推荐第1篇：办公室卫生评比方案
办公室卫生评比方案
环境卫生是精神文明建设的重要窗口，是师生良好文明习惯的重要标志，是我校形象重要体现，为清洁美化教师工作学习环境，杜绝传染病源，保障师生身体健康，营造环境育人的良好氛围，特定出我校办公室卫生工作检查方案。
一、工作目标
通过检查、评比、达到以下目标：
1.教师办公室内卫生打扫、保洁工作应经常化，制度化，规范化，保持学校教师办公室环境的整洁、美观。
2.督促全校教师做好办公室卫生打扫和保洁工作，养成良好的文明卫生习惯，为学生的良好的卫生习惯的养成做出榜样。
二、具体措施
1.多层管理，层层把关，齐抓共管，使室内卫生更精细、更优质。2.检查范围：办公室室内卫生。
3.督察教师文明卫生习惯，对不好的办公室给予通报，并要求整改。
三、卫生检查具体要求 办公室检查要求：
1.要求地面清洁无垃圾，天花板、墙壁无蜘蛛网。
2.桌椅摆放整齐，无明显灰尘，桌面物品整洁、有序归类。3.饮水机经常清洗，保持干净，地面无污水。 4.卫生角工具摆放规范整齐，垃圾入篓。 5.办公室随时开窗通风，保持空气新鲜。
6.公室文化氛围方面：制度上墙，规划科学，美观舒适。
四、奖惩规定
1.由总务处相关人员收集检查评比情况表汇总，列出评比结果，并上报学校审核。2.卫生检查获优则评为文明办公室，给予表扬奖励，不合格的进行通报，督促整改。
六、卫生检查人员安排 组长：冯殿玉
卫生检查人员：各办公室教师
商老庄乡中心小学
2015.3.20
推荐第2篇：办公室卫生评比制度
第一条
为进一步加强办公场所环境卫生的管理，经常保持清洁卫生，创造良好的办公环境，制定本制度。
第二条
检查范围。局机关各科室及所管理的仓库、档案室、展室、会议室室内卫生，办公楼内外卫生责任区。 第三条 卫生标准
（一）室内卫生
1、地面、窗台经常保持无尘土、无烟头、无痰迹、无纸屑，门窗洁净。
2、办公桌椅、文件柜放置有序，办公用品摆放整齐，桌面、柜顶不堆积报刊杂物，经常保持清洁。
3、灯具、电器经常保持干净无尘。
4、衣架、脸盆、痰盂、毛巾等用品经常保持清洁。
5、室内墙壁除允许张贴或悬挂必要的规章制度、办事程序、人员日志板外（要求整齐定位、书写美观、设置规范），不准乱贴乱挂。
6、室内禁放与办公无关的物品，保持整齐清洁。
（二）责任区卫生
1、楼厅、楼道整洁，楼道窗洁净，不堆积杂物，地面无烟头、纸屑。
2、卫生间要经常保持无杂物、无异味、无积水。
3、院内无堆积垃圾和杂物。
4、非停放车辆场地，不允许车辆停放。第四条
检查评比
（一）实行定期检查和不定期抽查相结合的办法。每月对楼内及大院环境卫生检查一次，并随时抽查。
（二）由办公室牵头，各科室派一名人员组成检查小组进行检查。检查结束后，检查小组对各单位卫生情况进行评议，公布结果。
（三）办公室负责环境卫生管理的日常工作和对每次检查结果进行通报，并督促不合格单位整改。
卫 生 工 作 管 理 办 法
创造优美的环境是学校管理的重要方面，也是向学生进行文明习惯教育、劳动习惯教育的重要一环。卫生工作的好坏标志着一个学校政治、思想、品德、文明、纪律等诸方面综合管理的水平。因此，我们要求学校各教研组、各班级要狠抓清洁卫生工作，并且要一抓到底。
一、加强领导：
1、成立领导小组。
组长：张长谦 副组长：张增会 赫金祥 组员：崔成立 朱林海 张锡敏 保静
2、德育处主抓学生卫生工作。
二、卫生要求：
1、教师不得在校内吸烟，使我校成为名副其实的无烟校。
2、学生不得在校内吃带皮核的食物。
3、不得随手乱扔纸屑或废弃物，不得随地吐痰。
4、楼道及教室内不得进行体育活动。
5、保持校园、楼道、办公室的清洁卫生。
三、卫生标准：
1、室内卫生（包括办公室及教室）：窗明几净、无塔灰，桌椅、办公用品码放整齐，地面洁净，室内用品要固定位置、整齐摆放。经常开窗通风，保持室内空气新鲜。
2、楼道卫生：突出学校管理秩序中的“静”“净”二字，墙壁清洁，地面干净无纸屑和痰迹，两侧楼梯扶手清洁，楼道内装饰物品保持清洁。
3、环境卫生：校园整洁优美，绿地无烟头、杂物、废纸，楼前、楼后校园无卫生死角，各种物品码放整齐。
四、管理制度：
1、各办公室及教室每天要安排人员清扫，包括卫生区。办公室的卫生由校领导小组人员检查，对各班的卫生将组织年级组长或学生卫生员交叉检查并评比记分。
2、每周一次扫除，要求彻底清扫，并要求擦玻璃及墙壁。扫除后学校进行检查并记录。
3、学校对各地段卫生随时进行抽查，包括办公室及教室，以 培养师生树立卫生保洁意识。
五、奖惩制度：
1、学校将对卫生工作负责且成绩突出的各办公室及班级进行表扬和奖励。
2、每学年学校评选优秀班集体、先进工作者、先进处室、先
进教研室，卫生工作将作为重要评选条件之一。
3、对违反学校卫生规定及要求拒不接受批评教育者，按校纪
有关奖惩办法执行。
4、对各班级的卫生每月进行一次评比，并发放卫生流动红旗。
各科室：
为响应省、市关于城乡环境综合整治的号召，创造和保持一个整洁、干净、有序的工作环境，养成讲卫生、讲文明、积极向上的良好风尚，经研究决定，每周星期五下午为例行卫生大扫除时间，要求全体动员，人人参与，搞好卫生，并开展检查评比。现制订如下卫生检查评比办法：
一、评比对象
在办公楼所有上班的科室、内（外）网机房、培训教室、会议室、职工活动室、楼道、卫生间。
二、评比标准
