推荐第1篇：歌手大赛工作总结
歌 手 大 赛 工 作 总 结
***系学生会文工团2010年4月20日
这次由文工团带领本系参赛队员参加的第五届大学生科技文化艺术节由交通工程系承办的“青春音符”校园歌手大赛已圆满落幕，这次比赛反映了当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣和丰富的精神生活。我系选手在比赛中表现优异，值得称赞。关于这次比赛的工作总结如下：
这次的比赛在全系得到了热烈的响应，同学们热情高涨，积极参加，给了我们很大的支持。参加人数很多，以至于我们都不知如何抉择了，最后我们在这些同学间优中选优，选出四名选手代表我系参加这次的比赛。
比赛总共分为初赛，复赛，决赛三个部分。我们的选手也不负重望，三人顺利进入决赛，并且成绩较好。在决赛时，我系一选手获得总分第二的好成绩，并且最后获得“最佳台风奖”，为我系争得荣誉。另外两名选手也取得了较好成绩，获得由院里颁发的荣誉证书。
虽然这次的活动取得了不错的成绩，但是还有一些不足的地方需要引起我们的注意，比如选手的状态我们没有更好的调整好，以至于选手发挥失常，没有达到预期的效果。通过这次的活动我们一定更加努力，严格要求自己，把工作做好。
***系
学生会文工团 2010年4月20日
推荐第2篇：礼仪大赛工作总结
工作总结
活动名称：礼仪风采大赛
一、
二、
三、
四、活动时间：11月16日晚七点 活动地点：主教学楼305活动对象：化学化工学院全体2010级新生 活动目的：通过这次活动，是为了提高我院同学的礼仪知识，提升我院
同学的综合素质，净化校园环境，弘扬中国的优秀传统美德。
五、比赛过程：
这次活动于晚上7点开始，我部成员于6点到305教室进行前期
准备，将活动中需要的物品准备好，做好了前期的准备。
比赛于7点开始，参赛人员根据事先抽签顺序依次上台展示，第一
环节各个选手介绍自己，展现自己的礼仪。在选手介绍完自己后介绍抽签时的物品。有的选手由于紧张导致发挥不好，不过在主持人和观众的鼓励下还是展现出了选手自己风采的一面。更多的选手用他们的自信展现了一个个勇敢、幽默的形象。许多选手幽默的介绍令现场气氛达到高点，很多选手给观众留下了深刻印象。
第一环节的选手经过了比赛，留下了2名选手继续拼搏。第二环节
时礼仪知识回答，该环节有3道选择题和一道选分题。由于选分题的答错要扣分的原则，导致许多选手在选择了高分3分题后失误，致使成绩不理想，甚至出现了负分的情况。所以此次环节不仅考察了选手的礼仪知识，而且也考验了选手的胆量，这是理性和智慧的考验。此次这个环节也是最让观众关注的环节，选手的对和错都揪住了观众的心，现场气氛十分浓烈。
经过了第二环节的考验之后，现场只剩下了6名选手，在此之前进
了互动环节，让观众也参与了回答问题，让现场氛围达到了高潮。经过了这次互动后，进入了第三环节的情景模拟，情景模拟总共包括了图书馆礼仪、寝室礼仪。校园接待礼仪等等。比赛达到后来越来越激烈，情景模拟的题目比之前难上不少，选手很多未答道要点，造成了得分的过低。但还是有选手充分的抓住了题目的关键，回答的十分出色，得到了理想的成绩。比赛经过了激烈的最终角逐，确定了前三名、最佳展示奖和最佳知识奖。伴随着主持人宣布这次活动圆满结束，此次礼仪风采大赛画上了一个句号。
六、获奖名单： 一等奖：张诗佩
二等奖：王雪艳
三等奖：王丹
最佳展示奖：王银，吴敏敏
最佳知识奖：汪明星
七、活动优缺点：
优点：
1、环节设计新颖，特别是物品介绍环节，展现了大量的亮点。
2、参赛选手和观众的积极性高，现场氛围好。
3、比赛中的互动环节，将观众和选手连接在一起，将气氛推向高
点。
4、最后的评委老师的点评让我们受益良多。
缺点：
1、主持人方面过于紧张，未能充分调动气氛，在中途串词方面
还是欠缺造成了冷场的结局。
2、在纪律方面，还是有点疏忽，造成了现场秩序出现问题。
3、第一环节的选手抽签时未能完全确定人数，导致了时间滞后。
4、第二环节的计分时，未能把选手并列时充分解决，导致了题
目不够的情况。
5、在PPT的制作方面，未能前期检查，造成了比赛一半时出现
错误，影响比赛流程。
6、未能掌握好评分的流程，时评委打分时间没有分配成功，导
致了公布成绩较慢。
7、在比赛中间时主持人中场休息，导致观众离场。
八、活动改进:
针对这次活动出现的问题，提出了许多改进措施：
活动前期改进：
1、充分准备好题目的储备量，防止题目不够。
2、在物品展示之前应该要准备好物品，并告诉选手介
绍完的物品归放何处。
3、活动前检查PPT，防止出错。
活动过程中的改进：
1、主持人应该充分准备，防止冷场。
2、统计分数是应该快速和拿分数单的要素的。
活动结束后的改进：
1、结束时应该先说评委先离场，不能让观众比评委先
离场的情形
2、工作人员应尽快将奖品发放于选手手中。
九、活动影响：
通过了这次的礼仪风采大赛，不仅让选手展现了自己，也让同学们
为自己的言行树立了一个标榜。希望这次大赛让文明礼仪之风传播到校园的角角落落。
团总支
化学化工学院
学生会
推荐第3篇：海报大赛工作总结
数信学院第二届海报设计大赛工作总结
我数信学院为了丰富大学生的课外生活，发挥大家的创新精神，展现当代大学生的风采，于2013年12月5日晚上在主楼101教室，举办了由数学与信息科学学院宣传部主办的第二届海报设计大赛决赛。本次大赛共有十位选手入围前十强，大赛共分为：选手讲解海报、评委点评以及颁奖典礼三个阶段。通过周密的部署和策划此次活动已经结束，现将本次活动中在举办过程的得与失作以下总结。
一、此次活动不足：
此次活动存在着一些工作当中细节问题，在组织上不是那么的充分和周全，开场前选手不能准时的到达会场，并且在到达会场之后不能准确的做到自己的指定地点，导致了比赛现场的嘈杂，同时在比赛过程当中我们没能及时的做到填补比赛过程当中出现的一些不足与疏忽之处，这也是我们工作人员不能很好的协调和相互默契配合导致的。同时我们的工作人员在操作过程当中不是很熟练，使得在会场出现了一些比较尴尬的局面。
二、此次活动所得：
在此次活动当中各位参赛的选手不论是手绘还是电子版都有着较高的水平，充分发挥了自己创新能力，吸引在场所有观众的眼球，特别是一位选手她因病不能亲自前来，但是她的作品却是来到了现场，体现了她对本次活动的支持，确实让人感动。此次活动的筹划和准备还是比较合理和充分的，工作人员也付出了自己的努力，他们积极、认真的完成着分配给自己的每一项任务，正是有着他们的努力和协助才让此次活动圆满完成。
此次活动中虽然存在着一些不足，这让我们获得了一些经验和教训，在以后工作当中避免或少犯同样的错误，这次活动也增进了我们宣传部所有人员的联系和交流，让我们宣传部这个大家庭更加紧密的融合在一起，使我们宣传部所有人更加有凝聚力，相信在以后的活动中我们能更好的做好每一件事情，共同创造属于我们宣传部这个大家庭的辉煌！
