推荐第1篇：春季学期办公室工作总结
2011年春季学期期末办公室总结
在不知不觉中，又结束了一学期的工作，本学期学校的活动比较多，办公室在本学期紧紧围绕开学制定的工作计划和学校临时的工作安排开展工作。具体将本学期工作总结如下：
一、思想态度
作为办公室主任，我在工作中时刻提醒自己为了写好工作总结而要求自己一一落实工作计划中的内容，让自己努力做到“说能做好的话，说明白要做的话，做好说出的话。”同时，在出勤、坐班等学校各项规章制度上，我严格要求自己以身作则、严于律己。在安排人事、考勤、考核方面，我力求做到公平、公开、公正的对待全体教职员工，从不利用手中的权利去讨好同事，哪怕是明知道要被误解也要去执行学校的决议。
我始终相信，坚持原则，支持正义，努力用工作的每一次能够见证老师们努力工作的机会去收集信息，为期末学校评选优秀教职工提供有效地证据，一定会得到全校教职员工的大力支持。
二、针对计划落实工作情况
（一）、常规工作
1、考勤方面
每天坚持由杜菊华老师对当日考勤结果进行公示，多数教师能够做到有事先请假，大部分老师都能做到短时外出到行办签字，极个别教师短时外出没到行办签字行办也进行了考核处理。
2、办公室、会议室、教室内务的检查、评比
本学期一直坚持由杜菊华老师负责每周对办公室卫生检查一次和抽查一次，并将检查结果计入每月的绩效中。办公室卫生保持情况良好。本学期，得分最多的办公室为：校长办
2、教师办
1、教师办3 以及一年级3班、二年级3班、五年级2班、六年级2班，下学期将悬挂“文明办公室及文明办公桌”标志。本学期，在杜菊华老师的管理下，会议室的使用坚持了负责人签字制度，财产和电源的管理以及卫生扫除比上学期有了很大的好转。但由于期末，生活教师临时变动造成了会议室卫生没有专人打扫，杜菊华老师亲自带领学生对会议室卫生进行多次打扫。总的来讲，会议室实行谁使用谁负责的制度可以在下学期继续执行。
3、安全工作 根据本学期期初制定的计划，如实的开展了以下安全工作：开学初组织落实全校安全责任书的签订；组织各班正副班主任利用开学报名时与学生家长签订学生上下学交接责任书； 开学初和学期中途召集副班主任各开展一次学生放学秩序总结会；利用开学第一周召集所有通校生同学学习和演习排队放学秩序；同时，召集所有在校睡午觉的通校男生在二楼会议室集中讲解学校午睡要求及安全。
期末时，印发告知书，让全校学生和家长走中学大门，并注意校门外车辆。当发现个别通校学生过马路时存在不安全的行为，我在下午阅读课时间利用校园广播对全校学生进行过马路教育，同时提醒副班主任将学生送过马路。为了保证每一位学生能够平安回家、每一个家庭能够圆满幸福，以下副班主任在期初和期末都坚持认真的组织、教育学生，出勤率很高的有：付华英、龙艳娟、朱菊珍、徐娟、李英、彭琪、吴木兰、赵越、徐晖、李静、孙逸梵、徐慧琳、何林。在此，我感谢以上老师本学期坚持到岗，让学校的放学接送工作顺利、平安结束。同时，在期末放假前，组织班主任老师利用朝会课时间教育学生暑假中注意各种安全，并印发了《暑假安全知识》让每一位学生带回家。
办公室还继续补充和完善了各楼道安全岗的值班安排，具体由杜菊华老师负责每周对楼道安全岗抽查两次，从检查结果来看老师们的安全意识很强，到岗率很高，全学期没有出现一起严重的课间受伤事件。另外，在学校的要求下，办公室还设计和组织了一次停电安全演习和一次地震逃生安全演习，均取得了良好的效果。本学期还继续实行了安全隐患（24小时）上报制度，多数班级都会主动到行办登记或直接与唐师傅联系及时处理安全隐患，在全校各位班主任老师的大力支持、配合以及唐师傅及时的修复确保学校顺利结束了本学期工作。
（二）、家校工作
1、本学期，行政办公室根据学校家校工作办法规定，期初，向全校家长印发了《行事历》、成立了家长委员会、继续完善了《实验小学学生调查表》、《家长满意度调查表》，本学期在期末时进行学生调查表填写一次，开学初、第二学月和期末进行家长满意度调查各一次，目前，从全校的情况来看多数家长还是愿意通过这样一种渠道向学校回馈信息，进行沟通和交流。在此，非常感谢班主任老师对此项工作的支持，是你们辛苦向家长和学生宣传学校的理念和思想，让家长敢于说真话、说有利于学校发展的话。同时，更要感谢每一位年级主任对行政办公室工作的支持，你们在原有的工作压力下，还要抽时间加班一一的对每一位家长和学生的意见进的统计和分析，为学校今后办学提供了帮助。
2、同时，利用第一次归宿假行政办公室制定了“实验小学家校联系表”统一的格式，并配合各年级主任通过班主任填表、年级主任复查、学校印发给了每一位家长。
3、本学期，在期末时由杜菊华老师负责电话收集了家长委员会成员的意见一次，并转达给了校长。
（三）、学校文化建设
在校长的要求下，办公室本学期在学校文化建设方面开展了以下工作： 拟定学校展板更换方案，并分别配合各个部门一一落实方案中设计的展板，其中，行办负责制作了校门外长26米的学校展板、校园内的领导展板和优秀教职工展板。同时，学校为了迎接全县德育活动和家长会，行办制定了“美育节活动设计方案”，主要完成了以下工作：设计和组织全校评选“健康少年”，并制作喷绘一副；处室职责挂画6副；教职工行为规范6副；实验小学家长探望制度1副；书型名人名言20副；处室牌15个、班牌20个、寝室牌12个、餐厅牌3个；全校教职工工作牌79个；美育节会徽及标语等的制作。在此，我要感谢班主任向行办及时提供了各班健康少年的名单，吴校长花心思收集了20副名人名言的内容，吕主任协助收集了20个班牌内的文字材料，也感谢冯主任向我及时提供的生活教师的相关信息。我更要感谢的是，段校长在后期眼看办公室完成不了学校安排的任务时，受伤了还坚持帮我守在“九月制作”去督促他们制作各类牌。正是有了每个部门的大力配合与支持，领导的关心行办才能够在本学期顺利按照学校的要求完成了任务。
（四）、其他常规工作
本学期，在常规工作方面，我始终以身作则，敢于公开。无论是考勤还是核算老师们的工资，我都要把握好原则，不徇私情，尽量准确核实，也要求自己对得起学校和认真工作的老师。尤其是，期末核算每一位教师的期末绩效总分和年度绩效总分时，一共制作了11张表，对表进行了3次修改，从3号到6号，我几乎都在进行此项工作。为了让每一位老师的数据能够完全准确，我认真输入和核对每一个数字，哪怕是0.1分我都努力核对和进行修改。所以，每一次修改一个数据就有可能要修改8张表上的所有数据。如果老师们想要查看每一项数据，我都会一一为大家服务。当然任何人工作中都难免存在失误，但我都毫不避讳，敢于担当，从不推卸责任。我期望自己能够在以后的工作中得到更多同事的理解和支持。
（五）、工作中的不足及要努力的方向
1、本学期，有两个同事因为向我提出的要求不合理，我没有足够的耐心给他们解释，导致发生语言冲突影响了工作。我要求自己在以后的工作中，尽量以一个优秀党员的标准要求自己，耐心向老师解释，不和他人发生冲突。
2、作为学校的管理部门，在今后的工作中多主动与老师们沟通。同时，继续更全面的收集能够证明老师们努力工作的证据，以数据来对每一位老师作出更公平、更公正、更全面的评价。
4、继续以身作则，公平、公正对待每一个人。
最后，我会在工作中不断总结自己，反思自己，审视自己，从而更好的提高自己。本学期，我在工作中一定还存在很多的不足之处，希望在今后的工作中领导和同志们能够及时的给我指出，便于我更好的开展工作，为每一位教职员工服好务。
总结人：郑小玲 2011年7月8日
推荐第2篇：办公室春季学期计划
外国语学院学生会办公室2013-2014学年春季学期计划
风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。时间如同白驹过隙般一晃而过，我们挥手告别昨日又迎来了这崭新的一年。在这辞旧迎新的时期，我们克服了严冬的寒冷，扬起一个青春的姿态，如迎春花报春般划破沉寂的长空，率先展开了新一年的工作。针对上学期的工作情况，我们发扬取其精华去其糟粕的精神，在吸取本部门上学期的经验教训以及通过与其他优秀院系部门交流学习后的基础上对本学期的工作作出如下期望与计划：
二月
一、正确自我定位，确保良好开端
（一）办公室是隶属学生会的一个常规部门。我们主要协助学生会主席搞好阶段性工作布局以及负责以学生会的名义发布重大事项的布告通知。2月是来到学校的第一个月，我们办公室定会把主席团对本学期的各种部署和指令按时传达到各个部门。
（二）二月是寒假后的第一个月份，在这几天中，我们办公室的任务是端正态度，转换心态，让各个成员从春节的节日气氛中转变到工作学习的状态中，做好部门开头工作，为办公室长远的发展夯实基础。
三月
一、部门建设
（一）部门建设是一个永恒的话题，因为它涉及到部门的长远发展。本学期我们仍然会把部门建设作为重点工作之一，实施一些利于部门团结的方式来增强部门凝聚力，例如部门聚餐等。
（二）根据上学期对各个委员的观察分析，本学期我们会量才授职，给每个委员一个平台，使其各舒其能。让人力资源得到最大限度的发挥。
（三）我们会充分利用三月这段缓冲的时间将办公室的各项建设落实到位，以更好地应对随之而来的各项任务。
（四）新学期我们会尽快根据部门委员的课表做出一张合理，切实可行的值班安排表。在安排好值班工作以后，接收来自学校或其他学院的活动邀请、活动通知等相关文件。我们会做好记录，及时把通知下发至相关部门，做好信息纽带的工作。 四月
一、部门交接工作
（一）总结上学期的各项工作。我们将尽快安排本学期的值班表。并认真记录团总支学生会召开的会议的主要内容，做成电子文档。
（二） 召开部门会议，做好与委员的交流工作。着重培养有意向接班部门负责人的委员。并以此对各委员本学期的各项工作进行合理的安排。 接收并记录学校与其他院系的各项通知及其他事项。以便能准时向各部门及同学传达。
（三）接收各部门的计划及时做好考核和记录。将各部门的通知分门别类的存放在办公室的档案柜中，对各部门上交的文件做好记录。
