幼儿园调研报告
1. 调研目的
： 通过对幼儿园的实地考察和研究以及对资料的深入理解和探究，了解幼儿园建筑的使用功能和设计特点及规范，学习单元构成的建筑方法。为自己的设计提供理论依据。
调研时间
： 2014.09.13 3. 调研方式
： 查阅书籍以及网络资料 (一) 名称
: 洛阳市市直机关第一幼儿园 2.
地点: 洛阳市西工区凯旋巷4号
(二)整体概述
该幼儿园造型独具创新,既有铅笔状的“擎天柱”来支撑出挑的外走廊;也有呈波浪形的建筑主体,大大增加了建筑的童趣,符合幼儿的心理要求。
(三)基地分析
1、该幼儿园位于凯旋巷上一个狭长的胡同里,与城市道路有一定距离,且由于大门前的道路较为狭窄,交通很是不便!尤其是在幼儿园上下班高峰期间,会造成门前的交通拥堵,不利于幼儿和老师上下学。
2、幼儿园门前路况不好,雨雪天会有积水,给幼儿和老师上下学造成很大的不便。又因为幼儿园处于一个胡同中,所以卫生打扫不及时,故门前卫生状况令人堪忧。长此以往,会给幼儿的身心发展带来不利影响。
3、幼儿园西北方向有较为高大的建筑,在寒冷的冬季可以遮挡寒冷的西北风。
（四）建筑功能分析
该幼儿园坐西朝东,主体建筑高度不等:活动单元和服务用房设在主体建筑内部,音体室和后勤用房与主体建筑相对独立,音体室为两层,位于西侧;后勤用房为一层,位于西北角;南面有一些游戏设施以及戏水池和沙坑。
1、幼儿园的大门采用两支铅笔作为两根柱子,富有创意,符合幼儿的心理要求。幼儿园大门旁有一个值班室,从大门进去通过门厅直接进入主体建筑内部,我们并没有发现晨检室、医务室和隔离室等必备功能用房。所以这点设计并不合要求。且这些功能用房是幼儿进入园区必须首先经过的房间,这些房间应被设计在大门入口处,应该很容易被发现。所以即使该幼儿园设计了晨检室的功能用房,那么它们所在的位置一定存在问题。
2、穿过门厅,眼前顿时豁然开朗,可以看到一个中庭院落。该中庭是幼儿进行室外活动的场所。值得一提的是,门厅的四根柱子,做成了树干的样子,,有树枝和树叶,再配以周围环境的绿色,给人一种在森林里的感觉。这种设计既符合幼儿心中对森林对自然的向往,也成为了设计中的一个闪光点。
3、由于南面建筑太高,且庭院的宽度又不够,导致了北面底层建筑采光不足。我看到很多设计都有一个中庭,所以想把中庭运用到自己的设计中,鉴于该幼儿园存在的这个后排采光问题,我在设计时一定要加以注意,防止出现阴暗的屋子。
4、音体室与主体建筑相对独立,位于幼儿园西侧,呈八角形,为两层建筑,各层由走廊与主相连。使之与主建筑既相对独立又有联系。
5、后勤用房位于西北角,由一层建筑组成。后勤用房与主体建筑的分离,明显的体现出了动静分区。这样可以既保证了它可以更好的为幼儿园提供后勤服务,也避免了交通流线上的交叉。
(五)造型色彩分析
1、从整体上看,该幼儿园造型丰富,色彩鲜艳。主要用了粉、白、蓝三种颜色,尤其是粉的大量运用,衬托了幼儿园纯真的梦想和心灵。给幼儿在心理上一种温暖的感觉。引导幼儿积极向上。
2、在南立面的处理上,采用了波浪型的造型,这又是该建筑的一个亮点,既表现出了强烈的韵律感,同时也增大了房屋的采光面,同时也为室外活动留下了足够的空间。
3、室外活动场地有一些高大的树木,这为幼儿夏天在室外玩耍提供了遮阳的同时,也美化了室外环境。
4、运用厨房的屋顶做为幼儿的室外活动场地,节约了不少宝贵的土地资源,与南京聚福园幼儿园的设计有异曲同工之妙。
幼儿园
调研报告
姓名:黄海峰
学号：1301082016
班级：13建筑学2班
