推荐第1篇：观影活动总结
健康心理知识竞赛总结
一、时间：2010年5月24日
二、地点：青西教学楼109教室
三、人物：09级在校学生
四、目的：
以知识竞赛的形式帮助我校大学生树立心理健康意识，了解更多身心健康方面的知识，预防和缓解心理问题，提高心理健康水平，在广大学生中营造一种“关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康”的氛围，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台，全方位的加强心理健康教育。
五、活动过程
活动分为五个阶段，第一阶段为限时必答题，每支专业队伍派出一名参赛选手，在两分钟内回答问题，问题包括是非题及选择题，最高答题上限为十道，答对加两分，答错扣一分。在本环节的竞争中，市场营销专业的同学表现地相当出色，十道必答题全部答对，获得二十分的加分。 第二阶段为
六、
反响：
同学们看过电影之后，虽然意犹未尽，但还是对电影的部分内容不甚理解，心理部副部长张毅文及李佩佩与同学们一起梳理了影片内容，很好的与同学们展开互动，他们分别提出了自己对这部电影想要传达的思想的不同理解，并鼓励同学们说出自己的想法，同学们都积极发言，体现出了不同人对同一部电影主题不同的理解，这样的互动帮助观影的同学更好地理解电影的真正内涵，表达出了心理部组织同学们观看这部影片的积极意义。在互动的最后，两位副部长分别留下了几个问题，观影的同学们交谈甚欢，好评如潮。
七、意义：
宣传和普及了心理学知识，，引导大学生更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，塑造完美人格，维护和促进学生心理健康、提高心理素质。
团委学生会心理健康教育部
2010-4-27
推荐第2篇：观影活动
观
影 活 策
划 书
动
软件工程系
2015年12月17日
目录
一、活动主题
二、活动背景
三、活动目的与意义
四、活动时间
五、活动地点
六、活动主体
七、活动影片
八、活动流程
九、活动分配
十、活动注意事项 十
一、活动经费
一、活动主题：
观影活动
二、活动背景：
时间过得很快，一个不小心，我们就告别了几分青涩，些许懵懂的大一生活，马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说，大一是摸索、适应时期，那么大二则是前进、奋斗的时期，是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是能力有限，于是会感到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑，提高自己的心理素质，提升自己的心理健康水平，以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压，沐浴着阳光，健康成长！
三、活动目的与意义：
1、为了增强班级精神文明建设，丰富学生业余文化生活，提高学生团队凝聚力；
2、打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个集体更出色，更优秀。
四、活动时间：2015年12月16日
五、活动地点：本部二教102
六、活动主体：软件工程专业全体成员
七、活动影片：
1、电影名称：《面具之下》 上映日期：2015-04-07 影片类型：2D 影片产地：美国
影片类型：剧情/动作
语言：原版、译制
导演：Chad Burns 主演：Andrew Cheney，卡拉·吉尔默，约翰·瑞斯-戴维斯，阿德托库姆布斯·麦克马克
2.电影剧情
英国东印度公司的首席雇佣兵,被他的前雇主出卖,被迫逃往美国殖民地。为挽回他的名誉,威廉·雷诺兹(安德鲁·切尼)隐藏在了一个不同的面具背后,希望阻挠他的前雇主。当他过去的经历束缚着他时,威廉将必须获得心爱的夏洛特的信任和帮助,一个他曾经欺骗过的女人,还有一位叫本·富兰克林的殖民地知识分子的帮忙。同时他必须与时间赛跑,化解一场可能给一个新生国家带来灾难性影响的阴谋。
八、活动流程：
1、同学们下课后在指定教室集合
2、各自找到合适的观影位置，等待影片放映
3、由计算机协会会长马超同学为大家放映影片
九、活动分配：
文体委员：负责申请观影教室
生活委员：负责拍照记录活动细节
宣传委员：负责把这次活动宣传到每位同学，带动同学的积极性。
班长：负责这次活动的纪律，确保本次活动有序的举行。
十、活动注意事项：
希望大家在观看电影期间，牢记身为班级的一员，维护自身形象，做到以下三点：
1、维持进出场秩序：入场后保持安静、不大声喧哗；散场时‘有序出场，不要发生拥挤。
2、观看电影期间，将手机调成静音，不随意走动。3、保持现场环境卫生，不随地乱扔东西。
4、负责记录的人员事先检查相机性能。
十一、活动经费：
散装豆干：76.1元
散装素食：78.9元
阿尔卑斯糖：66.3元
奶油葵花子：49.0元
购物带：0.3元
班会主题复印件：6.5元 维动力：140.0元
合计:417.1元
注：活动经费从两个班的班费里面平摊。
策划人：涂堃
附：（照片）
推荐第3篇：观影活动
名称：
观看影片《十月围城》活动
——纪念辛亥革命一百周年 时间：
参加人员：化学学院10-11级本科生党员，第44期积极分子 主持人：申震 记录人：吴虹 会议内容：
为纪念辛亥革命一百周年，我们组织了一次观影活动。我们选择了影片《十月围城》。
它讲述了1906年10月15日的香港中环，一群来自四面八方的革命义士，商人、乞丐、车夫、学生、赌徒等，在清政府和英政府的双重高压下，浴血拼搏、保护孙中山的故事。 这部影片还原了历史真实感，让我们看到了当年革命的艰辛和困难重重，也让我们真切的感受到了这群来自自四面八方的革命义士的浴血拼搏。 剧中的人物为了革命，甚至也许还不知道自己是为了革命而战，但是他们却那么的毅然决然的去保护一个也许自己都不知道是谁的人而战，英勇牺牲。
我们落泪，我们因为他们而感动。正是有了他们，革命才能进行；正是有了他们，扛起了中华民族的大灾大难，我们的革命才能成功。他们，是真正的民族的脊梁！
会议名称：化学学院10-11级工作计划及任务分配 时间：2011年11月3日 主持人：伍贤玲 记录人：郑云飘
参加人员：伍贤玲、申震、郑云飘、张倩、曹文倩、阙春妮、孔维燕
会议内容：
1、伍贤玲同志对目前支部的工作情况进行了简要评价，评价为总体良好
2、伍贤玲同志介绍本学期的主要活动和时间、
3、与会成员就此安排进行了讨论并提出改进意见
4、与会支部介绍近期活动的具体内容和具体分工。
（活动内容为“化学你知我知”“红色观影”）
5、会议结束
活动名称：学习活动
时间：2011年12月1日
20：00--21：20 主持人：郑云飘 记录人：冯梦莉
参加人员：化学学院2010-2011本科生党员，第44期积极分子 活动内容：
一、学习活动
1、学习内容：（1）十七届六中全会
（2）一二九运动 （3）辛亥革命 （4）国际歌
（5）教育规划纲要
2、张昕喆同志对学习内容学习后进行发言，表达了文化建设对于一个国家发展的关键作用
3、张倩同志对学习内容学习后进行发言，认为文化这个软实力是提高国家竞争力的因素之一。
4、孔维燕同志对学习内容学习后进行发言，概括了十七届六中全会的主要内容，并表示对我国成为文化强国十分有信心。
5、黄劲嵩同志谈马克思主义中国化的历程
6、吴虹同志谈《教育规划纲要》
7、与会成员谈学习感受
