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小学生演讲比赛安排小结

发布时间:2020-03-01 16:39:45 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

方志敏希望小学“弘扬志敏精神,争当优秀小公民”演讲比赛

活 动 安 排

活动时间:2014年4月1日下午 活动地点:学校多媒体教室

参加人:三至五年级每班选2名选手,共16人 主持人:郑为民

评委:黄姜英、江维达、郭必楠、王珺、马燕云、罗丹 活动记录:

演讲主题:弘扬志敏精神,争当优秀小公民 演讲比赛的评判标准与要求

演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:

1、演讲内容(4分)

主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

2、演讲有声语言(3分)

发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。

3、演讲态势技能(2分)

表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。

4、整体效果(1分)

把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。

注意事项:

1、各班班主任要高度重视,先在本班进行初赛,选出最优秀的选手参加本次演讲比赛。

2、对于已入选的参赛选手班主任要对其参赛稿进行修改,不得离题,过长或过短。

3、欢迎有时间的领导、教师和学生参加观摩,但是应该注意进出场安全和会场纪律。

方志敏希望小学德育处

2014年3月28日

方志敏希望小学“弘扬志敏精神,争当优秀小公民”演讲比赛

活 动 小 结

4月1日下午,我校在多媒体教室举行了弘扬志敏精神,争当优秀小公民演讲比赛活动。此次活动是为了更好丰富校园文化生活,进一步将我校2014年三月德育活动月推向高潮。此次比赛得到了广大同学的积极参与,充分展现了我校学生的风采,提高了同学们的演讲水平,丰富了同学们的课余生活,对学生进行了一次有效的人生观、价值观教育。

这次的演讲比赛的参赛同学是三至五年级的学生,比赛采取由学生抽签决定出场顺序,六位评委根据统一的评分标准打分,去掉最高分和最低分计算成绩,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并进行了进行颁奖,确保了比赛的公平、公正、公开,为学生构建了一个互相学习、交流的平台,鼓舞了学生参加学校课余生活的积极性。

当然,在肯定这次比赛的同时,我们也看到了一些不足之处,如时间安排上的不合理,与同学上课的时间相冲突,致使没有前往观看的同学;部分同学的口语表达能力欠缺等问题。

因此,在今后的工作中,我们会尽力避免此类问题的发生,摒弃不足,发扬优点,争取把工作做得更细更好,以更好开展校园课余活动,让文明美德之花在我校长盛不衰,让每一位学生都有自我表现的机会。

方志敏希望小学德育处

2013年4月2日 附:

获奖学生名单

一等奖: 二等奖: 三等奖:

小学生征文比赛安排小结

小学生演讲比赛

演讲比赛小结

演讲比赛议程安排

英语演讲比赛安排

小学生演讲比赛主持词

小学生演讲比赛主持词

小学生读书演讲比赛

小学生演讲比赛实施方案

小学生演讲比赛主持稿

小学生演讲比赛安排小结
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