33211工程“三课、三操、两活动、一会、一节”
“三化三高工程”的“三化”“三高”分别是指学校的体育卫生艺术制度化、工作规范化、条件标准化，体育卫生艺术教育的教师素质明显提高、教育教学质量明显提高、学生体质健康水平明显提高，
践行“四满意”（做人民满意的教师、做人民满意的校长、建人民满意的学校、办人民满意的教育）， “12345” 内涵发展战略
实现“一个目标，两个转变，三个下降，四个规范，五个提升”，
一个目标：以全面提升全教育系统行风建设总体水平为目标，确保人民群众对教育的满意度逐年上升。
两个转变：师德、师风向更好的方面转变，行风、校风向更好的方面转变。 三个下降：教育信访举报数量有所下降、学校违规办学现象有所下降、教师违纪违规行为有所下降。
四个规范：进一步规范教育收费行为；进一步规范从教行为；进一步规范教育招生行为；进一步规范行政管理行为。
五个提升：教师政治素质和道德素养有新的提升，教师专业素质有新的提升，学校服务社会、服务家长、服务学生有新的提升，学校各项工作和教育教学质量有新的提升，主题活动中人民群众对教育的满意度有新的提升。 “1234德育工程” 即“一助
一、两管住、三条线、四渠道”。“一助一”即每名班级干部扶助一名行为习惯不好的学生，帮助他们及时改正，及时赶上大家。“两管住”即管住自己的嘴，待人礼貌不说脏话，管住自己的手，不乱扔纸屑，“三条线”即排队做操一条线，走廊、楼梯右侧通行一条线，放学走路一条线。“四渠道”即以课堂为主渠道，附之以班团队活动、社会活动和实践活动落实。 “2+1+1”是指“两个体育技能，一个艺术技能，一个良好的卫生习惯”。
《德育体卫艺相关词语33211工程.doc》
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