8、蔡毓娟同志授与会成员唱国际歌
活动名称：观看视频，参与反邪教教育活动 时间：
主持人：申震 记录人：吴虹
参加人员：化学学院2010-2011本科生党员，第44期积极分子 活动内容：
1、观看反邪教影片
2、支部书记伍贤玲同志宣传反邪教思想
会议记录
名称：郭嘉琪同志的发展大会 时间： 地点：
主持人：申震 记录人：吴虹
与会人员：
化学学院10-11级本科生党员，预备党员 会议内容：
北京师范大学化学学院01-11级本科生党支部预备党员蔡毓娟同志的转正大会。
1.主持人宣布转正大会开始 2.奏唱国际歌
3.蔡毓娟同志宣读转正申请
4.与会人员对蔡毓娟同志能否转正做了充分讨论
申震、冯梦莉、吴虹同志分别发言，充分肯定了蔡毓娟同志在预备期的表现，认为其已基本符合一名正式党员的条件，并给出了中肯的建议和鼓励
5.与会正式党员以无记名投票的方式决定蔡毓娟同志能否转正，票决结果如下：
7票赞成
0票不赞成
0票弃权
支部大会决议通过蔡毓娟同志的转正。
6.蔡毓娟同志发表转正感言
该同志的发言表示了自己今后会向着更优秀的方向努力，争取日后为党组织做出更大的贡献。 7.主持人宣布会议结束。
推荐第4篇：观影总结
迎国庆观影活动总结
为了迎接我们伟大祖**亲的六十岁生日，我校举行了一次富有教育意义的观影活动，旨在让他们更加爱祖国、爱父母、爱老师、爱自己，做一个新时代的好青年。
本次活动以组织全校同学观看爱国主义电影为主要内容，同学们围绕活动主题以及结合看完电影的观后感谈谈自己的理解。
活动虽然没有很丰富的形式，但是同学们通过这次观影受到了极大鼓舞。让生命充满爱，爱祖国，爱老师，爱父母，自强自立，适用于任何人。人心本向善，善恶仅在一念之差，只要大家都有一颗感恩的心，当你心中充满感激，就会笑着面对每一个人，也会笑着面对世界。
1、我们只有爱自己，接受自己的优点和不足，才可能去爱他人。现实的生活中，有的人看到自己的缺点，但是一直得不到改正，于是活在痛苦之处。诚然我们每个人都会有很多的不足，但是不要因为这些不足就否定自己。正视它们并尝试着去改变才是积极的人生态度。
2、学会感恩父母与老师。父母含辛茹苦将我们养大，但是多少同学不理解父母的辛苦。我们不仅要从心里感激父母，还应该要大胆的将我们对他们的爱表达出来。很多人感觉对父母说我爱你不好意思，其实那是虚荣心在作祟。老师为我们传道解惑，让我们拜托了愚昧和无知，教会了如何学习和如何做人，他们对我们的影响是不可磨灭的。做一个好老师是很不容易的，因为那意为着一辈子的奉献。我们应该尊敬我们的老师。
3、我们要胸怀我们伟大的祖国，为祖国取得的成就感到骄傲，并立志为国家奉献自己的智慧和汗水，让祖国因你而不同。
我们要让生活充满爱,让生命充满爱,只要心中有爱,寒冰百丈也会变为繁花万朵；只要心中有爱，世界将会变成美好的人间。学着去更加爱自己，关心父母，尊敬老师，热爱我们的伟大国家。
迎国庆观影活动总结
孙各庄中学德育处
推荐第5篇：观影总结
电影《无人区》观影总结
我们小组于本学期一起观看了导演宁浩的最新作品《无人区》。这部电影给大家留下了深刻的印象。在大家的观影感受中，探讨人性的善恶是一致的方向。而导演宁浩自己也曾承认，探讨人性善恶是这部电影的初衷。除此之外，同学们对于电影中使用的一些象征手法，以及电影本身艺术价值进行了分析和思考，并有着不同的感受，在此进行分类总结。
感受一：电影中主人公们完成了人性的蜕变与升华。
有部分同学认为，《无人区》这部电影的主要脉络，是人性转变的过程。电影中所体现出的人性，是一个由恶到善的过程，或者说，是由动物性向社会性的的转变过程。电影中的鹰贩子，杀手等很多一直存在于无人区的人，是没有人性和道德的，来自文明社会的律师与舞女的角色则不同于导演设置的其他角色，他们来自无人区之外，他们经受了多年来的“人性”化教育，因此他们虽然在刚刚步入无人区后也曾一度迷失，但最终能够靠着后天对人性的认知与学习，完成自我救赎。虽然这救赎的过程非常痛苦，甚至还伴有牺牲，但是他们还是做到了，特别是当主人公最后领悟到动物与人的最本质区别在于是否会用火时，他就已经完成了从肉体到精神上的升华，他也再不是那只猴子了。宁浩说：“那时候我在一个荒无人烟的地区拍电影，远离人群和现代文明的时间越长，我就越发明显地感到自己身体中某种东西得到了复苏，比如视力和听力越来越好，对自然环境的感知力越来越强；而另一方面，人与人之间的交流能力却在变弱，甚至变得不那么必要。这些变化，迫使我对人之为人的特性进行思考。在思考中我意识到，人性是由动物性和社会性两部分构成的。动物性很大程度上表现为人的思维和行为中的利己主义；社会性则更多地表现为自我牺牲和奉献精神，或者说是利他主义。不同的是，动物性是本能，是先天的；社会性则是人在成长中不断获得启蒙和培养才能得到的。我就想拍一部表现极端环境中人性的电影，表现人对其之所以为人的社会性的追求，也就是人性救赎的主题。”
感受二：这部电影是中国电影史上一次突飞猛进的超越。
同学们都表示早在看这部电影的几年前就听说过这部作品。它是著名后现代主义导演宁浩继“疯狂”系列的又一扛鼎之作（疯狂系列是指：《疯狂的石头》《疯狂的赛车》），甚至艺术价值远远超越了他之前的作品，也超越了中国电影导演的作品。然而它还未上映就传出被禁的消息，时隔三年才得以面世。有人说，如果在中国一个导演的作品中没有一部被禁过，那么他一定不是个好导演。与此也说明，一个好导演最好的一部作品，往往是被禁过的。这部电影尽管被广电进行了大量的审查和删改，但仍旧是部值得我们期待这么久的好电影。
《看电影》杂志曾评价这部电影为“最好的坏电影”，这里我非常认同，因为在这部作品中，再也看不到一个过去意义上的所谓好人形象，更因为这部作品的本意应是想试图重新定义好人与坏人的标准。 感受三：这部电影运用了许多含义深长象征手法
律师潘肖的箱子：里面装的一是打官司的合同 二是他要出的书 代表了世俗的名利 而他一开始喝茶时将茶杯扣在水印里 则告诉观众 他是个认准了方向 “不会出圈”的人（当然最后因为余男出圈了） 一路上他都紧拎着这箱子 即便黄渤拿枪指着他 让他拿隼烧车时 他也不忘将箱子拎出来 后来骑马去救余男时 他也很别扭地一手拎箱一手骑马 直到最后 他将手机和箱子扔掉 体现出了人物的彻底转变 。
西部公路：就像《红高粱》中那一片火红的高粱地，就像《泰坦尼克号》中即将沉沦的大船，就像《少年派的奇幻漂流》中人与动物共处的方舟，宁浩的“无人区”选在了西部公路上——走私犯为贩隼，残忍撞死警察、撞残了杀手；律师潘肖为名利枉法，帮走私犯洗脱了罪名，又贪其车独自驶向西行路，没想到一路反遭走私犯算计，被利用被勒索被惊吓甚至丧命
隼：在一层层抽丝剥茧后可见，一切的源头极其简单，就是一只隼，而隼的一根根羽毛里承载的就是一捆捆的人民币；一个接一个悲剧的根源也极其明晰，就是贪婪。在如此动物性的环境中，放大的是“人为财死，鸟为食亡”的利益驱动。
推荐第6篇：观影总结
观红色革命电影,忆党峥嵘岁月
——第三党支部观看《铁道游击队》电影总结
2011年，中国共产党迎来建党90周年——90载艰苦卓绝，90载自立自强，90载壮丽辉煌！90年来，中国共产党带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，取得了新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利。为庆祝中国共产党成立90周年，重温那个时代的峥嵘岁月，再现革命先烈的坚毅不屈，本支部于2011年5月17日晚7点为党员同志们放映《铁道游击队》，通过这种寓教于乐的形式来提高党员同志们的爱国情操，保持党员的先进性,
