推荐第1篇：任职工作总结
任职工作总结
教师：冯静英
我于1999年08月参加工作，大专学历，现任教于开阳县第三小学，至今已工作十六年了，自打成为一名光荣的人民教师以来，我以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为自身的教育理念，扎实工作，勤奋学习，与时俱进；视教师为渡工，为学生引航开渡；视教师为春蚕，无私奉献；视教师为红烛，燃烧自己照亮别人。特别是自2003年被聘为晋升为小教一级教师以来，更是让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。现将自己任职以来的的工作总结如下：
一、思想政治方面
坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的基本路线和方针，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真执行党的教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从领导的安排，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平，以学生为中心，使每位学生都学有所得，学有所长。
二、班主任工作方面
班主任工作是一件责任大而繁琐的工作，我首先做好他们的思想工作，克服他们的自卑心理，树立学习的信心和勇气，树立良好的班级学风，部分学生品行缺失，遵守纪律不够，我多次找他们谈心，从思想上引导他们，增强他们的纪律观念，从而形成良好的班风。平时，我从生活和学习上等方面关心爱护学生和学生打成一片，做学生的良师益友，一份最崇高的爱是爱别人，一个教师最伟大的爱是爱每一个学生。像前苏联教育家苏霍姆林斯基说的“热爱、关怀、相信是教师在教育素养中起决定作用的品质，是教学艺术的基础”。因此，我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心、家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。
三、教育教学工作方面
1、在语文教学工作中，我认真研究教材，力求把握重点，难点，坚持认真备课，备课中我不仅备学生的学习层次和情况而且也备教材资源，做到优化。备教法时，力争做到每个学生都能对语文学习有兴趣。认真写好教案，每一节课都做到“有备而来”，课前都做好重逢的准备，课后及时对该课作出反思，写出总结。
2、认真上好每一节课，上课时注重学生主动性的培养和发挥，发散学生的思维，注重学生语文综合素养的培养，有意识的培养学生的思辨能力，训练其思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课都有质有量。
3、认真布置和批改作业，布置作业做到精度精炼，有针对，有层次。我经常上网查找相关内容的题目或根据实际情况自己设计题目，同时对学生的作业及时批改，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题在课堂上做出分析、纠正和总结；进行科学的讨论和透彻的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
4、针对基础薄弱的“希望生”，有步骤有计划的加强小组帮扶和课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时的给予鼓励。在注重个别学生的辅导的同时，注重分层教学，在课上练习时间或在课后，以满足不同层次的学生需求，避免了一刀切和吃不饱的弊端，同时加大了对后进生的辅导力度，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，使他们乐学且学有所得。
5、几年来，我特别注重培养学生的道德品质的，要求学生养成良好的习惯，树立远大的志向，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。用爱、用心去教育好每一个孩子。
四、取得的成绩和今后改进的方向
几年来，我所任的语文学科，在期末检测中都名列前茅，深受学校领导和家长的好评，同时也博得学生对我的喜爱！但我深深地知道，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。成绩的取得只代表过去，面对新形势的职业教育，任重而道远；很多的不足、缺憾还在心头荡漾，但我相信付出就有回报，前方任然是晴空万里！
2015年7月31日
推荐第2篇：任职工作总结
任职工作总结
兴义市则戎乡则戎学校：祝榜富
我自2003年取得小学一级教师资格以来，以“教书育人，为人师表”为工作宗旨，忠诚党的教育事业，坚持理论联系实际，更新教育管理观念，做到依法治校，依法治教，敬业勤政，民主管理，关心教师，热爱学生，尽心尽力尽职履行本职工作，以真挚的事业心、务实求真的工作态度，取得了一定成绩，在教育系统中树立了榜样。为了让以后的教育工作做得更好，特对本人自履职小学一级教师以来的教育教学工作情况作如下总结： 十多年来，我以一切为了学生为工作动力，转变教学观念，积极通过各种继续教育、业务提高等活动，加强业务水平的提高。在学习中，我勤奋钻研、勇于进取，积极寻求教育活动的客观规律，始终把新课程改革工作放在首位，用爱心、信心、诚心、真心去面对每一位学生，在师生教与学中不断学习，不断探索，掌握和总结新课程背景下教学模式和经验，自参加工作以来，我积极参与各级组织的继续教育培训，其中主要学习了“一德四新”，通过培训学习，自己的专业知识和业务水平得到了不断提高。
教学工作中，我坚持立足教学工作第一线，自1998年参加工作以来，担任班主任工作多年，我以自己过硬的业务知识、强烈的事业心和高度的责任感赢得同事的敬仰和领导的赞许。在班主任工作中，我了解学生，因人施教，调动他们的积极性，善于培养管理班级的得力助手；我尊重学生，以诚相待，树立教师在学生当中的崇高的威信；以身体力行，言传身教，为学生铺就通往成功的道路。学校管理中，我坚持德育为首，教学为先，把学生德育工作放在首位。2007年，我走上副校长工作岗位，于2011年4月6日至2011年4月28日参加黔西南州第二十九期中小学校长任职资格培训班脱产学习，从中学到了许多关于管理师生的知识和方法，经考核、考查为合格。在副校长这个岗位中，我热爱、信任、关心、爱护每一位师生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间平等、民主的关系。特别是在新课程改革背景下，我努力抓好学校德育和安全工作，我于2012年3月参
1 加了贵州省“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师培训，为全体学生道德品质的教育教学工作铺桥引路，杜绝了全校师生违纪违法事件的发生。工作中，加强领导班子和教师队伍建设，推进领导班子成员及教师队伍的政风和行风建设，提高学校教育教学工作效率。学校领导班子成员在任职期间都能勤政敬业，廉洁奉公，在全体教师中树立了较高的威信，提高了管理效率。在教师队伍建设上我加强教师职业道素质教育和现代意识教育。把思想统一到与上级保持高度一致；并且经常对教职工进行爱岗敬业教育，廉洁自律教育，无私奉献、为人师表的教师形象教育，有效提高了领导的凝聚力和教师的向心力，通过教师队伍行风建设，取得了较好的成绩，涌现了一批批在教育教学工作第一线默默耕耘的先进教师。
十多年来，我以“教书育人，为人师表”为工作宗旨，在工作中，严于律己，以身作则，团结民主，务实求真，勇于开拓，勇于进取，刻苦学习，博采众长，认真进行教学实践与研究，取得了较好的成绩，2004年9月被则戎乡人民政府授予优秀教师称号；在2000——2004年度教育工会工作中成绩显著，被则戎乡教育辅导站、工会评为先进教育工会工作者；在2004年——2007年中，连续四年被中共则戎乡委员会评为优秀共产党员；在2004—2006年的年度考核中，连续三年被评为优秀等次；2005年9月被兴义市教育局、兴义市教育工会评为年度优秀教育工作者；2010年5月，在读温总理《再回兴义忆耀邦》有感征文评比中，荣获教师组三等奖；在2009年至2010学年度抗旱救灾工作中，被兴义市则戎乡人民政府评为“抗旱保学”先进个人；在2011年年度考核中，被兴义市教育局确定为优秀等次。
在十多年的专业技术工作中，我以身作则，兢兢业业，博学善教，以强烈的事业心和高度的责任感，用自己过硬的专业知识和科学的管理理念，理论与实践相结合去践行自己的工作职责，赢得了上级教育部门的信任和认可，在社会、教育工作中得到了家长的赞誉和同行的敬仰，我以真诚、实干的的工作作风在教育系统中树立起了一面旗帜。在以后的工作中，在上级有关部门的领导和关心下，我将不断开拓进取，为取更大的进步而努力。
推荐第3篇：任职工作总结
任职工作总结
榕江县崇义乡宰寡小学 杨汉文 五年来，本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持以理论为指导，“三个代表”思想为指南，坚持四项基本原则，坚持改革开放，全面贯彻党的教育方针，以教育法律法规为准绳，忠诚于党的教育事业。
在上级领导的关怀和同事们的支持下，五年的工作顺利完成，现将任职以来的工作情况总结如下。
一、职业道德方面
师者，传道授业解惑也。在学校里教师的言行是学生学习的榜样，教师的道德是学生仿效的目标。为此，五年来我不断地学习师德来充实自己，丰富自我，加强自我修养，完善自己的职业道德标准，同时也注意影响学生的点滴言行。
献身教育，教书育人。首先，我看到，实现有中国特色社会主义的现代化必须依靠教育。而社会主义现代化是建立在物质文明和精神文明高度发达的基础上的。发展教育事业则是社会主义物质文明和精神文明的重要前提。建设物质文明必须要大力发展社会生产力，社会生产力的高度发展，又离不开国民素质的提高。教育就承担着开发人的智力，提高人的素质，培养各种人才的重任。其次，我懂得，教师队伍建设是教育发挥自身社会职能的关键一环，只有通过广大教师的辛勤努力，中国教育事业才能得以发展和振兴，才能真正提高我们全民族的思想道德和科学文化素质。我是教师队伍中的一员，犹如大海里的一朵浪花，我要让这朵浪花开得更灿烂。最后，我明确，献身教育、教书育人是祖国和人民对教师提出的根本要求。我正在积极的投身于教育事业之中，为我国的教育事业贡献毕生的力量。
学而不厌，勇于创新；热爱学生，诲人不倦。生活是一条轨道，要想不被时代的列车所抛弃，就必须不断进取。为了适应时代的选择，更好服务于教育教学，五年中我不断地学习和创新。我认真学习了《教师职业道德》和各项业务知识，积极参加中小学教师继续教育学习，并写下了不少的心得体会，受益匪浅。在实际教育教学活动中，有个别教师只喜欢成绩好的学生，只关心优秀学生，对后进生却不闻不问，这样是不对的。对后进生我从不怠慢，主动同他们谈心，关心其思想、生活和学习，没有挖苦没有歧视，是更多的爱。
关心集体，团结协作；举止文明，为人师表。我热爱集体，关心整个班级的每个同学，团结可以团结的每一份力量，让每位学生都感受到集体的温暖。对后进生我尤其关心，经常深入学生实际，深入学生家庭，了解学生家庭情况和学生在校外的表现，与他们谈心，掌握他们性格特点及内心世界，针对学生的喜怒哀乐、兴趣爱好，因地制宜地进行教与学的活动，以文明的举止，热情的言语，诚恳的态度，优良的作风，善辨的口才去为人师表，在潜移默化中影响学生的方方面面。
二、教育教学方面
任现职以来我所任的学科有语文、数学、体育、思想品德、音乐等。在教育教学工作实践中，既有成功的喜悦，也有失败的哀愁。我通过自己的努力，边教边学，克服了教育教学工作中的一个个问题，解决了一个个困难。锻炼和提高了自己的教育教学能力。这些能力我大致归纳为十三种：⒈识字能力 ⒉三笔字书写能力 ⒊口语表达能力 ⒋教材研究能力 ⒌教案编写能力 ⒍课堂讲授能力 ⒎板书设计能力 ⒏演示实验能力 ⒐简易教具制作能力 ⒑教学简笔画能力 ⒒音乐表现能力 ⒓组织管理能力 ⒔运用多媒体教学能力。这些能力，虽然没有运用得十分专业，但也足够胜任教育教学工作了。实话说，我的课，很受学生们的欢迎，因为我语言幽默，符合逻辑，能将枯燥无味的内容，也上得头头是道，生动有趣。这样，我在教育教学工作实践中，练就了一付“来之能上，上之能好”的过硬的教育教学本领。
三、出勤方面
没有规矩，不成方圆。教育局的每份文件，学校的每项规章制度都是为保证学校工作的顺利开展服务的。任现职工作来，我不迟到，不早退，不旷课，做到有事请假。我坚持以“三个代表”思想武装自己，遵纪守法，服从学校工作安排，以文件精神来要求自己，能上能下，自始自终站在教育教学第一战线上。
四、成绩方面
我所任教的班级，学生成绩有明显的进步。在2001――2002学年度，我任中心完小六年级（1）班语文科任教师并担任班主任，当时我几乎每天早上都带领同学们进行早锻炼，有的跑步，有的做俯卧撑，有的练呼吸„，由于坚持锻炼，同学们都能以饱满的热情投入到学习当中。通过“上台三分钟”节目，提高的同学们的普通话水平和交际能力，培养了同学们良好的心理素质，营造了轻松愉快的学习气氛。还通过开展“助人为乐”活动，提倡“先让别人乐，然后自己乐”的口号。“助人为乐”活动得到学校的赞扬，使“助人为乐”成为我校的一种良好风气。在教育教学中，深钻教材，改进教法，细致入微地辅导学生，使我班学生身体好，思想品德好，学习成绩也有了较大进步。在本年度的统考中，我所任的语文科成绩为：人均分47.3分，及格率27.3%，在全乡同级同科中居第五位。
通过同样的努力，在2002――2003学年度县统考中，我所任的六年级数学科人均分73.3分，及格率71.4%，在全乡同级同科中居第三位。在2003――2004学年度县统考中，我所任的七(2)班语文学科人均分55.1分，及格率10.4%，超县人均分2.2分。在2004――2005学年度县统考中，我所任的八(2)班语文学科人均分64.5分，及格率19.6 %，超县人均分1.6分。今年从平时成绩看到教学效果较好。
五年中，除为学生尽心尽力外，我同时还为自己充电，提高自己的文化知识，参加成人教育函授班学习，接受过校长培训，到外省考察参观学习等等。工作之余还撰写教育教学论文，其中一篇文章《谈一谈，与同学们一起玩》发表在国家《新中国基础教育优秀论文选集》上，另一篇《学校卫生管理之我见》发表在《榕江教研》上。
五、不足方面
1、对学生思想品德的教育和管理，还是不能让人称心如意。对于极个别后进生未能成功转化过来。
2、教学成绩未能达到满意，离党和人民的要求还很远，有待进一步加强。
俗话说“活到老，学到老，还有三分学不到”。只要用心留心有心，扬长避短，就能走向成功。今后，我要更加努力，让自己在教育教学事业上有新的贡献。
推荐第4篇：任职工作总结
任职工作总结
尊敬的职评领导小组：
我叫王海周，1979年9月参加教育工作，1996年7月于大荔师范民师普通班学习期满毕业，1994年7月经县职评领导小组批准为中学二级教师，现任职已16年。现将我任职以来的思想工作情况汇报如下：
一、注重政治理论学习，加强自身思想道德修养，提高明辨是非的能力。
任现职以来，我始终重视政治理论学习，以加强自身思想建设，能积极参加学校组织的各种政治学习会，认真学习《教师法》、《教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《渭南市教师“六不准”》等各种政治文件和党与国家领导人的重要讲话及辅导材料，学习践行科学发展观理论，深刻领会其精髓，用以武装自己的头脑。并能坚持自学，时常阅读报刊、杂志，通过广播电视等新闻媒介了解国内外大事，关心祖国的前途和命运。认真学习邓小平教育理论及“三个代表”重要思想，深刻领会其精神实质，努力贯彻到实践活动中，不断提高政策理论水平和明辨是非的能力。
