学院学生工作总结（精选多篇）

推荐第1篇：学院学生工作总结

某学院 年度学生工作总结

某学院学生工作进一步深入发展，学院认真贯彻执行学校的各项工作指示精神、充分结合自身实际，对自身原有的良好工作经验进一步总结与完善，对工作的新领域进行大胆探索与创新。一年来，取得了一些成绩和工作经验。现总结如下：

一、以平安校园创建工作为载体，健全相关工作档案，加强学生日常教育管理

平安校园是学院发展工作的前提和保证，学院党政领导都十分重视学院安全稳定工作，我们将平安校园工作与教学工作、学生工作、实验室建设等结合起来，做到思想教育落实、组织保障落实、处理突发事件落实三落实。

1、党政领导一手抓，安全稳定有保障

首先是组织保障，以学院党政领导为组长成立创建工作的领导小组，学生团学组织中成立安全保卫委员会，在班级里有舆情信息员，我们已能做到学生一有什么思想动态或心理问题就能第一时间知情。

其次是制度保障，学期初学院制订出建设平安学院暨创建平安校园工作计划，并建立深入学生的红黄橙预警机制，给予学生人文关怀并掌握学生思想动态。学院党政领导及行政人员、辅导员实行值班考勤，值班期间要求值班老师下寝室、下班级、下教室找学生谈心，进而切实有效了解学生的动态、解决学生的一些实事，同时学院学生干部实行值班制度，抽查新生晚自习情况，处理一些学生日常事务工作。学院的“三进”工作获得校领导的表扬。

再者是工作保障，学院在每次节假日来临前夕，积极做好相关安全教育工作。为配合好学校的安全法制教育周活动，学院邀请保卫处李栋老师给全院学生上以“三防反两抢”为主题的安全知识讲座。在校安全知识竞赛中，我院学生采取自学与集中学习的形式围绕竞赛内容展开学习，努力扩大知识面，提高安全知识水平。

2、重视心理工作，帮扶“四困”学生

我院一直十分重视对学习困难、经济困难、就业困难、心理问题等学生的帮困工作，完善学生帮困机制，关心学生全面成长，努力做到不让一个学生中途掉队。学院采取多种办法对“四困”学生进行帮助辅导。对家庭经济困难的同学则及时建立档案，努力增加勤工助学岗位，给予补助和帮助。学院以“公平、公正、公开”为宗旨，做好勤、助、贷等工作；配合学校落实困难学生助学的各项政策和措施，掌握贫困生的学习、生活和思想现状，深入细致地做好贫困生工作；建立“监督举报制度”和维权信箱，为学生维护自身合法权益和合理利益建立平台。

为及时掌握学生心理状况，学院定期召开班级心理委员会议，加强对心理委员的培训，收集心理晴雨表，组织学生参加学校组织的心理普测。同时，发挥寝室长、学生党员等学生骨干的信息收集作用，及时掌握情绪上有突发异常波动的学生情况。对排查出的存在心理问题的学生进行专门访谈和跟踪了解，及时做好心理干预及咨询工作。完善和健全学院心理工作档案，以学校下发的心理档案表格、手写稿件、辅导员工作日志记录、QQ聊天记录等形式，详细记录包括学生基本情况、心理问题情况、家庭联系方式、家庭情况、谈话记录、和家长联系的记录、特殊事件处理情况等在内的信息。基于部分心理问题的成因与家庭有关、家长对学生各方面情况更为了解和风险管理的考虑，学院争取学生家长的支持和理解，让学生家长参与到帮助学生的过程中来，确保了心理工作的实效性。对重点学生学院安排学生干部进行结对帮扶，及时掌握重点学生的行踪及动态，出现紧急情况时，及时向辅导员及班主任汇报。遇到问题及时向上级汇报，对确有严重心理问题的学生，在请示上级后，介绍其转诊，确保了心理工作及时性。由于我院扎实有效地开展心理工作，在全校心理工作会议上，我院作为优秀代表在大会上作了经验交流。

学院继续开展心理宣传周活动，开展了趣味心理测试，心理手抄报的评比等班级活动。在学院层面，组织了关注心理大型签名活动、看电影写心情活动、广场大型互动活动、全院心理知识专题讲座等丰富多彩、形式多样的心理卫生健康宣教活动，构建完善的大学生心理健康教育体系，形成群体心理健康的大环境。

3、注重宿舍管理，强化日常教育

学院十分重视学生的日常管理教育，加强公寓楼学生管理工作。本着以学生为本、服务学生的宗旨，学院领导、教师、辅导员深入学生寝室，了解学生的思想动态，关心学生的学习、生活，帮助他们解决各类实际问题，特别是对家庭经济困难、心理健康状况不良、学习上有困难等学生群体的思想状况，及时掌握，全面分析，采取有效解决措施；掌握学生在公寓中的思想政治表现，建立相关档案，并作出客观、公正、准确的评价。学生在入党、预备党员转正、评奖评优、办理助学贷款、勤工俭学时，其在公寓中的表现在综合评价中占重要比重，对公寓内学生的违规违纪情况及时上报，并按照相关规定作出处理；建立健全以学生党员、入党积极分子和学生干部为主要节点的学生安全稳定信息网络，增强政治洞察力和敏感性，保证学生信息系统的灵敏和信息渠道的畅通，尤其对学生中所存在的不稳定因素要尽早采取措施，切实有效的做好公寓楼的稳定工作，遇突发事件，须及时启动稳定工作预案；积极主动的引导学生社团、楼层、寝室开展健康向上、丰富多彩、富有实效的公寓活动，以公寓楼为载体，努力营造公寓文化氛围，优化育人环境，推动公寓楼内的精神文明建设。

在公寓管理工作上，学院还重点加强对学生在公寓使用电脑的管理。针对大一新生升大二时，学院给每位大一新生家长制作《致家长的一封信》，让学生家长清楚地了解到不合理使用电脑及玩网络游戏对孩子的不良影响。因此，建议已带或准备带电脑的同学家长要加强对孩子的教育，要求孩子承诺不会因此影响学习、生活。同时也希望家长们能经常与学院保持联系，就学生在校的思想、学习和生活情况及时的进行沟通和交流，了解他们在学校的成绩和不足，一起帮助孩子健康成长，让我们携起手来，为了孩子的成长与前途，尽到学校与家长的责任!

二、以学风建设为先导，发挥师生“双主体”作用，构建毕业生工作“五级捆绑、三级联动”网络

在学风建设中，教师和学生作为“双主体”，他们互为条件，相互制约、密不可分地起到并发挥着无法替代的作用。学生既是教学过程的主体，也是学风建设的主体，而其良好学习风貌的形成又取决于教师的严谨治学和优良教风，通过教风学风互相促进，才能共同塑造良好的学术氛围，真正形成积极向上又各具特色的校园文化。

1、推进师德师风建设，抓教风促学风

学院领导高度重视，把学风建设作为提高我院教学质量和办学水平、确保学生培养质量的一项重要工作来抓，通过教工大会、班主任会议、学院教学工作研讨会和学生工作例会等各种形式要求全院师生高度配合学院开展学风建设工作。学院加强对学风建设的组织领导，进一步完善和落实各项制度，明确岗位责任，形成以专业教师和辅导员共同负责的学风建设工作体制，组建了一支精干的教风、学风建设工作队伍。在教学工作方面，学院以专业教育评估和学位评估为契机，逐步完善学院教学水平的质量评估体系，教学基础规范水平得到了一定的提高，全体教师都能按照授课计划的要求认真备好每节课，备课中能广泛参阅各种有关资料，把新理论、新观点、新技术融入课堂之中，本年度没有出现一起教学事故。老教师以自己良好的师德、精湛的教学艺术为青年教师作出了榜样。学院注重通过优良的教风带动学风，引导教师树立“教授意识”、“专家意识”，自觉养成求实和严谨的治学态度，提高科学研究的含金量和实用度，带动广大教师积极打造优质课堂，增强课堂教学的生动性和感染力，将学生的主要精力吸引到课堂上来。同时要求教师加强对学生的辅导和帮助。坚持以学生为本的理念，学院安排骨干教师担任班主任，既可以为学生答疑解惑，也可以为学生提供一些帮助，这种形式活跃了师生间的关系，拉近了教师与学生之间的距离，使学生真实感受到老师的关心和组织的温暖，无形中激发了他们学习的内动力和自觉性。

2、激发学生的学习主体意识，全面促进学风建设

通过发挥学生在学风建设中的主体作用促学风，激发学生的学习主体意识是学院学风建设的主要任务。学生学习主体意识主要表现在自主学习、主动学习、创新意识和实践意识等方面。

学院以新生始业教育、专业教育为契机, 邀请院长、教授进行专业思想教育, 详细解读当前专业前景、学科特色、相关课程设置、就业去向等情况, 帮助学生了解自身特点, 端正学习态度, 激发学生的学习兴趣, 从而树立正确可行的个人目标，引导学生正确认识和对待所学专业，通过新生班级党代表、助教晚自修驻班制度从而提高低年级学生自主学习意识。

3、构建就业工作网络，提升毕业生工作效率 毕业生工作的质量好坏直接体现学风建设的成效，我院向来重视毕业生就业工作，学院提出的“就业是育人工作的重要环节，育人是全体教师的共同神圣使命”的教育理念深入人心，学院领导、辅导员、班主任、专业教师相互补充、相互支持，就业工作、思想教育、人才培养相互反馈、相互推动，共同形成全员全程开展就业工作的工作机制，有效地提高了人才培养质量和就业质量。我们就业工作的成功经验在于注重专业结构和学科建设结合,不断创新人才培养模式,提升学生就业竞争力，在服务上下工夫，在就业市场上求创新，在就业指导体系上求实效，探索出了一条以创新和服务为特色的毕业生就业工作之路。

学院形成了以五级“捆绑”为特色的全员参与、齐抓共管的就业工作网络格局。学院党总支书记与院长“捆绑”，为学院就业工作的第一责任人;学院学生工作办公室与教学工作办公室捆绑，为就业指导服务的第一责任人;专业带头人与专业“捆绑”，为专业就业市场开发的第一责任人; 辅导员与学生捆绑，为就业管理的第一责任人；论文指导教师与学生捆绑，为毕业论文指导的第一责任人。同时学院学生工作办公室，学院团委，毕业生班级实行三级联动的工作网络。学生工作办公室有专门负责就业指导服务与管理的老师，学院团委成立校友联络中心，配合学生工作办公室，专门为毕业生提供就业服务。在毕业班中，以寝室为单位成立就业联络小组，每个寝室指定一名学生骨干或学生党员担任就业联络小组成员。主要负责各类就业信息传达、通知，相关数据统计，带动其他同学就业。“五级捆绑”、“三级联动”的实施，做到点面结合，全面做好毕业班学生安全、纪律、卫生及文明离校等方面的管理工作，通过搭建校园飞信、QQ群等现代化点对点的信息平台，及时传递毕业生就业信息、方便学生交流就业心得体会和毕业生服务管理。毕业生签约率和就业率均达到100%。

三、以科技创新工作为导向，深化“校企全程产学合作”项目，培养特色优秀学生

评价一个学校办学水平的高低，很大程度上取决上培养学生质量的好坏。学校党委提出培养各类特色优秀学生，为此我院按照学校培养人才的教育理念，为学生创业创新能力的提升搭建特色平台，为优秀应用型人才脱颖而出创造机会和条件，从多个方面开展培养学生骨干工作，鼓励学生积极参与相关实践，提升学生的综合能力，初步形成了各类特色优秀学生全面开化的良好局面。

1、以大学生物流创业创新基地为依托，培养一批具有创业创新能力的研究开拓型人才

学院十分重视学生科研能力和创业创新素质的培养，依托大学生科创基地，从学生科技创新竞赛、科研立项两大方面开展大学生科创指导工作和实践活动。学院出台了《学院学生学科竞赛、科技竞赛奖励办法》等一系列文件，对参与科创活动的教师和学生进行奖励和支持。学院还积极扩大大学生科技创新项目的规模，为学生科技创新提供更好的硬件条件。在大学生科创基地项目资金的支持下，学院为学生科技创新设置了专用办公室并购置了电脑、打印机等办公用品，还安排了科创中心的学生进行值班，保证学生可以方便快捷地查阅电子文献、使用学校数据库。学院不定期选拔一批对科创活动有兴趣、综合素质较高的学生组建了科创团队，由科创团队带领全院学生广泛参与相关活动，做到以点带面，营造学院良好的科创氛围和学习环境。

为了对基地内企业进行规范化、系统化的管理，学院制定了《创业创新基地管理暂行规定》及相关实施细则，要求每个企业都应提交创业公司设立申请表、创业企划书、经营承诺书，做到从源头上把关，对企业的类型和经营范围进行限制，争取做到基地企业与学生专业相关、各具特色并具有推广性和可操作性。学院鼓励学生跨学院、跨专业、跨年级多层次组队参加与专业有紧密联系，与职业有密切相关的各类科技竞赛，并多次召开教工大会动员广大教职工作为学生科研团队的指导教师。在学生科技竞赛中，学生需要利用自己的现有知识去分析问题、构建思路、选定方法以及验证方案，进而完成从掌握理论知识到切实解决问题的跨越，这一过程也正是培养学生创新能力所采用的有效途径。

我院充分发掘师生潜力，在各类大学生科技创新活动中再创辉煌。其中，在浙江省第十二届“挑战杯”中，我院学生的《物联网背景下城市公共动态运行数据采集与融合研究》和《关于降低电动车事故发生率的研究探讨》分别获得了省二等奖和省三等奖，实现了我院科创活动最高奖项级别的突破；在全国大学生英语竞赛中，1名同学获得了省二等奖；在省大学生高等数学（微积分）竞赛中，1名同学获省二等奖，2名同学获省三等奖；我院三组队伍代表学校参加“天天发物流杯”市第二届大学生物流设计大赛，并分别囊括了一等奖、二等奖、三等奖，得到了市教育局的充分肯定；在校第二届电子商务大赛中，我院学生积极参与，提交作品有13件之多，其中有1组获得校二等奖，2组获得校三等奖，5组获得校优秀奖。在学生科研立项申报中，我院学生的《基于灰色网络购物满意度评价指标体系研究》、《地区逆向物流发展现状和对策研究》、《天气因素对交通事故评价》、《应用型本科生的特征与就业优势》、《生活固体废弃物回收物流体系建设研究》等项目已被学校立项。

2、以创新社会实践教育活动为平台，培养一批应用开发型人才 学校开展创新社会实践专项教育活动的第一年，创新以往暑期社会实践的机制，提出“学分化、项目化、团队化”实践模式。为此我院积极响应学校的号召，第一时间召开了党政联席会议，班子成员对相关文件的精神进行了学习，并依据学校党委的要求率先制定出学院创新社会实践活动实施细则的文件，之后又相应制定出创新社会实践活动的规章制度，指导教师、项目负责人准则和安全协议书。成立了“风华实践部”作为专门的团学部门协助学生工作部门开展社会实践活动，从多方面做好社会实践的准备工作。学院还在全校率先召开了二级学院创新大学生社会实践教育活动动员大会。学院创新社会实践项目申报成功的共有38支团队，其中重点团队12支（校级重点5支，院级重点7支）和一般团队26支，参与人数达到450多人，占学院总人数的70%左右。不仅学生参与积极高，学院院长、教研室主任、学科带头人、青年海归博士及学工办的老师都以极大的热情投入到项目指导的工作中来。学院荣获市大学生暑期社会实践优秀组织奖和校级创新社会实践先进集体；1个实践小分队被评委市级优秀团队，5个实践小分队被被评为校级优秀团队。

创新社会实践实践项目的王牌项目就是我院的校企全程产学合作项目，学院通过建立校企产学合作培养的新机制，建立长期的人才培养战略合作关系，培养了一大批综合素质优秀的应用开发型人才。学院联合宁波交通运输、物流两个行业协会，邀请交通、港口、轨道、物流等部门领导和企业代表，召开交通与物流人才产学合作培养研讨会，与多家交通、物流企业签订产学研合作协议。学院针对专业选择部分学生和用人单位，采取“学生申请、学院推荐、用人单位与学生双向选择”的方式确定三方合作关系，从大学二年级开始实行全程的校企产学合作培养。具体做法是：由学生志愿提出申请，从二年级开始，由学校推荐经学生、企业双向选择确定校企全程产学合作培养关系，签订三方合作培养协议，共同制定培养计划，并组织实施。参与合作培养的学生，利用教学计划内的生产实习周及其后的寒暑假的部分时间，在企业中有计划地接受实践锻炼。这样，合作培养的学生每学期都有一定时间在企业中实习，不仅使他们提前亲身了解了企业和企业生产，培养了他们的实践应用能力，而且回到学校以后对相关的理论学习更有针对性。根据培养计划，加上最后一学期的毕业实习，本科生全程有30周。此外，学生在校内期间还可以通过选修或自学的方式，学习企业要求的、校内正常培养计划中没有安排的课程，以满足用人单位个性化的人才需要。

我院这种优秀学生培养模式，使那些参与人才培养计划的学生除了完成大学本科正常教学计划之外，还需完成双方根据企业未来专业技术岗位工作需要而设置的培训课程的学习。部分学生毕业后，通过定向培养，企业可将参与产学合作学生直接录用为正式员工，直接从事相关岗位工作。通过相关企事业单位建立校企合作试点机构，为学院培养优秀学生提供了良好的基础。可以说，校企全程产学合作使双方做到了互惠互利，共同发展。产学结合办学，也为地方高校服务地方提供了新途径、新思路，有利地促进了区域经济发展。

学院迎来了首届本科毕业生，他们是最早一批参加校企全程产学合作项目的学生，由于他们表现出色，毕业之前就被企业预订，人数占全体毕业生总人数的40%，形成良好的培养效果。

学院选拔6名交通运输专业优秀学生前去市交警支队实习，假期结束后，由于他们出色的表现，6名同学全部留任在交警支队实习，毕业后可直接上岗工作。

3、以风华菁英研习营为阵地，培养一批优秀学生骨干 在高校的教育管理中，学生骨干既是教育管理的对象，也是教育管理最基层组织的具体实施者，同时也是将来工作岗位中的重点培养对象，由此可见建立合理有效的学生骨干培养体系是一项具有深远意义的系统的培养工程。高校学生骨干一般是指党团学干部、班级、社团干部以及那些在学校思想教育、社会活动、文化活动及学习活动等方面有突出表现,有较大发展潜力的学生群体。为积极配合团中央“青马工程”建设，做好团员干部的思想政治教育工作，做好优秀特色学生培养的工作，在推荐学院优秀学生骨干参加学校青年领袖研习营的同时，学院也开办了风华菁英研习营。皆在培养锻炼和塑造出一支“品质好，作风好，能力强”的学生骨干团队，真真切切地发挥学生骨干“服务学生、尽一己之力”的作用。通过树立学生骨干典型来促进学风建设。同时学院还积极开拓新途径，推荐优秀学生骨干参加更高层次的培训班同时推荐到地方机关挂职锻炼，现任校团委副书记成薇同学，院学生会主席乌影芸同学推荐到浙江省新世纪人才学院锻炼学习，其中成薇同学成为市学联驻会主席在团市委挂职锻炼，院团委副书记施珍妮同学成为工会主席助理在镇海招宝山街道挂职锻炼。

四、以培育校园文化品牌为抓手，深化“风华”系列讲坛文化，树立学院和谐文明新形象

校园文化是文明学院的重要载体，也是提高大学生综合素质、促进大学生成长成才的重要途径。因此我院积极开展集思想性、知识性、艺术性于一体的校园文化活动，为大学生的成长成才营造良好的校园文化氛围。

1、知行合一展风华，讲坛文化育英才

随着学院 “风华”系列讲坛文化的深入，使学生受益的范围越来越广，无疑已成为学院的一大校园文化特色品牌。在活动过程中的互动交流环节，现场气氛活跃热烈。出于好奇，出于对自己未来规划的需要，或者出于对人生价值的考思考等，绝大部分同学都踊跃发问，而各位作讲人均耐心作答，同学们第一时间了解到了自己关注的信息，也为解决同学们心中的疑惑提供了最直接的平台。通过“风华大讲堂”和“风华论坛”，一方面，可以帮助学生更快地适应大学生活，了解更多的专业信息、知识，引导学生做好职业生涯规划；另一方面，该项目也是学院在学校“双合作”人才培养战略的指导下，寻求校企、校地合作，培养特色学生的重要途径。通过该项目可加强与校友的联络和沟通，为与企业建立长期的人才培养战略合作关系寻找机遇，为促进在校学生实习和就业搭建有效平台。

2、党团工作进公寓，开展寝室文化建设月品牌活动

随着和谐校园建设的不断深入探索与发展，寝室也不再是简单的学习、生活、娱乐的场所，更是和谐校园建设的一个支点。而交通与物流学院便要撬起这个支点，将寝室文化推向更高点。学院校园文化从寝室文化建设抓起，努力抓好最基本的六人单元，以寝室影响寝室，进而带动班风，促进学院院风。每年上半年由学院团委、学生会各部门举办为期一个月的寝室文化建设月校园文化品牌活动。寝室文化建设月从风华十佳寝室评比、网络教育进寝室、党小组带团小组爱心义卖，趣味运动会等四个模块来开展活动。寝室是学习、生活的重要场所。构建舒适、整洁，和谐的寝室氛围，形成积极向上的良好寝室学习风气是举办寝室文化建设月品牌活动的初衷。把传统的寝室建设上升到了以大学生思想德育建设为指导的一种文化的高度，包括宿舍的整体布局创意，宿舍内的文化氛围，学习风气等。通过寝室文化建设月系列活动更好的动员全院学生，努力营造一个良好的寝室学习生活环境。

3、开展“百时奉献”志愿者活动，争做学习型星级志愿者

“百时奉献”志愿者活动是我院青年志愿者活动的重点项目，学院将创新志愿者活动形式，改变以往志愿者活动临时性、无系统性的特点，从志愿者培训、建立长期服务基地等方面，提升我院志愿者服务水平，扩大志愿者服务范围，挖掘志愿者服务深度，争取做到全院90%以上同学大学期间累计志愿者服务时间达100小时以上，学生党支部鼓励学生党员百分之百参加志愿者活动，进一步开展“百时奉献”项目，要求每一个党员学生在大学四年期间必须有累计100个小时以上的志愿者服务。建立培养学生乐于奉献，学会感恩，勤于助人，校外实践学习的长效机制。每年假期学院会组织多支志愿服务专项小分队进行社会实践活动。学院出台了《关于评定“百时奉献”星级志愿者暂行办法》文件，我院给每位星级志愿者发以相应的工作证，并要求每位星级志愿者持证上岗服务，从而进一步激发广大同学校外实践学习的热情。两年来，学院青年志愿者们组织参加了第一届、第二届中华慈孝节、首届亚洲杯桥牌赛等大型活动专项志愿服务。荣获了市专项活动志愿服务贡献奖、市志愿服务先进志愿服务站、宁优秀志愿服务项目、“学雷锋志愿者活动月”优秀集体。

学院还组织了大量校园文化活动，如文体比赛，辩论赛，演讲赛，主持人大赛等。同时积极组织、引导学生参加校内各类校园文化活动，在全院师生共同努力下，各类校园文化活动基本做到有奖必拿，名次靠前的良好势头。

五、以学生党建工作为亮点，开展“支部书记接待日”工作，发挥党组织“三化”作用

学生党建工作向来是我院工作的特色亮点，建院以来支部工作创新奖年年荣获二等奖。党校第七分校举办了第41期、第42期入党积极分子培训班，183名学员通过培训考核顺利毕业，50名党员参加了第六期党员培训班。截至目前为止，学院共有学生党员146名，占全院学生总数的16%，其中今年发展的学生党员人数为77名。

1、加强党员红色教育实践活动,立志成长我先锋

我院学生党支部积极响应上级党组织的号召，开展“90年90人90事”暑期社会实践活动。这支团队中聚集了从大一到大三各年级的优秀学生党员以及入党积极分子，他们在此次社会实践活动中将走访90位优秀的老党员，通过采访的形式，向老党员了解他们过去的志向、思想和生活，并记录下他们在那段难忘革命年代时的风雨历程，学习他们的先进事迹和高尚情操。通过红色教育实践活动，队员们无一不深受教育，备受鼓舞，纷纷表示要认真学习贯彻胡总书记讲话精神，在平时生活中服务好身边的同学的同时，学习多关心国家大事，了解国际政治经济动态，并在践行党员先进性的过程中，锤炼党性观念，增强宗旨意识，争取早日把自己锻造成为一个合格的中国共产党员。

平时学院学生党支部还经常开展党员先进性教育，我院学生党员在各方面表现优异：146名学生党员中，80%以上的党员获得2010-2011学年奖学金，其中有1人获得国家奖学金，6人获得校特等奖学金，11人获得一等奖学金，多人获得移动奖学金等各类企业奖学金。学生党员中多人担任学校、学院主要学生干部，为学校、学院、班级建设做出了重大贡献。多名党员获得市优秀学生党员、校优秀学生党员、校优秀学生干部、校三好学生、校优秀团干部等荣誉称号。今年4月份初，我支部毕业生党员均提早就业并签约，并且鼓励和带动其他同学就业。为推进学院的就业工作做出了较大的贡献。目前，我支部毕业班党员正在努力找工作，并有多人落实工作，与企业签约。

2、推行学生党支部书记接待日制度，有效对学生的思想进行引导

为进一步拓展与学生沟通的渠道，倾听学生的心声，及时了解学生的思想动态。经研究，我支部决定实施“学生党支部书记接待日”制度。每月的15日、30日为接待日，遇节假日往后顺延至正常工作日第一天。由学生党支部书记主持接待，支部委员及对口的积极分子联系人、预备党员的介绍人；支部助理负责接待组织工作。通过接待工作来了解学生的学习、生活、工作等情况；接受学生的思想汇报，并指出其不足，提出改进措施；解答学生对党员发展过程中的疑惑；倾听学生对学生党员发展的看法、意见、建议；解决学生提出的党员的组织建设、思想建设和作风建设、党的工作和活动的各个方面存在的不足；其它学生需要解决的问题。共接待学生152人次，解决各类问题78项。

此次活动主要是为学生提供一个主动靠近党、深入了解党的平台。学生们依次向支部书记进行了咨询，支部书记就学生各自不同的提问，给予了有针对性的合理的解答。其中，团员表达了他们迫切的入党动机，咨询了入党条件要求、入党流程以及相关事项，明确了自我努力方向，表示希望早日入党；入党积极分子主要向支部书记提交了思想汇报并就其中的不足探讨了改进措施，支部书记对其提出了新的期望和要求，入党积极分子表示会一直以端正的态度不断向党组织靠拢；支部书记积极呼吁每个成员都应当主动投入到党组织建设中来；新生党代表还与支部书记交流了新生的思想动态以及生活状况。通过支部书记接待日活动，一方面增进了师生间的交流互动，真正做到“你需要，我帮助”，实时解答学生关心的热点问题和合理化建议，现场了解学生的思想动态，对学生的思想进行正面的引导。提高了工作的有效性；另一方面加深了学生对党务知识的了解，不仅拉近了学生与党组织之间的距离，加强了沟通，也进一步夯实了学生党建工作基础，同时提升了学生的党性觉悟，从而增强了党组织的凝聚力；通过此项制度创新，搭建了党组织服务群众的平台，现了对广大团员青年和学生党员的有效管理，也进一步深化和密切了党员联系、服务群众的关系。

3、学生党建工作细胞化、有形化、生态化，发挥党组织功效

“一个党员就是一个细胞，一个党员就是一面旗帜。”将学生党建工作细胞化，注重发挥每名学生党员的细胞功能和旗帜效应，使每个细胞渗透到教室、图书馆、学生寝室等学生学习、生活、工作的主要场所，积极营造学生主动学习、工作的良好氛围。一是要求学生党员严于律己，率先垂范，在学习、工作、生活等方面勇做标兵和先锋。同时要求学生党员要勤于钻研，带头学习科学文化知识，积极提高专业技能和知识水平，崇尚文明、健康、进步的生活方式，勇做生活中的模范。二是开展“一帮一”帮扶工作，充分发挥每名学生党员在学风建设中的传帮带作用。基本模式是一个学生党员一对一地联系帮助一个后进生，一起解决学习中各个问题，在过程中落实帮扶工作，引导带领广大同学共同成长和进步。

学院党总支、学生党支部、班级党小组“三级联动”，为学生搭建了勤学的平台，使学生党建工作更加有形化，使学生心目中的党组织更具体、更实在、更形象。学生党员到团支部、团小组蹲点，积极倡导学生“三自教育”。“三自教育”指的是自我教育、自我管理、自我服务，其核心内容是突出受教育者的主体性在教育、管理、服务中的发挥。我院学生党支部给每个团支部安排几名联系党员，每个寝室组成一个团小组并且安排一名联系党员，这些党员主要负责和团支部、团小组成员的沟通交流、入党积极分子培养考察、同学思想动态、学习状况的了解和掌握、党支部会议精神的学习传达、团支部工作的指导和监督等，确保入党积极分子培养的针对性和延续性，调动广大团员入党积极性，激发他们学习的主动性，搭建起学生“三自教育”的有效平台。

我院党将学生党建工作融入学生教育管理服务的各个环节，如开展“知荣明耻”“认识你自己”等主题教育，开展“创先争优”系列活动，构建起教师表率、舆论导向、制度建设、社会实践相互促进，学校教育、社会教育、家庭教育、自我教育有机结合的学生党建工作体系，校园内形成了学生之间、师生之间、老师之间相互作用、互帮互助、共同促进的生态格局。

按照学校“三促三带”的要求，着眼于学院的科学发展和学生的健康成才，学院不断拓展学生党建工作的新思路、新途径、新平台，扎实推进学生党建工作的细胞化、有形化、生态化，引导广大青年学生以主人翁精神参与到学生工作中，形成了你追我赶、创先争优、勤学好学的良好氛围，涌现出大批创新能力强、综合素质高的学生，毕业生的市场竞争力和社会适应度显著增强。

推荐第2篇：学院学生工作总结

篇1：2015-2016学年年度学院工作总结 2015-2016学年年度学院工作总结 xx—xx学年年度工作总结 在学校领导的密切关怀下，在学院老师的悉心指导下，在全体同学的大力支持和积极配合下，成教院团学联本学期的工作已经在我们前进的脚步中悄然走过。回顾昔日，我们在继承中创新，在挑战中前进，我们正在用一颗炽热的心不断的创造，用激情点燃希望的火炬。在刻苦学习科学文化知识的同时，努力锻造自身综合素质，团结带动全校同学主动适应成长的需求。或许我们的思想行动略为稚嫩，但我们一直用年轻的心去追寻希望的火炬，并努力完善自我，在真实的行动中不断摸索，不断进取。 一．日常工作开展

1.每天早晨7点50开始检查各班出勤纪律情况并着实记录。2.配合每周校学生会学习部的抽查。

3.按时总结每周周报表和请假条并递交校学习部。

4.对学生的纪律、学习环境、学习状况和学习中遇到的困难进行分析，并解决。5.协助各部门的日常工作，总结日常工作的不足，并加以改正。 二．部门建设

1.圆满完成纳新。新生入学初，在统一安排下开展纳新，共吸收新干事4人。男生2人，女生2人，现成教院学习部干事总共8人。为学习部工作的开展组建了组织基础。

2.建立完善的部门例会制度，在学生会统一要求下建立了学习部的例会制度，每两周举行一次学习部例会，时间为每周四的下午4点。

三．人员发展1.从报表书写开始培养干事工作能力。每天早晨早查报表均由本部干事书写，并由部长指导完善，干事公文书写能力有了长足进步。

2.学习部干部培养。在中后期的学习部工作中涌现出一批责任心强、工作热情高、工作能力强的干事，我们予以重点培养，以期更好地为成人教育学院学习部储备干部人才。 四.全年反思

回顾学习部全年工作，基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求，部门工作中有不少亮点和好的工作思想、方法。但总体来看依然存在很多突出问题有待解决。

1.纳新时没有考虑到各班人数情况，导致干事集中在装潢专业，给随后的工作带来了很多的不便。

2.干部考评制度没有真正落实。干部考评制度对于提高学习部的凝聚力和工作积极性、规范委员行为具有不可替代的作用，但之所以没有真正实行一方面是因为制度本身可实施性太差，另一方面是因为部门干事的数量太少。 3.对干事的“重点培养”过于盲目。人才培养的重点就是为了下一届学生会培养学生干部。然而就学习部自身而言，选择培养对象，难免有失片面，以至于后期难以确定重点对象。给学习部今后的发展带来了一些不必要的风险。 五.部门发展设想

通过在学习部一学期的工作、思考和总结，肚饿学习部今后的发展作出以下设想，希望有助于下一学期学习部的更好发展。

1.寻求学习部工作、职能的准确定位，从观念上放弃因循守旧。学习部准确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼，充分借鉴其他学院学习部优秀经验来进行定位和思考。以往以活动为中心。下学期学习部可以尝试从宣传校风校训为中心寻找切入点。循序渐进的实现职能重新定位。此外培养演讲、主持、辩论方面的人才也应成为学习部的重要工作目标。 2.从自身做起，从部门做起，充分利用学生会整体资源。

回顾学习部整年工作，感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现的，而进步总是在反思改进中产生的。在此祝开封大学学生会蒸蒸日上！篇2：电气与信息工程学院2015-2016第一学年工作总结

吉林农业科技学院电气与信息工程学院 学生工作目标管理量化考核指标体系 时光飞逝，转眼一个学期即将结束，院学生会的工作马上就要全面结束了，让我们不得不叹息时间的无情，美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走，在这一学期中我们学院学生会各部门都开展了各种活动，我们大学部在这一学期中也开展了各种活动和工作，下面我就本部门本学期开展的活动和工作进行简单的总结。希望可以总结出我们工作中的优点和弊端，为今后的工作提供一些参考。

首先，新生报到，我们学院组织了各部门开展迎新生工作，学院领导认真统筹，各部门积极配合，持续两天的迎接新生工作圆满结束。相继又开展了新生军训工作，在全院领导的认真指导下，军训工作也是有条不紊的展开，通过各部门的不懈努力，最终在检阅时候取得优异的成绩。

不久后，我们迎来了第一个“友你友我”新生杯篮球赛。我们负责去各班宣传和发报名表，通过学院的大力宣传，得到了新生同学的积极响应，每个班级报名的人数都超出了指标，经过研究我们采用的是抽签分组淘汰赛，经过了四天的激烈角逐，最终产生了冠亚季军，通过这几天的比赛，让我们看到了新生同学的那种冲劲儿，他们表现出了超强的团队合作能力和强烈的使命感，使篮球赛圆满结束。

篮球赛结束之后，我们着手开展早操的工作，首先我们做了一些准备工作，前期的宣传和参加早操的所有班级的名单，还有各班级请假同学的统计，准备好之后就正式开展了

早操，每天我们都认真的检查各班级出勤情况，并且认真统计操行分，层层把关不敢出纰漏，在学院的努力下，早操出勤情况越来越好，由于天气原因早操一直持续到了十月末。经过我们的不懈努力，本学期早操工作圆满结束。

十一月中旬，校体育部刘长江老师准备进行校篮球队的新队员选拔工作，经过学院的精心选拔推送，我院李阳同学成功入选，为学校的体育事业贡献自己的一份力量。

至此，学生会的工作已经进入收尾阶段。这一学期里，我们的工作得到了大家的支持，进展的也比较顺利，不过不足之处我们还是要加以改进。比如我们在各项活动和赛事的宣传方面还可以更加到位，在各方面人手的安排以及活动的前期工作上面可以更加的充分。但我相信，只要我们继续坚持自我教育和自我完善，一定能取的更大的进步。我们虽不战果累累但却也有一定的成绩，相信在未来的工作中，我们将做得更好！

吉林农业科技学院电气与信息工程学院

二〇一五年十二月十五日篇3：学院路小学2016年安全工作总结 重庆市荣昌区学院路小学

2015——2016学年度安全工作总结

乘着荣昌撤县设区的东方，我校本学期安全工作在区教委领导的高度重视和相关职能部门的正确指导下，加之学校领导重视，制度健全，管理到位，安全工作总体平安、规范、有序，确保了全校师生的安全，为创造良好的育人环境发挥了基础作用。