激励党员的学习热情。
第三党支部展开关于“庆祝建党90周年”活动
在影片观看过程中，支部成员融入了电影情节，回顾历史，对日本侵略者在中国惨绝人寰的行径表示强烈的愤慨，对在抗战中牺牲的
同胞表示沉痛哀悼，同时也对刘洪、李正等英雄人物捍卫民族尊严的行为表示尊敬和钦佩。这次爱党、爱国的“教育洗礼”很好地增强了
党员意识，丰富了组织生活，受到了广大党员的欢迎和肯定。
党支部成员观看红色革命影片《铁道游击队》通过此次观影，本支部也深受鼓舞，在今后将会为支部全部党员提供更多的交流平台，进一步增强支部的凝聚力。
数学与计算机科学系第三党支部
2011年5月18日
推荐第7篇：红色观影活动总结
红色观影活动总结
为迎接党的十八大的胜利召开，学习党的艰苦廉洁的精神，爱祖国爱人民，更好的为祖国做出贡献，微博协会于2012年11月16日晚观看十八大献礼重点影片《雨中的树》，并由团总支对到场班级负责人签到。
该片主要讲述“全国优秀组织工作干部”李林森身先士卒战洪魔、扶弱济困献爱心、甘于清贫重名节、公正用权不谋私、工作当命抗死神、燃尽生命写忠诚的感人故事。同学们踊跃参加观影活动，预备党员、入党积极分子、团支书、班长等班级负责人纷纷表示受益匪浅，活动的亮点在于同学们对红色电影产生浓厚的兴趣并积极参加，现场秩序良好。活动的不足在于观影场地的卫生没有搞好，前期强调不充分，中途存在离场走动行为，影响其他同学观看。总而言之，有了此次经验的积累，我微博协会会吸取教训为下次活动做充分的准备与完善。
综上，此次活动宣扬了党的精神风貌，使同学们学习到了正确的思想价值观念，达到了预期效果。
河北交通职业技术学院微博协会
2012-12-9
推荐第8篇：爱心观影活动总结
爱 心 观 影 捐 助 活 动
为庆祝中国共产党成立95周年，弘扬爱国主义精神，进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，鼓励人人都献出一份爱心，帮助受灾地区及贫困地区的孩子，让他们少一些饥饿，多一份温暖。 本中队于2016年12月日开展爱心观影活动。现将活动情况总结如下。
一、院部支持
从12月1日至12月10日为期2周活动日（有自愿公益观影的学生，以系部为单位，各系负责人统一上报至院青协，以院青协组织团购观影（到学工处及大队批准备案）。
二、选择多样
九州警察学院影城推出商业同步上线的忠诚爱国影片：建党伟业（3D影片）、热土悲歌（2D普通片），学生可观看同步上映的其他影片。
三、热情度高
由于在电影院开展，中队同学参与和配合都相当积极 此次活动宣扬了党的精神风貌，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，鼓励人人都献出一份爱心，帮助受灾地区及贫困地区的孩子，让他们少一些饥饿，多一份温暖。使同学们学习到了正确的思想价值观念，达到了预期效果。
1672中队
二零一六年十二月六日
推荐第9篇：党员观影活动总结
缅怀先烈、继承发扬优秀传统 观影活动总结
9月30日晚，脑科学院直属党支部学生党小组、脑科学研究生院学生党支部、神经生物学研究所学生党支部共同主办了这次“缅怀先烈、继承发扬优秀传统”观影活动。
为了办好本次活动，三个主办单位积极组织广大党员同学参与，党员干部们更是积极筹备各项事宜。观影活动于30日晚6：30，治道楼八楼会议室正式开始，首先由主持人致开场白。
“今年9月30日是我国第一个烈士纪念日，为了缅怀为新中国成立做出巨大贡献的先烈们、继承和发扬祖国优良传统，脑科学研究院党支部携团学联共同组织了本次的观影活动。今天为大家播放的影片是《建国大业》，影片讲述了新中国成立前夕，中国共产党以及各民主党派之间为新中国成立大业所做出的艰辛努力。”
观影活动正式开始，影片恢弘巨制，感人至深，观影现场不时爆发出阵阵掌声。
观影结束后，主持人组织大家对此次观影发言，同学们积极发言，气氛热烈。
2014级新生班长刘晨曦同学首先发言，她从三个方面阐述了自己的观点，首先她认为作为新一代的接班人，我们应该关注历史，影片中讲述的我党成立前夕，广大党员和人民群众所做出的种种努力的细节，是以前我们不知道的。看完了影片，会对党有更深的感情和理解。其次我们要树立振兴中华的信念，作为科学工作者，我们应该奉献自己投入到祖国的建设中来。最后她表达了自己对此次活动意义的肯定。
党支部书记崔利圆师姐发言，她说，“得民心者，得天下”这是对共产党为什么会带领中国人民成立新中国最好的解释。她阐述了当今中国欣欣向荣的现状，鼓励大家积极为科学事业，为祖国做出贡献，勉励师弟师妹们努力学习刻苦钻研。最后为大家送去了祝福。
至此，此次观影活动顺利结束，大家带着依依不舍的心情离开了会场。我们相信，未来的中国会在共产党的领导下越来越好，我们广大科研工作者们艰苦卓绝的努力会让“科技强国”的中国梦早日实现。
推荐第10篇：大学生观影活动总结
活动前的准备
1.策划此次电影宣传日并做出了详细的策划书。
2.由本次活动负责单位红十字协会动员在校大学生观看影片。
3.在xx年11月11日张贴海报来宣传本次活动。
4.我协会向全体人员详细的通知了活动的时间、地点。
7.我协会提前准备好电影展映的各种硬件设备。
活动的过程
1.开场：由红十字协会负责人发言介绍本次活动的活动目的和活动意义，以及以ppt的形式初步介绍影片背景。
2.展映：xx年11月12日在十教201播放电影，并通知电影展映后的观后感的详细要求和交稿时间。
活动的亮点
1.本次活动全过程都保持着良好的会场纪律。
2.观看电影是由于电影情节影响，观众与之产生共鸣，达到初步宣传目的。
3.电影展映后，协会组织活动参与者积极写观后感。
活动存在的问题
1.前期宣传工作没有完全到位。
2.宣传时间过晚、过短。
3.展映时间不恰当，过早，导致很多同学因时间关系未能参加本次活动。
活动启发
1.在以后的活动中要加大前期宣传力度，使更广大的师生参与活动中来。
2.考虑好活动举办时间，尽量在同学们时间富裕的时间段。
3.事先必须把所有可能发生的情况都考虑到，并作出详细的应急方案。
活动感受
回顾总结此次活动， 一个活动的成功不仅需要有序的组织，而且还需要各部的协力合作。在此我们红十字协会衷心感谢各位领导、老师的支持和各部的鼎力相助。我们相信，在以后的工作中我们将会做得更好，更出色！
演讲比赛奖项设置（一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖6名）
河北工程大学
红十字志愿者服务队
xx年11月13日
附： “看电影，展爱心”电影宣传日活动策划书
第11篇：创业观影沙龙活动总结
“创业观影沙龙”活动总结
为了提高大学生的创业意识、创业能力，引导大学生将创新、创业项目付诸实践，同时让同学们更了解食科院新建立的创业孵化中心，我院在八教210举办了创业观影沙龙活动。
活动开始的时候，由主持人提出了几个与创业相关的问题，引发同学们对创业的思考，让同学们带着问题进入影片。《中国合伙人》这部影片情节跌宕起伏，时时引发同学们的欢笑与掌声。影片结束后，主持人与观众进行互动，让同学们谈谈对影片的观后感以及对创业的理解。活动现场气氛热烈，不少同学都积极举手发言，纷纷谈了自己以前的经历以及在农大发现的商机。主持人对积极发言的同学还颁发了奖品以资鼓励。
通过这次活动，同学大都对我院的创业孵化中心以及创业有了一定的了解，部分同学甚至对创业有了浓厚的兴趣。由此来看，此次活动举办得比较成功，收到了预期效果。