二、工作认真负责，扎实细致，吃苦肯干，任劳任怨。
任现职以来，一直工作在教学一线，先后担任过烹饪专业、摩修专业、旅游专业、综合高中班语文教学工作，并兼任班主任工作，工作兢兢业业，一丝不苟。认真备好每一节课，努力上好每一节课，积
极探索新的教学方法，激发学生的学习兴趣，并不断加强业务进修，提高自身素质，拓宽自己的知识视野，积极参加教研教改，坚持开展互听互评活动，取长补短，共同提高教学水平。兼任成人大专学生毕业论文指导，细心认真，耐心指导，学员论文合格率90%以上。担任班主任工作，将学生的思想教育工作放在首位，坚持每两周开一次主题班会，了解学生思想动态，将学生的不健康思想和不安全隐患消灭在萌芽状态。遵守学校制定的班主任工作“七到位”制度，以班主任工作“三勤”为指导，起早贪黑，任劳任怨，199
8、199
9、2000年连续三年被学校评为模范班主任，所带班级多次被学校评为先进班集体。2009年县局组织的班主任安全专项培训会，自己主讲“如何做好班主任工作”收到良好的影响。
任职以来，积极组织各种教学活动，主动承担公开示范课，多次组织以“爱国”为主题的诗文朗诵会、演讲赛等，带领学生参加县局组织的有关活动，指导学生写影评、写征文取得了一定的成绩。2001年6月旅游专业学生王秋娟在“环保杯”演讲赛中获得县级三等奖。06级2班学生樊敏娜参加六部委组织的有奖征文活动获得二等奖。
三、爱岗敬业，心系教育，遵规守纪，恪尽职守。
任现职一来，能按《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，遵纪守法，为人师表，尊敬领导，爱护学生，关心整体。工作上服从组织分配，积极主动承担并认真负责地完成各项教育教学任务，忠诚党的教育事业，一心扑在本职工作上，坚守工作岗位，严格履行学校
规定的请假制度，力争做到有事少请假，无事不请假，不迟到、不早退、不旷职，准时参加全干会和各种政治学习活动，为年轻同志做好表率。
四、功夫不负有心人。
苦没有白下，汗没有白流，付出了艰辛的劳动，必定有收获的喜悦。任现职以来的各方面工作学校满意，师生好评，取得了比较突出的成绩。1997年教师节被县人民政府评为先进教师，2000年到2007年5次被评为校模范教师，2002年撰写的《中学语文教师素养》一文获县教研室一等奖，2004年被陕西电大渭南分校评为优秀辅导教师，1994——2009年在专业技术人员任职考核中多次被考核为优秀。
回顾任职以来的工作，有成绩，也有不足之处，面对成绩，决不能沾沾自喜，它只能说明过去，不能代表未来，今后要扬长避短，倍加努力工作，开拓进取，求真务实，向着明天阔步前进。
任 职 工 作 总 结
王
村
职
业
中
学
王海
2010年4月12日周
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个人工作总结
本人自1998年12月取得小学一级教师专业技术职务资格以来，在领导的关怀，培育以及自己的努力下，出色地完成和胜任本职工作，取得了一定的成绩。现将本人任现职以来的专业技术工作总结如下：
一、政治思想方面
认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理念以及“三个代表”的重要精神，坚持四项基本原则，坚持改革开放，拥护中国共产党。遵纪守法，认真学习各项法律、法规，并在考试中取得好成绩。遵守学校各项规章制度，服从组织安排，认真完成各级分配的任务，工作任劳任怨，从不计较个人得失，尊重领导，团结同志，关心，爱护每一位学生。忠诚党的教育事业，热爱本职工作，事业心强，开拓进取，更新观念，积极参加教育教学改革活动，言行举止对学生起表率作用，把自己的全部精力献给党的教育事业，切实负起教书育人的责任。
二、教育、教学、教研方面
忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，把自己所有的知识毫不保留地传授给学生，使学生在德、育、体、美、劳等方面都得到全面的发展。为“四化”建设培养有用人才。
1、教育能力：我一直都是担任班主任和少先队辅导员工作，在工作中凭着一股对本职工作热爱的情怀，把所有学到的教育理念知识运用到教育实践中去，认真贯彻党的教育方针，政策，始
终把德育工作放在首 位，抓好学生的政治思想教育。认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，培养他们自觉遵守纪律的好习惯。做好个别学生的教育工作，对全班学生做到至少一次的个别谈心。对优、中、差学生采用不同教育方法，做到家、校教育密切统一。经常组织学生参加有益的社会活动，提高他们的适应能务。因此，我所带班级班风好，学风浓。多次被评为学校“文明班”，在2003～2004学年度所带的五（1）班还被评为县级“文明班级”。受到领导和家长的一致好评。
2、教学能力：教书育人是教师的天职，几年来，我担任小学语文、数学科目的教学任务。在教学工作中：（1）我能认真刻苦地钻研教材，把握教材的重点和难点，根据班级学生的实际情况，认真备好课，上好每一堂课，大胆地进行教学尝试和改革，优化课堂结构，不断地探索规律，总结经验，注重双基教学，教给学生学习的方法，开拓学生思路，培养学生的能力。（2）认真批改作业。批改作业时，对个别学生存在的问题采用面对面的批改方式；对普遍存在的问题采用集中讲评的方式，并作好记录，以便在教学中加以重视和改进。（3）耐心辅导学生的学习。在辅导学生学习时，做到一视同仁，百问不厌，耐心讲解，使学生把知识学会学懂。由于我热心教学，勤勤恳恳地工作，历年来教学成绩显著，每次期考，我所任教的科目均分都是全乡名列前茅，多次获得县、乡级教学成绩优秀奖。现已成为学校的骨干教师。
3、教研能力：本人担任年级数学教研组长，能为本年级的教
研活动出谋划策，几乎每个学期都在全校上示范课，把自己的教学方法毫无保留地传授给年青教师。积极组织同事们参加教研教改活动，互相探讨新的教学方法，交流教学经验，不断总结、积累经验，撰写教育教学论文，以切实提高教育教学质量。1998年获昭平县中小学教案评比三等奖；2002年撰写的《评语在考评学生数学作业中的妙用》获昭平县教学论文评比一等奖，并发表在《昭平教育》第36期上；2003年撰写的《浅谈如何把孩子带进数学乐园》获昭平县教学论文评比二等奖；2004年撰写的《正确认识多媒体在教学中的作用》在全国教育科研论文、教案评优活动中被评为一等奖，并发表在《全国教育教学论文暨教案选集》第二套第四册上。
三、文化专业知识方面：
1993年6月，本人以优异的成绩从贺县师范毕业，开始从事小学教育工作。时代在进步，社会在发展，为了让自己成为适应新时代发展的合格教育者，1999年9月起利用业余时间参加了梧州师专小学教育专业的学习，于2002年6月通过全部科目考试获得了大专文凭。为了不断提高自身的业务水平和文化素养，本人除了认真参加学校开展的各种教研活动和业务学习，还积极参加县教育局、县进修学校举办的各种继续教育培训班；为了方便探讨业务方面的知识，还自费订阅了《小学数学教学》《小学数学教师》等书刊，并常常到图书馆或上网查找有关教学知识，经常向有经验的同事请教，取长补短，不断充实自己，努力提高
自己的文化专业知识水平。
四、履行职责方面：
几年来，服从组织安排，工作勤勤恳恳，任劳任怨。在担任班主任、少先队辅导员工作中，积极主动，为人师表，使学生全面发展。在教学工作中，履行教师职责，根据儿童的心理特征与学校工作计划并结合教学大纲，做到期初有计划，期中有小结，期末有总结，按计划认真开展各项教育教学工作，出色地完成教育教学任务。
总之，经过多年来的不断努力及工作实践，已符合了小学高级教师的条件，胜任小学语文、数学等教育教学工作。通过这次的评审晋升，我决心在今后的工作中加倍努力，为社会培养更多合格人才而努力奋斗。
推荐第6篇：任职工作总结
2010年度选派干部到村任职
工作总结
盘县坪地乡小树林村黄河常
2010年4月，我有幸成为我市选派优秀干部到村任职中的一员，来到了盘县坪地乡小树林村任主任助理。我本着全心全意为人民服务的宗旨，按照市委要求，积极投入到我村的新农村建设工作中。通过将近一年新的工作实践，我渐渐适应了农村工作和生活环境，扎根基层，服务农村的意识得到增强，基层工作经验逐步增加。同时，在单位领导的亲切关怀下，在乡、村两级干部的帮助和支持下，我努力从小事做起，从具体的事做起，紧紧围绕到村任职工作目标，结合实际，讲究方法，真抓实干，努力工作，尽自己的力量多为老百姓做实事。为村子的发展贡献自己的一份力量。下面就我近一年来到村任职的工作情况总结汇报如下：
一、掌握村情
小树林村是我土生土长的村，但因为长时间的在外工作，对我村的实际情况并不是很了解，所以我回来的第一件事就是调查了解。经过两个多星期的走访了解，我对我村有了初步判断：小树林村是一个经济较落后、矿产资源缺乏，干群关系较紧张的村。
二、村里工作开展情况
1、村支两委建设方面，积极协助做好上级政策的宣传和村支两委的日常工作。认真学习村务公开和党务公开相关法律法规条例等，参加了乡党委政府和村支两委召开的关于村务公开和党务公开的各项会议，会后积极宣传会议精神，积极征集村民和村里党员的意见。同时主动向已进行党务公开和村务公开的邻近村学习新成果，参与拟定我村村务公开和党务公开年度工作计划、实施方案以及其总结等，协助村支书和村主任做好我村党务公开和村务公开的各项相关工作。
2、参与落实好各项强农惠农政策。由于我村农作物主要以马铃薯和玉米为主，所以主要帮助村里推广马铃薯种植补助的发放，帮助群众购买新型玉米种子。同时，帮助落实农村新型合作医疗、能繁母猪保险补贴、粮食直补、救济粮的发放等工作。
3、计划生育工作方面，帮助做好相关资料的填写和整理，了解我村计划生育最新动态。配合组织村里已婚育龄妇女生殖健康检查。迎接了一年一度的检查考核。帮助搜集我村可享受放弃再生育奖励对象和发放慰问品等。
4、关心我村基础设施建设。首先，俗话说，“要致富，先修路”，我村距离乡政府3.5公里长期以来，由于通村路是路基狭窄，坑洼不平的泥巴路，不仅给群众的出行带来不便，而且严重制约了群众的脱贫致富。为此我曾找到单位领
导请求帮助，并领导的指导，直接向市交通主管部门提出给予解决我村通村公路资金问题的申请，但尚未获得批准，在今后的工作中我将还要继续努力，希望能得以解决。其次，在对我村基本情况调查了解时发现，我村唯一的小学小树林村小学，教学设施缺乏，学校课桌椅破旧，基本没有体育、娱乐方面器材等，希望能在今后工作中找到解决的办法，改善学校的整体面貌，使我村教育水平得以一定程度的提高。再者，由于我村较为偏远，移动通讯讯号强度太弱，甚至很多地方没有讯号，严重影响我村村民和外界的联系，为此我已经向盘县移动公司提出申请，并且移动公司工作人员已经进行了实地考察，有望在今年能在我村建设新基站，届时我村移动信号问题将得以解决。
5、参与我村便民利民服务站点的建设和正式挂牌。
6、协助收新农村合作医疗款。耐心给群众讲解新的医疗政策，宣传群众从中受益的例子。
7、参与我村禁毒工作，发放宣传资料，张贴宣传海报，写警示语等，同时对我村个别吸毒强戒人员进行帮教，力争在我村营造出无毒的优良环境。
8、配合完成我村进行的林地重新划分工作。
9、参与制定我村村民“一事一议”制度。
10、参与我村农村危房改造项目的初审工作，确保工程顺利进行并迎接检查验收。
11、参加全国第六次人口普查工作。作为一名普查员，我参与了我村人口普查的全过程，包括从人口基本信息的核对、入户调查，长表短表的填写，以及数据录入等。
12、参加我村村支两委的换届选举工作，本着干部队伍年轻化、知识化的原则，先后协助选委会圆满完成了村支两委的换届选举工作。
三、2011年工作计划
1、远程教育活动是群众学习党的政策和学习农业科技知识的有效途径。希望能把我村现代远程教育工作开展起来。
2、丰富村民业余文化生活，相对于经济发展，村里当前的文化建设仍然滞后，村民们在农闲时多是玩扑克、打麻将、来打发日子。为丰富他们的文化娱乐生活，希望能在我村建立起图书阅览室和一个小型体育锻炼场所。
3、跟踪道路建设、移动信号基站建设和学校设施改善相关事宜。
4、继续协助村支两委干好各项工作。
以上就是我自到村任职以来的工作总结和下一步工作打算。虽然都是一些细微的小事，但我相信，在这个过程中，慢慢总结积累了与人民群众打交道的有效方式，增进相互之间的了解。也对村上各个层面的问题有了逐步的认识，从最初的不知无从下手到现在慢慢的独立开展工作，都是一种实
践。接下来的工作中，我将继续保持认真负责的态度，时刻提醒自己的职责所在，力争出色地完成本职工作，履行好职责。同时在工作中注重工作方法的及时总结，不断积累工作经验，从先进经验的身上汲取营养，开阔发展思路，努力提高为农村服务、为村民服务的能力。我深知，到村任职的我们任重而道远，在我们身上肩负的不仅是一种工作职责，更多的是农民对我们的信任和期待。我要充分发挥自身的优势，在锻炼中成长，在成长中成熟，时刻保持锐意进取的工作态度，真正以支持新农村建设为目标，在我村短短两年任职时间内奉献自己的青春和热情，力争工作再上新台阶。
二〇一一年二月十五日
推荐第7篇：任职工作总结
工 作 总 结
任现职以来，在上级和校领导的正确指导下，在同志们的热情帮助下经过自己的不断努力，本人在政治思想上，组织纪律方面，教育教学工作上，班级管理以及其它方面都取得了一定的成绩，为了今后进一步提高教学质量，进一步将本职工作做好，现将任职以来的工作总结如下。
（一）政治思想上，始终和党中央保持一致，坚持中国共产党的领导，坚持党的四项基本原则，坚持学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论，坚持用现代教育理念武装自己头脑，坚持教育必须为社会主义现代化建设服务的思想，自觉进行每周一次政治理论和思想学习，并随学随做笔记，不断提高自己的政治思想水平，坚定不移地决心将自己的毕生精力贡献给党和人民的教育事业，为国家培养更多的有用人才。
（二）组织纪律方面，严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度。任现职几年来，一直坚持出满勤，干满点，要求学生做到的首先自己做到。在教学过程中，没有因为自己的事情误过学生一节课，旷过一天工。有时为了做好教学工作，星期天和节假日都不过，但自己从无怨言。提前候课，从没迟到早退现象，处处严格要求自己，在组织纪律方面，起到了模范带头作用，受到了校领导和同志们的好评。
（三）教育教学工作，主要表现在以下方面：
第一，不断学习，努力提高自身的教育教学水平
随着时代的进步，知识的更新越来越快，为了在教学中取得优
异的成绩，只有不断地学习新的理论，新的教学方法，不断提高自己的理论水平，在现代教学中，才能有所作为。在实际教学中，为了将工作搞好，我自费订阅《共产党员》等资料，从中吸取精华，丰富自己的教学经验，平常还经常向老教师请教实际教学中的问题，和同事们共同探讨现代教学方法，并应用于教学中，课余时间，通过网络，教学资料等多种渠道，来丰富和提高自己的教学水平，通过不断学习，使自己的理论水平有了很大的提高，论文《谈班级管理中的激励策略》在中国人民教师杂志上登载，论文《如何培养学生政治课的学习兴趣》在2006年度中小学教师论文评选活动中被评为优秀论文。
第二，爱校如家，爱生如子，一心扑在教学工作上。
任现职以来，我严格要求自己，把国家颁布的教师职业道德牢
记在心，实施提醒自己。为了把教学工作做好，一年中很少回家，星期天，节假日只要学生需要，学校需要，我就毫不犹豫地留下来，在生活中，把学生当成自己的亲人看待，将学生的疾苦看成是自己的疾苦，把学生的困难当成是自己的困难。路远的同学没有钱了，我就随时将钱送到他们手中，交学费时，个别学生一时没有，我就替他们垫上。00年高考时，97中专机电学生冯未芳因父母离异而导致学习思想波动较大，严重影响到了她的学习生活。我对了解到
