推荐第1篇：三下乡活动总结
2010年暑期三下乡活动总结
7月份是放假的时候，轻轻松松休息的时候，可是今年的7月却给了我很大的不同，给我一种全新的感觉，以前我总是在电视上看到别的同学暑期去农村三下乡，那时很是羡慕，总是幻想着有一天自己也可以去亲自体会下乡的感觉。今年我的愿望实现了，我很是激动、兴奋。
我们十个人是到九江修水县下乡的，那里的生态农业和新农村建设的蛮有成效的，特色产业很多，无公害蔬菜果园基地、大棚蔬菜，那里的风景也不错，一路上有很多很漂亮的风景。当地的新农村建设很不错，户户通自来水，比我家那里的有好，我家是在南昌那边，可是新农村方便做的不是很到位的。在下乡中，给我们印象最深的就是当地的马路，可能现在正在修建当中，马路坑坑洼洼的，很颠的，一不小心就会摔倒的，我是有很深刻的体会的，由于修建马路，所以路上的空气不是很好，汽车一过，满天的灰尘，人会变成白发魔女的，那旁边的树和草都成了白色的啦。可是我们这几天基本上天天都在那马路上跑来跑去的，可想而知，我们吃了多少灰尘了。下面说说我们这几天在那里做的事情：
7月15号，江西农业大学经济研究协会暑期三下乡的队员们来到了修水县，他们此次的主题是“发展生态农业，促进新农村建设”，众所周知，修水县的生态农业的发展比较好，这也是他们那里的一个新兴产业，当地的新农村建设也很有成效的。这可以为队员们提供一
个好的基础从而更好的达到下乡的目的。修水县竹坪乡的党委书记樊书记热情的接待了他们，并且给他们提供了参观当地特色产业的机会。
7月16号是江西农业大学经济研究协会暑期三下乡的队员们下乡的第二天，今天上午他们主要是与竹坪乡的乡政府进行了一次座谈，通过座谈会，队员们了解到竹坪乡的生态农业，新农村建设，当地的村干部对队员们提出的问题给出了明确的回答。下午，这些队员们在竹坪乡干部方良的带领下来到竹坪村探望村民，与村民心与心的交谈，同时做了一部分问卷调查，当地的村民们都很热情，认真的回答了队员们的问题，村民们还请队员们喝了当地很有特色的茶----宁红茶，队员们都没有喝过，感觉很好奇，很好喝。
7月17号是队员们下乡的第三天，他们上午在南圳村进行了问卷调查，关于农村留守人口务工意愿的问卷，后来南圳村的村委书记邓书记带领他们去参观南圳村的新农村建设以及无公害蔬菜果园基地，据了解，当地的新农村建设卓有成效，果园蔬菜基地规模不小，有一定的面积，通过参观基地，队员们深刻认识了当地产业的发展。下午，队员们走路到了山峰堰村，一路上这组队员在当地引起了极大的反响，震动了当地的农民，他们的问卷调查受到了村民的热烈欢迎，大家积极配合。
7月18号是队员们下乡的第四天，今天队员们的主要任务是完成两份问卷调查，一份是关于农村留守人口务工意愿的调查报告，另一份是关于农村融资的情况的调查。由于部分村民不了解村镇银
行，所以问卷有点困难，队员们就慢慢的将给村民听，让他们多多的了解，认识村镇银行的优点，后来可能是队员们的耐心与坚持感动了村民吧，问卷基本上完成了，队员们今天出色的完成了任务，真的很不简单，希望他们再接再厉，好好加油。
7月19号是队员们下乡的第五天，今天上午，队员们带着水果去慰问了山峰堰村的孤寡老人，他们问了村长有关老人的一些基本情况，比如身体、住、衣、食等方面，有些老人身体不好，队员们就贴心的叫他们放下心来，开开心心的过自己的生活，开导开导他们的心理，整个场面很感人，这些队员们的精神可嘉的。下午，队员们参观了茶叶生态科技园，了解了当地茶叶的一些大致情况，并观看了茶科所的布局模型图，很逼真，栩栩如生。
7月20号是下乡的最后一天了，队员们上午去跟竹坪乡的乡政府告别，送上他们对乡政府的感谢并且送上了锦旗以示感谢。下午，队员们买票回来了，一个星期的三下乡结束了，可是留给队员和村民的确是那么多。
现在回想起来，虽然下乡完成了，可是我的人生会因为有这一次经历而不同。可以说，如果你想下乡就得做好吃苦的准备，我现在也终于体会到了，什么是真正的苦，大热天，我们就在太阳底下一户户的找农民帮忙做问卷，我们这几天走过的路是我长这么大以来走的最长的了，脚真的走起了泡，当时是有累有热又烦，只想好好地睡一觉，好好地休息，有种后悔的感觉在里面的，有点小抱怨在里面，还有种辛酸在里面，可是我还是坚持没有留泪，我们大家还是克服了困
难，坚持的完成了自己该完成的任务，后续工作还是有很多的，在那里，我们十个人也学会了如何帮助别人，关心自己身边的人，大家都是互帮互助的，给我记忆最深的是：由于我是管钱的，每天的车费很多，至少得80块，所以每天早上的早餐，我们都是吃着包子、馒头过来的，甚至没有一杯豆浆，就是坐在街上的马路上吃的，那情景真的好像我们是流浪儿，我们大家谁都没有怨言，只要是大家一起的，我想做什么事情都是快乐的，我们每天早上六点半出发走路，一路上跟不认识的打声招呼，一声“阿姨、叔叔、大爷、大娘早上好”给我们很大的快乐，同时也给他们很大的震撼。然后是去买早点吃，每天都是这样的，可是我们却觉得很幸福，我看到那里好多的大学生很是羡慕我们，我们穿一样的衣服，有标志，有学校，有会旗在前面，有好多的人都认识我们，知道我们这一支队伍。还有坐车也是给我感觉很幸福的：我们十个人一上车，车上的人都是大量我们，由于车上没有多少人，我们就总是一起唱那首“相亲相爱一家人”这首歌，现在发现那首歌是那么的好听，那么的感人，车上的气氛都被我们带动了，那种感觉真的很幸福。特别是大家一起坐车，一起吃盐水冰棒的时候，大家都说好幸福，是的，真的很幸福。
这次下乡是值得的，带给我好多好多，也带给我好多好多的感动。
三下乡是个锻炼个人能力的活动，三下乡是个充满艰难困苦的活动，三下乡是个处处充满新鲜感的活动。三下乡并不是去乡下旅游，三下乡并不是去享受，三下乡并不是去帮忙做农活。
“三下乡”活动确实是锻炼人的一种非常好的形式，尤其对于我们大学生。它能让你书本上根本学不到的东西，而且能使理论性的东西运用于实践中，真正运用书本上的知识办实事。我相信参加过“三下乡”活动的人都会认为，那短短的一个星期所得到的将会成为人生路上难得的一笔财富。生活就是这样，有耕耘才会有收获，耕耘越多，收获越多。人生路上充满了无数荆棘和难以想象的困难，只有我们用积极的心态和切实的行动披荆斩棘，克服一切困难。我认为“三下乡”活动的具体意义主要来自于以下几方面：
首先，我们真正学会了吃苦耐劳。以前我对劳动模范、感动人物之类的总是不屑一顾，现在亲身体验苦日子后才知道那些称号来得多么不容易。
这一星期中我们8个人自己煮饭做菜，由于条件限制，每天四五个素菜一个汤，肉的影子都看不到，盘子里、碗里总是被吃得干干净净的，没有看到一点浪费。厕所，是我们在那片杂草中开辟的，蹲在那里的时候，各种虫子爬来爬去的，蚊子、苍蝇飞来飞去，真是太恶心了，我们是能忍就忍，尽量避免上厕所。洗澡，我们都是露天的，我们既个个男生倒是没什么，让几个女生也这样确实有点过意不去。我们找到一个大桶，每天晒水给女生洗澡，而男生只能用冰冷的井水。现在
想想还挺难受的。蚊子晚上是铺天盖地的，钉得我们难以入睡，早上可以看到碗盘里是一堆一堆的蚊子。
当然，人毕竟是高级动物，我们在那么艰苦的条件下学会了苦中作乐。做菜时，女生呢，洗菜切菜，而男生则掌厨。我们四个男生轮流做，每天四个女评委就会作出点评，最后评出“食神”，这也是生活中的一种乐趣。晚上由于蚊子太多，难以入睡，我们就一起畅谈，唱唱歌，做一些节目娱乐。有时候去村里漂亮的地方，拍拍私人照，与大自然来个零距离接触，体味一下“天人合一”的境界。我们还到军山湖划船，不约而同地唱起了儿时学的歌“让我们荡起双桨”再望望清澈的水面，天空的晚霞，那一派和谐的景象让人徘徊留恋，难以忘怀。 然后，就是看到农民的纯朴和如何与文化水平较低的农民进行交流。我们住的旁边有个张奶奶，过两天就会给我们送一些蔬菜、西瓜、梨瓜等，当时我们真的很感动，她年纪那么大了，种些蔬菜水果挺不容易，居然还送那么多给我们。那天，我们在农贸市场做能源问卷调查，由于当地青壮年出去务工，留下的主要是老人小孩，所以文化水平较低，大多不识字，这给我们带来很大的阻力。我们只能一题一题地解释，用最平淡的语言表达给他们听，有的只能通过表情来判断他们的选择，这可真考验人的耐性哦。弄得我们个个口干舌燥，精疲力尽，不过成就感和充实感也油然而生。在问卷的同时，我们又称为倾听者，他们除了问卷还给我们介绍了家里情况，虽然听不怎么懂，但还是耐心地倾听着。
再者，如何让自己以最短的时间融入一个团体。我们下乡不是以个人行式行动，而是一个整体。你不能再完全按照自己的意愿做事，而是做任何事必须从全局出发，充分考虑整个团体的利益。我感觉阳最重要的一点就是沟通方式，诙谐幽默的方式最佳。在轻松的氛围中别人更容易接受你的观点，而且可以较快的表露自己的感情。
刚开始，我们这个八人团队称呼、语言都比较拘谨，不过两三天的朝夕相处后，我们相互了解了，每个人都有了小名，谈吐间笑容总是一道独特的风景。在那和谐的氛围中办事效率也特别高。问卷能源、看望老人、个人采访在大家相互配合共同努力下，可以说办得有声有色。一根筷子可以轻易折断，但十根、百根却牢不可破。
在珍珠养殖的调查中，我们发现经济发展和环境保护总是不可避免的一对矛盾。在采访员工代表时，她是这样说的：“污染是有的，但影响不大。”她说得比较保守。我们来到珍珠养殖的湖边进行实地调查发现，胡边可以闻到一股怪怪的气味，水质也较差。当地居民又和我们说，在引进珍珠养殖之前，这里水面相当清澈，有大量的鱼类在这繁殖，现在鱼类明显减少，还有，他们喝的生活用水也变得很不干净，严重影响了他们的生活。其实，我认为影响是难免的，但可以尽力把破坏程度降到最低。化学肥料尽可能少放，而诸粪、鸭粪引进先进设备净化后再投入湖中。刚开始，投资方面会比较大，但从长远利益来看，这可以让珍珠养殖不断持续下去，利润也会随着时间的增加而变大，而且可以得到当地人民的支持。经济与环保并进确实是一种明智的选择。
一个地区政府与人民的关系是影响当地全面发展的重要因素。所谓“得民心者得天下”。只有得到人民的支持，政府才能稳固，社会才能持续发展。我们在农贸市场做调查时发现，当地人民一提到“政府”字样，他们脸色就变了，拒绝继续交流。很明显，当地政府没能正确地处理好与人民的关系，人民的发言权得不到保障，敢怒不敢言。长久下去，政府的统治也会受到威胁。这些事都来源于那些贪官，为了一己之私不惜损害人民的利益。所以要搞好政府与人民的关系，首先就要打击贪官，接着就要想尽一切办法帮助人民发家致富，让人民能够安居乐业。
到敬老院一行，我感觉也特别深刻。我们受到老人们的亲切欢迎，跟我们聊了很久，似乎有说不完的话，虽然不怎么听得懂，但我们还是做耐心的倾听者。从这一幕我深深体会到，老人真的很寂寞，老人真的需要大家的关心。老人们在年轻的时候为国家，为社会做了不少贡献，现在到了老年，社会应该回报老人，尽可能在物质上和精神上满足他们的切实需求。中国自古以孝治天下，从小的方面来讲就是个人孝敬他的长辈；而从大的方面来讲，就是社会的年轻人孝敬老年人。总之，做一个至孝之人并不容易，但我们应该尽我们所能去为之奋斗。 此次三下乡活动让我学到许多课本外的知识，受益匪浅。这本社会百科书直接增加我的阅历和经验。我看到农村近几年发展变化，看到了繁荣的景象。同时也看到阻碍农村发展的绊脚石。经过几个村庄的探访调查，发现大部分壮年的文化水平低，环保观念薄弱，思想素质差。
我从小到大的信念就更坚定：要认真读书，用知识改变命运，用知识摆脱贫困的枷锁。人人都应当有这样的想法
从这次三下乡活动中，我感觉到集体的灵魂。这是一股强大的凝聚力，是一份强烈的团队精神。在整个实践活动中，队员之间强烈的团队合作意识表露无遗。我们的交际能力明显提高，发现问题、分析问题以及办事能力也得到锻炼。每个晚上，我都开总结会议，大家总结一天的工作，相互分享感想和看法。我们一起拼搏，一起努力，一起欢笑。我们互相学习，取长补短。我们共睹大家进步成长。
短暂而又充实的“三下乡”活动已经结束了，当我们坐上返程的客车悄悄地离开那座美丽的小镇的时候；当我们看着那些孩子依依不舍含着泪水目送我们远去的时候，那酸楚的泪水不听话地涌向眼帘，这泪水是牵挂、是责任，也是我们对这个小镇的眷恋，整车的人没说一句话，都沉静在回想和反思之中……
通过“三下乡”社会实践活动，我们感到自己学的东西太少，能够帮助和给予他们的也太少。作为大学生，我们感到自己的责任重大，我们应当努力学习，不断成才，主动担负起历史赋予我们的使命。我们再也没有理由去怨天尤人，我们要珍惜我们已经拥有的一切。作为南昌航空大学的学生，我们更应该去主动承担建设社会主义的重任，现在我们就要找准自己的位置，激发对生活的热情，要把学习和成才当作头等大事，我们要利用科大这个平台，发扬科大精神，要勇于开拓创新、不断进取，在学习和实践中不断成长，要用我们所学的理论知
识和拼搏精神，去展示新世纪大学生的风采，去为新农村建设贡献自己的青春和力量。
我们展现了当代大学生良好的形象，发扬了华师学子不怕苦不怕累的优良作风，并将各自的专业知识学以致用，体现了各自的专业特色；我们收获了宝贵的友谊，学会了感恩，感谢身边的朋友在困难时给与我们帮助，感谢那些给过我们信任与支持当地政府、群众与学生！
随着时间的流逝，我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束，大家带着一份感动与思考回程，回想我们分别的那一幕，回想我们与浛洸一中小朋友，回想浛洸人民共同度过的那点点滴滴，回想我们26人留下的下乡足迹，回想这些天来我们所做的每一件事——真的为自己的人生增添了不少的经验和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我们人生的一笔财富，值得我们永远珍藏！
推荐第2篇：“三下乡”活动总结
三下乡活动总结及心得
为了落实三下乡社会实践活动的号召，同时也为了让我们医学学子的专业特长得到充分发挥，我们校团委决定在2010年暑假开展一次最适合我们医学院学子的三下乡活动。
2010年7月12日，在学校三位老师的带领下，以及通过我们团委干部们的共同努力和配合，我们顺利的完成了这次的三下乡活动。活动中，我们不仅为乡亲们带去了欢乐，同时也让我们所有参与的老师和同学受益匪浅。这次活动，让我们更了解农村农民们的生活，进而也增强了我们对社会的责任感。
“三下乡”活动确实是锻炼人的一种非常好的形式，尤其对于我们大学生。它能让你书本上根本学不到的东西，而且能使理论性的东西运用于实践中，真正运用书本上的知识办实事。
一．运筹帷幄，全面策划；严格纪律，落实分工
为确保我团暑期三下乡实践活动的顺利展开和进行，7月9日，我们一起开会分配了这次活动的工作以及对活动进程的大致规划，同时也强调了这次活动的纪律和严谨性。 二.统一思想，齐装出征；满怀热情，投身实践
7月12日早7:00，我们统一从学校出发，在车上重声了一下此次活动的安排和 纪律，并且统一穿上我们的工作服。8:00，我们到达活动地点，下车后，大家就马上投入到之前安排好的任务当中。这次活动的主要任务有：文艺演出、免费发放药品和书籍，免费为乡亲们量血压以及做推拿按摩、并且还发放了关于老年人养老问题的问卷调查。
这次的三下乡社会实践，我感觉自己长进了懂得了更多，成熟了成长了。现在，就来说一说我的心得体会。其实，在活动前，我就遇到了一些困难，在确定自己要参加这次活动的时候，感觉自己很大压力，当初我的任务是分配任务，统筹大局，但那是我第一次统筹这么大的活动，而活动也准备得非常仓促，一开始我就乱了分寸，幸好有各位同伴以及老师的帮忙，但我也知道，作为团委学生中的领军人物，我得学会如何应对类这些大型活动。
为了这次的三下乡，我们还准备了一些文艺活动，但其实活动前的第四天，我们还在参加期末考试，要排出一场精彩的文艺演出，非常的困难，但是在我们文艺部的带领下，我们的文艺演出非常顺利，并且还受到了相亲们的好评。活动上，我们为乡亲们带去了一些医学书籍和一些药品，还免费的为乡亲们量血压、做推拿按摩，让乡亲们感受到我们热情服务的同时，也让我们操作技术有了进一步的提高。 通过“三下乡”社会实践活动，我们感到自己学的东西太少，能够帮助和给予他们的也太少。作为大学生，我们感到自己的责任重大，我们应当努力学习，不断成才，主动担负起历史赋予我们的使命。作为湖南中医药高专的大学生，我们更应该去主动承担建设社会主义的重任，现在我们就要找准自己的位置，激发对生活的热情，要把学习和成才当作头等大事，我们要利用医学这个平台，发扬医学精神，要勇于开拓创新、不断进取，在学习和实践中不断成长，要用我们所学的理论知识和实际操作能力，去展示医学大学生的风采，去为日后救死扶伤，以及人们的健康生活贡献自己的青春和力量。
这次活动也使我意识到“服务社会，实行自我”是人生的一件乐事。社会是需要我的。社会培养了我，然而我应该为社会做出自己应有的贡献，我们应该为人民干实事，做有贴亲人民生活的事。虽然自己的力量很小，但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。
推荐第3篇：三下乡活动总结
经济管理学院赴黄山市休宁县 大学生暑期“三下乡”社会实践活动
总
结
报
告
经济管理学院
（二〇一二年八月）
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活动背景
为贯彻中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联、团省委和校党委关于组织开展2012年大学生志愿者暑期社会实践活动的通知精神，经济管理学院由党总支、团委牵头，坚持“受教育、长才干、做贡献、出成果”的方针，全面落实暑期“三下乡”社会实践活动。
