推荐第1篇：机械女生职业生涯规划书
因为是一个女孩子，所以曾幻想过无数美丽的职业，歌手，画家，作家，幼儿园教师等等！梦幻中的未来总是被涂抹得华丽多彩！
高考后，一张录取通知书给了我一个很实际的专业，机械！同时也关上了那么多扇门！
真的不喜欢这个整日与机器打交道的专业，但是，既然学了，就好好的做，以后的工作，仍无定数！
大学的一年转眼就过去了，但是我到底想要什么？仍然很模糊
究竟将怎样去走前面的路？
我给自己设计了一个十年职业规划，十年就是一个高度，我希望通过职业规划，给自己一个方向，在十年中朝着它不断前行，开创出一片属于自己的天地。 我的目标：用十年的时间做一名出色的企业管理人员
第一部分：自身分析
优点：做事仔细认真,踏实,友善待人,动手能力较强，勤于思考,考虑问题周全。具有强烈的责任感和合作意识，为人诚实，磊落。善于交际，适应能力强，接受能力强。
缺点：思想上保守,缺乏自信心和冒险精神，太细心，过于追求完美。缺乏毅力，耐力，不够坚持。在日后学习工作中，应该逐渐改善自身弱点。
自己兴趣爱好：读书,听音乐,写作等。
第二部分：环境评估
优势：大学中，所配备的资源很多，要学什么很方便。
劣势：所学专业不是很喜欢，仍未确立以后要学什么专业，但还有一段时间考虑。1
第三部分：人生目标设计
一.大学目标（2010-12.2013-6）：
1.取得英语四六级证，毕业证书。
2.尽可能多看一点书，提高自身修养。
3.确定考研专业及学校，集中精力，复习考研！
4.多与人交流，锻炼自己人际交往能力。
二.6年内目标(2013.6--2016.6)：
1．根据自己所学的专业及自己的兴趣爱好和已有的社会资源，充分确定自己的未来的职业具体是什么。
2．学习英语。英语作为当今社会最有效的通行证无论何时何地都不可以放弃，随着时代的发展和自我意识的改变，不单只是把它当成一项任务，而是真正对自己有用的工具。利用它，并喜欢它。
3．通过实践来提升自己的能力,完善自己的职业目标。无论以后做什么，我最宝贵的财富就是年轻，因为年轻我的未来有许多未知因素，犹如一张白纸我可以尽情地描绘自己的前途。所以，要尽可能争取各种机会，体验不同的人生。在与不同的人交往中，在不同的经历中，不断地发现自我，挑战自我，战胜自我，完善自我。从而，确定自己喜欢什么，找到适合自己的位置。
4.加强社会实践，积攒宝贵的人脉资源。提高自身修养，并且多与成功人士交流，吸收更多对自己有用的东西。，多多学习东西，在确定自己的具体职业之后，充分把自己所学的专业发挥出来，通过充电，向有经验的人学习，在工作中不断补充自己不完善的方面，同时也更加充分地了解自己的性格，完善自己的人格，看自己是否适合做管理人才还是只专做专业知识人才，然后再可能补充管理知识。通过前面学习工作的经验，可以换家大点的企业。从中级管理做起，慢慢锻炼自己在大企业的环境下的生存能力。
三．10年目标（2016.7--2020.6以后）
1．这段时间把自己的专业知识完善后，同时积累相关的工作经验，熟悉工作流程，然后争取向管理阶段靠拢，争取做到主管或是部门负责人的位置。作为管理人员，除了具备相应的专业技能，还需要有一定的管理技能。如果企业有发展空间就继续，学习高级管理技能。
2．有了一定的资金和技能，也可以充分利用各种资源创办属于自己的企业。
3．运用所积累的知识和经验把自己的事业做大做强，如果自己创办企业要另做详细规划使其成为名牌企业。
第四部分：差距解决及实施方案
一：差距：
1．就专业知识而言，没有掌握足够深的基础知识理论；没有形成知识体系和管理能力；不能站在一个高度分析行情。
2．相关要求尚未达到，比如英语。
二：解决实施方案：
1．加强专业知识的学习，提高专业综合素质和个人素质；
2．正确对待实习，以在此过程中加强自身修养；
3．学好外语，为日后工作、学习打下良好基础；
4．参加大型场合，锻炼自己的交际能力。
5．学会淡然，微笑面对每一个人和每一件事。
6．脚踏实地，认认真真做好每一件事，不追求最好，只希望这一次不比上一次差，下一次比这一次好。
总结：
以上就是我为自己职业规划的一个初步设想，成功与否全依靠自己的努力，但不管如何，我都回一如既往的坚持我的梦想。对与错，有则改之，无则加冕。努力使自己达到胜利的彼岸。让自己的人生焕发绚丽的风采，有如夏花之绚烂。今年，我20岁，十年之后，我30岁。人生才刚刚开始，用十年光阴奋斗、拼搏、思考、积累，确立自己的人生坐标；用十年光阴开创属于自己的一片天地。人总是在不断地思考、改进、蜕变中成长。
相信自己，有计划的人生一定会达到一个理想的高度！
十 年 职 业 规 划 书 学院:专业：姓名：学号：
推荐第2篇：女生工作总结
金銮中心小学女生工作总结
对于留守学生较多的农村小学，女生工作是安全中作中的重中之重。因此在女生管理上各方面要落实到位。
针对小学女生的特点，本着实事求是的原则，从女学生的实际出发，对女生进行基本道德、基础文明的行为教育，进行良好个性心理品质和品德能力的培养，逐步养成良好的行为和习惯，同时针对心理和生理方面也要加强教育。我的具体做法是：
1、利用好课外活动时间，将女生集中在一起单独进行青春期的教育、品德教育；
2、充分利于课余时间和晚自习后的一段时间深入女生寝室，了解女生的生活状况、思想状况；
3、经常找女生寝室长谈话，通过寝室长全面了解女生的日常活动；
4、密切联系家长，全面掌握女生的在家在校具体表现情况；
5、有针对性的和部分女生交流、开会。
我在做好女生工作的同时，发挥她们的优点，并以女生带动男生。我的具体做法：
1、女生天生较男生更为细心，因此我经常树立女生的典范，作为男生们做事的标准。
2、在各种文娱活动中，女生较男生更为积极，更有优势。所以每一次活动，我先动员好女生，首先把女生组织好，然后通过她们去调动男生的积极性，从而把活动组织起来。
3、加强女生对男生的促进和监督作用，形成一种男生和女生相互比较的气氛。
通过这一系列的工作，我对女生有了比较深入的了解，对女生的管理、教育有了一定的心得。当然，我们的工作中也存在一些不足之处。在今后的工作中我会继续探索新方法、新思路，争取把工作做得更圆满！
金銮中心小学
2014年12月16日
推荐第3篇：女生工作总结
女生工作小结
09物流班
本学期，我担任09物流班主任。物流班级的特色就是女生多，男生相对较少。因此在班级管理中，女生工作格外重要。可以说，物流班女生稳定了，女生的工作做到了位，班级管理工作就成功了一大半。
针对本班女生的特点，本着实事求是的原则，从女学生的实际出发，对女生进行基本道德、基础文明的行为教育，进行良好个性心理品质和品德能力的培养，逐步养成良好的行为和习惯。我的具体做法是：
1、利用好班会时间，将女生留下来单独进行青春期的教育、品德教育；
2、充分利于课余时间和晚自习放学后的一段时间深入女生寝室，了解女生的生活状况、思想状况；
3、经常找女生委员谈话，通过女生委员全面了解班内女生的日常活动；
4、密切联系家长，全面掌握女生的在家在校具体表现情况；
5、有针对性的和部分女生交流、开会。
我在做好女生工作的同时，充分的利用好班级女生多的这一特点。发挥她们的优点，并以女生带动男生。我的具体做法：
1、女生天生较男生更为细心，因此我经常树立女生的典范，作为男生们做事的标准。
2、在各种文娱活动中，女生较男生更为积极，更有优势。所以每一次活动，我先动员好女生，首先把女生组织好，然后通过她们去调动男生的积极性，从而把班级活动组织起来。
3、加强女生对男生的促进和监督作用，形成一种男生和女生相互比较的气氛。
通过一学期的班主任工作，我对09物流班的女生有比较深入的了解，对女生的管理、教育有了一定的心得。当然，我的工作中也存在一些不足之处。在今后的工作中我会继续探索新方法、新思路，争取把工作做得更圆满！
推荐第4篇：《女生应该嫁给机械专业十一大理由!》
《女生应该嫁给机械专业十一大理由！》 女生应该嫁给机械专业十一大理由！
女孩子想嫁人的话，就嫁机械专业的男生吧！一定不会错的！不信？理由如下：
1、机械专业男生的工作要求实事求是，每个项目出来都要经过仔细的校核才能过关，偷工减料或者蒙混过关的责任谁也担待不起。因此，他们一般都要比其他人更忠诚可靠。
2、大家都知道，无规矩不成方圆。而机械专业男生相当有规矩——圆规、直尺是他们的必备之物。当然，他们做事起来也是相当有规矩的：画线要有规矩——粗直线，细直线，虚线，点划线各有不同；写字也要按规矩来——仿宋体，并且字体高度笔画粗细都有规矩；图纸大小有规矩；零件的冷加工、热处理、粗糙度也有规矩。总而言之一句话：机械专业男生到处都有规矩。
3、机械专业男生讲原则。小到螺纹有旋向、螺距、牙型、公差配合、精度等；大到一部机器，矿山机械，万吨水压机的类型、用料，都要严格按照国家标准、行业标准设计制造。而职业习惯也使他们不会轻易违法乱纪、滋生腐败。
4、虽然机械专业男生有规矩，讲原则，但却并不古板老套。与时俱进的创新精神是一个合格的机械专业男生的必备素质！因此，有时他们会很浪漫，这就像给你们的生活注入了润滑剂，会让爱情像渗碳钢一样外硬内韧哦！
5、机械专业男生的抽象思维能力非常强，他能从虚看到实，从浅想到深，从二维想到三维——这是学习机械制图时练就的基本功。所以呢，他看待问题时也会更透彻更深入。而且与你的基因优势互补后，你完全不用担心你们未来的小宝宝的智商和情商。（再而且比较重要的一点是：由于抽象思维能力很强，他一定不会得老年痴呆症。 ）
6、机械专业男生靠技术吃饭，而我国的机械行业正蓬勃发展，与某些发达国家相比又有很大差距，因此在他的有生之年是不会失业的，而且薪水绝对不会太低。更重要的是机械专业男生最宝贵的是经验，所以他越老就会越有价值，升值越快，你就等着一辈子享福好了。
7、机械专业男生的动手能力很强，家里的洗衣机、电风扇、暖气片等物件一般就不用你花钱找人修理了，而且他们会乐此不疲。
8、机械专业男生总是为他人着想。要考虑为国家为社会节约资源，想办法用最少的材料实现最大的机械；要为一线工人着想，用最简单的工艺做出复杂的产品；为使用者着想，根据人机工程学设计最人性化的机器，工件的倒角、去毛刺都是必须的工艺过程，那是为了避免刮伤接所以他不会有大咧咧的性格，而会无微不至地照顾你一辈子……
9、机械专业男生有责任，有担当。也许他每天向机器一样重复着同样的工作和生活，其实他的内心也像机器的内部一样有着千万的数不清的东西——内部的受力的剧烈变化不会给外面带来很大影响，但他不说出来其实是因为不想让你为他担心……
10、机械专业男生并非不修边幅。随着科技的进步，工作条件不断改善，先进制造技术不断涌现。数控加工中心、电火花加工、机器人的大规模使用都已经走到了我们身边，即使是一线工人有时只需设定程序，操作键盘就可以了。机械专业男生的工作也许只是在电脑前用UG或者PRO/E做三维模型，在显微镜前研究一下合金相图，拿个试样做个拉伸实验。当然他们的工作也不会真的就象说说这么简单，而会很费脑子，但是千万不要把机械专业男生想象成满身油污衣衫不整的形象。
11、最重要的一点：我就是机械专业的！！！
推荐第5篇：机械工作总结
感应电动机，又称“异步电动机”，通过定子产生的旋转磁场与转子绕组的相对运动，转子绕组切割磁感线产生感应电动势，从而使转子绕组中产生感应电流。转子绕组中的感应电流与磁场作用，产生电磁转矩，使转子旋转。由于当转子转速逐渐接近同步转速时，感应电流逐渐减小，所产生的电磁转矩也相应减小，当异步电动机工作在电动机状态时，转子转速小于同步转速。
转子是可转动的导体，通常多呈鼠笼状。定子是电动机中不转动的部分，主要任务是产生一个旋转磁场。旋转磁场并不是用机械方法来实现。而是以交流电通于数对电磁铁中，使其磁极性质循环改变，故相当于一个旋转的磁场。
异步电动机也可被归纳到交流电动机范畴。变频调速是电动机首先要具备的功能，因为，纯电动车的车轮由电动机和差速器组成的传动机构进行驱动，电动机本身的转速范围即可满足车辆的行驶需要，因此，从技术结构来看，变速箱不再是整个动力系统的必要装置，但是，在变频调速的性能方面，还是对电动机提出了较高的要求，另外，倒车也是日常驾驶时经常遇到的问题，所以，还需要电动机能够自如的在正反转状态间切换。
异步电动机在电动车中应用最为广泛，相比直流电动机，他的转速适应范围更广，这样即使不在配备二级差速器或变速箱的情况下，也可以满足车辆高速巡航的需求。
异步电动机具备变频调速的能力，其效果相当于我们所理解的装配有无级变速箱的车辆在加速时发动机转速与车速较为线性的对应关系。而上面提到的倒车问题，异步电动机也可轻易通过自身正反转的切换给予满足。
异步电动机实现动能回收也更为容易。车辆滑行或制动时，车轮反拖电动机转动，在这个工况下，电动机可进行发电并将电能回收到电池中，以此延长车辆的续航里程。
从体积上来看，异步电动机比直流电机要小一些，其功能上能够满足电动车的技术需求，但其自身结构并不复杂，由此带来的是坚固耐用、工作状态稳定、成本易控等优势。 异步电动机特征：
1、一般来说，小型异步电机指的就是感应运转型异步电机。这种电机不只在启动时，在运转时也使用辅助线圈和电容器。虽然启动转矩不是很大，但其结构简单，信赖度高，效率也高。
2、随负荷的大小，电机的额定转速也会改变。
3、可以连续运转。
4、使用于不需要速度制动的应用场合。
5、用E种绝缘等级，而UL型电机则用A种。