许丽君
第12篇：十一月观影沙龙活动总结
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十一月观影沙龙活动总结
十一月观影沙龙活动总结
2014年11月16日，星期日，天空中下着蒙蒙细雨，相较室外的冷清，在正源秀馆里却热闹非凡。今天是开展“今太阳幼儿园家长观影沙龙”的日子，各班幼儿的家长踊跃报名，体现出对孩子教育的关心和决心。
这次观影活动和家长们分享的是一部十分感人的关于儿童成长的印度电影，电影中的小主人公伊翔是一位有读写障碍的孩子，他很喜欢在一个固有的物体上加入自己天马行空的想象，本应该是一个无拘无束快乐成长的孩子，却被刻板地以分数来划分人的应试教育所践踏。
孩子的问题非但没有得到父母和老师的关注、理解和帮助，反而遭到了严厉的批评、惩罚和歧视……伊翔开始自我封闭，目光呆滞而胆小，原本丰富的内心世界被封锁，一度处在心理崩溃的边缘。 在遇到美术老师尼克后，伊翔开始有了转变。尼克是一所特殊学校的老师，他偶然间来到伊翔所在的寄宿学校，担任了美术老师，尼克的教学方法是这所学校前所未有的，他不给孩子框框，只让孩子自己去想象，用孩子肆意的内心世界去自由地将图画填满。当他发现伊翔的特别时，就开始对他关注起来，尼克老师在确定伊翔是一个读写障1
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碍的孩子后，就对他做了家访。尼克老师通过家访，让伊翔的父母了解到伊翔与其他孩子的不同，不是因为孩子不努力，而是孩子需要和别人不同的教育方法，这让父母对伊翔多了许多理解和愧疚。 尼克老师还发现伊翔十分喜欢画画，并且很有潜力，于是之后尼克老师马上开始伊翔制定出一系列有效可行的教育方案，带伊翔去郊外写生、做沙盘游戏、关心他、爱护他……在尼克老师的努力下，伊翔终于开始在美术方面展现出异于常人的天赋，最后在一次全校性的绘画大赛中，伊翔完成了他的蝶变，脱颖而出，他紧紧拥抱着关心和帮助他的尼克老师，热泪盈眶……
在整个观影的过程中，许多家长和老师几度失控落泪。在孩子的成长过程中，是需要耐心和关注的，如果孩子出现了这种字母颠倒、写字差行、注意力不集中、身体协调性差的状况，我们首先要警觉，他是不是有读写障碍？孩子是需要我们帮助的，而不是一味地进行“严刑拷打”，过度的溺爱和严爱都是一种曲解的爱。
家对一个人的成长来说，至关重要，直接影响孩子的一声。但现实中，往往有许多家长却忽略了这一点，总是高高在上，很少把孩子的心灵感受当回事。总是把自己所为的爱和温暖强加给孩子，很少倾听孩子的心声，很少关注孩子的需求，把孩子当成自己的私有品，不停地复制和提高，却忽略了孩子成长和教育的规律。作为家长，应该多关注孩子的言行，多和孩子沟通和交流，听听他们的心声，做他们的朋友。
这部电影值得我们思考，世界上没有笨孩子，只需要我们给予他们2
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耐心的帮助和指导，学会倾听和了解孩子的内心世界，发掘每一个孩子的天性特长。孩子应该是一个有思想的、完整独立的、有个性的人。我们应该给孩子翅膀，让他们自由飞翔，在现实中不断自我获取知识，在摸爬滚打中学到做人的道理。
观影结束后，家长和老师都做了深深地反思，有几位家长踊跃到台上发言，与在座的家长和老师共同分享自己的育儿经验。
蒙一班张XX的妈妈和我们分享了“神秘袋”的故事。张XX小朋友和许多孩子一样很喜欢往家里捡东西，不让孩子捡，孩子不高兴，让孩子捡了，家长又不高兴，毕竟在室外捡回家的“宝贝”卫生堪忧，于是妈妈就想了一个妙招，在门口放了一个纸箱子，孩子在外面捡回家的“宝贝”就放在门口的箱子里，这样做既不会因为丢弃掉“宝贝”让孩子不高兴，也不会因为卫生问题而担心。
大班安俊诚的妈妈和我们分享的是“鞋垫”和“剪发”的故事。一次安俊成的姥爷想要给孩子买双新鞋垫，又拿捏不好尺寸，于是就从孩子的鞋里面抽出一只鞋垫作为参照，可是孩子却死活不同意，姥爷强行把鞋垫拿走了，孩子的问题没有被解决，所以哭得撕心裂肺，不依不饶。妈妈反思道，孩子是因为“完美”的概念已经建立，不喜欢被破坏，出现这样的问题是极需耐心的沟通的，不能强来。还有一次，孩子拿剪刀去剪猫毛，妈妈及时发现了就和孩子进行了交谈，通过沟通，妈妈知道孩子这样做的原因。不久前孩子剪头了，他很想体验一下给别人剪头发是什么感受，于是妈妈用小纸条作为替代物，让孩子很好地体验了一回。
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大班胡XX的妈妈很赞同momo妈妈的看法，孩子不会没有理由的哭闹，胡XX因为弄坏了一辆小车，没有得到爸爸的理解而是严厉的批评，让孩子的内心感到很不舒服，妈妈与孩子进行了耐心的沟通和交流，陪孩子一起把小汽车修好了，孩子的内心是需要我们关注的，XX的妈妈为我们推荐了一本书《怎样和孩子说话》，书中介绍了亲子过程中的说话艺术，对亲子互动和师幼互动都很有帮助。胡煜晨的妈妈在讲话中提到，她很肯定幼儿园的办园理念和园长、老师的辛勤付出。在此，很感谢您对我们工作的认可和谬赞，我们将更加努力地做好自己的本职工作！不枉费您对我们工作的大力支持！
这次观影活动在激烈的讨论中结束了，却留给我们许多值得深思的问题。老师们也更加坚定了以后要努力的方向。希望家长们能够将这部影片积极地推荐给您身边的朋友们，让大家都来关注“读写障碍”，都来关心下一代的健康成长，谢谢大家的支持和配合！ 感谢下列幼儿家长对我们今太阳幼儿园家园活动的支持和热情参与：
小班：丁XX家长、林XX家长、张XX家长 蒙一班：王XX家长、刘XX家长、张XX家长
蒙二班：王XX家长、冉XX家长、杨XX家长、刘XX家长、赵XX家长、郗XX家长、南XX家长、张XX家长、臧XX家长、徐XX家长
大班：胡XX家长、赵XX家长、岳XX家长、黄XX家长 再次感谢您！
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第13篇：十一月观影沙龙活动总结
20xx年11月16日，星期日，天空中下着蒙蒙细雨，相较室外的冷清，在正源秀馆里却热闹非凡。今天是开展“今太阳幼儿园家长观影沙龙”的日子，各班幼儿的家长踊跃报名，体现出对孩子教育的关心和决心。
这次观影活动和家长们分享的是一部十分感人的关于儿童成长的印度电影，电影中的小主人公伊翔是一位有读写障碍的孩子，他很喜欢在一个固有的物体上加入自己天马行空的想象，本应该是一个无拘无束快乐成长的孩子，却被刻板地以分数来划分人的应试教育所践踏。
孩子的问题非但没有得到父母和老师的关注、理解和帮助，反而遭到了严厉的批评、惩罚和歧视……伊翔开始自我封闭，目光呆滞而胆小，原本丰富的内心世界被封锁，一度处在心理崩溃的边缘。
在遇到美术老师尼克后，伊翔开始有了转变。尼克是一所特殊学校的老师，他偶然间来到伊翔所在的寄宿学校，担任了美术老师，尼克的教学方法是这所学校前所未有的，他不给孩子框框，只让孩子自己去想象，用孩子肆意的内心世界去自由地将图画填满。当他发现伊翔的特别时，就开始对他关注起来，尼克老师在确定伊翔是一个读写障碍的孩子后，就对他做了家访。尼克老师通过家访，让伊翔的父母了解到伊翔与其他孩子的不同，不是因为孩子不努力，而是孩子需要和别人不同的教育方法，这让父母对伊翔多了许多理解和愧疚。