暑期“三下乡”社会实践活动意义在于引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想，大力弘扬和培育民族精神，树立和落实科学发展观，促进城乡统筹发展，推动社会主义新农村建设，构建社会主义和谐社会，引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干。对于加强和改进大学生思想政治教育，提高大学生的思想政治素质，把大学生培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，有着基石一般的重要作用。
我院在总结历年社会实践经验的基础上，结合各专业学生的特点，紧密围绕“青春九十年，报国勇争先”的活动主题，制定了“按需组队、点面结合、小型多样、突出重点、重在实效”的活动原则，在相关老师的支持和指导下，由学院不同专业、年级的十三名同学组成“三下乡”服务团队，在暑期积极开展“三下乡”社会实践活动。同学们充分发挥自身优势，结合专业特色，于6月30日至7月4日在黄山市休宁县开展暑期社会实践活动。
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活动总概
为贯彻落实党的十七大精神，牢固树立科学发展观，推动“三农”深入人心，关注新农村建设，服务“三农”，特进行高校学生暑期“三下乡”社会实践活动。根据政策号召，并结合历年暑期“三下乡”社会实践经验，由学院不同专业、年级的十三名同学组成“三下乡”服务团队，结合专业特色，于6月30日至7月4日在黄山市休宁县开展暑期社会实践活动。
本次“三下乡”活动主要包括前期准备、服务实践、后期总结三个方面的工作：
前期准备工作
主要包括“三下乡”实践活动主题和形式的确定、组队，思想动员、作初步计划以及实践活动中所需各类材料的准备，如：制作对企业的调查问卷、对当地农民的调查问卷等。
服务实践工作
主要包括通过各级政府，了解当地的基本情况制定相宜的服务方案；进行雷锋精神的宣传，宣讲十二五成果，发放安徽农业大学招生宣传材料；进行对企业员工及农民的问卷调查；深入田间地头，虚心向当地民众学习交流；深入农户，了解农村生活现状；深入企业参观交流，体验学习经营管理经验。
后期总结工作
包括对服务实践活动中资料的整理、分析与总结、“三下乡”活动心得座谈会。 在此次“三下乡”活动中通过服务代表队团结一心共同努力，服务活动进行的过程中大部分的活动都是在周密计划、准备之后进行的，计划有较强的实效性。但是也由于对当地情况了解有限，以至在计划中一些项目实施过程中遇到了一些困难。
我们开展的几项活动所起的效果还是比较明显的,都得到了当地认可，受到当地企业及农民的欢迎，真正达到“三下乡”的目的。经过了五天的“三下乡”实践活动,本小组成员收获不小，使大家所学的知识有了用武之地，而且还教会了我们任何知识只有用于实践才有价值。最后在老师的指导下完成《经济管理学院“三下乡”暑期社会实践活动总结报告》。
- 4助，当地政府领导多次前往队员们住处和活动地点慰问情况，为队员们解决了不少难题，为本次活动顺利开展提供了大量帮助。
正是得益与学院领导和当地政府领导的大量帮助，才让我院本次暑期“三下乡”社会实践活动开展的如火如荼，得以圆满结束。
三、活动后期
活动后期，学院总支书记王伟教授、院长栾敬东教授、副院长张士云教授、党总支副书记涂德润同志、团委副书记杨金丹老师和等学院相关领导多次帮助和指导队员们对三下乡时获得的资料进行整理、分析与总结，并提出相关要求，让活动后期的总结工作得以顺利开展。
同时在获悉黄山松萝有机茶叶有限公司有意与我院进行长期合作后，院长栾敬东教授多次联系该公司，悉心筹划，准备与该公司成立一个我院社会实践活动定点活动基地。为我院以后的各项社会实践活动提供地点帮助，同时也为该公司的发展植入更多的专业知识。并于八月二十二日专程同副院长张士云教授、党委副书记涂德润同志及团委老师李鑫同志赶往黄山松萝有机茶叶有限公司进行签约和挂牌仪式。
- 6动的局面,队员经过思想学习之后就进入了活动的准备阶段,通过各方渠道了解当地情况,制定了一个初步的计划。
4．调查问卷的制作
主要包括对企业员工的调查问卷、对当地农民的调查问卷。
同时当地农委还为我们补充提供了农村比较实用的、《农产品小知识》、《防震自救小知识》、《夏季常见疾病及防治》、等宣传单页。
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（二） 宣传预防虫害知识
热情的农民们积极地配合我们的工作，这让我们都倍加感动，感受到了他们的淳朴和善良。为了更好地服务和回报农民，我们也从学校带去了科学知识，主动积极地向他们宣传和讲解预防病虫害的一些方法，希望能给他们提供帮助。
（三）深入田间地头，虚心向当地农民学习
为丰富队员们农业方面的知识，深入田间地头亲身体会劳动的快乐，培养队员们吃苦耐劳的精神，让队员们以饱满的热情积极投身基层社会实践，积累实践经验，我院赴黄山市休宁县暑期社会实践团队于七月一日上午在万安镇轮车村开展深入田间地头，虚心向当地农民学习活动。
一日上午九点，我院暑期社会实践团队在指导老师的带领下前往夹万安镇轮车村开展实践活动。队员们先查看当地地貌，了解农田结构，然后队员们深入农田与当地农民亲切交谈了解当地农业的具体情况，通过交谈队员们了解了当地农业作物的播种时节、作物种类、当地的特色农产品、当地农作物的亩产、种植规模、农田水利、当地农业机械化程度以及农产品的销售情况等。于此同时队员们还主动向当地农民宣讲农业法规知识、国家的农业政策、国家对解决“三农”问题的政策以及国家对于建设社会主义新农村的政策方针。在活动过程中队员们还帮助当地农民处理农活，亲身体验劳动的快乐。下午，队员们还来到轮车村村委会与当地村委会的相关人员深入交谈，了解当地的农业发展情况。队员们向当地村委会成员提出可以利用集体筹资等方式来发展相关产业，对农产品进行深加工提高产品附加值，提高农民生活水平。
通过本次活动队员们了解到了当地农业的大体情况，让书本上所学知识与当地的具体情况紧密结合，运用于实践。通过农业政策方面的宣讲一方面锻炼了队员们的能力，增长了才干，另一方面也让当地农民更加深入的了解国家关于农业的方针政策。通过本次活动队员们发挥了作为农业大学学子的优势，将理论与实践相结合，提高了队员们关注“三农”的热情和激情。
三、在开发区，深入企业生产线
- 10之一，也是国家级有机茶标准化示范基地。经过数十年的励精图治，公司已发展成为集茶叶生产、收购、加工、销售、科研为一体的全面型产业集团，成为农业产业化龙头企业，更是中国绿茶行业的璀璨之星。该公司已与我校有多年的合作经验，定向培养了很多优秀的人才，每年我们学校都会有相关专业的毕业生前往该公司进行实习，交流。
七月三日早上8:30全体队员到达休宁县松萝有机茶叶开发有限公司。行政部朱红闺经理对我们的到来表示欢迎并热情接待了我们。
随后，朱经理带领我们参观了松萝公司厂区内的种植茶园、松萝茶图、松萝茶具制造车间、松萝茶超市、外销小包装车间、物料间、半成品库、毛茶仓库、、精制车间、松萝名优茶保鲜库、成品包装间等，制造车间内各种机器高速运转，实行工人分工操作，流水线生产。松萝茶制造工艺流程：分选、杀青、冷却输送、揉捻、初烘、二烘、初炒、二炒、烘干、冷却、提香、做形等环节都基本实现机械制造自动化。最后朱经理又带领我们参观了中国松萝茶文化博览园，并由专门讲解员为我们讲解松萝茶的悠久历史和松萝有限公司的企业文化。上午9:45松萝有机茶叶开发有限公司董事长王光熙先生、朱经理在会议室接待了我们，并接受了我们的访谈。
在访谈中我们了解到，目前公司在招工方面急需各方面的人才，尤其是化验、检测方面的专业技术人才以及负责出口贸易方面的外语人才。在发展方向方面，公司计划进一步推行清洁化、自动化、标准化生产流水线，并继续加快创新步伐，加强产学研合作。
同时，王总结合自己创业这么多年的经历，讲述了创业遇到的辛酸苦辣，当我们问及创业过程中最需要具备的素质时，王总坚定的说：坚持，撑下来！这次的访谈，我们不仅对松萝茶、松萝有限公司有了更深刻的认识，更对王总的个人经历，个人领导魅力印象深刻。
四、走在休宁，感悟中国第一状元县
（一）休宁县
黄山市休宁县是中国地级黄山市下辖的一个县，徽州六县之一，徽州文化发源地之一。位于安徽省最南端，与浙、赣两省交界。总面积2125平方千米，总人口27
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活动成效
我们本次“三下乡”活动取得了良好的成效，现分别从以下几方面进行阐述分析。了更好的分析此次三下乡的效果，我们设立了以下几个考核标准：
1、整个活动的计划性
在进行此项活动之前，我们对其进行了颇为完整的计划，在进行活动的过程中可以说大部分的活动都是在计划之下进行的，而且大部分的计划都有较强的实效性,但是也有由于对自身的条件估计不够准确，以至于在计划中出现了一些项目很难实施的情况。
2、所进行活动的实际效果
从我们所进行的几项活动来看,它们所起的效果还是比较明显的,大部分都得到了农民的认可,特别是对农业政策法规以及实用生活知识的宣传,倍受农民欢迎,也起到了较好的实际效果,其他几项的效果也还不错。
3、农民对此次活动的接受
为了让农民充分接受我们所带来的知识和技术,我们采取了动口动手动脑三位一体的方式,使农民不但认识到要这样做,而且使他们意识到为什么要这样做,真正达到科技下乡的目的,而从最终的结果来看,我们还是基本做到了这一点。
4、小组成员的收获情况
经过了五天的“三下乡”实践活动,虽然当地条件艰苦，可是队员都没有在困难面前退缩积极面对和克服各种问题，在座谈会上队员们纷纷表示收获不小，在制作宣传单的过程中队员大面积的查找各类资料，收集大量信息，咨询了专业老师，首先在专业知识上武装了自己。平时在学校学习理论知识从没有将所学知识用于实践，这次实践活动使我们所学的知识有了用武之地，而且还教会了我们任何知识只有用于实践才有价值。在服务农村的过程中，我们又一次地加深了对“三农”问题的认识，带着一腔服务农业农村农民的热情，了解到农村出现的实际问题，加强学习专业知识的热情。
5、调查报告的完成情况
为了更好的完成这分调查报告,我们特意从这支实践队伍中挑出了善于总结的成员,他们统计了我们所得的第一手资料,查阅了不少书籍,请教了相关老师,最终圆满为这次活动做好了总结。
- 14团队成员主要由学生组成，队员们既是组织者，又是实施者，从教学管理、教学实施到社会调查、生存体验、后勤服务、生产劳动、纪律保障等方方面面全由队员具体组织实施。队员通过按纪律、按质量认真完成各项实践活动，从中增长了才干，培养了坚忍不拔的意志和积极进取的精神，培养了组织能力和实际动手能力，在锻炼中迅速成长起来。这些品学兼优的学生骨干返校后，将成为学生中的骨干分子，必将起到先锋模范作用，带动后进，有助于良好校风、学风的形成。
六、培养了大学生坚忍不拔、吃苦耐劳和顽强拼搏的品质和精神
社会实践期间，队员能克服生活条件艰苦、自然条件恶劣等困难，不喊苦，不喊累，接受严格的管理，高质量完成各项任务，全靠坚韧不拔、吃苦耐劳、顽强拼搏、团结协作的品质和精神。
七、进一步明确了向人民群众学习的成才之路
通过本次活动让队员们了解到了人民群众的力量和聪明才慧，通过实践的磨练，队员们深深认识到自己的一些思想已经脱离了人民群众，特别是那种觉得比劳动人民有知识、有文化的错误认识更是危险，因为我们的一切都来自于劳动人民最伟大的实践和创造，我们只有继续走工农相结合的道路，才能真正成为劳动人民所需要的“四有”人才。
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活动影响
本次大学生暑期社会实践活动在校团委的指导下，通过学院的周密策划安排，同时在黄山市休宁县政府的协助下以及通过指导老师和队员们的共同努力下，取得了圆满成功，同时我院本次“三下乡”活动对队员们和当地产生了深远而广泛的影响。
我院本次大学生暑期社会实践活动让队员们在实践中了解了社会、认识了国情，同时锻炼了队员们的能力，增强了队员们基层工作的能力，同时培养了队员们理论联系实际的能力。队员们在活动过程中互助互爱，共同解决遇到的问题，表现出了强烈的集体主义荣誉感和责任感。同时活动过程中队员们也表现出了能吃苦、敢吃苦的精神。
活动过程中队员们广泛和当地居民交流，深入了解当地情况，帮助当地居民解决生活中遇到的问题，受到了当地政府、居民的一致好评，通过本次活动传播和弘扬了先进文化，促进了农村和地方的精神文明建设，给当地带去了新思想和新的文化，引发了当地政府和人民新的思考，同时也让当地更加全面的了解了农大，了解了经管。
本次大学生暑期社会实践活动受到了当地政府的大力支持和帮助，同时还得到了当地媒体的关注和报道，中共休宁县委宣传部对本次“三下乡”社会实践活动进行了全程跟踪报道，休宁先锋网也对此次活动进行了大篇幅宣传。
安徽农业大学经济管理学院 赴休宁县暑期“三下乡”社会实践团
二〇一二年八月二十八日
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推荐第4篇：三下乡活动总结
三下乡活动总结
随着暑假的开始，我们迎来了第二次暑期“三下乡”活动。大学生暑期“三下乡”社会实践活动是实现高校人才培养目标的有效途径，是推进大学生“素质拓展计划”的重要举措，因此，我们8个人组成了“湘粤情”这支队伍，到湖南省株洲市炎陵县霞阳镇开展义敎服务。2011年7月10日到7月15日，这是一段特殊的时间，一次难忘的经历，也是一份特别的快乐。从坎坷到看到曙光，这次的“三下乡”是那么的不简单。
7月9日，我们8位广东医学院的学生，带着满怀激情，背上袋袋行囊，踏上了从广东到湖南的旅程。五个多钟的火车，我们终于抵达湖南，可是离目的地还有三个多钟的汽车。这三个多钟的山路，让我们备受煎熬，女生一个接一个晕车，从白天到黑夜我们都在车上度过，一路上的波折和疲惫，原先的激情也慢慢淡去了。可是我们坚持下去了。
（一）活动准备期间
2011年6月末到7月初，是本实践服务队活动方案形成期。期间正值考试月，所有队员聚在一起讨论的时间也不多。但是我们尽量抽出了时间，一次次短短的开会，渐渐解决了活动期间的吃和住的问题、交通问题、资金问题、义敎内容、所需的用品以及每个人的工作内容，活动方案也基本定了下来。7月6日考完试后，大家又聚在一起，具体安排了每个队员的工作，也开始备课。7月7日、7月8日这两天，我们购买了所需的用品并制作好宣传单。
（二） 活动开展期间
结束一天的车程后，安排好食住问题，疲倦的身躯也可以躺下了，也意味着我们的三下乡活动即将开展。7月10日，三下乡的第一天，不是想象中那么容易。其中一个队员身体不舒服，为了照顾她，这一天都往医院跑，我们的活动也因此延迟了。所以，7月11日到7月15日为活动正式开展期间。
7月11日，一开始遇到的问题让我们有点措手不及，我们原来的计划出现了状况。在活动准备期间，我们已经联系好了学校，但是在活动开展期间也是学生放假的时间。考虑到学生们的安全，开展义敎的地点得不到教育局的批准，这一个晴天霹雳让大家都失落了好久，我们的活动是不是不能进行下去了？千辛万苦的远道而来，放弃是不可能的，既然选择了远方，那就风雨兼程吧！大范围的义敎行不通，小范围的义敎还是行的。服务对象变了，服务地点变了，我们的义敎内容依然不变，我们热情的心也依然燃烧着！最后，我们在所住的霞阳镇黄沙陇村里开展义敎活动。我们得到了村委的大力支持，村长借会议室给我们当教室，义敎地点准备好，也开始招生的准备了。当天下午我们在村里进行宣传，挨家挨户地宣传，家长们的热情，孩子们的友好和热心，让我们看到了活动顺利开展的曙光！村子比较小，小学生也不多，能招到的学生才二十多个，为他们传播知识是我们要尽的义务，坚持，耐心，热心，是我们未来几天义敎的宗旨。下午的招生非常顺利，晚上排好课程表、备课，为第一天的义敎做好准备。
7月12日，第一天的义敎内容有：趣味语文、音乐、手工课和辅导课。学生们的积极性让我们感到非常高兴。语文课上，我们上的不再是枯燥的语文课，有游戏的互动，增加了语文课的趣味，学生们都说在我们上的课中，他们最喜欢的就是趣味语文课。他们不仅学到了知识，也从学习中找到乐趣，这是我们的成功之处。音乐课教的是《明天会更好》这首歌，部分学生说他们已经学过了，可是他们都很喜欢唱这首歌，不管会唱的还是不会唱的都很认真的跟着老师唱，不一会儿，整个教室传来动听的歌声“唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦”。手工课上教学生折纸鹤和球，他们的动手能力很强，学习能力也很强。由于时间问题，手工课只有一节，真希望能教他们更多的手工作品。辅导课是给他们辅导暑假作业，让他们认真完成作业，也给他们解答了问题。
7月13日，义敎的第二天。本次义敎的特色是趣味语文课上开展的知识大赛“闯关大
赢家”。根据他们的教材和所学知识出题目，让更多的学生参与其中，五轮的闯关后评选出冠亚季军以及优秀奖。这个比赛的开展让学生们巩固和应用了所学知识，并且加深对知识的记忆和学习。另外，今天的课程还安排有礼仪课、成语典故、手语课和自习课。手语课对他们来说也许很陌生，开始的热情也不高。看到他们认真用手比划着的样子，我们还是挺欣慰的，可是教学的时间也不长，这给他们增加了难度，但是最后的效果还是满意的。成语典故课上，听完一个又一个的精彩故事后，学生们学到的成语也记得很牢固，希望他们在以后的学习中能学以致用。