6、有感应运转型单相异步电机和三相异步电机两种。
7、单相电机为感应运转型异步电机，效率高，噪声低。
8、单相异步电机运转时，产生和旋转方向相反的转矩，因此不可能在短时间内改变方向。应在电机完全停止以后，再转换其旋转方向 1.轴套类零件
这类零件一般有轴、衬套等零件，在视图表达时，只要画出一个基本视图再加上适当的断面图和尺寸标注，就可以把它的主要形状特征以及局部结构表达出来了。为了便于加工时看图，轴线一般按水平放置进行投影，最好选择轴线为侧垂线的位置。
在标注轴套类零件的尺寸时，常以它的轴线作为径向尺寸基准。由此注出图中所示的Ф14、Ф11（见A-A断面）等。这样就把设计上的要求和加工时的工艺基准（轴类零件在车床上加工时，两端用顶针顶住轴的中心孔）统一起来了。而长度方向的基准常选用重要的端面、接触面（轴肩）或加工面等。
如图中所示的表面粗糙度为Ra6.3的右轴肩，被选为长度方向的主要尺寸基准，由此注出
13、
28、1.5和26.5等尺寸；再以右轴端为长度方向的辅助基，从而标注出轴的总长96。
2.盘盖类零件
这类零件的基本形状是扁平的盘状，一般有端盖、阀盖、齿轮等零件，它们的主要结构大体上有回转体，通常还带有各种形状的凸缘、均布的圆孔和肋等局部结构。在视图选择时，一般选择过对称面或回转轴线的剖视图作主视图，同时还需增加适当的其它视图（如左视图、右视图或俯视图）把零件的外形和均布结构表达出来。如图中所示就增加了一个左视图，以表达带圆角的方形凸缘和四个均布的通孔。
在标注盘盖类零件的尺寸时，通常选用通过轴孔的轴线作为径向尺寸基准，长度方向的主要尺寸基准常选用重要的端面。
3.叉架类零件
这类零件一般有拨叉、连杆、支座等零件。由于它们的加工位置多变，在选择主视图时，主要考虑工作位置和形状特征。对其它视图的选择，常常需要两个或两个以上的基本视图，并且还要用适当的局部视图、数控微信公号cncdar断面图等表达方法来表达零件的局部结构。踏脚座零件图中所示视图选择表达方案精练、清晰对于表达轴承和肋的宽度来说，右视图是没有必要的，而对于T字形肋，采用剖面比较合适。
在标注叉架类零件的尺寸时，通常选用安装基面或零件的对称面作为尺寸基准。
4.箱体类零件
一般来说，这类零件的形状、结构比前面三类零件复杂，而且加工位置的变化更多。这类零件一般有阀体、泵体、减速器箱体等零件。在选择主视图时，主要考虑工作位置和形状特征。选用其它视图时，应根据实际情况采用适当的剖视、断面、局部视图和斜视图等多种辅助视图，以清晰地表达零件的内外结构。
在标注尺寸方面，通常选用设计上要求的轴线、重要的安装面、接触面（或加工面）、箱体某些主要结构的对称面（宽度、长度）等作为尺寸基准。对于箱体上需要切削加工的部分，应尽可能按便于加工和检验的要求来标注尺寸。
1.介绍表面粗糙度的概念及主要评定参数 （1）表面粗糙度的概念
零件表面上具有较小间距的峰谷所组成的微观几何形状特性，称为表面粗糙度。这主要是在加工零件时，由于刀具在零件表面上留下的刀痕及切削分裂时表面金属的塑性变形所形成的。零件表面粗糙度是也是评定零件表面质量的一项技术指标，数控微信公号cncdar它对零件的配合性质、工作精度、耐磨性、抗腐蚀性、密封性、外观等都有影响。在保证机器性能的前提下，为获得相应的零件表面粗糙度，应根据零件的作用，选用恰当的加工方法，尽量降低生产成本。一般来说，凡零件上有配合要求或有相对运动的表面，表面粗糙度参数值要小。
（2）表面粗糙度的代号、符号及其标注 GB/T 131-1993规定了表面粗糙度代号及其注法。图样上表示零件表面粗糙度的符号见下表。 （3）表面粗糙度的主要评定参数
1) 轮廓算术平均偏差（Ra）--在取样长度内，轮廓偏距绝对值的算术平均值。Ra的数值及取样长度l见表。
2)轮廓最大高度（Rz）--在取样长度内，轮廓峰顶线与轮廓峰底线的距离。 使用时优先选用Ra参数。
2.表面粗糙度的标注要求 （1）表面粗糙度的代号标注示例
表面粗糙度高度参数Ra、Rz、Ry在代号中用数值标注时，除参数代号Ra可省略外，其余在参数值前需标注出相应的参数代号Rz或Ry，标注示例见表
3.表面粗糙度的标注示例
在同一图样上，每一表面一般只标注一次代（符）号，并尽可能地靠近有关的尺寸线。当空间狭小或不便标注时可以引出标注。 当零件所有表面具有相同的表面粗糙度要求时，可统一标注在图样的右上角，数控微信公号cncdar当零件的大部分表面具有相同的表面粗糙度要求时，对其中使用最多的一种代（符）号可以同时注在图样的右上角，并加注"其余"或"全部"两字。凡统一标注的表面粗糙度代（符）号及说明文字，其高度均应该是图样标注的1.4倍。
零件上连续表面、重复要素（如孔、齿、槽等）的表面和用细实线连接不连续的同一表面，其表面粗糙度代（符）号只注一
同一表面上有不同的表面粗糙度要求时，应用细实线画出其分界线，并注出相应的表面粗糙度代号和尺寸
中心孔的工作表面，键槽的工作表面，倒角，圆角的表面粗糙度代号可以简化标注。
需要将零件局部热处理或局部镀（涂）覆时，应用粗点画线画出其范围并标注出相应尺寸，也可将其要求注写在表面粗糙度符号长边的横线上。 1.标准公差和基本偏差
为便于生产，实现零件的互换性及满足不同的使用要求，国家标准《极限与配合》规定了公差带由标准公差和基本偏差两个要素组成。标准公差确定公差带的大小，而基本偏差确定公差带的位 1)标准公差（IT）
标准公差的数值由基本尺寸和公差等级来决定。其中公差等级是确定尺寸精确程度的标记。标准公差分为20级，即IT01，IT0，IT1，…，IT18。其尺寸精确程度从IT01到IT18依次降低。标准公差的具体数值见有关标准。 2)基本偏差
基本偏差是指在标准的极限与配合中，确定公差带相对零线位置的上偏差或下偏差，一般指靠近零线的那个偏差。当公差带在零线的上方时，基本偏差为下偏差；反之，则为上偏差。基本偏差共有28个，数控微信公号cncdar代号用拉丁字母表示，大写为孔，小写为轴。从基本偏差系列图中可以看出：孔的基本偏差A～H和轴的基本偏差k～zc为下偏差； ，孔的基本偏差K～ZC和轴的基本偏差a～h为上偏差，JS和js的公差带对称分布于零线两边、孔和轴的上、下偏差分别都是+IT/
2、-IT/2。基本偏差系列图只表示公差带的位置，不表示公差的大小，因此，公差带一端是开口，开口的另一端由标准公差限定。
基本偏差和标准公差，根据尺寸公差的定义有以下的计算式： ES=EI+IT 或 EI=ES-IT ei=es-IT或 es=ei+IT 孔和轴的公差带代号用基本偏差代号与公差带等级代号组成 配合
基本尺寸相同的、相互结合的孔和轴公差带之间的关系，称为配合。根据使用要求的不同，孔和轴之间的配合有松有紧，因而国标规定配合种类： 1）间隙配合
孔与轴装配时，有间隙（包括最小间隙等于零）的配合。孔的公差带在轴的公差带之上。 2）过渡配合
孔与轴装配时，可能有间隙或过盈的配合。孔的公差带与轴的公差带互相交叠。 3）过盈配合
孔与轴装配时有过盈（包括最小过盈等于零）的配合。孔的公差带在轴的公差带之下。 基准制: 在制造配合的零件时，使其中一种零件作为基准件，它的基本偏差一定，通过改变另一种非基准件的基本偏差来获得各种不同性质配合的制度称为基准制。根据生产实际的需要，国家标准规定了两种基准制。
1）基孔制（如左下图所示）
基孔制--是指基本偏差为一定的孔的公差带与不同基本偏差的轴的公差带形成各种配合的一种制度。见左下图。基孔制的孔称为基准孔，其基本偏差代号为H，其下偏差为零。 2）基轴制（如右下图所示）
基轴制--是指基本偏差为一定的轴的公差带与不同基本偏差的孔的公差带形成各种配合的一种制度。见右下图。基轴制的轴称为基准轴，其基本偏差代号为h，其上偏差为零。 配合代号
配合代号由孔和轴的公差带代号组成，写成分数形式，分子为孔的公差带代号，分母为轴的公差带代号。数控微信公号cncdar凡是分子中含H的为基孔制配合，凡是分母中含h的为基轴制配合。
例如 φ25H7/g6的含义是指该配合的基本尺寸为φ
25、基孔制的间隙配合，基准孔的公差带为H7，（基本偏差为H公差等级为7级），轴的公差带为g6（基本偏差为g，公差等级为6级）。
例如 φ25N7/h6 的含义是指该配合的基本尺寸为φ
25、基轴制过渡配合，基准轴的公差带为h6，（基本偏差为h，公差等级为6级），孔的公差带为N7（基本偏差为N，公差等级为7级）。
公差与配合在图样上的标注
1）在装配图上标注公差与配合，采用组合式注法。 2）在零件图上的标注方法有三种形式。
2.形位公差
零件加工后，不仅存在尺寸误差，而且会产生几何形状及相互位置的误差。圆柱体，即使在尺寸合格时，也有可能出现一端大，另一端小或中间细两端粗等情况，其截面也有可能不圆，这属于形状方面的误差。阶梯轴，加工后可能出现各轴段不同轴线的情况，这属于位置方面的误差。所以，形状公差是指实际形状对理想形状的允许变动量。位置公差是指实际位置对理想位置的允许变动量。两者简称形位公差。 形位公差项目符号 1) 形状和位置公差的代号
国家标准GB/T 1182-1996规定用代号来标注形状和位置公差。在实际生产中，当无法用代号标注形位公差时，允许在技术要求中用文字说明。 形位公差代号包括：形位公差各项目的符号，形位公差框格及指引线，形位公差数值和其他有关符号，以及基准代号等。框格内字体的高度h与图样中的尺寸数字等高。 2) 形位公差标注示
一根气门阀杆，在图中所标注的形位公差附近添加的文字，只是为了给读者作说明而重复写上的，在实际的图样中不需要重复注写。
1.零件上的铸造结构 1) 铸造圆角
当零件的毛坯为铸件时，因铸造工艺的要求，铸件各表面相交的转角处都应做成圆角。铸造圆角可防止铸件浇铸时转角处的落砂现象及避免金属冷却时产生缩孔和裂纹。铸造圆角的大小一般取R=3~5mm，可在技术要求中统一注明。 2) 起模斜度
用铸造的方法制造零件毛坯时，为了便于在砂型中取出模样，一般沿模样拔模方向作成约1∶20的斜度，叫做拔模斜度。因此在铸件上也有相应的拔模斜度，这种斜度在图上可以不予标注，也不一定画出，如下图所示；必要时，可以在技术要求中用文字说明。 3) 铸件厚度
当铸件的壁厚不均匀一致时，铸件在浇铸后，因各处金属冷却速度不同，将产生裂纹和缩孔现象。因此，铸件的壁厚应尽量均匀，见上图；当必须采用不同壁厚连接时，应采用逐渐过渡的方式，见上图。铸件的壁厚尺寸一般采用直接注出。
2.零件上的机械加工结构 1)退刀槽和砂轮越程槽
在零件切削加工时，为了便于退出刀具及保证装配时相关零件的接触面靠紧，在被加工表面台阶处应预先加工出退刀槽或砂轮越程槽。车削外圆时的退刀槽，数控微信公号cncdar其尺寸一般可按"槽宽×直径"或"槽宽×槽深"方式标注。磨削外圆或磨削外圆和端面时的砂轮越程槽。 2)钻孔结构
用钻头钻出的盲孔，在底部有一个120°的锥角，钻孔深度指的是圆柱部分的深度，不包括锥坑。在阶梯形钻孔的过渡处，也存在锥角120°圆台，其画法及尺寸注法。用钻头钻孔时，要求钻头轴线尽量垂直于被钻孔的端面，以保证钻孔准确和避免钻头折断。三种钻孔端面的正确结构。 3)凸台和凹坑
零件上与其他零件的接触面，一般都要加工。为了减少加工面积，并保证零件表面之间有良好的接触，常常在铸件上设计出凸台，凹坑。螺栓连接的支撑面凸台或支撑面凹坑的形式；为了减少加工面积，而做成凹槽结构。
模具自动化难点：
1．生产线的控制人员，也就是核心管理或设计人员，要求培养的能力较高，因为他就是这条生产线的灵魂，所以需要有杰出设计能力、细致入微的统筹能力、扎实的生产制造工艺能力等。
2．先进机床自动化加工程序的编程人员，对程序零错误的要求及对高端五轴技术的掌握能力。
3．自动化操作员需具备高端数控机床及高端数控操作系统的操作能力，要精通数控代码、零件加工相关装夹、校正工艺、刀具的切削知识。 宝剑锋从磨砺出，培训是唯一的解决方案，实践、实践、再实践。有自动化系统提供不断的实践才是最关键。先进的自动化系统控制，CAM技术及先进的数控机床及数控操作也是关键技术所在。
自动化各项技术特点：
1）自动化模具生产线从模具设计的开始就对模具加工过程进行管理，对模具加工进度，部件加工现况，模具加工用时，刀具及设备使用率等都进行了有效的管理
2）模具加工自动化使用了统一的加工基准，标准夹具，工件装卸、加工、清洗、测量全都由机器完成，避免了人为产生的基准设置错误、调用程序错误、调用刀具错误等人为因素从使加工效率真提升，降低加工成本。
3）模具加工过程自动化使得加工过程无纸化得到加工过程成本的降低，使得因图纸丢失而泄密等现象得到有效控制。
4）加工测量自动化及时的提供了加工数据，最大限度减少了因加工过程中的一个小错误从而延迟整个模具加工过程的现象。
机床相关特点：
1．五轴数控加工机床（如DMG），配有一体式数控摆动回转工作台的加工空间，回转工作台上安装有零点装夹系统，具有HSK32刀柄和USB40水冷式加工主轴。X/Y/Z轴带有精密冷却装置的直线电机。设计稳定，防震型矿物铸造底座。激光刀具测量系统，红外线测头的工件测量系统。最高的轮廓精度和实时自动进给控制。
2．EDM机床（如GF阿奇夏米尔），机床配置混粉加工装置，降低了电极的损耗，均匀扩散的电火花能量保证了更佳均匀和完整的表面质量。集成的工艺参数方案，提供了丰富的针对不同材料的加工工艺参数。可利用轮廓加工进行直线或圆弧插补。高分辨率的光栅尺安装在离工作台最近的位置，减少了工件的加工误差。
