村书记理论学习调查报告
自深入开展第三批学发展观活动以来，按照县委、县、乡政府的统一部署，做为一名村党支部书记，我通过认真学习、深入解剖，并结合自身在今后工作中可能面对的实际问题，主要从工作方法作风、思想意识、创新思维能力等方面入手，查找自身存在的突出问题，从思想上深刻剖析问题产生的原因，以找到解决问题的正确方法。同时，这更是一次让我们自己能够更进一步的审视自我、反思自我、剖析自我、提高自我的大好机会。
一、对科学发展观的认识.
学习科学发展观活动开展以来，我通过报纸、电视广播、互联网、集中学习等多种途径的认真学习，理解，我带领全村党员干部先后学习了科学发展观重要论述，毛泽东、邓小平论科学发展，江泽民论科学发展，从中我发现这次实践科学发展观学习不是面子工程、表面文章，是总结我国改革开放几十年以来的好的经验、好的典型；并借学经验、典型之机，一方面提高党员干部素质，另一方面科学地规划和发展本地经济，办利民、惠民的民心工程的一项政治任务。农村工作是方方面面的，要做到全面、协调、可持续，要做到在提高农民收入的同时，满足他们物质文化上的各种需求，并对保持良好的自然环境，这不是件容易的事情。这就要求我们在工作中，既要看当前效益，也要看未来效益；既要看社会效益，也要环保效益；既要看显现效益，也要看潜在效益。这是科学发展观的基本原则，更是我们在工作中应当始终坚持的原则。
通过认真学习，我对科学发展观的内涵有了深刻的理解和认识。党的十七大指出，在新的发展阶段，要继续全面建设小康社会和发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
科学发展观就是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。其第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。我认为，此次学习实践活动的最终目的就是让党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。作为一名大学生村官，一名农村基层工作者，必须结合我村实际，发动一切可以发动的力量为广大群众做好事、办实事；必须充分发挥村“两委”班子的带头作用，带动每一个党员的积极性，再由党员带动广大群众使科学发展观这个理论体系在我村扎根，为我村又好又快的长远发展指路导航。在认真学习第一阶段科学发展观后，从客观、平实、冷静的文字背后，我感到了一种发自内心深处的激动和振奋，那就是我们的党中央在十七届四中全会上发出了伟大誓言和庄严承诺：“永远不辜负人民的信任和期望！”
我严格按照“争创引领科学发展示范点，争当践行科学发展带头人，争做服务科学发展惠民事。”的三争目标要求，通过学习，我进一步坚定只有共产党才能在中国执好政，只有共产党才能领导中国人民建设好中国的决心和信心。我们一定要以强烈的政治责任感和历史使命感，认真学习贯彻全会精神和胡锦涛总书记的重要讲话，把思想认识行动高度统一到中央的部署要求上来，做一名合格的基层农村工作者！
通过学习，我进一步把握加强党的执政能力建设的科学内涵和精神实质。在指导思想上，就是要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，以保持党同人民群众的血肉联系为核心，以建设高素质干部队伍为关键，以改革和完善党的领导体制和工作机制为重点，以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础，努力体现时代性、把握规律性、富于创造性。在总体目标上，要通过全党共同努力，使党始终成为立党为公、执政为民的执政党，成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党，成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党，归根到底成为始终做到“三个代表”、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党，带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐，人民幸福。
通过学习，我要把理论知识转化为现实实践中来，带头加强学习，争当理论武装宣讲员；带头深入农户，争当党群和谐贴心人；带头宣传发动，争当文明乡风推动者；带头引领示范，争当创业富民生力军！
二、个人存在问题。
认真分析问题产生的根源，有思想观念上的，也有工作方略上的，但主要还是对科学发展观的认识、理解不够，科学发展的理念还不够强。主要表现在：
1、重事务，轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，学习的压力和紧迫感不够。从客观上讲有时工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，造成自身理论水平跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。