尼克老师还发现伊翔十分喜欢画画，并且很有潜力，于是之后尼克老师马上开始伊翔制定出一系列有效可行的教育方案，带伊翔去郊外写生、做沙盘游戏、关心他、爱护他……在尼克老师的努力下，伊翔终于开始在美术方面展现出异于常人的天赋，最后在一次全校性的绘画大赛中，伊翔完成了他的蝶变，脱颖而出，他紧紧拥抱着关心和帮助他的尼克老师，热泪盈眶……
在整个观影的过程中，许多家长和老师几度失控落泪。在孩子的成长过程中，是需要耐心和关注的，如果孩子出现了这种字母颠倒、写字差行、注意力不集中、身体协调性差的状况，我们首先要警觉，他是不是有读写障碍？孩子是需要我们帮助的，而不是一味地进行“严刑拷打”，过度的溺爱和严爱都是一种曲解的爱。
家对一个人的成长来说，至关重要，直接影响孩子的一声。但现实中，往往有许多家长却忽略了这一点，总是高高在上，很少把孩子的心灵感受当回事。总是把自己所为的爱和温暖强加给孩子，很少倾听孩子的心声，很少关注孩子的需求，把孩子当成自己的私有品，不停地复制和提高，却忽略了孩子成长和教育的规律。作为家长，应该多关注孩子的言行，多和孩子沟通和交流，听听他们的心声，做他们的朋友。
这部电影值得我们思考，世界上没有笨孩子，只需要我们给予他们耐心的帮助和指导，学会倾听和了解孩子的内心世界，发掘每一个孩子的天性特长。孩子应该是一个有思想的、完整独立的、有个性的人。我们应该给孩子翅膀，让他们自由飞翔，在现实中不断自我获取知识，在摸爬滚打中学到做人的道理。
观影结束后，家长和老师都做了深深地反思，有几位家长踊跃到台上发言，与在座的家长和老师共同分享自己的育儿经验。
蒙一班张XX的妈妈和我们分享了“神秘袋”的故事。张XX小朋友和许多孩子一样很喜欢往家里捡东西，不让孩子捡，孩子不高兴，让孩子捡了，家长又不高兴，毕竟在室外捡回家的“宝贝”卫生堪忧，于是妈妈就想了一个妙招，在门口放了一个纸箱子，孩子在外面捡回家的“宝贝”就放在门口的箱子里，这样做既不会因为丢弃掉“宝贝”让孩子不高兴，也不会因为卫生问题而担心。
大班安俊诚的妈妈和我们分享的是“鞋垫”和“剪发”的故事。一次安俊成的姥爷想要给孩子买双新鞋垫，又拿捏不好尺寸，于是就从孩子的鞋里面抽出一只鞋垫作为参照，可是孩子却死活不同意，姥爷强行把鞋垫拿走了，孩子的问题没有被解决，所以哭得撕心裂肺，不依不饶。妈妈反思道，孩子是因为“完美”的概念已经建立，不喜欢被破坏，出现这样的问题是极需耐心的沟通的，不能强来。还有一次，孩子拿剪刀去剪猫毛，妈妈及时发现了就和孩子进行了交谈，通过沟通，妈妈知道孩子这样做的原因。不久前孩子剪头了，他很想体验一下给别人剪头发是什么感受，于是妈妈用小纸条作为替代物，让孩子很好地体验了一回。
大班胡XX的妈妈很赞同momo妈妈的看法，孩子不会没有理由的哭闹，胡XX因为弄坏了一辆小车，没有得到爸爸的理解而是严厉的批评，让孩子的内心感到很不舒服，妈妈与孩子进行了耐心的沟通和交流，陪孩子一起把小汽车修好了，孩子的内心是需要我们关注的，XX的妈妈为我们推荐了一本书《怎样和孩子说话》，书中介绍了亲子过程中的说话艺术，对亲子互动和师幼互动都很有帮助。胡煜晨的妈妈在讲话中提到，她很肯定幼儿园的办园理念和园长、老师的辛勤付出。在此，很感谢您对我们工作的认可和谬赞，我们将更加努力地做好自己的本职工作！不枉费您对我们工作的大力支持！
这次观影活动在激烈的讨论中结束了，却留给我们许多值得深思的问题。老师们也更加坚定了以后要努力的方向。希望家长们能够将这部影片积极地推荐给您身边的朋友们，让大家都来关注“读写障碍”，都来关心下一代的健康成长，谢谢大家的支持和配合！
感谢下列幼儿家长对我们今太阳幼儿园家园活动的支持和热情参与：
小班：丁XX家长、林XX家长、张XX家长
蒙一班：王XX家长、刘XX家长、张XX家长
蒙二班：王XX家长、冉XX家长、杨XX家长、刘XX家长、赵XX家长、郗XX家长、南XX家长、张XX家长、臧XX家长、徐XX家长
大班：胡XX家长、赵XX家长、岳XX家长、黄XX家长
再次感谢您！
第14篇：学雷锋观影活动总结书
—化工学院学雷锋观影活动
总
结
书
总结支部：2010级应用化工技术三班团支部 参加支部：2010级应用化工技术
三、四班团支部 日期：2012年5月31日 星期四
学雷锋观影活动总结书
一、活动名称
学雷锋观影活动
二、活动主题
观看雷锋事迹，学习雷锋精神，争做时代好青年
三、活动背景及意义
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合，是我们时代精神的集中体现，是社会主义文明建设的一个重要体现；我院9号开展了“学雷锋主题系列活动”，为响应深入开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大的青年学生深刻认识学雷锋活动的重要意义，大力弘扬雷锋精神，把学雷锋与迎评去筹中心工作结合，与深入开展创先争优活动结合，积极投身入于社会主义核心价值体系建设；最后能使同学们从内心受到启示，使雷锋精神贯穿于日常生活的点滴细微之处，我团支部组织开展学习雷锋精神观看影片《离开雷锋的日子》活动。
四、活动地点
综合楼1009室 （学院会议室）
五、活动时间
2012年5月31日 星期四 10:00-12：00
六、活动内容
（一）简介雷锋生平事迹及影响
雷锋，生于1940年12月，牺牲于1962年8月；人生美好的光景，他只匆匆的走过了短短的22个春秋，但却将这个这个光辉的名字，留在我们的心中闪烁着不灭的光辉。
也就是这仅仅的22个春秋，他用自己的“钉子精神”服务着大众，他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民。他牺牲后，党和国家领导人给予了极高的赞扬与评价。
今天，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中，为中华留下一段不朽的诗。
（二）观看电影《离开雷锋的日子》 影片《离开雷锋的日子》讲述了雷锋同志生前的战友乔安山同志在雷锋去世多年后，在工作和生活中始终坚持以雷锋同志为榜样，几十年如一日严格要求自己，为人民群众做好事的先进事迹。
同学们在观看电影时无不为乔安山同志毫不利己、专门利人的高尚行为所感动。影片最后，一批戴着红帽的青年志愿者也参与到无私奉献，乐于助人的“学雷锋”团队中，他们是“雷锋精神”的继承人。当看到青年志愿者的旗帜飘扬在雷锋烈士墓前时，大家潸然泪下。
（三）大家畅谈影片给我们的启示
第二阶段的电影放映结束后，大多数同学仍然沉浸在雷锋精神所带来的巨大精神鼓舞之中。大家纷纷表示，通过观看电影，更加真切地了解了雷锋事迹，也更加深刻地理解了雷锋精神的实质与真谛。一大部分受到影片感动的同学积极发言，表达自己对乔安山这类有着淳朴“雷锋精神感情”的钦佩和赞许之情：“我们要学习雷锋，学习雷锋精神”，“我们要志存高远，心怀高广，弘扬文明新风用实际行动去团结互助、诚信友爱、助人为乐、见义勇为，创建社会主义和谐社会”。
三班同学王娟娟说道：“雷锋事迹感动着我，雷锋精神激励着我。我将在日常学习生活的点滴之中弘扬雷锋精神，努力学习。”
四班同学闫佩玉讲到：“因为当今的社会有很多人像影片中那种重财忘义，甚至不惜一切谋取私利的小人，所以我们有绝对的必要宣传发扬雷锋精神，让它感染净化我们的心灵和灵魂。我们每一个人都要争做雷锋式学生！”
七、活动效果
通过此次观影活动，对于我们认识雷锋精神学习雷锋精神增加了一定的情感基础和动力，对我们现代青年学生有着良好的教育作用，有利于我们培养我们乐于助人的品德、提高我们的整体素质；同时也让大家明白学习雷锋就在日常生活间，遵守纪律、按时出勤、文明用餐、安全出行、自觉抵制不良风气等方面都是我们学习雷锋的地方。
