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主持人比赛主持词(精选多篇)

发布时间:2020-09-16 08:38:07 来源:主持词 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:主持人比赛主持词

主持人比赛主持词

(女)各位领导

(男)青年朋友们

(合)大家好!

(女)春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了##同志提出“向雷锋同志学习”41周年的日子。

(男)四十年来,雷锋精神感染一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

(女)历经40载,神州大地上,高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。

(男)雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分,正因为雷锋精神的感召,今天我们相聚一堂!

(女)在这个特别的日子里,我谨代表牛栏山镇团委,向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看比赛的各位观众表示热烈的欢迎!

(男)接下来请允许我为大家介绍与会的领导,出席此次大会的领导有:团区委副书记xx-x、镇党委副书记xx-xx、组织委员xx-xx、宣传委员xx-x、团区委农工部xx-xx。

(女)下面让我们以热烈的掌声有请镇团委副书记xx-xx为我们致开幕词。

(男)怀念孩提的红领巾时代,唱着嘹亮雄壮的雷锋歌,怀点击查看本资料原创网站更多文章着单纯的梦想,用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

(女)那时的天空清新明朗,人们笑容灿烂,孩子们扶老人过马路,大人们排队候车……雷锋是大家心中的神话,一声\"雷锋叔叔\"蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

(男)在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的\"钉子精神\",延续着勤俭节约的自强精神,延续着为国分忧的爱国精神,成百上千的\"活雷锋\"应时而生。

(女)在我们的身边许许多多的“活雷锋”通过他们无私的言行与奉献,诠释了新时代雷锋精神,极大的丰富了雷锋精神的内涵。 (男)为此我们评选出了21名雷锋标兵,下面请雷锋标兵代表上台接受表彰,他们是xx-xx、xx-xx、xx-xx、xx-xx、

(女)接下来有请团区委副书记xx-x、镇党委副书记xx-x、组织委员xx-x、宣传委员xx-x、团区委农工部xx-x,为雷锋标兵佩戴雷锋卡。

(女)雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,是因为我们的人民怀念雷锋,我们的时代呼唤雷锋,我们需要千千万万个具有新时代特征的雷锋式新人。

(男)在当今,雷锋精神不断的被丰富升华,不断的被赋予新的内容,雷锋的名字和他不朽的精神就像一面光辉的旗帜,飘扬在亿万人民的心中。

(女)为了缅怀心中英雄,为了弘扬雷锋精神,我们今天用自己的方式共同纪念这一特殊的日子。

(男)下面宣布:“探索41年雷锋精神内涵 ”演讲比赛现在正式开始。请领导们为参赛选手打分。

(女)本次比赛的评分规则是:

(男)此次比赛共设一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。

(女)让我们共同期待精彩的。下面我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手来自牛山二中的刘娜为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《永不熄灭的火种》。

(男)有请!

(男)下面有请第二名选手,来自牛山三中的王婉,她的演讲题目是《 》。

(女)下面有请第三名选手,来自牛山中心小学的沈文瑞,她演讲的题目是《 》。

(男)感谢沈文瑞为我们带来精彩的演讲,接下来请来自牛山二中的点击查看本资料原创网站更多文章窦洪斌为大家进行演讲,她演讲的题目是《雷锋,我们还崇拜你什么》。

(女)下面有请第五名选手,来自牛山中心小学的汪明朗,她演讲的题目是《 》。

演讲比赛主持人串词的延伸阅读——主持词的写作方法

主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高-潮。

二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:

一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。

三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。

五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。〖1〗〖2〗

推荐第2篇:主持人比赛主持词

(女)各位领导

(男)青年朋友们

(合)大家好!

(女)春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了##同志提出“向雷锋同志学习”41周年的日子。

(男)四十年来,雷锋精神感染一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

(女)历经40载,神州大地上,高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。

(男)雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分,正因为雷锋精神的感召,今天我们相聚一堂!

(女)在这个特别的日子里,我谨代表牛栏山镇团委,向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看比赛的各位观众表示热烈的欢迎!

(男)接下来请允许我为大家介绍与会的领导,出席此次大会的领导有:团区委副书记xx-x、镇党委副书记xx-xx、组织委员xx-xx、宣传委员xx-x、团区委农工部xx-xx。

(女)下面让我们以热烈的掌声有请镇团委副书记xx-xx为我们致开幕词。

(男)怀念孩提的红领巾时代,唱着嘹亮雄壮的雷锋歌,怀点击查看本资料原创网站更多文章着单纯的梦想,用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

(女)那时的天空清新明朗,人们笑容灿烂,孩子们扶老人过马路,大人们排队候车……雷锋是大家心中的神话,一声\"雷锋叔叔\"蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

(男)在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的\"钉子精神\",延续着勤俭节约的自强精神,延续着为国分忧的爱国精神,成百上千的\"活雷锋\"应时而生。

(女)在我们的身边许许多多的“活雷锋”通过他们无私的言行与奉献,诠释了新时代雷锋精神,极大的丰富了雷锋精神的内涵。 (男)为此我们评选出了21名雷锋标兵,下面请雷锋标兵代表上台接受表彰,他们是xx-xx、xx-xx、xx-xx、xx-xx、

(女)接下来有请团区委副书记xx-x、镇党委副书记xx-x、组织委员xx-x、宣传委员xx-x、团区委农工部xx-x,为雷锋标兵佩戴雷锋卡。

(女)雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,是因为我们的人民怀念雷锋,我们的时代呼唤雷锋,我们需要千千万万个具有新时代特征的雷锋式新人。

(男)在当今,雷锋精神不断的被丰富升华,不断的被赋予新的内容,雷锋的名字和他不朽的精神就像一面光辉的旗帜,飘扬在亿万人民的心中。

(女)为了缅怀心中英雄,为了弘扬雷锋精神,我们今天用自己的方式共同纪念这一特殊的日子。

(男)下面宣布:“探索41年雷锋精神内涵 ”演讲比赛现在正式开始。请领导们为参赛选手打分。

(女)本次比赛的评分规则是:

(男)此次比赛共设一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。

(女)让我们共同期待精彩的。下面我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手来自牛山二中的刘娜为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《永不熄灭的火种》。

(男)有请!

(男)下面有请第二名选手,来自牛山三中的王婉,她的演讲题目是《 》。

(女)下面有请第三名选手,来自牛山中心小学的沈文瑞,她演讲的题目是《 》。

(男)感谢沈文瑞为我们带来精彩的演讲,接下来请来自牛山二中的点击查看本资料原创网站更多文章窦洪斌为大家进行演讲,她演讲的题目是《雷锋,我们还崇拜你什么》。

(女)下面有请第五名选手,来自牛山中心小学的汪明朗,她演讲的题目是《 》。

演讲比赛主持人串词的延伸阅读——主持词的写作方法

推荐第3篇:主持人比赛主持词

主持人在台上讲话时的内容是很重要的,那么怎么写呢?下面是小编精心收集的主持人比赛主持词,希望能对你有所帮助。

主持人比赛主持词

(一)

亲爱的家长、老师、可爱的小朋友们:

大家上午好!今天是我们期待已久的中央豪门幼儿园第二届才艺大赛初赛的第三轮比赛,也是最后一轮比赛,在过去的两场比赛中,宝宝们都发挥自己所长,展示出自己的才艺,相信在今天宝宝们也会尽自己所能,展示出最好的成绩!下面为大家介绍担任本轮比赛的评委,他们是:(***)。欢迎你们!在我们过去的两轮比赛中,每一位宝宝都是独具自己的风格,有玩类似街舞的,有敲腰鼓的,有唱流行歌曲而且必须要任何伴奏清唱的,有跳舞的走秀的,还有变魔术的等等,可以说高手林云,竞争非常激烈,相信小朋友们也已经迫不及待想要看今天的比赛了!

1、接下来让我们以最热烈的掌声欢迎我们今天的1号参赛宝宝为我们带来好听的歌曲《好妈妈》掌声有请!

2、谢谢一号宝宝好听的歌声,我已经看到我们二号宝宝带着他的宝贝来了!请欣赏宝宝班肖优涵小朋友为我们带来的小提琴独奏《闪烁的小星星》

3、这是一个具有特色的节目,既能锻炼身体,又能陶冶情操,而且还能增进亲子关系,请欣赏苗苗a班郑然祖跟妈妈一起带来的《亲自瑜伽》掌声有请

4、宝宝们真是兴趣广泛,多才多艺呢,不仅擅长唱歌跳舞玩游戏而且弹电子琴也是他们擅长的项目之一哦!请欣赏宝宝a班陈昊林小朋友为我们带来的电子琴独奏《粉刷匠》

5、谢谢陈昊林小朋友精彩的表演,两只老虎跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴真奇怪,请欣赏贝b班可爱小宝宝为我们带来的《两只老虎》,掌声有请!

6、谢谢可爱的宝宝,你真勇敢!接下来请欣赏苗b班杨杰龙小朋友为我们带来歌曲《懒惰虫》

7、谢谢杨杰龙小朋友带来的《懒惰虫》,可是我们的小朋友们可是不能做懒惰虫的哦!接下来我们这个宝宝可厉害了!她为我们带来的节目还是自己原创的哦!掌声有请林贞言小朋友!

8、小朋友说林贞言棒不棒,那我们再一次把掌声送给她!接下来大家要欣赏到的是我们宝宝a班宋子涵小朋友带来的电子琴独奏《小星星》以及《洋娃娃和小熊跳舞》,掌声有请

9、我有一个问题想要问小朋友,如果小朋友自己一个人在家的时候,有不认识的人敲门,那我们可不可以开门呢?我们来听听贝b班邝嘉威小朋友的小兔子是怎么做的。掌声有请!

10、一闪一闪亮晶晶,挂在天空放光明!掌声有请贝b班林厚鑫小朋友为我们到来的《小星星》!

11、是谁爱花儿,而且长得非常漂亮呢掌声有请苗a班陈建江小朋友来告诉大家!

12、谢谢陈建江小朋友告诉了我们,原来是美丽的蝴蝶!蝴蝶爱花儿,可是什么花最香呢?有请贝b班美千美惠小朋友为我们带来的《茉莉花》

13、刚刚走了蝴蝶,《小燕子》又来了!掌声有请贝b班梁俊宇、梁颖思为我们带来歌曲《小燕子》

14、小朋友告诉我,我们捡到东西要不要归还给物主呢?对啦,我们要做讲文明,有礼貌的乖孩子,那样才能得到别人的喜欢!我们这个宝宝也非常棒,来看看他是怎么棒啦!掌声有请贝b班黄晨郎。

15、看来黄晨郎真是一个诚实的乖宝宝!我们再一次把掌声送给他!()接下来请欣赏中二班李想小朋友为我们带来好听的歌曲《小鲤鱼》

16、小朋友喜不喜欢看喜洋洋与灰太狼呢?那你们会不会唱喜洋洋与灰太狼的歌呢?那我们一起来听听《喜洋洋与灰太狼》的歌吧!掌声有请苗a班钟泇晋小朋友!

