二0一三学年第二学期中班语言教案
目标:
1、理解故事内容,感受童话故事的优美
2、根据图片及问题线索进行大胆思考和想象,用较连贯的语言进行表达
3、懂得遇到款男要积极的想办法去解决 准备:
1、森林背景图片一张
2、活动教具:公主、小松鼠、小熊、蝴蝶、南瓜 过程:
一、谈话引出故事情节
1、出示背景图,讲述故事开头部分
2、在一个美丽的大森林里,住着一个美丽的公主,有一天公主想举行一个盛大的舞会,邀请了小动物们参加,其中还邀请了小老鼠,小老鼠想送一份特别的礼物给公主,送什么哪?小老鼠,左想想右想想,
3、小朋友请你帮小老鼠想一想送什么礼物好呢?
4、幼儿猜想
二、讲述故事第二部分(边讲边出示活动教具) 提问1(小老鼠被大南瓜压的怎么样) 2 这时他遇见了什么?
3 小松鼠给小老鼠想了个什么办法(幼儿猜想) 4 教师讲述证实幼儿猜想
三、讲述故事第三部分 边讲边出示故事教具 提问1 小老鼠推着南瓜感觉越来越重他遇见了谁 2 小熊又给小老鼠想了个什么办法 3 幼儿猜想
4 教师证实幼儿猜想
四、教师讲述第四部分
1、小老鼠坐着南瓜车继续往前走,太阳越来越高,飞来了谁?
2、蝴蝶又帮它想了什么办法
3、这时南瓜变成了什么
4、小老鼠来到城堡,公主喜欢这个礼物吗
5、舞会结束他们去干什么了
五、故事讲完了小朋友你们觉的这个故事好听吗
1、你给故事加个题目(幼儿猜想故事题目)
六、教师小结
1、小老鼠在送南瓜的遇到了困难,有这么多小动物帮助了他,我们要像小老鼠学习,遇到困难要积极的解决。
《幼儿园中班第二学期语言教案.doc》
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