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2012年亚星社区学雷锋工作总结
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，嵩山路街道亚星社区按照上级的相关要求，结合实际情况，积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动，取得良好的效果，具体总结如下：
一、营造气氛，深入宣传，让雷锋精神深入人心
通过张贴学雷锋宣传标语等形式，宣扬雷锋精神，营造浓烈的学雷锋的氛围，对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传，通过点向面的宣传，使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来，以此来鼓励和支持更多的好人好事，扩大学雷锋活动的影响力度和广度，力求使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入居民心里。
二、弘扬雷锋精神，开展丰富多彩的雷锋活动
组织志愿者义务巡逻队在社区内义务巡逻，包括辖区退休党员、社区志愿者，目前已有500名志愿者加入到义务巡逻队伍中，同时以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设，为居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。
2012年2月20日，组织开展“学雷锋、树新风”活动，组织了党员、青年志愿者、居民400多人，在辖区内开展了一次卫生大检查、大清扫活动，把各个路段、绿化带、卫生死角进行全面清理，让辖区环境焕然一新，掀起学雷锋活动的高潮。
2012年3月5日，组织辖区志愿者、党员、居民100多人开展“学雷锋”活动，粉刷覆盖楼道内小广告500余处，同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方，进行全面清理，还居民干净整洁的居住环境。
2012年3月24日，组织80多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动，走进空巢老人家里，帮助老人擦玻璃，打扫卫生，晾晒被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到大家庭的温暖。
2012年5月28日，积极组织志愿者参加“学雷锋一日行”活动，清扫市区道路，为创建干净整洁市容市貌贡献一份力量。
2012年6月3日，组织志愿者和辖区中小学生共计100多人，开展了以“学雷锋、献爱心”为主题的志愿活动。他们用稚嫩的小手清洁社区，做起了保洁小天使。让学雷锋要落实到行动中去，要从身边小事做起的道理继续深入人心。
2012年9月7日，组织人口与计划生育知识讲座500多人次，进一步宣传计划生育政策、法规，加深对计划生育政策和法规的掌握，提高对计划生育政策和知识的知晓率。
2012年11月10日，组织100名志愿者深入社区，上门为居民发放“关于清理清查法轮功反宣传品的公开信”，宣传法轮功等邪教的危害，为营造和谐稳定的社会环境贡献一份力量。
三、树立榜样，深化活动内涵
广为宣传戚恩雨、赵世芝、戚道昌等模范人物故事，重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神，以模范为榜样，提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事，号召社区居民从现在
做起，从身边事做起，让“活雷锋”活跃在每个角落，要让雷锋精神永放光芒。
开展学习雷锋活动的目的，是要通过学雷锋活动，提醒并告诉大家雷锋是一种精神，一种动力，一种意识形态，我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人，而是要长期的树立心系他人，处处替别人着想，懂得换位思考的一种做人的道理，从而以正面的姿态鼓舞人教育人，在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养！今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹，及时做以宣传，充分发挥身边榜样的作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动深入发展，为创建和谐文明新街区起到积极的推动作用。
亚星社区
2012年12月28日
推荐第2篇：学雷锋工作总结
学雷锋工作总结
我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。 3月9日下午，我们电信1102班的同学在长沙市岳麓区的雷锋纪念馆里进行了学习雷锋的活动，了解雷锋的生平事迹，学习雷锋精神。
在这次活动中，我们主要懂得了以下的雷锋精神：
雷锋精神内涵之
一、奉献精神
雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
雷锋精神内涵之二：“钉子”精神
雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。
雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神
雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗精神
雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
开展“学习雷锋活动”以来，我们班的好人好事也层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
学习雷锋活动虽然已经过去，但通过本次活动，雷锋精神却在我们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。朋友们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让社会处处盛放雷锋之花！
我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽电信1102班
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学雷锋班级工作总结
阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月，也是我校的学雷锋活动月。我们班也不例外，紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下：
一、端正思想，提高认识。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起，不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、广泛宣传，让活动目的深入人心。3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十三周年纪念日，我班也召开了学雷锋月动员会，通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型，书写宣传标语，并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活动深开展，在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。
三、成立学雷锋小组，选出组长。
学生以所住村为单位组成学雷锋小组，选出小组长，各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬，对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。
四、活动开展情况。这次活动主要工作开展如下：
1、一小组少先队员利用节假日到社区打扫卫生；二小组到镇敬老中心帮助孤寡老人打扫卫生，整理床被，使其充分感受到社会主义大家庭的温暧；三小组到本村大队擦玻璃、扫地；四小组到孤寡老人家洗衣服。
2、利用节假日，组织本班少先队员到镇商业街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，整理街道两侧乱堆乱放物品，为人们营造一个良好的生活环境。
3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。