一、完善安全工作领导小组

本期新调入一批教师，学校进一步完善了“学校安全稳定工作领导小组”，形成了以校长张德刚为组长和总责任人，罗福国副校长主要分管安全工作，其余行政、科室、班主任、科任教师、、保安为成员，并实行“学校总揽，分片管理，班级负责，层层落实，齐抓共管”的管理办法。

二、完善各项安全常规工作

每周专门召开学校综治安全工作会议，制定和完善校园安全常规工作。建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制；强化学校安全工作月汇报、矛盾纠纷排查统计月汇报和安全隐患排查治理统计季度报告制度；严格落实24小时值班和每日5次巡查制度，强化门卫值班制度。

三、明确安全工作责任，强化责任落实安全工作纳入学校目标管理，突出班级负责的刚性考核机制，学校总负责人张德刚校长与各部门负责人、各班主任、科任教师层层签订安全稳定责任书，明确一岗双责，强化责任意识；学校与学生家长签订家校安全公约，进一步明确和强化学校、家庭在学生安全管理中的责任。

四、完善安全应急预案和常规演练

结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、防暴力应急预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案、食物中毒应急预案、防汛应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。本期举行了火灾应急疏散演练、防暴力袭击等应急疏散演练活动。

五、重点加强交通安全教育和管理

针对校门是主要交通干线，车流大，学生穿行在车辆中上学，乱停乱放情况突出等问题，把交通安全作为安全教育课的重要教学内容。加强学生上下学时段的值班和疏导，加强学生放学路队管理，要求最后一节课的任课教师对学生的安全进行温馨提示。组织学生观看交通安全宣传图片，举行交通安全讲座。积极联系交巡警大队、街道综治办等开展校园周边安全综合治理，切实提高了全校师生、家长的交通安全意识。

六、深入开展安全教育，做到实效、入脑、影响到行动一是安排课时，落实教师，落实安全教育进课堂，充分发挥课堂主渠道作用，教会学生掌握必要的安全知识和逃生自救技能，增强师生自我安全保护的意识和防范能力；二是开展节假日前安全教育、防火、防盗、防食品中毒、防中毒（洗澡时）、防意外伤害的安全教育；三是重点针对学校一二年级学生基数大，无完全民事能力的情况，开展了防快跑、追逐，防意外伤害情况的教育；四是本期安全教育为做到实效，家长会分年级分班进行，张校长每个班都进行主讲，涉及安全的方方面面，确保安全意识深入家长脑中，五是积极联系校警到校进行巡查和对师生进行安全法制教育讲座。

七、加强个人卫生养成和晨午检制度

本期厕所增添了肥皂、卫生纸、卫生球等，教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,落实晨午检制度，发现异常情况及时报告和妥善处置。

八、排查整治安全隐患，做到安全不侥幸、不松懈 一是落实定期检查制度。严格把检查作为做好安全工作的一个重要方面,重大节日、放假前都对影响学校安全稳定的各种因素进行一次全面排查，及时整改安全隐患。组织开展学校安全工作大检查，配合综治、公安、文化等部门进行校园周边环境整治，关注问题学生，注意他们的行为动向，深入细致地做好这些学生的心理疏导和思想工作，教育教师要维护学生的人格尊严，不得体罚和变相体罚学生，不得随意停学生的课，做到了每个问题学生都有专人做转化工作，每个教师都有自己的帮教对象，有效地矫正了未成年人的不良习惯。本期重点清查出的安全隐患有：旧教学楼瓷砖脱落、旧教学楼吊扇摆动过大易掉落、塑钢窗因变形已有落下的情况、升旗台处的楼与楼的伸缩缝存在瓷砖脱落现象、篮球架基座边角突出学生容易受伤、校园周边的交通安全设施不完善不合理等情况。其中对发现的问题能处理的及时处理，不能处理的及时上报和做好师生的安全防控工作。

九、主要存在问题和需要改进和努力方向

（一）、社会对升学率的过热追求导致教师学生工作学习压力过大，教师学生身心健康受到一定的影响，学校的素质教育未能得到全面推进，由此引发的学生的思想、心理问题仍然存在。

（二）、学校周边社会上的不良文化对师生安全的影响很大。

（三）、校园周边的安全隐患仍然很多很大，特别是交通安全，对学校的安全工作是一个巨大隐患。

（四）、一二年级占全校学生一半，学校的防意外伤害方面的安全工作风险在增大，加上我校是定点接收进城务工子女和农民工子女入学的学校，留守儿童多，家长缺乏时间管理孩子多，教育方式方法欠妥的多，因此大大增加了学校安全工作的难度。

（五）、全校师生进一步熟悉预案，熟悉事故处置程序和流程，提高事故的应变能力和处置能力。

（六）、安全工作不松懈、不侥幸、不当老好人。学校安全工作必须做到狠抓常规、狠抓责任落实、狠抓工作落实，确保校园平安、祥和、无安全责任事故发生，为教育教学服好务。

推荐第3篇：学院学生工作总结

2008年度学院

2008年，对学院来说，是不平凡的一年，是跨越式发展的一年，是办学历史上树树立丰碑的一年。学院学生工作在校党委、学工部及团委的领导下指导下，围绕学校及学院的各项工作重点，通过学生工作战线上的老师勤奋努力，出色地完成了本年度的工作任务，总结如下：

一、学生思想政治教育工作

我院高度重视大学生的思想政治教育工作，把思想政治教育工作作为人才培养的奠基工程。我们强化“德育为先”的教育理念，始终坚持以党建工作为龙头，形成以党建带团建，以团建促党建的思想政治教育工作总格局。

在党建工作中，我们强化三大工程建设，一是党建启蒙工程，二是党建教育工程，三是党建深化工程，在启蒙工程中，从大一新生入学教育开始，着手引导教育新生追求进步，积极向党组织靠拢，扩大积极分子队伍。目前 我院本专科生学生2210名，其中1607名同学向党组织提交入党申请书，占72.7%。

在党的教育工程中，立足于分党校建设，建立了以袁秀珍书记为分党校校长的信息学院党校，在组织部的指导下，完善组织机构和党校课程体系，本年度开展两期党校培训班，320余名入党积极分子得 学生工作总结 以培训并合格毕业。

在党的深化工程中，加强支部建设，建立了四个学生党支部，并定期开展支部活动；根据学院实际制定了《信息学院学生党员发展实施细则》，规范入党程序；开展丰富多彩、形式多样的党建主题教育，来深化党建工作。

在团的建设方面，我们重视组织建设，建立了完善的团总支支委会，选举优秀学生担任团总支副书记，并设臵书记助理2人，设组织委员、宣传委员各1人，全面指导和引导各支部开展工作。加强团学培训：开展信息学院团校培训一期，105名团学干部受到培训。以团支部为单位，坚持“百花齐放、各展特色”的原则组织开展丰富多彩的团日活动，重普及、创品牌，其中计科0706支部开展调研活动在校第二届团日活动创意大赛中获奖。

在思想政治阵地，我们不断探索思想政治教育方法与手段的改革与创新，不局于思想灌输和理论教育形式，将思想政治教育工作渗透于全方位、多形式、多层次的活动之中，如开展英模座谈会、升国旗仪式、英模报告会、红军事迹报告会、参观烈士陵园等，使大学生树立正确的人生观、价值观、世界观，深化爱国主义、集体主义、民族主义教育，使大学生健康成长成才。

二、不断加强队伍建设

学院在队伍建设方面，重视制度建设，不仅成立了学生工作领导小组，毕业生工作领导小组等，而且针对不同的岗位，制定了详细的岗位职责，并将重要岗位职现上墙，明确责任。为明确思路，有的放矢地开展工作，学院的学生工作按年度、学期及阶段性活动都制定的工作计划或方案，并做好总结工作。每项活动都要电子打包保存，学期及年度计划每学期以PPT形式在全院大会上进行交流。

我院学生工作紧紧依托两支队伍，辅导员班主任队伍学生干部队伍。在辅导员班主任队伍建设上，我们辅导员配备采用一一配臵（即一个年级配备一个辅导员）内聘老师担任学工办副主任（学院解决待遇问题），外聘老师担任辅导员，是对辅导员任用的探索，该老师主要负责软件学院的学生工作，取得了很好的效果。聘用了3名助理辅导员，来协助辅导员班主任的工作。在班主任配备上，我们聘用高学历、高职称教师担任班主任，由于高学历高职称教师的工作任务重，我们根据工作负荷，两个班或一个班配备一名班主任，同时选用担任我院重要课程的外院任课教师担任班主任。

我们还为辅导员提供良好的工作条件与设施，每两个辅导员一个工作室，各配备全新液晶电脑。

在学生干部队伍建设方面，我院学生会干部采用公开竞选方式，选拔素质高、能力强优秀学生担任学生会干部，根据工作需求，设立完善的学生干部机构，并对每个机构的工作职责进行了明确的规定。我们积极支持校学生会的工作，推送优秀学生干部到校学生会任职,我院有30余名学生在校级学生各级机构中担任职务。加强以学生干部的培训与锻炼,开展学生干部培3次，培训人数达216人次。学生干部无违纪现象，学生干部出现不及格现象，原则上不再担任学生会干部，暂停其工作。目前学生干部不及格为1人，不及格率为：0.07% 学生工作中，我们坚持例会制度，每周周一召开辅导员例会，每月第一周周二召开班主任例会。班主任例会采用会、训相结合的方式，促进班主任的各项工作。随机问题测问班主任方式加强对班主任的日常管理，当我们掌握一定情况时，会测问班主任对该情况的掌握程度。对班主任手册进行定期不定期检查。每学期开展班主任工作交流会，并对班主任考核评价。

我们还动员学生工作线的教师，加强对学生工作规律的研究，目前承担1个校级项目的研究，发表相关论文1篇。

三、学风建设

在学风建设方面，我们的基本思路是：以教育树信念，以管理正风气、以评优树典型，以活动造氛围，达到“四高一低”的目标。即提高到课率、提高考研率、提高四六级英语通过率、提高毕业率，降低违纪率。

在教育树信念方面，我们大力开展学风教育,树立全员抓学风、促学风的氛围，并想方设法激发学生的学习兴趣，开展学风建设研讨会2次，学生座谈会13场，对贫困学生考研同学进行慰问，召开学院考研动员会，开展诚信教育正考风来促学风，开展理想信念教育活动，使同学们树理想、磨意志，持之以恒固学风。如开展“我的大学生活”演讲比赛、顺境VS逆境辩论赛等。

在管理正学风方面，我们强调“三抓、一结合、两促进”，分学院抽查、辅导员查、班主任跟班听课等机制狠抓到课率、下大力气抓考研率、四六级通过率，目前，我院抽查到课率平均在96%以上，考研率从去年的6%提高到12.8%，四级通过率去年 17.5% 提高到 29.4%，六级去年为 11.7% 今年为：11.9% ,毕业率从96.7%提高到97%， 均有提高，学位丢失率从17%降低到6.7%。此外，我们在抓学风方面，采用教学管理与学生管理相结合的原则，两者齐抓共管理，并制定信息科学与工程学院师德建设规定（草案）》、《信息科学与工程学院学风建设规定（草案）》，实施每学期三次学生评教活动和教师三次评学活动，从而实现教风、学风两促进。

在评优树典型方面，我们以“公平、公开、公正”的原则，全院共评定国家奖学金 5人，励志奖学金65人，助学金461人，省级优秀三好学生6人，省级优秀学生干部2人，省级优良班风班级 5个，优秀毕业生 ３8 人（其中省优毕业生６人）。为促进学风建设树立了典型。

在活动造氛围方面，我们结合专业和我院这生的特点，开展各类活动，激发学生的学习兴趣，如英语演讲比赛，考研辅导、学术报告、记者文化节、IT狂潮等

四、大学生文化素质和创新能力培养

我们紧紧围绕培育IT之星所具备的文化素质和创新能力这一核心，构建“科技创新、社会实践、校园文化、体育竞赛、基础文明、心理健康”六位一体的培养体系，六个方面相辅相承，互相渗透。

在科技创新方面，本年度我院学生科研创新分数达1400余分。我们高度重视大学生科技创新工作，一方面，我们努力构建大学生创新平台，成立IT创新创业中心，下设四个工作室，开拓”IT视窗”学术论坛，开展11讲。另一方面，积极开拓各类竞赛活动。组织我院学生参加2008亚洲Altera创新设计大赛,获优胜奖（河南省唯一一所进入总决赛的团队），组织四个团队参加ACM国际大学生程序设计大赛，获一个省三等奖，两个省优秀奖，承办全国ITAT大赛，三个获优胜奖，获教育部特别贡献单位奖。参加河南省青年创新软件大赛，获1个优胜奖、省优秀组织奖，2008全国大学生英语竞赛，获全国一等奖1人，全国二等奖1人，省优秀奖12人。校Flash大赛，获二等奖1人。获学校“挑战杯”重点资助项目6项，立项15项，并开展了三次进度检查会和交流会。

在社会实践方面，社会实践活动对我院来说，是一个传统强项，连续三年被评为校社会实践先进单位。我院按照职业发展教育课程的框架体系，开展点面结合的实践活动，建立了8支校级重点团队，17个院级社会实践团队，全部学生按照要求自发结合参加了实践活动。活动被河南日报等新闻媒体报道一百余次。如重走长征路,新化网等报道，“小袋子改变大世界”，河南日报报道，“温礼义、品文化、迎奥运、促和谐”宣传活动，郑州电视台、郑州晚报等报道，情系革命老区、传递奥运梦想，信阳晚报、新县电视台报道。

在校园文化方面，努力营造IT之星成长成才的文化氛围，开展了丰富多彩的文化活动，如新生文化艺术节、社团文化艺术节、宿舍文化艺术节等，极大地丰富了大学生的文化生活，全面拓展了大学生的文化素质。我们粗略估算一下，各类文化活动近百项，学生参与率达到150%左右。 在体育竞赛方面，我们努力打造IT之星所具备的团队协作精神、集体荣誉感，使IT人才具有为国家健康工作五十年的身体素质，开展了多种多样的体育竞赛活动。在校第三届运动会获学生团体冠军，教工第四名，在迎新运动会上，获全校总分第一名，省大运会，我院5名队员打破2项记录，为学校取得冠军立下汗马功劳。此外学院还开展了趣味运动会、女子篮球赛、博弈棋社棋王争霸赛、羽毛球比赛、拔河比赛等系列活动。

在基础文明方面，我们强化IT之星的文明素质，立足于各类活动，加强素质教育。在校运会获精神文明奖，在青春杯足球赛，获精神文明奖，新生军训我院获内务卫生全校第一，分列式全校第三名。同时开展大学生走进敬老院、助残活动、心系灾区系列活动，毕业生文明离校活动等各类活动，来深化教育工程。

在心理健康方面，我院高度重视心理健康工作，不仅建立重点学生档案，而且开展了深入细致的工作。如开展2次心理健康报告，建立“院领导—辅导员—班主任—团支部书记”四层次的心理健康辅导员体系，老师获优秀心理健康辅导员称号。并开展对心理问题学生建立一对

一、多对一帮扶活动。对新生心理健康测试、心理健康问卷调查、心理健康教育电影赏析等活动，打造IT之星身体、心理双健康的成长成才之路。

五、职业发展与就业工作

对于职业发展与就业工作，我们以“成就IT之星”为核心，大力抓好“培育”、“助推”两大工程。IT之星培育工程主要加强专业教育、创新教育、素质拓展和平台建设，使IT之星走向社会富有竞争力，IT之星助推工程主要是全方位推进就业工作，使IT之星拥有一个施展自已才华的舞台。

IT之星培育工程方面，我院建立ＩＴ创新创业中心、修订了培养方案，构建科学的、适应社会需求的专业人才培养体系、强化以”挑战杯“为核心的创新培育工程、建立适应学科发展的实习实践基地、全力推进”六位一体“的素质与创新培养体系，为IT之星的培育奠定了坚实的基础。

在IT之星助推工程方面，我院通过构建“四年不断线”的职业发展教育体系，形成”院领导－－系负责人－－辅导员－－班主任”四位一体的就业服务体系。建立“就业指导－－双选会－－校企合作”稳定的三角就业推进体系

召开专场招聘会９场，校内外就业报告１２场。 本年度就业率：本科９９％

专科９８％

均高于学校平均水平

六、日常工作和安全稳定工作

日常工作我们的工作基本思路是：通过建章立制来实现管理科学，通过规范流程来提高工作效率，通过公开透明来实现公正公平、通过强化服务来促进IT之星成长成才。

安全稳定工作我们一直坚持“安全稳定无小事、安全稳定是前提、安全稳定奠基础、安全稳定重泰山”的思想，从制度到安全防范体系，从预案到安全检查，甚至做到非常的付出（连陪学生住几晚，书记亲自做家长思想工作、护送学生到家、三次登门拜访家长等），使我们一个安全问题层出不穷的学院实现了连续三年安全稳定百分百的目标。

二O一一年四月十六日

推荐第4篇：学院学生工作总结

机械工程系2011年学生工作总结

和2012年学生工作计划

2011年机械工程系在学院党委、行政的领导下，在学生处与团委的指导下，坚持科学发展观为指导，紧紧围绕学院中心工作，以维护安全稳定为重点，以思想政治教育为中心，以构建和谐校园为目标，以加强辅导员队伍建设为抓手，进一步加强和改进机械工程系学生工作。在认真完成学院党委、行政交办的各项工作任务的基础上，认真履行职责，狠抓工作落实，努力发挥职能作用，扎实做好各项工作，较好地完成了年初制定的各项目标任务。为回顾总结一年来的工作，更好地谋划好新学年工作，现将2011年工作总结如下：

一、主要工作任务完成情况

（一）突出特色，贴近学生实际，深入开展形式多样的思想政治教育

1、以毕业生思想政治教育工作为重点，以安全稳定工作为前提，营造宽松和谐环境，通过召开毕业班班会与毕业生党员、干部谈心教育与感恩教育，确保了机械工程系2011届毕业生安全、文明、愉快、有序离校。

2、严密组织，深入开展2011级新生的入学教育。入学教育和军训是新生入学的第一课，是正确教育和引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观，明确人生目标，合理规划人生，以积极向上的的精神面貌迈好大学生活的第一步。为深入扎实开展好11级新生的入学教育，机械工程系结合自身实际情况，制定了《机械工程系2011级新生入学教育方案》，组织开展新生专业教育、校规校纪教育、就业教育、

安全教育和《学生手册》的学习。同时，按照大学学习生活特点，开展新生适应性教育，并结合当前大学生就业状况，帮助新生规划个人的职业生涯。

3、开展形式多样的主题班会活动。机械工程系每月召开一次班会，并组织评比。如安全教育、心理健康教育、诚信做人与诚信考试、走好青春每一步、理想与信念、习惯养成教育、职业生涯规划等主题班会。

(二) 加强学生管理队伍建设，以加强内部管理为手段，践行“三个一切”，提升德育工作水平

机械工程系现共有在校学生6059名（不包含083预科生251人），64个班级，辅导员13名。机械工程系十分重视学生管理队伍的建设。上半年选送了2名辅导员参加了高校辅导员培训班。同时着力于加强管理制度建设，促进内部建设，促进学生工作上水平、上台阶。工作中，始终把“三个一切”的服务理念放在首位。把“一切为了学生”作为工作的出发点，把“为了一切学生”作为工作的结合点，把“为了学生一切”作为工作的落脚点，全心全意为广大学生服务。

1、坚持周一学生工作例会制度。每周一学校开完例会后，及时组织全体辅导员开会，把例会精神及时传达下去。

2、坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。如每天安排值班人员，分别对上课的迟到和早退现象进行检查、通报；为严格课堂教学秩序，特安排各班班长严格考勤，一周汇总后分别交辅导员后，把结果报系领导以进行及时处理。

3、建立健全学生评价体系。一是对违纪学生注重收集保存违纪资料进行登记，及时介入教育，在按学校规章予以处理的同时，耐心细致做好差生的转化工作；二是建立表扬制度，对学生中的好人好事、拾金不昧、学习进步、出勤进步、比赛获奖等诸多项目及时表扬，以促进学生进步，教育效果明显。

4、抓好学生干部制度建设和队伍建设，充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每周定期召开学生会干部例会，及时检查了解学生干部工作情况。

（三）开展丰富多彩的校园文化体育活动，营造健康高雅的校园文化，创建文化品牌，促进学生全面发展

一是上学期的庆5.12国际护士节一系列活动：我心中的白衣天使演讲赛、阳光伙伴运动、跳绳比赛、诗歌朗诵比赛、辩论赛和护士节文艺晚会；二是下学期的年度总结表彰暨迎新年晚会的一系列活动：个人才艺展、定点投篮比赛、“放飞梦想，展望未来”演讲比赛、雅室设计赛、新年晚会。

（四）认真做好学生资困助学工作，积极构建帮扶体系

1、做好国家奖助学金的评选工作。根据学校文件要求，护理学院组织开展了10-11学年国家奖助学金的评选工作，工作中坚持公开、公平、公正的原则，规范了工作流程，并对所报材料进行了严格审核，最终评出国家奖学金2人，励志奖学金166人，一等助学金429人，二等助学金429人，三等助学金429人，总人数1453人。未出现违规或学生上访现象。

2、为了很好的落实助学贷款工作，组织了30名家庭贫困学生开展助学贷款。

（五）加强团组织建设与重视支部建设，发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用

党总支认真贯彻落实学院党委的各项指示精神，支部组织健全，班子团结，成员分工明确，配合密切，较好地发挥了政治核心作用和战斗堡垒作用，团结协调作用和党员模范带头作用发挥较好。护理学院党总支指导团总支认真组织学生参与团组织的一切活动：比如参加孔子学堂、青年志愿者分会等等。今年10月份组织教工支部前往江西安源参观学习。上期有370人参加入党积极分子提高班培训，有132名同志（5名教工）光荣加入中国共产党，有100名（一名教工）预备党员转正；下期有537人报名参加第31期入党积极分子培训。

二、一年来取得的的成绩

1、获“2011年省五四红旗团总支”称号

2、第二届学习节辩论赛冠军、朗诵比赛亚军

3、第三届女子排球赛亚军，男子排球最佳团队奖

4、女子篮球冠军

5、5.25心理健康板报比赛二等奖

6、“红歌嘹亮献给党”获得教工组二等奖，学生组三等奖

7、选送第12届大学生文化艺术节开幕式节目获二等奖

8、获得“先进党总支”称号

9、获得第十四届校运会团体总分第一名，广播体操比赛第一名。

10、十佳歌手我院江洁获得冠军、彭婧获季军、何小康、谢思懿分列

8、9名；新生才艺秀陈玲、彭琼获一等奖、雷婷获三等奖，江洁、李芹获最佳表现奖，江洁获最佳台风奖，李芹获最佳人气奖。

三、存在的主要问题

1、辅导员学习和创新能力有待进一步提高。

2、是大学生文明礼貌行为和综合素质有待于进一步提升。

3、我院辅导员队伍里有7名外聘辅导员，外聘辅导员工资待遇过低，难以发挥他们的工作积极性。

四、2012年工作总体思路

2012年工作的总体思路是：认真贯彻落实院党委、行政领导的指示和要求，始终坚持“以人为本”的工作理念，以“学生利益无小事”的工作宗旨，以“业绩指标”为依据、以安全稳定为重点，紧紧围绕教学中心工作，扎实做好“教育、管理、服务和资助”育人工作，切实把学生教育管理的各项工作抓紧、抓实、抓细，积极为学生成长成才提供各项服务，努力提高学生教育管理工作的整体水平，为学院更快更好地发展作出应有的工作。主要做好以下工作：

1、立足实际，注重信息网络建设，健全学生信息网络工作。以“横向到边，纵向到底”为目标，建立从书记、辅导员、各班班主任、学生会干部到各班级学生干部为成员的信息网络队伍，确保学生中带有苗头性、倾向性的问题能及时向所属上级提供真实可靠的信息，确保早发现、早预防、早处理。

2、加强学工队伍建设，进一步提高辅导员、班主任的能力素质。

3、创建全员参与学生管理的氛围，真正把教书育人、管理育人、服务育人的理念落到实处，重点是抓教育、促管理、强服务，实现全员参与学生管理的目标。

4、搭建好校园文化平台，进一步办好两台晚会。

5、进一步完善与落实知心工程。

一年来，护理学院学生工作取得的成绩是院党委、行政正确领导的结果，是护理学院全体师生大力支持和帮助的结果。我们将在新的一年中团结协作、努力奋进，取得更加优异的成绩。

机械工程系

2011年11月18日

推荐第5篇：学院学生工作总结

2013年，外国语学院学生工作牢固树立“感性教育、理性管理、以学生为本、为学生服务”的学生工作理念，全方位营造外语语言文化环境，打造以人格加专长为核心竞争力的优秀外语专业人才，开展相关工作。

一、以喜迎十八大系列活动为契机，进一步推进学生党建和思想政治教育工作

1、以“喜迎十八大、争创新业绩”为主题，开展学生党员党的纯洁性教育工作、江夏烈士陵园扫墓缅怀革命先烈活动、赴江夏敬老院开展爱心慰问活动、特色党日学生班风学风建设经验交流会、“纺大先锋论坛”、聚焦十八大等活动。支部特色项目“专业为媒，服务你我”顺利结题验收。

2、深入推进学生访谈活动，坚持开展5次师生聚餐交流活动，内容涉及专业等级考试、毕业就业、新生入学适应、特色文化建设等，主题鲜明、内容丰富、效果较好。

3、顺利开办分党校、团校，85名学生入党积极分子参加党校学习获结业，124名团员参加团校学习并获结业。

4、加强基层党组织建设。重点开展支部建设规范管理，狠抓党员培养、教育和管理上的科学、规范、创新，修订了《外国语学院学生党员发展工作条例》，发展学生党员74人，转正29人，党员比例升至20.11%。

5、全方位、多层次地开展校内外宣传报道工作。全新改版学院官方网站，按规定正式开通官方微博。宣传报道质量提升，发表学校新闻超过总投稿量40%。

二、以专业竞赛和过级率为抓手，大力推进学风建设，促进良好院风的形成

1、全院557名学生，共230余人次获得校级以上表彰，72人次获省市级以上表彰奖励，其中专业竞赛获奖64人，成果丰硕。我院组织的湖北省第十八届外语翻译大赛取得新突破并受关注，全校103名学生在决赛中获奖，其中一等奖4人，创历史记录;中译杯第二届全国口译大赛，我院2名学子荣获省级奖励，其中王梦甜同学获华中大区优秀奖;“希望之星”全国英语风采大赛6人次获省市级以上奖励，其中王梦甜获全国“星光奖”和湖北省季军，等等。

2、2013年08级专八成绩一次性通过率达到60%，10级专四一次性通过率为80%。

3、考研数量和质量均有提升，11人以第一志愿被国内名校录取，6人出国，二本升学率达15.67%，创新高。被英国爱丁堡大学录取的08级学生赵洁菲作为毕业生代表在校毕业生典礼上发言。

三、以品牌文化建设为核心，开展专业特色活动，拓展学生素质创新教育第六届外语文化节圆满完成，历时50天，11大主题、25场次的系列活动，25个学生组织、逾万名学生参与，11场专业赛事，1217名学生报名参赛，95名学生受表彰，121名同学被推荐参加省级竞赛，再次突破记录，在全校掀起了一股外国语言和文化学习的热潮，较好地促进了外语教学改革、校园文化建设和学生素质培养，得到了校领导、各级部门和全校所有学生组织的关注、支持和肯定。外语文化节已在全校学生中深入人心，并成为我院学生干部组织凝聚力和自豪感的重要源泉。

2、学工部在学院召开学风建设讨论会，英语角活动作为重要建设项目得到各学院认可和支持。“英语角走进学院”系列活动在全校各二级学院得以推广。

3、日语角活动也开辟了文化学习的新园地，校园内对日语学习的关注和爱好来越广泛。

特色文化学习活动的开展营造了良好的校园学习氛围，推进了读书工程学风建设活动，提升了我校学生的外语能力和人文素养。

四、以英语志愿者服务基地建设为推力，搭建国内外专业实践活动平台，不断提高学生专业应用服务水平和层次。

学院积极申报的“英语志愿者服务基地”项目成功获批学工部立项建设。学院以此为契机，依托以专业特色活动和公益活动代表的校园文化活动、以“四六级一帮一”为重点的校内英语互助式志愿者活动、以暑期社会实践为代表的校外实践服务活动以及国际学术交流外事翻译活动四个载体，大力开展专业实践和志愿者服务工作。其中，国际志愿服务活动得到蓬勃发展。主要成果有：

1、“温暖夕阳照亮留守花朵”志愿者项目在全国1273所高校24500个项目中脱颖而出，代表我校入选第五届中国大学生公益创意大赛全国入围团队。

2、6月，2名英语志愿者入选“2013年武汉汤姆斯杯暨尤伯杯国际羽毛球赛”并获好评，夏章冰获“十佳志愿者”称号。

3、4月、5月、8月，25名优秀英语志愿者先后分三批参与CEVTC项目志愿服务工作，得到了主办方的高度认可，郑梦玲被评为“优秀志愿者”。

4、7月，3名英语志愿者经过严格选拔，成为新加坡2013年国际武术大赛志愿者。学院于9月收到新加坡国际传统武术大赛组委会感谢信，09级学生李灵智被主办方评为“优秀志愿者”。

5、8月，我校28名英语志愿者最终成功入选2013弘毅投资全球年会国际商务服务活动志愿者，得到主办方好评。

五、以团学工作为基础，推进基层组织建设，提高学工队伍工作能力。

1、我院先后组织学生参与由学校举办的“青春歌会”大合唱比赛、健美操大赛、“书香溢校园”大型朗诵比赛等多项集体活动，着实推进了阳光素质拓展计划。我院分团委再次获得“十佳基层团组织”荣誉称号，并在校纪委、学工部团委联合开展的“我爱阳光”廉政文化建设活动中被评为“优秀组织单位”。

2、成功举办了第六届学生干部培训班、第十一届分团委学生会换届选举大会以及首届二级学院主席团联谊会，在各项活动的推进和锻炼中，学生干部团结奋进作风和实干能力得到切实提高。

3、学工队伍素质进一步提升，常利利被评为“湖北省‘两访两创’活动优秀辅导员”和校“就业先进个人”，陈新川被评为校“宣传工作先进个人”，分团委副书记龙宇双被评为“湖北省暑期社会实践先进个人”。

4、学院教授、分党委书记、教学副院长、院办人员及专业老师的加入壮大了班主任队伍建设，班主任工作严格、规范开展，有力补充和促进了学院学工队伍整体建设。

六、以新生入学和就业为主线，抓住人才培养关键环节，就业率创新高

1、学院高度重视迎新和新生入学教育工作，125名新生顺利入学，系统丰富的入学教育活动顺利开展。

2、细致开展就业推荐和服务工作。完成2013届毕业生就业目标，其中，普通本科毕业生一次性就业率100%，签约率84.33%，再创学院历史新高。

3、积极开展校企合作，促进学生就业。联合北京外企服务集团，开拓海外实习机会和就业途径，2013年为5名同学提供FESCO优势培养计划美国带薪实习的机会。学院与国内领先的翻译服务行业高新技术企业——传神武汉翻译公司开展合作，共建“翻译教学实践基地”。

七、以安全稳定为根本保障，提高学生安全防范意识，保护学生健康成长

1、制定实施了《外国语学院2013年度安全主题教育计划》，在保卫处的指导下，联合开展系列主题安全教育，通过新生安全主题教育、女生安全教育、实习就业教育、心理健康教育、宿舍安全检查、主题班会等多种形式全方位开展安全教育，提高学生安全防范意识，妥善处理学生安全突发事件3起，全年无安全事故发生，维护了校园稳定。

2、学院以教育为目的，组织全院学生签订了《外国语学院学生教育管理与自律承诺书》、《外国语学院学生安全承诺书》，实现安全工作层层负责、层层落实。

3、加强辅导员班主任、学生安全信息员、学生网络监管员三支队伍建设，全面开展特殊学生隐患排查工作，为学生健康成长护航。

七、有序开展“奖、助、贷、补、减”工作，责任与感恩教育并行

1、组织开展综合测评工作，各奖助学金评定顺利完成，按照学校统一要求，发放各类助学金共计60.4万元，助学179人次，覆盖面达到32%，并保证了零投诉。

2、关爱贫困生，通过慰问、国家助学金评定、谈心、家校沟通等形式关心、鼓励贫困生。11级特困生蒋静以阳光的心理品质、积极的进取精神评为学校“十佳自强之星”之首。

3、完成学校统一布置的勤工助学、考研补助、寒衣慰问、路途补助等帮困工作，解决了家庭经济困难学生生活困难，将学校对学生的关爱及时传达。

4、结合贫困生摸底、资助工作开展学费催缴工作，诚信教育与爱心资助并行。

推荐第6篇：学院学生支部工作总结

学生党支部工作总结

一年来，马克思主义学院学生党支部在院党委的监督、正确领导下，全体学生党员团结一致，思想进步，政治立场坚定，坚持原则到位，学习成绩优秀，生活作风正派，工作务实、创新、高效，步调一致；本支部制度相对健全，组织民主生活形式新颖、多样，各种工作紧张有序。圆满地完成了院党委和分院党总支交予的各项任务，有力地配合了团委的工作，有效地指导了院学生会以及各班级的工作，总之本支部各方面都洋溢着生机和活力，先将各方面的工作总结汇报如下：

一、本支部简要概况：

本支部有学生党员40名，负责学生支部的教师党员共计1名，其中正式的学生党员8名，预备的学生党员32名。

二、本支部工作方面

（一）思想政治工作到位，辐射度大、层层落实，责任到人。一年来，马克思主义学院学生党支部始终坚持邓小平理论、“三个代表”为指导，全面贯彻科学发展观，认真学习贯彻落实院党委一系列有关会议精神，对于2011年的主要会议和领导人讲话都认真开展学习活动，比如胡锦涛总书记在清华建校100周年上讲话等，进一步强化学生党员的党性观念，强化学生党员的爱国意识，让学生党员在各年级和各班级中充分起到思想政治理论学习的先锋和模范，使支部充分发挥“思想政治工作”的战斗堡垒作用。

(二)组织纪律方面：民主生活生动活泼，组织纪律严肃，教育及时。及时把优秀团员分子发展到党组织中来，使得本支部及时得到新的补充，壮大发展本支部，使本支部始终保持着先进性，加强本支部的向心力，凝聚力和团结力。对于处于预备期的学生党员加强考核，学习、生活、工作等方面的情况全面把握，在2011年年底时候，我们支部开展了创优争先活动，每个党员，包括预备党员和正式党员，进行自己党性分析，不仅广泛征求党外群众意见，了解班上同学、老师对学生党员的评价，而且开展党内座谈，党员之间相互提出意见。本支部还按时召开支部大会，确定积极分子和发展对象，并且安排党员对于积极分子定期考察，每学期的发展对象也是严格按照标准进行

考察，征求党内外群众的意见，确保我们支部吸收进来的党员是表现突出，群众基础较好的；除此之外，我们支部按时交纳党费，认真完成上级党组织交代的各项工作

（三）党课培训各项工作取得了圆满成功。通过党课培训，使广大入党积极分子们对党组织有了更深刻的了解，更加热爱伟大的中国共产党，从而坚定了加入中国共产党的决心，坚定了为共产主义奋斗终生的信念。

1、从严考核，确保质量。根据学校党课培训的改革，我们党课分外了初级、中级、高级，三级党课制度，所有提交入党申请书的同学要通过网上初级党课考试才可以被定为积极分子，然后才可以参加中级党课培训，而预备党员参加的是高级党课培训。本年度参加中级党课培训的人数有40人，并且有6人被评为党课优秀学员。本年度党课每节我们都进行了严格的考勤，缺勤2次者即视为放弃，党课考核我们采取了闭卷考试的方式，很好地确保了党课培训的质量，为下一步党员发展工作做了个很好的铺垫。