17、谢谢钟泇晋小朋友为我们带来《喜洋洋与灰太狼》的歌,再一次把掌声送给他。请小朋友告诉我在幼儿园表现最棒的小朋友在哪里?最爱上学

的小朋友在哪里?那请小朋友以最热烈的掌声欢迎大大班江煜申小朋友为我们带来《读书郎》

18、谢谢江煜申小朋友的表演,小朋友说大大班的哥哥姐姐棒不棒!是啊,我们大大班还有一个小朋友也很棒哦!掌声有请陈耀辉为我们带来的《懒猫隆龙奇团》的歌曲。

19、我们每个人都有一对翅膀,只是自己看不见,因为他是隐形的!掌声有请苗b班王莹小朋友为我们带来的《隐形的翅膀》

20、妈妈的爱是最无私的,正因为有了妈妈爱的呵护我们才能那么开心快乐!请欣赏苗b班林欣灵小朋友为我们带来的歌曲《我的好妈妈》

21、小提琴已经成为可以让小朋友们开心快乐的玩伴!请欣赏大大班江煜凯带来的小提琴独奏《告诉罗娣阿姨》,掌声有请

22、谢谢江煜凯小朋友带来的小提琴表演,接下来我们欣赏到的是大大班的吴莞玉、陈佩蓉小朋友的《虫儿飞》,掌声有请。

23、刚刚说到妈妈的爱是最无私的,因为有了妈妈爱的呵护我们才能那么开心快乐!苗a班金瑞小朋友也为我们带来了妈妈的歌《世上只有妈妈好》掌声有请。

24、谢谢金瑞小朋友!接下来请欣赏中一班翟颖琪等小朋友为我们带来的《打电话》。

25、一闪一闪亮晶晶,挂在天空放光明!请欣赏电子琴独奏《小星星》掌声有请大大班钟祯。谢谢钟祯小朋友的表演!我们再一次把掌声送给钟祯小朋友!飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的初衷,熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡胸中不改的情怀。告别今天,我们将站在新的起点,展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的风景线。经过紧张激烈的比赛,中央豪门幼儿园第二届才艺大赛初赛到此结束并取得了圆满成功,我代表这次比赛的参赛人员以及幼儿园向为准备这次比赛而付出艰辛努力的家长们、老师们和宝宝们表示衷心的感谢!我宣布中央豪门幼儿园第二届才艺大赛初赛到此结束!请大家期待我们的决赛!谢谢大家!

主持人比赛主持词

(二)

甲:多彩校园,

乙:闪亮青春。

甲:各位同学,各位老师,家长朋友们,

合:大家晚上好!

乙:2011元旦的脚步已向我们走来,新年的气息在校园上空升腾,

甲:我们的校园文化艺术节办的如火如荼。

乙:这里就是我校第五届艺术节“十佳”主持人决赛现场。

甲:今天,我们非常荣幸地邀请到了9位评委老师,他们是:吴生动老师、吴杭茂老师、唐小勇老师、章成文老师、余维华老师、项水英老师、余建强老师、张米花老师、王丽洁老师,他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此,让我们以热烈地掌声欢迎他们!

乙:今天到场的还有我们的王建华老师、徐云卫老师、方慧芳老师。同时,我们的家长朋友,我们的同学,也来为选手们加油,助威了。让我们把掌声送给他们。

甲:让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!

乙:岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想,在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。

甲:青春是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。

乙:今天参加主持人角逐的有18位选手,他们已经过初赛和复赛的洗礼,相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!妙语连珠、绣口成章妙语连珠

甲:下面我宣布此次比赛规程:

1、选手进场按抽签序号;分两大组1-9号为第一组,10-18号为第二组,比赛分两场,第一场比赛时,请第一组的同学在报告厅三楼走廊候场,第二组的同学可以在场内观看,中场安排同学表演节目时,可以退出场外候场。

2、比赛内容和要求:

一、必选题两题:绕口令和模拟主持,时间不超过3分钟;在主持人要求选题时,按屏幕显示选择对联中的某一个字,然后按屏幕显示要求来答题,否则无效。要求普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。普通话标准表现技巧

二、才艺展示:内容自定,时间不超过3分钟。

3、评分要求:形象分2分;绕口令2分;模拟主持3分;才艺表演3分。

4、统分办法:除去一个最高分和最低分,求平均分。

5、奖励办法:评选出“十佳”主持人奖、优胜奖、组织奖,颁发荣誉证书和奖品。

乙:请第一组同学退场,妙语连珠,学子竞风采;

甲:绣口成章,吾辈成英豪。

乙:现在,我宣布“十佳”主持人决赛正式开始,有请1号选手上场。掌声欢迎。

甲:请选题。请评委打分。好,我们有请2号选手上场,掌声欢迎。接下来我们有请3号选手上场,掌声欢迎。

乙:1号选手的最后得分是:

4甲,5乙,6甲,7乙,8甲,9乙甲:好,比赛已进入中场,让我们一起来欣赏高二(10)班胡李霞同学带来的,掌声欢迎。

乙10,甲11,乙12,甲13,乙14,甲15,乙16,甲17,乙18

甲:我们的比赛已经落下了帷幕,结果马上就要出来了,在这紧张地等待时刻让我们一起来欣赏朱梦婷带来的舞蹈《Idifferenttears》,掌声欢迎!

乙:现在,有请我们的评委,吴生动老师为大家点评。

甲:激动人心的时刻就要来了!宣布获奖名单。

(颁奖)现在让我们请出此次比赛的主要负责领导(唐革进副校长,王建华主任)为获得十佳的同学颁奖。

乙:同学们,在这个寒冷的冬夜,18位选手精彩纷呈的表演,给大家展示了他们活力四射的青春风采。本次主持人大赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。

主持人比赛主持词

(三)

A:尊敬的各位领导,各位来宾

B:亲爱的老师们,同学们,大家

合:晚上好!

A:我是主持人______,

B:我是主持人______.A:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

B:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

A:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。

B:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

A:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

B:由桂林理工大学学生会承办。

A:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:(还要介绍评委)

B:以及我们的评委老师,他们是:

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

B:下面,让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。

掌声有请!

(致词)

B:感谢_______领导的精彩致词!

A:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。

B:在这洋溢青春活力的舞台,让我们一起感受青春的节拍。

A:让我们一起领略古韵的驿动,激扬青春的风采。

B:让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春,

A:让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

B:年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!

A:下面我宣布桂林理工大学第十六届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛――“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”校园歌手大赛决赛(合:现在开始!)

B:首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程:

A:本次比赛共分为三个环节,第一环节为“15进6”环节,每个选手演唱自选歌曲,时长不得超过2分30秒,由评委打分评定,由6名同学进入第二环节

B:第二环节“6进3”环节,6名晋级选手现场抽签分为3组,每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”

A:那么“决赛”环节中,3名晋级选手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

B:以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程,希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

A:中国移动公司将为本次校园歌手大赛设置最佳人气奖一名,观众朋友们可以将您喜欢的歌手序号,如1号选手就发送“1”到****即可,信息台会自动回复信息提示您投票成功。

B:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常短信费收取,且只有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!

A:下面进入我们今晚第一轮比赛:15进6晋级赛。下面,有请一号选手上场

A:观众朋友们,现在十五位参赛选手都已经演唱完毕,我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴,

B:现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙,我们将继续欣赏一场视觉盛宴,下面请欣赏舞蹈表演《千红》。

A:感谢演员们为我们带来的精彩表演,下面让我们进入今晚的观众互动环节

B:在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)

A:由于时间的关系,我们的互动环节到此结束,下面我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分

B:那么晋级的六名同学以及其抽签分组情况是

A:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们,你们一样很棒

B:好的,就让我们首先来欣赏

A组同学的表演《》掌声有请。

B:某某,你对6位选手的表现有什么评价啊?

A:我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。

B:是啊,可是最终的评判权不在我们手上,现在评委们的评分结果已经在我的手上,我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布:晋级下一轮的组合是(*****)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委老师告诉我们答案。

A:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!

B:下面就让我们一同进入今天比赛的第二轮互动环节

A:接下来将进入我们今天最令人期待的冠军争夺赛环节。

B:有请第一位选手登台!

A:有请!

(三位选手冠军争夺赛)

A:所有选手的比赛到这里已经结束,但比赛的最终结果还没有出炉,相信每一位选手都给大家带来了不同的喜悦

B:是的,每一位选手都很优秀,他们展示了自己的青春风采,他们向我们诠释了青春的价值,无论成功失败,都要勇敢的面对。接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演《呼唤绿荫》

A:感谢大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持,吸引了众多学生参加各项比赛活动。

B:几分耕耘,几分收获。艺术节开幕以来,所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今天晚上我们同时在这里颁发各类比赛的奖项。说课比赛主持词“国学经典诵读”比赛主持词庆十一演讲比赛主持词

推荐第4篇:小主持人比赛主持词

小主持人比赛主持词

一、尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!欢迎来到“show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛”现场!本次大赛是为了推进学校红领巾广播台的发展,培养队员的语言表达能力,充分展示东联小学队员的精神面貌,丰富校园生活而举办的。经过

三、

四、五年级各班的初赛,今天,将有23名优秀的小主持人在这里参加决赛。

二、下面向大家介绍比赛程序,根据抽签顺序选手依次上台,分别进行“魅力印象”、“模拟主持”、“锦上添花”三个环节的比赛,每个环节之间休息5分钟。另外,大赛对选手所用时间严格规定,其中“魅力印象”不超过1分钟,在50秒时工作人员响铃提示;“模拟主持”不超过70秒,在60秒时工作人员响铃提示;“锦上添花”不超过3分钟,在2分50秒是工作人员响铃提示。超时会扣该环节总分30%,请选手们要注意把握好时间。

三、本次比赛奖项设东联小学“十大小主持人”10名,“十大小主持人”金、银、铜奖各1名,另外,比赛为更能突出选手的特点,设最佳才艺表现奖和最佳台风表现奖各1名。“最佳才艺表现奖”主要依据选手们在第三个环节的比赛成绩,“最佳台风表现奖”主要依据选手们在第

一、二环节的比赛成绩。大赛为选手们提供较多的获奖机会,希望选手们能根据自身特点,发挥优势,取得好成绩。

四、好,比赛正式开始,首先是第一个环节“魅力印象”,下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康。请2号选手做好准备。 ……

现在是比赛的第二个环节“模拟主持”,下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康。 请2号选手做好准备。 ……

1 最后一个环节“锦上添花”,选手们可要加油了,下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康。 请2号选手做好准备。 ……

五、

1、获得“show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛”鼓励奖的是……有请评委罗秋丽老师、陈萍萍老师为他们颁奖。大家鼓掌欢迎。

2、获得“show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛”最佳才艺表现奖的是*****,她的成绩是**分,获得“show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛”最佳台风表现奖的是*****,她两个环节的总成绩是**分,我们有请体艺科组长蔡奕迁老师为他们颁奖。大家鼓掌欢迎。

3、获得“show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛”十大小主持人的是***,***、***……我们有请少先队辅导员张明勇老师、莫炯尧老师为他们颁奖,请大家鼓掌欢迎。

4、获得“show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛”铜奖的是***,获得银奖的是***,有请教导处沈树发主任为他们颁奖,请大家鼓掌欢迎。

5、最激动人心的时刻到了,获得“show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛”金奖的是***,有请教导处谢志成主任为她颁奖,请大家鼓掌欢迎。

推荐第5篇:冬季运动比赛主持人主持词

寒冷的冬季也阻挡不住运动的热情,那么,以下是小编给大家整理收集的冬季运动比赛主持人主持词,供大家阅读参考。

冬季运动比赛主持人主持词

1女:当秋风再次驱散肆虐的热浪,当秋雨再次涤荡浮躁的心灵。

男:就在这样平静而美好的秋日里,有一份激动却在心中慢慢酝酿。

女:运动会,再次以它特有的方式,引爆全场,让激情再次回荡在你我心中!

