片露在外面的则是干桥。湿桥比干桥好的优势在于制动不会因为外部原因的影响而出现异常，更加的安全而耐用。现在最好的桥是zf桥，柳工也有自己的桥，但在质量方面相对于zf桥还是存在一定的差距。
推荐第9篇：教学工作检查总结
第四次教学工作检查总结
为了促进教学工作的顺利开展,我校于11月23日下午进行了一次教学工作大检查。
检查内容：各科教案、作业、教师工作手册。
检查方式：检查分语文组、数学组、综合组三个大组进行。检查组成员：检查组由班子成员及教研组组长组成。 检查要求：检查组要严格要求，认真把关，查找问题与不足，认真做好记录，及时总结。
检查情况：
经过检查组的认真检查，现对检查情况小结如下：
一、教案检查情况：
1、语文教案：各位语文教师的教案设计都比较新颖、合理，书写都比较规范、工整，且都有教学反思，每位教师都能做到课前备课。徐丽霞、马玉芳、霍培红、张元元几位同志的教案比较有特色。
2、数学教案：各位数学教师的教案书写都很认真，有深刻的教学反思，都能做到课前备课。徐小亲、李继华、王丙章、李继刚等几位同志的教案课后作业设计很有特色。
3、综合科教案：各位教师都能做到科科有教案，课后有反思，各个教学过程设计都比较齐全合理。
二、作业情况：
1、语文作业：学生交送次数足，批改及时，全批全改。
一、二年级作业批改时用“小红旗”“小红花”等给予奖励。作文批改很有特色，评语下得有针对性，鼓励性语言用得较好。大部分同学书写都比较工整，但个别学生较潦草。
2、数学作业：学生交送次数足，少者16次，多者达24次。批改及时，全批全改，错题学生都有纠正，低年级对作业工整，正确的学生批有“小红旗”“小红花”“笑脸”等，高年级批有“100分”“优”等对学生加以鼓励。学生书写干净、工整。
一、二年级学生书写能力有待提高，
五、六年级学生书写能力较强。
3、综合科作业：各年级作业齐全，交送次数足，批改及时，学生书写比较认真。各年级美术作业都是用打分方式评定好坏，打分比较科学。科学和社会作业都是用“优”“良”等加以鼓励。其中三年级科学很有特色，按照方格纸的方式进行，书写规范、工整。
总之，这次检查达到了预期的目的，检查了前段工作，发现了一些问题，起到了督促作用。
推荐第10篇：开学工作检查总结
2018春期湍东镇中心校开学工作检查总结
为全面做好新学期工作，并根据上级要求，我们湍东镇中心学校农历正月十三下午在湍东初中录播教室召开了全镇中小学校及幼儿园园长新学期工作动员会。农历正月十七下午中心校全体工作人员召开会议安排部署了开学工作任务。农历正月十
八、十九我镇中心学校全体成员分两个组对全镇中小学校的校容校貌整理工作、学生返校报到和教师到岗情况、教育教学常规准备工作、学校安全工作等采用了查阅材料、实地观察等形式进行了比较全面深入地检查。为更好地开展本期教学工作，现将对我镇中、小学校的有关检查情况通报如下：
新学期开学各中小学能够按照县局和镇中心校有关规定和要求，早谋划、早布置、早行动、早落实，教职工都能以饱满的热情、良好的精神状态、务实的工作作风投入开学工作，各项工作开局良好，亮点纷呈。
（一）开学工作平稳有序。一是各校严格按照区教育局春期开学行政工作会和校历安排，校级干部和管理人员提前到岗安排新学期开学准备工作；教师能按时到岗，召开教职工会议，结合学校实际制定学期工作计划和学月工作安排。各学校工作计划、教学教研计划、教师培训计划、师生读书学习计划、德育工作计划，图书、仪器、体音美器材、信息技术装备使用计划等都比较齐全。湍东初中、六小、七小、十一小、东符营、北符小、屈庄小学、龙头、庙岗、牛铺、清凉的档案整理比较规范。二是各校及时发放教科书、作业本，按课表正式行课和组织教育活动。三是多数学校认真做好“五个一”工作（新学期第一次升国旗、第一次国旗下讲话、上好第一节课、出好第一期板报、第一次教育教学检查），特别是湍东初中、六小、七小、十一小、东符营、北符小、屈庄小学、龙头、庙岗、北符小的公示栏注入了新的内容确保开学第一天教育教学秩序正常，实现了新学期工作有计划、教学工作有落实、常规管理有秩序、后勤工作有保障，校容校貌焕然一新有着浓厚的开学氛围。
湍东初中、复兴学校、六小、七小、十一小、屈庄、北符、龙头、庙岗、东符、谢楼学校在灯节前就召开班子会议，谋划新学期开学工作召开教师收心会，明确工作纪律，开展师德师风教育，开学第一天都能在国旗下对学生提出新学期的标准和要求。
（二）安全工作卓有成效。一是安全教育扎实开展。各校始终坚持“预防为主，查整结合”的原则，全面加强安全教育，扎实开展了“安全第一课”。二是各校制定了新学期安全工作计划，修订完善了应急预案和安全制度，学校层层签订了安全责任书，安全管理机制进一步完善。三是安全
