高三化学学科规范要求
一、规范的目的——会做的题不失分。 尖子生的比赛:不是看谁“会的多”,而是看谁“错的少”。
中等生的比赛:保证会做的题不失分,这就是胜利。
后进生的比赛:认真把细节做好,结果肯定比你想象的好。
二、规范学习过程:
1、预习:结合学案提前复习所要掌握的重要化学知识,如:物理性质、化学性质、用途等。对不明确、易混点先做好标记,以便在听课时特别注意。
2、上课:要集中精力听讲,紧抓老师的思路,认真思考老师所提问题,要手、眼、耳、脑、嘴并用。切实向课堂四十分钟要知识,利用对比、归纳法把知识掌握准确,分清疑问点、易混点。
3、课下:要及时总结知识体系,及时改错,归纳积累。没有听懂的部分及时向老师请教,要做到知识“堂堂清、天天清”,不将疑问留作以后解决。
三、规范考试过程:
1、要正确对待考试: 只有把平时考试当高考,才能做到高考像平时。涂卡规范,写清姓名、考号、座号等,保证不涂错号。选择题答案选出后,要及时将答案填涂到答题卡上,绝不能在收卷时匆忙涂卡。
2、注意答题区域规范,按照网上阅卷要求,不要出边框,不要答错位置。要逐步养成边做题边向答题卷写答案的习惯。卷面要整洁,书写要工整,语言表述要简洁准确、条理清晰。
四、注意化学考试细节:
1、排列顺序时,分清是“由大到小”还是“由小到大”,类似的,“由强到弱”,“由高到低”,等等。
2、书写化学方程式时,分清是 “ ===”还是“ ”,如一种盐水解方程式一定用“ ”不能用“===”,其产物也不能标“↓”或“↑”,弱酸、弱碱的电离一定要用“ ”不能 用“ === ”。
3、有单位的要写单位,没有单位的就不要写了。如“溶解度”单位是克,摩尔质量有单位(g.mol-1),物质的量浓度等,若不写单位就失分。
4、要求写“名称”却写分子式或其他化学式。电子式、原子或离子结构示意图、结构简式、结构式不看清,张冠李戴。要求写离子方程式而错写成化学方程式。
5、注意三氧化硫、乙烷、己烷、水等物质的状态。区分液态氯化氢和盐酸,液氨和氨水,液氯和氯水等。
6、请注意选择题“正确的是”,“错误的是”两种不同要求。请注意,做的正确,填卡时却完全填反了,要十分警惕这种情况发生。
7、描述实验现象要全面,“陆、海、空”全方位观察。
8、表示离子电荷与元素化合价混为一谈。原电池正负极不清,电解池、电镀池阴阳极不清,电极反应式写反了。
9、化学计算常犯错误如下:①化学方程式写错或不配平或配平有错②用关系式计算时,物质的量关系式不对,以上情况发生,全扣分③讨论题,缺讨论过程,扣相当多的分④给出两种反应的量,不考虑一反应物过量(要有判断过程)⑤要求写出计算规范过程,不要省略步骤,计算过程要带单位。注意题中对有效数字的隐性要求。
10、对推断题,注意根据题意,无机物、有机物均应考虑(全面,综合)。
11、回答简答题,一定要避免“简单化”,要涉及原理,应该有因有果,答到“根本”。
12、配平任何方程式,最后都要进行“系数化简”,不搞假配平。有机化学方程式要用“→”;热化学反应方程式不漏写物质的聚集状态,不漏写反应热的“+”或“-”号,反应热的单位-1注意是kJ〃mol。
13、有机结构简式中原子间的连结方式表达正确,不要写错位。化学用语中文名称不能写错别字。如,“酯化”不能写成“脂化”,“羧基”不能写成“酸基”。酯化反应的生成物不漏写“水”、缩聚反应的生成物不漏写“小分子”。
14、遇到做过的类似题,一定不要得意忘形,结果反而出错,一样要镇静、认真解答,不要思维定势;碰到难题决不能一下子“蒙”了,要知道,机会是均等的,要难大家都难。应注意的是,难度大的试题中也有易得分的小题,你应该得到这分。
15、考试时切忌“反常”,仍然是先易后难,先做第一卷,后做第二卷。
五、重视考后分析:
拿到老师批阅的试卷后,不仅要看成绩,而且要对试题进行逐一分析,首先要把错题改正过来,然后看看因审题、表达、原理、思路、马虎等因素各扣了多少分,经过分析统计,找出自己学习上的存在的问题,一定要把错题认真整理到错题本上。考试试卷要注意保存,以便以后复习时参考。
总之,同学们在以后的日常练习中,要特别注意读题和审题,注重解题方法的训练,养成良好的解题习惯和应考习惯,最终达到规范的目的---会做的题不失分。为自己理想中的大学和专业而奋力拼搏!