（四）对部门内本学期计划举办的活动的具体内容及预算作出概述并逐步进行。在预算方面将进行更合理的支出。
（五）积极配合各部门进行新学期的各项工作，协助相关部门共同做好即将举办的“外语文化节”的准备筹划工作。携手带领外语院在新的一年里打出响亮的一炮，为随后工作的顺利进行开一个好头。
二、部门计划制定
（一） 根据上次学生会例会指示，本学期一切活动通知的任务将交由办公室。为此我们将构建一个覆盖短信，飞信包括QQ在内的信息网络，以便各项通知的迅速传达。
（二） 本月我们仍会继续强调部门委员的办公能力以及综合素质的培养，提高办公室的文化软实力。
（三） 在外国语学院团委学生会部长例会召开的时候，根据主席团的安排，带领部门有意愿并且有能力接任办公室职责的委员一同参加会议，进一步加强委员做会议记录的能力，并且让委员在参加部长会议的过程，中不仅了解本部门的职责，也了解其他部门的工作情况。
五月
（一） 认真完成各类需要上交的文件，做到准时、优质。严格按照上交文件格式的要求认真准时完成每月的计划总结等文件，并积极地与校办公室保持联系，加强沟通与学习。
（二） 了解院内各部门每月的活动动向，积极地做好活动的准备工作（活动的所需物品、活动的宣传工作、活动的布置等），并要求部门委员按时地参加各项活动。这不仅有利于部门间友好关系的发展，更有利于外语院各项活动的正常运行。
（三） 在本月，五四朗诵会同往年一样，如期举行，我部门定会全力支持本院的比赛准备工作，尽到本部门应尽的职责。
六月
一、结尾工作
（一） 六月份，学生会的各项工作接近尾声。办公室将把本学期本部门以及其他各部门上交的各项资料文件进行一次彻底的整理。
（二）为表达对部门所有成员这一学期辛勤工作的感谢，我们将在学期结尾进行一次部门聚餐。
俗话说，春种一颗耔，秋收万亩粟。新学期新气象，我们现在的工作就像在播撒着种子，用心去呵护，用汗水去浇灌。等到秋天来临时我们的工作就如枝头红彤彤的果实，收获的会是一份成长与快乐。在这春季学期，我们会以绝对端正的态度去完成我们的工作，做到得之坦然，失之淡然，顺其自然，争之必然！
外国语学院学生会办公室
二〇一四年二月六日
推荐第3篇：2003年春季学期办公室工作计划
2003年春季学期办公室工作计划
一、
一、指导思想
以江泽民同志“三个代表”思想为理论指导，推动学校教育教学工作的全面发展，协助校长贯彻执行各项方针政策，上传下达，保持政令通畅，并当好参谋；配合各部门、年级组落实好每一项工作，增强服务意识，改进工作作风，争创文明处室。
二、
二、工作要点
1、进一步完善各项规章制度，根据政府教育督导室关于我校办学水平等级评估综合报告的意见，对我校现有制度进行整合，因岗设制度，使所有制度以及管理体制向外校过渡，从而使其适应外校管理和发展的需要。
2、认真抓好政治理论学习和党员的责任区谈心活动，学习做到有计划、有专题。
3、建立综合考评机制，筹划教师评价方案和中层干部评价方案，为今后的人事制度改革作准备。
4、进一步做好校务公开，办好校务公开专栏。
5、进一步抓好宣传报道工作，扩大宣传报道渠道，做到月月有重点，周周有报道。
6、做好学校办学水平等级评估迎检工作，认真准备评估资料。
7、开展文明创建工作，争创省级文明单位。
三、常规工作
1、筹备、组织全校性会议、领导成员会议、行政会议及党员和教职工政治理论学习。
2、及时做好各类文件的收发、登记、保管，并送交相关领导签阅，保证文件传递通畅。
3、管理好全校教职工人事档案和党员、入党积极分子的专项档案材料。
4、安排校务值周、值勤，制定校历，做好周工作安排。
5、每月按时测算校内结构工资及临时工工资。
6、做好来信来访的处理和接待工作，加强对外联系。
7、编辑《学校工作简讯》。
8、按时征缴党费。
四、具体安排
二月：
1、制订工作计划，做好值周、值勤等工作的安排。
2、迎接区文明单位检查。
3、协助办理教职工医疗保险的有关手续。
三月：
1、完成事业单位法人登记证书、机构代码证书的年检。
2、办理病休人员的病退手续。
3、开展师德师风建设活动。
4、收缴党费。
四月：
1、协助做好有关招生的宣传报道工作。
2、办理教职工自然晋升及职称晋升的工资审批手续。五月：
1、协助做好预备党员转正及组织发展工作。
2、协助校长做好教师的考核及招聘工作。六月：
1、整理教师人事档案及校内综合档案。
2、办理见习教师转正手续。
3、开展“七〃一”表彰评先活动。
4、安排教师年度考核及暑期集训等事宜。七月：
1、检查“党员谈心记录”。
2、召开宣传报道工作总结、表彰会。
3、工作总结。
2003年2月15日
推荐第4篇：春季学期幼儿园办公室工作计划
2014年春季学期幼儿园办公室工作计划
随着新学期的步伐，孩子们都长大了的同时，幼儿园也展开了一个新的学期主要工作计划。我幼儿园随着新的一个学期的开始，各项工作逐渐走向了正轨。然而办公室作为幼儿园的重要部门，也将开展新的一个学期的工作。办公室所有人员为了实现幼儿园工作总的目标，配合各部门为教育教学做好后勤服务工作，我们将幼儿园办公室工作计划详细地制定。
一、及时、准确、高效的完成每一个通知的传达工作。
办公室作为幼儿园收发各种文件、通知的部门，每一个通知的传达与安排的效率直接影响了园内各项工作的开展。对上级部门的每一个文件精神要认真领会，对来文、来电做好登记，及时向园长汇报，协助园长安排工作。
二、做好日常考勤工作及会议记录。
严格执行幼儿园考勤制度，对教师迟到、早退、请假、旷工等情况及时进行记录。将每月出勤情况进行公示并上报园长及教育局从事股。
对重大活动及会议进行如实记录，丰富幼儿园资料。
三、实事求是的做好园务记录，确保各项考核、评优、评奖活动有据可依。
四、认真做好幼儿园园所介绍工作。
五、认真做好家长咨询和上访、领导来园指导检查及相关单位的业务洽谈等接待工作。
六、认真做好2013年度继续教育培训工作登记。
七、协助做好园内各项宣传及活动的组织工作。
八、配合各班做好幼儿踏青活动的准备。
九、协助大班搞好走消防活动。
十、协助大班做好幼小衔接讲座。
十一、做好全园“六一”庆祝活动的工作安排。
十二、组织教职工开展丰富多彩的业余生活，开展以下活动：三月份开展庆祝三八妇女节文娱活动，四月份组织教师学习化淡妆，五月份开展教师基本功比赛，六月份进行期末活动组织评优活动，七月份组织年终总结会。
新的学期是新的开始，办公室将以新的面貌来迎接新的工作和挑战，我们相信只要认真执行办公室工作计划，认真对待工作内容，认真完成工作安排，我们就一定能够把我们的工作搞好，更好的服务同事，奉献幼儿园！
两厂幼儿园办公室
２０１４年２月２３日
推荐第5篇：春季学校办公室工作总结
竹山桥镇学校2014年上期办公室工作总结
本学期以来，在校长、主管副校长的关心和帮助下，在全体同志们的支持配合下，我服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质，较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难，但对我来说每一次都是很好的锻炼，感觉到自己逐渐成熟了。现将总结如下：
一、认真履行职责，积极开展工作
（一）努力做好行政管理工作
1、协助领导做好行政管理工作，组织召开全体职工大会、班子会议、职工代表大会22次，全体师生会议2次。会前做好各项准备工作，做好会议记录，及时归档。
2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作，确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发，复印工作。及时请领导阅办，本学期起草学校各类计划5个，各类汇报材料2个。
3、完成了本期工作档案的收集、整理和归档工作，完成各项统计报表的上报工作和归档工作。
4、完成或协助有关单位甲型H7N9疾病防控的日常宣传工作，做好材料的发放和收集。
5、做好了办公室电话联系工作。
6、能够及时解决和安排上级布置的工作和其他单位的协调工作，做到重大问题及时上报。
7、协助校长搞好学生劳动实践场所建设，搞好勤工俭学工作。
（二）协助年级、后勤等其他部门做好各项工作
1、印制安全目标责任书、关于H7N9防控的告家长书等文字材料。
2、协助主管副校长搞好“双评一管”材料的收集工作。
3、协助主管卫生的副校长搞好卫生考核评估和迎检的接待工作工作。
4、组织食堂工作人员进行饮食饮水安全知识培训，确保了学校师生饮食饮水安全。
（三）办公室内部工作
做好办公室的日常卫生打扫，起到表率作用。
二、坚持学习，提高觉悟
我严格按照\"勤于学习、善于创造、乐于奉献\"的要求，坚持\"讲学习、讲政治、讲正气\"，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则；始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础；始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地埋头苦干；始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，努力成为青年同志的楷模。办公室工作最大的规律就是\"无规律\"，\"不由自主\"。因此，我正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，本学期，经常加班加点连轴转，做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲，从而保证了各项工作的高效运转。
三、积极完成教育教学工作，投身教改
作为七年级和五年级的任课教师，服从年级领导，认真完成教学任务，积极投入我校的课堂教学改革，努力践行，做到备课认真，作业批改及时。上课尽量做到不接打电话，争做课堂改革的先锋。
四、存在的问题和建议