2、在思想意识上，思想解放的不够，未能自觉、灵活的运用党的基本立场、观点和方法等相关理论知识来分析解决实际存在的问题，从而使得思想不够解放，感觉到手脚放不开。于是出现了政策运用的不准、不活、不到位，村“两委”班子管理的不严、不细、不规范等问题。
3、重指导，轻实践。自身有时存在的作风不够扎实、工作不够深入的问题，有时过于相信和依赖各村干部，认为每一项工作都有专门的村干部去抓，自己出出主意、点点题，多督促检查几次就可以了，不必每项工作都亲历亲为，深入实践不够。
4、理论学习不够深入、透彻、全面。满足于一知半解、只知之其一不知其二的工作状态，没有达到对知识的系统性掌握，甚至有时会出现在工作过程中现用现查，不能够灵活运用，学与用达到完美地相结合，最总造成自身知识的匮乏、思想的落后以及工作效率的底下。
5、重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量。即使有个别工作完成不太好，也多是考虑客观条件差，考虑他们的困难因素多，人为地降低了工作标准。
6、在思维创新上，对于制约本村村务工作开展而存在的新问题、新情况缺乏洞察能力，关注度不够。总是习惯运用传统、常用的方法、思路和经验去进行解决。不敢突破固有的工作模式，从而也使得以科学发展观的思路为指导的工作号召不能够有效地落实到实际的工作当中去。如：泗洪征秀养殖场由于资金缺乏，猪苗迟迟没有进入。
7、在工作作风上，个人主义和自由主义总是时常会作怪，在处理一些棘手问题时，总是会下意识的考虑到工作对于自己自身的利害得失，从而患得患失，怕这怕那，畏首畏尾，不能真正做到拥有“有所为，有所不为”的刚硬工作态度。
8、工作方法不够灵活深入，只注重工作任务的完成情况，却忽视实际工作之后的反响效应。还没有真正做到深入细致的开展农村工作，工作方法模式单一，同事之间工作进展状况缺乏联系沟通，从而使得工作在开展中没有新突破、新提高，实际工作中也难以出现新发展。
三、今后努力方向和整改措施.
通过这一阶段的深入学习，自己在思想上有了很大提高，责任意识得到了进一步的增强，也深刻认识到了存在的问题和差距。对于存在的问题和不足，我决心加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用科学发展的正确理念引导和促进各项工作顺利开展。
1、继续加强理论学习，提高自我知识水平。要从思想上引起高度重视，坚持与时俱进，发展自我，革新自我，真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。坚持刻苦钻研的精神，深学苦读的恒心韧劲，掌握先进的知识文化，抓住时代特点、特色。
2、坚决以科学发展观为指导，驾驭自己开展农村服务工作的本领，提升自我服务的能力和水平。
3、增强党性修养，始终坚持树立正确的人生观、价值观、世界观。通过不断学习努力做到自我教育，自我改造，进一步完善自己。牢固树立全心全意为人民服务的思想，积极做一名生活正派、情趣建康、讲操守，重品行，注重培养健康生活情趣，保持高尚精神追求的新一代青年。
4、切实转变工作作风，加强调查研究，积极为峰山乡党委政府，周王村两委班子领导建言献策，继续深入基层开展调查研究，发扬从群众中来再到群众中去的工作方法，切实转变工作作风，深入调查，掌握事物本质规律。
5、坚持以科学发展观为指导，加强理论学习，进一步提高落实科学发展观的能力。认真学习党的理论创新的最新成果，学习科学发展观的精神内涵，自觉克服不符合科学发展观的思想和做法，以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。按照科学发展观的要求，不断提高决策质量和水平。进一步明确抓落实的标准、重点和程度，确保各项工作任务落到实处。同时，努力学习业务知识，增强做好工作的本领，提高综合素质。
6、坚持以科学发展观为指导，树立发展的理念，更新观念，大胆工作，解放思想，确立创新意识，工作中要多开动脑筋，少瞻前顾后，勤于思考，开拓进取，不断研究新情况，解决新问题，解除思想负担，改进工作方法，理清工作思路，改变墨守成规的陋习，积极、大胆的开展工作，在村级集体经济、个人创业、脱贫致富等方面下功夫。把村干部的积极性保护好、调动好、发挥好。
7、加强党性锻炼，当好人民公仆。要在日常工作、生活中，时时处处以一名共产党员、人民公仆的标准严格要求自己，以《党章》规范自己的言行，保持良好的精神状态和工作热情。关心群众的疾苦，力争多为他们办好事、实事。
8、改进工作方法，加强作风锻炼。牢固树立求真务实的观念，凡事认真细致，一以贯之，不浮躁驻足、被动应付，增强开拓创新意识，大胆管理，自加压力。讲究科学管理和工作方法，努力把陈旧的观念、落后的方法、涣散的作风抛之于脑后，以崭新的姿态和面貌，投入到工作之中。不断提高工作效率。
村书记理论学习调查报告
满堂红乡十家子村
李德玉