7月14日，义敎的第三天。为了准备7月15日的义演，合唱《明天会更好》和手语《爱的供养》是其中的节目。这一天，我们安排的课程除了唱歌和手语外，还有新增的常识课，外语课和舞蹈课。和学生们一起复习所教的歌曲和手语，那么短的时间内，让他们记住所教的内容的确不容易，但是看到他们努力复习的样子，我们也被感动了。课余时间，还有一部分学生放弃了休息，自觉地在练习还不熟悉的动作，一旦忘了就请教老师，一个动作练习一遍又一遍，直到熟悉。他们小小年纪，却有着一颗坚持的心，热爱学习的心，不禁想起已经消逝的童年。常识课，一节从笑声中度过的课，一个个真实而又滑稽的例子，使他们从中学到了生活中不能不懂的常识，不管是安全知识还是做人的道理，希望他们能谨记心中，保护自己，保护他人，最重要的是学会与人相处。快乐的日子总是过得好快，三天的义敎也快告一段落。那一群可爱的学生们，肯定有很多心里话要跟老师说，对我们的不舍，一时间好难说清楚。
7月15日下午是进行义演的时间。早上安排的内容除了对义演节目的彩排外，还安排了老师与学生们谈心聊天的环节。一大早，我们就收到了学生们写的日记，对这几天上课的感想，对老师们的感想或者是对老师说的话，他们都用笔写下来了。看着学生写的日记，我们会一直追随着他们的笔迹，好像有身临其境的感觉，我能感受着他们写日记时的喜怒哀乐、酸甜苦辣，我们也好像走在了一条新的光明的旅途——心路历程，心路历程上我收获的是无比的喜悦。当了一回老师，我们觉得老师的态度可以很容易影响和改变学生的观念，学生的这种想法也很容易让学生快速找到自我，找到信心和动力。本着这种想法，我们想给学生更多的鼓励和信心。在日记里，他们说“我永远不会忘记这使我受益匪浅的三天和教我知识的哥哥姐姐们”、“我们还希望你们教我们一个月呢”、“我愉快地度过了这三天，过得很充实，非常感谢你们”„„离别前的不舍，一声声的感谢，我们能遇上你们这群可爱的孩子们，何尝不是一种幸福。我们在这个过程中收获的是双赢！
下午的义演，虽然舞台很小，很简陋，但是舞台上表演的他们都是那么认真，歌声，舞蹈，手语，都是一个个美丽的瞬间，一个个视频，一张张照片，都是他们美好的回忆。台下十年功，台上一分钟，可是那成就已胜过一切。热情的家长也到现场观看表演，我们跟学生们的演出赢得了他们热烈的掌声。短短的义演，能够那么顺利的举行，不仅是我们和学生们的积极努力，也正因为我们背后有着强大的支持。这几天的点点滴滴，难以忘记！最后，我们的三下乡活动在颁奖环节中落下了帷幕。
通过本次社会实践活动，我们得到了很多。不管学习还是工作，我们都要做到：第一，学会坚持，坚持就会成功。第二，不畏艰难，学会克服困难，不能轻易放弃。第三，团队组员要有团结精神，互相帮助，共进共退。第四，学会与别人合作，学会与别人交流，学会处理好与社会人的关系。最后，积极参加，主动做事，要学会勤奋，做一个积极向上充满活力的人。 通过亲身体验社会现实，进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践，找出了自己的不足和差距。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
推荐第5篇：“三下乡” 活动总结
“三下乡”活动总结
一、“三下乡”活动简介
目的：体察民情，了解农村的现状，增长才干
形式：深入农村，与村民攀谈，搞调查并且开展素质训练 时间：2006年7月10日---7月12日
地点：保定市满城县刘家台乡龙居村
组织者：长城学院院团委
活动内容：
1.为龙据村希望小学捐献数百元的学习用品，和校领导进行交谈，聊解此村的现在的教育状况。
2.进行了几十户的家庭状况的调查以及此村的各种情况的调查。
3.攀登了海拔800多米的享有“空中葡萄园，满城吐鲁番”之称得大西梁山。
4.进行了“信任背摔”的素质拓展训练。
二、数据调查
龙居村共有200多户人家，但是居住分布不均，分几片集聚。村里有一所希望小学，村里有享有“空中葡萄园，满城吐鲁番”之称得葡萄园。村里面有梨树，杏树，苹果树等经济作物。
村里有些大中专学生，在和村民交谈时，他们说现在不上学时没有什么出路的。通过这些话我们也了解了现在的农民的认识也有了很大的提高，也懂得了科学技术是农民致富的基本途径。但是在一个大叔的口中得知他的孩子每年要交学费5000多元，每月的生活费130
元，我们听之后对他的生活费很感惊讶。和人家的生活费相比我们是人家的好几倍，这是值得深思的。一位姓邸的老爷爷家，他说家里有六口人，女儿嫁到满城了，儿子在新疆当兵已经是士官长了。儿媳和小孙子到在新疆，家里就剩老两口了。家里也没什么地了，就有点果木了老俩口干点吃饭也香。邸爷爷说村里的医疗还可以，唯一不满意的就是山里的果子到熟时不能及时的运出大山，不能卖个好价钱。总之，要想富先修路这是硬道理.。听一家打工的农民他们愿意去外面打工，前提是把家里农活全干完。去外面打工是农村解决剩余劳动力的一种办法，这也可以使现在的农民富裕一些。
通过以上的数据可以说明一些问题，虽然现在的农村生活水平有了提高，但是和城市基本的收入还相差很远。虽然现在农民对教育有了一些认识，但是还要继续提高。虽然农村的医疗有了改善，但是离想象的水平还差很远。所以我们要尽量进行知识的宣传，要运用我们学的知识去建设新农村。
三、活动详介：（登山、信任背摔）
7月11日 早晨七点多，我们开始在我们露宿的农舍家出发。我们住在离山有5公里远，大家的热情都很高。随着时间的流逝和海拔的升高大家累了，但是没有一个掉队的。大家多不愿意落在后面，在山中的美景之中我们，我下决心虽然是很累但是我也要等到山顶，去感受一览众山小的景观。我么大家都知道登山是意志的训练，是毅力的考验，是团队精神的体现。我们在登山过程中都互相鼓励，互相督促，看谁先到空中葡萄园。经过我们大家的努力我们终于来到了空中
葡萄园，但是这还没有到山顶，我们只是稍作了休息又开始了征程。这次可不比我们刚走过的路，在山顶有个亭子在这倒拿个亭子根本就没有路。我们想要登到山顶为了寻求我们这时的梦想，我们在没有路的情况下开始了我们的旅程，世上本没有路走的人多了就成了路。在我们的互相鼓励下我们实现了我们的梦想到达了顶峰。在那时，大家的心情都很激动，都在喊着我们成功了，我们实现了，这是人生一大快事，这次登山是我终生难忘的。经过了稍事的休息后，我们在歌声中回到了山脚下。往上一看，我们太有成就感了，我们用了4个小时登上并返回了海拔1000余米的大梁山。
拓展素质训练是我们非常想做的。在郭老师的讲解下我们开始了训练。这需要摔得人对下面接的人相当的信任，要是没有这种信任的程度，肯定不是直挺的摔下来的而是坐下来的，那就是对下面人的一个考验了。给我印象最深的不是我自己而是我们去接的第一个背摔的张彬老师，因为他是第一个而且做了两次对我的印象很深。因为是第一个好像是对我们没有完全的信任，第一次作的就不是特别的完美就是坐下来的，但是它不是特别重我们还是受得了的。第二次也许是有了经验或许是对我们有了充分的信任，就完美的直挺的就下来了。这个活动做起来不是特别难但是需要对队友的相当信任。
通过这几项活动我们大家都晓得了，现在社会讲究的是团队精神。团结、进取、奋进是我们当代大学生所需要的，也应该是我们长城学院必备的精神食粮。在与农民群众的广泛接触、了解、交流中，我受到了真切的感染和体验。在无数活生生的典型事例中，我受到了
深刻的启发和教育，思想得到了升华，社会责任感也随之增强。总之，这次三下乡的实践活动，使我的人生观、价值观得到进一步的强化，认识能力、适应能力和创新能力也有了进一步的提高。我深深地懂得：只有到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。
四、片断
“吃饭”在这次下乡之前我根本没觉得饭是那么的好吃。 虽然我们吃的不如我们在学校的那么好吃，但是有一种说不出的感觉。也许是我们真正的感到饿了或许是我们大家真正的感到了饭是香甜的。大家在一起你来我去的我吃着馒头说着心中的无限的堆满头的热爱之情。“聊天”先前觉得上层领导是我们所接触不到的，但是大家在一起聊聊家常也是一项快事。他们给我讲了他们过来的经验，指导我们以后该怎么去做，怎么去做人，怎么正确地走向社会，怎么能够充分的发挥个人的才智去奉献社会。
“校歌”（勘探队之歌）先前知识会唱这首歌，但是没觉得这个这么得好听，这么的有道理，这么的能唱出我们地大长城学子的心声。
“参观”这次我看到了中国真正的农村了，他们是中国几千年所延续下来的文化传统。富余家的屋顶上都画着话来装饰自己的房屋，我们露宿的加连院门就没有，也能看出这里人们是多么的纯朴。猪羊的叫声，鸡的啼叫总之该有的声音也都有了......
五、感想
1.大学生参与\"三下乡\"活动，是当年五四青年开创的 \"走向社
会 ，深入民众\"光荣传统的延续，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。我参加\"三下乡\"活动的目的之一，就是希望在社会实践活动中，认识社会，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构。在与农民群众的广泛接触、了解、交流中，我受到了真切的感染和体验。
2.短短的几天下乡活动，使我学习到了许多课本上学不到的东西，真正感受到当地农村贫困的一面，与大城市的物质生活相比，简直是天壤之别。虽然我们国家搞建设、搞开放，人民的生活水平有了普遍提高，但广大的偏远农村仍然是落后的，贫困的，农村的各项建设都有待长足的提高。这对于我们这样一个农业人口占大多数的国家来说是一件多么不容易的事呀！作为祖国现代化建设的主力军，我们的任务任重而道远。
3.以前，我在舒适中生活惯了，遇到一点小小的挫折就抱怨生活的不公，认为自己是不幸的。“三下乡”的体验使我认识到自己是多么的幸运，和那些人相比，自己的一点点困难根本是微不足道的，应该树立起一个积极的生活态度来面对生活。自己现在所拥有的实在太多、太宝贵了，今后应好好珍惜。
4.当代大学生创业是一个较热的话题。在多位厂长、老板给我们的建议中，都要求我们掌握一定的科技知识，提升自己的能力。我想起某电影中的一句经典对白：二十一世纪最重要的是什么――人才。人才是当今世界极受重视的群体，而要成为人才，知识与技能是必不可少的。所以，我们要走出校园，踏入社会前，一定要努力进行
自我增值，掌握好知识。另外，无论做什么事，我们都要能吃苦受累。做别人不敢做的事，受别人受不了的气，吃别人吃不了的苦。只是简简单单两个方面，却是多人成功背后的重要支柱。而要真正做到那两方面，亦必定要坚持着自己的信念，付出多倍努力，花费多倍心思，不轻言放弃。“天才是百分之一的灵感，加上百分这九十九的血汗。”
5.发展农村经济是提高农民的生活水平和增加农民收入的一个重要课题，中国是一个有着9亿农民的农业大国，这一点尤其突出，特别是中国已加入WTO，农村的经济将面临更大的考验。我们应该根据各地的特点，大加强农村基础设施建设，加大对农业科技的投入力，实行农村农业产业化经营，实现规模化经营，同时也要大力发展个体私营企业和乡镇企业，创出自身的发展之道。
这次实践活动的时间虽短，但它留给我们的启迪却是深刻而长远的，是我们人生道路上坚实的一步。我通过积极参加社会实践活动，认识了社会，认识到自己的社会位置，明确了自己的历史使命，激发了自己的学习热情，我会不断地调整和完善自己的知识结构，战胜前进道路上的各种挫折，锻炼自己的意志和毅力，为适应今后的工作做好准备。
李凯韵
二〇〇六年七月二十日
推荐第6篇：三下乡活动总结
三下乡活动总结
——张言
7月15号，我们公共事务学院-管指委暑期三下乡社会实践服务团一行16人在胡海洋老师的带领下奔赴安徽省池州市东至县大渡口镇，开展为期七天的大学生暑期三下乡实践活动。 池州市东至县大渡口镇地处长江中下游南岸，是池州市的西北门户，与历史文化名城安庆市隔江相望，境内长江黄金水道29公里，面积108平方公里，是皖江南岸重要城镇。生态环境优美：大渡口镇临江傍湖，是国家级生态经济示范区池州市的重要组成部分，也是国际旅游胜地黄山、九华山和庐山之间的交通必经之地。境内有国际著名湿地、国家级鸟类保护区——升金湖。湖光山色交相辉映。
15号上午到达目的地东至县大渡口中学后，我们在学校工作人员的帮助下住进了学生宿舍。下午我们整理了内务，并到周围了解了一下环境。晚上，我们在胡老师的带领下学习了关于此次三下乡活动的主要内容及注意事项。接下来的三天时间，我们前往了大渡口镇下的两个村庄进行了调查，冒着炎炎夏日，行走在田间地头，和农民群众面对面交流，询问他们关于土地流转问题的想法及建议。在调查过程中，我们学到了很多平时书本上学不到的东西，同时也了解到了农村现状，大部分农民生活还是非常艰苦的，希望政府能够关注农村老龄人口的生活保障问题。在土地流转这个问题上，我们调查时询问村民时，大多数人都是愿意流转的，但是，据当地村干说，一旦真的要进行流转，许多村民还是会提很多要求的，加上现在村委会只有协商的功能，不能强行征收土地，所以土地流转工作开展起来还是十分困难。在此期间，我们还参观了陈独秀纪念馆，拜谒了陈独秀墓，看到关于陈独秀的生平介绍，我深深地感动了，我敬佩陈独秀先生以天下为己任的担当精神，他的忧国忧民意识更是我们当代中国大学生所要重点学习的目标，作为新时代接班人的我们，在当前国家处于转型的关键时期，能不能担当起促进国家繁荣的重任，能不能使所有中国人的中国梦梦想成真，任重而道远。18号傍晚，公共事务学院的李书记和周老师还在百忙之中抽空来看望了我们，让我们很感动，两位领导和我们进行了交流并提出了他们的一些建议，希望我们能够更好的完成这次三下乡活动。7月19号，我们前往池州市市区，开展了我们这次三下乡活动的另一个主题活动——环境保护。池州是泛“长三角”地区的“后花园”，环境优美，生态优良。境内气候温暖湿润，江河水系发达，森林覆盖率达60%，是中国第一个生态经济示范区，是中国优秀旅游城市之一。市内的平天湖景色优美，水质很好。这说明池州市的环境保护工作做得很好。20号，我们服务团的16名成员与当地大渡口中学的学生进行了交流，并开展了启明星一帮一活动，尽管和这些学弟学妹们交流的时间不长，但我们都感觉到他们渴望考上一个好的大学，我们彼此都留下了联系方式以期在以后的日子里能帮助他们除疑解惑，帮助他们实现自己的目标。21号，我们服务团的全体成员安全返回学校。
这次三下乡暑期社会实践活动的时间虽然不长，但我们都学到了很多，成长了很多，可以说终生受益。学长学姐对我们这些学弟学妹都十分关照，我们在这几天时间内产生了深厚的友谊。三下乡活动对于当代大学生来说十分必要，希望明年还有机会参加。
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“三下乡”实践活动个人总结
近年来数以万计的大学生选择在假期去落后的地区进行“三下乡”实践活动, 并围绕着“五个一”为内容。“三下乡”活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少,值得我们进一步的思考和总结。这个假期里，我作为暑期三下乡实践队的一员进行了实地调研与实践活动，这样的亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。
“三下乡”，即文化、科技、卫生\"三下乡\"，其内涵丰富。文化下乡包括图书、报刊下乡，送戏下乡，电影、电视下乡，开展群众性文化活动；科技下乡包括科技人员下乡，科技信息下乡，开展科普活动；卫生下乡包括医务人员下乡，扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人员，参与和推动当地合作医疗事业发展。自中宣部等十部委联合下发《通知》以来，科协系统积极开展\"科普之冬\"、\"科技之春\"、\"科普宣传周（月）\"、\"科普千里行\"、\"科普百乡行\"、\"少数民族科普示范工程\"等科技下乡活动。卫生系统积极送卫生下乡，促进农村卫生事业的发展。各高校系统的大中专学生在文化下乡中发挥了重大的作用，通过\"三下乡\"实践活动既促进了先进生产力的发展，又帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才；既传播了先进文化，又帮助和引导大学生接受先进文化的哺育；既服务了人民群众的根本利益，又服务了大学生的全面发展。\"三下乡\"活动把组织活动与机制建设结合起来,既抓住当前效果,也考虑长远利益,通过有效的工作机制,保证\"三下乡\",常下乡；把\"送\"与\"用\"结合起来,在\"用\"字上着力,在提高效果上下功夫;把\"送\"与\"建\"结合起来,在往下送的过程中,着眼加强阵地队伍设施建设，增强农村经济的造血功能。从“三下乡”的概念来看,大学生利用暑期深入农村开展文化、科技、卫生服务,即“三下乡”。各地纷纷开展的实践活动,也纷纷以此为纲,进行以宣传政策、走访调研、义务支教为主的各种项目。科技扶贫,知识共享当然是好事,但是,身上肩负着学业负担的大学生走进农村,难免要受到时间的限制,没有充足的时间适应当地的教学环境,或者刚刚适应之后,又要重返校园,这种蜻蜓点水似的“三下乡”活动,到底为当地带来了多少改变呢?