4、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
5、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我们继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。
下泊小学
周霞
2012-3-26
推荐第4篇：学雷锋工作总结
学雷锋工作总结
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我们作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神
三月伊始，结合本学校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过年级组动员会、出黑板报、举行班级活动、开主题班会、唱学习雷锋歌曲、演讲会、故事会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。陈桥镇中心学校把3月5日至3月10日定为倡议宣传周，3月11日至3月25日为行动周，3月26日至3月31日为总结周。在这个月中，累计做好事件数69件，其中六年级12件，七年级18件，八年级24件，九年级15件。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班出一期关于该主题的黑板报。组织学生拾捡足球场花圃垃圾；主动帮助低年级搬水，各班组织各学雷锋小组清洁班级、包干区各个卫生死角。帮扶学习有困难的同学、植树造林活动。各班组织学习互助小组。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来，各班级好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让同学们受到教育。让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高
尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。
推荐第5篇：学雷锋工作总结
“学雷锋活动月”工作总结
“有的人死了，可他却永远活着。有的人活着，可他早已死掉。”而雷锋正是这“早已死了，却永远活着”的人。50年过去了，雷锋一直活在人们心中。多少人踏着雷锋的足迹，多少人继承雷锋的遗志，多少人唱着雷锋的赞歌成长。雷锋，将永远活在人们心中！ 我校不仅根据中共施甸县教育局委员会的安排将3月份作为全校的学雷锋活动月，并且为了切实巩固学习雷锋月所取得的胜利果实，我校继学习雷锋月之后的几个月里仍然坚持组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，将“是一滴水，就要折射阳光。是一粒粮食，就要哺育生命。是一颗螺丝钉，就要用在祖国最需要的地方。雷锋，我永远学习的榜样！”作为继续开展学雷锋活动的主题，为进一步推动我校的精神文明建设，创建文明学校做出应有的贡献。
一、活动目的
1、以社会主义核心价值体系建设为根本，以弘扬雷锋精神为主题，通过开展扎实有效的志愿服务活动，着力提升学生文明素质，彰显全校师生良好的精神风貌，为党的十八大胜利召开营造文明和谐的环境。
2、让同学们深入学习雷锋同志的助人为乐、勇于奉献、艰苦奋斗等精神，并将这些优秀的精神运用于具体实践当中，在平时的学习生活
中带头发扬雷锋精神，对学习和生活吃苦耐劳、甘于奉献，对他人宽容大度、坦诚相待，对自己勤俭节约，严于律己。以理性的态度全面了解雷锋精神，让学雷锋精神与时代同行，以饱满的激情，与时俱进的学习雷锋精神。
二、领导重视，精心组织
我校自接到上级“弘扬雷锋精神，深化志愿服务”的通知以来，对学雷锋活动做出了全面精心的安排和部署，成立了以谢银富为组长，杨晓明、段宏兴为副组长的领导小组，各班班主任也大力支持，对本班的学雷锋活动做出了详实的安排。不仅切实有效的开展了学雷锋月活动，并且乘胜追击，继续坚持开展和完善学雷锋活动。形式上以校内为主与校外活动相结合，以少先队为核心，组织实践雷锋精神。
三、强化宣传，形成氛围
三月中旬，自接到上级通知后，各班在少先队大队部号召下，积极响应少先队大队部发出的号召，纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，并于3月11日中午12点整在我校球场举行学雷锋活动月启动仪式、动员大会，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。
以校园红领巾广播站为主要宣传渠道，通过国旗下讲话、出版班刊、办手抄报、举行中队活动、开展讲雷锋故事活动、歌唱雷锋、举行雷锋影片观后感、做一件好事等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。其中由红
领巾广播站滚动播放《唱响中国36首入围歌曲》，分别是：
1《走向复兴》
词曲 印 青李维福
演唱：总政合唱团 2《迎风飘扬的旗》
词曲： 姚 峰唐跃生演唱：总政合唱团 3《最美的歌儿唱给妈妈》 词曲演唱：蒋大为
4《情系老百姓》
词曲：戚建波王 建 演唱：常思思
5《中国 我为你歌唱》
词曲：孟庆云房 演唱：沙宝亮
姚贝娜
6《国家》
词曲： 金培达王平久
演唱：刘媛媛
7《南湖菱花开》
词曲： 蔚 鸫汤昭智、蔚鸫
演唱： 曹芙嘉 8《红旗之恋》
词曲： 孟庆云
张名河
演唱：王莉 9《喜庆的日子》
词曲： 李 昕
车 行
演唱：谭晶 10《家乡的味道》词曲：
浮 克
孙红莺
演唱： 雷艳 11《相亲相爱》词曲：丁 于
陈 涛
演唱：丁于
马海生
姚贝娜
曹芙嘉
12《爱中华》 词曲：李 昕
车 行
演唱：索朗旺姆 13《加油中国》 词曲：胡旭东
义 光
演唱： 庞龙
14《好男儿就是要当兵》词曲： 戚建波
香 君
演唱：刘和刚 15《我要去延安》词曲：徐沛东
化 方
演唱： 李龙
16《两岸一家亲》词曲：彭 立 唐炳椿
演唱： 彭立（台湾）
师鹏
17《阳光路上》词曲：张宏光
甲丁、王晓岭
演唱： 阎维文 18《卢沟谣》
词曲：鄂 矛
李明圣
演唱：丰台五小
19《我们的天空》词曲：张 伟
石顺义
演唱：韩红 20《套马杆》
词曲：郭永利
刘新圈
演唱：乌兰托娅 21《追寻》 词曲：舒 楠
张和平
演唱：
姚贝娜 22《今宵如此美丽》词曲：李 昕
石顺义
演唱： 常思思 23《春天的芭蕾》
词曲： 胡廷江 王 磊
演唱： 常思思 24《永远的姐姐》词曲：大 琪 一 方
演唱：琪淇姐妹 25《心中的力量》词曲：
李 菲
宋小明
演唱： 周强 26《假如我是你》词曲：刘 青 陈 涛
演唱： 阿鲁阿卓 27《为爱干杯》词曲：平远
樊孝斌
演唱： 刘玮
28《多好啊》词曲： 小 柯 演唱：安尧
白若溪
张小觉
朱晨辰 29《故乡探雨》词曲：孟文豪
陈道斌
演唱：张大伟 30《你是英雄》词曲：王晓锋
陈 涛
演唱：李龙 31《祖国万岁》词曲： 刘 青
朱 海
演唱：谭晶 32《红色绿色》词曲：孟 可
宋小明
演唱：汪正正
33《那一片红》
词曲：邓伟民、熊纬
黄小名
演唱：映山红组合
34《圆圆的思念》词曲：姚 峰
陈 貌
演唱：汤子星 35《我的雪山
我的哨卡》词曲：冯 辉
乔林生
演唱：乔治 36《家的牵挂》 词曲：朱清杰
演唱：朱清杰
王诗语
闫梓昱
四、积极实践，落实行动
将学雷锋活动真正落实到实践中去，只有把雷锋精神真正付诸于行动，雷锋精神才能真正实现自身强大的社会价值。
1.我校各班开展“雷锋在校园”的主题班会，对学生进行传统教育。校“红领巾”广播站、各班黑板报等宣传阵地也进行了解雷锋同志的生平，学习雷锋精神，发扬雷锋精神的报道，树立正气，优化校风、班风。
2.高年级举办学雷锋、树新风”手抄报展览；少先队大队部组织和宣传以“争当雷锋式好少年”为主题的黑板报。
3.充分利用每周一国旗下讲话时间进行针对性的演讲学习。演讲围绕“学雷锋，树新风”、“讲文明，讲礼貌”等主题展开。
4.利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”为主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，并开展“争做雷锋式好少年”倡议活动。5.结合六一国际儿童节，学校组织开展“知恩报恩•理想点亮人生”活动（给朋友、老师、父母、长辈制作一张心意卡，画一幅画，写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等），收到了很好的效果，在全校产生了很好的影响。
6.积极组织学习“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。