这一情况后，耐心地做好她的思想工作，让她坚定信念，顺利的参加了本年的高考，并一举考入沧州师专。在教学中，我深信，学校就是自己的家，学生就是自己的亲人，只有全身心扑在教学上，才能将培养下一代的教育工作做好。
第三，因材施教，辛勤耕耘，努力提高教学质量。
职教中心教学和普通中学的教学不同，学生来源复杂，程度不
一，在加上专业门类多，并且经常发生变化，在教学过程中，既要满足优等生的需要，又要适应差生的进度，还得体现专业的特色，这就给教学带来很大得困难，为了上好政治课，把政治成绩搞上去，教学过程中，超前备课，反复钻研教材和教学大纲，针对不同的教学内容和不同的学生，采用不同的教学方法，因材施教，课堂上所讲的内容以中等生为标准，对成绩好的学生多留几道难度较大的习题，使他们能够“吃饱”，对学习差的学生，经常利用晚上自习、课余时间，为他们补课，使这些学生能够“吃好”。有时，还把握教学需要和学生程度大胆对教材删减，增补和调整。为了不使任何一位学生掉队，努力做好后进生的转化工作。由于我校招收的学生文化基础较差，对后进生采取思想上积极鼓励，让他们树立远大的理想，必胜的信念，在学习中不歧视他们，对差生和优生同样对待，让差生在学生中，感受到同样的温暖。使教学成绩整体上升，不因为班内存在差生而让教学质量下降。00年所任班级，学生高考取得优异成绩。
第四，勇挑重担，上好政治课。
随着我校专业的增多，政治课教师越来越短缺，我在上好专业
课的同时，积极勇挑重担，为校分忧。从94年开始先后担任过《职业道德》、《法律基础》等课程，这些课程和实际联系紧密，必须配
以实践实习，否则学生难以接受，对教学质量产生不良后果。
（四）努力做好班主任，为学校整体工作增光添彩。
学校的管理是学生的管理，学生的管理在于班级的管理，因此
班主任工作就尤为重要。我担任班主任工作已有几年，深知班主任工作的艰难。为了做好这项工作，我订阅了《班主任之友》等班主任方面的资料，并不断向同行们、老班主任学习，逐渐地总结出一套管理班集体地方法：首先是建立一支学生满意，积极能干的班委和团委， “双委”成为班主任地得力助手，培养了学生自己管理自己的能力。其次是在班内建立健全规章制度，让学生有章可循，有据可依，使班级各项工作和活动步入正常轨道，制定的《班干部值日制度》、《学生卫生值日制度》、《学生百分考核制度》在全校推广，收到了良好的效果。最后，对班内的差生，采取个别教育、整体推进的方法，将班集体带入一个新的起点。同时做班主任工作我还采取和学生交心，交朋友，学会有耐心。几年来所任班级学生无一例违法乱纪学生，00届机电专业学生高考超额完成任务。
（五）积极配合学校和专业办，做好各项临时工作。
近几年，除了搞好教学工作外，我还配合专业办，参与教师的
考核工作，这关系到教师的切身利益，为了不影响正常教学工作，不影响考核工作，许多事情我都是利用业余时间加班加点完成的。
每月的上报考勤积分汇总等工作都做到了公开、公正、公平合理，年终考核教师无一人出现问题。在做好专业办考核的基础上，积极配合学校将全校教师的考核做好。总之，对领导安排的各项临时工作，自己总是在不影响教学的前提下，努力认真，尽心尽责地完成，
从没出现过失误。
几分耕耘，几分收获。任现职以来，在工作中，付出了很多。同时，也取得了成绩。0
5、06年获政府嘉奖，05年（第二十届）青少年科技创新大赛中，辅导学生的参赛项目分别获市级二等奖。
总结过去，展望未来，我将在以后的工作中扬长避短，以一名人民教师的标准严格要求自己，不断学习，为圆满完成学校的教学任务而努力。在以后的工作中，我将继续在文教体局和学校的正确领导下，不折不扣的完成上级交付的各项任务，自己有决心有信心进一步将各项工作做好，为人民的教育事业贡献力量。
推荐第8篇：任职工作总结
自2000年12月任现职以来，我以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为自身教育理念，积极进取，无私奉献，从各个方面严格要求自己，在德、能、勤、绩等方面表现优异，尽职尽责地完成了各项教育教学工作。
一、政治思想表现
爱岗敬业，努力学习，提高自己的政治思想素质。认真学习党的“两会”精神，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，忠诚于党的教育事业，用心参加政治学习，认真做好学习笔记，仔细撰写心得体会，努力提高自己的政治思想素质。爱岗敬业，恪尽职守，严格遵守教师职业道德，既教书又育人，把整个青春和全部精力献给光荣的教育事业。服从组织安排，讲究团结协作，不断强化尊重学生，为学生服务意识，以身作则，为人师表，用自己的模范行为影响别人。
二、教育、教学及教研能力
务实创新，专业求精，提高教学质量。任现职以来，服从学校安排，我先后担任过数学、信息技术等学科的教学工作。工作中，始终坚持刻苦钻研业务，认真学习教学大纲、新课程标准，不断探索教育教学规律，注重学生的全面发展。教学中，始终以一丝不苟的工作态度，切实落实好教学工作中的各个环节：认真备好每一堂课，充分做到备教材、备学生、备教学方法；课堂教学当中，坚持学生的学习主体地位，教师只起引领者的作用，注重师生之间、学生之间的交往互动，把课堂还给学生，面向全体学生因材施教，激发学生的求知欲和探究意识，发展学生的主动性、创造性，培养学生合作学习的能力，使每个学生都能在原有的基础上有所提高，有所进步；课后对作业及时检查、反馈，认真做好辅导工作，坚持写教学反思，认真总结教学经验。我的努力得到了回报：2012年5月，辅导科技活动小组参加淄博市中小学生创意大赛，第
一、第二代表队分别获小学团体二等奖，十几年来，我始终工作在教育教学的第一线，教育教学质量一直处于前列。
积极参加各级各类教研活动，用心参加各种业务学习培训，虚心向优秀教师、教学骨干学习，博采众长，提高教科研能力。认真参加继续教育的学习，苦练教学内功，于2010年2月参加淄博市中小学电脑制作指导教师高级研修课程班培训，获得合格证书。自觉更新教学观念，充分利用现代教育技术手段，创新运用各种教育教学方法，收到了良好的效果。
三、天道酬勤，一份耕耘，一份收获。
任职以来的18年是不同寻常的18年，是不断努力、不断进取和进步的18年。扎实有效的工作收获了累累硕果，赢得了教师的好评，学生的爱戴，家长肯定和组织的认可：2010年9月被区教体局评为“教学优秀教师”；2012年9月被市教育局评为“第十二届布谷科技节创新型教师”；2013年2月被区教体局评为“教育后勤管理工作先进个人”；2013年12月被市教育局评为“首届优秀科技辅导员”； 2016年2月被区教体局评为“博山区学校安全管理工作先进个人”； 2016年9月，被镇党委、政府评为“优秀教育工作者”；2017年9月被区政府评为“博山区优秀教师”。 总而言之，成绩已属过去，发展更待将来。今后的教育教学工作中，我将认真总结经验和教训，努力提高自身素质，用自己的敬业与奉献不断诠释新时期的教师精神，为祖国的教育事业做出更大的贡献。
推荐第9篇：任职工作总结
任职工作总结
王稳庄镇杨科庄村党支部书记助理 毛祥盛
2013年8月我们满怀着热情来到了王稳庄镇杨科庄村担村书记助理，开始了我们为期两年的村官生活。转眼间，一年来过去了，在区委组织部的支持与关怀下，在镇党委、镇政府的正确领导下以及村委会班子成员的关心呵护下，我认真学习贯彻市委、区委全会精神，坚持以科学发展观为指导，认真学习党风廉政建设方面的有关知识，不断提高自己的整体素质，尽己所能帮助村民办实事。下面我将这一段时间的工作和学习简单的汇报一下：
一、找准定位、适应环境
刚刚走出大学校园，被分配到咱们王稳庄镇，有很多东西都要学习。想要百姓从心里认同自己，我首先要做的就是融入到老百姓中，在思想政治上，我找准自己的位置，始终端正态度，不再是以大学时的标准要求自己。只有这样，才能和老百姓打成一片，老百姓才愿意和你聊聊自己的事儿。
除此之外，我也深知自身理论知识的不足，这就要求我以一名优秀党员的标准严格要求自己，以邓小平理论和“三个代表”为指导，能自觉和坚决地贯彻执行党的路线、方针、政策。具有正确的政治方向和观点、坚定的政治立场。始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，把党和人民的利益放在第一
位，思想上相信群众，感情上贴近群众，工作中依靠群众。通过这些学习我树立起正确的世界观、人生观和价值观，提高了我的政治敏锐性和党的自觉性，坚定了个人的政治信仰，增强了自己的责任感。
二、努力学习、提升自我
农村基层工作做起来都是比较繁琐的，都是一些不起眼的小事，但是每件小事都关系到村里老百姓的生活，容不得半点马虎。在工作的这一年中，为进一步提高自己的业务水平和政治素质，学习了王稳庄镇级制度规定汇编等材料，认真了解杨科庄村情。
在工作上，做到认真负责，实事求是，深入实际，调查研究，真抓实干，务求实效。认真对待自己的各项工作，自觉用“三个代表”重要思想要求自己，在这半年中做了以下几方面的工作：
（一）参加本村的经济普查
在到村一个月后，有幸被选为我村的经济普员参加本次的经济普查。在经济普查过程中，我积极参加培训，认真记录笔记，在普查工作中耐心细致的对被普查人员讲解经济普查的好处和意义，解答他们对经济普查的相关问题。在经济普查也使我对本村的经济发展情况有了进一步的了解。此次普查工作使我更加深入的接触到老百姓当中，更加直观的了解了村里的情况。
（二）做好村民接待工作
在工作中，经常遇到村民到村委会询问一些政策问题或者是村民待遇问题，面对质朴的村民，我用自己的真诚和村民接近，用亲切的话语和村民沟通，从中找到问题，耐心为他们解答问题，使他们得到满意的答案。
（三）协助两委班子做好工作材料的整理工作 在这段时间我协助村两位班子成员做好村务公开民主管理工作手册、农村基层党组织工作规范化手册、两委班子学习记录手册等材料的整理，使其规范化。
（四）对我村人口和房屋宅基地进行实地调查统计和汇总。我们村是一个比较小的村，总人口789人，340左右户。
（五）协助村党务副书记对本村党员数量进行统计，整理成册；对本村综治材料进行整理，建立档案和电子档，方便了综治工作。
(六)协助镇领导完成示范镇相关工作
由于王稳庄示范小城镇搬迁安置工作都全面启动，我被借调到示范镇工作组，协助王稳庄镇搬迁安置指挥部的相关领导完成示范镇的搬迁安置工作。主要包括指导意见的制定、相关表格的制作以及房屋分配的相关材料的整理工作。目前，全镇十个村、8001户、24266村民已全部完成搬迁安置工作。
三、反思自我、弥补不足
在这一年的工作中，通过领导和同志们的关心、支持和帮助，自身素质又有了新的提高，工作理念又得到了新的开拓和提升。我不仅完成了在校大学生到社会工作人员的角色转变，也完成了环境、心态方面的转换。在此期间学到了很多知识，增长了见识，拓宽了视野，提高了办事能力，对农村的工作有了更进一步的了解，深刻体会到了上面千条线，下面一根针的内涵。
一年来，虽然做了一些工作，但我觉得还存在一些问题，主要表现在：一是自身理论学习还需要加强；二是下基层与村民交流做的还不够紧密；三是在与群众沟通，做群众工作时，自己的经验还不足。四是工作中还不能做到精益求精的精神。
在今后的工作中，我要坚持学习相关的知识，多与村民相互交流、沟通，多向村委会领导学习他们的工作经验和工作方法。
我相信在今后的工作中，面对新的历史起点，我会更加努力，不断提升自己，用所学的知识为村民谋福利，办实事，为社会主义新农村的建设贡献自己的力量。
推荐第10篇：任职工作总结
任职工作总结
本人自任职以来，认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，学习胡锦涛主席的重要讲话，努力学习实践江泽民同志关于“三个代表”的重要思想。坚持四项基本原则，坚持真理，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，拥护党的领导。认真贯彻执行党的教育方针。我常常为自己能够成为一名人民教师而感到自豪。我钟爱这份工作，用自己的满腔热情和辛勤的汗水维护着这份工作的神圣和伟大，用无悔的追求实践着我的人生理想。
教师是人类灵魂的工程师，是学生获得知识的导师和引路人，是学生的榜样，一言一行都处在学生最严格的监督之下，只有以身立教，为人师表，才能起到真正的典范作用。多年来，我始终牢记一句话：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”因此，我不断提高师德意识，加强自身道德修养，努力在真、善、美诸方面完善自己，养成知行合
一、躬身实践的良好的道德行为习惯，努力实现人格完美。
–、爱岗敬业
我知道教师不仅是智慧薪火的传播者，而且是人类美好未来的希望大使，党把这么光荣而艰巨的任务交给我们，我们就应该全心全意地履行职责。因此，我把对教育事业的热爱作为自己干好工作的一种动力，始终忠诚于人民的教育事业，热爱祖国，热爱人民，坚持真理，反对邪教，不做危害党和人民的事情，珍惜集体荣誉，时刻维护着教师在人民群众中的威信和形象。我一心扑在教学上，认真备课，及时批改作业，耐心转化后进生，积极做好班主任工作。严格遵守学校的一切规章制度，不迟到，不旷课，不早退，从未因个人私事而耽误学生一节课，能够圆满完成教学任务。我把自己比作春蚕：“甘为春蚕丝方尽”，
我愿做蜡烛：“情为红烛照人寰”，我更想“俯身甘为孺子牛”。
记得2001年，领导让我教全校四个级部八个班的英语，还担任五年级二班的班主任。当时，这八个班的人数合起来是三百一十多人，再加上我做班主任的那个班，学生纪律松懈，学习成绩差，又是全学区八个村的学生组成的，学生的个性特点不一，又加上农村小学刚刚开设英语这门课程，有的老师曾对我说：“小梁，你的担子很重，你可要三思啊！”我听了，一本正经地说：“我一定要干好这份工作。”有了承诺，就要实现。所以，我不仅要教好八个班的英语，而且一有空就一头扑进了这个班的小天地，和学生们打成一片，帮他们明确学习目的，端正学习态度，用爱心点燃他们求知的欲望，激发他们的学习兴趣，调动他们的积极性。为了我的承诺，也为了对事业的那份情感，我没有耽误孩子们一节课的时间，更加努力地工作着，在镇统考中，我教的八个班的英语，连续三个学期都取得了第一名的好成绩，并且我班也被评为优秀班级。
二、悠悠慈母心，融融师生情
教师的爱和母爱同等伟大，没有爱，就没有教育，有了爱，才能燃起孩子们求知的火花，扬起他们理想的风帆。多年来，我一直把热爱学生，诲人不倦的师德当作自己的行为指南，对学生的爱是公正的、全面的。我一视同仁地善待每个学生，对于那些偶尔犯过小错误或者是学习上落后的同学，我从不讽刺他们、挖苦他们，总是千方百计地帮助他们自尊自信、自重自爱。每接过一个班级，我总是把本班学生分为三类，并实行“三步制”方针：第一步，对于那些学习优胜者，我经常告戒他们：“你们好比是花朵，学习好比是花朵中的一片花瓣，而不代表整个花朵，希望你们戒骄戒躁，争取更好的成绩。”；第二步，对于那些学习落伍的同学，我会诚恳地鼓励他们：“老师决不以分数论英雄，你