2、优化培训内容，邀请知名党员教师，提高听课效率。此次党课培训，我们学生支部在院党委的指导下，积极邀请院、校等党务工作领导，从而很好地确保了教学质量。在内容安排上，主要学习了中国共产党的性质，中国共产党的指导思想，党的最高理想和现阶段的奋斗目标，共产党员的权利与义务，以实际行动做一名合格的党员等。还观看了影片《旗帜》的重要片段，要求入党积极分子写了观后感，更加树立了入党积极分子正确的人生价值观与端正了入党积极分子的入党动机。本次党课培训在内容和形式上较上次都有所突破，很好地对广大入党积极分子进行了入党启蒙教育，使他们学好专业知识并培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织及协作的能力，同时进一步树立正确的 世界观、人生观、价值观，用所学的知识来回报社会服务社会，只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败之地。

（四）工作推陈出新、放眼社会

学生支部在团委学生工作中、分院学生会工作中、各班级工作中充分发挥着战斗堡垒核心作用。

1、本支部本着对学生工作负责的原则，积极配合党总支的学生工作，及时地把品学兼优的学生党员推荐到主要干部工作岗位上去，充分发挥他们的“创新、求实、团结、高效、创业”的精神。通过近一年来学生工作取得的成绩充分证明了此项举措是完全正确的，团委工作、学生会工作及各优秀班级和优秀团支部的工作成为全校学生工作的亮点也充分证明了这一点。

2、本支部积极构建平台，为学生党员提供服务社会的平台，我们支部党员每年的清明节都回去扬州烈士陵园扫墓，新党员入党宣誓，老党员重温入党誓词，提高学生党员的意识；此外，我们学生党支部在2011年9月新生入学时期还特别安排了党员服务站，帮助新生入学手续，关心新生。

3、定期安排学生党员中的优秀分子到新生班级担任“助理班主任”，从而进一步提高了全院同学的理论水平和思想觉悟。

4、本支部大力支持学生参加社会实践，一年来参加暑期社会实践的学生中，学生党员占的比重较大，2011年作为建党九十周年，我们学生党支部的党员参加“历史的选择”大学生党史宣讲团，去如皋等地宣传党史知识，受到广泛好评。他们认真细致地实践，大都被评为“暑期社会实践先进个人”，他们的作品大都获奖，充分发挥了“一个党员，一面旗帜”的积极作用，为学院赢得荣誉。

总结一学年以来的工作，马克思主义学院学生党支部在工作中取得了一定的成绩，但是我们也还存在着自身的不足。在新的形势下，在以后的工作中，我们将继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的精神，坚持党管人才的原则，坚持以人为本，积极创新，把工作落到实处，在每一方面都起好先锋模范作用。

中共扬州大学马克思主义学院 马克思主义学院学生党支部

2012年3月15日

推荐第7篇：体育学院学生工作总结

务实创新

成长领航 ——体育学院学生工作总结

奋斗是生命涌现的蓬勃朝气，是信心高擎的不败旗帜，是毅力拓展的力量源泉，是精神凝聚的永恒魅力。在过去的一年里，我院学生工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以深入开展学习实践科学发展观活动为契机，围绕习总书记“中国梦”的讲话精神，立足社会需求和大学生的需要，转变教育思想观念，从我院学生的实际情况出发，以服务于学生为基础，加强学生管理工作，推进素质教育，在高素质人才培养过程中取得了一定的成效。现将一年来我院学生工作情况汇报如下。

一、加强制度建设，务实学生管理

1.指导思想

全面贯彻党的十八大精神，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“坚持科学发展，提高教育质量，培育创新人才，办人民满意大学”的工作理念，增强党组织的创新力、凝聚力和战斗力 ，为促进体院转型发展提供坚强的组织保证。

2.加强团的自身建设，不断完善各项规章制度。

院团委通过“思想引导、组织覆盖、项目影响、干部带动”，切实增强对团员青年员的思想再教育，包括《学生规范》、《课堂常规》、《法制教育》等，教育学生遵纪守法，不参加非法组织，不参与危害社会公共秩序的活动，抵制邪教，崇尚科学，提高全体团员青年的思想觉悟。首先对大一新生进行了入团再教育活动，新团员入团宣誓，学习共青团基本知识，主要包括中国共产主义青年团的光辉历程，共青团的性质、基本任务和奋斗目标，共青团员的权利和义务等等，增强了入校新生对共青团的认识；在举办“新生入团再教育”活动的基础上，大力开展以“夯实基础，凝聚力量，激发活力”为主题的团建活动月，推进团建知识的学习，积极开展“我为团旗添光彩”等各类主题团日活动，加强对基层团建的创新、调研和总结。通过这次团日活动的开展，培养了同学们求真务实、开拓创新的精神，从而以实际行动树立共青团的良好形象。

3.认真做好新生入学教育工作。

作为独立校区里的独立学院，一年一度的新生入学教育，院学工组都要下发文件，具体安排，邀请学校派驻三校区的各职能部门负责人给新生讲课，院学工组、教务科、各系的领导和辅导员都要对新生进行专题教育，使新生的入学教育工作具体、详实，收到了良好的效果。

4.强化管理，做到“四个坚持”

在学生管理工作中，不断拓展工作思路，以素质教育为核心，完善各项规章制度，细化学生工作内容，强化管理手段，针对体育专业的学生好动、不好静、文化基础差、学生管理工作难度大的特点，我们努力做到“四个坚持”。一是坚持每周日晚7点到9点，辅导员按时召开主题班会。紧紧围绕“诚信、责任、和谐”这个主题对学生进行教育管理，积极开展“文明养成、学习成本分析、求职的压力、社会的要求、本人素质的拓展”等主题教育。强化班级基层建设，针对不同年级开展不同层次的教育活动。二是坚持每周一全院升旗会操制度。国旗护卫队坚持每日分组进行升降旗仪式制度，让同学们耳濡目染，接受爱国主义教育，并且每周一会操后学院领导和辅导员要对学生进行日常行为规范教育和安全教育以及文明养成教育。这不仅成为体院一道靓丽的风景，国旗护卫队的形象和优良作风也被公认为体育学院一面鲜艳的旗帜。三是坚持每周

一、四对学生宿舍进行卫生大检查。院、系学生会坚持每周

一、四对全院学生宿舍进行卫生、文明大检查。在全院学生中开展了以宿舍卫生、文化、美化等为主要内容的宿舍“雅室设计”大赛、文明宿舍创建活动，同时以“党员寝室”为活动为载体，形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围和育人环境。为广大学生创造了一个温馨、舒适、高雅、和谐的学习生活环境。四是坚持每天早上组织学生出操，大力开展“阳光体育”活动。为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》的精神，在全院学生中树立“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的成长理念，在广大学生中形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，促进和谐校园及学生课外文化活动的开展，养成学生积极主动的体育锻炼习惯。院学工组坚持每天早上组织学生出操，要求党员、申请入党积极分子、奖助学金获得者带头出操，合理安排五个系，在周二到周五每天早上开展晨跑活动；在晨跑后，安排太极拳、健美操等形式多样的活动，为全院学生营造一个学习与实践相结合的活动氛围。 5.以质量为目的，狠抓学风建设。

院党政领导一贯高度重视学风建设，把其视为学院工作的重要组成部分。我们把学风建设更是视为学生工作的生命线，持之以恒，常抓不懈。狠抓上课出勤率和质量。学院领导积极响应学校号召，经常深入教室，检查学生上课出勤率以及上课质量。对于长期不上课和课上不遵守课堂纪律的学生及时进行教育和处理。同时，我们严格落实请销假制度，要求专业课老师要把学生上课情况及时反馈给教务科等，通过这些措施，我院学生的学习积极性和学习效果明显提高。2012-2013学年度，全院学工队伍团结拼搏，辛勤耕耘，严格学生管理，狠抓学风建设，教学质量进一步提高。在2013年全国普通高校研究生招生考试中取得了较好成绩，毕业班有66人达到录取线，使我院考研达线率提高到13%。为进一步促进学风建设，调动辅导员管理班级的积极性，鼓励学生自觉学习，学院对考研工作成绩较好的班级辅导员通报嘉奖，使全院辅导员受到很大鼓舞，他们抓学风建设的劲头更足了。

6.认真细致做好特困生的思想工作

昂贵的学费及生活费用使家庭经济条件困难学生求学之路充满了艰辛，为使特困生和其他同学一样对生活上充满自信和乐观，我们首先在生活上关心、资助他们。使他们感受到集体的温暖，其次我们积极为他们申报助学贷款并寻找勤工助学的机会，是他们能够通过国家的资助和自己的辛勤劳动完成大学学业并改善自己的生活条件；再次，从思想上鼓励他们，使他们犯放下思想的包袱，真正融入到班级体投身到学校与集体活动中，在集体活动中寻找自信和快乐，不断改善并提高自身素质。

7、充分发挥学生党员、干部的先锋模范作用

教育以人为本，教育的最终目的 是是受教育者成为满足社会需要的合格有用人才，我们育人的指导思想是：在校、院党委和行政的领导下，在校学工领导组的指导下，加强对学生的思想政治教育、引导、管理和服务工作，发挥学生管理干部队伍、学生党员和学生骨干队伍的作用，创造各种条件，组织展开积极、健康、向上的各种活动努力培养“一专、二强、多能”的复合型人才。认真组织广大党员学习贯彻落实十八大精神，学习十八大通过的新党章，大力开展文明和谐校园建设。

二、吸引学生参与 服务学生成长

1.大力加强爱国主义、集体主义、社会主义教育

我院通过版面、墙报、广播宣传、为学生播放爱国主义教育片等形式，加强对学生的爱国主义教育，增强学生的爱国主义情怀。积极开展社会主义教育和集体主义教育，培养当代大学生强烈的社会主义荣辱观，组织同学们参加集体活动，努力提高体院学生的各项综合素质，加强精神文化建设，确保学生们身心健康与全面发展，让同学们对社会、对集体有着更深刻的认识。每周一的升旗仪式让爱国意识深入人心。为了深入贯彻党的十七届五中、六中全会精神，进一步弘扬和传承雷锋精神，传播志愿服务理念，使新时代的雷锋精神得到发扬，引导广大团员青年积极投身于校园文明建设，响应院党委的号召，掀起“人人学习雷锋精神，共建文明和谐校园”的新高潮，我院组织开展了丰富多彩的“弘扬新时代雷锋精神”系列活动。我院团委、学生会发表了“弘扬新时代雷锋精神”的倡议书，并积极践行雷锋精神，服务临汾市特殊教育学校。在学生会的带领下，各系纷纷开展了一系列活动：社会体育系党员服务临汾干休所，体教二系美化校园护树活动，社体1101团支部慰问康庄社区敬老院，运训1101团支部美化解放路街道环境，体教1202团支部在平阳广场宣传雷锋精神，体教1101团支部服务路东小学、维护市容清理小广告等。通过这些志愿者活动的开展，展现了新时代大学生充满活力，健康向上的精神风貌。学院团委以重大事件、重大活动为契机，广泛组织各团支部开展内容精彩丰富、形式灵活多样的主题团日活动和教育活动，紧密结合校团委组织开展创先争优活动，学习十八大精神等团组织活动，为同学掌握理论知识，学习先进激励自己，提升团员干部们政治素养，鼓励青年团员积极向优秀典型靠拢，鼓励团支部为建设先进支部创造了良好的氛围和载体。利用各班团支部和网络媒介等阵地作用，把对科学理论的学习和认识，贯穿到学生的专业学习、社会实践和志愿服务中去，培养青年的责任感和使命感。

2、加强校园文化建设，大力拓展学生素质教育

校园文化是高等学校育人的重要手段，它不仅反映一个学校的文化传统，体现一具学校的特色，而且融合时代的特征，在整个社会主流文化中占据一席之地，发挥着先导和滋养的作用。一年来我们依靠学生组织，以素质拓展为目标，经专业知识提高为基础，整体推进，组织开展形式多样、内容丰富的校园文化活动，取得了一定成效我们院结合事实，一年中，在院团委、院学生会的指导引领下，各系积极配合举办了“雷锋活动月”活动，举办了心理健康教育征文和知识竞赛；3.12植树活动；“我爱记歌词”娱乐活动、2012年新党章知识竞赛；2012年校园歌手大赛、英文歌手大赛、2013欢送毕业生晚会、元旦晚会，游园盛典活动；2013年“3.7女生节”手工作品制作大赛，通过这些校园文化活动的开展，进一步促进了校园精神文明建设，激发了同学们的潜力。发展技能文化特色，开展各种技能文化活动包括：山西师范大学学生篮球联赛选秀大会、欢送毕业生篮球赛、足球联赛、广播操比赛、羽毛球大赛、未来教师风采大赛、“启航杯”篮球赛，“园丁杯”篮球赛、体能测试、第十届田径运动会等，激发了我院学生对体育活动参与的热情，同时也对校园文化建设起到了积极地推动作用。为了提高学生的综合素质，增强适应社会的能力，我院利用课余时间及双休日开展了四级英语培训，考研培训、写作指导、社会体育指导员培训、裁判员资格培训等多种技能的培训活动，使学生受到基本技能和各种拓展技能的专门培训。

3.加强宿舍文化建设

以“中国梦·师大情”为主题的宿舍文化节，营有一个良好的休息学习环境，进一步加强和改进我院大学生心理健康教育工作，提高我院学生的心理健康水平，培养学生积极向上的健康心态，同时在校园中营造健康阳光的心理氛围，倡导大学生拥有积极、乐观、向上的心理模式，更好地了解自己，关爱自己，享受生活，体会真幸福。一个屋檐下的孩子们一起动手，让每一个宿舍都那样温暖，在装饰的过程中提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，丰富大学生宿舍文化生活。

4.加强学生就业服务工作，做好毕业生文明离校

当前，大学生创业就业逐渐成为青年学生个体发展的鲜明主题，这也成为我院的重点工作。学工组主动适应新形势的需求，开展大学生就业指导讲座，指导学生更好的就业。在网上开设了博客、建立了58个班级QQ群，及时把握学生思想动态，公布相关学校、学院重要通知和就业信息等内容，为同学们解难答疑，为毕业生提供就业指导。

三、展望未来

再铸辉煌

一路走来，有艰辛有压力，但更多的是喜悦和感悟。我们成绩的取得离不开校团委等主管部门的关怀，离不开院党委的正确领导，离不开全院师生的辛勤工作和共同努力。在我们总结成绩的同时，更清醒地发现自身存在的不足，面对新世纪给予我们新的要求和挑战，我院将在以后的工作中，积极贯彻落实学校党政和上级的工作精神,主动地创造性地完成各项工作。我们深知学生的思想政治教育不能靠空洞的说教，需要在寓教于乐的活动载体中教育他们，他们才能够接受。现在的青年，尤其是体育学院的学生更是意气风发，朝气蓬勃，思想也比较活跃，新问题、新情况也是曾出不穷，思想政治工作、学生管理工作也需要与时俱进，跟上学校与时代发展的需要。

展望新的一年，我们将紧紧围绕学校、学院的中心工作，不断完善学生管理规定、健立健全学生思想政治工作和管理工作制度，使学生管理工作迈上规范化和科学化的轨道。为学校的改革、发展和稳定，为学生的全面发展和成材，锐意进取，再接再厉，争取做出新的贡献，使我院的学生工作再创辉煌！

推荐第8篇：外国语学院学生工作总结

外国语学院2010年学生工作总结

2010年，外国语学院学生工作在学校党政领导的关心下，在学校学生处的指导下，在院党总支、行政的直接领导下，紧紧围绕学校的发展目标和学生处的工作部署，坚持“以特色专业建设为主线，以学风建设为中心，以学生素质拓展、教师学术研究、学科建设为着力点，整合优势教育资源，大力开展阳光教育，坚持培养全面发展、个性鲜明的国际化、创新性人才的工作理念，充分调动全院师生的积极性，努力为学生健康成长和全面成才提供良好的政治导向、思想保障和智力支持，各项学生工作取得突破性进展，现就一年学生工作具体总结如下：

一、理论联系实际，注重实效，切实做好大学生思想教育。

思想教育是学生工作的第一要务。为此，我院大力开展阳光教育活动，切实做好学生思想教育工作。

1、新生入学教育。新生入学教育搞得好坏、成效如何，将对大学生的大学生活、未来发展产生深远而重要的影响，为此，我院认真做好新生入学教育，开展了一系列有针对性的教育活动：感恩教育系列活动、民族团结教育系列活动、安全教育系列活动、大学生职业生涯教育活动等，来促进大学新生尽快适应大学生活，健康成长。

2、入党积极分子和党员教育。今年恰逢中国共产党成立90周年，因此我院通过讲座、“青年马克思主义者”的培训、“读红书、学理论、跟党走”征文比赛活动、党章与时政学习等丰富多彩的形式开展入党积极分子和党员教育活动，同时我院还积极组织各行政班级认真学习胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年上的讲话以及胡锦涛总书记给北大支教团的回信精神，来加强学生党支部建设，充分发挥党员在学生中的先锋模范和骨干带头作用。

3、毕业生教育。毕业生教育是高校思想政治教育工作的重要环节，我院制定了毕业生教育系列方案，利用讲座、座谈会、主题班会等形式，对毕业生进行理想信念教育；同时通过开展毕业生文明离校植树活动，加强了对毕业生的感恩教育，引导毕业生珍惜发展机遇，用自己的文明行为和良好形象，为自己的师弟、师妹们树立榜样。针对选择考研的同学，我院组织召开了考研指导大会；针对选择就业的同学，我院从实际情况出发，积极举办了多场关于就业指导的讲座，例如大连安博教育集团讲座、金晶爱教授的跨文化交际讲座、贾继南老师的美国志

愿之行讲座等等，规范了他们的择业行为，认清了现阶段的就业形势和就业政策。

二、以学风建设为中心，开展综合素质教育。

1、针对我院英日俄三个专业的学生，积极组织开展各类相关的特色活动，例如2010年全国外研社杯英语演讲大赛选拔赛、通辽市首届日本语演讲大赛、2010—2011学年度的英语、日语、俄语背课文大赛、首届英语主持人大赛等等，这些活动不仅提高了同学们学习好本专业知识的积极性，同时也增强了同学们的专业能力素质。

2、积极响应学校开展各类文体活动的号召，并认真组织同学们参加各种活动。例如组织学生参加第二届校园心理剧大赛、首届校园安全情景剧大赛、红十字爱心征文活动、“爱党 爱国 爱校”演讲大赛、第四届娃哈哈杯大学生辩论赛、心理知识竞赛、第九届校园科技文化节博客大赛、教师技能大赛、新东方杯美文背诵大赛等等，以全面提高学生的知识、能力和素质，并收到效果良好。特别是在第十届校运动会上，我院选送的啦啦操表演，成为本次运动会的一大亮点。

3、抓好考风考纪教育，以考风促学风。为增强考生诚信考试的意识，全面提高考生的综合素质，我院召开期末考试动员大会以及申请组织了无人监考考场，进一步促进了学院的学风建设。

4.围绕建党九十周年，开展丰富多彩的课外文化活动。例如，组织举办了庆建党90周年书画展、征文比赛，组织师生参加学校庆祝建党九十周年大合唱比赛，以及举办外国语学院庆建党九十周年暨欢送2011届毕业生文艺晚会等等。

三．提高学生社会实践、创新能力，增强同学们志愿服务的意识。 我院今年紧紧围绕胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年上的讲话精神以及胡锦涛总书记给北大支教团的回信精神，积极组织同学们参加2011年大学生暑期三下乡社会实践活动，组织我院青年志愿者整理图书馆，以及组织广大同学开展扫雪、志愿打扫教室卫生等活动，这不仅让同学们走出教室、走出校园、走向社会，用自己的专业知识去服务社会、服务他人，更培养和提高了同学们的动手能力、社会实践能力以及创新能力，增强了同学们的志愿服务意识，为同学们以后走向工作岗位打下了坚实的基础。

四、学院特色

多年来，我院在校园文化建设中，结合外语专业特点，注重发挥专业优势，努力营造良好的育人氛围，突出精品意识，体现自身特色，为繁荣校园文化作贡献。

1、举办外国语学院首届外语文化节。为了促进学校由教学型向教学研究型大学的发展，加强学习型校园建设，在全院范围内普及我院特色文体活动（校园啦啦操）和特色专业活动（外语话剧表演），营造健康向上的校园文化氛围，激发学生对外语学习的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，我院决定举办首届外语文化节。针对本次文化节，我们精心策划，认真组织，无论是在形式、内容、风格，还是在主题上都更为新颖和独特，共举办了外文歌曲大赛、展板设计大赛、通辽第二届日本语演讲大赛、外文读书笔记大赛以及话剧大赛等5项集学术、文化、艺术为一体的精品活动。活动开展以来，同学们踊跃参加，收到良好效果。

2、青年志愿者协会活动。外国语学院青年志愿者协会自2008年成立以来，本着“早、勤、恒、实”的原则，旨在服务社会，为孤儿、孤寡老人以及其他需要帮助的人送去阳光。外国语学院全体学生都是志愿者协会的一份子，他们为孤儿提供帮助和服务，为老人送去欢乐和亲情，他们为社会增添和谐。通过开展各种志愿活动，不仅传播了学院特色文化，弘扬了青年志愿者精神；同时也增强大学生的历史使命感和责任感。

在新的学年里，我们将继续围绕学校工作全局找准自己的位置，创造性地开展工作；继续在服务学校和学院中心工作中谋求发展；继续在服务学生健康快乐成长中寻求动力；继续在落实学校的办学理念、校园文化和校园精神的具体行动中，开创外国语学院学生工作的新局面。

推荐第9篇：大禹学院学生工作总结

大禹学院2010年学生工作总结

回顾2010年，大禹学院在校党委、行政和相关职能部门的有力指导下，通过院党总支的正确领导和统一部署，经全院师生共同努力，学院2010年学生工作全面推进，稳步提高，较好完成了各项工作目标。现总结如下：

一、学院领导积极参与，注重加强制度建设

学院领导亲身参与学院的各项工作，积极开展制度建设,规范学生工作管理，2010年制定学生工作方面的制度10余项，如《河海大学大禹学院班导师工作职责》、《大禹学院本科拔尖创新人才培养方案》、《大禹学院学生专业分流实施办法（试行）》、《大禹学院学生“专业导师制”实施办法（试行）》、《大禹学院学生宿舍管理条例（修订）》、《大禹学院班干部换届选举办法》、《大禹学院班级讨论会实施计划》、《河海大学大禹学院动态管理机制实施办法（试行）》等，在各项制度的保障之下，学院领导适时开展教师和学生代表座谈会，认真听取反映情况，结合工作实际，及时就相关制度进行研讨，既完成工作目标，又着眼长远未来。

二、努力提高辅导员自身素质，充分发挥学生骨干作用

学院要求辅导员工作有计划，有条理，有思路。积极组织辅导员参加各级培训，加强实践锻炼，通过具体工作培养辅导员,提高综合能力和工作素质。明确辅导员工作职责，使辅导员对于自己应该做什么做到心中有数，坚持考勤制度，严肃工作纪律。督促和保障辅导员及时高质量地完成学校各部门布置的任务，并做到会后及时向分管学生工作的党总支副书记反馈和沟通会议信息，确保各项学生工作准确、及时地落实。要求辅导员在工作中不断学习，不断加强理论修养，根据实际工作总结经验，2010年辅导员参加学生思想政治教育课题研究2项，发表学术论文1篇。

学院要求辅导员经常深入宿舍了解学生情况，检查学生中的不良行为，并和学生交流、谈心，有针对性地做好思想政治工作，及时处理学生中的偶发事件，并做好相应记录。辅导员经常就学生的教育管理工作与公寓管理人员进行沟通，举行座谈会，做到双方紧密配合，互通有无。分管学生工作的书记和辅导员时常深入宿舍抽查无课学生在正常教学时间在宿舍的情况，且不定期听课，并向任课老师了解出勤率。

学院十分重视对学生干部的选拔培养工作，学生干部工作给同学提供了一个很好的锻炼平台和表现舞台，极大锻炼了学生干部人际交往能力和工作能力，同时培养他们的责任意识和集体荣誉感。大禹学院10级各班学生干部，经学生本人申请和学院综合考虑最终指定而成，09级在每学期开学两周之内，通过民主选举的方式产生新的班干部成员，以此希望同学们都能得到锻炼的

机会。

为提高学生干部工作能力，学院注重对其工作方法、工作责任心以及综合素质的培养，鼓励学生干部在各种活动中担任主力、挑大梁，积极组织学生干部进行各种社会实践活动，在实践中锻炼成长，并提醒大家每月以书面的形式反省和总结，例如学院每年举行一次素质拓展训练，以提高大禹学院新生的团队意识、沟通表达能力和综合素质等；学院每两周举行一次班长例会，交流工作经验和心得，同时辅导员针对各班情况，布置下一阶段工作重点；每周组织一次图书阅览和不定期的参观工程训练中心等活动为学生干部提供一个汲取科技等方面知识的平台，让其更早地了解与接触到各类工程、实验设备，提高了学生干部的学习、创新制作的热情与信心，为促进学院人文建设，营造学院良好的科技学术氛围做出贡献；对学生干部加强思想政治教育，提高觉悟，学院每年举办一期党课培训班，让学生干部的思想从单纯稚嫩慢慢转向成熟，争取让学生骨干做到：政治素质过硬，有大局观，平时言行有分寸，关键时刻明辨是非。

三、紧抓思想政治教育工作，提高学生爱水爱校意识

学院领导明确思想政治教育是辅导员最重要的工作，督促辅导员从思想上重视思想教育工作，认真执行思想政治工作职能，与所带学生广泛交流，并通过qq群、飞信、博客以及学院网站成长足迹版块等多方面渠道，扩展师生和同学们之间的交流。对于普遍性的问题，学院领导在年级会、座谈会等场合专门深入讲解；对于个别特例问题，领导参与谈心，与辅导员一起做工作加强效果。

注重以党建工作带动团建工作，今年10级167人全部参加了学院组织的第二届入党积极分子培训，在培训过程中重视爱国、爱水、爱校教育，如郑大俊教授以＂河海水文化＂为主题，系统地向同学们介绍了河海大学的前身、中期发展以及未来的办学方向，并对学生提出如下要求：

一、珍惜大学生活，充实自我。

二、传承大禹吃苦耐劳精神。

三、要有强烈的责任心，对工作负责。

学院始终坚持把大学生心理健康教育作为一项重要工作内容，在日常生活中对学生多留意、多观察、多关心、多鼓励，努力沟通师生情感，搭起相互信任的友爱桥梁，不断健全工作网络，宣传心理健康知识，提高广大学生的心理调适能力，建立全体学生的心理健康档案。

学院以班级和学生组织为载体，大力宣传普及心理健康知识；开展每月为本班当月过生日的同学举行集体生日party，以此为同学们营造家的氛围，加强心与心的沟通；并且建立、健全学生心理情况反馈系统，由各班心理委员做分组组长，每个寝室指定一个认真负责的同学做心理反馈员，及时向辅导员反馈寝室同学一些不正常的心理想法或某些可能酿成不良后果的心理想法，辅导员得到信息后要立即反馈回学院。

四、教育教学相辅相成，规范日常行为管理

建立学院教育教学联席会议制度，定期召开会议，精心准备、力求实效。学院每学期举办一

次教育教学工作会议，参加人员包括院领导，各课程任课教师，教育教学方面人员等，每次会议总结本学期教育教学工作，规划学院学生工作的发展，确立下一阶段的工作目标。联席会议加强了学院教育管理队伍和教学队伍的契合，使学院学生工作整体安排上更加合理和协调，也使具体问题的解决更加顺畅和富有成效。

学院通过辅导员、班导师队伍和学生干部队伍，严格学生管理，规范学生的日常行为：1）完善规章制度，学生日常行为有据可依；2）学习宣传，提高认识，让学生自觉约束言行；3）加强培训，形成习惯，强化学生道德素养；4）防微杜渐，做好学生安全管理工作，防火、防盗、安全检查、安全教育，始终把安全放在第一位；5）孜孜不倦，做好学生学习管理工作，深入课堂教学检查，及时记录、反馈、教育，充分发挥学生党员和学生骨干的积极作用；6）常抓不懈，做好学生宿舍管理工作，配合管理站共同做好宿舍管理工作，促进宿舍精神文明建设。经全体师生的共同努力，2010年学院无重大人身伤害事故，安全责任事故和政治事件。

学院重视“两早一晚”工作，制定学院相关条例，明确考核方式，辅导员督促早读，学院

四、六级通过率在学校遥居领先位置；学院有专人检查晚自习，促使学生从大一开始便养成良好学风；为提高学生晚上集体锻炼的兴致和成效，学院为10级新生购买了晚练运动器材。与此同时，学院狠抓学风建设，加强考风考纪管理，并积极开展“优良学风班”创建工作，各班订立创建计划，相互学习，及时总结。

从新生入学开始，学院按照学校制定的贫困生标准，以年级为单位成立贫困生认定工作组，对贫困生数据库进行全面的整理，对家庭贫困原因、学费缴纳情况、贷款情况、获得资助情况等进行了详细的统计，并不断更新完善贫困生数据库，严格执行规定，认真完成各项资助评定工作，并鼓励学生勤工俭学，重视学生自我管理能力的培养。

五、社区文化丰富多彩，全员共建和谐社区

大禹学院学生社区工作在院党总支的正确领导下，积极响应学校的各项号召，通过学院全体教工的共同努力以及宿舍管理中心全体员工的积极配合，紧紧围绕学生社区“思想教育、学习指导、行为训练、社区文化、生活服务、安全保障”等功能，坚持“教育为本、完善制度、加强管理、增强服务”的工作思想，遵循以学生为本的工作理念，全面加强学生社区的“教育、管理、服务”等工作，努力创建和谐社区。

学院领导不仅高度重视学生社区的日常管理工作，同时十分重视社区的文化娱乐活动，为给同学们营造一个“和谐、温馨、愉快”的生活环境和氛围，学院年初就将社区文化活动列入学院社区工作计划，每学期多次开展丰富多彩的文化、体育活动，效果显著。如大禹学院举办首届趣味运动会、《绽放——似水年华》迎新晚会、09级乒乓球班级友谊赛等等。

在高效开展学生社区管理工作和学生社区文化活动的同时，学院结合自身专业特色，积极

探索，适时改进社区管理方法和活动形式，创新开展特色活动，争创社区文化品牌，力争达到“人无我有，人有我优，人优我特”的工作效果。 如“听禹”——全院师生自己的报纸诞生、交流园地——大禹人的心声在这里聆听、晨读晚练——在愉悦的环境中增强大禹人的体质以及制定大禹学院宿舍管理条例等等。

六、借助共青团工作育人功能，全面提高学生综合能力

2010年是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》启动实施的第一年，大禹学院分团委深刻领会党的十七届四中全会和共青团十六届三中全会的精神，并以其为指导，统领全年工作，以大学生素质拓展为总揽，以提高大学生综合能力为目标，以学生组织建设为依托，深耕细作，求实创新，出精品、出经验、出人才，努力实现学院共青团工作的新发展，充分发挥共青团工作的育人功能。

学院分团委负责的团务工作做到了有条不紊，科学规范，今年有计划、有目标地做好了团员发展和推优工作。团费也做到了按时、足额收取和缴纳。学院新闻中心负责出版的“听禹”院报更是学院对外展示，对内交流的一个重要窗口。新闻中心院报自发行以来，博得了院内外领导、同学的关注与赞赏，凭其及时、真实、客观的工作性质，为院学生工作打开了一扇全新的窗口。 学院院青年志愿者大队在校青年志愿者大队的领导下旨在服务学生，服务社会。组织了迎接10级新生、新街口地铁站志愿服务、流浪动物收容所服务等一系列志愿服务活动。受到了学校及社会的一致好评。

在大禹学院科技创新部的组织协调下，学院的科技创新实现了从无到有、从有到精的逐步发展。学院组织、鼓励学生在搞好学习的同时积极参与到科技创新、思维训练活动中去，仅第一届大一学生就有两支代表队入选国家级创新训练计划，五支代表队入选校级创新训练计划。并积极参与到机械创新杯、电气创新杯等省级、校级科技创新活动中，并有十人已申请或正在申请发明专利，有两人已发表文章。同时，学院组织面向全校的登峰造塔水塔设计大赛、结构创意大赛等活动，都提高了学生的创新思维能力和动手实践能力。

实践基地是确保大学生社会实践能够长期坚持、规范推进的基础，是实现社会实践“受教育、长才干、作贡献”目标的重要依托，大力加强社会实践基地建设，是进一步推进学院大学生暑期社会实践活动深入开展的有力抓手，是确保学院暑期社会实践长期走在全校前列的重要保证。为进一步完善加强学院大学生社会实践基地的建设工作，学院从社会实践基地的软硬件建设、服务教育教学、培养学生综合素质、建设机制等方面进行评估、检查，并分别在湖北省仙桃市排湖泵站、盐城市国家级珍禽自然保护区管理处建立了2个社会实践基地。

七、创新开展特色活动，争创学院文化品牌

1、开拓学生国际视野

为提高学生的英语听说读写能力，学院聘请外教提高学生英语口语表达能力，并设置了“英语口语”、“英语写作”、“商务英语”等训练课程，对部分专业课程要求采用双语教学，在日常学习中不间断地对学生进行英语能力培养；今年暑假，在学生处和国际合作处的支持下，学院组织09级部分学生到港澳两地知名大学进行了参观访问，让学生亲身感受了一流大学的国际化氛围，加强国际交流与合作意识。

2、班级讨论会

大禹学院各班级自2009年以来开展了“班级讨论会”工作，要求“每周一次，每次两人，每次不超过一小时”。班级讨论会的主题丰富多样，从当今社会热点问题到班级建设，班级同学们的积极性得到了很好调动，讨论会上同学们针对这些热点问题纷纷发表见解甚至辩论。主持班级讨论会的两位同学也在确定主题立意、制作PPT、现场主持的过程中收益良多。每次班级讨论会结束之后，主持人会将班级讨论会的总结稿发表在学院网站上，以供学院其他兄弟班级学习、参考。

3、大禹学院学生活动规划中心

大禹学院分团委在成立初期参考了兄弟院系分团委的机构组成，并结合学院学生人数少而精的特点，在分团委下设立了秘书处和学生活动规划中心两大职能部门。其中学生活动规划中心由分团委副书记、学生会主席、科协主席、新闻中心主任、青年志愿者大队大队长、和四位普通学生共计9人组成。学生活动规划中心主要负责院内所有学生活动策划和经费初期审批，还兼有研究国内其他荣誉学院，并向学院领导提出相关建议的职能。其设立使得学生能够更进一步参与到学院建设中，也为学同学领导和学生搭建了一座沟通桥梁。

4、注重与兄弟高校荣誉学院开展交流

由于大禹学院成立时间较短，在经验上有许多不足之处，于是学院对北大元培学院、东大吴健雄院、天大茅以升班、南大匡亚明学院的发展和制度进行分析。今年学院还与东南大学吴健雄学院、南京大学匡亚明学院联合举办了“阳光之旅，心灵相犀”三院联谊活动，在三个学院学生代表的交流中，学生对其他两个老牌著名学院有了进一步的了解，学生代表们在联谊后召开了经验交流会，为学院建设提供了许多切实可行的意见和建议。江南大学至善学院也在今年年底向我院派出了代表团，双方在互相学习，共同进步的同时也加深了友谊。

大禹学院

2010年12月31日

推荐第10篇：体育学院学生工作总结

体育学院2009年学生工作总结

一、2009年学生工作总结

回顾2009年度，我学院在各级领导的关心和大力支持、在全体师生共同努力下，学生工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以理想信念教育为核心，以学生基本道德规范为基础，在学生工作实践中，坚持以育人为本,培养合格人才为目标。以创建优良的学风为重点，狠抓学风建设，不断完善学生管理制度，学生管理日趋规范化、科学化，不断增强“以人为本”的教育理念，积极主动地为贫困生提供指导和服务，开创了富有成效的学生工作新局面，取得了一些可喜的的成绩，现总结如下：