一、成绩汇报

男:在历届的运动会中,比赛的成绩一直是我们的难言之隐。但在这此的运动会中,由于各位运动员们的艰苦训练和顽强的拼搏,我们班一扫以往的颓势,在许多项目上取得了“零”的突破。

女:潘洪沅在男子实心球的比赛中投出10.1米,取得第十名的成绩。

男:郭欣萌在1500米的预决赛中名列小组第三,并在最终的排名中位列第八。

女:在男子跳远方面,我们的参赛的两位选手双双取得名次,李浩伦名列第八,辛浩然勇夺第五名。

男:带给我们惊喜最大的就要数刘羽了,在第一日下午的一百米比拼中她就为我们班赢得了第四名的好成绩,又在第二日的八百米预决赛的角逐中不负众望,一马当先,摘得银牌为班级争光。

女:这次比赛中我们班的集体项目的成绩虽算不上辉煌,但这都是同学们默契配合,努力训练的结果,凝聚了我们的汗水。

男:在女子的4*100米比赛中,刘羽、陈辛然、金玥和包婉晴同学表现十分的“勇猛”,把成绩从去年的第七名一举提到了第五名。

女:男子4*100米比赛一直是竞争最激烈的项目,其他班的运动员队伍中强手如林,但我们班的四名同学于润峰、王子卓、李浩伦和辛浩然顶住了这巨大的压力,取得了第九名的成绩,第一次展现了我们班男同学们的实力。

二、运动会style

女:最后一界的运动会已经落下了帷幕,在每一届的运动会中,每一名同学都在以不同的方式积极参与着运动会,为班级做着贡献。

男:下面就让我们回首往届运动会,细数同学们那些迥然不同的运动会style。

女:第一种style就是竞技style。在我们的年级中,运动高手多如牛毛,在历届的运动会中我们班一直成绩不佳。

男:但我们的同学们并无丝毫畏惧,每次从报名阶段开始后,运动员们就投入了紧张的训练,每天放学同学们就会互相询问:“你今天练不练。”或“今天你跑多少?”热情十分高涨。

女:等到了赛场上,平时的练习便自然地得到了会报。刘羽、王子卓、辛浩然等同学,或在赛道上纵情驰骋,或在沙坑上腾身一跃,赢得阵阵掌声的同时,也为班集体争得了荣誉。

男:然而并不是所有的人都可以获得胜利,有的同学临危受命,他们既没有受过专业训练,也没有大赛经历,但依然接受任务想为班级争光。但冰冻三尺非一日之寒,只是几次的训练并不能是他们的成绩飞跃,他们在最后的比赛中成绩并不好,甚至收到身体上的伤害。

女:都依艺、戴滢同学在女子400米的比赛中出人意料地摔倒,赵子晨同学在比完男子400米的比赛后因身体不适呕吐不止,冉士达连续两届参加1500米的比赛都未取得名次。

男:尽管如此,他们仍旧不曾放弃,摔倒了再爬起来,身体不舒服的忍着,失败了不气馁,坚定地相信下次我一定能赢!他们这种坚持不懈、勇于拼搏的精神足以令我们感动不已。

女:第二种style就要数写稿style了,代表人物,呵呵,没有代表任务,因为在以往的运动会上大部分同学都是这样去做的。因为没有体育特长生,我们班的体育成绩并不突出。但我们在写宣传稿方面的成绩可谓是,十分的辉煌。

男:在上届运动会中,我们班的稿件数量超过了1600篇在全校名列前茅。没有项目的同学从运动会开头到结束,自始至终都在埋头写着宣传稿。那些有项目的同学在自己的比赛结束后,也马上加入到写作大军中,为班级的荣誉贡献力量。而刘慧函同学更是以100篇宣传稿的成绩让人为之惊叹。最终在全体同学的努力下,我们将最佳宣传奖的称号收入囊中。

女:第三种style可能并不像前两种那样引人注目,但班级优异的成绩是离不开良好的后勤管理的。

男:我们的许多同学多同学都曾经积极地投入到后勤工作中。张翊桢、金玥、郭煦晨就是典型的代表。在上届运动会中,她们成立的“健康小站”起到了很大的作用。在每个同学比赛前,它们都会给运动员准备一杯葡萄糖饮料,在比赛结束后她们还会准备一杯盐水给运动员补充盐分,为了使盐水比例合适,她们甚至会先行品尝冲调的盐水。

女:他们这种奉献精神也被保留下来,带到了本届的运动会,并且被发扬光大。刘惠函、董逸岩等同学买来了别针,都依艺钱和泰两位体委为运动员打印了70余张号码,王子卓为班里买来巧克力等等。太多的同学为班级做出了自己的贡献,难以枚举。

男:班长们对班级进行的有序的管理让我们班的秩序在历届运动会中井然有条。他们时不时地穿梭在人群中,为班级的各项事而宜奔波:组织同学做好,看管出入证,提醒志愿者的检查时间等等,他们做的都井井有条。他们的勤勉是令我们感动的。

女:最后的style自然地留给了我们勤勉的摄影师们。难以想象如果没有了他们那我们一次次精美的班会ppt中的照片从哪里来,运动会中的点点滴滴和精彩瞬间又由谁来为我们记录?

男:尤其在本届运动会中,他们一改平时的偷拍形象,瞬间就蜕变成了专业的摄影师,奔波在赛场上,几乎没有停歇。

女:三届运动会,他们都坚持为运动员拍摄,但我们却鲜见他们的照片存世。他们默默奉献的精神理应得到我们热烈的掌声!

三、新的起点

男:最后一届充满激情的运动会已经带着同学们的欢笑与汗水冲过了终点,但我们的却不应止步不前。

女:我们应以运动会为一个新的起点,带着在运动会中体会到的无私奉献的品质,去热心爱护、关心我们的班集体。

男:我们更应以运动会为一个新的起点,带着在运动会中收获的勇于拼搏、和坚持不懈的精神,去冲击每一次的人生考验,追求更加完美的自我。

冬季运动比赛主持人主持词

2敬爱的家长朋友们、亲爱的老师们、可爱的小朋友们:

大家早上好!首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!初冬的暖日印洒着我们的笑容,欢快的乐曲,激荡着我们的心灵。运动使我们健康,游戏让我们快乐!今天,我们金心迎来了第二届亲子趣味运动会。我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动,因为能和爸爸妈妈一起做游戏,多高兴啊!我宣布XX“健康、快乐、和谐”为主题的第二届亲子趣味运动会现在开始!。

首先,让我们用最热烈的掌声欢迎我们的小小运动员们上场。

带着满腔的热情与活力,正踏着整齐有劲的步伐向我们走来的是国旗护卫队。五星红旗在6位旗手的手中显得格外鲜艳与庄重。旗手们们气宇轩昂,精神抖擞,似乎正预示着金心全体将走在教育战线的最前列!

☆ 运动员入场

大一班:瞧!他们各个整装齐发,跃跃欲试!向我们走来的是幼大一班的小运动员们,他们迈着轻盈的脚步,个个喜笑颜开、生龙活虎,神采飞扬。这是一个团结向上的集体,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的明珠。

大二班:踩着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向我们走来的是幼大二班的小运动员们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向,从稚嫩的小娃娃,一步一个脚印成为弟弟妹妹们学习的好榜样。让我们一起听听他们的口号……

大三班:接下来出场的是我们大三班的孩子们,他们步伐坚定豪迈,脸庞散发光彩!运动使他们更加自信,游戏让他们有更多的笑容,孩子们,加油!

中一班:下面大踏步走来的是朝气蓬勃的中一班的运动健儿们。我们的中一班是一个阳光、活跃的班级,富有朝气,充满活力,在老师的带领下,他们正扇动起稚嫩的翅膀,自由翱翔。加油吧幼中一班的小兔子们,美好的未来就在你们的前方。

中二班: 中二班的小小运动员们,就像一朵朵盛开的花朵。从他们那从容、兴奋的脚步可以看出他们信心十足。这是一个朝气蓬勃的集体,勤奋勇敢、健康向上是他们不懈追求的方向。希望在这次运动会中,他们能有不俗的表现!来,可爱的孩子们让我们听听你们的口号……

小一班:紧接着出场的是我们幼小一班的小小运动员们,瞧!整齐的步伐体现了他们的坚定,灿烂的微笑谱写着他们的热情。希望他们在今天能玩得开心、玩得精彩。期待他们会有精彩的表现。

小二班:现在入场的是幼小二班的小运动员们,他们是爸爸、妈妈心中的小宝贝,也是老师眼中的好娃娃。在我们桃园美育幼儿园这个温暖的大家庭里,他们得到了精心的呵护,相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。宝贝们你们的口号是……

小三班:一群可爱的娃娃们,迈着整齐的步伐走进会场,他们是来自幼小三班的小小运动员们。瞧,他们多像一只只振翅欲飞的雄鹰,准备大展身手,愿你们成为本届运动会上最亮丽风景线。

宝宝班:瞧!!现在过来的是一群小宝宝,他们是我们幼儿园年龄最小的托班宝宝,这是她们第一次参加这样的活动。让我们为他们的勇气和精彩的表现鼓掌,助威吧!!

我们幼儿园的小小运动员们个个精神抖擞,豪气冲天,迈着坚定豪迈的步伐,好似一颗颗冉冉升起的新星,宛若预示着我园的小朋友正在茁壮的成长。整齐的步伐体现着坚定,灿烂的微笑谱写着热情。祝愿小朋友们在这次运动会中增长见识,体会运动的快乐。

☆升国旗

伴随着雄壮的运动员进行曲,我们的小护旗手们迈着稳健的步伐、高举着鲜艳的五星红旗向我们走来。他们走得是多么潇洒、多么稳健,体育运动培养孩子们健康的体魄。红彤彤的晨光里,五星红旗升起了小朋友的梦想。

全体立正,升国旗!奏国歌,向国旗行注目礼!

礼毕,请升旗手、护旗手归队!

☆ 致辞

在运动会即将开始之前园长妈妈有几句话要对我们说,让我们以热烈的掌声有请园长妈妈讲话。谢谢XXX精彩的发言。

孩子们,爸爸妈妈们也有许多的话要对你们说,现在让我们用热烈的掌声欢迎我们的家长代表——西瓜(1)班XXX小朋友的妈妈上台讲话!谢谢萱萱妈妈精彩的致辞。

请我们的小运动员代表——菠萝(1)班XXX小朋友上台发言!

亲爱的老师,小朋友们,我们桃园美育幼儿园冬季运动会才艺竞技大比拼现在开始。

首先,请小小运动员们退场入座。请大班组做第一项比赛准备。

体操比赛 今天的操场因为我们而精彩!今天的天空将因为有我们而充满生机! 我们可爱的小朋友们在幼儿园上学的日子里,已掌握了不少的本领了! 今天,到了我们展示才华的时候,请欣赏——团体操表演!

首先有请大班组的大哥哥姐姐们上台表演。 童年,是一首诗,充满了幻想和憧憬,童年,是一幅画,稚嫩的画笔描绘出多彩的人生。让我们伴随欢快的音乐,一起漫步童真的世界。有请我们幼儿

园最小的宝贝们上台,期待着你们精彩的表现。

欢快的节奏,催人奋进,跳跃的音符,荡人心弦。童年的火花,在节奏中迸发,奋进的激情,在音符中闪现。掌声有请中班组的小朋友们。 欢快的旋律,整齐的舞步,舞出我们对美好未来的深深祝福和殷切希望,此刻,让快乐将我们点燃,一起进入下一项:“我运动,我健康体能竞赛”环节。 体能比赛 培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质是我们桃园美育幼儿园教师体能训练的目标。培养孩子的规则意识,树立孩子的自信心,激发孩子的运动潜能是我们桃园美育体能教育的最高追求。

推荐第6篇:诵读比赛主持人主持词

诵读比赛主持人主持词

女:敬爱的老师

男:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

女:华夏文明,璀璨夺目。

男:诗词歌赋,熠熠生辉。

女:中华古诗词是历史长河中一颗耀眼的明珠

男:中华古诗词是是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女:今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

男:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

女:读千古美文,同经典相伴。

男:诵中华经典,与圣贤同行。

合:实验小学162班古诗文诵读大赛——现在开始!