以我的实践活动为例,实践队一行10人,在当地进行了支教、宣讲、走访、调研、捐赠等活动。
科技、知识下乡作为“三下乡”内容之一,近年来受到了广泛的重视,大学生进行知识下乡,这其中的科技含金量有多少呢?我觉得,大学生现在能做的,只是用现有的知识,力所能及地对当地某些相对落后的政策技术提出建议,争取进行改革。任何改革都有一个共同的前提———深入细致的调研。
就我所经历和了解到的,现如今还有相当一部分调研报告陷入了无人问津的尴尬局面。我分析原因有如下几点:①不能否认,某些大学生写出的调研报告从态度上或是技术上存在缺陷。②当地未形成完整的大学生实践机制,报告难以找到合适的上级接应单位。③受当地政策风俗所限,改革受阻。这种形式之下,我们想出了一些更行之有效的送知识到农村的办法。我队此次进行的“金融政策送上门”——惠农贷款公益宣讲崇州站的活动为当地村民带去了贴近生活而标准的金融知识与政策，解决了他们对政策实施的怀疑和心中的忧虑。队员们将利用收集到的资料，进行科学理论分析，得出相关的结
论汇总成为实践报告。并结合所学金融专业知识，发挥自身特长为灾区重建事业添砖加瓦。这种做法虽然见效快、受惠面广，我们期待更完善的机制的出台,能为所到之处多带去知识之光。
大学生到农村开展“三下乡”实践活动,除了用知识为当地带来科技、文化、卫生方面的改革之外,从实践中汲取经验,提升自我也是极为重要的目标。
1体现主人使命,实践中激发能动性习惯了按着别人设定的路走下去,因此,进去大学后,迷茫成了大学生的通病,经历了此次实践,从出发前的实践计划、筹备物品,到去了之后安顿食宿、开展服务,我们终于体验到了做主人的感受。这种自我管理的平台,即使只有短短几天,但足以让队员们明确自己的责任所在,慢慢形成独立思考的习惯,以设计师的角度应对生活中的迷茫。
2走进社会,不同群体中定位人生看到灾区人民简陋的临时住房、
残缺的家具用品、加上务工机会紧缺等艰苦的生活环境，我们这些生活在象牙塔中的大学生都为不珍惜自己优越的生活条件而惭愧万分。珍惜现在,努力拼搏,是“三下乡”实践活动给我们的心灵洗礼。也只有当自己设身处地地走进社会,体验了与原来完全不同的生活之后,重新定位人生时,才会收获和这种感受。
3锻炼技能,探求求职兴趣点就业向来是大学生关注的焦点问题,而工作经验在近年的招聘中越来越受到重视。高学历、低能力似乎成为招聘单位对大学生的定论。下乡实践,就好像一个小团队在运营一个小企业,每个人各司其职,必要的时候交换体验。这种经历对于寻找求职兴趣点有很大的帮助。
大学生三下乡，有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养，难以尽得于书本；贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量，难以取之于校园。走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。
大学生三下乡，有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。实践以充分证明，社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。在实践中 ，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。
总之,大学生“三下乡”实践,造就一个平台让大学生在团体中学会合作,学会包容,在奉献中找到自身的价值,完善自己的人格。与此同时,三下乡活动也是大学生了解国家政策的平台,从近三年的实践主题来看,2005年服务和谐社会建设,提高思想政治素质;2006年践行荣辱观,服务新农村;2007年贯彻科学发展观,服务农村促和谐。这些主题无不紧紧围绕国家最热点的问题展开。有经验有总结才是一个真正意义上的完整实践，不论如何，这都是一次非常有益的活动，使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去，使
我们将来能为社会作更大的贡献！虽然本次“三下乡”活动画上了圆满的句号，但“三下乡”的路还很长，“三下乡”的工作也将一如既往的开展下去，成为高校大学生在实践中学习“三个代表”，在实践中学习专业知识的一条特殊渠道。大学生不仅要努力完善自己做优秀的个体,作为未来国家发展的中坚力量,更需要与时代同发展。
中西医临床
七班
邓煜
推荐第8篇：“三下乡”活动总结
“三下乡”活动总结
三下乡是个锻炼个人能力的活动，三下乡是个充满艰难困苦的活动，三下乡是个处处充满新鲜感的活动。三下乡并不是去乡下旅游，三下乡并不是去享受，
三下乡并不是去帮忙做农活。
“三下乡”活动确实是锻炼人的一种非常好的形式，尤其对于我们大学生。它能让你书本上根本学不到的东西，而且能使理论性的东西运用于实践中，真正运用书本上的知识办实事。我相信参加过“三下乡”活动的人都会认为，那短短的一个星期所得到的将会成为人生路上难得的一笔财富。生活就是这样，有耕耘才会有收获，耕耘越多，收获越多。人生路上充满了无数荆棘和难以想象的困难，只有我们用积极的心态和切实的行动披荆斩棘，克服一切困难。我认为“三下乡”
活动的具体意义主要来自于以下几方面：
首先，我们真正学会了吃苦耐劳。以前我对劳动模范、感动人物之类的总是不屑一顾，现在亲身体验苦日子后才知道那些称号来得多么不容易。 这一星期中我们8个人自己煮饭做菜，由于条件限制，每天四五个素菜一个汤，肉的影子都看不到，盘子里、碗里总是被吃得干干净净的，没有看到一点浪费。厕所，是我们在那片杂草中开辟的，蹲在那里的时候，各种虫子爬来爬去的，蚊子、苍蝇飞来飞去，真是太恶心了，我们是能忍就忍，尽量避免上厕所。洗澡，我们都是露天的，我们既个个男生倒是没什么，让几个女生也这样确实有点过意不去。我们找到一个大桶，每天晒水给女生洗澡，而男生只能用冰冷的井水。现在想想还挺难受的。蚊子晚上是铺天盖地的，钉得我们难以入睡，早上可以看到
碗盘里是一堆一堆的蚊子。
当然，人毕竟是高级动物，我们在那么艰苦的条件下学会了苦中作乐。做菜时，女生呢，洗菜切菜，而男生则掌厨。我们四个男生轮流做，每天四个女评委就会作出点评，最后评出“食神”，这也是生活中的一种乐趣。晚上由于蚊子太多，难以入睡，我们就一起畅谈，唱唱歌，做一些节目娱乐。有时候去村里漂亮的地方，拍拍私人照，与大自然来个零距离接触，体味一下“天人合一”的境界。我们还到军山湖划船，不约而同地唱起了儿时学的歌“让我们荡起双桨”再望望清澈的水面，天空的晚霞，那一派和谐的景象让人徘徊留恋，难以忘怀。 然后，就是看到农民的纯朴和如何与文化水平较低的农民进行交流。我们住的旁边有个张奶奶，过两天就会给我们送一些蔬菜、西瓜、梨瓜等，当时我们真的很感动，她年纪那么大了，种些蔬菜水果挺不容易，居然还送那么多给我们。那天，我们在农贸市场做能源问卷调查，由于当地青壮年出去务工，留下的主要是老人小孩，所以文化水平较低，大多不识字，这给我们带来很大的阻力。我们只能一题一题地解释，用最平淡的语言表达给他们听，有的只能通过表情来判断他们的选择，这可真考验人的耐性哦。弄得我们个个口干舌燥，精疲力尽，不过成就感和充实感也油然而生。在问卷的同时，我们又称为倾听者，他们除了问卷
还给我们介绍了家里情况，虽然听不怎么懂，但还是耐心地倾听着。 再者，如何让自己以最短的时间融入一个团体。我们下乡不是以个人行式行动，而是一个整体。你不能再完全按照自己的意愿做事，而是做任何事必须从全局出发，充分考虑整个团体的利益。我感觉阳最重要的一点就是沟通方式，诙谐幽默的方式最佳。在轻松的氛围中别人更容易接受你的观点，而且可以较快的表
露自己的感情。
刚开始，我们这个八人团队称呼、语言都比较拘谨，不过两三天的朝夕相处后，我们相互了解了，每个人都有了小名，谈吐间笑容总是一道独特的风景。在那和谐的氛围中办事效率也特别高。问卷能源、看望老人、个人采访在大家相互配合共同努力下，可以说办得有声有色。一根筷子可以轻易折断，但十根、百根
却牢不可破。
在珍珠养殖的调查中，我们发现经济发展和环境保护总是不可避免的一对矛盾。在采访员工代表时，她是这样说的：“污染是有的，但影响不大。”她说得比较保守。我们来到珍珠养殖的湖边进行实地调查发现，胡边可以闻到一股怪怪的气味，水质也较差。当地居民又和我们说，在引进珍珠养殖之前，这里水面相当清澈，有大量的鱼类在这繁殖，现在鱼类明显减少，还有，他们喝的生活用水也变得很不干净，严重影响了他们的生活。其实，我认为影响是难免的，但可以尽力把破坏程度降到最低。化学肥料尽可能少放，而诸粪、鸭粪引进先进设备净化后再投入湖中。刚开始，投资方面会比较大，但从长远利益来看，这可以让珍珠养殖不断持续下去，利润也会随着时间的增加而变大，而且可以得到当地人民
的支持。经济与环保并进确实是一种明智的选择。
一个地区政府与人民的关系是影响当地全面发展的重要因素。所谓“得民心者得天下”。只有得到人民的支持，政府才能稳固，社会才能持续发展。我们在农贸市场做调查时发现，当地人民一提到“政府”字样，他们脸色就变了，拒绝继续交流。很明显，当地政府没能正确地处理好与人民的关系，人民的发言权得不到保障，敢怒不敢言。长久下去，政府的统治也会受到威胁。这些事都来源于那些贪官，为了一己之私不惜损害人民的利益。所以要搞好政府与人民的关系，首先就要打击贪官，接着就要想尽一切办法帮助人民发家致富，让人民能够安居
乐业。
到敬老院一行，我感觉也特别深刻。我们受到老人们的亲切欢迎，跟我们聊了很久，似乎有说不完的话，虽然不怎么听得懂，但我们还是做耐心的倾听者。从这一幕我深深体会到，老人真的很寂寞，老人真的需要大家的关心。老人们在年轻的时候为国家，为社会做了不少贡献，现在到了老年，社会应该回报老人，尽可能在物质上和精神上满足他们的切实需求。中国自古以孝治天下，从小的方面来讲就是个人孝敬他的长辈；而从大的方面来讲，就是社会的年轻人孝敬老年人。总之，做一个至孝之人并不容易，但我们应该尽我们所能去为之奋斗。 此次三下乡活动让我学到许多课本外的知识，受益匪浅。这本社会百科书直接增加我的阅历和经验。我看到农村近几年发展变化，看到了繁荣的景象。同时也看到阻碍农村发展的绊脚石。经过几个村庄的探访调查，发现大部分壮年的文化水平低，环保观念薄弱，思想素质差。我从小到大的信念就更坚定：要认真读书，用知识改变命运，用知识摆脱贫困的枷锁。人人都应当有这样的想法 从这次三下乡活动中，我感觉到集体的灵魂。这是一股强大的凝聚力，是一份强烈的团队精神。在整个实践活动中，队员之间强烈的团队合作意识表露无遗。我们的交际能力明显提高，发现问题、分析问题以及办事能力也得到锻炼。每个晚上，我都开总结会议，大家总结一天的工作，相互分享感想和看法。我们一起拼搏，一起努力，一起欢笑。我们互相学习，取长补短。我们共睹大家进步成长。
短暂而又充实的“三下乡”活动已经结束了，当我们坐上返程的客车悄悄地离开那座美丽的小镇的时候；当我们看着那些孩子依依不舍含着泪水目送我们远去的时候，那酸楚的泪水不听话地涌向眼帘，这泪水是牵挂、是责任，也是我们对这个小镇的眷恋，整车的人没说一句话，都沉静在回想和反思之中……
在短暂的“三下乡”活动当中，我们通过与中学生、学生家长、老师、当地的农民、乡镇企业、还有乡镇、县的各级领导的交流，我们深深地感到农村的教育还存在很多困难，农民的经济来源单一，收入较底，农村经济的发展缺少引领人，更缺少知识和文化，农村的孩子们只能在教学条件差教学质量不高的环境中接受教育，还有一部分孩子因家庭困难而上不起学，这里虽然山清水秀，但由于交通问题、经济问题，仍然显得非常地冷清。
通过“三下乡”社会实践活动，我们感到自己学的东西太少，能够帮助和给予他们的也太少。作为大学生，我们感到自己的责任重大，我们应当努力学习，不断成才，主动担负起历史赋予我们的使命。我们再也没有理由去怨天尤人，我们要珍惜我们已经拥有的一切。作为南昌航空大学的学生，我们更应该去主动承担建设社会主义的重任，现在我们就要找准自己的位置，激发对生活的热情，要把学习和成才当作头等大事，我们要利用科大这个平台，发扬科大精神，要勇于开拓创新、不断进取，在学习和实践中不断成长，要用我们所学的理论知识和拼搏精神，去展示新世纪大学生的风采，去为新农村建设贡献自己的青春和力量。
推荐第9篇：三下乡活动总结
感恩故土、回报桑梓
——2010年暑期三下乡活动总结
今年是三下乡“寸草心”计划的第五年。我很荣幸能参加这次三下乡活动。在这炎炎七月，骄阳似火，我们处在着熊熊烈火中，却没有被炙烤的感觉。因为我们的那燃烧的心比它更火热。在开幕式上，最后由蒋书记一句出发，我们便整装出发。虽然为期只有六天，但每天都有不同的收获。
心路感悟：
第一站西渡镇——彩虹梦想
我们第一站的目的地是衡阳县西渡镇。经过2个多小时的奔波，我们来到了西渡镇上的一个小农村里。然后，我们分成5个小组，每组有一个带队老师，接下来我们进行的是三下乡的第一个考验——生存大考验。即在没有钱的条件下，中餐自己解决：可以帮农民伯伯干农活，或者去小餐馆做清洁工，亦或是帮他们义务维修家电„„总之，你得自己解决中餐问题。此时，差不多11点，我们早已汗流浃背，但这时的太阳似乎没有任何疲惫的表情，没有一丝怠意。但，由于我是义务维修小组兼后勤组的一员，所以很快便有人来请我们上门维修。我们在一个农村妇女的带领下来到了她家。她家很朴素，也很简洁。然而，当知道要维修的是一台彩色电视机时，这给我们来了个下马威。经过我的询问，得知电视机的问题是有图像却没有声音，这下我稍微松了口气，但仍不敢有丝毫放松。这次三下乡派我做代表，至少不能给我们学校丢脸，所以出门在外还是小心谨慎为上。凭着我的经验和专业知识，我按步骤一步一步来，先把它小心地拆开，然后慢慢的观察，再检测，再判断。此时不知不觉的有大颗汗滴往下滴，但我却毫无察觉。终于查出了两个问题：一个是声音模块里的一个电容烧坏了，另一个是有个二极管和电位器短路了。但是由于我带的零件都是一些常用的，没能找到相同型号的原件来替换，所以我只好把问题所在地、原因慢慢的讲给那个农村妇女听，虽然我并不知道她是否能听懂，但是她听的很认真。然后我又讲了一些家电要注意的小常识，那村妇不断的点头，脸上露出了感激的笑容。最后她给我们准备了丰盛的午餐，用此来表达对我们的谢意，此时我内心有点遗憾是没能帮她把电视机完整的修好„„不过，我辛勤的汗水，得到了回报。同时也第一次体验到
1用自己辛勤劳动换来的午餐，吃起来是那么的津津有味！
后来，我们又去了另外一个农民家，帮他们修了一些小家电。晚上，我们是在西渡镇上举行文艺演出。
这是活动开展的第一天，我给他取名叫彩虹梦想。因为这是我第一次参见团体的三下乡活动并且是全校举行的三下乡活动。为这次活动我做了充足的前期准备，它在心中是一个梦想，有着彩虹般美丽，即使我知道有可能这会很累，会被晒的很黑，但我毫不在乎。因为，我是来自农村的一员，现在考上了大学，学的专业知识能为农民伯伯尽我们的一点微薄之力是义不容辞的。一天的奔波劳累下来，我觉得自己过的很充实，也让我认识到现在大部分农村的生活条件还是相对艰难的：同时农民们的科学意识普遍偏低。所以，我想我们必须学好专业知识，从而为改造农村生活条件，提高他们的科技意识，实现自动化生产尽一份力！
第二站白泥村——飞翔翅膀
当我们的校车经过山路十八弯后，终于来到了这个山登绝顶我为峰的地方，放眼望去天是那么的蓝，云是那么的白。同时，我们学校外语系的志愿队已在前几天到达这里，从而我们两支志愿队在这里进行“红二军”和“红四军”的会师。
下了车后，我们便直奔白泥村小学，这是一所贫困留守儿童学校。一路上我们呼吸着清新的空气，当我们的志愿队还没到达白泥村小学时，从远处就听到那稚嫩童声发出的：欢迎，欢迎„„然后看到40-50个高矮不一的小学生排着整齐的队列欢迎我们的到来。我们走进了他们的教室，看到空旷的教室里只有6张破烂桌椅，在这炎热的夏天，讲台旁边只有一台破旧的转页扇，左右两边的地面堆满了我们捐赠给他们的书籍，整个后黑板贴满孩子们辛勤劳作的水彩画、毛笔字等，整个场面是比较狼藉的。我不知道这个词用的是否得当，在我的眼里他们的学习条件比我想象的差了很多，这也是我当时唯一能想到的一个词。看到这一幕，我真的很感动，他们那种执着的追求知识的愿望深深的感动了我。我一直知道贫困地区的儿童念书比较困难，何况是留守儿童。而此时，这一幕就在眼前，我却不能改变他们什么„„我能做的是讲故事给他们听，和他们一起做游戏，让他们知道这个世界并没有抛弃他们，而且有很多人在关心这他们。后来，我看到外语系的志愿支教队在教他们一些简单的英文单词，他们听的是那么认真，似乎每个人的眼睛都在闪闪发光。从他们的眼中我能读到他们一颗童真的心，一颗求
知的心。他们对外界条件的要求并不高，只要有块黑板，有个老师就行„„想到这里我的眼角湿润了，他们都这么好学，我们还有什么理由，不好好学习呢，还有什么条件不能克服呢？
晚上，我们同样是举行文艺演出。其中，山区的小朋友也加了几个节目。有一个节目令我是记忆犹新的，那便是他们5个小朋友朗读海子的《面朝大海，春暖花开》。听着他们那很童真的普通话，当朗读到：“从明天起，做个幸福的人，喂马、劈柴，周游世界 从明天起，关心粮食和蔬菜 我有一所房子，面朝大海，春暖花开”时，我的眼前不禁浮现他们在将来不久他们眼中发出的灿烂的色彩。
在这一天，我深切的体会到贫困儿童的艰难生活条件和他们不畏艰难刻苦求学的那种精神，他们的心灵很纯真。其中有个小朋友曾这样问我：“哥哥，你们明年还回来吗？”我说：“会的！我们每年都会来看你的。其实，我都不知道，明年还有没有机会在参加这样的活动。但若有机会，我一定还会参加的！”因为，她们给我太多的震撼，太多的感动！
第三站永济镇——难忘真情
今天是活动开展的第三天，因为趴在山路上堵车，我们早上6点便整装出发，大约是11点左右，我们抵达了耒阳市的永济镇。我们一路上，道路都是凹凸不平的，再加上昨天文艺演出搞的比较晚，我们都觉有点疲惫，于是吃过午饭后，便进行了一小段的休息。接下来要开展的一个活动是 “百千万”计划，即教会一千个农民唱一百首爱国歌，发给农民一万本书。