（一） 不断加强学生思想政治教育工作

1.为了进一步了解掌握当代大学生的思想动态，增强思想政治教育活动的针对性和目的性，在全体学生中进行世界观，人生观和价值观教育。根据学工处的安排部署，结合我院专业、年级特点，开展了一系列形式多样、内容丰富的主题教育，教育引导帮助学生树立正确世界观，人生观和价值观。如新生入学教育暨专业介绍会、学习经验交流会、大学生活动教育系列讲座等活动。结合资助工作，对贫困学生开展理想、信念与自强自立教育。

2.在学生入党积极分子、党员的培养和发展工作方面，成立了大学生业余党校体育学院分校，学院业余党校已对入党积极分子进行系统培养。通过专家的4场讲座，组织观看2次教育影片，参加多次义务奉献日活动，37人次的入党积极分子接受了党的基本理论知识教育和“三观教育”，为合格党员的输送奠定了基础。对新生开展党章学习教育活动，并指派专人上党课。提高了学生对党的认识，端正学生的入党动机，截至09年12月，向党组织提出入党申请的学生达230人次，占学生总数的 77 % ，确定入党积极分子197人。 积极促进了学生从思想上向党靠拢.涌现了大批先进集体和个人，如我院青志协助双残家庭活动已形成良好的传递；04级毕业生吴恩施同学通过自主创业，成功后汇报母校第一个在我系设立“吴恩施体育专业奖学金” 3.关注弱势群体特别是贫困学生的工作。给予他们更多的人文关怀，时常组织学生参加心理健康知识讲座，加强心理咨询宣传工作，我们特别注意了解特困生、家庭不健全学生、违纪生、降级试读学生等特殊学生的基本情况。给全院每位同学建立了心理健康档案，确定心理健康重点帮扶对象。并通过日常学生管理，不断充实档案的相关内容。通过心理健康调查，及时发现在心理上存在一定问题的学生，根据这些学生的不同情况，有针对性地进行指导和帮助。积极配合校教育心理教学部的老师做好09级学生的心理普查，发放心理咨询问卷104份，对有心理异常的学生加倍关怀。

4.做好辅导员、班主任进学生公寓工作。为保证思想政治教育工作进公寓，我院经常组织班主任，辅导员下班下寝室检查早晚的到课情况，并保证了学生公寓的安全稳定，为我院安全稳定工作做出了贡献。积极组织学生参加星级寝室创建活动，涌现出了一批在寝室卫生、纪律秩序及文明修养等方面表现突出的学生寝室。如男生寝室3－

217、女生寝室6－1

12、6－113寝室在本年度获得校级“文明寝室”称号。

（二）学生日常管理工作

1.对新上岗的班主任、辅导员开展全面并有针对性的培训和指导。组建了我院新一届学院学生会，实行班主任例会制度，并认真做好考勤和会议记录，针对学生存在的情况问题，能及时的反馈信息给学工处。

2.积极做好新生入学教育。入学教育对新生来说是非常重要的第一堂课能否开好头，入学教育是关键.我于院克服重重困难，做好09级新生的入学教育的各项工作，把它作为年度工作的重要环节来对待，我们召开了两个会：新生座谈会、新生家长会。向新生介绍学校情况、如何适应大学学习生活，并具体指导填写学生登记表、学生家庭经济情况调查表和学生登记表等。较好地完成了104名新生、60多名家长的接待工作。在学校统一部署下，对全院新生进行了校史教育、校规校纪教育和学籍管理知识专题讲座。把对新修订的《东华理工大学学生手册》的学习列为入学教育的重点，组织了全体新生进行了《东华理工大学学生手册》考试。可以说，为以后的学生工作打下了一个良好的基础。一系列细微的工作受到新生的好评，使学生入学后能够更快更准确的进入角色，以良好的心态投入到大学生活中。

3.活跃校园文化活动，营造浓厚的校园文化氛围。配合校学工处、校团委 组织一系列丰富多彩的文艺、体育活动，丰富学生业余生活，使学生的各项长处得以展示，提高学生的自信度，培养学生们之间的团结精神，融合老师与学生之间的友谊.得到学院广大师生的一致好评。如：10月份为09级新生举办“心回家的感觉，梦起飞的地方”体育学院2009年迎新晚会，晚会庞大的气势，高雅的节目给新同学留下了美好的回忆。在09年校园文化艺术节活动中，我们还主办了田径运动会、排球赛、篮球赛等活动。

4.加强与学生的联系工作。本年度我们能够做到坚持以学生为本，加强与学生的沟通、了解和联系，院领导、班主任和辅导员经常与学生谈心，关心学生思想状况，并选定9名学生作为信息员，做到互相交流，互相了解，共同促进的目的。

5.认真做好评优工作，特别是“奖、助、贷、补、减、免”等各项工作。本着公正、公平原则评出09年度助学金、奖学金、困难补助等，切实解决生活困难学生的经济问题。我院在学校的获奖情况有：三好学生6名，优秀学生干部6名；一等奖学金2名，二等奖学金13名，三等奖学金24名等。获得国家奖助学金的情况有：国家奖学金1名，励志奖学金10名，助学金72名。

纵观本年度，我院在思想政治教育和学生日常管理工作上都取得了长足的进步，我们如果是有成绩的取得，无疑是全院师生以及各级领导共同努力的结果。但我们也要清醒得看到，取得成绩的同时也应该看到工作中的不足。这也是我们以后须努力的方向。让我们再次共同努力，践行“为了学生一切，一切为了学生”的工作理念，切实搞好学风建设，积极推进大学文化建设，在院党政的领导下，不断开创我院学生工作的新局面。

东华理工大学体育学院

2009年12月1日

体育学院2010年工作计划

2010年是全新的一年，面对新形式，我院学生工作的基本要求是：以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针。紧紧围绕学院的中心工作，根据校学工处等职能部门的安排，以人为本，以大学生的全面成才、充分就业为目标，在学院分党委的直接领导下、在以往工作的基础上开展工作。

1．以学风建设为统揽，着力抓好学生思想道德教育、学生创新与实践能力等工作。找问题，想对策，务求实效，塑造体育精神，打造我院素质拓展及学生基层组织建设的亮点与特色，帮助学生树立正确的人生观和价值观，以大学生全面发展为目标，深入进行思想教育。

2．做好2010级新生入学教育和思想教育工作。2010年的新生入学教育主要围绕校规校纪、校风学风、爱校意识、诚信教育、基础文明教育、大学生活适应性教育、心理健康和安全教育以及军事理论教育等主题，结合学生实际，深入扎实的开展好每一项教育活动。积极开展毕业生思想教育活动，教育学生认清形势，面对现实，正确评价自己，并做到文明离校。

3．做好大学生涯设计集中指导工作。开动员大会和自我认识及职业理想主题班会，通过问卷调查等形式了解我院大一新生的人生志向、奋斗目标、学习规划和就业方向，并做好统计和分析报告。开展新老生学习经验交流会、使新生对大学生活有更全面的了解和认识，引导他们更快适应大学生活。

4．做细大学生涯设计及个别特殊学生的辅导或指导工作。对学生的职业兴趣进行调查问卷,依此导师进行一对一个别辅导，导师可通过电邮、在线解答等多种形式进行辅导。同时建立大学生涯设计或特殊学生的个人档案（包括纸质和电子档），记录每期的计划、目标、表现以及学习成绩和目标完成情况等。

5.开展“遵守校纪校规大讨论”活动。以校规校纪为载体,对大学生深入进行公民道德教育,必须充分发挥学校道德教育主阵地的作用,以人为本,育人以德育为先,引导学生自觉参与到校规校纪的制定和执行中来,使依法治校本身蕴涵的法治元素在学生作为主体的权益保障和建立在受教育权基础之上的各类和谐关系的打造等方面得以体现。高校要把教书与育人紧密结合起来,要引导大学生遵守日常行为规范,自觉遵守道德规范,进行道德自律。

6.几项常规管理工作

（1）学生党建工作。坚持“发挥党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用”原则，争取支部工作多出亮点、出特色。首先是加强支部组织建设，其次是加强党员的作风建设，其三是严把组织发展关，其四是以积极组织开展亮点活动突出学生支部的能动性。

（2）加强学生安全教育。牢固树立“安全第一”的思想，采取多种形式，对学生开展卫生防疫、防火防盗、交通住宿等方面的安全基本常识宣传教育，加强节假日及重大活动期间的安全防范工作，确保学生人身财产安全，保证学校正常的工作和教学秩序。

（3）进一步开展贫困生教育工作，结合贫困生中容易出现的自我认识问题，针对性的开展工作。

（4）督促欠费学生交清学费，协助学校落实国家助学贷款等有关政策性工作。 （5）继续清理在外住宿学生，严格按照学校的有关规定控制学生在外住宿，坚决杜绝在外住宿引发的各类事故发生。

（6）坚持公平、公正、公开的原则完成各类学生的奖学金、助学金等奖项的评定工作。

（7）加强学风建设。采取管理与引导并举，推进优良学风建设。采取的措施是：严格课堂管理、规范早晚自习管理、加强学风建设流程管理等。建立班级学风建设档案，将学风建设作为集体或个人评先选优的重要内容和依据，将学生的综合测评与奖学金评定等挂钩。做好评优表彰工作，奖励学风建设中的优秀班级和个人，促进院学风建设。同时开展丰富多彩的校园文化活动以带动学风，且可丰富学生的课余学习生活。

（8）宿舍管理。重点突出“制度明确，奖惩到位，体现人文关怀，营造文明寝室”四个核心点。抓好“一早一午一晚和两点”工作，即早起床、午起床和宿舍晚自习（针对分散晚自习的年级）、宿舍卫生和学风，继续加强对电脑的管理、继续开展“文明寝室”的评比活动，促进寝室学风建设。

东华理工大学体育学院

2009年12月1日

体育学院工作特色

1、成立学生寝室工作站。由辅导员指导老师、学生会、分团委、自律部，每周2次不定期对学生寝室进行检查，有安全卫生、晚归、违章用电等。

2、学生自律部。在09年我们开展了学生自律部的工作，由其每天早上和晚自习查却课和缺操人数，还不定时查寝室，防止学生晚归出现不必要的危险.实行每周各班班主任定时召开班会并点名制度，晚归检查落实到辅导员。

3、实行三包制度。院领导包年级，党员包班级，老师包寝室，从今年开始，实行院领导包年级、党员包班、教师包寝室的“三包”制度，及时了解学生的思想动态，把学生的思想政治教育工作做到实处。

4、实行本科导师制。通过为人师表，言传身教，引导、帮助学生树立正确人生观、价值观和社会主义荣辱观；指导学生安排学习进程，包括按照教学计划指导学生个性化选择学习方向、选课等；引导学生确立正确专业思想；培养学生刻苦学习精神和严谨治学态度；引导学生参加科学研究训练。

东华理工大学体育学院

2009年12月1日

第11篇：建筑工程学院学生工作总结

2010年建筑工程学院学生工作总结

2010年建筑工程学院学生工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校学生工作和学院总体工作，以关爱每一位学生的健康成长为主线，按照学院“创精实建工，铸精品团队，育精英人才”的工作要求，重点建设“励志建工”学生工作品牌，深入开展了“脚手架”全员育人工程、学生党建“影响力工程”、“励志建工”主题教育工程、精品团队建设工程，全面实施“优良学风工程”、“校园精品文化工程”， “创新创业教育”工程、“毕业生成长援助工程”、“励志助困”工程，扎实推进平安校园建设。学院各项学生工作取得了明显成效，党建育人功能得到进一步增强，学生理想抱负水平得到进一步提升，优良学风初步形成，科技创新成绩突出，招生就业形势喜人。现将我院2010年学生工作总结如下：

一、全面开展“脚手架”工程，构筑全员育人良好氛围

1、大力加强班主任队伍建设，班主任工作越来越得到学生的认可。学院从专任教师中精心挑选责任心强、热心学生工作的教师担任本科生班主任，同时修订了《建筑工程学院班主任工作条例》，进一步加强对班主任队伍建设。目前全院52个本科生班级班主任都由专业教师担任，其中高级职称（副高、正高）的班主任达到32位，具有博士学位的班主任达到28位，担任过4年以上的班主任达到30位。班主任已经逐渐成为学生成长道路上的引路人和指导者，在对学生的学业指导、心理辅导、思想教育、课外科技辅导、职业规划与就业指导等方面发挥了积极的作用。在轻舞漫步舞会上，土木082班全体同学为即将踏上赴美学习的班主任录制了赠语活动。开展第二届“吾爱吾师”评选活动，张华、申屠龙潭、陆萍、吴涌、孔德玉等5为老师获评为“我最喜爱的老师”。

2、研究生导师队伍建设，提高研究生培养质量。学院重视研究生导师在研究生培养过程中的地位和作用，加强研究生导师队伍的建设和管理，提高导师的素质和水平。学院每年组织研究生导师交流会，邀请经验丰富的导师介绍指导研究的经验与体会，为新导师做好研究生导师工作提供借鉴。学院还通过树立先进典型，推动研究生导师队伍建设，在学校首届“我心中的好导师”评选中，学院推荐的李军老师获评为“我心中的好导师”称号。

3、实施学长指导制，帮助新生尽快适应大学生活。为进一步加强对学生的个性化、主体性教育，提升学生的理想抱负水平，学院在为2010级新生班级配备班主任和班主任助理的基础上，选聘了一批具有较高责任心、较强沟通能力、学习成绩优异和社会工作能力突出的同专业高年级学生组成学长组。每个班级设立一个学长组，每位学长指导一个学生寝室。学长组成员结合自身经历、经验，在学习与生活方面为大一新生答疑解惑，同时做好新生的思想引导工作，帮助大一新生不断提高思想觉悟。通过多管齐下的立体式的关心与培养，帮助新生尽快适应大学生活，确立自己的发展目标和人生方向。

4、加强学生骨干队伍建设，学生“三自”功能得到充分发挥。学院组织成立6个分党校工作部门，加强学生党建工作队伍；组织支委以及上干部专题培训党务知识，进一步加强学生党建的制度化、规范化和科学化水平。学院团委举办第八届干训班，组织了团学会干部、班长支书和团负责人等78人，通过开班仪式、团队辅导、电脑知识学习、团队素质拓展、内部讨论、结业答辩等活动，激发学生干部工作热情，更好地培养学生干部的大局观念、服务意识、团队精神、领导艺术、创新思维和处理突发事件的能力。充分发挥研究生会、研究生班干部的主观能动性，在各项学术、文体活动中发现人才、锻炼人才，帮助他们成长，不断提高学生的自我教育、自我管理、自我服务能力。

5、继续建设专家化、学者型的辅导员队伍。辅导员在担任一个年级主任的同时将分块负责一个方向，实行条块结合。坚持两周一次的专题研讨，不断总结经验，研究新情况，解决新问题，增强学生思想政治工作的针对性、科学性、实效性和前瞻性。今年共有3人参加了高校职业规划TTT培训，暑期全体学生线人员专题召开辅导员工作研讨会，有2项课题获校基金立项，1项课题获学工部立项。

6、实施师友计划，为学生成长成才搭建良好的平台。学院邀请了7位优秀企业家和知名校友担任首期师友计划的导师，从学院全体本科生和研究生中挑选25名品学兼优的学员。“师友计划”导师将成为结对学生的实践导师，指导学徒实习实践；成为学生的职业与事业导师，为学生职业规划、事业发展提供指导和帮助；成为学生的人生导师，用丰富的社会阅历与经验，引领学生在更广阔的舞台上成长成才。青年学子能够直接学习导师的成功经验，注重理论知识与实践相结合，培养学生的领导能力，塑造学生的团队精神，提升学生的实践就业能力与创新创业精神，培养具有高素质的未来领导者。

二、深化学生党建“影响力工程”, 强化党建育人功能

1、科学设臵基层党组织，党支部活力得到进一步激发。学院党委遵循便于开展党的活动、利于加强学生党员教育管理、充分发挥党支部作用的原则，适时调整党支部建制。本科新生成立年级临时党支部，建筑学和城市规划成立毕业班办班级党支部，其余按纵向成立12个班级党支部，共计16个支部；研究生按支部建在课题组上建制，共计6个支部；为延伸学生党建工作触角，推进党建进公寓，学院从各年级、各楼层选拔优秀学生党员组成学生公寓党支部。学院于2010年9月份，及时调整了党支部支委会成员；并精心挑选了7名政治素质好、群众威信高、工作能力强、热心于党务工作的辅导员与青年教工担任党支部导师。

2、加强党建制度建设，党员质量保障体系得到进一步完善。学院继续实行两周一次的党支部书记例会制，统一把握各学生支部党员发展计划、标准和进程；按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，继续完善《党员发展团内“推优”制度》、《党建联系人制度》、《发展对象公开答辩制度》、《党员发展公示制度》、《党员发展票决制度》、《党员发展公示制度》、《党员发展承诺制度》，规范党员发展程序，强化学生党员意识，确保学生党员质量。2010年共有308人递交了入党申请书，201人成为入党积极分子，177人发展为中共预备党员，123人参加预备党员培训班学习，144人按期转为中共正式党员；本科生党员333人，比率为20.7%；研究生学生党员153人，比率为65.1%。2010年组织关系转入63人，其中校内流入3人；组织关系转出184人，其中校内流出7人。

3、创新党员教育管理机制，党员先锋模范作用发挥明显。学院在学生党支部继续实施《理论学习登记制度》、《支部理论学习会中心发言制度》、《学生党员年度述职暨满意度测评制度》、《学生党员目标管理考核办法》等制度，提高学生党员的政治素质，增强学生党员的党性修养，提升学生党员的竞争力。精心搭建党员服务平台和实践载体，充分发挥学生党员的先锋模范作用。在校外实践平台方面，积极组织学生党员参加杭州市“12345”市长热线挂职锻炼、浙江省爱心事业基金会的“阳光行动”、杭州市石桥镇外来务工青年服务团等活动；在校内组织学生党员参与班主任助理、“新生学长组”计划、“励志班”日常管理、困难学生“一对一”结对帮扶等活动。

4、加强公寓党员之家建设，有效推进思想政治教育进公寓。学院积极拓展学生公寓“党员之家”的内涵建设，努力改善学生党员活动条件，增强支部凝聚力、战斗力和活力。“党员之家”已成为党支部会议、优秀影视片展播、入党积极分子交流活动、入党宣誓仪式和党员日常理论学习以及其他党团活动的重要场所。学生公寓党支部建立“党员公寓服务站”，组织学生党员开展党员寝室挂牌活动、晚自修检查、寝室卫生评比等活动，促进公寓内优良学风建设和学生文明养成；还组织了学生党员接待日活动、期末复习迎考答疑、考研与就业经验交流会”等系列活动，在学生公寓内搭建了学生党建服务同学的窗口和平台。

5、加强基层党组织建设，增强党建影响力。学院以学校第四轮支部建设创新活动为契机，在全院范围开展支部建设创新活动。各个党支部积极组织开展各类形式多样、内容丰富、富有成效的活动，如城市规划党支部开展了“这个冬天我们同行——冬衣捐赠”活动、土木工程3支部组织了“阳光义工，寻找杭城街头的那份关怀”活动。学院城市规划师生党支部服务新农村建设项目“师生联动助力新农村，校市互动谱写新蓝图”获评为学校里四轮支部建设创新活动一等奖，并被选送参加全省高校支部创新奖评选。各党支部围绕“创先争优作贡献，科学发展促崛起”的活动主题，精心设计活动载体，开展特色鲜明的主题实践活动。如建筑学2支部组织了“青春的纪念，建筑的理想”主题交流会、给排水1支部开展了“畅谈——让支部之家更加温馨”活动，土六支部观看红色爱国电影，新生党支部参加了以“人人尊重志愿者，人人关爱志愿者，人人争做志愿者”为主题的“12.5”国际志愿者日系列主题活动等。

6、以重大纪念日为契机，开展主题教育，党员的历史使命感和社会责任感得到进一步增强。学院党委举行了纪念“一二〃九”运动75周年暨学生党员环西湖毅行活动，学院本科生、研究生党支部300余名学生党员、入党积极分子参加了本次活动。学院组织学生党员开展主题征文、知识竞赛、组织观看《居安思危》记录片等系列活动，牢固树立为中华民族伟大复兴而奋斗的远大抱负。

三、大力实施“励志教育工程”，提高学生理想抱负水平

1、深化“励志讲堂”品牌，营造优良学风。结合学科特点和社会热点，继续举办“工程专题讲座”、“知名校友话成才”和“名人名家进校园”三大系列讲座和报告。2010年学院邀请了中国工程院院士、哈尔滨工业大学李圭白教授、清华大学建筑学院院长朱文一教授、美国工程院院士Surendra P.Shah教授、德国慕尼黑工业大学水质控制研究所所长Harald Horn教授、浙江省建设投资集团有限公司高兴夫总经理、浙江金昌房地产集团有限公司屠成富总裁等专家、学者、知名企业家作高质量的学术报告和沙龙28场。

2、开展“励志建工”主题教育，引导学生争做精英人才。学院开展以“感悟科学发展观，争做现代新鲁班”为主题的第四届“励志建工”主题教育，继续开办“励志班级”，促进后进生的转化和提高；坚持开展“励志谈心”， 学院领导、辅导员和班主任定期与学生当面谈心；推动“励志创新创业基金”，结合课外科技竞赛项目提高学生创新实践能力。在2010级新生中继续开展《新生始业教育课》，以第一课堂的形式完成第二课堂的活动，以专业为单位实施小班化教学，共计16个学时8次课，增强了新生始业教育的针对性和实效性。

3、开展励志帮扶，加强朋辈辅导。学院专门辟出一个场地开设“心语诉心坊”，学院辅导员根据不同专长分别负责党建、就业、考研、科技和个人成长成才情绪情感问题方面的接待咨询并及时做好记录，2010年心语诉心坊已成功开展33例个案咨询。学院学生工作网站和学生党员之家网站分别开设“每周一星”和“党员之星”栏目，宣传学生的优秀事迹和展示个人成长历程。

4、树立优秀典型并设立励志奖学金，激励学生奋发成才。开展“励志建工”学生工作品牌建设，邀请优秀毕业生等举行“畅想”主题沙龙，树立一批理想远大、成绩优异、积极创新的优秀学生典型，提高学生理想抱负水平和成才的主体意识；设立学习进步奖，评比的基本条件是符合奖学金评定的基本条件，学习进步明显，学习排名或综合排名较上一学年前进30%以上，由学院统一评选。

四、深入开展“精品团队”建设，基层班级活力进一步增强

1、完善班级考评体系，加强班级组织基层建设。班级是大学生最基础的组织方式，是开展大学生思政教育的重要阵地。学院继续完善“精品团队”建设活动，建设的主要内容包括学风建设、课外科技活动、社会实践、“励志建工”民主评议、“齐心协力”运动会、“励志”班级篮球赛和寝室羽毛球赛、班级风采大赛、多米诺骨牌大赛、“第六届精品团队总决赛”等系列活动，最终土木085班获得了最高荣誉励志杯。

2、开展团学工作调研，完善团学制度建设。学院团委重视团学工作调研，实施团干每周例会制度，及时了解和把握最新团学信息，在理论研讨和实践调研的基础上成功申报3项校级课题，并积极参与省调研奖申报。学院团委结合实际情况推出第四版《励志建工——团学工作手册》，新出台《建筑工程学院基层团支部活动申报立项制度》和《建筑工程学院社团“彩虹基金”申报制度》等团工作相关文件，有力地规范和推动了我院团的工作。

3、开展特色主题团日活动，增强基层组织凝聚力。以学院三个专业评估和2010上海世博会为契机，在全院范围内积极开展“齐心协力共迎评估”主题教育、“我为迎评献一策”基层团支部团日活动和“与世博同行”主题团日活动等。通过系列主题深刻、形式活泼的活动把主题教育与爱国主义和民族精神教育、校情校史、成长成才教育等紧密结合，增强民族自豪感、学院认同感，提高理想抱负水平。

五、重点建设“优良学风工程”， 提高人才培养质量

1、以迎接专业评估为契机，以“学习型班级”创建活动为抓手，优良学风建设初见成效。学院通过开展“学习型班级”创建活动，在全院范围内营造“学生乐学，教师乐教”的良好育人氛围，促进学生毕业率、学位授予率、就业率、继续深造率、英语四级通过率、学生课外科技活动获奖率等，同时以良好的精神面貌迎接2010年住房与城乡建设部对我校给排水工程、建筑学和城市规划等专业的评估。

2、构建全方位的学风建设监督管理体系，倡导全员育人氛围。学院先后召开了学院党委理论学习中心组扩大会议、全体辅导员会议，专题研讨学风建设；分年级召开动员大会和以班级为单位召开主题班会，专题布臵专业评估迎评工作和“学习型班级”创建活动；成立学风建设领导小组，明确学院负责人、教学督导组、班主任、辅导员和学生职责，制定考核评价和奖励办法，监督和指导创建活动各个环节；实施辅导员、班主任谈心、下寝室、进课堂制度，开设“心语诉心坊”，通过集体动员和个别谈话等方式，解决学风建设中的突出问题；积极开展文明课堂和文化寝室建设活动，倡议学生提早十分钟到课堂；完善学风预警机制等。

3、构建立体化的学风建设引导激励体系，学生专业学习兴趣和热情得到进一步激发。以三大平台建构完善的激励体系，包括有学业辅助平台、创新试验平台、实践检验平台。完善科研助手岗位的建设，进一步推动学生课外科技创新工作，激发学生参与课外科技创新活动的热情，发挥大学生助学助研功能，提高大学生的创新精神、创新意识和实践能力。以各项课外科技活动为载体，包括鼓励学生进行课外科技项目立项、分析测试与自主设计试验项目和自主创业项目，参加各类各类学术专业竞赛和科技竞赛、发表学术论文、申请专利、参加认证考试等等。

4、深化对学业困难学生的帮扶，学生自主学习和自我发展的意识与能力得到加强。建立学业困难学生档案，持续跟踪和密切与家长沟通，多层次、有针对性地进行激励和帮扶。加强家校互动，由年级辅导员任班主任，聚学生、学院、家长三方之力，采用相互帮扶、共同提高的办班理念，对成才定位不明确、网络游戏成瘾、学习成绩不理想的同学，通过成才励志教育、网瘾矫正教育、感恩教育、团队训练、美学赏析和素质拓展等形式进行重点帮扶。

5、开展研究生新生专业教育，研究生自我管理的能力逐步增强。学院在2010级研究生新生中开展始业教育，通过学术道德教育、学风教育、安全教育等内容对新生提出了严格的要求。始业教育分两方面开展，第一阶段在全院范围，包括大学概况与校史校情教育、精英意识培养、新生心理调适与人际交往等内容；第二阶段以学位点为单位，由学科负责人，学位点负责人，导师代表向本学位点的研究生新生开展始业教育，内容包括：专业引导教育、个人培养方案制定等。

6、重点加强研究生学术道德教育，研究生诚信意识得到进一步提高。学院引导全体研究生树立高尚的学术道德素养，培养良好的学术行为规范，杜绝学术虚假现象，进一步提高研究生培养质量。召开研究生学术道德教育工作会议，介绍了当前研究生学术活动中存在的学术失范行为的典型表现形式，并通过列举学术腐败实例强调了恪守学术道德、遵守学术规范对于提高研究生培养质量的重要性。另外，从他律和自律两个层面深入推进研究生学术道德教育工作。学院在研究生新生入学时就与其签订《建筑工程学院研究生学术规范承诺书》，以严肃学术纪律，维护学术道德，规范学术行为，坚持科学真理。

六、积极创建“校园文化精品工程”，进一步营造高品位的校园文化氛围

1、营造精品校园文化，展现自我风采。学院今年在“轻舞漫步”传统交谊舞会的基础上不断创新办成师生同乐、研本互动的一台联欢会，备受师生欢迎；同时举办2010级迎新晚会、新生十佳歌手比赛、手绘T恤比赛、干训班答辩晚会等各类文艺活动，赢得广大师生的一致好评；举办第八届学院“齐心协力”运动会、学院“励志杯”篮球赛、“风采杯”足球赛、寝室羽毛球赛等，调动广大同学参与体育锻炼的积极性，增强体质。

2、活跃第二课堂，繁荣社团文化。经过整合，学院现有学生社团10个，其中重点扶持的是具有专业特色的未来建筑师协会和城市视点协会。未来建筑师协会在学科专业老师的指导下开展日照分析和建筑节能咨询服务，并开展新生徒手画大赛以及“建筑•美术”西湖文化之旅等活动，得到师生一致好评；城市视点协会举办了钱江新城CBD透视、“历史的脚步”和“宋城千古情”参观等活动，激发了学生的专业兴趣，有效提升学生专业认知水平；另有大厦文学社、SS篮协和数学建模社等社团也开展了一系列同学们喜闻乐见的活动，为活跃第二课堂、繁荣社团文化发挥了积极作用。学院心理联合会分会被评为2010年度校优秀分会。

3、积极开展青年志愿者活动，培养学生奉献精神。学院注册志愿者分会以共建基地作为依托，与健康实验小学、省聋儿康复中心、古荡社区等9个共建基地开展包括“一对一康复行”支教等活动22项，同时以“关注弱势群体”为主题开展暑期专题志愿服务活动；另外在校内开展了电脑义务维修等日常志愿活动和“爱心传递”两校区志愿快递、“温暖寒冬”冬衣募捐等特色志愿活动；今年与 新签订共建协议。2010年学院共有注册青年志愿者1306人，服务总时数超过2000小时。

4、做好社会实践组织指导工作，强化社会实践育人功能。学院组建社会实践团队50支，其中校重点团队6支，院重点团队20支，此外我院以个人名义申报参加农村基层、社区挂职锻炼和专业见习100余人。实践活动由于体现着较强的务实性、专业性和社会性，因而得到了社会多方媒体的热切关注。青年时报、今日早报、中青网、新华网、浙江在线、杭州日报网、龙游电视台等10多家媒体对我院实践活动进行了20多次相关报道。其中“励志风”赴衢州龙游实践队伍被评为省级先进队伍。

5、组织开展研究生系列活动，丰富研究生课外生活。成功举办了第三届研究生英语职场精英挑战赛、系列励志讲堂，“我心目中的好导师”、“心系灾区，普及地震知识”等活动，以及研究生“文明寝室”评选、研究生迎新篮球、学院本硕足球赛，水晶之恋舞会等文体活动。通过研究生科技文化活动的举办，进一步调动了研究生开展学术研究的积极性，对培养研究生的学术精神，加强研究生学风建设，促进研究生综合素质和创新能力的全面提高起到了积极的作用。

七、实施“两创教育工程”，培养学生创新创业意识和能力

1、学院成功承办2010 REVIT杯全国大学生建筑设计竞赛。由全国高等学校建筑学学科专业指导委员会主办的2010 REVIT杯全国大学生建筑设计竞赛在我院举行。本次竞赛以“低碳经济与生活--主题科技馆设计”为竞赛主题，共收到来自包括东南大学、天津大学、湖南大学、沈阳建筑大学、哈尔滨工业大学等全国69所设有建筑学专业的高校参赛作品共计387份。本次竞赛评审会由全国高等学校建筑学学科专业指导委员会主任、东南大学建筑学院仲德kun教授，中国建筑设计大师、浙江大学建筑设计研究院总建筑师沈济黄教授、浙江省土木建筑学会建筑师分会会长、浙江省建筑设计研究院总建筑师景政治教授、天津大学建筑学院副院长宋昆教授、西安建筑科技大学建筑城规学院副院长李志民教授、清华大学建筑学院建筑系系主任许懋彦教授等11位评审专家组成。最后，评委会评出特等奖1项，一等奖2项，二等奖4项，三等奖12项，优秀奖32项。我院获得二等奖2项；三等奖1项，优秀奖 3项。

2、积极组织指导学生参加各类课外科技竞赛。学院精心组织，广泛动员，先后组织了课外科技立项交流会、科技竞赛学长谈等活动，鼓励和引导学生参加课外科技竞赛。在第二十二届“运河杯”学生课外科技竞赛中共有78项课题获校级和院级立项，完成作品53项。最终有本科组4项，研究生组3项被推荐参加校二十二届运河杯课外科技竞赛，同时本科组自评三等奖7项，研究生组自评三等奖3项。另外学院申报成功国家级大学生创新性实验2项，2010年浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）5项。

3、以专业竞赛和课程竞赛为平台，学生参赛积极性得到充分调动。学院认真组织各类专业竞赛和课程竞赛，在全国、省级的各类专业赛事中取得了非常不错的成绩。在哈尔滨工业大学承办的第四届全国大学生结构设计竞赛中，我院学生徐超、王春雨、彭鑫亮组成的参赛队（指导教师卢成原、张建胜）荣获二等奖。在同济大学承办的2010全国高等城市规划学科专业指导委员会第三届第一次年会上，我院学生在设计作业评比中获二等奖1项、佳作奖1项，在学生社会调查报告评比中获得佳作奖2项。由南京工业大学承办的第七届“恒泽钢构杯”华东地区高校结构设计邀请中，我院参赛队获得三等奖。在浙江省第七届给水排水工程大学生创新竞赛中，我院获一等奖、二等奖、三等奖各1项，学院教师李军、韦甦、马晓雁被评为优秀指导教师，学院获得优秀组织奖。在浙江省第四届“联泰杯”大学生建筑设计竞赛在我院学生获得三等奖、佳作奖各1项。学院还以第四届“天工”土木建筑文化节为载体，结合学院专业课知识，创新性地组织开展了新生徒手画大赛、“健鸿杯”建筑设计竞赛、CAD绘图大赛和趣味建筑设计比赛，各项竞赛与专业紧密结合，引导学生活学活用，充分调动了广大同学学习和参赛的积极性。

4、以制度建设为保障提升竞赛层次。学院在浙江工业大学建筑设计研究院设立的“健鸿基金”和杭州禾泽都林建筑景观设计有限公司设立的“禾泽都林创新创业基金”的支持下，完善了学院“天工杯”大学生课外科技竞赛体系，学院成立大学生课外科技指导委员会并且严格对照挑战杯评比条件评审“天工杯”的作品，选拔优秀作品参加校运河杯。学院新出台建工学院课外科技奖励办法与科研助手管理办法，鼓励学生参加导师的科研项目，对参加科研活动和取得的科研成果进行奖励。

5、组织研究生科技文化活动，营造浓厚的学术氛围。举办主题为“求真知、促交流、共建学术大厦”硕博论坛，秉承“分享学术心路，启迪智慧人生”的论坛宗旨，邀请学术科研优秀的高年级学长为低年级研究生作精彩报告。组织研究生参加各种学术活动，熏陶学术素养，组织研究生参加国际学术研讨会3次，国内、市内学术研讨活动10余次。鼓励研究生积极写作和发表学术论文，认真开展科学研究，积极写作和发表学术论文已成为我院研究生的亮点和特色。通过政策引导，加大学生综合测评加分，本年度共有55名同学在核心期刊发表69篇学术论文，其中1篇文章已被EI检索。

八、实施毕业生成长援助工程，提升毕业生就业竞争力

1、开展以“常思念、常联系、常合作”主题的毕业离校教育。主要开展了邀请毕业班学生和学院教师开展一场篮球友谊赛，组织各支部开展欢送毕业班党员的交流会、茶话会，召开一次由学院领导班子参加的毕业生座谈会，请毕业生写一封给学院和老师的信，向每位毕业班师生发放一件印有学院院标的文化衫，制作一张“毕业感言”DVD送给每位毕业生，分专业建立学院2010届毕业生QQ群，开展一次毕业班捐书等活动。

2、完善就业指导课程体系建设，学生的就业竞争力得到进一步加强。开展毕业生就业形势教育，鼓励学生自主创业，鼓励学生面向地方和基层、面向中小企业就业，帮助学生树立“先就业再择业”的就业观念，有效引导学生做出合理职业选择。进一步更新就业指导的内容，提高就业指导课程的质量，指导学生进行正确的职业生涯规划，重点开展简历制作、求职礼仪、面试技巧等方面的内容。截至2010年8月31日，我院列入就业计划的417名2010届毕业生中，本科生362人，研究生55人；本科毕业生正式签订就业协议人数为346名，录取研究生或者出国深造的人数为55人，一次签约率为95.58％，升学比例为15.19%；研究生的一次性签约率为100％。本科生未就业的16位同学当中，有4名学生以应聘的方式参加工作，有4名学生继续复习参加2011年研究生考试，有2名学生选择自主创业，有4名学生基本已落实工作，本科生总就业率为98.07%。