隐患及时整改。开学前各校对校舍、教育教学设施及电源电路等重点安全部位做了全面检查，对存在的安全隐患及时进行了整改。 湍东初中、六小、七小、十一小、屈庄、北符、东符、谢楼、龙头、庙岗、清凉、牛铺、等校对校园各角落进行了拉网式的安全隐患排查，各学校对电线路经都进行了排查，并及时进行更新。
（三）教育教学秩序常态化。一是各校精心准备了开学第一课，认真组织学生开展好主题班队活动，加强学生纪律教育和养成教育。二是各校严格执行教学常规管理制度，加强过程管理，教育教学工作均能迅速步入正轨，教师提前备课，各校对教师学科教学计划及备课笔记进行了检查。三是全面深化素质教育，学校教研活动、艺体活动、社团活动、校外教育活动按计划得到有效开展。各校课程表、作息时间表已安排到位；作业布置、大课间活动等工作已按要求进行。
从检查情况看：教育教学常规准备工作做的实做的细，教师储课均在五节以上，学校有检查有记录有评价做的比较好的学校有：湍东初中、七小、六小、十一小、屈庄、东符营、北符营、龙头、庙岗、周洼、牛铺、启星。
（四）校园环境整治成效明显。一是各校利用寒假期间对学校基础设施进行维修整治，对陈旧、破损的文化橱窗、宣传图片等进行了更新。二是各校开学前，认真组织师生开展校园卫生大扫除，对花草、树木进行了修整、维护、除草，办公室、教室、学生寝室卫生良好，布置规范。三是多数校结合特色学校建设，进一步开展了校园文化建设规划和打造工作。
（五）营养改善计划和后勤管理到位。一是各校提前安排做好食堂卫生清理、食材采购、餐具补充工作。二是各校严格按要求加强了对营养品储藏室卫生管理、经费管理，开展了对营养餐配送人员和从业人员培训工作。三是后勤保障及时有力，开学第一天，按时提供了生活服务，住校生的住宿安置妥当。
（六）控辍保学工作扎实有效。一是各中小学加强了控辍保学工作，早部署、早动员，异常情况及时汇报，形成齐抓共管局面。二是各中小学落实班级“控辍保学”责任，通过电话联系或家访等形式对学生异动情况进行了详细了解和登记，提前做好学生的入学动员工作。三是各中小学及时准确地统计新学期学生入学报名情况，学生返校情况较好。四是各中小学积极做好农村留守儿童的关爱工作，开展扶贫助学活动，使学生不因家庭经济困难而失学。
（七）新学期学校工作重点明确。一是各校能认真梳理学校工作思路，制定了详细具体的工作计划和学月工作安排。二是各校能围绕教学中心工作，积极思考谋划课堂教学改革、课程建设和特色学校建设，努力提高教育质量和办学品质。
二、存在的主要问题
（一）部分教师没有按时上班。周洼的李小飞。
（二）精细化管理水平有待提高。检查情况如下：十一小（卫生有死角、两室卫生不到位）、庞营小学（计划制订不全、卫生有死角、国旗没更换）、东王沟小学（缺少教学教研计划、课程表和时间表没及时更换、教师储课少数节数不够、个别教师用老备课本）、董堂小学（学校备课检查记录不详细、安保器材不足、餐厅卫生不到位）、启星实验小学（仪器室、实验室、图书室、楼道卫生较脏)、清凉庙小学（功能室卫生不到位）、花园小学（缺少教师培训计划、图书室卫生不到位）、茶庵小学（两室卫生不到位）、下洼小学（缺少教学教研计划、缺少教师培训计划、缺少师生读书计划、备课检查无痕迹学校检查无记录、公示栏无本周工作计划）、周洼小学（两室卫生不到位）、庙岗中心小学（电脑室卫生不到位、女厕所内标语破损没更换）、红堰河小学（缺少学科计划和班务计划、食堂物品摆放不整齐）、谢楼中心小学（校园花坛卫生不到位）、北符营小学（食堂物品摆放不整齐、卫生有死角）、龙园小学（个别教师备课内容简单、学校检查记录不详实、校园卫生不到位、课程表和时间表没及时更换）、五里堡小学（学校备课检查记录不详细、校园两室卫生不到位、备课检查无痕迹学校检查无记录）、龙头中心小学（食堂物品摆放不整齐）
最后要求各位校长根据以上情况对照学习，好的我们继续做好尽力做到更好。做的不到位的地方我们尽快整改。
湍东镇中心校 2018年3月7日
第11篇：开学工作检查总结
开学工作检查总结
从3月2日开始，我们对所有学校的开学工作进行了一次全面、彻底的检查，现将检查情况总结如下：
一、校容校貌整治方面
走进全乡所有学校，看到的都是彩旗飘扬，悬挂醒目的横幅标语，营造出了一种浓厚的开学氛围。校园环境卫生整洁，室内外打扫干净、彻底，无卫生死角，室内外板报更新，内容新颖，为师生创造了良好的工作、学习环境。
二、开学准备工作
本期各校的工作思路围绕县局教育精神，安全制度、措施，实施到位，特别是中心校工作有思路，有详细的书面材料，工作安排具体详实，各校都制定了开学工作行事历，真正做到每周、每天工作夯实到人，假期作业测试批阅后都能装订成册，成绩册、质量分析都能分级、分科装订交教导处归档，学校三会记录齐全，各校都召开校委会1次，，教师会2次，而且教师和学生，学生家长层层签订了安全目标责任书，明确了安全责任。教师到岗情况良好，无迟到现象，表现好的有，教师到校情况有记载，陈靳学校教师到校体温记录，学生到校齐全。各校无学生流失、辍学现象，开学第一周各校都能对学生进行收心教育、安全教育。法纪教育作为本周的主题班会内容来抓。有详细的法纪教育周活动安排，特别是毕业班工作和有效教学，各校都抓得紧、有计划、有安排，内容详实。