下午3点的太阳丝毫不减它的热情，仍然那样火辣，仿佛在太阳底下站5分钟就会晕倒，但我们毫无畏惧，我们带上一些防中暑的药便分工开始了我们各自的活动。我们义务维修小组打算，在文艺组边教歌的同时，边进行我们的义务维修。所以我们要去车上拿工具箱和义务维修的展板，然而，校车停在离我们住宿较远的镇政府里，从而我和谭斌先和大部队走散了。再去那工具的半路上，谭彬突然说：头有点晕，要我帮他找杯冰水。因为我们带的矿泉水已被晒得差不多30度。我说：“等我们拿到工具后，我去买瓶冰矿泉水。”然而，当我们拿了展板和工具后准备去买水时，老天似乎和我们开了一个小小的玩笑，我们的钱包都丢在了宿舍里。这时他说：“那就算了，等我们回学校再喝！我还能挺住”于是，我扶着他继续往和大部队会合的方向赶„„真是皇天不负苦心人，可就在我们回
来的半路上，我们发现了一家门口有一口水井。
于是我们走过去，礼貌的问到：“有人吗？”屋里走出一位年过七旬的老奶奶，他看到我们是“三下乡”的志愿者非常高兴，于是把我们请进屋里去。她家里条件比较简朴，但整理的很干净，给人一种很舒服的感觉。我们说明来意后，她马上给我们倒了两杯冷开水，同时，还问我们要不要紧，要不拿点药来。谭斌立马说：“不要紧，喝杯冰水好多了。”接着，我们说：我们衡阳师院三下乡义务维修小组的成员。她听了后很是高兴，很快拿出了一台很破旧的电风扇，说：“这个能修不？”我们立马回答：“能。”于是我们一边维修，一边和她交谈，当谈到她对我们志愿者的看法时，她非常激动，她认为我们学校组织这样的活动是非常有意义，她由衷的感谢，并希望我们能多到到她们这里来。最后，我们和她说：“今晚八点，在玗场会有文艺演出，到时你要看啊！”她满脸笑容的说：“会的，我会带着我孙子一起来看的。”后来，我们要走了，她走出来送我们，直到我们走了很远才进屋去。看着她那像我们不断挥手的情景，我们心里美滋了，这是我们“三下乡”活动得到人民群众肯定的结果。心想，虽然我们不能做什么惊天动地的事情，但我们付出了，就一定有回报！
这是三下乡活动的第三天，经过前两天从不适应到适应，我们每个人的变得更加成熟、稳重，每个人都在尽自己最大努力扮演好这次三下乡自己的角色。今天，我浓烈的感觉到了我们活动意义的不同凡响，也第一次有这么一位老奶奶深情的想你挥手致谢，觉得我参加这次活动，很有意义，真的很值得。无论做什么事时，当你所做的得到别人的充分肯定时，那就是对你的最高评价，对你的最好回报。这就是我这一站所收获最深的！
第四站云集镇——耐心考验
云集镇，是一个正在发展的城镇。来到这里，我们一边继续进行着献血知识的宣传，一边准备着晚上的文艺演出。但今晚和前几天的演出有所不同，我们的演出得到了当地政府的大力支持。他们专门为我们搭建了舞台，同时我们也租来来专门的音响、灯光。
一切都在有条不紊的进行着，可到了要接电时，出了一些麻烦。我们的灯光和音响加起来功率比较大，而当地的电力不够。首先我们找到了后面的一个建筑工地，那里估计能带动这套大功率的设备。但但接好后，一上电那边就跳闸了。
因为这条线路经过的人家太多带不起！在经过较长一段时间的寻找后，终于找到了不远处的一栋新建的楼房，暂时还没人入住。然而祸不单行，我们接电又出现了麻烦，因为接的是380V电压，而那栋楼的零线上装载里面的，所以我们再找地线和零线时浪费了大量的时间，最后终于请来了专门的电工师傅。晚会开始时，已接近9点，但我们的演员并没有失去耐心，反而更加精神焕发！主持人妙语连珠，再加上演员们高超的演艺水平，赢得了观众的阵阵掌声。晚会演出的相当成功，赢得了当地政府和人民群众的一致好评！
这是三下乡活动进行以来，我认为遇到最大麻烦的一次。这让我懂得了，一句话：要为随时可能出现的麻烦做准备！这是对我们耐心的大考验。这让我知道，在任何时候，我们都应该保持冷静的头脑。同时也让我坚信，我们这个团队是不会被困难所吓倒和打败的，反而只会激起我们挑战困难，向更高更好方向发展的潜质！
终点站茅市镇——相拥而泣
当到达茅市镇时，我们的心里都有一种不舍得情结。因为这是我们三下乡的最后一站，这意味着我们这次三下乡活动已接近尾声。
这天中午，老师跟我们进行了一个游戏，目的就是让我们31个学生，加上老师和司机，总共36个人，通过这个游戏能永远记住对方！当到达这一刻时，我们的眼泪都禁不住流了下来，我们同甘共苦了六天，就要分开了，真的很舍不得。虽然，我们都有各自的分工，但我们总的出发点是一样的。那就是为新农村献出自己爱心，尽各自的一份绵薄之力！
晚上的晚会照常进行，但这次晚会形式更加多样化，大家都拿出了各自的绝活，到台上去秀一秀。那时候我们忘记自己曾有多苦，有多累，我们忘记了自己，完全沉浸到演出中去了。最后大家纷纷留影纪念，此时大家的眼角都含着感动的泪水，一时间禁不住盈眶而出„„
这是我们这次三下乡活动的最后一站，大家都有着不舍的情节，我们一起哭,一起笑，一起坚持！虽然一路遇到过各种苦难的阻挡，但我们都从没被打倒，反而更加坚强，我们坚持再坚持，我们毫无怨言，因为我们乐在其中！
虽然，这次三下乡活动只有短短六天，但足以感动你我！在这短短的六天
里，我的感动不下十次！在这里，我学会了很多，懂得了很多，也挑战了自己的极限。
第一天，我学会了如何去野外生存。外面的世界很精彩，外面的世界也很奇妙，但是如果你没能掌握生存法则，那么你就将被淘汰！好好活下去就是你留下来的理由，我们不能遇到什么挫折就选择放弃。因为我们的人生是一场永远不会重演的戏，所以我们必须好好珍惜所拥有的每一天。如果放弃，这将是无法弥补的损失。
第二天，当我看到那些贫困的求学留守儿童时，我沉默了！我不得不怀疑我们现在的上学状况，难道会比那里差吗？！不，不可能！那我没就没有任何说法，来要求我们现在的上学条件。一切都把我在自己的手中，主要看你怎么去看待，看你以什么样的态度去对待！态度决定一切！
第三天，让我学会了如何去适应环境，而不是让环境来适应你。当你错过太阳时，你不要流泪。因为，那样你就有可能错过群星！困难随时都可能会遇到，关键在于你是看到了玫瑰花上还长有刺，还是这刺上居然还有玫瑰花！
第四天，让我学会了，如何去应对突如其来的事故。我们要学会冷静，沉着！在我们遇到困难时，要保持高度清晰的头脑，这样一切困难都将迎刃而解！
第五天，让我们懂得了珍惜。珍惜所拥有的一切，甚至也包括即将失去的，他们都是人生道路上一笔宝贵的财富！
总之，这次三下乡活动使我受益颇多，它将是我人生中重要的一个里程碑！
推荐第10篇：“三下乡”活动总结
2011暑期三下乡 社会实践活动总结
根据今年校团委下发的关于2011年大学生暑期三下乡活动文件，我院党政领导高度重视专门召开了会议，今年我院的大学生暑期三下乡活动主题鲜明，内容丰富，形式多样。此次大学生暑期三下乡活动又称“红色之旅”活动。以“追寻红色足迹 锤炼坚定信仰”为主题，组织学生、团干部到革命遗址、革命前辈故居等红色景点参观考察，追寻新四军、八路军的战斗足迹，倾听革命先辈的英雄壮举，回眸历史，传承精神，继承伟业，励志兴国。
学生党员以及入党积极分子在为民服务的活动中，不仅学习、宣传和实践了“三个代表”的重要思想，并以无私奉献的精神加强了同人民的紧密结合，得到了社会的广泛赞誉，而且在实践活动中拓展了自身的综合素质，增了知识，长了才干。
一、主要活动
1、关爱农民工子女 奉献爱心 送温暖
关爱未成年人成长，尤其是乡村的孩子，他们生活条件及学习环境较差，因此需要社会各界更多的关怀。
关注贫困儿童一直是我水环学院暑期三下乡的重要主题，7月21号我们一行由学生党员以及党员积极分子共21人组成的志愿者队伍来到吉林省松原市前郭县达里巴乡吉郭小学，开始了为期三天的
献爱心、支教活动。21号进行捐赠活动，图书（我院同学捐赠）共计500册，铅笔作业本各800个，圆珠笔200根，书包20个，体育用品包括篮球排球共10个;组织授课累计20小时；
21、22号组织授课讲述了美好的大学生活，激发了同学们学习的欲望，总课时共计20小时；22号活动接近尾声我们还与吉郭小学校长张晓坤及各年级班主任召开了座谈会，张校长表示欢迎我们的到来同时表示若有机会希望到长春工程学院回访，张校长还同我们签订了《社会实践基地合作协议书》彼此希望建立长期友谊。
2、重温红色经典 追寻红色足迹 锤炼坚定信仰
今年是建党九十周年，我们一行21人于7月23号走访老党员谷月湖帮其打扫卫生，送去慰问。接着一起去到老抗美援朝战士康志文家中，倾听康老前辈讲述其抗战时期的英雄壮举。老战士的讲述慷慨激昂，我们认真的聆听仿佛回到了那个枪林弹雨的战场，战士们浴血奋战誓死保卫祖国的精神使我们敬仰，是我们学习的榜样，我们立志传承革命精神，追随党的脚步，把我们的祖国建设的更加强大。
我们还想问询前来的村民们大力宣传了建党九十年特别改革开放二十多年年来，我国社会主义建设取得的巨大成就，正确分析了国情、社情、民情。进一步弘扬爱国主义精神，树立起传播科技、振兴中华的理想。同时还积极地向广大人民群众宣传我国的改革开放经济建设已进入了攻坚阶段，进入了关键时期，必须坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜，拥护党，跟党走。
告别老战士和老党员那一腔的爱国热情仍回荡胸中。
接着我们还组织参观松原市革命烈士陵园，在烈士纪念塔前，水环学院分团委主席刘玉民同学发表了讲话，讲述了革命先辈的英雄壮举，回眸革命奋斗历史。要求我们传承精神，继承伟业，励志兴国，参观人员合影留念，铭记这一庄严时刻。
3、关注农民精神生活 送文化下乡
为传播先进文化，丰富农村的文化生活和精神生活，我们21人分组合作专门利用课余时间，排练了一台由歌、舞、小品等组成，以倡导遵纪守法、树文明新风、歌颂建党九十周年等为内容的精彩节目。于7月21日在松原市前郭县达里巴乡吉郭小学进行了演出，现场观众有吉郭小学师生以及村民达150余人。
4、关注“三农” 送科技下乡 送知识下乡
通过吉郭小学张晓坤校长的联系，我们同村长组织了两次农技知识培训和宣传活动，放映了有关安全使用农药、蔬菜栽培等科学农技知识的光碟。我们还组织小分队到村里发放了有关农技知识、法律知识、家庭教育知识、卫生知识、防治疾病知识等十余种宣传资料共计500多份，使农民朋友们收益匪浅。没有知识是可怕的，我们鼓励村民多学习，掌握更多的科学文化知识。 得到了村民们的欢迎，
5、身体力行 自力更生
为了节约三下乡经费，培养大学生自己动手的能力，我们集体通过住在当地的农家，由自己动手解决吃住问题。包括打扫卫生、烧水做饭以及帮忙做一些力所能及的农活比如喂猪、喂狗。
二、经验和收获
１．成功的经验
学院党政领导的重视，广大同学的积极参与，是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。多年来，水环学院把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式。全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极深入生产第一线，体验生活。
此次三下乡活动的成功还得益于活动前期精心的准备及各种各样的宣传。 ２．活动目的及意义
社会实践活动使我院学生加深了对党的路线、方针、政策和社会主义制度优越性以及国情、民情的了解，进一步坚定了在党的领导下走建设有中国特色社会主义道路的信念，对团中央、团省委积极鼓励高校每年暑期开展大中专学生的“三下乡”社会实践的目的有了更深的了解，真实的看到了欠发达地区的落后，山区的贫困，农村的现状，以及企业等的发展和对大学生的要求。参与的同学也表示社会实践加深了我院学生与当地人民的感情，拉近了与社会的距离，也让自己在社会实践活动中开拓了视野，增长了才干，提高了自身素质， 概括起来说就是使同学们了解了省情、民情及社会发展状况，明确了努力方向；增强了社会责任感和历史使命感，进一步巩固了专业思想；磨练了意志，奉献了爱心，培养了理论联系实际的良好学风；服务回报了社会，实现了大学生自身的价值；坚定了拥护党、追随党的信仰。
今年的暑期社会实践已经结束，但社会实践给我院学生带来的巨大影响却远没有结束。同学们走出了校园走入了社会，见识了世面，检验了知识，锻炼了能力， 为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。同学们变得更加成熟、更加自信、更加坚定了拥护党跟党走的信念。
这次暑期三下乡活动为我们举办社会实践积累了很多有用的经验。我们将一如既往的组织更多、更高质量的社会实践活动。
长春工程学院 水利与环境学院
2011年8月28日
我们送上为他们准备好的礼物有书包、笔、笔记本等学习用品以及篮球排球等体育用品。拿到礼物的孩子们特别开心，与我们合影留念，共同记忆这一美好时刻„„
我们与吉郭小学校长张晓坤及各年级班主任召开了座谈会，张校长表示欢迎我们的到来同时表示若有机会希望到长春工程学院回访，张校长还同我们签订了《社会实践基地合作协议书》彼此希望建立长期学习交流合作关系„„
在临走时，我们同班主任及校长同学进行了合影留念，留下了我们美好的回忆，在走出校门即将踏上回校的客车时，同学们与班主任一起都走出校门挥手送别，而不少的同学留下了不舍的泪水„„
组织参观松原市革命烈士陵园，追寻新四军、八路军的战斗足迹、缅怀革命烈士、学习党员精神„„
在烈士纪念塔前，水环学院分团委主席刘玉民同学发表了讲话，讲述了革命先辈的英雄壮举，回眸革命奋斗历史。要求我们传承精神，继承伟业，励志兴国，参观人员合影留念，铭记这一庄严时刻„„
左：抗美援朝战士 康志文 右：老党员 谷月湖
老战士的讲述慷慨激昂，我们认真的聆听仿佛回到了那个枪林弹雨的战场，战士们浴血奋战誓死保卫祖国的精神使我们敬仰，是我们学习的榜样，我们立志传承革命精神，追随党的脚步，把我们的祖国建设的更加强大„„
长春工程学院 水利与环境学院
2011年8月28日
第11篇：三下乡活动总结
三下乡活动总结
今年是迎接党的第十八次全国代表大会顺利召开的一年，是我院大学生思想政治教育和管理工作深化内涵建设的重要一年。广泛动员组织大学生开展暑期社会实践活动，对于引导大学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中深刻领会“三个代表”重要思想，大力弘扬和培育伟大的民族精神，提高大学生思想政治素质，树立和落实科学发展观，促进新农村建设，构建社会主义和谐社会，唱响和谐创业主旋律，实现全面建设广东精神的发展。
七月，火热烈炎，它召唤着每个青春舞动的激情，炽热澎湃．一年一度的大学生“三下乡”社会实践活动乘风起航了． “在实践中奉献，在奉献中成长，在成长中进步”．为了响应团省委﹑院团委关于组织大学生暑期“三下乡”活动的号召，本人积极报名参加了学院组织的三下乡队伍，并最终加入了学院赴南海九江的实践服务队伍。本队以“学校转型普高转型职校影响民族发展”的主题，赴佛山市南海区九江中学了解学校在发展民族传统体育方面心得。
而本人也和其学校的老师有过深刻的交流，在进入学校是了解过学校在民族传统体育方面有着很扎实的经验。而且在全国性的比赛中屡屡得奖，赢得了许多我们值得借鉴的经验。而我也就关于传统体育活动为主的进一步了解了老师的和学生的状况。吴棋挥老师说“学校开展了龙狮、武术套路、散打等传统体育项目，但现在面临的最大障碍在于教练员不足”。通过对学校了解和深入我也明白了学校在发展过程中的不足：（1）学校是重点发展龙狮和龙舟，其他的体育项目却没有；（2）开展形式一般都以学校活动以及在节日中以比赛形式为主，并没有在社会中过多的开展；（3）学生们虽然了解民族传统体育，但会的人不多；
（4）参加民族传统体育活动的人数不多。（5）学校的教育教学资源缺乏等问题。 在这次下乡活动中让我体会到在资源有限的环境中，他们都可以刻苦的学习到东西。而面对现在的我们却在一而再再而三的推脱说是学校的资源配套不齐全等，看到眼前的以前我不由的感慨。而面对三下乡活动，让我感悟很多，明白很多。
大学四年，可能可以改变一个人的想法，改变一个人的性情，行为，我可能会变得更加成熟，也可能在社会环境的熏陶下染上某些道德恶习。但是我想我会永远记得在这次三下乡活动中所收获到的东西，真理，是要靠实践才能获得的。希望四年后在经历了n种论文的折磨后，我看到我在大一暑假所写的这一篇3下乡个人总结，还能坦然地微笑。
第12篇：“三下乡”活动总结
“三下乡”社会实践活动总结
一、假日学校的实际意义
由于安庆路街道附近许多住户家中小孩放暑假后无人看管，家里大人忙于工作，造成暑期孩子学习的真空期甚至是有无法自控的情况，系团委和街道办事处特组织青年大学生志愿者服务队暑期安排到贴近群众的居委会参加社区暑期假日托管学校活动中来，一方面解放了学生家长的时间，让他们能真正的安心去工作，不用担心孩子的问题，同时绑住 学生度过一个健康的暑假，让他们能真正的不虚度时间；另一方面，也增加了大学生的社会责任心，增加了社会经验，锻炼了自己的能力。就社会影响方面，迎合了和谐社会的主题，用自己的力量创造出美好的天空。
二、假日学校的前期准备
7月10号在安庆路街道办举行了一个小型的开学典礼，到会人员有我系的团总支宣跃文老师，街道团委朱敬朱书记，及妇联等领导。做了一个简短的开场白之后大学生志愿者便带领学生去参观教室，教室在城隍庙社居委的会议厅，参观的同时，我们大学生志愿者也在和孩子们聊天，互相了解，互相交流，以便以后的长时间相处。
7月11号是正式开始的第一天，全体参与者都十分准时，全体成员有大约近30位，年龄跨度也非常的大，从小学一年级到初中三年级都有不同程度的分布。根据这个情况，我们在商讨之后，决定以人人到位制来对这些孩子进行有效的管理，其中韦伟、彭昌、方圆、金钥和汤伟分别对不同年龄的孩子进行管理，其中低年级的孩子给主动请缨的金钥进行交流和教导，更注重理科的高年级孩子交给彭昌和方圆进行授课；各方面素质都需要加强提高的中年级孩子有韦伟和汤伟进行同步的辅导和交流。第一天开展的还有街道办安排的一场有关暑期安全方面的讲座，其实用性非常高，不仅是在场的中小学生们，我们也听得津津有味，而且在安徽电视台新闻频道的记者还对我们活动进行了采访，可见此次活动的社会影响力之大。以后这样的活动应继续进行下去，增加我系青年志愿者服务队的社会影响力。