第15篇：观影活动策划书
一、活动名称：工六电影放映室
二、活动主题：心随影动 荡涤心灵
三、活动背景：
正处于青春期的我们在考研、就业的重重压力下，感而叹之，为了解压，大多数同学选择了娱乐自己，但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可，电影作为第八艺术，用简短的时间和精美的画面，阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，好多时候看电影就像是在看自己的过去，收获颇丰。与此同时，“微电影”的迅速发展壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一，几分钟可以干什么？几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天，在信息技术高速发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可用摄像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。
四、可行性分析：
作为审美欣赏对象，电影艺术运用声音、色彩、画面、蒙太奇等表现手段，通过视觉造型将艺术还原为真实，直接作用于人的感官，具有极强的视听性和逼真性。这样的艺术形式对青年学生独具魅力，能使他们在愉快的情境中受到教育，而不会产生逆反心理和排斥感，因此电影艺术为大学生教育提供了一种好形式。“微电影”的时间不长，主题鲜明，内容充实，深受当代青年学生的欢迎。
五、活动目的：
1、缓解大家近段时间的紧张情绪，来一次身心上的放松，养精蓄锐，以饱满的情绪迎接下一阶段的学习和活动；
2、通过经典英语原声电影的播放，营造英语学习的氛围，提高大家的学习兴趣，丰富同学们的课余生活，普及欧美文化习俗；
3、通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方面展现支部成员思想动态；
4、丰富同学们的课余生活，增进班内同学的交流，增强支部凝聚力，引导班级文娱氛围朝着积极健康的方向发展；
5、引导支部成员关注时事，关注历史，提高成员自身综合素质。
六、活动意义：
电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受，带有较强的娱乐性和情感色彩，通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼，情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象，同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美，使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光芒，也使我们看到人们心中的真善美情怀。
七、活动时间：xx-5-1
2八、活动地点：多媒体教室
九、活动对象：11级工六团支部全体成员
十、活动形式：经典原声电影观看，电影评论，电影演绎，及微电影展示。
十一、活动具体流程：
（一）、宣传工作及前期策划准备
1、班委面向全班征集影片选材，确定播放影片并拷贝；
2、班长、组织委员申请多媒体教室；
3、宣传委员通知支部成员积极准备各自的微电影作品；
4、班委提前半个小时连接好设备，准备好影片；
5、工作安排及人员组织配备：
总策划：团支书
总负责：班长 网络委员
活动组：团支书
设备组：网络委员 组织委员
后勤组：宣传委员 生活委员
（二）、活动开展
1、“爱看电影”环节，秉承艺术至上的原则，选择经受住历史和时间考验的经典影片大家一起共同观看，时间控制在一个半小时内；
2、“爱说电影”环节，首先“字字珠玑”，即看完影片后大家的直观感受，接着“追本溯源”，对影片角色进行分析评价，进行“星影追踪”，最后“仰望星空”，结合当今社会热点进行深入探讨，纵横向比较，旨在引发大家对电影的思考，从中有所收获；
3、“爱演电影”环节，即摘取电影中经典桥段进行现场表演；
4、“我为电影来配音”，让同学们用各地方言为电影《疯狂的石头》和《功夫熊猫》配音；
5、穿插互动游戏“我是谁”、“我在哪儿”，即大屏幕上出现一个电影人物或电影场景，在规定时间内一个同学背对屏幕问问题，另一个同学通过回答是或不是来猜出人物和场景的名字；
6、微电影展示环节，以“经典与时尚”为主题，各寝室把自己制作或下载的微电影播放给大家欣赏，其中可包括自己的特殊喜好，童年时的珍贵收藏，“那些年，我们一起做过的游戏”等等，通过丰富的内容，不同的侧面多方位展现支部成员的精神风貌；
7、由大家投票选举出最佳微电影或最佳ppt获得者，并颁发奖状和有纪念意义的奖品；
8、活动结束，团支书对此次活动进行简单总结。
十二、经费预算：
奖状奖品40元
应急预费20元
共计60元
十三、活动注意事项：
1、班委提醒大家保持教室卫生，影片观看过程中保持安静，不得随意走动；
2、多媒体教室的设备要派专门人员进行妥善保管并及时归还；
3、宣传委员在活动进行过程中摄影留念；
十四、应急预案：
1、应作人员预留，如遇相关负责人不能及时到位应安排其他人顶替；
2、影片备份，若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。
十五、后期工作：
由宣传委员将活动照片及文字资料整理后放在六班博客上，供每一个支部成员拷贝留念。由网络委员将活动资料发到院网站及校团委网站上，扩大工六团支部的影响力。同时，及时获取支部成员对本次活动的意见反馈，争取在下次在班级活动中扬长避短，使活动质量不断得到提升。
十六、预期效果：
希望通过此活动可以达到舒缓压力，开阔视野的目的，不但激发大家对英语学习的兴趣，找到适合自己的练口语方式，更找到缓解压力的合理方式，也使经典电影中的深刻思想成为同学们漫漫人生路上的精神指引。同时增进支部成员交流，增强班级凝聚力，引领班风朝着健康积极阳光的方向上发展。
第16篇：观影活动策划书
2016观影活动策划书
2016观影活动策划书
一、活动名称：工六电影放映室
二、活动主题：心随影动 荡涤心灵
三、活动背景：
正处于青春期的我们在考研、就业的重重压力下，感而叹之，为了解压，大多数同学选择了娱乐自己，但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可，电影作为第八艺术，用简短的时间和精美的画面，阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，好多时候看电影就像是在看自己的过去，收获颇丰。与此同时，\"微电影\"的迅速发展壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一，几分钟可以干什么？几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天，在信息技术高速发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可用摄像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。
四、可行性分析：
