事迹材料
我叫邢浩,是天津市蓟县东赵中学的一名七年级学生。在校领导的辛勤培育、老师的亲切关怀和自己的不懈努力下，已经成长为一名品学兼优的中学生，今年被评为市级三好学生。
我出生在一个贫困的家庭，母亲有先天性风湿病，丧失了部分劳动力，爷爷奶奶又相继患上重病，卧床不起，父亲身体也不太好，干不了重活，因此家里的经济条件十分拮据。我不能像别的孩子一样去幼儿园接受启蒙教育，母亲深知要想把孩子教育好，首先要做到以身作则，为孩子树立正确的榜样。虽然母亲是个残疾人，却毅然挑起了家里的重担。对待病重的老人照顾得无微不至，尽力做到一个孝顺的儿媳。面对家里的重重困难，却乐观、积极向上，对待亲朋、邻居关心、宽厚、热情。母亲的一举一动深深感染着孩子幼小的心灵。我从小就非常懂事，面对商场里漂亮的衣服、各式各样的玩具和诱人的零食从来不向父母索要，也学着妈妈的样子照顾病人，给爷爷奶奶端水喂药。对待长辈尊敬、有礼貌，对待弟弟妹妹爱护、谦让。周围的人都非常喜欢我。母亲为了满足孩子的求知欲，进行正确的引导，用各种方法教孩子识字识数，为了让孩子安心学习，努力为孩子创造良好
的学习环境，放弃了所有的兴趣爱好，一心辅导孩子的学习，虽然家庭经济困难，但为了培养孩子更多的兴趣爱好，省吃俭用，为孩子报了“剑桥英语”和电脑特长兴趣班。通过妈妈以身作则的影响和耐心地循循教导下，我养成了正确的学习习惯和良好的道德品质，成为一名真正品学兼优的学生
学校和老师知道了我家庭情况，班主任袁老师给我带来了衣服，学校还给我买来了学习用品。我想：我要回报学校和老师对我的帮助。
我在学习上很努力，每次上课我认真听讲，积极思考，踊跃举手发言。我认真完成作业，做到了工整、干净、准确，而且多次被老师展览。我每次考试都争取考年级第一。
在学校，我还是老师的得力小助手。我帮助老师出黑板报，每次都在年级中拿第一。我帮助老师做卫生，把教室打扫的干干净净，才走的，我还协助老师，管理班级的纪律。为了班级体，我总是默默地付出着。作为大队干部，我更加严以律已、宽以待人，积极参加校内外活动。搞好了学校和班级的卫生和纪律等方面的工作。在体育上我坚持锻炼身体，而且我还在校运动会上夺得了1500米，800米两项运动第一名的好成绩。
在社会中，我遵守交通法规和公共秩序。前些日子，我还参加了社区的义务植树活动，还亲手种下了好几棵小树呢！而且我还号召大家不要使用塑料袋，而使用环保的布袋。从我作起，让全家都节约用水，做到一水多用。
在生活上，我知道父母的辛苦，生活上十分节俭，从不乱花一分钱，不买一件名牌衣服，一个书包，从一年级用到现在。但生活上的贫困未能阻止我求知的欲望。我把节约下来的钱买书；到现在为止我已阅读了《钢铁是怎样炼成的》、《三十六计.孙子兵法》等书，它们增长了我的知识丰富了我的视野。有好几次老师提出了问题同学们都不知道，我举了手，而且都答对了，这正是我多看书的结果。书是我的良师益友，它给我知识、力量，指导我怎样去生活和斗争。于丹老师的论语感悟人生教会我怎样做人。我还喜欢下棋，如：中国象棋、军棋、五子棋等。
虽然我的家庭非常困难，但我还是尽力的帮助他人，平时哪个同学没有了学习用品，我就会把自己的东西主动地借给他用；哪个同学有了搞不懂的问题，我就会主动帮助他。2008年汶川大地震发生后，学校举行募捐活动，我慷慨地把自己积攒了一年多的十多元零花钱全
部捐了出来，当同学问我心疼吗，我说“四川的小朋友遭受到了这样的灾难，比我困难多了，可惜我只能拿出这么点，太少了。”
我用自己独特的管理方法和感召力管理班级，使得班级秩序井然，环境和谐温馨，学习气氛浓厚。作为班长，我为班里同学的利益，为班级的健康成长，付出更多的行动：大扫除时，我主动承担最脏最累的工作；有同学遇到困难，我及时伸出援助之手；参加集体活动，我积极协助班主任组织。集体需要时，我挺身而出，做好本职工作，带领本班多次取得优异的成绩。一年里，我们班获得了歌咏比赛一等奖，队列评比以及广播操评比一等奖，越野比赛一等奖等等，并连续获得了县级优秀班集体和文明礼仪班集体的称号，我个人也被评为县级优秀班干部。
我的这些荣誉离不开老师对我的关心和帮助，再这里我要深深地感谢老师。在以后的日子里，我会更加地努力学习，不辜负老师对我的期望