推荐第4篇：主持人大赛工作总结
主持人大赛工作总结
BY xxx（学术科技部）
本次主持人大赛中，作为学科部的一员，我参与的工作主要包括出题、做相关题目的PPT、活动初赛时摆摊工作及决赛时收分内容。
1、出题方面
内容：我们部门每人都出一些比赛题目，由师兄师姐汇总后挑选并决定最终题目。题目包括初赛时绕口令、诗歌散文、妙语连珠环节，复赛时开场模拟主持题目及图片、音频、视频等，决赛时即兴演讲题目、音频、视频等。
不足及建议：1.第一次出题，可能不太会把握分寸，题目有些偏易有些偏难，例如妙语连珠环节题目似乎偏难了点。以后出题时我会记得注意难度的选取方面，尽量不出过偏的题。
2.另外我在视频选取方面做得不到位，部长审核时没有通过，主要原因是我不太清楚主持人比赛所需视频的标准，我以后会加深对这些比赛的了解，以求能选出一些合理的题目。
2、做PPT 内容：将部门所出题目综合起来并制作PPT 不足及建议：制作PPT过程中格式问题没有做的特别完美，但比较幸运的是，通过了审核，下次做PPT时我会注意将格式调的完美些，如将每张图片的正文调整对齐等。
3、摆摊工作
内容：初赛时负责摆摊吸引人参加比赛并负责咨询工作
不足及建议：由于是第一天摆摊，可能没有太多人关注，又恰巧赶上其他社团的风采展，摊位不太突出，不能引起他人注意
4、决赛收分工作
内容：评委打分后收集打分纸，交给计分组，再将结果交给主持人 不足及建议：感觉这次决赛彩排时安排不合理，譬如对收分组，计分组等一些工作人员，彩排时并没有什么真正要做的，只是偶尔搬搬东西而已，比较闲。
推荐第5篇：普通话大赛工作总结
普通话大赛工作总结
语言是人与人交流的纽带，普通话是心灵的窗口，作为一个民族院校普通话的使用更拉近了五十六个民族的距离，净化校园风气，在这个飞速发展的社会，普通话搭建了友善、友爱的桥梁，人与人之间的关系也因普通话的推广使用更融洽，社会因此更加和谐美好。为了丰富大学生的校园文化生活,营造一种良好的语言学习氛围,让同学们体会并享受到汉语的语言艺术魅力,传承中华的文化瑰宝,我院于十一月三十日举行了普通话大赛。
这次比赛的主题是“和谐音韵促民族一心，规范用语创美好校园”，本次大赛由初赛选出的十名选手之间进行冠军的角逐，比赛分自由朗诵和、才艺展示、心有灵犀及普通话知识测试四个环节。 比赛的前期准备。
因为劳动周耽搁，让比赛时间的准备时间有点匆忙，本次比赛的前期筹划准备工作不是特别充分。音响和会场布置都比较将单。
比赛策划方面做的也不是特别详细，很多事情是临时商定的浪费了一些时间，在以后的工作中我们会提前把策划弄好争取不再发生同样的事情。 比赛过程中 比赛中，选手的发挥和才艺展示都比较稳定，现场气氛也很好。个性朗诵环节5号邵蓉的《南方的雁》和10号米国襄朗诵的《跨越自己》带给我们新的感受。才艺展示环节，9号选手的现场水墨画和六号向多权的歌声让我们看都新一届大一学生的风采。而具有创新的观众互动环节更让现场气氛高涨。同时我们也看到作为主持人的肖涵，临场表现能力很强，能根据选手的自身情况而问出不同的问题。比赛让一批大一新生的才艺，普通话水平的到了展示。 尾声
比赛最后，6号选手向多权凭借良好的台风、敏捷的反应力摘得比赛的第一。陈梦老师做点评后为获奖选手颁发了奖品，此次比赛圆满结束。
总的看来这次比赛举办的还是非常成功的，比赛时选手自己的PPT,背景音乐，稿件的选取在一定程度上锻炼了选手的能力。让同学们认识到普通话的魅力及作用，增强了同学们自身的语言素养。同时通过这次比赛我们认识到自己策划活动一些容易忽视的细 节问题 ，为我们在以后的活动能举办的更好打下了基础 。
体育学院学生会宣传与语言工作部
二〇一〇年十二月八号
推荐第6篇：曲艺大赛工作总结
机电工程学院
第十届社团巡礼节暨第二届大学生科技文化艺术节曲艺大赛
工
作
总
结
机电工程学院团总支
文艺部
2013年5月10日
机电工程学院第十届社团巡礼节暨第二届大学生科技文化艺术节曲艺大赛工作总结
为积极推动校园文化活动的蓬勃开展，鼓励同学以校园生活为素材进行文艺创作，充分展现郑州华信学院学子的文艺才能，全面提升广大同学的综合素质。郑州华信学院校团委特举办了郑州华信学院第十届社团巡礼节暨第二届大学生科技文化艺术节。
在第十届社团巡礼节暨第二届大学生科技文化艺术节曲艺大赛伊始，我们就知道这又将是一次对我们文艺部的考验，同时也给了我们一次锻炼的机会。于是我们决定在已有的曲艺节目中再进行一次筛选，然后挑出出较为精彩的节目再进行加工和润色，让节目看起来有耳目一新的感觉。在有了这个初步的想法后，我们开始了下一步的工作。
在开始的第十届社团巡礼节暨第二届大学生科技文化艺术节第一个周末中，我们召集了学院里所有具有曲艺方面的特长的同学集中在新科楼进行了一次节目的初选。在初选中，我们邀请了一些在以往的比赛或者演出中有过精彩表现的学长、学姐作为评委，来为我们出谋划策。经过一个月紧张的甄选，我们定下了最终代表我们学院参加学校比赛的一个节目，是：由李长帅担纲主演的小品《华信版唐伯虎点秋香》定下最终节目后，我们旋即开始了紧张的排练。经过紧张的排练，我们终于迎来了初赛的日子，在参加比赛前我们要感谢很多人，是他们的帮助让我们如愿借到了比赛时的服装，可以说是解决了我们比赛时最大的难题。俗话说，有付出就会有收获，事实也应证了这句话，由于我们的不懈努力，初赛中我们的小品可以说是获得了满堂的喝彩，也轻松的杀入了决赛。
初赛结束后，我们抽出了决赛时的签，也就是决赛时的出场顺序。小品的顺序为7，虽然有点靠后，但这并不影响我们取得好成绩的信心和决心，我们也不能让他成为我们夺得好成绩的障碍。最终，机电工程学院的小品《华信版唐伯虎点秋香》获得了第十届社团巡礼节暨第二届大学生科技文化艺术节曲艺大赛的冠军，参加本次比赛的有李长帅、刘猛等人，比赛中，我们的节目一出场即有笑料，一时间在赛场上空飘荡着的都是观众以及评委观看我们的小品后发出的由衷的笑声。比赛可以说是精彩纷呈，也可以说是难分难解，参赛的演员们无一不是个中高手，比赛也渐渐的进入了白热化，我们也始终为我们自己加油打气，相信自己一定能够获胜。同时，我们也为其他选手的精彩演出发自内心的鼓掌，为他们的精彩表现，甚至有了一种惺惺相惜的感动。
皇天不负有心人，最终我们的努力也得到了应有的回报，我们最终获得了第十届社团巡礼节暨第二届大学生科技文化艺术节曲艺大赛的冠军。在这次的比赛中，我们收获了很多，有取得成绩的喜悦，也看到了许多我们在工作中的不足。我们相信，在正走华信学院校团委的带领下，我们将来一定能过把工作做得更细致，更完善，机电工程学院一定也会有一个更好的未来。
机电工程学院团总支
文艺部
2013 年5月10日
推荐第7篇：技能大赛工作总结
技能大赛总结