三、“六个一”的落实情况
各校都能按照常规教学要求，认真落实常规管理。由于天雨，在不能进行全体师生集会的情况下，利用广播进行国旗下讲话，这种兢兢业业的工作精神值得广大师生学习，教师的第一次教案都有校长签字，并且有记录，教师第一次上课及时，教导处有查课记录，使开学教学工作秩序井然，学生的作业全收全批，各校三会记录齐全，内容崭然一新，内容详实，将“六个一”活动真正落到实处。
四、领导作风
各校领导都能坚持代课，普遍都达到六节以上。中心校的工作思路将全年的目标任务落到实处，各校的签到册，校长总是第一个签到，样样都走在教师的前头。各校的报到收费都做到公开公示，无打车乱收费现象，循环使用教材各校都有使用制度，有登记册。
五、安全排查
各校上学期寒假护校安排措施得力到位，校产安然无恙，没有任何不安全事故发生。
在这次检查中，该项各项工作都有声有色，进展有序，推出一个“快”，工作安排“快”，工作落实“快”，比较突出的学校有中心校、张则学校、陈靳学校等。相对不足的学校是小陈学校。不足之处：个别学校标语因天雨未能及时悬挂。
第12篇：安全工作检查总结
汉台区徐望镇望江中心小学 开学安全工作检查总结
为认真贯彻落实区教育体育局局关于开展春季校园安全大检查的通知精神，切实做好学校安全工作，确保师生安全，维护正常的教学秩序，我校在开学初积极开展安全大检查,排查安全隐患，现将我校的开展隐患排查治理专项行动自查工作总结如下：
一、加强领导，责任落实
为确保安全工作取得实效，学校成立有安全工作领导小组，组长由姚长荣校长担任，副组长由分管安全副校长李福林担任，安保处具体负责落实指导、协调、监督、检查，进一步明确细化各职能部门的安全工作职责，做到分工明确，责任到人，周密部署，扎扎实实地进行一次全面、深入、细致的校园安全检查，不走形式，不留死角，形成多线联动、各负其责、齐抓共管的安全工作局面。
二、管理到位，严格制度。
1、加强制度建设
（1）、建立安全工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，对安全管理和落实工作进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
（2）、完善学校安全工作规章制度。建立健全学校安全工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。本学期，我校完善了学生校卡安全管理制度，消防安全管理制度，安全工作常规制度，课间科任教师安全看护职责，完善了门禁制度、值班制度、食品卫生管理制度和课堂教学安全职责。
（3）、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了安全意外事故处置预案制度。
2、加强人防、物防、技防和心防。
（1） 我校现有2名安全管理工作人员，分别为安全副校长李福临（负责各种安全制度的制定、修订、完善，安全责任的落实和策划）和安保主任金伟伟（负责学校及班级安全教育，协助开展安全教育活动，整理、上报安全资料和学校门卫安保工作）。有1名专职保安毛凯负责校园内安全巡视，校内安全监控和门卫安全。另外分管教学副校长张海军负责教育教学安全管理和监督。总务主任刘晓明负责学校用电安全，安全设施的维护。蔡家润老师负责食堂，公寓的安全管理督促。刘有生负责蛋奶，饮用水安全。校医吴蕾负责各种传染病防治宣传和消毒杀菌检查，班主任负责各班安全教育和各种安全教育活动的落实。学校每天有带班领导和值班教师，负责当日学校内的安全巡视，晨午检、上学、放学时间校门口的迎送和安全疏导。学校各办公室青年教师轮流在课间校园、楼梯道看护巡视学生。学校现有3名公寓管理员，分别负责男女公寓楼学生的考勤登记，消毒防疫，卫生，夜间巡查等工作。学校门卫有两名门卫专职工作人员。能严格门禁制度和外来人员核查身份、明确事由及签字。学校实行半封闭式管理，实行学生凭校卡出入学校，上课时间只许进不许出，如遇特殊情况需要外出，须出示班主任或代课教师签字的假条。
（2）学校投入大量财力，专设了校园监控室，建立有校园监控系统和预警系统。分别在校门口，东西操场，后院安装了4个视频探头， 24小时全方位、多角度监控校园。并派专职保安负责监控保存有效数据。学校在门卫安装了报警器，对一切突发公共安全事件随时做好预警，学校定期对监控系统进行升级，维护。对产生有故障之处及时维修。保证学校监控预警网络畅通。
