教学常规工作检查总结
2013年6月25日，教导处对全校教师的教学常规工作进行了检查，根据检查结果，我们发现有许多值得肯定的工作，当然也存在着需要改进的地方，现就检查情况作如下总结：
一、值得肯定的工作
教学设计：
1、教师都能及时备课，教学环节完整，重难点突出，目标明确。
2、能结合自己的教学实际，修改、补充、评价。
3、及时进行教学反思。
4、板书设计完整。
5、学科中渗透了法制教育。
作业的设置与批改：
1、作业有布置有一定的针对性和代表性，作业量适中。
2、老师在作业批改和评价上有创新。
3、教师们对学生的作业批改比较规范，有批改日期、鼓励性评语等已形成了一种具有激励意识的学生评价。
4、及时批改作业，对巩固知识，提高教学质量是行之有效的。本次检查发现大部分教师作业设置适量、适度，均能及时批改作业。有等级有激励的语言。学生作业中的错题能及时更改。多数学生书写比较认真，格式比较规范。
二、存在的问题
教师备课：
1、部分教师没有认真备，或是备得不到位，还是存在着应付检查的居多。
2、对教材理解不到位，导致对课时的安排不合理。
3、教学目标的制定不准确或太过于随意。
教师上课：
1、课堂管理这块有些班级还是不如人意，会出现吵闹、随意走动等现象。
2、个别教师上课还是处于传统的教学模式，没能渗透新课改的理念去教学。
3、美术新课标的把握不到位，导致有些教师在上课时出现指导性、方向性错误，如：本课时属于“设计.应用”领域的课型，教师把它上成“造型.表现”领域的课型，这会很大程度误导学生。
安庄小学教导处
2013年6月26日
《教学常规工作检查总结.doc》
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