冯墅
滁州市第九届中职技能大赛已经结束，本次比赛让我清醒认识自身的不足。在这次竞赛中，我有收获、有发现，希望通过总结，积累大赛经验。
一、经验教训
为了完成训练任务，我根据项目的比赛方案和规则，分阶段制定了训练计划（基础模块、专门化模块、综合模块、模拟比赛模块等）。
比赛成绩不理想主要原因主要在以下几方面：首先从考试的题型来看，我认为我的复习思路有所偏颇，影视制作讲得多而图形软件没有教，否则的话我认为效果会比现在更好。当然是选拔就会有失误，也有一些我认为比较好的苗子这次没有凸现出来。这也和我平时给他们的培训思路和练习思路有很大的关系。最后学生应变能力较差，没有能够对今年比赛中出现的新情况和新问题做出正确理性的应对，出现重大失误，这在平时训练中缺少锻炼。
二、打算及措施
1、优化训练方法。在今后的训练工作中，必须按照优化后的训练方法，统一模式，统一要求，统一步调，如期完成培训任务。避免训练工作的随意性。
2、向其他学校学习先进的方法，进一步提高自己的技能水平。通过这次比赛感觉自己和一等奖相比，还是有较大的差距。希望有机会能够到这些学校参观学习，能与他们的老师进行更多的交流。
3、把握好考试方向，确定正确的复习思路。
4、除了要学习premiere、after effects、audition这三个音视频处理软件，平面设计的软件也应该多学习，多教学生软件应用的广泛性。
5、在培训过程中的教学也应该增强趣味性，避免因为培训时间长、培训过程辛苦，让学生产生皮实的情绪。
2016.1.19
推荐第8篇：技能大赛工作总结
第十一届全省计算机操作员职业技能大赛总结
为期一周的第十一届全省技工院校职业技能大赛已落下帷幕，这是我系第一次承办计算机省级技能大赛，经验不足。但在系领导的大力支持下，也将此次任务顺利完成。为积累经验，吸取教训，现将举办大赛的有关工作总结如下：
一、亮点
1、领导高度重视，支持有力 ，为我系举办大赛工作做出了具体部署。
2、我系有能力在短时间内调整比赛场地和技术性支持，根据大赛需求随时对软件和硬件的改变而改变。
二、不足
1、未能对大赛场地要求和上级部门做出及时沟通，产生了大赛场地标准的不统一。但也及时作出了调整。
2、对计算机技能大赛技术文件理解不够透彻，需省技术裁判员及时进行指导。
推荐第9篇：舞蹈大赛工作总结
舞蹈大赛工作总结
该活动由文艺部主办，旨在汇集我校舞蹈爱好者，互相进行舞蹈切磋和比拼，决赛由老师作为专业评委，最后公平公正地决出名次。
该活动有两大环节，分别是才艺展示和即兴表演，参赛者在比赛的基础上还要抽签抽取歌曲进行即兴舞蹈表演，测试舞蹈功底和现场反应能力。最后根据分数评出获奖名次
本次舞蹈大赛活动整体体现出了积极的态度。全体学生会部门团结友爱、精诚协作，各部员间互相帮助，充分体现了积极向上的活动精神。虽然这个活动的时间是短暂的，但是每个成员，都很努力。准备也十分充分。比如舞台的灯光设计、活动的策划等等。这也许是这次活动取得成功的很大一部分原因吧。
在工作人员紧张有序的运作下，每一场的比赛都呈现出空前完美的气氛。舞台的效果烘托出舞者的激情，韵味十足的舞蹈……你方舞罢我登场，为我们推出了一场绝对经典的视听盛宴。观众看台上座无虚席，喝彩不断。赛场高潮迭起，精彩纷呈。台上闪烁着灯光与台下舞动的荧光棒交相辉映，舞者的激情与观众的热情迸出火花，共同演绎出我们学院学子的青春豪情！
当然，还有其他的很多的宝贵的经验、教训及启示，有待于我们加以吸收和改进：
1、工作中保持高度的重视，做事要眼疾手快；
2、工作完后要做好细致的总结，总结经验和教训；
3、活动结束后要组织全员的交流活动；
4、努力创新。
舞蹈大赛不仅丰富了我校的校园文化生活，而且还为校园文化各项活动选拔了优秀人才，展现了我校大学生热爱生活、积极向上、敢于挑战的精神，给广大学生的大学生活增添一抹亮色，给广大舞蹈爱好者提供了一个尽情展示自我的舞台，也更以它独特的魅力吸引了广大的观众。 以下是该活动的照片：
校学生会文艺部
推荐第10篇：舞蹈大赛工作总结
学生会文艺部工作总结
舞
蹈
大
赛
工
作
总
结
舞蹈大赛总结
经过一个月的筹备，我校于4月28日晚在学院大学生活动中心（西区大礼堂）举行艺术节舞蹈大赛。各个学院的舞蹈，共计参赛节目16个。学校的领导老师，以及各学院领导老师，各学院09届同学到场观看。晚会节目精彩纷呈，高潮不断，引发观众与演员大量共鸣，为同学们带来了一场视觉和艺术的盛宴。
一、活动主题： 舞动青春，展现自己
二、活动目的：通过本次舞蹈大赛，丰富大学生课余文化生活，努力营造高雅的艺术氛围，建设积极向上的校园文化，让热爱舞蹈艺术的大学生表达自己对舞美意蕴的理解与创新，成为耀眼灯光下的舞之精灵，尽展我在校园文化建设中成长起来的当代大学生的魅力与风采。同时希望借此展现当代大学生青春洋溢、梦想飞扬的时代热情；展现新时代弄潮儿深刻的人生内涵，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，引导学生提高艺术品位，陶冶情操，给同学们提供一个展现自我的舞台。融入爱国思想，舞动爱国情操，展示出我校大学生心系祖国、与祖国的脉搏一起跃动的良好精神面貌。
三、活动时间： 2010年4月28日18：30
四、活动地点： 大学生活动中心（西区大礼堂）
五、活动对象： 各院全体师生
六、组织单位： 校学生会，校分团委
七、实际经费： 600元
八、活动内容:各学院的舞蹈表演
九、活动总结： 此次活动让同学们对舞蹈有更深的了解，丰富我校师生生活，增强大家对美的追求，展现当代大学生的青春魅力，体现大学生勇于创作、勇于拼搏的精神，使大学生在比赛过程中提高文化修养，增强身体素质。培养大学生的创新意识，并通过比赛加强院系师生的交流与合作，加强精神文明教育，把我校发展成为师生共同协作、共同进步的和谐校园。我们懂得了团结，我院参加舞蹈大赛的舞蹈演员在坚持不懈的努力下获得了“优秀奖”和“最佳组织奖”两个奖项，我们会永远记住这个时刻。
第11篇：技能大赛工作总结
市技能大赛工作总结
中职学校技能竞赛是对职业教育发展成果的一次大检阅，是职业学校广大师生奋发向上、锐意进取的一次大展示。本次大赛是吉安市教育局主办的规模最大、参赛人数最多、项目最全的一次技能大赛。
我校师生选手与指导教师参加了本次比赛。本次参赛我校组成了30多名师生的代表队参加比赛，本次比赛虽然结束了，但我们的培养与训练才刚刚开，作为负责人我任重而道远，我们要贯彻大赛精神，将大赛指导思想和理念普及到每一个学生，这才是我们职业教育的目的。
此次比赛也是一个契机，让我们更清楚与别校之前的差距，也检阅了我们的教师队伍，无论从哪个方面来说，本次大赛给我们学校的启发很大，意义深远。
为了更好的为明年大赛，做好各项工作，我们应该调整思路和计划，为职业技能大赛做好下一次的准备：