1．保持办公室内外整洁、有序，桌椅、文件柜摆放整齐。无乱摆乱放。
2．办公桌上面各种物品置放整齐，不摆放与办公无关的杂物，无烟头、烟灰，文件柜顶部无杂物。
3．办公室内地面干净，无痰迹，无烟头、无纸屑。
4．窗明几净，桌椅无灰尘，空调、日光灯干净。
5．楼道干净，无杂物堆放，屋顶无蜘蛛网、灰吊，墙壁、开关、踢脚线无灰尘脏迹。
6．电脑按规定置放，表面无灰尘，引线摆放合理不凌乱。
三、评比办法
1．机关科室卫生检查评比每月不定期进行1～2次。
2．卫生检查评比由办公室负责组织，其他科室各抽一人参加，组成检查评比小组。
3．每次由评比小组成员现场打分，去掉一个最高分与一个最低分再除以有效打分人数，即为该办公室得分；各科室得分为其所有办公室的平均分。
4．每次各科室卫生检查评比得分由办公室统计后，上网公布，并作为科室年终考核的依据之一。
5．本办法自通知发出之日起施行。
推荐第3篇：办公室卫生检查评比办法
办公室卫生检查评比办法
为能在一个优美、洁净的环境中愉快地工作、健康地生活，使大家养成良好习惯，增强科室人员爱护环境的意识，根据单位目标管理办法和工作计划，结合我单位的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。
一、办公室卫生标准：
1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。
2、桌椅：整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻，书籍及其他办公用品放置整齐有序。
3、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、水印等污迹，无污渍、蜘蛛网；如挂钟表，应摆正并及 时擦拭。
4、窗户、窗台：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹等。
5、门：每天擦洗，不乱挂东西，无脚印。
6、电器：插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器、空调器应保持清洁。做到人走电停。
7、划分到本单位的公共卫生区域定期清扫，单位室内外环境整洁，卫生设施完善，有果皮箱、痰盂、纸篓等，垃圾废物定点堆放，日产日清，垃圾箱及周围保持整洁，无卫生死角，日常保洁好。
8、坚持宿舍卫生每日轮流打扫制度，宿舍设施完好无损，门窗、玻璃
干净，室内无杂物、卧具叠放整齐，勤洗衣服，室内不堆放脏衣服
及鞋袜。牙具、脸盆等物品干净卫生，陈放整齐。室内空气新鲜。无异味，无害虫。尊重清洁工的劳动。
二、扣分标准
1、办公室卫生每处扣0.5分
2、卫生区每处扣0.5分
三、卫生评比制度
每天进行卫生检查并将情况记录，每周周一早上进行一次卫生大检查，每周周五统计一次成绩，扣分最少的科室，为卫生合格科室，未扣分的可是为卫生优秀科室。
其它破坏环境卫生的不文明行为（视情节轻重，酌情扣分）。
推荐第4篇：教师办公室卫生评比细则
教师办公室卫生评比细则
为美化教师办公室环境，促进教职工卫生和文明意识，树立文明形象，经学校研究，决定对各办公室卫生状况进行评比，现将评比细则公布如下：
一、办公室卫生标准（100分） 1.办公室整体布置优雅。（20分）
2.办公室地面干净整洁，无尘土、水渍和杂物。（20分） 3.墙壁、天花板无蛛网、污迹和脚印，无乱写乱画。（10分）
4.门窗、玻璃、电扇、电灯、电脑、办公桌面干净整洁，无尘土和污垢。（20分） 5.办公桌物品（文件、作业、试卷）摆放整齐。（10分） 6.保持室内空气清新、流通。（10分）
7.卫生工具摆放整齐，纸篓套袋，每日清理。（10分）
二、办公室卫生制度
1.必须有值日安排，责任落实到人。2.坚持每天打扫卫生。
3.要养成良好的卫生习惯，自觉搞好个人及室内卫生。4.注意节约能源，离开要将灯、电扇、电脑、空调等关闭。
三、办公室卫生评比办法
1.卫生评比由政教处组织，办公室、总务处、工会等参与评比。
2.每月定期检查一次，评出示范办公室、达标办公室和不达标办公室各若干个，将评比结果记录在案并在公告栏公示。
3.示范办公室每月奖励100元，达标办公室70元，不达标办公室限期整改、接受全校教师的监督。
钱库镇望里第二小学 二○一三年九月一七日
推荐第5篇：公路管理所办公室卫生评比办法
办公室卫生评比办法
为了使公路养护处有一个良好的办公场所和优美的办公环境，树立较好的企业形象，我处特制定办公室卫生评比办法：
1、评分标准按百分制。
90分以上为优秀，80分-90分为合格，79分以下为不合格。
2、整体形象：布置、整齐、干净、明亮程度20分办公家具：办公桌、椅、沙发、茶几是否干净30分办公用品：是否整齐、规模、干净15分室内环境：地面、窗户是否干净20分集体主义：是否团结8分其它：是否及时关灯、有不健康活动7分
三、由办公室负责成立检查组，成员各部门抽调。
推荐第6篇：实验室及办公室卫生评比标准
实验室及办公室卫生评比标准
实验室及办公室卫生评比，每周进行一次。一个月累积一个循环被评差的职员要集体请客吃饭。如有一人多次评差，被评几次出几份的钱。
评比分为“优”“良”“中”“差”。4个级别，其中优为1分，良为2分，中为3分，差为4分。每周选人最全一天，集体去各个分担区打分，分数不记名交给王主任统计。 分数最多的人为最差。被评选区域的负责人不得参与评分。