3．三坐标测量机(如海克斯康)，精密的三角梁结构，具备良好的刚性，并降低了整机的重心，提高了测量精度和运动的稳定性。X向横梁、Z轴采用整体花岗岩材料精密加工制成。瑞士TESA精密制造的TESASTAR-m自动旋转侧头系统。电机远程放置提高了速度也避免了电机发热对机器的影响。采用Heidenhain的METALLUR高分辨率金质光栅尺。移动桥式结构，空气轴承，消除摩擦力和磨损的影响。燕尾式导轨，提高机器的精度和重复性。
4．石墨加工机（如MAKINO）：牧野石墨加工机主轴将偏位、振动抑制到极限，为加工面的纤密、均匀提供品质保证。独一无二的轴心冷却方式，使主轴温度在任何使用条件下都得到稳定的控制，从而抑制了轴承增压变化引起的主轴偏移和发热引起的主轴延伸。牧野机床的加工产品达到了表面无须磨光、界合线无须试合、不同刀具间没有落差的完美境界。本机床采用无悬臂的机械构造，加工点和各轴之间距离很短。Z轴充分确保主轴组件的导长，这样主轴高度在任何位置都能保证相同的加工能力和加工面品质。本机床高度设计偏低，在确保低重心位置的同时，成功实现了Z轴的无悬臂。导向面采用淬火磨光超精密铸件一体形的角形导向方式，这样能非常好地减小振动，从而提高了机床的加工能力和工件加工面品质。既标准配备有集金属切屑的漏斗，又标准配备了大型30立方米/分的集尘机。
各种孔加工的分类及其对比，加工孔so easy！
与外圆表面加工相比，孔加工的条件要差得多，加工孔要比加工外圆困难。原因是： （1）孔加工所用刀具的尺寸受被加工孔尺寸的限制，刚性差，容易产生弯曲变形和振动； （2）用定尺寸刀具加工孔时，孔加工的尺寸往往直接取决于刀具的相应尺寸，刀具的制造误差和磨损将直接影响孔的加工精度；
（3）加工孔时，切削区在工件内部，排屑及散热条件差，加工精度和表面质量都不易控制。
钻孔与扩孔 1．钻孔
钻孔是在实心材料上加工孔的第一道工序，钻孔直径一般小于80mm 。钻孔加工有两种方式：一种是钻头旋转；另一种是工件旋转。上述两种钻孔方式产生的误差是不相同的，在钻头旋转的钻孔方式中，由于切削刃不对称和钻头刚性不足而使钻头引偏时，被加工孔的中心线会发生偏斜或不直，但孔径基本不变；而在工件旋转的钻孔方式中则相反，钻头引偏会引起孔径变化，而孔中心线仍然是直的。
常用的钻孔刀具有：麻花钻、中心钻、深孔钻等，其中最常用的是麻花钻，其直径规格为0.1-80mm。
由于构造上的限制，钻头的弯曲刚度和扭转刚度均较低，加之定心性不好，钻孔加工的精度较低，一般只能达到IT13～IT11；表面粗糙度也较大， Ra一般为50~12.5μm；但钻孔的金属切除率大，切削效率高。钻孔主要用于加工质量要求不高的孔，例如螺栓孔、螺纹底孔、油孔等。对于加工精度和表面质量要求较高的孔，则应在后续加工中通过扩孔、铰孔、镗孔或磨孔来达到。
2．扩孔
扩孔是用扩孔钻对已经钻出、铸出或锻出的孔作进一步加工，以扩大孔径并提高孔的加工质量，扩孔加工既可以作为精加工孔前的预加工，也可以作为要求不高的孔的最终加工。扩孔钻与麻花钻相似，但刀齿数较多，没有横刃。金属加工微信，内容不错，值得关注。 与钻孔相比，扩孔具有下列特点：
（1）扩孔钻齿数多（3~8个齿）、导向性好，切削比较稳定； （2）扩孔钻没有横刃，切削条件好；
（3）加工余量较小，容屑槽可以做得浅些，钻芯可以做得粗些，刀体强度和刚性较好。扩孔加工的精度一般为IT11~IT10级，表面粗糙度Ra为12.5~6.3。扩孔常用于加工直径小于 的孔。在钻直径较大的孔时（D ≥30mm ），常先用小钻头（直径为孔径的0.5~0.7倍）预钻孔，然后再用相应尺寸的扩孔钻扩孔，这样可以提高孔的加工质量和生产效率。 扩孔除了可以加工圆柱孔之外，还可以用各种特殊形状的扩孔钻（亦称锪钻）来加工各种沉头座孔和锪平端面示。锪钻的前端常带有导向柱，用已加工孔导向。
钻孔与扩孔 1．钻孔
钻孔是在实心材料上加工孔的第一道工序，钻孔直径一般小于80mm 。钻孔加工有两种方式：一种是钻头旋转；另一种是工件旋转。上述两种钻孔方式产生的误差是不相同的，在钻头旋转的钻孔方式中，由于切削刃不对称和钻头刚性不足而使钻头引偏时，被加工孔的中心线会发生偏斜或不直，但孔径基本不变；而在工件旋转的钻孔方式中则相反，钻头引偏会引起孔径变化，而孔中心线仍然是直的。
常用的钻孔刀具有：麻花钻、中心钻、深孔钻等，其中最常用的是麻花钻，其直径规格为0.1-80mm。
由于构造上的限制，钻头的弯曲刚度和扭转刚度均较低，加之定心性不好，钻孔加工的精度较低，一般只能达到IT13～IT11；表面粗糙度也较大， Ra一般为50~12.5μm；但钻孔的金属切除率大，切削效率高。钻孔主要用于加工质量要求不高的孔，例如螺栓孔、螺纹底孔、油孔等。对于加工精度和表面质量要求较高的孔，则应在后续加工中通过扩孔、铰孔、镗孔或磨孔来达到 2．扩孔
扩孔是用扩孔钻对已经钻出、铸出或锻出的孔作进一步加工，以扩大孔径并提高孔的加工质量，扩孔加工既可以作为精加工孔前的预加工，也可以作为要求不高的孔的最终加工。扩孔钻与麻花钻相似，但刀齿数较多，没有横刃。金属加工微信，内容不错，值得关注。 与钻孔相比，扩孔具有下列特点：
（1）扩孔钻齿数多（3~8个齿）、导向性好，切削比较稳定； （2）扩孔钻没有横刃，切削条件好；
（3）加工余量较小，容屑槽可以做得浅些，钻芯可以做得粗些，刀体强度和刚性较好。扩孔加工的精度一般为IT11~IT10级，表面粗糙度Ra为12.5~6.3。扩孔常用于加工直径小于 的孔。在钻直径较大的孔时（D ≥30mm ），常先用小钻头（直径为孔径的0.5~0.7倍）预钻孔，然后再用相应尺寸的扩孔钻扩孔，这样可以提高孔的加工质量和生产效率。 扩孔除了可以加工圆柱孔之外，还可以用各种特殊形状的扩孔钻（亦称锪钻）来加工各种沉头座孔和锪平端面示。锪钻的前端常带有导向柱，用已加工孔导向。 铰孔
铰孔是孔的精加工方法之一，在生产中应用很广。对于较小的孔，相对于内圆磨削及精镗而言，铰孔是一种较为经济实用的加工方法。 1．铰刀
铰刀一般分为手用铰刀及机用铰刀两种。手用铰刀柄部为直柄，工作部分较长，导向作用较好，手用铰刀有整体式和外径可调整式两种结构。机用铰刀有带柄的和套式的两种结构。铰刀不仅可加工圆形孔，也可用锥度铰刀加工锥孔 2．铰孔工艺及其应用
铰孔余量对铰孔质量的影响很大，余量太大，铰刀的负荷大，切削刃很快被磨钝，不易获得光洁的加工表面，尺寸公差也不易保证；余量太小，不能去掉上工序留下的刀痕，自然也就没有改善孔加工质量的作用。一般粗铰余量取为0.35~0.15mm，精铰取为01.5~0.05mm。
为避免产生积屑瘤，铰孔通常采用较低的切削速度（高速钢铰刀加工钢和铸铁时，v＜8m/min）进行加工。进给量的取值与被加工孔径有关，孔径越大，进给量取值越大，高速钢铰刀加工钢和铸铁时进给量常取为0.3~1mm/r。
铰孔时必须用适当的切削液进行冷却、润滑和清洗，以防止产生积屑瘤并及时清除切屑。与磨孔和镗孔相比，铰孔生产率高，容易保证孔的精度；但铰孔不能校正孔轴线的位置误差，孔的位置精度应由前工序保证。铰孔不宜加工阶梯孔和盲孔。
铰孔尺寸精度一般为IT9～IT7级，表面粗糙度Ra一般为3.2~0.8 。对于中等尺寸、精度要求较高的孔（例如IT7级精度孔），钻—扩—铰工艺是生产中常用的典型加工方案。
1.珩磨原理及珩磨头
珩磨是利用带有磨条（油石）的珩磨头对孔进行光整加工的方法。珩磨时，工件固定不动，珩磨头由机床主轴带动旋转并作往复直线运动。珩磨加工中，磨条以一定压力作用于工件表面，从工件表面上切除一层极薄的材料，其切削轨迹是交叉的网纹。为使砂条磨粒的运动轨迹不重复，珩磨头回转运动的每分钟转数与珩磨头每分钟往复行程数应互成质数。 珩磨轨迹的交叉角 与珩磨头的往复速度 及圆周速度 有关， 角的大小影响珩磨的加工质量及效率，一般粗珩时取 °，精珩时取。为了便于排出破碎的磨粒和切屑，降低切削温度，提高加工质量，珩磨时应使用充足的切削液。
为使被加工孔壁都能得到均匀的加工，砂条的行程在孔的两端都要超出一段越程量。为保证珩磨余量均匀，减少机床主轴回转误差对加工精度的影响，珩磨头和机床主轴之间大都采用浮动连接。
珩磨头磨条的径向伸缩调整有手动、气动和液压等多种结构形式。 2.珩磨的工艺特点及应用范围
（1）珩磨能获得较高的尺寸精度和形状精度，加工精度为IT7~IT6级，孔的圆度和圆柱度误差可控制在 的范围之内，但珩磨不能提高被加工孔的位置精度。 （2）珩磨能获得较高的表面质量，表面粗糙度Ra为 ，表层金属的变质缺陷层深度极微。 （3）与磨削速度相比，珩磨头的圆周速度虽不高（vc=16~60m/min），但由于砂条与工件的接触面积大，往复速度相对较高(va=8~20m/min)，所以珩磨仍有较高的生产率。金属加工微信，内容不错，值得关注。
珩磨在大批大量生产中广泛用于发动机缸孔及各种液压装置中精密孔的加工，孔径范围一般为 或更大，并可加工长径比大于10的深孔。但珩磨不适用于加工塑性较大的有色金属工件上的孔，也不能加工带键槽的孔、花键孔等。
拉孔
1.拉削与拉刀
拉孔是一种高生产率的精加工方法，它是用特制的拉刀在拉床上进行的。拉床分卧式拉床和立式拉床两种，以卧式拉床最为常见。
拉削时拉刀只作低速直线运动（主运动）。拉刀同时工作的齿数一般应不少于3个，否则拉刀 工作不平稳，容易在工件表面产生环状波纹。为了避免产生过大的拉削力而使拉刀断裂，拉刀工作时，同时工作刀齿数一般不应超过6~8个。 拉孔有三种不同的拉削方式，分述如下：
(1) 分层式拉削 这种拉削方式的特点是拉刀将工件加工余量一层一层顺序地切除。为了便于断屑，刀齿上磨有相互交错的分屑槽。按分层式拉削方式设计的的拉刀称为普通拉刀。 (2) 分块式拉削 这种拉削方式的特点是加工表面的每一层金属是由一组尺寸基本相同但刀齿相互交错的刀齿（通常每组由2-3个刀齿组成）切除的。每个刀齿仅切去一层金属的一部分。按分块拉削方式设计的拉刀称为轮切式拉刀。
(3) 综合式拉削 这种方式集中了分层及分块式拉削的优点，粗切齿部分采用分块式拉削，精切齿部分采用分层式拉削。这样既可缩短拉刀长度，提高生产率，又能获得较好的表面质量。按综合拉削方式设计的拉刀称为综合式拉刀。 2.拉孔的工艺特征及应用范围
（1）拉刀是多刃刀具，在一次拉削行程中就能顺序完成孔的粗加工、精加工和光整加工工作，生产效率高。
（2）拉孔精度主要取决于拉刀的精度，在通常条件下，拉孔精度可达IT9~IT7，表面粗糙度Ra可达6.3~1.6 μm。
（3）拉孔时，工件以被加工孔自身定位（拉刀前导部就是工件的定位元件），拉孔不易保证孔与其它表面的相互位置精度；对于那些内外圆表面具有同轴度要求的回转体零件的加工，往往都是先拉孔，然后以孔为定位基准加工其它表面。 （4）拉刀不仅能加工圆孔，而且还可以加工成形孔，花键孔。 （5）拉刀是定尺寸刀具，形状复杂，价格昂贵，不适合于加工大孔。
拉孔常用在大批大量生产中加工孔径为Ф10~80mm、孔深不超过孔径5倍的中小零件上的通孔。
提高强度和刚度的结构设计 1.避免受力点与支持点距离太远 2.避免悬臂结构或减小悬臂长度 3.勿忽略工作载荷可以产生的有利作用 4.受振动载荷的零件避免用摩擦传力 5.避免机构中的不平衡力 6.避免只考虑单一的传力途径
7.不应忽略在工作时零件变形对于受力分布的影响 8.避免铸铁件受大的拉伸应力 9.避免细杆受弯曲应力
10.受冲击载荷零件避免刚度过大
11.受变应力零件避免表面过于粗糙或有划痕 12.受变应力零件表面应避免有残余拉应力 13.受变载荷零件应避免或减小应力集中 14.避免影响强度的局部结构相距太近15.避免预变形与工作负载产生的变形方向相同 16.钢丝绳的滑轮与卷筒直径不能太小
17.避免钢丝绳弯曲次数太多，特别注意避免反复弯曲 18.起重时钢丝绳与卷筒联接处要留有余量 19.可以不传力的中间零件应尽量避免受力 20.尽量避免安装时轴线不对中产生的附加力 21.尽量减小作用在地基上的力
提高耐磨性的结构设计 1.避免相同材料配成滑动摩擦副 2.避免白合金耐磨层厚度太大
3.避免为提高零件表面耐磨性能而提高对整个零件的要求 4.避免大零件局部磨损而导致整个零件报废
5.用白合金作轴承衬时，应注意轴瓦材料的选择和轴瓦结构设计 6.润滑剂供应充分，布满工作面 7.润滑油箱不能太小
8.勿使过滤器滤掉润滑剂中的添加剂 9.滑动轴承的油沟尺寸、位置、形状应合理 10.滚动轴承中加入润滑脂量不宜过多 11.对于零件的易磨损表面增加一定的磨损裕量 12.注意零件磨损后的调整
13.同一接触面上各点之间的速度、压力差应该小 14.采用防尘装置防止磨粒磨损 15.避免形成阶梯磨损 16.滑动轴承不能用接触式油封 17.对易磨损部分应予以保护
18.对易磨损件可以采用自动补偿磨损的结构
提高精度的结构设计
1.尽量不采用不符合阿贝原则的结构方案 2.避免磨损量产生误差的互相叠加 3.避免加工误差与磨损量互相叠加
4.导轨的驱动力作用点，应作用在两导轨摩擦力的压力中心上，使两条导轨摩擦力产生的力矩互相平衡
5.对于要求精度较高的导轨，不宜用少量滚珠支持
