初一科学备课组 期末复习计划
一、落实基础，扎实推进复习
基础知识的复习（概念、规律）要以教材为本。就是要充分利用教材，拓宽知识内容，延伸课后习题。挖掘教材,注意细节。要重视教材中插图、表格和图表的研究，注意其中蕴藏的知识与规律。
1．要处理好概念与规律复习，提高知识复习的系统性：注意分析学生在知识面与能力方面暴露的缺陷，理清知识的条理，找出知识点之间的内在联系，要使前后知识联系起来，系统巩固知识，形成一个由知识点到知识面、最后到知识网络的综合体。
2.要加强复习环节的细节指导，提高复习课的实效性：从复习过程和学生的认知过程来看，要提高复习的效益，应着重抓好以下几个环节：有效预习和课前做题；有效听课重点突出知识的梳理、典型题目的解题思路、解题方法；有效订正，要抓好学生听课后的订正。
3.要提高习题训练的科学性。在练习安排与处理上，要抓好基础训练、专题训练、模拟训练，巩固性的作业训练尤其要注意减轻学生负担，以提高教师工作效率为前提，具体的衡量标准是：作业的布置要以“学生能做得了，教师能改得完”为尺度，解决学生“题目会解却不能得分、不能得高分”的问题。
4.要是加强习题训练的规范性。学生在解题中常犯的“五错”有：看错、想错、算错、写错、抄错。针对解题中经常出错的问题，力争通过扎实的基本功拿到应拿的分数，做到“该得的分一分不能少，能得的分一分不能丢”。
二、资料使用
目前，复习资料很多，质量也是参差不齐，没有经过精心选择的复习资料，不但不能提高复习效率，反而会降低效率，甚至是出现负增长。在资料选择上，要有针对性，严格筛选，决不能滥用。我们讨论后，一致同意：课堂教学以报纸上“基础知识”为复习的知识系统梳理蓝本，课外练习以：浙江期末挑选试卷为主，再辅以其他精选的材料（如中考试题分类汇编），做到择其“精”者而用之，坚持举一反三，“以一当十”，即听懂一题会解一类题，切实提高资料的使用效果。
三、复习总体安排：
12月26日------12月31日第四章 物质特性复习期末模拟试卷 第1张 1月2日----------1月6日第一章 科学入门 复习期末模拟试卷 第2张
1月7日----------1月9日第二章 观察生物 复习期末模拟试卷 第3张
1月10日---------1月13日第三章 人类的家园 地球 复习期末模拟试卷 第4张 1月14日----------1月16日期末模拟试卷 第5张第6张第7张