作为审美欣赏对象，电影艺术运用声音、色彩、画面、蒙太奇等表现手段，通过视觉造型将艺术还原为真实，直接作用于人的感官，具有极强的视听性和逼真性。这样的艺术形式对青年学生独具魅力，能使他们在愉快的情境中受到教育，而不会产生逆反心理和排斥感，因此电影艺术为大学生教育提供了一种好形式。\"微电影\"的时间不长，主题鲜明，内容充实，深受当代青年学生的欢迎。
五、活动目的：
1、缓解大家近段时间的紧张情绪，来一次身心上的放松，养精蓄锐，以饱满的情绪迎接下一阶段的学习和活动；
2、通过经典英语原声电影的播放，营造英语学习的氛围，提高大家的学习兴趣，丰富同学们的课余生活，普及欧美文化习俗；
3、通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方面展现支部成员思想动态；
4、丰富同学们的课余生活，增进班内同学的交流，增强支部凝聚力，引导班级文娱氛围朝着积极健康的方向发展；
5、引导支部成员关注时事，关注历史，提高成员自身综合素质。
六、活动意义：
电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受，带有较强的娱乐性和情感色彩，通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼，情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象，同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美，使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光芒，也使我们看到人们心中的真善美情怀。
七、活动时间：xx-5-12
八、活动地点：多媒体教室
九、活动对象：11级工六团支部全体成员
十、活动形式：经典原声电影观看，电影评论，电影演绎，及微电影展示。2016观影活动策划书2016观影活动策划书。
十一、活动具体流程：
（一）、宣传工作及前期策划准备
1、班委面向全班征集影片选材，确定播放影片并拷贝；
2、班长、组织委员申请多媒体教室；
3、宣传委员通知支部成员积极准备各自的微电影作品；
4、班委提前半个小时连接好设备，准备好影片；
5、工作安排及人员组织配备：
总策划：团支书
总负责：班长 网络委员
活动组：团支书
设备组：网络委员 组织委员
后勤组：宣传委员 生活委员
（二）、活动开展
1、\"爱看电影\"环节，秉承艺术至上的原则，选择经受住历史和时间考验的经典影片大家一起共同观看，时间控制在一个半小时内；
2、\"爱说电影\"环节，首先\"字字珠玑\"，即看完影片后大家的直观感受，接着\"追本溯源\"，对影片角色进行分析评价，进行\"星影追踪\"，最后\"仰望星空\"，结合当今社会热点进行深入探讨，纵横向比较，旨在引发大家对电影的思考，从中有所收获；
3、\"爱演电影\"环节，即摘取电影中经典桥段进行现场表演；
4、\"我为电影来配音\"，让同学们用各地方言为电影《疯狂的石头》和《功夫熊猫》配音；
5、穿插互动游戏\"我是谁\"、\"我在哪儿\"，即大屏幕上出现一个电影人物或电影场景，在规定时间内一个同学背对屏（2016网络文化节活动策划书）幕问问题，另一个同学通过回答是或不是来猜出人物和场景的名字；
6、微电影展示环节，以\"经典与时尚\"为主题，各寝室把自己制作或下载的微电影播放给大家欣赏，其中可包括自己的特殊喜好，童年时的珍贵收藏，\"那些年，我们一起做过的游戏\"等等，通过丰富的内容，不同的侧面多方位展现支部成员的精神风貌；
7、由大家投票选举出最佳微电影或最佳ppt获得者，并颁发奖状和有纪念意义的奖品；
8、活动结束，团支书对此次活动进行简单总结。
十二、经费预算：
奖状奖品40元
应急预费20元
共计60元
十三、活动注意事项：
1、班委提醒大家保持教室卫生，影片观看过程中保持安静，不得随意走动；
2、多媒体教室的设备要派专门人员进行妥善保管并及时归还；
3、宣传委员在活动进行过程中摄影留念；
十四、应急预案：
1、应作人员预留，如遇相关负责人不能及时到位应安排其他人顶替；
2、影片备份，若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。
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十五、后期工作：
由宣传委员将活动照片及文字资料整理后放在六班博客上，供每一个支部成员拷贝留念。由网络委员将活动资料发到院网站及校团委网站上，扩大工六团支部的影响力。同时，及时获取支部成员对本次活动的意见反馈，争取在下次在班级活动中扬长避短，使活动质量不断得到提升。
十六、预期效果：
希望通过此活动可以达到舒缓压力，开阔视野的目的，不但激发大家对英语学习的兴趣，找到适合自己的练口语方式，更找到缓解压力的合理方式，也使经典电影中的深刻思想成为同学们漫漫人生路上的精神指引。同时增进支部成员交流，增强班级凝聚力，引领班风朝着健康积极阳光的方向上发展。
2016观影活动策划书
一、活动背景
100年前，中华大地上爆发了一次伟大的民族解放运动 辛亥革命，这颗曾从漫长黑夜里升腾起来的灿烂星辰，势将冲破历史的重重阴霾，将她广阔的辐射之光重新照亮我们祖国的角角落落，照亮在每一个中国人民的心头。虽然事隔一个世纪，辛亥革命这座不朽的丰碑，仍然指引着我们追求历史进步的方向。特组织本次团组织生活，纪念革命先驱，勉励我们努力学习，为中华之崛起而读书。
二、活动目的及意义
引领我班同学，共同回顾历史，勇担历史使命，展望未来！
三、预期目标
每位同学都能认识到辛亥革命的伟大意义及今天美好生活的来之不易。
四、活动时间
20xx年10月20日星期四
五、地点教室J1-319
六、活动主要参与人员
农村区域发展Q1041班全体同学
七、活动负责人
农区Q1041班 班长 陈策 团支书 张云
八、活动流程
1.活动主要流程：
l 奏唱团歌《光荣啊，中国共青团》
l 回顾历史，讲述辛亥革命的相关历史
l 观看记录辛亥革命100年历史的影片《辛亥革命》
l 团会主题小结：回顾历史，珍惜现在，憧憬未来。2016观影活动策划书文章2016观影活动策划书出自wk-78500000545144.html，此链接！。
2．进程安排表 活动工作 工作人员 时间安排 活动策划 陈策 张云 10月12日 活动材料准备 陈策 张云 活动之前 活动宣传 杨天宇 前期 人员组织 叶明洋 张云 陈策 10月20日 2:00 领唱团歌 王洪 活动开始2：10 历史讲述 方彪 陈阵 活动第二项2：15 影片播放 张云 活动第三项2：25 活动小结 张云 第五项3：20 活动结束 3:30 3．分工安排： 负责人 张云 王洪 方彪 陈阵 杨天宇 任务 活动策划与组织 领唱团歌 历史讲述 活动宣传并协助组织、领唱团歌 要求 策划考虑周全并具实践性，组织安全有序、及时到位 声音洪亮 讲述清楚 使同学们了解此次团组织生活及其意义 预期效果 活动进行有条不紊，活动后能加强同学们对辛亥革命这段历史的深层认识并对今后的人生有启示 带动全体同学合唱团歌 激发同学们的斗志昂扬，展现同学们作为后继者不辱历史使命，振兴中华
同学们志愿的并有兴趣的参与此次团组织生活 时间 10月 10月20号 10月20号 20号前
九、所需资源
已有人力: 全班
所需物力：多媒体教室 教室容量40
农区Q1041团支书