女:下面让我们一起走进中华经典诗文之海,去领略灿烂的五千年文明!

男: 首先进行 第一环节-------必背题比赛。

请同学们从我们学过的九首古诗里任抽一首进行背诵,大家抽到几号就背第几首。

第二环节:下面进入必答题第二环节——魅力接龙。抢答题:我们一共有十道题,机会难得,要认真听题,把握机会。

下面进行第三环节——有感情背诵赛:

第四环节:接着进行第四环节:--------选背题比赛。

比赛规则:由每位同学自主背诵自己掌握的课外古诗,不能选择已背过的古诗,越多越好。结束语:

男: 中华文化博大精深,

女:中华经典百年树人。

男:如今我们正在与经典为伴!与诗歌共舞!

女:如今我们正在经典文化的陶冶中快乐地成长着。

男:让我们在胡老师的带领下,齐心协力,打造诗意班级。

合: “经典伴我行,古诗文大赛”到此结束,谢谢大家!

推荐第7篇:双语比赛主持人主持词

双语比赛主持人主持词

主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在如今这个中国,各种集会中主持词起到的作用越来越大,好的主持词是什么样的呢?下面是小编为大家收集的双语比赛主持人主持词,希望能够帮助到大家。

合:各位老师,亲爱的同学们,大家下午好。

男:此时此刻坐在这里的有汉、哈、维、蒙等各民族师生,我们为能生活在庆阳湖乡小学这个各民族团结的大家庭里而感到自豪。 女:我们各民族师生互相团结,互相帮助,相互尊重,我们为全校师生共同营造了团结、和谐、奋进的庆阳湖乡小学而感到骄傲。

男:今天,我们在这里隆重聚会,开展以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题的少儿双语口语大赛活动。目的在于大力弘扬“新疆精神”,培养各族少儿对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的'认同、对中国特色社会主义道路的认同。

女:引导各族少年儿童树立马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,在实现新疆跨越式发展和长治久安两大历史任务的奋斗中成长成才。

男:此次少儿双语大赛活动是在接到县教育与科学技术局的文件通知后,在我校进行的选拔赛。

女:今天,我校7个班级,共有12位小选手参赛,最后评选出最优秀的双语组和民考汉各一名学生,参加五月份在县教科局举办的全县少儿双语口语大赛。

男:首先让我来介绍担任本次大赛的各位评委老师。他们是高丽霞,肖静,王玲,徐艳霞,赵娜,高辉利,阿达力别克,努热力别克,热孜古丽,阿丽腾.其木格。

女:另外担任本次活动计分的徐涛老师、赵娜老师。

大家以热烈的掌声感谢以上各位教师对我们这次大赛活动的大力支持。

男:下面宣布本次活动的比赛办法:本次比赛分三项内容进行,第一项是自我介绍:用国家通用语言和少数民族语言。

女:第二项是主题演讲:以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题自备演讲稿进行演讲,其中,双语组用国家通用语言(普通话),民考汉组用少数民族语言。

男:第三项是才艺展示:需体现双语内容,语言类节目中,国家通用语言和少数民族语言的应用比例大体相当,非语言类节目需用国家通用语言和少数民族语言介绍节目内容。

女:评分办法:评委本着公平、公正的原则,从语言面貌、表现力、语言组织能力、回答正确与否、舞台形象、才艺水平等方面对选手进行现场评分。民考汉学生第一第二项由民族老师打分,第三项所有老师打分。双语组学生第一第二项由汉族老师打分,第三项所有老师打分。阿丽腾老师参与所有打分。计分老师根据每项参与打分教师人数,确定平均分。

男:下面我宣布:“热爱伟大祖国,建设美好家园”庆阳湖小学第二届少儿双语口语大赛现在开始。

报比赛顺序,女先男后,一个节目一个节目类推(首先上台的是 请 做好准备)第三个选手上台前报第一个选手分数,依次类推。 (女)在计分老师排名次的过程中,有请樊校长对本次活动进行小结。

女:(宣布获奖名单)获得三等奖有 ,请民语主任阿达力别克为他们颁奖。

男:获得二等奖的有, 请德育处主任徐艳霞为他们颁奖。

女:获得一等奖的有, 请樊校长为他们颁奖。

男:庆阳湖乡小学第二届少儿双语口语大赛全部结束,因为是第一次举办这样的活动,活动中有准备不充分和失误的地方,还请各位老师和同学们原谅。

女:今后,我们每年将根据上级部门的比赛安排,进行我校的少儿双语口语大赛,希望下一次会有更多的同学参加比赛,我们要积极参与到学双语用双语的行列中来,使我校的双语水平得到更进一步的提高。本次活动到此结束,各班听加那尔老师指挥,有序撤出会场。

推荐第8篇:诗文诵读比赛主持人主持词

开场语 A:敬爱的老师, B:亲爱的同学们, 合:大家下午好!

节目开始:

(女)都说没有读过名著的心灵是粗糙的 , 没有被感动过的情怀是苦涩的 , 没有被厚重的经典名著洗礼过的人 , 也许无法拥有细腻的心灵。

(男)从开卷有益的古训 , 到读万卷书、行万里路的劝勉,从知识源泉的激情召唤,到书是人类发出最美妙的声音的深情吟唱。

(女)人们相信,一切时代精华尽在书中,书籍是人类共同进步的阶梯。人若不读书,则尘俗生其间,观镜则面目可憎,对人则语言无味。

A:书是人类进步的阶梯,古人语,书犹药也,善读之可以医愚。老师是航灯指引我们在书的海洋里遨游,

下面有请六年级的老师带领她的学生给我们送上《我和老师一起读书》。 B:书上有路,学海无涯,让我们伴随着书,在蓝天下张开搏击的翅膀,在大海上扬起远航的风帆,让这回声历久弥新,在我们心中永远激荡!谢谢他们的精彩演出

(女)读书其实是在读人生。书中总是汇集了一些独特的灵魂。善于读书,其实是借助读书深深地翻阅自己。读书是为灵魂寻找镜子。我们应该用心去领会书的思想内涵和精神实质,并用以洞照灵魂与心智。请听六年级王海英给我们带来《我读书我快乐》

(男)有一种文字像一首诗,有一种文字像一首歌,有一种文字,看似简单,却耐人寻味。悄悄走进书海,用心地闻品书香 , 我由衷感到读书真好!让我们以好书为友,与好书相伴,投入到书的怀抱,在书的海洋里遨游!下面就有请六年级王俊给大家带来《读书伴我成长》

1 (女)美在朦胧,美在印象,美在想象。因为这为我们搭建美提供了无限的空间。一把油纸伞,一条石板路,一段篱笆墙,一枝苦丁香。悠长的小巷,如丝的细雨,轻轻的叹息。戴望舒就在这诗情画意的色彩组合之中,小心翼翼地托出了想象中美的女神。

请欣赏

(男)悄悄走进书海,用心地闻品书香 , 我由衷感到读书真好!让我们以好书为友,与好书相伴,投入到书的怀抱,在书的海洋里遨游!

请听

(男)每一个孩子的内心,都有一个属于自己的童真世界;每一个孩子的身上,都有一种我们这些找不回的记忆。一起到公园里沐浴春天的阳光,放飞心中的小白鸽,一起开玩具车,一起藏猫猫,一起跳绳„„总有使不完的劲儿,总有讲不完的故事。请欣赏六年级王玥给大家带来的《读书改变了我》

(女)没有一种东西能比得上书给予我心灵的慰藉,没有一种爱比得上我对于书的爱。是的,我爱书,爱它幽幽的墨香,爱它淡淡的宁静,更爱它深深的人生启迪。喜欢书,喜欢读书,更喜欢读书的感觉。

(男)我骄傲,我是中国人!我骄傲,我的家在中国!黄土高原是我的胸膛,长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟,还有那风雨不灭的井冈延安精神!今天我总是这样自豪地说:我骄傲我是中国人。请欣赏诗朗诵 《我骄傲,我是中国人》

(女)在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

2 一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。

请听 。

(男)春天细雨迷蒙,写满诗情画意;夏日骄阳正浓,水柔花香山青;金秋四野无穷,成熟召唤收成;寒冬雪花纯情,无暇洁白晶莹。生命的真谛在自然里,人生的意义在四季中,且让我们扬起四季的帆,航向希望的明天!下面由

(女)中华之大,民族众多,由此而发展的起来的传统文化异彩纷呈,许多是中华文化里的瑰宝。但是她面临的是被遗忘的危险。作为二十一世纪的我们,更应该继承和发扬科学的,进步的传统文化,不要让传统文化在我们手中遗失。请欣赏

(男)在时下这个信息爆炸的时代,人们总是想急于知道怎样读书,而我以为人们更应该知道怎样不读书。会读书的人把死书读活,不会读书的人把活书读死。读书,说到底是智慧二字。请听由

(女)众所周知,陕北民歌丰富多彩,它那浓郁的乡土气味和朴实的风格,深受全国人民的喜爱,而且在国际上也享有盛誉。这些优美隽永的民间歌曲是昨天、前天陕北高原的儿女们用一颗颗炽热的心,蘸着蜜糖与苦汁作成的。民间文学是“生活的教科书”,是“口的头历史课本”,那高亢的音律 , 散发出芳香的黄土气息,更有着高原人的豪情。请欣赏

合:河尾小学“我读书我快乐诗语诗歌诵读”大赛——现在开始! 让我们一起走进中华经典诗文之海,去领略灿烂的五千年文明! 结束语:

A:中华文化博大精深,

3 B:中华经典百年树人。

A:如今我们正在与经典为伴!与诗歌共舞!

B:如今我们正在经典文化的陶冶中快乐着,成长着。 A:“今日读圣贤书,明日成栋梁材”。

B:让经典伴随着我们成长,我们必将成为性情优雅、胸襟博大、智慧高远的优秀人才。

合:“我读书,我快乐,经典伴我行,古诗文诵读现场会到此结束,谢谢大家! 结束语:今天下午的读书节阶段汇报就要结束了,但我们的读书活动还远远没有结束,“书是人类进步的阶梯”我们要活到老学到老,读书也要读到老。远了不说,从现在开始,请同学们继续努力,期待下次读书节时再次展示你们的风采。 同学们再见

推荐第9篇:歌唱比赛主持人串词主持词

歌唱比赛主持人串词主持词

男:尊敬的各位领导、

女:各位来宾,

合:亲爱的朋友们,大家晚上好!

女:我是彩印狮运营部的***,非常荣幸能担任今天晚会的主持人,首先,请允许我代表我们公司的总经理XXX先生,向各位来宾及员工们的到来表示热烈的欢迎,同时向各位多年来对本公司事业的大力支持表示崇高的敬意和衷心的感谢 !

男:我是*** ,首先祝大家身体好,工作好,财运好,吃好喝好玩好乐好,来点掌声好不好?

今天我们邀请到了???的评委来。

男:歌声是雨后的彩虹,它折射出时代的神韵。

女:歌声是星光下编织着的一个个久远的童年。让我们用一阵阵歌声,一束束鲜花,一串串笑语,去升 华彼此的心灵情感,共度一段轻松快乐的幸福时光!

男:今夜星光灿烂,今夜无人入眠,今夜虽然没有瑶池美酒,却有美女如云。朋友们,欢乐马上到来――

女:爱情,永远都是人们恒古不变喜欢讨论的话题,爱得越深情就越真,就怕有情人难成眷属,最后忍痛割爱,心如刀割!《心如刀割》XXX,用他那动人的歌声,拉开我们今天晚会的帷幕!掌声欢迎。

男:感觉爱情悄悄来临,纷纷扰扰与我无关。幸福的爱情,就象这样,请欣赏由销售部XXX为大家演绎的《月半弯》

女:常言道,知足常乐!梦,如果很小,就容易实现,心,如果很小,就很容易满足,一步一个脚印走好自己的路,我们相信,塌实总比浪漫来得持久的!请倾听两位女生的合唱《瘦瘦的》!