6.要求运动精度的减速传动链中，最后一级传动比应该取最大值 7.测量用螺旋的螺母扣数不宜太少 8.必须严格限制螺旋轴承的轴向窜动 9.避免轴承精度的不合理搭配 10.避免轴承径向振摆的不合理配置 11.避免紧定螺钉影响滚动导轨的精度
12.当推杆与导路之间间隙太大时，宜采用正弦机构，不宜采用正切机构 13.正弦机构精度比正切机构高
考虑人机学的结构设计问题 1.合理选定操作姿势
2.设备的工作台高度与人体尺寸比例应采用合理数值 3.合理安置调整环节以加强设备的适用性
4.机械的操纵、控制与显示装置应安排在操作者面前最合理的位置 5.显示装置采用合理的形式” 6.仪表盘上的刻字应清楚易读 7.旋钮大小、形状要合理 8.按键应便于操作
9.操作手柄所需的力和手的活动范围不宜过大 10.手柄形状便于操作与发力 11.合理设计坐椅的尺寸和形状 12.合理设计坐椅的材料和弹性 13.不得在工作环境有过大的噪声 14.操作场地光照度不得太低
考虑发热、腐蚀、噪声等问题的结构设计 1.避免采用低效率的机械结构 2.润滑油箱尺寸应足够大 3.分流系统的返回流体要经过冷却 4.避免高压容器、管道等在烈日下曝晒
5.零件暴露在高温下的部分忌用橡胶，聚乙烯塑料等制造 6.精密机械的箱体零件内部不宜安排油箱，以免产生热变形
7.对较长的机械零部件，要考虑因温度变化产生尺寸变化时，能自由变形 8.淬硬材料工作温度不能过高 9.避免高压阀放气导致的湿气凝结 10.热膨胀大的箱体可以在中心支持
11.用螺栓联接的凸缘作为管道的联接，当一面受日光照射时由于两面温度及伸长不同，产生弯曲
12.与腐蚀性介质接触的结构应避免有狭缝 13.容器内的液体应能排除干净
14.注意避免轴与轮毂的接触面产生机械化学磨损（微动磨损） 15.避免易腐蚀的螺钉结构
16.钢管与铜管联接时，易产生电化学腐蚀，可安排一段管定期更换 17.避免采用易被腐蚀的结构
18.注意避免热交换器管道的冲击微动磨损 19.减少或避免运动部件的冲击和碰撞，以减小噪声 20.高速转子必须进行平衡 21.受冲击零件质量不应太小
22.为吸收振动，零件应该有较强的阻尼性
。
推荐第6篇：机械工作总结
机械部门STEP IV工作总结
经过三年的工作与学习，我完成了STEPⅠ-Ⅳ的所有课程。从一名刚走出学校，步入工作岗位的实习生，逐渐成长成为一名油田维修班组的技术骨干。在这三年里，我的工作得到了领导及同事的认可，并且取得了一些不错的成绩。首先要感谢领导，提供这么好的工作氛围，使我能够快乐轻松的进行工作，也要感谢我的几位师傅，手把手教会了我设备维修的相关技能，让我少走了很多的弯路。
还记得刚来时，没有维修经验的我傻傻地看着师傅维修设备，而自己只有拿工具的份，转眼间现在已经能够带队开展部门的各种维修作业，解决各类设备故障，处理机械设备突发事件的能力。想想都是不可思议，居然有了这么长足的进步。其实这也在情理之中，因为在这三年的时间里，我对于本职工作认真负责，经常研究设备原理与结构，并结合现场维修经验，在付出了无数的汗水与心血的条件下才能有今天的维修水平。经过这段时间设备维修经验的积累，对本职工作有了自己的一些见解，现在从设备管理与维修、人员技能培训、人员工作态度三方面进行总结与阐述。
一、设备管理与维修
作为海上采油平台，如何在高盐分高湿度的恶劣环境下保持设备高效稳定运转是所有维修人员必须要面对的问题。就我个人而言，我觉得设备运行的好坏，主要有三个方面决定：设计制造水平，操作合理正确，维修与保养。首先对于我们维修人员而言，现场所投用的设备在经过验收后几乎都能够满足现场使用，所以我们能够重点投入的是设备维保，正确操作这两方面，作为一名维修人员我将重点阐述设备的维保工作。
1.熟悉设备的原理、结构及性能特点，对自己部门设备的工作原理有充分的理解，要知道设备产生的每个警报或故障的原因及可能涉及到的部件。
2.要有一份详细的自己所要维护的设备的资料，这些资料应包括设备机械维修手册、使用说明书、零备件手册等。资料齐全，就能使自己在平时的维护工作中及故障处理时起到事半功倍的效果。
3.要改被动维护为主动维护，切实做好日常维护工作，充分根据设备点检表、设备报警、设备环境等原因进行观察，及时发现隐患提前处理，做好预防性维护。
4.及时做好设备维修记录，掌握设备的运转工况，可以更加全面了解设备维保内容及方向，避免在维保过程中的遗留问题长期存在。
二、人员技能培训
很多人认为机械的工作没什么技术含量，就是抡大锤、拆螺栓、抹黄油这些简单的工作。其实机械工作是粗中有细，要体力也要脑力，看似简单却更需要注重细节。比如在拆卸天然气压缩机活塞杆螺栓时，这就是一项体力活，因为需要用大锤大力敲击专用扳手，把锁紧螺母敲松。但是在扳手的周围是十字头滑道（巴士合金），稍有不慎就会打到四周，也有敲击打偏伤人的机率发生，对滑道产生的磕痕与凸起对会对十字头体产生划伤，直接影响活塞的运动。然而如果用力小的话又打不开锁紧螺栓，无法拆除活塞。
此外机械部门的工作涉及范围很广，各种泵类、压缩机、吊机、空调与制冷管线配接等等都需要进行熟悉，这就需要掌握更多的技能才能胜任维修工作，那么我们应该怎样快速具备相应的知识与技能呢？
1.理论知识与实际维修双管齐下，在油田上设备的维修内容并不是一成不变的，不同的设备不同的零部件出现的问题也会有很大的差异，师傅也不可能把每一项工作都教一遍。那就是需要我们在掌握设备维修技能的同时也要积累相应的理论知识，把设备的结构原理吃透，这样在出现没有遇到过的故障时才能够做出正确的分析与推断，有效的解决设备故障。
2.充分利用具有高水平维修人员的资源优势，通过师带徒，或者联合作业的方式把他们的优秀技能进行吸收、学习，逐渐变成自己的能力。此外应了解其他油田的优秀典型事例，加强学习和借鉴别人的经验，提高自己乃至部门整体的维修水平。
3.要有大型设备进行维修总结的良好习惯，通过总结可以加深对维修的认识与理解，分析本次作业的优势与不足，为开展类似的维修提供相应的经验，也可以为部门新员工提供鲜活的学习素材。
4.适当引入日常考核机制，通过设置工作考核指标，规定员工在一定时间内要求完成指定任务或维修作业，以此激励维修人员维修技能提升。例如，员工A与B分别对外输泵进行维保，但是经过了解发现，员工A维保作业进行的全面彻底，并且针对目前的运行工况进行适当调整，维保后的外输泵整体运行良好，各项参数均合格，能够保障长时间运行。而员工B在马马虎虎，能省就省的维修标准下后运行时间才一周就出现震动高的故障。
三、人员工作态度
在机械中级的岗位责任制中有两条说的很明确：（1）根据技术要求，负责带班修理油田大型设备和系统，如：发电机，吊机，空压机等。（2）负责领班检修各类设备，管线，负责监督管理和协调外来修理人员的工作。
在岗位责任制中多次提到了“负责”“带班”等字眼，这字里行间无不体现出对中级的要求，我个人认为这主要有两层意思，一是要具备相应的大修技术水平，监督或者指导相关的工作能力，另一个是要有责任心和模范带头意识。也就是说，作为一名合格的中级工，不仅是学习了相关的知识，掌握了相关的技能，在工作态度上还要为人表率，有责任感有担当，能够主动参与设备管理中去，在日常的工作中，勤勤恳恳，踏踏实实的把每一项的工作做得饱满，充实。
这就是我对自身工作经历的一个总结，分别从设备管理与维修、人员技能培训、人员工作态度进行了阐述，这三个方面看似区别而来，却又是相辅相成，对我三年的工作有了很好的指导意义。
姓 名： X XXXX 时 间：2016.11.14
推荐第7篇：机械工作总结
晋职工作总结
1992年起我从xxx机械技术学校毕业分配到xxx水库管理局工作，在长年累月的工作实践过程中，我深深的意识到，岁月的磨炼让我变得更加成熟、更加睿智，通过不断得努力、学习和锻炼，从细小处一点一滴做起，不求名不逐利，一晃就是15年，这15年是我人生观、世界观和价值观不断成熟不断深化的时期，至今我一直工作在水库管理局水电厂部门的生产一线，机械运行，机电检修和电气运行等技术工作，并担任第三发电小组组长。近年来，我在十六大、十六届三中、四中、五中全会的精神指引下，解放思想、实事求是，踏实工作，回眸走过得串串脚印，收获颇丰，无论是从自身的政治素质、文化修养还是业务水平上都有长足的进步，历年来，在领导和同事们的帮助下，工作流畅富有效率，办事得手深受好评，思想政治上、理论水平上和工作水平上都跃上新的台阶。
思想政治方面。坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，能与党中央保持高度一致，认真学习邓--理论，（更多精彩文章来自“秘书不求人”）坚持贯彻“三个代表”重要思想，始终保持与时俱进的精神状态、强烈的事业心和责任感，始终牢记全心全意为人民服务宗旨，能认真学习贯彻党的十六精神，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，热爱水利事业，按照“政治强、业务精、纪律严、作风实、服务好”的总体要求，团结和追求上进，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严
谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地埋头苦干；多年来，我始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫，树立较高的思想境界和良好的服务意识，从水利和电力工作大局出发，淡泊名利，宠辱不惊，守得住清贫，耐得住寂寞，抵得住诱惑，受的住委屈，全心全意做好各项工作，在工作中感受到乐趣，在奉献中展现自己的人生价值，做到吃苦不叫苦，有难不怕难，有累不喊累，受气不赌气，作为小组组长，我身体力行，要求别人达到得精神境界自己首先达到，要求别人遵守得法律规章制度自己实现遵守，始终以一名优秀基层技术人员的身份要求自己，规范一言一行。
理论水平方面。实践需要理论指导，只有理论成立才有实践的可能，工作后，我时刻意识到自己知识的贫乏，电厂是生产一线，各个环节充满着技术，但对于普通的操作等工作，即便是吃老本，也是能操作的，但要使得工作能够游刃有余，懂得操作背后的原理，那就必须树立强烈的紧迫感和坚持不懈的再学习毅力，我常常为这些貌似复杂原理而发呆，为了使得自己能较透彻掌握自己岗位的技术原理，提高自己的技术水平，1996年我参加了报考参加由天津水利学校发起的水利系统中专自学考试，不耻下问，经过较为艰苦的努力，2000年获得毕业证书毕业，当年获得了技术员资格，在理论上友赢得了主动权。但是，随着时代脚步的快速前进，知识、技术更新的速度日新月异，面对新形势，自己又仿佛是井底之蛙，掌握的知识也是杯水车薪，为掌握新的理论，与时俱进，2002年，我踊跃参加了三峡水利大学的函授学习，将在今年毕业。自从参加工作以来，在历年机组的
大修期间我都积极参加，并对照自己原有的各项知识结合电厂的设备具体运行状况使自己的理论知识和实践更好的结合，一方面放弃休息时间利用各种资料进行专业学习，有针对性地强化自己的专业知识储备；另一方面对自己不清楚的问题向老师傅求教，勤思、多做、苦学、牢记。利用较短的时间学会了各个设备的电器、机械图纸，弄清楚各个设备的运行原理和各个机电保护设备的铭牌参数和整定值，使自己能更准确地在运行工作中判断运行状况，给自己增添了许多工作信心。
推荐第8篇：机械工作总结
个人工作总结
2017年就快结束，回首一年来的工作，有的喜悦，有艰辛，也有困难和挫折。现就本年度工作情况总结如下：
一、主要工作内容：
1、招商部（兼生产运行部职能）
主要负责拟定招商引资政策及经济合作方案；招商的前期谈判、客户接待，招商书的起草与签订，客户信息收集，客户档案建立；制定公司项目经营管理制度和年度目标管理责任书；公司季度、年度经营报表的编制，生产经营情况统计、报表的编制和分析。
主要完成了：
1、编写公司上半年经营计划并通过会议讨论；
2、公司宣传册及长庆桥园区视频宣传资料的制作；
3、智慧城市项目（立体停车库、节能路灯）的招商；
4、邀请规划设计专家对长庆桥园区废旧厂房功能转化进行新的规划；
5、纯净水的市场考察、调研，组织编写可行性研究报告和天水天脉源食品有限公司谈成合作，签订框架协议，办理股份制公司相关手续（营业执照、环境评价报告）；
6、宁县长庆桥坡头土地租赁；
7、长庆桥园区厂房租赁；
8、编写公司上半年经营计划并通过会议讨论。公司日经营报表、周经营报表、月经营报表、季度经营报表、年度经营报表的编制，生产经营情况统计、分析、总结；
9、参加公司党员民主生活会活动。
2、电动车项目部 （1）学习各个型号的电动汽车的功能应用及各个零部件的作用； （2）编写电动车项目部部门制度及销售合同；
（3）和盛及周边村镇做电动汽车的推广宣传，和盛镇逢集； （4）参加公司党员民主生活会活动。
3、农机装备事业部 （1）残膜捡拾机项目
（a）学习残膜捡拾机的工作原理，拆卸并组装残膜捡拾机； （b）编写残膜捡拾机使用说明及三包手册；
（c）设计、制作残膜捡拾机宣传手册及销售人员名片； （d）编写残膜捡拾机销售合同； （e）参加平凉高平农机演示会；
（f）合水县、华池县农机局、农牧局及环保局及各乡镇宣传残膜捡拾机；