1、在实训和课堂中，指导老师应该普及培养，重点训练。
2、调整好组织训练的结构与策略，争取效率最大化。
3、合理安排，科学指导，努力让每一个学生都能成为参与者。扩大培养范围，提高影响力。
4、进一步协调各部门、各环节，各指导老师要团结一致，共同努力，争取取得更好的成绩。
5、将大赛训练的模式深入课堂，让每一们学生成为参赛者。
6、总结经验，来年再战。此次省技能竞赛成绩不太理想，原因主要有二:
一、学生训练少，时光短，效益低。很多项目都是临时加入的选手，未经过培训。之前挑选的选手大部分外出社会实践了，在后期中指导老师挑选学生时应该选择服从学校按排人员。如服从不了的学生，应该不必选入。
二、参赛指导老师未积极给予学生的培训，有些专业老师，学生反映培训的课时太少，老师未负到相关的责任。技能大赛是专业教师能力的体现，后继教务会制定相关的比赛方案，务必把本校的技能大赛提高，争取为学校拿到名次。
第12篇：书画大赛工作总结
书画大赛工作总结模板
为了丰富同学们的学习生活，展现自己的才华，也为了同学们即将走上社会而打下坚实的基础，2006年5月14日下午我院基础颗部举行了第一届“书画比赛”活动
本次书画比赛覆盖面光、影响力大、效果明显，为经管校园文化增添了光辉的一页。大赛是以纪念我过“五 四”青年爱国运动，弘扬民族文化艺术为主题，推动我系书法绘画活动的广泛开展，全面落实搞好校园文化建设，为广大同学搭建一个展现自我的平台而开展。本次大赛分书法（硬笔、软笔）、绘画（国画、油画、素描、速写、水粉画）两大类。以老一辈无产阶级革命家的诗词，反映改革开放的大好形势，国家领导讲话片段，格调健康积极向上的诗歌和格言等为书画内容。各班级组织同学参加了开幕仪式，各选手现场表演，特邀请院系领导和书画专家对各类参赛作品进行评选。大塞虽然取得圆满成功，但还存在很多不足之处，如：计划不够详细，分工不够明确，组织人员调配上没有充分发挥全体活动成员的积极性，现场安排不全面，秩序性软弱。本工作总结是对此次活动的初步汇报，其中还有很多不足之处需要进一步改正。
活动获奖情况：
第一名；061511班王旭，
第二名；061511员瑞君065524班武浩
第三名；061561韩斌 061512班刘江065523班史击
通过这项活动，使我们认识到生活的本质，使同学们受到教育，得到了锻炼。希望同学们通过这次活动的开展能够学到更多知识，在日常生活中做一个有心人，随时记下自己的光辉历程，把这项活动永久的开展下去，也通过同学们的笔录当中反映了我们的生活。
希望领导对本次活动予以批评指导，以更有利于以后此类活动的顺利开展。
第13篇：礼仪大赛工作总结
工 作 总 结
活动名称：礼仪风采大赛
一、
二、
三、
四、活动时间：11月16日晚七点 活动地点：主教学楼305
活动对象：化学化工学院全体2010级新生
活动目的：通过这次活动，是为了提高我院同学的礼仪知识，提升我院同学的综合素质，净化校园环境，弘扬中国的优秀传统美德。
五、比赛过程：
这次活动于晚上7点开始，我部成员于6点到305教室进行前期准备，将活动中需要的物品准备好，做好了前期的准备。
比赛于7点开始，参赛人员根据事先抽签顺序依次上台展示，第一环节各个选手介绍自己，展现自己的礼仪。在选手介绍完自己后介绍抽签时的物品。有的选手由于紧张导致发挥不好，不过在主持人和观众的鼓励下还是展现出了选手自己风采的一面。更多的选手用他们的自信展现了一个个勇敢、幽默的形象。许多选手幽默的介绍令现场气氛达到高点，很多选手给观众留下了深刻印象。
第一环节的选手经过了比赛，留下了2名选手继续拼搏。第二环节时礼仪知识回答，该环节有3道选择题和一道选分题。由于选分题的答错要扣分的原则，导致许多选手在选择了高分3分题后失误，致使成绩不理想，甚至出现了负分的情况。所以此次环节不仅考察了选手的礼仪知识，而且也考验了选手的胆量，这是理性和智慧的考验。此次这个环节也是最让观众关注的环节，选手的对和错都揪住了观众的心，现场气氛十分浓烈。
经过了第二环节的考验之后，现场只剩下了6名选手，在此之前进了互动环节，让观众也参与了回答问题，让现场氛围达到了高潮。经过了这次互动后，进入了第三环节的情景模拟，情景模拟总共包括了图书馆礼仪、寝室礼仪。校园接待礼仪等等。比赛达到后来越来越激烈，情景模拟的题目比之前难上不少，选手很多未答道要点，造成了得分的过低。但还是有选手充分的抓住了题目的关键，回答的十分出色，得到了理想的成绩。比赛经过了激烈的最终角逐，确定了前三名、最佳展示奖和最佳知识奖。伴随着主持人宣布这次活动圆满结束，此次礼仪风采大赛画上了一个句号。
六、获奖名单： 一等奖：张诗佩
二等奖：王雪艳
三等奖：王丹
最佳展示奖：王银，吴敏敏
最佳知识奖：汪明星
七、活动优缺点：
优点：
1、环节设计新颖，特别是物品介绍环节，展现了大量的亮点。
2、参赛选手和观众的积极性高，现场氛围好。
3、比赛中的互动环节，将观众和选手连接在一起，将气氛推向高点。
4、最后的评委老师的点评让我们受益良多。
缺点：
1、主持人方面过于紧张，未能充分调动气氛，在中途串词方面还是欠缺造成了冷场的结局。
2、在纪律方面，还是有点疏忽，造成了现场秩序出现问题。
3、第一环节的选手抽签时未能完全确定人数，导致了时间滞后。
4、第二环节的计分时，未能把选手并列时充分解决，导致了题目不够的情况。
5、在PPT的制作方面，未能前期检查，造成了比赛一半时出现错误，影响比赛流程。
6、未能掌握好评分的流程，时评委打分时间没有分配成功，导致了公布成绩较慢。
7、在比赛中间时主持人中场休息，导致观众离场。
八、活动改进: 针对这次活动出现的问题，提出了许多改进措施：
活动前期改进：
1、充分准备好题目的储备量，防止题目不够。
2、在物品展示之前应该要准备好物品，并告诉选手介
绍完的物品归放何处。
3、活动前检查PPT，防止出错。活动过程中的改进：
1、主持人应该充分准备，防止冷场。
2、统计分数是应该快速和拿分数单的要素的。
活动结束后的改进：
1、结束时应该先说评委先离场，不能让观众比评委先
离场的情形
2、工作人员应尽快将奖品发放于选手手中。
九、活动影响：
通过了这次的礼仪风采大赛，不仅让选手展现了自己，也让同学们为自己的言行树立了一个标榜。希望这次大赛让文明礼仪之风传播到校园的角角落落。
团总支
化学化工学院
学生会
第14篇：金话筒大赛工作总结
2013年金话筒大赛工作总结
11月14日，我院院团委主办，由文娱部承办的第一届金话筒比赛在我校图书馆多媒体教室圆满落幕。参加此次比赛的选手们都是经过初赛复赛层层选拔，可谓是过五关斩六将，从激烈的竞争中脱颖而出挺进决赛的。由院团委副书记黄敏以及各系部老师担任大赛评委。
活动现场：
所有选手自我介绍
影视配音