男:天国的嫁衣,你们是否都听过这首歌呢?那么,XXX版本的你们一定没有听过,有请物资供应部的XXX!

女:说起嫁衣,很多女孩子都会有一个美丽而浪漫的梦,希望自己有一天会穿上漂亮的婚纱,牵着心爱的人走向幸福的婚姻殿堂!有没有人想要了练习的啊?可是,有人却要练习如何忘记一个人。下面请欣赏XXX为我们带来的经典老歌《练习》,

男: 轻轻敲醒沉睡的心灵, 慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界,是否依然孤独的转个不停;唱出你的热情,伸出你的双手,有请XXX,让我们期待《明天会更好》!

女:有一种声音,滋润了干渴的心田,有一首老歌,依稀在我们的耳边回响,请欣赏男声独唱《再见亦是泪》,演唱者:XXX。

男:接下来有请削片工段的XXX为我们带来一首《流着泪的你的脸》,掌声欢迎!

女:《读你》女声独唱XXX

男:俗话说,谋事在人,成事在天!但是,只要我们自强不息,,团结奋进,一定人定胜天!下面我们请出XXX,他将用歌声唱出我们的《天意人心》!

女:青春是一个人一生中最美好的年华,是一个人生命中最亮丽的一道风景线。因为年少无知,有个人总是让你哭,其实,今天,他很想告诉你:《我不想让你哭》有请XX。

两人出场。

男:熟悉的旋律,真情吟唱难忘的岁月;

女:飞扬的歌声,凝聚心头不变的情结。

男:感谢党为我们带来了安定幸福的生活;

女:感谢高峰为我们铺设了一条光辉大道,因为音乐,我们相聚;

男:因为歌声,我们唱出了中华儿女的精神气魄。

合:因为,我们都是《中国人》。有请歌神XXX!

男:歌声是心灵的碰撞,灵魂的呼唤,美妙的歌声是天籁之音。让我们时时放声高歌,并且要《唱得响亮》。请大家欣赏女生独唱

女:在歌声荡漾的青春岁月了,因为有你,我的人生才更精彩,有位女生想悄悄的对你说声:《突然想爱你》,到底是谁呢?让我们拭目以待吧!

男:朋友们,你们听过狼和羊的故事吗,你们相信狼会爱上羊吗?听听这首《狼爱上羊》

你会相信,现实生活中,一切皆有可能!

女:北方的爱情总是那么惊天动地,而南方的细雨却是那样轻柔,丝丝雨线编织着南方小城的缠绵。夜来风雨声,花落知多少?你们看,一场蓝色的雨将要来临了,有请XXX带来一首《蓝雨》!

男:你们有没有写日记的习惯呢,有没有写过爱情日记?XX部的XXX非常勇敢,在我们面前打开了她写了多年的爱情日记,下面请大家倾听《笔记本》! 女:露从今夜白,月是故乡明。起舞弄清影,何似在人间!请欣赏优美的女生独唱《城里的月光》!

两人出场

男:问世间情为何物,直教人生死相许!

女:时间的爱情,创造了多少五光十色、斑斓绚丽的生活花环,酿造了多少甘甜芬芳、醇香四溢的幸福美酒。

男:因为我的身边有你,黑夜不在来临;

女:因为我的身边有你,笑声与我长伴!

合:让我们一起努力,共同谱写爱的圣歌《一生有你》。掌声请出XXX。

男:接下来,继续我们爱情的告白,《难舍难分》,把时间交给XXX。

女:(如果李XX唱得好听,赞美)李不仅人长得帅,歌也唱得很动听。我听说,我们公司有位明星,而且,很多小朋友都把他当偶像哦,我们常常听到孩子们这样高呼:我爱偶像XXX,对不对啊?(看观众反应),一首《爱不起》,是XXX的内心告白,请欣赏!

男 :《情非得已》相信大家都听过,《情非首尔》又是首怎样的歌呢?大家听听XXX的表演就知道了,

有请XXX。

女:有了伟大的祖国,才有了我们今天的幸福生活;有了XXX(单位),才有了今天我们相聚的幸福时光,让我们在这和风微佛的夜晚,伴着轻悠的歌声,熟悉的旋律,共同去祝福:但愿人长久,千里共婵娟。请欣赏XXX的独唱《但愿人长久》。

两人出场

男:一言一语唱出你心中的梦;

女:一步一个脚印走好你的路。

男:继往开来,步步展宏图,与时俱进,永远爱XXX(单位)!

女:告别今天,我们将站在新的起点,展望明天,我们用奋斗铸造辉煌。

男:心中唱起属于未来的歌,歌声唱出美好的希望;

女:歌声述说过去的故事,歌声句句都是爱的叮咛,永远与你相伴的是那天下父母心;永远与你相伴 的是那天下儿女情。

合:让我们手牵着手,心连着心,走向新的征程。《灰色的轨迹》

男:良宵苦短,岁月流金

女:光阴流去,歌声长拌。

男:今晚我们的彩印狮公司歌唱比赛到此结束。

女:谨祝各位领导、全体同事在新的旅途上身体健康,心想事成,合家幸福;祝我公司的事业日新月异,再创辉煌! :

合:朋友们,再见!

推荐第10篇:主持人比赛策划

湖北大学第七届主持人风采大赛策划

一、活动名称

湖北大学“第七届主持人风采大赛”

二、活动主题

持骋青春 话统梦想

三、活动目的

为丰富校园课外生活,营造良好文化氛围,湖北大学学生会、湖北大学大学生艺术团在校团委指导下,特此策划举办“持骋青春,话统梦想”主持人大赛。本次比赛以提高大学生的语言运用能力、随机应变能力为目的,拓展大学生的综合素质,展现当代青年的阳光风采。

四、主办单位:共青团湖北大学委员会

承办单位:湖北大学学生会

湖北大学大学生艺术团

五、活动内容

本次主持人大赛规模大,共计17个学院;历时长,从组织海选到全校总决赛长达一月之久;涉及面广;影响力广,宣传面涉及赛前、海选、复赛、决赛和赛后共六轮宣传;

Ⅰ.活动流程

一、准备工作

1、制作、张贴宣传海报,提高比赛知名度,扩大比赛影响力

2、向各学院发出比赛通知和报名表,邀请各院推举2名优秀选手代表本院参加比赛,2011年10月30日前将报名表交至学生会办公室

3、制作报名表,安排报名负责人员

二、海选报名

1、时间:2011年10月25日——2011年10月30日

2、地点:展板宣传处(嘉会园食堂、大学生活动中心、三期)

3、海选报名,填写主持人大赛选手报名表(见附录)

4、报名表由艺术团工作人员保存,统计最后报名人数并进行编号分组。

三、海选

本埠:

1、时间:2011年10月31日18:30——21:00

2、地点:大学生活动中心二楼

阳逻校区

1、时间:2011年11月30日14:30——18:00

2、地点:阳逻校区教室

3、参赛对象:湖北大学在校学生均可

4、具体流程:

1)

2)

3)

4) 按分组编号,艺术团工作人员负责通知选手的参赛时间地点 选手到现场工作人员处领取号码牌后排队等候 选手在自我介绍前将号码牌交给工作人员 海选分为两个环节,分别为自我介绍、个性展示。

备注:①每位选手自我介绍时间不得超过1分钟

②个性展示环节时间不得超过1分钟

5、由评委最终选出20名选手进入复赛环节,并进行专业培训。

6、比赛过程中,学生会相关负责人在现场作监督工作。

7、海选结果将于2011年11月1日公布,通过海选的选手与院系推荐的选手于2011年11月3日中午在行政楼211进行复赛培训。

四、复赛

1、时间:2011年11月10日晚18:30—21:00(或11月13日)

2、地点:阳逻校区报告厅

3、参赛对象:院推选手和海选选手

4、前期准备:(1)借用场地

(2)安排院推选手和海选选手抽签决定出场顺序

(3)艺术团主持人组具体分工安排,责任到人;尽量为选手模拟

主持情景创造条件。

5、具体流程

(1)介绍到场嘉宾及评委

(2)比赛流程

a) 海选选手与院推选手根据抽签顺序,依次上场进行模拟主持。选手根据自己

事先准备的情景进行现场模拟主持,可包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类、竞技类等等,允许加入与观众互动的环节。要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛,展现出自己的风格和特色。时间不得超过2钟。

b) 进行现场考题,类型包括:用词语串讲故事、两人用漫画连讲故事、主持人

比喻、褒义词贬义词、现场模拟主持、现场新闻评论、头脑风暴、迷你辩论。

(3)特邀往届主持人大赛优秀选手进行现场点评,最后宣布晋级决赛的15选手名单。

6、赛后安排

比赛结束后,艺术团工作人员注意清扫场地,保持场地整洁。

五、决赛

1、时间:2011年11月20日19:00—21:30(或11月24日)

2、地点:教育超市二楼小礼堂

3、参赛对象:晋级决赛选手共计16名

4、前期准备:培训选手,与郑老师协商工作安排、会场布置、人员安排等

5、具体流程:

开场视频

主持人致开场白,并介绍到场嘉宾及评委

随机应变秀+综合知识问答

a) 准备15组不同主持场景题签展示在大屏幕上,可以包括:新年晚会现场,

娱乐新闻现场,体育评论现场,名人采访现场,少儿节目现场,辩论赛现场,旅游咨询现场,热点聚焦现场,重大灾情现场,天气预报现场,新闻播报现场,群众选秀现场,电视广告现场等。由选手选择,点击播放VCR后,由选手根据所给场景继续进行现场主持。

b) 每位选手完成模拟主持后进行个人综合知识问答。在大屏幕上显示事先准备

好的考题,包括一道字音题目、一道成语运用题目和一道人文知识考查题目。 评委打分,此处分值占总分70%。

魅力新搭档

16名选手事先抽签分组,四人一组,进行模拟主持。四组原则上类型不重复。 节目类型可以包括:娱乐八卦类(快乐大本营)、颁奖晚会类(金鸡奖)、访谈类(杨澜访谈录)、新闻类(新闻联播)、旅游美食类(走遍中国)、选秀类(中国达人秀)、动画类(大风车)、音乐时尚影视类(电影星播客)。

评委根据每组表现进行打分,每一个组统一分数,两轮相加分数最低6人淘汰。此环节分数占20%。

巅峰对决

剩余的10名选手进行两两PK。抽签分组,并且抽选PK题目。大屏幕展示题目。 题型包括:两人根据漫画串讲故事、模拟场景主持、现场新闻评论、头脑风暴、迷你辩论。

评委根据选手表现进行投票表决。票数低的一方淘汰,5名选手晋级。

我与主持

5名选手依次感言,内容为“我与主持”。

评委根据这一轮选手表现进行打分。此环节分数占10%。最终选手得分相加,冠亚季军产生。

第11篇:主持人比赛自我介绍

来之前,有朋友说比赛是没有硝烟的战场。看不见的对手,你四面楚歌,面对着丛丛的竞争,提防着处处的挑战。

其实说的有够残酷的,我倒是愿意用自信和放松的心情去面对这一次的挑战,给我自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会。

主持人大赛自我介绍

一个自信的性格,一个放松的状态,以及一种让人亲近的感觉,这就是我,来自XXXX,.我毕业于XXXX表演专业。我是一个非常乐观的x孩,最大的特质就是执着,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找到自己的位置,如果胜利我会嫣然一笑,如果失败我会得到更大的动力,争取更大的成功。我看过一本书,书上说:机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备,就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了,你的生活就会充满快乐。

今天,能不能得上奖并不重要,重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会,也给我一次向大家学习、提高自我的机会。电视是一扇窗,当你打开着扇窗时,你我之间就开始了真诚的交流,主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间,我心甘愿为他付出,为他去奉献。谢谢评委老师,谢谢大家,更谢谢值得尊敬的对手。今天能站在这个舞台上讲这些话,我就战胜了自已,我可以告诉自已,我赢了。谢谢!