（3）为了有效防范外来人员侵害师生，学校门卫室配齐配足了安防器材，依法规范并加强使用和管理培训，做到“你不犯我，我不犯你，你若犯我，我必犯你”。
（4）学校积极利用国旗下演讲、集会、班会，队会，黑板报，手抄报等各种形式加强安全教育，对预防春季传染病，防溺水，防火，防雷击，防食物中毒，交通安全，地震等进行宣传教育，切实增强学生的安全常识，学校专设了心理咨询室（与卫生保健室公用），由一名分配到我校的医生吴蕾为心理健康辅导教师，对师生定期进行心理健康辅导。
3、学校高度重视食品饮用水安全卫生管理工作。我校食堂管理规范，所有工作人员均有健康证，能持证上岗，穿着干净整齐，食堂大厅及操作间环境卫生干净，所有设施摆放整齐，所有餐具能严格消毒，同时严把食品材料进货关，储存关，操作关，保证学生放心食用。所有进货一律索证，每日都能对食物定时定量留样，完善了安全管理台帐。学校饮用水统一供应，学生都能喝上干净的纯净水，学校分管安全人员能定期进行水质监测，保证水源质量。对饮水机能定时清洗，消毒。学校设有小卖部，店内食品能严格进货渠道，不进“三无”食品，不卖过期变质食品。不仅对学校食品加强监管，同时对校园外的商店，食堂，会同有关部门进行监管治理。同时更加强了营养餐的监管。把好供货关， 入库关，储存关，加工管，发放关，食用关。
4、学校对校舍进行了安全检查。学校安全领导小组重点检查了学生各活动场所、校舍的设施、设备及所有的器材和用具、电线、电器，学校不存在危房，活动器具、楼道等符合安全要求，没有发现安全隐患。尤其对消防照明设施进行了详细的检查。学校在教学楼和公寓楼各楼层、楼梯间装有照明设施。教室内外侧，学生宿舍楼重点部位分别加装了防护栏和防盗门。学校在教学楼和公寓楼前装有消防栓，在教学楼、公寓楼、食堂、部室等公共场所配备有80多个灭火器，每个楼层及楼梯口都设置有消防疏散标志和应急照明灯，而且楼梯间畅通无阻，从而确保了师生疏散逃生。
5、加强交通安全监测和交通安全教育。通过上学期上级各部门的综合治理，我校学生已消除乘坐租用他人的无证机动车辆的现象。为防止死灰复燃。本学期一开学我校就对上下学期间的学生交通工具做了检测，发现学生都由家长接送或步行上学，无人乘坐无证，超载的机动车辆。同时利用集会和各班班会对学生进行交通安全教育，增强交通法律意识，自觉抵制各类交通违法行为，确保自身生命安全。
6、春季是各类传染病高发季节。为了杜绝校园内滋生蔓延各类疾病。我校每天安排值班教师对学生进行晨午检，对异常学生劝其及时回家治疗，治愈彻底在返校，以防止大面积传染。对缺勤学生及时登记，报告与班主任或代课教师，及时给家长打电话问清事由，切实做好随访工作。同时我校安排专人定时对人群密集处的场地，设施进行消毒，不留死角，并检查登记。利用集会，班会，队会，黑板报等形式宣传疾病防控常识。增强学生卫生健康意识。
三、各幼儿园检查情况
1、望江中心幼儿园。有兼职保安（园长兼任）和门卫，配备有一定的安保器材。能严格门禁制度和来客登记制度。没有租用他人车辆接送学生，能定期检查消防设施，及时更换灭火器药粉，食堂环境卫生干净整齐，有相关证件，有安全台帐，有定时定量的食品留样。但安全资料不够规范完善。
2、望江小天鹅幼儿园。有兼职保安（园长兼任）和门卫。有技防和物防设备。门禁制度严格，有来客登记，无效车和他人无证非营运车辆接送学生。食堂环境良好，操作人员穿戴干净，食堂有相关证件，有食品留样。应急照明设施和灭火器能正常好使用。但校园杂物较多，需清理，食堂内有土豆，要禁止向学生提供使用，防止食物中毒。
徐望镇望江中心小学
2012-2-22
第13篇：教学工作检查总结
教学工作检查总结
经过两周的紧张工作，跟随教育局领导完成了对全县中小学的业务检查。在检查中学习到了很多东西，同时也看到了一些问题。现就在检查过程中看到的问题及建议总结如下：
1、备课方面
①根据课标要求三维目标不明确，基本上体现的都是一维目标——知识与能力
②教案针对性、可操作性不强，变化内容较少，继承的太多。 ③教学内容体现不出来面对全体学生
④没有创新，传统模式明显
⑤课后作业随意性较强，体现不出来面对不同层次的学生。 ⑥课后反思流于形式，起不到了解问题然后想办法解决问题的目的。
2、上课方面
①学生上课行动不迅速，不能做到铃响前进入教室。
②有些教师上课随意性较强，缺少针对性内容。
③教师上课有接打手机现象，有坐着讲课现象。
④正常上课期间有随意调动学生的现象，扰乱正常的教学秩序。
⑤高年级学生听课态度不端正：有趴桌子睡觉的、有乱写乱画的、有玩手机的、有说话唠嗑的、还有相互捅捅打打的。
⑥个别教师责任心不强，对学生扰乱课堂行为视而不见。 ⑦多媒体及其他教学资源利用率低。不能使教学资源有效地服务于教学。
3、作业、批改方面
①作业缺少针对性，缺乏梯度。
②批改不认真，流于形式，应付检查。
4、领导听课方面
①个别领导点评指导不到位，缺乏针对性。