（g）组织本部门员工参加了庆城农耕文化节的农机展销会； （h）编写“新型智能残膜捡拾机项目”可行性建议书。 （2）长庆桥设备搬迁、新型羊舍项目
（a）车间跟进制作新型节能式可拆卸移动羊舍； （b）长庆桥设备及晟达电动车材料及设备搬迁； （c）盘点晟达电动车材料及设备；
（d）对生产区进行文明标准化布置（设计、制作文明标语、工作制度牌、门牌、生产区标识、安全生产条幅）； （e）抽油机展示区文明标准化布置；
（3）参加公司党员民主生活会活动，学习十九大会议精神。
二、主要经验和收获
这一年来，有以下几个方面的经验和收获：
(一)只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本工作内容，才能更好的适应工作岗位。
(二)只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态。
(三)只有加强沟通协调，才能把分内的工作做好。
(四)只有努力拓展自己，使自己的知识面更加广阔，成为“十”字型人才，才能立足于社会。
三、加强自检，及时优化，在工作中正确认识自己。
(一)时常检查自己所做工作是否有序、有效的完成，是否还会有更高效科学的方法，若有不足之处，尽力改进。
(二)经过这样紧张有序的一年，我感觉自己工作技能上了一个新台阶，做每一项工作都有了明确的计划和步骤，行动有了方向，工作有了目标!基本做到了忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明。就这样，我从无限繁忙中走进这一年，又从无限轻松中走出这一年。
总结下来：在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，当然也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了进一步的提高和完善。
四、存在的不足
对新的东西学习不够，工作上会凭经验办事，凭以往的工作套路处理问题，工作上表现出的大胆创新不够。
五、下步的打算
针对2017年工作中存在的不足，为了做好新一年的工作，突出做好以下几个方面：
(一)努力学习新知识，不断拓展自己;(二)创新工作方法，提高工作效率。
在今后的工作中要不断创新，继续努力，及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我相信公司各级领导正确领导下，我们的明天会更加美好!
2017年12月5日
推荐第9篇：工作总结机械
2014年度工作总结
光阴似箭，时间如梭，回首过去的一年，内心不禁万千。在领导的指导和同事的帮助，经过不断的努力，顺利完成自己的工作，这也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢公司给我这个成长的平台，令我在工作中不断的学习、不断的进步，慢慢的提升自身的素质与才能。下面对个人2014年度的工作进行总结：
一、工作学习方面
在工作学习方面，个人认为2014年是我工作技能的成长年，在专业技能、科研能力、材料组织书写等方面得到长足进步。
（1）专业技能
2014年，完成出海状态监测作业四次，分别对QHD32-6/NB35-2/BZ35-2/KL3-2等平台实施出海监测服务，已能够独立完成带队和报告书写。其中对QHD32-6状态监测两次，基本能够掌握该作业区域设备状态情况。2015年，将逐步提升状态监测报告质量，同时将积极总结设备故障规律及设备状态数据的收集工作；
2014年8月-10月，参加****大学汽轮机专业培训。通过专业培训，学习汽轮机设计、制造、检测等原理，了解到目前汽轮机的国内发展水平距离国外还有一些不足，核心技术还依靠外国。对于开展汽轮机状态监测及相关科研项目进行具有重要帮助，提升了汽轮机状态监测专业技能；
2014年4月，参加公司内部组织往复机实验和学习。实验学习期间，参与往复机拆卸/安装、仪器使用，并对实验特征进行学习和总结。通过参与往复机实验，初步掌握了往复机状态监测技术。
（2）科研能力
2014年，仍继续参与《*****》科研项目，由于工作要求变动及外出学习等因素，参与科研项目时间相对减少。上半年，协助同事做好材料编写、经费控制、折旧计控、海上测试调研、陆地实验场地改造等内容；
2014年12月，通过参与汽轮机专业培训，受公司要求组织准备《****》科研项目工作。目前，已带队初步完成****大学调研工作，同时已于华****大学等单位取得联系沟通，下一步将继续开展项目前期调研。与此同时，已初步编写项目论证报告，待公司组织讨论、修改、完善。
（3）材料组织书写能力
1 2014年，个人参与材料组织书写方面的工作相对较多，如公司宣传视频制作、申报总公司科技进步奖、申报先进集体、申报优秀党支部、公司年初工作计划、年终总结等材料。同时在公司宣传工作方面，2014年发表新闻稿数量在状态监测分公司排名第一。
通过材料组织书写工作，更加熟悉了公司发展战略、公司的发展文化，同时也更加熟悉了公司的专业技术和成果，更加督促自己努力工作，不断提升自我。
二、思想团队方面
作为一名中国共产党员，在2014年不断学习党理论知识，在思想上更能跟进党的思想路线，让我更能以更高的标准要求自己，努力发挥党员先进作用；工作中，加强与同事之间的沟通合作、积极配合协作，为公司发展贡献自己的一份汗水。
同时作为团支部书记，2014年完成年初优秀团员评选工作，顺利组织参与机械中心2013年度团委优秀团员大会。针对上级团组织制定的2014年度工作要求，积极宣传降本增效意识，制定降本增效方案并监督实施。
2014年，我更加清晰认识到公司努力实现“监测指导维修、维修反馈监测”的模式和进一步实现监测指导设备管理的模式转变的目标。通过学习和实践总结，目前我已发表或参与共计3篇专业论文；2014年初，还被评为优秀员工和优秀党员。
二、展望
虽然经过2014年的成长，但是个人在诸多方面还有急需改进提升的地方，为此在此针对个人多方面的不足提出说明：
（1）继续提升状态监测技术技能
状态监测技术是****公司发展的核心，也是个人提升发展的重要基石。虽然工作以来的技术积累和学习让我慢慢成长起来，但距离一名合格的状态监测工程师，我还有更长的路要走。目前还有很多的内容需要自己不断的学习和提升，诸如提升状态监测报告质量，学习和研究内燃机监测的成熟技术、燃气轮机在线监测技术等等。
（2）加强专业技术总结和制定学习规划
随着工作学习的积累，自己大脑的知识库也在不断的膨胀起来，如何让充满智慧的大脑高效、可靠的运转也是我面临的重要问题。为此个人认为只有不断的总结过去的得与失、优势和不足、经验和规律等等，才能在以后的成长道路上走的更远。目前，我还觉得做的不够好，在总结状态监测经验等方面做的还不到位，下一步努力在更高层次的期刊/杂志发表专业技术论文。
（3）提高个人的贡献度
2 个人发展是公司发展的基础，而公司发展是更是个人发展的平台。为了更好的提升自己、助推公司发展，要继续做到以集体利益至上的理念和心态做事。为此，更进一步以一名先进党员的思想和标准要求自己、以更友好的态度和同事相处、以更沉稳的思想和积极的心态做事，为公司的发展做出自己的一份努力。
回顾匆匆走过的2014年，我们星光灿烂；走进2015年，我相信我能用自己的努力创造更加美丽的天空！
*****
2014年1月7日
推荐第10篇：机械 工作总结
业务技术总结
自大学毕业后，我在公司安装运输部机械设备管理员，主要负责设备建档、检查、维保、统计等日常管理工作并配合做好机械施工方案的编制等。
工作上,服从分公司领导的安排，爱岗敬业，团结同事，积极探索，理论联系实际，不管是份内工作，还是份外工作，都能够主动积极地去做，无论是参加义务劳动，参加各项有意义的活动，我都从来不马虎，积极、主协、热情地把工作做好。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次、先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为分公司工作做出了应有的贡献。
刚刚走上工作岗位时，我对于本部门设备的技术状况还不是十分了解，于是我决定深入工地，去机械设备施工现场去切实了解。我所在部门的主要机械是中联QUY260履带吊机以及徐工QY100K汽车吊机，每一次去工地前，我都会翻阅设备的基本资料，在施工现场时，我会仔细观察机械的工作状况，同时还积极地与每台设备的操作人员进行沟通，在沟通中，我了解到机械常用的工况、容易损坏的零部件、工作油耗情况等信息，这使我对自己所要管理的机械设备的基本情况有了一个比较具体的掌握，这也为以后的设备管理工作打下了一个良好的基础。
在随后的工作中，由于租赁工作的需要，QUY260履带吊机需进行阶段性的转场。在多次的的转场过程中，我几乎每次都参与履带吊机的拆装工作，这使我对吊机的每一组成部分有了更详细的了解，大到每条履带的尺寸重量，小到连接处每个螺栓的大小，都能做到熟记于心。我还特地就履带吊机的拆装工作，参考了《QUY260履带吊机拆装方案及注意要点》，对于拆装的具体步骤与注意事项都作了比较完善的规定。例如，注意事项中就包括：主机装车转运前，需插下回转固定销，确保在运输过程中工作台不会发生转动，这类容易忽略却又很重要的事项。
对于机械的维修，我通过深入工地和车间学习，真正掌握了基本的维修技能，并亲身参与设备维修工作。例如QUY260履带吊机履带回转减速马达的换修、QY100K汽车吊机回转稳定性的提升等规模比较大的维修
工作，我都参与了，并提出了自己的合理建议。在维修过程中，我对液压系统有了初步的认识，对系统中的各种液压阀的类型及常用型号都有了一定的了解。在日常的机械保养过程中，我十份注重与机组人员的交流，因为他们几乎每天都与机械设备相伴，对于设备的每一部分，他们几乎都了如指掌。与他们多沟通交流，能更有效的防止机械故障。现在，在机械的修理方面我已掌握了各种机械型号的修理和检修方法，能够根据不同的机械、不同的特征及不同的工况，准确判断出要进行修理的项目。
在做好机械的维修与保养工作中，我对每台起重机的起重性能、整机基本尺寸、负荷时受力情况等都逐渐从了解认识到了然于胸。另外，我主动去学习了盾构机的相关知识，以及关于地基承载压力的计算，这些对正在施工中的机械设备的保护都有相当大的重要性。
作为一名合格的机械设备管理员，不仅仅要负责机械设备的维修保养，对于设备的台账记录同样重要。从走上工作岗位之初，我就很注意建立机械设备技术档案，机械设备技术档案内容包括：机械设备租用合同、制造许可证明、产品合格证、安装使用说明书、等原始资料；定期自行检查记录、定期维护保养记录、维修和技术改造记录、运行故障和生产安全事故记录、累计运转记录等运行资料。同时，按规定编报各级各类机械设备统计报表，并定期进行统计分析，提出改进机械设备管理、使用、经营、维修的分析报告。有了这些详细的记录，对于机械的维修保养更能做到有据可依，对租赁成本的计算也能更加准确。
总之，通过一年的工作实践，使我深刻认识到，真正做好机械设备管理工作的关键是狠抓硬件落实，即搞好日常的现场管理和动态管理，努力提高机械从业人员的综合素质，抓住成本控制这个牛鼻子，以提高利用率和完好率为手段，达到设备保值增值的目的。我决心以此次评聘为契机，通过自我剖析，查摆不足，虚心学习，跟上科学发展的步伐，为使机械设备更好地服务于建筑建设做出自己应有的贡献。
XXXXXXXX
龚亮弟
2013-3-21
第11篇：关爱女生工作总结
“关爱女生”活动总结书
主题：关爱女生，心系你我，权为女生，爱满南方 部门：院学生会女生部
时间：
1、“爱的拥抱”————11月24日11:30—13:30
2、“关爱女生千人签名活动”————————————————————11月25日12:00—13：30 地点：
1、东区饭堂正门前；西区超市正门前
2、图书馆正门前空地
工作内容：
1、在感恩节当天为同学们送上祝福，设置心愿墙征收学生们的心愿和要求，并且征询她们对女生部今后工作开展的建议和要求，提出对女生部今后需要改进的地方；活动通过“爱的拥抱”吉祥物引入的同时，让同学们感受到来自人与人之间的关爱
2、在人流密集的地段摆上印有“关爱女生，心系你我，权为女生，爱满南方”字样的横幅，让过往的行人在其上签名，旨在唤醒人们内心对女生的重视，维护女生权益，最后将横幅挂在东区校道，提醒更多同学。
需要准备的物品：宣传海报、横幅、各种自制宣传卡纸、心愿墙、cosplay卡通玩偶、签字笔、活动奖品等
工作人员安排：
1、西区：梁建勋——留守大本营、为活动
拍照摄影；潘俊宇——cos吉祥物；陈冠华、洪晓璇——心愿墙；林萍、陈雅茹、王菁、刘泽津——宣传活动宗旨，让更多行人参与这个活动；部长副部等看情况安排；
（东区不了解）
2、全体成员集中图书馆门口，向过往行人说明活动内容，为行人提供签字笔
工作需要肯定的地方：工作上都能服从分配，活动前期准备阶段都任劳任怨，如期完成准备工作
工作中的不足：
1、a、成员们下课时间不一，早点下课的在活动地点忙不过来，而当所有迟下课的干事们赶到时又略显人手过剩；b、工作安排不合理,西区宣传活动宗旨的四个人中早下课的只有一位，这样当事人累得忙不过来，同时宣传效果又差
2、签字笔准备不足，耽搁很多过往同学签名 改进措施：
