面试一分钟自我评价减小字体 增大字体 作者：来源：发布时间：2010-02-28 11:49:19
我叫***，*岁。本人性格外向，开朗，对待工作积极主动会使用*****等办公软件。做事认真负责，沟通及销售能力强，善于与客户建立良好的关系，具备良好的敬业精神及雷厉风行的工作作风,同时本人在以前的工作岗位中销售业绩也一直是名列前茅。尊重领导，团结同事，团队合作意识强，勇于面对挫折及工作中的压力，能适应不同的工作环境！
谢谢！
我只准备了两个小时 去书店买了一本三年级的习题本 你得让人家家长看到你很有诚意 能对人家孩子负责 在习题本上适当的找了几个题目 有浅显的 中档题和难题 看看那个孩子处于什么样的水平到了以后 先把你的学生证身份证给家长看一下 从家长那里了解一下孩子的性格 先不要急着讲题 和他聊会天 问问他叫什么名字 能不能叫他小名啊 这样会拉近亲切感 问问他在学校里有什么有趣的事啊 一般小孩子都会很紧张 先聊一会把他的紧张情绪降下来 接着问他语数外最喜欢哪科 如果他不喜欢数学 不防问问他原因 告诉他学好数学会让人变的很聪明 让他讲讲他平常都是怎样学习数学的 给他讲一套你的学习方法 尽量用简单的话 他们听不懂那些知识点啊考点之类的词 接下来让他秀一下他的数学水平也就是做题 千万不要让他把所有题做完你再开始讲 一题一题来 没必要让他做 只要让他说说题目是什么意思怎样解决就好了 并翻开课本目录问问他每一题用哪方面的知识解答 讲的过程中发现我带的那个 孩子应用题不太好 所以就重点找了些应用题 教她怎样把字面意思变成数学关系式 我们教的是做题方法 而不纯粹是讲题 讲的过程中不要有烦躁的情绪 要偶尔夸夸他 鼓励他 讲完题之后再和孩子好好聊聊 问问他对你有没有疑惑 最后给他留下你的电话 并告诉他不管成不成 他在学习上遇到困难都可以给你打电话 完了之后跟人家家长汇报一下那个孩子的大致水平还有你讲了些什么 并告诉家长你打算以后怎样辅导这个孩子我就是按照这个步骤来的 一次就通过了 而且试讲也拿到了报酬 没问题的 不要紧张 祝你好运