这是我帮助一位朋友参加主持人大赛的自我介绍词,这位朋友获得了一等奖。有需要的朋友可以采用,不需要的不必大加鞭斥。

比赛自我介绍

各位老师同学们,大家好,我是x年x班的黄雅玲,我的内在就像我的外表一样,诚实和严谨是我对自己最好的概括。

我是一个非常乐观的女孩,我有一颗执着的心,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定的走下去,我喜欢挑战自我,不管是成功还是失败,我会及时的找到自己的位置,吸取

第12篇:主持人比赛工作总结

工作总结

————第四届主持人风采大赛

为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现工学院外国语学院学子的亮丽风采。团总支广播站借此机会举办“主持人风采大赛”。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。

经过了一个多月的筹备与努力的准备,工学院外国院学院共同举办的第四届主持人风采大赛成功落下帷幕。通过这次比赛,我们不仅给选手提供了一个展现自己能力的舞台,选手们的主持能力也得到了展示和提高。对于这次比赛,我做了以下的总结。

首先,值得肯定的是我们的比赛能够有很不错反响。经过初赛,复赛,决赛的三场,每一次的比赛都有详细的安排和明确的分工,保证了每场比赛能够顺利的进行。所有工作人员都能各司其职,做好自己分内的事。

其次,选手都很好地展示了自己的风采,此次比赛从初赛到决赛,不管每位选手表现得如何,都是热情饱满,很好地为广大同学呈现了一场场精彩的比赛。

还有,决赛之前的反复彩排使得整场比赛能够有序的进行,使比赛得到了很好的效果。

最重要的是,活动的策划别出心裁,活动内容的丰富多彩。会场布置非常有新意,让人耳目一新。每一场比赛的进行,主持人再比赛之前都做了充足的训练,也使比赛的顺利进行打下了很好的基础。

但是比赛之中还是存在疏忽与不足,是我在下次举办比赛需要注意的方面。第一:在人员安排方面,因为部门的工作人员比较少,所以一人身兼几职,导致了不能很灵活的处理好每个工作。 第二:三场比赛下来,存在最大的问题就是会场纪律。观看的人员到场率还是不错的,但是总是在接近比赛尾声的时候,离场的人员比较多。工作人员未能及时劝止。到比赛的后期,会场观看人员零散。

第三:在初赛会场布置的时候,在黑板没有做任何的布置,这是初赛最大的失误。整体道德会场布置效果不好。

第四:在比赛开始之前的准备工作,效率不高,办事积极性不高,会场布置的时间拖得很长。

第五:在决赛的时候,时间过长。主要问题是没有准时开始,导致最后一轮颁奖观众少之又少。比赛要注意时间问题,特别是开场时间和结束时间。赛前虽然做了时间的估计,但在比赛真正开始的时候,整场比赛时间过长,观众兴趣减退。

第六:灯光问题未能很好的控制。主持人不够活跃,未能带动全场的气氛。

虽然比赛已经结束,但是我们必须对之前的工作作出总结,以便于以后我们能够更好的开展活动。通过这次比赛,我们选出了优秀的主持人。选手们自己的主持能力也得到了展示和提高。这也是我们倍感满足的地方,虽然这次活动还存在着一些问题,但是有问题不要紧,重要的是我们发现了问题、学会了如何去解决问题。在这种精神的激励下,相信我们以后的活动会越办越好。

经过这次活动,我也收获了很多的经验。

1.只有有针对性地举办活动,才能使活动更有意义、更有特色。主持人风采大赛是一个为爱好主持的同学提供一个平台所以比赛的环节设置能够以让选手展现自己特色为主。考验选手的随机应变能力为主,普通话和台风等主持人应具备的能力进行比赛

2.只有提高选手比赛的积极性,让选手们全身心地投入比赛,才能使比赛更加精彩。这次的比赛在每一场比赛之前都会召集选手,讲述比赛的细节。让选手能够更好的在舞台上发挥。

3.只有预先做好防护措施,注重细节问题,才能使比赛顺利进行。在赛前,我们都要注意比赛会发生的问题。当问题发生的时候,我们需要冷静的面对然后去处理,才能保证比赛的成功。所以考虑问题必须仔细,面面俱到

4.只有事先预算好时间,按计划进行,才能在规定的时间内完成整场比赛。这几次的比赛,时间预算还算准确,但是失误最大就是决赛。比赛必须注意时间,时间的拖延会使选手和观众的热情减少。

5.只有团结合作,齐心协力,才能让比赛更加完美。这次的比赛是由工学院外国语学院两院联合举办的,所以两院之间的沟通交流时非常重要的。如果两院之间做好了沟通也是比赛能够顺利进行的关键因素。比赛时,我们得到了很多部门的热心帮助,正是因为这样的团结,努力为一个目标而奋斗,才能使比赛圆满落幕。

这次的比赛,不仅锻炼了我的工作能力,也使以后在日常工作中打下了坚实的基础。学会了处理事情的方法,提高了自己的交际能力和沟通能力。扩大了自己的交际圈。也明白共同完成一场比赛的不易,需要大家团结合作,每个人只有认真付出才能才能使活动办得最好。相信我会在今后的工作更加努力,吸取教训和经验,为以后的工作打下坚实的基础

外国语学院团总支

广播站

鲍晓玫

第13篇:主持人比赛演讲稿

主持人比赛演讲稿

尊敬的各位领导、同学们:

下午好!我是xx班宣传委xxx,很荣幸获得本期优秀通讯员奖,结合初中作班委的经验,我认为做好班委工作,最重要的就是认真负责,与同学们心与心沟通。

作为宣传委,为了协助霸州一中报社搞好校报,同时也为了展示一中文化风采,我认真工作,积极组织班内撰写文章,并发挥我班特长,丰富校报内容,提供插图。

在校园,校报作为我们的重要宣传阵地,它定期展示先进师生事迹,提供校园内主要新闻资料,方便师生了解各种信息,丰富师生文化生活。而校报的编辑工作是要经过一定时间的筛癣制作才能出版,特别是学生稿件,由于数量众多,而报社人员又少,这无形之中加大了报社办报的难度,所以要求同学们投稿质量高,要有一定的水平,内容丰富,有创新。

为了提高校报投稿的思想性,我主要采取了两项措施,一是围绕某一校报主题,推出综合性、全方位、深层次的征稿,提倡讲事实,述背景,有分析的文章,强化宣传效果,发挥舆-论导向作用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论,针对校内一些倾向性问题,及时发表文章或作品进行讨论。

为了提高校报稿件的可读性,我大力提倡“短、实、深、活”的文风,短就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。实,就是要求文章事实准确,内容实在,尽量减少文章“水分”,不空发议论,使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深,就是力求内容要深入,文章主题有深度,让读者感到“解渴”;活,就是追求文章内容新鲜,文章生动,流畅,活泼,融思想性、文学性、知识性于一体。

另外,做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义,让同学们有一种竞争意识,提高稿件的质量以及数量。把每次校报的主题与同学们的兴趣爱好——美术联系起来。让同学们想投稿,愿意投稿,从而展示自己的才华。希望各宣传委采取适当的方法,调动学生们的积极性,踊跃投稿。

宣传工作很重要,有时也很辛苦,希望大家再接再励,以高度的责任心对待自己的工作,发扬吃苦耐劳的精神,为我校的宣传工作做出新的贡献,担起心中的那份责任!谢谢大家。

尊敬的各位领导、同学们:

下午好!我是xx班宣传委xxx,很荣幸获得本期优秀通讯员奖,结合初中作班委的经验,我认为做好班委工作,最重要的就是认真负责,与同学们心与心沟通。

作为宣传委,为了协助霸州一中报社搞好校报,同时也为了展示一中文化风采,我认真工作,积极组织班内撰写文章,并发挥我班特长,丰富校报内容,提供插图。

在校园,校报作为我们的重要宣传阵地,它定(转载于:主持人比赛演讲稿)期展示先进师生事迹,提供校园内主要新闻资

料,方便师生了解各种信息,丰富师生文化生活。而校报的编辑工作是要经过一定时间的筛癣制作才能出版,特别是学生稿件,由于数量众多,而报社人员又少,这无形之中加大了报社办报的难度,所以要求同学们投稿质量高,要有一定的水平,内容丰富,有创新。

为了提高校报投稿的思想性,我主要采取了两项措施,一是围绕某一校报主题,推出综合性、全方位、深层次的征稿,提倡讲事实,述背景,有分析的文章,强化宣传效果,发挥舆-论导向作用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论,针对校内一些倾向性问题,及时发表文章或作品进行讨论。

为了提高校报稿件的可读性,我大力提倡“短、实、深、活”的文风,短就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。实,就是要求文章事实准确,内容实在,尽量减少文章“水分”,不空发议论,使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深,就是力求内容要深入,文章主题有深度,让读者感到“解渴”;活,就是追求文章内容新鲜,文章生动,流畅,活泼,融思想性、文学性、知识性于一体。 另外,做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义,让同学们有一种竞争意识,提高稿件的质量以及数量。把每次校报的主题与同学们的兴趣爱好——美术联系起来。让同学们想投稿,愿意投稿,从而展示自己的才华。希望各宣传委采取适当的方法,调动学生们的积极性,踊跃投稿。

宣传工作很重要,有时也很辛苦,希望大家再接再励,以高度的责任心对待自己的工作,发扬吃苦耐劳的精神,为我校的宣传工作做出新的贡献,担起心中的那份责任!谢谢大家。篇2:主持人大赛演讲稿 黑暗、阴沉的日子,总会如期而至,即便在这个婆娑的世上有太多的留恋,最终依旧是尘归尘、土归土,在生命最后的一分钟,似乎才恍然大悟!在匆忙而短暂的一生中,留下了什么?得到过什么?甚至失去了什么?这些都冲击着脑海。

曾经可以为爱执迷不悔!为之奉献自己的一切,那些一去不复返的往事,仿佛缕缕青烟,缓慢的消失在空气中,你曾经颓废!曾经丧气过!如今仅有的一分钟,你会以怎样的面容去面对你短暂的一生呢?

最后一分钟?你会怎么享受呢?怎么办?是哀悼吗?是乞求吗?还是尽情的微笑呢?仿佛一棵即将枯萎的大树,叶子满地飘零,树干即将弯曲,即使这样!它依旧是茂密葱茏的,因为它无悔的活过。

生命在分分秒秒的流逝着,人生这趟有去无回的旅行,生只是为死亡做的铺垫,死而是为生架起的一座桥梁,如果你因为只有一分钟而难过?那么请你追溯往事吧!追溯青春吧!在那里可以抚平你百感交集的心,在哪里,你可以陶醉在青春的花蕾里,在哪里,你可以与饱孕绿意的春天紧紧相拥。

忘记即将到来的时刻,用微笑结束这短暂又漫长的一分钟吧!篇3:小主持人大赛演讲稿

小主持人大赛演讲稿

小主持人大赛演讲稿

(自我介绍):

大家好!...... 三岁的我就站在主持的大舞台上,嘿!可神气了!