活动的制度也是非常完善的，每天都会有学生和老师的签到表，便于日常的执勤，同时还有孩子和街道各有一份的学生档案表，便于对学生日常上下学时间的了解和对学生学习情况的反馈，一式两份，完全避免了学生可能会出现的逃课后两头瞒的情况发生，更加有效的进行教学的实施和管理。
托管学校是以辅导学生的暑期功课为主的一个小课堂，大家会把平时作业中遇到的困难拿到托管学校来与老师、同学一起讨论。有我们大学生青年志愿者进行讲解，让他们能真正的完成所有的暑期作业。
同时还会开设一些兴趣小组，由大学生青年志愿者进行一次简单的授课。比如英语的语法、句子，数学方面的常见知识点等。这样都能帮助学生进行系统的学习。
当然，托管学校不仅仅是学习，还组织一些有趣的游戏，让孩子在学习之余能从分的放松，做到正在的劳逸结合。这样不仅仅能够更有效的学习，同时也能帮助学生发展健康的身心。
三、假日学校得到了其他志愿者的帮助
同样是为了一个目标，我们的战友还有来自安徽大学艺系的在读研究生武锐同学、已在合肥市人民医院实习的护士张树林，都是我们志同道合的朋友，他们通过种种方式联系到我们这个活动，融入到我们这个大集体中，并且正在的付出了自己的一份力，能在志愿者活动中认识到其他院校的朋友也是我们很欣慰的一件事。
四、丰富多彩的学校生活
活动是丰富多彩的，街道安排全体成员去博物馆参观，内容有关徽州建筑、青铜器、远古生物等。通过讲解员的解说，大家都学到了很多以前不知道的东西，收获颇丰。
快结束的时候，全部学生进行了一次常规检查，此项目很有使用性，完全是为了学生健康着想，丰富了活动的主题。结束的那天，在教室里举行了一次小型的结业典礼，每个参与的学生都颁发了纪念品，作为美好回忆。
五、活动感想
与孩子们接触是快乐的事，总是笑呵呵的他们总能给能人带来无穷的力量，刚开始他们可能都会比较贪玩，待明确了学习的要求后，孩子们都非常地听话。每天都去认认真真的学习，玩的时候也是非常的尽兴。不管是学习还是娱乐，我们大学生青年志愿者都会在孩子们身边，同他们一起学习，一起嬉戏，体验到了不寻常的开心方式。
活动中也出现了许多困难，不如会有学生不听你的话，只是自己做自己的事情。甚至是打扰别的同学学习。此时我们会进行说服教育，让他们知道学习的宝贵。同时也会让别的学生去影响着他去学习，努力创造出一个理想的学习环境，具有良好的学习氛围。还有学生的逃课旷课问题，我在开学前就考虑到这个问题，但活动的发展还是很不错的。大多数孩子都能按时到，个别的再经受教育之后也能做到很好。另外，那些不太支持孩子到托管学校的家庭也尽快退出了。这样就有了一个稳定的学生群，帮助孩子在稳定环境中成长。
活动前考虑的小班教学计划也搁浅了，是因为学生的年龄跨度太大，在一个教室了上课不太合理。所以别情况展开了群体授课，效果还是很好的。活动成了我们暑期生活的一部分，我们每次结束都开个小会总结经验，提出新的创意，更好的做好暑期托管学校活动。
六、后记
此次活动得到了社会各界的关注，活动不仅仅是对学生、学生家长、我们。同时对社会的影响与意义也是十分深远的，我们以后要好好的做下去，不断扩大我系志愿者服务的影响，为以后的活动积累经验，为以后更辉煌的成就做铺垫。
活动圆满的结束了，虽然在这个活动中遇到了各种困难。但是，在我们全体成员的共同努力下，活动顺利完成了，我们不敢说我们成功了。但在活动过程中，我们获得了宝贵的社会经验，这才是我们获得的最大财富。
再次，我们中心感谢系领导和街道领导的支持，感谢所有支持和帮助我们的人，谢谢！
第13篇：三下乡活动总结
“大手拉小手”关爱留守儿童
三下乡活动总结
在暑假的钟声即将敲响时，我们接受了一项光荣而意义深远的任务——汕尾职业技术学院2013年大学生暑期“三下乡”主题社会实践活动。关爱“留守儿童”，就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活，面对学习，自强不息，快乐健康地成长。这就是我校关爱“留守儿童”的主题，现将暑假“三下乡”：关爱留守儿童活动总结如下：
在当今社会生活中，随着经济和科技的快速发展，越来越多的社会问题日益暴露，其中，关于“留守儿童”的问题也日益突出。据统计，目前，我国农村留守儿童有2000多万，他们在生存发展中面临着教育、生活、心理、安全等突出问题，妥善解决农村留守儿童问题已经刻不容缓。而且关系到新农村的建设 和社会和谐的稳定。为此，学院下发通知，开展关爱留守儿童的“三下乡”活动，逐步了解和调查有关“留守儿童”的情况。
此次汕尾职业技术学院暑期“三下乡”的地点是在陆丰市桥冲镇大塘村，在此次活动的过程中我们主要针对当地的留守儿童、青少年、孤寡老人现状进行了深入的调研及走访活动，大塘村总人口约9300多人，其中大多数是老人和小孩，青壮年基本上是外出打工。大塘村由于人多地少，当地农民仅靠自己的土地不足以维持生活，在我们进行走访调查中，我们了解到有70%的农家都有外出务工人员，从而导致留守儿童的数量的增加。在此次活动中我们对留守儿童和当地村民分别进行了走访和调查，在调研的过程中我们发总共发放两种类型调查问卷：一是对留守儿童日常生活的调查，二是村民对留守儿童看法的调查。总共200份，回收50份，有效调查问卷150份。此外我们还在进行调查走访过程中进行了一定的关于留守儿童走访调研。在调查问卷和走访过程中我们发现当地留守儿童存在着许多亟待我们去解决的问题。
具体过程如下：
1、参观大塘文物，感受大塘文化
大塘村始建于南宋年间，至今已有六百多年的历史。主要方言为福佬话。大塘村村落形态结构较为完整，主村有南片、北片之分，南片房屋大致坐东朝西；北片建筑大都坐南朝北。明清民居建筑大都是“下山虎”式，祠堂庙宇建筑风格多样，大塘的祠堂则有大宗祠、宗祠、祖祠、家祠、家庙、祖屋等名称，全村有30余座。有“下山虎”、“四点金”、“五马驮车”式等，而南洋“骑楼”式的大塘墟。历史传统建筑规模占地75000平方米，县级以上的文化保护单位主要有卢氏宗祠笃庆堂、九间楼、淑芳斋书院、明兵部卢锻家庙世德堂、封君家庙作述堂、清兵部卢恩公祠、大塘墟骑楼、四株古榕树在报批。村内古建筑的主要特色为窗雕、木雕、石雕和壁画，这种建筑风格是融合了中国传统文化和马来西亚“骑楼”的格局而形成的。蕴含着深厚的文化底蕴，源远流长，博大精深。
2、走访留守儿童家庭和问卷调查
通过对当地留守儿童及村民发放不同的调查问卷和在一定程度上的走访，我们对当地留守儿童的情况有了初步的了解。
3、开展文艺汇演
为了丰富留守儿童的文化生活，我们于第一天晚上开展了一场文艺汇演。主要内容包括：歌曲、舞蹈、手语、书法、游戏等，受到了当地村民和村委的一致好评。
4、为留守儿童和孤寡老人送“爱心”
最后一天下午，我们为留守儿童送上了学习用品，为孤寡老人送上了米等生活用品。
在这实践的过程中，我们凭借自己的努力和自信获得了收获，但在这期间我们也存在着许多不足。“艰辛知人生，实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动，使我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干。 作为新时代大学生，我们不仅要好好学习掌握现代化的知识，而且还要多参加社会实践，在实践中运用知识、更好的掌握知识；在实践中了解社会发展，才能锻炼自己、发展自己，使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
中文系团总支实践部
二零一三年九月十三日
第14篇：三下乡活动总结
三下乡活动总结
zz乡2005年开展文化、科技、卫生
下村活动总结
2005年度，我乡根据县委关于深入开展文化、科技、卫生“三下乡”活动实施意见，针对我乡实际情况，成立了组织，完善了各种制度，根据各单位的情况，从强配备了人员，认真根据计划开展了“三下乡”活动。
文化活动。为了丰富广大农村群众的文
化活动，我们乡组织文化站、广播站、中小学举办多种多样的文化活动，由文化站开站送科普读物、资料下村，并进行文化宣传活动，鼓励广大农村青年在闲时多读书，举办种种知识，掌握技能，不要把时间浪费在赌博等不良习惯上去，同时根据县委要求，在“五一”、“八一”、“十一”、“元旦”，由乡党委、政府牵头，举行各种庆祝活动，组织文艺演出，举办扑克牌、象棋、篮球、羽毛球比赛，丰富了群众的文化生活。
科技下乡活动，科技活动由乡农林水站主动开展各种形式的科技服务活动。①科技赶集，在集市逢集的日子，每月组织一次科技活动，向来赶集的农民宣传科学知识，农业科技新的技术和各种技术技巧，同时发放明白纸进行宣传。②开展科技下村培训活动。在农闲时，根据情况组织农林水技术人员到村开展科技讲座、培训农业技术，农林水技术服务站提出一个口号是让每家每户都有一个懂技术的人，户户都对农业科技掌握好一样技术。③按照需求进行专门指导。农林水服务站的同志们在各个村时，按时到村入户去检查病疫情，并根据实际情况进行指导，针对当时发生的主要病疫情做宣传，使农户做到早预防、早治疗。
卫生下乡活动。乡卫生院根据计划积极组织开展种种活动。①在集市上开展宣传多种疾病的早期现象，使农民病病有认识，知道在发病时早治疗。②送医下村，针对五保户、困难户及两女户在全乡比较分散，他们开展送医疗下村活动，对五保户、特困户和两女户免费上门送诊，受到了广大干群的好评。
我乡通过开展“三下乡”活动，取得了很大成效，繁荣了我乡的文化市场，遏制了不良风气在乡村的传播，现在学科学，用科学之风在全乡普遍开展，各种文体活动在各村全面开展，为我乡经济文化的发展做出了很大的贡献。
第15篇：三下乡活动总结
三下乡活动总结
2011年7月2日星期六天气 晴 随着准备工作的完成，我们踏上了前往黄石阳新的旅程。一路上，我们带着激动而又欢快的心情前行着，尽管老天爷不作美，用那炙热的太阳烘烤着我们，然而我们依然迈着脚步前行着。第一次，乘坐火车，很开心。和这么多同伴一起乘火车，我更开心。在车上，我们看了会电影，然后就聊天，感觉好惬意哦！沿着窗边看去，一路上少不了地就是那高山，对于我这个生长在平原里的孩子来说，这是多么美好的事啊！
经过两个多小时的火车，我们终于抵达了黄石阳新火车站，在那里，我看到了好多叔叔、阿姨骑着三轮车在那里做生意，在那个空荡的路旁，无一不引来我们这群孩子的关注。由于，时间紧迫，我们买完返回的火车票后就乘坐11路公交前往县城。天气实在是太热了，我们只好派一批人在建行里守着行李，其他人分散去买东西。我被派去买文具，经过了一座古商城，绕过小道，终于抵达。等我们一切都准备好后，我们乘坐公汽，前往晓梦家。一路上，道路曲折，开车的司机明白了此次我们来此的理由，于是，极力让我们拍下那曲折的路面状况以及汽车尾后冒个不停地灰尘。旅途虽然漫长，可我们没有停止前行的脚步，我们一路欢声笑语地，在经过了一站又一站地停歇后，我们终于抵达了晓梦家。 叔叔、阿姨好热情，给我们做了好多好吃的，让我们感觉就像在家里一样。经过一番修正，食宿方面准备完毕，吃完饭，我们九个人围着饭桌，在队长的领导下，开始了我们活动前的第一次会议，经过几个小时的讨论，我们已安排妥当，就等待明天的到来了！又是期待，又是一种担忧。
2011年7月3日星期日天气晴
随着闹钟的响声，六点整我们一个个就起床了，有的人在做饭，有的人端着盆去小溪边洗衣服，有的人在做去前的准备。我端着盆，随同晓梦来到小溪旁，一眼看去，不禁叫人感叹，那水是如此的清澈，可是，到达这里，还真的不容易啊！
吃过早餐，我们带上行李，向太平小学出发。公路并没有村村通，前段完全是泥路，只有后端才是很窄的公路，路途对于上小学的孩子来说，是有点远了。刚到门口，我并没有见到校门，不是经过同伴说，我可能都不知道往哪走了，那校门很旧了，而且好窄，两边到处长满了草，不仔细看，还真看不出来。一进门，就听到小朋友们叽叽喳喳说话的声音，虽然听不懂，但是他们的到来，让我们觉得此次活动很值。
在晓梦爸爸（即陈校长）的指引下，我们选定了地点，将整个教室打扫了一遍，摆好桌子、椅子，活动准备开始。在队长的宣布“趣味夏令营”活动正式开始后，我们的成员开始了自己已经分配好的各项工作，我们按着活动安排开展了授课（教英文歌及简单的单词）、讲革命人物、宣传建党90周年、传授简单的电脑技巧、让他们写下对爸爸妈妈的爱和思念、教他们做小制作以及教小朋友们跳可爱的舞蹈(在这期间，我们会根据小朋友们的表现，颁发各色的奖品)。最后，我们让小朋友们及老师在我们事先准备好的旗帜上，写下自己的名字。等一切事情办妥后，我们所有的人员，也写下了我们的姓名。我们用那简单的照相机拍下
了这具有历史意义的一刻。带着不舍，我们与小朋友们告别了，小朋友各自回家，我们收拾好一切后，也步行回家了。
回家后，吃完饭，我们将照片整理了一下，然后休息一会，继续计划着下一步行动。
时间过的好快，等我们一觉醒来，已经到了下午四点多了，上午和我们一起开展活动的小朋友，不知从哪慕名而来，硬是叫我们放电影给他们看，于是，我们陪他们玩闹起来。由于我对当地的环境特别好奇，于是，我以及我的一个同伴随同三个小孩一起来到了外面参观。看完这一切，不禁让我感叹，好多户人家住的房子是那么的原始，慢慢地，我们来到了小山坡，在那里，人们开发出来了，用来做菜园，叔叔阿姨们种了好多菜，想想，原来找块地，种个菜多不容易啊。天色渐渐暗下来，我们沿着小道回家。阿姨做好了饭，我们慢慢吃完，收拾好后，我们又开始了讨论。今晚，我们也得出发，向太平小学的老师家进军，为老师做个专访。由于明天的任务比较重，于是，我们派了四个人去做专访，我们剩下的五个人在家为明天的事情做准备。我们一边准备着，一边等待着同伴的回来，直到九点多，他们终于回来了。听说专访很顺利，我们倍加高兴！对于明天的问卷调查，我们更是信心百倍啊！
2011年7月4日 星期一 天气 晴
睁开朦胧的双眼，打开手机，发现时间已是六点半了，带着睡意，无奈地起床了。同样，沿着小路，我们同行，一起到小溪边洗衣服。摸着清凉的溪水，睡意放佛没了。回家后，吃完早餐，背上行李，我们九个人一同前行。
刚到前面的小村庄，我们九个人就分成三组，分别开始了我们的问卷走访调查。刚开始，由于沟通不便，我们碰壁了。当时，时间还早天气比较凉爽，有些人都在农地里干活，我们走访的人家大部分都没有人。我们没有放弃，继续前进。走访的人家中，很多都只是小学毕业的叔叔、阿姨，我们就认真地给他们解释。完成一份调查表，我们的脸上就会露出那灿烂的笑容。太阳的光芒越来越亮，我们依然前行着，汗不停地流，我们没有一个人叫累的，也没有一个人想先走一步的。我们坚信我们的团队是无可抵挡的。
地形有点曲折，因此，大部分的人家都着落很密集，我们就挨家挨户地敲门，没人回应，我们就继续前行，深怕耽误了一秒。伴随着我们的执着，一上午，我们都完成了所有的问卷调查表。
急匆匆地回家，我们开始自己动手做饭，大家一起忙个不停，虽然很累，但是我们很快乐。
明天就要回武汉了，吃完饭，我们开始了工作总结。首先从经费来算，经过精确地计算，财产方面没有一点失误，接下来，我们进行下一步，工作总结，各自分配任务，完成后，上交工作总结。所有的工作都安排完毕后，我们开始整装行李，准备回家。
三天的工作总结
三天的日子，说长不长，说短其实它一点也不短。在这里的这些日子，我们每一天都过得很充实，每一个人都过得很快乐！
回想活动的前期，我们就遇到了很多麻烦。当我们的方案确定并
上交后，考虑到经费问题，老师下达指令，最多只允许8人参与，当时，作为一个由11位队员组成的团队面对这一问题，我们不禁烦恼起来，为了大局着想，我和其他几个队员申请退出，其实，我们的内心是多么地想去啊，可事实让我们不得不选择退出，成全团队。那个时候，我只想把自己的心愿让其他8位队友带去，愿他们一切顺利！后来，经过我们的再三申请，我们的团队终于再次聚合了。可是，麻烦又来了，我们的竞标书没被通过，我们的团队失落了，11个人带着失落，打算收拾行李回家。可就在此时，班导相助，我们被授予了500元的经费，这一关算是度过了。但经费对于我们来说，还远远不够啊。其中有两个队员是北方的，她们对这次活动期待已久，可是，回家的麻烦找上了她们，无奈，她们选择了退出团队。可是，经费还是不够，我们不只一次找院系申请，可都没有回复，并且，学院的经费在我们活动开展后才来考虑是否给我们，此时队员们一个个又开始犹豫了。幸好，在这个时候，辅导员给了我们一个希望，所有的经费先由院系预支，我们拿到了900元，我们的活动经费就成了1800，在我们大家看来，只要我们省着花，应该是够了。随着这所有的麻烦的解决，我们的团队一天比一天强大，我们坚信我们会成功地归来。
一件事的完成，无一不是处在解决一件一件地麻烦当中。前期的麻烦虽已解决，但后期的困难，又有谁能理直气壮地说我们一定可以度过呢。
面对食宿问题，我们踌躇了，住在学校，所有的一切都将会很不方便，住在同学家，我们这么多人，那得多麻烦叔叔、阿姨啊。吃饭
在叔叔家吃，我们会很不好意思，不在叔叔家吃，我们自己做，可在哪做呢？在餐馆吃，我们的经费不够，而且那里根本就没有餐馆。这一切的麻烦事都接踵而来啊。可是，当我们抵达晓梦家的时候，叔叔、阿姨的热情，让我们的一切顾虑都消失了，我们安心地住了下来。说真的，这次的社会实践活动，我们最该感谢的就是叔叔和阿姨。叔叔总是在前面为我们铺开一条路，只要我们不跌倒，我们终究会走完这段旅程；阿姨则总是在背后默默地为我们付出着，上晚班，还要给我们做好晚饭了再去，第二天回来，还照常给我们做饭。真的，我很感激你们，我想此次的活动，如果没有你们的帮助，我们前行的路上也不会走得如此平坦。在此，我真心地祝福，叔叔、阿姨身体健康，合家幸福！