此次金话筒大赛并没有采取以往老套的主持人大赛的赛制，而是一套全新的赛制；从各方面突出了参赛人员的特色特点。
本次大赛吸引了众多有着爱好播音主持的同学参加。这次大赛先由参加各部的重重筛选推荐和复杂，可谓是过五关斩六将；最后选拔了12位选手进入决赛。
决赛分为三个环节
1、走T台自我介绍
2、两两搭档抽签进行模拟娱乐
3、影视配音
在自我介绍环节中各位选手，语言精辟、新颖大胆、附有自我个性特色。而在两两搭配模拟娱乐环节，各个选手更是以幽默搞笑稳重娱乐各种台风展再一次的展现出了自己的风格和特色。在最后的影视配音又是一轮让人大跌眼镜的表演，其中以余璨同学经过改编的 《新白娘子传奇KK聊天》更是让全场爆笑；颠覆了以往人们对白娘子的形象增加了不少的幽默搞笑情节。
最后余璨同学凭借丰富的主持经验和稳定的发挥，夺得金话筒奖，张雨晴同学拿下了银话筒奖，铜话筒奖由姜士强夺得。王哲、刘梦豪分别获得最佳风采奖和最佳人气奖。
此次活动优越之处：
1、本次大赛在图书馆多媒体教室进行给各个选手提供了很好的场地。
2、本次大赛突破了以往主持人大赛赛制，使得全场气氛变的活跃。
3、有安排安保组，保证嘉宾们有序进场没有出现混乱场景。
不足之处：
1、由于本次大赛在我校是第一次举行，所以节目安排可能有不妥之处。
2、进行放音的工作人员之前没有跟选手进行好沟通和调节导致大赛开始时出现了差错。
3、因为多媒体报告厅没有安插网线使微博互动环节未能举行。
院文娱部2014年1月7号
第15篇：厨艺大赛工作总结
厨艺大赛活动总结
----沙聪楠
一、前期准备工作 1.组织报名：
报名的多少直接影响着参赛选手的质量乃至我们大赛在学校内的影响力与号召力。因此，报名是我们前期工作中最重要的事情之一。前期工作中，干事和副部激情十足，争先恐后地去干所属工作。在报名的两天中，我们很早就从北园搬出桌子、凳子，并布置报名会场。前期报名工作也是干事和副部着手做的。
我们耐心地给同学们讲解此次活动的目的及意义，几乎所有的同学都要问上一些问题，我们的工作人员给予仔细具体的讲解。报名高峰一过，每一个人都感觉口干舌燥。我们引导同学们积极参加，我们热情的对待每一位询问的同学，面对那些重复多次的问题，我们没有丝毫的不耐烦，仅下午就收了近百份报名单。
报名现场，我们需要长时间的坐点于此，在课余时间我们也积极的投入到工作中。我们上课在A楼，B楼等楼，离报名现场好长一段距离。我们下了课就快速跑到现场，有的同学坐点一坐就是整个上午，中间没有休息。中午处于放学时间，报名现场火爆。要为每一位报名的同学准备报名单，一一指导他们怎样填写。我们的工作人员顾不上吃饭，一直忙前忙后的直到12点多钟报名结束时才想到自己还没吃饭，而报名的场地就是食堂前的路边。那两天天气又不好，路边风很大。但我们没有放弃，也没有选择休息，而是选择了坚守在自己的岗位上，同学来报名时积极的给他们讲解。我们深受鼓舞。这使我们团队士气高涨，工作热情饱满，顺利地完成了报名这个前期重要的任务。
2.参赛选手筛选、通知
由于我们的前期宣传工作到位，报名异常火爆，报名人数超出了我们的想象。由于场地有限。为保证活动的顺利进行，我们必须对报名选手进行严格而残酷的筛选。选出了32组选手参赛。在挑选过程中，我们生怕漏掉一名好选手，所以我们仔细地读着每一份报名单。考虑他们报的项目，还要考虑市场的价格，是否方便买到等。最后我们才好不容易把名单定下。我们一一打电话通知他们顺利进入比赛的消息。参赛选手接到通知后都十分激动，并表示尽自己最大努力来准备这次活动。我们也感到很欣慰，毕竟我们的工作没有白做。对于那些落选的同学，我们提供了询问电话。有许多同学对参赛名单报有疑问的都打电话向我们咨询，有的同学非常想参加，打电话向我们咨询能否再加一个名额，我们都耐心的向他们解释，并鼓励他们继续参加学生会的其他活动。我们知道在一些落选的选手中有许多早就幻想着如何做出一道完美的菜肴，如何在比赛中完美的展现自己的厨艺„„对他们的热情我们十分感激。
二、活动进行过程
5月27日，比赛已经进入倒计时。在这天我们需要布置会场。这是我们前期工作中工作量最大的事情。在晚上六点钟就来到了自己的工作岗位上，积极地工作，几个同学出校购买活动需要的物品。回来脚上都起泡了。其他同学一大早就跑去挂参赛人员的告示和写真。由于没有准备梯子，往高处挂条幅就有难度了。搬几张凳子再一起往上挂，相当的有难度，但我们还是艰难的去做。也是由于时间紧迫，同学们干起工作来挺急燥的，往高处挂东西是也险些摔下来。挂完条幅后，我们又开始帖海报和横幅，在学校跑来跑去的也知道多少次，但没有一个人埋怨。中午吃了点饭，下午一点我们又在北园集合，开始准备晚上用的用品。由于人手不够多，工作量又如此大，我们每个人都身揽数职。因为团结，因为信任，我们干地都特别起劲。在这次活动中我们的同学无一人缺席，因为都知道在这关键时刻。每个人身上都有很重的责任，任何疏漏都有可能造成严重的后果，没有人忽视同学们的希望。
厨艺大赛于2011年5月27日晚七点三十准时点燃了热情的火焰。现场的气氛从一开始就掀起了一阵又一阵的高潮。选手的出场，拉亲友团的高声呼喊，以及游戏的顺利开展。都不断的为这一团火添柴增威。在场内紧张激烈比赛的同时，场外也如火如荼地进行着热情的互动。为了让现场的观众们放松心情，活跃现场气氛，我们为观众精心策划了许多有趣的游戏，例如：健康知识问答、猜红歌„„这些节目都赢得了广大同学的一致好评。
在此次活动中，后方管理工作也很重要。在活动举办过程中，我真切的感受到了选手们、观众们的那份热情，还有让我难以抑制的兴奋。配菜、洗菜、切菜、烧菜，每一个步骤都井然有序地进行着。我想：他们的过程是快乐的，因为他们是在享受生活，这也就达到了我们活动的目的。当然，比赛中最受欢迎的环节应该算是“菜肴品尝”了。评委们细致地点评，认真地打分，并且，大家争先恐后地拿着筷子去“抢菜”，这些都证明了我们是成功的。菜品的种类有：规定菜、特色菜„„为了比赛，同学们精心选择原料，还搅尽脑汁为自己的菜取了很多好名字。有的小组为了烧好菜，访名师、看好书、勤探索、敢创新，结果烧出的菜肴就像是一个个艺术品经过了精心的加工，烧出的菜肴形色各异，香味惧全，一道道菜肴一点也不亚于正规厨师烧制出来的水平；特色菜更是令人叹为观止，有目共睹，有鼻共闻。最后，各组派代表进行向评委介绍自己的菜肴。通过此次活动体现了中心人的创新精神与朝气， 体现了同学们的团体协作精神。与其说是厨艺大赛，不如说是学校大家庭的一次聚餐，其乐无穷！通过这种全体总动员的厨艺活动来丰富同学们的业余生活，为同学们提供了一个精神放松，有益身心的平台。