7.继续组织开展对我校贫困难学生、单亲家庭学生、留守儿童学生进行摸底调查工作，针对这些特困特殊学生，各班班主任及学校领导继续坚持对这类学生进行定时或不定时的上门服务，对其进行心理疏导，加强与这类学生的沟通交流，切实解决这部分学生急待解决的难点问题，并带去学校的慰问与关心。
8.在学校及各个班级开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
9.在校内、班内，学习好的学生在思想、学习上主动帮助学习有障碍的学生，利用课余时间帮他们补课，主动和他们进行思想交流，大部分帮扶对象有明显的进步。既体现了雷锋助人乐的精神，又体现了雷锋的“钉子”精神。
10.把学雷锋活动和学生的养成教育相结合，认真搞好校园内外卫生以及个人卫生。每周三在少先队大队部的组织下，各班认真打扫学校及周边卫生。部分同学未在老师的安排下，主动打扫各办公室、活动室的卫生。五年级同学还主动利用课余时间把学校水池旁边的卫生死角，厕所等一些棘手的卫生问题解决了。
11.在学校学习雷锋工作小组的倡议下，在少先队大队部的组织下，每周三各班不仅认真打扫了校园及周边卫生，而且还坚持走出校园，
在各班班主任的带领下，积极主动的对坪子地村公所、坪子地卫生室、坪子地周边排水沟进行认真详细的清扫，获得了坪子地人民群众的一致好评。
13.学校将学习雷锋活动、感恩教育活动及六一国际儿童节三者相结合，制定了活动方案，从指导思想、活动目的、活动安排、评选表彰四个方面做了详细的安排，主要开展“感恩父母、感恩老师、感恩他人”，“知恩报恩•理想点亮人生六一晚会”两个重点活动。感恩父母：
“知恩报恩•理想点亮人生”六一晚会：
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正体现在行为行动中。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
学雷锋月虽然早已过去，然而学雷锋活动不能停止，我校将借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。以此为动力，让雷锋那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格，在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。
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学雷锋活动月工作总结
阳春三月，到处呈现生机勃勃，我校开展的学雷锋活动搞的轰轰烈烈扎扎实实，富有成效，全体学生积极行动，大力弘扬雷锋精神，宣传雷锋精神，实践雷锋精神，所有学生对雷锋同志的事迹及精神都为了更加深刻的认识与理解。在此次活动中，讲奉献，献爱心，拾金不昧等好人好事层出不穷，涌现了一大批先进个人，学生的思想情操得到了进一步陶冶，极大的促进了学校各项工作的开展。 一 领导重视 精心组织
3月5日，学校就学雷锋活动召开了专题会议，成立了张润林为组长，李彦江，杨静，赵玉为，为副组长，科室主任为成员的领导小组，对学雷锋活动做出了精心安排与部署，杨静，赵玉为校长组织教育教学处，共青团班主任开专题会，各班主任对本班的学雷锋活动做出了详实安排，活动以“弘扬雷锋精神 共建和谐校园”为主题。加强两个重点，一是学雷锋活动与德育活动相结合，学习雷锋的乐于助人的精神，讲奉献，现爱心，以此陶冶学生的情操，加强对学生的思想教育。二是学习雷锋的“钉子精神”，全体师生在工作和学习上，学习雷锋同志刻苦学习的精神和认真钻研的恒心和毅力。 二 强化宣传，形成氛围
三月伊始，各班教班在教育处共青团的号召下，积极响应学校发出的号召，结合本校实际情况，制定了学雷锋活动月方案，举行主题班会，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过主题班会，观看2011感动中国人物影片、给感动人物写一封信以及板报宣传、践行弟子规等丰富多彩的形式的活动，带领学生走近雷锋、了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋足迹，体验雷锋精神，让学生真正懂得为人民服务的真谛。
三、积极实践，落实行动
“学雷锋，见行动”，只为把雷锋精神真正付诸于行动，雷锋精神才能真正实现自身强大的社会价值。
首先，在校内班内同学们都把学习好品德知识技能做为学习雷锋的首要任务，学生之间在思想上学习上互相帮助互相鼓励，使得有障碍学生从低迷状态走出来，学习风气大为改观，这既体现了雷锋助人为乐的精神，又体现了雷锋的“钉子”精神。
其次，把学雷锋活动和学生的养成教育相结合，认真搞好校内卫生，出好两操，严格遵守我校的校规校纪，我们的卫生，教室窗明地净，卫生区、宿舍区干净卫生，为师生的学习生活，营造了一个良好的环境；两操各班出勤率高，步伐整齐，口号响亮，始终是职教中心的亮点，大部分同学都严于律己、宽容，体贴、爱护宿舍卫生，内务整理也提高很大，同学们也懂得了感恩、理财。同时我们也把安全教育贯穿整个学雷锋活动中，3月26日为全国中小学生安全教育日，对学生进行诸如防火、防电、防盗，预防楼梯拥挤踩踏，交通安全、饮食卫生，春季传染病防控等安全方面教育，增强了师生安全防范意识，3月28日下午，由校领导亲自组织各科室各班进行了一次防火安全疏散演练，同时对学生进行了安全教育及相关逃生知识。在演练中同学们大都能按时按要求有序下楼，迅速到达指定安全地点，用时仅为1分20秒。同时每周不少于3次组织班主任、宿管人员到宿舍进行卫生及刀具检查。
在本次学雷锋活动月中，全体师生积极主动自觉踊跃，热情高涨，各班级的纪律有了明显的好转，同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生也大有改观，随手扔垃圾的少了；带食品进教学楼的少了，随地吐痰的少了，学习面貌焕然一新，晨读及晚自习、就寝都秩序良好；在这些活动中也涌现出了一大批学习雷锋和积极分子和优秀班干部，经各班评比，教育处领导审核，共计评了12位学雷锋先进个人，学校予以表彰奖励。但同时3月份也有许多与雷锋精神不和谐的音符，打架事件三起，教学楼恶意扔图钉、破坏公物、带食品进教学楼，随手扔垃圾的仍然存在，值得我们每一位同学深思，反省。
同学们，雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正体现在行为行动中。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
三月虽然已经过去，然而学雷锋活动不能停止，我校将借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。以此为动力，让雷锋那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格，在我样全体师生的身上闪耀金色的光芒。
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B DB A A ACC BD
答：抒发了词人惜春伤时的惆怅和寂寞，叹惜年华将逝的情思。 答：首句写词人对“花落去”而终究无力挽回的叹惋，次句借“燕归来”抒写因美好事物归来而欣慰。所包含的哲理是，人事兴衰，无往不复。
答：呼应的句子：无可奈何花落去。
答案：(6分)“卧”字确实使用最妙，(1分) 它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的天真、活泼、顽皮的劲儿，和盘托出，跃然纸上，(2分) 从而使人物形象鲜明，意境耐人寻味。(3分)如不同意此种说法，但能够自圆其说，可根据具体情况考虑给分。
（元宵节（或“上元节”、“灯节”、“元夜”、“元夕”）
答、（1）以元夜的繁华热闹反衬“那人” 的孤寂 。（2）表达作者耐得冷落寂寞、不趋流俗、保持志士操守的高洁品性
以味觉替代视觉，暗写“梅子”已初挂枝头，颇有新意。照应了上片起首描写的梅花盛开的情景。 （注：“寒雀满疏篱，争抱寒柯看玉蕤。”寒雀争闹枝头，侧面表现梅花之盛。
答案1.应扣紧的字句：碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。 2.范仲淹《苏幕遮》这首词上片写景，下片抒情，情景相映。上片开头两句点明季节：青碧瓦蓝的天，铺满了黄叶的地。这是渲染空阔清冷的氛围。接着，诗人放眼远望，秋景连绵无际，如波浪一样往前伸展，同远处的江水融和连接。这里天、地、原野、绿波，一句一景，景景暗含诗人心中的思乡离愁。上片末句中“芳草”暗寓离情，既自然，又精巧。下片直抒怀乡念远之情。
答案：1.中秋佳节对远方不能团聚的弟弟的怀念。 2.(1)拿着 (2)受不住 (3)哪里赶得上 (4)为什么 3.这是经过比较得出的结论，所以放弃了升到月宫去的想法，而在月影中翩翩起舞，让清朗的身影伴随着自己的舞姿而闪动。 4.只希望人人年年平安，虽然远隔千里也能共这美好的月光。 5.全词以“月”贯穿始终，展开丰富的想像，表现复杂的情怀，胸襟开阔，风格豪迈。 答案：