活动进行中，我们的一切都随着计划和叔叔的安排顺利地进行着，当然，在这期间，也少不了小朋友们的帮助，“趣味夏令营”活动的开展，他们的到来给了我们极大地信心；他们的配合给了我们很大地支持；他们的真心让我们备受鼓舞；“问卷调查”活动的开展，是他们带领我们走访了一些家庭，让我们的工作能够很好地开展。谢谢你们，我可爱的小朋友们！
最后，我还不得不感谢一下，在这次活动中，作出重大努力的我所有的亲爱的队友们，我们今天的胜利是我们他日努力的结果，这又在一次证明了“有付出必定会有收获”的道理。
此次活动，给我感触极深地就是那简陋的太平小学，那里的孩子是那么的可爱，他们的童年不应该是处在那样的环境中度过的，他们应该
像城市里的孩子一样，住在舒适而又明亮的教室里读书的；他们也应该像城市里的孩子一样，乘公汽上学的，而不是每天走那么长的路程；他们也应该像城市里的孩子一样接受更好的教育。在此，我希望当地的政府能够好好整顿一下并改造一下当地的学习状况，让农村的孩子能够早日享受和城市孩子一样的待遇。其次，就是当地的道路问题，道路崎岖很容易导致交通事故的发生，道路上的泥土覆盖率过高，当车辆行驶的时候，灰尘滚滚，这无疑不导致严重的大气污染，希望当地政府能够提高警惕。
活动的过程中，我们有苦，也有乐，但是，我们的乐总是略胜一筹。经过这三天的工作，我想我们大家都收获了不少。不管怎么说，我这次的经历应该是我终生难忘的。第一次坐火车，第一次来到黄石阳新，第一次亲眼见到那么多山坡，第一次参与社会实践，第一次来到大学同学家，等等。太多的第一次，太多的美好时光，我想是谁都不会忘记的。
第16篇：三下乡活动总结
2012年“三下乡”活动总结
为深入贯彻落实科学发展观，切实提高农民科学文化素质，充分依靠科技进步推动社会主义新农村建设，按照县委、县政府2012“三下乡”活动要求，我局认真开展了“三下乡”活动，活动取了较好成绩。现总结如下：
一、活动的基本情况
本次“三下乡”活动，在县委、县政府的领导下，于2012年1月11日在平泉镇拉开了活动序幕。活动期间我局组织了20名（次）专业技术人员深入基层，发放《农村土地承包法》、《农村土地承包经营纠纷调解仲裁法》等宣传资料13000多份，发放各类书刊500多本（册），解答技术疑难和
现场咨询达1000人（次）。
二、主要措施及工作成效
（一）领导重视、组织落实。
做好科技\"三下乡\"工作是解决\"三农\"问题的实际行动，是密切联系群众的最佳方式，体现党和政府对群众的关怀。为此，我局召开专门工作会议，对宣传活动进行精心安排部署，成立了由主要领导带队的宣传分队，抽调骨干力量4名，精心准备宣传材料，努力做到平实、易懂，确保宣传活动见实效。
（二）内容丰富，形式多样。
我局紧紧围绕我县农业产业结构调整，以普及农经知识为根本，广泛开展现场咨询、技术培训、专家讲座、科技书籍赠送等活动，同时依托广播电视等新闻媒体，举办专题栏目、讲解农经知识，让农经知识普及家家户户，人人皆知。
（三）科学安排、精心布置
根据文件精神，我局结合具体情况，研究制定切实可行的计划，向广大群众宣传农村土地承包管理和流转、农民专业合作经济组织建设、村级财务管理、市场营销和企业管理等农经知识。同时具体落实活动参与人员，组织、编制、订购相关资料，为本次活动做好了充分的准备。
三、下一步工作打算
一是结合实际，广泛征求意见，加强“三下乡”活动针
对性，结合农经工作实际开展活动。
二是立足职能，加强宣传，营造“三下乡”活动浓烈氛围，为群众做好法律法规咨询服务。
三是夯实基础，进一步完善“常下乡”工作机制，工作人员要深入农村基层一线，大力推行一线工作法；
四是上下联动，根据群众需要，扩大“三下乡”活动规模；
五是全面落实，狠抓上级部署的“三下乡”工作任务。
第17篇：三下乡活动总结
文 章来源 莲
山 课 件 w w w.5Y k J.c oM
三下乡活动总结
广西医科大学青年志愿者协会二十多名成员在会长大人的带领下于2011年7月3日下午到达钦州小董那陵小学进行为期一周的署期“三下乡”实践活动。一路上有点颠波，对很多人来说是这样的吧？！从大伙的眼神就可以看得出了。我从小就习惯了那样崎曲的路途，再次经过类似的路时，心里苦苦地笑了一下。我朋友说：应该让城里人去下乡还差不多，我们本身就一乡土味儿了还去，那多没意思啊。可我还是来了，自然也有一些不同的感受，至少所处的地方不同。这里地形不算偏僻，交通呢就不算便利了。
学校还好：记忆里双人坐的长木桌与长方凳还在，晚上我们就用这些桌子拼在一块儿睡觉，开着窗，晚上有各式各样的虫子往里飞，有咬人的、有撒尿的，几天下来每个人都会受点小伤，不过大家都玩得很开心，晚上没事打打牌，聊聊天感觉还可以。
走访的时候，太阳很大，我们女生天不怕地不怕就怕晒太阳，回来个个像巧克力一样不免抱怨。感受最深的还是去采访当地的村民，有一位老奶奶九十四岁了，被抛弃在一间破旧的屋子里，小屋很小又潮湿，只容下一张床，一个饭桌和一椅子，我们五个人去都容不下且连个坐的地方都没有，只能蹲着，我不会讲白话，他们说什么都听不懂就索性到屋外来转转。心情很沉重，原来的这样的生活还存在于现实生活中。听同学说：这位老婆婆有几个儿子呢，只是谁都不愿意自己承担赡养老人的义务，只偶尔来看看，就这么耗着。呵，换成我的话，一定早就选择去死了。
至于支教方面，我和欣玲负责教手语，总空有三次课。感觉孩子们对动作方面的学习，还是有蛮高的积极性。我们首先教一些日常用语：有问候、介绍、节日、数字以及交通等，教完这些还教一首手语歌曲《萤火虫》，看着孩子们那么认真地学习，心里很欣慰地笑了。他们课后还积极主动地找我来一起复习，有青协的部分会员偶尔也会来跟着学习，不到三天，一首《萤火虫》手语歌曲就能上台表演了，所有的付出在那一刻让人感到小小的满足！
下乡很快就结束了，这期间发生不少事。我们一起吃喝打闹却也从不曾忘记自己的任务，有问题大家一起解决，这让我真正体会到了团队精神的力量，有时候独立惯了还得学学过集体的生活，体验一下彼此互助合作的滋味，能够为他人着想确实是一种美德！人，不能太自我了。这次活动相信每个人都能学到不少的东西，同时真心希望孩子们也能从中学到一些有用的东西！这段日子真的很令人难忘！
文 章来源 莲山 课 件 w w w.
5Y k J.c oM
第18篇：三下乡活动总结
2014暑期“三下乡”社会实践活动总结
每个季节都有它独特的芬芳，每个人也有自己成长的道路，就在这个硕果累累的暑期，我们这群奋发向上、青春阳光的大学生响应团中央大学生暑期“三下乡”社会实践的号召，积极参加此次社会实践活动，把我们的知识转化为我们自己的能力。天水师院文史学院“关爱农民工子女”社会实践服务小分队本着“走出校园、面向社会、深入农村、锻炼自我”的宗旨，在为期15天的社会实践活动中,全体队员共同努力,团结一致,从当地的实际情况出发,不断调整和完善计划,认真仔细的做好每项工作,共同完成了一份满意的答卷.在为期半个月的社会实践活动中,我们对农村生活的不同方面有了更多的认识,通过调研、走访、咨询、讨论等多种方式,对农民工子女的心理和受教育状况、当地教育的发展状况、农村基层党组织建设、村民经济和生活状况以及当地的非物质文化遗产保护等民俗民风等方面做了更进一步的了解和调查分析,发现和总结了一些现实的问题,并提出了一些可行性的建议,希望能得到当地人们的重视,使蒋家湾村的各个方面呈现良好的发展状态.现将此次社会实践活动期间的一些活动及心得体会分述如下:
一、团队集体意识是保障,充分展示个人的才能.此次实践小分队共有18名队员,在每项活动中大家都能从思想上高度重视,严格要求自己、克服困难,认真负责的做好每项工作.
(一).实践调研活动分工明确,党员、团员带头做好工作.实践活动共分为支教、调研、后勤3项板块,全体队员积极参与,各项工作都能做到责任到人,目标明确,干劲十足.让我深切的感觉到一个优秀的团队要想保质保量的完成任务,是和每个人的付出和辛勤努力,互相协调是分不开的.(二).入乡随俗,勤俭节约.从城市到农村,大家都能很快的适应村里的生活.实践队员和学生一起自己动手,把我们的校园、宿舍布置的简洁整齐;共同节约水电资源、爱护学校的公共财产,在半个月的实践活动中我们和睦的生活在这个温暖的大家庭中.
二、以义务支教为基础,诵读国学经典为主要内容,为更多的农民工子女奉献爱心,把我们学到的课堂知识转化为实际能力,运用到社会实践中去,同时也提高每个学生的思想意识,使他们主动、热心的投入到学习中去.(一) “义务支教 亦师亦友” 此次社会实践活动的义务支教环节得到了蒋家湾村委会,蒋家湾九年制学校以及广大父老乡亲的大力支持和赞扬.我们的教学活动以“诵读国学经典,传承华夏文明”为主要内容,把《三字经》《弟子规》等中的圣哲先贤的教育思想传输给学生,通过学习他们也对国学的学习产生了浓厚的兴趣,同时也更加规范了自己的言行.每天自愿来学校的学生在并不断增多,从最初的不足100人后来一度增加到260多人,还有很多附近村庄、县城的学生,使我们感到一种自豪感和成就感.同时也深切的体会到: 1.农村的孩子渴望接受到更多的知识,接受和城市孩子一样良好的教育,只是条件限制了; 2.其次,要想学业有成,成为一个有用的人,不仅要学习好,而且先得学会做人,孝亲尊师,团结友爱,礼貌待人,真诚相待; 3.再者,针对本村学生的受教育状况,我还能深切的感受到,农村的教育体制还是相对落后,素质教育的口号能否真正的落实到他们的身上还值得我们认真反思; 4.第四,我们也初次体会到了要做一名合格的教师也是需要付出很多的,比如备课,写教案,上课,批改作业,关心学生的安全以及生活,学习和心理状况等诸多方面,每个环节必须认真用心.更重要的是能把课本知识生动有趣的讲给学生,而且还能让他们更好的理解和运用知识; 5.最后我们还了解发现,农村孩子的教育问题并不能得到充分的重视,重男轻女的现象仍然有增不减,学生的身心健康也不能得到很好的重视.特别是在他们在面临失学和打工等抉择时表现出的愚昧无知,对人和事物所表现出的畏惧、退缩、甚至是冷漠的确令人担忧.(二) “应试素质双并行 身心健全是保障” 随着素质教育和新课改的不断推进,培养祖国的建设者和接班人更值得我们去关注,特别是在偏远的农村中小学,由于农村孩子的家长大多数不识字、没文化,直接影响到了下一代的教育,再加上农村各方面条件的限制,就使得应试教育和素质教育都显现了严重的问题:由于蒋家湾九年制学校的师资有限,校舍面积小,教学内容不能更好的开展,在很多学生中普遍表现出“英语难,数学差,其它方面漏差大”等问题;而为了保证升学率,更多的学生有书读,学校把大部分的时间和精力安排在主课方面,使学生产生疲惫,厌学等状况.另一方面,由于主要课程占据了大量的时间,直接导致学生了德、智、体、美、劳的全面发展严重失衡,学生的学习兴趣大打折扣,产生了一些消极影响.在我们支教期间,面向各年级的学生补习语、数、外等主要课程,以讲解基础方法和培养兴趣为主,同时也增加了一些丰富多彩的课外活动,如唱歌,书法,绘画,演讲,太极拳,健美操,体育等.我们看到孩子们极大地投入热情和认真学习的态度,相比在城市优越的条件下学习的孩子所表现出的迷惘、无知、浪费时间等等,我们是否会感觉到这也是教育自身的一种不平等,我们更有义务和责任去帮助他们?物质条件有限我们完全可以克服,但思想精神上必须健康,充实.所以,我希望,这些农村长大的孩子能保持一种健康、乐观的心态,努力学习,靠知识来改变命运,建设自己美丽的家园,感恩和回报这一路上帮助自己的亲人朋友.(三) “积小流成江海 立高志做栋梁” 从实践活动的第一天开始,我们就能和学校的孩子融洽、和谐的相处,从他们那里我们更能找到那种童年的快乐、自由.在我们一起相处的快乐时光里,和这些可爱的孩子们坦诚相处、互相帮助、真心快乐,并且经过对他们课堂的学习状况的了解和课外的心理、学习等方面的交谈,我们感觉到:农村中小学生对自己的学习和人生没有清楚地规划,也没有正确的理想和奋斗目标,导致他们的学习动力不足,而是被动的去接受教育,产生了恶性循环.其次,农村的许多学生在校的个人卫生、礼貌待人、遵守纪律等方面还存在许多问题,我们结合等国学知识的课堂教育,让他们能接受到良好文化的熏陶,在加上礼仪文化常识的补充,倡导他们能在日常生活中养成良好的习惯,注意一点一滴的细节,从小事做起,
并注重他们内在品质和思想道德上的提高,立志成材,实现自己的人生理想和价值,做一名品质健全、全面发展的有用之人.
二、走出校园,深入到农村,了解当地的实际状况,让我们更好的看到了在时代发展下,党和政府对“三农”问题的高度重视,近年来农村的方方面面都有了更好的发展和变化.(一).“贯彻科学发展观,抓好基层党建工作” 实践小分队的实践活动得到了白家湾乡、蒋家湾村委会的大力支持,他们热情自豪的向我们介绍了近些年来本村党组织建设和发展的概况,向我们展示了蒋家湾村“优秀党组织”的荣誉牌匾,向我们详细的介绍了村里各方面的发展状况和存在的问题.这些使我们大学生感觉到,农村的发展和进步与党的理论和政策的不断发展和落实息息相关,只有搞好了农村的基层党建,认真落实好党和政府的各项支农、惠农、帮农政策,才能使农民得到真正的实惠,才能早日走上脱贫致富的小康之路.而更值得我们这些大学生认真学习的是,不仅要学好文化知识,搞好学习和工作,特别是在一个集体中,更要发挥好党员、团员的先锋模范作用,带头向前冲,更好的积累文化知识和经验,在以后农村发展的大潮中贡献自己的青春力量.(二).“传承善华寺文明,弘扬伏羲始祖文化” 经过对蒋家湾村的善华寺庙、庙会以及文物保护和古风台太昊伏羲文化的传承发展等相关方面的实地走访,我们看到了许多从前代流传至今悠久的历史文化,让身为华夏儿女的我们倍感自豪.同时,面对着这些非物质文化遗产遭到破坏、遗失、得不到更好的保护等诸多现实问题,我们也深感一份失落,同时我们的肩上也承担着有一份重要的责任,能不能唤起更多的人来关注和保护我们前人留下的优秀文化遗产,我们应该更好的继承和发展传统文化,才能更好地建设我们的现代文明.(三)“关注弱势群体,帮扶困难学生” 在全体队员的努力下,我们筹集到了一些有用的书籍和义务,对家庭困难的学生和村民进行捐助,并对他们的心理困惑进行疏导.其实,我们如果能更好的去关怀那些弱势群体,使他们不要脱离我们的大家庭,让他们也能感觉到有更多的人在帮助和关心着他们,这个世界依然是温暖的.由于农村的实际条件限制,无保低保的人数仍然很多,还有很多更需要关爱和帮助的困难、弱势群体,如果我们要想早日实现共同富裕,就必须消除两极分化,更应该去关注和帮扶这些困难的群体,这是我们的权利更是我们的义务.(四)“发展特色苹果产业,带动农村经济发展”经过在当地农家果园的实地考察,我们了解到,当地的农民除了小麦和玉米的种植外,苹果的种植是带动本村经济发展的重要途径之一.相比之下,由于山村土地的贫瘠,再加上灌溉、技术指导等方面的不足,苹果种植的规模和市场前景并不是很好.如果各级政府能落实好“新农村”建设的各项政策,加快新农村经济发展,带动苹果产业的“产—供—销”一体化模式的发展,从这里也能走出一条拥有自主特色的新型致富路,使蒋家湾村的村民早日过上小康生活.(五)“解决靠天吃水困难,实现乡村道路畅通” 我们通过在蒋家湾村的实践生活和对当地的农家了解感受到,由于这里地处山区,人畜饮水以及灌溉等用水依旧是传统的”靠天吃水”.虽然在政府的帮助下,蒋家湾村于2002年也享受到了”人畜解困”工程的便利,能够自家储存窖水,基本满足日常用水.但令我们担忧的是,天然降水的水质严重影响到人体的健康,特别是对农村的孩子和妇女,而且遇上大旱年月时还会出现没水吃的情况.另一方面,给我们感触很深的是这里的交通极为不方便:从甘谷县城通往村里的道路只有一条,而且都是盘山修建的泥土路,村里的主干道路也是崎岖不平,遇到大雨天气,所有的道路都会受到严重影响,车辆无法通行,更是影响到了村民的出行.所以说,要想早日脱贫致富,首先要保障这里的道路畅通,村民能饮用到纯净、健康的水,这些都需要政府的扶持和帮助.(六)“丰富农村精神文化生活,以现代化生产促进农业发展” 在实践活动中我们还了解到,当地的民风纯朴、民俗活动丰富多彩:每逢初
一、十五,村里的善华寺庙会都会很热闹,十里八乡的村民都会赶来这里参加活动,还会有唱大戏、吹唢呐、弹道琴、接神取水等传统活动.除此之外,我觉得农村更应该在农闲时搞一些属于村民自己的文娱活动,如秧歌、秦腔、歌唱、建立图书阅览室等健康向上的活动,也可以组办一些科普知识的宣传、农业技术指导等对农民生产生活有帮助的活动.另外一方面,这里除了最传统的农用生产工具外,”独轮车”是他们最便捷、常用的运输工具,还有传统的牛耕也很常见;随着科技、文化的下乡,现代化的农用工具也在这里开始使用,如”微型耕种机”,但是这些工具的使用还得不到推广和普及,导致了这里的农业资源得不到更合理的利用.通过此次社会实践活动,我们深切的感觉到”三农”问题依然是摆在我们眼前的大问题,要建设我们美好的新农村,还有很多的路要走,学习科学知识,加强自身能力,回到基层,建设美好的新家园,是我们当代青年的重要责任和使命.时间就如流水,转瞬间15天的社会实践活动就这样结束了,我们对这里有着许多难舍和留恋,临别时,看见支教过的那些孩子哭红了双眼,我们心里有种特别难受的滋味,只是泪水在眼眶里打转.此次实践活动,我们每个人感受都很深,走出大学校园,面向社会,深入到山村,体验那里一点一滴的生活,我们才真正领略到外面世界是多么的现实,如果不努力,将来我们什么也做不了,更谈不上建设社会.同样,在条件落后、生活艰苦的农村还有很多我们要去学习和建设的地方,我们应该倡议更多的人来关心和帮助农村的发展.在为期半个月的实践活动中,我们用自己的实际行动检验了“团结互助、自立自强、适者生存”这一真理,给我们的双肩上不自觉的挑起了一份责任,找到了我们向前的动力.同时,感谢学校和社会给了我们这次锻炼自己、适应社会的机会, 让我们走出了校园，认识了解了社会，为我们步入社会打下了基础。我们将会在以后的生活、学习、和工作中,记住这次意义不同的“三下乡”社会实践活动,更多的总结和积累宝贵的经验,立志成材,做一名人格健全、全面发展并且对社会有用的大学生,更好的展现我们的精神面貌,实现自己的人生价值.