1、活动中部长副部长还有师兄师姐们都在计划外加入了工作，人手短缺就不是问题了，所以西区心愿墙那里应该分一两个帮手过活动宣传那边
2、活动前应准备更多的签字笔备用（活动应该充分考虑应急方案）
第12篇：女生会工作总结
女生部工作总结
光阴似箭，时光如白驹过隙般，转眼间又是学期末。系学生会的工作已接近尾声，回首过去，本学期我们女生部没有独立组织任何活动，所以我们的工作就是协调其他部门举办好任何活动。本学期最让人值得欣慰的是新进的10级两位干事积极参加每次例会，工作能力强，虽然只是完成幕后的、轻松的工作，没有机会展示和表现自己，但是态度认真，工作认真负责。下学期，我们部门要组织三月女生节活动，我会带领我部成员提前写好策划书、进行商议、协调好各部门，争取活动取得成功。
女生部部长：## 2011年12月6日
第13篇：女生委员工作总结
女生委员工作总结
进入大一的下半年，似乎每个人都忙碌了起来，各种比赛、活动、社团都不停地穿梭着我们的身影。我也不知道在忙些什么，自我感觉在担任女生委员一职的这学期工作做得不是很到位。相对来说是几个班委中最轻松的一个了。时间飞逝，转眼间一学期的学习工作已接近尾声，是到了该好好地自我分析反省和总结的时候了。
女生委员，其主要任务是督促女生规范自己的言行，关注女生生活与学习，鼓励女生参与女生部组织的活动，提高她们参与活动的积极性，团结女生，增强女生集体荣誉感。其次针对女生心理问题比较多这个问题，还需经常与她们聊天，谈心，了解她们的心理状态，愉悦并正确引导她们的心理。然后就是协助班主任和其他班委做一些上传下达，上交报表等一些零零碎碎的事。
记得三月分院里女生部组织了一个看电影活动，要求尽可能多的女生参加。可是很多同学宁愿呆在寝室里上网也不怎么愿意参加这样的活动。这给我的工作来说是一个挑战。经过软硬兼施苦口婆心的开导，班里去的人还是挺可观的。其实对于班委的工作来说，能得到同学们的积极配合是一件很让人开心的事。 由于文科专业的性质，女生占了班上的绝大多数。二十二个姐妹还是很相亲相爱的。虽然分布在几个寝室，但我们会串串门，聊聊心事啊，一起看看电影啊，讨论学习上的一些问题啊，或者畅谈对未来的一些看法啊，感情还是挺深厚的。女生的团结，更加有利于班集体的团结，在一起生活，难免会有摩擦，但我们以退一步海阔天空的心态来面对时，这些问题也就解决了。 作为班委还必须带头认真学习，营造良好的学习氛围。学习刻苦的女生也潜移默化地带动了其他人。当遇到难题时，我们喜欢一起讨论，每个人都尽情的阐述着自己的见解。大伙一起，互帮互助，互相鼓励，争取不让一个人掉队。
当然更多的是一些做的不够的地方。比如院里选礼仪的时候，我就没有做到很好的宣传作用，导致班上没有人去，当然也包括自己。有时候还会忘记上交报表的事，是自己责任心不够的表现，应当检讨。
女生的工作贵在平时与一些琐碎的事，要热心为每一位女同学服务，多与她们沟通交流，争取做到“同学同创，同创同学”。
第14篇：女生委员工作总结
尊敬的老师：您好！时间飞逝，转眼间一学期的学习工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就以这学年的工作小结如下：
一、思想工作方面俗话说：活到老，学到老，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应学校教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、学习工作方面这学年，本人担任女生委员一职，班级人数较多，又一直忙于学业。因此，我在这一职位工作中做得不是很到位。针对这一情况，自我分析.自我反省，认真做好自己分内工作。平时积极参加班级各活动，认真记录好听课笔记。多多与同学交流、沟通，与同学们更好地相处融洽。解决好各同学的身体、心理、学习中的不适和困难。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬师长、团结同学，能正确处理好与同学之间的关系。平时，勤俭节约、尊敬老师、团结同学、对人真诚、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，严格要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、课余方面人要不思进取，就得不断地学习、充电。我在课余，除了认真完成作业外，还挤出时间去图书馆学习课外知识，力争达到饱读经书。以上小结，如有不妥，敬请老师批评指正。
第15篇：女生委员工作总结
女生委员工作总结
细数这一学年来的工作，从一开始的女寝串寝到后来的各种班级趣味运动会，以及各种聚会聚餐晚会的开展，春游秋游等等，我深深地感到班级凝聚力的逐渐加强，也为大家都能够积极地融入这个大家庭感到无比的高兴，并希望我们能够继续保持这样的热情度，让大学的生活充满快乐和美好的回忆。
我们班的女生主要分布在桔五和桔八两个宿舍楼里，较少数集中在桔四和桔二。记得当时提出串寝的想法是在与室友进行闲聊的时候突然想到的。我认为作为一个班委，首先应该在了解班级具体状况的基础上才能更好的开展工作，所以在得到女生的分布信息之后，便和体委一起开展了串寝的工作。这次活动使我进一步的了解了班级同学对班级的期望和想法，以及她们的爱好兴趣，从而为班级建设发展有了更深入的认识。
记得上学期双旦晚会开展之前，我们班委为此还进行过热烈的讨论，各抒己见。在筹集节目的时候，我自告奋勇的申请了一个小品，并为之制作了系列道具，在活动的过程中，我深深的被大家肯为班级奉献的态度所感染，并树立了在其位谋其职的办事理念，决心做好班委的服务工作，让大家都能在毕业的时候能有一个深刻而美好的大学回忆。
在这段时间的班委职位上我学会并且体会到了一些比较深刻的道理：“没有不好的活动，只有不愿投身到活动中去的人。”“当你认真从事一项工作中去的时候，你会在回味它的时候感到自豪和满足，那么你就成功了。”班委的职责并不是管理，而是服务奉献，虽是奉献，却也是一种成长，一种青春，所以需要我们抱着一颗肯于奉献的心才能将之办的更好！
当然，在面对其他组织的活动和班级活动冲突的时候，当感到力不从心的时候会产生一种随便的想法和态度，有时候不能很尽心的做好班级工作，对此我感到很抱歉。也希望下任班委可以很好的克服这方面的问题，将工作进一步的改善和创新，合理权衡利弊，为这个大家庭服务。
我希望我们这个大家庭的每个成员能够心往一处想，劲往一处使，团结向上，积极进取，从而营造一个美好舒适的学习生活环境。这样的氛围必将调动大家的学习积极性以及参与各种活动的热情。同时也希望下任班委们仍能够保持并发挥工作优势，借鉴前者工作上的经验，以争创优秀班集体为目标，努力学习，踏实肯干，不断创新，积极搞好班级各项工作。
我相信：明天会更好——因为我们努力了！明天征程会站在今天的总结之上！
最后，衷心祝愿本次期末考试大家都能够考好！
第16篇：秋季女生工作总结
2014年女生工作总结
转瞬之间，本学期的工作又接近尾声，正值岁末，静下心，写下这份女生工作总结。
本学期我校在女生工作上做出了许多努力，也取得了一定的成效，可存在的问题也不少，这些问题主要表现在以下这些方面：女生穿衣打扮不符合中学生的要求，用语不文明、出口成脏，心胸狭窄、小心眼、爱计较，女生之间出现吵架、打架斗殴现象，谈恋爱，私自随意下街，因为女生问题而引发的男生群殴事件，女生自身行为不检点等。细致分析导致这些问题存在的原因有如下：
一、组织机构不健全，已有机构也未能充分利用并发挥其作用。学校成立了由各班女生委员组成的女生委员会。但成立后没有能充分发挥其作用，学校未能及时与女生委员联系，女生委员们也没用能充分认识到自己的职责。
二、学生组织培训不够，学生未能认识到自己的职责所在。成立了女生委员会后，对女生委员们没有采取集中培训的方式进行培训，导致她们没有认识到自己的职责所在，也就失去了她们存在该有的价值。
三、未能合理利用学校女教师群体，没有充分发挥女教师在管理女生方面的作用。虽然女教师群体不够大，也没有利用好这一有利的女教师群体。举办过相应的女教师分到班级，负责班级问题女生的情况调查。但老师们也都留于形式，只当成任务完成，没有落到实处。
四、未能充分利用可用的学生干部资源。学生寝室是最能反映情况的地方，却没有利用好寝室这块地方和寝室长这一资源，对班级学生情况了解不透彻。
五、未能建立长期的定期班级女生信息反馈制度，以至于学校对女生存在的各方面问题了解不实。
六、女生工作做得还不够细，未能时时深入学生群体中，亲近学生的时间不多。学生主动反映问题的情况也较少，于是就忽略了调查和管理。
七、忽略了可能犯错误的教师群体，对提高女生自我保护意识相关活动开展不够丰富。普遍认为老师们都是高尚的，忽略事物都是矛盾的统一体这一哲理，忽视了人性的阴暗面。相应的在女生如何提高自我防范意识方面的活动开展得不够丰富，没能做到防范于未然。
八、已有的工作措施和管理方法还不够成熟。学校建立了“悄悄话”信箱，因学生没有看懂如何投掷信件而让有些反映的问题没有能送达学校相关负责人手中，导致问题没有能及时处理。建立了QQ聊天热线，但与学生交流的时间又只能限于周
六、周日，时间有限，很多问题得不到及时的反馈。分年级、分侧重点的女生青春期生理、心理健康讲座每学期都在开展，但还做得不够。
鉴于以上原因，为进一步加强女生管理，规范女生行为习惯，特制定以下工作措施：
一、进一步建立健全组织机构。成立女生管理委员会，设主任一名（贺兰英副校长），副主任2名（邓会英主任，周曼老师），成员主要是各班女生委员。主任负责全面地女生工作，副主任协助主任管理，成员协助班主任管理本班女生，并及时反馈班级女生情况。
二、加强学生组织人员的培训。学生组织有，但成员不清楚自己的职责。今后成立组织后，首先就加强学生干部培训，让其明白自己的职责，懂得自己该如何为同学服务，明白自己该承担的责任。
三、合理利用女教师资源，细化管理。将全校19名女教师分配到24个班级，实行女教师助班制。安排中尽量让代有该班级课程的女教师助班，便于了解掌握女生情况。具体安排情况如下：701班彭鑫，702班邓德秀，703班刘艳媛，704班向静，705班贺兰英，706班李玮，707班邹瑜，708班郑智平，801班盛艺馨，802班邹瑜，803班张悦，804班盛艺馨，805班贺兰英，806班倪建敏，807班邓会英，808班郑智平，901班周玉娇，902班倪建敏，903班瞿静，904班邓会英，905班段胜爽，906班白琼，907班张悦，908班白琼。助班中尤其强调注重班级“问题女生”，多关注这些女生，每次聊天谈话都做好相关的记录，定时上交。遇问题及时反馈学校，教师协助学校做好处理。
四、了解教师群体，加强师德师风教育，防范于未然。多角度了解教师，学校加强教师师德师风的教育和宣传，把问题都扼杀在萌芽中。
五、定期召开女生生理、心理健康知识讲座。知识讲座要分年级、分层次、分内容侧重地对不同年龄阶段的女生进行生理和心理健康知识方面的讲座。努力让每一个女生都能正确地了解自己的身体、了解自己的心理，把握自己的行为、懂得合理调节自己的心理。
六、深入学生中，将工作做细做实。不定时地深入学生寝室，与学生交流，了解她们的生活学习等各方面的情况。发现问题及时解决处理，切实为学生服务。
七、不定时召开女生委员、女生寝室长座谈会。通过座谈会真实地了解各班情况。
八、实行长期的定时女生情况反馈制。各班由女生委员负责，每两周上交一份班级女生情况反馈表，其中注明最近两周以来班上女生的思想、行为动态，对班级老师的意见建议，班上有无老师与学生不正常现象或关系等相关内容，以便学校及时掌握全校班级师生动态。
九、合理利用“悄悄话”信箱。“悄悄话”信箱是专门为羞于、难于直接向老师表达心声的学生设计。教会学生如何正确投掷信件，并坚持每天第三节晚自习后开一次信箱。
十、不定时抽调女生个别谈话制。通过随时、随机、随意抽调个别女生谈话，具体了解抽调女生和其所在班级的女生情况。
十一、加强女生自我保护意识的培养。合理利用大小型集会，向女生宣传如何自我保护，做一个自尊、自爱、自强、自立的人。
十二、有针对性地展开不记名调查问卷。通过不记名调查问卷真实地了解学生情况。
所有的工作都保留书面记录，以便及时总结，不断提升。出现问题不可怕，可怕的是出现问题不懂得反思和改进。通过此次深刻的认识和用心的总结，已明了在前期女生工作中的不足，今后的工作也有了清晰的思路。相信今后的女生工作会有巨大起色，会在成长中不断成熟，逐步形成体系全面、应变可操作性强、有时效的规章制度，着实为女生服好务，导好航，引好路，让我校女生都能健康、快乐、幸福地成长、学习、生活。
因认识和能力有限，反思总结、措施还有不当、不全面之处，敬请李校长能指出。谢谢！
第17篇：女生委员工作总结
时间飞逝，转眼间一学期的学习工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就以这学年的工作小结如下：
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应学校教学的改革浪潮，女生委员工作总结。通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、学习工作方面