评分标准具体如下：
1) 办公室及实验室地面是否整洁干净（非瓷砖地面做到无较大石子或过多灰尘即可）
2) 办公室桌面及实验台是否清理干净（若是无法清洁干净的台面，无明显灰尘即可）
3) 办公室及实验室物品是否摆放整齐，用后是否归类（实验室使用人员有义务在使用实验室后将实验室清理干净，物品归类） 4) 实验室各个仪器上有无明显灰尘，（若是因使用人没有及时处理而残留的水泥之类的赃物使用人负2/3责任）。
因实验室有多人使用，不光是需要分担区负责人清理。而且使用过实验室的人也要把实验室清理干净，物品摆放整齐。必须要放在实验室的物品，是谁用的谁要归类摆放不要随意乱丢，并与实验室卫生负责人讲明。否则实验室卫生负责人有权当做垃圾处理。
假如分担区卫生因使用人员破坏未恢复整洁的，使用人员有1/3的连带责任。 因有些实验室已经无法恢复原貌，或有些使用后的痕迹无法清除，故主要查看地面卫生及使用平台上有无明显灰尘。
上述即为评比标准，望大家能保持好公共卫生，共同创造一个良好的工作环境，谢谢。
推荐第7篇：学校教师办公室卫生评比方案
学校教师办公室卫生评比方案
卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分，为美化校园、净化环境，充分展示教师的表率作用，营造一个良好的工作学习环境，促进学校卫生工作的健康开展，学校决定开展教师办公室卫生评比活动。
活动时间
即日起至期末
评比办法及结果运用
由学校制定具体的评分细则，不定期抽派学生代表检查打分计入德育处建立的专门台账。期末按办公室累计得分排名，最高得分办公室所有成员为5分、最低得分办公室所有成员为3分计入教师个人目标管理得分。具体计算公式5－【2／(最高得分－最低得分)】×（最高得分—本组得分）
评分细则
门窗干净，窗台无尘，玻璃无污渍记1分。
桌椅摆放整齐，人离桌椅归位记1分。
什物（不得存放未洗餐具）洁具摆放合理有序记1分。
桌椅清洁无尘记1分。
资料摆放整齐记1分。
地面清洁，无果皮纸屑烟蒂无积水记1分。
墙面干净，不乱张贴，无灰尘、网尘、污渍。记1分
墙脚无积尘粉笔头之类记1分。
及时清倒垃圾记1分。
室内空气清新无异味记1分。
附：各办公室成员名单
校长室：彭五云 周武松
教导处：刘刚 付志刚
总务处：俆自为 余勇其
德育处：何迎辉 曾志光 胡光辉
小学办：姜七贵 戴玲满 何红霞 徐亚妮
一办：何富连 李雄辉 刘连芬 徐爱文 黄慧琳
二办：何春苗 何昔平钟如良 李艺凤 曾华良
三办：刘玲 汤洁 陈炼 杨炀 张尚莲 刘爱青
推荐第8篇：文明办公室评比总结
文明办公室评比总结
12月29日上午，由赵志峰校长带队，教导主任刘玉会、政教主任东靓、各年级主任人员组成的5人考评小组对我校7个办公室进行了考评。
开展此项活动以来，各办公室都积极行动，为争创文明办公室而努力工作，使单位的办公室面貌、卫生面貌进一步加强，工作秩序明显改善。人员工作热情明显提高，同事关系更加融洽，工作氛围更加和谐。主要体现在以下方面：
（一）组织领导有力，领导以身作则。
各办公室领导对文明办公室创建工作非常重视，在创建活动中，多次召开动员会议，并经常研究，指导、督促创建工作，提高了广大干部职工的创建意识和参与意识，使创建活动有了比较扎实的群众基础，并制定详实的创建工作规划，有目标、有措施，任务落实到每一个人。
（二）思想教育深入，行业作风扎实。
各办公室都不断创新教育形式，加强政治学习和业务学习，引导广大干部职工坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。不断提高办公室文化氛围，制定了学习制度，规定每周不少于两小时的集中学习时间，充分调动了各教师的学习积极性，掀起了学习的高潮，提高了教师的政治素质、业务素质和职业道德素质。
（三）制度规范健全，工作体制透明。
各办公室都按照“高起点，高标准，严要求”的思路，建立起规范化、制度化、科学化的工作制度，坚持用制度管理人、规范人。各年级根据教师队伍的特殊性公开的指导思想，从教师的角度出发，扎扎实实工作。
（四）绿化美化力度大，环境优美舒适。
为提高办公室的卫生保洁效果，各办公室都制订了科室清洁卫生轮值表，明确责任，并在办公室内张贴有禁止吸烟的标志，为提高绿化美化效果，二楼办公室、前三楼办公室、校长办公室内摆放了植物，整体观感舒适。
通过本次评比活动，掀起了了教师热爱环境、热爱校园、热爱办公室、热爱生活热潮，促进了教师之间的团结协作能力，加深了同事间的感情，进一步提高了教师争创文明的的积极性。
推荐第9篇：文明办公室评比总结
文明办公室评比总结
7月7日上午，由聂以清书记带队，党委委员、纪委委员、党政办公室、城建办公室抽调人员组成的5人考评小组对政府10个办公室、11个镇直单位进行了考评，经考评小组对照评分标准进行评分后，计划生育办公室以总分第一名的成绩获得了文明办公室称号。
开展此项活动以来，各办公室都积极行动，为争创文明办公室而努力工作，使单位的办公室面貌、卫生面貌进一步加强，工作秩序明显改善。人员工作热情明显提高，同事关系更加融洽，工作氛围更加和谐。主要体现在以下方面：
（一）组织领导有力，领导以身作则。