二、1.稼轩 2.B 3.和派没有好下场 4.“愁”指抗金主张不被采纳，报国无门的情绪。这种想抗敌但又不能抗敌的空闲之愁最苦。 5 A 点拨：全词应围绕“伤离别”构思。
6 A 点拨：本项的表述，不符合试题的要求－－试题要求“表现《黍离》之悲”，而本项所表述的则是昔日扬州的繁华，可见与题意相悖；再者，昔日的繁华，都完全是诗人想像中的境界，但本项中却用了耳闻目睹一词，显然错位了。 7.C点拨：“身不由己”应改为“恢复无望”。 8.C点拨：是比喻不是双关
推荐第8篇：学雷锋工作总结
2012年“学雷锋、树新风”活动总结
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、立足岗位、无私奉献的新风尚，按照团市委关于开展“学雷锋、树新风”的相关要求，结合公司的实际情况、确定2012年“学雷锋活动”的主题为“传承雷锋精神，参与志愿服务”。公司积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动，取得良好的效果，具体总结如下：
一、营造气氛，深入宣传，让雷锋精神深入人心
公司通过张贴学雷锋宣传标语等形式，宣扬雷锋精神，营造了浓烈的学雷锋的氛围，对雷锋事迹，好人好事进行广泛宣传，通过点向面的宣传，使得更多的员工参与到学习雷锋精神的活动中来，以此鼓励和支持更多的好人好事，扩大学雷锋活动的影响力度和广度，力求使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入员工的心中。
二、弘扬雷锋精神，开展丰富多彩的雷锋精神 2012年2月3日，
三、树立榜样，深化活动内涵
公司广为宣传戚恩雨、赵世芳、戚道昌等模范人物故事，重点学习他们爱岗敬业、诚实守信的精神，以模范为榜样，提高公司员工的服务意式和奉献精神。宣传公司内的好人好事，
公司开展学习雷锋活动的目的，是要通过学雷锋活动，提醒并告诉大家雷锋是一种精神，一种动力，一种意识形态，我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人，二是长期的树立心系他人，处处替他人着想，懂得换位思考的一种做人的道理，从而以正面的姿态鼓舞人、教育人。公司将一如既往的开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动深入开展，为创建和谐文明的企业做出积极的贡献。
推荐第9篇：学雷锋工作总结
学雷锋活动总结
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：
一、宣传阶段（雷锋精神学习周）
1、3月9日，利用班会，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，3月10日校团支部、少先队召开了“学雷锋、树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划，并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书，号召全体学生在三八节为母亲送祝福。
2、各中队制定活动方案，各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。
3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。
4、开通了红领巾广播室，各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有：六
⑴、六⑵、五年级。
5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中，主题鲜明、设计新颖的板报有：六⑵中队、五中队、三中队。
二、实施阶段（学习雷锋行动周）
1、立足校园，走向社会。在活动期间，我校“学雷锋”志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角，为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲，叠被子，为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。
2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
3、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。
三、总结阶段（学雷锋活动自我总结评比）
1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣 ，把帮助他人变成一种自觉行动。
2、各中队都积极投入到平整操场，美化校园的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部；通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字上交班级学雷锋总结。
4、学校团支部、少先队部评选了“校园小雷锋”8名。
通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了；学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，自习堂安静做练习。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，如六年级常松卫、周海；五年级的张青松；四年级的王灏杰 。
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长！
推荐第10篇：学雷锋工作总结
司法行政管理系雷锋月工作总结
在院团委“学习雷锋精神”的号召下，在系领导的正确领导和各队辅导员配合支持下，我系全体学员积极投入到“弘扬雷锋精神、参与志愿服务”的活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。学员们犹如雷锋之歌的音符活跃于校园和社会的各个角落。整个活动成效明显，大力弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的新时代雷锋精神，得到社会和全校师生的一致好评。现将活动总结如下：
一、领导重视，精心组织
进入三月份，系领导就学雷锋活动召开了专题会议，对学雷锋活动做出了全面精心的安排和部署，各队队长也大力支持。形式上采取校内为主校外为辅相结合的方式，以中队为核心，以分队为主块，组织实践雷锋精神。
二、强化宣传，形成氛围
我系在宣传方面狠下功夫，专门组织了一次师生大会，对其崇高的精神做了宣传弘扬，同时也对开展学雷锋活动做了总动员，很多分队都举行了主题班会，并出了专题黑板报、墙报。通过动员会、主题班会、板报等形式的宣传，使得全体学生对雷锋精神的认识更加深入，为进一步弘扬、实践雷锋精神找明了目标。
三、积极实践雷锋精神
“学雷锋，见行动”。只有把雷锋精神真正付诸于行动，雷锋精神才能真正实现自身强大的社会价值。我系组织的具体学雷锋活动有：
（一）3月11日，我系八中队学员到金水区的中秋养老院开展学雷锋活动。在养老院里，同学们放下了自己在家里小公主、小皇帝的架子，一个个都挽起了袖子，积极地去劳动，有的擦窗户，有的扫地，还有一些同学握着老人的手，陪着他们聊天。虽然有的老人话语不是很清晰，耳朵也听不太清楚了，可是同学们仍然十分耐心地和他们谈家常。最让老人们感动的是，同学们给每个老人都洗了脚，看着老人们一个个安详幸福的样子，同学么们心里也充满了喜悦，他们用自己心中的爱换来了这么多幸福的微笑，此时同学们也都理解了雷锋精神的真正内涵。
（二）3月13日，我系八中队二分队学生来到了位于东风路的东风路街道办事处进行义务劳动。在那里，同学们伸出自己的双手，奉献自己的力量，大家各个精神抖擞，发扬不怕苦不怕累的雷锋精神，采取了毛主席的“集中优势兵力，各个击破”的战斗方针，有顺序的进行打扫。同学们以劳动为乐，通力合作，互相配合。“学习雷锋”的念头在同学们的脑中有了不可动摇的根基，甚至还有学员在劳动过程中，大唱“学习雷锋，好榜样…”
（三）3月18日下午，我系一中队学生为了倡导中华民族传统美德，弘扬伟大雷锋精神，在辅导员的带领下到南三里堡敬老院进行慰问活动。在活动中队员们热情高涨，用自己的真心去照顾着每一位老年人，让老人们的生活充满了色彩。
（四）3月18日下午，我系本校区学生集体开展了主题为“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”的校园卫生大清扫活动。全体学生在校