②个别学校缺乏教研依托。
③领导没有深入教研一线，真正组织开展教研。
1、备课抽检常态化
2、班主任坐班制度化
3、领导听课、评课规范化
4、学生管理严格化。
5、领导、教师管理统一化。
6、教师竞争机制公平化。
7、教师利益、劳务匹配化。
总之，要想提升教学质量，加强学校内部管理是前提，调动教师积极性是基础，学生买账是关键，有效利用教学资源是切入点。
第14篇：教学工作检查总结
XX学校2009—2010学年第一学期
教育教学工作检查情况总结
根据清水中心校教育教学常规要求，并经中心校12月15日行政办公会议研究决定，成立清水中心校教育教学工作检查组，对所辖学校常规工作和教师教学常规工作进行全面检查。
本次检查共分三个检查组：一组以张昌伦校长为组长，组员有赵朝群老师、许国丽主任，负责检查中心校本部、高山小学、南关小学、晓沟小学；二组以薛永华校长为组长，组员有宋召文主任、许友丹主任，负责检查兰田小学、后山小学、和平小学、太平小学、宁家小学；三组以孟强校长为组长，组员有施科远主任、胡大春校长，负责检查红岩小学、发沙小学、小垭小学、民族小学、南沟小学。
三个检查组与12月16日起开始对各校进行检查评估，现将本次检查的情况总结如下：
一、学校常规管理工作
在检查过程中，一是查看了学校的校容校貌，二是实地考察学校的校风、校纪，三是了解学校工作的开展情况，四是查阅了学校各种资料的收集、整理情况。通过检查发现，多数学校在学校管理方面，一是有周密的安排，二是有具体的措施，三是有工作开展的详细记载。从校容校貌上看，做得较好的学校有高山小学、宁家小学、和平小学、太平小学、红岩小学，整个校园环境舒适、干净整洁，校风好、学风正。从学校教学常规工作及资料收集、整理方面来看，做得较好的有宁家小学、高山小学、和平小学、太平小学，这些学校各种计划规范，制度健全，各种档案均按中心校下发的目录建档，内容充实，各种作证质量齐备，建立健全各类人员工作职责，安全工作真正引起高度重视，分工明确，责任到位。值得一提的是和平小学，实行值周教师全天值班制度。通过这次检查，可以看出，多数学校领导在学校管理工作中尽职尽责，积极协调和处理各种关系，努力干好学校工作，为我镇的教育工作起到了积极的推动作用。
二、教学常规工作
1、计划
从检查来看，受查教师均有学科教学工作计划，担任班主任的均有班级工作计划，多数教师能根据所任课程，按照课标要求，根据教材内容及学生实际，拟定学科计划，能根据班级具体情况拟定班级工作计划。在计划拟定中，有教材分析，学生基本情况分析，有教学内容时间安排，有具体的教学目标，有切实可行的教学措施，进度安排合理，能够知道自己所任班级和所教学科的教育教学工作。
2、教案
近年来，通过中小学教师继续教育新一轮教材的培训学习，绝大多数教师均能按教育教学规律去学习，去探索，不断增强自身的基础知识和教育教学能力，不断更新教学观念，按课标要求，根据教材内容，结合学生实际，认真备课，拟写教案，并在教案中体现了新课改的教学理念。在教案备写方面做得较好的教师有王功富、王祖贤、闵诗远、石明成等。
3、课堂教学
我们每到一所学校，都深入课堂进行听课，了解教师的课堂教学情况。从总体来看，多数教师都能够坚持使用普通话进行教学，教学目标明确、思路清晰、重点突出、难点突破，教学方法灵活多样，板书工整、规范，教学中体现了学生的主体地位，有师生互动，师生配合默契，课堂纪律好。这方面做得较好的教师有邓升渊、
4、作业布置与批改
课后布置适量作业，是给学生提供联系和巩固的激活，通过教师的批改，是对学生所学知识的掌握情况的反馈。因此，在检查中，通过查阅教师对学生作业的布置与批改情况，同时查阅了教师的作业批改记录，绝大多数教师对学生课堂作业布置适量，批改及时、认真，同时绝大多数教师教师能按教学进度安排了适量检测，并作了单元小结和反思。在这方面做得好的教师有王祖贤，该教师的学生作业格式规范、书写工整；宁家小学的全体教师对已完成的学生作业进行打包，统一收存。
三、存在的问题
通过这次全面检查，总体来说是可喜的，但是在我们整个教育和教学工作中，也还存在很多问题，具体体现在以下几个方面：
1、从学校管理上看，有的学校管理混乱，思路不清，工作安排不到位，措施不得力；有的学校脏、乱、差，连办公室的布置都是乱七八糟，灰尘满面，根本不像一个文明窗口；个别学校领导思想不统一，工作缺乏凝聚力，领导之间配合极差，工作互相推诿，严重阻碍了学校工作的开展：该上交的的资料未能及时上交，该检查的业务不检查，对缺乏教学经验、教学业务不熟悉的教师不进行指导，任其自由施行。
2、从教学管理方面看，一是计划拟写，有的教师拟写计划敷衍了事，教学措施不具体，教学进度粗略、安排不合理，有的利用网络下载，连里面的内容都不去修改，照搬照用，笑话倍出；二是教案拟写，部分教师教案过于简单化，主要教学环节零乱不完整，