各办公室领导对文明办公室创建工作非常重视，在创建活动中，多次召开动员会议，并经常研究，指导、督促创建工作，提高了广大干部职工的创建意识和参与意识，使创建活动有了比较扎实的群众基础，并制定详实的创建工作规划，有目标、有措施，任务落实到每一个人。
（二）思想教育深入，行业作风扎实。
各办公室都不断创新教育形式，加强政治学习和业务学习，引导广大干部职工坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。党政办公室、民政事务所、项目办公室、三科采取自学与集中学习相结合的学习方式，制定了学习制度，规定每周不少于两小时的集中学习时间，充分调动了干部职工的学习积极性，掀起了学习的高潮，提高了干部职工的政治素质、业务素质和职业道德素质。
（三）制度规范健全，工作体制透明。
各办公室都按照“高起点，高标准，严要求”的思路，建立起规范化、制度化、科学化的工作制度，坚持用制度管理人、规范人。农村公路管理站按照政务公开的指导思想，以及群众关注的热点、敏感问题及重大事项为重点，将职责权限、服务承诺等情况上墙公开，监管一科还聘请了政风行风评议监督员，设置了政风行风评议箱，增强了民主监督和民主管理。
（四）绿化美化力度大，环境优美舒适。
为提高办公室的卫生保洁效果，各办公室都制订了科室清洁卫生轮值表，明确责任，并在办公室内张贴有禁止吸烟的标志，为提高绿化美化效果，党政办公室、计划生育服务站、工业招商办在室内摆放了植物，整体观感舒适。
推荐第10篇：卫生检查评比活动总结
卫生检查评比活动总结
今年四月是我国第二十二个爱国卫生月，为进一步改善厂区的环境卫生面貌，提高全厂职工的健康素养，有效预防和控制春季传染病的发生和流行，经厂委会研究决定，结合本厂的实际情况，于2011年4月30日中午，工会及团组织一行12人，对厂区的食堂区、办公区及宿舍区，以讲文明、讲道德、讲美德为活动宗旨，提高全厂职工的素质为原则进行了卫生大检查。在活动中表现突出的集体如下：
男生优秀宿舍：311 成 员：孙传X 王X鹏
女生优秀宿舍：211 成 员：张XX 张
X 刘XX 张XX 通过此次卫生评比工作，即时发现厂区内的各卫生死角，并现场进行整改和处理，确保卫生区内无死角。今后，我们将会加大对于环境卫生的工作力度，争取取得更大的成绩。我们将在上级领导的正确领导下反思及总结，为全厂职工创设一个整洁、优美的工作环境。
XXXXXXXX
2011年4月30日
第11篇：卫生评比通报
资产管理、卫生和安全检查情况通报
XXXX：
为进一步规范基层站、所资产管理，提升基层服务窗口经营管理水平，持续营造XXXX卫生、整洁、舒适的办公和生活环境。我局于XXX日组织人员对XXX进行资产管理和卫生、安全检查评比。此次检查评比小组由各办公室抽调员工代表组成。评比小组以《关于在XXX开展资产管理和卫生检查评比活动的通知》为依据，对照考核细则现场查看，逐一评分。现将检查情况通报如下：
一、总体情况
资产管理：XXX固定资产申购和审批、低值易耗品的购置均能符合规范，大部分XXXX按照要求建立资产管理台帐，固定资产日常保管符合要求；公用资产及部门间资产调配有按程序进行资产移交；资产处置、维修符合规范。在资产使用方面，XXX使用报纸包裹电风扇等资产，并交于报账员妥善保管，较好地做到资产使用后的清理和保管。
环境卫生：XXX积极配合更换视觉体系VI标识，办公场所、外部环境整体较整洁，大部分XXX物资堆放符合要求，车辆停放符合规定。XXX办公场所各类物品摆放整齐有序，厨房、卫生间洁净卫生，XXX办公桌面干净整洁、物品分类摆放，规范有序。 安全管理：检查以现场安全管理、相关安全内业资料为主。各站、所消防灭火器材保养较好，内业资料，各种检查记录表单都有记录，消防、安防设施有运行，未发现存在较大安全隐患，总体安全情况较好。
二、存在问题
资产管理：XXX在资产管理方面，未建立资产管理台帐、资产台帐登记不符合要求，账面资产与实际资产不相符。资产调配方面，部门间资产调配未按程序进行资产移交。资产处置方面，资产报废处置不符合程序规定。资产使用方面，资产使用后未及时清理和妥善保管。
环境卫生：XXX在办公场所堆放杂物，垃圾、蜘蛛网未及时清理。物资堆放方面，仓库发现有烟头。车辆停放方面，车辆停放不符合规范要求。
安全管理：XXX内业资料、检查记录表发现有检查人员签字不全，消防、安防设备有部分人员操作不够熟练，需要加强，提高设施运行质量。
三、综合评价
XXX资产管理和卫生检查评比优秀的站、所名单为XXXX
四、工作要求 今后办公室将此项工作检查作为常态化工作，不定期组织相关人员对XXX进行检查，检查结果将纳入XXX考评奖惩机制。希望XXX要认真对待，强化管理，切实加强以下几个方面工作：
（一）加强领导，思想重视。XXX要高度重视，将此项工作纳入日常XXX管理的重要工作，定期召开全员会议加强学习，提高思想认识。切实规范资产管理，营造整洁亮美的工作环境，进一步提升基层窗口的服务水平。
（二）强化责任，注重长效。XXX要认真履行职责，明确分工，做到分工到人、责任到人。要积极开展资产、卫生自查工作，对发现的问题及时整改。同时，要定期开展卫生检查，清理卫生死角，保持办公场所内外环境整洁。
（三）寻找差距，落实整改。XXX要根据此次检查的反馈情况，寻找差距，认真查找工作中存在的不足，分析发生问题的原因，研究和制定有效的改进措施，对存在的问题及时整改，避免今后工作中同类问题的再次出现。