们虽然差一些，但经过努力一定会后来者居上“；第三步，晓之以理，动之以情。我们都知道，班内的调皮学生，是最最让老师疼痛的了，这部分同学学习不足，惹事有余，对他们必须严中有爱，爱中有方。我举一个小例子：有一次，我班的孙良国同学趁着我在黑板上板书的间隙，站了起来，将帽子盖拉到后脑勺上，扮着鬼脸，惹得全班同学哈哈大笑。我发现后，灵机一动，想出了计策，我笑眯眯地说：“孙良国，我们俩个人换个角色好吗？”我让他站在讲台上，我也像他那样歪戴着帽子坐在他的位子上，然后，让他说说看了我的表现后有什么感想。只见他的脸一下子红了，嘴唇翕动了好几下，才惭愧地说：“老师，你歪戴着帽子的样子很像电视上的那些坏人。”童言无戏，多么纯真的孩子，小小年纪，竟然看到了自己的不足，幸亏当时我没有威慑住他，不然，他一定会口服心不服。何不借此一激呢，我对孙良国说：“你能主动认错、改错，是个好学生，人非圣贤，孰能无过，老师多么希望你永远是个好学生。”我不仅想到，小学生天生活泼好动，好奇心常常使他们出现一些千差万别的问题。所以，我平时就注意留心观察他们的细微表现，乐于和他们交朋友，善于了解他们的家庭状况、性格特征、兴趣爱好，多在心灵上沟通沟通，让他们感受到生活在学校里无比幸福快乐在我的眼里没有一个后进生，我正确地对待每一个学生，一视同仁地热爱他们，因为爱是教好后进生的前提，而教好后进生是爱的归宿。因为有了这种爱，学生们才愿意和我交朋友，记得，有一次下课后，我刚走出教室，我班的孙良国同学悄悄地跟在我身后，我问他：“有事吗？”他朝我笑了笑，欲言又止，好一会 儿才从兜里掏出一张贺年卡，双手递给我。面对这小小的礼物，一股暖流涌上我的心头，看着上面那纯真的童言：小小礼物小如针，但它代表我的心„„望着他那天真的笑脸，我一句话也没说，只用手摸了摸他的头，
他飞快地跑进了教室。
三、激发学生的学习兴趣
俗话说：“兴趣是最好的老师”，因此，课堂上我充分利用各种电教器材进行教学，大胆探索新的教学方法，极大地调动了学生的积极性，努力让每一个学生喜欢英语，例如，我在教学《新标准英语》第一册Module4Unit3“I’m a cat cat cat”这首韵诗时,我课前自制了一幅小猫幻灯片,图上画了一只很滑稽的小猫,歪戴着一顶帽子,腆着肚子,拄着拐棍,作出逗人嘲笑的动作。我用投影仪将图片打出，然后让同学们仔细观察，并想象小猫的可爱之处。继而，我开始放录音，伴随着欢快的旋律，同学们不由自主地打起了节拍，一边模仿，一边唱“I’m a cat, cat ,cat ,in a cap ,cap, cap .”“我是一只小猫，戴着一顶帽子。”就这样，他们在欢快幽默的气氛中，学会了单词，增强了语感。课堂上有的同学害羞，不敢大胆说英语，我从不训斥批评他们，而是耐心开导他们，让他们懂得学好英语的重要性。工夫不负有心人，在我的耐心教育下，那些不爱说英语的同学也变得开朗起来，每节英语课上都有了他们朗朗的读书声。我在课堂教学中采取多种多样的教学方法，如编故事、教儿歌、做游戏、分组活动、做手工、表演小品等，为做好这些工作，课前我总是精心备课，自己首先当演员，为了一个小动作，我有时要练上十几遍，让别人帮着纠正动作，我发现孩子们学习英语时听得津津有味，模仿得惟妙惟肖。同时我还组织了英语兴趣小组，用课余时间举行英语对话比赛，再在兴趣小组里进行比赛。同时注重培养他们的情感，做到即教书又育人，充分利用英语课堂对学生进行爱祖国、爱人民、爱家乡的教育。让他们懂得今天的幸福生活来之不易，应该珍惜时间，发奋学习，掌握本领，为将来建设祖国保卫祖国而贡献力量。
总之，我自任职以来，各项工作取得了令人满意的成绩，但也存在不足之处，还没有及时跟上课改的步伐，希望在今后的教育教学工作中，努力适应新的教学形式的发展，不断探索新的教学方法，积极进取，勇于创新，培养学生德、智、体等诸方面全面发展，让自己的教学工作再创辉煌。
第11篇：任职工作总结
任职工作总结
本人1997年8月参加工作，至今已工作十三年，自从成为一名光荣的人民教师以来，我以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为自身教育理念，扎实工作，勤奋学习，革故鼎新，与时俱进；视教师为渡工，为学生引航开渡；视教师为春蚕，无私奉献；视教师为红烛，燃烧自己照亮别人。特别是自2001年被评为小教一级教师以来，更是让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。
在此，我将近九年来的教育教学工作在德、能、勤、绩方面所取得的成绩总结如下：
一、政治素质与师德师风
本人热爱中国共产党，拥护社会主义制度，坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真践行“三个代表”重要思想，遵纪守法，文明执教，克已奉公，具有较高的道德修养水平，有着过硬的政治素质。在师德方面，我不断加强修养，始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表，力求从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。自从我校开展学习杜郎口经验开始，我全面推进素质教育，不断更新教育理念，树立全新的人才观，不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求，永葆时代气息。不断强化强化尊重学生，为学生服务的意识，遵循学生身心发展的特点和教育规律，关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重学生的心理健康教育，探讨如何加强少年儿童的思想道德建设的方法和途径，使教育教学工作更加求真务实，在关爱贫困生，转化后进生方面卓有成效。在教育教学中，认真贯彻党的教育方针和政策，不体罚和变相体罚学生，不加重学生的课外负担，不“乱收费、乱订资料、乱补课”，与语文、数学、英语教研组的教师们一道，锐意进取，努力拼搏，共同提高学校的教育教学质量。
二、业务水平与工作能力
本人现年33岁，一九七七年五月出生，一九九七年七月毕业于武安师范，一九九年八月参加工作，在义井中心小学教小学语文课至今。二零零九年六月通过自学考试取得了河北师范大学中文系本科学历。本人普通话等级为二级甲等，二零零九年参加了河北省职称计算机应用能力考试，考试成绩为九十分，有效期至二零一一年十二月三十一日。二零零七年七月参加了河北省专业技术人员创新
能力考核，成绩合格。
三、爱岗敬业与教学工作
自参加工作以来，本人在教学工作中，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，认真履行自己的职责，做好了本职工作，不管活有-多累，人有多困，都坚持出勤，从未有过缺课，迟到早退等不爱岗敬业的现象。我积极投身教改，把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力，作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念，在语文教法上不断进行改革探索。研究和运用探究教学法，不断改进和完善教学模式并在教学中尝试运用，运用电教媒体和现代教育技术，采用启发式和讨论式教学方法，充分重视学生的主体位，在教学中摒弃传统讲法，代之以丰富多彩的课堂活动、灵活多样的授课方法，在传授知识的同时，提高学生的综合能力，收到了良好的教学效果。自任现职以来，我担任过普通老师、班主任、远程教育管理员，工作中我始终以教学质量为中心，不管在哪个岗位我都坚持上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同事学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生 ，平等的对待每一个学生。由于在教育教学工作中的杰出表现，本人在二零零七年和二零零九年先后两次被评为峰峰矿区优秀教师同时获得峰峰矿区人民政府嘉奖。
在十三年的教学中，我做了十三年的班主任，所带班一直被学校先进班集体，我保持着一贯的认真教学态度，责任感强，讲求班主任工作艺术，注意言传身教，严格要求自己。热爱关心学生，积累了教育管理学生丰富的经验。注意因材施教，对好、中及后进生分类推进，实行“做人、知识”双方面教育。工作中，经常找学生个别谈心，进行良好引导，必要时还进行家访。重视专题比赛、文艺活动等各种方法增强学生纪律意识、竞赛意识、集体意识，并组织学生交流学习方法，培养学生合作能力，形成良好学风班风。因本人的班主任工作出色，在二零零六年峰峰矿区教育局举行的第一届优秀班主任评选中，本人被评为区级优秀班主任，
四、教育理论学习与教育科研方面
在教育教学实践中，认真务实地参加继续教育的学习，苦练教学内功，积极参加信息技术教育，在二零零七年区教育工会进行的“我为提高教育教学质量建言献策”征文比赛中荣获二等奖。二零一零年六月撰写的论文《设计学生喜欢的作业》在峰峰矿区校本革命征文活动中荣获二等奖，在二零一零年度峰峰矿区“个人课题研讨课”讲课比赛中荣获二等奖，在峰峰矿区“理解课标、掌握课标、运用课标”知识竞赛中荣获二等奖。在峰峰矿区2010年中小学阅读指导课评选活动中，我执教的《掌握方法，快乐阅读》一课荣获一等奖。二零零九年一月，在邯郸市教育科学研究所举办的邯郸市小学科学优秀教学案例评比中，我的《我们的地球》一课荣获三等奖。在二零一零年峰峰矿区教育局举行的教师技能大赛中荣获二等奖。在二零一零年邯郸市中小学阅读指导课教学案例评选中，荣获二等奖。
任职以来，本人在国家级刊物中发表了多篇论文：《试谈小学语文教师的语言艺术》、《情景进课堂，快乐写作文》、《谈阅读教学中进行探究性学习》、《小学作文教学的探究》、《谈学生心理健康的导师》。
综上所述，是我任小教一级九年来的风风雨雨，见证了自己的默默工作与辛勤耕耘，见证了自己成长与发展，见证了自己付出的心血与汗水，总之，在工作中，我认真踏实，一丝不苟，讲质量，求效率，认真备课，上课，批改作业，用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献，用自己显著的成果与业绩，不断诠释着新时期的教师精神，不断书写着自己事业的壮丽篇章。
第12篇：任职工作总结
任职工作总结
2010年10月我开始担任纺织学院学生工作办公室主任，兼任0
8、09级辅导员和学生第一党支部书记。一年来，我认真履行职责，在工作上认真负责，踏实努力，勇于创新，在领导和同事们的关心支持下，圆满完成了学校和我院布置的各项工作。在任职满一年之际，将学习工作汇报如下。
一、加强理论修养，提高自身综合素质。
教育者必先受教育，较高的政治理论修养是对一个优秀辅导员的基本要求，作为一名专职辅导员，我积极主动学习党的理论方针政策，认真贯彻党的教育方针。虽然我学的专业是思想政治教育，有一定的理论基础，但社会的发展日新月异，形势在变，党的理论也是与时俱进，因此，我时刻关注党的理论最新发展动态，结和我院学生的特点，通过党课、党员例会、报告、座谈、形势与政策课等多种形式向学生宣传灌输党的理论知识，不断提高他们的思想水平和政治觉悟 。在工作之余，我还努力学习管理学、心理学等各方面的新知识，不断提高自身综合素质，提高工作能力和水平。努力做到学为人师，行为世范。
二、工作上，尊敬领导，团结同事，乐于奉献，勇于创新，爱岗敬业。
1、班级和学生的日常教育和管理。
自此走上辅导员岗位的的第一天起，我就知道自己担负的责任，深知自己工作的好坏将影响一批人的成长和成才。所以，在工作中，我兢兢业业，踏实认真，本着对自己，对学生高度负责的态度，以极大的责任心、热心、耐心投入到工作中去，以学生能否顺利成长和成才作为能否实现自身价值的标准。为了真实全面掌握学生的学习、生活、思想等情况，近而开展有针对性的工作。我通过深入宿舍和班级，定期召开班委会，积极参与学生组织的各项活动，与学生面谈， QQ群聊天、班级周志等多种方式，了解同学所想、所急、所需，帮助他们解决实际困难。要做好学生工作，只有责任心还不行，还要有科学的工作手段和方法。在工作中，我注意及时总结工作中的经验和教训，不断探索，根据学生年级特点，学生专业的特点，形成一套行之成效的方法。
（1）、学风建设。学生以学习为天职，因此关于学风建设问题我总是放在工作的重中之重。在加强完善晨读、课堂考勤、考风考纪教育等日常建设的同时，创新学风建设载体，营造良好学风氛围。以考研、纺织品设计大赛、挑战杯大赛为学风建设三个支点，推动学风建设。首先，把“以考研促学风”作为学风建设的一项重要措施，通过组织专业教育、学术讲座、主题班会、快乐考研联盟、学科竞赛、考研指导、经验交流等形式多样的活动，营造浓厚学习氛围，提高考研参加率和考研成功率。多年来一直保持毕业生考取率位居全校前列。2011年我院考研率更是高达47%，遥遥领先，高居榜首。其次，我们以“挑战杯”大赛为载体，培养学生创新意识和创新精神。充分利用我院在专业学科方面的优势，成立学生科研创新团队，实施导师制。在自愿申请的基础上，选择一些专业基础扎实，创新意识强的同学组建科研团队，由一名具有博士学历或教授职称的老师作为指导老师， 以“挑战杯”为载体，深化专业学习，争取在学科竞赛或科研创新方面取得突破。在2010年中原工学院第六届“管理之星”创业计划竞赛（“小挑”）中期评审确定的20个重点项目中我院就占6项，而且最终获得省级金奖一项，铜奖一项。在今年河南省第九届大学生课外学术科技作品竞赛（“大挑”）中我院获得省二等奖两项。另外，今年我们还成功举办中原工学院第四届纺织品设
计大赛，评出获奖小组33个，获奖学生利用暑假时间还积极参加全国面料设计大赛，并获产业组二等奖。此次大赛进一步推动了纺织学院的内涵建设、提高了学生的实践动手能力，增强了学生的创新能力和专业学习的兴趣。由于我院在学风建设方面措施得力，成效显著，2011年荣获学生工作创新争优“学风建设先进集体”荣誉称号。
（2）、班干培养、班级建设。火车跑得快，全靠车头带，要把班级建设好，必须要有一支好的学生干部队伍。作为两个年级的辅导员和学生工作办公室的主任，日常性的工作繁琐量大，加上辅导办人少，所以自己在学生管理中难以面面具到，由于班干与同学接触较多，对班级情况比较了解，所以我重点做好对班干的培养和引导，充分调动学生的积极性和主动性，发挥学生自我教育，自我管理机能，学生干部是学生工作的基石，学生干部是联系辅导员和普通同学的桥梁和纽带。学生干部是辅导员工作安排各项工作的直接执行者，也是辅导员在学生中的形象代表，所以必须要对学生干部要严格要求，一方面要让他们树立正确的世界观、人生观、价值观，另一方面要提高他们管理班级的能力和水平。对学生干部违纪的现象要严肃处理，对于工作不力的学生干部要更换，建立一支政治过硬、学习优秀、起表率作用的班级干部队伍。班级建设对学生的成长至关重要，班风好，学风好，同学就能进步的快，发展的好。我们以学校举办首届班级文化建设大赛为契机，积极动员，精心准备，先后举办了我院班级文化建设大赛的初赛和决赛，我们推荐的两个班级包揽了校十佳班集体的前两名。通过班级文化建设，提升学生对所学专业、所在班级的认同感和归属感，增强班级的凝聚力和向心力，同时，也培养了学生的团队精神、集体荣誉感和责任心。
（3）、组织学生积极参加二课文体活动。由于我院属理工科院系，二课活动对我院的同学来讲有着特殊的意义，一方面能促进学生在个性方面更广阔的发展，另一方面能培养学生的集体荣誉感，增强班级的凝聚力，形成了一种互相帮助，奋发学习，积极向上的良好氛围。今年我院组织的迎新趣味运动会和心理素质拓展运动会效果就很好。
（4）、加强与学生的沟通与交流。平时，积极参加同学组织的活动，加深与学生之间的感情。利用空余和夜间值班时间，到宿舍与学生谈心，了解学生的学习生活情况。
2、思想政治教育。对大学生进行思想政治教育工作是辅导员工作的重要职责。思想工作历来是学生工作的重中之重，每个学期，我都会结合国家和社会发生的一些重大事件，适时对学生进行理论学习和思想教育。做好对党代会和人代会会议内容精神的学习，并将这种精神融入到日常的学习生活中去；组织好对社会优秀人物的事迹进行学习，培养学生的历史责任感和社会责任感；以国家助学贷款工作为突破口，做好诚信教育；通过理想教育，提升学生的学习热情，增强学习动力，从而增加学生的整体素质，创造良好的的学风、班风；以国际、国内重大时事为主线，开展各项主题教育；组织观看和学习先进典型人物、先进典型事迹的相关资料和学习讨论会；做好贫困生的心理辅导与激励措施。继续做好贫困生的思想工作，配合学校做好有关贫困生的帮救工作，切实解决他们的的实际困难，让他们能安心的学习； 另外根据大学生的个性特点，综合纺织专业优势，把校园文化活动和社会实践作为思想政治工作的重头戏来抓。