第19篇：三下乡活动总结
为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召，落实《关于组织开展平顶山学院2009年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神，平顶山学院大学生支教培训服务团在汝州市尚庄乡东芝希望小学开展了为期十天的暑期“三下乡”社会实践活动。我团在该过程中深入实践科学发展观，在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育，长才干，作贡献”，进一步提高自身的创新能力、实践能力和创业精神，为实现“推进两大跨越，建设美好鹰城”的宏伟目标和推进河南省全面建设小康社会贡献力量。
我团志愿者在两位带队老师的领导下，共同打造了五个“精品工程”：希望工程——“祖国的花朵”；科技培训——“科技下乡”；武术之乡——“武动2009”；尊老爱幼——“关爱生命”系列活动；文艺演出——以“我爱你，中国”为主题展开各种文艺活动。同时，我们以义务支教为重心，开展电器维修、政策宣讲、社会调研等各种服务项目，引导所有志愿者一起“与伟大祖国共奋进，为中原崛起先青春”。 我团由本校14个院系的29名学生组成，有喜欢武术的，有擅长音乐的，也有钟爱画画的……我们是多才多艺的莘莘学子，坚定而多变，稳重而活泼；我们是挺拔矫健的热血青年，执着而冷静，勇敢而审慎；我们是意气风发的时代骄子，自信而真诚，团结而自强。我们团结在团队之中，独立于团队之间。
一．运筹帷幄，全面策划；严格纪律，落实分工
为确保我团暑期三下乡实践活动的顺利展开和进行， 6月26日至7月2日，带队老师公布了本团的《平顶山学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案》。此外，还对志愿者进行了工作安排和活动进程的大致规划。带队老师本着队员自愿的原则，在此基础上作调整，采取“5+3”的工作组建方式。“5”即五个小分队，总体上负责本团“三下乡”社会实践活动的一线工作，包括支教队、健身队、调研队、文艺戏曲队、电器维修队。“3”即三个组，主要负责协调各队各组之间的关系，包括办公室、后勤服务组和安全卫生组。
同时，在这一期间，我团也紧张有序地展开了提前培训。培训期间，我团注意培养本团志愿者的纪律以及团队意识。纪律是一切活动的前提和基础。没有纪律就没有了一切。只有在保证纪律的基础上，才能保证活动的顺利进行。否则，一切都是空中楼阁。团长娄鹏宇老师制定了《平顶山学院大学生支教服务团队员守则》，以明确纪律，并严格执行。培训时，我团志愿者积极准备教案以及关于尚庄乡的各种资料。此外，还在试讲、开会等过程中，共同查漏补缺，不断提高，在各种问题上互相交流意见，增进感情，加强团结。
二．统一思想，齐装出征；满怀热情，投身实践
7月3日上午，平顶山学院大学生支教培训服务团犹如一条欢快的小溪流注入了汝州市尚庄乡铁炉马村。在东芝希望小学，欢迎的学生早已列队等候，热烈的掌声使我们稍感羞怯。长时间的颠簸，并没有使我们感到疲惫。一安顿下来，我团志愿者立即按队按组分工，积极有效地展开了各项准备工作。
在办公室、后勤服务组和安全卫生组工作积极提前展开的前提下，我团支教队、健身队、调研队、文艺戏曲队、电器维修队的工作也得以顺利进行。一线工作中，在其他队才刚进入状态时，支教队的工作早已红红火火的开始了，因为每天最最热闹的就是教室了。我团志愿者采用多媒体教学，使文字、语言、音乐、图画结合起来，以助孩子们快乐学习，并适时调整教案内容和进程。此外，结合学生特点，还开展了体、美、音等强化班。东芝希望小学的学生，聪明而懂事。不用告诉你，他们有多热爱生活、多渴求知识，真诚的表情和高高举起的手臂已经说明了一切。为了积极推进“科技下乡”，大学生支教培训服务团针对尚庄乡东芝希望小学的实际情况和需要，还对教师专门开设了计算机基础、office使用、email收发等办公自动化的培训课。学校没有太多的设备，志愿者就把自己的笔记本电脑积极贡献出来。东芝希望小学的近二十名教师接受了培训。
我团在义务支教的过程中，电器维修队也展开了工作。他们带着自备的修理工具在村中设立“家电维修”点，为村民们义务开展家电维修服务。专注的眼神换来每次成功的尝试，专业的服务换来群众满意的微笑，他们为村民修好了手机、电扇、电脑、电磁炉、旧式钟表……硕果累累。在维修过程中，遇到较难解决的问题时，电器维修队队员们就共同讨论，一起攻克难关。每当听说他们又修好了一样电器，我们就高兴得不禁鼓掌给他们加油鼓气。他们的话虽不多，但心中的关爱与热情全从手中传达。床、书桌、凳子，甚至地上，都曾使他们工作的场地，这也是他们付出和努力的见证。该队队员发挥自己专业技能，无私为当地群众服务的精神得到了村民的高度赞扬。街道上热闹的维修现场以及尚庄乡人民和维修队员之间友好相处的景象，构成了广场上一幅和谐的风景线。
作为当代大学生，我校志愿者在服务农村、锻炼自己、增长才干的同时，关注社会，关注农村，关注生命。我团志愿者在服务地广泛开展了“关爱生命”系列活动，深入关注农村弱势群体：当志愿者握着偏瘫妈妈的脚踝，传递的是心与心间的温暖；当九十岁孤独老人硬要拖着“九十度”的身躯靠在门口观望我们志愿者离去时，观望的是一种感动、一种感激；当断了右臂的小帅鹏微笑着将左拳举过头顶，站在我们面前的不是小帅鹏，而是坚强！……在走访群众时，我团志愿者孙浩天不顾艰险爬上瓦房，为一位年老的爷爷补休漏雨的房顶。志愿者从房顶下来后，爷爷感激地握住了他的手。我团前去慰问的志愿者动手为孤寡老人洗碗、刷锅、扫地，并买来了一些鸡蛋送给他们。跨越时光的隔离，我们与老人在一起。老人是无可挽回的过去，我们是手已把握的现在和即将来到的未来。而在这之间最好的链接点，便是志愿者无意中蹲下的身子和那双轻轻扶着老人的手。志愿者采取问卷调查、家庭走访等方式，针对 “留守儿童”、“孤寡老人” 等情况进行了研究分析，还为当地留守儿童和孤寡老人捐赠了衣物，将温情和感动在彼此心间流动。
与此同时，健身队、社会调研队、文艺戏曲队也没落后。汝州市尚庄乡是有名的武术之乡，健身队让武术教育走进课堂，教练健身操、太极拳等体育项目。他们还举办了趣味运动会，以游戏和运动相容并进的形式，积极调动了孩子们的运动热情。我团社会实践调研队队员在队长李笑漾的带领下，开展普法、环保、国家政策宣传和传播科技文化、走访老红军等特色活动。为了增进志愿者与当地村民的情感，在祖国60华诞之际，我团文艺戏曲队志愿者认真策划了弘扬爱国主义和民族大团结精神的文艺晚会。凝重深情的爱国诗朗诵、稚嫩真情的爱国歌曲童声大合唱、铿锵有力的武术表演，还有逗乐的小品、激情四射的健身操……整台节目气势恢弘，震撼人心，共同的爱国之心使志愿者和当地村民合为一体，情意相融。而坚守在二线岗位上的各位志愿者，任劳任怨，全力为集体做好后方工作。办公室协调好各组各队与宣传部之间的联系，后勤服务组负责准备伙食，安全卫生组则负责检查各居住处的安全隐患和卫生。
社会实践期间，我校团委贺书记来尚庄乡东芝希望小学慰问视察。贺书记认真询问了我团后勤的厨房管理工作，我团团长娄鹏宇老师的陪同下，贺书记冒着酷暑在查看了我团服务地环境及住宿情况，并同孩子们一起坐在教室中听我团志愿者课。7月10日，贺书记率各院系领导为我们举行了隆重的挂牌仪式。离开的那天，下着雨，但还是有许多孩子撑着伞来送我们。小小的鞋子站满了黄黄的泥巴，飘飞的雨丝打湿了额前的发梢。我们默默地用眼泪说别离，我们静静地用拥抱说珍重。我们会永远记住这里——汝州市尚庄乡东芝希望小学。它给了我们感动，给了我们温情，给了我们锻炼。我们也还会怀念没有床就睡课桌的时光。
三．整理材料，总结经验；发扬优点，找出不足
7月13日归校后，我团办公室成员在整理团队的材料时，不辞劳苦，认真负责。从中总结出我团好的经验，以及不足之处，并为不足之处作了深刻的分析和讨论。在好的经验方面，我们有团队的团结、各项分工的细化、以及志愿者与工作的有机组合等方面。在不足之处上，首先体现在此次活动的初步计划上，由于对具体条件了解不够充分，过高估计自身的实力，以至于部分活动不能按计划进行，这也给我们的工作带来了一定的被动，影响了整个实践活动的顺利开展。其次体现在此次活动的整体深度不够，大部分的工作只能停留在一个比较浅的层次，而没有深入，当然这有一定的客观原因，那就是我们掌握的知识还不够，但另一个主要的原因就是没有准备充分的资料，以至于临阵时无据可查。但无论好的经验还是不足之处，都将对以后的暑期“三下乡”社会实践活动的发展起到积极推动的作用
第20篇：三下乡活动总结
三下乡活动总结
“这个七月，我们一起走过，这个暑假我们携手同行。”参加“三下乡”活动是大学里的一件趣事，亦是人生路上一集精彩的续集、一段特别记忆、一段难以忘怀的经历。今年我校共派出来自各学院的二十余支队伍，500余名志愿者参与实践，实践内容涵盖支教、普法、兴趣选修课等。
为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召，落实《关于组织开展2012年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神，毕节学院大学暑期”三下乡“志愿者在毕节实验区多乡镇开展了为期数日、数十日不等的暑期“三下乡”社会实践活动。我校各实践队在该过程中深入实践科学发展观，在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育，长才干，作贡献”，进一步提高自身的创新能力、实践能力和创业精神，为实现“构建和谐毕节，努力后发赶超”的宏伟目标和推进贵州省全面建设小康社会贡献力量。
我校各实践队志愿者在团委带队老师的领导下，”以青春三下乡，勇做突击队“为主题展开各种志愿服务活动。同时，我们以义务支教为重心，开展电器维修、政策宣讲、社会调研等各种服务项目，引导所有志愿者一起“与伟大祖国共奋进，为中华之崛起献青春”。来自 我校14个二级学院500余名师生，有喜欢武术的，有擅长音乐的，也有钟爱画画的„„他们是多才多艺的莘莘学子，坚定而多变，稳重而活泼；我们是挺拔矫健的热血青年，执着而冷静，勇敢而审慎；我
们是意气风发的时代骄子，自信而真诚，团结而自强。我们团结在团队之中，独立于团队之间，联系于校园内外。
一．运筹帷幄，全面策划；严格纪律，落实分工
我校各实践队暑期三下乡实践活动的顺利展开和进行，与前期精心的筹备和全面的策划是密不可们的。6月26日至7月7日期间，学校团委公布了《毕节学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案》。此外，还对志愿者进行了工作安排和活动进程的大致规划。带队老师本着队员自愿的原则，在此基础上作调整，自由组队，协调调度的民主集中制原则。既体现了民主，又保障了工作的顺利进行。
以此同时，我校各实践队还对实践队员进行了紧张而有序地提前培训。培训期间，各实践队注意培养本团志愿者的纪律以及团队意识。纪律是一切活动的前提和基础。没有纪律就没有了一切。只有在保证纪律的基础上，才能保证活动的顺利进行。否则，一切都是空中楼阁。团委制定了《毕节学院大学生暑期志愿服务队员守则》，以明确纪律，并严格执行。培训时，我校各实践队志愿者积极准备教案以及关时间中所需的各种资料。此外，还在试讲、开会等过程中，共同查漏补缺，不断提高，在各种问题上互相交流意见，增进感情，加强团结。
二．统一思想，齐装出征；满怀热情，投身实践
7月7日上午，毕节学院大学生暑期实践活动启动仪式图书馆国际学术报告厅如期举行。实践队陆陆续续的踏上了征程，漫长的旅途和颠簸的山路，并没有使队员们感到疲惫。一安顿下来，我校各实践队志愿者立即按队按组分工，积极有效地展开了各项准备工作。
三下乡指挥小组办公室，不断接收到来自各实践队伍的平安抵达目的地的报告和工作概况。随着时间的推移，各实践队的工作陆续步入了正轨。特别是支教队的志愿者们更是屡出新招，除了结合学生特点进行专项辅导培训外，还开展了体、美、音等强化班。那些大山里的学生们，聪明而懂事。不用告诉你，他们有多热爱生活、多渴求知识，真诚的表情和高高举起的手臂已经说明了一切。为了积极推进“科技下乡”，大学生支教培训服务团针对毕节市部分乡镇的学生进行了科技小发明项目指导和简单电脑技术培训。
我校部分实践队在义务支教的过程中，还开展电器维修工作。他们带着自备的修理工具在村中设立“家电维修”点，为村民们义务开展家电维修服务。专注的工作换来每次成功后村民们诚挚的感谢，专业的服务换来群众满意的微笑。在维修过程中，遇到较难解决的问题时，电器维修队队员们就共同讨论，一起攻克难关。他们的话虽不多，但心中的关爱与热情全从手中传达。床、书桌、凳子，甚至地上，都曾使他们工作的场地，这也是他们付出和努力的见证。队员们发挥自己专业技能，无私为当地群众服务的精神得到了村民的高度赞扬。村里热闹的维修现场以及毕节人民和维修队员之间友好相处的景象，构成了7月里一幅别致的风景画。
作为当代大学生，我校志愿者在服务农村、锻炼自己、增长才干的同时，关注社会，关注农村，关注生命。我校各实践队志愿者在服务地广泛开展了“关爱生命”系列活动，深入关注农村弱势群体：当志愿者握着偏瘫妈妈的脚踝，传递的是心与心间的温暖；当九十岁孤
独老人硬要拖着“九十度”的身躯靠在门口观望我们志愿者离去时，观望的是一种感动、一种感激；当先天小儿麻痹的小建军微笑着将左拳举过头顶，站在我们面前的不是小建军，而是坚强！„„在走访群众时，我校实践队前去慰问的志愿者动手为孤寡老人洗碗、刷锅、扫地，并一些慰问品给他们。跨越时光的隔离，我们与老人在一起。老人是无可挽回的过去，我们是手已把握住现在和即将来到的未来。而在这之间最好的链接点，便是志愿者无意中蹲下的身子和那双轻轻扶着老人的手。志愿者采取问卷调查、家庭走访等方式，针对 “留守儿童”、“孤寡老人”“义务教育”“新农村建设” 等情况进行了研究分析，还为部分留守儿童和孤寡老人捐赠了衣物，将温情和感动在彼此心间流动。
与此同时，我校部分实践队还在带队老师的带领下，开展普法、环保、国家政策宣传和传播科技文化、走访党员、关爱特困户等特色活动。为了增进志愿者与当地村民的情感，我校实践团队还与当地学生及村民联合举办联谊会、联谊体育赛等。凝重深情的爱国诗朗诵、稚嫩真情的爱国歌曲童声大合唱、铿锵有力的武术表演，还有逗乐的小品、激情四射的健身操„„各队节目气势恢弘，震撼人心，共同的爱国之心使志愿者和当地村民合为一体，情意相融。
社会实践期间，我校团委夏书记在团委严江丽老师的陪同下，冒着酷暑对我校多实践队伍进行了指导和慰问。“三下乡”路还很长，告别了硕果累累的2012，我更坚信2013的暑期“三下乡“将会给我们更多的期待和更广阔的舞台。