第12篇：卫生评比方案
2017-2018学年度秋季东方市第三小学
校园文明卫生检查评比方案
校园文明卫生工作是体现学校教育教学管理水平、展示师生形象和素质的重要窗口。为全面落实东方市教育局“文明校园”创建活动实施方案，创设整洁、高雅、宁静的校园环境，提升学校品位，提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力。使学校文明卫生检查工作规范化、内容透明化，特制定本方案，并在今后的检查工作中执行。
一、检查标准
按《东方市第三小学文明卫生公约》的规定要求，进行检查、评分、评比。文明方面：做到仪表、行为举止、语言文字等规范。卫生方面：基本做到“十无”。即室内地面无泥土，墙壁窗户无灰尘污迹，校内无纸屑，无烟蒂，无瓜果皮核，无乱倒垃圾和污水，无乱写乱画，无残花败草，无乱放交通工具，无教师家庭和社会群众堆放的杂物。 具体标准如下：
（一）、校园文明
1、仪表文明： 衣着必须整洁大方，不留长发，不穿高跟鞋，不戴首饰，不化妆。在学校规定日必须穿校服。
2、举止文明，不随地大小便，吐痰、乱丢垃圾。
3、语言文明，要经常使用礼貌用语。
4、校内见到老师，不管是否给自己任课，均问早问好。
5、进出校园有秩序，不高声喧哗，追逐打闹。在楼内要轻声慢步，上下楼梯应右行礼让。
（二）教室卫生
1、地面清洁，无泥土、杂物、痰迹、污迹。
2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，教具摆放有序，黑板不乱画乱涂。
3、宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹，公物管理得当，无破损。
4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗框、窗台干净。
5、天花板、墙角洁净，无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。
6、桌椅排列整齐，桌面清洁，书籍、文具等摆放整齐。除工具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。
（三）楼道卫生
1、地面及楼梯清洁，无泥土、杂物、痰迹、污迹。
2、门框、窗框、窗台、楼梯扶手干净，窗户玻璃明亮洁净。
3、宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹
4、天花板、墙角洁净，无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。
（四）卫生区卫生
1、地面整洁，无垃圾、无污水、果皮纸屑，无卫生死角。
2、花坛、草坪、树坑内无杂草杂物。
二、具体评分细则（另见）
三、组织检查评比
（一）检查评比活动时间（第一阶段） 2017年11月13日—2018年1月12日
（二）评比方式和方法
1、由学校政教处、少队部及值周教师组成学校卫生检查评比小组，对各班室内外卫生区进行定期检查和不定期抽查，各班采取扣分制。
2、各班由班主任选派值日生负责各区域卫生包括打扫和保洁。
3、每天固定早晨、中午、下午三次检查，并在课间不定期抽查。
4、此次卫生检查评比计分为：累计得分。
（三）、评比表彰、奖励
1、每周总分由检查教师汇总交与负责领导，并公布周排名情况。
2、各班的卫生成绩将作为评选先进班集体的重要依。以年级累计得分最高班级，为本学期“卫生先进班集体”，学校将给予奖励（奖励金额待定）。
四、组织机构 组长：陈良
副组长：符子贤 黄敏 文育磊
符兴东 林启彦 翁诚伟
成员： 符海华 蔡艳娜
李鸿强 郑艾诗
文明卫生监督岗成员、各班班主任、各值周教师
办公室：主任： 符兴东 翁诚伟
副主任：蔡艳娜 郑艾诗
组织机构成员主要职责：负责组织实施日常评比工作。 办公室成员：负责收集归档评比材料，并及时公布。
东方市第三小学
2017-11-8
第13篇：宿舍卫生评比
员工宿舍卫生检查评比方案
为了加强员工宿舍管理，优化宿舍环境，给大家创造一个干净、整洁、舒适的住宿环境，公司决定对员工宿舍进行检查评比并实施考核，具体评比要求与细则如下：
一、值日流程
1、各寝室内的卫生由本宿舍人员自行安排；
2、公共区域的卫生由办公室排值日表，各寝室轮流进行值日。
二、评比办法：
1、卫生评比每月一次，由办公室和各店经理共同进行检查；
2、检查分为：定期检查（每周一）和不定期检查，每月至少检查四次；
3、评分标准详见《员工宿舍卫生评分表》。
三、奖惩办法：
1、根据当月检查检查情况于每月5日出评比结果，评选出最优宿舍进行奖励，颁发《最美员工之家》流动红旗和奖金，最差宿舍进行处罚。
2、所有的奖惩费用原则上取之于民用之于民，最差宿舍每人罚款50元，以现金或奖品的形式奖励给最优宿舍。
3、如若连续三个月被评为最差宿舍，将对该宿舍住宿人员每人处罚200元。
三、评分标准： 《员工宿舍卫生评分表》
结合宿舍实际情况，办公室制订出了十项评比标准，每项10分。
1、地面:地面干净，无杂物，无明显灰尘（特别是床底下、墙角、门后、桌下）。
2、门窗:要求门上不乱写、乱画、乱贴、无脚印、无积尘；玻璃干净；