3、奖助学贷工作。奖助学贷工作手续复杂，持续时间长，加上都涉及到学生的切身利益，学生都比较关注，比较敏感，所以在评定过程中要坚持公开、公平、公正的原则，对出现的问题及时做好解释说服工作，为了增强评定的可操作
性和规范性，我们制定了《纺织学院资助管理办法》，修改完善了《纺织学院综合素质测评细则》。针对大学生还贷意识弱化的状况，我们还以学生资助政策及相关知识大赛和国家贷款，助我成才征文大赛为契机，加强学生诚信教育和感恩教育，提高学生的诚信意识、感恩意识和社会责任感。
4、学生党支部建设。一年来一大批思想进步，学习优秀，乐于奉献的优秀份子被吸纳到了党组织，学生党支部的力量和影响都得到了很大的提高。2010年下半年至今第一党支部共发展党员31人，转正28人。在发展壮大的同时，党支部并没有降低党员标准，更加严把质量关，从积极分子的培养到预备党员的发展都严格按照组织发展工作的相关要求，将每一个细节做到位，特别加强后备力量的培养，及时把优秀团员吸收到党组织来。目前我院84%以上的学生向党组织递交了入党申请书，超过79%的学生通过了党课考试。除了党员发展之外，党支部建设方面也稳步推进。为了保证党员发展的公平性和规范性，我们制定有关党员发展和支部建设的多项制度，在理论学习方面，党支部坚持两周一次的例会制度，做好对党和国家出台重大方针、政策的学习和贯彻。通过多种形式提高学生党支部民主生活会的质量和效果。如组织观看感动中国十大人物颁奖盛典，并提交观后感；针对大学生关注的就业等热点问题展开讨论。学习之余，党支部也开展了丰富多彩的宣传和公益活动。2011年3—5月，纺织学院开展了庆祝建党90周年暨辛亥革命100周年系列党日活动。2011年4月5日清明节，学生党支部为缅怀革命先烈寄托深深哀思集体前往郑州烈士陵园进行扫墓祭奠，为革命烈士献花并默哀致敬。郑州都市频道对此进行了报道。2011年7月1日，在建党90周年之际，我院组织学生赴新郑市具茨山管委会驮窑村开展以“学党史、感党恩、永远跟党走”为主题的系列宣传庆祝活动。中国日报、河南省共青团网等多家媒体对活动进行了报道。
5、团总支学生会工作。由于高老师外出挂职锻炼，团总支学生会的工作今年依然由我负责。团总支学生会是学院二课活动的主要组织者、策划者，是展示学生工作的窗口，学生会工作开展的好坏，学生会成员素质的高低，将直接影响到学院的形象。纺织学院作为学校的最具特色的院系，在学校有着举足轻重地位，我的理念就是学生工作取得的成绩要与纺织学院在学校的地位相匹配，可以说面临的压力相当大。一方面要在人手严重不足的情况下，不仅要完成学校和学院布置的工作，还得有成绩，有亮点，有特色，在领导的支持下，我克服种种困难，及时调整工作思路和方法，充分依靠学生，相信学生，充分调动学生的积极性、主动性，激发他们的潜力。一年来，在学校相关职能部门和院系领导的大力支持下及学生会全体成员的通力配合不懈努力下，团总支学生会的工作活动开展得丰富多彩、有声有色，取得了不少的成绩和荣誉。在纪念12.9运动文艺汇演上我院选送的舞蹈受得老师和学生的高度评价，荣获三等奖； 2010年夺得我校冬季长跑团体第三名；中原工学院首届“赛扶杯”创业大赛荣获一等奖和二等奖各一项；中原工学院第二届读书节优秀组织奖；2011年创先争优表彰大会暨庆祝建党90周年歌咏比赛中，我院合唱代表队精心组织、刻苦训练，形式新颖最终征服了评委和观众，获得团体二等奖和优秀组织奖；2011年在校26届运动会上，我院运动健儿再创佳绩，获得团体总分第六名；2011年消防运动会团体第一名；中原工学院首届心理素质拓展运动会二等奖；中原工学院首届班级文化建设大赛优秀组织奖；中原工学院第三届职业规划大赛优秀组织奖等。另外，学生会组织开展了辩论赛、英语演讲比赛、考研就业交流会等营造良好学风的活动，有效地促进了学院学风建设和学院的长期发展，丰富了同学的大学业余生活。特别是一
年来通过组织活动，老师和学生的感情加深了，大家的能力得到了锻炼，素质有了很大提高，现在团总支学生会正以饱满的热情，高昂的斗志迎接新的任务。
一年来，我在领导和同事的支持帮助下，取得了一些成绩，能力也得到了提高，2011年也荣获了中原工学院优秀学生教育管理工作者的荣誉称号。但自己也清醒意识到在自己在一些方面仍存在一些缺点和不足。如：在专业知识的不足，削弱了自己在做学生工作时的效果。 另外，对大学生教育特点和规律的把握上还有待提高，今后，自己将进一步加强在这一方面学习，不断提高自身素质，创新工作思路，增强管理能力和水平，以自身的人格和魅力去引导和感染学生。
第13篇：任职工作总结
我叫原治国，现年31岁，大专学历，现任职于蒲城县高阳镇初级中学担任初三化学课，2003年9月被评为中学二级教师，从事教育工作8年。任职以来，拥护党的方针、路线、政策，热爱教育事业，敬业爱岗，钻研业务，探索教学规律，改进教学方法，摸索新课改理念，坚持教书育人。取得良好的教学效果，受到全校师生及家长的好评和上级的表彰奖励。我所辅导的学生李振武同学在2000年陕西赛区全国初中化学素质和实验能力竞赛中荣获二等奖；2002年全县统考中所带01级三个班化学课成绩优秀率80％，人均·成绩82．5，居全县前茅；03，04两届中考中，我所带班学生化学科成绩居罕井学区第一位：了全县前茅。因为成绩突出，自己2005—2008年连续被镇政府，镇党委评为“先进教师”，“优秀教育工作者”，“文明园丁”。 2001年9月，2003年11月两次在罕井学区举行的赛教活动中取被评为“教学能手”，2002年5月被县团委评为“新长征突击手”。这些成绩的取得与领导的支持，同志们的帮助分不开，也与自己多年坚持不懈的努力工作分不开。现将主要工作总结如下：
一、严于律己，爱岗敬业，树立良好的师表形象。
正人先正己。教师基本的工作是教育培养人，自身的思想修养，一言一行无不对学生发展有深刻影响，直接关系到其教育教学规律及效果，因此，从教以来自己注意不断加强思想意识修养，遵纪守法，恪守《中小学教师职业“六不准”》，从未参与黄赌毒活动，没有违法行为，多年来自己严格遵守劳动工二作规律，坚持吃住在校，从没有因私耽误过学生一节课，—节自习；全干会，集体活动也未
无故缺席。师生参加的社会活动，公益活动，自己都身先士卒，率先垂范，要求学生做到的自己必先做到。凡是学校交给的工作任务，自己都积极完成，受到学校领导和全校师生好评。
二、坚持不懈地进行自学和业务进修，不断提高教育教学水平。
自己毕业于渭南师专化学系，许多人认为教初中绰绰有余，但 我深知“予学生一杯水，教师应先有一桶水”的道理，多年来坚持不懈地进行自学和业务进修，不断吸收新知识，新思维，新观念，新的教改思想，开阔视野。并于2004年7月取得了化学专业本科学历。同时坚持阅读《中国青年教育报》、《陕西教育》、《中学化学》等杂志，不断扩充知识面，增加教学素材。2000年6月我报名参加了渭南市初中教师继续教育一期学习，2003年7月参加了中小学教师继续教育二期培训，通过学习使自己的知识水平，业务能力进一步提高，不但能独立准确地掌握化学学科的教学大纲，教学原理和方法，从而使专业基础知识更加全面系统坚实，为今后工作奠定了坚实的基础。 2000年3月，2004年4在全校范围内进行示范课教学，并获得校“教学能手”的称号。
三、开展教研教改，探索教学规律，不断地增强教学效果。
初中阶段是奠定学生人生基础的阶段，初中政治教学对学生人生观，思想品德的形成发挥着重要的作用。常规的简单说教，背概念等观念脱离学生思想实际，学生难理解，难记忆，更难运用知识解决问题，效果自然事倍功半，尤其是与素质教育，教改思想的方
向相悖。几年来，在教学实践中，自己坚持基础知识学习和能力素质的培养，觉悟提高相结合。教学实际中，注重用事实说话，化学作为一门实验为主导的教学，很多现象都通过实验让学生接受，并坚持让学生自己操作，锻炼他们的动手能力，使学生对化学有兴趣，避免了枯燥的记忆。结合自己在教学教改实践，自己积累了各种资料10余万字。 2003年6月撰写的论文《化学教学应紧扣课本》在教师报举办的第五届全国教育教学论文大赛中获——等奖，并发表在《教师报》第五届全国教师论文大赛获奖作品选中；2003年3月撰写的论文《化学教学重在学习方法的指导》被发表在蒲城县所编的《教坛之光》一书中；2005年撰写的论文《浅谈化学教学中创新能力培养》在渭南市教育学会优秀论文中获得一等奖。这些都得到有关方面人士的好评。对促进教学改革和素质教育发展起一定的作用。
四、广泛组织各种课外活动，全面提高学生素质。
2000年9月，我担任了学校理化生教研组组长，给自己开展教研教改提供了条件，我充分利用这一有利条件，在抓好常规教学的基础上，积极引导学生运用．课堂所学知识，广泛开展课外活动，在实践中，锻炼学生，已全面提高学生的综合素质和能力，充分运用理化教研组的优势开展各种理化兴趣小组，引导学生自造实验器材，亲自动手操作。通过各种活动，理化教研组在2002和2003年被评为校“先进教研组”。我个人也被评为“优秀教研组长”。积极引导我组年轻教师，指导青年教师原治国备课、讲课，作业的布置，
及时纠正辅导，使他在短时间内掌握科学的教学教育方法。在我的指导下原治国同志的教学水平有了大的提高，并在学校赛教中获奖。
回顾几年来的工作，自己取得了一定的成绩，这与领导及同志的关怀帮助分不开，但这与日新月异迅速发展的教育改革的需要差距还很大。我决心不断地勤奋学习，努力工作，争取新的成绩。
本人申请申报中学一级教师职务。
原 治 国
2008年10月
第14篇：任职工作总结
工作总结
担任质控办主任职务以来，我认真履行质控办主任职责，努力学习医院医疗质量管理方面知识，不断提高自身的管理水平。在院领导的正确领导和全院职工的大力支持下，经过自己的努力在医疗质量管理工作中取得一定成绩，现将任职期间的工作总结如下：
一、加强政治学习，提高思想觉悟。
任职以来我积极参加医院组织的各项政治活动，提高自己思想觉悟，时刻牢记自己是一名中国共产党员，保持共产党员的先进性，廉洁奉公，恪守职业道德，自觉抵制医药购销领域商业贿赂。在“责实年”活动中严格要求自己，认真履行岗位职责。
二、健全医疗质量管理体系，质控网络正常运行。在院长的领导下，我负责全院的医疗、护理、医技等全面的质量管理工作。任职之初，由于人员调动等各种原因，原来的医疗质量管理体系不健全，各级质控人员职责不清，分工不明以至工作落实不到位。任职后把存在文题向院领导汇报，经领导班子研究，根据医院质量管理要求及我院的实际情况，重新调整医疗质量管理委员会，明确职责和分工；建立临床科室质控小组，健
1 全医疗质量管理网络。医疗质量管理工作强调全过程、全部门和全员性，工作量大，而质控办人员配备不足，我克服困难，科学合理安排各项质控工作，督促和指导各临床科室质量监控小组开展质量监控工作，充分发挥各临床科室质控员的能动作用，使全院质控网能正常运作。为使病案的管理规范化，重新调整病案质量管理委员会，根据医院具体情况成立病案督查小组，加强病案质量管理，防范医疗纠纷，保障医疗安全。每年认真制订全院质控方案并组织实施，做好评价和总结，体现了医疗质量管理的持续改进。
三、不断健全完善我院各项管理制度，保障依法管理，依法行医。
根据《广西壮族自治区卫生厅关于实施医疗机构质控指标管理和临床医疗督查工作的通知》和《北海市卫生工作综合目标责任制》的要求，结合我院的具体情况，修订并逐步完善《北海市中医院卫生工作综合目标责任制考核方案》，制定〈〈北海市中医院医疗责任追究补充规定〉〉《关于加强病案质量监控若干规定》、〈〈医嘱、处方用药监控管理规定〉〉，修订〈〈北海市中医院奖惩办法〉。随着医疗卫生改革的不断深化，医院严格的规章制度是医院依法执业，严密科学管理的重要手段，是各级各类执业者维 2 护自身合法权益，依法行医的重要依据。为配合卫生部开展医院管理年活动，进一步健全我院的规章制度，在院部的统一布置下，联合医教科组织有关人员根据国家的卫生法规，结合我院当前的实际和发展要求，重新完善修订并汇编《北海市中医院制度与职责汇编》，使医院的医疗质量管理工作达到法制化、标准化和规范化。
四、根据各时期医疗质量管理的重点开展工作
我根据每时期的医疗质量管理重点展开工作，《处方管理办法》出台后，协同医教科、药剂科认真贯彻执行，组织医务人员学习，认真落实处方书写规范，制订《北海市中医院处方点评制度》，做好处方点评工作，督促配合药剂编写出版我院基本用药目录和处方集，从而提高临床用药的合理性。根据〈全国整顿和规范药品市场轶序
加强药品使用环节管理专项工作方案〉〉，结合我院情况制定〈〈北海市中医院整顿和规范药品市场轶序
加强药品使用环节管理专项工作方案〉〉，报院部审批后组织实施，从而提高临床合理用药水平，改善疾病治疗效果。认〈〈根据第三周期医院管理年活动要求，严格规范三级医师查房制度，在业务院长的带领下，深入科室，检查督促三级医师查房制度的执行，从而提高查房质量。针对第二周期医院管理年活动督查我院存在 3 病历内涵质量不足的缺陷重新成立病案督查组，定期对在架病历的书写规范、合理检查合理用药、三级医师查房、围手术期病人管理、急危重症病人管理、有纠纷倾向病人管理等方面进行重点监控，经过努力在第三周期医院管理年活动督查得到好评。
五、狠抓基础质量，严查环节质量监控，确保终末质量 我根据每时期的医疗质量管理重点，协同医教科、护理部、院感办等有关部门组织开展质量管理宣传教育，以授课、讲座等形式组织学习〈〈医疗事故处理条例〉〉、〈〈执业医师法〉〉、〈〈药品管理法〉〉、〈传染病防治法〉〉、〈〈中医、中西医结合病历书写规范〉〉等法律法规。为提高全体人员的质量意识，协同医教科、护理部、院感办等部门以讲座形式开展提高质量管理的宣传教育，增强全员的法律意识和质量意识。对实习医师、新进人员进行岗前教育。与医教科一起定期对各类医务人员进行“三基”、“三严”培训，把“三基”“三严”的作用贯彻到各项医疗业务活动和质量管理的始终。
坚持深入科室，了解检查质控情况，发现问题及时反馈并整改，每周在业务院长带领下，定期查房，对关键性制度的执行进行监督检查。协调临床科室与医技科室的工作尽可能杜绝医疗缺陷的发生。每周组织病案督查小组对在架病历进行检查，加强环 4 节病例的管理，严把环节质量关，防范医疗纠纷，提高医疗安全。
六、认真执行医院各项奖惩条例，坚持原则，不徇私情，通过经济手段协助领导做好医院管理工作。每月定期组织医疗质量考评小组，根据《北海市中医院综合目标管理考核标准》，对全院各科进行考核。考核结果及存在问题及时进行分析，提出整改意见反馈给科室质控小组，以达到医疗质量的持续改进。同时考核结果及时汇总报院领导审核后交财务科，协助院领导通过经济手段管理医院。
七、认真做好患者投诉接待工作。对患者的投诉仔细倾听，耐心解答，及时调查核实，正确处理。
总之，在组织的培养，领导的关怀及全院职工的支持下，我的管理水平日益提高，任职期间工作优秀，胜任质控办主任之职。诚然工作中也存在不足，如工作中有时缺乏创新精神和主动性；由于质控工作的特殊性，工作过程中严格要求，不徇私情以致有时工作态度生硬缺乏人性化。在今后的工作中，我更加努力学习，不断提高自己的管理水平，尽心尽力履行职责，正如医疗质量管理工作一样没有最好，只有持续改进做得更好。
第15篇：任职工作总结
任职工作总结
（2000.8-2013.11）
普安县青山小学XXX
我自参加工作三十多年来，不知不觉中任小学高级教师（教导主任）已15年，在这漫长的教育生涯中，不论是参加学校行政管理，还是教育教学、教学科研、课题实验，培养和指导小学高级教师，教师继续教育中的辅导老师，实验室管理，1997年9月至2002年7月分管4至6年级语文教研组，2002年9月至现在分管1至3年级语文教研组等工作都能尽职尽责，保质保量完成。现总结如下：
一、教务工作：
1.负责学校教学工作计划表、进度表、作息时间表、课程表、家访记录表、素质教育考核记录表、素质教育报告单、教学质量检测分析表等各种表册的印制、分发、使用，要求教师根据教材特点，学生实际拟定各种计划，各种计划拟出后经我们审阅后实施，在实施过程中勤查看、勤记录、勤督促。并且认真收集各种数据填写学校年初报表，做到准确报上级主管部门。