我主持过很多场晚会和比赛。 教师节,我还代表凤岗的全体同学向老师献词敬礼。很棒吧!

我的爱好还有很多,如:拉小提琴、篮球 等。 这就是 活泼开朗 阳光帅气的我。

我叫周彦熙。 谢谢! 演讲(朗诵):

美丽的凤岗(周彦熙)

清晨,我还在甜甜的睡梦中,叽叽喳喳,叽叽喳喳,一阵清脆婉转的鸟鸣声把我惊醒。我赶紧穿衣起床,推开窗户,哇!迎面而来的是夹杂着花草香的清甜的空气,我赶紧深呼吸,顿感神清气爽,心旷神怡!

吃过早餐,我背着书包走在上学的路上,街道两旁绿草如茵,鸟语花香。一株枝繁叶茂的大榕树下,老爷爷正在气定神闲地打着太极,老奶奶正在精神抖擞地跳着扇子舞。人行道上,小朋友背着书包高高兴兴地上学去。

多么和谐美丽的一幅图画啊!这就是美丽的凤岗,一个最宜居住的生态家园!闭着眼睛,我甜甜地入睡了,梦见天蓝水净,如透明的水晶,繁星点点,如闪光的钻石;虫鸟啾啾,似浅吟低唱。 谢谢!

初赛,你的表现很棒!台下掌声热烈,评委对你的评价:“45号选手,你从上台到现在,都非常淡定,是真正的淡定哥!(评委)老师们都很喜欢你!”台下其他学校的老师,家长和同学们也都记住了你这个“淡定哥”!谢谢评委老师对你的鼓励!也谢谢老师,

家长,同学们对你的支持和鼓励!

复赛,你的表现依然不错!评委对的评价: 你(5号)表现好,声音纯, 咬字清晰;台下一些陌生的家长和同学,都直呼“淡定哥”。这一天,阳光明媚,你的心情也像天气一样充满阳光。

决赛, 我们早早地来到了比赛所在地——凤岗影剧院。 抽签是19号。快上台前,你似乎有些烦躁, 刘老师也跟我提到你的精神状态不如之前。这次,我没有像之前一样陪你坐在一起,上台之前,也没跟你说什么,相信你能从容应对台上的一切。

演讲(朗诵)部分: 你表现较好,但整体表现似乎并不如之前的两场。“有些冷?”我这样想到,因为这次礼服里面没有像之前一样穿着衣服。

提问部分: 评委老师问到“你是怎样拉票的?” 你彬彬有礼地答道“谢谢评委老师的提问!”让人稍感宽慰。但之后你却有些答非所问,你说:“会为一些棒的孩子拉票”然后就匆匆地走下台,还没等坐下,你就潸然泪下。开始我是有些生气,有些遗憾。没希望你取得多好的成绩, 因为参加决赛的其他同学都是平时参加培训、训练有素的专业选手,而且一次比赛的好与坏并不能说明什么,最重要的是,类似的比赛,最希望能为你增添一份美好的回忆。但你刚才有些答非所问及匆匆下台,让我想到了一个顶尖的长跑运动员,赛场上才跑一段就放弃了最后的冲刺。正准备批评你几句时,头脑中又立即浮现了刚才发生的几个细节:怎样拉票的?为何不提“现场,希望大家支持你,你会怎样做?”“你有哪些优势?”;回答问题后,你便匆匆下台,按以往的情形,你应该会高高兴兴的,以此来体现出你的神气或得意!(当然,更多的是自信与可爱)而你下台后,还没等坐下就潸然泪下,显然,正如你自己所说: 没弄懂问题的意思和关键(之前你也确实没了解过“拉票”的真正意思或怎么拉票), 且对自己的表现很不满意。

比赛结果出来,你获得“优秀小主持人”的称号。 感谢老师,家长,同学们对你的支持和鼓励!

特别感谢刘老师,感谢刘老师对你的指导,支持,陪伴和鼓励!

赛后及感受:从影剧院出来,天已经暗了下来。正准备急匆匆地往回赶,你拉了一下我的衣服轻声地对我说:“想去一下沃尔玛”,我稍作迟疑,马上又点点头“走!” 来到沃尔玛,也不知要买点什么,偌大的超市显得有些冷清。我拉着你的手穿梭在货架之间,就像两只忙碌着的小蜜蜂一不小心撞进了一个透明的玻璃瓶, 看哪里都是明亮的, 却总是找不到出口。最后,在接近出口处随意选了几块蛋糕,便匆匆“飞”了出来。之后,又带你去了肯德基,你心里一直美滋滋的。 路上,我拉着你的手,你突然对我说:“爸,我今天表现不好,你怎么还满足我的小愿望——去沃尔玛,还带我去肯德基呢?”我朝你笑了笑说:“爸这样做,你喜欢吗?”你脱口而出:“不喜欢”,我先是一愣,待你马上补充道:“才怪!” 不喜欢,才怪!——当然是喜欢啦!我们同时开始呵呵大笑!你个小家伙!

之后,我们一直静静地走着,似乎漫无目的地闲逛。路上行人不多,匆匆忙忙的。晚风轻轻地吹着,并不清冷,反倒吹走了闹市的喧嚣。忽明忽暗的灯光,让人想到童年那些有萤火虫的夜晚,那个未曾讲完的故事......篇4:主持人大赛发言稿

主持人大赛发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾、各位选手: 大家上午好!

“大洋五洲杯2014十堰广播电视台主持人选拔赛”在大洋酒店隆重举行。我谨代表十堰大洋五洲房地产开发有限公司对各位领导、各位嘉宾、各位参赛选手表示热烈的欢迎、对筹备本次活动的工作人员表示衷心的感谢!

作为鄂、豫、陕、渝毗邻地区唯一区域性中心城市,十堰是南水北调中线工程调水源地,更有武当山、丹江水、汽车城三张世界级名片闪耀全球,这里历史悠久,是人类文明的发祥地,这里人杰地灵,名人辈出,这里山水秀美,宜居宜业。 大洋集团,专注于中国一线海景艺术建筑,大洋五洲是大洋集团首次挥师内陆艺术建筑代表作。自2010年大洋集团进驻十堰,便以城市发展商、区域运

营商的责任来打造大洋五洲项目,不仅引入中国最先进建筑规划设计理念,更斥巨资引进享誉荆楚的华中师范大学附属小学及幼儿园、周星驰旗下比高影院!不断刷新十堰艺术建筑理念,树立十堰人居新标杆,自推动十堰区域板块发展,承载十堰经济发展责任地道路上,大洋集团不遗余力。

项目的每一次发展与点滴成就,都离不开社会各界的信任与支持,未来我们一定会不断突破自我,为大洋五洲数千名业主、为十堰房地产行业、为十堰城市发展提供最有价值的产品和服务,

作为车城最具权威的媒体代表,十堰广播电视台向全国各地培养和输送了众多优秀播音主持人才,本次大赛正是大洋五洲与十堰广播电视台强强联合共同打造的,展现十堰年轻人风采的舞台,我们希望在这里,能够看到十堰人的年轻自信、神采飞扬!今天,大洋五洲将在这里与大家共度这欢愉一刻!最后预祝

本次活动取得圆满成功!祝所有参赛选手取得优异成绩。谢谢!篇5:主持人大赛演讲稿

青春

青春是一个很死板的话题,很多人谈论他,很多人拥有它,同时也有很多人失去了他,而我们是最幸运的因为我们正在享受它。

记得在高中的时候流行这样一句话。青春应当是放荡不羁的玩乐和刻骨铭心的爱情。按照当时的理解,我觉得这句话是正确的,因为我们只有在这青春年华才有这样的机会去挥霍大把大把的时间,去将我们的精力用在自己所爱的事情,自己所爱的人身上。等到以后也许就没有那么多的时间给我们去挥霍了。

不过现在经历了许多再回头审视这句话,我觉得这句话不过是给自己放荡不羁找的借口,不过是成功者给失败者的心灵鸡汤。 在高三下学期,那时候智能穿戴设备非常的火,我也随大流买了许多智能手环之类的东西,然后也是特别二的爱上了一个名叫bong的手环,因为bong是国产的,虽然外观很给力,但是手环和手机配对、手机app还是有很多bug的,当时就一心想支持国产,想让用心做手环的bong更加优秀,所以自己义务的反馈了很多bug并且协助工程师修改bug。就这样过了很久,突然有一天我接到顺丰

快递的电话说我有一个快递让我去学校门口拿一下,我当时很纳闷有谁会给我寄快递呀?既没有网购也没有女朋友,于是怀着好奇,走到了去到了校门口签收了快递,打开一看是bong科技新品发布会的邀请函,当时真的很感动差点哭了,从小到大除了婚宴以外第一次被邀请,而且还是被邀请参加发布会„„很遗憾的是由于高三学习太紧张,没时间赶到杭州参加发布会,于是只有呆在学校里继续学习。

第14篇:主持人比赛策划书

主持人比赛策划书范文

一、比赛时间、地点、比赛人数

二、比赛环节

比赛分五个环节

1、印象100分

主要内容:富有创意的自我介绍。

时间:40秒

2、绕舌100秀

主要内容:绕口令

时间:1分钟

3、妙语连珠100秒

主要内容:35个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。

时间:1分40秒

4、才艺百分百

主要内容:才艺不仅局限吹拉弹唱,诗琴书画

时间:2分钟

5、创意百分百

主要内容:摹拟现场主持,围绕主题策划广告带,简短宣传企划思路。

时间:2分钟

三、比赛形式

初赛

本阶段主要考察选手基本素质。

①、初赛形式:让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。

②、初赛内容

A、普通话测试:使用“语委会”下发的普通话教材,由选手抽签确定朗读教材中的某篇文章。

B、每位选手进行1分钟自我介绍,

C、每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。

复赛

复赛内容:包括语言、模拟主持和才艺表演三块,每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。

为了保证复赛出彩,受到观众关注,拟对比赛过程作以下安排:

A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读

B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持。

C、才艺表演:由选手事先申报表演内容,经有关编导组织编排后分批表演。为了增加比赛的“刺激性”,拟对三轮比赛实行现场“淘汰制”。

决赛

A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读,但所选的内容不同于复赛。

B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题(题目与复赛不雷同),选手自由选题,按要求进行模拟主。

C、才艺表演:选手可重复复赛的才艺表演,也可展示新的表演内容。

第15篇:主持人比赛策划书

主持人大赛策划书

活动前言:

为贯彻党中央关于加强大学生精力文明建设的请求,营造积极、健康的校园文化,丰富同学们的业余生活,培植当代大学生的口头表达能力,增进校园文化发展,丰厚大学校园生活,为我院喜欢主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,发掘大学生的新点、亮点,充沛展现安工大学子的风采。我院借此时机策划并组织了主持人大赛。大赛以培植和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以磨炼实践能力、施展自身专长为目标,让我院的同学们从活动中寻衅自我,磨炼自我。

主办单位:

协办单位:

参赛对象:

比赛流程:

(1) 主持人致开场白,并介绍到场嘉宾及评委。

(2) 闪亮新主播

全体选手登场走秀,并分组进行个性展示。每人时间不得超过1分钟。评委根据选手亮相风采评分。

(3) 随机应变秀

将准备15组(视情况而定)不同主持场景做成数字题签展示在大屏

幕上,可以包括:新年晚会现场,娱乐新闻现场,体育评论现场,名人采访现场,少儿节目现场,辩论赛现场,旅游咨询现场,热点聚焦现场,重大灾情现场,天气预报现场,新闻播报现场,群众选修现场,电视广告现场等。由选手选择数字,播放相应视频后,由选手根据所给场景继续进行现场主持。评委根据选手表现评分。结合第一轮亮相分数。淘汰成绩较差的选手