二○xx年十月十三日
2016观影活动策划书
一、活动背景、活动目的 活动背景：你或许还在为保钓愤愤不平，你也许还在吐槽我们的政府，但是我所能说的，没有真正饥饿过的人，不配谈爱国，当然还有文青们所谓的爱情。没有饥饿过的人，才会期待一场乱世的来临。
活动目的：电影《1942》的上映，让解放前河南的那场大旱灾重新受到广泛关注。本社团希望各社员通过观看饥荒题材的电影《1942》来牢记历史，共同记录了一个民族最不应该忘却的一次灾难。
二、活动时间、地点
活动时间：20xx年11月23号星期五
活动地点：高职部10机电教室
三、活动对象
活动对象：社团成员。
四、活动形式
活动形式：影视赏析
五、活动内容
活动内容：剧情简介
一九四二年，因为一场旱灾，我的故乡河南，发生了吃的问题。与此同时，世界上还发生着这样一些事：斯大林格勒战役、甘地绝食、宋美龄访美和丘吉尔感冒。
老东家叫范殿元。大灾之年，战争逼近，他赶着马车，马车上拉着粮食，粮食上坐着他一家人，也加入往陕西逃荒的人流。三个月后，到了潼关，车没了，马没了，车上的人也没了。这时老东家特别纠结，他带一家人出来逃荒是为了让人活，为什么到了陕西，人全没了？于是他决定不逃荒了，开始逆着逃荒的人流往回走。人流中喊： 大哥，怎么往回走哇？往回走就是个死。 老东家： 没想活着，就想死得离家近些。 转过山坡，碰到一个同样失去亲人的小姑娘，正爬在死去的爹的身上哭。2016观影活动策划书策划书 策划方案。老东家上去劝小姑娘： 妮儿，别哭了，身子都凉了。 小姑娘说，她并不是哭她爹死，而是她认识的人都死了，剩下的人她都不认识了。一句话让老东家百感交集，老东家： 妮儿，叫我一声爷，咱爷俩就算认识了。 小姑娘仰起脸，喊了一声 爷 。老东家拉起小姑娘的手，往山坡下走去。漫山遍野，开满了桃花。
十五年后，这个小姑娘成了俺娘。
六、活动流程 活动准备阶段：放映场地：高职部10机电教室
活动举办阶段：电影下载：副社金奕庭
活动后续阶段：活动总结：会长姜佳伟
参观心得：社团成员人手一份
第17篇：观影活动新闻稿
“‘中国梦·青春梦’青春励志优秀国产影片高校行”
主题观影活动通讯稿
为贯彻落实党的十八大精神，展示中国电影繁荣发展的成果，探索和丰富‚中国梦‛宣传教育的有效载体及手段，同时深化大学生的责任感和使命感，我校于10月16日晚——10月19日晚在南操场成功举办了‚‘中国梦〃青春梦’青春励志优秀国产影片高校行‛主题巡展观影活动。
本次活动以露天电影放映的形式举办，由主办方精心挑选的反映时代背景、历史变迁、社会风貌和人民生活变化的优秀影片。影片播放期间，同学们聚精会神，深刻体会并了解了肩负在大学生身上的责任感和使命感。活动期间共放映了《一九四二》、《南京，南京》、《十二生肖》三部影片，观影人数达300余人。活动现场气氛融洽，秩序井然。
据悉，本次活动旨在深入贯彻落实党的十八大精神，推动社会主义文化大发展大繁荣，增强优秀国产电影对青年学生的影响力和引导力，引导同学们树立良好的人生观、价值观。同时为营造和谐向上的校园文化起到了积极的推动作用。
校团委国家大学生文化素质教育基地
校学生
校研究生会
2013年10月21日
第18篇：观影活动策划书
观影活动策划书
一、活动主题：
青春燃烧希望，豪情点亮理想
二、活动背景：
大学生是一群正在成长的青年，是一个极其敏感的群体，其内心体验极其细腻微妙。由于大学生心理内部的需要结构发生变化，大学生的追求有其独特性，而他们的价值观念尚不稳定，时常处于波动、迷惘、抉择之中，其心理成熟又落后于生理成熟，因而大学生的情感是不稳定的，情绪变化起伏大，易受周围环境变化的影响，心境变化快。学业、生活、人际关系等变化会引起情绪的波动，容易偏激、冲动，情绪冲突也较多。大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质，加之其他积极因素的相互作用，大学生成才才有了可靠的内在条件，一颗颗人才的新星才有可能升起。因此，我们希望通过观看心理电影，来引导同学们积极健康的成长。
三、活动目的：
通过全院同学亲身观看心理电影，使学生在自我领悟、自我反省、自我提高中，达到自我教育的目的，同时帮助同学们树立维护心理健康的意识，以便在以后更好的学习和工作。
四、活动时间：
2016年11月12日星期六晚上七点
五、活动地点： 西苑七号楼201室。
六、活动组织者：
活动部，网信部，大一负责人等。
七、活动参加者：
全体成员。
八、活动安排：
1、负责人向社团成员征求意见，挑出一部适合大多数人的心理电影。
2、完善策划书。
3、负责人确定观看的心理电影，并将其下载在U盘里。
4、全体社员2016年11月12号提前一小时到达西苑七号楼201教室布置现场，并在晚上6:50前必须准备好。
5、7:00准时播放心理电影。
九、活动注意事项：
1、观看心理电影时，各位同学要注意保持教室的卫生。
2、观看心理电影活动必须拍照留底。
3、观看心理电影时要注意保持安静。
4、心理电影必须有一定的质量，并对同学心理素质的提高有一定的帮助。
5、每部部长务必记得通知自己的社员，办公室负责签到
2016年11月12号
爱心桥
第19篇：观影活动方案
牛杜中学党支部
关于《厉害了，我的国》观影活动方案
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，让全体师生进一步感受改革开放40周年建设成果，激发大家的爱国热情以及今后工作学习的豪情壮志，经校委会研究决定，组织全体师生进行《厉害了，我的国》观影活动。 具体实施方案如下：
一、活动主题
弘扬爱国情 贯彻十九大
二、活动安排
教职员工观影安排
1、时间：2018年4月23日
2、地点：学校会议室
3、人员：全体党员及所有教职工
观影负责人：张立冬
观后感负责人：张辉
学生观影安排
1、时间：2018年4月20日
2、地点：各班教室
3、人员：本班所有学生
观影负责人：班主任
观后感负责人：班主任
三、活动要求：
1、全体党员领导干部要提高思想认识，切实把“思想建党”放在首位，充分认识开展观看《厉害了，我的国》影片活动的重大意义。
2、全体党员积极参与，不得缺席，观影过程保持安静，注意文明礼仪。
3、观影结束后，所有师生要进行交流谈论，积极撰写观后感，于4月24日(周二)上交于张辉老师处，并把教师和学生分开装订成册。
4、摄影、宣传报道：张军强、韩永鸿、张立冬
中共牛杜中学党支部
临猗县牛杜中学校 2018年4月20日
第20篇：观影活动方案
榆林市第二中学开展“优秀影片进校园”《战狼2》活动方案
为了丰富学生的课余生活，给同学们提供丰盛的精神文化大餐，激发学生的爱国主义情感。学校决定开展“优秀电影进校园”活动，组织学生观看电影，现将具体事宜安排如下：
一、活动主题
“优秀影片进校园”——《战狼2》
二、活动时间 2017年9月8日晚自习
三、参与人员
高
一、高二全体同学、各班班主任、各年级政教主任和保卫科
四、活动地点
本班教室
五、主办部门 政教处
信息中心
六、活动要求
1.各班根据时间安排表，及时组织本班学生观看电影。
2.在观看电影期间，不准把零食、饮料带入教室，保证教室卫生。3.在观看电影期间，不准起哄、吵闹、打闹，保证观影良好秩序。 4.由于观看人员较多，由各班班主任负责本班观看电影，各年级政教主任督查观影秩序。
5.观影结束后，各班语文老师组织学生书写观后感，并于下周星期一每班提交不少于5篇电子版和纸质版的观后感。
榆林二中
政教处、信息中心、保卫科
2017年9月 6日