（一）自身的问题
本学期以来，在领导和同志们的关心支持下，工作也取得了一定的成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距：
1、由于工作能力的限制，平时的工作缺乏必要的记录，上级文件没有形成转发的制度，工作不力，有负领导的的培养。
2、在工作中与领导交流沟通不够，有时候只知道埋头拉车，造成不必要的误解。
3、由于自己是年轻，工作中缺乏强有力的管理，开展工作时缺乏魄力和创新能力。
4、教学中参与课堂改革的力度不够，成效不大。
（二）今后工作的思路
１、\"没有规矩，不成方圆。\"办公室特殊的地位和工作性质要求办公室必须是一个制度健全、管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。要本着\"从严、从细、可行\"的原则，在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、档案收集整理制度，从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序。
２、办公室基层的管理者，既是指挥员又是战斗员，是领导意志、意见的体现，也是基层问题的反馈者，因此更要树立起良好的自身形象，在工作中成为同事的榜样，在感情上成为同事信任伙伴。３、工作中要学会开动脑筋，主动思考，充分发挥领导的参谋作用，积极为领导出谋划策，探索工作的方法和思路。
4、积极与领导进行交流，出现工作上和思想上的问题及时汇报，也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正，使我的工作能够更加完善。
总之，完美主义和理想主义一直是我工作中的最大障碍，应当更加清醒地面对现实。在今后年度的工作中，我一定会进一步解放思想，紧跟学校的工作思路，积极配校长、副校长、年级的工作，认真实践\"课堂教学改革\"，与时俱进，开拓创新，在现有工作的基础上更上一个台阶！
推荐第6篇：春季学校办公室工作总结
2015年春季学校办公室工作总结
熊卫民
时间过得真快，匆匆忙忙的一学期转眼又过去啦，本学期以来，在王校长、田校长正确的领导下，在全体教师的大力支持、帮助下，学校办公室紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作，努力提高管理水平、服务水平，积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务，加强组织协调，办公室在做好日常工作的同时，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动。当好校长的助手,根据学校的实际情况，按照会议的精神，认真细致地做好各项工作的计划和安排，从而使各项工作有条不地开展。对照《学校工作行政历》和《学校办公室工作计划》，有步骤、有节奏、比较明晰地完成了本学期工作。现将本学期的主要工作总结如下：
一、学校办公室的工作主要有：与大家一起学习了教师日常行为规范、教师法、教育法、未成年人保护法、教师职业道德等一些法律法规的主要内容，完善、整理了2014年的继续教育和年度考核，全体教师的基本信息整理上报，晋级教师的办证、聘任，教师住房公积金卡填表上报等等一些工作。
二、学校安全工作主要有:与各位班主任一起进行了多次班级安全教育、安全排查，防溺水专项安全教育，课堂教学安全教育管理，毕业班学生签订安全责任书，加强了门岗值班管理，进行了集会时上下楼梯防踩踏安全演练，与消防官兵一起进行了寝室火灾灭火演练，组织了3---6年级学生网络安全知识竞赛活动和1---6年级学生校园安全知识竞赛活动，以及假期安全教育等工作。
尽管本学期学校办公室做了很大的努力，工作开展得也比较顺利，但还是有一些不尽人意的地方。如工作中与部分教师沟通不够，工作方法不够灵活等问题。今后办公室将继续发扬成绩，克服缺点，进一步加强工作的责任心和事业心，牢固树立服务大局、服务师生的意识，继续发扬奉献精神，求真务实，开拓进取。
推荐第7篇：春季学期总务处工作总结
中界完小2013年春季学期总务处工作总结
2012-2013年度，我校总务处的同志在教育局、学校领导的关心支持下，积极做好本职工作，在校园绿化、基础设施维修、改善学校办学条件等方面做了很多工作，有利地保障了学校教育、教学工作的正常开展，现总结如下：
一、加强理论学习，提高思想认识
总务处的同志，能认真学习“十八大”重要思想，热爱教育事业，积极参加区教育局开展的各项活动，明确自己的工作使命。学校后勤工作是学校工作的重要组成部分，与教学一样，是学校的两大支柱之一，同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征，在贯彻党的教育方针，落实培养目标方面起着举足轻重的作用，同时增强了做好本职工作的自豪感和责任感。多年的总务工作实践告诉我们：有了教学工作，总务后勤工作才有服务对象，没有总务后勤工作，教学工作也难以开展，两者的关系是一个统一机体的两个部分，相互依存，相互促进，缺一不可。因此，我们充分认识到：总务工作虽不直接参与教学，但我们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的，而且是十分重要的部门，在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用，我们树立了为教学一线服务的思想，坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则，处处严格要求自己，吃苦在前，享受在后，尽心尽力做好后勤服务工作。
二、强化安全管理，确保师生安全
安全无小事，事关学校的大局。学校总务处作为具体负责部门，深入贯彻各级各部门关于学校安全问题的一系列重要指示和要求，扎扎实实抓好本校师生的安全教育。对校园内存在的不安全隐患，发现一处，处理一处。
1、本年度我校先后更换了近三十个灭火器，为确保我校消防隐患奠定了良好的基础。
2、本学期三楼微机室和五楼语音室先后出现电线老化，空开经常滑落现象，经过维修更换已解决此安全隐患。
3、本学期为学校及幼儿园安装了棉门帘遮挡几十年都未经历过的寒冬。
4、学校大厅白刚门门轴在开关时发生响动，经检查发现门轴断裂，因此找来了厂家进行维修。幼儿园的氟炭门由于天冷，冷缩后与门框脱离，造成此门无法正常开关，经过及时处理更换配件已经正常使用。
5、由于上个供暖期我校出现暖气破裂及严重漏水现象，本学期未进入供暖前就组织工作人员进行认真排查并对其进行维修。确保了我校今冬供暖的安全。
6、为创建“平安校园、安全学校”我校继续按照区教育局要求，严把学校大门关。禁止外来人员入内，办事人员一律登记入访，上下学大门口一律由专职人员看守，确保学生安全出入校门。
三、加强食堂管理，确保师生饮食安全。
食堂管理是我校总务处的一项重要工作,直接关系到全体师生的饮食安全与质量,是学校公共卫生的重要一块。因此做为食堂管理员每天我都深入食堂检查、督促工作人员严格按照规范操作的要求去执行。连续四年来无中毒及食品安全事故的发生。
1、本年度食堂接受了市一级园的验收，在检查中受到检查领导的认可，并给予了很高的评价。
2、本学期小学部承办了两次教学年会，每一次招待就餐人数都达50人左右，食堂人员克服了每一次困难，在安排好幼儿园及学生午餐后全力以赴为客人们准备丰富的午餐。每一次活动都受到了领导的好评。
3、本学期我省举办了食品安全卫生操作规范的培训，做为食堂管理人员我有幸参加了此次培训，在培训中增长很多有关食品安全方面的知识，在今后的操作实践中我将结合卫生监督所实施的学校食堂卫生的有关要求，本着以学生为本的指导思想，逐一对照标准，精心落实，使食堂更整洁，服务更到位，使饭菜色、香、味、温俱全。同时认真执行食品安全法，按照学校食品的相关制度具体操作，进一步完善落实内部管理制度，建立专人定期检查制度，使我校食堂的管理逐步走向规范。
四、财务工作、关系学校的整体发展
加强学校的财务和财产管理.这是关系到学校工作任务的顺利完成和整个教育事业的健康发展的大事.,坚持艰苦奋斗,勤俭节约的方针,加强水电管理,继续做好校产校具的管理工作,实行建帐,建档,做到新添物资有登记,消耗物资有记载,借领物资有手续。
本学期我校有幸被区审计局抽检，在财务方面无违规现象，但也不免存在一些小问题，今后在此方面我们要加强对财务制度方面上的认识。
历史记载着我们的辉煌,时代赋予我们重任.今后,我们后勤人员力争更加勤奋工作,努力再创后勤工作的新辉煌,不辱时代赋予我们后勤人员的使命。
2013年7月
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推荐第9篇：春季学期政教处工作总结
钦州港经济技术开发区中学
2018年春季学期政教处工作总结
在上级部门和学校领导的正确领导下，港区中学政教处敢于担当，开拓创新，结合学校实际开展了大量富有成效的工作，主要有：
一、突出政教工作主题，德育安全教育并行。
1、安全工作常抓不懈
(1) 根据我校实际重点突出了交通安全、防溺水、防一氧化碳中毒、防踩踏等安全教育。主要通过学生大会、主题班会、黑板报、横额、固定标语、电子屏、例会、假前安全提示、签订责任状、致家长一封信、家长会、家访等形式进行安全教育与管理。安全教育做到了有计划、有过程、有检查、有记录、有存档。增强了师生安全意识，安全教育效果显著。
(2) 针对弱势学生群体(女生、贫困生、留守孩等)开展了针对性的安全教育，主要有女生大会、贫困生留守孩家访等。
(3) 加强了安全排查与整改工作。对校内设施、校舍、管制刀具、周边环境等加强了安全排查，发现问题立行立改。联合大榄坪派出所民警对校内及周边环境进行了安全隐患排查与整改。
