课件展示解说稿
本组课件共分为三部分:
第一部分:巧解课题
导入新课
首先出示“亲人”这个词汇,让学生理解这一词语的意思,并举例说明自己都有那些亲人?再想象与亲人分别时的场景,体会心情,随之导入新课。
第二部分:走进战争
入情入境
(1) 在特殊音效的伴随声中,向孩子们介绍抗美援朝战争,设计的目的让学生在了解战争的同时,有一种身临其境的感受! (2) 在孩子们对战争有了初步的了解后,在已有的认知水平下,共同认识一些耳熟能详的战斗英雄,在慷慨激昂的背景音乐声中,一位位视死如归的战斗英雄一一呈现在大家眼前:黄继光、董存瑞、邱少云、毛岸英,还有那些千千万万的不知名的无名英雄。至此,我相信,在孩子们心中,已经对“亲人”一词有了不一样的理解。
(3) 紧接着,是一组数据的统计,目的是让学生理解体会:中朝两国人民之间的深情厚谊,是用无数战士的鲜血和生命换来的。 第三部分:作者简介
写法铺垫
以上情境的设置,有助于孩子们对课文内容及所表达的思想感情的理解,最后一张作家作品的简介,则为本文的写作方法指导,做了必要的铺垫。
《课件展示解说稿.doc》
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