这学年，本人担任女生委员一职，班级人数较多，又一直忙于学业。因此，我在这一职位工作中做得不是很到位。针对这一情况，自我分析.自我反省，认真做好自己分内工作，工作总结《女生委员工作总结》。平时积极参加班级各活动，认真记录好听课笔记。多多与同学交流、沟通，与同学们更好地相处融洽。解决好各同学的身体、心理、学习中的不适和困难。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬师长、团结同学，能正确处理好与同学之间的关系。平时，勤俭节约、尊敬老师、团结同学、对人真诚、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，严格要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、课余方面
人要不思进取，就得不断地学习、充电。我在课余，除了认真完成作业外，还挤出时间去图书馆学习课外知识，力争达到“饱读经书”。
以上小结，如有不妥，敬请老师批评指正。
第18篇：女生委员工作总结
女生委员工作总结
时间飞逝，转眼间大学的第一年就要接近尾声了，从开始的对大学生活懵懵懂懂，到现在的有所感悟。在这一年里，发生了很多变化，使自己更加充实，也使自己的奋斗目标有了更明确的方向。这一学年里很荣幸担任了女生委员的职务，顾名思义，“女生委员”就是要立足女生，为女生。不过这不意味着就是单单作用于女生本体，也需要从这个群体周围的各种环境着手做工作，旨在“一切为了女生”。其中，处在花季正值大一女生的身心健康尤为重要。所以作为女生委员我本着真诚负责的态度对待同学，积极地为同学解决力所能及的麻烦。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就以这学年的工作小结如下：
日常规范方面
1、听从女生部的安排，积极响应号召，快速准确的传达最新动态。
2、深入同学内部，细心观察，及时了解班上女同学言行状况，及时发现问题，并及时做出应对措施。
3、严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬师长、团结同学、对人真诚、保持和谐融洽的人际关系，严格要求自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。做优秀女大学生的典范，以身作则。
4、充分利用课余时间，联合班上相关委员组织一些有益身心健康的小活动，
5、通过讲座，活动等形式引导女生树立正确的价值观，高尚的人生观，养成自尊、自爱、自重的意识。
日常活动方面
1、参与“我的班级我的家”班级博客大赛 通过新浪微博，向外界宣传我班的班级文化、班级学习、班级活动以及其他方面的特色。
2、参加由经管女生部和化蝶女子学堂组织的化妆讲座，提高班级女生的提升自身魅力的能力。
3、参与感恩母亲节活动，展示班级同学与母亲的亲子照片。
4、参加“青春正能量，携梦再起航”校园朗诵大赛，并在朗诵比赛中取得了不错的成绩。
5、参与通过明信片为毕业生留祝福活动，将我们对毕业同学的祝福和希望写在明信片上，同时，请毕业学生对我们的意见或祝福也写在明信片上。
通过参加这些班级活动，提高了班级的凝聚力，同时也提升了班级同学的综合素质能力，起到了非常好的锻炼作用。
当然在工作上更多的是一些做的不够的地方。比如院里选礼仪的时候，我没有做到很好的宣传作用，导致班上没有人去，当然也包括自己。有时候还会忘记上交报表的事，是自己责任心不够的表现，应当检讨。希望下学期，自己继续努力，改正缺点和不足，让自己的工作更加精益求精，为班级同学积极贡献自己的一份力量。
以上是我的个人工作总结，如有不足，敬请指正。
第19篇：中学女生工作总结
篇一：2014秋学校女生工作总结汇报 *******初级中学校
女 生 管 理 工 作 汇 报
本学期，我校女生管理工作以学校德育方针和安全工作方针为指导，开展了旨在保护女学生这一弱势群体的系列管理工作，切实保障了女学生的身体健康和生命安全，促进了女学生健康成长为自尊、自爱、自信、自强的时代新人，为女学生将来的事业成功和拥有幸福人生奠定了坚实的基础。现将具体工作汇报如下：
一、基本情况
我校现有 9 个教学班， 407名学生，其中女生208人，占总人数51% ，全部来自农村；农村留守女学生98人，在全校185名农村留守学生中，占53%，占全部女生的47%。
二、深刻认识女学生管理工作的重要性。
初中女生是一个特别需要关爱和引导的群体，她们是未来的劳动者、母亲和子女的教育者，其素质高低直接关系到下一代。从长远看，女生教育关系到国家和民族的兴衰。从眼前看，女生占学生人数一半多，是名副其实的“半边天”，其榜样作用和影响力非同一般，对学风、班风乃至和谐校园建设都起着非常重要的作用。再者，近年来社会上针对女学生的违法犯罪活动十分猖獗，尤其是针对农村女留守学生和城市边缘群体中的女学生的性犯罪更是在令人发指的同时扼腕叹息，保障女学生的身体健康和生命安全，保护女学生健康成长，事关社会经济建设，也关系着社会和谐。为此，我校高度重视对女学生的专项管理工作。
三、明确工作要求和目标，落实工作措施。
（一）为落实和加强学校女生教育和女生安全管理专项工作，学校明确了具体的工作要求和目标。
总体目标是：保障女生身体健康和生命安全，促进女生健康成长，创建平安和谐校园，为促进社会和谐做贡献。 具体要求是：
1、对女生进行青春期教育。
2、指导女生正确对待爱情。
3、对女生进行励志教育。
4、帮助和跟踪教育潜能特殊女生。
5、建立女留守学生假期监护情况跟踪联系制度，班主任通过家访、电话方式进行跟踪。
6、落实安全教育，增强女学生自我保护意识和自我保护能力。
7、落实法制安全教育，通过针对女学生性侵犯罪案例，给予女学生安全警示教育。
8、加强女学生上下学途中的安全护送和安全到家（校）的信息反馈。
（二）本学期，我校主要做了以下主要工作，切实加强了女生教育和女生安全管理。
1、加强领导，健全组织。学校成立了女生工作小组，名单如下: 组长：***副组长：*** 组员：**************** 顾问：******** 成员：，生物学科教师，女生公寓管理员卫洁，各班班主任，学校团委书记。
2、制定了切实可行的女生教育管理工作计划，为该项工作的有序开展和取得实效奠定基础。
3、开展了深入细致的调查，全面掌握了全校所有女生的具体情况，做到了有的放矢。通过询问，了解了每一位女学生的监护情况，上下学交通情况等；通过与家长或者监护人沟通，全面了解到女学生思想动态，并以此为基础确定因人而异的教育策略和管理措施；通过与村社或社区加强联系和沟通，了解到女学生所处社会环境的治安状况，因地制宜的增添了女生安全维护措施。
4、举办了系列女生教育讲座，丰富了学生的知识，强化了安全和性别意识，提高了自我保护的能力，促进了学生健康成长。如：青春期教育、纪律教育、性教育、法制安全教育、交通安全教育、理想前途教育、礼仪知识教育、人生观世界观爱情观教育等。
5、开展了系列相关活动，既激励学生积极向上，又充分发挥了女学生的“大半个天”的作用，促进了良好的校风学风建设。一是开展女生内务评比活动； 二是观看电影了《16岁的笑脸》等 励志电影；三是组织开展了拔河比赛活动；四是组织落实了 “十佳女生” 评选活动。
6、由*****老师牵头，开展了针对女生早恋、自卑等问题的心理咨询活动，落实了对特殊女学生的教育和关心。
7、政教处安排专人落实了女学生上下学的护送工作
8、女学生坚持在安全到家后，让家长或监护人，给班主任回复短息。
9、政教处落实了女学生上下学途中结伴同行分组安排。
10、制订和完善了学校女生管理制度，建立起针对女学生教育管理的长效机制。
11、严格要求各班主任每晚就寝前检查本班人数，做好晚休点名工作。严格要求女生寝室关好寝室的门窗，严肃处理无故夜不归宿者。
12、严格门禁管理，女生到校外活动要求三人以上结伴同行，发生事故及时报警或向老师报告，晚上因事因病请假外出，必须有家长接送或老师陪同。
13、严禁女学生个人进男教师寝室，严禁男教师单独找女学生在非公开场合谈话或实施教育。
四、取得成绩和今后要做好的工作
（一）取得成绩
一学期来，我校未出现一例女学生安全事故，未出现一例女学生严重违纪事件。全校女学生呈现出积极向上、友爱活波、端庄得体的群体形象。
（二）今后要做好的工作一是设立专门的心理咨询室，有具有专业水平的老师负责潜能女生心理咨询。
二是建好留守学生之家，给学生提供亲情电话，提供温暖港湾。三是进一步完善潜能女学生档案，密切关注、关心、关怀女生，使她们健康、快乐、幸福的成长。
总之，我校将把女生教育管理工作作为学校德育工作的先头，作为学校安全工作的焦点，作为平安和谐校园建设的关键，力求女生教育管理工作见实效，见长效，见辐射效应！ 2015年1月篇二：德峨初中初一女生青春期教育工作总结 德峨初中初一女生青春期健康教育工作总结
青春期是每个人生长发育的一个重要时期，不仅是人的身体、知识、才干的增长时期，也是人的行为习惯、兴趣、爱好、人生观和世界观的形成时期。青春期性心理教育关系到青少年的一生，已经成为当前德育中的一个新的课题。
我校是以苗族学生为主的少数民族农村学校，在校生中98%以上的学生来自农村家庭，与城镇的初中生相比，他们对自身成长的知识贫乏，父母的文化水平不高，对子女教育投入少，所以缺少获得有关青春期知识的科学渠道，这不论在学生的生理或心理上都容易产生一些青春期问题，如不能正确看待男女同学之间的友情，不能正确对待自身成长中的正常的心理反映，不能获得科学的生长发育知识等等。针对这个情况，我校领导班子及班主任一致商讨研究下，一场针对
七、八年级的青春期教育活动正式组织开展。
一、悉心讲解，针对性和挑战性强
2月16日至21日，我校组织
七、八年级230名女学生在多功能厅开展为期一周、占10课时的青春期教育健康讲座。本次青春期教育健康讲座共分五次，每次两个课时，安排在周一至周五的早上第
一、二节课。我校有幸邀请到区青春期教育专家张惠老师，同时担任主讲的还有我校四名教师，其中一名是我校党委书记杨莲花。
五位主讲人的讲座内容很具针对性和普遍性，她们各自从青春期心理与生理的特点、什么是美、如何对待男女同学之间的友情与爱情、怎样克服心理障碍等方面切入，由浅入深，由表及里，结合肢体语言以及多媒体，使同学们渐渐从懵懂中了解到青春期的概念。同学们起先觉得“难以启齿甚至感觉到恶心”，但在主讲人悉心讲解概念、耐心分析案例的过程中，慢慢开始以对待常识的心态去了解青春期，对性道德等也有了更深层次的认识。此外，主讲人还针对这些问题向学生们提建议：如月经期间应当注意的问题、怎样管理青春痘、如何对待挫折等，还现场与学生们讨论，对于学生提出的疑惑，主讲人都一一作答。
在此次讲座中，其中两名主讲人都是我校新教师，同时也是
七、八年级的班主任。作为承担教书任务的教师而言，同样也肩负着育人的重担，让每个学生都能获取丰富的知识，使他们的身心能够得到健康地发展，给我们教师提出了新的挑战。此次讲座，不仅为这两位新教师提供了一次特殊的了解学生心理状态的机会，也使得学生更亲近老师，更易接受讲课的知识，这将对今后她们开展班主任工作更具针对性，效果会更显著。
二、纠正思想，同学们受益匪浅 五天的健康教育讲座期间，同学们不仅认真做笔记，每天还自觉地写日记写听后感。一周后，同学们都感到受益匪浅。
反响强烈，收获颇多，感谢校方： 七（1）班的崔晓艳在感悟体会中谈到：“原本在我们潜意识里，朦朦胧胧，分不清的事，这下全都了解了。”七（3）班的张元杰谈到：“我还觉得爱情话题也应该让男生听听。”而同班的黄先凤同学则决定“切记老师的话，健康快乐地成长，并把我所知道的这些知识教给只小我一岁的邻居妹妹。”八（2）班的时光翠感慨：“我发觉校方的老师对我们真的很好，老师为我们在电脑上寻找资料，自己要做好笔记，记熟了，再把她学到的知识传给我们，我真的很感动，老师这么为我们学生着想，真是谢谢老师了！” 纠正错误思想，正确对待青春期问题： 八（1）班的聂睛睛同学联想到自身，说：“原来的我们都一样，出于害羞的心理，以致于自己都不敢真正了解作为一名女性的自己，很多问题与担忧都很难说出口，觉得这些都是一些难以启齿的问题??现在的我们矮小，在同学们的眼里是一个又矮又胖长不高的女孩，我也为这个很是自卑，但今天听了唐老师的讲课使我改变了对自己的不同看法：矮小不是问题，只要自信就可以。”
八（2）班的叶芹则从爱情这个角度认为：“我也有喜欢的人，只是暗恋，听了老师和专家讲的，我觉得我错了，我不该把时间浪费在感情上。”曾经一直想要“整容”的她也恍悟到：“上了这节课后，我发现我也非常的美，因为我是独一无二的。” 有位一向不喜欢和男生在一起玩的女同学还写到：“我认为别说爱情，就连友情都不应该”，但现在她不会害怕，“我会坦然地面对青春期。”此外，学生们还普遍认同“青春期比金子还要宝贵，就是金子也买不到一个青春期”这句话，从中领悟到要珍惜时间，并把最大的精力投入到学业中。
大多数学生都表示自己对这方面的知识了解甚少，但内心又有想了解的需求，所以这次讲座使学生放下了包袱，敢于面对青春期，为学生愉快地渡过青春期创造了良好的条件。用七（4）班的孙良云同学的话总结：“这一周的青春教育课，为我们敲响了警钟，不要去虚度光阴，要踏踏实实走完我们的青春期，一步一个脚印，一步一个阶梯，走完我们美好、灿烂的人生。”