园内积极的进行校园卫生清扫活动，同学们分工明确，劳动积极认真，发扬了雷锋同志的“不怕苦，不怕累”精神，学生们干劲十足，活动开展得有声有色，收效甚好，这次活动使同学们的内心经历了一次熏陶和洗礼，提高了学生们爱护校园卫生珍惜身边环境的环保意识。
（五）3月18日，我系二中队的学生来到了舒心养老院，给老人们带去了精心准备的礼物和全体师生美好的祝福。学生们一进入养老院就开始主动帮助打扫卫生，他们发扬李不怕苦不怕脏不怕累的精神，清洁了各种不干净的，同学们还表演了所学习的擒敌拳和精心编排的歌舞，让老年朋友感受到了温暖和亲情。学生们对老年人问寒问暖，并祝愿他们开心度过每一天。
（六）3月20日本系九中队学生利用周六业余休息时间前往金水区金秋益寿园老年公寓进行扶助工作。在本次活动中学生为老年公寓的朋友们带去了内容丰富多彩的文艺表演，与老年朋友们进行了心理交谈，为老年朋友带去了开心与快乐。本次活动使学生们继续传承了“尊老爱幼”中华民族传统美德，使同学们时刻保持一颗奉献之心，善良之心。
（七）3月20日，我系十中队四分队部分学生到中原证券进行义务劳动，在那里有的同学帮助客户传递表单，有的打扫卫生，都用自己最诚挚的心去为大家做了一些力所能及的事。同学们的工作受到了广大群众的一致好评。此次活动，使同学们懂得奉献的可贵。同学们一致表示：在以后的学习、工作中甘愿做河流中的一滴水，融入集体，奉献集体。
（八）3月23日本系十中队辅导员组织学生前往是森林公园园区开展植树活动，这次植树活动给我们大家都留下了深深的思考，我们必须清醒的认识到，保护环境是一项长期艰巨的工作，并不是一朝一夕就能完成的，这个过程有可能十年，百年，甚至永远的做下去，另一方面我们也更应该加强环境保护的教育，从我们自己做起。我们只有一个地球，爱护地球就像爱护自己的家一样，要把植树保护环境当做是一种精神，一种融入我们大脑最深层的精神。
（九）3月25日，我系七中队20余名学生来到惠济区街道办事处进行义务劳动，大家对办事处的地面进行了清洁，将其楼道的扶手进行擦洗。对于这次学习雷锋精神的活动得到了同学们深刻的认识，也得到了办事处领导的一致好评。
（十）3月25日，我系十中队二分队部分学生志愿者来到了河南康复中心医院，为那里的患病儿童送去欢乐，并且帮助医院负责清洁工作。在整个活动期间，队员们都投入了十足的热情，用心呵护着每一位儿童，和孩子们建立了深厚的友谊。队员们目睹了孩子们严格刻苦的康复训练并由衷的欣赏他们的毅力。此次活动队员们表现出良好的沟通能力，出色的表现得到了医院负责人和患儿家属的肯定和认可。
（十一）3月28日，我系九中队学生以分队为单位在教室召开“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”主题班会。辅导员何丽丽、杜嘉在主题班会中对九中队学生所开展的学习雷锋活动做了总结并对雷锋精神的内涵做了进一步阐释，教育和引导广大学生以雷锋同志为榜样，牢
固树立热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高理想，树立正确的人生观，价值观。
在上述活动中，我系本区共收到锦旗4面，感谢信5封；东区共收到锦旗4面，感谢信3封，收到了良好的社会效果。虽然我们取得了累累硕果，但是学员们深知，雷锋活动绝不是在特定的时间做给别人看的，学习雷锋要一如既往的坚持下去，而不论是否正好处于雷锋月期间。我们要把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。学习雷锋活动圆满结束，学员们通过自己的实际行动诠释了雷锋精神，这次活动的开展，使学员们的人生价值得到升华，弘扬雷锋精神，参与志愿服务，使雷锋精神会在一代又一代中传承下去！
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第11篇：学雷锋工作总结
学雷锋，讲文明，树新风活动总结
一、领导重视，宣传到位
本次活动我们以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大大精神和‘三个代表’的重要思想，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。在校领导的高度重视下，利用学校现有的各种平台进行宣传动员。通过深入宣传，使雷锋的精神深入人心，为以后的活动奠定基础。
二、活动开展，载体多样
1、认真学习雷锋事迹。通过读书、演讲、班会、参观等各种形式宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。各中队可以举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、做雷锋人”等系列学习活动。
2、立足身边，学雷锋。深入开展以“节约”为主题教育，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
3、立足校园学雷锋
①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
4、立足社会学雷锋。开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到光荣院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
5、讲文明、树新风
从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。
三、总结表彰
每班组织了“情暖三月”的交流会，各班在学生自我介绍事迹的基础上，推荐本班的好人好事，在年段推荐的基础上评选校园十佳好人好事，利用学校各种平台进行事迹宣传。 总的来说，通过这次活动，我们加深了学生对雷锋精神的认识和理解，促使了学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，把爱心献给身边的人和需要帮助的人。
第12篇：学雷锋工作总结
学雷锋思想汇报
又到了每年的 3月5日——雷锋纪念日。这一天全国人民都会以各种各样的方式开展学习雷锋的活动，用实际行动缅怀雷锋同志。然而随着时代的发展，经济建设在社会中占据主导地位，我们的很多思想和行为变得物质化。尽管不会有人认为雷锋精神早已过时，但很多人只是把学习雷锋当作一种形式，把去烈士陵园拜祭，去孤儿院，养老院服务当作一种例行公事。而雷锋精神也会随着3月5日过去而渐渐被人们淡忘。在这样程式化的行动之中，雷锋精神的实质很难发扬光大，雷锋精神中那种生机勃勃的活力也因此有所减弱。
每年国家都会大力提倡学习雷锋，学习雷锋精神，雷锋精神是在生活中点点滴滴中体现出来的，要学习雷锋精神当然也要在平时多积累。既然要学习雷锋精神，我们首先要搞清雷锋精神的实质是什么。雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神；是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神；是服从大局，不计个人名利得失，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。
有人会说雷锋精神有一些是有时代特色的，在今天是不符合时代发展的。可是我们要说，雷锋精神是与时俱进的，首先，雷锋勇于克服困难，自觉为国分忧、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神，不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉，也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人，处处为人民服务的无私奉献的精神，这些都是实践三个代表的精神财富。其次，雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结晶，一方面，由社会主义经济基础决定并服务于经济基础；另一方面，雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系，它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜，也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。
如果说一定要有所改变的话，我想我们要改变的就是学习雷锋的方式。近年来，不少人开始呼吁丰富学雷锋的方式，提倡以日常的雷锋式行为，以富有时代特点的工作为主。有人甚至提出了“真正的雷锋在岗位上”这样的口号。的确，在新的历史发展时期，学雷锋活动也要与时俱进，不断为学雷锋活动注入新的内容和活力。要牢牢把握雷锋精神的实质，从实际出发，适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事，雷锋精神是较高的道德境界，要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。从法律的角度看，目前社会上缺乏诚信、道德沦丧现象泛滥，不利于社会主义市场经济体制的建立，解决这些问题，在坚持依法治国和以德治国的同时，大力提倡雷锋精神，具有十分重要的现实意义