(4) 做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育，春季重点加强了防传染并食品卫生安全教育，夏季消防、防中暑、防溺水，防侵害、防打架斗殴等教育。 (5) 为加强学生安全意识，全校组织了一次以班为单位以安全为主题、学生的亲自参与的板报比赛。
(6) 多方面进行防欺凌教育（条幅、电子屏、反欺凌专栏、学生大会等），加大了欺凌行为的处理力度。
2、关注每一个学生成长，德育深入人心。
(1) 继续强化了行为习惯养成教育。以班为单位做好学生操行考核，主要有文明礼仪、卫生习惯、仪表仪态、出勤等。提升了学生做人品质。
(2) 培养学生的爱国情操，组织学生观看爱国励志电影《厉害了我的国》。
(3) 扎实做好了“文明班级”“文明宿舍”评比活动，通过评比、表彰进一步提高了学生的集体意识，增强了班级的凝聚力、向心力。
(4) 关心关爱留守孩，通过调查摸底确定了我校留守儿童人数，通过家访、谈心、志愿帮扶等形式扎实做好了留守孩工作。
(5) 为了给家长和孩子搭建一个感恩教育的广阔平台，让感恩的力量在家、校之间传播延伸，邀请到了【北京感恩励志教育演讲团】的专家，来到我校给全校师生和家长朋友做精彩的演讲。
(6) 召开了家长会。利用家长会介绍了学校概况、班级动态、汇报学生在校表现及成绩、提出家教建议、交流育人经验、进行安全知识培训等。
(7) 我校今年新增了心理健康辅导室，增加了心理健康的专业教师，让学生在心理出现问题时能得到及时的干预，同时也把一些因心理造成的隐患及时排除。
二、注重班主任队伍及校园安保队伍建设
1、每月定期召开班主任工作会议、安全会议，加强学风建设和班级管理,充分发挥班主任的重要作用，布置好阶段工作及讨论出现的问题处理办法。及时统计班主任的出勤率，检查班主任的安全工作笔记并向领导汇报、向班主任反馈。
2、每月定期召开校警及舍管员会议，提出了安全第一，预防为主的校园安全工作方针，要求校警、舍管员人员按时上下班、尽职履责，确保师生安全，保证学校正常的教育教学秩序。要求校警加强校园安全巡查，外来人员要登记，严格学生进出校门假条制度管理。
下学期工作设想：
1、本学期因政教工作繁杂，临时性工作较多，无法开展比较大型丰富的学生活动，下学期争取多组织学生活动。
2、侧重班主任能力的培养，从班风、班级凝聚力、德困生问题处理、突发事件处理及工作常规规范方面进行培训。
3、加强学生文明礼貌、仪容仪表教育，加强学生行为管控，着重校徽管理改革、手机管控。
4、加强校警、舍管员的责任感，加大工作落实情况的监督。
黄杰 2018年6月27日
推荐第10篇：春季学期体育工作总结
2013学年春季学期体育教学工作总结
禄丰县金山小学任贵云
又是一年的体育工作结束了，回顾过去的一年收获的不仅仅是教学，更多的是感悟。不论是教学还是教科研工作都努力去做好，做扎实。为了今后更好地工作，现将一学期来的工作总结如下：
一、政治思想
一年来，我始终热爱自己的本职工作，做到教书育人,始终奋战在教学的第一线。认真贯彻国家的教育方针政策，爱岗敬业，乐于奉献。遵循学校规章制度，认真按照体育新课程标准教学。
二、教学方面
认真完成了教育教学任务，教学收到了较好的效果。教学工作是学校教育工作的重要内容，体育是学校教育的内容，一个教师工作好坏取决于教学质量的完成。为了更好地教学，我认真对待自己的教学工作，把教学作为自己工作的重要内容来抓实抓好，做到：课前充分准备，认真备课，撰写教学计划，编写教学设计，认真按照体育新课程标准上好每一节体育课，保证学生在体育课中身体素质得到提高，身体形态得到基本改善，保证学生每一节课都受益。学校场地器材不断完善，对一些教学内容，我不断改变教学方法，将一些难教，学生难学的教材设计在游戏活动中进行，深受学生的喜爱。针对小学生年龄，心理特点以及技术要求，对教学内容及方法进行了思考和改进。认真完成了教学任务，期末对学生进行了体育评价。通过对内容的测试，学生体质健康有了相对提高！
三、教研方面
本学期本人能学好新课标，加深课改认识。在教学中，能积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂
教学的模式，从小学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高自己的教学质量。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
在工作中以新课标为准绳，根据小学生的心理特点，改进学生评价系统，从学生的自身条件出发，因材施教，对学生进行正确的课堂评价，不断提高学生参与活动的积极性，提高学生的活动兴趣。一学期来，根据学校体育组组织的努力开展“有效教学研究”学习为载体，认真参加各级各类业务培训，通过说课、听课、评课、外出观摩等形式，努力提高课堂有效教学质量和自己的业务水平。
四、存在的问题
1、学生锻炼意识薄弱，稍微有耐力的运动不能坚持。
2、从“达标”情况看，学生的身体素质没有明显的提高，主要表现在：耐力、力量、吃苦耐劳精神、等方面；
3、学生参加业余锻炼的时间太少。
五、改进建议
1、多开展一些集体体育比赛或者体育游戏，既增强学生的集体荣誉感，又能锻炼身体。
2、规范“二课、三操、一活动”，使学生有足够的时间参加体育锻炼，增强体质，以更充足的精神来面对繁重的文化课，从而达到更高的学习效率。
总之，过去的一学年是收获的，但在很多方面还需要不断努力，不断去学习去思考，只有不断的反思，不断的挖掘教学中的问题，教学工作才会做得更好，学生才会有更多的收获。
2013年7月
第11篇：春季学期教学工作总结
2014年秋季学期教学工作总结
一个学期以来，认真学习贯彻党的教育方针政策落实领导的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生学习和素养能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就这个学期以来工作情况总结如下：
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念1．坚持每周的业务学习，在课余时间自己主动学习，学习研究学科方面的教学问题及该领域的新技术，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，将自己所学的知识很好的传授给学生。通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。这学期我担任13级学前教育专业的《声乐基础》、《钢琴基础》、《乐理与视唱练耳》课程的教学工作，在坚持抓好培养学生基本功技能的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
（一）发挥教师为主导的作用、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。完善校本教案，并不断归纳总结经验教训。
2．注重课堂教学效果。针对13级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重教师示范、学生多练结合。
3．坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。多次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
（二）调动学生的积极性有意识地以学生为主体，教师为主导，通过课前回课、课中辅导、课后练习等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。
另外，作为班主任，还经常讲德育教育等方面的内容
总之，一学期以来，在各方面的工作都取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
第12篇：春季学期德育教育工作总结
旺草镇晨光小学2008年度春季学期
德育教育工作总结
在本学期里，为了把学生培养成有理想、有道德、有文化、讲文明的社会新人，提高学生思想道德素质，我们做了以下几方面的工作，小结如下：
一、组建德育教育领导小组
二、认识德育教育工作的重要意义
德育教育工作是培儿童的基本社会道德观念，养成良好的社会行为习惯，培养儿童的社会责任感，使学生在家庭、学校、社会等不同的环境中成为自我教育的主体，在参与活动中学做文明人，学做社会人，学做现代人，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义小公民。
三、开展了以下几方面的德育教育活动
1、由少先队大队辅导员抓具体工作。
2、利用升国旗、国旗下的讲话、要求学生学习革命
1 英雄的献身精神。
3、各班利用班队课认真组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、关于合作的小伙伴，在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵。
4、利用庆祝“六·一”儿童节活动，教育学生在公共场所爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”，在独立处事时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的小主人。
5、在德育教育活动中涌现出的好人好事，学校及时表彰。
晨光小学 2008年7月11日
第13篇：春季学期体育工作总结
马坡井小学2016-2017学年度第二学期
体育教学工作总结
科任教师 潘正邦
时光飞逝，转眼之间，一学期的教学工作就即将结束，回顾本学期所做的工作，有忙碌的身影，也有成功的喜悦，现将本学期的教学工作总结如下:
一、努力学习理论知识