第15篇：常规工作检查总结
常规工作检查总结
（教职工管理）
一、整体情况
各中小学校借助“双高普九”之风，使各项制度汇编成册，考勤专人负责，“四制”工作抓得实、抓得细，资料专盒归档；政治思想浓，所到班级无体罚和变相体罚学生等不良现象。
二、好的方面
1、学校教职工制度齐全，分工明确，责任到人。考勤严谨，细化签到，周周小总，月月汇总，绝大部分教职工能按时上下班和进班上课。为进一步规范学校出勤制度，全面提高教育教学质量，学校还将不定期检查日常出勤情况。小秩小学、直堡小学、马庄中学在这方面做得较好。
2、引入竞争机制，推行绩效工资，落实按人分配，制定详细方案。各学校把“四制”工作都能落到实处，有结合学校自身的“四制”方案和教师竞聘资料。作为绩效工资分配的有利保障，望各校再结合实际制定科学、合理的绩效工资分配方案。如：马庄中学、古愚中学、直堡小学。
3、人人写政治笔记，个个有业务笔记，使自己的政治思想和业务能力相结合，都能写出心得体会。如：马庄中学、古愚中学、马庄中心小学、直堡小学、天阁小学、小雅小学。
三、不足之处
1、考勤管理上还存在漏洞。具体表现在签到不规范，有代签、签名不全、补签等现象。
2、“四制”方面资料不全。个别学校表现为资料归档不到位，没有教师的应聘结果，没有聘书。
3、政治、业务学习笔记不够认真。部分教师用上一学期的笔记冒充本学期学习笔记，且字迹不够工整，业务笔记记得较少，一部教师没有写业务心得体会，望在思想和觉悟上引起重视。
第16篇：后勤工作检查总结
后勤工作检查总结
检查人：王玉奇2011-6-8 中心小学经过4天对14所村小责任目标考核进行了检查。在后勤工作方面主要采取了：
一、看资料；
二、现场查看的方式，进行了全面认真的检查。我认为我们全镇各小学普遍注重了后勤工作的管理，对后勤工作有了更高的认识，对后勤工作所涉及到的资料，整理齐全，内容具体完整，做到制度完善、组织健全、管理到位。
一、校园环境管理
校园环境管理突出的学校有：华明小学、砬窑小学、地窨河小学、永记小学、双庙小学、新东方小学、南尖小学、大屯小学、大谭小学、下川小学、兴隆小学和凤堡小学。
突出的特点是：
1、各校均建立健全校园艺术化建设的中长期规划，且在不同的年段里不断地完善实施。
2、合理布局校园环境，注重了绿化，突出了香化，加强了美化，强化了净化，使学校的环境逐步达到宜人的目的。
在香化方面，全镇今春共投资购置草木花苗6千多元。其中兴隆小学1040元，大屯小学500元，南尖小学840元，华明小学420元，凤堡小学500元，栗子房小学420元，大十间小学280元，砬窑小学140元，新东方小学200元。
在净化方面，做到了操场整洁、无杂草、乱石，室内卫生无死角，无乱画现象。突出的学校有：砬窑小学、地窨河小学、永记小学、新
东方小学、凤堡小学、双庙小学、大谭小学、下川小学、南尖小学、大屯小学、兴隆小学。双庙小学草场面积大，清理杂草达4——5次；地窨河小学人数少，不但前操场整理好，而且后院也整理较好。
3、注重加强各室物品管理，做到了物品摆放有序、整洁，特别是各校均注重了对仓库的物品整理。师生的东西摆放也整齐有序。
4、注重发挥黑板报、宣传橱窗的育人功能，及时更换均达到3次以上。兴隆小学、地窨河小学、大谭小学还用照片记录黑板、橱窗的内容。
二、服务管理
各校均对食品卫生管理制度、预防食物中毒制度和食物中毒应急预案等资料整理齐全，内容具体，学生的体检册填写完整。兴隆小学还把全校的学生体检基本情况做到统计、备案。
三、校产管理
1、各校均建立健全校产管理制度、学校财产丢失赔偿制度。
2、均有固定资产账和各室物品登记明细账，且有专人负责签字。兴隆小学对各室物品登记表的设计很有特点。
3、各专任教室有人负责，建立健全各专用教室仪器台账。大谭小学对2011年上拨仪器设备及时登记到台账上。
4、多数学校对图书阅览记录、图书借阅记录和电教室开放记录做到及时认真记录，符合要求。
四、存在问题
部分学校在校园管理方面做得不到位。
1、有的学校的操场上杂草丛生、乱石多。
2、多数学校的门窗玻璃擦得不够干净，窗帘不整齐、不干净。
3、部分学校的室内、走廊无盆花。
4、个别学校图书借阅和图书阅览记录有混淆，不明确。
5、个别学校对各室的仪器设备台账没有及时登记入账。
五、改进意见
1、进一步加强校园净化的管理，及时清除学校操场上的杂草、乱石，创设一个环境优美的宜人环境。对学校各室的玻璃擦得要到位，要干净、透明；窗帘要干净、悬挂要整齐统一。各室窗台盆花至少要2盆以上，且有多种品位的盆花。
2、进一步明确图书借阅和图书阅览的区别，做好完整记录。总之，通过检查改进，使我们每个学校的后勤工作在原有的基础上更上一个好的台阶。
第17篇：教学工作检查总结
教学工作检查总结
李新保