3、实施毕业生回归教育制度，促进毕业生健康成长。继续实施毕业生回归教育制度。针对当前国家对建筑行业越来越高的标准和要求，学院向毕业生开放所有课程，毕业生在工程应用中感觉所学知识欠缺或者想学习新开课程，可以申请回学院旁听；向毕业生开放“工程专题讲座”，利用毕业生QQ群，提前公布学院为在校生组织的“工程专题讲座”，欢迎在设计院、施工单位的毕业生返校有选择地听取工程专题讲座；开展防止职务犯罪教育。学院按照“重心前移，源头防止”的要求，邀请省纪委、监察厅的有关同志主讲建筑行业党风廉政建设报告，让广大毕业生在踏出校门之前就牢固树立起防腐拒变、远离职务犯罪的意识；实施“入行先入会”的制度。即要求毕业生进入建筑行业之前能够先加入学院在各地的校友会，学院向毕业生公布各地校友名单和校友负责人名单，便于毕业生在工作中遇到具体困难能及时向学长请教。

4、深化校企合作，就业工作平台不断延伸。加强与每年接纳我院毕业生数量较多的重点单位的日常交流和合作，通过主动拜访、组织会议等形式搭建校企交流平台，密切人才供求关系，同时也进一步促进院系与企业之间的深层次合作。 重点加强对浙江市场的拓展力度，加强与杭州、宁波、绍兴等地人才中心、开发区等单位的联系，主动邀请省内知名企业来校招聘。2010年学院与浙江城建建设集团有限公司签订了合作协议，设立“浙江城建”优秀学生奖学金和“浙江城建”优秀教师奖教金，每年支助10万，期限为5年，共出资50万，用于奖励综合表现优异的本科生和奖励在人才培养方面表现突出的优秀教师；同时还建立了大学生实习、实践基地，每年选派优秀的高年级学生进行定岗实习，共同开展精英人才培养。2010年下半年学院共组织单位宣讲会招聘会近50场，提供岗位200余个。

九、深入实施“励志助困工程”，构筑和谐帮扶体系

立足于服务学生健康成长和切实解决贫困生学习与生活实际困难出发，追求以助困促和谐，以和谐引领助困。

1、开通“绿色通道”，解决学生后顾之忧。在招生录取前，学院加强了对考生的资助政策宣传，在新生入学时，积极开通“绿色通道”， 保证让被录取入学、无力缴清学费的家庭经济困难新生，先办理入学手续，然后再通过国家助学贷款及相关资助予以解决生活困难。2010年通过绿色通道入学的10级学生19人，发放临时补助总计8000元。

2、规范贫困生认定标准，加强贫困生的思想教育，建立贫困生信息数据库。根据《浙江工业大学经济困难学生认定办法》，认定贫困生并及时建立信息数据库。工作中，我们加强了学生谈心摸底，同学了解平时生活表现和思想政治教育等，使真正贫困学生能列入学院信息库。2010学年共有贫困生280人，占全院在校生人数的17.2%。通过查阅档案和谈话鉴别，建立联系机制，对于贫困生在助、勤、贷、补等方面给予特殊照顾，优先提供勤工助学、资助帮扶的机会，以热情、仔细、公正、公平的工作态度做好贫困生的工作，确保不让一个积极上进的学生因经济困难而辍学。

3、加大奖助学金资助力度，规范各项评定程序。2010学年我院参与国家助学贷款120人。生源地助学贷款18人。评选国家励志奖学金获得者60人，每人5000元。2010年国家助学金的资助额度有所增加，

一、二等助学金分别由每人3000元和1500元，增长为4000元和2500元，我院评选国家一等助学金获得者共75人，国家二等助学金166人。我院在各项奖助学金的评定过程中坚持公平、公开、公正原则，成立学院、班级两级评定小组，评定结果进行公示，接受群众监督，确保每一位贫困学生都能得到合理的资助金额。

4、积极寻求社会助学资源，扩大贫困学生受益范围。2010年学院获得肯德基助学金1人，总金额5000元；延续获宋都大江助学金2人，总金额4000元；中天助学金10人，每人9000元；禾泽都林励志奖学金6名，每人4000元。

5、积极开展各项资助活动，提升经济困难学生的感恩意识。期末学院为让经济困难学生安心迎考、温暖过冬，开展“冬日送温暖”活动，购臵了价值6万余元的保暖杯、新年大礼包等物品 ，切实为困难学生排忧解难。学院书记、副书记和辅导员们走访朝晖、屏峰两校区的贫困学生，给他们送去冬季的慰问，让困难学生体会建工大家庭的温暖。

6、增设勤工助学岗位，缓解部分经济困难学生的生活压力。我院共为经济困难学生提供包括早锻炼打卡，办公室值班，机房管理，网络维护，打板抬板等勤工岗位200多个，其中固定岗位 140多个，临时岗位60多个。学院建立了勤工学生信息库，及时将学生安排到适合的岗位。在帮助解决学生生活困难的同时，为加强对经济困难学生的综合素质及专业技能培养，增强参与社会竞争的能力，特别设立了学科科研助手，行政助理，教学督导、辅导员助理等岗位，让学生直接参与各学科教师的课题研究，协助教师完成各项行政工作，有针对性地给予这些学生体验自身专业成长过程、提升组织协调能力的机会，使他们不仅在经济上解困，并且在精神上自强。2010年学院勤工助学受助人数280人，共支付勤工助学专项基金29万余元。

十、扎实开展平安校园建设， 保障学生安全稳定工作

1、实施突发事件预案制，有效防范、应对校园突发事件。学院组织相关教师对可能存在的安全隐患的学生宿舍、实验室等进行排查，尽量避免意外事件的发生；学院建立了一支责任感强的信息员队伍，分布在各班级和楼层，保障了学院信息通畅；对于学生生病、意外伤害等，学院负责人、导师和辅导员等都第一时间赶到现场，共同商讨对策，将学生的伤害降低到最低程度。本年度，学院无一起重大人身伤害事件。

2、完善问题学生档案，切实开展分类指导和重点帮扶。学院对经济、学习和心理问题进行分类建档，进行跟踪帮扶，各年级辅导员全面掌握本年级这几类学生的动态情况，针对不同群体特征，采取不同的措施。对经济困难学生，通过助学贷款、助学金、临时补助、社会资助及勤工助学等方式帮助学生顺利完成学业。对学习困难学生，班主任、辅导员分阶段多次进行个别谈话交流，安排高年级党员一帮一结对；对心理问题学生，通过手机短信、QQ、emial等形式和手段，定期与学生进行交流，缓解心理压力，并安排周围的学生党员和学生干部密切关注，及时把相关资料与学工部心理健康教师交流，严重的送专科医院就诊。

3、强化寝室育人阵地功能，设立心语诉心房。学院加强学生寝室日常管理和文化建设，发挥学生公寓党支部和学生公寓委员会的战斗堡垒作用，每周对学生寝室卫生、安全、学风等方面进行检查；开展寝室文化设计大赛、寝室羽毛球比赛等活动，切实改善寝室文化氛围。设立心语诉心房，安排每位辅导员值班，每人根据自身工作内容和专业开展思想政治教育，包含入党申请、党员发展等党建相关问题；就业咨询、专业发展前景等职业规划方面；大学生活咨询、情绪情感咨询、发展性问题及目标咨询；考研、研究生发展方向等相关问题。

4、完善学生工作制度建设，提高工作的规范化和科学性。全面梳理学生工作已有的管理制度，广泛征求学生意见，不断完善规章制度，出台和修订了《浙江工业大学建筑工程学院班主任工作条例》、《建筑工程学院研究生学术道德自律准则》、《建筑工程学院研究生学术道德规范管理条例》、《建筑工程学院研究生导师招生“双向选择”实施细则》。全面促进了学生日常管理服务的规范化、科学化和人性化，使辅导员有更多的时间和精力做深入细致的思想政治教育工作。

建筑工程学院 2010-12-18

第12篇：计算机学院学生工作总结

计算机学院2010年学生工作总结

2010年，计算机学院深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）和教育部《普通高等学校学生管理规定》文件精神，全面落实党的教育方针，以加强学生思想政治教育为纲，以素质教育为主线，以学风建设为重点，以培养创新性人才为目的，稳步推进我院学生工作的制度化、规范化和科学化建设，逐渐形成 “四平台并举”的新工作思路，取得了不错的成绩。现就一年来我院学生工作做如下总结。

一、安全稳定工作

1、以学生的安全稳定为出发点，制订各种规章制度

学生的安全稳定历来是我院学生工作的重中之重。为了能更好贯彻执行学校关于维护校园安全稳定的文件精神，结合学院实际，出台了《计算机学院学生突发事件处理预案》。针对航空港校区周边复杂的特殊情况，又出台了《计算机学院学生住宿管理规定》、《计算机学院学生请假及外出登记实施细则》等一系列规章制度，并在周末外出登记和节假日外出动态反馈上加强管理力度，确保能明了每一位同学的外出去向。

2、强化学生工作队伍建设，为学生的安全稳定保驾护航

第一，建立了既分工又合作的辅导员工作机制，要求每个辅导员必须承担部分横向和纵向的工作，并承担学生党建任务。第二，定期召开辅导员工作例会并形成制度，交流和反馈情况，研讨学风班风建设问题，同时提出解决的办法。第三，结合日常团委、学生会干部例会制度，抓好学生干部的培养和考核。

二、学生资助工作

学院成立学生班级帮扶小组，建立家庭经济困难学生资料库，动态追踪，及时给予贫困学生关心与支持。学院十分重视贫困学生的思想教育，组织学院教师为贫困学生捐款、向贫困学生赠送御寒衣物，组织贫困学生欢度节日等方式，激励贫困学生自强不息，为他们营造了良好的学习环境。为进一步做好对我院贫困生的帮扶工作，经学院研究决定，成立了“计算机学院贫困生资助基金”，并下发了《关于成立计算机学院贫困生资助基金的通知》，为急需帮助的生活困难的同学给与一定的生活补助。

三、党员队伍建设

为推进学风建设，学院以“发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用”为重点，在全院范围内实施学生党员挂牌制度，加强学生党员的自我管理能力，服务意识，在日常学习和各类考试中时刻接受普通同学的监督，树立学生党员队伍的整体形象，在学生中形成良好的示范作用，以点带面，点面结合，促进学院的学风建设。成立“帮、抚、带”互助教育小组，发挥党员同志和入党积极分子的先锋模范作用，以党建工作促进学风建设。互助教育小组在征求班级辅导员意见的基础上对本班非入党积极分子实行“包干制”，责任到人，务求在思想、学习、工作、生活等方面都给予他们支持与帮助，带动他们更好地学习，形成“人人争当先进”的良好氛围，推动我院的学风建设。

四、学风建设工作

我院科学规划学风建设，深入推进学风建设工程，不仅完善了“课堂教育、管理教育、典型教育、家庭教育、社会教育”五位一体的立体化学风建设特色体系，还积极采取学风建设工作新举措，努力使计算机学院的学风建设上个新台阶。

1.践行CDIO的工程教育理念，广泛应用“思维导图”到新生入学教育和课堂教育

学生离开家庭,步入大学殿堂的过渡时期，既有对新生活的迷茫和好奇，更有对个人前途的自虑与困惑，因此加强入学教育是建设优良学风的关键。学院安排了内容充实、科学合理的入学教育，并开创性的将“思维导图” 应用到新生入学教育中的，引导新生学会合理支配时间、自主学习、制定计划、规划人生和开发自己的空间智能；在教学方法方面，为在人才培养中融入CDIO的工程教育理念，以何嘉老师为首的团队，提出了基于思维导图的教学方法，在教与学的环节里引入革命性的思维工具----思维导图来作为目前教学体系中教学方法的补充。这种思维工具给学生带来学习方法和学习技巧的变革以及学习内容和学习过程的拓展，使学生体验到挑战的乐趣和卓越的成就感。

2.政策保障，积极鼓励学生考研深造

为鼓励更多的学生勤奋学习，拼搏进取，立志成才，促进良好学风的形成，学院提倡并鼓励学生报考研究生、出国深造，并给于政策支持，学院制定了《计算机学院鼓励学生考研办法》，还出台了如定期举办考研交流讲座，强化外语学习，引进考研辅导班等配套措施，优化我院考研学生学习环境，营造浓厚考研氛围。

3.以培养学生综合素质为重点，大力开展班级特色活动

计算机学院周立功09级 “3+1”创新教育实验班以培养“零适应期”的本科生与具有创新精神的复合型、计算机应用型工程技术人才为目标，全面推行教与学、理论与实践、学校与企业紧密结合”＋“全方位素质教育”的“3＋1”人才培养方案，实践创新教育的改革思路与教育理念。计算机学院“3+1”实验班注重学生在体育、音乐、文化修养等全面发展，大力开展丰富多彩的第二课堂专题活动，促进学生德、智、体等全面发展，通过坚持开展“每日讲坛”、“温故知新”、“英语沙龙”、“专题讨论”、“每日晨跑”等特色活动，培养具备团队合作精神、较强人际沟通能力和具有创新精神与创造能力的人才，在课外文化活动、学生管理等方面形成了鲜明的特色。

五、学生就业工作

在就业工作中加强对学生的指导、引导和服务，我院2010届本科生就业率达到96.7%；

六、特色工作

我院以培养创新型人才，促进大学生全面发展为目标，积极创新工作思路，经过长期摸索形成了“四平台并举”的学生工作模式，将基层团组织建设、普及性科技活动、社会实践和科研实践、大型科技竞赛有机结合，形成一个系统的，成规模的大学生素质教育和创新教育的活动体系，极大地提高了学生的实践动手能力、科技创新能力和再学习能力，为我院的创新型人才培养做出了突出贡献。

基础平台——加强基层团组织建设。通过健全团组织机构和完善规章制度，形成了规范化、制度化的管理模式，增强团组织的凝聚力和战斗力；抓好团学干部队伍的建设，通过举办团学干部培训、素质拓展训练方式，加强团干部、学生干部、社团干部队伍的建设；开展主题活动和品牌活动，扩大影响，增加团组织的感召力，最终让团的各项工作得到有条不紊的开展。

普及平台——普及性科技竞赛活动开展。通过课外科技竞赛活动的开展，增强学生创新意识和创新精神，普遍提高创新素质和能力。我们举办了首届“周立功”杯C语言程序设计大赛，首届网络广告设计大赛和“启明星银海”杯第五届计算机应用设计大赛三大赛事，吸引大量学生参与。其中，“启明星银海”杯第五届计算机应用设计大赛的获奖作品，不仅构思新颖巧妙，具备实用价值，达到较高水准，该竞赛已经成为赞助企业——启明星银海科技有限公司选择我校优秀毕业生的一个重要平台。首届周立功C语言程序设计大赛，在只允许大一学生参加的情况下，参与人数达到392人、涵盖了9个学院。我们通过全面开展普及性课外学术科技活动，调动和激发广大学生的科技创新的热情，把学生的创新热情变成自觉的创新意识，增强大学生创新意识和创新精神，普遍提高创新素质和能力。

应用平台——社会实践和科研实践。组织大学生参加社会实践和科研实践活动，学会了理论联系实际并将所学知识应用于实践。一是充分利用暑期三下乡活动，结合专业特点开展支教、调研活动；二是组织有特长的学生参与教师的科研课题，培养科研实践能力；三是加大数字媒体实验室、3+1创新教育实验室等四个实验室的开放力度，为有潜力的学生创新项目提供专门的创新实验室，培养学生创新实践能力；四是利用假期安排学生到启明星公司实习、周立功单片机有限公司、华迪公司进行实训，提高学生的工程实践能力。

挑战平台——大型科技竞赛。选拔有创新能力的学生参加有影响的科技竞赛，针对计算机专业的学科特点，参加“安利杯泛珠三角洲计算机作品竞赛”、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“全国大学生电子设计竞赛”、“数学建模竞赛”等与计算机专业密切相关的科技赛事，与其他各校精英同台竞技，充分展示才能。去年计算机学院代表队共获得国家级竞赛奖励3项，省级竞赛奖励6项。

通过“四平台并举”工作模式，使我院学风建设上了新台阶，有 60%以上的学生能自觉参与到各类科技创新活动中来。去年，我们学院共获得46项各类科技竞赛奖励，其中国家级3项，省级6项，校级37项，总计108人次获奖。学生的实践动手能力、协作能力、沟通能力都得到了很大提高，一批具有较强创新能力的学生脱颖而出。

一年来，我们取得了一定的成绩，但也有许多不足之处。今后，继续坚持以人为本，开拓学生工作思路；继续加强学风建设，通过全院师生的共同努力，建立完善的学风建设和监督体系，为学生创造更好的成才环境和氛围；充分利用社会资源，继续加强学生创新科技活动开展，进一步激发广大学生科技创新的意识。我们将再接再厉，不断取得新的成绩。

第13篇：师范学院学生工作总结

**师范学院2013年学生工作总结

以科学发展观为指导，围绕中心服务大局，努力完善工作机制，大力推行改革创新，较好地完成了各项既定工作目标，为促进大学生健康成长，促进学校改革发展和稳定做出积极贡献，也成功检阅了我校学生工作队伍的整体战斗能力，现将有关工作总结如下：

一、探索学生工作信息化建设，不断完善学生工作机制。

1、高度重视网站建设和信息报送材料归档工作。一方面充分占领大学生网络思想政治教育阵地，建设好学生工作网网站，积极在各级媒体宣传学生工作动态。

2、将现代信息技术运用于常规管理工作，全面构建现代办公平台。对已初步完成开发的学生工作管理系统进行实践运行后，进一步开发升级版本，新增招生管理、学籍管理、入学教育、违纪处分等模块。不断完善学生宿舍管理、学生行为量化综合测评、学生资助管理、常规教育管理、入学教育等功能。通过学生工作管理系统，在大力提高工作效率的基础上取得学生管理规范、学生事务处理及时、学生表现记录全面、学生评奖评优透明公正等工作实效。

3、修订2013年《学生手册》，修订和实施《**师范学院二级学院学生工作量化考核指标体系》，坚持学生工作例会制度，进一步凸显了二级学院学生工作的主体地位，充分调动二级学院开展学生工 作的积极性和创造性。

二、大力推进学生工作队伍建设，增强学生工作队伍的凝聚力和战斗力。

1、多途并举，创建合理激励机制。保障辅导员待遇，科学考核辅导员工作，表彰先进树立典型。对二级学院学生工作队伍开展深入细致的调研工作。贯彻落实《**师范学院辅导员管理办法》，加大辅导员校内外培训和交流力度，培养骨干力量。印发《**师范学院2013-2017年度辅导员培训规划》、《**师范学院2013-2014学年度培训规划方案》，2013年我校加大辅导员队伍培训力度，共派出8人次参加省内外各类培训和研修班学习。同时，我校还组织完成了对2013年新进6名辅导员的校内培训、全校专职辅导员远程培训、开展我校第一届辅导员职业技能大赛等。。活动开展以来，各二级学院积极响应，在以文化长廊为中心开展示范点建设、再通过示范点在全学院学生宿舍中铺开，涌现出中国梦、传统文化、红色文化、礼仪文化、专业文化等学生宿舍文化亮点，省、市、校领导多次参观指导并给予了肯定。通过此次文化节活动，进一步挖掘我校校园文化内涵，丰富了学生的业余生活，使学生扩大了知识面、开阔了视野，使宿舍成了学生的第二课堂，产生了巨大的吸引力、凝具力，实现了环境育人的目的。

（三）进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作

在宿舍安全管理方面，坚持常抓不懈，不断提高警惕，不断强化进出宿舍管理制度。及时整改和上报学生宿舍发现的事故隐患，有效杜绝了重大安全事故的发生。

加大宣传力度。三月份，我科室联合卫生防疫科对全校学生宿舍进行了春季大消毒，在每一幢宿舍的宣传栏通过海报、通知等加大春季流行病预防的宣传；另一方面，对于用电、防火、防盗等安全事项，我们进行了持续不断的检查、通报、教育和宣传相结合制度，毫不松懈，在九月份，由我科室牵头、联合保卫处消防科，举行了包括专门面对全体宿管员的“消防知识、技能”培训、新生逃生演练、标准化宿舍消防培训等“专场培训”。

加强检查与维修。为杜绝安全隐患，我科室建立了日常巡查制度，每天对各宿舍楼幢进行安全巡查，对检查情况进行登记，有问题及时上报。每周坚持对使用大功率电器、私拉乱接电线等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查，对于违章电器坚决予以没收和教育。

利用信息化手段加强宿舍安全管理。针对以往学生晚归、酗酒的严重违纪情况，在大一和大二学生宿舍坚持指纹考勤制度，通过此制度严查学生晚归违纪行为，并对违纪学生进行通报、批评、教育。

（四）继续坚持开展学生宿舍星级文明寝室评比活动 不断提升学生在宿舍内的寝室卫生和学生行为规范，是我们工作的重点之一，2013年我们坚持开展学生宿舍星级文明寝室评比，每周周

一、周二对全校学生宿舍进行内务卫生检查，较好地改变了以往学生宿舍存在严重脏乱差的现象，绝大部分学生宿舍做到了环境干净整洁。在去年学生宿舍四星级评比的基础上，本着公平、公正、公开原则，上半年开展了2012-2013学年度的五星级寝室评比，评选出五星级寝室1000余间。

（五）指导以及监督坤和物业对宿舍的直接管理工作

在日常常规工作中，对坤和物业的宿舍管理人员有针对性和预见性地提出相关工作安排，并对其工作实行严厉的监督管理，及时发现问题，及时指正、教育、进步。继续坚持《宿管员工作考核办法》，通过实施奖惩来不断改进宿管人员的工作态度和工作责任意识，让宿管人员在平时工作中对学生做到人文关怀、服务到位。

（六）充分利用学生宿舍信息化管理平台，提高管理水平学生住宿管理系统在五月份进行了升级，把宿管员部分工作通过学生工作系统实现了信息化，为进一步做好学生宿舍的动态调整工作、准确统计学生住宿基础数据奠定了基础，让学生住宿管理工作更加规范有序。在学生宿舍管理系统中，随时掌握全校、各二级学院、各年级、各班级、各个学生的住宿信息，为学校对学生的日常管理提供信息支持；利用先进的指纹考勤系统，随时掌握学生进出宿舍的动态、“早出晚归”的具体情况，为学校对学生的安全管理提供保障；充分利用学生宿舍信息管理系统在新生入学管理、星级文明寝室评定中的客观、科学、高效的优势，不断提高学生管理水平。

（七）学生干部队伍成为宿舍管理的主力军，发挥学生自我管理能力

以“锻炼党员，凝聚同学，服务师生，增强党性”为宗旨，不但加强学生宿舍党员工作站的管理。为进一步发挥学生党组织的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用，进一步促进我校学生生活苑区党建工作的开展。2013年，我科室继续以男女生宿舍苑区为单位在学生宿舍建立了两个“学生宿舍党员工作站”、三个党小组，将学生党员组织起来参与学生宿舍管理，在实践中“履行宗旨，锻炼党性，提高修养”，为加强学生党员教育、全面提高学生党员素质构建了一个新平台。

坚持设立助理辅导员岗位，充分发挥辅导员值班室作用。辅导员值班室作为深入学生宿舍开展管理工作的第一线，在学生宿舍日常管理、文化建设、生活服务等方面起到无可替代的作用。根据目前我校学生宿舍辅导员值班的实际情况，为了提高学生在宿舍管理中的自我管理能力，2013年我科室继续坚持在全校７个辅导员值班室增设７个助理辅导员岗位。同时，为了关心、关怀家庭经济贫困学生，主要采取“勤工助学”方式在学生当中选任助理辅导员。 我校设有由学生干部组成的宿管部、学生宿舍监督委员会，他们履行着宿舍的值班、卫生检查、安全检查、以及学校宿管各项活动的安排等等。我们每天都安排有学生在宿舍值班，每周

一、四进行全校寝室卫生和纪律大检查工作，每周不固定时间对宿舍进行安全抽查。在检查过程中，发现违纪现象：如烧热得快、家俱乱移、乱接电线、乱拉网线、男女互窜、留宿外人等等，督促其尽快整改，并通报其所在学院。

（八）围绕中心，服从大局，做好学生宿舍调整工作

为了配合惠普公司办学和提前做好2013年新生入学住宿，我科室制定了2012级学生

2、

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8、9幢宿舍调整搬迁方案，在今年毕业生刚离校不到一个星期的情况下，指导宿管员及时打扫卫生、检查楼幢维修情况，并在学生处的指导下联合各二级学院进行搬迁。通过这次搬迁，对进一步规范学生宿舍管理，形成宿舍整体布局及管理科学化、规范化的长效机制奠定了基础。

我校学生宿舍管理工作将在校党委、学工部的正确领导下，不断开拓进取、锐意创新，努力探索和实践出更加科学、高效的工作方法。我们有理由相信，在不远的将来，学生宿舍管理工作在现有基础上，会取得更大的进步。

五、以学生为本，统筹兼顾，努力解决大学生的实际问题。

（一）构建完备的学生奖、助、勤、贷、补资助体系，切实解决家庭经济困难学生实际困难。根据省教育厅资助及学校各项文件要求，扩大了勤工助学规模，规范了学生临时困难补助的管理和使用。按时评定、及时发放国家奖学金、国家励志学金、国家助学金、学校奖助学金和社会资助金，严格按照要求，做到程序规范，信息公开、透明，及时处理学生反映的问题。2013年上学期完成学习奖学金评定及发放2630人，120.01万元；进步奖学金215人，2.15万元；专项奖学金9人，0.52万元；下学期完成学习奖学金评定及发放1909人，84.94万元；进步奖学金245人，2.45万元。2013年上学期完成国家助学金发放4649人，697.35万元；2013年下学期完成国家奖学金评定及发放24人，19.2万元；国家励志奖学金评定及发放560人，280万元；国家助学金评定及发放4547人，682.05万元。蜀绣助学金评定及发放50人，2.5万元；佳音英语奖学金评定及发放10人，1万元。勤工助学岗位设置693人次，发放勤工助学金26.381万元；发放临时生活困难补助275人次，15.552万元；二是继续完善和贯彻落实国家助学贷款政策，加大学生生源地贷款力度，管理进一步规范。

第14篇：电气工程学院学生工作总结

2016-2017年度电气工程学院学生工作总结

我院现有本科学生1945人，65个本科学生班级，研究生81人，学生党员135人。2017级575名新生入住雨母校区，而我院专职学生辅导员仅5人，一年制辅导员1人，人均负责400多名学生的管理，工作任务之重可想而知，但这些政治辅导员不计个人得失，兢兢业业，以学院电子专业认证和学校本科教学审核评估工作为契机，真抓实干，以评促改，圆满地完成了各项任务。

一、狠抓日常，锐意创新，关注后进，争创先进

1、健全考勤制度，狠抓日常工作。针对我院学生实际情况，我院开展了学业导师计划，请学院老师作学生的学习、生活导师，开展了“创精神文明、建优良学风”的系列活动。在严格执行学校各项规章制度的同时，健全、完善考勤制度，成立了学风督察小组，贯彻落实《电气工程学院学风建设方案》和《电气工程学院关于学风建设的若干规定》等制度，狠抓低年级学生“早晚自习”工作，各班配发手机袋，实行无机化课堂。同时，我院还加强寝室卫生安全监督措施，实行各部门分工制，由自管会在各寝室进行考勤，把检查情况及时反映给院各专业辅导员老师，检查结果由办公室整理，每周进行通报，通过严抓齐管，取得较好成绩。自动化1503班、自动化1602班、电子1501班、电力1601班、通信1601班等5个班级被评为先进班集体，自动化1503班被评为十佳先进班集体，通信1601等5个班级被评为先进团支部；张洁等68人被评为三好学生，杨娜等41人被评为优秀学生干部；王伟、况宗旭、王成赟、王炜韬、姜云鹏5位同学被评为校级三好学生标兵，苑玉彬、杨思源等19名同学被评为省优秀毕业生，段倩倩等12名同学被评为校级优秀毕业生，苑玉彬同学被评为学校2017年优秀共产党员。

2、借力科研平台，推进创新创业。

我院的学生科研工作历来受到院党委和院行政的高度重视，学院科协积极肯干，成绩突出，联合护理学院举办了第七届科普知识竞赛，成功举办了“南华大学第一届科普知识竞赛”，举办学校首届电脑义诊，反响良好。学院荣获2017年度“南华大学创新创业工作先进集体”，学生科研成绩突出：

郑锴希、彭时玉、吴彩、董冲等的作品《基于MPPT算法的太阳能光伏并网逆变器》荣获第十届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛全国三等奖；成雷的作品《实用型专利 ：有限空间内生命安全自动检测及与预警系统》获国家知识产权局奖励；禚海宾、邱依林、杨婷等获第十二届湖南省大学生挑战杯三等奖；郑锴希、李其、蔡烈钊、等荣获第十二届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛《基于主动降噪原理的降噪窗罩》省三等奖；马锦模、汪涛、李闯等荣获2017年湖南省大学生智能车竞赛三等奖；孙淑琪、谢玲、刘其等获第四届湖南省大学生工程训练综合能力竞赛三等奖；黎诗贝、徐杰、吕雪冰等获第十二届湖南省大学生挑战杯三等奖。

二、与时俱进，以文化人，团学工作成绩斐然

1、注重新媒体平台的建设

我院在宣传方面不断完善新媒体平台建设，利用微信、新浪微博等网络平台进行宣传工作。特别是微信公众号的建设取得了令人满意的成效，我院利用学院微信公众号及时向师生反映学院的新闻动态，做到“每日一更，内容丰富”；同学们可以通过微信公众号了解校内外最新动态，分享学习资源，新闻资讯以及网络征文等，还可以通过公众号预约成长辅导室的老师进行辅导。现在电气工程学院微博及微信公众号已经成为我们学院对外交流的一张名片。

2、开辟二级学院社团工作新篇章

我院在2016年下半年开始组织筹建了电气工程学院社团联合会，同时我院也是全校第一批成功申办院属社团联合会的学院，在学院的大力推动和学生的积极参与下，现已发展到拥有19个兴趣社团，并每年定期举行社团联合晚会，给我院学生提供一个展示自我、放飞梦想的舞台。现在我院二级社团已成为学院对外交流的又一张名片。

3、团学活动丰富多彩

我院分团委和学生会全体干部能充分发挥自我教育、自我管理的作用，积极带领全院广大同学开展丰富多彩、有益于身心健康的活动，如篮球赛、足球赛、新生辩论赛、主题演讲比赛、网络征文大赛、女生节、宿舍文艺风采大赛等活动，极大丰富了同学们的课外活动，培养了学生兴趣，提高了学生思考、动手能力，为同学营造了积极向上、健康文明的校园文化氛围。同时积极组织参加了学校的各项活动，加强了与各兄弟学院的交流，在一系列活动比赛中，取得了可喜的成绩。

一年中来，我院荣获校级“2016-2017学年先进学生会”、校级“2016-2017五四红旗团委”称号，通信1601班等5个团支部被评为校先进团支部；获得大运会精神文明奖、团体总成绩第七名，张春源同学获得大运会万米跑冠军，陈智科获得标枪和铁饼双冠军；获得学校“共建雅舍，爱我南华”2016-2017年度校级文明宿舍组织奖，获得新生军训合唱比赛二等奖、校团体朗诵比赛三等奖，获得校啦啦操大赛三等奖，获得了南华大学学生足球联赛三等奖，南华大学“校园杯”篮球联赛女子甲级三等奖。我院辩论队获校辩论比赛殿军，自管会获得“优秀507分队”称号，院科协获校科技文化节 “科技创新先进集体”荣誉称号；自动化1403班薛洪涛、高晗、肖好等荣获第三届湖南省青年文化艺术节才艺大赛声乐类集体组优秀奖；通信1502班柳兴昊、郑志豪第三届湖南省青年文化艺术节才艺大赛曲艺类集体组优秀奖；通信1502班柳兴昊、赵津、郑鑫等第三届湖南省青年文化艺术节才艺大赛曲艺类集体组优秀奖。

同时，为全面提升大学生的思想道德素质，学院2017年继续大力开展跨步行动，谢岳鋆、王伟同学分别主持的大学生德育实践项目获得2017年度湖南省大学生德育实践项目支持。学院开展了学习雷锋精神等主题教育系列活动，如“关爱自闭儿童，我们在一起”、“青志感恩心灵之旅”等；“行万里路，将理论与实践结合”三下乡社会实践活动；“敬老爱老，倡孝扬善”——青春暖夕阳系列活动等，这些活动不仅提高了同学们的综合素质，更使我院师生树立了良好的社会形象，在传播先进文化、丰富居民文化生活、构建和谐社会等方面起到了很好的促进作用。

三、加强学生监控和管理，实行全员育人全过程育人 在学生日常教育管理中，我们充分调动全体教师和班主任的作用，明确规定班主任一星期要下学生宿舍1-2次，检查学生的自习、宿舍卫生情况，找学生谈心，大力推广那些教书育人，做得好的先进经验。对违反校纪校规的现象与行为严格处理，决不手软。为搞清学生中存在的问题，我院将学生工作办公室搬到了学生宿舍，现场指导学生，院党政领导还经常带队检查学生晚归和自习情况，特别在新生报到期间和节假日，院领导均深入学生宿舍进行走访，党委副书记每周一带队检查学生宿舍，查出安全隐患和违章电器，达到了防患未然的目的，学生宿舍卫生也焕然一新。学院老师带队组织团学会成员每周对全院宿舍进行两次全面检查，每个月进行一次零点抽查，发现问题及时处理，今年全年我院学生没有发生意外事故，学生思想稳定，情况良好。

四、关爱特困学生，做好心理健康教育工作，维护稳定大局

我院贫困生多，学院学生欠学费较多，学院严格按照《电气工程学院学生学费催缴管理办法》落实工作，一方面督促学生积极申办生源地贷款，同时积极催缴毕业生贷款利息。2017年10月，我们加班加点完成了年度综合测评工作和国家奖助学金评定工作，共评出励志奖学金64人，助学金463人，国家奖学金本科3人，研究生2人。此外，学院对个别有特殊困难的学生采取发动师生伸出援助之手，学院老师慰问每位生病或受伤住院的同学，从多方面关心他们。本着关爱学生的原则，我院辅导员对个别学生存在的一些特殊的思想问题，能不厌其烦、反复做耐心细致的思想工作，对心理预警对象一个也不放松，时刻关心爱护，维护了稳定大局。学院获评2017年度心理健康教育工作先进集体。

五、注重思想引领，强化学生党员的发展和教育管理工作

学院认真做好党员教育与管理工作，进行了学生党建工作小组换届，成立了第五届党建工作小组，同时狠抓新党员发展工作，严把入口关，切实加强入党积极分子的培养，全年培养入党积极分子298名，发展党员74名。

党支部深入开展两学一做教育实践活动、“青春喜迎十九大·不忘初心跟党走”主题宣传教育工作，严格落实党员带班制、党员负责制，主题党日活动开展得有声有色，带领党员同学走访毛泽东、彭德怀、刘少奇、罗荣桓等伟人故里，传承红色精神，有两个学生党支部分别和机关党支部结对子，党支部的战斗堡垒作用得到了更好的发挥，党员的先锋模范作用发挥较好，自动化专业学生党支部两学一做支部案例荣获校一等奖，电气工程及其自动化专业学生党支部党课荣获三等奖。

六、做好毕业生离校工作和迎新工作、新生教育工作

1、加强对毕业生的就业创业指导和文明离校、感恩母校主题教育工作，确保了毕业生文明离校顺利完成，2017届毕业生2017年9月统计就业率达到94%。

2、周密部署新生入学工作，新生报到各项工作圆满完成。新生军训成绩突出，获得革命歌曲大合唱全校二等奖，队列会操一等奖、宣传报道二等奖。在学工部组织的全校宿舍内务大检查，雨母校区学生宿舍整体获得全校第二名。