(4) 主持人公布8人晋级选手名单

(5) 魅力新搭档

剩余8名选手进行现场抽签,每两人一组。自由选择:

1、根据某一话题进行辩论

2、根据某一话题进行见解讨论

(6) 全能金话筒

将事先准备好的题目类别展现至大屏幕,可以包括:历史,政治,经济,文化,体育等内容。剩余4名选手挑选自己所熟悉的领域选择问题进行回答,展现自己广阔的视野和丰富的知识积累。评委根据选手回答问题的正确率进行评分。淘汰成绩较差的2名选手

(7) 评委对剩余2名选手进行提问并综合四轮比赛成绩决定名

次。

(8) 评委点评比赛,主持人致结束词,在此感谢各位观众和评委

的到来

比赛时间:待定

前期准备:学院内各班推荐1人参赛,并于3月4号前上报推荐人信息;选取合适场地作为比赛场所,在赛前布置好比赛现场。提前邀请

各位评委及嘉宾;做好院内的宣传工作;评分标准:

比赛场地:待定

奖项设置:一等奖 1名

二等奖 2名

三等奖3名

经费预算:

第16篇:主持人比赛流程

2011年“挑战主持人”大赛流程

一、前期宣传

1、由宣传部负责做两幅大展板,进行宣传(宣传内容包括活动的主题、时间、地点、报名方 式)

2.由每个班的班主任在班级里面进行宣传

二、报名安排

1:报名方式

A、在班级班主任处报名

B、在学生处报名

C、每天中午11点40到12点,晚上4点30到5点在学生会(诚信楼110)报名

2、报名时间:2011年11月7日至2011年11月10日截止

3、男、女不限,欢迎同学们踊跃报名

四、赛前准备

1、根据已填写报名表格参加的同学确认 才 后,召集所有报名同学到指定教室开会,做赛事

前的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。

五、活动流程(暂定)

(一)、初赛(时间:2011年11月14日)

1、自我介绍一分钟(要求体现个人特色)

2、自备稿件朗读一分钟(考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选一批普通话较好的选手

进入复赛)

(二)、复赛

1、自我介绍30秒(要求语言新颖,有自己的特色,配合丰富的表情和大方的肢体动作)

2、才艺展示2—3分钟伴奏自备(在短时间内展示具有自己特色的才艺。如:话剧、小品、

单口相声、唱歌、跳舞等要求能吸引观众的眼球)

3、现场抽题即兴评论2分钟

考擦选手的支持技巧功底及短时间内的临场反应速度。在规定的时间内思考完毕做出流利

的回答。

4、自定义主持

选手可根据自身综合 素质准备自己的偏好或熟悉一类的节目,进行现场主持选手可根据自

身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 .允许加入与观众互动的环节

六、评委评分标准

1、普通话流利,发音标准,吐字清晰

2、条理清晰,逻辑准确

3、精神饱满,形象合理

4、在规定时间内完成

5、主题鲜明,内容充实,富有创意

6、较强的应变能力

校学生会

2011年11月6日

第17篇:主持人比赛演讲词

主持人比赛演讲词

作为一个在参赛选手中,年龄最有建树的一个,我还是比较自豪的,70后肯定不是一个普通的群体啊!70年代中国正在经历伟大的变革,像什么建国、建党当然都和这个年代无关,但是像十一届三中全会、改革开放决定中国未来走向的大动作都集中在这一时期,当然这其中也包括我的降生。

小时候农村穷,邻居家有台12寸的东芝电视,就经常去看,什么“蓝精灵、七个小矮人”,有句老话“小孩看什么就长成什么”,父母一看急了,这孩子长得本来就“姥姥不疼舅舅不爱”的,万一再搞个“奶奶不疼叔叔不爱”,这可坏了!万一长成格格巫,连媳妇也找不上来了!于是,我和父母之间诞生了一场旷日持久的斗智斗勇的游击战;当然结果都是以我的一顿胖揍而结束,父母过了手瘾而我继续我行我素。再到后来,家里也买了电视,电视上的主持人个个郎才女貌、风采照人,父母高兴了,毕竟孩子的媳妇算是有着落了,自然也就对于我是否再看电视不太在意了。就在这个多梦的季节,我的一个伟大梦想,悄悄发芽并茁壮成长,“将来我要成为一个主持人,一个能够经常在台上站着,有独立话筒,可以自由说话,不被别人打断的优秀主持人”,由于我这个伟大梦想的诞生,另外一个更加伟大的梦想破灭了,清华、北大虽然在向我招手,但我最终没有让他们如愿,伟大的学校就这样和伟大的人才擦肩而过。

有了想法我对我青春期的能力进行了评估,按照亚里士多德的理论体系,两个大前提:主持人是人,我也是人;我如果不能成为主持人,就表明我不是人,既然我是人就说明我能成为主持人。“人有多大胆,地有多大产”,于是“主持人”排在了我年轻时代梦想的第二志愿,为什么不是第一志愿呢?因为我的第一志愿经常在换,只有主持人这个志向,10几年如一日的排在第二的位置上,巍然不动;很多伟人都说:只有想法不行,还需要有超前的行动力,主持人不就是靠说吗!这我行啊,我不但能说,而且能喊啊!“贾君鹏你妈妈喊你回家吃饭”!我能连喊10遍;另外光说不行啊,还要多“学”,单田芳、刘兰芳不是经常说评书吗!那就天天听,经过一段时间的学习和实践之后,10岁那年我已经能把“叔叔、阿姨”叫的很清楚!也经常能整出“子午鸡爪鸳鸯钺”之类的口音。

但在我16岁那年,发生了一件对我梦想产生致命打击的事情,事情的经过是这样的,我准备应聘一家酒店的客房服务员,当时负责给我面试的是一位美丽的小姐,年龄看不出来,但是好像年龄不会比我大太多,当然也有可能大很多,毕竟女人的年龄是仅次于“哥德巴赫猜想”,世界第二大急于攻克的科学难题?初次面试,一个漂亮的小姐,心理的紧张情绪可想而知,当我把我应聘的决心和自己吃苦耐劳的精神,口若悬河的讲了大概有半个小时之后,她幽幽的说了一句,先生,麻烦你能说普通话吗?普通话、普通话。。当时我就懵了,我虽然不能理解她意思的准确表达,但是我能感觉到对我语言表述的不认可,于是我就回家问村里一位见多识广的叔叔,我说:“我们说的不是普通话吗”?他沉吟了半天,然后肯定的说:我可以负责任的告诉你,我们说的肯定不是,普通话都是外国鬼子才会说啊!

随着时间的流逝,当我回头看,我的人生轨迹并没有向我的第二志愿直线运行,我从而得出一个结论:虽然我是人,但是我没有成为主持人,表明主持人在某种程度上有不是人的地方, 99%的努力加上1%的天分,机遇、天分、方法都有关系。

放眼望去参赛选手都是90后夹杂着80后的有志青年,作为在年龄上鹤立鸡群的我,似乎有些尴尬,我也曾踌躇满志,也曾同学少年,但都已经是过眼云烟,年轻时,遇不到那个事业,迫于年龄压力,不得不选择进入工作,选择生存。我现在已经是一个孩子的父亲,生活虽然平淡,但梦想依旧绚烂,也许老男孩歌词上说的对,当初的梦想还记得吗,我们肯定不该放弃!

有些相逢,过于唯美,也就注定了擦肩,有些梦想,过于坚定,自然也就决定了缘分……人生中,有些缘分来得早,有些缘分来得迟。来得太早的缘分,你不见得会珍惜。因为觉得前头一定还会有更好的。来得太迟的缘分,其实还不如不来。

张爱玲说,于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,没有别的话可说,唯有轻轻的问一声:“哦,你也在这里?”今天参加这个比赛,不为别的,为一个沉淀的梦想和未了的缘分,也想轻轻地对自己说一声:“我也在这里”。

第18篇:主持人比赛内容

主持人比赛内容:

1、自我介绍(1分钟以内)

2、演讲(演讲稿自备,时间4分钟)演讲内容:以选手熟悉的生活、工作、学习为背景,题目自定,思想内容健康向上,文风活泼幽默,富有时代气息。

本周五下午3:00在多媒体教室举行

第19篇:主持人比赛新闻稿

11月12日晚7:00,生工学院“麦动金秋”2013级新生主持人大赛在多媒体一成功举办。特邀评委生工学院团总支书记杨国栋老师及学生会常委团到场,各兄弟社团负责人作为嘉宾到场。

大赛伊始,众选手以一首《站起来》点燃现场激情,然后依次说出自己的参赛宣言以及自己的序号和姓名。接下来第一环节“互报家门”,每位选手任选一位未出场的选手,根据其人简单资料对其人进行描述,继而引出下一位选手。第二环节“模拟主持”,选手联合自己的搭档进行主题主持。第三环节“直播连线”,十位选手两两组合,一位扮演主播,一位扮演现场记者,进行主题主持。选手妙语连珠,各不相让。其中七号选手王冶声音沉稳;四号选手王自强表演形象,情绪投入;三号选手表现活泼,大胆。

大赛中,穿插互动游戏,十佳歌手冠军王知勇、季军邬端也作为选手的嘉宾搭档现场各献歌一曲,调动了观众的积极性。现场气氛活跃,掌声不断。大赛结果,四号选手王自强摘取桂冠,一号选手周伟浩、七号选手王冶荣获二等奖,三号选手韩灵、二号选手杨伟、八号选手毛尚丛斩获三等奖。最后杨老师进行精彩点评,指出各个选手的优缺点,希望选手们能不断提高,不断超越。

此次比赛给选手们提供了一个展示自己、提高自己的舞台。考验了他们临场反应力、应变力,希望他们在接下来的校级主持人大赛中能够取得优异的成绩。

第20篇:主持人比赛总结

“闪耀新声,共迎校庆”主持人大赛总结

经过了近半个月的筹备,我院举办的“闪耀新声,共迎校庆”主持人大赛成功的落下了帷幕。

此次大赛不仅丰富了校园文化生活,营造了良好的校园文化氛围,展现同学们创新、热情、富有活力的青春风采,拓展同学们的综合素质能力,选拔优秀节目主持人,打造主持精英。大赛虽然结束了,但是我们必须从大赛中吸取经验,发扬优点,争取做到更好。

一、大赛的不足

1.比赛的场地由于申请的时间较晚,导致比赛场地不够理想;

2.比赛过程中出现没有人控制灯光的问题,也反映了一些细致的分工没有做到位;

3.比赛过程中话筒的效果不太好。

4.比赛前用的ppt制作太过匆忙,导致到赛前还要进行大幅度修改。

5.一些选手没有开话筒导致比赛效果受到影响,也反映了我们部门人员赛前没有将这些细节讲到位;

6.因为赛前没有和评委沟通好,导致比赛略掉了一个临场应对的环节。

二、大赛的优点

1.为了主持人比赛能够更好地进行,比赛前期我部门人员进行了多次开会讨论,并且进行了两次彩排;

2.为了使比赛的评分更加专业和公正,此次比赛邀请了学校主持人队的成员作为评委,更加专业的给我们的选手指点提议;

3.为了调动气氛,增加同学们的班级荣誉感,首次增加了最佳班级组织奖的奖项,并收到不错的效果;

4.由于同学们的积极性比较高,比赛增设了初赛和复赛。

此次大赛虽然结束了,回顾这一历程,它却给了我诸多的启示,既有经验又有教训。

周密安排工作,及时核实情况,冷静应对突变,是本次比赛给我们的一个重要启示,也是给我们的一个重要教训。以后从中吸取经验,把以后每一次活动办的更好。

化学化工学院学生会文艺部

2012年xx月xx日

主持人比赛主持词
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