三、争取长效，联动家长、班主任、课程三方位
为达到青春期教育的最佳效果，本次活动还联动了家长和班主任。期间，我校向
七、八年级的全体学生家长发一封信，从孩子的生理发育到心理发展等方面，介绍学生的特点以及应当注意的问题，使家长了解孩子，并配合学校对学生进行教育。班主任也积极地投入到本次活动中，用谈话、日记、书信等方式循循善诱，耐心疏导学生之间的感情，努力把学生对异性的向往升华到学生及班级工作中。我校还计划将充分利用《心理健康教育》校本课程教材，将青春期教育的内容合理纳入，并计划聘请有关专家及心理健康老师对学生进行辅导，使青春期教育更长久、更有效。
四、任重道远，为素质教育打下坚实基础
我校领导班子及班主任一直很重视青春期教育，并在教育实践中初步达成共识，认为在抓素质教育的过程中不能忽视青春期教育，发挥青春期教育在学校教育中的独特作用，有利于推动整个学校德育工作的开展。多年来，我校不断探索如何在适当的时机以适当的形式达到最佳的教育效果。青春期教育之路任重道远，我校将在不断摸索、加深研究，为素质教育打下坚实的基础。篇三：xx中学2011年度工作总结 xx中学2010-2011学年度 工作总结
本年度，我校在区政府、主管局和xx街道办的正确领导下，高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的“十七大”精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕“构建和谐校园，建设规范学校”的奋斗目标，坚持把发展作为主题，以先进的教育理念，内强素质，外树形象，继续深化教育教学改革，全面实施素质教育，一心一意抓教学，千方百计搞质量，转变思想观念，切实加强学校管理，大力塑造源西新形象，取得了较好的成绩。现将本年度的工作汇报如下：
一、坚持科学管理，不断提高学校的凝聚力、战斗力
1、加强领导队伍自身建设，强化服务意识。本年度，学校领导处处以身作则，尽心尽力为教师服务、为学生服务。努力做到工作中要统一思想、顾全大局；处理问题要讲原则、不徇私情；对学校负责、对学生负责，不以权谋私。学校领导能集中主要精力，深入教学第一线，深入课堂了解并分析全校的教学情况。积极参与教育教学活动，建立了学校领导班子巡课制度，做好课堂评价，及时解决教育教学中的具体问题。
2、加强制度建设，不断提升学校管理的规范性。对德育、教学、后勤、财务，尤其是安全管理、课堂教学管理、学生评价机制上规范、完善、细化了一系列规章制度，并通过学习、督查、考核的落实，提高了教职工履行岗位职责的自觉性，切实促进了学校各项工作的规范、健康发展。
3、坚持“人文”管理，促进和谐发展。学校管理的重点是教师队伍的建设，针对教师这一特殊的管理对象，学校逐步形成了“以情感管理调动积极性”的教师管理思路，培养教职工对学校的归属感，让他们感到学校这个大家庭的温暖。校领导坚持做到为教育教学服务，为教师的生活和发展服务，及时了解教职工的思想状况、心理需求，对老教师有仰承之意、尊重之心；对中年教师有援助之手、关怀之心；对青年教师有倾听的爱心、等待的耐心。即使是退休教师，学校每年教师节也邀请他们回校座谈，听取他们对学校各项工作和发展的意见和建议。实行情感管理以来，极大地增强了全校教职工的凝聚力、战斗力，促进了学校各项工作和谐有序，健康发展。
4、加强学习，不断提高教师队伍的整体素质。我校坚持以学习培训为载体，致力于创建一支德艺双馨的教师队伍。坚持每两周一次的教师政治学习制度,认真组织教职工学习“三个代表”重要思想和“十七大”精神，学习《公民道德建设实施纲要》、《教师法》、《中小学教师职业道德量化考评细则》等，狠抓师德教育，开展师德师风大整顿，将依法治教、以德治教相结合，注重言传身教，发扬爱岗敬业，默默奉献的精神。利用业务学习时间，组织教师学习《走进新课程》、《新课程标准》等，用新的教学理念武装头脑。加强对青年教师的培养，通过“岗位培训、以老带新、实践锻炼、听课评课、继续教育、水平考核、关心激励”等一系列措施，充分挖掘和培养青年教师。
5、狠抓安全管理，打造平安校园。学校认真贯彻落实“以人为本、安全第
一、预防为主”的方针，落实校园安全责任，由校长亲自抓并组织总务处、政教处等相关人员抓学校安全工作和学生安全教育工作。以校本教材《源西中学学生安全手册》为载体，每周组织学生学习安全知识，增强学生安全意识，提高学生的安全防患能力。与派出所、警务室挂钩，组建学校护校队，加强安全管理。实地查看设施设备、学校食堂、学校周边环境，排除学校安全隐患，确保师生安全和学校财产安全；定期召开班主任会议，认真研究学生可能出现的安全隐患，做到防患于未然；加强对早餐的管理，关注食品安全；落实学校安全管理责任制，制订突发事件应急预案，完善学校内保制度和学生体检建档制度；严格落实校门值班制度，安装电子监控系统，严防安全事故的发生；组织全校学生开展以“注意安全，珍惜生命”为主题的征文、板报、演讲比赛等活动，使安全意识在我校师生中深入人心。由于工作责任落实到位，本年度，学校没有发生一起安全责任事故，为师生创建了一个平安和谐的校园。
二、抓好教学常规管理，向常态教学要质量
1、加强课堂教学的常规管理，向常态教学要质量。学校实行教学循环制度和学生段考制度，还精心制订了切实可行的教学工作计划、教科研管理规章制度、理论学习制度、听课、评课制度。为确保教育教学工作落实到位，教导处除平时加强对老师们的备课、上课、作业布置和批改、课外辅导、质量检测等基本环节进行指导和监督外，还积极组织开展“推门听课”和教师示范课评比活动，对所有任课教师均听了一节以上的推门课，并做到了和任课教师及时座谈，及时反馈指导。同时，对新教师进行了特别的个体关注，跟踪听课，及时指导，及时交流，收效显著。
2、加强教研教改工作，不断提高教师的教学教研能力。一是加强了教研教改工作的组织领导，致力于教研活动的制度化建设，落实目标，保障时间；二是要求学科小组本着“问题即课题，教改带教研”的思路，着眼教学的各个环节，立足解决教学过程中遇到的实际问题，定出研究实验专题，按照制订出的实施方案，认真组织科组教师参与专题研讨，并形成理论服务于教学工作；三是加强校本培训，在培训过程中，要求做到理论学习与基本功训练相结合，充分利用现代媒体与教学实践相结合，发现问题与教学反思相结合，务求校本培训制度化、内容化、规范化，促进教师专业化发展。
3、加强对青年教师培养，不断提高青年教师的业务水平。我校青年教师较多，加强对青年教师的培养，关系到学校的后续发展。为此，学校十分重视青年教师的教育培养工作，通过“岗位培训、以老带新、实践锻炼、听课评课、继续教育、水平考核、关心激励”等一系列措施，充分挖掘和培养青年教师，促使他们不断进步，逐渐熟悉和胜任自己的工作。经过老教师的“传、帮、带”工作后，他们中有很多已经成为学校的教学骨干、教学能手，确保学校教学工作后继有人。
4、全力抓好毕业班的中考备考工作。学校始终突出毕业班工作，充分认识到中考质量关系到学校的生存发展，是被社会认同的根本保证，把毕业班工作放在压倒一切的高度来认识。坚持强化训练，强调检查、辅导到位，团结协作，落实“三个捆绑”（领导与班级、班主任与本班科任教师、备课组长与本年级本科教师）到位，及早制定切实可行的备考计划，使复习、模拟考试都能有条不紊地进行。每次模拟考试后年级组、备课组都集中进行总结，及时调整复习计划和内容，使复习更有针对性和实效性。狠抓“临界生”辅导不放，各科任教师都要对“临界生”进行个别的强化辅导。通过多方面的努力，毕业班学生的成绩有了一定的提高。近年来，我校在提高教学质量上付出了很多努力，想了很多办法，做了很多尝试，但仍改变不了我校重点高中升学人数逐渐减少的现状，摆脱不了教学质量下滑的困境。究其原因：一是受私立学校的大力冲击；二是我校地处城乡结合部，生源素质普遍较差；三是我校不是九年一贯制学校，难以留住优质生源；四是教育教学方法有待进一步改进。尽管今年的中考成绩并不理想，但是我校师生在参加各级各类竞赛中，仍然取得较好的成绩：在xx区庆祝建党90周年书法大赛中，学生荣获一等奖1人、二等奖2人、三等奖1人；在源城区第三届青少年征文大赛中，学生荣获一等奖1人、三等奖1人优秀奖5人；在2011年xx区“十佳教坛新秀”大赛中，我校xx老师获xx区“十佳教坛新秀”光荣称号；在区论文评比中，教师论文获二等奖1篇、三等奖1篇。
三、牢固树立“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的德育理念，不断创新德育工作的管理机制
1、建立德育工作责任制，将责任落实到人。学校德育工作以贯彻《中学生守则》《中学生日常行为规范》为重点，突出德育工作的科学性、针对性、规范性和实效性，以“抓早、抓好、抓严、抓实”的德育工作思路，努力实施“整体德育”、“全员德育”，做到教师全员参与，人人有任务。由于分工明确，个人的职责清清楚楚，使得学校的德育工作得以顺利开展。
2、以养成教育为抓手，提高德育实效。本年度，学校紧紧围绕“养成教育”这个主题开展各项教育活动，将“遵规守纪，良好的学习习惯的养成教育，良好的卫生习惯养成教育”贯穿于整个活动的始终，并相继开展了“自尊自爱，注重仪容仪表”教育 、“真诚友爱，文明礼貌”养成教育、“尊敬父母，勤劳俭朴”教育、“遵守公德和法制”教育。在养成教育过程中，充分调动了班主任的工作积极性，创造性的开展了一些工作，各班主任对本班每个同学的日常行为摸的准、查的细。同时，学校还注意从升旗、值日、爱护公物、按时到校、课堂听讲、作业检查、各种集会等方面，对学生进行养成教育，培养了学生的良好行为习惯。
3、精心设计，组织实施德育系列教育。各个年龄段的学生会出现不同的思想问题，不同的年龄对教育的适应和接受也有不的特点。因此我们把养成教育作为初一级新生的教育重点，把集体主义教育、民主法制教育、伦理道德教育、心理健康教育作为初二级学生的教育重点，把爱国主义、前途理想教育作为初三毕业班学生的教育重点，并根据初中学生不同年龄而产生的接受能力接受特点的不同，制定了不同的系列教育计划，力求计划的可操作性，注重学生的自觉主动的参与，追求教育的实效性。
（1）以节日、纪念日等为契机，对学生进行爱国主义、民族精神、诚信、毒品预防、环保等专项教育。让学生在实践活动中，把德育知识转化为具体的行为。 （2）根据行为习惯的养成特点和中学生的年龄特征，将《中学生守则》、《中学生日常行为规范》细化为各年级的行为规范训练目标，进行强化训练，尤其是落实好德困生不良行为的矫正措施。
（3）积极开展学生心理健康教育，我们成立了开展学生心理健康教育的领导小组，充分利用“阳光驿站”心理咨询室，积极探索、开展学生心理健康教育。
（4）我校采用走出去，请进来等形式，通过法制专题讲座、参观展览、写观后感等形式对学生进行法制、安全教育，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
第20篇：女生寝室工作总结
女生寝室工作总结
过去的一学期已经结束，各项工作一如既往的进行。为了确保女生工作在下一个学期做得更好，特将有关工作总结如下。
一、坚持培养学生自理能力的指导思想。
培养学生自理能力，使其养成良好的就寝、生活习惯，营造一个安定，舒心的学习环境，使学生全面健康的发展。
二、住校女生基本情况。
我所管理的女住校生有 人，学生来源于琊川、绥阳、蜂岩、土溪、永安等乡镇，通过上一学期的要求、教育，绝大部分住读生已养成了良好的就寝，生活习惯，被子、饭钵、毛巾、盆子能放得整整齐齐，按时作息，讲究卫生，寝室干净、整洁。夜晚大小便能入池，没有乱撒乱拉现象。寝室长对工作比较负责，能及时汇报晚上就寝情况，一日三餐有序进行，爱惜粮食。但也一些不足，少数学生晚上就寝时悄悄说话，偷吃东西。还有个别学生有夜不归宿现象，给管理带来了不便。
三、开学初制定了管理任务目标。
1、教育、培养学生物品摆放要做到整齐、美观，养成良好的习惯。
2、服从寝室长管理，按时就寝，起床。
3、讲究卫生，按时洗漱、扫地，晚上大小便要入池。
4、加强学生安全管理工作。
5、一天三次以上深入寝室，了解情况，做好女生工作的各方面指导。
6、就餐要求学生做到按时、有序，不乱扔食品，保持寝室卫生。
四、采取了以下方法措施。
1、开学做好了学生思想教育工作，使其安心住读，一如既往地安置了学生住宿工作。
2、加强学生的就寝的继续教育，要求学生物品摆放要做到整齐划一，如被子叠成方块，毛巾挂成一条线，饭钵、筷子放整齐，脸盆放在固定处，使寝室美观、整洁、大方。
3、按时就寝、起床。晚上下自习后在10点半钟以内入寝，入寝后不能说话，不能偷吃东西，不能暗中做小动作，服从寝室长的管理，早晨起床钟声一响，即时迅速起床。
4、教育学生讲究卫生。天热后每晚就寝要洗漱，晚上大小便要入池，不能乱拉乱撒，严禁把杂物放到床下或者垫被下。
5、要求注意安全。大同学要关心、照顾小同学，上床、下床要小心，以免出现事故，要求窗子旁边的同学在睡觉时及时检查是否关好窗户，以保证安全。
6、一日三餐要做到按时、有序，就餐不能拖拉，不能插队，服从食堂工作人员的管理，剩饭不能乱倒。
7、一天三次以上深入寝室，了解情况，发现问题，及时指导学生整改，自己不能处理的告诉班主任或者学校领导，帮助处理。
