主持人大赛活动总结
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点，亮点，充分展现毕节学院学子的风采。xx学院策划并组织了此次主持人大赛。大赛以培养和挖掘大学生的口头表达能力、随机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让xx学院的学子从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊。挑战自我，锻炼自我。
为此我们学习部组织并策划了此次“金话筒”支持人大赛，大赛以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中让越来越多的同学在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，做下去能写”的更高要求。
本次比赛主要是针对11,12级全体学生展开的。经过报名统
计，共有10名选手参加比赛，比赛于10月26日晚7:30在xx多媒体教室举行。由xx等四位老师及学生会主席xx担任评委。在决赛中，选手们激情饱满的展示了自己特有的主持风格，经过自我介绍、才艺展示、模拟主持、自我总结四个环节，共评出了：“金话筒”一名，“银话筒”一名，“铜话筒”一名，并抽取了3名幸运观众，现场颁发证书和奖品。
总体来说，本次活动在学生会各部门支持下举办的十分成功。极大地激发了同学们的热情和部门间的团队合作精神，同时锻炼了大家的组织能力，可谓一举多得。不过由于各种原因，在活动中难免有不足之处，有待改进。
一、活动值得肯定的地方 ：
1.本次活动分工得当, 现场每个工作人员都各司其职,保证了本次活动的顺利进行；
2.此次比赛从开始到结束，每位参赛选手热情饱满，精神面貌可佳，在评委老师和学生会主席指导下更是对每位选手的参
赛节目精益求精。
3.评委秉着公平，公正，公开的原则对各位选手进行了打分。
4.现场颁发荣誉证书，让参赛者有积极的动力，给予了他们肯定，也为以后能有更多的人来参加比赛做好了准备。
5.开场到结束，负责人都尽职尽责，并把上下节目的串接安排得妥帖得当。
6.比赛结束后还安排了人员清理场地，做到了细心，负责。
二、活动需要改进的地方
1.主持人比赛前没有宣读评分标准，准备不充分，未能按照具体情况临时变通。
2.有些参赛者并没有努力去准备比赛，临时抱佛脚，下次应该提醒选手认真准备
3.一些班级班长不够负责，通知未能及时全面的下达，经常发生人员不齐的现象，以致影响了活动的整体进程。
4.现场秩序未能维持好，在比赛马上开始之时，仍有观众在会
场中来回走动，并且在比赛进行之时，出现部分观众提前退场。
三、经过了这次活动，我们总结出以下经验：
1.只有有针对性地举办活动，才能使活动更有意义、更有特色；
2.只有提高选手比赛的积极性，让选手们全身心地投入比赛，才能使比赛更加精彩；
3.只有预先做好防护措施，注重细节问题，才能使比赛顺利进行。
4.只有学生会各部门团结合作，齐心协力，才能让比赛更加完美。
最后，此次活动的圆满完成，离不开各位老师及同学们的大力支持，我们将能更加信心百倍的去开展接下来的活动。我们学习部每位成员应该从这次的主持人大赛中发扬我们的优点，改正缺点，在以后的工作中更加认真负责，踏踏实实，真正的做到为我院广大同学服务。
2012年10月29日