3、墙壁:要求墙上不乱贴、乱画、乱挂衣物；墙上无积尘；无脚印；无乱钉钉子。
4、床与被褥：被褥叠放整齐，床铺平整，枕巾、床单平整、干净，床上无随意摆放的东西。
5、卫生用品和其他物品摆放：（1）要求物品摆放整齐，宿舍内空气清新，无异味。（2）鞋跟朝外，头朝里，整齐摆放床下。（3）脸盆放在床下外侧内置洗簌用品。（4）个人物品：箱子、提包等行李应整齐摆放在床下。
6、桌子：（1）桌上物品摆放整齐、桌面干净。（2）椅子摆放整齐。
7、衣柜：衣柜顶部无杂物堆积、衣柜内衣服叠放整齐，衣柜卫生干净整洁。
8、安全：宿舍内无乱接私拉电线，禁止使用大功率用电设备（电车充电、做饭等）。
9、垃圾桶：垃圾桶一日一倒，多则多倒，保证桶内无垃圾溢出。
10、公共区域：楼道、楼梯、阳台干净整洁、无杂物、灰尘，厕所干净无异味，纸篓内无垃圾溢出。
综合办公室 2018年10月
第14篇：卫生评比策划书
宿舍卫生大评比
一、活动背景：
宿舍是大学生之间联系、交流的最频繁的场所，更是能提供大学生们休息、学习、生活的重要空间。宿舍的环境与卫生不仅关系到学生个人，还涉及到对同窗生活以及班级状况的影响。为促使学生形成自创健康、舒适卫生生活的习惯，为全体同学营造干净、整洁的居住环境，现为避免有宿舍出现“烟雾缭绕、酒瓶满地”的不良现象，系团支部拟以“禁烟禁酒”为主题的宿舍卫生大评比，以一次性大检查和每两周卫生检查结果按比例综合评定出十大卫生宿舍，予以奖励和表扬。
二、活动目的：
倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式，使学生们更加注意个人卫生和宿舍周边的环境卫生。对长期以来卫生检查结果优秀的宿舍予以表扬，以激发大家共创美好生活环境的意愿。
二、活动范围：6号楼5门全体宿舍
三、活动时间：活动持续时间：3月初—4月26日
大评比时间：4月26日
四、活动安排：
1、宣传部宣传好此次活动，提高同学宿舍卫生打扫意识。宣传栏的知心灵专栏设“宿舍卫生清洁小提示”以提供同学日常卫生问题的小方法。
2、大评比当天，团支部组织部门对各宿舍进行参观检查并进行现场打分，记录好卫生详情。
3、宣传部统计好这学期以来各宿舍每周宿舍卫生检查结果。
4、将大评比结果与日常卫生检查结果综合考虑，日常检查结果占得分70%，大评比结果占30%，汇总得出各宿舍总得分。
5、最后将总数据发表在宣传栏上，作为这学期宿舍卫生的内部总评。宣传栏各宿舍出现的卫生死角或其他问题做出总结和建议，希望同学日后能多加注意。向同学对总分前十名作为优秀宿舍予以表扬和奖励。
五、活动预算：
十张奖状
预计：十元
第15篇：卫生评比细则
（一）卫生检查评比规定
1.每学期第二周开始卫生检查,第十六周停止检查,第十七周进行工作总评.
2.学院学生会的生活部及各班生活委员,每周对寝室进行定期和不定
期检查.定期检查寝室要留人,否则视为拒检,累计三次拒检者，取消评优资格并严肃处理;不定期检查每月两次.(后附检查卫生检查标准参照表).
3.寝室每日的卫生打扫由各寝室的寝室长负责安排.
4.由寝室长监督负责给全寝成员在个人床位上贴标签,标签上书明班
级,姓名,所任职务等,寝室检查必须落实到个人.
5.要求各寝室始终保持卫生整洁,空气清新,寝室严禁吸烟,并且杜绝
使用电吹风,热得快,电水壶,电热毯,酒精炉等,寝室白天不准挂床帘,违者严肃处理.
6.生活部视需要不定期召开寝室长会议,总结工作.
7.统计后的检查结果将做公布,检查采用书面形式在各寝室告示版公
布信息,使各寝室人员掌握自己的检查情况下,也能与其他寝室进行比较,同时也能监督学生会干事工作的公平,公正性。学生会对每次检查结果做存档备份,如有丢失严肃处理.
8.学院领导,辅导员,学生会干部将对寝室进行不定期卫生和安全督察.
9.所有检查人员接受全体学生的监督,如有违背公平公正的,经审查属实者将做相应惩罚.
（二）奖励惩罚制度
奖励制度
1.每周检查评分最高的寝室,颁发流动红旗.
2.期末进行卫生总评，以年级为单位评出一,二,三等奖,寝室成员依
次加1.5分,1分,0.5分,寝室长多加0.5分（红卡）.
3.对于能够认真负责监督本班寝室卫生,积极配合检查工作的班长,支书,生活委员,将给予加分（红卡）.
4.检查中遇到干扰干事开展检查工作的人员,视其情节轻重减分（白卡）并按违规处理.
惩罚制度
1.召开寝室长会议,室长累计两次缺席者减0.5分（白卡）,并取消期
末总评奖励.
2.生活部干事未经请假许可不得耽误检查,否则将给予书面警告,并
要求写检讨书.检查中坚持公平公正原则,如有举报,经审查属实者将给予书面警告,并要求写检讨书,情节严重者将责令退出学生会.
3.寝室有使用违章电器的情况,一经发现,将收缴并作口头警告,经警告无效的寝室将作通报批评.
4.寝室卫生不合格将给予警告,个人达两次或两次以上将于院内通报,
我们将根据实际情况做警告或通报批评处理.寝室违规累计三次达到三人以上者,情形恶劣者班长,支书,生活委员一同按违规处理.
5.学校的大检查中,违规并被扣分处理者,寝室成员各减一分,院内通
报,并上交书面检查一份（内容深刻，态度诚恳）,书面检查需寝室
各员,班长,支书,生活委员,生活部部长签字以后上交给辅导员老师.情节严重上报书记处,书面检查必须在违规起三日内完成,否则将直接报请院内处分.