七、积极探索学生教育管理新思路，业绩突出

辅导员老师践行科学发展观，勤奋学习，积极探索学生教育管理新思路，周艳玲老师主持2013年度的湖南省普通高校优秀辅导员团队建设项目“追梦人”团队正在积极建设中，我院在2017年湖南省大学生思想道德素质提升工程省级项目申报立项中取得新的成绩，周艳玲老师和周忠禄老师分别指导申报的两个大学生德育实践项目立项，周忠禄老师主持南华大学关工委重点创新项目：老骥伏枥谱新篇 工匠精神长相传。周艳玲在《学理论》发表论文一篇，周忠禄老师在省级刊物《科教文汇》发表论文《借力新媒体深化大学生理想信念教育的几点思考》。管龙陵老师被评为校十佳辅导员，周艳玲老师荣获2016年度湖南省普通高校辅导员工作研究与实践先进个人。

第15篇：计算机学院学生工作总结

计算机学院学生工作总结(精选多篇)

第一篇：计算机学院2014年学生工作总结

计算机学院2014年学生工作总结

2014年，计算机学院深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和教育部《普通高等学校学生管理规定》文件精神，全面落实党的教育方针，以加强学生思想政治教育为纲，以素质教育为主线，以学风建设为重点，以培养创新性人才为目的，稳步推进我院学生工作的制度化、规范化和科学化建设，逐渐形成 “四平台并举”的新工作思路，取得了不错的成绩。现就一年来我院学生工作做如下总结。

一、安全稳定工作

1、以学生的安全稳定为出发点，制订各种规章制度

学生的安全稳定历来是我院学生工作的重中之重。为了能更好贯彻执行学校关于维护校园安全稳定的文件精神，结合学院实际，出台了《计算机学院学生突发事件处理预案》。针对航空港校区周边复杂的特殊情况，又出台了《计算机学院学生住宿管理规定》、《计算机学院学生请假及外出登记实施细则》等一系列规章制度，并在周末外出登记和节假日外出动态反馈上加强管理力度，确保能明了每一位同学的外出去向。

2、强化学生工作队伍建设，为学生的安全稳定保驾护航

第一，建立了既分工又合作的辅导员工作机制，要求每个辅导员必须承担部分横向和纵向的工作，并承担学生党建任务。第二，定期召开辅导员工作例会并形成制度，交流和反馈情况，研讨学风班风建设问题，同时

提出解决的办法。第三，结合日常团委、学生会干部例会制度，抓好学生干部的培养和考核。

二、学生资助工作

学院成立学生班级帮扶小组，建立家庭经济困难学生资料库，动态追踪，及时给予贫困学生关心与支持。学院十分重视贫困学生的思想教育，组织学院教师为贫困学生捐款、向贫困学生赠送御寒衣物，组织贫困学生欢度节日等方式，激励贫困学生自强不息，为他们营造了良好的学习环境。为进一步做好对我院贫困生的帮扶工作，经学院研究决定，成立了“计算机学院贫困生资助基金”，并下发了《关于成立计算机学院贫困生资助基金的通知》，为急需帮助的生活困难的同学给与一定的生活补助。

三、党员队伍建设

为推进学风建设，学院以“发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用”为重点，在全院范围内实施学生党员挂牌制度，加强学生党员的自我管理能力，服务意识，在日常学习和各类考试中时刻接受普通同学的监督，树立学生党员队伍的整体形象，在学生中形成良好的示范作用，以点带面，点面结合，促进学院的学风建设。成立“帮、抚、带”互助教育小组，发挥党员同志和入党积极分子的先锋模范作用，以党建工作促进学风建设。互助教育小组在征求班级辅导员意见的基础上对本班非入党积极分子实行“包干制”，责任到人，务求在思想、学习、工作、生活等方面都给予他们支持与帮助，带动他们更好地学习，形成“人人争当先进”的良好氛

围，推动我院的学风建设。

四、学风建设工作

我院科学规划学风建设，深入推进学风建设工程，不仅完善了“课堂教育、管理教育、典型教育、家庭教育、社会教育”五位一体的立体化学风建设特色体系，还积极采取学风建设工作新举措，努力使计算机学院的学风建设上个新台阶。

1.践行cdio的工程教育理念，广泛应用“思维导图”到新生入学教育和课堂教育

学生离开家庭,步入大学殿堂的过渡时期，既有对新生活的迷茫和好奇，更有对个人前途的自虑与困惑，因此加强入学教育是建设优良学风的关键。学院安排了内容充实、科学合理的入学教育，并开创性的将“思维导图” 应用到新生入学教育中的，引导新生学会合理支配时间、自主学习、制定计划、规划人生和开发自己的空间智能；在教学方法方面，为在人才培养中融入cdio的工程教育理念，以何嘉老师为首的团队，提出了基于思维导图的教学方法，在教与学的环节里引入革命性的思维工具----思维导图来作为目前教学体系中教学方法的补充。这种思维工具给学生带来学习方法和学习技巧的变革以及学习内容和学习过程的拓展，使学生体验到挑战的乐趣和卓越的成就感。 2.政策保障，积极鼓励学生考研深造

为鼓励更多的学生勤奋学习，拼搏进取，立志成才，促进良好学风的

形成，学院提倡并鼓励学生报考研究生、出国深造，并给于政策支持，学院制定了《计算机学院鼓励学生考研办法》，还出台了如定期举办考研交流讲座，强化外语学习，引进考研辅导班等配套措施，优化我院考研学生学习环境，营造浓厚考研氛围。

3.以培养学生综合素质为重点，大力开展班级特色活动

计算机学院周立功09级 “3+1”创新教育实验班以培养“零适应期”的本科生与具有创新精神的复合型、计算机应用型工程技术人才为目标，全面推行教与学、理论与实践、学校与企业紧密结合”＋“全方位素质教育”的“3＋1”人才培养方案，实践创新教育的改革思路与教育理念。计算机学院“3+1”实验班注重学生在体育、音乐、文化修养等全面发展，大力开展丰富多彩的第二课堂专题活动，促进学生德、智、体等全面发展，通过坚持开展“每日讲坛”、“温故知新”、“英语沙龙”、“专题讨论”、“每日晨跑”等特色活动，培养具备团队合作精神、较强人际沟通能力和具有创新精神与创造能力的人才，在课外文化活动、学生管理等方面形成了鲜明的特色。

五、学生就业工作

在就业工作中加强对学生的指导、引导和服务，我院2014届本科生就业率达到96.7%；

六、特色工作

我院以培养创新型人才，促进大学生全面发展为目标，积极创新工作思路，经过长期摸索形成了“四平台并举”的学生工作模式，将基层团组织建设、普及性科技活动、社会实践和科研实践、大型科技竞赛有机结合，形成一个系统的，成规模的大学生素质教育和创新教育的活动体系，极大地提高了学生的实践动手能力、科技创新能力和再学习能力，为我院的创新型人才培养做出了突出贡献。

基础平台——加强基层团组织建设。通过健全团组织机构和完善规章制度，形成了规范化、制度化的管理模式，增强团组织的凝聚力和战斗力；抓好团学干部队伍的建设，通过举办团学干部培训、素质拓展训练方式，加强团干部、学生干部、社团干部队伍的建设；开展主题活动和品牌活动，扩大影响，增加团组织的感召力，最终让团的各项工作得到有条不紊的开展。

普及平台——普及性科技竞赛活动开展。通过课外科技竞赛活动的开展，增强学生创新意识和创新精神，普遍提高创新素质和能力。我们举办了首届“周立功”杯c语言程序设计大赛，首届网络广告设计大赛和“启明星银海”杯第五届计算机应用设计大赛三大赛事，吸引大量学生参与。其中，“启明星银海”杯第五届计算机应用设计大赛的获奖作品，不仅构思新颖巧妙，具备实用价值，达到较高水准，该竞赛已经成为赞助企业——启明星银海科技有限公司选择我校优秀毕业生的一个重要平台。首届周立功c语言程序设计大赛，在只允许大一学生参加的情况下，参与人数达到392人、涵盖了9个学院。我们通过全面开展普及性课外学术科技活动，调

动和激发广大学生的科技创新的热情，把学生的创新热情变成自觉的创新意识，增强大学生创新意识和创新精神，普遍提高创新素质和能力。

应用平台——社会实践和科研实践。组织大学生参加社会实践和科研实践活动，学会了理论联系实际并将所学知识应用于实践。一是充分利用暑期三下乡活动，结合专业特点开展支教、调研活动；二是组织有特长的学生参与教师的科研课题，培养科研实践能力；三是加大数字媒体实验室、3+1创新教育实验室等四个实验室的开放力度，为有潜力的学生创新项目提供专门的创新实验室，培养学生创新实践能力；四是利用假期安排学生到启明星公司实习、周立功单片机有限公司、华迪公司进行实训，提高学生的工程实践能力。

挑战平台——大型科技竞赛。选拔有创新能力的学生参加有影响的科技竞赛，针对计算机专业的学科特点，参加“安利杯泛珠三角洲计算机作品竞赛”、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“全国大学生电子设计竞赛”、“数学建模竞赛”等与计算机专业密切相关的科技赛事，与其他各校精英同台竞技，充分展示才能。去年计算机学院代表队共获得国家级竞赛奖励3项，省级竞赛奖励6项。

通过“四平台并举”工作模式，使我院学风建设上了新台阶，有 60%以上的学生能自觉参与到各类科技创新活动中来。去年，我们学院共获得46项各类科技竞赛奖励，其中国家级3项，省级6项，校级37项，总计108人次获奖。学生的实践动手能力、协作能力、沟通能力都得到了很大提高，一批具有较强创新能力的学生脱颖而出。

一年来，我们取得了一定的成绩，但也有许多不足之处。今后，继续坚持以人为本，开拓学生工作思路；继续加强学风建设，通过全院师生的共同努力，建立完善的学风建设和监督体系，为学生创造更好的成才环境和氛围；充分利用社会资源，继续加强学生创新科技活动开展，进一步激发广大学生科技创新的意识。我们将再接再厉，不断取得新的成绩。 第二篇：计算机信息管理学院08年学生工作总结

计算机信息管理学院 2014年学生工作总结

计算机信息管理学院学生工作在学院班子、全体班主任老师和学生管理干部的共同努力下，在学校职能部门的积极配合和支持下，2014年度各项工作取得了长足的进步。回顾一年学生管理工作，现将2014年度学生管理工作总结如下：

一、学院领导高度重视学生工作

学院党政领导对学生的管理工作高度重视。2014年学院领导班子就班主任工队伍建设、如何调动学生学习积极性，加强学生思想政治教育和安全法制教育、如何加强和改进学生干部及学生党员的管理等方面工作进行专门讨论和研究。针对计算机学院学生管理工作的具体情况，本着以教学为中心，以学生为本的思想，充分发挥教师和学生管理干部在学生管理工作中的作用，在实际工作中起到了较为明显的效果。在学生科技、文体、社会实践等各项活动的开展过程中，学院从不同方面给予大力支持。学院领导班子在工作中思想统一，目标一致，分工明确、相互支持、积极配合，为学院各项工作的开展创造了良好环境。

二、加强学生支部工作

1、发挥党支部的核心作用，按时开展组织活动，不断提高组织生活质量。通过组织生活的开展和学习，加强了基层党支部建设，学生党员的思想素质，政治理论水平和工作能力进一步提高，增强了学生党员的学习和工作的自觉性、主动性和创新性，党员的先锋模范作用在学生中得到发挥。

2、按照学院组织部发展党员工作的部署和学生党校招生培训工作的总体安排，本着党建促团建，促进学生思想政治工作的开展，积极落实发展党员、重点对象的培养和学生党校招生培训工作。重视预备党员队伍和入党积极分子的培养，通过学生支部和班级考核推荐，把思想要求进步，学习成绩优秀、遵章守纪、积极参加各项活动的学生吸收到党组织来，使他们成为思想教育、学风建设、科技文化活动的骨干力量。2014年度我院共发展学生党员81人，确定党员重点培养对象123人，参加党校培训学生211人。

3、发挥学生支部和学生党员的先锋模范作用。通过加强学生支部建设和开

展支部活动，不断强化党员意识，提高思想政治觉悟，发挥党员的先进性和模范

带头作用。使学生党员不论在学院、班级、宿舍还是在学习、生活、工作等各方

面都能够起到示范作用。同时我院要求学生党员，对班级同学的情况要主动了解， 对在思想、学习和生活中出现不稳定状况的同学，要及时予以帮助。在维护集体

荣誉，促进学院建设过程中，发挥积极的作用。

三、坚持教育与管理相结合，强化学风建设。

1、加强考风考纪教育。每学期考试前全院分别召开教师、班主任和监考人

员大会，通过任课教师和班主任向学生进行诚信教育，积极宣传学校有关考试规

章制度，指出考试作弊的危害性。通过教育与宣传，我院学生考试作弊现象明显

减少。特别是2014年我院没有发生一例因考试作弊被学校处分的情况。

2、坚持学籍预警制度。每学期期末召开班主任例会时作为一项重要工作进

行布置安排。学院通过信函向学生家长通报学生的学习、日常表现、学费缴纳情

况等，部分班主任老师还通过电话直接与学生家长进行联系通报情况。通过学籍

预警工作的开展，让学生家长真实了解学生在校的学习生活状况，同时希望家长

配合学校做好学生的教育工作。该项工作的开展得到了学生家长的支持与配合， 受到了学生家长的好评。

3、积极开展法制安全教育和校纪校规教育活动。为确保学生在校期间正常

的学习和生活，我院在学生中积极开展法制安全和交通安全宣传教育活动，今年

上半年我院开展了法制、交通安全月活动和创建文明宿舍月活动，通过法制、交

通安全月活动的开展，提高了学生的法制安全意识，增强了自我保护能力，安全

观念得到进一步提高。通过创建文明宿舍月活动的开展，学生宿舍的卫生环境得

到进一步改善，学生违反宿舍管理规定的现象明显减少。特别是学生党员和学生

干部积极参加主动参与各项活动，发挥了党员和学生干部的带头作用，使活动的

开展在学生中收到了较好的效果。

4、加强上课出勤、夜不归宿检查，对08级新生建立晚自习制度。

为促进我院学风建设，加强学生工作与教学工作的配合。一是开展学生上课

出勤检查，要求我院教师在组织好课堂教学的同时，对本院班级上课进行考勤。 二是对学生宿舍进行卫生安全和夜不归宿检查。三是针对08级新生制定了晚自

习制度，要求08级新生周一至周五以班级为单位参加晚自习学习。通过活动的

开展，增强了我院学生学习和遵守纪律意识，促进了我院良好学风的形成。

5、坚持班主任例会制度。定期召开班主任会议，通报传达学校和学院工作

的安排与要求。听取班主任班级工作汇报，及时了解班级学生情况，使学院学生

工作和班级工作紧密联系，促进班级班风建设。一年来我院班主任对班级出现的

问题能够及时了解掌握，并予以妥善解决，班级管理工作正常有序。

6、认真做好评优和奖、学、助、贷工作。按学校有关各类奖学金评定要求，

积极向学生进行相关政策宣传。评选工作始终本着公开、公平、公正的原则，根

据各班人数，按比例通过民主方式进行推荐。一年来学院各类奖学金评比在学生

反映良好，并能够按时保质保量的完成了各项评选材料的上报工作，受到了有关 职能部门的表扬。

四、认真落实并圆满完成了新生报到注册、军训工作

为落实好新学期08级新生报到注册，我院7月10日放假前，就迎新工作专

门召有关工作人员会议，研究落实具体工作任务。在两天的迎新工作中，各项工

作井然有序，顺利地完成了三个专业235名新生报到注册工作。

迎新工作结束后，在为期半个月的新生军训过程中，我院参与军训的工作人

员和参训学生，按照学校军训办要求，积极参加军训办组织的各项活动，认真完

成训练课目，主动配合教官进行军训。在歌咏比赛、内务评比和队列考核中都取

得了较好的成绩，在学校军训工作表彰上，我院被评为2014年度先进军训(营) 集体。

五、积极开展学生科技、文体和社会实践活动，提高了学生创新精神和实践

动手能力

1、积极支持学生参加“全国大学生数学建模竞赛”、acm/icpc大学生计 算机程序设计大赛。为我院学生提供了展示自己在计算机编程方面才能和学生相

互交流学习经验的机会，使同学之间增进了友谊，促进了合作，提高实践能力。

其中参加acm/icpc大学生计算机程序设计大赛六支参赛队，有四支代表队共

计12人获得大赛三等奖。

2、积极组织开展暑期社会实践活动。计算机信息管理学院于2014年7月

21日至2014年8月10日组织了本学院2014级57名学生在安博集团苏州软件

人才实训基地参加了暑期专业实习。2014年度4月又与四川华迪公司和北京安

博集团合作准备暑期派学生参加社会实践。在组织报名过程中有48名同学报名

参加。但由于自然灾害等原因，本次暑期社会活动没能按期进行。通过近几年开

展暑期社会实践活动，我们认识到让学生进行社会实践，参与企业项目开发，是

促进和提高学生实践动手能力一种非常好的途径，它不仅可以开阔学生视野，而

且能够使学生更加清楚的了解自己所学专业与社会工作的联系，为学生在校期间

更好的完成知识储备和今后就业打下了良好的基础。

3、为丰富学生业余文化生活，我院学团办、学生社团积极组织学生开展文

体、爱心慈善公益活动，2014年度先后组织开展了院运会、学生体育节、“一

米阳光”爱心社团慈善公益晚会、迎新文艺晚会、新生杯体育比赛等活动。通过

活动的开展，不仅丰富了学生的业余文化生活，而且陶冶了情操，增强了集体观

念，团队合作精神。特别是“一米阳光”爱心慈善公益晚会的举办，让我院学生

与特殊教育学校这些与自己年龄相仿，但身体有残疾的学生近距离接触，亲身感

受特困群体在生活、学习等各方面的艰辛与付出，使同学们认识到自己作为健全

人，更应该加倍珍惜在校四年的大学时光，努力学习，乐观生活，以积极地心态

直面困难。

六、拓宽就业渠道，为学生就业创造条件

针对我院2014届毕业生就业实际，实时启动毕业生就业工作。通过积极宣 传国家就业政策，进行就业指导，开展就业意向调查，举行专业招聘会等形式，

及时为学生提供就业信息，鼓励学生积极参加各种针对大学毕业生开展的就业洽

谈会。2014年共联系用人单位20余家，提供用人岗位120多个。

结合08届毕业生专业特点，我院邀请北京达内、北京乐成、上海杰普等it 实训公司，对全院进行就业实训宣讲。有31多名毕业生选择参加北京达内科技

集团有限公司举办毕业生高薪就业培训，到今年9月已有28人在北京等地it 企业就业，实现了预期的高薪就业。截止到目前我院毕业生年终就业率平均达

95 %以上，圆满地完成了学校年初下达的毕业生就业工作任务。

计算机信息管理学院

李俊业

2014年12月5日

第三篇：2014年湖南警察学院计算机学生大队团总支工作总结

2014年湖南警察学院计算机学生大队 团总支工作总结

春华秋实，时光荏苒，一年的工作即将落下帷幕。回首这一年来的历程，计算机学生大队团总支在新的一年里走出了一条颇具特色的基层组织团建之路。在院团委以及大队党总支的领导和悉心关怀下，在大队广大同学的大力支持和配合下，开拓创新，锐意进取，积极主动的开展各项工作，为大队营造出了良好的育人氛围！

计算机学生大队团总支这一年里，在汲取往届团总支的经验教训的基础上，认真学习领会院团委的相关文件精神，结合大队党总支的方针政策，继承发扬优良传统，不断改进工作方法，通过组织、教育、引导团员青年，使团的工作更好的为学生的成长服务，狠抓落实，注重实效，开拓创新，与时俱进，圆满完成了院团委了下发的各项工作任务。 现将我大队团总支2014年工作总结如下：

一、阳春三月——“志愿服务月”

3月5日是中国青年志愿者服务日，以此作为开始展开了一个月的以“学习雷锋好榜样”为宗旨的义务维修电脑活动，使同学们充分弘扬了雷锋精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献的崇高精神，并且深入贯彻了同学服务他人的思想；

二、激情五月——“缤纷活动月”

1、5月4号，青年节当天，组织了大队所有党员及预备党员宣誓活动，在大队长的带领下，预备党员面对党旗进行入党宣誓。入党宣誓是我们党的传统，是对预备党员最实际、最生动的党的观念的教育，也是预备党员进行自我教育的好形式。预备党员通过举行入党宣誓教育，有利于使他终身牢记自己的庄严誓言，时刻用誓言来激励自己，不断提高对党的事业的责任感和自觉性，并以实际行动来履行自己的庄严誓言，随时准备为党和人民的利益牺牲一切。

2、以区队为单位，组织开展以“大学生人际交往”为主题的主题班会。会上，同学们热情高涨，纷纷说出了自己的个人见解和人生经历。人际交往，是我们不可缺少的一项技能，良好的人际关系，在我们日后的学习生活及工作方面都有很大的作用。随后，还组织同学们

参加了“人际关系”的讲座，进一步揭示了人际关系的重要性。

3、开展“关爱女性健康”知识讲座。讲座矫正了女性同学们的一些错误思想，增加了女性同学们的健康知识。讲座受到广大女性的一致好评，超过了预期效果。

4、五月中旬，为了提高同学们的集体荣誉感，增强同学们的自理能力，组织部与劳卫部进行了合作，开展了为期一个月的“寝室文化节”评比活动。活动让同学们充分意识到，自己的行为，可能会影响到整个寝室的荣誉，提高了自身的集体荣誉感。

三、活力十月——“展现自我”

1、十月份，迎来了院团委举办的一年一度的合唱比赛，为此，部门成员分批负责，组织排练，在各自的指导员的帮助下，积极争取时间进行排练，在短时间内获得理想效果，历时一个月，终取得第三名的好成绩。

2、举着“友谊第一，比赛第二”的旗帜，大队各部门联合举办了篮球比赛：军体部总策划，纪检部负责比赛秩序，社团部拉赞助、获得人气，宣传部做后期宣传。篮球比赛对于运动员来说，不仅加强了团队精神，增进友谊，更在于在于展现团队的风采，不能为了胜利而不择手段；对于整个区队来说，增强了同学们的集体荣誉感和区队的凝聚力。

四、展现自我——“挑战自我”

1、十一月上旬，举办了“魅力主持人”比赛。选手们经过层层筛选，不断提高了自身的能力，活动很成功，虽然不是每个人都能获奖，但极好的锻炼了自己。

2、十一月下旬，学习部联合文娱部举办了“英语演讲比赛”。同学们都踊跃报名，积极地准备，在进入决赛的道路上，很多人被淘汰了，但是体现出了同学们挑战自我的勇气。英语是一门世界性语言，学好英语，更多了一种沟通手段。

五、党团发展方面

1、本学年共有6名新成员加入共青团，同时，每学期都做好了团员证的及时注册、补办等工作。

2、本学年共有3期入党积极份子进入党校学习，组织部为其进行带队，督促他们的党

校学习，并组织考试。上半年38期共有58名入党积极份子顺利结业，39期共有46名入党积极份子顺利结业。大队成绩并取得了全院第一。下半年由于学校的变动及制度的完善，共组织了40期党校学习。其中计算机大队共108名入党积极份子准备参加最后的结业考试。2014年共有212名入党积极份子从党校结业。

3、经过对每一位入党积极份子的考察，在所有入党积极份子中评选出最优秀的入党积极份子进行推优，使他们成为全院同学的优秀榜样。2014年共112名入党积极份子被推优。

4、五月份，十一名预备党员全票通过，成为正式党员

5、上半年共有29名优秀入党积极分子成为预备党员，并接受党组织的继续考察。

6、目前正在发展新一批共24名预备党员。

六、总结

在过去的一个学年的工作中，虽然比较圆满的完成了原计划工作，并取得了一定的成效，但在取得成绩的同时我们也发现了工作上的不足之处，得到了许多经验和教训。

1、制度建设有待加强，有些部门制度不够完善，对工作的有序性和规范性造成一定影响。

2、有些工作落实不到位，原计划活动没定期举行。

3、学生会各部门缺乏交流和沟通，致使学生会一些大型活动的组织工作不能完全落实到位，完结不及时。

4、学生会各部门缺乏整体性和连续性，同时应该注重学生会内部与外部的发展结合。综上所述，本学年我团总支学生会的工作取得了长足的进步，所有学生会成员在工作中都得到了很好的锻炼，工作也完成得比较理想。具体的现实情况决定了团总支学生会的工作必须是一个持续的过程。学生会是为同学服务的窗口，是老师与同学交流的纽带，我们深知肩上责任的重大和自身的不足。因此，在今后的工作中，我团总支学生会的全体成员一定要，也一定能发挥出自己的所有才干，尽心尽责的做好每一项工作，把整个学生会的工作上升到一个新的台阶！

计算机学生大队团总支2014-12-4 第四篇：计算机与信息工程学院2014年学生工作总结最终

内蒙古农业大学计算机与信息工程学院2014年团学工作总结

计算机与信息工程学院2014年学生工作总结 2014年，我院团学工作在校院党政的正确领导下，在我校学生处等相关职能部门的精心指导下，认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动精神，紧紧围绕提升教学质量这一中心工作，经过一年的努力，出色地完成了全部工作。我院的团学工作在2014年和2014年的基础上，实现了新的突破与跨越。学风建设取得明显成效，科技创新再创比赛佳绩，服务质量实现显著提升，校园活动凸显专业特色，心理教育扎实推进，危机事件有效排除。现将具体工作总结如下。

一、工作思路

以培育人才为核心，以学风建设为主线，以安全稳定为前提，以教育活动为载体，以指导服务为抓手，以行为管理为基础，以促进学生就业能力的提升为基本目标与努力方向。

二、工作措施

强化思想教育，彻底扭转并改变过去重管理、轻教育的工作倾向

1.2014年我院在学生日常教育管理中，改变了重管理、轻教育，重治理、轻预防，重形式、轻内容等情况，将教育引导作为工作重心，管理作为一种有效的辅助手段来加以运用。

2.把思想政治教育放在首位，将学工办、分团委的安全稳定教育工作贯穿于平时的思想教育工作之中。工作的重心由过去忙于日常琐事工作处理上转移到与学生交流、谈心、疏导、引导与教育中来。

3.要求全院学生工作干部的工作重心要聚焦到对学生政治上的引导、思想上的开导、心理上的辅导，生活上的关心、纪律上的要求、品德上的培养来。

加强学风建设，实现团学工作与教学科研工作的有效结合，抓学风、促学业，竭力为学生的健康成长和全面成才服务

1.通过加大奖励、激发动力促学风。出台了《学生科技创新奖励办法》、《学生单项奖学金评定办法》等六项奖励办法，2014年11月6日，学院评选表彰了“成绩最突出”、“学习最刻苦”、“进步最显著”的“三最学生”以及“科技创新”、“博文阅读达人”等优秀个人160名，获奖比例达20%。极大地调动了全院学生的学习热情和学习积极性。 2.通过推行“学生核心利益阳光工程”，实现奖助公开、工作透明促学风。学院将与学生切身利益相关的各类奖、助学金、评定及三好、优干推优等工作做到公开、公正、公示，增强透明度，使学生申报的积极性和对此项工作满意度有了很大的提高。

3.通过拓展就业渠道、提高学生就业质量促学风。2014年5月、11月分别举办了专场招聘会，与会企业达80家，为毕业生解决了200多个就业岗位。开展了就业前企业用人专业能力测试，就业礼仪、面试技巧、简历制作等活动，提高了学生 ·1·

的就业素养。

4.通过校园文化活动的改革与创新促学风。根据学生对校园文化活动需求状况的调研结果，积极开展学生喜欢、参与面广的校园文化活动，弱化活动的竞争性，开展了包括师生友谊接力赛、英语美文朗诵大赛等30场丰富多彩活动，同时还鼓励以宿舍、班级等兴趣小组自发组织各类活动，并给与极大人力、物力支持，包括开展“我的地盘、我做主”校园文化活动等。

5.通过创建师生友谊联动机制，构建“学生心怀感恩、教师情系教学”的氛围促学风。一年来，我院扎实地开展了有“黑板我来擦、热水我来添、祝福我来送、提问我来达”的“尊师爱师”工程；开展了 “感恩日”活动和每周一沙龙、师生面对面的“相约星期五”、“it服务队”等系列活动。 6.通过兴趣驱动、科技创新促学风。我们协调学院争取设立了院级科技创新项目，近两年共设立院级科技创新项目12项，资金支持将近两万元。鼓励学生参加各类专业技能比赛，包括参加自治区acm程序设计竞赛、大学生“挑战杯”大赛、全国计算机设计大赛及应用大赛。并指派专业教师进行指导，在学生中形成了好的学术氛围，引导学生树立专业自豪感，从而进一步激发学习动力。

7.通过细化管理、强化服务促学风。我们制定了《本科生旷课“1学时至12学时”处理办法》，及《本科生上课出勤情况反馈单》，形成了任课教师与学生管理团队联动机制，对学习困难学生特别是受学业警告学生实行了导师制，对挂科超过3科学生建立了家长联系制及帮扶工作。在优良学风班集体创建工作中采取分阶段、突出重点、合理化创建。

做实党建工作，充分解决过去学生党员模范带头作用发挥不足的问题

1.通过2014年学生党建工作的新举措，实现了学生党支部战斗堡垒作用的大幅度提升和学生党员模范带头作用发挥情况的切实改善，具体体现在学生迎新、军训、优良学风班级集体创建、班级凝聚力营造、晚自习、安全稳定、科技创新、尊师爱师、志愿服务等工作中，得到同学们一致认可和好评。

2．紧跟形势发展，聚焦国家政治生活变化，切实将分党校工作做实，将学生党支部工作稳步推进。2014年我院共举办四次党课，党课课程安排中增加实践教学环节共有189名同学顺利结业。开展了主题为“构建和谐校园我为先”等五次党日活动，并组织学生召开党员宣誓大会、党员承诺大会；组织广大团员观看“十八大”等多个视频；组织学生党员、青年团员参加各类志愿者活动。各学生党支部均开展了民主生活会和多次学习十八大精神座谈会等。

以“增强就业竞争力为目标”将我院大学生的社会实践工作调整为“以专业教学实习、专业技能实践”为主阵地，以志愿服务实践为补充的新模式

1.深入北京达内集团、上海杰普有限责任公司等实训企业，有效的将社会实践和专业实习相结合。

2.组建了“重走红色印迹 点燃‘我的中国梦’”徒步暑期社会实践直属队，进一步贯彻落实了习近平总书记“五?四”重要讲话精神；

促进心理教育工作的专业化，切实提高全院学生的个人心理素质与在校幸福指数

1.抓住问题的主要矛盾和矛盾的主要方面，切实加强对单亲、父母离异、孤儿、“低保”等情况摸底和关注，及时解决他们实际困难，防患于未然。

2．协调并利用学院领导的威信与影响力，建立学院全体领导与问题学生联系制，切实将心理问题预防与干预工作做好。

3.以最大努力支持并配合我校心理辅导与服务中心的全部工作，以参加心理文化活动月为契机，开展了心理健康读书月、心理知识竞赛、scl-90、upi测评及心理剧等活动。 4.不定期开展了心理健康摸底排查，2014年成功干预了2起较严重心理问题事件及6起普通心理问题事件。 5.坚持做好学生心理档案的建立与保密工作，继续对问题学生采取专业干预与疏导措施。

强化团学学生工作队伍建设，努力提高学生工作队伍的整体素质和工作水平

1.分管领导强化带出一支好的工作队伍的责任意识和全局观念，切实为辅导员的成长提供思路上的指点与能力上的培养。我院在2014年有力地实施了“团学干部工作能力提升计划”。

2.注重专职学生工作干部理论学习及业务能力的提高，我院2名辅导员参加了我校首届辅导员技能大赛并全部获奖。我院辅导员认真开展了”大学生幸福感整合教育干预模式创新与实践”，承担了“高校大学生危机事件管理”课题研究工作。特别要提高的是大学生幸福感整合教育干预模式创新与实践已荣获我校教学成果一等奖。

3.定期开展全院学生干部工作团队“成长日”活动，严格要求学生干部的工作态度、工作方式和自身形象，切实树立学生干部在为全院学生服务的过程中历练和提高自身素质的思想，不对学生干部予以额外的特殊关照和对待。

三、成效显著

主要的工作成效在于：我院的团学工作越来越务实、专业、有特色、有深度。调查表明，我院学生的学习状态和精神面貌在2014年有了很大的变化，学生对教师、对学院和学校的感情有了明显提高，学生的主人翁意识明显增强，爱校的意识大有进步。

1.在学风建设方面。学生上课出勤、课堂秩序、学习状态和精神风貌明显好转： 2014年学生考研录取率达9%，国家英语四级通过率40%， 10级网络二班学生英语四级过关率62.96%，受学业警告学生人数由2014年21人减少到17人，学生中违纪现象明显减少，学生补考率由2014年20.51%减少到18.93%。2014年9月获校学生军训工作先进单位等奖项4项。

2.在科技创新方面。以兴趣驱动，以创新项目为平台，极大地调动了学生积极性，成

绩显著。2014年8月获第六届中国大学生计算机设计大赛三等奖；2014年10月获“天翼华为杯”华北五省及港澳台大学生计算机应用大赛内蒙古自治区分赛一等奖；2014年11月获校首届学生办公系统自动化应用技能竞赛优秀组织单位。

3.在校园活动方面。学院坚持在不影响学生正常教学秩序情况下，开展学生校园文化活动，学生参与率明显提高，活动丰富多彩，成绩突出。2014年5月26日获内蒙古农业大学首届“添青春活力 正学风能量”广场舞大赛优秀组织单位；2014年5月获二o一三年校第十三届田径运动会学生组体育道德风尚奖；2014年4月获校第二十七届大学生校园文化艺术节暨“金马杯”文艺汇演二等奖；2014年5月获校五四红旗团委；2014年6月获校第九届大学生心理文化活动月校园心理剧大赛三等奖.2014年10月25日获2014年暑期“三下乡”社会实践活动优秀社会实践分队。

计算机与信息工程学院 二〇一四年十二月二十日

第五篇：平顶山学院计算机科学与技术2014年学生教育工作总结

计算机科学与技术学院 2014年学生思想教育工作总结

为帮助学生适应大学生活，稳定学生专业思想，计算机科学与技术学院坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，通过一系列教育活动使学生充分认识从大学的人生意义，懂得自己所肩负的使命，增强事业心和责任感，明确大学期间的主要任务，树立远大的奋斗目标，顺利完成学业。按照学校要求，结合学生的基本状况，我院周密部署，积极开展了一系列丰富多彩的学生教育活动，其中包括专业思想及学习适应性教育、道德诚信与行为规范教育、心理健康与适应性教育、助学指导与学习引导教育、励志成才教育等。

学生思想教育采取集中和分散相结合的办法，对学生开展的一系列活动进行教育，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观，明确学习目的，教育他们遵守校规校纪，强化其爱国、爱校、成才、敬业意识，培养良好的校风学风，为大学生活和学习打下良好的基础。为学校的发展，为全面推进素质教育贡献自己的力量。我院学生教育工

作总结如下：

一、领导们对学生的关怀及希冀

院党政领导、辅导员、全体学生班班主任、全体学生班班主任助理

和部分学生及家长、学习基础知识、学习实践贯通、学习兴趣培养、学习积极主动、学习掌控时间、学习为人处事，在大学中开辟一片新天地。甘书记着重强调了学生在学校可能出现的有关学习、生活、纪律等日常管理方面和学生职业生涯规划、就业指导方面的问题，并对学生提出希望和要求；最后我院党总支书记代表全院师生员工表达了对学生的殷切的期望，结合近年来我院人才培养及科研成果，向学生提出了宝贵的意见和建议，并且对学生提出三点期望：一是要志存高远，追求卓越。二是要勤奋读书，严谨治学。三是要适应环境，学会做人。会后，同学们纷纷表示将在大学中不断提高自我，散发自己的光彩，为了美好的未来必将好好利用宝贵的大学时光！

