教育科学学院
小教语文111
张倩楠
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歌剧《猫》赏析
歌剧《猫》的剧本时取材于英国诗人托马斯.斯特尔斯的诗集《擅长的老猫经》，后来著名的音乐剧作曲大师安德鲁.劳伊德.韦伯为其编配音乐，使其成为了音乐剧史上最为著名的作品。
歌剧《猫》讲述了一个杰利克猫族，他们每年都要举行一年一次的舞会，要挑选一只猫升上天堂。大家等待着杰利克猫的领袖老杜特洛内米猫的到来。老杜特洛内米猫终于来了，于是所有的猫都粉墨登场，尽情地表现自己。他们中有年轻天真的白猫维克多利亚，老刚比猫珍尼安尼朵茨，爱恶作剧的兰塔塔格，爱开玩笑的蒙哥杰瑞和蓝蓓第泽，邪恶猫麦克维第，大力士猫巴斯朵夫约翰剧院猫嘎斯，铁路猫斯金伯申克斯，魔术猫米斯特腓力等等。最后登场的是当年风采照人而如今邋遢脏脏的“格里泽贝拉猫”，她曾经离开杰里科的猫群到外面闯荡多年然而外面的世界很精彩，外面的世界也很无奈，当年那样美貌非凡的她饱受生活的摧残，已经变得褴褛憔悴，她想归队，但是大家都残忍地向她张牙舞爪，格里泽贝拉悲惨地躲进角落里。她在痛苦悲伤的情绪下，深情地唱出了《回忆》，这首歌打动了所有的猫儿，猫们开始原谅了她，使她重新回到家族中来，大家一致推选她升入天堂。 歌剧《猫》运用了拟猫的手法，剧中的每一只猫都有自己的风格和性情个性是那么的鲜明，就像是社会上的每一个一样都有一个不同的内心世界。在剧中猫被附上了人类的影子，成为了表达的载体。我们从这些猫身上看到了外面纷繁世界的变幻无常与多姿多彩。当“格里
泽贝拉猫” 重新回到家族，面对自己以往的骄傲不羁、现在的落魄孤独，坦诚的说出自己在洗尽铅华的同时，想获得重生的心声。最终，也是因为她的坦诚、直白、敢于披露自己的需要，在唱出经典名曲《回忆>的时候,其他的猫被她的悲伤情绪深深的感动,大家选择原谅了她。当我们看到这里的时候，我们无不被其他猫的宽容和怜悯之心感动。其实在猫的竞争过程中，我看到了人类何尝不是也在为了一个晋升的机会、为了个人利益，在不断的展现自己，相互竞争，有些人甚至不择手段去破坏他人，来达成自己的目的，就象剧里面的犯罪猫一样。我们也要像剧中的猫一样对于人类的尔虞我诈，我们也要常怀宽容和怜悯之心，对于弱者要有同情之心，也要给予他人改过自新的机会，要在生活中多付出自己的爱和宽容去感化他人。
简单的故事却被演绎的如此的感人，而该剧的音乐无疑是本剧最大的亮点在于它在音乐与舞蹈的创作中使用了大量的流行音乐的元素并将观赏性放在首位使戏剧表演更加通俗化、大众化、现代化。其中最为感人的要数“格里泽贝拉猫”演唱的《回忆》，“格里泽贝拉猫”通过演唱深情的回忆了以前在猫群里的温馨生活和离开后到社会上的颠沛流离，深情的演唱不禁让人潸然泪下。
《猫》在歌剧史上留下的影响是不可磨灭的，然而作者想要表达的爱与宽容也是需要我们在以后的教学中传递下去的。小学阶段是形成价值观念的重要阶段，每个人的价值观念是这样形成的，受到个人从小被灌输的各种约定俗成的观念、信念、标准、价值观念等等的影响，完全是因人而异的。所以，我们每天环顾四周，看见的是他想看见的
东西，其他的东西都自动的排除掉了。所以我们应该从小给孩子灌输正确的价值观，比如说给学生观看《猫》这样不仅能都陶冶孩子的音乐素养还能够教会孩子宽容与爱。作为老师我们不仅仅是教会孩子知识更是要教会孩子们做人的道理。成人比成材更加的重要。 这学期的音乐欣赏课我欣赏了许多的优美的钢琴曲，乐器演奏，儿童歌曲以及乐器演奏等，对音乐领域又有了更加广泛的了解。经过这么节课的熏陶，我渐渐对钢琴曲有了独特的感觉，现在手机和电脑里都下载好多优美的钢琴曲。每天学习累了或是在睡前听一听，总能让心理安静许多。我希望以后老师上课的时候能够多一些互动的环节，让每一个人都能参与到课堂中去。