2 .分课、排课。根据教师学科知识特点、专长以及学校实际分课、排课。使每位教师充分发挥自己的才能（知人善用），在各自的岗位上上好课。各科课程按国家要求开齐开足，不随意增减课时量，使学校课程朝科学化迈进。
3.认真收集资料、数据，填写教师业务档案，在填写的过程中做内容详实。因这是教师工作的历史性记录，每一字、每一句都记录着教师的成长与发展，记录着教师的得与失。
4.教师考勤工作。为使学校工作秩序朝制度化、规范化发展，推进素质教育。在工作中做到奖勤罚懒、奖优罚劣。我严格按学校的《考勤制度》办事。
二、教学科研与课题实验
为使每教师逐步从“教学型”转化为“教研型”，学校开展了多种形式的教学科研：如教研课、示范课、课题实验等活动。1997年9月至2002年7月分管4至6年级语文教研工作，和教研组长一同组织、领导全组教师认真拟定教研专题，如XXX老师的《小学高年级语文“导入式”阅读教学》、教研组长XXX拟写《快速作文教改实验课题》计划、我拟写的《快速作文实验报告》，学校的总课题《深化教改，切实推进素质教育实施方案》由我拟写，并且担任课题组长。三个课题由州教育局教研室批准实施，取得了很好成绩。2001年元月学校被州教育局评为“教育科研先进单位”，并发得资金1500.00元。同时我被XX镇党委、镇人民政府授予“先进教育工作者”称号，年度考核为优秀。
三、培养和指导小学高级教师
1.为使小学高级教师能成为教育教学中的骨干力量。我曾对青山镇五所完小，四所教学点的小学高级教师及其它级别的280多位教师进行了6次辅导培训。内容为2001年5 月14日对全镇280多名教师进行小继教语文（上下册）教材培训；重点指导《新大纲》对各年级教学的具体要求，新教材的编排体例及特点，小学作文的要求、原则和训练重点。根据了《节约用水》教给教师说课方法。
2.2002年5月9日至11日对全镇280多名教师进行“基础教育改革”新课程通识性培训。
3.2002年9月16日对全镇一百多名教师进行《品德与生活》、《品德与社会》教材培训。
4.2005年9月12日至14日对全镇280多名教师进行新教材培训。
5.2001至2005学年担任学校小继教《教具制作与使用》指导教师，对全校68名教师进行了二十几次指导培训。
6.2006至2010年学校安排我担任小继教《新课程----推进中的问题与思考》、《校本研修----面对面》的指导培训教师。现已指导四次。
四、教育教学工作
自1997年8月担任小学高级教师十多年来，有7年担任班主任兼少先队中队辅导员，连续5年担任班主任，分别是1998年9月至1999年7月担任五（2）班班主任兼少先队中队辅导员，1999年9月至2000年7月担任六（2）班班主任兼少先队中队辅导员，2000年9月至2001年7月担任六（2）班班主任兼少先队中队辅导员，2001年9月至2002年7月担任六（2）班班主任兼少先队中队辅导员，2002年9月至2003年7月担任六（2）班班主任兼少先队中队辅导员。由于工作认真负责，班风班纪好，后进生转化率高，大面积提高教育教学质量，指导张昌浩同学参加全国“五好小公民”主题教育“做诚信人、办诚信事”读书活动获县指导三等奖。指导学生参加“双龙杯”全国少儿书画竞赛，金甜同学获金杯奖；杨修琴、张昌浩、张杨三位同学获铜奖。所教学生XXX、XXX、XXX三位同学考入兴义八中。班主任工作考核为优秀，被XX镇党委、镇人民政府两次授予“先进教育工作者”，XX镇教育辅导站授予“先进班集体”荣誉称号。
担任毕业班语文等学科教学期间，我努力做到嘴勤、眼勤、手勤，及时捕捉教改信息，从中汲取营养，并付诸于课堂教学，注意拟写符合教育教学规律的工作计划，认真备课，批改作业，认真安排、设计教学过程，用新课改的方法理念指导教学，变要他学为他要学，使学生真正成为学习的主人。通过自己不懈的努力，在2002至2003学年第一学期全镇水平测试中六（2）班语文获第一名，在2003至2004学年统考中，六（3）班语文获全镇一等奖，在2004至2005学年期末统测中五（1）班文获全镇一等奖。指导学生参加双龙杯全国少年儿童书画竞赛获优秀园丁指导奖。
积极撰写教研论文：1.《创设语境教反义词效果好》刊载全国中文核心刊物《小学语文教师》（1997年第十二期）；2.《作文批发要做七忌》于2000年11月16日获州二等奖；3.《思想品德课的教学
方法探讨》于2001年6月获州二等；4.《提高小语课堂教学效率研究》于1998年5月22日获州三等奖；5.《面向二十一世纪，创建文明学校》在省委宣传部全省文明学校经验交流会上做专题发言（2000年6月）。
五、实验室的管理
任现职以来，一直主管学校实验、仪器室的工作，拟定工作计划、总结，向上级汇报。严格要求实验员对实验室按程序进行规范化管理、操作。组织开展教师自制教具活动，随时指导教师使用仪器，并将其作为考核教师实绩的一项指标，抱着宁可用坏，也不能有摆着来用的思想，教师演示实验及学生分组实验率都在97%以上，在1997年11月被省教委授予“贵州省中小实验室建设先进集体”称号。
今年学校安排我担任学校“普实”领导小组副组长兼办公室主任，具体抓学校“普实”工作，现正在对资料进行收集、整理、归档，我将不负众望，争取完成各项指标，达省人民政府验收标准，验收取得合格。
由于自己辛勤耕耘，现已结出以上硕果，成绩只能属于现在，将来的工作任重道远，我必须加强文化、业务学习，脚踏实地，求真做真人，才无愧于我所从事的事业，无愧于那些天真烂漫的孩子，这就实现了我应有的人生价值。
我将踏着教育这条路，追求依然执着，步伐依然坚定。
第16篇：任职以来工作总结
任职以来工作总结
xxx
本人xxx，现从xx小学，专科学历，中共党员，2011年07月参加工作，2011年10月被聘任为小学一级教师。自参加工作以来，一直战斗在教学第一线，曾担任中小学数学教学和班主任工作。
自任现职以来，我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，严格遵守教师职业道德，为人师表。工作中既教书又育人，多年来深受学生的欢迎，深得家长的好评。对工作有强烈的事业心和责任感，能做到出全勤、干满点，任劳任怨，从不计个人得失，服从领导，听从分配。时时处处以身作则，模范遵守各项规章制度。时刻注意加强业务学习，努力进取，充分利用现代化的教学手段，不断深化教学改革，探索教改新路，培养学生的创新意识、创新能力，鼓励创新精神。积极参加进修学习，不断提高自己的业务素质。
在教学工作中，兢兢业业、精益求精，做到“六认真”。以教学大纲为依据，认真钻研教材，针对学生实际情况，有的放矢地上好每一节课。对优、中、差学生进行分层教学，从讲到练，习题设计实行梯度化，注重激发学生的学习兴趣，使师生关系更融洽，使学生从督促学到自觉学。备课时，在弄懂、吃透教材的基础上，注意拓宽、加深，以开阔学生视野，激发学生的创新精神，培养学生的创新能力，摸清学生知识底数，注意处理好学生的认知规律与所学知识、结构的关系，使学生利于接受所学的知识。
作为中小学教师，我一如继往，运用自己积累的教育教学和管理经验，认真对待和管理学生，耐心细致地做学生的思想政治工作，教给他们做人的道理，端正他们的学习态度，指引他们走上正确的自我发展的道路。作为数学教师，我知道要取得学生的信服，光有细致的思想工作是远远不够的，最重要的是要在课堂上用知识去征服他们。因此，我认真进行业务学习，将自已的专业知识进一步加宽、加深，积极参加关于有关新课改的继续教育学习，参加校内外的教育教学研究活动，努力提高自已的讲课艺术和授课水平。结合所教学生特点，以教好学生为核心，大胆尝试各种教育教学方法，从知识上来吸引学生，确实学到一技之长。在教学过程中我努力备好每一节课，课堂上紧密联系实际，提高学生的学习兴趣，收到了较好的效果。注重联系实际，设疑解疑，讲究说话的风趣，让学生在不知不觉中学到了知识。通过几年的教学实践，收到了良好的教学效果，并得到了领导和同事的认可。
我一直担任班主任工作，几年的实践告诉我班主任工作的秘诀就是\"爱\"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是\"超凡脱俗\"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解，了解学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱还是尊重，尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。要信任学生的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。对差生的转化使我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用\"爱\"字改变他们，理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。在班上，充分利用好学生的好胜心理，使其能为班级着想，起到好的带头作用，如每天卫生清扫都有学生抢着去做；班上有同学遇到困难，同学们都会主动去关心、帮助„„。用爱心培育孩子对集体，对他人的爱，一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感，那么人格大树就矗立起来了。爱还是责任，作为一个班主任，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识；我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。
一份耕耘，一份收获。成绩只能属于过去，我不会停留在这几年取得的成绩上，我将继续努力，从各个方面不断提高自身的素质，会更加努力工作，勤奋踏实，再创佳绩。
2015年3月2日
第17篇：任职以来工作总结
工作总结
一、前言
2010年5月，我进入了公司，在近8年的工作中，我热衷本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心、批评和同事们的帮助支持下, 始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和同事们的肯定。通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。
通过这几年的工作与学习，使我从刚进公司的一名弱电网络技术人员逐渐成长为独立带项目的项目管理人员，随着公司的不断发展壮大，业务也在不断的扩展，在这个过程中我个人的能力和知识也在不断的增长，个人所负责的事务也在不断的增加，由原来的弱电项目的施工、质检负责人员到现在公司各个智能化、指挥中心建设、运维项目的前期勘察、设计、招投标，后期项目的实施管理沟通协调进行全程参与规划工作。
二、现主要职责
随着公司业务的不断增自己的工作职责也在随着变化，目前的主要工作职责为：
1．负责系统集成指挥中心项目的前期设计、图纸规划、招投标工作； 2．负责协助商务部门做好技术支持工作； 3．负责维护系统集成维保项目的实施； 4．负责指挥中心建设项目的现场管理实施； 5．负责施工程方案及施工计划的编制与实施； 6．负责组织、协调及监督综合布线工程的实施； 7．负责工程用设备及物资的进货检验；
8．负责对客户进行各阶段的培训工作，严格执行服务手册的要求；
三、工作心得体会
1、安全意识：作为合格技术管理人员，首先就把安全作业放在第一位，对户外作业时的恶劣天气、交通工具、实施中选择合适的工具、防止触电、高空作业的安全实时督促施工人员避免安全事故的发生。安全工作，必须注重执行能力建设，严格按照公司规章制度和岗位操作规程办事，养成尊重科学规律，反对违章蛮干的好习惯，养成令行禁止、雷厉风行，执行制度一丝不苟、完成工作精益求精的好作风。同时，还要培养管理人员事事从严、事事过细的工作作风，敢于叫真章，善于抓细节，及时发现和堵塞安全、的漏洞，识别和防范施工现场存在的各类风险，落实各项消减控制措施，强化危机意识和风险意识，增强员工识险避险和事故应急处置能力，树立安全工作“没有问题就是最大的问题”和“没有最好只有更好”的理念，时刻保持对各类风险和隐患保持高度警觉，筑起坚固的防范之墙，遏制一切事故的发生。总之，安全工作只有起点，没有终点。因此，安全工作必须全员参与，做到“人人、事事、时时、处处”抓安全工作，努力增强工人的安全意识，提高工人的安全素质，实现“要我安全”到“我要安全，我会安全”的思想转变，从而有力促进公司安全形势持续稳定发展。
2.沟通意识：沟通的应该是双方都收到反馈信息才叫沟通到位；日常工作中接听电话时、拔打电话时、上门服务时等在语气上、心态上、方法上、专业化等环节需做到心态平和、方法合理、专业化服务于客户，在项目实施过程中对用户、监理、项目小姐成员等做到及时沟通、及时汇报项目进度信息， 做好技术交底工作，使团队工作的更加专业、合理化。
3.服务意识：服务意识也是以别人为中心的意识。拥有服务意识的人，常常会站在别人的立场上，急别人之所急，想别人之所想；为了别人满意，不惜自我谦让、妥协甚至奉献、牺牲。工作的时候要常常站在公司的角度考虑，出去我们代表的是公司而不是我们个人。
4、风险管理意识：
风险管理是开展各项管理工作的基础和前提，因此，要切实抓好此项工作，组织全员开展全面、全方位的危害因素识别活动。项目经理要亲自组织开展，按照事故类别、施工工艺流程、设备设施现状开展危害因素识别活动，针对识别出的危害因素，及时制定风险消减控制措施，并充实、完善到施工项目“两书一表”、岗位“两书一表”和操作规程中，指导作业人员施工和操作，防范各类事故的发生。
四、结速语
俗话说：“点点滴滴，造就不凡”，在以后的工作中我会加倍努力，争取做的更好。因为技术在不断进步更新，只有通过不断地学习，脚踏实地的作风，方能胜任更高更大的挑战。同时在日后工作经验的积累中，逐步培养自己的预见性，不断在现场检查、监督中随时发现问题，解决问题，使自己的综合处理能力不断的得到锻炼和提高
申报人：
年 月
日
第18篇：任职以来工作总结
任职以来工作总结
任职以来，在镇党委、政府的正确领导下和同志们的关心支持下，本人以分管的党建、双联、精神文明建设等工作为重点，坚持服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作能力，较好地完成了阶段工作任务。现将我任职以来的工作情况汇报如下，敬请领导和同志们批评指正。
一、加强学习，勤于实践，力求适应农村工作新需要
自己始终把坚持政治理论学习作为适应形势、做好工作的首要任务和内在动力，比较系统地学习了党的十七届五中、六中全会精神，省十二次党代会精神，全省开展“联村联户、为民富民”行动动员会议精神和市第三次党代会精神等。同时，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，认真学习钻研了农村基层组织建设、党委运行机制、“双联”行动、党在农村的各项法律法规等方面的知识，使自己的思想认识、党性修养、业务素质和工作能力有了进一步的提高，能够比较好地适应农村工作新需要，运用科学理论研究解决复杂问题的能力得到明显提高。
二、恪尽职守，全力以赴，切实抓好分管工作
任职以来，我始终牢记组织重托，严格要求自己，踏实干事,老实作人，努力以实干服人，用工作实绩树立自己在干部职工和群众中的威信。通过主动经受困难工作和艰巨任务的锻炼,使自己的组织领导能力、综合协调能力和分析判断能力有了较大提高。
按照镇党委提出的“基础工作抓规范，常规工作抓落实，特色工作抓创新，整体工作抓提升”的总体工作思路，本人以“基层组织建设提升年”活动为契机，以“聚力富民”党建品牌创建为重点，以创先争优和“联村联户、为民富民”行动为抓手，着力抓好村级组织建设难题破解等方面工作，使全镇基层组织建设科学化水平得到明显提升，为全镇经济社会发展提供了坚强的组织保证。