以上就是我对雷锋精神的一些现实思考，我会在以后的工作、学习中以雷锋精神为动力，努力学习，全心全意为人民服务。争取早日加入中国共产党。
恳请党组织继续帮助我、考验我，我会用实际行动证明自己加入中国共产党的决心。
第13篇：学雷锋活动工作总结
开展学雷锋活动工作总结
为进一步学习和实践雷锋精神，把握雷锋精神的实质，加强部队作风建设，提升官兵世界观、人生观、价值观，构建和谐警民关系，按照部局《关于在公安部队深入开展学雷锋活动的通知》的总体要求，大队结合实际，深入开展了学雷锋活动，取得了一定的成效，充分展现新时期部队的崭新风貌。现将活动总结如下：
一、制定切实可行的活动方案。大队根据支队相关通知，结合实际，制定了实施方案，明确了总体要求，细化了活动内容，强化了组织领导，并详细规划活动步骤，要求全体官兵高度重视，统筹安排，细化工作措施，并注重实效，切实做好学雷锋各项工作。
二、认真学习和宣传雷锋精神。大队首先召开专题会议部署活动内容，并采取重温雷锋日记，重看雷锋系列电影，宣讲勤俭节约、艰苦奋斗、对党忠诚、舍己为人精神等多种形式，认真学习、广泛宣传雷锋事迹，引导广大官兵深刻认识雷锋精神的实质和价值，进一步增强学习雷锋精神、献身部队建设的自觉性和主动性。认真组织官兵通过学雷锋主题学习、报告座谈、读书征文等多种形式，集中开展学雷锋主题活动，引导官兵了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。
三、迅速掀起“学雷锋、献爱心”活动热潮。组织官兵开展普及文明风尚志愿服务、送温暖、献爱心志愿服务活动，
以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。组织官兵开展文明礼仪、保护环境、爱粮节水等活动。一方面，大队组织官兵深入社区、走上街头，积极开展方便群众、造福社会的各种公益劳动和便民服务活动，广泛开展为民做好事活动，同时通过开展培训、灭火演练等向群众宣传安全知识。另一方面，紧紧围绕部队中心工作，教育官兵把各自的工作岗位作为学习和实践雷锋精神的“主阵地”，把雷锋精神贯穿到每一项工作中，融化在每个人的具体行动中，高标准、高质量地做好本职工作。
四、加强组织领导，树立宣传先进典型。宣传表彰为民服务创先争优先进典型，按上级要求开展先进基层党组织、优秀共产党员评选表彰活动。推动广大官兵学先进、赶先进、当先进，及时发现和选树官兵学雷锋活动先进典型，大力宣传他们的高尚风范和优良品格，用身边人、身边事教育官兵。大队把学雷锋活动作为加强部队精神文明建设的重要内容来抓，结合实际，认真筹划，精心组织，积极探索新形势下开展学雷锋活动的有效途径。大队以纪念学习活动为契机，注意发现和树立本单位的先进典型，充分借助新闻媒体、板报、墙报等载体，大力宣传学雷锋先进集体和个人的事迹，及时总结推广好的做法和经验。
五、深入推进以雷锋精神为重要内容的警营文化建设。在中官兵中开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班务会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服
务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，与公民道德建设月活动结合起来、坚持下去。借鉴各地区各领域推进社会主义核心价值体系建设相关成果，支持鼓励官兵 创作一批弘扬雷锋精神的诗歌、话剧和文学作品，不断赋予学雷锋活动新的形式、新的手段和新的文化样式。通过组织开展“雷锋榜样进警营”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动，营造学雷锋的浓厚氛围。
六、开展总结，深切交流心得体。大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用橱窗、板报、展板、荣誉墙等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。大队在月底开展学雷锋总结，官兵积极交流学雷锋心得体会，讲出自己所理解的“钉子”精神，助人为乐精神，积极向上一往无前的精神，把理论上升到实践中去。
经过开展学雷锋活动，提升了全体官兵的热情和积极性，为创建和谐警营奠基了坚实基础，同时，大队将继续把学雷锋活动进行下去，摒弃雷锋三月来了四月走的形式主义，建立长效机制，为事业贡献出应有的一份力量。
二〇一二年三月二十八日
第14篇：学雷锋活动月工作总结
学雷锋活动月工作总结
阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月，也是我校的学雷锋活动月。在月初，作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外，紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下：
一、端正思想，提高认识
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面
都是值得我们认真学习的。
二、广泛宣传，让活动目的深入人心
3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十三周年纪念日，我班也召开了学雷锋月动员会，通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型，书写宣传标语，并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活动深开展，在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。
三、成立学雷锋小组，选出组长。
学生以所住村为单位组成学雷锋小组，选出小组长，各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬，对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。
四、活动开展情况
这次活动主要工作开展如下：
1、选派少人队员到镇敬老中心帮助孤寡老人打扫卫生，整理床被，使其充分感受到社会主义大家庭的温暧。
2、利用节假日，组织本班少先队员到镇商业街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，整理街道两侧乱堆乱放物品，为人们营造一个良好的生活环境。
3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。
4、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，
使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
5、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我镇继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。
五年级三班
2013.3.28
第15篇：三月份学雷锋工作总结
七六班三月份学雷锋工作总结
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，校团委作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动，在全市范围内开展了义务劳动活动。
我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：
一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。
二、开展了“向身边的同学学习”的活动。为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。我们班同学每人都做了一件小小的好事。有的帮助父母做家务，有的拾金不昧，有的主动帮助别人修自行车，有的积极参与实验基地的劳动和管理，有的帮助别人补习功课，还有的帮助老师打水，替老师打扫卫生„„
三、在班内开设宣传板报，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，我们班开展了一次学雷锋实践活动——治理实验基地、美化校园环境，每个学生都积极参与其中。为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度、对劳动等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