二、专业思想及学习适应性教育

由分管教学的院领导负责，教学与教务办公室具体落实，邀请我院各教研室主任等参加，召开学生专业思想教育会。主要介绍计算机专业的基本情况、培养方案、课程设置、专业培养目标与学习要求、学科发展的现状、前景及对学生学习的建议等。使学生充分了解计算机专业的现状及发展前景，激发了学生的爱校、爱院、爱专业之情，帮助学生树立专业思想，增强对专业学习的信心，提高学生的学习兴趣。对学生进行学习、生活的适应性教育，我院陈明乐老师为学生作专题报告《大学学习、生活与日常教育管理》，陈老师首先介绍了大学教学的方法、特点，然后就《学生手册》的有关规定着重强调了以下几点：一是纪律教育，为了养成良好的学习风气计算机科学系在纪律方面是严格要求的，不许迟到、旷课，严格请假制度；二是加强学士

学位授予条例的学习；三是奖学金评比管理的有关条例；四是学生违纪处分条例以及考试违纪和考试作弊行为认定。针对大一学生往往在初入校门就产生松懈的念头而导致数门不及格的情况，陈老师希望同学们养成良好的自学习惯，全面发展自己，提高综合素质，从而在毕业时候顺利拿到毕业证和学位证，顺利圆满的完成自己学习任务。此次讲座帮助学生适应大学生活、学习，使他们对大学学习方法和教学特点等进一步了解，尽快掌握学习方法，端正学习态度，培养学习的自觉性和积极性，为校园、院系、班级的学风建设打下良好的基础。

三、道德诚信与行为规范教育

“讲文明，懂礼貌，树文明新风”一向是计算机科学与技术学院的一项重要工作。一个德才兼备的人才是符合社会需求的可用之才，才真正体现平顶山学院校训的实质：“厚德博学，求是创新”。由分管学生工作的院领导为学生做理想信念教育和诚信教育，动员学生从小事做起，从点滴做起，让学生树立“细节决定成败，好的文明习惯成就你的未来”的观念。学习社会主义荣辱观，教育学生做诚实守信、举止文明、身心健康、有理想、有道德的大学生。经过此次教育达到极其良好的效果。学生看到长辈、老师不再一副迷茫模样，都微笑问好。待人接物“您好”，“谢谢”常挂嘴边。

为学生做行为规范教育，分别就《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》、《安全教育及管理规定》、《平顶山学院学生日常管理规定》等进行讲解，使学生熟悉国家、学校、院系有关大学生管理方面的规定和文件，教育学生自觉遵守学校各项规章制度，对

学生可能会出现的问题提前进行预戒性教育，使学生树立法纪观念和文明意识，增强安全防范意识，做文明守纪的大学生。

同时对学生进行生活适应性教育，主要介绍大学教学设施和大学生活一般规律，如作息制度、宿舍管理制度等，让学生熟悉校园环境，尽快适应大学生活，增强学生独立生活的能力。

四、心理健康与适应性教育

通过组织学生心理健康普查、学习《大学生心理健康指南》、举办学生心理适应报告会，对学生进行较为系统的心理健康知识宣传教育，有针对性的开展生活适应性引导、人际关系适应性引导和学习适应性引导，使得学生尽快适应大学生活，顺利完成中学到大学的转型。

五、助学指导与学习引导教育

通过宣讲、讲座的方式，帮助学生熟悉学校各项资助政策，如：国家奖学金评定办法、学生勤工助学管理办法、国家助学贷款工作实施细则等，多渠道、全方位帮助学生解决实际问题。同时开展“自强、自立、自尊” 教育，教育家庭经济困难学生珍惜来之不易的学习机会，增强艰苦奋斗、成长成才的信心和勇气。教育学生学会健康的消费方式，养成勤俭节约的生活作风。

通过教师专题报告、研究生和高年级优秀本科生经验交流会、《考研指南》学习等形式，向学生推介学习方法和学习经验，帮助他们了解大学学习特点，掌握适合自己的学习方法，树立明确的学习目标。

六、励志成才教育

举办励志成才报告会、组织观看相关专题报告会录像。请有关专家、

教授对大学生如何成才，如何做一名合格的大学生，如何设计自己的学业生涯等作专题报告。强化学生的成才目标和学习动力，引导他们从入校起就要树立远大理想，勤奋学习、奋发成才。

七、党团知识讲座 我院在学生中开展合格团员教育活动，是共青团组织坚持“党建带团建”，抓好团的自身建设的积极措施，是增强基层团组织战斗力和吸引力，提高新团员政治素质和思想素质，切实把团的思想教育放在团的建设首位的有效途径。我院积极开展合格团员教育，由团委书记主持，党总支副书记甘老师主讲，为学生上了入学以来的第一节团课。通过组织学生学习党团基本知识，邓小平理论，“三个代表”重要思想；通过开展各项内容新颖，健康向上的教育活动，增强了学生团员的组织观念和团员意识；引导学生团员崇尚科学，刻苦学习，积极进取，立志成才，做一名合格的共青团员；对学生团员进行全面的思想动员，以高校共青团工作的目标、任务、内容，各项团的制度，“推优”工作的重要性及程序等为主要内容上一次团课，使学生团员对高校共青团工作有较为深刻的认识，对合格团员教育活动的目的、意义、方法、步骤和要求有明确的认识，激发学生团员参加教育活动的积极性和主动性。同时，本着“有班子、有制度、有活动、有作为”的基层团支部建设的标准加强基层团支部的建设，帮助学生团支部配齐班子，健全制度，开展活动，使学生合格团员教育工作落到实处，富有成效。本次团课在深化学生们对共青团认识的同时，也使他们对学院团委的历史与运作有了初步的了解。这将有利于鼓励学生们积极加入分团委 学生会，为学院团委注入新的活力。

总之，在院领导的关心下和学生工作处的正确领导下，今年我系的学生学生思想教育工作开展的扎扎实实。学生们不仅得到来自老师、学长学姐们的关心爱护，从中感受到了平顶山学院的温暖，更是客观、理性地了解了学校、学院以及所学专业的现状和发展趋势，并且学生们能够开始积极、主动地规划自己的大学生涯。计算机科学系本年度学生思想教育工作取得了明显效果。

计算机科学与技术学院 2014年12月26日 ywq小编

第16篇：电信学院学生工作总结

2008年度电信学院学生工作总结

2008年度在校党委的方针政策指引下，在学生处的工作指导下，在院党政班子的领导以及全体辅导员、学生的大力配合下，电气信息工程学院秉承“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的工作理念，坚持“管理育人、教育育人、服务育人”的宗旨，学生工作在各个方面都有长足的进步，现总结如下：

一，坚持“立德树人”，大力开展全方位的思想政治教育工作，不断提高学生的思想政治素质。

长期以来，我院将对学生的思想政治教育放在学生管理的第一位。在大学生中深入开展学习贯彻党的十七大精神和科学发展观系列活动，以理想信念教育为核心，大力加强形势政策教育、思想道德教育、学生党建工作，不断改进思想政治工作方法，努力提高大学生思想政治素质。

第一，认真组织学生开展十七大精神和科学发展观学习活动。在党的十七大胜利召开之际，响应校党委的号召，在党总支的领导和团总支的具体部署下，我院开展了内容丰富多彩、形式灵活多样的学习活动。（1）认真组织全院学生聆听我校十七大精神讲师团的每场报告，使学生充分领会十七大精神，充分认识十七大的背景、主题和意义。（2）充分利用党课、团课对学生中的先进分子和积极分子进行十七大精神和科学发展观教育，使他们成为宣传十七大精神和科学发展观的积极分子，深刻领会十七大精神的内涵和科学发展观的时代意义。（3）充分发挥基层党支部和团支部的战斗堡垒作用，开展专题党员民主生活会和团学活动，提高了大学生关心国家、关心社会、关心政治、关心民生的积极性和主动性。（4）充分利用我院“红色影院”这一平台，组织学生观看《大国崛起》等专题系列片，提高大学生对党和社会主义的认识，增强大学生的时代感和责任感。

第二，按照校党委要求，认真组织对学生的形势政治教育活动。由各年级辅导员带队，组织学生参加每周五的形势与政策报告会，使学生了解国际和国内形势，增强学生的政治敏感性，提高大学生的主人翁责任感和使命感，帮助学生将如何做一个合格的大学生、如何通过自己的专业知识为国家建设做出自己的贡献等切合学生实际的问题落到了实处，使广大学生的精神面貌得到较大改观。同时，还邀请烟台大学光电学院党委书记高延民为我院学生做关于“如何做人，如何成才，如何成功”的报告会，为我院学生的人生之路点亮了一盏指引方向的明灯。 第三，抓准时机，适时对广大学生进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育。（1）利用中国第一次举办奥运会之际，组织朗诵、演讲和征文等活动，对学生进行爱党爱国教育，增强学生的爱国情感和民族凝聚力。（2）利用“拉萨3.14打砸抢烧暴力事件”，通过组织党员民主生活会、团学活动和班会，帮助学生认清“藏独”及海外反动势力的险恶用心，教育广大学生要理智爱国，通过正确方式和正当渠道表达爱国热情。（3）5月12日汶川大地震事件发生后，我院党总支积极响应校党委号召，组织学生开展为灾区人民捐款活动，先后共捐一万二千 九百七十余元人民币，充分表达了我院学生对灾区人民的慰问之情。此外，还通过组织学生征文、演讲等活动来讴歌灾难中中华儿女团结一致，众志诚城的精神。通过参加全国人民集体悼念活动，表达广大学生对在地震中丧生的四川人民的缅怀之情。以上这些活动的开展，一次次地促动了广大学生的内心情感，增强了学生的爱国主义、集体主义和社会主义情怀。

第四，加大网络建设和网络监控的力度，努力推进学生思想政治教育进网络的工作步伐。2008年5月，我院成立了以蔡子亮书记为组长，王国志副书记和王光星团支部书记为副组长以及其他辅导员为组员的电信学院网络管理工作小组，并吸收多名思想素质高、业务能力强的网络部学生作为网站建设助理，充分利用网络平台，积极宣传我院先进事迹、学生活动等，以良好的舆论引导学生。同时，清理不良信息，净化网络空间，真正发挥网络对大学生思想政治教育的平台作用。

二，坚持“管理育人”，加强学生日常管理，促进我院学生管理工作有序发展。

我院始终坚持将对学生素质的培养、品格的提升、情操的陶冶和人格的升华放在学生的日常管理工作中。通过加强日常管理，提高学生素质，同时促进我院学生管理工作有序发展。

第一，立足解决思想问题与解决实际问题相结合，努力搞好贫困学生的资助工作。我院是一个贫困生较多的学院，能否解决好贫困生的学习和生活问题一直是我院学生工作的一项重要内容。（1）在加强贫困学生资助工作的同时，积极做好贫困学生教育引导工作。严格按照国家和学校的相关规定，秉承公开、公平、公正的原则，做好我院贫困生界定、励志奖学金和国家助学金评定工作。扶困先扶志，为了加强贫困学生的教育引导工作， 我们除加强这些学生的资助管理外，还加强了贫困生的教育工作，通过一系列的谈心活动，教育广大贫困学生正确对待自己的贫困现状，做到自立、自强，立志刻苦学习、奋发成材，将来用自己的实际行动报效国家、回报社会、报答学校。（2）积极拓展多种渠道，搞好贫困生资助工作 。在充分利用学校提供的勤工助学岗位的基础上，结合我院实际，又为贫困学生开辟了部门勤工助学岗位，虽然数量不多，但也大大拓宽了贫困学生的资助渠道，最大限度地解决了部分学生的经济困难。（3）认真贯彻国家助学贷款政策，搞好国家助学贷款工作。本着对国家、社会、学校和学生个人负责的态度，我们坚持能贷尽贷的原则，积极帮助特困同学申请国家助学贷款。同时，做好对学生的诚信教育，保证学生能够如期还款。这项工作在很大程度上解决了经济困难学生的后顾之忧，为其顺利完成学业提供了制度保障。

第二，严格按照公开、公平、公正的原则，做好奖学金评定和评优表先及组织发展工作。这些工作一直是广大学生关注的焦点，其结果公平与否也关系着学生对我们学生工作的信任和认可。因此，我院对这些工作都给予了高度的重视，在严格按照学校有关标准进行评比的同时，加大了评比标准的宣传力度，让所有同学都了解评比标准。同时对院内各项优秀的评选办法进行了完善和补充，使院内的评选工作更能有章可循。 本年度共评选出优秀团员47人、优秀学生干部46名，共推荐了218名学生参加团校学习，推荐了148名优秀学生参加党校学习。经过严格的组织发展程序、各年级辅导员严格考察、党小组认真评议，向党组织推荐了99名优秀学生，为组织注入了新鲜血液。

第三，立足服务学生，加强对学生公寓的管理。（1）坚持辅导员下寝室的工作制度。严格要求各年级辅导员经常深入学生寝室和学生谈心、检查工作。（2）加强日常安全管理。加强日常安全管理是创造良好学习氛围、生活和学习环境必要条件和有力保障，为了切实把学校有关安全教育工作的指导精神落到实处，我院坚持“安全第

一、预防为主”的方针，把工作做在平时，除了做好安全宣传教育工作外，还组织学生会干部经常深入学生寝室进行安全检查。（3）坚持寝室卫生检查制度。我院安排学生会干部每周定期对学生寝室卫生进行检查，形成了良好的人人争创文明卫生寝室的氛围。

第四，建立“党总支——团总支——辅导员——班干部——寝室长”模式的信息沟通机制，充分发挥各寝室长的作用，快速便捷地了解学生状况，及时应对突发事件，将各种事故消灭在萌芽状态。

第五，做好新生入学教育工作。新生入校之前，我院根据学校安排，制订了完备的新生入学教育计划，并照章执行。先后邀请电信学院副院长蔡子亮教授和教务处副处长为新生做报告。报告会帮助新生认识和了解了大学、大学生以及许昌学院，帮助学生在很短的时间内适应了大学的学习和生活，并树立明确目标。此外，我院还按照学校规定，对新生进行了认真的心理普查，发现问题及时上报，帮助有心理障碍的学生及早走出误区，顺利适应大学生活，受到学生的普遍好评。

第六，做好毕业生的管理和离校工作，确保校园安全稳定。在6月底毕业生离校期间，学院统一思想，全面部署，确保了毕业生文明、安全、稳定地离校。首先，在5月初根据学校安排，我院制定了07届毕业生离校教育和日程安排等相关文件，使毕业生离校工作有章可循；其次，切实服务毕业生，维护毕业生的正当权益，保持毕业生心态平稳。在今年的毕业生毕业典礼上，按照学校部署成功组织了全院所有获得学位学生的学位授予仪式，增强了毕业生的荣誉感和主人翁意识；最后，加强对毕业生的教育和团学干部的值班巡查力度，将不稳定因素遏制在萌芽状态，确保学校的安全稳定。

三，围绕培养应用型本科人才的工作目标，狠抓学风建设, 努力营造良好的育人环境。

良好的学风是培养和造就优秀人才的沃土，我院长期以来都将学风建设作为学生管理工作的重中之重。为创造“积极、健康、向上、有序”的良好学风，我院主要做了以下工作：

第一，利用学风建设月的契机，塑造良好学习风气。响应学校学风创建活动，我院召开“优良学风创建助力大会”，制定活动方案，出台各种措施，为各项工作落到实处提供有力保障。例如开展出勤纪律监察活动，由各年级督导员老师亲自负责，团总支、学生会干部广泛参与，学生党支部、学生党员具体实施督察，组成了以学生党员为首的纪律监察组。

第二，组织各年级各班开展以学风建设为主题的班会，各班针对本班学生实际，制定各自的学风建设计划。很多班级都进行了学习经验交流会，畅谈学习经验，帮助后进同学进步；还举行专升本和考研经验交流会，一方面传授考试经验，另一方面也帮助广大学生树立目标，并为之努力学习。这些活动的举行很好地了提高了学生学习的积极性和主动性，学习风气大为改观。

第三，积极推进大学生涯设计和大学生职业生涯设计活动，要求学生在正确分析个人特点的基础上，树立正确的人生目标和职业目标，并制定符合实际的奋斗计划，并为之不懈努力。这些活动在很大程度上鞭策了学生、激励了学生，促进了我院学风建设活动的深化。

第四，推行“1+X”导师制。对大一的新同学采取优秀的高年级学生带低年级的学生的“1+X”导师制，要求高年级优秀学生从思想上、学习上帮助大一的新同学，并组织开展了高年级与低年级学生“心与心的交流活动”以及“1帮1”活动，在学风创建上取得了非常好的效果。 第五，积极开展“致家长的一封信”活动，将学生在校的思想、学习、工作和生活等各方面情况，如实反馈给家长，做到学校和家庭共同关心学生的成长和发展，促进了学生学习和表现的良性转化。

第六，开展纪律和诚信教育，端正考风、促进学风。每临考试，由主管教学的副院长领导，由教学秘书负责，辅导员具体安排各班开展考试纪律学习活动，发出“诚信考试，诚信做人”的倡议，为接下来的考试做好考前动员和教育工作。良好考风的形成很好地促进了学风的转变。

在此基础上，我院还积极组织了了“英语演讲比赛”、“计算机技能大赛”、“法律知识问答赛”、“科技知识抢答赛”、“电子制作大赛”等一系列带动学风建设的活动，促进了我院良好学风的发展。

良好学风的形成也使我院收获了丰硕的成果，在2007——2008年度的考研中，我院有31名学生分别被国内各重点大学录取，其中，徐拓野同学被清华大学录取。

四，坚持从点滴做起，切实推进基础文明建设。

在我院以往基础文明创建工作取得的成效的基础上，进一步巩固、深化、创新、提高，着力推进和谐校园、和谐宿舍建设，创建文明教室，文明就餐，引导我院全体学生做到诚实、朴实、充实，追求高雅、高尚、崇高，切实做到“六讲六无”：语言讲文雅，行为讲文明，校园讲秩序，人际讲和谐，处事讲真诚；地上无杂物，墙上无污迹，门窗无灰尘，生活无陋习，口中无秽语，行为无违纪。引导我院学生争创文明班级，争做文明学生，并进行了“争做文明学生承诺书”签字仪式。

第一，组织文明督察队，提出“六禁止、六提倡”，作为文明督察活动的主要内容。即禁止在公共场所吸烟，禁止酗酒，禁止赌博，禁止男女同学交往中勾肩搭背、低俗恋爱，禁止大家斗殴，禁止观看、传播反动淫秽书刊和声像制品；提倡言谈举止讲礼貌，提倡勤俭节约、爱护公物，提倡讲究卫生，提倡男女交往讲文明，提倡团结互助、诚实守信，提倡衣着大方端庄。采取文明督察队每天监督和辅导员随时抽查的相结合的方法，以突出校园文明为出发点，实事求是的推进创建活动的深入开展。

第二，开展了以“基础文明建设”为主题的征文活动。组织进行了以“个人文明修养”为主题的演讲活动。开展抓拍校园文明焦点，发现文明细节影展活动。

第三，以宿舍卫生、秩序、言行、氛围等方面为创建重点，结合校学生宿舍自我管理委员会积极组建电信学院宿舍自我管理委员会，由学生党支部负责，以学生党员、班级学生干部、入党积极分子、学生会自律部、卫生部干部为骨干，每周不定期对学生宿舍内不文明行为进行监督检查，督促学生养成良好的卫生、生活习惯。

第四，严格执行考勤制度，任课教师要切实负责，对课堂上的不文明行为（如上课睡觉、手机乱响、交头接耳等）进行批评指正。

第五，各班负责教室要经常保持整洁、卫生，由学生会卫生部主要负责检查评比，由以往的每周三检查该为每周不定时、不定期检查，加大检查力度，发现问题及时整改。

第六，设置餐厅文明监督岗，由辅导员带队检查，提高餐厅文明建设，着力构建和谐餐厅。

五，开展丰富多彩的第二课堂活动，拓展学生素质，提高学生的综合能力。 第一，充分利用电子爱好者协会、发明协会，将其作为学生素质拓展的坚强阵地，并在党总支的有力支持下，将其做大做强。电子爱好者协会、发明协会在团总支的具体领导下，开采了丰富多彩的活动，锻炼了学生的实践能力，并取得了丰硕成果。2007年12月23日，电子爱好者协会成功组织举办了电信学院电子制作大赛，为我院学生提供了充分展现专业才能的战场，受到广大学生一致好评。2008年6月，在河南省“挑战杯”创业大赛中，王朝刚、秦竹青等的作品获得银奖一项、铜奖一项，极大地鼓舞了我院学生发明创新的积极性和主动性，也为我院的第二课堂活动划上了浓重的一笔。

第二，积极主动地引导学生参加学校的各项活动，充分利用学校为广大的学生提供锻炼自己的平台。在这个拓展自身能力的舞台上，广大学生施展出了自己各方面的才能，挖掘各方面的潜能，并在校园文化艺术节、社团科技文化节中涌现出了一批优秀的学生，获得了多项荣誉：在“知荣明耻树新风”读书征文活动中，我院获得河南省教育厅先进集体奖，有马聪等3名学生获得教育部奖励、有26名学生获得河南省教育厅奖励、有37名学生获得许昌学院奖励；在学校举办的文化艺术节和社团科技文化节中，我院学生获健美操团体集体二等奖，排球赛男子组冠军，足球比赛男子组冠军，篮球比赛男子组亚军，女子组第六名，拔河比赛团体第三名，团总支网页制作大赛第二名，李非凡获网页设计大赛第一名的好成绩。在个人奖项中，魏明获“青春旋律”个人三等奖，都宁宁获演讲比赛二等奖，王培歌、赵国昌、马聪等在书画摄影比赛中获四个二等奖，张骞、黄均昀、赵莎三人在“青春风采”大赛中获一等奖，都宁宁、王宾在“读书演讲比赛”中获二等奖，李非凡等在计算机知识问答赛荣获第一名。在许昌学院“雄才韬略”辩论赛中，我院代表队取得第三名的优异成绩。 第三，积极开展社会实践活动，培养和提升学生的实践能力。今年暑假，在中国迎来改革开放三十周年、北京奥运会即将隆重开幕、同时也是全国上下众志成城抗震救灾的的大背景下，结合本院实际，我院共立了三项系级实践团队：一是学院暑期义务支教实践服务队；二是电子爱好者社团组成的“家电义务维修”暑期社会实践服务队；三是赴甘肃暑期社会实践贫困调查，赈灾支援服务队。通过各种社会实践活动，不仅开阔了学生视野、增长了知识和才干，更增强了学生的社会责任感。同时，电信学院团总支被评为我校2008年暑期社会实践活动“优秀组织单位”，王光星获省级社会实践先进工作者，杜亚宁获省级社会实践先进个人，王朝刚、李少华等28名学生获许昌学院社会实践先进个人，李非凡、杜亚宁等16名学生获暑期社会实践优秀实习论文。

六，集思广益，多方谋划，推动就业工作再上新台阶。

针对目前就业难的现状，为进一步拓宽我院毕业生的就业渠道，提高我院的就业率，我院领导集思广益，多方谋划，做了相当多的实际工作：

第一，多次组织教师进行研讨，到办学理念先进、办学条件较好的大学参观学习，到知名企业进行广泛的市场调研，结合我系不同专业的实际情况，修订、调整专业课程设置和教学方案，使我们培养的毕业生能真正适合市场的需要。

第二，定期召开毕业生会议，分析就业形势，鼓励学生“先就业，后择业”，增大就业机会。我院先后邀请招生就业处副处长张永祥教授和河南惠普劳务合作有限公司经理徐为平先生来我院为应届毕业大学生做就业指导。他们从就业形势、就业理念到就业技巧等不同方面为学生做了深入浅出的讲解，鼓舞了毕业生的就业信心，指明了学生努力的方向，极大的促进了我院学生就业工作不断向前发展。

第三，积极开展就业市场调研，多方收集用人信息。面对严峻的就业形势，学办主动走出校门，广泛联系用人单位，同时与各地州用人单位保持经常联系。

第四，为了广开就业渠道，电信学院还组织有关人员，多次到本地大型企业和南方大型企业联系学生就业事宜，根据企业的要求，及时调整就业理念，形成了实习加就业的就业模式。

第五，精心组织，周密部署。根据我院毕业生就业工作的实际，学院领导对毕业生准备就业的思想状况进行摸底，有的放矢地在毕业生中开展就业指导，并制订了阶段性工作计划。主动邀请用人单位到学校来洽谈，尽可能多为毕业生创造就业机会。 由于我院组织得力，服务到位，今年我院就业率再新台阶，高达90%以上，我院也被授予“许昌学院就业工作先进单位”。良好的就业前景和较高的就业率，大大提升了电信学院在同层次高等院校的知名度，树立了良好的外部形象。

一年以来，我院学生管理工作的成绩是有目共睹的，但也存在着一定的不足。成功的经验是我们工作始终的立足点，不足之处是我们工作不断努力的方向。总结工作，明确方向，在新的一个学年中，我院将一如既往地按照校党委和学生处的工作部署，继续开展思想政治教育、加强日常管理、狠抓学风建设、促进基础文明建设、开拓第二课堂、推进就业工作等，不断将我院的学生管理工作推向前进！

电气信息工程学院党总支

2008年11月20日

第17篇：音乐学院学生工作总结

音乐舞蹈学院工作总结

本年度，在学院领导的领导下，音乐舞蹈系全体教师在系领导领导下，以学院为中心，认真做好各项工作，以扩大本专科办学规模、强化学生实践能力、规范教学管理水平为工作重心，力求在规模上求质量，在平凡中求特色，在稳定中求发展，现总结如下：

一、全院学生基本概况

2006年音乐舞蹈系在职教师44人，其中副教授8人，讲师21人；全日制设有音乐学（师范类四年制本科）、音乐教育（师范类三年制专科）和舞蹈表演（非师范类三年制、五年制专科）等3个本专科专业，在校班级13个，现有7个本科班（20030

511、20040

511、20040

512、20050

511、20050

512、20060

511、20050561），4个专科班（2004056

1、2005056

1、2006056

1、20060562），2个舞蹈班（2004059

1、20060591）学生总人数566人，男生总人数150人、女生总人数416人。

二、坚持以学院党总支为政治核心

1、坚持以系党总支为政治核心，充分发挥系党总支、教工党支部、学生党支部的作用。按照学院的部署，开展一系列保持共产党员先进性活动，取得了很好的效果。组织全体党员认真学习党的文件。开好党员专题组织生活会，广泛征求广大教师意见，对系存在问题进行分析，提出整改方案，认真加以改进。

2、发挥党的作用，对系的重大问题进行决策，如评估工作、系各专业发展及目标、人才培养、教学工作与管理工作、师资队伍建设、学生工作等重大问题均纳入系会议议程，而且落实于日常的教学与管理工作之中。

3、做好本系教师的思想政冶工作。基于本系是由3个学科性质不同的专业组成的特点，把加强教职工思想政治工作作为工作重点，及时了解、掌握教职工的思想状况，做好疏导工作。

4、树立良好的系风。加强教职工特别是青年教师的职业道德教育，不断提高他们的思想政治素质，引导教师把主要精力放在业务学习、科研以及提高教育教学质量上。

5、全体党员在评估工作及系的各项工作中起模范带头作用，并积极为评估工作建言献策。

6、积极培养青年学生及青年教师，帮助他们靠拢党组织。目前，系领导团结、老师团结，教学秩序稳定。全体教师思评估、思教学、思科研，为把音乐舞蹈系建设好都在积极建言献策出力。

三、学生管理工作

1、日常工作

（1）我系坚持学校的领导方针，抓好学校安排的两早两晚工作并制订了《两早两晚具体实施方案》。认真完成两早两晚的安排、管理、监督工作。由学习部检查学生的早晚自习，体育部主抓早操，并由各班体委配合工作，严抓早操。晚归，由女工部主抓并做好详细记录和班级考核挂钩，系领导、辅导员和班主任不定期的检查严抓晚归。 （2）定期的组织学生会检查班级、寝室卫生，由卫生部主抓并做好详细的记录，和每月的月班级考评挂钩。

（3）每月月初做一次班级的量化考评。

（4）每周的星期天晚20：00组织学生会开会，总结本周的工作和安排下一周的工作任务。

（5）每周的班会由系辅导员检查开会情况，并做好详细的记录。 （6）我系针对学生管理工作还成立了“学生工作领导小组”制定了《关于系学生工作领导小组职责分工的意见》把工作细化到每一个人的头上各负其则。

2、放假归校工作

每一次收假回来都要统计学生归校情况，如寒暑假，五

一、十一长假等。以对学生的安全负责，对学校、家长、系里负责。

3、新生到校工作

为让学生有新的环境、新的气息感觉到家的温暖，我系组织学生会人员，迎接新生，为新生带来了方便、快捷。让他们感觉到集体的温暖。接完新生之后就是新生的军训工作，安排、配合好学生处组织学生军训及学生会操工作。组织学生学习《曲靖师范学院学生学籍管理实施细则》。

4、学生学习进步奖、学校奖助学金、学生贷款、省奖助学金、国家奖助学金发放工作。

每一次的奖金发放都经过真实的核对、认真的检查、严肃的审批，经过系领导及各位班主任的帮助、合作，顺利的完成奖金的发放。让真正有困难的同学拿到了国家、学校的补助，使学生生活、学习都有了改善。

5、学生会工作

于2006年10月份由系领导组织了新一届学生会、团总支的改选和纳新工作。

6、就业统计工作

面临着严峻的就业工作，我系还多次专门开了的就业指导会，让学生了解就业的情况和市场人才的需要，让学生本着先就业后择业的方针找工作。还通过网络的快捷，让学生在望上投递个人简历，让学生的选择性各丰富、多样化。

7、思想教育工作

（1）加强学生的思想道德教育。运用多种形式对学生进行爱国教育、团队精神、校风校纪教育、诚实守信教育、安全教育。这学年的工作重点是做好新生的入学教育与指导工作，是做好学生的校风校纪教育工作及催款欠费工作。

（2）我系的学生个性较强，比较追求个性的自由，学生思想波动较大。针对其特点，系领导经过耐心细致的工作，和辅导员、班主任、全体老师一起，解决了学生提出的各种问题，使学生安心于学习、生活。

（3）抓学风考风建设。对我系学生进行了“学会学习、学会生活”进行了专题教育；召开了全系考纪考风会议，杜绝不良考风。

8、组织生活开展工作 我院团学组织每周三下午14：00召开团组织生活会，对每周工作进行总结，并布置下周工作。同时开展各团支部活动，如到敬老院、社区和部队、交通岗亭等慰问演出，并在会中学习党、团文件，从而提高团学干部的思想素质。

9、评估工作

为了迎接2007年教育部的本科教学水平评估，和做好本学期的教育部评估专家对我校进行的本科教学工作诊断性评估，我系特指定了《音乐舞蹈系本科教学工作诊断性评估实施细则》及《音乐舞蹈系评估期间责任书》，并组织学生学习《本科教学水平评估学习手册》，以保障评估工作的顺利进行。

三、突出成绩

多年以来，音乐舞蹈系师生在参加全国、省、市的专业技能竞赛中取得100余个奖项，在曲靖市的文艺舞台上担负着核心骨干的重要角色，赢得广大群众的交口称赞。在“三下乡”活动中，音乐舞蹈系师生多次深入曲靖的山区农村，为乡亲们献上一个个精彩的文艺节目，奉献了爱心，升华了情感。

目前，全系在师资队伍建设、办学条件完善、管理水平提高等方面加大力度，试图走出一条超常规发展的路子。全系师生将秉承“外塑形象，内强素质”的系训，以“艰苦创业，从我做起”的精神，为树立“诚信、务实、勤勉、卓越”的良好系风而奋斗！

音乐舞蹈系 2007年2月7日

第18篇：国际学院学生工作总结

国际学院2010年度学生工作总结

2010年，国际学院学生工作在学院党政和上级主管部门的领导下，以思想政治教育为主线，以学风建设为重点，以安全稳定为基础，以课外文化为依托，以就业工作为关键，本着“服务学校的建设和发展，服务学生的成长和成才”的宗旨，不断加强和改进大学生的思想政治教育，全面提高学生的综合素质，圆满完成了各项工作任务。

1.坚持正面教育，思想政治有思路

（1）深入学习实践科学发展观，用中国特色社会主义理论武装学生。以学习实践科学发展观为契机，到上海7所大学进行调研学习，积极探索中外合作背景下学生工作的成功经验，先后修订了《学生党支部书记工作手册》、《学生暑期社会实践指导手册》、《学生考勤管理办法》等制度文件，从机制、要求等方面规范了日常工作，探索了学生工作的长效机制。

（2）以形势与政策课、职业发展教育课为平台，对学生进行国情教育、理想信念教育，教育他们树立正确的世界观、人生观和价值观。一年来，学生积极参与校、院组织的各类活动，思想积极向上，学习目标明确，显示了较好的精神状态。

（3）以党校、团校为载体，对学生进行党的知识教育，引导广大学生树立与时代潮流相适应的思想观念、价值取向和行为方式，成为“永远跟党走，争做新一代”的时代精英。学院先后举办两期入党积极分子培训班，培训学生近600名，发展党员近200名。学院团校分别对院级主要学生干部和班长团支部书记进

1 行培训。

（4）以主题教育为突破口，激发广大学生爱校兴校的情怀。深入开展“建国60年我走进大学”，进行了征文比赛、演讲比赛和颁奖典礼；举行了“中外合作办学成果展”活动，认真回顾和总结了学院学生工作；开展了“走进辅导员”系列活动，党政干部和辅导员班主任主动和学生交流，老进了师生之间的距离，提高了思想政治工作的针对性和实效性。

（5）以党团日活动为主阵地，深入开展社会主义核心价值观教育、团员意识教育，引导青年不断坚定理想信念。进一步加强学生党建工作，充分发挥学生党员的先锋模范作用。加强积极分子的培养和教育工作，进一步扩大党校的规模，提高学生培养的比例；开展“一名党员，一面旗子；一名党员，一根标竿”的活动，在校运会、评估材料整理、迎新等各项活动中充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

（6）以毕业生文明离校为重点，深入开展爱校兴校教育。今年国际学院毕业生为历年来最多的一届，学校和学院对毕业生的安全稳定工作高度重视。为避免毕业生离校前夕的不文明行为，学院与毕业生签定了文明离校承诺书，采取多种形式做好毕业生的思想教育和服务工作，加强了对毕业生进行就业形势、就业观念和职业道德教育，使今年的毕业生做到了安全稳定、文明离校。

2.坚持严格管理，学风建设有成效

（1）切实强化制度建设，重视制度的保障作用。以辅导员和班主任为主体，建立了年级和班级学生到课情况评比制度，学

2 生到课率和课堂纪律明显好转；进一步加强学生的诚信教育，严格考纪考风，学院在考试前都召开了各种方式的考前动员会，强调考试纪律和要求，加强考试的巡考工作，从源头上杜绝考试违纪行为，学生考试违纪现象明显减少。

（2）以健康向上的学习竞赛和学术活动为载体，进一步调动学生学习的积极性和主动性。学院通过举办国际学院系列学术讲座、文明离校联欢晚会、圣诞节联欢活动等，寓教于乐，正面引导，增强了学生学习的积极性和主动性。

（3）争先创优、树立典型，营造良好的学习氛围。一年来，先后召开了科技创新与社会实践总结表彰大会、2010届毕业生毕业典礼，评选了多名优良学风班、文明班级、学习标兵等，端正了学习风气，树立了典范。通过表彰先进、树立模范和典型等工作的开展，对于鼓励先进，鞭策后进，对学风建设起到了有力的推动作用。

3.坚持百花齐放，校园文化有特色

学院结合中外办学的特色，结合学生思想活跃，大部分学生多才多艺，参与意识及展现欲高，积极引导开展丰富多彩的学生活动，取得了一定的成绩。

（1）学生科技创新取得突破，挑战杯课外学术作品竞赛获得全国三等奖、河南省一等奖，王鹤同学获得商丘市科技进步一等奖，张宇轩获得金昌市科技进步一等奖，张宇轩、王雨欣、张翼同学发表论文3篇。