（一）党建工作
一是当好信息联络员，扎实抓好基层组织提升年活动。严格对照泾川县基层党组织分类定级标准，对全镇35个党组织按先进、一般和后进3个级别进行分类定级，讨论制定了《xx镇基层组织提升年活动实施方案》。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，对确定的16个先进党组织，15个一般党组织（含6个机关党组织）和4个后进党组织建立台账，对标创建，跟踪问效。由分管领导对4个后进村包村指导，促进转化，我本人包抓的三家、代家村是2个后进村党支部，通过帮助指导村上成立整顿后进党支部工作领导小组，确立了工作机构，靠实了工作责任。通过经常性的调研指导、开展后进村党支部整改讨论、组织班子成员开展批评与自我批评等，严格对照党建目标责任制抓整改抓落实，及时解决整顿过程中出现的问题，协助后进村理思路、谋发展。
二是当好政策宣传员，精心打造“聚力富民”党建品牌。立足全镇果、菜、畜三大主导产业，确立了“聚力富民”党建品牌，积极组织村级党组织在深化内涵、创新载体、强化措施、激发活力上下功夫。对党员群众通过集中辅导、考察学习、结对帮带等形式，开展各类培训23场（次），培训党员群众、产业带头人等1100人（次），接受咨询126人（次），打印、发布实用技术和致富信息113条，增强了党员干部运用新理念、新技术和新方法解决问题的能力，增强了基层党组织的凝聚力、战斗力和号召力，形成了袁家城、xx、xx峪等一批学文化、学先进、学经营，讲正气、讲党性、讲奉献和谋产业、谋发展的优秀基层党组织典型。
三是当好党建指导员，扎实开展党建综合示范点创建。严格按照基层组织建设提升年活动的总体要求，努力当好基层党建指导员，着力抓好党建综合示范乡镇和党建综合示范村的创建工作。注重选拔任用致富能力强、带动能力强、奉献能力强的党员任支部书记，并定期培训，组织赴外考察学习。在各村设立了支部书记示范岗和支部书记示范园，通过支部书记的在学习提高、抓建产业、宣传政策等方面的示范引领，引导带动党员群众积极主动学习惠农政策、实用技术，了解经济形势、产业前景等，促进了果、菜、畜产业的稳步发展。目前巩固提升xx、xx峪、大寺坳3个党建综合示范点，创建了袁家城、原梁、寨子、许家坡、贾洼5个党建综合示范村，培养党建综合示范户40户。
四是当好总结推广员，力求形成乡镇党委运行新机制。积极协助镇领导从机构设置、干部管理、工作运行等方面进行了一些探索，对呈现出的一些新特点，及时进行总结推广。探索建立了由机关内务组、小城镇开发组、高太路果菜间作经济带建设组、高邵路新农村示范带建设组、xx区蔬菜产业开发组、计划生育工作组、环境整治工作组构成的七大工作小组，优化了工作机构，整合了工作力量；以发挥班子成员和全体职工的主观能动性为出发点，在全体干部中实行“双向选择,竞争上岗”，做到了因事设岗、以岗择人，实现了干部能力的“归口”和人才特长的“归类”，激发了干部的工作热情；探索建立了干部谈心交流制度，由镇主要领导带头，全体班子成员参与，开展经常性的干部谈心活动。教给他们工作的思路方法，做给他们看，带着他们干。修订完善了干部职工管理办法，建立健全了职工学习提高、服务承诺、工作考核、过失登记、责任追究、末位淘汰等制度，坚持做到按制度管事管人。
（二）“联村联户、为民富民”行动工作
一是宣讲形势政策，当好宣传员。组织全镇干部职工认真学习了“双联”行动相关政策、法律法规、科技知识等，并通过召开会议、刷写标语、悬挂横幅、网站宣传等方式，多方宣传“双联”行动的重大意义和有关政策，引导群众积极参与行动，营造出了浓厚的氛围。止目前，悬挂横幅76条，召开各类会议80多次，刷写标语44个，发放倡议书9832份、致农民朋友的一封信10002份。
二是反映村情民意，当好调查员。结合xx实际，在全镇提出了“下村组，看基础条件，访存在困难，问制约因素，谋发展之计；下农户，看生活面貌，访合理诉求，问政策落实，谋群众增收之路；下田间，看产业形势，访群众所盼，问社情民意，谋产业富民之策”的“三下三看三访三问三谋”活动，每名干部每月走访农户不少于30户，计划用半年时间，访完全镇8848户，全面摸清农户所思所想所盼，使每名干部都做到心中有底子，致富有思路，帮扶有实效。
三是服务群众需求，当好服务员。引导干部职工从群众最关心、最迫切、最直接的困难入手，积极开展“送知识、送物资、送技能、送温暖”为主题的“四送”活动，并针对联系户所需所盼，为帮扶对象制定切实可行的帮扶计划，帮助筹资金、出主意、找门路、提供致富信息等，切实为群众办好事、办实事。
四是及时衔接联络，当好联络员。及时与县双联办、各帮扶单位衔接沟通，最大限度地为贫困户提供政策、信息、技术方面的帮助。在帮扶计划和产业发展规划的制定完善上，为各村确定了1名“双联”工作联络员，负责与帮扶单位共同协商制定符合本村实际、充分反映民意的帮扶计划，对已制定但尚不完善合理的，再行衔接完善，力求使帮扶计划更加科学合理，更加符合群众意愿，更具有针对性和可操作性。
五是创新工作载体，当好指导员。结合县上提出的“先富带后富，共同奔小康”活动，提出了“一个党员致富户帮一个困难党员、一个产业致富户帮一个困难农户、一个协会带头人壮大一项主导产业、一个村干部帮扶一个特困户”的“四个一”活动，把活动参与面扩大到村干部，使帮扶活动更具长远性和稳定性，扩大了帮扶面，活化了帮扶形式。探索建立了《民情日记》制度，详细记录干部帮扶工作进展情况和干部的所做、所感、所想，架起了一座干部联村带富，干群连心交心的桥梁。
（三）其他工作
根据镇党委、政府安排，本人还参与了和谐五星创评、果园管理、干部作风整顿、效能风暴行动等工作，均较好地完成了阶段性工作任务。
三、遵规守纪，求真务实，塑造领导干部良好形象
在工作中，我时时处处严格要求自己，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，严格遵守党的纪律，遵守单位的各项规章制度。自觉坚持党的组织原则和纪律性，切实筑牢拒腐防变的思想防线。坚持实事求是的工作作风，说老实话，办老实事，当老实人。我经常深入村组，与群众进行面对面的交流，了解他们的生产生活现状，通过交流，加深了彼此的感情，使我对农村工作的运行状况有了深刻全面的认识，进一步坚定了为构建一个心系基层、奋发有为、作风扎实、廉洁高效的战斗集体添砖加瓦的信心。今后我将不断加强学习，继续踏实工作，踏踏实实干事，清清白白作人，不断提高政策理论水平和基层工作能力，尽职尽责，全力以赴，为建设山川秀美、富裕小康、文明和谐新xx作出自己的贡献。
第19篇：任职转正工作总结
任职转正总结报告
我自2008年6月28日进入公司任职，至今已有3个多月的时间，现正式提出转正申请。这期间在公司领导的大力支持下，在公司各部门同仁的积极配合下，我与公司同仁一道，团结一心，踏实工作，较好地完成和正在开展各项工作任务。 下面我将3个多月来自己的工作、学习等方面的情况向公司领导做简要汇报：
一、严格要求，遵章守纪，团结同志
自到公司上班以来，我能严格要求自己，每天按时上下班，能正确处理好公司与家庭的关系，严格遵守公司的各项规章制度；对公司的人员，不管公司领导还是普通员工，我都能与他们搞好团结。
二、尽职尽责履行好自己的工作职责
我在公司主要从事财务工作，为此我从以下方面做了一些工作：
1、初步总结公司财务目前存在的问题并提出解决方案。根据公司规范化运作的要求，熟悉公司各部门流程，经过到实地仓库熟悉物料情况，了解公司成立以来的帐务资料，主要发现的问题涉及：资金管理方面，往来账管理，单据传递，成本核算，税务筹划等方面，提出了包括《公司存货物流管理实施细则（草案）》7项等解决方案。（见7月26日的《实习工作总结》）
2、正确核算，及时编制财务报表并申报国税地税报表。 在日常财务工作中，我能严格按财务规定正确核算公司的经营情况，按时结算有关帐务，每月末及时将财务报表和纳税申报表报送税务机关；及时处理遗留发票 问题。
3、及时做好公司的统计工作，参加本部门例会。
根据福田区统计局要求及时申报公司的统计数据；及时参加财务部马经理组织的财务部门例会，对工作中出现的问题及时提出合理化建议，发挥财务在公司经营中的参谋和监督作用；对其他人员在销售、采购中有关报销费用中单据不符合要求的做法，及时提醒和指出。
4、规范售后中心仓库物料管理并指导帐务核算。 9月初，按照吴董的指示对公司售后中心进行驻部门规范仓库管理，在这期间，结合实际情况和对相关人员的了解，发现：帐实不符，单据白条，未严格建立进销存台帐，于9月25日制定盘点通知，9月27日和28日进行全面盘点；根据仓库物料的价值大小结合存货abc分类，重点关注三大件：摄像头、液晶屏和主板，于9月28日草拟《关于售后部仓库材料收发等情况的补充规定》。到目前为止，根据规范的要求，仓库物料进销存已建立，卡片已建立，单据已规范起来（除特殊情况外）；根据抽查，三大件基本实现帐、卡、实三者相符；针对新发现的问题，相关规定需要进一步修订。
三、建议公司有必要完善内部控制管理制度
总之，由于刚来公司3个多月时间，熟悉和了解的东西不够深入和全面，希望公司领导多提宝贵意见，感谢公司领导和同仁对我的指导和帮助，我愿在今后的工作中更加深入的学习，和公司同仁一道，为公司的发展壮大做出不懈的努力。篇2：任职试用期总结
任职试用期总结
党委组织部（党校）部长 韩振海 2006年5月10日，我被学校聘任为党委组织部（党校）部长，岗位职责及领导责任主要有四个方面：
1、组织制定和实施组织工作计划，负责组织工作计划的科学性、系统性和实施效果；
2、组织做好处级干部及各级后备干部的选拔、培养、教育、考核、管理等工作；
3、负责党员队伍建设、党的基层组织建设，指导各分党委（党总支、直属党支部）的换届改选工作，做到党的基层组织改选的规范性，并监督检查各项组织工作规章制度的落实情况；
4、负责党校建设及党员、干部的培训工作和党建理论研究等工作。 一年多来，根据党委组织部（党校）部长职位说明书规定的职位权限，本人切实履行岗位职责，并努力提高自身素质和能力，较好地完成了本部门各项任务，取得一定成绩。主要情况如下：
一、巩固扩大先进性教育成果，围绕中心、服务大局，拓展内涵、强化功能，增强组织工作的科学性、系统性和实效性
自2006年5月由人事处处长岗位转到组织部（党校）部长岗位后，本人较快地转换角色，坚持继承创新，注重分析先进性教育活动以来学校党的建设与干部人才队伍建设面临的形势，努力改进和加强组织部（党校）工作。首先，适应党管干部、党管人才和学校“十一五”事业发展、“人才强校”等形势与任务要求，以新一届机关干部
聘任为契机，调整和优化了组织部（党校）内部设置，统筹加强基层党建、干部人才、党校建设等工作。其次，组织制定了《党委组织部（党校）2007年工作计划》，进一步强调和明确了组织工作要拓展内涵、扩大影响，深化改革、开拓创新，整合资源、强化功能，不断找准在围绕中心、服务大局中的科学定位，推进党的先进性建设和执政能力建设，为落实“十一五”规划任务、建设世界一流的农业大学做出新的贡献。第三，为不断改进和加强组织部（党校）工作，认真开展了基层调研活动，先后到10多个学院、教辅单位与领导班子座谈，并召开各分党委（党总支、直属党支部）书记座谈会，征求对加强基层党建工作以及加强基层领导班子和干部队伍建设的意见、建议，进一步理清了组织部（党校）工作思路。同时，强化面向基层，以有效的干部教育管理工作、基层党建工作、党校培训等，为干部、人才、党员和群众服务，努力建好党员之家、干部之家和知识分子之家。
二、认真负责，抓好干部选拔、教育和管理服务工作 2006年6月以来，共完成27个学院（部）、教辅单位和机关部（处）的117名干部的聘任、任免或调整工作。其中，组织公开竞聘述职答辩会50多场次；对工学院院长岗位，采取了海内外公开招聘干部人才的选拔方式。对选聘的每一位干部，都严格、认真组织好公布岗位、报名推荐、资格审查、公开答辩、民主测评、组织考察、任前公示等程序，切实落实党委关于在干部工作中扩大民主的要求。
根据上级对加强领导班子和干部队伍建设的要求，制订了学校“十一五”干部教育培训工作计划。结合新一届机关、学院和教辅单
位干部的聘任，较大规模地开展了干部教育培训工作，特别是重点抓好党政正职干部培训班、新上岗干部培训班、干部专题研讨班、干部理论培训班、年轻（后备）干部培训班和中青年学术人才培训班等；认真落实《干部教育培训工作条例（试行）》，强调处级干部在任期（含试用期）4年内应累计参加各种形式的教育培训达200学时以上；为干部提供理论与业务书籍，强化日常自学，坚持撰写理论文章，取得了较好的效果。2006年11月29日，组织召开处级干部培训动员大会，瞿振元书记、李晶宜常务副书记做了重要讲话。目前，已累计组织5场干部学习辅导报告。2007年6月8日至9日，集中进行机关干部拓展训练，激发个人潜能，提高干部素质与能力，受到了干部的欢迎。除了学校组织培训，我们还安排20多人次的处级干部参加了上级组织的有关培训。
针对机关、学院等年轻（后备）干部的教育培养，我们也已经制订了具体计划，并于近期将分期分批展开理论与业务培训工作。 一年来，我们进一步进行改进和加强处级干部年底工作考核、试用期考核的探索和创新。在党委领导下，研究制订了2007年上半年处级干部试用期工作考核评价体系和考评办法，更加强化对处级干部实现从以职务管理为主向以职责管理为中心的管理方式转变。在今年处级干部任职试用期考核基础上，我们将逐步建立健全干部选拔任用、考核评价和监督激励三个机制，不断完善符合学校特点的干部管理体系。
三、长抓不懈，努力做好党建工作，推进基层党建创新 2006年“七一”前夕，我校被评为“北京市先进基层党组织”和“全国先进基层党组织”。以此激励、鼓舞全校各级党组织和全体党员，贯彻落实先进性长效机制文件，加强建设，永葆先进，为促进“十一五”学校又好又快发展做出贡献。主要工作有：
（一）按照党委部署，扎实做好有关组织工作。在市委教工委具体指导下，认真进行学校第二次党代会筹备工作；顺利完成党员代表选举工作。期间，顺利完成党的十七大代表候选人推荐提名；召开党员代表大会，完成出席北京市第十次党代会代表选举工作。
以上党内选举工作，以及部分分党委、党总支、直属党支部换届选举工作，都做到规范化、制度化，保证了会议成功。
为保证下半年各分党委换届选举工作规范、有序进行，我们在上半年选举工作基础上，进一步总结规范了分党委换届流程，形成有关制度性做法，并计划举办一次分党委书记专题业务培训。
（二）进一步加强长效机制建设，推进基层党建工作创新。在党委领导下，具体抓了以下几方面工作，并取得一定成效。
1、加强教职工党支部书记培训。把党支部建设作为加强学校基层党建工作的重点，抓基层，打基础，促进基层党组织整体工作水平的提高。2006年6月17至18日，在党委领导和要求下，我们以“巩固和扩大先进性教育成果，增强责任感，推进创新，切实加强教职工党支部建设，围绕中心工作发挥党支部战斗堡垒作用”为主题，集中开展了全校在职教职工党支部书记培训。通过理论辅导报告、现场观摩与案例教学、分组讨论、大会交流等，使党支部书记切实受益。
2、认真抓好教职工党员经常性教育活动。研究制订和印发《教职工党员学习培训制度》（党发【2006】22号），明确教职工党员每学年应累计参加有组织的各种形式党员学习培训20学时以上，并集中部署开展教职工党员述学、评学活动；坚持和完善“三个结合”（即日常组织生活与期末集中组织生活相结合、支部活动立项与主题党日活动相结合、组织生活内容与学校实际和党员思想实际相结合）的党员组织生活制度，建立健全党员长期受教育的学习机制。