三月，“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。
第16篇：学雷锋活动月工作总结
我校学雷锋活动月工作总结
阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。月初，学校作了“学雷锋，树新风”总动员，全校师生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在学校开展互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本校三月学雷锋活动总结如下：
一、端正思想，提高认识
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我校努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为学校的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。
二、广泛宣传，让活动目的深入人心
3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”五十三周年纪念日，我校也召开了学雷锋月动员会，通过晨读“雷锋先进事迹”、
讲述全国各地选学雷锋先进典型，书写宣传标语，并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活动深开展，在全校营造一种积极健康向上的舆论氛围。
三、活动开展情况
这次活动主要工作开展如下：
1、3月14日下午第二三节课六年级同学到镇敬老中心帮助孤寡老人打扫卫生，整理床被，表演节目，使其充分感受到社会主义大家庭的温暧。
2、组织本校少先队员到校门口清理街道两侧垃圾，为人们营造一个良好的生活环境。
3、响应上级号召，在全校开展2014年“广东红领巾基金”爱心压岁钱捐赠活动。
4、开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。
5、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我校开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变学校整体精神面貌起到了积极作用。
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，
我校将继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。
2014年3月
第17篇：学雷锋活动月工作总结
学雷锋活动月工作总结
阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月，也是我校的学雷锋活动月。在月初，雷主任作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外，紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下：
一、端正思想，提高认识。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、广泛宣传，让活动目的深入人心。
3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十三周年纪念日，我班也召开了学雷锋月动员会，通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型，书写宣传标语，并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活动深开展，在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。
三、成立学雷锋小组，选出组长。
学生以所住村为单位组成学雷锋小组，选出小组长，各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬，对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。
四、活动开展情况。
这次活动主要工作开展如下：
1、一小组少先队员利用节假日到村委会办公楼打扫卫生；二小组到医院扫院子；三小组帮助孤寡老人打扫卫生，整理床被，使其充分感受到社会主义大家庭的温暧；四小组到孤寡老人家洗衣服。
2、利用节假日，组织本班少先队员到商业街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，整理街道两侧乱堆乱放物品，为人们营造一个良好的生活环境。
3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。
4、在全班组织一次向汉川市特殊学校的小朋友献爱心捐款活动，共捐款40多元。
5、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
6、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比争创文明之星、礼仪之星、健身之星，同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我班继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。
第18篇：学雷锋活动工作总结
学雷锋活动工作总结
今年3月5日，是毛泽东同志向雷锋同志学习题词四六周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，安检科按照中井煤矿的要求组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果，现把活动工作总结如下：
一、营造气氛，深入宣传
通过班前会、职工学习日、班子会等，大力宣传雷锋同志一心为公、助人为乐，忘我的工作态度和做一名永不生锈的螺丝钉精神的先进事迹，掀起宣传高潮，营造浓厚氛围，全面引导职工积极投身到学习雷锋活动中。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
3月安检科共组织开展学雷锋活动4次；
3月5日组织科大班及小班休息人员参加在矿区的义务植树活动，共植树160多棵；
3月8日组织科大班级在矿人员开展卫生大扫除活动，先后把井口、办公室周围卫生打扫的干干净净；
3月15日组织大班和管理人员进行井下文明管理、和谐监管、正确引导全体职工共创安全生产活动；
3月24日组织开展学雷锋做好事活动，全科每个职工做一件好事。
三、总结深化活动
在本次学雷锋树新风活动中，安检科全体干部职工受到了教育，
雷锋的精神在干部职工中形成了鲜明对照，使其在思想上留下了烙印，是我们做好各项工作的基础，人人都像雷锋那样大公无私、助人为乐、忘我工作，我们的明天将更加辉煌、灿烂，一定要结合实际工作开展下去。
第19篇：学雷锋活动月工作总结
学雷锋活动月工作总结
凤凰县南华学区
阳春三月，到处呈现勃勃生机，我校开展的学雷锋活动搞的轰轰烈烈、扎扎实实，富有成效。全体学生积极行动，大力弘扬雷锋精神，宣传雷锋精神，实践雷锋精神，所有学生对学雷锋精神有了更加深刻的认识，更加深刻的理解。乐于助人之举枚不胜数，可歌可泣事迹层出不穷。涌现了一大批先进个人和先进集体，学生的思想情操得到了进一步的陶冶，极大的促进了学校各项工作的开展。
一、领导重视，精心组织
开学以来，学校就学雷锋活动召开了专题会议，成立了以龙先超为组长，田和平、粟学武、吴岸江等为副组长的领导小组，对学雷锋活动做出了全面精心的安排和部署，各班主任也大力支持，对本班的学雷锋活动做出了详实的安排。 活动以“ 弘扬雷锋精神 共建和谐校园”为主题。加强两个重点，一是学雷锋活动要与德育活动相结合。学习雷锋的乐于助人的精神，讲奉献、献爱心，以此陶冶学生的情操，加强对学生的思想教育。二是学习雷锋的“钉子”精神，全体师生在工作和学习上学习雷锋同志刻苦学习的精神和认真钻研的恒心与毅力。形式上以校内为主与校外活动相结合，以少先队为核心，组织实践雷锋精神。
二、强化宣传，形成氛围
三月伊始，各班在少先队大队部号召下，积极响应少先队大队部发出的号召，纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，举行
