2010年下半年大塘中心小学德育工作计划
指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及十七大精神为指导，认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，进一步树立和落实科学发展观，紧紧围绕局中心工作，切实加强德育队伍建设，以形式多样、丰富多彩的德育活动为载体，加强民族精神教育和爱国主义教育。积极配合学校创建“义务教育现代化学校”， 努力增强德育工作的针对性和实效性，全面提高我校德育工作水平。
主要工作
一、继续加强民族精神教育和爱国主义教育，激发广大青少年学生爱国爱家乡的情感。
1、继续加强民族精神教育。要认真贯彻落实《中小学弘扬和培育民族精神教育实施纲要》精神，开展好爱国主义读书教育活动，要充分利用北京奥运会成功举行的契机，利用公民道德宣传日、全民国防教育日以及第五个“中小学弘扬民族精神教育月”等契机，加强民族精神教育和革命传统教育。要继续开展好敬老爱老、文明礼仪、诚实守信教育活动。下半年将举行“孝道文化进校园”表彰及小学生讲故事比赛活动。
2、继续开展好“讲文明、树新风”主题教育。大力开展校园精神文明建设，加强平安校园、和谐校园创建，丰富青少年学生的精神生活，促进和谐秀美新建设。
3、继续加强爱国、爱家乡教育。认真组织学生参加社会实践基地的综合实践教育活动，培养学生的实践能力和创新精神。
4、继续开展好“诵经典诗词，做阳光少年”主题教育。下半年将会同有关单位通过开展经典诗词诵读比赛、经典诗词演唱、书画比赛、文艺汇演等形式加强传统文化教育和民族精神教育。
二、加强德育队伍建设。
一支凝聚力强的德育队伍是做好德育工作的关键，为此，应特别加强德育队伍的建设。
1、坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位，继续抓好师德建设系列活动，树立正面典型，弘扬先进事迹，用身边的人、身边的事影响带动全校教师爱岗敬业、无私奉献。
2、坚持以开展创建优秀班集体的活动为总抓手，加强班主任队伍建设。坚持班主任培训德育专题研讨制度。重点研究阶段性问题，方向性问题。落实班主任岗位职责，健全班主任考核与奖励制度。
3、保证每月一次班主任例会制度，创设班主任工作交流平台，组织班主任工作汇报、系统交流、专题报告会、参观学习等活动，提高班主任素质。力求培养一支探索型、研究型的班主任队伍，充分发挥班主任在德育教育工作中的骨干作用。
4、充分发挥班主任对网校的推广作用，发挥网校的优势，密切家校联系，提高家庭教育水平。
三、加强基础文明教育，培养学生良好的文明习惯。
1、认真贯彻落实《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，规范学生言行，从诚信教育，文明交通，感恩教育等方面入手，强化学生的基础文明教育，分不同的年段，提出礼仪常规，坚持不懈地抓，力求抓出成效。
2、认真开展主题班队会，综合实践活动。每学年每个班开一次班队会或综合实践活动汇报课。结合节日庆祝，开展主题教育。让学生在活动中加强文明教育，培养良好的习惯。
四、切实加强心理健康教育、家校联系。
1、继续认真贯彻教育部《中小学心理健康教育指导纲要》，将心理健康课程纳入到课程计划。
2、切实加强心理健康教育。认真贯彻教育部《中小学心理健康教育指导纲要》精神，加强对学校心理健康教育的调研指导，小学四至六年级将心理健康教育列入课程计划，继续开展心理健康咨询活动，帮助学生排除心理障碍，提高心理素质；继续加强对学校心理健康教育辅导员的培训；丰富学校心理健康教育活动，今年下半年将继续开展“阳光生活每一天”心理健康主题系列教育活动，继续加强生存教育和生命教育，引导学生健康生活，关爱生命。
3、充分利用学校宣传栏、红领巾板报等，做好心理健康知识的宣传工作。通过开设心理健康课程、设立心理健康咨询室、开通“悄悄话”信箱等，针对学生心理发展特点和身心发展规律，对学生进行常规的心理辅导，促进学生形成健康人格。加强对学生心理健康教育的理论研究和探索，不断提高心理健康教育的实效。
五、加强法制教育，全面提高学生的法纪素质。
1、加强法制建设，认真开设好法制教育课。五年级的法制教育课并入品德与社会，确保师资、课时、考核到位。
2、是抓好综治工作，充分发挥法制副校长作用，对校园周边环境进行综合治理，保证良好的治安环境。
3、二要继续加强防差转差工作。要认真开展好老教师、班主任、优秀学生、家长共同帮助一名“差生”的“四帮一”教育活动，认真落实帮教措施，要通过多种形式帮教、转化后进学生，建好问题学生档案，关爱问题学生的健康成长。
六、切实加强学校德育科研，提升学校德育品位。
1、加强德育课题研究，形成德育特色。不断强化德育科研意识，加强中央教科所“整体构建学校、家庭、社会和谐德育体系的研究与实验”子课题的研究，同时要加强学校的市级德育课题的研究，并通过多种途径转化和推广德育科研成果，培育新的德育特色，进一步提升德育工作的品位。
2、加强新课程背景下学校德育改革与发展的研究，特别要加强德育校本课程的研发工作，要加强和推进现代班集体建设的研究，积极组织参加教育部、基础教育司及《中国教育报》举办的征文竞赛活动，积极开展中小学德育论文竞赛活动。
附：2010年下半年主要德育工作安排。
2011年下半年主要德育工作安排
九月份：
1.召开班主任工作会议。
2.开展《管理规范》、《学生守则》、《中小学生日常行为规范》的知识竞赛活动。
3.开展好第五个“中小学弘扬民族精神教育月”活动。
4.开展中小学德育论文、家庭教育论文评比活动。
5.举行“孝道文化进校园”表彰及小学生讲故事比赛活动。
十月份：
1.召开德育科研工作研讨会。
2.开展“诵经典诗词，做阳光少年”主题教育。
3.开展“颂改革开放成果，立成才报国壮志”主题教育征文活动 十一月份：
1.开展好“法制教育月”活动。
2.开展学校德育工作调研。
3.开展“平安校园”创建工作先进单位评比工作。
十二月份：
1.做好年度德育工作的考评。
2.开展德育先进学校评选工作。
一月份：
1.学期德育工作总结。
2.召开班主任会议，交流评选优秀班主任。