由于场面较大，人员较多，因此在活动开始不久，现场秩序还可以。但随着时间的推移以及大家热情的高涨，秩序就显得有些混乱了。在会场的左右两侧，有很多同学向前拥挤，工作人员的劝阻效果并不明显。这也暴露了一个问题：人员方面上的短缺。而且，对于我们辛苦布置的会场，有些观众并不珍惜，比赛进行当中，有的人不听工作人员的劝阻。活动将近尾声，人员就显得有些稀少了。但热情却丝毫没有减退。虽然我们在工作中有些疏漏，但是却一直在尽力地完成、做好。在我们的共同努力下，比赛终于圆满结束了。尽管大家很累，甚至有人在活动中受伤，但大家脸上依然洋溢着幸福的感觉。我想：这时我们心里的感觉应该是一样的，这才是我们真正想要的大学生活！
我们很感谢评委的参与，参赛选手的配合。我们不懈的努力终于得到了应有的回报！希望此次活动能够给同学们带来快乐和新的活力，同时也希望我们外联部可以继续为同学们服务，越做越好！各位外联成员们的认真负责、无私奉献的精神也深深地感动了彼此。大家从早上起床到晚上结束，对于这十几个小时的连续工作并没有一点怨言。在外联这个大家庭里我真正地感受到了温暖，感受到了非一般的情谊！
说实话，这次活动对我们来说的确是一次历练。此次活动中我们大家都能够积极努力地把工作做好，投入了百万分的热情，尽力去做好每个细节。在活动中，我们也积累了宝贵的经验，对举行类似活动的流程有了一定的了解，以及需要在以后注意的问题，等等。以此次活动为台阶，我们在以后的活动举办中回更加成功。此次活动的宣传工作做得相当成功。
但是在此次活动中也暴露出了一些缺点与不足，如：活动的前期准备不够充分，很多事情临场决定不够完善，时间较为仓促，办事效率还有待加强，大家对比赛的流程还不是很透彻，导致部分环节的衔接不够紧密，缺乏经验，走了不少弯路„„不过，在今后的工作当中，我们将根据工作任务的要求，吸取前一时期的经验教训，明确今后的努力方向提出改进措施。
从比赛宣布圆满结束的那一刻起，所有的外联成员的心里顿时轻松了许多，然而表现最多的则是被喜悦冲淡了的疲惫。记得我们因此初识，在电脑前悄悄酝酿这份精美的策划书：记得我们因此努力，在风中讨论活动细则：记得我们在北园侃侃而谈完美的设想：记得我们努力完成的策划书受到表扬时的欣喜若狂：记得我们深夜差点被锁在宿舍楼外，望着天空发呆：记得我们淋着细雨东奔西跑，记得我们制作宣传海报时争分夺秒赶制的得意之作„„这一切的一切都仿佛电影里的片段历历在目。
在所有观众陆续离开比赛现场后，我们一起自觉地打扫会场，再开完总结会议。此时已经是晚上十点多，几顿饭没吃的我们虽然已经饥饿难耐。但并无怨言。部长体会到了大家的辛劳，不断鼓励着我们！我们彼此感动着，温暖着，支撑着„„ 为了这次厨艺大赛，我们的部长由于过度劳累，病倒在医院里。在此，我代表我们大一的五个干事真心祝愿老贾身体健康，早日出院！
第16篇：技能大赛工作总结
[教练]技能大赛之汽车维修基本技能项目总结
一年一度的全省职业院校技能大赛13日至14日在武汉举行。技能大赛成，是我们广大师生奋发向上、锐意进取精神风貌和熟练技能的一次大展示。我很有幸能作为指导教师参与进来。技能比赛我虽然取得了不少的经验和进步，但也发现更多需要改善与加强的地方，现总结如下：
一、外部因素
1.领导思想重视
质量意识凸显
学校领导班子高度重视这次大赛，把这次大赛作为我校实施学生素质工程的一次重大实践，作为凸显了我校“质量立校，品牌强校，争创全省第
一、全国知名汽车专业学校”的发展战略措施。把这次大赛作为我校广大教师的技能素质，培养造就一支适应我校人才强校战略目标需要的技术人才教师队伍，同时作为推动学校素质教育建设工程，激发和引导广大学生钻业务、学技术、增技能的积极性的高度来认识和组织准备实施的。张国民校长亲自担任竞赛领导组组长，从人力、物力和财力上给予了大力支持，先后投入几十万元，教务处负责人宗俊平主任还亲自担任参赛组长，精心组织选拔、精心组织训练、精心组织参赛，并到赛场观摩助威，鼓舞了参赛选手的士气。
这次取得的成绩还得益于学校坚持“人才强校”“质量立校”的发展战略 ；得益于学校对教师的鼓励和鞭策；得益于他们对大赛的重视和投入；得益于他们对学生长远发展的关怀。长期以来，学校领导一贯坚持以培养名师带动名校建设的举措，大力培养“双师型”和“双高型”教师，选派教师参加国家级的教师培训，到外省、市大型企业参观学习。在设备上学校不惜投注大量资金，一流的实验设备为学生提供了理想的实训场所，这些都为学生在本次竞赛中取得好成绩奠定了基础。
2.组织严谨 方案计划周密
为确保本次大赛能取得较好的成绩，学校成立以张国民校长为首的工作小组。并制定了详细的训练与竞赛工作方案，每个竞赛项目都制定了详细的训练计划。在训练期的时间里，校领导每天都直接到竞赛训练的现场巡、视督察和指导；指导教师们不仅在白天坚守在学生们的身边指导他们的训练，而且布置好晚上选手们需做的作业，每天都要进行严格认真的检查；每半个月都要召开指导教师训练工作总结会，每个月召开参赛选手的动员会和总结会。在准备竞赛的过程中，学校从学生的心理准备开始训练，并从工具、服装、证件、学习材料、学生自身的形象、药品准备、学生竞赛场地的适应等细节问题对指导教师和参赛选手进行指导和严格的检查。。本次竞赛，重视和严格过程，关注和把握细节的经验再次告诉我们，成功总是给予有准备的人。
3.保障有力 服务周到细致
在选手培训练习的日子里，学校总务处、学生处等部门全力做好竞赛的保障工作。设备处的领导只要指导教师认为对竞赛有用的设备和工具，对竞赛的材料准备从来都是做到及时、充分。几天内就将设备和工具购买到位。特别是我校没有此次竞赛指定的丰田卡罗拉汽车等，校领导费了非常大的精力和劳力说服了市财政局领导，不采用财政招标的形式，在最短的时间内将一台设备购置回来。在比赛的前十天里，学生们进行了认真的训练。受益匪浅。因此，本次大赛获得成功里也有全校所以支持我们集训工作同志的一份汗水。
二、内部因素
1.参赛选手的选拔
优秀的参赛选手是获得好成绩的第一步。那怎样的学生算是优秀的参赛选手呢？我把优秀选手的特质归结为“头脑灵活、思路清晰、四平八稳、临阵不乱，基本功扎实，心理素质好，综合能力强。”例如获得2007年汽车维修基本技能项目全国第六名的董锦涛同学就是一个典型，他反映敏捷，动作利索，遇强愈强，压力越大发挥就越好，是一个典型的竞赛型选手。同时一个优秀的选手必须有很好的执行力，能很好的贯彻指导教师赛前所制定的比赛方案，不然作为指导教师即使你在赛前准备再充分，试题分析再透彻，也不可能获得好成绩。如近期在金华举办的第三届全国交通技工类院校的比赛中，两位参赛选手在实车排故过程中，由于这两位选手没有很好的贯彻指导教师在训练中的方针，在比赛中遇到了比赛前三天一直训练的那个故障，居然也有一部分诊断思路会错误，和全国二等奖失之交臂，这是个很惨痛的教训。