为落实党员学习培训制度，2007年，按每个党员50元标准、离退休党员83元标准给分党委划拨了党员学习培训经费。今年暑假前教职工党员期末集中组织生活，就是以贯彻落实中央、市委长效机制文件，建立健全先进性长效机制为主题，以落实我校《教职工党员学习培训制度（试行）》，开展“述学、评学、督学”活动为重点，进一步建设学习型、实践型党组织，为做好教学、科研、育人等中心工作和重点工作提供坚强的思想作风保障和组织保障。
3、努力推进学校基层党建创新。2006年12月，印发了《关于推进学校党建工作创新的实施意见》（党发【2006】40号），在明确学校各级党组织工作职责、改进工作方式、增强服务功能、扩大党内民主、坚持党的组织生活、建设高素质的党的工作队伍、认真做好发展党员工作、改善基层党组织工作环境等8个方面推进党建创新。集中部署开展了教职工党支部组织活动方案立项，以及基层党建与思想政治工作调研活动。2007年6月14日、15日，先后召开“2006年度党建和思想政治工作调研课题”结题汇报会、“教职工党支部活动篇3：任职期间个人工作总结
任职期间个人工作总结
我叫吕和峰，男，生于1969年，1991年7月毕业于南阳师专物理系，2008年1月取得河南教育学院物理学教育本科学历。1991年8月参加工作。1999年12月获得中学一级教师资格。
踏上工作岗位已是第20个年头。任现职也有11年，曾经担任初中物理、数学、生物学科教学。我始终以“用心做事，以诚待人”严格要求自己，扎实工作，勤奋学习，与时俱进。对照中学高级教师资格申报标准，本人符合相关条件，申报中学物理学科高级教师资格，在此，我将11年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的显著成绩，，总结如下：
一、政治素质与师德师风
本人热爱中国共产党，拥护社会主义制度， 坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真践行“三个代表”重要思想，深入贯彻科学发展观。遵纪守法，文明执教，克已奉公，具有较高的道德修养水平。在师德方面，我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我始终坚持给学生一个好的师表，力求从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。
作为高年级学科教师，总务处主任，我更是全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断更新教育理念，树立全新的人才观；不断改进教育教学的手段，探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求；不断强化尊重学生，为师生服务的意识，遵循学生身心发展的特点和教育规律，关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重学生的心理健康教育，探讨如何加强儿童青少年思想道德建设的方法和途径，使总务处的工作更加求真务实。在教育教学中，不体罚和变相学生，
不加重学生的课外负担，不“乱收费、乱订资料、乱补课”，与年级组的教师们一道，锐意进取，努力拼搏，共同提高年级的教育教学质量。
二、业务水平与工作能力
我一直认为教书育人是教师的天职。20年来，我始终工作在教育教学的第一线，团结协作，拼搏进取。自1999年晋升中学一级教师以来，我每天早来晚走、周六周日也难得休息，每天在校工作时间平均在十二个小时以上，教育教学业绩十分显著，几年来多次被评为县乡学科教学先进个人，先进工作者，受到表彰。连续获得南阳市第
二、三届物理学科骨干教师称号。
2000年、2001年获乡级“优秀教师”荣誉称号； 2004年获县级“文明教师”称号； 2004年获县级“先进工作者”荣誉称号； 2005年获乡级“教学优胜奖”荣誉称号； 2009年获县级“学科先进个人”、“先进工作者”荣誉称号。 2010年获县级“先进工作者”荣誉称号。
三、爱岗敬业与教学工作 1999年以来，本人在教学工作中，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，认真履行自己的职责，做好了本职工作，不管活有多累，人有多困，都坚持出勤，从未有过缺课，迟到早退等不爱岗敬业的现象。平时积极组织学科组的教师开展讲课、说课、评课活动，认真开展“三疑三探”教学。我还积极投身教改，把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力，作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念，在学科教法上不断进行改革探索。研究和运用“三疑三探”教学法，不断改进和完善并在教学中尝试运用。与本学科组的教师们一道，认真研究儿童青少年的年龄特点和认知规律，学习运用电教媒体和现代教育技术，采用启发式和讨论式教学方法，充分重视学生的主体位，在教学中摒弃传统讲法，代
之以丰富多彩的物理课堂活动、灵活多样的授课方法，在传授知识的同时，提高学生的综合能力，收到了良好的教学效果。 2006年5月在第十六届全国初中应用物理知识竞赛中被评为优秀辅导员； 2006年10月执教《浮力的利用》一课获县级优质课二等奖； 2008年6月在全市物理学科优秀教学案例《神奇的眼睛》获二等奖； 2008年7月“三疑三探”教学设计《动物的运动》获县级二等奖； 2008年10月执教《神奇的眼睛》一课获县级优质课二等奖；
四、教育理论学习与教育科研方面
在教育教学实践中，认真务实地参加继续教育的学习，苦练教学内功，积极参加人事部门组织的计算机等级培训和教育进修校组织的现代技术教育，并取得了高级证书。充分利用现代教育技术平台，不断的整合各种教育资源，创新的运用各种教育方法，提升了自己的教育教学水平。不但如此，还大胆改革、不断推陈出新，积极投身教科研，结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题，笔耕不辍 2003年8月论文《开发物理cai课件的理性探讨》荣获市级二等奖； 2005年8月论文《探究教学引入物理课堂的思考》荣获市级一等奖； 2005年10月论文《密度实验的开放性教学初探》荣获县级一等奖； 2005年10月论文《计算机辅助物理教学的理性分析》荣获市级二等奖 2006年9月成果《信息技术与学科整合的结合点authorware6.0》获省级应用成果一等奖； 2009年7月论文《“三疑三探”教学模式下学生质疑能力的培养途径》荣获市级一等奖； 2011年9月成果《小学生行为习惯的养成教育研究》获县级一等奖。
另外在自制教具、课件制作、物理、科学、劳动等小论文辅导、优秀教案设计等方面累计获得省奖项2次、市奖项6次、县奖项5次。
综上所述，任职11年来的风风雨雨，见证了自己的默默工作与辛勤耕耘，见证了自己成长与发展，见证了自己付出的心血与汗水。用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献，用自己显著的成果与业绩，不断诠释着新时期的教师精神，
不断书写着自己事业的壮丽篇章。篇4：干部任职转正述职报告
干部任职转正述职报告
一、坚持不懈学习
一年来，通过参加集中学习培训、业余时间自学等方式，政治学习与业务学习并重，认真学习政治理论及党的路线方针政策、法学基本理论以及法律实务知识，特别是科学发展观和中国特色社会主义法律体系理论相关知识。虚心向领导、同事和联系部门工作同志们学习，进一步提高自己的政治思想素质和业务素质，理清了法工委工作流程及框架，为履行好岗位职责奠定基矗
二、勤勉尽责履职
一年来，始终把精细、高效、踏实、创新作为本工委及个人工作的指导思想，做到细心谋划，精心组织，出精品，高效率。 (一)按照工作计划安排，有序推进本工委主导的有关工作。
一是深入调研，认真思考，制定好本工委工作计划。紧密结合全市工作重点、人民群众关心的热点难点以及代表议案建议集中反映的问题，深入相关部门征求意见，制定好本工委工作计划，增强工作计划的针对性、实效性和可操作性。
二是为常委会和主任会议听取和审议有关工作情况报告和专项工作汇报做好相关工作。一年来，常委会会议听取了市政府关于扫黑除恶、
村(居)两委换届选举工作情况以及市法院关于涉诉特殊困难群体执行救助机制运行情况、市检-察-院关于环境资源检察工作情况的报告，主任会议听取了市政府关于民-主法治村创建工作、《禁毒法》实施情况及市检-察-院关于反渎职侵权等专项工作情况的汇报。通过提前深入有关部门了解掌握有关情况，认真听取，详细询问，积极发言，提高审议质量。
三是为常委会组织代表开展视察、执法检查和专题调研做好相关工作。一年来，组织部分代表对《食品安全法》执行情况进行了执法检查，对社区管理服务工作进行了专题调研，组织政法专业代表小组视察了基层法庭建设情况，听取了市公安局打击和预防诈骗犯罪的情况汇报。视察、检查及调研前深入相关部门，与其一道认真研究制定方案，有序组织推进，着力提高视察、检查和调研的质量。 四是做好人大工作制度建设工作。积极探索会同常委会有关委室总结前期工作经验，认真研究，广泛征求意见，先后主持修订、起草了《市人大常委会街道工作委员会议事规则》《市人民代表大会代表辞去代表职务的办法》、《市人大常委会街道工作委员会工作规则》及《市人民代表大会代表工作规则》等规范性文件，经常委会会议审议通过印发执行，推进了我市人大工作规范化、制度化。
第20篇：任职以来工作总结
任职以来数学教学工作总结
拟写人：李先龙 2014年9月8日
任职以来数学教学工作总结
我叫李先龙，男，汉族，1982年4月出生，2007年7月毕业于六盘水师范高等专科学校数学教育专业。2008年9月特岗教师招考考入水城县木果镇新建小学，任教至今，一直从事班主任工作和小学数学教育教学工作。2009年9月评为小学二级教师，2011年1月取得贵州师范大学数学与应用数学专业本科文凭，2012年12月经职称评审通过，评为小教一级教师。现将自己任小学数学教师以来所做的工作及取得的成绩述职如下：
一、政治思想品德方面
自参加工作以来，我热爱中国共产党，拥护党的基本路线、方针和政策，积极热情参加校内的各项政治活动，认真学习邓小平理论、实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观，努力学习构建和谐社会的理论，每天坚持读书看报，收看电视新闻，了解国内外大事，及时了解党的路线、方针、政策，和改革开放后的重大成就，不断提高政治思想觉悟和理论水平。自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，始终恪守“学高为师，身正为范”的原则。处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。在新时期，我牢牢树立服务学生的理念，以学生为中心，使所有学生都能学有所得，学有所长。在教育教学工作中，深受社会和师生好评。
二、班主任工作方面
在班主任工作中，全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，积极实施素质教育，促进了学生的全面发展。以“爱心渗透，真情奉献”为教育理念，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为指导，开展教育工作。重视学生思想道德教育，为了使学生养成良好的行为习惯，加强对学生进行《中学生守则》和《中学生行为规范》的教育，并制定出切实可行的班规。开展多种形式的主题班会，对学生进行理想教育，爱国主义教育，革命传统教育，法制教育，安全教育。做到对学生一律平等，真心实意爱学生，了解学生的思想状况，及时帮助学生解决思想上、学习上、生活上的问题。我注重教育学生遵守校纪班规，树立法制观念，激励学生学习竞争，但不是嫉妒。注重科学育人，重视其创新能力的培养。经常开展丰富多彩的课外活动，营造良好的集体氛围。所任班主任工作成绩突出，多次获得学校领导好评。
三、教育教学能力方面
自履职以来，我担任班主任、数学教学、体健、科学等教育教学工作，并先后兼任数学教研组组长、图书管理员、后勤和学校食堂管理等工作。
我在工作上兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，不断学习，与时俱进，提高业务水平和教学能力。在教学中，认真钻研教学大纲、课程标准，结合学生实际，制定教学计划。把握教材知识体系，明确目标、重点和难点，精心设计教案，因材施教。为提高教学质量我坚持做到以下几点：
1、认真做到全面的备课
每堂课坚持备三遍，坚持课前通看，坚持课后反思。新课改使得原来简单的写写教案，列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了，所以我的备课认真做到了如下三个方面：
（1）备教材：认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
（2）备学生：了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法和习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
（3）备教法：考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等
2、努力营造活跃的课堂
组织好课堂教学，坚持小组合作学习与学生独立自主学习相结合，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性固然重要，但活跃课堂，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
3、注重抓好后进生转化
要提高教学质量，要做好课后辅导工作，包括辅导学生课业和抓好学生的思想教育，尤其在后进生的转化上，我针对不同的学生采取不同的方法，先全面了解学生的基本情况,争取准确的找出导致“差”的原因。并在情感上温暖他们，取得他们的信任。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，在和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重；还有在批评学生时，注意阳光语言的使用，使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点，通过自身的努力尽快的赶超其他同学。
担任班主任工作期间，我自觉履行班主任职责，努力完成班主任工作任务，且有较强的组织管理能力。在担任数学教研组组长时，主动开展教学研究和教学交流活动，并上好示范课，受到了学校领导和教师的好评，在担任图书管理员时，我培训了一批小小图书管理员，受到了领导的一致好评，不管在哪个岗位我都坚持要把工作做到最好。
四、教研及论文方面
我严格要求自己不但要具备丰富的专业知识和扎实的专业技能，还要不断探索，不断改革，以适应社会不断发展的需要。我总是积极参加教研活动，经常主动地和同学科的老师一起探索教学教改问题。以教研促教改，以教改促教学，探索数学教学的新方法。我坚持上好研究课、公开课，不断总结教学实践经验。所撰写的论文《新教材要注重能力的培养》在国家级刊物《基础教育》2013年第9期上发表并在全国学术水平评审中被评为“全国性教科成果”一等奖，2011年9月被木果乡乡党委评为“优秀教师”，2012年9月被木果乡乡党委评为“优秀教师”， 2013年9月被木果镇人民政府评为“优秀教师”。 2014年9月被木果镇人民政府评为“优秀教师”。
金无足赤，人无完人，在教学教研工作中难免有缺陷，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，为培养合格的社会主义建设者和接班人尽自己的绵薄之力，做出更大的贡献。