2010年12月
教学工作检查总结
根据中心学校的统一安排，在中心学校倪校长的带领下，文盲一行四人对德秀、庙集、中旱、滨湖等四所学校进行了为期三天的的教学工作检查。通过检查文盲了解到了各校的教学工作开展的具体情况，同时也看到了他们之间的一些差异。现就本人所检查的教研组和德育两个方面的情况总结如下：
一、教研组
1、计划：各校语数教研组均能制定切合学校实际的教研工作计划，计划具有针对性。德秀小学语文教研组计划制定详实。庙集小学、中旱小学计划有中心主题安排，能结合本年度重点“评好课”开展本期工作。中旱小学语文教研组除安排了“评好课”专题教研活动外，还结合中心学校的教研安排组织开展了“钢笔字比赛”、“让学生写一手好字”等丰富多彩的活动，大大培养了学生的综合素质。且资料归档保管齐全。数学教研组根据中心学校要求安排了专题示范课活动，有活动开展的图片资料收集。滨湖小学语数教研组均有课题安排计划，但缺少资料的及时收集。
2、教学检查。德秀、庙集、中旱、滨湖四所学校均能根据“规范”评估要求，安排了学期初、月末教学工作检查。其中，德秀小学教研组检查细致，教研组有检查考核，教导处能根据教研组的反馈进行详细的总结。但教研组整改措施缺乏跟踪。庙集小学有教学检查分工一览表，四位检查教师月均有检查总结。教导处没有检查总结。中旱小学有教学检查分工安排表，按月进行检查并总结，及时进行反馈整改。
滨湖小学教研组能按月进行月末教学工作检查，有检查工作总结，但总结侧重于工作量的记载，整改方面的较少。
3、备课、听课。以上四所小学教师均能按要求进行备课、听课。中旱小学所有教师均能写出切合实际的教学反思和单元教学总结。庙集小学常厚珍老师、滨湖小学祝善梅老师有少量的教学反思记录。庙集、中旱有集体备课材料收集。中旱小学有集体备课领导组、语数备课领导组安排。以上四所学校教研组注意平时公开课材料的及时归档。庙集小学、中旱小学公开课材料装订规范。以上四所学校教导主任听课接近20节，且有听评课记载。
4、综合实践活动课。除中旱小学
三、
四、
五、六年级教师备课外，其他三所学校没有综合实践备课，只安排了少量的活动安排（中高年级数学教师人均学期一次活动）。庙集小学施开林老师有活动的原始材料收集。中旱小学祝东金老师、沈业传老师、宋永菊老师有原始材料收集。
5、理论学习。四所学校教研组均制定详细的学习计划，并按时进行学习，有理论学习材料的收集。截止12月13日检查，都写出了教学札记或总结。
6、教科研。庙集小学、中旱小学有教科研课题计划，有实施方案，活动总结。中旱小学有活动图片资料的收集。
7、帮教。四所学校均制定帮教计划，有教师结对一览表且上墙。
8、教学设备。德秀小学电脑利用率高。庙集小学、中旱小学、滨湖小学注意使用资料的收集。中旱小学有教学用具使用记录。
9、教师出勤。以上各校教师均能按时出勤。德秀小学分月对教师的考勤情况进行统计。
二、德育工作
庙集小学、中旱小学德育资料建设档案分类归档收集，分“组织领导、队伍建设、德育内容、德育实践”进行装订，且内容具体。德秀、滨湖资料建设较为细致，但有待于进行整理。
德育资料要注意及时更新。
第18篇：德育工作检查总结
德育工作检查总结
本次我主要检查了本联校德育工作，下面我对本次检查进行一下总结：
本次检查是从6个方面进行的分别是德育工作计划、板报、墙报、学生风貌、“规范”“守则”宣传周活动材料几个方面进行检查的。检查中发现各校都能结合本校的实际制定德育计划，但也有个别不能结合本校实际照抄中心校的计划，还有的没有月工作安排表。板报、墙报大多数学校没有更换新内容，有的虽布置但内容单一敷衍了事，还有的学校出现严重的破损。在班级布置方面做的最好的是岔寄小学、独石河小学。学生风貌大多数学校学生的红领巾、队标志佩戴不齐全，学生卫生不合格。“规范”“守则”宣传周，大多数学校都开展了此项活动，但没有留下原始材料。各校在下段时间里应布置好各班级更换班级布置，内容要丰富多彩有教育意义，还有各校的画廊也要及时布置和更换，有的学校还是刚装画廊时的内容，板面已经破烂不堪。
德育工作检查总结
米峪镇联校德育处
第19篇：开学工作检查总结
开学工作检查总结
各位老师：根据学校工作安排，8月31号下午4：00，我们校长室与教导处一行，对学校工作情况作了较全面的巡查。此次检查，我们已通过短信平台预先通知，今后我们可能会有更多类似的飞检，目的是为了我们的工作更加规范化。现将检查情况总结如下：
一、总体概况：
1、备课：从检查的情况来看，绝大多数老师都按要求备好一周课，并且按学校统一部署的要求，规范格式，认真书写。例如柳海婷老师的教案书写清晰，内容翔实，复备专心；管丽老师书写是一丝不苟，过程设计很具体；周文琴、张社会等老师备课时数超出学校规定。