在飞速发展的当今社会，注重学习是自己不被社会淘汰的最有效手段，本学期我积极参加学校组织的各项活动，认真钻研体育教材及各种体育理论书籍，丛书中汲取营养，不断提升自己的思想认识，学习他人的成功经验，使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、抓好教育教学工作
在本学期教学中，提高学生的身体素质及培养学生良好的锻炼习惯为主要目的，在课堂上，首先摸清学生的兴趣爱好和性格特点，通过测试，了解学生的素质情况，在教学中，根据学生的不同情况，安排高低适中的运动量，是每个学生都够得到充分的锻炼，贯穿各种有趣的游戏，让学生在欢快的游戏中展示自己，提升自己，对于那些素质差体育不好的学生，做好他们的思想工作，让他们树立自信心，善于发现学生的闪光点，及时给予鼓励和表扬，培养学生体育锻炼的坚定信念和顽强拼搏的精神。
三、取得的主要成绩与经验
1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。
四、取得主要成绩的方法措施
1、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的跳绳比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神。
五、存在的问题及今后的努力方向
做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题：
1、自身素质远远不够，有待进一步的提高。
2、部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。
3、本人年龄偏大，体育知识老化，需要不断学习和更新，运动量相对小，对学生教学有些影响，争取克服，保证上好体育课。
针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更出色。
2017年7月3日
第14篇：春季学期教导处工作总结
2014-2015学年度第二学期教导处工作总结
曹桥完小
转眼新的一学年就将结束，总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我们所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应该做些什么。 回顾过去，本学期，教导处按照学期初制定的工作计划，“以管理为基础，以教学为中心，以质量为生命，以安全为保障”紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教学教研活动。加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平；加大常规教学管理力度，对教师的备课和作业批改采取月查制度，对毕业班采取月考制度；以课题研究为载体，在探索促进教师专业成长的有效途径等方面做了大量些工作，现总结如下：
一、加强业务培训，提高教师素质。教育教学理论具有指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效提高教师的专业水平。
1、积极组织教师以校本培训为主要方式，深入学习各科课程标准和新颁发的《义务教育法》，做到人手一份资料，认真学习，认真作笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践。做到一人发言，大家记笔记，结合教学实际谈体会，运用理论知识解决教学中的实际问题。
2、请进来，走出去。努力创造机会带领教师外出听课学习，本学期组织教师到定远参加滁州市第六届小学教学观摩课活动，组织课题组教师到天长实验学校交流学习，组织教师到凤阳永安小学，凤阳大溪河小学交流学习，到明光市逸夫小学，高王小学听课学习，组织教师到南京虹桥小学参观学习；邀请凤阳县永安小学领导班子到我校交流学习，邀请天长实验学校的课题组教师来我校交流学习。通过请进来，走出去的方式，开阔了教师们的视野，拓宽了教师的知识面。
3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体要求，对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求。
4、本学期开展了许多教学教研活动：明光市小学数学教学论文和案例评选活动，我校杨甫等5位教师的论文和案例参加明光市优秀论文和案例评选，明光市举办的小学品德与生活（社会）优质课评选活动，我校贺建伟校长参加了此项活动，并获得明光市一等奖，代表明光市参加滁州市的优质课评选活动。明光市举办的小学科学优质课评选活动，我校徐中山老师获得明光市三等奖。
二、强化教学管理，全面提高教学质量
1、抓常规，促进管理更加规范。
本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核，认真落实“月查制度”。本学期突出了教学管理中的“五抓”：①抓备课,备好一节课是上好一节课的前提，在实施新课程的今天，课堂教学如何改变传统的教育理念，依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对本校教师的教案和作业检查了四次，着重对教师的调整方案和教后反思进行检查，多数教师的备课体现了个性化和特色化，教案书写规范，调整方案到位，教后反思详细。每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。②抓上课，上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续采用推门听课制度，促使教师的教学观念转变，提高了课堂效率。③抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法，提高作业批改的要求，加大了激励措施。教导处对各科作业批改情况抽查了四次，绝大多数学生作业书写规范，书写习惯良好，能做到薄本整洁，任课教师精心设计了每次作业，做到批改认真及时，每次作业都有激励性评语；作业量适中，真正做到了“减负”。④抓课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育。⑤抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展，教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师每节课后都要及时进行反思，并对反思进行具体要求，在每次的备课检查中，教学反思是备课质量的主要衡量标准之一。
2、抓课题，促进青年骨干教师专业化发展。
本学期，我们紧紧抓住省立项课题—“农村小学现代远程教育教学方法的研究”这一主课题，努力在课堂教学改革方面有所探索，使骨干教师向专业化方向发展。我校规定周一下午放学后是全体教师政治、业务学习时间，课题组活动安排在周二下午放学后。课题组的成员利用这个时间加强理论学习，集体备课，讨论总结课题中的问题，总结课题研究中取得的成绩。学校利用网站，开通教师博客，教师的评课活动可以利用网络进行补充，评议。我校的课题研究工作已经到了关键时期，课题中期验收工作以顺利通过验收。
3、抓“一人两节课”促进课改不断深入。
课堂讲究实效。我们让学生学得轻松，想得明白，在不增加学生负担的情况下学得扎扎实实是我们追求的目标。本学期我们围绕“充分利用远程教育资源”开展一人两节课教研活动。语、数教研组开学初制定“一人两节课”活动计划，在教学中认真开展“一人两节课”。组长积极组织教师听课、评课，并认真记录、总结。为了推广课题研究成果，促进“一人两节课”的的深入开展，我校安排了三轮送教下村活动，持续了三个星期，每个星期安排6位教师到西徐小学上公开课，给村小的教师送去了高效的课堂，让他们体验先进的教学方法和设备，让农村的孩子享受优质的教学资源。
三、关注学生全面发展。提高办学水平
教育以人为本，为了进一步促进学生全面素质的提高，在努力抓好文化知识的基础上，学校开展了丰富多彩的活动，如“第五届庆六一趣味运动会”，阳光体育活动、美文朗诵活动、写字比赛活动，众多的活动为学生提供了学习交流的平台，丰富了学生的文化生活，优化了育人环境。在活动中涌现出一批特长生，为更好的发挥其特长，我校专门成立了各种兴趣活动小组，让他们的兴趣特长能得到持续快速的发展。众多的活动不仅使校园热闹起来，也陶冶了学生身心，拓宽了学生生活空间，发展了学生的特长，促进学生全面素质的提高。
四、加强服务意识，对学校负责。
作为教导主任，能准确定位，教导主任是校长的参谋和助手，是为教学服务的，是为教师服务的。教导主任是学校教学工作的组织者，也是实施者，要能明确自己的任务和作用。本学期做好以下几方面的工作：
1、在校长室的指导下，制订好学校的教育教学工作计划，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中抽测和期末检测工作。
3、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。
4、做好查课工作，确保开齐课程、开足课时，为请假的教师安排好课程。
5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。
四、具体工作
1、开学初拟定工作计划，安排报名工作。
2、编排课表，分配课程。
3、做好学校的考勤工作。
4、开展课题实验课，完成课题中期评估工作。
5、开展“一人两节课。”
6、开展农远优质课评选活动。
7、组织教师参加优秀论文和案例评选活动，及参加安徽省六项优秀作品评选活动。
8、做好市教育局的期中抽测及阅卷工作。
9、组织教师参加优质课评选活动.