学雷锋活动月启动仪式、动员大会，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。以校园红领巾广播站为主要宣传渠道，通过国旗下讲话、出版队刊班刊、办手抄报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、举行雷锋影片观后感、征文比赛等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。例如：
1、小学各班开展“雷锋在校园”的主题班会，校“红领巾”广播站、校墙报等宣传阵地也进行了解雷锋同志的生平，学习雷锋精神，发扬雷锋精神的报道。高年级举办雷锋、树新风”手抄报展览；少先队大队部组织和宣传以“争当雷锋式好少年”为主题的黑板报。组织一次学习和讨论雷锋精神的主题班会。
2、充分利用每周一国旗下讲话时间进行针对性的“文明礼貌月国旗下的演讲”。演讲围绕“学雷锋，树新风”、“讲文明，讲礼貌”等主题展开。
3、木林桥小学组织学生开展了“争当雷锋式的好少年”征文活动。通过开展主题班会、黑板报等形式大力宣传、发动，树立正气，优化校风、班风。
4、杜田小学各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会，对学生进行传统教育。
5、土桥垅小学通过开展主题班会，黑板报等形式大力宣传、发动。
6、大坳小学利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”为主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，并开展“争做雷锋式好少年”倡议活动。
7、高峰小学每人出一张“雷锋小报”，并组织进行评选。低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课。。。。。。通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”
的真谛。
三、积极实践，落实行动
“学雷锋，见行动”。只有把雷锋精神真正付诸于行动，雷锋精神才能真正实现自身强大的社会价值。
首先，在校内、班内均把“一帮
一、一帮
二、一帮三”搞好学习作为学雷锋的首要任务，学习好的学生在思想、学习上主动帮助学习有障碍的学生，利用课余时间帮他们补课，主动和他们进行思想交流，使得他们逐步从低迷状态中走出。据统计，全校共结“对子”86余对，大部分帮扶对象有明显的进步。这种对子活动，既体现了雷锋助人乐的精神，又体现了雷锋的“钉子”精神。
其次，把学雷锋活动和学生的养成教育相结合，认真搞好校内卫生。学校结合落实《公民道德建设实施纲要》在校内积极开展了“五个一”活动，即升好每一次旗，做好每一次操，唱好每一首歌，打扫好每一次卫生，保持好每一天的卫生。全体学生自觉爱护环境，校内的校风校貌大为改观。三月五日，在少先队大队部的组织下，各班中、小队长打扫了校门口及周边的卫生。部分同学在班主任老师的带领下，打扫各办公室、活动室的卫生。六年级丙班还利用课余时间把学校水池旁边的垃圾死角，厕所等一些棘手的卫生问题解决了。四年级甲班还走出校门，为学校两边的住户清理屋檐下垃圾堆。总之，现在各班教室窗明地净，校园干净卫生，为师生的学习、生活营造了一个良好的环境。
再次，走出校门做好事深受称赞。本次学雷锋月共出动学雷锋小组16余个，直接参与服务学生280余人，为社区、敬老院等做好事53余件，尤其是我学区杜田小学五年级学生李竹为救同校三年级的欧阳冬同学而不幸遇难事迹感人至深。李竹，女，1998年5月出生，生前就读我学区杜田小学五年级。在校期间从不旷课、早退，学习勤奋刻苦，劳动积极肯干，始终以一名优秀的少先队干部和一名尽职尽责的班干部来严格度量自己。2010年3月21日，五年级的李竹、欧阳琴，四年级的欧杰，三年级的欧阳冬，读初一的龙娇五人一行在经过沱江时，一起乘座一艘小渔船回家，由于船质量问题，当划到河中心时，船突然下沉，学生个个惊慌不已，纷纷跳入水中，拼命往河岸游。而五个孩子当中的欧阳冬不会游泳，落入水中后十分惶恐，不断呼喊“救命”，在其他同学不理会欧阳冬的时候，李竹同学不顾自己安危，立马游回欧阳冬身边把他从水中拉起来，抱住他，拼命往河岸游，由于自身衣服过多，人小体力不足，在使劲平身最后的力气把欧阳冬托到河面上顶时，一个路过的青年把欧阳冬救了起来，等他再回去救李竹时，李竹同学因体力不支，深入水中，英勇遇难。这种舍己救人的精神感动天地，她正是我们千千万万个少先队员为建设社会主义新中国而抛头颅、撒热血的真实写照。她的这种精神必将必将成为我们的动力去投身到轰轰烈烈的改革热潮中去。让我们永远记住这样的一个优秀的少先队员——李竹。
另外，学校组织了感恩教育活动，制定了活动方案，从指导思想、活动目的、活动安排、评选表彰四个方面做了详细的安排，主要开展
感恩父母、感恩老师、感恩他人三个重点活动，建起了感恩记录，及时记录自己的言行和体会以及家长的评价，班主任每周检查一次，并做好指导工作，学校不定期检查。
在本次学雷锋活动月中，全体师生积极主动、自觉、踊跃，热情高涨。各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了；学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。通过学校多次检查、评比，共有三个班级荣获“学雷锋先进集体”， 30名同学荣获“学雷锋先进个人”，学校对其进行了表彰、奖励。他们分别是：
“学雷锋先进集体”
六年级丙班、四年级甲班、二年级乙班
“学雷锋先进个人”
六（丙）：龙倩、石丽芳、吴云志六（甲）：田双萍、姚艳、邓兰英六（乙）：安艳、唐思、隆树英
五（甲）：姚茜、龙斌、唐丽五（乙）：黄瑛、陈永青、侯乐成四（甲）：孙小平、吴佳、田明
四（乙）：田鹏、吴新月三（甲）：龙黄、杨林风三（乙）：龙佳、吴优
二（甲）：满小玉、周星二（乙）：顾振华、石煌
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正体现在行为行动中。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
三月虽然已经过去，然而学雷锋活动不能停止，我校将借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。以此为动力，让雷锋那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格，在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。
第20篇：学雷锋活动工作总结
学雷锋活动工作总结
社区学雷锋活动今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”51周年纪念日，也是第15个“中国青年志愿者服务日”。为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，为促进社会和谐，引导辖区团员青年以志愿服务的形式投身社区建设，按照办事处的要求，结合本社区实际，确定2014年“向雷锋同志学习活动”的主题为：传承雷锋精神，参与志愿者服务，社区积极组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，取得了良好的效果，具体总结如下：
一、营造氛围，深入宣传
广泛组织开展社区志愿服务活动。社区通过张贴学雷锋宣传标语形式，宣扬雷锋精神，充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围，对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传，使更多的人参与到学雷锋活动中来。
二、宏扬学雷锋精神，开展形式多样的活动
社区组织志愿者在辖区内义务巡逻，包括退休党员、低保户、社区志愿者共计42人在2014年3月5对辖区内的所有小区、院内进行喊话巡逻，加强辖区居民的防范意识。
在2014年3月9日,组织辖区居民、中小学生共计20余人对辖区背街小巷、卫生死角的卫生进行了清扫，给居民一个干净整洁的生活环境。
三、树立榜样，深化活动主题
社区广为宣传组织开展向新时期学习雷锋精神的优秀代表郭明义同志学习活动，以榜样的力量，号召社区居民从现在做起，从身边的小事做起，让“活雷锋”活跃在社区每个角落，要让雷锋精神永放光芒。
社区通过开展形式多样的学雷锋活动，目的是要通过学雷锋的活动，提醒并告诉大家学雷锋是一种精神，一种动力，我们要学习的不仅仅是简单的无偿的帮助别人，而是要长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。今后社区将一如既往的在日常生活中和工作中及时发现先进人物和先进事迹，及时宣传，充分发挥身边榜样的作用，大力宏扬雷锋精神，为创建和谐社区起到积极的推动作用。