（2）大学生社会实践活动取得成效。在分散实践的基础上，学院还集中组建33支小分队，确定了33项社会实践项目，其中

3 校级重点项目5个，院级重点项目4个，一般项目24个签订了13个社会实践基地协议，社会实践活动新闻媒体报道十余次。学院还组织6个项目近100名学生进行社会调查，广大同学深入社会，形成了内容丰富的报告，学院专门召开大会进行总结表彰和研讨交流。

（3）校园文化丰富多彩。在联想“想法全明星”营销创意大赛中，国际学院07级学生陈啸、李丹、沈斐斐、王忠磊、许铭轩组成的“酷德”团队荣获河南省亚军、校级冠军。该比赛由联想集团主办，在全国范围内征集大学生校园营销创意方案，对学生的综合素质和能力具有很高的要求；在健力宝亚运啦啦队全国选拔赛中，张瑜同学的“绽放舞蹈队”获团体第二名，郝思扬、郭晓琳等人获团体第三名，祝洪振、曹塬君等人获团体第五名；此外，在学校辩论赛、女生风采大赛、校园歌手大奖赛中有多名选手获奖；杜丽芬、许铭轩带领的河南工业大学国际学院代表团队爱益族荣获联想公益比赛河南省省级冠军。学院还获河南工业大学09年度“扬帆杯”篮球赛冠军，07级、08级足球队分获09“青春杯”足球联赛冠军、季军，国际学院“一二〃九”长跑比赛成功举办。

4.坚持重点推进，就业工作有进展

（1）认真做好就业指导工作。通过举办就业讲座，使学生树立正确的人生观、就业观，以积极的人生态度，正确对待就业问题。通过周到细致的就业指导，做到就业指导工作的全程化、全员化、专业化和信息化，树立服务意识、市场意识、多方协调，拓展就业渠道。

4 （2）积极开展就业市场建设。作为新建的学院，主要依托相关学院的优势专业而设，用人单位基本上到相关学院招聘，导致我院毕业生就业渠道的不畅。针对这样的情况，学院积极为毕业生提高就业信息，多方联系用人单位，就业市场逐渐完善。

（3）努力落实就业工作责任制。认真落实学校就业工作的“一把手”工程，明确学院领导、辅导员、班主任在就业工作中的作用。学院还重视就业导向，主动从人才培养方式入手，着力提高毕业生就业竞争力。

5.坚持预防为主，安全稳定有保障

（1）以日常教育为中心，强化安全稳定意识。通过团日活动、主题班会，组织“安全稳定承诺书”签名等教育活动，建立《国际学院学生安全工作预案》等制度，采取安全稳定值班、夜间查寝等措施，从意识上、组织上、人员上、设施上、制度上确保将一切安全事故消灭在萌芽状态。

（2）以心理健康为重点，提高学生自信心。通过《大学生心理健康》选修课，邀请校内外心理专家举办心理健康知识讲座，对学生进行系统的心理健康教育；通过心理健康普查，建立学生心理状况档案；通过举办“心理健康活动月”，加强学生的心理健康意识，丰富学生的课余生活；通过心理辅导员、心理信息员、助理信息员三级网络，进一步完善心理危机干预机制。

（3）以资助工作为依托，做好帮困扶贫。加强制度建设，认真做好家庭经济困难大学生的建档工作；进一步拓宽勤工助学岗位的渠道，为家庭经济困难大学生排扰解难；坚持经济资助与精神扶贫相结合，全面提高家庭经济困难学生素质，使其达到经

5 济上的独立，心理上的自强，使家庭经济困难学生不但经济脱贫，而且精神脱贫。

在取得成绩的同时，我们还清楚的认识到学院学生工作还存在很多不足。学生工作的思路还不够清晰，以人为本的工作作风贯彻落实还很不够，没有很好的满足学生成长成才的要求。新的一年，我们将认真贯彻落实科学发展观，进一步加强队伍建设、制度建设，努力开创我院学生工作的新局面。

第19篇：经管学院学生工作总结

经管学院2010年学生工作总结

经管学院资助工作：

经济与管理学院在贫困生认定上有着严格的筛选程序，本着准确，公平，公正客观的原则，确保每个贫困生的切实利益。

一、由贫困生个人首先提出申请，并提交本人所在户籍地民政部门出具的贫困证明等资料。

二、在班级成立贫困生认定评议小组，综合考虑班级所有提交申请同学的情况，通过班主任审核，班干部提议，以及班级其他同学的的反应，学院基本确定贫困生的名单，并予以公示。

三、公示期间，如果有同学有疑义，学院相关负责人会严格审查，以求工作的准确性。另外，学院会密切关注已经被基本确定为贫困生的那些同学的消费情况，一但发现铺张浪费，奢侈，高水平消费等情况，或者发现有与当初贫困生申请表中不符合即虚假申报的情况，学院会严肃处理，并取消其贫困生认定资格。

对于贫困生等级的认定，这是一个很复杂易混淆的程序，学院综合考虑认定表中家庭情况的描述，以及本人平时的生活消费情况和其他同学的观察和了解。对于A类的认定，尤其是大一新生，我会一对一的交流，深层次的了解他们的家庭情况，生活消费情况和心理情况，慎重决定。这也为以后的心理健康教育奠定了基础。此外，还会不定期地找贫困生谈话，及时的和他们沟通交流，了解他们的生活状况和 1 需求，切实尽可能帮助他们解决生活中遇到的困难，积极营造一种温馨的氛围。积极培养他们乐观的心态。同时学院还经常通过讲座或者组织义务活动等活动对他们进行感恩教育，诚信教育。正是这样一轮又一轮的严格筛选，确保了贫困生认定的准确性，客观性。本学院现有A、B、C三类贫困生分别是8

4、2

42、61还是符合正态分布。及时在同学中宣传助学贷款政策。使得我院贷款同学百分百完成贷款计划。没有浪费名额现象。

学院对于勤工助学的同学，进行定期的考勤和考核，本学院的勤工助学岗位虽然有限，但是这些岗位都极大的锻炼了那些需要这些岗位的同学。这些勤工助学的岗位招聘也实行公开，公正的招聘，原则上这些岗位对大

二、大三的贫困生开放，经过严格的筛选后，那些真正需要帮助并且认真负责的同学得到了这些帮助。

本学院的党员老师积极发挥先锋带头作用，每年学院开展党员老师送温暖活动，党员老师不仅从生活上帮助这些学生，而且经常和贫困生交流沟通，及时了解他们的需要。党员老师送出的温暖，温暖的每一位经管的贫困生。

心理健康教育工作：

一、团结创新，尽现丰富多彩的课余生活

1、对我院大学生心理状况进行专题调研，针对大学生目前心理健康状况进行调查，以统计当前大学生心理健康状况。

近几年，随着生活节奏的不断加快和社会竞争的日益激烈，大

2 学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大，由此产生的心理问题日益突出，直接影响到大学生的健康成长和高校的校园稳定。接连发生的大学生自杀事件引起了全社会的关注，大学生的心理健康已成了一个不容忽视的问题。这种现象已引起有关部门和社会各界的广泛关注。为了了解我院大学生心理的现状和心理素质，分析造成大学生心理困扰的主要问题，为我院今后有针对性地加强大学生的心理教育提供决策依据，从而引导大学生形成健康的心理素质，促进他们更好的应对人生和社会的各种问题和矛盾，我院团委决定对我大学生心理状况进行专题调研。学院于11月20日晚采取抽样的方式针对大一大、

二、大三的部分班级进行调研，并由部门成员进行了调研分析。

通过本次活动，能够帮助大学生树立正确的世界观、人生观与价值观，正确理解生命的意义，积极参与各种关于心理健康的活动，同时，学校也要给与必要的指导。要不断加强对青年大学生的适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的教育与培养

2、为宣传与普及心理健康知识 组织大学生心理健康知识竞赛。

每年的心理健康月到来之际，为了积极响应院校号召，按照其要求，进一步宣传与普及心理健康知识，服务于大学生心理健康，

我和心理咨询部同学策划举办一场融合多种娱乐方式、采取更加新颖的形式、综合多方意见、并为大家所喜闻乐见与接受的、具有我材料系 3 特色的心里知识竞赛。以此，使同学们在潜移默化里了解、学习心理健康知识。

3、组织心理健康征文活动

为深入贯彻落实中央16号文件精神，推进大学生心理健康教育工作，切实提高大学生心理素质，努力促进大学生身心和谐发展，正值“5·25”大学生心理健康月来临之际，为了更好地宣传和学习心理健康知识，我院特举办本次心理健康征文活动。

4、组织大学生心理健康讲座

大学是学生由学校跨入社会的过渡阶段，在这一阶段中，学生们寻求着自我，遭遇着各种各样的心理困惑，为了让刚入学的大一新生能够更好地了解自己、把握自己，更好地去应对生活与学习中的挫折。我心理健康部于11月29日晚6:30在经管楼101会议室组织了大学新生心理健康讲座，我为大一各班班长及心理委员做了一次深刻的心理讲座。通过这次讲座可以让大学生在轻松愉悦的氛围中更好的学习和理解心理健康知识，更好地关注自我，关注心理健康，关注心灵的成长，走出心理误区。

二、工作中存在的不足

通过这阶段的一系列活动，我心理健康部从各项活动中发现了许多的不足：

1、宣传力度不够大，不能达到让学院每一个人都惠及到我们 4 所宣传的关于心理健康问题的治疗方法; 2、举办的活动不多，在学院的影响力不够深远；

3、活动内容不够丰富，过于单调。

三、今后的改进方法及对未来的展望

针对以上的不足与缺点，我部门在接下来的工作中将采取一系列的改进措施：

1、加大宣传力度，通过张贴海报，课堂上促进，课外广播等一系列手段宣传心理健康知识；

2、定时召开部门会议，召集各班心理委员和开会，了解各班情况，分配工作。

3、丰富各项活动的内容，使同学们能够在娱乐的同时学习到心理健康方面的知识。

一、常规工作

1、宿舍卫生检查

公寓管理部关注全院同学们的生活环境，引导他们养成良好的卫生习惯。定期检查全院所有宿舍卫生，在发现存在问题的宿舍，我会及时与其宿舍室长进行交流、沟通并给予相应的指导。另外每月结合校公寓管理中心检查宿舍卫生情况制定经管学院卫生状况“重点关注宿舍”，并由各楼楼长、层长或各班劳动委员对这些宿舍进行不定期抽查，调到积极性，引导和督促他们改进宿舍卫生。

5 具体安排如下：

⑴本部门成员有12名，另在大学生自管会其他部门借用6名同学，共18名成员，其中男女生都为9名。

⑵18名成员分成6个小组，每组成员3名。男女生各有3组，分别检查大

一、大

二、大三的宿舍。

⑶小组成员每两周进行一次宿舍检查，通过对墙面，地面（含阳台），桌面，床铺，门窗，洗手间，特色及纪律等多方面结合进行综合打分，满分为100。

⑷公寓管理部就上一届的检查方法有所改善，加减分细则更加明细，分数分级更加合理。

此外还组织安排各班进行男、女宿舍卫生互查活动。

2、严查违规电器 ⑴常规检查

①定期卫生检查的时候，由公寓管理部门成员也进行宿舍违规电器的检查。

②由各楼楼长、层长定期检查分管范围的宿舍。 ⑵突击检查

公寓管理部所有成员分男女两个小组，不定期突击严查违规电器。 ⑶组织各班班长、生活委员互查男、女生宿舍违规电器。

3、晚归不归检查

晚归不归的检查，以公寓管理部为主，引导同学们每天按时回寝室学习、休息，调动各班生活委员配合公寓管理部完成这项任务。具体流程如下：

（1）、公寓管理部分发一本“班级晚归不归”情况登记表，各班生活委员每天记录班级同学有无晚归不归，每周末将名单汇总给部门公寓管理部成员。

（2）、部门成员在公寓管理中心和宿舍管理处了解本学院晚归不归同学并问清原因。

（3）、在星期日晚上将晚归不归名单上报本部门部长，部长在星期一早上报到学院。

4、部门常规例会

公寓管理部每两周开一次部长、副部长会议，讨论部门三块工作情况，指导宿舍卫生检查、违规电器检查、晚归不归检查。每月开一次部门全体成员会议，讨论工作中发现的问题并提出解决问题的方案。

二、特色活动

1、“十大和谐宿舍”评选活动及晚会

为了贯彻2010年主题教育月的主题“我行动，我文明”，进一步落实主题教育月思想内涵，深化校园文明在宿舍间的渗透，经管学院公寓管理部特此举办“十大和谐宿舍”评比活动。同时透过此次活动，

7 展现经管学子良好的行为习惯，树立优秀典范，拓展校园文明的影响力。经管学院各班推选1～2个优秀宿舍并上报公寓管理部，

评选小组将针对参评宿舍进行两次卫生单项突击检查，所得成绩与公寓管理中心检查成绩加总得出平均成绩，作为卫生评比分数。

另外评选小组对参评宿舍的装饰成绩进行打分，得分作为装饰评比分数。最后综合评选出“十大和谐宿舍”和四大单项奖：最文明宿舍奖，最温馨宿舍奖，最和谐宿舍奖，最努力宿舍奖。并成功举办了经管学院“十大和谐宿舍”晚会。

此外经管学院评出的二十个文明宿舍参加全校“我行动，我文明”主题文明宿舍评比活动也取得了骄人成绩，二十个宿舍全部获奖，其中1个宿舍获全校文明宿舍特等奖，3个宿舍获一等奖。

2、文明宿舍评比

为了积极响应经济与管理学院“我爱经管”创先争优推进月主题活动的号召，展现经管学子风采，营造良好的社区氛围，创造温馨的小家园，经济与管理学院公寓管理部在全院开展文明宿舍评比活动。

院公寓管理部针对全院316个宿舍进行宿舍卫生检查、宿舍装饰打分，最终选出36个文明宿舍。并选出“样板”宿舍，组织大

一、大

二、大三各班班长、生活委员以及宿舍室长去参观“样板”宿舍，进行交流与学习。

3、开展学生干部培训

8 学院定期开展学生干部培训班，公寓管理部请学工办副主任王老师为各班班长、生活委员以及宿舍室长开培训班，如何进行学生工作的开展还有宿舍卫生的打扫，还有杜绝使用违规电器和晚归不归现象的发生等等。

三、其他工作

1、发放新生行李

10级新生入学报到，我们公寓管理部男生负责行李的发放。近300套行李必须毫无差错的发放到每一位需要行李的新生手中。发放之前，我们部门男生专门做了“战前演练”，确保行李完整无缺，准确无误快速发放。发放过程中，有一位新生家长因为被套上有血污，要求给调换，也有家长认为行李有质量问题。凡在我们职权范围内，我们都予以了很好的解决。新生行李的发放，结合手中的材料和名单，可以确定发放无误。

2、毕业生离校统计

在06级老生即将离校期间。公寓管理部进行06级同学住宿统计。我们部门同学利用两天中午时间，对老生宿舍进行两次统计。统计的内容包括：仍住宿同学的姓名，班级负责人姓名，宿舍号，联系方式。

四、存在的不足之处

1、公寓管理部成员与院系领导、辅导员沟通交流不够

2、部门干部，干事普遍缺少一定的人格魅力，与宿舍同学形成的大多是“检查与被检查”关系。对于我们提出的搞好宿舍卫生等建议并没有很好的实施。这一点成为我们搞好宿舍工作的瓶颈。

3、由于公管部检查宿舍的量比较大，部门在开展工作中工作效率偏低，甚至出现不作为现象。

4、例会制度实行不到位，成员之间相互交流较少，不利于工作准确无误的进行。

五、未来展望

1、公寓管理部成员加强与学院领导、辅导员沟通交流。

2、部门干部，干事加强与各班班长、生活委员、劳动委员以及宿舍室长交流与沟通。

3、加强对部门内部成员的考核与监督，提高工作质量与效率。

4、把工作主要精力将放在大

一、大二同学宿舍管理工作上，养成一个良好的习惯，再让这个习惯成为我们经管学院的传统，这种传统要一直保持下去。

四、2010级新生军训工作

一、在军训开始前，我向学院273名新生明确了军训的目的：强化学生的国防观念和国家安全意识，增强学生的组织纪律性和团队协作意识，培养学生艰苦奋斗、吃苦耐劳的品质，增强学生战胜困难的信心和勇气，并就整个军训期间，向同学

10 们说明军训时期需要注意的问题，强调安全第一的意识。

二、军训期间，我坚持全日程地陪伴在我院273位新生的身边，增强学生的安全意识。一直坚持每次军训前十分钟到军训场地，安排各班负责人集中本班同学，及时进行点名，并与教官进行交流，对当天的军训计划提出一些学院的建议。在同学们进行军训的同时，及时安排相关人员提供饮水，做好后勤服务，并对需要热水的同学提供热水服务，尤其是体质较弱的女生和生病的同学，我格外关注和爱护他们，利用休息时间，对他们嘘寒问暖，关心他们的安全问题，尽量满足他们提出的要求。

三、为期两周的军训工作，思想政治工作也是重中之重。我经常利用休息时间，和同学们进行沟通，与他们建立起良好的信任与理解关系，为以后的学生心理健康教育管理工作打下了良好的基础。同时还及时做好他们的思想政治教育，要求他们在军训期间能够形成良好的习惯，注重个人卫生，防范疾病的发生，并要求他们定期写军训心得。

四、军训期间，能积极与各班班主任和其他老师团结协作，针对工作中遇到的问题，经常进行交流，主动配合教官开展工作，将教官提出的问题和要求，反映到学院领导处，做出相应的措施，解决问题。

五、为了丰富同学们的军训娱乐生活，能够主动组织同学

11 们参加学校的摄影、征文、班级拉歌比赛，大合唱比赛和军训宿舍内务评比等活动。

为期两周的军训工作，在院领导的关怀和帮助下，没有发生突发事件，军训工作开展顺利。经过这一年的工作，我深知肩上责任的重大，深知自身的不足。新的一年，新的征程，我要在工作中不断发现自身的不足，找出差距，取长补短，我相信通过努力，在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩。

12 经济与管理学院2011年学生工作总结

2011我院学生工作在校党委有关部门领导的关心指导以及学院老师的辛勤努力下，坚持“引导为主，从严管理”的思想，以“为学生成长成才服务”为宗旨，以“教风代学风”为育人中心，严格贯彻学校的管理规章制度，结合本学院特点，不断开拓创新，工作取得圆满成功。

2011年经济与管理学院主要从以下方面开展学生工作：

一、强化政治理论学习，加强思想政治工作

学院认真组织师生进行政治学习，进一步增强教师教书育人、为人师表的意识，同时在学生中广泛开展主题教育，通过活动的组织进一步统一思想认识，力取以积极的精神状态为学院新的发展战略做出贡献。

进一步抓好党建工作：

（1）做好组织发展工作，建立并进一部完善教师党员班级联系制，要求每名党员教师深入所联系班级，了解学生思想状况，认真做好入党积极分子的培养考察工作。

（2）认真做好党建带团建工作，完善团组织建设，引导规范团组织活动，进一步将团日活动制度化，切实提高学习效果，使团组织真正成为党的助手和主力军的作用。

二、完善学院常规体系，狠抓规章制度实施

（1）进一步完善我院课堂、早操以及晚自习制度。由值班老师和自管会学生，不定期的到班级检查，并做好班级出勤率和请假率的记

13 录工作。

（2）宿舍管理是重点。学院积极组织安排男女宿舍互查活动，定期检查全院所有宿舍卫生。辅导员与宿舍室长进行交流、沟通并给予相应的指导，调动他们的积极性，更好地引导和督促学生改进宿舍卫生、增强宿舍文化，同时加强违规电器的检查、打击力度；对于晚归不归的管理，以公寓管理部门检查为主、各班生活委员督促为辅，引导同学们每天按时回寝室学习、休息。通过文明宿舍、和谐宿舍等评选活动，将宿舍管理深入到学生心中，努力将宿舍建成学生的温馨家园。

（3）毕业生文明安全离校工作。学院通过开班会等方式，给毕业生搭建交流平台；辅导员进入宿舍，通过触膝长谈，及时了解他们的动态，安稳毕业生离校愁绪，同时加强夜间的巡逻检查工作，启动突发事件应急处理机制，保证校园安全，力保毕业生文明安全离校。

三、全面资助贫困学生，公正开展荣誉评选

（1）学院在贫困生认定上有着严格的筛选程序，本着准确、公平、公正客观的原则，确保每个贫困生的切实利益。由贫困生个人首先提出申请，并提交本人所在户籍地民政部门出具的贫困证明等资料。同时在班级成立贫困生认定评议小组，综合考虑班级所有提交申请同学的情况，通过班主任审核、班干部提议、以及班级其他同学的的反应，学院基本确定贫困生的名单，并予以公示。公示期间，如果有同学有疑义，学院相关负责人会严格审查，以求工作的准确性。

另外，学院会密切关注已经被基本确定为贫困生的那些同学的消费情况，一旦发现铺张浪费、奢侈、高水平消费等情况，或者发现有

14 与当初贫困生申请表中不符合即虚假申报的情况，学院会严肃处理，并取消其贫困生认定资格。

（2）学院认真做好贫困生勤工助学的工作。对于勤工助学的同学，进行定期的考勤和考核，岗位招聘实行公开、公正地招聘，原则上这些岗位对大

二、大三的贫困生开放，经过严格的筛选后，那些真正需要帮助并且认真负责的同学得到了帮助。

（3）学院的党员老师积极发挥先锋带头作用，每年学院开展党员老师送温暖活动。不仅从生活上帮助这些学生，而且经常和贫困生交流沟通，及时了解他们的需要。党员老师送出的温暖，温暖的每一位经管的贫困生。

（4）依据公平、公开、公正的原则，学院认真做好综合测评工作，完成国家奖学金、国家励志奖学金等各项评比工作以及“优秀学生干部”、“优秀三好学生”等荣誉称号的评定，加强对优秀学生事迹的宣传力度，收到了“以点带面，以优秀促后进”的效果；同时引导学生进一步明确学习目标，端正学习态度，让学生学有压力，学有动力。

四、确定学生未来目标，强化就业创业体制

（1）通过班会的开展、QQ群、飞信、人人网等多渠道地交流，让学生提早明确自己人生目标，并为考研、就业以及创业夯实专业基础，提高学生各项能力。

（2）学院开设考研教室并购买考研学习视频资料，组织学生开展考研心得交流，让学生在良好的环境下全身心地为考研奋战。 （3）学院领导联合各班主任着力构建全方位的就业信息平台，在

15 学院主页、宣传橱窗建立了就业信息专栏，公布各种就业信息，宣传就业政策和规定等；从2011年3月份开始学院就建立每两周召开一次就业工作状况通报会制度，各毕业班班主任老师通报工作进展情况、研究就业指导中存在的问题，致力于帮助解决学生就业过程中存在的困难；另外，对部分就业困难的学生，我们建立了“一对一”帮扶制度，确定专人与学生保持经常的联系。

（4）通过开展“经管学院就业与创业专题报告会”、“经济论坛”， 从创业的意义、创业的途径、创业的优惠政策等多方面对学生进行创业教育，鼓励和引导学生参加创业活动；

同时积极邀请省内外高校知名教授、专家及企业家代表为学生讲解经济形势分析、宏观经济发展、企业管理等方面的理论和实践知识、邀请优秀校友与同学们交流工作体会及销售工作技巧；以“大学生创业俱乐部”为载体，开展形式多样的创业实践活动；专门聘请市场营销教研室主任孟桃老师、常军老师担任学生创业指导老师，并为学生开设了《创业素质训练》、《电子商务实务》、《商务礼仪与商务交往》等多项创业技能培训，培养和提升经管学院大学生创业素质、创新精神和自主就业能力。

五、积极开展各项活动，丰富学生业余生活

（1）开学初，安排广播操训练，培养学生团结一致的情操。 （2）以“新生运动会”为载体，鼓励学生多参加体育锻炼；学院根据学生意愿，组织学生早晨进行各项体育锻炼。

（3）在团委指导下，学院成功举办“迎新生晚会”以及“送毕业

16 生晚会”，受到同学们的广泛好评。

（4）各项竞赛活动有效地开展，丰富了学生大学生活。迎新生演讲比赛、英语演讲比赛的开展，提高了学生自信心；通过营销大赛、辩论赛的举办，学生的口才与思辨能力有了明显的提高；同时歌唱舞蹈等比赛，展现学生青春的活力与风采。

六、工作中的不足

（1）学生的卫生安全管理工作还需加强，真正做到将宿舍创建为温馨家园。

（2）继续改善学院就业创业体系，不断丰富学生就业与创业的信息。

（3）精品活动缺乏、学生参加活动的积极性有待提高。

学院工作要在长期的实践与反思中得到推进，希望在新的一年，经管学院所有老师与学生能够各司其职、通力合作，改进不足的地方，让经管学院更加蓬勃发展。

经济与管理学院

2011-12-20

第20篇：控制学院学生工作总结

二〇一一年学生工作总结

控制科学与工程学院

（2011年12月15日）

2011年是控制学院收获的一年，在学院党政的领导和支持下，在学院学生工作组成员的共同努力下，我们本着严谨认真的工作态度，求实创新的工作作风，以思想政治教育为先导，以提高学生素质为目标，积极探索科学的工作方法，综合推进我院学生工作整体发展，扎实推进校园文化建设，圆满完成本年度的学生工作。现将具体工作总结如下:

一、思想政治教育方面

（一）政治理论教育：

2011年度，控制学院思想政治教育工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，贯彻科学发展观，坚持育人为本、德育为先。组织了高层次的校园文化活动，以做好深入细致的政治理论教育工作，以促进学生综合素质全面和谐发展，使我院学生工作再上一个新水平、新台阶。

1）2011年11月25日马列读书会在北辰校区D303教室举办了庆祝建党90周年专题报告会。通过本次报告会增加了同学们对党的辉煌历史的理解，丰富了同学们的思想，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。2）2011年12月9日马列读书会带领2011级新生参观了周邓纪念馆。本次参观是为了弘扬红色文化，学习革命传统，帮助学生们明确自己的历史使命，增强对党的了解。3）本着沟通、交流的态度，我组织了学院内获得过“博益——泰达”奖学金的人员与孙书记的座谈会。在本次沟通过程中，了解到了学生的取得的成绩和存在的问题，同时学生也使学生感觉到老师的关注和尊重。

（二）日常思想教育：

学生日常思想教育是思想政治教育工作的一项重点，积极贯彻学院领导、辅导员和任课老师“三深入”（深入学生宿舍，深入学生教室，深入学生活动）的工作制度，准确把握学生的思想脉搏，及时解决学生的思想问题和实际困难。本学院共有本科生1077人，到目前为止各个年级辅导员（除梁老师学生带10个班）已经和自己的学生至少谈心一次，在各位辅导员与学生日常谈心的过程发现了个别学生存在心理问题，分别为刘振甲、张皓瑜、霍伟敬和王小虎。他们愿意接受心理干预且已经辅导完毕，并与其家长进行沟通，反馈结果，谈心记录表已经在学院存档。

（三）专题教育：

根据实际情况，定期开展学生思想状况调查，并选定专题有针对的开展学生思想教育活动。1）开学初期统计学生返校后的思想动态。2）2011年11月4日控制学院开展纪念辛亥革命100周年专题教育。通过本次活动，学生们进一步感受到了辛亥革命对于中国近代史的重要性，更加明确了自己之后人生奋斗的目标与方向。

（四）心理健康教育：

1）2011年10月13日成立学院心理健康小组。2）2011年11月认真组织学院2011级学生心理委员参加心理委员培训。3）2011年12月2日，学院心理健康教育小组邀请到我校专业心理咨询师张慧敏老师做了题为“大学生恋爱与性心理”的主题讲座。4）2011年11月13日，学院心理健康教育小组在北辰校区开展了院级优秀心理剧评选大赛，并推选出风能111班参加校心理剧评选大会，在16个学院彩排中取得第二名好成绩。

二、学风、舍风建设方面

（一）学风建设：

本学期学风建设目标明确，实施有序，在孙立雄书记的带领下，制定考勤制度并严格执行，做到每周抽查年级考勤一次，并严格记录无故缺课人员学时数和缺课原因，相应人员给予处分决定。自开学初起至12月10日，学院的学工组所有老师抽查各年级考勤10次，各位辅导员老师抽查自己年级考勤12次。自考勤制度这项工作开展以来，全学院平均出勤率达到92%以上，辅导员老师们负责的态度得到了本学院老师及其他任课老师的广泛好评。

1）2011年10月17日控制学院晨曦学习社正式成立。2）2011年11月10日在南院教室举办学风建设研讨会活动。3）2011年12月4日，在东院七教教室举办了考研经验交流会，为大三的同学答疑解惑。4）临近

四、六级及期末考试，做好考风考纪宣传，帮助学生处提醒学生注意考场纪律。

（二）舍风建设：

1）学期初控制学院编辑出《学生文明宿舍评比规定及检查标准》和《文明宿舍工作计划》，经例会上讨论修订后，各年级遵照执行。2）2011年11月27日学生会组织2010级和2011级学生开展了宿舍风采大赛。3）自开学第三周开始，全体辅导员按照学院《“辅导员进宿舍”工作规程》对四个年级的学生宿舍进行抽查。抽查结果为：卫生方面女生好于男生，大一好于其它年级；安全方面提醒了几个宿舍无人不锁门，插线板放在床上，宿舍有改动线路前科的宿舍；其它还有查大一现有电脑情况，关心大四就业情况等。

三、就业方面

学院领导高度重视就业工作，并提出“就业是育人工作的重要环节，育人是全体教师的共同使命”的教育理念。建立了党政一把手工程、全员参与的就业工作机制。控制学院就业工作指导小组自2010年9月成立以来一直密切关注本学院的就业工作，不断完善教工参与就业工作的激励机制，使全员参与的积极性大大提高。

1）在孙立雄副书记的带领下，学工组每周一上午召开例会，做学院常规工作指导和就业工作方面的安排。2011年11月28日在孙立雄副书记的指导下，学工组召开了“如何转变城市学院学生消极就业观”的专题研讨会。 2）开学初，我院“就业指导与服务工作办公室”成功改组，经过层层面试吸纳了11名新成员，为我院的就业工作注入新鲜血液。3）将创业教育作为新的增长点，纳入就业指导工作中，我院以“科技园杯创业大赛”为契机，加上师生的共同努力共上报作品13件，占全校参赛作品数的16%。包括单片机学习板的开发、学校周边服务、校内网购建设、校园杂志、废纸回收等， 其中“时光宝镜”项目作品获大赛第二名，“智能生活伴侣”项目获优秀奖。4）2011年10月16日我院幸邀请到周立功单片机发展有限公司人事部门负责人杨虎腾为我校学生做了一场模拟招聘会，杨主管对我校同学所投的简历进行了点评并为学生指出了面试时应该注意的问题。5）2011年11月20日我院邀请学生处负责就业的王宇老师给大四学生做就业政策宣传和就业流程讲解，使毕业生认清了当前的就业形势，并在会后解答了学生就业过程中遇到的疑问。6）我院积极配合学生处做好用人单位接待工作，本学期共接待用人单位15家，包括天津瑞能电气、山重建机、唐山开元、北京富士康、707所等。来我院召开专场招聘会的单位负责人洽谈就业基地签约事宜，学院本学期新增四家实习基地:津亚电子、北京亚控、天津亚安、津房置换。

四、学生活动方面

1）2011年9月10日，控制学院为欢迎新一届控院学子，特举办中秋迎新晚会 。2）2011年9月11日，控制学院“点亮一盏心灯” 新老生交流会在我校北辰校区顺利召开。3）2011年10月14日，在北辰校区篮球场控制学院“新生篮球对抗赛”火热举行。4）为了丰富同学们的课余生活，我院年级篮球对抗赛于2011年10月21日在东院篮球场正式拉开帷幕。截止11月6日控院篮球年级对抗赛圆满结束，09级本一队获得冠军，10级本一队获得亚军，11级本一队获得季军。5）2011年10月28日，控制学院“趣味运动会”在红桥校区东院火热举行。6）2011年11月，2009级本一5个班男子足球对抗赛和女子足球技巧挑战赛于红桥校区操场举行。7）2011年12月3日，校团委举办河北工业大学纪念“一二•九”运动75周年升旗仪式暨冬季长跑接力赛。最终我院在17个学院中脱颖而出以第五名成绩结束比赛。8）2011年9月16日，控制科学与工程学院团委举办了控制科学与工程学院“红旗团支部”班级展示活动。2011年11月5日下午，河北工业大学2010-2011年度红旗团支部展示暨团系统表彰大会在大学生活动中心礼堂拉开帷幕。风能091团支部在全校十六个学院评比中脱颖而出，荣获全校第二名，为我院赢得了荣誉。10）2011年10月21日，控制学院举办新生辩论赛。11）2011年11月19日，控制科学与工程学院研究生会举办“心随舞动，绽放激情”研究生舞会。12）2011年秋季学期，我院多次为大一新会员举办各类讲座，讲解计算机硬件基础知识、电子元器件及焊接知识、单片机知识等等。13）2011年10月份控制科协在北辰校区对新生会员进行了焊接大赛培训，提高了科协人员实际动手能力。11月份进行了单片机知识讲座，提升了新生会员的专业基础知识水平。2011年秋季学期控制科协骨干所获得的荣誉有：第五届美信杯国际大学生物联网创新创业大赛国家二等奖一项、国家三等奖一项的好成绩，展现了河北工业大学的本科创新教育的风采。14）按照校团委的部署，我院团委于10月-11月间在全院开展“我的团日，我做主”自主团日，自动化103团支部团日活动被推荐至河北省团委展示。15）2011年9月24日在西沽公园，控制学院志愿者于参加了红桥区政府组织的以“弘扬社会道德力量、倡导全民志愿活动”为主题的社区志愿服务活动。16）2011年11月12日，于天津市北辰区韩家墅永明里20号太阳村，寒冬时节，控制学院30人志愿者团队却将这个特殊的地方映衬得暖意浓浓，志愿者们给孩子们带去了学习文具，里里外外的忙来忙去，将志愿者精神落到实处。17）2011年秋季学期控制学院分别在红桥校区、北辰校区举办 “十一”兼职招聘会及其他专场招聘会共计3余场，且每周提供周末兼职岗位。18）2011年10月28日，控制学院 “兼职经验交流会”成功举办。19）2011年11月25日，为激励同学们在今后的学习生活中树立远大的志向，特举办“励志青春•成功人生”的专题报告会。20）2011年12月2日，控制学院邀请天津大学博士后张家安老师召开“让可再生能源走进校园”专题宣讲会。

五、学院奖助补贷方面

日常管理主要为困难学生教育资助工作。该项工作又分为三方面，第一，掌握困难学生的基本情况，建立完善的贫困生档案，并对特困生进行了跟踪管理；开展贫困生自强自立教育活动，有实效。第二，开展贫困学生国家助学贷款工作政策把握准确，宣传到位，审核严格，建立完善的助学贷款档案，贷后管理有效，按时还款。第三，坚持公开、公平、公正的原则做好贫困生的资助工作；及时完成学生处交付的各项具体资助工作，质量合格。

六、新生入学教育方面

在2011级新生入学周期间，我院为新生开展入学教育系列讲座，讲座由各年级辅导员拟定，学院书记审核，将学生入学期间所存在的疑问和困难纳入讲座之中，今年讲座题目有：《学生管理规定》、《学生安全知识手册》、《幸福的追求幸福》、《大学，人生的起点》、《如何读大学》、《礼仪》、《始于足下，从新开始！》、《我的大学》、《管理视角读大学》。系列讲座目的在于避免学生在从高中到大学这个过渡期间迷失自我，也为学生树立起勤奋进取、自强自立的信心。

回首往昔，我们思潮澎湃；展望未来，我们满怀豪迈。有一种情结使我们怦然心动，有一种力量使我们热血沸腾。而“勤奋 严谨 求实 进取”的校训我们不断前进的源动力。万里征程，还须坚定前行。控制学院将带所有辅导员老师以先进的理论精神为指引，自觉践行“三个代表”和“科学发展观”，放眼广阔，矢志奋斗，不懈进取。用火热的青春谱写控制科学与工程学院的崭新华章！

《学院学生工作总结.doc》

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