10、组织六年级月考。
11、参加明光市教导主任培训班学习。
12、组织各项学生活动。
13、组织安排送教下村活动。
14、组织开展教学常规管理检查。
15、总结本学期的教导处工作。
16、做好期末各年级检测工作。
17、做好毕业验印工作。
18、做好期末总结工作。
19、做好教师假期继续教育工作。
五、存在问题与不足
1、在学校工作方面做得不够尽细，与老师交流不够。
2、对常识、艺体学科重视力度不够。
3、在工作协调性方面不够尽善尽美。服务教学，服务教师，服务学生，做的不是完全到位。
六、今后的设想
要更好地提高教学质量，要严格按照市教育局的要求，要“以管理为基础，以教学为中心，以质量为生命，以安全为保障。”学生的学习成绩是学校的生命线，所以，要继续加大检测的力度，建立奖惩制度。同时要建立学有困难学生的学习档案，加强对这些学生的学习辅导工作，以此更好地提高学生的学习成绩。
回顾一学期教学工作，在教育局和学校的正确领导下，依靠全体教师的共同努力，取得了较好的成绩。感谢全体教师对我工作的大力支持，是你们无私的敬业精神，才使我们的工作有了今天的成绩，谢谢你们。正是有你们的支持，展望新学期，我更加满怀信心，相信在我们城西小学全体师生的共同努力下，教学成绩一定会“百尺竿头，更进一步”。
小学教导主任工作总结
转眼间，一年时光又匆匆而过，回顾这一年来，感触颇深。借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。为了肯优查缺、力促提高、以求发展，现对本学年度的工作情况，作一简要总结。
一、肯优
负责教导处日常管理工作、协助主管校长抓教学、担任六年级数学、综合实践、科学三门课程，这是我一年来的工作任务。 １、管理工作
教导处工作量大而杂。从学期初计划的拟定，各种教育教学工作的安排布置，到县、区、校三级教研活动的开展，以及对上级下达的各种指令、安排的各种任务，都力求做要认真，参要到位。自我认为态度上是重视的、工作中是积极的，不因任重而心忧，不因资浅而畏怯，不因私事而轻公，不因个人情绪而影响工作质量。虚心向有丰富工作经验的校长和老教师请教，团结同事，关心青年教师的成长，热情助人。一年来，在校长的悉心领导下，在同事的支持帮助下，使教导处日常管理工作顺利开展，教育教学工作有条不紊。 为了迎接下一年度的省教学督导评估，学校安排了大量档案修定完善工作。我无怨无悔地投入到工作当中去，和老师们一起加班加点，几乎是满负荷运转，但从来不计报酬。终于，在老师们的共同努力下，我校在县初次检查中获得了好评。 ２、教学工作
六年级毕业班，要参加县期末质量检测。我在安排好教导处管理工作的同时，千方百计抓时间紧时间投入到教学第一线。无论是备课、讲课，还是作业处理、培优辅差，都严格要求自己。期间，曾讲公开课两次，并自行主持课后研讨，虚心接受听课老师们的宝贵意见，反馈到日后课堂教学实践中，去尝试应用，总结提升。功夫不负有心人，终于，在期末质量检测中，我所执教的班级成绩名列前茅。一分耕耘一分收获，一分辛苦一分甜，荣誉只是对我努力工作的一个认可。我将继续努力，上不愧对国家和人民赋予的重任，下不愧对自己为人师表之本责。 ３、教研教改
为了提升自己的业务水平，了解最新教育动态，紧跟教改步伐，我主动学习新课标，领悟新精神。严格要求自己每天至少看一篇教育论文，加强理论修养，内化教育素质。经常记教学反思随笔，把教学过程中经历的点点滴滴，遇到的各种问题，各种困惑，受到的启发，产生的感悟，都随时记录下来。积累资料，丰富经验。将零散的具体化的实践过程，上升到文字的、理论的高度，以期对教学行为起到进一步的强化、指导作用。我力求多看、多思、多想，并将其经常化、习惯化、自然化。教一日，学一日，与时俱进，不断充实完善自己。虽明知差之遥遥，但努力向研究型教师方向靠拢。
二、查缺
对教导处管理工作，业务还不够熟悉，操作还不够熟练，须脚踏实地地去做，谦虚认真地去学，以使自己迅速成长起来。教学方面对差生主要是采取开小灶、严要求的方式进行强化管理，对其心理攻坚尚不到位，所以见效慢，容易激化师生间的矛盾，还得在实践中多摸索。课堂教学水平有待提高，要与同事们多切磋，多学习。教研方面，仍需强化、深化、细化地系统学习相关理论知识，所写随感不能仅仅停留在表面现象，还应善于总结提升，以形成有一定深度的，并具有自我指导意义的理论型文字。另外，意志仍不够坚强，坚持还不够彻底，实是欠缺“铁杵磨成针”的精神。长此以往，年年增岁不增识，将相当惭愧。所以希望目睹此总结之人能够与本人共同督促我，提醒我，以不荒废人生岁月。能够年年有进步，在献身于教育事业的同时，实现自我价值。这便是我所追求的。我深知离此尚远，希望与广大同仁智士同切磋，共提高。
第15篇：春季学期教研工作总结
云甸完小2013年春季学期
教研工作总结
学校教研工作是学校办学质量的提高，教师专业成长的主渠道，是教育事业发展的第一生产力，只有认真开展教研工作，才能使教育、教学改革具有方向性、实效性，才能使我们的教育行为科学规范。为全面推进我校素质教育，加快基础教育课程改革进程，开展符合我校校情的教学研究活动，通过一个学期的教学工作，现将本学期的教研活动总结如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以新课程的深入实施为契机，以促进每个学生的发展为宗旨，牢固树立和落实科学发展观；以提高教学质量为中心，提高课堂教学的有效性为重点，以课程实施过程中教育教学所面临的各种具体问题为研究对象，以教师为研究主体，利用课堂教学主阵地，深入开展教研、科研活动，坚持和巩固“校本教研”，提升教师把握教材，驾驭课堂的能力，促进教师专业发展，不断推进素质教育，发展学生全面素质，提高教育教学质量。
二、工作回顾
1、本学期我校开展的是语文“五读教学法”和数学“尝试教学法”与“参与式”教学方式有机渗透的全面实践应用和用两种教学法备课模式进行备课的教研形式，每月组织两次（语文、数学各一次）全员参与的教研活动，使完小全体教师进一步领悟两种教学法与“参与式”
1 教学方式相结合的教学方式精要，彻底更新教育观念，解决教师在教学中的问题或困惑，熟练掌握两种实用的教学方法，提升教师驾驭教学的能力，促进教师向专业化方向发展，最终达到提高学校教育教学质量的目的。同时认真落实了与黄草完小间“手拉手”教学交流研讨活动，扎实有效的开展集体备课活动，以教研工作的有效开展促进学校教育教学质量的提高。
2、成立了以完小校长为组长的教研工作领导小组，负责督促各项工作的开展，切实把教研工作落到实处。
3、紧紧围绕中心小学教科室的研究方向，组织全体教师深入开展语文“五读教学法”和数学“尝试教学法与“参与式”教学方式的有机结合的研究。
4、依据中心小学教研工作计划安排，本学期每月认真组织了两次教研活动，同时每周利用周头会组织教师深入学习《课程标准》、语文 “五读教学法”、数学“尝试教学法”、“参与式”教学理念和有关教育教学的杂志和刊物，组织教师集中观看优秀课堂教学VCD，扎实使用中心小学下发的课件，使教师更新教学观念，认识教学新策略。
5、完小对语文 “五读教学法”和数学“尝试教学法”与 “参与式”教学方式有机渗透的教学设计进行统一要求，完小校长、教研组长定时不定时进行检查此项工作的落实情况。
6、以教研活动的开展为契机，认真开展语文 “五读教学法”和数学“尝试教学法”与 “参与式”教学方式有机渗透的实践应用和两种教学法备课模式进行的集体备课。
7、关注课堂教学方法研究，抓好课堂教学质量。教师要转变教学观念，以新的理念指导课堂教学，坚持以学生为主体，运用启发式教学、开放式教学和生活化教学，大力提倡研究性学习、发现性学习、体验性学习和实践性学习。提倡每位教师积极进行教学实验，努力探索两种教学模式。充分发挥各集体备课的作用，课前、课后进行积极的讨论交流，注重相互听课。
8、摒弃形式主义，讲究实效，强化教学常规管理。（1）备课：①坚持用“五读教学法”“ 尝试教学法”渗透“参与式”教学方式进行备课，进一步规范学案书写，设计方面的格式。②提高教师的备课质量和教学效益，备课力求体现学生的主体性，学案中重在突出教师的教法和学生的学法指导。强调学案与课堂教学的一致性、同步性，尽量避免学案中的形式主义。 ③重视教学过程的反思。（2）作业： ①、注意作业设计避免内容、形式的单一化。提倡根据不同类型的学生布置不同的有针对性的作业，尽量不要单一。 ②、改进教师批改作业的方式。提倡面批，若不能及时面批的提倡在学生每次的作业后写一些简单的评语等鼓励性的话，以此促进学生和学生交流。
9、加强了教学常规管理，养成理论学习和实践反思的习惯，积极撰写课后反思和研讨心得。
三、取得的成绩
1、严格按计划以语文“五读教学法”、数学“尝试教学法”与参与式有机渗透后教学中的关键问题的提出为主要研究内容，每月开展了两次全员参与的教研活动。
2、授课教师课前能精心准备，认真撰写一度学案（所有参加的教师都要写）。
3、集体备课扎实有效，针对授课教师的说课，各教师都充分发表了自己的见解或建议。
4、参加活动的教师能认真做好听课记录。
5、积极参与议课，并认真填写“参与式”2+2+2评价表。
6、各教师每次活动后都能写出一份有针对性的反思（教研活动心得体会）于活动后一周上交完小。
7、认真开展了与黄草完小校际间“手拉手”的教学互助交流活动。
8、完小教研工作领导小组按期深入课堂，加强对毕业班和一年级教学工作的研究与指导。
9、教师每学期都听了不少于20节的课。
四、存在的不足
1、还有少数授课教师对关键问题的设置还不够精准。
2、小组工作的有效性还有待于加强与指导。
3、对学生的评价机制还有待于进一步完善。
4、对两种教学法与参与式的有机渗透的实践应用还需进一步加强。
5、在平时的教育教学中，还有些科目的作业的练的量太少。
云甸完小 2013年7月
第16篇：春季学期小学工作总结
XX小学XX年春季学期学校工作总结
本学期，我校在上级各级部门的领导下，认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，努力加强德育工作，狠抓安全、教育教学工作。现将学校主要工作总结以下：
一、以师德教育为核心，加强教师队伍建设