2、班级：许多班级都按要求整理、布置好教室，环境让人赏心悦目。例如低年级的所有教室，地面、桌面、窗台等每一个角落都打扫得很干净，不少班级的黑板报也焕然一新，而且低年级的教室都是由班主任老师自己动手完成的。敬业爱岗的精神就在这些细节中体现。
3、其它：各部门能积极为教学一线服务，为正式开学上课做好有力保障。例如我们负责后勤的陈主任，这几天不辞辛劳，亲自动手，为各位老师解决困难。杨宝权老师虽然是退休返聘，但不把自己当外人，这几天也积极为大家做好各项服务工作。
总之，在全体老师的积极工作下，学校开学工作井然有序，已为正式开学上课做好了一切准备。
二、存在问题：
1、从考勤时间上看，31日下午已经是工作时间，我们在之前的会议及短信通知中也多次强调，有事要请假。但大多数老师午饭后，就没有到办公室工作了。例如，我本人是2点多钟到二楼办公室，只有韩登山老师一个人在办公室。其他的老师在哪儿呢？当我们短信通知检查后，二楼来了许多老师，但都忙得不亦乐乎，有些老师说，还有一点点，就快完成了？请问，之前你们在哪儿呢？
2、备课：决大多数老师备课都达到了量的要求，但有些老师对质的要求，自我要求不高。例如四（1）班的数学课，教学过程设计过于公式化，如果再仔
细看看，教学目标是唯一写得最详细的，请问：有没有认真研读教材、教参？有没有领悟“五学”要义？部分英语学科的复备还存在应付式的复备，别人的教案再好，首先是自己吃透，其次就是结合我们的实际，复备到位。另外，我们还发现，三（1）班的语文课只备了一课时，尽管可能有事，尽管可以在后面补起来，但很多时候失去了，就很难补回。
3、教学计划：小学科的教学计划制定的进度较缓，甚至部分主要学科的计划制定也没有按时完成。另外，四年级数学的计划制定太简单了，需要充实、修改。最后关于计划制定提两个小建议：一是要有一个封面。我们已设计好，每人自己补个封面，这样看起来更加规范、整齐一些；二是最好形成电子稿，并按要求上传，这些资源以后还是大家共享。同时也要求大家的电子稿，要经得起推敲，不要闹笑话。
4、班级管理：高年级部分教室几乎还是原生态，就更不要谈班级布置等要求了，还是这句话，虽然1号做也能通融，但我们能不能自己给自己提高一点要求？我们能不能要求学生做到的自己先做到？
各位老师，由于这次检查是内部检查，加之我们检查的时间紧，许多老师的优秀表现我们可能没有完全注意到，对一些细节性的不足可能谈得多一些。不当之处，敬请谅解。
第20篇：开展路政管理工作检查情况
XXXXX局关于开展路政管理工作检查的情况
根据《XXX公路局关于开展路政管理公路检查的通知》文件要求，现将我局路政管理工作执行情况汇报如下：
一、路政执法场所建设完成情况。开展执法场所形象建设，是落实“四个统一”，创建“平安路政”活动的重要基础。在上级领导的牵头组织下，“四个统一”建设顺利开展，基层路政所主要是负责完成好执法场所形象建设。自年初始，分局领导就十分重视路政服务中心项目的建设，结合机关办公楼的修缮，优化设计，选好施工队伍，在计划工期内，保质保量地完成了场所施工建设，让人感觉焕然一新。
二、关于非公路交通标志审批和设置的通知执行情况。根据文件的规定和要求，路政人员对辖区路段的非公路交通标志进行了调查摸底工作，统一汇总了未经审批的非公路交通标志。对于申请手续过期的当事人，通知其做好补办手续，对于未审批设置的非公路交通标志，将违法情况抄告综合执法部门进行查处。相关的调查摸底工作表已于上报至XXXX。
三、公路路政行政许可实施办法执行情况。因交通综合行政执法改革，路政所的业务主要是路政行政许可，为做好与行政服务中心的对接工作，贯彻执行“马上就办、办好就好”的理念，在市业务人员的指导下，路政所拟文呈报给行政服务中心要求修改网上审批系统的业务内容，系统陆续进行了相应的更新和修改，使路政业务工作连续开展，未出现有中断不衔接的现象。同时，在参加市局关于路政许可的相关培训后，我所对派驻人员进行了更换，选派新人员入驻行政中心办公，依法办理路政许可案件，没有出现不廉政行为，树立了公路部门路政人员的良好形象。
四、内设路政部门和人员配备情况。我所现有6名路政人员，主要负责路政行政许可管理、路产损坏赔偿、路政档案管理等内外业工作。为保持路政部门的整体性，我所加强了路政内外业人员间的沟通，协调好内外业的关系，确保内外业管理工作的统一性。
五、路政内业管理工作情况。路政内业作为路政管理工作的重要组成部分，直接影响到了路政队伍的建设与发展。为做好内业管理工作，一方面我所路政人员利用普法宣传周的机会，扩大宣传，加强自身对公路法律法规的学习，提升队伍素质。另一方面积极参加市局的业务培训，按照全面、系统、可操作的原则，整理了相关路政档案，并做好了行政许可公示工作，并根据市局管养工作目标责任制考核的要求，对照检查内容，对路政制度建设、档案系统管理、路政行业检查、窗口建设、公路巡查五个方面进行了落实、汇总。