那通过怎样手段能在校内选拔有潜质的学生呢？我主要是通过三个方面，一使用IQ测试，实际上选择参赛选手是不能以他们平时的学习成绩为依据的，有些学生主要是通过考前的突击学习，死记硬背来获得好成绩。而这个成绩却不能代表他们有成为选手的实力。使用IQ测试，特别是一些图形题，能很好的考察学生的抽象思维能力和耐心。二是体能测试，我自己作为教师组的参赛选手，在比赛中深刻地体会到了体能的重要性，像我一直从事的这个项目，通常需要在一天里面比试三到四个分项目，特别是发动机整机拆装，你需要在一个半小时内将发动机解体、清洗、测量以及总装调试，没有一定的体能是很难在比赛中有很出色的发挥。三是专业技能测试，参赛选手必须要有一定的专业技能基础，不然指导教师在训练过程中，提到的很多基础知识选手都不懂的话，将会增加训练的难度和时间，并且选手赛前的突击所学，也很容易在赛场上，由于自身紧张或其他原因而造成间歇性遗忘。四是定期开展组内对抗性比赛，挑选通过前三个测试中成绩优秀者，组成校集训队，在训练了一段时间后，定期组织队内对抗，通过这样的办法使他们提前感受赛场气氛，提高他们的心理素质。最后从集训队中择优选择优秀队员参加技能比赛。
2.指导教师的赛前准备
记得有一位领导曾经对我说过，参加技能比赛，一方面比的学生的综合素质和临场发挥的能力，另一方面比的是指导教师业务能力。指导教师能不能很好的吃透组委会赛前发布的技术资料和比赛规则，将会得训练更有目的性，简化训练内容，增加选手赛前的自信心。也许有的老师认为很难做到赛前押题，但是通过我两年的训练下来，发现只要指导教师赛前认真专研技术资料，实际上赛前押题还是有一定可行性的，如2007年省赛、2008年全国赛的时候我押题空气流量传感器、2008年交通部全国比赛我押题喷油器和2009年全国赛点火线圈等，这些都考到了。
3.团队作战 集体智慧闪耀
通过这次技能竞赛，我们还深深体会到无锡汽车工程学校是一个团结的集体。这次竞赛不仅有来自校领导的鼓励和鞭策，还有来自于我们各个教研组老师们的支持和无私帮助。可以说本次大赛获得成功，不仅仅是指导教师们的心血凝结，也是我们教研组教师集体智慧结晶。因此，在感激他们的同时，我们为有这样的的一个优秀团结的群体而骄傲。
4.甘于奉献 其情其境可佳
本次竞赛准备时间训练时间长大半年之久，参加集训的指导教师出了巨大的劳动。一是他们克服了家庭困难，除了双休日到校指导训练外，训练的时间常常从中午的一点半坚持到下午的五点半；二是他们没有一个人因为指导学生的训练而要求减课，都是一边坚持上课，一边坚持指导学生的训练；三是这些同志不斤斤计较劳动报酬。唯有拥有最好的教师，才能办出最好的学校。教师是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的资源。本次大赛中指导老师们的杰出表现不仅再次验证了我校教师高尚师德的优良传统，更是展现了他们今日的风采，也预示着有着这样优良的师资队伍的支撑，我校未来的教育教学事业必将更加兴旺发达。
三、存在的不足
虽然我校在本次大赛中，取得了不错的成绩，与去年相比有了不小的进步，但依然存在一些不足之处。
1、在大赛的方案研究不够仔细。例如在一些项目中，由于对方案研读不透，导致对评分细则、理论考试等方面产生了一定的偏差，影响了最后的比赛成绩。
2、部分专业在技能比赛中的水平还有待提高。例如，喷涂专业在省赛赛中的成绩不理想，而未能参加全国赛。
在今后的工作中，我们将采取有力措施以改进以上的不足之处，并号召全校师生积极向在技能比赛中取得优异成绩的个人学习，增强技能强身的使命感和紧迫感，刻苦钻研，勇于攀登，为进一步提高自身的技能水平，营造良好的学习氛围，建设“争创全省第
一、全国知名汽车专业学校”创新创优学校做出更大的贡献。
第17篇：歌舞大赛工作总结
《五十华诞喜相迎 “四星”辉映耀广医》校园才艺大赛工作总结
在母校五十周年华诞之际，根据学校领导的指示，我们开展了校园科技文化艺术节 - 社团文化月系列活动，其中以《五十华诞喜相迎 “四星”辉映耀广医》为主题的校园才艺大赛是社团文化月系列活动中的一个以为同学们提供一个展现自己才华的机会，让不同校区广医人欢聚一堂，相互认识，畅快交流，并为学校选拔优秀艺术表演人才，以在五四表彰晚会上为广医献礼为目的的一个大型比赛活动。
四星大赛，旗下分歌星、舞星、乐星、笑星，其整个比赛的大体流程如下：
一、分别以歌星、舞星、乐星、笑星为主题举办初赛与复赛，其中歌星大赛由公共卫生与全科医学学院和基础学院共同承办；舞星大赛由第二临床学院承办；乐星大赛由第一临床学院承办；笑星大赛由护理学院（东校区）承办。
二、各学院承办的初赛与复赛分别决出进入决赛的几名选手，再由学生艺术团主办一场总决赛，决出最后各星的名次。
三、初复赛按时间顺序分别为歌星大赛初赛（5月6日），乐星（5月7日），歌星大赛复赛（5月10日）舞星（5月12日），笑星（5月13日），地点都在体育馆4楼学生活动中心。由于时间与场地以及参赛人数的关系，乐星、舞星与笑星大赛均不举行复赛。总决赛的时间是5月14日，地点在体育馆3楼礼堂。
四、决赛当晚的流程如下：首先是主持人宣布比赛开始，然后是进入决赛的选手按歌星乐星笑星舞星的顺序分别上台表演，表演结束后是观众互动环节以及领导点评，最后是颁奖。
纵观整个比赛，有两点做得不错，值得发扬。
首先，比赛的举办形式新颖，不同于以往由校学生会、艺术团一力承担的局面，这次四星大赛是由艺术团牵头，与各个二级学院学生会共同举办的比赛，这样有助于调动全校同学的积极性，促进了校学生会、艺术团与各二级学院学生会的交流沟通，让二级学院学生会也参与到校级活动中，也有效地缓解了校学生会、艺术团的压力，避免了担子过重，顾此失彼的情况。
第二，比赛自由度高。在比赛中，我们充分给予选手发挥的空间，让他们拥有自己真正的舞台，无拘无束地演绎属于自己的艺术，这样使节目的观赏性更加
高，也调动起了表演同学的积极性。
然而，我们在取得成绩的同时，相对反映出来的不足也就更为突出。
一、节目筛选没有把好关。虽说这次举办比赛的新制度让二级学院更好得参与到我们的活动中来，但是我们在节目选取的时候过度下放权力，让他们按评分制度挑选，而没有亲自把关，所以有一些进入决赛的节目有点强差人意。另外，舞星大赛的时候，第二临床学院请来的评委大多是外面舞队的老师或队员，而且大多是跳民族舞的，致使评分的时候主观偏移较大，对民族舞的节目有点过于严格，使民族舞节目得分普遍偏低。
二、赛制安排有偏差。因为摩登舞与拉丁舞的参赛选手们要求比赛场地设在舞池中央，而其他的参赛选手则要求在舞台上参赛，考虑到决赛表演时的场地，我们把初赛场地也设置在舞台上，以至于摩登舞的参赛选手们因为场地不适合而全部弃权。
三、整个比赛的宣传力度都不够。无论是初赛复赛还是决赛，我们在宣传上都欠缺力度，整个比赛除了开始报名的阶段有海报与PPT播放、宣传喷画之外，就没有其他任何的宣传方式，以至于同学们对这个比赛的情况不大清楚，各场比赛的人数都过少。