1、学校领导能够严以律己，以身作则，时时、事事做教师的表率，自觉接受广大师生的监督，牢固树立管理即服务的理念，按分工严格履行岗位职责，使领导班子成为学校工作的坚强核心，进一步增强一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈责任感和事业心的集体。
2、加强学校内部管理，全面提高管理水平。在内部管理中实施校长负责制。凡重大事情，均通过班子会讨论，教师会通过，确保了决策的准确性，保证了学校管理的透明、公开。
3、班主任教师从爱生入手，以感情赢得教育，以责任求得效果。认真上好每天的晨会课，组织开展好每一个教育活动，加强特殊学生的教育转化工作，加强学生的心理健康教育，加强安全防范教育。定期开展优秀班集体的评比活动，通过激励促提高。
4、坚持政治学习制度。学期来，我们继续坚持政治学习制度，认真组织教师重温教育的法律法规及校内的相关规章制度，强化教师的规范意识。严禁体罚与变相体罚学生，积极倡导把时间用在教育学生、管理班级及学习提高上，充实每天的教育生活。
二、加强德育工作
1、加强德育队伍建设。不断健全“行政领导、少先队、班主任”三级立体德育网络，把管理的触角延伸到校园的每个角落，把育人工作贯穿到学期的始终。从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时，定期对学校的一切设施进行安全检查，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。
2、抓实学生的常规训练。我们坚持不懈地抓好学生良好行为习惯的
1 养成训练，做到月月有重点，周周有安排。新学期，各班通过“学生的文明礼仪教育、安全教育及班级卫生环境的整治”活动，开展诚信教育专题活动，努力营造良好的育人环境。此外，各班主任还要利用晨会有计划地组织学生学习、背诵《小学守则》和《小学生日常行为规范》，努力使规范内化为学生的行为，逐步培养学生良好的生活、学习习惯。
3、开展有效的德育活动
（1）开展国旗下讲话等常规性德育活动。一是中心明。每月明确一个教育中心，每次活动均需围绕中心确定主题，增强教育的系列性与有效性；二是内容精。活动内容的选择切合学生的生活实际，增强了德育教育的针对性和有效性。
（2）开展主题教育，提升学生的道德素养。以“三八”节、母亲节等节日为契机，开展形式多样的“感恩”活动；大力开展法制安全教育；开展环保教育和心理健康教育；开展中队活动，通过活动来激发全体学生的爱国情怀，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，努力培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。
（3）密切家校联系，进一步发挥家长及社会在学校德育工作中的作用，通过家校联合、学校与社会联手，强化德育工作的效果。强化家庭、学校、社会三位一体的学生思想道德教育网络建设，构建促进学生健康成长的绿色环境。
（4）充分发挥课堂主渠道的作用。在学科课堂教学中，找准德育的切入点，有机渗透如诚信教育等德育教育。
（5）切实加强心理健康教育，逐步培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力，培养学生适应社会生活的能力。
三、规范管理，加强教学研究，提高教学质量。
1、加强领导，明确分工，落实责任。
2、学校领导深入到班级听课，并与教师一道研究教材教法，努力优化课堂教学。
3、不断深化改革。一是要认真组织重温新课程标准，研究新教法。
2 学校将通过专题讲座以及走出去请进来等多种培训途径和形式，努力提升教师的理论素养，更新教育理念，改进教学方式。二是要继续坚持听课制度，听课要有详细纪录，并进行交流反馈。三是要搭建教师成长平台，开展中青年教师交流、结对活动，促使青年教师迅速成长。四是要加强质量分析的力度。
4、抓好常规工作开展。我们根据计划，抓好各环节的落实，每学期进行两次备课和学生作业检（抽）查，通过检查发现，各教师都能按时圆满完成个各自的任务，并且学生的作业质量也在逐步提高。
通过以上的做法，调动了师生的积极性，使学校教育教学质量稳步提高。
四、狠抓安全工作，提高安全意识。
我校在抓好教育教学质量的同时，坚持不懈地抓好安全工作。
1、安全教育做到天天讲、月月讲、事事讲，坚持不懈地对学生进行安全教育并教会学生一些自护自救的安全意识。
2、做到逢会必讲法制、必讲安全，特别是对上下楼梯、厕所、冬季消防安全等都做到严抓严管，落到实处。
3、小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。为此我们重视对学生的养成教育，少先队经常组织教育活动和主题中队会，利用班队会、思想品德课、国旗下讲话对学生进行品德熏陶。
一学期来，学校师生中无违法犯罪人员，无涉毒人员，无刑事案件的发生。
新的学期，新的开端。在新的学期里，我们将继续不断努力，把学校各项工作做得更好。
第17篇：春季学期少先队工作总结
2018年春季学期拉毕完小少先队工作总结
本学期，我继续担任少先队辅导员，主持学校少先队工作。在校长及各位同事的引领、支持、与鼓励下，一学期来，我的工作进展得比较顺利。现将本学期工作总结如下：
一、抓好常规工作，规范学生行为。
抓好学生行为常规是学校工作的重点，加大对学生行为习惯的教育是重中之重。少先大队主要通过以下途径进行：
1、红领巾督查：每天少先队安排两名队干门岗值日，负责学生红领巾佩戴情况，没有佩戴红领巾的同学一律不许进校门，利用常规教育促进学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到了一定的模范带头作用。
2、纪律监督：少先队每天在教学楼每层安排一名队干值日，负责当天楼层的纪律，另外每天安排了4名队干在校园里巡视，如有不守纪律同学及时汇报，校园里打架斗殴的事件明显减少了。
3、卫生评比：首先制定完善的卫生评比细则，由大队委员会选出5名队干做评委。一天两检，上午预备过后和大课间时间由评委逐班检查后打分，周五由少先队劳动委员进行统计，评出卫生最清洁、清洁、较清洁和不清洁的班级，周一早晨在学校宣传栏上公布。另外，我每天早晨7点钟左右到校，在校园里四处巡查，督查卫生状况。这样对班主任和学生都能起到督促作用，谁都不甘愿做落后者。校园卫生状况明显得到改进。
4、国旗下讲话：国旗下讲话由学校中队辅导员配班教师负责进行，老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。
5、美文诵读：每周的升、降旗仪式中，我们都利用时间从各班选取同学进行美文诵读。这样既锻炼了学生们的胆量，勇气，同时也利于大家相互学习，共同进步。
6、主题板报评比：每月都有主题，定期检查、评比，在周前会上通报，效果明显。各班出的板报风格炯异，立意新颖，构思巧妙，得到广大师生的好评。
二、开展各项活动，提高学生整体素质。
在活动中学习，在活动中成长，通过开展丰富多彩的少先队活动，让学生各方面能力得到提高。每逢传统节日来临之际，各中队都开展了形式多样的班队活动，主题也都各不相同。“六一”儿童节的时候，学校组织开展了“新时代，你好”的主题活动，内容包括新少先队员入队仪式，表彰优秀班干部、三好学生、优秀少先队员，文艺主题汇演，以及体育竞技等活动。同学们在活动中收获了成功的喜悦，也懂得了团结友爱，增加了友谊。
三、加强阵地建设，提高中队辅导员素质。
大家都知道，学校少先队工作开展的好坏，中队辅导员的作用不可代替。闲暇之余，我也经常和中队辅导员们一起谈心、交流、切磋。听他们如何管理班级，怎样开展班队活动，怎样搞好班级文化，同时，也给他们提出一些中肯的建议。我们召开中队辅导员会议时，大力号召辅导员们认真学习少先队理论知识，积极做好少先队工作。通过交流，辅导员们也都受益匪浅。
回顾本学期，我校少先队工作也取得了一些成绩，但也清醒地看到不足，许多方面还需改进。展望未来，少先队工作任重而道远，我们将继续努力，不断创新，脚踏实地工作，充分发挥少先队在学校工作中的作用。
第18篇：春季学期班主任工作总结
2018年春季学期班主任工作总结
班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育，在领导的关心、支持、指导和帮助下，圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。
一、常抓常规管理，初步养成良好习惯
学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：食堂卫生检察员、清洁区域检察员、教室卫生检察员、文娱委员、纪律检查员等。同时，我利用班队课让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。
二、让学生参与班级管理，充分发挥班干部的主动性。
班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必须领导学生，信任学生，调动全体学生的积极性，让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来，我充分发挥他们的主动性。如更新的黑板报都有专人负责，学期初的美化教室评比，我一改一二年级我一手包办代替的方法，让孩子们动起手来孩子们积极性很高。早读课人人参与早读，每天以小组的形式，分工合作，有领读有监督，起到了很好的效果。每天的作业由各组组长负责检查和收，组长们很能干每天的作业查收很及时并能做好记录。
三、开多种活动，丰富孩子的生活。
二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生，主张张扬个性，发展能力。根据我校的工作计划及本班的实际情况，本学期开展了丰富多彩活动，除学校举行的演讲比赛，六一汇演，我在班上举行了手抄报比赛、书法比赛、故事表演等等，让学生在学习的同时各方面都得到了锻炼和提高
四、加强家校联系。