第16篇：卫生评比策划书
范文一
为保证同学们能生活环境舒适整洁，我生活部决定于 四月十日晚八点对我院个学生宿舍进行宿舍卫生检查。对此次活动做如下策划：
一、宣传工作：
1、于四月七日晚召开各班生活委会议，对此次卫生评比工作做相应宣传。
2、请宣传部帮忙，于本周四宣传海报张贴在宣传栏。
二、宿舍评比标准
门窗、地面、墙面干净整洁40分
1、门、窗、墙上无积尘10分
2、天花板、墙角、日光灯、电风扇上无蜘蛛网10分
3、地面、床底干净10分
4、洗手间干净整洁无异味10分 物品摆放整齐40分
1、桌面、行李和洗漱用品摆放整齐10分
2、鞋子摆放整齐、室内衣物挂放整齐10分
3、无私接、乱拉电话线、电源线、网线5分
4、被子叠放整齐统
一、蚊帐挂放整齐统一15分 （被子不叠的，每一床位扣五分）（条件相对差的宿舍适当放宽评分标准或给予额外加分）
整体印象20分
三、评比人员：
信息学院学生会生活部成员和各层长以及学生会相关部门学生干部。分成五组分别对大一大二各个宿舍进行卫生检查，每栋男生楼分两组进行检查。
四、结果公布：由生活部在远宣传栏公布结果。
五、奖项设置：分为五个等级：AAAAA、AAAA、AAA、AA、A。AAAAA级一个， AAAA级两个，AAA级五个，AA级八个，A级十个，总名额二十六个。 范文二
（一）
活动项目：宿舍卫生评比
活动时间：每月一次从十月开始
活动内容：由生活部所有成员组织对男生、女生宿舍进行一次安全卫生评比，并对评比优秀的宿舍给予一定奖励。
活动目的：养成同学们讲卫生、爱劳动的良好习惯。保持居住环境的干净整洁度，排除各种存在的安全隐患的不利因素，增进同学们的集体主义感。
（二）
活动目的：大学生寝室是校园文化的窗口，寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，我院将举办以温馨、和谐、个性为主题的寝室文化节。更好地加强我院学生的文明修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，创造绿色环境，营造温馨气氛，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活。
活动主题： 心随我动，家随我秀
活动内容：寝室卫生大赛
寝室卫生大赛是寝室文化节的传统保留项目，本次寝室卫生大赛共评出最艺术寝室，最温馨寝室，最可爱寝室，最具民族特色寝室等“十佳特色寝室”。此大赛的评比包括寝室的室内设计和参赛寝室的才艺展示两个环节。
（一）参赛对象及要求
1、各个学生寝室均可报名参赛。
2、报名的寝室必须推荐一名寝室负责人，认真组织好本寝室的布置，报名后做好参评准备
（二）设计要求：
1、有健康浓厚的文化气氛，寝室布置突出个性，体现温馨气氛；
2、寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方；
3、不破坏寝室内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画；
4、寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观、优雅的效果。
（三）比赛时间：4月1日到4月18日
（四）比赛内容：
本比赛包括“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”三部分。各部分分别占总分的百分之二
十、百分之五
十、百分之三十，比赛结果将是综合三部分成绩而评定。
1、寝室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”、“胜蓝室”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名；
2、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰；
3、寝室环境评比：寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机
第17篇：卫生评比策划书
卫 生 评 比 大 赛 策 划 书
成都体育学院07级运动系 团总支学生会生活部
主题：卫生评比大赛
时间：2009年4月7日中午1：00
背景：寝室是同学们学习、生活、休息的场所，寝室的精神风貌
直接影响到同学的学习和生活的质量，依托于4月7日“卫生日”为了提高同学们的文明及卫生意识，培养集体主义活动对象：成都体育学院航空港校区评选人员：成都体育学院航空港校区评选内容：本次评选活动以班级为单位评选原则：公平、公正、公开。每位评选员总分为活动安排：观念，并鼓励大家营造良好的寝室文化氛围和自觉养成良好的生活习惯，营造一个温馨、优雅、有文化、有品位的寝室文化。为此特举办此次寝室文化评比活动。
07级运动系男女生寝室。 07级运动系团总支
学生会生活部。
分别设有：一等奖11名（每班1名）
二等奖22名（每班2名）
50分，评选过程
中去掉最高分和最低分，最后评选结果取平均分。
1、动员阶段：由宣传部出宣传海报，学生会生活部成员
深入学生宿舍进行了解并动员,鼓励同学们积极参与寝室评比活动。
2、组织实施阶段：由学生会生活部统计各寝室详情单，
以便展开评比工作。
3、检查评比阶段：由学生会生活部进行总评，院内老师
进行监督，公布评选结果，选优秀寝室。
4、总结表彰阶段：对此次活动涌现出的优秀寝室,进行表
彰,挂牌和颁奖。
附件：对本次评选结果有异议的寝室，可由宿舍长代表本寝室可到
年级办公室进行评分过程及评分结果的查询。
策划人：生活部
宿舍内务卫生检查评分细则
第18篇：卫生评比工作总结
（2014-2015学年度第一学期）卫生评比工作总结
2014—2015学年度第一学期中我校的卫生工作经过全体师生的共同努力，较好地贯彻了《学校卫生工作条例》圆满地完成了计划中的各项任务，营造了优美，整洁的校园环境，促进了学生的身心健康，有力地推动了学校的文明建设。现将卫生工作简要总结一下：
一、领导高度重视，加大了工作力度
１、组织保障。调整了学校卫生领导小组，由校长任组长，各班班主任任组员的领导小组，形成了层层有人抓的格局，切实地开展了一系列扎扎实实的工作，抓出了成效。
２、制度保证。
（1）建立了学校领导分工负责制度。分工负责的学校领导经常经常深入一线检查，监督，指导，参与卫生工作，帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题，做到发现问题及时解决。
（2）建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为校内、校门口、操场、各室。各年级各班承包，落实了各项任务，效果较好。
（3）建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。由主管卫生的领导每日早晚检查各班承包的卫生情况，并依据实际情况打分。利用周五总结评比之际公布卫生检查评比情况，并对卫生工作突出的班级颁发卫生流动红旗，促进卫生工作上了新台阶。