四、比赛的评分标准不够详尽，贴近需求。整个比赛的评分标准定制得过于普通，没能让一些有特色有特点有特长的同学跟其他选手拉开距离，致使节目的筛选、评分上面也不尽人意，出现不可避免的偏差。
五、决赛晚会的时间没有控制好。因为工作上的失误，使晚会比预定的时间迟了半个小时才开始，而选手表演结束时的观众互动环节时间又拖得太长，致使场下观众觉得无趣，逐渐退场，出现冷场的情况。
六、选手的培训没有做好。因为事先没有跟选手交代、培训，所以有些选手出现了上场表演完了就离场，连奖都不打算拿，以至于颁奖时出现领导等选手上场拿奖的尴尬情况。
七、礼仪小姐没有培训好。因为没有对礼仪进行应有的培训，所以晚会颁奖仪式上出现了领导找礼仪拿奖状的情况。
八、比赛结束后没有写新闻通讯稿。因为对工作程序的不熟悉，在晚会结束后我们并没有及时地写好通讯稿上交。
工作上出现的瑕疵与纰漏，是我们值得汲取的经验与教训，提醒着我们在往后的工作中不再重犯，也时刻鞭笞着我们要不断向前推进，把工作完成得尽善尽美。
在往后的工作中，我们定会竭尽全力，把做得好的发扬、推广下去，做得不好的尽最大努力改正。以求达到每一个活动都让领导们舒心，让同学们满意。相信在学校领导的带领下，我们将来所踏出的每一步都将是新的突破，定能取得更好的成绩。
学生艺术团
2008-5-19
第18篇：职业规划大赛工作总结
职业规划大赛的工作总结
为了大学生能够明确就业方向，传播和普及职业规划理念，引导大学生了解自我，认识自我，树立正确的择业观，避免盲目择业；同时也是为了提高学生的综合素质，发掘自我潜能，增强个人竞争与团队意识。物理与电子科学学院于2011年10月11日和13日分别进行了就业组和创业组的职业规划大赛。
一、活动时间：2011年10月11日，2011年10月13日。
二、活动地点：阜阳师范学院西湖校区实验C楼306
三、参加人员：党总支书记马健，副书记朱义强，团总支何文老师，陈宏建老师，周静老师，孙倩倩老师，邵丽丽老师；学生会成员及参赛选手。
四、活动准备：安排宣传部采像，办公室负责通讯稿，安排评为和参赛选手的就位，准备参赛评分标准，女生部负责茶水。主持人和主持词等
五、活动内容：
1、主持人陈述大赛规则，并宣布比赛开始。
2、参加比赛的选手按照自己的顺序以此上台演讲。
3、就业组比赛结束后，党总支书记马健进行额精彩的点评， 也对这次大学生职业规划大赛给予了十分的肯定，副书记朱义强就 选手参赛过程中出现的问题提出了自己的见解，并表扬了选手们的表现。
4、比赛结束后，团总支何文老师代表讲话，并由主持人宣传本次职业规划大赛圆满结束
六、活动中的不足：
1、没有准确的统计出参赛选手的数目。
2、时间安排不够充分。
3、比赛的评分标准没有准备好。
4、参赛作品在准备工作的时候没有确认完整。
七、活动意义：此次大赛的成功举办有利于引导大学生自觉树立正确的成才观，择业观和就业观，帮助学生尽早树立规划意识，从而明确自己的奋斗目标和努力方向，为未来的美好打下基石。
2011年10月24日办公室
第19篇：棋类大赛工作总结
安宁校区第一届学生“社区文化节”
系列活动之棋类比赛中国象棋比赛总结
尊敬的学院领导：
您好！
自2011年5月18日起，社区文化节棋类比赛拉开了帷幕，届时中国象棋比赛在组委会的指导下如期举行，本次大象棋比赛分个人赛和团体赛两种类型，参加团体赛的有八支队伍分别以各公寓楼为单位，个人赛共有四十组八十名选手参加。本次比赛团体赛采取积分原则，分初赛和复赛，各队积分高者晋级。个人赛采取淘汰制。比赛地点在各学生公寓楼大厅。
比赛期间各队选手严格遵守比赛规则和选手守则，坚持友谊第一，比赛第二的原则，赛出风格，赛出水平，胜不骄，败不馁，各显奇招，越战越勇，为我们呈现出一场场的精彩比赛。各裁判员也严格遵守裁判员守则，做到严格履行裁判员职责，做到严肃，公正，准确，不徇私情，各工作人员尽职尽责也为比赛的顺利进行作出了贡献。在组委会的正确领导下，大赛于5月31日圆满结束。
最后我们的比赛意义很深远，仍然存在不足。通过比赛，我们发现一部分潜力非常大的选手，如果经过一系列的培训会更加是自己的下棋水平提高。而且也有的同学告诉我们平时下棋没有时间和地点，还有找不到对手，更加不会有一些基本知识的了解。所以很希望在今后我们协会可以提供更多的机会，让更多的爱好棋类的同学在一起交流。总结比赛的不足主要是比赛时间没有固定，参赛者比较不集中，致使找不到选手。改进的方法是：用“比赛的进程表”来规定选手的比赛时间和对手。
总而言之，我们的比赛还是比较圆满的。这是我们第一次组织比赛，能够有这样的成果应该感到欣慰，会给我们撤“筹”带来经验。存在的不足，要不断总结，不断改进，不要犯重复性的错误。我们要为以后壮大队伍，吸纳会员，多多组织活动，让参加者真正有所收获，在下棋过程中体会到乐趣。
总结人：中国象棋裁判组组长高云旭
二〇一一年六月九日
第20篇：服装大赛工作总结
应用设计系学生会
服装大赛工作总结
我系于2012年5月28日举办了服装大赛，并得到了圆满的结束，可以说是非常的成功。在这此次活动中，我作为宿管部干事，被分派到后台工作。以下是我对这一活动的总结。
在服装大赛的三次彩排中，后台的工作都紧张而有序地进行着。而我和自律部的一位干事共同负责管理设计师等候室，主要工作是传达信息和维持秩序。在三次彩排中，我们都紧守岗位，没有四处走动，一直待在设计师等候室。
在活动正式开始的时候，后台工作就开始显得有点乱了。在主持人说话的那一刻起，设计师们就开始紧张和躁动了，都在说话和四处走动。在我们的多次工作下，才得以控制局面。在模特上台的时候，换衣室的工作一直处于紧张而忙碌的状态，我和自律部的干事帮忙搬运衣服。在后台的工作中，通知设计师的时候显得有点乱，每次喊设计师的时候，有时叫那个，有时又说不是那个，有时同一个设计师有
3、4个人来叫，这样显得很混乱，在活动进行到一半时，有几个设计师可能是因为过度紧张，所以在更衣室和等候室之间走来走去，多次叫她们在等候室等待都不听，不过后来终于成功劝说她们在等候室等待。
这次比赛得到了老师的高度赞扬，余老师说我们这活动办得很不错，即使没有位置坐了，他依然站着看，直到比赛结束才走，就连给我们上课的时候还在回味着这次活动；还有区老师说他看那么多比赛，最好看的就是我们系的了，而这次是最最最好看的…这些都说明了，这次活动是成功的。
在整场活动中，我觉得有一点点的不足，就是场地不够大，在后台听到前台的欢呼声不够响亮。不过这也是人之常情，场地不是说大一点就可以大一点的。总之这次活动办得很完美。
这些就是我在服装大赛的主要工作。通过这次活动，我深刻地明白了团结的力量和团结的智慧，也学会了与别人沟通和明白了工作是要坚持和负责的。虽然在这过程中虽然我们一直在等候室，一直站着，紧守岗位，即使腿麻了，但是我觉得值得，而且很开心。
宿管部 梁仙梅
二○一二年五月三十日