一个孩子的成才，主要功劳不是学校而是家庭。道理很简单，家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一课堂。家庭氛围如何，家长教养如何，家长素质如何都将影响孩子成长。所以说孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，发短信和打电话与多位家交流。
五、注重安全教育。
生命安全最重要，学习才是其次，因此这学期我很注重孩子们的安全教育，利用一切时间对孩子们进行安全教育。如下课时什么不能做，上放学时路上要注意安全宁愿迟到也要注意安全，一个人在家时要注意什么，夏天防溺水，着火的饿应对方法等。
六、备好上好每节课，为上好课做准备。
学期初，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用，坚持做到超单元备课。在备课中站在孩子的高度把所要讲授的内容有趣的呈现给孩子，怎样引导孩子自主探究、主动学习。另外，我的备课中，充分利用手中的资料——课外作业、金钥匙等，精心设计习题，力求让学生学一个，明白一类，会一个，就会十个、会一百个，发展孩子思维，提高学习数学的能力。上课过程中努力创设各种情境，激发学生思考。放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。对学生的回答采取“扬弃”的态度，从而打破了上课发言沉闷的局面，使学生乐于思考，敢于积极回答问题。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，让学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。出示不同坡度，不同层次的练习题目，让学生巩固知识，形成能力，发展思维。现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性较高。给学生布置的作业，努力做到精讲精练，有针对性。
同时做到及时批改，以便掌握孩子前一天的学习情况，如果发现普遍性问题，当天课堂上及时讲解订正。其余作业也是全批全。午休时间也给学生时间看课外书，小学生是培养读书习惯和兴趣的关键时期，在一个学期的坚持下，有了不错的成效。
七、努力方向和不足。
由于本学期的忙碌，放松了自身的学习，这是很难不应该的，下学期一定克服困难，坚持学习，努力提高自身修养和业务素质。对差生的辅导也有所欠缺，想想这学期，我总想找点时间来帮一下那些学习有困难的学生，可是不管怎么见缝插针，每次也只有班空里那十来分钟的时间，再加上有的孩子上厕所，想抓也抓不到人。大课间倒是好机会，不过上午我还看不出作业，干着急。以后多想办法解决这一问题。
总之，一学期眨眼间过去了，自认为对工作积极努力，对同事诚恳热情，对学生尽心尽力。但个人的智慧毕竟有限，今后的工作中，希望领导和老师们多多帮助，我一定虚心接受，并表示忠心的感谢。
第19篇：春季学期班主任工作总结
2018年春季学期班主任工作总结
本学期我所任学科是四年级的语文，并兼班主任工作。班主任工作是一项平凡而又繁琐的工作，在本学期的班主任工作中，为了能搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，从课堂教学、班级管理上狠下功夫，主要做了下面几方面:
一、培养学生良好的习惯。
良好的行为习惯很重要，这学期我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班队课、品德与社会课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、用自己的的言行影响学生。
工作中严格要求自己,团结同志,服从领导的分配,责任心较强,自觉遵守劳动纪律。时刻注意自己的一言一行, 用自己的的言行影响学生。
三、狠抓班级干部队伍的组建和培养
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以 ，我很慎重地在班内进行民主选举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信，我经常作以下工作：（1）在班内大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；（2）鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从
1 各方面给全班起到模范带头作用，即“以点带面’；（3）培养干部团结协作的精神，能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体,即“以面带面”。事实证明，本学期我班在学风，班风方面，都有了很大的转变。
四、关心爱护每个学生 用爱心转化后进生
我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。对于后进生，她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。 通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的兴趣爱好；谈谈他们假期怎么过；谈谈他们父母、家庭的情况，当然也谈一些学习方法，这些有意无意的谈心，往往会增进师生的感情，使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特别是他们点滴进步，我都要在班内大肆宣传，使他们成为班级核心，让他们有自豪感，从而鼓起他们与人交往的勇气，树立起他们的自信心。
五、家访工作
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。以前有个别同学经常不按时完成作业，做事总是拖拖拉拉。因此，我及时联系家长，向家长反映孩子在校表现，并于家长共同商量解决办法。后来，经过老师和家长的多次教育，这一部分学生现在改变很大，学习成绩也提高了不少。
总之，通过我班全体师生的共同努力，己经形成了班风比较正，学风比较浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。但在本学期的工作中，还存在有待改进的问题。小学班主
2 任工作是复杂的，任务是繁重的，但是，只要我们真诚地捧着一颗\"爱心\"，在实践中不断完善自己，形成系统科学的班主任工作方法，下学年我有信心、有能力竭尽全力，把班主任工作做得更好、更出色。
3
第20篇：春季学期教学工作总结
七年级下册语文教学工作总结
落水初级中学教师：张宏亚
站在新学期的起点上，回顾上学期的教学工作，得失皆有，为了更好的、有针对性的开展本学期的工作，特对上学期的工作总结如下：
一、学情分析
该班为1702班，共有学生数50人，共有男生21人，女生29人。优生23——28人，中等生10——12人，基础较差的10人左右。课堂气氛、课堂上思维活跃，发言积极。与老师的互动性较好。阅读能力不强，作文兴趣不是很浓，语文综合素养有待进一步提高。
二、取得的成绩及经验
1、在学习与生活中公平公正对待学生、关爱学生
首先是尊重学生的人格。无论多么生气的教育情形下，我都会顾忌学生的自尊心，从不辱骂学生，更不曾动手体罚，其次，是公平公正的对待每一个学生。都说老师偏爱优生，我觉得我不是这样的，我喜欢态度好，也就是上进的学生。我们班有学生，成绩都只是中等，甚至有的总体成绩偏下，但是他（她）们自控力较强，一心向学，这些非智力因素是他们将来成功的基础。再次，是在生活中关爱学生。只要是学生生活中有什么困难，都可以来找我，只要我可以解决的。对学生在周记、作文中提出的学习、班级、家庭、个人中的难处，我都会尽力开解、劝慰。
2、继续培养并稳定学生的学习习惯
记得去年第一次语文课堂作业本收上来时我的无奈、失望、字迹潦草，错漏百出；今年再来看学生的本子、练习册，90%的学生有了力求干净、工整的意识和努力。从做完作业，书上空白一片，到现在出现不同笔迹（红、黑、蓝色）、各种不同的符号的熟练运用，对语文学习方法“圈点勾画批注”的实践，这一系列的学习痕迹来看，我们班学生已经初步形成了一定的语文学习习惯与方法。
3、继续提高学生的语文素养 字词的积累
每一课字词的掌握，要求学生先预习，弄懂读音、含义及用法，老师过一 段时间进行抽查：有听写，有检测，有扩展训练。不过，重点的字词在导学案上都有体现，只是落实到位。
认真读书的习惯
我们编制的导学案，题目设置不难，但是要求学生认真阅读课文，答案都在课文中。所以，导学案的设计很重要，要让学生觉得只要认真读书就可以有答案，这样，学生才会喜欢阅读，也觉得有成就感。
由课内到课外的阅读
每篇课文的课外阅读训练，让学生观其文而行其道。我在选择这样的文章时，一定要与课内有一点相关性。要么是同类文章，要么是同一个作家。在题目的设计上也力求与课内的知识有关联，这样才可能真正的达到阅读训练的目的。
三、存在的问题和不足
1、教学进度把握不太好,复习时间较短。这可能跟一些自读课占用课时过多有关。有时学生写作业也占用了一些课堂教学的时间。
2、综合性学习教学不是很到位。由于学校这边没有图书室，也不能上网，学生课外能查阅的资料有限，有些综合性学习活动不得不从简了。
3、个别成绩较差的学生进步很慢；学生作业书写潦草、学习主动性不强的现象仍然存在。
四、努力的方向
1、追求有效的课堂活动。让学生动起来，动得有效。那种表面上热热闹闹，实际上一无所获的“活动”要离开我的课堂。
2、让学生把字写规范，养成良好的书写习惯与认真的书写态度。
3、提高学生“说”的水平。课堂上使用普通话，大大方方地说，有理有据地说，不卑不亢地说，礼貌诚恳地说，感情充沛地说„„让学生学会倾听。有好的倾听态度与习惯，礼貌地听，专注地听;有强的倾听能力，能抓住主要内容，能明白说话者的意图，能听出“弦外之音”，准确理解说话者的意思。
4、在写作教学上多用些心思，激发学生写作兴趣，让学生多写，不断提高其写作水平。
落水初级中学教师：张宏亚
2018年3月13日