（4）建立了环境卫生管护制度。我校制订实施了校园“卫生管理条例”、“文明办公室”和“文明教室”评比制度，提出了“三化”、“六无”、“四注意”的要求，即教室清洁卫生要做到“净化、美化、绿化”；公共场地要实现“无纸屑、无果壳、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”；个人卫生做到“注意指甲干净，注意保持座位四周清洁，注意用眼卫生，注意勤洗澡”。同时我校将学生环境卫生行为的考核与个人德育操行评价挂钩，有力地保证了制度的贯彻执行。
（5）建立了《卫生工作细则》《卫生监督岗检查制度》进行了广泛的宣传，动员全体师生振奋精神，团结拼搏，加大力度，实施“一日三扫”“一周两次大扫”的扫除制度。这诸多制度的实施对我校建成高质量、高标准卫生学校起到了积极的推动作用。
（6）建立了严格的检查评比考核制度。每周由学校领导组织集中检查，每学期结束评比文明卫生班，通过检查，评比，考核，促进了卫生工作正常进行。
二、认真开展健康教育工作，营造人人讲卫生的良好氛围
开展健康教育，提高师生的卫生意识，是卫生工作的治本措施，今年我们利用师生大会、利用宣传牌，横幅，利用广播，画廊，黑板报等宣传阵地，根据年初的卫生工作计划，进行了每月一次卫生知识检查，健康知识的宣传，同时利用学校的有利条件，本学期进行多场健康知识讲座，通过多种宣传，增强了师生的卫生意识，文明意识，学生体质状况明显增强。
三、突出重点，预防为主
特别重视阶段性的防疫工作宣传，防止常见的传染病，多发病的发生，除按规定加强学生预防接种工作，学校组织卫生机构对在校学生每年定期体检一次，建立了学生健康档案，有效地防止了传染病在学校的发生和流行。特别是今年“H1N1甲型流感”在世界，全国流行期间，校领导高度重视，组织了全校师生共同预防及防治，保证了学校师生没有受到任何‘流感’的影响。
卫生工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们将根据学校的具体情况，立足长远，从长效管理和长期效应入手，教育师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校卫生工作更加有特色。
本学期我们通过努力，学校卫生工作有了很大的改观。教学卫生工具堆放整齐规范，校容校貌整洁，环境卫生良好，教学次序井然。
今后，我们将继续结合学校实情，认真贯彻教育局卫生工作精神，扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》，使学校卫生工作再上一个新台阶。
第19篇：级新生军训内务卫生评比总结
2013级新生军训内务卫生评比总结军训是新生迈入大学的第一课，是实现中学生到大学生角色转换的起点，是增强国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要的途径和形式。虽然历时十二天的军训活动已落下帷幕，但是，进一步总结经验，对于今后的工作，必将起到有利的推动作用。内务整理是军训的重要组成部分，也是难度较大的一部分。为了让新生熟悉内务的审核要求，在整理中明确重点。机械工程系学生会为新生准备了军训内务整理细则。这份细则分发到个班，由班长组织落实执行。不仅如此，在军训期间，全系的学生干部也到新生宿舍帮助新生，和他们一起为完善内务整理而努力。
根据系办公室安排，军训内务检查组于9月12日至9月22日，每天早晨6:40检查。学生会的主要干部承担起了指导大一学生整理内务的责任，已经经历军训内务检查的我们，以我们了解的最严格的内务检查标准来要求这些大一的新生。对于一些死角或是重点打扫的区域，我们提供了一些比较可行的建议，这些建议对整个的检查起着至关重要的作用。
部分班级和寝室存在的不足之处：
1、部分新生宿舍擦拭不到位，个别宿舍存在卫生死角。
2、个别新生宿舍衣服及生活用品的摆放不够统一。
3、个别大一新生的不配合。在检查中出现个别大一学生对军训内务检查不重视，我行我素，不听从指导人员的指导，
甚至擅自离开寝室。被指导人员指出后，态度不端正。所
以增强学生的意识也是我们需要关注和今后工作上需要改
进之处。
在本次军训内务检查中，我们系的军训内务卫生情况很不理想。我们将痛定思痛，深刻反思我们自身存在的问题，广泛借鉴其他的成功经验，总结出一套适合我系的经验，在以后的工作中得到很好的反映。使我们的工作的到一种飞跃。
机械工程系劳生部2013年9月26日
第20篇：办公室卫生
一、为创造一个整洁有序的办公环境、增强员工对公司的责任感和归属感、推进公司日常工作规范化、秩序化、树立公司形象，经研究制定办公楼卫生管理细则（以下简称细则）
二、从本细则发布之日起，办公楼卫生管理严格按照细则规定运行，组织健全、任务明确、责任到人，切实落实细则规定的各个事项，从而推动公司卫生管理的规范化、经常化、制度化。
三、细则规定：每周六为公司办公楼清洁扫除日，办公楼各部室要合理安排、统筹兼顾。
四、健全组织，由办公室、企管部、后勤部组成联合检查小组，每月进行卫生联查，平时不定期进行抽查，将检查和平时抽查相结合。检查结果及时公布于大字幕。
五、公共卫生环境。办公楼内外公共环境卫生管理主要由保洁员负责，保洁员要按照区域划分各尽职责。
1、保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土。
2、门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
3、墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。
4、挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
5、卫生间内外卫生环境的管理以及浴池卫生环境管理。
6、洗手池内无污垢，经常保持清洁，毛巾放在固定（或隐蔽）的地方。
7、卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。
8、门前台阶、狮子的清洁。
9、保洁员要严格执行卫生标准，分工合作、尽职尽责，不留下卫生死角，真正成为办公大楼的美容师。
六、各办公室内环境卫生。各办公室内部环境卫生的管理由各办公室人员负责，每天一小扫，每周一大扫，消除卫生死角。
1、保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土。
2、门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
3、办公桌椅及桌上的办公用品摆放整齐、有序、合理，桌椅随时保持清洁、无尘土、无破损。
4、电脑、打印机等办公设备，保养良好，表面无尘土，污垢，墙壁无灰尘，墙上不乱挂物品。
5、书橱、书柜内各类书籍、资料分类摆放整齐，便于检查。橱顶无乱堆乱放现象报纸摆放整齐有序，无尘土。
七、办公楼周围环境。办公周围卫生环境由保安人员负责
1、保持办公楼四周地面的干净清洁、无污物、浮土。
2、办公楼下车辆停靠整齐、有序，非公司内部车辆未经相关领导准许不得停靠。
八、本细则自发布之日起实施，望各部室认真执行。这是我们的卫生管理制度,可以根据实际情况进行修改!
