小学六年级数学综合实践活动课方案
《圆的秘密》
活动内容:根据北师大版教材六年级数学课本第一单元“圆”设计 活动目标:
1、通过活动使学生巩固圆的一些简单的知识,培养学生综合运用所学过的知识的能力。
2、通过活动培养学生搜集和处理信息的能力,使学生感受到数学和现实生活的联系。
3、通过活动渗透美的教育,让学生养成良好的学习习惯。 活动准备:
1、让学生通过网络、杂志等途径收集圆周率的历史。
2、分成若干小组。
活动学具:档案夹、铅笔、彩笔、A4纸、橡皮、直尺。 活动过程:
1、学生优化组合,确定分组。
2、小组分工,明确任务,收集资料。
3、小组代表汇报交流。(可选用日记、绘画、介绍、表演等方式汇报。)(引导学生思考:在交流过程中,你知道了什么?你发现了什么?你有何感想?) 圆的认识
(一)
圆的认识
(二) 美丽的图案
圆的周长 圆周率的历史
圆的面积
4、对这些知识,你还有什么想法?(学生讨论交流)
5、说出自己的感受,并在自己的日记本上写出。
6、拓展体验:利用所学知识设计一副美丽的图案。
为父母讲述本次活动的内容或者写成日
记让父步母看。
7、活动评价:先自评,然后小组互评,最后全班评
价,教师并小结。
《小学六年级数学综合实践活动课方案.doc》
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