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“弘扬中华民族传统美德”主题班会

发布时间:2020-03-03 11:33:09 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

一、班会主题:传承中华传统美德 创建文明和谐校园

二、班会地点:八年三班教室

三、班会时间:2018.9.28

四、班会目的:使学生知道讲文明、孝敬长辈、讲诚信等是中华民族的传统美德,教育学生讲文明,爱文明,养成良好的文明习惯,营造良好的学习环境。通过对自身的日常行为进行反省,提高全体学生文明礼貌、遵规守纪方面的意识,提高同学们的综合素质。通过本次班会,使学生对文明自律有一个认识和了解,体会文明的重要性。在日常生活中,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明的好学生,创建文明和谐校园。

五、活动准备:

1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;搜集诗歌《文明—装扮我们的世界》

2、关于文明礼仪的音像、文字材料。

3、组织学生准备有关节目。

六、主持人:王佳仪 谭茗月

七、班会流程

学生主持人甲:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为初中生,我们更不能忘记传统美德,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

合:现在我宣布:《传承中华传统美德 创建文明和谐校园》主题班会现在开始

学生主持人乙:华夏大地,礼仪之邦,几千年源源流传的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。请先欣赏诗朗诵《文明——装扮我们的世界》。表演者:陶星宇 马文娟

甲:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事《黄香诚心敬父母》(播放视频)

乙:看到这个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?

学生自由发言

甲:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

乙:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧! 下面请欣赏三句半《校园礼仪》表演者:李祎夫 周依婷 韩晓宇 程碧涵

甲:中华民族,有悠悠五千年文明历史的古老民族,她的发展,她的进步,无时不在揭示着人类文明的丰富内涵,无时不在演绎着人类文明的壮丽篇章。

乙:以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观,包容广阔,内容深刻,体现了中华民族传统美德与时代精神相结合,是每个炎黄子孙的道德行为规范。

班长演讲:演讲者:李天乐

甲:其实,在我们的生活中很多文明美德我们都知道,他们念起来挺容易,可又真正有多少人付诸实践呢 。

乙:下面请欣赏相声《坐公交车》 表演者:王威翰 崔雲皓 甲:看了相声后,同学们可能有了自己的想法和意见,先别着急,在这个相声中是否存在一些与“八荣”不相符的行为呢?

乙:请同学们在分组讨论,针对小品中一些好或不好的行为进行评价,并说出你对“八荣八耻”其中的一条的看法。(小组讨论:3分钟)

甲:在各小组讨论的基础上,现在进行各组交流。(最多四个小组交流)

乙:下面进行第5个内容:请同学们准备一张纸,写出班里令你感到光荣的事情,再写出令你感到耻辱的事情,可以写出这个事件的真实姓名,不用写谁写的,也就是说不用写自己的名字。

甲:第6个内容:请大家齐读我们八(3)班的八荣八耻。 以穿齐校服、昂首挺立为荣,以站姿歪扭、逗闹嬉笑为耻; 以认真思考、积极发言为荣,以做小动作、胡乱回答为耻; 以正当交流、不扰他人为荣,以追跑打闹、高声尖叫为耻; 以遵守纪律、服从安排为荣,以违反规定、自由散漫为耻; 以积极主动、不怕脏累为荣,以逃避劳动、掂轻怕重为耻; 以诚实守信、互帮互助为荣,以不守承诺、背后议论为耻; 以书写工整、正确率高为荣,以字迹零乱、抄袭作业为耻; 以个人整洁、座位干净为荣,以乱扔纸屑、随地吐痰为耻。 乙:下面,我们请班主任作总结。

甲:让我们齐唱《爱我中华》,表达我们对祖国和人民的热爱之情吧。

结束语

甲:知荣明耻,弘扬中华民族传统美德,并不是一句挂在嘴上,写在纸上的口号,而是一项深入到广大同学们心灵的工程。

乙:我们要把对荣辱的理解落到实处,行之有效的一个办法,就是要从每个人每天的身边事、眼前事、平凡事做起。从唱响国歌做起,热爱祖国;从乐于助人做起,服务集体;从听好每一节课做起,追求知识:从辛勤劳动做起,培养习惯;从扶贫济困开始,关爱社会;从言而有信开始,锤炼真诚;从严守校规开始,遵纪守法;从不乱买零食做起,艰苦奋斗。遵从“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的古训,严格自律,从细节上完善自身。

合:让我们伸出双手,弘扬中华民族传统美德,共同创建一个文明和谐的校园。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!作为一名八年级的学生,我想,我们应该已经能够明辨是非、区别善恶、分清美丑了。我们应该树立正确的荣辱观,知荣明耻,弘扬中华民族传统美德。知道什么该做,什么不该做,哪些行为是光荣的,哪些行为是可耻的。我们要从自己做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给自己争气,多给班级添彩,立志做合格的优秀中学生。

2006年,胡锦涛爷爷提出了八荣八耻,对全体公民提出了社会主义荣辱观,我想,我们小学生心中也要应该有正确的荣辱观。现在,

我提出我们八(3)班的八荣八耻:

以穿齐校服、昂首挺立为荣,以站姿歪扭、逗闹嬉笑为耻; 以认真思考、积极发言为荣,以做小动作、胡乱回答为耻; 以正当交流、不扰他人为荣,以追跑打闹、高声尖叫为耻; 以遵守纪律、服从安排为荣,以违反规定、自由散漫为耻; 以积极主动、不怕脏累为荣,以逃避劳动、掂轻怕重为耻; 以诚实守信、互帮互助为荣,以不守承诺、背后议论为耻; 以书写工整、正确率高为荣,以字迹零乱、抄袭作业为耻; 以个人整洁、座位干净为荣,以乱扔纸屑、随地吐痰为耻。 我们要尊敬老师,团结互助,关爱他人,互帮互助,让班级充满爱。我们要做一名诚实守信、谈吐文雅的中学生,远离粗俗,远离无知,做自强上进的青少年。 光荣,被人们高高瞻仰,光荣的事迹被人们敬佩歌颂!耻辱,被人们永远咒骂,耻辱的行为被人们嘲笑唾弃!一身正气的任长霞,“立警为公”、“执法为民”。她柔情似水,关怀过多少贫困的学生;她无私奉献,把警察的使命演绎得轰轰烈烈。她的心中只有人民!她离去时,市民十里长街相送。因为服务人民最光荣!珍惜亲情的洪战辉,带着年幼的妹妹上学,13岁就用单薄的肩膀扛起家庭重任,在生活中早早学会了坚强和乐观。他自信的脸上写着:艰苦奋斗最光荣!青藏铁路的劳动人民,烈日下黝黑的肩膀显得格外耀眼,一步步,一天天,他们筑成了伟大的奇迹——青藏铁路!团结的力量是不可估计的!一个个平凡却光辉的名字,耸立着一座座人格的丰碑。

我们现在还是学生,年龄还小,不能为祖国做出更大的贡献!我们只有从身边的小事做起,从自己做起!首先我们要清楚什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做。

记得小学时有一天,我们几个同学走在放学的路上。那天下着雨,路很滑。在我们前面,一位残疾的老伯伯摇摇晃晃地走着。身边有个调皮的男同学一边学着老伯伯走路,一边坏笑着说:“看他那样儿,像个独脚鸡,嘻嘻,笑死我了!”旁边的同学也跟着哄笑起来。我望着老伯伯那痛苦无奈的神情,感受到他此时是多么难受啊!我生气地对那个男同学说:“你知道你做了什么吗?你伤害了一个需要帮助的人的自尊!这个世界正是有了爱才会更加美好的呀!”我正要上前帮助老伯伯,这时从旁边过来一个比我们更小的小学生,上前牵起了老伯伯的手,走过了那湿滑的大道,哄笑的同学们羞红了脸,我分明看见了那小学生对我们鄙视的目光,我为身边有这样的同学儿耻辱,也对自己没有及时上前而悔恨。

在我们的学习生活中,不也有着类似的情况吗?给别人起个不好听的外号;欺负比自己弱小的同学;抄袭别人的作业;课堂讨论时趁机说两句与学习无关的话;用不着边际的无知回答引起同学的哄堂大笑;跟风起哄不以为耻等等这些现象,多么的耻辱呀。如果不知道这是耻辱,又是多么的无知呀。同学们,学校、老师给我们指出了健康成长的方向,引导我们按学生的行为准则去做,要把我们培养成有理想、有素养、有知识的人。我们是八年级的学生了,要善于从小事中明白、懂得、成熟!我们要尊敬老师,要关心集体,要团结同学!我们要改变自己,变得清晰,变得明亮,知荣明耻,明辨是非,分清善恶,识别美丑!行为成就美德!让我们行动起来吧,去认识身边的世界,去做令我们感到光荣的事情,去阻止,去唾骂令我们感到耻辱的事情,这个世界,我们的国家、社会、班级、个人的将来将更加美好!

诗朗诵《文明——装扮我们的世界》

是一缕阳光驱散象牙塔里的黯淡,从此,玲珑剔透 是一抹余辉点燃楼兰国中的风沙,从此,光彩熠熠 是一阵微风吹动学子尚礼的心,从此,德才兼备 是一片甘霖滋润曾经失望的眼,从此,满目希望 播撒一棵文明的种子发芽,开花 花香弥漫整个校园 花香萦绕你我身旁

培育一株文明的秧苗枝繁,叶茂 树荫覆过忙碌的脚印 树荫安抚焦灼的脚印 经历着沧海桑田

终难忘一路同行,一路装扮。

校园礼仪三句半

(一)

甲:我们四人台上站!

乙:要把礼仪常规谈! 丙:你还别嫌我麻烦!

丁:往这儿看!

(二)

甲:自尊自爱重仪表!

丙:遵规守纪勤学习!

(三)

甲:尊敬国旗要肃立!

丙:校训呼号要响亮!

(四)

甲:穿戴干净又整齐!

丙:胸卡校徽天天戴!

(五)

甲:天天来把卫生搞!

丙:遇到废纸不放过!

(六)

甲:同学之间要尊重!

丙:不打架来不骂人!

(七)

甲:校园内外不乱跑!

丙:危险游戏我不做!

乙:诚实守信讲礼貌! 丁:很重要! 乙:高唱国歌要整齐! 丁:敬礼! 乙:拉链纽扣要系好! 丁:我记牢! 乙:贵在保持习惯好! 丁:重环保! 乙:互帮互助树新风! 丁:讲文明! 乙:自觉排队往右靠! 丁:别忘掉!

(八)

甲:预备铃响进教室!

乙:课本文具摆放好! 丙:不吵不闹坐端正!

丁:真安静!

(九)

甲:礼仪教育搞得好!

乙:好人好事真不少! 丙:礼仪之花哪最多?

合:数!三!班!

丁:数三班!

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